大三上學(xué)期學(xué)期計劃大全(19篇)

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    制定計劃能夠提高我們對時間的把控能力,避免被瑣事和緊急事件拖累。不斷學(xué)習(xí)和反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善自己的計劃能力。以下是一些計劃的寫作要點和經(jīng)驗分享,希望對你的計劃寫作有所幫助。
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇一
    “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志,同學(xué)們也會部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
    而我班的.情況是:班委同學(xué)號召力不強,同學(xué)參加集體活動的興趣不高,團結(jié)意識不夠,沒有形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此,我班本學(xué)期的工作計劃如下:
    一、工作目標。
    我班同學(xué)有目共睹,上一學(xué)年各班委都盡職盡責,為班級的和諧與進步作出了自己的努力。在本學(xué)期,班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力爭取取得更好的成績。
    1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,繼續(xù)在國家普通話、英語四六級、計算機二級和小學(xué)奧數(shù)教練員考試上多下工夫,提高通過率。
    3、在上一學(xué)年工作的基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進班級。
    4、在學(xué)習(xí)之余,適當開展班級的活動,增進同學(xué)之間的情感,
    創(chuàng)造同學(xué)交流的機會。
    5、做好職業(yè)方向性定位的輔助工作,積極組織有關(guān)活動。
    (一)班級日常管理。
    1、完善班級公約。
    2、完善班級考核制度。
    包括上課的出勤、衛(wèi)生的優(yōu)劣和違規(guī)違紀的狀況。把情況如實考核記錄在考勤冊上,作為班級評優(yōu)評先的最直接依據(jù)。如此獎懲分明,以增強同學(xué)們紀律性。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否直接關(guān)系到這個集體的先進性與否。每月公布上月的考勤情況,使大家心中有數(shù),同時接受同學(xué)們的監(jiān)督。
    3、實行班務(wù)公開。
    實行值日班長制度,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使同學(xué)們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c到集體事務(wù)中來。公開日公布班費的使用情況,讓同學(xué)們心中有數(shù)。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    4、完善班會制度。根據(jù)大三的實際情況,班級每月開一到兩次班會(除節(jié)后點名班會),臨時有事臨時通知。
    5、班委會分管制度。班長、副班長和團支書各負責三部門。
    6、利用好班級所建的飛信群、qq群以及公共郵箱,保證班級事務(wù)的轉(zhuǎn)達工作順利展開,便于傳遞班級近況。
    7、各班委加強交流,保證信息傳遞流暢,確保班委內(nèi)部團結(jié),
    并帶動班級凝聚力的提升。
    8、精心組織班級活動,使同學(xué)們在大學(xué)的最后兩年里,留下深刻、美好的回憶。
    (二)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    1、繼續(xù)做好考勤工作。我們已經(jīng)面臨大三,即將面臨大四,同學(xué)們就會面對找工作和招聘的壓力,曠課現(xiàn)象也許會重新抬頭。班委應(yīng)當繼續(xù)考勤,對曠課的現(xiàn)象加以制止,并對曠課的同學(xué)進行批評和矯正。
    2、班級同學(xué)一起努力,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。上學(xué)期的成績已經(jīng)公布,但是無論好壞都已是過去式,關(guān)鍵在于大家意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的。比遺憾和懊悔更重要的,是下學(xué)期能否在現(xiàn)有的成績水平上更上一層樓。
    3、即將迎來大四的我們,也就面臨著畢業(yè)的壓力,與就業(yè)有關(guān)的考證計劃也相應(yīng)的提上了日程,例如:教師資格證、公務(wù)員和考研等。鼓勵大家多增加對這方面信息的關(guān)注,對已經(jīng)獲知的信息及時公布,讓班級同學(xué)受益,促使大家對自己的未來有更加明晰的規(guī)劃與準備。對于學(xué)校組織的在這一方面的幫助信息,及時通知和參與,確保每一位同學(xué)都能盡快獲悉。
    (三)文體活動。
    繼續(xù)積極開展活動。側(cè)重點放在職業(yè)技能、發(fā)展方向和就業(yè)指導(dǎo)上。根據(jù)情況適當開展促進集體團結(jié)的活動。
    (四)宿舍衛(wèi)生。
    1、加強宿舍管理。嚴格請假制度,班主任查寢,杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。具體由生活委員負責,各個宿舍長和班委協(xié)助。
    2、提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,禁止使用大功率電器,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
    3、加大宿舍衛(wèi)生的管理力度,對于宿舍衛(wèi)生不達標的寢室,請寢室長監(jiān)督當日值日生重新打掃。
    4、保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng)。
    (五)班級感情。
    發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。在就業(yè)方面,對同學(xué)多關(guān)心,及時傳達就業(yè)信息,盡力貢獻班委的光和熱。
    以上就是我作為班長在新學(xué)期工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我會盡我所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,讓我們的班級更加優(yōu)秀。
    此致
    敬禮
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇二
    (一)團支部書記的職責:
    1、負責全面工作,主持召開支委會和支部團員大會,指導(dǎo)協(xié)調(diào)各委員的工作,領(lǐng)導(dǎo)團小組的工作。貫徹執(zhí)行上級決議、指示,主持制定團支部。
    經(jīng)常向上級匯報請示工作負責全面工作的總結(jié)。
    2、和班長密切配合,共同搞好班級工作,注意溝通信息,經(jīng)常開展橫向交流;
    3、全面掌握團員青年的思想狀況,廣泛開展談心活動,活動中充分發(fā)揮各委員、團小組和全體團員的積極性。
    4、組織支部的成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提高思想覺悟和工作能力。
    5、完成上級交辦的其他任務(wù)。
    6、積極完成團委各個部門的相關(guān)工作。
    (二)團支部組織委員職責:
    1、了解團員思想狀況,作深入細致的思想工作,掌握團員的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,對團員進行團章和守紀教育。
    2、了解培養(yǎng)和考察青年積極分子,具體辦理發(fā)展新團員和手續(xù),負責接轉(zhuǎn)團組織關(guān)系。組織好理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)和活動,按有關(guān)制度規(guī)定,積極主動的做好推薦優(yōu)秀團員,作為黨的發(fā)展對象工作。
    3、負責組織團組織生活會,若班上成立了團小組的,督促和指導(dǎo)團小組開展組織活動。
    4、負責團員管理、統(tǒng)計、團費收繳、團員獎勵記錄和《團支部工作記錄本》的填寫工作。
    5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務(wù)。
    (三)團支部宣傳委員職責:
    1、組織團員青年學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和時事政治,學(xué)習(xí)團的基本知識。經(jīng)常對團員進行理想、紀律、人生觀、價值觀、世界觀和法律教育。
    2、根據(jù)一個時期工作的要求,進行各種形式的宣傳工作。
    4、具體組織除組織生活會以外的多種形式的活動。在活動中發(fā)現(xiàn)人才,使用人才,充分調(diào)動積極性。
    5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務(wù)。
    二、支部建設(shè)的條理化,從各個方面的工作來詳細說明支部的工作;
    (一)思想教育。
    (二)組織建設(shè)。
    3.堅持每月開展一次支部組織生活,進行相關(guān)記錄做好每次的推優(yōu)入黨活動;
    4.按時收繳團費,按時的做好支部成員政治面貌的統(tǒng)計;
    5.積極主動的承辦院級以上團委布置的工作任務(wù);
    (三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    3、支部從各個方面鼓勵支部成員積極參加楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校和文化素質(zhì)教育綜合課程;
    4、每個支部積極參加或自己開展各學(xué)術(shù)沙龍,并且各種活動要作活動記錄;
    (四)宣傳工作。
    1、根據(jù)支部的情況可以成立宣傳小組,用來進行各種或動的宣傳或是方便自己的活動開展,主要有宣傳委員負責。
    2、積極開展《中國青年報》的訂報和讀報工作,積極組織閱讀、裝訂、儲存《團學(xué)經(jīng)緯》。
    3、及時在院網(wǎng)、校網(wǎng)等校內(nèi)外網(wǎng)站報道支部開展的活動及工作。
    4、積極開展調(diào)研工作。
    具體工作如下:
    1)組織支部成員完成暑期社會實踐活動鑒定表并進行評定上交給院團委;
    2)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;。
    3)開展一次理論學(xué)習(xí);。
    4)開展一次主題團日活動;
    5)加強支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài);
    6)進行推優(yōu)入黨的工作;
    7)收繳團費。
    1)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;
    2)協(xié)助團總支開展年級團日活動;
    3)開展一次理論學(xué)習(xí);
    4)加強支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài)。
    5)組織支部成員進行綜合素質(zhì)測評的工作;
    6)組織支部成員參加院組織的實驗技能大賽。
    1)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;
    2)開展一次青年志愿者活動;
    3)加強支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài)。
    4)組織支部成員參加院文化藝術(shù)節(jié)和學(xué)術(shù)節(jié)的開幕式一系列活動。
    5)在院宣傳板報繪制板報。
    1)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;
    2)組織同學(xué)參加?;蛟豪镩_展的講座和活動;
    日常工作:
    1、每個月上交工作月報表和組織同學(xué)上交團員日記;
    2、按時交納團費;
    3、承辦學(xué)院分團委布置的工作任務(wù);
    4、組織同學(xué)參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)比賽和講座;
    5、完成《中國青年報》的訂報和讀報工作;
    6、及時更新班級博客;
    7、做好支部各項活動的宣傳工作。
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇三
    光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過去兩年半,我不再是那個懵懂初入大學(xué)校園的學(xué)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能再無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤兀克晕也灰^空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我要計劃安排好我的日常學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
    大三下學(xué)期對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的,上一學(xué)期加上這一學(xué)期會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
    大三的下學(xué)期一定是辛苦而有充實的。在這一學(xué)期,不但要加強英語學(xué)習(xí),通過六級,另外,備考研究生,考研英語與六級齊頭共進。在學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,認真復(fù)習(xí)高數(shù)與線性代數(shù)。勞累是肯定的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。
    大三下學(xué)期是非常重要的一學(xué)期,是大學(xué)中間相當精華的時間段,是需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點,更成為大四上學(xué)期的驕傲。
    海工10-1班班級工作計劃(大二下)
    新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大一下學(xué)期了。在這近一年的時間里,我們班的同學(xué)共同努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
    但是隨著對大學(xué)的適應(yīng),一些不良現(xiàn)象也開始露頭,不去上課,抄作業(yè),打游戲等現(xiàn)象在班級同學(xué)中時有發(fā)生,雖然就目前看來,這些現(xiàn)象還只發(fā)生在少部分同學(xué)身上,但長此以往,定會造成班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的集體下滑,不得不引起我們班委的高度重視。
    為此,這學(xué)期我的工作計劃主要是圍繞整治班風(fēng),提高學(xué)習(xí)風(fēng)氣,杜絕玩游戲上網(wǎng)等不良現(xiàn)象來開展。特此提出以下4點工作目標:
    1、 培養(yǎng)改善大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保證學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率,改良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    2、 開展班級思想教育工作,使同學(xué)們樹立遠大理想,認清學(xué)習(xí)在大學(xué)期間的必要性,擺脫上網(wǎng)、玩游戲成癮的毛病。
    3、 通過開展一系列集體活動,增強班級凝聚力,使同學(xué)們能勁往一處使,一同進步。
    4、 鼓勵成績較好的同學(xué)能百尺竿頭更進一步,爭取更高的成績。同時,重點幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績。
    具體實施措施:
    1. 每月召開有關(guān)學(xué)習(xí)主題的班會一次,在班會期間,請本班或外班成績優(yōu)異者和大家交流學(xué)習(xí)體會,同時訂立班級自習(xí)時間,每周周末進行,長度為半天左右,這樣基本可以保證同學(xué)們的作業(yè)能夠認真完成.在宿舍范圍內(nèi),通過實行一幫一和互相監(jiān)督的措施,逐步改善學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍.
    2. 聯(lián)系一些優(yōu)秀的研究生學(xué)長,讓他們對同學(xué)們講述自己成才的經(jīng)歷,以達到鞭策鼓勵的效果,同時開展班級讀書日活動,推薦大家去讀一些有關(guān)勵志成才的書.
    3. 班委在新學(xué)期的工作中,應(yīng)充分發(fā)揮其帶頭作用,不單要監(jiān)督大家努力學(xué)習(xí),而且自己也要把成績提高起來,成為同學(xué)的表率.同時班委更不能帶頭打’游戲,還要對愛打游戲的同學(xué)進行有力的勸諫,爭取讓其早日杜絕網(wǎng)癮.
