通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢和劣勢，有針對性地進(jìn)行進(jìn)一步的提高和改進(jìn)。在總結(jié)中可以提出自己的反思和改進(jìn)措施，表達(dá)自己的未來計劃。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，有助于我們對總結(jié)的理解和應(yīng)用。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇一
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，教師述職報告。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實踐;積極參加各類各級教學(xué)觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。
一年來，我遵守校紀(jì)，做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績。"金無足赤，人無完人"，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，二十一世紀(jì)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇二
本學(xué)期，本人擔(dān)任初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。
一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。
備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作。
在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強研討，努力提高教研水平。
本學(xué)年，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐。
在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、正視自我，明確今后努力方向。
2、對知識點的檢查落實不到位;。
3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。
下學(xué)期改進(jìn)的措施：
1、進(jìn)一步加強對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。
4、采取措施，加強訓(xùn)練，落實知識點。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇三
機關(guān)各股室，交通各單位：
根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦近3年的愛國衛(wèi)生工作目標(biāo)的要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、精心組織、周密部署，狠抓落實，較好地完成了區(qū)上下達(dá)我局的愛國衛(wèi)生工作任務(wù)，現(xiàn)將20**—20**年3年的完成情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，認(rèn)真落實。
根據(jù)上級有關(guān)愛衛(wèi)工作文件精神，我局每年都對愛衛(wèi)工作提前做出安排，于年初制定了交通局《愛國衛(wèi)生工作計劃》，明確了愛衛(wèi)工作的任務(wù)和要求，做到愛衛(wèi)工作早準(zhǔn)備、早計劃、早安排。同時下達(dá)了交通系統(tǒng)愛衛(wèi)工作目標(biāo)任務(wù)通知，通知明確劃分了交通系統(tǒng)各單位衛(wèi)生責(zé)任區(qū)及目標(biāo)任務(wù)，要求交通各單位按照責(zé)任范圍和任務(wù)要求，切實堅強愛衛(wèi)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，健全各項衛(wèi)生管理制度，分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)作，完成愛衛(wèi)工作任務(wù)，為了強化愛衛(wèi)目標(biāo)管理，局領(lǐng)導(dǎo)班子決定把該項工作的執(zhí)行情況列入年度綜合目標(biāo)考核，定期或不定期組織檢查考核。同時還完善了區(qū)交通局愛衛(wèi)長效管理機制實施意見，建立健全了愛衛(wèi)長效管理機制及保障措施，以確保愛衛(wèi)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成。
二、愛國衛(wèi)生和專項滅鼠工作。
3年來，我局每年成立了愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組，制定了工作計劃，實施方案和清潔衛(wèi)生制度和禁煙工作制度，重點抓工作的具體落實，堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，開展重大節(jié)假日衛(wèi)生大突擊，平時注意衛(wèi)生保潔，開展定期不定期督促檢查。3年深入基層單位、車站、碼頭渡口、公路、車站檢查創(chuàng)衛(wèi)工作50余次，通過我局督促檢查和全系統(tǒng)職工的'共同努力，較好地完成了愛國衛(wèi)生工作各項目標(biāo)任務(wù)，保證了城鄉(xiāng)結(jié)合部進(jìn)出口道路、橋梁、路面平整，道路完好率達(dá)到98%。區(qū)養(yǎng)護(hù)段各道班堅持搞好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)范圍公路路面、路溝、橋梁的日常保潔工作。區(qū)路政大隊加強干線公路巡查監(jiān)管，清理糾正違章占道、以路為市等侵害路產(chǎn)路權(quán)行為，及時清除路障，暢通道路，并對公路兩側(cè)行道樹進(jìn)行了沖洗。各運輸企業(yè)、客運站建立健全了衛(wèi)生保潔長效管理機制，對職責(zé)范圍內(nèi)的公共區(qū)域及經(jīng)營場地有專人保潔，各客運站點、候車室環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善，垃圾實行了袋裝化，做到日產(chǎn)日清，客運車輛、候車室均有明顯的禁止吸煙標(biāo)志，并設(shè)有專兼職人員監(jiān)督檢查，向乘客做好宣傳教育工作，禁止向車外和隨地拋投異物。局機關(guān)每個月對辦公室各股室進(jìn)行衛(wèi)生檢查，月月都有詳細(xì)記錄，檢查不合格者，必須重新打掃并罰款，設(shè)置了單位各股室衛(wèi)生流動紅旗評比欄，并公路評比情況。
嚴(yán)格按照上級規(guī)定，達(dá)到了單位辦公區(qū)、住宅區(qū)“門前三包，門內(nèi)達(dá)標(biāo)”要求，積極開展滅鼠專項工作，發(fā)放滅鼠宣傳資料，共出資2000余元購買鼠藥，每平方米按標(biāo)準(zhǔn)投放鼠藥，做好除“四害”工作，保證了衛(wèi)生不留死角。
三、結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，認(rèn)真完成愛衛(wèi)工作任務(wù)。
（一）打造公路整治亮點，督查督辦“民生工程”
今年市區(qū)下達(dá)我局“民生工程”目標(biāo)任務(wù)是：建成通村公路60公里；建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運站3個。6月16日，我局召集交通項目分組包片負(fù)責(zé)人和工程股全體技術(shù)人員召開交通“民生工程”實施進(jìn)展情況專題分析會議，對各鎮(zhèn)列入交通“民生工程”的各條通村公路和每個客運站工程項目的開工、進(jìn)度、質(zhì)量、監(jiān)管狀況逐一進(jìn)行了分析評價，對加緊落實“民生工程”建設(shè)任務(wù)提出三項措施：一是重點督促進(jìn)展較慢的各鎮(zhèn)通村水泥路工程進(jìn)度，力促盡快全面開工建設(shè)，并強化工程監(jiān)管，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，確保工程質(zhì)量；二是掛牌督辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運站工程，保證大渡口鎮(zhèn)火炬和大渡中學(xué)兩個客運站主體工程于6月底前完工，力爭棉花坡鎮(zhèn)高洞客運站工程7月底前完成，并督促上馬、新樂兩鎮(zhèn)加緊協(xié)調(diào)完成客運站工程前期工作，盡早開工建設(shè)，爭取10月底前提前超額完成年度客運站建設(shè)目標(biāo)任務(wù)；三是各交通工程包片組及工程技術(shù)人員要定期到鎮(zhèn)進(jìn)村現(xiàn)場督查督辦“民生工程”，隨時掌握、核查、督促工程施工進(jìn)度，開展質(zhì)量抽檢，及時協(xié)調(diào)解決存在問題和困難，確保通村公路工程按目標(biāo)進(jìn)度完成。
截至6月底，全區(qū)已開工建設(shè)通村公路24條51.9公里，完成路基工程45公里，建成通村公路36.1公里（其中碎石路23.6公里，水泥路12.5公里），占“民生工程”年度目標(biāo)任務(wù)60.2%，超進(jìn)度10.2%，共完成通村公路建設(shè)投資680萬元。大渡口鎮(zhèn)火炬和大渡中學(xué)2個汽車客運站主體工程已于本月下旬全面完工；棉花坡鎮(zhèn)高洞客運站工程已于6月下旬放線開工，主體工程計劃于7月底前完成；上馬、新樂兩鎮(zhèn)汽車客運站工程正加緊籌劃、選點等前期工作，爭取盡快開工建設(shè)。半年交通已超進(jìn)度完成年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)汽車客運站建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。
（二）開展以干線公路為重點的公路環(huán)境整治。
按照區(qū)政府制定的《xx市xx區(qū)主要干線公路城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治管理辦法》，本月，我局及交通各單位組織開展了以區(qū)域干線公路為重點的公路環(huán)衛(wèi)、設(shè)施專項整治工作。
1、加大了公路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)衛(wèi)整治力度。本月共完成農(nóng)村公路建設(shè)5公里；護(hù)國街道整治工程完成破碎舊路面0.8公里，加鋪水穩(wěn)層0.4公里；護(hù)國大橋工程在完成勘察設(shè)計招投標(biāo)工作后正進(jìn)行方案設(shè)計，其封橋替代通道（花護(hù)路）天仙段已完成路面碎石加輔，護(hù)國段完成碎石加輔1.7公里；納敘路投資2萬元已完成2.4公里綠化；納敘路安保工程已完成調(diào)查和設(shè)計等前期工作。區(qū)域主干公路沿線各鎮(zhèn)對公路兩側(cè)住戶落實了“門前三包”責(zé)任，疏通清理了公路背溝、邊溝，打除草劑，清除了路邊白色垃圾，整治了住戶亂堆亂放、亂搭亂建現(xiàn)象。
2、持續(xù)開展打擊車輛非法營運和超載超限工作，強化路政巡查執(zhí)法整治。本月，區(qū)運管所共查處非法營運面包車、摩托車9輛，整治擅自改裝車10起，打擊非法營運配車5輛，整改出租車車容車貌16輛，規(guī)范客運站點管理4個和農(nóng)村客運車輛管理35輛；區(qū)路政大隊巡查公路287公里，查處超載超限運輸車19輛、占道堆物用地28處655平方米、損壞路肩2處42平方米、污染路面1處13平方米、規(guī)范占道經(jīng)營14起，實施城鄉(xiāng)結(jié)合部綜合整治14處509平方米，清除衛(wèi)生死角垃圾1.4噸、牛皮癬12處，清理公路水溝淤塞4180米。
3、區(qū)養(yǎng)護(hù)段本月共清xx縣道公路塌方77立方米，疏通水溝70米和阻塞涵洞4道，人工清理土質(zhì)、石質(zhì)邊溝3.3萬米，鏟除路肩12.7萬平方米，清掃路面50.4萬平方米，開展衛(wèi)生大掃除8次，清除垃圾6噸，消除牛皮癬10處。
4、321國道、大赤路沿線各鎮(zhèn)加強了道路兩側(cè)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，對沿途居民、農(nóng)戶開展了環(huán)衛(wèi)宣傳教育，投入3萬余元在321國道沿線村莊和大赤路兩旁分別修建了20個垃圾坑和20個垃圾池，達(dá)到了綜合整治“四無”要求。
（三）實施收費站、客運站、機動車維修環(huán)境治理。
1、由區(qū)路政大隊協(xié)調(diào)開展了花背溪收費站環(huán)衛(wèi)、設(shè)施整治工作，清除了衛(wèi)生死角垃圾，規(guī)范了標(biāo)識標(biāo)牌設(shè)置擺放，并由區(qū)養(yǎng)護(hù)段負(fù)責(zé)拆除了納江路連接線收費亭，進(jìn)場修建了小花園。經(jīng)抽查，區(qū)境內(nèi)收費站點環(huán)衛(wèi)設(shè)施符合整治規(guī)范要求。
2、區(qū)運管所展開城鄉(xiāng)客運站點環(huán)境衛(wèi)生大檢查行動，規(guī)范客運站管理和人車進(jìn)出通道、候車室、停車場等設(shè)施，對4個存在問題的客運站點限期整改。區(qū)利達(dá)公司投入資金8萬元，清除了各大客運站衛(wèi)生死角垃圾3噸，增設(shè)龍灘臨時上下旅客停車場1個108平方米，規(guī)范廣告、攤點、標(biāo)志、除銹刷漆7處和進(jìn)站車輛停放發(fā)班、標(biāo)識標(biāo)線、停車站牌9處，拆除了河?xùn)|客運站亂搭棚架，規(guī)范了亂擺攤點，與出租門市、攤點簽訂了“門前三包”責(zé)任書。區(qū)公交公司耗資1.3萬元整治規(guī)范了安富橋客運站和公交客運中心環(huán)境衛(wèi)生和站內(nèi)設(shè)施，開展贓亂公交車治理，刷新車容車貌124臺，并開展了公交駕售人員文明、安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)，在公交客運站和公交車身張貼整治標(biāo)語144張。
3、由區(qū)運管所負(fù)責(zé)對區(qū)內(nèi)所有機動車維修企業(yè)進(jìn)行了突擊檢查，嚴(yán)禁占用公路路面修車和發(fā)生場地污染現(xiàn)象，督促業(yè)主維護(hù)好責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，落實“門前三包”責(zé)任，長期保潔。
（四）實施客渡碼頭、船舶、河灘地治理。
1、本月區(qū)航務(wù)（海事）處出動5個清檢小組對轄區(qū)貨場碼頭和渡運船舶展開環(huán)衛(wèi)秩序集中整治，并協(xié)同各鎮(zhèn)對永寧河沿線、鳳凰湖水域小碼頭安全、環(huán)衛(wèi)綜合治理情況開展了協(xié)查，對長江沿岸貨場亂堆亂放貨物、居民亂丟亂倒垃圾進(jìn)行了有效治理，督促船主、業(yè)主落實了船舶碼頭衛(wèi)生掃除和保潔任務(wù)，共清整貨場垃圾堆放點5個，清掃更換了渡船雨棚，使安達(dá)碼頭、旭日長江港務(wù)公司等處環(huán)衛(wèi)狀況得到有效改觀，進(jìn)一步改善了港口碼頭環(huán)境衛(wèi)生狀況，提升了納溪港區(qū)對外開放窗口形象。
2、我局和區(qū)航務(wù)處繼續(xù)配合區(qū)河灘地管理領(lǐng)導(dǎo)組加強對納溪濱江路河灘地環(huán)境衛(wèi)生實施綜合整治，實行濱江路河灘地責(zé)任區(qū)值日制度，安排職工輪班值守，并雇請保潔員長期保潔。
四、積極開展健康教育工作。
3年以來，我局強化健康教育措施，每年成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定健康教育工作計劃，年終進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，加大健康教育知識的宣傳力度，每年辦了5期健康教育專刊，印發(fā)到局機關(guān)各股室及下屬單位，每年上街設(shè)攤宣傳健康教育知識，利用各種會議宣傳健康知識，學(xué)習(xí)了《xx市xx區(qū)迎檢居民健康知識》、《xx市市民健康作為標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市市民公約文明衛(wèi)生行為規(guī)范》以及省、市、區(qū)有關(guān)城市衛(wèi)生的法規(guī)條例和文件精神，使交通職工受教育面達(dá)100%。區(qū)利達(dá)公司、公交公司等單位、在客運站點、車站、碼頭設(shè)置了健康教育宣傳櫥窗、專欄等。通過廣泛開展健康教育工作，不斷提高廣大職工的健康衛(wèi)生知識水平，增強文明素質(zhì)，保證各項工作順利完成。
三年來，我局強化管理、廉潔勤政、務(wù)實求效，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和檢查督促作用，較好地完成了愛衛(wèi)工作任務(wù)，確保創(chuàng)衛(wèi)迎檢復(fù)查成功。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇四
自從20_年8月參加工作以來，在學(xué)校的大力關(guān)懷下，在師傅邱老師及其他經(jīng)驗豐富的老教師的“傳，幫，帶”幫助下，我的各方面的能力得到了提高，專業(yè)也得到了成長。
一，政治思想方面。
作為一名歷史老師，在教學(xué)實踐中，注重從本學(xué)科思想性政治性很強的特點出發(fā)，注重從高中學(xué)生更熱衷與從歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系去探討問題的特點出發(fā)，充分發(fā)揮歷史學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用。如組織學(xué)生觀看《南京大屠殺》，《日本731》《東京大審判》《重慶大轟炸》《周恩來外交風(fēng)云》等影片，真正讓學(xué)生了解了中國近代屈辱的歷史。此外，在本學(xué)年，我積極參加了學(xué)校組織的政治活動和旁聽了許多講座，也認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的方針政策，并結(jié)合學(xué)科特點，積極推進(jìn)了素質(zhì)教育，團結(jié)同事，鉆研業(yè)務(wù)，按時完成了教學(xué)任務(wù)。
二，德育工作方面。
“德”，道家認(rèn)為是各種事物所得之自然為“德”，對人而言，便是品德，道德，品行;尤指好的品行。在高中的德育工作方面，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品行是非常重要且必要的。作為剛進(jìn)入第一戰(zhàn)線不久的我們，在德育工作方面可以說是從零開始。在高一年級的兩個班中，狠抓學(xué)風(fēng)成了德育工作的中心任務(wù)。就拿學(xué)生學(xué)習(xí)來說，學(xué)生在上課的時候，都比較認(rèn)真，大部分學(xué)生能專心聽講，可后也能認(rèn)真完成作業(yè)，但有為數(shù)不少的學(xué)生，自從進(jìn)入高中后，由于環(huán)境的改變和外界的誘惑，在學(xué)習(xí)上總表現(xiàn)得不那么投入，學(xué)習(xí)上存在著一股懶散的風(fēng)氣。因為懶散，作業(yè)怕上交而抄襲，甚至于有的學(xué)生也不抄了，而直接把習(xí)題的答案撕下來后貼在題的空白處，這樣就嚴(yán)重影響其成績的提高。對此，我狠抓了學(xué)風(fēng)，在班級里提倡了一種認(rèn)真，求實的學(xué)風(fēng)，也善意地批評了抄作業(yè)的行為。此外，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，開展了一些有利于學(xué)習(xí)的競賽活動。在班級中就形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
對后進(jìn)生工作方面。解決了他們的新結(jié)，讓其意識到學(xué)習(xí)的重要性與必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)了興趣。如：用歷史故事借古喻今，提高其學(xué)習(xí)的積極性;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，天天埋怨等，我于是幫助他們找到了一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，讓其明了“失敗是成功之母，壓力催生動力”，并告之“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，讓其懂得讀，思，問，練是取得好成績最便捷的形式。
