總結是一個思考和反思的過程，可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標和價值觀。在總結中，要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對未來的期望。下面是一些可行的建議書樣例，供大家在撰寫建議時參考和借鑒。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
優(yōu)勢：
（1）基礎知識扎實，自主學習能力強。我的上進心總能讓我在最短的時間內學到更多的知識，從而縮短與強人的距離，并能一拼高下。
（2）兼學外語專業(yè)，能讓我在法律的基礎上有更廣泛的選擇機會。
（3）人力資源：姐姐（關系非常好）是民族大學05的英語專業(yè)的佼佼者，兼學法語，并即將實習，會為我提供一些機會；另一位姐姐（尚未深交）是北京外國語大學法英專業(yè)的精英，早已被院長推薦到美國留學，人際關系網(wǎng)很強，據(jù)其透露曾于國家部分領導人士有很深接觸，她將是我的另一筆財富；一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時間，同樣為我鋪設了另一條路。
劣勢：
(2)人際圈窄，不善于交際
(4)目前做事效率低，一旦工作與學習交叉就會無所適從；
(5)怕承擔責任，不愿主動承擔一些任務，并錯失了一些良機。
機會：
家人能提供實習機會；每年的國際法庭辯論賽，可以為自己創(chuàng)造更多的機會；
威脅：
有可能順著別人的路去走，難有建樹，也可能會因路途太順而不注意自我完善，危機感會淡；律師行業(yè)對新人來說首先面臨經(jīng)濟問題，一旦經(jīng)濟無法支撐，就很難堅持，而我家是農(nóng)村，畢業(yè)后不可能依然提供生活費用。
考研兼實習，并在此期間拿下司法考試，作法律助理等取得一定經(jīng)驗后，步入律師行業(yè)，盡量是涉外的。
決策理由如下：
（3）司法考試是硬件，必須過這一關；
（4）先獲得一些基本的經(jīng)驗，可以熟悉律師事務，對進軍此行業(yè)有幫助。
影響決策的因素：
（1）專業(yè)決定的，路走起來比較容易；
（1）家人中一些是與這個行業(yè)有關的，可以作具體指導；
（3）律師的綜合能力較強，即便是不做這份工作了，依然能在其他領域吃得開。
崗位職責:
任職資格:
硬件是拿到司法考試證書；軟件是有一定的司法實務經(jīng)驗，對法律基礎內容有深刻的了解，并能熟練的運用；還要對其他領域有所涉獵，以便于處理不同的案件；關注立法、修法的最新動態(tài)，隨時關注國家政策；熟悉司法工作人員。
第一年（大二）上學期：
下學期：
第二年（大三）上學期：
每周日作案例觀摩外，還要做法律文書的練筆，把寫功練出來，爭取能做到遇到給定案件時，有能力將其手中的筆落實到紙張上；學寫簡歷，并主動搜集各律所的聯(lián)系方式，嘗試投遞簡歷，希望有機會拿到實習的機會，選擇的課程主要為證據(jù)學、法律文書、房地產(chǎn)管理法（熱門的領域，糾紛也很普遍，案源多）、侵權行為法等，同樣會根據(jù)形勢的改變有所調整。爭取參加一次大型的大學生競賽活動，朝獎項努力，唯讀研作準備。
下學期：
學習經(jīng)濟類的法律，如破產(chǎn)法、競爭法、證券法等，除有利于在處理案件時比較容易外，還可以通過對這些內容的了解為自己選擇賺錢的機會；同樣堅持每周的練筆；通過在職能部門的工作，結識更多的人，鍛煉自己的獨立處理事務的能力；結交同學、朋友的同學或朋友，尤其是從事法律學習或工作的，促進交流與學習并練出嘴功來。
第三年：
首先確定考研要考取的課程，目前還不能確定具體是哪門，視情況而定吧；再選擇考取的學校，根據(jù)課程選擇老師，這時要充分利用人力資源，尤其是這所學校的一些認識的同學，可以提供一些有價值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己，主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式，為考研與司法考試準備。尋求家人的建議，并依賴他們能提供的機會，簡單的做些實務性的活動。
為了實現(xiàn)讀研的目標，在課程的學習中要注意自己的成績，目前已經(jīng)拿到一個二等獎學金，爭取通過自己的努力拿到一等，并做到拿下一個國家級的競賽證書，也為保研爭取一些機會吧。
以上就是依據(jù)swot的分析方法進行的自我分析，并在大體上擬定了三年的行動計劃。我會盡最大努力實踐以上定下的行動指標。不丟不忘，切實履行。這是一個藍圖，也是一個諾言！
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
職業(yè)規(guī)劃，是指組織或者個人把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析，制定有關對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設想與計劃安排。很顯然，面臨擇業(yè)的大學生，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，是為了更快的邁向成功的重要一步。
自小以來，我就堅信：知識，可以成就一個人的未來，只有它可以帶來事業(yè)的成功和經(jīng)濟上的酬勞。但隨著不斷的長大，我越來越發(fā)現(xiàn)，在知識經(jīng)濟日益發(fā)展的當今社會，知識卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部，一個人的辦事能力和人格魅力，在一個人的成功過程中扮演著越來越重要的角色。擁有能力，比其它的很多東西都重要，甚至是名牌大學的文憑。為此，我為自己做了一份不算詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃：
當然，一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃不能過分理想化，應該從自身出發(fā)，立足社會。根據(jù)所學專業(yè)實事求是地確定目標，落實措施。
我們是學生，我現(xiàn)階段的主要目標就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣，學習知識，開發(fā)日后工作所需的技能，同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。希望日后能夠更加輕松的進入職場。為此：
首先，應當自我剖析和定位。
我是一名比較保守，而且具有中庸性格的人。道福測試的結果說我是一名企業(yè)型和社會型的人，上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛實現(xiàn)組織目標，或者為獲得經(jīng)濟利益而操縱人、驅動人的活動，特別是在主導性、對人接觸能力和說服能力上頗為優(yōu)秀，其適合的職業(yè)是營銷和經(jīng)營管理工作，這一類型人的特征是冒險的、精力充沛的、社交性和自信的。社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
但在我自己看來：我算自信，精力充沛，有時候膽量還比較大，但社交能力不算好;興趣很廣泛，對體育和文學很感興趣，與所學專業(yè)相差甚遠;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向;不是很善于體別人考慮，但卻不是那種以自我為中心的人;奉行“己所不欲勿施于人”，追求“不以物喜，不以己悲”;做過班長，做事責任心強，態(tài)度積極、有吃苦精神，喜歡關心他人，卻又不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。
第二步，自己職業(yè)發(fā)展的一個心理趨向。
個人因素對職業(yè)選擇的影響最大，也就是性格和興趣，其次才是經(jīng)濟上的條件。
1、我的興趣在于文體。
2、性格特點在于做事責任心強，態(tài)度積極認真，能有吃苦精神。
在道福測試的結果中根據(jù)我的職業(yè)偏好編碼，與之相接近的職業(yè)興趣類型如下所列：
理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政系統(tǒng)工作人員、工程管理人員，職業(yè)病防治員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負責人、調度員。
我想，根據(jù)我的興趣和性格我會選擇政府行政管理人員或更準確的說是政府行政工作人員。
第三步，自己可以做什么?
我學的是物理專業(yè)，加之有一定的文學功底，和同學的合作、相處的非常愉快。有過暑期打工的經(jīng)驗。所以，我相信，通過短時間的適應，我會很快適應工作的。
第四步，根據(jù)這樣的選擇，長遠的規(guī)劃是如何的?
我把以后工作的階段分為以下幾個步驟：
1、新手階段：要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作上的沖突、學習自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，生涯設計如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。
2、持續(xù)階段：個人績效可能提高、也可能不變或降低，在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門，保持競爭力，繼續(xù)學習，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術更新、培訓和指導的能力，轉入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。此時必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開發(fā)長期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
3、瓶頸階段：在這個階段已經(jīng)達到接近頂端，此時的主要目標是再度評量自己的才干、動機和價值觀，進一步明確職業(yè)抱負和個人前途，接受現(xiàn)狀或爭取更高發(fā)展，建立與他人的人際關系，成為一名良師益友、學會發(fā)揮影響、指導、指揮別人，對他人承擔更大責任，擴大、發(fā)展、深化技能。如果求安穩(wěn)就此停滯，則要接受和正視自己影響力和挑戰(zhàn)力的下降，重新思考自我與工作、家庭、朋友的關系。
4、自我反省評估階段：繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境，在這個階段的主要目標是學會接受權力、責任、地位的下降，并接受因此而轉變的新角色，培養(yǎng)工作外的興趣，尋找新的滿足源，評估自己的職業(yè)生涯，著手計劃退休，從權力轉向咨詢角色，在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一。
第五步，構建合理的知識結構，培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。
知識的積累是其成才的基礎和必要條件，人們常常把一個人掌握知識的多少作為衡量水平高低的標準，但它不是衡量人才的絕對標準。單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，大學生不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須要形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。針對自己的職業(yè)生涯目標，我會有針對性的加強自己在管理、社交人際、和文學上的知識結構。
同時，學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能，而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應能力、對文化的整合能力和實際操作能力等。大學生除了要構建自己合理的知識結構外，還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力。從某種意義上說，能力比知識更重要，大學生只有將合理的知識結構和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來，才能立于不敗之地。我同樣會在這個方面努力的提高自己。
第六步，評估和回饋。
俗話說：“計劃趕不上變化”，為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話，我就必須在這個計劃的基礎上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當?shù)卣{整與修訂。對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說，評估與回饋是該規(guī)劃能否實行的重要組成部分，在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線，修訂人生目標，變更我的計劃與措施，以此來達到最好的人生狀態(tài)。
文/李特(大一物理08級)。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
我是一個即將畢業(yè)的大專生，平日里是家里最大的希望，最大的愿望就是我能學有所成。課余時間我喜歡看說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，我最愛去的地方就是圖書館。遇事沉著冷靜的我喜歡交朋友，善于與人相處，做事認真，動手能力較強，有恒心，有毅力我相信自己可以，我知道自己能行！加油！
1、職業(yè)興趣（喜歡干什么）
在《學生就業(yè)指導》課堂上，我的人才素質測評報告中，職業(yè)興趣前三項是c（傳統(tǒng)型）、s（社會型）、e（企業(yè)型）。我的具體情況是：我的氣質類型屬于黏液汁，有著遇事冷靜，堅毅的特點，能吃苦，力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè)，比如：辦公室職員。我堅信在我喜愛的崗位上我會戰(zhàn)勝自己，勇于超越自己。
2、職業(yè)能力（能夠干什么）
通過這學期對《大學生就業(yè)指導》的學習，我的人才素質測評報告結果顯示：我的事務執(zhí)行能力、辦公技能高，而機械操作能力低；工作能力強，人際關系好，善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余，除了做好本職工作外，我還會為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使自己做出更好的業(yè)績。
3、個人特質（適合干什么）
在大學學習期間，為了提高自己，鍛煉自己，我積極參加了學院組織的各種活動，使自己不斷的進步，為自己走上工作崗位奠定了良好的基礎。我克服了自己以前膽小，不愛說話的缺點，使自己更好的適應了社會的發(fā)展。喜歡安靜的我，傾向于安定、穩(wěn)定的工作，只求可以發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)自己的價值，為社會主義建設增磚添瓦。
4、職業(yè)價值觀（最看重什么）
三百六十行。不管什么行業(yè)，我最看重的是工作的穩(wěn)定性，在一個穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱；另外，在公司（單位）允許的條件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以學以致用，為公司（單位）創(chuàng)造更多、更好的收益，在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
5、勝任能力（優(yōu)劣勢是什么）
我的優(yōu)勢：酷愛讀書，長寫作，遇事冷靜、果斷，做事認真，人際關系好，有信心，有能力，有上進心在我的人生字典中沒有認輸兩個字，做任何事要么不做，要做我就要做到最好，憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄，最終我都會站在成功的峰顛笑看世界。