    4. 為增強班級凝聚力,本學(xué)期仍然要開展一系列的文體娛樂活動,同時此類活動也可豐富大家的課余生活,放松身心,以便投入到更高效的學(xué)習(xí)中.
    5. 針對班內(nèi)學(xué)習(xí)處于兩極的同學(xué),我們班委需對他們進行分別鼓勵.學(xué)習(xí)好的同學(xué),我們要鼓勵他們多參加學(xué)校組織的各類競賽,爭取名次.學(xué)習(xí)差的同學(xué)在鼓勵的同時,我們要定期了解他們的學(xué)習(xí)狀況,針對他們存在的具體困難,要拿出具體的解決對策,在期末時爭取讓他們做到不掛課,有進步.
    另外,在學(xué)期初我們班委會進行了選舉換屆,不少職務(wù)都換
    了新人。各位新任班委也都熱情高漲,盼望著為班級出一份力量。各班委的分工如下:
    班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商,班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導(dǎo)員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員搞好班級學(xué)習(xí)工作,幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)該樹立好我們班級的形象,不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時,班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關(guān)系。
    團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調(diào)動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團委的相互協(xié)調(diào),為班級的美好明天共同努力。
    學(xué)習(xí)委員:學(xué)習(xí)委員負責加強班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。督促同學(xué)們積極地、按時地完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。
    作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績、帶動大家的學(xué)習(xí)熱情。
    體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時,多組織同學(xué)們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質(zhì)。早操時要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動,體育委員要積極組織班級同學(xué)參加。
    文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會。增進同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關(guān)注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學(xué)們參加。
    心理委員:要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化,對大家多一些關(guān)心。對于個別有些心理障礙的同學(xué)要發(fā)動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關(guān)書籍,提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學(xué)有比較重的心理問題要鼓勵其到咨詢室。
    宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。
    組織委員:我們都知道大學(xué)的活動比較多,班級的活動也
    同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。
    以上就是我對新學(xué)期班級工作開展的初步構(gòu)想,通過這些方法的具體實施,希望同學(xué)們的成績都能有所提高,當然這一切是否得以成功,還有賴于我們班委在日后工作中的密切配合與努力.所應(yīng),我希望所有的班委在今后的工作中能繼續(xù)保持盡職盡責的態(tài)度,為我們班班級風(fēng)氣的建設(shè)做出更多的貢獻.
    海工10-1班班委會
    2012年3月1日
    轉(zhuǎn)眼間大三的第一個學(xué)期已經(jīng)過去,第二個學(xué)期也開始了。回首過去的一學(xué)期,我們有苦有甜,經(jīng)歷成長的陣痛,我們有種種的幼稚和不足,但這都是成長的足跡。
    上個學(xué)期以來,可以說班級整體向好的一方面發(fā)展著。經(jīng)過大學(xué)兩年半的相處,同學(xué)們彼此之間建立的深厚友情,班級各項工作開展順利。
    下面具體總結(jié)上學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)工作的開展情況。
    在思想上,上學(xué)期我班積極了解時政,關(guān)心國際國家學(xué)校時事,例如:十七大的學(xué)習(xí),使同學(xué)們暗下決心努力學(xué)習(xí),畢業(yè)以后為國家多做貢獻。同時,上學(xué)期全班共有入黨積極分子4人,其中2人通過考核順利成為預(yù)備黨員。
    在學(xué)習(xí)上,上學(xué)期本班學(xué)習(xí)氣氛濃厚,大學(xué)英語四級通過率為33.3%,雖然不高,但是在整個專業(yè)中也沒有排在后面。在取得既有成績的基礎(chǔ)上,全班同學(xué)參加07年6月份的大學(xué)英語四級考試熱情高漲,班長和學(xué)習(xí)委員積極帶頭,組織同學(xué)們進行備考,例如:進行幾次集體聽力練習(xí),結(jié)果還是比較明顯的。此外,不少同學(xué)參加并通過了計算機二級、三級考試。
    在期末考試中,成績與大二時相比有了較大的提高,取得了歷史最好成績,第一名均分達到90分,班級均分80.7,各科成績均較好,其中“植物營養(yǎng)學(xué)”專業(yè)課均分達到87分,必修專業(yè)課無一人掛課,全班24人只有一個人掛課。對比大二學(xué)年,成績有了明顯提高。
    上個學(xué)期取得的成績,是與老師的悉心教導(dǎo),輔導(dǎo)員、班干部的認真負責,全體同學(xué)的積極配合、努力學(xué)習(xí)分不開的。
    在本學(xué)期中,班級工作仍然以學(xué)習(xí)為重點,以增強同學(xué)們的個人競爭優(yōu)勢為目標。以下談?wù)勥@學(xué)期的`學(xué)習(xí)計劃:
    在思想上,班干部積極組織同學(xué)們參加各種團日活動和國家、黨路線,方針,政策的學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)心國家時事政治,做到與時俱進,例如:即將召開的“兩會”,八月份的北京奧運會,改革開放三十周年紀念等,我們都將進行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
    在學(xué)習(xí)上:一、繼續(xù)發(fā)揮班上的學(xué)習(xí)熱情,幫助沒有通過大學(xué)英語四級的同學(xué)準備英語四級考試,督促報考四月份計算機等級考試的同學(xué)抓緊時間復(fù)習(xí)。
    二、積極鼓動同學(xué)們在有時間精力及經(jīng)濟允許的情況下考取一些有用的證書,如會計證、人力資源師助理證、汽車駕駛證等,增加同學(xué)們的個人競爭能力。
    三、采取團結(jié)互助的方式,讓成績比較優(yōu)秀的同學(xué)幫助有重修科目的同學(xué)查漏補缺。
    四、幫助準備考研的同學(xué)加強溝通,營造良好的考研氛圍,經(jīng)常交流、互相進步。 相信在輔導(dǎo)員的關(guān)懷和全班同學(xué)的共同努力下,班集體的學(xué)習(xí)一定會越來越好。
    資環(huán)051班
    新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三上了。在這2年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃,相信我們會做得更好。
    在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
    一:加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。
    1、繼續(xù)宣傳黨的知識,讓每位團員及入黨積極分子對我們的組織有更深入的了解,積極向黨組織靠攏,努力做好入黨積極分子、優(yōu)秀團干、團員的推優(yōu)工作,認真審查,做到公開、公平、公正。
    2、積極組織同學(xué)參加各項社會實踐活動,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)文化知識之余,較多的了解社會、適應(yīng)社會,加強本班團支部與其他團支部的交流與合作,不只是團支部工作方面,還可包括學(xué)習(xí)與生活各個方面。由于本學(xué)期是大三了,找工作的同學(xué)實現(xiàn),同學(xué)們的課余時間較多,所以同學(xué)們有更多的時間去安排自己的課余時間。
    使各個班級管理者的職務(wù)明確化,切實與班內(nèi)文體活動、學(xué)生的安全教育、誠實守信教育、班級文明建設(shè)、勞動安排等一系列班內(nèi)事物掛鉤,做到各司其職,責任落實到人。同時,學(xué)院本著“公平、務(wù)實”的原則,及時做好班委、團支部的換屆工作,采用無記名投票的方式選出新一屆班委、團支部,后經(jīng)學(xué)院團委審查確定。經(jīng)過改制后的班內(nèi)組織,設(shè)置更加合理,責任更加明確,真正做到了人人有事做,事事有人管。
    2、協(xié)調(diào)班委與團支部的關(guān)系 班委與團支部作為班級工作組織的兩大組成部分,協(xié)調(diào)好關(guān)系可以事倍功半。為此,學(xué)院要求各班定期召開班委會,由輔導(dǎo)員或班主任主持,交流近期內(nèi)的工作事項,安排下一步的工作計劃,從而提高雙方工作能動性,使其密切合作,互相配合,帶動全班同學(xué)共同進步。
    3、嚴格班委與團支部的考核 學(xué)院推出民主打分方式對各班班委、團支部進行考核,同時根據(jù)各委員的工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況以及思想道德等綜合素質(zhì)進行打分,對表現(xiàn)好的委員在綜合測評中予以加分,對玩忽職守、不能盡一個學(xué)生干部職責的按《學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定進行處理。完善、合理的考核制度增強了學(xué)生干部工作的主動性和積極性。
    總而言之,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
    外語系2015級應(yīng)用二班團支部
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇四
    新的學(xué)期,新的開始,在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來.為了更好地完成教學(xué)工作特制定我的個人教學(xué)工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)校和年級組工作計劃為指導(dǎo),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和愛好,幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心,培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運算能力。
    二、學(xué)生基本情況分析
    本學(xué)期我擔任九年級三個班級的物理教學(xué)工作,通過上期期末成績和上課情況來看,每班學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,上課時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活,這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力。另外大部分同學(xué)初二物理知識掌握的不好,九年級要來一個總復(fù)習(xí),內(nèi)容繁多,時間有很緊,對他們來說有一定的難度。迫在眉睫的任務(wù)是:第一次月考時間太緊,課程量又太多,在趕進程的同時,一定要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,處理好開始就是成功的一半!
    三、教材分析
    現(xiàn)行物理教材有以下特點:
    1、教材難度明顯降低
    教材對有些知識的處埋,只要求“知其然”,不需非要“知其所以然”;計算題明顯減少,難度也有所降低;使教材更加貼近素質(zhì)教育的需要,知識體系趨于完整。學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔減輕了,知識面卻有所拓寬。
    2、加強了物理實驗的教學(xué)作用?,F(xiàn)行大綱要求初中物理教學(xué)要以觀察、實驗為基礎(chǔ),教材中的各類實驗和實驗性習(xí)題明顯增多,感性認識的積累有助于抽象邏輯思維能力的培養(yǎng),有助于學(xué)生養(yǎng)成尊重事實、勤于動手和按科學(xué)辦事的良好習(xí)慣。
    四、詳細措施
    1、堅持提前一周備課,備寫切實可行的教案。
    2、堅持同科備課,加強各教師間的聯(lián)系,互相取長補短。
    3、加強教法研究和發(fā)揮,提供效率,深挖潛力。
    4、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,由易到難,循序漸進,點面結(jié)合,逐步擴展,
    不斷重復(fù)記憶,加深印象。
    5、強化月考,關(guān)注教學(xué)成果。
    6、加強試題收集與研究,了解并把握中考試題和中考命題的趨勢。
    五、學(xué)期工作目標
    通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的物理素質(zhì),能自覺運用物理知識解決生活中的物理問題,形成扎實的物理基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)高等物理打下良好的基礎(chǔ).培養(yǎng)一批物理尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.不及格人數(shù)較少.形成良好學(xué)風(fēng).形成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣.形成融洽的師生關(guān)系.使學(xué)生在德,智,體各方面全面發(fā)展.
    六. 今后努力方向
    面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求.不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應(yīng)新課程實驗改革.為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時間進一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念.嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來.把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時代發(fā)展。
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇五
    根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況,學(xué)校對高二年級的班級進行了調(diào)整,對任課教師重新進行了組合,對年級的教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)工作提出了新的目標和要求,而這些要求的落實,需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了落實學(xué)校以及學(xué)校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養(yǎng)等各項目標,特制定以下計劃。
    一、高二基本情況及工作思路:
    根據(jù)學(xué)生的選科愿望,新的高二年級將原有的學(xué)生分成10個班,其中理科班6個(內(nèi)設(shè)重點班1個)、文科班4個(內(nèi)設(shè)重點班1個)。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組,由1名中層領(lǐng)導(dǎo)和兩位組長具體負責高二年級日常工作。
    二、主線一---班主任工作。
    班主任是班集體的核心,是班級活動的指導(dǎo)者和組織者,是學(xué)生成長的引路人,是學(xué)校各項工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)水平和實踐能力。高一年級新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過一時期的適應(yīng),水平顯著提高。在此基礎(chǔ)上,我們在本學(xué)期繼續(xù)抓好以下幾項工作:
    1、針對當前學(xué)生存在的新情況和新特點,繼續(xù)加強班主任的培訓(xùn)。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實踐性較強的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況,解決學(xué)生存在的新問題,學(xué)習(xí)貼近實際的新理論,探索班級管理的新思路,使班主任工作更完善。
    2、強化思想教育,保穩(wěn)定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學(xué)初利用新學(xué)期、新班級、新起點這一良好的'契機,認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,制定切實可行的班級規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。
    3、充分利用好班會課的主陣地,通過形式多樣的主題班會讓學(xué)生自我設(shè)計,自我教育,給學(xué)生以展示自我,發(fā)展自我的平臺,真正體現(xiàn)出班會的實效性。每次班會有主題,有內(nèi)容,重點突出。公開性主題班會要有設(shè)計方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料,作為班級資料。
    4、落實學(xué)校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃,結(jié)合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié),九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,培養(yǎng)學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識,激發(fā)學(xué)生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情;開展法制及環(huán)保教育。
    5、加強對住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護意識,幫助引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時間,提高早晚自習(xí)效率,提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    6、積極創(chuàng)造條件開設(shè)心理咨詢系統(tǒng),面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設(shè)情感教育講座,青春期心理、生理知識講座,考試心理焦慮、疏導(dǎo)等專題講座,為學(xué)生提供必要的心理幫助。
    8、加強團隊工作開展的力度,做到科學(xué)、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    10、做好與家長的溝通工作,加強與家長的合作教育關(guān)系,讓年級班級的事成為家長們關(guān)心的事,讓家長的心聲成為我們教師的心聲。
    11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,實現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,請學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹,調(diào)動青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。
    12、每月評選出文明班級、廣播體操先進班、衛(wèi)生先進班,通過評選活動,對學(xué)生進行尊老愛幼、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育。
    教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,是教師的中心任務(wù),教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀斐斐課件園)是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀斐斐課件園)的提高也決定著教師的聲譽,今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設(shè)置、教學(xué)目標、教學(xué)方式、教學(xué)評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應(yīng)新課改,樹立全新的教育觀念。
    重點抓好以下幾項工作:
    1、特長生工作:高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,要從嚴管理,及時處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,同時狠抓專業(yè)培訓(xùn),力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。
    2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進行學(xué)生評教活動,督促教師及時改進教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)工作。加強信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!
    3、尖子生培養(yǎng)工作。在文科和理科重點班特別注意尖子學(xué)生的創(chuàng)新意識,借鑒前面的寶貴經(jīng)驗,從實際出發(fā),適當提高競賽輔導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度,努力培養(yǎng)一批高質(zhì)量的競賽選手和沖擊名牌大學(xué)的選手,從高二開始就培養(yǎng)學(xué)生的名牌意識。每月進行一次反饋會,征詢他們對教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)的建議,提供場所,讓尖子生互相交流,取長補短,共同提高。
    4、老帶新工作。搞好老帶新結(jié)對子活動,做好此項工作將為我級可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要求年輕教師先聽老教師的課,然后再講課,并做好課后反思,對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時向老教師請教。
    5、備課組工作。極力推進“講學(xué)稿”的方法教學(xué),加大備課組的工作力度。每個學(xué)科確定好集體備課的時間、地點、主講人,為便于檢查,落級行政和年級級長深入備課組進行督促、檢查和指導(dǎo),使教研活動落到實處,真正提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。定期召開備課組長會議,及時了解各學(xué)科的教學(xué)情況,了解出現(xiàn)的問題和教學(xué)效果,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
    6、聽課制度。落級行政和年級級長,每個月聽一輪青年教師的課,特別是新班主任的課,每學(xué)期最少20節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使教學(xué)工作不出現(xiàn)偏差。
    8、關(guān)注教師子女及家委會委員子女工作。本學(xué)期有8位教師及37位家委會委員子女在我級就讀,他們的學(xué)業(yè)成績在年級處于前列,要求每一位教師對教師子女更加偏愛。這些學(xué)生能在我校求學(xué)實不容易,除了在心理上關(guān)心,更重要的是在學(xué)習(xí)上多幫助。這些學(xué)生有什么問題,要求教師態(tài)度和藹,動之以情,曉之以理,并與家長多溝通,使之進入成長的快車道。
    9、關(guān)注“潛能生”工作?!皾撃苌睍o教學(xué)成績的提高帶來不利因素,因此,我們力爭在低年級避免或減少“潛能生”的形成,使學(xué)生的成績整體穩(wěn)定的提升。
    四、其他幾項工作:
    1、加強年級學(xué)生分會工作。對年級學(xué)生分會工作給與必要的關(guān)注和指導(dǎo),完善年級學(xué)生分會檢查制度,對年級學(xué)生分會干部定期培訓(xùn)。
    2、期中考試后召開全年級學(xué)生家長大會,做好家長與教師、家庭與學(xué)校之間的溝通工作,有的放矢地進行教育和管理,使年級工作再上新臺階。
    各方面的能力,并使其成為高一年級的特點所在。
    4、結(jié)合體育組,搞好一年級會操、排球、拔河、籃球等群體性運動。
    5、搞好教師節(jié)、國慶節(jié)等活動,結(jié)合美術(shù)、音樂教師組織好校園各類活動。
    總之,辦法總比困難多,讓我們發(fā)揚奧運精神,千方百計管好、教好高二,力求更高、更快、更強,力求全面發(fā)展,為邁進高三打下堅實基礎(chǔ)。
    時間。
    周次。
    工作安排。
    預(yù)備周。
    8.26—8.29。
    1.討論、制訂學(xué)校工作計劃,擬定學(xué)校工作行事歷。
    2.召開全級會議,布置學(xué)期工作與要求。
    3.檢修年級辦公室及各班教室設(shè)備,做好開學(xué)準備。
    4.年級辦公用品、各班清潔工具的購買。
    5.召開班主任工作會議,布置開學(xué)工作。
    第1周。
    第1周。
    8.30——9.5。
    1.開學(xué)典禮。
    2.入學(xué)教育及班級規(guī)章制度建立。
    3.各科組、備課組定計劃,教師完成學(xué)科教學(xué)計劃。
    4.召開各課課組長會議,提出教學(xué)要求。
    5.晚修輔導(dǎo)課下班安排。
    6.主題班會:行為規(guī)范教育。
    7.召開班主任工作會議并制定工作計劃,進行儀容檢查。8.布置慶祝教師節(jié)相關(guān)活動。
    第2周。
    9.6--9.12。
    1.本月主題班會內(nèi)容:學(xué)法指導(dǎo)及作業(yè)、考試規(guī)范為主。
    2.各科組教師加強對學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),明確各項規(guī)范要求。
    3.全級開展校紀校風(fēng)檢查,尤其加強自習(xí)課紀律的管理。
    4.各學(xué)科進行學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。第二課堂活動開始。
    5.建立優(yōu)秀學(xué)生和特殊學(xué)生檔案。
    6.學(xué)科組長和備課組長參加區(qū)組織的教研會議。
    7.各班開展教師節(jié)慶?;顒印?BR>    8.班級干部調(diào)整,制定班級管理手冊。
    第3周。
    9.13—9.19。
    1.推行“講學(xué)稿”的教學(xué)模式,做到有效。
    2.“美在教室”、“美在宿舍”示范推廣。
    3.備課組長會,主題為課余時間開發(fā)研究。
    4.高一年級學(xué)生分會改選并召開年級學(xué)生分會會議。
    5.設(shè)計好年級及班級宣傳窗。
    第4周。
    9.20—9.26。
    1.辦理好年級國慶刊及國慶班刊。
    2.優(yōu)秀生座談會學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
    10。
    月
    第5周。
    9.27—10.3。
    1.本月主題班會內(nèi)容:考試技巧、考試紀律、期中反思等。
    2.國慶放假3天。中秋節(jié)放假一天。
    3.特殊學(xué)生座談會。
    4.中秋節(jié)聯(lián)誼活動。
    第6周。
    10.4—10.10。
    1.分班進行學(xué)法講座活動。
    2.先進班評比,優(yōu)秀生先進班表彰。
    第7周。
    10.11—10.17。
    1.教學(xué)“開放日”活動。
    2.部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會。
    3.組織學(xué)生參加第十一期青年黨校。
    4.協(xié)助學(xué)校參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演。
    第8周。
    10.18—10.24。
    1.學(xué)校期中教學(xué)、德育常規(guī)檢查,召開學(xué)生座談會。
    2.部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會。
    3.配合學(xué)校做好班主任工作問卷調(diào)查。
    11。
    月
    第9周。
    10.25—10.31。
    1.各備課組長會議:匯報及討論期中考試事項。
    2.部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會。
    第10周。
    11.1—11.7。
    1.本月主題班會內(nèi)容:感恩教育、心理輔導(dǎo)、宿舍評比等。
    2.各備課組認真命制期中考試試題。
    3.期中考試動員。
    第11周。
    11.8—11.14。
    1.期中考試及期中考試成績統(tǒng)計、各年級質(zhì)量分析會議。
    2.學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查工作總結(jié)及學(xué)校期中考試成績分析。
    3.關(guān)注學(xué)生心理狀況。
    第12周。
    11.15—11.21。
    1.骨干教師示范周,組織教師聽課、交流。
    2.召開高二年級家長會。
    第13周。
    11.22—11.28。
    1.組織參加先進班級主任工作經(jīng)驗交流會。
    2.召開年級學(xué)生分會及班長會議,聽取學(xué)生意見,調(diào)整管理思路。
    12。
    月
    第14周。
    11.29—12.5。
    1.進行高二尖子生座談會,加強對學(xué)生的輔導(dǎo)工作的檢查。
    2.“講學(xué)稿”的使用評述。
    第15周。
    12.6—12.12。
    1.組織學(xué)生參加區(qū)高中學(xué)生“讀名著”演講比賽。
    2.年級優(yōu)秀主題班會課的評比。
    第16周。
    12.13—12.19。
    1.組織學(xué)生參加區(qū)高中即席作文競賽。
    2.組織學(xué)生參加團員代表大會暨學(xué)生代表大會。
    第17周。
    12.20—12.26。
    1.組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽決賽。
    2.觀“勵志教育”視頻,加強學(xué)生的升大意識。
    3.元旦班刊及迎新活動。
    1
    月
    第18周。
    12.27—1.2。
    1.參加學(xué)校第二次教學(xué)、德育常規(guī)檢查。
    2.結(jié)束各學(xué)科競賽輔導(dǎo)。第二課堂活動結(jié)束。
    3.元旦放假一天。
    4.參加有關(guān)教師區(qū)物理、化學(xué)研討會。
    第19周。
    1.3—1.9。
    1.本月主題班會內(nèi)容:青年的責任教育、生命的意義教育。
    2.參加學(xué)科優(yōu)秀課件評比。
    第20周。
    1.10—1.16。
    1.教師上交學(xué)期教研論文。
    2.召開年級學(xué)生會工作總結(jié)會議。
    3.檢查年級組目標落實情況。
    4.期末結(jié)束工作安排。
    第21周。
    1.17—1.23。
    1.各學(xué)科認真命制期末考試試題。
    2.期末復(fù)習(xí)。
    3.組織學(xué)生寫好自我鑒定,填寫好相關(guān)表格。
    4.評定師生各類先進、模范。
    5.落級行政檢查班主任學(xué)生評語。
    第22周。
    1.24—1.30。
    1.期末考試、成績統(tǒng)計、分析。
    2.各班進行假期安全教育。
    3.結(jié)業(yè)典禮。
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇六
    1、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。
    2、嚴格按照衛(wèi)生消毒制度,保證室內(nèi)無死角,每天開窗通風(fēng),空氣清新。
    3、提高幼兒自我保護的意識。在日常生活中,給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)朋友們:下午好!回顧2009下學(xué)期連鎖工作室在老師的指導(dǎo)下各位朋友的共同努力下又成長了許多:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意。2009年下學(xué)期我們完成了連鎖工作室的換屆工作,通過競選產(chǎn)生新的組織集體;開展了經(jīng)網(wǎng)業(yè)務(wù);負責組織系部安排的招聘會,(廣東榮盛長沙咿呀湖南中財)等以及唐人神寒假實踐活動。這些活動,連鎖工作室內(nèi)的朋友們能夠積極地投入,這點是讓其他社團和工作室佩服和肯定的,但是我們工作室內(nèi)部也有部分同志沒有參與到里面來,這讓我們感到遺憾。去年我們工作室內(nèi)部的凝聚力不足,主要表現(xiàn)在工作室內(nèi)部成員之間橫向、縱向溝通不足,缺少商量的氣氛,甚至有怨言和誤會。這些方面我想是我們急需解決的。新年的工作開展征求大家提出的'意見和建議,連鎖工作室今年的工作重心應(yīng)放在連鎖工作室內(nèi)部管理和學(xué)術(shù)研討兩大板塊,針對管理我們會進一步完善章程及制度,以及包括連鎖工作室室徽征集評選。連鎖學(xué)術(shù)研討由學(xué)術(shù)部帶頭組織各部門協(xié)調(diào)配合開展:連鎖行業(yè)探討會、連鎖知識競賽、以及連鎖策劃方案比賽。相關(guān)培訓(xùn)會,包括禮儀證券的拓展輔導(dǎo)班。還要繼續(xù)為系部組織好相關(guān)活動、招聘會、學(xué)生暑假實踐活動等。有計劃重在執(zhí)行,與其空口說大話還不如從小處著手,把計劃中的事做好,把連鎖工作室的工作做好。生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關(guān)心程度。連鎖工作室的成績?nèi)绾稳Q于大家的關(guān)心程度。相信在我們共同的努力下,連鎖工作室會更加美好!連鎖工作室2010-3-17。
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇八
    波瀾不驚中,橋0801班度過了大三的第一個學(xué)期。這個學(xué)期,沒有太多的活動,沒有太多的變故,但我們?nèi)匀贿~著執(zhí)著的步伐前進著。
    安全是我們工作和生活的前提和基本條件,沒有它,做任何事也都是空談。所以,我們第一位注重的就是安全問題。所幸,自入校以來,由于老師和同學(xué)重視,班委的負責,橋0801一直未出現(xiàn)安全事故。同學(xué)們都在安全和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
    本學(xué)期,系里開展了安全委員和寢室安全員的消防安全大會、班長安全事故小會,班里開展了安全教育及知識普及主題班會。從班委到同學(xué)都加強了安全意識和自救意識。讓大家都能從本能的進行安全防范確保事故發(fā)生率為零。也是我們安全工作的重點方向和目的。以后我們也會一如既往注重安全管理和監(jiān)督,讓大家學(xué)習(xí)的開心,生活的放心。
    橋0801班雖然平均成績不是一直保持年級第一,但學(xué)習(xí)氛圍及環(huán)境和同學(xué)的態(tài)度是比較好的。想學(xué)習(xí)的同學(xué)在這里能夠有共奮進的戰(zhàn)友共同進步。這是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)較為成功的地方??佳械耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)開始了考研的準備,而此時,也逐漸形成了三五為單位的考研小組或者學(xué)習(xí)小組。他們每天準時起床,按時到圖書館或自習(xí)室進行學(xué)習(xí),相互督促,效率也比較高。整體而言,對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生很好的推進作用。
    本學(xué)期是進入大三的第一個學(xué)期。自然有了更多的專業(yè)課,課程難度也有所增加,但也更讓我們了解了自身專業(yè)的特點,提升了專業(yè)知識儲備。本學(xué)期的測量學(xué)實習(xí),讓班級同學(xué)印象深刻。通過較好的前期安排和準備,整個測量實習(xí)過程中,雖然遇到很多困難,但同學(xué)們經(jīng)過努力都一一進行了克服,順利按時保質(zhì)完成了測量實習(xí)。
    考證過級方面,我們一直堅持高抓四六級的過級率。同學(xué)們不用多說也知道了四六級的重要性。因此,很自覺地早早開始復(fù)習(xí),做真題,背單詞。相信通過這次精心準備,班級四級通過率應(yīng)該會從48%達到60%以上了。
    日常學(xué)習(xí),由于學(xué)習(xí)委員的認真負責,總能在最恰當?shù)臅r候安排好各項事務(wù),讓大家做好每個實驗,完成好每個課余項目。并且本學(xué)期缺課率進一步得到改善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也進一步明確,都有了自己的目標。在十一月份的學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,橋0801班由于出色的表現(xiàn),得到了系里的肯定,評為了“系優(yōu)秀班級”,對我們也是極大的鼓舞。
    大家從入校以來都向黨組織提交了入黨申請書,經(jīng)過兩年的發(fā)展,目前有正式黨員一名,預(yù)備黨員一名,16人已參加黨校普及班培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。本學(xué)期入黨校普及班5人,提高班5人,預(yù)備黨員候選人3人。整體呈現(xiàn)積極向黨組織靠攏,努力為黨的共作貢獻力量,處處體現(xiàn)黨員先進性以及創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
    入黨積極分子也充分發(fā)揚為人民服務(wù)的精神,參加黨員一幫一、進社區(qū)等活動,幫助后進的同學(xué),共同進步。
    在本學(xué)期,我們沒有組織大型活動。參加了迎新杯籃球賽,按時策劃并組織了班級團日活動。每次都認真準備,活動中同學(xué)們積極響應(yīng),所以總的來說,活動開展在我們班來是個強項。我們本學(xué)期由于課程實習(xí)等原因,沒有組織其他活動,但為了增強大家之間的交流,增進大家之間的感情,圣誕節(jié)晚組織了班級聚餐交流。大家談?wù)劚緦W(xué)期的收獲和一年以來的成長,都頗有感觸,也確立了新的奮斗目標。
    當然,本學(xué)期也暴露了一些工作上的不足和缺點。
    1、很明顯的進入大三后有一部分同學(xué)對自己以后的發(fā)展沒有仔細考慮過,造成比較迷茫,學(xué)習(xí)和工作的動力不足,從而思想上有所放松,各方面的要求都有所降低。因此,我們要在以后工作中,多找些機會讓大家更加明確適合自己的發(fā)展之路。也應(yīng)該加強同學(xué)們與老師的交流,讓老師來給些建議,這對于班級和個人同學(xué)來說都極有好處。
    2、個別班委因為本學(xué)期沒有直接的任務(wù),因此也沒有很好的發(fā)揮班委的全部力量。而學(xué)習(xí)委員、團支書等任務(wù)又非常繁多。任務(wù)的不平衡造成班委工作狀態(tài)完全不一樣。
    總而言之,本學(xué)期橋梁0801班平穩(wěn)中度過了大三的第一學(xué)期,實現(xiàn)了橋一長久以來的目標,成為了校先進班級。我們明白我們要做的還有很多,能做的也有很多。路漫漫其修遠兮,我們將繼續(xù)執(zhí)著前行!
    xx年12月29日
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇九
    大學(xué)三年了,大一,滿懷期待,滿腔熱忱,踴躍參加學(xué)校的活動,社團。
    大二,大學(xué)無非如此,失望,打擊,開始學(xué)會逃課,變得慵懶。大三,有點如夢方醒,前兩年有點浪費,知道應(yīng)該抓緊努力了,大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。
    大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習(xí),而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點,所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學(xué)得比較踏實,也沒什么好說的。
    對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我還學(xué)到了一些很實用的實踐經(jīng)驗。讓我們對我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的.就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。大二的暑假,由于學(xué)校管樂團要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié),在學(xué)校里度過了一個假期。
    一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己,不如多在學(xué)校社團里加強個人鍛煉,充實自己的管理、說教、實踐能力。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
    三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點.我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué).四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的......
    []三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點.我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué).四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,......
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇十
    大學(xué)生涯已過半百,我們青春的腳步隱隱約約留在校園的小路上,我們歡聲笑語無形當中留在花壇的馨香中就是這里春暖花開的旗山校區(qū),記載著我們的點點滴滴;就在此刻,回首往昔,對比今朝,電商081班發(fā)生驚人、可喜的變化,從新生的手足無措到今日的游刃有余,是對每個人成長的蛻變。作為班委的我很高興與電商班的學(xué)子攜手走過的春夏秋冬,很樂意為他們服務(wù),正因為如此,我真實地見證了班級發(fā)展的足跡,見證了08電商成長的歷程,先將上學(xué)期的班級情況總結(jié)如下:
    大三學(xué)期是每位學(xué)子自我全面發(fā)展的最關(guān)鍵一年,直接與我們未來的工作掛鉤。鑒于大家不懈努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,就在上學(xué)期,我們班的學(xué)習(xí)方面取得了可喜的成績,其成績優(yōu)秀率達52。2%,但存在個別同學(xué)的掛科現(xiàn)象。同時,到目前為止,我們班的計算機一、二級過級率分別是100%和84。8%;英語四六級的通過率分別是50。8%和12。9%,其中有兩位學(xué)子的六級英語總分越過500分;我們班有眾多突出的學(xué)子,如林沁沁同學(xué)獲得省賽金獎和得到院長嘉獎令等這點點滴滴的事跡足以表明電商一班相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣更加濃烈,為班級增添了學(xué)習(xí)氛圍。
    雖然每位學(xué)子對未來的生活有了相對于以往更加清晰的目標和行動方向,對自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)和自我約束能力都有了很大的提高,但是在考勤方面,個別學(xué)子出現(xiàn)了懶散的現(xiàn)象,上課遲到,早退甚至?xí)缯n,這足以給班級出勤率致命的一擊,嚴重影響了班級的學(xué)習(xí)。
    大學(xué)是每位學(xué)子施展才華的舞臺,是每個人提高綜合能力的階梯,是學(xué)生駛向社會的起點。一個蒸蒸日上的電商班不愧為凝聚力強的集體,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物,不管你身處學(xué)院的哪個角落,你都能見到我們班學(xué)子積極工作的身影,例如:我班的蔡鵬翔任職院組織部部長;林沁沁任職院學(xué)科部部長。當然,在過去的一學(xué)期里我們班在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,如楊帆同學(xué)獲得文體一等獎等。電商班的個人事跡和集體事跡真真切切地反映學(xué)子的生活豐富多彩,洋溢著年輕的陽光氣息,讓這份活力四射的青春滲透到班級的各個角度,從而改進班風(fēng)建設(shè)。
    古人云:沒有規(guī)矩,無以成方圓。班級集體必須要具有健全的班級規(guī)章制度,這樣才不會混亂不堪。作為班委,就要懂得以身作則,凡事以同學(xué)的利益為出發(fā)點,以服務(wù)同學(xué)為原則,以團結(jié)同學(xué)為目標,為建設(shè)一個優(yōu)秀的班級奉獻自己的一份力量。在處理日常的班級事務(wù)時,充分發(fā)揮民主集中制原則,做到制度化、規(guī)范化,將整個電商班凝聚成一個無法動搖的整體,讓更多的同學(xué)參與班級管理活動,增強大家對班級的關(guān)心,從而提高班級的凝聚力。
    我們充分發(fā)揮班委及團干的作用,加強與同學(xué)間的溝通與聯(lián)系,并積極鼓勵大家向黨總支靠攏,現(xiàn)今,我們班有二十一名入黨積極分子,其中,已有莊陽彬同學(xué)成為正式黨員,另有顏少君等四名同學(xué)為預(yù)備黨員。
    我們的工作存在很多不足之處,得不到大家的響應(yīng),正所謂“人無百密,必有一疏”,在某些方面有待加強,其不足表現(xiàn)在:
    1、出勤率不夠優(yōu)秀,考勤方面有待改觀。
    2、班委要加強與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法和意見,及時做出相應(yīng)的工作調(diào)整。
    3、同學(xué)的配合工作能力有待提高。
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇十一
    在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下理念的.應(yīng)用:
    5、注重過程評價,促進學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。
    總之,以“英語課程標準”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點,積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度和正確的人生價值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    1、教材分析。
    九年級(上冊),全書共有八個單元。本教材各單元話題靈活,貼近生活實際。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點有:一般將來時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、直接引語、間接引語、時間狀語從句、條件狀語從句、反意疑問句等。同時每個單元后都提供了一篇閱讀文章,用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力,擴大學(xué)生的閱讀量。
    2、教學(xué)總目標。
    能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    1、教情分析。
    教材采用了交際性話題探究和功能任務(wù)型學(xué)習(xí)的編寫模式。通過每個單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會就每個話題展開探究學(xué)習(xí),并在教學(xué)過程中進行聽、說、讀、寫的各種任務(wù)型學(xué)習(xí)。如:英語角活動,寫電子郵件,唱英語歌,做英語游戲等。真正把語言學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活結(jié)合起來,讓學(xué)生用所學(xué)語言做事情,在學(xué)英語中用英語,學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,同時加強了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神。
    新課標、新教材、新環(huán)境、新要求給教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。我校良好的人際關(guān)系,先進的教育理念,愛的氛圍為教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自提供了理想的育人環(huán)境。同時,備課組成員和睦相處為教學(xué)提供了共同進步的保障。
    2、學(xué)情分析。
    通過初中兩年的英語學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。能讀懂短篇故事,能寫便條和簡單的書信。但由于各種因素的影響,學(xué)生發(fā)展參差不齊。有少數(shù)學(xué)生因為基礎(chǔ)不夠好,學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄,有的因此擾亂課堂次序,這給教學(xué)帶來不少困難。另外,有些學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。
    1)、精心備課,認真鉆研教材教法,把握重點、難點、有的放矢地進行教學(xué)。認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。
    2)、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計算機和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。
    3)、多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時改進教學(xué)中存在的問題和不足。
    4)、.讓學(xué)生在課堂上更多地使用英語,這樣可以幫助學(xué)生對新語言建立自信。教師可以提問,并要求學(xué)生全部用英語回答。
    5)、注重個別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補差。對后進生進行專門輔導(dǎo),布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步,小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長起來。。
    6)、堅持月測的形成性評價制度:對英語學(xué)習(xí)實行量化制度,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇十二
    酷寒的冬天已經(jīng)過去,初春的氣息慢慢來到了我們沒一個人的身邊。隨著元宵節(jié)煙花聲的再次響起,20xx的春節(jié)又落下了帷幕,與以往相比,不再是那種喜慶的氣氛了。盡管大餐比去年多了不少,玩樂的活動也有一些,但是,今年與親戚朋友接觸之后,讓我感到的卻是無形的社會壓力。
    在這個寒假期間,我大部分時間都閑在家里,幫媽媽看店,這期間我想了很多,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大三的第二個學(xué)期了,也該為自己的職業(yè)規(guī)劃好好準備了。可惜真是人算不如天算,什么事情都被我們這屆給趕上了,原本好好的打算考研的,可是國務(wù)院下達通知說20xx年研究生全部自費,這個時候的我真的有點動搖,因為我自己不想再讓父母負擔了,是現(xiàn)在考研還是以后考研是一個問題,畢竟自己也長這么大了,父母也為我付出了很多,而我卻一直都無力回報。
    在這個月期間,我思考了很多,但是不管考不考研,我現(xiàn)在都得有所準備,在家里,自己閑暇時也去看了看二外法語,我只能邊準備邊靜觀其變。這段時間里,我更加清楚的了解了自己,對自己有了進一步的認識,我的身上還有很多的不足和缺點,如果畢業(yè)后出去就業(yè),那么我必須不斷的完善自己,這樣才能適應(yīng)時代的要求,成為一名高素質(zhì)的人才。能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的英雄,無論如何,我都會更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充實自己,使自己成為全面的發(fā)展的創(chuàng)新型社會人才。
    在幫媽媽看店期間,我也懂得了許多待人處事的道理,每天都可以預(yù)見形形色色的人,我也懂得了顧客至上的真理,當今社會人際關(guān)系也十分的重要,人與人之間要懂得相互尊重,才能贏得尊重。真誠也是人與人交往的重要因素,害人之心不可無,雖然你的善舉沒有及時回報,但它卻是你人生中一筆重要的財富。一直以來,我總是被農(nóng)村里那種淳樸所深深地觸動,一個人美不美在于他的內(nèi)在美。
    我總是在想,自己要關(guān)系沒有關(guān)系,家里也不富裕,如果不努力,我拿什么資本去跟別人拼搏?我能做的只有不斷提高自己的能力,要讓伯樂發(fā)現(xiàn)你,首先你要證明自己是千里馬。沒有那些外在的優(yōu)勢不可怕,關(guān)鍵是要對自己有信心,再加上自己的汗水,成功便離你不遠了,現(xiàn)在暫時的不成功,并不代表你失敗,只是還沒有到收獲的時間。挫折總是不可避免的,要直面困難,在逆境中才能茁壯成長。
    即使自己是如何的迷茫,但是人還是需要一個目標,這樣才有前進的方向。正所謂三百六十行,行行出狀元。而要想成為一位名副其實的狀元就要付出更多的努力,就要經(jīng)歷的比別人更多。因為那也是你的人生財富,而且的是無價的。所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每個人的人生都將會是輝煌的。
    新的一年,開啟新的希望,20xx年我們失去了什么,在20xx年我們就要把它找回來,有夢想就會有希望!向著夢想沖刺吧!
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇十三
    三年的大學(xué)
    校園
    生活
    是我人生的一大轉(zhuǎn)折點.我于xx-xx年9月以優(yōu)異的
    成績
    考入xx大學(xué).四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎(chǔ).一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識,對本
    專業(yè)
    一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金.在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究.因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責人.
    有廣泛
    愛
    好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部.對工作熱情,任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長.在任部長期間注重配合學(xué)校,學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行.
    學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎.大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次.學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎.
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐.本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xx-xx年
    暑假
    我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師. -xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司
    學(xué)習(xí)
    名片和小型廣告,商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的.我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到
    同學(xué)
    及老師的一致好評.
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念.
    自薦人:xx-x xxxx年xx月xx日
    (一)
    大學(xué)二年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段.從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.
    大學(xué)二年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和接-班人.
    大學(xué)二年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.
    xx-x
    xx年x月x日
    大學(xué)生自我鑒定(二)
    "工欲善其事,必先利其器".大學(xué)幾年,我勇于行事,務(wù)實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成.
    在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨.本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念.
    作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W.同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué).我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值.
    xx-x
    xx年x月x日
    大學(xué)生自我鑒定(三)
    珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
    學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考.要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法.在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要.在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
    通過大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ).
    xx-x
    xx年x月x日
    大學(xué)生自我鑒定(四)
    回首二年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ).
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合
    其他
    學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.
    二年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.
    xx-x
    xx年x月x日
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇十四
    回望已逝的三年大學(xué)光陰,不禁感慨萬千。進入大三,課程主要是專業(yè)課了,看到有同學(xué)們平時照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來上課,不想學(xué)的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學(xué)習(xí),只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間??匆妼W(xué)風(fēng)日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學(xué)知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數(shù),而是平時到底學(xué)了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動手能力很強,經(jīng)常拿獎學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。
    現(xiàn)在,大三已經(jīng)過半了,雖說大學(xué)還有一年多,但實際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒學(xué)。說起能力有時感覺自己一無是處,想想自己今后的工作又有什么能力去勝任,這一點自己很擔心。但是我知道我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。
    三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
    在學(xué)習(xí)上沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。自己也知道不能一直這樣,必須改變,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
    在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。但是同學(xué)們?nèi)绻行枰业牡胤?,我一定很樂意為大家服?wù)的。
    日常工作中我為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己,對自己所做的事定期進行總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)自己的不足。
    時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年多的時光!
    同學(xué)們都開始在談?wù)撝谀┛荚嚭突丶业氖?,不斷的提醒著我,一學(xué)期就快結(jié)束了。在這一學(xué)期,沒了大一時的新奇,沒有大二時的迷茫,大三的我成熟了很多。
    一、學(xué)習(xí)方面
    一、除了上課認真聽課以外,課外時間我并沒有浪費,這學(xué)期考過了國家計算機二級。
    二、準備了英語六級的考試,雖然由于今年遇到了六級考試的改革,結(jié)果還是未知數(shù),但在學(xué)習(xí)中也學(xué)到了很多的知識。
    三、我對暑期在蚌埠找到的教育培訓(xùn)實習(xí)工作也做了總結(jié),知道了在教育理論與實踐之間還存在著很大的差距,有些時候也會因為所學(xué)的東西的不夠而對教師工作造成很大的阻力,于是在這一學(xué)期中,我針對了自己在實習(xí)中遇到的問題,又回到了圖書館中閱讀相關(guān)書籍、向老師請教并參與了班級組織的到學(xué)校去見習(xí),聽優(yōu)秀的老師如何講課,借以充實豐富自己的專業(yè)知識和教師基本功底。
    四、其余的時間我更喜歡到圖書館借上幾本自己喜歡的書,靜靜的閱讀,然后寫下自己的感悟,感覺在這樣的閱讀過程中,有時甚至比上課能有更多的感悟與領(lǐng)會。也許這就是老師講的大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂吧。
    二、課外活動
    我們社團的專場晚會,心中很感動,這是有我參與的最后一屆晚會了,看著自己呆了兩年半的社團一點點在是進步,心里覺得欣慰和滿足。也算是大學(xué)社團生活的完美落幕了!
    二、從班干隊伍里退了出來,不過今年的元旦晚會還是由我擔任的主持人,也和室友一起表演了一個小品,和同學(xué)一起度過了難忘的元旦之夜。知道明年大四再也不會有這樣的機會了,我們都是精心地去準備,用力的去表演。有時在不知不覺中流露出即將離別的憂傷與不舍讓人在狂歡中總有些落寞。
    三、少了一些集體活動也讓我有更多的精力做自己的事兒,一是參加了系里的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,雖然只拿到一個優(yōu)秀獎,但這個比賽對于我的意義卻并不只是一個比賽,它讓我開始審視自己、定位自己,并且認真去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,更加明白卻了以后的路的方向。
    四、周末或者假期的時候,我喜歡和同學(xué)到學(xué)校或者外面走走,曬曬太陽,吹吹風(fēng),拍拍照片,感受時光給我們的恩賜。期間參加了學(xué)校的攝影比賽,拿到一個三等獎,比較業(yè)余,但這也是我的業(yè)余愛好之一,這個獎勵算是一個鼓勵吧。
    三、不足與補救
    目標沒有全部達成:原計劃看二十本課外書看了十六本,自學(xué)ps技術(shù)只學(xué)到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了,只有寒假少玩點,把剩下的補上來了。
    四、期望與計劃
    在來年的學(xué)習(xí)中,我會給自己制定一份兒新的目標與計劃,并更加合理的安排自己的時間,以期能很好的一步步的完成自己的大學(xué)學(xué)習(xí)目標,不辜負家人的厚望,不辜負幫助我的人的心血,不辜負自己的青春與夢想。
    大三過去了一半,我的大學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了二分之一。在這八分之五的關(guān)鍵點上,可以用“忙”與“?!苯o予概括,或許越臨近大學(xué)畢業(yè),越是想讓自己的大學(xué)生涯更充實、更豐富多彩;同時也越是想太多——關(guān)于未來的選擇與目標,這或是一個窘境,但我必須面對。 一個學(xué)期過去了,有得有失。接下來我將從幾方面進行學(xué)期總結(jié):
    (一) 工作——圓了助班夢,留下實習(xí)空白,支部管理仍有待提高
    自大二下學(xué)期末參加2015級新生班主任助理競選以來,我在準備助班工作中投入了較多的心思——向師兄師姐請教、認真參與助班工作系列培訓(xùn)、積極搜羅各種新生入學(xué)信息以及適時調(diào)整個人狀態(tài)。經(jīng)過暑假的.各項籌備工作,在新生入學(xué)教育周以及往后的時間里,我能夠基本完成助班應(yīng)當完成的各項工作,其工作績效亦得到了輔導(dǎo)員以及新生的認可。在基礎(chǔ)工作圓滿完成的同時,我與新生也建立了良好的人際關(guān)系,在職期間我能夠與他們打成一片,在扮演著“良師”這一角色的同時,我更注重與他們形成“益友”的關(guān)系,并通過自身的榜樣作用帶動他們?nèi)谌氪髮W(xué)生活、適應(yīng)大學(xué)節(jié)奏,此外也能夠是以“姐姐”的身份給予他們更多的人文關(guān)懷,在他們離鄉(xiāng)轉(zhuǎn)入陌生環(huán)境的不適應(yīng)階段送去與“家”一般的溫暖。
    在擔任2015級新生班主任助理后,在個人時間上似乎無法兼顧,因而放棄了尋找實習(xí)的機會。在大學(xué)的中轉(zhuǎn)站,尤其在我院、我專業(yè),本應(yīng)該早些實習(xí),以積累經(jīng)驗,儲備能量。然而我選擇了圓助班夢而留下實習(xí)空白,起初有些許后悔,但是時間長了,發(fā)現(xiàn)助班工作帶來的許多東西在實習(xí)中無法得到的,可能這就是所謂的“得到了一些,也失去了一些”。
    開學(xué)初,我毅然選擇參與支部支委的選舉。很慶幸地得到了支部成員的認可,我成功競選成為支部副書記。這一學(xué)期的支部工作,許我用“風(fēng)平浪靜”來形容。在支部成員的努力與配合下,各項基礎(chǔ)工作能夠按時按質(zhì)完成,但是卻似乎過于平淡,這也成了我覺得支部生活中的一大敗筆。因而,在支部學(xué)期總結(jié)中,我也表示希望在下學(xué)期支部能夠結(jié)合支部的專業(yè)背景,打造屬于本支部的特色亮點,同時增強支部成員間的溝通交流,為以后的工作奠下基礎(chǔ)。
    (二) 學(xué)習(xí)——捍衛(wèi)了興趣,卻捍衛(wèi)不了學(xué)習(xí)成績
    大二下學(xué)期,在專業(yè)選擇上,我堅持了“興趣第一”的原則,選擇了社會工作專業(yè)。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,最成功莫過于能將些“小組工作”知識運用到助班工作中。但在之后的學(xué)習(xí)中,僅僅做到了著重課堂知識而沒有進行課外拓展學(xué)習(xí),例如課外書目的閱讀。
    扎實,到時許多實踐成了泛泛而談。經(jīng)過自我檢討,本人表示在下學(xué)期就這兩點原因著重進行修正,爭取將成績提回原有水平,甚至達至更高水平。
    (三) 思想——重整了心態(tài),卻迷茫了目標
    這學(xué)期,喜歡上了中長跑,在跑步時,也領(lǐng)悟了一些心得體會;同時也慶幸在專業(yè)班遇到了幾位小伙伴,他們的積極向上以及“2b”精神感染了我,以致我的心態(tài)得到很大程度的修整,也從他們身上得到了許多正能量:
    1、生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸;
    2、凡事順其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然;
    4、簡單才不累,適度知足才不悔。
    雖然,心中洋溢了正能量,但是面臨大三這一進退維谷的窘境,未來該何去何從,成為
    困擾我的一大難題??佳??考公?工作?在廣州?還是回家?······很多未知。
    還好,迷茫了一個學(xué)期,在與家人、朋友以及師兄師姐們的交流中,總算找到了一條明確的路子,總算定下了以后的一小目標。既然明確了,就要努力了——既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程!!
    (四) 其他——志愿服務(wù)時常有,個人緩沖期尚不足
    可能由于個人價值觀的影響,大學(xué)以來的我比較熱衷于志愿服務(wù)活動,這學(xué)期也不例外。大至各種世界級體育賽事志愿者,小至社區(qū)清掃活動,我都樂于參與,志愿服務(wù)方面充實并且收獲頗豐。
    但是,奔波于各種志愿服務(wù)活動的我,卻忘了給自己留一點時間以緩沖生活、工作的忙碌。這涉及個人的自我管理,這也是個人的一塊短板,做好了時間管理卻不能完善情緒管理、執(zhí)行力一直杠杠的卻忘了情感管理。接下的日子,我必須把這些不足克服,待我畢業(yè)之時,笑著離開,而不留遺憾。
    大三,來不及后悔,也沒時間后悔;
    大三,選擇應(yīng)選擇的、可選擇的,并為之奮斗;
    大三,要更努力!
    吳佳宜
    2015年1月23日
    還有很多事情都沒有來得及做,就發(fā)現(xiàn)這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,大三上也由此拉下了謝幕。 這個學(xué)期主要是圍繞著學(xué)習(xí)和實習(xí)兩個主題進行。其中,我個人更加偏向了實習(xí)那一方面。其實實習(xí)也是學(xué)習(xí)中的一個重要部分。
    寒假的時候去到畢馬威會計師事務(wù)所工作,讓我感受到了很多。社會上人與人之間的冷暖,對社會生活的體驗,以及對自己意志上的磨礪。所有的一切都對我在接下來的學(xué)習(xí)、工作、生活有很大的幫助。學(xué)會取舍、學(xué)會堅持、學(xué)會承擔責任,再苦再累也可以熬得過去。 學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過上學(xué)期對一些基本理論的學(xué)習(xí),為本學(xué)期的各領(lǐng)域的實務(wù)社會工作學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。這學(xué)期所學(xué)的知識也是和我們實際運用緊密結(jié)合起來的。而本學(xué)期的分散實習(xí),總的來說,的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會從事社工專業(yè)相關(guān)的工作,但是這次實習(xí)經(jīng)歷也是一種社會生活的體驗,是以后走上社會的預(yù)熱。
    它鍛煉了我的耐心,讓我明白從小事做,把小事做好的重要性。作為一名實習(xí)生,經(jīng)驗缺乏,不可能一去到就擔當起很多重任,都是萬丈高樓平地起,需要一步一個腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道,但是我們必須要把微不足道的事情做好。
    學(xué)會和不同性格的人相處。我記得在課堂上老師曾經(jīng)給我們講過很多倫理問題,也給我們提醒過一點:不要以為從事社工的人就不會像企業(yè)那樣勾心斗角,這些事情還是會有的。當時我們實習(xí)時間已經(jīng)過半,我也感受到這點。因為每個人的性格都不一樣,不可能每個人都會以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變,學(xué)會和不同的人相處,從而做到欣賞人的多樣性,做到這點無論是對自己現(xiàn)在還是未來,都會獲益。
    最后,在以后的實習(xí)或者工作過程中,我還應(yīng)該要學(xué)會擺正對自己的角色定位。沒錯,我們是實習(xí)生,但我們不要太介意實習(xí)生的身份。很多時候,我們都會喜歡貼標簽。不在其位不謀其政,這種觀念早已深入人心。但是,作為一名實習(xí)生,在實習(xí)這個真正學(xué)習(xí)、將理論運用于實踐的過程中,不應(yīng)受太多世俗觀念的約束,我們應(yīng)該敢于追求我們的個人目標。調(diào)整好自己的心態(tài),我們是實習(xí)生、求學(xué)者,沒有高高在上,也不會低人一等。我們理應(yīng)為自己目標的達成而有所付出,把握實習(xí)的機會,更多地參與到實踐中。
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇十五
    本學(xué)期進入了高三年級,面臨著高考的到來 ,要在高考中取得好成績,這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準備做好以下幾個方面的工作:
    一、抓好紀律管理。
    良好的紀律是保證取得成績的保證。在本學(xué)期要嚴格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照班級公約處理。
    二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
    良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的.建設(shè)。具體措施是:
    在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。
    其次是請班上成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,使同學(xué)們少走,甚至避免走彎路。
    再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識。
    三、抓好學(xué)生的思想教育。
    高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學(xué)生不要背著包袱學(xué)生,而是輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績。
    四、配合學(xué)校與年級組做好工作。
    在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組做好相應(yīng)的工作。
    總之,本學(xué)期是高考的前奏,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期的高考打下堅實的基礎(chǔ)。
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇十六
    大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過去,感到這半年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐生活。
    每個人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對于學(xué)生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。
    我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和xx公司合作專門針對在校學(xué)生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地,由xx科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
    在xx下半年至xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,并獲得不錯的成績,與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
    我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,xx年暑假我應(yīng)聘入xx電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為xx公司在xx。自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中,也大大提高了自己的實踐能力,由于我的認真負責和做成績而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
    本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇十七
    時光流轉(zhuǎn),一晃大三上學(xué)期馬上就要過去了。這是最不平凡的一學(xué)期,鮮花伴著汗水,一點一滴,無不傾注著我對于它的默默付出。同時,這又是一個人生的十字路口,如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。有人說:總結(jié)過去才能展望未來?,F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:
    一、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生最根本的`任務(wù),我從來沒有忘記這一點。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我比前兩年更加用功了,期末考試的成績也有了一定的提高。尤其是專業(yè)課的學(xué)習(xí)更不敢有絲毫的懈怠。當然學(xué)習(xí)成績的好壞只能說明個人的學(xué)習(xí)能力,而最重要的則是一個人學(xué)習(xí)的態(tài)度,態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。同時要保持一顆謙虛謹慎的態(tài)度,以積極向上的心態(tài)對待學(xué)習(xí),這樣才能真正融入到學(xué)習(xí)中去。我在這方面做得還不是很好,尤其考試前會很緊張,我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中努力改正自己的態(tài)度,以更加飽滿的態(tài)度迎接下一個重要的人生轉(zhuǎn)折點。
    二、生活。我一直擔任班級的學(xué)習(xí)委員,起到為大家服務(wù)的作用。在這個學(xué)期中,積極幫助班上學(xué)習(xí)困難的同學(xué),讓他們能找到正確的學(xué)習(xí)方式。在黨支部中,這學(xué)期的參與了預(yù)備黨員的評選,最終以較高的票數(shù)贏得預(yù)備黨員的機會,并在12月底正式成為一名預(yù)備黨員。光榮與責任共存,身上的擔子又重了好多。在暑假時,我還積極參加學(xué)校的暑期社會實踐,組成了一支七人團隊,在昌平、朝陽、海淀三個區(qū)圍繞“快遞行業(yè)調(diào)研”這一主題,進行了為期七天的社會實踐,雖然沒有獲獎,但是團隊的收獲特別大。不僅在認識上,更重要的在同學(xué)之間的友誼上。
    三、思想。與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業(yè)了,要考慮自己的目標了。經(jīng)過慎重考慮,我終于做出了最后的決定,就是讀研,爭取下學(xué)期努力學(xué)習(xí)保研,如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學(xué)學(xué)習(xí),以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,處處爭優(yōu),爭做模范,爭取做到身未入黨心先入黨。
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇十八
    總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。下面帶來,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大學(xué)的第三個年頭了?;厥咨蠈W(xué)期的點點滴滴,心中感觸頗多。以下是我對上學(xué)期學(xué)習(xí)、生活和思想方面的總結(jié)。
    內(nèi)心始終不忘自己的第一要務(wù)是學(xué)習(xí)。我學(xué)著把握重點,注重方法,合理利用零散時間等辦法來提高學(xué)習(xí)效率,并挖掘圖書館的有效資源,同時還充分利用課余時間,,廣泛閱讀讀物。當然我也知道自己在學(xué)習(xí)方面還有欠缺的地方,因而在這總結(jié)出有待改進之處。首先,我合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),在專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí)及活學(xué)活用方面有待改進。
    大家都能互相幫助,我們的宿舍更是和諧融洽,大家在一起談?wù)摳鞣N事情,有時候能讓你開懷大笑,所以在宿舍特別輕松。遇到問題時大家一起出謀劃策,遇到困難時大家互相幫助,從她們身上我也學(xué)到了很多東西,它就像是我的第二個家,特別溫馨。
    現(xiàn)在我只想珍惜在大學(xué)的每一刻,盡力學(xué)到更多的知識,儲備更多的能量,與此同時,面臨今后的抉擇,我也會盡早找準自己的定位,堅定自己的目標,有針對性地早做準備,有意識地提高自己各方面的'能力為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。大三是可以使整個人迅速成熟的一年,現(xiàn)在的自己面對的不再只有考試,更多的是自己的未來、自己的理想。兩年的時光讓自己徹底懂得理想是需要親手實踐才能達成。如果自己長期處在弱勢之中,那么自己最大的競爭對手就是自己,要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對這一切的心理準備。很多事情往往并不是本身有多困難,而是實踐者本身有多大的勇氣和決心去面對,如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個很好的心理素質(zhì)也是我的寶貴財富。
    舊的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期也已開始。大三下的我們已沒有時間和心情去享受象牙塔安逸的生活,因為我們即將進入紛繁復(fù)雜的社會。生活總是充滿機遇和挑戰(zhàn),等待我們的機會很多,而我所要做的就是做好充分的準備,因為機會總是留給有準備的人。
    當一切已經(jīng)成為過去,再回頭去品味那些過去的日子,才恍然發(fā)現(xiàn)那些對于曾經(jīng)的我來說所謂的困難,如今看來,都已不值得一提。我想,這就是隨著年齡的增長,隨著閱歷的增加,慢慢的人的心態(tài)也就會有所改變,人的意志也越煉越堅強,以后的日子,無論遇到什么障礙挫折,都有能一笑而過的資本。生活總是充滿著太多不確定的因素,不到那一刻我們永遠不清楚會發(fā)生什么。因為不能把握生活才變得精彩,為我們的選擇而努力,燦爛的笑容因夢想而綻放。
    大三上學(xué)期學(xué)期計劃篇十九
    本學(xué)期新執(zhí)教的九(4)班,經(jīng)過初步接觸和以往成績查看發(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,而且厭學(xué)情緒較重。對于這個班學(xué)生來說,簡單的基礎(chǔ)知識還不能有效的掌握,對很多學(xué)生來說,對幾何有畏懼情緒,相關(guān)知識學(xué)得不很透徹。本學(xué)期要把學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力、計算能力需要得到加強,在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上,還要提升學(xué)生的整體成績,應(yīng)在合適的時候補充薄弱的知識,拓展學(xué)生的知識面,以應(yīng)對學(xué)生的智力發(fā)展。
    二、具體措施
    針對上述情況,計劃在本學(xué)期教學(xué)工作中采取以下幾點措施:
    1、簡要復(fù)習(xí)所有內(nèi)容,特別是幾何部分。
    2、盡量采取多鼓勵、多引導(dǎo)、少批評的教育方法。
    3、盡量兼顧大多數(shù)學(xué)生,注重整體推進。
    4、 堅持以課本為主,要求學(xué)行完成課本中的練習(xí)、習(xí)題(a組)、復(fù)習(xí)題(a組)和自我測驗題,學(xué)生做完后,教師做適當?shù)闹v評,不做繁、難、偏的數(shù)學(xué)題目。
    5、復(fù)習(xí)階段多讓學(xué)生動腦、動手,通過各種習(xí)題、綜合試題和模擬試題的訓(xùn)練,使學(xué)生逐步熟悉各知識點,并能熟練運用。
    三、合理落實各項教學(xué)常規(guī)
    1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,所以在備課時深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點、難點,同時更重要的是備教法和學(xué)生的學(xué)法。備課形式以個人獨立鉆研備課為主,在此基礎(chǔ)上進行集體備課。
    2、上課時教學(xué)目的要明確,講課時要圍繞中心內(nèi)容,突出重點,突破難點。整個教學(xué)過程必須嚴密組織,使課堂教學(xué)既層次分明,又協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時要面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得。特別是要照顧到差生,力求使他們能掌握本課時的基本知識和技能。
    3、作業(yè)要求要嚴格,但布置的作業(yè)要適量。精選作業(yè),盡量根據(jù)不同程度學(xué)生,布置適當?shù)倪x做題,以關(guān)注不同層次的學(xué)生。作批改要認真、及時,批語要多鼓勵學(xué)生,根據(jù)作業(yè)情況查缺補漏,做好個別輔導(dǎo)。
    4、個別輔導(dǎo)方面在各環(huán)節(jié)上照顧后進生的實際。特別是精心設(shè)計一些適合差生思考的問題和練習(xí)作業(yè),引導(dǎo)他們思考,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。充分利用自習(xí)課或課余時間,加強對后進生的個別輔導(dǎo)。
    四、教研工作
    加強理論學(xué)習(xí)研討,提高理論實效,積極參加上級組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),交流學(xué)習(xí)心得,了解教育教學(xué)動態(tài)。結(jié)合學(xué)校的“課前四準備,課中四重視,課后四落實”課題研究做好適合數(shù)學(xué)學(xué)科和學(xué)生實際情況的訓(xùn)練方法;課后及時寫出教學(xué)反思做好總結(jié)。
    五、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
    根據(jù)學(xué)生的實際情況做好分析選好學(xué)困生,做好輔導(dǎo)計劃。在轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作中我準備做到“信心、愛心、細心、耐心、恒心”,這對喚起學(xué)困生的自信心、上進心能起到積極有效的作用。
    六、教學(xué)進度與安排:略
    初三的教學(xué)是學(xué)校的生命線,是檢驗學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量和能否提高人氣的最重要時期。如何使學(xué)生在初中階段的最后一年學(xué)有所獲,在中考考場上交一份令學(xué)生、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三教師面前的不可回避的課題。為此,新學(xué)期伊始,認真地思索和總結(jié)了自己以往的語文教學(xué)的得與失,借鑒其他老師的成功經(jīng)驗和先進做法,特制定初三上學(xué)期語文教學(xué)計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以新課程標準為方針,以學(xué)校整體工作規(guī)劃為指導(dǎo),以深化語文教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量為重點,不斷總結(jié)完善,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情和聽說讀寫能力,爭取在提高學(xué)生語文素養(yǎng)和中考兩方面取得較好成績。
    二、現(xiàn)狀分析
    1. 時間方面:初三教學(xué)時間短,各門功課都將陸續(xù)進入總復(fù)習(xí)階段。從多年經(jīng)驗看,學(xué)生用于理科學(xué)習(xí)的時間明顯會超過文科,尤其是語文學(xué)科往往會被學(xué)生輕視。
    2. 學(xué)生方面:語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。語文習(xí)慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。
    3. 自身方面:傳統(tǒng)觀念根深蒂固,仍然不肯放棄自己在課堂教學(xué)中的霸主地位,牢牢掌握著課堂教學(xué)的話語權(quán),給學(xué)生自主學(xué)習(xí)、思考和活動的空間很小。課內(nèi)忽視對課文的深入解讀,課外無效資料和信息充塞,做大量練習(xí),搞大運動量訓(xùn)練,看似重視了實踐,其實是舍本逐末。沒有初三教學(xué)的實際工作經(jīng)驗,思想上有畏難情緒,家長和學(xué)校的期望值不斷提高,給自己帶來較大壓力。語文學(xué)習(xí),需要一個逐漸積累的過程,學(xué)生語文能力的提高,不是一蹴而就的事,怎樣在較短時間內(nèi)讓每一位學(xué)生的語文學(xué)習(xí)成績?nèi)〉幂^大突破,尚需進一步的探索。
    三、措施和設(shè)想
    總體要求是:宏觀上要活,微觀上要實。教學(xué)的重點準備放在閱讀和寫作兩個方面。
    宏觀上要活,是要始終把培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)作為宗旨,把改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式作為著眼點,強調(diào)語文的工具性、人文性和實踐性。微觀上要實,就是在具體的每一堂語文課上,要創(chuàng)造條件讓學(xué)生認真安心讀書,積極創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生深入研究問題,精選各類練習(xí)讓學(xué)生進行扎實有效的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
    閱讀教學(xué)的重點:
    1.閱讀是學(xué)生的個性化行為,要培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評價的能力,從而進一步培養(yǎng)他們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。
    2. 要重視朗讀和默讀,讓學(xué)生學(xué)會精讀、略讀和瀏覽。語法和修辭等語文知識,采用隨文學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生有深刻的感性印象。
    3. 培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。讓學(xué)生自己感覺到閱讀是搜集信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。
    寫作教學(xué)的重點:
    1. 培養(yǎng)學(xué)生對閱讀內(nèi)容和生活現(xiàn)象進行獨立思考,發(fā)現(xiàn)蘊涵其中的意義;能從自己的學(xué)習(xí)、生活實際出發(fā),隨時寫下自己的感受,表達自己的見解,書寫自己的感情;能根據(jù)自己的水平和生活積累展開想象,表達自己對學(xué)習(xí)和生活的思考和對未來的憧憬;養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣和積累語言材料、生活材料的習(xí)慣。
    2. 在寫讀書筆記的基礎(chǔ)上寫出對所讀作品的感受或評論,做到有觀點、有分析、有依據(jù),并逐漸形成自己的見解。
    3. 綜合運用敘述、描寫、議論、說明、抒情等表達方式,寫出有感情、有內(nèi)容、有中心、有條理的文章,做到語句連貫通順,結(jié)構(gòu)完整,標點符號使用正確。
    4. 逐步培養(yǎng)專題寫作的意識,對一個題材或范圍,能從與他人的不同角度、不同方面寫出自己的感受和認識。會寫簡單的自己熟悉的有關(guān)學(xué)習(xí)的規(guī)劃和總結(jié)等。
    5. 突出學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,采用啟發(fā)式和討論式方法,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,嘗試互批共批,以改促寫,避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習(xí)。
    四、具體單元或體裁的教學(xué)
    把課本每一篇課文上好,之前都要深入鉆研教材,明確重點難點,找好切入點,創(chuàng)設(shè)好教學(xué)情景,以引發(fā)學(xué)生讀書、思考和訓(xùn)練。不能為了趕進度而早早結(jié)束新課,然后讓學(xué)生大量做復(fù)習(xí)題,這種題海戰(zhàn)術(shù)只會引起學(xué)生的厭倦,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的提早喪失,考試興奮點的提前消失。初三上學(xué)期教材所選篇目都有很強的文學(xué)性,教學(xué)時要注意文學(xué)欣賞的感悟性、審美性等特點,通過本冊教材的學(xué)習(xí),使學(xué)生的文化品位和審美情趣得到進一步提升。
    古代詩文。教學(xué)時要從朗讀入手,培養(yǎng)學(xué)生的文言語感,同時要繼續(xù)加強對字詞句的認讀和記憶,積累文言詞語,把握內(nèi)容,另外要讓學(xué)生注意文言文的語體風(fēng)格和語言風(fēng)格,讓他們作一點個性化的評點和賞析。
    當代詩歌。重點是要引導(dǎo)學(xué)生體會詩歌表達的思想感情,感受詩歌的節(jié)奏和韻律,品味詩歌的語言,還要展開想象和聯(lián)想,進入詩歌的藝術(shù)境界,與詩人展開心靈的對話。教學(xué)時要從朗讀入手,品味和賞析詩歌的思想、語言、節(jié)奏、韻律以及技法等,提高學(xué)生的朗讀和鑒賞能力。
    散文。重點是體會作者的思想感情,欣賞文中人物、事件、景物的描寫,品味精妙的語言。
    小說名篇。重點是欣賞小說的細節(jié)描寫、環(huán)境描寫、語言描寫。教學(xué)時要引導(dǎo)學(xué)生抓住小說中的主要人物,深入探討和研究課文是如何運用這些描寫手法的,從中展示了人物怎樣的精神面貌和性格特征。
    五、加強執(zhí)行力
    計劃方方面,執(zhí)行是關(guān)鍵。新的學(xué)年新的起點,在教學(xué)實踐中,我要做到具體問題具體分析具體落實,不斷總結(jié)不斷修正使計劃更加完善。要在與同事其他老師團結(jié)協(xié)作集體備課的基礎(chǔ)上,心往一處想勁往一處使,一切為了學(xué)生一切為了學(xué)校,繼續(xù)充實提高自己,與學(xué)生打成一片,滿腔熱情地去迎接新的自我挑戰(zhàn)。
    新的學(xué)期,新的開始,在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來.為了更好地完成教學(xué)工作特制定我的個人教學(xué)工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)校和年級組工作計劃為指導(dǎo),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和愛好,幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心,培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運算能力。
    二、學(xué)生基本情況分析
    本學(xué)期我擔任九年級三個班級的物理教學(xué)工作,通過上期期末成績和上課情況來看,每班學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,上課時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活,這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力。另外大部分同學(xué)初二物理知識掌握的不好,九年級要來一個總復(fù)習(xí),內(nèi)容繁多,時間有很緊,對他們來說有一定的難度。迫在眉睫的任務(wù)是:第一次月考時間太緊,課程量又太多,在趕進程的同時,一定要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,處理好開始就是成功的一半!
    三、教材分析
    現(xiàn)行物理教材有以下特點:
    1、教材難度明顯降低
    教材對有些知識的處埋,只要求“知其然”,不需非要“知其所以然”;計算題明顯減少,難度也有所降低;使教材更加貼近素質(zhì)教育的需要,知識體系趨于完整。學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔減輕了,知識面卻有所拓寬。
    2、加強了物理實驗的教學(xué)作用。現(xiàn)行大綱要求初中物理教學(xué)要以觀察、實驗為基礎(chǔ),教材中的各類實驗和實驗性習(xí)題明顯增多,感性認識的積累有助于抽象邏輯思維能力的培養(yǎng),有助于學(xué)生養(yǎng)成尊重事實、勤于動手和按科學(xué)辦事的良好習(xí)慣。
    四、詳細措施
    1、堅持提前一周備課,備寫切實可行的教案。
    2、堅持同科備課,加強各教師間的聯(lián)系,互相取長補短。
    3、加強教法研究和發(fā)揮,提供效率,深挖潛力。
    4、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,由易到難,循序漸進,點面結(jié)合,逐步擴展,
    不斷重復(fù)記憶,加深印象。
    5、強化月考,關(guān)注教學(xué)成果。
    6、加強試題收集與研究,了解并把握中考試題和中考命題的趨勢。
    五、學(xué)期工作目標
    通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的物理素質(zhì),能自覺運用物理知識解決生活中的物理問題,形成扎實的物理基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)高等物理打下良好的基礎(chǔ).培養(yǎng)一批物理尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.不及格人數(shù)較少.形成良好學(xué)風(fēng).形成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣.形成融洽的師生關(guān)系.使學(xué)生在德,智,體各方面全面發(fā)展.
    六. 今后努力方向
    面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求.不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應(yīng)新課程實驗改革.為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時間進一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念.嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來.把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時代發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想:
    針對學(xué)生英語底子較差,基礎(chǔ)薄的實際,堅持“夯實基礎(chǔ),狠抓雙基,改進學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導(dǎo)思想。
    3、突出學(xué)生主體,尊重個體差異;
    5、注重過程評價,促進學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。
    二、奮斗目標:
    在教學(xué)過程中,要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣哪個放在第一位,在加強聽說的前提下,通過聽、說、讀、寫等形式,進行大量的語言操作(drill)和練習(xí)(practice),努力做到以聽說助讀寫,以讀寫促聽說,而不能讀寫代替聽說。繼續(xù)進行常規(guī)改革和課堂自主互助學(xué)習(xí)型課堂改革。
    三、改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的措施措施:
    1.每天背誦課文。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。
    2.堅持日測、周測、月測的評價制度:對英語學(xué)習(xí)實行量化制度,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。
    3.對后進生進行專門輔導(dǎo),布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長起來。
    4.關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
    5.實施自主互助型的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力。
    6.在教學(xué)中根據(jù)目標并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    7.加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
    四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進度:
    本學(xué)期共有十五個新授單元。內(nèi)容非常多而且雜亂為此特制定以下計劃:
    第一周-第二周 unit1-unit2
    第三周-第四周 unit3-unit4 階段性檢測
    第五周-第六周 unit5-unit6
    第七周-第八周 unit7-unit8
    第九周-第十周 unit9-unit10-review6-10 迎接期中考試
    第十一周—第十二周 unit11-unit12
    第十三周—第十四周 unit13-unit14
    第十五周—第十六周 unit15階段性檢測
    第十七周—第十九周 復(fù)習(xí)迎接期末考試英語教學(xué)計劃
    一、指導(dǎo)思想:
    認真貫徹新課改精神,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),以課堂教材改革為核心,進一步深化課堂教學(xué)的改革。緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處工作的具體要求、年級組的具體情況,以新的教育思想和課程理念實施以學(xué)校發(fā)展為本,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式,向課堂要質(zhì)量,不斷提升教師的教學(xué)設(shè)計能力和課堂的教學(xué)效果等。不斷提高語言能力、教學(xué)能力,加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;實施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力。
    二、教材分析:
    九年級《思想品德》教材把培養(yǎng)學(xué)生的責任意識作為第一單元的主體內(nèi)容,可以為后面認清基本國情、肩負使命等教學(xué)內(nèi)容打下堅實基礎(chǔ);第二單元是對第一單元內(nèi)容的深化,又是學(xué)生更好地學(xué)習(xí)第三單元內(nèi)容的基礎(chǔ);第三單元的內(nèi)容是對第二單元內(nèi)容的具體化,更好地了解第三單元的內(nèi)容,有利于更深刻地理解第二單元的內(nèi)容,本單元的教學(xué)內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生走向社會、服務(wù)社會的基石;第四單元以學(xué)生成長中的問題作為全書的落腳點,體現(xiàn)了對學(xué)生的關(guān)注。
    三、重難點
    重點:
    1、我的角色,我的責任
    2、國家興亡,匹夫有責
    3、實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略
    4、走向共同富裕的道路
    5、學(xué)會選擇,學(xué)會承擔
    6、終身學(xué)習(xí),持續(xù)發(fā)展
    難點:
    1、什么代價,什么回報
    2、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
    3、弘揚和培育民族精神
    4、建設(shè)社會主義精神文明
    5、生活的岔路口
    四、學(xué)生情況分析:
    1、九年級學(xué)生已進一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路,特別是經(jīng)過每學(xué)期幾次大型考試的鍛煉和磨礪,學(xué)生對本門學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認識,但是仍不夠細致和全面,還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓(xùn)練和提高。
    2、學(xué)生的嚴謹、上進的學(xué)風(fēng)比較缺乏,仍有相當一部分中下游學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)任務(wù)不明確,學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng),這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué)中做好轉(zhuǎn)后遞進工作,縮小兩頭差距,充實中間力量。
    3、本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排,所教班級將有進一步調(diào)整,應(yīng)爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學(xué)生的詳細情況,使教學(xué)工作更有針對性,增強實效性。
    五、主要任務(wù)和要求
    1、關(guān)注常態(tài)教學(xué),向每一節(jié)課要質(zhì)量。
    認真分析新課程實施情況,學(xué)習(xí)先進。加強對新課程實施的反思,對新課程推進過程中出現(xiàn)的問題,進行專題研究,積極撰寫論文,提高實施新課程的水平。積極參加政治學(xué)科青年教師的教學(xué)競賽活動,充分利用每一次外出聽課機會,努力提升業(yè)務(wù)水平。
    2、做好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)的'工作。要制定好改進教學(xué)五環(huán)節(jié)的具體要求。重視學(xué)法研究,分層教學(xué),分層指導(dǎo)。堅持每周至少一次的集體備課活動,要落實內(nèi)容、地點、人員等。
    3、 處理初中畢業(yè)所面臨的問題。
    引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的、遠大的理想,學(xué)會正確處理、釋放面對的升學(xué)壓力,以積極的、自信的狀態(tài)去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。
    4、通過探討個人與國家、社會的關(guān)系,在了解基本國情、基本國策的基礎(chǔ)上,進一步了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,增強為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量的使命感,認識到應(yīng)承擔的社會責任,樹立中國特色社會主義共同理想,立志報效祖國。旨在結(jié)合學(xué)生的親身體驗,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛黨的情感,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新精神。
    六、改進教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題:
    1、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。
    2、強情感教學(xué),多與學(xué)生進行情感交流,發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問題,進行正確的幫助、指導(dǎo),培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)本門學(xué)科的自覺性和主動性。
    3、加強集體備課和教學(xué)研究,學(xué)他人之長,補自己之短,共同進步。加強理論學(xué)習(xí),深入研究新課程理念,新課程標準和新課程方法,跟上時代步伐,并把所學(xué)及時融入日常課堂教學(xué)。
    4、繼續(xù)實行分層教學(xué)法,抓兩頭、促中間,促進教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
    5、強化對學(xué)生認知和記憶知識能力的訓(xùn)練和提高,加強學(xué)法指導(dǎo),繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題,嚴謹求實、勤奮競爭的學(xué)習(xí)意識和氛圍。
    七、教學(xué)進度附教學(xué)進度計劃表:
    第一周 我對誰負責 誰對我負責、不言代價與回報
    第二周 承擔關(guān)愛集體的責任、承擔對社會的責任
    第三周 做一個負責人的公民、第一單元復(fù)習(xí)
    第四周 我們的社會主義國家、黨的基本路線
    第五周 統(tǒng)一的多民族國家、對外開放的基本國策
    第六周 計劃生育與保護環(huán)境的基本國策、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
    第七周 實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略、燦爛的中華文化
    第八周 弘揚和培育民族精神、第二單元復(fù)習(xí)
    第九周 人民當家作主的法治國家、憲法是國家的根本大法
    第十周 依法參與政治生活、單元復(fù)習(xí)與隨堂練習(xí)
    第十一周 單元復(fù)習(xí)與隨堂練習(xí)
    第十二周 造福人民的經(jīng)濟制度
    第十三周 走向共同富裕的道路、學(xué)會合理消費
    第十四周 建設(shè)社會主義精神文明、燦爛的文明之花
    第十五周 第三單元練習(xí)、我們的共同理想
    第十六周 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新、正確對待理想和現(xiàn)實
    第十七周 理智面對學(xué)習(xí)壓力、未來道路我選擇
    第十八周 擁抱美好未來、第四單元練習(xí)
    第十九周 期末復(fù)習(xí)一、二單元
    第二十周 期末復(fù)習(xí)三、四單元
    二十一周開始 期末復(fù)習(xí)
    本學(xué)期是九年級很重要的階段。既要完成初中階段體育基本技術(shù)學(xué)習(xí)和基本技能的提高,又要學(xué)習(xí)和提高中考項目成績,因此制定合理教學(xué)計劃尤其重要,考慮學(xué)生實際及各方面因素制定以下工作計劃:
    一:學(xué)生現(xiàn)狀分析
    所任教的4個班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
    二、分析教材:
    1、體育升學(xué)考試的項目(必考:男生1000米、女生800米;男女生立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐)具有科學(xué)性、合理性,即強調(diào)身體素質(zhì)。有重視培養(yǎng)學(xué)生思想意志品質(zhì)的教育,同時,也對學(xué)生的心理素質(zhì)和環(huán)境的適應(yīng)能力提出了更高的要求。
    2、必考:男生1000米、女生800米。對于絕大多數(shù)的學(xué)生來說,都不是很樂于接受的,都覺得苦、累、難,是考驗學(xué)生思想意志品質(zhì)的運動項目,學(xué)生練習(xí)時的積極性不是很足。在這種情況下,教學(xué)手段上一定要進行創(chuàng)新,設(shè)計出讓學(xué)生喜聞樂見或以游戲比賽的方式進行教學(xué),使學(xué)生覺得在練習(xí)的過程中充滿樂趣,這樣在潛移默化的過程中,學(xué)生的毅力和耐力方面肯定會有所提高的,這將對學(xué)生的身體健康和發(fā)展起到積極的作用,對他們的體育升學(xué)考試來說是一種福音。
    3、立定跳遠主要是考查學(xué)生的爆發(fā)力和腿部力量,是動作協(xié)調(diào)性的展示,同時也強調(diào)動作的技巧,重點在于發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。該項目有很高的鍛煉價值,但從提高運動成績來講,該項目若想提高成績是需要一段時間的練習(xí),短期內(nèi)的效果是不明顯的。教師需要從多種方法去給予訓(xùn)練,促進學(xué)生技術(shù)動作發(fā)展,提高學(xué)生的運動成績。
    4、難點是男生引體向上,制定一個漸進練習(xí)計劃不急于求成。
    三、教學(xué)目標:
    1、通過體育教學(xué),學(xué)生完成和基本掌握體育升學(xué)考試項目中規(guī)定技術(shù)動作要領(lǐng),進一步鞏固立定跳遠、耐久跑的技術(shù),了解所學(xué)運動項目的簡單規(guī)則。
    2、進一步增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的爆發(fā)力、柔韌性、耐力、動作協(xié)調(diào)性和靈活性。
    3、通過體育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校、愛班級的集體主義以及學(xué)生勇敢頑強拼搏的精神,增進同學(xué)間的交往,建立合作意識,指出體育活動中的不道德行為。
    4、為體育升學(xué)考試取得更好的成績而努力打好基礎(chǔ)。
    四.教學(xué)重、難點:
    教學(xué)重點:結(jié)合學(xué)生的身體鍛煉的實踐活動,提高學(xué)生的自學(xué)自練 能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。積極參與體育活動,合理安排鍛煉時間,掌握測量運動負荷的方法,提高學(xué)生的自學(xué)能力和運動成績。
    教學(xué)難點:讓學(xué)生形成自覺進行體育鍛煉的意識,掌握自我鍛煉的方法,養(yǎng)成終生鍛煉的好習(xí)慣。發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,提高創(chuàng)造性。重視體育中考,為體育中考取得好成績而努力拼搏。
    五.教學(xué)措施:
    根據(jù)九年級學(xué)生的身心發(fā)育的特點以及中考任務(wù),結(jié)合我校學(xué)生的特點,應(yīng)采用靈活多便的教學(xué)措施,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性,加強對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氣氛,提高學(xué)生自學(xué)自練的能力。讓學(xué)生自主練習(xí)。通過實踐、嘗試探索來學(xué)會學(xué)習(xí)方法。此外應(yīng)加強教學(xué)民主和學(xué)生一起研究改進學(xué)習(xí)方法,來增強學(xué)生的體能。根據(jù)體育的中考的測試內(nèi)容,加強對學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,使每個學(xué)生都擁有一個健康的體質(zhì)。最終能讓學(xué)生在中考中考出好成績。
    六.教學(xué)設(shè)想:
    初三學(xué)生面臨中考,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運動空間,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。