總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，能夠讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)與計(jì)劃。總結(jié)要有系統(tǒng)性，按照邏輯順序進(jìn)行敘述，確保思路清晰。掌握一些寫作技巧，可以幫助大家提高語(yǔ)文寫作水平。
四年級(jí)我們與環(huán)境篇一
小朋友，你愛(ài)吃烤肉嗎？我想許多小朋友都喜歡吃。可是你知道嗎？露天燒烤是一種破壞環(huán)境的行為，而且吃燒烤食品對(duì)身體有害。
你看，大街上到處都有這樣的招牌：烤羊肉串，烤全羊，烤牛肉，這些都是露天燒烤制成的。露天燒烤使用的是木炭或小煤炭，隨烤隨吃，煙氣未經(jīng)任何處理，直接向空中排放。遠(yuǎn)處望去一片烏煙瘴氣，燒烤煙氣中除含有一氧化碳、硫氧化物、懸浮顆粒外，還含有很強(qiáng)的致癌物質(zhì)苯并芘，對(duì)人體危害極大。
保護(hù)環(huán)境，從小做起。為了我們的身體健康，為了能呼吸到新鮮的空氣，我們應(yīng)該制止一切破壞環(huán)境的行為。
“同一個(gè)地球，同一個(gè)家”，小朋友們，為了保護(hù)我們的地球，為了我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物，植物的共同家園，為了改善我們的生存環(huán)境，提高我們的生活質(zhì)量，讓我們齊心協(xié)力，共同抵制破壞環(huán)境的行為吧！
四年級(jí)我們與環(huán)境篇二
從前，在森林王國(guó)里，天空萬(wàn)里無(wú)云，四季分明，到處充滿新鮮的空氣。大地上是枝繁葉茂的森林，花草樹(shù)木快樂(lè)地生長(zhǎng)。動(dòng)物們可開(kāi)心了，小猴在樹(shù)陰下追逐嬉戲，調(diào)皮搗蛋，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上悠然地搭窩筑巢，時(shí)而歡歌一曲，時(shí)而振翅飛翔，真是一片熱鬧非凡的景象啊！
而現(xiàn)在呢，清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了，到處都是魚(yú)兒們的尸體。動(dòng)物們也都躲著這條小河這時(shí)著名的熊貓博士突然發(fā)現(xiàn)河岸頭有一個(gè)金屬管正排放著濃濃的污水，所以把這條美麗清澈的小河弄得狼狽不堪，真讓這些動(dòng)物們懷念而又痛心呀！于是動(dòng)物們決心齊心協(xié)力共同保護(hù)自己的家園，不讓破壞者再這樣破壞我們的家園。
大家在猜想著又是誰(shuí)在這里為非作歹地破壞我們的家園，全體動(dòng)物國(guó)民們又紛紛行動(dòng)起來(lái)，尋找這可惡的破壞者，破壞者在大家的氣憤中終于出現(xiàn)了，這就是他們可惡的——人類。這些人類在森林中大量砍伐樹(shù)木和亂扔垃圾，為了自己的利益而嚴(yán)重?fù)p壞了生態(tài)平衡，使大量水土流失，而引起了可怕的自然災(zāi)害之一—洪水，使這里泛濫成災(zāi)。
動(dòng)物王國(guó)的最高官員，為此向人類進(jìn)行了一次拜訪活動(dòng)，動(dòng)物們要求人類約法三章，不能破壞環(huán)境，砍伐樹(shù)木，傷及動(dòng)物。人類并不是不通情達(dá)理的，覺(jué)得這是應(yīng)該的，便十分樂(lè)意的在條約上簽了字。并和動(dòng)物們結(jié)成了好朋友，保護(hù)大家賴以生存的環(huán)境。
從此，動(dòng)物們又幸福的生活在這片美麗的土地上，不再有人來(lái)打繞它們的美夢(mèng)。
四年級(jí)我們與環(huán)境篇三
家附近有許多大街小巷，每天我都要在這些巷子里溜狗，看見(jiàn)了很多不道德的行為。比如，有人把自行車擺在馬路中間，汽車要過(guò)去，必須耽誤很多時(shí)間；有人在馬路兩旁擺攤賣麻辣燙，煙熏火燎；有人把很多大箱子擺在道路邊，給路過(guò)的人帶來(lái)了很多麻煩。
一天下午，我?guī)е」反┻^(guò)了許多大大小小的巷子，走著走著，走進(jìn)了一條巷子的深處，哇！這里真亂，拆遷工地附近擺著橫七豎八的大木料，亂糟糟的破衣服隨便扔在路上，種完花的空地還有好多雜物就不管了！這些不道德的行為我希望不會(huì)再有，要么會(huì)給人類自己帶來(lái)很多不便。
回家的時(shí)候，我又走在了另一條大街上，瞧，這么多建筑垃圾堆在那里；有些瓦片隨便堆在路兩旁的人行道上；許多沙子堆在一起沒(méi)有遮攔，風(fēng)一吹，到處都?jí)m土飛揚(yáng)，會(huì)嚴(yán)重污染我們北京的空氣；磚頭隨意放在大路上，一不小心就會(huì)被拌一跤；有些人吃完的橘子皮扔到了小巷子里了，時(shí)間一長(zhǎng)腐爛變質(zhì)，散發(fā)著難聞的氣味；更糟糕的是，路邊的很多樹(shù)木也不知道為什么被人們給砍掉了，光禿禿的樹(shù)樁站在那里怪可憐的！
回到家，我覺(jué)得心情特別沉重，今年8月北京就要開(kāi)奧運(yùn)會(huì)了，到時(shí)候，世界各地的人們都要來(lái)北京做客了。如果大家不保護(hù)我們的環(huán)境，不僅會(huì)給我們自己的生活帶來(lái)很多麻煩，還會(huì)影響我們北京在世人心目中的形象。
小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我們身邊的小事做起，攜手一起保護(hù)我們的環(huán)境吧，讓天更藍(lán)，水更綠，讓中國(guó)贏得世界的贊賞！
四年級(jí)我們與環(huán)境篇四
夏天到了，東城河景區(qū)成了人們休閑、納涼的好去處，大人和小孩們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到那兒。有的乘涼，有的坐在座椅上看報(bào)，有的釣魚(yú)……柳樹(shù)姑娘放下了秀發(fā)，展示自己的風(fēng)采;座椅哥哥樂(lè)呵呵地為大家服務(wù);小魚(yú)弟弟也在河里歡快地游著......
可好景不長(zhǎng)，有些人為了不想跑遠(yuǎn)，就把垃圾往河里扔，那條河便變成了臭水溝，小魚(yú)可倒霉了，一條條翻起了白肚皮;有很多小朋友在柳樹(shù)姑娘美麗端莊的臉上刻字，xxx到此一游，還有很多畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者，竟然在座椅哥哥的臉龐、手上都畫(huà)滿了花紋，很快，那里就成了荒無(wú)人煙的地方。
柳樹(shù)姑娘傷心地說(shuō)：“都怪人們，他們非常不講文明，在我臉上亂涂亂畫(huà)，弄得我和美麗的青春告別了，嗚嗚……”座椅哥哥也哭訴著：“看!我本來(lái)是很新的，可自從那些乘涼的人來(lái)了，我就沒(méi)好日子過(guò)了，他們?cè)谖夷樕蟻y涂亂畫(huà)。瞧!我的身上已經(jīng)傷痕累累了!”“呀，我才苦呢!”小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō)：“人類往河里倒垃圾，我的朋友死的死，傷的傷，我也快不行了!”他們一起說(shuō)：“快快救救我們吧!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
是啊，大家可聽(tīng)到了小魚(yú)的哭喊聲，柳樹(shù)姑娘的呼救聲，座椅的嘆息聲……請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園吧!
四年級(jí)我們與環(huán)境篇五
一天下午，我和媽媽出去散步，走到小區(qū)南門口，突然發(fā)現(xiàn)南門口的左側(cè)多了一個(gè)綠色的大箱子。我很納悶：”為什么在這里放這么大的垃圾桶呢？”
我疑惑不解地走近一看，箱子上幾行醒目的大字映入我的眼簾：
放在家中占地方，不穿丟掉太可惜！
焚燒處理污空氣，垃圾填埋污染水，回收環(huán)保利國(guó)民！
原來(lái)這是一個(gè)愛(ài)心捐衣箱！我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，沖媽媽大聲說(shuō)：“媽媽，看這個(gè)大箱子，可以把我的舊衣服捐進(jìn)來(lái)！”媽媽也很好奇，于是我們倆開(kāi)始認(rèn)真地研究這個(gè)大箱子。
箱子正面上方有一個(gè)很大的拉手，拉開(kāi)就可以放入衣物了，箱體表面有很多介紹文字，其中最讓我熱血沸騰的是“愛(ài)心公益，大愛(ài)西安”這幾個(gè)字。我若有所思地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我如果能捐幾件衣服給有需要的小朋友是‘大愛(ài)’嗎？”媽媽看著我，微笑著說(shuō)：“這不僅是大愛(ài)，還是大作為呢！”“大作為？”我又不明白了。媽媽指了指箱子，只見(jiàn)箱子上還寫著：“循環(huán)利用資源，構(gòu)建生態(tài)文明?！眿寢屢?jiàn)我像丈二的和尚摸不著頭腦，摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“我們捐衣物，使得它們能循環(huán)利用，也是保護(hù)環(huán)境呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我仿佛明白了什么似的，迫不及待地跑回家，取了一些我喜歡的、已經(jīng)小了的衣服，小心翼翼地塞進(jìn)箱子，感覺(jué)自己像是做了一件很了不起的大事。
這真是一個(gè)特殊的箱子，這里面裝著西安人的愛(ài)，透著西安人的美！讓我們都開(kāi)始用這個(gè)“大箱子”吧，讓“大西安”更加美麗！
四年級(jí)我們與環(huán)境篇六
積極參與話題交流，選出十項(xiàng)保護(hù)環(huán)境簡(jiǎn)單易行的做法。
能圍繞話題發(fā)表看法，不跑題，并能判斷別人的發(fā)言是否與話題相關(guān)。
一、新聞激趣，導(dǎo)入課題。
教師播放與環(huán)境相關(guān)的新聞。（板書(shū)課題）。
二、自主讀文，明確要求。
1、讀一讀：理解“口語(yǔ)交際”的內(nèi)容及要求。
2、自讀完成后，小組內(nèi)進(jìn)行交流，說(shuō)說(shuō)你的理解。
三、創(chuàng)設(shè)情境，共同探討。
1、說(shuō)一說(shuō)。
情境一：你和同學(xué)一起吃飯時(shí)，他隨手拿了幾雙一次性木筷，多余的就扔在旁邊，請(qǐng)你勸勸他。
情境二：學(xué)校門口的餐館老板一直未進(jìn)行垃圾分類，你打算怎樣去勸說(shuō)他？
（1）小組內(nèi)交流。
（2）每組請(qǐng)代表在全班交流。
要求：說(shuō)——圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。
聽(tīng)——判斷別人的發(fā)言是否與話題相關(guān)。
四、動(dòng)手實(shí)踐，從我做起。
學(xué)生合作交流，選出十項(xiàng)保護(hù)環(huán)境簡(jiǎn)單易行的做法，印成《保護(hù)環(huán)境小建議十條》。
預(yù)設(shè)：
保護(hù)環(huán)境小建議十條：
（1）按可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等分類存放垃圾。
（2）出門自帶水杯，減少使用一次性紙杯。
（3）不往河水里扔廢棄物，杜絕水污染。
（4）隨手關(guān)燈。
（5）盡可能地使用節(jié)能燈照明。
（6）倡導(dǎo)綠色出行，盡量以步代車或乘坐公共交通工具。
（7）不要將空調(diào)溫度調(diào)得過(guò)高或過(guò)低。
（8）不在公共場(chǎng)所亂寫亂畫(huà)。
（9）節(jié)約用紙，提高紙張利用率。
（10）購(gòu)物時(shí)使用布袋，不用塑料袋。
五、全班匯報(bào)，點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)。
1、各小組交流結(jié)束后，將意見(jiàn)綜合起來(lái)，選派代表向全班進(jìn)行匯報(bào)，組內(nèi)其他同學(xué)做補(bǔ)充。
2、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)和教師點(diǎn)評(píng)等方式靈活運(yùn)用。
六、總結(jié)話題，拓展延伸。
在我們的日常生活中，許多小事都會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞。這些一點(diǎn)一滴的小事慢慢累積將會(huì)影響我們的生活，威脅著地球上的其他生靈。地球是大家共同的家園。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，拉起我們的手，張開(kāi)我們的口，檢點(diǎn)自己，勸誡他人，共同捍衛(wèi)我們的家園。（板書(shū)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)）。
板書(shū)設(shè)計(jì)。
我們與環(huán)境。
環(huán)境問(wèn)題。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
教學(xué)反思。
由于學(xué)生存在個(gè)體差異，有些學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題了解得比較少，見(jiàn)解不夠具體、深刻，有些學(xué)生在當(dāng)眾發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)，態(tài)度還不夠自然大方。在以后的教學(xué)過(guò)程中，要對(duì)這些學(xué)生多加關(guān)注。
四年級(jí)我們與環(huán)境篇七
推薦說(shuō)起節(jié)能，那可是一個(gè)眾人皆知又十分重要的話題。我當(dāng)然知道這一點(diǎn)，這不，在暑假來(lái)臨之際，我也自己體驗(yàn)了節(jié)能之樂(lè)。
“媽媽我走了。”“好，路上小心?！边@是誰(shuí)?干嘛去呀?哦，原來(lái)是我要去上興趣班了。我走下樓梯來(lái)到了小區(qū)外面。我想：“反正我錢有的是，要不，‘打的’好了。”我拿定了主意，向路口走去。一邊走一邊看看周圍的風(fēng)景。這時(shí)，我的眼睛看到了一塊牌子：“節(jié)能環(huán)保，從我做起?！毕旅媸且黄劬G的綠葉，我看著看著，想到了自己。我的口袋里又不是沒(méi)有零錢，現(xiàn)在都提倡公交出行，而我呢，卻想坐出租車。我越想越內(nèi)疚，不知怎么才好。我的心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“出租車好，出租車快。”另一個(gè)也不甘示弱：“公交車好，公交車比較節(jié)能。”他們你不讓我，我不讓你，讓我難以下決定。最后我還是撇開(kāi)了第二個(gè)念頭，坐了出租車。
在興趣課上，我一直沒(méi)聽(tīng)好，好像我做了什么對(duì)不起別人的事似的，十分不好受。下課后，我飛跑到通向我家的13路的車站，車還沒(méi)來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，車才來(lái)了。我心里想：“‘節(jié)能環(huán)保，從我做起。’雖然坐公交車等的時(shí)間長(zhǎng)一些，可節(jié)約的能源是只能做一個(gè)人的出租車所不能及的。說(shuō)到頭來(lái)，還是公交車好。”從那時(shí)起，我上興趣課從來(lái)沒(méi)有乘出租車過(guò)。
除了廢氣污染，第二的就是白色污染了。所以我決定不用塑料袋。
又是一個(gè)中午到了，不出所料，媽媽又讓我去買菜。買一把青菜、一袋豆腐干等等。我來(lái)到農(nóng)產(chǎn)品店，選好了我想要的東西，走向收銀臺(tái)付錢。付完錢，收銀員想幫我把東西放進(jìn)塑料袋里，我正想習(xí)慣性的拿裝好菜的袋子，突然，我想到：“才這么點(diǎn)東西，我手拿就行了?！北愀嬖V了收銀員“我不要袋子了”，收銀員看了看我，嘴角露出了一絲笑意，便和我一起把菜又拿了出來(lái)。我喜滋滋的回家了。
保護(hù)環(huán)境不僅為了別人，更是為了自己，所以，在您勞累了一天后，回到家，請(qǐng)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;在淋浴的時(shí)候抓緊時(shí)間;節(jié)約一些能源吧!
