在學習中,總結(jié)是鞏固知識的重要方法之一,通過總結(jié),我們可以更好地記憶和掌握所學內(nèi)容。總結(jié)要符合語言規(guī)范和邏輯結(jié)構(gòu)。以下是專家對于如何提高工作效率的建議,供大家參考。
校長在高考鼓勁會上的講話篇一
對待高考的態(tài)度用一句話來概括,就是“戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視”。
名狀元進行采訪中發(fā)現(xiàn),他們成功的一個重要因素都是他們對高考有著必勝的'信心。
優(yōu)化情緒 以積極的心態(tài)來對待高考和一切,如考試是挑戰(zhàn),要激發(fā)斗志,考試是鍛煉,要積極興奮,考試是機會,要高度珍惜。既要心平氣和,又要精力飽滿。
運動員在競賽場上能否進入競技狀態(tài),直接影響競賽成績。運動員全身心投入、奮力拼搏、真正地進入狀態(tài),就會正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,若受情緒的影響,不能進入狀態(tài),動作就會變形,技術(shù)就不能充分發(fā)揮,就會影響成績。考試也是這樣,是否進入狀態(tài),直接影響考試成績,如不能進入狀態(tài),就會發(fā)揮失常,致使本來熟悉的知識遺忘,該會的不會,考的一塌糊涂。怎樣才算進入狀態(tài)呢?即是沉著、冷靜,情緒飽滿,聚精會神,深入思考,雷打不動。
要以積極的心態(tài)處理好考試期間遇到的各種問題。如
200個小時不休息者檢測,除極度疲勞、昏昏欲睡外,身心功能正常,對持續(xù)10天不睡的受試者,智力基本沒受到影響。研究表明,人的心理潛能很大,在良好的心態(tài)下,在期盼考試的強烈愿望下,可以超常發(fā)揮,創(chuàng)造奇跡。因此,考前一天、二天沒睡好并不可怕,可怕的是對這一事實過分擔憂,這種內(nèi)心評價可能會影響你積極參與、迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)??记俺圆幌氯ヒ矝]事,一個雞蛋,甚至半碗面條也能撐一天,照樣能考好。
第一門沒考好怎么辦?有一門出了事怎么辦?沒關(guān)系。第一門尤其是開始可能緊張。這很正常,語文2.5小時,緊張一會兒也沒事,當然不緊張最好。安徽蘆江中學刑自強,xx年高考,第一門語文覺得沒考好,出場后很懊喪,但很快又想:后四門是我的強項,強項考好了可以彌補,調(diào)整后四門都很好,結(jié)果語文130、數(shù)學140、英語123、政治126、歷史134、總分653分,獲安徽省文科狀元,考入北大經(jīng)濟學院。山東莘縣實驗高中李紅玉xx年高考考物理時鼻子出血,10多分鐘不止,30多分鐘沒進入狀態(tài),通過及時調(diào)整,物理考了116、數(shù)學和化學都是149,成為山東省理科第五名、聊城市理科狀元,考入清華大學。狀元也出事,出了事也能當狀元。所以出了其他情況也沒事,心態(tài)好,處理好,照樣發(fā)揮好。
時間快到了還有兩、三道大題怎么辦?沒關(guān)系。山東東平高級中學石廣路,xx年高考數(shù)學時,僅剩30分鐘時還有三道大題未做,但又想到大題一半已經(jīng)到手,且都可得滿分,即使數(shù)學一般,其他科還可以,先做會的,到做最后一道題時,只剩幾分鐘了,結(jié)果(語文707、數(shù)學587、英語581、物理821、化學807、總分900)成為省理科狀元,考入北大生命科學院。
保護好答題卡,要填好、填對卡頭;規(guī)范答卷,用純藍筆,書寫工整,不亂寫、亂劃、亂涂改,保持卷面整潔,解答題要有層次性,行距、字距要適當,要段落化、序號化;按要求答題,不犯低級錯誤,如答非所問,字數(shù)不夠或超過要求,作文沒有題目等;認真審題,先易后難,依次解答,首先是看清題,尤其是熟題,要看準關(guān)鍵詞和要求,其次是按順序,過難的題跳過去,要注意得小分,會一點寫一點,象鄧亞萍打乒乓球那樣一分一分地摳;以積極的心態(tài)度過考場上的2—2.5小時,全身心投入,有緊迫感,分秒必爭,認真、用心,分分必爭;發(fā)題后:順頁,查是有否漏印、缺損,折疊,寫姓名、考號,然后放筆,先瀏覽一遍試題;開考后:立即解答,卷一做完后先涂卡,后15分鐘把握好時間,不要慌張;考試結(jié)束鈴響完后:整理試卷;交卷后:持證離開。出場后:不對答案,不討論,自己及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,及時調(diào)整,爭取一科比一科發(fā)揮好。
總之,要結(jié)合自己的實際,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視
校長在高考鼓勁會上的講話篇二
各位老師、同學們:
大家好!
今天是20xx年x月x日————星期一,它意味著,對于我們高三年的同學來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場,去接受祖國的挑選,然后去到他們夢想的地方,也是祖國需要的地方,去學習,去工作,去圓自己的人生之夢!
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙龅母呷w同學壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學們面對高考:
首先,要沉著冷靜?,F(xiàn)在的高考,考的不再僅僅是知識的再現(xiàn),而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應(yīng)對自如。其次,要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤,尤其是筆誤。做完試題要細心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識,但細心檢查,往往會發(fā)現(xiàn),或所給的條件,或所提的要求已經(jīng)變化,如不細心推敲而匆忙作答,往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說,細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數(shù)。
第三,要先易后難。一份試卷,試題的安排,是會有梯度的,有的是基礎(chǔ)題,要保證這類題的得分;對于深難題目,要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上,將會得不償失。
第四,把握好時間。在考場有限的時間里,要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值,比如語文卷的作文、政史卷的論述題,要留給這些題恰當?shù)臅r間,因為它們分值較高。
第五,要聯(lián)想推導?,F(xiàn)代的考試,特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動自己的思維,發(fā)揮聯(lián)想和推導的能力,這樣才能由舊知推出新知,由單一達到多向。要善于換位思考,要注意推敲命題意圖,要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,就要重視聯(lián)想和推理,發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學們充滿自信,更加堅強;沉著迎考,無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學們高考創(chuàng)造佳績,獲得圓滿成功!
謝謝大家!
校長在高考鼓勁會上的講話篇三
說話就是說話報表談話,或演講和通俗寫作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
各位老師,同學們:
1916年,陳獨秀在《新青年》一文中號召青年做“斬盡滌絕做官發(fā)財思想,內(nèi)圖個性之發(fā)展,外圖貢獻于其群”的新青年。從那時起,青年便有了一個鮮明的特征——新。直到現(xiàn)在,我們?nèi)匀怀3A晳T在“青年”前加上一個“新”字。今天,我們以這樣一個隆重的成人儀式來慶祝你們長大成人,在這個青年的節(jié)日里,我也想和大家談一談“新青年”中的這一個“新”。
“新”的第一層含意,我認為是青年要敢于接受新任務(wù),承擔新使命。新時代造就新青年,新青年引領(lǐng)新時代。無論是為求民族之解放而拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨,還是為改變民族積貧積弱之境地而隱姓埋名、忘我奮斗的拳拳丹心,無數(shù)青年榜樣用他們的選擇和行動詮釋了新青年之“新”的第一要義。新青年,是革命年代的鄧中夏、高君宇們,慷慨報國,為了挽救國家危亡而挺身向前;新青年,是建設(shè)時代的于敏、王淦昌們,“干驚天動地事,做隱姓埋名人”;新青年,是復興征程上的你們,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華。同學們,于今日始,你們便是中華民族之青年,希望你們胸懷家國,敢擔新使命,在時代的書卷里寫下青春的詩篇。
“新”的第二層含意,是青年思想之新,個性之新??姞?厄爾曼說,青春不是年華,而是心境,青春是生命的深泉在涌流。所以,思想腐舊,缺少活力,暮氣沉沉之人不是青年。時代新青年,當是個性張揚,敢于創(chuàng)造,生機盎然的姿態(tài)。一百年前,中共一大上的那群平均年齡28歲的青年,高舉馬克思主義思想火炬,醞釀了“開天辟地的大事變”;如今,一群群充滿活力的新青年善思考、敢創(chuàng)新,為民族復興貢獻著青年新智慧。中國航天隊伍便是一支這樣的青年隊伍,嫦娥、神舟、北斗,平均年齡均為30多歲,這些年輕人敢探索、能攻關(guān),朝氣蓬勃,已成為中國航天事業(yè)的骨干與中堅。同學們,希望你們勇敢的、努力的做好新時代的擁有新思想與新個性的青年,用你們的眼去看嶄新的風景,而不是做一只井底之蛙,視野所及只是那井口大的天地;用你的腳去探索未知的領(lǐng)地,而不是故步自封,最終成為夜郎自大的笑話;用你思想的觸須去攀爬每一個知識的高山,去鉆研去創(chuàng)造,而不是只會按圖索驥,讓你的頭腦成為那春風吹不起半點漣漪的死水。同學們,未來新世界必將由你們創(chuàng)造,所以,請你們帶起“新青年”之冠冕,敢想,敢創(chuàng),敢超越!
“新”的第三層含意,則是青年力量之新,能力之新。那么,新青年的新力量又是什么呢?首先,它是一種厚積薄發(fā)之力。俗話說,短綆難汲深井之水,淺水難負載重之舟。同學們,青年之力應(yīng)是沉穩(wěn)厚重的,而這離不開日積月累的修煉和沉潛。北京東奧男子單板滑雪大跳臺冠軍蘇翊鳴,“翊鳴驚人”的背后是十年磨一劍的刻苦訓練與拼搏積淀;“中國飛人”蘇炳添,9秒83的成績背后,是成千上萬次的錘煉,反復淬火才能百煉成鋼。厚積之力,是厚積知識、厚積本領(lǐng),也是厚積風雨和磨礪。同學們,風雨多經(jīng)人不老,關(guān)山初度路猶長,青年的你們會在風雨中歷練臂膀,定會在這個新時代的長征路上行穩(wěn)而致遠。
其次,青年之力還是一種躬身篤行之力。青年,不再只是象牙塔里兩耳不聞窗外事的理論家,而是躬身入局,投身社會的實干者。俗話說,人在事上練,刀在石上磨,時代新青年,要在事上練就過硬本領(lǐng)、練得擔當精神、練厚為民情懷、練出高遠境界。新時代的優(yōu)秀青年,是把雙腳扎進祖國邊疆,用青春、鮮血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的邊防官兵們;是抗疫前方勇挑重擔,沖鋒在前的最美逆行者們;是把論文“寫”在祖國大地,用腳步丈量民情的青年村官們。同學們,跨過成人門,你的頭頂上是真實的天空,你的腳下是厚實的大地,肩負時代新使命的你們,請時刻牢記:天地閱覽室,萬物皆書卷。一語不能踐,萬卷徒空虛。
《禮記》有云:“冠者,禮之始也?!痹诠糯诙Y便是一項非常重要的禮儀活動,舉行冠禮,便是提醒行禮者,從此將由家庭中毫無責任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣某赡耆?,只有能履踐孝、悌、忠、順的德行,才能成為各種合格的社會角色。今天,我們也必須用這樣一個莊嚴而隆重的儀式來昭示你們的成長,這是慶祝,更是囑托。成人的你們,即將迎來生命中一次意義非凡的大考,鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深,時代新青年,勇?lián)率姑?,擁有新思想,練就新本領(lǐng),那么,你們便要從打好高考這一仗開始。把全力以赴戰(zhàn)高考當作你定會成長為一名優(yōu)秀新青年的承諾,當做你練就新本領(lǐng)的一次難得的歷練,在高考這塊磨刀石上砥礪品格,提升能力,練出時代青年新風采!
席勒說:“世間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。”同學們,青春可以是一段充滿無限可能的歲月,也可以是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,請你們于此刻起,抓住飛逝的時間,去賦予青春最美好最有價值的意義,以新的姿態(tài)站在時代的舞臺上,努力發(fā)光發(fā)熱,奮力書寫你的青春傳奇。最后,祝你們暢意起步贏高考,不負青春鑄榮光!
尊敬的各位嘉賓、老師們、同學們、家長朋友們:
大家上午好。今天是一個讓人感動的日子,一個讓人振奮的日子,也必定是一個讓你們難忘的日子。我們在這里隆重集會,舉行****屆學生成人禮和高考誓師大會。首先,我代表學校向前來觀禮的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體高三的同學和你們的家人表示最熱烈的祝賀。根據(jù)《中華人民共和國民法典》的規(guī)定,受你們父母的委托,今天,我以校長的名義正式宣布:**市第一高級中學****屆的全體同學們,你們成年了!
我們中國人有個傳統(tǒng),兒女出遠門或者重要的時刻,父母師長總要啰嗦嘮叨幾句。今天是你們成人的儀式,我把今天的講話的主題就叫做:真誠的啰嗦。
同學們,你是否還記得剛到一高報道時候的稚嫩和彷徨,是否還記得第一次上晚自習、排隊打飯時的緊張與無措,是否還記得第一天住宿舍的焦慮與興奮,第一天住宿起床時遭遇的狼狽與困惑。中考成績靠前的同學,你是否還記得當初第二志愿被一高錄取后爸爸媽媽的遺憾,以及千方百計找人籌錢準備借讀的焦灼;沒有被一高錄取但是獲得萬極入學資格的同學,你是否還記得穿上校服走進教室后的五味雜陳。
現(xiàn)在,這些都已經(jīng)成為你成長的美好記憶,你們的臉上已經(jīng)沒有了三年前的稚嫩和青澀,開啟成年模式的你們,更多了一種成熟與堅毅,智慧與銳氣。
剛才,你們在禮炮聲中闊步跨越成人門,通過大屏幕的視頻,我們的領(lǐng)袖、著名的校友和家人都從不同層面和角度表達了對你們的祝福和希望。只要你用心體會,一定可以覺察這些走心的設(shè)計所寄托的內(nèi)涵。學校就是想給你們一個充滿神圣感、夢想感又真實可親的成人儀式。
今天的成人,意味著生命歷程新的開始與精神人格質(zhì)的飛躍,更意味著你從此多了一份家族的責任和社會的擔當。成人,并沒有一個確定的時間點,十八歲只是我們約定俗成的法定概念。你們身后的成人門,你們也許不會想到它的造價需要兩萬多,儀式結(jié)束它很快就要拆除,我們?yōu)槭裁催€要撒錢搞這樣一個“花哨”的形式。為了記憶,為了懷念,為了希望,為了明天。就像人們把元旦、春節(jié)作為一年的開始,是要給時間找一個儀式感的開端,通過成人門、舉辦成人禮也是要給你們的成年確定一個儀式感的開端,讓你們從心里銘記自己從今天開始,你是真正的長大、真正的獨立,也有我們真誠的祝福、真心的期盼。從今天開始,你們從思想上走出父母的庇護,要對自己的言行負責。從這個意義上講,儀式是對你們成年資格的認可,對你們精神獨立的尊重,也是一種責任的托付和精神的傳承。父母、老師,我們這些人終將老去,世界歸根結(jié)底是你們的。成熟了,你就會發(fā)現(xiàn),你身上寄托的是父母對未來生活的所有向往、期待和動力。你開始發(fā)現(xiàn),同學們會很快各奔東西、很快有了社會的分層,人生的角色和差距會越來越大。
父母送你來上一高,目的很直接,就是讓你上大學、上好大學、上重點大學、上名牌大學。我希望將來有一天,你們中有更多人能夠通過視頻連線或者親臨現(xiàn)場,分享你的故事。我希望將來有一天,你們中也有人成為**校友那樣的學術(shù)大家;我希望將來有一天,你們中也有人成為**校友那樣的藝術(shù)精英。我希望將來有一天,你們中有人成為**市副市長**校友那樣的優(yōu)秀干部;我希望將來有一天,你們中有人成為像長征五號火箭副主任設(shè)計師**校友那樣的科研專家。從這里出去的校友中當官當?shù)淖畲蟮挠?*的副市長,學術(shù)做的最好的有清華大學的博士生導師,掙錢掙得最多的有世界五百強企業(yè)的老總。當然,我也希望有一天,你們中也有人像你們的老師一樣選擇教書育人、回學校任教。不管身處何地、從事什么職業(yè),都要記得責任與擔當,都要記得不僅是自己、更是家族的對美好生活的向往。
今天的成人,是父母親從你幼年就種下的希望,是曾經(jīng)想象過的未來,是正在到來的夢想。
未來有無限可能,小時候父母對你們長大有過各種想象,希望你們成名成家、揚名立萬。我要坦誠地講,更大的可能,絕大多數(shù)同學都將和我們一樣普通,甚至對不少同學來講,讀個本科都似乎成了很難達到的目標,能夠進入雙一流學校的更是少數(shù)。這很現(xiàn)實,但是我想告訴你們,我國現(xiàn)在也只有**%的人接受過高中以上教育;高中生中本科入學率**%,能夠進入本科院校就讀的高中生只有一半;而現(xiàn)在市場需要的高級技術(shù)工人缺口****萬。收入方面,博士平均是近*****元,高職高專平均是****元,本科生收入平均****元。也就是說,拿到****,你就超過了一半畢業(yè)生。即使是??粕?***塊一個月,對于普通家庭來說,你也能養(yǎng)活自己經(jīng)濟獨立;對于貧困家庭來說,意義大不一樣,有你的****塊,家里就徹底脫貧;有這****塊,可能就是經(jīng)濟上成年、生活自立的標志。
???、本科、重點、碩士、博士,奮戰(zhàn)高考的這**天,你們可以有無限的潛力和可能創(chuàng)造自己的未來角色。作為校長,也以你們父母的名義,要求你們每個人,拼搏三個月,提升三十分,給自己一個更高的人生平臺,更多的選擇機會,只要你真正而不是虛偽地告訴自己、告訴爸爸媽媽,我真的盡力了、拼搏了,不管結(jié)果如何,你一樣是一個值得肯定和尊重的奮斗者。
說實話,作為校長,我當然希望你們考到清華北大***,然后貼出喜報彰顯自己多么治校有方、學校多么光鮮榮耀。不管你被什么層次的學校錄取,即使是職業(yè)學院,只要你拼搏了盡力了,你就是好樣的,一樣要自信自強。包括近幾年從這里考入**大學的學長,以及和他們一樣在奮斗高考的同學,都是自強不息、超越自我的代表。他們在這里成就了自己,也給學校做出了貢獻。這個貢獻,就是讓因為自己在一高讀書而曾經(jīng)有些自卑、不太自信的同學,改變了覺得不如別人的心理,不再覺得前途不夠光明,不再覺得一高沒有希望,不再覺得學習沒有意義,不再覺得考上重點沒有可能。記住這樣一句話,學校希望但并不苛求你們用多么漂亮的高考成績?yōu)槟感D樕腺N金,我們更希望因為這三年的陪伴與成長,因為老師們愛的力量,讓你們的父母家人更多一份對這所薪火傳承百年、教育貢獻卓越,校舍陳舊卻人文厚重的學校發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬仰。
今天成人,意味著你們將開始面對道路的選擇和生活的壓力,重要的是理性與智慧的增長。未來,有幸福時刻,也有挫折痛苦。成年要有面對選擇的理性,面對困境的智慧。
有的同學或者家長可能存在這樣的心態(tài):就算是上個本科,畢業(yè)也就是三五千塊,我去送快遞、開出租、開小店照樣可以生活得很瀟灑、經(jīng)濟上早獨立。你說得沒錯,僅從經(jīng)濟上看的確如此。但是,也否定了未來的無限可能。****年,中國工程物理研究院以年薪**萬引進了兩個新鄉(xiāng)職業(yè)學院的高職畢業(yè)生,一個叫劉賽陽、一個叫杜華楠。這個研究院是干什么的,造核武器,第一顆氫彈的設(shè)計就在這個院。鄧稼先院士在這里工作過。兩個農(nóng)村娃,高職生憑什么進去,還拿到和博士同樣的工資,實力。他倆人高中成績都不好,以很低的分數(shù)從中職上了職業(yè)學院,家里很困難,絕對貧困戶。上中職高職在農(nóng)村都不好意思對人家說自己考上大學了。很多人看不上,***多分都可以進去的學校,他們的父母其實可以不讓他們上的,去打工也可以早減輕負擔。很幸運,兩家父母都很開明。這樣,兩個人拿著貸款和助學金上的學。到了學校,可以說就像背負一種家族負罪感一樣的壓力,學習真的叫認真,做人做事也真的是謙卑、上進,沒有因為是高職就自暴自棄。因為表現(xiàn)突出,他們被老師選中進入全國數(shù)控技能競賽候選隊員集訓。他們的教練這樣描述:我經(jīng)常在監(jiān)控里觀察學生,在實驗室實習結(jié)束后,輪值打掃衛(wèi)生,其他同學都是拿著拖把在那里嘻嘻哈哈馬馬虎虎,只有他們倆,把每個機床的角落都擦得很干凈。這樣,他們從大一開始就有機會參加競賽集訓,大二拿了一個二等獎,大三拿了全國金獎,也是**省歷史上的最好成績。有很多家像中國工程物理研究院這樣常人看來高不可攀的機構(gòu),都想把他們招入麾下。
你們可以從這兩個同齡人的故事中得出很多自己的思考和見解。比如,把最簡單的事情做好,就是不簡單;機會總是給有準備的頭腦;等等。我還有另外的解讀,一是平臺很重要,哪怕這個平臺暫時很低,也是一個成就自己的平臺;沒有新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院就沒有他們倆的精彩故事,因為在新鄉(xiāng)職業(yè)學院,才有了全國數(shù)控競賽,才有了中國工程物理研究院;二是選擇很重要,他們可以選擇去打工不上學,上了學可以選擇完成基本學業(yè)不用參加數(shù)控集訓、工程訓練實習,可以天天泡網(wǎng)吧,正是因為他們選擇了吃苦,參加集訓才有了后面的精彩;三是態(tài)度很重要,同樣參加集訓很多人,值日是分組排的,誰都沒有想到老師在觀察,其他人如果知道老師在觀察,裝樣子都會很認真;他們兩個人做到了,這是一種習慣和品質(zhì),這就是認真的力量,心平氣和地吃苦的力量。很多家長怕孩子有壓力,我們經(jīng)??吹讲簧賹W校搞這活動那活動緩解壓力,怕什么,怕孩子受罪,怕你們吃不消,有的吃不了苦、受不了委屈卻敢連命都不要。要我說,上學時期,作為寒門出身的孩子背負一點家族責任,一點對父母辛苦供養(yǎng)自己的負罪感沒什么不好,忍受一些因為父母的經(jīng)歷學識見識有限而造成的親子情感溝通障礙和矛盾的痛苦,沒有什么大不了。你的家庭能夠給你的只有這么多,你可以改變的是你將來孩子的家庭。因此,作為成人禮加高考誓師典禮的祝愿,作為校長,我衷心預(yù)祝你們高考取得優(yōu)異的成績,正如很多人講的,愿人生輝煌、金榜題名等等。但我更希望,成年的你們在十年后,男同學做一個愛家的丈夫、孝順的兒子、女婿,嚴慈的父親,家里的頂梁柱;女同學做一個賢淑的妻子,孝順的女兒、兒媳,溫良的母親,家中的壓艙石。對社會有良心、對家庭有擔當、對朋友有信義、對將來的孩子有陪伴,不去拿各種借口為自己應(yīng)該做而沒有去做的事開脫,擔負起該擔的責任。
成人,意味著更多的自由。真正的自由,永遠是有約束的自由,真正的成熟是無需提醒的自覺,是為他人著想的善良,是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),是應(yīng)該去做就盡力而為的付出。
我們的校友**同宇,剛剛獲得“**好人”的稱號。我希望他在另一個世界能夠感知他帶給我們的如此之大的感動與鼓舞。你們都知道,他先天殘疾,只活了**年,**年生活無法自理,在親人同學的鼓勵幫助下自強不息,克服種種困難,上了大學,還考上了**師范大學研究生。同宇的自由,是自己博大內(nèi)心世界精神的自由,那就是他的善良、堅強。一高為有這樣的校友感到自豪,他為學校留下了豐厚的精神財富。只要你愿意聆聽、心存善良,我相信,聽過他的故事或多或少有過一點感動和鼓舞。同宇用孱弱的軀體,實現(xiàn)了生命的極致。在這一點上,他給我們的感動與激勵,絲毫不亞于今年奧運奪冠的谷愛凌、蘇翊銘這樣的天之驕子。谷愛凌那樣的成功,有自己追求卓越的拼搏奮斗,當然還有背后強大的家族資源。她有的那些,我們今天在場的所有家長和老師,誰都給不了你。但是,劉同宇的精神品格,你們每一個人都可以去擁有。
成人的生活,會更加復雜。將來某一天,你也許會感到命運對你不公平,那請記住一句話:如果那樣,那是因為你做得還不夠好。只要你足夠好,就沒有不公平。舞蹈家楊麗萍,鳳凰衛(wèi)視曾經(jīng)對她有過采訪,我印象很深刻。楊麗萍出生在云南大理,白族人,從小感受力豐富,善于從大自然的花鳥魚蟲、浮云流水中尋找靈感。長大以后,進入中央民族歌舞團。由于歌舞團傳統(tǒng)方法與她對舞蹈的理解不同,她拒絕集體訓練,堅持按照自己的方式練習。為此,她受到批評,得不到補助費。記者問她:“因為這些,會不會有一些演出的機會就不給你了呢?”楊麗萍說:“因為你跳得好,他還是要用你?!边@句話說出了一個重要的真相。那就是,絕大多數(shù)時候,我們沒有實現(xiàn)理想,或喪失了夢想,不是因為別的,只是因為我們還不夠好。“只要你足夠好”,一切都不是問題。這句話并不是雞湯,更不是安慰。因為,“足夠好”,是一個最艱難的條件,那是要真本事的。要做到“足夠好”,你需要在自己身上發(fā)掘所有的潛力,同時要將所有的錯誤和失敗歸咎于自己。自己去承擔起所有的責任,化解掉所有的壓力和不滿。
挑自己的毛病,孔子講叫反求諸己,挑別人的毛病叫吹毛求疵,包容他人的不足叫忠恕之道。忠恕是個大智慧。成人的智慧,一個很重要的方面,就是不再追毛求疵,正確看待別人的成績和不足,真誠給與掌聲和贊美,至少不去貶損他人的努力與奮斗。一般來講,面對理想的受挫,我們最容易變成兩類人,一是抱怨,二是憤怒。抱怨和憤怒會把對生活、工作的失望發(fā)泄一番,通過抱怨和憤怒,免除了自己應(yīng)該有的責任和不足,也從此放棄讓自己變得更好的可能。你們成年了,我希望將來你們到了**、上海、**、**這樣的人生大舞臺,能夠更加理性、從容看待社會生活的復雜,看到與理解他人和自己同樣的不容易。這也是成人必須經(jīng)歷的修養(yǎng)。記住,只要你足夠好,一定有舞臺。如果你要抱怨,除了吐槽別人,一定要明白是自己還沒有做到足夠好。
周杰倫,同學們都知道,他紅了很多年。我上大學那年周杰倫出的第一個專輯。我們那時候當紅的是四大天王、王菲、那英、謝霆鋒、張國榮,動力火車。周杰倫長相一般,唱歌吐字不清,不知道為什么火起來。后來我很好奇就查閱了資料,才知道他的了不起。周杰倫高中學習不好,父母離婚,輟學到酒吧當服務(wù)生,因為會彈鋼琴,老板說你不用端盤子了,客人用餐的時候演奏就好。很多客人都對他印象不錯。吳宗憲搞一個選秀節(jié)目,周杰倫的表妹幫他報了一個名,沒想到他得了最佳新人獎,就被吳宗憲選聘為音樂助理。他寫了很多歌曲,包括給劉德華、張惠妹寫歌。因為沒有名氣,人家看都不看。對他打擊太大,也沒有給公司創(chuàng)造收入。老板吳宗憲不好意思辭退他,就酒后隨口說了一句:杰倫,如果你能一周內(nèi)寫**首歌,我就挑**首給你自己做專輯。估計老板其實是想變相地辭退他,但是周杰倫一周后真的寫了**首歌,這就有了他的第一個專輯。然后一炮走紅、橫空出世。我們常說人要擁抱未來、超越夢想,但是有資格擁抱未來是要靠真本事的,只要你足夠好,未來就一定會來。周杰倫的故事至少告訴我們這樣一個道理,機會很重要,但抓住機會必須是自身本領(lǐng)過硬?;貞?yīng)他人懷疑甚至是諷刺的最好方式不是走開,而是認真的態(tài)度、真正的實力。
同學們,今天,校長有點啰嗦了。準備這個講話,我還是費了一番功夫的,就是希望在你們成年的儀式上,在你們心靈深處留下一些精神的記憶。就像諸葛亮出師表開篇的話,臨表涕零不知所言,就當是一堂公開課。如果要給這個課程確定一個題目的話,干脆就叫真誠的啰嗦。如果要說講話的中心思想的話,那可以概括為生命的質(zhì)量。如果再給今天的講話做一個注解的話,那應(yīng)該是希望成年的你們永遠心懷夢想,有愛有擔當。
同學們,你們真的是非常幸運的一代。我們這一代有幸與改革開放同齡,見證這四十年的波瀾壯闊;你們最大的幸運,就是你們正好趕上走向復興的偉業(yè),趕上新時代的宏大歷史,正好趕上中國走進世界舞臺中央的黃金時**,正好趕上中國人走出民族自卑心理,走向文化自信、民族自信、身份自信的高光時刻。你們應(yīng)當有所作為,也必定有所作為。請大家銘記,永遠聽黨話、堅定跟黨走,融入時代洪流、成就卓越人生。
最近有部很好的電視劇《人世間》,作家梁曉聲通過劇中的大哥周秉義生命最后寫給弟弟妹妹的信這樣講到:“我們的家人以后可以成為各種各樣的人,不必非要成為大家所認為的成功的人,但絕不能成為沒有德行的人,絕不能成為不愛家不愛國的人?!蓖瑢W們,學校也是一個家庭,我們都是家人,校長、老師和父母不可能要求你們每一個人將來都像我們的校友鄧柯教授、劉子瑜博士那樣星光閃耀、人中龍鳳。和父母親人老師們一樣,你們中很多人將來也許一生都很平凡普通、甚至平淡平庸。但是,我請你們記住我的話,無論你們以后會處在什么樣的社會階層、扮演什么樣的人生角色,都絕對不能沒有德行操守,絕對不能沒有理想追求,絕對不能沒有做人的底線。做一個即使身份卑微卻真誠愛國的人,即使平庸無奇卻愛家顧家的人,即使遭遇困厄卻能從容理智、勇敢生活的人。這就是一高學生應(yīng)有的人格氣場,它不需要用分數(shù)去衡量,不需要用成敗來定義。
同學們,你們成人了,**天后,就是成人的第一次大考,你想給自己的成人儀式留下遺憾么,你想讓未來的你抱怨現(xiàn)在的你么,你想讓人生的無限可能就此定格么。絕對不行,那就請用一個你自己滿意的高考成績密碼,打開走向成人世界的大門,讓三個月后的你感恩現(xiàn)在每天的專注與堅持。
同學們,為了媽媽的祝福和夢想的未來,拼搏吧!為了理想的生活和生活的理想,奮斗吧!
尊敬的各位老師、同學們:
大家上午好!
今天是個好日子。天分外藍,人格外親。我們?yōu)槟銈兗佑?,你們用洪亮的宣誓聲回答了我們。剛才師生的發(fā)言都很好。在此,我謹代表學校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝!向奮力拼搏的高三同學們表達美好的祝愿!祝愿同學們生機勃發(fā),發(fā)憤圖強,奮發(fā)有為,在今年高考中迸發(fā)潛能,發(fā)揮水平,榜上有名!
