工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文(17篇)

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    在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種類(lèi)型的報(bào)告,例如工作報(bào)告、學(xué)術(shù)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告等。撰寫(xiě)一份完美的報(bào)告需要明確寫(xiě)作目的和讀者群體。報(bào)告是一種系統(tǒng)、詳細(xì)地記錄和呈現(xiàn)某一特定主題或問(wèn)題的書(shū)面材料。它可以幫助我們整理和總結(jié)工作或研究的成果,提高效率和質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一
    1.通過(guò)實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)我們對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的理論認(rèn)知能力,提高我們實(shí)際操作水平..
    2.提高學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)水平。通過(guò)安排我們適當(dāng)?shù)膶?shí)訓(xùn),學(xué)校可以全方位了解我們的綜合素質(zhì)和能力水平。
    3.提高對(duì)學(xué)校對(duì)自身教學(xué)模式、方法的認(rèn)知能力。了解到學(xué)校、各系開(kāi)設(shè)的課程是否適合社會(huì)的需要。從而更便于課程設(shè)置。
    (二)實(shí)訓(xùn)意義。
    1.我們理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念得到深化。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們更好了解與我們以后工作相對(duì)應(yīng)的工作。
    2.通過(guò)實(shí)訓(xùn)工作,全面認(rèn)知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準(zhǔn)備。如不符合,分析原因,是否可以通過(guò)實(shí)踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實(shí)在失之甚遠(yuǎn),可以通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)收獲其他方面的所得,比如人際關(guān)系的處理能力,工作能力的提升,心理承受能力的加強(qiáng),這些東西對(duì)今后的發(fā)展有著比較重要的影響。
    3.通過(guò)實(shí)訓(xùn),可以全面了解自己解決問(wèn)題的能力,自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨(dú)立辦事和團(tuán)體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應(yīng)今后工作的需要。
    (一)實(shí)訓(xùn)時(shí)間。
    1.20xx年4月16--27日,仿真實(shí)訓(xùn)。
    3.4月24日空一天,在宿舍完成第三份項(xiàng)目報(bào)告。
    (二)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
    1.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):材料系機(jī)房。
    (一)寫(xiě)三份項(xiàng)目報(bào)告。
    (二)熟練十六個(gè)故障處理。
    (一)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西。
    1.學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)壓力比較大的工作環(huán)境,作為組長(zhǎng)要懂得如何進(jìn)行小組分工,如何讓組員們通信協(xié)力去較好的完成任務(wù)。但是來(lái)自各方面的壓力只有親身體驗(yàn)過(guò)的同學(xué)才會(huì)了解。寫(xiě)報(bào)告需要搜索個(gè)方面的資料,需要具備細(xì)心謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。因?yàn)槊刻烀鎸?duì)電腦,有太多的輻射,所以心理上會(huì)有點(diǎn)不太愿意對(duì)著電腦,可是我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只好努力的去做,做累了,我也有點(diǎn)愛(ài)玩,就上網(wǎng)著玩玩與課程不相關(guān)的東西了,正因?yàn)槲覀冞@樣,老師希望我們可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),有空時(shí)就會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)看看我們?cè)诟陕?,從?shí)訓(xùn)中更多的還是學(xué)會(huì)如何自控!
    都是值得聽(tīng)取的。有則該之,無(wú)則加勉。以后在工作中遇到不會(huì)的該怎么辦了,或許這些都是工作中經(jīng)常要面對(duì)的問(wèn)題。別人笑話你,是因?yàn)槟惚旧碛袉?wèn)題,如果你巧妙的應(yīng)對(duì),相信他也沒(méi)辦法刁難你了。當(dāng)然了,過(guò)后自己還是要從中吸取一些教訓(xùn),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,廣泛閱讀,才不致招致笑話。假如不是自己的過(guò)錯(cuò),就當(dāng)笑話,不必當(dāng)真。
    (二)自身方面。
    1.從實(shí)訓(xùn)中全面分析自己,自己有那些地方做得比較出色,那些地方還有待加強(qiáng)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得今后我需要加強(qiáng)心理素質(zhì)的訓(xùn)練。對(duì)一些來(lái)自外界的壓力的輿論要有一定的承受能力。自己的那些缺點(diǎn)是需要改正的就要努力改正,實(shí)在改正不了的,如果無(wú)傷大雅,就不必刻意要求。對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和擅長(zhǎng)的方面,要有足夠的自信,只有這樣,今后做任何事情,無(wú)論生活上、工作上或者學(xué)習(xí)上都是有莫大幫助的。
    2.加強(qiáng)實(shí)際操作能力的培養(yǎng),今后多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。像我們面臨就業(yè)的畢業(yè)生,更加要積極投身于社會(huì)的大家庭里,做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。調(diào)整自己的目標(biāo),使自己的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)相對(duì)一致,不好高騖遠(yuǎn),不坐享其成,腳踏實(shí)地地去工作,為自己今后的生活作好鋪墊。
    3.我們應(yīng)該養(yǎng)成吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的習(xí)慣,實(shí)習(xí)期間踏實(shí)做好本職工作,利用實(shí)習(xí)的空余時(shí)間學(xué)習(xí)一些實(shí)習(xí)期間應(yīng)該掌握的本領(lǐng).以提高自己的綜合素質(zhì)。
    4.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過(guò)實(shí)訓(xùn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,為今后的職業(yè)生涯掃清一切因自身原因產(chǎn)生的障礙。
    如條件許可,盡可能多開(kāi)設(shè)一些專業(yè)性較強(qiáng)的、較能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)?;蛘邔?shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)多樣化。
    以上就是本人的實(shí)訓(xùn)報(bào)告和一些心得體會(huì)。如有錯(cuò)誤或不當(dāng)之處,懇請(qǐng)指導(dǎo)老師指正,謝謝。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二
    經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過(guò)程中,我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺(jué)是:學(xué)以致用、趣味、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。
    作為國(guó)貿(mào)專業(yè),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí),急需經(jīng)過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國(guó)貿(mào)軟件正供給了這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過(guò)程中,會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍,相對(duì)于理論部分而言,國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,經(jīng)過(guò)這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致,這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)供給了很大的幫忙。
    該軟件經(jīng)過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會(huì)在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自我想辦法解決。由于大家進(jìn)行了主角劃分,構(gòu)成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的,大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在此刻是無(wú)法避免的,意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的。正是這種競(jìng)爭(zhēng),使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    國(guó)貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫(xiě),所以必須做到細(xì)心耐心,例如,在填制外貿(mào)合同時(shí),一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫(xiě)失??;填寫(xiě)保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證,沒(méi)有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫(xiě)出現(xiàn)錯(cuò)誤,無(wú)法進(jìn)行下一步驟,影響實(shí)驗(yàn)效率。
    在操作過(guò)程中,除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢(qián)”,提高自我企業(yè)的盈利水平和生存本事,這就要求必須反應(yīng)迅速、確定準(zhǔn)確,否則會(huì)覺(jué)得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì)。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三
    以班級(jí)為主體,以小組為單位而開(kāi)展的一次綜合的實(shí)踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn),這讓我覺(jué)得壓力減輕不少。
    這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來(lái)很復(fù)雜,我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,一下子就變得簡(jiǎn)單化了。自己選擇了畫(huà)圖,在老師的指導(dǎo)下,自己慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)了如何用相應(yīng)的軟件去畫(huà)圖,感覺(jué)自己花的不錯(cuò),就慢慢的熟練起來(lái)。這次實(shí)訓(xùn)給予我們的時(shí)間是兩個(gè)星期,有兩個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,老師一一給我們列出來(lái)了,但我們大家基本上是在一個(gè)星期就把兩個(gè)項(xiàng)目調(diào)試完成了,所以有足夠的時(shí)間多出來(lái)整理整理好好寫(xiě)報(bào)告。
    真正讓自己參與本次實(shí)訓(xùn)的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)樂(lè)趣無(wú)窮,收獲多。
    通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),讓我受益匪淺。第一,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量,要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情,當(dāng)中我們有過(guò)分歧但最終達(dá)成共識(shí),不管結(jié)果怎樣,至少我們?cè)?jīng)在一起努力過(guò),體驗(yàn)其中的過(guò)程才是真正的收獲。
    第二,通過(guò)這次的實(shí)踐操作,我認(rèn)識(shí)到了自己的'不足,更感覺(jué)到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備,從各方面充實(shí)自己,使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
    總之,這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境,相信在不久的將來(lái),可以打造一片屬于自己的天地。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四
    當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的情緒不言而喻。下面就是小編給大家?guī)?lái)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文,希望能幫助到大家!
    兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò),為大家?guī)?lái)這篇實(shí)習(xí),了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,期望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)能夠供大家作為參考范例。
    認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一向是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
    來(lái)見(jiàn)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
    在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一齊編寫(xiě)單元20年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
    實(shí)習(xí)就是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì)實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過(guò)渡,由原來(lái)的大學(xué)生變成社會(huì)人。說(shuō)真的四年的大學(xué)生活就快結(jié)束了,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)時(shí)間真可以說(shuō)是飛逝般流逝得不知不覺(jué),有時(shí)候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場(chǎng)上接受軍訓(xùn)的那個(gè)剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺(jué)。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了,想到要走進(jìn)社會(huì)了,心中難免有點(diǎn)惴惴不按,有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)膽怯。
    學(xué)校為我們安排了這次為期近二十天的校內(nèi)實(shí)習(xí),目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡的階段,讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,為進(jìn)入社會(huì)奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在短短的為期近二十天的校內(nèi)教育實(shí)習(xí)里,讓我們感到這次收獲頗豐,指導(dǎo)老師對(duì)我的教案及教學(xué)過(guò)程中存在的缺點(diǎn)提出了自己的意見(jiàn),給予了正確的指導(dǎo),讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備對(duì)我們實(shí)習(xí)生是十分重要的,所有這些,對(duì)我以后的工作都提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。我從客觀上對(duì)自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性。
    “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!
    我在為期這近二十天的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,這將是我在大學(xué)時(shí)代一次重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)本專業(yè)三年多的我們,可以說(shuō)對(duì)相關(guān)專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是事倍功半,無(wú)從下手。
    以前,我總以為自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名成功中學(xué)教師,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),教師行業(yè)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際教學(xué)性和實(shí)踐性。離開(kāi)教學(xué)和實(shí)踐,大學(xué)生求職案例,其它一切都為零!我在這次一系列的教育實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)方法的積累,以及題外的很多道理。
    為期近二十天的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次:第一次寫(xiě)教案并修改教案、第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說(shuō)了很多話、第一次被尊稱為老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。在此非常感謝學(xué)校為即將走上社會(huì)踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內(nèi)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身,我們衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),及悉心指導(dǎo)我們的老師們!我會(huì)繼續(xù)努力,相信扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),以及在本次實(shí)習(xí)中學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我今后在社會(huì)中立足定會(huì)有很大的幫助!
    總之,大學(xué)生自我鑒定,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
    實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己潛力的舞臺(tái)。
    透過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的潛力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的潛力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手潛力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者帶給了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
    到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作潛力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、修改學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。
    二.實(shí)習(xí)資料。
    新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面:
    1.實(shí)地采訪。
    只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫(xiě)出有好處的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
    2.訪后寫(xiě)作。
    新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
    3.修改整理。
    當(dāng)寫(xiě)完初稿后,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,能夠透過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,透過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
    三.實(shí)習(xí)收獲。
    在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪潛力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者就應(yīng)具備哪些素質(zhì)體會(huì)到了記者的主角,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和修改的關(guān)系。
    透過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐潛力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的潛力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用潛力增強(qiáng)了,寫(xiě)作潛力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
    四.實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題。
    以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),透過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的潛力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用潛力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力,盡可能完善自己。
    五.對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)。
    實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:
    1.盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
    2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,開(kāi)闊眼界,使報(bào)道更有特色。
    3.在采訪,寫(xiě)作,修改等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,就應(yīng)懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運(yùn)用潛力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者帶給鍛煉平臺(tái)。
    4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。
    5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,就應(yīng)多動(dòng)手操作。
    實(shí)習(xí),是十分重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升潛力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五
    1.標(biāo)題:標(biāo)題可以采取規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為,“關(guān)于××的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告”。
    2.正文:正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分。
    (1)前言:主要描述本次實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的目的意義、大綱的要求及接受實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))任務(wù)等情況。
    (2)主體:實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告最主要的部分,詳述實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的基本情況,包括:項(xiàng)目、內(nèi)容、安排、組織、做法,以及分析通過(guò)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),接受了哪些實(shí)踐鍛煉,搜集到哪些資料,并從中得出一些具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
    (3)結(jié)尾:可寫(xiě)出自己的收獲、感受、體會(huì)和建議,也可就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召等。
    1.按照大綱要求在規(guī)定的時(shí)間完成實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容必須真實(shí),不得抄襲。學(xué)生應(yīng)結(jié)合自己所在工作崗位的工作實(shí)際寫(xiě)出本行業(yè)及本專業(yè)(或課程)有關(guān)的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告。
    2.校外實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)要求:不少于800字每周,累計(jì)實(shí)習(xí)3周及以上的不少于2000字。用a4紙書(shū)寫(xiě)或打印(正文使用小四號(hào)宋體、行距1.5倍。其余排版要求以美觀整潔為準(zhǔn))。校內(nèi)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告字?jǐn)?shù)要求可適當(dāng)減少,具體要求由學(xué)院依據(jù)課程特點(diǎn)規(guī)定。
    3.實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中需接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))結(jié)束之前將成稿交實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師。
    時(shí)光匆匆,一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò),在這段日子里,和同學(xué)老師度過(guò)了難忘的時(shí)光,尤其是和自己團(tuán)隊(duì)里的隊(duì)友們,我們一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一起解決問(wèn)題。其實(shí),我們?cè)诔砷L(zhǎng)。這次的實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)谝院蟮哪ゾ氈锌梢杂懈嗟闹R(shí)發(fā)展自己。更重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,這是在大學(xué)里學(xué)不到的,即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的。里面包含著很多的艱辛,同時(shí)也身受著收獲。一個(gè)星期可以說(shuō)是很短也可以說(shuō)是很長(zhǎng),短的是時(shí)間跑的飛快,還沒(méi)讓人感覺(jué)出其中的味道出來(lái);而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn),讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題后來(lái)都成了一份份收獲與成功的喜悅。
    從這一周的實(shí)訓(xùn)里面我體會(huì)到了銷(xiāo)售管理里面的以下幾點(diǎn):(1)市場(chǎng)并進(jìn)行調(diào)研。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,順應(yīng)大形式的發(fā)展,充分了解消費(fèi)者的消費(fèi)傾向和意圖,隨時(shí)關(guān)注消費(fèi)者意識(shí)的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功,就要充分的了解你的顧客和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研從潛在的顧客和競(jìng)爭(zhēng)者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產(chǎn)品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷(xiāo)等四大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)要素制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃。因?yàn)槲覀兪悄M創(chuàng)業(yè),所以沒(méi)有時(shí)間做市場(chǎng)調(diào)研,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,但市場(chǎng)調(diào)研確實(shí)很重要,是開(kāi)辦企業(yè)必不可少的工作;(2)結(jié)合自己以及市場(chǎng)的具體情況,選準(zhǔn)項(xiàng)目。選擇的項(xiàng)目既要順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,又要推陳出新。在滿足消費(fèi)者基本生活需求的同時(shí),又要滿足其對(duì)獨(dú)特和個(gè)性的追求。“沒(méi)有賺錢(qián)的行業(yè),只有賺錢(qián)的企業(yè)”。項(xiàng)目沒(méi)有好與壞,只有適合與否。(3)選好合作伙伴.無(wú)論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營(yíng)伙伴還是技術(shù)伙伴,我們都應(yīng)以真誠(chéng)、守信、能力強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬并且實(shí)力強(qiáng)大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的強(qiáng)大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問(wèn)和自己,這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè),就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好銷(xiāo)售管理,要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,理論固然重要,但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)。
    因此,我堅(jiān)信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)慢慢成長(zhǎng)、成熟,我相信不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己一片美好的天空。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六
     本次實(shí)習(xí)是根據(jù)建筑工程造價(jià)人才培養(yǎng)方案關(guān)于課程實(shí)踐教學(xué)而安排的,著重“工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,施工技術(shù)重工藝,工程計(jì)量重規(guī)則”的“三重教學(xué)”理論形象直觀學(xué)習(xí)。
     為我們以后學(xué)習(xí)建筑工程造價(jià)專業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ)。
     星期一是我們實(shí)習(xí)的第一天,在這陽(yáng)光明媚的早上,我們懷著興奮和好奇的心情來(lái)到工經(jīng)樓203教室等待領(lǐng)導(dǎo)和老師的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。
     8:30那一刻終于到來(lái)了,我們激動(dòng)地聽(tīng)著院長(zhǎng)和老師澎湃的演講。
     還講一些要求,要求我們按日記格式編寫(xiě)、敘述參觀項(xiàng)目的名稱、結(jié)構(gòu)形式、施工工藝、采用的建筑材料及主要工程計(jì)量的規(guī)則、指導(dǎo)書(shū)所提出的問(wèn)題,最后寫(xiě)一篇不少于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。
     老師還講了一些注意事項(xiàng),要求我們工地實(shí)習(xí)要到安全帽,注意安全,嚴(yán)格遵守工地帶隊(duì)老師的指導(dǎo),不得擅自行動(dòng)、離開(kāi)隊(duì)伍,每個(gè)工地要做好參觀記錄,要求每組要保證原始記錄清晰、整潔,所領(lǐng)的皮尺要愛(ài)護(hù),用完及時(shí)歸還。
     注意保證用具和人生安全,每組組長(zhǎng)要負(fù)起責(zé)任來(lái)。
     還講了什么時(shí)候交總結(jié)的事,最后他祝愿我們實(shí)訓(xùn)取得圓滿成功。
     然后全場(chǎng)掌聲響起,動(dòng)員大會(huì)就結(jié)束了,于是我們領(lǐng)著安全帽和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)牌回到寢室準(zhǔn)備下午要實(shí)習(xí)的東西。
     總之,這次動(dòng)員大會(huì)讓大家振奮人心,恨不得馬上就去工地摸一摸,瞧一瞧!
     下午的實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們就在工經(jīng)樓的前面集合了,周金菊老師和胡志興老師帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^教職工宿舍樓現(xiàn)場(chǎng)施工。
     在去的途中,工人們正在鋪人行道,公路已經(jīng)修好了,我們邊走邊聽(tīng)胡老師講解怎樣修公路,修公路的過(guò)程,還觀看了公路旁邊的護(hù)坡、排水道、暗溝。
     沒(méi)走多久,我們就看到了施工大門(mén),然后就進(jìn)去了。
     老師叫我們?cè)诶锩姘殃?duì)整好,按組站好,歡迎建筑施工團(tuán)的老總給我們講話。
     老總告訴我們進(jìn)去一定要注意安全。
     要聽(tīng)指揮,遵守里面的規(guī)則,愛(ài)護(hù)里面的材料和工具,有什么不懂就請(qǐng)教施工員。
     走到里面,我看到很多建筑材料,如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。
     在圍墻上有教職工宿舍的平面施工圖,標(biāo)注了1、2、3棟的位置,在它們旁邊各放了一個(gè)塔吊。
     在施工現(xiàn)場(chǎng)里,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)是筏形基礎(chǔ),旁邊胡老師就在講解這個(gè)基礎(chǔ),高層建筑的基礎(chǔ)大多數(shù)是筏形和箱形基礎(chǔ),因?yàn)檫@種基礎(chǔ)可以提高整體性,能夠承擔(dān)更大的荷載。
     又由于現(xiàn)在在建地下室,所以墻體是剪力墻,上面插了密密麻麻的鋼筋,柱子和梁的鋼筋都綁扎好了,還沒(méi)有澆注混凝土。
     在基礎(chǔ)底板鋼筋下面分布著很多線管、排水管、給水管、排水溝,這些管子都是upvc、pvc-c塑料管。
     開(kāi)始我不明白有一個(gè)洞口分布在外面有什么作用,于是就問(wèn)胡老師,他耐心的給我講解,告訴我那是個(gè)集水口,然后又指著排水溝的流向給我看,這下讓我茅塞頓開(kāi),確實(shí)是一個(gè)集水口,把這個(gè)問(wèn)題弄懂了,心里很舒暢,所以我們不懂要多問(wèn)。
     我發(fā)現(xiàn)墻體上的鋼筋連接方式是搭接,柱和梁的連接方式是焊接,這樣可以增強(qiáng)它的強(qiáng)度和連接性。
     受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的。
     基礎(chǔ)外圍都是用混凝土來(lái)護(hù)坡的,這樣可以防止坡面滑坡、塌方,增強(qiáng)對(duì)土的抵抗力。
     時(shí)間可過(guò)得真快啊,沒(méi)參觀多久就到放學(xué)的時(shí)間了,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)也參觀得差不多了,于是老師叫我們收工回家了,參觀到此結(jié)束。
     第一天就讓我收獲不少,看到了工地上很多施工工藝,真高興!
     實(shí)習(xí)的第二天,老師給我們放了一些關(guān)于建筑上的視頻,讓我們更了解了建筑內(nèi)部的做法。
     從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,不會(huì)因熱脹冷縮現(xiàn)象使兩者產(chǎn)生相對(duì)位移而發(fā)生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地保護(hù)鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構(gòu)件經(jīng)久耐用。
     以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由。
     看完這一幕接著就放了鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁和柱上分布受力筋、構(gòu)造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負(fù)筋,在板、墻中分布著受力筋和分布筋。
     接著看了鋼筋的分類(lèi)、檢練、連接、保管。
     鋼筋的連接有焊接和機(jī)械連接。
     焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊(在直徑22mm內(nèi))、預(yù)熱閃火焊(直徑大于22mm)、閃光-預(yù)熱-閃火焊、電阻焊、電弧焊。
     然后又看了鋼筋的調(diào)直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉,大多數(shù)鋼筋都是冷拉的。
     接著播放了混凝土,混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構(gòu)成,介紹了混凝土的制作工藝,如何震動(dòng)混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養(yǎng)護(hù)。
     最后還介紹了現(xiàn)澆板施工工藝,預(yù)制板的施工工藝。
     不知不覺(jué)就到放學(xué)的時(shí)間了,視頻也看得差不多了,然后懷著高興的心情走出教室,因?yàn)檫@些視頻讓我復(fù)習(xí)以前所學(xué)的東西,也看到了沒(méi)有學(xué)到的東西,真讓我眼飽口福啊,收獲不少!
     星期三這天的天氣又是很好,陽(yáng)光燦爛啊!早上8:30,我們聚集在工經(jīng)樓的前面,聽(tīng)著老師給我們布置的任務(wù),然后開(kāi)始落實(shí)這些任務(wù)。
     我們這組決定先把它的面積測(cè)出來(lái),于是就測(cè)它周?chē)某叽纾捎谶@是個(gè)不規(guī)則的圖形,想測(cè)出它,沒(méi)有那么一帆風(fēng)順啊,經(jīng)過(guò)幾番周折,終于把它的面積測(cè)出來(lái)了,得出工經(jīng)樓的面積大約是1400多平方米。
     測(cè)完面積我們就到里面去參觀構(gòu)件,發(fā)現(xiàn)工經(jīng)樓的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),有5層樓,層高為4米多,沒(méi)有地下車(chē)庫(kù)。
     然后我們又量門(mén)窗洞口的尺寸,量出門(mén)的尺寸有900*2100、4050*2000、3600*2200、5350*2200,窗的尺寸有1800*2400、2400*2700、900*900、1500*900。
     發(fā)現(xiàn)這里的門(mén)大多數(shù)是防火門(mén),也有玻璃門(mén),門(mén)的開(kāi)啟方式有平開(kāi)、推拉、彈簧,窗的開(kāi)啟方式有固定、平開(kāi)、懸開(kāi),推拉,都是鋁合金和玻璃構(gòu)成的。
     接著又測(cè)了樓梯,測(cè)出踏步高度為150mm,踏步水平
     寬度300mm,水平長(zhǎng)度2050mm,休息平臺(tái)4000*2000mm,有防滑處理,在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽,樓梯的承重方式為板式樓梯,梯井尺寸為150mm,欄桿是用鋼做成的,樓梯側(cè)面于底版裝修是一樣的。
     接著測(cè)量了地板磚的尺寸為240*60mm,墻面的瓷磚尺寸為330*250mm,外面瓷磚尺寸為240*60mm,測(cè)了走廊的寬度為2600mm,我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程,還有齊全的消防設(shè)施。
     大多數(shù)管子都是upvc、pvc-c塑料管,除了消防管是鋼鐵的。
     參觀完里面的結(jié)構(gòu),外面就來(lái)到了屋頂,發(fā)現(xiàn)上面都是用瀝青來(lái)做的防水,屋頂?shù)呐潘俏蓍軆?nèi)排水,排水管是用upvc塑料管做成的,屋頂還有通氣管,通氣管上面還有通氣帽。
     ,有1%的坡度,是為了排水,伸出了一段女兒墻。
     參觀了一會(huì)兒屋頂,又到放學(xué)的時(shí)間了,于是我們就離開(kāi)回去了,我覺(jué)得今天收獲也不錯(cuò),讓我親自觸摸到工經(jīng)樓的模樣,了解到它的大小和具體細(xì)部結(jié)構(gòu)。
     星期四的早上,我們又聚集在一起,在老師的帶領(lǐng)下去參加學(xué)校的行政樓。
     由于人數(shù)太多,會(huì)打擾領(lǐng)導(dǎo)辦公,于是就參觀了行政樓的外圍和地下車(chē)庫(kù)。
     在外面發(fā)現(xiàn)有雨篷,是由板和懸挑梁構(gòu)成的。
     有平開(kāi)玻璃門(mén),有平開(kāi)窗、推拉、懸窗,排水方式是內(nèi)排水。
     在地下車(chē)庫(kù)發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),下面分布排水管和消防管,除了有消火栓系統(tǒng),還有自動(dòng)噴頭系統(tǒng),看到有7個(gè)消火栓,12個(gè)滅火器。
     我們測(cè)了一下柱之間的距離是8100mm,主梁的尺寸是800*200、600*200,次梁是300*200,主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬,處于兩樓的交接處,樓板為井式樓板。
     沒(méi)有進(jìn)入內(nèi)部參觀,所以沒(méi)有多久就把行政樓看完了,然后就到其他地方看了看。
     這天參觀的地方不多,但是參觀的地方是其他地方都沒(méi)有的,所以也有收獲。
     星期五的這天,是實(shí)習(xí)的最后一天,任務(wù)是寫(xiě)總結(jié),將這一周來(lái)自己的'收獲,看到的,聽(tīng)到的,學(xué)到的寫(xiě)下來(lái)。
     “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。
     鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過(guò)反思問(wèn)題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。
     選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。
     工作中缺乏熱情,就會(huì)喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過(guò),因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
     通過(guò)一周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
     這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
     這也激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)校的日子就應(yīng)該努力把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,把每一次實(shí)習(xí)都當(dāng)成工作來(lái)對(duì)待,將來(lái)在工作中就能更好的展現(xiàn)自己。
     為期兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。
     在這兩星期中,雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間只安排在上午和下午,時(shí)間沒(méi)有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。
     但在是訓(xùn)期間我卻聽(tīng)到,學(xué)到很多。
     通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
     而實(shí)際動(dòng)手操作又讓我對(duì)許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。
     而今年的夏天讓人感覺(jué)來(lái)得特別的早!我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)就是xx森林公園,當(dāng)太陽(yáng)大放光芒時(shí),我們也提前體驗(yàn)了一把測(cè)量人員的艱辛。
     但也因?yàn)檫@樣,才覺(jué)得著兩周過(guò)得很是充實(shí)。
     當(dāng)最后描繪的圖紙完成,把它展開(kāi)的時(shí)候心中充滿了自豪與成就感!
     或是與其他組的成員討論,或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他,當(dāng)時(shí)不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時(shí),我也提醒自己同樣的錯(cuò)自己不要再下次再犯一樣的錯(cuò)誤。
     在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長(zhǎng),所以我需要對(duì)自己這組的進(jìn)度有所把握。
     但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別。
     別組基本都是一,二個(gè)人操作機(jī)器。
     但我們組卻要求人人都會(huì)玩轉(zhuǎn)機(jī)器!所以我覺(jué)得我們這組是成員人人都是能手!
     這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到:
     1.通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我熟悉了水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀的操作過(guò)程。
     熟悉了閉合導(dǎo)線的測(cè)量過(guò)程。
     以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算。
     2.在實(shí)訓(xùn)期間,通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,我具備了獨(dú)立操作,記錄的技能。
     3.在了解,熟悉和掌握一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過(guò)程中,也培養(yǎng),提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力。
     4.通過(guò)二周的實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,提高了對(duì)于時(shí)間(觀念)的把握,以及愛(ài)惜儀器的自覺(jué)性。
     總之,提高了我們的(整體)綜合素質(zhì)。
     應(yīng)該知道的要求,還讓我們把所學(xué)的測(cè)量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí),了解儀器的原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,憑具有運(yùn)用所學(xué)測(cè)量知識(shí)的解決一些測(cè)量問(wèn)題的能力。
     同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒(méi)留意的知識(shí),也許在不久的將來(lái)我不一定作測(cè)繪員這個(gè)工作,但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘。
     雖然太陽(yáng)大了點(diǎn),蚊子多了點(diǎn),人累了一點(diǎn),但這些都無(wú)所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。
     因?yàn)?,微笑總在風(fēng)雨后嘛!
     實(shí)習(xí)期間,老師的敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。
     森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。
     當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí),老師也會(huì)向我們?cè)敿?xì)的解釋清楚我們的疑問(wèn)。
     有時(shí)老師還會(huì)像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過(guò)程。
     我覺(jué)得這兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是非常有意義,非常實(shí)在的。
     他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。
     它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。
     讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足之處。
     讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七
    轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到煉油廠一個(gè)多月了,這是我首次參加工作后的實(shí)習(xí),在這邊充分體會(huì)到了工作與學(xué)習(xí)的不同,同時(shí)也在慢慢改變自己的心態(tài),慢慢的去適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變。
    我是20xx年x月開(kāi)始進(jìn)入煉油廠的實(shí)習(xí)生活,雖然以前也在化工廠有過(guò)短暫的實(shí)習(xí),但是這次是我第一次能夠深入到車(chē)間作為一名實(shí)習(xí)操作工的實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的三級(jí)安全教育后,我被分到了重整車(chē)間的40萬(wàn)噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運(yùn)行二班,學(xué)習(xí)柴油加氫的具體工藝流程及操作等。
    在班組里,班長(zhǎng)為我和同事安排了同一個(gè)師傅,師傅每次去現(xiàn)場(chǎng)我們都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)?zhēng)煾档闹v解,做好筆記,師傅教會(huì)了我們很多現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí),這些都是我們從課本上無(wú)法學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)中,我們首先要學(xué)習(xí)的就是整個(gè)生產(chǎn)流程,了解每個(gè)設(shè)備的作用。在我們操作的裝置中共有21個(gè)罐,2個(gè)反應(yīng)器,1個(gè)分餾塔,1個(gè)加熱爐,6個(gè)管殼式換熱器,3個(gè)空氣冷卻器,12個(gè)泵,2個(gè)壓縮機(jī)及多種過(guò)濾器、阻火器等。我們負(fù)責(zé)的生產(chǎn)流程主要是把來(lái)自中間灌區(qū)的催化劑柴油經(jīng)過(guò)一系列的除雜質(zhì)除水后與混合氫一齊加壓、混合、加熱后,經(jīng)過(guò)加氫反應(yīng)與降凝反應(yīng)脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質(zhì)同時(shí)使烯烴飽和,然后經(jīng)過(guò)換熱,通過(guò)高壓分離器和低壓分離器除掉油里面內(nèi)含的氣體和水分,再經(jīng)過(guò)換熱后進(jìn)入產(chǎn)品分餾塔。從分餾塔中出來(lái)的物料分兩部分,分餾塔頂?shù)钠徒?jīng)過(guò)冷卻后大部分作為分餾塔的回流,少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置,還有一部分進(jìn)入換熱器進(jìn)行換熱;而分餾塔底的柴油則經(jīng)過(guò)換熱后作為成品出裝置。在對(duì)整個(gè)柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅還會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)教會(huì)我們一些具體的操作知識(shí)及安全防護(hù)。因?yàn)樯a(chǎn)中有很多時(shí)候會(huì)涉及到泵的操作,因此,師傅還為我們講解了離心泵的啟動(dòng)及切換,雖然我們還沒(méi)有機(jī)會(huì)看到泵的啟動(dòng)及切換,但是此刻應(yīng)經(jīng)對(duì)如何操作有了必須得了解,相信以后肯定能夠有上手操作的機(jī)會(huì)。
    在這邊實(shí)習(xí)的這段日子里,有幸看到了現(xiàn)場(chǎng)是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是通過(guò)向師傅請(qǐng)教和查找相關(guān)資料后,對(duì)該工作有了整體的認(rèn)識(shí)。我們單位將來(lái)開(kāi)始投產(chǎn)后,也會(huì)遇到防凍和防凝的工作,因此,做如下總結(jié):
    第四,擰不動(dòng)的閥門(mén)不能硬開(kāi)關(guān),機(jī)泵盤(pán)不動(dòng)車(chē)不得啟動(dòng);
    第五步,凍凝的鑄鐵閥門(mén)要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,防止驟然受熱損壞;
    第六,施工和生活用水要設(shè)法排到地溝或不影響通行的地方,冰溜子要及時(shí)打掉;
    第七,加強(qiáng)管理,建立防凝臺(tái)賬,包括事故登記、防凍防凝設(shè)備完好狀況和易凍凝設(shè)備管線備忘等。
    陜北的冬天氣溫低,風(fēng)沙大,因此防凍防凝工作是保證冬天生產(chǎn)持續(xù)順利進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作,必須得牢牢的掌握。
    在煉油廠的這段時(shí)間,我深刻的體會(huì)到了生產(chǎn)一線無(wú)小事,體會(huì)到了工作中要認(rèn)真對(duì)待每件事情,從小處著眼,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)一線是一個(gè)很鍛煉人的崗位,相信在煉油廠實(shí)習(xí)的半年將是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械囊还P寶貴財(cái)富。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八
    六周的實(shí)習(xí)結(jié)束了。但是我對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)知識(shí)得渴望始終沒(méi)有結(jié)束。這次實(shí)習(xí)使我的動(dòng)手能力得到了很大提高,也讓我認(rèn)識(shí)到動(dòng)手能力是多么的重要。我們平時(shí)的學(xué)習(xí)雖然感覺(jué)自己還是很不錯(cuò)的,在專業(yè)知識(shí)方面是比較優(yōu)秀的。但是通過(guò)這次的的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到好的理論知識(shí)只是基礎(chǔ),只有通過(guò)與實(shí)踐的相結(jié)合才是真正的知識(shí)。社會(huì)需要的不僅是滿腔熱情的人更是有真正動(dòng)手能力的人。以前的學(xué)習(xí)主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí),而這次的實(shí)習(xí)讓我知道基礎(chǔ)的理論知識(shí)是不夠的。在這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接和調(diào)試等等。通過(guò)這六周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多的東西:
    一直以來(lái)我們都在為同一個(gè)問(wèn)題而煩勞問(wèn)什么我的學(xué)習(xí)、工作效率這么的低呢。其實(shí)我們大家的工作能力都是差不多的,重要的是因?yàn)槲覀儧](méi)有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),怎樣和同學(xué)們打交道。在實(shí)訓(xùn)中,大家經(jīng)常進(jìn)行交流,關(guān)于焊接,檢查和調(diào)試各個(gè)方面,所以大家都多了一份經(jīng)驗(yàn)。這種合作精神我想也是日后我們進(jìn)入社會(huì)工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)所需要的,因?yàn)闆](méi)有好的團(tuán)隊(duì)就談不上什么工作,學(xué)會(huì)互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅(jiān)固的堡壘、不管走到了那兒都是充滿了信心。
    現(xiàn)在想想之前的學(xué)習(xí)只能是叫做井底之蛙,以為學(xué)到了很多,其實(shí)不然。學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程我們從來(lái)就沒(méi)有資格說(shuō)我們學(xué)好了,更不能說(shuō)比誰(shuí)學(xué)得好。在這次的實(shí)習(xí)中我們做了五個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目側(cè)重了不同的方面,從不同方面對(duì)所學(xué)專業(yè)有所了解。在此前的理論學(xué)習(xí)中,我掌握了很好的理論知識(shí),一開(kāi)始以為自己學(xué)得好實(shí)訓(xùn)也沒(méi)有什么問(wèn)題,在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到?jīng)]有什么天才,也沒(méi)有什么基礎(chǔ),在這里就只有動(dòng)手。只有動(dòng)手你才有可能很好的完成每個(gè)項(xiàng)目,從電路設(shè)計(jì),焊接,到檢查,調(diào)試。通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)電路的焊接技巧,調(diào)試方法,設(shè)計(jì)流程和方法有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)這些知識(shí)從感性到理性的認(rèn)識(shí)。理解這些東西無(wú)疑在以后的學(xué)習(xí)生活對(duì)我們會(huì)有很多的幫助。
    沒(méi)有什么事情能難到我們這句話說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),我們都有著雄心壯志,都有對(duì)未來(lái)生活美好的憧憬。在實(shí)習(xí)我們做了很多的項(xiàng)目。但是有很多因?yàn)榧?xì)小的錯(cuò)誤或疏忽而導(dǎo)致結(jié)果無(wú)法出來(lái)。但有時(shí)他又會(huì)給你一個(gè)驚喜比如做到一點(diǎn)也沒(méi)有興趣的時(shí)候結(jié)果卻出來(lái)了。也又可能結(jié)果明明就是出來(lái)了但是你沒(méi)有注意他,或者結(jié)果出來(lái)了但是你卻不知道他就是結(jié)果。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到在以后的工作和科研中需要我們耐心細(xì)致,保持冷靜,遇到問(wèn)題時(shí)不急不躁,理智分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決辦法。生活中我們要踏踏實(shí)實(shí),誰(shuí)也沒(méi)有捷徑,誰(shuí)也別想走捷徑,只有努力的背影。生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標(biāo)前進(jìn),我們都得相信積累的力量。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇九
    時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx公司的實(shí)習(xí)立刻要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??墒牵谂笥押屯碌膸兔ο?,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自我的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    浙江正道車(chē)業(yè)服務(wù)有限公司成立于xx年4月,是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運(yùn)作手段、以供給汽車(chē)后市場(chǎng)品牌服務(wù)為目標(biāo)的企業(yè)。公司以“車(chē)走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車(chē)用戶供給最高水準(zhǔn)的服務(wù)。
    我在公司先是就職于汽車(chē)美容組主要,從事汽車(chē)漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開(kāi)始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問(wèn)題都不會(huì)處理,之后在同時(shí)的幫忙下慢慢的提高懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得簡(jiǎn)便多了。其實(shí)汽車(chē)美容是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。我們公司對(duì)汽車(chē)美容工還有以下幾點(diǎn)原則:
    1、耐心細(xì)致:汽車(chē)美容是精細(xì)工作,類(lèi)似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯(cuò),稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細(xì)、不清,就會(huì)失去顧客。
    2、求穩(wěn)避災(zāi):車(chē)漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過(guò)度,會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。所以,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)要停下來(lái),規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
    3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開(kāi)始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
    4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),以便掌握情景正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
    此刻我已經(jīng)申請(qǐng)調(diào)到汽車(chē)維修區(qū)去了,可是剛過(guò)去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時(shí)候必須會(huì)好好努力做好工作,認(rèn)真向那些經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅學(xué)習(xí),以學(xué)到更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí),期待明天的到來(lái)。
    十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在浙江正道車(chē)業(yè)服務(wù)有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最終親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì),顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱晕以谶@期間的工作情景,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。此刻就要和教師離別了,多少有點(diǎn)傷感,感激教師們對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十
    經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
    眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并經(jīng)過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的本事。
    短短一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但感覺(jué)還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最終一天我們對(duì)本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)回憶,并以制作ppt展示的方式和同學(xué)們一齊回憶了整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,在實(shí)習(xí)總結(jié)中我們組取得了不錯(cuò)的成績(jī),為此,我們都很高興,整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):
    學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,無(wú)需我們擔(dān)憂很多的問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就能夠,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要研究的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。
    有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。我們實(shí)習(xí)時(shí)是跟著教師的安排一步一步走的,可是在這之前,教師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃,這是除了課本上的知識(shí)外,我們要向教師學(xué)習(xí)的。
    做大事小事有不一樣的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。
    雖然一周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,可是這足以讓我體會(huì)到僅有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能夠逐步完善自我,提升自我。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十一
    為期將近兩周的控制測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,回想起來(lái),雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中有些累,有些苦,但是這讓我們更加得到了鍛煉,通過(guò)本次實(shí)習(xí),讓我們把課本上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)一步掌握了精密水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀和全站儀的操作,獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能。實(shí)習(xí)的目的是著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力、實(shí)踐能力和數(shù)據(jù)處理能力,在本次實(shí)習(xí)中,我深有體會(huì),還有重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)合作,一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)對(duì)可以讓我們更好的互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們的收獲還是很大的。首先就是掌握看課堂所學(xué)的知識(shí),知道如何正確使用精密水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,進(jìn)一步明白了實(shí)踐是對(duì)所學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)。其次,我們懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致不能有絲毫馬虎,特別是做我們測(cè)繪行業(yè),對(duì)這一方面的要求更高,因?yàn)樯杂衅罹涂赡軐?dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后的其它測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤。
    控制測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們下學(xué)期將進(jìn)入下一階段的實(shí)習(xí),我們會(huì)把控制測(cè)量實(shí)習(xí)中得到的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)好,為下一階段的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,避免犯同樣的錯(cuò)誤,努力把下個(gè)階段的實(shí)習(xí)做好!
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十二
    當(dāng)有感情無(wú)法傾訴時(shí),我選擇用筆寫(xiě)下這些感受。有時(shí)候筆是我們最好的朋友,見(jiàn)證我們的喜怒哀樂(lè),幫我們記下成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。xx安基地的學(xué)員深諳此道,每天都會(huì)寫(xiě)工作日志。以下為某學(xué)員的日志節(jié)選:
    “為期半月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這是最后一次在學(xué)校教室坐著上課學(xué)習(xí)了。當(dāng)實(shí)訓(xùn)完結(jié)時(shí),心里不免有些傷感。但是此次實(shí)訓(xùn)讓我增加了一些就業(yè)需要的實(shí)際操作技能。
    暑期實(shí)習(xí)后,便深刻體會(huì)到自己存在太多的缺陷,需要的能力太多了。而此次實(shí)訓(xùn),正好都是些實(shí)際中能運(yùn)用的,便讓我對(duì)就業(yè)有了一些信心。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我懂得了seo應(yīng)該怎么去做,產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要什么,網(wǎng)絡(luò)推廣怎么才能做好。最開(kāi)始接觸seo是上網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的課,老師講的很詳細(xì),也大概知道seo是什么,應(yīng)該做什么,可是沒(méi)有實(shí)踐,只是停留在理論。這次王老師交給我們網(wǎng)站代碼,要我們自己根據(jù)要求規(guī)則去修改,把網(wǎng)站做到最優(yōu)化。雖然技術(shù)還不成熟,但是看著老師實(shí)際操作了一把,也看了其他小組的分享,與實(shí)踐結(jié)合的同時(shí),也深感自己技術(shù)不足。
    網(wǎng)絡(luò)推廣以前接觸的都是比較大的方法,而這次王老師帶給我們的干貨讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)際的推廣操作后,明白了其實(shí)推廣沒(méi)有想象的那么復(fù)雜,其實(shí)我們都會(huì),需要的只是一些技巧和信心而已。主要操作的是論壇發(fā)帖,雖然簡(jiǎn)單,卻是比較有效的方式。期間也有很多歡樂(lè)的事情發(fā)生,由于個(gè)人沒(méi)有申請(qǐng)很多賬號(hào),便讓同學(xué)間互相頂貼。各式各樣的帖子,讓人忍俊不禁。
    最終需要的是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)展示,我們小組選擇做一個(gè)手機(jī)記賬軟件,最開(kāi)始接觸的時(shí)候不知道怎么下手。于是便從網(wǎng)上找到其他類(lèi)似的軟件下載來(lái)模擬,不斷整合好的,在最終討論出了一個(gè)產(chǎn)品大概樣子。然后同學(xué)們分工,將不同的功能頁(yè)面設(shè)計(jì)出原型圖。然后老師看了給了很多意見(jiàn),在后來(lái)的時(shí)間就不斷完善,或許做的不是最好的,但是這也是我們小組的成果,心里還是比較有成就感。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,有很多我想不到的同學(xué)們卻想出來(lái)了,很多出彩的地方都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶。
    最后感謝飛揚(yáng)戰(zhàn)隊(duì)的組員們,感謝期間嘔心瀝血的xx安基地的王老師?!北小胺窒?、快樂(lè)”的理念,希望各位學(xué)員在學(xué)習(xí)的同時(shí),用筆書(shū)寫(xiě)自己的學(xué)習(xí)感言,與同道中人分享學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十三
    從接到實(shí)習(xí)通知開(kāi)始,我就做好了一切心理準(zhǔn)備,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求自己,在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)收費(fèi)崗位必需的技能,我和十二名同事分到隨岳高速公路荊岳大橋所實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我得到了該所領(lǐng)導(dǎo)及其他同志的熱情照顧和關(guān)懷,同事們都傾心傳授我收費(fèi)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,包括各種處理特情問(wèn)題的方法。他們每個(gè)人都耐心、細(xì)致、親切、隨和,使我倍感溫暖,因此學(xué)起來(lái)也輕松自如。經(jīng)過(guò)六天的實(shí)習(xí),我逐步掌握了高速公路的收費(fèi)、監(jiān)控等方面的業(yè)務(wù)知識(shí),感受深刻,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    通過(guò)對(duì)高速公路收費(fèi)相關(guān)的各種法律法規(guī),以及我省頒發(fā)的各種收費(fèi)政策性文件進(jìn)行了的學(xué)習(xí),使我明白了,要做一名合格的高速公路員工,必須要懂法、知法、用法,要對(duì)政府頒布的文件精神充分領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用,才能征好費(fèi),服好務(wù)。
    通過(guò)跟班的方式學(xué)習(xí)崗上操作,經(jīng)該所老員工的細(xì)心指導(dǎo),幾個(gè)輪換班下來(lái),我不僅熟練地掌握了入口發(fā)卡,出口收卡、收錢(qián)、打票等操作技能,而且學(xué)到了老員工們那種孑孑不倦,愛(ài)崗敬業(yè)的精神,要做到在崗一分鐘,用心6秒。
    穩(wěn)、準(zhǔn)、快,處理各種特情車(chē)問(wèn)題是自身素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。通過(guò)跟班學(xué)習(xí)及老收費(fèi)員的傳、幫、帶,以及通過(guò)自己的細(xì)心觀察,我逐步掌握了如u行車(chē)、j行車(chē)、無(wú)卡車(chē)、換卡車(chē)、卡損車(chē)、闖關(guān)車(chē)等的操作,和貨車(chē)計(jì)重時(shí)軸判錯(cuò)誤改正等處理程序,在處理問(wèn)題時(shí)要做到誠(chéng)心、耐心、細(xì)心,同時(shí)牢記任何特情操作都必須有記錄,有些還必須上報(bào)監(jiān)控室,要做到有范有序,有據(jù)可查。
    收費(fèi)崗位的操作流程:每次上班之前,都要提前15分鐘去票管室報(bào)到,領(lǐng)取通行卡和備用金,然后進(jìn)行班前講評(píng),首先是檢查收費(fèi)員著裝是否統(tǒng)一規(guī)范,每個(gè)人都必須佩戴工號(hào)牌,男生系領(lǐng)帶,女生化淡妝,系絲巾,班長(zhǎng)和監(jiān)控員分別對(duì)上一班次進(jìn)行總結(jié)和講解本班次需要重點(diǎn)注意的問(wèn)題,然后列縱隊(duì)去收費(fèi)亭接班。進(jìn)口操作流程是先輸入工號(hào),密碼,班次,核對(duì)無(wú)誤后,刷卡盒標(biāo)簽卡,系統(tǒng)正常上班,當(dāng)車(chē)輛駛?cè)胲?chē)道時(shí),揚(yáng)手問(wèn)候,示意司機(jī)停車(chē),待車(chē)停穩(wěn)司機(jī)打開(kāi)窗戶時(shí),行點(diǎn)頭禮,并說(shuō)歡迎語(yǔ),輸入車(chē)種,車(chē)型,車(chē)牌,車(chē)情,刷通行卡,抬桿放行,行注目禮,并說(shuō)歡送語(yǔ)。進(jìn)口操作錯(cuò)誤處理有三種情況:
    1、未刷卡發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,“客”“貨”鍵改車(chē)種,數(shù)字鍵改車(chē)型,字母數(shù)字鍵改車(chē)牌,車(chē)情錯(cuò)誤,雙擊“取消”鍵,重新輸入。
    2、刷卡未抬桿發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,雙擊“重發(fā)”,重新輸入信息,刷卡放行。
    3、刷卡后且已抬桿,此時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,把該通行卡單獨(dú)放在卡盒中,作為壞卡處理,這時(shí)雙擊“落桿”鍵,強(qiáng)制落桿,重新拿卡,輸入信息,執(zhí)行發(fā)卡操作,下班后把該壞卡交給卡管員單獨(dú)處理。
    出口操作相對(duì)難一些,客車(chē)按座位數(shù)分為不同車(chē)型,按車(chē)型來(lái)收費(fèi),貨車(chē)是計(jì)重收費(fèi),所以軸重信息對(duì)貨車(chē)十分重要,必須要有軸重信息才可以刷卡,對(duì)正常收費(fèi)車(chē)輛,輸入正確車(chē)種,車(chē)型,車(chē)牌,刷卡收費(fèi)后,將零錢(qián)和發(fā)票一起給司機(jī),抬桿放行。
    對(duì)于軍隊(duì)車(chē)輛,武警部隊(duì)車(chē)輛,以及本省的警車(chē),都是雙擊“軍警”鍵,不收取車(chē)輛通行費(fèi)。采血車(chē),獻(xiàn)血車(chē),運(yùn)輸聯(lián)合收割機(jī)車(chē)輛,還有公務(wù)車(chē)都是雙擊“免費(fèi)”鍵操作。對(duì)持有施工證車(chē)輛,在免費(fèi)行駛區(qū)域,有效日期內(nèi)免費(fèi)放行,還有防汛車(chē)也是免費(fèi)放行。
    出口操作通常會(huì)“綠通”車(chē)輛,對(duì)于合法裝載運(yùn)輸?shù)男迈r蔬菜,水果,鮮活水產(chǎn)品,活的畜禽的貨車(chē),在沒(méi)有超限5%的情形下,都是“優(yōu)惠”操作,不收取車(chē)輛通行費(fèi)。出口還經(jīng)常會(huì)碰到貨車(chē)需要更改軸型,合軸,分軸,以及刪除車(chē)輛軸重信息,碰到拖車(chē)時(shí),還需要把一輛車(chē)軸重信息分離成兩臺(tái)車(chē)的軸重信息。
    有時(shí)也會(huì)碰到無(wú)卡車(chē),對(duì)于無(wú)卡車(chē)會(huì)有兩種情形,一是進(jìn)口確實(shí)未發(fā)卡的,二是進(jìn)口領(lǐng)了卡司機(jī)自己弄丟了,這是需上報(bào)監(jiān)控查詢,查詢能證明入口的,按無(wú)卡能證明入口操作,司機(jī)丟失通行卡的還要賠2元卡錢(qián)。出口還會(huì)碰到通行卡刷不了,顯示的是卡已回收,此時(shí)按卡壞操作,輸入正確卡號(hào),輸入入口的五位站號(hào),把壞卡單獨(dú)放置。
    假如一輛貨車(chē),入口誤判為客車(chē),而出口判斷為貨車(chē),此時(shí)會(huì)彈出“入口客車(chē),確認(rèn)客車(chē)” 入口客車(chē),確認(rèn)貨車(chē)“,我們則選擇“入口客車(chē),確認(rèn)貨車(chē)”。在大悟所這里,經(jīng)常會(huì)碰到司機(jī)拿的是河南卡,此時(shí)需上報(bào)監(jiān)控,按照監(jiān)控員的指令操作。
    監(jiān)控工作,是規(guī)范崗上行為,監(jiān)督執(zhí)行費(fèi)收政策的主體。作為高速公路的監(jiān)控人員不僅起點(diǎn)高,而且應(yīng)具備較高的素質(zhì),他首先要熟悉監(jiān)控室的設(shè)備和監(jiān)控系統(tǒng)各個(gè)功能,同時(shí)還有監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,其次還耍認(rèn)真做好日常的.監(jiān)控日志和各種記錄,以備存查及上報(bào)。因此監(jiān)控工作是一個(gè)嚴(yán)、細(xì)、精的工作,雖然我實(shí)習(xí)時(shí)間有限,但體會(huì)很深,受益匪淺。
    公路系統(tǒng)是一個(gè)服務(wù)性的社會(huì)“窗口”部門(mén),服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響到公路系統(tǒng)的形象,而收費(fèi)行業(yè)則是“窗口”的“窗口”。公路事業(yè)進(jìn)入新階段,面對(duì)新任務(wù),如何構(gòu)建一個(gè)和諧收費(fèi)站成了當(dāng)前人們所關(guān)注的熱門(mén)話題。根據(jù)收費(fèi)行業(yè)工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì),我們發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)變管理模式,創(chuàng)新管理視角是構(gòu)建和諧收費(fèi)站的一個(gè)跨越平臺(tái)。用一種立體思維管理的視角探索一種全新的管理模式,構(gòu)建一個(gè)和諧的收費(fèi)環(huán)境。
    第一,在服務(wù)方面:作為一名收費(fèi)員,直接與司機(jī)打交道,可以說(shuō)收費(fèi)員的形象代表了整個(gè)公司的形象,包裝自己等于包裝公司。所以在上班過(guò)程中,每時(shí)每刻我都提醒自己要保持良好的形象,著裝干凈整齊,態(tài)度誠(chéng)懇,用語(yǔ)文雅禮貌,業(yè)務(wù)熟練流暢。這些讓我能夠順利地完成了各項(xiàng)工作,從沒(méi)與司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)吵、打罵現(xiàn)象,從而也保持了公司的良好形象品牌。
    第二,在業(yè)務(wù)方面:古語(yǔ)云:“三人行必有我?guī)熝伞保懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”。在日常工作中,我不斷的吸取領(lǐng)導(dǎo)、老員工們的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),勤學(xué)好問(wèn),多練,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提升和熟練,從而有效的控制錯(cuò)誤率,也是我在這段時(shí)間的工作保持著錯(cuò)誤率為零的有力保障,工作效率也大大的提升,我會(huì)一直要求自己要持之以恒,把好的做到更好。
    第三,在日常生活方面:有位偉人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容”。寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱。所以,任何時(shí)候我都提醒自己要保持一顆寬容的心,要學(xué)會(huì)包容。這使我和同事們一直以來(lái)都能和睦相處,正所謂同事一家親。愉快的生活也為工作提供了歡快的心情,為形象提供了有力的保障。
    實(shí)習(xí)雖然是短暫的,但對(duì)我而言收獲和意義是巨大的。感謝楚天公司組織了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),感謝隨岳高速荊岳大橋所的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情關(guān)心、幫助和指導(dǎo),讓我從一名實(shí)習(xí)的新人轉(zhuǎn)變成一名能勝任工作的合格高路人。我會(huì)帶著這份收獲,奔赴新的工作崗位,好好工作,為我省的高路事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在官渡收費(fèi)站現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)將近六天。此間讓我受益匪淺,特別是站領(lǐng)導(dǎo)、班長(zhǎng)們無(wú)微不至的指導(dǎo)教育和關(guān)懷,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提升,由生疏、緊張到熟練、穩(wěn)重。這些業(yè)務(wù)為我往后的工作提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    不過(guò),我知道,人無(wú)完人,我自己也肯定存在不足之處。所以,在往后的工作中,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排和教導(dǎo),積極配合領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力,提高自身素質(zhì)。做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心,司機(jī)滿意,愛(ài)崗敬業(yè)的合格收費(fèi)員。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十四
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼20xx年已成為過(guò)去,新的一年已經(jīng)開(kāi)始,在這辭舊迎新之際,我將過(guò)去一年的.工作向公司進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
    20xx年2月15號(hào)來(lái)到xxxxx施工現(xiàn)場(chǎng),到工地后對(duì)整個(gè)和園小區(qū)每棟樓進(jìn)行了全方位的了解、查驗(yàn)、記錄。并經(jīng)幾天時(shí)間對(duì)小區(qū)在建或沒(méi)有完工的分項(xiàng)工程已經(jīng)掌握。根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)作出了進(jìn)度安排,對(duì)工長(zhǎng)們進(jìn)行了明確分工。2月21號(hào)組織召開(kāi)了全體管理人員、相關(guān)各班組班組長(zhǎng)參加的生產(chǎn)調(diào)度會(huì),隨后進(jìn)入了緊張施工階段。隨著天氣的春暖花開(kāi)工程也逐步的走向了正軌。截止到5月6號(hào)工程完成了原先預(yù)定的施工計(jì)劃:散水、臺(tái)階、地下室地面、地下室保溫、整個(gè)粉刷等各項(xiàng)以前未完成的收尾工程。但隨著雨季的到來(lái),以前施工的問(wèn)題也逐漸的暴漏出來(lái):地下室滲水、屋面漏水、外墻保溫脫落、屋面瓦的維修、6+1樓水槽的維修、整個(gè)雨水管的返修、外網(wǎng)自來(lái)水管道的2次施工、污水管道的排堵等。這不僅增加了工程的很大費(fèi)用,也延長(zhǎng)了整個(gè)工期。到了10月份才竣工驗(yàn)收,村民11月份才入住小區(qū)。
    村民入住后進(jìn)入了維修階段,為了不激化矛盾我采取了特事特辦、急事急辦的辦法。組織相關(guān)施工人員時(shí)刻不離現(xiàn)場(chǎng),一刻也不拖拉,使村民沒(méi)有一個(gè)因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題到相關(guān)單位上訪。
    總之20xx年一年來(lái)所完成的xxx小區(qū)收尾、維修、外網(wǎng)鋪裝、道路硬化等工程,和園小區(qū)的商業(yè)樓砌筑、內(nèi)墻抹灰、外墻鑲磚、地面墊層、外網(wǎng)鋪設(shè)、上下水暖氣等全部工程。和園小區(qū)的配電室、換熱站以及xxx14棟樓基礎(chǔ)開(kāi)挖、打樁工程。xxx11#、12#樓基礎(chǔ)開(kāi)挖打樁工程。
    提起xxx的施工,因施工周期比較長(zhǎng)中途又停工又是外地施工,而又重新組建項(xiàng)目部,面對(duì)的困難是可想而知的,故我們克服了諸多困難。今天小區(qū)的交工感觸特別多。針對(duì)此項(xiàng)工程的特殊性,對(duì)我們以往施工的思維習(xí)慣和辦事作風(fēng),以及工作思路做了不斷的調(diào)整,形成了適用于和園小區(qū)工程施工管理的管理思路,才得與此工程的交工。再有小區(qū)的交工是公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)、大力的支持和我們項(xiàng)目部全體管理人員的共同努力分不開(kāi)的。
    來(lái)到xx將一年,一年來(lái)在王總所倡導(dǎo)的“以企業(yè)為家”的思想理念深深的鼓舞著我,使我感到xx集團(tuán)的管理、xx集團(tuán)的發(fā)展很適合我在這個(gè)大平臺(tái)上能夠發(fā)揮出我個(gè)人的能量。作為項(xiàng)目部的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人我認(rèn)識(shí)到在工程施工中必須深入到施工一線,靠前指揮聽(tīng)取各方面的建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,對(duì)分項(xiàng)工程的復(fù)雜重點(diǎn)及隱蔽的部位做到嚴(yán)格檢查、交接驗(yàn)收等防患于未然,做到不等、不靠、不拖。我認(rèn)識(shí)到在施工中必須做到熟讀圖紙精通行業(yè)規(guī)范,對(duì)工程的進(jìn)度、安全、質(zhì)量等綜合考慮合理安排,提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),“打鐵還需自身硬”就是這個(gè)道理。我認(rèn)識(shí)到對(duì)班組的選擇非常重要,對(duì)不符合本工程實(shí)際、施工圖不精通、管理水平低、沒(méi)有實(shí)力的隊(duì)伍一定不能任用。
    在這一年的工作中我深深的感到在項(xiàng)目管理中人與人之間的溝通是非常重要的,向與公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通、與甲方及監(jiān)理的溝通、與項(xiàng)目部管理人員的溝通、與各班組的班組長(zhǎng)溝通做的還很不足,只有與各方責(zé)任主體溝通好了,才能制定好項(xiàng)目的目標(biāo),工程才能達(dá)到順利完成。施工中的材料管理尤為重要,對(duì)材料的計(jì)劃、材料的審批以及材料的使用上要加強(qiáng)管理。材料的計(jì)劃要熟讀圖紙、細(xì)節(jié)分化、精益求精做到提前報(bào)單,促使材料采購(gòu)人員合理安排材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)間使其做到不浪費(fèi)不積壓。材料的審批尤為重要,要做到什么樣的材料、數(shù)量多少心中要有數(shù),同時(shí)也要知道在什么時(shí)間、什么材料進(jìn)場(chǎng),避免造成不必要的浪費(fèi)。材料的使用上更是項(xiàng)目部的管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),樹(shù)立管理人員“以企業(yè)為家”的思想理念,真正做到深抓細(xì)管達(dá)到按需分配合理使用使材料不造成浪費(fèi),今后一定要注重這一方面管理。
    20xx年即將開(kāi)始,對(duì)新的一年的工作充滿信心,樹(shù)立正確的思想觀,把以企業(yè)為家的管理理念貫穿到工作中去。提高自身的素質(zhì),對(duì)各個(gè)班組不吃拿卡要公事公辦,樹(shù)立好個(gè)人形象。要嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,要有堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力,認(rèn)真履行好國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)范要求,使所管理的工程不出安全、質(zhì)量等重大事故,要達(dá)到安全生產(chǎn)、文明施工。要緊跟公司發(fā)展的形式需要,真抓實(shí)干真正為我們公司的發(fā)展添磚加瓦!
    最后我真心的希望我們公司加強(qiáng)規(guī)范化管理、加強(qiáng)監(jiān)管力度、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使其我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中有章可依、照章辦事。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十五
    時(shí)間過(guò)得真快,到今天截止,一周的cad制圖大作業(yè)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,自己都覺(jué)得好笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),面對(duì)綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個(gè)一個(gè)命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒(méi)有涉及到前后的知識(shí),知識(shí)的連貫性不大,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí),發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。
    大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們將了這周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程安排,說(shuō)明了本周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,大作業(yè)實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分等。聽(tīng)完老師的講解后,我并沒(méi)有馬上去畫(huà)圖,而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書(shū)和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū),很仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓(xùn)工作,我懷著積極的心態(tài)去面對(duì)這次難得的大作業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
    大作業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排得有點(diǎn)緊,由于要放端午,周六,周日補(bǔ)課,上午從8:30畫(huà)到11:55,下午從2:00畫(huà)到5:30,看到這樣一天的時(shí)間安排后,竟然沒(méi)有想溜的沖動(dòng)。接著我就仔細(xì)每副圖的操作細(xì)節(jié),有些有提示,也有些沒(méi)有的。我想結(jié)合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的幫助,這周的實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)有很大的收獲的。
    在接下來(lái)的幾天里,我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。
    學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開(kāi)發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂交談式圖學(xué)的研究。
    計(jì)劃。
    這個(gè)。
    計(jì)劃。
    就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料,使電腦透過(guò)在光筆上的感應(yīng)物來(lái)感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的,不過(guò),無(wú)論如何,這個(gè)計(jì)劃開(kāi)啟了cad的實(shí)際起步。
    事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類(lèi)似像autocad這樣的cad軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國(guó),像通用汽車(chē)公司、波音航空公司等大公司就開(kāi)始自行開(kāi)發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng),即在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,以上基本上就是cad的由來(lái)。后來(lái)由于人們的不斷。
    創(chuàng)新。
    發(fā)展才有如今的最新cad繪圖。
    autocad軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn),每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的。
    技巧。
    及方法。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進(jìn)行繪制,在編輯文字時(shí),使用單行文字和多行文字以微軟雅黑來(lái)完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫(xiě)的文字來(lái)修改。
    在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來(lái)定位再進(jìn)行繪制,在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。例如,當(dāng)尺寸沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)畫(huà)時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫(huà)圖過(guò)程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來(lái),做到精確,無(wú)誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,會(huì)經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒(méi)有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思。
    總之,在本周的cad實(shí)訓(xùn)中,我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖。
    技巧。
    在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無(wú)他思,一切都還不錯(cuò),感覺(jué)非常好!我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺!
    上周我們班進(jìn)行了為期一周的cad實(shí)訓(xùn),本人終于不付賈老師使命,著實(shí)完成了任務(wù).這不僅鞏固了自己以往所學(xué)的知識(shí),更加培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,讓我深深地體會(huì)到了作為一名模具設(shè)計(jì)師應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度.
    時(shí)間過(guò)得真快,到今天截止,一周的cad制圖實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,自己都覺(jué)得好笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),面對(duì)綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個(gè)一個(gè)命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒(méi)有涉及到前后的知識(shí),知識(shí)的連貫性不大,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí),發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。
    實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們將了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排,說(shuō)明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分等。聽(tīng)完老師的講解后,我并沒(méi)有馬上去畫(huà)圖,而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書(shū)和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū),很仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓(xùn)工作,我懷著積極的心態(tài)去面對(duì)這次難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
    實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排得有點(diǎn)緊,尤其是周二,看到這樣的時(shí)間安排后,竟然沒(méi)有想溜的沖動(dòng)。接著我就仔細(xì)每副圖的操作細(xì)節(jié),有些有提示,也有些沒(méi)有的。我想結(jié)合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的幫助,這周的實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)有很大的收獲的。
    在接下來(lái)的幾天里,同學(xué)們,開(kāi)始進(jìn)行cad操作,我也沒(méi)有閑著,開(kāi)機(jī)后打開(kāi)cad程序,迅速建好圖層并保存,然后開(kāi)始畫(huà)千斤頂?shù)鬃牧慵D,開(kāi)始在那里畫(huà)還比較輕松,并按照賈老師以前教我們的方法修剪好零件圖,最后標(biāo)注所畫(huà)的零件圖,自己在電腦里2008的版本里實(shí)在找不到直徑標(biāo)注的符號(hào)。
    于是向賈老師請(qǐng)教,她馬上放下手上的工作,過(guò)來(lái)指導(dǎo)自己,不一會(huì)兒,疑難問(wèn)題輕松就被她解決了,我十分感謝,并為她認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度所欽佩,然后我便繼續(xù)完成后緒工作,用賈老師教我的方法輕松并快速完成了第一個(gè)零件圖.有了前一個(gè)零件圖的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),我又順利完成了第二個(gè)零件圖,一個(gè)小時(shí)輕松搞定,看著旁邊同學(xué)有的才畫(huà)完第一張圖,我有些得意,但馬上又提醒自己:革命尚未成功,同志還需努力。
    于是馬上又投入了下一場(chǎng)戰(zhàn)斗之中.就這樣,我的五張零件圖只用一天半就畫(huà)完了,第三天的時(shí)候,有些心不在焉,偷偷小玩了一會(huì)兒五子棋,不料被賈老師發(fā)現(xiàn)了,第四天上午,賈老師重重地點(diǎn)了我的大名,狠狠地批評(píng)了我一頓,說(shuō)我不思進(jìn)取,整天在那兒五子棋、六子棋的,不務(wù)正業(yè),聽(tīng)了讓我羞愧不堪,簡(jiǎn)直無(wú)顏面對(duì)江東父老,于是痛下決心,上課堅(jiān)決不玩游戲了,并認(rèn)認(rèn)真真地完成了最后一張千斤頂?shù)难b配圖,且仔細(xì)地檢查了一遍以前所畫(huà)的零件圖,將其中的一些不足之處詳細(xì)地做了修改,然后保存到自己的移動(dòng)u盤(pán)中,準(zhǔn)備明天去打印.
    我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。
    學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開(kāi)發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料,使電腦透過(guò)在光筆上的感應(yīng)物來(lái)感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。
    那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的,不過(guò),無(wú)論如何,這個(gè)計(jì)劃開(kāi)啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類(lèi)似像autocad這樣的cad軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國(guó),像通用汽車(chē)公司、波音航空公司等大公司就開(kāi)始自行開(kāi)發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。
    因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),只有這樣的公司才付得起開(kāi)發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了20世紀(jì)70年代,由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開(kāi)始在美國(guó)的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)。
    在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,以上基本上就是cad的發(fā)展歷程,當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門(mén)技術(shù)或?qū)W問(wèn)時(shí),去了解有關(guān)這門(mén)技術(shù)或?qū)W問(wèn)的歷史背景是非常重要的,這也就是“尋根”。
    欲學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)或?qū)W問(wèn)卻不去了解它的歷史,將有如無(wú)根之萍,無(wú)法深入并獲得其中的樂(lè)趣!我們每畫(huà)的一個(gè)零件圖就好象跟cad的歷史一樣,一步一步的漸進(jìn),自己從中吸取很多的精華,列如,當(dāng)尺寸沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)畫(huà)時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫(huà)圖過(guò)程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來(lái),做到精確,無(wú)誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒(méi)有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思,在老師的幫助下,我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣,作圖,就要用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!
    總之,在本周的cad實(shí)訓(xùn)中,讓我受益匪淺,不僅僅是對(duì)以往書(shū)本上的知識(shí)作更深層次的鞏固,更加提高了自己在cad方面的操作技能,在畫(huà)圖的過(guò)程中,加深了自己的動(dòng)手能力,同時(shí)也提高了對(duì)cad這方面的認(rèn)識(shí),大作業(yè)的順利完成,也得感謝賈教師的指導(dǎo)與糾正,對(duì)此我感激不盡,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名模具設(shè)計(jì)人員,僅僅是設(shè)計(jì)一張模具圖紙是完全不夠的,更重要的是知道如何去使用和支配它們,使它們更好地為社會(huì)和人民服務(wù).
    我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無(wú)他思,一切都還不錯(cuò),感覺(jué)非常好。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十六
    5月28日,我們應(yīng)用金蝶的創(chuàng)業(yè)之星來(lái)做沙盤(pán)模擬對(duì)抗,我們分成10組進(jìn)行對(duì)抗,模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)八個(gè)季度,最終我們獲得了第一名。這是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)合作精神的肯定。我們一組由四個(gè)角色組成,分辨是ceo,銷(xiāo)售總監(jiān),財(cái)務(wù)總監(jiān),市場(chǎng)總監(jiān)。我在其中擔(dān)負(fù)的是銷(xiāo)售總監(jiān)一角。在實(shí)訓(xùn)歷程中,我們小組配合都很默契,在虧損時(shí)從來(lái)沒(méi)有氣餒也沒(méi)有一點(diǎn)慌亂,我們通過(guò)全面細(xì)致地考慮重新制定戰(zhàn)略規(guī)劃,將我們的公司逐步扭虧為盈。
    銷(xiāo)售總監(jiān)的主要工作內(nèi)容是根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)情況來(lái)分配每款產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道,進(jìn)行報(bào)價(jià)。只有這些因素都把握好的時(shí)候才干獲取更多的定單,為公司盈利??紤]企業(yè)的生產(chǎn)能力可以使我在拿訂單時(shí)斷定銷(xiāo)售量,最好達(dá)到企業(yè)零庫(kù)存的目標(biāo),這樣可以防止資金運(yùn)轉(zhuǎn)不靈便以及資金回籠不快的錯(cuò)誤??紤]企業(yè)的利潤(rùn),因?yàn)橛瞧髽I(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因?yàn)殇N(xiāo)售產(chǎn)品得到的是應(yīng)收賬款,如果賬期過(guò)長(zhǎng),會(huì)使企業(yè)的貨款因無(wú)法變現(xiàn)影響企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)。這三個(gè)因素是我再拿訂單歷程中始終綜合考慮的。以下就我負(fù)責(zé)的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)進(jìn)行介紹。
    一、市場(chǎng)分析。
    (一)品牌設(shè)計(jì)。
    鉆研開(kāi)發(fā)有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,使企業(yè)獲取市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的首要因素。在訓(xùn)練中涉及的內(nèi)容包括:客戶需求分析;如何根據(jù)用戶需求完善產(chǎn)品設(shè)計(jì);新產(chǎn)品研發(fā)策略,產(chǎn)品投入產(chǎn)出分析;如何根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品特征及市場(chǎng)表現(xiàn)改進(jìn)企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品;產(chǎn)品生命周期分析;如何根據(jù)產(chǎn)品生命周期的變更調(diào)劑企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略。在第一季度我們?cè)O(shè)計(jì)了五款產(chǎn)品,別是s1,j1,j2,p1,p2。s1是實(shí)惠型的,當(dāng)季研發(fā),當(dāng)季就能生產(chǎn)。s1,j1,p1都是應(yīng)用中低端的材料,目的是降低成本,也沒(méi)有研發(fā)周期,可以在第一季度投入生產(chǎn),這樣才干保證第一季度盡可能多的收回成本。而j2,p2則是高品德產(chǎn)品,采納高端的材料研發(fā)的,為以后應(yīng)用高品德產(chǎn)品來(lái)占有市場(chǎng)做好準(zhǔn)備,提高競(jìng)爭(zhēng)力。到了第四季度因?yàn)槭袌?chǎng)已經(jīng)整個(gè)開(kāi)發(fā),現(xiàn)有的五款產(chǎn)品已經(jīng)不能滿足市場(chǎng)需求,所以研發(fā)新產(chǎn)品實(shí)惠型s2。
    (四)市場(chǎng)報(bào)告。
    工程類(lèi)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十七
     一、工程基本情況:
     1、工程類(lèi)型:小戶型精裝修工程
     2、承包區(qū)建筑面積(含售樓處)9655㎡
     3、開(kāi)竣工時(shí)間:2009年2月15日---2009年6月1日
     4、建設(shè)單位:大連東特房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司
     5、監(jiān)理單位:大連宏達(dá)工程監(jiān)理有限公司
     東特新中環(huán)34#樓裝飾工程自2009年2月12日進(jìn)場(chǎng)至今,工程已基本完成,在整個(gè)施工管理過(guò)程中,出現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得深思。如能為企業(yè)在以后的工程施工管理中提供一點(diǎn)有益的東西,為公司創(chuàng)建項(xiàng)目管理規(guī)范化、程序化,提供借鑒依據(jù),為增進(jìn)項(xiàng)目部之間相互交流學(xué)習(xí)提供素材,是整個(gè)參與東特精裝修工程項(xiàng)目各級(jí)施工管理人員的真實(shí)想法和心愿。
     二、 業(yè)務(wù)拓展與實(shí)際
     從公司基于企業(yè)業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng)多方面發(fā)展,進(jìn)入東特項(xiàng)目施工,思路是正確和富有前瞻性的,從時(shí)間的準(zhǔn)備和樣板間施工,應(yīng)該說(shuō)比較充分,完全應(yīng)該避免今后錯(cuò)誤的發(fā)生,究其原因,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)值得探討。
     1、對(duì)精裝修項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)不足,思想認(rèn)識(shí)不到位,從進(jìn)場(chǎng)的盲目自信,到出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)的無(wú)從適應(yīng),這已經(jīng)從管理人員及施工班組中體現(xiàn)出來(lái)、問(wèn)題出現(xiàn)后解決起來(lái)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。
     三、外部環(huán)境
     大型工程項(xiàng)目中,裝飾裝修分項(xiàng)分包工程與總包、監(jiān)理、業(yè)主,其它分包單位的協(xié)調(diào)關(guān)系中,與實(shí)際情況產(chǎn)生偏差主要體現(xiàn)為:
     1)土建總包:土建已將其中分項(xiàng)工程再次外包:如機(jī)電、水暖、土建砌筑、抹灰等,土建自身分包班組眾多,管理協(xié)調(diào)力度能力差,加之土建施工基層抹灰差,天棚未抹灰,工程進(jìn)度無(wú)法跟上裝修單位工期進(jìn)度。
     2)甲方組織協(xié)調(diào):由于分包單位、分包項(xiàng)目眾多,從消防、弱電、施工到櫥柜、門(mén)、門(mén)套、電梯、電器供應(yīng)、玻璃幕墻、保溫施工、林林總總不下三十余家,花費(fèi)管理人員大量時(shí)間和精力與之協(xié)調(diào),并且由于甲方進(jìn)度款拖延等原因,在協(xié)調(diào)中往往很難解決問(wèn)題。
     3)監(jiān)理與業(yè)主在工程項(xiàng)目上的微妙關(guān)系,這體現(xiàn)在施工工藝上,監(jiān)理想定定不了,業(yè)主想管又不知道怎么管,所以出現(xiàn)樓上樓下各裝修單位各自為政,沒(méi)有統(tǒng)一性協(xié)調(diào)性,問(wèn)題百出。業(yè)主有時(shí)要求裝修單位將問(wèn)題上報(bào)協(xié)調(diào),左一遍、右一遍上報(bào)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,最后不了了之,做無(wú)用之功。
     4)運(yùn)輸材料較為困難,由于樓層較高,各施工單位材料運(yùn)輸時(shí)間較為集中,僅靠土建單位的外掛雙龍根本沒(méi)有辦法解決垂直運(yùn)輸問(wèn)題,況且土建單位為了確保自身的施工需要,先滿足自身需求后,才能為其他單位運(yùn)輸,從剛開(kāi)始需要我和黃衛(wèi)飛去協(xié)調(diào),到后來(lái)逐漸過(guò)渡到翟清明落實(shí)協(xié)調(diào),花費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)管理人員時(shí)間精力較多。
     5)甲方開(kāi)會(huì)占用管理人員時(shí)間,每周二、四、六下午幾乎都在開(kāi)會(huì),期間黃衛(wèi)飛上北京后遇到下午甲方開(kāi)會(huì)工地幾乎沒(méi)有管理人員。
     內(nèi)部環(huán)境:
     1、項(xiàng)目部技術(shù)管理,質(zhì)量管理脫節(jié),交底不全??傮w技術(shù)、質(zhì)量管理不能勝任精裝修工程要求。
     2、分包班組太多管理分散,從帶班到員工,個(gè)人基本技術(shù)素質(zhì)良莠不齊,搶工期期間從市場(chǎng)中找人,很難保證質(zhì)量的優(yōu)良性和連貫性。
     3、材料采購(gòu)方面,由于主要材料甲供,該項(xiàng)目甲供材料品種繁多,類(lèi)型各異。
     并且存在不確定性,花費(fèi)時(shí)間精力較多。自身采購(gòu)材料方面,由于采用定點(diǎn)供應(yīng)方式,所以在向業(yè)主提供樣品確認(rèn)等方面明顯落后于其它裝飾單位。預(yù)算員重復(fù)核實(shí)工程量,沒(méi)有提前對(duì)材料進(jìn)行細(xì)部預(yù)算,對(duì)施工工藝方法缺乏論證,不能科學(xué)、合理地提供材料實(shí)際耗用表,對(duì)施工班組材料超量使用扣款缺乏說(shuō)服力。
     4、成本控制方面,存在工程開(kāi)工前,沒(méi)有有效對(duì)使用材料進(jìn)行細(xì)部測(cè)算,導(dǎo)致在工程施工中無(wú)法對(duì)其進(jìn)行有效控制,心中無(wú)底。
     5、勞動(dòng)力控制方面,由于對(duì)分包班組沒(méi)有進(jìn)行勞動(dòng)力需求測(cè)算,所以在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中控制很難把握,優(yōu)秀的生產(chǎn)員工留不住,忙的時(shí)候到處找,造成資源浪費(fèi),生產(chǎn)成本增加。
     6、質(zhì)量管理方面,形成的原因較多,出現(xiàn)問(wèn)題較多,處理成本高。
     1)管理配置缺陷,像此種精裝修工程應(yīng)選派有經(jīng)驗(yàn)的專職質(zhì)檢人員,有條例、有章程的進(jìn)行各工種質(zhì)量過(guò)程控制,而不能采用原有兼管形式。
     2)施工技術(shù)與交底不清導(dǎo)致的返工。
     3)施工人員素質(zhì)較差,即使一些簡(jiǎn)單的工藝,交底明確的工作都難以保證質(zhì)量。
     4)各承包班組負(fù)責(zé)人,在對(duì)操作人員選擇,班組質(zhì)量自檢方面,落實(shí)不夠,甚至未進(jìn)行認(rèn)真的自檢和報(bào)檢。
     7、進(jìn)度控制方面,由于進(jìn)場(chǎng)時(shí)間相對(duì)較早,進(jìn)度計(jì)劃比較周全,盡管由于土建等各種原因,我認(rèn)為在進(jìn)度控制方面還是比較成功,并沒(méi)有出現(xiàn)較大的偏差。雖然期間由于加大整改力度,造成甲方對(duì)我公司進(jìn)度誤解,但在后期明顯比其他裝修單位更有優(yōu)勢(shì),更有說(shuō)服力。
     總體我認(rèn)為比較成功,可以為下一個(gè)工程項(xiàng)目提供一定的經(jīng)驗(yàn)。使之成為現(xiàn)場(chǎng)成熟管理中的一部分。
     9、材料管理方面,在本工程中有得有失,原因也是多方面,從公司對(duì)材料預(yù)算、采購(gòu)、保管、存放、使用等各個(gè)環(huán)節(jié),均沒(méi)有一定規(guī)定和措施,盡管在東特工程中,項(xiàng)目部也采取了一些行之有效的方式,如主材申領(lǐng)簽名制,材料使用空盒、桶回收制,班組超量使用材料賠償?shù)?,但也只是材料管理方面的點(diǎn)滴部分,建議公司應(yīng)該在這個(gè)方面加以系統(tǒng)管理。
     項(xiàng)目管理
     1、 從剛開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)就建立項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)表,我認(rèn)為可以成為公司將來(lái)
     項(xiàng)目部管理的一種常態(tài)加以鞏固,它可以有效克服項(xiàng)目部?jī)?nèi)部職權(quán)不清,誰(shuí)都管誰(shuí)都不管的局面,做到人人心中知道自己在本工程中肩負(fù)的職責(zé),義務(wù)和權(quán)利,也為將來(lái)公司建立管理人員績(jī)效考核提供第一手資料,雖然在執(zhí)行中遇到很多的困難,主要是項(xiàng)目部人員配備較少,新手沒(méi)有辦法進(jìn)入到實(shí)際工作當(dāng)中去,成熟管理人員流動(dòng)性大等問(wèn)題,不過(guò)我還是認(rèn)為這種模式本身在管理上具有有效性,只不過(guò)他需要更多的完善和補(bǔ)充調(diào)整。
     2、 上班簽到制,盡管在工程管理中并不占主導(dǎo)地位,但他能夠讓員工知道自己上下班并不具備隨意性,是有要求的,從而來(lái)提高管理人員自覺(jué)性具有意義,從原始簽到單中公司能從中知道每個(gè)員工確切的上下班時(shí)間,也能作為員工的一種考核指標(biāo)。在東特項(xiàng)目部實(shí)施工程中,絕大部分員工能準(zhǔn)確實(shí)際地記錄真實(shí)的.上下班時(shí)間,提高了員工遵守時(shí)間的自覺(jué)度。
     3、 工程例會(huì)制度,在東特項(xiàng)目中雖然沒(méi)有做到每周一次,但已經(jīng)作為一種制度加以常態(tài)化,他的特點(diǎn)是可以集中解決工程中一些需要協(xié)調(diào),需要解決的問(wèn)題,而且通過(guò)會(huì)議記錄,發(fā)放到每個(gè)施工班組長(zhǎng)簽收,從項(xiàng)目部角度來(lái)看,可以作為將來(lái)處理各種班組問(wèn)題的依據(jù),通過(guò)郵件的形式報(bào)公司,能讓公司掌握一些工地現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況。但在實(shí)施過(guò)程中,由于工期,時(shí)間,人員不集中等原因出現(xiàn)有幾個(gè)周沒(méi)有召開(kāi),不過(guò)這個(gè)不能影響以后工程例會(huì)制度在項(xiàng)目管理中的位置和影響。
     4、 現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)日檢查制度,每日有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理以張榜的形式檢查記錄,對(duì)檢查不合格班組處以每日100元罰款,并且在當(dāng)月進(jìn)度款中扣除,對(duì)施工班組影響力較大,事實(shí)上已經(jīng)收到成效。
     5、 工程進(jìn)度款由現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理按月根據(jù)進(jìn)度審核完成量,項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)合同審核批準(zhǔn)進(jìn)度款后報(bào)公司,這一點(diǎn)加強(qiáng)了項(xiàng)目部在工程管理中的話語(yǔ)權(quán),促進(jìn)公司正規(guī)化建設(shè)具有很大的意義,避免了施工班組平時(shí)的軟、磨、泡。在對(duì)施工班組進(jìn)度控制項(xiàng)目部有了執(zhí)行權(quán)利。
     1、 由于甲方是一個(gè)從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的企業(yè),對(duì)施工單位資料要求比較嚴(yán)格,所以我們對(duì)原始資料的收集,一向比較重視,沒(méi)有出現(xiàn)到時(shí)該要的資料都沒(méi)有,通過(guò)后期資料員整理稍加補(bǔ)充,基本完備。
     2、 圖紙的保存,竣工圖的編制能按照甲方及監(jiān)理的要求,配套同步完成。
     3、 內(nèi)業(yè)往來(lái)文件簽收基本都能按照公司要求做到。
     4、 工程管理人員之間工作調(diào)動(dòng)后,需要交接的手續(xù)比較完備,將來(lái)可以作為其他項(xiàng)目部參考依據(jù)。
     5、 工程技術(shù)聯(lián)系單,簽證單做到了歸檔分類(lèi)清楚,交公司預(yù)算部分已經(jīng)完備。
     設(shè)備器具出入庫(kù)管理
     1、 東特項(xiàng)目部從工程進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始至今,都進(jìn)行了設(shè)備器具出入庫(kù)登記,有經(jīng)手人簽字,項(xiàng)目部負(fù)責(zé)收集審核,由于工程尚未結(jié)束,目前無(wú)法對(duì)整體耗損情況作出有效統(tǒng)計(jì),只能從交接的角度來(lái)處理,此項(xiàng)工作暫有翟清明具體負(fù)責(zé),沈永紅主管。
     團(tuán)隊(duì)精神
     東特項(xiàng)目部自從成立以來(lái),參與該項(xiàng)目的管理人員前后有沈靜輝、王峰、黃衛(wèi)飛、陳才富、沈永紅、黃孝族、雖然各個(gè)管理人員肩負(fù)的職責(zé)、任務(wù)不同,但都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,工作任勞任怨把自己的長(zhǎng)處體現(xiàn)在項(xiàng)目管理中,如果在以后的工程項(xiàng)目管理中再次想聚,相信能夠配合更加默契,關(guān)系更為融洽、工作更為順利,我能為擁有這樣的管理團(tuán)隊(duì)而感到高興。
     結(jié)束語(yǔ):
     就要離開(kāi)東特項(xiàng)目部了,進(jìn)入下一個(gè)工程項(xiàng)目管理,真心感謝公司能給予我管理東特項(xiàng)目的機(jī)會(huì),期間的甘苦將帶給我一生有用的東西,希望成為一個(gè)新高度、新起點(diǎn)的開(kāi)始。
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓:上午好
     我在這里代表四川樂(lè)山華冠建筑有限公司對(duì)您們的蒞臨表示誠(chéng)摯的感謝,同時(shí)代表我們公司,項(xiàng)目部所有的施工人員致以最熱烈的歡迎。
     現(xiàn)在我代表我們公司、項(xiàng)目部對(duì)401場(chǎng)平工程及安置房工程竣工做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):
     一、工程概況
     401場(chǎng)平工程于2012年7月1日開(kāi)工,2012年12月5日結(jié)束,工程總造價(jià)1千三百萬(wàn),安置房1期工程于2012年9月2日開(kāi)工,2013年3月15日結(jié)束,工程總造價(jià)362萬(wàn)元,在施工過(guò)程中,我公司自始自終按照業(yè)主要求,克服重重困難,保質(zhì)保量地完成了工程項(xiàng)目。
     完成的主要工程量:401場(chǎng)平工程共計(jì)土方開(kāi)挖7.6萬(wàn)方,土石方回填26.1萬(wàn)方,普?qǐng)?jiān)石開(kāi)挖爆破7.9萬(wàn)立方,次堅(jiān)石開(kāi)挖爆破6.2萬(wàn)立方,安置房1期工程共計(jì)完成土方開(kāi)挖1.3萬(wàn)方,土石方回填0.9萬(wàn)方,普?qǐng)?jiān)石開(kāi)挖爆破1.7萬(wàn)立方,次堅(jiān)石開(kāi)挖爆破3.6萬(wàn)立方。已完工程,經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理部自檢、監(jiān)理、業(yè)主的復(fù)檢各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。
     我公司接到該項(xiàng)目,即成立項(xiàng)目經(jīng)理部,項(xiàng)目經(jīng)理部由經(jīng)理室、總工室、工程技術(shù)部、安質(zhì)部、計(jì)財(cái)部、辦公室等部門(mén)組成。由楊忠同志擔(dān)任該項(xiàng)目經(jīng)理,丁梁洪同志任項(xiàng)目總工,項(xiàng)目經(jīng)理部下設(shè)土石方施工隊(duì)、爆破作業(yè)隊(duì)等部門(mén)。
     在人員進(jìn)場(chǎng)后,我項(xiàng)目部立即組織管理人員、技術(shù)人員對(duì)施工設(shè)計(jì)圖紙、施工文件要求、施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了詳細(xì)了解并進(jìn)行了細(xì)致的部署,認(rèn)真編制施工組織設(shè)計(jì),合理地組織工、料、機(jī)等施工資源,制訂了關(guān)鍵工程的施工方案,施工工藝,制訂了雨季施工實(shí)時(shí)性方案,報(bào)監(jiān)理工程師審批后,將項(xiàng)目層層分解,根據(jù)設(shè)計(jì)工程量把各分項(xiàng)工程應(yīng)達(dá)到的形象進(jìn)度和質(zhì)量目標(biāo)畫(huà)成圖表,公布上墻,并制訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實(shí)到人。
     為確保本工程的質(zhì)量,我項(xiàng)目部委托了南充市交通局公路工程試驗(yàn)中心對(duì)該項(xiàng)目土石方回填分項(xiàng)工程進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)和相關(guān)試驗(yàn),試驗(yàn)室首先對(duì)填料取有代表性的土樣進(jìn)行了試驗(yàn) ,確立了土方壓實(shí)最大干密度,最佳含水量,對(duì)各施工地點(diǎn)配備了相應(yīng)的質(zhì)檢人員,隨時(shí)檢查,對(duì)檢查不合格的工程堅(jiān)決予以返工處理,確保壓實(shí)度滿足設(shè)計(jì)要求。
     二、工程質(zhì)量情況
     1、填方質(zhì)量控制方面: