總結(jié)是回顧過去、規(guī)劃未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。寫一個較為完美的總結(jié),需要多次修改和潤色,確保語言清晰準(zhǔn)確,邏輯流暢。在總結(jié)寫作方面,我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗,以提升自身水平。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇一
汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓,。
文:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
汨:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文:今天是屬于我們自己的日子。
汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞。
文:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場,有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們,大家好!今年是新中國誕辰六十周年,值此六一兒童節(jié)之際,我校師生心懷感恩,積極籌備,隆重慶祝六一兒童節(jié)和建國六十周年。今天的活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,目前到場的領(lǐng)導(dǎo)有:…………在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨。
下面進行第一項議程:全體起立,升國旗,奏國歌,敬禮。
……。
禮畢,請坐下!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們致“六一”賀詞。
1、校長致辭。
2、教師代表發(fā)言。
下面,有請教師代表發(fā)言,大家歡迎。
感謝x老師的發(fā)言(鼓掌)。
3、學(xué)生代表發(fā)言:徐妍。
下面請學(xué)生代表--徐妍代表全體少年兒童發(fā)言。
4、來賓發(fā)言。
下面請講話。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇三
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:咱們迎來了六月的時光。
男:咱們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,咱們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了咱們自己的節(jié)日。
女:在這美好的節(jié)日里,讓咱們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是咱們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是咱們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓咱們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;咱們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓咱們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標(biāo)志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)。
7、宣誓。
8、退旗,奏樂。
9、退場】。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,咱們心情澎湃,放聲歌唱。
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是咱們少年兒童自己的節(jié)日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為咱們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為咱們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,咱們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向咱們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為咱們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為咱們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),咱們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育咱們的父母,感謝教育咱們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓咱們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué),給咱們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女:同學(xué)們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為咱們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進!
男:下面有請四年級尹素素等同學(xué)為咱們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學(xué)前班的小朋友為咱們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男:這個故事告訴咱們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅持到底,咱們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為咱們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女:朋友們,讓咱們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了咱們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完咱們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
結(jié)束語:
女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓咱們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝咱們的童年!
女:歡快的歌聲,伴咱們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給咱們留下美好的記憶和回味。
合:讓咱們共同努力,祝愿咱們的學(xué)校明天更加美好!
合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇四
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。
男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛護環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛地球,請欣賞環(huán)保時裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《bamboo》。
女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。
女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月,我們童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!
2.
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。
(乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。
(甲)對,下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退常。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
(甲)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請張書記宣布對三好學(xué)生的表彰決定。
(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎。
(甲)下面請校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
(甲)請校長宣布對進步生的表彰決定。
(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
(甲)接下來請學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇五
aa:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
bb:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
aa:伴著花的芳香。
bb:踏著歌的節(jié)拍。
aa:我們迎來了六月的時光。
bb:我們的心像怒放的花朵。
aa:蕩起一片歡樂的海洋!
bb:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
aa:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
bb:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
aa:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
aa:溫暖的陽光,誘人的花香。
bb:我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
aa:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
bb:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
aa:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
bb:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
aa:在這歡樂的日子里,
bb:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇六
一、入隊議程:
1、大隊長宣布入隊儀式開始;
2、全體肅立,升國旗,奏國歌;
4、全體少先隊員唱隊歌;(磁帶)。
5、大隊部宣布一年級某班中隊成立;
6、介紹大隊輔導(dǎo)員,并請大隊輔導(dǎo)員講話;
7、大隊輔導(dǎo)員向中隊授中隊旗;(一年級班長上臺,行隊禮,接隊旗)。
8、大隊部宣布該中隊輔導(dǎo)員名單,并為中隊輔導(dǎo)員配戴紅領(lǐng)巾;
9、宣布新隊員名單;大隊組織委員宣讀新隊員名單(經(jīng)學(xué)校少先隊研究決定,批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊:――――――――――-)。
10、大隊長致辭歡迎新隊員參加少先隊組織;
11、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;(六年級對一年級)。
12、新隊員宣誓;(由老師領(lǐng)誓,讀誓詞時舉右手宣誓)。
13、六年級學(xué)生老隊員代表發(fā)言;
14、新隊員代表發(fā)言;
15、新中隊輔導(dǎo)員代表講話;
16、呼號;(舉右手呼號)大隊輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
17、六年級少先隊員退隊(依各別情況定);
18、大隊輔導(dǎo)員講話;
19、隊旗退場;(奏樂、敬禮、禮畢)
20、校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、注意事項:
1、一年級在班主任帶領(lǐng)下,熟記入隊誓言、呼號、隊歌,并訓(xùn)練敬隊禮。
2、一年級各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合賴寧事跡向?qū)W生加強關(guān)于少先隊的成長史教育,
3、屆時保持會場紀(jì)律,請各班宣講其中事項。
4、一年級段輔導(dǎo)員負責(zé)其中事宜,并在建隊節(jié)前夕模擬演練入隊儀式。
三、相關(guān)資料:
1、中國少年先鋒隊隊歌。
我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學(xué)習(xí),堅決斗爭,向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進前進,向著勝利勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準(zhǔn)備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈。為著理想勇敢前進,為著理想勇敢前進前進,為著理想勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。
2、入隊誓詞:
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
3、莊嚴(yán)呼號大隊輔導(dǎo)員:
“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
4、各人員講話稿:
(1)輔導(dǎo)員講話新隊員們:
從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信:在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹!!!
(2)校長、學(xué)校領(lǐng)講話稿:
首先,我代表全校的老師們、同學(xué)們,向今天入隊的新隊員們,表示熱烈地祝賀!從今天起,你們就是光榮的少先隊員了,老師為你們的成長和進步感到由衷的高興!同學(xué)們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔(dān)的一代。你們是祖國的花朵,是民族的未來,是我們偉大事業(yè)的希望,是二十一世紀(jì)的真正主人。古人言:千里之行,始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,勇敢地擔(dān)負起新世紀(jì)的重托,把自己的理想與祖國、時代、人類的命運聯(lián)系起來,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,鍛煉自己的實踐能力,立志終身學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟梁之材。
(3)老隊員講話稿:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我是六(2)中隊的―――。今天是我們小學(xué)所有少先隊員難忘的日子,因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體,我們的隊伍更壯大了。我是位老隊員,自從加入少先隊組織后,自己履行職責(zé),熱心幫助同學(xué),不亂丟果皮紙屑,見到垃圾,隨手拾起。自己爭做文明,不打人,不罵人,遇到不好的行為及時阻止。在我及老隊員們的共同努力和影響下全校同學(xué)基本上都認識到了環(huán)保的重要性和同學(xué)之間友誼的珍貴。我們少先隊是少年兒童的大家庭,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們作為老隊員要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用,做好新隊員的榜樣。同時我們要熱心幫助新隊員學(xué)習(xí)少先隊的知識,讓他們對自己的集體了解更多,知道自己的責(zé)任。在這里,我也真誠地希望新的成員們,每當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾,那是我們的驕傲。同時要提醒自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習(xí)慣,盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明:從小立遠大志向,踏實,認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。新老隊員們,讓我們攜起手來,相互學(xué)習(xí),認真配合,做好隊里的工作,也為了我們小學(xué)明天的輝煌,盡好我們的責(zé)任吧!
