感悟是人們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的心靈體悟，它可以讓我們更加深刻地理解生活的真實(shí)與美好，幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。感悟讓我們對(duì)世界更加敏感，更加理解他人的心情，也更加關(guān)注自身的內(nèi)心世界。感悟是珍貴的財(cái)富，它可以讓我們更加懂得感恩和珍惜，也可以幫助我們更好地面對(duì)困難和挫折。感悟是人生道路上的重要指引，它可以引領(lǐng)我們走向更加幸福、有意義的人生。感悟的總結(jié)可以是對(duì)自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)的回顧，也可以是對(duì)人生意義和價(jià)值的深思熟慮。以下是一些經(jīng)典的感悟文章，希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考與啟迪。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇一
要是有人問(wèn)我，在教育界你最崇拜的是哪位名師，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：薛瑞萍。不為別的，就因?yàn)樗苊鎸?duì)當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)形式的日新月異，拋開(kāi)一切的名和利，帶著自己的孩子做自己喜歡的，孩子們喜歡的事——閱讀。因?yàn)槌绨荩屹I(mǎi)了她寫(xiě)的許多書(shū)籍：《心平氣和的一年級(jí)》、《我們班的閱讀日志》、《給我一個(gè)班我就心滿意足》等等。又因?yàn)樽约航衲杲潭昙?jí)，所以我又買(mǎi)了她寫(xiě)的班級(jí)日志《我們二年級(jí)啦》。
讀完此書(shū)，首先有感于她的樸實(shí)。書(shū)中沒(méi)有高深的理論說(shuō)教，她只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，樸樸實(shí)實(shí)地把自己在工作中和教學(xué)中的'一言一行，瑣瑣碎碎地記錄下來(lái)。其次有感于她的真實(shí)，她把上課，批改、考試甚至能毫無(wú)掩飾地把對(duì)學(xué)生的懲罰寫(xiě)在她的書(shū)中。然而更讓我感動(dòng)的是她的堅(jiān)持。一年級(jí)時(shí)，薛老師就帶領(lǐng)全班孩子誦讀《365兒歌》，每天堅(jiān)持給學(xué)生讀故事，還引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子一起讀書(shū)。二年級(jí)，她開(kāi)始將大量的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品介紹給孩子們。日有所誦、圖畫(huà)書(shū)講述等，把孩子一步步引進(jìn)兒童閱讀的廣闊天地。
從書(shū)中，我們可以真真切切地感受到她是一位名符其實(shí)的兒童閱讀的推廣人。她在書(shū)中寫(xiě)道：我?guī)Ш⒆觽冏x書(shū)，絕不光是為了功課，而是為了讓他們擁有“幸福的能力”。播種快樂(lè)，播種幸福，培養(yǎng)幸福的能力，這才是語(yǔ)文教師的職責(zé)。就因?yàn)樗腥绱说慕逃^念，所以她能在沉重的考試壓力下，毅然把目光和精力分給廣闊的課外閱讀，把語(yǔ)言世界豐富多彩的一面展示給孩子。正因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，她的與眾不同，她就成了一代名師，一位教育家。
由于讀了她的書(shū)，由于受了她的影響，這兩年來(lái)我也學(xué)著薛老師的做法，給孩子們讀故事。雖然沒(méi)有堅(jiān)持每天，但也經(jīng)常。這個(gè)學(xué)期來(lái)我給孩子們讀了張秋生寫(xiě)的幾本小巴掌童話故事。即使現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，我也沒(méi)忘了讓學(xué)生閱讀。早上的經(jīng)典誦讀10分鐘是他們誦讀童詩(shī)的時(shí)候。每天的午睡是他們聽(tīng)故事的時(shí)候。每當(dāng)午睡鈴聲響起，我們班的故事便開(kāi)始了。教室里回蕩著老師輕輕柔柔的讀書(shū)聲。孩子們靜靜地趴在桌子上傾聽(tīng)著。此時(shí)我的心靜了，孩子們的心也靜了。堅(jiān)持讀故事給孩子們聽(tīng)，不為別的，為的就是讓孩子們?cè)谶@緊張的復(fù)習(xí)的日子里能夠放松心情，為的就是讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)枯燥知識(shí)的同時(shí)，能夠品嘗到“故事”這一道精美的甜點(diǎn)，為的就是讓孩子們能夠愛(ài)上閱讀，愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上我這樣一個(gè)語(yǔ)文老師。
也許因?yàn)槠綍r(shí)的熏陶，班里的孩子都很喜歡看故事書(shū)。即使到了這火燒眉毛的時(shí)候，孩子們也要抽空從書(shū)柜里找出自己喜歡看的故事書(shū)津津有味地讀著?？粗⒆觽冏x書(shū)的那種專注，欣慰，滿足，溢于言表。我們不在于孩子讀多少，只要他們?cè)谧x，就值得高興，就應(yīng)該鼓勵(lì)。我相信只要孩子們嘗到了讀書(shū)的快樂(lè)，所有的問(wèn)題，都會(huì)迎刃而解。而我作為一個(gè)語(yǔ)文老師，也只是想盡我所能，只管耕種，不問(wèn)收獲，一起和孩子們享受“閱讀”的甜蜜和幸福。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇二
我讀完了這本書(shū)，心里有點(diǎn)難過(guò)，孤兒院里的孩子多么可憐啊!雙胞胎佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯，他們小時(shí)候很頑皮，所以常常被關(guān)在反省角或出去拔草他們并不是很壞，只是有些頑皮，他們并不是一事無(wú)成。他們也有自己的愿望，逃出"魔鬼孤兒院"。
佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯是完全不一樣的。佛羅里達(dá)她氣憤上帝對(duì)她不公平。而達(dá)拉斯不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，總是胡思亂想，他們兩個(gè)人我比較喜歡達(dá)拉斯，她是一個(gè)可以接受新生事物的人。
佛羅里達(dá)她是一個(gè)愛(ài)頂嘴的人，總是認(rèn)為她是對(duì)的。相反，達(dá)拉斯什么事情發(fā)生了他就會(huì)去面對(duì)。
自從被諦樂(lè)和賽蕊夫妻兩人領(lǐng)養(yǎng)了，佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯他們變了，變得不一樣，他們以前不知道什么是感情、感恩，但經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)生死劫之后，他們兩人學(xué)會(huì)了愛(ài)別人，讓我很感動(dòng)!
