報告是一種系統性的、正式的文字說明，用于向特定的受眾提供信息或者解釋某種情況。在寫報告時，要注意語言的精簡和表達的準確，避免使用模糊和含糊的詞語。這些范文中的案例和分析結果對于我們撰寫報告時的思路和結構構建都有很大的幫助。
督導檢查的情況報告篇一
在《中央7號文件》精神指導下，在新課程理念的引領下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發(fā)展的教育觀，高度重視學校體衛(wèi)工作，充分發(fā)揮體衛(wèi)光榮傳統和作風，為學校發(fā)展再上臺階創(chuàng)造條件。按照教育局通知精神，我校對體育工作進行了深入、細致的自查。隨著素質教育改革的推進，素質教育理念的全面提升，學校體育衛(wèi)生工作逐漸占據其應有的地位。身體是載智之舟，不重視體育、健康教育，學生沒有強健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無所盛載?；谛抡n程理念下對體育工作的這些認識，近幾年來，我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育工作，使我校體育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高?，F將自查結果匯報如下：
1、學校組織成立了體育工作領導小組。校長擔任組長，提出學年度體育、健康教育的目標；教導處分管體育工作，根據目標制定體育工作的學年計劃和活動安排；教導主任負責體育教學及體育活動的具體組織落實，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。
2、體育健康工作目標明確。在學?！白灾靼l(fā)展”規(guī)劃的`指導下，學校年度工作計劃把落實“健康第一”的指導思想放在了首位。各部門在學校體育工作專項計劃的指導下制定出部門工作計劃，安全處還制定出了體育安全工作防范制度。期初召開例會，總結上年體育工作的成績和不足，討論今年體育工作年度計劃的落實及器材的添置。
3、規(guī)范管理，建立體育、健康教育管理機制。
（1）師資配備。學校現有6個教學班，配備了1個專職體育教師，大專學歷中，定期參加縣教研室各項學習培訓，在學校每學期期初召開的體育工作研討會上，提出自己設想的新學期體育活動計劃，以供討論和補充，為學校制定體育年度和學期計劃提供依據。
（3）制度建設。建立了《國家學生體質健康標準》檔案，堅持新生入學體檢制度，和各班每天晨檢制度，制定了體育教師獎懲制度。
1、教學研究。
學校按規(guī)定開設了。
一、二年級四節(jié)體育課，三----六年級三節(jié)體育課，體育教師依據教學大綱，結合學?，F有的條件，按年級制定學期計劃和教學計劃，教案書寫工整，規(guī)范，內容詳細，體育組每學期開展1次教研活動，專職教師上好1節(jié)公開課，平時做好學生考勤記載，期末按計劃進行考核，并根據考核結果總結得失。
2、課堂教學。
體育教師基本做到著運動裝，穿運動鞋，能自覺遵守課堂常規(guī)，合理地安排場地，利用現有的器材和自制器材，克服硬件條件不足，靈活地開展體育教學。
1、課外文體活動。
制定了課外文體活動計劃，成立了組織，課外文體活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。內容也多樣化，本學期主要從學生的興趣出發(fā)，開展籃球、羽毛球、乒乓球、閱讀、聲樂舞蹈、棋類、體育器材、上網查資料等多個項目，發(fā)揮學生的特長，培養(yǎng)學生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質的全面發(fā)展。
2、學校大型活動。
學校每年組織球季陽光體育運動會，夏季組織體育達標測試工作，六年級畢業(yè)班籃球比賽，四五六年級各班之間乒乓球、拔河對抗賽，低年級“抱球”接力、趣味比賽，09年冬，召開了冬季長跑活動啟動儀式，制定方案實施了冬季長跑活動。
3、常規(guī)活動。
每天堅持早上做早操（冬季跑步），上午做課間操，眼保健操1天3次，學生出操整路隊入場，下午第三節(jié)課后為課外活動時間，由指定老師組織學生進行活動也是我們的大課間活動。
4、團隊建設。
學校成立了田徑隊，由老師帶隊，每天下午堅持訓練；學校組建了籃球隊和乒乓球隊。
學校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高安全防范意識。為學生購買了校方責任險。加強學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機制。
學校專為學生提供充足的、符合衛(wèi)生標準的開水。學校衛(wèi)生工作堅持以預防為主的方針，做好各種傳染病的預防宣傳工作，學校定期出?？麄鹘】到逃R及一般自救常識，保證每年一次的學生體質健康檢查和測試，建立學生體質健康卡片，體育教師每年對體檢資料進行統計分析，對有可疑疾病的學生通知家長做進一步的檢查和治療，學校每年對新生一年級進行預防接種證查驗，并做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲、預防艾滋病的宣傳教育工作。
我校能積極參加縣級組織的各類比賽，成績也是逐年提高，在縣級田徑運動會上，我校每年都能進入鄉(xiāng)級學校的前五；我校的乒乓球項目，去年取得女團體第三，個人女子單打第三和第五及男子單打第四的成績；去年的男子籃球取得第四的成績。由于學校的重視有效地控制了近視率，學生的近視率很低；教師在教學時注重強調安全事項，所以學生基本掌握了常用的自我保護知識，熟練地利用體育項目達到鍛煉身體的目的。
1、《學生體質健康標準》，綜合測試眾多項目這個標準，，科學的測試儀器還沒有到位。
督導檢查的情況報告篇二
縣農工部：
根據《農工黨xxx省委會對****縣開展脫貧攻堅整改情況督導檢查的反饋意見》的要求，我局現將反饋的問題的整改落實情況報告如下：
一、整改工作安排部署、組織領導情況。
我局接到反饋問題清單后，立即召開專題會議，認真對標剖析，制定整改方案，分類細化整改措施，落實工作責任，做到限時整改到位。
二、開展整改情況。
（一）主要存在的問題：
1.加強對龍頭企業(yè)的扶持。
隨著企業(yè)的發(fā)展，以前優(yōu)惠政策的紅利將會遞減，政府的關注度將降低，為了使龍頭企業(yè)的牽引作用持續(xù)發(fā)揮，仍需要當地政府在技術、人才培訓、完善產業(yè)鏈等方面提供支持，建立讓龍頭企業(yè)發(fā)展壯大的財政補貼預算機制。龍頭企業(yè)的產品面臨著同質化的趨勢和嚴峻的市場競爭、產能過剩等風險，因此強化龍頭企業(yè)的市場風險防范意識迫在眉睫。
2.強化集體經濟積累。
發(fā)展壯大村級集體經濟是抵御返貧的重要途徑和支撐，使集體經濟有所積累、不斷增收，在脫貧致富的過程中，強化集體經濟的壯大并發(fā)展好集體項目、用好集體積累，使之成為致富的助推器、放大器。
（二）整改情況：
一是實施產業(yè)扶貧規(guī)范化基地建設。投資產業(yè)資金800萬元，在全縣建成一系列規(guī)范化的產業(yè)種植、養(yǎng)殖基地，建成扶貧工廠208個，有效強化龍頭企業(yè)和農民專業(yè)合作經濟組織的培育。通過龍頭企業(yè)、村平臺公司、專業(yè)合作社及家庭農場等497家經營主體帶動貧困戶21623戶69193人發(fā)展產業(yè)，加大對龍頭企業(yè)、合作社以及家庭農場發(fā)展蠶桑、食用菌兩個產業(yè)的扶貧資金支持力度。下達蠶桑產業(yè)項目計劃407萬元，下達食用菌產業(yè)項目計劃1060萬元。
二是在農民就業(yè)培訓和產業(yè)培訓中加大家庭農場培育培訓力度，讓更多的農民群眾了解家庭農場這一新型農村經濟組織模式，鼓勵農戶立足產業(yè)發(fā)展基礎，注冊經營家庭農場；組織縣經管站制定《家庭農場經營優(yōu)惠政策草案》，與市農業(yè)局科教科對接，積極組織人員摸底調研，認定家庭農場3家，完成1家市級示范家庭農場申報。
三是強化龍頭企業(yè)品牌建設，動員和組織龍頭企業(yè)、農民專業(yè)合作社積極參加農博會、茶博會等各種有意義的企業(yè)交流活動，通過市場交流，不但可有效推介企業(yè)產品，而且企業(yè)可借鑒其他同行企業(yè)的成功經驗，產漏補缺，不斷完善自身建設。
四是加大對集體經濟的項目支持，出臺壯大集體經濟的優(yōu)惠政策，以股份制的思路，變“三資”為“四股”。通過平臺公司，對每個村投資50萬元發(fā)展集體經濟，有效解決集體經濟發(fā)展中的資金短缺問題，在全縣范圍內建成67個光伏產業(yè)項目，鞏固和提升全縣產業(yè)脫貧成果。同時加強“110”技術服務體系建設，強化村級集體經濟經營理念的培訓力度，為集體經濟發(fā)展提供技術保障。
三、
鞏固提升整改成效的思路和設想。
龍頭企業(yè)和集體經濟已成為引領我縣脫貧攻堅的主力軍，更是發(fā)展現代農業(yè)的有生力量。全縣培育龍頭企業(yè)和集體經濟緊緊圍繞發(fā)展特色產業(yè)、提升農業(yè)產業(yè)脫貧效能，提高農業(yè)綜合生產能力、促進糧食生產、農業(yè)增效和農民增收來開展。并堅持鼓勵發(fā)展、支持發(fā)展，在實踐中不斷探索、逐步規(guī)范發(fā)展的要求，堅持農村基本經營制度，以家庭承包經營為基礎，在土地承包經營權有序流轉的基礎上，結合培育新型農業(yè)經營主體和發(fā)展農業(yè)適度規(guī)模經營，通過政策扶持、示范引導、完善服務，積極穩(wěn)妥的推進農業(yè)產業(yè)化建設。加快培育龍頭企業(yè)，大力發(fā)展集體經濟，對現有的省級、市級龍頭企業(yè)及農業(yè)產業(yè)化組織進行積極的引導性管理，不斷完善和延伸企業(yè)的產業(yè)鏈條，拓展企業(yè)的競爭空間。
****縣農業(yè)局。
xxx年xx月xx日。
督導檢查的情況報告篇三
??在省、州、縣新冠肺炎疫情防控工作部署會議后，我單位立即召開專題會議進行安排部署，成立由局長同志任組長，副局長同志、副局長同志任副組長，各科室負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室由同志負責，全面加強對防控工作的領導，認真落實重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應的具體要求，堅決扛起疫情防控重大責任。
??（一）縣汽車站第一時間迅速成立了疫情防控工作領導小組和工作機構，組建防疫應急處置隊伍，實行24小時疫情應急值班，在做好售票廳、候車廳、發(fā)車區(qū)等人流密集地每天定時消毒和通風的同時，對所發(fā)出的班次也做到了"每車次一消毒、每班次一通風，避免車輛和站場造成病毒交叉感染。與此同時，按照"早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的要求，設立專人提醒進出站旅客必須戴口罩，并對旅客進行體溫測量。如發(fā)現體溫偏高的旅客，工作人員將引導其進入車站設置的留置觀察室，做好信息登記上報工作，并協助撥打120送醫(yī)。
??（二）要求項目建設施工單位在復工復產的同時必須把施工人員生命安全和身體健康放在第一位，時刻繃緊疫情防控這根弦，落實好各項防疫措施。要突出安全生產管理，嚴守安全生產底線，做好施工現場封閉工作，防止非施工人員進入。要在各項防疫和安全生產責任措施落實到位的前提下，快速有序推進項目建設。
??（三）x月3日至x月24日派出斯朗村批、登巴呷瓦、登登、土刀翁修配合衛(wèi)生部門和公安部門開展道孚、色達、方向進入人員、車輛的檢查工作，加強疫情信息收集和疫情防控工作。共檢查車輛6881車次，體溫檢測人數18700人次。x月21日至x月27日，由行政綜合執(zhí)法大隊和安全運輸管理股聯合上路檢查，共出動執(zhí)法車140輛次，執(zhí)法人員420人次，檢查車輛3724車次。
??（四）辦公場所工作人員必須戴口罩上班，每天打掃衛(wèi)生，垃圾一日清理兩次以上，并定期用消毒液或酒精開展全方位消毒。樓梯扶手等重點部位按要求消毒。公共衛(wèi)生間配備洗手肥皂或洗手液等物品。外來人員進入辦公樓前應在門衛(wèi)處進行體溫檢測并登記，并介紹有無湖北、道孚接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在37.2℃正常條件下，方可進入辦公樓。
??在現階段,社會進入復工復產高峰期，人員流動增加，一方面增加了疫情傳播的幾率，給疫情防控帶來一定壓力。另一方面對企業(yè)復工復產提出更高要求，如何做好施工過程中員工自我防護和安全管控，是目前做好疫情防控工作的重中之重。就針對復工復產建設工地實地進行檢查，檢查中發(fā)現部分建設工地未儲備防疫應急物資、未建立隔離房；建設工地沒有組織員工每日測量體溫并登記臺賬；未建立外來人員登記臺賬；未對施工地員工進行防疫知識工作宣傳。
??針對在建設工地檢查中發(fā)現的問題，立即對企業(yè)提出以下要求：
??3、建立單獨的隔離室，并每日對隔離室進行消毒；
??4、工地員工必須每日測量體溫，并將體溫情況記錄在冊，每日向我單位匯報；
??5、建立進出臺賬，每日出入人員必須登記；
??6、對員工進行防疫知識宣傳，組織觀看防疫視頻，發(fā)放宣傳手冊，提高工地員工防疫意識。
??將持續(xù)保持高度重視，絕不可有半點松懈，把各項疫情防控措施抓實抓細，強化疫情防控工作監(jiān)督自查整改，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
督導檢查的情況報告篇四
學校成立了由校長田小龍任組長，副校長何峰任副組長，教務主任孫志、總務主任馬永柱、大隊輔導員李倫，各班主任擔任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全。
縣教育局和學校簽訂安全工作目標責任書。學校與各班班主任簽訂了安全工作目標責任書。并于每學期期初印發(fā)《致學生家長一封信》，進一步細化職責，使廣大教師能與學校領導上下一心，使學生家長與學校齊抓共管，共同做好學校的安全工作。
學校根據教育局“一月一主題”活動實施方案，開展了一系列活動：邀請?zhí)一ㄅ沙鏊鶃硇＿M行法律知識講座；邀請?zhí)一ń煌ň熘嘘爜硇＿M行交通安全知識講座；學校在中小學安全教育日開展了學生應急逃生疏散演練活動。在做好活動的同時，注重資料建設，活動有方案，有圖片，資料詳實。
學校領導十分重視師生的交通安全，邀請?zhí)一ń痪嘘爜硇ｉ_展“增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境”的主題教育活動，學校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報各種手段對學生(來源：）進行交通安全教育。
學校制訂好消防安全一些列制度，對檢查情況進行記錄，做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器。為防止因電氣故障引發(fā)火災，學校加強了電氣設備的保養(yǎng)和維護，定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。學校還進行了消防應急逃生安全演練。
學校十分重視防盜工作，重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。并且安裝了防盜報警系統。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校門衛(wèi)實行24小時在崗制，門衛(wèi)責任心強，對待工作認真負責，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每周有值周領導，每天都有值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展，對一些存在危險因素的地方進行了整改，。并經常對這些場所、設施設備進行檢查和維修，目前學?；顒訄龅?、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
學校教學樓屋面漏水，建筑方進行維修，存在安全隱患。學校在第一時間聯系施工方，懸掛安全警示標語。對學生進行安全教育。
總之，學校對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，確保不出現安全責任事故。我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。
督導檢查的情況報告篇五
為了貫徹落實省委書記劉賜貴對“8.11”道路交通較大事故情況報告的批示精神、省安委辦《關于加強拖拉機等農用車安全管理工作的通知》(瓊安委辦[2017]177號)和《關于切實加強拖拉機等農業(yè)機械安全管理工作的緊急通知》(瓊農字[2017]116號)精神，省農業(yè)廳決定對全省拖拉機安全管理工作進行督導檢查，省廳第四督導組黃業(yè)瓊副調研員、符木華科長、周紅敏副科長等三人于2017年8月29日至9月1日對三亞、樂東、東方、臨高等四市縣進行拖拉機安全管理督導檢查，具體工作情況匯報如下：
此次督導檢查采取了再次傳達學習省委書記劉賜貴對“8.11”道路交通較大事故的重點批示精神和省安委辦五條要求、聽取匯報、查閱資料和實地查看等方式，分別對三亞、樂東、東方、臨高四市縣拖拉機安全管理工作督導檢查?？偟膩碚f，各市縣對農機安全生產工作還是很重視的，安全工作制度落實比較好，能夠認真貫徹落實瓊安委辦[2017]177號、瓊農字[2017]116號和瓊農機監(jiān)字[2017]27號文件精神。
(一)三亞情況：
一是組織傳達學習貫徹落實劉賜貴書記重要批示精神和省安委辦的五條要求，通報了“811”道路交通較大事故情況，吸取教訓，舉一反三;二是及時制定了農機安全生產大檢查方案并認真貫徹落實;三是今年8月份以來，幾乎每天聯合公安交警，深入重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點路段常態(tài)化開展拖拉機道路交通安全執(zhí)法檢查嚴厲查處違法違規(guī)行為;四集中違法違規(guī)機手進行輪訓，加強培訓和學習;五是經常性組織各區(qū)218名安監(jiān)員深入到農村、重要路段、重要時段、重大節(jié)日、田間地頭發(fā)放宣傳資料，廣泛開展農機安全生產宣傳教育;六是在18個高速路口設置農機事故警示宣傳牌;七是規(guī)范建設農機監(jiān)理各項業(yè)務;八是農機安全大檢查期間，分七個組，每周深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、田間地頭等場所培訓，對違章扣證機手進行培訓學習教育后，進行考試，考試不合格，繼續(xù)學習，至到考試合格為止。
存在的問題：一是農機安全生產宣傳資料準備不齊全;二是執(zhí)法過程中缺少記錄檢查臺賬;三是農機考試場地護欄沒有粉刷明顯的安全標記。
(二)樂東情況：
在人員少、資金不足、工作量大的情況下，開展了一些日常性工作。一是組織傳達學習劉賜貴書記的重要批示精神和省安委辦五條要求;二是組織開展了2次專項聯合執(zhí)法整治行動;三是深入到廣大農村、田間地頭、農機密集場所懸掛8條橫幅、發(fā)放宣傳單5000余份，有效提高了安全意識和自我保護能力;四加強農機監(jiān)理業(yè)務規(guī)范建設;五、嚴把年度檢驗關，同時要求機手簽訂農機安全生產責任狀。
存在的問題：一是文件沒有及時上傳下達，沒做到位;二是沒有執(zhí)法記錄臺賬;三是要進一步提高農機大檢查的重要性和必要性;四是沒有認真推進農機大檢查工作落實;五是材料準備不充分。
(三)東方情況：
一是組織傳達學習了劉賜貴書記的重要批示精神和省安委辦的五條要求;二是認真落實全面開展農機安全生產大檢查實施方案內容，扎實開展農機安全生產大檢查工作;三是8月4日至今，聯合公安交警經常性開展拖拉機道路交通安全執(zhí)法檢查，建立拖拉機道路交通安全管理長效機制;四是開展了2次大的年檢活動符合條件的，現場進行年檢，取得了明顯的效果;五是深入到鄉(xiāng)村、農機維修點、銷售點等地方進行農機隱患排查治理工作，要求建立產品目錄進銷臺賬記錄，加強售后服務，把好源頭管理。
存在的問題：一是要提高對農機工作重要性的認識;二是要進一步完善農機安全業(yè)務規(guī)范化;三是要加大執(zhí)法力度;四是拖拉機違法違規(guī)現象仍然存在。
(四)臨高情況：
一是及時傳達學習了劉賜貴書記的重要批示精神和省安委辦五條要求;二是以縣人民政府辦公室發(fā)了一個文《臨高縣安全生產大檢查實施方案》，并及時落實到各個股室、各個有關部門單位;三是廣泛宣傳農機安全生產知識，安裝了20個固定宣傳標語牌，懸掛橫幅8條，發(fā)放宣傳資料500余份;四是農機安全生產路查路檢常態(tài)化，重點組織開展了變形拖拉機專項整治;五是堅持每周一、三聯合交警執(zhí)法檢查;六是對農機監(jiān)理行政許可各個環(huán)節(jié)嚴格審查、嚴格把關，確保各項工作規(guī)范開展;七是加強農機駕駛員的安全生產培訓，舉辦了農機培訓班，堅持邀請交警大隊的干警到場上課，組織學員到交警大隊參觀交通事故現場案例警示片提高機手安全生產意識：
存在的問題：一是做的工作多，缺少工作執(zhí)法材料，執(zhí)法記錄臺賬不規(guī)范;二拖拉機違法載人現象仍然較多，監(jiān)管手段少;三是無牌證、假牌套牌、報廢拖拉機上路現象仍然存在;四是拖拉機非法改裝現象十分嚴重;農機、交警聯合執(zhí)法有待進一步形成常態(tài)化。
省第四督導組黃業(yè)瓊副調研員針對此次督導檢查提出了六點要求：一是認真立即傳達學習和貫徹落實好劉賜貴書記重要批示精神，深刻吸取事故教訓，舉一反三，切實采取有效措施，堅決遏制拖拉機等農業(yè)機械事故的發(fā)生;二是要按照瓊府辦[2017]111號和瓊農字[2017]109號文件要求，扎實開展農機安全生產大檢查;三是持續(xù)深入開展變形拖拉機專項整治行動，堅決打擊拖拉機違法違規(guī)行為;四是加強規(guī)范建設農機監(jiān)理各項業(yè)務，嚴把源頭管理，把好登記準入關，嚴格培訓考試關，跟蹤監(jiān)督拖拉機駕駛員，加大安全培訓教育力度;五是大力開展拖拉機道路交通安全生產宣傳教育，不斷增強廣大農民機手安全生產意識和自我保護能力;六是提高認識，加強執(zhí)行力，做好上傳下達的工作。
督導檢查的情況報告篇六
學院對雞西校區(qū)教學工作水平評估任務和成教院教工大會精神，結合本室工作實際，按所擬工作計劃，現總結如下：
開學初根據成人教育特點，按成教院要求，組織各教研室及所有任課教師，貫徹學習了成教院教工大會精神及領導講話，突出要求加強教風，促進學風工作。教師在教學工作中要以身作則提高教師素質，遵守教師職業(yè)道德，真正做到教書育人。
1、開學初，健全了有關制度：
（1）督導例會制度；
（2）督導、教研室兩級對聘任教師規(guī)范檢查制度；
（3）督導、教研室兩級對聘任教師教學質量考評制度；
（4）堅持新聘教師試講制度，開學前對新聘教師13名進行試講，聘用教師10名；擇優(yōu)上崗。
（5）堅持開學前對任課教師進行崗前培訓制度本學期分別對高職、函授協助兩部進行了培訓。
2、印制了各項制度有關記錄。
（1）認真開展聽評課；
本學期截止12周，督導三人共聽課137人次，其中教師試講30余人次，正常聽課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對于教學中存在的有關問題均能及時地與有關部門、教師溝通，促進了教學質量的.提高。對于學生反映極為強烈的教師，在指導、提高的基礎上，不能繼續(xù)擔任課程的教師，及時予以更換。
（2）實行導師指導制；
每名督導以身作則，要求與年青教師互相學習，互相幫助，互相提高，學期內新老師，要聽老老師講課，互相促進，共同提高。
（4）按時認真地進行規(guī)范檢查及質量考評工作。
1、由督導教師組織進行講座“八次”；
（2）李老師為提高建管、商英05學生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”，對參加活動的同學，提高了計算能力。
2、按時完成院領導交辦的其他教學工作；
（1）王老師為中專學生補微機課三天，做答案兩天，有時忙到夜間11點多；
（2）經濟教研室組織教師編寫教學大綱及自學指導書共12人次，現已完成的有10人。
督導檢查的情況報告篇七
為保障落實新學期各項工作的有序開展，我園根據《青海省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展春季學期開學專項督導檢查工作的通知》文件精神以及中心學校的安排部署，對開學條件保障情況、幼兒園安全工作情況、后勤保障情況、常態(tài)化疫情防控工作、規(guī)范辦學行為情況、教師隊伍建設情況等進行了自查，現將情況匯報如下：
1.全園師生按時回園報到。百花幼兒園位于塘川鎮(zhèn)水灣村，占地面積3440平方米，建筑面積2283平方米，目前在園幼兒273人，開設7個班級，小班三個，大班、中班各二個。2月25日，我園組織全體教職工回園，對校園衛(wèi)生進行大掃除，地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒，將幼兒的桌椅擺放整齊，并把桌椅消毒，教室、幼兒寢室開窗通風，讓空氣空氣流通。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室，幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的疫情防控和禁煙宣傳，提醒家長和幼兒進入幼兒園要進行體溫檢測，并一律佩戴口罩，提醒家長禁煙，防止污染幼兒的活動環(huán)境。并對新學期疫情防控、安全以及開學準備工作等作出詳細的部署。2月27至28日兩天組織教師進行新學期幼兒報到工作，我們采取錯峰報到的方式，分時段分年級組織幼兒家長入園報到，截止2月28日下午共報到273名幼兒，做到班級教師配備到位，環(huán)境衛(wèi)生打掃到位，幼兒按時回園，確保了新學期保教工作的順利開展。
2.教材符合規(guī)定要求。我園按教育局學前辦要求統一購買的由北京聯合出版公司出版的幼兒園多元互動新方案系列教材，由幼兒園支付教材費用，及時在開學前到位，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
3.提前做好后勤保障。我園組織全體行政人員在開學前對校園進行了巡視和安全衛(wèi)生大排查，對飲食、用水、用電等各項后勤保障進行摸排，對存在問題的教學、生活設施設備進行檢修，確保運行良好。
4.確實做好開學教育準備工作。2月28日下午，我園組織教師進行教學準備工作，確保上好“開學第一課”，教學內容以疫情防控及常見傳染病的防治為主，老師們結合我園實際情況精心編寫教案，制作課件及教玩具，為上好“開學第一課”做好準備。
5.做好防疫物資儲備工作，確保開園后常態(tài)化疫情防控物資保障。幼兒園做好了開學報到、集中上課和師生就餐飲水等重點環(huán)節(jié)的安排，檢查并維修幼兒活動室的洗手設備，做好了防疫物資儲備，教室、食堂等重點校舍消毒及校園環(huán)境衛(wèi)生整治，做到了防疫物資專人專管，對相關校舍進行了全面消毒，并且做到了每日消毒。開園前，幼兒園通過自購，儲備了幼兒醫(yī)用口罩共3000只，教職工醫(yī)用口罩500只，消毒原液15升，消毒酒精5升，額溫槍16把，體溫計12支，洗消液12瓶，洗手液一箱，噴壺10個，噴霧器一個。開學一個月所需的校園防控必備物資準備充足，基本滿足開學需求。
1.開展校園安全隱患排查。我園成立排查小組，對幼兒活動室、幼兒寢室、食堂、功能室等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面的排查，并及時對存在的問題進行整改。
