客房部技能大賽方案范文(17篇)

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    方案是為了解決某個(gè)問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)計(jì)劃。方案的溝通和宣傳是成功實(shí)施的關(guān)鍵,可以采用多種方式進(jìn)行有效傳達(dá)。下面是一些成功方案的案例,供大家參考和借鑒。
    客房部技能大賽方案篇一
    大賽分為一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別,一二星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)三個(gè)規(guī)定項(xiàng)目,三四星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)、西餐宴會(huì)服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個(gè)規(guī)定項(xiàng)目。
    比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開(kāi)征求意見(jiàn),定稿后編印成冊(cè),在選手正式報(bào)名時(shí)下發(fā)。
    比賽裁判工作由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé)。
    本次大賽要求全市所有星級(jí)飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。
    要求各旅游飯店每個(gè)規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人,不超過(guò)3人,城區(qū)飯店直接在大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。
    大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立選手個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng),各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,對(duì)前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎(jiǎng),各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分、第十名計(jì)1分計(jì)算,各飯店單項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。
    大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
    經(jīng)旅游飯店協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(擴(kuò)大)會(huì)議研究,參賽費(fèi)用150元/人,其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時(shí)交納。
    七、比賽地點(diǎn):桃花嶺飯店。
    1、大賽籌備及觀摩會(huì):xxxx年xx月xx日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動(dòng)員會(huì)議及中西餐、客房操作觀摩會(huì),參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。
    2、參賽選手報(bào)名:xxxx年xx月xx日——xx月xx日為參賽選手正式報(bào)名時(shí)間,報(bào)名時(shí)交納參賽費(fèi)用,領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。
    3、現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示:xxxx年xx月xx日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加,全體裁判員到場(chǎng)。
    4、大賽決賽:大賽決賽時(shí)間為xxxx年xx月xx—xx日。其中8月17日下午15:00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽,召開(kāi)裁判員及工作人員會(huì)議,xx月xx日上午8:30舉行大賽開(kāi)幕式,xx月xx日下午16:00大賽閉幕式。
    比賽期間,大賽組委會(huì)將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳,對(duì)大賽盛況、成績(jī)突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強(qiáng)輿論造勢(shì),樹(shù)立企業(yè)品牌形象。
    決賽期間,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,為全市大賽營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。
    客房部技能大賽方案篇二
    根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務(wù)技能大賽活動(dòng)的通知》(宜旅飯協(xié)[20xx]1號(hào))文件精神,現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽實(shí)施方案。
    大賽分為一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別,一二星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜。
    合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)三個(gè)規(guī)定項(xiàng)目,三四星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)、西餐宴會(huì)服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個(gè)規(guī)定項(xiàng)目。
    比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開(kāi)征求意見(jiàn),定稿后編印成冊(cè),在選手正式報(bào)名時(shí)下發(fā)。
    比賽裁判工作由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé)。
    本次大賽要求全市所有星級(jí)飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。
    要求各旅游飯店每個(gè)規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人,不超過(guò)3人,城區(qū)飯店直接在大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。
    大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立選手個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng),各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,對(duì)前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎(jiǎng),各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分……、第十名計(jì)1分計(jì)算,各飯店單項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。
    大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
    經(jīng)旅游飯店協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(擴(kuò)大)會(huì)議研究,參賽費(fèi)用150元/人,其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時(shí)交納。
    1、大賽籌備及觀摩會(huì):20xx年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動(dòng)員會(huì)議及中西餐、客房操作觀摩會(huì),參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。
    2、參賽選手報(bào)名:20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式,報(bào)名時(shí)交納參賽費(fèi)用,領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。
    3、現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加,全體裁判員到場(chǎng)。
    4、大賽決賽:大賽決賽時(shí)間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽,召開(kāi)裁判員及工作人員會(huì)議,8月18日上午8:30舉行大賽開(kāi)幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式。