我的劣勢：多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發(fā)展的社會，多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入；在這個講求效率的社會，多愁善感的缺點會絆住自己的腳步因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的痛病！
自我分析小結
所謂江山易改，本性難移，在我以后的學習生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，摒棄自己的缺點，憑借對事情的執(zhí)著和熱情鞭策自己，充分利用親友們對我的關心和支持，相信我一定可以做到更好！
在此，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析：
1、家庭環(huán)境分析
我來自邢臺，出生于一個農(nóng)村家庭。雖然清貧，但是幸福，盡管只有爸爸一個人的工資。xx年高考結束后，我選擇了現(xiàn)在所在的學校，學了法律專業(yè)。爸爸在單位大大小小還算是領導，所以爸爸一直希望我可以踏入政界，可以做出自己的業(yè)績。在我心目中，周恩來總理一直是我的偶像，這跟爸爸從小的教育是分不開的。在很小的時候，爸爸就給我灌輸周總理的好，以致于我一直夢想著可以跟周總理一樣為人民奉獻自己的一生。
2、學校環(huán)境分析
我就讀于河北政法職業(yè)學院。這所學院有著悠久的建校歷史，有著雄厚的師資，為學生提供著良好的學習環(huán)境。以法律教學為主的政法學院，老師都擁有較高的學士學位，具有很強的專業(yè)知識，讓學生在這里學到更多的知識。在學習的課余，學校還組織了好多的實踐活動，如模擬法庭，中級人民法院的旁聽，法律援助等，讓同學們在實踐中學習，在實踐中進步，為同學們走出校門奠定了結實的基礎。
3、社會環(huán)境分析
現(xiàn)在，在社會大環(huán)境下，法律行業(yè)主要包括公證服務行業(yè)，律師服務行業(yè)和基層法律服務行業(yè)。就此來看，我們的就業(yè)選擇少之又少，困難重重。在以后的社會，各個政府機構都要精簡人員，律師執(zhí)業(yè)要精益求精這無疑更增加了我們的就業(yè)難度。而夢想擠身與此行業(yè)的人士卻日益增多，我們的前途命途多舛啊。
4、職業(yè)環(huán)境分析
a、行業(yè)分析
在當今社會，法律雖然與我們的生活息息相關，可就業(yè)形勢卻不容樂觀。法律工作人員的需求越來越小，而我們法律專業(yè)的畢業(yè)生卻日趨增多。
b、職業(yè)分析
法律專業(yè)的畢業(yè)生以后的就業(yè)僅僅限于公證服務行業(yè)，律師服務行業(yè)和基層法律服務行業(yè)，而這些行業(yè)對專業(yè)知識的要求是嚴格的，并且要想進入這些行業(yè)的門檻也很高，使好多人只得望而卻步。
c、地域分析
邢臺是一個正在發(fā)展的城市，她需要更多的各行各業(yè)的人才充實她而邢臺人民法律意識日漸提高，維權意識也越來越高，這就需要更專業(yè)的法律工作者為他們提供更專業(yè)的服務。
職業(yè)分析小結
法律，是一個神圣的職業(yè)，象征著公平與正義。法律工作者肩負著人民賦予的重任，應當為人民奉獻自己的一生。我，一個平凡的女孩，懷著滿腔熱情想為人民服務，造福人民。
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析），我還是傾向于法律工作，雖然困難很大，可我會努力，會爭取我要成功！
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（s）
弱勢因素（w）
多愁善感，易情緒化
外部環(huán)境因素
機會因素（o）
威脅因素（t）
人才市場招聘
學校推薦
支援西部開發(fā)
法律專業(yè)的畢業(yè)生太多，人員需求又少，競爭壓力大
結論
職業(yè)目標：將來要從事法律服務行業(yè)，哪怕從基層開始。
職業(yè)發(fā)展策略：先到最基層的法律服務行業(yè)鍛煉，不斷的充實自己，以便自己今后可以更好的勝任法律服務工作。
職業(yè)發(fā)展路徑：走邊學習邊實踐路線，讓學習與實踐相結合，學以致用。
具體路徑：基層法院中級法院高級法院。
計劃名稱：短期計劃
時間跨度：xx年9月1日xx年12月31日
總目標：進入法院
分目標：先拿到本科學歷，再通過司法考試。
策略和措施：
1、我要努力在明年拿到自考的本科證，在此基礎上參加司法考試。
2、明年在自考本的同時我還要參加公務員考試。
1、評估的內容
職業(yè)目標評估：如果我一直達不到法律工作者的要求，我會試著選擇適合自己的工作。
職業(yè)路徑評估：當我的預期目標遇到障礙時，我就把所有的計劃調整一下，以便自己更好更快的實現(xiàn)目標。
實施策略評估：假如計劃出現(xiàn)沖突，我就會有所放棄。
2、評估的時間
一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規(guī)劃調整的原則
堅持大的方向不變，適當改變小的方向。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院"以人為本"的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是"三天打漁，兩天曬網(wǎng)"，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
根據(jù)自己所學專業(yè)，在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、20**-20**年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20**-20**年
熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好
(2)個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，
3、20**-20**年，在自己的工作崗位上
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
不管是什么專業(yè)，確定好就業(yè)方向和具體規(guī)劃，都會對未來有很大好處。我們護士專業(yè)也同樣如此，做好規(guī)劃，能夠讓我們在畢業(yè)的時候擁有更大的競爭優(yōu)勢。
1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。
2、評估結果：
自我評價 優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。
缺點：辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。
家人評價 優(yōu)點：關心他人，有善心，動手能力較強。
缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。
老師評價 優(yōu)點：關心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。
缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。
同學評價 優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良。
缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。
小結：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和-諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
學習基礎：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。
學校環(huán)境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
1、近期目標：(2015--2015年)
確定目標：在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè)，學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。
制定發(fā)展措施：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、中期目標：(2015—2018年)
確定目標：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作; 考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發(fā)展措施：
3、中長目標：(2018—2022年)
確定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書。
制定發(fā)展措施： 從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學專業(yè)的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標：(2022年之后—)
長期目標：考到護師資格證，成為護士長
確定目標：職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士，的護理教育者。
1.成果目標;通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標：護士長
2.學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。
職務目標：護士長，教師
能力目標：熟練處理醫(yī)務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
3.學歷目標：攻讀并取得博士學位
職務目標：大學高級講師
制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院，掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，直到達成我的目標。
“一年之計在于春”，大學是人生道路的春天，生命的目標在這個階段形成。求知、探索，實踐、起步，成就、發(fā)展，收獲、享受，漫漫人生路，每個人都有不同的理想和經(jīng)歷，有的成功，有的.失敗，有的得到收獲的歡欣，有的卻廢然而返……走在春天的道路上，對未來做出規(guī)劃，不是在做白日夢，更不是在癡心妄想，一份簡單的規(guī)劃書，規(guī)劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實踐中調整計劃，理想終究會實現(xiàn)！
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，尤其是作為當代的醫(yī)學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫(yī)學誓言，又承擔得起治病救人的重任。世紀偉人阿爾伯特?愛因斯坦曾說：“the most important thing in life is to have a great aim ,and the determination to attain it.”生命中很重要的一點是找到一個宏遠目標，并下定決心實現(xiàn)它！因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。心理學家認為，任何成功都離不開正確的自我認知，了解自我是成功的第一步。成功的人，都是依據(jù)健全的自我認知，為他們自己訂出了成功的意義。他們認為只有自我認知，才能使“功”這二個字產(chǎn)生意義。一個人必須從自己內心深處去尋找成功的意義，而非外求。所以缺乏自我認知是成功的最大障礙。無論是哪一種人，起步的方向錯了，或者所擔任的角色不當，不適于自己的性格、能力和具體的條件，他們都將無法成功。成功與快樂的起點就是良好的自我認識，因此在生活、學習、工作中，我逐漸地認識了自己。
、個人小資料
性格：開朗、活潑、樂于助人
厭惡：在背后議論他人事非；
不顧他人感受；
座右銘：高調做事、低調做人；狗一樣的學，紳士一樣的玩；沒有艱辛，便無所獲。
表1：性格及職業(yè)價值觀
性格及職業(yè)價值觀優(yōu)點缺點
穩(wěn)重做事踏實，不會過于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守，無法發(fā)揮出自己的潛能
隨和別人容易接受自己做事考慮不夠全面，不計較個人得失，顯得比較隨便
完美主義
表2：能力特點
能力優(yōu)勢能力基礎
管理協(xié)調管理各種工作，有一定領導才能，大學三年班長和學生會委員的經(jīng)驗
表3：興趣愛好
興趣愛好具體行動優(yōu)勢
體育
、角色建議
家人：懂事以來就有較強的自理能力，做事有頭腦，不會讓我們擔心；在家懂事；希望一直保持下去，在外面學習一定要認真；走向社會工作時要謙虛、努力。
朋友：跟你一起玩到大，真的可以說是姐妹了，跟你認識這么長時間對你很了解，小的時候經(jīng)常一起辦家家酒，你很隨和，別人都愿意你相處，但我也知道你在跟陌生人在一起時有點靦腆，有時候還點不自信，希望以后能改掉這兩點吧！
社會：社會公平對待每個人，希望能展示出自己可以顯露的才能，從而免被社會所淘汰，所謂物競天擇，適者生存，一定要在社會中站穩(wěn)腳。
、自我剖析總結
我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，總體來說我是一個性格開朗的人，喜歡結交朋友，待人熱情，有責任心，不怕苦不怕累，有上進心的人。但是還是存在著一些不足，比如：有自卑心理，辦事情考慮的不夠全面，在遇到某些事情的時候，有些畏首畏尾，并且在對于細節(jié)方面做的也不是很好。所以對于上述缺點都是我需要改變的地方。根據(jù)霍蘭德測試結果，我比較適合做護士、管理人員等。
憑借以上方面的分析總結，我很大程度上重新認識了自己，自己有很多的優(yōu)點，也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的職業(yè)，對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃，可以讓自己更加快速的走向自己的成功，職業(yè)是一生的事情，所以，首選必須選好真正適合自己的職業(yè)，之后，在以后的生活中，要不斷的進步，不斷的學習，不斷的完善，具體而言，就是走好護理這條路，然后不停的提高自己的專業(yè)知識水平，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然，工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好，身體將康也不容忽視，總而言之，認知自我，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調，和-諧發(fā)展。
只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合，才能在現(xiàn)實中避害趨利，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。
表4：環(huán)境分析
分析項目內容
家庭環(huán)境分析我家住在宿州市，父親和母親均在家自主創(chuàng)業(yè)，家里的經(jīng)濟狀況雖然不是很貧困，但也不是很富裕，但是家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習上面花了多少，不管在什么情況下都支持我的學習，盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的學習環(huán)境，并且從小教我如何待人處事，自己考上了大學，家里人都很高興，因為我是他們的期望，他們其實也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情，他們只希望能夠過的好好的，健健康康、平平安安。
學校環(huán)境分析我讀的學校是一個比較好的本科院校，學院的各項設施都還算完備。雖然學院還在完善建設中，但我對我們學院是抱有很大希望的。前景應該會很不錯。作為一個當代的大學生，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習的環(huán)境，一個學習的平臺。我在學校進行的專業(yè)學習，大多都是通過自己學習掌握的，老師給的，更多的是引導，更多的是指點，在實踐經(jīng)驗方面，我想，學校給我們的確很有限，這或許是我所在的學?；蛘哒f是大多數(shù)學校都做的不夠好的地方吧，因而，自己必須多多參加社會實踐，很有必要自己多多增加社會經(jīng)驗，而不是等著學校安排實習。