今年的新冠疫情依然嚴峻,但在各方的共同努力,國家的力量、科學的力量、信仰的力量、團結(jié)的力量、你我的力量,我們依然在學校正常地學習,大家要珍惜。今天我們?yōu)楦呷耐瑢W們舉行十八歲成人禮和距高考五十天的沖刺宣誓儀式,一是為我們的同學祝福、加油和鼓勁,也是借這樣一個重要的時刻,提醒同學們必須懂得成長和成人的真正內(nèi)涵,提醒同學們必須懂得感恩和珍惜的重要意義。同學們,生命的成長少不了要經(jīng)歷風雨,真正的成人一定是心懷善良,心懷感恩,敢于擔當,相信未來。
2022年的高考就在眼前。五十天,能使自己名次上升;五十天,能使自己的前途發(fā)生一個天翻地覆的變化……因此,五十天,我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持,去換取一個期待了三年的勝利,十年寒窗,一舉成名!我們即將跨入成人成長門,更是跨進成才成功門,在今天這個特別的日子里,同學們,我想與大家分享三句話:
**二??荚?,同學們發(fā)揮出色,本一本科模擬達線人數(shù)達到了我們的預(yù)期目標。我們有**名同學全部通過了美術(shù)、音樂、傳媒的省專業(yè)考試,還有**名同學正備戰(zhàn)體育專業(yè)考。我相信**天后有更多的同學進入本科線,搏擊出后浪的閃光。我認為,大一中的你們,現(xiàn)在比任何時候都更具黃金般的自信。天賦和勤奮是我們的起跑線,自信是大家一路奔跑的加速器。只要鼓足信心,我們都將共同擁抱放亮青春的高光時刻。
經(jīng)歷了十一年229天的跋涉,特別是春節(jié)后我們70天二次??迹?*一模和**二模)的考驗,有的同學出現(xiàn)了倦怠、焦慮等高原反應(yīng)。我要大聲吼醒你,同學們,沖刺高考的路上,有的人昂首穩(wěn)健如飛,有的人退縮步履維艱,差別在勤奮與懶惰。怎么攻克“高原”?首先用時間管理對抗生活散漫。距離高考僅有50天,須改變自我干擾、心浮氣燥、沒有任務(wù)緊迫感的散漫狀態(tài),定時定點安排每天的作息,不折不扣完成每天的任務(wù)清單,決勝高考必須與時間賽跑,因為時間就是分數(shù)。第二用主動思考克服思維惰性。張宏文笑談,少說話、一不留神你的思想就出來了。關(guān)鍵在于大腦行動。思維的惰性表現(xiàn)在認知上就是缺乏主動,不會查漏補缺,不會研究提升,這是復習的最大障礙。1665年,倫敦發(fā)生大瘟疫,牛頓在家靜心思考數(shù)學、光學、力學的問題,并對萬有引力定律提出了深入的分析。這說明,即便是最壞的時期,但如果你能主動思考,靜心糾錯,也能會產(chǎn)生奇跡,因為主動思考也是分數(shù)。第三用渴望高考改變安于平庸。面對高考,一中學子不僅是“上大學”,而是努力“考本科、考本一”。目標定位是“生命更好成長”的精神表達,更是一中人自強不息的風骨與擔當。成就自我、建功國家應(yīng)該是我們生命中的至高與至善。請記?。褐R改變的不僅僅是你們的命運,還有整個國家民族乃至人類的命運。你們的樣子,就是中國的樣子!
增強信心加分,克服惰性加分,聚集考點更加分。行百里者半九十。努力保持復習的新鮮感,讓每日有溫故知新、查漏補缺的成就感,就是時不我待、久久為功的姿態(tài)?;仡^看,消弭各學科的易錯點。借助二模分析所暴露出的問題,做好復習期間易錯點、易漏點和易混點的查漏補缺,要針對梳理的“三易點”找老師或找同伴進行討論并修復。做好糾錯,用好錯題本,把知識體系的大網(wǎng)織密補牢。練真題,落實各學科的重難點。我們將抓住每周訓練、整卷訓練、同步???、真題訓練,全面落實各學科的重難點,做好針對性提升拓展。究細節(jié),務(wù)實各學科得分點?!把鄹呤值汀?、“一聽就懂,一看就會,一做就錯”是不少同學的感覺良好。這其實就是囫圇吞棗、不求甚解。必須在訓練和細節(jié)上多下功夫?;A(chǔ)訓練和專項訓練,務(wù)必重視針對練、規(guī)范練、提速練,多練基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、創(chuàng)新題。同學們,你真正地投入,真心地領(lǐng)悟,你的增分目標一定能實現(xiàn)。
同學們,你們?yōu)槔硐攵?,我們與你們同拼搏?!叭昴ヒ粍?,六月試鋒芒”。全力以赴,青春不負。50天,我們程門立雪;50天,我們聞雞起舞;50天,我們牛角掛書。不久后的六月,我們一起喜看鵬北海,鳳朝陽,從此,同學少年蟾宮折桂、青云直上。
校長在高考鼓勁會上的講話篇四
各位老師、同學們:
大家好!
三年前,你們懷著對人生的美好追求,來到鄒平一中這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊的校園,開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關(guān)愛與期望,更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。幾天后,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場,利用這個機會,我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個問題:
一、相信實力是成功的基礎(chǔ)。
高三一年來,級部的教學管理思路清晰明確,有條不紊,級部始終堅持把提高課堂教學效率作為工作的重心,不斷創(chuàng)新家校聯(lián)合管理模式,積極推進“小組合作學習與自主管理”制度改革,扎實落實各項教學常規(guī)。管理出成績,管理出效益。這是我們鄒平一中在實踐中得出的成功經(jīng)驗!
高三一年來,面對高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻,甘為人梯,勤勉細致,兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學心態(tài)穩(wěn)定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂,在超越中實現(xiàn)人生的價值,已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!
同學們,要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)!
二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵。
同學們,征戰(zhàn)高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應(yīng)該是:保持良好的心態(tài),把壓力化為動力,勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考,要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢。
第二,要以積極的態(tài)度去對待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn),定會激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機會,就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學習,尤其高三一年的精心備考,你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試,試題也只不過是平常訓練題的改頭換面而已。
三、相信學校精心的工作安排是成功的保證。
高三一年,學校對備考工作做了精心的安排。經(jīng)過多次的訓練和準備,同學們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗,相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。
考試期間,級部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護同學們,學校也會為你們提供一切可能的幫助!希望同學們保持豁達的精神,樂觀的心態(tài),坦然面對考試。也希望同學們牢記師長重托,不負學校厚望,大氣做人,誠信應(yīng)試!
高三的同學們,你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險!你們是翱翔的雄鷹,何懼狂風雷電!希望大家在最后的時間里,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,力爭在高考中發(fā)揮出最佳水平,實現(xiàn)個人夢想,為母校增光添彩!
今天高一、高二的同學們也來為高三壯行,你們擔負著繼往開來的重任。高三同學們留給你們的不應(yīng)只是遠去的背影,而是一中精神的路標!沉湎于幻想,止步于等待,不是一中人的風格。你們不是旁觀者,拼搏正在進行時,希望大家向高三同學那樣,珍惜時間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春!最后,祝愿高三同學們高考順利,金榜題名!
校長在高考鼓勁會上的講話篇五
同學們:大家好!
今天我們聚在一起,談一談對高考的感想。
看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學無止境、二是勤能補拙。
今天,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光,也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。
回過頭來說,同學們,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。
同學們,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,用怎樣的學習心態(tài)和學習精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。
高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時學習的積累,而在距20xx年高考八個多月的日子里,無疑是你將這個試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點在哪,這200多天都會成為你騰飛的助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻,我們高三全體同學聚集在這里,互勉互勵,立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。
距離高考僅有200多天的時間了,很快我們將面對六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會,全體高三老師已經(jīng)動員起來了,他們將合理地安排教學進度,科學地設(shè)計教學方法,精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上,我專門就高考問題對全體老師進行了總動員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點、難點,安排了周密的復習計劃。
學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學生的學習、生活情況。從教師調(diào)整到課時計劃、階段方案等等,學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。
為此,我也對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
在以往的同學中,我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進,但往往堅持不下來,往往出現(xiàn)多次的反復,往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?,但絕對不允許自己反復的時間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識的深處。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會出現(xiàn)所謂的“學習高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡單的題目都做不對了,你可能覺得學習陷入了一個倒退期,這是學習過程中很正常的一個現(xiàn)象,同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期,咬咬牙堅持下來,你學習的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關(guān)。(科學其實是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測)。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
5、對同學們今后的復習提幾點意見。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習慣。
(3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。
(6)要及時查漏補缺。復習過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平??荚嚥焕硐?,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、寄語藝術(shù)考試的同學:專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學樂學,認真對待每一節(jié)課、每一次測驗、每一堂作業(yè),一定會實現(xiàn)自己的理想。
我希望我們?nèi)w同學咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學校,衷心祝愿同學們能實現(xiàn)自己的既定目標。我們也期待并相信,我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:。
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數(shù)同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優(yōu)秀同學要堅定高進優(yōu)出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎(chǔ)比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現(xiàn)考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個月,就能實現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。
校長在高考鼓勁會上的講話篇六
各位老師、同學們:
大家好!今天是一個特殊的日子,是離20xx年高考決戰(zhàn)倒計時第幾十天的日子。再過幾十天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆。俗話說:“一年之際在于春”,窗外大地正萬物復蘇,春意盎然,我相信會場內(nèi)同學們也一定和我一樣心情澎湃,摩拳擦掌,躍躍欲試。今天我們召開這個考前幾十天誓師大會,目的就是動員高三年級所有師生以飽滿的熱情、昴揚的斗志、必勝的信心和科學的方法投入到高考決戰(zhàn)中去,發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能忍耐、特別能勝利的子中精神,不惜一切代價取得20xx年高考的全面勝利。
同學們,這幾十天既漫長又短暫。如果成功就在幾十天之后等著我們,那這幾十天將是漫長的;如果我們還沒有做好迎接成功的準備,那這幾十天卻又是短暫的。那么,如何度過這關(guān)鍵的幾十天,發(fā)揮出幾十天最大的功效,取得最好成績呢?下面,我給同學們提三個方面的建議,供同學們參考。
在亞洲國家生長著一種毛竹。最初5年里,它以一種不易被人發(fā)覺的方式向地下生根,在5年時間伸展出長達幾公里的根系,人們幾乎看不到它的發(fā)展變化。第六年雨季到來時,毛竹終于鉆出地面,而后像施了魔法一樣,以每天60厘米的速度生長,在不到6周的時間里,迅速到達30米的高度。神奇的生長速度,讓人驚嘆不已。毛竹的“魔法生長”,動力在于目標的堅定、長遠。五年的積淀只為六周的爆發(fā),才成就了日后的速度和高度。世間萬象,事理相通,這與我們高三學生現(xiàn)在的處境又何其相似,我們?yōu)榱烁呖挤e淀了整整三年,我們現(xiàn)在離成功只有一步之遙,我們得給自己加一點沉重的東西,不能因為這一部之遙毀滅了我的理想!同學,中國有句古話:“行百里者,半九十?!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的,但無論前進的.道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利,狹路相逢勇者勝,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿態(tài)度過每一天,我們堅信,我們這個經(jīng)過三年長途跋涉的團隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。
可能有人會問,還剩幾十天時間,我的基礎(chǔ)又差,還來得及嗎?一個成功者曾講述過這樣一個故事:一個胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙,這個年輕人,有一天終于走進了名人的辦公室的大門。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著名人對青年說:“對不起,請你等我三分鐘?!闭f著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開了。青年走進去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣?!鼻嗄耆粲兴嫉攸c點頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學的心目中,可能不會被算作用來做事的時間??墒牵乙嬖V大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘內(nèi)你會做出讓自己和別人驚訝的事來!古有詩云“時不我待,只爭朝夕”,千萬不要把只要十分鐘就能做完的事,在自己的心里想成需要幾個小時才能做完。這種不正確的心態(tài),會嚴重影響你的效率。所以,剩下的日子里,我們堅持上好每一節(jié)課,做好每一套試卷、完成每一次作業(yè)、利用好每一分每一秒,那么勝利也指日可待!
最后幾十天的學習可能會比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個小時才能做完,你心里就會產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你,學習效率之低下,也在情理之中。面對自己的夢想,無論發(fā)生了什么,請保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來;如果某次考試失利,沒有達到你的目標,請不要沮喪,你需要的是靜下心來分析;如果老師或同學的言行,讓你覺得一時不能接受,請不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會讓你偏離了航線,會多走彎路我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人?,就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意,對一個堅強的人來說,是生活給予他的財富。人生須知道負責任的苦處,才能知道有責任的樂處,心態(tài)平和了,計劃祥實了,學習的效率自然會高了。幾十天,從物理時間上講,對我們每個人都是一樣的,但從實際利用的效率來看,每個人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時間完成了別人幾天的學習任務(wù),而有的人,不善于計劃安排,一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導你逐步走向成功,去實現(xiàn)你的夢想。
同學們,高考的鐘聲已經(jīng)敲響,美好的未來正在向我們招手,幾十天,我們還有足夠的時間來為明天作準備,寒冷的冬天已經(jīng)過去,明媚的春天已經(jīng)來臨,請拿出我們的熱情,拿出我們的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績,實現(xiàn)我們共同的理想。讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來的六月,一定又是一個豐收的六月,是我們奔走相告舉杯相慶的六月。
謝謝。
校長在高考鼓勁會上的講話篇七
老師們、同學們:
時光如梭,歲月匆匆,回首高三,時間已過去了一百多天。在這些日子里,我們風雨無阻,披星戴月,夙興夜寐。我們一路走來,一路高歌,遠去的是奮斗的身影,烙下的是拼搏的足跡。
今天,全體高三師生在這里集會,隆重舉行2022屆高三高考100天誓師大會。借此機會,我代表學校向默默支持學校工作的各位家長表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿!
高考,是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松,是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺!盡管高三要經(jīng)歷磨礪,很辛苦,但是,你們絕不是孤軍奮戰(zhàn),有八十多位可親可敬的高三老師,他們始終和你們在一起,同甘共苦,不離不棄。
同學們,十二年寒窗苦讀,十二年的追逐夢想!決戰(zhàn)的時刻一步步迫近,留給我們練兵的時間不多了,我希望同學們在接下來的學習中,做到以下幾點:
一、仰望星空,腳踏實地。
厚積薄發(fā)才是修業(yè)正道。只有量的積累到位了,我們才有質(zhì)的飛躍!
如果你覺得累了、困了,想懈怠了,你不妨去汽車客運站、火車站、高鐵站和飛機場這幾個地方看一下,然后好好想一想,未來自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想,這樣,你就可以及早預(yù)見未來的你,迅速強大現(xiàn)在的你!
二、科學規(guī)劃,提高效率。
合理安排時間,在每一個學習環(huán)節(jié)上提高效率。比如上課,要專心聽講;
課后,練習與復習并抓;
白天時間要高效利用,晚上不熬夜。對時間的規(guī)劃要細,零散時間設(shè)法充分利用,只要不浪費時間,你就會有意想不到的收獲。將過程追求到極致,美好的結(jié)果將不期而遇!
三、把握細節(jié),注重規(guī)范。
要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)自己總分和單科分數(shù)的增長點,把時間和精力用在刀刃上。同時,要尊重科學規(guī)范,用規(guī)律指導復習行動。如文科注重知識反芻,理科偏重思維遷移。這樣做,才能文通理透。又如考試:確?;A(chǔ)題不丟分,爭取難題多得分。還要特別注重答題規(guī)范,減少不必要的丟分。
最后,送給大家三幅對聯(lián):
第一幅是——“吃苦是良途,做苦事、用苦心、費苦勁,苦境終成樂境;
偷閑非善策,說閑話、好閑游、做閑事,閑人就是廢人。”
第二幅是——“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”
第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰(zhàn)必能勝,思己任披荊斬棘愛拼定能贏!”
最后,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學們成人、成才、成功,成就心中偉大的夢想!祝2021屆高三沖刺高考200天勵志動員大會圓滿成功!
謝謝大家!
校長在高考鼓勁會上的講話篇八
高考近在咫尺,高三學子們的人生要面臨一個重大的選擇和轉(zhuǎn)折。下面是本站小編給大家整理的校長在高考考前動員會上的講話,僅供參考。
近年來,縣委、縣政府高瞻遠矚,對教育事業(yè)關(guān)愛有加,甚是“高看一眼,厚愛三分”;縣領(lǐng)導對學校發(fā)展更是“關(guān)心不變,關(guān)愛不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時,熱烈歡迎各位領(lǐng)導、同仁來我校指導、指正工作!
20xx年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路,貫徹“學思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學理念,努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍,樹立強烈的責任意識。今年,我校參加高考學生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,其中高級教師5人;有多年高三教學經(jīng)驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據(jù)本屆高三實際情況,學校從四個方面著手強化高三教學質(zhì)量:一是改革教學質(zhì)量評價體系。通過完善學校各項教學質(zhì)量評價制度和教學質(zhì)量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識,即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評),重點突出一個“實”字;改變教師對學生的教學質(zhì)量的認識、改變教師對學生的認識和態(tài)度;改變課堂教學三個觀念:預(yù)習比灌輸更重要,問題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要。
20xx年高考既是挑戰(zhàn),更是機遇,我們堅信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,以及有教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持,有學校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實科學的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標,我們將群策群力,和諧競爭,以更加振奮的精神,更昂揚的斗志,全身心投入到高三的教學中去,為今年高考再創(chuàng)佳績貢獻我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
同學們:
大家好!
高中三年是人生最珍貴的黃金歲月,高考,就是人生最華麗的舞臺。三年來,每位同學都為著自己的理想而努力奮斗,每位同學都為著自己心目中的大學而不懈苦讀,功夫不負有心人,在前兩次市質(zhì)量檢測中,同學們的成績一次比一次進步,離自己的人生目標也一次比一次更為接近。今天,你們終于抵達了理想的岸邊,明天,你們就要揚帆起航,向著近在咫尺的對岸發(fā)起最后的沖刺。在此,我謹代表學校董事會及所有教師向你們表示衷心的祝福,祝愿你們在這次沖刺中拔得頭籌,創(chuàng)造佳績,開創(chuàng)我校高考的輝煌。
高考在即,我認為同學們要有三個心:
一是要有一顆必勝的信心。
有人說:“高考,四分考實力,六分考心理?!备呖贾斜3直貏俚男判姆浅V匾?。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如。在經(jīng)歷了高中三年,特別是高三這一年的知識和意志的磨練,要把高考當作實現(xiàn)自己理想的大好機會,把考場作為實現(xiàn)自己遠大抱負的場所,三載苦讀,十年寒窗,你們等待的不就是這一天嗎?!
二是要保持一顆高度的細心。
高考憑實力,靠智力,拼毅力,更是細心的大比拼。細心要體現(xiàn)在方方面面,每天來學校前,大家要細心地檢查應(yīng)帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間,一定要細心地注意飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,飲食過量,濫用補品。二是要細心地注意來往的交通安全,每位同學都要按時到達學校,一起乘公交車前往,不得自行騎車或打的前往。三是做題時要認真細致地審題,看清題目要求,規(guī)范答題。
三是要以一顆平常心對待高考。
高考是決定人生的一場硬仗,我們每個人都期待自己能考出水平,都能有超水平發(fā)揮。但決定高考成敗的關(guān)鍵點之一,便是要有一顆平常心。在做題時,我們只要能夠把注意點、著力點、興奮點放在一道道試題的解答上,我們就能成功化解考前的緊張和壓力,考起試來也就會感覺得心應(yīng)手,揮灑自如。每場考試、每科考試我們都會有得有失,這是很正常的,因此不要躊躇不決,思前慮后,想得太多。
每考完一門,要求大家要盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對此前的考試耿耿于懷。要提得起,放得下。每一科考試過后要做到“三不”:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解考試題。決不能一碰到問題就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。
我們要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會越小,要學會自我減壓??荚嚻陂g要吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細心答卷。要保持一顆平常心,把高考當作周練,只要我們把會做的題做對了,做對的題拿全分了,就一定會取得屬于自己的那一份成功。
同學們,高三美好的時光即將成為值得銘記的回憶,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的將是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會牽掛著你們,都會祝福你們。
下面我對班主任、課任教師也提幾點要求。
一是班主任必須自始至終的與本班學生在一起,隨時要了解學生的思想、生活情況,要掌握每位學生的聯(lián)系方式,做好服務(wù)工作。
二是在進行考試時,相關(guān)科目的課任教師必須和班主任一起按時到達考點,協(xié)助班主任做好學生的服務(wù)工作,確保學生平平安安去,平平安安回。
最后,衷心地祝愿同學們在今年的高考中,都能金榜題名,考上自己理想的大學!謝謝大家。
同學們:大家好!
今天我們聚在一起,談一談對高考的感想。
看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學無止境、二是勤能補拙。
今天,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光,也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。
回過頭來說,同學們,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。
同學們,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,用怎樣的學習心態(tài)和學習精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。
高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時學習的積累,而在距20xx年高考八個多月的日子里,無疑是你將這個試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點在哪,這200多天都會成為你騰飛的助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻,我們高三全體同學聚集在這里,互勉互勵,立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。
距離高考僅有200多天的時間了,很快我們將面對六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會,全體高三老師已經(jīng)動員起來了,他們將合理地安排教學進度,科學地設(shè)計教學方法,精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上,我專門就高考問題對全體老師進行了總動員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點、難點,安排了周密的復習計劃。
學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學生的學習、生活情況。從教師調(diào)整到課時計劃、階段方案等等,學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。
為此,我也對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
在以往的同學中,我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進,但往往堅持不下來,往往出現(xiàn)多次的反復,往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記住:我們可以反復,但絕對不允許自己反復的時間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識的深處。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會出現(xiàn)所謂的“學習高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡單的題目都做不對了,你可能覺得學習陷入了一個倒退期,這是學習過程中很正常的一個現(xiàn)象,同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期,咬咬牙堅持下來,你學習的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關(guān)。(科學其實是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測)。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
5、對同學們今后的復習提幾點意見。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習慣。
(3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。
(6)要及時查漏補缺。復習過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、
寄語。
藝術(shù)考試的同學:專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學樂學,認真對待每一節(jié)課、每一次測驗、每一堂作業(yè),一定會實現(xiàn)自己的理想。
我希望我們?nèi)w同學咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學校,衷心祝愿同學們能實現(xiàn)自己的既定目標。我們也期待并相信,我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:。
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數(shù)同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優(yōu)秀同學要堅定高進優(yōu)出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎(chǔ)比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現(xiàn)考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個月,就能實現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。
校長在高考鼓勁會上的講話篇九
各位老師、同學們:
大家下午好!
在這春光明媚、桃李爭艷的季節(jié)里,20xx年高考復習演練已進入沖刺階段。今天學校召開高考沖刺動員大會,旨在號召全體高三師生緊密配合,緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應(yīng)試方略、心理調(diào)適等與備考密切相關(guān)的熱點、重點、難點問題,找準突破口,并通過實戰(zhàn)演練、克難攻堅,抓緊抓好沖刺階段的各項備考工作。
在全校師生共同努力下,我校20xx年高考取得了可喜的成績:一本上線人數(shù)人,二本上線人,刷新了我校高考上線人數(shù)記錄,得到了上級領(lǐng)導和社會各界的廣泛好評,極大提振了我們決勝20xx年高考的信心和決心。常言到:考場如戰(zhàn)場,應(yīng)考如應(yīng)戰(zhàn)。只要運籌帷幄、充分備戰(zhàn),就能決勝千里之外!
高考是考查學科能力與創(chuàng)新能力的選拔性考試,盡管高考題型、考點、賦分等穩(wěn)中有變,但命題的基本趨勢不會變,它堅持由知識立意向能力立意的轉(zhuǎn)變。因此,高考沖刺階段的教學目的除了使學生做到普通的知識規(guī)律化、零碎的知識系統(tǒng)化外,更應(yīng)注重培養(yǎng)學生的能力品質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì),即達到鞏固知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的目的。為此,對進入沖刺階段的備考工作,學校提出以下幾點要求:
一、政教處要繼續(xù)做好學生的思想品德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、心理輔導等方面的工作,積極配合各年級組嚴抓班級管理,用科學有效的管理不斷促進校風、教風、學風的有利轉(zhuǎn)變,從而保障各項高考備考工作的順利進行。同時,要繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作,創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,使學生身心愉悅地投入到復習中去。
二、教務(wù)處要以學校制定的《20xx年我校高考備考方案》為指南,對前期備考工作認真進行總結(jié)反思、查缺補漏,指導督促高三年級組、備課組穩(wěn)步有序地展開本階段及后期各項備考工作;要切實抓好高考備考方案的實施,對照檢查“課本三基過關(guān)、綜合及專項訓練、保溫訓練”的落實情況,瞄準目標生,積極跟蹤,著力培養(yǎng),把突破本科上線人數(shù)作為工作重點。并且,繼續(xù)抓好優(yōu)秀生的輔導工作,夯實知識基礎(chǔ)的同時,提高運用能力,爭取在名校的錄取上有較大突破。
三、教研室要繼續(xù)抓好高考研討工作,及時收集、發(fā)布相關(guān)信息。
四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績?yōu)橐罁?jù),全面進行學科質(zhì)量分析,結(jié)合本校學情、考情,對目標生及近線生進行具體而有針對性的學科復習演練輔導。
五、要求班主任克服困難,按時到崗,加強班級管理,及時傳達相關(guān)信息,了解掌握學生動態(tài),做好本班學生的心理輔導和復習指導工作,提高復習效率;加強與學生家長和科任教師的聯(lián)系,形成教育合力,做好查缺補漏工作,盡量使目標生有所突破,力爭每位考生成績有較大提升。
六、總務(wù)處要積極配合相關(guān)備考工作,做好服務(wù)保障工作。
高考在即,會拼才會贏。愿同學們學會自我調(diào)節(jié)學習和生活節(jié)奏,適時調(diào)整緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?,以充沛的精力、良好的心態(tài)迎接高考;笑對挑戰(zhàn),沉著應(yīng)戰(zhàn),拼搏上陣,為社會、學校、家庭及自己交一份滿意的答卷!最后,希望高三年級全體師生發(fā)揚“不怕疲勞,連續(xù)奮戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇”之精神,秉承辦“人民滿意學?!钡淖谥?,上下同心,勇于奉獻,竭盡全力,出色完成20xx年高考任務(wù)。
謝謝大家!
校長在高考鼓勁會上的講話篇十
高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺。下面是本站小編給大家整理的校長在高考出征前的講話,僅供參考。
老師們、同學們:
大家好!
套用一句老話,光陰似箭,日月如梭,時間過得真是太快了。一轉(zhuǎn)眼,這一學年就要結(jié)束了,一年級的同學還有一個月的在校時間,三年級就只剩下十多天了。無論對誰,學期末的時光都是非常寶貴的,尤其是對高三學生來說。因為你們要看的書太多,要做的題太多,要辦的事太多,要留心注意的事項也太多。今天,我刪繁就簡,只囑咐大家重視兩件事,一件是對接高考,一件是注意安全。
所謂對接高考,就是在高考前的這10多天里,有意識地在思想、學習和生活習慣等方面和高考接軌,使自己在考試期間心理上能更適應(yīng)、行為上能更協(xié)調(diào),從而發(fā)揮出正常水平或超常水平,取得理想的成績,贏得今年的高考。
細心的高三學生可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),上周的課程表又一次發(fā)生了變化。語文和綜合學科基本上安排在上午,數(shù)學和英語基本安排在下午,這是學校有意作出的調(diào)整,因為高考就是這樣安排的。大家都要積極地適應(yīng)這種調(diào)整,要有意識地在上午集中復習語文和綜合學科,下午集中復習數(shù)學和英語,努力和高考步調(diào)一致,到時侯對知識記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。
另外,上周我們又壓縮了讀報時間,晚就寢時間提前了40分鐘,到6月1日,我們還要調(diào)整起床和午休時間,目的仍然是盡量與高考的作息時間相一致。通過考前6天的調(diào)整,使同學們生物鐘運行的興奮點能集中在上午9:00到11:30,下午3:00至5:00這個區(qū)域,盡量能以最優(yōu)良的狀態(tài),最旺盛的精力進行最有效的競爭。
我還要提醒同學們,對接高考不僅體現(xiàn)在對課程表的調(diào)整和作息時間的調(diào)整上,更重要的是對應(yīng)考心態(tài)的自我調(diào)整上。首先心態(tài)要平和,既不要焦躁,也不要泄氣,而是要結(jié)合考過的試卷,回歸課本,查缺補漏,訓練思維,提升自己的審題能力與解題能力。其次是心態(tài)要積極,你的成績還沒有定型,你的學業(yè)還有潛力,誰敢對3000米長跑最后沖刺階段的運動員妄下結(jié)論?仍然是那種老話,只要一天不高考,你就有一分成功的希望;高考一天不結(jié)束,你就一分失敗的可能。所以要積極應(yīng)對,實干巧干。
我說的第二件事是安全問題。因為玩水,5月16日我省民權(quán)縣淹死了4個學生。由于攀爬籃球架,5月18日我市賈峪鎮(zhèn)砸死了一名學生。在此,我鄭重地呼吁同學們,要珍愛生命,善待生命,發(fā)展生命。無論是三年級的還是一年級的同學,天熱了,不要私自到無人保護的河、湖、庫、塘去游泳,也不要攀爬籃球架,或者在樓梯和走廊上打鬧,要確保自己的人身安全。同時還要重視食品安全,不要在校外訂飯,買小吃,也不要隨意吃冷飲、瓜果,以免吃傷腸胃,吃出意外。我還要提醒同學們,天氣不是熱不可耐,不要長時間開電扇,也不要吵著嚷著開空調(diào)。按物侯學說,我們這里6、7、8月是夏季,6月是初夏,天不會太熱,人是熱不出毛病的,但每年都有因為傷風感冒而影響高考的。總之同學們高考不容易,多年等一回,時光短暫,時不我待,希望大家在考前有限的時間內(nèi),主動地調(diào)整自己,積極地適應(yīng)高考,全力以赴,爭取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績。
同學們:
大家好!漫漫高考長征路即將進入尾聲,再過70天,牽動人心的時刻就要到來,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。
一考定終身,分數(shù)就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。高考牽動著億萬家長的心,關(guān)系著學生一輩子的前途和幸福!
高考前的模擬考試就要到來了,借此機會,提出一些個人的建議,供同學們參考:
(1)抓住最佳記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。因為這段時間由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。
(2)注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾玻飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;做涼拌菜時,調(diào)料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增強食欲。
(3)參加自己喜歡的文體活動。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。最好不玩電腦和上網(wǎng)。因為玩電腦、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。
(4)增強信心。從現(xiàn)在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到你力所能及的考試目標。
如果前一個階段復習效果不大理想,更別慌。成績不好,不外乎狀態(tài)不好,哪個基礎(chǔ)點不扎實,哪里沒復習夠這幾個原因。這樣一來,心態(tài)也得到了很好的調(diào)節(jié)。在這一段最緊張的日子里,不要給自己太多的壓力,要放松,只要是努力了即使失敗了也沒有關(guān)系,只要發(fā)揮出自己的水平就好。要讓自己的心平靜下來,要能夠以一種坦然的心態(tài)去面對即將到來的考試,面對人生。能夠在坦然與自信中,走過高考的風風雨雨。為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。
最后,預(yù)祝同學們高考一帆風順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!
同學們:
20xx年寒窗苦讀,20xx年艱苦跋涉,背負父母和老師的殷切希望,帶著激情和喜悅終于抵達理想的岸邊。再過幾天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻,同學們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對人生第一個十字路口,讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍圖。
有人說,高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺。是的,三年時光,不知不覺就這樣匆匆走過,但是,再回首,許多生動的情景,許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。一千多個日日夜夜,你們有奮斗的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,但始終不變的是對理想的執(zhí)著追求,而且,你們青春的風采,已成為臨中的驕傲。
本屆高三,同學們理想遠大,目標明確,學習刻苦,勤奮努力,不怕吃苦,追求卓越。每個同學都為跨入自己理想的大學而不懈苦讀,其中不乏有學習成績和專業(yè)成績非常優(yōu)秀的佼佼者,也有成績不太理想但能奮起直追的后來居上者。功夫不負有心人,在老師們的精心教育下,同學們的模考成績一次比一次進步,專業(yè)考生的專業(yè)高考成績更是喜訊連連。大家的進步和成績堅定了我們今年高考奪取勝利的信心。我相信,只要我們?nèi)w高三同學能夠以燃燒的激情、必勝的信心和旺盛的斗志參加高考,就一定會奪取高考的成功,開創(chuàng)我們臨中高考的新輝煌。
高考在即,考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?作為年級管委會,我想和大家談一些體會和建議:
一是樹立必勝的信心。
高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。我們高三的同學基礎(chǔ)扎實,精神飽滿,應(yīng)變能力強,在多次模擬考試和藝體等專業(yè)考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢,我們有理由更有實力在高考中取得勝利。請同學們牢牢記住:我能行!我一定能勝!