    比賽期間,大賽組委會(huì)將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳,對(duì)大賽盛況、成績(jī)突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強(qiáng)輿論造勢(shì),樹(shù)立企業(yè)品牌形象。
    決賽期間,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,為全市大賽營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。
    客房部技能大賽方案篇三
    為了進(jìn)一步推動(dòng)我專業(yè)學(xué)科“技能培訓(xùn)”上新臺(tái)階,展示我專業(yè)教育教學(xué)改革成就,展示學(xué)生熟練的職業(yè)技能和積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為20xx年吉林省、市技能大賽取得更好的成績(jī),機(jī)械實(shí)訓(xùn)處根據(jù)本專業(yè)老師實(shí)際任課情況,特制訂如下強(qiáng)化階段培訓(xùn)方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    以教師專業(yè)化為指導(dǎo),提高學(xué)生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨,面向?qū)W生,注重實(shí)踐,開(kāi)展專項(xiàng)技能培訓(xùn)。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):陳殿輝。
    總負(fù)責(zé):公茂強(qiáng)。
    秘書長(zhǎng):孫斌。
    分工種負(fù)責(zé)人員:
    數(shù)控車工:王林。
    數(shù)控銑工:公茂強(qiáng)。
    裝配鉗工:蔣子俊。
    車工:陳青林。
    三、培訓(xùn)目的。
    盡快加強(qiáng)我校機(jī)械專業(yè)建設(shè),提高綜合技能水平,爭(zhēng)取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績(jī)。
    四、培訓(xùn)目標(biāo)。
    通過(guò)本次技能大賽培訓(xùn),使學(xué)生掌握較好的實(shí)踐技能,在各項(xiàng)大賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    五、培訓(xùn)方式。
    培訓(xùn)內(nèi)容分為強(qiáng)化階段培訓(xùn),通過(guò)專業(yè)教師的單獨(dú)輔導(dǎo)使學(xué)生對(duì)參賽內(nèi)容進(jìn)行掌握和提高。各培訓(xùn)對(duì)象都以停課方式訓(xùn)練,每周一至周六早8:30--晚3:40。
    客房部技能大賽方案篇四
    為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,適應(yīng)市場(chǎng)變化趨勢(shì),2016,晶炬鈑金面向未來(lái),構(gòu)筑企業(yè)發(fā)展新高地,進(jìn)行全面轉(zhuǎn)型升級(jí)。賀彪董事長(zhǎng)提出以工業(yè)設(shè)計(jì)和精工制造作為企業(yè)發(fā)展的支撐重心,用工匠之心為客戶提供產(chǎn)品和服務(wù)!為大力弘揚(yáng)工匠精神,提升焊接團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì),以賽促學(xué),學(xué)以致用,在公司形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,生產(chǎn)中心舉辦一場(chǎng)焊工技能比武大賽。
    6月18日下午兩點(diǎn)半,比賽正式拉開(kāi)帷幕,來(lái)自焊接車間各班組的15名員工參與競(jìng)賽,比賽開(kāi)始前,生產(chǎn)負(fù)責(zé)人林廠長(zhǎng)林廠長(zhǎng)宣讀了競(jìng)賽項(xiàng)目、競(jìng)賽要求、競(jìng)賽規(guī)則等,比賽由理論、實(shí)操、平時(shí)質(zhì)量表現(xiàn)三部分構(gòu)成,為了確保公平、公正、公開(kāi),由生產(chǎn)廠長(zhǎng)、品管部經(jīng)理、焊接車間主任、總助組成評(píng)為小組,針對(duì)不同賽項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審、打分,對(duì)員工從作業(yè)、安全、現(xiàn)場(chǎng)7s等進(jìn)行全方位考察。從識(shí)圖、備料到正式作業(yè),比賽緊張而有序進(jìn)行。焊接作業(yè)臺(tái)上火花四濺,選手們?nèi)褙炞ⅲM管天氣炎熱,選手們汗流浹背,但是大家的比賽熱情更高,堅(jiān)持用自己最好的狀態(tài),投入全身心的精力制作產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)角逐,焊接車間老將李燦以89.2分(滿分100分)拔得頭籌,榮獲金牌焊工榮譽(yù)稱號(hào),黃恒、文有發(fā)分別榮獲銀牌和銅牌。
    公司董事長(zhǎng)賀彪賀總為他們頒獎(jiǎng)并致辭。賀總對(duì)本次比武大賽給予高度評(píng)價(jià),他指出,公司目前處于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期,精工制造是公司發(fā)展的必由出路,工匠之心尤為可貴,對(duì)于我們生產(chǎn)制造從業(yè)人員而言,必須立志做大國(guó)工匠,在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,不斷提高自身標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到行業(yè)、國(guó)內(nèi)甚至國(guó)際上的領(lǐng)先標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于如何做好工匠,賀總提出幾點(diǎn)建議:第一,心中有標(biāo)準(zhǔn),工業(yè)設(shè)計(jì)部的改革正在逐步落實(shí),會(huì)不斷修訂完善并提高現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn),作為好工匠,要牢記公司的通用標(biāo)準(zhǔn)及圖紙要求的特殊標(biāo)準(zhǔn)。第二,堅(jiān)持依圖作業(yè)。牢記標(biāo)準(zhǔn),更要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照?qǐng)D紙作業(yè),對(duì)于特殊作業(yè)工藝、作業(yè)方法要相互學(xué)習(xí),相互分享,共同進(jìn)步,不但要做好工匠,更要做好師傅。第三,要認(rèn)真。認(rèn)真是工匠之魂。工匠的價(jià)值在于精益求精,對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求,認(rèn)真是其最基本的特質(zhì)。賀總同時(shí)提出對(duì)大家的期望,希望人人心中根植工匠精神,爭(zhēng)做好工匠,只有這樣我們才能制造更好的產(chǎn)品,超出客戶預(yù)期,能吸引更多的客戶,為更多的客戶提供更好的產(chǎn)品與服務(wù)。只有這樣公司才能真正實(shí)現(xiàn)精工制造。
    變革的號(hào)角已經(jīng)吹響,創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)已經(jīng)建立,公司將會(huì)幫助思進(jìn)取、樂(lè)付出、守信用、能解決問(wèn)題的員工成長(zhǎng),為好工匠們創(chuàng)造更好的條件,得到更優(yōu)的回報(bào),讓目標(biāo)執(zhí)著、信念堅(jiān)定、勇?lián)?dāng)敢作為、負(fù)責(zé)任的創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
    客房部技能大賽方案篇五
    1.競(jìng)賽項(xiàng)目:普通鉗工。
    2.要求:本次比賽根據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校普通鉗工教學(xué)指導(dǎo)方案,緊密聯(lián)系實(shí)際,并參照相關(guān)專業(yè)職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于高級(jí)工的要求,體現(xiàn)現(xiàn)在鉗工知識(shí)在模具及機(jī)修工中的新知識(shí)、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備,組織相關(guān)專家命題。
    1.競(jìng)賽名稱:第六屆十堰市中等職業(yè)學(xué)校普通鉗工技能大賽。
    2.競(jìng)賽目的:進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型人才,展示我市中職學(xué)校技能主體教學(xué)水平,激勵(lì)中職學(xué)校師生愛(ài)崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息,營(yíng)造尊重技能人才的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍,為專業(yè)教師提供新知識(shí)、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備在模具鉗工中的運(yùn)用交流平臺(tái)。