社會環(huán)境分析??? 當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境，準確把握自己的奮斗目標。
職業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展。由于中國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多的高素質，高科技，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護的比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者。隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結構呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結構卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時，對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。所以，護理專業(yè)已成為中國就業(yè)前景最好五大專業(yè)之一。
《中國護理事業(yè)發(fā)展綱要（2015—2015）》指出，我國護士需要將增加百萬。預計到2015年，我國醫(yī)生護士比應達到1：1，平均每年增加11.5萬人；將大力發(fā)展高等護理教育，培養(yǎng)專業(yè)化護理人才，需要適應護理工作發(fā)展趨勢，密切結合實際工作需要為目標，加快護理教育的教學改革。加強中醫(yī)藥康復護理培養(yǎng)，提供一系列從理論到臨床的辯證施護方法和具有中醫(yī)特色的操作技術。如中藥，針灸療法，拔罐療法，放血療法，熏洗療法，刮痧療法，推拿法等天然的、毒副作用的行之有效的適宜療法，突顯對病人的人文關懷。
英國著名的哲學家懷特海說過：“在中學階段，學生伏案學習；在大學里，他需要站起來，四面觀望?！敝挥姓酒饋?，向社會、歷史、未來、生活的各個方面放眼展望，才能把握住恰當?shù)哪繕?，促進自己全面發(fā)展。
志向是事業(yè)成功的基本前提。從小，我就有一種強烈的愿望，我不奢望擁有張朝陽超眾的才能，更不妄想擁有比爾蓋茨價值連城的身家，我只希望擁有一片自己的天空，能讓我展翅高飛的一個空間——做一名優(yōu)秀的?？谱o士，創(chuàng)立自己的月嫂母嬰護理中心，做一名成功的企業(yè)家，慈善家。我深知，要實現(xiàn)這個目標是一個非常艱難的過程，但不可否認的是我現(xiàn)在正一步步走向這一人生目標。中國護士網(wǎng)上有人留言說：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少，在經(jīng)歷過多次生離死別后我認識到，珍惜吧。我會堅持走下去，不管前方有多難?！蔽覍⒁簧鷱氖伦o理這一崇高職業(yè)。
在人生的不同階段我都有不同的目標，把長遠目標和短期目標結合起來，通過不斷實現(xiàn)短期目標最終實現(xiàn)長遠目標。
在我高考結束，伴著9月份的開學，步入紹興護士學校的那一刻起，我就深刻地認識到：自己今后將會成為一名“白衣天使”。如此圣潔的名字，讓我從內心深處為自己喝彩。
當我在校內看見學姐們身著護士服，頭戴燕尾帽，不停地在實訓樓內細心操作的身影時，我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服。同時，我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè)。它讓我感覺我的周圍閃耀著陽光，連黑夜也變得不那么可怕了。
當我在校內看見南丁格爾的雕像時，我就夢想著自己能成為像她那樣的人?！疤釤襞瘛?，“克里米亞天使”，多么美麗的稱呼啊!我希望護理事業(yè)能因為我的加入而變的輝煌，變的燦爛，變得到處充滿陽光。讓自己的護理生涯變得更加多姿多彩。
所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事：
第一：我會在校學習期間努力學習，使自己的護理知識更加扎實，使自己的操作更加熟練。在走出學校之后，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的專業(yè)知識。
第二：不斷提升自己的職稱，從護士慢慢地向護師邁進，在工作中不斷努力，向中國護士是，副主任護師，主任護師努力。
第三：我在醫(yī)院內工作的期間，能夠使我的病患減輕痛苦，經(jīng)過我的護理，能夠恢復健康，回到各自家中和工作崗位。每一位病患都能夠認可我的工作能力。
最后，努力在自己的職業(yè)生涯結束時，捧回屬于自己的南丁格爾獎。
我知道這些事很難成真，要完成我的夢想，其道路是很漫長的，且布滿了荊棘。很多人可能會說我這是在天方夜譚，但我會堅持我自己的道路，勇往直前，盡管路途有風雨，但我相信，我定能看見雨后別樣輝輝的彩虹。
我祝愿自己能成功，能在工作的醫(yī)院里與大家和-諧相處，處理好護患關系，醫(yī)護關系，護護關系，讓大家認可我，接受我。
我希望我的工作伙伴會因為和我一起工作而開心度過每一個忙碌的工作日。
我希望我接待的每一位病人在他們康復之后，會想起曾經(jīng)有過一位護士在他們經(jīng)受病痛折磨時曾給過他們溫暖和關愛。
我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；學歷層次較高；有很強的責任感和領導能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神和協(xié)作能力；有較強的創(chuàng)新意識；有較強的科研能力及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經(jīng)驗；技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：
（一）第一年
1、第一個月至第四個月
學習目標：熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標：和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、第五個月至第一年
學習目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作；能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內外護理學專業(yè)的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
（二）第二年至第五年
學習目標：熟練掌握護理“三基”內容；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術；提升專業(yè)英語水平。
能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標：主管護師職務目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業(yè)務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續(xù)教育學習和外出進修，擴展自己的知識面；不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能；加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調能力；協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對?？浦R的掌握；通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；至少完成兩項科研項目；將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。
（三）第六年至第十年
學習目標：國內外臨床護理新進展；新的教學模式；護理管理模式和理念醫(yī)|學教育|網(wǎng)搜集整理。
能力目標：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責任心增強；精通本科室的業(yè)務，能獨立完成臨床教學任務；能夠接收比較重要的工作任務，管理能力得到錘煉；能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。
職稱目標：主管護師或副主任護師職務目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內外護理動態(tài)；爭取出國進修的機會，“走出去，請進來”，學習和借鑒國外先進的模式和機制；嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實習生的整體護理能力；以一名護理管理者的標準要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗；參加省級、國家級的學術交流活動，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。
（四）第十一年至第二十年
學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術；先進的管理模式。
能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態(tài)，重新認識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護理管理培訓班；發(fā)表高質量的、引起業(yè)內重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵；參加相關書籍的編寫工作。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
才儲分析報告 ：我的性格類型傾向為“ enfp ”(外向 直覺 情感 知覺) 。enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信，具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于 enfp型的人來說，生活是激動人生的戲劇。 enfp型的人對可能性很感興趣，所以他們了解所有事物中 的深遠意義。他們具有洞察力，是熱情的觀察者，注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇，喜歡理解而不是判斷。 enfp型的人具有想象力、適應性和可變性，他們視靈感高于一切，常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的 人不墨守成規(guī)，善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法，為思想或行為開辟新道路，并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中，enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性，認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量，把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。 enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心，愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力，常常關心他人的發(fā)展。 enfp型的 人避免沖突，喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關系而不是客觀事物，喜歡保持一種廣泛的'關系。
職業(yè)性格測試讓我更加客觀的了解和認識自己。
人才素質測評報告
社會型： 喜歡與人打交道，善于領會和理解別人，外向陽光。
事業(yè)型： 喜歡影響和說服別人，具有組織培訓才能，健談樂觀、有活力。
常規(guī)型： 做事喜歡有明確的、具體的計劃，遵守規(guī)則。
現(xiàn)實型： 對管理培訓很感興趣，喜歡腳踏實地。
研究型： 求知欲很強，具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。
藝術型： 追求個性的同時也會刻意追求完美，有藝術細胞和想象力，喜歡創(chuàng)新。
我的人才素質測評報告顯示我的職業(yè)興趣主要體現(xiàn)在社會型和事業(yè)型上，我的性格外向陽光，喜歡與別人交流而且關心社會問題，喜歡冒險，為人務實。
職業(yè)價值觀測試
價值觀字母類型說明（l：生活型；t：技術/職能型；m：管理型；o：挑戰(zhàn)型；i自主/獨立型；d：服務/奉獻型；c：創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型；s：安全/穩(wěn)定型。）
序號
價值觀類別
符合程度
從我的職業(yè)價值觀測試表的符合成都中可以看出，我適合從事管理培訓型，服務奉獻型之類工作的問。
自我分析小結：
通過各種有關性格，價值取向和興趣發(fā)面的各種測試，讓我對自己有了一個更客觀的了解，也讓我明白了自己在哪些方面和領域通過努力可以達到一個比較理想的高度的。在以后的人生道路中，我會揚長避短，取長補短，完善自己，發(fā)展自己，做一個有用的人。
家庭環(huán)境分析
父母雖然都是農(nóng)民，但是他們不辭辛苦的供給我上大學，我要好好的感恩和回報他們，還有表哥表姐們他們都已經(jīng)工作，而且在他們所從事的領域干的不錯，生活幸福，這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。
學校環(huán)境分析
臨沂大學是一所以師范專業(yè)為特色的大學，雖然是一所本科師范類院校，但這里也不乏優(yōu)秀的同學和老師，他人的一些好的品質只要是我沒有的都是我學習的好榜樣，需要不斷的給自己注入新鮮的血液，完善自己的人生觀，價值觀，世界觀。
現(xiàn)代社會，經(jīng)濟發(fā)展的愈加迅速，競爭人才的愈加激烈，又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生?，F(xiàn)實中，伴隨著各大高校年年“擴招”后大學生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。解決現(xiàn)在大學業(yè)生就業(yè)問題，現(xiàn)在也成了社會輿-論的高度熱點和高校及相關部門工作的焦點。但是現(xiàn)在隨著金融風暴的減緩與平息，根據(jù)各種媒體的報道可以看出，將來的就業(yè)機會會更多，這對我們來說是一個好的訊息。
在比較多的就業(yè)機會下，我們要贏得競爭優(yōu)勢，就必須做好充分的準備工作，機會青睞有準備的頭腦，我們就必須從現(xiàn)在做起，提高自己的綜合素質。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
大學四年我學習的是法學專業(yè)，法學專業(yè)學生畢業(yè)后最好的歸宿也許就是從事關于本專業(yè)有關的職業(yè)吧。20年前歷史學家黃仁宇對此已有了預測：“……我們想見今后幾十年內是從事中國法制生活人士的黃金時代。他們有極多機會接受挑戰(zhàn)，盡量創(chuàng)造?！词橇⒎ǔ绦虿患?，也仍可以利用司法機關審案的機會補救?！?BR> 法律職業(yè)者是法律規(guī)范的具體操作者，即法律規(guī)范的從業(yè)者。法律的創(chuàng)制，只是為以法律為根據(jù)而創(chuàng)造法律秩序提供了前提條件，法律并不自發(fā)地構成法制秩序。只有通過法律職業(yè)者對它的具體操作，呆板、枯燥的法律規(guī)范才能生成生動、理性的法律秩序。所以孟子說：“徒善不足以為政，徒法不能以自行”。近現(xiàn)代以來，隨著經(jīng)濟市場化的發(fā)展，社會分工的規(guī)模迅速擴大。這一分工將社會從業(yè)者具體分為公共職業(yè)者和私人職業(yè)者。前者從業(yè)的目標是實現(xiàn)社會公益；后者從業(yè)的目標是實現(xiàn)個人自利。法律職業(yè)就是公共職業(yè)。即使像律師業(yè)這種典型的法律職業(yè)者，在強調其以法律作為就業(yè)和解決生計問題的途徑之外，更應強調他對整個社會的責任，強調其正義感。
