深入總結(jié)我們的行動(dòng)，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。與他人進(jìn)行交流和討論，獲得更多的反饋和建議。小編整理了一些總結(jié)范文，供大家選擇和學(xué)習(xí)，希望能夠提高大家的寫作水平。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天我違反了紀(jì)律，在上課時(shí)候表現(xiàn)非常不好，除了沒有認(rèn)真的聽講，我還在講話影響周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí)，實(shí)在是讓我感覺很慚愧，自身沒有較好的素養(yǎng)是肯定會(huì)有問題的，我不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了，接下來也會(huì)虛心去做好自己的事情，對(duì)今天的情況更加是要好好反省一下。
近期在工作方面我確實(shí)是需要好好的去安排好的，我一定不會(huì)在讓這樣情況了繼續(xù)發(fā)生了，學(xué)生的本職工作就是搞好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講是最基本的事情，講話就非常的惡劣，影響了同學(xué)不說，這也是對(duì)老師不尊重，我一定會(huì)努力的去搞好學(xué)習(xí)，違反紀(jì)律的情況我確實(shí)是感覺非常的不好，沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這給我的感覺是非常不好的，我應(yīng)該要好好的反思一下，繼續(xù)這樣下去我也肯定會(huì)去做的更加認(rèn)真，今天的情況是我不愿意看到的，未來在學(xué)習(xí)方面我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。
今天在上課的時(shí)候，我和同學(xué)講話，這樣確實(shí)是非常的不好，自身還是存在很多問題的，沒有端正好自己的心態(tài)，這對(duì)我而言也一直都是非常的有意義的，回想起這段時(shí)間的以來的學(xué)習(xí)，我確實(shí)是感覺很自責(zé)，由于上課不認(rèn)真，違反課堂紀(jì)律，我破壞了班級(jí)的上課氛圍，影響了大家的學(xué)習(xí)，老師講課到一半還要停下來講課堂紀(jì)律，這樣實(shí)在是非常的不好，我覺得這樣下去肯定是很不好的，是我對(duì)自己應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待，上課紀(jì)律問題是非常重要的，在這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)。
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該要好好的維持個(gè)人能力，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中，這是我應(yīng)該要去調(diào)整好的，希望未來可以讓自己做出更好的成績(jī)來，這段時(shí)間我也應(yīng)該要做的更加認(rèn)真，關(guān)于課堂紀(jì)律我以后一定會(huì)好好的遵守，不會(huì)這樣的情況再出現(xiàn)了，這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加的嚴(yán)格，以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)進(jìn)一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，端正好自己的態(tài)度，這是非常關(guān)鍵的，這對(duì)我而言我也是應(yīng)該要去端正做好的，您已經(jīng)不止一次說過課堂紀(jì)律問題了，實(shí)在讓我感覺壓力很大，我應(yīng)該要反思清楚，以后一定不會(huì)違反課堂紀(jì)律了，會(huì)反思清楚，樹立好形象，做好榜樣，希望您給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò)，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠(chéng)心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，做出錯(cuò)誤，是自己得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
此次違反了課堂的紀(jì)律，和同學(xué)說話，我這樣也是很不尊重老師講課的一個(gè)勞動(dòng)，并且也是打擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)，自己也是沒有收獲到課堂的知識(shí)，我清楚這樣做對(duì)自己不好，但是卻并沒有好好的去聽，我也是要檢討。
反省此次違反的紀(jì)律，我也是明白上課是很重要，我們其實(shí)這學(xué)期沒多少的時(shí)間又是要放假了，期末的考試也是將近，我還那么的不認(rèn)真，我也是沒有去想該如何的做好，這樣學(xué)習(xí)的狀態(tài)其實(shí)并不是這堂課就有了，之前其實(shí)也是不夠認(rèn)真，導(dǎo)致最后我學(xué)的不怎么樣，期末也是清楚不會(huì)考得太好，但是時(shí)間確是在流逝，如果自己都沒有去珍惜今天，那么明天也是還會(huì)這樣，這種對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度最終造成的結(jié)果也是自己以后會(huì)后悔的，雖然而今我也是感到很對(duì)不起，但其實(shí)心里也是沒有太過于去懊惱，可能也是自己對(duì)于這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)還是不夠的，老師和我講了很多，開始我也是覺得老師挺啰嗦的，但仔細(xì)的想了之后，而今也是想到能讀書，其實(shí)比在社會(huì)幸福多了，真的要畢業(yè)就進(jìn)入社會(huì)工作嘛，其實(shí)也是不想的，還是想在學(xué)校舒服一些，仔細(xì)想了很久，我也是知道，得去對(duì)自己負(fù)責(zé)。
老師的話是很對(duì)的，我也是不能在課堂上去違反紀(jì)律，該做的事情應(yīng)是去把學(xué)習(xí)搞好去讓自己積極的面對(duì)，成績(jī)不怎么好，那么今天就要努力，那樣明天之后去考試也是會(huì)有一些進(jìn)步，一步步來，不能著急，也是不能去松懈，日常的累積到一定的程度，自然我的成績(jī)也是會(huì)有一個(gè)巨大的飛躍，老師也是和我說過，自己也還是聽過很多本來成績(jī)?cè)愀夂髞磉M(jìn)步的事例，其實(shí)自己也是完全可以做到的，并不是說沒辦法成為優(yōu)秀的，每個(gè)人其實(shí)都是一樣的去學(xué)，有人努力，而有像我這樣不在意的，自然成績(jī)會(huì)沒那么的好。此次違反了紀(jì)律，讓老師也是操心，我也是反省了，自己的問題終究還是要靠自己的努力。
今后我會(huì)學(xué)好的，克制自己想和同學(xué)說話的沖動(dòng)，并且在課堂上也是多聽老師講，做好筆記，不太懂的地方也是多去虛心的問，去讓自己真的有收獲，可能偶爾還是會(huì)有松懈的時(shí)候，也是望老師監(jiān)督，不過我也是會(huì)盡可能的做好，自己也是會(huì)在心里記得老師這次和我說的話，去努力的。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇四
尊敬的班主任教師：
我上課違背課堂紀(jì)律以后遭到您的批評(píng)，還公然囂張得跟您叫板的行為實(shí)在是犯了大錯(cuò)。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討，以深刻反省我的過錯(cuò)，希望能夠獲得您的寬恕。
回憶錯(cuò)誤，我當(dāng)天由于遇到了一些煩心事，加上天氣是陰雨綿綿（我個(gè)人心情受天氣影響波動(dòng)大）等原因，心情就變得煩躁易怒。
可是無論如何，我這樣囂張囂張讓您對(duì)我感到失望，也給班級(jí)風(fēng)氣造成了毀滅性的毀壞。我的錯(cuò)誤不能說是一次簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，歸根結(jié)底是我沒有從心里形成對(duì)師長(zhǎng)的尊敬，沒有能夠清醒自己來學(xué)校的目的是什么。
現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤已然發(fā)生了。學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，我才恍然意識(shí)到本身錯(cuò)得相當(dāng)離譜，再不覺悟就會(huì)沉淪下去，不能自拔。身為一名學(xué)生，正是學(xué)習(xí)知識(shí)謀求開展的時(shí)期，在人生的成長(zhǎng)階段假如就染上了囂張囂張的惡習(xí)，最終只會(huì)讓人生陷入黑暗。
最后我懷著誠(chéng)懇的心情向教師說一說抱歉，我今后一定努力認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
檢討人：您的學(xué)生。
時(shí)間：20xx年x月x日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，今天我在工作中違反紀(jì)律，首先我必須承認(rèn)錯(cuò)誤，這不是我的本意，但是這次的錯(cuò)誤還是存在著。我是在工作，我也知道公司不允許這樣的事情發(fā)生，我需要端正自己的態(tài)度。上班玩手機(jī)這樣的行為是第一次，我必須要重視起來。工作必然是走向更好的，作為公司的一份子，我應(yīng)該嚴(yán)格遵守公司的一切規(guī)章制度，工作紀(jì)律是基本常識(shí)，我卻掉了鏈子，這肯定不好，我不能因?yàn)樽约菏状畏高@個(gè)錯(cuò)誤就有了借口，我們公司的制度需要大家自覺遵守。
事情是這樣的，今天上班期間我拿出了手機(jī)在辦公位上玩了五分鐘，因?yàn)槲颐刻斓墓ぷ髯约和瓿傻倪M(jìn)度比較快，當(dāng)時(shí)就看到?jīng)]有人注意我就玩起了手機(jī)，盡管那個(gè)時(shí)候快下班了。特別是今天我沒有太多的工作內(nèi)容，自己在忙完后沒有主動(dòng)去做第二天的安排，沒有在上班期間自覺的去學(xué)習(xí)鉆研。這次的事情也是我自己沒有主動(dòng)自覺，自己做完后就想著不做其他工作的`事情了，我在辦公位一直在玩自己的。這是我的工作態(tài)度問題，沒有好好地對(duì)待工作，別的同事都在一直忙著工作，意識(shí)比我好，是我自己不自覺。
我不應(yīng)該有這么一個(gè)舉動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還在上班時(shí)間，這沒有好解釋的。這次的事情我看到了自己對(duì)工作的態(tài)度存在很多的不足。
當(dāng)時(shí)的同事也看到了我在玩手機(jī)，其實(shí)大家都覺得這樣不好，讓我們這么一個(gè)積極的工作環(huán)境受到了不好的影響，大家不應(yīng)該像我這樣。再一個(gè)公司的制度是鐵的，我會(huì)按照規(guī)定接受處罰。這不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的員工應(yīng)有的行為，今后我不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
當(dāng)天是由于我在飲食方面不留意，導(dǎo)致我當(dāng)晚肚子很疼。以后由于肚子疼痛，我又硬在崗位上堅(jiān)持，后來出現(xiàn)了瞌睡情況，遭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