    3.競(jìng)賽內(nèi)容和方式。
    競(jìng)賽內(nèi)容:按照本工種高級(jí)工的相關(guān)技能標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。競(jìng)賽形式:采用實(shí)操競(jìng)賽形式。
    命題要求:競(jìng)賽試題由組委會(huì)組織相關(guān)專家封閉式命題,試題難度參照本工種的高級(jí)工職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)。
    競(jìng)賽時(shí)限:6小時(shí)。
    1.裁判組在賽前30分鐘,對(duì)參賽選手的證件進(jìn)行檢查及進(jìn)行大賽相關(guān)事項(xiàng)教育。
    2.參賽選手按照大賽組委會(huì)規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),憑參賽證、學(xué)生證或教師證、身份證(三證必須齊全)進(jìn)入賽場(chǎng),并隨機(jī)抽取工位號(hào)。選手遲到15分鐘取消競(jìng)賽資格。
    3.參賽選手必須按照設(shè)備管理規(guī)程進(jìn)行操作。參賽選手不得攜帶通訊工具和其它未經(jīng)允許的資料、物品進(jìn)入比賽場(chǎng)地,不得中途退場(chǎng)。如出現(xiàn)較嚴(yán)重的違規(guī)、違紀(jì)、舞弊等現(xiàn)象,經(jīng)裁判組裁定取消比賽成績(jī)。
    4.各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師和其他非工作人員不得進(jìn)入賽場(chǎng)。
    5.新聞媒體等進(jìn)入賽場(chǎng)需經(jīng)大賽執(zhí)委會(huì)同意,由專人陪同并且聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排和管理,不得影響比賽。
    6.比賽過(guò)程中出現(xiàn)設(shè)備故障等問(wèn)題,應(yīng)提請(qǐng)裁判確認(rèn)原因。如影響比賽進(jìn)程,裁判請(qǐng)示裁判長(zhǎng)裁定后,可將該選手比賽時(shí)間酌情后延。
    7.比賽過(guò)程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計(jì)算在比賽時(shí)間內(nèi),食品和飲用水由賽場(chǎng)統(tǒng)一提供。
    8.比賽過(guò)程中,選手因工藝制定不當(dāng)或違規(guī)操作,造成設(shè)備損壞者,經(jīng)裁判員裁定,視情節(jié)輕重,做扣分至終止比賽的處理。
    9.比賽結(jié)束后,參賽選手提請(qǐng)裁判到比賽工位檢查確認(rèn)并登記相關(guān)內(nèi)容,選手簽字確認(rèn)后聽(tīng)從裁判指令離開(kāi)賽場(chǎng)。裁判填寫現(xiàn)場(chǎng)登記表。
    10.如果選手提前結(jié)束比賽,應(yīng)報(bào)裁判批準(zhǔn)。比賽終止時(shí)間由裁判記錄在案,批準(zhǔn)并通知提前結(jié)束比賽后,選手不得再進(jìn)行任何加工。
    11.當(dāng)聽(tīng)到比賽結(jié)束指令時(shí),參賽選手應(yīng)立即停止操作,不得以任何理由拖延比賽時(shí)間。離開(kāi)比賽場(chǎng)地時(shí),不得將草稿紙等與比賽有關(guān)的物品帶離比賽現(xiàn)場(chǎng)。
    12.選手提交的試件應(yīng)經(jīng)過(guò)清理,提交后工作人員在零件的指定位置做好標(biāo)記,以便檢驗(yàn)和評(píng)分。
    1.競(jìng)賽場(chǎng)地:十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心)。
    2.競(jìng)賽使用設(shè)備:150等型號(hào)臺(tái)鉗,z4012臺(tái)鉆。
    3.競(jìng)賽用工具、量具、輔料:選手根據(jù)清單自備(見(jiàn)工量具清單)。
    1.大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手?jǐn)?shù)量分別為選手總數(shù)的10%、20%、30%大賽專家裁判組及相關(guān)檢測(cè)人員根據(jù)比賽試件評(píng)分細(xì)則進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。
    2.大賽設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。
    1.參賽選手對(duì)不符合競(jìng)賽規(guī)定的設(shè)備、夾具和輔料,有失公正的檢測(cè)、評(píng)判、獎(jiǎng)勵(lì)以及對(duì)工作人員的違規(guī)行為等,均可提出申訴。
    2.選手申訴均須通過(guò)代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì),按照規(guī)定時(shí)限用書面形式向仲裁組提出申訴,仲裁組受理選手申訴,并將處理意見(jiàn)盡快通知領(lǐng)隊(duì)。
    3.仲裁組的裁決為最終裁決,參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖?jiàn)不服而停止比賽,否則視為棄權(quán)。
    1.試件封箱、重新編號(hào)由裁判組指定專人負(fù)責(zé);
    2.技能評(píng)分表在評(píng)分負(fù)責(zé)人的.主持下當(dāng)場(chǎng)啟封。
    選手在賽前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定工位。
    1.試件檢測(cè)在總裁判長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由檢測(cè)組負(fù)責(zé)檢測(cè)并記錄檢測(cè)結(jié)果。
    2.試件評(píng)分依據(jù)檢測(cè)結(jié)果和試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
    1.參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)定由大賽執(zhí)委會(huì)和總裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    2.比賽成績(jī)由《選手現(xiàn)場(chǎng)記錄表》和《試件檢測(cè)評(píng)分表》所評(píng)定的成績(jī)組成。評(píng)判結(jié)果采取評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)用量化的方法給定。
    1.名次的排序按照成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果,從高到低依次排定。
    2.個(gè)人成績(jī)相同者,按照試件交付試件早的為先。
    3.個(gè)人成績(jī)相同者,交付試件時(shí)間也相同者,取并列名次。
    客房部技能大賽方案篇六
    為認(rèn)真落實(shí)教學(xué)質(zhì)量工作,檢驗(yàn)教學(xué)效果,豐富學(xué)生校園生活,展示學(xué)生風(fēng)采,提升學(xué)生的專業(yè)技能,加強(qiáng)學(xué)生之間的學(xué)業(yè)交流,同時(shí)也為了發(fā)揚(yáng)導(dǎo)游服務(wù)精神、檢驗(yàn)老師教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人力資源,尤其是導(dǎo)游專業(yè)人才的迫切需要,引導(dǎo)學(xué)生面向就業(yè)市場(chǎng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校特于2014年5月至22月在全校范圍內(nèi)組織舉辦了第五屆導(dǎo)游技能大賽。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各專業(yè)老師的積極配合下,在全校學(xué)生的主動(dòng)參與下,圓滿完成了本次大賽的初賽角逐階段。
    本次導(dǎo)游技能大賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段。經(jīng)過(guò)周密的部署和充分的籌備,大賽的初賽于2014年5月22日下午15:50于101教室隆重舉行。此次大賽吸引了來(lái)自全校19名優(yōu)秀學(xué)生參賽,其中非旅游專業(yè)學(xué)生也踴躍參加。參賽選手個(gè)個(gè)都拿出看家本領(lǐng),在賽場(chǎng)上當(dāng)仁不讓的展示自己的學(xué)識(shí)和才華,淋漓盡致的揮灑著自己所學(xué)的本領(lǐng),贏得了所有評(píng)委和在場(chǎng)觀眾的稱贊。此次大賽的評(píng)委會(huì)共由五名教學(xué)一線的老師組成,在認(rèn)真觀摩學(xué)生技能展示的基礎(chǔ)上,綜合了學(xué)生禮儀禮貌、導(dǎo)游技能、應(yīng)變能力、創(chuàng)新意識(shí)等方面的考察,通過(guò)客觀、公正的評(píng)分,最終有10名選手脫穎而出進(jìn)入決賽。
