心得體會是對工作和學習過程中所遇到問題的思考和歸納。要寫一篇較為完美的心得體會，可以參考一些優(yōu)秀的范文，汲取其中的經驗和技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
你為誰工作心得體會讀后感篇一
作為讀者，每當讀完一本書，總會有種迸發(fā)出來的思緒和情感，這就是讀后感。讀后感是指讀者在閱讀過程中，對文章內容所引發(fā)的感想、思考和體驗的記錄。下面我將以“人生的轉折點”這本書為例，分享我的心得體會讀后感。
第一段：書名《人生的轉折點》。
《人生的轉折點》是一本揭示人生真諦的哲學讀物。在書中，作者以生動的語言、形象的插圖，深入淺出地講述了人生的起伏與困擾，以及如何找到人生的轉折點，并引導讀者反思人生。這本書讓我深受啟發(fā)，體味到了人生的真正意義。
第二段：思考人生的迷茫與困擾。
在讀這本書之前，我一直對人生感到迷茫和困擾。曾經有過無數個夜晚，我躺在床上翻來覆去卻無法入眠，思考著自己的人生方向和目標。然而，這本書告訴了我，在人生的道路上，我們都會遇到迷茫和困擾，這是正常的，是人的局限性與復雜性所導致的。通過讀書，我終于明白了人生的迷茫與困擾并不可怕，只要我們有勇氣面對，尋找屬于自己的轉折點，就能找到人生的價值。
第三段：尋找人生的轉折點。
在書中，作者講述了很多人生的故事和經歷，這些故事都發(fā)生在平凡的人身上，卻能給讀者帶來思考和啟示。通過這些故事，我明白了尋找人生的轉折點并不是一蹴而就的事情，它需要我們自己努力去探索，去思考，去經歷。每個人的轉折點都不同，有人是在艱難的環(huán)境中獲得的，有人是在平淡中體味到的。無論如何，只要我們保持對人生的敏感和覺察，就能抓住屬于自己的機會，找到人生的轉折點。
第四段：人生的真正意義。
通過閱讀《人生的轉折點》，我對人生的真正意義有了更深入的理解。人生并不是一帆風順的，它會有起伏、迷茫和困擾，但正是這些磨礪了我們的意志，讓我們更加堅強。人生的真正意義在于，我們要勇敢地追求內心的渴望，不被外界的聲音和壓力左右。每個人都有屬于自己的價值，只要我們堅持自己的理想和追求，就能找到人生的真正意義。
閱讀《人生的轉折點》給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。通過理解和思考人生的迷茫與困擾，我找到了尋找人生的轉折點的方法。我也深深地認識到了人生的真正意義，這讓我對未來充滿信心。讀書不僅能增加我們的知識，還能讓我們從中汲取智慧與人生經驗。我愿意在未來的生活中繼續(xù)閱讀更多優(yōu)秀的書籍，不斷豐富自己的內涵和成長。
你為誰工作心得體會讀后感篇二
魯迅,是一個家喻戶曉的名字，是的，他就是揭露世人真面目的魯迅，他揭露了當時社會的黑暗，帶領一批批莘莘學子走上了真理與正義的道路，是當時的一位偉大的文學大師。
在惡勢力面前,他決不妥協;在人民面前,他俯首甘為牛馬。這就是魯迅,本名周樹人。他用他的筆寫下一篇篇引人深思的小說、雜文，我就在假期讀完了一本合輯——《吶喊·彷徨》。
一聲來自鐵屋的吶喊，充滿了魯迅救國救民的希望，《吶喊》來由與此密切相關。
《狂人日記》是《吶喊》中的一篇代表之作。小說里的主人公(狂人)對周圍的事物十分敏感，并且不由自主地產生錯覺與幻覺，感到自己時時處于被迫害的境況下，于是不斷產生疑慮與恐懼，心緒不寧。魯迅小說里的狂人正是這樣的。他看透了這個“人吃人”的世界，惶惶不可終日。這篇小說不算很長，卻揭露了當時社會的腐朽與封建壓迫。
《彷徨》是魯迅的另一篇“黃金之作”。這篇小說描述了一個當時社會的黑暗、殘忍，是大家看見世人真面目。魯迅用自己的思想對當時的社會進行了幽默辛辣的諷刺，包含的是他的一顆幽憤深沉的愛國之心?！蹲８！芬菜闶恰夺葆濉分凶罹哂写硇缘淖髌?，這篇小說講述了一位農村的低層勞動婦女——祥林嫂的悲慘遭遇。魯迅用包含同情的筆墨寫出了她的不幸，抨擊了當時封建社會的黑暗與腐朽!
祥林嫂的不幸從她嫁給比自己小十歲的丈夫開始，她還有一個嚴厲的婆婆。丈夫死后，她便以逃跑的方式掙脫苦境。她來到魯四爺家做女傭，這是一種受剝削的奴隸生活，然而她卻很滿意。祥林嫂的結局故然是很悲慘的。封建傳統(tǒng)不僅剝奪了這個善良而又勞苦樸實的勞動婦女生前的一切，而且竟殘酷到使她的終身幸福不能自主，悲慘地度過了一生。
你為誰工作心得體會讀后感篇三
路遙的《人生》是看完一陣之后，感觸才來的越發(fā)強烈，當下浮躁現實的社會，讓我們越來越能感受得到巧珍給的那份純真善良愛情，是那么的不容易，給我個人感受最深的是，當我們面臨人生的未知和選擇時，我們或許迷?；蛟S糾結。如果走錯，愿歸來你還是少年。尤其是愛情里，希望我們每個人遇到的愛情都是純潔的美好的不摻任何雜質的，對待那個將要陪伴你一生的人，希望我們每個人都能拿出最起碼的尊重和最尊貴禮遇，善待。不將它褻瀆，不將它利用。
封面上的一句話讓我印象深刻：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步（柳青）。這句話正是對高加林人生的概括，從民辦教師到農民，從農民到新聞干事，從城市到農村，高加林的人生正是他一步一步選擇出來的。
主人公高加林讓人又愛又恨，他身上有知識分子的優(yōu)越感，他在物質或出身上或許不如他人，但他在精神上超出他人太多了。從民辦教師到農民，他的人生遭遇了巨大挫折，他沒有放棄，他在掙扎。
生在農村，他渴望去看外面更廣闊的世界，他代表了城鄉(xiāng)三角地帶的知識分子，他是那個時代的產物。但他又有知識分子的傲氣與虛榮，去縣城賣饅頭卻不叫賣，在大街上遇見同學很尷尬，去掏糞卻怕遇見同學家長。
從農村到城市是主人公人生的轉折點，也是小說上下篇的分界點。我讀到這的時候，莫名的松了口氣，感覺自己的命運和高加林聯系在一起，高加林出人頭地了，像自己出息了一樣。
高加林的愛情和他的人生軌跡聯系在一起，巧珍代表了理想的戀愛：完美、純真。黃亞萍代表成功人士的伴侶：家庭好、有文化。高加林人生重大抉擇正是愛情。
小說的結局呢，高加林奮斗的結果是又回到了農村，事業(yè)、愛情都失去了。一切回到了起點。前后的巨大反差讓人唏噓、惋惜?？扇绻屛覀冞x擇結局也一樣，這因為人的局限性和知識分子的局限性。
路遙關注了城鄉(xiāng)交叉地帶的知識分子的迷茫，這也是現代應該關注的問題書中還有利己主義的黃亞萍、趨炎附勢的馬占勝、手先富起來的劉立本和因為關系當上民辦教師的三星、淳樸的高玉德夫婦，那個時代在離我們遠去，但那些人、那些事在重演，這就是人生。
讀路遙的書莫名有種向上的力量，讓人思考，讓人拼搏，然后去奮斗自己的人生。
你為誰工作心得體會讀后感篇四
在現代社會中，醫(yī)務工作者是一群默默奉獻，為人類健康事業(yè)付出巨大努力的職業(yè)人群。隨著醫(yī)學的發(fā)展，他們的任務越來越重，承擔著救死扶傷的重擔。在醫(yī)務工作者的成長路上，他們不僅需要扎實的醫(yī)學知識和技術，還需要堅定的信念和高尚的情操。我最近讀了一本叫《醫(yī)務工作者心得體會》的書，深受啟發(fā)。通過這本書，我對醫(yī)務工作者的職業(yè)理念和精神力量有了更深刻的理解。
首先，讀完這本書，我對醫(yī)務工作者的責任感有了更加清晰的認識。在書中，醫(yī)務工作者們時常提到的一句話是：“生命攸關，醫(yī)者天職?！边@句簡短而有力的話語，道出了醫(yī)務工作者對于患者生命安全的重視。他們拋卻個人利益，將生命高于一切，將患者視為親人，并毫不猶豫地投入到救治工作中。這種責任感，使他們在每一個工作崗位上都能夠做到盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。讀完這本書，我深深地感受到醫(yī)務工作者肩上沉甸甸的責任，也對他們的敬業(yè)精神由衷地敬佩。
其次，書中關于醫(yī)務工作者的心態(tài)和情緒管理給我留下了深刻的印象。醫(yī)務工作者在工作過程中面臨著巨大的精神壓力，尤其是在面對病情復雜和危急情況時。為了保持工作狀態(tài)和對患者保持最高水平的關注和責任，他們需要具備穩(wěn)定的心態(tài)。書中提到了一種叫“醫(yī)者仁心”的心理調節(jié)方法，即通過自我反思和情感釋放來維持心情平穩(wěn)。這種方法要求醫(yī)務工作者在面對患者的苦難時，要時刻保持一顆溫暖、寬容的心，用仁愛之心去治療每位患者。在讀完這本書后，我深刻地認識到心態(tài)對于醫(yī)務工作者的重要性，他們的心態(tài)直接關系到患者治愈的效果和醫(yī)療質量。
再次，閱讀這本書，我對醫(yī)務工作者的職業(yè)精神有了更深刻的理解。書中提到了醫(yī)務人員所具備的奉獻精神、專業(yè)素養(yǎng)、人文關懷等重要品質。其中，奉獻精神是醫(yī)務工作者最為鮮明的特點之一。他們在救死扶傷的工作中，不計報酬、不計得失，把自己的一切都獻給了患者。專業(yè)素養(yǎng)則是醫(yī)務工作者必備的技能，他們需要全面扎實的醫(yī)學知識和科學精神，以便在工作中取得最好的效果。最后，人文關懷是醫(yī)務工作者的基本底線，他們不僅要治愈疾病，還要關懷患者的身心健康和家庭生活。這本書通過詳實的案例和真實的故事，讓我更加深入地了解了這些醫(yī)務工作者的職業(yè)精神，也讓我對他們的品質更加敬佩。
最后，讀完這本書，我認識到醫(yī)務工作者需要不斷學習和提高自己的素質。醫(yī)學是一個不斷發(fā)展的科學，新的醫(yī)學知識和技術不斷涌現。為了更好地服務患者，醫(yī)務工作者需要保持學習的饑渴感，及時更新自己的知識儲備。同時，醫(yī)務工作者也需要不斷提高自身的綜合素質，如溝通技巧、團隊合作能力等。只有不斷提高自己，才能更好地適應工作的需要，并為患者提供更好的醫(yī)療服務。
總之，通過讀完《醫(yī)務工作者心得體會》這本書，我對醫(yī)務工作者的職業(yè)理念和精神力量有了更深刻的認識。在醫(yī)務工作者的世界里，責任感、心態(tài)和情緒管理、職業(yè)精神以及持續(xù)學習和提高都是至關重要的。他們以醫(yī)者仁心、奉獻精神和專業(yè)素養(yǎng)為指導，為患者的健康而戰(zhàn)。我為他們的無私奉獻和高尚品質感到自豪，并對自己未來職業(yè)的選擇有了更加明確的方向。
你為誰工作心得體會讀后感篇五
在我們讀書的過程中，經常會碰到老師布置的寫心得體會讀后感的作業(yè)。有些同學認為這只是一份簡單的作業(yè)，草草寫幾句就能完成。然而，我認為寫心得體會讀后感是一次重要的學習機會，它可以幫助我們更深入地理解所讀的書籍，同時也是培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力的良好機會。
首先，寫心得體會讀后感可以幫助我們更深入地理解所讀的書籍。光是閱讀一本書籍是遠遠不夠的，我們需要對書中的內容進行總結、歸納和思考。通過寫心得體會讀后感，我們可以理清自己對書中內容的理解，發(fā)現書中的重點和亮點。在寫作的過程中，我們會反復思考自己的觀點和論證，這有助于我們更加深入地理解書中的思想和理論，提高我們的理解能力。
其次，寫心得體會讀后感也是鍛煉我們思考和思辨能力的好機會。在寫作的過程中，我們需要對書中的觀點進行分析和思考，形成自己獨立的觀點。我們需要思考作者的意圖、論證的邏輯和結論的合理性。通過思考的過程，我們可以培養(yǎng)自己的批判思維和分析能力，提高我們的思辨能力。寫心得體會讀后感不僅僅是為了完成作業(yè)，更是一種思考和學習的方式。
最后，寫心得體會讀后感也是培養(yǎng)我們表達能力的好機會。通過寫作，我們可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。在寫作的過程中，我們需要合理組織自己的思路，用準確的詞匯和生動的語言表達自己的觀點。通過反復修改和潤色，我們可以逐漸提高我們的寫作水平。而良好的表達能力對于我們將來的學習和工作都是非常重要的，寫心得體會讀后感無疑是鍛煉表達能力的好機會。
總之，寫心得體會讀后感是一項重要的學習任務，它可以幫助我們更深入地理解所讀的書籍，培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力。通過寫作的過程，我們能夠對書中的內容進行深入思考、總結歸納，并形成自己獨立的觀點和見解。同時，寫作也是一種思考和學習的方式，可以鍛煉我們的思辨能力。而良好的表達能力則是我們學習和工作的基礎，通過寫心得體會讀后感可以鍛煉我們的表達能力，提高我們的寫作水平。因此，寫心得體會讀后感不僅僅是完成作業(yè)，更是我們提高學習能力和培養(yǎng)綜合素養(yǎng)的一項重要任務。
你為誰工作心得體會讀后感篇六
一本好書能改變人的一生，《你在為誰工作》就是這樣一本好書。下面就是本站小編給大家整理的你在為誰工作讀后感，希望大家喜歡。
我們都在工作，那工作的質量如何，關鍵在于對待工作的態(tài)度。“我在工作”和“我要工作”就是對待工作完全不同的兩種態(tài)度。前者是被動地應付，“做一天和尚撞一天鐘”，一天的工作，鐘我是撞了，至于撞得響不響，那就不關我的事了，缺乏激情，不思進取，缺乏創(chuàng)新，因循守舊;后者是激情飽滿，稅意進取，加強創(chuàng)新，積極主動地去工作。
對于這個我深有體會，領導經常說登機巡查工作是良心活，站在登機口，查與不查，查多查少，憑的就是你的工作態(tài)度。一個人的對待工作的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響工作的好壞。工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題，因為我們會在工作中遇到各種問題，它們會影響我們的工作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
有句話說得好“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗”，我們要的就是對待工作積極的態(tài)度，把工作當作一個施展自已才能、實現自己抱負、體現人生價值的舞臺!要的就是從“我在工作”到“我要工作”的轉變。
一本好書能改變人的一生，讓一個人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強，《你在為誰工作》就是這樣一本好書。
“你在為誰工作?”多么樸實的話語，卻觸動著人內心深處的反思。全書深刻闡釋了世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念?！拔覀兊降资窃跒檎l工作呢?”如果不盡快弄清這個問題，不調整好自己的心態(tài)，今生我們很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代，我們需要用什么去重新點燃工作激情，實現自我價值?看似簡簡單單的問題，看似無時無刻在你身邊的問題，真正地審視起它來，卻有點無所適從。但這本書給了我們答案，或許我們永遠也不會正視的真理。在工作中，不管做任何事，都有應該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學習的態(tài)度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。
想想當下很多人，包括我在內，時常會處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺得社會太大，自己所學、所想的在現實中行不通，完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我們便垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措;也有時候，我們對自己身處的工作不滿，導致了許多負面情緒。接著，抱怨與痛苦就產生了，對待工作消極，甚至對待自己的人生沒有熱情，那么也許這輩子“成功”真的也就與你無緣。而《你在為誰工作》在這個時候就能幫助我們，啟示我們，解釋某些灰與黑的現實本質，澄清我們混沌不清的大腦。
“工作到底是什么?”工作是上帝安排的任務;工作是上天給予的使命，沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人是違背上帝意愿的人，他們就不能完整地享受生命的樂趣。工作更是付出努力而為了達到某種目的，我們都有自己的目標或是夢想，正是為了獲得某些東西，或達到某些夢想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會專注于一個方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個施展才能的舞臺，除了工作，沒有一種活動能有這么多充實自我、表達自我的機會，以及這么強的個人使命感，和這么多活著的理由。
回歸本質“你在為誰工作?”從根本上說，這不是一個關于做什么事和得到多少報酬的問題，而是一個關于生命的意義的問題。我要說的是“我們，都要為自己工作!”只有這樣，我們才能真正給予它熱情，才能真正體現自己的價值。也只有這樣，你才會成功，才會實現自己的理想。要知道自己手頭的平凡工作就是一座豐富的鉆石礦，只要好好挖掘——全力以赴、盡職盡責地做好目前所做的工作，就能找到屬于自己的“鉆石”。
那么從現在開始，從這一刻開始，讓我們來調整好自己的心態(tài)，共同奔向成功之路。我們需要用熱情去重燃工作的激情，徹底來一次觸動心底的反思，讓我們每個人都能夠從內心深處萌發(fā)“我們在為他人工作的同時，更是在為自己工作”這個簡單又深刻的人生理念。只有這樣，“責任”、“敬業(yè)”、“忠誠”才會由此誕生。敬業(yè)，鑄就燦爛人生。愛崗，讓自己在崗位上閃光，在平凡中創(chuàng)造不平凡。要知道我們不只是單純地為了賺錢，我們是在為自己的理想而工作，那么“勤奮努力、自強不息”就會在你的人生。
字典。
里出現;我們要把自己當作單位的主人，把工作當成生活的樂趣，那么才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。
我們應該負起自己的責任，忠誠于自己那一份看似平凡卻又不平凡的工作，盡心盡力，為自己的理想，為自己的追求而繼續(xù)執(zhí)著。請你記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力奮斗吧!
一口氣看完了大家發(fā)給我的讀后感，我想我的確應該寫這樣一段文字了，我取名叫——讀《你在為誰工作》讀后感有感。這個題目讀起來有點繞口，但的確是這樣的。
公司7、8月份的員工活動是讀書月，為大家推介一本書。初衷是好的，但是結果有點變形。最初確立這個想法的時候，考慮到：
三、通過每一次活動都能在員工身上看到很多閃光處，從而讓我們發(fā)現更多優(yōu)秀的伙伴，為他們提供轉崗和晉升的機會。
這樣的結果讓我有點意外，同時也有了很多收獲。
2、方法不得當。大家發(fā)給我的郵件千奇百怪。有人用了很漂亮的信紙打印，用心良苦，但我卻要重新復制保存;有人發(fā)給我的文章都沒有署名，我需要在qq群里一個個qq號的對應;還有很多人似乎很趕時間，連排版都沒有，直接發(fā)給我一毛坯?；ㄙM了我大概兩小時左右的時間，就這樣還有兩位無名英雄沒對上號。
其實通過這件事情我反思了很多。
1、我自己組織存在問題，時間節(jié)點沒有控制好;。
2、沒有明確告訴大家模板;。
3、一視同仁。
有很多事情大家或者說至少有一部分伙伴還是愿意去做的，但我沒有告訴大家方法。所以在9月份，我會選擇一小時給大家做一次怎樣規(guī)范我們的日常工作的培訓。
這次活動做的夠失敗，我要做檢討。我想還是有改正的余地的，呵呵，我一貫的風格就是絕不輕易妥協，不斷堅持，直到達到我想要的目的。加油!
在學校時教育的目的不是傳授或接納已有的東西，而是要從人的生命深處喚起沉睡的自我意識，這也是人的作為個體的創(chuàng)造力、生命感、價值感的覺醒。而《你在為誰工作》從現在社會角度為視點，可歸納如下：
員中村俊輔說：“我只知道一種興奮劑，一種咸味的興奮劑，它叫汗水?！倍⒄湎??！爱斘覀?0歲的時候，悲傷20歲已經不再回去，我們50歲的年紀懷念30歲的生日多么美好，當我們99歲的時候，想到這一生的歲月如此安然度過，可能快樂得如一個沒被抓到的賊一般嘿嘿偷笑。昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。
三、敬業(yè)。當碰到問題時，不要直接說那是“不可能”的，而是投入我們的真誠，冷靜地思考問題的癥結，積極地尋求解決問題的辦法，只要我們真誠和用心，問題就會迎刃而解。仔細分解一下“不可能”(impoible)這個詞，我們從中似乎可以讀出“我可能”(i’mpoible)的意思。
四、行動。陳安之有句話：“改變從決定開始，決定在行動之前?！敝ヂ殚_門之每個人都應該知道的成功秘訣：團隊、堅持、力量。在生命高潮的波峰，享受它;在生命低潮的波谷，忍受它。享受生命，使我感到自己的幸運;忍受生命，使我了解自己的韌度。兩者皆令我喜悅不盡。
五、卓越?？傁胱屪约合衩鄯湟粯樱诿γβ德抵卸冗^有限的時光，卻不愿像烏龜那樣終日無所事事，在漫長的歲月中安逸地死去。日本一公司的訓導。
口號。
是：“如果你有智慧，請你拿出智慧;如果你缺少智慧，請你流汗;如果你缺少智慧，又不愿意流汗，那么請你離開本單位?！?BR> 讀過《你在為誰工作》這本書后，這本書講述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道在任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。
我在默默地問自己，我在為誰工作?不說大話，不說客套話，我在為自己工作。不管領導在不在，不管檢查不檢查，都要努力做好自己的本職工作。領導給自己分配什么工作，自己就要去做什么工作，哪里需要就去哪里不計個人得失。在工作過程中，不但要有足夠的責任心，愛心和奉獻精神，還必須要有不怕苦，不怕累的吃苦精神，時刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不假裝不做作，不做樣子給他人看，不要去管別人說什么，自己認定目標，朝著目標，朝著自己的奮斗目標前進，努力實現自己的目標。在我看來現在還比較年輕應該干好自己的本職工作，在工作之余多學習知識豐富自己的頭腦，最起碼沒讓自己的青春虛度，給今后的發(fā)展打好堅實的基礎。既然為了自己工作，就要努力，實干，干出個樣子來!
讀了《你在為誰工作》之后，我對于自己幼稚的念頭開始懷疑，我想我應該在今后的工作中多去思考一下，從工作中學到了什么，得到了什么，對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機會，更多的收獲。在工作中不找任何借口，點燃自己的工作熱情，干好自己的本職工作。
自從組織部部長向我們推薦了《你在為誰工作》這本書后，我經過反復研讀終于體會了領導的心意，你在為誰工作呢?這是隱藏在我們每個人心底的疑問，如果我們不能首先弄清楚這個疑問的話，那我們將永遠跟成功這倆字無緣。也不能以端正的心態(tài)去對待我們的工作。
書中的小故事讓我們從表象看到根本：其中一個小故事說的是一個心理學家到一座正在建設中的教堂，詢問三位正在砸石頭的工人在“為誰工作”。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作;第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設一座現代化的都市，在為人生價值而工作。面對同樣工作(砸石頭)，三個人有三種看法，三種看法導致三種不同的工作感受，也產生了三種不同的結果。從故事中我們找尋到，我們究竟在為誰工作的答案就只有一個，那就是在為自己工作。
記得曾經聽過這樣一段話：生命是沒有意義的，除非有工作。所有的工作都是辛苦的，除非有知識。所有的知識都是空虛的，除非有熱望。所有的熱望都是盲目的，除非用心。那么用心去工作才是生命的根本!
作為一名基層干部，用心去工作，就是要憑著對上負責對下盡職的恒心，始終保持旺盛的工作熱情，對工作具有高度的事業(yè)心、責任心，吃苦耐勞，敢于奉獻，細心做好每一件事，好心幫助每一個人。讓領導放心，讓同事舒心;用心去工作，就是要憑著對農村基層工作的衷心，熱衷于本職工作，深入農村，深入基層，認認真真做事，實實在在工作，訪貧問苦，體察民情，了解民心，凡事操心。為基層經濟建設出謀劃策，為人民群眾排憂解難;用心去工作，就是要憑著對業(yè)務能力提高的信心，加強自身的綜合素質的鍛煉，不斷刻苦鉆研業(yè)務知識，提高辦事能力和業(yè)務水平，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿地完成領導交辦的各項工作和任務。
《你在為誰工作》這本書就像黑暗中的一盞明燈，給迷途的人指明前進的方向。讓我明白了工作的真正意義，也明白了應該怎樣工作。通過工作，我們不僅可以獲得報酬，更加鍛煉了毅志，拓展了才能，培養(yǎng)了人格，工作多么有意義啊!讓我們每天都用心去工作吧。
暑假前夕，田校長送了我們每人三件禮物，其中有兩本電子書——《骨干是折騰出來的》和《你在為誰工作》，正巧暑假我去濟南培訓，在濟南培訓的日子里，白天跟老外練口語，晚上抽時間讀書，像回到了學生時代。下面我就說說我讀《你在為誰工作》這本書的真實感受。
《你為誰工作》這本書在第1章中就從不同角度用例證對此問題做出了詳細說明，如：“比爾·蓋茨為什么還要工作?”，“薪水算什么，要為自己而工作?”等等，讀完這本書，使我受益最大的就是它使我明白了在為他人工作的同時，其實就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來，為自己的成功而奮斗。在平常的工作中，我們不能像“房間里找金幣的故事”中說的那樣，不是在認真工作中尋找單位的重用，而是完全寄希望于投機取巧;以應付的態(tài)度對待工作，還希望得到領導的賞識，得不到就埋怨領導不能慧眼識英雄，或慨嘆命運之不公。這種思想是不能在工作中存在的。
正如書中所說“一個人做他適宜而且喜歡的工作，在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在素質，不斷自我創(chuàng)造和發(fā)展，他就滿足了自我實現的需要”。那么在現在看來，我覺得沒有其他的工作能夠像現在從事的教育工作這樣適合我的，工作本身提供給我許多的機會和樂趣，如果換其他的工作就有可能會失去這一些。到今天，我已經在教育戰(zhàn)線上工作了20xx年了?？吹侥敲炊嘣谖业恼n堂上神采飛揚的學生，課間孩子們眉飛色舞地向我描繪他未來的生活，當我辛苦了一學期換來學生的優(yōu)異的成績，當家長打電話感嘆孩子的進步，當一篇篇論文獲獎;一節(jié)節(jié)公開課得到了同行及領導的一致好評時……這些快樂的時刻我都體驗過，也正在體驗著，它們在很多時候也使得“我的人生價值得到了確證和實現”?？赐赀@本書我覺得在工作中我們應該做到這幾個方面：
一、珍惜現在的工作機會。
每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。工作，是一個人施展自己才能的好舞臺，無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做，總會有收獲，這是不變的真理。薪水只是工作的一種回報方式。應該看到工作教會了我們什么，鍛煉了我們什么。這些才是無形的財富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有能力，不用他自己說，別人也能在他平時的工作中看得出來，是金子總會發(fā)光發(fā)亮。工作就意味著責任，尤其是我們教師，從事的這份工作就應該擔負起這份責任。無論你做什么工作，無論你面對的工作環(huán)境是松散還是嚴謹，你都應該認真工作，不能在別人的監(jiān)督下工作。只有在工作中才能鍛煉自己的能力，使自己不斷提高。你才有提升的機會。反之，如果你凡事得過且過，從不認真工作，那你的工作就會就會失掉。
二、在工作中要有激情。
1.激情是工作的靈魂，甚至就是工作本身。我們可能因為興趣而選擇了某一種職業(yè)，但是做久了，你會發(fā)現，支持你充滿激情做下去的不再只是初始的興趣，更多的是一種責任，一種因為熟悉而產生的眷戀，一種因為取得成績而堅持下去的信心。這個時候興趣已經轉化為一種更加深厚的情緒了。
2.把工作當作一項事業(yè)。有一句話是：“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力?！卑压ぷ骱妥约旱拿魈斓纳盥撓灯饋?，為對自己的未來負責，我們要容忍工作中的壓力和單調，覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作，并且從中可以感受到樂趣和成就感。
3.樹立新的目標。
目標只能有一個，確立好目標后，就要堅定不移地為目標而奮斗。而不能今天一個目標，明天再另立一個目標。
4.學會釋放壓力。工作中有壓力在所難免，對于壓力，要學會自我調控。
5.切勿自滿。自滿的人不會想方設法前進，對工作就會喪失激情。如果你滿足于已經取得的成績，工作自然會喪失其吸引力。而當我們把過去的成績當作激勵自己更上一層樓的動力，試圖超越以往的表現，激情就會重新燃燒起來。正是知道這一點，這些年，我在力所能及的情況下，不斷接受一些一般人認為困難、甚至是不可能完成的任務，讓新的挑戰(zhàn)給自己點燃工作的熱情。
總之，把“我在工作”變?yōu)椤拔乙ぷ鳌薄?BR> 三、帶著一顆感恩的心來工作。
感恩已經成為一種普遍的社會道德。正如書中所說，感恩是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神，當你以一種感恩圖報的心情工作時，你會工作得更愉快，你會工作得更出色。只要努力工作，一定會給你帶來更多更好的工作機會和成功機會。我們不能整天牢騷滿腹，而是要將目光從別人的身上轉移到自己手中的工作上，心懷對工作的感激之情，多花一些時間，想想自己還有哪些需要提高和進步的地方，看看自己的工作是否已經做得很完美了。每天帶著一顆感恩的心去工作，心情自然是愉快而積極的，工作的結果也將大不相同。那么就會獲取最大的成功的。
最后，感謝田校長為我們推薦了這本書。讀了這本書，我收益很多。在今后的工作中，我會以“激情進取”這四個字來激勵自己，不斷提高自己的綜合素質，腳踏實地干好本職工作。
在這個世界上，最有力量的東西，莫過于書了。一本好書能改變人的一生，讓一個人從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強，從消極悲觀的人生態(tài)度走向積極樂觀開朗的人生態(tài)度?！赌阍跒檎l工作》就是這樣一本好書。非常感謝學校書記，為我們35歲以下青年教師每人贈送了這樣一本好書，雖然還沒有讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟：“在工作中，不管做任何事，都應該把心態(tài)回歸到零，抱著學習的態(tài)度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食這無味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益?！?BR> 全書從一個大家耳熟能詳的故事開始。故事講述的是一位心理學家到一座正在建設中的教堂，詢問三位正在砸石頭的工人在“為誰工作”。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作;第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設一座現代化的都市，在為人生價值而工作。
然而，工作又是什么?工作是上天賦予的使命，沒有機會工作就不能完整地享受到生命的樂趣。我們都有自己的目標，也有自己的夢想，正是為了獲得某些東西達到某些夢想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會專注于一個方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺，除了工作，沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感。
你，在為誰工作?答案已經很明顯，我們是在為自己工作。因為工作能為我們提供實現自我、提升自我、超越自我的機會。因為人生需要一個展示自我、實現自我的舞臺，工作就為我們提供了一個這樣的舞臺。
讓我們一起來調整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在華考|zk168這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思，讓我們每個人都能夠從內心深處承認并接受：我們在為他人工作的同時，也在為自己工作。痛苦工作也是一天，開心工作也是一天，與其痛苦工作不如開心工作，在開心工作中享受樂趣!
我們到底是在為誰工作呢?如果不盡快弄清這個問題，不調整好自己的心態(tài)，一輩子我很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代，我們需要用什么去重新點燃工作激情，實現自我價值?你在為誰工作不是個耳提面命的空洞口號，而是觸動心底的反思?！赌阍跒檎l工作》說出了人的一生可以從事很多的工作，但是要明確是在為誰工作呢!為老板、為家人，還是為社會?這些都不全對?？戳诉@本書以后我們就能更加的明確是在為誰工作了，不是別人而是自己，你在為你自己而實實在在的工作。
突破自己、超越自己、相信自己，勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn)，經常進行換位思考問題，改變自己的思想，因為一個人的思想決定一個人的命運。只有付出了才能得到回報，在工作中要激發(fā)的激情，改掉自身的一些壞習慣，不斷追求更高的自我定位。做一個有進取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功則是賴于今天的努力。
這本書只能作為。
勵志。
書，在對待工作的態(tài)度上有可取的地方。但是他不能作為我們看待工作的工具書?？磿【A有批判意識，這樣開卷才會有益處。反之就是簡單的把書從眼前繚過。
那么，工作是算在幸福的因素內，還是算在不幸福的因素內，或許仍是疑問。一個人無需決定做什么，工作可以讓人消磨一天的好多時間。的確，有許多工作是極其使人厭倦的，依我看來，只要工作量不過分，即便是最枯燥的工作，對于大多數人來說，也比閑著無事要好受的多?？傊?，不論目前我們從事何種工作,都要珍惜它的來之不易，讓我們善待生活，善待工作吧!
作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，我有幸拜讀了《你在為誰工作》一書，結合目前我所做的工作，感受頗深，受益匪淺，心態(tài)自然豁達了許多。
我們在工作中，總會產生各種困惑，迷茫，這本書書提出了每一位員工需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，它有助于我們解除困惑，調整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。為自己工作，這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)這些口號，才能被我們所接受，所認可。
吸取本書中的理論精髓，結合多年的工作經驗，暢談一下我對工作的理解和做好工作的一些見解。
首先，為了認識工作，我們要用心靈去斟酌體會?！赌阍跒檎l工作》書中講到，許多人對于工作常常缺乏更深入的認識和理解。認為自己是在為了薪水工作，沒有認真對待工作，也沒有全身心投入，缺乏積極主動性和創(chuàng)新意識。以這種思想應對工作是極端錯誤的。第一，我們可以清楚的認識到，我們的工作時間占據了生命的一大部分，以消極的思想面對工作就等于萎靡的揮灑人生，將會在不思進取中度過生命中的大部分時光，人生就會變得乏善可陳、生活就會變得毫無意義。第二，我們可以清醒的意識到，工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時紛繁復雜的事務能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與各界人士的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來說，“為他人工作的同時，也是在為自己工作”。不懂得這一點，工作、生活就會毫無生氣，更不會贏得社會的尊重。第三，我們可以清晰的體會到，如果全身心投入工作，努力與周圍的人快樂相處，我們的心情就會更加愉快。如果我們用學習的思想面對工作，工作可以豐富我們的經驗，增長我們的智慧，提升我們的才能，為今后的工作、生活打下了堅實的基礎。因此，積極進取的工作熱情，拼搏向上的工作激情，才是我們應有的思想底蘊。用心靈去體會工作給生命帶來的益處、給人生帶來的希望，我們的工作、學習、生活才會更有意義、更有價值。
其次，為了勝任工作，我們要用態(tài)度去塑造敬業(yè)。如果說，用心去工作是端正工作態(tài)度的前提，那么用態(tài)度塑造敬業(yè)就是被人信任的籌碼。工作態(tài)度就是競爭力，態(tài)度決定成敗，在激烈的職業(yè)競爭下，每個人的競爭力日益上升，那么我們的競爭優(yōu)勢在那里，可以肯定的說，我們的優(yōu)勢取決于我們對職業(yè)的態(tài)度、對工作的敬業(yè)、對事業(yè)忠誠。如果抱著“我不得已才干這份工作”的想法去工作，那么外在表現絕不會激情四射。既然選擇了，就得真誠、就得負責，就得承擔起工作給予我們的機遇和挑戰(zhàn)，這樣才能贏得上司和同事的信任、被社會所認可和接納，當機遇來臨的時候才能脫穎而出、取勝職場。因此，《你在為誰工作》書中說到，“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學習的態(tài)度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益”。也就是說，誠懇的工作態(tài)度、熱情洋溢的工作精神才會獲得事業(yè)的成功、人生的成就。同時，當碰到問題時，不要直接說那是“不可能”的，而是投入我們的真誠，冷靜地思考問題的癥結，積極地尋求解決問題的辦法，只要我們真誠和用心，問題就會迎刃而解;只要我們愛崗敬業(yè)，工作就會變得輕松愉快、游刃有余，成功之路也就不再遙遠。
為了做好工作，我們要用行動去創(chuàng)造完美。如果說一個人的工作態(tài)度是通往成功的基石，行動就是通往成功的橋梁。態(tài)度直接決定工作行為，外在行為直接決定成敗。要在工作中創(chuàng)造完美，就要認真做好每一件事，勿以事小而不為、勿以事雜而亂為、勿以事急而盲為、勿以事難而怕為，用行動證明工作的質量和自身的價值。因此，《你在為誰工作》書中提到“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。也就是說，成功的機會往往就潛藏在這些簡單與平凡之中，塌塌實實的走好每一步，才能扎根于成功的頂峰?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?，在工作中沒有任何一件事情，小到可以被拋棄;沒有任何一個細節(jié)，細到應該被忽略。認真對待工作中的每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟，工作才能更加出色、才能趨于完美。從小事入手、從細微著手，竭力作好手中的工作，每一天都要盡心盡力地工作，每一件小事都要力爭高效地完成，努力與周圍的人快樂相處，嘗試著超越自己，用行動創(chuàng)造完美的形象。這樣才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大榮譽，才能為未來的成功搭建起巍峨的橋梁。
一直埋怨于老天的不公，讓自己沒有一份既輕松，又自在的工作，而是每天忙忙碌碌總覺得這條路是永無止境的，為工作而工作。找不知道更好的理由來解釋一切，這就是自己對工作的態(tài)度。態(tài)度決定一切，既然擁有不了你所想要的東西，那就愛你所擁有的吧，記得有一句話就是這么說的。只有自己本身對工作有責任，你才能在工作中找到樂趣和在工作中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，這是干好本職工作的基礎和第一步。
在工作中，不管做任何事情，都應將心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學習的態(tài)度。將每一次任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做的心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。每一份工作對自己來說都是一個考驗，不要把它看作負擔，就想我們的學校工作，事情多而碎，如果我們每天都不情愿的工作，心理壓力會越來越大，事情堆積的越來越多，有一天會壓的喘不過氣，首先要學會工作，我們每天做一點積累起來就會很多，也會做的很輕松，而不是等檢查的時候才想起我還有好多事情沒有完成，不過該放松的時候就不要想工作。有一句古話是：“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力?！北３殖删图で榈拿卦E，就是要不斷的給自己樹立新的目標，再你解決一個又一個問題之后，成就感會越來越增強。
學校每個星期都要提前備課，所以我們每個人都會積極的去備，這樣即提高了上課的效率，又把我們的工作分在平時，以前有些老師在忙碌的日子了，顧不上備課就上，到檢查的時候才想起我還沒有完成。為了搞好工作還應培養(yǎng)良好的習慣。每個人都渴望成功，而成功并非機緣巧遇，往往成功者與平庸者的迥異之處就在于各自生活和工作的習慣不同。不要小看了好的習慣，那可是一種持之以恒的秉性，可以修正你的不足，增添你的涵養(yǎng)，幫你牢牢把握住前進的方向，從而使你日漸突出，超越平凡。像我們每天的簽到、會前點名、打掃衛(wèi)生、安全紀律都是一種工作的習慣。工作會有序而不亂，知道自己該干些什么。平日的工作緊張充實，無形的壓力讓人透不過氣，煩躁占滿心田;而長時間的休息，卻也百般無聊，無所事事的日子會比超負荷的工作更可怕。
努力干好自己現在所擁有的工作，這就是一大財富，珍惜眼前所擁有的，因為它會讓體會到成就感，多花一些時間，想想自己還有那些需要改進和提高的地方，看看自己的工作是不是已經做的很完美，如果每天你都能懷著一顆感恩的心去工作，而不是抱怨，相信工作的心情自然是愉快而積極的，工作的結果也將大不相同。
帶著愉快的心情去工作吧，你將會有意想不到的收獲。
對自己的工作的闡述和吸取的經驗，讀完這本書，我覺得自己在思想上又受到了一次深刻的教育，感悟主要有以下三點：
感悟一：不管從事什么樣的工作都要明白一點，那就是我們是在為自己工作。在去年魯總的講話中也提到這一點，讓我體會更深。只有工作才能滿足我們的各種需要，物質需要和精神需要都只能通過努力工作才能實現的;有工作的機會，才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自已的機會。我們所做的一切工作，都是為我們自已實現目標而做的。所以說要珍惜工作機會，不要這山望著那山高，到最后只能像書上所說的:“今天工作不努力，明天努力找工作”。珍惜目前的工作機會就意味著端正心態(tài)，干好目前的工作，就是對自己的一生負責。
感悟二：認真工作才能讓你不斷的去思考、去學習、去總結經驗，這是比物質更豐富的財富。人生本來就是一個積累過程，知識和經驗積累得越多，才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難，才不會在困難面前低頭，才會有越挫越勇的氣勢，才能離實現目標更近。因為在工作中我們會發(fā)現很多機會，通過努力實踐，才能更好的把握機會，實現理想。
感悟三：要有積極進取的敬業(yè)精神。如果對工作沒有熱情，那就失去了前進的動力和信心，不僅不進步，還很有可能倒退，最后被社會所淘汰。實際上“積極進取”這四個字就概括出了具備敬業(yè)精神人士的主要特征，在目前這個競爭日趨激烈的社會里，要保持自己優(yōu)勢必須不停止地學習新知識，提高自己的各項能力，在中國石化工作5年時間里，自己也一直在堅持著學習，深知自己是一名培訓講師，不斷充電才能使自身能力不斷提高，在中國石化這個平臺中更好的展現自我，實現自身價值。其次是要改掉自己的壞習慣，壞習慣能縛住自己的腳步，多利用空閑時間來做一些有益于自身發(fā)展、提高能力的事情是必要的。由此可以看出，改掉壞習慣應該從這種自身浪費時間的壞習慣做起，珍惜邊角時間，合理利用。每當有新的工作任務安排下來，不要尋找任何借口，立刻動手去做，提升執(zhí)行力，發(fā)揮主動性，努力去完成工作任務。
總而言之，讀完這本書，讓我收益頗多，在不管在工作，還是生活方面都有啟發(fā)。在今后的工作中，認真的總結、審視自己，努力的工作和學習，不斷提高自己的綜合素質和能力，腳踏實地干好本職工作，在石化實現人生價值。
《你在為誰工作》這一書，主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功。
這些書之所以暢銷并非偶然，而是當今社會的需要，在日益競爭的市場背景下，任何企業(yè)都需要那些誠信、敬業(yè)的員工!目前關于誠信、敬業(yè)的話題已經成為社會熱點，不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領導，還是普通一員，如能詳讀深解，定會受益終生的。該書之評介所言：本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
試問自己，我在為誰工作―――我在為自己工作。其一：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理，在競爭激烈的今天，工作機會來之不易，不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是排在被遺忘的角落，不管他們的學歷是否很高，能力是否能夠滿足基本的工作要求，只能如此而已。其二：只有在熱愛自己工作的情況下，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。
對于一個私企單位，老板們常常要解雇那些不努力工作的員工，同時也吸收新的員工進來，那些無法勝任、不忠誠敬業(yè)的人，都將被棄于就業(yè)大門外，惟獨擁有一定能力、技能并且努力工作的人，才會被留下。今天工作不努力，明天必定要努力去找工作，所以說珍惜你現在的工作吧，即使是為了生存。
對于一個從事教育事業(yè)的的教師，不管領導在不在，不管檢查不檢查，都要盡心做好自己的本職工作，領導分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計較暫時的得失。在工作過程中，不但要有足夠的責任心、愛心和奉獻精神，還必須要有不怕苦不怕累的頑強精神，時刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不要故意做樣子給他人看，不要管別人在說什么，自己認定目標，鎖定目標，向著自己的奮斗目標前進，努力實現自己的目標。做好自己的工作，最起碼是對得起自己的那份工資，對得起自己的良心，既然為了自己工作，就要努力，實干，干出個樣子來!
約翰洛克菲勒曾說過，工作是一個施展自己才能的舞臺?，F今的社會，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的崗位，所有的一線勞動都是“沒有文化”的職業(yè)，這樣的看法，就會將所有的工作者推向深淵?！赌阍跒檎l工作》書中告誡我們要在日復一日的工作中找到自己的機會，我們不能因目光局限在狹小的范圍內，而是應當看到機遇本身的真正價值。我現在的工作都是一次一次的重復地做著一些事情，有時候使我自己都感覺乏味，同時也曾有過放棄的念頭，總認為這樣的工作是不是無止境?當我們開始推諉責任，當我們喪失工作激情，當我們對工作產生怨恨的時候，我們需要暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題：“你在為誰工作?”
讀了《你在為誰工作》之后，我想我應該在今后的工作中多去思考一下，從工作中學到了什么?得到了什么?對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口，點燃自己的工作熱情，積極發(fā)揮團隊精神，從工作中發(fā)現樂趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這一個樸素的人生理念。
“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實現了自己的價值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹，總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!
上面這段話出自《你在為誰工作》。毋庸諱言，這本書討論的是一個似乎有些老套的問題：工作態(tài)度。涉及此問題的書不少，但大多數書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度，而至于為什么這么做，所給的解釋未能觸動人們內心。
《你在為誰工作》則不同，它通過提出“你在為誰工作?”這個需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，從而讓每一位員工從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也是在為自己工作”的樸素理念。
正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。一個人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時的外在表現絕不會激情四射。
那么，工作是什么?書中說：“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事?！边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內涵，為點燃工作激情打下基礎。
工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時，困難的事務能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來說，工作是為了自己。不懂得這一點，工作起來就會毫無生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。
因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學習的態(tài)度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”
工作態(tài)度就是競爭力，這是《你在為誰工作》強調的重點。在公司里，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時，也在競爭態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
那些被解雇或者始終得不到提升的人，往往不是因為他們的能力不夠，而是他們的態(tài)度不夠端正。在風云變化的職場上，思維活躍、能力超強的新人或者經驗豐富的業(yè)內資深人士不斷地涌進我們所在的行業(yè)或公司，我們每天都在與幾百萬人競爭，懶散地對待工作，只會導致競爭力減弱，最終被市場淘汰。
工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題，因為我們會在工作中遇到各種問題，它們會影響我們的作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
前階段似乎有書中所說的消極心情，所以特意找來拜讀，讀來心中豁然開朗，收益非潛!希望那些進入職業(yè)倦怠期的教師有空能和我一起分享一下書中的哲理，為自己緊張的工作找到真正的價值!
剛拿到這本書，看到這個書名《你在為誰工作》，感覺這個問題問得很可笑，很簡單啊，我是為自己工作。工作的意義首先是賺錢，養(yǎng)家糊口;然后是展示自我的才華，體現自我的價值。然而，讀了這本書以后，我才體會到并不是如此簡單。
一個人樹立正確的工作目標有助于他的一生事業(yè)。但樹立良好正確的工作目標首先要明確自己為什么要工作，從狹隘的方面講，工作可以拿薪水，薪水可以養(yǎng)家糊口;從廣義的方面講，工作是一個施展自己才能的舞臺，工作就是付出努力能達到某種目的。但不管是狹隘的方面或廣義的方面，有一點可以肯定，我們的工作是為了實現自己的人生價值。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣一個舞臺上得以展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我，表達自我的機會，以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。只有樹立正確的工作目標，我們才不會更多的去計較薪水，才會明白象比爾.蓋茨為什么還要工作，才會承認并接受"為他人工作的同時，也是在為自己工作"這個樸素的人生理念，才能心平氣和的將手中的事情做好，也才能最終獲得豐富的物質報酬，贏得社會的尊重，實現自身的人生價值。
正確的工作目標必須要有較高的工作效率來陪襯才能實現。首先我們要克服拖延，通常我們都有拖延的惡習，今天該做的事拖到明天完成。要知道拖延會侵蝕人的意志和心靈，會消耗人的能量，阻礙人的潛能的發(fā)揮。出于拖延狀態(tài)的人，常常陷于一種惡性循環(huán)之中，這種惡性循環(huán)就是："拖延--低效能+情緒困擾--拖延"。其次就是找各種借口和托辭，比如：時間太緊、任務太重、學生基礎太差、沒有好學生、學生能力太差、家長不負責任、精力有限等等。找借口是一種不好的習慣。出現問題不是積極、主動地加以解決，而是千方百計地尋找借口，你的工作就會拖沓，以致沒有效率。
找借口只是為了把自己的過失掩蓋掉，心理上得到暫時的平衡。但長此以往，借口成為習慣，人就會疏于努力，不再想方設法爭取成功了。在美國西點軍校只能有四種回答：報告長官，是;報告長官，不是;報告長官，不知道;報告長官，沒有任何借口，沒有任何借口!在工作發(fā)揮自己的最大潛能，努力地工作而不是浪費時間尋找借口。在工作中盡我們最大的努力讓我們的學生得到最好最大的發(fā)展。
我們在工作當中會遇到各種各樣的問題，它們可能會影響到我們的工作熱情?；蛘哒f會改變我們的工作思想.從某種意義上來說，工作是為了自己。我們大多數時間都是在工作，因為工作可以解決我們的生計，可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水，可以提高我們的生活質量;但工作的意義不僅僅如此，工作中的困難能鍛煉我們的意志，工作中的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。更重要的是我們要學會在工作中體會到樂趣，我們要珍惜工作機會.從而達到體驗人生的意義。
不懂得這一點，工作起來就會毫無生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。.但無論怎樣變化，如果要讓自己的事業(yè)成功，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情，才能在工作中施展自己的才能實現人生目標。
理論聯系實際，明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度，就要運用到工作中去。首先要珍惜工作機會，要對工作心懷感激，每一個學生都是一座寶藏，要努力去挖掘，盡職盡責的做好當前的工作就能找到屬于自己的寶藏，找到屬于老師的那一份幸福感。其次要愛崗敬業(yè)，對工作要有高度的責任感和忠誠感，要以主人翁的心態(tài)來對待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓，積極努力的完成自己本職工作，不要尋找任何借口;在工作中，和同事之間的相互協作尋求良好的凝聚力;發(fā)揮好團結合作精神。
以前，我就像大多數人一樣為薪水而工作，今天當我再次看了《你在為誰工作》這本書后，特別是看到這篇《薪水算什么，要為自己而工作》后，我的想法改變了。是呀，薪水算什么，我要為自己而工作。
“一個人如果總是為自己到底拿多少工資而大傷腦筋的話，他又怎么能看到工資背后的成長機會呢?他又怎能理會到從工作中獲得的技能和經驗，對自己的未來將會產生多大影響呢?”這兩句話說得非常好。以前我對工作就是采取一種應付的態(tài)度，認為自己的工作水平差不多就行，就只想著不求最好，但也不能最差，反正我的工作對得起我的薪水就行，從未想過是否對得起自己將來的薪水，甚至是將來的前途。這種目光短淺的看法蒙蔽了我的雙眼，我沒有看到工資背后的成長機會，更沒有想到從工作中獲得的技能和經驗將會影響自己的未來。所以只是整天過著和尚撞鐘的日子，日復一日，年復一年。因為沒有熱情，沒有動力，工作也就沒有了創(chuàng)新;因為沒有創(chuàng)新，我的工作就成了機械地重復以前的工作，日子久了，越覺得這工作沒意思。之所以堅持干下去，就為混口飯吃，說白了就是為薪水而工作。我完全沒想到我這樣的做法早晚有一天會讓我成為單位中最差的一員之一。也正是我這種愚蠢的為薪水而工作的想法白白的耽誤了我?guī)啄甑那啻?，使我工作幾年，教學水平仍然不突出，能力經驗也很有限。現在想來，我真是太傻了，我在拿自己的青春開玩笑。幸虧，我還比較幸運，在我還有機會彌補自己的過失時，在我還不是最差時員工時，我看到了《你在為誰工作》這本書。它為我敲響了警鐘，它告訴我，我再也不能像以前那樣混日子了，我不單為薪水而工作，我還必須為我的未來工作。
時光一去不復返，昨天過去了，再也回不到昨天。以前浪費掉的時間和機會都已無法挽回，再為那些逝去的東西悲傷已是徒然。那我就從現在做起，從今天做起，珍惜自己的時間，抓住每一次機會提高自己，為自己的能力成長而工作，為自己的未來而工作。
當我用幾個晚上讀完《你在為誰工作》這本書時，它讓我對以前工作的片面認識而汗顏，讓我想起曾經的借口和拖延而羞愧，然而值得慶幸的是，它更讓我知道以后的路該怎樣走而甚感欣慰。
這本書告訴我什么要努力工作和如何努力去工作，通過許多平凡的人和名人的實例來告訴我，只要自己努力端正自己的工作態(tài)度才能夠在多么平凡的崗位上得到成功。讀了這本書體會到一個人只有抱著為自己工作的心態(tài)，承認和接收為別人工作的同時也是在為自己工作這樣一個樸素的心理，才能心平氣和的將手中的事做好，才會讓大家承認你，領導欣賞你，最終才會得到自己想要得到的豐厚的物質報酬。
今天工作不努力，明天努力找工作。為了生存珍惜現在的工作——與其在遭受到“晴天霹靂”之后才改變自己的心態(tài)和做事方式，不如珍惜現在。不給“晴天霹靂”擊倒的機會，不論做什么工作都沉下心來腳踏實地的去做，都能得到收獲。努力專注自己手中的具體工作哪怕是非常平凡瑣碎的工作都要認真對待。
珍惜崗位。人在工作中要抱著珍惜自己的崗位，要對自己工作有高度的責任感和創(chuàng)造力。這樣才能感覺工作中的樂趣和享受到工作給自己帶來的榮譽，才能體會到很深的意義。
敬業(yè)。對待工作的態(tài)度就是競爭力，只有積極工作的態(tài)度才是在工作上脫穎而出的砝碼。工作之中無小事，工作中即使是最普通的事也不應敷衍或是輕視懈慢，都應付出自己熱情和努力，把工作做到最好、全力以赴、盡職盡責地完成任務，養(yǎng)成良好的職業(yè)素質。大事是由小事聚集而來的。
責任感。培養(yǎng)自己的責任感戰(zhàn)勝懶散慢，注重工作中的細節(jié)。把責任感養(yǎng)成了一種習慣就會成為自己的工作的態(tài)度，要自然而然的擔負起責任，而不是強去做。這樣就不會覺得麻煩，和勞累。
工作要自覺。不要等被人來布置了再做。工作中永遠保持主動率先的精神，即使是面對缺乏挑戰(zhàn)和毫無樂趣的工作，也只有養(yǎng)成了這種習慣才可以用行動證明自己是一勇于承擔責任和值得信賴的人。接受工作的全部，接受工作的一切。包括它的益處和快樂還有艱辛和忍耐。工作不拖延，工作拖延是一種惡習。不找借口，工作中沒有借口。工作是努力工作而不是浪費時間找借口。在工作中保持激情，點燃自己的工作激情做工作中的進取者。改掉工作中的壞習慣，培養(yǎng)自己的團隊精神，在團隊中工作更好!
總之，讀了這本書受益非淺，今后的工作中我將以“激情進取”這四個字來激勵自已，把工作當成一種樂趣，一種享受。在今后的工作中，加強學習，不斷提高自已的綜合素質，腳踏實地干好自已的本職工作。
在我們剛剛步入小學時，老師曾經問過我們每一個人“你為什么學習，你在為誰學習?”，我記得我當初回答老師說：“我學習是我長大了要當個科學家，我在為我爸爸媽媽學習，是他們叫我來學?！薄，F在回想當初的回答，感覺很可笑，但是在那個年齡，我們又有多少人明白上學的含義呢?又有幾個人知道我們在為誰學習呢?在我們大學剛畢業(yè)參加工作的時候，我們又何嘗不是當初步入小學一樣呢?轉眼間已步入而立之年，歲月的磨練也使自己明白了很多、懂得了很多，不再像當年的遇事不考慮只想眼前?；叵雱倓偞髮W畢業(yè)的時候，到處碰壁、天天找工作，不斷的抱怨工作不好、工資低，現在想想真的是很后悔。后悔沒有好好的珍惜那么多工作機會，浪費了時間和機會。最近剛剛看了一本書《你在為誰工作》，看完這本書，讓我茅塞頓開豁然開朗。
我們到底為誰工作呢?很多人說是為了工資在工作，很多人在說是為老板工作，還有人說是為了生計在工作，其實都不是，我們是在為自己工作。我們工作得到的不僅僅是那份工資薪水，我們在工作中鍛煉自己，讓自己不斷的成長。工資固然重要，但是我們從工作中得到的更多，在工作中不斷的挑戰(zhàn)困難，不斷的克服難關，我們得到的是一種成就感，解決了難題之后我們得到的是一份快樂。而這絕不是那份工資可以比的，工資只是工作的基本報酬，而不是全部，工資之外我們得到的東西是用金錢買不到的。艱難的工作鍛煉人的意志，新的工作培養(yǎng)人的拓展和適應能力，與同事合作鍛煉你的團隊協作能力。在長期工作中積累的經驗和才干，工作賦予一個人的才能是令你終身受益的。我們應該看到工作中隱藏的成長機會和機遇對你未來的影響，決不能僅僅看到的是那一份薪水。
工作，其實不單單是簡單的工作，工作是體現一個人做人處事的態(tài)度，可以反映出一個人的品格。而對待工作的態(tài)度也會反映出一個人的人品和為人處世的態(tài)度。為老板工作的人一生都在為工作而忙碌，到頭來還是碌碌無為。為自己工作的人會在快樂中工作，在工作中快樂，必將取得驕人的成績，成就一番事業(yè)。
我們在為誰工作?我們就是在為自己工作，老板只是給了我們一個工作的機會。我們有了這個機會，就該去努力工作，珍惜這個工作機會，心存感激，把工作當做自己的事業(yè)去做。在工作中完成“不可能完成”的工作，今日事今日畢，絕不拖延，在工作中絕不說“不”。在工作中不斷成長，不斷提高自己，超越自己，從普通到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越。時刻充滿激情，擔負起自己的責任，做一個善于工作的進取者。拒絕壞習慣壞毛病，讓自己融入團隊中去。做一個自動自發(fā)的人，不要等著領導安排工作，要積極主動的去工作，而有些事情是不需要領導來交代的。
常懷感恩心，一生無憾事。我們工作、生活、學習，都要有一顆感恩的心。感謝老。
你為誰工作心得體會讀后感篇七
醫(yī)務工作對于我們每個人來說都是至關重要的。他們無私地照顧著我們的身體健康，竭盡全力去搶救每一個生命。作為一個普通人，我通過閱讀醫(yī)務工作者的心得體會，對他們的工作和精神狀態(tài)有了更深刻的理解和認識。
首先，醫(yī)務工作者的日常工作是充滿挑戰(zhàn)的。他們需要處理各種各樣的病例，從感冒發(fā)燒到嚴重的手術，每一天他們都需要應對各種各樣的醫(yī)患關系。同時，醫(yī)務工作者也需要面對著巨大的心理壓力。他們需要保持專業(yè)，對患者的病情保持冷靜的分析和判斷。在高強度的工作中，作為普通人我們難以理解他們是如何面對這樣的壓力而依然堅守崗位的。
其次，醫(yī)務工作者的熱情和責任感是無法估量的。他們不分晝夜地照顧患者，不顧個人的疲憊和困難。他們在醫(yī)院里度過了大部分的時間，為患者提供最好的醫(yī)療服務。而這些工作并不僅僅是因為職業(yè)責任，更是出于對患者的關懷。醫(yī)務工作者把每一個患者都當作自己的親人來對待，付出了很多的努力和心血。
第三，醫(yī)務工作者的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平是至關重要的。在醫(yī)療行業(yè)，只有不斷學習和更新知識，才能保持在同行中的競爭力和優(yōu)勢。醫(yī)務工作者需要時刻關注最新的醫(yī)學進展和研究成果，不斷提高自己的技術水平。他們需要面對各種醫(yī)療挑戰(zhàn)，并在瞬息萬變的醫(yī)療環(huán)境中做出正確的決策。只有通過不斷學習和提升自己，才能更好地為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
第四，醫(yī)務工作者在工作中面臨著巨大的風險和困難。他們可能會感染傳染病，也可能面臨暴力和威脅。然而，他們面對這些困難依然堅守在崗位上。在災難和緊急時刻，醫(yī)務工作者會毫不猶豫地沖上前線去拯救更多的生命。他們的勇氣和無私精神令我由衷地敬佩。
最后，作為普通人，我們應該珍惜醫(yī)務工作者的辛勤付出。當我們生病時，他們是我們最信任的人。我們應該尊重他們的工作，保持一種感恩的心態(tài)，不給他們的工作增加負擔和困擾。同時，我們也應該盡量避免不必要的醫(yī)療行為，關心自己的身體健康，減輕醫(yī)務工作者的工作壓力。
總之，通過閱讀醫(yī)務工作者的心得體會，我更加深刻地體會到了他們的辛勤付出和偉大精神。他們不僅是我們身邊的守護者，更是我們值得敬佩和學習的榜樣。希望未來醫(yī)務工作者能夠得到更好的待遇和尊重，為我們的健康和生活貢獻更多的力量。
你為誰工作心得體會讀后感篇八
有人說：“讀一本好書，就是和一個品德高尚的人對話。”這話一點不假，《教育智慧從哪里來》這本書就是一本好書，讀了書中的那一個個案例，及王曉春老師的精辟點評，受益匪淺。
這本書讓我明白了，身為教育者，全身心地去愛學生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有愛心，又具有教育智慧，才能更有效的教書育人。
愛究竟是什么?它像空氣一樣，每天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它，它的意義已經融入我們的生命。而面對我們的教育，愛，應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎?！稅鄣慕逃分杏羞@樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！比绻覀儗W生的愛是無私的，沒有功利性的，老師對學生的鼓勵，對孩子無微不至的關愛，甚至是一個無意的微笑，讓孩子在輕松、和諧的氛圍中感受愛，并把這種美好的感受帶給更多更多的人。
“智慧與愛心同等重要”這是王曉春老師點評案例1的標題，是啊，對學生每個老師都傾注了愛，但愛不一定能收到良好的效果。在我們的身邊這種現象數不勝數。學生病了，老師上門探望，課落下了，利用業(yè)余時間補，校內跌了，碰了，小心呵護，及時與家長聯系。但結果不一定如你所想，可能會令其家長感動，令周圍的同仁稱贊。但有時真不能讓學生從根本上改變。我想，收效不明顯的原因主要是我的教育智慧還不夠，沒有能解決他真正的心理問題，客觀的家庭問題等。
學生之間打打鬧鬧，斗嘴絆腳，我總認為是小兒科的事，所以總是用很簡單的談話和互相道歉來解決。卻很少會想到去找找發(fā)生矛盾的真正原因，是它自身的，還是和家庭環(huán)境有關。王老師告訴我們，學一點心理學，走進一點學生，花一點耐心，這樣我們的收獲會讓我們驚喜。
如何走進孩子的世界，我在書上看到這樣一個詞——換位思考。并不陌生，卻有那么陌生。它喚醒了我沉睡的心靈，讓我豁然開朗，使我不斷設想：假如我是孩子，我最需要的是什么?假如是我的孩子，我會怎么做?換位思考使我明白：多一些理解，多一些寬容，多一些耐心和等待，就會多一種教育的方法，就會讓自己讓學生多一份快樂。換位思考讓我不知不覺地走進孩子的心靈，感受他們的喜怒哀樂，感受他們細膩、透明、五彩的童心，換位思考成了我和孩子們零距離溝通的一條無障礙通道。
“作為一個教育工作者，面對一個個活生生的孩子，應當把陽光灑在他們每一個人的心田，要化更多的心思去了解他們、研究他們?！币徽Z道出我們班主任比別人更要用心，不僅對每一個學生用心，要用心關注“優(yōu)秀生”、“偏才少年”、“灰色兒童”、“潛能生”，慧眼識金，挖掘每一個學生的潛能助其自主成長。做教師的千萬不能用一成不變的眼光看待學生，每個學生都是“變數”，在發(fā)展，在變化，教師對他們投入細致的感情，加溫到一定程度，他們會成長，會進步。每個學生都有被人賞識的渴望，都希望得到別人的贊揚，我們要善于發(fā)現他們身上的閃光點，多給他們一些寬容和鼓勵，多給他們一些關注，限度地為他們創(chuàng)造表現的機會。使每一位學生在教學中都有所得!
你為誰工作心得體會讀后感篇九
近年來，醫(yī)務工作者的事跡頻頻出現在各大媒體和網絡平臺上，引起了社會廣泛的關注和贊許。作為白衣天使，他們以無私的奉獻和默默無聞的付出踐行著醫(yī)者仁心的信念。近日，我有幸閱讀了一本題為《醫(yī)務工作者心得體會》的書籍，深感其中蘊含的智慧和經驗的寶貴。在這部書中，醫(yī)務工作者們通過自己的親身經歷和感悟，向讀者傳遞了許多關于醫(yī)療工作和生活的深刻思考與感悟。以下將從書籍中選取幾個片段，與大家一同分享。
第一段：奉獻精神的傳承與演繹。
書中的第一篇文章講述了一位年近花甲的老醫(yī)生的事跡。這位醫(yī)生堅守在基層醫(yī)院，不管是晴天還是雨天，都能見到他忙碌在診室中的身影。他始終懷有一顆熱忱的醫(yī)者之心，無論病人是貧困還是富有，無論是冷眼旁觀還是詆毀抨擊，他都義無反顧地投身于人類健康事業(yè)。這位老醫(yī)生用自己的實際行動詮釋了什么是真正的醫(yī)者仁心，他的事跡讓人深感震撼和敬佩。
第二段：醫(yī)療技術的創(chuàng)新與進步。
書中的第二篇文章介紹了一位年輕醫(yī)生。在他的工作中，他充分利用現代醫(yī)療技術，不斷創(chuàng)新和提升自己的醫(yī)術水平。他參加各種學術會議和培訓班，積極學習和應用新的醫(yī)療技術，努力提高疾病的診斷和治療水平。通過不斷的學習和實踐，他成功地將一位患者從死亡線上救回。這個故事給我留下了深刻的印象：醫(yī)生不僅要有扎實的醫(yī)學知識和豐富的臨床經驗，更要敢于創(chuàng)新和追求進步，只有這樣才能更好地為病人服務。
第三段：醫(yī)療資源的公平分配與合理利用。
書中的第三篇文章描述了一位醫(yī)院管理者的工作經歷。這位管理者注重醫(yī)療資源的公平分配和合理利用。他堅持公開、透明的招聘制度，確保了醫(yī)院的人員配備和工作質量。他還通過推動信息化建設，提高了醫(yī)院的工作效率和服務質量。他的管理理念和方法對我來說是一種啟示，醫(yī)院管理者不僅要注重醫(yī)療技術的提升和醫(yī)生的培養(yǎng)，還要關注醫(yī)院的資源分配和工作環(huán)境，為病人提供更好的醫(yī)療服務。
第四段：患者關懷的情感溝通與人文關懷。
書中第四篇文章講述了一位醫(yī)生在與患者交流中的一次經歷。這位醫(yī)生用自己的真誠和關懷打動了一個病人的心。他不僅關注病人的身體狀況，還關心病人的心理需要，通過有效的溝通和交流，他成功地幫助了病人走出心理困境。這個故事深深觸動了我的心，它讓我感受到患者關懷的重要性。在醫(yī)療工作中，不僅要注重技術和治療效果，更要關注患者的情感需求和人文關懷，用愛心和責任心溫暖每一位病人。
第五段：心靈的成長與內心的堅守。
書中的最后一篇文章是一位醫(yī)生在人生最艱難的時刻的心路歷程。在面對工作與家庭的雙重壓力時，他曾一度迷茫和困惑。然而，在醫(yī)患矛盾和生活困擾面前，他選擇了堅守和成長。通過反思和思考，他發(fā)現真正的幸福不在于物質的豐富，而在于內心的寧靜和對事業(yè)的熱愛。這個故事讓我明白，無論遭遇何種困境和挫折，只要堅守初心，堅持理想，堅守醫(yī)者仁心，就能迎難而上，戰(zhàn)勝困境。
通過閱讀《醫(yī)務工作者心得體會》，我對醫(yī)療工作有了更加深刻和全面的了解和認識。醫(yī)務工作者在經歷了無數的辛苦和付出之后，取得的不僅僅是職業(yè)上的成就，更是內心的滿足和對人生的感悟。他們以自己的實際行動詮釋了大愛無疆、醫(yī)者仁心的精神。作為普通的讀者，我們應該向這些醫(yī)務工作者學習，用自己的行動去弘揚醫(yī)者仁心的精神，為人類的健康和幸福做出自己的貢獻。
你為誰工作心得體會讀后感篇十
我一直認為讀書是一種享受，一種讓人感受到心靈的獨特滋養(yǎng)的過程。每當讀完一本書，我都會有種強烈的沖動，想要記錄下自己的心得體會和讀后感。讀書心得體會的寫作，不僅能讓自己更深入地思考所讀書籍的內容，還可以幫助自己歸納總結所學到的知識。下面是我對讀后感這一主題的一些思考和體會。
首先，寫讀后感的過程是對知識的重新整理和理解的過程。當我們讀書時，獲得的知識和信息是雜亂無章的。寫讀后感可以幫助我們整理這些知識，將其分類和歸納，使其更加有條理。通過寫作的過程，我們可以將所學到的知識轉化為自己的理解和思考，從而更好地理解和掌握書籍中的觀點和思想。同時，在寫讀后感的過程中，我們還可以對書中的內容進行深入思考，提出自己的見解和觀點，加深對書籍的理解和思考。
其次，寫讀后感可以幫助我們更好地展示自己的思考和觀點。每個人在閱讀同一本書時，會有不同的思考和理解。寫讀后感是一個表達自己思考和觀點的好機會。通過寫讀后感，我們可以借助文字的力量，將自己對書籍的理解和思考表達出來，與他人分享。這既是對自己思考的一種總結和梳理，也是與他人交流和探討的有效途徑。通過與他人交流，我們可以聽取不同的觀點和想法，拓寬自己的思維和視野。
再次，寫讀后感是對自己閱讀能力的一種檢驗和提高。寫讀后感需要結合書中的內容進行分析和歸納，需要思考和總結自己的理解和觀點。這對我們的思維能力和表達能力都是一種挑戰(zhàn)。通過寫作，我們可以發(fā)現自己在思考和表達方面的不足，從而更好地提高自己的閱讀能力。同時，寫讀后感也是對自己對書籍內容理解和把握的一種檢驗。當我們將自己的理解和思考用文字表達出來時，也會發(fā)現自己對書籍內容的認識是否準確和深入，對觀點是否有充分的證據和理由支持。
最后，寫讀后感是對一本優(yōu)秀書籍的致敬和推廣。對于讀到的一本好書，我們往往會被書中的內容所打動和感悟。通過寫讀后感，我們可以向他人推薦這本書，并分享自己的體會，使更多的人了解并閱讀這本書。通過這種方式，我們不僅可以推廣優(yōu)秀的書籍，還可以與他人分享這種閱讀的快樂和感動。讀書是一種心靈的享受和啟迪，我們應該積極地與他人分享這種美好的體驗，讓更多的人感受到讀書的樂趣和啟示。
總之，寫讀后感是一個非常重要的閱讀過程。通過寫作，我們可以更好地整理自己的知識，展示自己的思考和觀點，提高自己的閱讀能力，同時也是對一本優(yōu)秀書籍的致敬和推廣。寫讀后感不僅是對自己思考和理解的總結，也是對他人交流和探討的機會。希望通過這樣的寫作，我能夠更加深入地理解和掌握所讀書籍的內容，同時也能夠與更多的人分享這種閱讀的樂趣和收獲。
你為誰工作心得體會讀后感篇十一
第一段：闡述讀書的重要性和對心靈成長的意義（200字）。
讀書是一個人無法繞過的重要環(huán)節(jié)，它不僅可以幫助我們了解世界的變化，開拓我們的思維，還能夠激發(fā)我們的內在潛能，提升我們的人文素養(yǎng)。通過閱讀，我們可以獲得各種知識和信息，并從中獲取啟示和感悟。讀書還可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新意識，豐富我們的內涵，讓我們在社會中更加自信出色。
第二段：談論讀后感悟的重要性和體會到的內心成長（200字）。
讀書之后，我們會對書中的內容和故事產生共鳴，從而觸動我們的內心。這種共鳴會引發(fā)一系列的思考，進而讓我們更加明晰和深入地理解問題。讀書的過程，讓我們懂得了世界的多樣性，也讓我們提升了人生的智慧。通過讀書，我們可以體味到文明的進步和人類的成長，同時也可以認識到自身的不足和需要提升之處。這樣的體會能夠讓我們在成長的道路上更加堅定和自信。
第三段：談論遇到的困難和解決方法（200字）。
在閱讀的過程中，我們可能會遇到一些困難，比如難以理解的詞語、拗口的句子、復雜的情節(jié)等。遇到這些困難時，我們不能放棄，而是要尋求解決的方法。我們可以查閱詞典、請教老師或者通過互聯網獲取相關的解釋和資料。另外，多進行反復閱讀，用心去體會內在的意義和感情，可以逐漸解決困難。當我們克服了一次又一次的難題，我們會發(fā)現自己的成長和進步，也會對讀書產生更深的熱愛和興趣。
第四段：闡述讀后感悟如何影響自己的生活和未來規(guī)劃（200字）。
讀后感悟除了對自身的成長具有積極的影響外，還能夠對我們的生活和未來規(guī)劃產生深遠的影響。通過讀書，我們可以學習到不同的價值觀和道德觀，這讓我們更加理性和有原則地面對各種問題和抉擇。讀書還可以豐富我們的人生閱歷，拓寬我們的生活視野，提升我們的人際交往能力。這些都是我們在未來社會中所需要的重要素質。因此，讀書不僅是我們對自身的投資，更是為了走向未來打下堅實的基礎。
讀后感悟心得體會不僅僅關乎個人的成長，更關乎整個社會的進步和發(fā)展。每一位讀者都可以通過讀書獲得智慧，用智慧去指導自己的生活和未來。在這個信息豐富的時代，我們應該主動把握住讀書的機會，去探索和感悟。通過讀書，我們可以不斷拓展我們的認知邊界，不斷提升我們的修養(yǎng)和素質。只有不斷發(fā)展自己，才能夠更好地適應社會的變化和挑戰(zhàn)。讀后感悟心得體會的重要性可見一斑。
你為誰工作心得體會讀后感篇十二
我讀了孔子的《論語》中“三人行，必有我?guī)煛边@句名言后，有了新的感受。我認為，它的意思是：任何人都要向別人學習，而且要不斷地向別人學習。
許多人能成為我的老師，因為他們的專業(yè)各有所長，懂得的道理也比我多。韓愈《師說》中說過：“聞道有先后，術業(yè)有專攻”。有的人語文比我強，我便應向他學習語文。有的人體育比我棒，我便向他學習體育。即使是年齡比我小的人，也有值得我學習的長處。比如說我的表弟，雖然數學比不上我，但他的圍棋經過了兩年的專業(yè)訓練后，下得很好，小小年紀已是“三級”小棋手!這個寒假，我便老老實實地呆在家里，虛心向他學習圍棋。他之所以圍棋下得好，是因為他對圍棋下的苦功多，也應了那句“術業(yè)有專攻”。
而我們要向年長的學習是因為，年長的人經過了許多的風風雨雨，坎坎坷坷，歷經了歲月的洗禮，懂得許多我們不知道的道理，掌握了豐富的知識。前段時間我做奧數做煩了，甚至不想再做了。但當我看到一篇文章，講述了張廣厚小學時候數學很差，連中學都差點進不了，但他沒有看氣餒，專攻數學，竟成為世界聞名的大數學家。他的恒心、毅力不正是值得我學的嗎?我便下定了決心，一定要將奧數學好。
“三人行，必有我?guī)煛?，我們一定要虛心學習別人的優(yōu)點;虛心學習知識;虛心學習做人的道理。
你為誰工作心得體會讀后感篇十三
在閱讀過程中，我深感讀書不僅可以開闊視野，增長知識，還可以給我們帶來更深層次的思考和體悟。因此，閱讀后的心得體會成為我讀書后的一項必要工作。通過總結與歸納，我發(fā)現心得體會是一種對書籍內容的主觀感受和個人思考的結晶，也是對自己思想的審視與反思的機會。
首先，心得體會是對書籍內容的主觀感受和個人思考的結晶。每個人的閱讀體驗是獨一無二的，不同的人對同一本書可能會產生截然不同的感受。我曾閱讀過一本名叫《解憂雜貨店》的小說，通過主人公與客人之間的故事，揭示了生活中的種種困惑和痛苦。讀完后，我深感這本書引發(fā)了我內心深處的共鳴，我開始思考自己過去遇到的困難和不如意，以及如何解決和面對它們。這種主觀感受和個人思考就是我在書籍中找到的珍貴收獲。
其次，心得體會是對自己思想的審視與反思的機會。通過寫下心得體會，我們可以回顧自己在讀書過程中的思考和感悟。書籍往往是思考和討論的起點，而寫心得體會則是對這些思考和討論的總結和梳理。回顧自己的思考過程，可以讓我更加清晰地了解自己的思維方式和思想傾向。例如在閱讀一本名叫《1984》的小說時，我思考了關于權力和自由的問題，同時也審視了我對社會和政治的理解和看法。通過心得體會，我不僅對自己的思想進行了反思，也為以后的思考和表達提供了更為豐富和深入的思路。
第三，心得體會是增進自我認識和提升自己能力的機會。通過寫下心得體會，我可以更加清楚地了解自己對某一問題的看法和態(tài)度。當我在一本名叫《活法》的自助書中讀到一個個成功案例時，我對成功的認識發(fā)生了改變，我開始思考自己對成功的定義和追求。寫下心得體會，不僅讓我更深入地理解自己的內心世界，也讓我明確自己的目標和追求。同時，通過心得體會的寫作，我不僅提升了自己的表達能力和思維能力，也提高了自己的邏輯思維和寫作能力。
第四，心得體會可以幫助我更好地把握書籍的核心觀點和主題。在閱讀過程中，我們可能會有很多雜亂的思緒和感受，而通過寫下心得體會，可以幫助我梳理和整理這些思緒和感受，從而更好地把握書籍的核心觀點和主題。舉個例子，我曾閱讀過一本名叫《活著》的小說，通過主人公在動蕩歲月中的堅守和拼搏，揭示了生命的寶貴和人與社會的關系。通過寫下心得體會，我才能更好地梳理出這本書的核心觀點和主題，將它們融入到自己的思考和行動中。
最后，通過總結與歸納，我發(fā)現心得體會不僅可以記錄自己的閱讀體驗和收獲，更成為了我與書籍之間的一座橋梁。通過寫下心得體會，我可以更好地將自己的思考與書籍內容進行對照和比較，從而使自己的閱讀更有深度和追求。同時，心得體會也是我與他人分享和交流的窗口，通過與他人的交流和討論，我可以進一步完善自己的思想和觀點，也可以從他人的角度和經驗中獲得更多的啟發(fā)和反思。
總結而言，心得體會是一種對書籍內容的主觀感受和個人思考的結晶，也是對自己思想的審視與反思的機會。通過寫下心得體會，我可以深入思考和反思自己在閱讀過程中的感受和思考，同時也增進了對自己的認識和提升了自己的能力。寫心得體會，還可以幫助我更好地把握書籍的核心觀點和主題，與書籍之間建立更緊密的聯系。通過總結與歸納，我認識到心得體會對我個人的成長和發(fā)展具有重要的意義和價值。從今以后，我將更加重視心得體會的撰寫與總結，以提升自己的閱讀素養(yǎng)和思考能力。
你為誰工作心得體會讀后感篇十四
同學們，你們都做過夢吧?你們相信過夢嗎?肯定不相信吧!今天，我要向大家推薦一本書，這本書是曹文軒的長篇小說《根鳥》，曾獲第六屆宋慶齡兒童文學獎一等獎;臺灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎。書中的“根鳥”是一個名字，他就做了一個夢，聽到這里，你們一定等急了吧!
