最新陪伴演講稿(優(yōu)質11篇)

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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    陪伴演講稿篇一
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我本次演講的是《讓誠信陪伴著我們》我們每個人時時刻刻、分分秒秒都要講誠信。
    誠信!這個詞幾乎所有人都知道,可又有幾個人真正的做到過呢?普羅圖斯說:“主宰自己靈魂的,將是永遠被稱為征服者的征服者?!币簿褪钦f一個人,只要能控制自己的靈魂,心靈不受任何誘惑,那他便是值得稱贊的。
    假如從身邊的事例講起。每年全國各個企業(yè)因為不誠信而直接損失高達55億。因為國家躲避債務造成幾千億元的損失,這是多么驚人??!在我們身邊那些在飲料中加了不好東西的人們,都是被金錢蒙蔽了良心。我看過這樣一個故事:有一個人他急匆匆的到外地應聘,他身上背了七個包囊?!懊烂病薄敖疱X”“榮譽”“誠信”“愛情”“才華”“健康”。過江時,因為東西太多太重,隨時船都有沉沒的危險。艄公讓他扔下一個包囊,再三平衡,他扔下了誠信、、、、、、后來沒有一家公司要他。
    誠信是金,誠信是美,誠信是增進情感的潤滑劑,誠心更是開啟心靈之門的“金鑰匙”。最后我要呼吁“讓誠信陪伴著我們”
    陪伴演講稿篇二
    大家好!我演說的內容是,《愛與陪伴》停頓三秒。
    “草,在結它的種子,風,在搖它的葉子,我們倆站著不說話?!?**投入感情***在顧城的詩里,陪伴就是這樣簡單而美好。我今天演講的也是一個關于陪伴的故事。
    她是一名心理咨詢師,工作很忙,盡管如此,媽媽還是會抽出時間陪伴我。送我上學、接我放學,陪我做作業(yè)、彈鋼琴,周末陪我去上興趣班。媽媽總說:“人生是一場修行,現(xiàn)在不吃學習的苦,將來就要吃生活的苦?!币笪矣霉ψx書,不是為了跟別人比成績,只是希望我將來能擁有選擇的權利,能夠選擇自己喜歡的工作和生活方式。雖然現(xiàn)在我還不是很懂,但我媽媽應該不會騙我吧?媽媽假期還經常帶我去旅行,她說世界很大,有經歷才會有收獲,書本的知識永遠是片面的`,只有行萬里路才能更好地感悟天下。
    媽媽的陪伴是一種力量,給予了我學習的動力和探索世界的勇氣。這份充滿著愛意的陪伴很溫暖,它意味著有人愿意把最美好的東西———也就是時間給你,而我也希望能夠在媽媽的陪伴之下健康快樂地成長。
    謝謝大家,我的演說完畢!***鞠躬***
    陪伴演講稿篇三
    大家好!
    朱自清先生的《背影》是一篇眾所皆知的著名散文,我在上小學時就有聽說過,老師說這篇文章很感人,每次讀到時都會把她感動哭。于是,我和幾位同學便懷著好奇而又沉重的心情到圖書室借閱《朱自清散文集》。讀完《背影》一文后,我和幾位同學都覺得很平常,并沒有老師所說的那么“夸張”,甚至覺得文章有幾分詼諧。
    還記得那是在一個周六的下午,我走到父親的工地上,一個熟悉的背影立刻映入我的眼簾——那是父親。父親頭上戴著一頂漆紅的、被瓦礫碰得痕跡斑斑的安全帽,雙手戴著一對可以看到指頭的爛手套,本來就很破舊的衣服又被粘滿了泥、更是顯舊,黝黑的皮膚也被烈日烘烤的發(fā)亮,這就是我父親的形象,那是如此的頹唐。父親正在撿磚塊——這是父親的工作,也是家里主要的經濟來源。只見父親彎下身子,伸手去拾那堆似乎不可能被拾完的紅磚。父親拾起一磚塊的動作共有3個——1、彎腰2、伸手3、轉身看似很簡單,可是要像父親那樣一天重復上千次就不容易了。每當看到父親工作的身影,我的心都會顫抖一下,淚珠也會在眼眶里打旋兒??蓳谋桓赣H發(fā)現(xiàn),所以每次我都會躲在離父親有一段距離的地方看父親,等到眼淚流出來并拭干以后才去靠近父親……這次也不列外。
    父親拾完磚塊,拿起一根鐵管扛在肩頭,鐵管兩頭挑有磚塊,父親那黝黑的皮膚在抖動,汗如雨林,腰被肩上沉重的東西給壓彎了,低著頭,一步比一步沉重,一步比一步艱難。走幾步又停下來,然后又繼續(xù),他一天不知要重復多少次這樣的動作。我終于情不能自已,原本拭干的眼淚也再次留下。竟然哭出聲來,父親一聽,忙扔下磚塊,過來抱著我。后來我才知道父親早已經知道那件事了,他原本想就這樣算了,可卻被我說出來了。
    父親語重心長的對我說:“人活在世上,自己窮點兒累點兒都沒什么,就是不能欠別人的,要活得光明磊落,是自己做的事,就要勇敢承擔!不要去推卸?!?BR>    父親的話在我心中久久回放,我應該做的就是把這句話記牢,努力讀書,讓一家人過上好生活。
    父親,我一生中的永恒陪伴者。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    陪伴演講稿篇四
    大家好!
    不必仰望別人,自己亦是風景。
    每個人都渴望成功,而一個人一輩子最大的成功,不是贏過別人,而是燦爛地綻放自己那些瞬間。
    那年,七歲。
    “快說呀,到底想不想學呀?!卑职峙牧伺奈业募绨颉N业椭^,摳著手指,“想……想學。”第一次接觸二胡,明明不愿意,但當著那么多人的面,只好勉勉強強的接受了。
    那一瞬間,是至今我都忘不了的為難。
    稍大點,我家了只泰迪。
    但突然有一天,聽到無法接受的事實:小泰迪要被送人了。我不肯,卻又無能為力,只好在心中,默默留念。被送走的那天,天空陰暗,心中亦是。不肯再看它一眼,只是怕再次勾起心中的那份舍不得。
    那一瞬間,悲傷,不舍。
    回到家中,扔下書包,垂著腦袋,拿出那張被扣了六分試卷,默默流淚?!霸趺戳?”媽媽走進房間,摘下那條“海天醬油”圍裙,看了看試卷,“沒事兒,下次好好考,多努力努力,加油?!眿寢尠参康脑捳Z宛若寒冬中一簇火把,瞬間照亮了我的心靈。鏡子里的我,是多么的不凡!一顆大大的腦袋,一頭爽朗的短發(fā),還有那雙智慧小眼睛,恰似剛被彈出的玻璃球,滴溜溜地轉個不停。我有什么理由服輸!
    那一瞬間,是我最自信的一刻。
    成長道路上,會有許多難忘的瞬間,而這些瞬間,將會永遠的陪伴著自己……
    現(xiàn)在去回憶兒時的我,總會粲然一笑,開滿心田……
    陪伴演講稿篇五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    今天是個特殊的日子,一早到學校和朋友聊天,想勾起朋友對以前事情的回憶,我也不好意思說出來,只好提醒他們,可就是沒有一個人記起來,心里有幾分失落。
    下課了,我特意說生日的事,但他們還是沒有記起。
    于是在日記中寫道:沒有人在乎我,連生日都沒有一個人記得。我放棄了,不再說起,我心想:反正沒人在乎,何必提起。
    到了傍晚,下自習,我獨自一人走在大路上,心情像烏云一般。打開門,漆黑一片,突然,有十幾根蠟燭亮了,只聽爸爸媽媽妹妹唱:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”我聽后,嘴角上揚,露出了笑容,迅速向媽媽撲過去,眼淚不禁嘩嘩地流了出來。我激動地說:“媽媽,十三年來,沒有哪一年,您不記得我的生日。媽媽,謝謝您,您辛苦了?!眿寢尭吲d地說:“孩子,我怎么會忘了你的生日呢!我不辛苦,只要為了你和妹妹,我和你爸不怕苦,不怕累,只要你們好好讀書?!甭犃诉@番話,眼淚更是關不住了。
    這夜,我許了愿:希望爸爸媽媽永遠不老,一家人健健康康。
    打開日記本,又立刻寫下:媽媽,我因有您的陪伴而不再憂傷,這個世界不是沒有人在乎我,有您,有您們,我愛您們——爸爸媽媽。
    第二天,陽光明媚,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,我的心情如花兒怒放。
    是的,我并不孤獨,我的身后還有我的'家人,他們在默默地鼓勵我,支持我,是他們一直陪伴著我,是他們,都是他們,謝謝您們,我的家人!
    陪伴演講稿篇六
    親愛的朋友:
    大家好!