    初賽結(jié)束后,很多參賽選手都在比賽中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足和很多不應(yīng)該出現(xiàn)的失誤;同時(shí)也看到了其他選手的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。賽后所有選手都在取長(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)自己不盡完美的地方,為自己制定更高的要求,擬定出下一個(gè)要超越的對(duì)象。進(jìn)入決賽的選手更是摩拳擦掌、躍躍欲試,爭(zhēng)取自己在接下來(lái)的決賽中能夠獲得更優(yōu)異的成績(jī)。比賽的整個(gè)過(guò)程都沉浸在緊張而精彩的氣氛中,每個(gè)優(yōu)秀選手展示后都能獲得評(píng)委和觀眾的陣陣叫好和掌聲。
    此次導(dǎo)游技能大賽充分的展示了齊齊哈爾市旅游學(xué)校旅游專業(yè)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和風(fēng)采,使同學(xué)們將理論與實(shí)踐結(jié)合,在提高自身綜合素質(zhì)、鞏固專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化專業(yè)技能、增強(qiáng)教學(xué)效果方面有著重要意義。通過(guò)開(kāi)展導(dǎo)游技能大賽,進(jìn)一步促進(jìn)導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)學(xué)生不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,努力提高自身綜合素質(zhì),為社會(huì)儲(chǔ)備了優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。
    客房部技能大賽方案篇七
    2015年x月x日,由職教中心餐飲服務(wù)專業(yè)主辦的,由本校承辦的酒店服務(wù)技能大賽隆重舉行。來(lái)自全市的酒店技能比賽各位領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)專家評(píng)委、比賽選手共同相聚長(zhǎng)春市商務(wù)旅游學(xué)校。
    此次大賽是以“提升服務(wù)技能交流”為平臺(tái),以“學(xué)習(xí)、交流、創(chuàng)新、提高”為宗旨,全面展示參賽選手的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌、嫻熟精湛的服務(wù)技能,加強(qiáng)人才培養(yǎng),促進(jìn)各校的服務(wù)技能交流與學(xué)習(xí)。
    強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    上午8時(shí),參賽單位選手個(gè)個(gè)精神飽滿,滿含笑意,整個(gè)比賽過(guò)程中,秩序井然,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而莊重。大賽中評(píng)委客觀公正裁判,參賽選手準(zhǔn)備充分,為在座的每一位展示了自我風(fēng)采,嫻熟的崗位操作技能、規(guī)范的操作程序、酒店知識(shí)的熟知及儀容儀表的標(biāo)準(zhǔn)給大家留下了美好的印象。
    技能大賽實(shí)操比賽中,各位參賽選手因?yàn)闇?zhǔn)備充分,表現(xiàn)都很出色。在前廳部英語(yǔ)會(huì)話比賽中,參賽者流利清晰的英語(yǔ),給人一種自然親切之感。在客房部中式鋪床實(shí)操比賽中,客房服務(wù)員的甩單動(dòng)作特別瀟灑,“嘩”的一聲一次到位,藝驚四座,令人刮目相看。各參賽選手的禮貌禮節(jié)、得體的儀容儀表、高品質(zhì)的專業(yè)素養(yǎng)贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲。本次大賽展現(xiàn)出了選手的較高服務(wù)水平。通過(guò)舉辦服務(wù)技能大賽,促進(jìn)了各校服務(wù)技能的交流與學(xué)習(xí),激發(fā)了各學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)技能的熱情,在參賽選手中形成了“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍。
    本次比賽彰顯出了各院校加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng),為酒店服務(wù)行業(yè)樹(shù)立了服務(wù)質(zhì)量標(biāo)桿和榜樣。我們堅(jiān)信,酒店技能大賽今后會(huì)涌現(xiàn)出越來(lái)越多的酒店服務(wù)型人才。
    客房部技能大賽方案篇八
    為了更好的體現(xiàn)我校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),為各級(jí)各類技能競(jìng)賽儲(chǔ)備、選拔優(yōu)秀的人才。經(jīng)研究,決定于20xx年5月中旬舉辦第三屆學(xué)生“技能節(jié)”暨創(chuàng)新發(fā)明大賽?,F(xiàn)將有關(guān)競(jìng)賽事宜安排如下:
    一、組織機(jī)構(gòu)。
    1.競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):史寶君(校長(zhǎng));
    副組長(zhǎng):李金龍(副校長(zhǎng));
    余錦堂(副校長(zhǎng));
    成員:林輝(教務(wù)處副主任);
    王忠(教務(wù)處助理);
    黃亮彬(家具部部長(zhǎng));
    鄧志強(qiáng)(機(jī)械部部長(zhǎng));
    張省平(會(huì)計(jì)部部長(zhǎng));
    陳國(guó)旋(計(jì)算機(jī)部部長(zhǎng));
    肖懿文(英語(yǔ)科科長(zhǎng));
    藍(lán)師科(語(yǔ)文科科長(zhǎng));
    溫胤樂(lè)(會(huì)計(jì)科科長(zhǎng));。
    郭智武(體育科科長(zhǎng));
    葉國(guó)鍔(德育科科長(zhǎng));
    袁宏(信息科科長(zhǎng));
    郭慶(數(shù)學(xué)科科長(zhǎng))。
    2.組織委員會(huì)下設(shè)競(jìng)賽仲裁領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):李金龍(副校長(zhǎng));
    副組長(zhǎng):林輝(教務(wù)處副主任);
    王忠(教務(wù)處助理);
    成員:黃亮彬(家具部部長(zhǎng));
    鄧志強(qiáng)(機(jī)械部部長(zhǎng));
    張省平(會(huì)計(jì)部部長(zhǎng));
    陳國(guó)旋(計(jì)算機(jī)部部長(zhǎng));
    肖懿文(英語(yǔ)科科長(zhǎng));
    藍(lán)師科(語(yǔ)文科科長(zhǎng));
    溫胤樂(lè)(會(huì)計(jì)科科長(zhǎng));。
    郭智武(體育科科長(zhǎng));
    葉國(guó)鍔(德育科科長(zhǎng));
    袁宏(信息科科長(zhǎng));
    郭慶(數(shù)學(xué)科科長(zhǎng))。
    二、競(jìng)賽項(xiàng)目時(shí)間及地點(diǎn)。
    競(jìng)賽項(xiàng)目。
    日期
    地點(diǎn)。
    電子排版。
    20xx年5月,具體由專業(yè)部安排。
    動(dòng)漫角色設(shè)計(jì)。
    網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。
    圖形圖像處理。
    包裝設(shè)計(jì)。
    課本?。ǔ踬悾?。
    20xx年5月11日(周三)下午。
    舞蹈室。
    課本?。Q賽)。
    20xx年5月20日(周五)下午。
    學(xué)校大堂。
    設(shè)計(jì)素描寫生。
    20xx年5月,具體由專業(yè)部安排。
    色彩構(gòu)成創(chuàng)作。
    車皮。
    家具3d建模。
    cad家具結(jié)構(gòu)圖繪制。
    ps圖形圖像處理。
    精雕軟件繪圖。
    家具erp錄入。
    電工。
    20xx年5月5日8:00——9:30。
    電工實(shí)訓(xùn)室。
    cad。
    20xx年5月6日8:00——9:30。
    406機(jī)房。
    鉗工。
    20xx年5月12日8:00—14:00。
    鉗工室。
    汽修技能。
    20xx年5月13日9:30——11:30。
    汽修實(shí)訓(xùn)室。
    車工。
    20xx年5月19日早8:00~11:30。
    109實(shí)訓(xùn)車間。
    數(shù)控車工。
    109實(shí)訓(xùn)車間。
    數(shù)控銑工。
    109實(shí)訓(xùn)車間。
    會(huì)計(jì)點(diǎn)鈔(初賽)。
    20xx年5月6日星期五第6節(jié)。
    會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室。
    會(huì)計(jì)點(diǎn)鈔(決賽)。
    20xx年5月17日星期二第6節(jié)。
    階梯教室。
    會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(初賽)。
    20xx年5月5日星期四下午。
    306機(jī)房。
    會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(決賽)。
    20xx年5月12日星期四下午。
