2023年詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞(通用22篇)

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    總結(jié)要具備客觀性與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn),避免敷衍和過于主觀的情緒色彩。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。請(qǐng)大家參考以下范文,了解總結(jié)的寫作風(fēng)格。
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇一
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
    男:新年的腳步悄悄來臨,20xx年即將翻過這最后一頁,此時(shí)此刻讓我們與詩歌相約!
    女:在詩的國度里,有四時(shí)美景,有百花芬芳。
    男:在詩的國度里,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。
    女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。
    男:有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬丈的歌唱!
    女:在這樣一個(gè)冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。
    男:在這樣一個(gè)冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當(dāng)杯,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
    合:下面我們宣布學(xué)校“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始!
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇二
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    男:中華經(jīng)典古詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶,源遠(yuǎn)流長,內(nèi)容廣泛,思想深邃,語言精辟。為了進(jìn)一步營造書香校園,豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn),創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍,也為了讓同學(xué)們能持之以恒地養(yǎng)成誦讀中華古詩文的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想,我校特舉辦了國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
    女:磨壩中心小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和語文教師的認(rèn)真指導(dǎo)下,經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
    男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的'民族文化。
    女:華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
    男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。
    女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識(shí),領(lǐng)悟人生的真諦,
    男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
    女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
    男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,
    女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
    女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
    男:就讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇三
    女:敬愛的老師。
    男:親愛的同學(xué)們。
    合:大家中午好!
    女:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。
    男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢(mèng)想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。
    男:這次活動(dòng),一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。
    女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男:在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
    女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級(jí)的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。
    男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇四
    合:大家晚上好。
    男:我是今晚的主持人。
    女:我是主持人。
    男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中。
    女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。
    女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽。
    合:現(xiàn)在開始。
    男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是xxxxxxxxxxxx。
    女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分。
    合:希望每組選手加油,取得好的成績。
    男:在比賽開始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊老師為大家?guī)硪粋€(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。
    女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?,現(xiàn)在正式開始比賽。
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇五
    乙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
    甲:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);。
    乙:又是一輪花好月圓日。
    甲:走近十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;。
    乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
    甲:我們即將迎來祖國母親70歲的生日,
    乙:讓我們深情地祝福祖國媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
    女:親愛的祖國啊,再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴。
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇六
    男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。
    女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語。
    引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
    男:春天里講述著我們的故事,
    女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想。
    男:有夢(mèng)的我們充滿自信,
    女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。
    男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,
    合:今天來共同放飛我們的夢(mèng)想。
    女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始:
    男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;
    女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
    合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
    女:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢(mèng)想》,
    女:在這陽光明媚的日子里,
    男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,
    合:讓我們放飛夢(mèng)想,走向輝煌。
    女:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》。
    女:我們是祖國的花朵,
    男:我們是祖國的希望;
    下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢(mèng)想的翅膀》。
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇七
    女:朋友們:
    合:大家下午好。
    男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
    女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!
    男:飛向今天,秋潮澎湃江服美。
    女:飛向今天,秋風(fēng)浩蕩江服樂。
    男:有人說,青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章,
    女:那是因?yàn)槿藗兞魬偾啻耗浅錆M玫瑰色的希望。
    男:有人說青春是人生中最閃耀的音符,
    女:那是因?yàn)槿藗儜涯钋啻旱呐畈c生氣。
    男:我們的校園就是青少年的聚集地,
    女:所以這里時(shí)刻都洋溢著青春的`朝氣,蕩漾著青春的活力。
    男:是青春個(gè)性就要張揚(yáng),
    女:是少年熱血就要蕩漾。
    男:為鍛煉同學(xué)們的語文口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高大家的溝通能力。
    女:為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課余生活,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提升自我的機(jī)會(huì),所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。
    男:在座的各位同學(xué)們、朋友們,歡迎你們來到由x中學(xué)學(xué)生會(huì)主辦的詩歌朗誦演講比賽活動(dòng)的現(xiàn)場,對(duì)于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!
    女:首先介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:xxxxx。
    男:現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒?dòng)的評(píng)委,他們分別是:xxxx。
    女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委的到來!歡迎你們!
