計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)，它能夠引導(dǎo)我們朝著目標(biāo)前進(jìn)。在制定計(jì)劃時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，學(xué)習(xí)他們的方法和思路。計(jì)劃的范文如下，你可以參考其中的思路和表達(dá)方式。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇一
在新的一年里，城東中學(xué)工會(huì)將在校黨支部及局教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，努力做好工會(huì)工作，大力提升教職工人文素養(yǎng)，開好教職工大會(huì)并履行好職能，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，力爭(zhēng)打造一個(gè)快樂、幸福、和諧校園。
一、以教職工大會(huì)為載體，切實(shí)做好校務(wù)公開民主管理。
在__年開始實(shí)施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會(huì)這個(gè)平臺(tái)，盡可能減少矛盾產(chǎn)生，將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實(shí)處。同時(shí)加大民主公開的進(jìn)程。更深入及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作，做好黨政輔助工作。
二、加強(qiáng)教職工素質(zhì)教育工作，努力提升教職工素養(yǎng)。
1、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。__年，在我校開展?fàn)巹?chuàng)文明教研組評(píng)選工作。利用評(píng)選契機(jī)，大力弘揚(yáng)教研組中先進(jìn)。充分打造出一個(gè)城東中學(xué)形象的團(tuán)隊(duì)。
2、以為人為師為學(xué)為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。__年3月10月，全校開展三為為主題的教工讀書活動(dòng)。充分利用本次活動(dòng)，大力提升我校教職工師德風(fēng)范，力爭(zhēng)向優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍目標(biāo)奮進(jìn)。
3、提升教師的基本教學(xué)能力。
為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力，配合好教育教學(xué)工作，在__年廣泛開展寫好每一堂課教案活動(dòng)，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益。
1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時(shí)向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做第一知情人，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取從__年開始，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭(zhēng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去。
3、在2月份組織召開一次女工委會(huì)議，在女工委員會(huì)的組織下，開展女教職工來監(jiān)督工會(huì)的的工作。
4、__年3月，利用三八節(jié)組織一次女教職工活動(dòng)，并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。
四、豐富廣大教工文體活動(dòng)。
1、利用節(jié)假日，課余時(shí)間，開把展豐富多彩的文體活動(dòng)，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。
2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺(tái)，組織教職工文藝活動(dòng)。
3、爭(zhēng)取在本年度里，為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場(chǎng)所和設(shè)施，使退休教職工有個(gè)舒心的環(huán)境和健康的體魄。
五、做好退休教工各項(xiàng)工作。
1、召開退休教職工人員座談會(huì)。為退休教職工解決一些力所能及的問題。
2、關(guān)心教職工的生活與身體健康，慰問教職工，把組織的溫暖送到職工的心里。
1、爭(zhēng)取每月一次工會(huì)委員議會(huì)，嚴(yán)格履行大事、重要事委員會(huì)制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性，做到職責(zé)分明，又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神。。
2、加強(qiáng)工會(huì)小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。努力提升工會(huì)小組長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)。
__年x月x日。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇二
指導(dǎo)思想：以“xxxx”重要思想和中國工會(huì)xx大精神為指導(dǎo)，以“圍繞中心，服務(wù)大局；突出維護(hù)，多辦實(shí)事”為基本工作思路，努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。最大限度的調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。
重點(diǎn)工作。
1、要努力提高教代會(huì)的質(zhì)量。要進(jìn)一步落實(shí)《如皋市學(xué)校教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》。每學(xué)年至少一次的教代會(huì)，要精心準(zhǔn)備，規(guī)范程序，做到有報(bào)告、有措施、能落實(shí)。工會(huì)要始終把加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè),不斷完善教代會(huì)制度作為一項(xiàng)重要工作認(rèn)真來抓，逐步做到民主管理程序化、制度化。要根據(jù)實(shí)際工作的需要不斷豐富教代會(huì)的內(nèi)容落實(shí)教代會(huì)的職權(quán)。要加強(qiáng)教代會(huì)代表的培訓(xùn)，努力提高教代會(huì)代表的素質(zhì)。對(duì)提案的征集與處理，要做到條條有答復(fù)、件件有回音，以保護(hù)廣大教職工的參與熱情。
2、要不斷提高校務(wù)公開工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的程序和內(nèi)容，實(shí)行公開材料備案制，各校校務(wù)公開材料在公示的同時(shí)須報(bào)中心初中備案，從而加大監(jiān)督力度，使校務(wù)公開更具有實(shí)效性、針對(duì)性、真實(shí)性。二是督促學(xué)校行政落實(shí)好“一箱兩欄三會(huì)”制度（即校務(wù)公開意見箱、對(duì)內(nèi)公開欄，對(duì)外公開欄、黨政工聯(lián)席會(huì)、教職工大會(huì)、校情發(fā)布會(huì)），要逐步推行政務(wù)公示和校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)化，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公開。
1.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央xx關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，以進(jìn)一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德。
2.圍繞推進(jìn)有效教學(xué)這一中心，積極協(xié)助行政做好提升教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的相關(guān)工作。要通過“青藍(lán)工程”的實(shí)施、組織教學(xué)觀摩、開展學(xué)術(shù)沙龍等平臺(tái)，幫助廣大教師提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平，努力培養(yǎng)一批具有先進(jìn)教育理念的學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀，從而不斷壯大我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育這一目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要重點(diǎn)通過“研討課”、“優(yōu)秀課”等活動(dòng)，推進(jìn)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
3.積極組織實(shí)施師德工程。一是配合市委市政府開展的“幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施“168”愛生工程。在全體黨員教師中扎實(shí)開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，每名黨員至少要與一名學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，幫思想、幫學(xué)習(xí)、幫助解決生活中的困難。二是開展以“二進(jìn)”（進(jìn)學(xué)生家庭、進(jìn)學(xué)生宿舍）、“三評(píng)”（學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)教育、）、“五查”（一查是否愛崗敬業(yè)、二查是否關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、三查是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)、四查是否利用職權(quán)謀取私利、五查是否為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)）為主要內(nèi)容的師德教育活動(dòng)。三是組織開展以“愛是無言的奉獻(xiàn)”為主題的愛生案例征集及專題演講活動(dòng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)中國工會(huì)xx大精神和《工會(huì)法》。工會(huì)干部要認(rèn)真加強(qiáng)政治理論和各種新知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。特別要學(xué)習(xí)《工會(huì)法》和中國工會(huì)xx大精神，明確工會(huì)方向和職能。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇三
深入貫徹落實(shí)黨的精神，落實(shí)市、區(qū)總工會(huì)和教育工會(huì)部署，堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，圍繞濱小教育中心工作，服從服務(wù)大局，全面履行工會(huì)職能，突出維護(hù)職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校廣大職工，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
(一)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí);。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí);。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
(二)營造五種氛圍。
1、營造民主和諧的校園氛圍;。
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。
3、營造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍;。
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
三、主要工作：
(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
1、我校工會(huì)組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。
2、加強(qiáng)教代會(huì)工作，不斷提高教代會(huì)工作水平。
我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以利于維護(hù)職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性，共謀事業(yè)發(fā)展。
我校將在上半年召開教代會(huì)，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)，進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議干部工作。通過教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。
1、要進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動(dòng)，結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照榮辱觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)文明禮儀基本規(guī)范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識(shí)講壇、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步普及和實(shí)踐文明禮儀，以知禮向善為重點(diǎn)，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去，提高禮儀意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，遵守禮儀規(guī)范，不斷提升文明行政的整體素質(zhì)，在濱小營造良好的文明有禮的育人環(huán)境。
2、要進(jìn)一步實(shí)施“青藍(lán)工程”，關(guān)注特別青年教師的成長(zhǎng)。要把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點(diǎn)。積極開展青年教師社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，通過師徒結(jié)隊(duì)、沙龍經(jīng)驗(yàn)交流、關(guān)愛問題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動(dòng)關(guān)心、幫助青年教師成長(zhǎng)，為他們的成才創(chuàng)造有利條件。
3、以文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為為主題開展論壇或演講比賽，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚(yáng)教職工中的先進(jìn)人物事跡，工會(huì)將組織師德評(píng)優(yōu)活動(dòng)，組織參評(píng)區(qū)工會(huì)師德先進(jìn)個(gè)人、“十佳師德標(biāo)兵”，大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
工會(huì)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有制度、有臺(tái)帳、有檢查、有考核。根據(jù)《濱湖區(qū)工會(huì)工作考核細(xì)則》、《五星單位回頭看評(píng)比細(xì)則》和《教職工之家評(píng)估細(xì)則》，結(jié)合日常工作做好我校工會(huì)日常管理。今年我校將加強(qiáng)工會(huì)臺(tái)帳的管理，建立工會(huì)網(wǎng)上電子臺(tái)帳，有效地促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展。
(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。
1、積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動(dòng)，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。年內(nèi)舉辦一次職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、廣泛開展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，大力促進(jìn)教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康，組織好職工休閑活動(dòng)，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問病、困教工和離退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢和療養(yǎng)，為教職工辦實(shí)事、好事。
4、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)“513”工程，積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇四
以黨的教育方針為目標(biāo)，結(jié)合息烽縣教育局20**年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作要點(diǎn)中的有關(guān)衛(wèi)生方面的工作思路，以及青山民族中學(xué)制訂的有關(guān)衛(wèi)生、健康工作的具體要求，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。
進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理，預(yù)防和控制常見病、傳染病的發(fā)生，保障學(xué)校師生員工的身體健康;認(rèn)真落實(shí)學(xué)校健康教育工作，以提高學(xué)生的健康意識(shí)和培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
以建健康促進(jìn)學(xué)校為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校健康教育，使學(xué)校的衛(wèi)生、健康教育工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。
二、組織網(wǎng)絡(luò)
組 長(zhǎng)：王毅
副組長(zhǎng)：王軍
成 員：
諶貽兵 工會(huì)主席
王玉中 教導(dǎo)主任
張松 政教主任
陶啟軍 后勤主任
李光偉 團(tuán)委書記
三、具體工作
1、制定學(xué)校衛(wèi)生、教職工健康教育工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織落。
定期進(jìn)行健教方面的教研活動(dòng)，提高教師的健康知識(shí)水平。
2、在教職工中開展禁煙教育，宣傳吸煙有害，在學(xué)校門口、圖書館等公共場(chǎng)所貼有禁煙標(biāo)志，勸阻教職工進(jìn)入校園不準(zhǔn)吸煙，以鞏固我校無煙單位的成果。
3、健康體能是人們適應(yīng)日常生活、工作、學(xué)習(xí)和休閑等活動(dòng)應(yīng)具備的各種身體的能力。
我校根據(jù)教職工的身體狀況和特點(diǎn)，設(shè)定一套健康體能測(cè)試的指標(biāo)，包括運(yùn)動(dòng)心肺功能、身體成分、肌肉力量、肌肉耐力和柔韌性、人體骨密度等。
健康體能測(cè)試面向全校教職工，定期組織進(jìn)行，為每個(gè)參加測(cè)評(píng)的教職工提供“體質(zhì)診斷及運(yùn)動(dòng)處方表”，并在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立專家咨詢服務(wù)，進(jìn)行答疑指導(dǎo)。
4、進(jìn)行教職工生活方式、健康狀況和體育參與問卷調(diào)查;結(jié)合問卷和體質(zhì)測(cè)評(píng)情況有針對(duì)性地開展一系列健康咨詢講座和鍛煉指導(dǎo)講座。
5、建立教職工個(gè)人健康檔案，計(jì)劃將每個(gè)教職工健康體能測(cè)試資料與職工每年在醫(yī)院的體檢資料輸入資料庫，建立電子信息資料庫和網(wǎng)上測(cè)評(píng)系統(tǒng);建設(shè)“職工健康之家”網(wǎng)站，網(wǎng)站有滾動(dòng)新聞、健康知識(shí)、專家介紹、運(yùn)動(dòng)保健、健康評(píng)價(jià)、健康咨詢、健康檔案等相關(guān)鏈接。
6、大規(guī)模地開展學(xué)校教職工“全民健身月”活動(dòng)。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，形成有益健康工作氛圍。
加強(qiáng)辦公區(qū)域和內(nèi)外環(huán)境的整治，保持良好的清潔衛(wèi)生。
規(guī)范工作人員自身行為，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止疾病傳播。
加大控?zé)熃逃ぷ髁Χ龋訌?qiáng)對(duì)辦公場(chǎng)所的控?zé)熜麄?，增?qiáng)工作人員對(duì)“吸煙有害健康”的認(rèn)識(shí)，自覺參與到控?zé)熜袆?dòng)中來，早日實(shí)現(xiàn)無煙單位。
8、加強(qiáng)四害消殺力度，堅(jiān)持開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。
高度重視、精心組織、認(rèn)真開展、切實(shí)抓好“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)，以治理臟、亂、差和衛(wèi)生死角為重點(diǎn)，動(dòng)員全單位力量，廣泛參與，做到早宣傳、早動(dòng)員、早安排、有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有安排、有計(jì)劃。
同時(shí)要結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，開展好春秋兩季以滅鼠滅蚊為重點(diǎn)的“四害”消殺活動(dòng)，為環(huán)境衛(wèi)生、健康防病做出積極貢獻(xiàn)。
四、時(shí)間安排
2月份：調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
制定2013年教職工健康教育工作計(jì)劃，在校內(nèi)積極開展健康教育宣傳及“3.24”結(jié)核病防治宣傳日活動(dòng)。
3月份：普及春季常見病、流行病防治知識(shí)。
做好常見病防治工作。
4月份：進(jìn)行一次體育鍛煉衛(wèi)生知識(shí)講座。
做好愛國衛(wèi)生宣傳日活動(dòng)。
開展“4.7”世界衛(wèi)生日、“4.25”、計(jì)劃免疫宣傳日活動(dòng)。
6月份：組織健康教育知識(shí)講座。
開展全國愛眼日、國際禁毒日宣傳活動(dòng)。
7、8月:重點(diǎn)宣傳“預(yù)防腸道傳染病”，提倡注意飲食，減少疾病。
9月份：開展“全國愛牙日”活動(dòng)，印發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)資料，宣傳愛牙護(hù)牙常識(shí)。
10、11月：宣傳“全國防治高血壓日”、“世界防治糖尿病日”，安排健康教育知識(shí)講座，進(jìn)行健康教育知識(shí)測(cè)試。
12月份：組織開展預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)，宣傳艾滋病對(duì)人類帶來的身心痛苦和嚴(yán)重威脅，對(duì)家庭和社會(huì)造成不可挽回的損失。
20**年清水鎮(zhèn)教育工會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)和學(xué)區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以十六大、工會(huì)十四大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神。
以“圍繞中心，服務(wù)大局;突出維護(hù)，多辦實(shí)事;解放思想，開拓創(chuàng)新”為基本思路，緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略和全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展這個(gè)中心,積極參與和支持學(xué)區(qū)教育教學(xué)改革,維護(hù)教職工的合法權(quán)益，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。
最大限度的調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。
在上述思想的指導(dǎo)下，xx年鎮(zhèn)教育工會(huì)重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
一、加強(qiáng)教職工的思想教育，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
1、結(jié)合不同時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，開展對(duì)教職工的政治思想教育。
把政治學(xué)習(xí)作為今后一個(gè)時(shí)期鎮(zhèn)教育工會(huì)的首要任務(wù)，每星期不間斷地組織教職工學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會(huì)及工會(huì)十四大精神、積極參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，激發(fā)教職工積極投身改革、參與改革和為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的主人翁精神。
積極配合學(xué)區(qū)學(xué)校黨組織，采取集中和自學(xué)相結(jié)合的方法，舉行座談會(huì)、研討會(huì)、組織教師深入開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步統(tǒng)一教職工的思想，提高認(rèn)識(shí)，不斷轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工會(huì)工作新局面。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)工會(huì)十四大精神。
廣大工會(huì)干部要認(rèn)真加強(qiáng)政治理論和各種新知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。
特別要學(xué)習(xí)《工會(huì)法》和新修訂的《中國工會(huì)章程》、《教育工會(huì)工作簡(jiǎn)易教程》，明確工會(huì)方向和職能，提高認(rèn)識(shí)，正確處理與黨政的關(guān)系，充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用，把廣大教職工團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，強(qiáng)化教職工的育人責(zé)任意識(shí)，突出教職工主人翁地位作用的發(fā)揮，從而樹立敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，為學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造一個(gè)良好的內(nèi)部環(huán)境。
二、突出維護(hù)職能，推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè)。
1、今后教代會(huì)的主要任務(wù)是在提高質(zhì)量、落實(shí)職權(quán)上下功夫。
一是要加快教代會(huì)制度化和規(guī)范化的建設(shè)進(jìn)程。
進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)教職工代表大會(huì)規(guī)程》，規(guī)范程序，提高教代會(huì)質(zhì)量。
要認(rèn)真抓好每學(xué)年至少召開一次教代會(huì)的工作，做到會(huì)前有報(bào)告、會(huì)后有備案，且要認(rèn)真填好《肅州區(qū)學(xué)校教代會(huì)呈報(bào)表》，呈報(bào)區(qū)教育工會(huì)審批。
工會(huì)要按照”建立和健全以教師為主體的職工代表大會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督”的要求，積極主動(dòng)地開展工作，始終把加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè),不斷完善教代會(huì)制度作為一項(xiàng)重要工作認(rèn)真來抓，逐步推進(jìn)教代會(huì)制度規(guī)范化、職權(quán)具體化、民主程序化和開展活動(dòng)多樣化。
二是總結(jié)和推行教代會(huì)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，要根據(jù)實(shí)際工作的需要不斷豐富教代會(huì)的內(nèi)容落實(shí)教代會(huì)的職權(quán)。
三是要加強(qiáng)教代會(huì)代表的培訓(xùn)，努力提高教代會(huì)代表的素質(zhì)。
四是抓好教代會(huì)提案的征集與整理工作，做到條條有答復(fù)、件件有回音，以保護(hù)廣大教職工的參與熱情。
2、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，確保公開的針對(duì)性和實(shí)效性。
認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨委《關(guān)于實(shí)行“校務(wù)公開、民主監(jiān)督”制度的意見》和《肅州區(qū)教育局校務(wù)公開、民主監(jiān)督實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的程序和內(nèi)容，加大監(jiān)督力度，使校務(wù)公開更具有實(shí)效性、針對(duì)性、真實(shí)性。
在實(shí)施校務(wù)公開方面，做到民主、公平、公正、公開。
一是要確保教職工的主人翁地位，堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期一次的教代會(huì)，審議學(xué)校的工作報(bào)告、財(cái)務(wù)報(bào)告、修訂有關(guān)規(guī)章制度，并討論通過學(xué)校重大決策和改革方案等。
二是督促學(xué)校行政落實(shí)好“一箱兩欄四會(huì)”制度(即校務(wù)公開意見箱、對(duì)內(nèi)公開欄，對(duì)外公開欄、黨政工聯(lián)席會(huì)、教職工代表大會(huì)、校情發(fā)布會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì))，要逐步推行政務(wù)公示和校務(wù)校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)化，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公開，切實(shí)負(fù)起校務(wù)公開工作黨組織是第一責(zé)任人，校長(zhǎng)是第一執(zhí)行人，工會(huì)是第一監(jiān)督人，教職工是第一評(píng)價(jià)人的責(zé)任。
三是避免有名無實(shí)表面應(yīng)付。
四是確保公開的針對(duì)性和實(shí)效性。
五是做到“四心并舉”(公開的前提是出于公心，公開的關(guān)鍵是要用真心，公開的重點(diǎn)是消除疑心，公開的目的是求得同心。
)，確保達(dá)到校務(wù)公開的目的。
三、以師德建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)
1、繼續(xù)開展思想教育大討論活動(dòng)。
認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中國教育改革發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)，以提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為重點(diǎn)，圍繞政治信仰、道德情操、法制意識(shí)、教育觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范、心理健康等七個(gè)方面搞好專題教育，進(jìn)一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教，為人師表”真正落實(shí)在行動(dòng)上。
圍繞“假如我是一名學(xué)生，我最喜歡什么樣的教師?”、“假如我是一位學(xué)生家長(zhǎng)，什么樣的教師教我的孩子最放心?”、“假如我是一位校長(zhǎng)，什么樣的教師令我滿意?”等方面進(jìn)行專題討論，進(jìn)一步更新教育觀念，增強(qiáng)教師履行師德規(guī)范的責(zé)任感和自覺性。
2、堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，努力提高廣大教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。
要通過實(shí)施課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)、組織教學(xué)觀摩、開展教育活動(dòng)研討等活動(dòng)，努力創(chuàng)造青年教師脫穎而出、廣大教師成長(zhǎng)發(fā)展的良好環(huán)境，不斷提高廣大教師的業(yè)務(wù)能力和工作水平，努力培養(yǎng)和造就一大批準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、嫻熟駕馭新教材、具有超前教育思想和先進(jìn)教育理念的學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教學(xué)能手，不斷壯大我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師隊(duì)伍，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在教職工中開展“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”活動(dòng)，提高廣大教職工職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
各工會(huì)小組要重點(diǎn)開展“教學(xué)新秀”，“最佳課”，“優(yōu)質(zhì)課”，“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)教職工思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平的提高，培養(yǎng)一大批忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，教書育人的先進(jìn)典型。
3、要配合學(xué)校行政，積極組織實(shí)施師德工程。
一是開展“心連心、手牽手”幫扶活動(dòng)，在全體黨員教師中開展關(guān)愛學(xué)生、幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，每名黨員至少要與一名學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，幫思想、幫學(xué)習(xí)、幫助解決生活中的困難。
二是開展“三進(jìn)”(進(jìn)學(xué)生家庭、進(jìn)學(xué)生宿舍、進(jìn)社區(qū)鄉(xiāng)村)、“三評(píng)”(學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)教育、)、“五查”(一查是否愛崗敬業(yè)、二查是否關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、三查是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)、四查是否利用職權(quán)只便謀取私利、五查是否為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為人民服務(wù))為主要內(nèi)容的師德教育活動(dòng)和“三創(chuàng)一爭(zhēng)”(創(chuàng)文明行業(yè)、創(chuàng)文明學(xué)校、創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵)活動(dòng)。
三是組織開展“應(yīng)時(shí)代呼喚，做時(shí)代楷模”主題演講活動(dòng)。
工會(huì)要強(qiáng)化工作措施，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平，認(rèn)真開展群眾性的行業(yè)作風(fēng)、師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)教育行業(yè)文明水平和師德水平的不斷提高。
四、以“黨員先進(jìn)性”教育為契機(jī)，大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
1、以黨員建設(shè)帶動(dòng)工會(huì)建設(shè)。
加強(qiáng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，組織和帶動(dòng)黨員教師積極參加保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，并建立和完善教育工會(huì)工作的目標(biāo)管理考核制度。
堅(jiān)持以黨建帶工建，以工建促黨建的方針，全面提高工會(huì)自身建設(shè)。
要健全完善各項(xiàng)工作制度，不斷充實(shí)工作內(nèi)容，改進(jìn)工作方式方法，創(chuàng)新工作機(jī)制，努力提高工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)水平。
要堅(jiān)持以法治會(huì)，依照法律和工會(huì)章程獨(dú)立自主的開展工作，主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校黨政的聯(lián)系與溝通，不斷提高工會(huì)組織的影響力，為作好工會(huì)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境與條件。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教工之家的'建設(shè)。
按照省總工會(huì)《關(guān)于在新形勢(shì)下深入開展建設(shè)職工之家活動(dòng)的實(shí)施意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)組織和“教職工之家”建設(shè)活動(dòng)。
要克服困難，多方籌措經(jīng)費(fèi)，緊緊依靠廣大教職工，發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，在學(xué)校行政的大力支持下，進(jìn)一步落實(shí)“建家”的各項(xiàng)措施，大力開展創(chuàng)建活動(dòng)，真正把工會(huì)建設(shè)成教職工依賴的教工之家。
要大力抓好財(cái)務(wù)管理工作，堅(jiān)持依法收繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)，用有限的經(jīng)費(fèi)盡力為廣大教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事、解難事。
3、堅(jiān)持開展豐富多采的職工文化體育運(yùn)動(dòng)。
各工會(huì)小組要積極組織籃球、田徑、棋盤游戲和牌類、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動(dòng)，利用假節(jié)日繼續(xù)開展優(yōu)秀教師下令營和老教師療養(yǎng)活動(dòng)，使廣大教職工群眾在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動(dòng)加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充，促進(jìn)身心健康和工作效率的提高，有力地推動(dòng)學(xué)校校園文化的建設(shè)、精神文明建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、努力為教職工辦實(shí)事和好事，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
認(rèn)真落實(shí)黨政工領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部幫扶聯(lián)系困難職工制度，廣泛開展“一幫一、多幫一”愛心幫扶活動(dòng)。
一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工群眾的建議和要求，努力為教職工群眾排憂解難。
二是堅(jiān)持開展“送溫暖”活動(dòng)。
結(jié)合自身實(shí)際，根據(jù)自身?xiàng)l件，堅(jiān)持利用元旦、春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動(dòng)。
三是重視關(guān)心離退休教師生活。
認(rèn)真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題，解除他們的后顧之憂。
5、圍繞“強(qiáng)化素質(zhì)、創(chuàng)新建功、自主創(chuàng)業(yè)、愛心助困、家庭文明”的要求，組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動(dòng)，關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì)，發(fā)揮她們?cè)诮逃虒W(xué)工作中的“半邊天”作用，鼓勵(lì)和支持她們?yōu)榧涌烊?zhèn)教育改革和發(fā)展建功立業(yè)。
6、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收、管、用的審查監(jiān)督，合理有效的使用好工會(huì)費(fèi)，使有限的經(jīng)費(fèi)更好的為工會(huì)工作、開展活動(dòng)和廣大教職工服務(wù)。
且通過舉辦符合學(xué)校實(shí)際的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，增加工會(huì)的收入，以便開展更好、更多的工會(huì)活動(dòng)。
總之,清水鎮(zhèn)教育工會(huì)決心在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)和學(xué)區(qū)學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)行政的大力支持下，全心全意地為全鎮(zhèn)教職工服務(wù)，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，動(dòng)員和組織廣大教職工，負(fù)重奮進(jìn)，為把全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇五
20××年市教育工會(huì)將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，按照上級(jí)工會(huì)和市教育局黨委工作部署，圍繞構(gòu)建和諧校園這一中心，堅(jiān)持兩手抓：一手抓規(guī)范，一手抓創(chuàng)新。立足三個(gè)服務(wù)：為教職工愉快工作服務(wù)，為教職工幸福生活服務(wù)，為教職工成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)。構(gòu)建四個(gè)和諧關(guān)系：和諧的勞動(dòng)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的干群關(guān)系、和諧的同事關(guān)系。組織動(dòng)員廣大教職工進(jìn)一步提高素質(zhì)，發(fā)揮主人翁作用，為全市教育事業(yè)的改革與發(fā)展，為構(gòu)建和諧教育做貢獻(xiàn)。20××年重點(diǎn)抓好五個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系。
（一）指導(dǎo)、督促各學(xué)校按時(shí)召開教代會(huì)，努力提高教代會(huì)質(zhì)量。
（二）按照《___市中小學(xué)教職工代表大會(huì)工作條例》、《___市學(xué)校教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》要求，對(duì)教代會(huì)閉會(huì)期間的工作進(jìn)一步規(guī)范，更好地發(fā)揮教代會(huì)參政議政的作用。
（三）根據(jù)市總工會(huì)部署，繼續(xù)做好教代會(huì)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。
（四）積極探討市教育局所屬站室職工民主治理的形式和內(nèi)容，保障其民主權(quán)利的落實(shí)。
（一）協(xié)助黨政繼續(xù)做好教職工思想政治工作，組織好黨的路線方針政策和以李振華同志為重點(diǎn)的先模人物事跡的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
（二）以創(chuàng)建和諧師生關(guān)系為重點(diǎn)，組織開展好師德建設(shè)教育月活動(dòng)，廣泛開展建立和諧的師生關(guān)系、關(guān)愛學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)。
（三）做好省、市勞模的推薦工作及其他各項(xiàng)表彰的推薦工作。
三、
關(guān)心教職工的生活，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系。
（一）落實(shí)市教育局黨委、市教育局、市教育工會(huì)《關(guān)于貫徹以人為本關(guān)心教職工生活的意見》精神，下半年通過適當(dāng)形式組織一次檢查。
（二）積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持，建立全市教職工互助金，做好教職工補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)工作，增強(qiáng)教職工抗風(fēng)險(xiǎn)能力，增強(qiáng)工會(huì)組織救助能力。
（三）堅(jiān)持定期走訪困難教職工制度。
（四）繼續(xù)組織優(yōu)秀教職工暑期休養(yǎng)活動(dòng)。
（五）做好“市教育工會(huì)熱線電話和郵箱”的治理工作，及時(shí)反饋解決教職工反映的問題。
（六）適時(shí)組織單身青年教職工聯(lián)誼活動(dòng)，為他們的婚姻牽線搭橋。
（七）組織心理健康教育培訓(xùn)或講座，提高教職工自我調(diào)適的能力。（八）組織開展“教工之家”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選表彰一批“優(yōu)秀教工之家”。
四、積極開展文體活動(dòng)，構(gòu)建和諧的同事關(guān)系。
（一）組織開展第二屆慶“三八”女教職工毽球比賽。
（二）結(jié)合教師隊(duì)伍特點(diǎn)，以青年教師為重點(diǎn)，與局團(tuán)委聯(lián)合繼續(xù)開展青年教職工教學(xué)基本功大賽。
（三）組織全市教職工書畫攝影作品展。
（四）組織開展全市教育系統(tǒng)教職工羽毛球比賽。
（五）組織開展和諧團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建工作，評(píng)選表彰一批和諧級(jí)部、教研組、處室。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高為教職工服務(wù)的能力和水平。
（一）繼續(xù)做好工會(huì)干部定期培訓(xùn)和輪訓(xùn)工作，組織好《中國教工》的訂閱學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
（二）積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，加大工會(huì)源頭參與的力度，確保工會(huì)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)，督促有關(guān)站室建立工會(huì)組織，擴(kuò)大工會(huì)工作履蓋面。
（四）加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)的宣傳工作。注重和加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的宣傳力度，隨時(shí)向黨政和教職工通報(bào)和展示工會(huì)工作，加強(qiáng)對(duì)教育工會(huì)工作的綜合宣傳。（五）建立駐淄高校工會(huì)聯(lián)誼會(huì)，通過聯(lián)誼會(huì)的形式加強(qiáng)駐淄高校工會(huì)工作的聯(lián)系，使全市教育工會(huì)工作形成一個(gè)縱橫全面履蓋的網(wǎng)絡(luò)。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇六
指導(dǎo)思想：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神，緊緊圍繞育局的中心工作，積極開展黨工共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，引領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大教職工不斷提升自身綜合實(shí)力，服務(wù)大局，為學(xué)校和教師自主創(chuàng)新的育人工作創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育事業(yè)更好更快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
一、落實(shí)制度，加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)。
1.全面貫徹落實(shí)《工會(huì)法》和《教職工代表大會(huì)工作條例》，認(rèn)真組織黨政干部、工會(huì)干部和廣大教職工深入學(xué)習(xí)、加大宣傳培訓(xùn)力度，營造良好的工作氛圍，確保廣大教職工能全面了解、掌握和正確運(yùn)用《工會(huì)法》和《教職工代表大會(huì)工作條例》。
2.全面提高教代會(huì)制度化、規(guī)范化和程序化水平。教代會(huì)是教職工行使民主管理權(quán)力的基本形式和基本制度。要以此為抓手，不斷加強(qiáng)教代會(huì)制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)，提升教代會(huì)代表對(duì)代表權(quán)力與義務(wù)的認(rèn)識(shí)，提升廣大教職工對(duì)學(xué)校的關(guān)注。教育工會(huì)在年內(nèi)將召開學(xué)校民主管理工作推進(jìn)會(huì)，在充分肯定近年來重點(diǎn)推進(jìn)的教代會(huì)制、校務(wù)工作匯報(bào)會(huì)制度、民主管理面向教育教學(xué)等新舉措外，將著力推進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，一是教代會(huì)代表參與管理由會(huì)場(chǎng)內(nèi)向會(huì)場(chǎng)外延伸；二是教代會(huì)代表參與民主管理由反映問題向解決難題深入。同時(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)提案工作的指導(dǎo)，推行教代會(huì)代表常任制。力爭(zhēng)在教育系統(tǒng)內(nèi)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)，行政主抓，工會(huì)推進(jìn)、紀(jì)檢監(jiān)督的齊抓共管格局。
3、全面深化校務(wù)公開民主管理工作。著力研究新形勢(shì)下校務(wù)公開民主管理工作的特點(diǎn)、規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步深化校務(wù)公開為基本形式的民主管理、民主參與、民主監(jiān)督機(jī)制。不斷加大校務(wù)公開力度，及時(shí)公開涉及廣大教職工切身利益的重要事項(xiàng)，引導(dǎo)教職工依法表達(dá)合理訴求。繼續(xù)探索校務(wù)公開民主管理與政務(wù)公開、信息公開特別是財(cái)務(wù)公開有機(jī)結(jié)合的有效形勢(shì)和途徑，豐富載體，暢通渠道，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，提高校務(wù)公開水平，維護(hù)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。大力開展“心系教職工的好領(lǐng)導(dǎo)”和“優(yōu)秀工會(huì)工作者”的評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)和諧文明校園建設(shè)。
二、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，營造先進(jìn)的濃厚氛圍。
1.大力推進(jìn)教工團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
教工團(tuán)隊(duì)組織是廣大教職工培養(yǎng)興趣愛好、擴(kuò)大求知領(lǐng)域、陶冶思想情操、展示才華智慧的有效形式。教工團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開展，有助于教職工放松身心、提升信心和凝聚人心?；鶎庸?huì)要積極倡導(dǎo)先進(jìn)文化和文明風(fēng)尚，能正常開展各類主題鮮明的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。著力倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神的培育，從政治、業(yè)務(wù)、心理、身體等進(jìn)行全方位的推進(jìn)，營造良好的和諧校園環(huán)境。
2.著力開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)。
工會(huì)要以服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局，服務(wù)廣大教工為總體目標(biāo)，以深入開展“三講三促”，創(chuàng)建先進(jìn)“職工之家”活動(dòng)為主要載體，重點(diǎn)從崗位建功立業(yè)、教工素質(zhì)提升、維權(quán)幫扶機(jī)制建設(shè)、完善制度機(jī)制建設(shè)等方面著手，全面推進(jìn)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)。對(duì)在活動(dòng)開展過程中形成的好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)、好的典型，利用各種場(chǎng)合進(jìn)行大力宣傳。充分調(diào)動(dòng)廣大教工的參與熱情，廣大教工自我參與、自我教育、自我提高，為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，建功立業(yè)”活動(dòng)的深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍，真正形成全員參與的良好局面。
3.不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
基層工會(huì)要充分引導(dǎo)廣大教職工以師德師風(fēng)楷模、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先標(biāo)兵為榜樣，以提高教學(xué)效率為目的，提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的實(shí)效。同時(shí)，將總結(jié)推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)身邊更多的`先進(jìn)典型，大力營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。激勵(lì)和調(diào)動(dòng)廣大教職員工立足本崗、奮發(fā)進(jìn)取，促進(jìn)教職工素質(zhì)普遍得到有效提升，推動(dòng)我縣教育又好又快的發(fā)展。
4.大力開展群眾文體活動(dòng)。
基層工會(huì)要充分發(fā)揮工會(huì)文化陣地在組織、凝聚、宣傳和服務(wù)教職工方面的獨(dú)特作用，早計(jì)劃、早準(zhǔn)備，因地制宜開展小型多樣的活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)的有效性，確保廣大教職工的參與率。教育工會(huì)創(chuàng)設(shè)工會(huì)工作交流平臺(tái)，以優(yōu)秀活動(dòng)方案評(píng)選為載體，對(duì)優(yōu)秀方案進(jìn)行推廣，從而推動(dòng)各基層工會(huì)提升組織活動(dòng)能力。
三、服務(wù)教工，增強(qiáng)工會(huì)組織的影響力。
1.認(rèn)真做好社會(huì)醫(yī)療保障工作。
積極研究和探索符合教育系統(tǒng)教職工需求、適應(yīng)教育系統(tǒng)特點(diǎn)的可運(yùn)行的保障機(jī)制。動(dòng)員廣大教職工積極參加xx縣綜合保障計(jì)劃xx縣總工會(huì)重病醫(yī)療保障計(jì)劃，不斷加大投保的力度，為在職和退休重病人員做好理賠工作，為維護(hù)廣大教職工的健康權(quán)益增添一份保障。
2.扎實(shí)開展幫扶工作。
不斷深化幫扶與保障工作，關(guān)注教職工的身心健康，以“結(jié)對(duì)扶貧”、“節(jié)日送溫暖”、“金秋助學(xué)”等為抓手，針對(duì)不同情況的特殊困難教職工實(shí)施有效救助和幫扶，真心實(shí)意幫助他們解決后顧之憂，為他們輕松上陣創(chuàng)造條件。
3.落實(shí)年度體檢制度。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不斷提高體檢標(biāo)準(zhǔn)，真正落實(shí)早檢查、早發(fā)現(xiàn)、早治療，進(jìn)一步推進(jìn)教職工年度體檢制度的落實(shí)，并有針對(duì)性地開展心理咨詢、健康講座等活動(dòng)，做到不遺漏，全覆蓋。
4.順利完成休養(yǎng)活動(dòng)。
要從思想上高度重視教職工的生理和心理亞健康狀況，整合社會(huì)、學(xué)校等各種資源，充分準(zhǔn)備、合理安排、精心組織，在確保安全的前提下，圓滿、順利地完成教職工的休養(yǎng)活動(dòng)，讓教職工們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦嗟玫缴砗托睦淼耐晟普{(diào)節(jié)。
四、夯實(shí)基礎(chǔ)，完善工會(huì)組織自身建設(shè)。
按照“健全組織、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、作用明顯”的要求，xx年工會(huì)將全面鋪開基層工會(huì)的公推直選工作。民主選拔一批工作能力強(qiáng)、熱情高的工會(huì)干部，全面、認(rèn)真、按時(shí)地完成工會(huì)的換屆選舉工作；以黨建帶工建，以工建促黨建，不斷增強(qiáng)工會(huì)活力，增強(qiáng)教職工凝聚力。教育工會(huì)將對(duì)基層工會(huì)組織建設(shè)進(jìn)行考核。
2.加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
工會(huì)干部要進(jìn)一步適應(yīng)教育新發(fā)展，增強(qiáng)群眾意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)職能，營造服務(wù)氛圍，健全服務(wù)機(jī)制，精心設(shè)計(jì)和搭建服務(wù)載體，提高服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)教工的本領(lǐng)。要進(jìn)一步提高創(chuàng)新意識(shí)，在工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新制度、工作內(nèi)容和活動(dòng)方法。抓好工會(huì)主席尤其是基層新任工會(huì)主席的的培訓(xùn)工作，從思想、組織、作風(fēng)、制度、能力等方面提高工會(huì)干部的履職能力。
五、主要工作安排。
一、二月份：
組織各?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng);。
五、六月份：
組織機(jī)關(guān)籃球隊(duì)比賽和其它文體活動(dòng)。
七、八月份：
組織機(jī)關(guān)干部考察活動(dòng)。
開展學(xué)校職工互助保險(xiǎn)。
舉辦一次全縣羽毛球比賽。
開展扶持救助困難職工活動(dòng)。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇七
醫(yī)院工作認(rèn)真貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，進(jìn)一步突出維護(hù)職能，積極參與推進(jìn)醫(yī)院民主管理和改革，以促進(jìn)職工隊(duì)伍全面發(fā)展，激發(fā)和調(diào)動(dòng)全院干部和職工的工作積極性，根據(jù)團(tuán)工會(huì)xx年工作重點(diǎn)安排及目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)年醫(yī)院工會(huì)作工作計(jì)劃如下：
一、組織機(jī)構(gòu)健全。
醫(yī)院工會(huì)組織健全，設(shè)主席1人(兼職)，委員6人，按照各自的分工，努力完成了全年工會(huì)工作。
二、認(rèn)真履行政務(wù)公開，民主議事制度。
做到重大事項(xiàng)及時(shí)公開，對(duì)群眾普遍認(rèn)為熱點(diǎn)的事情公開，設(shè)立點(diǎn)答臺(tái)，根據(jù)需要認(rèn)真解答群眾的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，民主議事制度健全，每年召開2次以上職工代表大會(huì)，院內(nèi)重大決策要經(jīng)代表或職工大會(huì)討論。
三、結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，有計(jì)劃地安排好職工群眾的文化生活。
提高文化素質(zhì)，多關(guān)心體貼群眾的疾苦，多為群眾辦好事、實(shí)事，根據(jù)醫(yī)院工作實(shí)際，做好工會(huì)工作。
四、成立“創(chuàng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
合理安排時(shí)間，利用工作之余營造學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高全院職工的文化素質(zhì)，引導(dǎo)職工樹立終生學(xué)習(xí)的理念。
五、深入開展“和諧小家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。
完善“創(chuàng)建活動(dòng)”工作機(jī)制，建立激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行每半年考核一次，牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步形成良好的人際關(guān)系和社會(huì)道德風(fēng)尚，推動(dòng)和促進(jìn)和諧小家庭目標(biāo)。
六、深入開展全民健康教育。
通過設(shè)置專題、專欄和廣播電視等多種形式進(jìn)行宣傳倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)、衛(wèi)生的生活方式，不斷提高職工群眾的健康意識(shí)和自我保健能力。
七、豐富職工的文化娛樂能力。
設(shè)置籃球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地、兵乓球場(chǎng)地、羽毛球場(chǎng)地配齊設(shè)備，并開展活動(dòng)，豐富職工的文化生活。
八、全年活動(dòng)計(jì)劃安排。
(一)元月份，迎新春座談會(huì)。
(二)開展“扶貧幫困”送溫暖活動(dòng)。
(三)慶“三八”婦女節(jié)，組織護(hù)理技能操作比賽并評(píng)出名次，舉辦廣大婦女喜聞樂見的游戲活動(dòng)。
(四)開展植樹造林活動(dòng)及愛國衛(wèi)生活動(dòng)，相應(yīng)號(hào)召積極清掃垃圾，保持環(huán)境清潔，人民健康。
(五)“5.13”護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)，邀請(qǐng)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)工會(huì)人員參加，舉行護(hù)理禮儀，操作技能比賽，各項(xiàng)技能游戲，豐富文化生活。
(六)做好職工培訓(xùn)工作。
(七)開展體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富職工生活。
(八)“八一”建軍節(jié)，根據(jù)團(tuán)工會(huì)統(tǒng)一安排，積極組織參加好團(tuán)里的一切活動(dòng)。
(九)開展向國慶節(jié)獻(xiàn)禮厚愛的系列活動(dòng)。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇八
xx年，我們將繼續(xù)秉承“揚(yáng)正氣、比奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流”的工作主基調(diào)，大力踐行“愛家國、納百川、敢擔(dān)當(dāng)、為人先”的新時(shí)期精神，以時(shí)不我待、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和銳意創(chuàng)新、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)、調(diào)高標(biāo)尺、鑄造品牌，全力做好六項(xiàng)工作，努力為打造全國教育強(qiáng)市、建設(shè)繁榮幸福新xx做出新的更大貢獻(xiàn)。
一是由標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校向精品型學(xué)校轉(zhuǎn)變。近年來，我市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成效突出，目前已有53所小學(xué)、14所初中達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求，標(biāo)準(zhǔn)化率分別達(dá)到和100%。今后，我們將在完成所有學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上，努力推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展，不斷更新理念、深化改革、創(chuàng)新管理，努力打造一批特色彰顯、影響力強(qiáng)、知名度高、育人質(zhì)量突出的品牌學(xué)校，真正讓教育成為xx的亮麗名片。
三是由封閉辦學(xué)向開放辦學(xué)轉(zhuǎn)變。目前，我們已將7所學(xué)校操場(chǎng)向社會(huì)開放，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施與社會(huì)共享，努力讓廣大市民“閑有所樂”。今后，我們將深入探索有效的開放式教學(xué)模式，一改封閉式教學(xué)“追求讓學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)掌握更多知識(shí)”的落后教學(xué)模式，真正樹立“培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力”的開放式教學(xué)的價(jià)值取向，不斷落實(shí)學(xué)生的主體地位，努力在開放教學(xué)形式、開放教學(xué)內(nèi)容、開放教學(xué)評(píng)價(jià)、開放教學(xué)理念、開放教學(xué)課堂等方面狠下功夫，使教學(xué)交流更加多元、立體，從而促進(jìn)學(xué)生充分、全面發(fā)展。
為進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、高效化和精細(xì)化，我們將著手建立以下“五大機(jī)制”。
一是建立中小學(xué)校長(zhǎng)論壇機(jī)制。通過組織定期、定點(diǎn)交流，建立“校長(zhǎng)論壇”貼吧等形式，為校長(zhǎng)們?cè)谥螌W(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)、教育思想、教育理念、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、案例分析等方面加強(qiáng)交流搭建廣闊平臺(tái)，促進(jìn)互幫互助，實(shí)現(xiàn)共同提升。
二是建立示范基地培訓(xùn)機(jī)制。計(jì)劃將冶金中學(xué)、燕郊中學(xué)兩所學(xué)校作為首批示范基地，定期開展教學(xué)校長(zhǎng)和一線教師培訓(xùn)，要求每所學(xué)校將本校研究的課題、疑惑的問題進(jìn)行相互溝通，共同探討，并消化理解示范基地校辦學(xué)特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)，達(dá)成資源共享。
三是建立干部、教師校際交流機(jī)制。首先確定結(jié)對(duì)學(xué)校名單，然后由優(yōu)質(zhì)學(xué)校派出骨干、優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校支教，同時(shí)薄弱學(xué)校選派有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職、學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)師資均衡。
四是建立業(yè)務(wù)股室包校督導(dǎo)機(jī)制。明確局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)股室教研員所包學(xué)校及包校職責(zé)，及時(shí)了解掌握、督促檢查各校課改工作開展情況，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣典型，同時(shí)對(duì)學(xué)校存在的一些傾向性、普遍性問題進(jìn)行專題調(diào)研，提出工作對(duì)策和建議，大力創(chuàng)建品牌學(xué)校。
五是建立科學(xué)的激勵(lì)、考核、評(píng)價(jià)機(jī)制。將全市校長(zhǎng)、教研員、干部教師全部列為考核對(duì)象，并結(jié)合各自工作性質(zhì)，制定嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，采取述職、實(shí)地查閱、聽課問卷等形式具體實(shí)施。對(duì)考核優(yōu)秀的人員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核結(jié)果為不合格的人員，予以黃牌警告，努力形成比、學(xué)、趕、幫的生動(dòng)局面。
師資素質(zhì)的優(yōu)劣直接決定教育質(zhì)量的高低。為此，我們將繼續(xù)把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師素質(zhì)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的中心工作，抓緊、抓實(shí)、抓出成效。
一是加快名師培訓(xùn)培養(yǎng)步伐。繼續(xù)深入開展青年和特長(zhǎng)學(xué)科教師離崗輪訓(xùn)、暑期培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等活動(dòng)，促使教師不斷更新教育觀念，拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升能力素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，扎實(shí)推進(jìn)“教育百人培養(yǎng)工程”，遴選第二批培養(yǎng)對(duì)象，并依托北京師范大學(xué)、中國教育學(xué)會(huì)、中國教師報(bào)的優(yōu)質(zhì)教育資源，采取理論培訓(xùn)、掛職鍛煉等培訓(xùn)模式，走進(jìn)名校、走出國門，著力打造一批教育家型校長(zhǎng)和專家型教師，努力構(gòu)建以優(yōu)秀校長(zhǎng)、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手為核心的教育人才群，并充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用，通過“拜師”、“結(jié)對(duì)”、“幫扶”等辦法，促進(jìn)名優(yōu)、骨干教師數(shù)量的大幅增長(zhǎng)，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
二是適當(dāng)加大教師引進(jìn)力度。我市每年退休、二線、大病教師人數(shù)近300人，每年新招聘教師人數(shù)在110人左右，遠(yuǎn)不能滿足教育需求，教師整體數(shù)量出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，老齡化、缺編（主要是音、美和幼兒教師）現(xiàn)象嚴(yán)重。我們將積極爭(zhēng)取市政府支持，今后適當(dāng)增加教師引進(jìn)人數(shù)，在音、美和幼兒教師招聘上，適當(dāng)放寬條件，考慮從師范類?？苹虮救厴I(yè)生中公開招錄，以補(bǔ)充專業(yè)師資的不足。
三是完善體制機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)行進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)放教師進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)資金，支持和鼓勵(lì)教師通過學(xué)習(xí)研修提高學(xué)歷層次和專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師敬業(yè)愛崗。穩(wěn)步落實(shí)邊遠(yuǎn)教師補(bǔ)助制度，在實(shí)行“公里補(bǔ)助制”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將獻(xiàn)身邊遠(yuǎn)地區(qū)年限作為獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)，并在改造農(nóng)村中小學(xué)時(shí)，按需建設(shè)教師周轉(zhuǎn)宿舍，進(jìn)一步穩(wěn)定邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍。
繼續(xù)本著“課改提質(zhì)量、課改促發(fā)展”的原則，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力增強(qiáng)課堂教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。全力打造更多的課改示范校和樣板校，創(chuàng)出特色，形成規(guī)模，力爭(zhēng)在學(xué)年末推出10所典型學(xué)校。繼續(xù)下大力抓好尖子生培養(yǎng)，嚴(yán)格圈定培養(yǎng)范圍，堅(jiān)持“金字塔”式的培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)培育一批沖出廊坊、領(lǐng)先河北、全國先進(jìn)的優(yōu)秀拔尖學(xué)生，讓“尖子生”成為xx教育品牌的重要支撐。
計(jì)劃從明年開始，啟動(dòng)xx戶籍高中學(xué)生免費(fèi)教育，并逐漸免除學(xué)前一年教育的保育費(fèi)，爭(zhēng)取率先在全省實(shí)現(xiàn)13年免費(fèi)教育。扎實(shí)推進(jìn)“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí)，足額發(fā)放國家助學(xué)金，并積極爭(zhēng)取社會(huì)力量救助貧困生。在對(duì)待孤兒、殘疾兒童、外來人員子女方面，繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)惠民政策，切實(shí)維護(hù)他們受教育的權(quán)利。大力發(fā)展職業(yè)教育，堅(jiān)持三個(gè)面向，進(jìn)一步將“農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、失地農(nóng)民、下崗職工、退伍軍人”列入免費(fèi)培訓(xùn)范圍。加大對(duì)職教中心國家級(jí)示范校創(chuàng)建工作的支持力度，努力提升職業(yè)教育的辦學(xué)質(zhì)量和水平。
在鞏固和擴(kuò)大安全隱患排查、應(yīng)急疏散演練、安全和心理健康教育、放心食堂建設(shè)等各項(xiàng)工作成果的基礎(chǔ)上，全面提升廣大師生安全意識(shí)和防范能力，提高學(xué)校安全工作水平。重點(diǎn)加強(qiáng)校車運(yùn)營體系建設(shè)，積極借鑒發(fā)達(dá)國家以及經(jīng)驗(yàn)成熟地區(qū)的校車運(yùn)行體制，結(jié)合我市實(shí)際，深入開展校車試點(diǎn)運(yùn)營工作，科學(xué)制定運(yùn)營方案，努力構(gòu)建起以政府投入為主體，以民間運(yùn)營為形式的校車運(yùn)行體系，真正為學(xué)生的安全出行保駕護(hù)航。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇九
1．切實(shí)加強(qiáng)班主任老師隊(duì)伍建設(shè)，重視班主任老師培訓(xùn)工作，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。建立和完善對(duì)班主任老師工作的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性，鼓勵(lì)少先隊(duì)活動(dòng)開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)比活動(dòng)，力求評(píng)比有針對(duì)性、實(shí)效性。
2．“育人為本、德育為先”。落實(shí)全員德育、全程德育、全心德育要求，把握德育規(guī)律，堅(jiān)守課堂主陣地，讓每一個(gè)教師牢固樹立教書育人、“育人”為先的觀念，將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅(jiān)持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲透德育，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
3．進(jìn)一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育，深入開展禮儀教育，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開展形式多樣、豐富多彩的'校園文化活動(dòng)，努力提高校園文化建設(shè)檔次。
5．積極開展環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)心理咨詢健康教育。
1．深入推進(jìn)素質(zhì)教育，科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ)，積極探索，構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
2．找準(zhǔn)切入點(diǎn)，全程抓質(zhì)量。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，從起始年級(jí)抓起，從學(xué)生進(jìn)校的第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強(qiáng)化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，形成層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制。
3．加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè)，重視過程管理，提高全校教師整體教學(xué)水平。以常態(tài)課研究為重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，重視抓好集體備課，課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測(cè)、教學(xué)反思、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。
4．強(qiáng)化教育細(xì)節(jié)，追求有效教學(xué)。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng)，強(qiáng)化調(diào)研，積極迎接教研部門對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研與指導(dǎo)。
5．搭建舞臺(tái)，分層展示。積極爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)在各級(jí)教學(xué)展示活動(dòng)中亮相，積極抓住機(jī)會(huì)，選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動(dòng)執(zhí)教任務(wù)。繼續(xù)開展“新教育、新課程、新課堂”教學(xué)專題活動(dòng)，有重點(diǎn)地對(duì)有效教學(xué)、人文課堂等熱點(diǎn)進(jìn)行專題研究，使新課程實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展。
6．重視素養(yǎng)積淀，進(jìn)一步規(guī)范閱覽室建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀，拓展學(xué)生視野，放牧學(xué)生心靈。
7．抓活動(dòng)管理，促學(xué)生素質(zhì)提高。注重特長(zhǎng)藝術(shù)活動(dòng)，重視社團(tuán)活動(dòng)，合理培養(yǎng)興趣、能力，提高實(shí)效。繼續(xù)抓好課余項(xiàng)目訓(xùn)練。
1．強(qiáng)化管理意識(shí)，創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施人文化、精細(xì)化管理。在精細(xì)上下功夫，執(zhí)行上求落實(shí)。
2．進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)、過程管理、責(zé)任追究的管理機(jī)制，做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、各有專重。
3．加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，形成一支目標(biāo)高遠(yuǎn)、德藝雙馨、發(fā)展稱心的師資隊(duì)伍，保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
4．加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極探索構(gòu)建規(guī)范運(yùn)行的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)依法治校、民主治校、科學(xué)治校。
5．加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步增強(qiáng)科研興師、科研興校意識(shí)。
6．繼續(xù)加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十
小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班。根據(jù)小學(xué)校長(zhǎng)提高班的總體規(guī)劃，今年的培訓(xùn)專題是《教育政策與法規(guī)》及校本管理研究，在培訓(xùn)中，學(xué)員還將結(jié)合本區(qū)和學(xué)校教育實(shí)際，開展校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)的交流和研討。下半年，將組織小學(xué)校長(zhǎng)提高班學(xué)員進(jìn)行區(qū)外易校蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)。
局管校級(jí)后備干部培訓(xùn)班。20xx-20xx年局管校級(jí)后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期限為兩年半(20xx年2月—20xx年7月)，培訓(xùn)班以素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐、辦學(xué)特色創(chuàng)建、學(xué)校管理現(xiàn)代化、成功校長(zhǎng)的素養(yǎng)與行為研究等四方面內(nèi)容為重點(diǎn)，采取自學(xué)自研為主、短期集中學(xué)習(xí)為輔和派出掛職鍛煉相結(jié)合的形式進(jìn)行。為加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，每學(xué)期有計(jì)劃選派后備干部到外來務(wù)工人員子弟學(xué)校進(jìn)行一學(xué)期掛職鍛煉。
中層干部專題培訓(xùn)。做好中小學(xué)政教主任培訓(xùn)班第二、三階段的培訓(xùn)工作，開展德育教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等活動(dòng)，開展組內(nèi)互相交流和班內(nèi)優(yōu)秀德育教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案交流。本批學(xué)員按計(jì)劃9月底結(jié)業(yè)。
名校長(zhǎng)建設(shè)工程。按計(jì)劃選送2名校長(zhǎng)參加“領(lǐng)雁工程”省級(jí)農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)，1名校長(zhǎng)參加市級(jí)農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)，推動(dòng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展改革和學(xué)校管理工作;配合市教育局做好教育管理名家的選拔報(bào)送工作，為造就一批專家型骨干校長(zhǎng)創(chuàng)條件搭舞臺(tái);充分發(fā)揮市名校長(zhǎng)、區(qū)骨干校長(zhǎng)的領(lǐng)頭雁作用，開展校長(zhǎng)帶徒工作。
積極配合市級(jí)師訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展百校蹲點(diǎn)、百課送教、百師導(dǎo)學(xué)、百問研修等活動(dòng)。根據(jù)本區(qū)實(shí)際，按計(jì)劃實(shí)施學(xué)校蹲點(diǎn)、學(xué)科送教、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)學(xué)和校本研修四項(xiàng)工作，建立名師工作室，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源區(qū)域共享。
認(rèn)真做好市級(jí)骨干培訓(xùn)實(shí)踐基地工作。我區(qū)10所實(shí)踐基地學(xué)校(即蛟川書院、仁愛中學(xué)、外語實(shí)驗(yàn)、古塘中學(xué)、區(qū)中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、精英小學(xué)、張和祥小學(xué)、駱駝中心學(xué)校和莊市中心學(xué)校)要強(qiáng)化市級(jí)學(xué)科骨干教師教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)校名優(yōu)教師的實(shí)踐指導(dǎo)作用。
按計(jì)劃完成“領(lǐng)雁工程”20xx年2名省級(jí)學(xué)科骨干教師、6名市級(jí)學(xué)科骨干教師、10名區(qū)級(jí)學(xué)科骨干教師脫產(chǎn)培訓(xùn)任務(wù)。
做好迎接省、市有關(guān)實(shí)施“兩個(gè)工程”情況的中期檢查。
推進(jìn)名師培訓(xùn)及管理工作。發(fā)揮“名師聯(lián)誼會(huì)”作用，組織開展名師論壇活動(dòng)，開展“名師讀名著”活動(dòng)和讀書報(bào)告會(huì)，支持名師參加省市各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)名師自身的繼續(xù)發(fā)展;繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范名優(yōu)教師的管理和考核，繼續(xù)實(shí)施名優(yōu)教師特殊津貼制度。
發(fā)揮名優(yōu)教師示范引領(lǐng)作用。建立并依托“名師工作室”，借助網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源區(qū)域共享;開展名師系列講座，實(shí)現(xiàn)名師效應(yīng)的化;繼續(xù)實(shí)施名優(yōu)教師跨校帶徒活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上依托省“領(lǐng)雁工程”和市“百千萬”工程，強(qiáng)化名優(yōu)教師對(duì)農(nóng)村學(xué)校的送教、蹲點(diǎn)工作;充分發(fā)揮名優(yōu)教師的師德示范引領(lǐng)作用，努力滿足人民群眾對(duì)德藝雙馨師資的需求。
完善青年教師快速成長(zhǎng)長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)青年教師實(shí)行“2+1”的培訓(xùn)模式：即教師進(jìn)修學(xué)校的通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科專題培訓(xùn)、學(xué)校的校本研訓(xùn)和教師個(gè)人的自主成長(zhǎng)計(jì)劃相結(jié)合，根據(jù)“適應(yīng)”、“過關(guān)”、“成型”、“實(shí)績(jī)”各階段的具體標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，并按青年教師成長(zhǎng)的不同時(shí)期有所側(cè)重。積極構(gòu)建青年教師的成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)青年教師在教學(xué)崗位上脫穎而出。
開展青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)。結(jié)合我區(qū)教育教學(xué)工作實(shí)際，20xx年將在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展首屆青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)。參加對(duì)象為教齡五年及五年以內(nèi)的中小學(xué)、幼兒園在編在崗教師及民辦學(xué)校教師。評(píng)比內(nèi)容包括師德表現(xiàn)、學(xué)科素養(yǎng)、教學(xué)能力、教科研能力等方面。以賽促訓(xùn)，使活動(dòng)成為全體青年教師學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐、提高的載體，切實(shí)提高青年教師的專業(yè)水平，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
繼續(xù)開展(第六期)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)青年教師研討班培訓(xùn)活動(dòng)。通過開展觀摩與研討課活動(dòng)、舉辦專題講座與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)等方式，提高青年教師的專業(yè)理論水平、教學(xué)與科研能力，打造一支青年骨干力量。
全員培訓(xùn)。全員培訓(xùn)繼續(xù)通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研訓(xùn)等方式完成48學(xué)分的培訓(xùn)任務(wù)。其中，集中培訓(xùn)16學(xué)分，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)8學(xué)分，校本研訓(xùn)24學(xué)分。集中培訓(xùn)主要安排在暑期、雙休日進(jìn)行，要在廣泛調(diào)研和認(rèn)真聽取教師意見的基礎(chǔ)上開發(fā)有實(shí)效有特色的培訓(xùn)菜單，滿足提升教師整體素質(zhì)的培訓(xùn)需求。
新課程培訓(xùn)。繼續(xù)做好中小學(xué)教師新教材培訓(xùn)工作，以“新課程新教材疑難問題解決”為主要內(nèi)容，配合寧大成教學(xué)院、市教研室做好高中新課程師資培訓(xùn)，穩(wěn)步推進(jìn)我區(qū)高中新課程改革和實(shí)驗(yàn)工作。
班主任培訓(xùn)。在12年班主任全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對(duì)全區(qū)班主任進(jìn)行輪訓(xùn)，要進(jìn)一步完善培訓(xùn)方案，優(yōu)化課程設(shè)置和培訓(xùn)方式，加強(qiáng)對(duì)班主任進(jìn)行家校聯(lián)系、學(xué)生身心發(fā)展與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等專業(yè)能力的訓(xùn)練。選送區(qū)內(nèi)優(yōu)秀班主任參加第四期市級(jí)骨干班主任培訓(xùn)。
新教師培訓(xùn)。在準(zhǔn)確把握新教師心理特點(diǎn)、專業(yè)成長(zhǎng)階段特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，完善培訓(xùn)內(nèi)容體系，改進(jìn)培訓(xùn)方式，加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐培訓(xùn)過程的具體指導(dǎo)和引領(lǐng)，幫助青年教師盡快熟悉和適應(yīng)教育教學(xué)工作，提高對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，為今后的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒教師培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)幼兒教育工作會(huì)議精神，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施13年幼師培訓(xùn)計(jì)劃。繼續(xù)進(jìn)行幼兒教師全員培訓(xùn)、資格培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、保育員培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)及各類專題培訓(xùn)工作。評(píng)選第二批鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園骨干教師。
外來務(wù)工人員子女學(xué)校教師培訓(xùn)。將全區(qū)民辦外來務(wù)工人員子弟學(xué)校教師全面納入中小學(xué)教師培訓(xùn)體系，采取外來務(wù)工人員子弟學(xué)校教師參加全區(qū)各類教研培訓(xùn)活動(dòng)、名優(yōu)教師送教、骨干教師送市參加主題培訓(xùn)等形式，對(duì)外來務(wù)工人員子弟學(xué)校教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
學(xué)歷提高培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量和水平。職教中心專業(yè)課教師須加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)，“雙師型”教師比例達(dá)到80%并逐年提高。鼓勵(lì)高中骨干教師報(bào)考碩士研究生課程，支持課程班結(jié)業(yè)學(xué)員申報(bào)學(xué)位考試，普通高中具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師達(dá)到3%左右。
英語教師培訓(xùn)。以我區(qū)與大學(xué)外國語言文化與國際交流學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的重點(diǎn)課題《合作共建教育強(qiáng)區(qū)》中的一個(gè)重點(diǎn)子課題—《區(qū)中小學(xué)英語教師質(zhì)量提升工程》為平臺(tái)，采取請(qǐng)進(jìn)來、送出去等培訓(xùn)形式，提升受訓(xùn)學(xué)員專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化新課程教育理念。繼續(xù)選送小學(xué)、高中英語骨干教師赴諾丁漢大學(xué)培訓(xùn)，選送初中英語骨干教師赴澳大利亞培訓(xùn)。
另外本年度我區(qū)將繼續(xù)進(jìn)行中小學(xué)教師及公務(wù)員普通話培訓(xùn)及測(cè)試等。
加強(qiáng)對(duì)校本研訓(xùn)工作的規(guī)范管理。教育局建立對(duì)校本研訓(xùn)的督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，將校本研訓(xùn)工作納入學(xué)校考核目標(biāo);區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)全區(qū)校本研訓(xùn)工作的管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)，包括全區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)的規(guī)劃制定，學(xué)校校本研訓(xùn)項(xiàng)目的審批，過程的指導(dǎo)與管理，參與結(jié)果的評(píng)價(jià)與認(rèn)定等;中小學(xué)校長(zhǎng)是校本研訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，學(xué)校應(yīng)成立校本研訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定研訓(xùn)制度，并確定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織、管理、開展校本研訓(xùn)工作。
加強(qiáng)對(duì)校本研訓(xùn)工作的科學(xué)指導(dǎo)。本年度校本研訓(xùn)主要內(nèi)容：小學(xué)、初中結(jié)合“領(lǐng)雁工程”和“百千萬”工程由區(qū)進(jìn)修學(xué)校指定培訓(xùn)內(nèi)容，分學(xué)科進(jìn)行實(shí)施;高中學(xué)校以“新課程新教材疑難問題解決”為主要內(nèi)容，由市教育局教研室組織實(shí)施。各校的自主培訓(xùn)內(nèi)容可根據(jù)本校教師的實(shí)際需求自行安排。指定培訓(xùn)內(nèi)容按屬地管理原則考核;自主培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)施采取培訓(xùn)內(nèi)容或項(xiàng)目申報(bào)制：各學(xué)校在自主培訓(xùn)內(nèi)容或項(xiàng)目實(shí)施前須向教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送本校培訓(xùn)項(xiàng)目的計(jì)劃與方案，經(jīng)教師進(jìn)修學(xué)校核準(zhǔn)后按計(jì)劃組織實(shí)施。
完善校本研訓(xùn)的內(nèi)容和形式。校本研訓(xùn)應(yīng)從本校教師的教育教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，內(nèi)容可包括師德培訓(xùn)、省市區(qū)規(guī)定的中小學(xué)教師主題培訓(xùn)、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、教學(xué)技能培訓(xùn)、教育科研培訓(xùn)等。一般的工作例會(huì)、政治學(xué)習(xí)、外出休養(yǎng)活動(dòng)等不能視為校本研訓(xùn)的內(nèi)容;方式可以是學(xué)校內(nèi)不同組別的集中活動(dòng)、沙龍式對(duì)話、專題研討型活動(dòng)、專家講座、開放式的跨?；顒?dòng)、在集中研訓(xùn)的基礎(chǔ)上以信息技術(shù)為支撐的網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)等。校本研訓(xùn)主要利用校內(nèi)、校際或引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)，主題集中，目的明確，有計(jì)劃、有過程、有評(píng)價(jià)，內(nèi)容詳實(shí)，過程記載如實(shí)，考勤嚴(yán)格。
組織做好校本研訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的修訂工作。下半年迎接市初中學(xué)校校本研訓(xùn)工作檢查，評(píng)選校本研訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校。
加強(qiáng)師(干)訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步實(shí)施并完善教研員“聯(lián)校蹲點(diǎn)”和“博客導(dǎo)學(xué)”制度，大力提倡主題式教研方式，提高教研活動(dòng)有效性和針對(duì)性;完善區(qū)校兩級(jí)師(干)訓(xùn)工作聯(lián)絡(luò)員制度，加強(qiáng)相互交流研究，定期或不定期舉行理論研究、問題研討和工作交流等，形成良好的師(干)訓(xùn)工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò);結(jié)合省“領(lǐng)雁工程”、市“百千萬”師訓(xùn)工程建立以專題研修為主的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)，進(jìn)一步提高師(干)訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教師和干部繼續(xù)教育工作中的專業(yè)引領(lǐng)、統(tǒng)籌管理能力和學(xué)術(shù)地位。
加強(qiáng)科學(xué)研究，提煉培訓(xùn)成果。強(qiáng)化師(干)訓(xùn)工作的科研意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)師(干)訓(xùn)工作的科學(xué)研究，善于發(fā)現(xiàn)并關(guān)注工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，特別要注重對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法的分類研究，積極營造“在工作中研究，在研究中工作”的氛圍，積極開展教師教育和干部教育專項(xiàng)課題研究和立項(xiàng)工作。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十一
xx年，全縣教育牢牢堅(jiān)持“高舉質(zhì)量大旗，牢記安全為天，規(guī)范師德師風(fēng)，強(qiáng)化內(nèi)部管理”的總體思路，深入推進(jìn)制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，從嚴(yán)管理，規(guī)范辦學(xué)，質(zhì)量第一，爭(zhēng)創(chuàng)特色，辦人民滿意教育，著力促進(jìn)了各類教育全面、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
一、基本情況。
xx現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校154所，其中公立學(xué)校95所，民辦學(xué)校59所。公立學(xué)校中，有小學(xué)61所（含5所九年一貫制學(xué)校）、初中22所、高完中4所、普通高中1所、教師進(jìn)修校1所、職業(yè)中學(xué)2所、特殊教育學(xué)校1所、幼兒園3所。
全縣各級(jí)各類學(xué)校有在校學(xué)生約12.6萬人，其中小學(xué)生約5.9萬人、初中生約3.8萬人、高中生約1.7萬人（其中包括縣內(nèi)就讀職高生1100余人）、在園幼兒約1.2萬人。全縣有在職教職工6583人、離退休教職工2589人。
通過全縣廣大教師和教育工作者的共同努力，一年來，xx教育取得了管理制度配套、辦學(xué)行為規(guī)范、教師形象提升、教育質(zhì)量升位的明顯成效，在群眾心中樹立了良好形象，尤其是師德師風(fēng)建設(shè)取得的卓著成效，被市教委、市糾風(fēng)辦、市行評(píng)辦和xx縣委、縣政府專題通報(bào)，肯定我們行風(fēng)建設(shè)的做法和成績(jī)，向全市推廣我們的經(jīng)驗(yàn)。《中國教育報(bào)》、《基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》等多家媒體都給予了宣傳報(bào)道，并將在全市師德師風(fēng)建設(shè)論壇上，作經(jīng)驗(yàn)交流。
一年來，xx教育得到了市教委、縣委、縣政府及社會(huì)各界的充分肯定和嘉獎(jiǎng)。先后獲得教育部“激情奧運(yùn)、陽光校園”主題教育先進(jìn)集體、xx市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體、xx市教科研工作先進(jìn)集體、xx縣優(yōu)秀黨工委等榮譽(yù)。
二、xx年主要工作情況及成效。
（一）鞏固“兩基”成果，“兩基”質(zhì)量和水平有新提高。
全縣在全面完成“兩基”工作任務(wù)后，我們以堅(jiān)實(shí)的腳步，采取強(qiáng)有力措施，切實(shí)鞏固“兩基”成果，大力提高“兩基”水平，向高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育方向邁進(jìn)?！皟苫逼占俺潭雀黜?xiàng)指標(biāo)有新提高：小學(xué)入學(xué)率99.9%，畢業(yè)率99.9%；初中入學(xué)率97.7%，畢業(yè)率99.0%；殘疾兒童入學(xué)率91.2%；非文盲率99.9%，脫盲人員鞏固率99.8%。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督懲防，師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著。
我們?cè)趪?yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“五條禁令”、“十條規(guī)定”和機(jī)關(guān)工作作風(fēng)“六不準(zhǔn)”等系列規(guī)章制度的同時(shí)，教委機(jī)關(guān)內(nèi)部實(shí)行委領(lǐng)導(dǎo)輪流值周制度，全縣學(xué)校全部執(zhí)行了坐班制度。通過組織開展“校長(zhǎng)說?！毖葜v、“鑄師魂、正教風(fēng)、樹形象”師德建設(shè)活動(dòng)、學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模譚千秋等的先進(jìn)典型事跡、暑期教師大規(guī)模培訓(xùn)、普法考試等豐富的師德建設(shè)活動(dòng)，并配合縣紀(jì)委等相關(guān)部門，經(jīng)常開展師德師風(fēng)明察暗訪活動(dòng)，強(qiáng)化監(jiān)督與懲防，成效顯著。全縣干部職工掀起“愛崗、篤學(xué)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的熱潮，校園里彌漫著一股濃濃的爭(zhēng)先競(jìng)發(fā)氛圍。合川區(qū)、銅梁縣、梁平縣、開縣、交通局等先后派員到我委學(xué)習(xí)。
（三）實(shí)施“陽光工程”，辦學(xué)行為實(shí)現(xiàn)新規(guī)范。
認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，做到收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，嚴(yán)格執(zhí)行普通高中擇校生“三限”政策。開學(xué)初，將城區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示在xx縣政府門戶網(wǎng)站上，并通過縣內(nèi)媒體進(jìn)行了廣泛宣傳，公布了監(jiān)督投訴電話，從辦人民滿意教育的高度，徹底根治教育亂收費(fèi)問題。規(guī)范了用書管理，嚴(yán)禁教師以任何形式向?qū)W生推銷教輔用書和學(xué)習(xí)資料。義務(wù)教育學(xué)校嚴(yán)禁編快慢班或所謂的“重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班”。嚴(yán)格學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)生變動(dòng)手續(xù)。嚴(yán)肅招生紀(jì)錄，規(guī)范招生行為，科學(xué)下達(dá)招生任務(wù)，嚴(yán)禁超計(jì)劃招生、買賣生源。上學(xué)期，在去年招生秩序基本規(guī)范的基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)規(guī)范了三項(xiàng)工作：一是嚴(yán)格高中招生計(jì)劃，二是規(guī)范初中、高中招生宣傳工作；三是明確職高送生任務(wù)，設(shè)置獎(jiǎng)懲坡度，嚴(yán)格執(zhí)行中職教育“四定”（定資格、定計(jì)劃、定專業(yè)、定成本）政策。xx的優(yōu)生基本在本縣就讀，確保了生源的優(yōu)質(zhì)。認(rèn)真規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為，實(shí)行年檢制度，首次對(duì)全縣60多所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)考評(píng)，并將年檢結(jié)果在《xx報(bào)》上向社會(huì)公示。
（四）加強(qiáng)常規(guī)管理，教育質(zhì)量有了新提高。
質(zhì)量是立教之本，興教之基。xx縣嚴(yán)格按照素質(zhì)教育的要求，以教學(xué)常規(guī)管理為手段，以學(xué)情調(diào)研為抓手，狠抓教育質(zhì)量的提高。一是規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定了《xx中小學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)》，各學(xué)校按照教學(xué)常規(guī)要求，加強(qiáng)教學(xué)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)控，完善教學(xué)過程管理措施，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作的督導(dǎo)檢查，實(shí)現(xiàn)常規(guī)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合，逗硬年終考評(píng)。全縣學(xué)校管理質(zhì)量和水平進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。二是注重教育科學(xué)研究。今年，教科研工作緊緊圍繞“深化課程改革，提高課堂教學(xué)效率”這個(gè)中心任務(wù)，扎實(shí)開展了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，初中語文、歷史、物理，高中數(shù)學(xué)、化學(xué)八個(gè)科次的賽課說課活動(dòng)，用以改革課堂教學(xué)方法。組織300余名一線優(yōu)秀教師，成立了共36科次的縣級(jí)學(xué)科中心教研組。組織教研人員到40余所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)，建立了教科研網(wǎng)站，以益擴(kuò)大交流，資源共享。三是加強(qiáng)學(xué)情調(diào)研。每學(xué)期，按照臨時(shí)確定抽測(cè)班級(jí)學(xué)科和命題、制卷、監(jiān)考、閱卷“四統(tǒng)一”的原則，對(duì)全縣的小學(xué)、初中一個(gè)年級(jí)的一門或幾門學(xué)科進(jìn)行抽測(cè)考試。通過學(xué)情調(diào)研，我們查找到了學(xué)校教育教學(xué)中的不足。學(xué)校及時(shí)轉(zhuǎn)變了的辦學(xué)觀念，強(qiáng)化了教育質(zhì)量意識(shí)。全系統(tǒng)將重心轉(zhuǎn)到了抓質(zhì)量上來，呈現(xiàn)出千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流、明爭(zhēng)暗賽的局面，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。今年全縣高考上線總?cè)藬?shù)達(dá)到4299人，上線率80.22%。重點(diǎn)本科上線464人；一般本科上線1526人。中考再創(chuàng)佳績(jī)，xx中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線652分，比去年高出36分。
（五）創(chuàng)新活動(dòng)載體，德育工作體現(xiàn)新特色。
德育工作繼續(xù)以“抓基礎(chǔ)、求實(shí)效、創(chuàng)特色、育亮點(diǎn)”十二字為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，德育為先，創(chuàng)新載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在校園內(nèi)，營造了一種和諧的德育氣息和人文氛圍。今年，感恩教育在全縣獲得巨大成功；全縣4000余名學(xué)生參與了“激情奧運(yùn)、陽光校園”主題讀書征文、演講比賽，獲教育部獎(jiǎng)勵(lì)；300余名學(xué)生參加了xx縣第五屆青少年科技模型大賽；開展了綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，古溪小學(xué)成功申報(bào)為縣級(jí)綠色學(xué)校；認(rèn)真組織參加了同志逝世10周年紀(jì)念活動(dòng)和陵園的清明節(jié)祭掃活動(dòng)；結(jié)合汶川地震，組織了全縣師生共同抗震救災(zāi)，教育系統(tǒng)共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款154.22萬元。
今年，為期6天的第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。本屆藝術(shù)節(jié)以“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”為主題，經(jīng)過半年的組織籌備和各教育片區(qū)近十天的認(rèn)真選拔，開展了紅歌演唱會(huì)，優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演，口才、舞蹈、聲樂、器樂、書畫等才藝大賽，素質(zhì)教育成果展，大型游園活動(dòng)，頒獎(jiǎng)晚會(huì)等豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，成為全縣廣大中小學(xué)生的一次藝術(shù)盛事，是近年素質(zhì)教育成果的一個(gè)展示平臺(tái)，為師生提供了一個(gè)表現(xiàn)美、體驗(yàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的廣闊天地，讓他們從藝術(shù)追求中感受到了學(xué)習(xí)和生活的快樂。
（六）注重工作結(jié)合，黨建工作有了新進(jìn)展。
今年，教育工委黨建工作堅(jiān)持與“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論活動(dòng)、“三優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持與機(jī)關(guān)“文明單位”建設(shè)、民主生活會(huì)和“叫響我是共產(chǎn)黨員”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，創(chuàng)新體制機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)，取得了顯著成效，教育工委被縣委評(píng)為“優(yōu)秀黨工委”。今年，我委組織廣大黨員干部通過各種途徑向四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，積極抗震救災(zāi)。廣大黨員踴躍交納“特殊黨費(fèi)”共計(jì)32701元，黨內(nèi)幫扶捐款7192元。
扎實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。以制度建設(shè)為保障，突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，做好學(xué)校反腐倡廉建設(shè)牽頭工作，建立了干部外出考察制度，加大大宗物品采購監(jiān)督力度，做好專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)審計(jì)、基建項(xiàng)目審計(jì)和離任審計(jì)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，實(shí)行校務(wù)公開，堅(jiān)決治理中小學(xué)亂收費(fèi)，認(rèn)真糾正了學(xué)校違紀(jì)違規(guī)問題，挽回經(jīng)濟(jì)損失4.5萬元，強(qiáng)化了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。
（七）實(shí)施新經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，國家資助政策得到全面落實(shí)。
全面實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，做好孤兒及貧困女童的資助工作，重視和關(guān)心留守兒童的教育問題，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育，與城內(nèi)學(xué)校學(xué)生在交費(fèi)、學(xué)籍、教育、升學(xué)等方面享受同等待遇，國家的資助政策得到很好落實(shí)。一是普通高中學(xué)生資助工作成效顯著。及時(shí)用市財(cái)政下達(dá)的45萬元資助金資助貧困生300名；完成了中央彩票公益金資助申報(bào)工作，劃撥58.1萬元資助學(xué)生581名。二是中職學(xué)生資助工作啟動(dòng)順利。將中職五類學(xué)生和普惠制學(xué)生的資助金，按照標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)地發(fā)放到學(xué)生手中。三是貧困大學(xué)生資助工作開展有力。積極為貧困大學(xué)生爭(zhēng)取福彩圓夢(mèng)行動(dòng)、明德獎(jiǎng)學(xué)金、630救助、企業(yè)家?guī)椭约邦I(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶，今年共落實(shí)資助金近52萬余元，對(duì)100余名大學(xué)貧困新生進(jìn)行了有效的資助。
（八）開展校際交流，義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。
多角度，多層次，多形式，在學(xué)校間開展交流與合作，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，穩(wěn)步推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)校在師資配備、學(xué)校管理、教育水平、教育質(zhì)量等方面的均衡發(fā)展。一是深入開展城鎮(zhèn)教師支教活動(dòng)。今年，我委派出了34名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學(xué)支教。這不僅有利于緩解農(nóng)村學(xué)校教師緊缺的矛盾，還有利于給農(nóng)村學(xué)校帶去先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。二是扎實(shí)開展學(xué)?！笆掷帧睂?duì)口支援活動(dòng)。就是城鄉(xiāng)學(xué)?；ヅ芍袑痈刹炕蛐＜?jí)干部頂崗任職。今年已派出54名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，結(jié)成了27個(gè)對(duì)子，校與校之間相互幫扶、交流和學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)校治校管理水平。三是認(rèn)真開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。每期都抽派教研室和部分城內(nèi)學(xué)校的骨干教師到農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校上示范課，引導(dǎo)農(nóng)村教師取得專業(yè)上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。全年組織送課下鄉(xiāng)10余次，各類專題報(bào)告培訓(xùn)會(huì)20余次。另外，我們鼓勵(lì)教師到農(nóng)村中小學(xué)任教，在評(píng)職晉級(jí)，評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先上給與優(yōu)先權(quán)，在編制上，實(shí)行農(nóng)村中小學(xué)與城鎮(zhèn)學(xué)校一致。
（九）實(shí)行科學(xué)規(guī)劃，學(xué)校布局進(jìn)一步穩(wěn)妥調(diào)整。
加快農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，逐步實(shí)現(xiàn)城區(qū)與農(nóng)村教育均衡發(fā)展，是廣大農(nóng)民群眾的共同愿望，也是維護(hù)群眾利益、促進(jìn)教育公平的根本要求。通過半年充分調(diào)研，在過去調(diào)整的基礎(chǔ)上，今年，我們對(duì)全縣11所九年一貫制學(xué)校進(jìn)行了調(diào)整，撤銷7所九年一貫制學(xué)校，4所九年一貫制學(xué)校停招初中一年級(jí)，初中并入就近鎮(zhèn)鄉(xiāng)中學(xué)，教師原校留任。撤銷蓮花中學(xué)建制，教師妥善分流到城內(nèi)其它學(xué)校。我縣新一輪中小學(xué)布局調(diào)整，對(duì)于實(shí)現(xiàn)教育的均衡、健康、持續(xù)發(fā)展，將起到十分重要的作用。
（十）及時(shí)排查隱患，安全穩(wěn)定得到有效保障。
我們高度重視群眾信訪和上訪工作，切實(shí)排解調(diào)處好人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，及時(shí)化解各種矛盾，保障弱勢(shì)群體的受教育權(quán)利。今年，我們完美解決了xx一中高二學(xué)生李鳳英信訪xx事件，在全市信訪系統(tǒng)中得到了通報(bào)表揚(yáng)。老上訪戶杜良孝、徐曼霞的問題也得到妥善處理。多次成功勸解、疏導(dǎo)前來上訪群訪的按市里政策未參加“代轉(zhuǎn)公”考試人員和被辭退人員。全年共受理信訪舉報(bào)案件38件，1件正在辦理中，其余都已在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦結(jié)。
年初，我委專門召開了教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作會(huì)，層層簽定了責(zé)任書，提出了工作目標(biāo)，把安全穩(wěn)定和綜治工作納入了“一把手工程”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，加大宣傳，完善措施，狠抓預(yù)防。今年是安全隱患排查治理年。我們深入開展了“安全文明校園”建設(shè)、安全宣傳周活動(dòng)、地震后學(xué)校危房排查整治行動(dòng)，切實(shí)抓好全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和社會(huì)治安綜合治理工作，在“奧運(yùn)安?！被顒?dòng)中也確保了萬無一失。由于措施得力，工作落實(shí)到位，截至目前，全縣學(xué)校無一重大安全責(zé)任事故發(fā)生，有力地保障了全縣教育的安全穩(wěn)定和學(xué)校工作的正常開展。
三、存在問題和困難。
一是危改任務(wù)十分艱巨。地震之后，全縣新增危房18萬平方米，其中b級(jí)11萬平方米，c級(jí)6萬平方米，d級(jí)1.1萬平方米。需維修和重建資金5522萬元，現(xiàn)僅落實(shí)978萬元（其中：中央329萬元，市級(jí)454萬元，縣級(jí)195萬元），尚差4544萬元。加之建筑成本增加，使得資金差額更大。全縣尚有2所學(xué)校不能在自己的校舍里上課。震后大量的新增危房和少量的排危資金，使得學(xué)校存在巨大的校舍安全隱患，對(duì)師生的生命安全形成巨大威脅。
二是學(xué)校債務(wù)相當(dāng)沉重。全縣教育債務(wù)4.378億元，其中，普通高中學(xué)校10795萬元，義務(wù)教育階段學(xué)校31558萬元，職業(yè)中學(xué)890.6萬元，其他教育536萬元，這些債務(wù)中，單是市里指定的會(huì)計(jì)事務(wù)所對(duì)我縣義務(wù)教育學(xué)校債務(wù)審計(jì)的金額就為1.16億元。這樣沉重的債務(wù)，已經(jīng)嚴(yán)重影響到學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)，每年都會(huì)發(fā)生追債人到校要債鬧事、鎖校門的事件，加之xx年以來，生均教育經(jīng)費(fèi)和辦公經(jīng)費(fèi)為“0”的財(cái)政供給，將有可能使全縣學(xué)校為保基本運(yùn)轉(zhuǎn)背上新的債務(wù)包袱。
三是教育均衡化程度較低。隨著人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育不斷增長(zhǎng)的需求，教育發(fā)展的不均衡性日益凸現(xiàn)，選?，F(xiàn)象比較普遍。城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校，高完中與初級(jí)中學(xué)，中心小學(xué)與村小學(xué)，無論在辦學(xué)規(guī)模，還是辦學(xué)條件，出現(xiàn)的差距越來越大，特別是農(nóng)村初中，師資不配套，辦學(xué)條件跟不上，導(dǎo)致辦學(xué)規(guī)模日趨萎縮，控流任務(wù)繁重，教育教學(xué)質(zhì)量受到較大影響。
四是高中教育發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻。近幾年，通過各高完中內(nèi)部挖潛，辦學(xué)規(guī)模大大增強(qiáng)，學(xué)生人數(shù)已達(dá)1.6萬，但是，由此而背負(fù)的債務(wù)也高達(dá)一個(gè)多億，經(jīng)市教委批準(zhǔn)新建的一所單設(shè)高中――xx縣第一中學(xué)校欠債就有9000多萬元。到，基本普及高中階段教育。我縣初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校的比例將達(dá)到85%―95%，在校生2萬人左右，近三年每年要凈增高中入學(xué)人數(shù)1000人以上。這對(duì)現(xiàn)有高中的辦學(xué)規(guī)模、設(shè)施設(shè)備、經(jīng)費(fèi)投入、師資等方面都存在嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
五是教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理。村小師資薄弱，優(yōu)秀教師缺乏，專家型、研究型教師及市縣學(xué)科帶頭人，骨干教師數(shù)量相對(duì)較少。高中教育師資奇缺，要實(shí)現(xiàn)基本普及高中教育，缺口還將加大。教師學(xué)科結(jié)構(gòu)極不合理，藝體學(xué)科類教師相當(dāng)缺乏，尤其是部分農(nóng)村學(xué)校，整個(gè)學(xué)校還沒有一個(gè)專職的音樂、體育教師。如全縣小學(xué)音樂教師差52人，21所學(xué)校無專職音樂教師；小學(xué)美術(shù)教師差43人，26所學(xué)校無專職美術(shù)教師；小學(xué)英語教師差39人，29所學(xué)校無專職英語教師；小學(xué)信息技術(shù)教育教師差23人，16所學(xué)校無此專職教師；小學(xué)體育教師差37人，12所學(xué)校無專職體育教師。
六是新城學(xué)校建設(shè)進(jìn)度遲緩。xx江北至今都還沒有一所像樣的中小學(xué)，這是造成新城冷清的一個(gè)主要原因。目前，經(jīng)過近兩年多方面的努力，xx中學(xué)江北校區(qū)（第一期工程）的1＃教學(xué)大樓才進(jìn)入修建的招投標(biāo)程序，即將開工建設(shè)；xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)江北分校的教學(xué)辦公大樓主體工程基本完工，即將進(jìn)入內(nèi)外裝飾工程。建設(shè)資金的短缺及專項(xiàng)建設(shè)資金的不能及時(shí)到位，這是造成新城學(xué)校建設(shè)進(jìn)度緩慢的一個(gè)主要原因。
七是收入分配危及教育穩(wěn)定。國家公務(wù)員的津貼已于今年初兌現(xiàn)了，而事業(yè)單位人員的績(jī)效工資至今無音訊，相關(guān)政策也遲遲未出臺(tái)。教育系統(tǒng)事業(yè)人員共有9000余人，這是一個(gè)龐大的群體。由于收入分配的兩種截然不同的方式，將可能引發(fā)新的社會(huì)矛盾和問題，也嚴(yán)重影響到教職工工作的積極性，危及教育系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定。
四、xx年的工作思路及打算。
盡管存在的`困難很大，我們也會(huì)堅(jiān)定信心，想盡千方百計(jì)，攻堅(jiān)克難，按照教育發(fā)展的目標(biāo)和要求，緊緊圍繞教育工作重點(diǎn)，凝心聚力，真抓實(shí)干，全面做好和完成各項(xiàng)工作任務(wù)，盡力保障全縣各級(jí)各類學(xué)校正常教學(xué)秩序，為實(shí)現(xiàn)xx教育新的發(fā)展，辦好人民滿意教育，不懈地努力。
1、深化師德師風(fēng)建設(shè)，加大各項(xiàng)制度執(zhí)行監(jiān)督力度。不松勁，不軟手，下大力氣，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)取得的豐碩成果。擦亮眼睛，強(qiáng)化監(jiān)督，切實(shí)加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度。對(duì)群眾舉報(bào)投訴做到事事有調(diào)查，件件有落實(shí)，對(duì)違反師德師風(fēng)“五條禁令”、“十條規(guī)定”的人，做到鐵面無私，絕不姑息遷就。
2、強(qiáng)化學(xué)校特色德育，弘揚(yáng)時(shí)代精神。德育工作以“抓基礎(chǔ)、求實(shí)效、創(chuàng)特色、育亮點(diǎn)”十二字為目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)德育常規(guī)，創(chuàng)新德育工作活動(dòng)載體，豐富德育工作內(nèi)涵，狠抓學(xué)校特色德育的創(chuàng)建，著力打造特色德育的亮點(diǎn)。結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)的偉大精神。
3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)搞好學(xué)情調(diào)研抽測(cè)。質(zhì)量，始終是教育的生命線。人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育不斷增長(zhǎng)的需求，歸根結(jié)底，就是教育質(zhì)量。我們要把抓好教學(xué)質(zhì)量作為教育永恒的主題，統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化教育科研，建立質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，改革教育評(píng)價(jià)制度，繼續(xù)以學(xué)情調(diào)研抽測(cè)為推動(dòng)力，鞭策學(xué)校抓好質(zhì)量，使xx教育叫響渝西地區(qū)乃至全市。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力改善教師結(jié)構(gòu)。通過開展教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試，來促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)，大力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。重視職業(yè)教育和農(nóng)村教育兩個(gè)方面的教師隊(duì)伍建設(shè)，通過調(diào)整教育投入結(jié)構(gòu)、名師骨干培養(yǎng)工程，進(jìn)一步搞好教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。根據(jù)未來教師需求狀況，科學(xué)制定教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。深化教育人事制度、分配制度改革，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的體制和環(huán)境，努力造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、德才兼?zhèn)涞母咚浇處熽?duì)伍。
5、規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理，創(chuàng)建xx教育品牌。基礎(chǔ)教育在完成“普九”之后，已進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，“有學(xué)上”的問題完全解決。現(xiàn)在，老百姓千方百計(jì)追求的是“上好學(xué)”。我們要把教育的公平、均衡、優(yōu)質(zhì)作為今后工作的目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理，在創(chuàng)建教育品牌上重點(diǎn)突破，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，逐步實(shí)現(xiàn)從低水平保障向高質(zhì)量的教育品牌供給的跨越，讓人民群眾享受優(yōu)質(zhì)的教育成果。
6、落實(shí)教育各項(xiàng)惠民政策，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。以維護(hù)群眾利益為根本，做好教育政策的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，招生、收費(fèi)做到陽光、公平、公正，讓老百姓真正得到實(shí)惠。扎實(shí)開展教育系統(tǒng)矛盾糾紛的排查化解工作，加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善安全工作制度，落實(shí)安全工作職責(zé)，加大安全隱患排查整治力度，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，繼續(xù)確保安全責(zé)任事故“0”記錄。
7、加大學(xué)校布局調(diào)整力度，加快推進(jìn)xx新城學(xué)校建設(shè)。學(xué)校布局調(diào)整將按照科學(xué)合理規(guī)劃、分類逐步實(shí)施的原則，進(jìn)行農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。新城學(xué)校建設(shè)在確保施工安全和工程質(zhì)量的前提下，加快建設(shè)速度，同時(shí)，做好銜接、協(xié)調(diào)工作，爭(zhēng)取資金及時(shí)到位，為新城學(xué)校建設(shè)提供資金保證，力爭(zhēng)xx年下期開學(xué)實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)及實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩校的江北校區(qū)招生。
8、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支教和學(xué)?！笆掷帧睂?duì)口支援活動(dòng)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化城鄉(xiāng)教育改革，加快城鄉(xiāng)教育發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育公平和諧，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育規(guī)劃布局，資源配置，政策制度，水平提升一體化，以深入開展支教、援教、牽手互動(dòng)等活動(dòng)為載體，不斷提升xx教育整體水平。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十二
。
圍繞“育人導(dǎo)師、學(xué)情會(huì)商、畢業(yè)生去向考核”等12項(xiàng)內(nèi)容，逐項(xiàng)建立市、縣(市區(qū))和學(xué)校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度;組織開展育人制度樣板學(xué)校評(píng)選和育人制度建設(shè)成果評(píng)選，確保在全市所有中等以下學(xué)校普遍達(dá)標(biāo)運(yùn)行。充分發(fā)揮中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心職能作用，加強(qiáng)對(duì)“八類特殊群體學(xué)生”教育，深化“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程和“名家進(jìn)校園”等育人項(xiàng)目，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
小學(xué)重點(diǎn)做好課程整合、初中重點(diǎn)做好初高中銜接的引橋課程建設(shè)、高中重點(diǎn)做好國家課程的校本化實(shí)施。深化活動(dòng)育人課程建設(shè)，全面推進(jìn)“勵(lì)志修身、體驗(yàn)感悟、實(shí)踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育”四大課程體系建設(shè)。制定“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂標(biāo)準(zhǔn)，開展“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂全員達(dá)標(biāo)活動(dòng)，確保新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進(jìn)教師。
建立全面推行中考改革在實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)先樹優(yōu)中的“一票否決”制度，進(jìn)一步發(fā)揮中考對(duì)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的保障作用。完善對(duì)普通高中學(xué)校的星級(jí)評(píng)估制度，開展五星級(jí)高中學(xué)校面向全市招收特長(zhǎng)學(xué)生試點(diǎn)工作，促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。
加快轉(zhuǎn)變教研機(jī)構(gòu)職能，切實(shí)發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)服務(wù)中心”的功能與作用，與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心等合作，制定《xx市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施》，發(fā)揮“綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)”的診斷、評(píng)價(jià)、反饋、指導(dǎo)作用，建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系，引導(dǎo)每一所學(xué)校在“輕負(fù)擔(dān)”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。
結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，開展全市農(nóng)村小學(xué)體育、藝術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)活動(dòng)。發(fā)揮中考和高考體育考試的導(dǎo)向作用，嚴(yán)格堅(jiān)持中考錄取中體育與物理、化學(xué)等值對(duì)待的組合錄取政策，全面落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高學(xué)生耐力，增強(qiáng)學(xué)生心肺功能，切實(shí)降低學(xué)生近視率。實(shí)施體育活動(dòng)特色課程建設(shè)，切實(shí)提高每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)的質(zhì)量。廣泛開展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、學(xué)生近視眼防治示范學(xué)校和食品安全示范學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)活動(dòng)水平的提高。
年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，建立實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備管理臺(tái)賬，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)控，確保全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課開出率達(dá)到國家課程標(biāo)準(zhǔn)，為20xx年將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入中考做好充分準(zhǔn)備。
明確規(guī)范辦學(xué)行為的所有標(biāo)準(zhǔn)要求，并在所有中小學(xué)校和幼兒園公開欄進(jìn)行公示，通過媒體公開，接受社會(huì)各界和學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。把規(guī)范辦學(xué)行為“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的法律法規(guī)和政策要求納入校長(zhǎng)職級(jí)考核的必備內(nèi)容，與所有校長(zhǎng)簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書，違規(guī)者按照問責(zé)辦法嚴(yán)肅處理。通過鐵的紀(jì)律和嚴(yán)厲的措施徹底杜絕教育亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點(diǎn)和有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為，為深入實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)年度，本人擔(dān)任七年級(jí)33班的班主任，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生48人，男生23人，女生25人，老生21 人，新生27人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的`觀察我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先，幫助班委樹立威信;
其次，鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十四
1、規(guī)范科研工作的常規(guī)管理，確保各級(jí)課題的科學(xué)實(shí)施。以立項(xiàng)課題帶動(dòng)學(xué)校特色課程建設(shè)，以小項(xiàng)目研究引領(lǐng)提升各學(xué)科教師的科研水平和研究意識(shí)。
2、結(jié)合教師課題研究能力，每月指導(dǎo)積累教師的優(yōu)秀讀書感悟和教學(xué)反思，并積極投稿《環(huán)翠教育》《威海教育》等，爭(zhēng)取更多成果、榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)和各級(jí)各類教育報(bào)刊雜志的發(fā)表。
3、在上級(jí)舉行的教育科研優(yōu)秀成果評(píng)比中，力爭(zhēng)獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)及以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
本學(xué)期教科研工作開展區(qū)本課題、校本課題（骨干課題）研究，推動(dòng)人文教育的內(nèi)涵發(fā)展。
（一）區(qū)本課題
1、引領(lǐng)帶動(dòng)
我校本學(xué)期繼續(xù)以區(qū)級(jí)創(chuàng)客課題《小學(xué)生科技創(chuàng)客教育途徑和內(nèi)容研究》研究為引領(lǐng)，要加強(qiáng)這一課題的輻射帶動(dòng)其它學(xué)科課程的融合建設(shè)、教育教學(xué)工作的推進(jìn)，讓課題研究的開展更加促進(jìn)學(xué)校特色深入推進(jìn)和教師專業(yè)化水平的發(fā)展，讓學(xué)生在課題研究中受益、提高學(xué)業(yè)成績(jī)和成果。
2、規(guī)范日常管理
（二）校本課題（骨干課題）
1、課題研究
教學(xué)方面，以名師工作室課題研究為陣地，重點(diǎn)圍繞“基于教學(xué)評(píng)一致性的高階思維培養(yǎng)”的研究主題，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色，細(xì)化工作室研究的小課題。李季副校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處宋永蘭、李晶、孫燕燕、李晶晶，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行研究，并定時(shí)開展課題研究交流會(huì)。
德育方面，重點(diǎn)圍繞“基于傳統(tǒng)文化視角下的三風(fēng)教育新型育人模式”開展研究，李澤紅副校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育處陶勝楠、李晶晶，結(jié)合教育教學(xué)深入研究，并定時(shí)召開班主任培訓(xùn)研討會(huì)。
2、課題管理
（1）加強(qiáng)學(xué)科主任引領(lǐng)、學(xué)科團(tuán)隊(duì)同研的力度。學(xué)期初學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)召開名師工作室課題研究研討會(huì)，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色，確立20xx研究主題，并對(duì)骨干教師小項(xiàng)目研究計(jì)劃進(jìn)行深度引領(lǐng),明確研究方向;學(xué)期中分管主任學(xué)科團(tuán)隊(duì)大教研會(huì)跟進(jìn)指導(dǎo)，提高研究規(guī)范和質(zhì)量；學(xué)期末對(duì)課題研究的階段性成效進(jìn)行的匯報(bào)展示交流活動(dòng)，及時(shí)有效的促進(jìn)研究的方法得當(dāng)、研究效果明顯。
（2）進(jìn)一步完善課題研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)初，即公布期末課題研究研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使其更好地指導(dǎo)和服務(wù)于教師的日常研究，提高研究效率。
（3）學(xué)期中，名師工作室的骨干教師結(jié)合教師大閱讀、學(xué)科教學(xué)研究在教研會(huì)上進(jìn)行閱讀分享的引領(lǐng)活動(dòng)，學(xué)科主任指導(dǎo)將閱讀分享文稿進(jìn)行修改后，向各大報(bào)刊積極投稿發(fā)表文章。
（4）學(xué)期末結(jié)合名師工作室的展示活動(dòng)進(jìn)行課題研究展示活動(dòng)，課題研究教師需以課題研究報(bào)告的形式介紹自己的研究歷程和取得的成果。同時(shí)，邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)研究情況進(jìn)行指導(dǎo)。
1、邀請(qǐng)專家引領(lǐng)指導(dǎo)。學(xué)期初，確立好骨干教師小項(xiàng)目研究的主題后，及時(shí)召開課題研究的開題交流會(huì)，并邀請(qǐng)區(qū)教研室時(shí)利波主任蒞臨指導(dǎo)，在開學(xué)初開題之始就能給教師研究指明方向，指引方法，少走彎路，促進(jìn)成效。學(xué)期中，邀請(qǐng)教育學(xué)會(huì)的專家入校對(duì)全體教師進(jìn)行“如何寫好一篇教育教學(xué)論文”的講座，指導(dǎo)教師會(huì)寫論文、多發(fā)表論文。
2、開展階段性成果交流會(huì)。學(xué)期過程中，結(jié)合各學(xué)科教研會(huì)，加強(qiáng)階段性課題研究的交流分享，分批分層次地組織課題研究成員能在教學(xué)研究的過程中互相學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺、及時(shí)改進(jìn)和完善，更利于研究成果的積累與經(jīng)驗(yàn)的推廣以及科學(xué)的評(píng)價(jià)。6月份進(jìn)行階段性成果交流會(huì)，邀請(qǐng)時(shí)利波主任指導(dǎo)。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十五
緊緊圍繞區(qū)教育局裝備辦公室的工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，充分利用九臺(tái)撤市變區(qū)的有利契機(jī)，扎實(shí)有效地開展教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的興趣，擴(kuò)大學(xué)校學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，完善以分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、總務(wù)主任等組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制訂學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃，落實(shí)管理人員的工作責(zé)任制，有效保證學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作和教育技術(shù)管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)校管理工作的水平。
1、不定期組織檢查各室實(shí)驗(yàn)儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況，指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè)，對(duì)使用情況，做到有總結(jié)，有評(píng)比，有通報(bào)。
2．做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。由專人負(fù)責(zé)管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。提高設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)操作比賽。
方面要不斷加強(qiáng)自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，另一方面要積極運(yùn)用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。
2、加強(qiáng)教育資源的接收和收集，定期公布相關(guān)資源。具體措施：（1）加強(qiáng)網(wǎng)上教育資源的收集工作。加強(qiáng)校園資源網(wǎng)站的完善，通過學(xué)校網(wǎng)站不定期公布現(xiàn)有教育資源情況。（2）構(gòu)建電子備課室，以滿足教師多媒體課件制作的需要。
3、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識(shí)技能。定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。
4、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的能力；對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。
1、學(xué)校管理已逐漸規(guī)范化、科技化、網(wǎng)絡(luò)化，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用，對(duì)學(xué)校學(xué)生成績(jī)、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校管理等大膽使用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，以適用未來學(xué)校管理工作的需要。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍檔案，及時(shí)補(bǔ)充學(xué)校學(xué)生檔案資料。
3、加強(qiáng)和完善校園網(wǎng)站建設(shè)，加大學(xué)校在教育信息網(wǎng)上的.宣傳力度。
1、實(shí)驗(yàn)（任課）教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前要做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（包括實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)操作程序、實(shí)驗(yàn)通知單等），保證實(shí)驗(yàn)成功進(jìn)行。
2、實(shí)驗(yàn)員在接到實(shí)驗(yàn)通知后，提前安排好實(shí)驗(yàn)器材，決不耽誤實(shí)驗(yàn)所用。
3、實(shí)驗(yàn)室在學(xué)年前向?qū)W校提交儀器添置清單，學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要和經(jīng)費(fèi)承受給予添置。
4、做好實(shí)驗(yàn)室資料臺(tái)帳工作。（包括學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)人員登記表、各種論文、總結(jié)等資料）
5、做好實(shí)驗(yàn)器材的維修、護(hù)理工作，提高實(shí)驗(yàn)器材的完好率、續(xù)用率。
1、努力提高專職（兼職）教師的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室訂閱《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》等各種資料供教師閱讀。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、活動(dòng)正常，按教材要求開齊、開足、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)校學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。
3、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資料臺(tái)帳工作，要求做到期初有計(jì)劃、期中有實(shí)施、期末有總結(jié)。
4、組織開展各種形式的教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)比、學(xué)科教學(xué)案例評(píng)比和科技制作比賽。
學(xué)校將根據(jù)《吉林省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求，切實(shí)加強(qiáng)圖書室建設(shè)，添置一部分新書，淘汰一部分舊書，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。在夯實(shí)圖書室常規(guī)工作的同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)圖書管理員隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展圖書借閱活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)校學(xué)生課外閱讀，擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、提高人文素養(yǎng)。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書室、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
確定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂、美術(shù)等專用教室的管理人員，明確職責(zé)，提高專用教室使用效益，鼓勵(lì)教師積極參加省市區(qū)各級(jí)論文評(píng)比。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十六
為了進(jìn)一步加快我校的素質(zhì)教育進(jìn)程，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生，根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《人民防空法》、《義務(wù)教育法》和《國防教育法》及安全文明學(xué)校建設(shè)的發(fā)展要求，按照縣人防教育總體安排，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定我校20xx年人防教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
人防教育根據(jù)“充分準(zhǔn)備、積極穩(wěn)妥、注重實(shí)效、逐步提高”的教育要求為指導(dǎo)，將人防知識(shí)教育與國防教育、安全教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、消防逃生教育以及集體主義教育等整合。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合的方針，把人防教育作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課、國防知識(shí)教育課和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要內(nèi)容。使我校人防教育進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全人防教育組織。
為全面落實(shí)人防教育規(guī)劃，認(rèn)真把學(xué)校人防教育搞好，搞扎實(shí)，特成立共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)民漢中學(xué)人防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人防教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究、布置人防教育工作，并制定人防教育工作目標(biāo)、內(nèi)容、方案、考核等制度，形成一套較為完善的管理體系。
組長(zhǎng)：張梅想(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：艾爾肯·阿西木(書記)。
成員：劉凱、李運(yùn)華、王靜及各班班主任。
職責(zé)：校長(zhǎng)張梅想同志全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校人防教育工作;艾爾肯·阿西木同志負(fù)責(zé)全面安排、協(xié)調(diào)我校人防教育工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生人防教育的宣傳、動(dòng)員，組織協(xié)調(diào)相關(guān)活動(dòng);楊太平負(fù)責(zé)制定人防工作計(jì)劃，安排20xx年人防教育具體工作;李運(yùn)華負(fù)責(zé)人防教育的宣傳動(dòng)員、學(xué)生活動(dòng)的組織、評(píng)比表彰;王靜負(fù)責(zé)人防教育課時(shí)的安排、落實(shí);劉凱負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)體育組承擔(dān)的防護(hù)演練任務(wù)。
三、明確任務(wù)，落實(shí)措施，抓好人防教育。
1、確定課時(shí)，確定任務(wù)。每班安排人防知識(shí)教育課15個(gè)課時(shí)，要求講課教師有教案，教導(dǎo)處定期檢查，并納入對(duì)教師、班級(jí)的考核范疇。從讀報(bào)課、物理、生物、體育課時(shí)間、綜合實(shí)踐課時(shí)間安排一定的課時(shí)完成人防教育任務(wù)，讓人防知識(shí)教育進(jìn)入課堂教學(xué)，用好人防教育教材。班主任主要利用讀報(bào)課時(shí)間進(jìn)行“人民防空的任務(wù)和作用”、“防災(zāi)知識(shí)”教學(xué)(2課時(shí));物理教師負(fù)責(zé)“人防工事”、“核武器極其防護(hù)”、“災(zāi)害發(fā)生時(shí)的防護(hù)作用”的教學(xué)(3課時(shí));生物教師負(fù)責(zé)“化學(xué)武器及其防護(hù)”、“生物武器及其防護(hù)”的教學(xué)(2課時(shí));體育教師負(fù)責(zé)“個(gè)人防護(hù)器材知識(shí)”和“防護(hù)技能演練”的教學(xué)(7課時(shí))，并組織8年級(jí)師生觀看“人防教育知識(shí)電教片”(1課時(shí))。
2、同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā)因地制宜充分發(fā)揮物理、化學(xué)、生物、體育等相關(guān)學(xué)科的作用，讓這些學(xué)科的教師有意識(shí)的將人防知識(shí)教育內(nèi)容融入教案，滲透到教學(xué)過程中，使課堂這一人防知識(shí)教育的主渠道暢通無阻，讓學(xué)生在接受各科知識(shí)的同時(shí)，將人防知識(shí)教育內(nèi)容、思想化作涓涓細(xì)水，滲入人心。
3、以活動(dòng)為載體，寓人防知識(shí)教育于活動(dòng)之中。在全校開展“主題月”的教育活動(dòng)中，將十月定為人防知識(shí)宣傳月，并形成制度，納入德育考核的范疇。政教處要將人防教育活動(dòng)納入常規(guī)安排，通過升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)等陣地加大對(duì)人防的宣傳力度，強(qiáng)化師生的人防意識(shí)。同時(shí)，今年以少年軍校為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)和國防知識(shí)教育，并將人防教育納入少年軍校活動(dòng)內(nèi)容之中，形成制度，形成特色。
四、具體安排。
1、第六周：制定計(jì)劃，宣傳動(dòng)員(每班出一期黑板報(bào)，或開展手抄報(bào)比賽)，安排課時(shí)、教師，布置相關(guān)工作。
2、六周-八周：相關(guān)學(xué)科落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成人防教材規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容;體育組加緊對(duì)防護(hù)技能的教授、演練。組織六年級(jí)集中觀看人防教育電教片。
3、第九周：開展人防技能集中演練活動(dòng)，開展學(xué)生制作防護(hù)器材的評(píng)比、表彰活動(dòng)(活動(dòng)中的優(yōu)秀作品將收入學(xué)校國防教育展覽室保存);接受上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收。
水稻農(nóng)場(chǎng)漢族中學(xué)。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇一
在新的一年里，城東中學(xué)工會(huì)將在校黨支部及局教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，努力做好工會(huì)工作，大力提升教職工人文素養(yǎng)，開好教職工大會(huì)并履行好職能，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，力爭(zhēng)打造一個(gè)快樂、幸福、和諧校園。
一、以教職工大會(huì)為載體，切實(shí)做好校務(wù)公開民主管理。
在__年開始實(shí)施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會(huì)這個(gè)平臺(tái)，盡可能減少矛盾產(chǎn)生，將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實(shí)處。同時(shí)加大民主公開的進(jìn)程。更深入及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作，做好黨政輔助工作。
二、加強(qiáng)教職工素質(zhì)教育工作，努力提升教職工素養(yǎng)。
1、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。__年，在我校開展?fàn)巹?chuàng)文明教研組評(píng)選工作。利用評(píng)選契機(jī)，大力弘揚(yáng)教研組中先進(jìn)。充分打造出一個(gè)城東中學(xué)形象的團(tuán)隊(duì)。
2、以為人為師為學(xué)為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。__年3月10月，全校開展三為為主題的教工讀書活動(dòng)。充分利用本次活動(dòng)，大力提升我校教職工師德風(fēng)范，力爭(zhēng)向優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍目標(biāo)奮進(jìn)。
3、提升教師的基本教學(xué)能力。
為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力，配合好教育教學(xué)工作，在__年廣泛開展寫好每一堂課教案活動(dòng)，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益。
1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時(shí)向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做第一知情人，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取從__年開始，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭(zhēng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去。
3、在2月份組織召開一次女工委會(huì)議，在女工委員會(huì)的組織下，開展女教職工來監(jiān)督工會(huì)的的工作。
4、__年3月，利用三八節(jié)組織一次女教職工活動(dòng)，并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。
四、豐富廣大教工文體活動(dòng)。
1、利用節(jié)假日，課余時(shí)間，開把展豐富多彩的文體活動(dòng)，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。
2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺(tái)，組織教職工文藝活動(dòng)。
3、爭(zhēng)取在本年度里，為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場(chǎng)所和設(shè)施，使退休教職工有個(gè)舒心的環(huán)境和健康的體魄。
五、做好退休教工各項(xiàng)工作。
1、召開退休教職工人員座談會(huì)。為退休教職工解決一些力所能及的問題。
2、關(guān)心教職工的生活與身體健康，慰問教職工，把組織的溫暖送到職工的心里。
1、爭(zhēng)取每月一次工會(huì)委員議會(huì)，嚴(yán)格履行大事、重要事委員會(huì)制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性，做到職責(zé)分明，又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神。。
2、加強(qiáng)工會(huì)小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。努力提升工會(huì)小組長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)。
__年x月x日。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇二
指導(dǎo)思想：以“xxxx”重要思想和中國工會(huì)xx大精神為指導(dǎo)，以“圍繞中心，服務(wù)大局；突出維護(hù)，多辦實(shí)事”為基本工作思路，努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。最大限度的調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。
重點(diǎn)工作。
1、要努力提高教代會(huì)的質(zhì)量。要進(jìn)一步落實(shí)《如皋市學(xué)校教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》。每學(xué)年至少一次的教代會(huì)，要精心準(zhǔn)備，規(guī)范程序，做到有報(bào)告、有措施、能落實(shí)。工會(huì)要始終把加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè),不斷完善教代會(huì)制度作為一項(xiàng)重要工作認(rèn)真來抓，逐步做到民主管理程序化、制度化。要根據(jù)實(shí)際工作的需要不斷豐富教代會(huì)的內(nèi)容落實(shí)教代會(huì)的職權(quán)。要加強(qiáng)教代會(huì)代表的培訓(xùn)，努力提高教代會(huì)代表的素質(zhì)。對(duì)提案的征集與處理，要做到條條有答復(fù)、件件有回音，以保護(hù)廣大教職工的參與熱情。
2、要不斷提高校務(wù)公開工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的程序和內(nèi)容，實(shí)行公開材料備案制，各校校務(wù)公開材料在公示的同時(shí)須報(bào)中心初中備案，從而加大監(jiān)督力度，使校務(wù)公開更具有實(shí)效性、針對(duì)性、真實(shí)性。二是督促學(xué)校行政落實(shí)好“一箱兩欄三會(huì)”制度（即校務(wù)公開意見箱、對(duì)內(nèi)公開欄，對(duì)外公開欄、黨政工聯(lián)席會(huì)、教職工大會(huì)、校情發(fā)布會(huì)），要逐步推行政務(wù)公示和校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)化，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公開。
1.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央xx關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，以進(jìn)一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德。
2.圍繞推進(jìn)有效教學(xué)這一中心，積極協(xié)助行政做好提升教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的相關(guān)工作。要通過“青藍(lán)工程”的實(shí)施、組織教學(xué)觀摩、開展學(xué)術(shù)沙龍等平臺(tái)，幫助廣大教師提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平，努力培養(yǎng)一批具有先進(jìn)教育理念的學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀，從而不斷壯大我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育這一目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要重點(diǎn)通過“研討課”、“優(yōu)秀課”等活動(dòng)，推進(jìn)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
3.積極組織實(shí)施師德工程。一是配合市委市政府開展的“幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施“168”愛生工程。在全體黨員教師中扎實(shí)開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，每名黨員至少要與一名學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，幫思想、幫學(xué)習(xí)、幫助解決生活中的困難。二是開展以“二進(jìn)”（進(jìn)學(xué)生家庭、進(jìn)學(xué)生宿舍）、“三評(píng)”（學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)教育、）、“五查”（一查是否愛崗敬業(yè)、二查是否關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、三查是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)、四查是否利用職權(quán)謀取私利、五查是否為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)）為主要內(nèi)容的師德教育活動(dòng)。三是組織開展以“愛是無言的奉獻(xiàn)”為主題的愛生案例征集及專題演講活動(dòng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)中國工會(huì)xx大精神和《工會(huì)法》。工會(huì)干部要認(rèn)真加強(qiáng)政治理論和各種新知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。特別要學(xué)習(xí)《工會(huì)法》和中國工會(huì)xx大精神，明確工會(huì)方向和職能。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇三
深入貫徹落實(shí)黨的精神，落實(shí)市、區(qū)總工會(huì)和教育工會(huì)部署，堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，圍繞濱小教育中心工作，服從服務(wù)大局，全面履行工會(huì)職能，突出維護(hù)職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校廣大職工，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
(一)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí);。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí);。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
(二)營造五種氛圍。
1、營造民主和諧的校園氛圍;。
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。
3、營造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍;。
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
三、主要工作：
(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
1、我校工會(huì)組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。
2、加強(qiáng)教代會(huì)工作，不斷提高教代會(huì)工作水平。
我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以利于維護(hù)職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性，共謀事業(yè)發(fā)展。
我校將在上半年召開教代會(huì)，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)，進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議干部工作。通過教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。
1、要進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動(dòng)，結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照榮辱觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)文明禮儀基本規(guī)范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識(shí)講壇、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步普及和實(shí)踐文明禮儀，以知禮向善為重點(diǎn)，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去，提高禮儀意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，遵守禮儀規(guī)范，不斷提升文明行政的整體素質(zhì)，在濱小營造良好的文明有禮的育人環(huán)境。
2、要進(jìn)一步實(shí)施“青藍(lán)工程”，關(guān)注特別青年教師的成長(zhǎng)。要把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點(diǎn)。積極開展青年教師社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，通過師徒結(jié)隊(duì)、沙龍經(jīng)驗(yàn)交流、關(guān)愛問題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動(dòng)關(guān)心、幫助青年教師成長(zhǎng)，為他們的成才創(chuàng)造有利條件。
3、以文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為為主題開展論壇或演講比賽，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚(yáng)教職工中的先進(jìn)人物事跡，工會(huì)將組織師德評(píng)優(yōu)活動(dòng)，組織參評(píng)區(qū)工會(huì)師德先進(jìn)個(gè)人、“十佳師德標(biāo)兵”，大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
工會(huì)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有制度、有臺(tái)帳、有檢查、有考核。根據(jù)《濱湖區(qū)工會(huì)工作考核細(xì)則》、《五星單位回頭看評(píng)比細(xì)則》和《教職工之家評(píng)估細(xì)則》，結(jié)合日常工作做好我校工會(huì)日常管理。今年我校將加強(qiáng)工會(huì)臺(tái)帳的管理，建立工會(huì)網(wǎng)上電子臺(tái)帳，有效地促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展。
(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。
1、積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動(dòng)，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。年內(nèi)舉辦一次職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、廣泛開展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，大力促進(jìn)教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康，組織好職工休閑活動(dòng)，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問病、困教工和離退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢和療養(yǎng)，為教職工辦實(shí)事、好事。
4、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)“513”工程，積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇四
以黨的教育方針為目標(biāo)，結(jié)合息烽縣教育局20**年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作要點(diǎn)中的有關(guān)衛(wèi)生方面的工作思路，以及青山民族中學(xué)制訂的有關(guān)衛(wèi)生、健康工作的具體要求，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。
進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理，預(yù)防和控制常見病、傳染病的發(fā)生，保障學(xué)校師生員工的身體健康;認(rèn)真落實(shí)學(xué)校健康教育工作，以提高學(xué)生的健康意識(shí)和培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
以建健康促進(jìn)學(xué)校為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校健康教育，使學(xué)校的衛(wèi)生、健康教育工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。
二、組織網(wǎng)絡(luò)
組 長(zhǎng)：王毅
副組長(zhǎng)：王軍
成 員：
諶貽兵 工會(huì)主席
王玉中 教導(dǎo)主任
張松 政教主任
陶啟軍 后勤主任
李光偉 團(tuán)委書記
三、具體工作
1、制定學(xué)校衛(wèi)生、教職工健康教育工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織落。
定期進(jìn)行健教方面的教研活動(dòng)，提高教師的健康知識(shí)水平。
2、在教職工中開展禁煙教育，宣傳吸煙有害，在學(xué)校門口、圖書館等公共場(chǎng)所貼有禁煙標(biāo)志，勸阻教職工進(jìn)入校園不準(zhǔn)吸煙，以鞏固我校無煙單位的成果。
3、健康體能是人們適應(yīng)日常生活、工作、學(xué)習(xí)和休閑等活動(dòng)應(yīng)具備的各種身體的能力。
我校根據(jù)教職工的身體狀況和特點(diǎn)，設(shè)定一套健康體能測(cè)試的指標(biāo)，包括運(yùn)動(dòng)心肺功能、身體成分、肌肉力量、肌肉耐力和柔韌性、人體骨密度等。
健康體能測(cè)試面向全校教職工，定期組織進(jìn)行，為每個(gè)參加測(cè)評(píng)的教職工提供“體質(zhì)診斷及運(yùn)動(dòng)處方表”，并在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立專家咨詢服務(wù)，進(jìn)行答疑指導(dǎo)。
4、進(jìn)行教職工生活方式、健康狀況和體育參與問卷調(diào)查;結(jié)合問卷和體質(zhì)測(cè)評(píng)情況有針對(duì)性地開展一系列健康咨詢講座和鍛煉指導(dǎo)講座。
5、建立教職工個(gè)人健康檔案，計(jì)劃將每個(gè)教職工健康體能測(cè)試資料與職工每年在醫(yī)院的體檢資料輸入資料庫，建立電子信息資料庫和網(wǎng)上測(cè)評(píng)系統(tǒng);建設(shè)“職工健康之家”網(wǎng)站，網(wǎng)站有滾動(dòng)新聞、健康知識(shí)、專家介紹、運(yùn)動(dòng)保健、健康評(píng)價(jià)、健康咨詢、健康檔案等相關(guān)鏈接。
6、大規(guī)模地開展學(xué)校教職工“全民健身月”活動(dòng)。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，形成有益健康工作氛圍。
加強(qiáng)辦公區(qū)域和內(nèi)外環(huán)境的整治，保持良好的清潔衛(wèi)生。
規(guī)范工作人員自身行為，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止疾病傳播。
加大控?zé)熃逃ぷ髁Χ龋訌?qiáng)對(duì)辦公場(chǎng)所的控?zé)熜麄?，增?qiáng)工作人員對(duì)“吸煙有害健康”的認(rèn)識(shí)，自覺參與到控?zé)熜袆?dòng)中來，早日實(shí)現(xiàn)無煙單位。
8、加強(qiáng)四害消殺力度，堅(jiān)持開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。
高度重視、精心組織、認(rèn)真開展、切實(shí)抓好“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)，以治理臟、亂、差和衛(wèi)生死角為重點(diǎn)，動(dòng)員全單位力量，廣泛參與，做到早宣傳、早動(dòng)員、早安排、有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有安排、有計(jì)劃。
同時(shí)要結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，開展好春秋兩季以滅鼠滅蚊為重點(diǎn)的“四害”消殺活動(dòng)，為環(huán)境衛(wèi)生、健康防病做出積極貢獻(xiàn)。
四、時(shí)間安排
2月份：調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
制定2013年教職工健康教育工作計(jì)劃，在校內(nèi)積極開展健康教育宣傳及“3.24”結(jié)核病防治宣傳日活動(dòng)。
3月份：普及春季常見病、流行病防治知識(shí)。
做好常見病防治工作。
4月份：進(jìn)行一次體育鍛煉衛(wèi)生知識(shí)講座。
做好愛國衛(wèi)生宣傳日活動(dòng)。
開展“4.7”世界衛(wèi)生日、“4.25”、計(jì)劃免疫宣傳日活動(dòng)。
6月份：組織健康教育知識(shí)講座。
開展全國愛眼日、國際禁毒日宣傳活動(dòng)。
7、8月:重點(diǎn)宣傳“預(yù)防腸道傳染病”，提倡注意飲食，減少疾病。
9月份：開展“全國愛牙日”活動(dòng)，印發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)資料，宣傳愛牙護(hù)牙常識(shí)。
10、11月：宣傳“全國防治高血壓日”、“世界防治糖尿病日”，安排健康教育知識(shí)講座，進(jìn)行健康教育知識(shí)測(cè)試。
12月份：組織開展預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)，宣傳艾滋病對(duì)人類帶來的身心痛苦和嚴(yán)重威脅，對(duì)家庭和社會(huì)造成不可挽回的損失。
20**年清水鎮(zhèn)教育工會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)和學(xué)區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以十六大、工會(huì)十四大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神。
以“圍繞中心，服務(wù)大局;突出維護(hù)，多辦實(shí)事;解放思想，開拓創(chuàng)新”為基本思路，緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略和全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展這個(gè)中心,積極參與和支持學(xué)區(qū)教育教學(xué)改革,維護(hù)教職工的合法權(quán)益，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。
最大限度的調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。
在上述思想的指導(dǎo)下，xx年鎮(zhèn)教育工會(huì)重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
一、加強(qiáng)教職工的思想教育，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
1、結(jié)合不同時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，開展對(duì)教職工的政治思想教育。
把政治學(xué)習(xí)作為今后一個(gè)時(shí)期鎮(zhèn)教育工會(huì)的首要任務(wù)，每星期不間斷地組織教職工學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會(huì)及工會(huì)十四大精神、積極參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，激發(fā)教職工積極投身改革、參與改革和為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的主人翁精神。
積極配合學(xué)區(qū)學(xué)校黨組織，采取集中和自學(xué)相結(jié)合的方法，舉行座談會(huì)、研討會(huì)、組織教師深入開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步統(tǒng)一教職工的思想，提高認(rèn)識(shí)，不斷轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工會(huì)工作新局面。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)工會(huì)十四大精神。
廣大工會(huì)干部要認(rèn)真加強(qiáng)政治理論和各種新知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。
特別要學(xué)習(xí)《工會(huì)法》和新修訂的《中國工會(huì)章程》、《教育工會(huì)工作簡(jiǎn)易教程》，明確工會(huì)方向和職能，提高認(rèn)識(shí)，正確處理與黨政的關(guān)系，充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用，把廣大教職工團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，強(qiáng)化教職工的育人責(zé)任意識(shí)，突出教職工主人翁地位作用的發(fā)揮，從而樹立敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，為學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造一個(gè)良好的內(nèi)部環(huán)境。
二、突出維護(hù)職能，推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè)。
1、今后教代會(huì)的主要任務(wù)是在提高質(zhì)量、落實(shí)職權(quán)上下功夫。
一是要加快教代會(huì)制度化和規(guī)范化的建設(shè)進(jìn)程。
進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)教職工代表大會(huì)規(guī)程》，規(guī)范程序，提高教代會(huì)質(zhì)量。
要認(rèn)真抓好每學(xué)年至少召開一次教代會(huì)的工作，做到會(huì)前有報(bào)告、會(huì)后有備案，且要認(rèn)真填好《肅州區(qū)學(xué)校教代會(huì)呈報(bào)表》，呈報(bào)區(qū)教育工會(huì)審批。
工會(huì)要按照”建立和健全以教師為主體的職工代表大會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督”的要求，積極主動(dòng)地開展工作，始終把加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè),不斷完善教代會(huì)制度作為一項(xiàng)重要工作認(rèn)真來抓，逐步推進(jìn)教代會(huì)制度規(guī)范化、職權(quán)具體化、民主程序化和開展活動(dòng)多樣化。
二是總結(jié)和推行教代會(huì)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，要根據(jù)實(shí)際工作的需要不斷豐富教代會(huì)的內(nèi)容落實(shí)教代會(huì)的職權(quán)。
三是要加強(qiáng)教代會(huì)代表的培訓(xùn)，努力提高教代會(huì)代表的素質(zhì)。
四是抓好教代會(huì)提案的征集與整理工作，做到條條有答復(fù)、件件有回音，以保護(hù)廣大教職工的參與熱情。
2、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，確保公開的針對(duì)性和實(shí)效性。
認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨委《關(guān)于實(shí)行“校務(wù)公開、民主監(jiān)督”制度的意見》和《肅州區(qū)教育局校務(wù)公開、民主監(jiān)督實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的程序和內(nèi)容，加大監(jiān)督力度，使校務(wù)公開更具有實(shí)效性、針對(duì)性、真實(shí)性。
在實(shí)施校務(wù)公開方面，做到民主、公平、公正、公開。
一是要確保教職工的主人翁地位，堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期一次的教代會(huì)，審議學(xué)校的工作報(bào)告、財(cái)務(wù)報(bào)告、修訂有關(guān)規(guī)章制度，并討論通過學(xué)校重大決策和改革方案等。
二是督促學(xué)校行政落實(shí)好“一箱兩欄四會(huì)”制度(即校務(wù)公開意見箱、對(duì)內(nèi)公開欄，對(duì)外公開欄、黨政工聯(lián)席會(huì)、教職工代表大會(huì)、校情發(fā)布會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì))，要逐步推行政務(wù)公示和校務(wù)校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)化，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公開，切實(shí)負(fù)起校務(wù)公開工作黨組織是第一責(zé)任人，校長(zhǎng)是第一執(zhí)行人，工會(huì)是第一監(jiān)督人，教職工是第一評(píng)價(jià)人的責(zé)任。
三是避免有名無實(shí)表面應(yīng)付。
四是確保公開的針對(duì)性和實(shí)效性。
五是做到“四心并舉”(公開的前提是出于公心，公開的關(guān)鍵是要用真心，公開的重點(diǎn)是消除疑心，公開的目的是求得同心。
)，確保達(dá)到校務(wù)公開的目的。
三、以師德建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)
1、繼續(xù)開展思想教育大討論活動(dòng)。
認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中國教育改革發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)，以提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為重點(diǎn)，圍繞政治信仰、道德情操、法制意識(shí)、教育觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范、心理健康等七個(gè)方面搞好專題教育，進(jìn)一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教，為人師表”真正落實(shí)在行動(dòng)上。
圍繞“假如我是一名學(xué)生，我最喜歡什么樣的教師?”、“假如我是一位學(xué)生家長(zhǎng)，什么樣的教師教我的孩子最放心?”、“假如我是一位校長(zhǎng)，什么樣的教師令我滿意?”等方面進(jìn)行專題討論，進(jìn)一步更新教育觀念，增強(qiáng)教師履行師德規(guī)范的責(zé)任感和自覺性。
2、堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，努力提高廣大教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。
要通過實(shí)施課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)、組織教學(xué)觀摩、開展教育活動(dòng)研討等活動(dòng)，努力創(chuàng)造青年教師脫穎而出、廣大教師成長(zhǎng)發(fā)展的良好環(huán)境，不斷提高廣大教師的業(yè)務(wù)能力和工作水平，努力培養(yǎng)和造就一大批準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、嫻熟駕馭新教材、具有超前教育思想和先進(jìn)教育理念的學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教學(xué)能手，不斷壯大我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師隊(duì)伍，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在教職工中開展“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”活動(dòng)，提高廣大教職工職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
各工會(huì)小組要重點(diǎn)開展“教學(xué)新秀”，“最佳課”，“優(yōu)質(zhì)課”，“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)教職工思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平的提高，培養(yǎng)一大批忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，教書育人的先進(jìn)典型。
3、要配合學(xué)校行政，積極組織實(shí)施師德工程。
一是開展“心連心、手牽手”幫扶活動(dòng)，在全體黨員教師中開展關(guān)愛學(xué)生、幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，每名黨員至少要與一名學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，幫思想、幫學(xué)習(xí)、幫助解決生活中的困難。
二是開展“三進(jìn)”(進(jìn)學(xué)生家庭、進(jìn)學(xué)生宿舍、進(jìn)社區(qū)鄉(xiāng)村)、“三評(píng)”(學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)教育、)、“五查”(一查是否愛崗敬業(yè)、二查是否關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、三查是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)、四查是否利用職權(quán)只便謀取私利、五查是否為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為人民服務(wù))為主要內(nèi)容的師德教育活動(dòng)和“三創(chuàng)一爭(zhēng)”(創(chuàng)文明行業(yè)、創(chuàng)文明學(xué)校、創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵)活動(dòng)。
三是組織開展“應(yīng)時(shí)代呼喚，做時(shí)代楷模”主題演講活動(dòng)。
工會(huì)要強(qiáng)化工作措施，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平，認(rèn)真開展群眾性的行業(yè)作風(fēng)、師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)教育行業(yè)文明水平和師德水平的不斷提高。
四、以“黨員先進(jìn)性”教育為契機(jī)，大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
1、以黨員建設(shè)帶動(dòng)工會(huì)建設(shè)。
加強(qiáng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，組織和帶動(dòng)黨員教師積極參加保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，并建立和完善教育工會(huì)工作的目標(biāo)管理考核制度。
堅(jiān)持以黨建帶工建，以工建促黨建的方針，全面提高工會(huì)自身建設(shè)。
要健全完善各項(xiàng)工作制度，不斷充實(shí)工作內(nèi)容，改進(jìn)工作方式方法，創(chuàng)新工作機(jī)制，努力提高工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)水平。
要堅(jiān)持以法治會(huì)，依照法律和工會(huì)章程獨(dú)立自主的開展工作，主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校黨政的聯(lián)系與溝通，不斷提高工會(huì)組織的影響力，為作好工會(huì)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境與條件。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教工之家的'建設(shè)。
按照省總工會(huì)《關(guān)于在新形勢(shì)下深入開展建設(shè)職工之家活動(dòng)的實(shí)施意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)組織和“教職工之家”建設(shè)活動(dòng)。
要克服困難，多方籌措經(jīng)費(fèi)，緊緊依靠廣大教職工，發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，在學(xué)校行政的大力支持下，進(jìn)一步落實(shí)“建家”的各項(xiàng)措施，大力開展創(chuàng)建活動(dòng)，真正把工會(huì)建設(shè)成教職工依賴的教工之家。
要大力抓好財(cái)務(wù)管理工作，堅(jiān)持依法收繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)，用有限的經(jīng)費(fèi)盡力為廣大教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事、解難事。
3、堅(jiān)持開展豐富多采的職工文化體育運(yùn)動(dòng)。
各工會(huì)小組要積極組織籃球、田徑、棋盤游戲和牌類、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動(dòng)，利用假節(jié)日繼續(xù)開展優(yōu)秀教師下令營和老教師療養(yǎng)活動(dòng)，使廣大教職工群眾在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動(dòng)加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充，促進(jìn)身心健康和工作效率的提高，有力地推動(dòng)學(xué)校校園文化的建設(shè)、精神文明建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、努力為教職工辦實(shí)事和好事，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
認(rèn)真落實(shí)黨政工領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部幫扶聯(lián)系困難職工制度，廣泛開展“一幫一、多幫一”愛心幫扶活動(dòng)。
一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工群眾的建議和要求，努力為教職工群眾排憂解難。
二是堅(jiān)持開展“送溫暖”活動(dòng)。
結(jié)合自身實(shí)際，根據(jù)自身?xiàng)l件，堅(jiān)持利用元旦、春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動(dòng)。
三是重視關(guān)心離退休教師生活。
認(rèn)真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題，解除他們的后顧之憂。
5、圍繞“強(qiáng)化素質(zhì)、創(chuàng)新建功、自主創(chuàng)業(yè)、愛心助困、家庭文明”的要求，組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動(dòng)，關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì)，發(fā)揮她們?cè)诮逃虒W(xué)工作中的“半邊天”作用，鼓勵(lì)和支持她們?yōu)榧涌烊?zhèn)教育改革和發(fā)展建功立業(yè)。
6、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收、管、用的審查監(jiān)督，合理有效的使用好工會(huì)費(fèi)，使有限的經(jīng)費(fèi)更好的為工會(huì)工作、開展活動(dòng)和廣大教職工服務(wù)。
且通過舉辦符合學(xué)校實(shí)際的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，增加工會(huì)的收入，以便開展更好、更多的工會(huì)活動(dòng)。
總之,清水鎮(zhèn)教育工會(huì)決心在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)和學(xué)區(qū)學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)行政的大力支持下，全心全意地為全鎮(zhèn)教職工服務(wù)，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，動(dòng)員和組織廣大教職工，負(fù)重奮進(jìn)，為把全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇五
20××年市教育工會(huì)將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，按照上級(jí)工會(huì)和市教育局黨委工作部署，圍繞構(gòu)建和諧校園這一中心，堅(jiān)持兩手抓：一手抓規(guī)范，一手抓創(chuàng)新。立足三個(gè)服務(wù)：為教職工愉快工作服務(wù)，為教職工幸福生活服務(wù)，為教職工成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)。構(gòu)建四個(gè)和諧關(guān)系：和諧的勞動(dòng)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的干群關(guān)系、和諧的同事關(guān)系。組織動(dòng)員廣大教職工進(jìn)一步提高素質(zhì)，發(fā)揮主人翁作用，為全市教育事業(yè)的改革與發(fā)展，為構(gòu)建和諧教育做貢獻(xiàn)。20××年重點(diǎn)抓好五個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系。
（一）指導(dǎo)、督促各學(xué)校按時(shí)召開教代會(huì)，努力提高教代會(huì)質(zhì)量。
（二）按照《___市中小學(xué)教職工代表大會(huì)工作條例》、《___市學(xué)校教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》要求，對(duì)教代會(huì)閉會(huì)期間的工作進(jìn)一步規(guī)范，更好地發(fā)揮教代會(huì)參政議政的作用。
（三）根據(jù)市總工會(huì)部署，繼續(xù)做好教代會(huì)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。
（四）積極探討市教育局所屬站室職工民主治理的形式和內(nèi)容，保障其民主權(quán)利的落實(shí)。
（一）協(xié)助黨政繼續(xù)做好教職工思想政治工作，組織好黨的路線方針政策和以李振華同志為重點(diǎn)的先模人物事跡的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
（二）以創(chuàng)建和諧師生關(guān)系為重點(diǎn)，組織開展好師德建設(shè)教育月活動(dòng)，廣泛開展建立和諧的師生關(guān)系、關(guān)愛學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)。
（三）做好省、市勞模的推薦工作及其他各項(xiàng)表彰的推薦工作。
三、
關(guān)心教職工的生活，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系。
（一）落實(shí)市教育局黨委、市教育局、市教育工會(huì)《關(guān)于貫徹以人為本關(guān)心教職工生活的意見》精神，下半年通過適當(dāng)形式組織一次檢查。
（二）積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持，建立全市教職工互助金，做好教職工補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)工作，增強(qiáng)教職工抗風(fēng)險(xiǎn)能力，增強(qiáng)工會(huì)組織救助能力。
（三）堅(jiān)持定期走訪困難教職工制度。
（四）繼續(xù)組織優(yōu)秀教職工暑期休養(yǎng)活動(dòng)。
（五）做好“市教育工會(huì)熱線電話和郵箱”的治理工作，及時(shí)反饋解決教職工反映的問題。
（六）適時(shí)組織單身青年教職工聯(lián)誼活動(dòng)，為他們的婚姻牽線搭橋。
（七）組織心理健康教育培訓(xùn)或講座，提高教職工自我調(diào)適的能力。（八）組織開展“教工之家”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選表彰一批“優(yōu)秀教工之家”。
四、積極開展文體活動(dòng)，構(gòu)建和諧的同事關(guān)系。
（一）組織開展第二屆慶“三八”女教職工毽球比賽。
（二）結(jié)合教師隊(duì)伍特點(diǎn)，以青年教師為重點(diǎn)，與局團(tuán)委聯(lián)合繼續(xù)開展青年教職工教學(xué)基本功大賽。
（三）組織全市教職工書畫攝影作品展。
（四）組織開展全市教育系統(tǒng)教職工羽毛球比賽。
（五）組織開展和諧團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建工作，評(píng)選表彰一批和諧級(jí)部、教研組、處室。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高為教職工服務(wù)的能力和水平。
（一）繼續(xù)做好工會(huì)干部定期培訓(xùn)和輪訓(xùn)工作，組織好《中國教工》的訂閱學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
（二）積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，加大工會(huì)源頭參與的力度，確保工會(huì)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)，督促有關(guān)站室建立工會(huì)組織，擴(kuò)大工會(huì)工作履蓋面。
（四）加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)的宣傳工作。注重和加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的宣傳力度，隨時(shí)向黨政和教職工通報(bào)和展示工會(huì)工作，加強(qiáng)對(duì)教育工會(huì)工作的綜合宣傳。（五）建立駐淄高校工會(huì)聯(lián)誼會(huì)，通過聯(lián)誼會(huì)的形式加強(qiáng)駐淄高校工會(huì)工作的聯(lián)系，使全市教育工會(huì)工作形成一個(gè)縱橫全面履蓋的網(wǎng)絡(luò)。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇六
指導(dǎo)思想：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神，緊緊圍繞育局的中心工作，積極開展黨工共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，引領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大教職工不斷提升自身綜合實(shí)力，服務(wù)大局，為學(xué)校和教師自主創(chuàng)新的育人工作創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育事業(yè)更好更快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
一、落實(shí)制度，加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)。
1.全面貫徹落實(shí)《工會(huì)法》和《教職工代表大會(huì)工作條例》，認(rèn)真組織黨政干部、工會(huì)干部和廣大教職工深入學(xué)習(xí)、加大宣傳培訓(xùn)力度，營造良好的工作氛圍，確保廣大教職工能全面了解、掌握和正確運(yùn)用《工會(huì)法》和《教職工代表大會(huì)工作條例》。
2.全面提高教代會(huì)制度化、規(guī)范化和程序化水平。教代會(huì)是教職工行使民主管理權(quán)力的基本形式和基本制度。要以此為抓手，不斷加強(qiáng)教代會(huì)制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)，提升教代會(huì)代表對(duì)代表權(quán)力與義務(wù)的認(rèn)識(shí)，提升廣大教職工對(duì)學(xué)校的關(guān)注。教育工會(huì)在年內(nèi)將召開學(xué)校民主管理工作推進(jìn)會(huì)，在充分肯定近年來重點(diǎn)推進(jìn)的教代會(huì)制、校務(wù)工作匯報(bào)會(huì)制度、民主管理面向教育教學(xué)等新舉措外，將著力推進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，一是教代會(huì)代表參與管理由會(huì)場(chǎng)內(nèi)向會(huì)場(chǎng)外延伸；二是教代會(huì)代表參與民主管理由反映問題向解決難題深入。同時(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)提案工作的指導(dǎo)，推行教代會(huì)代表常任制。力爭(zhēng)在教育系統(tǒng)內(nèi)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)，行政主抓，工會(huì)推進(jìn)、紀(jì)檢監(jiān)督的齊抓共管格局。
3、全面深化校務(wù)公開民主管理工作。著力研究新形勢(shì)下校務(wù)公開民主管理工作的特點(diǎn)、規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步深化校務(wù)公開為基本形式的民主管理、民主參與、民主監(jiān)督機(jī)制。不斷加大校務(wù)公開力度，及時(shí)公開涉及廣大教職工切身利益的重要事項(xiàng)，引導(dǎo)教職工依法表達(dá)合理訴求。繼續(xù)探索校務(wù)公開民主管理與政務(wù)公開、信息公開特別是財(cái)務(wù)公開有機(jī)結(jié)合的有效形勢(shì)和途徑，豐富載體，暢通渠道，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，提高校務(wù)公開水平，維護(hù)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。大力開展“心系教職工的好領(lǐng)導(dǎo)”和“優(yōu)秀工會(huì)工作者”的評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)和諧文明校園建設(shè)。
二、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，營造先進(jìn)的濃厚氛圍。
1.大力推進(jìn)教工團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
教工團(tuán)隊(duì)組織是廣大教職工培養(yǎng)興趣愛好、擴(kuò)大求知領(lǐng)域、陶冶思想情操、展示才華智慧的有效形式。教工團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開展，有助于教職工放松身心、提升信心和凝聚人心?；鶎庸?huì)要積極倡導(dǎo)先進(jìn)文化和文明風(fēng)尚，能正常開展各類主題鮮明的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。著力倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神的培育，從政治、業(yè)務(wù)、心理、身體等進(jìn)行全方位的推進(jìn)，營造良好的和諧校園環(huán)境。
2.著力開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)。
工會(huì)要以服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局，服務(wù)廣大教工為總體目標(biāo)，以深入開展“三講三促”，創(chuàng)建先進(jìn)“職工之家”活動(dòng)為主要載體，重點(diǎn)從崗位建功立業(yè)、教工素質(zhì)提升、維權(quán)幫扶機(jī)制建設(shè)、完善制度機(jī)制建設(shè)等方面著手，全面推進(jìn)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)。對(duì)在活動(dòng)開展過程中形成的好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)、好的典型，利用各種場(chǎng)合進(jìn)行大力宣傳。充分調(diào)動(dòng)廣大教工的參與熱情，廣大教工自我參與、自我教育、自我提高，為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，建功立業(yè)”活動(dòng)的深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍，真正形成全員參與的良好局面。
3.不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
基層工會(huì)要充分引導(dǎo)廣大教職工以師德師風(fēng)楷模、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先標(biāo)兵為榜樣，以提高教學(xué)效率為目的，提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的實(shí)效。同時(shí)，將總結(jié)推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)身邊更多的`先進(jìn)典型，大力營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。激勵(lì)和調(diào)動(dòng)廣大教職員工立足本崗、奮發(fā)進(jìn)取，促進(jìn)教職工素質(zhì)普遍得到有效提升，推動(dòng)我縣教育又好又快的發(fā)展。
4.大力開展群眾文體活動(dòng)。
基層工會(huì)要充分發(fā)揮工會(huì)文化陣地在組織、凝聚、宣傳和服務(wù)教職工方面的獨(dú)特作用，早計(jì)劃、早準(zhǔn)備，因地制宜開展小型多樣的活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)的有效性，確保廣大教職工的參與率。教育工會(huì)創(chuàng)設(shè)工會(huì)工作交流平臺(tái)，以優(yōu)秀活動(dòng)方案評(píng)選為載體，對(duì)優(yōu)秀方案進(jìn)行推廣，從而推動(dòng)各基層工會(huì)提升組織活動(dòng)能力。
三、服務(wù)教工，增強(qiáng)工會(huì)組織的影響力。
1.認(rèn)真做好社會(huì)醫(yī)療保障工作。
積極研究和探索符合教育系統(tǒng)教職工需求、適應(yīng)教育系統(tǒng)特點(diǎn)的可運(yùn)行的保障機(jī)制。動(dòng)員廣大教職工積極參加xx縣綜合保障計(jì)劃xx縣總工會(huì)重病醫(yī)療保障計(jì)劃，不斷加大投保的力度，為在職和退休重病人員做好理賠工作，為維護(hù)廣大教職工的健康權(quán)益增添一份保障。
2.扎實(shí)開展幫扶工作。
不斷深化幫扶與保障工作，關(guān)注教職工的身心健康，以“結(jié)對(duì)扶貧”、“節(jié)日送溫暖”、“金秋助學(xué)”等為抓手，針對(duì)不同情況的特殊困難教職工實(shí)施有效救助和幫扶，真心實(shí)意幫助他們解決后顧之憂，為他們輕松上陣創(chuàng)造條件。
3.落實(shí)年度體檢制度。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不斷提高體檢標(biāo)準(zhǔn)，真正落實(shí)早檢查、早發(fā)現(xiàn)、早治療，進(jìn)一步推進(jìn)教職工年度體檢制度的落實(shí)，并有針對(duì)性地開展心理咨詢、健康講座等活動(dòng)，做到不遺漏，全覆蓋。
4.順利完成休養(yǎng)活動(dòng)。
要從思想上高度重視教職工的生理和心理亞健康狀況，整合社會(huì)、學(xué)校等各種資源，充分準(zhǔn)備、合理安排、精心組織，在確保安全的前提下，圓滿、順利地完成教職工的休養(yǎng)活動(dòng)，讓教職工們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦嗟玫缴砗托睦淼耐晟普{(diào)節(jié)。
四、夯實(shí)基礎(chǔ)，完善工會(huì)組織自身建設(shè)。
按照“健全組織、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、作用明顯”的要求，xx年工會(huì)將全面鋪開基層工會(huì)的公推直選工作。民主選拔一批工作能力強(qiáng)、熱情高的工會(huì)干部，全面、認(rèn)真、按時(shí)地完成工會(huì)的換屆選舉工作；以黨建帶工建，以工建促黨建，不斷增強(qiáng)工會(huì)活力，增強(qiáng)教職工凝聚力。教育工會(huì)將對(duì)基層工會(huì)組織建設(shè)進(jìn)行考核。
2.加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
工會(huì)干部要進(jìn)一步適應(yīng)教育新發(fā)展，增強(qiáng)群眾意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)職能，營造服務(wù)氛圍，健全服務(wù)機(jī)制，精心設(shè)計(jì)和搭建服務(wù)載體，提高服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)教工的本領(lǐng)。要進(jìn)一步提高創(chuàng)新意識(shí)，在工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新制度、工作內(nèi)容和活動(dòng)方法。抓好工會(huì)主席尤其是基層新任工會(huì)主席的的培訓(xùn)工作，從思想、組織、作風(fēng)、制度、能力等方面提高工會(huì)干部的履職能力。
五、主要工作安排。
一、二月份：
組織各?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng);。
五、六月份：
組織機(jī)關(guān)籃球隊(duì)比賽和其它文體活動(dòng)。
七、八月份：
組織機(jī)關(guān)干部考察活動(dòng)。
開展學(xué)校職工互助保險(xiǎn)。
舉辦一次全縣羽毛球比賽。
開展扶持救助困難職工活動(dòng)。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇七
醫(yī)院工作認(rèn)真貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，進(jìn)一步突出維護(hù)職能，積極參與推進(jìn)醫(yī)院民主管理和改革，以促進(jìn)職工隊(duì)伍全面發(fā)展，激發(fā)和調(diào)動(dòng)全院干部和職工的工作積極性，根據(jù)團(tuán)工會(huì)xx年工作重點(diǎn)安排及目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)年醫(yī)院工會(huì)作工作計(jì)劃如下：
一、組織機(jī)構(gòu)健全。
醫(yī)院工會(huì)組織健全，設(shè)主席1人(兼職)，委員6人，按照各自的分工，努力完成了全年工會(huì)工作。
二、認(rèn)真履行政務(wù)公開，民主議事制度。
做到重大事項(xiàng)及時(shí)公開，對(duì)群眾普遍認(rèn)為熱點(diǎn)的事情公開，設(shè)立點(diǎn)答臺(tái)，根據(jù)需要認(rèn)真解答群眾的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，民主議事制度健全，每年召開2次以上職工代表大會(huì)，院內(nèi)重大決策要經(jīng)代表或職工大會(huì)討論。
三、結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，有計(jì)劃地安排好職工群眾的文化生活。
提高文化素質(zhì)，多關(guān)心體貼群眾的疾苦，多為群眾辦好事、實(shí)事，根據(jù)醫(yī)院工作實(shí)際，做好工會(huì)工作。
四、成立“創(chuàng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
合理安排時(shí)間，利用工作之余營造學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高全院職工的文化素質(zhì)，引導(dǎo)職工樹立終生學(xué)習(xí)的理念。
五、深入開展“和諧小家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。
完善“創(chuàng)建活動(dòng)”工作機(jī)制，建立激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行每半年考核一次，牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步形成良好的人際關(guān)系和社會(huì)道德風(fēng)尚，推動(dòng)和促進(jìn)和諧小家庭目標(biāo)。
六、深入開展全民健康教育。
通過設(shè)置專題、專欄和廣播電視等多種形式進(jìn)行宣傳倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)、衛(wèi)生的生活方式，不斷提高職工群眾的健康意識(shí)和自我保健能力。
七、豐富職工的文化娛樂能力。
設(shè)置籃球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地、兵乓球場(chǎng)地、羽毛球場(chǎng)地配齊設(shè)備，并開展活動(dòng)，豐富職工的文化生活。
八、全年活動(dòng)計(jì)劃安排。
(一)元月份，迎新春座談會(huì)。
(二)開展“扶貧幫困”送溫暖活動(dòng)。
(三)慶“三八”婦女節(jié)，組織護(hù)理技能操作比賽并評(píng)出名次，舉辦廣大婦女喜聞樂見的游戲活動(dòng)。
(四)開展植樹造林活動(dòng)及愛國衛(wèi)生活動(dòng)，相應(yīng)號(hào)召積極清掃垃圾，保持環(huán)境清潔，人民健康。
(五)“5.13”護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)，邀請(qǐng)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)工會(huì)人員參加，舉行護(hù)理禮儀，操作技能比賽，各項(xiàng)技能游戲，豐富文化生活。
(六)做好職工培訓(xùn)工作。
(七)開展體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富職工生活。
(八)“八一”建軍節(jié)，根據(jù)團(tuán)工會(huì)統(tǒng)一安排，積極組織參加好團(tuán)里的一切活動(dòng)。
(九)開展向國慶節(jié)獻(xiàn)禮厚愛的系列活動(dòng)。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇八
xx年，我們將繼續(xù)秉承“揚(yáng)正氣、比奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流”的工作主基調(diào)，大力踐行“愛家國、納百川、敢擔(dān)當(dāng)、為人先”的新時(shí)期精神，以時(shí)不我待、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和銳意創(chuàng)新、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)、調(diào)高標(biāo)尺、鑄造品牌，全力做好六項(xiàng)工作，努力為打造全國教育強(qiáng)市、建設(shè)繁榮幸福新xx做出新的更大貢獻(xiàn)。
一是由標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校向精品型學(xué)校轉(zhuǎn)變。近年來，我市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成效突出，目前已有53所小學(xué)、14所初中達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求，標(biāo)準(zhǔn)化率分別達(dá)到和100%。今后，我們將在完成所有學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上，努力推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展，不斷更新理念、深化改革、創(chuàng)新管理，努力打造一批特色彰顯、影響力強(qiáng)、知名度高、育人質(zhì)量突出的品牌學(xué)校，真正讓教育成為xx的亮麗名片。
三是由封閉辦學(xué)向開放辦學(xué)轉(zhuǎn)變。目前，我們已將7所學(xué)校操場(chǎng)向社會(huì)開放，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施與社會(huì)共享，努力讓廣大市民“閑有所樂”。今后，我們將深入探索有效的開放式教學(xué)模式，一改封閉式教學(xué)“追求讓學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)掌握更多知識(shí)”的落后教學(xué)模式，真正樹立“培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力”的開放式教學(xué)的價(jià)值取向，不斷落實(shí)學(xué)生的主體地位，努力在開放教學(xué)形式、開放教學(xué)內(nèi)容、開放教學(xué)評(píng)價(jià)、開放教學(xué)理念、開放教學(xué)課堂等方面狠下功夫，使教學(xué)交流更加多元、立體，從而促進(jìn)學(xué)生充分、全面發(fā)展。
為進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、高效化和精細(xì)化，我們將著手建立以下“五大機(jī)制”。
一是建立中小學(xué)校長(zhǎng)論壇機(jī)制。通過組織定期、定點(diǎn)交流，建立“校長(zhǎng)論壇”貼吧等形式，為校長(zhǎng)們?cè)谥螌W(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)、教育思想、教育理念、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、案例分析等方面加強(qiáng)交流搭建廣闊平臺(tái)，促進(jìn)互幫互助，實(shí)現(xiàn)共同提升。
二是建立示范基地培訓(xùn)機(jī)制。計(jì)劃將冶金中學(xué)、燕郊中學(xué)兩所學(xué)校作為首批示范基地，定期開展教學(xué)校長(zhǎng)和一線教師培訓(xùn)，要求每所學(xué)校將本校研究的課題、疑惑的問題進(jìn)行相互溝通，共同探討，并消化理解示范基地校辦學(xué)特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)，達(dá)成資源共享。
三是建立干部、教師校際交流機(jī)制。首先確定結(jié)對(duì)學(xué)校名單，然后由優(yōu)質(zhì)學(xué)校派出骨干、優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校支教，同時(shí)薄弱學(xué)校選派有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職、學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)師資均衡。
四是建立業(yè)務(wù)股室包校督導(dǎo)機(jī)制。明確局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)股室教研員所包學(xué)校及包校職責(zé)，及時(shí)了解掌握、督促檢查各校課改工作開展情況，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣典型，同時(shí)對(duì)學(xué)校存在的一些傾向性、普遍性問題進(jìn)行專題調(diào)研，提出工作對(duì)策和建議，大力創(chuàng)建品牌學(xué)校。
五是建立科學(xué)的激勵(lì)、考核、評(píng)價(jià)機(jī)制。將全市校長(zhǎng)、教研員、干部教師全部列為考核對(duì)象，并結(jié)合各自工作性質(zhì)，制定嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，采取述職、實(shí)地查閱、聽課問卷等形式具體實(shí)施。對(duì)考核優(yōu)秀的人員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核結(jié)果為不合格的人員，予以黃牌警告，努力形成比、學(xué)、趕、幫的生動(dòng)局面。
師資素質(zhì)的優(yōu)劣直接決定教育質(zhì)量的高低。為此，我們將繼續(xù)把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師素質(zhì)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的中心工作，抓緊、抓實(shí)、抓出成效。
一是加快名師培訓(xùn)培養(yǎng)步伐。繼續(xù)深入開展青年和特長(zhǎng)學(xué)科教師離崗輪訓(xùn)、暑期培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等活動(dòng)，促使教師不斷更新教育觀念，拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升能力素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，扎實(shí)推進(jìn)“教育百人培養(yǎng)工程”，遴選第二批培養(yǎng)對(duì)象，并依托北京師范大學(xué)、中國教育學(xué)會(huì)、中國教師報(bào)的優(yōu)質(zhì)教育資源，采取理論培訓(xùn)、掛職鍛煉等培訓(xùn)模式，走進(jìn)名校、走出國門，著力打造一批教育家型校長(zhǎng)和專家型教師，努力構(gòu)建以優(yōu)秀校長(zhǎng)、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手為核心的教育人才群，并充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用，通過“拜師”、“結(jié)對(duì)”、“幫扶”等辦法，促進(jìn)名優(yōu)、骨干教師數(shù)量的大幅增長(zhǎng)，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
二是適當(dāng)加大教師引進(jìn)力度。我市每年退休、二線、大病教師人數(shù)近300人，每年新招聘教師人數(shù)在110人左右，遠(yuǎn)不能滿足教育需求，教師整體數(shù)量出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，老齡化、缺編（主要是音、美和幼兒教師）現(xiàn)象嚴(yán)重。我們將積極爭(zhēng)取市政府支持，今后適當(dāng)增加教師引進(jìn)人數(shù)，在音、美和幼兒教師招聘上，適當(dāng)放寬條件，考慮從師范類?？苹虮救厴I(yè)生中公開招錄，以補(bǔ)充專業(yè)師資的不足。
三是完善體制機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)行進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)放教師進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)資金，支持和鼓勵(lì)教師通過學(xué)習(xí)研修提高學(xué)歷層次和專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師敬業(yè)愛崗。穩(wěn)步落實(shí)邊遠(yuǎn)教師補(bǔ)助制度，在實(shí)行“公里補(bǔ)助制”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將獻(xiàn)身邊遠(yuǎn)地區(qū)年限作為獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)，并在改造農(nóng)村中小學(xué)時(shí)，按需建設(shè)教師周轉(zhuǎn)宿舍，進(jìn)一步穩(wěn)定邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍。
繼續(xù)本著“課改提質(zhì)量、課改促發(fā)展”的原則，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力增強(qiáng)課堂教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。全力打造更多的課改示范校和樣板校，創(chuàng)出特色，形成規(guī)模，力爭(zhēng)在學(xué)年末推出10所典型學(xué)校。繼續(xù)下大力抓好尖子生培養(yǎng)，嚴(yán)格圈定培養(yǎng)范圍，堅(jiān)持“金字塔”式的培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)培育一批沖出廊坊、領(lǐng)先河北、全國先進(jìn)的優(yōu)秀拔尖學(xué)生，讓“尖子生”成為xx教育品牌的重要支撐。
計(jì)劃從明年開始，啟動(dòng)xx戶籍高中學(xué)生免費(fèi)教育，并逐漸免除學(xué)前一年教育的保育費(fèi)，爭(zhēng)取率先在全省實(shí)現(xiàn)13年免費(fèi)教育。扎實(shí)推進(jìn)“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí)，足額發(fā)放國家助學(xué)金，并積極爭(zhēng)取社會(huì)力量救助貧困生。在對(duì)待孤兒、殘疾兒童、外來人員子女方面，繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)惠民政策，切實(shí)維護(hù)他們受教育的權(quán)利。大力發(fā)展職業(yè)教育，堅(jiān)持三個(gè)面向，進(jìn)一步將“農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、失地農(nóng)民、下崗職工、退伍軍人”列入免費(fèi)培訓(xùn)范圍。加大對(duì)職教中心國家級(jí)示范校創(chuàng)建工作的支持力度，努力提升職業(yè)教育的辦學(xué)質(zhì)量和水平。
在鞏固和擴(kuò)大安全隱患排查、應(yīng)急疏散演練、安全和心理健康教育、放心食堂建設(shè)等各項(xiàng)工作成果的基礎(chǔ)上，全面提升廣大師生安全意識(shí)和防范能力，提高學(xué)校安全工作水平。重點(diǎn)加強(qiáng)校車運(yùn)營體系建設(shè)，積極借鑒發(fā)達(dá)國家以及經(jīng)驗(yàn)成熟地區(qū)的校車運(yùn)行體制，結(jié)合我市實(shí)際，深入開展校車試點(diǎn)運(yùn)營工作，科學(xué)制定運(yùn)營方案，努力構(gòu)建起以政府投入為主體，以民間運(yùn)營為形式的校車運(yùn)行體系，真正為學(xué)生的安全出行保駕護(hù)航。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇九
1．切實(shí)加強(qiáng)班主任老師隊(duì)伍建設(shè)，重視班主任老師培訓(xùn)工作，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。建立和完善對(duì)班主任老師工作的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性，鼓勵(lì)少先隊(duì)活動(dòng)開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)比活動(dòng)，力求評(píng)比有針對(duì)性、實(shí)效性。
2．“育人為本、德育為先”。落實(shí)全員德育、全程德育、全心德育要求，把握德育規(guī)律，堅(jiān)守課堂主陣地，讓每一個(gè)教師牢固樹立教書育人、“育人”為先的觀念，將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅(jiān)持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲透德育，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
3．進(jìn)一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育，深入開展禮儀教育，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開展形式多樣、豐富多彩的'校園文化活動(dòng)，努力提高校園文化建設(shè)檔次。
5．積極開展環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)心理咨詢健康教育。
1．深入推進(jìn)素質(zhì)教育，科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ)，積極探索，構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
2．找準(zhǔn)切入點(diǎn)，全程抓質(zhì)量。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，從起始年級(jí)抓起，從學(xué)生進(jìn)校的第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強(qiáng)化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，形成層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制。
3．加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè)，重視過程管理，提高全校教師整體教學(xué)水平。以常態(tài)課研究為重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，重視抓好集體備課，課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測(cè)、教學(xué)反思、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。
4．強(qiáng)化教育細(xì)節(jié)，追求有效教學(xué)。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng)，強(qiáng)化調(diào)研，積極迎接教研部門對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研與指導(dǎo)。
5．搭建舞臺(tái)，分層展示。積極爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)在各級(jí)教學(xué)展示活動(dòng)中亮相，積極抓住機(jī)會(huì)，選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動(dòng)執(zhí)教任務(wù)。繼續(xù)開展“新教育、新課程、新課堂”教學(xué)專題活動(dòng)，有重點(diǎn)地對(duì)有效教學(xué)、人文課堂等熱點(diǎn)進(jìn)行專題研究，使新課程實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展。
6．重視素養(yǎng)積淀，進(jìn)一步規(guī)范閱覽室建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀，拓展學(xué)生視野，放牧學(xué)生心靈。
7．抓活動(dòng)管理，促學(xué)生素質(zhì)提高。注重特長(zhǎng)藝術(shù)活動(dòng)，重視社團(tuán)活動(dòng)，合理培養(yǎng)興趣、能力，提高實(shí)效。繼續(xù)抓好課余項(xiàng)目訓(xùn)練。
1．強(qiáng)化管理意識(shí)，創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施人文化、精細(xì)化管理。在精細(xì)上下功夫，執(zhí)行上求落實(shí)。
2．進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)、過程管理、責(zé)任追究的管理機(jī)制，做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、各有專重。
3．加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，形成一支目標(biāo)高遠(yuǎn)、德藝雙馨、發(fā)展稱心的師資隊(duì)伍，保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
4．加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極探索構(gòu)建規(guī)范運(yùn)行的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)依法治校、民主治校、科學(xué)治校。
5．加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步增強(qiáng)科研興師、科研興校意識(shí)。
6．繼續(xù)加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十
小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班。根據(jù)小學(xué)校長(zhǎng)提高班的總體規(guī)劃，今年的培訓(xùn)專題是《教育政策與法規(guī)》及校本管理研究，在培訓(xùn)中，學(xué)員還將結(jié)合本區(qū)和學(xué)校教育實(shí)際，開展校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)的交流和研討。下半年，將組織小學(xué)校長(zhǎng)提高班學(xué)員進(jìn)行區(qū)外易校蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)。
局管校級(jí)后備干部培訓(xùn)班。20xx-20xx年局管校級(jí)后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期限為兩年半(20xx年2月—20xx年7月)，培訓(xùn)班以素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐、辦學(xué)特色創(chuàng)建、學(xué)校管理現(xiàn)代化、成功校長(zhǎng)的素養(yǎng)與行為研究等四方面內(nèi)容為重點(diǎn)，采取自學(xué)自研為主、短期集中學(xué)習(xí)為輔和派出掛職鍛煉相結(jié)合的形式進(jìn)行。為加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，每學(xué)期有計(jì)劃選派后備干部到外來務(wù)工人員子弟學(xué)校進(jìn)行一學(xué)期掛職鍛煉。
中層干部專題培訓(xùn)。做好中小學(xué)政教主任培訓(xùn)班第二、三階段的培訓(xùn)工作，開展德育教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等活動(dòng)，開展組內(nèi)互相交流和班內(nèi)優(yōu)秀德育教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案交流。本批學(xué)員按計(jì)劃9月底結(jié)業(yè)。
名校長(zhǎng)建設(shè)工程。按計(jì)劃選送2名校長(zhǎng)參加“領(lǐng)雁工程”省級(jí)農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)，1名校長(zhǎng)參加市級(jí)農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)，推動(dòng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展改革和學(xué)校管理工作;配合市教育局做好教育管理名家的選拔報(bào)送工作，為造就一批專家型骨干校長(zhǎng)創(chuàng)條件搭舞臺(tái);充分發(fā)揮市名校長(zhǎng)、區(qū)骨干校長(zhǎng)的領(lǐng)頭雁作用，開展校長(zhǎng)帶徒工作。
積極配合市級(jí)師訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展百校蹲點(diǎn)、百課送教、百師導(dǎo)學(xué)、百問研修等活動(dòng)。根據(jù)本區(qū)實(shí)際，按計(jì)劃實(shí)施學(xué)校蹲點(diǎn)、學(xué)科送教、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)學(xué)和校本研修四項(xiàng)工作，建立名師工作室，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源區(qū)域共享。
認(rèn)真做好市級(jí)骨干培訓(xùn)實(shí)踐基地工作。我區(qū)10所實(shí)踐基地學(xué)校(即蛟川書院、仁愛中學(xué)、外語實(shí)驗(yàn)、古塘中學(xué)、區(qū)中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、精英小學(xué)、張和祥小學(xué)、駱駝中心學(xué)校和莊市中心學(xué)校)要強(qiáng)化市級(jí)學(xué)科骨干教師教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)校名優(yōu)教師的實(shí)踐指導(dǎo)作用。
按計(jì)劃完成“領(lǐng)雁工程”20xx年2名省級(jí)學(xué)科骨干教師、6名市級(jí)學(xué)科骨干教師、10名區(qū)級(jí)學(xué)科骨干教師脫產(chǎn)培訓(xùn)任務(wù)。
做好迎接省、市有關(guān)實(shí)施“兩個(gè)工程”情況的中期檢查。
推進(jìn)名師培訓(xùn)及管理工作。發(fā)揮“名師聯(lián)誼會(huì)”作用，組織開展名師論壇活動(dòng)，開展“名師讀名著”活動(dòng)和讀書報(bào)告會(huì)，支持名師參加省市各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)名師自身的繼續(xù)發(fā)展;繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范名優(yōu)教師的管理和考核，繼續(xù)實(shí)施名優(yōu)教師特殊津貼制度。
發(fā)揮名優(yōu)教師示范引領(lǐng)作用。建立并依托“名師工作室”，借助網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源區(qū)域共享;開展名師系列講座，實(shí)現(xiàn)名師效應(yīng)的化;繼續(xù)實(shí)施名優(yōu)教師跨校帶徒活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上依托省“領(lǐng)雁工程”和市“百千萬”工程，強(qiáng)化名優(yōu)教師對(duì)農(nóng)村學(xué)校的送教、蹲點(diǎn)工作;充分發(fā)揮名優(yōu)教師的師德示范引領(lǐng)作用，努力滿足人民群眾對(duì)德藝雙馨師資的需求。
完善青年教師快速成長(zhǎng)長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)青年教師實(shí)行“2+1”的培訓(xùn)模式：即教師進(jìn)修學(xué)校的通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科專題培訓(xùn)、學(xué)校的校本研訓(xùn)和教師個(gè)人的自主成長(zhǎng)計(jì)劃相結(jié)合，根據(jù)“適應(yīng)”、“過關(guān)”、“成型”、“實(shí)績(jī)”各階段的具體標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，并按青年教師成長(zhǎng)的不同時(shí)期有所側(cè)重。積極構(gòu)建青年教師的成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)青年教師在教學(xué)崗位上脫穎而出。
開展青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)。結(jié)合我區(qū)教育教學(xué)工作實(shí)際，20xx年將在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展首屆青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)。參加對(duì)象為教齡五年及五年以內(nèi)的中小學(xué)、幼兒園在編在崗教師及民辦學(xué)校教師。評(píng)比內(nèi)容包括師德表現(xiàn)、學(xué)科素養(yǎng)、教學(xué)能力、教科研能力等方面。以賽促訓(xùn)，使活動(dòng)成為全體青年教師學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐、提高的載體，切實(shí)提高青年教師的專業(yè)水平，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
繼續(xù)開展(第六期)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)青年教師研討班培訓(xùn)活動(dòng)。通過開展觀摩與研討課活動(dòng)、舉辦專題講座與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)等方式，提高青年教師的專業(yè)理論水平、教學(xué)與科研能力，打造一支青年骨干力量。
全員培訓(xùn)。全員培訓(xùn)繼續(xù)通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研訓(xùn)等方式完成48學(xué)分的培訓(xùn)任務(wù)。其中，集中培訓(xùn)16學(xué)分，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)8學(xué)分，校本研訓(xùn)24學(xué)分。集中培訓(xùn)主要安排在暑期、雙休日進(jìn)行，要在廣泛調(diào)研和認(rèn)真聽取教師意見的基礎(chǔ)上開發(fā)有實(shí)效有特色的培訓(xùn)菜單，滿足提升教師整體素質(zhì)的培訓(xùn)需求。
新課程培訓(xùn)。繼續(xù)做好中小學(xué)教師新教材培訓(xùn)工作，以“新課程新教材疑難問題解決”為主要內(nèi)容，配合寧大成教學(xué)院、市教研室做好高中新課程師資培訓(xùn)，穩(wěn)步推進(jìn)我區(qū)高中新課程改革和實(shí)驗(yàn)工作。
班主任培訓(xùn)。在12年班主任全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對(duì)全區(qū)班主任進(jìn)行輪訓(xùn)，要進(jìn)一步完善培訓(xùn)方案，優(yōu)化課程設(shè)置和培訓(xùn)方式，加強(qiáng)對(duì)班主任進(jìn)行家校聯(lián)系、學(xué)生身心發(fā)展與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等專業(yè)能力的訓(xùn)練。選送區(qū)內(nèi)優(yōu)秀班主任參加第四期市級(jí)骨干班主任培訓(xùn)。
新教師培訓(xùn)。在準(zhǔn)確把握新教師心理特點(diǎn)、專業(yè)成長(zhǎng)階段特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，完善培訓(xùn)內(nèi)容體系，改進(jìn)培訓(xùn)方式，加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐培訓(xùn)過程的具體指導(dǎo)和引領(lǐng)，幫助青年教師盡快熟悉和適應(yīng)教育教學(xué)工作，提高對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，為今后的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒教師培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)幼兒教育工作會(huì)議精神，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施13年幼師培訓(xùn)計(jì)劃。繼續(xù)進(jìn)行幼兒教師全員培訓(xùn)、資格培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、保育員培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)及各類專題培訓(xùn)工作。評(píng)選第二批鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園骨干教師。
外來務(wù)工人員子女學(xué)校教師培訓(xùn)。將全區(qū)民辦外來務(wù)工人員子弟學(xué)校教師全面納入中小學(xué)教師培訓(xùn)體系，采取外來務(wù)工人員子弟學(xué)校教師參加全區(qū)各類教研培訓(xùn)活動(dòng)、名優(yōu)教師送教、骨干教師送市參加主題培訓(xùn)等形式，對(duì)外來務(wù)工人員子弟學(xué)校教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
學(xué)歷提高培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量和水平。職教中心專業(yè)課教師須加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)，“雙師型”教師比例達(dá)到80%并逐年提高。鼓勵(lì)高中骨干教師報(bào)考碩士研究生課程，支持課程班結(jié)業(yè)學(xué)員申報(bào)學(xué)位考試，普通高中具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師達(dá)到3%左右。
英語教師培訓(xùn)。以我區(qū)與大學(xué)外國語言文化與國際交流學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的重點(diǎn)課題《合作共建教育強(qiáng)區(qū)》中的一個(gè)重點(diǎn)子課題—《區(qū)中小學(xué)英語教師質(zhì)量提升工程》為平臺(tái)，采取請(qǐng)進(jìn)來、送出去等培訓(xùn)形式，提升受訓(xùn)學(xué)員專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化新課程教育理念。繼續(xù)選送小學(xué)、高中英語骨干教師赴諾丁漢大學(xué)培訓(xùn)，選送初中英語骨干教師赴澳大利亞培訓(xùn)。
另外本年度我區(qū)將繼續(xù)進(jìn)行中小學(xué)教師及公務(wù)員普通話培訓(xùn)及測(cè)試等。
加強(qiáng)對(duì)校本研訓(xùn)工作的規(guī)范管理。教育局建立對(duì)校本研訓(xùn)的督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，將校本研訓(xùn)工作納入學(xué)校考核目標(biāo);區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)全區(qū)校本研訓(xùn)工作的管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)，包括全區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)的規(guī)劃制定，學(xué)校校本研訓(xùn)項(xiàng)目的審批，過程的指導(dǎo)與管理，參與結(jié)果的評(píng)價(jià)與認(rèn)定等;中小學(xué)校長(zhǎng)是校本研訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，學(xué)校應(yīng)成立校本研訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定研訓(xùn)制度，并確定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織、管理、開展校本研訓(xùn)工作。
加強(qiáng)對(duì)校本研訓(xùn)工作的科學(xué)指導(dǎo)。本年度校本研訓(xùn)主要內(nèi)容：小學(xué)、初中結(jié)合“領(lǐng)雁工程”和“百千萬”工程由區(qū)進(jìn)修學(xué)校指定培訓(xùn)內(nèi)容，分學(xué)科進(jìn)行實(shí)施;高中學(xué)校以“新課程新教材疑難問題解決”為主要內(nèi)容，由市教育局教研室組織實(shí)施。各校的自主培訓(xùn)內(nèi)容可根據(jù)本校教師的實(shí)際需求自行安排。指定培訓(xùn)內(nèi)容按屬地管理原則考核;自主培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)施采取培訓(xùn)內(nèi)容或項(xiàng)目申報(bào)制：各學(xué)校在自主培訓(xùn)內(nèi)容或項(xiàng)目實(shí)施前須向教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送本校培訓(xùn)項(xiàng)目的計(jì)劃與方案，經(jīng)教師進(jìn)修學(xué)校核準(zhǔn)后按計(jì)劃組織實(shí)施。
完善校本研訓(xùn)的內(nèi)容和形式。校本研訓(xùn)應(yīng)從本校教師的教育教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，內(nèi)容可包括師德培訓(xùn)、省市區(qū)規(guī)定的中小學(xué)教師主題培訓(xùn)、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、教學(xué)技能培訓(xùn)、教育科研培訓(xùn)等。一般的工作例會(huì)、政治學(xué)習(xí)、外出休養(yǎng)活動(dòng)等不能視為校本研訓(xùn)的內(nèi)容;方式可以是學(xué)校內(nèi)不同組別的集中活動(dòng)、沙龍式對(duì)話、專題研討型活動(dòng)、專家講座、開放式的跨?；顒?dòng)、在集中研訓(xùn)的基礎(chǔ)上以信息技術(shù)為支撐的網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)等。校本研訓(xùn)主要利用校內(nèi)、校際或引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)，主題集中，目的明確，有計(jì)劃、有過程、有評(píng)價(jià)，內(nèi)容詳實(shí)，過程記載如實(shí)，考勤嚴(yán)格。
組織做好校本研訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的修訂工作。下半年迎接市初中學(xué)校校本研訓(xùn)工作檢查，評(píng)選校本研訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校。
加強(qiáng)師(干)訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步實(shí)施并完善教研員“聯(lián)校蹲點(diǎn)”和“博客導(dǎo)學(xué)”制度，大力提倡主題式教研方式，提高教研活動(dòng)有效性和針對(duì)性;完善區(qū)校兩級(jí)師(干)訓(xùn)工作聯(lián)絡(luò)員制度，加強(qiáng)相互交流研究，定期或不定期舉行理論研究、問題研討和工作交流等，形成良好的師(干)訓(xùn)工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò);結(jié)合省“領(lǐng)雁工程”、市“百千萬”師訓(xùn)工程建立以專題研修為主的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)，進(jìn)一步提高師(干)訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教師和干部繼續(xù)教育工作中的專業(yè)引領(lǐng)、統(tǒng)籌管理能力和學(xué)術(shù)地位。
加強(qiáng)科學(xué)研究，提煉培訓(xùn)成果。強(qiáng)化師(干)訓(xùn)工作的科研意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)師(干)訓(xùn)工作的科學(xué)研究，善于發(fā)現(xiàn)并關(guān)注工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，特別要注重對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法的分類研究，積極營造“在工作中研究，在研究中工作”的氛圍，積極開展教師教育和干部教育專項(xiàng)課題研究和立項(xiàng)工作。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十一
xx年，全縣教育牢牢堅(jiān)持“高舉質(zhì)量大旗，牢記安全為天，規(guī)范師德師風(fēng)，強(qiáng)化內(nèi)部管理”的總體思路，深入推進(jìn)制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，從嚴(yán)管理，規(guī)范辦學(xué)，質(zhì)量第一，爭(zhēng)創(chuàng)特色，辦人民滿意教育，著力促進(jìn)了各類教育全面、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
一、基本情況。
xx現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校154所，其中公立學(xué)校95所，民辦學(xué)校59所。公立學(xué)校中，有小學(xué)61所（含5所九年一貫制學(xué)校）、初中22所、高完中4所、普通高中1所、教師進(jìn)修校1所、職業(yè)中學(xué)2所、特殊教育學(xué)校1所、幼兒園3所。
全縣各級(jí)各類學(xué)校有在校學(xué)生約12.6萬人，其中小學(xué)生約5.9萬人、初中生約3.8萬人、高中生約1.7萬人（其中包括縣內(nèi)就讀職高生1100余人）、在園幼兒約1.2萬人。全縣有在職教職工6583人、離退休教職工2589人。
通過全縣廣大教師和教育工作者的共同努力，一年來，xx教育取得了管理制度配套、辦學(xué)行為規(guī)范、教師形象提升、教育質(zhì)量升位的明顯成效，在群眾心中樹立了良好形象，尤其是師德師風(fēng)建設(shè)取得的卓著成效，被市教委、市糾風(fēng)辦、市行評(píng)辦和xx縣委、縣政府專題通報(bào)，肯定我們行風(fēng)建設(shè)的做法和成績(jī)，向全市推廣我們的經(jīng)驗(yàn)。《中國教育報(bào)》、《基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》等多家媒體都給予了宣傳報(bào)道，并將在全市師德師風(fēng)建設(shè)論壇上，作經(jīng)驗(yàn)交流。
一年來，xx教育得到了市教委、縣委、縣政府及社會(huì)各界的充分肯定和嘉獎(jiǎng)。先后獲得教育部“激情奧運(yùn)、陽光校園”主題教育先進(jìn)集體、xx市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體、xx市教科研工作先進(jìn)集體、xx縣優(yōu)秀黨工委等榮譽(yù)。
二、xx年主要工作情況及成效。
（一）鞏固“兩基”成果，“兩基”質(zhì)量和水平有新提高。
全縣在全面完成“兩基”工作任務(wù)后，我們以堅(jiān)實(shí)的腳步，采取強(qiáng)有力措施，切實(shí)鞏固“兩基”成果，大力提高“兩基”水平，向高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育方向邁進(jìn)?！皟苫逼占俺潭雀黜?xiàng)指標(biāo)有新提高：小學(xué)入學(xué)率99.9%，畢業(yè)率99.9%；初中入學(xué)率97.7%，畢業(yè)率99.0%；殘疾兒童入學(xué)率91.2%；非文盲率99.9%，脫盲人員鞏固率99.8%。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督懲防，師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著。
我們?cè)趪?yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“五條禁令”、“十條規(guī)定”和機(jī)關(guān)工作作風(fēng)“六不準(zhǔn)”等系列規(guī)章制度的同時(shí)，教委機(jī)關(guān)內(nèi)部實(shí)行委領(lǐng)導(dǎo)輪流值周制度，全縣學(xué)校全部執(zhí)行了坐班制度。通過組織開展“校長(zhǎng)說?！毖葜v、“鑄師魂、正教風(fēng)、樹形象”師德建設(shè)活動(dòng)、學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模譚千秋等的先進(jìn)典型事跡、暑期教師大規(guī)模培訓(xùn)、普法考試等豐富的師德建設(shè)活動(dòng)，并配合縣紀(jì)委等相關(guān)部門，經(jīng)常開展師德師風(fēng)明察暗訪活動(dòng)，強(qiáng)化監(jiān)督與懲防，成效顯著。全縣干部職工掀起“愛崗、篤學(xué)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的熱潮，校園里彌漫著一股濃濃的爭(zhēng)先競(jìng)發(fā)氛圍。合川區(qū)、銅梁縣、梁平縣、開縣、交通局等先后派員到我委學(xué)習(xí)。
（三）實(shí)施“陽光工程”，辦學(xué)行為實(shí)現(xiàn)新規(guī)范。
認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，做到收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，嚴(yán)格執(zhí)行普通高中擇校生“三限”政策。開學(xué)初，將城區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示在xx縣政府門戶網(wǎng)站上，并通過縣內(nèi)媒體進(jìn)行了廣泛宣傳，公布了監(jiān)督投訴電話，從辦人民滿意教育的高度，徹底根治教育亂收費(fèi)問題。規(guī)范了用書管理，嚴(yán)禁教師以任何形式向?qū)W生推銷教輔用書和學(xué)習(xí)資料。義務(wù)教育學(xué)校嚴(yán)禁編快慢班或所謂的“重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班”。嚴(yán)格學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)生變動(dòng)手續(xù)。嚴(yán)肅招生紀(jì)錄，規(guī)范招生行為，科學(xué)下達(dá)招生任務(wù)，嚴(yán)禁超計(jì)劃招生、買賣生源。上學(xué)期，在去年招生秩序基本規(guī)范的基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)規(guī)范了三項(xiàng)工作：一是嚴(yán)格高中招生計(jì)劃，二是規(guī)范初中、高中招生宣傳工作；三是明確職高送生任務(wù)，設(shè)置獎(jiǎng)懲坡度，嚴(yán)格執(zhí)行中職教育“四定”（定資格、定計(jì)劃、定專業(yè)、定成本）政策。xx的優(yōu)生基本在本縣就讀，確保了生源的優(yōu)質(zhì)。認(rèn)真規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為，實(shí)行年檢制度，首次對(duì)全縣60多所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)考評(píng)，并將年檢結(jié)果在《xx報(bào)》上向社會(huì)公示。
（四）加強(qiáng)常規(guī)管理，教育質(zhì)量有了新提高。
質(zhì)量是立教之本，興教之基。xx縣嚴(yán)格按照素質(zhì)教育的要求，以教學(xué)常規(guī)管理為手段，以學(xué)情調(diào)研為抓手，狠抓教育質(zhì)量的提高。一是規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定了《xx中小學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)》，各學(xué)校按照教學(xué)常規(guī)要求，加強(qiáng)教學(xué)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)控，完善教學(xué)過程管理措施，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作的督導(dǎo)檢查，實(shí)現(xiàn)常規(guī)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合，逗硬年終考評(píng)。全縣學(xué)校管理質(zhì)量和水平進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。二是注重教育科學(xué)研究。今年，教科研工作緊緊圍繞“深化課程改革，提高課堂教學(xué)效率”這個(gè)中心任務(wù)，扎實(shí)開展了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，初中語文、歷史、物理，高中數(shù)學(xué)、化學(xué)八個(gè)科次的賽課說課活動(dòng)，用以改革課堂教學(xué)方法。組織300余名一線優(yōu)秀教師，成立了共36科次的縣級(jí)學(xué)科中心教研組。組織教研人員到40余所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)，建立了教科研網(wǎng)站，以益擴(kuò)大交流，資源共享。三是加強(qiáng)學(xué)情調(diào)研。每學(xué)期，按照臨時(shí)確定抽測(cè)班級(jí)學(xué)科和命題、制卷、監(jiān)考、閱卷“四統(tǒng)一”的原則，對(duì)全縣的小學(xué)、初中一個(gè)年級(jí)的一門或幾門學(xué)科進(jìn)行抽測(cè)考試。通過學(xué)情調(diào)研，我們查找到了學(xué)校教育教學(xué)中的不足。學(xué)校及時(shí)轉(zhuǎn)變了的辦學(xué)觀念，強(qiáng)化了教育質(zhì)量意識(shí)。全系統(tǒng)將重心轉(zhuǎn)到了抓質(zhì)量上來，呈現(xiàn)出千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流、明爭(zhēng)暗賽的局面，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。今年全縣高考上線總?cè)藬?shù)達(dá)到4299人，上線率80.22%。重點(diǎn)本科上線464人；一般本科上線1526人。中考再創(chuàng)佳績(jī)，xx中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線652分，比去年高出36分。
（五）創(chuàng)新活動(dòng)載體，德育工作體現(xiàn)新特色。
德育工作繼續(xù)以“抓基礎(chǔ)、求實(shí)效、創(chuàng)特色、育亮點(diǎn)”十二字為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，德育為先，創(chuàng)新載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在校園內(nèi)，營造了一種和諧的德育氣息和人文氛圍。今年，感恩教育在全縣獲得巨大成功；全縣4000余名學(xué)生參與了“激情奧運(yùn)、陽光校園”主題讀書征文、演講比賽，獲教育部獎(jiǎng)勵(lì)；300余名學(xué)生參加了xx縣第五屆青少年科技模型大賽；開展了綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，古溪小學(xué)成功申報(bào)為縣級(jí)綠色學(xué)校；認(rèn)真組織參加了同志逝世10周年紀(jì)念活動(dòng)和陵園的清明節(jié)祭掃活動(dòng)；結(jié)合汶川地震，組織了全縣師生共同抗震救災(zāi)，教育系統(tǒng)共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款154.22萬元。
今年，為期6天的第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。本屆藝術(shù)節(jié)以“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”為主題，經(jīng)過半年的組織籌備和各教育片區(qū)近十天的認(rèn)真選拔，開展了紅歌演唱會(huì)，優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演，口才、舞蹈、聲樂、器樂、書畫等才藝大賽，素質(zhì)教育成果展，大型游園活動(dòng)，頒獎(jiǎng)晚會(huì)等豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，成為全縣廣大中小學(xué)生的一次藝術(shù)盛事，是近年素質(zhì)教育成果的一個(gè)展示平臺(tái)，為師生提供了一個(gè)表現(xiàn)美、體驗(yàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的廣闊天地，讓他們從藝術(shù)追求中感受到了學(xué)習(xí)和生活的快樂。
（六）注重工作結(jié)合，黨建工作有了新進(jìn)展。
今年，教育工委黨建工作堅(jiān)持與“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論活動(dòng)、“三優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持與機(jī)關(guān)“文明單位”建設(shè)、民主生活會(huì)和“叫響我是共產(chǎn)黨員”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，創(chuàng)新體制機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)，取得了顯著成效，教育工委被縣委評(píng)為“優(yōu)秀黨工委”。今年，我委組織廣大黨員干部通過各種途徑向四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，積極抗震救災(zāi)。廣大黨員踴躍交納“特殊黨費(fèi)”共計(jì)32701元，黨內(nèi)幫扶捐款7192元。
扎實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。以制度建設(shè)為保障，突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，做好學(xué)校反腐倡廉建設(shè)牽頭工作，建立了干部外出考察制度，加大大宗物品采購監(jiān)督力度，做好專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)審計(jì)、基建項(xiàng)目審計(jì)和離任審計(jì)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，實(shí)行校務(wù)公開，堅(jiān)決治理中小學(xué)亂收費(fèi)，認(rèn)真糾正了學(xué)校違紀(jì)違規(guī)問題，挽回經(jīng)濟(jì)損失4.5萬元，強(qiáng)化了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。
（七）實(shí)施新經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，國家資助政策得到全面落實(shí)。
全面實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，做好孤兒及貧困女童的資助工作，重視和關(guān)心留守兒童的教育問題，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育，與城內(nèi)學(xué)校學(xué)生在交費(fèi)、學(xué)籍、教育、升學(xué)等方面享受同等待遇，國家的資助政策得到很好落實(shí)。一是普通高中學(xué)生資助工作成效顯著。及時(shí)用市財(cái)政下達(dá)的45萬元資助金資助貧困生300名；完成了中央彩票公益金資助申報(bào)工作，劃撥58.1萬元資助學(xué)生581名。二是中職學(xué)生資助工作啟動(dòng)順利。將中職五類學(xué)生和普惠制學(xué)生的資助金，按照標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)地發(fā)放到學(xué)生手中。三是貧困大學(xué)生資助工作開展有力。積極為貧困大學(xué)生爭(zhēng)取福彩圓夢(mèng)行動(dòng)、明德獎(jiǎng)學(xué)金、630救助、企業(yè)家?guī)椭约邦I(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶，今年共落實(shí)資助金近52萬余元，對(duì)100余名大學(xué)貧困新生進(jìn)行了有效的資助。
（八）開展校際交流，義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。
多角度，多層次，多形式，在學(xué)校間開展交流與合作，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，穩(wěn)步推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)校在師資配備、學(xué)校管理、教育水平、教育質(zhì)量等方面的均衡發(fā)展。一是深入開展城鎮(zhèn)教師支教活動(dòng)。今年，我委派出了34名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學(xué)支教。這不僅有利于緩解農(nóng)村學(xué)校教師緊缺的矛盾，還有利于給農(nóng)村學(xué)校帶去先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。二是扎實(shí)開展學(xué)?！笆掷帧睂?duì)口支援活動(dòng)。就是城鄉(xiāng)學(xué)?；ヅ芍袑痈刹炕蛐＜?jí)干部頂崗任職。今年已派出54名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，結(jié)成了27個(gè)對(duì)子，校與校之間相互幫扶、交流和學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)校治校管理水平。三是認(rèn)真開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。每期都抽派教研室和部分城內(nèi)學(xué)校的骨干教師到農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校上示范課，引導(dǎo)農(nóng)村教師取得專業(yè)上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。全年組織送課下鄉(xiāng)10余次，各類專題報(bào)告培訓(xùn)會(huì)20余次。另外，我們鼓勵(lì)教師到農(nóng)村中小學(xué)任教，在評(píng)職晉級(jí)，評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先上給與優(yōu)先權(quán)，在編制上，實(shí)行農(nóng)村中小學(xué)與城鎮(zhèn)學(xué)校一致。
（九）實(shí)行科學(xué)規(guī)劃，學(xué)校布局進(jìn)一步穩(wěn)妥調(diào)整。
加快農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，逐步實(shí)現(xiàn)城區(qū)與農(nóng)村教育均衡發(fā)展，是廣大農(nóng)民群眾的共同愿望，也是維護(hù)群眾利益、促進(jìn)教育公平的根本要求。通過半年充分調(diào)研，在過去調(diào)整的基礎(chǔ)上，今年，我們對(duì)全縣11所九年一貫制學(xué)校進(jìn)行了調(diào)整，撤銷7所九年一貫制學(xué)校，4所九年一貫制學(xué)校停招初中一年級(jí)，初中并入就近鎮(zhèn)鄉(xiāng)中學(xué)，教師原校留任。撤銷蓮花中學(xué)建制，教師妥善分流到城內(nèi)其它學(xué)校。我縣新一輪中小學(xué)布局調(diào)整，對(duì)于實(shí)現(xiàn)教育的均衡、健康、持續(xù)發(fā)展，將起到十分重要的作用。
（十）及時(shí)排查隱患，安全穩(wěn)定得到有效保障。
我們高度重視群眾信訪和上訪工作，切實(shí)排解調(diào)處好人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，及時(shí)化解各種矛盾，保障弱勢(shì)群體的受教育權(quán)利。今年，我們完美解決了xx一中高二學(xué)生李鳳英信訪xx事件，在全市信訪系統(tǒng)中得到了通報(bào)表揚(yáng)。老上訪戶杜良孝、徐曼霞的問題也得到妥善處理。多次成功勸解、疏導(dǎo)前來上訪群訪的按市里政策未參加“代轉(zhuǎn)公”考試人員和被辭退人員。全年共受理信訪舉報(bào)案件38件，1件正在辦理中，其余都已在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦結(jié)。
年初，我委專門召開了教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作會(huì)，層層簽定了責(zé)任書，提出了工作目標(biāo)，把安全穩(wěn)定和綜治工作納入了“一把手工程”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，加大宣傳，完善措施，狠抓預(yù)防。今年是安全隱患排查治理年。我們深入開展了“安全文明校園”建設(shè)、安全宣傳周活動(dòng)、地震后學(xué)校危房排查整治行動(dòng)，切實(shí)抓好全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和社會(huì)治安綜合治理工作，在“奧運(yùn)安?！被顒?dòng)中也確保了萬無一失。由于措施得力，工作落實(shí)到位，截至目前，全縣學(xué)校無一重大安全責(zé)任事故發(fā)生，有力地保障了全縣教育的安全穩(wěn)定和學(xué)校工作的正常開展。
三、存在問題和困難。
一是危改任務(wù)十分艱巨。地震之后，全縣新增危房18萬平方米，其中b級(jí)11萬平方米，c級(jí)6萬平方米，d級(jí)1.1萬平方米。需維修和重建資金5522萬元，現(xiàn)僅落實(shí)978萬元（其中：中央329萬元，市級(jí)454萬元，縣級(jí)195萬元），尚差4544萬元。加之建筑成本增加，使得資金差額更大。全縣尚有2所學(xué)校不能在自己的校舍里上課。震后大量的新增危房和少量的排危資金，使得學(xué)校存在巨大的校舍安全隱患，對(duì)師生的生命安全形成巨大威脅。
二是學(xué)校債務(wù)相當(dāng)沉重。全縣教育債務(wù)4.378億元，其中，普通高中學(xué)校10795萬元，義務(wù)教育階段學(xué)校31558萬元，職業(yè)中學(xué)890.6萬元，其他教育536萬元，這些債務(wù)中，單是市里指定的會(huì)計(jì)事務(wù)所對(duì)我縣義務(wù)教育學(xué)校債務(wù)審計(jì)的金額就為1.16億元。這樣沉重的債務(wù)，已經(jīng)嚴(yán)重影響到學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)，每年都會(huì)發(fā)生追債人到校要債鬧事、鎖校門的事件，加之xx年以來，生均教育經(jīng)費(fèi)和辦公經(jīng)費(fèi)為“0”的財(cái)政供給，將有可能使全縣學(xué)校為保基本運(yùn)轉(zhuǎn)背上新的債務(wù)包袱。
三是教育均衡化程度較低。隨著人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育不斷增長(zhǎng)的需求，教育發(fā)展的不均衡性日益凸現(xiàn)，選?，F(xiàn)象比較普遍。城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校，高完中與初級(jí)中學(xué)，中心小學(xué)與村小學(xué)，無論在辦學(xué)規(guī)模，還是辦學(xué)條件，出現(xiàn)的差距越來越大，特別是農(nóng)村初中，師資不配套，辦學(xué)條件跟不上，導(dǎo)致辦學(xué)規(guī)模日趨萎縮，控流任務(wù)繁重，教育教學(xué)質(zhì)量受到較大影響。
四是高中教育發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻。近幾年，通過各高完中內(nèi)部挖潛，辦學(xué)規(guī)模大大增強(qiáng)，學(xué)生人數(shù)已達(dá)1.6萬，但是，由此而背負(fù)的債務(wù)也高達(dá)一個(gè)多億，經(jīng)市教委批準(zhǔn)新建的一所單設(shè)高中――xx縣第一中學(xué)校欠債就有9000多萬元。到，基本普及高中階段教育。我縣初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校的比例將達(dá)到85%―95%，在校生2萬人左右，近三年每年要凈增高中入學(xué)人數(shù)1000人以上。這對(duì)現(xiàn)有高中的辦學(xué)規(guī)模、設(shè)施設(shè)備、經(jīng)費(fèi)投入、師資等方面都存在嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
五是教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理。村小師資薄弱，優(yōu)秀教師缺乏，專家型、研究型教師及市縣學(xué)科帶頭人，骨干教師數(shù)量相對(duì)較少。高中教育師資奇缺，要實(shí)現(xiàn)基本普及高中教育，缺口還將加大。教師學(xué)科結(jié)構(gòu)極不合理，藝體學(xué)科類教師相當(dāng)缺乏，尤其是部分農(nóng)村學(xué)校，整個(gè)學(xué)校還沒有一個(gè)專職的音樂、體育教師。如全縣小學(xué)音樂教師差52人，21所學(xué)校無專職音樂教師；小學(xué)美術(shù)教師差43人，26所學(xué)校無專職美術(shù)教師；小學(xué)英語教師差39人，29所學(xué)校無專職英語教師；小學(xué)信息技術(shù)教育教師差23人，16所學(xué)校無此專職教師；小學(xué)體育教師差37人，12所學(xué)校無專職體育教師。
六是新城學(xué)校建設(shè)進(jìn)度遲緩。xx江北至今都還沒有一所像樣的中小學(xué)，這是造成新城冷清的一個(gè)主要原因。目前，經(jīng)過近兩年多方面的努力，xx中學(xué)江北校區(qū)（第一期工程）的1＃教學(xué)大樓才進(jìn)入修建的招投標(biāo)程序，即將開工建設(shè)；xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)江北分校的教學(xué)辦公大樓主體工程基本完工，即將進(jìn)入內(nèi)外裝飾工程。建設(shè)資金的短缺及專項(xiàng)建設(shè)資金的不能及時(shí)到位，這是造成新城學(xué)校建設(shè)進(jìn)度緩慢的一個(gè)主要原因。
七是收入分配危及教育穩(wěn)定。國家公務(wù)員的津貼已于今年初兌現(xiàn)了，而事業(yè)單位人員的績(jī)效工資至今無音訊，相關(guān)政策也遲遲未出臺(tái)。教育系統(tǒng)事業(yè)人員共有9000余人，這是一個(gè)龐大的群體。由于收入分配的兩種截然不同的方式，將可能引發(fā)新的社會(huì)矛盾和問題，也嚴(yán)重影響到教職工工作的積極性，危及教育系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定。
四、xx年的工作思路及打算。
盡管存在的`困難很大，我們也會(huì)堅(jiān)定信心，想盡千方百計(jì)，攻堅(jiān)克難，按照教育發(fā)展的目標(biāo)和要求，緊緊圍繞教育工作重點(diǎn)，凝心聚力，真抓實(shí)干，全面做好和完成各項(xiàng)工作任務(wù)，盡力保障全縣各級(jí)各類學(xué)校正常教學(xué)秩序，為實(shí)現(xiàn)xx教育新的發(fā)展，辦好人民滿意教育，不懈地努力。
1、深化師德師風(fēng)建設(shè)，加大各項(xiàng)制度執(zhí)行監(jiān)督力度。不松勁，不軟手，下大力氣，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)取得的豐碩成果。擦亮眼睛，強(qiáng)化監(jiān)督，切實(shí)加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度。對(duì)群眾舉報(bào)投訴做到事事有調(diào)查，件件有落實(shí)，對(duì)違反師德師風(fēng)“五條禁令”、“十條規(guī)定”的人，做到鐵面無私，絕不姑息遷就。
2、強(qiáng)化學(xué)校特色德育，弘揚(yáng)時(shí)代精神。德育工作以“抓基礎(chǔ)、求實(shí)效、創(chuàng)特色、育亮點(diǎn)”十二字為目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)德育常規(guī)，創(chuàng)新德育工作活動(dòng)載體，豐富德育工作內(nèi)涵，狠抓學(xué)校特色德育的創(chuàng)建，著力打造特色德育的亮點(diǎn)。結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)的偉大精神。
3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)搞好學(xué)情調(diào)研抽測(cè)。質(zhì)量，始終是教育的生命線。人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育不斷增長(zhǎng)的需求，歸根結(jié)底，就是教育質(zhì)量。我們要把抓好教學(xué)質(zhì)量作為教育永恒的主題，統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化教育科研，建立質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，改革教育評(píng)價(jià)制度，繼續(xù)以學(xué)情調(diào)研抽測(cè)為推動(dòng)力，鞭策學(xué)校抓好質(zhì)量，使xx教育叫響渝西地區(qū)乃至全市。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力改善教師結(jié)構(gòu)。通過開展教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試，來促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)，大力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。重視職業(yè)教育和農(nóng)村教育兩個(gè)方面的教師隊(duì)伍建設(shè)，通過調(diào)整教育投入結(jié)構(gòu)、名師骨干培養(yǎng)工程，進(jìn)一步搞好教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。根據(jù)未來教師需求狀況，科學(xué)制定教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。深化教育人事制度、分配制度改革，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的體制和環(huán)境，努力造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、德才兼?zhèn)涞母咚浇處熽?duì)伍。
5、規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理，創(chuàng)建xx教育品牌。基礎(chǔ)教育在完成“普九”之后，已進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，“有學(xué)上”的問題完全解決。現(xiàn)在，老百姓千方百計(jì)追求的是“上好學(xué)”。我們要把教育的公平、均衡、優(yōu)質(zhì)作為今后工作的目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理，在創(chuàng)建教育品牌上重點(diǎn)突破，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，逐步實(shí)現(xiàn)從低水平保障向高質(zhì)量的教育品牌供給的跨越，讓人民群眾享受優(yōu)質(zhì)的教育成果。
6、落實(shí)教育各項(xiàng)惠民政策，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。以維護(hù)群眾利益為根本，做好教育政策的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，招生、收費(fèi)做到陽光、公平、公正，讓老百姓真正得到實(shí)惠。扎實(shí)開展教育系統(tǒng)矛盾糾紛的排查化解工作，加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善安全工作制度，落實(shí)安全工作職責(zé)，加大安全隱患排查整治力度，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，繼續(xù)確保安全責(zé)任事故“0”記錄。
7、加大學(xué)校布局調(diào)整力度，加快推進(jìn)xx新城學(xué)校建設(shè)。學(xué)校布局調(diào)整將按照科學(xué)合理規(guī)劃、分類逐步實(shí)施的原則，進(jìn)行農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。新城學(xué)校建設(shè)在確保施工安全和工程質(zhì)量的前提下，加快建設(shè)速度，同時(shí)，做好銜接、協(xié)調(diào)工作，爭(zhēng)取資金及時(shí)到位，為新城學(xué)校建設(shè)提供資金保證，力爭(zhēng)xx年下期開學(xué)實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)及實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩校的江北校區(qū)招生。
8、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支教和學(xué)?！笆掷帧睂?duì)口支援活動(dòng)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化城鄉(xiāng)教育改革，加快城鄉(xiāng)教育發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育公平和諧，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育規(guī)劃布局，資源配置，政策制度，水平提升一體化，以深入開展支教、援教、牽手互動(dòng)等活動(dòng)為載體，不斷提升xx教育整體水平。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十二
。
圍繞“育人導(dǎo)師、學(xué)情會(huì)商、畢業(yè)生去向考核”等12項(xiàng)內(nèi)容，逐項(xiàng)建立市、縣(市區(qū))和學(xué)校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度;組織開展育人制度樣板學(xué)校評(píng)選和育人制度建設(shè)成果評(píng)選，確保在全市所有中等以下學(xué)校普遍達(dá)標(biāo)運(yùn)行。充分發(fā)揮中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心職能作用，加強(qiáng)對(duì)“八類特殊群體學(xué)生”教育，深化“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程和“名家進(jìn)校園”等育人項(xiàng)目，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
小學(xué)重點(diǎn)做好課程整合、初中重點(diǎn)做好初高中銜接的引橋課程建設(shè)、高中重點(diǎn)做好國家課程的校本化實(shí)施。深化活動(dòng)育人課程建設(shè)，全面推進(jìn)“勵(lì)志修身、體驗(yàn)感悟、實(shí)踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育”四大課程體系建設(shè)。制定“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂標(biāo)準(zhǔn)，開展“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂全員達(dá)標(biāo)活動(dòng)，確保新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進(jìn)教師。
建立全面推行中考改革在實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)先樹優(yōu)中的“一票否決”制度，進(jìn)一步發(fā)揮中考對(duì)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的保障作用。完善對(duì)普通高中學(xué)校的星級(jí)評(píng)估制度，開展五星級(jí)高中學(xué)校面向全市招收特長(zhǎng)學(xué)生試點(diǎn)工作，促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。
加快轉(zhuǎn)變教研機(jī)構(gòu)職能，切實(shí)發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)服務(wù)中心”的功能與作用，與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心等合作，制定《xx市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施》，發(fā)揮“綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)”的診斷、評(píng)價(jià)、反饋、指導(dǎo)作用，建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系，引導(dǎo)每一所學(xué)校在“輕負(fù)擔(dān)”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。
結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，開展全市農(nóng)村小學(xué)體育、藝術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)活動(dòng)。發(fā)揮中考和高考體育考試的導(dǎo)向作用，嚴(yán)格堅(jiān)持中考錄取中體育與物理、化學(xué)等值對(duì)待的組合錄取政策，全面落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高學(xué)生耐力，增強(qiáng)學(xué)生心肺功能，切實(shí)降低學(xué)生近視率。實(shí)施體育活動(dòng)特色課程建設(shè)，切實(shí)提高每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)的質(zhì)量。廣泛開展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、學(xué)生近視眼防治示范學(xué)校和食品安全示范學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)活動(dòng)水平的提高。
年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，建立實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備管理臺(tái)賬，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)控，確保全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課開出率達(dá)到國家課程標(biāo)準(zhǔn)，為20xx年將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入中考做好充分準(zhǔn)備。
明確規(guī)范辦學(xué)行為的所有標(biāo)準(zhǔn)要求，并在所有中小學(xué)校和幼兒園公開欄進(jìn)行公示，通過媒體公開，接受社會(huì)各界和學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。把規(guī)范辦學(xué)行為“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的法律法規(guī)和政策要求納入校長(zhǎng)職級(jí)考核的必備內(nèi)容，與所有校長(zhǎng)簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書，違規(guī)者按照問責(zé)辦法嚴(yán)肅處理。通過鐵的紀(jì)律和嚴(yán)厲的措施徹底杜絕教育亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點(diǎn)和有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為，為深入實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)年度，本人擔(dān)任七年級(jí)33班的班主任，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生48人，男生23人，女生25人，老生21 人，新生27人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的`觀察我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先，幫助班委樹立威信;
其次，鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十四
1、規(guī)范科研工作的常規(guī)管理，確保各級(jí)課題的科學(xué)實(shí)施。以立項(xiàng)課題帶動(dòng)學(xué)校特色課程建設(shè)，以小項(xiàng)目研究引領(lǐng)提升各學(xué)科教師的科研水平和研究意識(shí)。
2、結(jié)合教師課題研究能力，每月指導(dǎo)積累教師的優(yōu)秀讀書感悟和教學(xué)反思，并積極投稿《環(huán)翠教育》《威海教育》等，爭(zhēng)取更多成果、榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)和各級(jí)各類教育報(bào)刊雜志的發(fā)表。
3、在上級(jí)舉行的教育科研優(yōu)秀成果評(píng)比中，力爭(zhēng)獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)及以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
本學(xué)期教科研工作開展區(qū)本課題、校本課題（骨干課題）研究，推動(dòng)人文教育的內(nèi)涵發(fā)展。
（一）區(qū)本課題
1、引領(lǐng)帶動(dòng)
我校本學(xué)期繼續(xù)以區(qū)級(jí)創(chuàng)客課題《小學(xué)生科技創(chuàng)客教育途徑和內(nèi)容研究》研究為引領(lǐng)，要加強(qiáng)這一課題的輻射帶動(dòng)其它學(xué)科課程的融合建設(shè)、教育教學(xué)工作的推進(jìn)，讓課題研究的開展更加促進(jìn)學(xué)校特色深入推進(jìn)和教師專業(yè)化水平的發(fā)展，讓學(xué)生在課題研究中受益、提高學(xué)業(yè)成績(jī)和成果。
2、規(guī)范日常管理
（二）校本課題（骨干課題）
1、課題研究
教學(xué)方面，以名師工作室課題研究為陣地，重點(diǎn)圍繞“基于教學(xué)評(píng)一致性的高階思維培養(yǎng)”的研究主題，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色，細(xì)化工作室研究的小課題。李季副校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處宋永蘭、李晶、孫燕燕、李晶晶，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行研究，并定時(shí)開展課題研究交流會(huì)。
德育方面，重點(diǎn)圍繞“基于傳統(tǒng)文化視角下的三風(fēng)教育新型育人模式”開展研究，李澤紅副校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育處陶勝楠、李晶晶，結(jié)合教育教學(xué)深入研究，并定時(shí)召開班主任培訓(xùn)研討會(huì)。
2、課題管理
（1）加強(qiáng)學(xué)科主任引領(lǐng)、學(xué)科團(tuán)隊(duì)同研的力度。學(xué)期初學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)召開名師工作室課題研究研討會(huì)，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色，確立20xx研究主題，并對(duì)骨干教師小項(xiàng)目研究計(jì)劃進(jìn)行深度引領(lǐng),明確研究方向;學(xué)期中分管主任學(xué)科團(tuán)隊(duì)大教研會(huì)跟進(jìn)指導(dǎo)，提高研究規(guī)范和質(zhì)量；學(xué)期末對(duì)課題研究的階段性成效進(jìn)行的匯報(bào)展示交流活動(dòng)，及時(shí)有效的促進(jìn)研究的方法得當(dāng)、研究效果明顯。
（2）進(jìn)一步完善課題研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)初，即公布期末課題研究研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使其更好地指導(dǎo)和服務(wù)于教師的日常研究，提高研究效率。
（3）學(xué)期中，名師工作室的骨干教師結(jié)合教師大閱讀、學(xué)科教學(xué)研究在教研會(huì)上進(jìn)行閱讀分享的引領(lǐng)活動(dòng)，學(xué)科主任指導(dǎo)將閱讀分享文稿進(jìn)行修改后，向各大報(bào)刊積極投稿發(fā)表文章。
（4）學(xué)期末結(jié)合名師工作室的展示活動(dòng)進(jìn)行課題研究展示活動(dòng)，課題研究教師需以課題研究報(bào)告的形式介紹自己的研究歷程和取得的成果。同時(shí)，邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)研究情況進(jìn)行指導(dǎo)。
1、邀請(qǐng)專家引領(lǐng)指導(dǎo)。學(xué)期初，確立好骨干教師小項(xiàng)目研究的主題后，及時(shí)召開課題研究的開題交流會(huì)，并邀請(qǐng)區(qū)教研室時(shí)利波主任蒞臨指導(dǎo)，在開學(xué)初開題之始就能給教師研究指明方向，指引方法，少走彎路，促進(jìn)成效。學(xué)期中，邀請(qǐng)教育學(xué)會(huì)的專家入校對(duì)全體教師進(jìn)行“如何寫好一篇教育教學(xué)論文”的講座，指導(dǎo)教師會(huì)寫論文、多發(fā)表論文。
2、開展階段性成果交流會(huì)。學(xué)期過程中，結(jié)合各學(xué)科教研會(huì)，加強(qiáng)階段性課題研究的交流分享，分批分層次地組織課題研究成員能在教學(xué)研究的過程中互相學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺、及時(shí)改進(jìn)和完善，更利于研究成果的積累與經(jīng)驗(yàn)的推廣以及科學(xué)的評(píng)價(jià)。6月份進(jìn)行階段性成果交流會(huì)，邀請(qǐng)時(shí)利波主任指導(dǎo)。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十五
緊緊圍繞區(qū)教育局裝備辦公室的工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，充分利用九臺(tái)撤市變區(qū)的有利契機(jī)，扎實(shí)有效地開展教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的興趣，擴(kuò)大學(xué)校學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，完善以分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、總務(wù)主任等組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制訂學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃，落實(shí)管理人員的工作責(zé)任制，有效保證學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作和教育技術(shù)管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)校管理工作的水平。
1、不定期組織檢查各室實(shí)驗(yàn)儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況，指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè)，對(duì)使用情況，做到有總結(jié)，有評(píng)比，有通報(bào)。
2．做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。由專人負(fù)責(zé)管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。提高設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)操作比賽。
方面要不斷加強(qiáng)自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，另一方面要積極運(yùn)用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。
2、加強(qiáng)教育資源的接收和收集，定期公布相關(guān)資源。具體措施：（1）加強(qiáng)網(wǎng)上教育資源的收集工作。加強(qiáng)校園資源網(wǎng)站的完善，通過學(xué)校網(wǎng)站不定期公布現(xiàn)有教育資源情況。（2）構(gòu)建電子備課室，以滿足教師多媒體課件制作的需要。
3、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識(shí)技能。定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。
4、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的能力；對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。
1、學(xué)校管理已逐漸規(guī)范化、科技化、網(wǎng)絡(luò)化，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用，對(duì)學(xué)校學(xué)生成績(jī)、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校管理等大膽使用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，以適用未來學(xué)校管理工作的需要。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍檔案，及時(shí)補(bǔ)充學(xué)校學(xué)生檔案資料。
3、加強(qiáng)和完善校園網(wǎng)站建設(shè)，加大學(xué)校在教育信息網(wǎng)上的.宣傳力度。
1、實(shí)驗(yàn)（任課）教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前要做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（包括實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)操作程序、實(shí)驗(yàn)通知單等），保證實(shí)驗(yàn)成功進(jìn)行。
2、實(shí)驗(yàn)員在接到實(shí)驗(yàn)通知后，提前安排好實(shí)驗(yàn)器材，決不耽誤實(shí)驗(yàn)所用。
3、實(shí)驗(yàn)室在學(xué)年前向?qū)W校提交儀器添置清單，學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要和經(jīng)費(fèi)承受給予添置。
4、做好實(shí)驗(yàn)室資料臺(tái)帳工作。（包括學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)人員登記表、各種論文、總結(jié)等資料）
5、做好實(shí)驗(yàn)器材的維修、護(hù)理工作，提高實(shí)驗(yàn)器材的完好率、續(xù)用率。
1、努力提高專職（兼職）教師的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室訂閱《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》等各種資料供教師閱讀。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、活動(dòng)正常，按教材要求開齊、開足、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)校學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。
3、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資料臺(tái)帳工作，要求做到期初有計(jì)劃、期中有實(shí)施、期末有總結(jié)。
4、組織開展各種形式的教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)比、學(xué)科教學(xué)案例評(píng)比和科技制作比賽。
學(xué)校將根據(jù)《吉林省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求，切實(shí)加強(qiáng)圖書室建設(shè)，添置一部分新書，淘汰一部分舊書，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。在夯實(shí)圖書室常規(guī)工作的同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)圖書管理員隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展圖書借閱活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)校學(xué)生課外閱讀，擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、提高人文素養(yǎng)。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書室、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
確定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂、美術(shù)等專用教室的管理人員，明確職責(zé)，提高專用教室使用效益，鼓勵(lì)教師積極參加省市區(qū)各級(jí)論文評(píng)比。
教育工會(huì)工作計(jì)劃篇十六
為了進(jìn)一步加快我校的素質(zhì)教育進(jìn)程，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生，根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《人民防空法》、《義務(wù)教育法》和《國防教育法》及安全文明學(xué)校建設(shè)的發(fā)展要求，按照縣人防教育總體安排，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定我校20xx年人防教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
人防教育根據(jù)“充分準(zhǔn)備、積極穩(wěn)妥、注重實(shí)效、逐步提高”的教育要求為指導(dǎo)，將人防知識(shí)教育與國防教育、安全教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、消防逃生教育以及集體主義教育等整合。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合的方針，把人防教育作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課、國防知識(shí)教育課和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要內(nèi)容。使我校人防教育進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全人防教育組織。
為全面落實(shí)人防教育規(guī)劃，認(rèn)真把學(xué)校人防教育搞好，搞扎實(shí)，特成立共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)民漢中學(xué)人防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人防教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究、布置人防教育工作，并制定人防教育工作目標(biāo)、內(nèi)容、方案、考核等制度，形成一套較為完善的管理體系。
組長(zhǎng)：張梅想(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：艾爾肯·阿西木(書記)。
成員：劉凱、李運(yùn)華、王靜及各班班主任。
職責(zé)：校長(zhǎng)張梅想同志全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校人防教育工作;艾爾肯·阿西木同志負(fù)責(zé)全面安排、協(xié)調(diào)我校人防教育工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生人防教育的宣傳、動(dòng)員，組織協(xié)調(diào)相關(guān)活動(dòng);楊太平負(fù)責(zé)制定人防工作計(jì)劃，安排20xx年人防教育具體工作;李運(yùn)華負(fù)責(zé)人防教育的宣傳動(dòng)員、學(xué)生活動(dòng)的組織、評(píng)比表彰;王靜負(fù)責(zé)人防教育課時(shí)的安排、落實(shí);劉凱負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)體育組承擔(dān)的防護(hù)演練任務(wù)。
三、明確任務(wù)，落實(shí)措施，抓好人防教育。
1、確定課時(shí)，確定任務(wù)。每班安排人防知識(shí)教育課15個(gè)課時(shí)，要求講課教師有教案，教導(dǎo)處定期檢查，并納入對(duì)教師、班級(jí)的考核范疇。從讀報(bào)課、物理、生物、體育課時(shí)間、綜合實(shí)踐課時(shí)間安排一定的課時(shí)完成人防教育任務(wù)，讓人防知識(shí)教育進(jìn)入課堂教學(xué)，用好人防教育教材。班主任主要利用讀報(bào)課時(shí)間進(jìn)行“人民防空的任務(wù)和作用”、“防災(zāi)知識(shí)”教學(xué)(2課時(shí));物理教師負(fù)責(zé)“人防工事”、“核武器極其防護(hù)”、“災(zāi)害發(fā)生時(shí)的防護(hù)作用”的教學(xué)(3課時(shí));生物教師負(fù)責(zé)“化學(xué)武器及其防護(hù)”、“生物武器及其防護(hù)”的教學(xué)(2課時(shí));體育教師負(fù)責(zé)“個(gè)人防護(hù)器材知識(shí)”和“防護(hù)技能演練”的教學(xué)(7課時(shí))，并組織8年級(jí)師生觀看“人防教育知識(shí)電教片”(1課時(shí))。
2、同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā)因地制宜充分發(fā)揮物理、化學(xué)、生物、體育等相關(guān)學(xué)科的作用，讓這些學(xué)科的教師有意識(shí)的將人防知識(shí)教育內(nèi)容融入教案，滲透到教學(xué)過程中，使課堂這一人防知識(shí)教育的主渠道暢通無阻，讓學(xué)生在接受各科知識(shí)的同時(shí)，將人防知識(shí)教育內(nèi)容、思想化作涓涓細(xì)水，滲入人心。
3、以活動(dòng)為載體，寓人防知識(shí)教育于活動(dòng)之中。在全校開展“主題月”的教育活動(dòng)中，將十月定為人防知識(shí)宣傳月，并形成制度，納入德育考核的范疇。政教處要將人防教育活動(dòng)納入常規(guī)安排，通過升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)等陣地加大對(duì)人防的宣傳力度，強(qiáng)化師生的人防意識(shí)。同時(shí)，今年以少年軍校為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)和國防知識(shí)教育，并將人防教育納入少年軍校活動(dòng)內(nèi)容之中，形成制度，形成特色。
四、具體安排。
1、第六周：制定計(jì)劃，宣傳動(dòng)員(每班出一期黑板報(bào)，或開展手抄報(bào)比賽)，安排課時(shí)、教師，布置相關(guān)工作。
2、六周-八周：相關(guān)學(xué)科落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成人防教材規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容;體育組加緊對(duì)防護(hù)技能的教授、演練。組織六年級(jí)集中觀看人防教育電教片。
3、第九周：開展人防技能集中演練活動(dòng)，開展學(xué)生制作防護(hù)器材的評(píng)比、表彰活動(dòng)(活動(dòng)中的優(yōu)秀作品將收入學(xué)校國防教育展覽室保存);接受上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收。
水稻農(nóng)場(chǎng)漢族中學(xué)。