2.認真做好校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施的落實。我園嚴格要求門衛(wèi)保安對校外人員進入校園進行登記，配齊配全安全叉、橡膠棒等安全防護、應急處置裝備，校園配備了一鍵式報警設施，開學前對全園的視頻監(jiān)控進行檢查，并安排技術人員對有故障的攝像頭進行維修。
3.學生回離園交通安全管理。幼兒園門口道路設置有防撞架和減速帶。在上學、放學等校園開門期間，安排了門衛(wèi)、行政、教師值日，加強安全管理。
4.開展新學期回園安全教育。開學后我園將通過家長會、班級安全教育活動、家長群、安全演練等方式向幼兒、家長宣傳安全知識，并制定了地震逃生、消防火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案，每月組織一次安全演練。
5.加強校園網絡建設和管理。經檢查，我園的校園網絡不存在安全漏洞，運行正常。
6.加強校園衛(wèi)生和食品安全管理。幼兒園衛(wèi)生與健康教育工作制度健全。開學初開展了衛(wèi)生整治，確保校園環(huán)境和場室整潔。我園嚴抓食品和飲用水安全工作，保證物質準備充分，防止食堂食品采購、運輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)存在衛(wèi)生和安全隱患。
7.加強對重點領域的治理。我園制定了預防學生溺水事故方案，堅決避免群體性溺水事故。嚴格落實預防校園擁擠踩踏事故措施，維持高峰時段幼兒上下樓秩序。注重強化校園消防安全防控，加強電器火災綜合治理和冬春火災專項治理，落實消防安全責任制，在開學前已進行檢查消防設施和器材配置，保證完好有效，每學期定期組織開展消防演練和應急疏散演練，加強消防安全教育。
8.防范非法入侵校園導致幼兒傷亡。我園制定了防暴應急預警、聯動應急處置機制和工作責任制，加強安全保衛(wèi)工作隊伍建設，定期開展安全應急演練工作，并經常對師生開展公共安全教育。
1.收費工作規(guī)范公開。在收費工作中，我園做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規(guī)定，收取保教費、伙食費、接送費等允許收費的項目，并在收費標準范圍內執(zhí)行，同時主動接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持。各班幼兒收費由班主任和副班主任共同負責完成，由行政和財務進行監(jiān)督和核算，嚴格根據在園幼兒數，做到合理分班，不存在違規(guī)辦學、辦班和亂收費行為。
2.堅持園務公開。我園嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，在校門口公開欄提前公布保教費、伙食費、接送費等的收費標準。
3.科學設置每周計劃。我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《互助縣幼兒園一日活動流程及安排》的要求設置周計劃和一日活動，以游戲為基本活動，保教并重，以自主活動、小組活動為主，減少集體教學活動?？茖W安排幼兒一日生活，其中包括晨練、早操、教學活動、盥洗、戶外活動、午睡、自由活動等環(huán)節(jié)，保證每天戶外活動時間不少于2小時。
1.教師按比例配備充足。我園按照每班一教一保的要求，配齊保教人員。
2.教師隊伍穩(wěn)定。為穩(wěn)定教師隊伍，保障幼兒回園適應性和安全性，方便家園聯系與共育，我園在新學期繼續(xù)沿用上學期的教職人員。同時，保障教師的合法權益得到落實，不存在拖欠工資情況，并對相關工資福利和社保政策進行宣傳，教師可以通過向教代會、園務委員會等反映問題、表達訴求。
3.抓好師德師風建設。我園在開學前的教師會議上，明確要求教師應加強自身專業(yè)水平和素質素養(yǎng)，注重提高自身的師德師風，要求教師不做違反職業(yè)道德的行為，宣傳并嚴格執(zhí)行《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件，不存在違反教師職業(yè)道德行為，對教師體罰、虐待幼兒行為嚴肅查處。
1.我園食堂的留樣柜線路存在故障，無法正常使用，食堂管理人員聯系專業(yè)電工抓緊維修，確保開園后的正常使用。
2.個別班級幼兒盥洗室的下水不夠通暢，有漏水、滲水現象，我們會聯系專業(yè)維修人員進行維修整改。
3.個別幼兒家長沒有按時回園報到，班主任已主動聯系家長咨詢情況。
督導檢查的情況報告篇八
2020年11月20日，市常態(tài)化疫情防控督導檢查組來我院督導檢查，督導中發(fā)現我院疫情防控工作存在著以下問題：
1、發(fā)熱門診未設有獨立的放射科。發(fā)熱病人與普通病人在進行影像檢查時共用一個通道。
2、各項規(guī)章制度還需進一步完善、整理、健全。
3、物資儲備不足，應加大采購量。
4、制度落實不到位。如;有人員（包括個別醫(yī)務人員）不佩戴口罩情況，有人員聚集現象，科室、環(huán)境消毒記錄不規(guī)范。
5、新冠實驗室周圍無更衣室，穿三級防護無單獨區(qū)域。
6、標本制備區(qū)未配備冰箱，新冠樣本和提取的核酸無法保存。
7、實驗室的凳子無靠背，新冠檢測量大時，不能倚靠休息，建議更換。
8、實驗室的紫外線燈為手控的，建議更換為計時器，方便計時消毒，及時關閉。
針對以上問題，我院積極面對，立即整改，成立了以院長為組長的醫(yī)療機構常態(tài)化疫情防控問題整改小組，成員為各職能科室及臨床科主任。根據督導組檢查過程中給與的整改建議予以逐項整改，具體如下：
（1）針對“發(fā)熱門診未設有獨立的放射科。發(fā)熱病人與普通病人在進行影像檢查時共用一個通道”，根據我院現有實際情況，我院加強影像科防控意識及感控管理，制定發(fā)熱病人ct等影像檢查應急預案，確影像科南口為發(fā)熱病人檢查專用通道，使用后嚴格落實一人一消毒消毒。
（2）進一步加強各項章制度的完善、整理、健全，各職能科室加強疫情防控相關制度的梳理，結合實際，制定符合我院的相關制度，并加強全院的學習。
（3）針對“物資儲備不足，應加大采購量”問題，我院根據儲備情況及防控需求，計劃12月初招標采購防護服及防護口罩2000套（個）、醫(yī)用外科口罩30000個及其他防護用品。
（4）加強制度管理及落實，要求全體醫(yī)務人員加強防護意識，佩戴口罩。加強進入醫(yī)院人員的管理，禁止未佩戴口罩人員入內。醫(yī)院采購體溫檢測設備，加強體溫監(jiān)測。同時加強預檢分診管理及科室的感控管理，消毒記錄等規(guī)范管理。
（5）核酸實驗室：新冠實驗室周圍無更衣室，穿三級防護無單獨區(qū)域。已聯系核酸實驗室的規(guī)劃設計建造人員，結合我院實際區(qū)域，進行再設計整改。
（6）核酸實驗室：標本制備區(qū)未配備冰箱，新冠樣本和提取的核酸無法保存。規(guī)劃設計標本制備區(qū)冰箱放置區(qū)域，增加配備冰箱。
（7）核酸實驗室：椅子無靠背問題，后勤保障科已積極進行采購，完成后即更換。
（8）核酸實驗室：“實驗室的紫外線燈為手控的，建議更換為計時器，方便計時消毒，及時關閉”。針對上述問題，后勤保障科結合院感部門，馬上安排人員進行更換，可以達到計時消毒，及時關閉。
今后，我院將加強常態(tài)化疫情防控管理工作，按照相關法律法規(guī)，積極落實感染防控的各項規(guī)章制度、職責及防控流程，加強預檢分診、發(fā)熱門診管理，完善核酸實驗室設置，加快驗收準備，爭取盡早投入使用。加強疫情防控相關知識的培訓，提高全員防控意識，把疫情防控工作抓好做實。
督導檢查的情況報告篇九
為進一步深化教育改革，對學院教學秩序、教學質量進行有效監(jiān)督，建立健全教學質量監(jiān)控體學院，保證教學質量和提高辦學水平，特制定本條例。
一、組織機構。
1、設教學督導小組，在學院正、副主任直接領導下，對全學院的教學工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導。以形成與教學管理相配套的教學監(jiān)控體學院。
2、學院督導小組成員由3—5人組成。學院督導小組組長由學院主任聘任，督導小組成員從在職教師中選聘。學院督導成員的考核由學院主任負責，并接受群眾監(jiān)督，不稱職的應予以解聘。
二、督導小組職責。
1、學習和掌握教育部、自治區(qū)教育廳和學院及有關上級領導部門關于高等職業(yè)教育工作、教學工作的有關政策、文件精神，并貫徹落實于督導工作。
2、對教師理論教學情況的檢查，主要以定期與隨機聽課的方式進行，并對教學基本文件如教學大綱、授課計劃、教案、教學情況記錄表及作業(yè)批改等進行檢查評價，召開教師、學生座談會聽取反映意見。
3、對實踐教學檢查，主要對某一實踐教學的計劃學時及執(zhí)行學時數、實踐教學過程、效果等進行監(jiān)督。
4、對教學計劃、教學管理規(guī)章制度和文件等執(zhí)行情況采取專題調查、檢查等形式進行監(jiān)督、評價。
5、以專項評價（評估）的形式對某一些重要的教學工作或問題進行檢查、評價。
6、督導小組要按期研究、部署、總結工作，向學院主任定期匯報工作。
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督導檢查的情況報告篇十
學校成立了由校長任組長，分管校長任副組長，教導主任，總務處、政教處等成員任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等，并建立了安全檢查臺帳。建立健全了各項安全工作規(guī)章制度及各種事故應急處置預案。學校各部門和崗位都有明確的安全責任要求，并層層簽訂安全責任書，落實事故追究制度。安全經費滿足需要，每年都按時投保校方責任險。
學校配備兩名專職保安，配備安保器械滿足需要，救援物資設備充足，按規(guī)定配備消防設施設備，應急照明設置符合要求。種類用電設備與線路、開關相匹配，符合安全標準。
學校領導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話時間，在全校進行交通安全常識的教育，利用廣播對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，組織全校師生觀看交通安全宣傳片等，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通，安全的教育。
學校成立了消防安全工作領導小組，由學校后勤處負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發(fā)現問題立即督促后勤人員加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器。學校在許多公共場所、易發(fā)生火災的地方、重要場所都懸掛好消防安全標志，起好警示作用，提醒全校師生嚴格執(zhí)行防火管理措施。學校電器設備較多，用電安全尤為重要，防止因電氣故障引發(fā)火災，學校加強了電氣設備的保養(yǎng)和維護，定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。加強對工作人員的`消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。
學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專人保管。學校在微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校實行專職保安門衛(wèi)制度，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有帶班領導、值日教師和值日學生，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地、器械進行進行定期檢查，對一些存在危險因素的地方和器械進行了整改和維修。目前學?；顒訄龅?、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，活動前對全體學生進行一次安全教育，加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
1、目前學校無攝像頭，未安裝一鍵報警等技防設施，學校已申請安裝視頻監(jiān)控，現正在安裝中。
2、防雷設施近兩年有關部門未來校檢測。
3、學校十三輛接送學生車，現都不同程度的存在超員現象，學校曾上報交管部門，交管部門也已治理，但受利益驅動，現仍超員。
4、學校現在無專職醫(yī)務人員。
督導檢查的情況報告篇十一
自年初以來，認真貫徹《建設工程質量管理條例》和《建筑工程質量監(jiān)督工作導則》，始終本著“百年大計，質量第一”的方針，努力調整和轉變質量監(jiān)督工作的方式和方法，從原來只監(jiān)督工程實體質量轉變到對五方責任主體履行質量責任行為的監(jiān)督檢查，從原來重視觀感檢查轉變到重視工程結構安全和使用功能的監(jiān)督檢查。匯報如下：
1。上半年共監(jiān)督巡查抽查64次，下整改通知單30次，終身責任檔案簽訂37個，辦理新建工程監(jiān)督手續(xù)12份。監(jiān)督竣工驗收工程19個。
2。為落實質量治理每年行動上半年組織春季檢測1次，主體裝飾檢查各1個，配合市站檢查3次，市優(yōu)質結構杯1次、省優(yōu)質結構杯檢查1次，其中德百綜合體住宅7# 、14#樓和社會福利中心獲市優(yōu)質結構杯，萬宏國際12#、13#通過第一次省優(yōu)質結構杯檢查。
3。完成津東社區(qū)、福寧社區(qū)1―4#、馨寧小區(qū)、香榭麗小鎮(zhèn)、福星家園1#等小區(qū)的分戶驗收工作，對存在的問題以下整改通知單。
4。召開全縣建設（開發(fā)）單位工作會議，督查竣工工程組織驗收工作
5。采取日常監(jiān)督，專項檢查等方式對商品砼攪拌站進行檢查，為落實建筑結構一體化工程，制定了《xx縣自密實砼質量管理規(guī)定》文件，現在已有三家砼達到標準要求并在工程中使用。針對xx市監(jiān)督站下發(fā)的《砼試件管理規(guī)定》（暫行）進行專項監(jiān)督檢查。半年來，下達質量整改通知書8份，停產整改通知書1份。
6。檢測工作，上半年共出具檢測報告5998份，檢測出不合格砼試件94組，不合格鋼材26組，不合格磚2組，水泥3組。消除了質量隱患，保證了工程質量結構安全。6月份參加了全省的室內環(huán)境檢測能力驗證。
7。人員培訓工作：參加了新標準50504―20xx及內審員、技術負責人、砼、砂漿、新規(guī)程的`培訓。
1。少數建設單位缺乏工程建設法律意識，在不辦理監(jiān)督注冊手續(xù)的情況下盲目施工，影響工程質量及工程質量監(jiān)督管理。
2。組織竣工驗收滯后，督查力度有待加強。
1。落實質量治理專項行動，加大住宅工程分戶驗收的抽查力度，確保主體工程質量和使用功能要求：
2。監(jiān)督工作由實體檢查逐步轉移到責任主體的行為檢查。
3。加大對商砼的質量管理和抽查頻次和力度。
4。做好專項檢查和秋季大檢查工作。
5。做好檢測報告的及時率和準確率及檢測站計量認證復審工作。
6。加強對標準規(guī)范的學習培訓工作。
7。加大力度做好工作竣工驗收監(jiān)督工作。
8。進一步加強工作紀律和工作作風，嚴格遵守和落實“八條”禁令等相關規(guī)定。
督導檢查的情況報告篇十二
團結小學始建于1935年，學校占地面積1880平方米，建筑面積1200余平方米。現有教學班6個，在校學生332人，教師25人。學校師資力量雄厚，教師學歷合格率達96%，大專以上學歷占教師總數的96%。有較好的辦學條件，配套設施齊全，特別是教育管理者中心領導高度重視，學校精心安排，設有多媒體教室一間、校園廣播、校園監(jiān)控等設備齊全，有電腦、打印復印等配套設施?，F在大部分教師基本能夠運用多媒體教室進行教育教學工作。
學校強化內部管理，深化課堂教學改革，積極開展教學研究工作，教育教學質量穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列。近三年來，經過廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作，教育主管部門的督導評估和考核，學校和教師多次受到黨委政府和教育管理中心的表彰。
目前，全校教師乘著新一輪基礎教育課程改革的春風，以全新的教育理念，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，以教育信息化發(fā)展為突破口，規(guī)范辦學行為、樹立質量意識、打造教育品牌、促進校本教研，以求真務實、團結進取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神為將學校建設成辦學有特色、教學有特點、師生有特長、校風有特征的特色化學校而奮斗。
《督導指標自評表》，從基本概況、肯定成績、總結經驗、尋找問題、提出對策等方面作出詳實的自評報告。
依據《七星關區(qū)中小學綜合督導評估方案》，按照區(qū)督導室的安排，在督導評估自評領導小組的領導下，我們組織參評人員對我校做了全面的自查評估，做了定性定量的評價，自評得到較高分數。
學校校園建設規(guī)劃已逐步實施，三年來，共投入資金1440多萬元，用于教學樓、教師宿舍、學生宿舍等建設。購置了圖書，充實圖書室，現在圖書室藏書量達4500多冊；實現了現代化教學手段及辦公設備配套。辦學條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀，集美化、凈化、人文化、素質化于一體，營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。
學校校園生均面積沒有達到標準，校園綠化、硬化達標，學校綠化覆蓋率達40%以上，生均圖書12冊以上，并能適時添置新書。學校有籃球場1個和乒乓球臺一個，但面積較小不能滿足學生活動的需要，學生做操生均做操場地2平方米。
學校體、藝學科教學器材短缺。
1、目標規(guī)劃與制度建設
學校制定了切實可行的學校發(fā)展規(guī)劃、遠景目標規(guī)劃，年度工作計劃和專項計劃。制定了各項工作目標管理制度和考評細則，嚴格按制度落實考核。同時，學校還加強了人本管理和民主管理，調動了廣大教師的工作積極性。
學校實行校長負責制，分級管理，責權分明。堅持召開教職工大會，并形成了制度，實行校委會議事制度，重大事項由校務會集體研究、集體決策，實行校務公開，保證了學校工作的透明與科學。
學校管理機制運行暢通高效，組織機構設置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責，做到了一般工作按計劃、按常規(guī)，中心工作集體會議協商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。
學校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時一索即得，為學校教育、教學、管理等方面提供了服務和保障。
2、教師隊伍管理與專業(yè)發(fā)展
學校實行了崗位責任制，學期末按崗位工作完成情況進行考核獎懲。
學校重視師德建設，經常性的.進行了師德教育。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀和不合師德要求的現象。學校建立健全了教職工業(yè)務考核檔案。
學校重視教職工的政治、業(yè)務學習，制定了政治學習計劃、教職工政治、業(yè)務學習筆記均有記錄，學校后勤領導小組，作風扎實，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。
學校現有教職工25名，其中大專以上學歷24人，小學高級職稱教師16人，獲區(qū)教育局獎勵的4人，校內骨干教師11人，。教師基本都能用現代教學手段授課。計算機操作技術基本過關，普通話測試合格率達90％以上。在新課改中，教師能與學生建立平等、民主、和諧的師生關系。班主任不定期進行家訪。教師專業(yè)、年齡結構還不夠合理。教師中無體罰和變相體罰學生、亂辦班收費、向學生推銷學習和生活用品等違紀現象。目前，有很多年輕教師繼續(xù)進修學習大學本科課程，教師形成了積極學習的風氣，大大提高了教師的業(yè)務能力和教學水平。
我校教師堅持業(yè)務自學，教師業(yè)務學習筆記每學期均有記錄。學校關心青年教師的成長，重點加強了青年教師的業(yè)務理論學習，各種培訓優(yōu)先滿足青年教師；各項活動優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速趨于成熟。
3、后勤管理
學校校園、校舍、技術裝備等專人管理，臺帳清楚，水、電定時檢查，及時維修，學校設施設備完好，保證了學校教育教學工作的順利開展。
學校財務制度健全，堅持收支兩條線，帳目清楚，經費使用有預算，有計劃，無亂收費現象，校務會每學期審帳，并向全體教職工公布，堅持了財務公開。
4、安全管理
學校有嚴格的安全管理制度，并簽訂了安全管理責任協議書，堅持每周對學生進行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識濃厚，經常對學生進行校內外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，實施效果好，無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生，也無流行病、傳染病發(fā)生。
1、德育管理工作
學校成立了德育工作領導小組；少先隊、班委會組織機構健全，學校、班級均制定了德育工作計劃和考核細則，制度落實。
全面落實了小學德育的基本內容，堅持以愛國主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點，特別加強了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習慣養(yǎng)成要求，制定了相關評價體系，召開了經驗交流會，教育效果顯著。學校通過各種渠道加強法制教育，開展了學法懂法征文競賽活動等，逐步培養(yǎng)了學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
督導檢查的情況報告篇十三
各縣(市)教育局、地直各學校：
為督促地區(qū)各學校切實做好20xx年春季開學工作，確保各學校開學工作有序開展，根據自治區(qū)《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》(x教傳[20xx]x號)要求，xx地區(qū)教育局組成兩個督查組，通過明察暗訪、實地查看、查閱檔案等方式，于20xx年3月6日至11日，對地區(qū)八縣一市28所學校(4所職業(yè)學校、13所中學、10所小學、1所九年一貫制學校)開學條件保障、學校安全、規(guī)范辦學行為、教師隊伍建設、自查抽查和專項工作部署落實情況及中職學校學生到校情況進行了專項重點督導抽查?，F將本次督查情況通報如下：
一、工作開展情況。
(一)領導重視，措施得力。
為深入貫徹落實自治區(qū)20xx年教育工作會議，各縣(市)、各學校高度重視20xx年春季開學前后各項工作，層層落實責任,根據地區(qū)教育局下發(fā)的《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的緊急通知》(x地教傳[20xx]x號)精神，認真開展自查工作，并及時上報下發(fā)了專項督查情況通報。溫宿縣還對發(fā)現的問題建立整改工作臺賬，逐校落實專人負責整改。同時，各縣(市)均聯合公安、工商等部門對學校春季開學后的工作進行了拉網式大檢查。
(二)開學條件保障到位，教學工作井然有序。
各縣(市)、各學校早安排、早部署、早行動，確保了20xx年學校春季開學工作盡然有序開展。一是師生按時返校。各縣(市)、各學校嚴格執(zhí)行地區(qū)教育局《關于做好20xx—20xx學年第一學期放假和第二學期開學有關工作的通知》要求，組織教職工于2月26日返校開展了為期三天的開學前政治理論學習，做好了開學前的各項準備工作，學生于2月28日返校報到注冊，3月1日正式開課。同時，結合嚴打去極端化工作，縣(市)人民政府把控輟保學工作列入重要議事日程，納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核指標體系，采取多種管控措施，層層落實責任，使控輟保學工作得到了很大提高。從各縣(市)、各學校自查及地區(qū)抽查情況來看，除個別病假、事假的師生外，其他師生均按時返校，教職工到崗率達98.3%。沙雅縣英買力鎮(zhèn)中學學生到校率為99.04%;拜城縣察爾齊鎮(zhèn)中學學生到校率為98.26%，新和縣塔西艾日克鄉(xiāng)中學學生到校率為98.17%，尤魯都斯巴格鎮(zhèn)中學學生到校率為98.51%。中職學校學生到校率xx職業(yè)技術學院(中職)98%,新和縣94.4%(一年級)，烏什縣(阿合雅分校)94%,庫車縣92.8%(一、二年級)，地區(qū)中等職業(yè)技術學校92.1%;拜城縣對實習學生的去向清楚，管理較好。二是學生資助政策得到全面落實。各縣(市)、各學校嚴格執(zhí)行學生資助政策，督查中未出現學生因家庭經濟困難、生活困難而輟學的現象。三是教材發(fā)放及時到位。各縣(市)、各學校教材征訂均由縣(市)教育局統一組織審核實施，嚴格按照《自治區(qū)免費供應中小學教科書科目表》進行征訂，并由新華書店統一配送至各學校。教輔材料均堅持學生自愿購買原則，由學生到新華書店自行購買，不存在違規(guī)征訂教材的情況。四是后勤保障到位。各縣(市)、各學校都及時提前組織人員對學校的食堂、宿舍、用水、用電等各項后勤保障情況開展了全面自查，及時進行了檢修，確保了學校生活設施設備運行良好。五是認真開展寒假及開學前后主題教育活動。各學校積極開展了以“三愛”(愛學習、愛勞動、愛祖國)和“三節(jié)”(節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水)、去極端化等為內容的主題教育活動，進一步規(guī)范了師生行為。拜城縣教育局組織各學校利用國旗下講話、主題班會、主題板報、校園廣播、校園紅歌大賽等教育活動，成效明顯;沙雅縣通過在校園開設《愛心驛站》(校園小超市)加強學生誠實守信、勤儉節(jié)約的思想品德和行為習慣教育。
(三)狠抓校園安全工作，確保師生人身安全。
黑板報。
等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、安全用電等方面的法律規(guī)章和安全常識，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。四是完善各種。
應急預案。
各縣(市)、各學校進一步完善細化了各種應急預案及配套措施，建立健全了應對各類突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制同時，積極開展防震、防暴、擁擠踩踏等各類突發(fā)事件演練庫車縣教育系統召開20xx年春季學校食堂食品安全專項整治工作動員會，加強校園食品安全檢查，保障師生飲食衛(wèi)生安全五是加強校園網絡建設和管理各學校定期培訓網管人員，進一步加強校園網絡管理，對部分與教學無關的網站進行技術屏蔽，預防、阻止不良信息向校園滲透，確保校園網絡健康、安全。
(四)嚴格規(guī)范辦學行為，加大依法治校力度。
各縣(市)、各學校加大辦學行為監(jiān)管力度，確保依法治校常態(tài)化。一是扎實開展教育亂收費專項治理工作。開學初，各縣(市)教育督導部門聯合教育局紀檢室、基教股對各學校(幼兒園)辦學、收費等情況進行了全面檢查。從地區(qū)實地抽查和縣(市)督查情況看，未發(fā)現違規(guī)辦學、亂辦班和亂收費現象。二是嚴格落實校務公開制度。大部分學校都能嚴格落實校務公開制度，服務性收費和代收費項目均符合規(guī)定，檔案材料齊全。校服征訂嚴格按照規(guī)定要求，進行招投標，校服征訂程序規(guī)范，質量達標。三是義務教育學校辦學行為規(guī)范。針對部分縣(市)城區(qū)學校班額較大的問題，積極為教師缺編學校調配教師，將大班額的班級分班，逐步化解大班額狀況。各學校課程安排均符合國家及自治區(qū)的相關規(guī)定;嚴格落實“陽光體育活動”每天鍛煉1小時的要求，大力實施素質教育，堅決杜絕對學生成績進行排名并張榜公布的現象發(fā)生，科學合理的安排寄宿生作息時間。四是嚴格落實責任督學掛牌督導制度。各縣(市)在20xx年實行中小學掛牌督導的基礎上，進一步完善督學管理制度和考核辦法，調整充實了專兼職督學隊伍，積極開展中小學掛牌督導工作。
