方案的成功與否，取決于執(zhí)行力和團(tuán)隊合作的效果。一個科學(xué)合理的方案需要有詳細(xì)的計劃和時間安排。如果你正在糾結(jié)如何制定一個方案，不妨看看以下的范文，或許會有一些有用的信息。
英語寫作興趣小組活動方案篇一
課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的`課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。
培養(yǎng)學(xué)生的英語口語表達(dá)與表演能力，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。
1、有效的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人魚不如授人漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì)，為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
1、英語表演興趣小組：學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等，以培養(yǎng)英語小主持人、小演員和小歌手為主。
2、英語演講興趣小組：學(xué)習(xí)用英語來介紹校園情況，解說活動情況，以培養(yǎng)英語小導(dǎo)游和小解說員為主。
本校2——4年級學(xué)生，每班派至少2名學(xué)生參加（一名參加英語表演興趣小組，一名參加英語演講興趣小組）。
1、英語表演興趣小組：每周一下午16:00—17:00。
2、英語演講興趣小組：每周三下午16:00—17:00。
學(xué)校報告廳（暫定）。
英語寫作興趣小組活動方案篇二
為了更好地促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語，進(jìn)一步營造校園的英語文化氛圍，增強學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，加強學(xué)生對英語的使用，培養(yǎng)學(xué)生的.競爭意識，更為搞好學(xué)校英語教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，特舉辦本次英語知識綜合競賽活動。
10月13日下午（周四）課外活動。
物理、化學(xué)、生物實驗室。
七至九年級，每班10名學(xué)生。
1.命題：
七年級王明媚。
八年級王吉。
九年級曾永玉。
要求各個命題老師按年級進(jìn)行選題，重在考查學(xué)生的基礎(chǔ)和能力！
2.監(jiān)考：
七年級：化學(xué)實驗室——王吉。
八年級：物理實驗室——王明媚。
九年級：生物實驗室——王德芳。
監(jiān)考期間教師要求學(xué)生認(rèn)真書寫，認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格對待。保證字跡工整卷面整潔。各年級按規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行答題比賽，不得提前或推遲比賽時間。
3.閱卷：
閱卷教師：各年級所有英語老師。
審核教師：于華夏曾永玉。
范圍均為各年級所學(xué)教材內(nèi)容，或者歷年競賽試題。
每個年組各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
八、結(jié)果公示：于華夏曾永玉。
結(jié)果出來以后及時公示，并將結(jié)果上交教導(dǎo)處。
英語寫作興趣小組活動方案篇三
為了促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展，本著“讓今天快樂，為明天發(fā)展”的教育理念，按照學(xué)校教務(wù)處工作計劃要求，也為了鍛煉并提高學(xué)生口語交際能力，本學(xué)期我們成立播音主持興趣小組。
1、為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺。
2、指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法，提高學(xué)生口語表達(dá)能力。
3、增加學(xué)生的上臺經(jīng)歷，提高學(xué)生的口語交際能力。
總負(fù)責(zé)：
小組長：
每周二下午大課間
七四班教室
本學(xué)期我們興趣小組，將對學(xué)生的演講朗誦技巧方面增強培訓(xùn)。
(一)、停頓
不管是說話或朗讀很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時間。此停頓不只是生理上的需要，也可用來表情達(dá)意，使聽話的人更能領(lǐng)略說話者所要表達(dá)的情緒。
(二)、語速
什么是語速?語速是指朗讀時在必定的時間里，容納必定數(shù)量的詞語。世間一切事物的運動狀況和一切人在不同情境下的思想情緒總是有千差萬別的。朗讀各種文章時，要精確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想情緒，就必需采用與之相適應(yīng)的不同的朗讀速度。
1、每周二安排演講，朗誦等活動。
2、看報紙、刊物，了解實事及當(dāng)前潮流思想。
3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;也可根據(jù)個人的愛好精讀幾本有深度的書。
4、試著自己寫作演講稿，組織小型演講、辯論賽，評論等。
5、通過講話、交談等很多小事情增加個人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。
6、即興寫作與演講。
7、對演講時所注意事項進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。如手勢、面部表情及情感色彩等。
1、準(zhǔn)時參加每次興趣小組活動，不遲到不早退，有事先請假，無故曠課3節(jié)以上者將開除本興趣小組。
2、服從指導(dǎo)教師安排，遵守活動紀(jì)律。
3、按時認(rèn)真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。
4、愛護(hù)公物，下課后打掃衛(wèi)生，斷電、關(guān)好門窗，方可離開訓(xùn)練室。
5、學(xué)期結(jié)束時，做好興趣小組的總結(jié)工作，組織競賽進(jìn)行評價，并評選出興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員，給予嘉獎。
英語寫作興趣小組活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，注重學(xué)生個性發(fā)展，學(xué)校通過開展班級興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
二、實施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。
2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。要加強安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動內(nèi)容：
1.班級興趣小組：開展“美文欣賞”的興趣活動。
2.活動項目確定要符合：一是“美文”多樣性，滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性，所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選，內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長。
四、活動時間。
五、活動要求：
為確?；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、落實常規(guī)，健全制度。
為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
三定活動內(nèi)容，每個興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改;。
五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動;。
六定活動地點，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點。
2、科學(xué)管理，追求實效。
(1).每個興趣小組要有活動計劃，每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
(2).要切實加強安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動活動室。
(3).認(rèn)真總結(jié)，努力使每個學(xué)生都能在快樂中閱讀，感受閱讀的魅力，陶冶情操，感悟生活，享受美文之美。
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英語寫作興趣小組活動方案篇五
通過興趣班的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能讓學(xué)生扎實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，訓(xùn)練其思維，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生在探索解法、反思的過程中，培養(yǎng)分析、推理能力，促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高。
重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點，使他們有更多的機(jī)會從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，在計算方面，重點是要加強口算訓(xùn)練。在應(yīng)用題方面，要重視一步計算應(yīng)用題的練習(xí)。在練習(xí)中必須重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，如根據(jù)條件補充問題、根據(jù)問題補充條件等，這種題目要經(jīng)常訓(xùn)練，它對于提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的。重視數(shù)學(xué)知識的課外延伸，加強數(shù)學(xué)知識的實用性和開放性。
本學(xué)期第五周至第十六周，每周星期一、三、四下午4：406：00，每天2課時，每周星期日下午2：10～4：30，每周共9課時。
：學(xué)校遠(yuǎn)程室五、教學(xué)內(nèi)容：主要包括：
（1）分析數(shù)之間的規(guī)律，
（2）簡單邏輯推理，
（3）巧求周長和物體表面積，
（4）植樹問題，
（5）和倍問題，
（6）差倍問題，
（7）年齡問題，
（8）追及問題，
（9）、用畫圖法解應(yīng)用題，
（10）用倒推法解應(yīng)用題，
（11）用列表法解應(yīng)用題
（12）運用假設(shè)法解應(yīng)用題，
（13）運用對應(yīng)法解應(yīng)用題，
（14）邏輯推理初步，
（15）平均數(shù)應(yīng)用題，
（16）追及問題，
（17）行船問題
（18）最大與最小，
（19）期末綜合練習(xí)：
數(shù)學(xué)興趣班活動計劃
20xx.9.30
英語寫作興趣小組活動方案篇六
為了全面貫徹落實中央、省市精準(zhǔn)扶貧工作會議精神，拓寬教育扶貧的方式方法，營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學(xué)生的濃厚氛圍，讓貧困大學(xué)新生能順利入學(xué)、圓夢大學(xué)，共青團(tuán)xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學(xué)，慶化助力”精準(zhǔn)扶貧助學(xué)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
一、資助金額。
xx石化公司出資50萬元，資助100名貧困大學(xué)新生，按照每名學(xué)生5000元的標(biāo)準(zhǔn)實行一次性資助。
二、資助名額。
共資助100名大學(xué)新生，其中：市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
三、資助條件。
（一）資助對象必須是戶籍在我市當(dāng)年被二本以上（含二本）省內(nèi)外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學(xué)生，并符合下列條件：
1、熱愛祖國，遵紀(jì)守法；
2、誠實守信，品德優(yōu)良，生活簡樸，家庭非常貧困；
3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，關(guān)心公益事業(yè)，熱愛集體活動。
（二）資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、父母喪失勞動能力的學(xué)生、少數(shù)民族貧困學(xué)生、烈士子女、單親貧困家庭學(xué)生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學(xué)生。
（三）有下列情形之一的'，不得申請資助：
1、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)或個人已向其提供資助的；
2、所讀學(xué)校已向其提供獎（助）學(xué)金的；
4、書面申請及有關(guān)證明材料弄虛作假的；
5、已被二本以上普通高校錄取，但不報到注冊的。
四、申請程序。
3、團(tuán)市委會同xx石化公司，對申請人員進(jìn)行入戶抽樣核準(zhǔn)，確定最終擬資助人員，并將擬資助人員在《隴東報》、市委網(wǎng)站、團(tuán)市委網(wǎng)站等媒體進(jìn)行公示，公示無異議后，于8月下旬擇機(jī)舉行助學(xué)資金發(fā)放儀式。
聯(lián)系單位：xx市希望工程辦公室。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
英語寫作興趣小組活動方案篇七
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的基本動力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)發(fā)揮藝術(shù)特有的美麗，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
為了豐富學(xué)生課外文化活動滿足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的渴望，本學(xué)期校本課題音樂科組共開設(shè)兩個學(xué)生較為興趣項目。
學(xué)唱童謠興趣小組（一至二年級學(xué)生）。
學(xué)跳竹竿舞興趣小組（三至六年級學(xué)生）。
二、活動時間安排。
活動時間。
唱童謠。
周三下午第三節(jié)課。
竹竿舞。
周五下午第三節(jié)課。
三、活動地點。
音樂舞蹈教室。
四、指導(dǎo)教師。
黎海汝、蔡興葉等。
英語寫作興趣小組活動方案篇八
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動，通過活動，使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的'一代新人。
1、通過組織多種活動，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實踐活動，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3、定期檢查活動情況，并且有訓(xùn)練任務(wù)，促進(jìn)活動順利開展。
4、舉辦各種類型的集合和文藝演出等活動，形成活動特色。
5、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“校園之星”，（）每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。
6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上，在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生，制訂各組的輔導(dǎo)計劃。
7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。
組長：
各組名稱、負(fù)責(zé)人及活動地點。
1、英語活動組：
2、體育活動組：
3、音樂活動組：
4、信息活動組：
5、美術(shù)活動組：
英語寫作興趣小組活動方案篇九
眾所周知，英語口語對于我們學(xué)習(xí)英語以及用英語交流都非常重要，為進(jìn)一步激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生英語口語的表達(dá)能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑；同時為營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，切實提高小學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺。達(dá)到學(xué)以致用的目的。