    306機(jī)房。
    “訂單錄入”(初賽)。
    20xx年5月11日星期三第5節(jié)。
    306機(jī)房。
    “訂單錄入”(決賽)。
    20xx年5月18日星期三第5節(jié)。
    306機(jī)房。
    計(jì)算器技能(初賽)。
    20xx年5月6日星期五第7節(jié)。
    階梯教室。
    計(jì)算器技能(決賽)。
    20xx年5月17日第7節(jié)。
    階梯教室。
    英語(yǔ)歌曲(初賽)。
    20xx年5月13日下午。
    階梯教室。
    英語(yǔ)歌曲(決賽)。
    20xx年5月20日下午。
    前廣場(chǎng)。
    法制知識(shí)競(jìng)賽(初賽)。
    【1】【2】。
    20xx年4月26日第7節(jié)。
    階梯教室。
    法制知識(shí)競(jìng)賽(決賽)。
    待定。
    階梯教室。
    數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
    20xx年5月11日上午第3、4節(jié)。
    階梯教室。
    科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽。
    (發(fā)明創(chuàng)造作品與科學(xué)研究論文)。
    20xx年5月2日至6月2日為創(chuàng)新發(fā)明大賽作品征集時(shí)間。
    競(jìng)賽作品經(jīng)班主任收集,送部長(zhǎng)處整理上交。
    科學(xué)幻想繪畫作品。
    動(dòng)漫賽。
    三、競(jìng)賽規(guī)程。
    四、參賽對(duì)象和報(bào)名時(shí)間。
    凡我校在校生均可報(bào)名參加,所有選手在同一時(shí)間內(nèi)均不能兼項(xiàng)參賽(一人一項(xiàng))。
    各項(xiàng)目由相關(guān)科任教師配合班主任開(kāi)展動(dòng)員工作,選手名單以班級(jí)為單位,于20xx年4月30日上午11:00前上報(bào)教務(wù)處林輝老師處。
    五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    本次競(jìng)賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀集體獎(jiǎng)。
    1.單項(xiàng)獎(jiǎng):個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)獲得者占參賽選手人數(shù)的10%,二等獎(jiǎng)?wù)?0%,三等獎(jiǎng)?wù)?0%。
    2.優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,(按專業(yè)部進(jìn)行評(píng)比),名次前三(含第三)的班級(jí)給予“技能節(jié)優(yōu)秀集體”稱號(hào)。
    客房部技能大賽方案篇九
    為了貫徹落實(shí)勞動(dòng)教育方針,加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育成果,提升學(xué)生的勞動(dòng)技能和創(chuàng)新精神,同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,計(jì)劃開(kāi)展“我動(dòng)手,我快樂(lè)”勞動(dòng)技能大賽。現(xiàn)將勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)具體方案通知如下:。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年12月24日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    學(xué)?;@球場(chǎng)。
    七、八年級(jí)各班勞動(dòng)之星。
    五、活動(dòng)流程。
    七、八年級(jí)各班先根據(jù)班級(jí)勞動(dòng)教育材料提交情況評(píng)選出各班勞動(dòng)之星參與此次活動(dòng)。
    (一)七年級(jí):
    比賽內(nèi)容:內(nèi)務(wù)整理比賽。
    比賽規(guī)則:
    1、學(xué)校劃定宿舍比賽場(chǎng)所,根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備相關(guān)衣物。
    2、按要求疊好衣物。
    (二)八年級(jí):
    比賽內(nèi)容:美食制作比賽。
    比賽規(guī)則:
    1、各班推選參賽選手和助手各一名,自備圍裙等其他所需工具,學(xué)校提供炊具、刀具、食材、調(diào)味品等(如有創(chuàng)意菜品請(qǐng)自備食材)。當(dāng)場(chǎng)完成比賽作品,并邀請(qǐng)?jiān)u委現(xiàn)場(chǎng)品嘗并打分。
    2、做到材料洗切安全無(wú)誤,食物搭配合理。
    3、完成時(shí)間最快為(100)分到最慢(10)分遞減,并以評(píng)委品嘗菜品打分按照(100)到(10)分遞減,兩項(xiàng)合成最終分?jǐn)?shù)。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    1、七、八年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
    2、各年級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如上。
    3、獲獎(jiǎng)以及參與班級(jí)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入班級(jí)積分。
    客房部技能大賽方案篇十
    以深化xx區(qū)高職教師“三關(guān)”(命題關(guān)、信息技術(shù)關(guān)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)關(guān))基本功和能力訓(xùn)練為著力點(diǎn),充分發(fā)揮教學(xué)技能大賽在把脈高職教師現(xiàn)狀、展示校本研修和學(xué)科教學(xué)研究成果、提升高職教師隊(duì)伍素質(zhì)中的重要作用,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、各具風(fēng)采,能在區(qū)域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的特色(專長(zhǎng))教師、骨干教師隊(duì)伍,推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi);堅(jiān)持全員參與和全過(guò)程性;堅(jiān)持注重教學(xué)基本功和實(shí)際應(yīng)用能力;堅(jiān)持程序嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。
    (一)參賽學(xué)科:初高中、小學(xué)全學(xué)科。
    (二)參賽對(duì)象:xx區(qū)具有高職教師資格證的全體初高中、小學(xué)在職教師。
    按年齡進(jìn)行分組,分別進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。
    風(fēng)韻組:45周歲以上(1969年12月31日及以前出生)的全體高職教師;
    風(fēng)范組:45周歲以下(1970年1月1日及以后出生)的全體高職教師。
    比賽項(xiàng)目涵蓋3個(gè)分賽項(xiàng),分別為命題、“學(xué)習(xí)活動(dòng)”設(shè)計(jì)與實(shí)施、微視頻制作。
    (一)時(shí)間:10月9日。
    (二)內(nèi)容:按照要求命一套或一組試題。
    具體包括:試卷(題)、命題意圖、參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)估得分率等。
    (三)形式:筆試(1.5小時(shí))。
    (四)要求:
    1.依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、學(xué)情。把握好終極目標(biāo)和階段目標(biāo)。
    2.攜帶素材:教材、課標(biāo)、教參、中高考必備。
    3.整卷結(jié)構(gòu)合理、難度、區(qū)分度適中,必須含有30%的原創(chuàng)或改編試題。
    (二)內(nèi)容:
    1.按照給定題目設(shè)計(jì)一個(gè)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。設(shè)題范圍是初高中學(xué)段教材所有的章節(jié),題目針對(duì)一個(gè)知識(shí)重點(diǎn)或難點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    2.設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)包括如下內(nèi)容:
    知識(shí)內(nèi)容。
    學(xué)習(xí)活動(dòng)流程(步驟)。
    操作注意。
    設(shè)計(jì)意圖。
    (三)流程:
    1.抽簽確定題目。
    2.獨(dú)立設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),準(zhǔn)備30分鐘。
    3.現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì)+答辯(3.5+1.5)分鐘。