(五)強化教師隊伍建設，提升教育教學水平。
一是完善教師補充長效機制。結合實際，積極向上級主管部門申報中小學教師招聘崗位計劃、培養(yǎng)計劃、特培計劃，不斷加大農村師資補充的工作力度;通過“特崗計劃”和“三支一扶”，為農村教師最緊缺的學校補充優(yōu)秀師資，確保教師隊伍基本滿足教育教學需求;二是多措并舉穩(wěn)定教師隊伍。建立了農村教師工作補貼增長機制，逐年提高基層工作教師待遇。除享受自治區(qū)農村教師工作補貼以外，各縣(市)財政加大補貼力度。如庫車縣根據鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠近劃分四類，每年按7000元、6000元、5000元、4000元四個檔次給予補貼。同時，各縣(市)積極在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設農村教師周轉房，并在“感情留人”上狠下功夫，有效穩(wěn)定了基層教師隊伍。三是狠抓師德師風建設。嚴格落實教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行文的規(guī)定》等文件精神，通過建立完善中小學師德師風考評辦法、逐級設立公開監(jiān)督舉報信箱、電話等監(jiān)督舉報途徑，廣泛接受社會監(jiān)督等舉措，進一步規(guī)范教師隊伍管理。
(六)專項工作落實情況。
各縣(市)、各學校嚴格落實《教育部關于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》文件精神。一是加強領導，積極部署。在寒假前，地區(qū)及各縣(市)層層下發(fā)了《關于做好20xx—20xx學年第一學期放假和第二學期開學有關工作的通知》，對寒假、春節(jié)及新學期開學各項工作進行了詳細全面的安排部署。同時，各縣(市)、各學校按照《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》文件要求積極開展自查自評，逐項梳理，逐條建立工作臺賬，針對存在的問題制定整改措施并限期整改到位。二是積極開展扶貧幫困慰問活動。春節(jié)前夕，各縣(市)、各學校深入開展困難教師、離退休教職工走訪慰問活動。據統計，地區(qū)教育系統共計走訪慰問困難教師、離退休教職工共計1600余人，發(fā)放各類慰問品價值20余萬元。三是扎實開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動。寒假期間各學校充分利用每周五返校日，組織開展了豐富多彩的以“傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，弘揚社會主義精神文明”為主題的系列社會實踐活動，有效增強了青少年學生的社會擔當和公民責任意識。阿瓦提縣每周確定一個主題，廣泛開展“課前三分鐘宣教”。每一節(jié)課任課教師利用上課前三分鐘圍繞愛國主義、民族團結、法制教育、傳統文化、養(yǎng)成教育等核心價值觀內容進行宣教“去極端化”。四是節(jié)儉文明過節(jié)。地區(qū)教育系統嚴格落實黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和反對“四風”要求，認真貫徹落實中央關于務實節(jié)儉文明廉政過節(jié)的各項規(guī)定，營造了節(jié)儉文明過節(jié)的濃厚氛圍。
二、存在的主要問題。
通過督查，大部分學校開學工作井然有序，為新學期教學工作的順利開展奠定了堅實基礎，同時也存在一些問題，主要表現在：
(一)安全穩(wěn)定方面。
一是學校安全工作精細化管理程度不夠。學校安全工作有安排部署，但有的學校自查落實不到位。如：烏什縣衢州中學學校安全管理不規(guī)范，責任劃分不明確，自查自評檔案資料不全，拜城縣大橋鄉(xiāng)中學校園安全檢查落實不到位，對一周一小查、一月一大查的結果未作臺賬記錄。
二是學校食堂、鍋爐房存在安全隱患。如：拜城縣一中食堂新安裝的燃氣烹飪設備中未按要求及時安裝燃氣報警器;庫車縣四中因灶臺位置作了相應調整，原安裝的報警器未作相應調整，存在安全隱患;新和縣三中燃氣鍋爐房無人看管，承包方未落實專人監(jiān)管，未適時監(jiān)控，且對地區(qū)教育局1月27日督查通報中提出的整改要求未落實，隱患整改不徹底。
三是學校個別監(jiān)控設備不能正常使用或監(jiān)控效果不明顯。如：烏什縣衢州中學、阿瓦提縣烏魯卻勒鎮(zhèn)中學、xx市阿依庫勒鎮(zhèn)中學個別監(jiān)控無信號、圖像輸出不正常，未達到監(jiān)控的目的和要求;新和縣尤魯都斯巴格鎮(zhèn)中學食堂內安裝攝像頭角度不對，達不到監(jiān)控防范和記錄的目的。
四是學校體育器材設施存在安全隱患。如：新和縣尤魯都斯巴格鎮(zhèn)中學操場足球門未固定，安裝不符合要求。
五是學生宿舍高低床安裝存在安全隱患。如：沙雅縣紅旗鎮(zhèn)中學女生宿舍高低床安裝不符合要求，扶梯少且松動，存在安全隱患。
六是學生乘坐交通工具存在安全隱患。八縣一市，尤其是農村學校存在上下學學生搭乘無牌照摩托車、農用車，超載現象嚴重，存在安全隱患。
七是學校保安配備不足，已配備的保安年齡偏大。如：新和縣城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校均按標準和要求配備了保安，但年齡偏大，達不到安保要求，村級學校至今未配備安保人員。
(二)控輟保學方面。
二是中等職業(yè)學校到校率還有部分學校不達標。20xx年目標管理考核要求各中職學校到校率要達到90%以上，鞏固率達到80%以上。本次檢查中職學校學生到校率不達標的有：柯坪縣55.1%(一年級)，阿瓦提縣76%(一年級)，拜城縣86.4%(一、二年級)。
三是部分中職學校實習生管理不到位。新和縣職業(yè)技術學校因教師不足安排二年級的214名學生在校外實習，新和縣職業(yè)技術學校二、三年級的516名學生不知道實習去向;拜城縣職業(yè)技術學校安排三年級405名學生在校外實習，其中83名學生在家?guī)透改父杉覄眨辉趯嵙朁c;柯坪縣一中職高班一年級58名學生、二年級149名學生、三年級60名在校外實習，但二、三年級學生不知道去向，反映出學校在學生實習管理上存在問題;烏什縣職業(yè)學校因縣委安排搬遷新校址，而新學校未通水、暖、電，造成學校無法正常開學，現學校只好安排學生就近參加社會實踐活動。
(三)辦學行為方面。
一是城區(qū)部分學校存在大班額的現象?！秞疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》規(guī)定：農村地區(qū)小學、初中，城市小學、初中，高中，起始年級原則上每班分別不超過40人、45人、56人。地區(qū)八縣一市城區(qū)學校普遍存在大班額現象。
二是學校“陽光體育”活動開展不深入。溫宿縣吐木秀克鎮(zhèn)中學存在減少、壓縮學生“陽光體育”活動時間，“陽光體育”活動處于無計劃、無教師組織、學生自由活動的情況;柯坪縣蓋孜力小學未落實“陽光體育”活動的要求，課表上未安排“陽光體育”活動。
三是學校校務公開不及時、不準確。新和縣塔什艾日克鄉(xiāng)中學、尤魯都斯巴格鎮(zhèn)中心小學，庫車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中學公開的內容過期，沒有及時更新，對國家實行的“兩免一補”政策沒有公開、公示;阿瓦提縣烏魯卻勒鎮(zhèn)中學各項免費情況沒有在校務公開欄上公示。
四是學校環(huán)境衛(wèi)生差。xx市阿依庫勒鎮(zhèn)中學、阿瓦提縣烏魯卻勒鎮(zhèn)中學學生宿舍不干凈，內務不整潔，通風不及時，空氣質量差。
五是學校責任督學信息沒有及時更新。庫車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中學實際已更換了責任督學人員，但在校門口責任督學掛牌督導公示牌上沒有更新相關督學信息。
(四)師資隊伍方面。
一是教師總體超編，結構性缺編，尤其是雙語教師和音體美教師短缺。目前，地區(qū)共缺音體美教師1530人(xx市音樂65人、體育72人、美術73人，庫車縣音樂105人、體育118人、美術105人，沙雅縣音樂43人、體育25人、美術32人，新和縣音樂38人、體育31人、美術30人，拜城縣音樂56人、體育75人、美術82人，溫宿縣音樂40人、體育15人、美術43人，阿瓦提縣音樂76人、體育72人、美術80人，烏什縣音樂72人、體育80人、美術77人，柯坪縣音樂7人、體育8人、美術10人)。
二是教師流失現象嚴重。xx地區(qū)地處南疆，條件艱苦，教師調動、辭職、考取公務員等流失現象嚴重。20xx年，地區(qū)共流失教師536名(其中xx市89名、庫車縣60名、沙雅縣85名、新和縣63名、拜城縣94名、溫宿31名、阿瓦提34名、烏什縣63名、柯坪縣15名)。
三是全地區(qū)中職學校整體教師數量不足。絕大部分中職學校教師緊缺問題非常突出，部分學校因教師短缺不得不安排二年級學生在校外長期實習，來緩解教師不足的矛盾。
三、結果評價。
通過實地查看、查閱檔案，嚴格對照督查內容，量化打分，督查總體結果如下:。
義務教育學校。
優(yōu)秀：沙雅縣嘉興實驗小學，拜城縣許昌團結小學，溫宿縣吐木秀克鎮(zhèn)中學。
良好：庫車縣第四中學，柯坪縣蓋孜力小學，阿瓦提縣烏魯卻勒鎮(zhèn)中學。
一般：xx市阿依庫勒鎮(zhèn)中學，烏什縣衢州中學，新和縣第三中學。
中等職業(yè)教育學校。
優(yōu)秀：高等職業(yè)技術學院(中專部)，地區(qū)中等職業(yè)技術學校，庫車中等職業(yè)技術學校。
良好：溫宿縣職業(yè)技術學校，烏什縣職業(yè)技術學校，沙雅縣職業(yè)技術學校。
一般：拜城縣職業(yè)技術學校，新和縣職業(yè)技術學校，阿瓦提縣職業(yè)技術學校。
差：柯坪縣一中職高班。
四、工作要求。
在今后的工作中，要進一步強化校園日常管理，加強和落實各項安全防范措施，規(guī)范辦學行為，重視教師隊伍建設，定期開展自查自糾，確保學校各項工作井然有序開展。
(一)加強領導，落實責任。各縣(市)、各學校要針對此次地區(qū)重點抽查和縣(市)、學校自查發(fā)現的問題，深入查找原因，認真制定整改方案，全面落實整改責任，逐項抓好整改落實。要牢固樹立“安全穩(wěn)定壓倒一切”的大局意識，統一思想，提高認識，按照“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”的要求，進一步完善領導機構，明確責任，細化校園內每個責任區(qū)和。
崗位職責。
要求。從保護廣大師生員工根本利益出發(fā)，加強學校對安全工作的領導和管理。要逐級抓好責任落實，樹立“管理不到位是第一隱患”的觀念，將安全責任落實到每一個工作環(huán)節(jié)，使全體教職員工都承擔起安全管理和教育的責任，全面抓好學校安全工作。
(二)定期排查，及時防范。一是加強學校食堂天然氣使用管理，配備燃氣報警器，加強燃氣鍋爐安全管理，加強從業(yè)人員業(yè)務培訓。二是加強學校體育器材和校園道路安全管理，加固足球門和校園暖氣管道蓋板。三是要定期排查校園內各監(jiān)控設備是否正常運行。四是建好臺賬，銷號整改。加強檔案管理，對檢查發(fā)現的安全隱患，明確整改責任人，落實臺賬登記整改銷號制度，限時逐一進行整改。五是進一步加強上下學交通安全管理。聯合公安部門對校園周邊環(huán)境和交通安全進行專項整治，學校要加強對學生和家長的交通安全教育，要與每位家長簽訂安全乘車。
責任書。
堅決制止不符合安全規(guī)定和存在安全隱患的車輛接送學生六是加強值班工作強化領導帶班，保安值班制度，實行責任倒查，確保各項安全措施落實到位同時，各縣(市)教育局要加大力度，解決村級學校安保人員不足的問題。
(三)強化措施，狠抓控輟保學。一是切實抓好“控輟保學”專題宣傳工作。要利用宣傳板報、發(fā)放致家長的一封信、懸掛標語等形式進行“控輟保學”工作的宣傳，使“控輟保學”宣傳做到家喻戶曉，深入人心。二是嚴格落實地區(qū)《關于印發(fā)》(x行署辦[20xx]1x號)、《xx地區(qū)義務教育階段學?！翱剌z保學”專項整治行動實施方案》(x地黨辦發(fā)[20xx]x號)和《關于印發(fā)的通知》(x地教字〔20xx〕x號)文件要求，細化責任目標任務，進一步鞏固、提升普及程度和中職學校學生“到校率”，確保適齡兒童少年返校復學。三是加強“控輟保學”、中職學校學生“到校率”工作的督查和情況通報。經常性開展本縣(市)教育督導檢查，并有針對性的對重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展選擇性督導，及時通報各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各學校“控輟保學”工作落實情況和督促整改。
(四)加強常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為。一是嚴格落實《x疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》，開足開齊課程，實施均衡編班。二是加強學校教學常規(guī)管理工作。科學合理安排教師教學任務，切實落實自治區(qū)教學常規(guī)管理60條的各項規(guī)定。三是加強學生管理工作。強化學生日常行為規(guī)范，加強對寄宿制學校學生宿舍的管理，在學生的儀容儀表、衛(wèi)生習慣等方面采取更具體、更有效的措施。四是加強校務公開工作。要堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領導力度，通過校務公開，在增加知曉率的同時，接受師生、家長及社會的監(jiān)督。
(五)多措并舉，加強教師隊伍建設。一是加大優(yōu)秀人才引進力度。多渠道擇優(yōu)引進緊缺人才，加強對引進人才和農村教師的跟蹤服務與管理，落實好待遇，營造良好的教學、科研、生活環(huán)境，做到“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”。二是積極探索師資管理機制。完善師資管理的各項。
規(guī)章制度。
使學校師資管理工作更加科學、規(guī)范。三是加強師德建設。認真落實教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神堅持師德考核與業(yè)務考核并重的原則完善師德考評制度規(guī)范教師職業(yè)行為準則把師德考核結果作為教師崗位聘任、評優(yōu)評先的重要內容和專業(yè)技術職務評聘的重要條件之一對師德考核不合格的教師嚴格實行“一票否決”。四是嚴格落實《中共地委、xx地區(qū)行署關于進一步加強雙語教育工作提高教育教學質量積極推進素質教育的決定》(x地黨發(fā)[20xx]x號)要求穩(wěn)步推進雙語教育不斷提高教育教學質量。五是按照自治區(qū)職業(yè)教育工作領導小組辦公室《印發(fā)關于進一步加強職業(yè)教育教師隊伍建設的意見的通知》精神切實加強中職學校師資隊伍建設采取盡快按標準核定編制招聘專業(yè)教師聘請兼職教師等方式來緩解中職學校教師短缺問題。
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督導檢查的情況報告篇十四
根據區(qū)委統一部署，區(qū)委第一巡察組于20xx年7月2日至8月1日對機關幼兒園進行了為期一個月的專項巡察，并于20xx年10月30日向我園反饋了巡察意見，共反饋了三個方面5個問題。根據巡察工作相關要求，現將巡察整改情況報告如下：
收到巡察組反饋意見后，我園立即召開會議就整改工作作出全面部署，要求以上率下、全員參與，以堅決的態(tài)度、有效的辦法、果斷的措施，不折不扣地把巡察問題整改作為一項重大的政治任務抓緊抓好。
（一）強化組織領導。我園成立了以黨支部書記吳錦華為組長、其它班子成員為副組長，各部門負責人為組員的領導小組。領導小組負責整改工作的統籌協調及具體工作，將任務分解細化，明確時間節(jié)點、責任領導，扎實做好反饋意見的整改落實工作。
（二）抓實責任分解。圍繞巡察組的反饋意見，我園逐條逐項研究整改措施，認真制定了《機關幼兒園關于落實區(qū)委第一巡察組反饋意見的整改方案》。明確了具體整改任務和每項任務的責任人、整改期限，切實做到領導責任到位、任務分解到位、工作部署到位、制度機制到位。
(三)嚴格責任追究。對巡察反饋的問題，實施“臺賬式管理”和“銷號制落實”制度，完成一件，“銷號”一件。建立整改落實督查臺帳，分門別類對整改任務、責任、時限作出嚴格規(guī)定，督促整改任務落實。
（一）聚焦貫徹落實黨的路線方針政策和黨中央決策部署情況方面
1、關于“教師隊伍培訓保障體系不完善，經費管理內控機制未建立。”的整改情況
整改情況：一是完善教師培訓項目內控機制。副園長陳劉芳組織相關人員制定和完善《機關幼兒園教師培訓項目經費管理內控制度》《機關幼兒園教師培訓制度》。二是嚴明紀律，規(guī)范使用國培項目經費。支部書記吳錦華組織召開支委會，要求規(guī)范使用國培項目經費，嚴控經費支出的項目、范圍和標準，確保培訓經費?？顚Ｓ茫_保培訓經費發(fā)揮最大效益。三是成立監(jiān)督小組，清退費用。成立教師國培項目經費監(jiān)督小組，組織財務人員對國培項目輔導經費進行清理，對超標準發(fā)放的11名教師培訓輔導費，合計9900元予以清退，上交財政專戶。
整改結果：已整改完成，并長期堅持
2、關于“意識形態(tài)工作重視不夠”的整改情況。
整改情況：一是認真落實意識形態(tài)工作主體責任。制定《機關幼兒園意識形態(tài)工作實施方案》，將意識形態(tài)工作納入黨的建設的重要內容，列入年度工作要點，納入黨建工作責任制，納入領導班子目標管理，與幼兒園中心工作同部署、同落實、同考核。二是完善意識形態(tài)工作相關制度。修訂完善了《意識形態(tài)工作制度》，制定了《機關幼兒園意識形態(tài)工作責任制實施辦法》《機關幼兒園意識形態(tài)工作責任制考核辦法》《機關幼兒園qq（微信）群管理制度》，將考核結果作為評獎評優(yōu)、職級職務晉升、績效考核的重要依據。
整改結果：已整改完成，并長期堅持
（二）聚焦群眾身邊腐敗問題和不正之風方面
1、關于“審計發(fā)現的.問題未整改落實到位”的整改情況。
整改情況：一是召開整改專題工作會議。副園長全局組織財務人員修訂完善了《財務問責制度》 《幼兒園支出管理制度》《公開公示制度》，要求深刻領會精神，做到舉一反三，扎實整改。二是工會經費支出通過受托代理資產科目核算。經商定，20xx年后嚴格按《湖北省基層工會經費收支管理實施細則》做好收支預算，財務按預算撥款，通過受托代理資產科目進行核算。三是執(zhí)行電子記帳。自20xx年1月起財務人員嚴格執(zhí)行《會計法》的規(guī)定，利用計算機編制記帳憑證，每日登記逐筆記帳，做到日清月結。
整改結果：已整改完成，并長期堅持
2、關于“違反現金管理規(guī)定使用大額現金”的整改情況。
整改情況：一是召開專題學習會議。副園長全局組織財務人員學習《現金管理制度》及崗位職責并簽訂承諾書，進一步從思想上提高認識，嚴格履職。二是規(guī)范使用現金。幼兒園嚴格執(zhí)行現金管理制度和銀行結算制度，從20xx年1月起食堂采購嚴格按照市后勤辦招標單位定點采購，憑正規(guī)發(fā)票一律實行銀行網銀轉帳方式結算，未出現現金支付情況。
整改結果：已整改完成，并長期堅持
（三）聚焦基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺問題方面
1、關于“組織生活會不夠扎實”的整改情況。
整改情況：一是召開專題組織生活會。召開專題組織會，領導班子成員分別作了對照檢查，開展了嚴肅的批評和自我批評，制定了具體整改措施20條。二是加強學習，提升認識。幼兒園召開支部大會，支部書記吳錦華組織全體黨員學習了組織生活會制度，明確了基本要求、方法步驟、時間安排。組織全體黨員針對巡察問題進行黨性剖析，提出了整改意見28條。
整改結果：已整改完成，并長期堅持
（一）持續(xù)用力，鞏固擴大整改成果。堅持整改目標不變、整改勁頭不松、整改力度不減，對已完成的整改任務，適時組織“回頭看”，鞏固整改成果，防止問題反彈；對長期整改的問題，堅持一抓到底，要不松勁、不減壓，加強督促檢查，務求取得實效。
（二）強化擔當，嚴格落實主體責任。牢固樹立紀律意識和規(guī)矩意識，堅持嚴字當頭管隊伍，以身作則帶隊伍，發(fā)揮“關鍵少數”的示范引領作用，時刻用黨紀政紀規(guī)范和約束言行舉止，不斷強化擔當意識。
（三）立足實際，推動幼兒園高質量發(fā)展。堅持將黨建工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同推進、同考核，加強依法辦園、規(guī)范辦學，扎實推進教師隊伍建設，不斷提高教職工工作能力和業(yè)務水平，積極推動幼兒園高質量發(fā)展，打造人民滿意的學前教育。
督導檢查的情況報告篇十五
xxx區(qū)衛(wèi)生局業(yè)務科：
根據區(qū)衛(wèi)生局“關于轉發(fā)xx市衛(wèi)生局關于印發(fā)20xx年醫(yī)療質量萬里行——血液安全督導檢查組織實施方案的通知”（沙衛(wèi)業(yè)20xx19號）的文件要求，現將我院20xx年輸血安全自查情況匯報如下：
一、我院檢驗科依法開展醫(yī)院輸血工作，無非法自采自供現象，我院使用的血液無非法定供應渠道。
二、我院檢驗科下設輸血室，輸血室人員配置滿足工作需要，有24小時服務能力，保證臨床用血的技術指導和技術實施，確保儲血、配血和其他科學、合理用血措施的執(zhí)行。輸血室從業(yè)人員專業(yè)資執(zhí)符合要求。
三、檢驗科輸血室有專用儲血冰箱和儲血低溫冰箱。
四、檢驗科輸血室制定有應急用血管理措施。
五、檢驗科輸血室制定了《用血管理規(guī)定》，受血者血標本采集與送檢符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。
六、檢驗科制定了《血型鑒定、交叉配血操作規(guī)程》，血型鑒定和交叉配血符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。
七、檢驗科輸血室有相關血液入庫、核對、儲存管理規(guī)程，符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科（血庫）督導檢查表》的'相關要求。
八、檢驗科輸血室有血液發(fā)放管理規(guī)程，符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。
九、檢驗科輸血室全體工作人員進行了《縣級血庫人員應知應會一百問答》的培訓。
不足與整改措施：
一、輸血室設有工作區(qū)和生活區(qū)，但無半清潔區(qū)，布局不完全符合院感要求。
整改措施：將對輸血室進行改建。
二、輸血室無血小板保存箱，融漿機。
整改措施：將申請購入以上設備。
三、輸血室未參加室間質評。
整改措施：將向市臨檢中心申請輸血室相關項目的室間質評。
四、輸血室未開展抗體篩選試驗。
整改措施：將開展抗體篩選試驗。
督導檢查的情況報告篇十六
優(yōu)秀作文推薦！今年5月12日，xx市政府教育督導室組織對我校進行了素質教育綜合督導評估。在一天的時間里，評估組領導通過聽、看、查、訪、測等途徑對我校實施素質教育的情況進行了認真細致的全方位評估，在評議后的反饋會上，評估組對我校取得的成績作了充分的肯定，一致認為我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學行為、民主管理學校、干部教師隊伍素質等方面做得很好，切實保障了素質教育的實施；在素質教育的實施過程中，各種計劃、制度完備，做到規(guī)范與特色統一；傳承與創(chuàng)新統一；立足現實與力足長遠發(fā)展統一。特別是德育常規(guī)落實到位，能積極倡導生活化、人性化，構建適合學生實際的德育，避免了知行脫節(jié)；教學常規(guī)管理規(guī)范嚴謹，教研活動開展扎實有效，教學質量穩(wěn)中有升；學校關注學生的全面發(fā)展，學生的體質健康與心理健康狀況優(yōu)良，在藝術教育方面取得了一定成效，形成了社會影響。
在肯定成績的同時，評估組的領導指出了學校在實施素質教育過程中的不足。按照評估組的要求，我校于次日迅速召開了全體教師會議，會上傳達了領導的要求，同時根據評估組提出的問題，要求所有與會人員會后深入思考，提出切實可行的整改措施，形成材料立馬上交，同時通過了成立整改專班的決議。整改工作由校長督促，各分管校級干部牽頭，各部門為責任主體開展，學校拿出整改計劃，各部門對照問題制定整改措施，限期整改，對于近期能整改的堅決及時整改，對遠期的或需上級支持的制定時間表，并在今后形成自評自糾的長效機制。
會后，校長集中校委成員的整改建議，依據評估組提出的問題我校將從以下幾個方面進行整改，現將整改措施匯報如下：
1．深入挖掘辦學理念的內涵，制定落實辦學理念（為學生終身發(fā)展奠基—全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展）的策略，使圍繞辦學理念形成的辦學思想深入人心，讓學校的每一個成員熟知并形成內驅力。
2．進一步加強功能室的管理，使功能室能充分發(fā)揮起功能。一是強化管理員的責任意識，搞好管理員的評價工作；二是嚴格管理，借用、損毀等要有詳細的記錄，衛(wèi)生等一個星期至少一次；三是提高功能室的使用率，杜絕設施設備挪用現象；四是建立檢查機制，一月一查，一學期一清理；五是爭取上級部門的支持，適時更新和補充功能室里的圖書、器材等。
3．進一步規(guī)范課程管理，抓好管理的細節(jié)。一是下一學年力爭音、體、美教師專任，開足、開齊、開好課程；二是進一步加強對非語、數、外學科的常規(guī)落實情況檢查，做到備好課、上優(yōu)質課、布置有實效的作業(yè)，期末要拿出成果。
4．加強師風建設，建設一支高效的教師隊伍。一是通過師德學習，提高教師的認識，同時學校進一步加強學習的實效性，要求學習后教師對照自身反省，形成材料，交政教處審核并保存在師德檔案，對優(yōu)秀的材料作為評優(yōu)的`依據之一；二是領導干部加強政治學習，提高政策水平；三是樹立典型，以典型引導人。
5．進一步加強檔案建設，充實檔案材料內容，注重規(guī)范性、科學性、具體性、可操作性。一是學校中長期發(fā)展規(guī)劃要在分析學校優(yōu)勢和劣勢的基礎上充實實施步驟、保障措施等內容并逐步實施；二是依據漢川市政府教育督導室下發(fā)的《中小學素質教育綜合督導評估指標》加強對各部門資料建設的指導，每學期定期或不定期將各部門的資料歸檔保存。
6．成立家長學校，加強家校合作，形成教育合力，辦人民滿意的教育。一是立即完善家長委員會的組織機構；二是一周內制定規(guī)范的制度，完善工作計劃；三是依據計劃制定可行的方案，開展活動，一學期召開二次家長委員會，一次家長會，讓家長參與到學校與學生的評價中來。
7．進一步深化特色建設，做到關注每一個學生。一是藝術教育普及和提高相結合，將民樂、腰鼓、書法等通興趣小組發(fā)展下去，依據各年齡階段學生的情況，自編教材，對全體學生普及藝術教育，對有特長的學生組織參加比賽，鍛煉能力；二是英語口語教育，研究新的教學模式，課堂突出口語訓練，老師加強自身修養(yǎng)，力爭每年的英語口語競賽取得可喜的成績；三是爭取外部支持，加大投入抓好特色建設。
8．開發(fā)一切資源，創(chuàng)造濃郁的文化氛圍。一是加大投入，以我校特色教育為主題，打造墻面文化，使每一面墻都能體現學校特色；二是加大精神文化建設力度，加強學生的養(yǎng)成教育與學生的自主管理，為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
我們決心在今后的工作中以《xx市小學素質教育綜合督導評估指標》為標準，積極探索，不斷拼搏，認真總結經驗，努力彌補學校工作中的薄弱環(huán)節(jié)，又好又快地開展素質教育，堅定不移地辦人民滿意的教育。
督導檢查的情況報告篇十七
一年來，在縣教育局的正確領導下，經過全校教職員工的共同努力，我校在教育教學、教師隊伍建設、素質教育管理、平安和諧校園建設等方面均取得了長足發(fā)展?，F將我校2011年度義務教育狀況匯報如下：
一、辦學條件。
1、教育經費及師資配備。預算內生均公用經費到達了上級的要求，完善落實了對貧困學生的救助制度。學校現有學生386人，教職工44人，其中專任教師41人，高級教師7人，中級教師21人，專任教師學歷達標率100%，所有專任教師均有達標的教師資格證。
2、校舍場地。校內場地總體規(guī)劃科學，教學、運動、生活等分區(qū)明確，布局合理，學校占地面積45畝，學校建筑面積達4813.8平方米，生均建筑面積達12.47平方米。
3、教育裝備。學校按標準要求配齊了課桌凳，無破損現象。教室內照明設施貼合規(guī)定要求，無安全隱患，更新及時。音、體、美、衛(wèi)設施完善，有標準教室12口，設有物理、化學、生物準備室、實驗室、儀器室，配有二類標準的儀器和實驗器材;有圖書室、閱覽室、音美活動室、音樂liuxue86.和美術教室、德育活動室、綜合實踐室、科學技術室等科室，有標準籃球場二處，圖書近萬冊，圖書室、閱覽室每一天開放，利用率達95%。音體美器材也基本到達義務教育要求。
二、教學思想。
繼續(xù)堅持先進的辦學理念。堅持“教育重實效教學有特點學生有特長學校顯特色”的辦學目標;堅持“讓學生體驗學習的快樂讓教師感受教育的幸福讓學校呈現明顯的進步”的辦學理念;堅持“依法治校、以德治校、科學治校、民主治?！?堅持“為人正實為業(yè)精進為師當范為學勤真”的校訓;堅持“心存感激關愛生命誠信務實創(chuàng)新進步”的校風;堅持“學思并重教研并舉教學相長”的教風和“樂學善思自主有為”的學風。
三、學校管理。
1、學校領導班子建設。班子成員結構合理，分工明確，團結協作，作風嚴謹，務實創(chuàng)新，辦事高效，教職工和學生家長代表評議滿意率達100%。堅持以教學為中心，除堅持代課外，班子成員用心參加教學、教研活動。校長注重理論學習，提高自身素質，逐步構成自己獨特的辦學思想。
2、師資隊伍建設。(1)加強師德建設。制定了師德考核制度，教師熟知并認真遵守《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全體教師敬業(yè)愛生，無以教謀私、歧視學生、體罰或變相體罰學生的現象。(2)建立健全教師業(yè)績考核制度和有利于推進素質教育課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的評價體系，評價標準科學，評價方式多元化，評價結果客觀公正，激勵作用比較明顯。(3)強化教師業(yè)務培訓，不斷提高教師的教學潛力，促進教師專業(yè)發(fā)展，鼓勵教師透過自考、函授等渠道提高學歷水平。按照縣政府下發(fā)的《中小學教師管理辦法》的要求，引導教師刻苦鉆研，嚴謹篤學，樹立終身學習理念，不斷更新自身知識，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領，提高業(yè)務水平和教學技能。要求教師養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守職業(yè)道德，發(fā)揚優(yōu)良學風。用心組織教師參加各級各類培訓，制訂了教師繼續(xù)教育計劃，并按規(guī)定實施，組織教師參加學歷進修、新課改培訓和外出參觀學習，并從經費、時間等方面給予保障。同時，重視校本培訓工作，提高教師的政治素養(yǎng)，促進專業(yè)成長。
四、學生素質綜合發(fā)展。
1、思想品德方面。學生熟知并自覺遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，思想品德合格率達99%，行為規(guī)范合格率達99%。同時注重禮貌禮儀教育，組成各種興趣小組，開展豐富多彩的文化教育活動，在校生均養(yǎng)成良好行為習慣，在校生無違法犯罪現象。
2、體育方面。學校認真實施《學生體質健康標準》，開展各種形式體育活動，學生健康合格率達98%，健康教育普及率100%，有良好的生活、衛(wèi)生和飲食習慣。一年中，學校成功舉辦了春季運動會、會操比賽、乒乓球比賽等體育活動，鍛煉了學生的意志，增強了學生的體質。
五、綜合水平。
多年來，學校連年被縣教育局授予“教育教學先進單位”，2004年以來，連年被縣教育局授予“先進初級中學”，2006年3月被縣人民政府命名為“先進學?！保?008年被縣治安綜合治理委員會授予“平安校園”，2009年被縣教育局命名為“縣級規(guī)范化學?！?。
各位領導，以上是我校2011年度義務教育狀況匯報，不當之處，懇請指正。
督導檢查的情況報告篇十八
根據《襄垣縣教育局關于開展2013年秋季中小學開學工作督導檢查的通知》（襄教字[2013]98號）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學、城內一小學和開元小學六個單位進行了開學情況督導檢查，督導檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報）、看（看學校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長、訪教師）、問（問學生、問教師）等方式進行。現將本次開學情況檢查匯報如下：
今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進，扎實推進“五步三查”課堂教學模式，課改氛圍濃厚。
1、領導高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進。
為保障課改工作穩(wěn)步實施，各校都制定了課堂教學改革工作實施方案，成了課改工作領導組，對課改工作任務進行了梳理，明確了目標，分解了任務。其中，一小在開學初進行了“高效課堂”教學觀摩研討，校長已聽了9節(jié)課；初步進行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點做好新教師的幫扶工作，專門設立了“您的亮點，我的起點”新教師成長記錄欄；實行提前一周備學案，周一至周五集智備學案、審學案；其校園文化建設以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學?！八男隆苯ㄔO，教學樓內布置一層為《三字經》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內分別設置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發(fā)了學生的學習興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設。
開元小學也組織開展了課改先鋒示范課活動，實行“結對子、一帶一”的方式，進行集體觀摩研討，校長已聽了8節(jié)課；堅持每周分年級、分學科集智備課，注重研討實效。
下良中心校、西營中心校爭取和盟區(qū)共享學案，并在其基礎上進行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學案的“五步三查”課堂模式，學案式教學在完小全面推行并應用于課堂教學中。
2、課改硬件準備良好，購置了部分設施設備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領導組。一小學由于新教學樓的投入使用，對三、四、五年級進行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實現了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農村幼兒的就學環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學生桌凳。
開學初，各學校都進行了安全隱患排查，對發(fā)現的安全隱患進行了整改，學校都按時、平安、順利開學。開學后，各學校首先對學生進行了安全教育，層層簽定了安全目標責任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時時有人管，事事有人抓。所到學校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學現有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時教師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實際在崗92人。
開元小學現有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學期請假5人（產假：2人，病假3人）。
故縣中學現有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心?，F有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學2人，外借4人，長期病假1人。
西營中心?，F有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病假外全部到崗。
北底中心校現有教師57人，其中請產假1人，外借3人，督學2人，實際在崗51人。
1、教師素質的差距，導致推進高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現的困惑困惑了，不該出現的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進度。
3、所到學校硬件設施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實驗器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學校沒有家；另一方面主要還是校長、老師缺乏資源利用的操作意識和能力。
1、西營中心校城底小學院內堆有施工隊殘留設備，給學生安全帶來重大隱患。
整改措施：及時同施工隊聯系移除或拆除。
2、凡是有食堂學校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。
督導檢查的情況報告篇十九
20xx年，我區(qū)以建設高質量教育體育體系為主題，以改革創(chuàng)新為動力，積極實施“內涵提升三年行動計劃”，奮力實現“立德樹人、五育并舉、全員全面?zhèn)€性發(fā)展”的育人目標，用教育事業(yè)的更好發(fā)展回應百姓期待。本年度，環(huán)翠區(qū)教體局獲評“全國群眾體育先進單位”“國家義務教育質量監(jiān)測實施縣級優(yōu)秀組織單位”“全省首批教育強鎮(zhèn)筑基改革試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“山東省學前三年行動計劃先進單位”；承辦山東省幼小科學銜接現場推進會，并作典型發(fā)言，展示了幼小銜接“環(huán)翠樣板”。現將全區(qū)教育工作進行簡要總結，希望各學校相互借鑒、改進提升、共同發(fā)展。
（一）完善黨領導教育工作的體制機制。
堅持為黨育人、為國育才，著力加強教育系統黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和紀律建設，為教育高質量發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保障。一是黨史教育扎實開展。在“三紅工程”基礎上，深入推進“四領四融”工作機制，致力于打造“立德樹人，傳承紅色基因”黨建品牌，開展校長講黨史等“七個一”系列活動，舉辦專題黨課50余場、黨史宣講近500場，開設多種形式現場教學活動64場，受眾師生達5萬余人。二是黨組織建設提檔升級。各學校、幼兒園黨組織常態(tài)化抓牢黨支部標準化規(guī)范化建設，嚴格落實各項議事規(guī)則、三會一課、主題黨日等組織生活，基層黨建規(guī)范化水平進一步提升。三是特色黨建品牌成效顯著。圍繞“雙創(chuàng)雙高”建設標準，制定“一校一品”黨建品牌晉升辦法，激勵學校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展，指導40個黨組織做好黨建與業(yè)務“融合”文章，評選出各級別黨建品牌示范校28所；推行黨員“五星”評定管理考核辦法，開展黨員“五亮”我為群眾辦實事實踐活動。1所學校黨支部被市委組織部評為“紅色引擎”黨建示范點，6所學校黨組織獲評市、區(qū)先進黨組織，41名優(yōu)秀共產黨員、28名優(yōu)秀黨務工作者受到表彰。全系統“一校一品”黨建品牌特色形成“全面亮”的格局。
（二）構建現代學校教師隊伍建設體系。
一是優(yōu)化教師資源配置。為進一步盤活優(yōu)質教育資源，實現區(qū)域教育均衡發(fā)展，20xx年出臺《關于開展20xx-2022學年度城區(qū)中小學教師赴農村學校支教工作實施意見》和《關于開展20xx年城鄉(xiāng)學校部分學科崗位競聘的工作意見》，遴選城區(qū)骨干教師到農村任教。先后組織兩次引進優(yōu)秀高校畢業(yè)生考試，吸納人才67人。交流輪崗和人才引進工作，極大推動了城鄉(xiāng)師資水平的整體提升。二是科學提升培訓效度。圍繞“課程領導力”“情境教育”“作業(yè)設計”“整體推進教學改革”等國家級教學成果推廣應用專題，邀請上海方略致遠專家進行線上指導與專題培訓；圍繞優(yōu)勢學科建設，以“專題講座—主題閱讀—小課題研究—課堂實踐—反思糾偏—提煉輻射”的結構化思路，推動教研訓一體化發(fā)展。環(huán)翠區(qū)第二期名師工作室啟動的三年中，輻射帶動青年教師105人，8節(jié)優(yōu)質課獲區(qū)級一等獎，4節(jié)優(yōu)質課獲市級一、二等獎；1人獲山東省優(yōu)秀思政教育工作者榮譽稱號，15人獲市級學科帶頭人、教學能手稱號，32人獲區(qū)級學科帶頭人、教學能手稱號。三是加強師德師風建設。以師德師風建設提升年為新起點，以專項治理和典型表彰為抓手，著力推進教體系統作風建設，積極營造人人爭做“四有教師”的濃厚氛圍。本年度，組織師德師風培訓學習130余次，選樹區(qū)級師德標兵100名，市級師德標兵17名，2所學校被評為“市級師德先進集體”。
（一）五育并舉，落實德育為首理念。
一是深入推進德育課程一體化。開展“一校一案”德育工作實施方案和學科德育案例評選，將德育目標和內容融入到教育教學各環(huán)節(jié)，切實做到全學科育人。威海七中、錦華小學的德育實施方案在省級評比中獲獎，實驗小學的《啟智養(yǎng)正，立德樹人》德育實施方案被推薦參加教育部評選。二是全面提升城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。張村鎮(zhèn)成功獲評山東省首批教育強鎮(zhèn)筑基試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，明湖路學校榮獲山東省鄉(xiāng)村溫馨校園建設優(yōu)秀案例。我區(qū)《激發(fā)辦學活力的“環(huán)翠行動”——環(huán)翠區(qū)創(chuàng)新教育協作區(qū)管理機制的實踐探索》入圍省級典型案例評選，并與錦華小學分獲山東省鄉(xiāng)村教育教學改革優(yōu)秀案例獎。三是充分發(fā)揮勞動育人功能。印發(fā)《環(huán)翠區(qū)關于加強新時代勞動教育的實施意見》，系統構建“課程譜、實踐場、評價軸”三大育人模塊，整體設計生活勞動、生產勞動和服務性勞動三類課程，著力打造“家庭、學校、社區(qū)三維+”的勞動教育實踐場，探索實施學生管理、教師發(fā)展、家校共育的綜合素質評價軸，全面提升學生勞動素養(yǎng)。環(huán)翠區(qū)教體局榮獲“山東省美麗庭院創(chuàng)建”勞動小模范優(yōu)秀組織單位，勞動教育成果在威海市勞動教育現場會和《山東教育報》進行交流宣傳；多篇勞動教育案例在省、市級評選中獲獎。
（二）三管齊下，助推教學提質增效。
一是構建課程體系，強化課程育人。以國家課程校本化的深入推進為著力點，從開發(fā)與實施兩個維度雙軌推進，提升課程建設品質，進一步深化單學科或跨學科拓展課程的內涵建設。統一路小學依托全科“悅”讀理念，切中“1+x”國家課程與全科“悅”讀的聯接點，形成具有濃郁書香特色的拓展學科群；第二實驗小學將“成長力、共生力、勝任力”作為課程建設與實施的核心目標，構建完整的云朵課程體系；實驗中學構建“三智”課程體系，落實課程內容和實施的綜合化，滿足學生個性化學習和多樣化成才需求；威海十中基于“幸?！闭n程育人體系，持續(xù)深耕國家課程、構建全學科拓展課程、做精特色課程。3所學校的課程設計在山東省中小學優(yōu)秀課程設計評比中獲獎。
二是加強課堂教學，活化學科育人。本著“小切口、深作為”的工作理念，開展全學科推進單元整體教學實踐研究，通過“情境創(chuàng)設與問題驅動”“教學評一致性”，引導學生對知識與技能、思想與方法的理解、掌握，在激趣、促思、明理、導行的同時，更關注學生在經歷思考、解決問題過程中獲取的思維能力和學科核心素養(yǎng)。古寨小學從課堂策略入手，引導教師對情境從“用其形”到“悟其意”再到“傳其神”；溫泉學校開展全學科基于單元起始課引領的單元整體教學設計與作業(yè)設計研究；環(huán)翠中學深化“課程領導力”研究，形成連環(huán)式課程集群，驅動課堂教學更加高效。
三是遴選教研成果，培育推廣兩手硬。從國家級教學成果中遴選4項適合區(qū)域校情的項目，制定區(qū)域推廣應用三年規(guī)劃，通過對實驗校進行高端引領和培育，推進項目校本化實施。組織四場基礎教育國家級優(yōu)秀成果推廣應用階段成果展示活動，塔山小學“教·研”統整，以數學學科帶動全學科進行大單元課堂教學改進，不斷提升教育品質；塔山中學結合“研究型校園”特色，緊扣大單元學習的四個核心要素開展深度集體備課研究；古寨中學創(chuàng)新開展“作業(yè)設計”與“教學活動”一體化應用實踐，賦能教育質量。各實驗校在實踐中的深入探索，有力促進了教學成果到教育質量的快速轉化。
（三）創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效，促進學生全面發(fā)展。
一是科創(chuàng)教育，賦能啟智創(chuàng)新。20xx年，投資4500萬元的38個人工智能實驗室全部建設到位，組織人工智能教師參加全員培訓和賽課活動，為教師鋪設專業(yè)化成長之路。確定“規(guī)定+自選”的課程開設方案，鯨園小學、翠竹小學、實驗小學全面開設人工智能教育課程，教育氛圍濃厚。以賽促進，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，普陀路小學、望海園中學等學校在優(yōu)創(chuàng)未來競賽活動中表現優(yōu)異；實驗中學連續(xù)兩年在信息學奧賽中榮獲“金牌學?！狈Q號；我區(qū)在20xx年省、市中小學生信息化素養(yǎng)評選和青少年科技創(chuàng)新大賽中，參賽作品數量和獲獎比例均居全市第一；在2022年參加省賽的作品中，我區(qū)入圍作品占全市的50%，教研中心被評為20xx年國家級人工智能活動特色單位。
二是藝體教育，健體尚美怡情。以課程建設為載體、以教師專業(yè)成長為重點、以高端賽事為抓手，不斷提升藝體教育水平，陶冶學生情操。區(qū)域層面啟動“時代之聲”五項藝術展演和六大體育聯賽，參與學生11800多人次，獲得市級藝術項目一等獎8個，體育項目冠軍18個，區(qū)教體局獲得“20xx年威海市藝術展演優(yōu)秀組織獎”，實驗中學、千山路小學獲評“全國中小學中華優(yōu)秀傳統文化傳承學?！?，北竹島小學獲評“山東省中醫(yī)藥文化進校園試點學?！?。在藝體課程開發(fā)方面，城里中學的《創(chuàng)意橡皮章》，促進學生的美術素養(yǎng)呈階梯化穩(wěn)步提升；威海七中的《魅力排球》《校園排球游戲百種玩法》，推動了排球特色項目的可持續(xù)發(fā)展。全區(qū)多所學校通過課堂教學、社團活動、校外拓展等途徑，不斷促進學生藝體素養(yǎng)的提升。
（四）聚焦特色，打造品質學校集群。
在特色理念引領下，各學校不斷完善特色頂層架構，優(yōu)化特色實施策略，特色建設在深度和廣度上有了質的突破和提升，內涵底蘊和文化品位日益彰顯。望海園中學以“未來教育”為辦學特色，全面構建“無邊界智慧+”課程體系，致力于建設面向未來、創(chuàng)造未來的學校。河北小學以信息化應用和多元創(chuàng)新為策略，依托“知識—智慧—人格”的特色發(fā)展脈絡，打造特色課程，以“智慧教育”特色成就每個孩子的智慧人生。兩所學校順利獲評威海市第七批特色學校。福泰小學、鯨園小學不斷探尋甲骨文特色融入學科課程的路徑，讓學生了解博大精深的甲骨文化，用文字感知世界，獲評山東省甲骨文特色學校。
以“強化執(zhí)行力，全面促提升”為工作主基調，圍繞規(guī)范管理和內涵發(fā)展兩條主線，通過深化全員培訓、幼小銜接推進、游戲質量提升三輪融合驅動，全面推進學前教育由規(guī)范管理向內涵發(fā)展提質增效。目前，普惠性幼兒園覆蓋率達98.2%，全區(qū)幼兒園已形成布局合理、優(yōu)質均衡的發(fā)展格局，規(guī)范管理水平和保育教育質量得到全面提升。
（一）緊抓規(guī)范辦園，助力健康發(fā)展。
一是規(guī)范辦園。先后四次召開幼兒園規(guī)范管理暨重點工作推進會議，加強幼兒園規(guī)范管理，提高園長管理水平；以《環(huán)翠區(qū)幼兒園綜合督導及分類認定細則》為依托，組織督學對幼兒園保教活動、規(guī)范管理進行全面排查，加大常態(tài)督導力度。二是規(guī)范招生。做到信息發(fā)布前備案，過程中監(jiān)管，按照“整體調控、分批招生、定向疏導、個別化解”原則，積極統籌區(qū)域內各類學前教育資源，做到簡章公開、程序規(guī)范、公平公正。
（二）深化全員培訓，推進隊伍建設。
持續(xù)推進教師隊伍建設，打造園長、業(yè)務園長和骨干教師、保育員三支隊伍，累計組織15個專題培訓，受益人數1627人次。對接上海名師專業(yè)機構，做好全區(qū)68處幼兒園線上培訓專業(yè)支持，全面提升幼教隊伍專業(yè)素養(yǎng)。
（三）深化內涵建設，提升保教質量。
一是推進游戲實驗區(qū)建設。先后4次邀請安吉幼兒教育研究中心專家實地入園指導，同步簽訂合作協議，確定5處幼兒園為安吉游戲合作試點園，面向全區(qū)開放6處幼兒園，進行游戲環(huán)境創(chuàng)設暨現場觀摩研討活動，引領幼兒園將以游戲為基本活動理念落地。組織業(yè)務園長游戲案例展評，5篇游戲活動案例分別獲得省級獎項，立項中國教育研究會課題16個。二是推進幼小銜接實驗區(qū)工作。全區(qū)25所小學和40所幼兒園組建25個園校研究共同體，建立聯合教研機制，確立“問題導向，雙向聯動，整區(qū)推進”的研究思路，開展以“342”支撐體系為依托，區(qū)域推進幼小銜接的實踐研究，先后承辦“威海市幼小銜接實驗工作啟動會”“山東省幼小科學銜接工作推進會”，并進行現場交流，典型經驗先后在山東教育發(fā)布、山東教育信息網上推送，3篇案例入選山東省幼小科學銜接優(yōu)秀案例匯編，評選幼小銜接實驗項目階段性成果27個。
（一）建設平安校園。
一是落實精嚴實工作作風，提升疫情防控水平。20xx年，疫情防控形勢仍然嚴峻，一年來，通過線上線下相結合的方式，開展各類培訓、部署工作會議8場次，參會人員3700多人次；建立健全聯防聯控機制8項，制定完善疫情防控工作方案、流程、模板、制度等50多項，匯報、簡報240余個，檔案資料5573件；開展校園疫情防控督導、核驗11個輪次，排查重點人員9035人；配合衛(wèi)健部門開展學生新冠疫苗接種和全員核酸抽檢工作，全力保障學校安全和師生健康。二是健全網格化管理體系，提升隱患排查整治水平。理清人、崗、職責關系，明確“點、線、片、面”安全職責，不斷完善《校園安全主體責任清單》；常態(tài)化推行全員參與的每日、每月隱患排查整治工作機制，完善“一月一排查、一月一研判”工作制度，切實把校園風險隱患化解在萌芽之時、成災之前。三是抓牢安全關鍵環(huán)節(jié)，提升標準化監(jiān)管水平。全區(qū)113輛校車按照“六定”管理模式運行，嚴格執(zhí)行“一日三檢”制度；在全市率先完成公辦幼兒園校園智慧門禁安防系統建設，實現安防調度、應急、指揮一體化；嚴格落實食堂安全“三定六常管理法”，“明廚亮灶”達標率100%；常態(tài)化推進聯防聯控機制，全面完成校園安防“四個100%”，切實保障全區(qū)校園平安穩(wěn)定。
（二）落實“為民實事”
一是課后服務實現“普惠+特色”。積極回應家長需求，課后延時服務實行“三覆蓋”，即學段全覆蓋、學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋，惠及中小學生5萬余人，占學生總數85%以上；為家長提供可供選擇的彈性服務“三時段”，解決家長后顧之憂；設置80余項拓展類活動課程，滿足學生多樣化、個性化需求。暑期期間，積極對接文明辦、婦聯、科協等8個部門，提供多樣化的小學生暑期托管服務場所33個，統籌傳統文化浸潤、科普活動體驗等特色課程資源14個，惠及中小學生1092人。二是招生服務平臺3.0版上線。20xx年招生服務平臺完成與“愛山東”app數據的資源共享，民辦學校電腦隨機派位系統更加健全，電子證照在外來務工子女入學轉學工作中的應用得到進一步落實，一網通辦比對通過率大幅提升，更好地實現義務教育招生入學“零證明”“零跑腿”。20xx年暑期共完成1萬多名學生平臺報名篩選工作，為學生和家長提供更多便捷服務。三是心理健康教育精準發(fā)力。開展心理普查、輔導活動，確保學生心理、人格積極健康發(fā)展；組建家庭教育指導師團隊，為家校共育提供專業(yè)支撐；成立環(huán)翠區(qū)教師志愿服務團隊，以心理健康教育“六個一”活動為抓手，不斷強化體驗式生命教育，區(qū)域心理健康服務團隊獲評20xx年威海市教師志愿團隊品牌團隊稱號。
督導過程中，也發(fā)現了一些問題，主要表現在，一是對“雙減”改革的認識不到位。很多學校僅僅將“雙減”作為一項工作甚至一個活動來抓，沒有做到以“雙減”為總牽引，架構適合學校實際的“輕負優(yōu)質”教育模式，在作業(yè)設計的科學精準性、課堂教學的高效性以及課后服務的內涵品質等方面，仍有很大的提升空間。二是課程架構有待進一步厘清。部分學校沒有基于校情和學情來設計課程體系，頂層架構缺失或邊界不清，拓展課程與國家課程關聯不密切，沒有找到學科課程融合實施的正確路徑。三是學前教育以游戲為基本活動理念落實落地不到位。部分幼兒園在一日活動時間調整、游戲環(huán)境創(chuàng)設、游戲材料填充等方面還有很大提升空間。
以上僅是全區(qū)“面”上問題的反饋，“點”上的具體問題在學校督導報告中已作了詳細反饋。希望各學校足夠重視，認真反思，以新學期為契機，在深刻領會國家關于提高基礎教育質量系列政策、文件的基礎上，研究謀劃好新一年工作要點，貫徹落實好立德樹人的根本任務，真正走以人為本、創(chuàng)新驅動、質量優(yōu)先、內涵發(fā)展的道路，不斷深化教育教學改革，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，努力辦好人民滿意教育。