1、做好組織工作。
（1）在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選班級里有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（2）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、全面考慮，合理安排。
英語課外活動作為課堂教學(xué)的輔助形式，應(yīng)和課堂教學(xué)實際緊密聯(lián)系，但又不是課堂教學(xué)的簡單重復(fù)。否則，課外活動便失去了意義。因此，我在安排英語口語課外活動時，必須考慮學(xué)生的年齡特點和英語知識水平，選用切實可行的方法與形式，有組織、有計劃、有目的地開展英語口語課外活動。
為了開展好英語口語課外活動，我有目的地訂出英語口語活動計劃。英語口語活動計劃一般包括兩個方面：一是較大規(guī)模的課外活動計劃。這類計劃的制定，要以調(diào)動全體同學(xué)的活動積極性為前提，因此活動內(nèi)容不能過難，要易于不同程度的同學(xué)接受，而且活動項目要少而精。
要制定出活動具體舉辦時間、地點及內(nèi)容，以便讓他們思想上早有準(zhǔn)備。當(dāng)然，每次開展課外活動，教師都必須事先做充分的準(zhǔn)備。要備齊活動所需的材料，要制定出比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法。同時還應(yīng)設(shè)想到活動中可能出現(xiàn)的問題及解決辦法。
3、用電教設(shè)備調(diào)動學(xué)生開口說英語的積極性。
現(xiàn)代化的教學(xué)要求讓我們有了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，尤其是現(xiàn)代化的電教設(shè)備。但有了硬件，并不一定會使教學(xué)效果符合現(xiàn)代化的要求，更重要的是我們老師要有現(xiàn)代化的教學(xué)思想，把現(xiàn)代化的電教設(shè)備與思想連接起來，更有利地促進(jìn)教學(xué)。具體實施方法有：
（1）錄音，巧用錄音機(jī)。英語口語非常重要，口語的語音、語調(diào)更加重要。為了檢查學(xué)生的語音、語調(diào)是否正確，可以請錄音機(jī)幫忙：用錄音機(jī)錄下學(xué)生的英語朗讀、對話或是歌曲，再放給他們聽。這樣既會讓學(xué)生充滿新奇感，增強說的欲望，也可以讓同學(xué)之間相互糾正錯誤，努力用正確的語音、語調(diào)練習(xí)英語口語。
（2）配音。當(dāng)學(xué)生對所學(xué)語言材料有了一定的理解和積累后，教師就應(yīng)鼓勵學(xué)生活用語言，激發(fā)學(xué)生運用語言的積極性。配音就為此提供了很好的機(jī)會。讓課文相關(guān)的錄像或是vcd片斷“靜音”，再配以其它相符的音樂，讓學(xué)生原版配音或是創(chuàng)造性地配音，這樣可以讓學(xué)生對所學(xué)語言材料在情感上有一定認(rèn)識，也可以讓學(xué)生在情境中發(fā)展創(chuàng)造能力，靈活運用英語，達(dá)到交際的目的。
（3）攝像。把學(xué)生根據(jù)所學(xué)語言材料進(jìn)行的情景對話表演（可以化妝）用攝像機(jī)記下來，再播放給學(xué)生看，可以激發(fā)學(xué)生開口說英語的積極性，讓他們熱情高漲，還可以培養(yǎng)他們自我或是相互評價的能力，增強英語口語課的實踐性。
4、在練習(xí)型和交流型中進(jìn)行英語口語形成性評測。
（1）練習(xí)型。
練習(xí)型的口語評測應(yīng)該面向全體學(xué)生，根據(jù)所授教材內(nèi)容，按照語言交流的規(guī)律提供各種活動思路，交流場面，如展示一些圖片、話題、角色，讓學(xué)生根據(jù)教師提供的素材靈活運用自己所學(xué)的語言知識來表達(dá)自己的交流思想。
（2）交流型。
學(xué)習(xí)語言的最終目的是為了交流，口語評測，口語交際更應(yīng)力爭獨具匠心地設(shè)計出各種各樣的適合小學(xué)生交流的情景、場面、引誘學(xué)生身臨其境、進(jìn)入角色地進(jìn)行真實的語言交流，而不是讓學(xué)生背課文，背對話。也就是說教師的根本任務(wù)不是教會學(xué)生知識，而是教會學(xué)生自學(xué)的能力。
每周四第四節(jié)。
多媒體教室。
20人。
英語寫作興趣小組活動方案篇十
書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下：
1、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
1、利用單周四課外時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、每次主講人要精心準(zhǔn)備講義，認(rèn)真講課，記錄人如實記錄，力獲實效。
1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵，一學(xué)期統(tǒng)計一次，對星多的'同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
胡曉紅、楊鑫、王婷。
實驗室。
（略）。
英語寫作興趣小組活動方案篇十一
為了給學(xué)生們提供一個展示個性的舞臺，豐富他們的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志，激發(fā)他們對科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的.學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革，推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新活動的普及，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。
組長：
副組長：
組員：
航空航天模型比賽（木質(zhì)彈射機(jī)、橡筋直升機(jī)模型、橡筋桿升機(jī)模型、空中轎車、火箭模型）。
1、考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和升學(xué)壓力，參加興趣小組的學(xué)生成員由初中二年級中自愿報名產(chǎn)生。
2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負(fù)責(zé)。
3、興趣小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)，活動所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。
略
英語寫作興趣小組活動方案篇十二
以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際情況，認(rèn)真實施大力開展校園讀書活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，為學(xué)生快樂成長創(chuàng)建理想的樂園，為教師專業(yè)化成長搭建舞臺。讓師生過一種幸福完整的教育生活，使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁，師生共同成長的樂園。
開展讀書活動，師生同建書香校園；通過閱讀，使教師、學(xué)生與人類崇高精神對話，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的.榜樣，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學(xué)的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地。
1．營造氛圍。學(xué)校加強“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍。班級加強“書香班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度等符合班級的特點，創(chuàng)意新穎，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
2、建設(shè)班級圖書角。學(xué)校各班要建設(shè)自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，建立健全相關(guān)閱讀制度。
3、讓每一面墻壁飄書香。加強文化長廊的建設(shè)，記錄學(xué)生的讀書活動和讀書感言，使它成為“書香長廊”，為師生展示讀書成果提供一個平臺。
4、保證閱讀時間。學(xué)校有固定讀書時間，一般為：晨讀、午讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。
英語寫作興趣小組活動方案篇十三
6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。
三、活動安排(三個月)。
第一個月：1、正確的坐姿、站姿；2、頭、肩、頸的活動；3、開肩練習(xí)；4、地面壓前腿、旁腿和后腿。
第二個月：1、手位練習(xí)；2、小跳練習(xí)；3、把上壓前腿、旁腿和后腿；4、小碎步跑。
1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
以上就是我對近期開設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想,不詳盡之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。
活動記錄。
英語寫作興趣小組活動方案篇十四
少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，能培養(yǎng)少先隊員的群體意識，增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演，能體現(xiàn)少先隊獨有的特色，能擴(kuò)大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員，展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號隊能推進(jìn)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高少先隊禮儀活動的整體水平，將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。
通過對鼓號隊員的培訓(xùn)，訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊鼓號隊，讓鼓號隊員經(jīng)常參加社會活動，繼續(xù)發(fā)揚“敢于競爭，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)”的精神，為學(xué)校爭光，為少先隊揚威，開闊隊員視野，開發(fā)智力，從小培養(yǎng)他（她）們的群體意識，增強集體榮譽感。
1、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。
2、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。
3、鼓號隊通過訓(xùn)練，能在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。
4、鼓號隊通過訓(xùn)練，能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。
5、鼓號隊通過訓(xùn)練，能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績，爭取突出。
1、以老師指導(dǎo)為主；
2、保證訓(xùn)練時間，保證人員到位；
3、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；
4、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。
1、分組訓(xùn)練：每周一、周二下午。
2、大組訓(xùn)練：每周三、四、五下午。
1、少先隊鼓、镲、號的基本訓(xùn)練。
2、少先隊鼓號曲。
1、確定鼓號隊成員名單。
2、摸清隊員情況進(jìn)行基本節(jié)拍訓(xùn)練。
三月份：分組進(jìn)行鼓、號、镲訓(xùn)練。
1、分組進(jìn)行鼓、號、镲訓(xùn)練。
2、進(jìn)行大組配合訓(xùn)練和列隊。
3、訓(xùn)練基本的鼓號曲。
英語寫作興趣小組活動方案篇十五
這一學(xué)期主要在如何在興趣小組活動中讓課堂充滿活力方面有以下幾點嘗試：
一、直觀教學(xué)眼見為實，人總是通過感官獲取各種信息來感知周圍世界的存在，所以視覺在學(xué)習(xí)中占有極為重要的地位。俗話說：“百聞不如一見?！蔽以诮虒W(xué)過程中準(zhǔn)備了各種各樣的單詞卡片、頭飾、圖片等，在教每一個新單詞學(xué)生都能親眼看見，這樣也不需要花時間去解釋含義。如：我在教動物單詞時，和學(xué)生一起動手做小動物的頭飾，并讓他們模仿小動物的聲音和動作，比一比誰是模仿秀中的冠軍。孩子們都雀躍起來，模仿得非常好，課堂的氣氛也相當(dāng)活躍。最后帶著大家一起認(rèn)識一下各種動物，邊認(rèn)識邊做動作，幫助加深記憶。
二、因材施教情景教學(xué)，針對缺乏英語語言環(huán)境，在課外學(xué)生也沒有聽、說的機(jī)會，我就多給學(xué)生提供“習(xí)得”的機(jī)會，并非讓他們有意識地學(xué)習(xí)，而是一種“無意識、無壓力、無包袱”的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在不知不覺中受益，這就需要打破課堂常規(guī)，不限于傳統(tǒng)課堂上的知識傳授，在課堂上創(chuàng)造真實情景，讓學(xué)生在真實環(huán)境中習(xí)得語言。
三、玩中有學(xué)學(xué)中有玩愛玩是孩子的本性。我就利用這一點，注意讓學(xué)生在各種游戲中慢慢習(xí)得單詞，而不是死記硬背單詞。我把要掌握的單詞以圖片、頭飾、動作等各種不同形式展現(xiàn)給學(xué)生，實行整體大量輸入，根據(jù)不同學(xué)生的記憶特點，他們會或多或少記住不同的單詞。在他們對很多的單詞似懂非懂的情況下，采用各種游戲形式進(jìn)行滲透，在游戲中通過多聽、反復(fù)感覺，從而在腦海里的印象就加深了，這樣不僅可以讓學(xué)生盡情投入到游戲中，還可以減輕學(xué)生的心理壓力和負(fù)擔(dān)，給學(xué)生一個輕松和諧的語言環(huán)境，也使得課堂充滿活力。如在教unit1的單詞時，拿出一張卡片讓學(xué)生傳這張卡片，音樂停止，拿到卡片的同學(xué)要把單詞讀出來，再繼續(xù)傳。直到這個單詞大家都會了，拿出第二張卡片。單詞的傳授就在歡快的游戲中完成了。有時讓學(xué)生邊唱邊玩來學(xué)習(xí)新知，愉快的歌聲會讓孩子忘記這是在學(xué)習(xí)，從而更輕松地學(xué)到知識。
四、充滿信任充滿自信對于學(xué)生來說，批評是一種阻礙其發(fā)展的因素。孩子一旦受到了批評，他就會覺得自己在這方面不行，對這門學(xué)科產(chǎn)生恐懼感，也就不會積極參于課堂的教學(xué)活動，所以從小不僅要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，更要設(shè)法消除孩子生理、心理障礙。俗話說：“自己是最大的敵人。”只有戰(zhàn)勝自己，才能獲得勝利。所以在課堂教學(xué)中，鼓勵性的話語對于小學(xué)生來說很重要，讓他們在學(xué)習(xí)過程中獲得一定的成就感，培養(yǎng)孩子對英語的自信心，這樣他們才有信心繼續(xù)學(xué)下去。如：在復(fù)習(xí)單詞時，我請了一位上課很少發(fā)言的同學(xué)，他非常緊張，不敢回答。我一直用信任的眼光看著他，并對他說：“ibelieveyou?！保ㄎ蚁嘈拍?。）遇到他回答不上來的，我就請其他同學(xué)幫忙，發(fā)揚友愛互助的精神，這樣也打破了孩子回答不上來的尷尬局面，之后同學(xué)們都以熱烈的掌聲鼓勵他，此后，每節(jié)課他都積極發(fā)言。在教學(xué)的過程中，我還為學(xué)生準(zhǔn)備了各種精美的獎品，滿足小學(xué)生成就感，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)英語。
經(jīng)過這一學(xué)期的嘗試，我覺得輕松活潑的課堂能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。課堂的活力是由學(xué)生自身參與才能產(chǎn)生的，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。短短的一學(xué)期，學(xué)生認(rèn)識一些常用單詞，能進(jìn)行簡短對話，掌握日常禮貌用語。我堅信一個充滿活力的課堂會讓學(xué)生學(xué)的更快、更輕松！
英語寫作興趣小組活動方案篇十六
乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。
利用學(xué)校下午大課間綜合課活動的時間，學(xué)校體育教師為輔導(dǎo)教練，以各個年級熱愛、擅長乒乓球的學(xué)生為主要輔導(dǎo)對象。采用自愿報名的形式參加活動。
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的'基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、在假期中，開展一次年級組內(nèi)的乒乓比賽。
每周五下午第二節(jié)課。
學(xué)校乒乓室。
英語寫作興趣小組活動方案篇一
課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的`課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。
培養(yǎng)學(xué)生的英語口語表達(dá)與表演能力，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。
1、有效的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人魚不如授人漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì)，為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
1、英語表演興趣小組：學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等，以培養(yǎng)英語小主持人、小演員和小歌手為主。
2、英語演講興趣小組：學(xué)習(xí)用英語來介紹校園情況，解說活動情況，以培養(yǎng)英語小導(dǎo)游和小解說員為主。
本校2——4年級學(xué)生，每班派至少2名學(xué)生參加（一名參加英語表演興趣小組，一名參加英語演講興趣小組）。
1、英語表演興趣小組：每周一下午16:00—17:00。
2、英語演講興趣小組：每周三下午16:00—17:00。
學(xué)校報告廳（暫定）。
英語寫作興趣小組活動方案篇二
為了更好地促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語，進(jìn)一步營造校園的英語文化氛圍，增強學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，加強學(xué)生對英語的使用，培養(yǎng)學(xué)生的.競爭意識，更為搞好學(xué)校英語教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，特舉辦本次英語知識綜合競賽活動。
10月13日下午（周四）課外活動。
物理、化學(xué)、生物實驗室。
七至九年級，每班10名學(xué)生。
1.命題：
七年級王明媚。
八年級王吉。
九年級曾永玉。
要求各個命題老師按年級進(jìn)行選題，重在考查學(xué)生的基礎(chǔ)和能力！
2.監(jiān)考：
七年級：化學(xué)實驗室——王吉。
八年級：物理實驗室——王明媚。
九年級：生物實驗室——王德芳。
監(jiān)考期間教師要求學(xué)生認(rèn)真書寫，認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格對待。保證字跡工整卷面整潔。各年級按規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行答題比賽，不得提前或推遲比賽時間。
3.閱卷：
閱卷教師：各年級所有英語老師。
審核教師：于華夏曾永玉。
范圍均為各年級所學(xué)教材內(nèi)容，或者歷年競賽試題。
每個年組各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
八、結(jié)果公示：于華夏曾永玉。
結(jié)果出來以后及時公示，并將結(jié)果上交教導(dǎo)處。
英語寫作興趣小組活動方案篇三
為了促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展，本著“讓今天快樂，為明天發(fā)展”的教育理念，按照學(xué)校教務(wù)處工作計劃要求，也為了鍛煉并提高學(xué)生口語交際能力，本學(xué)期我們成立播音主持興趣小組。
1、為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺。
2、指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法，提高學(xué)生口語表達(dá)能力。
3、增加學(xué)生的上臺經(jīng)歷，提高學(xué)生的口語交際能力。
總負(fù)責(zé)：
小組長：
每周二下午大課間
七四班教室
本學(xué)期我們興趣小組，將對學(xué)生的演講朗誦技巧方面增強培訓(xùn)。
(一)、停頓
不管是說話或朗讀很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時間。此停頓不只是生理上的需要，也可用來表情達(dá)意，使聽話的人更能領(lǐng)略說話者所要表達(dá)的情緒。
(二)、語速
什么是語速?語速是指朗讀時在必定的時間里，容納必定數(shù)量的詞語。世間一切事物的運動狀況和一切人在不同情境下的思想情緒總是有千差萬別的。朗讀各種文章時，要精確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想情緒，就必需采用與之相適應(yīng)的不同的朗讀速度。
1、每周二安排演講，朗誦等活動。
2、看報紙、刊物，了解實事及當(dāng)前潮流思想。
3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;也可根據(jù)個人的愛好精讀幾本有深度的書。
4、試著自己寫作演講稿，組織小型演講、辯論賽，評論等。
5、通過講話、交談等很多小事情增加個人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。
6、即興寫作與演講。
7、對演講時所注意事項進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。如手勢、面部表情及情感色彩等。
1、準(zhǔn)時參加每次興趣小組活動，不遲到不早退，有事先請假，無故曠課3節(jié)以上者將開除本興趣小組。
2、服從指導(dǎo)教師安排，遵守活動紀(jì)律。
3、按時認(rèn)真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。
4、愛護(hù)公物，下課后打掃衛(wèi)生，斷電、關(guān)好門窗，方可離開訓(xùn)練室。
5、學(xué)期結(jié)束時，做好興趣小組的總結(jié)工作，組織競賽進(jìn)行評價，并評選出興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員，給予嘉獎。
英語寫作興趣小組活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，注重學(xué)生個性發(fā)展，學(xué)校通過開展班級興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
二、實施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。
2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。要加強安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動內(nèi)容：
1.班級興趣小組：開展“美文欣賞”的興趣活動。
2.活動項目確定要符合：一是“美文”多樣性，滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性，所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選，內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長。
四、活動時間。
五、活動要求：
為確?；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、落實常規(guī)，健全制度。
為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
三定活動內(nèi)容，每個興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改;。
五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動;。
六定活動地點，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點。
2、科學(xué)管理，追求實效。
(1).每個興趣小組要有活動計劃，每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
(2).要切實加強安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動活動室。
(3).認(rèn)真總結(jié)，努力使每個學(xué)生都能在快樂中閱讀，感受閱讀的魅力，陶冶情操，感悟生活，享受美文之美。
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英語寫作興趣小組活動方案篇五
通過興趣班的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能讓學(xué)生扎實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，訓(xùn)練其思維，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生在探索解法、反思的過程中，培養(yǎng)分析、推理能力，促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高。
重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點，使他們有更多的機(jī)會從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，在計算方面，重點是要加強口算訓(xùn)練。在應(yīng)用題方面，要重視一步計算應(yīng)用題的練習(xí)。在練習(xí)中必須重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，如根據(jù)條件補充問題、根據(jù)問題補充條件等，這種題目要經(jīng)常訓(xùn)練，它對于提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的。重視數(shù)學(xué)知識的課外延伸，加強數(shù)學(xué)知識的實用性和開放性。
本學(xué)期第五周至第十六周，每周星期一、三、四下午4：406：00，每天2課時，每周星期日下午2：10～4：30，每周共9課時。
：學(xué)校遠(yuǎn)程室五、教學(xué)內(nèi)容：主要包括：
（1）分析數(shù)之間的規(guī)律，
（2）簡單邏輯推理，
（3）巧求周長和物體表面積，
（4）植樹問題，
（5）和倍問題，
（6）差倍問題，
（7）年齡問題，
（8）追及問題，
（9）、用畫圖法解應(yīng)用題，
（10）用倒推法解應(yīng)用題，
（11）用列表法解應(yīng)用題
（12）運用假設(shè)法解應(yīng)用題，
（13）運用對應(yīng)法解應(yīng)用題，
（14）邏輯推理初步，
（15）平均數(shù)應(yīng)用題，
（16）追及問題，
（17）行船問題
（18）最大與最小，
（19）期末綜合練習(xí)：
數(shù)學(xué)興趣班活動計劃
20xx.9.30
英語寫作興趣小組活動方案篇六
為了全面貫徹落實中央、省市精準(zhǔn)扶貧工作會議精神，拓寬教育扶貧的方式方法，營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學(xué)生的濃厚氛圍，讓貧困大學(xué)新生能順利入學(xué)、圓夢大學(xué)，共青團(tuán)xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學(xué)，慶化助力”精準(zhǔn)扶貧助學(xué)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
一、資助金額。
xx石化公司出資50萬元，資助100名貧困大學(xué)新生，按照每名學(xué)生5000元的標(biāo)準(zhǔn)實行一次性資助。
二、資助名額。
共資助100名大學(xué)新生，其中：市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
三、資助條件。
（一）資助對象必須是戶籍在我市當(dāng)年被二本以上（含二本）省內(nèi)外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學(xué)生，并符合下列條件：
1、熱愛祖國，遵紀(jì)守法；
2、誠實守信，品德優(yōu)良，生活簡樸，家庭非常貧困；
3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，關(guān)心公益事業(yè)，熱愛集體活動。
（二）資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、父母喪失勞動能力的學(xué)生、少數(shù)民族貧困學(xué)生、烈士子女、單親貧困家庭學(xué)生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學(xué)生。
（三）有下列情形之一的'，不得申請資助：
1、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)或個人已向其提供資助的；
2、所讀學(xué)校已向其提供獎（助）學(xué)金的；
4、書面申請及有關(guān)證明材料弄虛作假的；
5、已被二本以上普通高校錄取，但不報到注冊的。
四、申請程序。
3、團(tuán)市委會同xx石化公司，對申請人員進(jìn)行入戶抽樣核準(zhǔn)，確定最終擬資助人員，并將擬資助人員在《隴東報》、市委網(wǎng)站、團(tuán)市委網(wǎng)站等媒體進(jìn)行公示，公示無異議后，于8月下旬擇機(jī)舉行助學(xué)資金發(fā)放儀式。
聯(lián)系單位：xx市希望工程辦公室。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
英語寫作興趣小組活動方案篇七
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的基本動力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)發(fā)揮藝術(shù)特有的美麗，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
為了豐富學(xué)生課外文化活動滿足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的渴望，本學(xué)期校本課題音樂科組共開設(shè)兩個學(xué)生較為興趣項目。
學(xué)唱童謠興趣小組（一至二年級學(xué)生）。
學(xué)跳竹竿舞興趣小組（三至六年級學(xué)生）。
二、活動時間安排。
活動時間。
唱童謠。
周三下午第三節(jié)課。
竹竿舞。
周五下午第三節(jié)課。
三、活動地點。
音樂舞蹈教室。
四、指導(dǎo)教師。
黎海汝、蔡興葉等。
英語寫作興趣小組活動方案篇八
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動，通過活動，使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的'一代新人。
1、通過組織多種活動，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實踐活動，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3、定期檢查活動情況，并且有訓(xùn)練任務(wù)，促進(jìn)活動順利開展。
4、舉辦各種類型的集合和文藝演出等活動，形成活動特色。
5、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“校園之星”，（）每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。
6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上，在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生，制訂各組的輔導(dǎo)計劃。
7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。
組長：
各組名稱、負(fù)責(zé)人及活動地點。
1、英語活動組：
2、體育活動組：
3、音樂活動組：
4、信息活動組：
5、美術(shù)活動組：
英語寫作興趣小組活動方案篇九
眾所周知，英語口語對于我們學(xué)習(xí)英語以及用英語交流都非常重要，為進(jìn)一步激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生英語口語的表達(dá)能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑；同時為營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，切實提高小學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺。達(dá)到學(xué)以致用的目的。
1、做好組織工作。
（1）在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選班級里有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（2）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、全面考慮，合理安排。
英語課外活動作為課堂教學(xué)的輔助形式，應(yīng)和課堂教學(xué)實際緊密聯(lián)系，但又不是課堂教學(xué)的簡單重復(fù)。否則，課外活動便失去了意義。因此，我在安排英語口語課外活動時，必須考慮學(xué)生的年齡特點和英語知識水平，選用切實可行的方法與形式，有組織、有計劃、有目的地開展英語口語課外活動。
為了開展好英語口語課外活動，我有目的地訂出英語口語活動計劃。英語口語活動計劃一般包括兩個方面：一是較大規(guī)模的課外活動計劃。這類計劃的制定，要以調(diào)動全體同學(xué)的活動積極性為前提，因此活動內(nèi)容不能過難，要易于不同程度的同學(xué)接受，而且活動項目要少而精。
要制定出活動具體舉辦時間、地點及內(nèi)容，以便讓他們思想上早有準(zhǔn)備。當(dāng)然，每次開展課外活動，教師都必須事先做充分的準(zhǔn)備。要備齊活動所需的材料，要制定出比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法。同時還應(yīng)設(shè)想到活動中可能出現(xiàn)的問題及解決辦法。
3、用電教設(shè)備調(diào)動學(xué)生開口說英語的積極性。
現(xiàn)代化的教學(xué)要求讓我們有了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，尤其是現(xiàn)代化的電教設(shè)備。但有了硬件，并不一定會使教學(xué)效果符合現(xiàn)代化的要求，更重要的是我們老師要有現(xiàn)代化的教學(xué)思想，把現(xiàn)代化的電教設(shè)備與思想連接起來，更有利地促進(jìn)教學(xué)。具體實施方法有：
（1）錄音，巧用錄音機(jī)。英語口語非常重要，口語的語音、語調(diào)更加重要。為了檢查學(xué)生的語音、語調(diào)是否正確，可以請錄音機(jī)幫忙：用錄音機(jī)錄下學(xué)生的英語朗讀、對話或是歌曲，再放給他們聽。這樣既會讓學(xué)生充滿新奇感，增強說的欲望，也可以讓同學(xué)之間相互糾正錯誤，努力用正確的語音、語調(diào)練習(xí)英語口語。
（2）配音。當(dāng)學(xué)生對所學(xué)語言材料有了一定的理解和積累后，教師就應(yīng)鼓勵學(xué)生活用語言，激發(fā)學(xué)生運用語言的積極性。配音就為此提供了很好的機(jī)會。讓課文相關(guān)的錄像或是vcd片斷“靜音”，再配以其它相符的音樂，讓學(xué)生原版配音或是創(chuàng)造性地配音，這樣可以讓學(xué)生對所學(xué)語言材料在情感上有一定認(rèn)識，也可以讓學(xué)生在情境中發(fā)展創(chuàng)造能力，靈活運用英語，達(dá)到交際的目的。
（3）攝像。把學(xué)生根據(jù)所學(xué)語言材料進(jìn)行的情景對話表演（可以化妝）用攝像機(jī)記下來，再播放給學(xué)生看，可以激發(fā)學(xué)生開口說英語的積極性，讓他們熱情高漲，還可以培養(yǎng)他們自我或是相互評價的能力，增強英語口語課的實踐性。
4、在練習(xí)型和交流型中進(jìn)行英語口語形成性評測。
（1）練習(xí)型。
練習(xí)型的口語評測應(yīng)該面向全體學(xué)生，根據(jù)所授教材內(nèi)容，按照語言交流的規(guī)律提供各種活動思路，交流場面，如展示一些圖片、話題、角色，讓學(xué)生根據(jù)教師提供的素材靈活運用自己所學(xué)的語言知識來表達(dá)自己的交流思想。
（2）交流型。
學(xué)習(xí)語言的最終目的是為了交流，口語評測，口語交際更應(yīng)力爭獨具匠心地設(shè)計出各種各樣的適合小學(xué)生交流的情景、場面、引誘學(xué)生身臨其境、進(jìn)入角色地進(jìn)行真實的語言交流，而不是讓學(xué)生背課文，背對話。也就是說教師的根本任務(wù)不是教會學(xué)生知識，而是教會學(xué)生自學(xué)的能力。
每周四第四節(jié)。
多媒體教室。
20人。
英語寫作興趣小組活動方案篇十
書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下：
1、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
1、利用單周四課外時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、每次主講人要精心準(zhǔn)備講義，認(rèn)真講課，記錄人如實記錄，力獲實效。
1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵，一學(xué)期統(tǒng)計一次，對星多的'同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
胡曉紅、楊鑫、王婷。
實驗室。
（略）。
英語寫作興趣小組活動方案篇十一
為了給學(xué)生們提供一個展示個性的舞臺，豐富他們的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志，激發(fā)他們對科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的.學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革，推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新活動的普及，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。
組長：
副組長：
組員：
航空航天模型比賽（木質(zhì)彈射機(jī)、橡筋直升機(jī)模型、橡筋桿升機(jī)模型、空中轎車、火箭模型）。
1、考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和升學(xué)壓力，參加興趣小組的學(xué)生成員由初中二年級中自愿報名產(chǎn)生。
2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負(fù)責(zé)。
3、興趣小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)，活動所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。
略
英語寫作興趣小組活動方案篇十二
以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際情況，認(rèn)真實施大力開展校園讀書活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，為學(xué)生快樂成長創(chuàng)建理想的樂園，為教師專業(yè)化成長搭建舞臺。讓師生過一種幸福完整的教育生活，使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁，師生共同成長的樂園。
開展讀書活動，師生同建書香校園；通過閱讀，使教師、學(xué)生與人類崇高精神對話，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的.榜樣，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學(xué)的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地。
1．營造氛圍。學(xué)校加強“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍。班級加強“書香班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度等符合班級的特點，創(chuàng)意新穎，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
2、建設(shè)班級圖書角。學(xué)校各班要建設(shè)自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，建立健全相關(guān)閱讀制度。
3、讓每一面墻壁飄書香。加強文化長廊的建設(shè)，記錄學(xué)生的讀書活動和讀書感言，使它成為“書香長廊”，為師生展示讀書成果提供一個平臺。
4、保證閱讀時間。學(xué)校有固定讀書時間，一般為：晨讀、午讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。
英語寫作興趣小組活動方案篇十三
6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。
三、活動安排(三個月)。
第一個月：1、正確的坐姿、站姿；2、頭、肩、頸的活動；3、開肩練習(xí)；4、地面壓前腿、旁腿和后腿。
第二個月：1、手位練習(xí)；2、小跳練習(xí)；3、把上壓前腿、旁腿和后腿；4、小碎步跑。
1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
以上就是我對近期開設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想,不詳盡之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。
活動記錄。
英語寫作興趣小組活動方案篇十四
少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，能培養(yǎng)少先隊員的群體意識，增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演，能體現(xiàn)少先隊獨有的特色，能擴(kuò)大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員，展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號隊能推進(jìn)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高少先隊禮儀活動的整體水平，將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。
通過對鼓號隊員的培訓(xùn)，訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊鼓號隊，讓鼓號隊員經(jīng)常參加社會活動，繼續(xù)發(fā)揚“敢于競爭，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)”的精神，為學(xué)校爭光，為少先隊揚威，開闊隊員視野，開發(fā)智力，從小培養(yǎng)他（她）們的群體意識，增強集體榮譽感。
1、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。
2、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。
3、鼓號隊通過訓(xùn)練，能在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。
4、鼓號隊通過訓(xùn)練，能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。
5、鼓號隊通過訓(xùn)練，能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績，爭取突出。
1、以老師指導(dǎo)為主；
2、保證訓(xùn)練時間，保證人員到位；
3、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；
4、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。
1、分組訓(xùn)練：每周一、周二下午。
2、大組訓(xùn)練：每周三、四、五下午。
1、少先隊鼓、镲、號的基本訓(xùn)練。
2、少先隊鼓號曲。
1、確定鼓號隊成員名單。
2、摸清隊員情況進(jìn)行基本節(jié)拍訓(xùn)練。
三月份：分組進(jìn)行鼓、號、镲訓(xùn)練。
1、分組進(jìn)行鼓、號、镲訓(xùn)練。
2、進(jìn)行大組配合訓(xùn)練和列隊。
3、訓(xùn)練基本的鼓號曲。
英語寫作興趣小組活動方案篇十五
這一學(xué)期主要在如何在興趣小組活動中讓課堂充滿活力方面有以下幾點嘗試：
一、直觀教學(xué)眼見為實，人總是通過感官獲取各種信息來感知周圍世界的存在，所以視覺在學(xué)習(xí)中占有極為重要的地位。俗話說：“百聞不如一見?！蔽以诮虒W(xué)過程中準(zhǔn)備了各種各樣的單詞卡片、頭飾、圖片等，在教每一個新單詞學(xué)生都能親眼看見，這樣也不需要花時間去解釋含義。如：我在教動物單詞時，和學(xué)生一起動手做小動物的頭飾，并讓他們模仿小動物的聲音和動作，比一比誰是模仿秀中的冠軍。孩子們都雀躍起來，模仿得非常好，課堂的氣氛也相當(dāng)活躍。最后帶著大家一起認(rèn)識一下各種動物，邊認(rèn)識邊做動作，幫助加深記憶。
二、因材施教情景教學(xué)，針對缺乏英語語言環(huán)境，在課外學(xué)生也沒有聽、說的機(jī)會，我就多給學(xué)生提供“習(xí)得”的機(jī)會，并非讓他們有意識地學(xué)習(xí)，而是一種“無意識、無壓力、無包袱”的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在不知不覺中受益，這就需要打破課堂常規(guī)，不限于傳統(tǒng)課堂上的知識傳授，在課堂上創(chuàng)造真實情景，讓學(xué)生在真實環(huán)境中習(xí)得語言。
三、玩中有學(xué)學(xué)中有玩愛玩是孩子的本性。我就利用這一點，注意讓學(xué)生在各種游戲中慢慢習(xí)得單詞，而不是死記硬背單詞。我把要掌握的單詞以圖片、頭飾、動作等各種不同形式展現(xiàn)給學(xué)生，實行整體大量輸入，根據(jù)不同學(xué)生的記憶特點，他們會或多或少記住不同的單詞。在他們對很多的單詞似懂非懂的情況下，采用各種游戲形式進(jìn)行滲透，在游戲中通過多聽、反復(fù)感覺，從而在腦海里的印象就加深了，這樣不僅可以讓學(xué)生盡情投入到游戲中，還可以減輕學(xué)生的心理壓力和負(fù)擔(dān)，給學(xué)生一個輕松和諧的語言環(huán)境，也使得課堂充滿活力。如在教unit1的單詞時，拿出一張卡片讓學(xué)生傳這張卡片，音樂停止，拿到卡片的同學(xué)要把單詞讀出來，再繼續(xù)傳。直到這個單詞大家都會了，拿出第二張卡片。單詞的傳授就在歡快的游戲中完成了。有時讓學(xué)生邊唱邊玩來學(xué)習(xí)新知，愉快的歌聲會讓孩子忘記這是在學(xué)習(xí)，從而更輕松地學(xué)到知識。
四、充滿信任充滿自信對于學(xué)生來說，批評是一種阻礙其發(fā)展的因素。孩子一旦受到了批評，他就會覺得自己在這方面不行，對這門學(xué)科產(chǎn)生恐懼感，也就不會積極參于課堂的教學(xué)活動，所以從小不僅要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，更要設(shè)法消除孩子生理、心理障礙。俗話說：“自己是最大的敵人。”只有戰(zhàn)勝自己，才能獲得勝利。所以在課堂教學(xué)中，鼓勵性的話語對于小學(xué)生來說很重要，讓他們在學(xué)習(xí)過程中獲得一定的成就感，培養(yǎng)孩子對英語的自信心，這樣他們才有信心繼續(xù)學(xué)下去。如：在復(fù)習(xí)單詞時，我請了一位上課很少發(fā)言的同學(xué)，他非常緊張，不敢回答。我一直用信任的眼光看著他，并對他說：“ibelieveyou?！保ㄎ蚁嘈拍?。）遇到他回答不上來的，我就請其他同學(xué)幫忙，發(fā)揚友愛互助的精神，這樣也打破了孩子回答不上來的尷尬局面，之后同學(xué)們都以熱烈的掌聲鼓勵他，此后，每節(jié)課他都積極發(fā)言。在教學(xué)的過程中，我還為學(xué)生準(zhǔn)備了各種精美的獎品，滿足小學(xué)生成就感，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)英語。
經(jīng)過這一學(xué)期的嘗試，我覺得輕松活潑的課堂能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。課堂的活力是由學(xué)生自身參與才能產(chǎn)生的，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。短短的一學(xué)期，學(xué)生認(rèn)識一些常用單詞，能進(jìn)行簡短對話，掌握日常禮貌用語。我堅信一個充滿活力的課堂會讓學(xué)生學(xué)的更快、更輕松！
英語寫作興趣小組活動方案篇十六
乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。
利用學(xué)校下午大課間綜合課活動的時間，學(xué)校體育教師為輔導(dǎo)教練，以各個年級熱愛、擅長乒乓球的學(xué)生為主要輔導(dǎo)對象。采用自愿報名的形式參加活動。
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的'基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、在假期中，開展一次年級組內(nèi)的乒乓比賽。
每周五下午第二節(jié)課。
學(xué)校乒乓室。