總結是對過去工作的一種總結和概括，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。寫總結時，要注意言簡意賅，突出重點，避免內容冗長和重復。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師工作總結安全工作篇一
學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我認真貫徹學校安全工作的部署，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展，其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將一年來的工作總結如下：
安全工作常抓不懈，教育學生在學校里不玩危險游戲；出校門時，要求學生慢行通過校門；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
我們班級有許多插班生，行為習慣很難培養(yǎng)。首先向學生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《新小學生日常行為規(guī)范》，經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干部分工負責，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的小學生行為規(guī)范；衣著整潔，結合三項競賽評比制度，促使學生自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助，拾金不昧的事屢見不鮮。
教師要教好學生，除了做好校內的教育，還要做好校外的延伸工作――家校合作。利用課余時間，經常與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助。這學期家訪50人次，成績顯著，特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下，已經改變了很多，成績上升很快。
在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作，為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。
教師工作總結安全工作篇二
為有效預防學校安全事故的'發(fā)生，切實保障學校師生員工生命、財產安全，我校根據上級主管部門有關安全的文件精神，結合新學年學校開學后的安全大檢查和隱患排查工作，扎實有效地開展了學校安全治理工作。杜絕重大安全事故的發(fā)生，對學校各方面安全狀況進行了全面的排查整改，現(xiàn)將學校安全專項排查治理工作作如下總結：
學校把扎實有效地開展好“學校后勤安全專項排查治理工作”活動作為確保學校和師生員工安全的重要措施，成立了由校長馬多春任組長，副校長韓世新、劉華善、夏多義，黨支部書記張仁善任副組長，政教主任段峨山、總務主任張元、各中層領導為組員的“金山小學安全工作領導小組”，切實加強領導，精心組織，狠抓落實，確保安全隱患排查工作的順利開展。
1、我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。開校第一周，政教處組織各班開展了安全專題教育。安全領導小組對校園安全隱患進行認真細致的大排查,排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節(jié)。
2、健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。學期初，學校與教師、班主任，學校與學生層層簽訂了安全管理協(xié)議書，防止校園安全事件和意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。
3、全校進行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進入校園，到學校辦事必須經允許后方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續(xù)，經批準后方可外出。
4、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校通過板報、廣播、班會等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育。9月6日，學校聯(lián)合縣交警大隊進行了交通安全知識講座，縣交警隊將我校定位交通安全教育基地，切實增強了廣大學生的安全意識。
5、學校實行值班制度，每天均在校內巡查。開校后，學校政教處制定了學校值周安排、宿舍樓值班安排、周末值班安排，確保學校安全時時處處有人負責。
6、學校飲食安全常抓不懈。嚴查食堂從業(yè)人員健康證、從業(yè)證件，對食堂原料的采購、食堂衛(wèi)生等環(huán)節(jié)都安排專人負責，從源頭確保寄宿生食宿安全。
認真檢查校內各部位安全情況。我們專人對學校房屋各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、宿舍床位、防盜防火等設施?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
(1)對教室進行了安全隱患排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
(2)宿舍安全狀況。經過排查，宿舍樓由于及時在窗戶上安裝了限制開窗條，窗戶開口安全，宿舍暫無安全隱患。
(3)詢問接送學生車輛安全情況。學校對部分學生家長騎摩托車接送孩子上學放學給予提出安全要求，并要求他們所乘載車輛不得進入校園。城區(qū)外學生必須有家長接送，并且讓學生乘坐公交車或班車，嚴禁學生乘坐“三無”車輛。
(4)學校重要設施、場所的安全狀況。檢查了學校用電線路，線路規(guī)范、完整，但稍有破損和老化現(xiàn)象。
(5)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;學校出口未設臵減速帶和警示標志，交通安全存在一定隱患。
(6)安全教育落實情況。開學進行師生全面安全教育，并與家長、學生簽訂安全責任狀;每班進行上學、放學安全教育，并進行記錄;學校安全教育教案有記錄;組織了學生進行緊急疏散與自救逃生演練。
(7)食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度，加強學生的食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座，杜絕學生購買零食，嚴防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
學?？倓仗帉Σ糠志€路進行整改，并通過教師例會，要求教師嚴禁使用大功率電器，嚴禁學生使用各類電器，學校領導組進行檢查督促。部分學生至校外買零食問題學校通過班會、校會對學生進行食品衛(wèi)生安全教育;要求學生購買衛(wèi)生、合格食品;努力培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣，開展自覺抵制無照、無證商販出售的各類食品和拒絕“三無”食品的活動，預防各種疾病的傳播。學校利用一切機會向學生進行交通安全教育;并同交警聯(lián)系到校進行交通知識的宣傳教育。學校在校門口每天上放學時有值班領導、門衛(wèi)和值周班級的學生進行檢查、門衛(wèi)在學生在校期間嚴禁學生家長和學生出入，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，問題嚴重及時上報。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育，堅持安全責任重于泰山的方針，堅持把安全工作放在首位，堅持把安全工作落實到每一時刻，勤查速排的安全機制，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效，為學校教學工作的順利開展保駕護航。
教師工作總結安全工作篇三
安全生產教育培訓工作是貫徹企業(yè)經營方針和目標、實現(xiàn)安全生產、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，認真開展員工安全教育培訓工作，現(xiàn)將20xx年安全教育培訓工作總結總結如下：
xx年充分利用宣傳欄、集中研究、專家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓，全年共組織安全教育培訓16次，人次，安全考核4次，達標率100%，并建立安全教育一人一卡臺帳扶植，使全處所有員工充分熟悉到安全工作的重要性，逐步完成安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
為切實做好我處的安全教育工作，規(guī)范安全生產培訓管理工作，建立健全管理制度，確定專人，明確職責，加強了對處部分職員和外協(xié)單元職員安全培訓的管理工作，主要做好以下幾方面工作。
（一）高度重視，專人負責。
xx處歷來高度重視安全生產培訓教育工作，把培訓教育工作作為抓好安全生產工作的源頭工作來認真組織實施。為了更加完善安全培訓考試體系，年初制定了全年培訓計劃，做到材、統(tǒng)一考試標準和統(tǒng)一證書管理；專人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務。
（二）理論結合理論，做好內部講師講課。
xx年xx處安全教育培訓工作堅持結合實際，聘請既有政策理論水平又有實踐經驗的專家授課，同時又在單位內部挖掘業(yè)務技術骨干擔任內部講師，促進好的員工從“臺下”向“臺上”轉變，受到全體參訓人員的好評。
今年安全教育的內容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技術培訓三個方面來開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內容。通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產意義的熟悉，深刻理解生產與安全的辯證關系，糾正各種錯誤熟悉和錯誤概念，從而提高員工安全生產的責任感和自覺性；通過法紀教育，使員工熟悉到自覺遵章守法，是確保安全生產的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。主要包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結構、管理體系體例、基本安全管理方法等知識，促使處領導和安全管理職員更好地做好安全管理工作，使所有一線員工都具各崗亭工種操縱時所需要的特地安全技術知識。安全技術培訓包括正常作業(yè)的安全技術培訓和異常情況的處理技術培訓。舉行安全技術培訓應預先制訂作業(yè)標準或異常情況時的處理標準（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等），有計劃有步驟地舉行培訓。要掌握安全操縱的技術，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作，使員工形成條件反射。
（三）做到因人施教，增強針對性。
員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術技能不同，他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓對象，在安全教育培訓前，對教育培訓對象進行深入地調查摸底，根據不同情況進行分類排隊，在設計教育培訓的內容和方法時，充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況，做到因人施教，增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。
一是領導人員的教育，主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的`安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。
二是中層管理職員的教育，中層管理職員一般不直接參與到安全生產現(xiàn)場，受到生產中傷害的可能性較小，他們所承擔的安全生產責任相對要小的多，因此往往缺少接受安全教育的火急要求。但事實證明中層管理職員與安全生產有著密切的關系，加入安全教育培訓是十分必要的。
三是專兼職安全管理人員的教育，他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛(wèi)生方面的工作，應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此，參加了更加系統(tǒng)的專門教育。
四是新員工的教育，新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內容主如果勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產規(guī)章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及管理處、科所區(qū)的安全生產狀況、風險場合、設備等情況和事故敷陳制度等。班組教育則側重于安全技術培訓，即結合本崗亭的具體情況和特性，研究安全操縱規(guī)程，訓練安全操縱技術，掌握安全防護方法等。
五是特種作業(yè)員工的教育，對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓，并經過有關部門的嚴格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工，培訓一般采用短訓班的形式進行，而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。
（一）安全教育要堅持經常化，要重視經常性的安全教育，做到警鐘長鳴，防患未然。要有計劃地把集中教育和經常教育有機地結合起來。
（二）教育方式方法要靈活多樣，結合事故案例進行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘；模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；競賽性質的教育方法能激勵人進取，而且生動有趣?？傊鶕鱾€單位的實際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新，才能取得好的教育效果。
教師工作總結安全工作篇四
安全是第一位的，做好安全措施孩子們才能身心健康的發(fā)展，今天本站小編給大家找來了大班教師安全。
供大家閱讀和參考希望能夠幫助到大家謝謝大家對小編的支持。
幼兒園的安全工作任重而道遠，在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，時光匆匆走過，一個學期又結束了，回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位?？粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)將本學期安全工作總結如下:。
安全教育是滲透在一日活動中的，我們平時也常常會隨機對幼兒進行一些安全教育，如何將它以一個主題的形式來開展，我們商討選取了三個大站點，即幼兒園安全、家庭安全、社會安全，這三個場所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以進行相關的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護;在家庭中我們側重幼兒的身體保護和一些救護小常識;在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培養(yǎng)，確保了目標的順利完成。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
我們面對的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上的孩子基本上能正確搬椅子，不會再撞倒別的小朋友了。午餐時，有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確拿匙羹的方法，做到：不咬、不揮、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
針對幼兒年齡特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設教育環(huán)境，結合實際將安全教育內容納入教學計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次，我們還創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，以民主、平等的態(tài)度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為，給幼兒以安全感和信任感。
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，因此，根據班級幼兒的實際情況，制定了安全。
工作計劃。
并開展一些相應的安全教育活動。
一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動，認識一一些安全標志，增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀消防隊”的活動。
為了幫助幼兒樹立防火意識，我們全園的小朋友認識了消防車的結構，通過教師的講解，了解遇到火災時的基本自救常識。同時圍繞“著火了怎么辦”進行了談話活動。隨后，幼兒又參與了消防演練活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識。
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒睡在床上的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的安全意識。
四、安全教育滲透于一日活動中。
1、通過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，，提高幼兒的自我保護能力。
2、在主題教學活動中，如人體的骨骼，讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。
總之，安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
在上級領導的關心、指導下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將我園的安全工作總結如下：
一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重。
1、我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機制，嚴格執(zhí)行安全防范制度。
1、成立安全工作領導小組，安全責任到人。
為了把安全工作落到實處，我園成立了由以園長為組長、副園長為副組長，各部門負責人為成員組成的安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。每一處都設立了安全責任人，并掛上牌子。
2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。進一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度。
3、加強對衛(wèi)生、藥品的管理。
對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨存放，妥善保管。嚴禁無關人員進入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長出保健知識?？?。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時，并每天做好留驗紀錄。
5、建立了相關的應急救援預案。
6、重新粉刷教學樓、行政樓，重新維修屋面防漏，重新修建多功能室，重新修建辦公樓。
7、加強了安全教育，請市消防的老師對我園教師進行消防安全知識講座。一年來，我園嚴格地執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發(fā)生一起安全事故。
教師工作總結安全工作篇五
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，不妨坐下來好好寫寫總結吧?？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的科任教師安全工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、狠抓制度建設：學校食堂和商店，食品安全管理制度五花八門，有的流于形式，有的很不全面，有的存在空白，這是不容忽視的問題，而且在有些學校還比較嚴重。為此，我們今年啟動了創(chuàng)建食品安全管理示范學校的活動。在創(chuàng)建活動中：給學校提出了具體要求，我們制定了食品安全管理示范學校的標準，包括驗收內容、驗收指標、驗收要點及評分標準，標準中重要一條是制度健全、規(guī)范。標準要求食品定點采購制度等12項制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項記錄規(guī)范。今年有25所學校進行了申報，年底準備對自檢合格的學校進行驗收。通過食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動，并按照“建設一個，輻射一片”的要求，以創(chuàng)建工作為依托，發(fā)揮其示范引導、輻射帶動作用,使學校食品安全管理制度建設再上新的臺階。
2、嘗試食堂采購新機制：學校食堂原料采購一直是我們監(jiān)管的重點，也是難點，特別是蔬菜的農藥殘留檢測難以落實。為此，今年在我縣最大的公立幼兒園-六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產基地，該生產基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村，占地面積20畝，目前已建成蔬菜用地18畝，飼養(yǎng)用地2畝，專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們根據縣食安委和縣教育局的要求，制定了生產管理制度和工作職責，并確定由幼兒園后勤主任直接負責該生產基地的管理，以確保基地種植養(yǎng)殖行為科學和規(guī)范。
目前，市教育后勤產業(yè)管理處已將該生產基地作為勤工儉學基地予以扶持，明年我們將認真總結經驗，適當進行推廣。
1、用打分的辦法進行檢查：四月中下旬，為認真貫徹落實市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長教通[20xx]075號《關于開展中小學校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的.通知》精神，全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網將市“三局”75號文件全文轉發(fā)至各縣屬學校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，各縣屬學校進行自查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查，其他學校進行自查，對存在的問題進行整改。
2、進行了五次食品安全專項檢查和整治：
教師工作總結安全工作篇六
“學校安全重于泰山”--校園安全事關部分師生的生命和財富，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，一直堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，牢牢圍繞“貫徹落實《中小學校園安全管理辦法》精神，加強學校安全管理，保障校園及師生的人身、財富安全，維護校園正常的教育教學秩序，提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣育的能力及教會學生自我保護的方法”這一方針，明確“維護校園的教學和生活秩序，保障師生人身和財富安全”這一重心，落實校園安全教育工作，切實加強安全管理。具體工作現(xiàn)總結如下：
學校領導以高度負責精神，切實加強對校園安全工作的領導，認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和相關規(guī)定，并做到認識到位，領導到位，宣傳教育到位，措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書，并與教師、職工再次簽約，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
我們一直認為，只要通過科學有效的校園內部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技術，保證校園安全與各項工作的順利施行。因此我們根據上級要求及校園理論需要開展豐富的培訓活動：
首先我們制訂長期系統(tǒng)的培訓計劃，針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特性，針對校園自身情況制訂出有效的培訓計劃并不斷舉行完善補充，使教育培訓工作科學有序地舉行。
其次，開展靈活多樣的`教育形式：開展典型案例的交流，通過對案例中事件的講授、分析、討論，總結歸納科學安全適宜的做法；通過集體觀看錄像材料，辨析材料中處理緊急事件的對與錯；我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場敷陳。
再次，通過有關演練等理論活動，在模仿的情景中舉行培訓與技術講授，以逼真的形式增強安全教育結果。
此外，我們還利用各類會議、校園網站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式舉行了廣泛的安全教育宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展主題活動，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動，對學生舉行交通安全教育，指導學生熟悉交通標志，教育學生遵守交通劃定規(guī)矩。形成教職工、家長、學生全員參與的格局，把安全工作作為校園一樣平常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全慣。
除了舉行培訓外，我們還建立了教育反饋機制，每次對教職工舉行集體培訓后，向教職工咨詢培訓的看法與建議，使我們能及時準確地掌握教育具體結果以及鞏固以往教學的功效；及時糾正教育培訓工作中的錯誤與誤差，提高培訓者的主動性，有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現(xiàn)象。
以上豐富的內容，切實提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術與工作實踐之間架起一座理性的橋梁。
通過教育和培訓，使我校教職工明確了校園安全工作的有關規(guī)章要求，掌握了基本的安全操作規(guī)范，掌握了發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法，能遇事不亂，應對有方；切實提高了教職工“安全第一”的責任意識，有嚴格按規(guī)章辦事，不隨心所欲做事的信念，切實增強了他們的工作責任心，提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中，也檢驗了全體教職工對于安全培訓的掌握程度，大家樹立了人人都是安全責任人的意識，學校的各項工作才能得以正常開展。
學校安全是一項長期的任務，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。
教師工作總結安全工作篇七
一、多方面強化學校食品安全的監(jiān)管：
1、狠抓制度建設：學校食堂和商店，食品安全管理制度五花八門，有的流于形式，有的很不全面，有的存在空白，這是不容忽視的問題，而且在有些學校還比較嚴重。為此，我們今年啟動了創(chuàng)建食品安全管理示范學校的活動。在創(chuàng)建活動中：給學校提出了具體要求，我們制定了食品安全管理示范學校的標準，包括驗收內容、驗收指標、驗收要點及評分標準，標準中重要一條是制度健全、規(guī)范。標準要求食品定點采購制度等12項制度健全上墻，食堂消毒記錄等5項記錄規(guī)范。今年有25所學校進行了申報，年底準備對自檢合格的學校進行驗收。通過食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動，并按照“建設一個，輻射一片”的要求，以創(chuàng)建工作為依托，發(fā)揮其示范引導、輻射帶動作用，使學校食品安全管理制度建設再上新的臺階。
2、嘗試食堂采購新機制：學校食堂原料采購一直是我們監(jiān)管的重點，也是難點，特別是蔬菜的農藥殘留檢測難以落實。為此，今年在我縣最大的公立幼兒園―六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產基地，該生產基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村，占地面積20畝，目前已建成蔬菜用地18畝，飼養(yǎng)用地2畝，專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們根據縣食安委和縣教育局的要求，制定了生產管理制度和工作職責，并確定由幼兒園后勤主任直接負責該生產基地的管理，以確?；胤N植養(yǎng)殖行為科學和規(guī)范。
目前，市教育后勤產業(yè)管理處已將該生產基地作為勤工儉學基地予以扶持，明年我們將認真總結經驗，適當進行推廣。
二、多層次檢查，確保監(jiān)管落實：
1、用打分的辦法進行檢查：四月中下旬，為認真貫徹落實市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長教通[20xx]075號《關于開展中小學校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的通知》精神，全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網將市“三局”75號文件全文轉發(fā)至各縣屬學校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，各縣屬學校進行自查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查，其他學校進行自查，對存在的問題進行整改。
2、進行了五次食品安全專項檢查和整治：
一次是五月份的學校食堂食品安全專項檢查和整治：此次行動是在縣食安委的統(tǒng)一領導下進行的。為認真落實長縣食安辦發(fā)[20xx]6號文件《關于印發(fā)長沙縣學校食堂及校園周邊食品安全專項整治實施方案的通知》精神，于5月x日開始，認真開展全縣教育系統(tǒng)學校食堂食品安全專項整治行動，整治活動到6月x日止，已基本結束。期間我們以長教通字[20xx]19號通知形式下發(fā)了《關于認真貫徹落實長沙縣20xx年食品安全整治工作實施方案的通知》，就后段學校食品安全整治工作和食品安全宣傳、教育、培訓等工作進行了布置。同時還制定了《長沙縣教育系統(tǒng)學校食堂食品安全專項整治實施方案》。方案分組織領導、整治對象、整治重點、整治時間及步驟和工作要求等五個部分，明確分三個階段進行，第一階段為清理規(guī)范檢查階段，時間為5月x日―5月x日，第二階段為綜合整治階段，時間為5月x日―5月x日，第三階段為總結評估階段，時間為5月x日―6月x日，同時還制定了檢查表。
教師工作總結安全工作篇八
學校安全工作關系著千萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，學校保衛(wèi)處、政教處、后勤具體分工負責組織實施。加大保衛(wèi)科的力量和投入，本學期新增兩名安保隊員，添置了一批安保器械，增加兩個監(jiān)控探頭，杜絕社會閑雜人員和車輛入校園，嚴格門衛(wèi)準入制度，實行全封閉式管理。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關目標考核和績效工資考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。本學期又制定了《門衛(wèi)值班制度》、《校園巡邏制度》、《安檢制度》、《安全防范預案》。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了一系列安全事故處置預案。
三、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
今年3月學校進行了消防演練和疏散演練活動，4月聘請法制副校長對學生進行了法制教育，生動的講解，鮮活的例子。受到了師生極大歡迎，師生受益匪淺。五月份學校聘請了兩位安保隊員，購買了一批安保設備，安裝了視頻監(jiān)控器，做到了校園全方位全覆蓋，總共投資31950元。
四、加強教育促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周和安全教育月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、溺水大型活動等的安全教育。
總之，安全工作將是一項長期而又艱巨的任務，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長期不懈地繼續(xù)下去。“警鐘長鳴，安全教育是我校永恒的主題!”
教師工作總結安全工作篇九
校園的安全事關全體師生的'生命和財產，因此，我校高度重視校園安全工作，堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針，把學校安全確確實實的落到實處。為此，從我校的基本情況出發(fā)，具體的可以從以下幾方面進行落實到位：
我校成立有安全工作領導小組，通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊，校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組：依照教育局關于《學校安全工作意見》，進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。
實行門衛(wèi)24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未經學校、教師書面同意或家長來接，一律不得離校。落實值日教師責任，上、放學期間，參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導疏散學生，維持安全有序的入校、離校秩序。
我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施，做到定時檢查與維護。
對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進行了明確規(guī)定，責任落實到人。
我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節(jié)和時段，通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由于我校完善了制度建設，落實了責任，確立了責任追究機制，20__—20__學年有效保證了師生平安，保證了教育教學有序開展。總之，安全無小事，我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”，時刻把安全工作放在第一位，使師生安心，家長放心。
教師工作總結安全工作篇十
學校的安全教育工作是常抓不懈的，結合今年安全教育日活動，我們按“宣傳動員——開展活動——總結表彰”的系列教育過程，讓“迎人文奧運，建和諧校園”的活動主題深入人心。
1、在3月28日（星期五）上午，教師會議一致通過學校的“安全教育日”活動方案。
2、在3月28日（星期五）中午，召開集會，布置學校安全教育工作并作了一次以“自我保護”為主題的安全教育講座。
3、3月31日上午，國旗下講話內容為“提高防范意識，學會自我保護”的安全教育。
1、3月28日（星期五）下午，各班出一期安全教育黑板報，德育室、大隊部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報進行檢查評比。
2、3月31日（星期一）上午，各班開展“校園安全隱患大搜索”活動，并填寫好表格報德育室，再根據檢查出的安全隱患處，上報學校校長室，進行商討整改。大課間，進行集會學習防火器材的使用方法。
3、3月31日（星期一）下午，進行防震安全逃生演習活動。
4、3月31日（星期一）班會課，各班按學校學校安全活動方案選取相關內容上一堂安全教育班會課。
5、4月1日（星期二）上午大課間，結合“健康教育”內容，向學生宣傳飲食安全。
6、學校加強安全保衛(wèi)工作，總務后勤對全校設施進行一次全面的檢查，及時排除安全隱患。
1、根據各班的“安全教育”黑板報，評選出優(yōu)勝班級。
2、以各班開展的活動總結及各類檢查為依據，評選出一批“安全教育”活動優(yōu)秀集體。
3、利用周五下午校會課，進行安全教育活動總結。
教師工作總結安全工作篇十一
一、利用語文課本的素材適時引入安全教育內容，聯(lián)系生活對學生進行安全常識教育，教師個人安全工作總結。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，個人總結《教師個人安全工作總結》。
五、教育學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。）不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學期結束了，在同學們和我們老師的努力下，全班56人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。這項工作還需要下期進一步加強。
教師工作總結安全工作篇十二
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。所以我一向十分重視教育安全工作。平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每一天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是群眾活動還是體育課，都務必在教師的帶領下進行，不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、加強檢查，及時整改。每一天實行上課點名制度，讓班干部報告人數給上課的老師。每一天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。
案例：12月29日晨會課，佳宇同學因和同桌瑤涵打鬧，丁老師看到后及時處理，讓其起立，并讓佳宇說說是怎樣回事，沒想到，該同學一時氣憤，就跑走了，丁老師沒追上，幸虧晨會課下課后佳宇就回到了班上，丁老師又立刻找了與這件事有關的幾位同學了解了狀況，安全地處理了此事，事后，我找了佳宇，了解到原先他一生氣跑到了校門口，幸而被生管阿姨攔住，為此，我嚴厲批評了他，并且循循善誘地開導他和同學之間如何處理好人際關系，遇到危險時該怎樣處理，佳宇同學事后，十分后悔自己的行為，并保證再不犯這樣的錯誤。
4、家校聯(lián)系，保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時能夠與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一齊教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。
今后，關注學生的生存環(huán)境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
安全工作事關人的生命。作為學校的安全工作，事關著我們千家萬戶的幸福，也是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學生是祖國的未來、民族的希望，學校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹師教育局和團安辦的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將上半年的工作總結如下：
一、領導重視，措施有力。
我校為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。形成了學校校長直接抓，部門負責人具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量，負責本班安全教育和安全防范工作。堅持長期領導、教師值周制度，發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預見的安全隱患，做到對突發(fā)事件的早匯報、早處理。
2、安全領導小組建立定期與不定期自查機制。即重大節(jié)日、長期放假必查，陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。
4、班主任每季度上交安全工作小結至學校安全領導小組。
緊把安全教育關。
我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點，開展豐富多采的安全教育活動，將“安全”二印在學生心中。
1、今年3月25日的“中小學生安全教育日”我校組織學生進行《安全常識測試》，完成應急疏散演練一次，各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會并上交教案12份，小學語文教研組出安全黑板報一期。
2、5月12日是“全國防災減災日”，學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查，并對學生強化夏季安全教育，如：交通、飲食、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”，用時1分17秒。
3、六月是“安全生產月”，學校按照上級要求開展相應活動。懸掛橫幅一幅，出“強化安全基礎推動安全發(fā)展”主題黑板報一期。校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。6月19日，全校師生進行安全疏散演練，法制副校長劉世鳳做活動總結。
四、強化安全檢查，及時整治整改。
1、加強學生校紀、校規(guī)教育，安全知識教育，全面增強學生安全意識，提高自我保護能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。
2、開展常規(guī)檢查。本學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合派出所對消防、用電等設施進行檢查。上半年對微機室、實驗室、圍墻、廁所、工地(學生宿舍、風雨活動室)等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
五、存在的問題及下一步打算。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的人員還存在，社會上的網吧、臺球、游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了，回顧這學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的安全工作做一個總結。
一、思想品德。
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績。
(一)教育工作。
在中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反潰。
6、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
7、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認真填寫交班內容。
(四)家長工作。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。
4、做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!
教師工作總結安全工作篇十三
本學年我校安全工作在梅河口市教育局及上級有關部門的正確指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。總結如下：
為進一步做好學校安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，明確了安全工作領導小組責任分工，學校校長直接抓，分管領導具體抓，學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。
1）建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作做為相關責任人目標考核的重要內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
2）簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3）不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、管制刀具排查、領導值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們積極與社會和家庭密切配合，組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。加強安全教育，切實提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力，是學校安全工作的基礎。我們以各項安全主題教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好了消防、交通、防災減災、樓道、食品等方面的安全教育。
1）認真做好新學期安全第一周工作。學校把新學期第一周定為學校安全教育周，組織教師學習安全教育工作管理制度，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，上好新學期第一課，消除隱患，有針對地扎實地開展安全教育和防范工作。
2）通過豐富多彩的教育活動，先后開展了“安全教育日”、“安全教育月”、“防災減災宣傳周”、“消防安全六個一”、“消防安全四個一”、“校園百日安全”、“安全生產月”、“綜治和平安建設宣傳月”等系列主題教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、法制副校長聘任儀式、安全演練等各種形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周例會和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過“新學期致家長一封信”、“綜治和平安建設宣傳月致家長一封信”、“文明祭祀平安清明”主題教育向家長捎個口信活動，進一步增強家長的安全意識，提高學生及全社會的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時，積極配合衛(wèi)生局對學校商店、飲水衛(wèi)生進行檢查，對電線進行防火安全檢查，確保無隱患。
按照市委、市政府“全市校園安全工作會議”要求，進一步抓好學校安全管理工作，形成“齊抓共管、劃塊負責”的管理模式，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。
1）加強門衛(wèi)安全管理。本學年我校采取切實有效的措施，嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓，熟知報警裝置和報警方法，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時進行了處置。三是嚴格了學生請假出校登記制度。上課時間學生出校園，必須持有由班主任簽字的學生出入證明方可放行。
2）加強校車安全管理。扎實開展校車交通安全整治工作。積極同公安、交通等部門聯(lián)系，加強校車管理，加大接送學生車輛的管理力度。嚴格校車駕駛員資格審查，嚴禁使用報廢車、拼裝車接送學生，嚴禁超員、超載，確保學生安全；建全校車管理檔案，定期對校車進行安全性能檢測，對校車駕駛員進行安全教育，與車輛駕駛員簽訂安全責任書，對學生進行交通安全教育，堅決不乘坐手續(xù)不齊全的車輛，嚴防意外交通事故發(fā)生。
3）加強食品衛(wèi)生安全管理。學校經常性對食堂、商店進行安全檢查，強化規(guī)范安全管理，督促從業(yè)人員證件的辦理及年檢工作，達到人人持證上崗。
4）加強校園防盜安全管理。加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會計室不超標準存放現(xiàn)金，嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實中層值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導24小時保持通信工具暢通，保證了緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
5）加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。邀請消防人員來校進行了消防知識專題講座，培訓教師滅火器的使用方法以及注意事項，成立了消防志愿者中隊，組織師生開展了四次消防應急疏散演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，井然有序地組織師生撤離火災現(xiàn)場。
6）加強校園用電安全管理。學校嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，動力與照明線路分路使用，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。加強了對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關。
7）加強教育教學安全管理。用科學的方法教育學生，嚴禁體罰和變相體罰；學校組織各項活動時，對活動所涉及到的安全問題要周密考慮，責任到人；體育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)控學生的活動?；顒恿枯^大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強；體育教學要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內容應符合教學大綱要求，符合了學生年齡、性別特點。
8）加強校產校舍安全管理。定期組織校舍安全檢查，特殊天氣隨時進行了檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時進行了匯報排除；每位教師樹立了主人翁意識，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報總務處；加強微機室、圖書室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
5、做好臺帳，規(guī)范到位。學校安全工作是長期的、復雜的，有很多不確定因素。有檢查有反饋，強化門衛(wèi)管理，建立門衛(wèi)工作要求，認真巡視，認真做好了工作臺帳。如：責任體系、消防安全、校車安全、安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境治理、安全教育、飲食衛(wèi)生防疫、隱患排查整治、安全會議記錄、工作記錄等，使學校管理工作能正常運行，形成規(guī)律，體現(xiàn)精神，為學校各項工作提供安全保障。
今后，杏嶺學校將進一步加大安全工作力度，與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經?；⒅贫然?、社會化，開創(chuàng)我校安全工作新局面。
教師工作總結安全工作篇十四
班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內的設施設備安全負責，除履行國家規(guī)定的班主任工作職責外，還是應履行下列職責。
1.及時傳達學校和上級有關安全的文件精神，經常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作，發(fā)揮班級干部的作用，建立班級安全制度。
2.對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣傳教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力，做到安全教育的經常、及時和有針對性。每周的安全教育材料、記錄必須整理好，期末上交教導處。
3.每天做好本班學生的晨檢，統(tǒng)計學生出勤情況，及時了解未來校上課學生的情況，上報教導處;一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適，應采取措施送醫(yī)院治療，并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學生患有傳染病，及時報告分管領導或值日領導，并配合做好消毒隔離工作。
4.每天做好教室的開窗通風和清潔工作。班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校，并提醒學生注意。加強班級財產安全管理，防盜竊、防破壞。要督促學生做好關燈、關門、斷電工作。
5.要認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動，做好活動前的專項教育，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故，在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊，并按規(guī)定進常緩步上下樓，注意安全。
6.班主任應關心愛護每一位學生，對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧，并與相關學科教師聯(lián)系，切實維護學生的合法權利和身心健康。
7.班主任要掌握學生的思想、情緒、行為狀況，與學生交流積極調解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛，化解突出矛盾，防止矛盾激化，并作好記錄及時向學校報告，杜絕校園暴-力，避免意外傷害的發(fā)生。
8.班級學生在校內發(fā)生各類安全事故或傷害事故，班主任必須及時送到附近醫(yī)院就診，并上報學校，同時與家長聯(lián)系，必要時應進行家訪，了解或說明情況，做好后續(xù)工作。
9.班主任要按時間、按要求召開家長座談會，指導家長做好學生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止，并與學生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學生安全教育工作。
10.對重大突發(fā)事件，立即啟動相關突發(fā)事件應急預案。一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施。學生因事外出的，由班主任出具請假條。
11、配合學校及相關人員做好學生攜帶利器、刀具、危險爆等物品的清理。
12、與學生家長簽訂安全協(xié)議書(一學期補簽一次插班生的安全協(xié)議書)。
13、組織學生練習防火、防震等逃生自救和外來侵害及特殊情況下的學生疏散工作，按學?！稇鳖A案》要求配合學校搞好應急演習。
1、履行國家規(guī)定的職責;。
2、重點管理上課期間學生出勤、紀律、健康、思想動態(tài)等情況;。
5、做好第一節(jié)課晨檢午查和課間學生安全監(jiān)控，完成學校分配臨時的安全工作任務。
1、在上學、放學時段提前20分鐘到位，參與和督促門衛(wèi)履職;。
2、迎接學生進入校園和清理學生在校園逗留，了解掌握學生缺勤情況;。
教師工作總結安全工作篇一
學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我認真貫徹學校安全工作的部署，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展，其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將一年來的工作總結如下：
安全工作常抓不懈，教育學生在學校里不玩危險游戲；出校門時，要求學生慢行通過校門；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
我們班級有許多插班生，行為習慣很難培養(yǎng)。首先向學生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《新小學生日常行為規(guī)范》，經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干部分工負責，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的小學生行為規(guī)范；衣著整潔，結合三項競賽評比制度，促使學生自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助，拾金不昧的事屢見不鮮。
教師要教好學生，除了做好校內的教育，還要做好校外的延伸工作――家校合作。利用課余時間，經常與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助。這學期家訪50人次，成績顯著，特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下，已經改變了很多，成績上升很快。
在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作，為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。
教師工作總結安全工作篇二
為有效預防學校安全事故的'發(fā)生，切實保障學校師生員工生命、財產安全，我校根據上級主管部門有關安全的文件精神，結合新學年學校開學后的安全大檢查和隱患排查工作，扎實有效地開展了學校安全治理工作。杜絕重大安全事故的發(fā)生，對學校各方面安全狀況進行了全面的排查整改，現(xiàn)將學校安全專項排查治理工作作如下總結：
學校把扎實有效地開展好“學校后勤安全專項排查治理工作”活動作為確保學校和師生員工安全的重要措施，成立了由校長馬多春任組長，副校長韓世新、劉華善、夏多義，黨支部書記張仁善任副組長，政教主任段峨山、總務主任張元、各中層領導為組員的“金山小學安全工作領導小組”，切實加強領導，精心組織，狠抓落實，確保安全隱患排查工作的順利開展。
1、我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。開校第一周，政教處組織各班開展了安全專題教育。安全領導小組對校園安全隱患進行認真細致的大排查,排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節(jié)。
2、健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。學期初，學校與教師、班主任，學校與學生層層簽訂了安全管理協(xié)議書，防止校園安全事件和意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。
3、全校進行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進入校園，到學校辦事必須經允許后方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續(xù)，經批準后方可外出。
4、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校通過板報、廣播、班會等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育。9月6日，學校聯(lián)合縣交警大隊進行了交通安全知識講座，縣交警隊將我校定位交通安全教育基地，切實增強了廣大學生的安全意識。
5、學校實行值班制度，每天均在校內巡查。開校后，學校政教處制定了學校值周安排、宿舍樓值班安排、周末值班安排，確保學校安全時時處處有人負責。
6、學校飲食安全常抓不懈。嚴查食堂從業(yè)人員健康證、從業(yè)證件，對食堂原料的采購、食堂衛(wèi)生等環(huán)節(jié)都安排專人負責，從源頭確保寄宿生食宿安全。
認真檢查校內各部位安全情況。我們專人對學校房屋各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、宿舍床位、防盜防火等設施?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
(1)對教室進行了安全隱患排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
(2)宿舍安全狀況。經過排查，宿舍樓由于及時在窗戶上安裝了限制開窗條，窗戶開口安全，宿舍暫無安全隱患。
(3)詢問接送學生車輛安全情況。學校對部分學生家長騎摩托車接送孩子上學放學給予提出安全要求，并要求他們所乘載車輛不得進入校園。城區(qū)外學生必須有家長接送，并且讓學生乘坐公交車或班車，嚴禁學生乘坐“三無”車輛。
(4)學校重要設施、場所的安全狀況。檢查了學校用電線路，線路規(guī)范、完整，但稍有破損和老化現(xiàn)象。
(5)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;學校出口未設臵減速帶和警示標志，交通安全存在一定隱患。
(6)安全教育落實情況。開學進行師生全面安全教育，并與家長、學生簽訂安全責任狀;每班進行上學、放學安全教育，并進行記錄;學校安全教育教案有記錄;組織了學生進行緊急疏散與自救逃生演練。
(7)食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度，加強學生的食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座，杜絕學生購買零食，嚴防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
學?？倓仗帉Σ糠志€路進行整改，并通過教師例會，要求教師嚴禁使用大功率電器，嚴禁學生使用各類電器，學校領導組進行檢查督促。部分學生至校外買零食問題學校通過班會、校會對學生進行食品衛(wèi)生安全教育;要求學生購買衛(wèi)生、合格食品;努力培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣，開展自覺抵制無照、無證商販出售的各類食品和拒絕“三無”食品的活動，預防各種疾病的傳播。學校利用一切機會向學生進行交通安全教育;并同交警聯(lián)系到校進行交通知識的宣傳教育。學校在校門口每天上放學時有值班領導、門衛(wèi)和值周班級的學生進行檢查、門衛(wèi)在學生在校期間嚴禁學生家長和學生出入，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，問題嚴重及時上報。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育，堅持安全責任重于泰山的方針，堅持把安全工作放在首位，堅持把安全工作落實到每一時刻，勤查速排的安全機制，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效，為學校教學工作的順利開展保駕護航。
教師工作總結安全工作篇三
安全生產教育培訓工作是貫徹企業(yè)經營方針和目標、實現(xiàn)安全生產、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，認真開展員工安全教育培訓工作，現(xiàn)將20xx年安全教育培訓工作總結總結如下：
xx年充分利用宣傳欄、集中研究、專家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓，全年共組織安全教育培訓16次，人次，安全考核4次，達標率100%，并建立安全教育一人一卡臺帳扶植，使全處所有員工充分熟悉到安全工作的重要性，逐步完成安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
為切實做好我處的安全教育工作，規(guī)范安全生產培訓管理工作，建立健全管理制度，確定專人，明確職責，加強了對處部分職員和外協(xié)單元職員安全培訓的管理工作，主要做好以下幾方面工作。
（一）高度重視，專人負責。
xx處歷來高度重視安全生產培訓教育工作，把培訓教育工作作為抓好安全生產工作的源頭工作來認真組織實施。為了更加完善安全培訓考試體系，年初制定了全年培訓計劃，做到材、統(tǒng)一考試標準和統(tǒng)一證書管理；專人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務。
（二）理論結合理論，做好內部講師講課。
xx年xx處安全教育培訓工作堅持結合實際，聘請既有政策理論水平又有實踐經驗的專家授課，同時又在單位內部挖掘業(yè)務技術骨干擔任內部講師，促進好的員工從“臺下”向“臺上”轉變，受到全體參訓人員的好評。
今年安全教育的內容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技術培訓三個方面來開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內容。通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產意義的熟悉，深刻理解生產與安全的辯證關系，糾正各種錯誤熟悉和錯誤概念，從而提高員工安全生產的責任感和自覺性；通過法紀教育，使員工熟悉到自覺遵章守法，是確保安全生產的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。主要包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結構、管理體系體例、基本安全管理方法等知識，促使處領導和安全管理職員更好地做好安全管理工作，使所有一線員工都具各崗亭工種操縱時所需要的特地安全技術知識。安全技術培訓包括正常作業(yè)的安全技術培訓和異常情況的處理技術培訓。舉行安全技術培訓應預先制訂作業(yè)標準或異常情況時的處理標準（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等），有計劃有步驟地舉行培訓。要掌握安全操縱的技術，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作，使員工形成條件反射。
（三）做到因人施教，增強針對性。
員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術技能不同，他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓對象，在安全教育培訓前，對教育培訓對象進行深入地調查摸底，根據不同情況進行分類排隊，在設計教育培訓的內容和方法時，充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況，做到因人施教，增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。
一是領導人員的教育，主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的`安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。
二是中層管理職員的教育，中層管理職員一般不直接參與到安全生產現(xiàn)場，受到生產中傷害的可能性較小，他們所承擔的安全生產責任相對要小的多，因此往往缺少接受安全教育的火急要求。但事實證明中層管理職員與安全生產有著密切的關系，加入安全教育培訓是十分必要的。
三是專兼職安全管理人員的教育，他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛(wèi)生方面的工作，應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此，參加了更加系統(tǒng)的專門教育。
四是新員工的教育，新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內容主如果勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產規(guī)章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及管理處、科所區(qū)的安全生產狀況、風險場合、設備等情況和事故敷陳制度等。班組教育則側重于安全技術培訓，即結合本崗亭的具體情況和特性，研究安全操縱規(guī)程，訓練安全操縱技術，掌握安全防護方法等。
五是特種作業(yè)員工的教育，對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓，并經過有關部門的嚴格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工，培訓一般采用短訓班的形式進行，而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。
（一）安全教育要堅持經常化，要重視經常性的安全教育，做到警鐘長鳴，防患未然。要有計劃地把集中教育和經常教育有機地結合起來。
（二）教育方式方法要靈活多樣，結合事故案例進行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘；模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；競賽性質的教育方法能激勵人進取，而且生動有趣?？傊鶕鱾€單位的實際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新，才能取得好的教育效果。
教師工作總結安全工作篇四
安全是第一位的，做好安全措施孩子們才能身心健康的發(fā)展，今天本站小編給大家找來了大班教師安全。
供大家閱讀和參考希望能夠幫助到大家謝謝大家對小編的支持。
幼兒園的安全工作任重而道遠，在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，時光匆匆走過，一個學期又結束了，回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位?？粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)將本學期安全工作總結如下:。
安全教育是滲透在一日活動中的，我們平時也常常會隨機對幼兒進行一些安全教育，如何將它以一個主題的形式來開展，我們商討選取了三個大站點，即幼兒園安全、家庭安全、社會安全，這三個場所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以進行相關的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護;在家庭中我們側重幼兒的身體保護和一些救護小常識;在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培養(yǎng)，確保了目標的順利完成。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
我們面對的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上的孩子基本上能正確搬椅子，不會再撞倒別的小朋友了。午餐時，有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確拿匙羹的方法，做到：不咬、不揮、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
針對幼兒年齡特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設教育環(huán)境，結合實際將安全教育內容納入教學計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次，我們還創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，以民主、平等的態(tài)度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為，給幼兒以安全感和信任感。
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，因此，根據班級幼兒的實際情況，制定了安全。
工作計劃。
并開展一些相應的安全教育活動。
一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動，認識一一些安全標志，增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀消防隊”的活動。
為了幫助幼兒樹立防火意識，我們全園的小朋友認識了消防車的結構，通過教師的講解，了解遇到火災時的基本自救常識。同時圍繞“著火了怎么辦”進行了談話活動。隨后，幼兒又參與了消防演練活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識。
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒睡在床上的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的安全意識。
四、安全教育滲透于一日活動中。
1、通過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，，提高幼兒的自我保護能力。
2、在主題教學活動中，如人體的骨骼，讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。
總之，安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
在上級領導的關心、指導下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將我園的安全工作總結如下：
一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重。
1、我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機制，嚴格執(zhí)行安全防范制度。
1、成立安全工作領導小組，安全責任到人。
為了把安全工作落到實處，我園成立了由以園長為組長、副園長為副組長，各部門負責人為成員組成的安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。每一處都設立了安全責任人，并掛上牌子。
2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。進一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度。
3、加強對衛(wèi)生、藥品的管理。
對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨存放，妥善保管。嚴禁無關人員進入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長出保健知識?？?。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時，并每天做好留驗紀錄。
5、建立了相關的應急救援預案。
6、重新粉刷教學樓、行政樓，重新維修屋面防漏，重新修建多功能室，重新修建辦公樓。
7、加強了安全教育，請市消防的老師對我園教師進行消防安全知識講座。一年來，我園嚴格地執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發(fā)生一起安全事故。
教師工作總結安全工作篇五
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，不妨坐下來好好寫寫總結吧?？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的科任教師安全工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、狠抓制度建設：學校食堂和商店，食品安全管理制度五花八門，有的流于形式，有的很不全面，有的存在空白，這是不容忽視的問題，而且在有些學校還比較嚴重。為此，我們今年啟動了創(chuàng)建食品安全管理示范學校的活動。在創(chuàng)建活動中：給學校提出了具體要求，我們制定了食品安全管理示范學校的標準，包括驗收內容、驗收指標、驗收要點及評分標準，標準中重要一條是制度健全、規(guī)范。標準要求食品定點采購制度等12項制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項記錄規(guī)范。今年有25所學校進行了申報，年底準備對自檢合格的學校進行驗收。通過食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動，并按照“建設一個，輻射一片”的要求，以創(chuàng)建工作為依托，發(fā)揮其示范引導、輻射帶動作用,使學校食品安全管理制度建設再上新的臺階。
2、嘗試食堂采購新機制：學校食堂原料采購一直是我們監(jiān)管的重點，也是難點，特別是蔬菜的農藥殘留檢測難以落實。為此，今年在我縣最大的公立幼兒園-六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產基地，該生產基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村，占地面積20畝，目前已建成蔬菜用地18畝，飼養(yǎng)用地2畝，專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們根據縣食安委和縣教育局的要求，制定了生產管理制度和工作職責，并確定由幼兒園后勤主任直接負責該生產基地的管理，以確保基地種植養(yǎng)殖行為科學和規(guī)范。
目前，市教育后勤產業(yè)管理處已將該生產基地作為勤工儉學基地予以扶持，明年我們將認真總結經驗，適當進行推廣。
1、用打分的辦法進行檢查：四月中下旬，為認真貫徹落實市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長教通[20xx]075號《關于開展中小學校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的.通知》精神，全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網將市“三局”75號文件全文轉發(fā)至各縣屬學校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，各縣屬學校進行自查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查，其他學校進行自查，對存在的問題進行整改。
2、進行了五次食品安全專項檢查和整治：
教師工作總結安全工作篇六
“學校安全重于泰山”--校園安全事關部分師生的生命和財富，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，一直堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，牢牢圍繞“貫徹落實《中小學校園安全管理辦法》精神，加強學校安全管理，保障校園及師生的人身、財富安全，維護校園正常的教育教學秩序，提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣育的能力及教會學生自我保護的方法”這一方針，明確“維護校園的教學和生活秩序，保障師生人身和財富安全”這一重心，落實校園安全教育工作，切實加強安全管理。具體工作現(xiàn)總結如下：
學校領導以高度負責精神，切實加強對校園安全工作的領導，認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和相關規(guī)定，并做到認識到位，領導到位，宣傳教育到位，措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書，并與教師、職工再次簽約，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
我們一直認為，只要通過科學有效的校園內部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技術，保證校園安全與各項工作的順利施行。因此我們根據上級要求及校園理論需要開展豐富的培訓活動：
首先我們制訂長期系統(tǒng)的培訓計劃，針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特性，針對校園自身情況制訂出有效的培訓計劃并不斷舉行完善補充，使教育培訓工作科學有序地舉行。
其次，開展靈活多樣的`教育形式：開展典型案例的交流，通過對案例中事件的講授、分析、討論，總結歸納科學安全適宜的做法；通過集體觀看錄像材料，辨析材料中處理緊急事件的對與錯；我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場敷陳。
再次，通過有關演練等理論活動，在模仿的情景中舉行培訓與技術講授，以逼真的形式增強安全教育結果。
此外，我們還利用各類會議、校園網站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式舉行了廣泛的安全教育宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展主題活動，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動，對學生舉行交通安全教育，指導學生熟悉交通標志，教育學生遵守交通劃定規(guī)矩。形成教職工、家長、學生全員參與的格局，把安全工作作為校園一樣平常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全慣。
除了舉行培訓外，我們還建立了教育反饋機制，每次對教職工舉行集體培訓后，向教職工咨詢培訓的看法與建議，使我們能及時準確地掌握教育具體結果以及鞏固以往教學的功效；及時糾正教育培訓工作中的錯誤與誤差，提高培訓者的主動性，有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現(xiàn)象。
以上豐富的內容，切實提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術與工作實踐之間架起一座理性的橋梁。
通過教育和培訓，使我校教職工明確了校園安全工作的有關規(guī)章要求，掌握了基本的安全操作規(guī)范，掌握了發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法，能遇事不亂，應對有方；切實提高了教職工“安全第一”的責任意識，有嚴格按規(guī)章辦事，不隨心所欲做事的信念，切實增強了他們的工作責任心，提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中，也檢驗了全體教職工對于安全培訓的掌握程度，大家樹立了人人都是安全責任人的意識，學校的各項工作才能得以正常開展。
學校安全是一項長期的任務，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。
教師工作總結安全工作篇七
一、多方面強化學校食品安全的監(jiān)管：
1、狠抓制度建設：學校食堂和商店，食品安全管理制度五花八門，有的流于形式，有的很不全面，有的存在空白，這是不容忽視的問題，而且在有些學校還比較嚴重。為此，我們今年啟動了創(chuàng)建食品安全管理示范學校的活動。在創(chuàng)建活動中：給學校提出了具體要求，我們制定了食品安全管理示范學校的標準，包括驗收內容、驗收指標、驗收要點及評分標準，標準中重要一條是制度健全、規(guī)范。標準要求食品定點采購制度等12項制度健全上墻，食堂消毒記錄等5項記錄規(guī)范。今年有25所學校進行了申報，年底準備對自檢合格的學校進行驗收。通過食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動，并按照“建設一個，輻射一片”的要求，以創(chuàng)建工作為依托，發(fā)揮其示范引導、輻射帶動作用，使學校食品安全管理制度建設再上新的臺階。
2、嘗試食堂采購新機制：學校食堂原料采購一直是我們監(jiān)管的重點，也是難點，特別是蔬菜的農藥殘留檢測難以落實。為此，今年在我縣最大的公立幼兒園―六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產基地，該生產基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村，占地面積20畝，目前已建成蔬菜用地18畝，飼養(yǎng)用地2畝，專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們根據縣食安委和縣教育局的要求，制定了生產管理制度和工作職責，并確定由幼兒園后勤主任直接負責該生產基地的管理，以確?；胤N植養(yǎng)殖行為科學和規(guī)范。
目前，市教育后勤產業(yè)管理處已將該生產基地作為勤工儉學基地予以扶持，明年我們將認真總結經驗，適當進行推廣。
二、多層次檢查，確保監(jiān)管落實：
1、用打分的辦法進行檢查：四月中下旬，為認真貫徹落實市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長教通[20xx]075號《關于開展中小學校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的通知》精神，全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網將市“三局”75號文件全文轉發(fā)至各縣屬學校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，各縣屬學校進行自查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查，其他學校進行自查，對存在的問題進行整改。
2、進行了五次食品安全專項檢查和整治：
一次是五月份的學校食堂食品安全專項檢查和整治：此次行動是在縣食安委的統(tǒng)一領導下進行的。為認真落實長縣食安辦發(fā)[20xx]6號文件《關于印發(fā)長沙縣學校食堂及校園周邊食品安全專項整治實施方案的通知》精神，于5月x日開始，認真開展全縣教育系統(tǒng)學校食堂食品安全專項整治行動，整治活動到6月x日止，已基本結束。期間我們以長教通字[20xx]19號通知形式下發(fā)了《關于認真貫徹落實長沙縣20xx年食品安全整治工作實施方案的通知》，就后段學校食品安全整治工作和食品安全宣傳、教育、培訓等工作進行了布置。同時還制定了《長沙縣教育系統(tǒng)學校食堂食品安全專項整治實施方案》。方案分組織領導、整治對象、整治重點、整治時間及步驟和工作要求等五個部分，明確分三個階段進行，第一階段為清理規(guī)范檢查階段，時間為5月x日―5月x日，第二階段為綜合整治階段，時間為5月x日―5月x日，第三階段為總結評估階段，時間為5月x日―6月x日，同時還制定了檢查表。
教師工作總結安全工作篇八
學校安全工作關系著千萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，學校保衛(wèi)處、政教處、后勤具體分工負責組織實施。加大保衛(wèi)科的力量和投入，本學期新增兩名安保隊員，添置了一批安保器械，增加兩個監(jiān)控探頭，杜絕社會閑雜人員和車輛入校園，嚴格門衛(wèi)準入制度，實行全封閉式管理。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關目標考核和績效工資考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。本學期又制定了《門衛(wèi)值班制度》、《校園巡邏制度》、《安檢制度》、《安全防范預案》。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了一系列安全事故處置預案。
三、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
今年3月學校進行了消防演練和疏散演練活動，4月聘請法制副校長對學生進行了法制教育，生動的講解，鮮活的例子。受到了師生極大歡迎，師生受益匪淺。五月份學校聘請了兩位安保隊員，購買了一批安保設備，安裝了視頻監(jiān)控器，做到了校園全方位全覆蓋，總共投資31950元。
四、加強教育促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周和安全教育月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、溺水大型活動等的安全教育。
總之，安全工作將是一項長期而又艱巨的任務，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長期不懈地繼續(xù)下去。“警鐘長鳴，安全教育是我校永恒的主題!”
教師工作總結安全工作篇九
校園的安全事關全體師生的'生命和財產，因此，我校高度重視校園安全工作，堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針，把學校安全確確實實的落到實處。為此，從我校的基本情況出發(fā)，具體的可以從以下幾方面進行落實到位：
我校成立有安全工作領導小組，通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊，校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組：依照教育局關于《學校安全工作意見》，進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。
實行門衛(wèi)24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未經學校、教師書面同意或家長來接，一律不得離校。落實值日教師責任，上、放學期間，參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導疏散學生，維持安全有序的入校、離校秩序。
我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施，做到定時檢查與維護。
對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進行了明確規(guī)定，責任落實到人。
我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節(jié)和時段，通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由于我校完善了制度建設，落實了責任，確立了責任追究機制，20__—20__學年有效保證了師生平安，保證了教育教學有序開展。總之，安全無小事，我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”，時刻把安全工作放在第一位，使師生安心，家長放心。
教師工作總結安全工作篇十
學校的安全教育工作是常抓不懈的，結合今年安全教育日活動，我們按“宣傳動員——開展活動——總結表彰”的系列教育過程，讓“迎人文奧運，建和諧校園”的活動主題深入人心。
1、在3月28日（星期五）上午，教師會議一致通過學校的“安全教育日”活動方案。
2、在3月28日（星期五）中午，召開集會，布置學校安全教育工作并作了一次以“自我保護”為主題的安全教育講座。
3、3月31日上午，國旗下講話內容為“提高防范意識，學會自我保護”的安全教育。
1、3月28日（星期五）下午，各班出一期安全教育黑板報，德育室、大隊部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報進行檢查評比。
2、3月31日（星期一）上午，各班開展“校園安全隱患大搜索”活動，并填寫好表格報德育室，再根據檢查出的安全隱患處，上報學校校長室，進行商討整改。大課間，進行集會學習防火器材的使用方法。
3、3月31日（星期一）下午，進行防震安全逃生演習活動。
4、3月31日（星期一）班會課，各班按學校學校安全活動方案選取相關內容上一堂安全教育班會課。
5、4月1日（星期二）上午大課間，結合“健康教育”內容，向學生宣傳飲食安全。
6、學校加強安全保衛(wèi)工作，總務后勤對全校設施進行一次全面的檢查，及時排除安全隱患。
1、根據各班的“安全教育”黑板報，評選出優(yōu)勝班級。
2、以各班開展的活動總結及各類檢查為依據，評選出一批“安全教育”活動優(yōu)秀集體。
3、利用周五下午校會課，進行安全教育活動總結。
教師工作總結安全工作篇十一
一、利用語文課本的素材適時引入安全教育內容，聯(lián)系生活對學生進行安全常識教育，教師個人安全工作總結。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，個人總結《教師個人安全工作總結》。
五、教育學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。）不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學期結束了，在同學們和我們老師的努力下，全班56人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。這項工作還需要下期進一步加強。
教師工作總結安全工作篇十二
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。所以我一向十分重視教育安全工作。平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每一天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是群眾活動還是體育課，都務必在教師的帶領下進行，不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、加強檢查，及時整改。每一天實行上課點名制度，讓班干部報告人數給上課的老師。每一天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。
案例：12月29日晨會課，佳宇同學因和同桌瑤涵打鬧，丁老師看到后及時處理，讓其起立，并讓佳宇說說是怎樣回事，沒想到，該同學一時氣憤，就跑走了，丁老師沒追上，幸虧晨會課下課后佳宇就回到了班上，丁老師又立刻找了與這件事有關的幾位同學了解了狀況，安全地處理了此事，事后，我找了佳宇，了解到原先他一生氣跑到了校門口，幸而被生管阿姨攔住，為此，我嚴厲批評了他，并且循循善誘地開導他和同學之間如何處理好人際關系，遇到危險時該怎樣處理，佳宇同學事后，十分后悔自己的行為，并保證再不犯這樣的錯誤。
4、家校聯(lián)系，保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時能夠與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一齊教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。
今后，關注學生的生存環(huán)境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
安全工作事關人的生命。作為學校的安全工作，事關著我們千家萬戶的幸福，也是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學生是祖國的未來、民族的希望，學校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹師教育局和團安辦的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將上半年的工作總結如下：
一、領導重視，措施有力。
我校為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。形成了學校校長直接抓，部門負責人具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量，負責本班安全教育和安全防范工作。堅持長期領導、教師值周制度，發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預見的安全隱患，做到對突發(fā)事件的早匯報、早處理。
2、安全領導小組建立定期與不定期自查機制。即重大節(jié)日、長期放假必查，陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。
4、班主任每季度上交安全工作小結至學校安全領導小組。
緊把安全教育關。
我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點，開展豐富多采的安全教育活動，將“安全”二印在學生心中。
1、今年3月25日的“中小學生安全教育日”我校組織學生進行《安全常識測試》，完成應急疏散演練一次，各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會并上交教案12份，小學語文教研組出安全黑板報一期。
2、5月12日是“全國防災減災日”，學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查，并對學生強化夏季安全教育，如：交通、飲食、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”，用時1分17秒。
3、六月是“安全生產月”，學校按照上級要求開展相應活動。懸掛橫幅一幅，出“強化安全基礎推動安全發(fā)展”主題黑板報一期。校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。6月19日，全校師生進行安全疏散演練，法制副校長劉世鳳做活動總結。
四、強化安全檢查，及時整治整改。
1、加強學生校紀、校規(guī)教育，安全知識教育，全面增強學生安全意識，提高自我保護能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。
2、開展常規(guī)檢查。本學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合派出所對消防、用電等設施進行檢查。上半年對微機室、實驗室、圍墻、廁所、工地(學生宿舍、風雨活動室)等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
五、存在的問題及下一步打算。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的人員還存在，社會上的網吧、臺球、游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了，回顧這學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的安全工作做一個總結。
一、思想品德。
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績。
(一)教育工作。
在中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反潰。
6、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
7、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認真填寫交班內容。
(四)家長工作。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。
4、做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!
教師工作總結安全工作篇十三
本學年我校安全工作在梅河口市教育局及上級有關部門的正確指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。總結如下：
為進一步做好學校安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，明確了安全工作領導小組責任分工，學校校長直接抓，分管領導具體抓，學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。
1）建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作做為相關責任人目標考核的重要內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
2）簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3）不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、管制刀具排查、領導值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們積極與社會和家庭密切配合，組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。加強安全教育，切實提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力，是學校安全工作的基礎。我們以各項安全主題教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好了消防、交通、防災減災、樓道、食品等方面的安全教育。
1）認真做好新學期安全第一周工作。學校把新學期第一周定為學校安全教育周，組織教師學習安全教育工作管理制度，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，上好新學期第一課，消除隱患，有針對地扎實地開展安全教育和防范工作。
2）通過豐富多彩的教育活動，先后開展了“安全教育日”、“安全教育月”、“防災減災宣傳周”、“消防安全六個一”、“消防安全四個一”、“校園百日安全”、“安全生產月”、“綜治和平安建設宣傳月”等系列主題教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、法制副校長聘任儀式、安全演練等各種形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周例會和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過“新學期致家長一封信”、“綜治和平安建設宣傳月致家長一封信”、“文明祭祀平安清明”主題教育向家長捎個口信活動，進一步增強家長的安全意識，提高學生及全社會的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時，積極配合衛(wèi)生局對學校商店、飲水衛(wèi)生進行檢查，對電線進行防火安全檢查，確保無隱患。
按照市委、市政府“全市校園安全工作會議”要求，進一步抓好學校安全管理工作，形成“齊抓共管、劃塊負責”的管理模式，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。
1）加強門衛(wèi)安全管理。本學年我校采取切實有效的措施，嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓，熟知報警裝置和報警方法，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時進行了處置。三是嚴格了學生請假出校登記制度。上課時間學生出校園，必須持有由班主任簽字的學生出入證明方可放行。
2）加強校車安全管理。扎實開展校車交通安全整治工作。積極同公安、交通等部門聯(lián)系，加強校車管理，加大接送學生車輛的管理力度。嚴格校車駕駛員資格審查，嚴禁使用報廢車、拼裝車接送學生，嚴禁超員、超載，確保學生安全；建全校車管理檔案，定期對校車進行安全性能檢測，對校車駕駛員進行安全教育，與車輛駕駛員簽訂安全責任書，對學生進行交通安全教育，堅決不乘坐手續(xù)不齊全的車輛，嚴防意外交通事故發(fā)生。
3）加強食品衛(wèi)生安全管理。學校經常性對食堂、商店進行安全檢查，強化規(guī)范安全管理，督促從業(yè)人員證件的辦理及年檢工作，達到人人持證上崗。
4）加強校園防盜安全管理。加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會計室不超標準存放現(xiàn)金，嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實中層值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導24小時保持通信工具暢通，保證了緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
5）加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。邀請消防人員來校進行了消防知識專題講座，培訓教師滅火器的使用方法以及注意事項，成立了消防志愿者中隊，組織師生開展了四次消防應急疏散演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，井然有序地組織師生撤離火災現(xiàn)場。
6）加強校園用電安全管理。學校嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，動力與照明線路分路使用，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。加強了對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關。
7）加強教育教學安全管理。用科學的方法教育學生，嚴禁體罰和變相體罰；學校組織各項活動時，對活動所涉及到的安全問題要周密考慮，責任到人；體育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)控學生的活動?；顒恿枯^大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強；體育教學要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內容應符合教學大綱要求，符合了學生年齡、性別特點。
8）加強校產校舍安全管理。定期組織校舍安全檢查，特殊天氣隨時進行了檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時進行了匯報排除；每位教師樹立了主人翁意識，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報總務處；加強微機室、圖書室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
5、做好臺帳，規(guī)范到位。學校安全工作是長期的、復雜的，有很多不確定因素。有檢查有反饋，強化門衛(wèi)管理，建立門衛(wèi)工作要求，認真巡視，認真做好了工作臺帳。如：責任體系、消防安全、校車安全、安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境治理、安全教育、飲食衛(wèi)生防疫、隱患排查整治、安全會議記錄、工作記錄等，使學校管理工作能正常運行，形成規(guī)律，體現(xiàn)精神，為學校各項工作提供安全保障。
今后，杏嶺學校將進一步加大安全工作力度，與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經?；⒅贫然?、社會化，開創(chuàng)我校安全工作新局面。
教師工作總結安全工作篇十四
班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內的設施設備安全負責，除履行國家規(guī)定的班主任工作職責外，還是應履行下列職責。
1.及時傳達學校和上級有關安全的文件精神，經常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作，發(fā)揮班級干部的作用，建立班級安全制度。
2.對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣傳教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力，做到安全教育的經常、及時和有針對性。每周的安全教育材料、記錄必須整理好，期末上交教導處。
3.每天做好本班學生的晨檢，統(tǒng)計學生出勤情況，及時了解未來校上課學生的情況，上報教導處;一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適，應采取措施送醫(yī)院治療，并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學生患有傳染病，及時報告分管領導或值日領導，并配合做好消毒隔離工作。
4.每天做好教室的開窗通風和清潔工作。班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校，并提醒學生注意。加強班級財產安全管理，防盜竊、防破壞。要督促學生做好關燈、關門、斷電工作。
5.要認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動，做好活動前的專項教育，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故，在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊，并按規(guī)定進常緩步上下樓，注意安全。
6.班主任應關心愛護每一位學生，對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧，并與相關學科教師聯(lián)系，切實維護學生的合法權利和身心健康。
7.班主任要掌握學生的思想、情緒、行為狀況，與學生交流積極調解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛，化解突出矛盾，防止矛盾激化，并作好記錄及時向學校報告，杜絕校園暴-力，避免意外傷害的發(fā)生。
8.班級學生在校內發(fā)生各類安全事故或傷害事故，班主任必須及時送到附近醫(yī)院就診，并上報學校，同時與家長聯(lián)系，必要時應進行家訪，了解或說明情況，做好后續(xù)工作。
9.班主任要按時間、按要求召開家長座談會，指導家長做好學生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止，并與學生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學生安全教育工作。
10.對重大突發(fā)事件，立即啟動相關突發(fā)事件應急預案。一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施。學生因事外出的，由班主任出具請假條。
11、配合學校及相關人員做好學生攜帶利器、刀具、危險爆等物品的清理。
12、與學生家長簽訂安全協(xié)議書(一學期補簽一次插班生的安全協(xié)議書)。
13、組織學生練習防火、防震等逃生自救和外來侵害及特殊情況下的學生疏散工作，按學?！稇鳖A案》要求配合學校搞好應急演習。
1、履行國家規(guī)定的職責;。
2、重點管理上課期間學生出勤、紀律、健康、思想動態(tài)等情況;。
5、做好第一節(jié)課晨檢午查和課間學生安全監(jiān)控，完成學校分配臨時的安全工作任務。
1、在上學、放學時段提前20分鐘到位，參與和督促門衛(wèi)履職;。
2、迎接學生進入校園和清理學生在校園逗留，了解掌握學生缺勤情況;。