    我是來自高三(2)班的xxx。今天我國旗下發(fā)言的題目是:《難忘有您陪伴的日子》。
    在我們頂著壓力不斷拼搏的時候,我們的`身邊總有您的陪伴,您不比我們輕松多少。在您的肩上,有社會學校家長所給予的壓力,在您的眼中,有自己對于我們的無限期望,您看著我們睡眼朦朧地在題海里戰(zhàn)斗,心里有無數(shù)心疼和憐惜,卻迫于無奈仍要不斷地勸我們堅持下去,再堅持一下就好。考砸了,您比我們更緊張更難過,考好了,您比我們更興奮更激動,這就是我們的老師,將辛苦陪伴我們走過三年的老師。
    9月10日教師節(jié)快到了,這是所有老師共同的節(jié)日,而今年的這個教師節(jié),恐怕是我們高三學生在學校能與老師共同度過的最后一個教師節(jié)了,不管對我們,還是對老師,意義都更加深刻。老師,三年來我們的成長和改變您都看在眼里,三年來我們的心情和行為您都記在心里,高中的日子是苦的,但這其中若沒有您的陪伴,我們怎么能堅持過來呢?怎么會在繁忙的日子里,收獲到這么多的感動和甘甜。老師,高中的我們或許是處于最懂得感激的歲月,但是,無論用多少詞匯多少句謝謝您也無法表達我們心中對您的感恩。老師,過去的日子我們曾讓您擔憂,曾讓您難過,曾讓您皺起眉頭,然而我們心中多么想讓您每天露出笑容。老師,我們會好好珍惜有您陪伴的每一分每一秒,我們會懂得約束自己,少讓您操心。老師,感謝您的陪伴,有您陪伴的日子我們終生難忘。
    最后祝愿所有的老師,教師節(jié)快樂,身體健康,開心幸福!
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
    陪伴演講稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    禮物是各種各樣的,是豐富多彩的?;蚴且恢Ь碌匿摴P;或是一只可愛的`寵物,或是一句鼓勵你前行的話語……我的禮物,則是陪伴。
    我是從三歲開始認識的她,她有一張圓潤的小臉,眼睛水汪汪的,配上一張可愛的小嘴,那,便是她。
    那時,我們兩個人整日都“粘”在一起,形影不離。年幼的我們經常向對方吐露心聲,無話不談。
    可時光飛逝,一眨眼我便八歲了,要離開這個城市到其他地方去了。
    那天,我們告別的時候,她一直牽著我的手,不愿松開。我也緊緊地握著她的手,不想離開她??煞蛛x的時刻最終還是來到了,最后,我上了車,而她,也回了家。
    以后,我和她便只能用電話來傾訴思念之苦了,我向她抱怨新學校的不好,而她則默默地安慰我。
    那一陣,我每天都準時給她打電話,互訴衷腸。慢慢地,她好像變成了一個傾聽者,靜靜在電話那端,只默默地聽我傾訴。
    再后來,我們都開始了忙碌的學習,我和她之間的聯(lián)系也漸漸少了。
    但是,我卻總也忘不了我們在一起的那五年,她對我的那份陪伴。我相信,禮物沒有了還會再有,花兒謝了還會再次綻放。而那五年來的陪伴,就如同是她與我之間綻放的最美的一朵花。
    陪伴演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是—,生活在五年級五班這個快樂的大家庭當中。今天,我講話的題目是:“讀書伴我成長”。度過了開學七個星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經是第x屆了,在過去的x屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動。古詩文背誦比賽讓我領略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。
    以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時,大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應該細嚼慢咽,絕對不能狼吞虎咽,不然就會一點兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時就不怕沒有好詞佳句,內容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
    我讀過的書不是很多吧,但也還行?!段黝D動物記》令我感到動物也有人一樣的心;《城南舊事》讓我走進了小英子的童年生活;《獨船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運;四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事。
    這屆讀書節(jié),我想我應該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。
    在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花!
    陪伴演講稿篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    九歲那年的夏天,我在阿姨家度夏。一天,我走進阿姨的書房,書架上的一本書吸引了我。抽出一看,書名赫然入目——《淘氣包馬小跳》,封面做得極為精美,圖案色彩艷麗。我忍不住翻了幾頁,書里的插圖形象逼真,文字滑稽生動,我有些驚訝。這本書像一把鑰匙,打開了我閱讀的沉睡大門,從此我的閱讀“旅途”開始了。
    阿姨說:“孩子,這本書就送給你了!”我欣喜若狂,很快就投入了它的懷抱。書中的馬小跳仿佛就在我的身邊,他朝我做了一個鬼臉,我就笑得前翻后仰;他遇到了一個大危險,我就跟隨著他一起尖叫;他的一個要好朋友離開了他,我就為他的傷感而黯然;他站在領獎臺上接受獎勵,我就激動得為他落淚。
    平日上學,緊張的一天結束后,已是滿身疲憊,可我不忘去見見馬小跳,看那《淘氣包馬小跳》,才能安然入睡。周末,我感到十分無聊的時候,馬小跳就悄悄來到我身邊,他就像我的知心朋友,和我愉快地交談。他的爸爸馬天笑說過“孩子的童年要金色的,這樣他們才會活得快樂!”我覺得這句話說得太好了,我就想要快樂地學習,快樂地生活,做一個處處擁有快樂的孩子!