    (四)要求:自帶課標(biāo)、教材。
    (一)時(shí)間:11月9-27日。
    (二)內(nèi)容:
    1.賽前微課程制作。自選題目制作一個(gè)針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的微視頻,時(shí)長(zhǎng)3-5分鐘。
    2.現(xiàn)場(chǎng)制作。參賽教師在30分鐘內(nèi),用自帶素材,現(xiàn)場(chǎng)制作微課程,生成視頻,再現(xiàn)賽前提交的微課程??梢詳y帶素材:圖片、文字(word97-xx文稿)、ppt(97-xx演示文稿)、音頻。
    (三)流程:
    1.11月9日以前,以學(xué)校為單位上交微視頻成品匯總光盤(一)和微視頻制作素材包匯總光盤(二),按學(xué)?!獙W(xué)科—教師編制三級(jí)文件夾。素材包內(nèi)容包括:圖片、文字(word97-xx文稿)、ppt(97-xx演示文稿)、音頻。
    2.11月9-27日,進(jìn)行微視頻現(xiàn)場(chǎng)制作(時(shí)間地點(diǎn)另行通知)。
    (四)要求:
    1.聚焦:微課的時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),只講述一個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)考點(diǎn)或易錯(cuò)點(diǎn),并具有較大的教育教學(xué)價(jià)值。
    2.規(guī)范:用規(guī)范學(xué)術(shù)用語(yǔ),表述清晰、有條理,畫面合理布局成像清晰,無(wú)質(zhì)量缺陷。拍攝錄像時(shí)需采用錄屏軟件,并對(duì)拍攝到的視頻進(jìn)行編輯,具體要求如下:
    1)分辨率:為1024×768像素;
    2)時(shí)長(zhǎng):請(qǐng)控制在3-5分鐘;
    4)聲音:聲音清晰,聲音與畫面保持良好的同步。無(wú)雜音、噪音;
    5)背景:背景簡(jiǎn)潔;
    6)文件格式:所有作品均轉(zhuǎn)化為mp4格式。
    3.標(biāo)簽:以學(xué)校為名,貼好盤貼。
    (一)項(xiàng)目過(guò)關(guān)。
    全區(qū)初高中、小學(xué)高職教師全員參與三項(xiàng)過(guò)關(guān)賽。教師完成比賽,達(dá)到各項(xiàng)基本過(guò)關(guān)要求,獲得各項(xiàng)的過(guò)關(guān)證書。過(guò)關(guān)證書將作為教師今后參與其他考核、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)項(xiàng)目之一。
    (二)項(xiàng)目評(píng)獎(jiǎng)。
    1.團(tuán)體獎(jiǎng)計(jì)分辦法。
    團(tuán)體成績(jī)分?jǐn)?shù)為各校全體參賽教師的個(gè)人總分的平均分。個(gè)人總分為參賽教師每個(gè)賽項(xiàng)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)分之和。團(tuán)體成績(jī)按初高中、小學(xué)分別排序,對(duì)前三名進(jìn)行表彰。
    2.個(gè)人獎(jiǎng)計(jì)分辦法。
    1)各分項(xiàng)賽:根據(jù)參賽教師每個(gè)賽項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)分,按學(xué)科分組選拔。獲獎(jiǎng)比例:一等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的20%,二等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的30%。
    2)個(gè)人全能:根據(jù)參賽教師個(gè)人總分,按學(xué)科分組選拔。一等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)20%,二等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)30%。
    3.時(shí)間安排。
    第一階段:組織與報(bào)名。9月,各校對(duì)本方案進(jìn)行學(xué)習(xí)與解讀,上報(bào)參賽教師的基本信息(報(bào)名表見(jiàn)附件)。
    第三階段:匯總與統(tǒng)計(jì)。12月,全部競(jìng)賽結(jié)束后,在xx教育網(wǎng)上公布團(tuán)體和個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。區(qū)中學(xué)教師教育中心將分學(xué)科開(kāi)展總結(jié)展示活動(dòng)。
    本次競(jìng)賽活動(dòng)后,召開(kāi)“風(fēng)采杯”競(jìng)賽總結(jié)表獎(jiǎng)會(huì)。在表獎(jiǎng)會(huì)上,教師代表做教育教學(xué)展示,總結(jié)表獎(jiǎng)成績(jī)突出的學(xué)校和教師個(gè)人,對(duì)本次活動(dòng)做全面的活動(dòng)總結(jié)。
    客房部技能大賽方案篇十一
    為了積極響應(yīng)我校舉辦“五月技能節(jié)”活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成勤奮向?qū)W的良好氛圍,計(jì)算機(jī)科組特面向09級(jí)本專業(yè)學(xué)生舉辦《包裝設(shè)計(jì)》項(xiàng)目競(jìng)賽。為保證競(jìng)賽順利舉行,做到公平、公正、公開(kāi),制定如下競(jìng)賽方案。
    09級(jí)計(jì)算機(jī)、家具專業(yè)的學(xué)生,參賽人數(shù)不限。
    設(shè)計(jì)某一種產(chǎn)品的紙盒包裝平面展開(kāi)圖和立體效果圖。
    具體要求:
    (5)文字設(shè)計(jì)一律使用電腦本身的簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng);。
    (6)各種折合線的設(shè)計(jì)要符合規(guī)范要求;。
    (8)考慮到文件的兼容性,用coreldrawx3軟件設(shè)計(jì)的作品請(qǐng)以8.0版本格式保存。
    地點(diǎn):機(jī)房304。
    時(shí)間:5月25日(第十五周星期三下午2:30-4:30)。
    本次比賽由評(píng)委評(píng)分,由大賽組委會(huì)計(jì)分后公布,依據(jù)得分高低評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,將授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品及證書,并以資鼓勵(lì)。
    1、評(píng)審團(tuán):
    邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評(píng)比工作。
    2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    比賽總得分=包裝平面展開(kāi)圖(占70%)+包裝立體效果圖(占30%)。
    客房部技能大賽方案篇十二
    為了豐富同學(xué)們的課余生活,鞏固實(shí)際操作技能,便于護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)期間能更好的適應(yīng)醫(yī)院的需求,通過(guò)提早接觸護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)操作技術(shù),對(duì)其有初步的了解,為以后能更好的臨床實(shí)踐打下夯實(shí)的`基礎(chǔ),同時(shí)也為了配合我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)將舉辦一場(chǎng)以培養(yǎng)臨床動(dòng)手能力、豐富課余生活為主的護(hù)理技能操作大賽。
    護(hù)理鋪床、無(wú)菌操作、口腔護(hù)理、徒手心肺復(fù)蘇及臥床病人更換床單。
    比賽時(shí)按兩人一組,每次兩組,選手可以在比賽項(xiàng)目中任意抽選一題,評(píng)委根據(jù)題目難易程度及選手表現(xiàn)對(duì)選手打分。(評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附頁(yè))。
    20xx年6月7日10日。
    預(yù)賽時(shí)間:20xx年6月7日9日晚6:30。
    決賽時(shí)間:20xx年6月10日晚7:00。
    寧夏醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理樓實(shí)驗(yàn)室。
    護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
    承辦方:護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部、護(hù)理學(xué)院院團(tuán)總支外聯(lián)部。
    1)活動(dòng)前三天貼出海報(bào);
    2)提前申請(qǐng)好場(chǎng)地;
    3)預(yù)賽時(shí)邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)做評(píng)委,決賽時(shí)請(qǐng)老師;
    4)比賽之前檢查好設(shè)備,準(zhǔn)備好活動(dòng)物品。
    預(yù)賽流程:
    1)比賽時(shí)按兩人一組,每次兩組,抽簽決定先后順序;
    2)統(tǒng)計(jì)決賽名單,選出六組。
    決賽流程:
    1)由主持人開(kāi)場(chǎng),介紹到場(chǎng)嘉賓及老師,發(fā)表開(kāi)場(chǎng)詞;
    2)各組選手上場(chǎng)進(jìn)行比賽;
    3)比賽后由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
    5)由主持人作結(jié)束語(yǔ);
    6)評(píng)委老師、活動(dòng)組成員、參賽選手拍照留念。
    客房部技能大賽方案篇十三
    為進(jìn)一步滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要,體現(xiàn)學(xué)?!耙匀藶楸?,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,引導(dǎo)教師繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)方式的變革,提高我校整體教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)積極為每位教師創(chuàng)設(shè)展示才華和取得成功的平臺(tái),切實(shí)提高每位教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),特舉行本次課堂教學(xué)大賽。旨在將教學(xué)評(píng)比的過(guò)程作為教師實(shí)踐、反思、共同提高的過(guò)程,并以此成為探究信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合的教學(xué)行動(dòng)研究過(guò)程。
    1、以賽促教。通過(guò)競(jìng)賽,促進(jìn)我校廣大教師積極投身教育教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)技能,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、引導(dǎo)校本教研,關(guān)注問(wèn)題,研究課例,研究課堂教學(xué)行為,提高教科研指導(dǎo)教育教學(xué)的針對(duì)性。
    本著公開(kāi)、公平、公正的原則,積極有效地提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師教研水平,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和交流。
    第一階段:組內(nèi)初賽時(shí)間:第10周。
    全校教師按組別分為六組進(jìn)行組內(nèi)賽教。即低段語(yǔ)文教研組、中高段語(yǔ)文教研組、低段數(shù)學(xué)教研組、中高段數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組、音體美教研組。各組由組長(zhǎng)組織在組內(nèi)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)委由本組成員組成,也可邀請(qǐng)其他組專業(yè)老師或領(lǐng)導(dǎo)參與,最后取平均分作為參賽教師成績(jī)。組內(nèi)評(píng)比完成后,由各組組長(zhǎng)將組內(nèi)每位參賽教師的`最終成績(jī)報(bào)教導(dǎo)處。
    第二階段:校級(jí)大賽時(shí)間:第13周。
    教導(dǎo)處根據(jù)各教研組教師參賽成績(jī),從各組以分?jǐn)?shù)高低按20%比例確定參加決賽教師名單。決賽由評(píng)委組統(tǒng)一評(píng)判成績(jī)。參加決賽的老師需制作電子課件,屆時(shí)統(tǒng)一在辦公樓四樓多媒體教室比賽,課件需在參賽前一天交教導(dǎo)處。
    1、賽課能體現(xiàn)新課標(biāo)思想,體現(xiàn)新的教學(xué)理念。
    2、賽課主題突出,要點(diǎn)鮮明。
    3、倡導(dǎo)合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)等手段輔助教學(xué)。
    1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參照《第七小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》(見(jiàn)附表二)。
    2、以各評(píng)委評(píng)分為標(biāo)準(zhǔn),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后,選手所得平均分即為最后得分。
    3、按各學(xué)科評(píng)定獎(jiǎng)級(jí),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
    1、由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,并適當(dāng)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、在教師量化考核、年終考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模、職稱晉升中得以體現(xiàn),并記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
    客房部技能大賽方案篇十四
    為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作,爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    活動(dòng)時(shí)間報(bào)名時(shí)間:3月9日-3月13日。
    比賽時(shí)間:3月14日下午2:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):五教三樓視聽(tīng)室。
    活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生。
    活動(dòng)流程:賽前:3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序。
    賽時(shí):1.主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則。
    2.比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分(演講內(nèi)容4分;語(yǔ)言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。
    (1)現(xiàn)場(chǎng)抽題每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
    (2)即興演講選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。
    (3)評(píng)委提問(wèn)這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)(評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)),然后由選手回答,回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。
    (4)文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演。
    (5)評(píng)委點(diǎn)評(píng)由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    (6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束。
    2.準(zhǔn)備(1)認(rèn)真組織各班報(bào)名。
    (2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作。
    (3)邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
    (4)邀請(qǐng)主持人,安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
    (5)后勤工作(評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)。
    (6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)。
    賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置。
    現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)。
    照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作)。
    以上策劃書若無(wú)誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    20xx年2月17日。
    客房部技能大賽方案篇十五
    承辦單位:
    參賽教師范圍:以35周歲及其以下(1982年1月1日以后出生)的教師為范圍,各學(xué)科以青年教師在本學(xué)科的數(shù)量按比例推薦參賽人員。推薦比例為:本學(xué)科有3人(含3人)以下青年教師至少推薦一人;有5人(含5人)推薦兩人;5人以上推薦3人。各學(xué)科必須按比例推薦,不得缺報(bào),鼓勵(lì)多報(bào)。具體推薦分配名額見(jiàn)附件1.
