計劃是為了達到特定目標而制定的一系列活動或步驟。它可以幫助我們更好地組織時間和資源，提高效率。對于一個項目或任務來說，有一個合理的計劃是非常重要的，它可以使我們在最短的時間內取得最好的結果。在我們的日常生活中，也可以制定一些個人計劃，比如學習計劃、健身計劃等，這樣可以幫助我們更好地規(guī)劃時間和達到自己的目標。要學會適時地調整和修正計劃，以適應環(huán)境和需求的變化。精心整理了一些實用的計劃模板，供大家下載和使用。
節(jié)儉計劃書小學生篇一
1、上課老師沒有讓我們討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂的秩序。
2、在學校要有禮貌，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見。
3、下課的時候，能夠在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書，不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質量計劃表。
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。
1、中午放學后，回家讀一小時課外書。
2、下午放學后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后能夠適當地出去放松一下。
四、作息時間計劃表。
1、每一天晚上八點四十開始洗漱，九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床，做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表。
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。
1、語文考93分以上。
2、數學考95分以上。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計劃表。
1、一周寫一篇博文。
2、每一天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時間。
這就是我的新學期計劃，你們的呢大家一齊交流，讓新學期充滿驚喜，見證奇跡吧!
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每一天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選取背誦。
3.預習六年級上冊數學相關資料。
4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每一天看課外書，報紙，還能夠看看動畫片，但時間不能太長。
第二，生活計劃具體。
1.培養(yǎng)個人的生活潛力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3.要每一天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
一、在新學期繼續(xù)努力學習，將自己的成績進一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中用心參加。
四、在勞動中用心去參與，與同學一齊將教室打掃干凈。
五、與新同學和睦相處，用心幫忙新同學。
六、令自己全面發(fā)展，當一個全面發(fā)展的人。
七、將自己的弱項的成績提升。
八、繼續(xù)保證自己的成績不后退。期望我在新學期中有不錯的成績，加油吧。
1.復習課上講解的基本寫作理論：資料，結構和語言。
節(jié)儉計劃書小學生篇二
經：
讀過的書實在是少，基本只是有所涉獵。希望在這一學期全篇閱讀這幾本書：《論語》《大學》《中庸》《莊子》《荀子》《孟子》。 就按上面的順序開始閱讀。希望能熟讀背誦一些篇章。讀完后寫讀后感以作檢查。
史：
對歷史的了解僅限于表層認知，《國史大綱》讀完之后就此感受。 在這一學期，希望可以閱讀一些史論書籍，具體目錄待定。 雖然看書的時候一直不喜歡思考，但是這個習慣還是盡量改變。以后看書，尤其是歷史書，要多思考，盡量有自己的想法。 醫(yī)：
暫時木有具體計劃。準備讀一些入門常識性的書，比如《黃帝內經》等。希望可以學習到平時保健養(yǎng)生的知識，若能有所感受，進一步研究則更好。
書法：
以后由張澤天同學牽頭書法學習活動，希望每周參加交流學習。堅持努力，希望可以在這學期，能讓自己的字體有所進步。
節(jié)儉計劃書小學生篇三
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新時期的小學生，應該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，合理消費，以建設“節(jié)約型校園”為目標，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為此，向全校師生發(fā)出如下“節(jié)約十個一”的倡議：
1、節(jié)約一元錢：不吸煙，不喝酒，不上網吧;適度消費，合理支出，精打細算，每天節(jié)省一點點，養(yǎng)成理財好習慣。
2、節(jié)約一張紙：作業(yè)本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。
3、節(jié)約一支筆：不必買名筆，鉛筆要用完，沒壞別丟，壞了可修。
4、節(jié)約一杯水：避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌，用后及時擰緊水龍頭，避免長流水，見滴水龍頭，隨手關閉。
5、節(jié)約一度電：光線充足，不要開燈;能用一盞，不開多盞;杜絕白晝長明燈，做到人走燈熄。
6、節(jié)約一粒糧：積極倡導文明用餐，減少糧食浪費，打飯量力而行，不浪費每一粒糧食，不提倡去餐館就餐，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。
7、節(jié)約一件衣：不必買名牌，不要過分追求時尚，舊衣只要干凈、得體，同樣穿出氣質，穿出瀟灑。
8、節(jié)約一雙鞋：不必買名牌，舊鞋可修補再穿。
9、節(jié)約一張卡：可定期給家長或朋友打電話匯報和交流學習、生活情況，但不要有事、沒事與他人聊天，聊個沒完，電話卡上也是錢。
10、節(jié)約一本書：提倡到圖書館看書，提倡買知識性書籍，不買純娛樂性書籍，學完的書可別扔掉，它是知識，是資料，以后會有用得著的時候。
“節(jié)約十個一”，獻給父母一份孝心，減輕父母一份辛勞，帶給家庭一份欣慰。
“節(jié)約十個一”，獻給學校一份誠心，減輕學校一份負擔，帶給大家一份溫馨。
節(jié)約是美德，更是責任。讓我們大家都行動起來吧!同心協(xié)力，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者、實踐者，讓節(jié)約成為我們健康的生活態(tài)度和生活方式，讓節(jié)約理念在我校蔚然成風。
簽名：xx。
時間：20**年**月**日。
節(jié)儉計劃書小學生篇四
小學生行為習慣的養(yǎng)成，與他們的生活環(huán)境有著密不可分的關系。現(xiàn)在的小學生，對他們影響最大的生活環(huán)境有兩個，其一是家庭環(huán)境，其二是學校環(huán)境。學校環(huán)境尤為重要。
作為科學老師的我，要重視學生的科學習慣的養(yǎng)成?？茖W課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，承擔科學啟蒙任務的這門課程，如何激發(fā)學生科學探究的情感，真正體驗科學活動的過程與方法，用發(fā)展變化的視角去理解科學的成果，這是擺在每一個小學科學老師面前的重要課題。我認為，良好科學學習習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神對小學生至關重要，它將為后繼科學學習、為其他學科的學習、為終生學習打下堅實的基礎。
觀察是科學探究的開始，是外界信息輸入的窗口。觀察能力不是與生俱來的，學生良好的觀察品質需要有意識的進行培養(yǎng)，“看見了”不等于“觀察到了”，科學史上的重大發(fā)明往往歸功于科學家細致的觀察結果。
要引導學生全面地、多角度地對事物進行觀察，把零碎的，看上去并不關聯(lián)的孤立事物放在整體中去感知，如教科版小學科學五年級下冊中對《生物與環(huán)境》的觀察，要將動植物的知識綜合起來，進行全面地觀察，才會發(fā)現(xiàn)它們之間的關聯(lián)。同時，要鼓勵學生嘗試用不同的感覺器官從不同角度來觀察同一事物。如對一個蘋果的觀察，如果同時使用味覺、嗅覺、視覺、聽覺、觸覺去感覺，其觀察效果顯然更全面。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的觀察習慣尤為重要。
小學科學教育的目的是培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，探究又是科學學習的核心，科學教育只有引導學生通過科學探究來發(fā)展其科學素養(yǎng)，才能實現(xiàn)科學本質與教育宗旨的內在統(tǒng)一。然而，不少學生沒有養(yǎng)成主動探究的學習習慣，盡管他們從學會說話開始，就可能提出這樣或那樣的問題，但很少有父母會有意識地引導孩子自己尋找問題的答案，他們會毫無保留地將答案告訴孩子，惟恐孩子聽不明白。進入學校后，不少教師在教學中也是“絞盡腦汁”地將知識通過語言、演示實驗等方式傳授給學生?；蛘邔W生只是機械地照著教師指定的實驗步驟按部就班地依樣畫葫蘆，沒有探究性思維活動的參與，久而久之，孩子們習慣于從老師或家長那里“省時省力”地獲取知識，缺乏主動探究的精神。所以，小學科學教育應首先培養(yǎng)學生主動探究的學習習慣，遇到問題，不依賴老師，自覺主動地去探究，自主去尋找問題的答案。
新課程中小學科學教育倡導“做中學”，其實質是通過科學學習養(yǎng)成“動手動腦”的學習習慣，在“做”中發(fā)現(xiàn)，在“做”中體驗，在“做”中感悟，“動手”只是一種手段，會“動腦”才是真正的目的。然而小學生往往是樂于動手，但不善于動腦，面對眼前的各種實驗器材，往往盲目地急于操作，實驗中也只顧“熱鬧”，看不到“門道”。所以科學教育要養(yǎng)成學生動手與動腦結合的學習習慣，引領學生有目的、有意識地開展科學探究活動，動手之前要明確動手操作的目的，弄清要解決的問題，預測可能獲得的結果，制定實驗方案，即動手之前先動腦。活動中要提醒學生手、腦、眼、鼻、耳多種器官的并用，要及時捕捉事物的細微變化，善于分析現(xiàn)象產生的原因，從直觀形象中抽象出事物的本質。
學生在科學探究的過程中，常常得不到預期的結論，甚至得到的結論是偏謬的，對此，教師既不要指責學生，使之失去進一步探究的興趣和信心，也不要急于否定和糾錯，因為得出了與眾不同的結論，是給探究者提供反思認識的好機會，學生在探究中經歷失敗未必是壞事，如果老師能用賞識的眼光積極評價學生的探究精神，并耐心引導學生進行自主審查反思，認真分析失敗的原因，反復實驗，重新成功，學生會收益很大。在小學科學教育中，教師要引導學生養(yǎng)成善于總結反思的學習習慣，正確看待“失敗”，使之成為獲得鍛煉和發(fā)展的契機，通過總結反思，使學生在成敗中皆受益。
小學科學具有豐富的課程資源，而教材只是課程實施的一種文本性資源，它不是課程的全部，教師要引領學生到家庭和生活中去學科學用科學。然而現(xiàn)實中，大多數小學生是獨生子女，家庭舍得為孩子的學習投入，在家長看來，支持孩子學習科學，就是大量地購買課外科技讀物或科技音像資料，而開發(fā)孩子智力，就只會采用購買智力玩具的途徑。長此以往，孩子們養(yǎng)成了唯書本而學，唯現(xiàn)成用具而用的被動學習習慣，不會從生活中發(fā)現(xiàn)科學，更談不上去開發(fā)生活資源學科學。
總之，擔負科學啟蒙任務的小學科學教育，養(yǎng)成小學生良好的科學學習習慣，比獲取知識的多少更為重要，它將決定著學生后繼的科學學習，追求科學甚至會對他們一生的發(fā)展起著決定性的作用。
節(jié)儉計劃書小學生篇五
節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云：“靜以休身，儉以養(yǎng)德”，五年級三班蔡帥
同學
用他自身的'實際行動告訴我們：社會再發(fā)展，勤儉精神生生不息！課上，你會悄聲告訴同桌別浪費作業(yè)本上的每一頁、每一行；課下，你能主動熄滅教室里不必要亮著的燈，你告訴大家要節(jié)約每一度電?；丶夷隳苤鲃雨P上家人忘關的水龍頭，你告訴大家要節(jié)約每一滴水。你是個勤儉的孩子，老師希望你繼續(xù)將身上這種美德發(fā)揚下去！
節(jié)儉計劃書小學生篇六
寒假開始，同學們應先對這一個學期的學習生活做一個全面總結，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的。
寒假計劃。
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不知不覺中，這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業(yè)，更沒人催你寫作業(yè)，所以，一到放寒暑假的時候，我就像一個無人看管的瘋猴子一樣，整天無所事事，光想著今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經是六年級的學生了，不能讓人笑話啊!所以，咱得定一個寒假計劃書，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
1、樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
3、中午適當午休。
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里。
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定。
學習計劃。
主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
一、合理安排時間。
寒假開始，同學們應先對這一個學期的學習生活做一個全面總結，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假的生活質量。
二、堅持每天讀書學習。
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導課程。最近的幾周，就有不少四、五年級的小學生在恒高一對一報名了一對一輔導。
三、參加力所能及的勞動。
假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識。
不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。
恒高教育指出，作為連接上下學期學習的假期，寒假是拉開和縮小與同學間學習差距的黃金時期。寒假里，結合期末考試試卷做好卷面分析是必不可少的環(huán)節(jié)，同時同學們也要合理做好寒假學習計劃，充分利用寒假盡可能地使各科成績得到均衡提高。
首先，將自己的寒假作業(yè)分量，制度能夠出完成作業(yè)的時間，每天完成多少作業(yè)，然后將語數英三科合理規(guī)劃，如早上一小時寫語文，一小時寫數學，下午一小時英語。
其次，每天抽出半小時來背誦語數英三科中該記憶的古。
詩詞。
數學公式單詞等等。
再次，在開學前一周，建議同學們上預習課，一章內容左右，以此讓大家更快的進入到學習狀態(tài)。
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么?我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!