督導檢查的情況報告篇一
在《中央7號文件》精神指導下，在新課程理念的引領下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發(fā)展的教育觀，高度重視學校體衛(wèi)工作，充分發(fā)揮體衛(wèi)光榮傳統和作風，為學校發(fā)展再上臺階創(chuàng)造條件。按照教育局通知精神，我校對體育工作進行了深入、細致的自查。隨著素質教育改革的推進，素質教育理念的全面提升，學校體育衛(wèi)生工作逐漸占據其應有的地位。身體是載智之舟，不重視體育、健康教育，學生沒有強健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無所盛載?；谛抡n程理念下對體育工作的這些認識，近幾年來，我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育工作，使我校體育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高?，F將自查結果匯報如下：
1、學校組織成立了體育工作領導小組。校長擔任組長，提出學年度體育、健康教育的目標；教導處分管體育工作，根據目標制定體育工作的學年計劃和活動安排；教導主任負責體育教學及體育活動的具體組織落實，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。
2、體育健康工作目標明確。在學?！白灾靼l(fā)展”規(guī)劃的`指導下，學校年度工作計劃把落實“健康第一”的指導思想放在了首位。各部門在學校體育工作專項計劃的指導下制定出部門工作計劃，安全處還制定出了體育安全工作防范制度。期初召開例會，總結上年體育工作的成績和不足，討論今年體育工作年度計劃的落實及器材的添置。
3、規(guī)范管理，建立體育、健康教育管理機制。
（1）師資配備。學校現有6個教學班，配備了1個專職體育教師，大專學歷中，定期參加縣教研室各項學習培訓，在學校每學期期初召開的體育工作研討會上，提出自己設想的新學期體育活動計劃，以供討論和補充，為學校制定體育年度和學期計劃提供依據。
（3）制度建設。建立了《國家學生體質健康標準》檔案，堅持新生入學體檢制度，和各班每天晨檢制度，制定了體育教師獎懲制度。
1、教學研究。
學校按規(guī)定開設了。
一、二年級四節(jié)體育課，三----六年級三節(jié)體育課，體育教師依據教學大綱，結合學?，F有的條件，按年級制定學期計劃和教學計劃，教案書寫工整，規(guī)范，內容詳細，體育組每學期開展1次教研活動，專職教師上好1節(jié)公開課，平時做好學生考勤記載，期末按計劃進行考核，并根據考核結果總結得失。
2、課堂教學。
體育教師基本做到著運動裝，穿運動鞋，能自覺遵守課堂常規(guī)，合理地安排場地，利用現有的器材和自制器材，克服硬件條件不足，靈活地開展體育教學。
1、課外文體活動。
制定了課外文體活動計劃，成立了組織，課外文體活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。內容也多樣化，本學期主要從學生的興趣出發(fā)，開展籃球、羽毛球、乒乓球、閱讀、聲樂舞蹈、棋類、體育器材、上網查資料等多個項目，發(fā)揮學生的特長，培養(yǎng)學生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質的全面發(fā)展。
2、學校大型活動。
學校每年組織球季陽光體育運動會，夏季組織體育達標測試工作，六年級畢業(yè)班籃球比賽，四五六年級各班之間乒乓球、拔河對抗賽，低年級“抱球”接力、趣味比賽，09年冬，召開了冬季長跑活動啟動儀式，制定方案實施了冬季長跑活動。
3、常規(guī)活動。
每天堅持早上做早操（冬季跑步），上午做課間操，眼保健操1天3次，學生出操整路隊入場，下午第三節(jié)課后為課外活動時間，由指定老師組織學生進行活動也是我們的大課間活動。
4、團隊建設。
學校成立了田徑隊，由老師帶隊，每天下午堅持訓練；學校組建了籃球隊和乒乓球隊。
學校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高安全防范意識。為學生購買了校方責任險。加強學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機制。
學校專為學生提供充足的、符合衛(wèi)生標準的開水。學校衛(wèi)生工作堅持以預防為主的方針，做好各種傳染病的預防宣傳工作，學校定期出?？麄鹘】到逃R及一般自救常識，保證每年一次的學生體質健康檢查和測試，建立學生體質健康卡片，體育教師每年對體檢資料進行統計分析，對有可疑疾病的學生通知家長做進一步的檢查和治療，學校每年對新生一年級進行預防接種證查驗，并做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲、預防艾滋病的宣傳教育工作。
我校能積極參加縣級組織的各類比賽，成績也是逐年提高，在縣級田徑運動會上，我校每年都能進入鄉(xiāng)級學校的前五；我校的乒乓球項目，去年取得女團體第三，個人女子單打第三和第五及男子單打第四的成績；去年的男子籃球取得第四的成績。由于學校的重視有效地控制了近視率，學生的近視率很低；教師在教學時注重強調安全事項，所以學生基本掌握了常用的自我保護知識，熟練地利用體育項目達到鍛煉身體的目的。
1、《學生體質健康標準》，綜合測試眾多項目這個標準，，科學的測試儀器還沒有到位。
督導檢查的情況報告篇二
縣農工部：
根據《農工黨xxx省委會對****縣開展脫貧攻堅整改情況督導檢查的反饋意見》的要求，我局現將反饋的問題的整改落實情況報告如下：
一、整改工作安排部署、組織領導情況。
我局接到反饋問題清單后，立即召開專題會議，認真對標剖析，制定整改方案，分類細化整改措施，落實工作責任，做到限時整改到位。
二、開展整改情況。
（一）主要存在的問題：
1.加強對龍頭企業(yè)的扶持。
隨著企業(yè)的發(fā)展，以前優(yōu)惠政策的紅利將會遞減，政府的關注度將降低，為了使龍頭企業(yè)的牽引作用持續(xù)發(fā)揮，仍需要當地政府在技術、人才培訓、完善產業(yè)鏈等方面提供支持，建立讓龍頭企業(yè)發(fā)展壯大的財政補貼預算機制。龍頭企業(yè)的產品面臨著同質化的趨勢和嚴峻的市場競爭、產能過剩等風險，因此強化龍頭企業(yè)的市場風險防范意識迫在眉睫。
2.強化集體經濟積累。
發(fā)展壯大村級集體經濟是抵御返貧的重要途徑和支撐，使集體經濟有所積累、不斷增收，在脫貧致富的過程中，強化集體經濟的壯大并發(fā)展好集體項目、用好集體積累，使之成為致富的助推器、放大器。
（二）整改情況：
一是實施產業(yè)扶貧規(guī)范化基地建設。投資產業(yè)資金800萬元，在全縣建成一系列規(guī)范化的產業(yè)種植、養(yǎng)殖基地，建成扶貧工廠208個，有效強化龍頭企業(yè)和農民專業(yè)合作經濟組織的培育。通過龍頭企業(yè)、村平臺公司、專業(yè)合作社及家庭農場等497家經營主體帶動貧困戶21623戶69193人發(fā)展產業(yè)，加大對龍頭企業(yè)、合作社以及家庭農場發(fā)展蠶桑、食用菌兩個產業(yè)的扶貧資金支持力度。下達蠶桑產業(yè)項目計劃407萬元，下達食用菌產業(yè)項目計劃1060萬元。
二是在農民就業(yè)培訓和產業(yè)培訓中加大家庭農場培育培訓力度，讓更多的農民群眾了解家庭農場這一新型農村經濟組織模式，鼓勵農戶立足產業(yè)發(fā)展基礎，注冊經營家庭農場；組織縣經管站制定《家庭農場經營優(yōu)惠政策草案》，與市農業(yè)局科教科對接，積極組織人員摸底調研，認定家庭農場3家，完成1家市級示范家庭農場申報。
三是強化龍頭企業(yè)品牌建設，動員和組織龍頭企業(yè)、農民專業(yè)合作社積極參加農博會、茶博會等各種有意義的企業(yè)交流活動，通過市場交流，不但可有效推介企業(yè)產品，而且企業(yè)可借鑒其他同行企業(yè)的成功經驗，產漏補缺，不斷完善自身建設。
四是加大對集體經濟的項目支持，出臺壯大集體經濟的優(yōu)惠政策，以股份制的思路，變“三資”為“四股”。通過平臺公司，對每個村投資50萬元發(fā)展集體經濟，有效解決集體經濟發(fā)展中的資金短缺問題，在全縣范圍內建成67個光伏產業(yè)項目，鞏固和提升全縣產業(yè)脫貧成果。同時加強“110”技術服務體系建設，強化村級集體經濟經營理念的培訓力度，為集體經濟發(fā)展提供技術保障。
三、
鞏固提升整改成效的思路和設想。
龍頭企業(yè)和集體經濟已成為引領我縣脫貧攻堅的主力軍，更是發(fā)展現代農業(yè)的有生力量。全縣培育龍頭企業(yè)和集體經濟緊緊圍繞發(fā)展特色產業(yè)、提升農業(yè)產業(yè)脫貧效能，提高農業(yè)綜合生產能力、促進糧食生產、農業(yè)增效和農民增收來開展。并堅持鼓勵發(fā)展、支持發(fā)展，在實踐中不斷探索、逐步規(guī)范發(fā)展的要求，堅持農村基本經營制度，以家庭承包經營為基礎，在土地承包經營權有序流轉的基礎上，結合培育新型農業(yè)經營主體和發(fā)展農業(yè)適度規(guī)模經營，通過政策扶持、示范引導、完善服務，積極穩(wěn)妥的推進農業(yè)產業(yè)化建設。加快培育龍頭企業(yè)，大力發(fā)展集體經濟，對現有的省級、市級龍頭企業(yè)及農業(yè)產業(yè)化組織進行積極的引導性管理，不斷完善和延伸企業(yè)的產業(yè)鏈條，拓展企業(yè)的競爭空間。
****縣農業(yè)局。
xxx年xx月xx日。
督導檢查的情況報告篇三
??在省、州、縣新冠肺炎疫情防控工作部署會議后，我單位立即召開專題會議進行安排部署，成立由局長同志任組長，副局長同志、副局長同志任副組長，各科室負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室由同志負責，全面加強對防控工作的領導，認真落實重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應的具體要求，堅決扛起疫情防控重大責任。
??（一）縣汽車站第一時間迅速成立了疫情防控工作領導小組和工作機構，組建防疫應急處置隊伍，實行24小時疫情應急值班，在做好售票廳、候車廳、發(fā)車區(qū)等人流密集地每天定時消毒和通風的同時，對所發(fā)出的班次也做到了"每車次一消毒、每班次一通風，避免車輛和站場造成病毒交叉感染。與此同時，按照"早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的要求，設立專人提醒進出站旅客必須戴口罩，并對旅客進行體溫測量。如發(fā)現體溫偏高的旅客，工作人員將引導其進入車站設置的留置觀察室，做好信息登記上報工作，并協助撥打120送醫(yī)。
??（二）要求項目建設施工單位在復工復產的同時必須把施工人員生命安全和身體健康放在第一位，時刻繃緊疫情防控這根弦，落實好各項防疫措施。要突出安全生產管理，嚴守安全生產底線，做好施工現場封閉工作，防止非施工人員進入。要在各項防疫和安全生產責任措施落實到位的前提下，快速有序推進項目建設。
??（三）x月3日至x月24日派出斯朗村批、登巴呷瓦、登登、土刀翁修配合衛(wèi)生部門和公安部門開展道孚、色達、方向進入人員、車輛的檢查工作，加強疫情信息收集和疫情防控工作。共檢查車輛6881車次，體溫檢測人數18700人次。x月21日至x月27日，由行政綜合執(zhí)法大隊和安全運輸管理股聯合上路檢查，共出動執(zhí)法車140輛次，執(zhí)法人員420人次，檢查車輛3724車次。
??（四）辦公場所工作人員必須戴口罩上班，每天打掃衛(wèi)生，垃圾一日清理兩次以上，并定期用消毒液或酒精開展全方位消毒。樓梯扶手等重點部位按要求消毒。公共衛(wèi)生間配備洗手肥皂或洗手液等物品。外來人員進入辦公樓前應在門衛(wèi)處進行體溫檢測并登記，并介紹有無湖北、道孚接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在37.2℃正常條件下，方可進入辦公樓。
??在現階段,社會進入復工復產高峰期，人員流動增加，一方面增加了疫情傳播的幾率，給疫情防控帶來一定壓力。另一方面對企業(yè)復工復產提出更高要求，如何做好施工過程中員工自我防護和安全管控，是目前做好疫情防控工作的重中之重。就針對復工復產建設工地實地進行檢查，檢查中發(fā)現部分建設工地未儲備防疫應急物資、未建立隔離房；建設工地沒有組織員工每日測量體溫并登記臺賬；未建立外來人員登記臺賬；未對施工地員工進行防疫知識工作宣傳。
??針對在建設工地檢查中發(fā)現的問題，立即對企業(yè)提出以下要求：
??3、建立單獨的隔離室，并每日對隔離室進行消毒；
??4、工地員工必須每日測量體溫，并將體溫情況記錄在冊，每日向我單位匯報；
??5、建立進出臺賬，每日出入人員必須登記；
??6、對員工進行防疫知識宣傳，組織觀看防疫視頻，發(fā)放宣傳手冊，提高工地員工防疫意識。
??將持續(xù)保持高度重視，絕不可有半點松懈，把各項疫情防控措施抓實抓細，強化疫情防控工作監(jiān)督自查整改，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
督導檢查的情況報告篇四
學校成立了由校長田小龍任組長，副校長何峰任副組長，教務主任孫志、總務主任馬永柱、大隊輔導員李倫，各班主任擔任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全。
縣教育局和學校簽訂安全工作目標責任書。學校與各班班主任簽訂了安全工作目標責任書。并于每學期期初印發(fā)《致學生家長一封信》，進一步細化職責，使廣大教師能與學校領導上下一心，使學生家長與學校齊抓共管，共同做好學校的安全工作。
學校根據教育局“一月一主題”活動實施方案，開展了一系列活動：邀請?zhí)一ㄅ沙鏊鶃硇＿M行法律知識講座；邀請?zhí)一ń煌ň熘嘘爜硇＿M行交通安全知識講座；學校在中小學安全教育日開展了學生應急逃生疏散演練活動。在做好活動的同時，注重資料建設，活動有方案，有圖片，資料詳實。
學校領導十分重視師生的交通安全，邀請?zhí)一ń痪嘘爜硇ｉ_展“增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境”的主題教育活動，學校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報各種手段對學生(來源：）進行交通安全教育。
學校制訂好消防安全一些列制度，對檢查情況進行記錄，做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器。為防止因電氣故障引發(fā)火災，學校加強了電氣設備的保養(yǎng)和維護，定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。學校還進行了消防應急逃生安全演練。
學校十分重視防盜工作，重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。并且安裝了防盜報警系統。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校門衛(wèi)實行24小時在崗制，門衛(wèi)責任心強，對待工作認真負責，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每周有值周領導，每天都有值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展，對一些存在危險因素的地方進行了整改，。并經常對這些場所、設施設備進行檢查和維修，目前學?；顒訄龅?、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
學校教學樓屋面漏水，建筑方進行維修，存在安全隱患。學校在第一時間聯系施工方，懸掛安全警示標語。對學生進行安全教育。
總之，學校對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，確保不出現安全責任事故。我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。
督導檢查的情況報告篇五
為了貫徹落實省委書記劉賜貴對“8.11”道路交通較大事故情況報告的批示精神、省安委辦《關于加強拖拉機等農用車安全管理工作的通知》(瓊安委辦[2017]177號)和《關于切實加強拖拉機等農業(yè)機械安全管理工作的緊急通知》(瓊農字[2017]116號)精神，省農業(yè)廳決定對全省拖拉機安全管理工作進行督導檢查，省廳第四督導組黃業(yè)瓊副調研員、符木華科長、周紅敏副科長等三人于2017年8月29日至9月1日對三亞、樂東、東方、臨高等四市縣進行拖拉機安全管理督導檢查，具體工作情況匯報如下：
此次督導檢查采取了再次傳達學習省委書記劉賜貴對“8.11”道路交通較大事故的重點批示精神和省安委辦五條要求、聽取匯報、查閱資料和實地查看等方式，分別對三亞、樂東、東方、臨高四市縣拖拉機安全管理工作督導檢查?？偟膩碚f，各市縣對農機安全生產工作還是很重視的，安全工作制度落實比較好，能夠認真貫徹落實瓊安委辦[2017]177號、瓊農字[2017]116號和瓊農機監(jiān)字[2017]27號文件精神。
(一)三亞情況：
一是組織傳達學習貫徹落實劉賜貴書記重要批示精神和省安委辦的五條要求，通報了“811”道路交通較大事故情況，吸取教訓，舉一反三;二是及時制定了農機安全生產大檢查方案并認真貫徹落實;三是今年8月份以來，幾乎每天聯合公安交警，深入重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點路段常態(tài)化開展拖拉機道路交通安全執(zhí)法檢查嚴厲查處違法違規(guī)行為;四集中違法違規(guī)機手進行輪訓，加強培訓和學習;五是經常性組織各區(qū)218名安監(jiān)員深入到農村、重要路段、重要時段、重大節(jié)日、田間地頭發(fā)放宣傳資料，廣泛開展農機安全生產宣傳教育;六是在18個高速路口設置農機事故警示宣傳牌;七是規(guī)范建設農機監(jiān)理各項業(yè)務;八是農機安全大檢查期間，分七個組，每周深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、田間地頭等場所培訓，對違章扣證機手進行培訓學習教育后，進行考試，考試不合格，繼續(xù)學習，至到考試合格為止。
存在的問題：一是農機安全生產宣傳資料準備不齊全;二是執(zhí)法過程中缺少記錄檢查臺賬;三是農機考試場地護欄沒有粉刷明顯的安全標記。
(二)樂東情況：
在人員少、資金不足、工作量大的情況下，開展了一些日常性工作。一是組織傳達學習劉賜貴書記的重要批示精神和省安委辦五條要求;二是組織開展了2次專項聯合執(zhí)法整治行動;三是深入到廣大農村、田間地頭、農機密集場所懸掛8條橫幅、發(fā)放宣傳單5000余份，有效提高了安全意識和自我保護能力;四加強農機監(jiān)理業(yè)務規(guī)范建設;五、嚴把年度檢驗關，同時要求機手簽訂農機安全生產責任狀。
存在的問題：一是文件沒有及時上傳下達，沒做到位;二是沒有執(zhí)法記錄臺賬;三是要進一步提高農機大檢查的重要性和必要性;四是沒有認真推進農機大檢查工作落實;五是材料準備不充分。
(三)東方情況：
一是組織傳達學習了劉賜貴書記的重要批示精神和省安委辦的五條要求;二是認真落實全面開展農機安全生產大檢查實施方案內容，扎實開展農機安全生產大檢查工作;三是8月4日至今，聯合公安交警經常性開展拖拉機道路交通安全執(zhí)法檢查，建立拖拉機道路交通安全管理長效機制;四是開展了2次大的年檢活動符合條件的，現場進行年檢，取得了明顯的效果;五是深入到鄉(xiāng)村、農機維修點、銷售點等地方進行農機隱患排查治理工作，要求建立產品目錄進銷臺賬記錄，加強售后服務，把好源頭管理。
存在的問題：一是要提高對農機工作重要性的認識;二是要進一步完善農機安全業(yè)務規(guī)范化;三是要加大執(zhí)法力度;四是拖拉機違法違規(guī)現象仍然存在。
(四)臨高情況：
一是及時傳達學習了劉賜貴書記的重要批示精神和省安委辦五條要求;二是以縣人民政府辦公室發(fā)了一個文《臨高縣安全生產大檢查實施方案》，并及時落實到各個股室、各個有關部門單位;三是廣泛宣傳農機安全生產知識，安裝了20個固定宣傳標語牌，懸掛橫幅8條，發(fā)放宣傳資料500余份;四是農機安全生產路查路檢常態(tài)化，重點組織開展了變形拖拉機專項整治;五是堅持每周一、三聯合交警執(zhí)法檢查;六是對農機監(jiān)理行政許可各個環(huán)節(jié)嚴格審查、嚴格把關，確保各項工作規(guī)范開展;七是加強農機駕駛員的安全生產培訓，舉辦了農機培訓班，堅持邀請交警大隊的干警到場上課，組織學員到交警大隊參觀交通事故現場案例警示片提高機手安全生產意識：
存在的問題：一是做的工作多，缺少工作執(zhí)法材料，執(zhí)法記錄臺賬不規(guī)范;二拖拉機違法載人現象仍然較多，監(jiān)管手段少;三是無牌證、假牌套牌、報廢拖拉機上路現象仍然存在;四是拖拉機非法改裝現象十分嚴重;農機、交警聯合執(zhí)法有待進一步形成常態(tài)化。
省第四督導組黃業(yè)瓊副調研員針對此次督導檢查提出了六點要求：一是認真立即傳達學習和貫徹落實好劉賜貴書記重要批示精神，深刻吸取事故教訓，舉一反三，切實采取有效措施，堅決遏制拖拉機等農業(yè)機械事故的發(fā)生;二是要按照瓊府辦[2017]111號和瓊農字[2017]109號文件要求，扎實開展農機安全生產大檢查;三是持續(xù)深入開展變形拖拉機專項整治行動，堅決打擊拖拉機違法違規(guī)行為;四是加強規(guī)范建設農機監(jiān)理各項業(yè)務，嚴把源頭管理，把好登記準入關，嚴格培訓考試關，跟蹤監(jiān)督拖拉機駕駛員，加大安全培訓教育力度;五是大力開展拖拉機道路交通安全生產宣傳教育，不斷增強廣大農民機手安全生產意識和自我保護能力;六是提高認識，加強執(zhí)行力，做好上傳下達的工作。
督導檢查的情況報告篇六
學院對雞西校區(qū)教學工作水平評估任務和成教院教工大會精神，結合本室工作實際，按所擬工作計劃，現總結如下：
開學初根據成人教育特點，按成教院要求，組織各教研室及所有任課教師，貫徹學習了成教院教工大會精神及領導講話，突出要求加強教風，促進學風工作。教師在教學工作中要以身作則提高教師素質，遵守教師職業(yè)道德，真正做到教書育人。
1、開學初，健全了有關制度：
（1）督導例會制度；
（2）督導、教研室兩級對聘任教師規(guī)范檢查制度；
（3）督導、教研室兩級對聘任教師教學質量考評制度；
（4）堅持新聘教師試講制度，開學前對新聘教師13名進行試講，聘用教師10名；擇優(yōu)上崗。
（5）堅持開學前對任課教師進行崗前培訓制度本學期分別對高職、函授協助兩部進行了培訓。
2、印制了各項制度有關記錄。
（1）認真開展聽評課；
本學期截止12周，督導三人共聽課137人次，其中教師試講30余人次，正常聽課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對于教學中存在的有關問題均能及時地與有關部門、教師溝通，促進了教學質量的.提高。對于學生反映極為強烈的教師，在指導、提高的基礎上，不能繼續(xù)擔任課程的教師，及時予以更換。
（2）實行導師指導制；
每名督導以身作則，要求與年青教師互相學習，互相幫助，互相提高，學期內新老師，要聽老老師講課，互相促進，共同提高。
（4）按時認真地進行規(guī)范檢查及質量考評工作。
1、由督導教師組織進行講座“八次”；
（2）李老師為提高建管、商英05學生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”，對參加活動的同學，提高了計算能力。
2、按時完成院領導交辦的其他教學工作；
（1）王老師為中專學生補微機課三天，做答案兩天，有時忙到夜間11點多；
（2）經濟教研室組織教師編寫教學大綱及自學指導書共12人次，現已完成的有10人。
督導檢查的情況報告篇七
為保障落實新學期各項工作的有序開展，我園根據《青海省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展春季學期開學專項督導檢查工作的通知》文件精神以及中心學校的安排部署，對開學條件保障情況、幼兒園安全工作情況、后勤保障情況、常態(tài)化疫情防控工作、規(guī)范辦學行為情況、教師隊伍建設情況等進行了自查，現將情況匯報如下：
1.全園師生按時回園報到。百花幼兒園位于塘川鎮(zhèn)水灣村，占地面積3440平方米，建筑面積2283平方米，目前在園幼兒273人，開設7個班級，小班三個，大班、中班各二個。2月25日，我園組織全體教職工回園，對校園衛(wèi)生進行大掃除，地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒，將幼兒的桌椅擺放整齊，并把桌椅消毒，教室、幼兒寢室開窗通風，讓空氣空氣流通。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室，幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的疫情防控和禁煙宣傳，提醒家長和幼兒進入幼兒園要進行體溫檢測，并一律佩戴口罩，提醒家長禁煙，防止污染幼兒的活動環(huán)境。并對新學期疫情防控、安全以及開學準備工作等作出詳細的部署。2月27至28日兩天組織教師進行新學期幼兒報到工作，我們采取錯峰報到的方式，分時段分年級組織幼兒家長入園報到，截止2月28日下午共報到273名幼兒，做到班級教師配備到位，環(huán)境衛(wèi)生打掃到位，幼兒按時回園，確保了新學期保教工作的順利開展。
2.教材符合規(guī)定要求。我園按教育局學前辦要求統一購買的由北京聯合出版公司出版的幼兒園多元互動新方案系列教材，由幼兒園支付教材費用，及時在開學前到位，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
3.提前做好后勤保障。我園組織全體行政人員在開學前對校園進行了巡視和安全衛(wèi)生大排查，對飲食、用水、用電等各項后勤保障進行摸排，對存在問題的教學、生活設施設備進行檢修，確保運行良好。
4.確實做好開學教育準備工作。2月28日下午，我園組織教師進行教學準備工作，確保上好“開學第一課”，教學內容以疫情防控及常見傳染病的防治為主，老師們結合我園實際情況精心編寫教案，制作課件及教玩具，為上好“開學第一課”做好準備。
5.做好防疫物資儲備工作，確保開園后常態(tài)化疫情防控物資保障。幼兒園做好了開學報到、集中上課和師生就餐飲水等重點環(huán)節(jié)的安排，檢查并維修幼兒活動室的洗手設備，做好了防疫物資儲備，教室、食堂等重點校舍消毒及校園環(huán)境衛(wèi)生整治，做到了防疫物資專人專管，對相關校舍進行了全面消毒，并且做到了每日消毒。開園前，幼兒園通過自購，儲備了幼兒醫(yī)用口罩共3000只，教職工醫(yī)用口罩500只，消毒原液15升，消毒酒精5升，額溫槍16把，體溫計12支，洗消液12瓶，洗手液一箱，噴壺10個，噴霧器一個。開學一個月所需的校園防控必備物資準備充足，基本滿足開學需求。
1.開展校園安全隱患排查。我園成立排查小組，對幼兒活動室、幼兒寢室、食堂、功能室等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面的排查，并及時對存在的問題進行整改。
2.認真做好校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施的落實。我園嚴格要求門衛(wèi)保安對校外人員進入校園進行登記，配齊配全安全叉、橡膠棒等安全防護、應急處置裝備，校園配備了一鍵式報警設施，開學前對全園的視頻監(jiān)控進行檢查，并安排技術人員對有故障的攝像頭進行維修。