在此，我懷著深深自責(zé)的心情向您遞交這份檢討，以深入檢討我于這段時(shí)間打瞌睡的錯(cuò)誤。我知道，我身為保安的睡崗行為是嚴(yán)重的，睡崗期間小區(qū)的財(cái)務(wù)、生命安全就得不到有效看管與保護(hù)，一旦出現(xiàn)安全問題就得不到及時(shí)處理，后果也是不堪假想的。為此，我要就我的睡崗行為先跟領(lǐng)導(dǎo)懇切的道歉。
作為一位保安職員，自己的職責(zé)就是在期間保持時(shí)刻警惕，保證公司場(chǎng)所的`安全。然而，我不管出于什么緣由，確切存在了工作期間睡覺的行為，是違反了工作紀(jì)律條例的。錯(cuò)誤發(fā)生以后，我深入知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的，我惟有從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取充分教訓(xùn)，確保今后不再犯此類錯(cuò)誤，才是向領(lǐng)導(dǎo)的檢討、的答復(fù)。
經(jīng)過深入檢討，我清楚地意想到這次錯(cuò)誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀(jì)律心不強(qiáng)，而且也說明了我缺少工作經(jīng)驗(yàn)，一旦身體不適應(yīng)當(dāng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不應(yīng)當(dāng)硬撐硬抗。也說明了我平常沒有很好地留意照顧好個(gè)人身體，是生活經(jīng)驗(yàn)有些缺少了。
在此，我要向領(lǐng)導(dǎo)慎重保證：從今往后，我一定要深入牢記身為一位保安的職責(zé)義務(wù)，在平常生活當(dāng)中留意從各方面調(diào)劑好自己，特別是在飲食方面，并且我也要留意工作經(jīng)驗(yàn)的積累，-有題目就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在工作之余我也要留意休息調(diào)劑，以的精神狀態(tài)做好保安工作。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇七
尊敬的輔導(dǎo)員：
說實(shí)話，對(duì)于寫這份檢討書，最開始，我心里面還是有些不甘，但是仔細(xì)想想，我那天的所作所為，確實(shí)錯(cuò)誤的，所以，今天，我懷著誠(chéng)摯的歉意，給您也給我自己寫下這份檢討書，以向您也向我自己，表示我對(duì)不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé)，并保證以后絕不再犯的決心！
記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課，特別是晚自習(xí)，晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，不過那天的情況，我確實(shí)又不是理由的理由，不過還是因?yàn)闆]有把晚自習(xí)這事情放在心上，所以犯下了錯(cuò)誤。
那天原本是要開“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)”，所以我身上什么都沒有帶，甚至連mp4和手機(jī)都沒帶（重點(diǎn)就是p4沒帶?。?，檢討書《晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文》。但是由于先到班上去了一趟，團(tuán)支書告訴我說，今天不開班會(huì)了，我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在，看看時(shí)間，不好，遲到了！于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步，會(huì)議已經(jīng)開始了。
在門外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)（看看，美兮我對(duì)你多好，都沒有出賣你哦），她也站在門外不知道該怎么做。
期間團(tuán)總副書記出來接電話，她沒讓我們進(jìn)去，后門也是關(guān)著的。
由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒帶，又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí)，所以最后我們決定，她回寢室，我（勉為其難的上了多一二樓）去上網(wǎng)（看看我多無辜?。Ｎ蚁氚?，上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說不定后門會(huì)開，哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。
不過就像老師說的那樣，這不是理由，我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的，而我卻沒有這么做，注意證明，我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。
身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委，不上晚自習(xí)不僅是對(duì)自身的一種不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為！因?yàn)槭紫?，班委的存在就是給一個(gè)班級(jí)帶來領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用，可以把一個(gè)組織，一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說什么偉大了不起的高度，至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭，卻很可能讓班級(jí)走向萬劫不復(fù)的地步。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，今天我工作違反紀(jì)律，首先我必須承認(rèn)錯(cuò)誤，這不是我的本意，但是這次的錯(cuò)誤還是存在著，我是在工作我也知道公司不允許這樣的情況，不管我是不是本意事情已經(jīng)發(fā)生了，我覺得這需要我端正自己的態(tài)度，上班前玩手機(jī)這樣的行為是我第一次，就是因?yàn)椴皇亲约罕颈疽猓彩堑谝淮挝乙匾暺饋?，?duì)自己負(fù)責(zé)，工作必然是走向更好的，作為公司的一份子，我應(yīng)該維護(hù)公司的一切制度，工作紀(jì)律是基本常識(shí)，我卻掉了鏈子，這肯定不好，我不能夠因?yàn)樽约菏状畏高@個(gè)錯(cuò)誤就有了借口，我們公司的制度需要大家自覺，這次上班玩手機(jī)肯定是我必須要重視的事情。
今天上班期間我拿出了手機(jī)在辦公位上玩了五分鐘，事情是這樣的，因?yàn)楣ぷ鞯脑?，我每天的工作自己完成的進(jìn)度比較快，特別是今天我沒有太多的工作，自己在忙完后沒有主動(dòng)都去準(zhǔn)別第二天的安排，沒有在上班期間自覺得去學(xué)習(xí)沒去鉆研，這次的事情也是我自己沒有主動(dòng)自覺，我自己做完后就想著不做事情了，我在辦公位一直在玩自己的，上班期間沒有了事情做，這不是真正的沒有事情做，是我們的態(tài)度問題了，沒有好好地對(duì)待工作，別的同事都在一直忙著工作，意識(shí)形態(tài)比我好，是我自己不自覺。
就像幾天一樣我在上班期間做完自己工作，本應(yīng)該計(jì)劃一下第二天的事情，但是我卻在觀察有沒有人注意我這里，我起了這么一個(gè)想法，我當(dāng)時(shí)就看到?jīng)]有人注意我玩起了手機(jī)，盡管那個(gè)時(shí)候快下班了，但是我不應(yīng)該有這么一個(gè)舉動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我就是在上班，這沒有好解釋的。
這次的事情我看到了我自己有這么多的不足，這真的很難受，我在上班期間玩了五分鐘，最后是在您看到了我才停下來，這是第一次讓我這么覺得自己丟光了臉，這是第一次我覺得自己在您面前不可以犯這樣的錯(cuò)誤，我真的覺得自己很丟人，玩了五分鐘的手機(jī)，我當(dāng)時(shí)也覺得自己沒有什么不妥，覺得快下班了這樣應(yīng)該沒事沒什么問題，但是這真的錯(cuò)了。
上班玩手機(jī)，公司當(dāng)時(shí)的同事也看到了，其實(shí)大家都覺得這樣不好，讓我們這么一個(gè)積極的上班環(huán)境受到了我這樣的影響，我也會(huì)為這次的事情做出合理的解釋，重點(diǎn)是我會(huì)表明自己的行為錯(cuò)誤的，大家不應(yīng)該向我這樣，再一個(gè)公司的制度是鐵的，我會(huì)按照規(guī)定接受處罰，這不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的職工應(yīng)有行為，我在也不會(huì)在上班玩手機(jī)了。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)校xx年級(jí)的學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谧蛱扉_學(xué)的課堂上，我就違反了紀(jì)律，我對(duì)此感到很抱歉。也正式向和全體xx班的學(xué)生說一聲對(duì)不起。對(duì)不起，我不應(yīng)該在開學(xué)的第一堂課上，就在私底下帶頭說小話。引起了老師的不愉快不說，還耽誤了們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，是第一大不應(yīng)該。而我的第二大不應(yīng)該，是我不該在老師的批評(píng)和提醒過后，仍然和別的同學(xué)們?cè)谡n堂上吵鬧，一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律。是我的不對(duì)，所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分。這次的錯(cuò)誤，我會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn)，也會(huì)把它當(dāng)作是對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個(gè)警醒。做到以后不再犯。
昨天開學(xué)第一天，面對(duì)新學(xué)期新氣象，我本應(yīng)該要以一個(gè)好好的面貌來迎接這學(xué)期的到來。但是，我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn)。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯(cuò)的我。但我現(xiàn)在明白過來的時(shí)候，我既感到愧疚又感到后悔。昨天開學(xué)的第一堂課是語文課，可能是因?yàn)榉偶偬?，太久沒有見到班里的同學(xué)了。所以一來到教室，我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動(dòng)起來，就分不清主次的場(chǎng)合了，噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來，完全不顧老師還在上面講課。由于我的說話聲音太大，而且影響到了周圍的很多人。所以老師不得不出聲提醒和批評(píng)我。