節(jié)儉計劃書小學生篇七
20__年12月13日，張家港市貝貝足球學校重新掛牌成立，標志著1995年掛牌成立的貝貝足球業(yè)余學校找到了新的發(fā)展節(jié)點，17年來，貝貝足球學校經歷了起步、輝煌、低谷，如今重新掛牌的貝貝足校進入了新的里程碑。回顧過去的幾個月，我們取得了一些成績(貝貝足校順利掛牌，市隊縣辦項目落戶我校，足球招生工作進展較為順利)，也積累了不少的教訓和經驗。展望未來，我們依然覺得任重而道遠，我校校園足球足球活動的的持續(xù)健康發(fā)展需要我們繼續(xù)作出更多努力。
2.現(xiàn)狀分析。
一是師資問題，體育師資的數量和業(yè)務水平還不能完全適應校園足球發(fā)展的需要，目前學校有五名體育專職教師，其中一名外出支教、一名年紀較大還兼體育器材保管員、一名擔任一定的行政職務。此外，五人中有教練執(zhí)教資格證書的僅有一人;二是校園足球的基礎設施，特別是場地條件存有一定問題，現(xiàn)有的場地，平整度差，并且規(guī)格不符合正式比賽要求，沒有室內訓練場館;三是其他學科老師對足球活動對推動學生全面發(fā)展的重要性認識不足，對足校的學生缺乏足夠的耐心和關愛;四是校園足球活動整體構建的框架還比較模糊，職責分工還不太明確。
二、指導思想。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《國家體育總局、教育部關于開展全國青少年校園足球活動的通知》、《張家港市西張小學五年發(fā)展規(guī)劃》，以全面推進素質教育為方向，以深化課程改革為核心，以加強教師隊伍建設為關鍵，以增強學生體質、提高學生整體素質為根本目標，強化普及促提高，全面提高促特色，大力開展校園足球活動，加強制度建設、課程建設、條件保障，全面提升我校的競技水平和管理水平。
三、總體目標。
形成學生體質普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設施日趨完善的學校發(fā)展新格局。
四、具體目標。
1.體質健康水平明顯提高。通過五年左右的時間，在學識體質健康整體合格率保持在90%的基礎上，優(yōu)秀率達到15%。
2.鍛煉習慣足球技能逐漸養(yǎng)成。培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術2+1”項目認定評價活動，使50%的學生在小學階段，掌握一定的足球技能。
3.師資水平和數量顯著提高。建設一支以專職教師為主、結構合理、數量和質量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課余訓練需要的體育教師隊伍。
4.足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎上不斷彰顯我校足球特色，做到人人有足球、班班有球隊。積極打造蘇州市18屆省運會足球隊，球隊競技水平位列蘇州前三、省級中上水平;定期開展校園體育節(jié)、“校長杯”班級足球聯(lián)賽;積極開展各級各類的學生體育競賽活動;做好每年一次的暑期足球夏令營活動。
5.體育裝備設施日趨完善。嚴格按省一類標準配齊體育教學器材，保持和提高學校體育常規(guī)器材保障水平，特別是校園足球活動所必須的裝備器材。3年內，設立專職的體育器材保管員。加強學校體育專項運動場地設施建設，特別是風雨操場和體育館。
五、措施與保障。
1.加強校園足球工作領導，建立完善的足校工作管理制度和運行機制。完善校園足球工作管理體系，健全組織，進一步加強對校園足球工作的政策規(guī)劃、宏觀管理和統(tǒng)籌協(xié)調，把校園足球工作列入教育改革和發(fā)展規(guī)劃之中。
2.深化地方課程改革，建立有地方特色、符合學生身心發(fā)展的足球教學體系。將校本教材《足球》的編撰、《足球》課的教學列入學校教學工作計劃，并從教學內容、教學組織、教學評價等方面做深入研究，盡快建立科學的有學校特色的足球教學管理體系。
3.廣泛開展校園足球活動，為每一個學生的健康和諧發(fā)展搭建平臺。定期開展“校長杯”班級足球聯(lián)賽、冠軍挑戰(zhàn)賽、足球技能大比武、足球夏令營等活動，形成“班班有球隊，人人都參與”的良好局面。依托鳳凰鎮(zhèn)良好生態(tài)環(huán)境和國家4a級風景區(qū)的優(yōu)勢，積極承辦大型足球賽事，提升學校足球活動的影響力。
4.建立健全足球隊訓練及足球課教學評價管理制度，構建訓練(教學)、考核、反饋一體化的評價體系。以《青少年足球技術訓練與測評標準》為藍本，制定出適合足校學生的評價體系。學校校長是校園足球工作第一責任人;班主任是校園足球的組織者，負責監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求;體育教師是校園足球活動的指導者，要切實履行職責上好每一節(jié)足球課和訓練課，及時報告學生足球發(fā)展狀況;其他任課教師要提高課堂教學效率，關心每一個學生的健康成長。
5.大力加強師資隊伍建設，全面提升校園足球教師隊伍綜合素質。20__年下半年至少引進一名專職體育教師，20__年再計劃引進1-2名足球專業(yè)的專職體育教師。建設一支以專職教師為主，專兼結合，數量和質量都能夠滿足訓練、教學工作需要的教師隊伍。加大業(yè)務培訓力度，把體育教師(足球教練)繼續(xù)教育的重點從學歷教育轉到教師專業(yè)素質能力提高上來。規(guī)范和加強體育(足球)教研組建設，規(guī)范制度，抓好落實，實現(xiàn)合作共享、整體提升。加強體育(足球)教學科研，結合我校實際，做好微型課題研究，爭取形成一批研究成果。提高體育教師(足球教練)保障水平，體育教師(足球教練)在職稱評定、評優(yōu)評先、進修學習、教育科研等方面和其他學科教師享有同等待遇。
6.加大校園足球經費投入，完善學校足球活動設施設備。設立校園足球專項經費，主要用于開展活動、發(fā)展項目、添置體育設施、獎勵先進等。
7.加強學校特色建設，彰顯學校足球魅力。爭創(chuàng)下一輪次的省體育傳統(tǒng)項目學校創(chuàng)建。通過省體育傳統(tǒng)項目學校的創(chuàng)建、評估和命名，發(fā)揮足球特色學校的引領、示范和輻射作用，促進學校體育工作上水平、上層次。
8.提高球隊競技水平，培養(yǎng)一批體育(足球)人才。積極參加各級各類體育競賽，積極承辦縣級、市級足球賽事。完善好足球人才培養(yǎng)新體系，規(guī)范和加強學校足球隊建設，強化教練員隊伍培訓，積極備戰(zhàn)省18屆運動會，在力爭好成績的同時，輸送一定數量的優(yōu)秀足球苗子。
9.加強體育宣傳，營造良好的體育氛圍。通過各種媒體和形式，廣泛宣傳開展校園足球活動的重要意義，大力宣傳開展校園足球所取得的成效，形成正確的輿論導向和良好的社會氛圍，為開展校園足球活動創(chuàng)造有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境。
節(jié)儉計劃書小學生篇八
為了落實縣教育局關于在學生中開展假期讀書活動的文件精神，以紅光學校假期讀書活動方案為依據，同時也為了拓寬學生的知識面，激發(fā)學生的讀書積極性，提高學生的語文素養(yǎng)和綜合素質，豐富學生的假期生活，特制定此假期活動計劃。
二、活動主題《從小積累》。
三、活動措施。
家長陪同孩子一起讀書；需要積累的內容記錄在本上；開學檢查驗收。
四、活動具體要求。
（一）每周嘗試背誦好詞好句至少2個（共計至少14個）；嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句)；能簡單了解一位名人（共計至少7位）；嘗試記憶成語至少2個（共計至少14個）。
（二）閱讀課外書籍至少1本（能說出書名和簡要復述主要內容）。
（三）熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞，能在父母指導下說出大概意思。每周至少背誦一篇（首）（共計至少1首）。
《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信》。
節(jié)儉計劃書小學生篇九
1.學習.