    男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
    女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
    男:現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩歌朗誦演講比賽活動(dòng)正式開始。
    女:請(qǐng)全體起立!奏唱共青團(tuán)歌。
    男:請(qǐng)坐下!請(qǐng)1號(hào)選手做準(zhǔn)備,現(xiàn)在公布一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音、普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓得2分。
    女:語速、節(jié)奏:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急、適宜得3分。
    男:感情表達(dá):正確把握文章內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得3分。
    女:儀態(tài):自然大方,動(dòng)作得體得1分。
    男:特色:朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)音樂或道具得1分。
    女:比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用十分制,記分時(shí),去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,算出平均值,排出名次。
    男:俗話說長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)。
    女:古人云,自古英雄出少年,今天就請(qǐng)欣賞我們同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧!
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇八
    女:親愛的同學(xué)。
    男女:大家好!
    女:聆聽夏的.訊息,四處綠樹成蔭;
    男:走進(jìn)夏的校園,我們充滿活力!
    女:夏天是瑰麗的詩篇,
    男:夏天是美麗的畫舫。
    女:今天,我們歡聚一堂,舉行朗誦比賽,說好普通話,感受中華文字的魅力,請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn),放聲高唱,為自己喝彩、為同學(xué)喝彩,為祖國喝彩!
    男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動(dòng),努力營造書香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
    男女:樂平一小朗讀藝術(shù)大賽現(xiàn)在開始!
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇九
    各位評(píng)委老師,同學(xué)們:
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!高二年級(jí)詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!
    男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。
    女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語。
    引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
    男:春天里講述著我們的故事,
    女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想。
    男:有夢(mèng)的我們充滿自信,
    女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。
    男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,
    合:今天來共同放飛我們的夢(mèng)想。
    女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始:
    男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;。
    女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;。
    合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
    女:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢(mèng)想》,
    女:在這陽光明媚的日子里,
    男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,
    合:讓我們放飛夢(mèng)想,走向輝煌。
    女:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》。
    女:我們是祖國的花朵,
    男:我們是祖國的希望;。
    下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢(mèng)想的翅膀》。
    女:敬愛的老師。
    男:親愛的同學(xué)們。
    合:大家中午好!
    女:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。
    男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢(mèng)想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。
    男:這次活動(dòng),一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。
    女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男:在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
    女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級(jí)的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。
    男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇十
    c美的浪花在礁石與海浪的沖擊中綻放,璀璨的火星,在鐵碓和鐵石的急劇敲打中迸發(fā),青春的壯麗在一次又一次的探索與創(chuàng)新中譜寫傳奇,我們,是八九點(diǎn)鐘的太陽,我們,是祖國未來建設(shè)的希望,我們定當(dāng)繼往開來,再現(xiàn)榮光。
    d每一次五四表彰,都是一次紀(jì)念,一次記錄,一次繼承,更是一次對(duì)未來的希冀展望。
    c是的,五四表彰的目的本身就是鼓勵(lì)一切積極向上的青春力量。
    d但我想青春不是年華,而是心境,這個(gè)相信同學(xué)們看了下面的節(jié)目,就能明白了c讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們幾位青春無敵的分團(tuán)委書記們。
    c謝謝,再次感謝我們幾位老師投入的演出。
    dc我們今天的晚會(huì)可真是有歌有舞,有鮮花有掌聲,有情有義,有承諾也有祝福。c是啊,在這個(gè)特別的日子里,我們把掌聲送出去的同時(shí),也收獲了感動(dòng)收獲了思想。
    d五四精神有很多的含義,她代表著進(jìn)步的,積極的,創(chuàng)造的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
    閉幕:
    a當(dāng)青春的風(fēng)吹動(dòng)了成長的風(fēng)鈴,我們?cè)谧8B曋序湴恋那靶小?BR>    b當(dāng)年輕的腳步了踏響了歲月的征程,我們?cè)隍湴恋男羞M(jìn)中贊美生命與永恒。
    c今天,我們用年輕的張揚(yáng)敲出一段浪漫的旋律。
    d今天,我們用青春的深刻奏響一場熱血的激情。
    a尊重天賦,珍惜激情。
    b熱愛生活,謳歌生命。
    c西北工業(yè)大學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年暨團(tuán)內(nèi)表彰”文藝匯演。
    合:到此結(jié)束。
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇十一
    男:叔叔、
    女:阿姨、
    合:老師、同學(xué)們:你們好!
    女:六月的x,氣候宜人,鮮花盛開。
    男:六月的x,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
    女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
    男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
    女:在這歡樂、美好的日子里,
    男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
    女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
    齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
    男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
    齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
    女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。
    男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
    女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):xx給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的。
    掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!