對(duì)我印象最深刻的是諦樂(lè)和賽蕊夫妻兩人，他們對(duì)佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯在生活上，給了很大理解和包容，不像崔先生和崔太太一樣壓榨佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯。
《吶喊紅寶石》是一本有趣的書(shū)。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇三
滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……這首詞不僅概括了三國(guó)，更詮釋了歷史?！度龂?guó)》就是一個(gè)歷史的縮影。
我羨慕呂布虎牢關(guān)戰(zhàn)三英的武藝，我也欣賞典韋護(hù)主的忠心。
就的一方霸業(yè)，只一個(gè)小小的貂蟬便改天換地，從寫(xiě)了歷史……《三國(guó)》中充滿了相對(duì)，應(yīng)了人無(wú)完人之理。
分，分久必合。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇四
自從上二年級(jí)以后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀書(shū)能力也有了很大的提高，讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚，我讀書(shū)的心得總結(jié)了以下六個(gè)方面：
1、首先要謹(jǐn)記老師的要求和指導(dǎo)，堅(jiān)持不懈的去讀書(shū)，讀書(shū)不是一日之事，而是一個(gè)日積月累的過(guò)程。比如一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)字很少，基本不喜歡讀書(shū)，也自己讀不了書(shū)，讀書(shū)時(shí)老是加字少字，但是老師要求家長(zhǎng)為我們買(mǎi)帶注音的書(shū)，而且讓家長(zhǎng)先讀，孩子后面復(fù)述或者重讀，這樣堅(jiān)持了一年后，我就自己開(kāi)始閱讀了，這不僅提高了我的閱讀水平，也提高了我的拼音拼讀能力。因此，老師正確方法的引導(dǎo)，是我讀書(shū)能力快速提高的有力保證，樹(shù)立了我讀書(shū)信心，也指明了讀書(shū)的方向。
2、環(huán)境的熏陶。媽媽常常帶我去書(shū)店或圖書(shū)館看看，尤其每次去西安，必定都帶我去圖書(shū)大廈，圖書(shū)大廈一樓到五樓都是精美的書(shū)籍，每個(gè)角落都站了許多看書(shū)的人，尤其五樓的兒童讀物區(qū)，我看到有許多站著、蹲著或者席地而坐的小朋友，手里拿著書(shū)籍，在聚精會(huì)神的閱讀，我也被吸引了，剛看時(shí)我只是在書(shū)店隨便翻翻就走了，慢慢的我也找到自己喜歡的書(shū)，會(huì)不愿意離開(kāi)，直到把我喜歡的書(shū)買(mǎi)回家收藏，我才會(huì)高興的離開(kāi)。逛書(shū)店我不但大開(kāi)了眼見(jiàn)，也買(mǎi)了不少好書(shū)。
3、學(xué)會(huì)選書(shū)。剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我只讀幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語(yǔ)，慢慢長(zhǎng)大了，媽媽就給我選了一些知識(shí)性的書(shū)籍，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年兒童百科》、《游遍中國(guó)的100個(gè)地方》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、《格林童話》、《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》等，通過(guò)圖書(shū)，我詳細(xì)了解了事物的發(fā)展過(guò)程和故事的來(lái)龍去脈。另外，我從上學(xué)以來(lái)，每年都訂閱兩本雜志，一本我自己閱讀，一本由家人給我讀，從雜志上我掌握了許多新鮮的事物，這樣我的閱讀量就增加了，閱讀速度也提高了。
給我買(mǎi)一大批書(shū)。有課程參考書(shū)、作文書(shū)、還有我最喜歡的漫畫(huà)《阿衰》，最新動(dòng)畫(huà)片的插圖書(shū)等，這樣我們也不要去逛街了，還買(mǎi)了我喜歡的書(shū)。
5、堅(jiān)持讀書(shū)。其實(shí)我也不太喜歡讀書(shū)，不過(guò)我每天必須讀書(shū)半小時(shí)，每天堅(jiān)持讀書(shū)，是我養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的主要原因。
6、建議。我希望咱們班的圖書(shū)角，不光有圖書(shū)展示，也能有那位同學(xué)讀到好書(shū)的圖書(shū)目錄，老師也可以把每學(xué)期我們要讀的書(shū)目列出來(lái)，我們回家就可以參考閱讀了，也不用盲目的讀書(shū)。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇五
今天，我看了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)，讓我一想到里面的搞笑內(nèi)容就發(fā)笑。
文中主要講了皮皮在維拉·維洛古拉與杜米和阿妮卡發(fā)生的一件件搞笑的事情。主人公皮皮的全名十分長(zhǎng)，叫做皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯期蒙達(dá)·埃費(fèi)拉伊姆·長(zhǎng)襪子；她經(jīng)常說(shuō)謊話，但許多謊言都是善意的謊言。阿妮卡是一個(gè)十分漂亮和聽(tīng)話的'小女孩，她跟一個(gè)名叫杜米的小男孩住在一起。其中令我記憶最深刻的就是皮皮與杜米和阿妮卡一起去馬戲團(tuán)看馬戲。皮皮在去馬戲團(tuán)時(shí)。皮皮走上馬戲場(chǎng)，與馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)玩游戲。第一次，皮皮從座位上跳起來(lái)，坐上了表演的馬，并且與表演的人談話；第二次，皮皮走進(jìn)表演的場(chǎng)地，走上鋼絲架子，與馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)斗智斗勇；第三次，皮皮跟大力士阿道爾夫決斗，并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)把大力士阿道爾夫打敗了。通過(guò)這本書(shū)，我知道了人必須勇敢。感謝阿期特麗德·林格倫給我們寫(xiě)了這樣一本讓大家一讀就笑的書(shū)。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇六
今天我讀了一本繪本《大腳丫跳芭蕾》。
故事中的主人公貝琳達(dá)有一雙大腳，使她在跳舞時(shí)被評(píng)委歧視，可她不放棄。最后用自己優(yōu)美的舞姿折服了所有人，重新站在了舞臺(tái)上。
所以人不可貌相，別人長(zhǎng)的難看就看不起人家，是不對(duì)的。以后受委屈的時(shí)候要用自己的本領(lǐng)‘說(shuō)話’!
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇七
我讀過(guò)一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)。這本書(shū)非常好看。
這本書(shū)講了，有一個(gè)叫“愛(ài)麗絲”的小女孩，她很想變矮，可是她變矮了，她一變矮的`話她就不能吃東西了。不過(guò)還好她沒(méi)變多矮，而且，她還啃了點(diǎn)蘑菇肉，添了添了肚子。還算吃飽了。要是變得再小的話那就完了，連蘑菇肉還吃不上了呢。這可憐啊!我想像大家推薦這本叔叔原因是：這本書(shū)很有意思，大家多多觀看。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇八
當(dāng)我看了《我要做好孩子》的前幾頁(yè)，這本書(shū)里精彩的故事深深的把我給迷住了。里面的主角金玲，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的小學(xué)生，但她機(jī)敏，正直，有愛(ài)心。
雖然她不是名列前茅，但是但她善良正直、寬容大度，又有一顆金子一般的童心，讓我們一起跟她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇九
這本書(shū)講了十二歲半的佳耘，畢業(yè)后，爸爸媽媽暫時(shí)分開(kāi)，佳耘既們擔(dān)心，也很難過(guò)，還很無(wú)奈。
媽媽把佳耘放在了外婆家，自己一個(gè)人飛向上海。
佳耘不想爸媽離婚，所以一直不跟媽媽聯(lián)絡(luò)。
佳耘在外婆家認(rèn)識(shí)了性格活潑調(diào)皮的阿浩，兩人從討厭，慢慢地成為了好朋友。
佳耘和阿浩參加一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，佳耘怕輸給阿浩，產(chǎn)生了一個(gè)自私的念頭，沒(méi)想到卻因此傷害了阿浩……。一波不平，一波又起，他們經(jīng)歷了重重困難，故事跌宕起伏，令人回味無(wú)窮。
佳耘在外婆家遇到了好朋友，生活變得多姿多彩。
我們?cè)谏钪幸残枰门笥?，我想起了我的一個(gè)好朋友：孟文杰。
記得去年回鄉(xiāng)下過(guò)年，我和弟弟站在門(mén)口放鞭炮，突然一聲巨響，有一個(gè)人在我們家門(mén)口放了一個(gè)大紅鷹鞭炮，我們也不甘示弱，向他反擊，我們就這樣玩了起來(lái)，這個(gè)人就是孟文杰，從此我們成了好朋友。
自從認(rèn)識(shí)了他，我在鄉(xiāng)下的生活變得豐富多彩，除了放鞭炮、玩玩具，我們還打籃球、去野外撈小魚(yú)等。
他很活潑，說(shuō)話幽默風(fēng)趣，笑起來(lái)像一只猴子，跟他在一起聊天很開(kāi)心，讓我想起了蒲松林的.一句詩(shī)句：天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。
有好朋友真好。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十
一年級(jí)的孩子都知道，這些話是三字經(jīng)的經(jīng)典“臺(tái)詞”。
每個(gè)人都能背誦三字經(jīng)，但誰(shuí)知道它的意思呢？我無(wú)事可做，拿起三字經(jīng)。三字經(jīng)主要寫(xiě)人的善惡、學(xué)、孝、禮、儀，體現(xiàn)了幾千年來(lái)中華民族的傳統(tǒng)美德。
從最經(jīng)典的句子開(kāi)始：“一開(kāi)始，性是好的，性是相似的，習(xí)慣是遙遠(yuǎn)的”。這意味著生活是好的`，但因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，獲得的學(xué)習(xí)環(huán)境是不同的，性格也有好壞之間的差異。事實(shí)上，我認(rèn)為生活是一樣的，但從小教育不好，善良的本性就會(huì)惡化，所以人們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，區(qū)分善惡，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
從這些話到“第一個(gè)孝順的兄弟，第二次見(jiàn)面，知道一個(gè)數(shù)字，知道一篇文章”?？偸歉嬖V我們要努力學(xué)習(xí)，接近老師和同學(xué)，不要羞于提問(wèn)。孝順父母，友愛(ài)兄弟姐妹是生活的基礎(chǔ)。
今天讀了三個(gè)字，我學(xué)到了很多。在我們的生活中，我們表現(xiàn)出了這方面的不足。例如，在公共汽車上，一名孕婦上了公共汽車，兩位老人因?yàn)闋?zhēng)相讓座而吵架。其他人就像看熱鬧，有些人還在起哄。結(jié)果出來(lái)了，但孕婦到了車站，她為了知道結(jié)果還多坐了一站，但她還是很感謝兩位老人。司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“我想這里的大多數(shù)人都是年輕人。雖然兩位叔叔為誰(shuí)讓座而爭(zhēng)吵，但至少他們有這個(gè)想法。為什么除了兩位老人，沒(méi)有人站出來(lái)讓座？“車上的人都默默地聽(tīng)著，慢慢地低下頭，車?yán)镆黄澎o。
這個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明我們不懂禮讓，雖然大家都知道為老孕幼殘讓座，但誰(shuí)有動(dòng)心呢？
我們應(yīng)該從尊重我們的兄弟長(zhǎng)輩開(kāi)始，培養(yǎng)我們的愛(ài)。以友好的態(tài)度對(duì)待他人，不應(yīng)該關(guān)心自己的個(gè)人得失，會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)，也會(huì)感受到他人的溫暖。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十一
今年暑假，我讀了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名作家和生物學(xué)家法布爾寫(xiě)的。他從小就住在法國(guó)南部的一個(gè)農(nóng)民家庭。他熱愛(ài)大自然的'一切。長(zhǎng)大后，他通過(guò)自學(xué)獲得了物理數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)學(xué)位。
他觀察了黑肚子塔藍(lán)圖吸毒蜘蛛，它是一種可惡、有害的動(dòng)物，狡猾的捕食手段，悲劇性的婚姻。狼蛛塔藍(lán)圖吸毒蜘蛛喜歡呆在開(kāi)闊、干燥、未開(kāi)墾、陽(yáng)光充足的地方。它們——至少是完全成年后——生活在自己挖掘的地下通道或洞穴中。塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛用自己的毒牙深深地插在木制蜂頸的背上，獵物只留下一個(gè)傷口，一個(gè)快速致命的傷口。它向我們展示了南美大草原屠夫的精湛捕殺技巧。
《昆蟲(chóng)記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，其中螳螂是我最感興趣的。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十二
這世上，友誼可以幫助人，但有時(shí)，也可以害慘自己的朋友。八歲女孩梅香，就間接性的，將好朋友秀秀置于死地。
梅香是當(dāng)官人家的大小家，秀秀是隔壁裁縫家的童養(yǎng)媳，兩個(gè)人的身份地位可以說(shuō)一個(gè)是天上，一個(gè)是地下，可這兩個(gè)八歲女孩，卻是特別好的朋友。因?yàn)樾阈闶峭B(yǎng)媳，所以裁縫經(jīng)常會(huì)欺負(fù)秀秀，只要她一犯錯(cuò)，便絕對(duì)饒不了她?？墒怯幸惶?，梅香和秀秀在一起玩洋娃娃，福兒(裁縫的兒子)趁她們不注意，把洋娃娃搶走了。秀秀肯定不會(huì)給他玩，便開(kāi)始追他，就在追逐中，福兒的頭撞到了放銅熨斗的桌子上，桌子倒了，福兒的頭被燙傷。秀秀“哇”的`一聲哭出來(lái)，因?yàn)樗溃绻凰墓胖?，肯定死定了?BR> 梅香給秀秀出主意，讓她躲到呆小二家，因?yàn)榇粜《m然傻，但人非常善良，也估計(jì)只有他愿意收留秀秀。秀秀想想，覺(jué)得梅香說(shuō)得也對(duì)，便同意了。秀秀逃走的那幾天，鎮(zhèn)子上每一個(gè)人都在找她，梅香則每天都回去呆小二家送吃的。可能是有人跟蹤她，反正沒(méi)過(guò)幾天，秀秀就被縣衙的人抓起來(lái)。不過(guò)幸運(yùn)的是，因?yàn)樗挲g小，所以判不了什么刑，關(guān)幾天就被放出來(lái)了?？尚阈惚环懦鰜?lái)后，自己卻跳井尋短見(jiàn)，人們下去打撈時(shí)，剩下的也只是尸體了。當(dāng)梅香得知秀秀的死訊，她待在房間里兩天都沒(méi)出來(lái)，她明白，自己錯(cuò)大了。自己不僅害死了秀秀，還害慘了呆小二，雖然呆小二沒(méi)有去尋短見(jiàn)，但他在鎮(zhèn)子里已經(jīng)成了遭人鄙視的對(duì)象了。以前善良、淳樸、干凈的呆小二不在了，現(xiàn)在的他整天衣著懶散，頭發(fā)頂?shù)孟駛€(gè)雞窩，更關(guān)鍵的是，已經(jīng)不可能再有人家找呆小二挑水了，他也無(wú)法生存了!
有人把友誼看得很重，也有人不把友情當(dāng)回事。梅香，把秀秀當(dāng)成自己的朋友，遇到高興的事和秀秀一起分享，遇到難過(guò)的事也去找秀秀傾訴?？墒?，她的洋娃娃害死了秀秀，她的主意害慘了呆小二。一個(gè)人把自己的朋友害死，更關(guān)鍵的是，她本意只是想幫自己的朋友。我想，這應(yīng)該是梅香一生最不想發(fā)生的事吧!
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十三
今年暑假，我讀了動(dòng)物小說(shuō)《雪域豹影》。小說(shuō)講的是雌豹阿燦霞是怎樣面對(duì)撫養(yǎng)失去父親的4只小豹的'困難，它決心要給4只小豹找個(gè)繼父，才能把它們養(yǎng)育長(zhǎng)大。阿燦霞先是找了雄豹花月亮，因?yàn)榛ㄔ铝劣性铝涟愕暮y，長(zhǎng)得很漂亮，可是花月亮并不愿意幫它養(yǎng)育幼嵬，而且還趁它去捕食的時(shí)候把它的幼嵬麻老四咬得半死，等阿燦霞回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)花月亮咬住麻老四不放，它就朝著花月亮大吼一聲，花月亮立刻放了麻老四，跑出了千年古樹(shù)洞。麻老四已經(jīng)快沒(méi)氣了，過(guò)了一會(huì)兒就死了。阿燦霞又找了泥雪滾當(dāng)幼嵬的繼父，泥雪滾樣子雖然長(zhǎng)得丑，內(nèi)心卻美，可它愿意幫阿燦霞養(yǎng)育幼嵬，而且還克服了重重困難，一養(yǎng)就是兩年，終于把幼嵬養(yǎng)育成年。
讀完這本小說(shuō)后，我學(xué)到了一個(gè)人外表美不是真正的美，一個(gè)心靈美的人，才能受到大家的歡迎，最終能收獲大家的愛(ài)和人生的幸福。我要當(dāng)一個(gè)心靈美的人。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十四
寒假里，我讀了一本書(shū)叫《安徒生童話》，里面的《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。
這篇故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪，穿著單薄的衣服在大街上賣火柴。因?yàn)闆](méi)有賣出去一盒火柴，她不敢回家，她只有在大街上繼續(xù)賣火柴，受凍挨餓，多么可憐的小女孩。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和她祖母的.幸福生活，最后凍死街頭。
讀完了這個(gè)故事，我很同情可憐的小女孩，也為自己的生活充滿了幸福感。我們生活在幸福而快樂(lè)的家庭里，沒(méi)有饑餓寒冷，有父母的疼愛(ài)，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)心，我們的生活是幸福的，無(wú)憂無(wú)慮的。我們要珍惜這幸?？鞓?lè)的生活，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十五
今天晚上，我閱讀了《查理和巧克力工廠》第一章--查理。
故事講述了查理一家日子很窮苦，每天的早餐不像我們吃的豐盛，他們星期日才能吃上一頓豐盛的午餐，查理的爸爸一個(gè)人工作，不管他怎么拼命的工作，但還是工資很少，他們每個(gè)人都希望星期日快點(diǎn)到來(lái)，大家能吃上一頓豐盛的午餐，最讓我感動(dòng)的他們的爸爸媽媽把午餐或晚餐讓給爺爺奶奶吃，因?yàn)闋敔斈棠躺眢w虛弱，他們?nèi)覐脑绲酵砀杏X(jué)肚子空空蕩蕩，餓極了。只有小查理過(guò)生日時(shí)，才能吃到香甜美味的巧克力糖。小查理多么渴望看看這家巧克力工廠里面是什么樣子，每天只能聞到巧克力香香的.味道，這個(gè)味道很折磨小查理，因?yàn)橹荒苈劦较阄?，不能痛痛快快吃個(gè)夠。
我們比小查理幸福的多，因?yàn)槲覀兠刻炷艹缘矫牢犊煽谇煽肆μ呛拓S盛食物，所以要珍惜我們的糧食，不挑食不浪費(fèi)。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十六
今天，我為大家介紹一本書(shū)，書(shū)名叫做《三國(guó)演義》，這本書(shū)是由羅貫中所著作的。
《三國(guó)演義》描繪的是一本動(dòng)蕩的時(shí)代，一群在動(dòng)蕩時(shí)代中崛起的英雄。時(shí)代是大環(huán)境不可趨避的潮流，好的、壞的、智慧的、愚昧的、信仰的、懷疑的、光明的、黑暗的，每個(gè)時(shí)代都有乘運(yùn)而起的英雄;但真英雄的境界，不在為自己制造舞臺(tái)，而在為百姓們開(kāi)創(chuàng)時(shí)代。其中，我最喜歡“桃園結(jié)義”這個(gè)好看的故事。它說(shuō)得是：劉備、張飛和關(guān)羽，偶然在一座茶館里相遇，三個(gè)人各方面都挺合得來(lái)，就在桃園結(jié)為兄弟，一起去投軍了。
我最喜歡的`人物是劉備的軍師——諸葛亮。因?yàn)樗W(xué)多才，足智多謀。在生活中，我認(rèn)為有一個(gè)人也是這樣的。記得有一次，我在做試卷時(shí)，有一題我想了半天，都沒(méi)有算出來(lái)。媽媽回來(lái)后，提醒我之前教過(guò)我的一個(gè)方法，結(jié)果，我一算就算出來(lái)了。我覺(jué)得我媽媽就是現(xiàn)代版的諸葛亮!
在讀這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì)為里面的人物喜怒哀樂(lè)，這本書(shū)特別地好看，你們可不能不看哦!
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十七
星期三，我讀了一本書(shū)深受教冊(cè)上育，那就是《了不起的狐貍爸爸》，故事的內(nèi)容是這樣的：山谷上方的.小山上有一片樹(shù)林。樹(shù)林里有一棵大樹(shù)，樹(shù)下面有一個(gè)洞，洞里邊住著狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍。每天晚上天一黑，狐貍先生就會(huì)對(duì)狐貍太太說(shuō)：“哎，親愛(ài)的，這一次要吃什么呀?是從博吉斯那兒搞只肥雞呢，還是從邦斯那兒弄只鴨子或者是鵝?要不然就是從比恩那兒搞只美味的火雞?”博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人，他們?cè)骱藓傁壬?，決定把他們?nèi)页?。于是，這三個(gè)人拿著槍，陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外……狐貍先生用妙計(jì)對(duì)付了他們。
讀了這個(gè)故事讓我明白了做人要勤勞不能不勞而或要寬容，對(duì)犯錯(cuò)誤的人不能一棍子打死。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十八
我讀一本書(shū)，叫《可樂(lè)的二年級(jí)》，這本書(shū)的內(nèi)容就讓我陶醉其中。
我覺(jué)得其中的主人公可樂(lè)是個(gè)活潑帥氣勇敢的小朋友，也是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員。雖然他樣樣都很優(yōu)秀可是他也有害怕的時(shí)候，那就是班里稱為“女漢子”的'同學(xué)張小苗可樂(lè)很怕她因?yàn)樗幸惶住岸腹Α钡墓Ψ?，班里的男生都不敢招惹她包括可?lè)?？蓸?lè)非常有責(zé)任感，有一次他沒(méi)有穿校服怕影響班級(jí)榮譽(yù)所以沒(méi)有參加學(xué)校里的比賽?？蓸?lè)還是個(gè)知錯(cuò)就改的小朋友，有時(shí)候知道自己犯錯(cuò)后會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤……從可樂(lè)身上我可以看見(jiàn)自己的身影子，不管做什么事情如果做錯(cuò)了就要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽常說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子”。
我體驗(yàn)到了讀書(shū)的快樂(lè)和樂(lè)趣。書(shū)是人類的“好朋友”，讀書(shū)是我一生最大的財(cái)富，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能讓我收獲滿滿。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十九
假期里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《西游記》。
故事講的是在去西天取經(jīng)的路上，唐僧和三個(gè)徒弟遇到了各種各樣的妖怪，但是三個(gè)徒弟不懼危險(xiǎn)，與妖怪勇敢的決斗，歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于陪伴師傅取經(jīng)歸來(lái)。我要學(xué)習(xí)他們勇敢、百折不撓的.精神。
《西游記》這本書(shū)中，我最喜歡的是孫悟空。因?yàn)樗梢云呤?，又有很厲害的金箍棒，可以打敗許多妖怪！當(dāng)然，豬八戒雖然貪吃偷懶，他對(duì)師傅還是很不錯(cuò)的。沙師弟一路上任勞任怨的為大家挑行李，確實(shí)是個(gè)很忠心的好徒弟。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇二十
繼全球暢銷兩千多萬(wàn)冊(cè)的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》之后，斯賓塞·約翰遜給我們帶來(lái)了這本珍貴的《禮物》。
書(shū)中的故事大概是這樣的：“很久以前，有一個(gè)小男孩從一位老人那里聽(tīng)到了《禮物》的故事：在你可能收到的禮物中，這個(gè)禮物是最珍貴的?！毙∧泻⒎浅Ｏ氲玫竭@個(gè)禮物，卻不知道怎樣找到它。于是，他開(kāi)始走遍世界，四處尋訪，但是他找了很久，直到有一天，他終于領(lǐng)悟了老人所說(shuō)的禮物：把握此刻，向過(guò)去學(xué)習(xí)，和著手未來(lái)。這男孩并把他們用到生活中，使他很快得到提拔，最后走上了公司領(lǐng)導(dǎo)的位置。
《禮物》是一本好書(shū)，它使我受益匪淺，但是我還沒(méi)有把它所講的道理很好的.運(yùn)用于生活和學(xué)習(xí)中，希望我今后能努力做到。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，把握現(xiàn)在就是上課仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成；向過(guò)去學(xué)習(xí)就是過(guò)去犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯；著手創(chuàng)造將來(lái)就是給自己定一個(gè)目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它。這樣做的話，我們就能成為一個(gè)好學(xué)生了。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇一
要是有人問(wèn)我，在教育界你最崇拜的是哪位名師，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：薛瑞萍。不為別的，就因?yàn)樗苊鎸?duì)當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)形式的日新月異，拋開(kāi)一切的名和利，帶著自己的孩子做自己喜歡的，孩子們喜歡的事——閱讀。因?yàn)槌绨荩屹I(mǎi)了她寫(xiě)的許多書(shū)籍：《心平氣和的一年級(jí)》、《我們班的閱讀日志》、《給我一個(gè)班我就心滿意足》等等。又因?yàn)樽约航衲杲潭昙?jí)，所以我又買(mǎi)了她寫(xiě)的班級(jí)日志《我們二年級(jí)啦》。
讀完此書(shū)，首先有感于她的樸實(shí)。書(shū)中沒(méi)有高深的理論說(shuō)教，她只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，樸樸實(shí)實(shí)地把自己在工作中和教學(xué)中的'一言一行，瑣瑣碎碎地記錄下來(lái)。其次有感于她的真實(shí)，她把上課，批改、考試甚至能毫無(wú)掩飾地把對(duì)學(xué)生的懲罰寫(xiě)在她的書(shū)中。然而更讓我感動(dòng)的是她的堅(jiān)持。一年級(jí)時(shí)，薛老師就帶領(lǐng)全班孩子誦讀《365兒歌》，每天堅(jiān)持給學(xué)生讀故事，還引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子一起讀書(shū)。二年級(jí)，她開(kāi)始將大量的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品介紹給孩子們。日有所誦、圖畫(huà)書(shū)講述等，把孩子一步步引進(jìn)兒童閱讀的廣闊天地。
從書(shū)中，我們可以真真切切地感受到她是一位名符其實(shí)的兒童閱讀的推廣人。她在書(shū)中寫(xiě)道：我?guī)Ш⒆觽冏x書(shū)，絕不光是為了功課，而是為了讓他們擁有“幸福的能力”。播種快樂(lè)，播種幸福，培養(yǎng)幸福的能力，這才是語(yǔ)文教師的職責(zé)。就因?yàn)樗腥绱说慕逃^念，所以她能在沉重的考試壓力下，毅然把目光和精力分給廣闊的課外閱讀，把語(yǔ)言世界豐富多彩的一面展示給孩子。正因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，她的與眾不同，她就成了一代名師，一位教育家。
由于讀了她的書(shū)，由于受了她的影響，這兩年來(lái)我也學(xué)著薛老師的做法，給孩子們讀故事。雖然沒(méi)有堅(jiān)持每天，但也經(jīng)常。這個(gè)學(xué)期來(lái)我給孩子們讀了張秋生寫(xiě)的幾本小巴掌童話故事。即使現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，我也沒(méi)忘了讓學(xué)生閱讀。早上的經(jīng)典誦讀10分鐘是他們誦讀童詩(shī)的時(shí)候。每天的午睡是他們聽(tīng)故事的時(shí)候。每當(dāng)午睡鈴聲響起，我們班的故事便開(kāi)始了。教室里回蕩著老師輕輕柔柔的讀書(shū)聲。孩子們靜靜地趴在桌子上傾聽(tīng)著。此時(shí)我的心靜了，孩子們的心也靜了。堅(jiān)持讀故事給孩子們聽(tīng)，不為別的，為的就是讓孩子們?cè)谶@緊張的復(fù)習(xí)的日子里能夠放松心情，為的就是讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)枯燥知識(shí)的同時(shí)，能夠品嘗到“故事”這一道精美的甜點(diǎn)，為的就是讓孩子們能夠愛(ài)上閱讀，愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上我這樣一個(gè)語(yǔ)文老師。
也許因?yàn)槠綍r(shí)的熏陶，班里的孩子都很喜歡看故事書(shū)。即使到了這火燒眉毛的時(shí)候，孩子們也要抽空從書(shū)柜里找出自己喜歡看的故事書(shū)津津有味地讀著?？粗⒆觽冏x書(shū)的那種專注，欣慰，滿足，溢于言表。我們不在于孩子讀多少，只要他們?cè)谧x，就值得高興，就應(yīng)該鼓勵(lì)。我相信只要孩子們嘗到了讀書(shū)的快樂(lè)，所有的問(wèn)題，都會(huì)迎刃而解。而我作為一個(gè)語(yǔ)文老師，也只是想盡我所能，只管耕種，不問(wèn)收獲，一起和孩子們享受“閱讀”的甜蜜和幸福。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇二
我讀完了這本書(shū)，心里有點(diǎn)難過(guò)，孤兒院里的孩子多么可憐啊!雙胞胎佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯，他們小時(shí)候很頑皮，所以常常被關(guān)在反省角或出去拔草他們并不是很壞，只是有些頑皮，他們并不是一事無(wú)成。他們也有自己的愿望，逃出"魔鬼孤兒院"。
佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯是完全不一樣的。佛羅里達(dá)她氣憤上帝對(duì)她不公平。而達(dá)拉斯不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，總是胡思亂想，他們兩個(gè)人我比較喜歡達(dá)拉斯，她是一個(gè)可以接受新生事物的人。
佛羅里達(dá)她是一個(gè)愛(ài)頂嘴的人，總是認(rèn)為她是對(duì)的。相反，達(dá)拉斯什么事情發(fā)生了他就會(huì)去面對(duì)。
自從被諦樂(lè)和賽蕊夫妻兩人領(lǐng)養(yǎng)了，佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯他們變了，變得不一樣，他們以前不知道什么是感情、感恩，但經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)生死劫之后，他們兩人學(xué)會(huì)了愛(ài)別人，讓我很感動(dòng)!
對(duì)我印象最深刻的是諦樂(lè)和賽蕊夫妻兩人，他們對(duì)佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯在生活上，給了很大理解和包容，不像崔先生和崔太太一樣壓榨佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯。
《吶喊紅寶石》是一本有趣的書(shū)。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇三
滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……這首詞不僅概括了三國(guó)，更詮釋了歷史?！度龂?guó)》就是一個(gè)歷史的縮影。
我羨慕呂布虎牢關(guān)戰(zhàn)三英的武藝，我也欣賞典韋護(hù)主的忠心。
就的一方霸業(yè)，只一個(gè)小小的貂蟬便改天換地，從寫(xiě)了歷史……《三國(guó)》中充滿了相對(duì)，應(yīng)了人無(wú)完人之理。
分，分久必合。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇四
自從上二年級(jí)以后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀書(shū)能力也有了很大的提高，讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚，我讀書(shū)的心得總結(jié)了以下六個(gè)方面：
1、首先要謹(jǐn)記老師的要求和指導(dǎo)，堅(jiān)持不懈的去讀書(shū)，讀書(shū)不是一日之事，而是一個(gè)日積月累的過(guò)程。比如一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)字很少，基本不喜歡讀書(shū)，也自己讀不了書(shū)，讀書(shū)時(shí)老是加字少字，但是老師要求家長(zhǎng)為我們買(mǎi)帶注音的書(shū)，而且讓家長(zhǎng)先讀，孩子后面復(fù)述或者重讀，這樣堅(jiān)持了一年后，我就自己開(kāi)始閱讀了，這不僅提高了我的閱讀水平，也提高了我的拼音拼讀能力。因此，老師正確方法的引導(dǎo)，是我讀書(shū)能力快速提高的有力保證，樹(shù)立了我讀書(shū)信心，也指明了讀書(shū)的方向。
2、環(huán)境的熏陶。媽媽常常帶我去書(shū)店或圖書(shū)館看看，尤其每次去西安，必定都帶我去圖書(shū)大廈，圖書(shū)大廈一樓到五樓都是精美的書(shū)籍，每個(gè)角落都站了許多看書(shū)的人，尤其五樓的兒童讀物區(qū)，我看到有許多站著、蹲著或者席地而坐的小朋友，手里拿著書(shū)籍，在聚精會(huì)神的閱讀，我也被吸引了，剛看時(shí)我只是在書(shū)店隨便翻翻就走了，慢慢的我也找到自己喜歡的書(shū)，會(huì)不愿意離開(kāi)，直到把我喜歡的書(shū)買(mǎi)回家收藏，我才會(huì)高興的離開(kāi)。逛書(shū)店我不但大開(kāi)了眼見(jiàn)，也買(mǎi)了不少好書(shū)。
3、學(xué)會(huì)選書(shū)。剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我只讀幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語(yǔ)，慢慢長(zhǎng)大了，媽媽就給我選了一些知識(shí)性的書(shū)籍，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年兒童百科》、《游遍中國(guó)的100個(gè)地方》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、《格林童話》、《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》等，通過(guò)圖書(shū)，我詳細(xì)了解了事物的發(fā)展過(guò)程和故事的來(lái)龍去脈。另外，我從上學(xué)以來(lái)，每年都訂閱兩本雜志，一本我自己閱讀，一本由家人給我讀，從雜志上我掌握了許多新鮮的事物，這樣我的閱讀量就增加了，閱讀速度也提高了。
給我買(mǎi)一大批書(shū)。有課程參考書(shū)、作文書(shū)、還有我最喜歡的漫畫(huà)《阿衰》，最新動(dòng)畫(huà)片的插圖書(shū)等，這樣我們也不要去逛街了，還買(mǎi)了我喜歡的書(shū)。
5、堅(jiān)持讀書(shū)。其實(shí)我也不太喜歡讀書(shū)，不過(guò)我每天必須讀書(shū)半小時(shí)，每天堅(jiān)持讀書(shū)，是我養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的主要原因。
6、建議。我希望咱們班的圖書(shū)角，不光有圖書(shū)展示，也能有那位同學(xué)讀到好書(shū)的圖書(shū)目錄，老師也可以把每學(xué)期我們要讀的書(shū)目列出來(lái)，我們回家就可以參考閱讀了，也不用盲目的讀書(shū)。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇五
今天，我看了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)，讓我一想到里面的搞笑內(nèi)容就發(fā)笑。
文中主要講了皮皮在維拉·維洛古拉與杜米和阿妮卡發(fā)生的一件件搞笑的事情。主人公皮皮的全名十分長(zhǎng)，叫做皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯期蒙達(dá)·埃費(fèi)拉伊姆·長(zhǎng)襪子；她經(jīng)常說(shuō)謊話，但許多謊言都是善意的謊言。阿妮卡是一個(gè)十分漂亮和聽(tīng)話的'小女孩，她跟一個(gè)名叫杜米的小男孩住在一起。其中令我記憶最深刻的就是皮皮與杜米和阿妮卡一起去馬戲團(tuán)看馬戲。皮皮在去馬戲團(tuán)時(shí)。皮皮走上馬戲場(chǎng)，與馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)玩游戲。第一次，皮皮從座位上跳起來(lái)，坐上了表演的馬，并且與表演的人談話；第二次，皮皮走進(jìn)表演的場(chǎng)地，走上鋼絲架子，與馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)斗智斗勇；第三次，皮皮跟大力士阿道爾夫決斗，并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)把大力士阿道爾夫打敗了。通過(guò)這本書(shū)，我知道了人必須勇敢。感謝阿期特麗德·林格倫給我們寫(xiě)了這樣一本讓大家一讀就笑的書(shū)。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇六
今天我讀了一本繪本《大腳丫跳芭蕾》。
故事中的主人公貝琳達(dá)有一雙大腳，使她在跳舞時(shí)被評(píng)委歧視，可她不放棄。最后用自己優(yōu)美的舞姿折服了所有人，重新站在了舞臺(tái)上。
所以人不可貌相，別人長(zhǎng)的難看就看不起人家，是不對(duì)的。以后受委屈的時(shí)候要用自己的本領(lǐng)‘說(shuō)話’!
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇七
我讀過(guò)一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)。這本書(shū)非常好看。
這本書(shū)講了，有一個(gè)叫“愛(ài)麗絲”的小女孩，她很想變矮，可是她變矮了，她一變矮的`話她就不能吃東西了。不過(guò)還好她沒(méi)變多矮，而且，她還啃了點(diǎn)蘑菇肉，添了添了肚子。還算吃飽了。要是變得再小的話那就完了，連蘑菇肉還吃不上了呢。這可憐啊!我想像大家推薦這本叔叔原因是：這本書(shū)很有意思，大家多多觀看。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇八
當(dāng)我看了《我要做好孩子》的前幾頁(yè)，這本書(shū)里精彩的故事深深的把我給迷住了。里面的主角金玲，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的小學(xué)生，但她機(jī)敏，正直，有愛(ài)心。
雖然她不是名列前茅，但是但她善良正直、寬容大度，又有一顆金子一般的童心，讓我們一起跟她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇九
這本書(shū)講了十二歲半的佳耘，畢業(yè)后，爸爸媽媽暫時(shí)分開(kāi)，佳耘既們擔(dān)心，也很難過(guò)，還很無(wú)奈。
媽媽把佳耘放在了外婆家，自己一個(gè)人飛向上海。
佳耘不想爸媽離婚，所以一直不跟媽媽聯(lián)絡(luò)。
佳耘在外婆家認(rèn)識(shí)了性格活潑調(diào)皮的阿浩，兩人從討厭，慢慢地成為了好朋友。
佳耘和阿浩參加一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，佳耘怕輸給阿浩，產(chǎn)生了一個(gè)自私的念頭，沒(méi)想到卻因此傷害了阿浩……。一波不平，一波又起，他們經(jīng)歷了重重困難，故事跌宕起伏，令人回味無(wú)窮。
佳耘在外婆家遇到了好朋友，生活變得多姿多彩。
我們?cè)谏钪幸残枰门笥?，我想起了我的一個(gè)好朋友：孟文杰。
記得去年回鄉(xiāng)下過(guò)年，我和弟弟站在門(mén)口放鞭炮，突然一聲巨響，有一個(gè)人在我們家門(mén)口放了一個(gè)大紅鷹鞭炮，我們也不甘示弱，向他反擊，我們就這樣玩了起來(lái)，這個(gè)人就是孟文杰，從此我們成了好朋友。
自從認(rèn)識(shí)了他，我在鄉(xiāng)下的生活變得豐富多彩，除了放鞭炮、玩玩具，我們還打籃球、去野外撈小魚(yú)等。
他很活潑，說(shuō)話幽默風(fēng)趣，笑起來(lái)像一只猴子，跟他在一起聊天很開(kāi)心，讓我想起了蒲松林的.一句詩(shī)句：天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。
有好朋友真好。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十
一年級(jí)的孩子都知道，這些話是三字經(jīng)的經(jīng)典“臺(tái)詞”。
每個(gè)人都能背誦三字經(jīng)，但誰(shuí)知道它的意思呢？我無(wú)事可做，拿起三字經(jīng)。三字經(jīng)主要寫(xiě)人的善惡、學(xué)、孝、禮、儀，體現(xiàn)了幾千年來(lái)中華民族的傳統(tǒng)美德。
從最經(jīng)典的句子開(kāi)始：“一開(kāi)始，性是好的，性是相似的，習(xí)慣是遙遠(yuǎn)的”。這意味著生活是好的`，但因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，獲得的學(xué)習(xí)環(huán)境是不同的，性格也有好壞之間的差異。事實(shí)上，我認(rèn)為生活是一樣的，但從小教育不好，善良的本性就會(huì)惡化，所以人們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，區(qū)分善惡，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
從這些話到“第一個(gè)孝順的兄弟，第二次見(jiàn)面，知道一個(gè)數(shù)字，知道一篇文章”?？偸歉嬖V我們要努力學(xué)習(xí)，接近老師和同學(xué)，不要羞于提問(wèn)。孝順父母，友愛(ài)兄弟姐妹是生活的基礎(chǔ)。
今天讀了三個(gè)字，我學(xué)到了很多。在我們的生活中，我們表現(xiàn)出了這方面的不足。例如，在公共汽車上，一名孕婦上了公共汽車，兩位老人因?yàn)闋?zhēng)相讓座而吵架。其他人就像看熱鬧，有些人還在起哄。結(jié)果出來(lái)了，但孕婦到了車站，她為了知道結(jié)果還多坐了一站，但她還是很感謝兩位老人。司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“我想這里的大多數(shù)人都是年輕人。雖然兩位叔叔為誰(shuí)讓座而爭(zhēng)吵，但至少他們有這個(gè)想法。為什么除了兩位老人，沒(méi)有人站出來(lái)讓座？“車上的人都默默地聽(tīng)著，慢慢地低下頭，車?yán)镆黄澎o。
這個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明我們不懂禮讓，雖然大家都知道為老孕幼殘讓座，但誰(shuí)有動(dòng)心呢？
我們應(yīng)該從尊重我們的兄弟長(zhǎng)輩開(kāi)始，培養(yǎng)我們的愛(ài)。以友好的態(tài)度對(duì)待他人，不應(yīng)該關(guān)心自己的個(gè)人得失，會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)，也會(huì)感受到他人的溫暖。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十一
今年暑假，我讀了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名作家和生物學(xué)家法布爾寫(xiě)的。他從小就住在法國(guó)南部的一個(gè)農(nóng)民家庭。他熱愛(ài)大自然的'一切。長(zhǎng)大后，他通過(guò)自學(xué)獲得了物理數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)學(xué)位。
他觀察了黑肚子塔藍(lán)圖吸毒蜘蛛，它是一種可惡、有害的動(dòng)物，狡猾的捕食手段，悲劇性的婚姻。狼蛛塔藍(lán)圖吸毒蜘蛛喜歡呆在開(kāi)闊、干燥、未開(kāi)墾、陽(yáng)光充足的地方。它們——至少是完全成年后——生活在自己挖掘的地下通道或洞穴中。塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛用自己的毒牙深深地插在木制蜂頸的背上，獵物只留下一個(gè)傷口，一個(gè)快速致命的傷口。它向我們展示了南美大草原屠夫的精湛捕殺技巧。
《昆蟲(chóng)記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，其中螳螂是我最感興趣的。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十二
這世上，友誼可以幫助人，但有時(shí)，也可以害慘自己的朋友。八歲女孩梅香，就間接性的，將好朋友秀秀置于死地。
梅香是當(dāng)官人家的大小家，秀秀是隔壁裁縫家的童養(yǎng)媳，兩個(gè)人的身份地位可以說(shuō)一個(gè)是天上，一個(gè)是地下，可這兩個(gè)八歲女孩，卻是特別好的朋友。因?yàn)樾阈闶峭B(yǎng)媳，所以裁縫經(jīng)常會(huì)欺負(fù)秀秀，只要她一犯錯(cuò)，便絕對(duì)饒不了她?？墒怯幸惶?，梅香和秀秀在一起玩洋娃娃，福兒(裁縫的兒子)趁她們不注意，把洋娃娃搶走了。秀秀肯定不會(huì)給他玩，便開(kāi)始追他，就在追逐中，福兒的頭撞到了放銅熨斗的桌子上，桌子倒了，福兒的頭被燙傷。秀秀“哇”的`一聲哭出來(lái)，因?yàn)樗溃绻凰墓胖?，肯定死定了?BR> 梅香給秀秀出主意，讓她躲到呆小二家，因?yàn)榇粜《m然傻，但人非常善良，也估計(jì)只有他愿意收留秀秀。秀秀想想，覺(jué)得梅香說(shuō)得也對(duì)，便同意了。秀秀逃走的那幾天，鎮(zhèn)子上每一個(gè)人都在找她，梅香則每天都回去呆小二家送吃的。可能是有人跟蹤她，反正沒(méi)過(guò)幾天，秀秀就被縣衙的人抓起來(lái)。不過(guò)幸運(yùn)的是，因?yàn)樗挲g小，所以判不了什么刑，關(guān)幾天就被放出來(lái)了?？尚阈惚环懦鰜?lái)后，自己卻跳井尋短見(jiàn)，人們下去打撈時(shí)，剩下的也只是尸體了。當(dāng)梅香得知秀秀的死訊，她待在房間里兩天都沒(méi)出來(lái)，她明白，自己錯(cuò)大了。自己不僅害死了秀秀，還害慘了呆小二，雖然呆小二沒(méi)有去尋短見(jiàn)，但他在鎮(zhèn)子里已經(jīng)成了遭人鄙視的對(duì)象了。以前善良、淳樸、干凈的呆小二不在了，現(xiàn)在的他整天衣著懶散，頭發(fā)頂?shù)孟駛€(gè)雞窩，更關(guān)鍵的是，已經(jīng)不可能再有人家找呆小二挑水了，他也無(wú)法生存了!
有人把友誼看得很重，也有人不把友情當(dāng)回事。梅香，把秀秀當(dāng)成自己的朋友，遇到高興的事和秀秀一起分享，遇到難過(guò)的事也去找秀秀傾訴?？墒?，她的洋娃娃害死了秀秀，她的主意害慘了呆小二。一個(gè)人把自己的朋友害死，更關(guān)鍵的是，她本意只是想幫自己的朋友。我想，這應(yīng)該是梅香一生最不想發(fā)生的事吧!
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十三
今年暑假，我讀了動(dòng)物小說(shuō)《雪域豹影》。小說(shuō)講的是雌豹阿燦霞是怎樣面對(duì)撫養(yǎng)失去父親的4只小豹的'困難，它決心要給4只小豹找個(gè)繼父，才能把它們養(yǎng)育長(zhǎng)大。阿燦霞先是找了雄豹花月亮，因?yàn)榛ㄔ铝劣性铝涟愕暮y，長(zhǎng)得很漂亮，可是花月亮并不愿意幫它養(yǎng)育幼嵬，而且還趁它去捕食的時(shí)候把它的幼嵬麻老四咬得半死，等阿燦霞回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)花月亮咬住麻老四不放，它就朝著花月亮大吼一聲，花月亮立刻放了麻老四，跑出了千年古樹(shù)洞。麻老四已經(jīng)快沒(méi)氣了，過(guò)了一會(huì)兒就死了。阿燦霞又找了泥雪滾當(dāng)幼嵬的繼父，泥雪滾樣子雖然長(zhǎng)得丑，內(nèi)心卻美，可它愿意幫阿燦霞養(yǎng)育幼嵬，而且還克服了重重困難，一養(yǎng)就是兩年，終于把幼嵬養(yǎng)育成年。
讀完這本小說(shuō)后，我學(xué)到了一個(gè)人外表美不是真正的美，一個(gè)心靈美的人，才能受到大家的歡迎，最終能收獲大家的愛(ài)和人生的幸福。我要當(dāng)一個(gè)心靈美的人。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十四
寒假里，我讀了一本書(shū)叫《安徒生童話》，里面的《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。
這篇故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪，穿著單薄的衣服在大街上賣火柴。因?yàn)闆](méi)有賣出去一盒火柴，她不敢回家，她只有在大街上繼續(xù)賣火柴，受凍挨餓，多么可憐的小女孩。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和她祖母的.幸福生活，最后凍死街頭。
讀完了這個(gè)故事，我很同情可憐的小女孩，也為自己的生活充滿了幸福感。我們生活在幸福而快樂(lè)的家庭里，沒(méi)有饑餓寒冷，有父母的疼愛(ài)，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)心，我們的生活是幸福的，無(wú)憂無(wú)慮的。我們要珍惜這幸?？鞓?lè)的生活，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十五
今天晚上，我閱讀了《查理和巧克力工廠》第一章--查理。
故事講述了查理一家日子很窮苦，每天的早餐不像我們吃的豐盛，他們星期日才能吃上一頓豐盛的午餐，查理的爸爸一個(gè)人工作，不管他怎么拼命的工作，但還是工資很少，他們每個(gè)人都希望星期日快點(diǎn)到來(lái)，大家能吃上一頓豐盛的午餐，最讓我感動(dòng)的他們的爸爸媽媽把午餐或晚餐讓給爺爺奶奶吃，因?yàn)闋敔斈棠躺眢w虛弱，他們?nèi)覐脑绲酵砀杏X(jué)肚子空空蕩蕩，餓極了。只有小查理過(guò)生日時(shí)，才能吃到香甜美味的巧克力糖。小查理多么渴望看看這家巧克力工廠里面是什么樣子，每天只能聞到巧克力香香的.味道，這個(gè)味道很折磨小查理，因?yàn)橹荒苈劦较阄?，不能痛痛快快吃個(gè)夠。
我們比小查理幸福的多，因?yàn)槲覀兠刻炷艹缘矫牢犊煽谇煽肆μ呛拓S盛食物，所以要珍惜我們的糧食，不挑食不浪費(fèi)。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十六
今天，我為大家介紹一本書(shū)，書(shū)名叫做《三國(guó)演義》，這本書(shū)是由羅貫中所著作的。
《三國(guó)演義》描繪的是一本動(dòng)蕩的時(shí)代，一群在動(dòng)蕩時(shí)代中崛起的英雄。時(shí)代是大環(huán)境不可趨避的潮流，好的、壞的、智慧的、愚昧的、信仰的、懷疑的、光明的、黑暗的，每個(gè)時(shí)代都有乘運(yùn)而起的英雄;但真英雄的境界，不在為自己制造舞臺(tái)，而在為百姓們開(kāi)創(chuàng)時(shí)代。其中，我最喜歡“桃園結(jié)義”這個(gè)好看的故事。它說(shuō)得是：劉備、張飛和關(guān)羽，偶然在一座茶館里相遇，三個(gè)人各方面都挺合得來(lái)，就在桃園結(jié)為兄弟，一起去投軍了。
我最喜歡的`人物是劉備的軍師——諸葛亮。因?yàn)樗W(xué)多才，足智多謀。在生活中，我認(rèn)為有一個(gè)人也是這樣的。記得有一次，我在做試卷時(shí)，有一題我想了半天，都沒(méi)有算出來(lái)。媽媽回來(lái)后，提醒我之前教過(guò)我的一個(gè)方法，結(jié)果，我一算就算出來(lái)了。我覺(jué)得我媽媽就是現(xiàn)代版的諸葛亮!
在讀這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì)為里面的人物喜怒哀樂(lè)，這本書(shū)特別地好看，你們可不能不看哦!
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十七
星期三，我讀了一本書(shū)深受教冊(cè)上育，那就是《了不起的狐貍爸爸》，故事的內(nèi)容是這樣的：山谷上方的.小山上有一片樹(shù)林。樹(shù)林里有一棵大樹(shù)，樹(shù)下面有一個(gè)洞，洞里邊住著狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍。每天晚上天一黑，狐貍先生就會(huì)對(duì)狐貍太太說(shuō)：“哎，親愛(ài)的，這一次要吃什么呀?是從博吉斯那兒搞只肥雞呢，還是從邦斯那兒弄只鴨子或者是鵝?要不然就是從比恩那兒搞只美味的火雞?”博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人，他們?cè)骱藓傁壬?，決定把他們?nèi)页?。于是，這三個(gè)人拿著槍，陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外……狐貍先生用妙計(jì)對(duì)付了他們。
讀了這個(gè)故事讓我明白了做人要勤勞不能不勞而或要寬容，對(duì)犯錯(cuò)誤的人不能一棍子打死。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十八
我讀一本書(shū)，叫《可樂(lè)的二年級(jí)》，這本書(shū)的內(nèi)容就讓我陶醉其中。
我覺(jué)得其中的主人公可樂(lè)是個(gè)活潑帥氣勇敢的小朋友，也是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員。雖然他樣樣都很優(yōu)秀可是他也有害怕的時(shí)候，那就是班里稱為“女漢子”的'同學(xué)張小苗可樂(lè)很怕她因?yàn)樗幸惶住岸腹Α钡墓Ψ?，班里的男生都不敢招惹她包括可?lè)?？蓸?lè)非常有責(zé)任感，有一次他沒(méi)有穿校服怕影響班級(jí)榮譽(yù)所以沒(méi)有參加學(xué)校里的比賽?？蓸?lè)還是個(gè)知錯(cuò)就改的小朋友，有時(shí)候知道自己犯錯(cuò)后會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤……從可樂(lè)身上我可以看見(jiàn)自己的身影子，不管做什么事情如果做錯(cuò)了就要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽常說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子”。
我體驗(yàn)到了讀書(shū)的快樂(lè)和樂(lè)趣。書(shū)是人類的“好朋友”，讀書(shū)是我一生最大的財(cái)富，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能讓我收獲滿滿。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇十九
假期里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《西游記》。
故事講的是在去西天取經(jīng)的路上，唐僧和三個(gè)徒弟遇到了各種各樣的妖怪，但是三個(gè)徒弟不懼危險(xiǎn)，與妖怪勇敢的決斗，歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于陪伴師傅取經(jīng)歸來(lái)。我要學(xué)習(xí)他們勇敢、百折不撓的.精神。
《西游記》這本書(shū)中，我最喜歡的是孫悟空。因?yàn)樗梢云呤?，又有很厲害的金箍棒，可以打敗許多妖怪！當(dāng)然，豬八戒雖然貪吃偷懶，他對(duì)師傅還是很不錯(cuò)的。沙師弟一路上任勞任怨的為大家挑行李，確實(shí)是個(gè)很忠心的好徒弟。
二年級(jí)讀書(shū)心得感悟篇二十
繼全球暢銷兩千多萬(wàn)冊(cè)的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》之后，斯賓塞·約翰遜給我們帶來(lái)了這本珍貴的《禮物》。
書(shū)中的故事大概是這樣的：“很久以前，有一個(gè)小男孩從一位老人那里聽(tīng)到了《禮物》的故事：在你可能收到的禮物中，這個(gè)禮物是最珍貴的?！毙∧泻⒎浅Ｏ氲玫竭@個(gè)禮物，卻不知道怎樣找到它。于是，他開(kāi)始走遍世界，四處尋訪，但是他找了很久，直到有一天，他終于領(lǐng)悟了老人所說(shuō)的禮物：把握此刻，向過(guò)去學(xué)習(xí)，和著手未來(lái)。這男孩并把他們用到生活中，使他很快得到提拔，最后走上了公司領(lǐng)導(dǎo)的位置。
《禮物》是一本好書(shū)，它使我受益匪淺，但是我還沒(méi)有把它所講的道理很好的.運(yùn)用于生活和學(xué)習(xí)中，希望我今后能努力做到。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，把握現(xiàn)在就是上課仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成；向過(guò)去學(xué)習(xí)就是過(guò)去犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯；著手創(chuàng)造將來(lái)就是給自己定一個(gè)目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它。這樣做的話，我們就能成為一個(gè)好學(xué)生了。