在絕大部分意義上，法律人”本身與其說是一個特定群體的稱謂，不如說他更代表一種內在的價值取向和理性思考方式，或者對一種共同經(jīng)歷的認可。臺灣著名學者型律師陳長文先生在他的新書《法律人，你為什么不爭氣》中所提出的“法律人為什么做不好”的問題，其實可以轉化為另一個問題：“我們究竟需要什么樣的法律人”。不能適應這個社會，固步自封在精英群體想象中的，不會是合格的法律人；包攬了整個社會的資源并且包攬了整個社會責任的法律人，也不是合格的法律人。優(yōu)秀的法律人不僅僅要懂得“實現(xiàn)正義”，更要懂得“分配正義”。能做到前者，他只個法律工匠，至多成為一名法學家；能實現(xiàn)后者，他才能是一個優(yōu)秀的治國人才，一個社會真正需要的法律人。
律師作為法律職業(yè)者，具有雙重的使命，一方面，他必須為法律負責，另一方面，他又必須通過對當事人的法律服務獲得其財富的增長。這樣，律師職業(yè)事實上就具備了兩樣的職業(yè)內容—該職業(yè)既是法律職業(yè)，同時也是商業(yè)職業(yè)。律師作為法律職業(yè)，人們不會有任何分歧。因為律師是最為典型的以法律為業(yè)者。在英美法系國家，法律職業(yè)的中軸與核心是律師業(yè)?？梢哉f，律師對法律的責任基礎就是因為該職業(yè)的這種雙重性而導致的。在律師那里，只有向其經(jīng)濟利益負責，才能真正向法律負責。顯然，律師職業(yè)的商業(yè)特征最終是建立在其對當事人、從而對法律負責的基礎上的。
那么怎樣成為一名出色的律師呢？首先在心理上要維護法律公正，真正從心中志愿做律師，志愿為人民服務，心中有法律，從思想上確立法律在心中崇高無尚的地位，從思想上確立律師在心中神圣的地位，要從心里中為之奮斗。其次在素質方面，要具備律師專有的法律常識。要認認真真的熟悉了解。運用憲法。刑法。民法。商法等等基礎常識。背誦法條法理，結合實際案例，運用到實際事例中。多記，多想，多運用。具備了律師的基本條件。心里上注重律師行業(yè)，行動中實踐律師職責，逐步完善律師素質。當具備了這些基本條件后，我應當備考司法考試。從政治上考取律師證，得到國家的許可。然后從經(jīng)濟上掛靠律師事務所，從事務所中接取案件。調查案件出處，重視人證物證的重要關系。處理案件的矛盾，這些基本常識自己要牢記與心，要掌握這些技巧。
當然以上這些都是最基本的，要從事律師行業(yè)還需要具備很多其他的素質。而其中道德素質和業(yè)務素質是最不可或缺的。一個人無論從事什么職業(yè)，都應遵守職業(yè)道德。要遵守職業(yè)道德，首先要很好地做人。做人必須要遵紀守法，誠實信用。但是如果只有好的品德，而缺乏律師應有的業(yè)務素質，就不能從事律師職業(yè)，也就是說，要從事這一職業(yè)就必須有相當?shù)姆衫碚摴Φ缀头墒聞盏牟僮髂芰?。因此，一個人要成為稱職的執(zhí)業(yè)律師，就應不斷地學習和不斷地實踐，并注意理論聯(lián)系實際，以解決當事人需求的各種難題。尤其在中國剛剛入世的今天，只有更加努力學習和努力實踐，才有可能與時俱進。想要成為出色的律師，就必須在上述基本素質基礎上，具有很高尚的品德和很強的業(yè)務能力，真正達到出類拔萃的程度，否則得不到社會和公眾的認可。
人們常講：法官是法律的守護神。在所有法律職業(yè)中，唯有法官在從業(yè)活動中直接向法律負責。對法官而言，正如馬克思所言：“……除了法律，就沒有別的上司”，即法律是法官唯一的上司。不論某法官是一個基層法院的法官，還是終審法院的法官，他在從業(yè)活動中的直接使命就是向法律負責。法官、檢察官是政府的法律工作者，他們是代表政府利益從事法律活動的。在這個意義上來講，能夠從事法官、檢察官的工作對于法學專業(yè)的人來說無疑是一項“正途”。傳統(tǒng)理論上，人們看到法官、檢察官首先看到的是“官”，而不像律師之類的是“自由職業(yè)者”。通過這些心存公正、知行合一的法官、檢察官的秉公執(zhí)法，使法律得到正確實施，使法律成為社會道德的有力保障，使法律超越工具主義的層面、實現(xiàn)法治精神的價值要求。既然法官、檢察官有很大的司法權力，那么中國建立一個完善的法官檢察官的培養(yǎng)模式就相當重要了。
實行全國統(tǒng)一司法考試，是一個有里程碑意義的舉措。實行統(tǒng)一司法考試后，在司法官職業(yè)養(yǎng)成方面做出切實的努力。建立與司法官準入制度相配套的“先培訓后上崗”制度、晉升資格培訓考試制度是十分必要的。通過實施這些相關制度，來提高司法官的司法實踐技能和素質。要進入法院、檢察院擔任法官、檢察官，首先通過通過公務員考試考進入法院或者檢察院，是成為一名法官或檢察官的基本條件；然后再通過內部的培訓和考核，再經(jīng)過法定的程序，經(jīng)人大任命，就能成為一名人民法官或者檢察官；當然前提是通過國家統(tǒng)一的司法考試，取得資格證書。
這里重點介紹一下成為一名法官應具備的素質。
做為法官首先應當具備相當程度的文化素質，因為有文化的人才能真正具備對事物的了解能力。法官每日面臨的是涉及到法律上的糾紛，而法律又是一個廣博的知識市場。其次做為法官應當具備深刻理解法律的思想素質。法律是統(tǒng)治階級的思想意識，是為執(zhí)政者管理政權和社會事物而服務的。所以，做為不同社會性質的法官應當具備與其所身處的社會性質相吻合的思想素質。再者做為法官應當具備良好的心理素質。法官每日所面臨的服務對象，有的是涉及到刑事犯罪的被告人，有的是政府的執(zhí)法部門，有時還要牽涉社會上的方方面面，而大部分則是民事案件的當事人及其深諧法律知識的代理律師。法官在其所服務的對象面前應當持有平衡和冷靜的心態(tài)。只有在持有平衡和冷靜的心態(tài)的狀況下，才能的以正確的眼光審查案件內容和公正的對待案件的審判。然后做為法官還應當具備語音素質。法官在法庭上說話，面對的是各式各樣的服務對象，而實際上是代表法律說話。法官所說出的幾乎每一句話，都應當圍繞案件內容依法地說話，沒有權利也不應該隨意性地按照自己的性格說話。最后做為法官最主要的應當具備業(yè)務素質。其實，法官的業(yè)務素質可以說是涵蓋了上邊的應當具備的各種素質。國家頒布實施司法考試制度，就是考慮到做為法官今后的業(yè)務素質問題。法官做為法律的代言人，本身就應當具備深諧通曉法律內涵的業(yè)務素質。
律師是法律專業(yè)人士，而企業(yè)法務部員、法律顧問很多時候要在某些領域內要比律師更加專業(yè)。很多律師，在面臨象勞動爭議中社會保險實務操作上，在商業(yè)秘密保護的某些課題如競業(yè)禁止方面都與他們進行合作。企業(yè)法律顧問或者是企業(yè)法務經(jīng)理、法務主管、法務專員，這個職業(yè)（職位）他的性質是：“企業(yè)”——說明了他們所面對的服務群體只是企業(yè)，這是區(qū)別與律師等法律業(yè)者面向社會各階層提供法律服務的“特征”；“法律”——他們不是什么都管，只是對企業(yè)經(jīng)營管理中可能涉及到的公法與私法領域內進行服務；“顧問”——只是為企業(yè)經(jīng)營管理服務的內部雇員，這個顧問實際上是內部提供法律咨詢意見，進行合同或者規(guī)章制度的審查制定，以及一些法律手續(xù)的辦理。綜合來看，企業(yè)法律顧問實際上是企業(yè)的內部雇員，是個經(jīng)營管理者，而不要把自己單純定位于法律工作者。從某種角度上說，我們是“企業(yè)管理者”與“法律服務者”復合的“邊緣人”。
作為法學專業(yè)學生，很多學生畢業(yè)后也許會進入企業(yè)法務部門工作，關于法學專業(yè)的學生要想進入企業(yè)法務部工作，最重要的就是有一定的`實踐經(jīng)驗。首先最重要的兩點就是專業(yè)對口和有一定的實踐經(jīng)驗。專業(yè)對口也就是說要進入企業(yè)的法務部必須是法學專業(yè)畢業(yè)的大學本科生。這是由于法務工作的特殊性和嚴謹性所決定。這里所說的一定得實踐經(jīng)驗是并非只嚴格意義上的實踐，而是指進入法務部之前，對該部門相關工作和整個企業(yè)有大概的了解，能夠在短期內順利適應工作壞境，處理相關法律事務。除此之外，還需要熟練使用辦公軟件及辦公自動化設備，文字功底深厚，擅長各類公文寫作。當然，工作細致認真，謹慎細心，條理性強等也是必不可少的。這些要求也是作為培養(yǎng)法律高素質人才需要的。
結語：做好職業(yè)生涯規(guī)劃，才能有效學習并獲得知識和技能，才能選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過職業(yè)生涯實現(xiàn)理想和目標。奮斗成就夢想，作為新世紀的大學生，我們不得不時刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。特別是即將要從事法律職業(yè)的畢業(yè)生們，要懂得并做到“法律的作用就是創(chuàng)造一個更美好的世界，學習法律決不是簡單的讓自己、讓周圍的人過得更好，而是讓全社會更好。”
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
我現(xiàn)在是xx幼兒師范學校的學生，畢業(yè)后基本上就是從事教育工作，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育，并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備，也需要有一定的目標和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
（一）性格分析：
我是個比較開朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩(wěn)重，平時態(tài)度積極、認真，責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽，在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。
（二）職業(yè)個性分析：
我在學校擔任過不少職務，在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點，發(fā)展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步，做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質老師。
（三）我的優(yōu)點：
1、責任心強，有愛心、耐心；
2、態(tài)度積極認真，工作努力負責；
3、學習成績好，有一定的學習方法，樂于學習；
4、思維活躍、精力充沛，積極上進樂于思考和行動，并有創(chuàng)新的能力；
5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛；
6、身為學生會成員能以身作則，管好自己；
7、為人自信、正直、想法多。
（四）我的缺點：
1、考慮問題不夠全面，做事不夠果斷；
2、有時比較任性；
3、個性較強，固執(zhí)；
4、缺乏時間觀念，做事易拖拉。
（五）家庭環(huán)境分析：
的經(jīng)濟負擔。家庭成員沒有太大的'社會關系，只在教師這個職業(yè)方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護，但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少，和我關系相處不太融洽，母親給我的影響較大，我學會了誠懇待人，誠信做事，敢于追求為，熱愛生活。
（六）社會環(huán)境分析：
現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會。現(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞，但院校的學生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。
幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關系，無危險、無職業(yè)病危險，環(huán)境狀況舒適，在園內無勾心斗角的現(xiàn)象，無權力的爭奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對這個職業(yè)要有愛心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
優(yōu)勢：
（一）我的優(yōu)勢。
1、各科成績都較好，比較全面，并在藝體、文學等方面有特長，興趣廣泛；
2、做事特別認真、踏實，態(tài)度積極，責任心強；
4、多次在?；顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書；
5、多次實習，擁有豐富經(jīng)歷。
（二）優(yōu)勢的使用。
1、知識掌握較為全面，并有一定特長，很受用人單位歡迎；
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任；
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要；
4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出，很占優(yōu)勢；
5、豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。
劣勢：
（一）我的弱勢。
1、有時比較固執(zhí)，情緒化；
2、考慮事情不夠周全；
3、自我反思不夠；
（二）弱勢的彌補。
1、多聽聽別人的意見，穩(wěn)定自己的情緒；
2、遇事要從多方面、多角度考慮；
3、多找找自身過失，改正不足。
機會：
（一）機遇。
1、姐姐是園長，我得到她的肯定，并表示歡迎我留園；
2、畢業(yè)前的各種招聘活動；
3、進修拿本科學歷；
4、實習給老師和園長留下較好的印象。
（二）機遇的把握。
1、我會慎重考慮是否要靠關系，這所園對我的發(fā)展有幫助嗎？
2、利用自己的優(yōu)點和特長，充分展示自己，參加一些好單位的招聘；
3、參加多種考級，提高自己的學歷和知識；
4、認真考慮所實習單位是否值得留。
制約點：
（一）我面臨的威脅。
1、幼兒園工資不夠高；
2、學歷不夠高；
3、英語水平較差，影響國際交流。
（二）威脅的排除。
1、多學習，參加高校的高考，進修本科；
2、將心態(tài)平和，以學習及積累經(jīng)驗為重；
3、從現(xiàn)在開始就開始好好學習英文，多和別人用英文交流。
要有愛心，有耐心，有管理的方法和認真負責的態(tài)度，我們應提高自身職業(yè)素質，在教育行業(yè)中遨翔！
3、長期目標：不斷充實自己，敢于嘗試新事物，參加本科考試，在事業(yè)上大展鴻圖。
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對人生，面對日后的點點滴滴，并要不斷努力，與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽光大道在向我們招手！
當今，大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題，許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座，網(wǎng)絡上也大肆炒作，一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義，對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足，不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序，缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對，或茫然無以適從，或使規(guī)劃流于形式，或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃"，這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮。
自我分析。
從小到大，我的家庭教育比較嚴格，在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃拢刮茵B(yǎng)成了做事情不怕困難，比較有毅力，對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間，讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷，發(fā)展自己的個性。但同時，父母也給了我太多的關愛呵護，讓我有些時候總希望依賴他人，做決定時有些優(yōu)柔寡斷。
因此說，我的性格有著兩面性。一方面，我比較開朗，喜歡和不同的人打交道，主動去了解一切新鮮的事物，對自己不喜歡的事情，會直接地說出來，并不在在它上面做過多留戀。另一方面，我性格有比較沉靜，一些時候喜歡一個人獨處，安靜地看書或做別的事情，不善于和不太熟悉的人交往，也就導致在一些公開場合，我會顯得比較拘束，不能自如地表達自己的想法和觀點。
現(xiàn)在我所學的專業(yè)是英語（語言文學）。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學科，它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才，使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作，滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強的能力。
職業(yè)分析。
作為英語專業(yè)的學生，現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯，從事筆譯或口譯工作，其二是做出版社編輯，從事英文文字編輯工作，然后便是做一名教師。
我的計劃與對策。
大二上學期：考取計算機access二級證書，加強英語口語，聽力，以及寫作等方面的技能，同時尋找一些與英語專業(yè)相關的兼職機會，加強社會實踐。
大二下學期：考取英語專業(yè)四級證書，注重英語技能的提高；學習第二外語（日語或法語）。同時，多學習其他學域如金融、會管方面的知識，注重學科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。
大三學年：加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發(fā)展。注重社會實踐，為自己積累經(jīng)驗。同時，為考研做好充分準備。
大四學年：考取英語專業(yè)八級證書，一月份考研成功。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
每個人都希望自己的人生夠能按照自己的設定進行下去，因而，在這個與社會交接的階段，就得先為自己的未來做一個設想，做一下規(guī)劃，讓自己有個準確的目標，這樣才能找準方向，繼續(xù)前進。
一、自我盤點。
1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個人興趣愛好盤點：閱讀、籃球、游泳，吉他等等。
最喜歡的文學作品：《家》，《簡·愛》，《老人與海》等。比較喜歡小說類的作品，情節(jié)感人，有邏輯，更具有真實感。
最崇拜的人：魯迅、周恩來。
2.自己的優(yōu)勢：根據(jù)本人的'個人鑒定總結來看，最大的優(yōu)點是對生活充滿信心，一直積極樂觀的感受生活!最新鮮事物充滿好奇心，人際關系較好，熱情且大方，能夠很快地適應新的環(huán)境。
3.自己的劣勢：優(yōu)柔寡斷，猶豫不決，缺少主見，組織能力尚有待提高。
4.生活中的成功經(jīng)驗：對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗?？磫栴}要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5.生活中的失敗經(jīng)驗：走過二十個春秋，總結了自己一些失敗經(jīng)驗，這些失敗的最大原因其實是自己不夠自信，再就是膽量不夠大，實踐經(jīng)驗有待提高。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
多參加院系內的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的工作計劃，并堅持按計劃來完成任務，增加自己的責任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1.社會一般環(huán)境：
雖然說中國經(jīng)濟泡沫還比較多，但從表面看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
2.財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大，財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感的。
對與未來的職業(yè)規(guī)劃，我設想并做了以下設計：
1.確定職業(yè)通路。
職業(yè)類型：政局公務員。
典型特征：經(jīng)濟類高層主管。
成功標準型：成為國家財政局或稅務部門中層以上干部，或者在企業(yè)中做財務主管。
主要職業(yè)領域：財政、稅收、會計。
個人職業(yè)通路設計：成功考取公務員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關系，最后達到自己的成功標準。
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年做如下規(guī)劃：
—(22歲—28歲)。
—計劃所完成目標：畢業(yè)前獲大學本科文憑，獲計算機二級證書，考取會計證，全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作，在工作上好好努力表現(xiàn)，處理好人際關系。
—2015結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，提高人際關系網(wǎng)的質量，不斷累積經(jīng)驗，為爭取做到公司中層做準備，或爭取做到公司中層。
以后：
美好愿望：有個幸福家庭，事業(yè)順利(有個幸福的家庭才是根本)。
最終目標：成為優(yōu)秀的財政專業(yè)人才，優(yōu)秀會計師，法律于一體的高級人才。
五、總結語。
以上這些是我個人理想之一，也許未來會發(fā)生一些變動，誰都無法預知。因此過程可能會有些改變，但是，我不會因為環(huán)境因素的影響而改變我的整個職業(yè)計劃，我相信只要有恒心，有決心，定會做好每一件事情!
雖然世界每天都在發(fā)生變化，比如當前的金融風暴，就業(yè)前景困難的條件下，我們都不要太過于擔心自己是否失業(yè)，是否找工作難?而是要坦然面對一切，做好自己，時刻為自己充電，這樣才不會社會被淘汰掉!
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學，將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢。
待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關系不錯，樂于助人，體貼他人，習慣性地為他人著想，得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識，經(jīng)常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。
思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。
(2)劣勢。
掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心，上課時會分心去想其他與學習無關的事，有時候心情不好時，看不進書!
參加的集體活動過少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達能力低，話少多沉默，有時缺乏自信課外方面的事情少關注，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險精神不夠。
家庭背景不好，父母親都是農(nóng)民，家庭所能給予的支持相對較少，將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機會。
新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的`醫(yī)學人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會，可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。
在學校還有很多學習的機會，身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學，可以向他們學習，并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高，更多的人關注自己的健康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注，為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。
(2)威脅。
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低，很多以學生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人技術和素質的要求也就更高，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當今優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗的人才，而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學習的機會，努力學習專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力。
(2)wo戰(zhàn)略。
(3)st戰(zhàn)略。
(4)wt戰(zhàn)略。
9月--6月(大二學習階段)。
課前預習，認真聽課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好，其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習，掌握基本器械識別。
9月--6月(大三學習階段)。
9月--6月(大四學習階段)。
9月--6月(大五學習階段)。
重視專業(yè)課的學習，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實習做好充分的準備。
9月--6月(大六大七實習階段)。
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術，熟悉各項操作流程，打好和醫(yī)生的關系。
9月--6月。
在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學習。
通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所。
20xx年。
購置一套房子。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
當今社會競爭壓力日趨加重，有一份好的職業(yè)規(guī)劃是成功的一半，有了職業(yè)規(guī)劃自己的目的就更加明確更加了解自己將來會做什么，該做什么，目的明確了，做起事來自然事倍功半，這就是職業(yè)規(guī)劃的重要性，下面談談我的職業(yè)規(guī)劃。
我的優(yōu)點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有進取心善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，力求效率，自制力較強，做事沉著冷靜。
缺點口才一般，做事比較保守缺乏魄力，社會經(jīng)驗不足，專業(yè)經(jīng)驗沒有，做事有時考慮欠全面，不喜歡聒噪的場合。
我的價值觀：任何事物都有兩面性，即使是壞的事物也有積極的一面，盡量把損失減到小這樣才能達到經(jīng)濟化。
我的能力：目前會用一些軟件如word、ppt、excel、vc、vfp，mathtype，mathmatics等專業(yè)技能較少，可以處理一些簡單的數(shù)據(jù)。
專業(yè)前景：統(tǒng)計學是有關如何測定、收集、和分析客觀經(jīng)濟社會數(shù)量的數(shù)據(jù)，以便給出正確認識的方法-論科學。隨著經(jīng)濟社會的法展和社會科學的進步，統(tǒng)計的應用越來越廣，統(tǒng)計已成為人們認識社會不可或缺的重要工具。如理財，是任何企業(yè)和家庭離不開的，而統(tǒng)計是重要的理財工具。
1、進行統(tǒng)計核算，做到數(shù)據(jù)及時，計算正確。
2、實行統(tǒng)計監(jiān)督，做到違法必糾，違章必改。
3、擬訂本單位辦理統(tǒng)計事務的具體辦法。
4、參與擬訂經(jīng)濟計劃、業(yè)務計劃、考核、分析預算財務計劃執(zhí)行情況。辦理其他統(tǒng)計事務。
勝任條件：自我分析：統(tǒng)計人員需要有較好的數(shù)學功底及邏輯思維能力，掌握經(jīng)濟學和管理學方面內容，能為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計報表，提供及時有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務。會統(tǒng)計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實現(xiàn)以成本實現(xiàn)收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求：會計證書——金飯碗，高級統(tǒng)計師資格證——，目前國內的統(tǒng)計師證分為初級、中級和高級。
對我而言，現(xiàn)在很多學校都開設了統(tǒng)計學專業(yè)，畢業(yè)生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?，F(xiàn)在我們學習的都是一些基礎課程，并沒有涉及到統(tǒng)計學方面很專業(yè)的知識，更別說什么實際能力了，我現(xiàn)在的差距主要在于：首先，我們學習的只是只是一些基本原理，并不是實際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒有什么實踐能力，不懂企業(yè)具體的運作流程，統(tǒng)計學要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握，沒有過實習經(jīng)歷，無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴重不足，不能達到統(tǒng)計所要求的那些能力。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有統(tǒng)計級別證書的人相互競爭。后，我們學校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，相比它們，我們學的知識有可能不如他們全面，技能不如他們，而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè)，我們有相對其他人的劣勢。另外，我也沒有什么社會經(jīng)驗，沒有充分的人際交往，溝通交流，團隊合作等“軟能力”。
大二上學期：努力學習，掌握好基礎知識，為大二下學期能考進初級會計證做充分準備。著重計算機二級考試。
大二下學期：著重英語四級考試。集中學好會計專業(yè)知識和能力，在假期一方面做社會實踐調查，另外找一份兼職工作體驗一下，鍛煉自己。
大三上學期：涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》，為靠注冊會計是作好準備，利用課余時間參觀一些招聘會，了解企業(yè)所需要的'技能，知己知彼，百站百勝。
大三下學期：假期中計劃找一份統(tǒng)計師事務所的工作，熟悉相關業(yè)務和就業(yè)環(huán)境，積累經(jīng)驗，擴充人脈，為今后統(tǒng)計工作打好基礎。
大四、準備進入社會工作。
本學期通過半個學期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。本學期通過半個學期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單說，職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認為，我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學習和培訓，終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。因此做好職業(yè)規(guī)劃是對自己的一生負責。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
2、短期目標規(guī)劃——大學三年目標。
大一：目前處于大一下學期準備完了，努力把各學科考試考過，甚至考得優(yōu)秀。
大二：爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選班干，彌補大一沒能擔任班干的遺憾，從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子，爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，爭取把各學科考試考好。培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備，希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業(yè)相關的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。
大三：大三也就是實習時期，爭取到好的實習機會，多多積累經(jīng)驗，認真踏實的學習，把自己學到的理論知識運用到實踐中去。具備在經(jīng)濟領域從事具體藥品的理論基礎，接觸了解藥品流通程序。積極工作，努力表現(xiàn)自己，希望能夠得到實習醫(yī)院的好評，以后找工作更加容易。
(升本待定，有可能啟動備選方案。關于備選方案，我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是?？飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知，當今的社會競爭之激烈，?？粕缺冉允?，盡管有些專科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機會不是很大，但是我還是希望能夠升本的，我會努力爭取的。)。
3、中長期目標。
中期目標：如果升本失敗，那就進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預計時間為六年，希望進入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關系，和同事院長搞好關系，并且要養(yǎng)成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應該利用關系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長期目標：事業(yè)成熟期，奮斗目標——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關系及資金為自己謀取，當然，好的表現(xiàn)也是必須的，那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店，用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
中小城市師范生的需求也已經(jīng)飽和，而農(nóng)村對師范類的畢業(yè)生的需求得不到滿足。就業(yè)市場的需求呈現(xiàn)不均衡分布。發(fā)達地區(qū)大學生就業(yè)工資現(xiàn)為1500元-3000元/月不等，中小城市大學生工資為800元-xx元/月。由于xx年后升入高中的學生人數(shù)開始下降，師范生進入學校的難度會越來越大。
2、知道外語專業(yè)就業(yè)情況現(xiàn)狀
如某校外語專業(yè)的畢業(yè)生xx年就業(yè)率為95、8%，其中英語師范生一次簽約率55%，專節(jié)本學生一次簽約率為36%，日語專業(yè)學生一次簽約率為100%，學生考研率為13%。在城市內進入公辦學校的的只有4人、其余進入公辦學校的均在縣城初高中任教。有37%學生進入私立英語培訓學校的，有41%的學生進入外企、三資或涉外企業(yè)，15%學生考研、考公務員、出國或進武警部隊。
3、分析預測外語專業(yè)可以拓展的就業(yè)空間
4、明確可拓展的就業(yè)空間所需的知識素質技能
無論選擇什么職業(yè)必須具備職業(yè)素質是：良好的思想道德修養(yǎng)素(誠信、奉獻、較強的責任感)文化素質(專業(yè)知識、公文寫作能力、相對寬泛的知識面)
能力(公文協(xié)作能力、口語表達能力、團隊合作能力、應變能力、創(chuàng)新能力、心理調適能力
職業(yè)規(guī)劃應該貫穿大學4年的全過程之中，高校就業(yè)指導部門除了要建立了相應完善的就業(yè)指導體系和職能部門外，還應該從大學生一年級開始，對他們進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育和指導。當然，由于四個年級的學生年級特點不一樣，需要采取的方式和途徑也不相同，同時又因為學生個體的差異選擇的時間和方式途徑也應油酥不同。
大一為了解初探期：學生主要加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向的認識，增強學習專業(yè)的自學性，培養(yǎng)學生的專業(yè)學習目標并讓學生初步了解將來所從事的專業(yè)職業(yè)，及專業(yè)輻射職業(yè)，了解應具備的各種素質，強調在學習活動生活注意培養(yǎng)自己把小事平常事做細做實做完美的好習慣，如在假期安排“按星級賓館的清掃標準打掃家居”活動，鼓勵學生通過參加各項活動，鍛煉自己的文字能力、審美創(chuàng)美能力各種能力，學生參加社團、社會實踐活動，在各種活動中不斷思考總結提高自己。如參與學生自愿者工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，個人的學期工作計劃、班級工作計劃、活動工作計劃等文字能力鍛煉，。每一位學生要建立自己“人才庫”檔案，記錄自己的特點、興趣、職業(yè)能力傾向、參與活動、拓展能力、自我評價等內容。形成寬泛的職業(yè)生涯規(guī)劃。鍛煉的途徑和方式參加是積極參加院系活動，側重點是強化個人細節(jié)習慣的養(yǎng)成鍛煉及參加活動后的審美感悟。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
夢想和目標是人生奮斗的指路明燈，沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的.帆船。
職業(yè)生命的有限性告誡我們，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然，踏入大學門檻，怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉，又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮，使自己占有一席之地?所以，我認為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好設計一下。
有了目標，才會有更大的動力，有了動力，生活才會更有激情!
由于我們每個人的生活經(jīng)歷，家庭環(huán)境和社會環(huán)境都是獨特的，而且目前大學生都有著很高的可塑性，所以我認為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我，更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問題：要實現(xiàn)自己的目標，自己需要怎樣去改變自我，去發(fā)展那幾個方面的能力和技能。
我們改變不了世界但我們可以改變自我。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書，可以把我們的夢想現(xiàn)、實化切身化，更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。
我是一個喜歡自由的人，喜歡陽光野性，喜歡春風的柔情，喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜，因為平靜會讓我退化，讓我不安。我喜歡困難、挫折，因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中，我反而得以保持內心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷，但我不討厭失敗，正是因為失敗，我的思想和心態(tài)才能蛻變的更快。
有著較強的洞察力，對事物喜歡有自己獨特的見解，但并不固執(zhí)，有著很高的可塑性。
縱然跌入低谷，我也要站起，奮起，然后穿越云層，凌駕天空，俯瞰大地。
自我感覺屬于較外向型的，追求高效率的做事風格，即使是壞事。
我喜歡影響身邊的人，如果觀點不同，我會嘗試去說服對方。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢，鼓勵他發(fā)掘自己的長處。
mbti人格共有四個維度，每個維度有兩個方向，共計八個方面。
分別是：
外向(e) 和 內向(i)
感覺(s) 和 直覺(n)
思考(t) 和 情感(f)
判斷(j) 和 知覺(p)
如：
我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內向(i)
我們自然留意的信息類型?--感覺(s)和直覺(n)
如何做決定? --思考(t)和情感(f)
做事方式? --判斷(j)和知覺(p)
每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊，我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。
例如：如果你落在外向的那一邊，那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內向的那一邊，那么就可以說你具有內向的偏好(得分為負數(shù))。
1級緯度測評結果：
緯度得分測評結果與建議
i(內向)-e(外向)4中等程度外向(e)
n(直覺)--4中等程度偏向直覺(n)
f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)
p(知覺)-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)
客觀mbti性格測評：
我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
大學時代是大學生人生的正要階段，在這一階段，每個學生需要接受綜合素質的全面培養(yǎng)、科學知識的系統(tǒng)學習以及社會實踐的拓展訓練，不斷積累和提高職業(yè)素質與就業(yè)能力。在勞動還是人們謀生手段的今天，職業(yè)作為一個安身立命和謀求發(fā)展的平臺，它對于我們絕大多數(shù)人來說具有無可取代的意義，可以說，一個人謀求職業(yè)和發(fā)展就是在把握自己的前途和命運。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
1.個人分析。
我是一個比較外向的女孩子，性格開朗，很容易與人相處。品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，學習能力較強，求知欲強，愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。我喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。我喜歡運動，尤其是排球和羽毛球，也喜歡到處游玩，開闊眼界，陶冶情操。我還喜歡到處游玩，開闊眼界，陶冶情操。但我有一個缺點，就是有時候過于看淡很多東西，生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。但我有很強的自信心，具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強的創(chuàng)新意識，動手實踐能力及自學能力。而我也喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學習、看書，但我對物理、化學沒太大興趣，所以導致我這方面的知識不是很理想。
“吃得苦中苦，方為人上人”這是我父親教會我的一句名言。也陪我克服了正長經(jīng)歷所遇到的困難的信念。再大的風浪，只要有克服困難的信念和勇氣，我都可以堅持。我認為，生活在于不斷的為為社會、為他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一份子。因此，在自己力所能及時，就應該回報社會。
2.角色分析。
在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關懷與支持。但由于自我控制能力強，父母對我做什么事都還是很放心的，他們都任由我自身去發(fā)展，這給了我很大的空間，不落后與其它同學，有自己的學習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。但積極主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。但我想我會克服的。
1.專業(yè)的前景。
我現(xiàn)在學習的是金融保險專業(yè)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨進時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術，能夠運用經(jīng)濟學一般方法來分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務、有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在xx公司等部門工作的高級人才。
2.專業(yè)就業(yè)方向。
金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：
（1）xx銀行，xx銀行國內分支結構。
（2）xx公司：xx所。
（3）xx公司，xx公司。
（4）xx公司，xx公司。
（5）xx公司、xx公司。
（6）xx銀行。
（7）xx銀行、xx銀行等政策性銀行。
（8）社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。
（9）國家公務員序列的政府銀行機構或財政、審計、海關部門等。
（10）上市股份證劵部、財務部、證劵事務代表董事會秘書部等。
但是，總所周知，xx年對于全球金融業(yè)是災難性的一年，這場全球性金融危機始于xx年下半年的信貸收縮，而流動性大幅度縮減則引發(fā)危機升級并在全球范圍傳播開來，隨之而來的是接二連三的銀行倒閉和史無前例的政府大力干預行動。在這樣的背景下，xx年行業(yè)前景同樣暗淡，全球經(jīng)濟放緩以及投資者和客戶信心不足將對行業(yè)盈利水平和資產(chǎn)質量形成嚴峻挑戰(zhàn)。從金融業(yè)就業(yè)的角度來看，國內金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求，已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生及以下學歷的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加，以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質疑，對于本科畢業(yè)生的需求有所下降，研究生的需求則有所上升，但總體呈現(xiàn)下降趨勢。在與其他經(jīng)濟管理專業(yè)的比較中，對會計與財務這些側重實戰(zhàn)操作型專業(yè)的需求有所上升。
