最新英語課前演講稿分鐘帶翻譯 大學課前英語演講稿(大全8篇)

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    演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    英語課前演講稿分鐘帶翻譯篇一
    “手把青秧插滿田,低頭便見水中天,六根清凈方為道,退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理,亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。
    班上學生常常為了綠豆芝麻小事,吵得沸沸揚揚,有時甚至鬧得不可開交。因此我經(jīng)常會勸他們以退為進,不要斤斤計較,有時候其實吃虧就是占便宜,先哲曾經(jīng)告誡我們“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。
    其實在日常生活中,有許多“退后其實就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會扔得遠;再如:立定跳遠,一定要先蹲下來,再往上跳,才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農(nóng)夫插秧的動作,他們是一排一排退后插的,動作看來是向后退,其實成就是向前推進的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。
    有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鉆研,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,專心致志,戮力奮發(fā),在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。
    越王句踐決心興越滅吳,勵精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復興自己的國家。
    舉凡古今中外,在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學家、藝術(shù)家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
    美國大發(fā)明家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀錄,因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)驗,終于獲得成功。王羲之刻苦自學的精神,在在令人動容;他精湛的書法藝術(shù),來自長久的、潛心的訓練,終于成就一代“書圣”。進德修業(yè),如果有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會不斷的向前進步。其實以退為進的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、膽怯、呆滯不進的鼠輩之類。
    英語課前演講稿分鐘帶翻譯篇二
    加強中學生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是新時代發(fā)展的需要。
    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。
    歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
    在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的今天,我們?nèi)砸斡洠骸扒趦€節(jié)約。因為我國還處在社會主義的初級階段,和發(fā)達國家相比,我們的生活仍是低水平的,現(xiàn)代化需要幾代人去奮斗。即使將來我們很發(fā)達了,很富裕了,勤儉節(jié)儉這個光榮傳統(tǒng)也不能丟棄。
    觀察我們身邊的學生,多數(shù)不懂得節(jié)儉,亂花錢、隨便浪費的現(xiàn)象相當嚴重:關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。_總理曾經(jīng)說過,在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費一點資源,加起來就非同尋常,如果每人節(jié)約一點資源,加起來就是一筆巨大財富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。事實說明,勤勞節(jié)儉教育對我國不僅不過時。而且有待增強。從小培養(yǎng)學生勤勞節(jié)儉是非常必要的,今天培養(yǎng)孩子節(jié)儉是為了明天,他們能夠成為推動社會進步的力量。教育學生如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節(jié)約落到實處,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習慣意義深遠。
    英語課前演講稿分鐘帶翻譯篇三
    大家好!我叫xx。今天我的題目是:“我愛英語。
    英語現(xiàn)在在世界各地都被使用,它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)上最重要的語言。學習英語使我自信,并給我?guī)順O大的.快樂。
    我八歲的時候,父親送我去了一所英語學校。在那里,我和其他孩子一起玩游戲,唱英文歌。然后我發(fā)現(xiàn)了語言的美,開始了我在英語世界的多彩夢。
    每天,我都跟著磁帶讀英語。有時候,我喜歡給孩子看英文電影,比如海底總動員,哈利波特等等。這些電影不僅提高了我的英語水平,也給了我很多樂趣。outlook英語也對我的英語學習有很大幫助,我已經(jīng)看了這個節(jié)目將近兩年了。
    我希望有一天我能環(huán)游世界。我想去美國,因為美國是世界上最發(fā)達的國家之一。我也想去英國,因為英語起源于英國。
    我熱愛英語,英語已經(jīng)成為我生活的一部分。朋友們,你們喜歡英語嗎?如果你愿意,跟我來。讓我們。讓我們享受一天內(nèi)學會英語的樂趣?!?BR>    那是。就這些,謝謝你!
    英語課前演講稿分鐘帶翻譯篇四
    作為一名小學畢業(yè)生,我讀了不少的國內(nèi)外名著,但是只有一本名著讓我反復讀了3遍之多,這就是英國十九世紀著名的女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作――《簡?愛》!故事介紹了女主角簡愛從一個孤女,通過不懈的努力最終成長為一名勇于爭取自由、獨立、平等的新女性的奮斗故事。簡?愛的高尚品格深深打動了我!
    “堅持”這兩個字伴隨了簡?愛一生,也正是因為她堅持不懈地奮斗、成長,她才通過自己的努力改變了原本卑微的社會地位,從一個出身卑微的孤兒變成了一位受人尊敬的人。
    其實,“堅持”不僅是簡?愛所處的十九世紀英國人所必須具備的出色品質(zhì),更是我們所在的當今社會中迫切需要的。人們常說:“堅持就是勝利”。著名作家佚名曾經(jīng)說過:“你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂?!笔聦嵰泊_實如此。我有一個習慣,那就是每天早上讀10分鐘的英語,長期的堅持使我在英語的學習上獲益匪淺。有一次,校外輔導班考了一道英語題,是我們很久以前學過的一個知識點,同學們雖然看著題目挺熟悉,但絕大多數(shù)都不能確定正確答案是什么,于是便在那里抓耳撓腮、苦思冥想、無從下手,而我受益于天天溫習,很輕松地就完成了這道題,事后還得到了老師的點名表揚。
    我們的日常生活中也需要堅持。媽媽有位同事,長得非常胖,經(jīng)常買不到合適的衣服,為此很苦惱,于是下定決心減肥。她每天沿著玄武湖跑一圈,風雨無阻,兩個月后,效果初顯,人明顯得瘦了一圈,變得更自信了!
    簡?愛雖然長得很普通,但她擁有“堅持不懈”的可貴品質(zhì),正是這點讓她顯得如此地與眾不同,并讓男主角羅切斯特深深著迷,以至于寧肯跨越巨大的社會地位差距也要與她攜手成為眷侶!這種可貴的品質(zhì)深深地打動了我,它不停地鞭策著我,督促著我在今后的學習和生活中勇往直前、銳意進取,朝著心中的目標努力前進!
    英語課前演講稿分鐘帶翻譯篇五
    母親是給予我們生命的人,母親在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來,母親不僅僅是我們一生中不可或缺的人,而且還是我們一生值得崇敬的人。
    自打我睜開眼睛開始,媽媽便給我展示各種物品,或者給我講很多故事,有時一講是深夜。在我沒有接受任何書本的時候,母親是我的第一任老師,所以,母親的嗓子總是沙啞的。
    上幼兒園了,我也開始接觸了一些書本,有了最初的知識概念,從這時開始,母親便開始對我嚴格起來了。記得一天,老師布置了幾個作業(yè)題,我做錯了一個題。母親看到之后,立刻要求我重做?!叭绻@是考試,你完蛋了。所以,兒子,你應該從現(xiàn)在開始要嚴格要求自己,力爭做到最好,你才能夠成功。”母親語重心長的對我說。雖然音量不高,但是字字鏗鏘有力,仿佛有一種不可抗拒的威嚴在里面。所以,直到現(xiàn)在,我對母親是又敬又怕的。
    母親是一個待人和善的人。一天,在公共汽車上,一個乘客踩了他一腳,而且還很高傲的走開了,連一句對不起也沒說,似乎沒有把母親當回事兒。我當時已經(jīng)是火冒三丈,真想教訓他一頓。母親笑了笑,對我說道:“如果我和他吵起來,那勢必會影響司機,倘若他把車子一放,不開了,那我們不僅回不了家不說,而且還會被其他乘客罵,導致大家回不了家。所以,兒子,凡是要為大局著想,不能為了一己私利而影響大家的公共利益,明白了嗎?”我若有所思的點點頭。
    當時我只有九歲,并不了解這句話是什么意思。后來大一點的時候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母親談上它時,她只是淡淡一笑。
    母親雖然不是大學生,但是她的`知識卻一點也不亞于大學生畢業(yè)的老爸,她對我的學習可謂是嘔心瀝血。一天,我有一道物理題不會做,垂頭喪氣的從書房里出來。母親問明事情后,便和我一起思考,耐心的給我講解,直到我明白了為止。所以,我的成績在班里還算不錯,這跟我母親的教導是分不開的。母親很關(guān)心我的成績。當我取得了優(yōu)異的成績時,母親總是鼓勵我再接再厲、繼續(xù)加油;當我考砸時,母親也不批評我,而是安慰我、鼓勵我,讓我有充沛的精力去學習,再次迎接成功。
    母親今年已經(jīng)40歲了,昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十四年里,母親為我付出的心血豈可以數(shù)計?我一定不會讓她失望的。媽媽,您等著吧,終有一天,您會收到一份重點大學的錄取通知書的,我一定不會辜負您的心血和辛勤我的母親。媽媽,謝謝你我的母親。
    英語課前演講稿分鐘帶翻譯篇六
    大家早上好,今天是輪到我講話。首先,我要說的是,快速測試,我們希望很好的準備,良好的測試的所有,是唯一回家的路上有一個良好的一年。我的英語水平不高,我希望我能在未來兩年內(nèi)學好英語。我希望,你將能夠?qū)W習英語畢業(yè)后有一個美好的`未來。最后,我祝愿學生和教師的快樂新的一年里,進一步研究和工作。好!我完成了講話。謝謝。
    英語課前演講稿分鐘帶翻譯篇七
    摘要:課前演講是
    現(xiàn)階段高中英語課堂教學中一種行之有效的課前熱身活動,其內(nèi)容涵蓋面較廣,形式多種多樣。
    不僅起到了豐富課堂文化,將學生目光聚焦到課堂的積極作用,也從思維角度、心理角度和
    語言習得角度促進了學生能力的全面提高,是新課標精神引領(lǐng)下培養(yǎng)學生英語綜合素質(zhì)的積
    極探索。
    關(guān)鍵詞:課前演講功能內(nèi)容形式語言習得
    英語素質(zhì)教育的教學中,優(yōu)化課堂教學模式是重點,也是實施素質(zhì)教育主渠道。然而,要實
    現(xiàn)優(yōu)化課堂教學,這就要求我們教師應做到優(yōu)化教學目標的制定,優(yōu)化課堂教學的設(shè)計,優(yōu)
    化教學方法的組合等,通過優(yōu)化課堂教學模式,以達到實施素質(zhì)教育的目的。課前演講就是
    其中一例。課前演講是現(xiàn)階段高中英語課堂教學中被普遍采用的一種課前熱身活動,是集中
    學生注意力,激發(fā)學生學習興趣,提高學生聽說能力,發(fā)揮學生主觀能動性,使其積極參與
    課堂活動的重要途徑。也是當前以教師為主導,學生為主體的新型教育教學理念在常規(guī)課堂
    教學當中的有力體現(xiàn)。
    一、課前演講的功能
    1.從思維角度看
    學生利用教材或教師提供的條件自己獨立思考,自行發(fā)現(xiàn)知識,掌握原理和學習規(guī)律,在求
    知過程中逐步獲取自己的知識。課前演講的過程就是學生積極參與,自主學習的過程。前期
    選材中,學生在其所閱讀過的報刊或雜志當中有針對性地選出一篇難度適中,文本內(nèi)容健康
    向上的英語文章。這不僅要求學生平時養(yǎng)成良好的閱讀習慣,勤記筆記,勤寫讀書心得;善
    于利用英漢或英英詞典等工具書來查閱一些文章中出現(xiàn)的生詞或比較陌生的表達。很好得做
    釋義以及用法,為日后提高閱讀技能水平奠定基礎(chǔ)。此外,學生準備課前演講材料的有意識
    行為活動也能在一定程度上激發(fā)學生的想象思維和聯(lián)想能力。讓學生透過無生命的文本,去
    深層次感受文章的血肉和靈魂,從而與作者產(chǎn)生思想和感情上的共鳴。
    2.從心理角度看
    中學階段的學生一般處于青春發(fā)育期,生理發(fā)育同時,心理也在不斷變化與發(fā)展。筆者發(fā)現(xiàn)
    在平時的課堂教學過程中,大多數(shù)高中學生已經(jīng)拋棄了初中生的魯莽和冒失,他們在思想上
    用眼神和動作來回應老師,這無疑會對學
    英語課前演講稿分鐘帶翻譯篇八
    高個兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢去完成矮個兒無法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個兒面前,然后不屑地說:“看,我多偉大!”,而矮個兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價值不在于向這個世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。每個人都可以找到令自己自信的一面,關(guān)鍵在于你有沒有一雙與眾不同的眼睛。在這個物欲橫流的社會,也許年輕人都很自信,因為他們都是十分的酷非常的帥,在理發(fā)店,理發(fā)師忠告我“年輕人應該盡量把頭發(fā)留長點”,是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應該從這里建立嗎?大家有沒有想過,在很多人一味的追求酷和帥的同時,他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽光向上的一面,這才是年輕人真正的'自信所在,同時也是我能夠從容地站在這里的原因之一。
    也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無缺的,因此,我自信自己的言論也有有價值的一面,那么,就將這僅有的一點價值送給大家吧!
    我的演講完畢,謝謝!