    我想要的不是馬小跳的淘氣,而是他純真的生活態(tài)度,做一回孩子的自己。淘氣的馬小跳,感謝你一路的陪伴!
    陪伴演講稿篇十
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    朱自清先生的《背影》是一篇眾所皆知的著名散文,我在上小學時就有聽說過,老師說這篇文章很感人,每次讀到時都會把她感動哭。于是,我和幾位同學便懷著好奇而又沉重的心情到圖書室借閱《朱自清散文集》。讀完《背影》一文后,我和幾位同學都覺得很平常,并沒有老師所說的那么“夸張”,甚至覺得文章有幾分詼諧。
    還記得那是在一個周六的下午,我走到父親的工地上,一個熟悉的背影立刻映入我的眼簾——那是父親。父親頭上戴著一頂漆紅的、被瓦礫碰得痕跡斑斑的安全帽,雙手戴著一對可以看到指頭的爛手套,本來就很破舊的衣服又被粘滿了泥、更是顯舊,黝黑的皮膚也被烈日烘烤的發(fā)亮,這就是我父親的形象,那是如此的頹唐。父親正在撿磚塊——這是父親的工作,也是家里主要的經濟來源。只見父親彎下身子,伸手去拾那堆似乎不可能被拾完的紅磚。父親拾起一磚塊的動作共有3個——1、彎腰2、伸手3、轉身看似很簡單,可是要像父親那樣一天重復上千次就不容易了。每當看到父親工作的身影,我的心都會顫抖一下,淚珠也會在眼眶里打旋兒。可擔心被父親發(fā)現(xiàn),所以每次我都會躲在離父親有一段距離的地方看父親,等到眼淚流出來并拭干以后才去靠近父親……這次也不列外。
    父親拾完磚塊,拿起一根鐵管扛在肩頭,鐵管兩頭挑有磚塊,父親那黝黑的皮膚在抖動,汗如雨林,腰被肩上沉重的東西給壓彎了,低著頭,一步比一步沉重,一步比一步艱難。走幾步又停下來,然后又繼續(xù),他一天不知要重復多少次這樣的動作。我終于情不能自已,原本拭干的眼淚也再次留下。竟然哭出聲來,父親一聽,忙扔下磚塊,過來抱著我。后來我才知道父親早已經知道那件事了,他原本想就這樣算了,可卻被我說出來了。
    父親語重心長的對我說:“人活在世上,自己窮點兒累點兒都沒什么,就是不能欠別人的,要活得光明磊落,是自己做的事,就要勇敢承擔!不要去推卸?!?BR>    父親的話在我心中久久回放,我應該做的就是把這句話記牢,努力讀書,讓一家人過上好生活。
    父親,我一生中的永恒陪伴者。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    陪伴演講稿篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    記得,初次見你時,我很害怕。陌生的環(huán)境,陌生的老師,還有陌生的同學讓我感到不安。我緊緊跟著母親,生怕跟丟了,直到她把我送入教室,我陷入了一種莫名的恐慌中。于時,在語文老師正在講課時,我大哭了起來。老師和同學的目光劉刷刷地射向我,我也不管。老師忙來問我怎么回事,我說我一個人害怕,我要媽媽。老師寬慰了我?guī)拙浜?,見我不再哭了,就繼續(xù)上課。
    現(xiàn)在,轉眼我已經進入初三了。再不是當年那個動不動就會哭鼻子的小女孩了,很形象地說一句就是一個學校幾千人都是學弟學妹。這些年里,我不斷成長。你掀開了蓋在我們身上的黑布,讓我們顯現(xiàn)出應有的光芒?;蛟S在不久的將來,我們會被掛到天邊照亮你。
    正如你所見證的,我們還是一如既往的單純,卻少了一份稚氣;我們還是一如既往的一腔正氣,卻少了一份魯莽;我們還是一如既往地學習,卻多了一份積極向上。而這些都是因為你。我們在你的庇佑下健康成長,在你的陪伴下一路走來,走過了八載春秋,走進了知識殿堂,走向了美好未來。
    未來前路不可知,但因為有你的陪伴,我學會了做人、處事、待人。你告訴我們要學會感恩,我知道應該被感恩的是你啊——我的母校!
    再深深吸入一口混有香樟樹香氣的空氣,再將心血掀起,再對你說一聲:謝謝你的陪伴!