二是保持持續(xù)的細心。
高考憑實力,靠智力,拼毅力,更是精、細、實的比拼。同學們在考試前,要熟悉考試規(guī)范,超前做好各種準備。因為考點離家有遠有近,特別注意提前到達考點(上午8:15前、下午2:15前,不能遲到,特別是外語,下午2:45后就不準進考室了),到各考點校門口向帶隊老師報到并領(lǐng)取高考準考證,提前30分鐘進考室,進考室時把該帶的證件(準考證、身份證、特長生準考證)和文具帶好,把不該帶的如手機、資料等交帶隊老師或者放到小件物品存放處。進考室門時要主動且有禮貌地接受監(jiān)考老師的安檢。考試的時候要科學分配時間,合理利用時間,開考前五分鐘要將自己的姓名和準考證號寫在答題卡和該試題卷的封面上,并認真核對答題卡條形碼上的姓名、準考證號和科目。注意要填寫的是準考證號而非考生號。填寫好信息后再通覽全卷(看有多道題、有些什么題、有幾頁卷,有無缺頁。如有缺頁馬上聲明)但不能答題,(否則算違紀),做到不慌不忙、心中有數(shù)(即一填寫;二看卷)。記住:試題卷上你可以隨意做題畫寫,而答題卡既不能對折也不能亂寫亂畫,必須保持卷面整潔,草稿紙要利用好(外語為一張8開白紙,其余各科為兩張8開白紙),要按序并寫好題號去用草稿紙,以便于答案復查,但答案只有寫在答題卡上才有效;開考后先做客觀題再做主觀題,做完選擇題后記住及時將答案涂到答題卡上,涂卡時要全神貫注,做到卡與試題一一對應(yīng)、嚴謹規(guī)范。答題時要先把會做的、容易的題目做起來(不一定按順序做),卡殼時千萬不要鉆牛角尖,不要浪費時間。答題前要舍得花時間認真審題,把題目看清楚了,理清思路后再下筆;答題時力求答準答全,做到知識規(guī)范,步驟規(guī)范,書寫規(guī)范,每套題都要做完(特別是。
作文。
要做完);考試終場前要安排一定時間(15分鐘左右,有提醒哨提醒)回頭看,看是否做了所有的題目,看是否有明顯的錯誤答案,注意不要輕易改動答案;考試終了鈴響并聽到廣播信號后,馬上起立,整理好試卷(草稿紙在下、答題卡在中、試卷在上的順序放好),拿好準考證身份證和其它文具從前門走出考室,不要帶走試卷、答題卡、草稿紙。大家做題的總體策略是基本題不失分,中等題多得分,難題能拿一分就是一分,每分必爭。(即有人建議:做好基本題,抓牢中檔題,拿下高難題)。遇到簡單題我易人易,我不大意;遇到難題我難人難,我不會人家也不會,我會的人家不一定會。遇到小題目,不因題小而馬虎;遇到大題目不因題大而慌神,要認真思考,逐層解答,把字寫好,減少筆誤。做所有題目一定要細心,要保持持續(xù)的細心,考試時要努力做到減少失誤,(考試后最大的遺憾就是失誤)因為減少失誤就是提高分數(shù),就是提高成績。高考時間太珍貴,不要提早交卷;考試結(jié)束后到考點校門口向帶隊老師交還準考證,然后安全地回家,注意飲食安全和交通安全,注意中午留有30-45分鐘的午休(要家長注意提醒),一定做到防微杜漸、防患于未然,不因小失大、顧此失彼,做到安全的高考。
三是以一顆平常心對待高考。
高考確實是人生的一件大事,但它又只是我們經(jīng)歷過的千百次考試中決定成功的一次。我們都期待大家高考能有超常發(fā)揮,考出水平,考出笑容。但我想尤其應(yīng)當注重細節(jié),要把注意點、著力點、興奮點放在一道道試題的解答上,這樣我們就能化解許多壓力,自始至終總能得心應(yīng)手,揮灑自如。每場考試、每次考試都會有得有失,因此不要想得太多。要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會越小。因為考點的變化、考室周圍人物的變化,大家要排除考場干擾,不為周圍環(huán)境而躁動,不為周圍氛圍而不平,如果遇到監(jiān)考老師多次看你做題,你可以有禮貌地對他說:請老師不要再影響我做題(監(jiān)考老師每堂監(jiān)考會發(fā)生改變,如果他不改,考完后你可以向帶隊老師反映)。希望同學們自我放松,吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細心答卷,要不慌不忙,不要自尋煩惱,考試之后,不討論,不對答案,也不后悔。靜下心來,準備下一場考試。保持一顆平常心,把高考當作周練,只要把會做的做好了,不會做的也做一些,成功一定屬于自己。要堅信真金不怕火煉,多年的付出必有回報!發(fā)揮自己的水平,調(diào)動自己的積累。用健全的心理,用平常心態(tài),來對待得失勝負,用一種良好的心態(tài)來迎接高考。
同學們,高三美好的時光即將成為值得銘記的歷史,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會記牽掛著你,我永遠都會祝福你。祝你成功!祝你快樂!祝你幸福!我衷心地希望大家考試時沉著、認著、細心、守紀,希望大家?guī)е判?、細心和平常心去迎?zhàn)高考,也衷心地祝愿你們高考勝利,馬到成功!
謝謝大家。
校長在高考鼓勁會上的講話篇十一
各位老師、同志們:
20xx年,在上級黨委、省教育廳的正確領(lǐng)導下,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立、認真落實科學發(fā)展觀,牢牢把握黨和國家加快高職教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,省級示范職院申報成功,學院各項事業(yè)取得了新的顯著成就。剛才張院長已經(jīng)作了全面的總結(jié),我就不再重復了。
正確認識當前的形勢,是學院確定下一步工作思路的前提。當前,可以說是高職教育發(fā)展的最好時期。一是黨和國家高度重視職業(yè)教育的發(fā)展。胡錦濤在中共中央政治局集體學習時發(fā)表了辦人民滿意的教育的重要講話,溫家寶在職業(yè)教育工作座談會上也作出了重要指示,這充分體現(xiàn)了黨和國家對職業(yè)教育的殷切希望和高度重視。二是社會經(jīng)濟的發(fā)展為職業(yè)教育的發(fā)展提供了強大的動力。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,走新型工業(yè)化道路,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,中部崛起作為國家的發(fā)展戰(zhàn)略,不僅使職業(yè)教育的發(fā)展有了更加廣闊的空間,而且也為職業(yè)教育的發(fā)展提供了強大的動力。三是社會對職業(yè)教育的認可度越來越高。經(jīng)過這么多年的探索和實踐,高職教育在人才培養(yǎng)、服務(wù)社會等諸多方面都走出了一條成功之路,社會對高職教育的滿意度和贊譽度不斷提高。四是示范學院的建設(shè)為高職教育的發(fā)展提供了新的契機。國家又將啟動建設(shè)100所示范性高職院校的計劃,以此引領(lǐng)中國高職教育的發(fā)展,這又是一個難得的機遇,必將推動高職教育以內(nèi)涵建設(shè)為重點的新一輪的大發(fā)展。
各位老師、同志們,在新的發(fā)展時期,我們迎來了學院發(fā)展的良好機遇。古人說“雖有智慧,不如乘勢”,就是充分強調(diào)抓住時機的重要性。最近結(jié)束的學院第二次黨代會及時確定了下階段奮斗目標,那就是:建設(shè)好省級示范職院,爭創(chuàng)國家示范性高職院校。這個目標的制定不僅顯示了學院領(lǐng)導班子把握機遇的意識,也為學院今后的發(fā)展指明了方向。我們已是省級示范性高職院校,經(jīng)過幾年的規(guī)模發(fā)展,學院辦學條件進一步改善,辦學實力進一步增強,辦學特色初步形成,現(xiàn)已轉(zhuǎn)入內(nèi)涵發(fā)展軌道,應(yīng)該說,建設(shè)好省級示范職院,爭創(chuàng)國家示范性高職院校是有一定基礎(chǔ)的。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入20xx年。今年是我院全面落實科學發(fā)展觀、建設(shè)好省級示范性高職院校的重要一年。建設(shè)省級示范學院,就是要當管理的示范、改革的示范、發(fā)展的示范,強調(diào)的是質(zhì)量、管理和特色,這就為我們今后的工作提出了新的要求,需要我們集合全院的力量堅持不懈的努力。學院的建設(shè)與發(fā)展,又一次處在一個十分關(guān)鍵的歷史時期。如果我們抓住了歷史發(fā)展的機遇,就能繼續(xù)占領(lǐng)市場潮頭,立于不敗之地;否則,就會在競爭中落伍,就會逐漸被市場所淘汰。因此,在機遇和挑戰(zhàn)面前,我們既要增強發(fā)展的信心,堅定必勝的信念;又要增強緊迫感和危機感,增強責任意識和使命意識。為此,我在這里提出以下三點意見:
一、堅持解放思想、更新觀念。
在新的發(fā)展時期,我們要認真研究高等職業(yè)教育的規(guī)律和特點,認真探討高等職業(yè)教育如何服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,認真提煉我院在教育教學方面的辦學經(jīng)驗和特色,不斷地獲取新信息,更新舊觀念,補充新知識,這些都需要我們進一步解放思想,創(chuàng)造性地做好各項工作,只有在進一步解放思想中吸取勇于變革的精神動力,才能打破因循守舊,克服改革疲勞,創(chuàng)新學院發(fā)展的思路;才能全面提升我院的教學質(zhì)量和辦學水平,提高我院在社會上的知名度和美譽度。
首先,解放思想要求我們要克服不求進取、小富即安的思想。解放思想的前提是要有緊迫感、危機感,要有強烈的競爭意識。我始終認為,躺在過去取得的成績上不思進取不僅是對老一輩商院人的不負責任,也是對未來學院發(fā)展的不負責任。我們在看到大好形勢時,也要清醒地看到高職院校之間,特別是同類型高職院校之間的競爭日趨激烈,容不得我們有半點松懈;國家示范的標準很嚴、要求很高,要求我們強化特色,加強管理,提高質(zhì)量,各個方面的工作都必須按照示范的標準來做,客觀地講我們離這個標準還有差距,這對全院教職員工是一次重大的考驗和嚴峻的挑戰(zhàn)。學院的發(fā)展需要有競爭意識,作為我們每位教師,每位商院人也應(yīng)該要有競爭意識,尤其是年輕人,你們是學院的未來,你們的學識、能力、品德、水平?jīng)Q定了學院發(fā)展的明天。因此,必須要從嚴要求自己,盡快提高完善自己以適應(yīng)學院的發(fā)展需要。面對新的發(fā)展形勢,我們要有強烈的責任感和使命感,堅決破除碌碌無為、因循守舊、小進則滿、等待觀望等消極心態(tài)和陳腐觀念,要努力培養(yǎng)開拓精神,必須以求真務(wù)實的工作作風和開拓創(chuàng)新的進取精神,不斷推進學院的發(fā)展建設(shè)。
其次,解放思想要求我們要勇于實踐,樹立創(chuàng)新意識。綜觀古今中外,人類社會的發(fā)展史,從根本上說就是一部創(chuàng)新史。創(chuàng)新是人類社會發(fā)展生生不息的動力,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。在我國,從“君子創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng),為可繼也”,到鄧小平同志提出“要善于學習,要善于創(chuàng)新”、江澤民同志提出“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力”、胡錦濤同志提出“要在全社會培育創(chuàng)新意識,倡導創(chuàng)新精神”,無不閃耀著中國經(jīng)濟社會進程中重視創(chuàng)新的灼灼光輝。解放思想不是空洞的說教,不聯(lián)系實際問題是解放不了思想的,也談不上觀念的更新。我們要勇于實踐,善于實踐,勤于實踐,不怕挫折,百折不撓,總是停留在思想理論上而不去實踐的人是不可能有創(chuàng)新的。學院改革發(fā)展的各項事業(yè)離不開創(chuàng)新,我們一定要開闊視野,善于學習兄弟院校的辦學經(jīng)驗,豐富我們的辦學實踐,學校要在教學體系、學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)上下功夫;教師要在教學方法、教學內(nèi)容上下功夫,努力上好每一堂課,大膽創(chuàng)新,走出一條自己的路子,開創(chuàng)新局面,再上新臺階。
二、堅持改革創(chuàng)新,全面提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校永恒的主題,是學校賴以生存和發(fā)展的根本保證。我們必須達成一種共識,學院的所有工作,必須凸顯教學的中心地位,要以創(chuàng)新的精神淘汰任何阻礙教學質(zhì)量提高的陳規(guī)舊律。
一要認真抓好專業(yè)建設(shè)。當前,社會經(jīng)濟處于高速發(fā)展時期,對人才的需求變化加快。許多過去的熱門行業(yè)現(xiàn)在已成了夕陽產(chǎn)業(yè)。作為職業(yè)院校,必須把專業(yè)建設(shè)作為質(zhì)量建設(shè)的重要內(nèi)容。要經(jīng)常分析社會經(jīng)濟發(fā)展的形勢,建立專業(yè)建設(shè)的研究隊伍,使專業(yè)建設(shè)研究形成制度化,從開拓什么樣的專業(yè),如何開辦,如何建設(shè)等進行富有成效的研究,要在這個五年內(nèi),努力建設(shè)好省級示范職業(yè)學院。
二要進一步抓好管理創(chuàng)新。管理是提高質(zhì)量的保障,沒有科學嚴格的管理,學院要正常運行是不現(xiàn)實的。我們知道,學院發(fā)展是一個不斷前進的動態(tài)過程,因此學院的管理制度也必然是動態(tài)的,而非一成不變的。破除因循守舊的不能夠適應(yīng)學院發(fā)展新形勢的管理制度,不斷改進規(guī)范實踐證明行之有效的管理制度是學院管理創(chuàng)新的應(yīng)有之義。學院管理創(chuàng)新的根本目的就是要使“管理上水平,管理出效益,管理促和諧”,努力形成符合國家示范職院標準的管理制度。具體在教學工作中,要扎扎實實的搞好教學改革,加大教學成績在教學評價中的權(quán)重,充分帶動全體教師在教育教學崗位上干事創(chuàng)業(yè)。
三要大倡教研之風。高校的使命是人才培養(yǎng)、教學研究、社會服務(wù)三項職能,學院要做大做強,必須強化教研工作。為此,全院教職員工要在做好本職工作的同時,提高對教學研究的認識,在學習的基礎(chǔ)上,養(yǎng)成思考的習慣,在思想上重視教研工作,在行動上參與教研工作。也就是說,老師就是要做學問。如果一個學校沒有學術(shù)氛圍,就談不上是學校。我們的教授、副教授要帶這個頭,為年輕人樹立榜樣。要結(jié)合工作實際,或獨立承擔課題,或組成小組;或著書,或撰寫文章。不要求全求大,總之要有動作,要有成效。教師特別要在教學方法、教學內(nèi)容上有所創(chuàng)新,教研活動應(yīng)與教學工作緊密結(jié)合起來,圍繞教學中出現(xiàn)的問題進行研究,使教改充分服務(wù)于教學,避免與教學的脫節(jié)。
三、堅持以人為本,構(gòu)建和諧校園。
學院歷經(jīng)百年風雨,一路走來,從商校到商院,在21世紀又迸發(fā)出新的活力,其中的酸甜苦辣令人感慨;其中的默默堅守令人動容;其中的滄海桑田令人感嘆,支撐這一切的就是兩個字——團結(jié),這也是學院唯一不變的優(yōu)良傳統(tǒng)。團結(jié)互助不僅是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ),也是構(gòu)建和諧校園的內(nèi)在要求。我相信,學院這一優(yōu)良傳統(tǒng)必將極大地促進今天和諧校園的建設(shè)。我們今天構(gòu)建和諧校園,就是要做到和諧以共生共長,要努力做到以下兩方面:
(一)以師生關(guān)系和諧為核心,營造和諧的育人環(huán)境。
對一個學校來說,以人為本的最重要方面就是要以學生為本,教育成功的關(guān)鍵就是和諧的師生關(guān)系。
首先,廣大教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,切實承擔起教育者的社會責任,一切為了學生,關(guān)愛每一名學生,關(guān)心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,與學生之間建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系;要為人師表,教書育人。教書者必先強己,育人者必先律己,教師的道德品質(zhì)和人格對學生有重要的影響。身教重于言教,教師應(yīng)該自覺地加強道德修養(yǎng),率先垂范,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影響學生,努力成為學生的良師益友。
其次,學院要加強高校職業(yè)道德建設(shè)、努力培育職業(yè)精神。目前這方面工作存在著諸多問題,比如,有學生反映學校有些處室存在“事難辦、臉難看”的現(xiàn)象,有些事情本可以及時辦理的,但當時辦不了;個別班主任的工作責任心不夠強,甚至有新生到校很長時間還不認識班主任的現(xiàn)象發(fā)生;有的后勤工作人員服務(wù)態(tài)度不夠熱情,等等。這些現(xiàn)象的發(fā)生影響了整個學院的育人環(huán)境,影響了學院的社會形象。
我們要高度重視育人工作,切實加強領(lǐng)導。各處室、各系部要加強管理,不能放任自流,要下決心改變這些狀況,要把教書育人和管理育人、服務(wù)育人緊密結(jié)合起來,做到全員育人、全方位育人、全過程育人,形成強大育人合力,營造和諧的育人環(huán)境。
(二)以學院各級領(lǐng)導班子建設(shè)為核心,營造和諧的工作環(huán)境。
我的理解,和諧的工作環(huán)境主要包括三個層次:一是各級領(lǐng)導班子要講和諧。校園是否和諧,首先就是要看這個學校各級領(lǐng)導班子是否和諧,這是由各級領(lǐng)導班子的特殊地位和作用決定的;二是職能部門之間、系部之間要講和諧。大家分工各有不同,工作各有側(cè)重,但工作的總體目標是一致的,各部門、各系部之間在工作上一定要相互支持、相互配合;三是全院教職工要講和諧。行政人員要理解老師,老師要理解行政人員,學院發(fā)展很快,無論教師還是行政人員工作都很多,也很累,要相互多理解,多看別人的長處,多看自己的短處。在工作中,我們要淡化議論、強化感覺;淡化復雜、弘揚簡單,自覺做到思想上同心,目標上同向,行為上同步,事業(yè)上同干,心往一處想,勁往一處使,這樣才會有利于學院的發(fā)展。營造和諧的工作環(huán)境需要我們要做到以下四點:
第一要增強各級領(lǐng)導班子的凝聚力,建設(shè)團結(jié)型領(lǐng)導班子。團結(jié)就是力量,團結(jié)出生產(chǎn)力,團結(jié)出凝聚力。凝聚力是領(lǐng)導班子切實發(fā)揮作用的前提,沒有凝聚力,就必然一盤散沙。各級領(lǐng)導班子成員要講政治、講大局、講團結(jié)、講黨性。在日常工作中要維護領(lǐng)導班子的團結(jié),努力做到堅持原則、顧全大局、相互尊重、相互配合、相互補充,認真履行好自己的崗位職責,切實維護好學院的安全穩(wěn)定。我們要深刻認識到,領(lǐng)導渾身都是鐵,也打不了多少釘子,所以我們要善于團結(jié)和帶領(lǐng)教職工群眾同心同德,齊心協(xié)力一道工作;要多些理解,多些支持,努力消除工作中的不和諧音符。要團結(jié)教職工,各級領(lǐng)導班子成員除自身在德、能、勤、績、廉等方面有說服力之外,還要謙虛、謹慎、平易近人、寬懷大度、體貼下屬,只有寬容人,才能最大限度的團結(jié)人;要帶領(lǐng)教職工,領(lǐng)導自己就要身先士卒,表率在前。能團結(jié)帶領(lǐng)大家一道做好工作的領(lǐng)導才是成功的領(lǐng)導,我們要努力開創(chuàng)一個既有集中,又有民主、既有紀律,又有自由、既緊張有序,又生動活潑的工作局面,讓每一個人在寬松快樂的氛圍下工作。
第二要切實改進作風,建設(shè)務(wù)實型領(lǐng)導班子。作風建設(shè)直接影響到黨風、校風和學風。作風建設(shè)關(guān)鍵在于領(lǐng)導干部。今天的商院,正處于一個重要的發(fā)展時期,比照省內(nèi)乃至全國職院發(fā)展的形勢,兄弟院校發(fā)展的勢頭強勁。這種形勢迫切需要我們切實改進作風,圍繞學校中心工作開展管理與服務(wù),保證教學科研和人才培養(yǎng)能夠有一個更好的環(huán)境,創(chuàng)造出更多更好的教學科研和人才培養(yǎng)成果。我認為,為教學科研和人才培養(yǎng)服務(wù),關(guān)鍵是要解決好“靜”的問題,就是如何能夠讓老師們靜下心來,把更多的精力和心思用到教學科研上面,聚精會神搞教學科研,要研究教學,豐富教學內(nèi)容,提高教學水平,廣大教師要把心思放在做學問上。這就要求我們各級領(lǐng)導深入到基層、深入到教師中去,主動了解掌握教師對管理工作的需求,把各項服務(wù)工作做在前面,真正替教師著想,幫助他們解決實際問題。我們要努力為廣大教職工營造健康、和諧、開心、順心的工作環(huán)境,讓同志們生活在一種簡單的人際關(guān)系中。學院的發(fā)展歸根結(jié)底是人的發(fā)展。我們將繼續(xù)關(guān)注教職工的生活質(zhì)量,逐步提高教職工的收入水平。
第三要認真抓好黨風廉政工作,建設(shè)廉潔型領(lǐng)導班子。黨風廉政建設(shè)的好壞是構(gòu)建和諧校園的重要一環(huán),要努力形成全院上下齊抓共管的良好局面。首先要抓好各級領(lǐng)導特別是學院中層以上領(lǐng)導的黨風廉政建設(shè)。各級領(lǐng)導要樹立正確的權(quán)力觀,加強自身的理想信念、黨風廉政教育,做到自重、自省、自警、自勵,慎防權(quán)力的濫用;要根據(jù)不同崗位開展教育,以增強教育的針對性和有效性,加強對重點部門和關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作人員的教育,防止和減少“以崗謀私”問題的發(fā)生;要從源頭上做好反腐敗工作,開展警示教育,努力做到關(guān)口前移,防患于未然,把問題解決在萌芽狀態(tài),確保每位教職員工不出事、家庭幸福平安。
第四要學會換位思考,建設(shè)和諧的教職工團隊。全院教職員工要牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,明確建設(shè)好省級示范職院,爭創(chuàng)國家示范性高職院校不僅是本屆領(lǐng)導班子的責任,也是我們學院每一位教職工的責任。每個教職員工要高揚主人翁精神,努力培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和團隊意識。在當今社會,分工越發(fā)細致,只有相互協(xié)助,互相幫助,充分利用集體的智慧,擁有團隊合作的精神,才能擔負起學院發(fā)展的重任,開拓一番廣闊的事業(yè)天地。我們在工作中要學會換位思考,以寬廣的胸懷對待事物,對他人,要多一點尊重,多一點寬容;對自己,要多一點自律,多一點自省。要有一顆仁愛、善良的心,相處過程中要互相尊重、互相關(guān)心,多一些理解和關(guān)愛,少一些指責和冷漠,努力形成見賢思齊、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
各位老師、同志們:“濟大事必以人為本,求發(fā)展需以質(zhì)為本”。,我們?nèi)w教職員工共同努力,取得了一系列來之不易的成績,展現(xiàn)出了商院人的風采。在新的一年,我們要繼續(xù)團結(jié)奮斗,群策群力,大興實干之風,狠抓工作落實。我相信,只要我們?nèi)荷舷慢R心協(xié)力,真抓實干,我們黨代會提出的目標任務(wù)就一定能夠順利完成!
最后,在新春佳節(jié)即將到來之際,我代表學院黨委祝全院教職員工節(jié)日快樂、闔家幸福、身體健康!
謝謝大家!
校長在高考鼓勁會上的講話篇十二
文字規(guī)范化示范校、泰安市教學標準化學校、泰安市平安校園;文化路小學被評為山東省教育報刊促教育改革先進單位、泰安市特色鮮明學校;岱道庵小學被評為泰安市特色鮮明學校、泰安市綠色學校;泰前中學被評為泰安市綠色學校、泰安市普及普通話示范學校;馮玉祥小學被評為泰山區(qū)教師研修先進單位;成教中心被評為泰山區(qū)成教工作先進單位;中心幼兒園被評為泰山區(qū)學前教育工作先進單位。三是堅持德教雙馨,教學工作取得新成績。馮玉祥小學的剪紙、迎勝小學的乒乓球、御碑樓小學的泥塑泥捏、岱道庵小學的手工編織,經(jīng)過精心打造,現(xiàn)已成為全市有影響的特色教育品牌;全街道有40余篇教學課改論文獲省、市、區(qū)級獎勵;30名教師在市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎。這些成績的取得,是全街道上下關(guān)心教育、支持教育的成果,更是全處教師務(wù)實拼搏、忘我工作的結(jié)果。大家的工作是出色的,黨工委、辦事處是認可的、滿意的,全街道人民也是滿意的,在此,向大家表示最衷心的感謝!
校長在高考鼓勁會上的講話篇十三
高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措,也是眾多家庭子女成材的重要途徑。下面是本站小編給大家整理的校長在高考前的講話,僅供參考。
老師們、同學們:
下午好!
有一句大家耳熟能詳?shù)脑挘骸爸R改變命運,學習成就未來”,高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措,也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學生關(guān)注、家長關(guān)注,而且全社會都在關(guān)注。高考也無疑是所有高三學生人生中一次難得的重要機遇,從某種意義上說,它將直接關(guān)系到千家萬戶的切身利益和學生個人的發(fā)展,也會直接改變或決定一個個高三學生今后的人生走向?;謴透呖家詠?,千千萬萬的學生通過高考改變了自己的命運,實現(xiàn)了人生的理想。今天,為證明自己的能力,為今后能對社會多作貢獻,也為自己今后的人生活得更加精彩,我們高三學生必須直面高考,奮力沖擊我們的人生目標。高三音樂、美術(shù)考生已經(jīng)取得了很好的成績,全部通過了湖南省聯(lián)考線,音樂全州前一、二、四名均在我校,美術(shù)有兩人進入全州前十名。為取得更大的成績,在此,我要求大家努力做好以下六個方面的工作:
一、要樹立必勝信心。目標是我們奮斗的方向與動力,充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。每一位同學都要根據(jù)自己的具體情況與實力,正確認識和把握自己,準確定位,明確奮斗方向與目標。成績好一些的同學,要志存高遠、腳踏實地,向重點大學發(fā)起沖擊,成績一般的同學也要相信自己的能力,不要妄自菲薄,也不要好高騖遠,要準確地定位自己,堅定信念,走好復習備考工作的每一步?!靶判氖腔?,拼搏是保障”,要相信自己,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功。只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
二、要端正學習態(tài)度。有人說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望你們,在這最后沖刺階段,從高考著眼,所作所為都要有利于高考,與高考無關(guān)的念頭不要有,與高考無關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學科的學習中去,科學安排每一天,確保拿到最好的成績。十年寒窗,就此一搏。我們必須深信“愛拼才會贏”這個道理。
三、要磨煉頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量。學習是一件十分辛苦的事,沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘才能換來一分收獲”。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
四、要講究科學方法??茖W的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨立思考,對各科知識的復習要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
五、要善于自我管理。從遵章守紀開始,培養(yǎng)良好的行為習慣,從提高自習課的質(zhì)量入手養(yǎng)成良好的學習習慣。我們要求全體學生嚴格遵守學校。
規(guī)章制度。
不能搞特殊化要自尊、自愛、自重自強做好高一高二學生的表率。高考成績的好壞在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。
六、要堅持體育鍛煉和注意休息。一是認真做好兩操。,二要合理安排午睡,下了晚自習后,不要再上網(wǎng)、玩游戲,要按時就請寢,確保睡眠,休息好了,學習才好健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的保證。
高考復習備考工作是一項系統(tǒng)工程。學校要把高考備考列入重要的議事日程,全校上下要樹立為高考“保駕護航”的全局觀念,在教師的教學和學生的生活等方面給予精神和物質(zhì)上的大力支持。同時,我們也熱忱歡迎廣大學生,在學習和生活上,如果有什么困難問題或者合理的建議要求,都可以向?qū)W校提出,只要條件允許,能夠做到的,我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。
教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線,也是每一位教師能力素質(zhì)的標志。我們必須提高對備考工作意義的認識,明確目標要求,認真履行職責。要樹立憂患意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和全局觀念,自我加壓,用不怕苦、不怕累的實干精神來做好備考工作。各任課教師要千方百計研究高考、研究學生、研究資料,不斷改進教法,提高復習質(zhì)量。要科學布置并認真批改作業(yè),做好課內(nèi)外輔導,特別是尖子生的培養(yǎng)和邊緣學生的補差提高工作;同時還要堅持教書育人,協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作和心理疏導工作。
各位班主任,要牢固樹立守土有責的責任意識,帶好自己的班,管好自己的人,實施科學高效的管理。要在“嚴、勤、細、實”上狠下功夫,經(jīng)常深入學生當中,了解、關(guān)心、愛護每個學生,形成良好的班風學風,為學生提供安定和諧、積極向上的班級備考環(huán)境;要經(jīng)常與任課教師和家長溝通,營造齊抓共管的工作局面。
老師們,同學們,面對高考,我們?nèi)沃囟肋h,但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛,只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。在此,希望廣大師生一定要振奮精神,團結(jié)協(xié)作,迎難而上,勇攀高峰,務(wù)必在20xx年的高考中取得新的突破,為龍山高級中學爭光,為龍山教育爭光,不辜負龍山54萬人民的殷切期望!
老師們,同學們,前進的號角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的序幕早已拉開,決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,是英雄,就要有勇氣直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風雨兼程吧!
謝謝大家!
即將振翅高飛的高三全體同學們:
三年前,你們懷著對人生的美好追求,來到鄒平一中這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊的校園,開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關(guān)愛與期望,更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。幾天后,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場,利用這個機會,我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個問題:
一、相信實力是成功的基礎(chǔ)。
高三一年來,級部的教學管理思路清晰明確,有條不紊,級部始終堅持把提高課堂教學效率作為工作的重心,不斷創(chuàng)新家校聯(lián)合管理模式,積極推進“小組合作學習與自主管理”制度改革,扎實落實各項教學常規(guī)。管理出成績,管理出效益。這是我們鄒平一中在實踐中得出的成功經(jīng)驗!
高三一年來,面對高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻,甘為人梯,勤勉細致,兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學心態(tài)穩(wěn)定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂,在超越中實現(xiàn)人生的價值,已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!
同學們,要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)!
二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵。
同學們,征戰(zhàn)高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應(yīng)該是:保持良好的心態(tài),把壓力化為動力,勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考,要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢。
第二,要以積極的態(tài)度去對待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn),定會激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機會,就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學習,尤其高三一年的精心備考,你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試,試題也只不過是平常訓練題的改頭換面而已。
三、相信學校精心的工作安排是成功的保證。
高三一年,學校對備考工作做了精心的安排。經(jīng)過多次的訓練和準備,同學們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗,相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。
考試期間,級部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護同學們,學校也會為你們提供一切可能的幫助!希望同學們保持豁達的精神,樂觀的心態(tài),坦然面對考試。也希望同學們牢記師長重托,不負學校厚望,大氣做人,誠信應(yīng)試!
高三的同學們,你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險!你們是翱翔的雄鷹,何懼狂風雷電!希望大家在最后的時間里,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,力爭在高考中發(fā)揮出最佳水平,實現(xiàn)個人夢想,為母校增光添彩!
今天高一、高二的同學們也來為高三壯行,你們擔負著繼往開來的重任。高三同學們留給你們的不應(yīng)只是遠去的背影,而是一中精神的路標!沉湎于幻想,止步于等待,不是一中人的風格。你們不是旁觀者,拼搏正在進行時,希望大家向高三同學那樣,珍惜時間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春!最后,祝愿高三同學們高考順利,金榜題名!
各位老師、同學們:
大家好!
今天是20xx年6月2日----星期一,它意味著,對于我們高三年的同學來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場,去接受祖國的挑選,然后去到他們夢想的地方,也是祖國需要的地方,去學習,去工作,去圓自己的人生之夢!
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙龅母呷w同學壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學們面對高考:
首先,要沉著冷靜。現(xiàn)在的高考,考的不再僅僅是知識的再現(xiàn),而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應(yīng)對自如。其次,要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤,尤其是筆誤。做完試題要細心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識,但細心檢查,往往會發(fā)現(xiàn),或所給的條件,或所提的要求已經(jīng)變化,如不細心推敲而匆忙作答,往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說,細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數(shù)。
第三,要先易后難。一份試卷,試題的安排,是會有梯度的,有的是基礎(chǔ)題,要保證這類題的得分;對于深難題目,要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上,將會得不償失。
第四,把握好時間。在考場有限的時間里,要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值,比如語文卷的。
作文。
政史卷的論述題,要留給這些題恰當?shù)臅r間,因為它們分值較高。
第五,要聯(lián)想推導。現(xiàn)代的考試,特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動自己的思維,發(fā)揮聯(lián)想和推導的能力,這樣才能由舊知推出新知,由單一達到多向。要善于換位思考,要注意推敲命題意圖,要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,就要重視聯(lián)想和推理,發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學們充滿自信,更加堅強;沉著迎考,無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學們高考創(chuàng)造佳績,獲得圓滿成功!