3.學生回離園交通安全管理。幼兒園門口道路設置有防撞架和減速帶。在上學、放學等校園開門期間，安排了門衛(wèi)、行政、教師值日，加強安全管理。
4.開展新學期回園安全教育。開學后我園將通過家長會、班級安全教育活動、家長群、安全演練等方式向幼兒、家長宣傳安全知識，并制定了地震逃生、消防火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案，每月組織一次安全演練。
5.加強校園網絡建設和管理。經檢查，我園的校園網絡不存在安全漏洞，運行正常。
6.加強校園衛(wèi)生和食品安全管理。幼兒園衛(wèi)生與健康教育工作制度健全。開學初開展了衛(wèi)生整治，確保校園環(huán)境和場室整潔。我園嚴抓食品和飲用水安全工作，保證物質準備充分，防止食堂食品采購、運輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)存在衛(wèi)生和安全隱患。
7.加強對重點領域的治理。我園制定了預防學生溺水事故方案，堅決避免群體性溺水事故。嚴格落實預防校園擁擠踩踏事故措施，維持高峰時段幼兒上下樓秩序。注重強化校園消防安全防控，加強電器火災綜合治理和冬春火災專項治理，落實消防安全責任制，在開學前已進行檢查消防設施和器材配置，保證完好有效，每學期定期組織開展消防演練和應急疏散演練，加強消防安全教育。
8.防范非法入侵校園導致幼兒傷亡。我園制定了防暴應急預警、聯動應急處置機制和工作責任制，加強安全保衛(wèi)工作隊伍建設，定期開展安全應急演練工作，并經常對師生開展公共安全教育。
1.收費工作規(guī)范公開。在收費工作中，我園做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規(guī)定，收取保教費、伙食費、接送費等允許收費的項目，并在收費標準范圍內執(zhí)行，同時主動接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持。各班幼兒收費由班主任和副班主任共同負責完成，由行政和財務進行監(jiān)督和核算，嚴格根據在園幼兒數，做到合理分班，不存在違規(guī)辦學、辦班和亂收費行為。
2.堅持園務公開。我園嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，在校門口公開欄提前公布保教費、伙食費、接送費等的收費標準。
3.科學設置每周計劃。我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《互助縣幼兒園一日活動流程及安排》的要求設置周計劃和一日活動，以游戲為基本活動，保教并重，以自主活動、小組活動為主，減少集體教學活動?？茖W安排幼兒一日生活，其中包括晨練、早操、教學活動、盥洗、戶外活動、午睡、自由活動等環(huán)節(jié)，保證每天戶外活動時間不少于2小時。
1.教師按比例配備充足。我園按照每班一教一保的要求，配齊保教人員。
2.教師隊伍穩(wěn)定。為穩(wěn)定教師隊伍，保障幼兒回園適應性和安全性，方便家園聯系與共育，我園在新學期繼續(xù)沿用上學期的教職人員。同時，保障教師的合法權益得到落實，不存在拖欠工資情況，并對相關工資福利和社保政策進行宣傳，教師可以通過向教代會、園務委員會等反映問題、表達訴求。
3.抓好師德師風建設。我園在開學前的教師會議上，明確要求教師應加強自身專業(yè)水平和素質素養(yǎng)，注重提高自身的師德師風，要求教師不做違反職業(yè)道德的行為，宣傳并嚴格執(zhí)行《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件，不存在違反教師職業(yè)道德行為，對教師體罰、虐待幼兒行為嚴肅查處。
1.我園食堂的留樣柜線路存在故障，無法正常使用，食堂管理人員聯系專業(yè)電工抓緊維修，確保開園后的正常使用。
2.個別班級幼兒盥洗室的下水不夠通暢，有漏水、滲水現象，我們會聯系專業(yè)維修人員進行維修整改。
3.個別幼兒家長沒有按時回園報到，班主任已主動聯系家長咨詢情況。
督導檢查的情況報告篇八
2020年11月20日，市常態(tài)化疫情防控督導檢查組來我院督導檢查，督導中發(fā)現我院疫情防控工作存在著以下問題：
1、發(fā)熱門診未設有獨立的放射科。發(fā)熱病人與普通病人在進行影像檢查時共用一個通道。
2、各項規(guī)章制度還需進一步完善、整理、健全。
3、物資儲備不足，應加大采購量。
4、制度落實不到位。如;有人員（包括個別醫(yī)務人員）不佩戴口罩情況，有人員聚集現象，科室、環(huán)境消毒記錄不規(guī)范。
5、新冠實驗室周圍無更衣室，穿三級防護無單獨區(qū)域。
6、標本制備區(qū)未配備冰箱，新冠樣本和提取的核酸無法保存。
7、實驗室的凳子無靠背，新冠檢測量大時，不能倚靠休息，建議更換。
8、實驗室的紫外線燈為手控的，建議更換為計時器，方便計時消毒，及時關閉。
針對以上問題，我院積極面對，立即整改，成立了以院長為組長的醫(yī)療機構常態(tài)化疫情防控問題整改小組，成員為各職能科室及臨床科主任。根據督導組檢查過程中給與的整改建議予以逐項整改，具體如下：
（1）針對“發(fā)熱門診未設有獨立的放射科。發(fā)熱病人與普通病人在進行影像檢查時共用一個通道”，根據我院現有實際情況，我院加強影像科防控意識及感控管理，制定發(fā)熱病人ct等影像檢查應急預案，確影像科南口為發(fā)熱病人檢查專用通道，使用后嚴格落實一人一消毒消毒。
（2）進一步加強各項章制度的完善、整理、健全，各職能科室加強疫情防控相關制度的梳理，結合實際，制定符合我院的相關制度，并加強全院的學習。
（3）針對“物資儲備不足，應加大采購量”問題，我院根據儲備情況及防控需求，計劃12月初招標采購防護服及防護口罩2000套（個）、醫(yī)用外科口罩30000個及其他防護用品。
（4）加強制度管理及落實，要求全體醫(yī)務人員加強防護意識，佩戴口罩。加強進入醫(yī)院人員的管理，禁止未佩戴口罩人員入內。醫(yī)院采購體溫檢測設備，加強體溫監(jiān)測。同時加強預檢分診管理及科室的感控管理，消毒記錄等規(guī)范管理。
（5）核酸實驗室：新冠實驗室周圍無更衣室，穿三級防護無單獨區(qū)域。已聯系核酸實驗室的規(guī)劃設計建造人員，結合我院實際區(qū)域，進行再設計整改。
（6）核酸實驗室：標本制備區(qū)未配備冰箱，新冠樣本和提取的核酸無法保存。規(guī)劃設計標本制備區(qū)冰箱放置區(qū)域，增加配備冰箱。
（7）核酸實驗室：椅子無靠背問題，后勤保障科已積極進行采購，完成后即更換。
（8）核酸實驗室：“實驗室的紫外線燈為手控的，建議更換為計時器，方便計時消毒，及時關閉”。針對上述問題，后勤保障科結合院感部門，馬上安排人員進行更換，可以達到計時消毒，及時關閉。
今后，我院將加強常態(tài)化疫情防控管理工作，按照相關法律法規(guī)，積極落實感染防控的各項規(guī)章制度、職責及防控流程，加強預檢分診、發(fā)熱門診管理，完善核酸實驗室設置，加快驗收準備，爭取盡早投入使用。加強疫情防控相關知識的培訓，提高全員防控意識，把疫情防控工作抓好做實。
督導檢查的情況報告篇九
為進一步深化教育改革，對學院教學秩序、教學質量進行有效監(jiān)督，建立健全教學質量監(jiān)控體學院，保證教學質量和提高辦學水平，特制定本條例。
一、組織機構。
1、設教學督導小組，在學院正、副主任直接領導下，對全學院的教學工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導。以形成與教學管理相配套的教學監(jiān)控體學院。
2、學院督導小組成員由3—5人組成。學院督導小組組長由學院主任聘任，督導小組成員從在職教師中選聘。學院督導成員的考核由學院主任負責，并接受群眾監(jiān)督，不稱職的應予以解聘。
二、督導小組職責。
1、學習和掌握教育部、自治區(qū)教育廳和學院及有關上級領導部門關于高等職業(yè)教育工作、教學工作的有關政策、文件精神，并貫徹落實于督導工作。
2、對教師理論教學情況的檢查，主要以定期與隨機聽課的方式進行，并對教學基本文件如教學大綱、授課計劃、教案、教學情況記錄表及作業(yè)批改等進行檢查評價，召開教師、學生座談會聽取反映意見。
3、對實踐教學檢查，主要對某一實踐教學的計劃學時及執(zhí)行學時數、實踐教學過程、效果等進行監(jiān)督。
4、對教學計劃、教學管理規(guī)章制度和文件等執(zhí)行情況采取專題調查、檢查等形式進行監(jiān)督、評價。
5、以專項評價（評估）的形式對某一些重要的教學工作或問題進行檢查、評價。
6、督導小組要按期研究、部署、總結工作，向學院主任定期匯報工作。
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督導檢查的情況報告篇十
學校成立了由校長任組長，分管校長任副組長，教導主任，總務處、政教處等成員任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等，并建立了安全檢查臺帳。建立健全了各項安全工作規(guī)章制度及各種事故應急處置預案。學校各部門和崗位都有明確的安全責任要求，并層層簽訂安全責任書，落實事故追究制度。安全經費滿足需要，每年都按時投保校方責任險。
學校配備兩名專職保安，配備安保器械滿足需要，救援物資設備充足，按規(guī)定配備消防設施設備，應急照明設置符合要求。種類用電設備與線路、開關相匹配，符合安全標準。
學校領導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話時間，在全校進行交通安全常識的教育，利用廣播對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，組織全校師生觀看交通安全宣傳片等，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通，安全的教育。
學校成立了消防安全工作領導小組，由學校后勤處負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發(fā)現問題立即督促后勤人員加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器。學校在許多公共場所、易發(fā)生火災的地方、重要場所都懸掛好消防安全標志，起好警示作用，提醒全校師生嚴格執(zhí)行防火管理措施。學校電器設備較多，用電安全尤為重要，防止因電氣故障引發(fā)火災，學校加強了電氣設備的保養(yǎng)和維護，定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。加強對工作人員的`消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。
學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專人保管。學校在微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校實行專職保安門衛(wèi)制度，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有帶班領導、值日教師和值日學生，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地、器械進行進行定期檢查，對一些存在危險因素的地方和器械進行了整改和維修。目前學?；顒訄龅?、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，活動前對全體學生進行一次安全教育，加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
1、目前學校無攝像頭，未安裝一鍵報警等技防設施，學校已申請安裝視頻監(jiān)控，現正在安裝中。
2、防雷設施近兩年有關部門未來校檢測。
3、學校十三輛接送學生車，現都不同程度的存在超員現象，學校曾上報交管部門，交管部門也已治理，但受利益驅動，現仍超員。
4、學校現在無專職醫(yī)務人員。
督導檢查的情況報告篇十一
自年初以來，認真貫徹《建設工程質量管理條例》和《建筑工程質量監(jiān)督工作導則》，始終本著“百年大計，質量第一”的方針，努力調整和轉變質量監(jiān)督工作的方式和方法，從原來只監(jiān)督工程實體質量轉變到對五方責任主體履行質量責任行為的監(jiān)督檢查，從原來重視觀感檢查轉變到重視工程結構安全和使用功能的監(jiān)督檢查。匯報如下：
1。上半年共監(jiān)督巡查抽查64次，下整改通知單30次，終身責任檔案簽訂37個，辦理新建工程監(jiān)督手續(xù)12份。監(jiān)督竣工驗收工程19個。
2。為落實質量治理每年行動上半年組織春季檢測1次，主體裝飾檢查各1個，配合市站檢查3次，市優(yōu)質結構杯1次、省優(yōu)質結構杯檢查1次，其中德百綜合體住宅7# 、14#樓和社會福利中心獲市優(yōu)質結構杯，萬宏國際12#、13#通過第一次省優(yōu)質結構杯檢查。
3。完成津東社區(qū)、福寧社區(qū)1―4#、馨寧小區(qū)、香榭麗小鎮(zhèn)、福星家園1#等小區(qū)的分戶驗收工作，對存在的問題以下整改通知單。
4。召開全縣建設（開發(fā)）單位工作會議，督查竣工工程組織驗收工作
5。采取日常監(jiān)督，專項檢查等方式對商品砼攪拌站進行檢查，為落實建筑結構一體化工程，制定了《xx縣自密實砼質量管理規(guī)定》文件，現在已有三家砼達到標準要求并在工程中使用。針對xx市監(jiān)督站下發(fā)的《砼試件管理規(guī)定》（暫行）進行專項監(jiān)督檢查。半年來，下達質量整改通知書8份，停產整改通知書1份。
6。檢測工作，上半年共出具檢測報告5998份，檢測出不合格砼試件94組，不合格鋼材26組，不合格磚2組，水泥3組。消除了質量隱患，保證了工程質量結構安全。6月份參加了全省的室內環(huán)境檢測能力驗證。
7。人員培訓工作：參加了新標準50504―20xx及內審員、技術負責人、砼、砂漿、新規(guī)程的`培訓。
1。少數建設單位缺乏工程建設法律意識，在不辦理監(jiān)督注冊手續(xù)的情況下盲目施工，影響工程質量及工程質量監(jiān)督管理。
2。組織竣工驗收滯后，督查力度有待加強。
1。落實質量治理專項行動，加大住宅工程分戶驗收的抽查力度，確保主體工程質量和使用功能要求：
2。監(jiān)督工作由實體檢查逐步轉移到責任主體的行為檢查。
3。加大對商砼的質量管理和抽查頻次和力度。
4。做好專項檢查和秋季大檢查工作。
5。做好檢測報告的及時率和準確率及檢測站計量認證復審工作。
6。加強對標準規(guī)范的學習培訓工作。
7。加大力度做好工作竣工驗收監(jiān)督工作。
8。進一步加強工作紀律和工作作風，嚴格遵守和落實“八條”禁令等相關規(guī)定。
督導檢查的情況報告篇十二
團結小學始建于1935年，學校占地面積1880平方米，建筑面積1200余平方米。現有教學班6個，在校學生332人，教師25人。學校師資力量雄厚，教師學歷合格率達96%，大專以上學歷占教師總數的96%。有較好的辦學條件，配套設施齊全，特別是教育管理者中心領導高度重視，學校精心安排，設有多媒體教室一間、校園廣播、校園監(jiān)控等設備齊全，有電腦、打印復印等配套設施?，F在大部分教師基本能夠運用多媒體教室進行教育教學工作。
學校強化內部管理，深化課堂教學改革，積極開展教學研究工作，教育教學質量穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列。近三年來，經過廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作，教育主管部門的督導評估和考核，學校和教師多次受到黨委政府和教育管理中心的表彰。
目前，全校教師乘著新一輪基礎教育課程改革的春風，以全新的教育理念，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，以教育信息化發(fā)展為突破口，規(guī)范辦學行為、樹立質量意識、打造教育品牌、促進校本教研，以求真務實、團結進取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神為將學校建設成辦學有特色、教學有特點、師生有特長、校風有特征的特色化學校而奮斗。
《督導指標自評表》，從基本概況、肯定成績、總結經驗、尋找問題、提出對策等方面作出詳實的自評報告。
依據《七星關區(qū)中小學綜合督導評估方案》，按照區(qū)督導室的安排，在督導評估自評領導小組的領導下，我們組織參評人員對我校做了全面的自查評估，做了定性定量的評價，自評得到較高分數。
學校校園建設規(guī)劃已逐步實施，三年來，共投入資金1440多萬元，用于教學樓、教師宿舍、學生宿舍等建設。購置了圖書，充實圖書室，現在圖書室藏書量達4500多冊；實現了現代化教學手段及辦公設備配套。辦學條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀，集美化、凈化、人文化、素質化于一體，營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。
學校校園生均面積沒有達到標準，校園綠化、硬化達標，學校綠化覆蓋率達40%以上，生均圖書12冊以上，并能適時添置新書。學校有籃球場1個和乒乓球臺一個，但面積較小不能滿足學生活動的需要，學生做操生均做操場地2平方米。
學校體、藝學科教學器材短缺。
1、目標規(guī)劃與制度建設
學校制定了切實可行的學校發(fā)展規(guī)劃、遠景目標規(guī)劃，年度工作計劃和專項計劃。制定了各項工作目標管理制度和考評細則，嚴格按制度落實考核。同時，學校還加強了人本管理和民主管理，調動了廣大教師的工作積極性。
學校實行校長負責制，分級管理，責權分明。堅持召開教職工大會，并形成了制度，實行校委會議事制度，重大事項由校務會集體研究、集體決策，實行校務公開，保證了學校工作的透明與科學。
學校管理機制運行暢通高效，組織機構設置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責，做到了一般工作按計劃、按常規(guī)，中心工作集體會議協商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。
學校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時一索即得，為學校教育、教學、管理等方面提供了服務和保障。
2、教師隊伍管理與專業(yè)發(fā)展
學校實行了崗位責任制，學期末按崗位工作完成情況進行考核獎懲。
學校重視師德建設，經常性的.進行了師德教育。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀和不合師德要求的現象。學校建立健全了教職工業(yè)務考核檔案。
學校重視教職工的政治、業(yè)務學習，制定了政治學習計劃、教職工政治、業(yè)務學習筆記均有記錄，學校后勤領導小組，作風扎實，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。
學校現有教職工25名，其中大專以上學歷24人，小學高級職稱教師16人，獲區(qū)教育局獎勵的4人，校內骨干教師11人，。教師基本都能用現代教學手段授課。計算機操作技術基本過關，普通話測試合格率達90％以上。在新課改中，教師能與學生建立平等、民主、和諧的師生關系。班主任不定期進行家訪。教師專業(yè)、年齡結構還不夠合理。教師中無體罰和變相體罰學生、亂辦班收費、向學生推銷學習和生活用品等違紀現象。目前，有很多年輕教師繼續(xù)進修學習大學本科課程，教師形成了積極學習的風氣，大大提高了教師的業(yè)務能力和教學水平。
我校教師堅持業(yè)務自學，教師業(yè)務學習筆記每學期均有記錄。學校關心青年教師的成長，重點加強了青年教師的業(yè)務理論學習，各種培訓優(yōu)先滿足青年教師；各項活動優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速趨于成熟。
3、后勤管理
學校校園、校舍、技術裝備等專人管理，臺帳清楚，水、電定時檢查，及時維修，學校設施設備完好，保證了學校教育教學工作的順利開展。
學校財務制度健全，堅持收支兩條線，帳目清楚，經費使用有預算，有計劃，無亂收費現象，校務會每學期審帳，并向全體教職工公布，堅持了財務公開。
4、安全管理
學校有嚴格的安全管理制度，并簽訂了安全管理責任協議書，堅持每周對學生進行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識濃厚，經常對學生進行校內外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，實施效果好，無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生，也無流行病、傳染病發(fā)生。
1、德育管理工作
學校成立了德育工作領導小組；少先隊、班委會組織機構健全，學校、班級均制定了德育工作計劃和考核細則，制度落實。
全面落實了小學德育的基本內容，堅持以愛國主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點，特別加強了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習慣養(yǎng)成要求，制定了相關評價體系，召開了經驗交流會，教育效果顯著。學校通過各種渠道加強法制教育，開展了學法懂法征文競賽活動等，逐步培養(yǎng)了學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
督導檢查的情況報告篇十三
各縣(市)教育局、地直各學校：
為督促地區(qū)各學校切實做好20xx年春季開學工作，確保各學校開學工作有序開展，根據自治區(qū)《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》(x教傳[20xx]x號)要求，xx地區(qū)教育局組成兩個督查組，通過明察暗訪、實地查看、查閱檔案等方式，于20xx年3月6日至11日，對地區(qū)八縣一市28所學校(4所職業(yè)學校、13所中學、10所小學、1所九年一貫制學校)開學條件保障、學校安全、規(guī)范辦學行為、教師隊伍建設、自查抽查和專項工作部署落實情況及中職學校學生到校情況進行了專項重點督導抽查?，F將本次督查情況通報如下：
一、工作開展情況。
(一)領導重視，措施得力。
為深入貫徹落實自治區(qū)20xx年教育工作會議，各縣(市)、各學校高度重視20xx年春季開學前后各項工作，層層落實責任,根據地區(qū)教育局下發(fā)的《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的緊急通知》(x地教傳[20xx]x號)精神，認真開展自查工作，并及時上報下發(fā)了專項督查情況通報。溫宿縣還對發(fā)現的問題建立整改工作臺賬，逐校落實專人負責整改。同時，各縣(市)均聯合公安、工商等部門對學校春季開學后的工作進行了拉網式大檢查。
(二)開學條件保障到位，教學工作井然有序。
各縣(市)、各學校早安排、早部署、早行動，確保了20xx年學校春季開學工作盡然有序開展。一是師生按時返校。各縣(市)、各學校嚴格執(zhí)行地區(qū)教育局《關于做好20xx—20xx學年第一學期放假和第二學期開學有關工作的通知》要求，組織教職工于2月26日返校開展了為期三天的開學前政治理論學習，做好了開學前的各項準備工作，學生于2月28日返校報到注冊，3月1日正式開課。同時，結合嚴打去極端化工作，縣(市)人民政府把控輟保學工作列入重要議事日程，納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核指標體系，采取多種管控措施，層層落實責任，使控輟保學工作得到了很大提高。從各縣(市)、各學校自查及地區(qū)抽查情況來看，除個別病假、事假的師生外，其他師生均按時返校，教職工到崗率達98.3%。沙雅縣英買力鎮(zhèn)中學學生到校率為99.04%;拜城縣察爾齊鎮(zhèn)中學學生到校率為98.26%，新和縣塔西艾日克鄉(xiāng)中學學生到校率為98.17%，尤魯都斯巴格鎮(zhèn)中學學生到校率為98.51%。中職學校學生到校率xx職業(yè)技術學院(中職)98%,新和縣94.4%(一年級)，烏什縣(阿合雅分校)94%,庫車縣92.8%(一、二年級)，地區(qū)中等職業(yè)技術學校92.1%;拜城縣對實習學生的去向清楚，管理較好。二是學生資助政策得到全面落實。各縣(市)、各學校嚴格執(zhí)行學生資助政策，督查中未出現學生因家庭經濟困難、生活困難而輟學的現象。三是教材發(fā)放及時到位。各縣(市)、各學校教材征訂均由縣(市)教育局統一組織審核實施，嚴格按照《自治區(qū)免費供應中小學教科書科目表》進行征訂，并由新華書店統一配送至各學校。教輔材料均堅持學生自愿購買原則，由學生到新華書店自行購買，不存在違規(guī)征訂教材的情況。四是后勤保障到位。各縣(市)、各學校都及時提前組織人員對學校的食堂、宿舍、用水、用電等各項后勤保障情況開展了全面自查，及時進行了檢修，確保了學校生活設施設備運行良好。五是認真開展寒假及開學前后主題教育活動。各學校積極開展了以“三愛”(愛學習、愛勞動、愛祖國)和“三節(jié)”(節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水)、去極端化等為內容的主題教育活動，進一步規(guī)范了師生行為。拜城縣教育局組織各學校利用國旗下講話、主題班會、主題板報、校園廣播、校園紅歌大賽等教育活動，成效明顯;沙雅縣通過在校園開設《愛心驛站》(校園小超市)加強學生誠實守信、勤儉節(jié)約的思想品德和行為習慣教育。
(三)狠抓校園安全工作，確保師生人身安全。
黑板報。
等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、安全用電等方面的法律規(guī)章和安全常識，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。四是完善各種。
應急預案。
各縣(市)、各學校進一步完善細化了各種應急預案及配套措施，建立健全了應對各類突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制同時，積極開展防震、防暴、擁擠踩踏等各類突發(fā)事件演練庫車縣教育系統召開20xx年春季學校食堂食品安全專項整治工作動員會，加強校園食品安全檢查，保障師生飲食衛(wèi)生安全五是加強校園網絡建設和管理各學校定期培訓網管人員，進一步加強校園網絡管理，對部分與教學無關的網站進行技術屏蔽，預防、阻止不良信息向校園滲透，確保校園網絡健康、安全。
(四)嚴格規(guī)范辦學行為，加大依法治校力度。
各縣(市)、各學校加大辦學行為監(jiān)管力度，確保依法治校常態(tài)化。一是扎實開展教育亂收費專項治理工作。開學初，各縣(市)教育督導部門聯合教育局紀檢室、基教股對各學校(幼兒園)辦學、收費等情況進行了全面檢查。從地區(qū)實地抽查和縣(市)督查情況看，未發(fā)現違規(guī)辦學、亂辦班和亂收費現象。二是嚴格落實校務公開制度。大部分學校都能嚴格落實校務公開制度，服務性收費和代收費項目均符合規(guī)定，檔案材料齊全。校服征訂嚴格按照規(guī)定要求，進行招投標，校服征訂程序規(guī)范，質量達標。三是義務教育學校辦學行為規(guī)范。針對部分縣(市)城區(qū)學校班額較大的問題，積極為教師缺編學校調配教師，將大班額的班級分班，逐步化解大班額狀況。各學校課程安排均符合國家及自治區(qū)的相關規(guī)定;嚴格落實“陽光體育活動”每天鍛煉1小時的要求，大力實施素質教育，堅決杜絕對學生成績進行排名并張榜公布的現象發(fā)生，科學合理的安排寄宿生作息時間。四是嚴格落實責任督學掛牌督導制度。各縣(市)在20xx年實行中小學掛牌督導的基礎上，進一步完善督學管理制度和考核辦法，調整充實了專兼職督學隊伍，積極開展中小學掛牌督導工作。