德育工作不足：面對個性超強的女生，在處理其違紀(jì)方面沒有一個全面，周到的方法。這是以后努力學(xué)習(xí)的地方。
三，教學(xué)方面：
本學(xué)期擔(dān)任了高一(14)(15)兩個平行班的的教學(xué)工作。針對擴招帶來的學(xué)生基礎(chǔ)較差的特點，著重從扎扎實實的基礎(chǔ)知識入手，并通過對具體史實的講解逐步提高學(xué)生運用歷史唯物主義，辯證唯物主義分析歷史事件，評價歷史人物的能力，幫助學(xué)生完成從初中的“是什么”到高中探討“為什么”的轉(zhuǎn)變。綜合這學(xué)年來，在歷史方面有如下一些感想：
歷史是一門綜合性很強的學(xué)科，它是集文學(xué)，史學(xué)，地理學(xué)等于一體的。歷史不僅讓我們了解過去所發(fā)生的事情，而且還讓我們知道了如何認(rèn)識過去，探索過去的方法和步驟。歷史是過去的東西，但它更能用于借古喻今。唐太宗曾說過：“以古為鏡，可以知興替;以史為鑒，可以知榮辱?！睔v史上的東西是有用，有趣的。學(xué)習(xí)歷史，思索歷史，它能引導(dǎo)我們透過紛繁復(fù)雜的歷史現(xiàn)象去思考其背后的聯(lián)系和實質(zhì)。這就是學(xué)習(xí)歷史的最重要的方法。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇五
時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧一年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
在思想上，我積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
在學(xué)科教學(xué)上，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。因此，每上一堂新課，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握難重點。對于較難把握的重點課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。在教學(xué)過程中，以一年級學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個維度對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，夯實基礎(chǔ)，注重課堂教學(xué)實施的有效性。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。
在工作上，我踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn)。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我積極參加學(xué)校教研活動，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思，累計聽課八十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的.缺陷，找準(zhǔn)提升點，提高自己的教學(xué)水平。這一年，在余順花老師的指導(dǎo)下，全組教研組的集體備課、磨課、上課、公開課，通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量。
在班級管理上，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪無數(shù)個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學(xué)生，做一名新班主任，能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我，催促自己做一個勤勉的人，耐心十足的人，有愛心的人，有策略的人。一年來，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略，結(jié)合本班實際，探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。立足細(xì)節(jié)，緊抓常規(guī)。一年中，注重對我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，從細(xì)節(jié)出發(fā)，將每個細(xì)節(jié)落到實處，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。利用晨會、班會等時機，注重對我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo)，積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路，班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外，通過短信平臺、電話、家訪等形式，及時與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題，指導(dǎo)家長正確教育子女。
通過以上工作，一年來，我班學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變，并在學(xué)校各項比賽與活動中收獲頗豐。如在09-20__年上學(xué)期我們班獲得了“文明班級”的稱號;在本年年段“六一”匯演中獲得一等獎這些都是全班同學(xué)共同努力、團結(jié)一心的成果。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績的取得，都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎(chǔ)。
在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來，教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此，我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，采用多媒體和視頻進(jìn)行教學(xué)。在班級管理中，也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念，同時也為自己建了一個教學(xué)博客，及時記錄自己的教學(xué)心得，不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失，在失敗與成功中，積累教育教學(xué)的點點滴滴。這一年，是學(xué)習(xí)與反思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭走得更遠(yuǎn)、更光明。
一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報漳州市實驗小學(xué)對我的培養(yǎng)。
懷著對教育的夢想，我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師，在半年多的教學(xué)中，我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂。在這短短的時間里，我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗，感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格，同時也被學(xué)校的文化深深感染著，來到了新校，我收獲了，也進(jìn)步了，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，下面我對自己在這半年多的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
一、在教學(xué)教研工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實、上課隨意性比較大、經(jīng)驗缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平，我主要做了以下幾點：
1.多學(xué)習(xí)，多請教。
作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。
在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。
3.多看書，多上網(wǎng)。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。
4.及時寫教學(xué)反思。
我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
二、結(jié)合本班實際，我今后努力的方向：
為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：1.在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn)。
3.加強學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我步入教師行列已經(jīng)一年，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：
1、備課。
開學(xué)初，我積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn)，每次聽課評課的活動都想要參加也都積極參加積極參加教研活動，按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。
1.多學(xué)習(xí)，多請教。
作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參，找準(zhǔn)重點難點，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來，使學(xué)生學(xué)有所得。
3.多看書，多上網(wǎng)。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習(xí)，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，都使我收獲不少。
4.及時寫教學(xué)反思。
我堅持每周記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步。
當(dāng)然，這一年，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運用課堂教學(xué)機智;缺乏將教育落實到細(xì)微之處的能力;控班能力仍待加強。
針對以上問題，我也想到了解決對策：認(rèn)真對待每一節(jié)課，精練教案，備學(xué)生，找準(zhǔn)重點，抓好難點。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識的書籍，增強自己的教學(xué)理論積淀。通過經(jīng)驗的累積，不時的精練自身的教學(xué)語言。課下及時反思，及時調(diào)整。
不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇六
"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。"這句話說到了我的心坎上，也道出了我對教師這門職業(yè)無上崇拜的肺腑之言。蘇霍姆林斯基說過："教育是一門愛的藝術(shù)，沒有愛就無從談教育。"我也非常贊賞這句話，我就是在教育崗位上精誠的奉獻(xiàn)著我的熾熱之愛，也實現(xiàn)著自己的個人價值。
我愛生如子。我把大部分的心血都傾注在學(xué)生的身上，甚至可以說超出了在自己兒子身上花的時間和精力。我的班里有個學(xué)生叫阮知玲，從小就多磨多難。幾個月大的時候就遭生父母遺棄，本來就家境困窘的養(yǎng)父母收養(yǎng)了她，可是在她還只有6歲的時候生父在家中因為一次意外事故又永遠(yuǎn)地離開了她，養(yǎng)母又把她托給叔叔養(yǎng)育，叔叔家本來就有3個子女，這樣她叔叔家庭負(fù)擔(dān)就無比沉重，再加上叔叔身體本身就不好，所以她基本上是還沒有解決溫飽問題。
有多次她都想輟學(xué)回家，我經(jīng)常與她溝通，用許多名人的故事來激勵她，在生活上噓寒問暖，慢慢地她變得開朗樂觀起來，現(xiàn)在在我班里品學(xué)兼優(yōu)，還成為我得力的班干部。
沒有愛的教育是不行的，但是僅僅只要愛的教育也是不完整的。還有愛中有嚴(yán)。我從教20xx年，當(dāng)了20xx年班主任，今年我擔(dān)任七(1)班主任，由于學(xué)生基礎(chǔ)較差，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正，我本著"提高每一位學(xué)生，滿意每一位家長"的思想，加強學(xué)生的思想教育，狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范，灌輸競走與合作意識。
多次走訪學(xué)生家庭，與學(xué)生談心，在班級里開展以樂學(xué)為主題的教育活動，與任課教師一起商討班級管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。一個學(xué)期下來，七(1)班進(jìn)步很大，班級穩(wěn)定，成績?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步，總體成績在全年級中處于前列，我自己所任教的語文也有了長足的進(jìn)步，獲得了家長與學(xué)校的好評。剛從小學(xué)升入初中的初一學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。
針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 教師不僅要有高尚的心靈，同時還要有勤懇務(wù)實的工作作風(fēng)和精湛高超的工作能力。
我不斷鉆研，教學(xué)教法創(chuàng)新。"教無定法，教必有法"，這句話對我的啟發(fā)很深，我不斷改進(jìn)教學(xué)模式，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和不同基礎(chǔ)的學(xué)生選擇不同的教法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能，喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，教學(xué)效果十分顯著。
我的教學(xué)方法方式與時俱進(jìn)，緊扣時代步伐，教學(xué)理念不斷更新?，F(xiàn)在學(xué)校推行"洋思模式"，我就認(rèn)真領(lǐng)會它的精神實質(zhì)，把它運用到我自己的課堂上來。我能做到"以學(xué)定教，先學(xué)后教，生生交流，當(dāng)堂練習(xí)"，我的課堂也很受學(xué)生歡迎。我認(rèn)真做好備、教、批、輔、考的每一個常規(guī)環(huán)節(jié)，積極參加集體備課，主動主講公開課。
在教學(xué)過程中我有吃苦耐勞的精神。教師應(yīng)具備先學(xué)生之憂而憂，后學(xué)生之樂而樂的情懷。學(xué)生學(xué)習(xí)上不去，應(yīng)該想好點的辦法解決，而不是以怨抱怨，把不好的情緒全部發(fā)泄在學(xué)生的身上，多在自己身上找原因，為什么學(xué)生會聽不懂，怎樣以最直接的方式將知識傳授給學(xué)生，怎樣讓學(xué)生能夠?qū)W而致用。怎樣調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
我個人認(rèn)為在教學(xué)中只要找到這些答案的話，教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該達(dá)到一個前所未有的成果。但成果的達(dá)成必須要有持之以恒過程，這個過程就是要不斷的給自己充電，以更博學(xué)的知識去面對學(xué)生，更好的把知識傳授給學(xué)生，我經(jīng)常在上課之前要把這節(jié)課的知識梳理一下，然后虛擬的想象上課時的情景，想象應(yīng)該怎么樣去傳授知識、怎樣傳授好知識(我個人認(rèn)為這條途徑對我來說還是比較管用)。
知識傳授只是其中的一個方面，另外就是還必須了解學(xué)生學(xué)習(xí)成果，這個在學(xué)生的平時作業(yè)中能夠反饋出來，通過經(jīng)常批閱作業(yè)、及時批閱調(diào)研卷來了解學(xué)習(xí)情況，以便及時調(diào)整教育教學(xué)策略，能夠更好的對學(xué)生掌握知識情況進(jìn)行摸底，然后對癥下藥，采取積極有效的補救措施，力爭將出現(xiàn)的問題化解在萌芽狀態(tài)中。我還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我下大力氣來強化訓(xùn)練，我要求學(xué)生寫周記，我平時定期收來檢查;我要求學(xué)生積累語言與寫作素材，也不定期的抽查……長此以往，學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平有大幅度提高。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。
以上就是我這些年來的教學(xué)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇七
的人力資源工作按照年度制定的工作目標(biāo)，各項工作已經(jīng)順利完成。具體如下：
一、人事管理工作。
二、勞資工作。
根據(jù)新年度工資核算辦法，各崗位情況，對工資結(jié)構(gòu)重新進(jìn)行了調(diào)整，真正實現(xiàn)了“能者多勞，憑績?nèi)〕辍钡姆峙淠繕?biāo)。（1）本年度主要依據(jù)各單位上報工資考評系數(shù)及考勤情況，完成了新年度廠齡工資套改工作，按時完成了月度工資的造冊發(fā)放工作。（2）為使修造車間工資分配制度更加合理，進(jìn)一步激發(fā)職工工作積極性，充分發(fā)揮職工的技術(shù)特長，真正體現(xiàn)能者多勞，多勞多得的分配原則，結(jié)合公司實際情況，兩次制定了修造車間人員工資分配核算辦法及考核辦法。（3）為遏制和杜絕生產(chǎn)、交通等各類責(zé)任傷害事故的發(fā)生，進(jìn)一步提高員工安全責(zé)任意識，公司取消原先《四值競賽管理辦法》，新出臺了《20安全獎勵制度》，設(shè)立團隊安全風(fēng)險獎，本獎項實行傷害事故“一票否決”的辦法，如果發(fā)生一人次傷害事故，取消責(zé)任團隊全部成員的月度安全獎金，該制度的出臺，進(jìn)一步增強了員工團隊協(xié)作意識與安全責(zé)任意識。（4）為進(jìn)一步規(guī)范車間人員加班管理，出臺了新的加班制度《關(guān)于各車間檢修人員加班的相關(guān)規(guī)定》，對加班審批程序與加班待遇重新修改，制定了統(tǒng)一加班審批單，由分管副總、生產(chǎn)技術(shù)部經(jīng)理、車間主任層層把關(guān)，使加班程序更加合理、完善。
三、勞動保險管理。
積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，在不降低員工日常工資收入及退休后退休金的同時，盡量壓縮勞動保險費的上繳金額，為公司管理出效益做貢獻(xiàn)。
四、宣傳教育管理。
1、宣傳：主要以《源能熱電》為宣傳陣地，加強公司內(nèi)部宣傳工作，20全年出版發(fā)行《源能熱電》14期，超額完成了年初制定的工作目標(biāo)，弘揚了企業(yè)精神和企業(yè)文化，為公司的穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展提供強有力的輿論保障。
2、培訓(xùn)：認(rèn)真組織實施了春季和秋季兩次業(yè)務(wù)考試、考核工作，運行、檢修、施工等人員參考率達(dá)100%，合格率達(dá)到95%以上，提高了員工的學(xué)習(xí)積極性和應(yīng)急應(yīng)變能力。
五、安全保衛(wèi)工作。
以勞動紀(jì)律管理及日常安全保衛(wèi)工作為主，做好新上考勤機的各項管理與勞動紀(jì)律檢查工作，杜絕重大安全保衛(wèi)事故的發(fā)生，建立和維護(hù)良好的生產(chǎn)、工作秩序。
二00五年元月七日。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇八
本次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣，包括師德師風(fēng)教育，教育新理念，教師職業(yè)道德規(guī)范，教育政策法規(guī)，基礎(chǔ)課程改革綱要，教師心理健康教育，現(xiàn)代教育技術(shù)，班主任工作方法和技能，學(xué)科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí).雖然時間只有十二天，但內(nèi)容卻是充實的，對我們新教師來說更是終身受益.通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
一培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。
在本次培訓(xùn)中，聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識.使我深刻地認(rèn)識到：首先，教師是文化的傳遞者."師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也"，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性.其次，教師是榜樣.學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的，不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人.第三，教師受理者.教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展.第四，教師是父母.作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母.并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要.第五，教師是朋友.所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達(dá)到知心朋友一樣.最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者.教師必須要懂教育學(xué)，心理學(xué)，健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點，心理困惑，心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
同時，對教師工作的基本也有了比較明確的認(rèn)識，認(rèn)識到了教師責(zé)任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神，拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘."要愛生如子"，時時為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動學(xué)生.新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德，先進(jìn)的理念，健全的人格，健康的心理素質(zhì)，和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平，有敏捷的思維和很強的語言表達(dá)能力和感召力.對學(xué)生要多說鼓勵的話，安慰的話，開導(dǎo)的話，實在的話;少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話，威脅的話.這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
二培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
三培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。
在本次培訓(xùn)中，還貫穿一個中心，那就是對新教師的鼓勵.一誓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，生活環(huán)境，人際關(guān)系環(huán)境等;二誓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的角色;三誓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;四誓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒.這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力.高爾基曾經(jīng)說過："只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志."也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
市新招聘教師崗前培訓(xùn)在二十五中拉開了序幕。我十分榮幸參加入了這次培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學(xué)到了很多新理念，新知識，就像常局長講的，我們要珍惜這個來之不易的機會，爭取做一名優(yōu)秀的教師。在這短短的兩天培訓(xùn)中，來自一線教授或教師的講座，使我感受頗多，收獲頗多，其中河南大學(xué)孟彩云教授的《教師職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)成長》令我印象深刻。
“那塊黑板，寫下的是真理，擦去的師利。那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”。崇高的師德，源于千百年來中華文化的積淀和傳承?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻(xiàn);“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”——人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”——人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高，從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。
我們作為，祖國教育在線上的一名新教師肩負(fù)著國家和民族興旺發(fā)達(dá)，長盛不衰的重任，首先熱愛祖國，熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生，師愛溫潤在平凡的日子里。霍懋征老師從教六十年，深刻感悟到：“沒有愛就沒有教育”;鄒有云老師提出“讓愛的陽光照亮森山”;黃靜華老師”用心去愛每一個學(xué)生”;林崇德老師指出“師愛是師德的靈魂”。這種愛在危難關(guān)頭閃爍著奪目的光輝。譚世明老師，殷雪梅老師為了學(xué)生的安全不惜犧牲自己寶貴的生命，陳善知老師說：“老師在，學(xué)生在!危急時刻，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，“生死關(guān)頭，他們將學(xué)生的利益放在第一位，一切為了學(xué)生”。王月娥老師，用小船搖出希望、嚴(yán)桂珍老師，不讓一個學(xué)生掉隊他們在平凡的工作崗位上干出了不平凡的事業(yè)，究竟為了什么?，他們自豪的說：不為什么，“因為我們是人民教師”。平凡的工作，偉大的奉獻(xiàn)鑄就了閃光的師德之魂。
人民教師是“太陽下最光輝的職業(yè)”;使命崇高，責(zé)任重大。一言一行都連著祖國的前途，民族的未來，自律的責(zé)任意識是一名教師必備的人格素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)、教書育人，為人師表體現(xiàn)在生活的分分秒秒中，自從我們選擇了這個職業(yè)，我們就肩負(fù)著，崗位責(zé)任、社會責(zé)任、國家責(zé)任，我們不負(fù)使命，我們做好了準(zhǔn)備，我們決心用我們的青春和汗水乃至生命，撐起我免榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈，用閃耀的師德之光，光照乾坤。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇九
作為一名人民教師，參加工作到現(xiàn)在自己始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任，堅持在一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。
自參加工作年至今，我一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作及班主任工作。并積極配合學(xué)校各處室開展各項教育教研活動。在教學(xué)上，我切實抓好每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體，精心設(shè)計每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法，形成自己獨特教學(xué)風(fēng)格。為了切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，自己在課上精講精練，向課堂45分鐘要效益，反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差，對于數(shù)學(xué)方面特長生，不斷拓寬其知識視野，充分挖掘他們潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢。對于基礎(chǔ)薄弱學(xué)生，有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個班級數(shù)學(xué)成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶畢業(yè)班數(shù)學(xué)成績年年名列前茅。在繁忙教學(xué)之余，自己也筆耕不輟，撰寫了一些有創(chuàng)新意識教研、教改論文在校內(nèi)和校外交流，自覺地將教學(xué)與實踐相結(jié)合。除此之外自己還參加了公開課比賽并獲獎。由于工作上的進(jìn)步，自己多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。20_年我被評為容城縣十大杰出青年，同年九月又榮獲保定市三育人先進(jìn)個人稱號。
作為一名班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)，應(yīng)求學(xué)生從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大志向。對學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中，做學(xué)生良師益友，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，解決學(xué)生實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長一致好評。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失。
由于我出色努力，班上工作井井有條，我本人也被評為市，縣優(yōu)秀班主任。總之，學(xué)習(xí)是無止境的，在以后教學(xué)中，我將更加努力，為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀出色人民教師。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇十
20_—20_學(xué)年第一學(xué)期，我負(fù)責(zé)小學(xué)五、六年級的英語和實踐課教學(xué)工作。在工作中我力求實效，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。按時備課、批改，帶好每一個學(xué)生。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。
一、思想方面。
為學(xué)生成為一個有道德有紀(jì)律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我承擔(dān)了學(xué)校的英語，對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我主要從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。
(1)、教學(xué)工作。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識，教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學(xué)中，我始終如一地貫徹了英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對于小學(xué)英語教學(xué)的要求，結(jié)合高效課堂教學(xué)理念，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為主線，以提高學(xué)生的綜合語言運用能力為主要目標(biāo)，通過設(shè)計各種有趣的，貼近學(xué)生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授，同時，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，改變教師的角色，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究。實踐證明，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語言運用能力為經(jīng)線，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，創(chuàng)建了一個快樂高效的英語教學(xué)課堂。
(2)、學(xué)困生輔導(dǎo)工作。
在我所教的學(xué)生當(dāng)中，有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。于是，我在工作中，除了正常的教學(xué)之外，針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo)，如，手拉手互助學(xué)習(xí)，小組內(nèi)競賽，小組間競賽以增強差生的自信心，個別輔導(dǎo)，重點督促，與家長溝通等。經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo)，他們都有不同程度的進(jìn)步，學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。
(3)、教學(xué)個人專業(yè)發(fā)展。
在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時，我不忘積極充實自己。積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念，隨時更新自己的教育教學(xué)方法和知識結(jié)構(gòu)，及時了解英語教學(xué)的發(fā)展動態(tài)，學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲備力量。
與此同時，我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究，積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動，積極撰寫論文和案例，積極參加課題研究，爭取最大限度地與他人交流的機會，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，敢于創(chuàng)新，構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。
三、出勤方面。
本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。有事請假，到校后及時給學(xué)生補課，從沒因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。積極參加縣、學(xué)校等各級組織的教研會議，不缺勤，不遲到，不早退。
本學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持下，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異，學(xué)生英語學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn)，提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會議及培訓(xùn)，我的教育教學(xué)水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇十一
我喜歡孩子，因為他們是那樣的天真純潔，在他們的眼睛里我看到了價值;我熱愛幼兒，在這片綠色的草地，我盡情的施展自己的才華，男幼兒教師工作總結(jié)。一學(xué)期，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力。在教學(xué)中愛護(hù)每一個小朋友,能與幼兒同游戲,齊歡樂.并和家長們建立良好的朋友關(guān)系。以一切為了孩子為主導(dǎo)，有序地安排好幼兒的教學(xué)活動，重視體現(xiàn)幼兒觀念的轉(zhuǎn)變。同時不斷地提高自身的道德思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識.堅持理論聯(lián)系實際,堅持以綱要為教育的指導(dǎo)思想,切實認(rèn)真地對照綱要進(jìn)行組織教學(xué),使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發(fā)展。讓我來談?wù)劚緦W(xué)期的工作總結(jié)與心得：
在本學(xué)期我擔(dān)任的是小班體育及大班體育，首先體育訓(xùn)練要有明確的目標(biāo)。如小班會拍球，中班會跳繩，大班會游泳的要求已經(jīng)達(dá)到。體育訓(xùn)練的內(nèi)容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習(xí)跨跳吧，使用的教具也是不斷變化的，有時在場地上畫線條，有時用小竹桿放在地上跳，有時讓兩人拉著小繩跳，幼兒教師工作總結(jié)《男幼兒教師工作總結(jié)》。又如拍球，有時集體拍球比賽，有時個人邊跑邊拋接球，有時用雙腿夾著球來跳等。體育訓(xùn)練方法正確，注意適當(dāng)?shù)倪\動量和密度。負(fù)荷過輕，則達(dá)不到訓(xùn)練的目的，負(fù)荷過重，則影響幼兒的正常發(fā)育。如果新授課的運動量小，如學(xué)習(xí)從高處跳下，則復(fù)習(xí)舊課就選擇運動量大的內(nèi)容，如四散跑，捉魚蝦，使新舊課互相調(diào)節(jié)和互相補充。
在教學(xué)中，曾醫(yī)生把體育活動密度與運動量測試結(jié)果進(jìn)行比較，測出活動密度與脈搏指數(shù)，通過比較法分析、總結(jié)。使我們及時合理地調(diào)節(jié)密度和運動量，總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法，改變運動中練習(xí)密度，合理的科學(xué)安排各項活動的時間和份量。改變練習(xí)的條件：如加大或縮小活動范圍，減少障礙物，改進(jìn)和提高活動的組織措施、教學(xué)形式，分組、分散和集體練習(xí)，減少幼兒輪換等待，對必須的分隊練習(xí)和變換隊形要迅速，適合教學(xué)需要。
在教學(xué)中，我著重于體育訓(xùn)練與主題教育相結(jié)合，寓德育、智育、美育于體育之中。還以從高處往下跳為例，我以"我是小小潛水員"為主題。開始，潛水員清晨跑步鍛煉身體，然后練習(xí)跳水(即新內(nèi)容從高處往下跳)，練習(xí)好了以后，讓潛水員在水里捉魚蝦(即練習(xí)四散跑)，最后，潛水員收獲回來，歡欣鼓舞，高興地跳起舞來(做放松調(diào)節(jié))，游戲結(jié)束。
在幼兒籃球興趣班訓(xùn)練方面，我先由拍球，到運球、傳接球、投籃，使幼兒在球技方面有一定程度上的提高，而且體能也不斷提高增強。在熟練掌握籃球技術(shù)的基礎(chǔ)上，融入了籃球比賽活動，使幼兒在比賽中不斷地提高自己，增強自信心，更具同齡孩子的優(yōu)越感，在比賽中加深了對籃球運動及其裁判規(guī)則的理解;為孩子日后發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在掌握理論的同時，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，保證上課術(shù)語準(zhǔn)確，確保小朋友有興趣地參與學(xué)習(xí)。積極向各班老師及家長反映小朋友的學(xué)習(xí)情況，做好家長溝通工作，讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，在功能室的使用和管理方面，力求把圖書室和器械室擺設(shè)得整齊美觀，方便老師的借閱及使用;在電教方面積極佩合老師的教學(xué)工作，確保電教課順利進(jìn)行，使幼兒電教課上得生動有趣;積極做好各功能室的安全防范工作。
本學(xué)期，我堅持不遲到，不早退，出全勤，經(jīng)常提前到園，組織好幼兒的晨間活動。本學(xué)期的工作即將告一段落，在今后的工作，我將繼續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持，相信經(jīng)過我們大三班老師的共同努力，我們的班級工作將會做的越來越好，而我通過自身的努力，相信也能取得更大的收獲。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇十二
第一個學(xué)期的英語教學(xué)工作已經(jīng)畫上了句號，本學(xué)期里，我擔(dān)任初一(1)和(2)班的英語老師，作為一個剛出來工作的新老師，為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高，在此，我對本學(xué)期的英語教學(xué)工作做一個具體的回顧與總結(jié)：
一、快樂學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
興趣是最好的老師。初中生對待學(xué)習(xí)，往往偏重于興趣，興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，增強求知欲望，增強克服困難的信心。有趣的小組活動和游戲。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，我在英語課堂教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語聽說讀寫的方法，設(shè)計不同形式的教學(xué)活動，例如：“我是單詞王”、“我是記憶星”、“單詞閃閃亮”等等，而在檢查學(xué)生的背書情況時，我會利用“音樂給力傳”這個游戲來隨機抽查學(xué)生背書，力求做到讓學(xué)生變得活躍，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的英語素養(yǎng)。
2、拓展學(xué)習(xí)跨文化交際知識。隨著經(jīng)濟全球化和世界一體化，學(xué)生以不能做井底之蛙，所以很有必要在課堂中滲透西方文化，拓展學(xué)生的國際視野。我在上課時會經(jīng)常給學(xué)生拓展一些西方國家的文化和習(xí)俗，例如西方國家的問候禮儀、餐桌禮儀等。此外，我還會利用課間和課后的5分鐘，給學(xué)生播放英文歌曲并教學(xué)生唱英文歌曲，例如：bigbigworld和heyjude等，并講解其背后的背景知識和意義。
3、一張一弛，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。如果每天都是高度緊張的學(xué)習(xí)，學(xué)生會疲憊和厭倦英語，所以我向?qū)W生承諾每次考試若比上次有進(jìn)步，就會獎勵在下午的活動課播放一部英文電影，若達(dá)不到目標(biāo)則取消當(dāng)周的電影播放，于是，學(xué)生們的學(xué)習(xí)勁頭都比較高。平均下來，每個星期都會播放一部短電影給學(xué)生看，例如：功夫熊貓、火雞總動員、馴龍高手、超人高校、搖滾校園和憨豆先生等一系列簡單易懂又適合初中生看的電影，并摘錄電影中的好句好詞，在學(xué)習(xí)中娛樂，娛樂中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生慢慢地喜歡上英語和培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。
二、嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。
好的習(xí)慣讓人受益一生。正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。沒有預(yù)習(xí)、做筆記和書寫潦草是我目前發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的最嚴(yán)重的壞習(xí)慣，例如：部分學(xué)生課前沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)，等老師上課了，課本還是空白一片的，更有甚者，在老師講完之后依然還是空白的。另外，部分學(xué)生上課過程中不習(xí)慣做筆記，課后也沒有及時復(fù)習(xí)和鞏固，還有部分學(xué)生書寫非常潦草，習(xí)慣亂涂亂畫，嚴(yán)重影響老師批改作業(yè)和改卷。預(yù)習(xí)：為了規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，我嚴(yán)格要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，并安排科代表和組長負(fù)責(zé)在上課前一天晚修時要檢查每個同學(xué)的課本和練習(xí)冊是否已經(jīng)預(yù)習(xí)，力求做到每個學(xué)生上課前都必須預(yù)習(xí)。
2、筆記：為了培養(yǎng)學(xué)生做筆記的習(xí)慣，我會不定時檢查學(xué)生的課本和筆記本，并要求學(xué)生在做摘抄作業(yè)時，把課堂上所講的筆記也要寫下來。
3、書寫：對于學(xué)生作業(yè)書寫潦草的現(xiàn)象，課余讓他們練寫英文字帖(與教材內(nèi)容同步)，每周二和四的英語晚自修檢查并評分。一學(xué)期下來，學(xué)生在單詞句方面的知識得到了鞏固，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和英語能力。
三、立足學(xué)生實際，充分備好每一節(jié)課了解學(xué)情，充分備課。
教學(xué)中，備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，因此，在了解學(xué)生的實際情況后，我每天都花大量的時間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法。課前，為了活躍學(xué)生，調(diào)動課堂氛圍，我還設(shè)計了一些創(chuàng)新教學(xué)活動，確實教學(xué)效果十分理想。同時，我還花時間在網(wǎng)上查找相關(guān)課件或者自己加工、自己制作一些必需的課件，在課堂上起到了非常好的作用。事實證明，一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
2、積極聽課，取長補短。除了自己鉆研備課外，我還積極參加聽課和評課，我經(jīng)常去旁聽其他老師的課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法，記錄她們的教學(xué)過程，再對比我自己備課的內(nèi)容，不斷地進(jìn)行修改，取長補短，讓自己的課堂更精彩。
四、因材施教，努力打造高效課堂創(chuàng)新教法，高效課堂。
備好課后，我都會盡力把每一節(jié)課當(dāng)做公開課來上。根據(jù)學(xué)生的實際情況，運用不同的教學(xué)方法進(jìn)行上課。例如warmingup部分，我會利用不同形式的方法導(dǎo)入和熱身，例如“brainstorming”、“enjoyavideo”、“l(fā)istentoasong”、“watchthepictureandguess”等等，在教單詞時，除了利用音標(biāo)教單詞外，我還會通過圖片和其他道具配合教學(xué)，教完之后馬上檢測，例如利用“中譯英”、“英譯中”、“看音標(biāo)寫單詞”、“看誰記得快”、“我是單詞王”等形式開展。并且利用早讀、課前預(yù)習(xí)、上課抽讀等各種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固單詞音標(biāo)。對于單詞記憶：要求從開學(xué)起，每天堅持對課本中的新單詞進(jìn)行讀寫，每周兩次的單詞聽寫。對于課文朗讀：抓好課前預(yù)習(xí)好習(xí)慣;課堂上運用范讀、聽錄音讀、自由讀、有感情讀、分角色讀等方式，對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。閱讀和寫作：從平時上課到考試，刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀和寫作的訓(xùn)練，提高閱讀和寫作水平。為了全面提高學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)，采用一些個性化的方法：每位學(xué)生都有一本摘抄本，將所學(xué)課文、課外閱讀中看到的重點句型和詞組等進(jìn)行摘抄記錄，并進(jìn)行記憶積累，還有每人一本錯題本，把每次考試的錯題收集并重新做過，逐步養(yǎng)成日積月累的好習(xí)慣。
2、及時總結(jié)，學(xué)會反思。每次上完課，我都會及時寫教學(xué)總結(jié)和反思，總結(jié)上一節(jié)課教學(xué)的得與失，及時調(diào)整，在總結(jié)中反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中進(jìn)步。
五、實施“一幫一”幫扶和獎勵，做好轉(zhuǎn)差工作“一幫一”。
由于每個學(xué)生的英語基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力不同，一個班難免會存在成績好和成績差的學(xué)生，1班有10個左右的后進(jìn)生，而2班更有差不多20多個后進(jìn)生，對于這兩個班的后進(jìn)生，我采用的方式是“一幫一”的幫扶方法，幫助后進(jìn)生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握，我要求每個優(yōu)生都備有一本子，用來記錄后進(jìn)生的表現(xiàn)情況，具體形式如：某月某日，星期幾，某同學(xué)聽寫單詞和背書情況等等。而我會定時收小本子上來檢查，及時發(fā)現(xiàn)情況和督促。因為是一對一，所以他們都不會有增大負(fù)擔(dān)的感覺。
2、獎勵機制：為了激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上力爭上游，我還設(shè)了獎勵的制度，形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測，檢查他們的學(xué)習(xí)效果，及時給后進(jìn)生鼓勵，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。通過這一做法，不僅幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步，優(yōu)生更加鞏固，整個班級的成績也會整體提高，真的是一舉三得。
六、立足課內(nèi)，拓展學(xué)生的課外知識視野。
學(xué)習(xí)英語必須重視積累運用，學(xué)生只有對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野，立足課內(nèi)知識，我在班上開展了三大英語活動：“西方文化知多少”：結(jié)合每個單元的主題，我讓學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀，收集素材，例如西方國家常見節(jié)日的表達(dá)和來源、西方國家的風(fēng)俗與中國的區(qū)別等。學(xué)生的閱讀量增加的同時，學(xué)生必然收獲了許多課外知識。
2、“節(jié)日專題活動”：本學(xué)期，我與學(xué)生共同開展了“感恩節(jié)”、“圣誕節(jié)”和“元旦節(jié)”三個專題活動。在這三個活動中，學(xué)生們提前準(zhǔn)備好各種形式的節(jié)目，例如：英文歌曲、舞蹈、小品等，此外，學(xué)生們們還親自動手制作各種道具，例如面具、帽子、剪紙等，這些專題活動不僅豐富了學(xué)生的課外文化知識，還培養(yǎng)了學(xué)生的動手創(chuàng)新能力，可謂一舉兩得。
3、“我愛記單詞比賽”：為了檢查學(xué)生平時記單詞的情況，也為了幫助學(xué)生鞏固單詞，在期中考試和期末考試之前，我在(1)班和(2)班分別舉行了兩次“我愛記單詞比賽”，這也是我們兩個班獨有的記單詞比賽。第一次記單詞比賽內(nèi)容為第1至第5單元共135個單詞，總分135分，其中，1班120分以上9人，2班8人;第二次記單詞比賽內(nèi)容為第6至第9單元120個單詞，總分120分，其中，1班110分以上11人，2班10人。在比賽結(jié)果出來后，我自費給學(xué)生打印獎狀和頒發(fā)獎品，并拿到學(xué)校教導(dǎo)處蓋章，學(xué)生們都非常興奮。這樣既可以幫助學(xué)生在考前查漏補缺，也可以起到鼓勵和肯定學(xué)生的效果。
七、存在問題與不足學(xué)生方面。
學(xué)生們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差，還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。作業(yè)本保護(hù)的不夠好，而且存在拿錯作業(yè)本寫作業(yè)，例如會拿錯題本來聽寫單詞。個別學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不高，顯得比較被動和懶惰，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
2、教師方面：教學(xué)中，輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足。比較注重后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，未能有效地關(guān)注整體。
八、今后努力的方向和設(shè)想采用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2、要努力開發(fā)、充分利用英語課程資源，開展豐富多彩的英語實踐活動。
3、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
4、多組織一些班級活動，如：英文演講比賽、英文歌曲比賽、講英文故事比賽等等，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責(zé)任感。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇十三
近日，我院以市中院檢查各基層法院爭創(chuàng)活動目標(biāo)完成情況為契機，本網(wǎng)，全國文秘工作者的114!對本院完成中院下達(dá)的目標(biāo)及本院自定目標(biāo)的情況進(jìn)行了梳理，并在總結(jié)活動經(jīng)驗和存在不足的基礎(chǔ)上，提出了爭創(chuàng)活動最后幾個月中的行動計劃和策略。
截止目前，除“班子中至少有一名碩士”這一指標(biāo)未完成外，中院下達(dá)各基層法院的目標(biāo)我院均圓滿完成。其中，目標(biāo)完成出色的項目有學(xué)歷教育、亮點培育以及法院文化建設(shè)。如學(xué)歷教育方面，我院一線法官學(xué)歷全部達(dá)到本科以上，全院碩士學(xué)歷者達(dá)到12名，在讀博士達(dá)到2名，在全市基層法院最高。在培育特色亮點方面，已有包括法院附設(shè)adr糾紛解決機制、合同制法官助理制度、兩個中心的審判運行管理機制、精審判促管理強素質(zhì)的群體調(diào)研格局等9項亮點工作在全市乃至全省、全國產(chǎn)生一定影響。而文化建設(shè)則開展了豐富的文化創(chuàng)作和文娛體育、學(xué)術(shù)交流活動。
而本院自定51項目標(biāo)，截止目前，有32項已全部完成，9項已部分完成，8項未完成，折合約完成全部目標(biāo)的四分之三。未完成或未部分完成的目標(biāo)中，有5項完成時限是今年底，12項完成時限是在底。因此，預(yù)計這些目標(biāo)能夠如期完成。
二、主要經(jīng)驗。
依靠黨。我們的創(chuàng)建工作始終依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，第一年就將實施方案報區(qū)黨工委批準(zhǔn)，得到區(qū)上的大力支持，特別是得到高新區(qū)政法委的大力支持，主要問題也得到大體的解決。
站位高。在爭創(chuàng)活動開初，我院就將“建立機制優(yōu)化、人才輩出、管理先進(jìn)、運作規(guī)范，并以思想見長、以創(chuàng)新爭先，出成果、出經(jīng)驗，各項工作躍居前列與極具活力的先進(jìn)基層法院”的既有工作定位，確定為爭創(chuàng)目標(biāo)，使整個活動站位高、目標(biāo)遠(yuǎn)。
方案細(xì)。活動之初，我院就制定了內(nèi)容實在、精細(xì)的實施方案，并在實施過程中又對方案進(jìn)行了更詳細(xì)的梳理，細(xì)化分解了50項工作目標(biāo)任務(wù)，并落實到具體的責(zé)任部門和完成時限，各部門又將目標(biāo)任務(wù)落實到具體承辦人。在分解和安排工作時，我院還根據(jù)上級法院要求，明確了每一年度總目標(biāo)完成率，保障三年爭創(chuàng)工作的圓滿完成。
措施新。為了推進(jìn)爭創(chuàng)工作各項目標(biāo)任務(wù)的落實、完成和檢查，我院實施了多項措施：一是人盯項目責(zé)任制度，建立了《任務(wù)項目庫》，逐一確定完成的時限和質(zhì)量要求、責(zé)任部門和責(zé)任人員等；二是項目進(jìn)度與質(zhì)量督察制度，實行項目完結(jié)登記、申報、考評，各部門和具體項目責(zé)任人可隨時申報，接受考評驗收；對階段截止日任務(wù)項目未能完成的`，下達(dá)項目督辦通知書，并作為年終部門和責(zé)任人考評依據(jù)；三是項目經(jīng)費保障制度，項目經(jīng)費主要用于由院里下達(dá)并納入全院性工作項目庫的工作項目所必須開支的費用。
三、存在不足。
思想動員堅持不夠，壓力傳遞出現(xiàn)間斷。在04年活動開展之初，我院集中時間和精力廣泛開展了爭創(chuàng)活動的動員會和大討論，使廣大干警充分認(rèn)識到活動的意義、目標(biāo)，干警思想上有了目標(biāo)感和急迫感。但在活動開展的中后期，我們放松了對創(chuàng)一流活動的特別強調(diào)，結(jié)果是雖然院領(lǐng)導(dǎo)重視，但壓力傳遞中斷，部門積極性調(diào)動不夠，一般干部思想松懈。
主題宣傳廣度不夠，社會影響程度有限。更多地注重了將創(chuàng)建活動的方案、需要解決的問題、開展進(jìn)度等情況向當(dāng)?shù)攸h委、上級法院匯報，但忽略了向社會的宣傳，沒有及時向全社會通報爭創(chuàng)活動進(jìn)展，宣傳先進(jìn)典型，自覺接受輿論監(jiān)督，以致社會認(rèn)知度和認(rèn)可度不高。
跟蹤問效力度不夠，激勵補救未及時跟進(jìn)。在活動開展的2年多時間里，雖然注重了工作的周密安排、推進(jìn)，但是離扎扎實實抓落實的要求還有一定差距；雖然按上級要求每季度梳理了目標(biāo)完成情況，但對目標(biāo)完成與否沒有有針對性的激勵機制，沒有及時的獎懲措施，同時，對未完成的目標(biāo)，院領(lǐng)導(dǎo)未與相關(guān)責(zé)任部門進(jìn)行交流，責(zé)成或共同商定補救措施。
調(diào)研成果轉(zhuǎn)化不夠，發(fā)展?jié)摿ξ闯浞滞诰?。在?chuàng)建過程中，我們經(jīng)過周密研究，基于本院的良好基礎(chǔ)，制定了實施方案，并認(rèn)真執(zhí)行。在此過程中，我們又有一些有關(guān)提升法院司法能力的調(diào)研出臺，如《基層法院可持續(xù)發(fā)展核心要素研究》。但這些具有指導(dǎo)性的調(diào)研成果，未能有效轉(zhuǎn)化運用于實踐，因此發(fā)展競爭實力還未充分挖掘。本網(wǎng)，全國文秘工作者的114!
四、努力方向。
增強信心求必勝。在最后幾個月時間之內(nèi)，還要進(jìn)一步造聲勢，把創(chuàng)建的意識傳遞到每位干警，讓每一名干警以昂揚的銳氣和勇于爭先的態(tài)勢，因應(yīng)時變，爭創(chuàng)佳績；要進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加強對創(chuàng)建工作經(jīng)驗、困難的研究，作最后的攻堅和沖刺；要對承辦項目的部門加強督查指導(dǎo)，確保目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。
?進(jìn)行對創(chuàng)一流工作措施和成績的社會宣傳，讓老百姓知道法院所作出的努力、取得的進(jìn)步，并接受人大、群眾的監(jiān)督、評價，同時也把我們的成果推廣出去。
鞏固成果求深化。對已經(jīng)完成的工作項目，要鞏固成績，并保持工作尤其是具體審判指標(biāo)的穩(wěn)定性；對在爭創(chuàng)活動中推進(jìn)和保障整個活動進(jìn)行、完成具體指標(biāo)、創(chuàng)新工作機制中的經(jīng)驗、不足進(jìn)行總結(jié)分析，從中發(fā)現(xiàn)對鞏固爭創(chuàng)活動成果以及深化未來工作的有益啟示；對活動中的培育起來的亮點工作，尤其是在后期推出的大的創(chuàng)新工作，要繼續(xù)完善深化，做成熟。
?進(jìn)行對創(chuàng)一流工作措施和成績的社會宣傳，讓老百姓知道法院所作出的努力、取得的進(jìn)步，并接受人大、群眾的監(jiān)督、評價，同時也把我們的成果推廣出去。
鞏固成果求深化。對已經(jīng)完成的工作項目，要鞏固成績，并保持工作尤其是具體審判指標(biāo)的穩(wěn)定性；對在爭創(chuàng)活動中推進(jìn)和保障整個活動進(jìn)行、完成具體指標(biāo)、創(chuàng)新工作機制中的經(jīng)驗、不足進(jìn)行總結(jié)分析，從中發(fā)現(xiàn)對鞏固爭創(chuàng)活動成果以及深化未來工作的有益啟示；對活動中的培育起來的亮點工作，尤其是在后期推出的大的創(chuàng)新工作，要繼續(xù)完善深化，做成熟。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇一
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，教師述職報告。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實踐;積極參加各類各級教學(xué)觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。
一年來，我遵守校紀(jì)，做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績。"金無足赤，人無完人"，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，二十一世紀(jì)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇二
本學(xué)期，本人擔(dān)任初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。
一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。
備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作。
在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強研討，努力提高教研水平。
本學(xué)年，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐。
在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、正視自我，明確今后努力方向。
2、對知識點的檢查落實不到位;。
3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。
下學(xué)期改進(jìn)的措施：
1、進(jìn)一步加強對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。
4、采取措施，加強訓(xùn)練，落實知識點。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇三
機關(guān)各股室，交通各單位：
根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦近3年的愛國衛(wèi)生工作目標(biāo)的要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、精心組織、周密部署，狠抓落實，較好地完成了區(qū)上下達(dá)我局的愛國衛(wèi)生工作任務(wù)，現(xiàn)將20**—20**年3年的完成情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，認(rèn)真落實。
根據(jù)上級有關(guān)愛衛(wèi)工作文件精神，我局每年都對愛衛(wèi)工作提前做出安排，于年初制定了交通局《愛國衛(wèi)生工作計劃》，明確了愛衛(wèi)工作的任務(wù)和要求，做到愛衛(wèi)工作早準(zhǔn)備、早計劃、早安排。同時下達(dá)了交通系統(tǒng)愛衛(wèi)工作目標(biāo)任務(wù)通知，通知明確劃分了交通系統(tǒng)各單位衛(wèi)生責(zé)任區(qū)及目標(biāo)任務(wù)，要求交通各單位按照責(zé)任范圍和任務(wù)要求，切實堅強愛衛(wèi)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，健全各項衛(wèi)生管理制度，分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)作，完成愛衛(wèi)工作任務(wù)，為了強化愛衛(wèi)目標(biāo)管理，局領(lǐng)導(dǎo)班子決定把該項工作的執(zhí)行情況列入年度綜合目標(biāo)考核，定期或不定期組織檢查考核。同時還完善了區(qū)交通局愛衛(wèi)長效管理機制實施意見，建立健全了愛衛(wèi)長效管理機制及保障措施，以確保愛衛(wèi)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成。
二、愛國衛(wèi)生和專項滅鼠工作。
3年來，我局每年成立了愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組，制定了工作計劃，實施方案和清潔衛(wèi)生制度和禁煙工作制度，重點抓工作的具體落實，堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，開展重大節(jié)假日衛(wèi)生大突擊，平時注意衛(wèi)生保潔，開展定期不定期督促檢查。3年深入基層單位、車站、碼頭渡口、公路、車站檢查創(chuàng)衛(wèi)工作50余次，通過我局督促檢查和全系統(tǒng)職工的'共同努力，較好地完成了愛國衛(wèi)生工作各項目標(biāo)任務(wù)，保證了城鄉(xiāng)結(jié)合部進(jìn)出口道路、橋梁、路面平整，道路完好率達(dá)到98%。區(qū)養(yǎng)護(hù)段各道班堅持搞好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)范圍公路路面、路溝、橋梁的日常保潔工作。區(qū)路政大隊加強干線公路巡查監(jiān)管，清理糾正違章占道、以路為市等侵害路產(chǎn)路權(quán)行為，及時清除路障，暢通道路，并對公路兩側(cè)行道樹進(jìn)行了沖洗。各運輸企業(yè)、客運站建立健全了衛(wèi)生保潔長效管理機制，對職責(zé)范圍內(nèi)的公共區(qū)域及經(jīng)營場地有專人保潔，各客運站點、候車室環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善，垃圾實行了袋裝化，做到日產(chǎn)日清，客運車輛、候車室均有明顯的禁止吸煙標(biāo)志，并設(shè)有專兼職人員監(jiān)督檢查，向乘客做好宣傳教育工作，禁止向車外和隨地拋投異物。局機關(guān)每個月對辦公室各股室進(jìn)行衛(wèi)生檢查，月月都有詳細(xì)記錄，檢查不合格者，必須重新打掃并罰款，設(shè)置了單位各股室衛(wèi)生流動紅旗評比欄，并公路評比情況。
嚴(yán)格按照上級規(guī)定，達(dá)到了單位辦公區(qū)、住宅區(qū)“門前三包，門內(nèi)達(dá)標(biāo)”要求，積極開展滅鼠專項工作，發(fā)放滅鼠宣傳資料，共出資2000余元購買鼠藥，每平方米按標(biāo)準(zhǔn)投放鼠藥，做好除“四害”工作，保證了衛(wèi)生不留死角。
三、結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，認(rèn)真完成愛衛(wèi)工作任務(wù)。
（一）打造公路整治亮點，督查督辦“民生工程”
今年市區(qū)下達(dá)我局“民生工程”目標(biāo)任務(wù)是：建成通村公路60公里；建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運站3個。6月16日，我局召集交通項目分組包片負(fù)責(zé)人和工程股全體技術(shù)人員召開交通“民生工程”實施進(jìn)展情況專題分析會議，對各鎮(zhèn)列入交通“民生工程”的各條通村公路和每個客運站工程項目的開工、進(jìn)度、質(zhì)量、監(jiān)管狀況逐一進(jìn)行了分析評價，對加緊落實“民生工程”建設(shè)任務(wù)提出三項措施：一是重點督促進(jìn)展較慢的各鎮(zhèn)通村水泥路工程進(jìn)度，力促盡快全面開工建設(shè)，并強化工程監(jiān)管，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，確保工程質(zhì)量；二是掛牌督辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運站工程，保證大渡口鎮(zhèn)火炬和大渡中學(xué)兩個客運站主體工程于6月底前完工，力爭棉花坡鎮(zhèn)高洞客運站工程7月底前完成，并督促上馬、新樂兩鎮(zhèn)加緊協(xié)調(diào)完成客運站工程前期工作，盡早開工建設(shè)，爭取10月底前提前超額完成年度客運站建設(shè)目標(biāo)任務(wù)；三是各交通工程包片組及工程技術(shù)人員要定期到鎮(zhèn)進(jìn)村現(xiàn)場督查督辦“民生工程”，隨時掌握、核查、督促工程施工進(jìn)度，開展質(zhì)量抽檢，及時協(xié)調(diào)解決存在問題和困難，確保通村公路工程按目標(biāo)進(jìn)度完成。
截至6月底，全區(qū)已開工建設(shè)通村公路24條51.9公里，完成路基工程45公里，建成通村公路36.1公里（其中碎石路23.6公里，水泥路12.5公里），占“民生工程”年度目標(biāo)任務(wù)60.2%，超進(jìn)度10.2%，共完成通村公路建設(shè)投資680萬元。大渡口鎮(zhèn)火炬和大渡中學(xué)2個汽車客運站主體工程已于本月下旬全面完工；棉花坡鎮(zhèn)高洞客運站工程已于6月下旬放線開工，主體工程計劃于7月底前完成；上馬、新樂兩鎮(zhèn)汽車客運站工程正加緊籌劃、選點等前期工作，爭取盡快開工建設(shè)。半年交通已超進(jìn)度完成年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)汽車客運站建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。
（二）開展以干線公路為重點的公路環(huán)境整治。
按照區(qū)政府制定的《xx市xx區(qū)主要干線公路城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治管理辦法》，本月，我局及交通各單位組織開展了以區(qū)域干線公路為重點的公路環(huán)衛(wèi)、設(shè)施專項整治工作。
1、加大了公路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)衛(wèi)整治力度。本月共完成農(nóng)村公路建設(shè)5公里；護(hù)國街道整治工程完成破碎舊路面0.8公里，加鋪水穩(wěn)層0.4公里；護(hù)國大橋工程在完成勘察設(shè)計招投標(biāo)工作后正進(jìn)行方案設(shè)計，其封橋替代通道（花護(hù)路）天仙段已完成路面碎石加輔，護(hù)國段完成碎石加輔1.7公里；納敘路投資2萬元已完成2.4公里綠化；納敘路安保工程已完成調(diào)查和設(shè)計等前期工作。區(qū)域主干公路沿線各鎮(zhèn)對公路兩側(cè)住戶落實了“門前三包”責(zé)任，疏通清理了公路背溝、邊溝，打除草劑，清除了路邊白色垃圾，整治了住戶亂堆亂放、亂搭亂建現(xiàn)象。
2、持續(xù)開展打擊車輛非法營運和超載超限工作，強化路政巡查執(zhí)法整治。本月，區(qū)運管所共查處非法營運面包車、摩托車9輛，整治擅自改裝車10起，打擊非法營運配車5輛，整改出租車車容車貌16輛，規(guī)范客運站點管理4個和農(nóng)村客運車輛管理35輛；區(qū)路政大隊巡查公路287公里，查處超載超限運輸車19輛、占道堆物用地28處655平方米、損壞路肩2處42平方米、污染路面1處13平方米、規(guī)范占道經(jīng)營14起，實施城鄉(xiāng)結(jié)合部綜合整治14處509平方米，清除衛(wèi)生死角垃圾1.4噸、牛皮癬12處，清理公路水溝淤塞4180米。
3、區(qū)養(yǎng)護(hù)段本月共清xx縣道公路塌方77立方米，疏通水溝70米和阻塞涵洞4道，人工清理土質(zhì)、石質(zhì)邊溝3.3萬米，鏟除路肩12.7萬平方米，清掃路面50.4萬平方米，開展衛(wèi)生大掃除8次，清除垃圾6噸，消除牛皮癬10處。
4、321國道、大赤路沿線各鎮(zhèn)加強了道路兩側(cè)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，對沿途居民、農(nóng)戶開展了環(huán)衛(wèi)宣傳教育，投入3萬余元在321國道沿線村莊和大赤路兩旁分別修建了20個垃圾坑和20個垃圾池，達(dá)到了綜合整治“四無”要求。
（三）實施收費站、客運站、機動車維修環(huán)境治理。
1、由區(qū)路政大隊協(xié)調(diào)開展了花背溪收費站環(huán)衛(wèi)、設(shè)施整治工作，清除了衛(wèi)生死角垃圾，規(guī)范了標(biāo)識標(biāo)牌設(shè)置擺放，并由區(qū)養(yǎng)護(hù)段負(fù)責(zé)拆除了納江路連接線收費亭，進(jìn)場修建了小花園。經(jīng)抽查，區(qū)境內(nèi)收費站點環(huán)衛(wèi)設(shè)施符合整治規(guī)范要求。
2、區(qū)運管所展開城鄉(xiāng)客運站點環(huán)境衛(wèi)生大檢查行動，規(guī)范客運站管理和人車進(jìn)出通道、候車室、停車場等設(shè)施，對4個存在問題的客運站點限期整改。區(qū)利達(dá)公司投入資金8萬元，清除了各大客運站衛(wèi)生死角垃圾3噸，增設(shè)龍灘臨時上下旅客停車場1個108平方米，規(guī)范廣告、攤點、標(biāo)志、除銹刷漆7處和進(jìn)站車輛停放發(fā)班、標(biāo)識標(biāo)線、停車站牌9處，拆除了河?xùn)|客運站亂搭棚架，規(guī)范了亂擺攤點，與出租門市、攤點簽訂了“門前三包”責(zé)任書。區(qū)公交公司耗資1.3萬元整治規(guī)范了安富橋客運站和公交客運中心環(huán)境衛(wèi)生和站內(nèi)設(shè)施，開展贓亂公交車治理，刷新車容車貌124臺，并開展了公交駕售人員文明、安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)，在公交客運站和公交車身張貼整治標(biāo)語144張。
3、由區(qū)運管所負(fù)責(zé)對區(qū)內(nèi)所有機動車維修企業(yè)進(jìn)行了突擊檢查，嚴(yán)禁占用公路路面修車和發(fā)生場地污染現(xiàn)象，督促業(yè)主維護(hù)好責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，落實“門前三包”責(zé)任，長期保潔。
（四）實施客渡碼頭、船舶、河灘地治理。
1、本月區(qū)航務(wù)（海事）處出動5個清檢小組對轄區(qū)貨場碼頭和渡運船舶展開環(huán)衛(wèi)秩序集中整治，并協(xié)同各鎮(zhèn)對永寧河沿線、鳳凰湖水域小碼頭安全、環(huán)衛(wèi)綜合治理情況開展了協(xié)查，對長江沿岸貨場亂堆亂放貨物、居民亂丟亂倒垃圾進(jìn)行了有效治理，督促船主、業(yè)主落實了船舶碼頭衛(wèi)生掃除和保潔任務(wù)，共清整貨場垃圾堆放點5個，清掃更換了渡船雨棚，使安達(dá)碼頭、旭日長江港務(wù)公司等處環(huán)衛(wèi)狀況得到有效改觀，進(jìn)一步改善了港口碼頭環(huán)境衛(wèi)生狀況，提升了納溪港區(qū)對外開放窗口形象。
2、我局和區(qū)航務(wù)處繼續(xù)配合區(qū)河灘地管理領(lǐng)導(dǎo)組加強對納溪濱江路河灘地環(huán)境衛(wèi)生實施綜合整治，實行濱江路河灘地責(zé)任區(qū)值日制度，安排職工輪班值守，并雇請保潔員長期保潔。
四、積極開展健康教育工作。
3年以來，我局強化健康教育措施，每年成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定健康教育工作計劃，年終進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，加大健康教育知識的宣傳力度，每年辦了5期健康教育專刊，印發(fā)到局機關(guān)各股室及下屬單位，每年上街設(shè)攤宣傳健康教育知識，利用各種會議宣傳健康知識，學(xué)習(xí)了《xx市xx區(qū)迎檢居民健康知識》、《xx市市民健康作為標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市市民公約文明衛(wèi)生行為規(guī)范》以及省、市、區(qū)有關(guān)城市衛(wèi)生的法規(guī)條例和文件精神，使交通職工受教育面達(dá)100%。區(qū)利達(dá)公司、公交公司等單位、在客運站點、車站、碼頭設(shè)置了健康教育宣傳櫥窗、專欄等。通過廣泛開展健康教育工作，不斷提高廣大職工的健康衛(wèi)生知識水平，增強文明素質(zhì)，保證各項工作順利完成。
三年來，我局強化管理、廉潔勤政、務(wù)實求效，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和檢查督促作用，較好地完成了愛衛(wèi)工作任務(wù)，確保創(chuàng)衛(wèi)迎檢復(fù)查成功。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇四
自從20_年8月參加工作以來，在學(xué)校的大力關(guān)懷下，在師傅邱老師及其他經(jīng)驗豐富的老教師的“傳，幫，帶”幫助下，我的各方面的能力得到了提高，專業(yè)也得到了成長。
一，政治思想方面。
作為一名歷史老師，在教學(xué)實踐中，注重從本學(xué)科思想性政治性很強的特點出發(fā)，注重從高中學(xué)生更熱衷與從歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系去探討問題的特點出發(fā)，充分發(fā)揮歷史學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用。如組織學(xué)生觀看《南京大屠殺》，《日本731》《東京大審判》《重慶大轟炸》《周恩來外交風(fēng)云》等影片，真正讓學(xué)生了解了中國近代屈辱的歷史。此外，在本學(xué)年，我積極參加了學(xué)校組織的政治活動和旁聽了許多講座，也認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的方針政策，并結(jié)合學(xué)科特點，積極推進(jìn)了素質(zhì)教育，團結(jié)同事，鉆研業(yè)務(wù)，按時完成了教學(xué)任務(wù)。
二，德育工作方面。
“德”，道家認(rèn)為是各種事物所得之自然為“德”，對人而言，便是品德，道德，品行;尤指好的品行。在高中的德育工作方面，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品行是非常重要且必要的。作為剛進(jìn)入第一戰(zhàn)線不久的我們，在德育工作方面可以說是從零開始。在高一年級的兩個班中，狠抓學(xué)風(fēng)成了德育工作的中心任務(wù)。就拿學(xué)生學(xué)習(xí)來說，學(xué)生在上課的時候，都比較認(rèn)真，大部分學(xué)生能專心聽講，可后也能認(rèn)真完成作業(yè)，但有為數(shù)不少的學(xué)生，自從進(jìn)入高中后，由于環(huán)境的改變和外界的誘惑，在學(xué)習(xí)上總表現(xiàn)得不那么投入，學(xué)習(xí)上存在著一股懶散的風(fēng)氣。因為懶散，作業(yè)怕上交而抄襲，甚至于有的學(xué)生也不抄了，而直接把習(xí)題的答案撕下來后貼在題的空白處，這樣就嚴(yán)重影響其成績的提高。對此，我狠抓了學(xué)風(fēng)，在班級里提倡了一種認(rèn)真，求實的學(xué)風(fēng)，也善意地批評了抄作業(yè)的行為。此外，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，開展了一些有利于學(xué)習(xí)的競賽活動。在班級中就形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
對后進(jìn)生工作方面。解決了他們的新結(jié)，讓其意識到學(xué)習(xí)的重要性與必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)了興趣。如：用歷史故事借古喻今，提高其學(xué)習(xí)的積極性;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，天天埋怨等，我于是幫助他們找到了一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，讓其明了“失敗是成功之母，壓力催生動力”，并告之“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，讓其懂得讀，思，問，練是取得好成績最便捷的形式。
德育工作不足：面對個性超強的女生，在處理其違紀(jì)方面沒有一個全面，周到的方法。這是以后努力學(xué)習(xí)的地方。
三，教學(xué)方面：
本學(xué)期擔(dān)任了高一(14)(15)兩個平行班的的教學(xué)工作。針對擴招帶來的學(xué)生基礎(chǔ)較差的特點，著重從扎扎實實的基礎(chǔ)知識入手，并通過對具體史實的講解逐步提高學(xué)生運用歷史唯物主義，辯證唯物主義分析歷史事件，評價歷史人物的能力，幫助學(xué)生完成從初中的“是什么”到高中探討“為什么”的轉(zhuǎn)變。綜合這學(xué)年來，在歷史方面有如下一些感想：
歷史是一門綜合性很強的學(xué)科，它是集文學(xué)，史學(xué)，地理學(xué)等于一體的。歷史不僅讓我們了解過去所發(fā)生的事情，而且還讓我們知道了如何認(rèn)識過去，探索過去的方法和步驟。歷史是過去的東西，但它更能用于借古喻今。唐太宗曾說過：“以古為鏡，可以知興替;以史為鑒，可以知榮辱?！睔v史上的東西是有用，有趣的。學(xué)習(xí)歷史，思索歷史，它能引導(dǎo)我們透過紛繁復(fù)雜的歷史現(xiàn)象去思考其背后的聯(lián)系和實質(zhì)。這就是學(xué)習(xí)歷史的最重要的方法。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇五
時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧一年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
在思想上，我積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
在學(xué)科教學(xué)上，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。因此，每上一堂新課，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握難重點。對于較難把握的重點課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。在教學(xué)過程中，以一年級學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個維度對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，夯實基礎(chǔ)，注重課堂教學(xué)實施的有效性。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。
在工作上，我踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn)。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我積極參加學(xué)校教研活動，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思，累計聽課八十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的.缺陷，找準(zhǔn)提升點，提高自己的教學(xué)水平。這一年，在余順花老師的指導(dǎo)下，全組教研組的集體備課、磨課、上課、公開課，通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量。
在班級管理上，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪無數(shù)個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學(xué)生，做一名新班主任，能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我，催促自己做一個勤勉的人，耐心十足的人，有愛心的人，有策略的人。一年來，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略，結(jié)合本班實際，探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。立足細(xì)節(jié)，緊抓常規(guī)。一年中，注重對我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，從細(xì)節(jié)出發(fā)，將每個細(xì)節(jié)落到實處，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。利用晨會、班會等時機，注重對我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo)，積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路，班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外，通過短信平臺、電話、家訪等形式，及時與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題，指導(dǎo)家長正確教育子女。
通過以上工作，一年來，我班學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變，并在學(xué)校各項比賽與活動中收獲頗豐。如在09-20__年上學(xué)期我們班獲得了“文明班級”的稱號;在本年年段“六一”匯演中獲得一等獎這些都是全班同學(xué)共同努力、團結(jié)一心的成果。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績的取得，都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎(chǔ)。
在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來，教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此，我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，采用多媒體和視頻進(jìn)行教學(xué)。在班級管理中，也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念，同時也為自己建了一個教學(xué)博客，及時記錄自己的教學(xué)心得，不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失，在失敗與成功中，積累教育教學(xué)的點點滴滴。這一年，是學(xué)習(xí)與反思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭走得更遠(yuǎn)、更光明。
一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報漳州市實驗小學(xué)對我的培養(yǎng)。
懷著對教育的夢想，我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師，在半年多的教學(xué)中，我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂。在這短短的時間里，我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗，感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格，同時也被學(xué)校的文化深深感染著，來到了新校，我收獲了，也進(jìn)步了，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，下面我對自己在這半年多的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
一、在教學(xué)教研工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實、上課隨意性比較大、經(jīng)驗缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平，我主要做了以下幾點：
1.多學(xué)習(xí)，多請教。
作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。
在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。
3.多看書，多上網(wǎng)。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。
4.及時寫教學(xué)反思。
我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
二、結(jié)合本班實際，我今后努力的方向：
為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：1.在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn)。
3.加強學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我步入教師行列已經(jīng)一年，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：
1、備課。
開學(xué)初，我積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn)，每次聽課評課的活動都想要參加也都積極參加積極參加教研活動，按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。
1.多學(xué)習(xí)，多請教。
作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參，找準(zhǔn)重點難點，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來，使學(xué)生學(xué)有所得。
3.多看書，多上網(wǎng)。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習(xí)，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，都使我收獲不少。
4.及時寫教學(xué)反思。
我堅持每周記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步。
當(dāng)然，這一年，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運用課堂教學(xué)機智;缺乏將教育落實到細(xì)微之處的能力;控班能力仍待加強。
針對以上問題，我也想到了解決對策：認(rèn)真對待每一節(jié)課，精練教案，備學(xué)生，找準(zhǔn)重點，抓好難點。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識的書籍，增強自己的教學(xué)理論積淀。通過經(jīng)驗的累積，不時的精練自身的教學(xué)語言。課下及時反思，及時調(diào)整。
不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇六
"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。"這句話說到了我的心坎上，也道出了我對教師這門職業(yè)無上崇拜的肺腑之言。蘇霍姆林斯基說過："教育是一門愛的藝術(shù)，沒有愛就無從談教育。"我也非常贊賞這句話，我就是在教育崗位上精誠的奉獻(xiàn)著我的熾熱之愛，也實現(xiàn)著自己的個人價值。
我愛生如子。我把大部分的心血都傾注在學(xué)生的身上，甚至可以說超出了在自己兒子身上花的時間和精力。我的班里有個學(xué)生叫阮知玲，從小就多磨多難。幾個月大的時候就遭生父母遺棄，本來就家境困窘的養(yǎng)父母收養(yǎng)了她，可是在她還只有6歲的時候生父在家中因為一次意外事故又永遠(yuǎn)地離開了她，養(yǎng)母又把她托給叔叔養(yǎng)育，叔叔家本來就有3個子女，這樣她叔叔家庭負(fù)擔(dān)就無比沉重，再加上叔叔身體本身就不好，所以她基本上是還沒有解決溫飽問題。
有多次她都想輟學(xué)回家，我經(jīng)常與她溝通，用許多名人的故事來激勵她，在生活上噓寒問暖，慢慢地她變得開朗樂觀起來，現(xiàn)在在我班里品學(xué)兼優(yōu)，還成為我得力的班干部。
沒有愛的教育是不行的，但是僅僅只要愛的教育也是不完整的。還有愛中有嚴(yán)。我從教20xx年，當(dāng)了20xx年班主任，今年我擔(dān)任七(1)班主任，由于學(xué)生基礎(chǔ)較差，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正，我本著"提高每一位學(xué)生，滿意每一位家長"的思想，加強學(xué)生的思想教育，狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范，灌輸競走與合作意識。
多次走訪學(xué)生家庭，與學(xué)生談心，在班級里開展以樂學(xué)為主題的教育活動，與任課教師一起商討班級管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。一個學(xué)期下來，七(1)班進(jìn)步很大，班級穩(wěn)定，成績?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步，總體成績在全年級中處于前列，我自己所任教的語文也有了長足的進(jìn)步，獲得了家長與學(xué)校的好評。剛從小學(xué)升入初中的初一學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。
針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 教師不僅要有高尚的心靈，同時還要有勤懇務(wù)實的工作作風(fēng)和精湛高超的工作能力。
我不斷鉆研，教學(xué)教法創(chuàng)新。"教無定法，教必有法"，這句話對我的啟發(fā)很深，我不斷改進(jìn)教學(xué)模式，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和不同基礎(chǔ)的學(xué)生選擇不同的教法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能，喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，教學(xué)效果十分顯著。
我的教學(xué)方法方式與時俱進(jìn)，緊扣時代步伐，教學(xué)理念不斷更新?，F(xiàn)在學(xué)校推行"洋思模式"，我就認(rèn)真領(lǐng)會它的精神實質(zhì)，把它運用到我自己的課堂上來。我能做到"以學(xué)定教，先學(xué)后教，生生交流，當(dāng)堂練習(xí)"，我的課堂也很受學(xué)生歡迎。我認(rèn)真做好備、教、批、輔、考的每一個常規(guī)環(huán)節(jié)，積極參加集體備課，主動主講公開課。
在教學(xué)過程中我有吃苦耐勞的精神。教師應(yīng)具備先學(xué)生之憂而憂，后學(xué)生之樂而樂的情懷。學(xué)生學(xué)習(xí)上不去，應(yīng)該想好點的辦法解決，而不是以怨抱怨，把不好的情緒全部發(fā)泄在學(xué)生的身上，多在自己身上找原因，為什么學(xué)生會聽不懂，怎樣以最直接的方式將知識傳授給學(xué)生，怎樣讓學(xué)生能夠?qū)W而致用。怎樣調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
我個人認(rèn)為在教學(xué)中只要找到這些答案的話，教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該達(dá)到一個前所未有的成果。但成果的達(dá)成必須要有持之以恒過程，這個過程就是要不斷的給自己充電，以更博學(xué)的知識去面對學(xué)生，更好的把知識傳授給學(xué)生，我經(jīng)常在上課之前要把這節(jié)課的知識梳理一下，然后虛擬的想象上課時的情景，想象應(yīng)該怎么樣去傳授知識、怎樣傳授好知識(我個人認(rèn)為這條途徑對我來說還是比較管用)。
知識傳授只是其中的一個方面，另外就是還必須了解學(xué)生學(xué)習(xí)成果，這個在學(xué)生的平時作業(yè)中能夠反饋出來，通過經(jīng)常批閱作業(yè)、及時批閱調(diào)研卷來了解學(xué)習(xí)情況，以便及時調(diào)整教育教學(xué)策略，能夠更好的對學(xué)生掌握知識情況進(jìn)行摸底，然后對癥下藥，采取積極有效的補救措施，力爭將出現(xiàn)的問題化解在萌芽狀態(tài)中。我還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我下大力氣來強化訓(xùn)練，我要求學(xué)生寫周記，我平時定期收來檢查;我要求學(xué)生積累語言與寫作素材，也不定期的抽查……長此以往，學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平有大幅度提高。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。
以上就是我這些年來的教學(xué)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇七
的人力資源工作按照年度制定的工作目標(biāo)，各項工作已經(jīng)順利完成。具體如下：
一、人事管理工作。
二、勞資工作。
根據(jù)新年度工資核算辦法，各崗位情況，對工資結(jié)構(gòu)重新進(jìn)行了調(diào)整，真正實現(xiàn)了“能者多勞，憑績?nèi)〕辍钡姆峙淠繕?biāo)。（1）本年度主要依據(jù)各單位上報工資考評系數(shù)及考勤情況，完成了新年度廠齡工資套改工作，按時完成了月度工資的造冊發(fā)放工作。（2）為使修造車間工資分配制度更加合理，進(jìn)一步激發(fā)職工工作積極性，充分發(fā)揮職工的技術(shù)特長，真正體現(xiàn)能者多勞，多勞多得的分配原則，結(jié)合公司實際情況，兩次制定了修造車間人員工資分配核算辦法及考核辦法。（3）為遏制和杜絕生產(chǎn)、交通等各類責(zé)任傷害事故的發(fā)生，進(jìn)一步提高員工安全責(zé)任意識，公司取消原先《四值競賽管理辦法》，新出臺了《20安全獎勵制度》，設(shè)立團隊安全風(fēng)險獎，本獎項實行傷害事故“一票否決”的辦法，如果發(fā)生一人次傷害事故，取消責(zé)任團隊全部成員的月度安全獎金，該制度的出臺，進(jìn)一步增強了員工團隊協(xié)作意識與安全責(zé)任意識。（4）為進(jìn)一步規(guī)范車間人員加班管理，出臺了新的加班制度《關(guān)于各車間檢修人員加班的相關(guān)規(guī)定》，對加班審批程序與加班待遇重新修改，制定了統(tǒng)一加班審批單，由分管副總、生產(chǎn)技術(shù)部經(jīng)理、車間主任層層把關(guān)，使加班程序更加合理、完善。
三、勞動保險管理。
積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，在不降低員工日常工資收入及退休后退休金的同時，盡量壓縮勞動保險費的上繳金額，為公司管理出效益做貢獻(xiàn)。
四、宣傳教育管理。
1、宣傳：主要以《源能熱電》為宣傳陣地，加強公司內(nèi)部宣傳工作，20全年出版發(fā)行《源能熱電》14期，超額完成了年初制定的工作目標(biāo)，弘揚了企業(yè)精神和企業(yè)文化，為公司的穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展提供強有力的輿論保障。
2、培訓(xùn)：認(rèn)真組織實施了春季和秋季兩次業(yè)務(wù)考試、考核工作，運行、檢修、施工等人員參考率達(dá)100%，合格率達(dá)到95%以上，提高了員工的學(xué)習(xí)積極性和應(yīng)急應(yīng)變能力。
五、安全保衛(wèi)工作。
以勞動紀(jì)律管理及日常安全保衛(wèi)工作為主，做好新上考勤機的各項管理與勞動紀(jì)律檢查工作，杜絕重大安全保衛(wèi)事故的發(fā)生，建立和維護(hù)良好的生產(chǎn)、工作秩序。
二00五年元月七日。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇八
本次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣，包括師德師風(fēng)教育，教育新理念，教師職業(yè)道德規(guī)范，教育政策法規(guī)，基礎(chǔ)課程改革綱要，教師心理健康教育，現(xiàn)代教育技術(shù)，班主任工作方法和技能，學(xué)科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí).雖然時間只有十二天，但內(nèi)容卻是充實的，對我們新教師來說更是終身受益.通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
一培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。
在本次培訓(xùn)中，聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識.使我深刻地認(rèn)識到：首先，教師是文化的傳遞者."師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也"，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性.其次，教師是榜樣.學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的，不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人.第三，教師受理者.教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展.第四，教師是父母.作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母.并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要.第五，教師是朋友.所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達(dá)到知心朋友一樣.最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者.教師必須要懂教育學(xué)，心理學(xué)，健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點，心理困惑，心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
同時，對教師工作的基本也有了比較明確的認(rèn)識，認(rèn)識到了教師責(zé)任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神，拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘."要愛生如子"，時時為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動學(xué)生.新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德，先進(jìn)的理念，健全的人格，健康的心理素質(zhì)，和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平，有敏捷的思維和很強的語言表達(dá)能力和感召力.對學(xué)生要多說鼓勵的話，安慰的話，開導(dǎo)的話，實在的話;少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話，威脅的話.這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
二培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
三培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。
在本次培訓(xùn)中，還貫穿一個中心，那就是對新教師的鼓勵.一誓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，生活環(huán)境，人際關(guān)系環(huán)境等;二誓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的角色;三誓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;四誓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒.這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力.高爾基曾經(jīng)說過："只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志."也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
市新招聘教師崗前培訓(xùn)在二十五中拉開了序幕。我十分榮幸參加入了這次培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學(xué)到了很多新理念，新知識，就像常局長講的，我們要珍惜這個來之不易的機會，爭取做一名優(yōu)秀的教師。在這短短的兩天培訓(xùn)中，來自一線教授或教師的講座，使我感受頗多，收獲頗多，其中河南大學(xué)孟彩云教授的《教師職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)成長》令我印象深刻。
“那塊黑板，寫下的是真理，擦去的師利。那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”。崇高的師德，源于千百年來中華文化的積淀和傳承?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻(xiàn);“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”——人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”——人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高，從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。
我們作為，祖國教育在線上的一名新教師肩負(fù)著國家和民族興旺發(fā)達(dá)，長盛不衰的重任，首先熱愛祖國，熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生，師愛溫潤在平凡的日子里。霍懋征老師從教六十年，深刻感悟到：“沒有愛就沒有教育”;鄒有云老師提出“讓愛的陽光照亮森山”;黃靜華老師”用心去愛每一個學(xué)生”;林崇德老師指出“師愛是師德的靈魂”。這種愛在危難關(guān)頭閃爍著奪目的光輝。譚世明老師，殷雪梅老師為了學(xué)生的安全不惜犧牲自己寶貴的生命，陳善知老師說：“老師在，學(xué)生在!危急時刻，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，“生死關(guān)頭，他們將學(xué)生的利益放在第一位，一切為了學(xué)生”。王月娥老師，用小船搖出希望、嚴(yán)桂珍老師，不讓一個學(xué)生掉隊他們在平凡的工作崗位上干出了不平凡的事業(yè)，究竟為了什么?，他們自豪的說：不為什么，“因為我們是人民教師”。平凡的工作，偉大的奉獻(xiàn)鑄就了閃光的師德之魂。
人民教師是“太陽下最光輝的職業(yè)”;使命崇高，責(zé)任重大。一言一行都連著祖國的前途，民族的未來，自律的責(zé)任意識是一名教師必備的人格素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)、教書育人，為人師表體現(xiàn)在生活的分分秒秒中，自從我們選擇了這個職業(yè)，我們就肩負(fù)著，崗位責(zé)任、社會責(zé)任、國家責(zé)任，我們不負(fù)使命，我們做好了準(zhǔn)備，我們決心用我們的青春和汗水乃至生命，撐起我免榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈，用閃耀的師德之光，光照乾坤。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇九
作為一名人民教師，參加工作到現(xiàn)在自己始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任，堅持在一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。
自參加工作年至今，我一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作及班主任工作。并積極配合學(xué)校各處室開展各項教育教研活動。在教學(xué)上，我切實抓好每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體，精心設(shè)計每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法，形成自己獨特教學(xué)風(fēng)格。為了切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，自己在課上精講精練，向課堂45分鐘要效益，反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差，對于數(shù)學(xué)方面特長生，不斷拓寬其知識視野，充分挖掘他們潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢。對于基礎(chǔ)薄弱學(xué)生，有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個班級數(shù)學(xué)成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶畢業(yè)班數(shù)學(xué)成績年年名列前茅。在繁忙教學(xué)之余，自己也筆耕不輟，撰寫了一些有創(chuàng)新意識教研、教改論文在校內(nèi)和校外交流，自覺地將教學(xué)與實踐相結(jié)合。除此之外自己還參加了公開課比賽并獲獎。由于工作上的進(jìn)步，自己多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。20_年我被評為容城縣十大杰出青年，同年九月又榮獲保定市三育人先進(jìn)個人稱號。
作為一名班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)，應(yīng)求學(xué)生從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大志向。對學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中，做學(xué)生良師益友，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，解決學(xué)生實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長一致好評。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失。
由于我出色努力，班上工作井井有條，我本人也被評為市，縣優(yōu)秀班主任。總之，學(xué)習(xí)是無止境的，在以后教學(xué)中，我將更加努力，為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀出色人民教師。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇十
20_—20_學(xué)年第一學(xué)期，我負(fù)責(zé)小學(xué)五、六年級的英語和實踐課教學(xué)工作。在工作中我力求實效，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。按時備課、批改，帶好每一個學(xué)生。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。
一、思想方面。
為學(xué)生成為一個有道德有紀(jì)律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我承擔(dān)了學(xué)校的英語，對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我主要從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。
(1)、教學(xué)工作。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識，教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學(xué)中，我始終如一地貫徹了英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對于小學(xué)英語教學(xué)的要求，結(jié)合高效課堂教學(xué)理念，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為主線，以提高學(xué)生的綜合語言運用能力為主要目標(biāo)，通過設(shè)計各種有趣的，貼近學(xué)生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授，同時，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，改變教師的角色，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究。實踐證明，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語言運用能力為經(jīng)線，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，創(chuàng)建了一個快樂高效的英語教學(xué)課堂。
(2)、學(xué)困生輔導(dǎo)工作。
在我所教的學(xué)生當(dāng)中，有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。于是，我在工作中，除了正常的教學(xué)之外，針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo)，如，手拉手互助學(xué)習(xí)，小組內(nèi)競賽，小組間競賽以增強差生的自信心，個別輔導(dǎo)，重點督促，與家長溝通等。經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo)，他們都有不同程度的進(jìn)步，學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。
(3)、教學(xué)個人專業(yè)發(fā)展。
在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時，我不忘積極充實自己。積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念，隨時更新自己的教育教學(xué)方法和知識結(jié)構(gòu)，及時了解英語教學(xué)的發(fā)展動態(tài)，學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲備力量。
與此同時，我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究，積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動，積極撰寫論文和案例，積極參加課題研究，爭取最大限度地與他人交流的機會，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，敢于創(chuàng)新，構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。
三、出勤方面。
本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。有事請假，到校后及時給學(xué)生補課，從沒因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。積極參加縣、學(xué)校等各級組織的教研會議，不缺勤，不遲到，不早退。
本學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持下，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異，學(xué)生英語學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn)，提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會議及培訓(xùn)，我的教育教學(xué)水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇十一
我喜歡孩子，因為他們是那樣的天真純潔，在他們的眼睛里我看到了價值;我熱愛幼兒，在這片綠色的草地，我盡情的施展自己的才華，男幼兒教師工作總結(jié)。一學(xué)期，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力。在教學(xué)中愛護(hù)每一個小朋友,能與幼兒同游戲,齊歡樂.并和家長們建立良好的朋友關(guān)系。以一切為了孩子為主導(dǎo)，有序地安排好幼兒的教學(xué)活動，重視體現(xiàn)幼兒觀念的轉(zhuǎn)變。同時不斷地提高自身的道德思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識.堅持理論聯(lián)系實際,堅持以綱要為教育的指導(dǎo)思想,切實認(rèn)真地對照綱要進(jìn)行組織教學(xué),使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發(fā)展。讓我來談?wù)劚緦W(xué)期的工作總結(jié)與心得：
在本學(xué)期我擔(dān)任的是小班體育及大班體育，首先體育訓(xùn)練要有明確的目標(biāo)。如小班會拍球，中班會跳繩，大班會游泳的要求已經(jīng)達(dá)到。體育訓(xùn)練的內(nèi)容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習(xí)跨跳吧，使用的教具也是不斷變化的，有時在場地上畫線條，有時用小竹桿放在地上跳，有時讓兩人拉著小繩跳，幼兒教師工作總結(jié)《男幼兒教師工作總結(jié)》。又如拍球，有時集體拍球比賽，有時個人邊跑邊拋接球，有時用雙腿夾著球來跳等。體育訓(xùn)練方法正確，注意適當(dāng)?shù)倪\動量和密度。負(fù)荷過輕，則達(dá)不到訓(xùn)練的目的，負(fù)荷過重，則影響幼兒的正常發(fā)育。如果新授課的運動量小，如學(xué)習(xí)從高處跳下，則復(fù)習(xí)舊課就選擇運動量大的內(nèi)容，如四散跑，捉魚蝦，使新舊課互相調(diào)節(jié)和互相補充。
在教學(xué)中，曾醫(yī)生把體育活動密度與運動量測試結(jié)果進(jìn)行比較，測出活動密度與脈搏指數(shù)，通過比較法分析、總結(jié)。使我們及時合理地調(diào)節(jié)密度和運動量，總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法，改變運動中練習(xí)密度，合理的科學(xué)安排各項活動的時間和份量。改變練習(xí)的條件：如加大或縮小活動范圍，減少障礙物，改進(jìn)和提高活動的組織措施、教學(xué)形式，分組、分散和集體練習(xí)，減少幼兒輪換等待，對必須的分隊練習(xí)和變換隊形要迅速，適合教學(xué)需要。
在教學(xué)中，我著重于體育訓(xùn)練與主題教育相結(jié)合，寓德育、智育、美育于體育之中。還以從高處往下跳為例，我以"我是小小潛水員"為主題。開始，潛水員清晨跑步鍛煉身體，然后練習(xí)跳水(即新內(nèi)容從高處往下跳)，練習(xí)好了以后，讓潛水員在水里捉魚蝦(即練習(xí)四散跑)，最后，潛水員收獲回來，歡欣鼓舞，高興地跳起舞來(做放松調(diào)節(jié))，游戲結(jié)束。
在幼兒籃球興趣班訓(xùn)練方面，我先由拍球，到運球、傳接球、投籃，使幼兒在球技方面有一定程度上的提高，而且體能也不斷提高增強。在熟練掌握籃球技術(shù)的基礎(chǔ)上，融入了籃球比賽活動，使幼兒在比賽中不斷地提高自己，增強自信心，更具同齡孩子的優(yōu)越感，在比賽中加深了對籃球運動及其裁判規(guī)則的理解;為孩子日后發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在掌握理論的同時，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，保證上課術(shù)語準(zhǔn)確，確保小朋友有興趣地參與學(xué)習(xí)。積極向各班老師及家長反映小朋友的學(xué)習(xí)情況，做好家長溝通工作，讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，在功能室的使用和管理方面，力求把圖書室和器械室擺設(shè)得整齊美觀，方便老師的借閱及使用;在電教方面積極佩合老師的教學(xué)工作，確保電教課順利進(jìn)行，使幼兒電教課上得生動有趣;積極做好各功能室的安全防范工作。
本學(xué)期，我堅持不遲到，不早退，出全勤，經(jīng)常提前到園，組織好幼兒的晨間活動。本學(xué)期的工作即將告一段落，在今后的工作，我將繼續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持，相信經(jīng)過我們大三班老師的共同努力，我們的班級工作將會做的越來越好，而我通過自身的努力，相信也能取得更大的收獲。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇十二
第一個學(xué)期的英語教學(xué)工作已經(jīng)畫上了句號，本學(xué)期里，我擔(dān)任初一(1)和(2)班的英語老師，作為一個剛出來工作的新老師，為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高，在此，我對本學(xué)期的英語教學(xué)工作做一個具體的回顧與總結(jié)：
一、快樂學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
興趣是最好的老師。初中生對待學(xué)習(xí)，往往偏重于興趣，興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，增強求知欲望，增強克服困難的信心。有趣的小組活動和游戲。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，我在英語課堂教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語聽說讀寫的方法，設(shè)計不同形式的教學(xué)活動，例如：“我是單詞王”、“我是記憶星”、“單詞閃閃亮”等等，而在檢查學(xué)生的背書情況時，我會利用“音樂給力傳”這個游戲來隨機抽查學(xué)生背書，力求做到讓學(xué)生變得活躍，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的英語素養(yǎng)。
2、拓展學(xué)習(xí)跨文化交際知識。隨著經(jīng)濟全球化和世界一體化，學(xué)生以不能做井底之蛙，所以很有必要在課堂中滲透西方文化，拓展學(xué)生的國際視野。我在上課時會經(jīng)常給學(xué)生拓展一些西方國家的文化和習(xí)俗，例如西方國家的問候禮儀、餐桌禮儀等。此外，我還會利用課間和課后的5分鐘，給學(xué)生播放英文歌曲并教學(xué)生唱英文歌曲，例如：bigbigworld和heyjude等，并講解其背后的背景知識和意義。
3、一張一弛，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。如果每天都是高度緊張的學(xué)習(xí)，學(xué)生會疲憊和厭倦英語，所以我向?qū)W生承諾每次考試若比上次有進(jìn)步，就會獎勵在下午的活動課播放一部英文電影，若達(dá)不到目標(biāo)則取消當(dāng)周的電影播放，于是，學(xué)生們的學(xué)習(xí)勁頭都比較高。平均下來，每個星期都會播放一部短電影給學(xué)生看，例如：功夫熊貓、火雞總動員、馴龍高手、超人高校、搖滾校園和憨豆先生等一系列簡單易懂又適合初中生看的電影，并摘錄電影中的好句好詞，在學(xué)習(xí)中娛樂，娛樂中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生慢慢地喜歡上英語和培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。
二、嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。
好的習(xí)慣讓人受益一生。正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。沒有預(yù)習(xí)、做筆記和書寫潦草是我目前發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的最嚴(yán)重的壞習(xí)慣，例如：部分學(xué)生課前沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)，等老師上課了，課本還是空白一片的，更有甚者，在老師講完之后依然還是空白的。另外，部分學(xué)生上課過程中不習(xí)慣做筆記，課后也沒有及時復(fù)習(xí)和鞏固，還有部分學(xué)生書寫非常潦草，習(xí)慣亂涂亂畫，嚴(yán)重影響老師批改作業(yè)和改卷。預(yù)習(xí)：為了規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，我嚴(yán)格要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，并安排科代表和組長負(fù)責(zé)在上課前一天晚修時要檢查每個同學(xué)的課本和練習(xí)冊是否已經(jīng)預(yù)習(xí)，力求做到每個學(xué)生上課前都必須預(yù)習(xí)。
2、筆記：為了培養(yǎng)學(xué)生做筆記的習(xí)慣，我會不定時檢查學(xué)生的課本和筆記本，并要求學(xué)生在做摘抄作業(yè)時，把課堂上所講的筆記也要寫下來。
3、書寫：對于學(xué)生作業(yè)書寫潦草的現(xiàn)象，課余讓他們練寫英文字帖(與教材內(nèi)容同步)，每周二和四的英語晚自修檢查并評分。一學(xué)期下來，學(xué)生在單詞句方面的知識得到了鞏固，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和英語能力。
三、立足學(xué)生實際，充分備好每一節(jié)課了解學(xué)情，充分備課。
教學(xué)中，備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，因此，在了解學(xué)生的實際情況后，我每天都花大量的時間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法。課前，為了活躍學(xué)生，調(diào)動課堂氛圍，我還設(shè)計了一些創(chuàng)新教學(xué)活動，確實教學(xué)效果十分理想。同時，我還花時間在網(wǎng)上查找相關(guān)課件或者自己加工、自己制作一些必需的課件，在課堂上起到了非常好的作用。事實證明，一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
2、積極聽課，取長補短。除了自己鉆研備課外，我還積極參加聽課和評課，我經(jīng)常去旁聽其他老師的課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法，記錄她們的教學(xué)過程，再對比我自己備課的內(nèi)容，不斷地進(jìn)行修改，取長補短，讓自己的課堂更精彩。
四、因材施教，努力打造高效課堂創(chuàng)新教法，高效課堂。
備好課后，我都會盡力把每一節(jié)課當(dāng)做公開課來上。根據(jù)學(xué)生的實際情況，運用不同的教學(xué)方法進(jìn)行上課。例如warmingup部分，我會利用不同形式的方法導(dǎo)入和熱身，例如“brainstorming”、“enjoyavideo”、“l(fā)istentoasong”、“watchthepictureandguess”等等，在教單詞時，除了利用音標(biāo)教單詞外，我還會通過圖片和其他道具配合教學(xué)，教完之后馬上檢測，例如利用“中譯英”、“英譯中”、“看音標(biāo)寫單詞”、“看誰記得快”、“我是單詞王”等形式開展。并且利用早讀、課前預(yù)習(xí)、上課抽讀等各種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固單詞音標(biāo)。對于單詞記憶：要求從開學(xué)起，每天堅持對課本中的新單詞進(jìn)行讀寫，每周兩次的單詞聽寫。對于課文朗讀：抓好課前預(yù)習(xí)好習(xí)慣;課堂上運用范讀、聽錄音讀、自由讀、有感情讀、分角色讀等方式，對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。閱讀和寫作：從平時上課到考試，刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀和寫作的訓(xùn)練，提高閱讀和寫作水平。為了全面提高學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)，采用一些個性化的方法：每位學(xué)生都有一本摘抄本，將所學(xué)課文、課外閱讀中看到的重點句型和詞組等進(jìn)行摘抄記錄，并進(jìn)行記憶積累，還有每人一本錯題本，把每次考試的錯題收集并重新做過，逐步養(yǎng)成日積月累的好習(xí)慣。
2、及時總結(jié)，學(xué)會反思。每次上完課，我都會及時寫教學(xué)總結(jié)和反思，總結(jié)上一節(jié)課教學(xué)的得與失，及時調(diào)整，在總結(jié)中反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中進(jìn)步。
五、實施“一幫一”幫扶和獎勵，做好轉(zhuǎn)差工作“一幫一”。
由于每個學(xué)生的英語基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力不同，一個班難免會存在成績好和成績差的學(xué)生，1班有10個左右的后進(jìn)生，而2班更有差不多20多個后進(jìn)生，對于這兩個班的后進(jìn)生，我采用的方式是“一幫一”的幫扶方法，幫助后進(jìn)生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握，我要求每個優(yōu)生都備有一本子，用來記錄后進(jìn)生的表現(xiàn)情況，具體形式如：某月某日，星期幾，某同學(xué)聽寫單詞和背書情況等等。而我會定時收小本子上來檢查，及時發(fā)現(xiàn)情況和督促。因為是一對一，所以他們都不會有增大負(fù)擔(dān)的感覺。
2、獎勵機制：為了激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上力爭上游，我還設(shè)了獎勵的制度，形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測，檢查他們的學(xué)習(xí)效果，及時給后進(jìn)生鼓勵，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。通過這一做法，不僅幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步，優(yōu)生更加鞏固，整個班級的成績也會整體提高，真的是一舉三得。
六、立足課內(nèi)，拓展學(xué)生的課外知識視野。
學(xué)習(xí)英語必須重視積累運用，學(xué)生只有對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野，立足課內(nèi)知識，我在班上開展了三大英語活動：“西方文化知多少”：結(jié)合每個單元的主題，我讓學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀，收集素材，例如西方國家常見節(jié)日的表達(dá)和來源、西方國家的風(fēng)俗與中國的區(qū)別等。學(xué)生的閱讀量增加的同時，學(xué)生必然收獲了許多課外知識。
2、“節(jié)日專題活動”：本學(xué)期，我與學(xué)生共同開展了“感恩節(jié)”、“圣誕節(jié)”和“元旦節(jié)”三個專題活動。在這三個活動中，學(xué)生們提前準(zhǔn)備好各種形式的節(jié)目，例如：英文歌曲、舞蹈、小品等，此外，學(xué)生們們還親自動手制作各種道具，例如面具、帽子、剪紙等，這些專題活動不僅豐富了學(xué)生的課外文化知識，還培養(yǎng)了學(xué)生的動手創(chuàng)新能力，可謂一舉兩得。
3、“我愛記單詞比賽”：為了檢查學(xué)生平時記單詞的情況，也為了幫助學(xué)生鞏固單詞，在期中考試和期末考試之前，我在(1)班和(2)班分別舉行了兩次“我愛記單詞比賽”，這也是我們兩個班獨有的記單詞比賽。第一次記單詞比賽內(nèi)容為第1至第5單元共135個單詞，總分135分，其中，1班120分以上9人，2班8人;第二次記單詞比賽內(nèi)容為第6至第9單元120個單詞，總分120分，其中，1班110分以上11人，2班10人。在比賽結(jié)果出來后，我自費給學(xué)生打印獎狀和頒發(fā)獎品，并拿到學(xué)校教導(dǎo)處蓋章，學(xué)生們都非常興奮。這樣既可以幫助學(xué)生在考前查漏補缺，也可以起到鼓勵和肯定學(xué)生的效果。
七、存在問題與不足學(xué)生方面。
學(xué)生們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差，還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。作業(yè)本保護(hù)的不夠好，而且存在拿錯作業(yè)本寫作業(yè)，例如會拿錯題本來聽寫單詞。個別學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不高，顯得比較被動和懶惰，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
2、教師方面：教學(xué)中，輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足。比較注重后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，未能有效地關(guān)注整體。
八、今后努力的方向和設(shè)想采用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2、要努力開發(fā)、充分利用英語課程資源，開展豐富多彩的英語實踐活動。
3、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
4、多組織一些班級活動，如：英文演講比賽、英文歌曲比賽、講英文故事比賽等等，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責(zé)任感。
教師工作目標(biāo)總結(jié)篇十三
近日，我院以市中院檢查各基層法院爭創(chuàng)活動目標(biāo)完成情況為契機，本網(wǎng)，全國文秘工作者的114!對本院完成中院下達(dá)的目標(biāo)及本院自定目標(biāo)的情況進(jìn)行了梳理，并在總結(jié)活動經(jīng)驗和存在不足的基礎(chǔ)上，提出了爭創(chuàng)活動最后幾個月中的行動計劃和策略。
截止目前，除“班子中至少有一名碩士”這一指標(biāo)未完成外，中院下達(dá)各基層法院的目標(biāo)我院均圓滿完成。其中，目標(biāo)完成出色的項目有學(xué)歷教育、亮點培育以及法院文化建設(shè)。如學(xué)歷教育方面，我院一線法官學(xué)歷全部達(dá)到本科以上，全院碩士學(xué)歷者達(dá)到12名，在讀博士達(dá)到2名，在全市基層法院最高。在培育特色亮點方面，已有包括法院附設(shè)adr糾紛解決機制、合同制法官助理制度、兩個中心的審判運行管理機制、精審判促管理強素質(zhì)的群體調(diào)研格局等9項亮點工作在全市乃至全省、全國產(chǎn)生一定影響。而文化建設(shè)則開展了豐富的文化創(chuàng)作和文娛體育、學(xué)術(shù)交流活動。
而本院自定51項目標(biāo)，截止目前，有32項已全部完成，9項已部分完成，8項未完成，折合約完成全部目標(biāo)的四分之三。未完成或未部分完成的目標(biāo)中，有5項完成時限是今年底，12項完成時限是在底。因此，預(yù)計這些目標(biāo)能夠如期完成。
二、主要經(jīng)驗。
依靠黨。我們的創(chuàng)建工作始終依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，第一年就將實施方案報區(qū)黨工委批準(zhǔn)，得到區(qū)上的大力支持，特別是得到高新區(qū)政法委的大力支持，主要問題也得到大體的解決。
站位高。在爭創(chuàng)活動開初，我院就將“建立機制優(yōu)化、人才輩出、管理先進(jìn)、運作規(guī)范，并以思想見長、以創(chuàng)新爭先，出成果、出經(jīng)驗，各項工作躍居前列與極具活力的先進(jìn)基層法院”的既有工作定位，確定為爭創(chuàng)目標(biāo)，使整個活動站位高、目標(biāo)遠(yuǎn)。
方案細(xì)。活動之初，我院就制定了內(nèi)容實在、精細(xì)的實施方案，并在實施過程中又對方案進(jìn)行了更詳細(xì)的梳理，細(xì)化分解了50項工作目標(biāo)任務(wù)，并落實到具體的責(zé)任部門和完成時限，各部門又將目標(biāo)任務(wù)落實到具體承辦人。在分解和安排工作時，我院還根據(jù)上級法院要求，明確了每一年度總目標(biāo)完成率，保障三年爭創(chuàng)工作的圓滿完成。
措施新。為了推進(jìn)爭創(chuàng)工作各項目標(biāo)任務(wù)的落實、完成和檢查，我院實施了多項措施：一是人盯項目責(zé)任制度，建立了《任務(wù)項目庫》，逐一確定完成的時限和質(zhì)量要求、責(zé)任部門和責(zé)任人員等；二是項目進(jìn)度與質(zhì)量督察制度，實行項目完結(jié)登記、申報、考評，各部門和具體項目責(zé)任人可隨時申報，接受考評驗收；對階段截止日任務(wù)項目未能完成的`，下達(dá)項目督辦通知書，并作為年終部門和責(zé)任人考評依據(jù)；三是項目經(jīng)費保障制度，項目經(jīng)費主要用于由院里下達(dá)并納入全院性工作項目庫的工作項目所必須開支的費用。
三、存在不足。
思想動員堅持不夠，壓力傳遞出現(xiàn)間斷。在04年活動開展之初，我院集中時間和精力廣泛開展了爭創(chuàng)活動的動員會和大討論，使廣大干警充分認(rèn)識到活動的意義、目標(biāo)，干警思想上有了目標(biāo)感和急迫感。但在活動開展的中后期，我們放松了對創(chuàng)一流活動的特別強調(diào)，結(jié)果是雖然院領(lǐng)導(dǎo)重視，但壓力傳遞中斷，部門積極性調(diào)動不夠，一般干部思想松懈。
主題宣傳廣度不夠，社會影響程度有限。更多地注重了將創(chuàng)建活動的方案、需要解決的問題、開展進(jìn)度等情況向當(dāng)?shù)攸h委、上級法院匯報，但忽略了向社會的宣傳，沒有及時向全社會通報爭創(chuàng)活動進(jìn)展，宣傳先進(jìn)典型，自覺接受輿論監(jiān)督，以致社會認(rèn)知度和認(rèn)可度不高。
跟蹤問效力度不夠，激勵補救未及時跟進(jìn)。在活動開展的2年多時間里，雖然注重了工作的周密安排、推進(jìn)，但是離扎扎實實抓落實的要求還有一定差距；雖然按上級要求每季度梳理了目標(biāo)完成情況，但對目標(biāo)完成與否沒有有針對性的激勵機制，沒有及時的獎懲措施，同時，對未完成的目標(biāo)，院領(lǐng)導(dǎo)未與相關(guān)責(zé)任部門進(jìn)行交流，責(zé)成或共同商定補救措施。
調(diào)研成果轉(zhuǎn)化不夠，發(fā)展?jié)摿ξ闯浞滞诰?。在?chuàng)建過程中，我們經(jīng)過周密研究，基于本院的良好基礎(chǔ)，制定了實施方案，并認(rèn)真執(zhí)行。在此過程中，我們又有一些有關(guān)提升法院司法能力的調(diào)研出臺，如《基層法院可持續(xù)發(fā)展核心要素研究》。但這些具有指導(dǎo)性的調(diào)研成果，未能有效轉(zhuǎn)化運用于實踐，因此發(fā)展競爭實力還未充分挖掘。本網(wǎng)，全國文秘工作者的114!
四、努力方向。
增強信心求必勝。在最后幾個月時間之內(nèi)，還要進(jìn)一步造聲勢，把創(chuàng)建的意識傳遞到每位干警，讓每一名干警以昂揚的銳氣和勇于爭先的態(tài)勢，因應(yīng)時變，爭創(chuàng)佳績；要進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加強對創(chuàng)建工作經(jīng)驗、困難的研究，作最后的攻堅和沖刺；要對承辦項目的部門加強督查指導(dǎo)，確保目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。
?進(jìn)行對創(chuàng)一流工作措施和成績的社會宣傳，讓老百姓知道法院所作出的努力、取得的進(jìn)步，并接受人大、群眾的監(jiān)督、評價，同時也把我們的成果推廣出去。
鞏固成果求深化。對已經(jīng)完成的工作項目，要鞏固成績，并保持工作尤其是具體審判指標(biāo)的穩(wěn)定性；對在爭創(chuàng)活動中推進(jìn)和保障整個活動進(jìn)行、完成具體指標(biāo)、創(chuàng)新工作機制中的經(jīng)驗、不足進(jìn)行總結(jié)分析，從中發(fā)現(xiàn)對鞏固爭創(chuàng)活動成果以及深化未來工作的有益啟示；對活動中的培育起來的亮點工作，尤其是在后期推出的大的創(chuàng)新工作，要繼續(xù)完善深化，做成熟。
?進(jìn)行對創(chuàng)一流工作措施和成績的社會宣傳，讓老百姓知道法院所作出的努力、取得的進(jìn)步，并接受人大、群眾的監(jiān)督、評價，同時也把我們的成果推廣出去。
鞏固成果求深化。對已經(jīng)完成的工作項目，要鞏固成績，并保持工作尤其是具體審判指標(biāo)的穩(wěn)定性；對在爭創(chuàng)活動中推進(jìn)和保障整個活動進(jìn)行、完成具體指標(biāo)、創(chuàng)新工作機制中的經(jīng)驗、不足進(jìn)行總結(jié)分析，從中發(fā)現(xiàn)對鞏固爭創(chuàng)活動成果以及深化未來工作的有益啟示；對活動中的培育起來的亮點工作，尤其是在后期推出的大的創(chuàng)新工作，要繼續(xù)完善深化，做成熟。