方案的實(shí)施需要全面的考慮和準(zhǔn)備，以確保我們能夠按照計(jì)劃進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期的效果。方案的制定需要我們對(duì)目標(biāo)的分解和細(xì)化，以明確每個(gè)步驟和任務(wù)的具體要求和完成時(shí)間。下面是一些解決問(wèn)題的方案案例，希望能夠激發(fā)大家的思考。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇一
1。進(jìn)一步強(qiáng)化時(shí)間管理的意識(shí)。
2。全面領(lǐng)悟時(shí)間管理的核心原則。
3。初步掌握時(shí)間管理的三個(gè)以上的技巧，并能初步應(yīng)用到工作實(shí)際中去。
以互動(dòng)、體驗(yàn)、游戲、討論、分享等為主。
1、生命線(xiàn)游戲。
2、討論：這個(gè)給游戲我們什么啟發(fā)？
3、視頻播放。
思考。
以往，我們是如何管理時(shí)間的？
我們?yōu)槭裁闯３８械胶苊Γ?BR> 我們追求的一切到底是為了什么？
1、時(shí)間管理概念。
2、效果。
3、效率。
1、小組討論：
2、導(dǎo)致工作效率低下的原因有哪些？請(qǐng)將列舉出的原因分條記錄下來(lái)。
3、老師結(jié)合調(diào)研情況做一點(diǎn)評(píng)。
1、情景：星期一晚上，小王羅列出將要在一周內(nèi)做的事情（見(jiàn)下發(fā)講義）。
2、思考：如果換上是你，要計(jì)劃未來(lái)五天的日程，你該如何安排？
4、編好時(shí)間表以后，請(qǐng)把你的回答寫(xiě)在下面：
哪些事情被放棄不做？為什么？
哪件事情有最高的優(yōu)先級(jí)？為什么？
你會(huì)高興地執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃嗎？為什么？
5、任何有效的時(shí)間管理系統(tǒng)都包含以下五個(gè)方面。
1、安排賽車(chē)道項(xiàng)目。
2、雷打不動(dòng)的要事第一！
游戲：先放何物，最大限度裝滿(mǎn)容器（不可高出容器口）？
案例討論：
3、不斷地pdca。
1）帕雷托原則應(yīng)用方法。
2）杜絕拖延。
3）集中整段時(shí)間。
4）把握今天。
5）捕捉靈感。
6）別把時(shí)間花在找東西上。
7）凡事提前一步。
8）一次做一件事和同時(shí)做幾件事。
9）碎片時(shí)間應(yīng)用。
10）找到適合自己的工具。
11）創(chuàng)造干擾少的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
12）簡(jiǎn)化三問(wèn)。
13）不要讓人浪費(fèi)你的時(shí)間。
14）休息為高效提供動(dòng)力。
15）朝上咨詢(xún)。
1、每位學(xué)員要有空杯心態(tài)，全身心參與。
2、每位學(xué)員要準(zhǔn)時(shí)上課，不得中途離開(kāi)。
3、上課時(shí)未經(jīng)允許不得說(shuō)話(huà)。
4、手機(jī)關(guān)閉或靜音。
5、準(zhǔn)備好大白板及白板筆。
6、準(zhǔn)備好移動(dòng)話(huà)筒或胸賣(mài)，有音響師。
7、準(zhǔn)備好投影儀、筆記本電腦。
8、本階段課程選定的會(huì)場(chǎng)，桌子和椅子應(yīng)可以移動(dòng)。椅子是單人單座的椅子。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇二
第一段：引言(100字)。
在我們的職業(yè)生涯中，每個(gè)人都需要持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。然而，僅僅參加一個(gè)培訓(xùn)班并不足以對(duì)我們的工作和生活產(chǎn)生長(zhǎng)期的積極影響。因此，在這篇文章中，我將分享我參加Abc培訓(xùn)班的體驗(yàn)和我所獲得的收獲。
第二段：培訓(xùn)的目的(200字)。
我參加培訓(xùn)的目的是為了提高自己的技能并為工作做好準(zhǔn)備。在培訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多實(shí)用的工作技能和管理知識(shí)。這些知識(shí)已經(jīng)深深地影響了我的工作方式，使我更加高效地完成任務(wù)。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容(300字)。
Abc培訓(xùn)班的內(nèi)容非常全面，它覆蓋了公司管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售技巧等眾多方面。其中，我最受益的部分是情緒智商和領(lǐng)導(dǎo)力的討論。通過(guò)這些討論，我了解了如何表達(dá)自己的情感和如何提高自己的內(nèi)在認(rèn)知能力，這對(duì)我在日常工作和生活中都非常有用。此外，通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)，我了解了如何成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何感受員工的需要并幫助他們提升自己的能力。
第四段：學(xué)習(xí)成果(300字)。
參加培訓(xùn)班，不僅讓我學(xué)到了大量的新知識(shí)，還讓我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)和來(lái)自不同行業(yè)不同背景的人合作，我了解到我自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并能夠更好地利用他們。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作和互相幫助，這對(duì)我在工作中具有很大的幫助。
第五段：總結(jié)(200字)。
總的來(lái)說(shuō)，參加Abc培訓(xùn)班給我的職業(yè)生涯帶來(lái)了很多的啟發(fā)和幫助。我通過(guò)課程學(xué)到了新的知識(shí)和技能，同時(shí)也通過(guò)和其他人的交流更好地了解了自己。我會(huì)將這些學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到我的工作中，并且已經(jīng)在日常生活中看到了很多的積極影響。我相信這些收獲會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生非常重要的影響。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇三
作為的一名員工，為了提高自己的職業(yè)素質(zhì)，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步是必須的。因此，在公司的推薦下，我參加了一次關(guān)于職場(chǎng)溝通培訓(xùn)的課程。在這次課程中，我深受啟發(fā)，受益匪淺，下面是我的總結(jié)和心得。
第二段：課程內(nèi)容。
這門(mén)課程主要是關(guān)于職場(chǎng)溝通的基礎(chǔ)知識(shí)，包括有效溝通的重要性、關(guān)于情感的表達(dá)、語(yǔ)言技巧和行為習(xí)慣等等。在聽(tīng)完講座并且互相交流了許多職場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)之后，我深刻意識(shí)到，一個(gè)人在職場(chǎng)中的成功很大程度上取決于個(gè)人的溝通效果。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了許多在職場(chǎng)中非常有用的技能和知識(shí)，比如如何傾聽(tīng)和理解他人、如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)以及如何更好地爭(zhēng)取自己的利益等等。同時(shí)，在培訓(xùn)中大家還會(huì)互相分享一些彼此的職場(chǎng)問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，這些互相交流的經(jīng)歷不僅增加了我的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，更值得我深邃的思考。
第四段：復(fù)盤(pán)思考。
當(dāng)我回想起我在職場(chǎng)中的一些交流過(guò)程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)存在諸如不善于溝通、情緒失控等問(wèn)題。但是通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到這些問(wèn)題的存在并找到了解決它們的方法，如掌握反駁的技巧、靈活應(yīng)對(duì)不同情境的口才技能、聆聽(tīng)他人的觀點(diǎn)、以及理解和應(yīng)對(duì)他人的情感等等。這些培訓(xùn)內(nèi)容幫助我全面提高了我的職場(chǎng)溝通技能，使我能夠更加流暢地和不同的人進(jìn)行交流與合作。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，這次職場(chǎng)溝通培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷和具有極高價(jià)值的投資。在工作生活中，我將繼續(xù)鞏固學(xué)到的知識(shí)，不斷地提升自己的職場(chǎng)溝通技能，以便在與同事交往過(guò)程中更好地解決交流問(wèn)題和相互理解。我也鼓勵(lì)自己，希望自己能夠不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高自己的職業(yè)素質(zhì)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，變得更加出色。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇四
4、韻夢(mèng)舞蹈培訓(xùn)。
5、藝海音樂(lè)培訓(xùn)中心。
7、睿聰教育機(jī)構(gòu)。
8、羅蘭數(shù)字音樂(lè)教育。
10、金藝音樂(lè)培訓(xùn)中心。
12、樂(lè)思教育機(jī)構(gòu)。
13、翩翩舞蹈班。
20、迪艾音樂(lè)培訓(xùn)中心。
23、全潤(rùn)盛教育機(jī)構(gòu)。
24、華晟教育機(jī)構(gòu)。
27、婧雅音樂(lè)工作室。
31、樂(lè)趣音樂(lè)培訓(xùn)中心。
33、雅比斯音樂(lè)工作室。
35、雅和音樂(lè)舞蹈培訓(xùn)藝校。
37、明日之星教育培訓(xùn)班。
44、七子夢(mèng)田教育培訓(xùn)班。
50、瑞特教育機(jī)構(gòu)。
52、八度空間音樂(lè)培訓(xùn)班。
54、匯文教育。
55、多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校。
57、奇石音樂(lè)藝術(shù)學(xué)校。
58、鼓舞飛揚(yáng)音樂(lè)工作室。
59、盈盈音樂(lè)學(xué)校。
73、青青新視覺(jué)音樂(lè)。
74、合華教育。
82、皇家音樂(lè)培訓(xùn)。
91、現(xiàn)代音樂(lè)教育培訓(xùn)班。
93、思明青春教育培訓(xùn)班。
94、天天音樂(lè)教育。
100、曉雯音樂(lè)學(xué)校。
109、心動(dòng)旋律音樂(lè)培訓(xùn)班。
116、東方紅教育培訓(xùn)班。
120、小百靈教育培訓(xùn)班。
122、好聲音音樂(lè)培訓(xùn)班。
126、輝賽藍(lán)教育機(jī)構(gòu)。
127、朗培教育機(jī)構(gòu)。
128、北斗星教育培訓(xùn)班。
130、七色花教育培訓(xùn)班。
131、伊爾曼音樂(lè)培訓(xùn)班。
135、古琴音樂(lè)工作室。
136、瑞漫泊音樂(lè)培訓(xùn)班。
139、藍(lán)調(diào)音樂(lè)藝術(shù)學(xué)校。
143、太陽(yáng)雨音樂(lè)培訓(xùn)班。
148、瑪吉阿米音樂(lè)。
149、金萬(wàn)年音樂(lè)培訓(xùn)班。
150、格萊美音樂(lè)培訓(xùn)班。
152、迷笛音樂(lè)工作室。
153、仕迪高教學(xué)培訓(xùn)班。
154、睿理通教學(xué)培訓(xùn)班。
155、星朗音樂(lè)藝術(shù)中心。
156、華旭教育機(jī)構(gòu)。
162、藝貝兒教育培訓(xùn)班。
167、小明星教育培訓(xùn)班。
173、核桃樹(shù)音樂(lè)培訓(xùn)班。
176、金方圓音樂(lè)培訓(xùn)班。
184、優(yōu)美銘教育機(jī)構(gòu)。
191、巴洛克音樂(lè)培訓(xùn)中心。
192、金玫瑰音樂(lè)培訓(xùn)班。
197、震撼音樂(lè)學(xué)校。
199、未來(lái)之星教育培訓(xùn)班。
204、蓓嘉爾教育培訓(xùn)班。
205、樂(lè)途琴行音樂(lè)培訓(xùn)中心。
206、寶麗金音樂(lè)培訓(xùn)班。
207、即墨童星教育培訓(xùn)班。
209、育華舞蹈培訓(xùn)。
210、普羅旺斯音樂(lè)培訓(xùn)中心。
213、宏勝教育機(jī)構(gòu)。
218、輕舞飛揚(yáng)。
225、健動(dòng)琴行音樂(lè)培訓(xùn)班。
227、金太陽(yáng)音樂(lè)培訓(xùn)班。
228、新世紀(jì)教育培訓(xùn)班。
231、卓立教育機(jī)構(gòu)。
232、天籟之音音樂(lè)培訓(xùn)班。
236、星夢(mèng)圓音樂(lè)培訓(xùn)班。
238、心隨舞動(dòng)。
240、夢(mèng)啟航教育培訓(xùn)班。
242、洛哈仕音樂(lè)培訓(xùn)班。
246、金果子音樂(lè)培訓(xùn)班。
250、維可兒教育培訓(xùn)班。
252、七色花音樂(lè)中心。
259、方程仕教學(xué)培訓(xùn)班。
261、小荷花心教育培訓(xùn)班。
263、馬蘭花教育培訓(xùn)班。
265、金色童年教育培訓(xùn)班。
266、夢(mèng)航教育機(jī)構(gòu)。
271、紅果果教學(xué)培訓(xùn)班。
272、軒藝琴行音樂(lè)藝術(shù)中心。
273、樂(lè)飛揚(yáng)教育培訓(xùn)班。
276、虹河音樂(lè)舞蹈藝術(shù)中心。
278、新時(shí)代音樂(lè)培訓(xùn)班。
279、潤(rùn)知教育機(jī)構(gòu)。
280、明誠(chéng)教育機(jī)構(gòu)。
285、金話(huà)筒音樂(lè)培訓(xùn)班。
286、優(yōu)優(yōu)貝教育培訓(xùn)班。
287、童夢(mèng)琴緣教育培訓(xùn)班。
289、俊雅民族音樂(lè)學(xué)校。
291、舞與倫比。
292、高瞻音樂(lè)教育。
293、雅歌音樂(lè)學(xué)校。
294、小精靈教育培訓(xùn)班。
298、新學(xué)力教育培訓(xùn)班。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇五
學(xué)會(huì)寫(xiě)好求職信和填好個(gè)人履歷表，是踏上成功的第一步。因?yàn)閷⑶舐毿艑?xiě)得清楚、準(zhǔn)確又有條理，會(huì)給用人單位留下一個(gè)良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫(xiě)求職信沒(méi)有成規(guī)，也沒(méi)有統(tǒng)一格式，一般來(lái)說(shuō)，求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：
（一）用人消息是從什么地方得到的，說(shuō)明自己希望申請(qǐng)哪種工作。因?yàn)橛萌藛挝煌瑫r(shí)為多個(gè)崗位招聘人才，如不寫(xiě)清申請(qǐng)哪種工作，聘人單位將無(wú)法回復(fù)。
（二）告訴聘人單位，你對(duì)該項(xiàng)工作如何感興趣，你有哪方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和特長(zhǎng)、才能，受過(guò)哪方面的培訓(xùn)和鍛煉，對(duì)這項(xiàng)工作有何研究，有哪方面的成就等等。
（三）簡(jiǎn)單介紹一下自己的資歷，寫(xiě)出自己就讀的學(xué)校名稱(chēng)、主修和選修的科目。如果你覺(jué)得有必要，可以列出某些科目的考試成績(jī)。
（四）求職信中還可以寫(xiě)進(jìn)與求職有關(guān)的其他有利條件，如參加過(guò)哪些課外活動(dòng)，做過(guò)哪些調(diào)查，有哪方面的工作經(jīng)驗(yàn)等等。
（五）求職信的最后，應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡(jiǎn)歷，請(qǐng)求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外，寫(xiě)求職信時(shí)還應(yīng)該注意以下5個(gè)問(wèn)題：
（1）寫(xiě)求職信時(shí)，字跡不要潦草，應(yīng)清楚、工整，給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。
（2）求職信應(yīng)該具有針對(duì)性，每申請(qǐng)一份工作，應(yīng)該認(rèn)真寫(xiě)好一份求職信，以表示自己對(duì)申請(qǐng)這份工作很真誠(chéng)。不要千篇一律的寫(xiě)幾十份求職信到處投寄，其結(jié)果必然是處處落空。
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培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇六
良好的利益有助于提高個(gè)人形象，人們?cè)谏鐣?huì)交往中，如果雙方都能自覺(jué)地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時(shí)緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。
1、活動(dòng)目的：
能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳宿管會(huì)，提高宿管會(huì)的知名度。通過(guò)活動(dòng)，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
2、活動(dòng)名稱(chēng)：女生會(huì)禮儀培訓(xùn)
3、活動(dòng)主題：常用禮儀培訓(xùn)
4、培訓(xùn)對(duì)象：高一新生
5、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：
6、活動(dòng)主辦單位：宿管會(huì)
本次活動(dòng)主要由宿管會(huì)策劃與籌備。
備注：人員可交叉使用
【培訓(xùn)期】
本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開(kāi)展，計(jì)劃用時(shí) 【前期】主持人，開(kāi)場(chǎng)白 【第一部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時(shí)：
【第二部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時(shí)：
四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情
一、通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話(huà)四原則：鈴聲響三聲之內(nèi)接，電話(huà)機(jī)旁準(zhǔn)備好筆和紙，確認(rèn)記錄的各項(xiàng)內(nèi)容準(zhǔn)確。
(2) 使用禮貌用語(yǔ)，接、打電話(huà)時(shí)要說(shuō)：“你好，我是xx?！?BR> (3)接電話(huà)時(shí)要簡(jiǎn)潔、明了。注意講話(huà)語(yǔ)速不要過(guò)快!
(4)打錯(cuò)電話(huà)要有禮貌的回答，讓對(duì)方重新確認(rèn)電話(huà)號(hào)碼。
(二)撥打電話(huà)的注意事項(xiàng)
1)要考慮打電話(huà)的時(shí)間(對(duì)方此時(shí)是否方便接電話(huà))，最好先發(fā)條短信問(wèn)一下對(duì)方是否方便通話(huà)。
2)注意確認(rèn)對(duì)方的姓名、電話(huà)號(hào)碼、單位，以避免打錯(cuò)電話(huà)。
3)準(zhǔn)備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話(huà)時(shí)間，不宜過(guò)長(zhǎng)。
5)外界的雜音或私語(yǔ)最好不要傳入電話(huà)內(nèi)
(三)誰(shuí)先掛電話(huà)應(yīng)該是打電話(huà)的一方或長(zhǎng)輩、上級(jí)、女士。如果在通話(huà)過(guò)程中發(fā)生中斷，應(yīng)該由打電話(huà)方重新?lián)艽颉?BR> (四)聞聲知人
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇七
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)和培訓(xùn)也變得越來(lái)越重要。作為一名在職員工，我認(rèn)為不斷提升自己的能力和技能對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此，我參加了一次名為“職場(chǎng)精英成長(zhǎng)計(jì)劃”的培訓(xùn)課程，并在其中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我在此次培訓(xùn)中所得到的心得和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容簡(jiǎn)介。
這一次的培訓(xùn)課程主要涵蓋了幾個(gè)方面，包括企業(yè)管理、銷(xiāo)售技巧、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展以及職業(yè)規(guī)劃等。在其中，我學(xué)到了如何更好地理解公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，并通過(guò)諸如營(yíng)銷(xiāo)、團(tuán)隊(duì)合作等方面的實(shí)戰(zhàn)操作，掌握了更多實(shí)踐技能，在職場(chǎng)上更加自信和熟練。
第一點(diǎn)：重視職業(yè)規(guī)劃。
在這次課程中，職業(yè)規(guī)劃這個(gè)話(huà)題被反復(fù)強(qiáng)調(diào)。通過(guò)講述成功企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)歷程、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)以及職業(yè)規(guī)劃思路，我受到了很大啟發(fā)。在今后的工作生涯中，我也將秉持職業(yè)規(guī)劃的重要性，不斷認(rèn)真思考和規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)。
第二點(diǎn)：掌握實(shí)戰(zhàn)技能，采用有效方法。
在課程學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)到了各種各樣的理論知識(shí)，同時(shí)還進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作。例如：在銷(xiāo)售方面，我學(xué)到了如何根據(jù)客戶(hù)的特點(diǎn)，制定個(gè)性化的方案，從而更好地滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。這樣的實(shí)踐操作非常有效，不僅讓我逐漸養(yǎng)成實(shí)踐思維的習(xí)慣，同時(shí)也讓我不斷完善自己的技能，更好地面對(duì)著各種復(fù)雜的情況。
第三點(diǎn)：注重團(tuán)隊(duì)合作。
在這次課程中，我們有很多的小組任務(wù)，每次小組任務(wù)都要求我們精誠(chéng)合作，達(dá)成勝利。在這個(gè)過(guò)程中，我明白到了，沒(méi)有一個(gè)人能獨(dú)立完成所有事情，所以，建立一個(gè)具有合作精神的團(tuán)隊(duì)，一起解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)共贏，是必要的。相信各位在以后的日子里，也會(huì)經(jīng)常經(jīng)歷這樣的情況，我們必須學(xué)會(huì)與同事相互配合，達(dá)成共識(shí)，共同完成任務(wù)。
第四段：自我總結(jié)。
回顧這次的培訓(xùn)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)，也了解了很多以前不曾接觸過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參加這樣的培訓(xùn)，我還深深地認(rèn)識(shí)到，職場(chǎng)成功并非一夜之間可成，它是建立在不斷學(xué)習(xí)、積累和實(shí)踐之上的。因此，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和技能，讓自己更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，取得更大的進(jìn)步。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
總之，在“職場(chǎng)精英成長(zhǎng)計(jì)劃”中，我獲得了很大成長(zhǎng)和提升。明白了在工作中需要具備哪些素質(zhì)和技能，同時(shí)也找到了自己所需要的向上發(fā)展的途徑。如果你有機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)課程，希望我的心得體會(huì)能夠給你帶來(lái)一定的幫助，并盡可能多地獲得進(jìn)步。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇八
培訓(xùn)是提高個(gè)人職業(yè)能力的一種方法，也是現(xiàn)代職場(chǎng)必不可少的一項(xiàng)工作內(nèi)容。在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力已經(jīng)成為每個(gè)人不可或缺的一部分。本文將從我個(gè)人的培訓(xùn)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得出發(fā)，分享一些關(guān)于培訓(xùn)的體會(huì)和思考。
第二段：培訓(xùn)的重要性。
在我看來(lái)，培訓(xùn)的重要性不言而喻。一方面，培訓(xùn)可以幫助我們提高專(zhuān)業(yè)技能、豐富知識(shí)儲(chǔ)備，使我們更有競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面，在不斷變化的職場(chǎng)環(huán)境下，持續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)可以讓我們更好地適應(yīng)新的工作需求，避免被職場(chǎng)淘汰。
第三段：如何選擇培訓(xùn)課程。
選擇合適的培訓(xùn)課程對(duì)于提高個(gè)人職業(yè)能力至關(guān)重要。在選擇培訓(xùn)課程時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃、工作需求、個(gè)人興趣等多方面因素進(jìn)行綜合考慮，最終選擇適合自己的課程。
此外，我們也需要注意課程的內(nèi)容、講師的水平、受眾的專(zhuān)業(yè)背景等因素。最好選擇全面、實(shí)用、有評(píng)論口碑的課程，這樣才能獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
第四段：學(xué)習(xí)心得。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要用心聆聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也要注重實(shí)踐，嘗試將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，這樣才能真正掌握技能、提高能力。
在實(shí)踐中，我們要注重總結(jié)，不斷反思自己的學(xué)習(xí)成果。這樣，在后續(xù)的工作中，我們可以更好地發(fā)揮所學(xué)的技能和知識(shí)，提升自己的能力和職業(yè)水平。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，培訓(xùn)是提高個(gè)人職業(yè)能力的一條捷徑。選擇適合自己的培訓(xùn)課程，在學(xué)習(xí)中注重理論實(shí)踐相結(jié)合，反思總結(jié)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，才能真正達(dá)到提高自己職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇九
新品牌市場(chǎng)空白
企業(yè)長(zhǎng)期的操作項(xiàng)目的能力
價(jià)格保護(hù)能力
利潤(rùn)操縱能力
市場(chǎng)保護(hù)能力
產(chǎn)品更新能力
品牌組合能力
質(zhì)量保障能力
品牌項(xiàng)目獨(dú)立授權(quán)
2、如何更有效借助各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)?
