演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的共鳴，并傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。演講稿的邏輯要緊密，要確保觀點(diǎn)之間有合理的連接和過(guò)渡，使得整篇演講連貫性強(qiáng)。演講稿的結(jié)尾可以使用警句、感嘆句或鼓勵(lì)性語(yǔ)句，以增加效果。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
那么，對(duì)于我們自身，能做的有哪些呢？
首先，交通安全在我心。交通安全知識(shí)的貧乏、交通安全一時(shí)的淡薄，給我們只能帶來(lái)血的教訓(xùn)！所以我們要時(shí)刻將安全銘記于心。其次，熱愛(ài)生命，將安全意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。紅燈下面穿馬路就是走到了危險(xiǎn)的邊緣，抱怨車(chē)輛行駛太慢要要超車(chē)就會(huì)同時(shí)給他人和自己帶來(lái)危險(xiǎn)！所以，一定要學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。絕不隨意闖紅燈、穿馬路；絕不在公路上追逐、玩耍、并排走路；交通聽(tīng)指揮、放學(xué)排好隊(duì)，做個(gè)遵守交通文明的好少年！生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以為了自己和他人的`生命安全，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)、注意道路安全，并且將這種安全意識(shí)傳達(dá)給你身邊的伙伴、你的家人、甚至是你所看待的每一位需要提醒的路人！
同學(xué)們，有了河岸的約束，水才會(huì)優(yōu)美地成為河海。遵守交通規(guī)則不僅僅是一項(xiàng)法規(guī)，更是一種道德修養(yǎng)，這將是我們現(xiàn)在乃至將來(lái)、甚至一輩子都要學(xué)習(xí)的功課。祝大家健康、安全！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
根據(jù)會(huì)議安排，我代表宣化客戶服務(wù)分中心發(fā)言。
20xx年，在公司車(chē)管處的指導(dǎo)和大力支持下，分中心認(rèn)真貫徹公司交通安全工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“三個(gè)百分之百”為主線，以創(chuàng)建“平安出行”為目標(biāo)，落實(shí)交通安全責(zé)任制，增強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格各項(xiàng)措施，健全責(zé)任體系，加大檢查力度，強(qiáng)化監(jiān)督考核，消除了事故隱患，安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。全年各種車(chē)輛共出車(chē)18769輛次、安全行駛52.6萬(wàn)余公里，圓滿完成國(guó)慶60周年保電任務(wù)，高效地保證了各項(xiàng)運(yùn)輸保障工作，并為宣化區(qū)的文明交通做出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)匯報(bào)如下：
分中心把交通安全列為重要議事日程，加強(qiáng)日常管理和治理整頓工作，做到早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公機(jī)構(gòu)，由主任任組長(zhǎng)、汽車(chē)班主管、安全員為成員，形成網(wǎng)格化管理模式。分中心主任與各班組、供電所負(fù)責(zé)人簽訂交通安全責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化安全措施；與每名持有內(nèi)部準(zhǔn)駕證的駕駛員簽訂“交通安全責(zé)任狀”，每輛機(jī)動(dòng)車(chē)均確定和落實(shí)責(zé)任人。在重大節(jié)假日和重要活動(dòng)期間簽訂專(zhuān)項(xiàng)交通安全責(zé)任書(shū)，提出安全文明行車(chē)要求，落實(shí)違章責(zé)任。
根據(jù)實(shí)際工作情況，分中心量化考核，制定經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度，為每個(gè)駕駛員明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常檢查，車(chē)管成員定期抽查，出現(xiàn)問(wèn)題逐級(jí)解決，有效促進(jìn)了交通安全基礎(chǔ)工作。
在國(guó)慶60周年保電工作中，分中心制定了《“平安行動(dòng)”車(chē)輛保障及交通安全工作方案》，組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，所有駕駛員與分中心主任簽訂了保電交通安全責(zé)任狀，全體司機(jī)寫(xiě)出“保電交通安全保證書(shū)”，專(zhuān)兼職駕駛員加強(qiáng)自我約束，及時(shí)補(bǔ)充車(chē)輛油料，遵守車(chē)輛管理規(guī)定，確保車(chē)輛狀況完好；主管領(lǐng)導(dǎo)和車(chē)管人員深入班組、站、所檢查督導(dǎo)，圓滿完成了國(guó)慶保電任務(wù)。
分中心注重加強(qiáng)專(zhuān)、兼職駕駛員及雇用駕駛員交通安全教育，每月召開(kāi)交通安全專(zhuān)題會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)交通安全和車(chē)管文件要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司交通安全簡(jiǎn)報(bào)，掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)常識(shí)，總結(jié)上月完成工作，部署下階段工作。全年召開(kāi)安全例會(huì)12次，4次安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
分中心采取多種形式加強(qiáng)教育培訓(xùn)，定期出宣傳板報(bào)，每月一次技術(shù)問(wèn)答，要求駕駛員筆答默寫(xiě)；為每個(gè)駕駛員準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)筆記本，做好學(xué)習(xí)記錄；組織參加公司和網(wǎng)公司舉辦的技能簽定和普考活動(dòng)，提高駕駛員專(zhuān)業(yè)技能水平；針對(duì)文件或者報(bào)刊上登載的交通事故或日常工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議，車(chē)管員分析講解，集體討論研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高安全防范意識(shí)。在每周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、《駕駛員必讀》、觀看交通安全警示光盤(pán)，提問(wèn)解答《技術(shù)問(wèn)答》中的有關(guān)內(nèi)容等。09年，觀看《珍愛(ài)生命，平安出行》教育光盤(pán)4次，張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)圖片14張，利用廠刊宣傳交通知識(shí)6期。
定期開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)講座，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員面授講課，生動(dòng)細(xì)致講解專(zhuān)業(yè)知識(shí)、交通知識(shí)、規(guī)章制度等，結(jié)合實(shí)際案例，互動(dòng)交流，提高駕駛員的安全防范技能。5月，結(jié)合司機(jī)年度審驗(yàn)，分中心邀請(qǐng)宣化區(qū)交警隊(duì)宣傳人員進(jìn)行安全大講堂活動(dòng)，分析交通安全形勢(shì)，開(kāi)展《道路交通安全法》等法律法規(guī)教育，講述酒后駕車(chē)、超速行駛、違章超車(chē)以及不系安全帶、開(kāi)車(chē)打手機(jī)等違法違章行為造成血的教訓(xùn)，及交通事故通報(bào)、安全行車(chē)常識(shí)及車(chē)輛機(jī)械知識(shí)等內(nèi)容，注重針對(duì)性和滲透性，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體駕駛員的責(zé)任心，提高了遵章守法、愛(ài)車(chē)懂禮的職業(yè)道德意識(shí)，強(qiáng)化了法制和安全意識(shí)。
在成都公交車(chē)發(fā)生燃燒事件后，分中心對(duì)所有駕乘人員進(jìn)行消防知識(shí)和應(yīng)急技能培訓(xùn)，落實(shí)隨車(chē)兼職消防監(jiān)督員，并開(kāi)展消防應(yīng)急演練，取得了良好的效果。
分中心車(chē)輛管理的特點(diǎn)是，點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)。外出車(chē)輛較多，車(chē)輛負(fù)責(zé)著人員乘坐、貨物運(yùn)送以及施工搶修等工作。分中心要求駕駛員按照每輛車(chē)的性能特點(diǎn)制定車(chē)輛的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，做好出車(chē)前、行駛中、回廠后車(chē)輛保養(yǎng)、維修、檢查制度，使車(chē)況、車(chē)容車(chē)貌保持良好狀況，隨時(shí)待命準(zhǔn)備投入到安全生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)等中心工作中。
與應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)，與氣象部門(mén)建立互聯(lián)互通制度，及時(shí)掌握各類(lèi)極端天氣的變化動(dòng)態(tài)、強(qiáng)度和影響范圍及早部署和落實(shí)防范措施，不斷提高駕駛員應(yīng)急隊(duì)伍的能力。
分中心加大反違章和隱患排查力度，對(duì)于超速行駛、盲目行駛、違章行駛等現(xiàn)象嚴(yán)格考核；始終堅(jiān)持派車(chē)票制度，合理調(diào)整使用車(chē)輛，控制行車(chē)?yán)锍?，減少事故概率；結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化汽車(chē)班創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，做好各種資料整理和記錄工作，以規(guī)范化、精細(xì)化管理確保交通安全穩(wěn)定局面。
分中心積極開(kāi)展駕駛員“爭(zhēng)做優(yōu)秀駕駛員”、“安全性評(píng)價(jià)”、“百日安全”、“安全生產(chǎn)日”、“交通安全整頓月”等特色活動(dòng)，要求駕駛們寫(xiě)出書(shū)面心得和體會(huì)，在班組會(huì)議上展開(kāi)熱烈討論和交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，營(yíng)造濃厚安全文化氛圍，有效提高了知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。每年召開(kāi)駕駛員家屬座談會(huì)，做好家庭和諧穩(wěn)定工作，保證駕駛員精力集中，行車(chē)安全。
09年，分中心還與交警部門(mén)積極配合，出動(dòng)車(chē)輛9臺(tái)次，人員26名，開(kāi)展宣傳活動(dòng)4次；組織駕駛員12人，車(chē)輛3臺(tái)，參加了宣化區(qū)交通安全委員會(huì)和警察大隊(duì)《開(kāi)展提高全民交通安全宣傳意識(shí)宣傳月活動(dòng)》啟動(dòng)儀式。8月15日—10月15日，全國(guó)開(kāi)展集中整治酒后駕車(chē)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，分中心及時(shí)制定了實(shí)施方案，采取有效措施無(wú)一例酒后駕車(chē)事件發(fā)生。
四、加大監(jiān)督檢查力度，確保交通安全穩(wěn)定局面
分中心切實(shí)加強(qiáng)專(zhuān)兼職、勞務(wù)派遣駕駛員、外雇車(chē)輛及駕駛員、私家車(chē)員工、乘車(chē)負(fù)責(zé)人的安全管理和教育，組建檢查組對(duì)車(chē)輛定期進(jìn)行檢查，堅(jiān)持日檢和特檢，確保完好率，堅(jiān)決杜絕酒后駕車(chē)、私自出車(chē)等行為；開(kāi)展對(duì)車(chē)輛狀況、天氣情況、駕駛員能力等評(píng)估，切實(shí)做到交通安全工作有針對(duì)性和實(shí)效性，確保交通安全和車(chē)輛管理工作“可控、在控、能控”。