    第一階段:宣傳動(dòng)員階段(20xx年4月25日至5月12日)。
    成立綜合技能大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),制定活動(dòng)方案。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):成員:
    第二階段:比賽階段(20xx年5月15日-5月27日)。
    (一)講課比賽。
    比賽項(xiàng)目:微型課、現(xiàn)場(chǎng)答辯、板書設(shè)計(jì)。比賽地點(diǎn):教學(xué)樓5樓會(huì)議室。
    比賽流程:各位參賽選手需在5月9日上午大課間到教導(dǎo)處抽簽決定講課順序,并上報(bào)講課題目。
    1、微型課。
    微型課時(shí)間為15分鐘,如需使用課件,參賽教師提前將課件拷貝到教學(xué)樓5樓會(huì)議室電腦上,并進(jìn)行調(diào)試,講課時(shí)間不得超過(guò)15分鐘,講課前將紙質(zhì)教案(15份)交評(píng)委處。
    2、答辯環(huán)節(jié)。
    答辯環(huán)節(jié)由必答題和現(xiàn)場(chǎng)抽題兩部分組成。
    (1)必答題將在分組抽簽時(shí)公布,參賽選手可以提前準(zhǔn)備,并給2分鐘自我陳述時(shí)間。
    (2)現(xiàn)場(chǎng)抽題將在必答題結(jié)束后進(jìn)行,選手有1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,然后進(jìn)行陳述,陳述時(shí)間不得超過(guò)2分鐘。
    3、板書設(shè)計(jì)。
    板書設(shè)計(jì)必須在微型課授課過(guò)程中體現(xiàn)。
    (二)硬筆書法比賽比賽時(shí)間:5月23日下午4點(diǎn)30分比賽地點(diǎn):教學(xué)樓5樓會(huì)議室。
    比賽形式:比賽選手自帶書寫用具,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的文字,按格(行)、按標(biāo)點(diǎn)書寫在統(tǒng)一發(fā)放的書寫紙上。
    第三階段:評(píng)比表彰階段(20xx年6月)。
    大賽評(píng)比工作在20xx年6月上中旬完成。
    各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則:講課環(huán)節(jié)100分(微型課60分、必答題10分、現(xiàn)場(chǎng)抽題20分、板書設(shè)計(jì)10分)運(yùn)用各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則表(附件2)。
    計(jì)分方法:所有評(píng)委中,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分??己司唧w操作流程:
    (1)比賽分為文科組和理科組,文科組包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理;理科組包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)。
    (2)各學(xué)科參賽選手采用抽簽的方法產(chǎn)生參賽順序,依序參加比賽。
    (3)硬筆書法滿分為10分,采用微信投票方式進(jìn)行評(píng)比,第一名得10分,第二、三名得8分,第四、五、六名得6分,第七、八、九、十名得4分,第十一名及以后得2分。
    青年教師綜合技能大賽按文理科設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
    1、微型課教案一律用a4紙雙面打?。?BR>    2、35歲及以下青年教師必須全程聽(tīng)課,大賽期間有課的青年教師請(qǐng)自行調(diào)課,并報(bào)年級(jí)組備案,屆時(shí)學(xué)校將組織專人進(jìn)行考勤。
    3、由于大賽采用全程錄像,所有進(jìn)場(chǎng)人員必須將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音模式,期間不得隨意走動(dòng)或接打電話。
    客房部技能大賽方案篇十六
    3、幼兒園建筑設(shè)計(jì)。
    1、參賽題目需完整表達(dá)方案設(shè)計(jì)內(nèi)容。
    a、建筑平面、立面、剖面圖。
    b、建筑表現(xiàn)圖。
    2、設(shè)計(jì)圖紙清晰,圖文表達(dá)完整,表現(xiàn)力強(qiáng)。
    3、方案立意新穎,功能分區(qū)與總體布局合理,使用性強(qiáng),特別應(yīng)注重建筑的特點(diǎn)和地方文化內(nèi)涵(內(nèi)容與形式統(tǒng)一)。
    20xx年4月30日前交學(xué)院競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)。
    客房部技能大賽方案篇十七
    為了加快我校青年教師成長(zhǎng)的步伐,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;為全面評(píng)估我校青年教師的綜合素質(zhì)水平,促進(jìn)我校青年教師的素質(zhì)現(xiàn)代化發(fā)展,樹(shù)立先進(jìn),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于鍛煉,成為具備高綜合素質(zhì)的人民教師。學(xué)校擬定在x月舉辦“xx中學(xué)青年教師綜合技能大賽”。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    推進(jìn)素質(zhì)現(xiàn)代化,樹(shù)xx青年教師新形象。
    1、初賽:xx年x月中上旬;
    2、決賽:xx年x月xx日(暫定)。
    1、35歲以下青年教師;
    2、以個(gè)人形式參賽;
    (一)“21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德”演講比賽。
    要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以演講的形式,對(duì)21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德進(jìn)行充分闡述。
    演講時(shí)間:5分鐘。
    (二)“三筆”字(鋼筆、粉筆、毛筆)比賽。
    比賽要求:參加毛筆字比賽時(shí),要自帶紙、筆、墨。紙的大小,以能書寫一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn)。
    (三)多媒體課件制作比賽。
    要求:各參賽青年教師獨(dú)立完成自己的多媒體課件,于x月x日前上交xx處。
    比賽評(píng)出單項(xiàng)前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、全校35歲以下青年教師必須報(bào)名參加任意兩項(xiàng)比賽,有條件的青年教師可以參加三項(xiàng)比賽。
    2、統(tǒng)一安排在xx月x、x兩天,報(bào)名地點(diǎn):xx處。