另外，近年來，法律、計算機信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會信息化的高速發(fā)展，各行各業(yè)都在高度實現(xiàn)業(yè)務的信息化，所以大量計算機信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個重要性更加突出，如果一個證券公司的交易系統(tǒng)出現(xiàn)問題，那么將是一場災難。大量的計算機專業(yè)人士加入到金融業(yè)中來，發(fā)揮了重要的作用。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進入金融業(yè)的門徑，增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。
3.金融業(yè)就業(yè)機會綜述（分析）。
xx年以來，由于東南亞金融危機的影響，國家高度重視金融體系的安全與穩(wěn)健發(fā)展，對于金融業(yè)從業(yè)人員的素質提出了較高要求，由此，銀行及相關證券、保險等行業(yè)管理機構加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求，開啟了在國家統(tǒng)一分配制度打破之后的新一輪對金融專業(yè)大學畢業(yè)生、研究生的增量需求，金融行業(yè)監(jiān)管部門的人才舉措，影響著所轄行業(yè)內的商業(yè)銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求。
所以，首先從我個人的因素來說，我的分析理解。這些職業(yè)無不需要深刻的洞察力和緊密的思維能力，這一點比較有優(yōu)勢。所寫的這些專業(yè)都是和金融學對口性很強的專業(yè)，我想通過我在大學里所學到的知識與能力的培養(yǎng)，與其它非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭力。
其次我想選擇的職業(yè)，在目前來看社會上是處于中上的職業(yè)，對也從業(yè)人員的素質要求很高。所以有利于在大學期間提高自己、約束自己，做社會需要的人才。最后，從我所選擇的勞動市場分析，中國處于社會主義市場階段，實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的經(jīng)營體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機構尚不完善的情況下，特別是對于加入wto帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構內部還是外部，都有業(yè)務拓展的需求。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場需求。
大型的企業(yè)財務公司、金融投資控股公司投資計劃的工作內容：把握市場動向，與公司內部各人員溝通，根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則，投資范圍和投資原則。能勝任這份工作。
4.與職業(yè)選擇目標的差距。
我現(xiàn)在僅僅是一個大一的學生，對于金融的了解確切的說，只有一學期，。所以自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠，需要付出更多的艱辛，可是只要與夢想和為夢想執(zhí)著和不懈努力，我相信自己能行。
大二：主要是專業(yè)極強的課程的學習階段，這一階段，要注重把所學的理論知識應用于實踐中，關注周圍時刻發(fā)生的國內國外的經(jīng)濟金融形勢，自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析，并及時與老師交流溝通，請老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在寒、暑假到一些金融機構學習的機會，即使是做一些最簡單得工作，也可以先對自己未來工作環(huán)境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。
大三：即將畢業(yè)的一年，學校開的課程會減少，主要是畢業(yè)論文的準備。而且，我目前的計劃是去有關金融機構上工作，想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作，而是更加認真學習。但是在學習的同時，也會積極尋找實習的機會，以便積累更多的工作經(jīng)驗。
這是在學校的主要學習計劃，在未來的幾年里，我會利用校園靠近一些和金融方面有關的知識，去學習。在自己的空余時間去查找關于這方面的知識，積累更多的專業(yè)經(jīng)驗。而且我會努力和那些老師、同學交流，爭取能和他們成為好朋友，這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過程中，讓不同的思想進行碰撞，自己從中總結新的思想經(jīng)驗。
我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完這三年以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運作情況，積累足夠的經(jīng)驗以后，再向自己的目標邁進。
（一）短期計劃。
時間：xx年——xx年。
目標：通過英語四級考試，通過全國大學生計算機等級考試，完成學業(yè)并取得學位。
計劃內容：學習之余，拓展專業(yè)之外的知識，如：股票模擬、金融學、廣告學等。
策略：
（1）參加各種金融學、文學講座。
（2）參加各種培訓。
（二）短后期計劃。
時間：xx年——xx年。
目標：找到實習工作。
計劃內容：考取相關資格證件。
策略：
（1）白天學習，晚上兼職。
（2）參加各類有必要的科研項目。
（三）中期計劃。
時間：xx年——xx年。
目標：單位職員。
計劃內容與策略：
（1）對工作日漸熟悉，自身能力、素質得到不斷提高，爭取受到單位領導提拔。
（2）在建筑行業(yè)建立良好的人際關系。
（3）在金錢管理、時間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升。
（四）中后期計劃。
時間：xx年——xx年。
目標：單位干部。
計劃內容：
利用大量接觸信息的便利條件，向行業(yè)收集的專家型發(fā)展了解客戶需求，了解如何讓自己的公司在市場中占有一席之地，如何更好地推廣樹立品牌和壯大公司。
（2）爭取成為單位經(jīng)理
策略：不斷挖掘自身潛力，對建筑行業(yè)有極強敏感力，充分擴展個人、企業(yè)、客戶多方人際關系。
求職受阻時：考慮向小城市發(fā)展。
（五）后期計劃。
時間：xx年——xx年。
目標：總公司管理層。
計劃內容：
（1）統(tǒng)籌公司發(fā)展全局，做大做強公司。
（2）研究宏觀經(jīng)濟政策，熟悉風險投資市場。
（3）熟悉人力資源問題，管理問題，財務問題，協(xié)調問題。
求職受阻時：考慮創(chuàng)立屬于自己的公司。
當今社會，充斥著殘酷的競爭，“物盡天折，適者生存”成為時代的主旋律。
面對競爭和挑戰(zhàn)，我們的職業(yè)生涯將不會一帆風順，也很難朝著預期的情況發(fā)展。尤其是互聯(lián)網(wǎng)文化將高速的發(fā)展和變化。而隨著自身閱歷的增加，所以，我必須根據(jù)實際情況采取適宜的策略進行調整。
調整時間：至少每半年一次其他各行業(yè)飛速發(fā)展，要在金融行業(yè)行業(yè)中更上一層樓，必須即使回過頭來審視自己，用適宜的方法調整自己的計劃，以便能跟上時代的要求。
考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。
個人因素：依次為提供培訓、繼續(xù)教育等機會、以長遠職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。
1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，現(xiàn)在想當外企白領，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內找到奮斗的目標。
這就是我對自己的規(guī)劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
優(yōu)勢：
（1）基礎知識扎實，自主學習能力強。我的上進心總能讓我在最短的時間內學到更多的知識，從而縮短與強人的距離，并能一拼高下。
（2）兼學外語專業(yè)，能讓我在法律的基礎上有更廣泛的選擇機會。
（3）人力資源：姐姐（關系非常好）是民族大學05的英語專業(yè)的佼佼者，兼學法語，并即將實習，會為我提供一些機會；另一位姐姐（尚未深交）是北京外國語大學法英專業(yè)的精英，早已被院長推薦到美國留學，人際關系網(wǎng)很強，據(jù)其透露曾于國家部分領導人士有很深接觸，她將是我的另一筆財富；一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時間，同樣為我鋪設了另一條路。
劣勢：
(2)人際圈窄，不善于交際
(4)目前做事效率低，一旦工作與學習交叉就會無所適從；
(5)怕承擔責任，不愿主動承擔一些任務，并錯失了一些良機。
機會：
家人能提供實習機會；每年的國際法庭辯論賽，可以為自己創(chuàng)造更多的機會；
威脅：
有可能順著別人的路去走，難有建樹，也可能會因路途太順而不注意自我完善，危機感會淡；律師行業(yè)對新人來說首先面臨經(jīng)濟問題，一旦經(jīng)濟無法支撐，就很難堅持，而我家是農(nóng)村，畢業(yè)后不可能依然提供生活費用。
考研兼實習，并在此期間拿下司法考試，作法律助理等取得一定經(jīng)驗后，步入律師行業(yè)，盡量是涉外的。
決策理由如下：
（3）司法考試是硬件，必須過這一關；
（4）先獲得一些基本的經(jīng)驗，可以熟悉律師事務，對進軍此行業(yè)有幫助。
影響決策的因素：
（1）專業(yè)決定的，路走起來比較容易；
（1）家人中一些是與這個行業(yè)有關的，可以作具體指導；
（3）律師的綜合能力較強，即便是不做這份工作了，依然能在其他領域吃得開。
崗位職責:
任職資格:
硬件是拿到司法考試證書；軟件是有一定的司法實務經(jīng)驗，對法律基礎內容有深刻的了解，并能熟練的運用；還要對其他領域有所涉獵，以便于處理不同的案件；關注立法、修法的最新動態(tài)，隨時關注國家政策；熟悉司法工作人員。
第一年（大二）上學期：
下學期：
第二年（大三）上學期：
每周日作案例觀摩外，還要做法律文書的練筆，把寫功練出來，爭取能做到遇到給定案件時，有能力將其手中的筆落實到紙張上；學寫簡歷，并主動搜集各律所的聯(lián)系方式，嘗試投遞簡歷，希望有機會拿到實習的機會，選擇的課程主要為證據(jù)學、法律文書、房地產(chǎn)管理法（熱門的領域，糾紛也很普遍，案源多）、侵權行為法等，同樣會根據(jù)形勢的改變有所調整。爭取參加一次大型的大學生競賽活動，朝獎項努力，唯讀研作準備。
下學期：
學習經(jīng)濟類的法律，如破產(chǎn)法、競爭法、證券法等，除有利于在處理案件時比較容易外，還可以通過對這些內容的了解為自己選擇賺錢的機會；同樣堅持每周的練筆；通過在職能部門的工作，結識更多的人，鍛煉自己的獨立處理事務的能力；結交同學、朋友的同學或朋友，尤其是從事法律學習或工作的，促進交流與學習并練出嘴功來。
第三年：
首先確定考研要考取的課程，目前還不能確定具體是哪門，視情況而定吧；再選擇考取的學校，根據(jù)課程選擇老師，這時要充分利用人力資源，尤其是這所學校的一些認識的同學，可以提供一些有價值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己，主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式，為考研與司法考試準備。尋求家人的建議，并依賴他們能提供的機會，簡單的做些實務性的活動。
為了實現(xiàn)讀研的目標，在課程的學習中要注意自己的成績，目前已經(jīng)拿到一個二等獎學金，爭取通過自己的努力拿到一等，并做到拿下一個國家級的競賽證書，也為保研爭取一些機會吧。
以上就是依據(jù)swot的分析方法進行的自我分析，并在大體上擬定了三年的行動計劃。我會盡最大努力實踐以上定下的行動指標。不丟不忘，切實履行。這是一個藍圖，也是一個諾言！
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
職業(yè)規(guī)劃，是指組織或者個人把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析，制定有關對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設想與計劃安排。很顯然，面臨擇業(yè)的大學生，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，是為了更快的邁向成功的重要一步。
自小以來，我就堅信：知識，可以成就一個人的未來，只有它可以帶來事業(yè)的成功和經(jīng)濟上的酬勞。但隨著不斷的長大，我越來越發(fā)現(xiàn)，在知識經(jīng)濟日益發(fā)展的當今社會，知識卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部，一個人的辦事能力和人格魅力，在一個人的成功過程中扮演著越來越重要的角色。擁有能力，比其它的很多東西都重要，甚至是名牌大學的文憑。為此，我為自己做了一份不算詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃：
當然，一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃不能過分理想化，應該從自身出發(fā)，立足社會。根據(jù)所學專業(yè)實事求是地確定目標，落實措施。
我們是學生，我現(xiàn)階段的主要目標就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣，學習知識，開發(fā)日后工作所需的技能，同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。希望日后能夠更加輕松的進入職場。為此：
首先，應當自我剖析和定位。
我是一名比較保守，而且具有中庸性格的人。道福測試的結果說我是一名企業(yè)型和社會型的人，上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛實現(xiàn)組織目標，或者為獲得經(jīng)濟利益而操縱人、驅動人的活動，特別是在主導性、對人接觸能力和說服能力上頗為優(yōu)秀，其適合的職業(yè)是營銷和經(jīng)營管理工作，這一類型人的特征是冒險的、精力充沛的、社交性和自信的。社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
但在我自己看來：我算自信，精力充沛，有時候膽量還比較大，但社交能力不算好;興趣很廣泛，對體育和文學很感興趣，與所學專業(yè)相差甚遠;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向;不是很善于體別人考慮，但卻不是那種以自我為中心的人;奉行“己所不欲勿施于人”，追求“不以物喜，不以己悲”;做過班長，做事責任心強，態(tài)度積極、有吃苦精神，喜歡關心他人，卻又不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。
第二步，自己職業(yè)發(fā)展的一個心理趨向。
個人因素對職業(yè)選擇的影響最大，也就是性格和興趣，其次才是經(jīng)濟上的條件。
1、我的興趣在于文體。
2、性格特點在于做事責任心強，態(tài)度積極認真，能有吃苦精神。
在道福測試的結果中根據(jù)我的職業(yè)偏好編碼，與之相接近的職業(yè)興趣類型如下所列：
理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政系統(tǒng)工作人員、工程管理人員，職業(yè)病防治員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負責人、調度員。
我想，根據(jù)我的興趣和性格我會選擇政府行政管理人員或更準確的說是政府行政工作人員。
第三步，自己可以做什么?