隨著社會(huì)生活水平的提高，擁有私家車(chē)的職工越來(lái)越多，分中心將私家車(chē)納入單位公車(chē)管理，要求汽車(chē)、摩托車(chē)等上路手續(xù)齊全，組織私家車(chē)司機(jī)參加交通安全例會(huì)，進(jìn)行安全行車(chē)、文明行車(chē)的培訓(xùn)和教育；對(duì)于坐班車(chē)上下班的職工，教育大家安全出行不僅僅是駕駛員的責(zé)任，良好的交通環(huán)境需要每個(gè)人的努力。提高乘車(chē)負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)，在行車(chē)過(guò)程中及時(shí)提醒司機(jī)控制車(chē)速，注意安全，嚴(yán)禁酒后駕車(chē)、疲勞駕駛、互換車(chē)輛及夜間車(chē)輛亂停亂放等，以標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，不超速、不搶道、不違章違法。
一分付出一分收獲，在河北省交通廳、張家口市及宣化區(qū)的開(kāi)展的交通安全聯(lián)合檢查中，獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)；被宣化區(qū)委區(qū)政府授予“交通安全先進(jìn)單位”稱號(hào)。
20xx年，分中心交通安全管理工作雖然取得了一定成績(jī)，但距離公司的要求有一定差距，存在薄弱環(huán)節(jié)。20xx年，分中心將一如既往地把好車(chē)輛源頭關(guān)，把好車(chē)輛安全技術(shù)關(guān)，把好從業(yè)人員素質(zhì)關(guān)，認(rèn)真貫徹落實(shí)交通安全責(zé)任制度及公司的各項(xiàng)工作要求，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從嚴(yán)從細(xì)，確保圓滿完成各項(xiàng)出車(chē)任務(wù)，為分中心全面工作保駕護(hù)航。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
曾有這么一則案例給我留下了深刻的印象，有兩名中學(xué)生騎自行車(chē)在馬路中間嬉戲，全然不顧往來(lái)的車(chē)輛，一名中學(xué)生自行車(chē)的前輪與另一個(gè)的后輪相撞，兩名學(xué)生連車(chē)同時(shí)倒地，這時(shí)后面突然過(guò)來(lái)一輛小汽車(chē)，剎車(chē)不住，從他們的腿上軋了過(guò)去……結(jié)果，兩名學(xué)生的腿都被鋸掉了。就在這突如其來(lái)的一瞬間，這兩名學(xué)生失去了自己的'雙腿，再也不能和其他同學(xué)一起走路；再也不能和其他同學(xué)一起做游戲；再也不能和其他同學(xué)一起上體育課。他們是多么痛苦，多么后悔，后悔自己因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則而付出了慘重的代價(jià)。曾經(jīng)也有這么一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路”?，F(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成遵守交規(guī)車(chē)，文明走路的習(xí)慣。希望每位同學(xué)都能自覺(jué)學(xué)習(xí)交通法規(guī)，牢固樹(shù)立紅綠燈意識(shí)、斑馬線意識(shí)、靠右行意識(shí)、停車(chē)線意識(shí)，從我做起，從小事做起，不翻越欄桿，不亂穿馬路，不違章行駛，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，爭(zhēng)做文明西安人。
人的生命只有一次，“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“珍惜生命，安全出行”。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)疑是為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
作為這個(gè)文明社會(huì)的每一個(gè)組成分子，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德?！拔拿餍新罚瑯?gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
交通，是我們生活中必不可少的`。也是人生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，交通事故經(jīng)常都是人不遵守交通規(guī)矩造成的。我們都知道：紅燈停，綠燈行，黃燈等的交通規(guī)則，只要做到不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛……，就可以避免殘忍的交通事故。
每天馬路上都會(huì)有不少違反交通事故的人：有的為了到達(dá)對(duì)面的馬路，不走“斑馬線”，斜穿馬路；有的向劉翔同志“學(xué)習(xí)”，不管它三七二十一，也不看護(hù)欄上的警示標(biāo)志語(yǔ)，直接飛躍護(hù)欄，汽車(chē)從他們身邊擦肩而過(guò)，十分危險(xiǎn)。因?yàn)橐粫r(shí)的方便，要是造成了傷害是多么悲慘啊！請(qǐng)一定要記住穿越馬路，要走人行橫道線。
在美國(guó)“行人優(yōu)先，汽車(chē)讓人”是基本規(guī)則，而在中國(guó)大部分的司機(jī)都沒(méi)有這個(gè)概念。每當(dāng)同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，人多車(chē)多，學(xué)校附近的交通就會(huì)很擁堵，有的同學(xué)在過(guò)馬路的時(shí)候，汽車(chē)根本不知道禮讓?zhuān)踔習(xí)屯瑢W(xué)們搶道。這樣的現(xiàn)象常常發(fā)生，存在安全的隱患。希望開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們也能做到“行人優(yōu)先，汽車(chē)讓人”讓馬路上的危險(xiǎn)降到最低。
在公交車(chē)上，我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開(kāi)車(chē)粗心大意，不想著別人的生命安全：車(chē)還沒(méi)進(jìn)站，門(mén)卻先開(kāi)了或是門(mén)沒(méi)關(guān)；有的司機(jī)和旁邊的人一邊聊天一邊開(kāi)車(chē)。誰(shuí)也不看一看滿車(chē)廂的提醒語(yǔ)：為了您和他人的安全，司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)請(qǐng)勿與司機(jī)閑談！還有的司機(jī)還為了趕時(shí)間，油門(mén)都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪，把車(chē)弄得和海盜船沒(méi)有什么區(qū)別。
希望大家要注意交通安全，保護(hù)生命，安全出行。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
生命是惟一的，寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。
遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見(jiàn)。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng)，從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說(shuō)吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因?yàn)榫坪篑{車(chē)而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)！還有的司機(jī)和行人，他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈，這些都是安全隱患。
大家都知道，交通事故不僅給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)法消除的精神傷害。所以，為了保障每個(gè)人的生命，為了家庭的幸福和國(guó)家的`安全，對(duì)廣大人民尤其兒童進(jìn)行交通安全教育已成為當(dāng)代教育不容忽視的重要課題。
面對(duì)如此嚴(yán)峻的道路交通安全形勢(shì)，但還是有些人因貪一時(shí)之快而沖紅燈；有些人過(guò)馬路不走斑馬線或沒(méi)看清楚兩邊有沒(méi)有車(chē)駛過(guò)來(lái)，就匆匆忙忙過(guò)馬路了；有些人騎飛車(chē)、橫穿馬路、攔截車(chē)輛；還有些人在馬路上亂跑、玩耍。這些都是常見(jiàn)的違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。交通事故往往就發(fā)生在這些人身上，所以大家必須改掉這個(gè)壞習(xí)慣，加強(qiáng)自己的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
在日常生活，大家要注意遵守如下幾條常見(jiàn)的交通規(guī)則：第一，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，要看清楚兩邊有沒(méi)有車(chē)駛過(guò)來(lái)，不要沖紅燈。平時(shí)，在我上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)有一些同學(xué)嚴(yán)重違反交通規(guī)則。有的沒(méi)有走斑馬線，就在馬路中間只直走到對(duì)面，還沖紅燈呢，有時(shí)甚至出現(xiàn)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，真是險(xiǎn)象還生。第二，走路時(shí)要走人行道，不要走入機(jī)動(dòng)車(chē)道。第三，不可以在馬路上騎飛車(chē)、橫穿馬路、攔截車(chē)輛。第四，不可以在機(jī)動(dòng)車(chē)道追逐、玩耍。有一天，我就是看見(jiàn)了這樣的情況。一對(duì)小朋友在機(jī)動(dòng)車(chē)道你追我趕，差一點(diǎn)兒被一輛貨車(chē)撞到，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。除了做到以上幾點(diǎn)，學(xué)校也應(yīng)該多組織些交通安全知識(shí)的活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)生的交通安全知識(shí)。
同學(xué)們，要珍惜生命，就要遵守道路交通規(guī)則。
我的演講完畢，謝謝！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和朋友：
大家早上好！
我是駕校普通員工。自從我開(kāi)始工作以來(lái)，我目睹了成千上萬(wàn)的駕校學(xué)生在駕校的熔爐中接受培訓(xùn)后投身社會(huì)主義建設(shè)。也目睹了通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的道路上車(chē)流不息，城市街道上車(chē)流如織的繁忙景象！
但是發(fā)達(dá)的交通條件不僅給我們帶來(lái)了便利和快捷，也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符：在這種繁榮的背后，司機(jī)的不文明行為給我們的生活帶來(lái)了擁堵；它給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙；它甚至威脅到我們的生命和安全。所以在這里，我想呼吁：文明——更好的生活需要你！文明？——社會(huì)發(fā)展需要你！文明——人類(lèi)生存更需要你！
幾十年前，我們的司機(jī)靠傳道、授業(yè)、授業(yè)，這叫師徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)生人數(shù)眾多，覆蓋面廣，是世界上任何一所學(xué)校都無(wú)法比擬的。師徒教學(xué)時(shí)代，老師出錢(qián)教學(xué)，學(xué)徒學(xué)習(xí)，沒(méi)有數(shù)據(jù)，沒(méi)有規(guī)模。如今，我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會(huì)需要的不僅僅是只會(huì)開(kāi)車(chē)的機(jī)器人，而是每一個(gè)能遵守規(guī)章制度、有道德、文明駕駛的司機(jī)。播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；培養(yǎng)好習(xí)慣，獲得文明進(jìn)步。我們的教練不僅僅是技術(shù)教練，更是學(xué)生道德文明的導(dǎo)師。
汽車(chē)是人類(lèi)文明時(shí)代的產(chǎn)物，但是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯乃緳C(jī)：有的，停車(chē)倒車(chē)；對(duì)，超速，闖紅燈；有的無(wú)法無(wú)天，酒后駕車(chē)！就在這種不經(jīng)意的閃現(xiàn)之間，悲劇一次又一次上演。當(dāng)車(chē)輪在生命的邊緣奔跑，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？事實(shí)告訴我們，無(wú)視文明駕駛就是無(wú)視生命。我們希望文明之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)，我們希望生命之樹(shù)常青。我們希望生命之河會(huì)流淌。