到底是什么夢呢?下面我就為大家介紹一下這本書吧!
這本書告訴了我們：不管做什么事情，要有毅力，只要堅持不懈的努力就能成功。
聽了我的介紹，大家有沒有對這本書動心呢?如果動心的話，就趕快去讀一讀吧!
你為誰工作心得體會讀后感篇十五
假期里整理完圖書，在好友詠梅的介紹下，我們同借了一本《讀者》——幸福像花兒一樣，我讀完這本書后，感悟頗多：
1、一個人，無論在什么情況下，身邊都需要有朋友。困難的時候需要有來自朋友的幫助，歡樂的時候需要朋友跟自己一起分享。
2、人的一生都會犯各種各樣的錯誤，我們應該學會寬恕別人。我們在寬恕別人的同時，也把機會留給了自己。
3、愚蠢者到遠處尋找幸福，而聰明的人在自己的腳下播種幸福。真正的幸福并不昂貴，但我們?yōu)槊芭频男腋８冻龅?代價卻十分昂貴。
4、人在吵架的時候往往會暫時失去理智，都竭力想用惡毒的話達到傷害對方的目的。它既不能解決問題，還會在感情的瓷器上留上一道道難以彌補的劃痕。
5、假如一個人只是想幸福，那很容易做到;但我們都希望比其他人更幸福，這永遠是困難的，因為我們都相信別人比我們幸福。
6、幸福跟智慧的區(qū)別在于：認為自己最幸福的人，實際上就最幸福;認為自己最聰明的人，則往往最愚蠢。
你為誰工作心得體會讀后感篇十六
這是由一場戰(zhàn)爭引發(fā)的故事，這是一個聰明美麗的女人傳奇的一生，這是關于親情，友情，愛情的探索。
勇敢而美麗的思嘉莉，玩世不恭而細膩的瑞德，纖弱而堅強的玫蘭妮，以及一直時候在過去中的衛(wèi)希禮。但是有些東西不會真的隨風而去，而是沉淀在記憶中，成為一種摯愛。
思嘉莉擁有像玫瑰般美麗芬芳的十六歲。她每天有參加不完的舞會和野餐，她是一個莊園高貴的大小姐，穿著華美的禮服，邁著輕盈的舞步，在衣香麗影的舞會上與她的一群追求者們談笑風生，她也會在人群中尋找那熟悉的身影，有著那時十六歲少女的如花如夢的想法。她無法自拔的喜歡著衛(wèi)希禮，那是她心中最高的信仰。那時的她是幸福的，沉浸在自己的世界中?？墒且粓鰬?zhàn)爭的到來，一切都改變了，那個十六歲的郝思嘉在戰(zhàn)爭的洗禮中隨著那沖滿血腥與硝煙的一縷風逝去了……她一生中愛了兩個男人，而她卻沒一個是了解的。如果她了解衛(wèi)希禮，那她就不會愛他;如果她了解瑞德，那她就不會失去他。她一直以來是辜負瑞德的，她只是不停追尋著自己夢中的王子——衛(wèi)希禮。少女時代的思嘉莉，是一個平凡的女子，她擁有許多少女的共同特征：熱情、開朗、純真、浪漫;但她又是一個不平凡的女子，生長在一個優(yōu)越的家庭，擁有美麗的容貌和智慧，因此她又擁有一般貴族小姐的缺點：驕傲、自大、虛榮、任性。盡管如此，良好的家庭出身、傾城的美貌，讓思嘉莉的讀后感范文大全身邊總是不乏熱烈的追求者。按理說，思嘉莉是幸運的，它受到上帝的眷顧，也是維納斯的寵兒;但她又是不幸的，她深深地愛上了好友玫蘭妮的未婚夫——衛(wèi)希禮。
生活就好像一座大山，山路不可能完全平坦。當從顛峰跌落時，也許會跌的頭破血流，會跌的絕望，會跌的失去生存的勇氣。但如果你要生存下去，你就必須要爬起來，迎合這巨大的改變。我對思嘉莉既喜歡又氣憤，喜歡思嘉莉，喜歡她的現實，喜歡她的勇氣，喜歡她的執(zhí)著，喜歡她的敢作敢當、敢愛敢恨……有誰敢象思嘉一樣公然駕車于街上來往于木材廠，又雇傭犯人做事呢?有誰敢象思嘉一樣在守寡的時候急切的站起來接受跳舞的邀請呢?思嘉莉通過用斤斤計較的賺來的錢，通過各種"殘酷手段"，換得了自己的新生，換得了朋友家族的新生。另一方面，思嘉莉對待玫蘭妮是很好的，是極盡關愛的。我對她的氣憤，在我的眼中，她是大膽的，她的想法使她一直在追求衛(wèi)希禮，她只為了衛(wèi)希禮，為愛所迷惑。因為迷惑而做了很多錯事，直到最后她才發(fā)現，原來她一直鐘愛的衛(wèi)希禮并不愛她，也不曾象她所想的那般優(yōu)秀。其實她愛的并不是衛(wèi)希禮，而是自己內心的一個完美形象。衛(wèi)希禮越是拒絕她，她心中的那個形象就越完美。但她永不絕望，永遠與殘酷的現實抗爭，做了一個亂世佳人!拋開心靈上的創(chuàng)傷與悔恨，相信自己一定能挽回瑞德的心。“不管怎樣，明天又是另外的一天呢!”
思嘉莉是個矛盾體，可又有誰不是矛盾體呢?她在生命的道路上一路走來，當她面對困難時，她選擇迎接，當她面對責任時，她選擇擔負，可當她面對愛的抉擇是，起初，他選擇蒙蔽自己，當她終于認清，要面對時，卻已為時已晚。而她，在無能為力時，就會告訴自己，明天是新的一天，明天一切都會好了。
一切不會隨風而去的。
你為誰工作心得體會讀后感篇十七
魯迅在他的《故鄉(xiāng)》一文中描述了一個他與閏土美好的童年，令人無限向往，但其結局卻顯得很悲慘，兩個原本友誼很深的孩子，竟變成了一對熟悉的“陌生人”。讀了這篇文章后，我才明白了：原來時間可以撕碎兩個人的友誼。
歷史總是不斷地重演著，我與我的好朋友張凡不正好與魯迅與閏土一樣嗎？
總以為我們的友誼堅如磐石，深比大洋?，F在看來，那只是我們年幼時的幻想罷了。
我與張凡年齡差不多。小時候，我經常與他一起在村子里亂逛，我們會為在一起捅掉了一個馬蜂窩而高興。我們也經常一起爬到桑樹上，盡情地享受著桑棗的美味，直到嘴唇、牙齒變?yōu)樽仙珵橹?，這時我們會望著對方紫色的嘴唇而大笑。我們也常常在一起分享個人的小秘密，比如，他曾經告訴我他“喜歡”的女生的名字，我也告訴了他我“喜歡”的女生的姓名。到現在，我想恐怕仍是只有我們兩個人知道這兩個女生的名字，我不確定他現在是否還記得這件事。我們也曾發(fā)生過小矛盾，但不超過幾小時便與好了。在這七年的時光里，我們像親兄弟一般，他到哪里，我就到哪里。總之，有他的地方便有我。
到了初中后，我與他的關系發(fā)生了急劇的改變。也許是我有了自己的目標，只顧著學習，放假時也很少到他家去，一個人在家里看書，做作業(yè)，漸漸地疏遠了他，也許是我們都長大了、成熟了。我們再也不會兩個人在一起，因為那是小孩子才做的事情，那是浪費時間，我們再也不會將自己的小秘密告訴對方了，我們開始學會了將心靈半敞著來面對對方，我們會覺得將自己的秘密封存在自己心里比較好一些。隨著時間的推移，我與他在一起的時間越來越少了，去年寒假，我與他僅見過一次面，當我們在一起聊天時，我們也與閏土一樣恭敬起來了，當他說起一些學校的事情的時候，我只是隨著笑幾聲，那種笑仿佛是完成命令式的笑，不到一個小時，我們要說的都說完了，仿佛再也沒有什么可聊的了。從那次見面后，我到現在也沒有再見過他一面了。童年時的那種歡聲笑語的場面已蕩然無存。我很想與他恢復到小學時那種親密的關系，但仿佛就像一切都已經注定好了的一樣，我與他走在已設定好的路上，他向東，我向西，我們之間的距離越來越遠了。如果命運可以由自己選擇的話，我愿與他永遠停留在小學那段時光里，我真的不想看到七八年的友誼就這樣結束了。
我不敢想象，十年、二十年后，我們的關系會變得怎樣……的確，時間可以撕碎兩個人的友誼，這是我讀《故鄉(xiāng)》后的感悟。
你為誰工作心得體會讀后感篇十八
《輸贏》這部小說，已經從06年出版以來，就被很多圈子內、外人欣賞、解讀，并有很多職業(yè)經理人、團隊加以學習、總結和應用。
我，以前也只是走馬觀花，抱著看小說的姿態(tài)去了解，最近，心情不再煩躁，就重新從以前同事那里借過來，重新學習。
小說以兩大跨國企業(yè)決戰(zhàn)中國市場為背景，生動講述了雙方銷售高手爭奪銀行超級訂單、沖刺銷售目標的故事。以超級訂單的招投標為主線，職場斗爭、團隊建設、銷售對決、業(yè)務公關、情感糾葛等情節(jié)精彩紛呈、深刻、真實地描繪了銷售人員的悲歡榮辱。所有故事集中發(fā)生在一個季度13周內。本書論情節(jié)懸念迭起，扣人心弦！寫感情催人淚下，蕩氣回腸！
最讓我為里面內容達到自己共鳴的是：這部小說，以一個完整的故事鋪開，然后，把一個銷售過程——從銷售團隊的建立、人員培訓、積極性的調動、目標的確認、團隊的分工和協作、客戶信息的如何把握、自身部門內人員的分工、部門間的互相支持、資源的共享……等等，都讓我感覺我又重新回到了以前銷售一線的崗位上，盡管我與小說中的銷售比起來，是那么不起眼，但是，我們銷售的任何環(huán)節(jié)，都離不開《輸贏》書中介紹的一些步驟、關鍵點。
想成大事，必先調動人的積極性！
管事必先管人，管人必先管思想！
你為誰工作心得體會讀后感篇十九
正大，兩個字，給人一種正直、光明的感覺。讀完這本書，我深有感觸，體會到了什么是真正的正大。這是一本值得每個人去讀一讀的勵志書籍，它講述了一個普通人通過努力和堅持實現自己夢想的故事。在讀書過程中，我領悟到了人生的真諦和成功的秘訣，讓我受益匪淺。
首先，對于一個人來說，正直是最基本的品德。書中的主人公正大是一個從小就深受家庭的熏陶，心懷正直的少年。他的為人原則是做一個正直、廉潔的人，始終堅守良心。在面對種種誘惑和困難的時候，他從不妥協也不低頭，始終保持著高尚的品德和原則。我想，這是我們每個人都應該學習和追求的目標。只有做到了正直，我們才能贏得別人的尊重，才能真正成為一個有價值的人。
其次，本書還給了我很大的啟示：只有通過不斷努力和奮斗，才能實現自己的夢想。正大這個角色，通過自己的勤奮和努力，最終成為了一名成功的企業(yè)家。他在二十多歲的時候就開始從事食品業(yè)，起初只是一個小小的門市百貨經營者，但他從來沒有因為自己的小小成就而滿足，他不斷創(chuàng)新，勇于拓展市場，最終在行業(yè)內取得了巨大成功。他用自己的榜樣告訴我們，成功不是憑空降臨的，而是要靠自己的努力和持之以恒的追求。
第三，書中還強調了一個重要的觀念：善待他人，樂于助人。正大不僅在創(chuàng)業(yè)過程中不斷幫助他人，還在社會公益事業(yè)方面做出了很多貢獻。他無私奉獻，給予別人溫暖和幫助，使更多的人從中受益。這讓我想起了一句名言：“善待他人，細水長流?！笨梢?，正大的成功并不僅僅是他自己的成功，更是他帶給他人的成功和幸福。這讓我對于人際關系有了更深刻的理解，也讓我明白了善待他人的重要性。
最后，這本書給了我很大的勇氣和信心，讓我知道只要有夢想和努力，就一定會取得成功。正大是一個凡人，他沒有絕世的天才，沒有超人的能力，但他有一個堅定的信念，有一個追求卓越的夢想。他教會了我，只要努力和堅持，就能夠克服困難，實現自己的夢想。無論是在學習上、工作上還是生活中，都需要有堅定的信念和毅力。只要我們愿意去努力，就一定可以迎來成功的曙光。
總之，讀完《正大》這本書，讓我對人生有了更深入的思考，對成功有了更清晰的認識。正直、努力、善待他人和堅持信念是這本書給我留下的最深刻的印象，也是我終身受益的寶貴財富。正大的故事讓我明白在這個變幻莫測的世界，只有努力和堅持，才能在風雨中傲然挺立；只有善待他人，才能收獲更多的友誼和幸福。我相信，只要我們學會了正大，就能夠在人生的舞臺上盡顯自己的光芒。
你為誰工作心得體會讀后感篇二十
篇心得體會讀后感一直以來都是我最喜歡的讀書形式之一。通過讀一本好書，我們可以感受到作者的思想和感情，也可以借此思考和反省自己的人生。最近我讀完了一本名為《紅樓夢》的經典之作，它讓我對于人生有了更深刻的認識和領悟。以下是我在閱讀過程中的一些心得和體會。
首先，我被《紅樓夢》中細膩而真實的人物描寫所深深吸引。小說中的每個人物都有著鮮明的個性和獨特的命運。賈寶玉的多愁善感和林黛玉的堅韌與純真讓人印象深刻。他們之間的相愛相殺、分分合合，讓我感受到了人生的復雜和多變。通過他們的故事，我深刻領悟到情感是一劑雙刃劍，它可以令人幸福，也可以令人痛苦。同時，我也明白了一個道理：人生就如同一場舞蹈，每個人都有屬于自己的旋律和節(jié)奏。
其次，《紅樓夢》中的世界觀和價值觀給我留下了深刻的印象。小說以大觀園為中心，以趙姨娘的引導，呈現了豐富而繁雜的社會關系和權力斗爭。在這個虛幻而真實的世界里，人們?yōu)榱俗非竺c利，不擇手段、爭斗不休。然而，也正是因為這種虛幻與真實的反差，小說才更加引人入勝，使我領悟到名利和利己主義并非人生的終極追求。真正有價值的是親情、友情和愛情，這才是構筑幸福人生的基石。
第三，《紅樓夢》中的描繪方式給我?guī)砹艘环N藝術的享受。作者曹雪芹以其細膩入微的筆觸，創(chuàng)造了一個富有情感和想象力的世界。描寫花草樹木、建筑風景和人物命運的細節(jié)，都讓我如癡如醉。我仿佛置身于大觀園，親眼目睹著賈府的繁華與沉寂，感受著每個角色的喜怒哀樂。通過閱讀這本書，我對于藝術的理解也有了更深入的認識。藝術不僅是對現實的再現，更是對情感世界的表達和寄托。
第四，我對于命運和生命的思考也在閱讀過程中得到了啟發(fā)。《紅樓夢》中的人物命運多舛，有人因錯愛而痛苦，有人因時運不濟而沉淪。這給我?guī)砹藢τ谌松鸱褪浪咨茞旱乃伎?。人生中的榮與辱，得與失，都是潮起潮落，無常而來。我們無法掌控自己的命運，但我們可以通過善良、努力和堅持去追求自己向往的人生?？v使人生多變，但我們始終要保持一顆平靜、樂觀的心態(tài)，去面對和適應人生。
最后，我也深深被《紅樓夢》中的人性描寫所觸動。每個人都有著自己的善心和惡念，都有著軟弱和通過，這正是人性的最真實面貌。小說中的每一個人物都是活生生的人，有著豐富的人格和情感。通過閱讀，我明白了人性中那兩面性的存在，它使我們既能仿佛天使般高尚，也能陷入惡魔般的境地。然而，真正了解人性的意義在于我們如何在日常生活中培養(yǎng)和堅持善良的品質，去面對自己的惡念，成為一個更好的人。
總的來說，《紅樓夢》是一本經典之作，它使我對于人生和藝術有了更深刻的認識和理解。通過閱讀，我明白了情感、命運、藝術和人性這些重要的話題。我相信，在今后的生活中，我會以更加積極的態(tài)度面對人生的起伏，追求真善美，并將這些體會貫徹于實踐中。讀書不僅僅是娛樂，更是一次心靈的洗禮和啟發(fā)。相信通過讀書，我們可以成為更好的人，創(chuàng)造更美好的世界。
你為誰工作心得體會讀后感篇二十一
讀書是一種愉悅的享受，它不僅可以豐富我們的知識，擴大我們的視野，更重要的是，它可以引發(fā)我們深刻的思考，給我們帶來深刻的感悟和體會。在讀書的過程中，我不僅汲取了知識，也通過閱讀書籍與作者的對話，思考了一些問題，收獲了一些心得和體會。
第二段：情感體驗。
通過閱讀一些文學作品，我能夠感受到作者內心深處的情感。比如，在讀《紅樓夢》時，我能夠感受到作者的細膩情感和對人生的思考。作者通過對賈寶玉、林黛玉等角色的塑造，讓我深切地感受到了人生的無常和離別的悲傷。讀完這本書后，我對人生的看法有了很大的轉變。我明白了人生的短暫和變化無常，要珍惜眼前的每一刻，不要讓時間流逝后留下悔恨。
第三段：思想啟迪。
讀書不僅可以感受到作者的情感，還可以啟發(fā)我們的思考。在閱讀哲學和社會學類書籍時，我時常會因為作者的觀點而引起思考。比如，在讀《人類簡史》時，作者談到了人類社會的發(fā)展，人類的命運以及未來的走向。這本書讓我對人類社會的發(fā)展有了更深刻的認識。同時，它也提醒我要關注當下社會問題，思考人類未來的發(fā)展方向。閱讀這類書籍，不僅能夠滿足我對知識的渴求，更重要的是，它能夠讓我有一種參與到人類進步的感覺。
第四段：價值觀的影響。
讀書也是一種對價值觀的審視和思考。通過閱讀經典文學作品，我能夠看到不同的文化和價值觀念。比如，在閱讀莎士比亞的作品時，我能夠感受到他對人性的探討。他通過對各種人物形象的塑造，揭示了人性的復雜和矛盾。這讓我思考了人性的本質，以及人與人之間的關系。通過閱讀這些經典作品，我能夠反思自己的價值觀，并對人與人之間的相處有了更深入的認識。
第五段：行動的指引。
讀書不僅是思考的工具，更是行動的指南。在閱讀一些勵志和自助類書籍時，我能夠得到一些行動的啟示。比如，在讀《活出生命的意義》時，作者講述了他自己尋找生命意義的過程，以及建立積極人生態(tài)度和追求個人成長的重要性。這本書讓我認識到每個人都應該為自己的人生負責，并積極地尋找人生的意義。讀完這本書后，我開始認真思考自己的人生目標，并以積極的態(tài)度追求個人成長。
總結。
通過閱讀，我不僅豐富了自己的知識，也拓寬了自己的思維。讀書不僅可以帶來思想的碰撞和情感的震撼，更重要的是，它可以引發(fā)我們內心深處的思考和感悟。與作者的對話讓我更加深入地思考人生的意義和價值觀念。通過閱讀，我學會了關注當下，思考未來，并以積極的態(tài)度追求個人成長。讀書對我來說，不僅是一種快樂，更是一種啟迪和指引。
你為誰工作心得體會讀后感篇一
作為讀者，每當讀完一本書，總會有種迸發(fā)出來的思緒和情感，這就是讀后感。讀后感是指讀者在閱讀過程中，對文章內容所引發(fā)的感想、思考和體驗的記錄。下面我將以“人生的轉折點”這本書為例，分享我的心得體會讀后感。
第一段：書名《人生的轉折點》。
《人生的轉折點》是一本揭示人生真諦的哲學讀物。在書中，作者以生動的語言、形象的插圖，深入淺出地講述了人生的起伏與困擾，以及如何找到人生的轉折點，并引導讀者反思人生。這本書讓我深受啟發(fā)，體味到了人生的真正意義。
第二段：思考人生的迷茫與困擾。
在讀這本書之前，我一直對人生感到迷茫和困擾。曾經有過無數個夜晚，我躺在床上翻來覆去卻無法入眠，思考著自己的人生方向和目標。然而，這本書告訴了我，在人生的道路上，我們都會遇到迷茫和困擾，這是正常的，是人的局限性與復雜性所導致的。通過讀書，我終于明白了人生的迷茫與困擾并不可怕，只要我們有勇氣面對，尋找屬于自己的轉折點，就能找到人生的價值。
第三段：尋找人生的轉折點。
在書中，作者講述了很多人生的故事和經歷，這些故事都發(fā)生在平凡的人身上，卻能給讀者帶來思考和啟示。通過這些故事，我明白了尋找人生的轉折點并不是一蹴而就的事情，它需要我們自己努力去探索，去思考，去經歷。每個人的轉折點都不同，有人是在艱難的環(huán)境中獲得的，有人是在平淡中體味到的。無論如何，只要我們保持對人生的敏感和覺察，就能抓住屬于自己的機會，找到人生的轉折點。
第四段：人生的真正意義。
通過閱讀《人生的轉折點》，我對人生的真正意義有了更深入的理解。人生并不是一帆風順的，它會有起伏、迷茫和困擾，但正是這些磨礪了我們的意志，讓我們更加堅強。人生的真正意義在于，我們要勇敢地追求內心的渴望，不被外界的聲音和壓力左右。每個人都有屬于自己的價值，只要我們堅持自己的理想和追求，就能找到人生的真正意義。
閱讀《人生的轉折點》給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。通過理解和思考人生的迷茫與困擾，我找到了尋找人生的轉折點的方法。我也深深地認識到了人生的真正意義，這讓我對未來充滿信心。讀書不僅能增加我們的知識，還能讓我們從中汲取智慧與人生經驗。我愿意在未來的生活中繼續(xù)閱讀更多優(yōu)秀的書籍，不斷豐富自己的內涵和成長。
你為誰工作心得體會讀后感篇二
魯迅,是一個家喻戶曉的名字，是的，他就是揭露世人真面目的魯迅，他揭露了當時社會的黑暗，帶領一批批莘莘學子走上了真理與正義的道路，是當時的一位偉大的文學大師。
在惡勢力面前,他決不妥協;在人民面前,他俯首甘為牛馬。這就是魯迅,本名周樹人。他用他的筆寫下一篇篇引人深思的小說、雜文，我就在假期讀完了一本合輯——《吶喊·彷徨》。
一聲來自鐵屋的吶喊，充滿了魯迅救國救民的希望，《吶喊》來由與此密切相關。
《狂人日記》是《吶喊》中的一篇代表之作。小說里的主人公(狂人)對周圍的事物十分敏感，并且不由自主地產生錯覺與幻覺，感到自己時時處于被迫害的境況下，于是不斷產生疑慮與恐懼，心緒不寧。魯迅小說里的狂人正是這樣的。他看透了這個“人吃人”的世界，惶惶不可終日。這篇小說不算很長，卻揭露了當時社會的腐朽與封建壓迫。
《彷徨》是魯迅的另一篇“黃金之作”。這篇小說描述了一個當時社會的黑暗、殘忍，是大家看見世人真面目。魯迅用自己的思想對當時的社會進行了幽默辛辣的諷刺，包含的是他的一顆幽憤深沉的愛國之心?！蹲８！芬菜闶恰夺葆濉分凶罹哂写硇缘淖髌?，這篇小說講述了一位農村的低層勞動婦女——祥林嫂的悲慘遭遇。魯迅用包含同情的筆墨寫出了她的不幸，抨擊了當時封建社會的黑暗與腐朽!
祥林嫂的不幸從她嫁給比自己小十歲的丈夫開始，她還有一個嚴厲的婆婆。丈夫死后，她便以逃跑的方式掙脫苦境。她來到魯四爺家做女傭，這是一種受剝削的奴隸生活，然而她卻很滿意。祥林嫂的結局故然是很悲慘的。封建傳統(tǒng)不僅剝奪了這個善良而又勞苦樸實的勞動婦女生前的一切，而且竟殘酷到使她的終身幸福不能自主，悲慘地度過了一生。
你為誰工作心得體會讀后感篇三
路遙的《人生》是看完一陣之后，感觸才來的越發(fā)強烈，當下浮躁現實的社會，讓我們越來越能感受得到巧珍給的那份純真善良愛情，是那么的不容易，給我個人感受最深的是，當我們面臨人生的未知和選擇時，我們或許迷?；蛟S糾結。如果走錯，愿歸來你還是少年。尤其是愛情里，希望我們每個人遇到的愛情都是純潔的美好的不摻任何雜質的，對待那個將要陪伴你一生的人，希望我們每個人都能拿出最起碼的尊重和最尊貴禮遇，善待。不將它褻瀆，不將它利用。
封面上的一句話讓我印象深刻：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步（柳青）。這句話正是對高加林人生的概括，從民辦教師到農民，從農民到新聞干事，從城市到農村，高加林的人生正是他一步一步選擇出來的。
主人公高加林讓人又愛又恨，他身上有知識分子的優(yōu)越感，他在物質或出身上或許不如他人，但他在精神上超出他人太多了。從民辦教師到農民，他的人生遭遇了巨大挫折，他沒有放棄，他在掙扎。
生在農村，他渴望去看外面更廣闊的世界，他代表了城鄉(xiāng)三角地帶的知識分子，他是那個時代的產物。但他又有知識分子的傲氣與虛榮，去縣城賣饅頭卻不叫賣，在大街上遇見同學很尷尬，去掏糞卻怕遇見同學家長。
從農村到城市是主人公人生的轉折點，也是小說上下篇的分界點。我讀到這的時候，莫名的松了口氣，感覺自己的命運和高加林聯系在一起，高加林出人頭地了，像自己出息了一樣。
高加林的愛情和他的人生軌跡聯系在一起，巧珍代表了理想的戀愛：完美、純真。黃亞萍代表成功人士的伴侶：家庭好、有文化。高加林人生重大抉擇正是愛情。
小說的結局呢，高加林奮斗的結果是又回到了農村，事業(yè)、愛情都失去了。一切回到了起點。前后的巨大反差讓人唏噓、惋惜?？扇绻屛覀冞x擇結局也一樣，這因為人的局限性和知識分子的局限性。
路遙關注了城鄉(xiāng)交叉地帶的知識分子的迷茫，這也是現代應該關注的問題書中還有利己主義的黃亞萍、趨炎附勢的馬占勝、手先富起來的劉立本和因為關系當上民辦教師的三星、淳樸的高玉德夫婦，那個時代在離我們遠去，但那些人、那些事在重演，這就是人生。
讀路遙的書莫名有種向上的力量，讓人思考，讓人拼搏，然后去奮斗自己的人生。
你為誰工作心得體會讀后感篇四
在現代社會中，醫(yī)務工作者是一群默默奉獻，為人類健康事業(yè)付出巨大努力的職業(yè)人群。隨著醫(yī)學的發(fā)展，他們的任務越來越重，承擔著救死扶傷的重擔。在醫(yī)務工作者的成長路上，他們不僅需要扎實的醫(yī)學知識和技術，還需要堅定的信念和高尚的情操。我最近讀了一本叫《醫(yī)務工作者心得體會》的書，深受啟發(fā)。通過這本書，我對醫(yī)務工作者的職業(yè)理念和精神力量有了更深刻的理解。
首先，讀完這本書，我對醫(yī)務工作者的責任感有了更加清晰的認識。在書中，醫(yī)務工作者們時常提到的一句話是：“生命攸關，醫(yī)者天職?！边@句簡短而有力的話語，道出了醫(yī)務工作者對于患者生命安全的重視。他們拋卻個人利益，將生命高于一切，將患者視為親人，并毫不猶豫地投入到救治工作中。這種責任感，使他們在每一個工作崗位上都能夠做到盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。讀完這本書，我深深地感受到醫(yī)務工作者肩上沉甸甸的責任，也對他們的敬業(yè)精神由衷地敬佩。
其次，書中關于醫(yī)務工作者的心態(tài)和情緒管理給我留下了深刻的印象。醫(yī)務工作者在工作過程中面臨著巨大的精神壓力，尤其是在面對病情復雜和危急情況時。為了保持工作狀態(tài)和對患者保持最高水平的關注和責任，他們需要具備穩(wěn)定的心態(tài)。書中提到了一種叫“醫(yī)者仁心”的心理調節(jié)方法，即通過自我反思和情感釋放來維持心情平穩(wěn)。這種方法要求醫(yī)務工作者在面對患者的苦難時，要時刻保持一顆溫暖、寬容的心，用仁愛之心去治療每位患者。在讀完這本書后，我深刻地認識到心態(tài)對于醫(yī)務工作者的重要性，他們的心態(tài)直接關系到患者治愈的效果和醫(yī)療質量。
再次，閱讀這本書，我對醫(yī)務工作者的職業(yè)精神有了更深刻的理解。書中提到了醫(yī)務人員所具備的奉獻精神、專業(yè)素養(yǎng)、人文關懷等重要品質。其中，奉獻精神是醫(yī)務工作者最為鮮明的特點之一。他們在救死扶傷的工作中，不計報酬、不計得失，把自己的一切都獻給了患者。專業(yè)素養(yǎng)則是醫(yī)務工作者必備的技能，他們需要全面扎實的醫(yī)學知識和科學精神，以便在工作中取得最好的效果。最后，人文關懷是醫(yī)務工作者的基本底線，他們不僅要治愈疾病，還要關懷患者的身心健康和家庭生活。這本書通過詳實的案例和真實的故事，讓我更加深入地了解了這些醫(yī)務工作者的職業(yè)精神，也讓我對他們的品質更加敬佩。
最后，讀完這本書，我認識到醫(yī)務工作者需要不斷學習和提高自己的素質。醫(yī)學是一個不斷發(fā)展的科學，新的醫(yī)學知識和技術不斷涌現。為了更好地服務患者，醫(yī)務工作者需要保持學習的饑渴感，及時更新自己的知識儲備。同時，醫(yī)務工作者也需要不斷提高自身的綜合素質，如溝通技巧、團隊合作能力等。只有不斷提高自己，才能更好地適應工作的需要，并為患者提供更好的醫(yī)療服務。
總之，通過讀完《醫(yī)務工作者心得體會》這本書，我對醫(yī)務工作者的職業(yè)理念和精神力量有了更深刻的認識。在醫(yī)務工作者的世界里，責任感、心態(tài)和情緒管理、職業(yè)精神以及持續(xù)學習和提高都是至關重要的。他們以醫(yī)者仁心、奉獻精神和專業(yè)素養(yǎng)為指導，為患者的健康而戰(zhàn)。我為他們的無私奉獻和高尚品質感到自豪，并對自己未來職業(yè)的選擇有了更加明確的方向。
你為誰工作心得體會讀后感篇五
在我們讀書的過程中，經常會碰到老師布置的寫心得體會讀后感的作業(yè)。有些同學認為這只是一份簡單的作業(yè)，草草寫幾句就能完成。然而，我認為寫心得體會讀后感是一次重要的學習機會，它可以幫助我們更深入地理解所讀的書籍，同時也是培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力的良好機會。
首先，寫心得體會讀后感可以幫助我們更深入地理解所讀的書籍。光是閱讀一本書籍是遠遠不夠的，我們需要對書中的內容進行總結、歸納和思考。通過寫心得體會讀后感，我們可以理清自己對書中內容的理解，發(fā)現書中的重點和亮點。在寫作的過程中，我們會反復思考自己的觀點和論證，這有助于我們更加深入地理解書中的思想和理論，提高我們的理解能力。
其次，寫心得體會讀后感也是鍛煉我們思考和思辨能力的好機會。在寫作的過程中，我們需要對書中的觀點進行分析和思考，形成自己獨立的觀點。我們需要思考作者的意圖、論證的邏輯和結論的合理性。通過思考的過程，我們可以培養(yǎng)自己的批判思維和分析能力，提高我們的思辨能力。寫心得體會讀后感不僅僅是為了完成作業(yè)，更是一種思考和學習的方式。
最后，寫心得體會讀后感也是培養(yǎng)我們表達能力的好機會。通過寫作，我們可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。在寫作的過程中，我們需要合理組織自己的思路，用準確的詞匯和生動的語言表達自己的觀點。通過反復修改和潤色，我們可以逐漸提高我們的寫作水平。而良好的表達能力對于我們將來的學習和工作都是非常重要的，寫心得體會讀后感無疑是鍛煉表達能力的好機會。
總之，寫心得體會讀后感是一項重要的學習任務，它可以幫助我們更深入地理解所讀的書籍，培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力。通過寫作的過程，我們能夠對書中的內容進行深入思考、總結歸納，并形成自己獨立的觀點和見解。同時，寫作也是一種思考和學習的方式，可以鍛煉我們的思辨能力。而良好的表達能力則是我們學習和工作的基礎，通過寫心得體會讀后感可以鍛煉我們的表達能力，提高我們的寫作水平。因此，寫心得體會讀后感不僅僅是完成作業(yè)，更是我們提高學習能力和培養(yǎng)綜合素養(yǎng)的一項重要任務。
你為誰工作心得體會讀后感篇六
一本好書能改變人的一生，《你在為誰工作》就是這樣一本好書。下面就是本站小編給大家整理的你在為誰工作讀后感，希望大家喜歡。
我們都在工作，那工作的質量如何，關鍵在于對待工作的態(tài)度。“我在工作”和“我要工作”就是對待工作完全不同的兩種態(tài)度。前者是被動地應付，“做一天和尚撞一天鐘”，一天的工作，鐘我是撞了，至于撞得響不響，那就不關我的事了，缺乏激情，不思進取，缺乏創(chuàng)新，因循守舊;后者是激情飽滿，稅意進取，加強創(chuàng)新，積極主動地去工作。
對于這個我深有體會，領導經常說登機巡查工作是良心活，站在登機口，查與不查，查多查少，憑的就是你的工作態(tài)度。一個人的對待工作的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響工作的好壞。工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題，因為我們會在工作中遇到各種問題，它們會影響我們的工作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
有句話說得好“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗”，我們要的就是對待工作積極的態(tài)度，把工作當作一個施展自已才能、實現自己抱負、體現人生價值的舞臺!要的就是從“我在工作”到“我要工作”的轉變。
一本好書能改變人的一生，讓一個人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強，《你在為誰工作》就是這樣一本好書。
“你在為誰工作?”多么樸實的話語，卻觸動著人內心深處的反思。全書深刻闡釋了世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念?！拔覀兊降资窃跒檎l工作呢?”如果不盡快弄清這個問題，不調整好自己的心態(tài)，今生我們很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代，我們需要用什么去重新點燃工作激情，實現自我價值?看似簡簡單單的問題，看似無時無刻在你身邊的問題，真正地審視起它來，卻有點無所適從。但這本書給了我們答案，或許我們永遠也不會正視的真理。在工作中，不管做任何事，都有應該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學習的態(tài)度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。
想想當下很多人，包括我在內，時常會處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺得社會太大，自己所學、所想的在現實中行不通，完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我們便垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措;也有時候，我們對自己身處的工作不滿，導致了許多負面情緒。接著，抱怨與痛苦就產生了，對待工作消極，甚至對待自己的人生沒有熱情，那么也許這輩子“成功”真的也就與你無緣。而《你在為誰工作》在這個時候就能幫助我們，啟示我們，解釋某些灰與黑的現實本質，澄清我們混沌不清的大腦。
“工作到底是什么?”工作是上帝安排的任務;工作是上天給予的使命，沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人是違背上帝意愿的人，他們就不能完整地享受生命的樂趣。工作更是付出努力而為了達到某種目的，我們都有自己的目標或是夢想，正是為了獲得某些東西，或達到某些夢想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會專注于一個方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個施展才能的舞臺，除了工作，沒有一種活動能有這么多充實自我、表達自我的機會，以及這么強的個人使命感，和這么多活著的理由。
回歸本質“你在為誰工作?”從根本上說，這不是一個關于做什么事和得到多少報酬的問題，而是一個關于生命的意義的問題。我要說的是“我們，都要為自己工作!”只有這樣，我們才能真正給予它熱情，才能真正體現自己的價值。也只有這樣，你才會成功，才會實現自己的理想。要知道自己手頭的平凡工作就是一座豐富的鉆石礦，只要好好挖掘——全力以赴、盡職盡責地做好目前所做的工作，就能找到屬于自己的“鉆石”。
那么從現在開始，從這一刻開始，讓我們來調整好自己的心態(tài)，共同奔向成功之路。我們需要用熱情去重燃工作的激情，徹底來一次觸動心底的反思，讓我們每個人都能夠從內心深處萌發(fā)“我們在為他人工作的同時，更是在為自己工作”這個簡單又深刻的人生理念。只有這樣，“責任”、“敬業(yè)”、“忠誠”才會由此誕生。敬業(yè)，鑄就燦爛人生。愛崗，讓自己在崗位上閃光，在平凡中創(chuàng)造不平凡。要知道我們不只是單純地為了賺錢，我們是在為自己的理想而工作，那么“勤奮努力、自強不息”就會在你的人生。
字典。
里出現;我們要把自己當作單位的主人，把工作當成生活的樂趣，那么才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。
我們應該負起自己的責任，忠誠于自己那一份看似平凡卻又不平凡的工作，盡心盡力，為自己的理想，為自己的追求而繼續(xù)執(zhí)著。請你記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力奮斗吧!
一口氣看完了大家發(fā)給我的讀后感，我想我的確應該寫這樣一段文字了，我取名叫——讀《你在為誰工作》讀后感有感。這個題目讀起來有點繞口，但的確是這樣的。
公司7、8月份的員工活動是讀書月，為大家推介一本書。初衷是好的，但是結果有點變形。最初確立這個想法的時候，考慮到：
三、通過每一次活動都能在員工身上看到很多閃光處，從而讓我們發(fā)現更多優(yōu)秀的伙伴，為他們提供轉崗和晉升的機會。
這樣的結果讓我有點意外，同時也有了很多收獲。
2、方法不得當。大家發(fā)給我的郵件千奇百怪。有人用了很漂亮的信紙打印，用心良苦，但我卻要重新復制保存;有人發(fā)給我的文章都沒有署名，我需要在qq群里一個個qq號的對應;還有很多人似乎很趕時間，連排版都沒有，直接發(fā)給我一毛坯?；ㄙM了我大概兩小時左右的時間，就這樣還有兩位無名英雄沒對上號。
其實通過這件事情我反思了很多。
1、我自己組織存在問題，時間節(jié)點沒有控制好;。
2、沒有明確告訴大家模板;。
3、一視同仁。
有很多事情大家或者說至少有一部分伙伴還是愿意去做的，但我沒有告訴大家方法。所以在9月份，我會選擇一小時給大家做一次怎樣規(guī)范我們的日常工作的培訓。
這次活動做的夠失敗，我要做檢討。我想還是有改正的余地的，呵呵，我一貫的風格就是絕不輕易妥協，不斷堅持，直到達到我想要的目的。加油!
在學校時教育的目的不是傳授或接納已有的東西，而是要從人的生命深處喚起沉睡的自我意識，這也是人的作為個體的創(chuàng)造力、生命感、價值感的覺醒。而《你在為誰工作》從現在社會角度為視點，可歸納如下：
員中村俊輔說：“我只知道一種興奮劑，一種咸味的興奮劑，它叫汗水?！倍⒄湎??！爱斘覀?0歲的時候，悲傷20歲已經不再回去，我們50歲的年紀懷念30歲的生日多么美好，當我們99歲的時候，想到這一生的歲月如此安然度過，可能快樂得如一個沒被抓到的賊一般嘿嘿偷笑。昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。
三、敬業(yè)。當碰到問題時，不要直接說那是“不可能”的，而是投入我們的真誠，冷靜地思考問題的癥結，積極地尋求解決問題的辦法，只要我們真誠和用心，問題就會迎刃而解。仔細分解一下“不可能”(impoible)這個詞，我們從中似乎可以讀出“我可能”(i’mpoible)的意思。
四、行動。陳安之有句話：“改變從決定開始，決定在行動之前?！敝ヂ殚_門之每個人都應該知道的成功秘訣：團隊、堅持、力量。在生命高潮的波峰，享受它;在生命低潮的波谷，忍受它。享受生命，使我感到自己的幸運;忍受生命，使我了解自己的韌度。兩者皆令我喜悅不盡。
五、卓越?？傁胱屪约合衩鄯湟粯樱诿γβ德抵卸冗^有限的時光，卻不愿像烏龜那樣終日無所事事，在漫長的歲月中安逸地死去。日本一公司的訓導。
口號。
是：“如果你有智慧，請你拿出智慧;如果你缺少智慧，請你流汗;如果你缺少智慧，又不愿意流汗，那么請你離開本單位?！?BR> 讀過《你在為誰工作》這本書后，這本書講述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道在任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。
我在默默地問自己，我在為誰工作?不說大話，不說客套話，我在為自己工作。不管領導在不在，不管檢查不檢查，都要努力做好自己的本職工作。領導給自己分配什么工作，自己就要去做什么工作，哪里需要就去哪里不計個人得失。在工作過程中，不但要有足夠的責任心，愛心和奉獻精神，還必須要有不怕苦，不怕累的吃苦精神，時刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不假裝不做作，不做樣子給他人看，不要去管別人說什么，自己認定目標，朝著目標，朝著自己的奮斗目標前進，努力實現自己的目標。在我看來現在還比較年輕應該干好自己的本職工作，在工作之余多學習知識豐富自己的頭腦，最起碼沒讓自己的青春虛度，給今后的發(fā)展打好堅實的基礎。既然為了自己工作，就要努力，實干，干出個樣子來!
讀了《你在為誰工作》之后，我對于自己幼稚的念頭開始懷疑，我想我應該在今后的工作中多去思考一下，從工作中學到了什么，得到了什么，對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機會，更多的收獲。在工作中不找任何借口，點燃自己的工作熱情，干好自己的本職工作。
自從組織部部長向我們推薦了《你在為誰工作》這本書后，我經過反復研讀終于體會了領導的心意，你在為誰工作呢?這是隱藏在我們每個人心底的疑問，如果我們不能首先弄清楚這個疑問的話，那我們將永遠跟成功這倆字無緣。也不能以端正的心態(tài)去對待我們的工作。
書中的小故事讓我們從表象看到根本：其中一個小故事說的是一個心理學家到一座正在建設中的教堂，詢問三位正在砸石頭的工人在“為誰工作”。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作;第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設一座現代化的都市，在為人生價值而工作。面對同樣工作(砸石頭)，三個人有三種看法，三種看法導致三種不同的工作感受，也產生了三種不同的結果。從故事中我們找尋到，我們究竟在為誰工作的答案就只有一個，那就是在為自己工作。
記得曾經聽過這樣一段話：生命是沒有意義的，除非有工作。所有的工作都是辛苦的，除非有知識。所有的知識都是空虛的，除非有熱望。所有的熱望都是盲目的，除非用心。那么用心去工作才是生命的根本!
作為一名基層干部，用心去工作，就是要憑著對上負責對下盡職的恒心，始終保持旺盛的工作熱情，對工作具有高度的事業(yè)心、責任心，吃苦耐勞，敢于奉獻，細心做好每一件事，好心幫助每一個人。讓領導放心，讓同事舒心;用心去工作，就是要憑著對農村基層工作的衷心，熱衷于本職工作，深入農村，深入基層，認認真真做事，實實在在工作，訪貧問苦，體察民情，了解民心，凡事操心。為基層經濟建設出謀劃策，為人民群眾排憂解難;用心去工作，就是要憑著對業(yè)務能力提高的信心，加強自身的綜合素質的鍛煉，不斷刻苦鉆研業(yè)務知識，提高辦事能力和業(yè)務水平，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿地完成領導交辦的各項工作和任務。
《你在為誰工作》這本書就像黑暗中的一盞明燈，給迷途的人指明前進的方向。讓我明白了工作的真正意義，也明白了應該怎樣工作。通過工作，我們不僅可以獲得報酬，更加鍛煉了毅志，拓展了才能，培養(yǎng)了人格，工作多么有意義啊!讓我們每天都用心去工作吧。
暑假前夕，田校長送了我們每人三件禮物，其中有兩本電子書——《骨干是折騰出來的》和《你在為誰工作》，正巧暑假我去濟南培訓，在濟南培訓的日子里，白天跟老外練口語，晚上抽時間讀書，像回到了學生時代。下面我就說說我讀《你在為誰工作》這本書的真實感受。
《你為誰工作》這本書在第1章中就從不同角度用例證對此問題做出了詳細說明，如：“比爾·蓋茨為什么還要工作?”，“薪水算什么，要為自己而工作?”等等，讀完這本書，使我受益最大的就是它使我明白了在為他人工作的同時，其實就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來，為自己的成功而奮斗。在平常的工作中，我們不能像“房間里找金幣的故事”中說的那樣，不是在認真工作中尋找單位的重用，而是完全寄希望于投機取巧;以應付的態(tài)度對待工作，還希望得到領導的賞識，得不到就埋怨領導不能慧眼識英雄，或慨嘆命運之不公。這種思想是不能在工作中存在的。
正如書中所說“一個人做他適宜而且喜歡的工作，在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在素質，不斷自我創(chuàng)造和發(fā)展，他就滿足了自我實現的需要”。那么在現在看來，我覺得沒有其他的工作能夠像現在從事的教育工作這樣適合我的，工作本身提供給我許多的機會和樂趣，如果換其他的工作就有可能會失去這一些。到今天，我已經在教育戰(zhàn)線上工作了20xx年了?？吹侥敲炊嘣谖业恼n堂上神采飛揚的學生，課間孩子們眉飛色舞地向我描繪他未來的生活，當我辛苦了一學期換來學生的優(yōu)異的成績，當家長打電話感嘆孩子的進步，當一篇篇論文獲獎;一節(jié)節(jié)公開課得到了同行及領導的一致好評時……這些快樂的時刻我都體驗過，也正在體驗著，它們在很多時候也使得“我的人生價值得到了確證和實現”?？赐赀@本書我覺得在工作中我們應該做到這幾個方面：
一、珍惜現在的工作機會。
每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。工作，是一個人施展自己才能的好舞臺，無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做，總會有收獲，這是不變的真理。薪水只是工作的一種回報方式。應該看到工作教會了我們什么，鍛煉了我們什么。這些才是無形的財富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有能力，不用他自己說，別人也能在他平時的工作中看得出來，是金子總會發(fā)光發(fā)亮。工作就意味著責任，尤其是我們教師，從事的這份工作就應該擔負起這份責任。無論你做什么工作，無論你面對的工作環(huán)境是松散還是嚴謹，你都應該認真工作，不能在別人的監(jiān)督下工作。只有在工作中才能鍛煉自己的能力，使自己不斷提高。你才有提升的機會。反之，如果你凡事得過且過，從不認真工作，那你的工作就會就會失掉。
二、在工作中要有激情。
1.激情是工作的靈魂，甚至就是工作本身。我們可能因為興趣而選擇了某一種職業(yè)，但是做久了，你會發(fā)現，支持你充滿激情做下去的不再只是初始的興趣，更多的是一種責任，一種因為熟悉而產生的眷戀，一種因為取得成績而堅持下去的信心。這個時候興趣已經轉化為一種更加深厚的情緒了。
2.把工作當作一項事業(yè)。有一句話是：“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力?！卑压ぷ骱妥约旱拿魈斓纳盥撓灯饋?，為對自己的未來負責，我們要容忍工作中的壓力和單調，覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作，并且從中可以感受到樂趣和成就感。
3.樹立新的目標。
目標只能有一個，確立好目標后，就要堅定不移地為目標而奮斗。而不能今天一個目標，明天再另立一個目標。
4.學會釋放壓力。工作中有壓力在所難免，對于壓力，要學會自我調控。
5.切勿自滿。自滿的人不會想方設法前進，對工作就會喪失激情。如果你滿足于已經取得的成績，工作自然會喪失其吸引力。而當我們把過去的成績當作激勵自己更上一層樓的動力，試圖超越以往的表現，激情就會重新燃燒起來。正是知道這一點，這些年，我在力所能及的情況下，不斷接受一些一般人認為困難、甚至是不可能完成的任務，讓新的挑戰(zhàn)給自己點燃工作的熱情。
總之，把“我在工作”變?yōu)椤拔乙ぷ鳌薄?BR> 三、帶著一顆感恩的心來工作。
感恩已經成為一種普遍的社會道德。正如書中所說，感恩是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神，當你以一種感恩圖報的心情工作時，你會工作得更愉快，你會工作得更出色。只要努力工作，一定會給你帶來更多更好的工作機會和成功機會。我們不能整天牢騷滿腹，而是要將目光從別人的身上轉移到自己手中的工作上，心懷對工作的感激之情，多花一些時間，想想自己還有哪些需要提高和進步的地方，看看自己的工作是否已經做得很完美了。每天帶著一顆感恩的心去工作，心情自然是愉快而積極的，工作的結果也將大不相同。那么就會獲取最大的成功的。
最后，感謝田校長為我們推薦了這本書。讀了這本書，我收益很多。在今后的工作中，我會以“激情進取”這四個字來激勵自己，不斷提高自己的綜合素質，腳踏實地干好本職工作。
在這個世界上，最有力量的東西，莫過于書了。一本好書能改變人的一生，讓一個人從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強，從消極悲觀的人生態(tài)度走向積極樂觀開朗的人生態(tài)度?！赌阍跒檎l工作》就是這樣一本好書。非常感謝學校書記，為我們35歲以下青年教師每人贈送了這樣一本好書，雖然還沒有讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟：“在工作中，不管做任何事，都應該把心態(tài)回歸到零，抱著學習的態(tài)度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食這無味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益?！?BR> 全書從一個大家耳熟能詳的故事開始。故事講述的是一位心理學家到一座正在建設中的教堂，詢問三位正在砸石頭的工人在“為誰工作”。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作;第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設一座現代化的都市，在為人生價值而工作。
然而，工作又是什么?工作是上天賦予的使命，沒有機會工作就不能完整地享受到生命的樂趣。我們都有自己的目標，也有自己的夢想，正是為了獲得某些東西達到某些夢想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會專注于一個方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺，除了工作，沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感。
你，在為誰工作?答案已經很明顯，我們是在為自己工作。因為工作能為我們提供實現自我、提升自我、超越自我的機會。因為人生需要一個展示自我、實現自我的舞臺，工作就為我們提供了一個這樣的舞臺。
讓我們一起來調整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在華考|zk168這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思，讓我們每個人都能夠從內心深處承認并接受：我們在為他人工作的同時，也在為自己工作。痛苦工作也是一天，開心工作也是一天，與其痛苦工作不如開心工作，在開心工作中享受樂趣!
我們到底是在為誰工作呢?如果不盡快弄清這個問題，不調整好自己的心態(tài)，一輩子我很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代，我們需要用什么去重新點燃工作激情，實現自我價值?你在為誰工作不是個耳提面命的空洞口號，而是觸動心底的反思?！赌阍跒檎l工作》說出了人的一生可以從事很多的工作，但是要明確是在為誰工作呢!為老板、為家人，還是為社會?這些都不全對?？戳诉@本書以后我們就能更加的明確是在為誰工作了，不是別人而是自己，你在為你自己而實實在在的工作。
突破自己、超越自己、相信自己，勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn)，經常進行換位思考問題，改變自己的思想，因為一個人的思想決定一個人的命運。只有付出了才能得到回報，在工作中要激發(fā)的激情，改掉自身的一些壞習慣，不斷追求更高的自我定位。做一個有進取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功則是賴于今天的努力。
這本書只能作為。
勵志。
書，在對待工作的態(tài)度上有可取的地方。但是他不能作為我們看待工作的工具書?？磿【A有批判意識，這樣開卷才會有益處。反之就是簡單的把書從眼前繚過。
那么，工作是算在幸福的因素內，還是算在不幸福的因素內，或許仍是疑問。一個人無需決定做什么，工作可以讓人消磨一天的好多時間。的確，有許多工作是極其使人厭倦的，依我看來，只要工作量不過分，即便是最枯燥的工作，對于大多數人來說，也比閑著無事要好受的多?？傊?，不論目前我們從事何種工作,都要珍惜它的來之不易，讓我們善待生活，善待工作吧!
作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，我有幸拜讀了《你在為誰工作》一書，結合目前我所做的工作，感受頗深，受益匪淺，心態(tài)自然豁達了許多。
我們在工作中，總會產生各種困惑，迷茫，這本書書提出了每一位員工需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，它有助于我們解除困惑，調整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。為自己工作，這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)這些口號，才能被我們所接受，所認可。
吸取本書中的理論精髓，結合多年的工作經驗，暢談一下我對工作的理解和做好工作的一些見解。
首先，為了認識工作，我們要用心靈去斟酌體會?！赌阍跒檎l工作》書中講到，許多人對于工作常常缺乏更深入的認識和理解。認為自己是在為了薪水工作，沒有認真對待工作，也沒有全身心投入，缺乏積極主動性和創(chuàng)新意識。以這種思想應對工作是極端錯誤的。第一，我們可以清楚的認識到，我們的工作時間占據了生命的一大部分，以消極的思想面對工作就等于萎靡的揮灑人生，將會在不思進取中度過生命中的大部分時光，人生就會變得乏善可陳、生活就會變得毫無意義。第二，我們可以清醒的意識到，工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時紛繁復雜的事務能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與各界人士的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來說，“為他人工作的同時，也是在為自己工作”。不懂得這一點，工作、生活就會毫無生氣，更不會贏得社會的尊重。第三，我們可以清晰的體會到，如果全身心投入工作，努力與周圍的人快樂相處，我們的心情就會更加愉快。如果我們用學習的思想面對工作，工作可以豐富我們的經驗，增長我們的智慧，提升我們的才能，為今后的工作、生活打下了堅實的基礎。因此，積極進取的工作熱情，拼搏向上的工作激情，才是我們應有的思想底蘊。用心靈去體會工作給生命帶來的益處、給人生帶來的希望，我們的工作、學習、生活才會更有意義、更有價值。
其次，為了勝任工作，我們要用態(tài)度去塑造敬業(yè)。如果說，用心去工作是端正工作態(tài)度的前提，那么用態(tài)度塑造敬業(yè)就是被人信任的籌碼。工作態(tài)度就是競爭力，態(tài)度決定成敗，在激烈的職業(yè)競爭下，每個人的競爭力日益上升，那么我們的競爭優(yōu)勢在那里，可以肯定的說，我們的優(yōu)勢取決于我們對職業(yè)的態(tài)度、對工作的敬業(yè)、對事業(yè)忠誠。如果抱著“我不得已才干這份工作”的想法去工作，那么外在表現絕不會激情四射。既然選擇了，就得真誠、就得負責，就得承擔起工作給予我們的機遇和挑戰(zhàn)，這樣才能贏得上司和同事的信任、被社會所認可和接納，當機遇來臨的時候才能脫穎而出、取勝職場。因此，《你在為誰工作》書中說到，“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學習的態(tài)度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益”。也就是說，誠懇的工作態(tài)度、熱情洋溢的工作精神才會獲得事業(yè)的成功、人生的成就。同時，當碰到問題時，不要直接說那是“不可能”的，而是投入我們的真誠，冷靜地思考問題的癥結，積極地尋求解決問題的辦法，只要我們真誠和用心，問題就會迎刃而解;只要我們愛崗敬業(yè)，工作就會變得輕松愉快、游刃有余，成功之路也就不再遙遠。
為了做好工作，我們要用行動去創(chuàng)造完美。如果說一個人的工作態(tài)度是通往成功的基石，行動就是通往成功的橋梁。態(tài)度直接決定工作行為，外在行為直接決定成敗。要在工作中創(chuàng)造完美，就要認真做好每一件事，勿以事小而不為、勿以事雜而亂為、勿以事急而盲為、勿以事難而怕為，用行動證明工作的質量和自身的價值。因此，《你在為誰工作》書中提到“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。也就是說，成功的機會往往就潛藏在這些簡單與平凡之中，塌塌實實的走好每一步，才能扎根于成功的頂峰?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?，在工作中沒有任何一件事情，小到可以被拋棄;沒有任何一個細節(jié)，細到應該被忽略。認真對待工作中的每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟，工作才能更加出色、才能趨于完美。從小事入手、從細微著手，竭力作好手中的工作，每一天都要盡心盡力地工作，每一件小事都要力爭高效地完成，努力與周圍的人快樂相處，嘗試著超越自己，用行動創(chuàng)造完美的形象。這樣才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大榮譽，才能為未來的成功搭建起巍峨的橋梁。
一直埋怨于老天的不公，讓自己沒有一份既輕松，又自在的工作，而是每天忙忙碌碌總覺得這條路是永無止境的，為工作而工作。找不知道更好的理由來解釋一切，這就是自己對工作的態(tài)度。態(tài)度決定一切，既然擁有不了你所想要的東西，那就愛你所擁有的吧，記得有一句話就是這么說的。只有自己本身對工作有責任，你才能在工作中找到樂趣和在工作中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，這是干好本職工作的基礎和第一步。
在工作中，不管做任何事情，都應將心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學習的態(tài)度。將每一次任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做的心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。每一份工作對自己來說都是一個考驗，不要把它看作負擔，就想我們的學校工作，事情多而碎，如果我們每天都不情愿的工作，心理壓力會越來越大，事情堆積的越來越多，有一天會壓的喘不過氣，首先要學會工作，我們每天做一點積累起來就會很多，也會做的很輕松，而不是等檢查的時候才想起我還有好多事情沒有完成，不過該放松的時候就不要想工作。有一句古話是：“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力?！北３殖删图で榈拿卦E，就是要不斷的給自己樹立新的目標，再你解決一個又一個問題之后，成就感會越來越增強。
學校每個星期都要提前備課，所以我們每個人都會積極的去備，這樣即提高了上課的效率，又把我們的工作分在平時，以前有些老師在忙碌的日子了，顧不上備課就上，到檢查的時候才想起我還沒有完成。為了搞好工作還應培養(yǎng)良好的習慣。每個人都渴望成功，而成功并非機緣巧遇，往往成功者與平庸者的迥異之處就在于各自生活和工作的習慣不同。不要小看了好的習慣，那可是一種持之以恒的秉性，可以修正你的不足，增添你的涵養(yǎng)，幫你牢牢把握住前進的方向，從而使你日漸突出，超越平凡。像我們每天的簽到、會前點名、打掃衛(wèi)生、安全紀律都是一種工作的習慣。工作會有序而不亂，知道自己該干些什么。平日的工作緊張充實，無形的壓力讓人透不過氣，煩躁占滿心田;而長時間的休息，卻也百般無聊，無所事事的日子會比超負荷的工作更可怕。
努力干好自己現在所擁有的工作，這就是一大財富，珍惜眼前所擁有的，因為它會讓體會到成就感，多花一些時間，想想自己還有那些需要改進和提高的地方，看看自己的工作是不是已經做的很完美，如果每天你都能懷著一顆感恩的心去工作，而不是抱怨，相信工作的心情自然是愉快而積極的，工作的結果也將大不相同。
帶著愉快的心情去工作吧，你將會有意想不到的收獲。
對自己的工作的闡述和吸取的經驗，讀完這本書，我覺得自己在思想上又受到了一次深刻的教育，感悟主要有以下三點：
感悟一：不管從事什么樣的工作都要明白一點，那就是我們是在為自己工作。在去年魯總的講話中也提到這一點，讓我體會更深。只有工作才能滿足我們的各種需要，物質需要和精神需要都只能通過努力工作才能實現的;有工作的機會，才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自已的機會。我們所做的一切工作，都是為我們自已實現目標而做的。所以說要珍惜工作機會，不要這山望著那山高，到最后只能像書上所說的:“今天工作不努力，明天努力找工作”。珍惜目前的工作機會就意味著端正心態(tài)，干好目前的工作，就是對自己的一生負責。
感悟二：認真工作才能讓你不斷的去思考、去學習、去總結經驗，這是比物質更豐富的財富。人生本來就是一個積累過程，知識和經驗積累得越多，才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難，才不會在困難面前低頭，才會有越挫越勇的氣勢，才能離實現目標更近。因為在工作中我們會發(fā)現很多機會，通過努力實踐，才能更好的把握機會，實現理想。
感悟三：要有積極進取的敬業(yè)精神。如果對工作沒有熱情，那就失去了前進的動力和信心，不僅不進步，還很有可能倒退，最后被社會所淘汰。實際上“積極進取”這四個字就概括出了具備敬業(yè)精神人士的主要特征，在目前這個競爭日趨激烈的社會里，要保持自己優(yōu)勢必須不停止地學習新知識，提高自己的各項能力，在中國石化工作5年時間里，自己也一直在堅持著學習，深知自己是一名培訓講師，不斷充電才能使自身能力不斷提高，在中國石化這個平臺中更好的展現自我，實現自身價值。其次是要改掉自己的壞習慣，壞習慣能縛住自己的腳步，多利用空閑時間來做一些有益于自身發(fā)展、提高能力的事情是必要的。由此可以看出，改掉壞習慣應該從這種自身浪費時間的壞習慣做起，珍惜邊角時間，合理利用。每當有新的工作任務安排下來，不要尋找任何借口，立刻動手去做，提升執(zhí)行力，發(fā)揮主動性，努力去完成工作任務。
總而言之，讀完這本書，讓我收益頗多，在不管在工作，還是生活方面都有啟發(fā)。在今后的工作中，認真的總結、審視自己，努力的工作和學習，不斷提高自己的綜合素質和能力，腳踏實地干好本職工作，在石化實現人生價值。
《你在為誰工作》這一書，主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功。
這些書之所以暢銷并非偶然，而是當今社會的需要，在日益競爭的市場背景下，任何企業(yè)都需要那些誠信、敬業(yè)的員工!目前關于誠信、敬業(yè)的話題已經成為社會熱點，不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領導，還是普通一員，如能詳讀深解，定會受益終生的。該書之評介所言：本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
試問自己，我在為誰工作―――我在為自己工作。其一：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理，在競爭激烈的今天，工作機會來之不易，不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是排在被遺忘的角落，不管他們的學歷是否很高，能力是否能夠滿足基本的工作要求，只能如此而已。其二：只有在熱愛自己工作的情況下，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。
對于一個私企單位，老板們常常要解雇那些不努力工作的員工，同時也吸收新的員工進來，那些無法勝任、不忠誠敬業(yè)的人，都將被棄于就業(yè)大門外，惟獨擁有一定能力、技能并且努力工作的人，才會被留下。今天工作不努力，明天必定要努力去找工作，所以說珍惜你現在的工作吧，即使是為了生存。
對于一個從事教育事業(yè)的的教師，不管領導在不在，不管檢查不檢查，都要盡心做好自己的本職工作，領導分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計較暫時的得失。在工作過程中，不但要有足夠的責任心、愛心和奉獻精神，還必須要有不怕苦不怕累的頑強精神，時刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不要故意做樣子給他人看，不要管別人在說什么，自己認定目標，鎖定目標，向著自己的奮斗目標前進，努力實現自己的目標。做好自己的工作，最起碼是對得起自己的那份工資，對得起自己的良心，既然為了自己工作，就要努力，實干，干出個樣子來!
約翰洛克菲勒曾說過，工作是一個施展自己才能的舞臺?，F今的社會，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的崗位，所有的一線勞動都是“沒有文化”的職業(yè)，這樣的看法，就會將所有的工作者推向深淵?！赌阍跒檎l工作》書中告誡我們要在日復一日的工作中找到自己的機會，我們不能因目光局限在狹小的范圍內，而是應當看到機遇本身的真正價值。我現在的工作都是一次一次的重復地做著一些事情，有時候使我自己都感覺乏味，同時也曾有過放棄的念頭，總認為這樣的工作是不是無止境?當我們開始推諉責任，當我們喪失工作激情，當我們對工作產生怨恨的時候，我們需要暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題：“你在為誰工作?”
讀了《你在為誰工作》之后，我想我應該在今后的工作中多去思考一下，從工作中學到了什么?得到了什么?對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口，點燃自己的工作熱情，積極發(fā)揮團隊精神，從工作中發(fā)現樂趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這一個樸素的人生理念。
“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實現了自己的價值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹，總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!
上面這段話出自《你在為誰工作》。毋庸諱言，這本書討論的是一個似乎有些老套的問題：工作態(tài)度。涉及此問題的書不少，但大多數書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度，而至于為什么這么做，所給的解釋未能觸動人們內心。
《你在為誰工作》則不同，它通過提出“你在為誰工作?”這個需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，從而讓每一位員工從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也是在為自己工作”的樸素理念。
正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。一個人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時的外在表現絕不會激情四射。
那么，工作是什么?書中說：“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事?！边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內涵，為點燃工作激情打下基礎。
工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時，困難的事務能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來說，工作是為了自己。不懂得這一點，工作起來就會毫無生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。
因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學習的態(tài)度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”
工作態(tài)度就是競爭力，這是《你在為誰工作》強調的重點。在公司里，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時，也在競爭態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
那些被解雇或者始終得不到提升的人，往往不是因為他們的能力不夠，而是他們的態(tài)度不夠端正。在風云變化的職場上，思維活躍、能力超強的新人或者經驗豐富的業(yè)內資深人士不斷地涌進我們所在的行業(yè)或公司，我們每天都在與幾百萬人競爭，懶散地對待工作，只會導致競爭力減弱，最終被市場淘汰。
工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題，因為我們會在工作中遇到各種問題，它們會影響我們的作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
前階段似乎有書中所說的消極心情，所以特意找來拜讀，讀來心中豁然開朗，收益非潛!希望那些進入職業(yè)倦怠期的教師有空能和我一起分享一下書中的哲理，為自己緊張的工作找到真正的價值!
剛拿到這本書，看到這個書名《你在為誰工作》，感覺這個問題問得很可笑，很簡單啊，我是為自己工作。工作的意義首先是賺錢，養(yǎng)家糊口;然后是展示自我的才華，體現自我的價值。然而，讀了這本書以后，我才體會到并不是如此簡單。
一個人樹立正確的工作目標有助于他的一生事業(yè)。但樹立良好正確的工作目標首先要明確自己為什么要工作，從狹隘的方面講，工作可以拿薪水，薪水可以養(yǎng)家糊口;從廣義的方面講，工作是一個施展自己才能的舞臺，工作就是付出努力能達到某種目的。但不管是狹隘的方面或廣義的方面，有一點可以肯定，我們的工作是為了實現自己的人生價值。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣一個舞臺上得以展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我，表達自我的機會，以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。只有樹立正確的工作目標，我們才不會更多的去計較薪水，才會明白象比爾.蓋茨為什么還要工作，才會承認并接受"為他人工作的同時，也是在為自己工作"這個樸素的人生理念，才能心平氣和的將手中的事情做好，也才能最終獲得豐富的物質報酬，贏得社會的尊重，實現自身的人生價值。
正確的工作目標必須要有較高的工作效率來陪襯才能實現。首先我們要克服拖延，通常我們都有拖延的惡習，今天該做的事拖到明天完成。要知道拖延會侵蝕人的意志和心靈，會消耗人的能量，阻礙人的潛能的發(fā)揮。出于拖延狀態(tài)的人，常常陷于一種惡性循環(huán)之中，這種惡性循環(huán)就是："拖延--低效能+情緒困擾--拖延"。其次就是找各種借口和托辭，比如：時間太緊、任務太重、學生基礎太差、沒有好學生、學生能力太差、家長不負責任、精力有限等等。找借口是一種不好的習慣。出現問題不是積極、主動地加以解決，而是千方百計地尋找借口，你的工作就會拖沓，以致沒有效率。
找借口只是為了把自己的過失掩蓋掉，心理上得到暫時的平衡。但長此以往，借口成為習慣，人就會疏于努力，不再想方設法爭取成功了。在美國西點軍校只能有四種回答：報告長官，是;報告長官，不是;報告長官，不知道;報告長官，沒有任何借口，沒有任何借口!在工作發(fā)揮自己的最大潛能，努力地工作而不是浪費時間尋找借口。在工作中盡我們最大的努力讓我們的學生得到最好最大的發(fā)展。
我們在工作當中會遇到各種各樣的問題，它們可能會影響到我們的工作熱情?；蛘哒f會改變我們的工作思想.從某種意義上來說，工作是為了自己。我們大多數時間都是在工作，因為工作可以解決我們的生計，可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水，可以提高我們的生活質量;但工作的意義不僅僅如此，工作中的困難能鍛煉我們的意志，工作中的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。更重要的是我們要學會在工作中體會到樂趣，我們要珍惜工作機會.從而達到體驗人生的意義。
不懂得這一點，工作起來就會毫無生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。.但無論怎樣變化，如果要讓自己的事業(yè)成功，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情，才能在工作中施展自己的才能實現人生目標。
理論聯系實際，明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度，就要運用到工作中去。首先要珍惜工作機會，要對工作心懷感激，每一個學生都是一座寶藏，要努力去挖掘，盡職盡責的做好當前的工作就能找到屬于自己的寶藏，找到屬于老師的那一份幸福感。其次要愛崗敬業(yè)，對工作要有高度的責任感和忠誠感，要以主人翁的心態(tài)來對待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓，積極努力的完成自己本職工作，不要尋找任何借口;在工作中，和同事之間的相互協作尋求良好的凝聚力;發(fā)揮好團結合作精神。
以前，我就像大多數人一樣為薪水而工作，今天當我再次看了《你在為誰工作》這本書后，特別是看到這篇《薪水算什么，要為自己而工作》后，我的想法改變了。是呀，薪水算什么，我要為自己而工作。
“一個人如果總是為自己到底拿多少工資而大傷腦筋的話，他又怎么能看到工資背后的成長機會呢?他又怎能理會到從工作中獲得的技能和經驗，對自己的未來將會產生多大影響呢?”這兩句話說得非常好。以前我對工作就是采取一種應付的態(tài)度，認為自己的工作水平差不多就行，就只想著不求最好，但也不能最差，反正我的工作對得起我的薪水就行，從未想過是否對得起自己將來的薪水，甚至是將來的前途。這種目光短淺的看法蒙蔽了我的雙眼，我沒有看到工資背后的成長機會，更沒有想到從工作中獲得的技能和經驗將會影響自己的未來。所以只是整天過著和尚撞鐘的日子，日復一日，年復一年。因為沒有熱情，沒有動力，工作也就沒有了創(chuàng)新;因為沒有創(chuàng)新，我的工作就成了機械地重復以前的工作，日子久了，越覺得這工作沒意思。之所以堅持干下去，就為混口飯吃，說白了就是為薪水而工作。我完全沒想到我這樣的做法早晚有一天會讓我成為單位中最差的一員之一。也正是我這種愚蠢的為薪水而工作的想法白白的耽誤了我?guī)啄甑那啻?，使我工作幾年，教學水平仍然不突出，能力經驗也很有限。現在想來，我真是太傻了，我在拿自己的青春開玩笑。幸虧，我還比較幸運，在我還有機會彌補自己的過失時，在我還不是最差時員工時，我看到了《你在為誰工作》這本書。它為我敲響了警鐘，它告訴我，我再也不能像以前那樣混日子了，我不單為薪水而工作，我還必須為我的未來工作。
時光一去不復返，昨天過去了，再也回不到昨天。以前浪費掉的時間和機會都已無法挽回，再為那些逝去的東西悲傷已是徒然。那我就從現在做起，從今天做起，珍惜自己的時間，抓住每一次機會提高自己，為自己的能力成長而工作，為自己的未來而工作。
當我用幾個晚上讀完《你在為誰工作》這本書時，它讓我對以前工作的片面認識而汗顏，讓我想起曾經的借口和拖延而羞愧，然而值得慶幸的是，它更讓我知道以后的路該怎樣走而甚感欣慰。
這本書告訴我什么要努力工作和如何努力去工作，通過許多平凡的人和名人的實例來告訴我，只要自己努力端正自己的工作態(tài)度才能夠在多么平凡的崗位上得到成功。讀了這本書體會到一個人只有抱著為自己工作的心態(tài)，承認和接收為別人工作的同時也是在為自己工作這樣一個樸素的心理，才能心平氣和的將手中的事做好，才會讓大家承認你，領導欣賞你，最終才會得到自己想要得到的豐厚的物質報酬。
今天工作不努力，明天努力找工作。為了生存珍惜現在的工作——與其在遭受到“晴天霹靂”之后才改變自己的心態(tài)和做事方式，不如珍惜現在。不給“晴天霹靂”擊倒的機會，不論做什么工作都沉下心來腳踏實地的去做，都能得到收獲。努力專注自己手中的具體工作哪怕是非常平凡瑣碎的工作都要認真對待。
珍惜崗位。人在工作中要抱著珍惜自己的崗位，要對自己工作有高度的責任感和創(chuàng)造力。這樣才能感覺工作中的樂趣和享受到工作給自己帶來的榮譽，才能體會到很深的意義。
敬業(yè)。對待工作的態(tài)度就是競爭力，只有積極工作的態(tài)度才是在工作上脫穎而出的砝碼。工作之中無小事，工作中即使是最普通的事也不應敷衍或是輕視懈慢，都應付出自己熱情和努力，把工作做到最好、全力以赴、盡職盡責地完成任務，養(yǎng)成良好的職業(yè)素質。大事是由小事聚集而來的。
責任感。培養(yǎng)自己的責任感戰(zhàn)勝懶散慢，注重工作中的細節(jié)。把責任感養(yǎng)成了一種習慣就會成為自己的工作的態(tài)度，要自然而然的擔負起責任，而不是強去做。這樣就不會覺得麻煩，和勞累。
工作要自覺。不要等被人來布置了再做。工作中永遠保持主動率先的精神，即使是面對缺乏挑戰(zhàn)和毫無樂趣的工作，也只有養(yǎng)成了這種習慣才可以用行動證明自己是一勇于承擔責任和值得信賴的人。接受工作的全部，接受工作的一切。包括它的益處和快樂還有艱辛和忍耐。工作不拖延，工作拖延是一種惡習。不找借口，工作中沒有借口。工作是努力工作而不是浪費時間找借口。在工作中保持激情，點燃自己的工作激情做工作中的進取者。改掉工作中的壞習慣，培養(yǎng)自己的團隊精神，在團隊中工作更好!
總之，讀了這本書受益非淺，今后的工作中我將以“激情進取”這四個字來激勵自已，把工作當成一種樂趣，一種享受。在今后的工作中，加強學習，不斷提高自已的綜合素質，腳踏實地干好自已的本職工作。
在我們剛剛步入小學時，老師曾經問過我們每一個人“你為什么學習，你在為誰學習?”，我記得我當初回答老師說：“我學習是我長大了要當個科學家，我在為我爸爸媽媽學習，是他們叫我來學?！薄，F在回想當初的回答，感覺很可笑，但是在那個年齡，我們又有多少人明白上學的含義呢?又有幾個人知道我們在為誰學習呢?在我們大學剛畢業(yè)參加工作的時候，我們又何嘗不是當初步入小學一樣呢?轉眼間已步入而立之年，歲月的磨練也使自己明白了很多、懂得了很多，不再像當年的遇事不考慮只想眼前?；叵雱倓偞髮W畢業(yè)的時候，到處碰壁、天天找工作，不斷的抱怨工作不好、工資低，現在想想真的是很后悔。后悔沒有好好的珍惜那么多工作機會，浪費了時間和機會。最近剛剛看了一本書《你在為誰工作》，看完這本書，讓我茅塞頓開豁然開朗。
我們到底為誰工作呢?很多人說是為了工資在工作，很多人在說是為老板工作，還有人說是為了生計在工作，其實都不是，我們是在為自己工作。我們工作得到的不僅僅是那份工資薪水，我們在工作中鍛煉自己，讓自己不斷的成長。工資固然重要，但是我們從工作中得到的更多，在工作中不斷的挑戰(zhàn)困難，不斷的克服難關，我們得到的是一種成就感，解決了難題之后我們得到的是一份快樂。而這絕不是那份工資可以比的，工資只是工作的基本報酬，而不是全部，工資之外我們得到的東西是用金錢買不到的。艱難的工作鍛煉人的意志，新的工作培養(yǎng)人的拓展和適應能力，與同事合作鍛煉你的團隊協作能力。在長期工作中積累的經驗和才干，工作賦予一個人的才能是令你終身受益的。我們應該看到工作中隱藏的成長機會和機遇對你未來的影響，決不能僅僅看到的是那一份薪水。
工作，其實不單單是簡單的工作，工作是體現一個人做人處事的態(tài)度，可以反映出一個人的品格。而對待工作的態(tài)度也會反映出一個人的人品和為人處世的態(tài)度。為老板工作的人一生都在為工作而忙碌，到頭來還是碌碌無為。為自己工作的人會在快樂中工作，在工作中快樂，必將取得驕人的成績，成就一番事業(yè)。
我們在為誰工作?我們就是在為自己工作，老板只是給了我們一個工作的機會。我們有了這個機會，就該去努力工作，珍惜這個工作機會，心存感激，把工作當做自己的事業(yè)去做。在工作中完成“不可能完成”的工作，今日事今日畢，絕不拖延，在工作中絕不說“不”。在工作中不斷成長，不斷提高自己，超越自己，從普通到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越。時刻充滿激情，擔負起自己的責任，做一個善于工作的進取者。拒絕壞習慣壞毛病，讓自己融入團隊中去。做一個自動自發(fā)的人，不要等著領導安排工作，要積極主動的去工作，而有些事情是不需要領導來交代的。
常懷感恩心，一生無憾事。我們工作、生活、學習，都要有一顆感恩的心。感謝老。
你為誰工作心得體會讀后感篇七
醫(yī)務工作對于我們每個人來說都是至關重要的。他們無私地照顧著我們的身體健康，竭盡全力去搶救每一個生命。作為一個普通人，我通過閱讀醫(yī)務工作者的心得體會，對他們的工作和精神狀態(tài)有了更深刻的理解和認識。
首先，醫(yī)務工作者的日常工作是充滿挑戰(zhàn)的。他們需要處理各種各樣的病例，從感冒發(fā)燒到嚴重的手術，每一天他們都需要應對各種各樣的醫(yī)患關系。同時，醫(yī)務工作者也需要面對著巨大的心理壓力。他們需要保持專業(yè)，對患者的病情保持冷靜的分析和判斷。在高強度的工作中，作為普通人我們難以理解他們是如何面對這樣的壓力而依然堅守崗位的。
其次，醫(yī)務工作者的熱情和責任感是無法估量的。他們不分晝夜地照顧患者，不顧個人的疲憊和困難。他們在醫(yī)院里度過了大部分的時間，為患者提供最好的醫(yī)療服務。而這些工作并不僅僅是因為職業(yè)責任，更是出于對患者的關懷。醫(yī)務工作者把每一個患者都當作自己的親人來對待，付出了很多的努力和心血。
第三，醫(yī)務工作者的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平是至關重要的。在醫(yī)療行業(yè)，只有不斷學習和更新知識，才能保持在同行中的競爭力和優(yōu)勢。醫(yī)務工作者需要時刻關注最新的醫(yī)學進展和研究成果，不斷提高自己的技術水平。他們需要面對各種醫(yī)療挑戰(zhàn)，并在瞬息萬變的醫(yī)療環(huán)境中做出正確的決策。只有通過不斷學習和提升自己，才能更好地為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
第四，醫(yī)務工作者在工作中面臨著巨大的風險和困難。他們可能會感染傳染病，也可能面臨暴力和威脅。然而，他們面對這些困難依然堅守在崗位上。在災難和緊急時刻，醫(yī)務工作者會毫不猶豫地沖上前線去拯救更多的生命。他們的勇氣和無私精神令我由衷地敬佩。
最后，作為普通人，我們應該珍惜醫(yī)務工作者的辛勤付出。當我們生病時，他們是我們最信任的人。我們應該尊重他們的工作，保持一種感恩的心態(tài)，不給他們的工作增加負擔和困擾。同時，我們也應該盡量避免不必要的醫(yī)療行為，關心自己的身體健康，減輕醫(yī)務工作者的工作壓力。
總之，通過閱讀醫(yī)務工作者的心得體會，我更加深刻地體會到了他們的辛勤付出和偉大精神。他們不僅是我們身邊的守護者，更是我們值得敬佩和學習的榜樣。希望未來醫(yī)務工作者能夠得到更好的待遇和尊重，為我們的健康和生活貢獻更多的力量。
你為誰工作心得體會讀后感篇八
有人說：“讀一本好書，就是和一個品德高尚的人對話。”這話一點不假，《教育智慧從哪里來》這本書就是一本好書，讀了書中的那一個個案例，及王曉春老師的精辟點評，受益匪淺。
這本書讓我明白了，身為教育者，全身心地去愛學生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有愛心，又具有教育智慧，才能更有效的教書育人。
愛究竟是什么?它像空氣一樣，每天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它，它的意義已經融入我們的生命。而面對我們的教育，愛，應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎?！稅鄣慕逃分杏羞@樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！比绻覀儗W生的愛是無私的，沒有功利性的，老師對學生的鼓勵，對孩子無微不至的關愛，甚至是一個無意的微笑，讓孩子在輕松、和諧的氛圍中感受愛，并把這種美好的感受帶給更多更多的人。
“智慧與愛心同等重要”這是王曉春老師點評案例1的標題，是啊，對學生每個老師都傾注了愛，但愛不一定能收到良好的效果。在我們的身邊這種現象數不勝數。學生病了，老師上門探望，課落下了，利用業(yè)余時間補，校內跌了，碰了，小心呵護，及時與家長聯系。但結果不一定如你所想，可能會令其家長感動，令周圍的同仁稱贊。但有時真不能讓學生從根本上改變。我想，收效不明顯的原因主要是我的教育智慧還不夠，沒有能解決他真正的心理問題，客觀的家庭問題等。
學生之間打打鬧鬧，斗嘴絆腳，我總認為是小兒科的事，所以總是用很簡單的談話和互相道歉來解決。卻很少會想到去找找發(fā)生矛盾的真正原因，是它自身的，還是和家庭環(huán)境有關。王老師告訴我們，學一點心理學，走進一點學生，花一點耐心，這樣我們的收獲會讓我們驚喜。
如何走進孩子的世界，我在書上看到這樣一個詞——換位思考。并不陌生，卻有那么陌生。它喚醒了我沉睡的心靈，讓我豁然開朗，使我不斷設想：假如我是孩子，我最需要的是什么?假如是我的孩子，我會怎么做?換位思考使我明白：多一些理解，多一些寬容，多一些耐心和等待，就會多一種教育的方法，就會讓自己讓學生多一份快樂。換位思考讓我不知不覺地走進孩子的心靈，感受他們的喜怒哀樂，感受他們細膩、透明、五彩的童心，換位思考成了我和孩子們零距離溝通的一條無障礙通道。
“作為一個教育工作者，面對一個個活生生的孩子，應當把陽光灑在他們每一個人的心田，要化更多的心思去了解他們、研究他們?！币徽Z道出我們班主任比別人更要用心，不僅對每一個學生用心，要用心關注“優(yōu)秀生”、“偏才少年”、“灰色兒童”、“潛能生”，慧眼識金，挖掘每一個學生的潛能助其自主成長。做教師的千萬不能用一成不變的眼光看待學生，每個學生都是“變數”，在發(fā)展，在變化，教師對他們投入細致的感情，加溫到一定程度，他們會成長，會進步。每個學生都有被人賞識的渴望，都希望得到別人的贊揚，我們要善于發(fā)現他們身上的閃光點，多給他們一些寬容和鼓勵，多給他們一些關注，限度地為他們創(chuàng)造表現的機會。使每一位學生在教學中都有所得!
你為誰工作心得體會讀后感篇九
近年來，醫(yī)務工作者的事跡頻頻出現在各大媒體和網絡平臺上，引起了社會廣泛的關注和贊許。作為白衣天使，他們以無私的奉獻和默默無聞的付出踐行著醫(yī)者仁心的信念。近日，我有幸閱讀了一本題為《醫(yī)務工作者心得體會》的書籍，深感其中蘊含的智慧和經驗的寶貴。在這部書中，醫(yī)務工作者們通過自己的親身經歷和感悟，向讀者傳遞了許多關于醫(yī)療工作和生活的深刻思考與感悟。以下將從書籍中選取幾個片段，與大家一同分享。
第一段：奉獻精神的傳承與演繹。
書中的第一篇文章講述了一位年近花甲的老醫(yī)生的事跡。這位醫(yī)生堅守在基層醫(yī)院，不管是晴天還是雨天，都能見到他忙碌在診室中的身影。他始終懷有一顆熱忱的醫(yī)者之心，無論病人是貧困還是富有，無論是冷眼旁觀還是詆毀抨擊，他都義無反顧地投身于人類健康事業(yè)。這位老醫(yī)生用自己的實際行動詮釋了什么是真正的醫(yī)者仁心，他的事跡讓人深感震撼和敬佩。
第二段：醫(yī)療技術的創(chuàng)新與進步。
書中的第二篇文章介紹了一位年輕醫(yī)生。在他的工作中，他充分利用現代醫(yī)療技術，不斷創(chuàng)新和提升自己的醫(yī)術水平。他參加各種學術會議和培訓班，積極學習和應用新的醫(yī)療技術，努力提高疾病的診斷和治療水平。通過不斷的學習和實踐，他成功地將一位患者從死亡線上救回。這個故事給我留下了深刻的印象：醫(yī)生不僅要有扎實的醫(yī)學知識和豐富的臨床經驗，更要敢于創(chuàng)新和追求進步，只有這樣才能更好地為病人服務。
第三段：醫(yī)療資源的公平分配與合理利用。
書中的第三篇文章描述了一位醫(yī)院管理者的工作經歷。這位管理者注重醫(yī)療資源的公平分配和合理利用。他堅持公開、透明的招聘制度，確保了醫(yī)院的人員配備和工作質量。他還通過推動信息化建設，提高了醫(yī)院的工作效率和服務質量。他的管理理念和方法對我來說是一種啟示，醫(yī)院管理者不僅要注重醫(yī)療技術的提升和醫(yī)生的培養(yǎng)，還要關注醫(yī)院的資源分配和工作環(huán)境，為病人提供更好的醫(yī)療服務。
第四段：患者關懷的情感溝通與人文關懷。
書中第四篇文章講述了一位醫(yī)生在與患者交流中的一次經歷。這位醫(yī)生用自己的真誠和關懷打動了一個病人的心。他不僅關注病人的身體狀況，還關心病人的心理需要，通過有效的溝通和交流，他成功地幫助了病人走出心理困境。這個故事深深觸動了我的心，它讓我感受到患者關懷的重要性。在醫(yī)療工作中，不僅要注重技術和治療效果，更要關注患者的情感需求和人文關懷，用愛心和責任心溫暖每一位病人。
第五段：心靈的成長與內心的堅守。
書中的最后一篇文章是一位醫(yī)生在人生最艱難的時刻的心路歷程。在面對工作與家庭的雙重壓力時，他曾一度迷茫和困惑。然而，在醫(yī)患矛盾和生活困擾面前，他選擇了堅守和成長。通過反思和思考，他發(fā)現真正的幸福不在于物質的豐富，而在于內心的寧靜和對事業(yè)的熱愛。這個故事讓我明白，無論遭遇何種困境和挫折，只要堅守初心，堅持理想，堅守醫(yī)者仁心，就能迎難而上，戰(zhàn)勝困境。
通過閱讀《醫(yī)務工作者心得體會》，我對醫(yī)療工作有了更加深刻和全面的了解和認識。醫(yī)務工作者在經歷了無數的辛苦和付出之后，取得的不僅僅是職業(yè)上的成就，更是內心的滿足和對人生的感悟。他們以自己的實際行動詮釋了大愛無疆、醫(yī)者仁心的精神。作為普通的讀者，我們應該向這些醫(yī)務工作者學習，用自己的行動去弘揚醫(yī)者仁心的精神，為人類的健康和幸福做出自己的貢獻。
你為誰工作心得體會讀后感篇十
我一直認為讀書是一種享受，一種讓人感受到心靈的獨特滋養(yǎng)的過程。每當讀完一本書，我都會有種強烈的沖動，想要記錄下自己的心得體會和讀后感。讀書心得體會的寫作，不僅能讓自己更深入地思考所讀書籍的內容，還可以幫助自己歸納總結所學到的知識。下面是我對讀后感這一主題的一些思考和體會。
首先，寫讀后感的過程是對知識的重新整理和理解的過程。當我們讀書時，獲得的知識和信息是雜亂無章的。寫讀后感可以幫助我們整理這些知識，將其分類和歸納，使其更加有條理。通過寫作的過程，我們可以將所學到的知識轉化為自己的理解和思考，從而更好地理解和掌握書籍中的觀點和思想。同時，在寫讀后感的過程中，我們還可以對書中的內容進行深入思考，提出自己的見解和觀點，加深對書籍的理解和思考。
其次，寫讀后感可以幫助我們更好地展示自己的思考和觀點。每個人在閱讀同一本書時，會有不同的思考和理解。寫讀后感是一個表達自己思考和觀點的好機會。通過寫讀后感，我們可以借助文字的力量，將自己對書籍的理解和思考表達出來，與他人分享。這既是對自己思考的一種總結和梳理，也是與他人交流和探討的有效途徑。通過與他人交流，我們可以聽取不同的觀點和想法，拓寬自己的思維和視野。
再次，寫讀后感是對自己閱讀能力的一種檢驗和提高。寫讀后感需要結合書中的內容進行分析和歸納，需要思考和總結自己的理解和觀點。這對我們的思維能力和表達能力都是一種挑戰(zhàn)。通過寫作，我們可以發(fā)現自己在思考和表達方面的不足，從而更好地提高自己的閱讀能力。同時，寫讀后感也是對自己對書籍內容理解和把握的一種檢驗。當我們將自己的理解和思考用文字表達出來時，也會發(fā)現自己對書籍內容的認識是否準確和深入，對觀點是否有充分的證據和理由支持。
最后，寫讀后感是對一本優(yōu)秀書籍的致敬和推廣。對于讀到的一本好書，我們往往會被書中的內容所打動和感悟。通過寫讀后感，我們可以向他人推薦這本書，并分享自己的體會，使更多的人了解并閱讀這本書。通過這種方式，我們不僅可以推廣優(yōu)秀的書籍，還可以與他人分享這種閱讀的快樂和感動。讀書是一種心靈的享受和啟迪，我們應該積極地與他人分享這種美好的體驗，讓更多的人感受到讀書的樂趣和啟示。
總之，寫讀后感是一個非常重要的閱讀過程。通過寫作，我們可以更好地整理自己的知識，展示自己的思考和觀點，提高自己的閱讀能力，同時也是對一本優(yōu)秀書籍的致敬和推廣。寫讀后感不僅是對自己思考和理解的總結，也是對他人交流和探討的機會。希望通過這樣的寫作，我能夠更加深入地理解和掌握所讀書籍的內容，同時也能夠與更多的人分享這種閱讀的樂趣和收獲。
你為誰工作心得體會讀后感篇十一
第一段：闡述讀書的重要性和對心靈成長的意義（200字）。
讀書是一個人無法繞過的重要環(huán)節(jié)，它不僅可以幫助我們了解世界的變化，開拓我們的思維，還能夠激發(fā)我們的內在潛能，提升我們的人文素養(yǎng)。通過閱讀，我們可以獲得各種知識和信息，并從中獲取啟示和感悟。讀書還可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新意識，豐富我們的內涵，讓我們在社會中更加自信出色。
第二段：談論讀后感悟的重要性和體會到的內心成長（200字）。
讀書之后，我們會對書中的內容和故事產生共鳴，從而觸動我們的內心。這種共鳴會引發(fā)一系列的思考，進而讓我們更加明晰和深入地理解問題。讀書的過程，讓我們懂得了世界的多樣性，也讓我們提升了人生的智慧。通過讀書，我們可以體味到文明的進步和人類的成長，同時也可以認識到自身的不足和需要提升之處。這樣的體會能夠讓我們在成長的道路上更加堅定和自信。
第三段：談論遇到的困難和解決方法（200字）。
在閱讀的過程中，我們可能會遇到一些困難，比如難以理解的詞語、拗口的句子、復雜的情節(jié)等。遇到這些困難時，我們不能放棄，而是要尋求解決的方法。我們可以查閱詞典、請教老師或者通過互聯網獲取相關的解釋和資料。另外，多進行反復閱讀，用心去體會內在的意義和感情，可以逐漸解決困難。當我們克服了一次又一次的難題，我們會發(fā)現自己的成長和進步，也會對讀書產生更深的熱愛和興趣。
第四段：闡述讀后感悟如何影響自己的生活和未來規(guī)劃（200字）。
讀后感悟除了對自身的成長具有積極的影響外，還能夠對我們的生活和未來規(guī)劃產生深遠的影響。通過讀書，我們可以學習到不同的價值觀和道德觀，這讓我們更加理性和有原則地面對各種問題和抉擇。讀書還可以豐富我們的人生閱歷，拓寬我們的生活視野，提升我們的人際交往能力。這些都是我們在未來社會中所需要的重要素質。因此，讀書不僅是我們對自身的投資，更是為了走向未來打下堅實的基礎。
讀后感悟心得體會不僅僅關乎個人的成長，更關乎整個社會的進步和發(fā)展。每一位讀者都可以通過讀書獲得智慧，用智慧去指導自己的生活和未來。在這個信息豐富的時代，我們應該主動把握住讀書的機會，去探索和感悟。通過讀書，我們可以不斷拓展我們的認知邊界，不斷提升我們的修養(yǎng)和素質。只有不斷發(fā)展自己，才能夠更好地適應社會的變化和挑戰(zhàn)。讀后感悟心得體會的重要性可見一斑。
你為誰工作心得體會讀后感篇十二
我讀了孔子的《論語》中“三人行，必有我?guī)煛边@句名言后，有了新的感受。我認為，它的意思是：任何人都要向別人學習，而且要不斷地向別人學習。
許多人能成為我的老師，因為他們的專業(yè)各有所長，懂得的道理也比我多。韓愈《師說》中說過：“聞道有先后，術業(yè)有專攻”。有的人語文比我強，我便應向他學習語文。有的人體育比我棒，我便向他學習體育。即使是年齡比我小的人，也有值得我學習的長處。比如說我的表弟，雖然數學比不上我，但他的圍棋經過了兩年的專業(yè)訓練后，下得很好，小小年紀已是“三級”小棋手!這個寒假，我便老老實實地呆在家里，虛心向他學習圍棋。他之所以圍棋下得好，是因為他對圍棋下的苦功多，也應了那句“術業(yè)有專攻”。
而我們要向年長的學習是因為，年長的人經過了許多的風風雨雨，坎坎坷坷，歷經了歲月的洗禮，懂得許多我們不知道的道理，掌握了豐富的知識。前段時間我做奧數做煩了，甚至不想再做了。但當我看到一篇文章，講述了張廣厚小學時候數學很差，連中學都差點進不了，但他沒有看氣餒，專攻數學，竟成為世界聞名的大數學家。他的恒心、毅力不正是值得我學的嗎?我便下定了決心，一定要將奧數學好。
“三人行，必有我?guī)煛?，我們一定要虛心學習別人的優(yōu)點;虛心學習知識;虛心學習做人的道理。
你為誰工作心得體會讀后感篇十三
在閱讀過程中，我深感讀書不僅可以開闊視野，增長知識，還可以給我們帶來更深層次的思考和體悟。因此，閱讀后的心得體會成為我讀書后的一項必要工作。通過總結與歸納，我發(fā)現心得體會是一種對書籍內容的主觀感受和個人思考的結晶，也是對自己思想的審視與反思的機會。
首先，心得體會是對書籍內容的主觀感受和個人思考的結晶。每個人的閱讀體驗是獨一無二的，不同的人對同一本書可能會產生截然不同的感受。我曾閱讀過一本名叫《解憂雜貨店》的小說，通過主人公與客人之間的故事，揭示了生活中的種種困惑和痛苦。讀完后，我深感這本書引發(fā)了我內心深處的共鳴，我開始思考自己過去遇到的困難和不如意，以及如何解決和面對它們。這種主觀感受和個人思考就是我在書籍中找到的珍貴收獲。
其次，心得體會是對自己思想的審視與反思的機會。通過寫下心得體會，我們可以回顧自己在讀書過程中的思考和感悟。書籍往往是思考和討論的起點，而寫心得體會則是對這些思考和討論的總結和梳理。回顧自己的思考過程，可以讓我更加清晰地了解自己的思維方式和思想傾向。例如在閱讀一本名叫《1984》的小說時，我思考了關于權力和自由的問題，同時也審視了我對社會和政治的理解和看法。通過心得體會，我不僅對自己的思想進行了反思，也為以后的思考和表達提供了更為豐富和深入的思路。
第三，心得體會是增進自我認識和提升自己能力的機會。通過寫下心得體會，我可以更加清楚地了解自己對某一問題的看法和態(tài)度。當我在一本名叫《活法》的自助書中讀到一個個成功案例時，我對成功的認識發(fā)生了改變，我開始思考自己對成功的定義和追求。寫下心得體會，不僅讓我更深入地理解自己的內心世界，也讓我明確自己的目標和追求。同時，通過心得體會的寫作，我不僅提升了自己的表達能力和思維能力，也提高了自己的邏輯思維和寫作能力。
第四，心得體會可以幫助我更好地把握書籍的核心觀點和主題。在閱讀過程中，我們可能會有很多雜亂的思緒和感受，而通過寫下心得體會，可以幫助我梳理和整理這些思緒和感受，從而更好地把握書籍的核心觀點和主題。舉個例子，我曾閱讀過一本名叫《活著》的小說，通過主人公在動蕩歲月中的堅守和拼搏，揭示了生命的寶貴和人與社會的關系。通過寫下心得體會，我才能更好地梳理出這本書的核心觀點和主題，將它們融入到自己的思考和行動中。
最后，通過總結與歸納，我發(fā)現心得體會不僅可以記錄自己的閱讀體驗和收獲，更成為了我與書籍之間的一座橋梁。通過寫下心得體會，我可以更好地將自己的思考與書籍內容進行對照和比較，從而使自己的閱讀更有深度和追求。同時，心得體會也是我與他人分享和交流的窗口，通過與他人的交流和討論，我可以進一步完善自己的思想和觀點，也可以從他人的角度和經驗中獲得更多的啟發(fā)和反思。
總結而言，心得體會是一種對書籍內容的主觀感受和個人思考的結晶，也是對自己思想的審視與反思的機會。通過寫下心得體會，我可以深入思考和反思自己在閱讀過程中的感受和思考，同時也增進了對自己的認識和提升了自己的能力。寫心得體會，還可以幫助我更好地把握書籍的核心觀點和主題，與書籍之間建立更緊密的聯系。通過總結與歸納，我認識到心得體會對我個人的成長和發(fā)展具有重要的意義和價值。從今以后，我將更加重視心得體會的撰寫與總結，以提升自己的閱讀素養(yǎng)和思考能力。
你為誰工作心得體會讀后感篇十四
同學們，你們都做過夢吧?你們相信過夢嗎?肯定不相信吧!今天，我要向大家推薦一本書，這本書是曹文軒的長篇小說《根鳥》，曾獲第六屆宋慶齡兒童文學獎一等獎;臺灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎。書中的“根鳥”是一個名字，他就做了一個夢，聽到這里，你們一定等急了吧!
到底是什么夢呢?下面我就為大家介紹一下這本書吧!
這本書告訴了我們：不管做什么事情，要有毅力，只要堅持不懈的努力就能成功。
聽了我的介紹，大家有沒有對這本書動心呢?如果動心的話，就趕快去讀一讀吧!
你為誰工作心得體會讀后感篇十五
假期里整理完圖書，在好友詠梅的介紹下，我們同借了一本《讀者》——幸福像花兒一樣，我讀完這本書后，感悟頗多：
1、一個人，無論在什么情況下，身邊都需要有朋友。困難的時候需要有來自朋友的幫助，歡樂的時候需要朋友跟自己一起分享。
2、人的一生都會犯各種各樣的錯誤，我們應該學會寬恕別人。我們在寬恕別人的同時，也把機會留給了自己。
3、愚蠢者到遠處尋找幸福，而聰明的人在自己的腳下播種幸福。真正的幸福并不昂貴，但我們?yōu)槊芭频男腋８冻龅?代價卻十分昂貴。
4、人在吵架的時候往往會暫時失去理智，都竭力想用惡毒的話達到傷害對方的目的。它既不能解決問題，還會在感情的瓷器上留上一道道難以彌補的劃痕。
5、假如一個人只是想幸福，那很容易做到;但我們都希望比其他人更幸福，這永遠是困難的，因為我們都相信別人比我們幸福。
6、幸福跟智慧的區(qū)別在于：認為自己最幸福的人，實際上就最幸福;認為自己最聰明的人，則往往最愚蠢。
你為誰工作心得體會讀后感篇十六
這是由一場戰(zhàn)爭引發(fā)的故事，這是一個聰明美麗的女人傳奇的一生，這是關于親情，友情，愛情的探索。
勇敢而美麗的思嘉莉，玩世不恭而細膩的瑞德，纖弱而堅強的玫蘭妮，以及一直時候在過去中的衛(wèi)希禮。但是有些東西不會真的隨風而去，而是沉淀在記憶中，成為一種摯愛。
思嘉莉擁有像玫瑰般美麗芬芳的十六歲。她每天有參加不完的舞會和野餐，她是一個莊園高貴的大小姐，穿著華美的禮服，邁著輕盈的舞步，在衣香麗影的舞會上與她的一群追求者們談笑風生，她也會在人群中尋找那熟悉的身影，有著那時十六歲少女的如花如夢的想法。她無法自拔的喜歡著衛(wèi)希禮，那是她心中最高的信仰。那時的她是幸福的，沉浸在自己的世界中?？墒且粓鰬?zhàn)爭的到來，一切都改變了，那個十六歲的郝思嘉在戰(zhàn)爭的洗禮中隨著那沖滿血腥與硝煙的一縷風逝去了……她一生中愛了兩個男人，而她卻沒一個是了解的。如果她了解衛(wèi)希禮，那她就不會愛他;如果她了解瑞德，那她就不會失去他。她一直以來是辜負瑞德的，她只是不停追尋著自己夢中的王子——衛(wèi)希禮。少女時代的思嘉莉，是一個平凡的女子，她擁有許多少女的共同特征：熱情、開朗、純真、浪漫;但她又是一個不平凡的女子，生長在一個優(yōu)越的家庭，擁有美麗的容貌和智慧，因此她又擁有一般貴族小姐的缺點：驕傲、自大、虛榮、任性。盡管如此，良好的家庭出身、傾城的美貌，讓思嘉莉的讀后感范文大全身邊總是不乏熱烈的追求者。按理說，思嘉莉是幸運的，它受到上帝的眷顧，也是維納斯的寵兒;但她又是不幸的，她深深地愛上了好友玫蘭妮的未婚夫——衛(wèi)希禮。
生活就好像一座大山，山路不可能完全平坦。當從顛峰跌落時，也許會跌的頭破血流，會跌的絕望，會跌的失去生存的勇氣。但如果你要生存下去，你就必須要爬起來，迎合這巨大的改變。我對思嘉莉既喜歡又氣憤，喜歡思嘉莉，喜歡她的現實，喜歡她的勇氣，喜歡她的執(zhí)著，喜歡她的敢作敢當、敢愛敢恨……有誰敢象思嘉一樣公然駕車于街上來往于木材廠，又雇傭犯人做事呢?有誰敢象思嘉一樣在守寡的時候急切的站起來接受跳舞的邀請呢?思嘉莉通過用斤斤計較的賺來的錢，通過各種"殘酷手段"，換得了自己的新生，換得了朋友家族的新生。另一方面，思嘉莉對待玫蘭妮是很好的，是極盡關愛的。我對她的氣憤，在我的眼中，她是大膽的，她的想法使她一直在追求衛(wèi)希禮，她只為了衛(wèi)希禮，為愛所迷惑。因為迷惑而做了很多錯事，直到最后她才發(fā)現，原來她一直鐘愛的衛(wèi)希禮并不愛她，也不曾象她所想的那般優(yōu)秀。其實她愛的并不是衛(wèi)希禮，而是自己內心的一個完美形象。衛(wèi)希禮越是拒絕她，她心中的那個形象就越完美。但她永不絕望，永遠與殘酷的現實抗爭，做了一個亂世佳人!拋開心靈上的創(chuàng)傷與悔恨，相信自己一定能挽回瑞德的心。“不管怎樣，明天又是另外的一天呢!”
思嘉莉是個矛盾體，可又有誰不是矛盾體呢?她在生命的道路上一路走來，當她面對困難時，她選擇迎接，當她面對責任時，她選擇擔負，可當她面對愛的抉擇是，起初，他選擇蒙蔽自己，當她終于認清，要面對時，卻已為時已晚。而她，在無能為力時，就會告訴自己，明天是新的一天，明天一切都會好了。
一切不會隨風而去的。
你為誰工作心得體會讀后感篇十七
魯迅在他的《故鄉(xiāng)》一文中描述了一個他與閏土美好的童年，令人無限向往，但其結局卻顯得很悲慘，兩個原本友誼很深的孩子，竟變成了一對熟悉的“陌生人”。讀了這篇文章后，我才明白了：原來時間可以撕碎兩個人的友誼。
歷史總是不斷地重演著，我與我的好朋友張凡不正好與魯迅與閏土一樣嗎？
總以為我們的友誼堅如磐石，深比大洋?，F在看來，那只是我們年幼時的幻想罷了。
我與張凡年齡差不多。小時候，我經常與他一起在村子里亂逛，我們會為在一起捅掉了一個馬蜂窩而高興。我們也經常一起爬到桑樹上，盡情地享受著桑棗的美味，直到嘴唇、牙齒變?yōu)樽仙珵橹?，這時我們會望著對方紫色的嘴唇而大笑。我們也常常在一起分享個人的小秘密，比如，他曾經告訴我他“喜歡”的女生的名字，我也告訴了他我“喜歡”的女生的姓名。到現在，我想恐怕仍是只有我們兩個人知道這兩個女生的名字，我不確定他現在是否還記得這件事。我們也曾發(fā)生過小矛盾，但不超過幾小時便與好了。在這七年的時光里，我們像親兄弟一般，他到哪里，我就到哪里。總之，有他的地方便有我。
到了初中后，我與他的關系發(fā)生了急劇的改變。也許是我有了自己的目標，只顧著學習，放假時也很少到他家去，一個人在家里看書，做作業(yè)，漸漸地疏遠了他，也許是我們都長大了、成熟了。我們再也不會兩個人在一起，因為那是小孩子才做的事情，那是浪費時間，我們再也不會將自己的小秘密告訴對方了，我們開始學會了將心靈半敞著來面對對方，我們會覺得將自己的秘密封存在自己心里比較好一些。隨著時間的推移，我與他在一起的時間越來越少了，去年寒假，我與他僅見過一次面，當我們在一起聊天時，我們也與閏土一樣恭敬起來了，當他說起一些學校的事情的時候，我只是隨著笑幾聲，那種笑仿佛是完成命令式的笑，不到一個小時，我們要說的都說完了，仿佛再也沒有什么可聊的了。從那次見面后，我到現在也沒有再見過他一面了。童年時的那種歡聲笑語的場面已蕩然無存。我很想與他恢復到小學時那種親密的關系，但仿佛就像一切都已經注定好了的一樣，我與他走在已設定好的路上，他向東，我向西，我們之間的距離越來越遠了。如果命運可以由自己選擇的話，我愿與他永遠停留在小學那段時光里，我真的不想看到七八年的友誼就這樣結束了。
我不敢想象，十年、二十年后，我們的關系會變得怎樣……的確，時間可以撕碎兩個人的友誼，這是我讀《故鄉(xiāng)》后的感悟。
你為誰工作心得體會讀后感篇十八
《輸贏》這部小說，已經從06年出版以來，就被很多圈子內、外人欣賞、解讀，并有很多職業(yè)經理人、團隊加以學習、總結和應用。
我，以前也只是走馬觀花，抱著看小說的姿態(tài)去了解，最近，心情不再煩躁，就重新從以前同事那里借過來，重新學習。
小說以兩大跨國企業(yè)決戰(zhàn)中國市場為背景，生動講述了雙方銷售高手爭奪銀行超級訂單、沖刺銷售目標的故事。以超級訂單的招投標為主線，職場斗爭、團隊建設、銷售對決、業(yè)務公關、情感糾葛等情節(jié)精彩紛呈、深刻、真實地描繪了銷售人員的悲歡榮辱。所有故事集中發(fā)生在一個季度13周內。本書論情節(jié)懸念迭起，扣人心弦！寫感情催人淚下，蕩氣回腸！
最讓我為里面內容達到自己共鳴的是：這部小說，以一個完整的故事鋪開，然后，把一個銷售過程——從銷售團隊的建立、人員培訓、積極性的調動、目標的確認、團隊的分工和協作、客戶信息的如何把握、自身部門內人員的分工、部門間的互相支持、資源的共享……等等，都讓我感覺我又重新回到了以前銷售一線的崗位上，盡管我與小說中的銷售比起來，是那么不起眼，但是，我們銷售的任何環(huán)節(jié)，都離不開《輸贏》書中介紹的一些步驟、關鍵點。
想成大事，必先調動人的積極性！
管事必先管人，管人必先管思想！
你為誰工作心得體會讀后感篇十九
正大，兩個字，給人一種正直、光明的感覺。讀完這本書，我深有感觸，體會到了什么是真正的正大。這是一本值得每個人去讀一讀的勵志書籍，它講述了一個普通人通過努力和堅持實現自己夢想的故事。在讀書過程中，我領悟到了人生的真諦和成功的秘訣，讓我受益匪淺。
首先，對于一個人來說，正直是最基本的品德。書中的主人公正大是一個從小就深受家庭的熏陶，心懷正直的少年。他的為人原則是做一個正直、廉潔的人，始終堅守良心。在面對種種誘惑和困難的時候，他從不妥協也不低頭，始終保持著高尚的品德和原則。我想，這是我們每個人都應該學習和追求的目標。只有做到了正直，我們才能贏得別人的尊重，才能真正成為一個有價值的人。
其次，本書還給了我很大的啟示：只有通過不斷努力和奮斗，才能實現自己的夢想。正大這個角色，通過自己的勤奮和努力，最終成為了一名成功的企業(yè)家。他在二十多歲的時候就開始從事食品業(yè)，起初只是一個小小的門市百貨經營者，但他從來沒有因為自己的小小成就而滿足，他不斷創(chuàng)新，勇于拓展市場，最終在行業(yè)內取得了巨大成功。他用自己的榜樣告訴我們，成功不是憑空降臨的，而是要靠自己的努力和持之以恒的追求。
第三，書中還強調了一個重要的觀念：善待他人，樂于助人。正大不僅在創(chuàng)業(yè)過程中不斷幫助他人，還在社會公益事業(yè)方面做出了很多貢獻。他無私奉獻，給予別人溫暖和幫助，使更多的人從中受益。這讓我想起了一句名言：“善待他人，細水長流?！笨梢?，正大的成功并不僅僅是他自己的成功，更是他帶給他人的成功和幸福。這讓我對于人際關系有了更深刻的理解，也讓我明白了善待他人的重要性。
最后，這本書給了我很大的勇氣和信心，讓我知道只要有夢想和努力，就一定會取得成功。正大是一個凡人，他沒有絕世的天才，沒有超人的能力，但他有一個堅定的信念，有一個追求卓越的夢想。他教會了我，只要努力和堅持，就能夠克服困難，實現自己的夢想。無論是在學習上、工作上還是生活中，都需要有堅定的信念和毅力。只要我們愿意去努力，就一定可以迎來成功的曙光。
總之，讀完《正大》這本書，讓我對人生有了更深入的思考，對成功有了更清晰的認識。正直、努力、善待他人和堅持信念是這本書給我留下的最深刻的印象，也是我終身受益的寶貴財富。正大的故事讓我明白在這個變幻莫測的世界，只有努力和堅持，才能在風雨中傲然挺立；只有善待他人，才能收獲更多的友誼和幸福。我相信，只要我們學會了正大，就能夠在人生的舞臺上盡顯自己的光芒。
你為誰工作心得體會讀后感篇二十
篇心得體會讀后感一直以來都是我最喜歡的讀書形式之一。通過讀一本好書，我們可以感受到作者的思想和感情，也可以借此思考和反省自己的人生。最近我讀完了一本名為《紅樓夢》的經典之作，它讓我對于人生有了更深刻的認識和領悟。以下是我在閱讀過程中的一些心得和體會。
首先，我被《紅樓夢》中細膩而真實的人物描寫所深深吸引。小說中的每個人物都有著鮮明的個性和獨特的命運。賈寶玉的多愁善感和林黛玉的堅韌與純真讓人印象深刻。他們之間的相愛相殺、分分合合，讓我感受到了人生的復雜和多變。通過他們的故事，我深刻領悟到情感是一劑雙刃劍，它可以令人幸福，也可以令人痛苦。同時，我也明白了一個道理：人生就如同一場舞蹈，每個人都有屬于自己的旋律和節(jié)奏。
其次，《紅樓夢》中的世界觀和價值觀給我留下了深刻的印象。小說以大觀園為中心，以趙姨娘的引導，呈現了豐富而繁雜的社會關系和權力斗爭。在這個虛幻而真實的世界里，人們?yōu)榱俗非竺c利，不擇手段、爭斗不休。然而，也正是因為這種虛幻與真實的反差，小說才更加引人入勝，使我領悟到名利和利己主義并非人生的終極追求。真正有價值的是親情、友情和愛情，這才是構筑幸福人生的基石。
第三，《紅樓夢》中的描繪方式給我?guī)砹艘环N藝術的享受。作者曹雪芹以其細膩入微的筆觸，創(chuàng)造了一個富有情感和想象力的世界。描寫花草樹木、建筑風景和人物命運的細節(jié)，都讓我如癡如醉。我仿佛置身于大觀園，親眼目睹著賈府的繁華與沉寂，感受著每個角色的喜怒哀樂。通過閱讀這本書，我對于藝術的理解也有了更深入的認識。藝術不僅是對現實的再現，更是對情感世界的表達和寄托。
第四，我對于命運和生命的思考也在閱讀過程中得到了啟發(fā)。《紅樓夢》中的人物命運多舛，有人因錯愛而痛苦，有人因時運不濟而沉淪。這給我?guī)砹藢τ谌松鸱褪浪咨茞旱乃伎?。人生中的榮與辱，得與失，都是潮起潮落，無常而來。我們無法掌控自己的命運，但我們可以通過善良、努力和堅持去追求自己向往的人生?？v使人生多變，但我們始終要保持一顆平靜、樂觀的心態(tài)，去面對和適應人生。
最后，我也深深被《紅樓夢》中的人性描寫所觸動。每個人都有著自己的善心和惡念，都有著軟弱和通過，這正是人性的最真實面貌。小說中的每一個人物都是活生生的人，有著豐富的人格和情感。通過閱讀，我明白了人性中那兩面性的存在，它使我們既能仿佛天使般高尚，也能陷入惡魔般的境地。然而，真正了解人性的意義在于我們如何在日常生活中培養(yǎng)和堅持善良的品質，去面對自己的惡念，成為一個更好的人。
總的來說，《紅樓夢》是一本經典之作，它使我對于人生和藝術有了更深刻的認識和理解。通過閱讀，我明白了情感、命運、藝術和人性這些重要的話題。我相信，在今后的生活中，我會以更加積極的態(tài)度面對人生的起伏，追求真善美，并將這些體會貫徹于實踐中。讀書不僅僅是娛樂，更是一次心靈的洗禮和啟發(fā)。相信通過讀書，我們可以成為更好的人，創(chuàng)造更美好的世界。
你為誰工作心得體會讀后感篇二十一
讀書是一種愉悅的享受，它不僅可以豐富我們的知識，擴大我們的視野，更重要的是，它可以引發(fā)我們深刻的思考，給我們帶來深刻的感悟和體會。在讀書的過程中，我不僅汲取了知識，也通過閱讀書籍與作者的對話，思考了一些問題，收獲了一些心得和體會。
第二段：情感體驗。
通過閱讀一些文學作品，我能夠感受到作者內心深處的情感。比如，在讀《紅樓夢》時，我能夠感受到作者的細膩情感和對人生的思考。作者通過對賈寶玉、林黛玉等角色的塑造，讓我深切地感受到了人生的無常和離別的悲傷。讀完這本書后，我對人生的看法有了很大的轉變。我明白了人生的短暫和變化無常，要珍惜眼前的每一刻，不要讓時間流逝后留下悔恨。
第三段：思想啟迪。
讀書不僅可以感受到作者的情感，還可以啟發(fā)我們的思考。在閱讀哲學和社會學類書籍時，我時常會因為作者的觀點而引起思考。比如，在讀《人類簡史》時，作者談到了人類社會的發(fā)展，人類的命運以及未來的走向。這本書讓我對人類社會的發(fā)展有了更深刻的認識。同時，它也提醒我要關注當下社會問題，思考人類未來的發(fā)展方向。閱讀這類書籍，不僅能夠滿足我對知識的渴求，更重要的是，它能夠讓我有一種參與到人類進步的感覺。
第四段：價值觀的影響。
讀書也是一種對價值觀的審視和思考。通過閱讀經典文學作品，我能夠看到不同的文化和價值觀念。比如，在閱讀莎士比亞的作品時，我能夠感受到他對人性的探討。他通過對各種人物形象的塑造，揭示了人性的復雜和矛盾。這讓我思考了人性的本質，以及人與人之間的關系。通過閱讀這些經典作品，我能夠反思自己的價值觀，并對人與人之間的相處有了更深入的認識。
第五段：行動的指引。
讀書不僅是思考的工具，更是行動的指南。在閱讀一些勵志和自助類書籍時，我能夠得到一些行動的啟示。比如，在讀《活出生命的意義》時，作者講述了他自己尋找生命意義的過程，以及建立積極人生態(tài)度和追求個人成長的重要性。這本書讓我認識到每個人都應該為自己的人生負責，并積極地尋找人生的意義。讀完這本書后，我開始認真思考自己的人生目標，并以積極的態(tài)度追求個人成長。
總結。
通過閱讀，我不僅豐富了自己的知識，也拓寬了自己的思維。讀書不僅可以帶來思想的碰撞和情感的震撼，更重要的是，它可以引發(fā)我們內心深處的思考和感悟。與作者的對話讓我更加深入地思考人生的意義和價值觀念。通過閱讀，我學會了關注當下，思考未來，并以積極的態(tài)度追求個人成長。讀書對我來說，不僅是一種快樂，更是一種啟迪和指引。