四年級(jí)我們與環(huán)境篇八
“我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
我們的教室在第五小學(xué)四樓，是一個(gè)寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我?？墒牵鼇?lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來(lái)越臟，越來(lái)越亂，有的同學(xué)見(jiàn)到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境：窗臺(tái)落灰沒(méi)人擦，鞋柜亂了沒(méi)人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時(shí)侯，我仿佛聽(tīng)到了教室在傷心地哭泣著，感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子??！
環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素，如果沒(méi)有了環(huán)境，我們將面臨的是什么？是溫室效應(yīng)？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕！所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境先要從自己做起，自己做好了以后，再去糾正別人。而且，不能亂扔廢紙，隨地吐痰，見(jiàn)到了廢紙要撿起來(lái)，這樣才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗！
啊！沒(méi)有良好的環(huán)境是多么可怕，所以，我要在這里告訴全世界的人們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
四年級(jí)我們與環(huán)境篇九
今天我要在這里向大家表演我的演講，我的演講題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
近來(lái)，我國(guó)的環(huán)境保護(hù)變得越來(lái)越差：隨手亂丟垃圾、塵土到處飛揚(yáng)、樹(shù)木被一一砍伐......這一切都是我們?nèi)祟惖乃魉鶠?，大家有沒(méi)有想過(guò)破壞壞境的嚴(yán)重后果，有沒(méi)有想過(guò)養(yǎng)育我們的地球母親正在哭泣?？墒?，人們還陷入在發(fā)財(cái)?shù)幕孟胫校幌б磺腥ネ瓿勺约旱摹皦?mèng)想”。醒醒吧，人類!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還是一名普普通通的小學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題，但是我們可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
每個(gè)人都有那善心的一面，如果不想自己、親人、同學(xué)、朋友…….這些身邊的人的生命遭到威脅，那么就和我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧，讓地球母親變得像以前那樣五彩繽紛、多姿多彩!那些貪婪、利用環(huán)境來(lái)賺錢的人，我想問(wèn)你們一句：“生命重要還是金錢重要?”
那些和我們同在一片藍(lán)天下生長(zhǎng)的朋友們，你們還在猶豫什么呢?從此時(shí)此刻起，伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
讓我們用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
謝謝大家，我的演講完畢，希望大家聽(tīng)完我的演講，能參與到保護(hù)環(huán)境這個(gè)活動(dòng)中，讓我們的地球母親變得更漂亮!
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十
四年級(jí)
環(huán)保作文（一）
一條大河寬又廣，河的兩岸是故鄉(xiāng)”，每當(dāng)優(yōu)美的歌聲飄蕩在家鄉(xiāng)的上空時(shí)，我就禁不住為我們村的小河感到悲哀。
聽(tīng)大人們說(shuō)，原先的小河河水清澈，碧波蕩漾，白帆點(diǎn)點(diǎn)。群群白鷺翱翔在空中，條條魚(yú)兒漫游在水里，天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清。那時(shí)的小河十分熱鬧。每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，河上總有一群游泳的孩子，他們喜歡在水中嬉戲玩耍，當(dāng)他們從小橋上猛地扎到水里的時(shí)候，就會(huì)濺起一片晶瑩剔透的浪花，接著就傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當(dāng)時(shí)，村民們都飲用這條河水，人們渴了就掬水解渴，當(dāng)時(shí)的水是又涼又甜，十分可口。人們用它煮飯，那飯的清香讓人饞涎欲滴；人們用它泡茶，那茶的清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用，還可澆灌莊稼。射陽(yáng)人喜氣洋洋，取名為“小清河”。來(lái)到這里的游客心曠神怡，留連忘返，贊嘆不己。
不知
什么
時(shí)候，兩邊冒著黑煙的工廠，毫無(wú)節(jié)制地排著污水，連同
生活
的垃圾，一起排進(jìn)了美麗的小河。那清澈的河水逐漸有清變渾，由白變黃，由黃變黑，最后由黑變臭。行人常常掩鼻而過(guò)，不愿多停留一會(huì)兒。偶爾看到一群“白鵝”，卻變得像烏鴉似的，樣子十分難看。小洋河已經(jīng)變成人們望而遠(yuǎn)之的小黑河、小臭河了。小洋河兩岸的居民怨聲載道，他們有的搬離了小洋河，有的被小洋河奪去了生命，有的小河何時(shí)才能恢復(fù)昔日的風(fēng)光，已經(jīng)成了人們最迫切的愿望。
環(huán)保起來(lái)創(chuàng)建我們的新家園！
四年級(jí)環(huán)保作文（二）
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，感到溫暖極了。
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，感到溫暖極了。和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái)，夾著淡淡的芬芳。啊！大自然多美??！
我們很快來(lái)到山腳下，！呀原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，有的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，還有的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。
我沿著彎彎曲曲的小路走到山上，咦，這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢？我似乎聽(tīng)到有的垃圾說(shuō)：“不要把我扔在這里！”“快把我?guī)ё甙??！薄拔乙匚易约旱募遥 薄?BR> 我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套，說(shuō)：“別著急，我把你帶回你們自己的家?！蔽覐澫卵?，把一樣樣垃圾撿起來(lái)扔到塑料袋里。我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明了，把這么漂亮的地方弄得這么臟。
很快，我的`垃圾戴就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙我望著這些垃圾，再看看身后干凈的小路，高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
四年級(jí)環(huán)保作文（三）
可好景不長(zhǎng)，有些人為了不想跑遠(yuǎn)，就把垃圾往河里扔，那條河便變成了臭水溝，小魚(yú)可倒霉了，一條條翻起了白肚皮；有很多小朋友在柳樹(shù)姑娘美麗端莊的臉上刻字，xxx到此一游，還有很多畫(huà)畫(huà)
愛(ài)
好者，竟然在座椅哥哥的臉龐、手上都畫(huà)滿了花紋，很快，那里就成了荒無(wú)人煙的地方。
柳樹(shù)姑娘傷心地說(shuō)：“都怪人們，他們非常不講文明，在我臉上亂涂亂畫(huà)，弄得我和美麗的青春告別了，嗚嗚”座椅哥哥也哭訴著：“看！我本來(lái)是很新的，可自從那些乘涼的人來(lái)了，我就沒(méi)好日子過(guò)了，他們?cè)谖夷樕蟻y涂亂畫(huà)。瞧！我的身上已經(jīng)傷痕累累了！”“呀，我才苦呢！”小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō)：“人類往河里倒垃圾，我的朋友死的死，傷的傷，我也快不行了！”他們一起說(shuō)：“快快救救我們吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
是啊，大家可聽(tīng)到了小魚(yú)的哭喊聲，柳樹(shù)姑娘的呼救聲，座椅的嘆息聲請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園吧！
俗話說(shuō)得好“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。既然如此，我這個(gè)
小學(xué)
生當(dāng)然也責(zé)無(wú)旁貸啦。我總想為人類的環(huán)境保護(hù)方面做一點(diǎn)自已的貢獻(xiàn)。
近幾年來(lái)，中國(guó)人口的城市化速度越來(lái)越快，城市規(guī)模越來(lái)越大，人口越來(lái)越密集，城市中產(chǎn)生的生活和工業(yè)垃圾也越來(lái)越多。有很多城市垃圾遍地，嚴(yán)重影響了人們的生活質(zhì)量。如何處理這些垃圾，也成了人們頭痛的問(wèn)題。為了解決這個(gè)難題，“聰明”的我經(jīng)過(guò)多年的潛心研究，終于發(fā)明了一種環(huán)保狗。這種狗于21世紀(jì)30年代閃亮登場(chǎng)，它一投入市場(chǎng)，即受到人們的歡迎，不久名聲大震。而且成為每家每戶的寵物。
之所以人們都喜愛(ài)它，是因?yàn)樗心馨牙静⒆兂苫?、把垃圾變成電能和清潔空氣的功能。我把狗狗的嘴巴設(shè)計(jì)成具有消毒功能的地方。狗狗什么垃圾都吃，當(dāng)垃圾經(jīng)過(guò)嘴巴的時(shí)候，嘴巴會(huì)對(duì)垃圾自動(dòng)消毒，讓它對(duì)人體或動(dòng)物無(wú)害。垃圾經(jīng)過(guò)食道和腹腔的時(shí)候，狗狗可以把垃圾轉(zhuǎn)化為電能，暫時(shí)性地保存在體內(nèi)，消化完垃圾后，它再把電能通過(guò)電桿傳到電網(wǎng)里，再傳給農(nóng)村的千家萬(wàn)戶。當(dāng)然它也可以直接給冰箱、電視等家用電器供電。那些不能轉(zhuǎn)化成電能的垃圾，就轉(zhuǎn)化成肥料，狗狗會(huì)自已去莊稼地、花園、草地、森林里便便，給
植物
施肥。狗狗還有一項(xiàng)特別功能喲！當(dāng)你把它買回家，它每天不用10秒鐘，就會(huì)讓你家里空氣清新，香氣四溢。這種狗狗還可以根據(jù)你的喜好而變換顏色呢。
看吧，這就是21世紀(jì)最具有意義的環(huán)保產(chǎn)品哦，喜歡嗎？需要的話請(qǐng)盡快撥打電話訂購(gòu)吧！我歡迎你們“認(rèn)養(yǎng)”這些小寵物，以便我的發(fā)明能在全世界為人類作出貢獻(xiàn)！
今天天氣熱得出奇，太陽(yáng)像一個(gè)大火球懸掛在天空，似乎要把小河曬干，我仰望天空，感覺(jué)舌頭干燥，便買了一根雪糕，隨手把包裝紙扔到一邊去，津津有味地吃起來(lái)，可是天空卻刮起了一陣風(fēng)，把包裝紙吹到我的衣服上，我發(fā)火了，把包裝紙又一扔，可是包裝紙卻象粘在我衣服上的毛團(tuán)，死跟著我不放，怎么也甩不開(kāi)，我更生氣了，一手抓住了包裝紙，向垃圾箱一扔，才放心地走開(kāi)了?！鞍 蹦_一滑，我重重地摔在了地上，雪糕也掉在了地上，原來(lái)是一個(gè)可樂(lè)瓶絆我摔跤的。今天真是倒霉透了，我撿起可樂(lè)瓶向垃圾箱走去，“怎么那么多垃圾”，垃圾箱里不是蘋果皮，就是垃圾袋，發(fā)出臭臭的味道，我隨手一扔，投準(zhǔn)了只聽(tīng)“嘩”地一聲，垃圾全部倒在了地上，我連忙地捂住嘴巴，接著跑到上面，把一堆堆垃圾又放進(jìn)了垃圾箱里。雖然今天非常炎熱，雪糕也消失了，但是我今天做了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，把整個(gè)草地的垃圾全部清除了而感到快樂(lè)。
望著這美麗、干凈的草地、街道，心中總有一種說(shuō)不出的快樂(lè)滋味，這次我才放心地回家了。
在今天的品德與生活課上，老師讓我們看了許多可愛(ài)的小貓小狗、有威武的大公雞、還有栩栩如生的石頭鬧鐘呢！這么多各式各樣的圖案，看得我眼睛都花了。我發(fā)誓：我一定會(huì)做出更漂亮的小飾品！
這不，剛一放學(xué)，我就迫不及待跑回家，邊撿樹(shù)葉邊盤算著怎么做一個(gè)漂亮的小飾品。樹(shù)葉撿夠了，我擺出一副煞有見(jiàn)識(shí)的樣子看了看，有兩片綠色的小葉子，有四片又寬又大的梧桐樹(shù)葉子，兩片大，兩片小。這些葉子最適合用來(lái)做蝴蝶了，蝴蝶簡(jiǎn)單方便，我正急著上學(xué)，做蝴蝶是再好不過(guò)了。接下來(lái)，大家就跟我一起做吧！
1。把兩片小葉子連接起來(lái)，中間不要有角。這是蝴蝶的身體。
2。把兩片小梧桐樹(shù)葉粘在蝴蝶身體的前半部分。再把大梧桐樹(shù)葉粘在蝴蝶身體的后半部分。
3。把廢報(bào)紙剪成條狀，卷成觸角的樣子，并上色。
4。把五顏六色的塑料袋剪成圓，分別粘到梧桐樹(shù)葉上。
5。點(diǎn)上烏黑發(fā)亮的小眼睛。
瞧，這么幾個(gè)小小的步驟，就能把一堆完全不要的樹(shù)葉、廢紙、塑料袋，變成一只美麗的蝴蝶，真是太不可思議了！
上了這節(jié)思品課，我深有感觸，心想：變廢為寶真神奇！它能使一堆使人作嘔的垃圾變成一個(gè)個(gè)令人賞心悅目的小飾品！變廢為寶真好！它不但能變出一個(gè)個(gè)精美的小飾品，還可以減少生活中的垃圾呢！變廢為寶的好處真多！我以后一定要多變廢為寶，讓世界變得更美好！
在藍(lán)藍(lán)的天上來(lái)兩只燕子，又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著一件白襯衣。