《師說(shuō)》里有句話：老師，所以傳道授業(yè)。對(duì)于我們的駕校和教練來(lái)說(shuō)，教書(shū)就是教駕駛技術(shù)，說(shuō)教就是教道德文明。雖然上面提到的很多交通事故與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系，但是如果在肇事者學(xué)車(chē)期間，教練能夠以講道為重點(diǎn)科目，學(xué)校能夠以文明駕駛為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么不文明駕駛行為就會(huì)大大減少，不文明駕駛導(dǎo)致的交通事故也就可以避免。
記得小學(xué)第一天，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話，雖然我到了工作崗位才真正明白它的意思。她說(shuō)：“我的孩子，你上學(xué)去了，你媽不在身邊，就讓一切過(guò)去吧?！?。一句普通的話，包含著母親對(duì)孩子的真愛(ài)，包含著作為文明人的原則。作為司機(jī)，我們身處如此復(fù)雜的交通環(huán)境，難道不應(yīng)該讓路嗎？你搶路，我停你先走；你超車(chē)，我減速，你先走；你不關(guān)燈，我關(guān)燈，你后；遇到老人就停下來(lái)：爺爺阿姨，慢慢走；遇到孩子我就慢吞吞：孩子，小心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明只是一秒鐘；有時(shí)候文明只有一米之遙；有時(shí)候文明是一種提升，有時(shí)候文明是一種轉(zhuǎn)折。這些簡(jiǎn)單的原則和文明的措施可能大家都懂，但真正做到往往并不盡如人意。我們的駕校，我們的教練，能重復(fù)這么簡(jiǎn)單明了的道理的教導(dǎo)和警示嗎？可以在我們學(xué)生的腦海中留下深刻的印記，那么我們的交通就會(huì)更加順暢，我們的生活就會(huì)更加美好，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧！
自古以來(lái)，孔子的儒家思想流傳千年，陶淵明采菊東籬下的田園生活影響了我們幾百代人；為什么我們不能用文明建造一座珠穆朗瑪峰，讓世界贊嘆？為什么不能用文明匯成長(zhǎng)江造福后代？為什么不能讓我們的駕校成為文明之花綻放的家園？如果說(shuō)文明是社會(huì)進(jìn)步的象征，那么我們駕校就是文明的窗口，文明的搖籃，文明的長(zhǎng)江源頭！
駕校的同胞們！讓我們攜起手來(lái)，努力做文明教練，培養(yǎng)文明學(xué)生，創(chuàng)建文明駕校。讓我們的駕校插上文明的翅膀！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇七
隨著奧運(yùn)的來(lái)臨，人們對(duì)交通也越來(lái)越關(guān)注，而事故每天都在發(fā)生，每天都有人喪生在事故之中。只要留意一下身邊，我們就不難發(fā)現(xiàn)“安全”兩字遍布我們生活的各個(gè)角落，大到國(guó)家安全，小到每天的交通安全，處處透露出人們對(duì)交通問(wèn)題的重視，那么為什么每天都有交通事故呢？這一切都要源于違反交通規(guī)則的人們。當(dāng)然，違反交通規(guī)則不一定出交通事故，但是，中國(guó)有句老話叫做“常在河邊走，哪有不濕鞋的”，說(shuō)的正是這個(gè)道理。人的生命是脆弱的，哪里禁得起這樣的威脅，所以我們就不要冒著生命危險(xiǎn)去以身試法了，這一試，必將付出慘重的代價(jià)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一段交通事故：
在a市的年三十，原本忙碌單調(diào)的'都市已換上節(jié)日的盛裝。楓――最近剛被提升為某汽車(chē)公司的經(jīng)理，在朋友們的祝賀聲中他興致勃勃地載著朋友去兜風(fēng)。
車(chē)子剛拐上大道就遇見(jiàn)了紅燈，楓不耐煩地握著方向盤(pán)，突然眼睛一亮，他便用力一踩油門(mén)，紅燈就丟在了身后。
楓走了，留下了一餐永遠(yuǎn)都不能團(tuán)圓的年夜飯。
生命無(wú)價(jià)，希望每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，讓那可怕的一幕永遠(yuǎn)發(fā)生不了，讓我們用朝氣蓬勃的生命去迎接奧運(yùn)會(huì)吧！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇八
各位同學(xué)們：
大家好！
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的逐步提高，汽車(chē)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪忻懿豢煞值囊徊糠?，再帶給我們方便的同時(shí)也暗藏危險(xiǎn)。隨著交通事故的不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散，一個(gè)個(gè)相親相愛(ài)的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價(jià)。
看到這個(gè)畫(huà)面，同學(xué)是否想過(guò)：當(dāng)我們一齊肩并肩出去游玩時(shí)；當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧時(shí)；當(dāng)我們橫穿馬路時(shí)；當(dāng)我們翻越欄桿時(shí)；這樣做可能造成什么結(jié)果？安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不太注意，后果不堪設(shè)想！讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)更加安全，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為自我齊聲喝彩！
每一個(gè)人的生命都僅有一次，有了生命的存在才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得，所以我們就應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，讓安全與我們同行，讓生命在斑馬線上延續(xù)吧！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇九
今天，我偶爾翻起書(shū)架上的書(shū)，其中有一本《生命教育》，我順手翻看起來(lái)，這本書(shū)將生命的意義、生命意識(shí)等教育理念貫徹始終，詳細(xì)講解了遇到危險(xiǎn)時(shí)的安全自救以及日常生活中自我保護(hù)等措施，真是一本具有實(shí)用價(jià)值的好書(shū)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@本書(shū)你什么時(shí)候買(mǎi)的？”媽媽看了看，笑著說(shuō)：“這不是你學(xué)校發(fā)的嗎？”我聽(tīng)后，心不由自主地顫抖了一下，我想，我真應(yīng)該好好讀一讀這本書(shū)了。
我捧著書(shū)繼續(xù)向下讀，看到了這樣一段話：“有資料顯示，我國(guó)自1999年以來(lái)，每年中小學(xué)生因無(wú)視交通規(guī)則而死亡的人數(shù)達(dá)1.3萬(wàn)人以上，相當(dāng)于每天消失一個(gè)班級(jí)?！蔽业男挠诸澏读艘幌?，這是一個(gè)多么令人痛心的數(shù)字啊！我們是父母的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，他們卻因不遵守交通規(guī)則，而失去了寶貴的生命。這是多么令人惋惜啊！
這不由得讓我想起了發(fā)生在我的鄰居—李阿姨家的一件事：李阿姨的女兒佳佳今年剛滿十歲，她的父母為了鍛煉她，就讓她每天自己回家，可是好景不長(zhǎng)，佳佳在上周三回家的途中，在一個(gè)十字路口闖紅燈，被一輛飛馳而來(lái)的轎車(chē)撞飛，醫(yī)生全力搶救，也未能保住她年幼的生命，事故發(fā)生后，李阿姨因?yàn)槭懿涣舜驌?，精神恍惚，整日以淚洗面。家庭也失去了往日的歡樂(lè)。因?yàn)椴皇亟煌ㄒ?guī)則，一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界，而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！
之未見(jiàn)任何事，使人的思想麻痹。講安全在一些人的心目中成了杞人憂天。其二，重大忘小，即忽略操作中的細(xì)小漏點(diǎn)、隱患，熟不知，這小小不起眼的`隱患苗頭，往往釀成重大的安全事故。其三，嘴上時(shí)時(shí)不忘，其實(shí)思想、行為并未引起重視。正是這些現(xiàn)象的存在才使悲劇一幕幕上演。我的小姨是一名高中三年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。但是，就在高考前20天，她在騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)，一不小心手中的傘被風(fēng)吹翻遮擋住了視線，與迎面而來(lái)的騎車(chē)人撞在了一起，造成了肋骨3處骨折，高考當(dāng)然是泡湯了?？吹酵瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期都各奔東西去上大學(xué)，小姨傷心極了，她總是埋怨自己沒(méi)有遵守交通規(guī)則。
生命如虹，她是那么燦爛。
生命如歌，她是那么深情。
生命如風(fēng)，她是那么灑脫。
生命如花，她又是那么脆弱。
人的生命一去不回頭，有時(shí)，就因?yàn)橐粓?chǎng)小小的交通事故，而讓自己葬送了美好的生命。所以，只有我們都將安全時(shí)時(shí)牢記心中，安全才能常伴我們左右。遵守交通規(guī)則，從我做起吧。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十
各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的`同學(xué)：
大家好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則》。
這件事讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷，因?yàn)槭畮酌腌姷臅r(shí)間那位阿姨閉上了眼睛，因?yàn)橐粋€(gè)闖紅燈，一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)喪失寶貴的生命了。請(qǐng)大家牢記：紅燈停、綠燈行。
珍愛(ài)生命，從我做起！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“遵守交通，珍惜生命”。
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好生命。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩車(chē)騎得飛快，還不斷闖紅燈，引來(lái)路人的議論：“這個(gè)男孩可能是有急事吧，要不他怎么會(huì)騎得那么快呢？這樣會(huì)發(fā)生交通事故的……”果然，在一個(gè)拐彎的地方，一輛紅色卡車(chē)跟這個(gè)“飛車(chē)男孩”撞上了，男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。周?chē)娜硕紘诉^(guò)來(lái)。一刻鐘后，一對(duì)中年夫婦擠進(jìn)了圍觀的隊(duì)伍中，看著這個(gè)男孩，哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，離開(kāi)這個(gè)美好的世界。
交通事故是那么可怕，它就像顆威力十足的定時(shí)炸彈，不知道什么時(shí)候，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。一剎那間，使人失去生命，或者留下致命的傷害。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少人的生命就這樣失去，有多少個(gè)家庭就這樣被破壞，有多少人要沉浸在這悲痛中！
同學(xué)們，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免更多悲劇的發(fā)生。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)：
早上好!我是初二(6)班刁欣桐，今天我國(guó)期下演講的題目是：《規(guī)08分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏的了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心?！彼约蛹恿值某晒?，的益于他良好的習(xí)慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開(kāi)始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進(jìn)行思考。
也許有人認(rèn)為，你說(shuō)的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事，一位留英學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷，在他出國(guó)留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門(mén)、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下將他逐出家門(mén)。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來(lái)“德業(yè)雙馨，成名成家”，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?！焙昧?xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。作為中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為自由是由自己來(lái)決定的。做為一個(gè)社會(huì)人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧!我相信，通過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十三
世界上什么東西最寶貴，有人說(shuō)是金錢(qián)，有人說(shuō)是時(shí)間，但我認(rèn)為最寶貴的應(yīng)該是生命。因?yàn)樯挥幸淮?，與生命相比，時(shí)間和金錢(qián)顯得微不足道。
母親忍受著十月懷胎的艱辛才將我們帶到了這個(gè)世界，是父母含辛茹苦的養(yǎng)育，讓我們明白了生命的傳承；是學(xué)校、老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，讓我們看到了生活的精彩。生命它不僅僅只屬于你，也屬于父母、家庭和社會(huì)，更屬于許許多多關(guān)心你的人?；钪粌H僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài)。所以，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)已成為你義不容辭的責(zé)任。
盡管如此，可還是有些人，總拿自己的生命開(kāi)玩笑。有多少人貪圖省事翻越護(hù)欄而命喪車(chē)輪之下？有多少人心存僥幸闖紅燈而造成他人喪命？現(xiàn)在，我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不服從學(xué)校的'管理和家長(zhǎng)的教育。一意孤行，把大量的時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)和游戲的虛擬世界中，耽誤了學(xué)業(yè)不說(shuō)，更嚴(yán)重影響了身心的健康。
親愛(ài)的同學(xué)們，花兒有重開(kāi)之日，鳥(niǎo)兒有飛回之時(shí)，然而生命一旦結(jié)束，就再也沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)了。因此，為了我們自己，為了我們的父母，為了那些關(guān)愛(ài)我們的老師和同學(xué)們，請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任：從現(xiàn)在開(kāi)始，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)。
1807班臧一凡。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
進(jìn)入冬季后，做好安全工作顯得特別重要。今天，我對(duì)全校同學(xué)提出以下要求，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)：
1、在馬路上行走或騎車(chē)，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)。
2、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車(chē)、扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。
3、乘坐公交車(chē)，一定要在車(chē)停穩(wěn)之后，再上車(chē)、下車(chē)。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車(chē)輛。
4、車(chē)輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰(shuí)玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。
3、集體活動(dòng)時(shí)，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。
1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不燒東西玩。
2、家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器，不超負(fù)荷用電，不亂接電線，不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。
3、常見(jiàn)的滅火方法：用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。遇到不可控制的火勢(shì)要及時(shí)逃生和報(bào)警。
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。
2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類(lèi)的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。
5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。
1、不到小攤上買(mǎi)“三無(wú)”食品，不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品。
2、不喝酒精類(lèi)飲料。
正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲，不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍(包括網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、室等)。提高自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)！
1、在家遇生人，不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪時(shí)，要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問(wèn)，或求助鄰居。
2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的`邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇問(wèn)路者，可以告之大概方向，但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏，應(yīng)迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。
4、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢(qián)物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭(zhēng)取安全脫身，然后迅速報(bào)案。
5、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具，書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
同學(xué)們，每個(gè)人的生命只有一次，今天的安全教育講話，希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的快樂(lè)、祥和、幸福和安寧。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十五
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也跟著好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車(chē)在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新，一：在路上行走要向走在右邊。二：見(jiàn)著車(chē)的時(shí)候，不與車(chē)搶著走，要讓車(chē)先走。三：不再馬路上追逐打鬧、四：紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車(chē)也越來(lái)越多了，司機(jī)也越來(lái)越多，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車(chē)，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車(chē)飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車(chē)因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因?yàn)轱L(fēng)車(chē)主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車(chē)主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車(chē)主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十六
尊敬的老師：
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來(lái)調(diào)控，才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。
除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線”，“不騎車(chē)帶人”等基本的交通法規(guī)外，還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車(chē)。
一部指導(dǎo)安全行車(chē)的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定，它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成，是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車(chē)的寶貴財(cái)富，從廣義上說(shuō)，《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好：“交通法規(guī)生命之友”。《交通法規(guī)》的'作用是體現(xiàn)在方方面面的。
上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。
愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。
謝謝大家！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你認(rèn)為世界上最珍貴的是什么東西？”我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是生命?！闭握n上中有幾句話說(shuō)得好：世界因有生命的存在而變得多姿多彩。我們不僅要珍惜自己的生命，還要關(guān)愛(ài)他人的生命。
但是現(xiàn)在的社會(huì)上，卻常有一些不珍惜自己生命的人，以至于把安全像扔垃圾一樣拋到了一邊，而后果卻沒(méi)有讓人出乎意料，因?yàn)樽詈笫芎Φ娜擞肋h(yuǎn)是那些不致意安全的人，或許，這算是上帝賜予的“警告”吧！
而下面那一幕讓人看了后，會(huì)不禁嘆息，更加悲傷。不過(guò)也讓人明白了交通安全的重要性。
那一天，天氣陰沉沉的，使原本明亮的白天好象被灰暗給籠罩了似的。給人一種說(shuō)不出的無(wú)奈。媽媽帶著我去外婆家吃飯，不知道為什么，我覺(jué)得心中總有一點(diǎn)哀愁。平?？刹皇沁@樣的啊！一路上，媽媽的話也少了，我也不再多說(shuō)什么。在去外婆家的半路上，只看見(jiàn)一大群路人像螞蟻一樣窩在那么，好像在圍觀些什么吧。我對(duì)這個(gè)也產(chǎn)生了一絲興趣，于是拖著媽媽的手，大聲嚷嚷著：“媽媽?zhuān)ツ沁吙纯?！”媽媽開(kāi)始不答應(yīng)，但后來(lái)因?yàn)槲宜览p在那兒不動(dòng)，她也只好順著我答應(yīng)了。
走近一瞧，眼前的一切使我驚呆了：一個(gè)穿黑衣的男的，倒在那鮮紅的，流動(dòng)的血泊中，而他，也就閉上了眼睛，在這個(gè)美好的世界消失了。不知道為什么，我莫名其妙地有些傷感，而我是不認(rèn)識(shí)那個(gè)人的，或許是真的為他悲愁可惜吧！聽(tīng)過(guò)路的人說(shuō)，這名男子是被汽車(chē)撞倒的，當(dāng)場(chǎng)死亡。我頓時(shí)更加難過(guò)了，一個(gè)好端端的人就是因?yàn)椴蛔⒁獍踩瓦@樣喪失了生命，或許，這是教訓(xùn)，老天看我們這樣平凡地對(duì)待生命，它用一個(gè)事實(shí)來(lái)證明，告訴我們不注意交通安全的后果。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
那么，對(duì)于我們自身，能做的有哪些呢？
首先，交通安全在我心。交通安全知識(shí)的貧乏、交通安全一時(shí)的淡薄，給我們只能帶來(lái)血的教訓(xùn)！所以我們要時(shí)刻將安全銘記于心。其次，熱愛(ài)生命，將安全意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。紅燈下面穿馬路就是走到了危險(xiǎn)的邊緣，抱怨車(chē)輛行駛太慢要要超車(chē)就會(huì)同時(shí)給他人和自己帶來(lái)危險(xiǎn)！所以，一定要學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。絕不隨意闖紅燈、穿馬路；絕不在公路上追逐、玩耍、并排走路；交通聽(tīng)指揮、放學(xué)排好隊(duì)，做個(gè)遵守交通文明的好少年！生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以為了自己和他人的`生命安全，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)、注意道路安全，并且將這種安全意識(shí)傳達(dá)給你身邊的伙伴、你的家人、甚至是你所看待的每一位需要提醒的路人！
同學(xué)們，有了河岸的約束，水才會(huì)優(yōu)美地成為河海。遵守交通規(guī)則不僅僅是一項(xiàng)法規(guī)，更是一種道德修養(yǎng)，這將是我們現(xiàn)在乃至將來(lái)、甚至一輩子都要學(xué)習(xí)的功課。祝大家健康、安全！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
根據(jù)會(huì)議安排，我代表宣化客戶服務(wù)分中心發(fā)言。
20xx年，在公司車(chē)管處的指導(dǎo)和大力支持下，分中心認(rèn)真貫徹公司交通安全工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“三個(gè)百分之百”為主線，以創(chuàng)建“平安出行”為目標(biāo)，落實(shí)交通安全責(zé)任制，增強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格各項(xiàng)措施，健全責(zé)任體系，加大檢查力度，強(qiáng)化監(jiān)督考核，消除了事故隱患，安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。全年各種車(chē)輛共出車(chē)18769輛次、安全行駛52.6萬(wàn)余公里，圓滿完成國(guó)慶60周年保電任務(wù)，高效地保證了各項(xiàng)運(yùn)輸保障工作，并為宣化區(qū)的文明交通做出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)匯報(bào)如下：
分中心把交通安全列為重要議事日程，加強(qiáng)日常管理和治理整頓工作，做到早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公機(jī)構(gòu)，由主任任組長(zhǎng)、汽車(chē)班主管、安全員為成員，形成網(wǎng)格化管理模式。分中心主任與各班組、供電所負(fù)責(zé)人簽訂交通安全責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化安全措施；與每名持有內(nèi)部準(zhǔn)駕證的駕駛員簽訂“交通安全責(zé)任狀”，每輛機(jī)動(dòng)車(chē)均確定和落實(shí)責(zé)任人。在重大節(jié)假日和重要活動(dòng)期間簽訂專(zhuān)項(xiàng)交通安全責(zé)任書(shū)，提出安全文明行車(chē)要求，落實(shí)違章責(zé)任。
根據(jù)實(shí)際工作情況，分中心量化考核，制定經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度，為每個(gè)駕駛員明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常檢查，車(chē)管成員定期抽查，出現(xiàn)問(wèn)題逐級(jí)解決，有效促進(jìn)了交通安全基礎(chǔ)工作。
在國(guó)慶60周年保電工作中，分中心制定了《“平安行動(dòng)”車(chē)輛保障及交通安全工作方案》，組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，所有駕駛員與分中心主任簽訂了保電交通安全責(zé)任狀，全體司機(jī)寫(xiě)出“保電交通安全保證書(shū)”，專(zhuān)兼職駕駛員加強(qiáng)自我約束，及時(shí)補(bǔ)充車(chē)輛油料，遵守車(chē)輛管理規(guī)定，確保車(chē)輛狀況完好；主管領(lǐng)導(dǎo)和車(chē)管人員深入班組、站、所檢查督導(dǎo)，圓滿完成了國(guó)慶保電任務(wù)。
分中心注重加強(qiáng)專(zhuān)、兼職駕駛員及雇用駕駛員交通安全教育，每月召開(kāi)交通安全專(zhuān)題會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)交通安全和車(chē)管文件要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司交通安全簡(jiǎn)報(bào)，掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)常識(shí)，總結(jié)上月完成工作，部署下階段工作。全年召開(kāi)安全例會(huì)12次，4次安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
分中心采取多種形式加強(qiáng)教育培訓(xùn)，定期出宣傳板報(bào)，每月一次技術(shù)問(wèn)答，要求駕駛員筆答默寫(xiě)；為每個(gè)駕駛員準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)筆記本，做好學(xué)習(xí)記錄；組織參加公司和網(wǎng)公司舉辦的技能簽定和普考活動(dòng)，提高駕駛員專(zhuān)業(yè)技能水平；針對(duì)文件或者報(bào)刊上登載的交通事故或日常工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議，車(chē)管員分析講解，集體討論研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高安全防范意識(shí)。在每周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、《駕駛員必讀》、觀看交通安全警示光盤(pán)，提問(wèn)解答《技術(shù)問(wèn)答》中的有關(guān)內(nèi)容等。09年，觀看《珍愛(ài)生命，平安出行》教育光盤(pán)4次，張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)圖片14張，利用廠刊宣傳交通知識(shí)6期。
定期開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)講座，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員面授講課，生動(dòng)細(xì)致講解專(zhuān)業(yè)知識(shí)、交通知識(shí)、規(guī)章制度等，結(jié)合實(shí)際案例，互動(dòng)交流，提高駕駛員的安全防范技能。5月，結(jié)合司機(jī)年度審驗(yàn)，分中心邀請(qǐng)宣化區(qū)交警隊(duì)宣傳人員進(jìn)行安全大講堂活動(dòng)，分析交通安全形勢(shì)，開(kāi)展《道路交通安全法》等法律法規(guī)教育，講述酒后駕車(chē)、超速行駛、違章超車(chē)以及不系安全帶、開(kāi)車(chē)打手機(jī)等違法違章行為造成血的教訓(xùn)，及交通事故通報(bào)、安全行車(chē)常識(shí)及車(chē)輛機(jī)械知識(shí)等內(nèi)容，注重針對(duì)性和滲透性，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體駕駛員的責(zé)任心，提高了遵章守法、愛(ài)車(chē)懂禮的職業(yè)道德意識(shí)，強(qiáng)化了法制和安全意識(shí)。
在成都公交車(chē)發(fā)生燃燒事件后，分中心對(duì)所有駕乘人員進(jìn)行消防知識(shí)和應(yīng)急技能培訓(xùn)，落實(shí)隨車(chē)兼職消防監(jiān)督員，并開(kāi)展消防應(yīng)急演練，取得了良好的效果。
分中心車(chē)輛管理的特點(diǎn)是，點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)。外出車(chē)輛較多，車(chē)輛負(fù)責(zé)著人員乘坐、貨物運(yùn)送以及施工搶修等工作。分中心要求駕駛員按照每輛車(chē)的性能特點(diǎn)制定車(chē)輛的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，做好出車(chē)前、行駛中、回廠后車(chē)輛保養(yǎng)、維修、檢查制度，使車(chē)況、車(chē)容車(chē)貌保持良好狀況，隨時(shí)待命準(zhǔn)備投入到安全生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)等中心工作中。
與應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)，與氣象部門(mén)建立互聯(lián)互通制度，及時(shí)掌握各類(lèi)極端天氣的變化動(dòng)態(tài)、強(qiáng)度和影響范圍及早部署和落實(shí)防范措施，不斷提高駕駛員應(yīng)急隊(duì)伍的能力。
分中心加大反違章和隱患排查力度，對(duì)于超速行駛、盲目行駛、違章行駛等現(xiàn)象嚴(yán)格考核；始終堅(jiān)持派車(chē)票制度，合理調(diào)整使用車(chē)輛，控制行車(chē)?yán)锍?，減少事故概率；結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化汽車(chē)班創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，做好各種資料整理和記錄工作，以規(guī)范化、精細(xì)化管理確保交通安全穩(wěn)定局面。
分中心積極開(kāi)展駕駛員“爭(zhēng)做優(yōu)秀駕駛員”、“安全性評(píng)價(jià)”、“百日安全”、“安全生產(chǎn)日”、“交通安全整頓月”等特色活動(dòng)，要求駕駛們寫(xiě)出書(shū)面心得和體會(huì)，在班組會(huì)議上展開(kāi)熱烈討論和交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，營(yíng)造濃厚安全文化氛圍，有效提高了知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。每年召開(kāi)駕駛員家屬座談會(huì)，做好家庭和諧穩(wěn)定工作，保證駕駛員精力集中，行車(chē)安全。
09年，分中心還與交警部門(mén)積極配合，出動(dòng)車(chē)輛9臺(tái)次，人員26名，開(kāi)展宣傳活動(dòng)4次；組織駕駛員12人，車(chē)輛3臺(tái)，參加了宣化區(qū)交通安全委員會(huì)和警察大隊(duì)《開(kāi)展提高全民交通安全宣傳意識(shí)宣傳月活動(dòng)》啟動(dòng)儀式。8月15日—10月15日，全國(guó)開(kāi)展集中整治酒后駕車(chē)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，分中心及時(shí)制定了實(shí)施方案，采取有效措施無(wú)一例酒后駕車(chē)事件發(fā)生。
四、加大監(jiān)督檢查力度，確保交通安全穩(wěn)定局面
分中心切實(shí)加強(qiáng)專(zhuān)兼職、勞務(wù)派遣駕駛員、外雇車(chē)輛及駕駛員、私家車(chē)員工、乘車(chē)負(fù)責(zé)人的安全管理和教育，組建檢查組對(duì)車(chē)輛定期進(jìn)行檢查，堅(jiān)持日檢和特檢，確保完好率，堅(jiān)決杜絕酒后駕車(chē)、私自出車(chē)等行為；開(kāi)展對(duì)車(chē)輛狀況、天氣情況、駕駛員能力等評(píng)估，切實(shí)做到交通安全工作有針對(duì)性和實(shí)效性，確保交通安全和車(chē)輛管理工作“可控、在控、能控”。
隨著社會(huì)生活水平的提高，擁有私家車(chē)的職工越來(lái)越多，分中心將私家車(chē)納入單位公車(chē)管理，要求汽車(chē)、摩托車(chē)等上路手續(xù)齊全，組織私家車(chē)司機(jī)參加交通安全例會(huì)，進(jìn)行安全行車(chē)、文明行車(chē)的培訓(xùn)和教育；對(duì)于坐班車(chē)上下班的職工，教育大家安全出行不僅僅是駕駛員的責(zé)任，良好的交通環(huán)境需要每個(gè)人的努力。提高乘車(chē)負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)，在行車(chē)過(guò)程中及時(shí)提醒司機(jī)控制車(chē)速，注意安全，嚴(yán)禁酒后駕車(chē)、疲勞駕駛、互換車(chē)輛及夜間車(chē)輛亂停亂放等，以標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，不超速、不搶道、不違章違法。
一分付出一分收獲，在河北省交通廳、張家口市及宣化區(qū)的開(kāi)展的交通安全聯(lián)合檢查中，獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)；被宣化區(qū)委區(qū)政府授予“交通安全先進(jìn)單位”稱號(hào)。
20xx年，分中心交通安全管理工作雖然取得了一定成績(jī)，但距離公司的要求有一定差距，存在薄弱環(huán)節(jié)。20xx年，分中心將一如既往地把好車(chē)輛源頭關(guān)，把好車(chē)輛安全技術(shù)關(guān)，把好從業(yè)人員素質(zhì)關(guān)，認(rèn)真貫徹落實(shí)交通安全責(zé)任制度及公司的各項(xiàng)工作要求，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從嚴(yán)從細(xì)，確保圓滿完成各項(xiàng)出車(chē)任務(wù)，為分中心全面工作保駕護(hù)航。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
曾有這么一則案例給我留下了深刻的印象，有兩名中學(xué)生騎自行車(chē)在馬路中間嬉戲，全然不顧往來(lái)的車(chē)輛，一名中學(xué)生自行車(chē)的前輪與另一個(gè)的后輪相撞，兩名學(xué)生連車(chē)同時(shí)倒地，這時(shí)后面突然過(guò)來(lái)一輛小汽車(chē)，剎車(chē)不住，從他們的腿上軋了過(guò)去……結(jié)果，兩名學(xué)生的腿都被鋸掉了。就在這突如其來(lái)的一瞬間，這兩名學(xué)生失去了自己的'雙腿，再也不能和其他同學(xué)一起走路；再也不能和其他同學(xué)一起做游戲；再也不能和其他同學(xué)一起上體育課。他們是多么痛苦，多么后悔，后悔自己因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則而付出了慘重的代價(jià)。曾經(jīng)也有這么一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路”?，F(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成遵守交規(guī)車(chē)，文明走路的習(xí)慣。希望每位同學(xué)都能自覺(jué)學(xué)習(xí)交通法規(guī)，牢固樹(shù)立紅綠燈意識(shí)、斑馬線意識(shí)、靠右行意識(shí)、停車(chē)線意識(shí)，從我做起，從小事做起，不翻越欄桿，不亂穿馬路，不違章行駛，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，爭(zhēng)做文明西安人。
人的生命只有一次，“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“珍惜生命，安全出行”。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)疑是為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
作為這個(gè)文明社會(huì)的每一個(gè)組成分子，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德?！拔拿餍新罚瑯?gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
交通，是我們生活中必不可少的`。也是人生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，交通事故經(jīng)常都是人不遵守交通規(guī)矩造成的。我們都知道：紅燈停，綠燈行，黃燈等的交通規(guī)則，只要做到不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛……，就可以避免殘忍的交通事故。
每天馬路上都會(huì)有不少違反交通事故的人：有的為了到達(dá)對(duì)面的馬路，不走“斑馬線”，斜穿馬路；有的向劉翔同志“學(xué)習(xí)”，不管它三七二十一，也不看護(hù)欄上的警示標(biāo)志語(yǔ)，直接飛躍護(hù)欄，汽車(chē)從他們身邊擦肩而過(guò)，十分危險(xiǎn)。因?yàn)橐粫r(shí)的方便，要是造成了傷害是多么悲慘啊！請(qǐng)一定要記住穿越馬路，要走人行橫道線。
在美國(guó)“行人優(yōu)先，汽車(chē)讓人”是基本規(guī)則，而在中國(guó)大部分的司機(jī)都沒(méi)有這個(gè)概念。每當(dāng)同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，人多車(chē)多，學(xué)校附近的交通就會(huì)很擁堵，有的同學(xué)在過(guò)馬路的時(shí)候，汽車(chē)根本不知道禮讓?zhuān)踔習(xí)屯瑢W(xué)們搶道。這樣的現(xiàn)象常常發(fā)生，存在安全的隱患。希望開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們也能做到“行人優(yōu)先，汽車(chē)讓人”讓馬路上的危險(xiǎn)降到最低。
在公交車(chē)上，我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開(kāi)車(chē)粗心大意，不想著別人的生命安全：車(chē)還沒(méi)進(jìn)站，門(mén)卻先開(kāi)了或是門(mén)沒(méi)關(guān)；有的司機(jī)和旁邊的人一邊聊天一邊開(kāi)車(chē)。誰(shuí)也不看一看滿車(chē)廂的提醒語(yǔ)：為了您和他人的安全，司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)請(qǐng)勿與司機(jī)閑談！還有的司機(jī)還為了趕時(shí)間，油門(mén)都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪，把車(chē)弄得和海盜船沒(méi)有什么區(qū)別。
希望大家要注意交通安全，保護(hù)生命，安全出行。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
生命是惟一的，寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。
遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見(jiàn)。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng)，從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說(shuō)吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因?yàn)榫坪篑{車(chē)而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)！還有的司機(jī)和行人，他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈，這些都是安全隱患。
大家都知道，交通事故不僅給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)法消除的精神傷害。所以，為了保障每個(gè)人的生命，為了家庭的幸福和國(guó)家的`安全，對(duì)廣大人民尤其兒童進(jìn)行交通安全教育已成為當(dāng)代教育不容忽視的重要課題。
面對(duì)如此嚴(yán)峻的道路交通安全形勢(shì)，但還是有些人因貪一時(shí)之快而沖紅燈；有些人過(guò)馬路不走斑馬線或沒(méi)看清楚兩邊有沒(méi)有車(chē)駛過(guò)來(lái)，就匆匆忙忙過(guò)馬路了；有些人騎飛車(chē)、橫穿馬路、攔截車(chē)輛；還有些人在馬路上亂跑、玩耍。這些都是常見(jiàn)的違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。交通事故往往就發(fā)生在這些人身上，所以大家必須改掉這個(gè)壞習(xí)慣，加強(qiáng)自己的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
在日常生活，大家要注意遵守如下幾條常見(jiàn)的交通規(guī)則：第一，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，要看清楚兩邊有沒(méi)有車(chē)駛過(guò)來(lái)，不要沖紅燈。平時(shí)，在我上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)有一些同學(xué)嚴(yán)重違反交通規(guī)則。有的沒(méi)有走斑馬線，就在馬路中間只直走到對(duì)面，還沖紅燈呢，有時(shí)甚至出現(xiàn)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，真是險(xiǎn)象還生。第二，走路時(shí)要走人行道，不要走入機(jī)動(dòng)車(chē)道。第三，不可以在馬路上騎飛車(chē)、橫穿馬路、攔截車(chē)輛。第四，不可以在機(jī)動(dòng)車(chē)道追逐、玩耍。有一天，我就是看見(jiàn)了這樣的情況。一對(duì)小朋友在機(jī)動(dòng)車(chē)道你追我趕，差一點(diǎn)兒被一輛貨車(chē)撞到，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。除了做到以上幾點(diǎn)，學(xué)校也應(yīng)該多組織些交通安全知識(shí)的活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)生的交通安全知識(shí)。
同學(xué)們，要珍惜生命，就要遵守道路交通規(guī)則。
我的演講完畢，謝謝！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和朋友：
大家早上好！
我是駕校普通員工。自從我開(kāi)始工作以來(lái)，我目睹了成千上萬(wàn)的駕校學(xué)生在駕校的熔爐中接受培訓(xùn)后投身社會(huì)主義建設(shè)。也目睹了通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的道路上車(chē)流不息，城市街道上車(chē)流如織的繁忙景象！
但是發(fā)達(dá)的交通條件不僅給我們帶來(lái)了便利和快捷，也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符：在這種繁榮的背后，司機(jī)的不文明行為給我們的生活帶來(lái)了擁堵；它給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙；它甚至威脅到我們的生命和安全。所以在這里，我想呼吁：文明——更好的生活需要你！文明？——社會(huì)發(fā)展需要你！文明——人類(lèi)生存更需要你！
幾十年前，我們的司機(jī)靠傳道、授業(yè)、授業(yè)，這叫師徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)生人數(shù)眾多，覆蓋面廣，是世界上任何一所學(xué)校都無(wú)法比擬的。師徒教學(xué)時(shí)代，老師出錢(qián)教學(xué)，學(xué)徒學(xué)習(xí)，沒(méi)有數(shù)據(jù)，沒(méi)有規(guī)模。如今，我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會(huì)需要的不僅僅是只會(huì)開(kāi)車(chē)的機(jī)器人，而是每一個(gè)能遵守規(guī)章制度、有道德、文明駕駛的司機(jī)。播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；培養(yǎng)好習(xí)慣，獲得文明進(jìn)步。我們的教練不僅僅是技術(shù)教練，更是學(xué)生道德文明的導(dǎo)師。
汽車(chē)是人類(lèi)文明時(shí)代的產(chǎn)物，但是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯乃緳C(jī)：有的，停車(chē)倒車(chē)；對(duì)，超速，闖紅燈；有的無(wú)法無(wú)天，酒后駕車(chē)！就在這種不經(jīng)意的閃現(xiàn)之間，悲劇一次又一次上演。當(dāng)車(chē)輪在生命的邊緣奔跑，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？事實(shí)告訴我們，無(wú)視文明駕駛就是無(wú)視生命。我們希望文明之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)，我們希望生命之樹(shù)常青。我們希望生命之河會(huì)流淌。
《師說(shuō)》里有句話：老師，所以傳道授業(yè)。對(duì)于我們的駕校和教練來(lái)說(shuō)，教書(shū)就是教駕駛技術(shù)，說(shuō)教就是教道德文明。雖然上面提到的很多交通事故與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系，但是如果在肇事者學(xué)車(chē)期間，教練能夠以講道為重點(diǎn)科目，學(xué)校能夠以文明駕駛為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么不文明駕駛行為就會(huì)大大減少，不文明駕駛導(dǎo)致的交通事故也就可以避免。
記得小學(xué)第一天，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話，雖然我到了工作崗位才真正明白它的意思。她說(shuō)：“我的孩子，你上學(xué)去了，你媽不在身邊，就讓一切過(guò)去吧?！?。一句普通的話，包含著母親對(duì)孩子的真愛(ài)，包含著作為文明人的原則。作為司機(jī)，我們身處如此復(fù)雜的交通環(huán)境，難道不應(yīng)該讓路嗎？你搶路，我停你先走；你超車(chē)，我減速，你先走；你不關(guān)燈，我關(guān)燈，你后；遇到老人就停下來(lái)：爺爺阿姨，慢慢走；遇到孩子我就慢吞吞：孩子，小心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明只是一秒鐘；有時(shí)候文明只有一米之遙；有時(shí)候文明是一種提升，有時(shí)候文明是一種轉(zhuǎn)折。這些簡(jiǎn)單的原則和文明的措施可能大家都懂，但真正做到往往并不盡如人意。我們的駕校，我們的教練，能重復(fù)這么簡(jiǎn)單明了的道理的教導(dǎo)和警示嗎？可以在我們學(xué)生的腦海中留下深刻的印記，那么我們的交通就會(huì)更加順暢，我們的生活就會(huì)更加美好，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧！
自古以來(lái)，孔子的儒家思想流傳千年，陶淵明采菊東籬下的田園生活影響了我們幾百代人；為什么我們不能用文明建造一座珠穆朗瑪峰，讓世界贊嘆？為什么不能用文明匯成長(zhǎng)江造福后代？為什么不能讓我們的駕校成為文明之花綻放的家園？如果說(shuō)文明是社會(huì)進(jìn)步的象征，那么我們駕校就是文明的窗口，文明的搖籃，文明的長(zhǎng)江源頭！
駕校的同胞們！讓我們攜起手來(lái)，努力做文明教練，培養(yǎng)文明學(xué)生，創(chuàng)建文明駕校。讓我們的駕校插上文明的翅膀！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇七
隨著奧運(yùn)的來(lái)臨，人們對(duì)交通也越來(lái)越關(guān)注，而事故每天都在發(fā)生，每天都有人喪生在事故之中。只要留意一下身邊，我們就不難發(fā)現(xiàn)“安全”兩字遍布我們生活的各個(gè)角落，大到國(guó)家安全，小到每天的交通安全，處處透露出人們對(duì)交通問(wèn)題的重視，那么為什么每天都有交通事故呢？這一切都要源于違反交通規(guī)則的人們。當(dāng)然，違反交通規(guī)則不一定出交通事故，但是，中國(guó)有句老話叫做“常在河邊走，哪有不濕鞋的”，說(shuō)的正是這個(gè)道理。人的生命是脆弱的，哪里禁得起這樣的威脅，所以我們就不要冒著生命危險(xiǎn)去以身試法了，這一試，必將付出慘重的代價(jià)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一段交通事故：
在a市的年三十，原本忙碌單調(diào)的'都市已換上節(jié)日的盛裝。楓――最近剛被提升為某汽車(chē)公司的經(jīng)理，在朋友們的祝賀聲中他興致勃勃地載著朋友去兜風(fēng)。
車(chē)子剛拐上大道就遇見(jiàn)了紅燈，楓不耐煩地握著方向盤(pán)，突然眼睛一亮，他便用力一踩油門(mén)，紅燈就丟在了身后。
楓走了，留下了一餐永遠(yuǎn)都不能團(tuán)圓的年夜飯。
生命無(wú)價(jià)，希望每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，讓那可怕的一幕永遠(yuǎn)發(fā)生不了，讓我們用朝氣蓬勃的生命去迎接奧運(yùn)會(huì)吧！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇八
各位同學(xué)們：
大家好！
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的逐步提高，汽車(chē)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪忻懿豢煞值囊徊糠?，再帶給我們方便的同時(shí)也暗藏危險(xiǎn)。隨著交通事故的不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散，一個(gè)個(gè)相親相愛(ài)的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價(jià)。
看到這個(gè)畫(huà)面，同學(xué)是否想過(guò)：當(dāng)我們一齊肩并肩出去游玩時(shí)；當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧時(shí)；當(dāng)我們橫穿馬路時(shí)；當(dāng)我們翻越欄桿時(shí)；這樣做可能造成什么結(jié)果？安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不太注意，后果不堪設(shè)想！讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)更加安全，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為自我齊聲喝彩！
每一個(gè)人的生命都僅有一次，有了生命的存在才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得，所以我們就應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，讓安全與我們同行，讓生命在斑馬線上延續(xù)吧！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇九
今天，我偶爾翻起書(shū)架上的書(shū)，其中有一本《生命教育》，我順手翻看起來(lái)，這本書(shū)將生命的意義、生命意識(shí)等教育理念貫徹始終，詳細(xì)講解了遇到危險(xiǎn)時(shí)的安全自救以及日常生活中自我保護(hù)等措施，真是一本具有實(shí)用價(jià)值的好書(shū)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@本書(shū)你什么時(shí)候買(mǎi)的？”媽媽看了看，笑著說(shuō)：“這不是你學(xué)校發(fā)的嗎？”我聽(tīng)后，心不由自主地顫抖了一下，我想，我真應(yīng)該好好讀一讀這本書(shū)了。
我捧著書(shū)繼續(xù)向下讀，看到了這樣一段話：“有資料顯示，我國(guó)自1999年以來(lái)，每年中小學(xué)生因無(wú)視交通規(guī)則而死亡的人數(shù)達(dá)1.3萬(wàn)人以上，相當(dāng)于每天消失一個(gè)班級(jí)?！蔽业男挠诸澏读艘幌?，這是一個(gè)多么令人痛心的數(shù)字啊！我們是父母的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，他們卻因不遵守交通規(guī)則，而失去了寶貴的生命。這是多么令人惋惜啊！
這不由得讓我想起了發(fā)生在我的鄰居—李阿姨家的一件事：李阿姨的女兒佳佳今年剛滿十歲，她的父母為了鍛煉她，就讓她每天自己回家，可是好景不長(zhǎng)，佳佳在上周三回家的途中，在一個(gè)十字路口闖紅燈，被一輛飛馳而來(lái)的轎車(chē)撞飛，醫(yī)生全力搶救，也未能保住她年幼的生命，事故發(fā)生后，李阿姨因?yàn)槭懿涣舜驌?，精神恍惚，整日以淚洗面。家庭也失去了往日的歡樂(lè)。因?yàn)椴皇亟煌ㄒ?guī)則，一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界，而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！
之未見(jiàn)任何事，使人的思想麻痹。講安全在一些人的心目中成了杞人憂天。其二，重大忘小，即忽略操作中的細(xì)小漏點(diǎn)、隱患，熟不知，這小小不起眼的`隱患苗頭，往往釀成重大的安全事故。其三，嘴上時(shí)時(shí)不忘，其實(shí)思想、行為并未引起重視。正是這些現(xiàn)象的存在才使悲劇一幕幕上演。我的小姨是一名高中三年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。但是，就在高考前20天，她在騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)，一不小心手中的傘被風(fēng)吹翻遮擋住了視線，與迎面而來(lái)的騎車(chē)人撞在了一起，造成了肋骨3處骨折，高考當(dāng)然是泡湯了?？吹酵瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期都各奔東西去上大學(xué)，小姨傷心極了，她總是埋怨自己沒(méi)有遵守交通規(guī)則。
生命如虹，她是那么燦爛。
生命如歌，她是那么深情。
生命如風(fēng)，她是那么灑脫。
生命如花，她又是那么脆弱。
人的生命一去不回頭，有時(shí)，就因?yàn)橐粓?chǎng)小小的交通事故，而讓自己葬送了美好的生命。所以，只有我們都將安全時(shí)時(shí)牢記心中，安全才能常伴我們左右。遵守交通規(guī)則，從我做起吧。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十
各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的`同學(xué)：
大家好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則》。
這件事讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷，因?yàn)槭畮酌腌姷臅r(shí)間那位阿姨閉上了眼睛，因?yàn)橐粋€(gè)闖紅燈，一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)喪失寶貴的生命了。請(qǐng)大家牢記：紅燈停、綠燈行。
珍愛(ài)生命，從我做起！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“遵守交通，珍惜生命”。
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好生命。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩車(chē)騎得飛快，還不斷闖紅燈，引來(lái)路人的議論：“這個(gè)男孩可能是有急事吧，要不他怎么會(huì)騎得那么快呢？這樣會(huì)發(fā)生交通事故的……”果然，在一個(gè)拐彎的地方，一輛紅色卡車(chē)跟這個(gè)“飛車(chē)男孩”撞上了，男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。周?chē)娜硕紘诉^(guò)來(lái)。一刻鐘后，一對(duì)中年夫婦擠進(jìn)了圍觀的隊(duì)伍中，看著這個(gè)男孩，哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，離開(kāi)這個(gè)美好的世界。
交通事故是那么可怕，它就像顆威力十足的定時(shí)炸彈，不知道什么時(shí)候，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。一剎那間，使人失去生命，或者留下致命的傷害。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少人的生命就這樣失去，有多少個(gè)家庭就這樣被破壞，有多少人要沉浸在這悲痛中！
同學(xué)們，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免更多悲劇的發(fā)生。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)：
早上好!我是初二(6)班刁欣桐，今天我國(guó)期下演講的題目是：《規(guī)08分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏的了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心?！彼约蛹恿值某晒?，的益于他良好的習(xí)慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開(kāi)始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進(jìn)行思考。