寒假里要有學習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數學書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個數學公式，拼讀一遍英語單詞，每天學習時間不超過一個半小時。
2.游戲.
當然也不能學習太久，要有適當的時間游戲，放松身心。我要做到學一會兒，玩一會，每天游戲的時間不超過2小時。
3.睡眠.
據專家統(tǒng)計，全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23．5％的中小學生晚上難入睡。調查顯示，小學生中每天睡足10小時及以上的為33．4％，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22．9％。教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規(guī)定：小學生的睡眠時間應該要超過9個小時，初中生應該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規(guī)定，我國約有2／3的小學生和3／4的.初中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6:00起床。
我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假！
節(jié)儉計劃書小學生篇十
真是光陰似箭，一眨眼，一個快樂的寒假又過去了。
新的學期就要來了。
在這個新學期中，我對學習生活又有了新的打算。
知道是什么打算嗎？還是聽我說說吧！
在這個新學期中，我打算在語文課上積極舉手發(fā)言，認真做好老師布置的每一項作業(yè)；在數學課上不做小動作，不懂就問老師，當然也不能裝懂；在英語課上認真背誦每一課，每一個單詞。
這樣才能和外國人談話呀！在美術課上畫好每一幅畫；在體育課上做好每一項運動；在科學課上了解每一只動物。
我還打算與同學們和睦相處，沒有爭吵，交到更多的好朋友。
這些就是我的新學期打算。
我希望我能做到，我也相信我能做到。
在新的一年里，我要好好學習，天天向上，在個方面學習上考出優(yōu)異的成績，爭取當上中隊長，爭取英語免考。這是我新一年的目標！?。?BR> 我的打算是：第一，好好學習，天天向上；第二，爭取語文考90分，數學英語100分；第三，爭取做小隊長。這就是我的目標！
在新的一年里，我希望能學會自我管理好時間，俗話說"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"，我要安排好自己的時間，大家有什么好建議呢？我要在新學期里更加努力學習！
我要改掉字寫得差的毛?。?BR> 寒假馬上就要結束了，我也將進入小學新的一個學期，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，做到百尺竿頭，更進一步，把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。
在新的一學期里，我要做到上課認真聽講，不做小動作，不說小話，爭取把老師講的知識全部消化；不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。
每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。
還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎，并且當天的作業(yè)當天完成，不再到學校趕作業(yè)。
堅持做課前預習，不再像上學期一樣三天打魚，兩天曬網，準備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六、星期天繼續(xù)到老師那學習英語，晚上參加青少年活動中心組織的征文班。
下午看一點課外書。
在小學最后的一學期里，我要擠出時間，多學習，爭取考好每一科，做一個好學生。
寒假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。
課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
其次，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第三，要做好語文課的課前預。
對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加征文、英語補習班，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
要擠出時間，多干事。
總之，在新學期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
另寒假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期，是我們小學階段的最后一個學期。
在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。
課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。
對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的'地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
節(jié)儉計劃書小學生篇十一
在人生的道路上，有快樂和悲傷、成功與失敗。雖然有很多的事我已經記不清了，但唯獨溜冰這件事讓我難以忘懷，它讓我感受到了成功的喜悅。
記得在我很小的時候，當我看見別的小朋友溜冰，我就不想走，一直在旁邊看著。爸爸看在眼里記在心上，答應一定會帶我去學溜冰。
那是在一個晴朗的周日，爸爸沒有安排別的事，專門抽出時間帶我來到了溜冰場。看見好多人在溜冰，我興奮極了，恨不得馬上就去溜冰。這時候，專業(yè)教練過來了，講解要注意的事項和一些溜冰技巧，我不但認真的聽講，而且努力地跟著教練學。
由于是第一次溜冰，我只能慢慢地沿著邊溜。經過幾次順利的溜滑，我感覺自己已經掌握了要領，可以向中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰。可是，并不是向我想象的那么簡單。我剛一撒手欄桿，沒走幾步就失去了平衡，一下子跌坐在地上，墩的我好疼，幸好沒摔得太重，我趕緊用冰鞋支撐著站了起來，又開始繼續(xù)溜冰，但腦海里時刻想著教練說的注意事項和技術要領。經過多次的摔倒爬起，我終于可以在人群中溜來溜去了。盡管還是很緊張，機關還不是很穩(wěn)，但我真的取得了很大的進步，我會溜冰了!我的臉上始終洋溢著喜悅的笑容。
通過學習溜冰，我感受到做任何事，只要自己堅持不懈，認真努力，就會成功。同時，這也讓我深深感受到了收獲成功的喜悅，那種無幸福的感覺。
節(jié)儉計劃書小學生篇十二
20xx年的'寒假已經開始，為使自已過的有意義、有收獲，特制定以下計劃!
計劃如下：
一.每天做《寒假生活》兩頁。
二 .每天寫《小學生描紅》兩頁。
三 .每天做10道數學題。
四 .每天幫父母做一件家務活。
五 . 每天讀書半小時----一小時。
其實，這些計劃前四條都是老師布置的作業(yè)，只有最后一條關于讀書是我加上的。只不過，我給他重新分配了一下而已。
節(jié)儉計劃書小學生篇十三
節(jié)能減排工作計劃。按照烏達區(qū)委六屆十二次全委(擴大)會議的安排部署以及20__年政府工作著力加快發(fā)展方式轉變和產業(yè)結構調整，著力提升城市綜合競爭力和輻射能力，著力解決關乎群眾利益的民生問題，促進社會____定，努力推動經濟社會又好又快發(fā)展的總體要求。制定此20__年節(jié)能減排工作計劃：
一、指導思想。
以____論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以政府為主導、以企業(yè)為主體、全社會參與，提高認識、加大投入、完善政策、落實責任、強化監(jiān)管，突出重點，控制增量、削減存量，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調配合，綜合推進。同時，把削減污染物排放總量與優(yōu)化調整產業(yè)結構、轉變經濟增長方式相結合，與推進節(jié)能降耗、加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會相結合，確保實現(xiàn)污染減排約束性指標，推動經濟社會又好又快發(fā)展。
二、工作目標。
至20__年，節(jié)能減排的工作目標是：
區(qū)萬元生產總值(gdp)能耗下降8.57%;二氧化硫排放總量確保控制在11183噸以內，化學需氧量控制在1958噸以內，城市生活污水處理量達到1.2萬噸以上，處理率達100%，環(huán)境空氣質量達到有關標準，區(qū)域環(huán)境噪聲達到功能區(qū)標準。
三、工作原則。
(一)、產業(yè)結構調整優(yōu)化。通過調整產業(yè)結構、產品結構和能源結構，淘汰能耗高、污染重、效率低劣勢企業(yè)，加快形成服務經濟為主的產業(yè)結構，大力發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)和以高新技術產業(yè)為主的精細化工業(yè)，形成節(jié)約型、生態(tài)型城區(qū)的產業(yè)結構。
(三)、增強意識共同參與。在全社會樹立節(jié)能減排意識、營造良好的節(jié)能減排文化氛圍。廣泛開展豐富多樣的節(jié)能減排宣傳和教育培訓，樹立政府帶頭，全社會積極參與的節(jié)能減排新風尚，形成以政府為主導、企業(yè)為主體、全社會共同參與的強有力的節(jié)能減排工作格局。
四、工作任務。
(一)、嚴格環(huán)境準入，有效控制“增量”
1、對新建項目，要明確節(jié)能減排的具體責任，逐步建立管理臺賬，實施動態(tài)管理。
2、對擴建、改建和技術改造項目，要通過“以新帶老”，在新上污染防治設施時一并對老污染進行治理或者關停現(xiàn)有規(guī)模小、工藝落后、污染嚴重的生產設施，做到“增產減污”或“增產不增污”。
3、對無法滿足總量控制要求的建設項目，環(huán)境保護部門不得受理、審批其環(huán)境影響評價文件。對未按期分解總量指標、簽訂總量削減責任書、削減任務不明確和不能按期完成的企業(yè)，要采取相應的措施。
4、高度重視資源的綜合、循環(huán)利用以及污染物的集中處理、控制。促進發(fā)展清潔能源和可再生能源，提高清潔能源比重。倡導工業(yè)水循環(huán)利用，推行工業(yè)企業(yè)節(jié)水減污，建設節(jié)水型企業(yè);全面推行城市污水再生利用，建設節(jié)水型社會。
(二)推進綜合治理，大力削減“存量”
1、積極推動化學需氧量減排項目實施。按照市場化管理的原則，全面推進污水垃圾處理產業(yè)化。大力推進居民小區(qū)生活污水集中處理設施建設。
2、大力推進二氧化硫減排項目以及工程治理項目實施。分別對五虎山焦化、融鑫焦化、三鑫公司以及陽熔公司繼續(xù)采取結構調整措施，緊抓天信公司余熱發(fā)電項目等三項工程治理項目，到20__年底計劃削減二氧化硫874.49噸。
3、強化污染源限期治理。對現(xiàn)有排污企業(yè)超標排污或超總量排污的，依法實施限期治理，對逾期未完成治理任務的，依法責令其關閉、停業(yè)或轉產。
4、加強經濟開發(fā)區(qū)污染整治。要求工業(yè)園區(qū)根據規(guī)劃和環(huán)境影響評價要求，按計劃建成污染集中治理設施。大力推廣污染集中控制、集中治理經驗，實行同類排污企業(yè)相對集聚、污染集中治理，綜合回用處理后的尾水，大幅度削減污染物排放量，通過規(guī)?；卫斫档椭卫沓杀?。
節(jié)儉計劃書小學生篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好!