    男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)xx爺爺講話。
    女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):x小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇十二
    開幕詞:
    b尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
    a親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好。
    a五月,是對(duì)一代青年人的紀(jì)念,五月的火炬,燃燒著激情的夢(mèng)想。
    b五月,是對(duì)所有青年人的禮贊,五月的花海,簇?fù)碇85哪橗嫛?BR>    c當(dāng)五四的光輝照亮前行的道路,我們?cè)跓o數(shù)先烈的鮮血和鮮花中,思考和感動(dòng)。d當(dāng)青年的智慧開創(chuàng)時(shí)代的腳步,我們把無數(shù)前輩的品格與品行,學(xué)習(xí)并傳承。a今天,我們和著激揚(yáng)的旋律,謳歌一段屬于青年的青蔥年華,崢嶸歲月。
    b今天,我們懷著誠摯的心情,贊美一切屬于青年的崇高精神,優(yōu)秀品質(zhì)。
    d下面我宣布西北工業(yè)大學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年暨團(tuán)內(nèi)表彰”文藝匯演合:現(xiàn)在開始。
    b首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是。
    a歡迎您。
    c歡迎您。
    b讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓的到來。
    第一篇章――紀(jì)*五四燎原。
    c91年前的五月,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人,高喊“民主、科學(xué)”的嘹亮口號(hào),點(diǎn)燃了自強(qiáng)中華的星星之火,自此,青春的火種播撒在希望的原野上,五四青年走到了哪里,那里的星火就會(huì)燎原,那里就有希望。
    (《如火的青春》)。
    c真的是如火的青春啊,處處都燃燒著熱情、激情還有生命的力量。
    d是的,熱情的,激情的,有力的,這些都是對(duì)青春的形容,而青春呢,正是對(duì)青年的形容。
    c青年時(shí)代,童年向往,老年羨慕,真的可以說是人生中最美好的年華。
    d在這段最美好的年華里,我們可以堅(jiān)持自己的風(fēng)格,讓青春生動(dòng)閃耀。
    c請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱――《青春閃耀》。
    (cd一起上臺(tái))。
    c:謝謝于老師。
    (頒獎(jiǎng))。
    d:共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為一個(gè)優(yōu)秀的青年團(tuán)體,一直緊緊的圍繞在黨的周圍。而我們的校團(tuán)委在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極服務(wù)同學(xué),為豐富同學(xué)們的課余生活做出了卓越的貢獻(xiàn)。
    c:獲得“五四紅旗標(biāo)兵”稱號(hào)的同學(xué)是。
    請(qǐng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    恭喜你們,請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓站在獲獎(jiǎng)同學(xué)中間,與他們合影留念。
    c:首先給大家介紹一下自己。
    志:。。。。
    c:那我們就問一個(gè)最具代表性的問題,你們作為青年志愿者最大的收獲是什么。
    志:
    志:
    cd頒獎(jiǎng)()。
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇十三
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們:
    張:大家上午好!
    辛:踏著輕盈的腳步,我們走進(jìn)五月,走進(jìn)這鮮花簇?fù)淼募竟?jié),走進(jìn)這令人振奮的季節(jié),走進(jìn)這讓人熱血沸騰的季節(jié)。
    張:在這美麗的季節(jié)里,xx學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)隆重開幕!
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇十四
    朱:打開記憶的長卷,走進(jìn)歲月的星河。62年前,一面鮮艷的五星紅旗在*城樓冉冉升起。
    熊:今天,在改革開放的大道上,我們踏著國歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步。
    朱:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程。
    熊:歲月如詩,頌揚(yáng)豐功偉績。
    朱:下面請(qǐng)小二班王老師朗誦詩歌。
    熊:有請(qǐng)小二班涂老師朗誦。
    朱:請(qǐng)聽中一班馬老師朗誦詩歌《可愛的祖國》。
    熊:中二班羅老師給我朗誦詩歌《獻(xiàn)給親愛的祖國》。
    朱:下面有請(qǐng)李老師朗誦詩歌,大家歡迎。
    熊:請(qǐng)聽大一班涂老師朗誦詩歌《祖國啊,我為你自豪》。
    朱:最后請(qǐng)聽大二班劉老師給我們帶來《黃河頌》。
    朱:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂。
    熊:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
    朱:親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛,
    熊:親愛的祖國,再動(dòng)聽的話語也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠;
    朱:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。
    熊:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。
    朱:讓我們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。
    熊:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)。
    朱:祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌。
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇十五
    合:大家晚上好。
    1、金秋絢爛、碩果豐實(shí)。
    2、*澎湃、盛世歡騰。
    1、今天,是詩歌讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們來到這里;。
    2、今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用朝氣將*的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
    合:綿陽中學(xué)育才學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。
    1號(hào)選手(三初一8班):
    未來是夢(mèng)想,未來是希望,年輕的我們懷揣夢(mèng)想,滿懷希望,在成長的道路上,我們勇往直前,相信未來。下面請(qǐng)欣賞三初一八班的詩歌朗誦《相信未來》。
    2號(hào)選手(三初一7班):
    我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇,有請(qǐng)三初一7班為我們朗誦《中華少年》。
    4號(hào)選手(三初一5班):
    我們已無法真切的感受食指所生活的那個(gè)年代,人們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,對(duì)未來的相信,但我們卻能在《相信未來》的字里行間聆聽一代人的靈魂呼喚,下面讓我們一起來感受一下。
    5號(hào)選手(三初一4班):
    7號(hào)選手(三初一3班):
    有一個(gè)人,日夜為我們操勞著,有一個(gè)人,時(shí)刻為我們擔(dān)心著,這個(gè)人,正默默地為我們無私的堅(jiān)守,他就是我們的老師,在這清冷的深秋,讓我們時(shí)刻思念著老師,為老師送上溫暖的祝福,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《秋日的思念》。8號(hào)選手(三初一1班):
    毛澤東的詞大氣宏偉,氣勢(shì)磅礴,抒發(fā)了自己的遠(yuǎn)大理想。今天,也有四位擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的男生,看,他們來了!請(qǐng)欣賞三初1班帶來的毛澤東的詩詞朗誦。
    9號(hào)選手(四初一1班):
    理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是燈;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?請(qǐng)聆聽四初一1班的理想。
    10號(hào)選手(四初一2班):
    大海磅礴豪邁、拍空擊岸,試問豪情幾許?報(bào)肝瀝膽,推心置腹,此言唯對(duì)君說。面對(duì)波清滾滾的大海,我們滿懷*,放聲歌唱:愛,讓青春飛揚(yáng);愛,讓祖國興旺——此致大海,愿大海的浩波把我們的愛和*傳遍世界的四面八方!下面有請(qǐng)四初一2班給我們帶來舒婷的《致大?!贰?BR>    11號(hào)選手(三初二1班):
    甜蜜的故事總是勾起人間的回憶,讓人浮想聯(lián)翩。而在上個(gè)世紀(jì)末期,有一位詩人卻用他的詩歌給幸福以注釋。把人們帶往明天。請(qǐng)欣賞由三初二1班給我們帶來《面朝大海,春暖花開》。
    結(jié)束語。
    1、讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;。
    2、讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻,有這些時(shí)刻,我們的生活不再單調(diào)。
    1、文學(xué)永恒,她可以深刻我們的靈魂。
    2、藝術(shù)永恒,她可以美麗我們的生活。
    1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受,綿陽中學(xué)育才學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦賽*謝幕。
    合:同學(xué)們,再見!
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇十六
    合:尊敬的老師、家長,各位同學(xué)們,大家下午好!
    男:伴隨著夏日溫暖的陽光,我們相聚在這里舉行我們班這一次詩歌朗誦會(huì)。
    女:今天,我們?cè)谶@里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光。
    男:今天,我們?cè)谶@里,一起走進(jìn)詩情畫意之中。
    女:今天,我們?cè)谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    男:今天,我們?cè)谶@里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。
    女:詩歌是我們古今人類心血的結(jié)晶,在這個(gè)光環(huán)的照耀下,一代代人茁壯成長,
    男:古往今來,唐詩、宋詞、元曲,充盈我們身邊的各個(gè)角落。提高文化素養(yǎng),蕩滌著我們心靈。
    合:現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。
    男:下面欣賞蔣建峰帶來詩《游子吟》。
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇十七
    親愛的同學(xué)們,讀書不但可以豐富我們的知識(shí)、增長智慧、增強(qiáng)能力,幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想,還能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,暢游豐富多彩的童話世界。讀書吧!讓讀書成為一種時(shí)尚!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年組朗讀比賽現(xiàn)在開始!
    請(qǐng)各位小選手入常按照班級(jí)序號(hào)現(xiàn)場抽簽,現(xiàn)場朗讀,難度很大喔!不過,老師相信你們的能力,一定會(huì)超常發(fā)揮!加油!
    首先請(qǐng)二年一班的1號(hào)選手抽簽……。
    ……。
    比賽期間的插播詞,主持老師根據(jù)朗讀的內(nèi)容(主持老師的班級(jí)也參加比賽,所以對(duì)朗讀內(nèi)容一無所知,體現(xiàn)了比賽的公平公正。)迅速組織語言臨場發(fā)揮。
    小選手的精彩朗讀,已把我們帶到夢(mèng)幻般的童話世界,使我們陶醉在知識(shí)的海洋中。同學(xué)們,你們可知道?在上個(gè)世紀(jì)初,周恩來爺爺小時(shí)候就立下誓言:為中華之崛起而讀書!而且用他一生的實(shí)際行動(dòng)履行了諾言!那么,作為二十一世紀(jì)的少年兒童又怎甘落后呢?對(duì)!今天,我們也要立下誓言:(全體起立)為祖國的明天更美好而讀書!
    同學(xué)們,希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)來履行諾言!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)朗讀比賽到此結(jié)束!
    合:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!
    乙:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會(huì)。
    甲:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
    乙:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中。
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。
    甲:下面由*同學(xué)為大家?guī)怼?BR>    今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉辦沈澤宜老師的詩歌朗誦會(huì),首先,感謝大家的光臨,感謝所有的朋友和來賓,感謝在場的歷屆遠(yuǎn)方詩社的社員,感謝為組織這次朗誦會(huì)付出了心血的各位熱心朋友。
    沈老師,在座的都是你的晚輩,很多是你的學(xué)生,我們這些晚輩和學(xué)生借此機(jī)會(huì),向你表示真誠的敬意和祝賀。
    今年,20xx年,對(duì)沈老師來說是有特殊紀(jì)念意義的一年。沈老師的詩歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年;沈老師右派改正以后進(jìn)入湖州師院教書,是整整三十周年;最近二十年來,沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神,一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問世:有詩論集《詩的真實(shí)世界》《夢(mèng)洲詩論》,有學(xué)術(shù)專著《詩經(jīng)新解》,有詩集《西塞娜十四行》,《沈澤宜詩選》。幾十萬字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。
    讓我們以熱烈的掌聲,再次對(duì)沈老師表示我們誠摯的敬意和衷心的祝賀!
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇十八
    (abcd)大家上午好!
    (c)南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,飛翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。
    (d)多情的春天,流動(dòng)著大自然的心幻和期盼,輕叩著季節(jié)的心事,催生千枝萬樹的鮮花。
    (a)三月是花的海洋,
    (d)三月是歌的世界,
    (c)三月是瑰麗的詩篇,
    (b)三月是美麗的畫舫。
    (a)我們娓娓動(dòng)聽地訴說著故事。
    (b)我們激情四溢地表達(dá)著理想,
    (abcd)我們把生活溶入文字,我們把文字化作聲響,
    (c)春風(fēng)傳喜訊、佳音踏歌來。
    (d)陽光更燦爛、色彩更絢麗。
    (a)今天,我們?cè)谶@里相聚,參加xx“春天送你一首詩”大型詩歌朗誦會(huì),在此,我們感謝您的到來,愿您在這里度過美好溫馨的時(shí)光。
    (b)下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)場的嘉賓,他們是:
    (a)接下來我為大家介紹今天到場的評(píng)委老師(依序介紹)。
    (c)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝。
    (d)同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。
    下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxxxx(單位、領(lǐng)導(dǎo)姓名職務(wù))為我們致辭。
    (b)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)與老師的期盼與熱情洋溢的講話,現(xiàn)在我宣布。
    (abcd)“春天送你一首詩”大型詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇十九
    丙、丁:親愛的老師們、同學(xué)們。
    齊:大家晚上好!
    甲(男):我是今晚的主持人…。
    乙(女):我是今晚的主持人…。
    丙(男):我是今晚的主持人…。
    ?。ㄅ何沂墙裢淼闹鞒秩恕?BR>    甲:埋頭苦讀,付出的汗水,流過的眼淚還濕潤著我們的記憶。
    乙:12載不懈努力,那些辛酸而豐實(shí)的日子恍如昨天發(fā)生的故事。
    丙:今天,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,邁入了知識(shí)的象牙塔,來到了西安工業(yè)大學(xué)。
    丁:今晚,我們來自五湖四海的莘莘學(xué)子歡聚一堂,共同迎慶全新大學(xué)生活的開始。
    甲:歡迎你們的到來,給我們的電信學(xué)院注入新的生機(jī)與活力。
    乙:歡迎你們的到來,愿你們用自己的雙手和才智奮起拼搏一個(gè)碩果累累的人生。
    丙:下面我宣布:
    齊:**年電信學(xué)院迎新晚會(huì)正式開始!
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!今天是一個(gè)特別的日子,說特別是因?yàn)榻裉焓俏倚3跞昙?jí)的同學(xué)們最后一次站在這里和全校師生參加升旗儀式?;叵肴昵埃瑢W(xué)們滿懷信心和憧憬,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入九中校園;三年后的今天,你們已經(jīng)背上知識(shí)的行囊,文靜、優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩。
    再過三天,他們就要奔赴人生第一次大考——中考,踏入新一級(jí)學(xué)校,翻開人生嶄新的一頁。此時(shí)此刻,我想每一個(gè)人的心中都是感慨萬千。今天,我們?nèi)熒R聚在這里為初三年級(jí)的同學(xué)們舉行一次主題為“期望、囑托、感恩、祝福”的升旗儀式。
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇二十一
    老師們,同學(xué)們:
    大家下午好!經(jīng)過認(rèn)真周密準(zhǔn)備,“迎國慶,頌祖國”慶祝新中國成立62周年詩歌朗誦會(huì)馬上就要開始了。明天就是新中國62華誕,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體師生表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)楸敬位顒?dòng)付出辛勤汗水的學(xué)生活動(dòng)處、總務(wù)處、德育處、各班主任老師以及所有參賽選手表示深深地謝意!
    62年前,災(zāi)難深重的中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,浴血奮戰(zhàn),前仆后繼,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山。xx年的10月1日,第一面五星紅旗在天—安—門廣場冉冉升起,古老的中華民族從此以嶄新的面貌屹立在世界的東方,開始了新的紀(jì)元。62年來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勤勞、勇敢、智慧的中國人民,煥發(fā)出前所未有的創(chuàng)造活力,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,各項(xiàng)事業(yè)不斷推進(jìn),中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是改革開放以來,全國人民高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,抓住機(jī)遇,深化改革,擴(kuò)大開放,取得了舉世矚目的偉大成就。我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力不斷增強(qiáng),物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)取得了顯著成績,國際地位空前提高,昔日任人欺辱的.中國已成為世界上欣欣向榮、充滿生機(jī)活力、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的社會(huì)主義國家,在國際舞臺(tái)上扮演著越來越重要的角色。
    在看到輝煌成就的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒的看到,世界上不是所有的人都希望我們的國家越來越強(qiáng)大,一些別有用心的人在我們的周圍不斷制造事端,挑起矛盾,企圖阻止我們前進(jìn)的步伐。因此,作為青少年學(xué)生,在享受今天幸福、安定、和諧、美好生活的同時(shí),要銘記歷史,勿忘國恥,更要知恥而后勇,用我們的勤勞和智慧,使偉大祖國更加強(qiáng)大,讓仇視我們的人永遠(yuǎn)心懷膽怯!
    今天,我們以詩歌朗誦的形式,放聲高歌,歌頌祖**親62年的光輝歷程,歌頌改革開放所取得巨大成就。相信同學(xué)們一定會(huì)以飽滿的熱情和精湛的技藝,充分展現(xiàn)新時(shí)期外語中學(xué)師生熱愛祖國、報(bào)效祖國、放飛理想的豪情壯志,向祖**親獻(xiàn)上一份最好的生日禮物。
    謝謝大家!
    詩歌朗誦活動(dòng)開場主持詞串詞篇二十二
    乙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
    甲:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);。
    乙:又是一輪花好月圓日。
    甲:走近十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;。
    乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
    甲:我們即將迎來祖**親70歲的生日,
    乙:讓我們深情地祝福祖國媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
    合:清水坪學(xué)校迎國慶詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!
    女:親愛的祖國啊,再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴。