初中國(guó)旗下講話演講稿(模板19篇)

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    在寫演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和權(quán)威性,避免使用含糊不清或不可靠的表達(dá)方式。想要寫一篇完美的演講稿,首先要明確演講的目的和主題。推薦下面這些演講稿范文,它們充分展示了語(yǔ)言的魅力和表達(dá)的力量。
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇一
    教師節(jié)的講話稿很多人都有接觸過(guò)了,這就一起寫一篇吧。教師節(jié),旨在肯定教師們?yōu)榻逃聵I(yè)所做的貢獻(xiàn)。在這如歌如畫的金秋里,教師節(jié)即將乘風(fēng)而至。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中國(guó)旗下講話演講稿教師節(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!我是七年級(jí)一班的顏潔同學(xué),明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級(jí)的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!
    經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來(lái)了新學(xué)期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績(jī)的保證,在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
    一、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
    緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。
    二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
    新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。
    三、要樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學(xué)必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫(kù)、河邊玩,放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)、假日不隨便外出。
    四、要樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí),既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間請(qǐng)相互監(jiān)督。
    五、要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),要愛(ài)護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹(shù)木的生命!
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成好的習(xí)慣,相信只要我們努力,在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績(jī),謝謝大家!!
    當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的喜悅中,當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運(yùn)會(huì)的國(guó)歌聲中,我們卻已經(jīng)順利的渡過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。這一周里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂(lè)于奉獻(xiàn)精神令我們感動(dòng),同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的勢(shì)頭,讓我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的希望與輝煌。
    九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“老師,是您為我們開(kāi)啟了智慧之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師,是人類文明傳承的引路人?!边€有兩天就是第24個(gè)教師節(jié),在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福,祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲,祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!在這里,我們一起向全校的老師說(shuō):老師,您辛苦了!
    同時(shí)我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
    在剛剛過(guò)去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)校面貌煥然一新,愛(ài)校意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。
    回首過(guò)去的一年,我們豪情滿懷。展望新學(xué)年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。為此,全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)新學(xué)年度的計(jì)劃目標(biāo)而努力奮斗。
    新的一學(xué)期里,政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力,力爭(zhēng)給我們所有的實(shí)中人創(chuàng)造一個(gè)舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個(gè)要求:
    衛(wèi)生方面:我們?cè)诰旁路輰⑦M(jìn)行重點(diǎn)整治,、把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來(lái)抓,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時(shí)和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭(zhēng)得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認(rèn)真做好衛(wèi)生,干干凈凈迎接新學(xué)期的到來(lái)。
    紀(jì)律方面:本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣,加強(qiáng)校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
    老師、同學(xué)們,展望新學(xué)年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長(zhǎng)的搖籃,這里是你們實(shí)現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿:實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌!
    最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
    謝謝大家。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是“教師節(jié)”。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在___的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。
    同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
    同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說(shuō):“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?,那么,在教師?jié)即將來(lái)臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?
    我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩;下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考上理想的高中,這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后我們離開(kāi)了母校,投身到工作之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,那將使老師感到最大的欣慰、最快樂(lè)的滿足。
    同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您!
    謝謝大家!
    生活是豐富多彩的,充滿了七色陽(yáng)光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。
    人們常說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?,如何與人相處,如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
    老師,您把期望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)職責(zé)感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
    小草因?yàn)楦卸饔曷叮运@得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜?,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
    啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開(kāi)窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
    教師節(jié)就要到了,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來(lái)代表我對(duì)您的愛(ài)——老師,節(jié)日快樂(lè)!
    老師們、同學(xué)們:
    今天是9月10日,是我們國(guó)家第22個(gè)教師節(jié),在此,我們向身邊的老師送上一份遲到的祝福,祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
    有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;。
    放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;。
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
    不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
    老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái),使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。
    值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
    老師們,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì),更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),作為教師,我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師,我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來(lái),我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。
    最后,借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
    回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!
    最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬(wàn)事如意!
    祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!
    謝謝大家!
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇二
    一株無(wú)名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹(shù),不因蘋果的碩大而自枯,下面小編為您整理有關(guān)于 初中國(guó)旗下演講稿,提供你的參考!
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    早上好!今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。
    人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。
    夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
    古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。
    但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
    你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。
    記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。
    即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    當(dāng)然,理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。
    如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
    如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。
    只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。
    如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。
    雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。
    因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。
    在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。
    而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。
    所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
    追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
    在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
    在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。
    無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
    我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。
    我要說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。
    努力吧!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    我今天國(guó)旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢(mèng) 托起中國(guó)夢(mèng)》。
    有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。
    “正能量”指的就是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。
    現(xiàn)在,中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。
    它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
    還記得去年習(xí)*平參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),對(duì)于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄?!?,明天是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。
    習(xí)*平還暢談了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。
    這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。
    為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,在這里,我向大家建議:
    一、中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),讓自身充滿正能量,做好自己
    “一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。
    今天,我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。
    比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時(shí)??v容自己。
    這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。
    我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。
    做好我們自己,就能為我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家、我們的民族做更多的事,就會(huì)如有人所說(shuō):“無(wú)論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得,你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是什么,中國(guó)便是什么!”
    二、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
    每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。
    同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。
    三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
    我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理。
    同學(xué)們,天下興亡,匹夫責(zé)任,我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動(dòng)書寫美麗的“少年夢(mèng)”,用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《國(guó)歌——伴我們成長(zhǎng)》。
    藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。
    我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。
    我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
    同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。
    浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。
    但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。
    國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
    一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。
    國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。
    從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
    然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。
    他們沒(méi)有凝望國(guó)旗,沒(méi)有尊重國(guó)旗。
    他們沒(méi)有聆聽(tīng)國(guó)歌,沒(méi)有心唱國(guó)歌。
    所有的一切,只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗,口中沒(méi)有國(guó)歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。
    同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國(guó)旗,聽(tīng)著在這新的日子奏響的國(guó)歌。
    作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖國(guó)母親在呼喚我們。
    愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠(chéng)的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天,我講話的題目是《愛(ài)國(guó),是民族的靈魂》。
    今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。
    再過(guò)兩天就是國(guó)慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
    中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。
    愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。
    進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
    回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
    新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
    曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:"不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。
    "愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
    我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。
    因此,我們更要繼承 和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
    原國(guó)家主席江*民同志說(shuō)過(guò):"繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。
    "如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。
    但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。
    我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。
    一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。
    學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。
    作為學(xué)校的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的.學(xué)校。
    讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
    愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇三
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    有些孩子上課效率高,你說(shuō)人家是天賦好。真相也許是,同樣是上課,習(xí)慣差的同學(xué),平時(shí)適應(yīng)于高刺激閾值的事物,在低刺激的信息流中更容易隨時(shí)“滑落”,比如走神想到昨天的游戲;而習(xí)慣好更容易適應(yīng)低刺激,從而進(jìn)入狀態(tài)。
    結(jié)果前者上課的時(shí)間完全浪費(fèi),課后以加倍的時(shí)間、更低的效率消化,造成極其恐怖的時(shí)間虧損。
    同樣,學(xué)習(xí)中遇到難題,習(xí)慣差的前者輕易畏難而放棄,而后者就是要杠上,去干掉大boss,暴漲一波經(jīng)驗(yàn)值,在滾雪球的挑戰(zhàn)中達(dá)到越來(lái)越高的等級(jí)并且收獲成功的愉悅。
    還有些孩子在學(xué)習(xí)時(shí)顯得一點(diǎn)就通,你也說(shuō)人家是天生聰明。
    但其實(shí)他可能只是比你更早與更多地?fù)碛辛私?jīng)驗(yàn)積累,并且從中舉一反三、觸類旁通。
    比如說(shuō),概率論講到大數(shù)定律的章節(jié),一個(gè)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”的人可能理解起來(lái)會(huì)更容易些;學(xué)習(xí)地理水文,聽(tīng)說(shuō)過(guò)“靜水流深”這句西方諺語(yǔ)的人,可能更容易記住河流靠近水面以下的水流速最快。
    這個(gè)過(guò)程好比核裂變里中子的釋放一樣——物質(zhì)體積越大,發(fā)生中子撞擊的可能性也就越大。
    而我們也常常把這種隱性的積累導(dǎo)致的高概率事件也錯(cuò)誤的當(dāng)作了天賦偶然。
    其實(shí),學(xué)習(xí)不只積累學(xué)習(xí)的路程,更重要的是它還積累學(xué)習(xí)的速度,即學(xué)習(xí)是自帶微小的加速度。越學(xué)習(xí),越適應(yīng)學(xué)習(xí);越學(xué)習(xí),越善于學(xué)習(xí)。而你常嗟嘆的天賦不如人之中,還有一半可能是你努力不如人、習(xí)慣不如人。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇四
    全市廣大干部職工、在校學(xué)生、社會(huì)公眾:
    為大力倡導(dǎo)生態(tài)文明發(fā)展理念,現(xiàn)面向全市征集“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”主題征文。
    一、主辦單位。
    蘭州市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、蘭州市教育局。
    二、征文時(shí)間。
    從即日起至9月底。
    三、征文主題。
    以“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”為主題,結(jié)合蘭州實(shí)際、結(jié)合各自工作生活實(shí)際,反映節(jié)能低碳給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的'變化,暢談對(duì)節(jié)能工作的經(jīng)歷、體會(huì)、認(rèn)識(shí)、展望及意見(jiàn)建議。題目自擬,題材不限。作品要力求主題鮮明,立意新穎,構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言精煉,真實(shí)生動(dòng),特別能夠體現(xiàn)節(jié)能低碳的生產(chǎn)生活方式和發(fā)展理念。
    四、投稿方式。
    請(qǐng)將征文電子版發(fā)至879559685@,或者896060758@,聯(lián)系人:徐萍、閆林峰,聯(lián)系電話:8880271。
    五、征文要求。
    征文2000字以內(nèi)(詩(shī)歌不限字?jǐn)?shù)),注明:作者姓名、職務(wù)、單位、學(xué)校及班級(jí)、聯(lián)系電話、通訊地址、電子郵箱等,以便于聯(lián)系及核實(shí)。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    本次活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)采取社會(huì)初評(píng)和專家復(fù)評(píng)相結(jié)合的方式,投稿期間,投稿將經(jīng)過(guò)市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局初步審核后,在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站登載,進(jìn)行社會(huì)初評(píng),征文時(shí)間結(jié)束后,主辦方將邀請(qǐng)有關(guān)方面專業(yè)人士組成征文專家評(píng)審組,對(duì)征文來(lái)稿進(jìn)行復(fù)評(píng),確定獲獎(jiǎng)人員名單。
    蘭州市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局蘭州市教育局207月28日。
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    黑色的天空靜靜的圍繞著我,幸好有光明,才使得我在黑暗中變得勇敢,感到慰藉。
    小時(shí)候總喜歡問(wèn)媽媽我是從哪兒來(lái)的,媽媽總是說(shuō)”你是撿來(lái)的”,每次都讓我睜大我的瞳孔,感到異常驚奇。小小的我有一點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖,要知道,媽媽是世界上我最親的人了,媽媽是我的所有。但我知道那是開(kāi)玩笑,我和媽媽的關(guān)系是那么好!
    但后來(lái)時(shí)間流逝,媽媽因?yàn)榘职?,脾氣變得很糟糕。很少關(guān)心我,只是對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,相反的,我沒(méi)有去認(rèn)真學(xué)習(xí),老讓媽媽暗中暗暗嘆氣,悲傷。我每天都會(huì)很少的和媽媽說(shuō)話,我們之間就像所謂的“最熟悉的陌生人”。
    現(xiàn)在,幾根銀絲般的頭發(fā)刺眼的搖蕩在我的眼前,是呀,時(shí)間老了,人也老了。值得慶幸的是,媽媽的脾氣終于變好了,再也沒(méi)有對(duì)我發(fā)火了,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也不用她抄心了,可是我總覺(jué)的我們之間少了些什么。
    媽媽,我知道,你愛(ài)我,關(guān)心我,每天晚上聽(tīng)到我在咳嗽,總是輕輕的起床替我蓋好被子;總是煮有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,待我一回家就可以吃到暖暖的飯菜。可是呀!媽媽,我始終覺(jué)得我們之間缺少些什么,我們都不善言談,不習(xí)慣表達(dá)自己的感情,一想到我從來(lái)沒(méi)有親口對(duì)你說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你”就羞愧??墒茄?媽媽,每次我都很羨慕其他人家相互說(shuō)的我愛(ài)你!我就是話到口邊就是不出來(lái),我硬硬的想把感謝你的養(yǎng)育的話扯出來(lái),可是我無(wú)能為力,但也許這就是我們之間的表達(dá)方式吧!可是呀!媽媽,我多么希望你能主動(dòng)的和我說(shuō)話,多多的和我說(shuō),我們是最親近的人,為何說(shuō)的話僅僅連一個(gè)杯子也裝不下。媽媽,我知道,你也很傷心,孤單。這一切都怪我,是我一見(jiàn)你說(shuō)話,就叫你不要說(shuō)了。但是,媽媽,我并不是希望你都不要和我說(shuō)了,我是多多的希望媽媽您能信任我,多多和我說(shuō)些心理話。
    明天就是母親節(jié)了,媽媽,我一定會(huì)把那最美的那一朵唯一的康乃馨送給你。沒(méi)有人比你對(duì)我更好了,沒(méi)有人比我更需要你了。這世界上,我們彼此依偎!很幸福!
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇六
     初中國(guó)旗下演講稿,同學(xué)們是否參加過(guò)國(guó)旗下演講?知道
    初中生國(guó)旗下演講稿
    怎么寫了嗎?讓我們一起閱讀這篇
    中學(xué)生國(guó)旗下演講稿
    ,學(xué)習(xí)怎么書寫演講稿吧!
     臨近聯(lián)考,大戰(zhàn)在即。
     大家也都已經(jīng)看到了,我們還有17天的復(fù)習(xí)時(shí)間。
     17天,是一個(gè)很短暫的時(shí)間,17天,我們也可以做很多事情。
     在這最后的兩個(gè)多星期里,我們應(yīng)當(dāng)利用好每一個(gè)珍貴的60秒,在這一階段里,我們的核心任務(wù),就是學(xué)習(xí)。
     其他的一切工作,都必須要服從和服務(wù)于這個(gè)核心任務(wù)。
     其他的一切,在這個(gè)核心任務(wù)面前,都必須要靠邊站。
     我們的每一分鐘,都應(yīng)當(dāng)盡可能地投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。
     大家也都知道,前幾天的大掃除,整個(gè)五樓,或者說(shuō)整個(gè)學(xué)校,都干得是熱火朝天,唯獨(dú)我們29班,在安靜地上自習(xí),套用我們?cè)魅蔚囊痪湓挕叭嗡呷f(wàn)除,我自巋然不動(dòng)”。
     級(jí)部學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部來(lái)催了好幾次,但班委會(huì)硬是頂住了他們的壓力,給全班爭(zhēng)取到了一節(jié)寶貴的自習(xí)課。
     班委會(huì)這樣做,目的就是為了讓大家能多一點(diǎn)復(fù)習(xí)的時(shí)間。
     至少在時(shí)間上,保證我們對(duì)其他班有那么一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
     對(duì)于即將到來(lái)的聯(lián)考,也是我們?cè)?8年這個(gè)特殊的年份里所迎來(lái)的第一次大型考試。
     我們班的目標(biāo),就是在第二次階段性考試中失去的第一。
     我們也必須,把這個(gè)第一在奪回來(lái)。
     雖然上一次我們有個(gè)小失誤,但是我相信,那只是一個(gè)小小的技術(shù)性問(wèn)題。
     大家有沒(méi)有信心把第一再奪回來(lái)?
     (學(xué)生回答:有。
     不夠堅(jiān)定,再來(lái)一次。
     (學(xué)生回答:有。
     這一次好多了。
     聽(tīng)著大家這發(fā)自肺腑的吶喊啊,我們班要是不考第一,那就沒(méi)天理了!
     有信心是好的,對(duì)自己的信心也是我們成功的前提,但是我們同時(shí)也要正確地審視自己和自己的對(duì)手。
     我們還存在這樣那樣的不足,在某些方面還和其他班級(jí)還有一定差距。
     對(duì)于不足,我們要盡力改正;對(duì)于差距,我們要迎頭趕上。
     我相信,在聯(lián)考結(jié)束成績(jī)發(fā)布之后,我們可以驕傲地對(duì)26班說(shuō):“你們操跑得好怎么樣,你考不過(guò)我們29班。
     對(duì)27班說(shuō):“上一次你不很能嗎,這一次考不過(guò)我們吧。
     對(duì)28班說(shuō):“你們不是自習(xí)課很安靜嗎,還是考不過(guò)我們吧。對(duì)30班說(shuō):“你們不是課堂氣氛活躍嗎,還是考不過(guò)我們吧。
     對(duì)于聯(lián)考,我們是“厲兵秣馬,枕戈待旦”。
     相信這一次聯(lián)考,我們一定可以續(xù)寫新的光輝歲月!敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx-x。
     今天我演講的題目是《在磨礪中成長(zhǎng)》
     伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,這是本學(xué)期最后的一次升旗儀式。
     時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。
     本周,我們將迎來(lái)期末考試。
     在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。
     考試是一種挑戰(zhàn),成績(jī)?nèi)Q于習(xí)慣。
     只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),并能及時(shí)調(diào)整心態(tài),保持樂(lè)觀向上的情緒,就一定能微笑面對(duì)考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。
     每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們都要播下希望的種子,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲豐碩的果實(shí)!
     勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。
     我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。
     期末考試就要到來(lái),同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展示自己的個(gè)性與才華。
     我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
     最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
     謝謝大家,我的演講完畢。
     柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
     孔子有云;"人而無(wú)信,不知其可。
     "面對(duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
     誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。
     據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。
     直至溺水身亡。
     此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。
     為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。
     一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。
     一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
     奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。
     李白浪跡天涯,許下了"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏"的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
     鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾。
     "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
     "自從屈原許下了振興楚國(guó)的承諾后,便一直信守承諾。
     無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn),無(wú)論自己受到怎樣的迫害。
     即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國(guó),虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下"茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之"的報(bào)國(guó)承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅"的人生誓詞,面對(duì)"風(fēng)雨如磐"的祖國(guó),魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!
     信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;
     信守承諾是對(duì)人格的升華;
     信守承諾是對(duì)品質(zhì)的.砥礪;
     信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng);信守你的承諾,無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
     敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     早上好!
     今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。
     青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
     孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。
     今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
     也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。
     后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。
     而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。
     同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
     每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。
     孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
     常言道,一分耕耘,一份收獲。
     有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。
     是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。
     因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
     愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。
     卡萊爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。
     正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。
     人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。
     同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇七
    每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
    然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
    三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
    雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái),它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)”,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
    其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇八
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    隆隆春意融化了冬季的寒雪,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望,季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長(zhǎng)。伴隨著春天堅(jiān)實(shí)的腳步,懷著對(duì)新一年的美好憧憬,我們迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。
    今天,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期、新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們又將踏上充滿希望與挑戰(zhàn)的新征程。本學(xué)期,初二、初三的同學(xué)們將分別迎來(lái)結(jié)業(yè)考試和的挑戰(zhàn),相信他們一定會(huì)為我們學(xué)校譜寫新的輝煌!初一年級(jí)的同學(xué)也不能放松自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的、投入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,挑戰(zhàn)自已,超越自我,讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩! 為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母和親人。在這里,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
    第一,要盡快把放縱心思收回到學(xué)習(xí)上來(lái)。由于較長(zhǎng),大家的
    思想
    和行為都特別放松,希望同學(xué)們要盡快調(diào)整好狀態(tài),
    精神
    飽滿、精力充沛地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
    第二,要制定好,講究學(xué)習(xí)方法。全體同學(xué),尤其是高年級(jí)的同學(xué),要在老師的指導(dǎo)和幫助下,分析自身的實(shí)際情況,細(xì)心上學(xué)期教訓(xùn),分析成績(jī)得失,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣往往會(huì)收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇九
    升旗儀式可以說(shuō)是一個(gè)國(guó)家精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。今天本站小編為大家準(zhǔn)備了初中國(guó)旗下的。
    演講稿。
    希望對(duì)大家有幫助。
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我要演講的主題是“飛奔的青春”。經(jīng)過(guò)學(xué)校的精心籌備,在廣大師生員工的辛勤工作下,我校20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地完成了各項(xiàng)比賽任務(wù),取得了預(yù)期的效果。
    體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)展示的是一個(gè)人的風(fēng)采,考驗(yàn)的是一個(gè)人的體能、磨煉的是一個(gè)人的意志,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性,拼搏的是能力,收獲的是經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經(jīng)歷挫折和克服困難的過(guò)程中,提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過(guò)程中,增強(qiáng)自尊心和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,形成積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度,形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人,培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。
    本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們踴躍地報(bào)名參加了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在短短的兩天時(shí)間里,全體運(yùn)動(dòng)員秉承了“更高、更快、更強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng)精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。通過(guò)觀看比賽前的啦啦隊(duì)舞蹈,我們可以感受到同學(xué)們的青春活力;通過(guò)接力棒比賽,我們可以看到團(tuán)隊(duì)間默契地合作;通過(guò)田徑比賽,我們可以感受到參賽者的運(yùn)動(dòng)激情和頑強(qiáng)拼搏的體育精神,而這些正是運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的正能量。
    在本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,全體裁判員始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),以身作則,以公平、公正、公開(kāi)的工作作風(fēng),保證本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿完成。而無(wú)論是在操場(chǎng)還是看臺(tái)上也都能看到學(xué)生會(huì)、志愿者的工作身影,他們犧牲了自己休息的時(shí)間盡心盡力地為大家服務(wù)。所有這些都充分展現(xiàn)了綿陽(yáng)一中積極上進(jìn)、樂(lè)觀進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌,而這些也正體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)、志愿者的宗旨:全心全意為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),感謝學(xué)校為我們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),以及對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)辛勤工作的老師同學(xué)們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    老師們,同學(xué)們:大家好!一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
    在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!
    當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的。
    作文。
    畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。
    成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途。
    老師們,同學(xué)們,大家好!我是預(yù)備(4)班的范。
    奧運(yùn)會(huì)已離我們而去,世博會(huì)姍姍而來(lái)。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和-諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會(huì)開(kāi)幕。一個(gè)彈丸小國(guó),因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場(chǎng)工業(yè)革命,使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。xx年,上海贏得了xx年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國(guó)“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和-諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái),是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái);它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
    在xx年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽(tīng)百萬(wàn)青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來(lái),我的心情無(wú)比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來(lái)務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后,剛開(kāi)始一點(diǎn)消息也沒(méi)有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到xx年10月份,我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我后來(lái)在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng),心里十分自豪。
    在參與世博的活動(dòng)中,我越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去,結(jié)合我的建言,尊重外來(lái)務(wù)工人員,對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí),積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!
    讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為世博添彩!
    又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福――親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!
    同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定也是老師最快樂(lè)的滿足。
    不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
    老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。
    不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
    老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
    大家好!今天我們初一年級(jí)全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。
    時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,我們初一年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級(jí)工作打開(kāi)了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來(lái)越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國(guó)豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說(shuō)到這里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時(shí),全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎(jiǎng)勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過(guò)年時(shí)也從家長(zhǎng)手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來(lái)積極爭(zhēng)取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。
    大家都可以看到,我們初一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績(jī)突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級(jí)有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不愿聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級(jí)串班,躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。
    目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的安全,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。
    昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績(jī)。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jī)出來(lái)以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績(jī)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī);成績(jī)暫時(shí)不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹(shù)立信心,急起直追。月考過(guò)后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),就是成績(jī)?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績(jī)排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué)。我問(wèn)大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!