也許有人認(rèn)為，你說(shuō)的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事，一位留英學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷，在他出國(guó)留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門(mén)、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下將他逐出家門(mén)。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來(lái)“德業(yè)雙馨，成名成家”，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?！焙昧?xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。作為中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為自由是由自己來(lái)決定的。做為一個(gè)社會(huì)人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧!我相信，通過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十三
世界上什么東西最寶貴，有人說(shuō)是金錢(qián)，有人說(shuō)是時(shí)間，但我認(rèn)為最寶貴的應(yīng)該是生命。因?yàn)樯挥幸淮?，與生命相比，時(shí)間和金錢(qián)顯得微不足道。
母親忍受著十月懷胎的艱辛才將我們帶到了這個(gè)世界，是父母含辛茹苦的養(yǎng)育，讓我們明白了生命的傳承；是學(xué)校、老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，讓我們看到了生活的精彩。生命它不僅僅只屬于你，也屬于父母、家庭和社會(huì)，更屬于許許多多關(guān)心你的人?；钪粌H僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài)。所以，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)已成為你義不容辭的責(zé)任。
盡管如此，可還是有些人，總拿自己的生命開(kāi)玩笑。有多少人貪圖省事翻越護(hù)欄而命喪車(chē)輪之下？有多少人心存僥幸闖紅燈而造成他人喪命？現(xiàn)在，我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不服從學(xué)校的'管理和家長(zhǎng)的教育。一意孤行，把大量的時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)和游戲的虛擬世界中，耽誤了學(xué)業(yè)不說(shuō)，更嚴(yán)重影響了身心的健康。
親愛(ài)的同學(xué)們，花兒有重開(kāi)之日，鳥(niǎo)兒有飛回之時(shí)，然而生命一旦結(jié)束，就再也沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)了。因此，為了我們自己，為了我們的父母，為了那些關(guān)愛(ài)我們的老師和同學(xué)們，請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任：從現(xiàn)在開(kāi)始，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)。
1807班臧一凡。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
進(jìn)入冬季后，做好安全工作顯得特別重要。今天，我對(duì)全校同學(xué)提出以下要求，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)：
1、在馬路上行走或騎車(chē)，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)。
2、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車(chē)、扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。
3、乘坐公交車(chē)，一定要在車(chē)停穩(wěn)之后，再上車(chē)、下車(chē)。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車(chē)輛。
4、車(chē)輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰(shuí)玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。
3、集體活動(dòng)時(shí)，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。
1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不燒東西玩。
2、家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器，不超負(fù)荷用電，不亂接電線，不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。
3、常見(jiàn)的滅火方法：用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。遇到不可控制的火勢(shì)要及時(shí)逃生和報(bào)警。
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。
2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類(lèi)的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。
5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。
1、不到小攤上買(mǎi)“三無(wú)”食品，不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品。
2、不喝酒精類(lèi)飲料。
正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲，不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍(包括網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、室等)。提高自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)！
1、在家遇生人，不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪時(shí)，要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問(wèn)，或求助鄰居。
2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的`邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇問(wèn)路者，可以告之大概方向，但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏，應(yīng)迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。
4、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢(qián)物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭(zhēng)取安全脫身，然后迅速報(bào)案。
5、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具，書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
同學(xué)們，每個(gè)人的生命只有一次，今天的安全教育講話，希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的快樂(lè)、祥和、幸福和安寧。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十五
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也跟著好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車(chē)在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新，一：在路上行走要向走在右邊。二：見(jiàn)著車(chē)的時(shí)候，不與車(chē)搶著走，要讓車(chē)先走。三：不再馬路上追逐打鬧、四：紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車(chē)也越來(lái)越多了，司機(jī)也越來(lái)越多，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車(chē)，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車(chē)飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車(chē)因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因?yàn)轱L(fēng)車(chē)主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車(chē)主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車(chē)主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十六
尊敬的老師：
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來(lái)調(diào)控，才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。
除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線”，“不騎車(chē)帶人”等基本的交通法規(guī)外，還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車(chē)。
一部指導(dǎo)安全行車(chē)的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定，它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成，是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車(chē)的寶貴財(cái)富，從廣義上說(shuō)，《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好：“交通法規(guī)生命之友”。《交通法規(guī)》的'作用是體現(xiàn)在方方面面的。
上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。
愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。
謝謝大家！
遵守交通法規(guī)從我做起演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你認(rèn)為世界上最珍貴的是什么東西？”我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是生命?！闭握n上中有幾句話說(shuō)得好：世界因有生命的存在而變得多姿多彩。我們不僅要珍惜自己的生命，還要關(guān)愛(ài)他人的生命。
但是現(xiàn)在的社會(huì)上，卻常有一些不珍惜自己生命的人，以至于把安全像扔垃圾一樣拋到了一邊，而后果卻沒(méi)有讓人出乎意料，因?yàn)樽詈笫芎Φ娜擞肋h(yuǎn)是那些不致意安全的人，或許，這算是上帝賜予的“警告”吧！
而下面那一幕讓人看了后，會(huì)不禁嘆息，更加悲傷。不過(guò)也讓人明白了交通安全的重要性。
那一天，天氣陰沉沉的，使原本明亮的白天好象被灰暗給籠罩了似的。給人一種說(shuō)不出的無(wú)奈。媽媽帶著我去外婆家吃飯，不知道為什么，我覺(jué)得心中總有一點(diǎn)哀愁。平?？刹皇沁@樣的啊！一路上，媽媽的話也少了，我也不再多說(shuō)什么。在去外婆家的半路上，只看見(jiàn)一大群路人像螞蟻一樣窩在那么，好像在圍觀些什么吧。我對(duì)這個(gè)也產(chǎn)生了一絲興趣，于是拖著媽媽的手，大聲嚷嚷著：“媽媽?zhuān)ツ沁吙纯?！”媽媽開(kāi)始不答應(yīng)，但后來(lái)因?yàn)槲宜览p在那兒不動(dòng)，她也只好順著我答應(yīng)了。
走近一瞧，眼前的一切使我驚呆了：一個(gè)穿黑衣的男的，倒在那鮮紅的，流動(dòng)的血泊中，而他，也就閉上了眼睛，在這個(gè)美好的世界消失了。不知道為什么，我莫名其妙地有些傷感，而我是不認(rèn)識(shí)那個(gè)人的，或許是真的為他悲愁可惜吧！聽(tīng)過(guò)路的人說(shuō)，這名男子是被汽車(chē)撞倒的，當(dāng)場(chǎng)死亡。我頓時(shí)更加難過(guò)了，一個(gè)好端端的人就是因?yàn)椴蛔⒁獍踩瓦@樣喪失了生命，或許，這是教訓(xùn)，老天看我們這樣平凡地對(duì)待生命，它用一個(gè)事實(shí)來(lái)證明，告訴我們不注意交通安全的后果。