通過總結，我們能夠看到自己的優(yōu)點和不足，為今后的提升和改進提供指導和方向。在寫總結時，應盡量避免廢話和重復，保持內(nèi)容的緊湊性。以下是小編為大家收集的總結范文，可以給你一些寫總結的啟發(fā)。
社區(qū)大掃除活動總結篇一
為社區(qū)居民創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境，助推精神文明城市建設，近日，銀城街道洎水社區(qū)組織黨員、干部、志愿者等共計20余人到南門福園小區(qū)開展了清潔轄區(qū)衛(wèi)生大掃除活動。
寒風刺骨，細雨蒙蒙，但大家大掃除的熱情卻絲毫不受這寒冷天氣和雨滴的影響，各自拿著清掃工具投入到此次的衛(wèi)生大掃除行動中。重點清掃了轄區(qū)主次干道、拐彎處死角垃圾和堆物、樓前屋后破損的溝蓋板，清理衛(wèi)生死角，搬運亂推亂放雜物等，清理出大量垃圾。經(jīng)過大家的共同努力，轄區(qū)衛(wèi)生煥然一新。
通過此次活動，不僅改善了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況，提高了居民的生活質量，還增強了轄區(qū)門店、居民等的環(huán)境保潔意識，加大了志愿者的服務熱情，同時為社區(qū)環(huán)境整治提升專項行動起到積極推動作用。
社區(qū)大掃除活動總結篇二
社區(qū)是最貼近民生的組織，在一個社區(qū)中，有各種各樣的人，會涉及各方面的工作。在1月25日至1月30日，“v愛之旅”實踐團隊xx分隊的隊員來到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開展了為期5天的社區(qū)實踐志愿服務活動。通過前往社區(qū)進行實踐工作，更好地提升了隊員自身解決問題的能力。在社區(qū)的實踐活動中，同學們期待著多方面投入到服務工作中，探望孤寡老人，殘疾人，貧困家庭；組織參與清理社區(qū)的志愿活動；協(xié)助社區(qū)工作人員進行工作，大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實的同時，也為別人帶來冬日里的一抹溫暖。
在前往社區(qū)開始實踐之前，同學們首先上網(wǎng)收集了一些關于社區(qū)工作的要點以及注意事項，提前為“工作”充電準備。不僅如此，同學們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經(jīng)，并與他們充分地交流實踐計劃，力求在開始實踐之前做好相應準備。
1月28日，同學們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人。上午九點，帶著社區(qū)為老人準備的米面油，大家出發(fā)了。根據(jù)書記的介紹說王奶奶今年86歲，幾年前兒子出車禍去世了，就剩下了老人家，社區(qū)的工作人員常常前往探望奶奶，帶去一些生活必需品也時刻關心著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家，同學們仔細地詢問了奶奶的身體狀況，耐心地陪著奶奶聊天，動手收拾衛(wèi)生，最后還親手包了餃子。
在為期五天的社區(qū)服務中，同學們跟隨社區(qū)的工作人員體驗了社區(qū)工作的各個方面，從信息匯總，錄入，整理之類的文職工作，到走訪探望特殊群體，再到對社區(qū)環(huán)境清理工作，讓同學們對與自身生活息息相關的社區(qū)工作有了全新的認識。相信隨著大家共同的努力，本次實踐活動一定會取得圓滿的功。
為了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣情況以及其在xx省各地區(qū)的使用效果，了解各地區(qū)地源熱泵的運行模式和運行方法，調查地源熱泵在不同地區(qū)使用時給當?shù)卦诘乩憝h(huán)境上帶來的影響，收集xx省地區(qū)地源熱泵系統(tǒng)在施工、運行和管理等方面的資料，環(huán)境學院實踐團隊開展了寒假調研實踐活動。
1月18日上午，環(huán)境學院院長主持了本次調研活動的啟動儀式，并且叮囑調研過程中一定把人身安全放在第一位。下午各隊共15人由組長帶領奔赴xx省5個市、縣開展調研實踐活動，取得良好效果。
19日上午，其中的一個小分隊來到了xx省xx市，xx市建委科技處的xx接待了同學們，同學們向劉先生表明了來意，希望對xx市的地源熱泵項目進行調研，劉先生告知同學們地源熱泵系統(tǒng)在xx市的使用情況較好，該市有超過50個以上采用地源熱泵系統(tǒng)的建筑。在xx參觀了6個地方，在xx市交通港管理處同學們了解到該地區(qū)的使用的土壤源地源熱泵已經(jīng)運行了5年，目前的運行情況穩(wěn)定室內(nèi)溫度能夠達到18攝氏度以上，運行的環(huán)境和經(jīng)濟效益顯著。每年定期進行維修，不消耗水也不污染水。在xx市水利局以及蓋州市客運站都是使用的地下水源熱泵系統(tǒng)。
由于地下水質存在問題導致水泵經(jīng)常損壞，需要經(jīng)常更換?？傮w來說xx地區(qū)的熱泵系統(tǒng)使用效果良好，這可能與當?shù)氐牡乩砦恢糜嘘P系，當?shù)乜拷＿叄Y源豐厚，但是由于水質良莠不齊不能一概而論的認為地下水源熱泵不存在問題，有的地區(qū)可能熱泵的使用效果達到了設定的溫度但是卻是以消耗過多的電能與高昂的維修費用為代價來實現(xiàn)的，這不是大家采用熱泵系統(tǒng)想要看到的，因此更加因地制宜的使用地泵系統(tǒng)，更加細化的合理的設計是需要更多考慮的。
此次調研活動是針對整個xx省開展的，調研結果將有利于同學們了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣使用情況，發(fā)現(xiàn)地源熱泵系統(tǒng)在運行管理上存在的問題及其在地區(qū)上的適用性，并指導地源熱泵系統(tǒng)的推廣使用。由于此次調研是建立在課題項目的基礎之上的，所以調研結果將作為項目的科研成果。
社區(qū)大掃除活動總結篇三
為了給轄區(qū)居民營造一個干凈清爽的夏日環(huán)境，近日嘉北社區(qū)組織開展了“清潔轄區(qū)衛(wèi)生志愿行”大掃除活動。
活動中大家發(fā)揚不怕熱、不怕臟、不怕累的精神，拿著鐵鉗、掃把等工具仔細將隱藏綠化帶死角的白色垃圾、煙頭堆積雜物、沿線墻壁、路燈柱上的小廣告、牛皮癬進行徹底鏟除。
通過大家兩個小時的齊心協(xié)力，共清理垃圾10袋、鏟除小廣告、牛皮癬50多處，使轄區(qū)環(huán)境得到有效提升。
社區(qū)大掃除活動總結篇四
為響應我院團委號召，落實學院團委學習雷鋒精神的指示，我法學社組織進行學雷鋒系列活動，繼在進入福利院關心孤寡老人和殘疾兒童之后，又進行了向雷鋒學習活動之義務大掃除，希望通過此次活動，使成員能更能夠更深刻的理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵，以促進自身發(fā)展。
二、活動目的和意義。
1、響應校團委關于學習雷鋒精神的號召，紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。
2、法學社與11級思想政治教育本班合作對文科樓二樓無責任單位的教室以及兩個教師辦公室進行衛(wèi)生大掃除。
3、以學雷鋒月系列活動為契機，號召同學們?yōu)閷W校做好事，營造融洽的學習環(huán)境。
三、活動時間和地點。
時間：20xx年4月11日星期三。
地點：寧夏師范學院文科樓。
四、活動參與人。
五、活動準備。
1、前期活動準備，策劃各部的分工。
2、義務勞動活動的實施。
3、進行后期總結工作。
六、活動過程中遇到的問題及不足和解決辦法。
各部所帶的工具應做好標記和記錄以避免和其他各部的工具混淆，如有丟失也便于記錄。
社區(qū)大掃除活動總結篇五
我參加了啟創(chuàng)家綜機構組織的“xx區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深，觸動也很大，因為這是第一次直接與社工一起開展活動，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學生，這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。
那天八點半，我們六個志愿者――各區(qū)不同學校的學生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中，隨后到中大的社會工作系搬運物資，為下午的比賽作準備。隨后的兩個小時，我們幾個志愿者在中大研究生活動室――演播廳負責看守物資，彼此聊天了起來，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個社工當任組長，分工協(xié)調。但是，光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時，位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候，工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時候就幫老人家們拍拍照，直到活動的結束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點半才真正的完滿結束。
實踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園，見識了不同的學生、社會人士，接近了社工，增長了不同的見聞……我先談談自己最深刻的感受。
1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營造了一個悠閑、輕松的氣氛。
中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調，白色為襯托，外面放著幾張咖。
啡桌椅，整體的感覺就是進入了休息、休閑場所，蠻有小資情調的。我們幾個學生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機構工作。這是我第一個比較大的感受，可能有的人認為當志愿者、當社工不是去度假，覺得我這是在觀光。但我不是這么認為，我們所學的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務對象來到機構的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍，一個好的環(huán)境和設施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調的運用、一張桌椅的擺設、一杯熱茶都能夠給服務對象帶來不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源――社工的一個重要能力。
在社區(qū)工作的課程中，老師一直強調一個好的社工不是萬能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機構所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會的資源是豐富的，當社工就應該有全局的觀點和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽，是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目，需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳，足夠容納幾十只隊伍，一百多人，解決了場地的問題。同時，現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費用的支出和贈送紀念品，贊助商可以趁機宣傳產(chǎn)品，擴大自己的知名度，社工機構還可以得到更充足的活動經(jīng)費。這就是社會交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對商家來說，了解他們的目標，說服他們進行資源的交換，這是一項重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認識，但是在實踐中又如何去操作，又是一門重大的學問。
3、社會工作的發(fā)展模式――社工+義工。
為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點――社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機構組織、管理，招募志愿者協(xié)助，志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步，從事的人數(shù)少但項目多，如果僅僅依賴社工個人，完成項目具有一定的困難，或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高，給社工提供了一個很好的機會，對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的，我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人，機構如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。
3、社工要與服務對象建立良好的關系，服務的過程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何啊?”?？偢杏X現(xiàn)在人們對社工不了解，我沒有想到社工與服務對象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關系，感覺很正向、很正面。所以說，當一名社工，首先就要打開自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個個都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來，感染了場上的每一個人。我認為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的，給與別人快樂，自己也快樂，治療別人的過程，也是自己收獲的過程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調能力，社工這個工作很鍛煉能力。
無論一個活動或者項目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實施、評估的過程，每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調能力。在當天活動中，社工必須清楚自己的負責的內(nèi)容，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調。一個小小的工作細節(jié)其實都考驗著社工能力，組織協(xié)調得不好就會效率低，而且組員的情緒也會變得低落。