    同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期開(kāi)始開(kāi)展“課前一歌”活動(dòng),每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。
    老師們,同學(xué)們,初一年級(jí)的600多位同學(xué)都是十分可愛(ài)的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級(jí)的工作一定能夠不斷躍上新的臺(tái)階,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的期望!
    我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇十
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一生平凡,一世艱辛的老師們道一聲:您們辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)健康幸福!
    作為新初三的學(xué)生,初中旅程我們已走過(guò)了三分之二。回首我們一起走過(guò)的那些快樂(lè)的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)步入了初三的課堂。我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,在實(shí)驗(yàn)室里專注,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,度過(guò)的是一段充滿活力的學(xué)習(xí)歲月。
    有人說(shuō),初三是條波濤洶涌的大河,但只要我們把握好理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美麗的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)枯燥、無(wú)味,但只要我們真正明確了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
    時(shí)光的流逝,從不留戀、回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個(gè)當(dāng)下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步,將過(guò)去的留戀,埋在心底深處,懷著對(duì)未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走,沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一分鐘是怎樣,但是這一分卻很真實(shí),只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時(shí)間的前端,對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。
    不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿大家在今后的征途中,劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己,我能行!
    同學(xué)們,我們是騰空百煉,千里駿馬。我們是學(xué)校的希望。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)我們寄以很高的期望,我們要不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,勤學(xué)苦練,勇于拼搏,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率。明年六月,我們將是從這個(gè)校園中走出去的又一屆學(xué)子,我們的名字將烙印在學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。最智慧的人生是用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的自信面對(duì)未來(lái),用激情照耀自己的初中生活吧!相信他日我們必將滿載累累碩果!在美麗健康的校園中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就未來(lái)!
    傲雪凌風(fēng)踏寒霜,策馬長(zhǎng)歌醉驕陽(yáng)。相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中必會(huì)發(fā)揚(yáng)__初中學(xué)子的精神,在這方土地上留下自己最瑰麗的人生足跡。
    謝謝大家!
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇十一
    尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
    珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
    商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家??但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
    時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的教師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。
    人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇十二
    學(xué)生是學(xué)校的主人。而學(xué)生會(huì)作為最能體現(xiàn)學(xué)生主人翁地位的學(xué)生組織,直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。我校學(xué)生會(huì)自創(chuàng)辦以來(lái),歷屆學(xué)生會(huì)成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮主動(dòng)性和積極性,工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,為挖掘?qū)W生潛能、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、加強(qiáng)學(xué)校管理做出了重要貢獻(xiàn),儼然成為展示校園文化內(nèi)涵的平臺(tái)。
    在各部部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校學(xué)生會(huì)每學(xué)期都有豐富多彩的活動(dòng)。從自己部門的特色出發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短,彰顯生機(jī)。通過(guò)這些活動(dòng),充分鍛煉了學(xué)生會(huì)成員的組織能力,展示了學(xué)生會(huì)成員的精神風(fēng)貌,贏得了全校師生的認(rèn)可和一致好評(píng)。在學(xué)校的大型活動(dòng)中,總能看到學(xué)生會(huì)的身影,他們以勤勤懇懇、樸實(shí)無(wú)華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟪蔀樾@一道亮麗的風(fēng)景線!
    其實(shí),學(xué)生會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)熱力四射,聚集光和熱的舞臺(tái)。在這個(gè)大舞臺(tái)上,同學(xué)們可以發(fā)揮自己的才能,協(xié)助學(xué)校更好地管理學(xué)生;在這個(gè)大舞臺(tái)上,可以培養(yǎng)責(zé)任心,提高工作能力,規(guī)范自己的行為舉止。然而,“一份耕耘,一份收獲”,任何的事情都需要我們付諸以行動(dòng),努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信我們身上那微不足道的光和熱,聚集在一起能讓學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)更加閃亮,更加充滿魅力!
    同學(xué)們,人都應(yīng)該有自己的美好理想,李白詩(shī)云:“天生我才必有用?!蔽覀儜?yīng)該充滿自信,勇敢向生活挑戰(zhàn)。還應(yīng)充分相信自己的價(jià)值,毛遂勇于自薦,這正是由于他相信自己的才能與價(jià)值。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),選拔一批表現(xiàn)好,責(zé)任心強(qiáng)、具有一定工作組織能力的新成員補(bǔ)充到學(xué)生會(huì)隊(duì)伍中來(lái),我們將于下周進(jìn)行新一輪學(xué)生會(huì)納新和各部門部長(zhǎng)換屆選舉,由各班班長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)取申請(qǐng)表,有意向報(bào)名的同學(xué)填好并上交申請(qǐng)表等待面試。
    我們期待你加入我們的團(tuán)隊(duì),為學(xué)校為他人貢獻(xiàn)一份力所能及的力量。帶著你們的才華、熱情和自信,放飛希望!
    2
    各位老師,各位同學(xué),大家上午好!
    當(dāng)我走上這神圣的地方時(shí),也許,許多人包括我自己也在奇怪,普普通通的我為什么會(huì)站在這里作為優(yōu)秀學(xué)生代表演講。我想,那是因?yàn)槲覔碛胁煌诖蠹业奶攸c(diǎn),擁有屬于我自己的個(gè)性——樂(lè)觀、自信、從不抱怨命運(yùn)的不公!
    那么接下來(lái)我要演講的題目是:“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的”
    當(dāng)上帝把你從上億個(gè)選項(xiàng)中選擇出來(lái)的時(shí)候,你就注定有一個(gè)非凡的人生。從你呱呱墜地之后,你就凸顯出你的.獨(dú)一無(wú)二。每個(gè)人都是歷盡千辛來(lái)到這世界上的,那么我們就要?jiǎng)?chuàng)造屬于我們自己的人生與世界!
    當(dāng)我看到那些令人痛心的“追星族”時(shí),不禁感慨萬(wàn)分。追星本沒(méi)有錯(cuò),一個(gè)人有值得崇敬的偶像是好事,但當(dāng)他們因?yàn)樽沸嵌膹U了學(xué)業(yè),因?yàn)樽非竽欠N所謂的時(shí)尚而失去了自己的獨(dú)特性時(shí),不禁令人擔(dān)憂。這是我們想要的結(jié)果嗎?不,我們要勇于說(shuō)不,并盡力挽救這種情況。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性,我們不能因?yàn)槊つ孔非髸r(shí)尚和追星而磨滅了自己的個(gè)性。而我認(rèn)為,真正的時(shí)尚那就是磨練出屬于我們自己的個(gè)性!
    每次看到或聽(tīng)到有人在拿我或者別人來(lái)比較時(shí),我就非常反感。人與人之間根本不存在絕對(duì)的可比性,不同的人組成了不同的世界,才有了不同的人生色彩。如果一定要用一個(gè)硬標(biāo)準(zhǔn)去比較人的話,比如,學(xué)習(xí)成績(jī),那反而會(huì)抹殺掉更多人的積極性,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己再怎么努力也比不上別人時(shí),往往會(huì)選擇放棄,在這樣的情況下,他們就會(huì)失去動(dòng)力,結(jié)果失去了自己的個(gè)性,殊不知自己還有比別人出眾的地方。假如學(xué)習(xí)成績(jī)要成為評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn),我希望是軟標(biāo)準(zhǔn)。
    當(dāng)然,一味的強(qiáng)求個(gè)性也有不妥之處,因?yàn)橛幸恍皞€(gè)性”只是低俗的、浮現(xiàn)于表面的現(xiàn)象。比如,作為學(xué)生穿奇裝異服,這不能說(shuō)明你有不同于別人的思想,只能說(shuō)明你不守紀(jì)律;還有追求那些所謂成熟的標(biāo)志,吸煙,酗(xu)酒,這也不能代表你已經(jīng)長(zhǎng)大,只能代表你的無(wú)知!等等這些情況都是我們?cè)趧?chuàng)造屬于我們自己的個(gè)性時(shí)的絆腳石。而我們的個(gè)性應(yīng)該是內(nèi)在的,雖然說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)不能作為比較人與人之間的絕對(duì)性差別的標(biāo)準(zhǔn),但當(dāng)這成為附加條件時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)好也不失為一種個(gè)性。當(dāng)然你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也不必抹殺你在音樂(lè)、美術(shù)以及體育方面展現(xiàn)出來(lái)的才能。也許,下一代國(guó)學(xué)大師就是你!
    你們的生命是獨(dú)一無(wú)二的,而你們的人生也是精彩紛呈的,你們的世界更是絢爛輝煌的!你不必為你的不足而自卑,天生我材必有用,只要你有屬于你自己的個(gè)性!
    從現(xiàn)在開(kāi)始,拋棄那些羈絆和包袱,讓自己的個(gè)性大放異彩,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造我們的人生與世界!
    謝謝大家!
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    魯迅說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬(wàn)的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
    責(zé)任不是甜美的眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
    其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
    人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),人人都循著這路途走,你說(shuō)它是薔薇路也好,你說(shuō)它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,能帶詩(shī)人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。
    生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇十四
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!我是初一(四)班的xxx,今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的
    講話
    ,內(nèi)心感到無(wú)比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
    “感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ): “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài),爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
    當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們?cè)趯P穆?tīng)講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
    我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇十五
    各位同學(xué)、老師:
    大家好!
    今天,我要演講的題目是《我的理想》。
    每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有理想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn),一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)著名的作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫出生活的篇章。
    一個(gè)美好的惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能?!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
    或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩(shī)人有什么好?
    費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺(jué)很容易了。
    或許你會(huì)說(shuō),當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì)過(guò),那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!
    文學(xué),是表達(dá)生命的最好方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,使百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感?!蔽膶W(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力,它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。
    理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
    我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來(lái),文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——___。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇十六
    尊敬的校長(zhǎng)、老師及
    同學(xué)
    們,大家早上好!我是xx級(jí)初x(x班)的xx。很榮幸能站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下進(jìn)行這次演講。
    本次我演講的主題是:如何保障
    1.切莫亂扔煙頭和火種,在取暖設(shè)備上烘烤衣物。
    2.要保證通道和安全出口的暢通。
    3.不能超負(fù)荷用電。電器線路破舊老化要及時(shí)修理更換。
    4.切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
    5.
    生活
    用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。
    6.離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
    7.
    愛(ài)
    護(hù)消防器材,切勿損壞。掌握常用消防器材的使用方法。
    8.要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。
    以上幾點(diǎn),不只我們自己要做到,我們還要?jiǎng)訂T監(jiān)督身邊的朋友、爸爸媽媽和叔叔阿姨們都做到!這樣才真的算得上是“防患于未然”!
    (1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;要講清
    什么
    東西著火,火勢(shì)情況;要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來(lái),指引消防車去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。
    (2)逃生時(shí),人身上著火后千萬(wàn)不能跑,因?yàn)樵脚芑鹁驮酵?。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒,火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢(shì),這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;如果來(lái)不及脫-衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;切忌用滅火器直接向著火人身上噴射,因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
    (3)用濕毛巾防煙時(shí)折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,一般毛巾折疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%。毛巾不必弄濕使用時(shí)要捂住口和鼻,慮煙的面積盡量增大。
    (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被圍困在室內(nèi),有時(shí)不了解周圍失火情況,一時(shí)不能撤離火常由于火勢(shì)兇猛,門窗被封住,煙熏火燎容易迷失方向。人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,外面的人很難聽(tīng)到。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫Γ蛲夂艟葘?shí)際上是很困難的。此時(shí)此刻被困的人應(yīng)保持冷靜,人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢(shì)順著氣流向上升,在低矮的'地方,可燃物已經(jīng)燒過(guò)或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過(guò)這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽(tīng)到呼救聲,能夠及時(shí)設(shè)法營(yíng)救。
    (5)選擇避難房間,應(yīng)選擇臨街的房間,因?yàn)槟菢颖阌谟^察火情,可以和救援者通過(guò)呼喊、手勢(shì)等取得聯(lián)系,對(duì)及時(shí)獲得救援大有益處。選擇有陽(yáng)臺(tái)的房間或從樓梯間便于接近的房間。
    以上就是我今天演講的全部?jī)?nèi)容,謝謝大家!
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇十七
    三月,讓你在國(guó)旗下講話,你會(huì)講什么呢?小編告訴你,這個(gè)月是雷鋒月哦。下面是本站小編為你整理的幾篇初中國(guó)旗下的。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    暑假的一天,我去爺爺奶奶家度假。可那天偏偏電視里沒(méi)有圖片。嗨,沒(méi)辦法,大家只能看錄像。我知道奶奶最喜歡看越劇了,就隨手拿了一盒《梁山伯與祝英臺(tái)》放進(jìn)了機(jī)器里,可《梁山伯與祝英臺(tái)》畢竟是舊片,再加上好幾年沒(méi)有看了,所以片子老是隔斷,因此《梁山伯與祝英臺(tái)》,退出“舞臺(tái)”了。換成了悲慘的《莫愁女》,可過(guò)了一會(huì)兒,《莫愁女》還是“舊病復(fù)發(fā)”,不是“感冒”就是“發(fā)燒”,看來(lái),這《莫愁女》又是一個(gè)“病”的不輕的“人”,哎,還是把《紅樓夢(mèng)》放進(jìn)機(jī)器里吧!終于,皇天不負(fù)有心人,還是《紅樓夢(mèng)》為我爭(zhēng)了口氣,一切順利進(jìn)行,原來(lái),我這小“放映師”還真不好當(dāng)呢!幸虧我以前就會(huì)放片子,要不然,我準(zhǔn)是個(gè)“不及格”的料子,俗話說(shuō)的好:“天有不測(cè)風(fēng)云”??磥?lái),還真是這么回事。我就是這其中的一個(gè)受害者。
    還有一次,我在11路站牌下等車。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,可11路還沒(méi)來(lái),我就像“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”?!班健?。隨著一聲長(zhǎng)鳴,11路終于開(kāi)來(lái)了,這時(shí)的我,已經(jīng)汗流浹背了。剛上車,一眼望去,什么寵物,蔬菜,包袱,文具……都有。喔,還有有一個(gè)關(guān)鍵詞:人。車上已經(jīng)擠得水泄不通了。正在這時(shí),我的腦海里閃出了2個(gè)念頭,第1個(gè):下去,因?yàn)檐嚿先颂珨D,萬(wàn)一有小偷怎么辦。第2個(gè):不下去,因?yàn)橐呀?jīng)等了半個(gè)小時(shí)了,11路才來(lái),如果我下去了,那么多可惜呀!于是,我接受了第二個(gè)辦法,過(guò)了一會(huì)兒,人也變少了,我也坐到了位子可我剛要起來(lái)時(shí),覺(jué)得腳底粘糊糊的,一看,“呀!是誰(shuí)這么不文明,隨地亂吐痰!把別人的鞋子都搞臟了!”我情不自禁地說(shuō)到。我用勁全身力氣把痰從鞋子上擦掉。終于,“功夫不負(fù)有心人”,痰擦掉了,可地上面還有那么一小塊,我又想:地上面還有那么一小塊,痰是細(xì)菌,干脆“好人做到底”,把地上面那塊痰擦掉吧!說(shuō)著,我把地上面那塊痰擦掉了。
    大家說(shuō)說(shuō),我這個(gè)接班人做的怎么樣?
    雷鋒精神是一片云,裝點(diǎn)平凡的藍(lán)天;雷鋒精神是一朵花,點(diǎn)綴黯淡的大地;雷鋒精神是溫馨的情感,讓世界更加美麗。
    雷鋒精神不一定只出現(xiàn)在名人身上,在我們平凡人中,也有許多“活雷鋒”。有一位叔叔令我過(guò)目不忘,他瘦瘦的,高大帥氣,一雙眼睛炯炯有神,架著一個(gè)金絲眼鏡,看起來(lái)挺嚴(yán)肅,那位叔叔鼻子是挺拔的,觜巴大大的,一張臉看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅卻更多的是祥和。
    一次,我下了舞蹈課,和往常一樣,坐上人群擁擠的公交車。不知為什么,我很累,于是兩步并三步的跑去了一個(gè)空位子,現(xiàn)在已是黃昏時(shí)分,人群漸漸少了,但還是沒(méi)有空位。這時(shí),上來(lái)了一位年事已高的花甲老人,提著兩大包菜,那老奶奶先把菜放在車上的空地上,站在那里,司機(jī)一個(gè)急剎車,晃的老奶奶倒在了一位叔叔身上,那叔叔用力的一把推走老奶奶,還破口大罵:“你這老不死的東西,連站都站不穩(wěn),還弄臟了我的名牌褲子,摔死你都活該!”話音剛落,一些人也和著:“就是,摔傷了還得勞煩我們送你去醫(yī)院,說(shuō)不定還連累我們呢?”真是過(guò)份!那些人不讓座就算了,真沒(méi)良心。我在心中想,我的手握成了拳頭,越來(lái)越緊,要不是他們?nèi)硕啵艺嫦霂屠夏棠坛鲆豢跉?我正想讓座,那位眼鏡叔叔起身伸張正義,說(shuō):“你們這些人真沒(méi)良心,不想被連累又不讓座!”然后他又溫和的對(duì)老奶奶說(shuō):“老人家您沒(méi)事吧?來(lái),你坐著吧!”老奶奶萬(wàn)分推辭,說(shuō)明:“小伙子,不用了,我站得穩(wěn)。你也別說(shuō)人家了,是我不好,撲在人家身上。”老奶奶說(shuō)著走到了那罵人叔叔面前:“對(duì)不起啊!不伙子。”眼鏡叔叔攙扶著老奶奶說(shuō):“老人家,您坐吧!我年輕,站得穩(wěn)?!闭f(shuō)著,把老奶奶扶著,坐下了。
    如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?“?“勿以善少而不為”當(dāng)我們身邊的人遇到了困難,盡我們的能力給他們提供幫助,向我們身邊的“活雷鋒”學(xué)習(xí)。
    如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇十八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《傳遞愛(ài)心,回報(bào)社會(huì)》
    有一首歌是這樣唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài)心是一片冬日里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望.