(五)強化教師隊伍建設，提升教育教學水平。
一是完善教師補充長效機制。結合實際，積極向上級主管部門申報中小學教師招聘崗位計劃、培養(yǎng)計劃、特培計劃，不斷加大農村師資補充的工作力度;通過“特崗計劃”和“三支一扶”，為農村教師最緊缺的學校補充優(yōu)秀師資，確保教師隊伍基本滿足教育教學需求;二是多措并舉穩(wěn)定教師隊伍。建立了農村教師工作補貼增長機制，逐年提高基層工作教師待遇。除享受自治區(qū)農村教師工作補貼以外，各縣(市)財政加大補貼力度。如庫車縣根據鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠近劃分四類，每年按7000元、6000元、5000元、4000元四個檔次給予補貼。同時，各縣(市)積極在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設農村教師周轉房，并在“感情留人”上狠下功夫，有效穩(wěn)定了基層教師隊伍。三是狠抓師德師風建設。嚴格落實教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行文的規(guī)定》等文件精神，通過建立完善中小學師德師風考評辦法、逐級設立公開監(jiān)督舉報信箱、電話等監(jiān)督舉報途徑，廣泛接受社會監(jiān)督等舉措，進一步規(guī)范教師隊伍管理。
(六)專項工作落實情況。
各縣(市)、各學校嚴格落實《教育部關于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》文件精神。一是加強領導，積極部署。在寒假前，地區(qū)及各縣(市)層層下發(fā)了《關于做好20xx—20xx學年第一學期放假和第二學期開學有關工作的通知》，對寒假、春節(jié)及新學期開學各項工作進行了詳細全面的安排部署。同時，各縣(市)、各學校按照《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》文件要求積極開展自查自評，逐項梳理，逐條建立工作臺賬，針對存在的問題制定整改措施并限期整改到位。二是積極開展扶貧幫困慰問活動。春節(jié)前夕，各縣(市)、各學校深入開展困難教師、離退休教職工走訪慰問活動。據統計，地區(qū)教育系統共計走訪慰問困難教師、離退休教職工共計1600余人，發(fā)放各類慰問品價值20余萬元。三是扎實開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動。寒假期間各學校充分利用每周五返校日，組織開展了豐富多彩的以“傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，弘揚社會主義精神文明”為主題的系列社會實踐活動，有效增強了青少年學生的社會擔當和公民責任意識。阿瓦提縣每周確定一個主題，廣泛開展“課前三分鐘宣教”。每一節(jié)課任課教師利用上課前三分鐘圍繞愛國主義、民族團結、法制教育、傳統文化、養(yǎng)成教育等核心價值觀內容進行宣教“去極端化”。四是節(jié)儉文明過節(jié)。地區(qū)教育系統嚴格落實黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和反對“四風”要求，認真貫徹落實中央關于務實節(jié)儉文明廉政過節(jié)的各項規(guī)定，營造了節(jié)儉文明過節(jié)的濃厚氛圍。
二、存在的主要問題。
通過督查，大部分學校開學工作井然有序，為新學期教學工作的順利開展奠定了堅實基礎，同時也存在一些問題，主要表現在：
(一)安全穩(wěn)定方面。
一是學校安全工作精細化管理程度不夠。學校安全工作有安排部署，但有的學校自查落實不到位。如：烏什縣衢州中學學校安全管理不規(guī)范，責任劃分不明確，自查自評檔案資料不全，拜城縣大橋鄉(xiāng)中學校園安全檢查落實不到位，對一周一小查、一月一大查的結果未作臺賬記錄。
二是學校食堂、鍋爐房存在安全隱患。如：拜城縣一中食堂新安裝的燃氣烹飪設備中未按要求及時安裝燃氣報警器;庫車縣四中因灶臺位置作了相應調整，原安裝的報警器未作相應調整，存在安全隱患;新和縣三中燃氣鍋爐房無人看管，承包方未落實專人監(jiān)管，未適時監(jiān)控，且對地區(qū)教育局1月27日督查通報中提出的整改要求未落實，隱患整改不徹底。
三是學校個別監(jiān)控設備不能正常使用或監(jiān)控效果不明顯。如：烏什縣衢州中學、阿瓦提縣烏魯卻勒鎮(zhèn)中學、xx市阿依庫勒鎮(zhèn)中學個別監(jiān)控無信號、圖像輸出不正常，未達到監(jiān)控的目的和要求;新和縣尤魯都斯巴格鎮(zhèn)中學食堂內安裝攝像頭角度不對，達不到監(jiān)控防范和記錄的目的。
四是學校體育器材設施存在安全隱患。如：新和縣尤魯都斯巴格鎮(zhèn)中學操場足球門未固定，安裝不符合要求。
五是學生宿舍高低床安裝存在安全隱患。如：沙雅縣紅旗鎮(zhèn)中學女生宿舍高低床安裝不符合要求，扶梯少且松動，存在安全隱患。
六是學生乘坐交通工具存在安全隱患。八縣一市，尤其是農村學校存在上下學學生搭乘無牌照摩托車、農用車，超載現象嚴重，存在安全隱患。
七是學校保安配備不足，已配備的保安年齡偏大。如：新和縣城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校均按標準和要求配備了保安，但年齡偏大，達不到安保要求，村級學校至今未配備安保人員。
(二)控輟保學方面。
二是中等職業(yè)學校到校率還有部分學校不達標。20xx年目標管理考核要求各中職學校到校率要達到90%以上，鞏固率達到80%以上。本次檢查中職學校學生到校率不達標的有：柯坪縣55.1%(一年級)，阿瓦提縣76%(一年級)，拜城縣86.4%(一、二年級)。
三是部分中職學校實習生管理不到位。新和縣職業(yè)技術學校因教師不足安排二年級的214名學生在校外實習，新和縣職業(yè)技術學校二、三年級的516名學生不知道實習去向;拜城縣職業(yè)技術學校安排三年級405名學生在校外實習，其中83名學生在家?guī)透改父杉覄眨辉趯嵙朁c;柯坪縣一中職高班一年級58名學生、二年級149名學生、三年級60名在校外實習，但二、三年級學生不知道去向，反映出學校在學生實習管理上存在問題;烏什縣職業(yè)學校因縣委安排搬遷新校址，而新學校未通水、暖、電，造成學校無法正常開學，現學校只好安排學生就近參加社會實踐活動。
(三)辦學行為方面。
一是城區(qū)部分學校存在大班額的現象?！秞疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》規(guī)定：農村地區(qū)小學、初中，城市小學、初中，高中，起始年級原則上每班分別不超過40人、45人、56人。地區(qū)八縣一市城區(qū)學校普遍存在大班額現象。
二是學校“陽光體育”活動開展不深入。溫宿縣吐木秀克鎮(zhèn)中學存在減少、壓縮學生“陽光體育”活動時間，“陽光體育”活動處于無計劃、無教師組織、學生自由活動的情況;柯坪縣蓋孜力小學未落實“陽光體育”活動的要求，課表上未安排“陽光體育”活動。
三是學校校務公開不及時、不準確。新和縣塔什艾日克鄉(xiāng)中學、尤魯都斯巴格鎮(zhèn)中心小學，庫車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中學公開的內容過期，沒有及時更新，對國家實行的“兩免一補”政策沒有公開、公示;阿瓦提縣烏魯卻勒鎮(zhèn)中學各項免費情況沒有在校務公開欄上公示。
四是學校環(huán)境衛(wèi)生差。xx市阿依庫勒鎮(zhèn)中學、阿瓦提縣烏魯卻勒鎮(zhèn)中學學生宿舍不干凈，內務不整潔，通風不及時，空氣質量差。
五是學校責任督學信息沒有及時更新。庫車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中學實際已更換了責任督學人員，但在校門口責任督學掛牌督導公示牌上沒有更新相關督學信息。
(四)師資隊伍方面。
一是教師總體超編，結構性缺編，尤其是雙語教師和音體美教師短缺。目前，地區(qū)共缺音體美教師1530人(xx市音樂65人、體育72人、美術73人，庫車縣音樂105人、體育118人、美術105人，沙雅縣音樂43人、體育25人、美術32人，新和縣音樂38人、體育31人、美術30人，拜城縣音樂56人、體育75人、美術82人，溫宿縣音樂40人、體育15人、美術43人，阿瓦提縣音樂76人、體育72人、美術80人，烏什縣音樂72人、體育80人、美術77人，柯坪縣音樂7人、體育8人、美術10人)。
二是教師流失現象嚴重。xx地區(qū)地處南疆，條件艱苦，教師調動、辭職、考取公務員等流失現象嚴重。20xx年，地區(qū)共流失教師536名(其中xx市89名、庫車縣60名、沙雅縣85名、新和縣63名、拜城縣94名、溫宿31名、阿瓦提34名、烏什縣63名、柯坪縣15名)。
三是全地區(qū)中職學校整體教師數量不足。絕大部分中職學校教師緊缺問題非常突出，部分學校因教師短缺不得不安排二年級學生在校外長期實習，來緩解教師不足的矛盾。
三、結果評價。
通過實地查看、查閱檔案，嚴格對照督查內容，量化打分，督查總體結果如下:。
義務教育學校。
優(yōu)秀：沙雅縣嘉興實驗小學，拜城縣許昌團結小學，溫宿縣吐木秀克鎮(zhèn)中學。
良好：庫車縣第四中學，柯坪縣蓋孜力小學，阿瓦提縣烏魯卻勒鎮(zhèn)中學。
一般：xx市阿依庫勒鎮(zhèn)中學，烏什縣衢州中學，新和縣第三中學。
中等職業(yè)教育學校。
優(yōu)秀：高等職業(yè)技術學院(中專部)，地區(qū)中等職業(yè)技術學校，庫車中等職業(yè)技術學校。
良好：溫宿縣職業(yè)技術學校，烏什縣職業(yè)技術學校，沙雅縣職業(yè)技術學校。
一般：拜城縣職業(yè)技術學校，新和縣職業(yè)技術學校，阿瓦提縣職業(yè)技術學校。
差：柯坪縣一中職高班。
四、工作要求。
在今后的工作中，要進一步強化校園日常管理，加強和落實各項安全防范措施，規(guī)范辦學行為，重視教師隊伍建設，定期開展自查自糾，確保學校各項工作井然有序開展。
(一)加強領導，落實責任。各縣(市)、各學校要針對此次地區(qū)重點抽查和縣(市)、學校自查發(fā)現的問題，深入查找原因，認真制定整改方案，全面落實整改責任，逐項抓好整改落實。要牢固樹立“安全穩(wěn)定壓倒一切”的大局意識，統一思想，提高認識，按照“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”的要求，進一步完善領導機構，明確責任，細化校園內每個責任區(qū)和。
崗位職責。
要求。從保護廣大師生員工根本利益出發(fā)，加強學校對安全工作的領導和管理。要逐級抓好責任落實，樹立“管理不到位是第一隱患”的觀念，將安全責任落實到每一個工作環(huán)節(jié)，使全體教職員工都承擔起安全管理和教育的責任，全面抓好學校安全工作。
(二)定期排查，及時防范。一是加強學校食堂天然氣使用管理，配備燃氣報警器，加強燃氣鍋爐安全管理，加強從業(yè)人員業(yè)務培訓。二是加強學校體育器材和校園道路安全管理，加固足球門和校園暖氣管道蓋板。三是要定期排查校園內各監(jiān)控設備是否正常運行。四是建好臺賬，銷號整改。加強檔案管理，對檢查發(fā)現的安全隱患，明確整改責任人，落實臺賬登記整改銷號制度，限時逐一進行整改。五是進一步加強上下學交通安全管理。聯合公安部門對校園周邊環(huán)境和交通安全進行專項整治，學校要加強對學生和家長的交通安全教育，要與每位家長簽訂安全乘車。
責任書。
堅決制止不符合安全規(guī)定和存在安全隱患的車輛接送學生六是加強值班工作強化領導帶班，保安值班制度，實行責任倒查，確保各項安全措施落實到位同時，各縣(市)教育局要加大力度，解決村級學校安保人員不足的問題。
(三)強化措施，狠抓控輟保學。一是切實抓好“控輟保學”專題宣傳工作。要利用宣傳板報、發(fā)放致家長的一封信、懸掛標語等形式進行“控輟保學”工作的宣傳，使“控輟保學”宣傳做到家喻戶曉，深入人心。二是嚴格落實地區(qū)《關于印發(fā)》(x行署辦[20xx]1x號)、《xx地區(qū)義務教育階段學?！翱剌z保學”專項整治行動實施方案》(x地黨辦發(fā)[20xx]x號)和《關于印發(fā)的通知》(x地教字〔20xx〕x號)文件要求，細化責任目標任務，進一步鞏固、提升普及程度和中職學校學生“到校率”，確保適齡兒童少年返校復學。三是加強“控輟保學”、中職學校學生“到校率”工作的督查和情況通報。經常性開展本縣(市)教育督導檢查，并有針對性的對重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展選擇性督導，及時通報各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各學校“控輟保學”工作落實情況和督促整改。
(四)加強常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為。一是嚴格落實《x疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》，開足開齊課程，實施均衡編班。二是加強學校教學常規(guī)管理工作。科學合理安排教師教學任務，切實落實自治區(qū)教學常規(guī)管理60條的各項規(guī)定。三是加強學生管理工作。強化學生日常行為規(guī)范，加強對寄宿制學校學生宿舍的管理，在學生的儀容儀表、衛(wèi)生習慣等方面采取更具體、更有效的措施。四是加強校務公開工作。要堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領導力度，通過校務公開，在增加知曉率的同時，接受師生、家長及社會的監(jiān)督。
(五)多措并舉，加強教師隊伍建設。一是加大優(yōu)秀人才引進力度。多渠道擇優(yōu)引進緊缺人才，加強對引進人才和農村教師的跟蹤服務與管理，落實好待遇，營造良好的教學、科研、生活環(huán)境，做到“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”。二是積極探索師資管理機制。完善師資管理的各項。
規(guī)章制度。
使學校師資管理工作更加科學、規(guī)范。三是加強師德建設。認真落實教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神堅持師德考核與業(yè)務考核并重的原則完善師德考評制度規(guī)范教師職業(yè)行為準則把師德考核結果作為教師崗位聘任、評優(yōu)評先的重要內容和專業(yè)技術職務評聘的重要條件之一對師德考核不合格的教師嚴格實行“一票否決”。四是嚴格落實《中共地委、xx地區(qū)行署關于進一步加強雙語教育工作提高教育教學質量積極推進素質教育的決定》(x地黨發(fā)[20xx]x號)要求穩(wěn)步推進雙語教育不斷提高教育教學質量。五是按照自治區(qū)職業(yè)教育工作領導小組辦公室《印發(fā)關于進一步加強職業(yè)教育教師隊伍建設的意見的通知》精神切實加強中職學校師資隊伍建設采取盡快按標準核定編制招聘專業(yè)教師聘請兼職教師等方式來緩解中職學校教師短缺問題。
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督導檢查的情況報告篇十四
根據區(qū)委統一部署，區(qū)委第一巡察組于20xx年7月2日至8月1日對機關幼兒園進行了為期一個月的專項巡察，并于20xx年10月30日向我園反饋了巡察意見，共反饋了三個方面5個問題。根據巡察工作相關要求，現將巡察整改情況報告如下：
收到巡察組反饋意見后，我園立即召開會議就整改工作作出全面部署，要求以上率下、全員參與，以堅決的態(tài)度、有效的辦法、果斷的措施，不折不扣地把巡察問題整改作為一項重大的政治任務抓緊抓好。
（一）強化組織領導。我園成立了以黨支部書記吳錦華為組長、其它班子成員為副組長，各部門負責人為組員的領導小組。領導小組負責整改工作的統籌協調及具體工作，將任務分解細化，明確時間節(jié)點、責任領導，扎實做好反饋意見的整改落實工作。
（二）抓實責任分解。圍繞巡察組的反饋意見，我園逐條逐項研究整改措施，認真制定了《機關幼兒園關于落實區(qū)委第一巡察組反饋意見的整改方案》。明確了具體整改任務和每項任務的責任人、整改期限，切實做到領導責任到位、任務分解到位、工作部署到位、制度機制到位。
(三)嚴格責任追究。對巡察反饋的問題，實施“臺賬式管理”和“銷號制落實”制度，完成一件，“銷號”一件。建立整改落實督查臺帳，分門別類對整改任務、責任、時限作出嚴格規(guī)定，督促整改任務落實。
（一）聚焦貫徹落實黨的路線方針政策和黨中央決策部署情況方面
1、關于“教師隊伍培訓保障體系不完善，經費管理內控機制未建立。”的整改情況
整改情況：一是完善教師培訓項目內控機制。副園長陳劉芳組織相關人員制定和完善《機關幼兒園教師培訓項目經費管理內控制度》《機關幼兒園教師培訓制度》。二是嚴明紀律，規(guī)范使用國培項目經費。支部書記吳錦華組織召開支委會，要求規(guī)范使用國培項目經費，嚴控經費支出的項目、范圍和標準，確保培訓經費?？顚Ｓ茫_保培訓經費發(fā)揮最大效益。三是成立監(jiān)督小組，清退費用。成立教師國培項目經費監(jiān)督小組，組織財務人員對國培項目輔導經費進行清理，對超標準發(fā)放的11名教師培訓輔導費，合計9900元予以清退，上交財政專戶。
整改結果：已整改完成，并長期堅持
2、關于“意識形態(tài)工作重視不夠”的整改情況。
整改情況：一是認真落實意識形態(tài)工作主體責任。制定《機關幼兒園意識形態(tài)工作實施方案》，將意識形態(tài)工作納入黨的建設的重要內容，列入年度工作要點，納入黨建工作責任制，納入領導班子目標管理，與幼兒園中心工作同部署、同落實、同考核。二是完善意識形態(tài)工作相關制度。修訂完善了《意識形態(tài)工作制度》，制定了《機關幼兒園意識形態(tài)工作責任制實施辦法》《機關幼兒園意識形態(tài)工作責任制考核辦法》《機關幼兒園qq（微信）群管理制度》，將考核結果作為評獎評優(yōu)、職級職務晉升、績效考核的重要依據。
整改結果：已整改完成，并長期堅持
（二）聚焦群眾身邊腐敗問題和不正之風方面
1、關于“審計發(fā)現的.問題未整改落實到位”的整改情況。
整改情況：一是召開整改專題工作會議。副園長全局組織財務人員修訂完善了《財務問責制度》 《幼兒園支出管理制度》《公開公示制度》，要求深刻領會精神，做到舉一反三，扎實整改。二是工會經費支出通過受托代理資產科目核算。經商定，20xx年后嚴格按《湖北省基層工會經費收支管理實施細則》做好收支預算，財務按預算撥款，通過受托代理資產科目進行核算。三是執(zhí)行電子記帳。自20xx年1月起財務人員嚴格執(zhí)行《會計法》的規(guī)定，利用計算機編制記帳憑證，每日登記逐筆記帳，做到日清月結。
整改結果：已整改完成，并長期堅持
2、關于“違反現金管理規(guī)定使用大額現金”的整改情況。
整改情況：一是召開專題學習會議。副園長全局組織財務人員學習《現金管理制度》及崗位職責并簽訂承諾書，進一步從思想上提高認識，嚴格履職。二是規(guī)范使用現金。幼兒園嚴格執(zhí)行現金管理制度和銀行結算制度，從20xx年1月起食堂采購嚴格按照市后勤辦招標單位定點采購，憑正規(guī)發(fā)票一律實行銀行網銀轉帳方式結算，未出現現金支付情況。
整改結果：已整改完成，并長期堅持
（三）聚焦基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺問題方面
1、關于“組織生活會不夠扎實”的整改情況。
整改情況：一是召開專題組織生活會。召開專題組織會，領導班子成員分別作了對照檢查，開展了嚴肅的批評和自我批評，制定了具體整改措施20條。二是加強學習，提升認識。幼兒園召開支部大會，支部書記吳錦華組織全體黨員學習了組織生活會制度，明確了基本要求、方法步驟、時間安排。組織全體黨員針對巡察問題進行黨性剖析，提出了整改意見28條。
整改結果：已整改完成，并長期堅持
（一）持續(xù)用力，鞏固擴大整改成果。堅持整改目標不變、整改勁頭不松、整改力度不減，對已完成的整改任務，適時組織“回頭看”，鞏固整改成果，防止問題反彈；對長期整改的問題，堅持一抓到底，要不松勁、不減壓，加強督促檢查，務求取得實效。
（二）強化擔當，嚴格落實主體責任。牢固樹立紀律意識和規(guī)矩意識，堅持嚴字當頭管隊伍，以身作則帶隊伍，發(fā)揮“關鍵少數”的示范引領作用，時刻用黨紀政紀規(guī)范和約束言行舉止，不斷強化擔當意識。
（三）立足實際，推動幼兒園高質量發(fā)展。堅持將黨建工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同推進、同考核，加強依法辦園、規(guī)范辦學，扎實推進教師隊伍建設，不斷提高教職工工作能力和業(yè)務水平，積極推動幼兒園高質量發(fā)展，打造人民滿意的學前教育。
督導檢查的情況報告篇十五
xxx區(qū)衛(wèi)生局業(yè)務科：
根據區(qū)衛(wèi)生局“關于轉發(fā)xx市衛(wèi)生局關于印發(fā)20xx年醫(yī)療質量萬里行——血液安全督導檢查組織實施方案的通知”（沙衛(wèi)業(yè)20xx19號）的文件要求，現將我院20xx年輸血安全自查情況匯報如下：
一、我院檢驗科依法開展醫(yī)院輸血工作，無非法自采自供現象，我院使用的血液無非法定供應渠道。
二、我院檢驗科下設輸血室，輸血室人員配置滿足工作需要，有24小時服務能力，保證臨床用血的技術指導和技術實施，確保儲血、配血和其他科學、合理用血措施的執(zhí)行。輸血室從業(yè)人員專業(yè)資執(zhí)符合要求。
三、檢驗科輸血室有專用儲血冰箱和儲血低溫冰箱。
四、檢驗科輸血室制定有應急用血管理措施。
五、檢驗科輸血室制定了《用血管理規(guī)定》，受血者血標本采集與送檢符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。
六、檢驗科制定了《血型鑒定、交叉配血操作規(guī)程》，血型鑒定和交叉配血符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。
七、檢驗科輸血室有相關血液入庫、核對、儲存管理規(guī)程，符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科（血庫）督導檢查表》的'相關要求。
八、檢驗科輸血室有血液發(fā)放管理規(guī)程，符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。
九、檢驗科輸血室全體工作人員進行了《縣級血庫人員應知應會一百問答》的培訓。
不足與整改措施：
一、輸血室設有工作區(qū)和生活區(qū)，但無半清潔區(qū)，布局不完全符合院感要求。
整改措施：將對輸血室進行改建。
二、輸血室無血小板保存箱，融漿機。
整改措施：將申請購入以上設備。
三、輸血室未參加室間質評。
整改措施：將向市臨檢中心申請輸血室相關項目的室間質評。
四、輸血室未開展抗體篩選試驗。
整改措施：將開展抗體篩選試驗。
督導檢查的情況報告篇十六
優(yōu)秀作文推薦！今年5月12日，xx市政府教育督導室組織對我校進行了素質教育綜合督導評估。在一天的時間里，評估組領導通過聽、看、查、訪、測等途徑對我校實施素質教育的情況進行了認真細致的全方位評估，在評議后的反饋會上，評估組對我校取得的成績作了充分的肯定，一致認為我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學行為、民主管理學校、干部教師隊伍素質等方面做得很好，切實保障了素質教育的實施；在素質教育的實施過程中，各種計劃、制度完備，做到規(guī)范與特色統一；傳承與創(chuàng)新統一；立足現實與力足長遠發(fā)展統一。特別是德育常規(guī)落實到位，能積極倡導生活化、人性化，構建適合學生實際的德育，避免了知行脫節(jié)；教學常規(guī)管理規(guī)范嚴謹，教研活動開展扎實有效，教學質量穩(wěn)中有升；學校關注學生的全面發(fā)展，學生的體質健康與心理健康狀況優(yōu)良，在藝術教育方面取得了一定成效，形成了社會影響。
在肯定成績的同時，評估組的領導指出了學校在實施素質教育過程中的不足。按照評估組的要求，我校于次日迅速召開了全體教師會議，會上傳達了領導的要求，同時根據評估組提出的問題，要求所有與會人員會后深入思考，提出切實可行的整改措施，形成材料立馬上交，同時通過了成立整改專班的決議。整改工作由校長督促，各分管校級干部牽頭，各部門為責任主體開展，學校拿出整改計劃，各部門對照問題制定整改措施，限期整改，對于近期能整改的堅決及時整改，對遠期的或需上級支持的制定時間表，并在今后形成自評自糾的長效機制。
會后，校長集中校委成員的整改建議，依據評估組提出的問題我校將從以下幾個方面進行整改，現將整改措施匯報如下：
1．深入挖掘辦學理念的內涵，制定落實辦學理念（為學生終身發(fā)展奠基—全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展）的策略，使圍繞辦學理念形成的辦學思想深入人心，讓學校的每一個成員熟知并形成內驅力。
2．進一步加強功能室的管理，使功能室能充分發(fā)揮起功能。一是強化管理員的責任意識，搞好管理員的評價工作；二是嚴格管理，借用、損毀等要有詳細的記錄，衛(wèi)生等一個星期至少一次；三是提高功能室的使用率，杜絕設施設備挪用現象；四是建立檢查機制，一月一查，一學期一清理；五是爭取上級部門的支持，適時更新和補充功能室里的圖書、器材等。
3．進一步規(guī)范課程管理，抓好管理的細節(jié)。一是下一學年力爭音、體、美教師專任，開足、開齊、開好課程；二是進一步加強對非語、數、外學科的常規(guī)落實情況檢查，做到備好課、上優(yōu)質課、布置有實效的作業(yè)，期末要拿出成果。
4．加強師風建設，建設一支高效的教師隊伍。一是通過師德學習，提高教師的認識，同時學校進一步加強學習的實效性，要求學習后教師對照自身反省，形成材料，交政教處審核并保存在師德檔案，對優(yōu)秀的材料作為評優(yōu)的`依據之一；二是領導干部加強政治學習，提高政策水平；三是樹立典型，以典型引導人。
5．進一步加強檔案建設，充實檔案材料內容，注重規(guī)范性、科學性、具體性、可操作性。一是學校中長期發(fā)展規(guī)劃要在分析學校優(yōu)勢和劣勢的基礎上充實實施步驟、保障措施等內容并逐步實施；二是依據漢川市政府教育督導室下發(fā)的《中小學素質教育綜合督導評估指標》加強對各部門資料建設的指導，每學期定期或不定期將各部門的資料歸檔保存。
6．成立家長學校，加強家校合作，形成教育合力，辦人民滿意的教育。一是立即完善家長委員會的組織機構；二是一周內制定規(guī)范的制度，完善工作計劃；三是依據計劃制定可行的方案，開展活動，一學期召開二次家長委員會，一次家長會，讓家長參與到學校與學生的評價中來。
7．進一步深化特色建設，做到關注每一個學生。一是藝術教育普及和提高相結合，將民樂、腰鼓、書法等通興趣小組發(fā)展下去，依據各年齡階段學生的情況，自編教材，對全體學生普及藝術教育，對有特長的學生組織參加比賽，鍛煉能力；二是英語口語教育，研究新的教學模式，課堂突出口語訓練，老師加強自身修養(yǎng)，力爭每年的英語口語競賽取得可喜的成績；三是爭取外部支持，加大投入抓好特色建設。
8．開發(fā)一切資源，創(chuàng)造濃郁的文化氛圍。一是加大投入，以我校特色教育為主題，打造墻面文化，使每一面墻都能體現學校特色；二是加大精神文化建設力度，加強學生的養(yǎng)成教育與學生的自主管理，為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
我們決心在今后的工作中以《xx市小學素質教育綜合督導評估指標》為標準，積極探索，不斷拼搏，認真總結經驗，努力彌補學校工作中的薄弱環(huán)節(jié)，又好又快地開展素質教育，堅定不移地辦人民滿意的教育。
督導檢查的情況報告篇十七
一年來，在縣教育局的正確領導下，經過全校教職員工的共同努力，我校在教育教學、教師隊伍建設、素質教育管理、平安和諧校園建設等方面均取得了長足發(fā)展?，F將我校2011年度義務教育狀況匯報如下：
一、辦學條件。
1、教育經費及師資配備。預算內生均公用經費到達了上級的要求，完善落實了對貧困學生的救助制度。學校現有學生386人，教職工44人，其中專任教師41人，高級教師7人，中級教師21人，專任教師學歷達標率100%，所有專任教師均有達標的教師資格證。
2、校舍場地。校內場地總體規(guī)劃科學，教學、運動、生活等分區(qū)明確，布局合理，學校占地面積45畝，學校建筑面積達4813.8平方米，生均建筑面積達12.47平方米。
3、教育裝備。學校按標準要求配齊了課桌凳，無破損現象。教室內照明設施貼合規(guī)定要求，無安全隱患，更新及時。音、體、美、衛(wèi)設施完善，有標準教室12口，設有物理、化學、生物準備室、實驗室、儀器室，配有二類標準的儀器和實驗器材;有圖書室、閱覽室、音美活動室、音樂liuxue86.和美術教室、德育活動室、綜合實踐室、科學技術室等科室，有標準籃球場二處，圖書近萬冊，圖書室、閱覽室每一天開放，利用率達95%。音體美器材也基本到達義務教育要求。
二、教學思想。
繼續(xù)堅持先進的辦學理念。堅持“教育重實效教學有特點學生有特長學校顯特色”的辦學目標;堅持“讓學生體驗學習的快樂讓教師感受教育的幸福讓學校呈現明顯的進步”的辦學理念;堅持“依法治校、以德治校、科學治校、民主治?！?堅持“為人正實為業(yè)精進為師當范為學勤真”的校訓;堅持“心存感激關愛生命誠信務實創(chuàng)新進步”的校風;堅持“學思并重教研并舉教學相長”的教風和“樂學善思自主有為”的學風。
三、學校管理。
1、學校領導班子建設。班子成員結構合理，分工明確，團結協作，作風嚴謹，務實創(chuàng)新，辦事高效，教職工和學生家長代表評議滿意率達100%。堅持以教學為中心，除堅持代課外，班子成員用心參加教學、教研活動。校長注重理論學習，提高自身素質，逐步構成自己獨特的辦學思想。
2、師資隊伍建設。(1)加強師德建設。制定了師德考核制度，教師熟知并認真遵守《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全體教師敬業(yè)愛生，無以教謀私、歧視學生、體罰或變相體罰學生的現象。(2)建立健全教師業(yè)績考核制度和有利于推進素質教育課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的評價體系，評價標準科學，評價方式多元化，評價結果客觀公正，激勵作用比較明顯。(3)強化教師業(yè)務培訓，不斷提高教師的教學潛力，促進教師專業(yè)發(fā)展，鼓勵教師透過自考、函授等渠道提高學歷水平。按照縣政府下發(fā)的《中小學教師管理辦法》的要求，引導教師刻苦鉆研，嚴謹篤學，樹立終身學習理念，不斷更新自身知識，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領，提高業(yè)務水平和教學技能。要求教師養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守職業(yè)道德，發(fā)揚優(yōu)良學風。用心組織教師參加各級各類培訓，制訂了教師繼續(xù)教育計劃，并按規(guī)定實施，組織教師參加學歷進修、新課改培訓和外出參觀學習，并從經費、時間等方面給予保障。同時，重視校本培訓工作，提高教師的政治素養(yǎng)，促進專業(yè)成長。
四、學生素質綜合發(fā)展。
1、思想品德方面。學生熟知并自覺遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，思想品德合格率達99%，行為規(guī)范合格率達99%。同時注重禮貌禮儀教育，組成各種興趣小組，開展豐富多彩的文化教育活動，在校生均養(yǎng)成良好行為習慣，在校生無違法犯罪現象。
2、體育方面。學校認真實施《學生體質健康標準》，開展各種形式體育活動，學生健康合格率達98%，健康教育普及率100%，有良好的生活、衛(wèi)生和飲食習慣。一年中，學校成功舉辦了春季運動會、會操比賽、乒乓球比賽等體育活動，鍛煉了學生的意志，增強了學生的體質。
五、綜合水平。
多年來，學校連年被縣教育局授予“教育教學先進單位”，2004年以來，連年被縣教育局授予“先進初級中學”，2006年3月被縣人民政府命名為“先進學?！保?008年被縣治安綜合治理委員會授予“平安校園”，2009年被縣教育局命名為“縣級規(guī)范化學?！?。
各位領導，以上是我校2011年度義務教育狀況匯報，不當之處，懇請指正。
督導檢查的情況報告篇十八
根據《襄垣縣教育局關于開展2013年秋季中小學開學工作督導檢查的通知》（襄教字[2013]98號）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學、城內一小學和開元小學六個單位進行了開學情況督導檢查，督導檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報）、看（看學校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長、訪教師）、問（問學生、問教師）等方式進行。現將本次開學情況檢查匯報如下：
今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進，扎實推進“五步三查”課堂教學模式，課改氛圍濃厚。
1、領導高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進。
為保障課改工作穩(wěn)步實施，各校都制定了課堂教學改革工作實施方案，成了課改工作領導組，對課改工作任務進行了梳理，明確了目標，分解了任務。其中，一小在開學初進行了“高效課堂”教學觀摩研討，校長已聽了9節(jié)課；初步進行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點做好新教師的幫扶工作，專門設立了“您的亮點，我的起點”新教師成長記錄欄；實行提前一周備學案，周一至周五集智備學案、審學案；其校園文化建設以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學?！八男隆苯ㄔO，教學樓內布置一層為《三字經》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內分別設置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發(fā)了學生的學習興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設。
開元小學也組織開展了課改先鋒示范課活動，實行“結對子、一帶一”的方式，進行集體觀摩研討，校長已聽了8節(jié)課；堅持每周分年級、分學科集智備課，注重研討實效。
下良中心校、西營中心校爭取和盟區(qū)共享學案，并在其基礎上進行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學案的“五步三查”課堂模式，學案式教學在完小全面推行并應用于課堂教學中。
2、課改硬件準備良好，購置了部分設施設備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領導組。一小學由于新教學樓的投入使用，對三、四、五年級進行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實現了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農村幼兒的就學環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學生桌凳。
開學初，各學校都進行了安全隱患排查，對發(fā)現的安全隱患進行了整改，學校都按時、平安、順利開學。開學后，各學校首先對學生進行了安全教育，層層簽定了安全目標責任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時時有人管，事事有人抓。所到學校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學現有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時教師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實際在崗92人。
開元小學現有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學期請假5人（產假：2人，病假3人）。
故縣中學現有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心?，F有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學2人，外借4人，長期病假1人。
西營中心?，F有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病假外全部到崗。
北底中心校現有教師57人，其中請產假1人，外借3人，督學2人，實際在崗51人。
1、教師素質的差距，導致推進高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現的困惑困惑了，不該出現的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進度。
3、所到學校硬件設施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實驗器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學校沒有家；另一方面主要還是校長、老師缺乏資源利用的操作意識和能力。
1、西營中心校城底小學院內堆有施工隊殘留設備，給學生安全帶來重大隱患。
整改措施：及時同施工隊聯系移除或拆除。
2、凡是有食堂學校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。
督導檢查的情況報告篇十九
20xx年，我區(qū)以建設高質量教育體育體系為主題，以改革創(chuàng)新為動力，積極實施“內涵提升三年行動計劃”，奮力實現“立德樹人、五育并舉、全員全面?zhèn)€性發(fā)展”的育人目標，用教育事業(yè)的更好發(fā)展回應百姓期待。本年度，環(huán)翠區(qū)教體局獲評“全國群眾體育先進單位”“國家義務教育質量監(jiān)測實施縣級優(yōu)秀組織單位”“全省首批教育強鎮(zhèn)筑基改革試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“山東省學前三年行動計劃先進單位”；承辦山東省幼小科學銜接現場推進會，并作典型發(fā)言，展示了幼小銜接“環(huán)翠樣板”。現將全區(qū)教育工作進行簡要總結，希望各學校相互借鑒、改進提升、共同發(fā)展。
（一）完善黨領導教育工作的體制機制。
堅持為黨育人、為國育才，著力加強教育系統黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和紀律建設，為教育高質量發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保障。一是黨史教育扎實開展。在“三紅工程”基礎上，深入推進“四領四融”工作機制，致力于打造“立德樹人，傳承紅色基因”黨建品牌，開展校長講黨史等“七個一”系列活動，舉辦專題黨課50余場、黨史宣講近500場，開設多種形式現場教學活動64場，受眾師生達5萬余人。二是黨組織建設提檔升級。各學校、幼兒園黨組織常態(tài)化抓牢黨支部標準化規(guī)范化建設，嚴格落實各項議事規(guī)則、三會一課、主題黨日等組織生活，基層黨建規(guī)范化水平進一步提升。三是特色黨建品牌成效顯著。圍繞“雙創(chuàng)雙高”建設標準，制定“一校一品”黨建品牌晉升辦法，激勵學校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展，指導40個黨組織做好黨建與業(yè)務“融合”文章，評選出各級別黨建品牌示范校28所；推行黨員“五星”評定管理考核辦法，開展黨員“五亮”我為群眾辦實事實踐活動。1所學校黨支部被市委組織部評為“紅色引擎”黨建示范點，6所學校黨組織獲評市、區(qū)先進黨組織，41名優(yōu)秀共產黨員、28名優(yōu)秀黨務工作者受到表彰。全系統“一校一品”黨建品牌特色形成“全面亮”的格局。
（二）構建現代學校教師隊伍建設體系。
一是優(yōu)化教師資源配置。為進一步盤活優(yōu)質教育資源，實現區(qū)域教育均衡發(fā)展，20xx年出臺《關于開展20xx-2022學年度城區(qū)中小學教師赴農村學校支教工作實施意見》和《關于開展20xx年城鄉(xiāng)學校部分學科崗位競聘的工作意見》，遴選城區(qū)骨干教師到農村任教。先后組織兩次引進優(yōu)秀高校畢業(yè)生考試，吸納人才67人。交流輪崗和人才引進工作，極大推動了城鄉(xiāng)師資水平的整體提升。二是科學提升培訓效度。圍繞“課程領導力”“情境教育”“作業(yè)設計”“整體推進教學改革”等國家級教學成果推廣應用專題，邀請上海方略致遠專家進行線上指導與專題培訓；圍繞優(yōu)勢學科建設，以“專題講座—主題閱讀—小課題研究—課堂實踐—反思糾偏—提煉輻射”的結構化思路，推動教研訓一體化發(fā)展。環(huán)翠區(qū)第二期名師工作室啟動的三年中，輻射帶動青年教師105人，8節(jié)優(yōu)質課獲區(qū)級一等獎，4節(jié)優(yōu)質課獲市級一、二等獎；1人獲山東省優(yōu)秀思政教育工作者榮譽稱號，15人獲市級學科帶頭人、教學能手稱號，32人獲區(qū)級學科帶頭人、教學能手稱號。三是加強師德師風建設。以師德師風建設提升年為新起點，以專項治理和典型表彰為抓手，著力推進教體系統作風建設，積極營造人人爭做“四有教師”的濃厚氛圍。本年度，組織師德師風培訓學習130余次，選樹區(qū)級師德標兵100名，市級師德標兵17名，2所學校被評為“市級師德先進集體”。
（一）五育并舉，落實德育為首理念。
一是深入推進德育課程一體化。開展“一校一案”德育工作實施方案和學科德育案例評選，將德育目標和內容融入到教育教學各環(huán)節(jié)，切實做到全學科育人。威海七中、錦華小學的德育實施方案在省級評比中獲獎，實驗小學的《啟智養(yǎng)正，立德樹人》德育實施方案被推薦參加教育部評選。二是全面提升城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。張村鎮(zhèn)成功獲評山東省首批教育強鎮(zhèn)筑基試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，明湖路學校榮獲山東省鄉(xiāng)村溫馨校園建設優(yōu)秀案例。我區(qū)《激發(fā)辦學活力的“環(huán)翠行動”——環(huán)翠區(qū)創(chuàng)新教育協作區(qū)管理機制的實踐探索》入圍省級典型案例評選，并與錦華小學分獲山東省鄉(xiāng)村教育教學改革優(yōu)秀案例獎。三是充分發(fā)揮勞動育人功能。印發(fā)《環(huán)翠區(qū)關于加強新時代勞動教育的實施意見》，系統構建“課程譜、實踐場、評價軸”三大育人模塊，整體設計生活勞動、生產勞動和服務性勞動三類課程，著力打造“家庭、學校、社區(qū)三維+”的勞動教育實踐場，探索實施學生管理、教師發(fā)展、家校共育的綜合素質評價軸，全面提升學生勞動素養(yǎng)。環(huán)翠區(qū)教體局榮獲“山東省美麗庭院創(chuàng)建”勞動小模范優(yōu)秀組織單位，勞動教育成果在威海市勞動教育現場會和《山東教育報》進行交流宣傳；多篇勞動教育案例在省、市級評選中獲獎。
（二）三管齊下，助推教學提質增效。
一是構建課程體系，強化課程育人。以國家課程校本化的深入推進為著力點，從開發(fā)與實施兩個維度雙軌推進，提升課程建設品質，進一步深化單學科或跨學科拓展課程的內涵建設。統一路小學依托全科“悅”讀理念，切中“1+x”國家課程與全科“悅”讀的聯接點，形成具有濃郁書香特色的拓展學科群；第二實驗小學將“成長力、共生力、勝任力”作為課程建設與實施的核心目標，構建完整的云朵課程體系；實驗中學構建“三智”課程體系，落實課程內容和實施的綜合化，滿足學生個性化學習和多樣化成才需求；威海十中基于“幸?！闭n程育人體系，持續(xù)深耕國家課程、構建全學科拓展課程、做精特色課程。3所學校的課程設計在山東省中小學優(yōu)秀課程設計評比中獲獎。
二是加強課堂教學，活化學科育人。本著“小切口、深作為”的工作理念，開展全學科推進單元整體教學實踐研究，通過“情境創(chuàng)設與問題驅動”“教學評一致性”，引導學生對知識與技能、思想與方法的理解、掌握，在激趣、促思、明理、導行的同時，更關注學生在經歷思考、解決問題過程中獲取的思維能力和學科核心素養(yǎng)。古寨小學從課堂策略入手，引導教師對情境從“用其形”到“悟其意”再到“傳其神”；溫泉學校開展全學科基于單元起始課引領的單元整體教學設計與作業(yè)設計研究；環(huán)翠中學深化“課程領導力”研究，形成連環(huán)式課程集群，驅動課堂教學更加高效。
三是遴選教研成果，培育推廣兩手硬。從國家級教學成果中遴選4項適合區(qū)域校情的項目，制定區(qū)域推廣應用三年規(guī)劃，通過對實驗校進行高端引領和培育，推進項目校本化實施。組織四場基礎教育國家級優(yōu)秀成果推廣應用階段成果展示活動，塔山小學“教·研”統整，以數學學科帶動全學科進行大單元課堂教學改進，不斷提升教育品質；塔山中學結合“研究型校園”特色，緊扣大單元學習的四個核心要素開展深度集體備課研究；古寨中學創(chuàng)新開展“作業(yè)設計”與“教學活動”一體化應用實踐，賦能教育質量。各實驗校在實踐中的深入探索，有力促進了教學成果到教育質量的快速轉化。
（三）創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效，促進學生全面發(fā)展。
一是科創(chuàng)教育，賦能啟智創(chuàng)新。20xx年，投資4500萬元的38個人工智能實驗室全部建設到位，組織人工智能教師參加全員培訓和賽課活動，為教師鋪設專業(yè)化成長之路。確定“規(guī)定+自選”的課程開設方案，鯨園小學、翠竹小學、實驗小學全面開設人工智能教育課程，教育氛圍濃厚。以賽促進，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，普陀路小學、望海園中學等學校在優(yōu)創(chuàng)未來競賽活動中表現優(yōu)異；實驗中學連續(xù)兩年在信息學奧賽中榮獲“金牌學?！狈Q號；我區(qū)在20xx年省、市中小學生信息化素養(yǎng)評選和青少年科技創(chuàng)新大賽中，參賽作品數量和獲獎比例均居全市第一；在2022年參加省賽的作品中，我區(qū)入圍作品占全市的50%，教研中心被評為20xx年國家級人工智能活動特色單位。
二是藝體教育，健體尚美怡情。以課程建設為載體、以教師專業(yè)成長為重點、以高端賽事為抓手，不斷提升藝體教育水平，陶冶學生情操。區(qū)域層面啟動“時代之聲”五項藝術展演和六大體育聯賽，參與學生11800多人次，獲得市級藝術項目一等獎8個，體育項目冠軍18個，區(qū)教體局獲得“20xx年威海市藝術展演優(yōu)秀組織獎”，實驗中學、千山路小學獲評“全國中小學中華優(yōu)秀傳統文化傳承學?！?，北竹島小學獲評“山東省中醫(yī)藥文化進校園試點學?！?。在藝體課程開發(fā)方面，城里中學的《創(chuàng)意橡皮章》，促進學生的美術素養(yǎng)呈階梯化穩(wěn)步提升；威海七中的《魅力排球》《校園排球游戲百種玩法》，推動了排球特色項目的可持續(xù)發(fā)展。全區(qū)多所學校通過課堂教學、社團活動、校外拓展等途徑，不斷促進學生藝體素養(yǎng)的提升。
（四）聚焦特色，打造品質學校集群。
在特色理念引領下，各學校不斷完善特色頂層架構，優(yōu)化特色實施策略，特色建設在深度和廣度上有了質的突破和提升，內涵底蘊和文化品位日益彰顯。望海園中學以“未來教育”為辦學特色，全面構建“無邊界智慧+”課程體系，致力于建設面向未來、創(chuàng)造未來的學校。河北小學以信息化應用和多元創(chuàng)新為策略，依托“知識—智慧—人格”的特色發(fā)展脈絡，打造特色課程，以“智慧教育”特色成就每個孩子的智慧人生。兩所學校順利獲評威海市第七批特色學校。福泰小學、鯨園小學不斷探尋甲骨文特色融入學科課程的路徑，讓學生了解博大精深的甲骨文化，用文字感知世界，獲評山東省甲骨文特色學校。
以“強化執(zhí)行力，全面促提升”為工作主基調，圍繞規(guī)范管理和內涵發(fā)展兩條主線，通過深化全員培訓、幼小銜接推進、游戲質量提升三輪融合驅動，全面推進學前教育由規(guī)范管理向內涵發(fā)展提質增效。目前，普惠性幼兒園覆蓋率達98.2%，全區(qū)幼兒園已形成布局合理、優(yōu)質均衡的發(fā)展格局，規(guī)范管理水平和保育教育質量得到全面提升。
（一）緊抓規(guī)范辦園，助力健康發(fā)展。
一是規(guī)范辦園。先后四次召開幼兒園規(guī)范管理暨重點工作推進會議，加強幼兒園規(guī)范管理，提高園長管理水平；以《環(huán)翠區(qū)幼兒園綜合督導及分類認定細則》為依托，組織督學對幼兒園保教活動、規(guī)范管理進行全面排查，加大常態(tài)督導力度。二是規(guī)范招生。做到信息發(fā)布前備案，過程中監(jiān)管，按照“整體調控、分批招生、定向疏導、個別化解”原則，積極統籌區(qū)域內各類學前教育資源，做到簡章公開、程序規(guī)范、公平公正。
（二）深化全員培訓，推進隊伍建設。
持續(xù)推進教師隊伍建設，打造園長、業(yè)務園長和骨干教師、保育員三支隊伍，累計組織15個專題培訓，受益人數1627人次。對接上海名師專業(yè)機構，做好全區(qū)68處幼兒園線上培訓專業(yè)支持，全面提升幼教隊伍專業(yè)素養(yǎng)。
（三）深化內涵建設，提升保教質量。
一是推進游戲實驗區(qū)建設。先后4次邀請安吉幼兒教育研究中心專家實地入園指導，同步簽訂合作協議，確定5處幼兒園為安吉游戲合作試點園，面向全區(qū)開放6處幼兒園，進行游戲環(huán)境創(chuàng)設暨現場觀摩研討活動，引領幼兒園將以游戲為基本活動理念落地。組織業(yè)務園長游戲案例展評，5篇游戲活動案例分別獲得省級獎項，立項中國教育研究會課題16個。二是推進幼小銜接實驗區(qū)工作。全區(qū)25所小學和40所幼兒園組建25個園校研究共同體，建立聯合教研機制，確立“問題導向，雙向聯動，整區(qū)推進”的研究思路，開展以“342”支撐體系為依托，區(qū)域推進幼小銜接的實踐研究，先后承辦“威海市幼小銜接實驗工作啟動會”“山東省幼小科學銜接工作推進會”，并進行現場交流，典型經驗先后在山東教育發(fā)布、山東教育信息網上推送，3篇案例入選山東省幼小科學銜接優(yōu)秀案例匯編，評選幼小銜接實驗項目階段性成果27個。
（一）建設平安校園。
一是落實精嚴實工作作風，提升疫情防控水平。20xx年，疫情防控形勢仍然嚴峻，一年來，通過線上線下相結合的方式，開展各類培訓、部署工作會議8場次，參會人員3700多人次；建立健全聯防聯控機制8項，制定完善疫情防控工作方案、流程、模板、制度等50多項，匯報、簡報240余個，檔案資料5573件；開展校園疫情防控督導、核驗11個輪次，排查重點人員9035人；配合衛(wèi)健部門開展學生新冠疫苗接種和全員核酸抽檢工作，全力保障學校安全和師生健康。二是健全網格化管理體系，提升隱患排查整治水平。理清人、崗、職責關系，明確“點、線、片、面”安全職責，不斷完善《校園安全主體責任清單》；常態(tài)化推行全員參與的每日、每月隱患排查整治工作機制，完善“一月一排查、一月一研判”工作制度，切實把校園風險隱患化解在萌芽之時、成災之前。三是抓牢安全關鍵環(huán)節(jié)，提升標準化監(jiān)管水平。全區(qū)113輛校車按照“六定”管理模式運行，嚴格執(zhí)行“一日三檢”制度；在全市率先完成公辦幼兒園校園智慧門禁安防系統建設，實現安防調度、應急、指揮一體化；嚴格落實食堂安全“三定六常管理法”，“明廚亮灶”達標率100%；常態(tài)化推進聯防聯控機制，全面完成校園安防“四個100%”，切實保障全區(qū)校園平安穩(wěn)定。
（二）落實“為民實事”
一是課后服務實現“普惠+特色”。積極回應家長需求，課后延時服務實行“三覆蓋”，即學段全覆蓋、學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋，惠及中小學生5萬余人，占學生總數85%以上；為家長提供可供選擇的彈性服務“三時段”，解決家長后顧之憂；設置80余項拓展類活動課程，滿足學生多樣化、個性化需求。暑期期間，積極對接文明辦、婦聯、科協等8個部門，提供多樣化的小學生暑期托管服務場所33個，統籌傳統文化浸潤、科普活動體驗等特色課程資源14個，惠及中小學生1092人。二是招生服務平臺3.0版上線。20xx年招生服務平臺完成與“愛山東”app數據的資源共享，民辦學校電腦隨機派位系統更加健全，電子證照在外來務工子女入學轉學工作中的應用得到進一步落實，一網通辦比對通過率大幅提升，更好地實現義務教育招生入學“零證明”“零跑腿”。20xx年暑期共完成1萬多名學生平臺報名篩選工作，為學生和家長提供更多便捷服務。三是心理健康教育精準發(fā)力。開展心理普查、輔導活動，確保學生心理、人格積極健康發(fā)展；組建家庭教育指導師團隊，為家校共育提供專業(yè)支撐；成立環(huán)翠區(qū)教師志愿服務團隊，以心理健康教育“六個一”活動為抓手，不斷強化體驗式生命教育，區(qū)域心理健康服務團隊獲評20xx年威海市教師志愿團隊品牌團隊稱號。
督導過程中，也發(fā)現了一些問題，主要表現在，一是對“雙減”改革的認識不到位。很多學校僅僅將“雙減”作為一項工作甚至一個活動來抓，沒有做到以“雙減”為總牽引，架構適合學校實際的“輕負優(yōu)質”教育模式，在作業(yè)設計的科學精準性、課堂教學的高效性以及課后服務的內涵品質等方面，仍有很大的提升空間。二是課程架構有待進一步厘清。部分學校沒有基于校情和學情來設計課程體系，頂層架構缺失或邊界不清，拓展課程與國家課程關聯不密切，沒有找到學科課程融合實施的正確路徑。三是學前教育以游戲為基本活動理念落實落地不到位。部分幼兒園在一日活動時間調整、游戲環(huán)境創(chuàng)設、游戲材料填充等方面還有很大提升空間。
以上僅是全區(qū)“面”上問題的反饋，“點”上的具體問題在學校督導報告中已作了詳細反饋。希望各學校足夠重視，認真反思，以新學期為契機，在深刻領會國家關于提高基礎教育質量系列政策、文件的基礎上，研究謀劃好新一年工作要點，貫徹落實好立德樹人的根本任務，真正走以人為本、創(chuàng)新驅動、質量優(yōu)先、內涵發(fā)展的道路，不斷深化教育教學改革，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，努力辦好人民滿意教育。