但是我對(duì)老師的話選擇忽視，依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來還只有一兩個(gè)同學(xué)聽我說著好笑，但是我說話的聲音越來越大，我周圍的.其他同學(xué)也跟著笑了起來。以我為中心的那片區(qū)域，就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂區(qū)。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過我們教室窗前，看到這種課堂吵鬧的情況，便成了很大的氣，叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話。我們這才意識(shí)到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。
經(jīng)過這次老師對(duì)我們的教育，我意識(shí)到了，自己在課堂上吵鬧，不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為，也是一件無道德無修養(yǎng)無素質(zhì)的行為。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況，我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律，在上課的時(shí)候，做到好好認(rèn)真聽講。在該說話的時(shí)候就積極發(fā)言，在不該說話的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十
尊敬的xx老師：
作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí)，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好!
向您遞交這份檢討書，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中，是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯(cuò)誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤，可是我每次這樣想但都沒有做到。媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十二
尊敬的班主任：
您好！
我是xxx，我昨天在上xx老師的課的時(shí)候，我沒有遵守上課的紀(jì)律。在上課期間我頻繁的找前后桌的同學(xué)聊天，不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，xx老師看到我這樣，說了好幾次，讓我認(rèn)真上課，遵守紀(jì)律，不要打擾其他同學(xué)的上課時(shí)間。他說的時(shí)候，我就認(rèn)真聽，開始的時(shí)候當(dāng)著他的面，我還會(huì)裝一下，等他一走，我就又開始了，就這樣，在課堂上，我好幾次被抓到，被勸說，但是屢次都沒有去做改正，一而再的再而三的觸犯老師的威嚴(yán)，不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律，正是因?yàn)檫@樣，所以xx老師就上報(bào)給了您，您之后找我，讓寫這次事情的檢討書。
我現(xiàn)在做出我的一個(gè)檢討。第一是我不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律這件事，我本身就問違反了班級(jí)的規(guī)章和秩序，沒有做到跟班級(jí)同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》，先是犯了這個(gè)的錯(cuò)，還在做錯(cuò)了之后有人勸的情況下我都沒有去做出我的改正，有人說，犯了錯(cuò)，知錯(cuò)就改就是好的，可是我不僅在當(dāng)時(shí)沒有改，還對(duì)老師的話一只耳朵聽了，一只耳朵立馬就出了，幾次這樣下來，我傷到了xx老師，讓他對(duì)我極大的失望，也很對(duì)不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學(xué)說話，破壞課堂紀(jì)律的同時(shí)，我還影響了同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí)，把他們的一個(gè)注意力引到了我的身上，對(duì)他們很是不公平，別人都在好好上著課，我硬是阻礙了他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，在之后的一個(gè)考試中可能會(huì)影響到他們的考試的成績(jī)，這個(gè)舉動(dòng)真的太討嫌了，是如此的不討人喜歡。第三是對(duì)不起班主任對(duì)我們這個(gè)班的嚴(yán)格管理，班主任老師您你們努力的為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù)，把我們的班級(jí)打造的更好，我愣是把這個(gè)努力弄破了，因?yàn)樵谧蛱煲餐瑫r(shí)被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時(shí)候看到了，丟了個(gè)大臉，讓您不開心了吧，我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律，給您也帶來了麻煩，特別抱歉。
我作為您班上的學(xué)生，著實(shí)不應(yīng)該犯下此等過錯(cuò)，影響班級(jí)的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會(huì)做的事情，在這里，跟班主任您說“老師，我知道我的犯的錯(cuò)了，不會(huì)再有下次，對(duì)不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次，我一定改正，為班級(jí)的榮譽(yù)做出我的一個(gè)努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十三
20__年來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，為加強(qiáng)紀(jì)律采取了一系列重要措施，黨的紀(jì)律得黨課到改進(jìn)和加強(qiáng)。但也應(yīng)該看到，在新的環(huán)境和條件下，黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了，從而影響了黨的思想統(tǒng)一、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高。黨的紀(jì)律有其嚴(yán)肅性，每個(gè)人都必須正視黨的紀(jì)律，堅(jiān)持黨的紀(jì)律。對(duì)于我們大學(xué)生來說，我們也首先需要做到遵守黨的政治紀(jì)律，做到理性愛國(guó)。當(dāng)我們祖國(guó)和人民的合法利益受到他人的侵害時(shí)，我們需要冷靜思考，用正確的方式來幫助維護(hù)祖國(guó)和人民的合法權(quán)益，而不是憑一時(shí)沖動(dòng)，完全無視紀(jì)律，做出一些極端行為，那反而會(huì)影響到國(guó)家的聲譽(yù)，導(dǎo)致結(jié)果適得其反。
在黨的紀(jì)律面前，人人都是平等的，也是統(tǒng)一的。黨不會(huì)因?yàn)辄h員的職位高或是家庭富裕，抑或是所做出的業(yè)績(jī)來降低對(duì)黨員的要求，或者在犯錯(cuò)誤時(shí)，減輕對(duì)黨員的處罰。只要犯了錯(cuò)誤，無論是誰，都會(huì)受到同樣的懲罰。
古人曾言：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！蔽ㄓ凶袷剡@些規(guī)矩，才能創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。當(dāng)然，我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律，感恩我們的社會(huì)，感恩我們的老師和同學(xué)，用真心收獲真情，那么我們的社會(huì)必將更加充滿溫情；每一個(gè)黨員以感恩之心對(duì)待人民和社會(huì)，我相信，加強(qiáng)黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng)，我們的社會(huì)會(huì)越來越和諧，我們的生活必將越來越美好，我們也能收獲更多成功的喜悅！
簽名：
日期：年月日
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十四
尊敬的老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！
老師！我尊敬的老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪任覜]有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí)，當(dāng)時(shí)我的.心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會(huì)工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。
對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十五
尊敬的班主任：
我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十六
：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)也不再的決心。
反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。
未能對(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！對(duì)于我的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓。
領(lǐng)導(dǎo)。
擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)。
領(lǐng)導(dǎo)。
擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓。
領(lǐng)導(dǎo)。
整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的疏忽，有可能造成別的同事的效仿，影響集體工作紀(jì)律性，也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，?jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
一、按照。
領(lǐng)導(dǎo)。
要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己。
整理。
并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二、制定。
工作計(jì)劃。
認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)努力將工作做好以好的業(yè)績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
三、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的。
領(lǐng)導(dǎo)。
同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十七
在學(xué)校里面，為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該要遵守紀(jì)律，因此，如果你又不遵守紀(jì)律的行為，就要好好檢討了。本站小編為大家整理了一些20xx不遵守紀(jì)律的。
檢討書。
歡迎參閱。
班主任老師:。
您好!
向您遞交這份檢討書，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中，是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯(cuò)誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤，可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。
20xx年2月21日。
尊敬的老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了!我此次的上課說悄悄話行為，可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪任覜]有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí)，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會(huì)工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的。
規(guī)章制度。
》把我開除了。
對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
簽名：
日期：年月日
在校勞老師為我們精心準(zhǔn)備的黨課上，與我們共同分享了她對(duì)黨員的認(rèn)識(shí)與我們探討了一個(gè)真正的黨員應(yīng)該做什么，怎么做。然而，原本十分莊嚴(yán)而圣神的一節(jié)黨課卻由于我們幾名學(xué)員的認(rèn)識(shí)度不高，破壞了黨課的紀(jì)律，讓我們這個(gè)大集體蒙羞，對(duì)此，我在此進(jìn)行反思。
課堂紀(jì)律是順利進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)的保證。通過課堂紀(jì)律管理，可以培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)一個(gè)最佳的教學(xué)環(huán)境，提高課堂教學(xué)效率。因此，維持黨課的紀(jì)律顯得尤為重要，只有保證了課堂上的紀(jì)律，才能讓各個(gè)黨員及預(yù)備黨員在最大程度上得到提高。
那么如何加強(qiáng)自身的紀(jì)律的意識(shí)呢?我認(rèn)為我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)校生活中就可以加強(qiáng)對(duì)自身行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
其次，我認(rèn)為會(huì)發(fā)生此類情況還與我們對(duì)當(dāng)?shù)募o(jì)律認(rèn)識(shí)不高有關(guān)。黨的紀(jì)律包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和保密紀(jì)律。而中國(guó)共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢(shì)便是密切聯(lián)系群眾。通過與群眾的聯(lián)系，更易發(fā)現(xiàn)黨員自身的不足和規(guī)定的缺陷，方便及時(shí)改正，也可以讓群眾加強(qiáng)對(duì)黨員的監(jiān)督，有利于加快提高黨員的政治和文化道德修養(yǎng)，保持黨員的先進(jìn)性。《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》或許離我們有些遙遠(yuǎn)，但它卻是黨員們從小事中遵守紀(jì)律，與群眾聯(lián)系密切的最好詮釋。
加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。這是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命幾十年來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。十一屆三中全會(huì)以來，我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，為加強(qiáng)紀(jì)律采取了一系列重要措施，黨的紀(jì)律得黨課到改進(jìn)和加強(qiáng)。但也應(yīng)該看到，在新的環(huán)境和條件下，黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了，從而影響了黨的思想統(tǒng)一、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高。黨的紀(jì)律有其嚴(yán)肅性，每個(gè)人都必須正視黨的紀(jì)律，而且需要每位黨員自覺與黨中央保持一致，堅(jiān)持黨的紀(jì)律。對(duì)于我們大學(xué)生來說，我們也首先需要做到遵守黨的政治紀(jì)律，做到理性愛國(guó)。當(dāng)我們祖國(guó)和人民的合法利益受到他人的侵害時(shí)，我們需要冷靜思考，用正確的方式來幫助維護(hù)祖國(guó)和人民的合法權(quán)益，而不是憑一時(shí)沖動(dòng)，完全無視紀(jì)律，做出一些極端行為，那反而會(huì)影響到國(guó)家的聲譽(yù)，導(dǎo)致結(jié)果適得其反。
在黨的紀(jì)律面前，人人都是平等的，也是統(tǒng)一的。黨不會(huì)因?yàn)辄h員的職位高或是家庭富裕，抑或是所做出的業(yè)績(jī)來降低對(duì)黨員的要求，或者在犯錯(cuò)誤時(shí)，減輕對(duì)黨員的處罰。只要犯了錯(cuò)誤，無論是誰，都會(huì)受到同樣的懲罰。
古人曾言：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！蔽ㄓ凶袷剡@些規(guī)矩，才能創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。當(dāng)然，我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律，感恩我們的社會(huì)，感恩我們的老師和同學(xué)，用真心收獲真情，那么我們的社會(huì)必將更加充滿溫情;每一個(gè)黨員以感恩之心對(duì)待人民和社會(huì)，我相信，加強(qiáng)黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng)，我們的社會(huì)會(huì)越來越和諧，我們的生活必將越來越美好，我們也能收獲更多成功的喜悅!
簽名：
日期：年月日
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十八
尊敬的老師：
作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的...
首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí)，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師對(duì)我從輕處理，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十九
尊敬的xx老師：
您好！
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò)，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠(chéng)心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，做出錯(cuò)誤，是自己得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇二十
尊敬的班主任老師：
我在感到深深的后悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討，以向您展示我悔改的真誠(chéng)。此處錯(cuò)誤很明顯得說明了問題，我貪得別人的錢財(cái)，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢，卻令我陷入罪惡的深淵，顯露猙獰的面目。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，您找我談話，嚴(yán)肅得批評(píng)了我，讓我痛徹心扉，是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識(shí)：
首先，這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧”的至理，我之所以會(huì)偷拿別人的錢，一方面是因?yàn)樽约贺澯魉睿蠓矫媸且驗(yàn)槲覜]有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí)，沒有意識(shí)到這類行為的嚴(yán)重危害，沒有想到嚴(yán)重后果，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為。
其次，我也沒有明白到“貪財(cái)是萬惡之源”的道理，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財(cái)，取之有道”。錢財(cái)本來沒有善惡，而人心有善惡，因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞?。其中偷盜屬于侵取強(qiáng)占，是極為自私，不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候，竟沒有仔細(xì)想想這些，可見我是多么愚昧無知，多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢，大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，以求得老師與家長(zhǎng)的喜悅，讓他們?cè)谙矏傊畷r(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我也可以通過業(yè)余時(shí)間，力所能及得打些零工，做些兼職。沒錯(cuò)，這些對(duì)于年紀(jì)小的自己很難，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得珍貴了。
再有，我年紀(jì)尚小，缺乏禮數(shù)，不能反思反問，一味墨守成規(guī)，不明真相。單純得以為書本知識(shí)都是真理，不去反復(fù)推敲，不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說“人之初性本善”，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論，人之初，無知無禮，稍有引誘則惡行惡念，唯有人心堅(jiān)持向善，努力求學(xué)進(jìn)取，摒棄妖邪才算真正為善?，F(xiàn)實(shí)生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范，行為舉止都不見得會(huì)好，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然，聽之任之，不做掙扎得隨波逐流，最終導(dǎo)致自身良知的削潰，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。
親愛的老師，此刻我明白到生命是如此奇妙，若堅(jiān)持美好，就會(huì)美好。若不求進(jìn)取，美好就會(huì)消散，取而代之的是崩塌與朽爛。我會(huì)努力改過自新，吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識(shí)，爭(zhēng)取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發(fā)出沁美人心的知識(shí)甜美。
__。
20__年__月__日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇二十一
