校企合作發(fā)言稿學(xué)生(實(shí)用20篇)

字號:

    總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧,也是未來規(guī)劃的基礎(chǔ)。充分利用碎片化時間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。閱讀他人的總結(jié)范文可以幫助我們拓寬視野,了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的發(fā)展趨勢。
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!
    “最是一年春好處,絕勝煙云滿鈞都”,在這個春暖花開的日子里,xxxx有限公司和貴學(xué)院經(jīng)過了不斷接洽,我們終于走到了一起,就在今天,我們邁出了校企合作最重要最堅實(shí)的一步。校企合作這項工程的展開,對于xxxx有限公司和陶瓷學(xué)院來講都具有深遠(yuǎn)的影響,也預(yù)示著更加深入,更加全面的合作。
    在此我謹(jǐn)代表xxxx有限公司董事長及總經(jīng)理室向一直以來關(guān)注xx、支持xx的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們的付出!
    xxxx有限公司是民盟xx省盟員又一重點(diǎn)投資項目。公司注冊資金2000萬元,占地11927㎡,計劃總投資3.2億元,為目前中國最大的xx生產(chǎn)企業(yè)。公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊70余人,擁有國家級省級工藝美術(shù)大師20余人,評審鑒定專家三位。該研發(fā)生產(chǎn)基地由展廳、xx制作坊、加工精選車間、觀賞廳、料場、宿舍、食堂、門衛(wèi)及星級酒店等十多項單體組成,廠區(qū)內(nèi)生產(chǎn)流程科學(xué)合理,建筑布局錯落有致、建筑風(fēng)格獨(dú)具特色,是集xx生產(chǎn)銷售、創(chuàng)作體驗、住宿餐飲、演藝娛樂、溫泉度假為一體的綜合性xx文化產(chǎn)業(yè),被列為xx民盟及xx市的重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項目。
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家,各位家長、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!人間四月,春色宜人,萬物勃發(fā)!在這美好的日子里,石家莊市第三職業(yè)中專學(xué)?!靶F蠛献鲗<抑笇?dǎo)委員會成立大會”隆重召開了,首先,請允許我代表學(xué)校全體師生向各位來賓表示熱烈的歡迎!對長期以來關(guān)心、支持、指導(dǎo)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家和學(xué)生家長致以衷心的感謝!
    大力發(fā)展職業(yè)教育,是推動經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)就業(yè)、改善民生的重要途徑。當(dāng)前,中職教育的重點(diǎn)是深化教育改革,而改革的根本點(diǎn)就在于校企合作,可以說,沒有校企合作就沒有職業(yè)教育的未來和發(fā)展。作為省會一所國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,我們一直重視開放辦學(xué),在校企合作方面做了積極的探索:先有依托行業(yè)企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)、開展訂單培養(yǎng);后有引企入校,共建實(shí)訓(xùn)基地;我們還大膽嘗試校企合一,自辦實(shí)體。今年,學(xué)校積極響應(yīng)市教育局“遍訪企業(yè)”的號召,開展了企業(yè)大回訪活動,共計有126位老師深入到185個企業(yè),去聆聽企業(yè)聲音,探尋企業(yè)需求,以茲改善自身工作。
    企業(yè)是職業(yè)教育的堅強(qiáng)后盾,也是職業(yè)教育的直接受
    益者,今天,我們把企業(yè)家請進(jìn)來,成立校企合作專家指導(dǎo)委員會,目的就是向企業(yè)問計,請企業(yè)家指導(dǎo),在與企業(yè)的深度合作中,找準(zhǔn)定位,辦出特色,革故鼎新,提升質(zhì)量。我衷心希望,各位企業(yè)家在百忙之中,抽出寶貴時間,經(jīng)常到學(xué)校來,讓我們的師生時常聽到你們的聲音,實(shí)現(xiàn)工業(yè)文化進(jìn)校園、企業(yè)文化進(jìn)課堂,使我們的學(xué)校能培養(yǎng)出更多的、適應(yīng)企業(yè)需求的高素質(zhì)勞動者。
    天道酬勤,汗水凝金!我相信,隨著校企合作步伐的加快、范圍的拓展,校企合作必將為雙方帶來更多的合作、互利與共贏,也必將為石家莊的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。各位企業(yè)家,讓我們密切聯(lián)系,通力合作,共擔(dān)重任,再創(chuàng)輝煌。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家和學(xué)生家長身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家上午好!今天,我們很隆重的迎來了xxx與xxx校企合作的大好日子。校企合作,是我公司期盼已久的舉措,對我們企業(yè)來說將具有深遠(yuǎn)的意義。通過校企合作可以充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)高等教育為社會、為企業(yè)服務(wù)的功能,更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè),也可以為大學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更多空間,從而進(jìn)一步提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力,增強(qiáng)他們參與社會競爭的能力。
    在雙方共同努力下,xxx與xxx校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行,首先,我代表xxx向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的問候和真誠的感謝!謝謝您們!
    xxx作為xxx重要的建設(shè)人才培養(yǎng)和科研基地,學(xué)校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的.人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動和社會實(shí)踐鍛煉,學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力不斷提高。學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到了社會的廣泛認(rèn)可。
    我公司要積極主動地加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和交流。校企合作將以實(shí)訓(xùn)中心為切入點(diǎn),進(jìn)一步擴(kuò)大合作,積極探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新路子。
    總之,校企聯(lián)合是學(xué)校發(fā)展的需要,更是企業(yè)發(fā)展的需要,也是企業(yè)反哺高校、推動高等教育事業(yè)發(fā)展的應(yīng)盡責(zé)任。通過合作,學(xué)校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,學(xué)校可以更好地發(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,只要我們真誠合作,必定能達(dá)到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目的。
    最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次校企合作啟動儀式。 祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,身體健康!
    祝愿我公司與xxx的合作邁上新臺階,創(chuàng)造新輝煌! 謝謝大家!
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、朋友們、同志們:
    在這春暖花開、春深似海的美麗季節(jié),今天,我們在這里隆重舉行懷化工業(yè)高級技工學(xué)校與湖南金大地材料股份有限公司校企合作簽字與揭牌儀式。首先,我代表懷化工業(yè)高級技工學(xué)校對出席儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,表示最熱烈的歡迎!對參加簽約儀式的金大地材料股份有限公司的彭總及公司有關(guān)同志,對為這次合作辦學(xué)做了大量工作的金大地材料股份有限公司有關(guān)部門和我校有關(guān)部門表示最衷心的感謝!
    為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的需要,全面推進(jìn)新型工業(yè)化建設(shè),促進(jìn)職業(yè)教育改革,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),培養(yǎng)符合社會需求的中高級技能人才,進(jìn)一步拓展學(xué)校服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展空間,我校與金大地股份有限公司在去年已開展的合作和今年懷化市企業(yè)家協(xié)會組織的校企訂約的基礎(chǔ)上,決定進(jìn)一步深化雙方合作,今天,我們在這里正式簽訂合作協(xié)議,并在公司和學(xué)校舉行揭牌儀式。這標(biāo)志著我校與金大地股份有限公司在合作辦學(xué)方面邁出了新的步伐,并將為雙方共同促進(jìn)懷化經(jīng)濟(jì)建設(shè)構(gòu)筑一個更好的平臺。
    懷化工業(yè)高級技校是懷化市政府主辦的中、高級技能人才培訓(xùn)院校,學(xué)校創(chuàng)建于1979年,于20xx年被確定為省重點(diǎn)技工學(xué)校、省骨干技工學(xué)校、國家級重點(diǎn)中專;20xx年被評定為省示范性中職學(xué)校;20xx年晉升為高級技工學(xué)校。學(xué)校師資力量比較雄厚,實(shí)驗實(shí)訓(xùn)場地能滿足1000人以上高級工實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求,培訓(xùn)能力較強(qiáng)。電氣運(yùn)行與控制、計算機(jī)多媒體技術(shù)現(xiàn)已是省精品專業(yè),機(jī)電一體化、服裝設(shè)計與制作、數(shù)控、模具、汽車運(yùn)用與維修等專業(yè)在湘西地區(qū)區(qū)域內(nèi)具有區(qū)域特色,有較大影響力。學(xué)校面向企業(yè)和社會開展職業(yè)技能培訓(xùn),先后開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)、企業(yè)高技能人才培訓(xùn)、isyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、扶貧培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等工作,培訓(xùn)規(guī)模在3000人以上,積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗,還與區(qū)域內(nèi)華亞數(shù)控機(jī)床有限公司、辰州礦業(yè)、湖南華洋銅業(yè)、湘鶴電纜等企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,校企合作取得了可喜成效。
    培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才離不開企業(yè)的合作與支持,企業(yè)的發(fā)展也需要職業(yè)教育提供高素質(zhì)技能人才的支撐。我校在公司設(shè)立培訓(xùn)基地,將為學(xué)生實(shí)習(xí)、教師下廠鍛煉提供良好的條件,將為我校工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)改革提供一片實(shí)驗空間,企業(yè)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)最好的真實(shí)環(huán)境,將使職業(yè)教育和企業(yè)實(shí)現(xiàn)真正意義上零距離的對接。
    為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為山區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移服務(wù),為懷化新型工業(yè)化服務(wù),提供技能人才支持,推動和諧社會建設(shè),是我校一直以來致力于追求的辦學(xué)目標(biāo)。我們相信,本次合作對校企雙方來說是一個新的開始。我也深信,有各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友一如既往的支持與幫助,有懷化工業(yè)高級技工學(xué)校師生和金大地材料股份有限公司的積極參與和共同努力,校企深度合作一定能取得圓滿成功,我們培養(yǎng)技能型人才,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子一定會越走越寬廣,校企合作必將展開一片更加明媚的春天。
    謝謝大家!
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
    愛
    的
    同學(xué)
    們:
    大家下午好!