但是，在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點不足之處。
1、志愿者來源分散、交通不方便，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則。
參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學校，例如我們xx區(qū)就要去到xx區(qū)，歷時要一個小時。對于志愿者來說，交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的，又正好是星期六，機構完全可以充分調動校內(nèi)學生的積極性參與到志愿服務當中去。對于本校的學生來說，避免交通出行不方便，又熟悉校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動，讓更多人觀看長者們的比賽。但是當天的活動只有一個中大學生提供物資給我們，沒有一個志愿者是中大的學生，讓我們這些志愿者百思不得其解。機構招募志愿者的時候應當考慮地點因素，利用就近原則。
2、工作時的人數(shù)多，組織、協(xié)調不充分，效率低。
活動中有8個社工，6個志愿者，一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計劃，但是實施起來的時候還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著，直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報掛放的位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿們很為難，工作效率很低。社工應當清楚活動的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好;同時要有具體的工作流程，否則就“政出多門”。14個人就弄海報、派發(fā)禮物、引場、拍照，效果卻不算太好。
3、尊重志愿者，做到積極互相溝通，態(tài)度誠懇。
雖然志愿者既然參與到這個活動或者項目中來，就要有責任心和服從社工的指導和分配，但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻的心情來的，但如果感覺到被指點、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應該平等、尊重地溝通交流，把有疑問的地方共同討論，多使用“麻煩”“請”……詞語，讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動實在是收益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應該做的，什么是要避免的，提供了一個很好的學習機會。
社區(qū)大掃除活動總結篇六
各位老師，各位同學：
早上好！下面小結昨天下午第三節(jié)進行的衛(wèi)生大掃除情況并公布各班的清潔得分。
昨天的衛(wèi)生大掃除各班同學在明確分工以后，有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墻壁、有的倒垃圾，同學們干的熱火朝天，同學們爭先恐后，不怕臟、不怕累。把班級衛(wèi)生以及樓梯、走廊、各功能場室打掃的干干凈凈，窗戶、墻壁煥然一新，花槽無雜草。在這次勞動中，各班同學在班主任和副班主任帶領下，認真積極勞動，圓滿完成了本次衛(wèi)生大掃除工作。
之后，德育處、少先隊大隊部到各班進行檢查，較突出的班級有：一（3）班、二（2）班、三（2）班、四（1）班、四（2）班、五（2）班、五（3）班。希望全體師生珍惜本次勞動成果，做好班級和包干區(qū)日常清掃，形成良好衛(wèi)生習慣，保持良好學習生活環(huán)境。各班的清潔得分分別是一（1）班9分、一（2）班8分、一（3）班10分、二（1）班9分、二（2）班10分、二（3）班8。5分、三（1）班9分、三（2）班10分、三（3）班8。5分、四（1）班10分、四（2）班10分、四（3）班9分、五（1）班9分、五（2）班10分、五（3）班10分、六（1）班9分、六（2）班9分。這些得分將列入學校文明評比。老師們，同學們這次的大掃除也存在一些不足的地方，就是有一個班忘記了關風扇，有一個班沒有把清潔工具擺放好，有6個班沒有把窗簾放下來。這都是不好的習慣，今后我們要改進。
老師們，同學們?yōu)檫M一步改善學校校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化教育教學環(huán)境，提升學校品位，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生意識和習慣。學校德育處提出以下要求，希望各班要按照以下要求以高度負責的態(tài)度認真把工作落到實處。
1、各班每天要搞兩次清潔（一次是早讀課前，一次是下午的眼保健操時）清潔要做到把教室打掃干凈，課桌、清潔工具擺放整齊，墻壁、護欄要用抹布擦。負責花槽的班級，如果花槽有雜草枯枝的要清除，現(xiàn)在天氣干燥要給花澆水。
2、每天放學要把教室的窗簾放下來。
3、不準帶零食到學校。（這段時間發(fā)現(xiàn)有同學偷偷帶零食回學校吃，因此有時發(fā)現(xiàn)操場上、樓梯上有一些糖紙或塑料的飲料杯。）。
4、每個同學發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的要主動的撿到垃圾桶。爭做文明學生。
5、三到六年級要負責學校包干區(qū)的清潔的，各班要準時到位認真搞好清潔。（這段時間發(fā)現(xiàn)有個別班級有拖拉的現(xiàn)象，遲了到位，一上課就急了，急起來衛(wèi)生就沒有搞好。還發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學沖著到操場掃地，接著是馬虎掃地，跟著是拿著掃把橫沖直撞地往教室跑，這是非常危險的行為，希望同學們以后要注意。同時，請各班主任、副班主任留意學生有沒有存在以上的現(xiàn)象，并請各班主任在班里再做強調安全與搞好衛(wèi)生的要求。）。
老師們，同學們，學校是我家，保潔、清潔靠大家。讓我們都行動起來吧！
倉崗小學。
社區(qū)大掃除活動總結篇七
20xx年11月16日下午，我校進行了全校性的校園衛(wèi)生義務大掃除活動，勞動場面氣氛活躍，培養(yǎng)了學生的勞動意識，增強了勞動觀念，對培養(yǎng)學生的勞動養(yǎng)成習慣有了較大提升，使學生的勞動技能有了提高，增強了勞動光榮的信念，對學生的勞動教育奠定了堅實的基礎。
本次活動，通過勞動，改變了學生亂吐、亂丟的不良行為，培養(yǎng)了學生講究衛(wèi)生的良好習慣，使學生懂得：愛護環(huán)境就是愛護我們的家園。
下午第二課開始，同學在班主任的帶領下，對校園區(qū)域進行了認真清掃，做到了人人參與，勞動快樂。通過徹底清掃，校園周邊環(huán)境衛(wèi)生得到了進一步改善，使“一創(chuàng)雙優(yōu)”工作得到進一步落實和宣傳，進一步培養(yǎng)了學生的勞動、衛(wèi)生習慣，同時也為預防傳染病打下了堅實基礎，使學生懂得：人小事做起，從身邊做起，保持干凈、整潔，我們在舒適、優(yōu)雅的環(huán)境才能不斷成長、進步。
活動中，高的和危險的地方，班主任親自打掃，可有的班主任卻只知指手劃腳，根本沒想到老師是學生學習的楷模，根本沒有起到模范帶頭作用。
1、經(jīng)常性開展類似的活動，培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動技能，使學生懂得勞動光榮，勞動改變學習和生活環(huán)境。進一步認識到“勞動創(chuàng)造財富，知識改變命運?！?BR> 2、進一步培養(yǎng)學生的衛(wèi)生養(yǎng)成習慣。
3、制定活動管理制度，落實責任。
4、嚴格進行檢查評比。
5、把勞動、衛(wèi)生工作納入績效工資考核。
社區(qū)大掃除活動總結篇八
為迎接6月底省級文明城市創(chuàng)建暗訪測評，按照區(qū)愛衛(wèi)辦、區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室要求，我局高度重視，積極開展大掃除活動?，F(xiàn)將開展情況總結如下：
一是制定活動方案，及時組織全體干部職工部署相關工作，細化工作措施，落實掃除任務。二是向國資公司下屬的物管公司傳達了文件精神，要求他們按照文件要求，認真落實，做好政府大院公共區(qū)域的衛(wèi)生工作。三是要求全體干部職工把周末衛(wèi)生大掃除活動與當前省級文明城市創(chuàng)建迎檢工作緊密結合，做好本單位和幫扶大院的衛(wèi)生清掃工作。
我局干部職工立即行動起來，遵照“政府組織、條塊結合、屬地管理、分級負責、全民參與”的方針，把單位的環(huán)境衛(wèi)生進行了一次徹底清理，確保辦公區(qū)域內(nèi)無垃圾、無灰塵、無衛(wèi)生死角、無亂堆亂放、無亂涂亂貼現(xiàn)象。同時，認真貫徹落實“門前五包”責任制，做好衛(wèi)生保持工作，并在干部職工中開展了一系列健康衛(wèi)生教育活動，大力宣傳健康衛(wèi)生知識，倡導綠色環(huán)保，養(yǎng)成良好健康的生活習慣。
社區(qū)大掃除活動總結篇九
學校領導高度重視，結合學校實際，圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題，通過豐富的活動內(nèi)容，讓廣大師生學習和了解衛(wèi)生知識，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造"人人關心衛(wèi)生，人人講究衛(wèi)生"的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效。
一、健全組織，加強領導。
學校成立了由校長王為組長的愛國衛(wèi)生領導小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確，責任到人，確保"愛國衛(wèi)生月"活動的有序開展。并將"愛國衛(wèi)生月"活動列入教育教學工作的重要內(nèi)容，使"愛國衛(wèi)生月"活動常抓不懈，常抓常新。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，各班辦宣傳板報，國旗下講話等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人，學校，家庭，社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
三、落實責任，消除死角。
學校進一步修改完善了清潔區(qū)責任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級，每個班。利用周一衛(wèi)生大掃除時間，對清潔區(qū)進行了徹底的清掃，重點是食堂周圍，樓前樓后，廁所，使所有清潔區(qū)達到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾，維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時保潔，做到了墻壁，窗臺，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。
四、加強督促，養(yǎng)成習慣。
1.實抓好學校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度。
(1)每天的晨掃，時撿，下午掃要堅持不懈。
(3)各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實施到位。
2.、團隊開展"好習慣伴我成長"活動，對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。
3.班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生，學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，評比，保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、加強教育，注重實效。
1.各學科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛(wèi)生防疫意識。
2.發(fā)動師生積極參加種花植樹，做好校園美化，凈化，綠化工作。
3.加大校內(nèi)清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運垃圾，確保學校衛(wèi)生整潔。
4.加強食堂、宿舍衛(wèi)生工作管理，預防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。清潔校園，從我做起;美化環(huán)境，人人有責!愛國衛(wèi)生月即將過去，但我們?nèi)詫⒓哟髳坌l(wèi)工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創(chuàng)設一個整潔，優(yōu)美的校園工作，學習環(huán)境，促進身心和諧，健康地成長。
社區(qū)大掃除活動總結篇十
一、活動目的：
由于學院教室衛(wèi)生情況不容樂觀，學院領導對衛(wèi)生工作進行大力整改。為了改善衛(wèi)生狀況，為了把衛(wèi)生工作做好、做細、做實、見成效，院生衛(wèi)部近期采取更加嚴格的檢查力度。為了響應院領導的號召，也為了創(chuàng)造一個良好的學習條件，我們系生衛(wèi)部開展了這次衛(wèi)生大掃除活動，號召大家共同創(chuàng)造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，確保衛(wèi)生不出問題，取得優(yōu)異的衛(wèi)生成績。
二、活動內(nèi)容：
第一、當天值日是少部分學生的工作，但當日的保潔是全體學生的責任。以前我們發(fā)現(xiàn)教室地面不干凈，無人理睬。但現(xiàn)在，同學們都懂得對自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生進行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時撿起扔掉。所以，班干部在平時檢查衛(wèi)生工作時比較輕松，班級宿舍的衛(wèi)生情況很大的改善。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的同學，及時指出和督促改善。
第二、為進一步優(yōu)化班級的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)同學的良好衛(wèi)生習慣，更好的督促同學搞好教室衛(wèi)生，經(jīng)我們生衛(wèi)部決議，特制定班級衛(wèi)生工作計劃。班級衛(wèi)生工作計劃如下：
教室衛(wèi)生：
1、制定嚴格有效的值日表。
2、班干部輪流檢查。
3、教室衛(wèi)生每天清掃一次，一天一小掃，一周一大掃。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚；達到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、電器干凈、衛(wèi)生用具整齊，有掃把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，學生進入教室適當打開窗戶通風，離開教室關好窗戶。
5、為防止教室內(nèi)有異味和存在生活垃圾，禁止在教室內(nèi)進餐。
6、安排好平日衛(wèi)生要求，負責到位。
7、衛(wèi)生大掃除或較大衛(wèi)生活動生衛(wèi)部成員必須親臨指導與監(jiān)督。
三、活動意義：
通過這次清潔衛(wèi)生大掃除活動，使班級衛(wèi)生以及同學們個人修養(yǎng)得到了提高。班級的同學在行動上學會了如何做好生活場所的衛(wèi)生，還在思想上懂得了：為什么要講衛(wèi)生？怎樣講衛(wèi)生？怎樣才算養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣？讓衛(wèi)生工作真正扎入每個同學的心田，從思想上加強教育，行動上努力做好。讓班級同學在明理的情況下，去約束自己的行為。經(jīng)過了清潔衛(wèi)生大掃除活動，我們從思想上加強教育。從思想上讓班上同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。并加上約束，用實際行動來講究衛(wèi)生。我們的衛(wèi)生情況明顯好轉。同學們的講究衛(wèi)生意識也得到了提高。
外語系生衛(wèi)部。
社區(qū)大掃除活動總結篇十一
社區(qū)是最貼近民生的組織，在一個社區(qū)中，有各種各樣的人，會涉及各方面的工作。在1月25日至1月30日，“v愛之旅”實踐團隊xx分隊的隊員來到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開展了為期5天的社區(qū)實踐志愿服務活動。通過前往社區(qū)進行實踐工作，更好地提升了隊員自身解決問題的能力。在社區(qū)的實踐活動中，同學們期待著多方面投入到服務工作中，探望孤寡老人，殘疾人，貧困家庭；組織參與清理社區(qū)的志愿活動；協(xié)助社區(qū)工作人員進行工作，大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實的同時，也為別人帶來冬日里的一抹溫暖。
在前往社區(qū)開始實踐之前，同學們首先上網(wǎng)收集了一些關于社區(qū)工作的要點以及注意事項，提前為“工作”充電準備。不僅如此，同學們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經(jīng)，并與他們充分地交流實踐計劃，力求在開始實踐之前做好相應準備。
1月28日，同學們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人。上午九點，帶著社區(qū)為老人準備的米面油，大家出發(fā)了。根據(jù)書記的介紹說王奶奶今年86歲，幾年前兒子出車禍去世了，就剩下了老人家，社區(qū)的工作人員常常前往探望奶奶，帶去一些生活必需品也時刻關心著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家，同學們仔細地詢問了奶奶的身體狀況，耐心地陪著奶奶聊天，動手收拾衛(wèi)生，最后還親手包了餃子。
在為期五天的社區(qū)服務中，同學們跟隨社區(qū)的工作人員體驗了社區(qū)工作的各個方面，從信息匯總，錄入，整理之類的文職工作，到走訪探望特殊群體，再到對社區(qū)環(huán)境清理工作，讓同學們對與自身生活息息相關的社區(qū)工作有了全新的認識。相信隨著大家共同的努力，本次實踐活動一定會取得圓滿的功。
社區(qū)大掃除活動總結篇十二
新的一年新的開始，讓同學們在一個干凈舒適的環(huán)境生活，為大家?guī)聿灰粯拥男那椋尨蠹乙宰罴褷顟B(tài)迎接接下來的工作和學習，同時也為了增強大家的環(huán)保意識。學院安排大家進行大掃除活動，不但可以美化校園，提升同學們的整體素質，也能讓同學們更快的投入到校園生活中來，為了本學期的學習和生活有一個良好的開始，為了促進師生交流，讓廣同學有更好的環(huán)保意識，學院組織了這次大掃除活動。
這次活動的意義十分重要，我院同學積極參與，參與的同時，我們也看到了一些學生會的問題，有的需要改進，有的需要繼續(xù)發(fā)揚。
這次活動中的問題就是時間的安排上出現(xiàn)了問題，由于剛剛開學，根據(jù)開學通知是18，19號到校注冊，而活動時間是19號下午三點，有很多同學因為各種原因，未能及時到校，所以錯過了此次活動，也有部分同學剛剛到校，還沒有來得及收拾行李，就忙著去參加大掃除，這是一個非常好的現(xiàn)象，但也不乏一些不愿意參加勞動的同學以注冊學籍等為由逃過這次活動。所以我認為這次活動的時間上有些不太合適。
這次活動雖然有點小問題，但總體來說還是很成功的，前期工作中，學生會的同學們就已經(jīng)分配好了打掃工具，并且系統(tǒng)的安排了各班的責任區(qū)，制作了評分表格。工作分配方面也十分到位，具體落實到了每個班的區(qū)域。在工作結束之后，學生會的同學進行了評分之后，收回了打掃工具。
總之，此次活動還是比較圓滿，工作安排有序，同學們剛回到校園，情緒也十分高漲，所以參加活動也很積極。
通過本次大掃除活動，我們學到了很多，今后，我們將在以下幾個方面努力：
特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。
我們堅信，我們學生會的工作會更加認真全面，用自己的熱情為全系的同學們服務！
農(nóng)科系文藝部
20xx年2月19日
社區(qū)大掃除活動總結篇十三
星期三下午學校進行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導下，全體同學積極性很高，責任感很強，衛(wèi)生打掃得比較徹底。特別是一年級的孩子們年齡太小，大部分衛(wèi)生都是由班主任和副班主任親自打掃的，打掃得非常干凈，你們辛苦了。
從各班完成的情況來看，此次大掃除做得最好的是x，x四年級x個班，無論是教室還是公區(qū)，他們的衛(wèi)生都做得非常徹底。
從衛(wèi)生區(qū)域的完成情況來看，得好的地方主要有：各班的教室衛(wèi)生打掃得非常干凈，課桌、衛(wèi)生工具擺設很整齊，抽屜干凈無雜物。特別表揚x、x這x個班級，地面還用拖把拖出了本色。各班負責的功能室、操場、舞臺、辦公室、會議室的地面，教學樓、綜合樓的男女廁所都打掃得很干凈。
但還有幾處打掃得不夠徹底的地方現(xiàn)在也指出來，請同學們認真聽好，在平時的衛(wèi)生值日時和以后的大掃除中注意落實好。
1、各班需明確本班教室外的走廊的范圍，是從本班教室的后門一直到前一個班級的教室的后門。有些班級只打掃了本班教室后門至前門之間的這一段，而教室前門至前一個班級教室后門這一段卻未打掃。本次檢查走廊不干凈的有x、x。
二x的黑板、門不干凈，五x負責的行政辦公室的窗臺不干凈、五x的前門、窗不干凈，五x負責的一樓辦公室、書吧的窗臺不干凈。
3、一些細節(jié)的地方。門后、樓梯縫里打掃得不夠徹底，留有很多灰塵。本次檢查中就有三x的樓梯、二x班的教室前門門后就有這種現(xiàn)象。水溝的清理不夠干凈，五x負責的新教師宿舍樓的水溝里面存有不少的果皮紙屑。垃圾桶里面滿了又沒有清理的有五x負責的校門口的垃圾桶及五x負責的教學樓一樓的女廁所。
以上點到的現(xiàn)象，希望孩子們在日后的衛(wèi)生值日時注意改進。有一句話叫做“一屋不掃何以掃天下”，意思是說即使是面對掃地這樣的小事，也能夠把他做得盡善盡美。因為我們只有從小把身邊的一點一滴的小事做好了，才能夠培養(yǎng)我們的責任心，長大了才能夠成就“掃天下”的輝煌事業(yè)。
總的來說，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的'同學保持校園清潔，從自己做起。每個人都自覺去維護環(huán)境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。
社區(qū)大掃除活動總結篇十四
自上級文件下達以來，我流芳幼兒園高度重視此次園所環(huán)境“大清洗大清整大掃除”活動，根據(jù)我園實際，認真對照上級活動實施方案，制定我園自查及整改方案，有條不紊地開展一系列活動。活動中，全園師幼積極參加，提升衛(wèi)生環(huán)保意識，共同營造美麗整潔的園所環(huán)境，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、成立了領導機構，做到上傳下達。
上級文件下發(fā)后，我園迅速成立了我園環(huán)境衛(wèi)生專項工作領導組，由姜園長任組長，李主任任副組長，其他后勤教師為組員。領導小組認真學習上級文件精神，統(tǒng)一思想提高認識，明確了職責與分工，認真分析了我園環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀，提出明確的工作重點和目標，制定相應的措施和辦法。
二、加大宣傳力度，提升了全園師生的衛(wèi)生意識和環(huán)保意識。
召開全體教師會，傳達上級文件精神，在全園范圍內(nèi)積極開展衛(wèi)生清整活動。各年級利用教育活動向幼兒進行環(huán)境衛(wèi)生教育，引導孩子們爭當衛(wèi)生小標兵。利用家園平臺、家長園地等向家長宣傳衛(wèi)生環(huán)保知識，在全園師幼及家長中間掀起了園所衛(wèi)生大清掃活動的熱潮。
三、明確分工，班內(nèi)園內(nèi)食堂內(nèi)清整活動并軌進行。
為詳細掌握我園環(huán)境衛(wèi)生情況及需要整改的點位，領導小組對照方案中涉及的所有區(qū)域及內(nèi)容進行了全面、細致的排查，建立園所環(huán)境排查整改臺賬。經(jīng)排查，我園存在的問題有：1。樓棟間存放破舊桌椅的現(xiàn)象。2?，F(xiàn)有垃圾收容器整潔密閉，但是沒有按照科學方法進行“垃圾四分類”。以上問題，我們規(guī)定了整改完成時間，并在時間結點內(nèi)完成了整改，進一步完善了我園園所環(huán)境。同時，要求各班教師自查班級環(huán)境，重點檢查衣帽間和盥洗室，發(fā)現(xiàn)問題及時清整，做到班內(nèi)環(huán)境整潔，無雜物堆放。將班級環(huán)境情況納入當月考核中。在食堂衛(wèi)生安全工作方面，我們進一步加強對食堂做作業(yè)人員的培訓，不斷提升食品安全衛(wèi)生意識，同時強化落實責任，每天對食品進行檢查并作好相應記錄。多軌并行，促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實。
經(jīng)過此次園所環(huán)境“大清洗大清整大掃除”活動，我園園所環(huán)境得到了進一步改善。本著堅持“條塊結合、以塊為主、干部帶頭、全園參與”的原則，將整改工作落到了實處。今后，將隨時繃緊衛(wèi)生環(huán)保這根弦，努力為孩子營造一個整潔、美麗的'學習生活環(huán)境。
各位老師，各位同學：
早上好!下面小結昨天下午第三節(jié)進行的衛(wèi)生大掃除情況并公布各班的清潔得分。
昨天的衛(wèi)生大掃除各班同學在明確分工以后，有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墻壁、有的倒垃圾，同學們干的`熱火朝天，同學們爭先恐后，不怕臟、不怕累。把班級衛(wèi)生以及樓梯、走廊、各功能場室打掃的干干凈凈，窗戶、墻壁煥然一新，花槽無雜草。在這次勞動中，各班同學在班主任和副班主任帶領下，認真積極勞動，圓滿完成了本次衛(wèi)生大掃除工作。
之后，德育處、少先隊大隊部到各班進行檢查，較突出的班級有：一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班。希望全體師生珍惜本次勞動成果，做好班級和包干區(qū)日常清掃，形成良好衛(wèi)生習慣，保持良好學習生活環(huán)境。各班的清潔得分分別是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8。5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8。5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。這些得分將列入學校文明評比。老師們，同學們這次的大掃除也存在一些不足的地方，就是有一個班忘記了關風扇，有一個班沒有把清潔工具擺放好，有6個班沒有把窗簾放下來。這都是不好的習慣，今后我們要改進。
老師們，同學們?yōu)檫M一步改善學校校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化教育教學環(huán)境，提升學校品位，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生意識和習慣。學校德育處提出以下要求，希望各班要按照以下要求以高度負責的態(tài)度認真把工作落到實處。
1、各班每天要搞兩次清潔(一次是早讀課前，一次是下午的眼保健操時)清潔要做到把教室打掃干凈，課桌、清潔工具擺放整齊，墻壁、護欄要用抹布擦。負責花槽的班級，如果花槽有雜草枯枝的要清除，現(xiàn)在天氣干燥要給花澆水。
2、每天放學要把教室的窗簾放下來。
3、不準帶零食到學校。(這段時間發(fā)現(xiàn)有同學偷偷帶零食回學校吃，因此有時發(fā)現(xiàn)操場上、樓梯上有一些糖紙或塑料的飲料杯。)。
4、每個同學發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的要主動的撿到垃圾桶。爭做文明學生。
5、三到六年級要負責學校包干區(qū)的清潔的，各班要準時到位認真搞好清潔。(這段時間發(fā)現(xiàn)有個別班級有拖拉的現(xiàn)象，遲了到位，一上課就急了，急起來衛(wèi)生就沒有搞好。還發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學沖著到操場掃地，接著是馬虎掃地，跟著是拿著掃把橫沖直撞地往教室跑，這是非常危險的行為，希望同學們以后要注意。同時，請各班主任、副班主任留意學生有沒有存在以上的現(xiàn)象，并請各班主任在班里再做強調安全與搞好衛(wèi)生的要求。)。
老師們，同學們，學校是我家，保潔、清潔靠大家。讓我們都行動起來吧!
根據(jù)上級關于清潔校園活動的方案，我校在第一時間制度了《“愛我校園清潔家園”》的方案。并根據(jù)方案成立了活動領導小組;以此為契機建立了長效機制;在此基礎上廣泛發(fā)動，形成共識，產(chǎn)生合力。并開展形式多樣的活動來完善這一活動內(nèi)容。
在清潔校園活動期間，我校組織了以下活動：
1、利用班會、隊會、健康課和校園廣播，大力宣傳清潔衛(wèi)生知識，對學生加強清潔衛(wèi)生教育。
2、結合實事開展預防禽流感的專題隊活動課。
3、周末由物業(yè)公司進行全校教室、功能消毒。
4、x月18日組織全校衛(wèi)生大掃除活動。除本班開展大掃除外，大隊部組織“紅領巾義工小隊”每天進行全校衛(wèi)生保潔。
5、加強了食堂衛(wèi)生工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。
6、加強學生個人衛(wèi)生檢查和晨檢工作。
活動過程中，全校師生齊心協(xié)力，不僅使校園衛(wèi)生層次更高，也使學生在這個過程中形成了互幫互助，共同維護、清潔校園的良好氛圍。
清潔校園月活動雖然接近尾聲，但這一項活動在我校并未結束，它將長期根植于我校的德育與教學工作中。清潔深圳、深圳家園將是我校一項最有教育潛力的養(yǎng)成教育工作。
社區(qū)大掃除活動總結篇十五
活動執(zhí)行結束后，無論是活動成功與否我們都要進行對活動進行總結。俗話講“失敗是成功之母”，不知哪位高人續(xù)了一句“總結是成功之父”，甚為經(jīng)典。如果活動失敗了，沒有總結，沒有汲取教訓，不長記性，而是在以后的活動中一犯再犯，只能是“失敗是失敗之母”。如果活動成功了，通過總結我們可以汲取成功經(jīng)驗，在以后的活動開展中繼續(xù)發(fā)揮。
針對活動執(zhí)行結束后的總結，認為可以從三個板塊進行：
1.個人總結
活動參與的每個人都寫一份個人總結，總結分兩個部分：一個是個人部分，個人活動期間的工作內(nèi)容、成績，做的比較到位的、不足的的部分進行歸納，及改進和提升方法等；一個是整個活動部分，個人認為整個活動中的需要在以后繼續(xù)保持和發(fā)展的部分，整個活動中的問題點、不足，及個人建設性意見。
2.總結大會
1）費用支出
雖然初期可能有活動預算，但是活動執(zhí)行下來往往會有出入，我們還是要進行理清的，明白到底花了多少錢，用來測算活動投入產(chǎn)出比、活動效果。
2）效果達成
影響力擴大、知名度提升等什么的那個是隱形的、虛的，不好衡量，效果達成主要是我們活動的簽單量、銷售額，活動執(zhí)行產(chǎn)出的銷售“干貨”。
3）人員激勵
我們在活動開展前擬定的人員激勵政策要在總結大會上進行兌現(xiàn)，對相關人員進行表彰，激勵團隊，提升士氣，使他們在以后的工作中再接再厲。同時，及時兌現(xiàn)獎勵也利于老板、管理者在下屬和員工面前建立自己的信譽度。
社區(qū)大掃除活動總結篇十六
春天的氣息已經(jīng)漸漸離我們遠去，炎熱的夏天正悄然無聲地向我們走來。天氣雖然已經(jīng)轉熱，但酷暑絲毫沒有減弱大家的熱情，反而漸長大家的激情，帶著十足的干勁。我院08級的全體同學在院領導的支持下和我院生活部及科技實踐部的組織配合下,對生科院部分教室進行了一次全面而徹底的大掃除。這次衛(wèi)生大掃除一方面是為了減輕勤工助學同學的工作負擔，讓他們不會因工作的困難而煩惱，以至于影響到學習生活;另一方面讓每個同學在學習之余做做衛(wèi)生，放松，放松心情。
本次大掃除主要有清除桌面污漬，除去“課桌文化”，發(fā)揚愛校精神，杜絕“課桌文化”。清除如開關、桌角等不易被察覺到的小角落的灰塵和擦洗玻璃，除去墻上的蚊蟲，及清洗每一層的廁所等活動。在活動中，全體同學發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，集體動手打掃生科院的每一個教室的每一個角落和確保廁所干凈，希望能給上課的同學們一個舒心的學習環(huán)境。
現(xiàn)在把每個教室的得分情況進行下總結：
這次活動，讓我們感到高興的是同學們都積極、熱情地投入到了工作中，認真地打掃教室及廁所。從他們身上我們也看到了我們實踐部需要他們這種精神——為集體而動?？墒怯捎谑虑皽蕚洳皇呛艹渥?，打掃用具的缺乏及分工項目的不明確等因素，有些班級進度較緩慢，甚至不能按時打掃完畢，這些是值得我部門所思考的問題。
總體來講，這次大掃除有許多可圈可點的地方，也存在一些不足之處，有待改進。希望在下次衛(wèi)生大掃除活動中各班能汲取此次的經(jīng)驗、教訓，再接再厲，做到更好!
生科院分團委。
科技實踐部。
20_年5月16日。
社區(qū)大掃除活動總結篇十七
我校領導及少隊部積極組織開展了“學雷鋒”志愿服務活動，本次活動意義重大并收到了很好的效果。在學習雷鋒活動中，全體師生積極響應號召，各班級班主任提前利用班會形式，向學生介紹雷鋒同志生平和先進事跡。同學們被雷鋒事跡所感動、被雷鋒精神所鼓舞，“學習雷鋒”志愿服務活動——大掃除活動在我校如火如荼的展開?；顒娱_展情況：
1.為讓雷鋒精神走進校園，在少隊部的組織下，各班組織觀看了有關雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。
2.為實際貫徹雷鋒精神，我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。
這次全院大掃除活動的開展，讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者，將內(nèi)心的崇拜化為實際行動，這使我們深切地感受到雷鋒精神無處不在，只要自己愿意，“你”就是雷鋒的化身。
如此多的志愿者，兩人一組，五人一群，有人手持掃帚，有人手拿簸箕，還有人拿著鐵鉗，掃啊，撿啊，忙的不亦樂乎，但臉上的笑容卻依然燦爛，并沒有因為辛苦而減少，反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務大紅色帽，起著帶頭的作用，組織本班積極打掃，頓時成為我校一條亮麗的風景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!
在此次活動中，處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活，但盡管如此，學生個個還是干勁十足，沒有一個叫累，更沒有一個推脫。因為我們知道，這次活動不是表面的作秀，這是我們的責任，也是我們的義務，作為我校學生有責任更有義務為我們校園的環(huán)境做出貢獻。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播，明天我們把雷鋒精神傳遍大地。
這次活動使我校更加深刻地認識到雷鋒精神的意義之所在，對愛護環(huán)境意識也增強了。我想，這次活動的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天，把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
社區(qū)大掃除活動總結篇十八
為認真貫徹落實凱里市創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作指揮部《關于開展“迎國慶、促創(chuàng)衛(wèi)”單位、社區(qū)愛國衛(wèi)生大掃除活動的通知》(凱創(chuàng)衛(wèi)辦通〔20__〕6號)文件精神，市政務服務中心組織全體干部職工及大廳所有窗口工作人員大力開展衛(wèi)生大掃除活動，取得明顯成效，現(xiàn)將活動的開展情況總結如下：
(一)加強領導，周密部署。
中心領導對此項活動高度重視，9月28日，中心召開了由窗口首席代表及中心各科室負責人參加的動員會議，圍繞此次活動的重點，就如何開展好活動進行了細致的安排，周密部署了工作任務，要求各科室、各窗口單位要以本次活動為契機，打一場整治環(huán)境衛(wèi)生的攻堅戰(zhàn)，徹底改變中心環(huán)境狀況，積極營造整潔、靚麗的辦公環(huán)境。依據(jù)會議的安排，中心結合實際，及時制定了具體方案，有步驟地進行實施，保證了工作的落實。
(二)圍繞主題開展宣傳，營造活動氛圍。
中心充分利用led顯示屏宣傳標語等傳播媒介，對開展節(jié)前衛(wèi)生大掃除活動的重要意義進行了廣泛宣傳，大量宣傳科普知識和飲食衛(wèi)生知識，增強了干部職工的衛(wèi)生文明意識，努力確保了群眾節(jié)日飲食安全，積極營造了講文明、講衛(wèi)生、講科學的氛圍，提高了干部職工參與衛(wèi)生大掃除活動的積極性。
(三)抓住重點，大力開展環(huán)境綜合整治。
中心在這次迎國慶衛(wèi)生大掃除活動中始終堅持圍繞辦公區(qū)域和公共場所衛(wèi)生、公共廁所等積極開展了有針對性的整治活動，徹底清除了辦公桌、文件柜、沙發(fā)、花盆等處的衛(wèi)生死角，擦拭了桌椅、電腦、打印機、文件柜等辦公設備的積塵，規(guī)范擺放了文件、紙張等辦公用品，治理了文件柜內(nèi)資料亂堆亂放現(xiàn)象，使環(huán)境煥然一新，真正做到室內(nèi)清潔，室外秩序井然、環(huán)境優(yōu)美。
(四)加大督查力度，堅持長效管理。
在活動過程中，我們進行了自查和抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理，并想辦法、抓措施，尋求徹底解決的方法，使此次活動突出了針對性、長效性和實效性。
中心在“迎國慶、促創(chuàng)衛(wèi)”愛國衛(wèi)生大掃除活動中做了很多工作，衛(wèi)生環(huán)境得到了較好的改善，但我們?nèi)匀贿€有差距，還有不足。今后，中心將進一步加強監(jiān)督管理，嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生管理制度》，經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化、長效化的全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治，整合力量共同打造整潔優(yōu)美的政務服務環(huán)境，著力營造遵守社會公德、文明道德的良好氛圍，充分發(fā)揮攻堅克難、奮力爭先的政務服務精神，不斷鞏固提高“三創(chuàng)”、實施發(fā)展創(chuàng)優(yōu)工程工作水平，為企業(yè)和群眾提供寬敞、明亮、舒適、溫馨的公共服務環(huán)境。
社區(qū)大掃除活動總結篇一
為社區(qū)居民創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境，助推精神文明城市建設，近日，銀城街道洎水社區(qū)組織黨員、干部、志愿者等共計20余人到南門福園小區(qū)開展了清潔轄區(qū)衛(wèi)生大掃除活動。
寒風刺骨，細雨蒙蒙，但大家大掃除的熱情卻絲毫不受這寒冷天氣和雨滴的影響，各自拿著清掃工具投入到此次的衛(wèi)生大掃除行動中。重點清掃了轄區(qū)主次干道、拐彎處死角垃圾和堆物、樓前屋后破損的溝蓋板，清理衛(wèi)生死角，搬運亂推亂放雜物等，清理出大量垃圾。經(jīng)過大家的共同努力，轄區(qū)衛(wèi)生煥然一新。
通過此次活動，不僅改善了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況，提高了居民的生活質量，還增強了轄區(qū)門店、居民等的環(huán)境保潔意識，加大了志愿者的服務熱情，同時為社區(qū)環(huán)境整治提升專項行動起到積極推動作用。
社區(qū)大掃除活動總結篇二
社區(qū)是最貼近民生的組織，在一個社區(qū)中，有各種各樣的人，會涉及各方面的工作。在1月25日至1月30日，“v愛之旅”實踐團隊xx分隊的隊員來到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開展了為期5天的社區(qū)實踐志愿服務活動。通過前往社區(qū)進行實踐工作，更好地提升了隊員自身解決問題的能力。在社區(qū)的實踐活動中，同學們期待著多方面投入到服務工作中，探望孤寡老人，殘疾人，貧困家庭；組織參與清理社區(qū)的志愿活動；協(xié)助社區(qū)工作人員進行工作，大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實的同時，也為別人帶來冬日里的一抹溫暖。
在前往社區(qū)開始實踐之前，同學們首先上網(wǎng)收集了一些關于社區(qū)工作的要點以及注意事項，提前為“工作”充電準備。不僅如此，同學們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經(jīng)，并與他們充分地交流實踐計劃，力求在開始實踐之前做好相應準備。
1月28日，同學們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人。上午九點，帶著社區(qū)為老人準備的米面油，大家出發(fā)了。根據(jù)書記的介紹說王奶奶今年86歲，幾年前兒子出車禍去世了，就剩下了老人家，社區(qū)的工作人員常常前往探望奶奶，帶去一些生活必需品也時刻關心著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家，同學們仔細地詢問了奶奶的身體狀況，耐心地陪著奶奶聊天，動手收拾衛(wèi)生，最后還親手包了餃子。
在為期五天的社區(qū)服務中，同學們跟隨社區(qū)的工作人員體驗了社區(qū)工作的各個方面，從信息匯總，錄入，整理之類的文職工作，到走訪探望特殊群體，再到對社區(qū)環(huán)境清理工作，讓同學們對與自身生活息息相關的社區(qū)工作有了全新的認識。相信隨著大家共同的努力，本次實踐活動一定會取得圓滿的功。
為了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣情況以及其在xx省各地區(qū)的使用效果，了解各地區(qū)地源熱泵的運行模式和運行方法，調查地源熱泵在不同地區(qū)使用時給當?shù)卦诘乩憝h(huán)境上帶來的影響，收集xx省地區(qū)地源熱泵系統(tǒng)在施工、運行和管理等方面的資料，環(huán)境學院實踐團隊開展了寒假調研實踐活動。
1月18日上午，環(huán)境學院院長主持了本次調研活動的啟動儀式，并且叮囑調研過程中一定把人身安全放在第一位。下午各隊共15人由組長帶領奔赴xx省5個市、縣開展調研實踐活動，取得良好效果。
19日上午，其中的一個小分隊來到了xx省xx市，xx市建委科技處的xx接待了同學們，同學們向劉先生表明了來意，希望對xx市的地源熱泵項目進行調研，劉先生告知同學們地源熱泵系統(tǒng)在xx市的使用情況較好，該市有超過50個以上采用地源熱泵系統(tǒng)的建筑。在xx參觀了6個地方，在xx市交通港管理處同學們了解到該地區(qū)的使用的土壤源地源熱泵已經(jīng)運行了5年，目前的運行情況穩(wěn)定室內(nèi)溫度能夠達到18攝氏度以上，運行的環(huán)境和經(jīng)濟效益顯著。每年定期進行維修，不消耗水也不污染水。在xx市水利局以及蓋州市客運站都是使用的地下水源熱泵系統(tǒng)。
由于地下水質存在問題導致水泵經(jīng)常損壞，需要經(jīng)常更換?？傮w來說xx地區(qū)的熱泵系統(tǒng)使用效果良好，這可能與當?shù)氐牡乩砦恢糜嘘P系，當?shù)乜拷＿叄Y源豐厚，但是由于水質良莠不齊不能一概而論的認為地下水源熱泵不存在問題，有的地區(qū)可能熱泵的使用效果達到了設定的溫度但是卻是以消耗過多的電能與高昂的維修費用為代價來實現(xiàn)的，這不是大家采用熱泵系統(tǒng)想要看到的，因此更加因地制宜的使用地泵系統(tǒng)，更加細化的合理的設計是需要更多考慮的。
此次調研活動是針對整個xx省開展的，調研結果將有利于同學們了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣使用情況，發(fā)現(xiàn)地源熱泵系統(tǒng)在運行管理上存在的問題及其在地區(qū)上的適用性，并指導地源熱泵系統(tǒng)的推廣使用。由于此次調研是建立在課題項目的基礎之上的，所以調研結果將作為項目的科研成果。
社區(qū)大掃除活動總結篇三
為了給轄區(qū)居民營造一個干凈清爽的夏日環(huán)境，近日嘉北社區(qū)組織開展了“清潔轄區(qū)衛(wèi)生志愿行”大掃除活動。
活動中大家發(fā)揚不怕熱、不怕臟、不怕累的精神，拿著鐵鉗、掃把等工具仔細將隱藏綠化帶死角的白色垃圾、煙頭堆積雜物、沿線墻壁、路燈柱上的小廣告、牛皮癬進行徹底鏟除。
通過大家兩個小時的齊心協(xié)力，共清理垃圾10袋、鏟除小廣告、牛皮癬50多處，使轄區(qū)環(huán)境得到有效提升。
社區(qū)大掃除活動總結篇四
為響應我院團委號召，落實學院團委學習雷鋒精神的指示，我法學社組織進行學雷鋒系列活動，繼在進入福利院關心孤寡老人和殘疾兒童之后，又進行了向雷鋒學習活動之義務大掃除，希望通過此次活動，使成員能更能夠更深刻的理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵，以促進自身發(fā)展。
二、活動目的和意義。
1、響應校團委關于學習雷鋒精神的號召，紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。
2、法學社與11級思想政治教育本班合作對文科樓二樓無責任單位的教室以及兩個教師辦公室進行衛(wèi)生大掃除。
3、以學雷鋒月系列活動為契機，號召同學們?yōu)閷W校做好事，營造融洽的學習環(huán)境。
三、活動時間和地點。
時間：20xx年4月11日星期三。
地點：寧夏師范學院文科樓。
四、活動參與人。
五、活動準備。
1、前期活動準備，策劃各部的分工。
2、義務勞動活動的實施。
3、進行后期總結工作。
六、活動過程中遇到的問題及不足和解決辦法。
各部所帶的工具應做好標記和記錄以避免和其他各部的工具混淆，如有丟失也便于記錄。
社區(qū)大掃除活動總結篇五
我參加了啟創(chuàng)家綜機構組織的“xx區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深，觸動也很大，因為這是第一次直接與社工一起開展活動，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學生，這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。
那天八點半，我們六個志愿者――各區(qū)不同學校的學生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中，隨后到中大的社會工作系搬運物資，為下午的比賽作準備。隨后的兩個小時，我們幾個志愿者在中大研究生活動室――演播廳負責看守物資，彼此聊天了起來，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個社工當任組長，分工協(xié)調。但是，光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時，位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候，工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時候就幫老人家們拍拍照，直到活動的結束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點半才真正的完滿結束。
實踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園，見識了不同的學生、社會人士，接近了社工，增長了不同的見聞……我先談談自己最深刻的感受。
1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營造了一個悠閑、輕松的氣氛。
中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調，白色為襯托，外面放著幾張咖。
啡桌椅，整體的感覺就是進入了休息、休閑場所，蠻有小資情調的。我們幾個學生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機構工作。這是我第一個比較大的感受，可能有的人認為當志愿者、當社工不是去度假，覺得我這是在觀光。但我不是這么認為，我們所學的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務對象來到機構的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍，一個好的環(huán)境和設施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調的運用、一張桌椅的擺設、一杯熱茶都能夠給服務對象帶來不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源――社工的一個重要能力。
在社區(qū)工作的課程中，老師一直強調一個好的社工不是萬能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機構所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會的資源是豐富的，當社工就應該有全局的觀點和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽，是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目，需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳，足夠容納幾十只隊伍，一百多人，解決了場地的問題。同時，現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費用的支出和贈送紀念品，贊助商可以趁機宣傳產(chǎn)品，擴大自己的知名度，社工機構還可以得到更充足的活動經(jīng)費。這就是社會交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對商家來說，了解他們的目標，說服他們進行資源的交換，這是一項重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認識，但是在實踐中又如何去操作，又是一門重大的學問。
3、社會工作的發(fā)展模式――社工+義工。
為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點――社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機構組織、管理，招募志愿者協(xié)助，志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步，從事的人數(shù)少但項目多，如果僅僅依賴社工個人，完成項目具有一定的困難，或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高，給社工提供了一個很好的機會，對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的，我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人，機構如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。
3、社工要與服務對象建立良好的關系，服務的過程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何啊?”?？偢杏X現(xiàn)在人們對社工不了解，我沒有想到社工與服務對象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關系，感覺很正向、很正面。所以說，當一名社工，首先就要打開自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個個都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來，感染了場上的每一個人。我認為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的，給與別人快樂，自己也快樂，治療別人的過程，也是自己收獲的過程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調能力，社工這個工作很鍛煉能力。
無論一個活動或者項目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實施、評估的過程，每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調能力。在當天活動中，社工必須清楚自己的負責的內(nèi)容，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調。一個小小的工作細節(jié)其實都考驗著社工能力，組織協(xié)調得不好就會效率低，而且組員的情緒也會變得低落。
但是，在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點不足之處。
1、志愿者來源分散、交通不方便，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則。
參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學校，例如我們xx區(qū)就要去到xx區(qū)，歷時要一個小時。對于志愿者來說，交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的，又正好是星期六，機構完全可以充分調動校內(nèi)學生的積極性參與到志愿服務當中去。對于本校的學生來說，避免交通出行不方便，又熟悉校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動，讓更多人觀看長者們的比賽。但是當天的活動只有一個中大學生提供物資給我們，沒有一個志愿者是中大的學生，讓我們這些志愿者百思不得其解。機構招募志愿者的時候應當考慮地點因素，利用就近原則。
2、工作時的人數(shù)多，組織、協(xié)調不充分，效率低。
活動中有8個社工，6個志愿者，一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計劃，但是實施起來的時候還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著，直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報掛放的位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿們很為難，工作效率很低。社工應當清楚活動的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好;同時要有具體的工作流程，否則就“政出多門”。14個人就弄海報、派發(fā)禮物、引場、拍照，效果卻不算太好。
3、尊重志愿者，做到積極互相溝通，態(tài)度誠懇。
雖然志愿者既然參與到這個活動或者項目中來，就要有責任心和服從社工的指導和分配，但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻的心情來的，但如果感覺到被指點、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應該平等、尊重地溝通交流，把有疑問的地方共同討論，多使用“麻煩”“請”……詞語，讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動實在是收益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應該做的，什么是要避免的，提供了一個很好的學習機會。
社區(qū)大掃除活動總結篇六
各位老師，各位同學：
早上好！下面小結昨天下午第三節(jié)進行的衛(wèi)生大掃除情況并公布各班的清潔得分。
昨天的衛(wèi)生大掃除各班同學在明確分工以后，有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墻壁、有的倒垃圾，同學們干的熱火朝天，同學們爭先恐后，不怕臟、不怕累。把班級衛(wèi)生以及樓梯、走廊、各功能場室打掃的干干凈凈，窗戶、墻壁煥然一新，花槽無雜草。在這次勞動中，各班同學在班主任和副班主任帶領下，認真積極勞動，圓滿完成了本次衛(wèi)生大掃除工作。
之后，德育處、少先隊大隊部到各班進行檢查，較突出的班級有：一（3）班、二（2）班、三（2）班、四（1）班、四（2）班、五（2）班、五（3）班。希望全體師生珍惜本次勞動成果，做好班級和包干區(qū)日常清掃，形成良好衛(wèi)生習慣，保持良好學習生活環(huán)境。各班的清潔得分分別是一（1）班9分、一（2）班8分、一（3）班10分、二（1）班9分、二（2）班10分、二（3）班8。5分、三（1）班9分、三（2）班10分、三（3）班8。5分、四（1）班10分、四（2）班10分、四（3）班9分、五（1）班9分、五（2）班10分、五（3）班10分、六（1）班9分、六（2）班9分。這些得分將列入學校文明評比。老師們，同學們這次的大掃除也存在一些不足的地方，就是有一個班忘記了關風扇，有一個班沒有把清潔工具擺放好，有6個班沒有把窗簾放下來。這都是不好的習慣，今后我們要改進。
老師們，同學們?yōu)檫M一步改善學校校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化教育教學環(huán)境，提升學校品位，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生意識和習慣。學校德育處提出以下要求，希望各班要按照以下要求以高度負責的態(tài)度認真把工作落到實處。
1、各班每天要搞兩次清潔（一次是早讀課前，一次是下午的眼保健操時）清潔要做到把教室打掃干凈，課桌、清潔工具擺放整齊，墻壁、護欄要用抹布擦。負責花槽的班級，如果花槽有雜草枯枝的要清除，現(xiàn)在天氣干燥要給花澆水。
2、每天放學要把教室的窗簾放下來。
3、不準帶零食到學校。（這段時間發(fā)現(xiàn)有同學偷偷帶零食回學校吃，因此有時發(fā)現(xiàn)操場上、樓梯上有一些糖紙或塑料的飲料杯。）。
4、每個同學發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的要主動的撿到垃圾桶。爭做文明學生。
5、三到六年級要負責學校包干區(qū)的清潔的，各班要準時到位認真搞好清潔。（這段時間發(fā)現(xiàn)有個別班級有拖拉的現(xiàn)象，遲了到位，一上課就急了，急起來衛(wèi)生就沒有搞好。還發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學沖著到操場掃地，接著是馬虎掃地，跟著是拿著掃把橫沖直撞地往教室跑，這是非常危險的行為，希望同學們以后要注意。同時，請各班主任、副班主任留意學生有沒有存在以上的現(xiàn)象，并請各班主任在班里再做強調安全與搞好衛(wèi)生的要求。）。
老師們，同學們，學校是我家，保潔、清潔靠大家。讓我們都行動起來吧！
倉崗小學。
社區(qū)大掃除活動總結篇七
20xx年11月16日下午，我校進行了全校性的校園衛(wèi)生義務大掃除活動，勞動場面氣氛活躍，培養(yǎng)了學生的勞動意識，增強了勞動觀念，對培養(yǎng)學生的勞動養(yǎng)成習慣有了較大提升，使學生的勞動技能有了提高，增強了勞動光榮的信念，對學生的勞動教育奠定了堅實的基礎。
本次活動，通過勞動，改變了學生亂吐、亂丟的不良行為，培養(yǎng)了學生講究衛(wèi)生的良好習慣，使學生懂得：愛護環(huán)境就是愛護我們的家園。
下午第二課開始，同學在班主任的帶領下，對校園區(qū)域進行了認真清掃，做到了人人參與，勞動快樂。通過徹底清掃，校園周邊環(huán)境衛(wèi)生得到了進一步改善，使“一創(chuàng)雙優(yōu)”工作得到進一步落實和宣傳，進一步培養(yǎng)了學生的勞動、衛(wèi)生習慣，同時也為預防傳染病打下了堅實基礎，使學生懂得：人小事做起，從身邊做起，保持干凈、整潔，我們在舒適、優(yōu)雅的環(huán)境才能不斷成長、進步。
活動中，高的和危險的地方，班主任親自打掃，可有的班主任卻只知指手劃腳，根本沒想到老師是學生學習的楷模，根本沒有起到模范帶頭作用。
1、經(jīng)常性開展類似的活動，培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動技能，使學生懂得勞動光榮，勞動改變學習和生活環(huán)境。進一步認識到“勞動創(chuàng)造財富，知識改變命運?！?BR> 2、進一步培養(yǎng)學生的衛(wèi)生養(yǎng)成習慣。
3、制定活動管理制度，落實責任。
4、嚴格進行檢查評比。
5、把勞動、衛(wèi)生工作納入績效工資考核。
社區(qū)大掃除活動總結篇八
為迎接6月底省級文明城市創(chuàng)建暗訪測評，按照區(qū)愛衛(wèi)辦、區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室要求，我局高度重視，積極開展大掃除活動?，F(xiàn)將開展情況總結如下：
一是制定活動方案，及時組織全體干部職工部署相關工作，細化工作措施，落實掃除任務。二是向國資公司下屬的物管公司傳達了文件精神，要求他們按照文件要求，認真落實，做好政府大院公共區(qū)域的衛(wèi)生工作。三是要求全體干部職工把周末衛(wèi)生大掃除活動與當前省級文明城市創(chuàng)建迎檢工作緊密結合，做好本單位和幫扶大院的衛(wèi)生清掃工作。
我局干部職工立即行動起來，遵照“政府組織、條塊結合、屬地管理、分級負責、全民參與”的方針，把單位的環(huán)境衛(wèi)生進行了一次徹底清理，確保辦公區(qū)域內(nèi)無垃圾、無灰塵、無衛(wèi)生死角、無亂堆亂放、無亂涂亂貼現(xiàn)象。同時，認真貫徹落實“門前五包”責任制，做好衛(wèi)生保持工作，并在干部職工中開展了一系列健康衛(wèi)生教育活動，大力宣傳健康衛(wèi)生知識，倡導綠色環(huán)保，養(yǎng)成良好健康的生活習慣。
社區(qū)大掃除活動總結篇九
學校領導高度重視，結合學校實際，圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題，通過豐富的活動內(nèi)容，讓廣大師生學習和了解衛(wèi)生知識，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造"人人關心衛(wèi)生，人人講究衛(wèi)生"的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效。
一、健全組織，加強領導。
學校成立了由校長王為組長的愛國衛(wèi)生領導小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確，責任到人，確保"愛國衛(wèi)生月"活動的有序開展。并將"愛國衛(wèi)生月"活動列入教育教學工作的重要內(nèi)容，使"愛國衛(wèi)生月"活動常抓不懈，常抓常新。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，各班辦宣傳板報，國旗下講話等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人，學校，家庭，社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
三、落實責任，消除死角。
學校進一步修改完善了清潔區(qū)責任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級，每個班。利用周一衛(wèi)生大掃除時間，對清潔區(qū)進行了徹底的清掃，重點是食堂周圍，樓前樓后，廁所，使所有清潔區(qū)達到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾，維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時保潔，做到了墻壁，窗臺，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。
四、加強督促，養(yǎng)成習慣。
1.實抓好學校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度。
(1)每天的晨掃，時撿，下午掃要堅持不懈。
(3)各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實施到位。
2.、團隊開展"好習慣伴我成長"活動，對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。
3.班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生，學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，評比，保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、加強教育，注重實效。
1.各學科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛(wèi)生防疫意識。
2.發(fā)動師生積極參加種花植樹，做好校園美化，凈化，綠化工作。
3.加大校內(nèi)清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運垃圾，確保學校衛(wèi)生整潔。
4.加強食堂、宿舍衛(wèi)生工作管理，預防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。清潔校園，從我做起;美化環(huán)境，人人有責!愛國衛(wèi)生月即將過去，但我們?nèi)詫⒓哟髳坌l(wèi)工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創(chuàng)設一個整潔，優(yōu)美的校園工作，學習環(huán)境，促進身心和諧，健康地成長。
社區(qū)大掃除活動總結篇十
一、活動目的：
由于學院教室衛(wèi)生情況不容樂觀，學院領導對衛(wèi)生工作進行大力整改。為了改善衛(wèi)生狀況，為了把衛(wèi)生工作做好、做細、做實、見成效，院生衛(wèi)部近期采取更加嚴格的檢查力度。為了響應院領導的號召，也為了創(chuàng)造一個良好的學習條件，我們系生衛(wèi)部開展了這次衛(wèi)生大掃除活動，號召大家共同創(chuàng)造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，確保衛(wèi)生不出問題，取得優(yōu)異的衛(wèi)生成績。
二、活動內(nèi)容：
第一、當天值日是少部分學生的工作，但當日的保潔是全體學生的責任。以前我們發(fā)現(xiàn)教室地面不干凈，無人理睬。但現(xiàn)在，同學們都懂得對自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生進行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時撿起扔掉。所以，班干部在平時檢查衛(wèi)生工作時比較輕松，班級宿舍的衛(wèi)生情況很大的改善。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的同學，及時指出和督促改善。
第二、為進一步優(yōu)化班級的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)同學的良好衛(wèi)生習慣，更好的督促同學搞好教室衛(wèi)生，經(jīng)我們生衛(wèi)部決議，特制定班級衛(wèi)生工作計劃。班級衛(wèi)生工作計劃如下：
教室衛(wèi)生：
1、制定嚴格有效的值日表。
2、班干部輪流檢查。
3、教室衛(wèi)生每天清掃一次，一天一小掃，一周一大掃。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚；達到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、電器干凈、衛(wèi)生用具整齊，有掃把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，學生進入教室適當打開窗戶通風，離開教室關好窗戶。
5、為防止教室內(nèi)有異味和存在生活垃圾，禁止在教室內(nèi)進餐。
6、安排好平日衛(wèi)生要求，負責到位。
7、衛(wèi)生大掃除或較大衛(wèi)生活動生衛(wèi)部成員必須親臨指導與監(jiān)督。
三、活動意義：
通過這次清潔衛(wèi)生大掃除活動，使班級衛(wèi)生以及同學們個人修養(yǎng)得到了提高。班級的同學在行動上學會了如何做好生活場所的衛(wèi)生，還在思想上懂得了：為什么要講衛(wèi)生？怎樣講衛(wèi)生？怎樣才算養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣？讓衛(wèi)生工作真正扎入每個同學的心田，從思想上加強教育，行動上努力做好。讓班級同學在明理的情況下，去約束自己的行為。經(jīng)過了清潔衛(wèi)生大掃除活動，我們從思想上加強教育。從思想上讓班上同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。并加上約束，用實際行動來講究衛(wèi)生。我們的衛(wèi)生情況明顯好轉。同學們的講究衛(wèi)生意識也得到了提高。
外語系生衛(wèi)部。
社區(qū)大掃除活動總結篇十一
社區(qū)是最貼近民生的組織，在一個社區(qū)中，有各種各樣的人，會涉及各方面的工作。在1月25日至1月30日，“v愛之旅”實踐團隊xx分隊的隊員來到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開展了為期5天的社區(qū)實踐志愿服務活動。通過前往社區(qū)進行實踐工作，更好地提升了隊員自身解決問題的能力。在社區(qū)的實踐活動中，同學們期待著多方面投入到服務工作中，探望孤寡老人，殘疾人，貧困家庭；組織參與清理社區(qū)的志愿活動；協(xié)助社區(qū)工作人員進行工作，大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實的同時，也為別人帶來冬日里的一抹溫暖。
在前往社區(qū)開始實踐之前，同學們首先上網(wǎng)收集了一些關于社區(qū)工作的要點以及注意事項，提前為“工作”充電準備。不僅如此，同學們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經(jīng)，并與他們充分地交流實踐計劃，力求在開始實踐之前做好相應準備。
1月28日，同學們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人。上午九點，帶著社區(qū)為老人準備的米面油，大家出發(fā)了。根據(jù)書記的介紹說王奶奶今年86歲，幾年前兒子出車禍去世了，就剩下了老人家，社區(qū)的工作人員常常前往探望奶奶，帶去一些生活必需品也時刻關心著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家，同學們仔細地詢問了奶奶的身體狀況，耐心地陪著奶奶聊天，動手收拾衛(wèi)生，最后還親手包了餃子。
在為期五天的社區(qū)服務中，同學們跟隨社區(qū)的工作人員體驗了社區(qū)工作的各個方面，從信息匯總，錄入，整理之類的文職工作，到走訪探望特殊群體，再到對社區(qū)環(huán)境清理工作，讓同學們對與自身生活息息相關的社區(qū)工作有了全新的認識。相信隨著大家共同的努力，本次實踐活動一定會取得圓滿的功。
社區(qū)大掃除活動總結篇十二
新的一年新的開始，讓同學們在一個干凈舒適的環(huán)境生活，為大家?guī)聿灰粯拥男那椋尨蠹乙宰罴褷顟B(tài)迎接接下來的工作和學習，同時也為了增強大家的環(huán)保意識。學院安排大家進行大掃除活動，不但可以美化校園，提升同學們的整體素質，也能讓同學們更快的投入到校園生活中來，為了本學期的學習和生活有一個良好的開始，為了促進師生交流，讓廣同學有更好的環(huán)保意識，學院組織了這次大掃除活動。
這次活動的意義十分重要，我院同學積極參與，參與的同時，我們也看到了一些學生會的問題，有的需要改進，有的需要繼續(xù)發(fā)揚。
這次活動中的問題就是時間的安排上出現(xiàn)了問題，由于剛剛開學，根據(jù)開學通知是18，19號到校注冊，而活動時間是19號下午三點，有很多同學因為各種原因，未能及時到校，所以錯過了此次活動，也有部分同學剛剛到校，還沒有來得及收拾行李，就忙著去參加大掃除，這是一個非常好的現(xiàn)象，但也不乏一些不愿意參加勞動的同學以注冊學籍等為由逃過這次活動。所以我認為這次活動的時間上有些不太合適。
這次活動雖然有點小問題，但總體來說還是很成功的，前期工作中，學生會的同學們就已經(jīng)分配好了打掃工具，并且系統(tǒng)的安排了各班的責任區(qū)，制作了評分表格。工作分配方面也十分到位，具體落實到了每個班的區(qū)域。在工作結束之后，學生會的同學進行了評分之后，收回了打掃工具。
總之，此次活動還是比較圓滿，工作安排有序，同學們剛回到校園，情緒也十分高漲，所以參加活動也很積極。
通過本次大掃除活動，我們學到了很多，今后，我們將在以下幾個方面努力：
特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。
我們堅信，我們學生會的工作會更加認真全面，用自己的熱情為全系的同學們服務！
農(nóng)科系文藝部
20xx年2月19日
社區(qū)大掃除活動總結篇十三
星期三下午學校進行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導下，全體同學積極性很高，責任感很強，衛(wèi)生打掃得比較徹底。特別是一年級的孩子們年齡太小，大部分衛(wèi)生都是由班主任和副班主任親自打掃的，打掃得非常干凈，你們辛苦了。
從各班完成的情況來看，此次大掃除做得最好的是x，x四年級x個班，無論是教室還是公區(qū)，他們的衛(wèi)生都做得非常徹底。
從衛(wèi)生區(qū)域的完成情況來看，得好的地方主要有：各班的教室衛(wèi)生打掃得非常干凈，課桌、衛(wèi)生工具擺設很整齊，抽屜干凈無雜物。特別表揚x、x這x個班級，地面還用拖把拖出了本色。各班負責的功能室、操場、舞臺、辦公室、會議室的地面，教學樓、綜合樓的男女廁所都打掃得很干凈。
但還有幾處打掃得不夠徹底的地方現(xiàn)在也指出來，請同學們認真聽好，在平時的衛(wèi)生值日時和以后的大掃除中注意落實好。
1、各班需明確本班教室外的走廊的范圍，是從本班教室的后門一直到前一個班級的教室的后門。有些班級只打掃了本班教室后門至前門之間的這一段，而教室前門至前一個班級教室后門這一段卻未打掃。本次檢查走廊不干凈的有x、x。
二x的黑板、門不干凈，五x負責的行政辦公室的窗臺不干凈、五x的前門、窗不干凈，五x負責的一樓辦公室、書吧的窗臺不干凈。
3、一些細節(jié)的地方。門后、樓梯縫里打掃得不夠徹底，留有很多灰塵。本次檢查中就有三x的樓梯、二x班的教室前門門后就有這種現(xiàn)象。水溝的清理不夠干凈，五x負責的新教師宿舍樓的水溝里面存有不少的果皮紙屑。垃圾桶里面滿了又沒有清理的有五x負責的校門口的垃圾桶及五x負責的教學樓一樓的女廁所。
以上點到的現(xiàn)象，希望孩子們在日后的衛(wèi)生值日時注意改進。有一句話叫做“一屋不掃何以掃天下”，意思是說即使是面對掃地這樣的小事，也能夠把他做得盡善盡美。因為我們只有從小把身邊的一點一滴的小事做好了，才能夠培養(yǎng)我們的責任心，長大了才能夠成就“掃天下”的輝煌事業(yè)。
總的來說，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的'同學保持校園清潔，從自己做起。每個人都自覺去維護環(huán)境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。
社區(qū)大掃除活動總結篇十四
自上級文件下達以來，我流芳幼兒園高度重視此次園所環(huán)境“大清洗大清整大掃除”活動，根據(jù)我園實際，認真對照上級活動實施方案，制定我園自查及整改方案，有條不紊地開展一系列活動。活動中，全園師幼積極參加，提升衛(wèi)生環(huán)保意識，共同營造美麗整潔的園所環(huán)境，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、成立了領導機構，做到上傳下達。
上級文件下發(fā)后，我園迅速成立了我園環(huán)境衛(wèi)生專項工作領導組，由姜園長任組長，李主任任副組長，其他后勤教師為組員。領導小組認真學習上級文件精神，統(tǒng)一思想提高認識，明確了職責與分工，認真分析了我園環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀，提出明確的工作重點和目標，制定相應的措施和辦法。
二、加大宣傳力度，提升了全園師生的衛(wèi)生意識和環(huán)保意識。
召開全體教師會，傳達上級文件精神，在全園范圍內(nèi)積極開展衛(wèi)生清整活動。各年級利用教育活動向幼兒進行環(huán)境衛(wèi)生教育，引導孩子們爭當衛(wèi)生小標兵。利用家園平臺、家長園地等向家長宣傳衛(wèi)生環(huán)保知識，在全園師幼及家長中間掀起了園所衛(wèi)生大清掃活動的熱潮。
三、明確分工，班內(nèi)園內(nèi)食堂內(nèi)清整活動并軌進行。
為詳細掌握我園環(huán)境衛(wèi)生情況及需要整改的點位，領導小組對照方案中涉及的所有區(qū)域及內(nèi)容進行了全面、細致的排查，建立園所環(huán)境排查整改臺賬。經(jīng)排查，我園存在的問題有：1。樓棟間存放破舊桌椅的現(xiàn)象。2?，F(xiàn)有垃圾收容器整潔密閉，但是沒有按照科學方法進行“垃圾四分類”。以上問題，我們規(guī)定了整改完成時間，并在時間結點內(nèi)完成了整改，進一步完善了我園園所環(huán)境。同時，要求各班教師自查班級環(huán)境，重點檢查衣帽間和盥洗室，發(fā)現(xiàn)問題及時清整，做到班內(nèi)環(huán)境整潔，無雜物堆放。將班級環(huán)境情況納入當月考核中。在食堂衛(wèi)生安全工作方面，我們進一步加強對食堂做作業(yè)人員的培訓，不斷提升食品安全衛(wèi)生意識，同時強化落實責任，每天對食品進行檢查并作好相應記錄。多軌并行，促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實。
經(jīng)過此次園所環(huán)境“大清洗大清整大掃除”活動，我園園所環(huán)境得到了進一步改善。本著堅持“條塊結合、以塊為主、干部帶頭、全園參與”的原則，將整改工作落到了實處。今后，將隨時繃緊衛(wèi)生環(huán)保這根弦，努力為孩子營造一個整潔、美麗的'學習生活環(huán)境。
各位老師，各位同學：
早上好!下面小結昨天下午第三節(jié)進行的衛(wèi)生大掃除情況并公布各班的清潔得分。
昨天的衛(wèi)生大掃除各班同學在明確分工以后，有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墻壁、有的倒垃圾，同學們干的`熱火朝天，同學們爭先恐后，不怕臟、不怕累。把班級衛(wèi)生以及樓梯、走廊、各功能場室打掃的干干凈凈，窗戶、墻壁煥然一新，花槽無雜草。在這次勞動中，各班同學在班主任和副班主任帶領下，認真積極勞動，圓滿完成了本次衛(wèi)生大掃除工作。
之后，德育處、少先隊大隊部到各班進行檢查，較突出的班級有：一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班。希望全體師生珍惜本次勞動成果，做好班級和包干區(qū)日常清掃，形成良好衛(wèi)生習慣，保持良好學習生活環(huán)境。各班的清潔得分分別是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8。5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8。5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。這些得分將列入學校文明評比。老師們，同學們這次的大掃除也存在一些不足的地方，就是有一個班忘記了關風扇，有一個班沒有把清潔工具擺放好，有6個班沒有把窗簾放下來。這都是不好的習慣，今后我們要改進。
老師們，同學們?yōu)檫M一步改善學校校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化教育教學環(huán)境，提升學校品位，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生意識和習慣。學校德育處提出以下要求，希望各班要按照以下要求以高度負責的態(tài)度認真把工作落到實處。
1、各班每天要搞兩次清潔(一次是早讀課前，一次是下午的眼保健操時)清潔要做到把教室打掃干凈，課桌、清潔工具擺放整齊，墻壁、護欄要用抹布擦。負責花槽的班級，如果花槽有雜草枯枝的要清除，現(xiàn)在天氣干燥要給花澆水。
2、每天放學要把教室的窗簾放下來。
3、不準帶零食到學校。(這段時間發(fā)現(xiàn)有同學偷偷帶零食回學校吃，因此有時發(fā)現(xiàn)操場上、樓梯上有一些糖紙或塑料的飲料杯。)。
4、每個同學發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的要主動的撿到垃圾桶。爭做文明學生。
5、三到六年級要負責學校包干區(qū)的清潔的，各班要準時到位認真搞好清潔。(這段時間發(fā)現(xiàn)有個別班級有拖拉的現(xiàn)象，遲了到位，一上課就急了，急起來衛(wèi)生就沒有搞好。還發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學沖著到操場掃地，接著是馬虎掃地，跟著是拿著掃把橫沖直撞地往教室跑，這是非常危險的行為，希望同學們以后要注意。同時，請各班主任、副班主任留意學生有沒有存在以上的現(xiàn)象，并請各班主任在班里再做強調安全與搞好衛(wèi)生的要求。)。
老師們，同學們，學校是我家，保潔、清潔靠大家。讓我們都行動起來吧!
根據(jù)上級關于清潔校園活動的方案，我校在第一時間制度了《“愛我校園清潔家園”》的方案。并根據(jù)方案成立了活動領導小組;以此為契機建立了長效機制;在此基礎上廣泛發(fā)動，形成共識，產(chǎn)生合力。并開展形式多樣的活動來完善這一活動內(nèi)容。
在清潔校園活動期間，我校組織了以下活動：
1、利用班會、隊會、健康課和校園廣播，大力宣傳清潔衛(wèi)生知識，對學生加強清潔衛(wèi)生教育。
2、結合實事開展預防禽流感的專題隊活動課。
3、周末由物業(yè)公司進行全校教室、功能消毒。
4、x月18日組織全校衛(wèi)生大掃除活動。除本班開展大掃除外，大隊部組織“紅領巾義工小隊”每天進行全校衛(wèi)生保潔。
5、加強了食堂衛(wèi)生工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。
6、加強學生個人衛(wèi)生檢查和晨檢工作。
活動過程中，全校師生齊心協(xié)力，不僅使校園衛(wèi)生層次更高，也使學生在這個過程中形成了互幫互助，共同維護、清潔校園的良好氛圍。
清潔校園月活動雖然接近尾聲，但這一項活動在我校并未結束，它將長期根植于我校的德育與教學工作中。清潔深圳、深圳家園將是我校一項最有教育潛力的養(yǎng)成教育工作。
社區(qū)大掃除活動總結篇十五
活動執(zhí)行結束后，無論是活動成功與否我們都要進行對活動進行總結。俗話講“失敗是成功之母”，不知哪位高人續(xù)了一句“總結是成功之父”，甚為經(jīng)典。如果活動失敗了，沒有總結，沒有汲取教訓，不長記性，而是在以后的活動中一犯再犯，只能是“失敗是失敗之母”。如果活動成功了，通過總結我們可以汲取成功經(jīng)驗，在以后的活動開展中繼續(xù)發(fā)揮。
針對活動執(zhí)行結束后的總結，認為可以從三個板塊進行：
1.個人總結
活動參與的每個人都寫一份個人總結，總結分兩個部分：一個是個人部分，個人活動期間的工作內(nèi)容、成績，做的比較到位的、不足的的部分進行歸納，及改進和提升方法等；一個是整個活動部分，個人認為整個活動中的需要在以后繼續(xù)保持和發(fā)展的部分，整個活動中的問題點、不足，及個人建設性意見。
2.總結大會
1）費用支出
雖然初期可能有活動預算，但是活動執(zhí)行下來往往會有出入，我們還是要進行理清的，明白到底花了多少錢，用來測算活動投入產(chǎn)出比、活動效果。
2）效果達成
影響力擴大、知名度提升等什么的那個是隱形的、虛的，不好衡量，效果達成主要是我們活動的簽單量、銷售額，活動執(zhí)行產(chǎn)出的銷售“干貨”。
3）人員激勵
我們在活動開展前擬定的人員激勵政策要在總結大會上進行兌現(xiàn)，對相關人員進行表彰，激勵團隊，提升士氣，使他們在以后的工作中再接再厲。同時，及時兌現(xiàn)獎勵也利于老板、管理者在下屬和員工面前建立自己的信譽度。
社區(qū)大掃除活動總結篇十六
春天的氣息已經(jīng)漸漸離我們遠去，炎熱的夏天正悄然無聲地向我們走來。天氣雖然已經(jīng)轉熱，但酷暑絲毫沒有減弱大家的熱情，反而漸長大家的激情，帶著十足的干勁。我院08級的全體同學在院領導的支持下和我院生活部及科技實踐部的組織配合下,對生科院部分教室進行了一次全面而徹底的大掃除。這次衛(wèi)生大掃除一方面是為了減輕勤工助學同學的工作負擔，讓他們不會因工作的困難而煩惱，以至于影響到學習生活;另一方面讓每個同學在學習之余做做衛(wèi)生，放松，放松心情。
本次大掃除主要有清除桌面污漬，除去“課桌文化”，發(fā)揚愛校精神，杜絕“課桌文化”。清除如開關、桌角等不易被察覺到的小角落的灰塵和擦洗玻璃，除去墻上的蚊蟲，及清洗每一層的廁所等活動。在活動中，全體同學發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，集體動手打掃生科院的每一個教室的每一個角落和確保廁所干凈，希望能給上課的同學們一個舒心的學習環(huán)境。
現(xiàn)在把每個教室的得分情況進行下總結：
這次活動，讓我們感到高興的是同學們都積極、熱情地投入到了工作中，認真地打掃教室及廁所。從他們身上我們也看到了我們實踐部需要他們這種精神——為集體而動?？墒怯捎谑虑皽蕚洳皇呛艹渥?，打掃用具的缺乏及分工項目的不明確等因素，有些班級進度較緩慢，甚至不能按時打掃完畢，這些是值得我部門所思考的問題。
總體來講，這次大掃除有許多可圈可點的地方，也存在一些不足之處，有待改進。希望在下次衛(wèi)生大掃除活動中各班能汲取此次的經(jīng)驗、教訓，再接再厲，做到更好!
生科院分團委。
科技實踐部。
20_年5月16日。
社區(qū)大掃除活動總結篇十七
我校領導及少隊部積極組織開展了“學雷鋒”志愿服務活動，本次活動意義重大并收到了很好的效果。在學習雷鋒活動中，全體師生積極響應號召，各班級班主任提前利用班會形式，向學生介紹雷鋒同志生平和先進事跡。同學們被雷鋒事跡所感動、被雷鋒精神所鼓舞，“學習雷鋒”志愿服務活動——大掃除活動在我校如火如荼的展開?；顒娱_展情況：
1.為讓雷鋒精神走進校園，在少隊部的組織下，各班組織觀看了有關雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。
2.為實際貫徹雷鋒精神，我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。
這次全院大掃除活動的開展，讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者，將內(nèi)心的崇拜化為實際行動，這使我們深切地感受到雷鋒精神無處不在，只要自己愿意，“你”就是雷鋒的化身。
如此多的志愿者，兩人一組，五人一群，有人手持掃帚，有人手拿簸箕，還有人拿著鐵鉗，掃啊，撿啊，忙的不亦樂乎，但臉上的笑容卻依然燦爛，并沒有因為辛苦而減少，反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務大紅色帽，起著帶頭的作用，組織本班積極打掃，頓時成為我校一條亮麗的風景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!
在此次活動中，處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活，但盡管如此，學生個個還是干勁十足，沒有一個叫累，更沒有一個推脫。因為我們知道，這次活動不是表面的作秀，這是我們的責任，也是我們的義務，作為我校學生有責任更有義務為我們校園的環(huán)境做出貢獻。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播，明天我們把雷鋒精神傳遍大地。
這次活動使我校更加深刻地認識到雷鋒精神的意義之所在，對愛護環(huán)境意識也增強了。我想，這次活動的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天，把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
社區(qū)大掃除活動總結篇十八
為認真貫徹落實凱里市創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作指揮部《關于開展“迎國慶、促創(chuàng)衛(wèi)”單位、社區(qū)愛國衛(wèi)生大掃除活動的通知》(凱創(chuàng)衛(wèi)辦通〔20__〕6號)文件精神，市政務服務中心組織全體干部職工及大廳所有窗口工作人員大力開展衛(wèi)生大掃除活動，取得明顯成效，現(xiàn)將活動的開展情況總結如下：
(一)加強領導，周密部署。
中心領導對此項活動高度重視，9月28日，中心召開了由窗口首席代表及中心各科室負責人參加的動員會議，圍繞此次活動的重點，就如何開展好活動進行了細致的安排，周密部署了工作任務，要求各科室、各窗口單位要以本次活動為契機，打一場整治環(huán)境衛(wèi)生的攻堅戰(zhàn)，徹底改變中心環(huán)境狀況，積極營造整潔、靚麗的辦公環(huán)境。依據(jù)會議的安排，中心結合實際，及時制定了具體方案，有步驟地進行實施，保證了工作的落實。
(二)圍繞主題開展宣傳，營造活動氛圍。
中心充分利用led顯示屏宣傳標語等傳播媒介，對開展節(jié)前衛(wèi)生大掃除活動的重要意義進行了廣泛宣傳，大量宣傳科普知識和飲食衛(wèi)生知識，增強了干部職工的衛(wèi)生文明意識，努力確保了群眾節(jié)日飲食安全，積極營造了講文明、講衛(wèi)生、講科學的氛圍，提高了干部職工參與衛(wèi)生大掃除活動的積極性。
(三)抓住重點，大力開展環(huán)境綜合整治。
中心在這次迎國慶衛(wèi)生大掃除活動中始終堅持圍繞辦公區(qū)域和公共場所衛(wèi)生、公共廁所等積極開展了有針對性的整治活動，徹底清除了辦公桌、文件柜、沙發(fā)、花盆等處的衛(wèi)生死角，擦拭了桌椅、電腦、打印機、文件柜等辦公設備的積塵，規(guī)范擺放了文件、紙張等辦公用品，治理了文件柜內(nèi)資料亂堆亂放現(xiàn)象，使環(huán)境煥然一新，真正做到室內(nèi)清潔，室外秩序井然、環(huán)境優(yōu)美。
(四)加大督查力度，堅持長效管理。
在活動過程中，我們進行了自查和抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理，并想辦法、抓措施，尋求徹底解決的方法，使此次活動突出了針對性、長效性和實效性。
中心在“迎國慶、促創(chuàng)衛(wèi)”愛國衛(wèi)生大掃除活動中做了很多工作，衛(wèi)生環(huán)境得到了較好的改善，但我們?nèi)匀贿€有差距，還有不足。今后，中心將進一步加強監(jiān)督管理，嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生管理制度》，經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化、長效化的全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治，整合力量共同打造整潔優(yōu)美的政務服務環(huán)境，著力營造遵守社會公德、文明道德的良好氛圍，充分發(fā)揮攻堅克難、奮力爭先的政務服務精神，不斷鞏固提高“三創(chuàng)”、實施發(fā)展創(chuàng)優(yōu)工程工作水平，為企業(yè)和群眾提供寬敞、明亮、舒適、溫馨的公共服務環(huán)境。