飛著飛著，就來(lái)到了城市工業(yè)區(qū)，化工廠的煙囪冒著煙，像從里面飛出的一條烏龍，嗆得燕子直咳漱。小燕子心想：原來(lái)天空像汪藍(lán)的海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑點(diǎn)綴在天空，像一個(gè)美妙的夢(mèng)，天空是那么可愛(ài)。，可現(xiàn)在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色，若隱若現(xiàn)地浮動(dòng)著奇怪的花紋。
它們避開(kāi)煙霧繼續(xù)向前飛，低頭一看，小溪又黑又臭，兩岸的樹(shù)木很早就落葉了，就像生病了的老人，又干枯又沒(méi)勁兒，它們垂頭喪氣，沒(méi)精打采地望著散發(fā)一陣陣臭氣的溪水的小溪，水里的魚(yú)蝦大半都死光了，只有一些生命力強(qiáng)的蝦在水里揮扎著，有氣無(wú)力，溪水死一般的寧?kù)o。
這是人們不注意保護(hù)生態(tài)平衡，致使多數(shù)森林遭到毀壞，小鳥(niǎo)沒(méi)有家了，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ)，大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了，不再生機(jī)勃勃，這一切都是人類自已惹的禍!但是，有些人們還設(shè)意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著。我們要呼吁大家，呼吁身邊的人，保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步!我們責(zé)無(wú)旁貸!誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成了一個(gè)遍身鱗傷，欲哭無(wú)沮，痛苦難言的黑色地球。
大地上擁有和諧的綠色，讓我們手牽著手，心連著心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同保護(hù)我們綠色的家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。
近年來(lái)，人們大量的砍伐樹(shù)木，鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，猴子沒(méi)了玩的樂(lè)園，我想人們這么瘋狂砍伐樹(shù)木是要做什么呢?可是大家有沒(méi)想過(guò)，亂砍樹(shù)木就是自毀家園，拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐，樹(shù)木不能去保護(hù)水份和土壤，洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪，不斷地襲擊我們，你們知道20xx年8月15日嗎?那天上午嘉陵江上游，一陣暴
雨
過(guò)后，不到30分鐘后，洪水淹沒(méi)了小鎮(zhèn)，卷趣房屋，要不是你們的爸爸媽媽跑得快，早被洪水沖走了。就在這一年，四川連續(xù)遭到地震、洪水、冰雹的數(shù)次襲擊，那也是大自大然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P。
所以人們呀!我們要拯救地球，愛(ài)護(hù)地球，不能再去傷害它了。我建議，從現(xiàn)在開(kāi)始，每人少吐一口痰，少丟一些垃圾，多植一棵樹(shù)，我相信地球時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。
做為一名小學(xué)生，更應(yīng)該保大自然，保護(hù)地球，每一年的植樹(shù)節(jié)都要植上一批小樹(shù)苗保持生態(tài)平衡，地球就會(huì)煥然一新，煥發(fā)青春。
最后，我還要說(shuō)：“
同學(xué)
們們要好好
學(xué)習(xí)
知識(shí)，將來(lái)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，來(lái)改善和美化我們的家園，使人類生活變得更加美好，更加
幸福
!
熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
每次出門的時(shí)候都隨處可見(jiàn)一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實(shí)，在市面上銷售的塑料袋多為聚氧乙烯制成，這種化學(xué)物質(zhì)遇到高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì)，伴隨著空氣進(jìn)入人的體內(nèi)，危害人們的健康和影響，因此我們要少用一次性塑料袋。
我們目前處理塑料垃圾的主要辦法就是填入溝里掩埋。但是這種方法對(duì)它來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的，因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解，而且受到熱，輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫，污染土壤和地下水。
因此在這里我要提議人們應(yīng)該少用一次性塑料袋，不要被麻煩屈服，多用布袋等環(huán)保袋。
如果現(xiàn)在的人們沒(méi)有大量的使用一次性筷子，而是盡量用那些消毒筷，這樣一來(lái)，就可以節(jié)省多少木材呀！可現(xiàn)在人們沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹(shù)木，制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境，造成很大的危害，而且會(huì)對(duì)人類的身體健康不好。同學(xué)們，從我們身邊做起，少用塑料袋，少用一次性筷子，保護(hù)環(huán)境從我做起！人人有責(zé)！
一條大河寬又廣，河的兩岸是故鄉(xiāng)”，每當(dāng)優(yōu)美的歌聲飄蕩在家鄉(xiāng)的上空時(shí)，我就禁不住為我們村的小河感到悲哀。
聽(tīng)大人們說(shuō)，原先的小河河水清澈，碧波蕩漾，白帆點(diǎn)點(diǎn)。群群白鷺翱翔在空中，條條魚(yú)兒漫游在水里，天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清。那時(shí)的小河十分熱鬧。每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，河上總有一群游泳的孩子，他們喜歡在水中嬉戲玩耍，當(dāng)他們從小橋上猛地扎到水里的時(shí)候，就會(huì)濺起一片晶瑩剔透的浪花，接著就傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當(dāng)時(shí)，村民們都飲用這條河水，人們渴了就掬水解渴，當(dāng)時(shí)的水是又涼又甜，十分可口。人們用它煮飯，那飯的清香讓人饞涎欲滴;人們用它泡茶，那茶的清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用，還可澆灌莊稼。射陽(yáng)人喜氣洋洋，取名為“小清河”。來(lái)到這里的游客心曠神怡，留連忘返，贊嘆不己。
不知什么時(shí)候，兩邊冒著黑煙的工廠，毫無(wú)節(jié)制地排著污水，連同生活的垃圾，一起排進(jìn)了美麗的小河。那清澈的河水逐漸有清變渾，由白變黃，由黃變黑，最后由黑變臭。行人常常掩鼻而過(guò)，不愿多停留一會(huì)兒。偶爾看到一群“白鵝”，卻變得像烏鴉似的，樣子十分難看。小洋河已經(jīng)變成人們望而遠(yuǎn)之的小黑河、小臭河了。小洋河兩岸的居民怨聲載道，他們有的搬離了小洋河，有的被小洋河奪去了生命，有的……小河何時(shí)才能恢復(fù)昔日的風(fēng)光，已經(jīng)成了人們最迫切的愿望。
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十一
環(huán)境，對(duì)我們?nèi)藖?lái)說(shuō)很重要，但現(xiàn)在每一天環(huán)境都在惡化。
近年來(lái)，全世界的溫度都在變暖，主要是全球二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮的含量過(guò)多。專家估計(jì)今年溫度要長(zhǎng)1。5—4℃。都是因?yàn)槿祟惒粩嗟钠茐沫h(huán)境造成的。
汽車在馬路上不停的奔跑，不停的排放那廢氣。一點(diǎn)也沒(méi)有環(huán)保的意識(shí)，要多騎點(diǎn)單車，減少?gòu)U氣排放量。如果，在紅綠燈處堵車，你放下窗，馬上一股股廢氣味迎面撲來(lái)，嗆你地你直咳嗽。工廠里的煙囪，也毫不放棄一分一秒的時(shí)間向蔚藍(lán)的天空排放濃煙，把天空染得黑黑的。有一天晚上，我去廣州，看見(jiàn)馬路旁的一個(gè)煙囪向天空排放廢氣，那廢氣比漆黑的天空還要黑，看了就讓人心疼。
全世界的溫度變暖，農(nóng)業(yè)受到了巨大的影響。生產(chǎn)1噸小麥要1000噸水，生產(chǎn)1噸玉米要1200噸水，而生產(chǎn)1噸稻米則要20xx噸水。我國(guó)西北地區(qū)人均水的總占有量?jī)H是1781噸。與全國(guó)的平均人均占有2200噸還差得很多。水資源的不足影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是很嚴(yán)重的，再加上自然災(zāi)害，那就更了嚴(yán)重了。
全球氣溫的升高導(dǎo)致大陸冰川、山岳冰川逐漸融化，海水總量增多。同時(shí)，海水溫度也在升高，海水因膨脹而導(dǎo)致海平面上升。氣溫上升1攝氏度，海平面要升高10厘米，而全球3／4的大城市和占40％的人口都集中在離海岸不過(guò)60公里以內(nèi)的地區(qū)。
讓我一起來(lái)保護(hù)地球，讓地球母親恢復(fù)自己原來(lái)的容貌。只要我們多騎自行車、多種樹(shù)、少用化學(xué)品……就可以為地球母親做出巨大的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十二
尊敬的市環(huán)保局局長(zhǎng)：
我們美麗的家鄉(xiāng)漯河市每一名漯河人的驕傲，她擁有沙澧河沿途兩岸的旖旎風(fēng)光，清澈的河水永流不息，養(yǎng)育了這片土地的每一個(gè)生命。可今幾年來(lái)她卻遭受了嚴(yán)重的破壞：河邊漂著各種各樣的不可回收垃圾，長(zhǎng)出了綠色的水藻；許多白色垃圾堆放在土地上，埋也不是，燒也不是，污染了可耕土地；農(nóng)民們焚燒的麥秸稈的煙霧彌漫城市，污染、降低了空氣質(zhì)量，導(dǎo)致越來(lái)越多的市民患上呼吸道疾病；還有各個(gè)工廠排放的廢水，一滴滴生命之水匯集成一噸一噸白白浪費(fèi)；許多一次性筷子被用過(guò)一次后丟棄在馬 路上，這可是一顆顆大樹(shù)的身體??！隨著水資源、森林資源、大地資源的污染，我們美麗的漯河母親已傷痕累累。我們雖處中原地帶，資源豐富，但我們也不能揮霍任由其流失。
為此，我建議：
1、對(duì)于任何需要使用資源的工廠或其它一律做到嚴(yán)格審查，并予規(guī)定使用范圍、限度，后發(fā)放批準(zhǔn)證書(shū)。
2、不得向河水與可供飲水資源排放未經(jīng)處理的廢水與有害物質(zhì)，如有違反按法律條款規(guī)定給予一定處置。
3、減少白色垃圾的使用，盡量避免其危害土地。
4、定時(shí)巡邏、觀察是否有小吃攤、面店、飯館使用一次性用具，如有則給予一定賠款額加一定處罰。
5、不得焚燒麥秸稈等農(nóng)作物，并分派一定人員下鄉(xiāng)執(zhí)行“禁燒”任務(wù)。
6、如有任何個(gè)人行為嚴(yán)重危害到資源數(shù)量則給予一定刑期如剝奪政治權(quán)。
補(bǔ)充：希望有關(guān)部門能盡快落實(shí)這幾點(diǎn)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，讓我們的家鄉(xiāng)漯河更加美麗！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十三
親愛(ài)的小紅同學(xué)：
你好！
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。
我們不能亂扔垃圾，應(yīng)該要把垃圾扔進(jìn)果殼箱內(nèi)。我從剛開(kāi)學(xué)前幾天就一直觀察著你，你每天都在扔垃圾，每天都扔了將近七八次，到現(xiàn)在你應(yīng)該已經(jīng)扔了塊到一百次了吧！
如果亂扔垃圾讓我們
中國(guó)
人被其他國(guó)家的人嘲笑，那我們有何臉面面對(duì)祖先為我們開(kāi)創(chuàng)的這個(gè)美好國(guó)家呢？如果因?yàn)閬y扔垃圾讓我們的國(guó)家被其他的帝國(guó)主義所侵犯，那我們?cè)趺磳?duì)得起為我們的新
中國(guó)
而拼搏的革命烈士呢？因?yàn)樗麄兌寄菢拥臑槲覀兊男?BR> 中國(guó)
拼命，所以我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家，愛(ài)護(hù)我們的地球。亂扔垃圾會(huì)讓我們的地球媽媽傷心，會(huì)讓我們的地球媽媽哭泣。
因此，我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)果殼箱，把痰吐到紙上接著扔進(jìn)果殼箱里。所以小紅，我希望你能和我們一起保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)自己的國(guó)家，不讓其他國(guó)家嘲笑我們，侵犯我們的國(guó)家吧！希望你能努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
祝小紅同學(xué)學(xué)業(yè)有成學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
日期：20xx年x月xx日
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十四
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它慷慨無(wú)私，把自己奉獻(xiàn)出來(lái)，而我們卻不懂得這一切，亂砍伐，濫用化學(xué)品，把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災(zāi)害特別多，尤其是南方，年初時(shí)干旱，現(xiàn)在又是暴雨，山體滑坡，泥石流，洪水等自然災(zāi)害，這些災(zāi)害是怎樣造成的呢？這正是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。有人說(shuō)：“如果這個(gè)地球破壞了，不可以到另外一個(gè)星球上去安家呢！”這個(gè)想法十分美妙，但科學(xué)家已經(jīng)證明了，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)千米以內(nèi)，沒(méi)有第二個(gè)適合人類居住的星球，但即使可以，也是以后的事情了。