謝謝大家!
校長在高考鼓勁會上的講話篇十四
同學們:
大家好!漫漫高考長征路即將進入尾聲,再過70天,牽動人心的時刻就要到來,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。
一考定終身,分數(shù)就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。高考牽動著億萬家長的心,關(guān)系著學生一輩子的前途和幸福!
高考前的模擬考試就要到來了,借此機會,提出一些個人的建議,供同學們參考:
(1)抓住最佳記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。因為這段時間由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。
(2)注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾玻飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;做涼拌菜時,調(diào)料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增強食欲。
(3)參加自己喜歡的文體活動。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。最好不玩電腦和上網(wǎng)。因為玩電腦、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。
(4)增強信心。從現(xiàn)在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到你力所能及的考試目標。
如果前一個階段復習效果不大理想,更別慌。成績不好,不外乎狀態(tài)不好,哪個基礎(chǔ)點不扎實,哪里沒復習夠這幾個原因。這樣一來,心態(tài)也得到了很好的調(diào)節(jié)。在這一段最緊張的日子里,不要給自己太多的壓力,要放松,只要是努力了即使失敗了也沒有關(guān)系,只要發(fā)揮出自己的水平就好。要讓自己的心平靜下來,要能夠以一種坦然的心態(tài)去面對即將到來的考試,面對人生。能夠在坦然與自信中,走過高考的風風雨雨。為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。
最后,預(yù)祝同學們高考一帆風順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!
校長在高考鼓勁會上的講話篇十五
第一,關(guān)于“十三五”的發(fā)展目標。
學校“十二五”規(guī)劃中提出的發(fā)展目標是20xx年初步建成高水平、有特色的教學研究型大學,現(xiàn)在看來,這個任務(wù)基本完成。這次規(guī)劃提出:“到,把學校建成綜合實力位列省屬高校前列、國內(nèi)知名、特色鮮明的高水平教學研究型大學?!薄疤厣r明的高水平教學研究型大學”與“十二五”提出的“高水平、有特色的教學研究型大學”是有區(qū)別的。“特色鮮明”不僅強調(diào)要有自己的辦學特色,而且要有優(yōu)勢、實力更強?!疤厣r明”與“有特色”相比,目標要求更高。就是要求我們在學校發(fā)展的關(guān)鍵指標上花氣力,在突出特色和優(yōu)勢上下功夫。一方面,要繼續(xù)突出我們傳統(tǒng)輕工學科的特色和優(yōu)勢;另一方面,不能僅僅滿足于傳統(tǒng)意義上的輕工特色和優(yōu)勢,還要立足學校實際,緊跟國家戰(zhàn)略,瞄準服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,拓展我們的學科專業(yè),在“新輕工”上做文章;在培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的同時,加強學科建設(shè)和科學研究,拿出實打?qū)?、過得硬的高水平學科和成果贏得社會認可。這一目標與“十二五”規(guī)劃確定的目標既是一脈相承的,體現(xiàn)了“十三五”規(guī)劃與“十二五”規(guī)劃的連續(xù)性,也是與時俱進的,符合國家和陜西省對高等教育內(nèi)涵發(fā)展的要求,以及對我們學校的定位。
對于該發(fā)展目標,規(guī)劃從學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究和服務(wù)社會等方面進行了具體闡釋。從學科建設(shè)角度講,即部分優(yōu)勢學科進入國家一流學科行列,具備一定國際影響力,2-3個學科絕對排名全國前5名或名次百分位排名進入全國前30%,力爭在esi排名中1個學科達到前1%。從人才培養(yǎng)的角度講,即取得標志性成果,培養(yǎng)質(zhì)量獲得社會廣泛認同,新增國家級教學成果獎1項、國家級本科教學工程項目2-3項,建成具有全國領(lǐng)先水平的特色優(yōu)勢專業(yè)3個以上。從科學研究和服務(wù)社會的角度講,即特色研究領(lǐng)域達到國內(nèi)領(lǐng)先水平,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力顯著增強,新增1個國家級重點科研基地、5個省部級重點科研基地,5年科研經(jīng)費累計達到4億元以上,獲得國家級獎勵3項以上、省部級獎勵40項以上。
我也聽到一些同志質(zhì)疑,這些目標是不是定的太高了?關(guān)于學校定位,我思考過很長時間。我們有沒有可能把學校定位放低,和以后新成立的本科高校一樣,轉(zhuǎn)型成為應(yīng)用型高校?首先,國家和陜西給我校的定位是國家“中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校和陜西省屬高水平大學,不允許我們轉(zhuǎn)型為純應(yīng)用型本科高校,專門從事人才培養(yǎng)而不做科學研究和社會服務(wù)。即便國家和省上允許,我們畢竟是輕工部第一所本科高校,是老牌全國重點,定位為應(yīng)用型大學,教職工是否答應(yīng)?形勢逼人,使命在肩。既然低不成,我們就只有高就,就只有堅持上述的宏觀定位。可以說,學校宏觀定位是國家和陜西給我們定位的邏輯延伸,是建立在全校教職工期許之上的。學校宏觀定位盡管只有一句話,但是卻一定要有學科、人才培養(yǎng)、科學研究等諸多成果來支撐。如果沒有一個學科esi排名達到前1%,具備一定國際影響力就是一句空話;沒有一個學科絕對排名全國前5或名次百分位排名進入全國前30%,怎么能夠叫做教學研究型大學?而如果僅有一個學科達到這個標準,怎么能夠叫做高水平教學研究型大學?又怎么能夠位列省屬高校前列?但是大家都知道,要取得這些成果,達到宏觀目標,僅靠現(xiàn)有人才,是很難完成任務(wù)的。要完成這個幾乎完不成的任務(wù),我們就要樹立新的辦學理念,轉(zhuǎn)換新的發(fā)展思路。而且我堅信,只要我們解放思想,創(chuàng)造條件,構(gòu)筑平臺,匯聚人才,任務(wù)盡管艱巨,但并不是不可能完成的。只要我們眾志成城、勇往直前,我們的目標就一定能夠達到。
第二,關(guān)于“十三五”期間的辦學理念。
規(guī)劃提出,學?!笆濉逼陂g的辦學理念是十二個字:“創(chuàng)新、開放、共享、學科、人才、質(zhì)量”。我們提出的這一辦學理念,既符合中央精神,也切合我校實際。
創(chuàng)新是引領(lǐng)學校發(fā)展的強大動力。時不我待,不創(chuàng)新就沒有前途,不改革就沒有出路。我校近年來取得的成績就得益于改革,但改革永遠在路上,現(xiàn)在高等教育發(fā)展的形勢發(fā)生了很大變化,必須與時俱進大膽創(chuàng)新,深化綜合改革。去年,我們在人才引進與培養(yǎng)、科研成果獎勵、學科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面出臺了一系列改革舉措,在校內(nèi)外引起了一定的反響。今年的工作計劃中安排了一些改革,“十三五”期間還會涉及更多的改革。學校決定把改革創(chuàng)新擺在全校發(fā)展全局的核心位置,讓改革創(chuàng)新貫穿學校各項工作,在深化改革中發(fā)展,在開拓創(chuàng)新中前進。要創(chuàng)新,就必須進一步解放思想、更新觀念;要改革,就必然會打破舊的思維定式和行為習慣,就必然會觸及部分教職工的利益,希望同志們拋開一己的利益得失,站在學校的大局上,繼續(xù)支持學校的各項改革。
開放是學校繁榮發(fā)展的必由之路。這段時間以來,我校盡管加大了開放力度,但學校整體內(nèi)向的品格還沒有改變。由內(nèi)向變開放是我們的必由之路。首先,要向高等教育內(nèi)部開放。要加強和國際高水平大學的交流,通過柔性和實質(zhì)性相結(jié)合的方式,積極引進國外專家學者,要加大派出教師到國內(nèi)外高校學習進修的力度,大幅提高教師海外學習經(jīng)歷;要加強和國內(nèi)同等次高校特別是原輕工系統(tǒng)高校的學習交流;要建立與省內(nèi)高水平大學學習交流的有效機制,把向兄弟院校學習變成日常工作的一部分。同時,實現(xiàn)學校資源向社會開放,加強科教結(jié)合、產(chǎn)學融合,廣泛進行協(xié)同育人,協(xié)同創(chuàng)新,把更多社會資源轉(zhuǎn)化為育人資源、科學研究資源、學科建設(shè)資源,通過雙向交流、合作共贏,提升辦學競爭力。
共享是學校和諧發(fā)展的本質(zhì)要求。建設(shè)一所高水平的大學,不僅僅要求學科水平高、教學質(zhì)量好、科研能力強,而且需要學校方方面面的工作都要上水平。要更加主動對接國家戰(zhàn)略、社會需求,更多關(guān)注師生員工所盼所需,推改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展、上水平,實現(xiàn)學校更高質(zhì)量、更大效益、更可持續(xù)的發(fā)展。要加強辦學條件建設(shè),優(yōu)化美化校園環(huán)境,提升校園文化品位,進一步改善師生工作、學習和生活條件;堅持以人為本,牢固樹立為師生服務(wù)的理念,加快構(gòu)建決策科學、管理規(guī)范、執(zhí)行有力、和諧有序的現(xiàn)代大學管理體制和運行機制,形成良好的校園文化,營造和諧的校園氛圍,讓廣大師生快樂地工作、愉快地學習、幸福地生活,在參與學校改革發(fā)展的過程中成就事業(yè)、實現(xiàn)夢想,共享學校改革發(fā)展成果,使廣大師生員工對學校改革發(fā)展的成果有更多獲得感。
學科是學校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學科關(guān)系大學的生存和發(fā)展,是大學的根基和細胞,學科建設(shè)是大學全面建設(shè)的核心,創(chuàng)建高水平大學,首先要建設(shè)高水平學科。國家“雙一流”和陜西“四個一流”的政策,核心指向就是一流學科。國家和省上的投入也將實行與學校學科排名掛鉤、與學校獲得的國家獎項和實際貢獻相掛鉤的政策。學科建設(shè)作為學校發(fā)展的龍頭地位絕不能動搖,必須自覺把學科建設(shè)融入學校謀劃發(fā)展、制定政策、部署工作、落實任務(wù)的全過程,貫穿到工作的方方面面?!笆濉逼陂g,國家將進行第四、第五輪學科評估。第四輪學科評估省上已經(jīng)開過動員會,在動員會上,莊長興副省長明確講到,學科評估就像開奧運會,爭學科排名就像爭金牌,10個銀牌也頂不上一個金牌。我們學?,F(xiàn)在的實力,爭金牌,爭哪個學科排名全國第一,是不現(xiàn)實的,但是一定要在即將開始的第四輪學科評估中,實現(xiàn)學科絕對排名全國前5或名次百分位排名進入全國前30%的突破,要不然,教學研究型大學的定位就失去了支撐,就成了一句空話。
人才是學校健康發(fā)展的根本保障。關(guān)于人才問題,我后面還要專門講。這里我只想強調(diào),再好的設(shè)想和規(guī)劃,都要由人來完成。高等學校的所有職能,人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新,離開人才都無從談起。要實現(xiàn)建設(shè)特色鮮明的高水平教學研究型大學的奮斗目標,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵是要有一支高素質(zhì)、過得硬的人才隊伍,這是形成學校特色和優(yōu)勢的根本,也是實現(xiàn)學??焖侔l(fā)展的保證。
質(zhì)量是學校永續(xù)發(fā)展的必要條件。這里強調(diào)的質(zhì)量,不但包括本科生、研究生培養(yǎng)質(zhì)量,提高學科建設(shè)、科學研究、社會服務(wù)質(zhì)量,也是建設(shè)高水平大學的題中應(yīng)有之義。建設(shè)高水平大學與建設(shè)高水平學科、高水平專業(yè)密不可分??梢哉f,學科是源,專業(yè)是流,學科和專業(yè)有著密切的聯(lián)系。從發(fā)展過程來看,學科發(fā)展盡管也要看人才培養(yǎng),但核心是科研;專業(yè)發(fā)展盡管也要看科研反哺問題,但核心是教學。大學的根本任務(wù)是人才培養(yǎng),人才培養(yǎng)是衡量大學水平和形成大學聲譽的關(guān)鍵。人才培養(yǎng)這個根本任務(wù)必須完成好,這是一所大學之所以為大學的根本所在,但要建成特色鮮明的高水平教學研究型大學,僅僅把質(zhì)量局限為人才培養(yǎng)質(zhì)量是錯誤的,起碼是不全面的。一個教師僅僅滿足于教好書就不是一個合格的大學教師,一個系主任僅僅搞好專業(yè)建設(shè)就不是一個合格的系主任,一個院長放棄了自己的學科建設(shè)任務(wù)而把自己混同于一般的教學院長就不是一個合格的院長,同樣,一個把自己的精力全部投身到人才培養(yǎng)中的校長,也不是一個合格的校長。
堅持“創(chuàng)新、開放、共享、學科、人才、質(zhì)量”的辦學理念,事關(guān)我校發(fā)展全局,事關(guān)我?!笆濉卑l(fā)展目標能否順利實現(xiàn)。全校上下要充分認識堅持這一辦學理念的重要意義,統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)行動,深化改革,開拓前進,推動我校發(fā)展邁上新臺階。
第三,關(guān)于人才隊伍建設(shè)。
人才隊伍是制約我校發(fā)展的主要瓶頸,這是我們早已形成的共識。我們現(xiàn)有專任教師不足,和省內(nèi)同層次的高校相比差距較大,與上級要求的合格師生比也有較大距離。總量不足、高水平領(lǐng)軍人才嚴重匱乏這個發(fā)展短板所形成的木桶效應(yīng),使得我們學科建設(shè)隊伍后繼乏人,創(chuàng)新團隊青黃不接,科學研究坐吃老本,學校追趕超越底氣不足、步伐緩慢。
規(guī)劃明確提出“堅持培養(yǎng)與引進并舉”的人才隊伍建設(shè)思路。關(guān)于引進人才,我們出臺了一些政策,已經(jīng)有了一些社會反響。這里我想強調(diào)的是,“十三五”期間,除了每年引進100名左右博士生補充教師隊伍以外,我們要把主要精力放在引進拔尖人才上。要真正引進高水平人才,首先要解放思想,大膽引進,消除顧慮,不要怕引錯人。《戰(zhàn)國策》中有一篇《郭隗說燕昭王求士》,講到燕昭王向郭隗請教求才的秘訣,郭隗先生曰:“臣聞古之君人,有以千金求千里馬者,三年不能得。涓人言于君曰:‘請求之。’君遣之。三月得千里馬,馬已死,買其首五百金,反以報君。君大怒曰:‘所求者生馬,安事死馬而捐五百金?’涓人對曰:‘死馬且買之五百金,況生馬乎?天下必以王為能市馬,馬今至矣?!谑遣荒芷谀?,千里之馬至者三。今王誠欲致士,先從隗始;隗且見事,況賢于隗者乎?豈遠千里哉?”于是昭王為隗筑宮而師之。樂毅自魏往,鄒衍自齊往,劇辛自趙往,士爭湊燕。其次,搞專業(yè)的同志要克服武大郎開店的思想,不要對引進的人求全責備,要千方百計為人才提供施展才華的舞臺。第三,不要和引進來的人盲目攀比。我們學校名氣小,平臺低,影響力有限,子女教育條件有限,如果我們給人才和“985”“211”學校相同或者較低的條件,人家為什么不到那些學校去而要到我們這里來?要有求賢若渴、廣納賢士的決心,還必須要有優(yōu)于高水平大學提供的條件,栽下梧桐樹,才有可能引得鳳凰來。
關(guān)于現(xiàn)有人才培養(yǎng)提高,我們已經(jīng)出臺了一些鼓勵政策,已起到了一定作用。但是光有鼓勵這一手還不夠,除了學?;ㄥX、減免工作量鼓勵以外,還要出臺政策,把有無博士學位、有無海外學習經(jīng)歷和職務(wù)晉升、評優(yōu)升級掛起鉤來。只有鼓勵和壓力并舉,師資的培養(yǎng)提高才能落到實處、見到實效。
第四,關(guān)于科學研究工作。
科學研究和學科建設(shè)是一而二、二而一的事,是同一個問題的兩個方面。科學研究質(zhì)量高了,成果多了,獲獎層次和水平高了,學科排名自然就上去了;反過來,學科建設(shè)搞好了,也就不愁科研水平和成果等次了。
具體到科學研究,應(yīng)用性研究和基礎(chǔ)理論研究同樣是一而二、二而一的事,是同一個問題的兩個方面。我經(jīng)常聽到一些同志給我講,某某某只會寫文章,爛紙一堆,一點用都沒有。我也經(jīng)常聽到另一些同志給我講,某某某只會小打小鬧,東一榔頭西一棒槌,一點理論水平也沒有。文人相輕,古已有之。在我們學校這種知識分子聚集的地方,有這種相輕的現(xiàn)象一點也不奇怪。奇怪的倒是,攻擊別人只會搞基礎(chǔ)理論研究的自己應(yīng)用研究也沒搞出什么大動靜,攻擊別人只會搞應(yīng)用研究的自己基礎(chǔ)理論研究也沒搞出什么大名堂。只有基礎(chǔ)理論研究搞好了,應(yīng)用研究才有堅實的基礎(chǔ);基礎(chǔ)理論研究也只有面向國家重大需求,才能解決紙上談兵的問題,才能獲得國家支持和重視。
一是要緊盯國家和陜西省重大科技需求,努力爭取政府資源,承擔高水平的縱向課題。趙正永書記在今年召開的全省教育工作會上講了這樣一段話,對我們有很大的啟示。他講到:美國科學家亨利·奧古斯特·羅蘭1883年8月15日說:“我時常被問及這樣的問題:純科學與應(yīng)用科學究竟哪個對世界更重要。為了應(yīng)用科學,科學必須存在。假如我們停止科學的進步而只留意科學的應(yīng)用,我們很快就會退化成中國人那樣,多少代人以來他們都沒有什么進步,因為他們只滿足于科學的應(yīng)用,卻從來沒有追問過他們所做事情中的原理。這些原理就構(gòu)成了純科學。中國人知道火藥的應(yīng)用已經(jīng)若干世紀,如果他們用正確的方法探索其特殊應(yīng)用的原理,他們就會在獲得眾多應(yīng)用的同時發(fā)展出化學,甚至物理學。因為只滿足于火藥能爆炸的事實,而沒有尋根問底,中國人已經(jīng)遠遠落后于世界的進步,以至于我們現(xiàn)在只將這個所有民族中最古老、人口最多的民族當成野蠻人?!壁w書記強調(diào)指出,“雖然現(xiàn)在的中國已不是晚清時期的中國,但這種刺激警示我們,基礎(chǔ)科學、創(chuàng)新精神是我們須臾不可丟棄的。我們的高校,有研究型,也有應(yīng)用型的,不管是哪類學校,都應(yīng)該十分重視基礎(chǔ)和純科學研究”。從趙書記的講話我們可以看出,加強基礎(chǔ)研究的重要性。規(guī)劃提出要建設(shè)特色鮮明的教學研究型大學,這就要求我們必須整合力量,凝練方向,在國家重點基金項目等重大基礎(chǔ)理論研究上實現(xiàn)突破,努力爭取政府資源,承擔高水平的縱向課題。
二是要提高社會服務(wù)能力,努力爭取社會資源,承擔重大橫向項目。要把橫向項目的重點放在國家、行業(yè)和陜西省的重大科技專項上。我們沒有能力作為首席科學家,但起碼要擠進重大專項之中去,占有一席之地,發(fā)出聲音,分一杯羹。學校將和有關(guān)省市、行業(yè)簽訂科技合作協(xié)議,各位老師一定要各顯其能,將科研創(chuàng)新與推動社會發(fā)展緊密結(jié)合,著力提高科研對輕工和地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的貢獻率;要不斷擴大與企業(yè)合作的范圍和領(lǐng)域,提高科研選題的針對性和成果的適用性,多出能促進行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的大項目、大成果。
各位代表,同志們!討論、修改“十三五”規(guī)劃,是這次教代會的主要任務(wù)之一。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。群策群力,集思廣益做好頂層設(shè)計,進一步修改完善學?!笆濉币?guī)劃,對凝心聚力,引領(lǐng)“十三五”時期學校教育事業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。請大家全面把握和深刻領(lǐng)會規(guī)劃提出的目標、理念、任務(wù)、舉措,認真思考,深入討論,提出建設(shè)性的意見和建議,使規(guī)劃更加完善、科學、合理。
尊敬的各位教師代表:
大家好!今天我們審議通過了《鄭州中學附屬小學行動綱要》和學校相關(guān)制度。按照行動綱要的規(guī)則,一會我們還進行校長信任投票,并當場公布投票結(jié)果。在投票之前,我想和大家交流一下自己的一點想法。
自從來到鄭州中學附屬小學后,我被老師們的教育熱情和敬業(yè)精神深深感動,以和大家一起在教育的朝圣路上奮力前行而倍感幸福。同時,我也一直在思考自己能給附小帶來什么。我想,除了改善條件、豐富課程、優(yōu)化管理、營造生態(tài)等等這些外顯的東西,還應(yīng)該帶來一些共同的價值取向和普世的精神信仰。所以,在繼承學校原有文化和價值觀的基礎(chǔ)上,由校務(wù)委員會起草,經(jīng)過全體教師深入討論,我們形成了學校的行動綱要,試圖在學校工作的主要領(lǐng)域明確全體師生的行為準則和價值追求,為學校工作提供指引。
行動綱要經(jīng)教代會通過后,需要我們每一個人去嚴格遵守和認真踐行,千萬不可將其束之高閣而只當成標榜的噱頭。遵守和踐行學校行動綱要,不僅需要更加開放包容的學校氛圍,更需要每一位教職工強烈的民主意識。我希望,通過我們的共同努力能夠讓民主的旗幟在每位教師心中高高飄揚。
民主是什么?臺灣作家龍應(yīng)臺的一段話或許可作為最生動的注解。民主就是發(fā)表了任何意見不怕有人秋后算賬;民主就是養(yǎng)了孩子知道他們可以憑自己本事上大學,不需要有特權(quán);民主就是權(quán)利被侵犯的時候可以理直氣壯地討回,不管你是什么階級什么身份;民主就是享受各種自由而且知道那自由不會突然被拿走,因為它不是別人賜予的;民主并非只是選舉投票,它是生活方式,是思維方式,是你每天呼吸的空氣、舉手投足的修養(yǎng)和個人回轉(zhuǎn)的空間。
我們國家不僅在黨的報告中提出“健全民主制度、豐富民主形式保證人民依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”,而且還將其寫進了社會主義核心價值觀中。一個多世紀以來,無數(shù)的仁人志士,不惜生死以赴,追求民主,實現(xiàn)民主,這是無數(shù)的中國人共同的夢想和追求!
自20xx年1月1日起實施的《學校教職工代表大會規(guī)定》以教育部文件的形式對學校教職工的民主職權(quán)進行了詳細說明,以保障教職工討論審議規(guī)章制度,充分參與學校管理進而影響學校發(fā)展決策。
然而,民主制度雖好,在學校進行落實有時不易,恰如理想的豐滿和現(xiàn)實的骨感一樣。
一方面,我們部分教師的民主意識還需提高。在征集行動綱要初稿時,有的老師不愿說,有的老師不敢說,有的老師說了以后還要刻意強調(diào)要替她保密。其實,這是我們在行使自己應(yīng)有的民主權(quán)利,有什么害怕和擔心的?原美國總統(tǒng)林肯有句名言:“有什么樣的人民,就產(chǎn)生什么樣的政府”。而在學校里,有什么樣的教師,就會有什么樣的文化氛圍。
民主本身就是一種文化,它是一種自由平等的價值觀,與國家形態(tài)、社會意識、政治制度沒有必然的聯(lián)系。在學校里,民主的核心就是“教師是學校的主人”,大家信仰這種共同價值,民主文化就會得以弘揚,官僚文化、特權(quán)文化等必然衰退,學校民主的體制就能得以充分實現(xiàn)。
在民主的環(huán)境下,學校里教職工只有分工的不同,沒有階級的差異。教師可以與任何人平等相對,并能夠很淡定地說:“我們是平等的,你必須尊重我,不然就請你離開?!蔽蚁M恳晃唤處煻寄茉鰪娒裰饕庾R,懂得我們擁有哪些民主權(quán)利,如何維護和實現(xiàn)自己的民主權(quán)利。
另一方面,我們部分領(lǐng)導的公仆意識還需增強。有的過度依靠行政命令,不愿傾聽大家的意見;有的不能換位思考,進而準確把握老師們的所想所盼;有的不能俯下身子,讓老師們感覺距離疏遠不夠親切。學校每一位領(lǐng)導干部都必須懂得一個道理,有了學生才有了學校,有了教師才有了干部。沒有了學校教師,學校領(lǐng)導也就失去了存在的價值和意義。學校領(lǐng)導的權(quán)力不是天賦的,而是向老師們借的,如果我們做的不好,時間到的時候,教師就會把借給我們的權(quán)力收回去。所以,我們要做到一切為了教師,一切依靠教師,一切歸功于教師。
學校管理不能靠行政專制,要靠營造和諧民主的校園生態(tài)。像周厲王一樣只靠強權(quán)制度,致使“國人莫敢言,道路以目”,是不會有好的結(jié)果的,只能“流王于彘”。
專制學校隨意“任性”,民主學校敬重規(guī)則;專制學校淘汰的是不服從的人,民主學校淘汰的是不誠信的人;專制學校講統(tǒng)治,民主學校講自治;專制學校大家從來不會批評你,但你內(nèi)心充滿不安和孤獨,民主學??傆腥颂嵝涯闩u你,但你能感受到關(guān)愛和照顧。
為了限制權(quán)力的濫用,我們在行動綱要中明確提出讓權(quán)力在陽光下運行,校務(wù)公開制度對權(quán)力進行監(jiān)督,滿意率評價決定干部是否繼續(xù)任職和信任投票決定校長是否應(yīng)主動辭職的制約規(guī)則。
民主不神秘,不高大,它隱藏在人們的衣食住行中,表現(xiàn)在每個人的舉手投足間,如一滴雨露,潤物無聲。但民主也不是簡單的“少數(shù)服從多數(shù)”和“投票選舉”,投票并不是民主的全部,只是民主的一種重要形式,它必須要有以自由為前提的公正。如果沒有了自由,投票可能就成了某一部分人謀取利益的方式,甚至淪為多數(shù)人對少數(shù)人的暴政。
民主是尊重自己,因為尊重自己所以不茍且,因為不茍且所以有品位;民主是尊重他人,因為尊重他人所以不專制,因為不專制所以有道德。
民主是對人的極大關(guān)懷、是對人的極大尊重,人只有在社會中活得有尊嚴,才能體現(xiàn)出人的價值,而一個學校只有讓老師過得有尊嚴,它才值得老師們的尊重和敬佩。
當然,改變不會一步到位,但如果不走出這一步,那就永遠不會到位。讓我們一起攜手,共同前行。
謝謝大家。
校長在高考鼓勁會上的講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
微風拂面,春意融融。今天我們終于迎來了盼望已久的小學最尊貴的客人——團縣委、縣科協(xié)、縣教體局、一小的各位領(lǐng)導和老師們。首先,我謹代表小學的全體師生對你們的遠道而來表示熱烈的歡迎,對你們一路的顛簸辛苦表示誠摯的問候,對你們的蒞臨指導表示最衷心的感謝!
我們小學地處沂南縣西北部,占地面積14400平方米,現(xiàn)有14個教學班,在校學生500余人,教職工51人。
小學地處偏僻,師資力量薄弱。近幾年來,我們在上級領(lǐng)導的大力支持下,學校秉承“關(guān)注教師專業(yè)成長,培養(yǎng)學生良好習慣,著力構(gòu)建高效課堂”的辦學宗旨,在教育教學中,不斷創(chuàng)新,積極探索,完善教學方法,促進教師專業(yè)成長,指導課堂教學實踐,教學成績逐年攀升,同時我們還將開展樂器、剪紙等特色教學,促進學生各個方面的全面發(fā)展。今天能和貴校聯(lián)誼,正是我們學習提升的大好機會,你們不辭辛勞地到來,我們更是萬分感激。
因為對教育的執(zhí)著和關(guān)愛,今天我們相聚一起。城鄉(xiāng)聯(lián)誼是我校發(fā)展史上的一件大事,更是一件好事。我深信,你們將不吝言辭,把你們那先進的教學理念、超前的學校管理、高超的教學藝術(shù)傳授給我們,你們愛心散播的種子將會在我們高湖小學這片土地上深深地扎根發(fā)芽,并長成參天大樹!
群山見證,你們的本次西部山區(qū)之行一定會給我們帶來前進的動力;清風陪行,我們兩校的友誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恒!最后歡迎大家常來高湖小學,并衷心祝愿你們及家人馬年馬到成功,工作順利,幸福安康!
校長在高考鼓勁會上的講話篇十七
老師們、同學們:
大家好!
套用一句老話,光陰似箭,日月如梭,時間過得真是太快了。一轉(zhuǎn)眼,這一學年就要結(jié)束了,一年級的同學還有一個月的在校時間,三年級就只剩下十多天了。無論對誰,學期末的時光都是非常寶貴的,尤其是對高三學生來說。因為你們要看的書太多,要做的題太多,要辦的事太多,要留心注意的事項也太多。今天,我刪繁就簡,只囑咐大家重視兩件事,一件是對接高考,一件是注意安全。
所謂對接高考,就是在高考前的這10多天里,有意識地在思想、學習和生活習慣等方面和高考接軌,使自己在考試期間心理上能更適應(yīng)、行為上能更協(xié)調(diào),從而發(fā)揮出正常水平或超常水平,取得理想的成績,贏得今年的高考。
細心的高三學生可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),上周的課程表又一次發(fā)生了變化。語文和綜合學科基本上安排在上午,數(shù)學和英語基本安排在下午,這是學校有意作出的調(diào)整,因為高考就是這樣安排的。大家都要積極地適應(yīng)這種調(diào)整,要有意識地在上午集中復習語文和綜合學科,下午集中復習數(shù)學和英語,努力和高考步調(diào)一致,到時侯對知識記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。
另外,上周我們又壓縮了讀報時間,晚就寢時間提前了40分鐘,到6月1日,我們還要調(diào)整起床和午休時間,目的仍然是盡量與高考的作息時間相一致。通過考前6天的調(diào)整,使同學們生物鐘運行的興奮點能集中在上午9:00到11:30,下午3:00至5:00這個區(qū)域,盡量能以最優(yōu)良的狀態(tài),最旺盛的精力進行最有效的競爭。
我還要提醒同學們,對接高考不僅體現(xiàn)在對課程表的調(diào)整和作息時間的調(diào)整上,更重要的是對應(yīng)考心態(tài)的自我調(diào)整上。首先心態(tài)要平和,既不要焦躁,也不要泄氣,而是要結(jié)合考過的試卷,回歸課本,查缺補漏,訓練思維,提升自己的審題能力與解題能力。其次是心態(tài)要積極,你的成績還沒有定型,你的學業(yè)還有潛力,誰敢對3000米長跑最后沖刺階段的運動員妄下結(jié)論?仍然是那種老話,只要一天不高考,你就有一分成功的希望;高考一天不結(jié)束,你就一分失敗的可能。所以要積極應(yīng)對,實干巧干。
我說的第二件事是安全問題。因為玩水,5月16日我省民權(quán)縣淹死了4個學生。由于攀爬籃球架,5月18日我市賈峪鎮(zhèn)砸死了一名學生。在此,我鄭重地呼吁同學們,要珍愛生命,善待生命,發(fā)展生命。無論是三年級的還是一年級的同學,天熱了,不要私自到無人保護的河、湖、庫、塘去游泳,也不要攀爬籃球架,或者在樓梯和走廊上打鬧,要確保自己的人身安全。同時還要重視食品安全,不要在校外訂飯,買小吃,也不要隨意吃冷飲、瓜果,以免吃傷腸胃,吃出意外。我還要提醒同學們,天氣不是熱不可耐,不要長時間開電扇,也不要吵著嚷著開空調(diào)。按物侯學說,我們這里6、7、8月是夏季,6月是初夏,天不會太熱,人是熱不出毛病的,但每年都有因為傷風感冒而影響高考的??傊瑢W們高考不容易,多年等一回,時光短暫,時不我待,希望大家在考前有限的時間內(nèi),主動地調(diào)整自己,積極地適應(yīng)高考,全力以赴,爭取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績。
校長在高考鼓勁會上的講話篇一
對待高考的態(tài)度用一句話來概括,就是“戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視”。
名狀元進行采訪中發(fā)現(xiàn),他們成功的一個重要因素都是他們對高考有著必勝的'信心。
優(yōu)化情緒 以積極的心態(tài)來對待高考和一切,如考試是挑戰(zhàn),要激發(fā)斗志,考試是鍛煉,要積極興奮,考試是機會,要高度珍惜。既要心平氣和,又要精力飽滿。
運動員在競賽場上能否進入競技狀態(tài),直接影響競賽成績。運動員全身心投入、奮力拼搏、真正地進入狀態(tài),就會正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,若受情緒的影響,不能進入狀態(tài),動作就會變形,技術(shù)就不能充分發(fā)揮,就會影響成績。考試也是這樣,是否進入狀態(tài),直接影響考試成績,如不能進入狀態(tài),就會發(fā)揮失常,致使本來熟悉的知識遺忘,該會的不會,考的一塌糊涂。怎樣才算進入狀態(tài)呢?即是沉著、冷靜,情緒飽滿,聚精會神,深入思考,雷打不動。
要以積極的心態(tài)處理好考試期間遇到的各種問題。如
200個小時不休息者檢測,除極度疲勞、昏昏欲睡外,身心功能正常,對持續(xù)10天不睡的受試者,智力基本沒受到影響。研究表明,人的心理潛能很大,在良好的心態(tài)下,在期盼考試的強烈愿望下,可以超常發(fā)揮,創(chuàng)造奇跡。因此,考前一天、二天沒睡好并不可怕,可怕的是對這一事實過分擔憂,這種內(nèi)心評價可能會影響你積極參與、迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)??记俺圆幌氯ヒ矝]事,一個雞蛋,甚至半碗面條也能撐一天,照樣能考好。
第一門沒考好怎么辦?有一門出了事怎么辦?沒關(guān)系。第一門尤其是開始可能緊張。這很正常,語文2.5小時,緊張一會兒也沒事,當然不緊張最好。安徽蘆江中學刑自強,xx年高考,第一門語文覺得沒考好,出場后很懊喪,但很快又想:后四門是我的強項,強項考好了可以彌補,調(diào)整后四門都很好,結(jié)果語文130、數(shù)學140、英語123、政治126、歷史134、總分653分,獲安徽省文科狀元,考入北大經(jīng)濟學院。山東莘縣實驗高中李紅玉xx年高考考物理時鼻子出血,10多分鐘不止,30多分鐘沒進入狀態(tài),通過及時調(diào)整,物理考了116、數(shù)學和化學都是149,成為山東省理科第五名、聊城市理科狀元,考入清華大學。狀元也出事,出了事也能當狀元。所以出了其他情況也沒事,心態(tài)好,處理好,照樣發(fā)揮好。
時間快到了還有兩、三道大題怎么辦?沒關(guān)系。山東東平高級中學石廣路,xx年高考數(shù)學時,僅剩30分鐘時還有三道大題未做,但又想到大題一半已經(jīng)到手,且都可得滿分,即使數(shù)學一般,其他科還可以,先做會的,到做最后一道題時,只剩幾分鐘了,結(jié)果(語文707、數(shù)學587、英語581、物理821、化學807、總分900)成為省理科狀元,考入北大生命科學院。
保護好答題卡,要填好、填對卡頭;規(guī)范答卷,用純藍筆,書寫工整,不亂寫、亂劃、亂涂改,保持卷面整潔,解答題要有層次性,行距、字距要適當,要段落化、序號化;按要求答題,不犯低級錯誤,如答非所問,字數(shù)不夠或超過要求,作文沒有題目等;認真審題,先易后難,依次解答,首先是看清題,尤其是熟題,要看準關(guān)鍵詞和要求,其次是按順序,過難的題跳過去,要注意得小分,會一點寫一點,象鄧亞萍打乒乓球那樣一分一分地摳;以積極的心態(tài)度過考場上的2—2.5小時,全身心投入,有緊迫感,分秒必爭,認真、用心,分分必爭;發(fā)題后:順頁,查是有否漏印、缺損,折疊,寫姓名、考號,然后放筆,先瀏覽一遍試題;開考后:立即解答,卷一做完后先涂卡,后15分鐘把握好時間,不要慌張;考試結(jié)束鈴響完后:整理試卷;交卷后:持證離開。出場后:不對答案,不討論,自己及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,及時調(diào)整,爭取一科比一科發(fā)揮好。
總之,要結(jié)合自己的實際,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視
校長在高考鼓勁會上的講話篇二
各位老師、同學們:
大家好!
今天是20xx年x月x日————星期一,它意味著,對于我們高三年的同學來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場,去接受祖國的挑選,然后去到他們夢想的地方,也是祖國需要的地方,去學習,去工作,去圓自己的人生之夢!
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙龅母呷w同學壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學們面對高考:
首先,要沉著冷靜?,F(xiàn)在的高考,考的不再僅僅是知識的再現(xiàn),而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應(yīng)對自如。其次,要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤,尤其是筆誤。做完試題要細心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識,但細心檢查,往往會發(fā)現(xiàn),或所給的條件,或所提的要求已經(jīng)變化,如不細心推敲而匆忙作答,往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說,細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數(shù)。
第三,要先易后難。一份試卷,試題的安排,是會有梯度的,有的是基礎(chǔ)題,要保證這類題的得分;對于深難題目,要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上,將會得不償失。
第四,把握好時間。在考場有限的時間里,要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值,比如語文卷的作文、政史卷的論述題,要留給這些題恰當?shù)臅r間,因為它們分值較高。
第五,要聯(lián)想推導?,F(xiàn)代的考試,特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動自己的思維,發(fā)揮聯(lián)想和推導的能力,這樣才能由舊知推出新知,由單一達到多向。要善于換位思考,要注意推敲命題意圖,要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,就要重視聯(lián)想和推理,發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學們充滿自信,更加堅強;沉著迎考,無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學們高考創(chuàng)造佳績,獲得圓滿成功!
謝謝大家!
校長在高考鼓勁會上的講話篇三
說話就是說話報表談話,或演講和通俗寫作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
各位老師,同學們:
1916年,陳獨秀在《新青年》一文中號召青年做“斬盡滌絕做官發(fā)財思想,內(nèi)圖個性之發(fā)展,外圖貢獻于其群”的新青年。從那時起,青年便有了一個鮮明的特征——新。直到現(xiàn)在,我們?nèi)匀怀3A晳T在“青年”前加上一個“新”字。今天,我們以這樣一個隆重的成人儀式來慶祝你們長大成人,在這個青年的節(jié)日里,我也想和大家談一談“新青年”中的這一個“新”。
“新”的第一層含意,我認為是青年要敢于接受新任務(wù),承擔新使命。新時代造就新青年,新青年引領(lǐng)新時代。無論是為求民族之解放而拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨,還是為改變民族積貧積弱之境地而隱姓埋名、忘我奮斗的拳拳丹心,無數(shù)青年榜樣用他們的選擇和行動詮釋了新青年之“新”的第一要義。新青年,是革命年代的鄧中夏、高君宇們,慷慨報國,為了挽救國家危亡而挺身向前;新青年,是建設(shè)時代的于敏、王淦昌們,“干驚天動地事,做隱姓埋名人”;新青年,是復興征程上的你們,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華。同學們,于今日始,你們便是中華民族之青年,希望你們胸懷家國,敢擔新使命,在時代的書卷里寫下青春的詩篇。
“新”的第二層含意,是青年思想之新,個性之新??姞?厄爾曼說,青春不是年華,而是心境,青春是生命的深泉在涌流。所以,思想腐舊,缺少活力,暮氣沉沉之人不是青年。時代新青年,當是個性張揚,敢于創(chuàng)造,生機盎然的姿態(tài)。一百年前,中共一大上的那群平均年齡28歲的青年,高舉馬克思主義思想火炬,醞釀了“開天辟地的大事變”;如今,一群群充滿活力的新青年善思考、敢創(chuàng)新,為民族復興貢獻著青年新智慧。中國航天隊伍便是一支這樣的青年隊伍,嫦娥、神舟、北斗,平均年齡均為30多歲,這些年輕人敢探索、能攻關(guān),朝氣蓬勃,已成為中國航天事業(yè)的骨干與中堅。同學們,希望你們勇敢的、努力的做好新時代的擁有新思想與新個性的青年,用你們的眼去看嶄新的風景,而不是做一只井底之蛙,視野所及只是那井口大的天地;用你的腳去探索未知的領(lǐng)地,而不是故步自封,最終成為夜郎自大的笑話;用你思想的觸須去攀爬每一個知識的高山,去鉆研去創(chuàng)造,而不是只會按圖索驥,讓你的頭腦成為那春風吹不起半點漣漪的死水。同學們,未來新世界必將由你們創(chuàng)造,所以,請你們帶起“新青年”之冠冕,敢想,敢創(chuàng),敢超越!
“新”的第三層含意,則是青年力量之新,能力之新。那么,新青年的新力量又是什么呢?首先,它是一種厚積薄發(fā)之力。俗話說,短綆難汲深井之水,淺水難負載重之舟。同學們,青年之力應(yīng)是沉穩(wěn)厚重的,而這離不開日積月累的修煉和沉潛。北京東奧男子單板滑雪大跳臺冠軍蘇翊鳴,“翊鳴驚人”的背后是十年磨一劍的刻苦訓練與拼搏積淀;“中國飛人”蘇炳添,9秒83的成績背后,是成千上萬次的錘煉,反復淬火才能百煉成鋼。厚積之力,是厚積知識、厚積本領(lǐng),也是厚積風雨和磨礪。同學們,風雨多經(jīng)人不老,關(guān)山初度路猶長,青年的你們會在風雨中歷練臂膀,定會在這個新時代的長征路上行穩(wěn)而致遠。
其次,青年之力還是一種躬身篤行之力。青年,不再只是象牙塔里兩耳不聞窗外事的理論家,而是躬身入局,投身社會的實干者。俗話說,人在事上練,刀在石上磨,時代新青年,要在事上練就過硬本領(lǐng)、練得擔當精神、練厚為民情懷、練出高遠境界。新時代的優(yōu)秀青年,是把雙腳扎進祖國邊疆,用青春、鮮血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的邊防官兵們;是抗疫前方勇挑重擔,沖鋒在前的最美逆行者們;是把論文“寫”在祖國大地,用腳步丈量民情的青年村官們。同學們,跨過成人門,你的頭頂上是真實的天空,你的腳下是厚實的大地,肩負時代新使命的你們,請時刻牢記:天地閱覽室,萬物皆書卷。一語不能踐,萬卷徒空虛。
《禮記》有云:“冠者,禮之始也?!痹诠糯诙Y便是一項非常重要的禮儀活動,舉行冠禮,便是提醒行禮者,從此將由家庭中毫無責任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣某赡耆?,只有能履踐孝、悌、忠、順的德行,才能成為各種合格的社會角色。今天,我們也必須用這樣一個莊嚴而隆重的儀式來昭示你們的成長,這是慶祝,更是囑托。成人的你們,即將迎來生命中一次意義非凡的大考,鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深,時代新青年,勇?lián)率姑?,擁有新思想,練就新本領(lǐng),那么,你們便要從打好高考這一仗開始。把全力以赴戰(zhàn)高考當作你定會成長為一名優(yōu)秀新青年的承諾,當做你練就新本領(lǐng)的一次難得的歷練,在高考這塊磨刀石上砥礪品格,提升能力,練出時代青年新風采!
席勒說:“世間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。”同學們,青春可以是一段充滿無限可能的歲月,也可以是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,請你們于此刻起,抓住飛逝的時間,去賦予青春最美好最有價值的意義,以新的姿態(tài)站在時代的舞臺上,努力發(fā)光發(fā)熱,奮力書寫你的青春傳奇。最后,祝你們暢意起步贏高考,不負青春鑄榮光!
尊敬的各位嘉賓、老師們、同學們、家長朋友們:
大家上午好。今天是一個讓人感動的日子,一個讓人振奮的日子,也必定是一個讓你們難忘的日子。我們在這里隆重集會,舉行****屆學生成人禮和高考誓師大會。首先,我代表學校向前來觀禮的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體高三的同學和你們的家人表示最熱烈的祝賀。根據(jù)《中華人民共和國民法典》的規(guī)定,受你們父母的委托,今天,我以校長的名義正式宣布:**市第一高級中學****屆的全體同學們,你們成年了!
我們中國人有個傳統(tǒng),兒女出遠門或者重要的時刻,父母師長總要啰嗦嘮叨幾句。今天是你們成人的儀式,我把今天的講話的主題就叫做:真誠的啰嗦。
同學們,你是否還記得剛到一高報道時候的稚嫩和彷徨,是否還記得第一次上晚自習、排隊打飯時的緊張與無措,是否還記得第一天住宿舍的焦慮與興奮,第一天住宿起床時遭遇的狼狽與困惑。中考成績靠前的同學,你是否還記得當初第二志愿被一高錄取后爸爸媽媽的遺憾,以及千方百計找人籌錢準備借讀的焦灼;沒有被一高錄取但是獲得萬極入學資格的同學,你是否還記得穿上校服走進教室后的五味雜陳。
現(xiàn)在,這些都已經(jīng)成為你成長的美好記憶,你們的臉上已經(jīng)沒有了三年前的稚嫩和青澀,開啟成年模式的你們,更多了一種成熟與堅毅,智慧與銳氣。
剛才,你們在禮炮聲中闊步跨越成人門,通過大屏幕的視頻,我們的領(lǐng)袖、著名的校友和家人都從不同層面和角度表達了對你們的祝福和希望。只要你用心體會,一定可以覺察這些走心的設(shè)計所寄托的內(nèi)涵。學校就是想給你們一個充滿神圣感、夢想感又真實可親的成人儀式。
今天的成人,意味著生命歷程新的開始與精神人格質(zhì)的飛躍,更意味著你從此多了一份家族的責任和社會的擔當。成人,并沒有一個確定的時間點,十八歲只是我們約定俗成的法定概念。你們身后的成人門,你們也許不會想到它的造價需要兩萬多,儀式結(jié)束它很快就要拆除,我們?yōu)槭裁催€要撒錢搞這樣一個“花哨”的形式。為了記憶,為了懷念,為了希望,為了明天。就像人們把元旦、春節(jié)作為一年的開始,是要給時間找一個儀式感的開端,通過成人門、舉辦成人禮也是要給你們的成年確定一個儀式感的開端,讓你們從心里銘記自己從今天開始,你是真正的長大、真正的獨立,也有我們真誠的祝福、真心的期盼。從今天開始,你們從思想上走出父母的庇護,要對自己的言行負責。從這個意義上講,儀式是對你們成年資格的認可,對你們精神獨立的尊重,也是一種責任的托付和精神的傳承。父母、老師,我們這些人終將老去,世界歸根結(jié)底是你們的。成熟了,你就會發(fā)現(xiàn),你身上寄托的是父母對未來生活的所有向往、期待和動力。你開始發(fā)現(xiàn),同學們會很快各奔東西、很快有了社會的分層,人生的角色和差距會越來越大。
父母送你來上一高,目的很直接,就是讓你上大學、上好大學、上重點大學、上名牌大學。我希望將來有一天,你們中有更多人能夠通過視頻連線或者親臨現(xiàn)場,分享你的故事。我希望將來有一天,你們中也有人成為**校友那樣的學術(shù)大家;我希望將來有一天,你們中也有人成為**校友那樣的藝術(shù)精英。我希望將來有一天,你們中有人成為**市副市長**校友那樣的優(yōu)秀干部;我希望將來有一天,你們中有人成為像長征五號火箭副主任設(shè)計師**校友那樣的科研專家。從這里出去的校友中當官當?shù)淖畲蟮挠?*的副市長,學術(shù)做的最好的有清華大學的博士生導師,掙錢掙得最多的有世界五百強企業(yè)的老總。當然,我也希望有一天,你們中也有人像你們的老師一樣選擇教書育人、回學校任教。不管身處何地、從事什么職業(yè),都要記得責任與擔當,都要記得不僅是自己、更是家族的對美好生活的向往。
今天的成人,是父母親從你幼年就種下的希望,是曾經(jīng)想象過的未來,是正在到來的夢想。
未來有無限可能,小時候父母對你們長大有過各種想象,希望你們成名成家、揚名立萬。我要坦誠地講,更大的可能,絕大多數(shù)同學都將和我們一樣普通,甚至對不少同學來講,讀個本科都似乎成了很難達到的目標,能夠進入雙一流學校的更是少數(shù)。這很現(xiàn)實,但是我想告訴你們,我國現(xiàn)在也只有**%的人接受過高中以上教育;高中生中本科入學率**%,能夠進入本科院校就讀的高中生只有一半;而現(xiàn)在市場需要的高級技術(shù)工人缺口****萬。收入方面,博士平均是近*****元,高職高專平均是****元,本科生收入平均****元。也就是說,拿到****,你就超過了一半畢業(yè)生。即使是??粕?***塊一個月,對于普通家庭來說,你也能養(yǎng)活自己經(jīng)濟獨立;對于貧困家庭來說,意義大不一樣,有你的****塊,家里就徹底脫貧;有這****塊,可能就是經(jīng)濟上成年、生活自立的標志。
???、本科、重點、碩士、博士,奮戰(zhàn)高考的這**天,你們可以有無限的潛力和可能創(chuàng)造自己的未來角色。作為校長,也以你們父母的名義,要求你們每個人,拼搏三個月,提升三十分,給自己一個更高的人生平臺,更多的選擇機會,只要你真正而不是虛偽地告訴自己、告訴爸爸媽媽,我真的盡力了、拼搏了,不管結(jié)果如何,你一樣是一個值得肯定和尊重的奮斗者。
說實話,作為校長,我當然希望你們考到清華北大***,然后貼出喜報彰顯自己多么治校有方、學校多么光鮮榮耀。不管你被什么層次的學校錄取,即使是職業(yè)學院,只要你拼搏了盡力了,你就是好樣的,一樣要自信自強。包括近幾年從這里考入**大學的學長,以及和他們一樣在奮斗高考的同學,都是自強不息、超越自我的代表。他們在這里成就了自己,也給學校做出了貢獻。這個貢獻,就是讓因為自己在一高讀書而曾經(jīng)有些自卑、不太自信的同學,改變了覺得不如別人的心理,不再覺得前途不夠光明,不再覺得一高沒有希望,不再覺得學習沒有意義,不再覺得考上重點沒有可能。記住這樣一句話,學校希望但并不苛求你們用多么漂亮的高考成績?yōu)槟感D樕腺N金,我們更希望因為這三年的陪伴與成長,因為老師們愛的力量,讓你們的父母家人更多一份對這所薪火傳承百年、教育貢獻卓越,校舍陳舊卻人文厚重的學校發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬仰。
今天成人,意味著你們將開始面對道路的選擇和生活的壓力,重要的是理性與智慧的增長。未來,有幸福時刻,也有挫折痛苦。成年要有面對選擇的理性,面對困境的智慧。
有的同學或者家長可能存在這樣的心態(tài):就算是上個本科,畢業(yè)也就是三五千塊,我去送快遞、開出租、開小店照樣可以生活得很瀟灑、經(jīng)濟上早獨立。你說得沒錯,僅從經(jīng)濟上看的確如此。但是,也否定了未來的無限可能。****年,中國工程物理研究院以年薪**萬引進了兩個新鄉(xiāng)職業(yè)學院的高職畢業(yè)生,一個叫劉賽陽、一個叫杜華楠。這個研究院是干什么的,造核武器,第一顆氫彈的設(shè)計就在這個院。鄧稼先院士在這里工作過。兩個農(nóng)村娃,高職生憑什么進去,還拿到和博士同樣的工資,實力。他倆人高中成績都不好,以很低的分數(shù)從中職上了職業(yè)學院,家里很困難,絕對貧困戶。上中職高職在農(nóng)村都不好意思對人家說自己考上大學了。很多人看不上,***多分都可以進去的學校,他們的父母其實可以不讓他們上的,去打工也可以早減輕負擔。很幸運,兩家父母都很開明。這樣,兩個人拿著貸款和助學金上的學。到了學校,可以說就像背負一種家族負罪感一樣的壓力,學習真的叫認真,做人做事也真的是謙卑、上進,沒有因為是高職就自暴自棄。因為表現(xiàn)突出,他們被老師選中進入全國數(shù)控技能競賽候選隊員集訓。他們的教練這樣描述:我經(jīng)常在監(jiān)控里觀察學生,在實驗室實習結(jié)束后,輪值打掃衛(wèi)生,其他同學都是拿著拖把在那里嘻嘻哈哈馬馬虎虎,只有他們倆,把每個機床的角落都擦得很干凈。這樣,他們從大一開始就有機會參加競賽集訓,大二拿了一個二等獎,大三拿了全國金獎,也是**省歷史上的最好成績。有很多家像中國工程物理研究院這樣常人看來高不可攀的機構(gòu),都想把他們招入麾下。
你們可以從這兩個同齡人的故事中得出很多自己的思考和見解。比如,把最簡單的事情做好,就是不簡單;機會總是給有準備的頭腦;等等。我還有另外的解讀,一是平臺很重要,哪怕這個平臺暫時很低,也是一個成就自己的平臺;沒有新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院就沒有他們倆的精彩故事,因為在新鄉(xiāng)職業(yè)學院,才有了全國數(shù)控競賽,才有了中國工程物理研究院;二是選擇很重要,他們可以選擇去打工不上學,上了學可以選擇完成基本學業(yè)不用參加數(shù)控集訓、工程訓練實習,可以天天泡網(wǎng)吧,正是因為他們選擇了吃苦,參加集訓才有了后面的精彩;三是態(tài)度很重要,同樣參加集訓很多人,值日是分組排的,誰都沒有想到老師在觀察,其他人如果知道老師在觀察,裝樣子都會很認真;他們兩個人做到了,這是一種習慣和品質(zhì),這就是認真的力量,心平氣和地吃苦的力量。很多家長怕孩子有壓力,我們經(jīng)??吹讲簧賹W校搞這活動那活動緩解壓力,怕什么,怕孩子受罪,怕你們吃不消,有的吃不了苦、受不了委屈卻敢連命都不要。要我說,上學時期,作為寒門出身的孩子背負一點家族責任,一點對父母辛苦供養(yǎng)自己的負罪感沒什么不好,忍受一些因為父母的經(jīng)歷學識見識有限而造成的親子情感溝通障礙和矛盾的痛苦,沒有什么大不了。你的家庭能夠給你的只有這么多,你可以改變的是你將來孩子的家庭。因此,作為成人禮加高考誓師典禮的祝愿,作為校長,我衷心預(yù)祝你們高考取得優(yōu)異的成績,正如很多人講的,愿人生輝煌、金榜題名等等。但我更希望,成年的你們在十年后,男同學做一個愛家的丈夫、孝順的兒子、女婿,嚴慈的父親,家里的頂梁柱;女同學做一個賢淑的妻子,孝順的女兒、兒媳,溫良的母親,家中的壓艙石。對社會有良心、對家庭有擔當、對朋友有信義、對將來的孩子有陪伴,不去拿各種借口為自己應(yīng)該做而沒有去做的事開脫,擔負起該擔的責任。
成人,意味著更多的自由。真正的自由,永遠是有約束的自由,真正的成熟是無需提醒的自覺,是為他人著想的善良,是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),是應(yīng)該去做就盡力而為的付出。
我們的校友**同宇,剛剛獲得“**好人”的稱號。我希望他在另一個世界能夠感知他帶給我們的如此之大的感動與鼓舞。你們都知道,他先天殘疾,只活了**年,**年生活無法自理,在親人同學的鼓勵幫助下自強不息,克服種種困難,上了大學,還考上了**師范大學研究生。同宇的自由,是自己博大內(nèi)心世界精神的自由,那就是他的善良、堅強。一高為有這樣的校友感到自豪,他為學校留下了豐厚的精神財富。只要你愿意聆聽、心存善良,我相信,聽過他的故事或多或少有過一點感動和鼓舞。同宇用孱弱的軀體,實現(xiàn)了生命的極致。在這一點上,他給我們的感動與激勵,絲毫不亞于今年奧運奪冠的谷愛凌、蘇翊銘這樣的天之驕子。谷愛凌那樣的成功,有自己追求卓越的拼搏奮斗,當然還有背后強大的家族資源。她有的那些,我們今天在場的所有家長和老師,誰都給不了你。但是,劉同宇的精神品格,你們每一個人都可以去擁有。
成人的生活,會更加復雜。將來某一天,你也許會感到命運對你不公平,那請記住一句話:如果那樣,那是因為你做得還不夠好。只要你足夠好,就沒有不公平。舞蹈家楊麗萍,鳳凰衛(wèi)視曾經(jīng)對她有過采訪,我印象很深刻。楊麗萍出生在云南大理,白族人,從小感受力豐富,善于從大自然的花鳥魚蟲、浮云流水中尋找靈感。長大以后,進入中央民族歌舞團。由于歌舞團傳統(tǒng)方法與她對舞蹈的理解不同,她拒絕集體訓練,堅持按照自己的方式練習。為此,她受到批評,得不到補助費。記者問她:“因為這些,會不會有一些演出的機會就不給你了呢?”楊麗萍說:“因為你跳得好,他還是要用你?!边@句話說出了一個重要的真相。那就是,絕大多數(shù)時候,我們沒有實現(xiàn)理想,或喪失了夢想,不是因為別的,只是因為我們還不夠好。“只要你足夠好”,一切都不是問題。這句話并不是雞湯,更不是安慰。因為,“足夠好”,是一個最艱難的條件,那是要真本事的。要做到“足夠好”,你需要在自己身上發(fā)掘所有的潛力,同時要將所有的錯誤和失敗歸咎于自己。自己去承擔起所有的責任,化解掉所有的壓力和不滿。
挑自己的毛病,孔子講叫反求諸己,挑別人的毛病叫吹毛求疵,包容他人的不足叫忠恕之道。忠恕是個大智慧。成人的智慧,一個很重要的方面,就是不再追毛求疵,正確看待別人的成績和不足,真誠給與掌聲和贊美,至少不去貶損他人的努力與奮斗。一般來講,面對理想的受挫,我們最容易變成兩類人,一是抱怨,二是憤怒。抱怨和憤怒會把對生活、工作的失望發(fā)泄一番,通過抱怨和憤怒,免除了自己應(yīng)該有的責任和不足,也從此放棄讓自己變得更好的可能。你們成年了,我希望將來你們到了**、上海、**、**這樣的人生大舞臺,能夠更加理性、從容看待社會生活的復雜,看到與理解他人和自己同樣的不容易。這也是成人必須經(jīng)歷的修養(yǎng)。記住,只要你足夠好,一定有舞臺。如果你要抱怨,除了吐槽別人,一定要明白是自己還沒有做到足夠好。
周杰倫,同學們都知道,他紅了很多年。我上大學那年周杰倫出的第一個專輯。我們那時候當紅的是四大天王、王菲、那英、謝霆鋒、張國榮,動力火車。周杰倫長相一般,唱歌吐字不清,不知道為什么火起來。后來我很好奇就查閱了資料,才知道他的了不起。周杰倫高中學習不好,父母離婚,輟學到酒吧當服務(wù)生,因為會彈鋼琴,老板說你不用端盤子了,客人用餐的時候演奏就好。很多客人都對他印象不錯。吳宗憲搞一個選秀節(jié)目,周杰倫的表妹幫他報了一個名,沒想到他得了最佳新人獎,就被吳宗憲選聘為音樂助理。他寫了很多歌曲,包括給劉德華、張惠妹寫歌。因為沒有名氣,人家看都不看。對他打擊太大,也沒有給公司創(chuàng)造收入。老板吳宗憲不好意思辭退他,就酒后隨口說了一句:杰倫,如果你能一周內(nèi)寫**首歌,我就挑**首給你自己做專輯。估計老板其實是想變相地辭退他,但是周杰倫一周后真的寫了**首歌,這就有了他的第一個專輯。然后一炮走紅、橫空出世。我們常說人要擁抱未來、超越夢想,但是有資格擁抱未來是要靠真本事的,只要你足夠好,未來就一定會來。周杰倫的故事至少告訴我們這樣一個道理,機會很重要,但抓住機會必須是自身本領(lǐng)過硬?;貞?yīng)他人懷疑甚至是諷刺的最好方式不是走開,而是認真的態(tài)度、真正的實力。
同學們,今天,校長有點啰嗦了。準備這個講話,我還是費了一番功夫的,就是希望在你們成年的儀式上,在你們心靈深處留下一些精神的記憶。就像諸葛亮出師表開篇的話,臨表涕零不知所言,就當是一堂公開課。如果要給這個課程確定一個題目的話,干脆就叫真誠的啰嗦。如果要說講話的中心思想的話,那可以概括為生命的質(zhì)量。如果再給今天的講話做一個注解的話,那應(yīng)該是希望成年的你們永遠心懷夢想,有愛有擔當。
同學們,你們真的是非常幸運的一代。我們這一代有幸與改革開放同齡,見證這四十年的波瀾壯闊;你們最大的幸運,就是你們正好趕上走向復興的偉業(yè),趕上新時代的宏大歷史,正好趕上中國走進世界舞臺中央的黃金時**,正好趕上中國人走出民族自卑心理,走向文化自信、民族自信、身份自信的高光時刻。你們應(yīng)當有所作為,也必定有所作為。請大家銘記,永遠聽黨話、堅定跟黨走,融入時代洪流、成就卓越人生。
最近有部很好的電視劇《人世間》,作家梁曉聲通過劇中的大哥周秉義生命最后寫給弟弟妹妹的信這樣講到:“我們的家人以后可以成為各種各樣的人,不必非要成為大家所認為的成功的人,但絕不能成為沒有德行的人,絕不能成為不愛家不愛國的人?!蓖瑢W們,學校也是一個家庭,我們都是家人,校長、老師和父母不可能要求你們每一個人將來都像我們的校友鄧柯教授、劉子瑜博士那樣星光閃耀、人中龍鳳。和父母親人老師們一樣,你們中很多人將來也許一生都很平凡普通、甚至平淡平庸。但是,我請你們記住我的話,無論你們以后會處在什么樣的社會階層、扮演什么樣的人生角色,都絕對不能沒有德行操守,絕對不能沒有理想追求,絕對不能沒有做人的底線。做一個即使身份卑微卻真誠愛國的人,即使平庸無奇卻愛家顧家的人,即使遭遇困厄卻能從容理智、勇敢生活的人。這就是一高學生應(yīng)有的人格氣場,它不需要用分數(shù)去衡量,不需要用成敗來定義。
同學們,你們成人了,**天后,就是成人的第一次大考,你想給自己的成人儀式留下遺憾么,你想讓未來的你抱怨現(xiàn)在的你么,你想讓人生的無限可能就此定格么。絕對不行,那就請用一個你自己滿意的高考成績密碼,打開走向成人世界的大門,讓三個月后的你感恩現(xiàn)在每天的專注與堅持。
同學們,為了媽媽的祝福和夢想的未來,拼搏吧!為了理想的生活和生活的理想,奮斗吧!
尊敬的各位老師、同學們:
大家上午好!
今天是個好日子。天分外藍,人格外親。我們?yōu)槟銈兗佑?,你們用洪亮的宣誓聲回答了我們。剛才師生的發(fā)言都很好。在此,我謹代表學校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝!向奮力拼搏的高三同學們表達美好的祝愿!祝愿同學們生機勃發(fā),發(fā)憤圖強,奮發(fā)有為,在今年高考中迸發(fā)潛能,發(fā)揮水平,榜上有名!
今年的新冠疫情依然嚴峻,但在各方的共同努力,國家的力量、科學的力量、信仰的力量、團結(jié)的力量、你我的力量,我們依然在學校正常地學習,大家要珍惜。今天我們?yōu)楦呷耐瑢W們舉行十八歲成人禮和距高考五十天的沖刺宣誓儀式,一是為我們的同學祝福、加油和鼓勁,也是借這樣一個重要的時刻,提醒同學們必須懂得成長和成人的真正內(nèi)涵,提醒同學們必須懂得感恩和珍惜的重要意義。同學們,生命的成長少不了要經(jīng)歷風雨,真正的成人一定是心懷善良,心懷感恩,敢于擔當,相信未來。
2022年的高考就在眼前。五十天,能使自己名次上升;五十天,能使自己的前途發(fā)生一個天翻地覆的變化……因此,五十天,我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持,去換取一個期待了三年的勝利,十年寒窗,一舉成名!我們即將跨入成人成長門,更是跨進成才成功門,在今天這個特別的日子里,同學們,我想與大家分享三句話:
**二??荚?,同學們發(fā)揮出色,本一本科模擬達線人數(shù)達到了我們的預(yù)期目標。我們有**名同學全部通過了美術(shù)、音樂、傳媒的省專業(yè)考試,還有**名同學正備戰(zhàn)體育專業(yè)考。我相信**天后有更多的同學進入本科線,搏擊出后浪的閃光。我認為,大一中的你們,現(xiàn)在比任何時候都更具黃金般的自信。天賦和勤奮是我們的起跑線,自信是大家一路奔跑的加速器。只要鼓足信心,我們都將共同擁抱放亮青春的高光時刻。
經(jīng)歷了十一年229天的跋涉,特別是春節(jié)后我們70天二次??迹?*一模和**二模)的考驗,有的同學出現(xiàn)了倦怠、焦慮等高原反應(yīng)。我要大聲吼醒你,同學們,沖刺高考的路上,有的人昂首穩(wěn)健如飛,有的人退縮步履維艱,差別在勤奮與懶惰。怎么攻克“高原”?首先用時間管理對抗生活散漫。距離高考僅有50天,須改變自我干擾、心浮氣燥、沒有任務(wù)緊迫感的散漫狀態(tài),定時定點安排每天的作息,不折不扣完成每天的任務(wù)清單,決勝高考必須與時間賽跑,因為時間就是分數(shù)。第二用主動思考克服思維惰性。張宏文笑談,少說話、一不留神你的思想就出來了。關(guān)鍵在于大腦行動。思維的惰性表現(xiàn)在認知上就是缺乏主動,不會查漏補缺,不會研究提升,這是復習的最大障礙。1665年,倫敦發(fā)生大瘟疫,牛頓在家靜心思考數(shù)學、光學、力學的問題,并對萬有引力定律提出了深入的分析。這說明,即便是最壞的時期,但如果你能主動思考,靜心糾錯,也能會產(chǎn)生奇跡,因為主動思考也是分數(shù)。第三用渴望高考改變安于平庸。面對高考,一中學子不僅是“上大學”,而是努力“考本科、考本一”。目標定位是“生命更好成長”的精神表達,更是一中人自強不息的風骨與擔當。成就自我、建功國家應(yīng)該是我們生命中的至高與至善。請記?。褐R改變的不僅僅是你們的命運,還有整個國家民族乃至人類的命運。你們的樣子,就是中國的樣子!
增強信心加分,克服惰性加分,聚集考點更加分。行百里者半九十。努力保持復習的新鮮感,讓每日有溫故知新、查漏補缺的成就感,就是時不我待、久久為功的姿態(tài)?;仡^看,消弭各學科的易錯點。借助二模分析所暴露出的問題,做好復習期間易錯點、易漏點和易混點的查漏補缺,要針對梳理的“三易點”找老師或找同伴進行討論并修復。做好糾錯,用好錯題本,把知識體系的大網(wǎng)織密補牢。練真題,落實各學科的重難點。我們將抓住每周訓練、整卷訓練、同步???、真題訓練,全面落實各學科的重難點,做好針對性提升拓展。究細節(jié),務(wù)實各學科得分點?!把鄹呤值汀?、“一聽就懂,一看就會,一做就錯”是不少同學的感覺良好。這其實就是囫圇吞棗、不求甚解。必須在訓練和細節(jié)上多下功夫?;A(chǔ)訓練和專項訓練,務(wù)必重視針對練、規(guī)范練、提速練,多練基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、創(chuàng)新題。同學們,你真正地投入,真心地領(lǐng)悟,你的增分目標一定能實現(xiàn)。
同學們,你們?yōu)槔硐攵?,我們與你們同拼搏?!叭昴ヒ粍?,六月試鋒芒”。全力以赴,青春不負。50天,我們程門立雪;50天,我們聞雞起舞;50天,我們牛角掛書。不久后的六月,我們一起喜看鵬北海,鳳朝陽,從此,同學少年蟾宮折桂、青云直上。
校長在高考鼓勁會上的講話篇四
各位老師、同學們:
大家好!
三年前,你們懷著對人生的美好追求,來到鄒平一中這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊的校園,開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關(guān)愛與期望,更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。幾天后,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場,利用這個機會,我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個問題:
一、相信實力是成功的基礎(chǔ)。
高三一年來,級部的教學管理思路清晰明確,有條不紊,級部始終堅持把提高課堂教學效率作為工作的重心,不斷創(chuàng)新家校聯(lián)合管理模式,積極推進“小組合作學習與自主管理”制度改革,扎實落實各項教學常規(guī)。管理出成績,管理出效益。這是我們鄒平一中在實踐中得出的成功經(jīng)驗!
高三一年來,面對高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻,甘為人梯,勤勉細致,兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學心態(tài)穩(wěn)定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂,在超越中實現(xiàn)人生的價值,已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!
同學們,要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)!
二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵。
同學們,征戰(zhàn)高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應(yīng)該是:保持良好的心態(tài),把壓力化為動力,勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考,要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢。
第二,要以積極的態(tài)度去對待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn),定會激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機會,就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學習,尤其高三一年的精心備考,你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試,試題也只不過是平常訓練題的改頭換面而已。
三、相信學校精心的工作安排是成功的保證。
高三一年,學校對備考工作做了精心的安排。經(jīng)過多次的訓練和準備,同學們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗,相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。
考試期間,級部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護同學們,學校也會為你們提供一切可能的幫助!希望同學們保持豁達的精神,樂觀的心態(tài),坦然面對考試。也希望同學們牢記師長重托,不負學校厚望,大氣做人,誠信應(yīng)試!
高三的同學們,你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險!你們是翱翔的雄鷹,何懼狂風雷電!希望大家在最后的時間里,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,力爭在高考中發(fā)揮出最佳水平,實現(xiàn)個人夢想,為母校增光添彩!
今天高一、高二的同學們也來為高三壯行,你們擔負著繼往開來的重任。高三同學們留給你們的不應(yīng)只是遠去的背影,而是一中精神的路標!沉湎于幻想,止步于等待,不是一中人的風格。你們不是旁觀者,拼搏正在進行時,希望大家向高三同學那樣,珍惜時間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春!最后,祝愿高三同學們高考順利,金榜題名!
校長在高考鼓勁會上的講話篇五
同學們:大家好!
今天我們聚在一起,談一談對高考的感想。
看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學無止境、二是勤能補拙。
今天,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光,也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。
回過頭來說,同學們,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。
同學們,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,用怎樣的學習心態(tài)和學習精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。
高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時學習的積累,而在距20xx年高考八個多月的日子里,無疑是你將這個試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點在哪,這200多天都會成為你騰飛的助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻,我們高三全體同學聚集在這里,互勉互勵,立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。
距離高考僅有200多天的時間了,很快我們將面對六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會,全體高三老師已經(jīng)動員起來了,他們將合理地安排教學進度,科學地設(shè)計教學方法,精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上,我專門就高考問題對全體老師進行了總動員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點、難點,安排了周密的復習計劃。
學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學生的學習、生活情況。從教師調(diào)整到課時計劃、階段方案等等,學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。
為此,我也對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
在以往的同學中,我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進,但往往堅持不下來,往往出現(xiàn)多次的反復,往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?,但絕對不允許自己反復的時間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識的深處。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會出現(xiàn)所謂的“學習高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡單的題目都做不對了,你可能覺得學習陷入了一個倒退期,這是學習過程中很正常的一個現(xiàn)象,同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期,咬咬牙堅持下來,你學習的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關(guān)。(科學其實是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測)。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
5、對同學們今后的復習提幾點意見。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習慣。
(3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。
(6)要及時查漏補缺。復習過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平??荚嚥焕硐?,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、寄語藝術(shù)考試的同學:專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學樂學,認真對待每一節(jié)課、每一次測驗、每一堂作業(yè),一定會實現(xiàn)自己的理想。
我希望我們?nèi)w同學咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學校,衷心祝愿同學們能實現(xiàn)自己的既定目標。我們也期待并相信,我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:。
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數(shù)同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優(yōu)秀同學要堅定高進優(yōu)出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎(chǔ)比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現(xiàn)考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個月,就能實現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。
校長在高考鼓勁會上的講話篇六
各位老師、同學們:
大家好!今天是一個特殊的日子,是離20xx年高考決戰(zhàn)倒計時第幾十天的日子。再過幾十天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆。俗話說:“一年之際在于春”,窗外大地正萬物復蘇,春意盎然,我相信會場內(nèi)同學們也一定和我一樣心情澎湃,摩拳擦掌,躍躍欲試。今天我們召開這個考前幾十天誓師大會,目的就是動員高三年級所有師生以飽滿的熱情、昴揚的斗志、必勝的信心和科學的方法投入到高考決戰(zhàn)中去,發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能忍耐、特別能勝利的子中精神,不惜一切代價取得20xx年高考的全面勝利。
同學們,這幾十天既漫長又短暫。如果成功就在幾十天之后等著我們,那這幾十天將是漫長的;如果我們還沒有做好迎接成功的準備,那這幾十天卻又是短暫的。那么,如何度過這關(guān)鍵的幾十天,發(fā)揮出幾十天最大的功效,取得最好成績呢?下面,我給同學們提三個方面的建議,供同學們參考。
在亞洲國家生長著一種毛竹。最初5年里,它以一種不易被人發(fā)覺的方式向地下生根,在5年時間伸展出長達幾公里的根系,人們幾乎看不到它的發(fā)展變化。第六年雨季到來時,毛竹終于鉆出地面,而后像施了魔法一樣,以每天60厘米的速度生長,在不到6周的時間里,迅速到達30米的高度。神奇的生長速度,讓人驚嘆不已。毛竹的“魔法生長”,動力在于目標的堅定、長遠。五年的積淀只為六周的爆發(fā),才成就了日后的速度和高度。世間萬象,事理相通,這與我們高三學生現(xiàn)在的處境又何其相似,我們?yōu)榱烁呖挤e淀了整整三年,我們現(xiàn)在離成功只有一步之遙,我們得給自己加一點沉重的東西,不能因為這一部之遙毀滅了我的理想!同學,中國有句古話:“行百里者,半九十?!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的,但無論前進的.道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利,狹路相逢勇者勝,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿態(tài)度過每一天,我們堅信,我們這個經(jīng)過三年長途跋涉的團隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。
可能有人會問,還剩幾十天時間,我的基礎(chǔ)又差,還來得及嗎?一個成功者曾講述過這樣一個故事:一個胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙,這個年輕人,有一天終于走進了名人的辦公室的大門。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著名人對青年說:“對不起,請你等我三分鐘?!闭f著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開了。青年走進去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣?!鼻嗄耆粲兴嫉攸c點頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學的心目中,可能不會被算作用來做事的時間??墒牵乙嬖V大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘內(nèi)你會做出讓自己和別人驚訝的事來!古有詩云“時不我待,只爭朝夕”,千萬不要把只要十分鐘就能做完的事,在自己的心里想成需要幾個小時才能做完。這種不正確的心態(tài),會嚴重影響你的效率。所以,剩下的日子里,我們堅持上好每一節(jié)課,做好每一套試卷、完成每一次作業(yè)、利用好每一分每一秒,那么勝利也指日可待!
最后幾十天的學習可能會比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個小時才能做完,你心里就會產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你,學習效率之低下,也在情理之中。面對自己的夢想,無論發(fā)生了什么,請保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來;如果某次考試失利,沒有達到你的目標,請不要沮喪,你需要的是靜下心來分析;如果老師或同學的言行,讓你覺得一時不能接受,請不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會讓你偏離了航線,會多走彎路我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人?,就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意,對一個堅強的人來說,是生活給予他的財富。人生須知道負責任的苦處,才能知道有責任的樂處,心態(tài)平和了,計劃祥實了,學習的效率自然會高了。幾十天,從物理時間上講,對我們每個人都是一樣的,但從實際利用的效率來看,每個人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時間完成了別人幾天的學習任務(wù),而有的人,不善于計劃安排,一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導你逐步走向成功,去實現(xiàn)你的夢想。
同學們,高考的鐘聲已經(jīng)敲響,美好的未來正在向我們招手,幾十天,我們還有足夠的時間來為明天作準備,寒冷的冬天已經(jīng)過去,明媚的春天已經(jīng)來臨,請拿出我們的熱情,拿出我們的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績,實現(xiàn)我們共同的理想。讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來的六月,一定又是一個豐收的六月,是我們奔走相告舉杯相慶的六月。
謝謝。
校長在高考鼓勁會上的講話篇七
老師們、同學們:
時光如梭,歲月匆匆,回首高三,時間已過去了一百多天。在這些日子里,我們風雨無阻,披星戴月,夙興夜寐。我們一路走來,一路高歌,遠去的是奮斗的身影,烙下的是拼搏的足跡。
今天,全體高三師生在這里集會,隆重舉行2022屆高三高考100天誓師大會。借此機會,我代表學校向默默支持學校工作的各位家長表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿!
高考,是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松,是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺!盡管高三要經(jīng)歷磨礪,很辛苦,但是,你們絕不是孤軍奮戰(zhàn),有八十多位可親可敬的高三老師,他們始終和你們在一起,同甘共苦,不離不棄。
同學們,十二年寒窗苦讀,十二年的追逐夢想!決戰(zhàn)的時刻一步步迫近,留給我們練兵的時間不多了,我希望同學們在接下來的學習中,做到以下幾點:
一、仰望星空,腳踏實地。
厚積薄發(fā)才是修業(yè)正道。只有量的積累到位了,我們才有質(zhì)的飛躍!
如果你覺得累了、困了,想懈怠了,你不妨去汽車客運站、火車站、高鐵站和飛機場這幾個地方看一下,然后好好想一想,未來自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想,這樣,你就可以及早預(yù)見未來的你,迅速強大現(xiàn)在的你!
二、科學規(guī)劃,提高效率。
合理安排時間,在每一個學習環(huán)節(jié)上提高效率。比如上課,要專心聽講;
課后,練習與復習并抓;
白天時間要高效利用,晚上不熬夜。對時間的規(guī)劃要細,零散時間設(shè)法充分利用,只要不浪費時間,你就會有意想不到的收獲。將過程追求到極致,美好的結(jié)果將不期而遇!
三、把握細節(jié),注重規(guī)范。
要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)自己總分和單科分數(shù)的增長點,把時間和精力用在刀刃上。同時,要尊重科學規(guī)范,用規(guī)律指導復習行動。如文科注重知識反芻,理科偏重思維遷移。這樣做,才能文通理透。又如考試:確?;A(chǔ)題不丟分,爭取難題多得分。還要特別注重答題規(guī)范,減少不必要的丟分。
最后,送給大家三幅對聯(lián):
第一幅是——“吃苦是良途,做苦事、用苦心、費苦勁,苦境終成樂境;
偷閑非善策,說閑話、好閑游、做閑事,閑人就是廢人。”
第二幅是——“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”
第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰(zhàn)必能勝,思己任披荊斬棘愛拼定能贏!”
最后,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學們成人、成才、成功,成就心中偉大的夢想!祝2021屆高三沖刺高考200天勵志動員大會圓滿成功!
謝謝大家!
校長在高考鼓勁會上的講話篇八
高考近在咫尺,高三學子們的人生要面臨一個重大的選擇和轉(zhuǎn)折。下面是本站小編給大家整理的校長在高考考前動員會上的講話,僅供參考。
近年來,縣委、縣政府高瞻遠矚,對教育事業(yè)關(guān)愛有加,甚是“高看一眼,厚愛三分”;縣領(lǐng)導對學校發(fā)展更是“關(guān)心不變,關(guān)愛不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時,熱烈歡迎各位領(lǐng)導、同仁來我校指導、指正工作!
20xx年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路,貫徹“學思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學理念,努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍,樹立強烈的責任意識。今年,我校參加高考學生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,其中高級教師5人;有多年高三教學經(jīng)驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據(jù)本屆高三實際情況,學校從四個方面著手強化高三教學質(zhì)量:一是改革教學質(zhì)量評價體系。通過完善學校各項教學質(zhì)量評價制度和教學質(zhì)量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識,即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評),重點突出一個“實”字;改變教師對學生的教學質(zhì)量的認識、改變教師對學生的認識和態(tài)度;改變課堂教學三個觀念:預(yù)習比灌輸更重要,問題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要。
20xx年高考既是挑戰(zhàn),更是機遇,我們堅信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,以及有教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持,有學校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實科學的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標,我們將群策群力,和諧競爭,以更加振奮的精神,更昂揚的斗志,全身心投入到高三的教學中去,為今年高考再創(chuàng)佳績貢獻我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
同學們:
大家好!
高中三年是人生最珍貴的黃金歲月,高考,就是人生最華麗的舞臺。三年來,每位同學都為著自己的理想而努力奮斗,每位同學都為著自己心目中的大學而不懈苦讀,功夫不負有心人,在前兩次市質(zhì)量檢測中,同學們的成績一次比一次進步,離自己的人生目標也一次比一次更為接近。今天,你們終于抵達了理想的岸邊,明天,你們就要揚帆起航,向著近在咫尺的對岸發(fā)起最后的沖刺。在此,我謹代表學校董事會及所有教師向你們表示衷心的祝福,祝愿你們在這次沖刺中拔得頭籌,創(chuàng)造佳績,開創(chuàng)我校高考的輝煌。
高考在即,我認為同學們要有三個心:
一是要有一顆必勝的信心。
有人說:“高考,四分考實力,六分考心理?!备呖贾斜3直貏俚男判姆浅V匾?。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如。在經(jīng)歷了高中三年,特別是高三這一年的知識和意志的磨練,要把高考當作實現(xiàn)自己理想的大好機會,把考場作為實現(xiàn)自己遠大抱負的場所,三載苦讀,十年寒窗,你們等待的不就是這一天嗎?!
二是要保持一顆高度的細心。
高考憑實力,靠智力,拼毅力,更是細心的大比拼。細心要體現(xiàn)在方方面面,每天來學校前,大家要細心地檢查應(yīng)帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間,一定要細心地注意飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,飲食過量,濫用補品。二是要細心地注意來往的交通安全,每位同學都要按時到達學校,一起乘公交車前往,不得自行騎車或打的前往。三是做題時要認真細致地審題,看清題目要求,規(guī)范答題。
三是要以一顆平常心對待高考。
高考是決定人生的一場硬仗,我們每個人都期待自己能考出水平,都能有超水平發(fā)揮。但決定高考成敗的關(guān)鍵點之一,便是要有一顆平常心。在做題時,我們只要能夠把注意點、著力點、興奮點放在一道道試題的解答上,我們就能成功化解考前的緊張和壓力,考起試來也就會感覺得心應(yīng)手,揮灑自如。每場考試、每科考試我們都會有得有失,這是很正常的,因此不要躊躇不決,思前慮后,想得太多。
每考完一門,要求大家要盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對此前的考試耿耿于懷。要提得起,放得下。每一科考試過后要做到“三不”:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解考試題。決不能一碰到問題就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。
我們要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會越小,要學會自我減壓??荚嚻陂g要吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細心答卷。要保持一顆平常心,把高考當作周練,只要我們把會做的題做對了,做對的題拿全分了,就一定會取得屬于自己的那一份成功。
同學們,高三美好的時光即將成為值得銘記的回憶,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的將是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會牽掛著你們,都會祝福你們。
下面我對班主任、課任教師也提幾點要求。
一是班主任必須自始至終的與本班學生在一起,隨時要了解學生的思想、生活情況,要掌握每位學生的聯(lián)系方式,做好服務(wù)工作。
二是在進行考試時,相關(guān)科目的課任教師必須和班主任一起按時到達考點,協(xié)助班主任做好學生的服務(wù)工作,確保學生平平安安去,平平安安回。
最后,衷心地祝愿同學們在今年的高考中,都能金榜題名,考上自己理想的大學!謝謝大家。
同學們:大家好!
今天我們聚在一起,談一談對高考的感想。
看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學無止境、二是勤能補拙。
今天,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光,也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。
回過頭來說,同學們,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。
同學們,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,用怎樣的學習心態(tài)和學習精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。
高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時學習的積累,而在距20xx年高考八個多月的日子里,無疑是你將這個試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點在哪,這200多天都會成為你騰飛的助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻,我們高三全體同學聚集在這里,互勉互勵,立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。
距離高考僅有200多天的時間了,很快我們將面對六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會,全體高三老師已經(jīng)動員起來了,他們將合理地安排教學進度,科學地設(shè)計教學方法,精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上,我專門就高考問題對全體老師進行了總動員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點、難點,安排了周密的復習計劃。
學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學生的學習、生活情況。從教師調(diào)整到課時計劃、階段方案等等,學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。
為此,我也對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
在以往的同學中,我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進,但往往堅持不下來,往往出現(xiàn)多次的反復,往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記住:我們可以反復,但絕對不允許自己反復的時間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識的深處。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會出現(xiàn)所謂的“學習高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡單的題目都做不對了,你可能覺得學習陷入了一個倒退期,這是學習過程中很正常的一個現(xiàn)象,同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期,咬咬牙堅持下來,你學習的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關(guān)。(科學其實是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測)。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
5、對同學們今后的復習提幾點意見。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習慣。
(3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。
(6)要及時查漏補缺。復習過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、
寄語。
藝術(shù)考試的同學:專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學樂學,認真對待每一節(jié)課、每一次測驗、每一堂作業(yè),一定會實現(xiàn)自己的理想。
我希望我們?nèi)w同學咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學校,衷心祝愿同學們能實現(xiàn)自己的既定目標。我們也期待并相信,我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:。
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數(shù)同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優(yōu)秀同學要堅定高進優(yōu)出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎(chǔ)比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現(xiàn)考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個月,就能實現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。
校長在高考鼓勁會上的講話篇九
各位老師、同學們:
大家下午好!
在這春光明媚、桃李爭艷的季節(jié)里,20xx年高考復習演練已進入沖刺階段。今天學校召開高考沖刺動員大會,旨在號召全體高三師生緊密配合,緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應(yīng)試方略、心理調(diào)適等與備考密切相關(guān)的熱點、重點、難點問題,找準突破口,并通過實戰(zhàn)演練、克難攻堅,抓緊抓好沖刺階段的各項備考工作。
在全校師生共同努力下,我校20xx年高考取得了可喜的成績:一本上線人數(shù)人,二本上線人,刷新了我校高考上線人數(shù)記錄,得到了上級領(lǐng)導和社會各界的廣泛好評,極大提振了我們決勝20xx年高考的信心和決心。常言到:考場如戰(zhàn)場,應(yīng)考如應(yīng)戰(zhàn)。只要運籌帷幄、充分備戰(zhàn),就能決勝千里之外!
高考是考查學科能力與創(chuàng)新能力的選拔性考試,盡管高考題型、考點、賦分等穩(wěn)中有變,但命題的基本趨勢不會變,它堅持由知識立意向能力立意的轉(zhuǎn)變。因此,高考沖刺階段的教學目的除了使學生做到普通的知識規(guī)律化、零碎的知識系統(tǒng)化外,更應(yīng)注重培養(yǎng)學生的能力品質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì),即達到鞏固知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的目的。為此,對進入沖刺階段的備考工作,學校提出以下幾點要求:
一、政教處要繼續(xù)做好學生的思想品德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、心理輔導等方面的工作,積極配合各年級組嚴抓班級管理,用科學有效的管理不斷促進校風、教風、學風的有利轉(zhuǎn)變,從而保障各項高考備考工作的順利進行。同時,要繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作,創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,使學生身心愉悅地投入到復習中去。
二、教務(wù)處要以學校制定的《20xx年我校高考備考方案》為指南,對前期備考工作認真進行總結(jié)反思、查缺補漏,指導督促高三年級組、備課組穩(wěn)步有序地展開本階段及后期各項備考工作;要切實抓好高考備考方案的實施,對照檢查“課本三基過關(guān)、綜合及專項訓練、保溫訓練”的落實情況,瞄準目標生,積極跟蹤,著力培養(yǎng),把突破本科上線人數(shù)作為工作重點。并且,繼續(xù)抓好優(yōu)秀生的輔導工作,夯實知識基礎(chǔ)的同時,提高運用能力,爭取在名校的錄取上有較大突破。
三、教研室要繼續(xù)抓好高考研討工作,及時收集、發(fā)布相關(guān)信息。
四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績?yōu)橐罁?jù),全面進行學科質(zhì)量分析,結(jié)合本校學情、考情,對目標生及近線生進行具體而有針對性的學科復習演練輔導。
五、要求班主任克服困難,按時到崗,加強班級管理,及時傳達相關(guān)信息,了解掌握學生動態(tài),做好本班學生的心理輔導和復習指導工作,提高復習效率;加強與學生家長和科任教師的聯(lián)系,形成教育合力,做好查缺補漏工作,盡量使目標生有所突破,力爭每位考生成績有較大提升。
六、總務(wù)處要積極配合相關(guān)備考工作,做好服務(wù)保障工作。
高考在即,會拼才會贏。愿同學們學會自我調(diào)節(jié)學習和生活節(jié)奏,適時調(diào)整緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?,以充沛的精力、良好的心態(tài)迎接高考;笑對挑戰(zhàn),沉著應(yīng)戰(zhàn),拼搏上陣,為社會、學校、家庭及自己交一份滿意的答卷!最后,希望高三年級全體師生發(fā)揚“不怕疲勞,連續(xù)奮戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇”之精神,秉承辦“人民滿意學?!钡淖谥?,上下同心,勇于奉獻,竭盡全力,出色完成20xx年高考任務(wù)。
謝謝大家!
校長在高考鼓勁會上的講話篇十
高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺。下面是本站小編給大家整理的校長在高考出征前的講話,僅供參考。
老師們、同學們:
大家好!
套用一句老話,光陰似箭,日月如梭,時間過得真是太快了。一轉(zhuǎn)眼,這一學年就要結(jié)束了,一年級的同學還有一個月的在校時間,三年級就只剩下十多天了。無論對誰,學期末的時光都是非常寶貴的,尤其是對高三學生來說。因為你們要看的書太多,要做的題太多,要辦的事太多,要留心注意的事項也太多。今天,我刪繁就簡,只囑咐大家重視兩件事,一件是對接高考,一件是注意安全。
所謂對接高考,就是在高考前的這10多天里,有意識地在思想、學習和生活習慣等方面和高考接軌,使自己在考試期間心理上能更適應(yīng)、行為上能更協(xié)調(diào),從而發(fā)揮出正常水平或超常水平,取得理想的成績,贏得今年的高考。
細心的高三學生可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),上周的課程表又一次發(fā)生了變化。語文和綜合學科基本上安排在上午,數(shù)學和英語基本安排在下午,這是學校有意作出的調(diào)整,因為高考就是這樣安排的。大家都要積極地適應(yīng)這種調(diào)整,要有意識地在上午集中復習語文和綜合學科,下午集中復習數(shù)學和英語,努力和高考步調(diào)一致,到時侯對知識記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。
另外,上周我們又壓縮了讀報時間,晚就寢時間提前了40分鐘,到6月1日,我們還要調(diào)整起床和午休時間,目的仍然是盡量與高考的作息時間相一致。通過考前6天的調(diào)整,使同學們生物鐘運行的興奮點能集中在上午9:00到11:30,下午3:00至5:00這個區(qū)域,盡量能以最優(yōu)良的狀態(tài),最旺盛的精力進行最有效的競爭。
我還要提醒同學們,對接高考不僅體現(xiàn)在對課程表的調(diào)整和作息時間的調(diào)整上,更重要的是對應(yīng)考心態(tài)的自我調(diào)整上。首先心態(tài)要平和,既不要焦躁,也不要泄氣,而是要結(jié)合考過的試卷,回歸課本,查缺補漏,訓練思維,提升自己的審題能力與解題能力。其次是心態(tài)要積極,你的成績還沒有定型,你的學業(yè)還有潛力,誰敢對3000米長跑最后沖刺階段的運動員妄下結(jié)論?仍然是那種老話,只要一天不高考,你就有一分成功的希望;高考一天不結(jié)束,你就一分失敗的可能。所以要積極應(yīng)對,實干巧干。
我說的第二件事是安全問題。因為玩水,5月16日我省民權(quán)縣淹死了4個學生。由于攀爬籃球架,5月18日我市賈峪鎮(zhèn)砸死了一名學生。在此,我鄭重地呼吁同學們,要珍愛生命,善待生命,發(fā)展生命。無論是三年級的還是一年級的同學,天熱了,不要私自到無人保護的河、湖、庫、塘去游泳,也不要攀爬籃球架,或者在樓梯和走廊上打鬧,要確保自己的人身安全。同時還要重視食品安全,不要在校外訂飯,買小吃,也不要隨意吃冷飲、瓜果,以免吃傷腸胃,吃出意外。我還要提醒同學們,天氣不是熱不可耐,不要長時間開電扇,也不要吵著嚷著開空調(diào)。按物侯學說,我們這里6、7、8月是夏季,6月是初夏,天不會太熱,人是熱不出毛病的,但每年都有因為傷風感冒而影響高考的。總之同學們高考不容易,多年等一回,時光短暫,時不我待,希望大家在考前有限的時間內(nèi),主動地調(diào)整自己,積極地適應(yīng)高考,全力以赴,爭取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績。
同學們:
大家好!漫漫高考長征路即將進入尾聲,再過70天,牽動人心的時刻就要到來,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。
一考定終身,分數(shù)就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。高考牽動著億萬家長的心,關(guān)系著學生一輩子的前途和幸福!
高考前的模擬考試就要到來了,借此機會,提出一些個人的建議,供同學們參考:
(1)抓住最佳記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。因為這段時間由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。
(2)注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾玻飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;做涼拌菜時,調(diào)料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增強食欲。
(3)參加自己喜歡的文體活動。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。最好不玩電腦和上網(wǎng)。因為玩電腦、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。
(4)增強信心。從現(xiàn)在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到你力所能及的考試目標。
如果前一個階段復習效果不大理想,更別慌。成績不好,不外乎狀態(tài)不好,哪個基礎(chǔ)點不扎實,哪里沒復習夠這幾個原因。這樣一來,心態(tài)也得到了很好的調(diào)節(jié)。在這一段最緊張的日子里,不要給自己太多的壓力,要放松,只要是努力了即使失敗了也沒有關(guān)系,只要發(fā)揮出自己的水平就好。要讓自己的心平靜下來,要能夠以一種坦然的心態(tài)去面對即將到來的考試,面對人生。能夠在坦然與自信中,走過高考的風風雨雨。為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。
最后,預(yù)祝同學們高考一帆風順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!
同學們:
20xx年寒窗苦讀,20xx年艱苦跋涉,背負父母和老師的殷切希望,帶著激情和喜悅終于抵達理想的岸邊。再過幾天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻,同學們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對人生第一個十字路口,讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍圖。
有人說,高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺。是的,三年時光,不知不覺就這樣匆匆走過,但是,再回首,許多生動的情景,許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。一千多個日日夜夜,你們有奮斗的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,但始終不變的是對理想的執(zhí)著追求,而且,你們青春的風采,已成為臨中的驕傲。
本屆高三,同學們理想遠大,目標明確,學習刻苦,勤奮努力,不怕吃苦,追求卓越。每個同學都為跨入自己理想的大學而不懈苦讀,其中不乏有學習成績和專業(yè)成績非常優(yōu)秀的佼佼者,也有成績不太理想但能奮起直追的后來居上者。功夫不負有心人,在老師們的精心教育下,同學們的模考成績一次比一次進步,專業(yè)考生的專業(yè)高考成績更是喜訊連連。大家的進步和成績堅定了我們今年高考奪取勝利的信心。我相信,只要我們?nèi)w高三同學能夠以燃燒的激情、必勝的信心和旺盛的斗志參加高考,就一定會奪取高考的成功,開創(chuàng)我們臨中高考的新輝煌。
高考在即,考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?作為年級管委會,我想和大家談一些體會和建議:
一是樹立必勝的信心。
高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。我們高三的同學基礎(chǔ)扎實,精神飽滿,應(yīng)變能力強,在多次模擬考試和藝體等專業(yè)考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢,我們有理由更有實力在高考中取得勝利。請同學們牢牢記住:我能行!我一定能勝!
二是保持持續(xù)的細心。
高考憑實力,靠智力,拼毅力,更是精、細、實的比拼。同學們在考試前,要熟悉考試規(guī)范,超前做好各種準備。因為考點離家有遠有近,特別注意提前到達考點(上午8:15前、下午2:15前,不能遲到,特別是外語,下午2:45后就不準進考室了),到各考點校門口向帶隊老師報到并領(lǐng)取高考準考證,提前30分鐘進考室,進考室時把該帶的證件(準考證、身份證、特長生準考證)和文具帶好,把不該帶的如手機、資料等交帶隊老師或者放到小件物品存放處。進考室門時要主動且有禮貌地接受監(jiān)考老師的安檢。考試的時候要科學分配時間,合理利用時間,開考前五分鐘要將自己的姓名和準考證號寫在答題卡和該試題卷的封面上,并認真核對答題卡條形碼上的姓名、準考證號和科目。注意要填寫的是準考證號而非考生號。填寫好信息后再通覽全卷(看有多道題、有些什么題、有幾頁卷,有無缺頁。如有缺頁馬上聲明)但不能答題,(否則算違紀),做到不慌不忙、心中有數(shù)(即一填寫;二看卷)。記住:試題卷上你可以隨意做題畫寫,而答題卡既不能對折也不能亂寫亂畫,必須保持卷面整潔,草稿紙要利用好(外語為一張8開白紙,其余各科為兩張8開白紙),要按序并寫好題號去用草稿紙,以便于答案復查,但答案只有寫在答題卡上才有效;開考后先做客觀題再做主觀題,做完選擇題后記住及時將答案涂到答題卡上,涂卡時要全神貫注,做到卡與試題一一對應(yīng)、嚴謹規(guī)范。答題時要先把會做的、容易的題目做起來(不一定按順序做),卡殼時千萬不要鉆牛角尖,不要浪費時間。答題前要舍得花時間認真審題,把題目看清楚了,理清思路后再下筆;答題時力求答準答全,做到知識規(guī)范,步驟規(guī)范,書寫規(guī)范,每套題都要做完(特別是。
作文。
要做完);考試終場前要安排一定時間(15分鐘左右,有提醒哨提醒)回頭看,看是否做了所有的題目,看是否有明顯的錯誤答案,注意不要輕易改動答案;考試終了鈴響并聽到廣播信號后,馬上起立,整理好試卷(草稿紙在下、答題卡在中、試卷在上的順序放好),拿好準考證身份證和其它文具從前門走出考室,不要帶走試卷、答題卡、草稿紙。大家做題的總體策略是基本題不失分,中等題多得分,難題能拿一分就是一分,每分必爭。(即有人建議:做好基本題,抓牢中檔題,拿下高難題)。遇到簡單題我易人易,我不大意;遇到難題我難人難,我不會人家也不會,我會的人家不一定會。遇到小題目,不因題小而馬虎;遇到大題目不因題大而慌神,要認真思考,逐層解答,把字寫好,減少筆誤。做所有題目一定要細心,要保持持續(xù)的細心,考試時要努力做到減少失誤,(考試后最大的遺憾就是失誤)因為減少失誤就是提高分數(shù),就是提高成績。高考時間太珍貴,不要提早交卷;考試結(jié)束后到考點校門口向帶隊老師交還準考證,然后安全地回家,注意飲食安全和交通安全,注意中午留有30-45分鐘的午休(要家長注意提醒),一定做到防微杜漸、防患于未然,不因小失大、顧此失彼,做到安全的高考。
三是以一顆平常心對待高考。
高考確實是人生的一件大事,但它又只是我們經(jīng)歷過的千百次考試中決定成功的一次。我們都期待大家高考能有超常發(fā)揮,考出水平,考出笑容。但我想尤其應(yīng)當注重細節(jié),要把注意點、著力點、興奮點放在一道道試題的解答上,這樣我們就能化解許多壓力,自始至終總能得心應(yīng)手,揮灑自如。每場考試、每次考試都會有得有失,因此不要想得太多。要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會越小。因為考點的變化、考室周圍人物的變化,大家要排除考場干擾,不為周圍環(huán)境而躁動,不為周圍氛圍而不平,如果遇到監(jiān)考老師多次看你做題,你可以有禮貌地對他說:請老師不要再影響我做題(監(jiān)考老師每堂監(jiān)考會發(fā)生改變,如果他不改,考完后你可以向帶隊老師反映)。希望同學們自我放松,吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細心答卷,要不慌不忙,不要自尋煩惱,考試之后,不討論,不對答案,也不后悔。靜下心來,準備下一場考試。保持一顆平常心,把高考當作周練,只要把會做的做好了,不會做的也做一些,成功一定屬于自己。要堅信真金不怕火煉,多年的付出必有回報!發(fā)揮自己的水平,調(diào)動自己的積累。用健全的心理,用平常心態(tài),來對待得失勝負,用一種良好的心態(tài)來迎接高考。
同學們,高三美好的時光即將成為值得銘記的歷史,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會記牽掛著你,我永遠都會祝福你。祝你成功!祝你快樂!祝你幸福!我衷心地希望大家考試時沉著、認著、細心、守紀,希望大家?guī)е判?、細心和平常心去迎?zhàn)高考,也衷心地祝愿你們高考勝利,馬到成功!
謝謝大家。
校長在高考鼓勁會上的講話篇十一
各位老師、同志們:
20xx年,在上級黨委、省教育廳的正確領(lǐng)導下,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立、認真落實科學發(fā)展觀,牢牢把握黨和國家加快高職教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,省級示范職院申報成功,學院各項事業(yè)取得了新的顯著成就。剛才張院長已經(jīng)作了全面的總結(jié),我就不再重復了。
正確認識當前的形勢,是學院確定下一步工作思路的前提。當前,可以說是高職教育發(fā)展的最好時期。一是黨和國家高度重視職業(yè)教育的發(fā)展。胡錦濤在中共中央政治局集體學習時發(fā)表了辦人民滿意的教育的重要講話,溫家寶在職業(yè)教育工作座談會上也作出了重要指示,這充分體現(xiàn)了黨和國家對職業(yè)教育的殷切希望和高度重視。二是社會經(jīng)濟的發(fā)展為職業(yè)教育的發(fā)展提供了強大的動力。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,走新型工業(yè)化道路,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,中部崛起作為國家的發(fā)展戰(zhàn)略,不僅使職業(yè)教育的發(fā)展有了更加廣闊的空間,而且也為職業(yè)教育的發(fā)展提供了強大的動力。三是社會對職業(yè)教育的認可度越來越高。經(jīng)過這么多年的探索和實踐,高職教育在人才培養(yǎng)、服務(wù)社會等諸多方面都走出了一條成功之路,社會對高職教育的滿意度和贊譽度不斷提高。四是示范學院的建設(shè)為高職教育的發(fā)展提供了新的契機。國家又將啟動建設(shè)100所示范性高職院校的計劃,以此引領(lǐng)中國高職教育的發(fā)展,這又是一個難得的機遇,必將推動高職教育以內(nèi)涵建設(shè)為重點的新一輪的大發(fā)展。
各位老師、同志們,在新的發(fā)展時期,我們迎來了學院發(fā)展的良好機遇。古人說“雖有智慧,不如乘勢”,就是充分強調(diào)抓住時機的重要性。最近結(jié)束的學院第二次黨代會及時確定了下階段奮斗目標,那就是:建設(shè)好省級示范職院,爭創(chuàng)國家示范性高職院校。這個目標的制定不僅顯示了學院領(lǐng)導班子把握機遇的意識,也為學院今后的發(fā)展指明了方向。我們已是省級示范性高職院校,經(jīng)過幾年的規(guī)模發(fā)展,學院辦學條件進一步改善,辦學實力進一步增強,辦學特色初步形成,現(xiàn)已轉(zhuǎn)入內(nèi)涵發(fā)展軌道,應(yīng)該說,建設(shè)好省級示范職院,爭創(chuàng)國家示范性高職院校是有一定基礎(chǔ)的。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入20xx年。今年是我院全面落實科學發(fā)展觀、建設(shè)好省級示范性高職院校的重要一年。建設(shè)省級示范學院,就是要當管理的示范、改革的示范、發(fā)展的示范,強調(diào)的是質(zhì)量、管理和特色,這就為我們今后的工作提出了新的要求,需要我們集合全院的力量堅持不懈的努力。學院的建設(shè)與發(fā)展,又一次處在一個十分關(guān)鍵的歷史時期。如果我們抓住了歷史發(fā)展的機遇,就能繼續(xù)占領(lǐng)市場潮頭,立于不敗之地;否則,就會在競爭中落伍,就會逐漸被市場所淘汰。因此,在機遇和挑戰(zhàn)面前,我們既要增強發(fā)展的信心,堅定必勝的信念;又要增強緊迫感和危機感,增強責任意識和使命意識。為此,我在這里提出以下三點意見:
一、堅持解放思想、更新觀念。
在新的發(fā)展時期,我們要認真研究高等職業(yè)教育的規(guī)律和特點,認真探討高等職業(yè)教育如何服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,認真提煉我院在教育教學方面的辦學經(jīng)驗和特色,不斷地獲取新信息,更新舊觀念,補充新知識,這些都需要我們進一步解放思想,創(chuàng)造性地做好各項工作,只有在進一步解放思想中吸取勇于變革的精神動力,才能打破因循守舊,克服改革疲勞,創(chuàng)新學院發(fā)展的思路;才能全面提升我院的教學質(zhì)量和辦學水平,提高我院在社會上的知名度和美譽度。
首先,解放思想要求我們要克服不求進取、小富即安的思想。解放思想的前提是要有緊迫感、危機感,要有強烈的競爭意識。我始終認為,躺在過去取得的成績上不思進取不僅是對老一輩商院人的不負責任,也是對未來學院發(fā)展的不負責任。我們在看到大好形勢時,也要清醒地看到高職院校之間,特別是同類型高職院校之間的競爭日趨激烈,容不得我們有半點松懈;國家示范的標準很嚴、要求很高,要求我們強化特色,加強管理,提高質(zhì)量,各個方面的工作都必須按照示范的標準來做,客觀地講我們離這個標準還有差距,這對全院教職員工是一次重大的考驗和嚴峻的挑戰(zhàn)。學院的發(fā)展需要有競爭意識,作為我們每位教師,每位商院人也應(yīng)該要有競爭意識,尤其是年輕人,你們是學院的未來,你們的學識、能力、品德、水平?jīng)Q定了學院發(fā)展的明天。因此,必須要從嚴要求自己,盡快提高完善自己以適應(yīng)學院的發(fā)展需要。面對新的發(fā)展形勢,我們要有強烈的責任感和使命感,堅決破除碌碌無為、因循守舊、小進則滿、等待觀望等消極心態(tài)和陳腐觀念,要努力培養(yǎng)開拓精神,必須以求真務(wù)實的工作作風和開拓創(chuàng)新的進取精神,不斷推進學院的發(fā)展建設(shè)。
其次,解放思想要求我們要勇于實踐,樹立創(chuàng)新意識。綜觀古今中外,人類社會的發(fā)展史,從根本上說就是一部創(chuàng)新史。創(chuàng)新是人類社會發(fā)展生生不息的動力,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。在我國,從“君子創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng),為可繼也”,到鄧小平同志提出“要善于學習,要善于創(chuàng)新”、江澤民同志提出“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力”、胡錦濤同志提出“要在全社會培育創(chuàng)新意識,倡導創(chuàng)新精神”,無不閃耀著中國經(jīng)濟社會進程中重視創(chuàng)新的灼灼光輝。解放思想不是空洞的說教,不聯(lián)系實際問題是解放不了思想的,也談不上觀念的更新。我們要勇于實踐,善于實踐,勤于實踐,不怕挫折,百折不撓,總是停留在思想理論上而不去實踐的人是不可能有創(chuàng)新的。學院改革發(fā)展的各項事業(yè)離不開創(chuàng)新,我們一定要開闊視野,善于學習兄弟院校的辦學經(jīng)驗,豐富我們的辦學實踐,學校要在教學體系、學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)上下功夫;教師要在教學方法、教學內(nèi)容上下功夫,努力上好每一堂課,大膽創(chuàng)新,走出一條自己的路子,開創(chuàng)新局面,再上新臺階。
二、堅持改革創(chuàng)新,全面提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校永恒的主題,是學校賴以生存和發(fā)展的根本保證。我們必須達成一種共識,學院的所有工作,必須凸顯教學的中心地位,要以創(chuàng)新的精神淘汰任何阻礙教學質(zhì)量提高的陳規(guī)舊律。
一要認真抓好專業(yè)建設(shè)。當前,社會經(jīng)濟處于高速發(fā)展時期,對人才的需求變化加快。許多過去的熱門行業(yè)現(xiàn)在已成了夕陽產(chǎn)業(yè)。作為職業(yè)院校,必須把專業(yè)建設(shè)作為質(zhì)量建設(shè)的重要內(nèi)容。要經(jīng)常分析社會經(jīng)濟發(fā)展的形勢,建立專業(yè)建設(shè)的研究隊伍,使專業(yè)建設(shè)研究形成制度化,從開拓什么樣的專業(yè),如何開辦,如何建設(shè)等進行富有成效的研究,要在這個五年內(nèi),努力建設(shè)好省級示范職業(yè)學院。
二要進一步抓好管理創(chuàng)新。管理是提高質(zhì)量的保障,沒有科學嚴格的管理,學院要正常運行是不現(xiàn)實的。我們知道,學院發(fā)展是一個不斷前進的動態(tài)過程,因此學院的管理制度也必然是動態(tài)的,而非一成不變的。破除因循守舊的不能夠適應(yīng)學院發(fā)展新形勢的管理制度,不斷改進規(guī)范實踐證明行之有效的管理制度是學院管理創(chuàng)新的應(yīng)有之義。學院管理創(chuàng)新的根本目的就是要使“管理上水平,管理出效益,管理促和諧”,努力形成符合國家示范職院標準的管理制度。具體在教學工作中,要扎扎實實的搞好教學改革,加大教學成績在教學評價中的權(quán)重,充分帶動全體教師在教育教學崗位上干事創(chuàng)業(yè)。
三要大倡教研之風。高校的使命是人才培養(yǎng)、教學研究、社會服務(wù)三項職能,學院要做大做強,必須強化教研工作。為此,全院教職員工要在做好本職工作的同時,提高對教學研究的認識,在學習的基礎(chǔ)上,養(yǎng)成思考的習慣,在思想上重視教研工作,在行動上參與教研工作。也就是說,老師就是要做學問。如果一個學校沒有學術(shù)氛圍,就談不上是學校。我們的教授、副教授要帶這個頭,為年輕人樹立榜樣。要結(jié)合工作實際,或獨立承擔課題,或組成小組;或著書,或撰寫文章。不要求全求大,總之要有動作,要有成效。教師特別要在教學方法、教學內(nèi)容上有所創(chuàng)新,教研活動應(yīng)與教學工作緊密結(jié)合起來,圍繞教學中出現(xiàn)的問題進行研究,使教改充分服務(wù)于教學,避免與教學的脫節(jié)。
三、堅持以人為本,構(gòu)建和諧校園。
學院歷經(jīng)百年風雨,一路走來,從商校到商院,在21世紀又迸發(fā)出新的活力,其中的酸甜苦辣令人感慨;其中的默默堅守令人動容;其中的滄海桑田令人感嘆,支撐這一切的就是兩個字——團結(jié),這也是學院唯一不變的優(yōu)良傳統(tǒng)。團結(jié)互助不僅是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ),也是構(gòu)建和諧校園的內(nèi)在要求。我相信,學院這一優(yōu)良傳統(tǒng)必將極大地促進今天和諧校園的建設(shè)。我們今天構(gòu)建和諧校園,就是要做到和諧以共生共長,要努力做到以下兩方面:
(一)以師生關(guān)系和諧為核心,營造和諧的育人環(huán)境。
對一個學校來說,以人為本的最重要方面就是要以學生為本,教育成功的關(guān)鍵就是和諧的師生關(guān)系。
首先,廣大教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,切實承擔起教育者的社會責任,一切為了學生,關(guān)愛每一名學生,關(guān)心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,與學生之間建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系;要為人師表,教書育人。教書者必先強己,育人者必先律己,教師的道德品質(zhì)和人格對學生有重要的影響。身教重于言教,教師應(yīng)該自覺地加強道德修養(yǎng),率先垂范,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影響學生,努力成為學生的良師益友。
其次,學院要加強高校職業(yè)道德建設(shè)、努力培育職業(yè)精神。目前這方面工作存在著諸多問題,比如,有學生反映學校有些處室存在“事難辦、臉難看”的現(xiàn)象,有些事情本可以及時辦理的,但當時辦不了;個別班主任的工作責任心不夠強,甚至有新生到校很長時間還不認識班主任的現(xiàn)象發(fā)生;有的后勤工作人員服務(wù)態(tài)度不夠熱情,等等。這些現(xiàn)象的發(fā)生影響了整個學院的育人環(huán)境,影響了學院的社會形象。
我們要高度重視育人工作,切實加強領(lǐng)導。各處室、各系部要加強管理,不能放任自流,要下決心改變這些狀況,要把教書育人和管理育人、服務(wù)育人緊密結(jié)合起來,做到全員育人、全方位育人、全過程育人,形成強大育人合力,營造和諧的育人環(huán)境。
(二)以學院各級領(lǐng)導班子建設(shè)為核心,營造和諧的工作環(huán)境。
我的理解,和諧的工作環(huán)境主要包括三個層次:一是各級領(lǐng)導班子要講和諧。校園是否和諧,首先就是要看這個學校各級領(lǐng)導班子是否和諧,這是由各級領(lǐng)導班子的特殊地位和作用決定的;二是職能部門之間、系部之間要講和諧。大家分工各有不同,工作各有側(cè)重,但工作的總體目標是一致的,各部門、各系部之間在工作上一定要相互支持、相互配合;三是全院教職工要講和諧。行政人員要理解老師,老師要理解行政人員,學院發(fā)展很快,無論教師還是行政人員工作都很多,也很累,要相互多理解,多看別人的長處,多看自己的短處。在工作中,我們要淡化議論、強化感覺;淡化復雜、弘揚簡單,自覺做到思想上同心,目標上同向,行為上同步,事業(yè)上同干,心往一處想,勁往一處使,這樣才會有利于學院的發(fā)展。營造和諧的工作環(huán)境需要我們要做到以下四點:
第一要增強各級領(lǐng)導班子的凝聚力,建設(shè)團結(jié)型領(lǐng)導班子。團結(jié)就是力量,團結(jié)出生產(chǎn)力,團結(jié)出凝聚力。凝聚力是領(lǐng)導班子切實發(fā)揮作用的前提,沒有凝聚力,就必然一盤散沙。各級領(lǐng)導班子成員要講政治、講大局、講團結(jié)、講黨性。在日常工作中要維護領(lǐng)導班子的團結(jié),努力做到堅持原則、顧全大局、相互尊重、相互配合、相互補充,認真履行好自己的崗位職責,切實維護好學院的安全穩(wěn)定。我們要深刻認識到,領(lǐng)導渾身都是鐵,也打不了多少釘子,所以我們要善于團結(jié)和帶領(lǐng)教職工群眾同心同德,齊心協(xié)力一道工作;要多些理解,多些支持,努力消除工作中的不和諧音符。要團結(jié)教職工,各級領(lǐng)導班子成員除自身在德、能、勤、績、廉等方面有說服力之外,還要謙虛、謹慎、平易近人、寬懷大度、體貼下屬,只有寬容人,才能最大限度的團結(jié)人;要帶領(lǐng)教職工,領(lǐng)導自己就要身先士卒,表率在前。能團結(jié)帶領(lǐng)大家一道做好工作的領(lǐng)導才是成功的領(lǐng)導,我們要努力開創(chuàng)一個既有集中,又有民主、既有紀律,又有自由、既緊張有序,又生動活潑的工作局面,讓每一個人在寬松快樂的氛圍下工作。
第二要切實改進作風,建設(shè)務(wù)實型領(lǐng)導班子。作風建設(shè)直接影響到黨風、校風和學風。作風建設(shè)關(guān)鍵在于領(lǐng)導干部。今天的商院,正處于一個重要的發(fā)展時期,比照省內(nèi)乃至全國職院發(fā)展的形勢,兄弟院校發(fā)展的勢頭強勁。這種形勢迫切需要我們切實改進作風,圍繞學校中心工作開展管理與服務(wù),保證教學科研和人才培養(yǎng)能夠有一個更好的環(huán)境,創(chuàng)造出更多更好的教學科研和人才培養(yǎng)成果。我認為,為教學科研和人才培養(yǎng)服務(wù),關(guān)鍵是要解決好“靜”的問題,就是如何能夠讓老師們靜下心來,把更多的精力和心思用到教學科研上面,聚精會神搞教學科研,要研究教學,豐富教學內(nèi)容,提高教學水平,廣大教師要把心思放在做學問上。這就要求我們各級領(lǐng)導深入到基層、深入到教師中去,主動了解掌握教師對管理工作的需求,把各項服務(wù)工作做在前面,真正替教師著想,幫助他們解決實際問題。我們要努力為廣大教職工營造健康、和諧、開心、順心的工作環(huán)境,讓同志們生活在一種簡單的人際關(guān)系中。學院的發(fā)展歸根結(jié)底是人的發(fā)展。我們將繼續(xù)關(guān)注教職工的生活質(zhì)量,逐步提高教職工的收入水平。
第三要認真抓好黨風廉政工作,建設(shè)廉潔型領(lǐng)導班子。黨風廉政建設(shè)的好壞是構(gòu)建和諧校園的重要一環(huán),要努力形成全院上下齊抓共管的良好局面。首先要抓好各級領(lǐng)導特別是學院中層以上領(lǐng)導的黨風廉政建設(shè)。各級領(lǐng)導要樹立正確的權(quán)力觀,加強自身的理想信念、黨風廉政教育,做到自重、自省、自警、自勵,慎防權(quán)力的濫用;要根據(jù)不同崗位開展教育,以增強教育的針對性和有效性,加強對重點部門和關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作人員的教育,防止和減少“以崗謀私”問題的發(fā)生;要從源頭上做好反腐敗工作,開展警示教育,努力做到關(guān)口前移,防患于未然,把問題解決在萌芽狀態(tài),確保每位教職員工不出事、家庭幸福平安。
第四要學會換位思考,建設(shè)和諧的教職工團隊。全院教職員工要牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,明確建設(shè)好省級示范職院,爭創(chuàng)國家示范性高職院校不僅是本屆領(lǐng)導班子的責任,也是我們學院每一位教職工的責任。每個教職員工要高揚主人翁精神,努力培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和團隊意識。在當今社會,分工越發(fā)細致,只有相互協(xié)助,互相幫助,充分利用集體的智慧,擁有團隊合作的精神,才能擔負起學院發(fā)展的重任,開拓一番廣闊的事業(yè)天地。我們在工作中要學會換位思考,以寬廣的胸懷對待事物,對他人,要多一點尊重,多一點寬容;對自己,要多一點自律,多一點自省。要有一顆仁愛、善良的心,相處過程中要互相尊重、互相關(guān)心,多一些理解和關(guān)愛,少一些指責和冷漠,努力形成見賢思齊、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
各位老師、同志們:“濟大事必以人為本,求發(fā)展需以質(zhì)為本”。,我們?nèi)w教職員工共同努力,取得了一系列來之不易的成績,展現(xiàn)出了商院人的風采。在新的一年,我們要繼續(xù)團結(jié)奮斗,群策群力,大興實干之風,狠抓工作落實。我相信,只要我們?nèi)荷舷慢R心協(xié)力,真抓實干,我們黨代會提出的目標任務(wù)就一定能夠順利完成!
最后,在新春佳節(jié)即將到來之際,我代表學院黨委祝全院教職員工節(jié)日快樂、闔家幸福、身體健康!
謝謝大家!
校長在高考鼓勁會上的講話篇十二
文字規(guī)范化示范校、泰安市教學標準化學校、泰安市平安校園;文化路小學被評為山東省教育報刊促教育改革先進單位、泰安市特色鮮明學校;岱道庵小學被評為泰安市特色鮮明學校、泰安市綠色學校;泰前中學被評為泰安市綠色學校、泰安市普及普通話示范學校;馮玉祥小學被評為泰山區(qū)教師研修先進單位;成教中心被評為泰山區(qū)成教工作先進單位;中心幼兒園被評為泰山區(qū)學前教育工作先進單位。三是堅持德教雙馨,教學工作取得新成績。馮玉祥小學的剪紙、迎勝小學的乒乓球、御碑樓小學的泥塑泥捏、岱道庵小學的手工編織,經(jīng)過精心打造,現(xiàn)已成為全市有影響的特色教育品牌;全街道有40余篇教學課改論文獲省、市、區(qū)級獎勵;30名教師在市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎。這些成績的取得,是全街道上下關(guān)心教育、支持教育的成果,更是全處教師務(wù)實拼搏、忘我工作的結(jié)果。大家的工作是出色的,黨工委、辦事處是認可的、滿意的,全街道人民也是滿意的,在此,向大家表示最衷心的感謝!
校長在高考鼓勁會上的講話篇十三
高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措,也是眾多家庭子女成材的重要途徑。下面是本站小編給大家整理的校長在高考前的講話,僅供參考。
老師們、同學們:
下午好!
有一句大家耳熟能詳?shù)脑挘骸爸R改變命運,學習成就未來”,高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措,也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學生關(guān)注、家長關(guān)注,而且全社會都在關(guān)注。高考也無疑是所有高三學生人生中一次難得的重要機遇,從某種意義上說,它將直接關(guān)系到千家萬戶的切身利益和學生個人的發(fā)展,也會直接改變或決定一個個高三學生今后的人生走向?;謴透呖家詠?,千千萬萬的學生通過高考改變了自己的命運,實現(xiàn)了人生的理想。今天,為證明自己的能力,為今后能對社會多作貢獻,也為自己今后的人生活得更加精彩,我們高三學生必須直面高考,奮力沖擊我們的人生目標。高三音樂、美術(shù)考生已經(jīng)取得了很好的成績,全部通過了湖南省聯(lián)考線,音樂全州前一、二、四名均在我校,美術(shù)有兩人進入全州前十名。為取得更大的成績,在此,我要求大家努力做好以下六個方面的工作:
一、要樹立必勝信心。目標是我們奮斗的方向與動力,充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。每一位同學都要根據(jù)自己的具體情況與實力,正確認識和把握自己,準確定位,明確奮斗方向與目標。成績好一些的同學,要志存高遠、腳踏實地,向重點大學發(fā)起沖擊,成績一般的同學也要相信自己的能力,不要妄自菲薄,也不要好高騖遠,要準確地定位自己,堅定信念,走好復習備考工作的每一步?!靶判氖腔?,拼搏是保障”,要相信自己,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功。只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
二、要端正學習態(tài)度。有人說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望你們,在這最后沖刺階段,從高考著眼,所作所為都要有利于高考,與高考無關(guān)的念頭不要有,與高考無關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學科的學習中去,科學安排每一天,確保拿到最好的成績。十年寒窗,就此一搏。我們必須深信“愛拼才會贏”這個道理。
三、要磨煉頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量。學習是一件十分辛苦的事,沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘才能換來一分收獲”。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
四、要講究科學方法??茖W的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨立思考,對各科知識的復習要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
五、要善于自我管理。從遵章守紀開始,培養(yǎng)良好的行為習慣,從提高自習課的質(zhì)量入手養(yǎng)成良好的學習習慣。我們要求全體學生嚴格遵守學校。
規(guī)章制度。
不能搞特殊化要自尊、自愛、自重自強做好高一高二學生的表率。高考成績的好壞在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。
六、要堅持體育鍛煉和注意休息。一是認真做好兩操。,二要合理安排午睡,下了晚自習后,不要再上網(wǎng)、玩游戲,要按時就請寢,確保睡眠,休息好了,學習才好健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的保證。
高考復習備考工作是一項系統(tǒng)工程。學校要把高考備考列入重要的議事日程,全校上下要樹立為高考“保駕護航”的全局觀念,在教師的教學和學生的生活等方面給予精神和物質(zhì)上的大力支持。同時,我們也熱忱歡迎廣大學生,在學習和生活上,如果有什么困難問題或者合理的建議要求,都可以向?qū)W校提出,只要條件允許,能夠做到的,我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。
教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線,也是每一位教師能力素質(zhì)的標志。我們必須提高對備考工作意義的認識,明確目標要求,認真履行職責。要樹立憂患意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和全局觀念,自我加壓,用不怕苦、不怕累的實干精神來做好備考工作。各任課教師要千方百計研究高考、研究學生、研究資料,不斷改進教法,提高復習質(zhì)量。要科學布置并認真批改作業(yè),做好課內(nèi)外輔導,特別是尖子生的培養(yǎng)和邊緣學生的補差提高工作;同時還要堅持教書育人,協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作和心理疏導工作。
各位班主任,要牢固樹立守土有責的責任意識,帶好自己的班,管好自己的人,實施科學高效的管理。要在“嚴、勤、細、實”上狠下功夫,經(jīng)常深入學生當中,了解、關(guān)心、愛護每個學生,形成良好的班風學風,為學生提供安定和諧、積極向上的班級備考環(huán)境;要經(jīng)常與任課教師和家長溝通,營造齊抓共管的工作局面。
老師們,同學們,面對高考,我們?nèi)沃囟肋h,但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛,只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。在此,希望廣大師生一定要振奮精神,團結(jié)協(xié)作,迎難而上,勇攀高峰,務(wù)必在20xx年的高考中取得新的突破,為龍山高級中學爭光,為龍山教育爭光,不辜負龍山54萬人民的殷切期望!
老師們,同學們,前進的號角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的序幕早已拉開,決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,是英雄,就要有勇氣直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風雨兼程吧!
謝謝大家!
即將振翅高飛的高三全體同學們:
三年前,你們懷著對人生的美好追求,來到鄒平一中這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊的校園,開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關(guān)愛與期望,更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。幾天后,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場,利用這個機會,我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個問題:
一、相信實力是成功的基礎(chǔ)。
高三一年來,級部的教學管理思路清晰明確,有條不紊,級部始終堅持把提高課堂教學效率作為工作的重心,不斷創(chuàng)新家校聯(lián)合管理模式,積極推進“小組合作學習與自主管理”制度改革,扎實落實各項教學常規(guī)。管理出成績,管理出效益。這是我們鄒平一中在實踐中得出的成功經(jīng)驗!
高三一年來,面對高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻,甘為人梯,勤勉細致,兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學心態(tài)穩(wěn)定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂,在超越中實現(xiàn)人生的價值,已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!
同學們,要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)!
二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵。
同學們,征戰(zhàn)高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應(yīng)該是:保持良好的心態(tài),把壓力化為動力,勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考,要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢。
第二,要以積極的態(tài)度去對待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn),定會激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機會,就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學習,尤其高三一年的精心備考,你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試,試題也只不過是平常訓練題的改頭換面而已。
三、相信學校精心的工作安排是成功的保證。
高三一年,學校對備考工作做了精心的安排。經(jīng)過多次的訓練和準備,同學們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗,相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。
考試期間,級部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護同學們,學校也會為你們提供一切可能的幫助!希望同學們保持豁達的精神,樂觀的心態(tài),坦然面對考試。也希望同學們牢記師長重托,不負學校厚望,大氣做人,誠信應(yīng)試!
高三的同學們,你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險!你們是翱翔的雄鷹,何懼狂風雷電!希望大家在最后的時間里,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,力爭在高考中發(fā)揮出最佳水平,實現(xiàn)個人夢想,為母校增光添彩!
今天高一、高二的同學們也來為高三壯行,你們擔負著繼往開來的重任。高三同學們留給你們的不應(yīng)只是遠去的背影,而是一中精神的路標!沉湎于幻想,止步于等待,不是一中人的風格。你們不是旁觀者,拼搏正在進行時,希望大家向高三同學那樣,珍惜時間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春!最后,祝愿高三同學們高考順利,金榜題名!
各位老師、同學們:
大家好!
今天是20xx年6月2日----星期一,它意味著,對于我們高三年的同學來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場,去接受祖國的挑選,然后去到他們夢想的地方,也是祖國需要的地方,去學習,去工作,去圓自己的人生之夢!
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙龅母呷w同學壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學們面對高考:
首先,要沉著冷靜。現(xiàn)在的高考,考的不再僅僅是知識的再現(xiàn),而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應(yīng)對自如。其次,要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤,尤其是筆誤。做完試題要細心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識,但細心檢查,往往會發(fā)現(xiàn),或所給的條件,或所提的要求已經(jīng)變化,如不細心推敲而匆忙作答,往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說,細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數(shù)。
第三,要先易后難。一份試卷,試題的安排,是會有梯度的,有的是基礎(chǔ)題,要保證這類題的得分;對于深難題目,要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上,將會得不償失。
第四,把握好時間。在考場有限的時間里,要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值,比如語文卷的。
作文。
政史卷的論述題,要留給這些題恰當?shù)臅r間,因為它們分值較高。
第五,要聯(lián)想推導。現(xiàn)代的考試,特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動自己的思維,發(fā)揮聯(lián)想和推導的能力,這樣才能由舊知推出新知,由單一達到多向。要善于換位思考,要注意推敲命題意圖,要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,就要重視聯(lián)想和推理,發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學們充滿自信,更加堅強;沉著迎考,無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學們高考創(chuàng)造佳績,獲得圓滿成功!
謝謝大家!
校長在高考鼓勁會上的講話篇十四
同學們:
大家好!漫漫高考長征路即將進入尾聲,再過70天,牽動人心的時刻就要到來,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。
一考定終身,分數(shù)就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。高考牽動著億萬家長的心,關(guān)系著學生一輩子的前途和幸福!
高考前的模擬考試就要到來了,借此機會,提出一些個人的建議,供同學們參考:
(1)抓住最佳記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。因為這段時間由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。
(2)注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾玻飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;做涼拌菜時,調(diào)料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增強食欲。
(3)參加自己喜歡的文體活動。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。最好不玩電腦和上網(wǎng)。因為玩電腦、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。
(4)增強信心。從現(xiàn)在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到你力所能及的考試目標。
如果前一個階段復習效果不大理想,更別慌。成績不好,不外乎狀態(tài)不好,哪個基礎(chǔ)點不扎實,哪里沒復習夠這幾個原因。這樣一來,心態(tài)也得到了很好的調(diào)節(jié)。在這一段最緊張的日子里,不要給自己太多的壓力,要放松,只要是努力了即使失敗了也沒有關(guān)系,只要發(fā)揮出自己的水平就好。要讓自己的心平靜下來,要能夠以一種坦然的心態(tài)去面對即將到來的考試,面對人生。能夠在坦然與自信中,走過高考的風風雨雨。為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。
最后,預(yù)祝同學們高考一帆風順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!
校長在高考鼓勁會上的講話篇十五
第一,關(guān)于“十三五”的發(fā)展目標。
學校“十二五”規(guī)劃中提出的發(fā)展目標是20xx年初步建成高水平、有特色的教學研究型大學,現(xiàn)在看來,這個任務(wù)基本完成。這次規(guī)劃提出:“到,把學校建成綜合實力位列省屬高校前列、國內(nèi)知名、特色鮮明的高水平教學研究型大學?!薄疤厣r明的高水平教學研究型大學”與“十二五”提出的“高水平、有特色的教學研究型大學”是有區(qū)別的。“特色鮮明”不僅強調(diào)要有自己的辦學特色,而且要有優(yōu)勢、實力更強?!疤厣r明”與“有特色”相比,目標要求更高。就是要求我們在學校發(fā)展的關(guān)鍵指標上花氣力,在突出特色和優(yōu)勢上下功夫。一方面,要繼續(xù)突出我們傳統(tǒng)輕工學科的特色和優(yōu)勢;另一方面,不能僅僅滿足于傳統(tǒng)意義上的輕工特色和優(yōu)勢,還要立足學校實際,緊跟國家戰(zhàn)略,瞄準服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,拓展我們的學科專業(yè),在“新輕工”上做文章;在培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的同時,加強學科建設(shè)和科學研究,拿出實打?qū)?、過得硬的高水平學科和成果贏得社會認可。這一目標與“十二五”規(guī)劃確定的目標既是一脈相承的,體現(xiàn)了“十三五”規(guī)劃與“十二五”規(guī)劃的連續(xù)性,也是與時俱進的,符合國家和陜西省對高等教育內(nèi)涵發(fā)展的要求,以及對我們學校的定位。
對于該發(fā)展目標,規(guī)劃從學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究和服務(wù)社會等方面進行了具體闡釋。從學科建設(shè)角度講,即部分優(yōu)勢學科進入國家一流學科行列,具備一定國際影響力,2-3個學科絕對排名全國前5名或名次百分位排名進入全國前30%,力爭在esi排名中1個學科達到前1%。從人才培養(yǎng)的角度講,即取得標志性成果,培養(yǎng)質(zhì)量獲得社會廣泛認同,新增國家級教學成果獎1項、國家級本科教學工程項目2-3項,建成具有全國領(lǐng)先水平的特色優(yōu)勢專業(yè)3個以上。從科學研究和服務(wù)社會的角度講,即特色研究領(lǐng)域達到國內(nèi)領(lǐng)先水平,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力顯著增強,新增1個國家級重點科研基地、5個省部級重點科研基地,5年科研經(jīng)費累計達到4億元以上,獲得國家級獎勵3項以上、省部級獎勵40項以上。
我也聽到一些同志質(zhì)疑,這些目標是不是定的太高了?關(guān)于學校定位,我思考過很長時間。我們有沒有可能把學校定位放低,和以后新成立的本科高校一樣,轉(zhuǎn)型成為應(yīng)用型高校?首先,國家和陜西給我校的定位是國家“中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校和陜西省屬高水平大學,不允許我們轉(zhuǎn)型為純應(yīng)用型本科高校,專門從事人才培養(yǎng)而不做科學研究和社會服務(wù)。即便國家和省上允許,我們畢竟是輕工部第一所本科高校,是老牌全國重點,定位為應(yīng)用型大學,教職工是否答應(yīng)?形勢逼人,使命在肩。既然低不成,我們就只有高就,就只有堅持上述的宏觀定位。可以說,學校宏觀定位是國家和陜西給我們定位的邏輯延伸,是建立在全校教職工期許之上的。學校宏觀定位盡管只有一句話,但是卻一定要有學科、人才培養(yǎng)、科學研究等諸多成果來支撐。如果沒有一個學科esi排名達到前1%,具備一定國際影響力就是一句空話;沒有一個學科絕對排名全國前5或名次百分位排名進入全國前30%,怎么能夠叫做教學研究型大學?而如果僅有一個學科達到這個標準,怎么能夠叫做高水平教學研究型大學?又怎么能夠位列省屬高校前列?但是大家都知道,要取得這些成果,達到宏觀目標,僅靠現(xiàn)有人才,是很難完成任務(wù)的。要完成這個幾乎完不成的任務(wù),我們就要樹立新的辦學理念,轉(zhuǎn)換新的發(fā)展思路。而且我堅信,只要我們解放思想,創(chuàng)造條件,構(gòu)筑平臺,匯聚人才,任務(wù)盡管艱巨,但并不是不可能完成的。只要我們眾志成城、勇往直前,我們的目標就一定能夠達到。
第二,關(guān)于“十三五”期間的辦學理念。
規(guī)劃提出,學?!笆濉逼陂g的辦學理念是十二個字:“創(chuàng)新、開放、共享、學科、人才、質(zhì)量”。我們提出的這一辦學理念,既符合中央精神,也切合我校實際。
創(chuàng)新是引領(lǐng)學校發(fā)展的強大動力。時不我待,不創(chuàng)新就沒有前途,不改革就沒有出路。我校近年來取得的成績就得益于改革,但改革永遠在路上,現(xiàn)在高等教育發(fā)展的形勢發(fā)生了很大變化,必須與時俱進大膽創(chuàng)新,深化綜合改革。去年,我們在人才引進與培養(yǎng)、科研成果獎勵、學科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面出臺了一系列改革舉措,在校內(nèi)外引起了一定的反響。今年的工作計劃中安排了一些改革,“十三五”期間還會涉及更多的改革。學校決定把改革創(chuàng)新擺在全校發(fā)展全局的核心位置,讓改革創(chuàng)新貫穿學校各項工作,在深化改革中發(fā)展,在開拓創(chuàng)新中前進。要創(chuàng)新,就必須進一步解放思想、更新觀念;要改革,就必然會打破舊的思維定式和行為習慣,就必然會觸及部分教職工的利益,希望同志們拋開一己的利益得失,站在學校的大局上,繼續(xù)支持學校的各項改革。
開放是學校繁榮發(fā)展的必由之路。這段時間以來,我校盡管加大了開放力度,但學校整體內(nèi)向的品格還沒有改變。由內(nèi)向變開放是我們的必由之路。首先,要向高等教育內(nèi)部開放。要加強和國際高水平大學的交流,通過柔性和實質(zhì)性相結(jié)合的方式,積極引進國外專家學者,要加大派出教師到國內(nèi)外高校學習進修的力度,大幅提高教師海外學習經(jīng)歷;要加強和國內(nèi)同等次高校特別是原輕工系統(tǒng)高校的學習交流;要建立與省內(nèi)高水平大學學習交流的有效機制,把向兄弟院校學習變成日常工作的一部分。同時,實現(xiàn)學校資源向社會開放,加強科教結(jié)合、產(chǎn)學融合,廣泛進行協(xié)同育人,協(xié)同創(chuàng)新,把更多社會資源轉(zhuǎn)化為育人資源、科學研究資源、學科建設(shè)資源,通過雙向交流、合作共贏,提升辦學競爭力。
共享是學校和諧發(fā)展的本質(zhì)要求。建設(shè)一所高水平的大學,不僅僅要求學科水平高、教學質(zhì)量好、科研能力強,而且需要學校方方面面的工作都要上水平。要更加主動對接國家戰(zhàn)略、社會需求,更多關(guān)注師生員工所盼所需,推改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展、上水平,實現(xiàn)學校更高質(zhì)量、更大效益、更可持續(xù)的發(fā)展。要加強辦學條件建設(shè),優(yōu)化美化校園環(huán)境,提升校園文化品位,進一步改善師生工作、學習和生活條件;堅持以人為本,牢固樹立為師生服務(wù)的理念,加快構(gòu)建決策科學、管理規(guī)范、執(zhí)行有力、和諧有序的現(xiàn)代大學管理體制和運行機制,形成良好的校園文化,營造和諧的校園氛圍,讓廣大師生快樂地工作、愉快地學習、幸福地生活,在參與學校改革發(fā)展的過程中成就事業(yè)、實現(xiàn)夢想,共享學校改革發(fā)展成果,使廣大師生員工對學校改革發(fā)展的成果有更多獲得感。
學科是學校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學科關(guān)系大學的生存和發(fā)展,是大學的根基和細胞,學科建設(shè)是大學全面建設(shè)的核心,創(chuàng)建高水平大學,首先要建設(shè)高水平學科。國家“雙一流”和陜西“四個一流”的政策,核心指向就是一流學科。國家和省上的投入也將實行與學校學科排名掛鉤、與學校獲得的國家獎項和實際貢獻相掛鉤的政策。學科建設(shè)作為學校發(fā)展的龍頭地位絕不能動搖,必須自覺把學科建設(shè)融入學校謀劃發(fā)展、制定政策、部署工作、落實任務(wù)的全過程,貫穿到工作的方方面面?!笆濉逼陂g,國家將進行第四、第五輪學科評估。第四輪學科評估省上已經(jīng)開過動員會,在動員會上,莊長興副省長明確講到,學科評估就像開奧運會,爭學科排名就像爭金牌,10個銀牌也頂不上一個金牌。我們學?,F(xiàn)在的實力,爭金牌,爭哪個學科排名全國第一,是不現(xiàn)實的,但是一定要在即將開始的第四輪學科評估中,實現(xiàn)學科絕對排名全國前5或名次百分位排名進入全國前30%的突破,要不然,教學研究型大學的定位就失去了支撐,就成了一句空話。
人才是學校健康發(fā)展的根本保障。關(guān)于人才問題,我后面還要專門講。這里我只想強調(diào),再好的設(shè)想和規(guī)劃,都要由人來完成。高等學校的所有職能,人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新,離開人才都無從談起。要實現(xiàn)建設(shè)特色鮮明的高水平教學研究型大學的奮斗目標,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵是要有一支高素質(zhì)、過得硬的人才隊伍,這是形成學校特色和優(yōu)勢的根本,也是實現(xiàn)學??焖侔l(fā)展的保證。
質(zhì)量是學校永續(xù)發(fā)展的必要條件。這里強調(diào)的質(zhì)量,不但包括本科生、研究生培養(yǎng)質(zhì)量,提高學科建設(shè)、科學研究、社會服務(wù)質(zhì)量,也是建設(shè)高水平大學的題中應(yīng)有之義。建設(shè)高水平大學與建設(shè)高水平學科、高水平專業(yè)密不可分??梢哉f,學科是源,專業(yè)是流,學科和專業(yè)有著密切的聯(lián)系。從發(fā)展過程來看,學科發(fā)展盡管也要看人才培養(yǎng),但核心是科研;專業(yè)發(fā)展盡管也要看科研反哺問題,但核心是教學。大學的根本任務(wù)是人才培養(yǎng),人才培養(yǎng)是衡量大學水平和形成大學聲譽的關(guān)鍵。人才培養(yǎng)這個根本任務(wù)必須完成好,這是一所大學之所以為大學的根本所在,但要建成特色鮮明的高水平教學研究型大學,僅僅把質(zhì)量局限為人才培養(yǎng)質(zhì)量是錯誤的,起碼是不全面的。一個教師僅僅滿足于教好書就不是一個合格的大學教師,一個系主任僅僅搞好專業(yè)建設(shè)就不是一個合格的系主任,一個院長放棄了自己的學科建設(shè)任務(wù)而把自己混同于一般的教學院長就不是一個合格的院長,同樣,一個把自己的精力全部投身到人才培養(yǎng)中的校長,也不是一個合格的校長。
堅持“創(chuàng)新、開放、共享、學科、人才、質(zhì)量”的辦學理念,事關(guān)我校發(fā)展全局,事關(guān)我?!笆濉卑l(fā)展目標能否順利實現(xiàn)。全校上下要充分認識堅持這一辦學理念的重要意義,統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)行動,深化改革,開拓前進,推動我校發(fā)展邁上新臺階。
第三,關(guān)于人才隊伍建設(shè)。
人才隊伍是制約我校發(fā)展的主要瓶頸,這是我們早已形成的共識。我們現(xiàn)有專任教師不足,和省內(nèi)同層次的高校相比差距較大,與上級要求的合格師生比也有較大距離。總量不足、高水平領(lǐng)軍人才嚴重匱乏這個發(fā)展短板所形成的木桶效應(yīng),使得我們學科建設(shè)隊伍后繼乏人,創(chuàng)新團隊青黃不接,科學研究坐吃老本,學校追趕超越底氣不足、步伐緩慢。
規(guī)劃明確提出“堅持培養(yǎng)與引進并舉”的人才隊伍建設(shè)思路。關(guān)于引進人才,我們出臺了一些政策,已經(jīng)有了一些社會反響。這里我想強調(diào)的是,“十三五”期間,除了每年引進100名左右博士生補充教師隊伍以外,我們要把主要精力放在引進拔尖人才上。要真正引進高水平人才,首先要解放思想,大膽引進,消除顧慮,不要怕引錯人。《戰(zhàn)國策》中有一篇《郭隗說燕昭王求士》,講到燕昭王向郭隗請教求才的秘訣,郭隗先生曰:“臣聞古之君人,有以千金求千里馬者,三年不能得。涓人言于君曰:‘請求之。’君遣之。三月得千里馬,馬已死,買其首五百金,反以報君。君大怒曰:‘所求者生馬,安事死馬而捐五百金?’涓人對曰:‘死馬且買之五百金,況生馬乎?天下必以王為能市馬,馬今至矣?!谑遣荒芷谀?,千里之馬至者三。今王誠欲致士,先從隗始;隗且見事,況賢于隗者乎?豈遠千里哉?”于是昭王為隗筑宮而師之。樂毅自魏往,鄒衍自齊往,劇辛自趙往,士爭湊燕。其次,搞專業(yè)的同志要克服武大郎開店的思想,不要對引進的人求全責備,要千方百計為人才提供施展才華的舞臺。第三,不要和引進來的人盲目攀比。我們學校名氣小,平臺低,影響力有限,子女教育條件有限,如果我們給人才和“985”“211”學校相同或者較低的條件,人家為什么不到那些學校去而要到我們這里來?要有求賢若渴、廣納賢士的決心,還必須要有優(yōu)于高水平大學提供的條件,栽下梧桐樹,才有可能引得鳳凰來。
關(guān)于現(xiàn)有人才培養(yǎng)提高,我們已經(jīng)出臺了一些鼓勵政策,已起到了一定作用。但是光有鼓勵這一手還不夠,除了學?;ㄥX、減免工作量鼓勵以外,還要出臺政策,把有無博士學位、有無海外學習經(jīng)歷和職務(wù)晉升、評優(yōu)升級掛起鉤來。只有鼓勵和壓力并舉,師資的培養(yǎng)提高才能落到實處、見到實效。
第四,關(guān)于科學研究工作。
科學研究和學科建設(shè)是一而二、二而一的事,是同一個問題的兩個方面。科學研究質(zhì)量高了,成果多了,獲獎層次和水平高了,學科排名自然就上去了;反過來,學科建設(shè)搞好了,也就不愁科研水平和成果等次了。
具體到科學研究,應(yīng)用性研究和基礎(chǔ)理論研究同樣是一而二、二而一的事,是同一個問題的兩個方面。我經(jīng)常聽到一些同志給我講,某某某只會寫文章,爛紙一堆,一點用都沒有。我也經(jīng)常聽到另一些同志給我講,某某某只會小打小鬧,東一榔頭西一棒槌,一點理論水平也沒有。文人相輕,古已有之。在我們學校這種知識分子聚集的地方,有這種相輕的現(xiàn)象一點也不奇怪。奇怪的倒是,攻擊別人只會搞基礎(chǔ)理論研究的自己應(yīng)用研究也沒搞出什么大動靜,攻擊別人只會搞應(yīng)用研究的自己基礎(chǔ)理論研究也沒搞出什么大名堂。只有基礎(chǔ)理論研究搞好了,應(yīng)用研究才有堅實的基礎(chǔ);基礎(chǔ)理論研究也只有面向國家重大需求,才能解決紙上談兵的問題,才能獲得國家支持和重視。
一是要緊盯國家和陜西省重大科技需求,努力爭取政府資源,承擔高水平的縱向課題。趙正永書記在今年召開的全省教育工作會上講了這樣一段話,對我們有很大的啟示。他講到:美國科學家亨利·奧古斯特·羅蘭1883年8月15日說:“我時常被問及這樣的問題:純科學與應(yīng)用科學究竟哪個對世界更重要。為了應(yīng)用科學,科學必須存在。假如我們停止科學的進步而只留意科學的應(yīng)用,我們很快就會退化成中國人那樣,多少代人以來他們都沒有什么進步,因為他們只滿足于科學的應(yīng)用,卻從來沒有追問過他們所做事情中的原理。這些原理就構(gòu)成了純科學。中國人知道火藥的應(yīng)用已經(jīng)若干世紀,如果他們用正確的方法探索其特殊應(yīng)用的原理,他們就會在獲得眾多應(yīng)用的同時發(fā)展出化學,甚至物理學。因為只滿足于火藥能爆炸的事實,而沒有尋根問底,中國人已經(jīng)遠遠落后于世界的進步,以至于我們現(xiàn)在只將這個所有民族中最古老、人口最多的民族當成野蠻人?!壁w書記強調(diào)指出,“雖然現(xiàn)在的中國已不是晚清時期的中國,但這種刺激警示我們,基礎(chǔ)科學、創(chuàng)新精神是我們須臾不可丟棄的。我們的高校,有研究型,也有應(yīng)用型的,不管是哪類學校,都應(yīng)該十分重視基礎(chǔ)和純科學研究”。從趙書記的講話我們可以看出,加強基礎(chǔ)研究的重要性。規(guī)劃提出要建設(shè)特色鮮明的教學研究型大學,這就要求我們必須整合力量,凝練方向,在國家重點基金項目等重大基礎(chǔ)理論研究上實現(xiàn)突破,努力爭取政府資源,承擔高水平的縱向課題。
二是要提高社會服務(wù)能力,努力爭取社會資源,承擔重大橫向項目。要把橫向項目的重點放在國家、行業(yè)和陜西省的重大科技專項上。我們沒有能力作為首席科學家,但起碼要擠進重大專項之中去,占有一席之地,發(fā)出聲音,分一杯羹。學校將和有關(guān)省市、行業(yè)簽訂科技合作協(xié)議,各位老師一定要各顯其能,將科研創(chuàng)新與推動社會發(fā)展緊密結(jié)合,著力提高科研對輕工和地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的貢獻率;要不斷擴大與企業(yè)合作的范圍和領(lǐng)域,提高科研選題的針對性和成果的適用性,多出能促進行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的大項目、大成果。
各位代表,同志們!討論、修改“十三五”規(guī)劃,是這次教代會的主要任務(wù)之一。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。群策群力,集思廣益做好頂層設(shè)計,進一步修改完善學?!笆濉币?guī)劃,對凝心聚力,引領(lǐng)“十三五”時期學校教育事業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。請大家全面把握和深刻領(lǐng)會規(guī)劃提出的目標、理念、任務(wù)、舉措,認真思考,深入討論,提出建設(shè)性的意見和建議,使規(guī)劃更加完善、科學、合理。
尊敬的各位教師代表:
大家好!今天我們審議通過了《鄭州中學附屬小學行動綱要》和學校相關(guān)制度。按照行動綱要的規(guī)則,一會我們還進行校長信任投票,并當場公布投票結(jié)果。在投票之前,我想和大家交流一下自己的一點想法。
自從來到鄭州中學附屬小學后,我被老師們的教育熱情和敬業(yè)精神深深感動,以和大家一起在教育的朝圣路上奮力前行而倍感幸福。同時,我也一直在思考自己能給附小帶來什么。我想,除了改善條件、豐富課程、優(yōu)化管理、營造生態(tài)等等這些外顯的東西,還應(yīng)該帶來一些共同的價值取向和普世的精神信仰。所以,在繼承學校原有文化和價值觀的基礎(chǔ)上,由校務(wù)委員會起草,經(jīng)過全體教師深入討論,我們形成了學校的行動綱要,試圖在學校工作的主要領(lǐng)域明確全體師生的行為準則和價值追求,為學校工作提供指引。
行動綱要經(jīng)教代會通過后,需要我們每一個人去嚴格遵守和認真踐行,千萬不可將其束之高閣而只當成標榜的噱頭。遵守和踐行學校行動綱要,不僅需要更加開放包容的學校氛圍,更需要每一位教職工強烈的民主意識。我希望,通過我們的共同努力能夠讓民主的旗幟在每位教師心中高高飄揚。
民主是什么?臺灣作家龍應(yīng)臺的一段話或許可作為最生動的注解。民主就是發(fā)表了任何意見不怕有人秋后算賬;民主就是養(yǎng)了孩子知道他們可以憑自己本事上大學,不需要有特權(quán);民主就是權(quán)利被侵犯的時候可以理直氣壯地討回,不管你是什么階級什么身份;民主就是享受各種自由而且知道那自由不會突然被拿走,因為它不是別人賜予的;民主并非只是選舉投票,它是生活方式,是思維方式,是你每天呼吸的空氣、舉手投足的修養(yǎng)和個人回轉(zhuǎn)的空間。
我們國家不僅在黨的報告中提出“健全民主制度、豐富民主形式保證人民依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”,而且還將其寫進了社會主義核心價值觀中。一個多世紀以來,無數(shù)的仁人志士,不惜生死以赴,追求民主,實現(xiàn)民主,這是無數(shù)的中國人共同的夢想和追求!
自20xx年1月1日起實施的《學校教職工代表大會規(guī)定》以教育部文件的形式對學校教職工的民主職權(quán)進行了詳細說明,以保障教職工討論審議規(guī)章制度,充分參與學校管理進而影響學校發(fā)展決策。
然而,民主制度雖好,在學校進行落實有時不易,恰如理想的豐滿和現(xiàn)實的骨感一樣。
一方面,我們部分教師的民主意識還需提高。在征集行動綱要初稿時,有的老師不愿說,有的老師不敢說,有的老師說了以后還要刻意強調(diào)要替她保密。其實,這是我們在行使自己應(yīng)有的民主權(quán)利,有什么害怕和擔心的?原美國總統(tǒng)林肯有句名言:“有什么樣的人民,就產(chǎn)生什么樣的政府”。而在學校里,有什么樣的教師,就會有什么樣的文化氛圍。
民主本身就是一種文化,它是一種自由平等的價值觀,與國家形態(tài)、社會意識、政治制度沒有必然的聯(lián)系。在學校里,民主的核心就是“教師是學校的主人”,大家信仰這種共同價值,民主文化就會得以弘揚,官僚文化、特權(quán)文化等必然衰退,學校民主的體制就能得以充分實現(xiàn)。
在民主的環(huán)境下,學校里教職工只有分工的不同,沒有階級的差異。教師可以與任何人平等相對,并能夠很淡定地說:“我們是平等的,你必須尊重我,不然就請你離開?!蔽蚁M恳晃唤處煻寄茉鰪娒裰饕庾R,懂得我們擁有哪些民主權(quán)利,如何維護和實現(xiàn)自己的民主權(quán)利。
另一方面,我們部分領(lǐng)導的公仆意識還需增強。有的過度依靠行政命令,不愿傾聽大家的意見;有的不能換位思考,進而準確把握老師們的所想所盼;有的不能俯下身子,讓老師們感覺距離疏遠不夠親切。學校每一位領(lǐng)導干部都必須懂得一個道理,有了學生才有了學校,有了教師才有了干部。沒有了學校教師,學校領(lǐng)導也就失去了存在的價值和意義。學校領(lǐng)導的權(quán)力不是天賦的,而是向老師們借的,如果我們做的不好,時間到的時候,教師就會把借給我們的權(quán)力收回去。所以,我們要做到一切為了教師,一切依靠教師,一切歸功于教師。
學校管理不能靠行政專制,要靠營造和諧民主的校園生態(tài)。像周厲王一樣只靠強權(quán)制度,致使“國人莫敢言,道路以目”,是不會有好的結(jié)果的,只能“流王于彘”。
專制學校隨意“任性”,民主學校敬重規(guī)則;專制學校淘汰的是不服從的人,民主學校淘汰的是不誠信的人;專制學校講統(tǒng)治,民主學校講自治;專制學校大家從來不會批評你,但你內(nèi)心充滿不安和孤獨,民主學??傆腥颂嵝涯闩u你,但你能感受到關(guān)愛和照顧。
為了限制權(quán)力的濫用,我們在行動綱要中明確提出讓權(quán)力在陽光下運行,校務(wù)公開制度對權(quán)力進行監(jiān)督,滿意率評價決定干部是否繼續(xù)任職和信任投票決定校長是否應(yīng)主動辭職的制約規(guī)則。
民主不神秘,不高大,它隱藏在人們的衣食住行中,表現(xiàn)在每個人的舉手投足間,如一滴雨露,潤物無聲。但民主也不是簡單的“少數(shù)服從多數(shù)”和“投票選舉”,投票并不是民主的全部,只是民主的一種重要形式,它必須要有以自由為前提的公正。如果沒有了自由,投票可能就成了某一部分人謀取利益的方式,甚至淪為多數(shù)人對少數(shù)人的暴政。
民主是尊重自己,因為尊重自己所以不茍且,因為不茍且所以有品位;民主是尊重他人,因為尊重他人所以不專制,因為不專制所以有道德。
民主是對人的極大關(guān)懷、是對人的極大尊重,人只有在社會中活得有尊嚴,才能體現(xiàn)出人的價值,而一個學校只有讓老師過得有尊嚴,它才值得老師們的尊重和敬佩。
當然,改變不會一步到位,但如果不走出這一步,那就永遠不會到位。讓我們一起攜手,共同前行。
謝謝大家。
校長在高考鼓勁會上的講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
微風拂面,春意融融。今天我們終于迎來了盼望已久的小學最尊貴的客人——團縣委、縣科協(xié)、縣教體局、一小的各位領(lǐng)導和老師們。首先,我謹代表小學的全體師生對你們的遠道而來表示熱烈的歡迎,對你們一路的顛簸辛苦表示誠摯的問候,對你們的蒞臨指導表示最衷心的感謝!
我們小學地處沂南縣西北部,占地面積14400平方米,現(xiàn)有14個教學班,在校學生500余人,教職工51人。
小學地處偏僻,師資力量薄弱。近幾年來,我們在上級領(lǐng)導的大力支持下,學校秉承“關(guān)注教師專業(yè)成長,培養(yǎng)學生良好習慣,著力構(gòu)建高效課堂”的辦學宗旨,在教育教學中,不斷創(chuàng)新,積極探索,完善教學方法,促進教師專業(yè)成長,指導課堂教學實踐,教學成績逐年攀升,同時我們還將開展樂器、剪紙等特色教學,促進學生各個方面的全面發(fā)展。今天能和貴校聯(lián)誼,正是我們學習提升的大好機會,你們不辭辛勞地到來,我們更是萬分感激。
因為對教育的執(zhí)著和關(guān)愛,今天我們相聚一起。城鄉(xiāng)聯(lián)誼是我校發(fā)展史上的一件大事,更是一件好事。我深信,你們將不吝言辭,把你們那先進的教學理念、超前的學校管理、高超的教學藝術(shù)傳授給我們,你們愛心散播的種子將會在我們高湖小學這片土地上深深地扎根發(fā)芽,并長成參天大樹!
群山見證,你們的本次西部山區(qū)之行一定會給我們帶來前進的動力;清風陪行,我們兩校的友誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恒!最后歡迎大家常來高湖小學,并衷心祝愿你們及家人馬年馬到成功,工作順利,幸福安康!
校長在高考鼓勁會上的講話篇十七
老師們、同學們:
大家好!
套用一句老話,光陰似箭,日月如梭,時間過得真是太快了。一轉(zhuǎn)眼,這一學年就要結(jié)束了,一年級的同學還有一個月的在校時間,三年級就只剩下十多天了。無論對誰,學期末的時光都是非常寶貴的,尤其是對高三學生來說。因為你們要看的書太多,要做的題太多,要辦的事太多,要留心注意的事項也太多。今天,我刪繁就簡,只囑咐大家重視兩件事,一件是對接高考,一件是注意安全。
所謂對接高考,就是在高考前的這10多天里,有意識地在思想、學習和生活習慣等方面和高考接軌,使自己在考試期間心理上能更適應(yīng)、行為上能更協(xié)調(diào),從而發(fā)揮出正常水平或超常水平,取得理想的成績,贏得今年的高考。
細心的高三學生可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),上周的課程表又一次發(fā)生了變化。語文和綜合學科基本上安排在上午,數(shù)學和英語基本安排在下午,這是學校有意作出的調(diào)整,因為高考就是這樣安排的。大家都要積極地適應(yīng)這種調(diào)整,要有意識地在上午集中復習語文和綜合學科,下午集中復習數(shù)學和英語,努力和高考步調(diào)一致,到時侯對知識記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。
另外,上周我們又壓縮了讀報時間,晚就寢時間提前了40分鐘,到6月1日,我們還要調(diào)整起床和午休時間,目的仍然是盡量與高考的作息時間相一致。通過考前6天的調(diào)整,使同學們生物鐘運行的興奮點能集中在上午9:00到11:30,下午3:00至5:00這個區(qū)域,盡量能以最優(yōu)良的狀態(tài),最旺盛的精力進行最有效的競爭。
我還要提醒同學們,對接高考不僅體現(xiàn)在對課程表的調(diào)整和作息時間的調(diào)整上,更重要的是對應(yīng)考心態(tài)的自我調(diào)整上。首先心態(tài)要平和,既不要焦躁,也不要泄氣,而是要結(jié)合考過的試卷,回歸課本,查缺補漏,訓練思維,提升自己的審題能力與解題能力。其次是心態(tài)要積極,你的成績還沒有定型,你的學業(yè)還有潛力,誰敢對3000米長跑最后沖刺階段的運動員妄下結(jié)論?仍然是那種老話,只要一天不高考,你就有一分成功的希望;高考一天不結(jié)束,你就一分失敗的可能。所以要積極應(yīng)對,實干巧干。
我說的第二件事是安全問題。因為玩水,5月16日我省民權(quán)縣淹死了4個學生。由于攀爬籃球架,5月18日我市賈峪鎮(zhèn)砸死了一名學生。在此,我鄭重地呼吁同學們,要珍愛生命,善待生命,發(fā)展生命。無論是三年級的還是一年級的同學,天熱了,不要私自到無人保護的河、湖、庫、塘去游泳,也不要攀爬籃球架,或者在樓梯和走廊上打鬧,要確保自己的人身安全。同時還要重視食品安全,不要在校外訂飯,買小吃,也不要隨意吃冷飲、瓜果,以免吃傷腸胃,吃出意外。我還要提醒同學們,天氣不是熱不可耐,不要長時間開電扇,也不要吵著嚷著開空調(diào)。按物侯學說,我們這里6、7、8月是夏季,6月是初夏,天不會太熱,人是熱不出毛病的,但每年都有因為傷風感冒而影響高考的??傊瑢W們高考不容易,多年等一回,時光短暫,時不我待,希望大家在考前有限的時間內(nèi),主動地調(diào)整自己,積極地適應(yīng)高考,全力以赴,爭取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績。