建立互信：信任能使雙方合作的更融洽、效率更高
及時(shí)溝通：經(jīng)銷(xiāo)商能是我們更精準(zhǔn)的把握公司的發(fā)展動(dòng)態(tài)
模式復(fù)制：運(yùn)作模式、盈利模式、企業(yè)文化及形象
注重培訓(xùn)：產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)、項(xiàng)目運(yùn)作、產(chǎn)品、應(yīng)用技術(shù)
研究、分析市場(chǎng)特點(diǎn)很重要。
每個(gè)區(qū)域市場(chǎng)的特點(diǎn)不同、要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況、市政投資方向
地產(chǎn)開(kāi)發(fā)特點(diǎn)、工業(yè)企業(yè)性質(zhì)、單位自建開(kāi)發(fā)情況等分析出運(yùn)作重點(diǎn)。
精準(zhǔn)的市場(chǎng)定位
精準(zhǔn)的客戶(hù)定位
精準(zhǔn)的產(chǎn)品定位
根據(jù)市場(chǎng)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)方向定位
項(xiàng)目運(yùn)作思路
需要正確認(rèn)識(shí)工程運(yùn)作中常見(jiàn)的幾個(gè)誤區(qū)：
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十
為推進(jìn)社區(qū)志愿者活動(dòng)的深入進(jìn)展，充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧社區(qū)中的作用，提高本社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定社區(qū)志愿者培訓(xùn)及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機(jī)，以滿(mǎn)足居民群眾需求、為群眾提供服務(wù)為宗旨，大力開(kāi)展社區(qū)志愿者活動(dòng)，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍，激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，健全社區(qū)志愿者服務(wù)工作體系和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)圍繞四大關(guān)愛(ài)群體，開(kāi)展形式多樣的志愿者培訓(xùn)，開(kāi)展形式多樣的志愿活動(dòng)。
1、開(kāi)展健康知識(shí)講座、家政培訓(xùn)及陽(yáng)光月嫂培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)心助老志愿活動(dòng)。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對(duì)象，開(kāi)展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂(lè)、權(quán)益維護(hù)等志愿服務(wù)，弘揚(yáng)敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
2、愛(ài)心助殘志愿活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開(kāi)展醫(yī)療保健、技術(shù)培訓(xùn)、心理咨詢(xún)和日常生活照料等方面服務(wù)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件，增強(qiáng)殘疾人自立自強(qiáng)、參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)能力。
3、開(kāi)展形式多樣的技能培訓(xùn)，展開(kāi)愛(ài)心助困志愿活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開(kāi)展捐款捐物、結(jié)對(duì)助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù)，建立長(zhǎng)期的，實(shí)實(shí)在在的扶貧對(duì)子，為困難群眾排憂(yōu)解難，使他們感到社會(huì)關(guān)懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、開(kāi)展黨員志愿者學(xué)習(xí)培訓(xùn)，利用社區(qū)教師、學(xué)生資源，展開(kāi)愛(ài)心愛(ài)心助學(xué)志愿活動(dòng)。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的`作用，開(kāi)展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛(ài)等志愿服務(wù)，關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活，促進(jìn)健康成長(zhǎng)，讓他們享受“同一片藍(lán)天”。
(二)圍繞四項(xiàng)工作，開(kāi)展四項(xiàng)志愿行動(dòng)
1、文明社區(qū)志愿行動(dòng)。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開(kāi)展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)保健、科普知識(shí)等為內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動(dòng)，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設(shè)水平。
2、共建共享志愿行動(dòng)。定期到小區(qū)開(kāi)展文明勸導(dǎo)活動(dòng)，形成良好社會(huì)風(fēng)尚。
3、文明交通志愿行動(dòng)。集中開(kāi)展文明交通志愿行動(dòng)和文明路口志愿服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，宣傳交通知識(shí)，協(xié)助民警值勤，維護(hù)交通秩序，勸導(dǎo)和影響廣大社區(qū)居民自覺(jué)遵守交通規(guī)則，革除出行陋習(xí)，提高個(gè)人文明素質(zhì)，營(yíng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想：
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十一
一般來(lái)說(shuō)，物業(yè)公司使用軟件的主要有五層角色：項(xiàng)目業(yè)務(wù)操作層、項(xiàng)目管理層、公司職能部門(mén)管理層、公司決策管理層、系統(tǒng)管理層，其中每層角色根據(jù)業(yè)務(wù)分工分為多個(gè)角色，如項(xiàng)目業(yè)務(wù)操作層中包含收付款人員、客服人員、維修人員、保潔保安人員等。不同的角色操作軟件的功能不同，例如收費(fèi)人員更注重實(shí)際的收付款操作，財(cái)務(wù)管理者更多是監(jiān)督、審核，管理層根據(jù)業(yè)務(wù)分工不同一般只看自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的報(bào)表。為了取得更好的培訓(xùn)效果，點(diǎn)都軟件操作培訓(xùn)是按角色分場(chǎng)進(jìn)行：
培訓(xùn)內(nèi)容：a、系統(tǒng)安裝流程、系統(tǒng)更新方法、系統(tǒng)配置管理、后臺(tái)系統(tǒng)管理培訓(xùn)。b、數(shù)據(jù)遷移管理、數(shù)據(jù)初始化管理培訓(xùn)。c、各個(gè)管理模塊的全面培訓(xùn)。d、培訓(xùn)考核、答疑補(bǔ)漏、常見(jiàn)疑難問(wèn)題解答。
培訓(xùn)對(duì)象：對(duì)項(xiàng)目業(yè)務(wù)操作層和公司職能部門(mén)管理層進(jìn)行集中的系統(tǒng)培訓(xùn)，以便各項(xiàng)目操作人員能夠熟練掌握軟件相關(guān)功能模塊的.業(yè)務(wù)操作流程和步驟，達(dá)到勝任軟件業(yè)務(wù)操作的工作。
培訓(xùn)內(nèi)容：a、各個(gè)管理模塊的全面培訓(xùn) 。b、培訓(xùn)考核、答疑補(bǔ)漏 。c、采用模擬數(shù)據(jù)和真實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)際操作，同時(shí)一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)，并進(jìn)行實(shí)操考核，出具評(píng)估報(bào)告。
培訓(xùn)對(duì)象：針對(duì)項(xiàng)目管理層、公司決策管理層進(jìn)行系統(tǒng)使用的培訓(xùn)，培訓(xùn)及上機(jī)輔導(dǎo)。
培訓(xùn)內(nèi)容：針對(duì)日常業(yè)務(wù)操作、報(bào)表查詢(xún)、決策分析等功能進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十二
在集團(tuán)公司“實(shí)現(xiàn)百年英特爾”、24個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售總額翻3到5番的總體戰(zhàn)略目標(biāo)的指導(dǎo)下，為響應(yīng)集團(tuán)公司在2004年“決戰(zhàn)兩江”的工作部署，今年全國(guó)各銷(xiāo)售分公司都制定了高出去年的銷(xiāo)售計(jì)劃，在用人需求上也對(duì)我們?nèi)肆Y源部提出了更高的要求。我們培訓(xùn)科根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際用人需求，現(xiàn)制定2004年整體培訓(xùn)計(jì)劃。
結(jié)合年初集團(tuán)公司給我們?nèi)肆Y源全國(guó)總部制定的總體招聘和培訓(xùn)計(jì)劃，年度內(nèi)為下屬各銷(xiāo)售分公司招聘培訓(xùn)大量合格的優(yōu)秀員工，而由于我們講師隊(duì)伍目前人數(shù)比較少，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足培訓(xùn)工作的需要，所以加強(qiáng)講師隊(duì)伍建設(shè)，增加講師人數(shù)，提高講師素質(zhì)成為今年我們培訓(xùn)科工作的第一步。
由于目前我們的講師隊(duì)伍大多缺乏市場(chǎng)尤其是英特爾市場(chǎng)的實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，所掌握的市場(chǎng)信息僅僅局限于聽(tīng)來(lái)的一部分片面的內(nèi)容，所以在過(guò)去的培訓(xùn)課程中，理論知識(shí)雖然非常的充足，但市場(chǎng)案例卻非常少，以至于培訓(xùn)結(jié)束的學(xué)員在下到市場(chǎng)之前對(duì)英特爾的市場(chǎng)運(yùn)作情況還是一知半解。所以下一步我們決定響應(yīng)公司號(hào)召，分批派講師下到市場(chǎng)中進(jìn)行鍛煉，不斷收集市場(chǎng)信息，豐富自身內(nèi)涵，提高講課質(zhì)量，確保今后培訓(xùn)出來(lái)的學(xué)員下到市場(chǎng)后具有極強(qiáng)的市場(chǎng)開(kāi)拓能力。
結(jié)合今年年初集團(tuán)公司全面開(kāi)展春季大會(huì)戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署，配合全國(guó)各分公司的人員需求，我們?nèi)肆Y源部培訓(xùn)科相應(yīng)的制定了各類(lèi)培訓(xùn)課程，并結(jié)合市場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行講義的編制。
在時(shí)間安排上我們主要根據(jù)全國(guó)各分公司的用人需求緩急程度，制定10到15天的培訓(xùn)計(jì)劃，具體安排如下：
a.循序漸進(jìn)、由淺入深、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則：結(jié)合學(xué)員剛來(lái)參加培訓(xùn)時(shí)對(duì)英特爾公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品知識(shí)和市場(chǎng)情況都不了解的實(shí)際情況，我們采用循序漸進(jìn)、由淺入深、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則，確保學(xué)員學(xué)習(xí)的深度。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十三
眾所周知，oa辦公系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，因?yàn)槠洳粌H涉及軟件產(chǎn)品、而且需規(guī)范企業(yè)各部門(mén)的業(yè)務(wù)流程;不僅涉及軟件應(yīng)用而且需協(xié)調(diào)組織;與財(cái)務(wù)軟件或其它小型應(yīng)用軟件有本質(zhì)的區(qū)別。企業(yè)要想用好oa辦公系統(tǒng)就必須有好的實(shí)施，其在企業(yè)中的應(yīng)用效果不僅取決于軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，更重要的是對(duì)實(shí)施過(guò)程的控制。事實(shí)上，oa辦公系統(tǒng)能否成功應(yīng)用受諸多環(huán)節(jié)和諸多因素的影響，事先不進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和周密的計(jì)劃是不可能成功的。
尤其是當(dāng)oa辦公系統(tǒng)經(jīng)歷過(guò)一系列的復(fù)雜操作，終于成功上線(xiàn)了，如何進(jìn)行培訓(xùn)則成為需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。不少企業(yè)采取一刀切的方法，將全體員工集中起來(lái)以會(huì)議的形式，將整個(gè)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的使用過(guò)程從頭到尾悉數(shù)講解一遍，實(shí)際效果卻往往不盡如人意。實(shí)際上，一方面將oa系統(tǒng)所有的功能講清楚需要很長(zhǎng)時(shí)間，講得累，大家聽(tīng)得也累;另一方面各部門(mén)對(duì)其它部門(mén)業(yè)務(wù)不熟悉，不愿聽(tīng)也聽(tīng)不懂。
對(duì)此，成立于1998年，在協(xié)同軟件領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟的萬(wàn)戶(hù)根據(jù)多年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)，提出了自己的.見(jiàn)解。目前，萬(wàn)戶(hù)總部位于北京，在上海，廣州，南京，合肥，天津等多個(gè)城市設(shè)有分公司和辦事處，目前全國(guó)有300多名員工，研發(fā)和技術(shù)支持人員的比例將近一半。成立10余年以來(lái)，萬(wàn)戶(hù)始終在oa協(xié)同管理領(lǐng)域深耕細(xì)作，截止目前已經(jīng)積累3000多家案例客戶(hù)，6000多個(gè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，是一家在oa領(lǐng)域?qū)I(yè)性強(qiáng)，注重技術(shù)實(shí)力和研發(fā)的協(xié)同管理廠(chǎng)商。在萬(wàn)戶(hù)看來(lái)，oa辦公自動(dòng)化培訓(xùn)應(yīng)該分角色、分批次進(jìn)行，總結(jié)如下:
系統(tǒng)管理員的培訓(xùn)非常重要，因?yàn)橄到y(tǒng)管理員對(duì)系統(tǒng)各個(gè)模塊的熟悉程度、對(duì)軟件所使用工具的熟練程度將對(duì)系統(tǒng)實(shí)施效果產(chǎn)生很大影響。只有掌握了這些知識(shí)，管理員才能在系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)具備分析與處理的能力，以保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。建議由本單位內(nèi)懂技術(shù)的員工擔(dān)任系統(tǒng)管理員一職，并由oa辦公系統(tǒng)供應(yīng)商直接對(duì)系統(tǒng)管理員進(jìn)行培訓(xùn)。
各部門(mén)主管的培訓(xùn)也非常重要，他們是各部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)人，對(duì)oa辦公系統(tǒng)的后期推廣、應(yīng)用起著帶頭、指導(dǎo)和監(jiān)督的作用，只有他們會(huì)用并且愿意用，才能將oa辦公系統(tǒng)的成功應(yīng)用落到實(shí)處。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十四
背景及意義(現(xiàn)狀介紹)
(一)培訓(xùn)目標(biāo)(objective)：對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)均按照培訓(xùn)目標(biāo)的三個(gè)要素：業(yè)績(jī)表現(xiàn)、環(huán)境條件、評(píng)價(jià)指標(biāo)逐一陳述。
(二)培訓(xùn)對(duì)象(whom)：描述培訓(xùn)對(duì)象(包括受訓(xùn)對(duì)象的一般特征及培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)、說(shuō)明受訓(xùn)對(duì)象的甄選標(biāo)準(zhǔn)與程序)
(三)組織者(who-1)：對(duì)于較大的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)活動(dòng)，一定要有明確的培訓(xùn)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，要對(duì)負(fù)責(zé)人的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)做出明確規(guī)定。
(一)時(shí)間及期限(when)：培訓(xùn)時(shí)間、持續(xù)時(shí)間等，說(shuō)明時(shí)間選擇及期限規(guī)定的理由。
(三)培訓(xùn)教師(who-2)：對(duì)教師進(jìn)行描述(特別是每一位教師本次擔(dān)任的培訓(xùn)任務(wù)(主題)、其所屬單位、資歷、擅長(zhǎng)的領(lǐng)域等)
(四)內(nèi)容(what)：本次培訓(xùn)項(xiàng)目中的所有課程的.培訓(xùn)計(jì)劃(包括課程描述、詳細(xì)的課程安排等。培訓(xùn)資料包目錄及課程講授提綱)、注意選擇教學(xué)的起、止點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程中的工具、限制和特殊條件等、注意學(xué)習(xí)的范圍和進(jìn)度安排等。
培訓(xùn)評(píng)估
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十五
1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開(kāi)拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。
2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強(qiáng)公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。
1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。
4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。2016年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過(guò)上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開(kāi)拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
(二)中層管理干部
1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座;在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(專(zhuān)本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。
3、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開(kāi)通“環(huán)球職業(yè)教育在線(xiàn)”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件，且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會(huì)建造師考試，年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到10人以上。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十六
培訓(xùn)是系統(tǒng)實(shí)施的重要環(huán)節(jié)，是產(chǎn)品應(yīng)用的第一步。通過(guò)培訓(xùn)，操作人員將深入了解軟件的開(kāi)發(fā)背景、技術(shù)資料、開(kāi)發(fā)思路和各個(gè)子系統(tǒng)的詳細(xì)操作。培訓(xùn)效果的好壞，將直接決定著操作人員以后能否正確操作軟件，能否滿(mǎn)足崗位操作軟件的要求，最終將影響到整個(gè)軟件系統(tǒng)能否成功實(shí)施。因此，應(yīng)引起我們高度重視。雙方人員應(yīng)相互配合，積極主動(dòng)，為達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果而努力。
結(jié)合x(chóng)x公司所購(gòu)買(mǎi)軟件情況和xx公司分布情況，經(jīng)過(guò)雙方共同協(xié)商，決定采取如下培訓(xùn)方式：
一、 集中培訓(xùn)并集中初始化
xx公司分公司分布范圍廣，各、分公司在財(cái)務(wù)核算上必然存在差異。為了統(tǒng)一財(cái)務(wù)核算口徑，使整個(gè)公司財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)具有橫向可比性，便于公正、正確考核各分公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，我們需要統(tǒng)一xx公司基本核算模式，統(tǒng)一基本基礎(chǔ)資料。
二、 分市內(nèi)、市外兩次進(jìn)行，培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的方式
根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施整體方案及xx集團(tuán)企業(yè)分布特點(diǎn)，本著降低實(shí)施壓力和實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)的.原則，我們建議xx項(xiàng)目采取兩次集中、兩次培訓(xùn)，培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的的方式。
標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)流程有助于節(jié)約資源、提高培訓(xùn)效果，我們此次培訓(xùn)將按照授課、上機(jī)練習(xí)與提問(wèn)、考核與總結(jié)的步驟將各子系統(tǒng)逐步進(jìn)行培訓(xùn)，最后，我們將進(jìn)行初始化的培訓(xùn)和初始化數(shù)據(jù)錄入工作。
一、 授課
由主講老師按照培訓(xùn)計(jì)劃分系統(tǒng)、分模塊逐步講解，培訓(xùn)人員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，并做好重點(diǎn)內(nèi)容記錄，遇到問(wèn)題原則上不得當(dāng)時(shí)向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教，應(yīng)可以做好筆記，上機(jī)練習(xí)時(shí)統(tǒng)一提問(wèn)。
二、 上機(jī)練習(xí)
主要是對(duì)此次培訓(xùn)的鞏固練習(xí)，培訓(xùn)人員必須能夠獨(dú)立完成此段時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容，如有問(wèn)題可向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教。
三、 考核與總結(jié)
培訓(xùn)全部結(jié)束以后，為了了解培訓(xùn)效果，每一位參加培訓(xùn)的人員必須經(jīng)過(guò)考試(筆試和上機(jī))，對(duì)考核的結(jié)果我們將統(tǒng)計(jì)、記錄，并抄報(bào)xx公司，雙方確認(rèn)培訓(xùn)效果。同時(shí)，要對(duì)我們的培訓(xùn)質(zhì)量做統(tǒng)計(jì)調(diào)查。
四、 初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)錄入
培訓(xùn)結(jié)束以后，我們將進(jìn)行系統(tǒng)的初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)的錄入工作，具體見(jiàn)總體實(shí)施工作計(jì)劃。
到k/3系統(tǒng)在xx公司的正常使用與管理。為確保培訓(xùn)工作能按計(jì)劃、進(jìn)度、目標(biāo)、質(zhì)量進(jìn)行，特制定此培訓(xùn)組織與要求，希望xx公司和金蝶公司相關(guān)部門(mén)與人員認(rèn)真履行其職責(zé)，做好相關(guān)的安排與組織工作;所有受訓(xùn)學(xué)員須嚴(yán)格執(zhí)行此組織與要求的所有內(nèi)容，保證培訓(xùn)工作的圓滿(mǎn)成功，為k/3系統(tǒng)的順利實(shí)施打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、 xx公司項(xiàng)目雙方各指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)培訓(xùn)的全面組織工作;
7、 培訓(xùn)結(jié)束后xx公司與金蝶公司將對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行集中總結(jié)，并將總結(jié)內(nèi)容向?qū)Ψ酵▓?bào)。
培訓(xùn)時(shí)間：
第二次培訓(xùn)時(shí)間為2001.11.10------2001.11.25(包括系統(tǒng)初始化5天時(shí)間)
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十七
新品牌市場(chǎng)空白。
企業(yè)長(zhǎng)期的操作項(xiàng)目的能力。
價(jià)格保護(hù)能力。
利潤(rùn)操縱能力。
市場(chǎng)保護(hù)能力。
產(chǎn)品更新能力。
品牌組合能力。
質(zhì)量保障能力。
品牌項(xiàng)目獨(dú)立授權(quán)。
2、如何更有效借助各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)?
建立互信：信任能使雙方合作的更融洽、效率更高。
及時(shí)溝通：經(jīng)銷(xiāo)商能是我們更精準(zhǔn)的把握公司的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
模式復(fù)制：運(yùn)作模式、盈利模式、企業(yè)文化及形象。
注重培訓(xùn)：產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)、項(xiàng)目運(yùn)作、產(chǎn)品、應(yīng)用技術(shù)。
研究、分析市場(chǎng)特點(diǎn)很重要。
每個(gè)區(qū)域市場(chǎng)的特點(diǎn)不同、要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況、市政投資方向。
地產(chǎn)開(kāi)發(fā)特點(diǎn)、工業(yè)企業(yè)性質(zhì)、單位自建開(kāi)發(fā)情況等分析出運(yùn)作重點(diǎn)。
精準(zhǔn)的市場(chǎng)定位。
精準(zhǔn)的客戶(hù)定位。
精準(zhǔn)的產(chǎn)品定位。
二、根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)方向定位制定詳細(xì)明確的運(yùn)作計(jì)劃、忌諱盲目跟單。
根據(jù)市場(chǎng)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)方向定位。
項(xiàng)目運(yùn)作思路。
需要正確認(rèn)識(shí)工程運(yùn)作中常見(jiàn)的幾個(gè)誤區(qū)：
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十八
為提高公司新員工的知識(shí)技能，為公司培養(yǎng)各類(lèi)優(yōu)秀人才，使公司人力資源能適應(yīng)本公司發(fā)展的需要，讓新員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,特制定本辦法。
培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法。
新員工進(jìn)入公司后，必須接受公司不同類(lèi)別的崗前專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不少于一周，培訓(xùn)合格者方可上崗,培訓(xùn)不合格者取消試用資格。
新員工培訓(xùn)由公司根據(jù)人員錄用的情況安排就職前培訓(xùn)、部門(mén)崗位培訓(xùn)和經(jīng)常性培訓(xùn)。
1. 就職前培訓(xùn) (部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)) 到職前：
a準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品;
d準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù) 2. 部門(mén)崗位培訓(xùn) (部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)) (1)到職后第一天：
a到企管部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(企管部負(fù)責(zé));
c部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定; d新員工工作描述、職責(zé)要求;
e討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)，并隨時(shí)關(guān)心其任務(wù)完成情況，給予支持及指點(diǎn); f派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。 (2)到職后第五天：
一周內(nèi)，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)。
對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的工作目標(biāo)，同時(shí)設(shè)定下次談話(huà)的時(shí)間。
(3)到職后第三十天
企管部人事主管與部門(mén)經(jīng)理或分管領(lǐng)導(dǎo)一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫(xiě)試用期轉(zhuǎn)正考核表和試用期轉(zhuǎn)正審批表，并與新員工就試用期表現(xiàn)談話(huà)，使新員工了解公司績(jī)效考核要求。
3、經(jīng)常性培訓(xùn)(企管部負(fù)責(zé))
各部門(mén)內(nèi)訓(xùn)教材(部門(mén)經(jīng)理編寫(xiě)) 新員工培訓(xùn)須知(企管部編寫(xiě))
3. 給每個(gè)部門(mén)印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料; 4. 各部門(mén)從2011年7月開(kāi)始實(shí)施部門(mén)新員工培訓(xùn)方案; 5. 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格。
表格一
新員工部門(mén)崗位培訓(xùn)表 (到職后第一周部門(mén)填寫(xiě))
表格二：
新員工崗位培訓(xùn)反饋表 (到職后第一周新員工填寫(xiě))
表格三：
新員工培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇一
1。進(jìn)一步強(qiáng)化時(shí)間管理的意識(shí)。
2。全面領(lǐng)悟時(shí)間管理的核心原則。
3。初步掌握時(shí)間管理的三個(gè)以上的技巧，并能初步應(yīng)用到工作實(shí)際中去。
以互動(dòng)、體驗(yàn)、游戲、討論、分享等為主。
1、生命線(xiàn)游戲。
2、討論：這個(gè)給游戲我們什么啟發(fā)？
3、視頻播放。
思考。
以往，我們是如何管理時(shí)間的？
我們?yōu)槭裁闯３８械胶苊Γ?BR> 我們追求的一切到底是為了什么？
1、時(shí)間管理概念。
2、效果。
3、效率。
1、小組討論：
2、導(dǎo)致工作效率低下的原因有哪些？請(qǐng)將列舉出的原因分條記錄下來(lái)。
3、老師結(jié)合調(diào)研情況做一點(diǎn)評(píng)。
1、情景：星期一晚上，小王羅列出將要在一周內(nèi)做的事情（見(jiàn)下發(fā)講義）。
2、思考：如果換上是你，要計(jì)劃未來(lái)五天的日程，你該如何安排？
4、編好時(shí)間表以后，請(qǐng)把你的回答寫(xiě)在下面：
哪些事情被放棄不做？為什么？
哪件事情有最高的優(yōu)先級(jí)？為什么？
你會(huì)高興地執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃嗎？為什么？
5、任何有效的時(shí)間管理系統(tǒng)都包含以下五個(gè)方面。
1、安排賽車(chē)道項(xiàng)目。
2、雷打不動(dòng)的要事第一！
游戲：先放何物，最大限度裝滿(mǎn)容器（不可高出容器口）？
案例討論：
3、不斷地pdca。
1）帕雷托原則應(yīng)用方法。
2）杜絕拖延。
3）集中整段時(shí)間。
4）把握今天。
5）捕捉靈感。
6）別把時(shí)間花在找東西上。
7）凡事提前一步。
8）一次做一件事和同時(shí)做幾件事。
9）碎片時(shí)間應(yīng)用。
10）找到適合自己的工具。
11）創(chuàng)造干擾少的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
12）簡(jiǎn)化三問(wèn)。
13）不要讓人浪費(fèi)你的時(shí)間。
14）休息為高效提供動(dòng)力。
15）朝上咨詢(xún)。
1、每位學(xué)員要有空杯心態(tài)，全身心參與。
2、每位學(xué)員要準(zhǔn)時(shí)上課，不得中途離開(kāi)。
3、上課時(shí)未經(jīng)允許不得說(shuō)話(huà)。
4、手機(jī)關(guān)閉或靜音。
5、準(zhǔn)備好大白板及白板筆。
6、準(zhǔn)備好移動(dòng)話(huà)筒或胸賣(mài)，有音響師。
7、準(zhǔn)備好投影儀、筆記本電腦。
8、本階段課程選定的會(huì)場(chǎng)，桌子和椅子應(yīng)可以移動(dòng)。椅子是單人單座的椅子。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇二
第一段：引言(100字)。
在我們的職業(yè)生涯中，每個(gè)人都需要持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。然而，僅僅參加一個(gè)培訓(xùn)班并不足以對(duì)我們的工作和生活產(chǎn)生長(zhǎng)期的積極影響。因此，在這篇文章中，我將分享我參加Abc培訓(xùn)班的體驗(yàn)和我所獲得的收獲。
第二段：培訓(xùn)的目的(200字)。
我參加培訓(xùn)的目的是為了提高自己的技能并為工作做好準(zhǔn)備。在培訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多實(shí)用的工作技能和管理知識(shí)。這些知識(shí)已經(jīng)深深地影響了我的工作方式，使我更加高效地完成任務(wù)。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容(300字)。
Abc培訓(xùn)班的內(nèi)容非常全面，它覆蓋了公司管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售技巧等眾多方面。其中，我最受益的部分是情緒智商和領(lǐng)導(dǎo)力的討論。通過(guò)這些討論，我了解了如何表達(dá)自己的情感和如何提高自己的內(nèi)在認(rèn)知能力，這對(duì)我在日常工作和生活中都非常有用。此外，通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)，我了解了如何成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何感受員工的需要并幫助他們提升自己的能力。
第四段：學(xué)習(xí)成果(300字)。
參加培訓(xùn)班，不僅讓我學(xué)到了大量的新知識(shí)，還讓我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)和來(lái)自不同行業(yè)不同背景的人合作，我了解到我自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并能夠更好地利用他們。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作和互相幫助，這對(duì)我在工作中具有很大的幫助。
第五段：總結(jié)(200字)。
總的來(lái)說(shuō)，參加Abc培訓(xùn)班給我的職業(yè)生涯帶來(lái)了很多的啟發(fā)和幫助。我通過(guò)課程學(xué)到了新的知識(shí)和技能，同時(shí)也通過(guò)和其他人的交流更好地了解了自己。我會(huì)將這些學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到我的工作中，并且已經(jīng)在日常生活中看到了很多的積極影響。我相信這些收獲會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生非常重要的影響。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇三
作為的一名員工，為了提高自己的職業(yè)素質(zhì)，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步是必須的。因此，在公司的推薦下，我參加了一次關(guān)于職場(chǎng)溝通培訓(xùn)的課程。在這次課程中，我深受啟發(fā)，受益匪淺，下面是我的總結(jié)和心得。
第二段：課程內(nèi)容。
這門(mén)課程主要是關(guān)于職場(chǎng)溝通的基礎(chǔ)知識(shí)，包括有效溝通的重要性、關(guān)于情感的表達(dá)、語(yǔ)言技巧和行為習(xí)慣等等。在聽(tīng)完講座并且互相交流了許多職場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)之后，我深刻意識(shí)到，一個(gè)人在職場(chǎng)中的成功很大程度上取決于個(gè)人的溝通效果。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了許多在職場(chǎng)中非常有用的技能和知識(shí)，比如如何傾聽(tīng)和理解他人、如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)以及如何更好地爭(zhēng)取自己的利益等等。同時(shí)，在培訓(xùn)中大家還會(huì)互相分享一些彼此的職場(chǎng)問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，這些互相交流的經(jīng)歷不僅增加了我的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，更值得我深邃的思考。
第四段：復(fù)盤(pán)思考。
當(dāng)我回想起我在職場(chǎng)中的一些交流過(guò)程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)存在諸如不善于溝通、情緒失控等問(wèn)題。但是通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到這些問(wèn)題的存在并找到了解決它們的方法，如掌握反駁的技巧、靈活應(yīng)對(duì)不同情境的口才技能、聆聽(tīng)他人的觀點(diǎn)、以及理解和應(yīng)對(duì)他人的情感等等。這些培訓(xùn)內(nèi)容幫助我全面提高了我的職場(chǎng)溝通技能，使我能夠更加流暢地和不同的人進(jìn)行交流與合作。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，這次職場(chǎng)溝通培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷和具有極高價(jià)值的投資。在工作生活中，我將繼續(xù)鞏固學(xué)到的知識(shí)，不斷地提升自己的職場(chǎng)溝通技能，以便在與同事交往過(guò)程中更好地解決交流問(wèn)題和相互理解。我也鼓勵(lì)自己，希望自己能夠不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高自己的職業(yè)素質(zhì)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，變得更加出色。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇四
4、韻夢(mèng)舞蹈培訓(xùn)。
5、藝海音樂(lè)培訓(xùn)中心。
7、睿聰教育機(jī)構(gòu)。
8、羅蘭數(shù)字音樂(lè)教育。
10、金藝音樂(lè)培訓(xùn)中心。
12、樂(lè)思教育機(jī)構(gòu)。
13、翩翩舞蹈班。
20、迪艾音樂(lè)培訓(xùn)中心。
23、全潤(rùn)盛教育機(jī)構(gòu)。
24、華晟教育機(jī)構(gòu)。
27、婧雅音樂(lè)工作室。
31、樂(lè)趣音樂(lè)培訓(xùn)中心。
33、雅比斯音樂(lè)工作室。
35、雅和音樂(lè)舞蹈培訓(xùn)藝校。
37、明日之星教育培訓(xùn)班。
44、七子夢(mèng)田教育培訓(xùn)班。
50、瑞特教育機(jī)構(gòu)。
52、八度空間音樂(lè)培訓(xùn)班。
54、匯文教育。
55、多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校。
57、奇石音樂(lè)藝術(shù)學(xué)校。
58、鼓舞飛揚(yáng)音樂(lè)工作室。
59、盈盈音樂(lè)學(xué)校。
73、青青新視覺(jué)音樂(lè)。
74、合華教育。
82、皇家音樂(lè)培訓(xùn)。
91、現(xiàn)代音樂(lè)教育培訓(xùn)班。
93、思明青春教育培訓(xùn)班。
94、天天音樂(lè)教育。
100、曉雯音樂(lè)學(xué)校。
109、心動(dòng)旋律音樂(lè)培訓(xùn)班。
116、東方紅教育培訓(xùn)班。
120、小百靈教育培訓(xùn)班。
122、好聲音音樂(lè)培訓(xùn)班。
126、輝賽藍(lán)教育機(jī)構(gòu)。
127、朗培教育機(jī)構(gòu)。
128、北斗星教育培訓(xùn)班。
130、七色花教育培訓(xùn)班。
131、伊爾曼音樂(lè)培訓(xùn)班。
135、古琴音樂(lè)工作室。
136、瑞漫泊音樂(lè)培訓(xùn)班。
139、藍(lán)調(diào)音樂(lè)藝術(shù)學(xué)校。
143、太陽(yáng)雨音樂(lè)培訓(xùn)班。
148、瑪吉阿米音樂(lè)。
149、金萬(wàn)年音樂(lè)培訓(xùn)班。
150、格萊美音樂(lè)培訓(xùn)班。
152、迷笛音樂(lè)工作室。
153、仕迪高教學(xué)培訓(xùn)班。
154、睿理通教學(xué)培訓(xùn)班。
155、星朗音樂(lè)藝術(shù)中心。
156、華旭教育機(jī)構(gòu)。
162、藝貝兒教育培訓(xùn)班。
167、小明星教育培訓(xùn)班。
173、核桃樹(shù)音樂(lè)培訓(xùn)班。
176、金方圓音樂(lè)培訓(xùn)班。
184、優(yōu)美銘教育機(jī)構(gòu)。
191、巴洛克音樂(lè)培訓(xùn)中心。
192、金玫瑰音樂(lè)培訓(xùn)班。
197、震撼音樂(lè)學(xué)校。
199、未來(lái)之星教育培訓(xùn)班。
204、蓓嘉爾教育培訓(xùn)班。
205、樂(lè)途琴行音樂(lè)培訓(xùn)中心。
206、寶麗金音樂(lè)培訓(xùn)班。
207、即墨童星教育培訓(xùn)班。
209、育華舞蹈培訓(xùn)。
210、普羅旺斯音樂(lè)培訓(xùn)中心。
213、宏勝教育機(jī)構(gòu)。
218、輕舞飛揚(yáng)。
225、健動(dòng)琴行音樂(lè)培訓(xùn)班。
227、金太陽(yáng)音樂(lè)培訓(xùn)班。
228、新世紀(jì)教育培訓(xùn)班。
231、卓立教育機(jī)構(gòu)。
232、天籟之音音樂(lè)培訓(xùn)班。
236、星夢(mèng)圓音樂(lè)培訓(xùn)班。
238、心隨舞動(dòng)。
240、夢(mèng)啟航教育培訓(xùn)班。
242、洛哈仕音樂(lè)培訓(xùn)班。
246、金果子音樂(lè)培訓(xùn)班。
250、維可兒教育培訓(xùn)班。
252、七色花音樂(lè)中心。
259、方程仕教學(xué)培訓(xùn)班。
261、小荷花心教育培訓(xùn)班。
263、馬蘭花教育培訓(xùn)班。
265、金色童年教育培訓(xùn)班。
266、夢(mèng)航教育機(jī)構(gòu)。
271、紅果果教學(xué)培訓(xùn)班。
272、軒藝琴行音樂(lè)藝術(shù)中心。
273、樂(lè)飛揚(yáng)教育培訓(xùn)班。
276、虹河音樂(lè)舞蹈藝術(shù)中心。
278、新時(shí)代音樂(lè)培訓(xùn)班。
279、潤(rùn)知教育機(jī)構(gòu)。
280、明誠(chéng)教育機(jī)構(gòu)。
285、金話(huà)筒音樂(lè)培訓(xùn)班。
286、優(yōu)優(yōu)貝教育培訓(xùn)班。
287、童夢(mèng)琴緣教育培訓(xùn)班。
289、俊雅民族音樂(lè)學(xué)校。
291、舞與倫比。
292、高瞻音樂(lè)教育。
293、雅歌音樂(lè)學(xué)校。
294、小精靈教育培訓(xùn)班。
298、新學(xué)力教育培訓(xùn)班。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇五
學(xué)會(huì)寫(xiě)好求職信和填好個(gè)人履歷表，是踏上成功的第一步。因?yàn)閷⑶舐毿艑?xiě)得清楚、準(zhǔn)確又有條理，會(huì)給用人單位留下一個(gè)良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫(xiě)求職信沒(méi)有成規(guī)，也沒(méi)有統(tǒng)一格式，一般來(lái)說(shuō)，求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：
（一）用人消息是從什么地方得到的，說(shuō)明自己希望申請(qǐng)哪種工作。因?yàn)橛萌藛挝煌瑫r(shí)為多個(gè)崗位招聘人才，如不寫(xiě)清申請(qǐng)哪種工作，聘人單位將無(wú)法回復(fù)。
（二）告訴聘人單位，你對(duì)該項(xiàng)工作如何感興趣，你有哪方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和特長(zhǎng)、才能，受過(guò)哪方面的培訓(xùn)和鍛煉，對(duì)這項(xiàng)工作有何研究，有哪方面的成就等等。
（三）簡(jiǎn)單介紹一下自己的資歷，寫(xiě)出自己就讀的學(xué)校名稱(chēng)、主修和選修的科目。如果你覺(jué)得有必要，可以列出某些科目的考試成績(jī)。
（四）求職信中還可以寫(xiě)進(jìn)與求職有關(guān)的其他有利條件，如參加過(guò)哪些課外活動(dòng)，做過(guò)哪些調(diào)查，有哪方面的工作經(jīng)驗(yàn)等等。
（五）求職信的最后，應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡(jiǎn)歷，請(qǐng)求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外，寫(xiě)求職信時(shí)還應(yīng)該注意以下5個(gè)問(wèn)題：
（1）寫(xiě)求職信時(shí)，字跡不要潦草，應(yīng)清楚、工整，給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。
（2）求職信應(yīng)該具有針對(duì)性，每申請(qǐng)一份工作，應(yīng)該認(rèn)真寫(xiě)好一份求職信，以表示自己對(duì)申請(qǐng)這份工作很真誠(chéng)。不要千篇一律的寫(xiě)幾十份求職信到處投寄，其結(jié)果必然是處處落空。
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培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇六
良好的利益有助于提高個(gè)人形象，人們?cè)谏鐣?huì)交往中，如果雙方都能自覺(jué)地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時(shí)緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。
1、活動(dòng)目的：
能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳宿管會(huì)，提高宿管會(huì)的知名度。通過(guò)活動(dòng)，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
2、活動(dòng)名稱(chēng)：女生會(huì)禮儀培訓(xùn)
3、活動(dòng)主題：常用禮儀培訓(xùn)
4、培訓(xùn)對(duì)象：高一新生
5、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：
6、活動(dòng)主辦單位：宿管會(huì)
本次活動(dòng)主要由宿管會(huì)策劃與籌備。
備注：人員可交叉使用
【培訓(xùn)期】
本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開(kāi)展，計(jì)劃用時(shí) 【前期】主持人，開(kāi)場(chǎng)白 【第一部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時(shí)：
【第二部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時(shí)：
四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情
一、通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話(huà)四原則：鈴聲響三聲之內(nèi)接，電話(huà)機(jī)旁準(zhǔn)備好筆和紙，確認(rèn)記錄的各項(xiàng)內(nèi)容準(zhǔn)確。
(2) 使用禮貌用語(yǔ)，接、打電話(huà)時(shí)要說(shuō)：“你好，我是xx?！?BR> (3)接電話(huà)時(shí)要簡(jiǎn)潔、明了。注意講話(huà)語(yǔ)速不要過(guò)快!
(4)打錯(cuò)電話(huà)要有禮貌的回答，讓對(duì)方重新確認(rèn)電話(huà)號(hào)碼。
(二)撥打電話(huà)的注意事項(xiàng)
1)要考慮打電話(huà)的時(shí)間(對(duì)方此時(shí)是否方便接電話(huà))，最好先發(fā)條短信問(wèn)一下對(duì)方是否方便通話(huà)。
2)注意確認(rèn)對(duì)方的姓名、電話(huà)號(hào)碼、單位，以避免打錯(cuò)電話(huà)。
3)準(zhǔn)備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話(huà)時(shí)間，不宜過(guò)長(zhǎng)。
5)外界的雜音或私語(yǔ)最好不要傳入電話(huà)內(nèi)
(三)誰(shuí)先掛電話(huà)應(yīng)該是打電話(huà)的一方或長(zhǎng)輩、上級(jí)、女士。如果在通話(huà)過(guò)程中發(fā)生中斷，應(yīng)該由打電話(huà)方重新?lián)艽颉?BR> (四)聞聲知人
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇七
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)和培訓(xùn)也變得越來(lái)越重要。作為一名在職員工，我認(rèn)為不斷提升自己的能力和技能對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此，我參加了一次名為“職場(chǎng)精英成長(zhǎng)計(jì)劃”的培訓(xùn)課程，并在其中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我在此次培訓(xùn)中所得到的心得和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容簡(jiǎn)介。
這一次的培訓(xùn)課程主要涵蓋了幾個(gè)方面，包括企業(yè)管理、銷(xiāo)售技巧、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展以及職業(yè)規(guī)劃等。在其中，我學(xué)到了如何更好地理解公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，并通過(guò)諸如營(yíng)銷(xiāo)、團(tuán)隊(duì)合作等方面的實(shí)戰(zhàn)操作，掌握了更多實(shí)踐技能，在職場(chǎng)上更加自信和熟練。
第一點(diǎn)：重視職業(yè)規(guī)劃。
在這次課程中，職業(yè)規(guī)劃這個(gè)話(huà)題被反復(fù)強(qiáng)調(diào)。通過(guò)講述成功企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)歷程、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)以及職業(yè)規(guī)劃思路，我受到了很大啟發(fā)。在今后的工作生涯中，我也將秉持職業(yè)規(guī)劃的重要性，不斷認(rèn)真思考和規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)。
第二點(diǎn)：掌握實(shí)戰(zhàn)技能，采用有效方法。
在課程學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)到了各種各樣的理論知識(shí)，同時(shí)還進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作。例如：在銷(xiāo)售方面，我學(xué)到了如何根據(jù)客戶(hù)的特點(diǎn)，制定個(gè)性化的方案，從而更好地滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。這樣的實(shí)踐操作非常有效，不僅讓我逐漸養(yǎng)成實(shí)踐思維的習(xí)慣，同時(shí)也讓我不斷完善自己的技能，更好地面對(duì)著各種復(fù)雜的情況。
第三點(diǎn)：注重團(tuán)隊(duì)合作。
在這次課程中，我們有很多的小組任務(wù)，每次小組任務(wù)都要求我們精誠(chéng)合作，達(dá)成勝利。在這個(gè)過(guò)程中，我明白到了，沒(méi)有一個(gè)人能獨(dú)立完成所有事情，所以，建立一個(gè)具有合作精神的團(tuán)隊(duì)，一起解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)共贏，是必要的。相信各位在以后的日子里，也會(huì)經(jīng)常經(jīng)歷這樣的情況，我們必須學(xué)會(huì)與同事相互配合，達(dá)成共識(shí)，共同完成任務(wù)。
第四段：自我總結(jié)。
回顧這次的培訓(xùn)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)，也了解了很多以前不曾接觸過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參加這樣的培訓(xùn)，我還深深地認(rèn)識(shí)到，職場(chǎng)成功并非一夜之間可成，它是建立在不斷學(xué)習(xí)、積累和實(shí)踐之上的。因此，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和技能，讓自己更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，取得更大的進(jìn)步。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
總之，在“職場(chǎng)精英成長(zhǎng)計(jì)劃”中，我獲得了很大成長(zhǎng)和提升。明白了在工作中需要具備哪些素質(zhì)和技能，同時(shí)也找到了自己所需要的向上發(fā)展的途徑。如果你有機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)課程，希望我的心得體會(huì)能夠給你帶來(lái)一定的幫助，并盡可能多地獲得進(jìn)步。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇八
培訓(xùn)是提高個(gè)人職業(yè)能力的一種方法，也是現(xiàn)代職場(chǎng)必不可少的一項(xiàng)工作內(nèi)容。在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力已經(jīng)成為每個(gè)人不可或缺的一部分。本文將從我個(gè)人的培訓(xùn)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得出發(fā)，分享一些關(guān)于培訓(xùn)的體會(huì)和思考。
第二段：培訓(xùn)的重要性。
在我看來(lái)，培訓(xùn)的重要性不言而喻。一方面，培訓(xùn)可以幫助我們提高專(zhuān)業(yè)技能、豐富知識(shí)儲(chǔ)備，使我們更有競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面，在不斷變化的職場(chǎng)環(huán)境下，持續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)可以讓我們更好地適應(yīng)新的工作需求，避免被職場(chǎng)淘汰。
第三段：如何選擇培訓(xùn)課程。
選擇合適的培訓(xùn)課程對(duì)于提高個(gè)人職業(yè)能力至關(guān)重要。在選擇培訓(xùn)課程時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃、工作需求、個(gè)人興趣等多方面因素進(jìn)行綜合考慮，最終選擇適合自己的課程。
此外，我們也需要注意課程的內(nèi)容、講師的水平、受眾的專(zhuān)業(yè)背景等因素。最好選擇全面、實(shí)用、有評(píng)論口碑的課程，這樣才能獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
第四段：學(xué)習(xí)心得。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要用心聆聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也要注重實(shí)踐，嘗試將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，這樣才能真正掌握技能、提高能力。
在實(shí)踐中，我們要注重總結(jié)，不斷反思自己的學(xué)習(xí)成果。這樣，在后續(xù)的工作中，我們可以更好地發(fā)揮所學(xué)的技能和知識(shí)，提升自己的能力和職業(yè)水平。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，培訓(xùn)是提高個(gè)人職業(yè)能力的一條捷徑。選擇適合自己的培訓(xùn)課程，在學(xué)習(xí)中注重理論實(shí)踐相結(jié)合，反思總結(jié)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，才能真正達(dá)到提高自己職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇九
新品牌市場(chǎng)空白
企業(yè)長(zhǎng)期的操作項(xiàng)目的能力
價(jià)格保護(hù)能力
利潤(rùn)操縱能力
市場(chǎng)保護(hù)能力
產(chǎn)品更新能力
品牌組合能力
質(zhì)量保障能力
品牌項(xiàng)目獨(dú)立授權(quán)
2、如何更有效借助各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)?
建立互信：信任能使雙方合作的更融洽、效率更高
及時(shí)溝通：經(jīng)銷(xiāo)商能是我們更精準(zhǔn)的把握公司的發(fā)展動(dòng)態(tài)
模式復(fù)制：運(yùn)作模式、盈利模式、企業(yè)文化及形象
注重培訓(xùn)：產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)、項(xiàng)目運(yùn)作、產(chǎn)品、應(yīng)用技術(shù)
研究、分析市場(chǎng)特點(diǎn)很重要。
每個(gè)區(qū)域市場(chǎng)的特點(diǎn)不同、要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況、市政投資方向
地產(chǎn)開(kāi)發(fā)特點(diǎn)、工業(yè)企業(yè)性質(zhì)、單位自建開(kāi)發(fā)情況等分析出運(yùn)作重點(diǎn)。
精準(zhǔn)的市場(chǎng)定位
精準(zhǔn)的客戶(hù)定位
精準(zhǔn)的產(chǎn)品定位
根據(jù)市場(chǎng)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)方向定位
項(xiàng)目運(yùn)作思路
需要正確認(rèn)識(shí)工程運(yùn)作中常見(jiàn)的幾個(gè)誤區(qū)：
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十
為推進(jìn)社區(qū)志愿者活動(dòng)的深入進(jìn)展，充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧社區(qū)中的作用，提高本社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定社區(qū)志愿者培訓(xùn)及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機(jī)，以滿(mǎn)足居民群眾需求、為群眾提供服務(wù)為宗旨，大力開(kāi)展社區(qū)志愿者活動(dòng)，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍，激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，健全社區(qū)志愿者服務(wù)工作體系和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)圍繞四大關(guān)愛(ài)群體，開(kāi)展形式多樣的志愿者培訓(xùn)，開(kāi)展形式多樣的志愿活動(dòng)。
1、開(kāi)展健康知識(shí)講座、家政培訓(xùn)及陽(yáng)光月嫂培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)心助老志愿活動(dòng)。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對(duì)象，開(kāi)展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂(lè)、權(quán)益維護(hù)等志愿服務(wù)，弘揚(yáng)敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
2、愛(ài)心助殘志愿活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開(kāi)展醫(yī)療保健、技術(shù)培訓(xùn)、心理咨詢(xún)和日常生活照料等方面服務(wù)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件，增強(qiáng)殘疾人自立自強(qiáng)、參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)能力。
3、開(kāi)展形式多樣的技能培訓(xùn)，展開(kāi)愛(ài)心助困志愿活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開(kāi)展捐款捐物、結(jié)對(duì)助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù)，建立長(zhǎng)期的，實(shí)實(shí)在在的扶貧對(duì)子，為困難群眾排憂(yōu)解難，使他們感到社會(huì)關(guān)懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、開(kāi)展黨員志愿者學(xué)習(xí)培訓(xùn)，利用社區(qū)教師、學(xué)生資源，展開(kāi)愛(ài)心愛(ài)心助學(xué)志愿活動(dòng)。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的`作用，開(kāi)展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛(ài)等志愿服務(wù)，關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活，促進(jìn)健康成長(zhǎng)，讓他們享受“同一片藍(lán)天”。
(二)圍繞四項(xiàng)工作，開(kāi)展四項(xiàng)志愿行動(dòng)
1、文明社區(qū)志愿行動(dòng)。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開(kāi)展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)保健、科普知識(shí)等為內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動(dòng)，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設(shè)水平。
2、共建共享志愿行動(dòng)。定期到小區(qū)開(kāi)展文明勸導(dǎo)活動(dòng)，形成良好社會(huì)風(fēng)尚。
3、文明交通志愿行動(dòng)。集中開(kāi)展文明交通志愿行動(dòng)和文明路口志愿服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，宣傳交通知識(shí)，協(xié)助民警值勤，維護(hù)交通秩序，勸導(dǎo)和影響廣大社區(qū)居民自覺(jué)遵守交通規(guī)則，革除出行陋習(xí)，提高個(gè)人文明素質(zhì)，營(yíng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想：
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十一
一般來(lái)說(shuō)，物業(yè)公司使用軟件的主要有五層角色：項(xiàng)目業(yè)務(wù)操作層、項(xiàng)目管理層、公司職能部門(mén)管理層、公司決策管理層、系統(tǒng)管理層，其中每層角色根據(jù)業(yè)務(wù)分工分為多個(gè)角色，如項(xiàng)目業(yè)務(wù)操作層中包含收付款人員、客服人員、維修人員、保潔保安人員等。不同的角色操作軟件的功能不同，例如收費(fèi)人員更注重實(shí)際的收付款操作，財(cái)務(wù)管理者更多是監(jiān)督、審核，管理層根據(jù)業(yè)務(wù)分工不同一般只看自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的報(bào)表。為了取得更好的培訓(xùn)效果，點(diǎn)都軟件操作培訓(xùn)是按角色分場(chǎng)進(jìn)行：
培訓(xùn)內(nèi)容：a、系統(tǒng)安裝流程、系統(tǒng)更新方法、系統(tǒng)配置管理、后臺(tái)系統(tǒng)管理培訓(xùn)。b、數(shù)據(jù)遷移管理、數(shù)據(jù)初始化管理培訓(xùn)。c、各個(gè)管理模塊的全面培訓(xùn)。d、培訓(xùn)考核、答疑補(bǔ)漏、常見(jiàn)疑難問(wèn)題解答。
培訓(xùn)對(duì)象：對(duì)項(xiàng)目業(yè)務(wù)操作層和公司職能部門(mén)管理層進(jìn)行集中的系統(tǒng)培訓(xùn)，以便各項(xiàng)目操作人員能夠熟練掌握軟件相關(guān)功能模塊的.業(yè)務(wù)操作流程和步驟，達(dá)到勝任軟件業(yè)務(wù)操作的工作。
培訓(xùn)內(nèi)容：a、各個(gè)管理模塊的全面培訓(xùn) 。b、培訓(xùn)考核、答疑補(bǔ)漏 。c、采用模擬數(shù)據(jù)和真實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)際操作，同時(shí)一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)，并進(jìn)行實(shí)操考核，出具評(píng)估報(bào)告。
培訓(xùn)對(duì)象：針對(duì)項(xiàng)目管理層、公司決策管理層進(jìn)行系統(tǒng)使用的培訓(xùn)，培訓(xùn)及上機(jī)輔導(dǎo)。
培訓(xùn)內(nèi)容：針對(duì)日常業(yè)務(wù)操作、報(bào)表查詢(xún)、決策分析等功能進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十二
在集團(tuán)公司“實(shí)現(xiàn)百年英特爾”、24個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售總額翻3到5番的總體戰(zhàn)略目標(biāo)的指導(dǎo)下，為響應(yīng)集團(tuán)公司在2004年“決戰(zhàn)兩江”的工作部署，今年全國(guó)各銷(xiāo)售分公司都制定了高出去年的銷(xiāo)售計(jì)劃，在用人需求上也對(duì)我們?nèi)肆Y源部提出了更高的要求。我們培訓(xùn)科根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際用人需求，現(xiàn)制定2004年整體培訓(xùn)計(jì)劃。
結(jié)合年初集團(tuán)公司給我們?nèi)肆Y源全國(guó)總部制定的總體招聘和培訓(xùn)計(jì)劃，年度內(nèi)為下屬各銷(xiāo)售分公司招聘培訓(xùn)大量合格的優(yōu)秀員工，而由于我們講師隊(duì)伍目前人數(shù)比較少，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足培訓(xùn)工作的需要，所以加強(qiáng)講師隊(duì)伍建設(shè)，增加講師人數(shù)，提高講師素質(zhì)成為今年我們培訓(xùn)科工作的第一步。
由于目前我們的講師隊(duì)伍大多缺乏市場(chǎng)尤其是英特爾市場(chǎng)的實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，所掌握的市場(chǎng)信息僅僅局限于聽(tīng)來(lái)的一部分片面的內(nèi)容，所以在過(guò)去的培訓(xùn)課程中，理論知識(shí)雖然非常的充足，但市場(chǎng)案例卻非常少，以至于培訓(xùn)結(jié)束的學(xué)員在下到市場(chǎng)之前對(duì)英特爾的市場(chǎng)運(yùn)作情況還是一知半解。所以下一步我們決定響應(yīng)公司號(hào)召，分批派講師下到市場(chǎng)中進(jìn)行鍛煉，不斷收集市場(chǎng)信息，豐富自身內(nèi)涵，提高講課質(zhì)量，確保今后培訓(xùn)出來(lái)的學(xué)員下到市場(chǎng)后具有極強(qiáng)的市場(chǎng)開(kāi)拓能力。
結(jié)合今年年初集團(tuán)公司全面開(kāi)展春季大會(huì)戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署，配合全國(guó)各分公司的人員需求，我們?nèi)肆Y源部培訓(xùn)科相應(yīng)的制定了各類(lèi)培訓(xùn)課程，并結(jié)合市場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行講義的編制。
在時(shí)間安排上我們主要根據(jù)全國(guó)各分公司的用人需求緩急程度，制定10到15天的培訓(xùn)計(jì)劃，具體安排如下：
a.循序漸進(jìn)、由淺入深、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則：結(jié)合學(xué)員剛來(lái)參加培訓(xùn)時(shí)對(duì)英特爾公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品知識(shí)和市場(chǎng)情況都不了解的實(shí)際情況，我們采用循序漸進(jìn)、由淺入深、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則，確保學(xué)員學(xué)習(xí)的深度。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十三
眾所周知，oa辦公系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，因?yàn)槠洳粌H涉及軟件產(chǎn)品、而且需規(guī)范企業(yè)各部門(mén)的業(yè)務(wù)流程;不僅涉及軟件應(yīng)用而且需協(xié)調(diào)組織;與財(cái)務(wù)軟件或其它小型應(yīng)用軟件有本質(zhì)的區(qū)別。企業(yè)要想用好oa辦公系統(tǒng)就必須有好的實(shí)施，其在企業(yè)中的應(yīng)用效果不僅取決于軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，更重要的是對(duì)實(shí)施過(guò)程的控制。事實(shí)上，oa辦公系統(tǒng)能否成功應(yīng)用受諸多環(huán)節(jié)和諸多因素的影響，事先不進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和周密的計(jì)劃是不可能成功的。
尤其是當(dāng)oa辦公系統(tǒng)經(jīng)歷過(guò)一系列的復(fù)雜操作，終于成功上線(xiàn)了，如何進(jìn)行培訓(xùn)則成為需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。不少企業(yè)采取一刀切的方法，將全體員工集中起來(lái)以會(huì)議的形式，將整個(gè)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的使用過(guò)程從頭到尾悉數(shù)講解一遍，實(shí)際效果卻往往不盡如人意。實(shí)際上，一方面將oa系統(tǒng)所有的功能講清楚需要很長(zhǎng)時(shí)間，講得累，大家聽(tīng)得也累;另一方面各部門(mén)對(duì)其它部門(mén)業(yè)務(wù)不熟悉，不愿聽(tīng)也聽(tīng)不懂。
對(duì)此，成立于1998年，在協(xié)同軟件領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟的萬(wàn)戶(hù)根據(jù)多年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)，提出了自己的.見(jiàn)解。目前，萬(wàn)戶(hù)總部位于北京，在上海，廣州，南京，合肥，天津等多個(gè)城市設(shè)有分公司和辦事處，目前全國(guó)有300多名員工，研發(fā)和技術(shù)支持人員的比例將近一半。成立10余年以來(lái)，萬(wàn)戶(hù)始終在oa協(xié)同管理領(lǐng)域深耕細(xì)作，截止目前已經(jīng)積累3000多家案例客戶(hù)，6000多個(gè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，是一家在oa領(lǐng)域?qū)I(yè)性強(qiáng)，注重技術(shù)實(shí)力和研發(fā)的協(xié)同管理廠(chǎng)商。在萬(wàn)戶(hù)看來(lái)，oa辦公自動(dòng)化培訓(xùn)應(yīng)該分角色、分批次進(jìn)行，總結(jié)如下:
系統(tǒng)管理員的培訓(xùn)非常重要，因?yàn)橄到y(tǒng)管理員對(duì)系統(tǒng)各個(gè)模塊的熟悉程度、對(duì)軟件所使用工具的熟練程度將對(duì)系統(tǒng)實(shí)施效果產(chǎn)生很大影響。只有掌握了這些知識(shí)，管理員才能在系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)具備分析與處理的能力，以保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。建議由本單位內(nèi)懂技術(shù)的員工擔(dān)任系統(tǒng)管理員一職，并由oa辦公系統(tǒng)供應(yīng)商直接對(duì)系統(tǒng)管理員進(jìn)行培訓(xùn)。
各部門(mén)主管的培訓(xùn)也非常重要，他們是各部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)人，對(duì)oa辦公系統(tǒng)的后期推廣、應(yīng)用起著帶頭、指導(dǎo)和監(jiān)督的作用，只有他們會(huì)用并且愿意用，才能將oa辦公系統(tǒng)的成功應(yīng)用落到實(shí)處。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十四
背景及意義(現(xiàn)狀介紹)
(一)培訓(xùn)目標(biāo)(objective)：對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)均按照培訓(xùn)目標(biāo)的三個(gè)要素：業(yè)績(jī)表現(xiàn)、環(huán)境條件、評(píng)價(jià)指標(biāo)逐一陳述。
(二)培訓(xùn)對(duì)象(whom)：描述培訓(xùn)對(duì)象(包括受訓(xùn)對(duì)象的一般特征及培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)、說(shuō)明受訓(xùn)對(duì)象的甄選標(biāo)準(zhǔn)與程序)
(三)組織者(who-1)：對(duì)于較大的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)活動(dòng)，一定要有明確的培訓(xùn)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，要對(duì)負(fù)責(zé)人的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)做出明確規(guī)定。
(一)時(shí)間及期限(when)：培訓(xùn)時(shí)間、持續(xù)時(shí)間等，說(shuō)明時(shí)間選擇及期限規(guī)定的理由。
(三)培訓(xùn)教師(who-2)：對(duì)教師進(jìn)行描述(特別是每一位教師本次擔(dān)任的培訓(xùn)任務(wù)(主題)、其所屬單位、資歷、擅長(zhǎng)的領(lǐng)域等)
(四)內(nèi)容(what)：本次培訓(xùn)項(xiàng)目中的所有課程的.培訓(xùn)計(jì)劃(包括課程描述、詳細(xì)的課程安排等。培訓(xùn)資料包目錄及課程講授提綱)、注意選擇教學(xué)的起、止點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程中的工具、限制和特殊條件等、注意學(xué)習(xí)的范圍和進(jìn)度安排等。
培訓(xùn)評(píng)估
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十五
1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開(kāi)拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。
2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強(qiáng)公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。
1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。
4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。2016年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過(guò)上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開(kāi)拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
(二)中層管理干部
1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座;在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(專(zhuān)本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。
3、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開(kāi)通“環(huán)球職業(yè)教育在線(xiàn)”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件，且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會(huì)建造師考試，年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到10人以上。
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十六
培訓(xùn)是系統(tǒng)實(shí)施的重要環(huán)節(jié)，是產(chǎn)品應(yīng)用的第一步。通過(guò)培訓(xùn)，操作人員將深入了解軟件的開(kāi)發(fā)背景、技術(shù)資料、開(kāi)發(fā)思路和各個(gè)子系統(tǒng)的詳細(xì)操作。培訓(xùn)效果的好壞，將直接決定著操作人員以后能否正確操作軟件，能否滿(mǎn)足崗位操作軟件的要求，最終將影響到整個(gè)軟件系統(tǒng)能否成功實(shí)施。因此，應(yīng)引起我們高度重視。雙方人員應(yīng)相互配合，積極主動(dòng)，為達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果而努力。
結(jié)合x(chóng)x公司所購(gòu)買(mǎi)軟件情況和xx公司分布情況，經(jīng)過(guò)雙方共同協(xié)商，決定采取如下培訓(xùn)方式：
一、 集中培訓(xùn)并集中初始化
xx公司分公司分布范圍廣，各、分公司在財(cái)務(wù)核算上必然存在差異。為了統(tǒng)一財(cái)務(wù)核算口徑，使整個(gè)公司財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)具有橫向可比性，便于公正、正確考核各分公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，我們需要統(tǒng)一xx公司基本核算模式，統(tǒng)一基本基礎(chǔ)資料。
二、 分市內(nèi)、市外兩次進(jìn)行，培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的方式
根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施整體方案及xx集團(tuán)企業(yè)分布特點(diǎn)，本著降低實(shí)施壓力和實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)的.原則，我們建議xx項(xiàng)目采取兩次集中、兩次培訓(xùn)，培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的的方式。
標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)流程有助于節(jié)約資源、提高培訓(xùn)效果，我們此次培訓(xùn)將按照授課、上機(jī)練習(xí)與提問(wèn)、考核與總結(jié)的步驟將各子系統(tǒng)逐步進(jìn)行培訓(xùn)，最后，我們將進(jìn)行初始化的培訓(xùn)和初始化數(shù)據(jù)錄入工作。
一、 授課
由主講老師按照培訓(xùn)計(jì)劃分系統(tǒng)、分模塊逐步講解，培訓(xùn)人員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，并做好重點(diǎn)內(nèi)容記錄，遇到問(wèn)題原則上不得當(dāng)時(shí)向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教，應(yīng)可以做好筆記，上機(jī)練習(xí)時(shí)統(tǒng)一提問(wèn)。
二、 上機(jī)練習(xí)
主要是對(duì)此次培訓(xùn)的鞏固練習(xí)，培訓(xùn)人員必須能夠獨(dú)立完成此段時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容，如有問(wèn)題可向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教。
三、 考核與總結(jié)
培訓(xùn)全部結(jié)束以后，為了了解培訓(xùn)效果，每一位參加培訓(xùn)的人員必須經(jīng)過(guò)考試(筆試和上機(jī))，對(duì)考核的結(jié)果我們將統(tǒng)計(jì)、記錄，并抄報(bào)xx公司，雙方確認(rèn)培訓(xùn)效果。同時(shí)，要對(duì)我們的培訓(xùn)質(zhì)量做統(tǒng)計(jì)調(diào)查。
四、 初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)錄入
培訓(xùn)結(jié)束以后，我們將進(jìn)行系統(tǒng)的初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)的錄入工作，具體見(jiàn)總體實(shí)施工作計(jì)劃。
到k/3系統(tǒng)在xx公司的正常使用與管理。為確保培訓(xùn)工作能按計(jì)劃、進(jìn)度、目標(biāo)、質(zhì)量進(jìn)行，特制定此培訓(xùn)組織與要求，希望xx公司和金蝶公司相關(guān)部門(mén)與人員認(rèn)真履行其職責(zé)，做好相關(guān)的安排與組織工作;所有受訓(xùn)學(xué)員須嚴(yán)格執(zhí)行此組織與要求的所有內(nèi)容，保證培訓(xùn)工作的圓滿(mǎn)成功，為k/3系統(tǒng)的順利實(shí)施打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、 xx公司項(xiàng)目雙方各指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)培訓(xùn)的全面組織工作;
7、 培訓(xùn)結(jié)束后xx公司與金蝶公司將對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行集中總結(jié)，并將總結(jié)內(nèi)容向?qū)Ψ酵▓?bào)。
培訓(xùn)時(shí)間：
第二次培訓(xùn)時(shí)間為2001.11.10------2001.11.25(包括系統(tǒng)初始化5天時(shí)間)
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十七
新品牌市場(chǎng)空白。
企業(yè)長(zhǎng)期的操作項(xiàng)目的能力。
價(jià)格保護(hù)能力。
利潤(rùn)操縱能力。
市場(chǎng)保護(hù)能力。
產(chǎn)品更新能力。
品牌組合能力。
質(zhì)量保障能力。
品牌項(xiàng)目獨(dú)立授權(quán)。
2、如何更有效借助各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)?
建立互信：信任能使雙方合作的更融洽、效率更高。
及時(shí)溝通：經(jīng)銷(xiāo)商能是我們更精準(zhǔn)的把握公司的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
模式復(fù)制：運(yùn)作模式、盈利模式、企業(yè)文化及形象。
注重培訓(xùn)：產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)、項(xiàng)目運(yùn)作、產(chǎn)品、應(yīng)用技術(shù)。
研究、分析市場(chǎng)特點(diǎn)很重要。
每個(gè)區(qū)域市場(chǎng)的特點(diǎn)不同、要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況、市政投資方向。
地產(chǎn)開(kāi)發(fā)特點(diǎn)、工業(yè)企業(yè)性質(zhì)、單位自建開(kāi)發(fā)情況等分析出運(yùn)作重點(diǎn)。
精準(zhǔn)的市場(chǎng)定位。
精準(zhǔn)的客戶(hù)定位。
精準(zhǔn)的產(chǎn)品定位。
二、根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)方向定位制定詳細(xì)明確的運(yùn)作計(jì)劃、忌諱盲目跟單。
根據(jù)市場(chǎng)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)方向定位。
項(xiàng)目運(yùn)作思路。
需要正確認(rèn)識(shí)工程運(yùn)作中常見(jiàn)的幾個(gè)誤區(qū)：
培訓(xùn)方案名稱(chēng)篇十八
為提高公司新員工的知識(shí)技能，為公司培養(yǎng)各類(lèi)優(yōu)秀人才，使公司人力資源能適應(yīng)本公司發(fā)展的需要，讓新員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,特制定本辦法。
培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法。
新員工進(jìn)入公司后，必須接受公司不同類(lèi)別的崗前專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不少于一周，培訓(xùn)合格者方可上崗,培訓(xùn)不合格者取消試用資格。
新員工培訓(xùn)由公司根據(jù)人員錄用的情況安排就職前培訓(xùn)、部門(mén)崗位培訓(xùn)和經(jīng)常性培訓(xùn)。
1. 就職前培訓(xùn) (部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)) 到職前：
a準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品;
d準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù) 2. 部門(mén)崗位培訓(xùn) (部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)) (1)到職后第一天：
a到企管部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(企管部負(fù)責(zé));
c部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定; d新員工工作描述、職責(zé)要求;
e討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)，并隨時(shí)關(guān)心其任務(wù)完成情況，給予支持及指點(diǎn); f派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。 (2)到職后第五天：
一周內(nèi)，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)。
對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的工作目標(biāo)，同時(shí)設(shè)定下次談話(huà)的時(shí)間。
(3)到職后第三十天
企管部人事主管與部門(mén)經(jīng)理或分管領(lǐng)導(dǎo)一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫(xiě)試用期轉(zhuǎn)正考核表和試用期轉(zhuǎn)正審批表，并與新員工就試用期表現(xiàn)談話(huà)，使新員工了解公司績(jī)效考核要求。
3、經(jīng)常性培訓(xùn)(企管部負(fù)責(zé))
各部門(mén)內(nèi)訓(xùn)教材(部門(mén)經(jīng)理編寫(xiě)) 新員工培訓(xùn)須知(企管部編寫(xiě))
3. 給每個(gè)部門(mén)印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料; 4. 各部門(mén)從2011年7月開(kāi)始實(shí)施部門(mén)新員工培訓(xùn)方案; 5. 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格。
表格一
新員工部門(mén)崗位培訓(xùn)表 (到職后第一周部門(mén)填寫(xiě))
表格二：
新員工崗位培訓(xùn)反饋表 (到職后第一周新員工填寫(xiě))
表格三：
新員工培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表