低碳，不是一個遙遠的理想，大自然的環(huán)境也可以用我們的雙手去保護。
我們洗漱時的漱口水，不要倒入洗臉池的排水孔，白白浪費，可以將水倒入馬桶，就不用抽水來清理馬桶，也可以倒入需要換水的花瓶里，這樣就不會出現(xiàn)浪費水的情況。
在做作業(yè)時，我們會在紙上打草稿，列公式，用過的紙只能丟棄，一張a4紙，也許只需要為數不多的木材，但來日方長，日積月累，我們也許就會用去一座森林。我們可以用舊報紙和廣告?zhèn)鲉?，這樣廢物利用，節(jié)約了資源，將這樣的報紙積攢，定期回收，讓工人叔叔再造紙，印成新的讀物，可以減少樹木的砍伐。
的地球毀滅，就不用懼怕冬天。
讓環(huán)保之花開滿全世界，讓地球變成綠色的星球，地球人的微笑，閃耀在宇宙上空，綻放出美麗的花火。
節(jié)儉計劃書小學生篇十五
勤儉節(jié)約,熱愛勞動從我做起勤儉節(jié)約.熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德.小到一個人、...約每一張紙做起,讓藍天變得更藍,樹變得更綠.關于節(jié)約的話題作文節(jié)約與文明這兩...
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習慣。
有一件事我記憶猶心。
那是去年春節(jié)期間的一天，爸爸要在家里請客人，中午的時候，家里來了許多客人，這下該我們忙活的時候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了，不長時間，媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕口的夸媽媽手藝好，下午客人走了，我?guī)蛬寢屖帐俺允５娘埐?。我把飯菜倒進了垃圾箱，媽媽看見了嚴肅地對我說：干嘛到掉了，物價這么貴，不要浪費糧食，況且我們吃的都是農民伯伯辛苦種植的.，因該珍惜勞動成果，正所謂誰只盤中餐，粒粒皆辛苦。從那以后，我懂得了節(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。
有一次，奶奶洗完衣服忘了關水籠頭，我連忙過去關水龍頭，并對奶奶說：以后要節(jié)約用水。還有一次，爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了，可是電視機還開著，我就悄悄地關掉電視機。后來爸爸知道了這件事，夸我是個懂事的孩子。
我已經是四年級的學生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學會合理消費，雖然自己不當家，但也應該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的。
節(jié)儉計劃書小學生篇十六
節(jié)儉是一種美德，無論是對于成年人還是小學生來說，都是一種重要的品質。小學生的生活方式和消費習慣在很大程度上影響著他們未來的成長和發(fā)展。因此，我們應該培養(yǎng)小學生節(jié)儉的意識和習慣。下面，我將分享我在小學生活中的節(jié)儉心得體會。
首先，了解節(jié)約的重要性。作為小學生，我們應該明白節(jié)約的含義和重要性。節(jié)約不僅是減少浪費，更是提高資源利用效率。我們可以從小事做起，例如關燈、關閉水龍頭和電器等等。我記得有一次，我們班上開展了一個“綠色行動周”，老師鼓勵我們在家用自家種植的蔬菜，節(jié)約用水和電。在這一周里，我養(yǎng)成了關燈、關閉水龍頭等良好的生活習慣。通過這次經歷，我深刻地理解到節(jié)約的重要性和可持續(xù)發(fā)展的意義。
其次，合理安排生活費。對于小學生而言，生活費來源于父母，在享受生活的同時，我們也應該學會合理規(guī)劃和支配。在購買物品時，我們應該對自己的需求進行判斷和篩選。我還記得有一次，我非常喜歡一雙運動鞋，但是價格太高了，超出了我的預算。我告訴自己要理性消費，不能盲目購買。最終，我選擇了一雙性價比更高的運動鞋。通過這次經歷，我學會了合理支配生活費，明確自己的消費需求和預算。
再次，掌握節(jié)約生活的方法和技巧。節(jié)約是一種技巧活，通過學習和實踐，我們可以掌握一些節(jié)約生活的方法。例如，我們可以合理利用時間和資源，提高效率。在學習上，我們可以制定學習計劃，合理安排時間，提高學習效率。在生活上，我們可以有效利用水、電、紙張等資源，節(jié)約用品的同時減少浪費。我曾經參加一個節(jié)約生活的活動，在這一次活動中，我學會了如何用廢紙做手工、如何將剩飯剩菜變成新的菜品等等。這些技巧不僅節(jié)約了資源，還鍛煉了我的創(chuàng)造力和動手能力。
最后，培養(yǎng)節(jié)儉的意識和習慣。節(jié)儉是一種良好的品質，需要我們從小培養(yǎng)。我們可以通過加強家庭教育和學校教育來培養(yǎng)學生的節(jié)儉意識。例如，家長可以從小事做起，讓孩子明白資源的珍貴和節(jié)約的重要性。學?？梢蚤_展相應的活動，激發(fā)學生的參與意識。例如，我學校曾經舉辦過一個“倡導文明節(jié)約，共建美好家園”的主題活動，通過宣講、演講比賽等形式，讓我們深刻認識到節(jié)約的價值和意義。通過這些活動，我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習慣，遺憾一張紙也不會浪費。
總之，小學生的節(jié)儉生活心得與體會有助于培養(yǎng)他們的節(jié)約意識和良好習慣。通過了解節(jié)約的重要性，合理安排生活費，掌握節(jié)約生活的方法和技巧，培養(yǎng)節(jié)儉的意識和習慣，我們可以在小學生活中發(fā)揮積極的節(jié)約作用。起初，我們可能需要付出一些努力，但隨著時間的推移，這些節(jié)儉的習慣將成為我們生活的一部分。相信只要我們堅持下去，節(jié)儉的種子一定會在小學生的心靈中生根發(fā)芽，開出絢麗而美麗的花朵。
節(jié)儉計劃書小學生篇十七
由于我對電腦、網絡比較熟悉，也因為自己沒有什么資金，所以我已經計劃好自己比較適宜做網上代銷商，這樣不需要花費多少資金，又可以從低開始做起來，將生意慢慢做大，做到像陶寶網、當當網一樣大。這樣就可以有足夠的資金為以后鋪路。
下面是我的計劃書
一、 為何學生市場中擁眾多潛在的客戶
學生購物是一個龐大的市場，擁有很大的市場潛力，只要有適當的方式開發(fā)這個市場，是一個很大的創(chuàng)業(yè)空間。
二、“商品推介”與市場實體店如何爭奪學生市場
兩個方面：廉價的商品與高效實用的服務。
以電子商品為例，一只成本在200元左右的東西，往往在商家會標價400元甚至更高，而且在售后服務時，有時也會有水分。而我們提供的價格會在符合成本的情況下盡量低于市場價，而且所有對客戶的承諾絕無水分，可以做的一定做到，由于客觀因素做不到的，我們會對客戶進行賠償，一定讓客戶滿意。
三、我們占領學生市場的法寶
就是誠信且親切的“同學推介”模式，不僅因為我們的業(yè)務員就是我們的同學，就是我們的客戶之間的介紹也是很重要的方面。加之我們全團隊幾乎都是學生，親和力是普通推銷和實體店不能企及的。
四、目前我們的第一主要市場
目前我們的第一市場是佛大市場，首先我們先在佛大為廣大學生提供優(yōu)質服務，提高自己在佛大的知名度，爭取更大的市場。
五、我們如何擴展市場
我們分為直接擴展和間接擴展兩種形式。直接擴展是利用我們的人際，進行業(yè)務的宣傳。間接擴展是與同類的學生創(chuàng)業(yè)者進行合作，互相開放彼此市場，或通過我們的“項目投資”，對受到我們投資的項目所開擴的市場進行利用。
我的工作基本流程：
裝飾和宣傳自己的店鋪
裝飾店鋪是我的強項，因為我ps，flash軟件學得很好，都可以用得上，我會把我的店鋪裝扮得漂漂亮亮。還有我會組織我的團隊經常到bbs發(fā)帖，回貼，還有修改自己的qq簽名，msn資料等用各種網絡方式來宣傳，因為這樣根不需要花費什么，只需要點人工而已。
“淘寶百貨”模式，顧名思義，就是依靠中國目前最大的網絡購物網站——淘寶網進行貨物供給，把我們打造成“百貨商店”，從而為顧客、合作伙伴、項目投資等進行“應有盡有”的供貨服務，并利用網絡購物的特點，爭取實體購物得不到的價格、產品、附贈品等優(yōu)惠。而在風險規(guī)避方面，對于網店賣家主要依靠“支付寶”的保證。而我們主要是代理，支持貨到錢收，由產品公司收，而我們的收益主要來自產品公司給的代理費用。
這是一個網購帶來好處的重要方面，首先解釋為什么網購會比實體店采購便宜。由于我們在淘寶網上輸入一種商品名，就會有相應的搜索結果出現(xiàn)，包含著商品全名、價格、運費、購物保障、賣家信譽等，而如果同種商品有多個網店在賣，為了競爭，他們會盡量減少商品的價格以吸引買家的眼光。
售后服務關系到客戶的利益，以及生意的長久，必須要干好這種服務來獲取顧客的歡心。最后我們要制定一些監(jiān)督制度，用來保證我們的服務質量，擴大我們的生意。
以上就是我的夢想計劃書，但是要真正實現(xiàn)夢想，要做的還不止這些。不過我會努力去做好每一步，絕不輕言放棄。相信不久的將來，我的努力不會白費，我會實現(xiàn)自己夢想計劃!
節(jié)儉計劃書小學生篇十八
第一，學習計劃，具體如下：
1.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。
2.并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。
第二，生活計劃具體如下：
1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
節(jié)儉計劃書小學生篇十九
為全面推進素質教育進程，豐富師生校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，學校決定xx元旦到來時，學校將開展兩項活動：班級慶祝新年聯(lián)誼會和教職員工慶祝新年聯(lián)誼會，讓全校師生過上充實愉快的節(jié)日。具體安排如下：
展現(xiàn)我的風采，迎接新年。
(1)各聯(lián)合班要制定切實可行的活動計劃，以茶話會、學生表演等形式開展活動，計劃上交小學德育部。
(2)教室要適當布置，班前要布置黑板，不影響正常的教育教學活動。
(3)班級活動按時間要求結束，活動將進行清潔。
(4)學生可以帶一些小食物，但不允許帶彩帶、噴漆、酒精飲料等物品和食物。
(1)教職工分組:
小學組：小學教師行政后勤組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行，同時進行小組間文藝比賽，包括穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師不參加節(jié)目表演)，李靜同志負責頒獎。
(3)各組參賽節(jié)目要求:在組長的帶領下，每組至少報告2個節(jié)目，形式多樣，可以是單人或集體節(jié)目。每組節(jié)目將于下周二前向學校工會報告，并在業(yè)余時間排練。
(4)活動獎勵:
1.個人節(jié)目:本次活動選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目多個。
2.團體:本次活動將評選出一最佳組織小組1`二等最佳組織2個。
節(jié)儉計劃書小學生篇一
1、上課老師沒有讓我們討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂的秩序。
2、在學校要有禮貌，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見。
3、下課的時候，能夠在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書，不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質量計劃表。
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。
1、中午放學后，回家讀一小時課外書。
2、下午放學后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后能夠適當地出去放松一下。
四、作息時間計劃表。
1、每一天晚上八點四十開始洗漱，九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床，做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表。
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。
1、語文考93分以上。
2、數學考95分以上。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計劃表。
1、一周寫一篇博文。
2、每一天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時間。
這就是我的新學期計劃，你們的呢大家一齊交流，讓新學期充滿驚喜，見證奇跡吧!
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每一天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選取背誦。
3.預習六年級上冊數學相關資料。
4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每一天看課外書，報紙，還能夠看看動畫片，但時間不能太長。
第二，生活計劃具體。
1.培養(yǎng)個人的生活潛力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3.要每一天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
一、在新學期繼續(xù)努力學習，將自己的成績進一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中用心參加。
四、在勞動中用心去參與，與同學一齊將教室打掃干凈。
五、與新同學和睦相處，用心幫忙新同學。
六、令自己全面發(fā)展，當一個全面發(fā)展的人。
七、將自己的弱項的成績提升。
八、繼續(xù)保證自己的成績不后退。期望我在新學期中有不錯的成績，加油吧。
1.復習課上講解的基本寫作理論：資料，結構和語言。
節(jié)儉計劃書小學生篇二
經：
讀過的書實在是少，基本只是有所涉獵。希望在這一學期全篇閱讀這幾本書：《論語》《大學》《中庸》《莊子》《荀子》《孟子》。 就按上面的順序開始閱讀。希望能熟讀背誦一些篇章。讀完后寫讀后感以作檢查。
史：
對歷史的了解僅限于表層認知，《國史大綱》讀完之后就此感受。 在這一學期，希望可以閱讀一些史論書籍，具體目錄待定。 雖然看書的時候一直不喜歡思考，但是這個習慣還是盡量改變。以后看書，尤其是歷史書，要多思考，盡量有自己的想法。 醫(yī)：
暫時木有具體計劃。準備讀一些入門常識性的書，比如《黃帝內經》等。希望可以學習到平時保健養(yǎng)生的知識，若能有所感受，進一步研究則更好。
書法：
以后由張澤天同學牽頭書法學習活動，希望每周參加交流學習。堅持努力，希望可以在這學期，能讓自己的字體有所進步。
節(jié)儉計劃書小學生篇三
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新時期的小學生，應該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，合理消費，以建設“節(jié)約型校園”為目標，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為此，向全校師生發(fā)出如下“節(jié)約十個一”的倡議：
1、節(jié)約一元錢：不吸煙，不喝酒，不上網吧;適度消費，合理支出，精打細算，每天節(jié)省一點點，養(yǎng)成理財好習慣。
2、節(jié)約一張紙：作業(yè)本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。
3、節(jié)約一支筆：不必買名筆，鉛筆要用完，沒壞別丟，壞了可修。
4、節(jié)約一杯水：避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌，用后及時擰緊水龍頭，避免長流水，見滴水龍頭，隨手關閉。
5、節(jié)約一度電：光線充足，不要開燈;能用一盞，不開多盞;杜絕白晝長明燈，做到人走燈熄。
6、節(jié)約一粒糧：積極倡導文明用餐，減少糧食浪費，打飯量力而行，不浪費每一粒糧食，不提倡去餐館就餐，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。
7、節(jié)約一件衣：不必買名牌，不要過分追求時尚，舊衣只要干凈、得體，同樣穿出氣質，穿出瀟灑。
8、節(jié)約一雙鞋：不必買名牌，舊鞋可修補再穿。
9、節(jié)約一張卡：可定期給家長或朋友打電話匯報和交流學習、生活情況，但不要有事、沒事與他人聊天，聊個沒完，電話卡上也是錢。
10、節(jié)約一本書：提倡到圖書館看書，提倡買知識性書籍，不買純娛樂性書籍，學完的書可別扔掉，它是知識，是資料，以后會有用得著的時候。
“節(jié)約十個一”，獻給父母一份孝心，減輕父母一份辛勞，帶給家庭一份欣慰。
“節(jié)約十個一”，獻給學校一份誠心，減輕學校一份負擔，帶給大家一份溫馨。
節(jié)約是美德，更是責任。讓我們大家都行動起來吧!同心協(xié)力，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者、實踐者，讓節(jié)約成為我們健康的生活態(tài)度和生活方式，讓節(jié)約理念在我校蔚然成風。
簽名：xx。
時間：20**年**月**日。
節(jié)儉計劃書小學生篇四
小學生行為習慣的養(yǎng)成，與他們的生活環(huán)境有著密不可分的關系。現(xiàn)在的小學生，對他們影響最大的生活環(huán)境有兩個，其一是家庭環(huán)境，其二是學校環(huán)境。學校環(huán)境尤為重要。
作為科學老師的我，要重視學生的科學習慣的養(yǎng)成?？茖W課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，承擔科學啟蒙任務的這門課程，如何激發(fā)學生科學探究的情感，真正體驗科學活動的過程與方法，用發(fā)展變化的視角去理解科學的成果，這是擺在每一個小學科學老師面前的重要課題。我認為，良好科學學習習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神對小學生至關重要，它將為后繼科學學習、為其他學科的學習、為終生學習打下堅實的基礎。
觀察是科學探究的開始，是外界信息輸入的窗口。觀察能力不是與生俱來的，學生良好的觀察品質需要有意識的進行培養(yǎng)，“看見了”不等于“觀察到了”，科學史上的重大發(fā)明往往歸功于科學家細致的觀察結果。
要引導學生全面地、多角度地對事物進行觀察，把零碎的，看上去并不關聯(lián)的孤立事物放在整體中去感知，如教科版小學科學五年級下冊中對《生物與環(huán)境》的觀察，要將動植物的知識綜合起來，進行全面地觀察，才會發(fā)現(xiàn)它們之間的關聯(lián)。同時，要鼓勵學生嘗試用不同的感覺器官從不同角度來觀察同一事物。如對一個蘋果的觀察，如果同時使用味覺、嗅覺、視覺、聽覺、觸覺去感覺，其觀察效果顯然更全面。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的觀察習慣尤為重要。
小學科學教育的目的是培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，探究又是科學學習的核心，科學教育只有引導學生通過科學探究來發(fā)展其科學素養(yǎng)，才能實現(xiàn)科學本質與教育宗旨的內在統(tǒng)一。然而，不少學生沒有養(yǎng)成主動探究的學習習慣，盡管他們從學會說話開始，就可能提出這樣或那樣的問題，但很少有父母會有意識地引導孩子自己尋找問題的答案，他們會毫無保留地將答案告訴孩子，惟恐孩子聽不明白。進入學校后，不少教師在教學中也是“絞盡腦汁”地將知識通過語言、演示實驗等方式傳授給學生?；蛘邔W生只是機械地照著教師指定的實驗步驟按部就班地依樣畫葫蘆，沒有探究性思維活動的參與，久而久之，孩子們習慣于從老師或家長那里“省時省力”地獲取知識，缺乏主動探究的精神。所以，小學科學教育應首先培養(yǎng)學生主動探究的學習習慣，遇到問題，不依賴老師，自覺主動地去探究，自主去尋找問題的答案。
新課程中小學科學教育倡導“做中學”，其實質是通過科學學習養(yǎng)成“動手動腦”的學習習慣，在“做”中發(fā)現(xiàn)，在“做”中體驗，在“做”中感悟，“動手”只是一種手段，會“動腦”才是真正的目的。然而小學生往往是樂于動手，但不善于動腦，面對眼前的各種實驗器材，往往盲目地急于操作，實驗中也只顧“熱鬧”，看不到“門道”。所以科學教育要養(yǎng)成學生動手與動腦結合的學習習慣，引領學生有目的、有意識地開展科學探究活動，動手之前要明確動手操作的目的，弄清要解決的問題，預測可能獲得的結果，制定實驗方案，即動手之前先動腦。活動中要提醒學生手、腦、眼、鼻、耳多種器官的并用，要及時捕捉事物的細微變化，善于分析現(xiàn)象產生的原因，從直觀形象中抽象出事物的本質。
學生在科學探究的過程中，常常得不到預期的結論，甚至得到的結論是偏謬的，對此，教師既不要指責學生，使之失去進一步探究的興趣和信心，也不要急于否定和糾錯，因為得出了與眾不同的結論，是給探究者提供反思認識的好機會，學生在探究中經歷失敗未必是壞事，如果老師能用賞識的眼光積極評價學生的探究精神，并耐心引導學生進行自主審查反思，認真分析失敗的原因，反復實驗，重新成功，學生會收益很大。在小學科學教育中，教師要引導學生養(yǎng)成善于總結反思的學習習慣，正確看待“失敗”，使之成為獲得鍛煉和發(fā)展的契機，通過總結反思，使學生在成敗中皆受益。
小學科學具有豐富的課程資源，而教材只是課程實施的一種文本性資源，它不是課程的全部，教師要引領學生到家庭和生活中去學科學用科學。然而現(xiàn)實中，大多數小學生是獨生子女，家庭舍得為孩子的學習投入，在家長看來，支持孩子學習科學，就是大量地購買課外科技讀物或科技音像資料，而開發(fā)孩子智力，就只會采用購買智力玩具的途徑。長此以往，孩子們養(yǎng)成了唯書本而學，唯現(xiàn)成用具而用的被動學習習慣，不會從生活中發(fā)現(xiàn)科學，更談不上去開發(fā)生活資源學科學。
總之，擔負科學啟蒙任務的小學科學教育，養(yǎng)成小學生良好的科學學習習慣，比獲取知識的多少更為重要，它將決定著學生后繼的科學學習，追求科學甚至會對他們一生的發(fā)展起著決定性的作用。
節(jié)儉計劃書小學生篇五
節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云：“靜以休身，儉以養(yǎng)德”，五年級三班蔡帥
同學
用他自身的'實際行動告訴我們：社會再發(fā)展，勤儉精神生生不息！課上，你會悄聲告訴同桌別浪費作業(yè)本上的每一頁、每一行；課下，你能主動熄滅教室里不必要亮著的燈，你告訴大家要節(jié)約每一度電?；丶夷隳苤鲃雨P上家人忘關的水龍頭，你告訴大家要節(jié)約每一滴水。你是個勤儉的孩子，老師希望你繼續(xù)將身上這種美德發(fā)揚下去！
節(jié)儉計劃書小學生篇六
寒假開始，同學們應先對這一個學期的學習生活做一個全面總結，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的。
寒假計劃。
書。下面小編為大家?guī)淼氖?0xx年最新小學生寒假計劃書范文，歡迎大家參考!
不知不覺中，這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業(yè)，更沒人催你寫作業(yè)，所以，一到放寒暑假的時候，我就像一個無人看管的瘋猴子一樣，整天無所事事，光想著今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經是六年級的學生了，不能讓人笑話啊!所以，咱得定一個寒假計劃書，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
1、樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
3、中午適當午休。
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里。
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定。
學習計劃。
主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
一、合理安排時間。
寒假開始，同學們應先對這一個學期的學習生活做一個全面總結，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假的生活質量。
二、堅持每天讀書學習。
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導課程。最近的幾周，就有不少四、五年級的小學生在恒高一對一報名了一對一輔導。
三、參加力所能及的勞動。
假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識。
不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。
恒高教育指出，作為連接上下學期學習的假期，寒假是拉開和縮小與同學間學習差距的黃金時期。寒假里，結合期末考試試卷做好卷面分析是必不可少的環(huán)節(jié)，同時同學們也要合理做好寒假學習計劃，充分利用寒假盡可能地使各科成績得到均衡提高。
首先，將自己的寒假作業(yè)分量，制度能夠出完成作業(yè)的時間，每天完成多少作業(yè)，然后將語數英三科合理規(guī)劃，如早上一小時寫語文，一小時寫數學，下午一小時英語。
其次，每天抽出半小時來背誦語數英三科中該記憶的古。
詩詞。
數學公式單詞等等。
再次，在開學前一周，建議同學們上預習課，一章內容左右，以此讓大家更快的進入到學習狀態(tài)。
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么?我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!
節(jié)儉計劃書小學生篇七
20__年12月13日，張家港市貝貝足球學校重新掛牌成立，標志著1995年掛牌成立的貝貝足球業(yè)余學校找到了新的發(fā)展節(jié)點，17年來，貝貝足球學校經歷了起步、輝煌、低谷，如今重新掛牌的貝貝足校進入了新的里程碑。回顧過去的幾個月，我們取得了一些成績(貝貝足校順利掛牌，市隊縣辦項目落戶我校，足球招生工作進展較為順利)，也積累了不少的教訓和經驗。展望未來，我們依然覺得任重而道遠，我校校園足球足球活動的的持續(xù)健康發(fā)展需要我們繼續(xù)作出更多努力。
2.現(xiàn)狀分析。
一是師資問題，體育師資的數量和業(yè)務水平還不能完全適應校園足球發(fā)展的需要，目前學校有五名體育專職教師，其中一名外出支教、一名年紀較大還兼體育器材保管員、一名擔任一定的行政職務。此外，五人中有教練執(zhí)教資格證書的僅有一人;二是校園足球的基礎設施，特別是場地條件存有一定問題，現(xiàn)有的場地，平整度差，并且規(guī)格不符合正式比賽要求，沒有室內訓練場館;三是其他學科老師對足球活動對推動學生全面發(fā)展的重要性認識不足，對足校的學生缺乏足夠的耐心和關愛;四是校園足球活動整體構建的框架還比較模糊，職責分工還不太明確。
二、指導思想。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《國家體育總局、教育部關于開展全國青少年校園足球活動的通知》、《張家港市西張小學五年發(fā)展規(guī)劃》，以全面推進素質教育為方向，以深化課程改革為核心，以加強教師隊伍建設為關鍵，以增強學生體質、提高學生整體素質為根本目標，強化普及促提高，全面提高促特色，大力開展校園足球活動，加強制度建設、課程建設、條件保障，全面提升我校的競技水平和管理水平。
三、總體目標。
形成學生體質普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設施日趨完善的學校發(fā)展新格局。
四、具體目標。
1.體質健康水平明顯提高。通過五年左右的時間，在學識體質健康整體合格率保持在90%的基礎上，優(yōu)秀率達到15%。
2.鍛煉習慣足球技能逐漸養(yǎng)成。培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術2+1”項目認定評價活動，使50%的學生在小學階段，掌握一定的足球技能。
3.師資水平和數量顯著提高。建設一支以專職教師為主、結構合理、數量和質量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課余訓練需要的體育教師隊伍。
4.足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎上不斷彰顯我校足球特色，做到人人有足球、班班有球隊。積極打造蘇州市18屆省運會足球隊，球隊競技水平位列蘇州前三、省級中上水平;定期開展校園體育節(jié)、“校長杯”班級足球聯(lián)賽;積極開展各級各類的學生體育競賽活動;做好每年一次的暑期足球夏令營活動。
5.體育裝備設施日趨完善。嚴格按省一類標準配齊體育教學器材，保持和提高學校體育常規(guī)器材保障水平，特別是校園足球活動所必須的裝備器材。3年內，設立專職的體育器材保管員。加強學校體育專項運動場地設施建設，特別是風雨操場和體育館。
五、措施與保障。
1.加強校園足球工作領導，建立完善的足校工作管理制度和運行機制。完善校園足球工作管理體系，健全組織，進一步加強對校園足球工作的政策規(guī)劃、宏觀管理和統(tǒng)籌協(xié)調，把校園足球工作列入教育改革和發(fā)展規(guī)劃之中。
2.深化地方課程改革，建立有地方特色、符合學生身心發(fā)展的足球教學體系。將校本教材《足球》的編撰、《足球》課的教學列入學校教學工作計劃，并從教學內容、教學組織、教學評價等方面做深入研究，盡快建立科學的有學校特色的足球教學管理體系。
3.廣泛開展校園足球活動，為每一個學生的健康和諧發(fā)展搭建平臺。定期開展“校長杯”班級足球聯(lián)賽、冠軍挑戰(zhàn)賽、足球技能大比武、足球夏令營等活動，形成“班班有球隊，人人都參與”的良好局面。依托鳳凰鎮(zhèn)良好生態(tài)環(huán)境和國家4a級風景區(qū)的優(yōu)勢，積極承辦大型足球賽事，提升學校足球活動的影響力。
4.建立健全足球隊訓練及足球課教學評價管理制度，構建訓練(教學)、考核、反饋一體化的評價體系。以《青少年足球技術訓練與測評標準》為藍本，制定出適合足校學生的評價體系。學校校長是校園足球工作第一責任人;班主任是校園足球的組織者，負責監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求;體育教師是校園足球活動的指導者，要切實履行職責上好每一節(jié)足球課和訓練課，及時報告學生足球發(fā)展狀況;其他任課教師要提高課堂教學效率，關心每一個學生的健康成長。
5.大力加強師資隊伍建設，全面提升校園足球教師隊伍綜合素質。20__年下半年至少引進一名專職體育教師，20__年再計劃引進1-2名足球專業(yè)的專職體育教師。建設一支以專職教師為主，專兼結合，數量和質量都能夠滿足訓練、教學工作需要的教師隊伍。加大業(yè)務培訓力度，把體育教師(足球教練)繼續(xù)教育的重點從學歷教育轉到教師專業(yè)素質能力提高上來。規(guī)范和加強體育(足球)教研組建設，規(guī)范制度，抓好落實，實現(xiàn)合作共享、整體提升。加強體育(足球)教學科研，結合我校實際，做好微型課題研究，爭取形成一批研究成果。提高體育教師(足球教練)保障水平，體育教師(足球教練)在職稱評定、評優(yōu)評先、進修學習、教育科研等方面和其他學科教師享有同等待遇。
6.加大校園足球經費投入，完善學校足球活動設施設備。設立校園足球專項經費，主要用于開展活動、發(fā)展項目、添置體育設施、獎勵先進等。
7.加強學校特色建設，彰顯學校足球魅力。爭創(chuàng)下一輪次的省體育傳統(tǒng)項目學校創(chuàng)建。通過省體育傳統(tǒng)項目學校的創(chuàng)建、評估和命名，發(fā)揮足球特色學校的引領、示范和輻射作用，促進學校體育工作上水平、上層次。
8.提高球隊競技水平，培養(yǎng)一批體育(足球)人才。積極參加各級各類體育競賽，積極承辦縣級、市級足球賽事。完善好足球人才培養(yǎng)新體系，規(guī)范和加強學校足球隊建設，強化教練員隊伍培訓，積極備戰(zhàn)省18屆運動會，在力爭好成績的同時，輸送一定數量的優(yōu)秀足球苗子。
9.加強體育宣傳，營造良好的體育氛圍。通過各種媒體和形式，廣泛宣傳開展校園足球活動的重要意義，大力宣傳開展校園足球所取得的成效，形成正確的輿論導向和良好的社會氛圍，為開展校園足球活動創(chuàng)造有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境。
節(jié)儉計劃書小學生篇八
為了落實縣教育局關于在學生中開展假期讀書活動的文件精神，以紅光學校假期讀書活動方案為依據，同時也為了拓寬學生的知識面，激發(fā)學生的讀書積極性，提高學生的語文素養(yǎng)和綜合素質，豐富學生的假期生活，特制定此假期活動計劃。
二、活動主題《從小積累》。
三、活動措施。
家長陪同孩子一起讀書；需要積累的內容記錄在本上；開學檢查驗收。
四、活動具體要求。
（一）每周嘗試背誦好詞好句至少2個（共計至少14個）；嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句)；能簡單了解一位名人（共計至少7位）；嘗試記憶成語至少2個（共計至少14個）。
（二）閱讀課外書籍至少1本（能說出書名和簡要復述主要內容）。
（三）熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞，能在父母指導下說出大概意思。每周至少背誦一篇（首）（共計至少1首）。
《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信》。
節(jié)儉計劃書小學生篇九
1.學習.
寒假里要有學習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數學書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個數學公式，拼讀一遍英語單詞，每天學習時間不超過一個半小時。
2.游戲.
當然也不能學習太久，要有適當的時間游戲，放松身心。我要做到學一會兒，玩一會，每天游戲的時間不超過2小時。
3.睡眠.
據專家統(tǒng)計，全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23．5％的中小學生晚上難入睡。調查顯示，小學生中每天睡足10小時及以上的為33．4％，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22．9％。教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規(guī)定：小學生的睡眠時間應該要超過9個小時，初中生應該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規(guī)定，我國約有2／3的小學生和3／4的.初中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6:00起床。
我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假！
節(jié)儉計劃書小學生篇十
真是光陰似箭，一眨眼，一個快樂的寒假又過去了。
新的學期就要來了。
在這個新學期中，我對學習生活又有了新的打算。
知道是什么打算嗎？還是聽我說說吧！
在這個新學期中，我打算在語文課上積極舉手發(fā)言，認真做好老師布置的每一項作業(yè)；在數學課上不做小動作，不懂就問老師，當然也不能裝懂；在英語課上認真背誦每一課，每一個單詞。
這樣才能和外國人談話呀！在美術課上畫好每一幅畫；在體育課上做好每一項運動；在科學課上了解每一只動物。
我還打算與同學們和睦相處，沒有爭吵，交到更多的好朋友。
這些就是我的新學期打算。
我希望我能做到，我也相信我能做到。
在新的一年里，我要好好學習，天天向上，在個方面學習上考出優(yōu)異的成績，爭取當上中隊長，爭取英語免考。這是我新一年的目標！?。?BR> 我的打算是：第一，好好學習，天天向上；第二，爭取語文考90分，數學英語100分；第三，爭取做小隊長。這就是我的目標！
在新的一年里，我希望能學會自我管理好時間，俗話說"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"，我要安排好自己的時間，大家有什么好建議呢？我要在新學期里更加努力學習！
我要改掉字寫得差的毛?。?BR> 寒假馬上就要結束了，我也將進入小學新的一個學期，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，做到百尺竿頭，更進一步，把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。
在新的一學期里，我要做到上課認真聽講，不做小動作，不說小話，爭取把老師講的知識全部消化；不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。
每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。
還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎，并且當天的作業(yè)當天完成，不再到學校趕作業(yè)。
堅持做課前預習，不再像上學期一樣三天打魚，兩天曬網，準備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六、星期天繼續(xù)到老師那學習英語，晚上參加青少年活動中心組織的征文班。
下午看一點課外書。
在小學最后的一學期里，我要擠出時間，多學習，爭取考好每一科，做一個好學生。
寒假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。
課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
其次，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第三，要做好語文課的課前預。
對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加征文、英語補習班，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
要擠出時間，多干事。
總之，在新學期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
另寒假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期，是我們小學階段的最后一個學期。
在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。
課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。
對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的'地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
節(jié)儉計劃書小學生篇十一
在人生的道路上，有快樂和悲傷、成功與失敗。雖然有很多的事我已經記不清了，但唯獨溜冰這件事讓我難以忘懷，它讓我感受到了成功的喜悅。
記得在我很小的時候，當我看見別的小朋友溜冰，我就不想走，一直在旁邊看著。爸爸看在眼里記在心上，答應一定會帶我去學溜冰。
那是在一個晴朗的周日，爸爸沒有安排別的事，專門抽出時間帶我來到了溜冰場。看見好多人在溜冰，我興奮極了，恨不得馬上就去溜冰。這時候，專業(yè)教練過來了，講解要注意的事項和一些溜冰技巧，我不但認真的聽講，而且努力地跟著教練學。
由于是第一次溜冰，我只能慢慢地沿著邊溜。經過幾次順利的溜滑，我感覺自己已經掌握了要領，可以向中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰。可是，并不是向我想象的那么簡單。我剛一撒手欄桿，沒走幾步就失去了平衡，一下子跌坐在地上，墩的我好疼，幸好沒摔得太重，我趕緊用冰鞋支撐著站了起來，又開始繼續(xù)溜冰，但腦海里時刻想著教練說的注意事項和技術要領。經過多次的摔倒爬起，我終于可以在人群中溜來溜去了。盡管還是很緊張，機關還不是很穩(wěn)，但我真的取得了很大的進步，我會溜冰了!我的臉上始終洋溢著喜悅的笑容。
通過學習溜冰，我感受到做任何事，只要自己堅持不懈，認真努力，就會成功。同時，這也讓我深深感受到了收獲成功的喜悅，那種無幸福的感覺。
節(jié)儉計劃書小學生篇十二
20xx年的'寒假已經開始，為使自已過的有意義、有收獲，特制定以下計劃!
計劃如下：
一.每天做《寒假生活》兩頁。
二 .每天寫《小學生描紅》兩頁。
三 .每天做10道數學題。
四 .每天幫父母做一件家務活。
五 . 每天讀書半小時----一小時。
其實，這些計劃前四條都是老師布置的作業(yè)，只有最后一條關于讀書是我加上的。只不過，我給他重新分配了一下而已。
節(jié)儉計劃書小學生篇十三
節(jié)能減排工作計劃。按照烏達區(qū)委六屆十二次全委(擴大)會議的安排部署以及20__年政府工作著力加快發(fā)展方式轉變和產業(yè)結構調整，著力提升城市綜合競爭力和輻射能力，著力解決關乎群眾利益的民生問題，促進社會____定，努力推動經濟社會又好又快發(fā)展的總體要求。制定此20__年節(jié)能減排工作計劃：
一、指導思想。
以____論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以政府為主導、以企業(yè)為主體、全社會參與，提高認識、加大投入、完善政策、落實責任、強化監(jiān)管，突出重點，控制增量、削減存量，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調配合，綜合推進。同時，把削減污染物排放總量與優(yōu)化調整產業(yè)結構、轉變經濟增長方式相結合，與推進節(jié)能降耗、加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會相結合，確保實現(xiàn)污染減排約束性指標，推動經濟社會又好又快發(fā)展。
二、工作目標。
至20__年，節(jié)能減排的工作目標是：
區(qū)萬元生產總值(gdp)能耗下降8.57%;二氧化硫排放總量確保控制在11183噸以內，化學需氧量控制在1958噸以內，城市生活污水處理量達到1.2萬噸以上，處理率達100%，環(huán)境空氣質量達到有關標準，區(qū)域環(huán)境噪聲達到功能區(qū)標準。
三、工作原則。
(一)、產業(yè)結構調整優(yōu)化。通過調整產業(yè)結構、產品結構和能源結構，淘汰能耗高、污染重、效率低劣勢企業(yè)，加快形成服務經濟為主的產業(yè)結構，大力發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)和以高新技術產業(yè)為主的精細化工業(yè)，形成節(jié)約型、生態(tài)型城區(qū)的產業(yè)結構。
(三)、增強意識共同參與。在全社會樹立節(jié)能減排意識、營造良好的節(jié)能減排文化氛圍。廣泛開展豐富多樣的節(jié)能減排宣傳和教育培訓，樹立政府帶頭，全社會積極參與的節(jié)能減排新風尚，形成以政府為主導、企業(yè)為主體、全社會共同參與的強有力的節(jié)能減排工作格局。
四、工作任務。
(一)、嚴格環(huán)境準入，有效控制“增量”
1、對新建項目，要明確節(jié)能減排的具體責任，逐步建立管理臺賬，實施動態(tài)管理。
2、對擴建、改建和技術改造項目，要通過“以新帶老”，在新上污染防治設施時一并對老污染進行治理或者關停現(xiàn)有規(guī)模小、工藝落后、污染嚴重的生產設施，做到“增產減污”或“增產不增污”。
3、對無法滿足總量控制要求的建設項目，環(huán)境保護部門不得受理、審批其環(huán)境影響評價文件。對未按期分解總量指標、簽訂總量削減責任書、削減任務不明確和不能按期完成的企業(yè)，要采取相應的措施。
4、高度重視資源的綜合、循環(huán)利用以及污染物的集中處理、控制。促進發(fā)展清潔能源和可再生能源，提高清潔能源比重。倡導工業(yè)水循環(huán)利用，推行工業(yè)企業(yè)節(jié)水減污，建設節(jié)水型企業(yè);全面推行城市污水再生利用，建設節(jié)水型社會。
(二)推進綜合治理，大力削減“存量”
1、積極推動化學需氧量減排項目實施。按照市場化管理的原則，全面推進污水垃圾處理產業(yè)化。大力推進居民小區(qū)生活污水集中處理設施建設。
2、大力推進二氧化硫減排項目以及工程治理項目實施。分別對五虎山焦化、融鑫焦化、三鑫公司以及陽熔公司繼續(xù)采取結構調整措施，緊抓天信公司余熱發(fā)電項目等三項工程治理項目，到20__年底計劃削減二氧化硫874.49噸。
3、強化污染源限期治理。對現(xiàn)有排污企業(yè)超標排污或超總量排污的，依法實施限期治理，對逾期未完成治理任務的，依法責令其關閉、停業(yè)或轉產。
4、加強經濟開發(fā)區(qū)污染整治。要求工業(yè)園區(qū)根據規(guī)劃和環(huán)境影響評價要求，按計劃建成污染集中治理設施。大力推廣污染集中控制、集中治理經驗，實行同類排污企業(yè)相對集聚、污染集中治理，綜合回用處理后的尾水，大幅度削減污染物排放量，通過規(guī)?；卫斫档椭卫沓杀?。
節(jié)儉計劃書小學生篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好!
低碳，不是一個遙遠的理想，大自然的環(huán)境也可以用我們的雙手去保護。
我們洗漱時的漱口水，不要倒入洗臉池的排水孔，白白浪費，可以將水倒入馬桶，就不用抽水來清理馬桶，也可以倒入需要換水的花瓶里，這樣就不會出現(xiàn)浪費水的情況。
在做作業(yè)時，我們會在紙上打草稿，列公式，用過的紙只能丟棄，一張a4紙，也許只需要為數不多的木材，但來日方長，日積月累，我們也許就會用去一座森林。我們可以用舊報紙和廣告?zhèn)鲉?，這樣廢物利用，節(jié)約了資源，將這樣的報紙積攢，定期回收，讓工人叔叔再造紙，印成新的讀物，可以減少樹木的砍伐。
的地球毀滅，就不用懼怕冬天。
讓環(huán)保之花開滿全世界，讓地球變成綠色的星球，地球人的微笑，閃耀在宇宙上空，綻放出美麗的花火。
節(jié)儉計劃書小學生篇十五
勤儉節(jié)約,熱愛勞動從我做起勤儉節(jié)約.熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德.小到一個人、...約每一張紙做起,讓藍天變得更藍,樹變得更綠.關于節(jié)約的話題作文節(jié)約與文明這兩...
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習慣。
有一件事我記憶猶心。
那是去年春節(jié)期間的一天，爸爸要在家里請客人，中午的時候，家里來了許多客人，這下該我們忙活的時候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了，不長時間，媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕口的夸媽媽手藝好，下午客人走了，我?guī)蛬寢屖帐俺允５娘埐?。我把飯菜倒進了垃圾箱，媽媽看見了嚴肅地對我說：干嘛到掉了，物價這么貴，不要浪費糧食，況且我們吃的都是農民伯伯辛苦種植的.，因該珍惜勞動成果，正所謂誰只盤中餐，粒粒皆辛苦。從那以后，我懂得了節(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。
有一次，奶奶洗完衣服忘了關水籠頭，我連忙過去關水龍頭，并對奶奶說：以后要節(jié)約用水。還有一次，爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了，可是電視機還開著，我就悄悄地關掉電視機。后來爸爸知道了這件事，夸我是個懂事的孩子。
我已經是四年級的學生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學會合理消費，雖然自己不當家，但也應該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的。
節(jié)儉計劃書小學生篇十六
節(jié)儉是一種美德，無論是對于成年人還是小學生來說，都是一種重要的品質。小學生的生活方式和消費習慣在很大程度上影響著他們未來的成長和發(fā)展。因此，我們應該培養(yǎng)小學生節(jié)儉的意識和習慣。下面，我將分享我在小學生活中的節(jié)儉心得體會。
首先，了解節(jié)約的重要性。作為小學生，我們應該明白節(jié)約的含義和重要性。節(jié)約不僅是減少浪費，更是提高資源利用效率。我們可以從小事做起，例如關燈、關閉水龍頭和電器等等。我記得有一次，我們班上開展了一個“綠色行動周”，老師鼓勵我們在家用自家種植的蔬菜，節(jié)約用水和電。在這一周里，我養(yǎng)成了關燈、關閉水龍頭等良好的生活習慣。通過這次經歷，我深刻地理解到節(jié)約的重要性和可持續(xù)發(fā)展的意義。
其次，合理安排生活費。對于小學生而言，生活費來源于父母，在享受生活的同時，我們也應該學會合理規(guī)劃和支配。在購買物品時，我們應該對自己的需求進行判斷和篩選。我還記得有一次，我非常喜歡一雙運動鞋，但是價格太高了，超出了我的預算。我告訴自己要理性消費，不能盲目購買。最終，我選擇了一雙性價比更高的運動鞋。通過這次經歷，我學會了合理支配生活費，明確自己的消費需求和預算。
再次，掌握節(jié)約生活的方法和技巧。節(jié)約是一種技巧活，通過學習和實踐，我們可以掌握一些節(jié)約生活的方法。例如，我們可以合理利用時間和資源，提高效率。在學習上，我們可以制定學習計劃，合理安排時間，提高學習效率。在生活上，我們可以有效利用水、電、紙張等資源，節(jié)約用品的同時減少浪費。我曾經參加一個節(jié)約生活的活動，在這一次活動中，我學會了如何用廢紙做手工、如何將剩飯剩菜變成新的菜品等等。這些技巧不僅節(jié)約了資源，還鍛煉了我的創(chuàng)造力和動手能力。
最后，培養(yǎng)節(jié)儉的意識和習慣。節(jié)儉是一種良好的品質，需要我們從小培養(yǎng)。我們可以通過加強家庭教育和學校教育來培養(yǎng)學生的節(jié)儉意識。例如，家長可以從小事做起，讓孩子明白資源的珍貴和節(jié)約的重要性。學?？梢蚤_展相應的活動，激發(fā)學生的參與意識。例如，我學校曾經舉辦過一個“倡導文明節(jié)約，共建美好家園”的主題活動，通過宣講、演講比賽等形式，讓我們深刻認識到節(jié)約的價值和意義。通過這些活動，我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習慣，遺憾一張紙也不會浪費。
總之，小學生的節(jié)儉生活心得與體會有助于培養(yǎng)他們的節(jié)約意識和良好習慣。通過了解節(jié)約的重要性，合理安排生活費，掌握節(jié)約生活的方法和技巧，培養(yǎng)節(jié)儉的意識和習慣，我們可以在小學生活中發(fā)揮積極的節(jié)約作用。起初，我們可能需要付出一些努力，但隨著時間的推移，這些節(jié)儉的習慣將成為我們生活的一部分。相信只要我們堅持下去，節(jié)儉的種子一定會在小學生的心靈中生根發(fā)芽，開出絢麗而美麗的花朵。
節(jié)儉計劃書小學生篇十七
由于我對電腦、網絡比較熟悉，也因為自己沒有什么資金，所以我已經計劃好自己比較適宜做網上代銷商，這樣不需要花費多少資金，又可以從低開始做起來，將生意慢慢做大，做到像陶寶網、當當網一樣大。這樣就可以有足夠的資金為以后鋪路。
下面是我的計劃書
一、 為何學生市場中擁眾多潛在的客戶
學生購物是一個龐大的市場，擁有很大的市場潛力，只要有適當的方式開發(fā)這個市場，是一個很大的創(chuàng)業(yè)空間。
二、“商品推介”與市場實體店如何爭奪學生市場
兩個方面：廉價的商品與高效實用的服務。
以電子商品為例，一只成本在200元左右的東西，往往在商家會標價400元甚至更高，而且在售后服務時，有時也會有水分。而我們提供的價格會在符合成本的情況下盡量低于市場價，而且所有對客戶的承諾絕無水分，可以做的一定做到，由于客觀因素做不到的，我們會對客戶進行賠償，一定讓客戶滿意。
三、我們占領學生市場的法寶
就是誠信且親切的“同學推介”模式，不僅因為我們的業(yè)務員就是我們的同學，就是我們的客戶之間的介紹也是很重要的方面。加之我們全團隊幾乎都是學生，親和力是普通推銷和實體店不能企及的。
四、目前我們的第一主要市場
目前我們的第一市場是佛大市場，首先我們先在佛大為廣大學生提供優(yōu)質服務，提高自己在佛大的知名度，爭取更大的市場。
五、我們如何擴展市場
我們分為直接擴展和間接擴展兩種形式。直接擴展是利用我們的人際，進行業(yè)務的宣傳。間接擴展是與同類的學生創(chuàng)業(yè)者進行合作，互相開放彼此市場，或通過我們的“項目投資”，對受到我們投資的項目所開擴的市場進行利用。
我的工作基本流程：
裝飾和宣傳自己的店鋪
裝飾店鋪是我的強項，因為我ps，flash軟件學得很好，都可以用得上，我會把我的店鋪裝扮得漂漂亮亮。還有我會組織我的團隊經常到bbs發(fā)帖，回貼，還有修改自己的qq簽名，msn資料等用各種網絡方式來宣傳，因為這樣根不需要花費什么，只需要點人工而已。
“淘寶百貨”模式，顧名思義，就是依靠中國目前最大的網絡購物網站——淘寶網進行貨物供給，把我們打造成“百貨商店”，從而為顧客、合作伙伴、項目投資等進行“應有盡有”的供貨服務，并利用網絡購物的特點，爭取實體購物得不到的價格、產品、附贈品等優(yōu)惠。而在風險規(guī)避方面，對于網店賣家主要依靠“支付寶”的保證。而我們主要是代理，支持貨到錢收，由產品公司收，而我們的收益主要來自產品公司給的代理費用。
這是一個網購帶來好處的重要方面，首先解釋為什么網購會比實體店采購便宜。由于我們在淘寶網上輸入一種商品名，就會有相應的搜索結果出現(xiàn)，包含著商品全名、價格、運費、購物保障、賣家信譽等，而如果同種商品有多個網店在賣，為了競爭，他們會盡量減少商品的價格以吸引買家的眼光。
售后服務關系到客戶的利益，以及生意的長久，必須要干好這種服務來獲取顧客的歡心。最后我們要制定一些監(jiān)督制度，用來保證我們的服務質量，擴大我們的生意。
以上就是我的夢想計劃書，但是要真正實現(xiàn)夢想，要做的還不止這些。不過我會努力去做好每一步，絕不輕言放棄。相信不久的將來，我的努力不會白費，我會實現(xiàn)自己夢想計劃!
節(jié)儉計劃書小學生篇十八
第一，學習計劃，具體如下：
1.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。
2.并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。
第二，生活計劃具體如下：
1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
節(jié)儉計劃書小學生篇十九
為全面推進素質教育進程，豐富師生校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，學校決定xx元旦到來時，學校將開展兩項活動：班級慶祝新年聯(lián)誼會和教職員工慶祝新年聯(lián)誼會，讓全校師生過上充實愉快的節(jié)日。具體安排如下：
展現(xiàn)我的風采，迎接新年。
(1)各聯(lián)合班要制定切實可行的活動計劃，以茶話會、學生表演等形式開展活動，計劃上交小學德育部。
(2)教室要適當布置，班前要布置黑板，不影響正常的教育教學活動。
(3)班級活動按時間要求結束，活動將進行清潔。
(4)學生可以帶一些小食物，但不允許帶彩帶、噴漆、酒精飲料等物品和食物。
(1)教職工分組:
小學組：小學教師行政后勤組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行，同時進行小組間文藝比賽，包括穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師不參加節(jié)目表演)，李靜同志負責頒獎。
(3)各組參賽節(jié)目要求:在組長的帶領下，每組至少報告2個節(jié)目，形式多樣，可以是單人或集體節(jié)目。每組節(jié)目將于下周二前向學校工會報告，并在業(yè)余時間排練。
(4)活動獎勵:
1.個人節(jié)目:本次活動選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目多個。
2.團體:本次活動將評選出一最佳組織小組1`二等最佳組織2個。