    同學(xué)們,你們是否想過(guò)當(dāng)我們?cè)缟腺嚧膊幌肫饡r(shí),有的孩子可能早已起來(lái)走著幾公里的山路去上學(xué)。你們是否想過(guò)當(dāng)我們總是嫌自己的衣服不夠多不夠漂亮而吵著讓爸爸媽媽給自己買新衣服時(shí),有的孩子只能穿著縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ)的舊衣服。你們是否想過(guò)當(dāng)我們因上課沒(méi)聽(tīng)懂,父母在外面給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班時(shí),有些成績(jī)優(yōu)異的孩子卻因家庭原因而不得放棄學(xué)習(xí)。羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):只要還有能力幫助別人,就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀。我們生活在同一片藍(lán)天下,我們要盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,讓世界變得更加溫暖。
    同學(xué)們,你們知道嗎?每年的3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日,在上個(gè)學(xué)期,我們怡康街分校已經(jīng)開(kāi)展了 “心微笑,愛(ài)飛揚(yáng)”愛(ài)心義賣活動(dòng),所有義賣善款全部捐給了甘肅省山丹縣老軍小學(xué),用來(lái)幫助那里的貧困同學(xué)。所有同學(xué)都在愛(ài)心義賣活動(dòng)中獻(xiàn)出了自己的一份力量,這次活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神,使大家意識(shí)到自己肩負(fù)著傳遞愛(ài)心的責(zé)任。我們的父母、師長(zhǎng)為我們所做的一切是出自于他們的愛(ài),我們要帶著感恩的心用實(shí)際行動(dòng)將他們的關(guān)愛(ài)傳遞下去!
    社會(huì)上對(duì)傳遞愛(ài)心也存在著一些誤解,有人認(rèn)為獻(xiàn)愛(ài)心都是有錢有名望的人做的,等我足夠成功才有資格開(kāi)始,就像很多人認(rèn)為要有所成就后才去孝敬父母一樣。其實(shí),獻(xiàn)愛(ài)心行為不是有錢人的特權(quán),而是有心人的一種生活態(tài)度和長(zhǎng)期習(xí)慣,只要你愿意,我們每個(gè)人都可以做得很好!不管你是捐款亦或是一個(gè)鼓勵(lì)的、溫暖的眼神,一句溫馨的話語(yǔ)都可以讓人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。只要是你真心付出,這就是愛(ài)心!其實(shí),做個(gè)有愛(ài)心的人非常簡(jiǎn)單,伸手扶起被風(fēng)刮彎了腰的小樹(shù)苗;給一棵奄奄一息的小花澆澆水;把一位摔倒的同學(xué)輕輕扶起;看見(jiàn)地上的紙屑彎彎腰;對(duì)有困難的同學(xué)噓寒問(wèn)暖、伸出援助之手等等,這些不起眼的小事,其實(shí)就是你的一份份的愛(ài)心!
    同學(xué)們,人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”,人類最溫暖的力量是“關(guān)愛(ài)”,生活中有愛(ài)才精彩!人人多一份愛(ài)心,世界才會(huì)變得溫情而明媚,希望同學(xué)們以自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與到學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)愛(ài)心活動(dòng)中去,關(guān)愛(ài)他人、真誠(chéng)奉獻(xiàn),展現(xiàn)我們怡康學(xué)子的風(fēng)采!
    初一5班全體同學(xué),我的發(fā)言完了,謝謝大家。
    初中國(guó)旗下講話演講稿篇十九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    結(jié)束了五一長(zhǎng)假,新一周的工作又開(kāi)始了。今天,是五月四日。恰巧,我們也迎來(lái)了五四青年節(jié)!
    俄羅斯杰出的教育家、列寧夫人克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“青年,應(yīng)當(dāng)是只是上很有力量的人?!钡拇_,在當(dāng)今高度文明、只是爆炸的時(shí)代,我們不得不承認(rèn),只是就是力量!
    于是,我們不如了校園,背著只是的行囊,一路采擷一路播種,一路奔走一路高唱……就這樣轉(zhuǎn)眼,已是三年。
    有人說(shuō),青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書。是的,三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?,F(xiàn)在的我們,早已步入了畢業(yè)班。
    畢業(yè)班——是一個(gè)特殊的集體。六年級(jí)要升中考,九年級(jí)要迎接中考,再接下來(lái)的便是高考。
    盡管年級(jí)不同,但我們都同在畢業(yè)班,而作為這個(gè)特殊群體中的一員,我們也都承擔(dān)著各自特殊的使命!歲月席卷,我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。
    33天后,47天后,50天后——我們必將面對(duì)同樣的抉擇。
    畢業(yè)班的我們,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺股地挑夜燈”每天再“兩點(diǎn)一線”之間忙碌。
    一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里而出來(lái)的,一切都再重復(fù)。
    但為了不辜負(fù)老師,學(xué)校、服務(wù)的殷切期望,為了我們各自的理想。我們要充滿信心的去拼搏,去闖!
    六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,腳踏實(shí)地求奮進(jìn),凌云壯志博未來(lái),百尺竿頭更進(jìn)一步。
    九年級(jí)的同窗們,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。天行健,君子以自強(qiáng)不息。
    高復(fù)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,奮力拼搏33天,敢于爭(zhēng)先勇奪佳績(jī),考入理想大學(xué)。
    讓我們共同攜起手來(lái),勤奮拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    在回望來(lái)路的時(shí)候,我們可以自豪地說(shuō),我已經(jīng)借著知識(shí)的力量,把自己的靈魂鍛造成鋼。它不曾頹廢、不曾迷茫:它不曾空虛、不曾惆悵:它在知識(shí)的照耀下,發(fā)出迷人的光芒。