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為[我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
檢討人：
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇二十二
班主任教師：
您好！
向您遞交這份檢討書，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
回憶開學(xué)期間我上課留意力不集中，是由于一些不會(huì)做的題目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我肯定改正錯(cuò)誤。
關(guān)于玩電腦，我以后肯定不玩了，由于它會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了教師對(duì)我的期望。您在批判我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤，可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是由于我的力量不行，而是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課留意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和教師對(duì)我的栽培。
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天我違反了紀(jì)律，在上課時(shí)候表現(xiàn)非常不好，除了沒有認(rèn)真的聽講，我還在講話影響周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí)，實(shí)在是讓我感覺很慚愧，自身沒有較好的素養(yǎng)是肯定會(huì)有問題的，我不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了，接下來也會(huì)虛心去做好自己的事情，對(duì)今天的情況更加是要好好反省一下。
近期在工作方面我確實(shí)是需要好好的去安排好的，我一定不會(huì)在讓這樣情況了繼續(xù)發(fā)生了，學(xué)生的本職工作就是搞好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講是最基本的事情，講話就非常的惡劣，影響了同學(xué)不說，這也是對(duì)老師不尊重，我一定會(huì)努力的去搞好學(xué)習(xí)，違反紀(jì)律的情況我確實(shí)是感覺非常的不好，沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這給我的感覺是非常不好的，我應(yīng)該要好好的反思一下，繼續(xù)這樣下去我也肯定會(huì)去做的更加認(rèn)真，今天的情況是我不愿意看到的，未來在學(xué)習(xí)方面我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。
今天在上課的時(shí)候，我和同學(xué)講話，這樣確實(shí)是非常的不好，自身還是存在很多問題的，沒有端正好自己的心態(tài)，這對(duì)我而言也一直都是非常的有意義的，回想起這段時(shí)間的以來的學(xué)習(xí)，我確實(shí)是感覺很自責(zé)，由于上課不認(rèn)真，違反課堂紀(jì)律，我破壞了班級(jí)的上課氛圍，影響了大家的學(xué)習(xí)，老師講課到一半還要停下來講課堂紀(jì)律，這樣實(shí)在是非常的不好，我覺得這樣下去肯定是很不好的，是我對(duì)自己應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待，上課紀(jì)律問題是非常重要的，在這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)。
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該要好好的維持個(gè)人能力，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中，這是我應(yīng)該要去調(diào)整好的，希望未來可以讓自己做出更好的成績(jī)來，這段時(shí)間我也應(yīng)該要做的更加認(rèn)真，關(guān)于課堂紀(jì)律我以后一定會(huì)好好的遵守，不會(huì)這樣的情況再出現(xiàn)了，這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加的嚴(yán)格，以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)進(jìn)一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，端正好自己的態(tài)度，這是非常關(guān)鍵的，這對(duì)我而言我也是應(yīng)該要去端正做好的，您已經(jīng)不止一次說過課堂紀(jì)律問題了，實(shí)在讓我感覺壓力很大，我應(yīng)該要反思清楚，以后一定不會(huì)違反課堂紀(jì)律了，會(huì)反思清楚，樹立好形象，做好榜樣，希望您給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò)，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠(chéng)心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，做出錯(cuò)誤，是自己得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
此次違反了課堂的紀(jì)律，和同學(xué)說話，我這樣也是很不尊重老師講課的一個(gè)勞動(dòng)，并且也是打擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)，自己也是沒有收獲到課堂的知識(shí)，我清楚這樣做對(duì)自己不好，但是卻并沒有好好的去聽，我也是要檢討。
反省此次違反的紀(jì)律，我也是明白上課是很重要，我們其實(shí)這學(xué)期沒多少的時(shí)間又是要放假了，期末的考試也是將近，我還那么的不認(rèn)真，我也是沒有去想該如何的做好，這樣學(xué)習(xí)的狀態(tài)其實(shí)并不是這堂課就有了，之前其實(shí)也是不夠認(rèn)真，導(dǎo)致最后我學(xué)的不怎么樣，期末也是清楚不會(huì)考得太好，但是時(shí)間確是在流逝，如果自己都沒有去珍惜今天，那么明天也是還會(huì)這樣，這種對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度最終造成的結(jié)果也是自己以后會(huì)后悔的，雖然而今我也是感到很對(duì)不起，但其實(shí)心里也是沒有太過于去懊惱，可能也是自己對(duì)于這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)還是不夠的，老師和我講了很多，開始我也是覺得老師挺啰嗦的，但仔細(xì)的想了之后，而今也是想到能讀書，其實(shí)比在社會(huì)幸福多了，真的要畢業(yè)就進(jìn)入社會(huì)工作嘛，其實(shí)也是不想的，還是想在學(xué)校舒服一些，仔細(xì)想了很久，我也是知道，得去對(duì)自己負(fù)責(zé)。
老師的話是很對(duì)的，我也是不能在課堂上去違反紀(jì)律，該做的事情應(yīng)是去把學(xué)習(xí)搞好去讓自己積極的面對(duì)，成績(jī)不怎么好，那么今天就要努力，那樣明天之后去考試也是會(huì)有一些進(jìn)步，一步步來，不能著急，也是不能去松懈，日常的累積到一定的程度，自然我的成績(jī)也是會(huì)有一個(gè)巨大的飛躍，老師也是和我說過，自己也還是聽過很多本來成績(jī)?cè)愀夂髞磉M(jìn)步的事例，其實(shí)自己也是完全可以做到的，并不是說沒辦法成為優(yōu)秀的，每個(gè)人其實(shí)都是一樣的去學(xué)，有人努力，而有像我這樣不在意的，自然成績(jī)會(huì)沒那么的好。此次違反了紀(jì)律，讓老師也是操心，我也是反省了，自己的問題終究還是要靠自己的努力。
今后我會(huì)學(xué)好的，克制自己想和同學(xué)說話的沖動(dòng)，并且在課堂上也是多聽老師講，做好筆記，不太懂的地方也是多去虛心的問，去讓自己真的有收獲，可能偶爾還是會(huì)有松懈的時(shí)候，也是望老師監(jiān)督，不過我也是會(huì)盡可能的做好，自己也是會(huì)在心里記得老師這次和我說的話，去努力的。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇四
尊敬的班主任教師：
我上課違背課堂紀(jì)律以后遭到您的批評(píng)，還公然囂張得跟您叫板的行為實(shí)在是犯了大錯(cuò)。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討，以深刻反省我的過錯(cuò)，希望能夠獲得您的寬恕。
回憶錯(cuò)誤，我當(dāng)天由于遇到了一些煩心事，加上天氣是陰雨綿綿（我個(gè)人心情受天氣影響波動(dòng)大）等原因，心情就變得煩躁易怒。
可是無論如何，我這樣囂張囂張讓您對(duì)我感到失望，也給班級(jí)風(fēng)氣造成了毀滅性的毀壞。我的錯(cuò)誤不能說是一次簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，歸根結(jié)底是我沒有從心里形成對(duì)師長(zhǎng)的尊敬，沒有能夠清醒自己來學(xué)校的目的是什么。
現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤已然發(fā)生了。學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，我才恍然意識(shí)到本身錯(cuò)得相當(dāng)離譜，再不覺悟就會(huì)沉淪下去，不能自拔。身為一名學(xué)生，正是學(xué)習(xí)知識(shí)謀求開展的時(shí)期，在人生的成長(zhǎng)階段假如就染上了囂張囂張的惡習(xí)，最終只會(huì)讓人生陷入黑暗。
最后我懷著誠(chéng)懇的心情向教師說一說抱歉，我今后一定努力認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
檢討人：您的學(xué)生。
時(shí)間：20xx年x月x日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，今天我在工作中違反紀(jì)律，首先我必須承認(rèn)錯(cuò)誤，這不是我的本意，但是這次的錯(cuò)誤還是存在著。我是在工作，我也知道公司不允許這樣的事情發(fā)生，我需要端正自己的態(tài)度。上班玩手機(jī)這樣的行為是第一次，我必須要重視起來。工作必然是走向更好的，作為公司的一份子，我應(yīng)該嚴(yán)格遵守公司的一切規(guī)章制度，工作紀(jì)律是基本常識(shí)，我卻掉了鏈子，這肯定不好，我不能因?yàn)樽约菏状畏高@個(gè)錯(cuò)誤就有了借口，我們公司的制度需要大家自覺遵守。
事情是這樣的，今天上班期間我拿出了手機(jī)在辦公位上玩了五分鐘，因?yàn)槲颐刻斓墓ぷ髯约和瓿傻倪M(jìn)度比較快，當(dāng)時(shí)就看到?jīng)]有人注意我就玩起了手機(jī)，盡管那個(gè)時(shí)候快下班了。特別是今天我沒有太多的工作內(nèi)容，自己在忙完后沒有主動(dòng)去做第二天的安排，沒有在上班期間自覺的去學(xué)習(xí)鉆研。這次的事情也是我自己沒有主動(dòng)自覺，自己做完后就想著不做其他工作的`事情了，我在辦公位一直在玩自己的。這是我的工作態(tài)度問題，沒有好好地對(duì)待工作，別的同事都在一直忙著工作，意識(shí)比我好，是我自己不自覺。
我不應(yīng)該有這么一個(gè)舉動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還在上班時(shí)間，這沒有好解釋的。這次的事情我看到了自己對(duì)工作的態(tài)度存在很多的不足。
當(dāng)時(shí)的同事也看到了我在玩手機(jī)，其實(shí)大家都覺得這樣不好，讓我們這么一個(gè)積極的工作環(huán)境受到了不好的影響，大家不應(yīng)該像我這樣。再一個(gè)公司的制度是鐵的，我會(huì)按照規(guī)定接受處罰。這不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的員工應(yīng)有的行為，今后我不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
當(dāng)天是由于我在飲食方面不留意，導(dǎo)致我當(dāng)晚肚子很疼。以后由于肚子疼痛，我又硬在崗位上堅(jiān)持，后來出現(xiàn)了瞌睡情況，遭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
在此，我懷著深深自責(zé)的心情向您遞交這份檢討，以深入檢討我于這段時(shí)間打瞌睡的錯(cuò)誤。我知道，我身為保安的睡崗行為是嚴(yán)重的，睡崗期間小區(qū)的財(cái)務(wù)、生命安全就得不到有效看管與保護(hù)，一旦出現(xiàn)安全問題就得不到及時(shí)處理，后果也是不堪假想的。為此，我要就我的睡崗行為先跟領(lǐng)導(dǎo)懇切的道歉。
作為一位保安職員，自己的職責(zé)就是在期間保持時(shí)刻警惕，保證公司場(chǎng)所的`安全。然而，我不管出于什么緣由，確切存在了工作期間睡覺的行為，是違反了工作紀(jì)律條例的。錯(cuò)誤發(fā)生以后，我深入知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的，我惟有從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取充分教訓(xùn)，確保今后不再犯此類錯(cuò)誤，才是向領(lǐng)導(dǎo)的檢討、的答復(fù)。
經(jīng)過深入檢討，我清楚地意想到這次錯(cuò)誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀(jì)律心不強(qiáng)，而且也說明了我缺少工作經(jīng)驗(yàn)，一旦身體不適應(yīng)當(dāng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不應(yīng)當(dāng)硬撐硬抗。也說明了我平常沒有很好地留意照顧好個(gè)人身體，是生活經(jīng)驗(yàn)有些缺少了。
在此，我要向領(lǐng)導(dǎo)慎重保證：從今往后，我一定要深入牢記身為一位保安的職責(zé)義務(wù)，在平常生活當(dāng)中留意從各方面調(diào)劑好自己，特別是在飲食方面，并且我也要留意工作經(jīng)驗(yàn)的積累，-有題目就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在工作之余我也要留意休息調(diào)劑，以的精神狀態(tài)做好保安工作。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇七
尊敬的輔導(dǎo)員：
說實(shí)話，對(duì)于寫這份檢討書，最開始，我心里面還是有些不甘，但是仔細(xì)想想，我那天的所作所為，確實(shí)錯(cuò)誤的，所以，今天，我懷著誠(chéng)摯的歉意，給您也給我自己寫下這份檢討書，以向您也向我自己，表示我對(duì)不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé)，并保證以后絕不再犯的決心！
記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課，特別是晚自習(xí)，晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，不過那天的情況，我確實(shí)又不是理由的理由，不過還是因?yàn)闆]有把晚自習(xí)這事情放在心上，所以犯下了錯(cuò)誤。
那天原本是要開“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)”，所以我身上什么都沒有帶，甚至連mp4和手機(jī)都沒帶（重點(diǎn)就是p4沒帶?。?，檢討書《晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文》。但是由于先到班上去了一趟，團(tuán)支書告訴我說，今天不開班會(huì)了，我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在，看看時(shí)間，不好，遲到了！于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步，會(huì)議已經(jīng)開始了。
在門外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)（看看，美兮我對(duì)你多好，都沒有出賣你哦），她也站在門外不知道該怎么做。
期間團(tuán)總副書記出來接電話，她沒讓我們進(jìn)去，后門也是關(guān)著的。
由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒帶，又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí)，所以最后我們決定，她回寢室，我（勉為其難的上了多一二樓）去上網(wǎng)（看看我多無辜?。Ｎ蚁氚?，上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說不定后門會(huì)開，哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。
不過就像老師說的那樣，這不是理由，我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的，而我卻沒有這么做，注意證明，我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。
身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委，不上晚自習(xí)不僅是對(duì)自身的一種不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為！因?yàn)槭紫?，班委的存在就是給一個(gè)班級(jí)帶來領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用，可以把一個(gè)組織，一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說什么偉大了不起的高度，至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭，卻很可能讓班級(jí)走向萬劫不復(fù)的地步。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，今天我工作違反紀(jì)律，首先我必須承認(rèn)錯(cuò)誤，這不是我的本意，但是這次的錯(cuò)誤還是存在著，我是在工作我也知道公司不允許這樣的情況，不管我是不是本意事情已經(jīng)發(fā)生了，我覺得這需要我端正自己的態(tài)度，上班前玩手機(jī)這樣的行為是我第一次，就是因?yàn)椴皇亲约罕颈疽猓彩堑谝淮挝乙匾暺饋?，?duì)自己負(fù)責(zé)，工作必然是走向更好的，作為公司的一份子，我應(yīng)該維護(hù)公司的一切制度，工作紀(jì)律是基本常識(shí)，我卻掉了鏈子，這肯定不好，我不能夠因?yàn)樽约菏状畏高@個(gè)錯(cuò)誤就有了借口，我們公司的制度需要大家自覺，這次上班玩手機(jī)肯定是我必須要重視的事情。
今天上班期間我拿出了手機(jī)在辦公位上玩了五分鐘，事情是這樣的，因?yàn)楣ぷ鞯脑?，我每天的工作自己完成的進(jìn)度比較快，特別是今天我沒有太多的工作，自己在忙完后沒有主動(dòng)都去準(zhǔn)別第二天的安排，沒有在上班期間自覺得去學(xué)習(xí)沒去鉆研，這次的事情也是我自己沒有主動(dòng)自覺，我自己做完后就想著不做事情了，我在辦公位一直在玩自己的，上班期間沒有了事情做，這不是真正的沒有事情做，是我們的態(tài)度問題了，沒有好好地對(duì)待工作，別的同事都在一直忙著工作，意識(shí)形態(tài)比我好，是我自己不自覺。
就像幾天一樣我在上班期間做完自己工作，本應(yīng)該計(jì)劃一下第二天的事情，但是我卻在觀察有沒有人注意我這里，我起了這么一個(gè)想法，我當(dāng)時(shí)就看到?jīng)]有人注意我玩起了手機(jī)，盡管那個(gè)時(shí)候快下班了，但是我不應(yīng)該有這么一個(gè)舉動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我就是在上班，這沒有好解釋的。
這次的事情我看到了我自己有這么多的不足，這真的很難受，我在上班期間玩了五分鐘，最后是在您看到了我才停下來，這是第一次讓我這么覺得自己丟光了臉，這是第一次我覺得自己在您面前不可以犯這樣的錯(cuò)誤，我真的覺得自己很丟人，玩了五分鐘的手機(jī)，我當(dāng)時(shí)也覺得自己沒有什么不妥，覺得快下班了這樣應(yīng)該沒事沒什么問題，但是這真的錯(cuò)了。
上班玩手機(jī)，公司當(dāng)時(shí)的同事也看到了，其實(shí)大家都覺得這樣不好，讓我們這么一個(gè)積極的上班環(huán)境受到了我這樣的影響，我也會(huì)為這次的事情做出合理的解釋，重點(diǎn)是我會(huì)表明自己的行為錯(cuò)誤的，大家不應(yīng)該向我這樣，再一個(gè)公司的制度是鐵的，我會(huì)按照規(guī)定接受處罰，這不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的職工應(yīng)有行為，我在也不會(huì)在上班玩手機(jī)了。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)校xx年級(jí)的學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谧蛱扉_學(xué)的課堂上，我就違反了紀(jì)律，我對(duì)此感到很抱歉。也正式向和全體xx班的學(xué)生說一聲對(duì)不起。對(duì)不起，我不應(yīng)該在開學(xué)的第一堂課上，就在私底下帶頭說小話。引起了老師的不愉快不說，還耽誤了們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，是第一大不應(yīng)該。而我的第二大不應(yīng)該，是我不該在老師的批評(píng)和提醒過后，仍然和別的同學(xué)們?cè)谡n堂上吵鬧，一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律。是我的不對(duì)，所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分。這次的錯(cuò)誤，我會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn)，也會(huì)把它當(dāng)作是對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個(gè)警醒。做到以后不再犯。
昨天開學(xué)第一天，面對(duì)新學(xué)期新氣象，我本應(yīng)該要以一個(gè)好好的面貌來迎接這學(xué)期的到來。但是，我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn)。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯(cuò)的我。但我現(xiàn)在明白過來的時(shí)候，我既感到愧疚又感到后悔。昨天開學(xué)的第一堂課是語文課，可能是因?yàn)榉偶偬?，太久沒有見到班里的同學(xué)了。所以一來到教室，我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動(dòng)起來，就分不清主次的場(chǎng)合了，噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來，完全不顧老師還在上面講課。由于我的說話聲音太大，而且影響到了周圍的很多人。所以老師不得不出聲提醒和批評(píng)我。
但是我對(duì)老師的話選擇忽視，依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來還只有一兩個(gè)同學(xué)聽我說著好笑，但是我說話的聲音越來越大，我周圍的.其他同學(xué)也跟著笑了起來。以我為中心的那片區(qū)域，就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂區(qū)。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過我們教室窗前，看到這種課堂吵鬧的情況，便成了很大的氣，叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話。我們這才意識(shí)到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。
經(jīng)過這次老師對(duì)我們的教育，我意識(shí)到了，自己在課堂上吵鬧，不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為，也是一件無道德無修養(yǎng)無素質(zhì)的行為。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況，我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律，在上課的時(shí)候，做到好好認(rèn)真聽講。在該說話的時(shí)候就積極發(fā)言，在不該說話的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十
尊敬的xx老師：
作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí)，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好!
向您遞交這份檢討書，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中，是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯(cuò)誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤，可是我每次這樣想但都沒有做到。媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十二
尊敬的班主任：
您好！
我是xxx，我昨天在上xx老師的課的時(shí)候，我沒有遵守上課的紀(jì)律。在上課期間我頻繁的找前后桌的同學(xué)聊天，不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，xx老師看到我這樣，說了好幾次，讓我認(rèn)真上課，遵守紀(jì)律，不要打擾其他同學(xué)的上課時(shí)間。他說的時(shí)候，我就認(rèn)真聽，開始的時(shí)候當(dāng)著他的面，我還會(huì)裝一下，等他一走，我就又開始了，就這樣，在課堂上，我好幾次被抓到，被勸說，但是屢次都沒有去做改正，一而再的再而三的觸犯老師的威嚴(yán)，不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律，正是因?yàn)檫@樣，所以xx老師就上報(bào)給了您，您之后找我，讓寫這次事情的檢討書。
我現(xiàn)在做出我的一個(gè)檢討。第一是我不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律這件事，我本身就問違反了班級(jí)的規(guī)章和秩序，沒有做到跟班級(jí)同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》，先是犯了這個(gè)的錯(cuò)，還在做錯(cuò)了之后有人勸的情況下我都沒有去做出我的改正，有人說，犯了錯(cuò)，知錯(cuò)就改就是好的，可是我不僅在當(dāng)時(shí)沒有改，還對(duì)老師的話一只耳朵聽了，一只耳朵立馬就出了，幾次這樣下來，我傷到了xx老師，讓他對(duì)我極大的失望，也很對(duì)不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學(xué)說話，破壞課堂紀(jì)律的同時(shí)，我還影響了同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí)，把他們的一個(gè)注意力引到了我的身上，對(duì)他們很是不公平，別人都在好好上著課，我硬是阻礙了他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，在之后的一個(gè)考試中可能會(huì)影響到他們的考試的成績(jī)，這個(gè)舉動(dòng)真的太討嫌了，是如此的不討人喜歡。第三是對(duì)不起班主任對(duì)我們這個(gè)班的嚴(yán)格管理，班主任老師您你們努力的為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù)，把我們的班級(jí)打造的更好，我愣是把這個(gè)努力弄破了，因?yàn)樵谧蛱煲餐瑫r(shí)被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時(shí)候看到了，丟了個(gè)大臉，讓您不開心了吧，我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律，給您也帶來了麻煩，特別抱歉。
我作為您班上的學(xué)生，著實(shí)不應(yīng)該犯下此等過錯(cuò)，影響班級(jí)的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會(huì)做的事情，在這里，跟班主任您說“老師，我知道我的犯的錯(cuò)了，不會(huì)再有下次，對(duì)不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次，我一定改正，為班級(jí)的榮譽(yù)做出我的一個(gè)努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十三
20__年來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，為加強(qiáng)紀(jì)律采取了一系列重要措施，黨的紀(jì)律得黨課到改進(jìn)和加強(qiáng)。但也應(yīng)該看到，在新的環(huán)境和條件下，黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了，從而影響了黨的思想統(tǒng)一、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高。黨的紀(jì)律有其嚴(yán)肅性，每個(gè)人都必須正視黨的紀(jì)律，堅(jiān)持黨的紀(jì)律。對(duì)于我們大學(xué)生來說，我們也首先需要做到遵守黨的政治紀(jì)律，做到理性愛國(guó)。當(dāng)我們祖國(guó)和人民的合法利益受到他人的侵害時(shí)，我們需要冷靜思考，用正確的方式來幫助維護(hù)祖國(guó)和人民的合法權(quán)益，而不是憑一時(shí)沖動(dòng)，完全無視紀(jì)律，做出一些極端行為，那反而會(huì)影響到國(guó)家的聲譽(yù)，導(dǎo)致結(jié)果適得其反。
在黨的紀(jì)律面前，人人都是平等的，也是統(tǒng)一的。黨不會(huì)因?yàn)辄h員的職位高或是家庭富裕，抑或是所做出的業(yè)績(jī)來降低對(duì)黨員的要求，或者在犯錯(cuò)誤時(shí)，減輕對(duì)黨員的處罰。只要犯了錯(cuò)誤，無論是誰，都會(huì)受到同樣的懲罰。
古人曾言：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！蔽ㄓ凶袷剡@些規(guī)矩，才能創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。當(dāng)然，我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律，感恩我們的社會(huì)，感恩我們的老師和同學(xué)，用真心收獲真情，那么我們的社會(huì)必將更加充滿溫情；每一個(gè)黨員以感恩之心對(duì)待人民和社會(huì)，我相信，加強(qiáng)黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng)，我們的社會(huì)會(huì)越來越和諧，我們的生活必將越來越美好，我們也能收獲更多成功的喜悅！
簽名：
日期：年月日
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十四
尊敬的老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！
老師！我尊敬的老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪任覜]有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí)，當(dāng)時(shí)我的.心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會(huì)工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。
對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十五
尊敬的班主任：
我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十六
：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)也不再的決心。
反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。
未能對(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！對(duì)于我的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓。
領(lǐng)導(dǎo)。
擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)。
領(lǐng)導(dǎo)。
擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓。
領(lǐng)導(dǎo)。
整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的疏忽，有可能造成別的同事的效仿，影響集體工作紀(jì)律性，也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，?jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
一、按照。
領(lǐng)導(dǎo)。
要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己。
整理。
并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二、制定。
工作計(jì)劃。
認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)努力將工作做好以好的業(yè)績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
三、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的。
領(lǐng)導(dǎo)。
同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十七
在學(xué)校里面，為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該要遵守紀(jì)律，因此，如果你又不遵守紀(jì)律的行為，就要好好檢討了。本站小編為大家整理了一些20xx不遵守紀(jì)律的。
檢討書。
歡迎參閱。
班主任老師:。
您好!
向您遞交這份檢討書，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中，是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯(cuò)誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤，可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。
20xx年2月21日。
尊敬的老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了!我此次的上課說悄悄話行為，可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪任覜]有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí)，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會(huì)工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的。
規(guī)章制度。
》把我開除了。
對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
簽名：
日期：年月日
在校勞老師為我們精心準(zhǔn)備的黨課上，與我們共同分享了她對(duì)黨員的認(rèn)識(shí)與我們探討了一個(gè)真正的黨員應(yīng)該做什么，怎么做。然而，原本十分莊嚴(yán)而圣神的一節(jié)黨課卻由于我們幾名學(xué)員的認(rèn)識(shí)度不高，破壞了黨課的紀(jì)律，讓我們這個(gè)大集體蒙羞，對(duì)此，我在此進(jìn)行反思。
課堂紀(jì)律是順利進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)的保證。通過課堂紀(jì)律管理，可以培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)一個(gè)最佳的教學(xué)環(huán)境，提高課堂教學(xué)效率。因此，維持黨課的紀(jì)律顯得尤為重要，只有保證了課堂上的紀(jì)律，才能讓各個(gè)黨員及預(yù)備黨員在最大程度上得到提高。
那么如何加強(qiáng)自身的紀(jì)律的意識(shí)呢?我認(rèn)為我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)校生活中就可以加強(qiáng)對(duì)自身行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
其次，我認(rèn)為會(huì)發(fā)生此類情況還與我們對(duì)當(dāng)?shù)募o(jì)律認(rèn)識(shí)不高有關(guān)。黨的紀(jì)律包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和保密紀(jì)律。而中國(guó)共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢(shì)便是密切聯(lián)系群眾。通過與群眾的聯(lián)系，更易發(fā)現(xiàn)黨員自身的不足和規(guī)定的缺陷，方便及時(shí)改正，也可以讓群眾加強(qiáng)對(duì)黨員的監(jiān)督，有利于加快提高黨員的政治和文化道德修養(yǎng)，保持黨員的先進(jìn)性。《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》或許離我們有些遙遠(yuǎn)，但它卻是黨員們從小事中遵守紀(jì)律，與群眾聯(lián)系密切的最好詮釋。
加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。這是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命幾十年來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。十一屆三中全會(huì)以來，我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，為加強(qiáng)紀(jì)律采取了一系列重要措施，黨的紀(jì)律得黨課到改進(jìn)和加強(qiáng)。但也應(yīng)該看到，在新的環(huán)境和條件下，黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了，從而影響了黨的思想統(tǒng)一、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高。黨的紀(jì)律有其嚴(yán)肅性，每個(gè)人都必須正視黨的紀(jì)律，而且需要每位黨員自覺與黨中央保持一致，堅(jiān)持黨的紀(jì)律。對(duì)于我們大學(xué)生來說，我們也首先需要做到遵守黨的政治紀(jì)律，做到理性愛國(guó)。當(dāng)我們祖國(guó)和人民的合法利益受到他人的侵害時(shí)，我們需要冷靜思考，用正確的方式來幫助維護(hù)祖國(guó)和人民的合法權(quán)益，而不是憑一時(shí)沖動(dòng)，完全無視紀(jì)律，做出一些極端行為，那反而會(huì)影響到國(guó)家的聲譽(yù)，導(dǎo)致結(jié)果適得其反。
在黨的紀(jì)律面前，人人都是平等的，也是統(tǒng)一的。黨不會(huì)因?yàn)辄h員的職位高或是家庭富裕，抑或是所做出的業(yè)績(jī)來降低對(duì)黨員的要求，或者在犯錯(cuò)誤時(shí)，減輕對(duì)黨員的處罰。只要犯了錯(cuò)誤，無論是誰，都會(huì)受到同樣的懲罰。
古人曾言：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！蔽ㄓ凶袷剡@些規(guī)矩，才能創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。當(dāng)然，我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律，感恩我們的社會(huì)，感恩我們的老師和同學(xué)，用真心收獲真情，那么我們的社會(huì)必將更加充滿溫情;每一個(gè)黨員以感恩之心對(duì)待人民和社會(huì)，我相信，加強(qiáng)黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng)，我們的社會(huì)會(huì)越來越和諧，我們的生活必將越來越美好，我們也能收獲更多成功的喜悅!
簽名：
日期：年月日
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十八
尊敬的老師：
作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的...
首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí)，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師對(duì)我從輕處理，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇十九
尊敬的xx老師：
您好！
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò)，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠(chéng)心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，做出錯(cuò)誤，是自己得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇二十
尊敬的班主任老師：
我在感到深深的后悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討，以向您展示我悔改的真誠(chéng)。此處錯(cuò)誤很明顯得說明了問題，我貪得別人的錢財(cái)，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢，卻令我陷入罪惡的深淵，顯露猙獰的面目。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，您找我談話，嚴(yán)肅得批評(píng)了我，讓我痛徹心扉，是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識(shí)：
首先，這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧”的至理，我之所以會(huì)偷拿別人的錢，一方面是因?yàn)樽约贺澯魉睿蠓矫媸且驗(yàn)槲覜]有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí)，沒有意識(shí)到這類行為的嚴(yán)重危害，沒有想到嚴(yán)重后果，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為。
其次，我也沒有明白到“貪財(cái)是萬惡之源”的道理，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財(cái)，取之有道”。錢財(cái)本來沒有善惡，而人心有善惡，因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞?。其中偷盜屬于侵取強(qiáng)占，是極為自私，不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候，竟沒有仔細(xì)想想這些，可見我是多么愚昧無知，多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢，大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，以求得老師與家長(zhǎng)的喜悅，讓他們?cè)谙矏傊畷r(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我也可以通過業(yè)余時(shí)間，力所能及得打些零工，做些兼職。沒錯(cuò)，這些對(duì)于年紀(jì)小的自己很難，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得珍貴了。
再有，我年紀(jì)尚小，缺乏禮數(shù)，不能反思反問，一味墨守成規(guī)，不明真相。單純得以為書本知識(shí)都是真理，不去反復(fù)推敲，不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說“人之初性本善”，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論，人之初，無知無禮，稍有引誘則惡行惡念，唯有人心堅(jiān)持向善，努力求學(xué)進(jìn)取，摒棄妖邪才算真正為善?，F(xiàn)實(shí)生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范，行為舉止都不見得會(huì)好，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然，聽之任之，不做掙扎得隨波逐流，最終導(dǎo)致自身良知的削潰，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。
親愛的老師，此刻我明白到生命是如此奇妙，若堅(jiān)持美好，就會(huì)美好。若不求進(jìn)取，美好就會(huì)消散，取而代之的是崩塌與朽爛。我會(huì)努力改過自新，吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識(shí)，爭(zhēng)取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發(fā)出沁美人心的知識(shí)甜美。
__。
20__年__月__日。
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇二十一
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為[我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
檢討人：
高中生不遵守紀(jì)律的檢討書篇二十二
班主任教師：
您好！
向您遞交這份檢討書，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
回憶開學(xué)期間我上課留意力不集中，是由于一些不會(huì)做的題目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我肯定改正錯(cuò)誤。
關(guān)于玩電腦，我以后肯定不玩了，由于它會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了教師對(duì)我的期望。您在批判我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤，可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是由于我的力量不行，而是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課留意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和教師對(duì)我的栽培。
20xx年xx月xx日。