    我是來自09作物1班的學(xué)生吳海軍,很榮幸作為第二期國光班學(xué)員代表在此發(fā)言。我們是經(jīng)過國光農(nóng)化有限公司和分院的嚴(yán)格選拔產(chǎn)生的國光班第二期學(xué)員,在這里,我僅代表所有國光班第二期學(xué)員,感謝學(xué)校和國光公司給了我們這樣一個機(jī)會,為我們搭建了這樣一個
    學(xué)習(xí)
    和交流的平臺,讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè),接觸用人單位,接觸社會,讓我們了解企業(yè)所需、社會所需,縮短我們適應(yīng)工作、適應(yīng)社會的時間。我們走進(jìn)來,我們就能走出去。
    今天我們有幸坐在這里,聆聽各位老師和企業(yè)的教誨,零距離地感受國光公司的企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念,我們每一名同學(xué)都應(yīng)該倍加
    珍惜
    ,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們寄予的無限厚望。在此我提出三點(diǎn)希望,與大家共勉:
    一、安心學(xué)習(xí),勤于思考。本次培訓(xùn)時間短,課程安排非常緊湊,內(nèi)容也非常充實(shí),有很強(qiáng)的實(shí)用價值。這就需要我們每一名同學(xué)靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,記好每一篇筆記,深入思考,聯(lián)系實(shí)際,真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為將來指導(dǎo)工作實(shí)踐的推動力。
    二、珍惜機(jī)會,嚴(yán)守紀(jì)律。國光班與我校合作已經(jīng)有多年,現(xiàn)在又在學(xué)校開展培訓(xùn),增強(qiáng)我們適應(yīng)社會的能力,國光公司投入巨大的財力和物力。所以各位學(xué)員應(yīng)該珍惜這次“第二課堂學(xué)習(xí)”的機(jī)會,把自己融入到國光公司濃厚的企業(yè)文化當(dāng)中,當(dāng)好一名學(xué)生,恪守學(xué)生的本份,遵守國光班的紀(jì)律,為自己留下一筆寶貴的人生財富。
    三、加強(qiáng)交流,增進(jìn)了解。國光班也是我們所有學(xué)員的大家庭,在這里,我們要熱愛我們的家,加強(qiáng)交流、互補(bǔ)優(yōu)勢。所以希望各位同學(xué)在這段時間里能夠在學(xué)習(xí)、
    生活
    當(dāng)中相互幫助、相互扶持、相互學(xué)習(xí)、共同提高。
    最后,預(yù)祝各位同學(xué)在國光班培訓(xùn)期間學(xué)有所成、身心愉快!
    謝謝大家!
    尊敬的新疆廣匯新能源公司領(lǐng)導(dǎo)、與會的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    很榮幸能加入新疆廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班,今天,我作為廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,感到無比自豪,首先,我代表訂單培養(yǎng)班的'所有學(xué)生對貴公司的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師能給我們提供如此珍貴的平臺,讓我們自豪的加入了廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班。
    訂單培養(yǎng)是進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作的重要渠道,既為我們提供了良好的就業(yè)機(jī)會,又解決了我們的后顧之憂,也更有力的推動了學(xué)校與企業(yè)的友好、可持續(xù)合作關(guān)系?!傲己玫拈_端是成功的一半”,既然我們已經(jīng)融入了新疆廣匯這個大家庭,所以我們要抓住機(jī)遇,珍惜在學(xué)校有限的學(xué)習(xí)時間,刻苦學(xué)習(xí)、寬厚儲備、勤于實(shí)踐、自覺磨礪,不斷夯實(shí)理論-功底,努力提高
    專業(yè)
    素養(yǎng)和動手操作能力,不斷提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力,切實(shí)掌握服務(wù)社會的過硬本領(lǐng),勤奮學(xué)習(xí)在學(xué)校做個好學(xué)生;愛崗敬業(yè)在企業(yè)做個好員工;遵紀(jì)守法在社會做個好公民;學(xué)會感恩、堅守誠信,以實(shí)際行動來回報貴公司、回報母校。
    最后,再一次對貴公司表示衷心的感謝,正是因為你們的到來,才使我們的夢想之路從此不再迷茫;正是因為你們的到來,才使我們的理想之花從此開始綻放。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    此時此刻,嘉賓云集,能在這樣一個隆重的場合,作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表“金旺角”訂單班全體同學(xué),對出席儀式的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀兂扇顺刹潘龅囊磺信?!同時,也讓我們對廣西“金旺角”公司的領(lǐng)導(dǎo),致以最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
    有人說:這是一個夢想的時代,每個人都是夢想家。我們都是追夢者。我們來到岳陽職院,都帶著一個學(xué)到真本領(lǐng),找到好工作的美夢。好的開端是成功的一半,今天的儀式,就是明天美夢成真的開端。此時,激動的我不禁在想:如果,讓我們選擇一個難忘的日子,紀(jì)念自己的職業(yè)生涯,那一定是今天。因為在今天,我們萌芽了心中的職業(yè)種子,看清了未來的職業(yè)方向;因為在今天,諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師,為我們搭建了一個天高海闊的平臺。毫無疑問,今天,就是我們魚翔淺底,鷹擊長空的開始。
    校企合作鑄英才,訂單培養(yǎng)贏未來。大家都知道,校企合作的目的是實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)的“雙贏”。而訂單培養(yǎng)是校企合作的重要形式,既為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,又解決了我們的就業(yè)之憂。今天在座的全體訂單班的學(xué)生,作為本次校企合作的主體受益人,我們不勝感激,也深感壓力山大。我們知道,這既是一個機(jī)遇也是一種責(zé)任。機(jī)遇在于我們不僅可以在學(xué)院,學(xué)到理論上的知識,更可以走進(jìn)企業(yè),把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,在實(shí)踐中檢驗自己,在實(shí)踐中提高自己。但我們同樣肩負(fù)著責(zé)任,因為校企合作的成敗在于我們,在于我們是否學(xué)到了真本領(lǐng),養(yǎng)成了好習(xí)慣,畢業(yè)后,能否成為企業(yè)的核心競爭力。
    在此,我代表“金旺角”班的全體學(xué)生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重承諾:我們將全面配合學(xué)院踐行合作協(xié)議,以最大的努力、最大的誠意來證明自己,刻苦學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐,爭取在學(xué)校是好學(xué)生,到企業(yè)是好員工,進(jìn)社會是好公民。 最后,再一次對金旺角集團(tuán)公司表示衷心的感謝,正是因為你們的到來,才使我們的理想“長風(fēng)破浪會有時”;正是因為你們的到來,才使我們的未來“東風(fēng)夜放花千樹”。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,讓我們拭目以待:今天我們?yōu)槟芗尤搿敖鹜恰卑喽?BR>    驕傲,相信明天“金旺角”會因我們而自豪! 謝謝大家!
    春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇六
    尊敬的新疆廣匯新能源公司領(lǐng)導(dǎo)、與會的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!
    很榮幸能加入新疆廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班,今天,我作為廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,感到無比自豪,首先,我代表訂單培養(yǎng)班的所有學(xué)生對貴公司的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師能給我們提供如此珍貴的平臺,讓我們自豪的加入了廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班。
    校企合作學(xué)生代表講話()最后,再一次對貴公司表示衷心的感謝,正是因為你們的到來,才使我們的夢想之路從此不再迷茫;正是因為你們的到來,才使我們的理想之花從此開始綻放。
    第二篇:校企合作開班儀式上的學(xué)生代表發(fā)言稿校企合作開班儀式上的學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
    我是來自09作物1班的學(xué)生吳海軍,很榮幸作為第二期國光班學(xué)員代表在此發(fā)言。我們是經(jīng)過國光農(nóng)化有限公司和分院的嚴(yán)格選拔產(chǎn)生的國光班第二期學(xué)員,在這里,我僅代表所有國光班第二期學(xué)員,感謝學(xué)校和國光公司給了我們這樣一個機(jī)會,為我們搭建了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè),接觸用人單位,接觸社會,讓我們了解企業(yè)所需、社會所需,縮短我們適應(yīng)工作、適應(yīng)社會的時間。我們走進(jìn)來,我們就能走出去。
    今天我們有幸坐在這里,聆聽各位老師和企業(yè)的教誨,零距離地感受國光公司的企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念,我們每一名同學(xué)都應(yīng)該倍加珍惜,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們寄予的無限厚望。在此我提出三點(diǎn)希望,與大家共勉:
    校企合作學(xué)生代表講話()靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,記好每一篇筆記,深入思考,聯(lián)系實(shí)際,真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為將來指導(dǎo)工作實(shí)踐的推動力。
    二、珍惜機(jī)會,嚴(yán)守紀(jì)律。國光班與我校合作已經(jīng)有多年,現(xiàn)在又在學(xué)校開展培訓(xùn),增強(qiáng)我們適應(yīng)社會的能力,國光公司投入巨大的財力和物力。所以各位學(xué)員應(yīng)該珍惜這次“第二課堂學(xué)習(xí)”的機(jī)會,把自己融入到國光公司濃厚的企業(yè)文化當(dāng)中,當(dāng)好一名學(xué)生,恪守學(xué)生的本份,遵守國光班的紀(jì)律,為自己留下一筆寶貴的人生財富。
    三、加強(qiáng)交流,增進(jìn)了解。國光班也是我們所有學(xué)員的大家庭,在這里,我們要熱愛我們的家,加強(qiáng)交流、互補(bǔ)優(yōu)勢。所以希望各位同學(xué)在這段時間里能夠在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中相互幫助、相互扶持、相互學(xué)習(xí)、共同提高。
    最后,預(yù)祝各位同學(xué)在國光班培訓(xùn)期間學(xué)有所成、身心愉快!謝謝大家!
    第三篇:校企合作成立儀式作為公司畢業(yè)生代表發(fā)言“校企合作簽約儀式”學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及親愛的老師們:大家晚上好!