(4)新隊員講話稿:
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我的`心情特別激動,因為我成為一名光榮的少先隊員啦!很久以來,我心中就有個夢想,盼望有一天,能夠帶上紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊旗下莊嚴(yán)宣誓。今天,終于夢想成真,我感到無比的光榮和自豪!在這個激動人心的時刻,我代表新入隊的隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!親愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。在您的教育下,我們懂得了虛心好學(xué),團結(jié)友愛;我們學(xué)會了誠實勇敢,熱心助人;我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它,我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。在跨進少先隊大門的這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學(xué),頑強拼搏,關(guān)心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。敬愛的老師,請相信,我們一定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實際行動,證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
四、少先隊入隊儀式(簡略范本)。
甲:親愛的伙伴們!
乙:親愛的隊員們!
甲:當(dāng)我們每天坐在教室靜心聆聽老師講課;
乙:當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛時;
合:可曾想過,為什么我們的生活這樣幸福,美滿?
甲:是無數(shù)先烈用鮮血換來了今天,
乙:是無數(shù)先烈用生命換來了今天。
甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
合:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式!“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始!
甲:第一項:出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?BR> 乙:第二項:唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)。
甲:我們的隊旗高高的飄揚,星星火炬閃耀著金光,
乙:我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。
甲:今天,我們一年級小朋友光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。下面請輔導(dǎo)員老師為三位中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。
乙:下面,請大隊長宣讀新隊員名單(另附)。
甲:接下來,新老隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾!
乙:下面,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)。
甲:親愛的少先隊員們,面對著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時,你們又想說些什么呢?你們的,心情一定很高興也很自豪,下面我們請新隊員代表發(fā)言。大家歡迎。
甲:入隊是一次自我挑戰(zhàn),
乙:入隊是一次理想啟航。
甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn),
乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章。
合:親愛的隊員們!
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:我們是新世紀(jì)的主人,
甲:我們是新世紀(jì)的未來和希望。
甲:接下來,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。
乙:退旗、敬禮、(稍候)禮畢?。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚?BR> 合:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結(jié)束!下面有請校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇七
(a、彭老師b、王老師c、男學(xué)生d、女學(xué)生)。
開始語:
a:六月,有童年的沃土;。
b:六月,有童年的太陽。
c:六月,是童年的搖籃;。
d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
cd:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
a:六一的鮮花絢麗多彩。
b:六一的陽光燦爛奪目。
c:在這充滿歡樂和喜慶的。
節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
d:新世紀(jì)的少年在這里集會,用歌聲向祖國表達我們的。
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來。
d:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
cd:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇八
合:大家--上-午-好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日--。
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦--《我們的節(jié)日》.
(2)。
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)。
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
(4)。
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈--《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請!
(6)。
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦--《花兒的學(xué)校》。
男:大家掌聲歡迎!
(7)。
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女:有請盧天宇!
(8)。
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男:大家知道201x年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌聲歡迎!
(11)。
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)。
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺。
女:今天,這里是你的天地。
男:今天的歌聲這樣的動聽。
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶。
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進步,天天快樂!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長和小朋友們:
大家早上好!
在這花團錦簇的六月,我們迎來了56個國際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長,我的心情跟孩子和家長一樣,無比激動。在這里,我謹代表全體家長和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
看著我們的孩子在xxxx幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長,借此機會,我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。
一個自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語走進幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向附小、xx小學(xué)、xxxx小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎,我為xx幼兒園感到無比自豪。
桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今天,借此機會,特表示三個感謝。
首先,我代表全體家長感謝后勤服務(wù)集團對幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次,感謝xxxx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進的理念治園,特色辦學(xué)、雙語互動,打造了一流的教師隊伍,在社會上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三,感謝xxxx幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻,耐心的教育,細心的指導(dǎo),愛心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂健康成長!
作為孩子的家長,我深深體會到xxxx校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點,來培養(yǎng)孩子。我有五個體會:
第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護孩子的好奇心。
第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會自立、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會禮貌、學(xué)會參與。
第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協(xié)作能力。
第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會了尊重他人,學(xué)會了熱愛生活和大自然,學(xué)會了關(guān)愛班集體,學(xué)會了關(guān)愛父母,學(xué)會了關(guān)心小朋友!
過去的四個春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語,這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程,讓我們?yōu)樗麄冏80?
最后,我謹代表學(xué)生家長,再次感謝xxxx幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長!
背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:
謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會好好學(xué)習(xí),天天向上!
結(jié)束:童年是快樂的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
xx幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?;顒拥酱私Y(jié)束。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十
甲:敬愛的老師們?!
乙:親愛的同學(xué)們?!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!?甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:現(xiàn)在開始!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結(jié)束語。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
甲:我們堅信:————。
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、童心常在!
齊:到此結(jié)束。
乙:同學(xué)們、再見!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫拢型甑奈滞?,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
?。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)。
甲:綿綿的青山腳下花正開。
乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)。
丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,
?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分。
合:下面請欣賞小品《相聚不容易》。
甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)。
日記。
心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
?。毫皇俏覀兊墓?jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》。
甲:乘風(fēng)破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
?。喊ミ希I死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。
甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:
三句半。
啊)。
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
?。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術(shù)。
丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》。
甲:你們搬凳子做什么啊?
演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)。
乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》。
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。
?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)。
演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。
演員:跟我們的一比,不過如此。
乙:請欣賞相聲不過如此。
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴又甑慕k麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》。
?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》。
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風(fēng)波》。
結(jié)束語:
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
?。河梦宀实漠嫻P。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
共
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六一兒童節(jié)的主持稿子篇十一
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了。
師3:一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1:芍藥不及我們美。
生2:櫻桃不及我們紅。
生3:玫瑰開了還有謝。
師:兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!
臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2:首先,歡迎為我們獻上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺。
師:感謝對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進的動力,謝謝你們?,F(xiàn)在,由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節(jié)愛在學(xué)校。
全場齊唱《快樂的節(jié)日》。
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。
生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,
生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。
生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”,由x小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2:下面請欣賞xx小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》,
生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,
生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?BR> (xx小學(xué)拉丁舞)。
(xx小學(xué)燈戲《賣驢》)。
師1引領(lǐng)誦讀。
同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。
跟著老師念:享受童年,享受“六一”!
第二節(jié):愛在家庭。
師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國際兒童節(jié)”,我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日!可別忘了啊,可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》。
生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目???
4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞xx小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(xx小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。
合:他是我們的偶像。4:請欣賞xx小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。
(xx小學(xué)舞蹈《我的偶像》。
第三節(jié):愛在社會。
師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。
生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:xx小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,
5下面請欣賞。
(xx小學(xué)舞蹈《春曉》)。
生:“喜笑鬧、扭拽跳?!边@就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!
(xx小學(xué)xx燈戲)。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進的道路。
生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。
生齊:“我們能更好,我們會更幸?!?
齊:再見!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十二
合:大家好。
幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。
合:節(jié)日快樂!
幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。
幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 師:可能各位家長只看到我們老師的辛勤,其實我們的園長在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十三
a尊敬的各位家長、各位來賓、、親愛的小朋們友:
ab大家好!
a這天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。
b我們高興。
a我們歡樂。
ab我們熱烈慶祝。
a彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。在這個快樂的日子里,我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!
b在這個快樂的日子里,我代表全體少先隊員祝小朋友們節(jié)日快樂!
b大會第一項:升國旗奏國歌,全體起立!好請坐!
a大會第二項:有請各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長講話,致開幕詞。大家歡迎!
接下來由。
a無限的過去,都以此刻為歸宿。
b無限的未來,都以此刻為起點。
ab那么就讓我們一齊學(xué)習(xí)吧。
b學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作。
a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!
b大會第三項:師生文藝匯演節(jié)目,下方我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目此刻開始!
a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目,在他們的期盼中欣然赴約。此刻由小朋友們?yōu)榇蠹耀I上優(yōu)美的廣播體操《世界真完美》大家歡迎!《小草》請準(zhǔn)備!
b沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人明白的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請準(zhǔn)備!
a中國是個禮貌古國,西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國,我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?!秾φ谈琛氛垳?zhǔn)備,大家歡迎!
b唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《數(shù)鴨子》表演者:趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
a六月是童年的搖籃。
b六月是童年的夢鄉(xiāng)。
ab請欣賞幼兒詩歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!
家長和小朋友們上場。
游戲規(guī)則:家長與小朋友用紅布條把腿綁在一齊,家長不得抓小球,由小朋友抓小球,從a點運輸?shù)絙點,一次只能抓一個小球,時光期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
b六月燦爛如夢。
a六月是童年的太陽。
ab六月是我們大家的節(jié)日。
a接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
b接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作潛力。
大家歡迎各位家長和小朋友們。
上場!
為1分鐘。
a您的愛,太陽般溫暖。
b您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。接下來由石靜和喬曉云,代表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!
a活潑生動的形式,讓孩子們在游戲中學(xué),在游戲中樂,在游戲中健康成長,請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!
b伴隨著花的芬芳。
a披著節(jié)日的盛裝。
ab張火場幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
b期望小朋友們過上一個快樂的六一。
a度過一個快樂的六一。
b大會最后一項頒獎典禮。
首先為一年級期中考試成績突出者頒獎,大家歡迎!
一年級期中考試語、數(shù)總成績第一名獲得者:石亞男。
a接下來給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎。
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。
大家歡迎!
b接下來給幼兒文藝節(jié)目頒獎。
獲得第一名的節(jié)目是:
獲得第二名的節(jié)目是:
獲得第三名的節(jié)目是:
大家歡迎!
ab最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更完美祝愿學(xué)校的明天更完美!
a祝大家身體健康。
b祝大家學(xué)習(xí)進步。
ab節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十四
合:大家上午好!
a:彈去五月的風(fēng)塵。
b:迎來六月的時光,
a:六月,是童年的搖籃;。
b:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
a:六月,是童年的太陽;。
b:六一,是我們大家的節(jié)日。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全鎮(zhèn)的小朋友們,節(jié)日快樂!
a:六一了,六一的陽光更明媚。
六一的天空更湛藍。
b:六一了,年年今日年年慶。
歲歲今朝歲歲新。
不一樣的面孔,同一樣的熱情。
不一樣的嗓音,同一樣的心聲。
a:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步在盼望中。
a:黨的陽光照耀著我們,黨的雨露滋潤著我們,感謝黨和政府對我校的高度重視,下面有請鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)()講話,掌聲歡迎!
a:謝謝的鼓勵,我們將按照黨的指示努力讀書。學(xué)生成長少不了老師的精心的培育和輔導(dǎo),現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的張方君校長講話!大家掌聲歡迎!
b:謝謝校長的熱情鼓勵和真情教誨,接下來大家歡迎優(yōu)秀少先隊員王妍同學(xué)發(fā)言。
a:在父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛下,在校長、老師的辛勤哺育下,一學(xué)年來我校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,接下來請總支書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員何鳳華老師宣讀表彰決定。
b:看,六一的鮮花絢麗多彩。
a:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
b:為了歡慶六一國際兒童節(jié),我們城子鎮(zhèn)私立學(xué)校的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
a:為慶祝六一節(jié),我們城子鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
b:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我校少年兒童的爛漫風(fēng)采。
a:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風(fēng)彩。
合:城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園“我成長我快樂”慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
a:謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,溜溜的情歌千古絕唱,有請小一年級帶來的《最炫民族風(fēng)》,請一年級舞蹈《軍港之夜》做準(zhǔn)備。
b:朋友,你向往大海嗎?你熱愛大海嗎?你聽見過海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請一起欣賞一年級舞蹈《軍港之夜》,請二年級《春天在哪里》做準(zhǔn)備。
a:海洋b國夢,軍人為我們圓,我們幸福夢,要靠我們自己找嘍,請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:二年級請七年級小合唱《第一次愛的人》做準(zhǔn)備。
b:每個人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛的人卻在今后的日子里深埋于心中,下面請欣賞小合唱《第一愛的人》表演者:江秋敏、項彥琴請小一年級的舞蹈《有愛就有天堂》做準(zhǔn)備。
a:一生中有你就幸福,有你就是天堂,有愛就有天堂,請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》,表演者小一年級,請就前班《傷不起》舞蹈做準(zhǔn)備。
b:這首歌的名字在今天的生活中經(jīng)常被我們提起,雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無奈和傷感,只是一個詞語卻引起了我們太多的反思和考慮,用在不同的地方也表達出了不同的心情,就像這首歌一樣,它所說的又會是怎樣的一個意思呢?別猜了,猜錯了,我們可真的《傷不起》啊!下面請欣賞就前班《傷不起》,請八年級舞蹈《棉花糖》做準(zhǔn)備。
a:回憶美好的童年,我們會想起迷人的冰糖葫蘆和雪白甜美的棉花糖,下面我們一起欣賞舞蹈《棉花糖》表演者:八年級,回味棉花糖的美好回憶,一年級武術(shù)《中國功夫》可別忘了做準(zhǔn)備。
b:伸伸手,彎彎腰,天天做操身體好,大家來欣賞小朋友《小白兔》體操,表演者:學(xué)前班請四年級武術(shù)《功夫小子》做準(zhǔn)備。
a:拳不離手,曲不離口,今天我們這兒來了一群功夫小子呢?快來看他們的絕世功夫了,”。表演者四年級請七年級舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備。
b:我們是七八點鐘的太陽,今天是我們的節(jié)日,七年級的大姐們送給我們《日不落》的禮物,請五年級手語《國家》做好準(zhǔn)備。
a:我們中國人都有一種精神,一種堅忍不拔,不怕跌倒,無懼失敗的精神。為了夢想,把握現(xiàn)在的每一分鐘,我們努力著,拼搏著。我們互相幫助,同風(fēng)雨,共進退,讓我們的身邊充滿愛。讓這個世界更加溫暖,愛常在,溫暖就在身邊。下面請欣賞由六年級帶來的歌曲《讓世界充滿愛》大合唱,請七年級詩朗誦《中國夢,有你有我,夢想成真》和大合唱《男兒當(dāng)自b》做準(zhǔn)備。
b:少年智則國智,少年富則國富,少年b則國b。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,為夢想而努力,是男兒就該當(dāng)自b。請欣賞七年級七尺男兒如何當(dāng)自b。請六年級舞蹈《吉祥謠》做好準(zhǔn)備。
b:事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請欣賞六年級的選送的舞蹈《吉祥謠》。
a:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
b:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
a:今天,學(xué)校因我們而精彩。
b:明天,學(xué)校因我們而自豪。
a:今天,我們是學(xué)校的主人。
b:明天,我們是祖國的棟梁。
a:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。
b:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!
a:城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園六一文藝演出到此結(jié)束!
合:再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十五
齊:你們好!
甲:童年是快樂的歌謠,
乙:童年是鮮艷的花朵。
丙:童年是初升的太陽,
?。和晔菬o畏的拼搏!
女齊:盼望著,我們的節(jié)日到來了!
男齊:期待中,節(jié)日的號角吹響了!
女齊:看,我們的'裙子飄起來了!
男齊:聽,我們的歌兒唱起來了!
甲:唱起來吧,
乙:跳起來吧,
丙、?。鹤屛覀儽M情地——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:下面,我宣布,實驗小學(xué)70班“頌祖國、慶六一”班隊活動現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十六
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十七
a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
二。b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——。
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦。
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——。
齊:明天更美好!再見!
主持詞。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,
(男)我們正在奮發(fā)、努力,
(女)建設(shè)大而強、富而美的,我們有能力把重擔(dān)挑起。
(男)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,
(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,
(女)讓我們衷心祝福:
(合)好運,北京!
(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》,
演出單位:
(《20xx相聚北京》)。
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,
請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)鄧爺爺曾說:學(xué)電腦要從娃娃抓起,
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:第二小學(xué)。
(《娃娃·電腦》)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,
快樂娃》。
(《腰鼓舞,快樂娃》)。
(女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——。
練就強健體魄,建設(shè)強大祖國,
請欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。
(《棍操》)。
(男)在這屬于我們自己的日子里,
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,
高高舉起星星火炬的旗幟,
昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請**小學(xué)管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)。
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,
祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,
用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富。
強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀(jì)的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演到此。
結(jié)束!祝大家。
(合)身體健康,萬事如意!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:各位來賓!
丙:老師和小朋友們!
齊:大家好!
丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;。
甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
丙:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
在他們中間,有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。
甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙:x幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.
乙:近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
男:親愛的老師。
女:親愛的小朋友們。
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)。
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
(4)。
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請!
(6)。
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?!?。
男:大家掌聲歡迎!
(7)。
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女:有請盧天宇!
(8)。
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌聲歡迎!
(11)。
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)。
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺。
女:今天,這里是你的天地。
男:今天的歌聲這樣的動聽。
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶。
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進步,天天快樂!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十八
幼2:親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
師:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
幼1:我的心兒像花朵怒。
幼2:蕩起一片快樂的海洋。
師:六月,是童年的搖籃,事六月的夢想。
幼1:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱。
幼2:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞。
師:在著歡樂的日子,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節(jié)日快樂。
幼1。:祝愿祖國明天更美好。
幼2:祝愿xx幼兒園的明天更美好。
師:下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始、
幼1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們走進的節(jié)日增光添彩。
1幼2:請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節(jié)日》。
幼1:請欣賞小班級童聲合唱。
8幼2:小朋友唱的黃梅戲真不錯,下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》。
11師:太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲選新房,請欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
13。幼1:我們是可愛的,我們是一群快樂的美人魚,請欣賞大b班舞蹈:《親親美人魚》。
16。師:孩子在家里是寶貝,在幼兒園在老師心里也是寶貝,他們是幸福快樂的,就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧,請欣賞大b班舞蹈《快樂舞動》。
17。幼1:看,一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻上快樂的舞蹈了。
幼2:請欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》。
18。師:瞧,大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場了,他們就是西班牙斗牛士,請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19。師:下面請欣賞,中班級舞蹈興趣班的基本功組合,掌聲歡迎。
三年里,我們的老師用她們的心血辛勤培育我們,當(dāng)我們即將離開的時候,我們有好多好多的舍不得,下面請聽大班級朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語:
幼2:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
幼1:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
幼2:親愛的老師親愛的伙伴。
幼2幼1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,
師:在這陽光燦爛的日子,在這個歡欣鼓舞的時候,我謹代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問候,向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝!
幼2幼1:xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束。
感謝各位家長的光臨!讓我們———。
合:明年六一再相會!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十九
男:今天,這里是你的舞臺。
女:今天,這里是你的天地。
男:露出你最燦爛的笑臉。
女:留下最美好的回憶。
男:親愛的伙伴們。
女:唱吧,跳吧。
合:慶祝我們的節(jié)日。
男:首先請欣賞由xx同學(xué)帶來的舞蹈《筷子舞》。
女:舞蹈跳得棒,但是咱班還有更牛的呢,不信,下面請看xx同學(xué)的相聲《吹牛》。
男:下面xx為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請大家掌聲鼓勵。
男:怎么樣,同學(xué)們的反義詞說得不錯吧,成語學(xué)的更是頂呱呱,請欣賞《成語接龍》。
女:下面請欣賞xx的葫蘆絲演奏。
男:我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀,田泳兒同學(xué)還會跳拉丁舞呢,請欣賞。
女:下面請欣賞xx同學(xué)帶來的一段相聲《xx》。
女:xx同學(xué)帶來的相聲《與眾不同》,請欣賞。
男:有請合唱隊同學(xué)們帶來的《紅星歌》。
好,首先玩《搶椅子》的游戲。
游戲規(guī)則:一次上10個人,音樂停開始搶椅子,每次淘汰一個人,最后剩下的為本輪冠軍。
男:最后的游戲是《瞎子畫像》。
男:此時此刻同學(xué)們歡聲笑語,心潮澎湃。
女:此時此刻教室里匯成一片歡樂的海洋。
合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節(jié)日,放飛我們的夢想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會”到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇二十
序曲:
男:各位來賓、尊敬的老師們。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的時節(jié)。
女:六月是五彩繽紛的時節(jié)。
男:六月是激情飛揚的時節(jié)。
女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男:六月,我們歡歌笑語。
女:六月,我們無比關(guān)愛。
男:六月,我們放飛希望。
女:六月,我們夢想成真。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!
女:坡口小學(xué)六一文藝演出。
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》。
男:今天是個好日子。
女:今天是個開心的日子。
男:讓開心的鑼鼓敲起來。
女:讓火火的歌謠唱起來。
合:讓歡快的舞蹈跳起來。
男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!
節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。
男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”
女:在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男:英姿颯爽的小小女兵,肩負著神圣的使命。
女:下面請欣賞由四、1班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》。
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》。
女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。
男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。
女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會被感動。
男:請欣賞幼兒班的同學(xué)帶給我們的精彩表演。
節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。
女:感謝幼兒班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時候。
女:因為在這時他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下來有請四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動人的采茶故事,請欣賞。
節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》。
男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;
女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;
男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,
合:請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈。
節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
男:文琴,剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩。
女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。
女:下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》。
男:來、來、來,大家一起來!
女:讓我們跳起來,讓我們舞起來。
合:下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》。
節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》。
女:表演者六年級三班。
節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》。
男:高大的白楊將流水恩情銘刻,
女:咫尺的小河感謝白楊的相守,
合:請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》。
女:請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》。
節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》。
女:動感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,
男:下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》。
節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》。
男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩。
女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,
男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖。
男:看我們幼兒般同學(xué)們劃船來了。
節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。
女:下面請欣賞低年級的同學(xué)帶給我們的舞蹈。
節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。
男:剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演,同學(xué)們,你們還想看嗎?
女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演。
節(jié)目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》。
男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,
女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;
合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我。
自己。
男:感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過我們的老師們和同學(xué)們!
男:下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》。
女:表演者:一年級1班、三年級。
節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》。
男:下面請欣賞六、1班帶給我們。
的勁舞表演。
節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》。
女:成相呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們,帶給我們的舞蹈表演。
節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》。
女:今天,我們成長在陽光下;明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
男:追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!
合:你看,幼兒班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈,請欣賞。
節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》。
男:掀起你的蓋頭來,讓我來看看你的臉……。
女:假如把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗。
男:你那美麗動人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇一
汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓,。
文:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
汨:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文:今天是屬于我們自己的日子。
汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞。
文:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場,有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們,大家好!今年是新中國誕辰六十周年,值此六一兒童節(jié)之際,我校師生心懷感恩,積極籌備,隆重慶祝六一兒童節(jié)和建國六十周年。今天的活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,目前到場的領(lǐng)導(dǎo)有:…………在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨。
下面進行第一項議程:全體起立,升國旗,奏國歌,敬禮。
……。
禮畢,請坐下!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們致“六一”賀詞。
1、校長致辭。
2、教師代表發(fā)言。
下面,有請教師代表發(fā)言,大家歡迎。
感謝x老師的發(fā)言(鼓掌)。
3、學(xué)生代表發(fā)言:徐妍。
下面請學(xué)生代表--徐妍代表全體少年兒童發(fā)言。
4、來賓發(fā)言。
下面請講話。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇三
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:咱們迎來了六月的時光。
男:咱們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,咱們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了咱們自己的節(jié)日。
女:在這美好的節(jié)日里,讓咱們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是咱們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是咱們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓咱們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;咱們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓咱們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標(biāo)志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)。
7、宣誓。
8、退旗,奏樂。
9、退場】。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,咱們心情澎湃,放聲歌唱。
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是咱們少年兒童自己的節(jié)日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為咱們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為咱們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,咱們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向咱們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為咱們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為咱們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),咱們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育咱們的父母,感謝教育咱們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓咱們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué),給咱們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女:同學(xué)們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為咱們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進!
男:下面有請四年級尹素素等同學(xué)為咱們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學(xué)前班的小朋友為咱們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男:這個故事告訴咱們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅持到底,咱們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為咱們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女:朋友們,讓咱們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了咱們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完咱們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
結(jié)束語:
女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓咱們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝咱們的童年!
女:歡快的歌聲,伴咱們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給咱們留下美好的記憶和回味。
合:讓咱們共同努力,祝愿咱們的學(xué)校明天更加美好!
合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇四
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。
男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛護環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛地球,請欣賞環(huán)保時裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《bamboo》。
女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。
女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月,我們童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!
2.
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。
(乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。
(甲)對,下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退常。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
(甲)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請張書記宣布對三好學(xué)生的表彰決定。
(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎。
(甲)下面請校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
(甲)請校長宣布對進步生的表彰決定。
(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
(甲)接下來請學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇五
aa:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
bb:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
aa:伴著花的芳香。
bb:踏著歌的節(jié)拍。
aa:我們迎來了六月的時光。
bb:我們的心像怒放的花朵。
aa:蕩起一片歡樂的海洋!
bb:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
aa:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
bb:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
aa:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
aa:溫暖的陽光,誘人的花香。
bb:我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
aa:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
bb:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
aa:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
bb:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
aa:在這歡樂的日子里,
bb:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇六
一、入隊議程:
1、大隊長宣布入隊儀式開始;
2、全體肅立,升國旗,奏國歌;
4、全體少先隊員唱隊歌;(磁帶)。
5、大隊部宣布一年級某班中隊成立;
6、介紹大隊輔導(dǎo)員,并請大隊輔導(dǎo)員講話;
7、大隊輔導(dǎo)員向中隊授中隊旗;(一年級班長上臺,行隊禮,接隊旗)。
8、大隊部宣布該中隊輔導(dǎo)員名單,并為中隊輔導(dǎo)員配戴紅領(lǐng)巾;
9、宣布新隊員名單;大隊組織委員宣讀新隊員名單(經(jīng)學(xué)校少先隊研究決定,批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊:――――――――――-)。
10、大隊長致辭歡迎新隊員參加少先隊組織;
11、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;(六年級對一年級)。
12、新隊員宣誓;(由老師領(lǐng)誓,讀誓詞時舉右手宣誓)。
13、六年級學(xué)生老隊員代表發(fā)言;
14、新隊員代表發(fā)言;
15、新中隊輔導(dǎo)員代表講話;
16、呼號;(舉右手呼號)大隊輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
17、六年級少先隊員退隊(依各別情況定);
18、大隊輔導(dǎo)員講話;
19、隊旗退場;(奏樂、敬禮、禮畢)
20、校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、注意事項:
1、一年級在班主任帶領(lǐng)下,熟記入隊誓言、呼號、隊歌,并訓(xùn)練敬隊禮。
2、一年級各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合賴寧事跡向?qū)W生加強關(guān)于少先隊的成長史教育,
3、屆時保持會場紀(jì)律,請各班宣講其中事項。
4、一年級段輔導(dǎo)員負責(zé)其中事宜,并在建隊節(jié)前夕模擬演練入隊儀式。
三、相關(guān)資料:
1、中國少年先鋒隊隊歌。
我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學(xué)習(xí),堅決斗爭,向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進前進,向著勝利勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準(zhǔn)備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈。為著理想勇敢前進,為著理想勇敢前進前進,為著理想勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。
2、入隊誓詞:
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
3、莊嚴(yán)呼號大隊輔導(dǎo)員:
“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
4、各人員講話稿:
(1)輔導(dǎo)員講話新隊員們:
從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信:在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹!!!
(2)校長、學(xué)校領(lǐng)講話稿:
首先,我代表全校的老師們、同學(xué)們,向今天入隊的新隊員們,表示熱烈地祝賀!從今天起,你們就是光榮的少先隊員了,老師為你們的成長和進步感到由衷的高興!同學(xué)們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔(dān)的一代。你們是祖國的花朵,是民族的未來,是我們偉大事業(yè)的希望,是二十一世紀(jì)的真正主人。古人言:千里之行,始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,勇敢地擔(dān)負起新世紀(jì)的重托,把自己的理想與祖國、時代、人類的命運聯(lián)系起來,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,鍛煉自己的實踐能力,立志終身學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟梁之材。
(3)老隊員講話稿:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我是六(2)中隊的―――。今天是我們小學(xué)所有少先隊員難忘的日子,因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體,我們的隊伍更壯大了。我是位老隊員,自從加入少先隊組織后,自己履行職責(zé),熱心幫助同學(xué),不亂丟果皮紙屑,見到垃圾,隨手拾起。自己爭做文明,不打人,不罵人,遇到不好的行為及時阻止。在我及老隊員們的共同努力和影響下全校同學(xué)基本上都認識到了環(huán)保的重要性和同學(xué)之間友誼的珍貴。我們少先隊是少年兒童的大家庭,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們作為老隊員要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用,做好新隊員的榜樣。同時我們要熱心幫助新隊員學(xué)習(xí)少先隊的知識,讓他們對自己的集體了解更多,知道自己的責(zé)任。在這里,我也真誠地希望新的成員們,每當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾,那是我們的驕傲。同時要提醒自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習(xí)慣,盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明:從小立遠大志向,踏實,認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。新老隊員們,讓我們攜起手來,相互學(xué)習(xí),認真配合,做好隊里的工作,也為了我們小學(xué)明天的輝煌,盡好我們的責(zé)任吧!
(4)新隊員講話稿:
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我的`心情特別激動,因為我成為一名光榮的少先隊員啦!很久以來,我心中就有個夢想,盼望有一天,能夠帶上紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊旗下莊嚴(yán)宣誓。今天,終于夢想成真,我感到無比的光榮和自豪!在這個激動人心的時刻,我代表新入隊的隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!親愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。在您的教育下,我們懂得了虛心好學(xué),團結(jié)友愛;我們學(xué)會了誠實勇敢,熱心助人;我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它,我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。在跨進少先隊大門的這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學(xué),頑強拼搏,關(guān)心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。敬愛的老師,請相信,我們一定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實際行動,證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
四、少先隊入隊儀式(簡略范本)。
甲:親愛的伙伴們!
乙:親愛的隊員們!
甲:當(dāng)我們每天坐在教室靜心聆聽老師講課;
乙:當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛時;
合:可曾想過,為什么我們的生活這樣幸福,美滿?
甲:是無數(shù)先烈用鮮血換來了今天,
乙:是無數(shù)先烈用生命換來了今天。
甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
合:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式!“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始!
甲:第一項:出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?BR> 乙:第二項:唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)。
甲:我們的隊旗高高的飄揚,星星火炬閃耀著金光,
乙:我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。
甲:今天,我們一年級小朋友光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。下面請輔導(dǎo)員老師為三位中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。
乙:下面,請大隊長宣讀新隊員名單(另附)。
甲:接下來,新老隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾!
乙:下面,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)。
甲:親愛的少先隊員們,面對著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時,你們又想說些什么呢?你們的,心情一定很高興也很自豪,下面我們請新隊員代表發(fā)言。大家歡迎。
甲:入隊是一次自我挑戰(zhàn),
乙:入隊是一次理想啟航。
甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn),
乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章。
合:親愛的隊員們!
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:我們是新世紀(jì)的主人,
甲:我們是新世紀(jì)的未來和希望。
甲:接下來,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。
乙:退旗、敬禮、(稍候)禮畢?。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚?BR> 合:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結(jié)束!下面有請校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇七
(a、彭老師b、王老師c、男學(xué)生d、女學(xué)生)。
開始語:
a:六月,有童年的沃土;。
b:六月,有童年的太陽。
c:六月,是童年的搖籃;。
d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
cd:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
a:六一的鮮花絢麗多彩。
b:六一的陽光燦爛奪目。
c:在這充滿歡樂和喜慶的。
節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
d:新世紀(jì)的少年在這里集會,用歌聲向祖國表達我們的。
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來。
d:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
cd:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇八
合:大家--上-午-好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日--。
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦--《我們的節(jié)日》.
(2)。
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)。
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
(4)。
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈--《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請!
(6)。
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦--《花兒的學(xué)校》。
男:大家掌聲歡迎!
(7)。
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女:有請盧天宇!
(8)。
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男:大家知道201x年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌聲歡迎!
(11)。
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)。
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺。
女:今天,這里是你的天地。
男:今天的歌聲這樣的動聽。
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶。
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進步,天天快樂!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長和小朋友們:
大家早上好!
在這花團錦簇的六月,我們迎來了56個國際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長,我的心情跟孩子和家長一樣,無比激動。在這里,我謹代表全體家長和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
看著我們的孩子在xxxx幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長,借此機會,我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。
一個自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語走進幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向附小、xx小學(xué)、xxxx小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎,我為xx幼兒園感到無比自豪。
桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今天,借此機會,特表示三個感謝。
首先,我代表全體家長感謝后勤服務(wù)集團對幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次,感謝xxxx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進的理念治園,特色辦學(xué)、雙語互動,打造了一流的教師隊伍,在社會上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三,感謝xxxx幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻,耐心的教育,細心的指導(dǎo),愛心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂健康成長!
作為孩子的家長,我深深體會到xxxx校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點,來培養(yǎng)孩子。我有五個體會:
第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護孩子的好奇心。
第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會自立、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會禮貌、學(xué)會參與。
第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協(xié)作能力。
第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會了尊重他人,學(xué)會了熱愛生活和大自然,學(xué)會了關(guān)愛班集體,學(xué)會了關(guān)愛父母,學(xué)會了關(guān)心小朋友!
過去的四個春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語,這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程,讓我們?yōu)樗麄冏80?
最后,我謹代表學(xué)生家長,再次感謝xxxx幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長!
背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:
謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會好好學(xué)習(xí),天天向上!
結(jié)束:童年是快樂的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
xx幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?;顒拥酱私Y(jié)束。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十
甲:敬愛的老師們?!
乙:親愛的同學(xué)們?!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!?甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:現(xiàn)在開始!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結(jié)束語。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
甲:我們堅信:————。
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、童心常在!
齊:到此結(jié)束。
乙:同學(xué)們、再見!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫拢型甑奈滞?,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
?。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)。
甲:綿綿的青山腳下花正開。
乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)。
丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,
?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分。
合:下面請欣賞小品《相聚不容易》。
甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)。
日記。
心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
?。毫皇俏覀兊墓?jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》。
甲:乘風(fēng)破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
?。喊ミ希I死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。
甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:
三句半。
啊)。
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
?。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術(shù)。
丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》。
甲:你們搬凳子做什么啊?
演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)。
乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》。
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。
?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)。
演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。
演員:跟我們的一比,不過如此。
乙:請欣賞相聲不過如此。
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴又甑慕k麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》。
?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》。
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風(fēng)波》。
結(jié)束語:
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
?。河梦宀实漠嫻P。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
共
3
頁,當(dāng)前第。
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六一兒童節(jié)的主持稿子篇十一
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了。
師3:一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1:芍藥不及我們美。
生2:櫻桃不及我們紅。
生3:玫瑰開了還有謝。
師:兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!
臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2:首先,歡迎為我們獻上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺。
師:感謝對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進的動力,謝謝你們?,F(xiàn)在,由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節(jié)愛在學(xué)校。
全場齊唱《快樂的節(jié)日》。
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。
生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,
生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。
生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”,由x小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2:下面請欣賞xx小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》,
生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,
生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?BR> (xx小學(xué)拉丁舞)。
(xx小學(xué)燈戲《賣驢》)。
師1引領(lǐng)誦讀。
同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。
跟著老師念:享受童年,享受“六一”!
第二節(jié):愛在家庭。
師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國際兒童節(jié)”,我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日!可別忘了啊,可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》。
生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目???
4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞xx小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(xx小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。
合:他是我們的偶像。4:請欣賞xx小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。
(xx小學(xué)舞蹈《我的偶像》。
第三節(jié):愛在社會。
師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。
生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:xx小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,
5下面請欣賞。
(xx小學(xué)舞蹈《春曉》)。
生:“喜笑鬧、扭拽跳?!边@就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!
(xx小學(xué)xx燈戲)。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進的道路。
生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。
生齊:“我們能更好,我們會更幸?!?
齊:再見!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十二
合:大家好。
幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。
合:節(jié)日快樂!
幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。
幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 師:可能各位家長只看到我們老師的辛勤,其實我們的園長在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十三
a尊敬的各位家長、各位來賓、、親愛的小朋們友:
ab大家好!
a這天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。
b我們高興。
a我們歡樂。
ab我們熱烈慶祝。
a彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。在這個快樂的日子里,我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!
b在這個快樂的日子里,我代表全體少先隊員祝小朋友們節(jié)日快樂!
b大會第一項:升國旗奏國歌,全體起立!好請坐!
a大會第二項:有請各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長講話,致開幕詞。大家歡迎!
接下來由。
a無限的過去,都以此刻為歸宿。
b無限的未來,都以此刻為起點。
ab那么就讓我們一齊學(xué)習(xí)吧。
b學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作。
a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!
b大會第三項:師生文藝匯演節(jié)目,下方我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目此刻開始!
a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目,在他們的期盼中欣然赴約。此刻由小朋友們?yōu)榇蠹耀I上優(yōu)美的廣播體操《世界真完美》大家歡迎!《小草》請準(zhǔn)備!
b沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人明白的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請準(zhǔn)備!
a中國是個禮貌古國,西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國,我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?!秾φ谈琛氛垳?zhǔn)備,大家歡迎!
b唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《數(shù)鴨子》表演者:趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
a六月是童年的搖籃。
b六月是童年的夢鄉(xiāng)。
ab請欣賞幼兒詩歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!
家長和小朋友們上場。
游戲規(guī)則:家長與小朋友用紅布條把腿綁在一齊,家長不得抓小球,由小朋友抓小球,從a點運輸?shù)絙點,一次只能抓一個小球,時光期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
b六月燦爛如夢。
a六月是童年的太陽。
ab六月是我們大家的節(jié)日。
a接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
b接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作潛力。
大家歡迎各位家長和小朋友們。
上場!
為1分鐘。
a您的愛,太陽般溫暖。
b您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。接下來由石靜和喬曉云,代表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!
a活潑生動的形式,讓孩子們在游戲中學(xué),在游戲中樂,在游戲中健康成長,請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!
b伴隨著花的芬芳。
a披著節(jié)日的盛裝。
ab張火場幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
b期望小朋友們過上一個快樂的六一。
a度過一個快樂的六一。
b大會最后一項頒獎典禮。
首先為一年級期中考試成績突出者頒獎,大家歡迎!
一年級期中考試語、數(shù)總成績第一名獲得者:石亞男。
a接下來給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎。
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。
大家歡迎!
b接下來給幼兒文藝節(jié)目頒獎。
獲得第一名的節(jié)目是:
獲得第二名的節(jié)目是:
獲得第三名的節(jié)目是:
大家歡迎!
ab最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更完美祝愿學(xué)校的明天更完美!
a祝大家身體健康。
b祝大家學(xué)習(xí)進步。
ab節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十四
合:大家上午好!
a:彈去五月的風(fēng)塵。
b:迎來六月的時光,
a:六月,是童年的搖籃;。
b:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
a:六月,是童年的太陽;。
b:六一,是我們大家的節(jié)日。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全鎮(zhèn)的小朋友們,節(jié)日快樂!
a:六一了,六一的陽光更明媚。
六一的天空更湛藍。
b:六一了,年年今日年年慶。
歲歲今朝歲歲新。
不一樣的面孔,同一樣的熱情。
不一樣的嗓音,同一樣的心聲。
a:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步在盼望中。
a:黨的陽光照耀著我們,黨的雨露滋潤著我們,感謝黨和政府對我校的高度重視,下面有請鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)()講話,掌聲歡迎!
a:謝謝的鼓勵,我們將按照黨的指示努力讀書。學(xué)生成長少不了老師的精心的培育和輔導(dǎo),現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的張方君校長講話!大家掌聲歡迎!
b:謝謝校長的熱情鼓勵和真情教誨,接下來大家歡迎優(yōu)秀少先隊員王妍同學(xué)發(fā)言。
a:在父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛下,在校長、老師的辛勤哺育下,一學(xué)年來我校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,接下來請總支書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員何鳳華老師宣讀表彰決定。
b:看,六一的鮮花絢麗多彩。
a:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
b:為了歡慶六一國際兒童節(jié),我們城子鎮(zhèn)私立學(xué)校的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
a:為慶祝六一節(jié),我們城子鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
b:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我校少年兒童的爛漫風(fēng)采。
a:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風(fēng)彩。
合:城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園“我成長我快樂”慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
a:謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,溜溜的情歌千古絕唱,有請小一年級帶來的《最炫民族風(fēng)》,請一年級舞蹈《軍港之夜》做準(zhǔn)備。
b:朋友,你向往大海嗎?你熱愛大海嗎?你聽見過海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請一起欣賞一年級舞蹈《軍港之夜》,請二年級《春天在哪里》做準(zhǔn)備。
a:海洋b國夢,軍人為我們圓,我們幸福夢,要靠我們自己找嘍,請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:二年級請七年級小合唱《第一次愛的人》做準(zhǔn)備。
b:每個人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛的人卻在今后的日子里深埋于心中,下面請欣賞小合唱《第一愛的人》表演者:江秋敏、項彥琴請小一年級的舞蹈《有愛就有天堂》做準(zhǔn)備。
a:一生中有你就幸福,有你就是天堂,有愛就有天堂,請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》,表演者小一年級,請就前班《傷不起》舞蹈做準(zhǔn)備。
b:這首歌的名字在今天的生活中經(jīng)常被我們提起,雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無奈和傷感,只是一個詞語卻引起了我們太多的反思和考慮,用在不同的地方也表達出了不同的心情,就像這首歌一樣,它所說的又會是怎樣的一個意思呢?別猜了,猜錯了,我們可真的《傷不起》啊!下面請欣賞就前班《傷不起》,請八年級舞蹈《棉花糖》做準(zhǔn)備。
a:回憶美好的童年,我們會想起迷人的冰糖葫蘆和雪白甜美的棉花糖,下面我們一起欣賞舞蹈《棉花糖》表演者:八年級,回味棉花糖的美好回憶,一年級武術(shù)《中國功夫》可別忘了做準(zhǔn)備。
b:伸伸手,彎彎腰,天天做操身體好,大家來欣賞小朋友《小白兔》體操,表演者:學(xué)前班請四年級武術(shù)《功夫小子》做準(zhǔn)備。
a:拳不離手,曲不離口,今天我們這兒來了一群功夫小子呢?快來看他們的絕世功夫了,”。表演者四年級請七年級舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備。
b:我們是七八點鐘的太陽,今天是我們的節(jié)日,七年級的大姐們送給我們《日不落》的禮物,請五年級手語《國家》做好準(zhǔn)備。
a:我們中國人都有一種精神,一種堅忍不拔,不怕跌倒,無懼失敗的精神。為了夢想,把握現(xiàn)在的每一分鐘,我們努力著,拼搏著。我們互相幫助,同風(fēng)雨,共進退,讓我們的身邊充滿愛。讓這個世界更加溫暖,愛常在,溫暖就在身邊。下面請欣賞由六年級帶來的歌曲《讓世界充滿愛》大合唱,請七年級詩朗誦《中國夢,有你有我,夢想成真》和大合唱《男兒當(dāng)自b》做準(zhǔn)備。
b:少年智則國智,少年富則國富,少年b則國b。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,為夢想而努力,是男兒就該當(dāng)自b。請欣賞七年級七尺男兒如何當(dāng)自b。請六年級舞蹈《吉祥謠》做好準(zhǔn)備。
b:事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請欣賞六年級的選送的舞蹈《吉祥謠》。
a:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
b:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
a:今天,學(xué)校因我們而精彩。
b:明天,學(xué)校因我們而自豪。
a:今天,我們是學(xué)校的主人。
b:明天,我們是祖國的棟梁。
a:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。
b:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!
a:城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園六一文藝演出到此結(jié)束!
合:再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十五
齊:你們好!
甲:童年是快樂的歌謠,
乙:童年是鮮艷的花朵。
丙:童年是初升的太陽,
?。和晔菬o畏的拼搏!
女齊:盼望著,我們的節(jié)日到來了!
男齊:期待中,節(jié)日的號角吹響了!
女齊:看,我們的'裙子飄起來了!
男齊:聽,我們的歌兒唱起來了!
甲:唱起來吧,
乙:跳起來吧,
丙、?。鹤屛覀儽M情地——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:下面,我宣布,實驗小學(xué)70班“頌祖國、慶六一”班隊活動現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十六
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十七
a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
二。b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——。
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦。
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——。
齊:明天更美好!再見!
主持詞。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,
(男)我們正在奮發(fā)、努力,
(女)建設(shè)大而強、富而美的,我們有能力把重擔(dān)挑起。
(男)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,
(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,
(女)讓我們衷心祝福:
(合)好運,北京!
(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》,
演出單位:
(《20xx相聚北京》)。
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,
請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)鄧爺爺曾說:學(xué)電腦要從娃娃抓起,
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:第二小學(xué)。
(《娃娃·電腦》)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,
快樂娃》。
(《腰鼓舞,快樂娃》)。
(女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——。
練就強健體魄,建設(shè)強大祖國,
請欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。
(《棍操》)。
(男)在這屬于我們自己的日子里,
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,
高高舉起星星火炬的旗幟,
昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請**小學(xué)管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)。
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,
祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,
用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富。
強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀(jì)的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演到此。
結(jié)束!祝大家。
(合)身體健康,萬事如意!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:各位來賓!
丙:老師和小朋友們!
齊:大家好!
丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;。
甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
丙:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
在他們中間,有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。
甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙:x幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.
乙:近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
男:親愛的老師。
女:親愛的小朋友們。
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)。
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
(4)。
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請!
(6)。
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?!?。
男:大家掌聲歡迎!
(7)。
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女:有請盧天宇!
(8)。
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌聲歡迎!
(11)。
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)。
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺。
女:今天,這里是你的天地。
男:今天的歌聲這樣的動聽。
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶。
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進步,天天快樂!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十八
幼2:親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
師:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
幼1:我的心兒像花朵怒。
幼2:蕩起一片快樂的海洋。
師:六月,是童年的搖籃,事六月的夢想。
幼1:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱。
幼2:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞。
師:在著歡樂的日子,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節(jié)日快樂。
幼1。:祝愿祖國明天更美好。
幼2:祝愿xx幼兒園的明天更美好。
師:下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始、
幼1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們走進的節(jié)日增光添彩。
1幼2:請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節(jié)日》。
幼1:請欣賞小班級童聲合唱。
8幼2:小朋友唱的黃梅戲真不錯,下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》。
11師:太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲選新房,請欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
13。幼1:我們是可愛的,我們是一群快樂的美人魚,請欣賞大b班舞蹈:《親親美人魚》。
16。師:孩子在家里是寶貝,在幼兒園在老師心里也是寶貝,他們是幸福快樂的,就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧,請欣賞大b班舞蹈《快樂舞動》。
17。幼1:看,一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻上快樂的舞蹈了。
幼2:請欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》。
18。師:瞧,大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場了,他們就是西班牙斗牛士,請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19。師:下面請欣賞,中班級舞蹈興趣班的基本功組合,掌聲歡迎。
三年里,我們的老師用她們的心血辛勤培育我們,當(dāng)我們即將離開的時候,我們有好多好多的舍不得,下面請聽大班級朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語:
幼2:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
幼1:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
幼2:親愛的老師親愛的伙伴。
幼2幼1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,
師:在這陽光燦爛的日子,在這個歡欣鼓舞的時候,我謹代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問候,向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝!
幼2幼1:xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束。
感謝各位家長的光臨!讓我們———。
合:明年六一再相會!
六一兒童節(jié)的主持稿子篇十九
男:今天,這里是你的舞臺。
女:今天,這里是你的天地。
男:露出你最燦爛的笑臉。
女:留下最美好的回憶。
男:親愛的伙伴們。
女:唱吧,跳吧。
合:慶祝我們的節(jié)日。
男:首先請欣賞由xx同學(xué)帶來的舞蹈《筷子舞》。
女:舞蹈跳得棒,但是咱班還有更牛的呢,不信,下面請看xx同學(xué)的相聲《吹牛》。
男:下面xx為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請大家掌聲鼓勵。
男:怎么樣,同學(xué)們的反義詞說得不錯吧,成語學(xué)的更是頂呱呱,請欣賞《成語接龍》。
女:下面請欣賞xx的葫蘆絲演奏。
男:我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀,田泳兒同學(xué)還會跳拉丁舞呢,請欣賞。
女:下面請欣賞xx同學(xué)帶來的一段相聲《xx》。
女:xx同學(xué)帶來的相聲《與眾不同》,請欣賞。
男:有請合唱隊同學(xué)們帶來的《紅星歌》。
好,首先玩《搶椅子》的游戲。
游戲規(guī)則:一次上10個人,音樂停開始搶椅子,每次淘汰一個人,最后剩下的為本輪冠軍。
男:最后的游戲是《瞎子畫像》。
男:此時此刻同學(xué)們歡聲笑語,心潮澎湃。
女:此時此刻教室里匯成一片歡樂的海洋。
合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節(jié)日,放飛我們的夢想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會”到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)的主持稿子篇二十
序曲:
男:各位來賓、尊敬的老師們。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的時節(jié)。
女:六月是五彩繽紛的時節(jié)。
男:六月是激情飛揚的時節(jié)。
女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男:六月,我們歡歌笑語。
女:六月,我們無比關(guān)愛。
男:六月,我們放飛希望。
女:六月,我們夢想成真。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!
女:坡口小學(xué)六一文藝演出。
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》。
男:今天是個好日子。
女:今天是個開心的日子。
男:讓開心的鑼鼓敲起來。
女:讓火火的歌謠唱起來。
合:讓歡快的舞蹈跳起來。
男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!
節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。
男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”
女:在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男:英姿颯爽的小小女兵,肩負著神圣的使命。
女:下面請欣賞由四、1班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》。
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》。
女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。
男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。
女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會被感動。
男:請欣賞幼兒班的同學(xué)帶給我們的精彩表演。
節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。
女:感謝幼兒班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時候。
女:因為在這時他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下來有請四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動人的采茶故事,請欣賞。
節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》。
男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;
女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;
男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,
合:請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈。
節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
男:文琴,剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩。
女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。
女:下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》。
男:來、來、來,大家一起來!
女:讓我們跳起來,讓我們舞起來。
合:下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》。
節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》。
女:表演者六年級三班。
節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》。
男:高大的白楊將流水恩情銘刻,
女:咫尺的小河感謝白楊的相守,
合:請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》。
女:請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》。
節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》。
女:動感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,
男:下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》。
節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》。
男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩。
女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,
男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖。
男:看我們幼兒般同學(xué)們劃船來了。
節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。
女:下面請欣賞低年級的同學(xué)帶給我們的舞蹈。
節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。
男:剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演,同學(xué)們,你們還想看嗎?
女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演。
節(jié)目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》。
男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,
女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;
合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我。
自己。
男:感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過我們的老師們和同學(xué)們!
男:下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》。
女:表演者:一年級1班、三年級。
節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》。
男:下面請欣賞六、1班帶給我們。
的勁舞表演。
節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》。
女:成相呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們,帶給我們的舞蹈表演。
節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》。
女:今天,我們成長在陽光下;明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
男:追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!
合:你看,幼兒班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈,請欣賞。
節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》。
男:掀起你的蓋頭來,讓我來看看你的臉……。
女:假如把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗。
男:你那美麗動人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來!