看到這如此令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？下面就讓我給大家提幾個(gè)建議吧！
（1）洗完手后擰緊水龍頭，節(jié)約用水。
（2）不使用一次性筷子等一次性物品。
（3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
（4）不亂砍伐樹(shù)木，不濫用化學(xué)品。
（5）不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食。
（6）愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不摘花草。
（7）隨手關(guān)燈，離開(kāi)辦公室少用空調(diào)，過(guò)一次流汗的健康人。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
xx。
xx年xx月xx日。
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十五
我在網(wǎng)上下棋時(shí)，曾認(rèn)識(shí)過(guò)一位棋友。邊下棋，邊聊天，我和那位不知名的棋友似乎特別默契，總是能聊到一塊兒，按年齡算的話，估計(jì)他也是一位小學(xué)生。
自從那次下棋之后，我們就天天上專門下棋的“弈城”網(wǎng)，看看對(duì)方的棋，聊一聊對(duì)方的技術(shù)。雖然不曾謀面，但在網(wǎng)上我們的關(guān)系也能用“形影不離”來(lái)形容。在我以前的棋戰(zhàn)中，從沒(méi)有一個(gè)人和我說(shuō)過(guò)一句話，他們似乎都是為了羸棋才來(lái)上網(wǎng)，我跟那位棋友的聊天中，也提到了這件事，他的回答令人難忘——棋，本來(lái)就是一種娛樂(lè)項(xiàng)目，那些只為了輸贏而來(lái)的人，卻讓棋變得毫無(wú)價(jià)值。那一段文字我看了始終記在心里，我給他的點(diǎn)評(píng)是：說(shuō)得好！你從哪學(xué)的？他立馬回答：一篇文章中閱讀來(lái)的。我還學(xué)過(guò)籃球、足球、乒乓球，唉，了不起，他真是個(gè)文武全才！
遇上這位棋友，我在網(wǎng)上下棋聊天都開(kāi)心，我倆有緣！
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十六
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它慷慨無(wú)私，把自己奉獻(xiàn)出來(lái)，而我們卻不懂得這一切，亂砍伐，濫用化學(xué)品，把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災(zāi)害特別多，尤其是南方，年初時(shí)干旱，現(xiàn)在又是暴雨，山體滑坡，泥石流，洪水等自然災(zāi)害，這些災(zāi)害是怎樣造成的呢？這正是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。有人說(shuō)：“如果這個(gè)地球破壞了，不可以到另外一個(gè)星球上去安家呢！”這個(gè)想法十分美妙，但科學(xué)家已經(jīng)證明了，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)千米以內(nèi)，沒(méi)有第二個(gè)適合人類居住的星球，但即使可以，也是以后的事情了。
看到這如此令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？下面就讓我給大家提幾個(gè)建議吧！
（1）洗完手后擰緊水龍頭，節(jié)約用水。
（2）不使用一次性筷子等一次性物品。
（3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
（4）不亂砍伐樹(shù)木，不濫用化學(xué)品。
（5）不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食。
（6）愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不摘花草。
（7）隨手關(guān)燈，離開(kāi)辦公室少用空調(diào)，過(guò)一次流汗的健康人。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
xxx
日期：20xx年x月xx日
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十七
鄭州市環(huán)保局：
我們生活在大集體中，我們是社會(huì)的一份子。在城鎮(zhèn)環(huán)境和設(shè)施不斷變化的`同時(shí)，還要幫助身邊的鄰居、同伴。作為社會(huì)的公民，我們要一起努力，共同創(chuàng)建文明的社會(huì)。
現(xiàn)在，我們賴以生存的地球媽媽正遭受著環(huán)境重創(chuàng)、海洋和河流的污染、動(dòng)物和植物種類的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問(wèn)題出現(xiàn)，都是我們?nèi)祟惼茐牡厍颦h(huán)境而造成的惡果。作為社會(huì)的一份子，我們必須具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，從一個(gè)塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起，堅(jiān)持不懈，才能阻止地球環(huán)境一步步惡化，讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。
保護(hù)地球媽媽的責(zé)任，用該由我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我們應(yīng)該正當(dāng)文明小使者和環(huán)保衛(wèi)士。所以，為了阻止環(huán)境惡化，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、拒絕使用一次性用品，組織森林面積減少。
2、少吃零食或不吃零食，減少塑料制品污染。
3、多坐公交車，少坐出租車，可以減少尾氣排放。
4、應(yīng)該多用兩面紙，用完后儲(chǔ)存起來(lái)，等積多了再賣掉。
5、少吃或不吃牛排，因?yàn)槿忸惣庸にa(chǎn)生的污染氣體排放量占全球的18%
6、盡量多使用太陽(yáng)能，既節(jié)能又環(huán)保。
7、不買野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……
希望你們能夠采納我的建議。
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十八
不知道大家還記不記得，我們五年級(jí)課本上有一幅漫畫(huà)：小明和小華從學(xué)校走回家的時(shí)候，看到一個(gè)裝滿垃圾的垃圾桶，但是垃圾桶是空的。小華立刻用小手把所有的垃圾都拿進(jìn)了垃圾桶。小明拿出紙筆，蹲在地上寫下“人人有責(zé)任保護(hù)環(huán)境”八個(gè)字，整齊的貼在垃圾桶上。做了好事后，兩個(gè)朋友高高興興回家迎接夕陽(yáng)。
如果你想保護(hù)環(huán)境，你不能只喊幾個(gè)空洞的口號(hào)。你必須采取實(shí)際行動(dòng)，從你周圍的每一點(diǎn)開(kāi)始。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊做起，從生活的每一點(diǎn)開(kāi)始。有時(shí)候，一個(gè)小小的動(dòng)作就能為這座城市增添一道美麗的風(fēng)景。
為了鳥(niǎo)兒有一個(gè)溫暖的家，我們要節(jié)約用紙；為了讓魚(yú)有一個(gè)溫暖的家，我們應(yīng)該節(jié)約用水；為了讓松鼠有一個(gè)操場(chǎng)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
為了更藍(lán)的天，更綠的水，更好的生活空間，讓我們一起行動(dòng)吧！
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十九
親愛(ài)的廣大市民：
我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí) 三班的一名小學(xué)生。目前，我們濮陽(yáng)市正在創(chuàng)辦全國(guó)文明城市，全市上下齊心協(xié)力。作為一名濮陽(yáng)人，我覺(jué)得我非常驕傲，也非常自豪。但是，我發(fā)現(xiàn)還有的市民環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，所以我給大家寫了這份建議書(shū)。
每次放學(xué)我都會(huì)看到學(xué)校附近有非常多的小攤小販，有的同學(xué)會(huì)到那兒買不衛(wèi)生的食品，有人亂吐痰，扔垃圾，等等。
為了保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建國(guó)家文明城市，我建議：
1、不要吃小攤小販賣的食品，在飯店吃飯不要用一次性筷子。
2、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料袋。
4、在馬路邊上多設(shè)一些垃圾桶。把所有垃圾分類為：可回收垃圾、不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來(lái)，變成在生活中有用的東西。
5、愛(ài)護(hù)花草，不要隨便砍伐綠色樹(shù)木，踐踏草地。
6、節(jié)約用水用電，晚上出門不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題，要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，我們必須從自己做起，好好地保護(hù)環(huán)境！
xxx
日期：20xx年x月xx日
四年級(jí)我們與環(huán)境篇二十
在我們這個(gè)年齡，我們有了自我獨(dú)立的思考潛力，有了自我的鑒賞潛力，我們是十二三歲，正值花季，如春天的花朵般綻放。
在我們這個(gè)年齡里，我們是為人率真的。我們充滿正義感。我們有自我的負(fù)擔(dān)，更加坦誠(chéng)地處理事和處理人際關(guān)系，真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)老師，同學(xué)和朋友，使師生，朋友之間的關(guān)系更加的融洽。我們已經(jīng)懂得了怎樣我為人處事，學(xué)會(huì)怎樣去理解他人，換位思考。我們已經(jīng)擺脫小學(xué)生的影子了，我們明白什么是好，什么是壞；什么是愛(ài)，什么是騙。我們做事不再優(yōu)柔寡斷，不再猶豫。確定了目標(biāo)就會(huì)一向走下去，不會(huì)退縮。
在我們這個(gè)年齡里，我們是自信的。我們明白自信是做人的基本原則。我們自重，自愛(ài)，自尊，自強(qiáng)，自信。盡管在人生路途中謠言多猖狂，我們也不動(dòng)搖決心，相信自我，努力做好自我。我們會(huì)堅(jiān)定信念，不看別人的眼色行事，只為做好自我。正如那句：走自我的路，讓別人說(shuō)去吧！在這漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)途中，擁有了自信才是最重要的，個(gè)性是我們這些中學(xué)生。自重，自信，自尊，自強(qiáng)，自愛(ài)。有了他們，我們的人生才是完整的。
四年級(jí)我們與環(huán)境篇二十一
望著那一片片從空中劃過(guò)的枯葉，我心如水一樣的靜與涼，小z也不知什么時(shí)候繞到了我的身后，簡(jiǎn)單地拍著我的肩膀說(shuō)：“喂！兄弟，你在這兒看什么呢？這兒有什么好看的？”我舉手接了一片落葉，說(shuō)：“看落葉?！毙：“這落葉真有這么好看嗎？我也來(lái)看看?！彼轿遗赃?，也接了一片落葉，仔細(xì)地看起來(lái)。落葉的莖也已枯萎，水分早已揮發(fā)的一干二凈，輕輕一折，就斷了。我輕輕地嘆息說(shuō)：“以前的我們是多么愉快歡樂(lè)，但是六年時(shí)光就這么過(guò)去了，我們也就像落葉一般，從母校分離，各奔東西，也許能見(jiàn)上一面，也許再也見(jiàn)不著面了?！毙笑著對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)落葉就見(jiàn)不著面了？等到深秋時(shí)，這些落葉自然腐爛，腐爛的養(yǎng)分最終又被大樹(shù)吸收了，他們又在大樹(shù)體內(nèi)見(jiàn)面了，而養(yǎng)分又促進(jìn)新的綠葉成長(zhǎng)，就這樣年復(fù)一年，它們最終還是能夠見(jiàn)面的。”“真的么？”我望著小z，心中又有更深的體會(huì)?！笆钦娴??！毙突然出此刻我們的身后，她拿起一片落葉，微笑地望著我們，落葉從她手里滑過(guò)，她說(shuō)：“不論結(jié)果如何，他們的結(jié)果都是埋入大地，在大地里相遇。就跟我們結(jié)果一樣?！?BR> 我抬起頭，落葉仿佛鋪成了一條路，而路的遠(yuǎn)方就是春天。
四年級(jí)我們與環(huán)境篇一
小朋友，你愛(ài)吃烤肉嗎？我想許多小朋友都喜歡吃。可是你知道嗎？露天燒烤是一種破壞環(huán)境的行為，而且吃燒烤食品對(duì)身體有害。
你看，大街上到處都有這樣的招牌：烤羊肉串，烤全羊，烤牛肉，這些都是露天燒烤制成的。露天燒烤使用的是木炭或小煤炭，隨烤隨吃，煙氣未經(jīng)任何處理，直接向空中排放。遠(yuǎn)處望去一片烏煙瘴氣，燒烤煙氣中除含有一氧化碳、硫氧化物、懸浮顆粒外，還含有很強(qiáng)的致癌物質(zhì)苯并芘，對(duì)人體危害極大。
保護(hù)環(huán)境，從小做起。為了我們的身體健康，為了能呼吸到新鮮的空氣，我們應(yīng)該制止一切破壞環(huán)境的行為。
“同一個(gè)地球，同一個(gè)家”，小朋友們，為了保護(hù)我們的地球，為了我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物，植物的共同家園，為了改善我們的生存環(huán)境，提高我們的生活質(zhì)量，讓我們齊心協(xié)力，共同抵制破壞環(huán)境的行為吧！