    校企合作學(xué)生代表講話()來的成長和感觸。我想此時此刻,我最該說的就是感謝,感謝學(xué)校對我們成人成才的悉心培養(yǎng),感謝xx公司帶給我們的廣闊人生平臺。
    有人說,這是一個夢想的時代,每個人都是夢想家,而我們都是追夢者。我很慶幸,在我夢想剛剛起航的時候,學(xué)校與公司就共同為我鋪設(shè)好了一條陽光大道,在這條大路上,俯首皆是可享用一生的巨大財富。
    xx,2014年7月1號,當(dāng)我第一次聽到“xx”這個名字,就被他厚重的文化內(nèi)涵深深吸引,并夢想自己能夠成為其中的一員。自進(jìn)入公司以來,從開始對工作任務(wù)的生澀、與人溝通的膽怯,到漸漸的熟練、得體;從對工作的茫然、無助到現(xiàn)在的從容、適應(yīng)以至勝任。xx公司給了我太多太多前進(jìn)的勇氣。我喜歡公司的人性化管理,領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù),寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),更喜歡公司所給予我們的充分信任以及無限發(fā)展的空間。xx公司就像另一所學(xué)校,教會我們?nèi)绾巫鍪?,如何做人。一年的時間,我從青澀的學(xué)生成長為一名社會人,并快速的完成向一個專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)理人的轉(zhuǎn)變,更重要的是,我自豪地成為了一名合格的“xx(公司名)人”。
    校企合作學(xué)生代表講話()個人都立志成為各個崗位的佼佼者,我們要向?qū)W校、公司交出滿意的答卷。
    校企合作絕不單單是一家公司和一所學(xué)校的合作機(jī)制,在我們心里,他更是成就一份夢想的鑰匙,是成就我們未來的一條捷徑。學(xué)校和公司,都像是我們的家,我們在這里茁壯成長,實(shí)現(xiàn)夢想!
    《論語》有云:“神于天,圣于地?!边@是古人定義的人格理想:既有一片理。
    想主義的天空自由翱翔,又有腳踏實(shí)地的能力穩(wěn)定前行。在xx公司,我找到了自己生活和社會的坐標(biāo),讓我不斷地衡定自己的價值與追求。我愿意將xx公司發(fā)展作為我畢生的事業(yè),跟隨xx公司共同成長!
    最后,借用我們的校訓(xùn)祝福。
    xx。
    公司“。。。。。?!保∽8N矣H愛的母?!澳昴晏依?,歲歲芬芳”!祝福校企合作邁上新臺階,創(chuàng)造新輝煌!
    謝謝大家!
    第四篇:校企合作大會上發(fā)言在石家莊市第三職業(yè)中專學(xué)校。
    校企合作學(xué)生代表講話()大家上午好!人間四月,春色宜人,萬物勃發(fā)!在這美好的日子里,石家莊市第三職業(yè)中專學(xué)?!靶F蠛献鲗<抑笇?dǎo)委員會成立大會”隆重召開了,首先,請允許我代表學(xué)校全體師生向各位來賓表示熱烈的歡迎!對長期以來關(guān)心、支持、指導(dǎo)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家和學(xué)生家長致以衷心的感謝!
    校企合作學(xué)生代表講話()到你們的聲音,實(shí)現(xiàn)工業(yè)文化進(jìn)校園、企業(yè)文化進(jìn)課堂,使我們的學(xué)校能培養(yǎng)出更多的、適應(yīng)企業(yè)需求的高素質(zhì)勞動者。
    天道酬勤,汗水凝金!我相信,隨著校企合作步伐的加快、范圍的拓展,校企合作必將為雙方帶來更多的合作、互利與共贏,也必將為石家莊的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。各位企業(yè)家,讓我們密切聯(lián)系,通力合作,共擔(dān)重任,再創(chuàng)輝煌。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家和學(xué)生家長身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
    此時此刻,嘉賓云集,能在這樣一個隆重的場合,作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表“金旺角”訂單班全體同學(xué),對出席儀式的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀兂扇顺刹潘龅囊磺信?!同時,也讓我們對廣西“金旺角”公司的領(lǐng)導(dǎo),致以最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
    校企合作學(xué)生代表講話()紀(jì)念自己的職業(yè)生涯,那一定是今天。因為在今天,我們萌芽了心中的職業(yè)種子,看清了未來的職業(yè)方向;因為在今天,諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師,為我們搭建了一個天高海闊的平臺。毫無疑問,今天,就是我們魚翔淺底,鷹擊長空的開始。
    校企合作鑄英才,訂單培養(yǎng)贏未來。大家都知道,校企合作的目的是實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)的“雙贏”。而訂單培養(yǎng)是校企合作的重要形式,既為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,又解決了我們的就業(yè)之憂。今天在座的全體訂單班的學(xué)生,作為本次校企合作的主體受益人,我們不勝感激,也深感壓力山大。我們知道,這既是一個機(jī)遇也是一種責(zé)任。機(jī)遇在于我們不僅可以在學(xué)院,學(xué)到理論上的知識,更可以走進(jìn)企業(yè),把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,在實(shí)踐中檢驗自己,在實(shí)踐中提高自己。但我們同樣肩負(fù)著責(zé)任,因為校企合作的成敗在于我們,在于我們是否學(xué)到了真本領(lǐng),養(yǎng)成了好習(xí)慣,畢業(yè)后,能否成為企業(yè)的核心競爭力。
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇七
    大家下午好!
    我是來自09作物1班的學(xué)生吳海軍,很榮幸作為第二期國光班學(xué)員代表在此發(fā)言。我們是經(jīng)過國光農(nóng)化有限公司和分院的嚴(yán)格選拔產(chǎn)生的國光班第二期學(xué)員,在這里,我僅代表所有國光班第二期學(xué)員,感謝學(xué)校和國光公司給了我們這樣一個機(jī)會,為我們搭建了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè),接觸用人單位,接觸社會,讓我們了解企業(yè)所需、社會所需,縮短我們適應(yīng)工作、適應(yīng)社會的時間。我們走進(jìn)來,我們就能走出去。
    二、珍惜機(jī)會,嚴(yán)守紀(jì)律。國光班與我校合作已經(jīng)有多年,現(xiàn)在又在學(xué)校開展培訓(xùn),增強(qiáng)我們適應(yīng)社會的能力,國光公司投入巨大的財力和物力。所以各位學(xué)員應(yīng)該珍惜這次“第二課堂學(xué)習(xí)”的機(jī)會,把自己融入到國光公司濃厚的企業(yè)文化當(dāng)中,當(dāng)好一名學(xué)生,恪守學(xué)生的本份,遵守國光班的紀(jì)律,為自己留下一筆寶貴的人生財富。
    三、加強(qiáng)交流,增進(jìn)了解。國光班也是我們所有學(xué)員的大家庭,在這里,我們要熱愛我們的家,加強(qiáng)交流、互補(bǔ)優(yōu)勢。所以希望各位同學(xué)在這段時間里能夠在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中相互幫助、相互扶持、相互學(xué)習(xí)、共同提高。
    最后,預(yù)祝各位同學(xué)在國光班培訓(xùn)期間學(xué)有所成、身心愉快!
    謝謝大家!
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇八
    尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是來自09作物1班學(xué)生吳海軍,很榮幸作為第二期國光班學(xué)員代表在此發(fā)言。我們是經(jīng)過國光農(nóng)化有限公司和分院嚴(yán)格選拔產(chǎn)生國光班第二期學(xué)員,在這里,我僅代表所有國光班第二期學(xué)員,感謝學(xué)校和國光公司給了我們這樣一個機(jī)會,為我們搭建了這樣一個學(xué)習(xí)和交流平臺,讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè),接觸用人單位,接觸社會,讓我們了解企業(yè)所需、社會所需,縮短我們適應(yīng)工作、適應(yīng)社會時間。我們走進(jìn)來,我們就能走出去。
    今天我們有幸坐在這里,聆聽各位老師和企業(yè)教誨,零距離地感受國光公司企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念,我們每一名同學(xué)都應(yīng)該倍加珍惜,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們寄予無限厚望。在此我提出三點(diǎn)希望,與大家共勉:
    本次培訓(xùn)時間短,課程安排非常緊湊,內(nèi)容也非常充實(shí),有很強(qiáng)實(shí)用價值。這就需要我們每一名同學(xué)靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,記好每一篇筆記,深入思考,聯(lián)系實(shí)際,真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為將來指導(dǎo)工作實(shí)踐推動力。
    國光班與我校合作已經(jīng)有多年,現(xiàn)在又在學(xué)校開展培訓(xùn),增強(qiáng)我們適應(yīng)社會能力,國光公司投入巨大財力和物力。所以各位學(xué)員應(yīng)該珍惜這次“第二課堂學(xué)習(xí)”機(jī)會,把自己融入到國光公司濃厚企業(yè)文化當(dāng)中,當(dāng)好一名學(xué)生,恪守學(xué)生本份,遵守國光班紀(jì)律,為自己留下一筆寶貴人生財富。
    國光班也是我們所有學(xué)員大家庭,在這里,我們要熱愛我們家,加強(qiáng)交流、互補(bǔ)優(yōu)勢。所以希望各位同學(xué)在這段時間里能夠在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中相互幫助、相互扶持、相互學(xué)習(xí)、共同提高。
    最后,預(yù)祝各位同學(xué)在國光班培訓(xùn)期間學(xué)有所成、身心愉快!
    謝謝大家!
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及親愛的老師們:
    大家晚上好!
    我叫xx,曾是09級xx專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在是xx公司的一員。幾天前,接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我在今天代表學(xué)校的畢業(yè)生,來談?wù)勥@一年來的成長和感觸。我想此時此刻,我最該說的就是感謝,感謝學(xué)校對我們成人成才的悉心培養(yǎng),感謝xx公司帶給我們的廣闊人生平臺。
    有人說,這是一個夢想的時代,每個人都是夢想家,而我們都是追夢者。我很慶幸,在我夢想剛剛起航的時候,學(xué)校與公司就共同為我鋪設(shè)好了一條陽光大道,在這條大路上,俯首皆是可享用一生的巨大財富。
    xx,20xx年7月1號,當(dāng)我第一次聽到“xx”這個名字,就被他厚重的文化內(nèi)涵深深吸引,并夢想自己能夠成為其中的一員。自進(jìn)入公司以來,從開始對工作任務(wù)的生澀、與人溝通的膽怯,到漸漸的熟練、得體;從對工作的茫然、無助到現(xiàn)在的從容、適應(yīng)以至勝任。xx公司給了我太多太多前進(jìn)的勇氣。我喜歡公司的人性化管理,領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù),寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),更喜歡公司所給予我們的充分信任以及無限發(fā)展的空間。xx公司就像另一所學(xué)校,教會我們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈?。一年的時間,我從青澀的學(xué)生成長為一名社會人,并快速的完成向一個專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)理人的轉(zhuǎn)變,更重要的是,我自豪地成為了一名合格的“xx(公司名)人”。
    今天共同站在這里的.,還有同樣工作在第一戰(zhàn)線的,我的同窗、學(xué)弟以及學(xué)妹;無論在濟(jì)南、在淄博還是在濱州市場,無論是策劃崗位還是在銷售現(xiàn)場,我們都以飽滿的熱情,高昂的斗志去完成每一天的工作,我們繼承著學(xué)校的傳統(tǒng),也傳承者xx公司的精神,我們每一個人都立志成為各個崗位的佼佼者,我們要向?qū)W校、公司交出滿意的答卷。
    校企合作絕不單單是一家公司和一所學(xué)校的合作機(jī)制,在我們心里,他更是成就一份夢想的鑰匙,是成就我們未來的一條捷徑。學(xué)校和公司,都像是我們的家,我們在這里茁壯成長,實(shí)現(xiàn)夢想!
    《論語》有云:“神于天,圣于地?!边@是古人定義的人格理想:既有一片理
    想主義的天空自由翱翔,又有腳踏實(shí)地的能力穩(wěn)定前行。在xx公司,我找到了自己生活和社會的坐標(biāo),讓我不斷地衡定自己的價值與追求。我愿意將xx公司發(fā)展作為我畢生的事業(yè),跟隨xx公司共同成長!
    最后,借用我們的校訓(xùn)祝福xx公司“xxxxx”!祝福我親愛的母?!澳昴晏依?,歲歲芬芳”!祝福校企合作邁上新臺階,創(chuàng)造新輝煌!
    謝謝大家!
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇十
    在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的老師們及我們百麗的同事們:
    大家早上好!
    百麗成立于xx年3月8日,是中國第一的服飾業(yè)的零售商,公司發(fā)展的二十三年間,員工已達(dá)到了10萬多人,而經(jīng)營的品牌之一百麗更是連續(xù)20xx年銷售排名第一。公司本著“能者上,平者讓,庸者下”的用人原則構(gòu)建了一支管理、營銷及服務(wù)的精英團(tuán)隊,公司十分重視人才培養(yǎng)及團(tuán)隊建設(shè),良好的工作氛圍也為每一位員工提供了理想的事業(yè)舞臺,充分體現(xiàn)了公司與員工共同成長的企業(yè)內(nèi)涵;校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實(shí)現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措,既是當(dāng)務(wù)之急,又是長遠(yuǎn)大計。在以后的合作中,我公司要積極主動地加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和交流。
    總之,校企合作是學(xué)校發(fā)展的需要,更是企業(yè)發(fā)展的需要,通過合作,學(xué)校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,學(xué)??梢愿玫匕l(fā)揮自身的人才優(yōu)勢,而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,只要我們真誠合作,必定能達(dá)到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目的,最后讓希望本次簽約儀式圓滿成功,預(yù)祝我公司與貴校合作愉快!謝謝大家!
    此致
    敬禮
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:
    下午好!通過一段時間的積極籌備,經(jīng)簽約雙方約定,今天,我們在這里隆重舉行——科技職業(yè)學(xué)院與dhl(中外運(yùn)敦豪)有限公司——分公司合作辦學(xué)的簽約儀式。首先,請允許我代表——科技職業(yè)學(xué)院黨委和行政對出席儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,對參加簽約儀式的dhl公司的張總及公司有關(guān)同志,表示最熱烈的歡迎!對為這次合作辦學(xué)做了大量工作的dhl(中外運(yùn)敦豪)有限公司——分公司人力資源部、作業(yè)部和我院管理工程系表示最衷心的感謝!二十一世紀(jì)是信息化、全球化、高科技的時代,這為高等職業(yè)教育提供了巨大的發(fā)展機(jī)遇。高等職業(yè)教育如何培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,能適應(yīng)信息化、全球化、高科技時代以及滿足基層第一線需要的高層次實(shí)用型、技術(shù)型人才,已成為高等職業(yè)教育的重要課題。培養(yǎng)高級技術(shù)型人才的關(guān)鍵是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),而實(shí)踐性教學(xué)體系的建立決定了高職教育人才培養(yǎng)的特色。
    ——科技職業(yè)學(xué)院自建院以來,以“依托區(qū)域優(yōu)勢、鑄造品牌名?!睘檗k學(xué)宗旨,以培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才為根本任務(wù),追蹤高新技術(shù)發(fā)展前沿,緊跟企業(yè)人才需求實(shí)際,實(shí)行開放式辦學(xué)和產(chǎn)學(xué)教結(jié)合,并不斷加強(qiáng)與企業(yè)、行業(yè)的交流合作,建立穩(wěn)定的校外實(shí)驗、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,加快建立新型人才培養(yǎng)的模式和途徑。學(xué)院始終實(shí)行與外資企業(yè)“零距離”辦學(xué),實(shí)行學(xué)生在外資企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)不斷線。
    本次我院與dhl公司校外滾動式實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的成功創(chuàng)建,是一次校企“零距離”對接的成功實(shí)踐,是校企雙方經(jīng)過了為期半年的精心準(zhǔn)備,并在首批實(shí)訓(xùn)學(xué)生成功試運(yùn)行的基礎(chǔ)之上,深思熟慮、慎重考慮的結(jié)果,是一次先實(shí)踐后簽約,在實(shí)踐基礎(chǔ)上形成共識的結(jié)果,是我院開放式辦學(xué)的又一次大膽創(chuàng)新。
    首先,dhl實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所提供的崗位都是處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)的企業(yè)真實(shí)崗位,學(xué)生所處的工作環(huán)境都是真實(shí)環(huán)境,執(zhí)行的規(guī)范也都是職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的項目均是學(xué)生今后要從事的相關(guān)職業(yè)及工作崗位。在這一真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行崗位實(shí)踐,不僅能培養(yǎng)學(xué)生解決生產(chǎn)實(shí)踐和工程項目中實(shí)際問題的技術(shù)及管理能力,而且還能陶冶學(xué)生愛崗敬業(yè)的精神。其次,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地采用真實(shí)的考核制度,建立了一系列考勤、考核、安全、勞防、保密等規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范,使學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間便養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣,為今后走上工作崗位形成良好的職業(yè)道德和企業(yè)素質(zhì)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。同時,滾動式實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)也是作為學(xué)生教學(xué)計劃的一部分,是全體學(xué)生學(xué)業(yè)考核的必經(jīng)過程,是一次真正意義上實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三位一體的有機(jī)結(jié)合。
    此外,獲得實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)優(yōu)秀的學(xué)生,不僅將獲得學(xué)院的課程學(xué)分,而且還將獲得外企老總頒發(fā)的證書,這為我院學(xué)生在未來的就業(yè)市場上進(jìn)一步提升競爭優(yōu)勢提供了重要依據(jù),這標(biāo)志著學(xué)院在校企合作辦學(xué)、開放式辦學(xué)方面跨入了更高、更新的平臺。當(dāng)然,好的開頭只是成功的一半,面對未來我們必須認(rèn)識到這只是萬里長征的第一步。在此,我代表學(xué)院黨委、行政希望管理工程系在今后的合作辦學(xué)中,切實(shí)的維護(hù)、運(yùn)行好dhl實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,把握實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中的每一個環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備與信心;希望我們的同學(xué)能夠在思想上真正地珍惜每一個實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性與主動性,不怕苦不怕累,不斷提高動手能力與操作能力,同時也懇請dhl(中外運(yùn)敦豪)有限公司——分公司在今后的工作中給予學(xué)院更大的支持和關(guān)心。最后,祝愿——科技職業(yè)學(xué)院與dhl(中外運(yùn)敦豪)有限公司——分公司合作愉快,祝dhl(中外運(yùn)敦豪)有限公司——分公司事業(yè)蒸蒸日上,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身體健康。謝謝大家!
    《在高校與企業(yè)合作辦學(xué)簽約儀式上的致辭》來源于本站,歡迎閱讀在高校與企業(yè)合作辦學(xué)簽約儀式上的致辭。
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    此時此刻,嘉賓云集,能在這樣一個隆重的場合,作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表“金旺角”訂單班全體同學(xué),對出席儀式的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀兂扇顺刹潘龅囊磺信?!同時,也讓我們對廣西“金旺角”公司的領(lǐng)導(dǎo),致以最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
    有人說:這是一個夢想的時代,每個人都是夢想家。我們都是追夢者。我們來到岳陽職院,都帶著一個學(xué)到真本領(lǐng),找到好工作的美夢。好的開端是成功的一半,今天的儀式,就是明天美夢成真的開端。此時,激動的我不禁在想:如果,讓我們選擇一個難忘的日子,紀(jì)念自己的職業(yè)生涯,那一定是今天。因為在今天,我們萌芽了心中的職業(yè)種子,看清了未來的職業(yè)方向;因為在今天,諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師,為我們搭建了一個天高海闊的平臺。毫無疑問,今天,就是我們魚翔淺底,鷹擊長空的開始。
    校企合作鑄英才,訂單培養(yǎng)贏未來。大家都知道,校企合作的目的是實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)的“雙贏”。而訂單培養(yǎng)是校企合作的重要形式,既為我們提供了良好的.學(xué)習(xí)機(jī)會,又解決了我們的就業(yè)之憂。今天在座的全體訂單班的學(xué)生,作為本次校企合作的主體受益人,我們不勝感激,也深感壓力山大。我們知道,這既是一個機(jī)遇也是一種責(zé)任。機(jī)遇在于我們不僅可以在學(xué)院,學(xué)到理論上的知識,更可以走進(jìn)企業(yè),把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,在實(shí)踐中檢驗自己,在實(shí)踐中提高自己。但我們同樣肩負(fù)著責(zé)任,因為校企合作的成敗在于我們,在于我們是否學(xué)到了真本領(lǐng),養(yǎng)成了好習(xí)慣,畢業(yè)后,能否成為企業(yè)的核心競爭力。
    在此,我代表“金旺角”班的全體學(xué)生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重承諾:我們將全面配合學(xué)院踐行合作協(xié)議,以最大的努力、最大的誠意來證明自己,刻苦學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐,爭取在學(xué)校是好學(xué)生,到企業(yè)是好員工,進(jìn)社會是好公民。最后,再一次對金旺角集團(tuán)公司表示衷心的感謝,正是因為你們的到來,才使我們的理想“長風(fēng)破浪會有時”;正是因為你們的到來,才使我們的未來“東風(fēng)夜放花千樹”。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,讓我們拭目以待:今天我們?yōu)槟芗尤搿敖鹜恰卑喽湴粒嘈琶魈臁敖鹜恰睍蛭覀兌院?!謝謝大家!
    春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)專家、各位老師、同志們:
    今天的這次全市職業(yè)教育校企合作現(xiàn)場會開得很好,醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校為大家提供了很好的學(xué)習(xí)現(xiàn)場,相信在座的各位都有所收獲,有所思考,也有會有所行動。總結(jié)醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作經(jīng)驗,主要是得益于醴陵市委、市政府從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度重視職業(yè)教育,全面推動職業(yè)教育發(fā)展;得益于學(xué)校辦學(xué)理念新,積極主動對接陶瓷和煙花兩大支柱產(chǎn)業(yè),為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供產(chǎn)業(yè)人才支撐;得益于企業(yè)與學(xué)校聯(lián)姻,合作開展人才培養(yǎng)。這些成績和經(jīng)驗值得廣泛地推介和學(xué)習(xí)。
    今天的這次會議既是一次經(jīng)驗交流現(xiàn)場會,也是一次推動校企深度合作的工作會議。下面,我就校企深度合作講幾點(diǎn)意見:
    一、提高認(rèn)識,增強(qiáng)推進(jìn)校企合作的緊迫感和責(zé)任感。
    《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》提出,當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的重點(diǎn)是“提高質(zhì)量”。職業(yè)教育直接服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會,職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的人才合不合格,符不符合社會要求,行業(yè)企業(yè)具有很重要的發(fā)言權(quán)。因此,加強(qiáng)校企合作,讓職業(yè)教育對接產(chǎn)業(yè),服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展、提高職業(yè)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。當(dāng)前職業(yè)教育質(zhì)量不高,缺乏吸引力,很大程度上是因為校企脫節(jié),學(xué)校閉門辦學(xué),培養(yǎng)的人才企業(yè)不需要,或者達(dá)不到企業(yè)要求。
    2、校企合作是現(xiàn)代職業(yè)教育的成功模式。
    校企合作是發(fā)達(dá)國家發(fā)展職業(yè)教育的“秘密武器”和成功經(jīng)驗。德國“雙元制”職業(yè)教育實(shí)質(zhì)上就是校企合作模式,教學(xué)工作分別在企業(yè)和職業(yè)學(xué)校里交替進(jìn)行,學(xué)生70%時間在企業(yè),30%時間在學(xué)校,將學(xué)校與企業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來。新加坡推行“教學(xué)工廠”教學(xué)模式,將現(xiàn)代工廠的管理理念引入學(xué)校,將先進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營環(huán)節(jié)引入學(xué)校,學(xué)校直接參與到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營過程,教學(xué)與企業(yè)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合在一起,學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識和技能。醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校對接地方產(chǎn)業(yè),引企入校,校企共建,探索出適合我國國情的校企合作職業(yè)教育模式,校企合作,共贏發(fā)展,其經(jīng)驗和做法值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    3、校企合作是促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀要求。
    當(dāng)前,我市即將跨入人均gdp6000-10000美元的發(fā)展階段,進(jìn)入工業(yè)化的中后期和城鎮(zhèn)化的加速期,著力打造軌道交通、汽車、服飾、陶瓷、航空航天等5大千億產(chǎn)業(yè),改造提升交通裝備制造、有色冶煉、化工、陶瓷、煙花等傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),培育發(fā)展新能源、新材料、航空航天、生物醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),需要有大量的與之相適應(yīng)的技術(shù)型人才做支撐。這既是我市職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇,也是壓力。深化改革,對接產(chǎn)業(yè),全面開展校企合作,是我市職業(yè)教育做優(yōu)做強(qiáng)做特的重要發(fā)展戰(zhàn)略。
    二、真抓實(shí)干,全面深入推進(jìn)校企深度合作。
    1、解放思想,大膽創(chuàng)新,是推進(jìn)校企合作的關(guān)鍵。
    校企合作是大勢所趨,是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,不能等靠,不能觀望,不能坐失良機(jī)。校企合作也沒有固定的模式,要解放思想,大膽改革,勇于創(chuàng)新。作為職業(yè)學(xué)校,要借鑒醴陵經(jīng)驗,主動出擊,筑巢引鳳,積極主動尋找市場,尋找企業(yè),尋找支持,尋找合作,通過多形式、多層次,創(chuàng)新校企合作機(jī)制與模式。只有通過校企合作,提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)市場針對性和經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率,職業(yè)教育才可煥發(fā)生命力,才可增強(qiáng)社會吸引力。
    2、校企共建、校企一體,是推進(jìn)校企合作的重點(diǎn)。
    推進(jìn)校企合作,就是要推進(jìn)教產(chǎn)合作、校企一體化辦學(xué),做到學(xué)校中有企業(yè)、企業(yè)中有學(xué)校。在合作模式上,可以探索校企共建、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、利益分?jǐn)偟摹肮煞莺献髦颇J健?,也可以探索學(xué)校依托自身資源、實(shí)行企業(yè)化管理、自主生產(chǎn)經(jīng)營的“自主經(jīng)營模式”。醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)探索出了“引企入校”、“校企共建”、“科辦企業(yè)”等多種校企合作模式。學(xué)校通過“引企入校”,將紅玉紅瓷有限公司引進(jìn)學(xué)校,由學(xué)校提供場地、展廳,企業(yè)提供資金、設(shè)備、技術(shù)與管理,組建“產(chǎn)、學(xué)、研一體”的紅玉紅瓷研究中心;通過“筑巢引鳳”,投入建設(shè)汽修理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)中心,遴選企業(yè)開展教、產(chǎn)雙贏合作;通過“借船出?!保F蠊餐顿Y,在將軍花炮有限公司建立花炮生產(chǎn)與檢測實(shí)訓(xùn)中心;通過“股份合作”,與湖南華聯(lián)瓷業(yè)共同出資舉辦醴陵華聯(lián)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)校,等等,這些合作模式都是值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    3、產(chǎn)教對接、工學(xué)結(jié)合,是推進(jìn)校企合作的核心。
    我市職業(yè)教育校企合作主要經(jīng)歷了四個階段:一是推薦就業(yè)階段。學(xué)校主動聯(lián)系企業(yè),推薦學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。二是訂單式培養(yǎng)階段。學(xué)校與企業(yè)簽訂畢業(yè)生供需協(xié)議,開展“訂單式”培養(yǎng)。三是頂崗實(shí)習(xí)階段。最后一學(xué)年,學(xué)校安排學(xué)生到企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線頂崗實(shí)習(xí)。四是校企一體化階段。目前推進(jìn)校企深度合作,就是要全面推進(jìn)校企一體、資源共享,實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書四個對接,由單純的就業(yè)合作向教學(xué)合作、人才培養(yǎng)過程合作方向轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)零距離、教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)需求零距離、實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)崗位零距離,切實(shí)培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級需要的技能型人才。
    4、合作共贏、創(chuàng)新發(fā)展,是推進(jìn)校企合作的目標(biāo)。
    校企合作的目標(biāo)是合作共贏,校企合作的動力也是合作共贏。學(xué)校要為企業(yè)提供合作平臺,提供合格的技術(shù)人才。企業(yè)要為學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件,提供“雙師型”教師培養(yǎng)支持。企業(yè)和學(xué)校要共同制定人才培養(yǎng)方案,共同開發(fā)產(chǎn)品。學(xué)校要努力尋求校企合作共贏點(diǎn),吸引企業(yè)參與人才培養(yǎng)過程的合作。
    三、希望企業(yè)界朋友給予職業(yè)教育更多支持。
    今天會議的另一個重要事項就是請求企業(yè)界朋友給予職業(yè)教育更多更大的支持,各位企業(yè)家能夠在辦好企業(yè)的同時,通過捐贈儀器設(shè)備、培訓(xùn)師資、開發(fā)教材,提供獎學(xué)金、與學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)等多種形式表達(dá)你們對職業(yè)教育的關(guān)注和厚愛。此外,希望企業(yè)從發(fā)展和提高核心競爭力的長遠(yuǎn)目標(biāo)考慮,高度重視與職業(yè)院校合作培養(yǎng)高技能人才。加強(qiáng)人力資源管理,選擇學(xué)校作為企業(yè)的技能型人才庫,積極參與學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,與學(xué)校建立和保持長期聯(lián)系。真切希望更多的企業(yè)能夠加入到校企合作中來,與我們共同培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的高素質(zhì)技能型人才,為職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    同志們,職業(yè)教育工作已進(jìn)入了一個新的發(fā)展時期,讓我們在再接再厲,開拓創(chuàng)新,大力推進(jìn)校企合作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,使企業(yè)得到人才,學(xué)生得到技能,學(xué)校得到發(fā)展,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新更大的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及親愛的老師們:
    大家晚上好!
    我叫__,曾是09級__專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在是__公司的一員。幾天前,接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我在今天代表學(xué)校的畢業(yè)生,來談?wù)勥@一年來的成長和感觸。我想此時此刻,我最該說的就是感謝,感謝學(xué)校對我們成人成才的悉心培養(yǎng),感謝__公司帶給我們的廣闊人生平臺。
    有人說,這是一個夢想的時代,每個人都是夢想家,而我們都是追夢者。我很慶幸,在我夢想剛剛起航的時候,學(xué)校與公司就共同為我鋪設(shè)好了一條陽光大道,在這條大路上,俯首皆是可享用一生的巨大財富。
    __,20__年7月1號,當(dāng)我第一次聽到“__”這個名字,就被他厚重的文化內(nèi)涵深深吸引,并夢想自己能夠成為其中的一員。自進(jìn)入公司以來,從開始對工作任務(wù)的生澀、與人溝通的膽怯,到漸漸的熟練、得體;從對工作的茫然、無助到現(xiàn)在的從容、適應(yīng)以至勝任。__公司給了我太多太多前進(jìn)的勇氣。我喜歡公司的人性化管理,領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù),寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),更喜歡公司所給予我們的充分信任以及無限發(fā)展的空間。__公司就像另一所學(xué)校,教會我們?nèi)绾巫鍪?,如何做人。一年的時間,我從青澀的學(xué)生成長為一名社會人,并快速的完成向一個專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)理人的轉(zhuǎn)變,更重要的是,我自豪地成為了一名合格的“__(公司名)人”。
    今天共同站在這里的,還有同樣工作在第一戰(zhàn)線的,我的同窗、學(xué)弟以及學(xué)妹;無論在濟(jì)南、在淄博還是在濱州市場,無論是策劃崗位還是在銷售現(xiàn)場,我們都以飽滿的熱情,高昂的斗志去完成每一天的工作,我們繼承著學(xué)校的傳統(tǒng),也傳承者_(dá)_公司的精神,我們每一個人都立志成為各個崗位的佼佼者,我們要向?qū)W校、公司交出滿意的答卷。
    校企合作絕不單單是一家公司和一所學(xué)校的合作機(jī)制,在我們心里,他更是成就一份夢想的鑰匙,是成就我們未來的一條捷徑。學(xué)校和公司,都像是我們的家,我們在這里茁壯成長,實(shí)現(xiàn)夢想!
    《論語》有云:“神于天,圣于地?!边@是古人定義的人格理想:既有一片理想主義的天空自由翱翔,又有腳踏實(shí)地的能力穩(wěn)定前行。在__公司,我找到了自己生活和社會的坐標(biāo),讓我不斷地衡定自己的價值與追求。我愿意將__公司發(fā)展作為我畢生的事業(yè),跟隨__公司共同成長!
    最后,借用我們的校訓(xùn)祝福__公司“__”!祝福我親愛的母?!澳昴晏依睿瑲q歲芬芳”!祝福校企合作邁上新臺階,創(chuàng)造新輝煌!
    謝謝大家!
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇十五
    尊敬的縣人民政府羅副縣長、縣教育局葉書記、俏天下家居用品有限公司李總、各位來賓、各位學(xué)員:
    大家好!
    今天,各位領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作中不辭勞苦,風(fēng)塵仆仆地趕來出席荔浦職校成人在職學(xué)歷教育開學(xué)典禮暨揭牌儀式。在此,我代表荔浦職校全體師生員工向與會的各位領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝,向俏天下家居用品有限公司的新學(xué)員們表示熱烈的歡迎。
    我校從xx年獲得自治區(qū)級重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校以來,發(fā)展成為師資力量雄厚、在區(qū)內(nèi)外具有一定影響的職業(yè)學(xué)校。目前開設(shè)有8個專業(yè)共40多個教學(xué)班,在校生達(dá)2400多人。今年,我校還獲得自治區(qū)立項建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校,電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)獲得300萬專項建設(shè)資金,這些必將進(jìn)一步提升我校辦學(xué)實(shí)力。
    我校這次到俏天下家居用品有限公司開展“送教入企”活動,是貫徹執(zhí)行《荔浦縣委、縣人民政府職業(yè)教育攻堅方案》等有關(guān)文件精神,推動中等職業(yè)教育在我縣新型工業(yè)化、解決“三農(nóng)”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質(zhì)和技能、為勞動者學(xué)習(xí)脫貧致富的知識和技能服務(wù)、實(shí)現(xiàn)勞動力的有序轉(zhuǎn)移、加快和諧荔浦的全面發(fā)展步伐。
    今后荔浦職校將在各級領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)下,堅持以“服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的方針,加大力度搞好“送教入企”工作,進(jìn)一步增強(qiáng)荔浦職校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)意識和能力,為構(gòu)建社會主義和諧荔浦貢獻(xiàn)力量。把荔浦職校打造成為支持荔浦地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會和諧發(fā)展的人才培養(yǎng)基地和科研基地,為進(jìn)一步提升荔浦的職業(yè)教育整體水平和辦學(xué)效益發(fā)揮龍頭和示范作用。
    學(xué)員們,從現(xiàn)在開始,你們就是荔浦職校的學(xué)生了!希望你們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,以鍥而不舍的精神,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭取為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
    我校這次“送教入企”活動得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持,在這里讓我代表荔浦職校再一次表示最衷心的感謝,祝我們的俏天下家居用品有限公司生意興隆,祝我們的俏天下家居用品有限公司與我校的合作萬事順意!謝謝大家!
    此致
    敬禮
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    首先感謝校方搭建了“校企合作”這個平臺,作為山東xx集團(tuán)公司的總經(jīng)理,能和各位領(lǐng)導(dǎo)及職業(yè)教育行家共同開展“校企合作?!畑x班’”這個工程,這對我們企業(yè)及學(xué)校來說都將具有深遠(yuǎn)的意義,我們期待著雙方能夠更深入的合作。
    山東xx集團(tuán)公司歷經(jīng)十幾年的發(fā)展壯大,目前已成為一家集汽車專業(yè)零部件研發(fā)制造、銷售、國際貿(mào)易、倉儲物流于一體,跨行經(jīng)營、多元并舉的綜合性企業(yè)集團(tuán)。公司目前下轄xx有限公司、xx有限公司、物流有限公司等多個子公司,總資產(chǎn)超億元、年產(chǎn)銷超億元、年稅收上千萬,員工近1000余人。公司擁有世界一流的`全套生產(chǎn)線和自動化控制生產(chǎn)線、德國原裝及檢測中心國際先進(jìn)設(shè)備,三坐標(biāo)測量儀、臺灣友佳、韓國斗山加工中心、機(jī)器人自動焊接線、全自動裝配線等國際一流設(shè)備,可實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)、,并為國內(nèi)“等主機(jī)廠商配套,先后被各大主機(jī)廠評為優(yōu)秀配套單位。
    我們企業(yè)深知,在知識經(jīng)濟(jì)背景下,隨著市場份額的逐步擴(kuò)大,業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,企業(yè)建立一支高素質(zhì)、高水平的團(tuán)隊是多么的重要。對我公司與貴校實(shí)施的“校企合作。‘xx班’”工程,可以說是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”。我相信在富于改革探索精神的領(lǐng)導(dǎo)和教師組成的優(yōu)秀隊伍帶領(lǐng)下,“xx班”及所有的同學(xué)將學(xué)習(xí)到豐富的知識和專業(yè)技能,掌握扎實(shí)過硬的本領(lǐng),將來自信的走向職場。
    我希望“xx班”及所有同學(xué)們抓住校園時光,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,用知識武裝自己,未來當(dāng)我們走向社會的時候能夠自信的喊出“我準(zhǔn)備好啦”!
    最后期待“校企合作”工程做實(shí)、做強(qiáng)、做大,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)三方共贏,為振興經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    祝“校企合作‘xx班’”項目未來圓滿成功!
    謝謝!
    此致
    敬禮
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家下午好!今天我要給大家交流的題目是“整合集團(tuán)優(yōu)勢資源,共建校企合作項目”。
    下面我分五個部分和大家來分享我想法,第一部分是剖析專業(yè)的痛點(diǎn)和難點(diǎn),第二部分是專業(yè)發(fā)展任務(wù)規(guī)劃和集團(tuán)成員責(zé)任分工,第三部分是合作方向和內(nèi)容規(guī)劃,第四部分是合作目標(biāo)和行動計劃,第五部分是行動口號和合作期望。
    汽車專業(yè)亮點(diǎn)有兩多,分別是馬路上車多和教室里人多,痛點(diǎn)有三多,分別是專業(yè)方向多、投入資金多、就業(yè)轉(zhuǎn)崗的人也多,學(xué)生的特征也有三多,如“三等人”多、“三無生”多,“三特生”多,“三等人”是指學(xué)生等下課、等吃飯、等上網(wǎng),“三無生”是指學(xué)生對未來無目標(biāo)、對學(xué)習(xí)無興趣、對自我無信心,“三特生”是指學(xué)生動手能力特別強(qiáng)、考試成績特別穩(wěn)定、行為性格特別牛。
    難點(diǎn)有三難,分別是好的老師難找、校企合作難開展、過程評價難實(shí)施,這是由于目前國家關(guān)于校企合作的制度不健全、人事制度不靈活和整體師資水平不高造成的。特別是校企合作難開展是值得我們?nèi)ニ妓骱透淖兊?,現(xiàn)實(shí)中校企合作普遍存在一個現(xiàn)象是,校長說起來激動,老師聽起來感動,實(shí)際合作一動不動,也不敢動、不想動。
    對于以上存在的痛點(diǎn)和難點(diǎn),我想通過“整合集團(tuán)優(yōu)勢資源、共建校企合作項目”是可以逐一解決的。關(guān)于汽車專業(yè)集團(tuán)的合作,我想可以從七個專業(yè)方向入手,開展六方會談與六方合作,七個專業(yè)方向分別是機(jī)電維修、快修美容、汽車改裝、鈑金噴漆、營銷保險、汽車制造、新能源汽車,六方合作指的是聯(lián)盟合作企業(yè)、技工院校、行業(yè)協(xié)會、職教專家、新聞媒體、出版機(jī)構(gòu),其中合作企業(yè)包括4s店維修服務(wù)企業(yè)、教具和教學(xué)資源開發(fā)等教科研企業(yè)、汽車制造企業(yè)、工具設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)。六方合作指的是校企負(fù)責(zé)在課程改革、資源開發(fā)、師資培訓(xùn)、協(xié)同育人等諸多方面開展合作,行業(yè)協(xié)會提供人才需求和行業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù),參與技能大賽標(biāo)準(zhǔn)制定,職教專家負(fù)責(zé)指導(dǎo)課程開發(fā)、成果提煉和論文撰寫等,新聞媒體負(fù)責(zé)宣傳技能大賽、合作經(jīng)驗和創(chuàng)新成果,從而營造職業(yè)氛圍,出版機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)搭建人才培養(yǎng)方案制定、教材開發(fā)、師資培訓(xùn)的平臺。
    對于政行校企的多方合作,應(yīng)該從以下六個方面入手,分別是人才培養(yǎng)方案的制定、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、師資培養(yǎng)、課程資源開發(fā)、校企合作和技能大賽。
    對于合作的詳細(xì)內(nèi)容我認(rèn)為我們應(yīng)該在三個“六”上共同著力,第一個“六”說的是合作內(nèi)容,分別是資源開發(fā)、競賽合作、科研合作、教材開發(fā)、師資培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),第二“六”說的是如何開展行動,分別是開展校企深度合作、創(chuàng)新合作體制機(jī)制、開展校企協(xié)同育人、著手培養(yǎng)師資、合作探索智慧課堂、開展競賽合作,第三“六”說的合作成果目標(biāo),分別是競賽出成績、課題有深度、教材能出版、專利能批復(fù)、論文能發(fā)表、發(fā)明有創(chuàng)新。
    喊破嗓子不如卷起袖子,卷起袖子就要合作互助,共培師資,所以第一步行動應(yīng)該是整合集團(tuán)優(yōu)勢資源來解決培養(yǎng)師資的問題,具體設(shè)想是三培、三建、三傳、三講,三培即培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、培養(yǎng)骨干教師、培養(yǎng)雙師型教師,三建即建師資培訓(xùn)團(tuán)隊、建立師資培訓(xùn)基地、建線上線下培訓(xùn)資源,三傳即傳播智慧教學(xué)方法、傳承技能唯精的工匠精神、傳授教學(xué)管理方法,三講即講教育智慧新理念、講行業(yè)新技術(shù)新動態(tài)、講新能源汽車技術(shù)和安全。具體的做法是由聯(lián)盟來號召、院校來參與、聯(lián)盟企業(yè)和院校來合辦、專家來宣講,媒體來宣傳。
    喊破嗓子不如甩開膀子,甩開膀子就是合作互助,共研資源,所以第二步行動應(yīng)該要行校企三方共商人才培養(yǎng)方案、共研教學(xué)資源,來解決職教課堂存在講正確廢話的低效問題,具體設(shè)想是六共,六共即共同制定人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、共同開發(fā)智慧平臺、共同開發(fā)專業(yè)教材、共同開發(fā)教學(xué)資源、共同制定評價標(biāo)準(zhǔn)。具體的做法是由聯(lián)盟來發(fā)號召、出版集團(tuán)社搭建教材和教學(xué)資源開發(fā)合作平臺,院校主持開發(fā),企業(yè)深度參與,職教專家參與指導(dǎo)開發(fā),媒體宣傳創(chuàng)新成果。
    喊破嗓子不如多想點(diǎn)子,多想點(diǎn)子就是要合作互助,共育人才,所以第三步行動應(yīng)該是校企協(xié)同育人來解決學(xué)生轉(zhuǎn)崗率高的問題,具體設(shè)想是八共,八共即共創(chuàng)培養(yǎng)模式、共同招生招工、共商專業(yè)規(guī)劃、共議課程開發(fā)、共評培養(yǎng)質(zhì)量、共組師資隊伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共搭管理平臺。具體的做法是由校企深度合作,職教專家參與改革,媒體宣傳創(chuàng)新成果。
    喊破嗓子不如邁開步子,邁開步子就是合作互助,共創(chuàng)智慧成果,所以第四步行動就是要校企協(xié)同創(chuàng)新研究構(gòu)建智慧校園和智慧課堂的諸多環(huán)節(jié),來解課堂決不好教、不好管的問題,具體設(shè)想是六創(chuàng),六創(chuàng)即創(chuàng)過程云管理、創(chuàng)教學(xué)云課堂、創(chuàng)大數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)混合學(xué)習(xí)、創(chuàng)過程評價、創(chuàng)閉環(huán)控制。具體的做法是由聯(lián)盟牽頭號召、校企深度合作、職教專家參與開發(fā),最終推廣應(yīng)用,切實(shí)為課堂減負(fù)增效,用互動混合學(xué)習(xí)喚醒課堂中的特“困”生和三“等”人。
    喊破嗓子不如立個桿子,立個桿子就是要合作互助,共建智慧課堂,所以第五步行動就是要校企共建智慧課堂來解決課堂教學(xué)低效的問題,具體設(shè)想建教、學(xué)、練、考、評、管、虛、賽八位一體的智慧實(shí)訓(xùn)課堂,把以賽促教、賽教相融的思想貫徹到日常教學(xué)中,用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)授人以魚、用行動導(dǎo)向授人以漁、用過程評價授人以欲、用成功激勵授人以光。具體的做法是由聯(lián)盟牽頭號召、校企共建智慧課堂、職教專家參與研究,最終推廣應(yīng)用,切實(shí)為課堂減負(fù)增效,用互動混合學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變課堂中的三“特”生和三“無”生。
    總而言之,言而總之,校企合作有很多事要做,但歸根到底應(yīng)該是要在職教的“863工程”上創(chuàng)新出成果,“863工程”即領(lǐng)悟八共目標(biāo),踐行六步改革,創(chuàng)出三特成果,八共目標(biāo)是共創(chuàng)培養(yǎng)模式、共同招生招工、共商專業(yè)規(guī)劃、共議課程開發(fā)、共評培養(yǎng)質(zhì)量、共組師資隊伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共搭管理平臺,六改行動是改到高處是體制機(jī)制革新、改到深處是教育理念變革、改到難處是師資隊伍培養(yǎng)、改到痛處是課堂教學(xué)改革、改到好處是校企互動合贏、改到真處是學(xué)生成人成材,三特成果即辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長。整合集團(tuán)優(yōu)勢資源,共建校企合作項目,合作互助,共創(chuàng)雙贏,這才是汽車專業(yè)集團(tuán)共同的明天。在此,我真誠地希望,大家聽起來要感動,做起來要激動,明天的行動說動就動。
    9月26日是個好日子,有一首“今天是個好日子”的歌就是為我們今天的活動唱的,故展望汽車專業(yè)集團(tuán)和技工院校教育發(fā)展的美好明天我們應(yīng)該還要合唱五首歌,這五首歌分別是團(tuán)結(jié)就是力量、眾人劃槳開大船、敢問路在何方、愛拼才會贏、明天會更好。故化解痛點(diǎn),破解難點(diǎn),創(chuàng)出亮點(diǎn),政校合一心,校企融一體,行校走一路,專媒共一舉,思想不謀而合,目標(biāo)高度吻合,行動志同道合,合謀、合心、合力,合作互助,則一定會合贏、共贏和多贏。
    革命尚未成功,同志仍需努力,讓我們一起為技工教育發(fā)展的美好明天高聲歌唱和努力拼搏把!我相信校企深度合贏的美好明天一定會更好!
    謝謝大家!
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇十八
    尊敬的新疆廣匯新能源公司領(lǐng)導(dǎo)、與會的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    很榮幸能加入新疆廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班,今天,我作為廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,感到無比自豪,首先,我代表訂單培養(yǎng)班的所有學(xué)生對貴公司的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師能給我們提供如此珍貴的平臺,讓我們自豪的`加入了廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班。
    訂單培養(yǎng)是進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作的重要渠道,既為我們提供了良好的就業(yè)機(jī)會,又解決了我們的后顧之憂,也更有力的推動了學(xué)校與企業(yè)的友好、可持續(xù)合作關(guān)系。“良好的開端是成功的一半”,既然我們已經(jīng)融入了新疆廣匯這個大家庭,所以我們要抓住機(jī)遇,珍惜在學(xué)校有限的學(xué)習(xí)時間,刻苦學(xué)習(xí)、寬厚儲備、勤于實(shí)踐、自覺磨礪,不斷夯實(shí)理論功底,努力提高專業(yè)素養(yǎng)和動手操作能力,不斷提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力,切實(shí)掌握服務(wù)社會的過硬本領(lǐng),勤奮學(xué)習(xí)在學(xué)校做個好學(xué)生;愛崗敬業(yè)在企業(yè)做個好員工;遵紀(jì)守法在社會做個好公民;學(xué)會感恩、堅守誠信,以實(shí)際行動來回報貴公司、回報母校。
    最后,再一次對貴公司表示衷心的感謝,正是因為您們的到來,才使我們的夢想之路從此不再迷茫;正是因為您們的到來,才使我們的理想之花從此開始綻放。
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇十九
    志們:
    從放寒假以來,我們舉辦了系列的教學(xué)專題活動。今天的深度推進(jìn)校企合作工作會議,是這次系列活動的重要內(nèi)容。
    今天會議的主題非常鮮明:深度推進(jìn)校企合作而不是一般推進(jìn)。剛才,各系部的同志發(fā)表了很好的意見,有的意見具有建設(shè)性、獨(dú)創(chuàng)性,我聽了以后很受啟發(fā)。
    怎樣才能深度推進(jìn)?深度推進(jìn)需要我們做哪些工作?深度推進(jìn)何時才能實(shí)現(xiàn)?深度推進(jìn)對我們的教育觀念、教學(xué)管理、培養(yǎng)模式帶來哪些變化?深度推進(jìn)對我們教師、學(xué)生有哪些細(xì)辛腦的要求?這些問題都沒有現(xiàn)成的答案。
    歲末年初,教育部、教育廳出臺了許多重要文件,有很多新的精神。比如,《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃》中,提出了中職教育的改革方向:教產(chǎn)合作,校企一體,工學(xué)結(jié)合。提出了五個對接:著力推進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位、課程教材與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的深度對接等。
    通過學(xué)習(xí),我有幾點(diǎn)體會:
    一、職業(yè)教育回到自己的位置上來。
    回到問題的原點(diǎn):國家為什么要舉辦職業(yè)教育?為什么各國都舉辦職業(yè)教育?
    以五個對接為例。為什么要提出五個對接?我們應(yīng)該如何理解五個對接?我的學(xué)習(xí)體會是:
    1.人才培養(yǎng)必須全程貫穿校企合作。
    2.課程改革必須全面融合校企合作。
    3.師資隊伍必須全員參與校企合作。
    這是職業(yè)教育的本質(zhì)屬性和客觀要求。
    我以為,還是一個培養(yǎng)人才的模式問題。
    要建立適應(yīng)企業(yè)需要的、適合學(xué)生成長、發(fā)展的培養(yǎng)人才模式,就必須深度推進(jìn)校企合作。
    二、深度推進(jìn)校企合作必須堅持走自己的路。
    1.校企合作沒有統(tǒng)一的、放之學(xué)校而皆準(zhǔn)的模式。
    不同的專業(yè)對應(yīng)的不同的職業(yè)崗位,會有不同的校企合作模式。比如,餐飲服務(wù),學(xué)生完全可以工學(xué)交替,學(xué)做合一。而護(hù)理專業(yè)則必須到第三年或第四年才可以到醫(yī)院見習(xí)。
    2.校企合作不是簡單地把學(xué)生放到企業(yè)。
    企業(yè)存在用工荒,存在季節(jié)性用人。我們不能簡單地對接(當(dāng)然不排除為企業(yè)排憂解難)。
    我們安排學(xué)生到企業(yè)去,必須有明確的目的,必須有配套的措施、完整的方案。
    3.人才培養(yǎng)方案與深度推進(jìn)校企合作的關(guān)系。
    初級階段:根據(jù)校企合作的需要,對人才培養(yǎng)方案臨時做出調(diào)整。
    中期階段:人才培養(yǎng)方案反映了校企合作的要求和內(nèi)容。
    高級階段:人才培養(yǎng)方案與深度推進(jìn)校企合作深度融合,你中有我,我中有你,彼此融為一體,無法截然分開。
    這就需要每個專業(yè)認(rèn)真籌劃,深謀遠(yuǎn)慮,創(chuàng)新思路,大膽實(shí)踐。
    敢于走前人沒有走過的道路,敢于嘗試新的合作形式和路徑。
    強(qiáng)調(diào)校企合作,弄不好會造成一種誤解:學(xué)校教育、學(xué)科教育、文化基礎(chǔ)教育變得可有可無,逐漸被弱化,學(xué)校不像學(xué)校,教師不像教師,學(xué)生不像學(xué)生了。
    對這個問題我的看法是:
    學(xué)校不像原來的學(xué)校了,但學(xué)校畢竟是學(xué)校,是新型的學(xué)校,是真正的職業(yè)學(xué)校;。
    教師也會有所改變,但教師畢竟是教師,依然起著主導(dǎo)作用。
    學(xué)生也會有所變化,學(xué)生不僅是學(xué)生,而且還是準(zhǔn)員工,兩種身份。
    我很欣賞中國教育學(xué)會會長顧明遠(yuǎn)先生的一些觀點(diǎn)。他有一段話,我極為贊同。他說:
    中等教育可以分為普通中等教育和職業(yè)技術(shù)中等教育兩大類,它們的性質(zhì)不同,培養(yǎng)目標(biāo)不同,但是它們都處于中級階段,無論是從整個教育進(jìn)程來講,還是從個人成長發(fā)展的階段來講都處于尚未成熟、趨向成熟階段,都有一個繼續(xù)發(fā)展的問題。從中等教育的培養(yǎng)目標(biāo)和出路上來講,中等教育是有雙重任務(wù),即為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和為就業(yè)作準(zhǔn)備兩種任務(wù)。
    職業(yè)教育總認(rèn)為只有一個任務(wù),就是畢業(yè)后就業(yè)。這種觀點(diǎn)有失偏頗。因為,畢業(yè)后就業(yè)并不等于從此中斷學(xué)習(xí),從終身教育的觀點(diǎn)來看,還需要不斷學(xué)習(xí),何況不能排除個別的畢業(yè)生繼續(xù)升學(xué)的可能性。因此,中等教育的任務(wù)就是打基礎(chǔ)。
    我認(rèn)為要打好下列三方面的基礎(chǔ):(1)為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。這種學(xué)習(xí)包括升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),也包括終身學(xué)習(xí)。(2)為將來接受職業(yè)訓(xùn)練或者為完善職業(yè)訓(xùn)練,提高職業(yè)技能打基礎(chǔ)。(3)為學(xué)生的身心發(fā)展打基礎(chǔ)。這里面包括學(xué)生世界觀、人生觀、思想品格的初步形成,心理品質(zhì)的發(fā)展,體力的增強(qiáng),生活能力的培養(yǎng)等等。
    顧先生的這一段話,可以給我們很多啟示。
    四、對幾個問題的看法。
    在校企合作工作中,常常聽到大家議論這樣幾個問題:
    1.我們沒有社會關(guān)系,誰都不認(rèn)識,怎么和人家談校企合作?
    校企合作發(fā)展到今天,如果我們的同志還提出這個問題,我覺得實(shí)在太不應(yīng)該了,因此,這個問題我不愿意回答。
    2.企業(yè)不主動、不熱情怎么辦?
    另外我們與企業(yè)談校企合作,也要事先做個判斷:這是一個什么樣的企業(yè)?這個企業(yè)用不用人?有沒有可能用職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生?這個判斷有兩種結(jié)果,一是企業(yè)用人,而且可以用我們的畢業(yè)生,那么,我們肯定有機(jī)會。有了機(jī)會還談不成合作協(xié)議,那就說明我們不行,與其他職業(yè)學(xué)校比,我們沒有優(yōu)勢。另一種結(jié)果是企業(yè)不需要人。這種結(jié)果也并非沒有校企合作的可能。因為,這個企業(yè)現(xiàn)在不要人,不等于永遠(yuǎn)不要人;即使這個企業(yè)不要人,也不排除學(xué)生實(shí)習(xí)、見習(xí)、教師掛職鍛煉等可能性。
    我在《中國教育報》的一篇文章中談了一個觀點(diǎn):求人不如強(qiáng)己。只有把自己做強(qiáng),才有了校企合作的本錢。
    3.校企合作與我們的管理制度有矛盾怎么辦?
    我認(rèn)為,有兩個“不可取”:
    第一,以不變應(yīng)萬變,不可取;。
    第二,完全跟著企業(yè)變,不可取;。
    我的看法是:要妥善處理好“堅持培養(yǎng)目標(biāo)”與“竭誠為企業(yè)服務(wù)”的關(guān)系。如何處理好?我提出32個字,供大家參考:
    立足合作,放眼未來;。
    相互理解,相互尊重;。
    相互促進(jìn),相互支撐;。
    緊密合作,深度融合。
    時間關(guān)系,我就不展開講了,總而言之,既要注重當(dāng)前合作,又要考慮長遠(yuǎn);沒有相互的理解和尊重,就不會達(dá)到相互促進(jìn)、相互支撐的效果;那么緊密合作、深度融合也就談不上了。
    所以,我堅持這樣的看法:
    我們可以改進(jìn)人才培養(yǎng)方案,但我們絕不用改變培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格來換取校企合作;。
    我們應(yīng)該放下架子,但我們絕不能放棄尊嚴(yán),沒有尊嚴(yán)的校企合作是不會長久的。
    學(xué)校沒有尊嚴(yán),教師下企業(yè)就沒有地位,學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)就沒有保障。
    時間關(guān)系,只能講個提綱,有錯誤的地方,請同志們指正。
    謝謝大家!
    校企合作發(fā)言稿學(xué)生篇二十
    大家上午好!
    春回大地,萬物更新。今天是個好日子,很榮幸能參加廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣西桂林國際貿(mào)易展覽中心校企合作掛牌儀式。校企合作具有鮮明的時代特點(diǎn),是職業(yè)技能人才培養(yǎng)的.創(chuàng)新舉措,它體現(xiàn)了職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并對經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的規(guī)律。
    廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院憑借“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+專業(yè)”的辦學(xué)模式在我區(qū)久負(fù)盛名,廣西桂林國際貿(mào)易展覽中心在承辦展會擁有輝煌的歷史以及豐富的經(jīng)驗。
    校企合作的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合能夠使雙方的資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢更好的發(fā)揮出來,實(shí)現(xiàn)有效共贏,同時,校企合作也符合自治區(qū)商務(wù)廳對新時代經(jīng)濟(jì)開放、共享的精神解讀。希望雙方今后能夠?qū)⑷瞬排囵B(yǎng)合作進(jìn)一步深化,并且期待雙方的合作能成為自治區(qū)校企合作的典范,為我區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才。
    最后,我謹(jǐn)代表自治區(qū)商務(wù)廳對雙方校企合作成功掛牌表示衷心祝賀,祝各位來賓身體健康、工作順利!
    謝謝!