四年級(jí)我們與環(huán)境篇二
從前，在森林王國(guó)里，天空萬(wàn)里無(wú)云，四季分明，到處充滿新鮮的空氣。大地上是枝繁葉茂的森林，花草樹(shù)木快樂(lè)地生長(zhǎng)。動(dòng)物們可開(kāi)心了，小猴在樹(shù)陰下追逐嬉戲，調(diào)皮搗蛋，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上悠然地搭窩筑巢，時(shí)而歡歌一曲，時(shí)而振翅飛翔，真是一片熱鬧非凡的景象啊！
而現(xiàn)在呢，清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了，到處都是魚(yú)兒們的尸體。動(dòng)物們也都躲著這條小河這時(shí)著名的熊貓博士突然發(fā)現(xiàn)河岸頭有一個(gè)金屬管正排放著濃濃的污水，所以把這條美麗清澈的小河弄得狼狽不堪，真讓這些動(dòng)物們懷念而又痛心呀！于是動(dòng)物們決心齊心協(xié)力共同保護(hù)自己的家園，不讓破壞者再這樣破壞我們的家園。
大家在猜想著又是誰(shuí)在這里為非作歹地破壞我們的家園，全體動(dòng)物國(guó)民們又紛紛行動(dòng)起來(lái)，尋找這可惡的破壞者，破壞者在大家的氣憤中終于出現(xiàn)了，這就是他們可惡的——人類。這些人類在森林中大量砍伐樹(shù)木和亂扔垃圾，為了自己的利益而嚴(yán)重?fù)p壞了生態(tài)平衡，使大量水土流失，而引起了可怕的自然災(zāi)害之一—洪水，使這里泛濫成災(zāi)。
動(dòng)物王國(guó)的最高官員，為此向人類進(jìn)行了一次拜訪活動(dòng)，動(dòng)物們要求人類約法三章，不能破壞環(huán)境，砍伐樹(shù)木，傷及動(dòng)物。人類并不是不通情達(dá)理的，覺(jué)得這是應(yīng)該的，便十分樂(lè)意的在條約上簽了字。并和動(dòng)物們結(jié)成了好朋友，保護(hù)大家賴以生存的環(huán)境。
從此，動(dòng)物們又幸福的生活在這片美麗的土地上，不再有人來(lái)打繞它們的美夢(mèng)。
四年級(jí)我們與環(huán)境篇三
家附近有許多大街小巷，每天我都要在這些巷子里溜狗，看見(jiàn)了很多不道德的行為。比如，有人把自行車擺在馬路中間，汽車要過(guò)去，必須耽誤很多時(shí)間；有人在馬路兩旁擺攤賣麻辣燙，煙熏火燎；有人把很多大箱子擺在道路邊，給路過(guò)的人帶來(lái)了很多麻煩。
一天下午，我?guī)е」反┻^(guò)了許多大大小小的巷子，走著走著，走進(jìn)了一條巷子的深處，哇！這里真亂，拆遷工地附近擺著橫七豎八的大木料，亂糟糟的破衣服隨便扔在路上，種完花的空地還有好多雜物就不管了！這些不道德的行為我希望不會(huì)再有，要么會(huì)給人類自己帶來(lái)很多不便。
回家的時(shí)候，我又走在了另一條大街上，瞧，這么多建筑垃圾堆在那里；有些瓦片隨便堆在路兩旁的人行道上；許多沙子堆在一起沒(méi)有遮攔，風(fēng)一吹，到處都?jí)m土飛揚(yáng)，會(huì)嚴(yán)重污染我們北京的空氣；磚頭隨意放在大路上，一不小心就會(huì)被拌一跤；有些人吃完的橘子皮扔到了小巷子里了，時(shí)間一長(zhǎng)腐爛變質(zhì)，散發(fā)著難聞的氣味；更糟糕的是，路邊的很多樹(shù)木也不知道為什么被人們給砍掉了，光禿禿的樹(shù)樁站在那里怪可憐的！
回到家，我覺(jué)得心情特別沉重，今年8月北京就要開(kāi)奧運(yùn)會(huì)了，到時(shí)候，世界各地的人們都要來(lái)北京做客了。如果大家不保護(hù)我們的環(huán)境，不僅會(huì)給我們自己的生活帶來(lái)很多麻煩，還會(huì)影響我們北京在世人心目中的形象。
小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我們身邊的小事做起，攜手一起保護(hù)我們的環(huán)境吧，讓天更藍(lán)，水更綠，讓中國(guó)贏得世界的贊賞！
四年級(jí)我們與環(huán)境篇四
夏天到了，東城河景區(qū)成了人們休閑、納涼的好去處，大人和小孩們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到那兒。有的乘涼，有的坐在座椅上看報(bào)，有的釣魚(yú)……柳樹(shù)姑娘放下了秀發(fā)，展示自己的風(fēng)采;座椅哥哥樂(lè)呵呵地為大家服務(wù);小魚(yú)弟弟也在河里歡快地游著......
可好景不長(zhǎng)，有些人為了不想跑遠(yuǎn)，就把垃圾往河里扔，那條河便變成了臭水溝，小魚(yú)可倒霉了，一條條翻起了白肚皮;有很多小朋友在柳樹(shù)姑娘美麗端莊的臉上刻字，xxx到此一游，還有很多畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者，竟然在座椅哥哥的臉龐、手上都畫(huà)滿了花紋，很快，那里就成了荒無(wú)人煙的地方。
柳樹(shù)姑娘傷心地說(shuō)：“都怪人們，他們非常不講文明，在我臉上亂涂亂畫(huà)，弄得我和美麗的青春告別了，嗚嗚……”座椅哥哥也哭訴著：“看!我本來(lái)是很新的，可自從那些乘涼的人來(lái)了，我就沒(méi)好日子過(guò)了，他們?cè)谖夷樕蟻y涂亂畫(huà)。瞧!我的身上已經(jīng)傷痕累累了!”“呀，我才苦呢!”小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō)：“人類往河里倒垃圾，我的朋友死的死，傷的傷，我也快不行了!”他們一起說(shuō)：“快快救救我們吧!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
是啊，大家可聽(tīng)到了小魚(yú)的哭喊聲，柳樹(shù)姑娘的呼救聲，座椅的嘆息聲……請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園吧!
四年級(jí)我們與環(huán)境篇五
一天下午，我和媽媽出去散步，走到小區(qū)南門口，突然發(fā)現(xiàn)南門口的左側(cè)多了一個(gè)綠色的大箱子。我很納悶：”為什么在這里放這么大的垃圾桶呢？”
我疑惑不解地走近一看，箱子上幾行醒目的大字映入我的眼簾：
放在家中占地方，不穿丟掉太可惜！
焚燒處理污空氣，垃圾填埋污染水，回收環(huán)保利國(guó)民！
原來(lái)這是一個(gè)愛(ài)心捐衣箱！我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，沖媽媽大聲說(shuō)：“媽媽，看這個(gè)大箱子，可以把我的舊衣服捐進(jìn)來(lái)！”媽媽也很好奇，于是我們倆開(kāi)始認(rèn)真地研究這個(gè)大箱子。
箱子正面上方有一個(gè)很大的拉手，拉開(kāi)就可以放入衣物了，箱體表面有很多介紹文字，其中最讓我熱血沸騰的是“愛(ài)心公益，大愛(ài)西安”這幾個(gè)字。我若有所思地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我如果能捐幾件衣服給有需要的小朋友是‘大愛(ài)’嗎？”媽媽看著我，微笑著說(shuō)：“這不僅是大愛(ài)，還是大作為呢！”“大作為？”我又不明白了。媽媽指了指箱子，只見(jiàn)箱子上還寫著：“循環(huán)利用資源，構(gòu)建生態(tài)文明?！眿寢屢?jiàn)我像丈二的和尚摸不著頭腦，摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“我們捐衣物，使得它們能循環(huán)利用，也是保護(hù)環(huán)境呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我仿佛明白了什么似的，迫不及待地跑回家，取了一些我喜歡的、已經(jīng)小了的衣服，小心翼翼地塞進(jìn)箱子，感覺(jué)自己像是做了一件很了不起的大事。
這真是一個(gè)特殊的箱子，這里面裝著西安人的愛(ài)，透著西安人的美！讓我們都開(kāi)始用這個(gè)“大箱子”吧，讓“大西安”更加美麗！
四年級(jí)我們與環(huán)境篇六
積極參與話題交流，選出十項(xiàng)保護(hù)環(huán)境簡(jiǎn)單易行的做法。
能圍繞話題發(fā)表看法，不跑題，并能判斷別人的發(fā)言是否與話題相關(guān)。
一、新聞激趣，導(dǎo)入課題。
教師播放與環(huán)境相關(guān)的新聞。（板書(shū)課題）。
二、自主讀文，明確要求。
1、讀一讀：理解“口語(yǔ)交際”的內(nèi)容及要求。
2、自讀完成后，小組內(nèi)進(jìn)行交流，說(shuō)說(shuō)你的理解。
三、創(chuàng)設(shè)情境，共同探討。
1、說(shuō)一說(shuō)。
情境一：你和同學(xué)一起吃飯時(shí)，他隨手拿了幾雙一次性木筷，多余的就扔在旁邊，請(qǐng)你勸勸他。
情境二：學(xué)校門口的餐館老板一直未進(jìn)行垃圾分類，你打算怎樣去勸說(shuō)他？
（1）小組內(nèi)交流。
（2）每組請(qǐng)代表在全班交流。
要求：說(shuō)——圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。
聽(tīng)——判斷別人的發(fā)言是否與話題相關(guān)。
四、動(dòng)手實(shí)踐，從我做起。
學(xué)生合作交流，選出十項(xiàng)保護(hù)環(huán)境簡(jiǎn)單易行的做法，印成《保護(hù)環(huán)境小建議十條》。
預(yù)設(shè)：
保護(hù)環(huán)境小建議十條：
（1）按可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等分類存放垃圾。
（2）出門自帶水杯，減少使用一次性紙杯。
（3）不往河水里扔廢棄物，杜絕水污染。
（4）隨手關(guān)燈。
（5）盡可能地使用節(jié)能燈照明。
（6）倡導(dǎo)綠色出行，盡量以步代車或乘坐公共交通工具。
（7）不要將空調(diào)溫度調(diào)得過(guò)高或過(guò)低。
（8）不在公共場(chǎng)所亂寫亂畫(huà)。
（9）節(jié)約用紙，提高紙張利用率。
（10）購(gòu)物時(shí)使用布袋，不用塑料袋。
五、全班匯報(bào)，點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)。
1、各小組交流結(jié)束后，將意見(jiàn)綜合起來(lái)，選派代表向全班進(jìn)行匯報(bào)，組內(nèi)其他同學(xué)做補(bǔ)充。
2、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)和教師點(diǎn)評(píng)等方式靈活運(yùn)用。
六、總結(jié)話題，拓展延伸。
在我們的日常生活中，許多小事都會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞。這些一點(diǎn)一滴的小事慢慢累積將會(huì)影響我們的生活，威脅著地球上的其他生靈。地球是大家共同的家園。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，拉起我們的手，張開(kāi)我們的口，檢點(diǎn)自己，勸誡他人，共同捍衛(wèi)我們的家園。（板書(shū)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)）。
板書(shū)設(shè)計(jì)。
我們與環(huán)境。
環(huán)境問(wèn)題。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
教學(xué)反思。
由于學(xué)生存在個(gè)體差異，有些學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題了解得比較少，見(jiàn)解不夠具體、深刻，有些學(xué)生在當(dāng)眾發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)，態(tài)度還不夠自然大方。在以后的教學(xué)過(guò)程中，要對(duì)這些學(xué)生多加關(guān)注。
四年級(jí)我們與環(huán)境篇七
推薦說(shuō)起節(jié)能，那可是一個(gè)眾人皆知又十分重要的話題。我當(dāng)然知道這一點(diǎn)，這不，在暑假來(lái)臨之際，我也自己體驗(yàn)了節(jié)能之樂(lè)。
“媽媽我走了。”“好，路上小心?！边@是誰(shuí)?干嘛去呀?哦，原來(lái)是我要去上興趣班了。我走下樓梯來(lái)到了小區(qū)外面。我想：“反正我錢有的是，要不，‘打的’好了。”我拿定了主意，向路口走去。一邊走一邊看看周圍的風(fēng)景。這時(shí)，我的眼睛看到了一塊牌子：“節(jié)能環(huán)保，從我做起?！毕旅媸且黄劬G的綠葉，我看著看著，想到了自己。我的口袋里又不是沒(méi)有零錢，現(xiàn)在都提倡公交出行，而我呢，卻想坐出租車。我越想越內(nèi)疚，不知怎么才好。我的心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“出租車好，出租車快。”另一個(gè)也不甘示弱：“公交車好，公交車比較節(jié)能。”他們你不讓我，我不讓你，讓我難以下決定。最后我還是撇開(kāi)了第二個(gè)念頭，坐了出租車。
在興趣課上，我一直沒(méi)聽(tīng)好，好像我做了什么對(duì)不起別人的事似的，十分不好受。下課后，我飛跑到通向我家的13路的車站，車還沒(méi)來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，車才來(lái)了。我心里想：“‘節(jié)能環(huán)保，從我做起。’雖然坐公交車等的時(shí)間長(zhǎng)一些，可節(jié)約的能源是只能做一個(gè)人的出租車所不能及的。說(shuō)到頭來(lái)，還是公交車好。”從那時(shí)起，我上興趣課從來(lái)沒(méi)有乘出租車過(guò)。
除了廢氣污染，第二的就是白色污染了。所以我決定不用塑料袋。
又是一個(gè)中午到了，不出所料，媽媽又讓我去買菜。買一把青菜、一袋豆腐干等等。我來(lái)到農(nóng)產(chǎn)品店，選好了我想要的東西，走向收銀臺(tái)付錢。付完錢，收銀員想幫我把東西放進(jìn)塑料袋里，我正想習(xí)慣性的拿裝好菜的袋子，突然，我想到：“才這么點(diǎn)東西，我手拿就行了?！北愀嬖V了收銀員“我不要袋子了”，收銀員看了看我，嘴角露出了一絲笑意，便和我一起把菜又拿了出來(lái)。我喜滋滋的回家了。
保護(hù)環(huán)境不僅為了別人，更是為了自己，所以，在您勞累了一天后，回到家，請(qǐng)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;在淋浴的時(shí)候抓緊時(shí)間;節(jié)約一些能源吧!
四年級(jí)我們與環(huán)境篇八
“我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
我們的教室在第五小學(xué)四樓，是一個(gè)寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我?？墒牵鼇?lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來(lái)越臟，越來(lái)越亂，有的同學(xué)見(jiàn)到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境：窗臺(tái)落灰沒(méi)人擦，鞋柜亂了沒(méi)人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時(shí)侯，我仿佛聽(tīng)到了教室在傷心地哭泣著，感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子??！
環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素，如果沒(méi)有了環(huán)境，我們將面臨的是什么？是溫室效應(yīng)？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕！所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境先要從自己做起，自己做好了以后，再去糾正別人。而且，不能亂扔廢紙，隨地吐痰，見(jiàn)到了廢紙要撿起來(lái)，這樣才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗！
啊！沒(méi)有良好的環(huán)境是多么可怕，所以，我要在這里告訴全世界的人們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
四年級(jí)我們與環(huán)境篇九
今天我要在這里向大家表演我的演講，我的演講題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
近來(lái)，我國(guó)的環(huán)境保護(hù)變得越來(lái)越差：隨手亂丟垃圾、塵土到處飛揚(yáng)、樹(shù)木被一一砍伐......這一切都是我們?nèi)祟惖乃魉鶠?，大家有沒(méi)有想過(guò)破壞壞境的嚴(yán)重后果，有沒(méi)有想過(guò)養(yǎng)育我們的地球母親正在哭泣?？墒?，人們還陷入在發(fā)財(cái)?shù)幕孟胫校幌б磺腥ネ瓿勺约旱摹皦?mèng)想”。醒醒吧，人類!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還是一名普普通通的小學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題，但是我們可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
每個(gè)人都有那善心的一面，如果不想自己、親人、同學(xué)、朋友…….這些身邊的人的生命遭到威脅，那么就和我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧，讓地球母親變得像以前那樣五彩繽紛、多姿多彩!那些貪婪、利用環(huán)境來(lái)賺錢的人，我想問(wèn)你們一句：“生命重要還是金錢重要?”
那些和我們同在一片藍(lán)天下生長(zhǎng)的朋友們，你們還在猶豫什么呢?從此時(shí)此刻起，伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
讓我們用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
謝謝大家，我的演講完畢，希望大家聽(tīng)完我的演講，能參與到保護(hù)環(huán)境這個(gè)活動(dòng)中，讓我們的地球母親變得更漂亮!
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十
四年級(jí)
環(huán)保作文（一）
一條大河寬又廣，河的兩岸是故鄉(xiāng)”，每當(dāng)優(yōu)美的歌聲飄蕩在家鄉(xiāng)的上空時(shí)，我就禁不住為我們村的小河感到悲哀。
聽(tīng)大人們說(shuō)，原先的小河河水清澈，碧波蕩漾，白帆點(diǎn)點(diǎn)。群群白鷺翱翔在空中，條條魚(yú)兒漫游在水里，天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清。那時(shí)的小河十分熱鬧。每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，河上總有一群游泳的孩子，他們喜歡在水中嬉戲玩耍，當(dāng)他們從小橋上猛地扎到水里的時(shí)候，就會(huì)濺起一片晶瑩剔透的浪花，接著就傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當(dāng)時(shí)，村民們都飲用這條河水，人們渴了就掬水解渴，當(dāng)時(shí)的水是又涼又甜，十分可口。人們用它煮飯，那飯的清香讓人饞涎欲滴；人們用它泡茶，那茶的清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用，還可澆灌莊稼。射陽(yáng)人喜氣洋洋，取名為“小清河”。來(lái)到這里的游客心曠神怡，留連忘返，贊嘆不己。
不知
什么
時(shí)候，兩邊冒著黑煙的工廠，毫無(wú)節(jié)制地排著污水，連同
生活
的垃圾，一起排進(jìn)了美麗的小河。那清澈的河水逐漸有清變渾，由白變黃，由黃變黑，最后由黑變臭。行人常常掩鼻而過(guò)，不愿多停留一會(huì)兒。偶爾看到一群“白鵝”，卻變得像烏鴉似的，樣子十分難看。小洋河已經(jīng)變成人們望而遠(yuǎn)之的小黑河、小臭河了。小洋河兩岸的居民怨聲載道，他們有的搬離了小洋河，有的被小洋河奪去了生命，有的小河何時(shí)才能恢復(fù)昔日的風(fēng)光，已經(jīng)成了人們最迫切的愿望。
環(huán)保起來(lái)創(chuàng)建我們的新家園！
四年級(jí)環(huán)保作文（二）
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，感到溫暖極了。
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，感到溫暖極了。和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái)，夾著淡淡的芬芳。啊！大自然多美??！
我們很快來(lái)到山腳下，！呀原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，有的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，還有的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。
我沿著彎彎曲曲的小路走到山上，咦，這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢？我似乎聽(tīng)到有的垃圾說(shuō)：“不要把我扔在這里！”“快把我?guī)ё甙??！薄拔乙匚易约旱募遥 薄?BR> 我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套，說(shuō)：“別著急，我把你帶回你們自己的家?！蔽覐澫卵?，把一樣樣垃圾撿起來(lái)扔到塑料袋里。我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明了，把這么漂亮的地方弄得這么臟。
很快，我的`垃圾戴就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙我望著這些垃圾，再看看身后干凈的小路，高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
四年級(jí)環(huán)保作文（三）
可好景不長(zhǎng)，有些人為了不想跑遠(yuǎn)，就把垃圾往河里扔，那條河便變成了臭水溝，小魚(yú)可倒霉了，一條條翻起了白肚皮；有很多小朋友在柳樹(shù)姑娘美麗端莊的臉上刻字，xxx到此一游，還有很多畫(huà)畫(huà)
愛(ài)
好者，竟然在座椅哥哥的臉龐、手上都畫(huà)滿了花紋，很快，那里就成了荒無(wú)人煙的地方。
柳樹(shù)姑娘傷心地說(shuō)：“都怪人們，他們非常不講文明，在我臉上亂涂亂畫(huà)，弄得我和美麗的青春告別了，嗚嗚”座椅哥哥也哭訴著：“看！我本來(lái)是很新的，可自從那些乘涼的人來(lái)了，我就沒(méi)好日子過(guò)了，他們?cè)谖夷樕蟻y涂亂畫(huà)。瞧！我的身上已經(jīng)傷痕累累了！”“呀，我才苦呢！”小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō)：“人類往河里倒垃圾，我的朋友死的死，傷的傷，我也快不行了！”他們一起說(shuō)：“快快救救我們吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
是啊，大家可聽(tīng)到了小魚(yú)的哭喊聲，柳樹(shù)姑娘的呼救聲，座椅的嘆息聲請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園吧！
俗話說(shuō)得好“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。既然如此，我這個(gè)
小學(xué)
生當(dāng)然也責(zé)無(wú)旁貸啦。我總想為人類的環(huán)境保護(hù)方面做一點(diǎn)自已的貢獻(xiàn)。
近幾年來(lái)，中國(guó)人口的城市化速度越來(lái)越快，城市規(guī)模越來(lái)越大，人口越來(lái)越密集，城市中產(chǎn)生的生活和工業(yè)垃圾也越來(lái)越多。有很多城市垃圾遍地，嚴(yán)重影響了人們的生活質(zhì)量。如何處理這些垃圾，也成了人們頭痛的問(wèn)題。為了解決這個(gè)難題，“聰明”的我經(jīng)過(guò)多年的潛心研究，終于發(fā)明了一種環(huán)保狗。這種狗于21世紀(jì)30年代閃亮登場(chǎng)，它一投入市場(chǎng)，即受到人們的歡迎，不久名聲大震。而且成為每家每戶的寵物。
之所以人們都喜愛(ài)它，是因?yàn)樗心馨牙静⒆兂苫?、把垃圾變成電能和清潔空氣的功能。我把狗狗的嘴巴設(shè)計(jì)成具有消毒功能的地方。狗狗什么垃圾都吃，當(dāng)垃圾經(jīng)過(guò)嘴巴的時(shí)候，嘴巴會(huì)對(duì)垃圾自動(dòng)消毒，讓它對(duì)人體或動(dòng)物無(wú)害。垃圾經(jīng)過(guò)食道和腹腔的時(shí)候，狗狗可以把垃圾轉(zhuǎn)化為電能，暫時(shí)性地保存在體內(nèi)，消化完垃圾后，它再把電能通過(guò)電桿傳到電網(wǎng)里，再傳給農(nóng)村的千家萬(wàn)戶。當(dāng)然它也可以直接給冰箱、電視等家用電器供電。那些不能轉(zhuǎn)化成電能的垃圾，就轉(zhuǎn)化成肥料，狗狗會(huì)自已去莊稼地、花園、草地、森林里便便，給
植物
施肥。狗狗還有一項(xiàng)特別功能喲！當(dāng)你把它買回家，它每天不用10秒鐘，就會(huì)讓你家里空氣清新，香氣四溢。這種狗狗還可以根據(jù)你的喜好而變換顏色呢。
看吧，這就是21世紀(jì)最具有意義的環(huán)保產(chǎn)品哦，喜歡嗎？需要的話請(qǐng)盡快撥打電話訂購(gòu)吧！我歡迎你們“認(rèn)養(yǎng)”這些小寵物，以便我的發(fā)明能在全世界為人類作出貢獻(xiàn)！
今天天氣熱得出奇，太陽(yáng)像一個(gè)大火球懸掛在天空，似乎要把小河曬干，我仰望天空，感覺(jué)舌頭干燥，便買了一根雪糕，隨手把包裝紙扔到一邊去，津津有味地吃起來(lái)，可是天空卻刮起了一陣風(fēng)，把包裝紙吹到我的衣服上，我發(fā)火了，把包裝紙又一扔，可是包裝紙卻象粘在我衣服上的毛團(tuán)，死跟著我不放，怎么也甩不開(kāi)，我更生氣了，一手抓住了包裝紙，向垃圾箱一扔，才放心地走開(kāi)了?！鞍 蹦_一滑，我重重地摔在了地上，雪糕也掉在了地上，原來(lái)是一個(gè)可樂(lè)瓶絆我摔跤的。今天真是倒霉透了，我撿起可樂(lè)瓶向垃圾箱走去，“怎么那么多垃圾”，垃圾箱里不是蘋果皮，就是垃圾袋，發(fā)出臭臭的味道，我隨手一扔，投準(zhǔn)了只聽(tīng)“嘩”地一聲，垃圾全部倒在了地上，我連忙地捂住嘴巴，接著跑到上面，把一堆堆垃圾又放進(jìn)了垃圾箱里。雖然今天非常炎熱，雪糕也消失了，但是我今天做了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，把整個(gè)草地的垃圾全部清除了而感到快樂(lè)。
望著這美麗、干凈的草地、街道，心中總有一種說(shuō)不出的快樂(lè)滋味，這次我才放心地回家了。
在今天的品德與生活課上，老師讓我們看了許多可愛(ài)的小貓小狗、有威武的大公雞、還有栩栩如生的石頭鬧鐘呢！這么多各式各樣的圖案，看得我眼睛都花了。我發(fā)誓：我一定會(huì)做出更漂亮的小飾品！
這不，剛一放學(xué)，我就迫不及待跑回家，邊撿樹(shù)葉邊盤算著怎么做一個(gè)漂亮的小飾品。樹(shù)葉撿夠了，我擺出一副煞有見(jiàn)識(shí)的樣子看了看，有兩片綠色的小葉子，有四片又寬又大的梧桐樹(shù)葉子，兩片大，兩片小。這些葉子最適合用來(lái)做蝴蝶了，蝴蝶簡(jiǎn)單方便，我正急著上學(xué)，做蝴蝶是再好不過(guò)了。接下來(lái)，大家就跟我一起做吧！
1。把兩片小葉子連接起來(lái)，中間不要有角。這是蝴蝶的身體。
2。把兩片小梧桐樹(shù)葉粘在蝴蝶身體的前半部分。再把大梧桐樹(shù)葉粘在蝴蝶身體的后半部分。
3。把廢報(bào)紙剪成條狀，卷成觸角的樣子，并上色。
4。把五顏六色的塑料袋剪成圓，分別粘到梧桐樹(shù)葉上。
5。點(diǎn)上烏黑發(fā)亮的小眼睛。
瞧，這么幾個(gè)小小的步驟，就能把一堆完全不要的樹(shù)葉、廢紙、塑料袋，變成一只美麗的蝴蝶，真是太不可思議了！
上了這節(jié)思品課，我深有感觸，心想：變廢為寶真神奇！它能使一堆使人作嘔的垃圾變成一個(gè)個(gè)令人賞心悅目的小飾品！變廢為寶真好！它不但能變出一個(gè)個(gè)精美的小飾品，還可以減少生活中的垃圾呢！變廢為寶的好處真多！我以后一定要多變廢為寶，讓世界變得更美好！
在藍(lán)藍(lán)的天上來(lái)兩只燕子，又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著一件白襯衣。
飛著飛著，就來(lái)到了城市工業(yè)區(qū)，化工廠的煙囪冒著煙，像從里面飛出的一條烏龍，嗆得燕子直咳漱。小燕子心想：原來(lái)天空像汪藍(lán)的海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑點(diǎn)綴在天空，像一個(gè)美妙的夢(mèng)，天空是那么可愛(ài)。，可現(xiàn)在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色，若隱若現(xiàn)地浮動(dòng)著奇怪的花紋。
它們避開(kāi)煙霧繼續(xù)向前飛，低頭一看，小溪又黑又臭，兩岸的樹(shù)木很早就落葉了，就像生病了的老人，又干枯又沒(méi)勁兒，它們垂頭喪氣，沒(méi)精打采地望著散發(fā)一陣陣臭氣的溪水的小溪，水里的魚(yú)蝦大半都死光了，只有一些生命力強(qiáng)的蝦在水里揮扎著，有氣無(wú)力，溪水死一般的寧?kù)o。
這是人們不注意保護(hù)生態(tài)平衡，致使多數(shù)森林遭到毀壞，小鳥(niǎo)沒(méi)有家了，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ)，大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了，不再生機(jī)勃勃，這一切都是人類自已惹的禍!但是，有些人們還設(shè)意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著。我們要呼吁大家，呼吁身邊的人，保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步!我們責(zé)無(wú)旁貸!誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成了一個(gè)遍身鱗傷，欲哭無(wú)沮，痛苦難言的黑色地球。
大地上擁有和諧的綠色，讓我們手牽著手，心連著心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同保護(hù)我們綠色的家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。
近年來(lái)，人們大量的砍伐樹(shù)木，鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，猴子沒(méi)了玩的樂(lè)園，我想人們這么瘋狂砍伐樹(shù)木是要做什么呢?可是大家有沒(méi)想過(guò)，亂砍樹(shù)木就是自毀家園，拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐，樹(shù)木不能去保護(hù)水份和土壤，洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪，不斷地襲擊我們，你們知道20xx年8月15日嗎?那天上午嘉陵江上游，一陣暴
雨
過(guò)后，不到30分鐘后，洪水淹沒(méi)了小鎮(zhèn)，卷趣房屋，要不是你們的爸爸媽媽跑得快，早被洪水沖走了。就在這一年，四川連續(xù)遭到地震、洪水、冰雹的數(shù)次襲擊，那也是大自大然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P。
所以人們呀!我們要拯救地球，愛(ài)護(hù)地球，不能再去傷害它了。我建議，從現(xiàn)在開(kāi)始，每人少吐一口痰，少丟一些垃圾，多植一棵樹(shù)，我相信地球時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。
做為一名小學(xué)生，更應(yīng)該保大自然，保護(hù)地球，每一年的植樹(shù)節(jié)都要植上一批小樹(shù)苗保持生態(tài)平衡，地球就會(huì)煥然一新，煥發(fā)青春。
最后，我還要說(shuō)：“
同學(xué)
們們要好好
學(xué)習(xí)
知識(shí)，將來(lái)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，來(lái)改善和美化我們的家園，使人類生活變得更加美好，更加
幸福
!
熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
每次出門的時(shí)候都隨處可見(jiàn)一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實(shí)，在市面上銷售的塑料袋多為聚氧乙烯制成，這種化學(xué)物質(zhì)遇到高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì)，伴隨著空氣進(jìn)入人的體內(nèi)，危害人們的健康和影響，因此我們要少用一次性塑料袋。
我們目前處理塑料垃圾的主要辦法就是填入溝里掩埋。但是這種方法對(duì)它來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的，因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解，而且受到熱，輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫，污染土壤和地下水。
因此在這里我要提議人們應(yīng)該少用一次性塑料袋，不要被麻煩屈服，多用布袋等環(huán)保袋。
如果現(xiàn)在的人們沒(méi)有大量的使用一次性筷子，而是盡量用那些消毒筷，這樣一來(lái)，就可以節(jié)省多少木材呀！可現(xiàn)在人們沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹(shù)木，制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境，造成很大的危害，而且會(huì)對(duì)人類的身體健康不好。同學(xué)們，從我們身邊做起，少用塑料袋，少用一次性筷子，保護(hù)環(huán)境從我做起！人人有責(zé)！
一條大河寬又廣，河的兩岸是故鄉(xiāng)”，每當(dāng)優(yōu)美的歌聲飄蕩在家鄉(xiāng)的上空時(shí)，我就禁不住為我們村的小河感到悲哀。
聽(tīng)大人們說(shuō)，原先的小河河水清澈，碧波蕩漾，白帆點(diǎn)點(diǎn)。群群白鷺翱翔在空中，條條魚(yú)兒漫游在水里，天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清。那時(shí)的小河十分熱鬧。每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，河上總有一群游泳的孩子，他們喜歡在水中嬉戲玩耍，當(dāng)他們從小橋上猛地扎到水里的時(shí)候，就會(huì)濺起一片晶瑩剔透的浪花，接著就傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當(dāng)時(shí)，村民們都飲用這條河水，人們渴了就掬水解渴，當(dāng)時(shí)的水是又涼又甜，十分可口。人們用它煮飯，那飯的清香讓人饞涎欲滴;人們用它泡茶，那茶的清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用，還可澆灌莊稼。射陽(yáng)人喜氣洋洋，取名為“小清河”。來(lái)到這里的游客心曠神怡，留連忘返，贊嘆不己。
不知什么時(shí)候，兩邊冒著黑煙的工廠，毫無(wú)節(jié)制地排著污水，連同生活的垃圾，一起排進(jìn)了美麗的小河。那清澈的河水逐漸有清變渾，由白變黃，由黃變黑，最后由黑變臭。行人常常掩鼻而過(guò)，不愿多停留一會(huì)兒。偶爾看到一群“白鵝”，卻變得像烏鴉似的，樣子十分難看。小洋河已經(jīng)變成人們望而遠(yuǎn)之的小黑河、小臭河了。小洋河兩岸的居民怨聲載道，他們有的搬離了小洋河，有的被小洋河奪去了生命，有的……小河何時(shí)才能恢復(fù)昔日的風(fēng)光，已經(jīng)成了人們最迫切的愿望。
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十一
環(huán)境，對(duì)我們?nèi)藖?lái)說(shuō)很重要，但現(xiàn)在每一天環(huán)境都在惡化。
近年來(lái)，全世界的溫度都在變暖，主要是全球二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮的含量過(guò)多。專家估計(jì)今年溫度要長(zhǎng)1。5—4℃。都是因?yàn)槿祟惒粩嗟钠茐沫h(huán)境造成的。
汽車在馬路上不停的奔跑，不停的排放那廢氣。一點(diǎn)也沒(méi)有環(huán)保的意識(shí)，要多騎點(diǎn)單車，減少?gòu)U氣排放量。如果，在紅綠燈處堵車，你放下窗，馬上一股股廢氣味迎面撲來(lái)，嗆你地你直咳嗽。工廠里的煙囪，也毫不放棄一分一秒的時(shí)間向蔚藍(lán)的天空排放濃煙，把天空染得黑黑的。有一天晚上，我去廣州，看見(jiàn)馬路旁的一個(gè)煙囪向天空排放廢氣，那廢氣比漆黑的天空還要黑，看了就讓人心疼。
全世界的溫度變暖，農(nóng)業(yè)受到了巨大的影響。生產(chǎn)1噸小麥要1000噸水，生產(chǎn)1噸玉米要1200噸水，而生產(chǎn)1噸稻米則要20xx噸水。我國(guó)西北地區(qū)人均水的總占有量?jī)H是1781噸。與全國(guó)的平均人均占有2200噸還差得很多。水資源的不足影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是很嚴(yán)重的，再加上自然災(zāi)害，那就更了嚴(yán)重了。
全球氣溫的升高導(dǎo)致大陸冰川、山岳冰川逐漸融化，海水總量增多。同時(shí)，海水溫度也在升高，海水因膨脹而導(dǎo)致海平面上升。氣溫上升1攝氏度，海平面要升高10厘米，而全球3／4的大城市和占40％的人口都集中在離海岸不過(guò)60公里以內(nèi)的地區(qū)。
讓我一起來(lái)保護(hù)地球，讓地球母親恢復(fù)自己原來(lái)的容貌。只要我們多騎自行車、多種樹(shù)、少用化學(xué)品……就可以為地球母親做出巨大的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十二
尊敬的市環(huán)保局局長(zhǎng)：
我們美麗的家鄉(xiāng)漯河市每一名漯河人的驕傲，她擁有沙澧河沿途兩岸的旖旎風(fēng)光，清澈的河水永流不息，養(yǎng)育了這片土地的每一個(gè)生命。可今幾年來(lái)她卻遭受了嚴(yán)重的破壞：河邊漂著各種各樣的不可回收垃圾，長(zhǎng)出了綠色的水藻；許多白色垃圾堆放在土地上，埋也不是，燒也不是，污染了可耕土地；農(nóng)民們焚燒的麥秸稈的煙霧彌漫城市，污染、降低了空氣質(zhì)量，導(dǎo)致越來(lái)越多的市民患上呼吸道疾病；還有各個(gè)工廠排放的廢水，一滴滴生命之水匯集成一噸一噸白白浪費(fèi)；許多一次性筷子被用過(guò)一次后丟棄在馬 路上，這可是一顆顆大樹(shù)的身體??！隨著水資源、森林資源、大地資源的污染，我們美麗的漯河母親已傷痕累累。我們雖處中原地帶，資源豐富，但我們也不能揮霍任由其流失。
為此，我建議：
1、對(duì)于任何需要使用資源的工廠或其它一律做到嚴(yán)格審查，并予規(guī)定使用范圍、限度，后發(fā)放批準(zhǔn)證書(shū)。
2、不得向河水與可供飲水資源排放未經(jīng)處理的廢水與有害物質(zhì)，如有違反按法律條款規(guī)定給予一定處置。
3、減少白色垃圾的使用，盡量避免其危害土地。
4、定時(shí)巡邏、觀察是否有小吃攤、面店、飯館使用一次性用具，如有則給予一定賠款額加一定處罰。
5、不得焚燒麥秸稈等農(nóng)作物，并分派一定人員下鄉(xiāng)執(zhí)行“禁燒”任務(wù)。
6、如有任何個(gè)人行為嚴(yán)重危害到資源數(shù)量則給予一定刑期如剝奪政治權(quán)。
補(bǔ)充：希望有關(guān)部門能盡快落實(shí)這幾點(diǎn)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，讓我們的家鄉(xiāng)漯河更加美麗！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十三
親愛(ài)的小紅同學(xué)：
你好！
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。
我們不能亂扔垃圾，應(yīng)該要把垃圾扔進(jìn)果殼箱內(nèi)。我從剛開(kāi)學(xué)前幾天就一直觀察著你，你每天都在扔垃圾，每天都扔了將近七八次，到現(xiàn)在你應(yīng)該已經(jīng)扔了塊到一百次了吧！
如果亂扔垃圾讓我們
中國(guó)
人被其他國(guó)家的人嘲笑，那我們有何臉面面對(duì)祖先為我們開(kāi)創(chuàng)的這個(gè)美好國(guó)家呢？如果因?yàn)閬y扔垃圾讓我們的國(guó)家被其他的帝國(guó)主義所侵犯，那我們?cè)趺磳?duì)得起為我們的新
中國(guó)
而拼搏的革命烈士呢？因?yàn)樗麄兌寄菢拥臑槲覀兊男?BR> 中國(guó)
拼命，所以我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家，愛(ài)護(hù)我們的地球。亂扔垃圾會(huì)讓我們的地球媽媽傷心，會(huì)讓我們的地球媽媽哭泣。
因此，我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)果殼箱，把痰吐到紙上接著扔進(jìn)果殼箱里。所以小紅，我希望你能和我們一起保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)自己的國(guó)家，不讓其他國(guó)家嘲笑我們，侵犯我們的國(guó)家吧！希望你能努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
祝小紅同學(xué)學(xué)業(yè)有成學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
日期：20xx年x月xx日
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十四
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它慷慨無(wú)私，把自己奉獻(xiàn)出來(lái)，而我們卻不懂得這一切，亂砍伐，濫用化學(xué)品，把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災(zāi)害特別多，尤其是南方，年初時(shí)干旱，現(xiàn)在又是暴雨，山體滑坡，泥石流，洪水等自然災(zāi)害，這些災(zāi)害是怎樣造成的呢？這正是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。有人說(shuō)：“如果這個(gè)地球破壞了，不可以到另外一個(gè)星球上去安家呢！”這個(gè)想法十分美妙，但科學(xué)家已經(jīng)證明了，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)千米以內(nèi)，沒(méi)有第二個(gè)適合人類居住的星球，但即使可以，也是以后的事情了。
看到這如此令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？下面就讓我給大家提幾個(gè)建議吧！
（1）洗完手后擰緊水龍頭，節(jié)約用水。
（2）不使用一次性筷子等一次性物品。
（3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
（4）不亂砍伐樹(shù)木，不濫用化學(xué)品。
（5）不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食。
（6）愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不摘花草。
（7）隨手關(guān)燈，離開(kāi)辦公室少用空調(diào)，過(guò)一次流汗的健康人。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
xx。
xx年xx月xx日。
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十五
我在網(wǎng)上下棋時(shí)，曾認(rèn)識(shí)過(guò)一位棋友。邊下棋，邊聊天，我和那位不知名的棋友似乎特別默契，總是能聊到一塊兒，按年齡算的話，估計(jì)他也是一位小學(xué)生。
自從那次下棋之后，我們就天天上專門下棋的“弈城”網(wǎng)，看看對(duì)方的棋，聊一聊對(duì)方的技術(shù)。雖然不曾謀面，但在網(wǎng)上我們的關(guān)系也能用“形影不離”來(lái)形容。在我以前的棋戰(zhàn)中，從沒(méi)有一個(gè)人和我說(shuō)過(guò)一句話，他們似乎都是為了羸棋才來(lái)上網(wǎng)，我跟那位棋友的聊天中，也提到了這件事，他的回答令人難忘——棋，本來(lái)就是一種娛樂(lè)項(xiàng)目，那些只為了輸贏而來(lái)的人，卻讓棋變得毫無(wú)價(jià)值。那一段文字我看了始終記在心里，我給他的點(diǎn)評(píng)是：說(shuō)得好！你從哪學(xué)的？他立馬回答：一篇文章中閱讀來(lái)的。我還學(xué)過(guò)籃球、足球、乒乓球，唉，了不起，他真是個(gè)文武全才！
遇上這位棋友，我在網(wǎng)上下棋聊天都開(kāi)心，我倆有緣！
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十六
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它慷慨無(wú)私，把自己奉獻(xiàn)出來(lái)，而我們卻不懂得這一切，亂砍伐，濫用化學(xué)品，把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災(zāi)害特別多，尤其是南方，年初時(shí)干旱，現(xiàn)在又是暴雨，山體滑坡，泥石流，洪水等自然災(zāi)害，這些災(zāi)害是怎樣造成的呢？這正是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。有人說(shuō)：“如果這個(gè)地球破壞了，不可以到另外一個(gè)星球上去安家呢！”這個(gè)想法十分美妙，但科學(xué)家已經(jīng)證明了，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)千米以內(nèi)，沒(méi)有第二個(gè)適合人類居住的星球，但即使可以，也是以后的事情了。
看到這如此令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？下面就讓我給大家提幾個(gè)建議吧！
（1）洗完手后擰緊水龍頭，節(jié)約用水。
（2）不使用一次性筷子等一次性物品。
（3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
（4）不亂砍伐樹(shù)木，不濫用化學(xué)品。
（5）不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食。
（6）愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不摘花草。
（7）隨手關(guān)燈，離開(kāi)辦公室少用空調(diào)，過(guò)一次流汗的健康人。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
xxx
日期：20xx年x月xx日
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十七
鄭州市環(huán)保局：
我們生活在大集體中，我們是社會(huì)的一份子。在城鎮(zhèn)環(huán)境和設(shè)施不斷變化的`同時(shí)，還要幫助身邊的鄰居、同伴。作為社會(huì)的公民，我們要一起努力，共同創(chuàng)建文明的社會(huì)。
現(xiàn)在，我們賴以生存的地球媽媽正遭受著環(huán)境重創(chuàng)、海洋和河流的污染、動(dòng)物和植物種類的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問(wèn)題出現(xiàn)，都是我們?nèi)祟惼茐牡厍颦h(huán)境而造成的惡果。作為社會(huì)的一份子，我們必須具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，從一個(gè)塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起，堅(jiān)持不懈，才能阻止地球環(huán)境一步步惡化，讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。
保護(hù)地球媽媽的責(zé)任，用該由我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我們應(yīng)該正當(dāng)文明小使者和環(huán)保衛(wèi)士。所以，為了阻止環(huán)境惡化，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、拒絕使用一次性用品，組織森林面積減少。
2、少吃零食或不吃零食，減少塑料制品污染。
3、多坐公交車，少坐出租車，可以減少尾氣排放。
4、應(yīng)該多用兩面紙，用完后儲(chǔ)存起來(lái)，等積多了再賣掉。
5、少吃或不吃牛排，因?yàn)槿忸惣庸にa(chǎn)生的污染氣體排放量占全球的18%
6、盡量多使用太陽(yáng)能，既節(jié)能又環(huán)保。
7、不買野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……
希望你們能夠采納我的建議。
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十八
不知道大家還記不記得，我們五年級(jí)課本上有一幅漫畫(huà)：小明和小華從學(xué)校走回家的時(shí)候，看到一個(gè)裝滿垃圾的垃圾桶，但是垃圾桶是空的。小華立刻用小手把所有的垃圾都拿進(jìn)了垃圾桶。小明拿出紙筆，蹲在地上寫下“人人有責(zé)任保護(hù)環(huán)境”八個(gè)字，整齊的貼在垃圾桶上。做了好事后，兩個(gè)朋友高高興興回家迎接夕陽(yáng)。
如果你想保護(hù)環(huán)境，你不能只喊幾個(gè)空洞的口號(hào)。你必須采取實(shí)際行動(dòng)，從你周圍的每一點(diǎn)開(kāi)始。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊做起，從生活的每一點(diǎn)開(kāi)始。有時(shí)候，一個(gè)小小的動(dòng)作就能為這座城市增添一道美麗的風(fēng)景。
為了鳥(niǎo)兒有一個(gè)溫暖的家，我們要節(jié)約用紙；為了讓魚(yú)有一個(gè)溫暖的家，我們應(yīng)該節(jié)約用水；為了讓松鼠有一個(gè)操場(chǎng)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
為了更藍(lán)的天，更綠的水，更好的生活空間，讓我們一起行動(dòng)吧！
四年級(jí)我們與環(huán)境篇十九
親愛(ài)的廣大市民：
我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí) 三班的一名小學(xué)生。目前，我們濮陽(yáng)市正在創(chuàng)辦全國(guó)文明城市，全市上下齊心協(xié)力。作為一名濮陽(yáng)人，我覺(jué)得我非常驕傲，也非常自豪。但是，我發(fā)現(xiàn)還有的市民環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，所以我給大家寫了這份建議書(shū)。
每次放學(xué)我都會(huì)看到學(xué)校附近有非常多的小攤小販，有的同學(xué)會(huì)到那兒買不衛(wèi)生的食品，有人亂吐痰，扔垃圾，等等。
為了保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建國(guó)家文明城市，我建議：
1、不要吃小攤小販賣的食品，在飯店吃飯不要用一次性筷子。
2、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料袋。
4、在馬路邊上多設(shè)一些垃圾桶。把所有垃圾分類為：可回收垃圾、不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來(lái)，變成在生活中有用的東西。
5、愛(ài)護(hù)花草，不要隨便砍伐綠色樹(shù)木，踐踏草地。
6、節(jié)約用水用電，晚上出門不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題，要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，我們必須從自己做起，好好地保護(hù)環(huán)境！
xxx
日期：20xx年x月xx日
四年級(jí)我們與環(huán)境篇二十
在我們這個(gè)年齡，我們有了自我獨(dú)立的思考潛力，有了自我的鑒賞潛力，我們是十二三歲，正值花季，如春天的花朵般綻放。
在我們這個(gè)年齡里，我們是為人率真的。我們充滿正義感。我們有自我的負(fù)擔(dān)，更加坦誠(chéng)地處理事和處理人際關(guān)系，真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)老師，同學(xué)和朋友，使師生，朋友之間的關(guān)系更加的融洽。我們已經(jīng)懂得了怎樣我為人處事，學(xué)會(huì)怎樣去理解他人，換位思考。我們已經(jīng)擺脫小學(xué)生的影子了，我們明白什么是好，什么是壞；什么是愛(ài)，什么是騙。我們做事不再優(yōu)柔寡斷，不再猶豫。確定了目標(biāo)就會(huì)一向走下去，不會(huì)退縮。
在我們這個(gè)年齡里，我們是自信的。我們明白自信是做人的基本原則。我們自重，自愛(ài)，自尊，自強(qiáng)，自信。盡管在人生路途中謠言多猖狂，我們也不動(dòng)搖決心，相信自我，努力做好自我。我們會(huì)堅(jiān)定信念，不看別人的眼色行事，只為做好自我。正如那句：走自我的路，讓別人說(shuō)去吧！在這漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)途中，擁有了自信才是最重要的，個(gè)性是我們這些中學(xué)生。自重，自信，自尊，自強(qiáng)，自愛(ài)。有了他們，我們的人生才是完整的。
四年級(jí)我們與環(huán)境篇二十一
望著那一片片從空中劃過(guò)的枯葉，我心如水一樣的靜與涼，小z也不知什么時(shí)候繞到了我的身后，簡(jiǎn)單地拍著我的肩膀說(shuō)：“喂！兄弟，你在這兒看什么呢？這兒有什么好看的？”我舉手接了一片落葉，說(shuō)：“看落葉?！毙：“這落葉真有這么好看嗎？我也來(lái)看看?！彼轿遗赃?，也接了一片落葉，仔細(xì)地看起來(lái)。落葉的莖也已枯萎，水分早已揮發(fā)的一干二凈，輕輕一折，就斷了。我輕輕地嘆息說(shuō)：“以前的我們是多么愉快歡樂(lè)，但是六年時(shí)光就這么過(guò)去了，我們也就像落葉一般，從母校分離，各奔東西，也許能見(jiàn)上一面，也許再也見(jiàn)不著面了?！毙笑著對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)落葉就見(jiàn)不著面了？等到深秋時(shí)，這些落葉自然腐爛，腐爛的養(yǎng)分最終又被大樹(shù)吸收了，他們又在大樹(shù)體內(nèi)見(jiàn)面了，而養(yǎng)分又促進(jìn)新的綠葉成長(zhǎng)，就這樣年復(fù)一年，它們最終還是能夠見(jiàn)面的。”“真的么？”我望著小z，心中又有更深的體會(huì)?！笆钦娴??！毙突然出此刻我們的身后，她拿起一片落葉，微笑地望著我們，落葉從她手里滑過(guò)，她說(shuō)：“不論結(jié)果如何，他們的結(jié)果都是埋入大地，在大地里相遇。就跟我們結(jié)果一樣?！?BR> 我抬起頭，落葉仿佛鋪成了一條路，而路的遠(yuǎn)方就是春天。