我學的是物理專業(yè)，加之有一定的文學功底，和同學的合作、相處的非常愉快。有過暑期打工的經(jīng)驗。所以，我相信，通過短時間的適應，我會很快適應工作的。
第四步，根據(jù)這樣的選擇，長遠的規(guī)劃是如何的?
我把以后工作的階段分為以下幾個步驟：
1、新手階段：要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作上的沖突、學習自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，生涯設計如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。
2、持續(xù)階段：個人績效可能提高、也可能不變或降低，在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門，保持競爭力，繼續(xù)學習，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術更新、培訓和指導的能力，轉入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。此時必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開發(fā)長期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
3、瓶頸階段：在這個階段已經(jīng)達到接近頂端，此時的主要目標是再度評量自己的才干、動機和價值觀，進一步明確職業(yè)抱負和個人前途，接受現(xiàn)狀或爭取更高發(fā)展，建立與他人的人際關系，成為一名良師益友、學會發(fā)揮影響、指導、指揮別人，對他人承擔更大責任，擴大、發(fā)展、深化技能。如果求安穩(wěn)就此停滯，則要接受和正視自己影響力和挑戰(zhàn)力的下降，重新思考自我與工作、家庭、朋友的關系。
4、自我反省評估階段：繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境，在這個階段的主要目標是學會接受權力、責任、地位的下降，并接受因此而轉變的新角色，培養(yǎng)工作外的興趣，尋找新的滿足源，評估自己的職業(yè)生涯，著手計劃退休，從權力轉向咨詢角色，在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一。
第五步，構建合理的知識結構，培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。
知識的積累是其成才的基礎和必要條件，人們常常把一個人掌握知識的多少作為衡量水平高低的標準，但它不是衡量人才的絕對標準。單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，大學生不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須要形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。針對自己的職業(yè)生涯目標，我會有針對性的加強自己在管理、社交人際、和文學上的知識結構。
同時，學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能，而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應能力、對文化的整合能力和實際操作能力等。大學生除了要構建自己合理的知識結構外，還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力。從某種意義上說，能力比知識更重要，大學生只有將合理的知識結構和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來，才能立于不敗之地。我同樣會在這個方面努力的提高自己。
第六步，評估和回饋。
俗話說：“計劃趕不上變化”，為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話，我就必須在這個計劃的基礎上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當?shù)卣{整與修訂。對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說，評估與回饋是該規(guī)劃能否實行的重要組成部分，在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線，修訂人生目標，變更我的計劃與措施，以此來達到最好的人生狀態(tài)。
文/李特(大一物理08級)。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
我是一個即將畢業(yè)的大專生，平日里是家里最大的希望，最大的愿望就是我能學有所成。課余時間我喜歡看說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，我最愛去的地方就是圖書館。遇事沉著冷靜的我喜歡交朋友，善于與人相處，做事認真，動手能力較強，有恒心，有毅力我相信自己可以，我知道自己能行！加油！
1、職業(yè)興趣（喜歡干什么）
在《學生就業(yè)指導》課堂上，我的人才素質測評報告中，職業(yè)興趣前三項是c（傳統(tǒng)型）、s（社會型）、e（企業(yè)型）。我的具體情況是：我的氣質類型屬于黏液汁，有著遇事冷靜，堅毅的特點，能吃苦，力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè)，比如：辦公室職員。我堅信在我喜愛的崗位上我會戰(zhàn)勝自己，勇于超越自己。
2、職業(yè)能力（能夠干什么）
通過這學期對《大學生就業(yè)指導》的學習，我的人才素質測評報告結果顯示：我的事務執(zhí)行能力、辦公技能高，而機械操作能力低；工作能力強，人際關系好，善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余，除了做好本職工作外，我還會為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使自己做出更好的業(yè)績。
3、個人特質（適合干什么）
在大學學習期間，為了提高自己，鍛煉自己，我積極參加了學院組織的各種活動，使自己不斷的進步，為自己走上工作崗位奠定了良好的基礎。我克服了自己以前膽小，不愛說話的缺點，使自己更好的適應了社會的發(fā)展。喜歡安靜的我，傾向于安定、穩(wěn)定的工作，只求可以發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)自己的價值，為社會主義建設增磚添瓦。
4、職業(yè)價值觀（最看重什么）
三百六十行。不管什么行業(yè)，我最看重的是工作的穩(wěn)定性，在一個穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱；另外，在公司（單位）允許的條件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以學以致用，為公司（單位）創(chuàng)造更多、更好的收益，在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
5、勝任能力（優(yōu)劣勢是什么）
我的優(yōu)勢：酷愛讀書，長寫作，遇事冷靜、果斷，做事認真，人際關系好，有信心，有能力，有上進心在我的人生字典中沒有認輸兩個字，做任何事要么不做，要做我就要做到最好，憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄，最終我都會站在成功的峰顛笑看世界。
我的劣勢：多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發(fā)展的社會，多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入；在這個講求效率的社會，多愁善感的缺點會絆住自己的腳步因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的痛病！
自我分析小結
所謂江山易改，本性難移，在我以后的學習生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，摒棄自己的缺點，憑借對事情的執(zhí)著和熱情鞭策自己，充分利用親友們對我的關心和支持，相信我一定可以做到更好！
在此，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析：
1、家庭環(huán)境分析
我來自邢臺，出生于一個農(nóng)村家庭。雖然清貧，但是幸福，盡管只有爸爸一個人的工資。xx年高考結束后，我選擇了現(xiàn)在所在的學校，學了法律專業(yè)。爸爸在單位大大小小還算是領導，所以爸爸一直希望我可以踏入政界，可以做出自己的業(yè)績。在我心目中，周恩來總理一直是我的偶像，這跟爸爸從小的教育是分不開的。在很小的時候，爸爸就給我灌輸周總理的好，以致于我一直夢想著可以跟周總理一樣為人民奉獻自己的一生。
2、學校環(huán)境分析
我就讀于河北政法職業(yè)學院。這所學院有著悠久的建校歷史，有著雄厚的師資，為學生提供著良好的學習環(huán)境。以法律教學為主的政法學院，老師都擁有較高的學士學位，具有很強的專業(yè)知識，讓學生在這里學到更多的知識。在學習的課余，學校還組織了好多的實踐活動，如模擬法庭，中級人民法院的旁聽，法律援助等，讓同學們在實踐中學習，在實踐中進步，為同學們走出校門奠定了結實的基礎。
3、社會環(huán)境分析
現(xiàn)在，在社會大環(huán)境下，法律行業(yè)主要包括公證服務行業(yè)，律師服務行業(yè)和基層法律服務行業(yè)。就此來看，我們的就業(yè)選擇少之又少，困難重重。在以后的社會，各個政府機構都要精簡人員，律師執(zhí)業(yè)要精益求精這無疑更增加了我們的就業(yè)難度。而夢想擠身與此行業(yè)的人士卻日益增多，我們的前途命途多舛啊。
4、職業(yè)環(huán)境分析
a、行業(yè)分析
在當今社會，法律雖然與我們的生活息息相關，可就業(yè)形勢卻不容樂觀。法律工作人員的需求越來越小，而我們法律專業(yè)的畢業(yè)生卻日趨增多。
b、職業(yè)分析
法律專業(yè)的畢業(yè)生以后的就業(yè)僅僅限于公證服務行業(yè)，律師服務行業(yè)和基層法律服務行業(yè)，而這些行業(yè)對專業(yè)知識的要求是嚴格的，并且要想進入這些行業(yè)的門檻也很高，使好多人只得望而卻步。
c、地域分析
邢臺是一個正在發(fā)展的城市，她需要更多的各行各業(yè)的人才充實她而邢臺人民法律意識日漸提高，維權意識也越來越高，這就需要更專業(yè)的法律工作者為他們提供更專業(yè)的服務。
職業(yè)分析小結
法律，是一個神圣的職業(yè)，象征著公平與正義。法律工作者肩負著人民賦予的重任，應當為人民奉獻自己的一生。我，一個平凡的女孩，懷著滿腔熱情想為人民服務，造福人民。
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析），我還是傾向于法律工作，雖然困難很大，可我會努力，會爭取我要成功！
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（s）
弱勢因素（w）
多愁善感，易情緒化
外部環(huán)境因素
機會因素（o）
威脅因素（t）
人才市場招聘
學校推薦
支援西部開發(fā)
法律專業(yè)的畢業(yè)生太多，人員需求又少，競爭壓力大
結論
職業(yè)目標：將來要從事法律服務行業(yè)，哪怕從基層開始。
職業(yè)發(fā)展策略：先到最基層的法律服務行業(yè)鍛煉，不斷的充實自己，以便自己今后可以更好的勝任法律服務工作。
職業(yè)發(fā)展路徑：走邊學習邊實踐路線，讓學習與實踐相結合，學以致用。
具體路徑：基層法院中級法院高級法院。
計劃名稱：短期計劃
時間跨度：xx年9月1日xx年12月31日
總目標：進入法院
分目標：先拿到本科學歷，再通過司法考試。
策略和措施：
1、我要努力在明年拿到自考的本科證，在此基礎上參加司法考試。
2、明年在自考本的同時我還要參加公務員考試。
1、評估的內容
職業(yè)目標評估：如果我一直達不到法律工作者的要求，我會試著選擇適合自己的工作。
職業(yè)路徑評估：當我的預期目標遇到障礙時，我就把所有的計劃調整一下，以便自己更好更快的實現(xiàn)目標。
實施策略評估：假如計劃出現(xiàn)沖突，我就會有所放棄。
2、評估的時間
一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規(guī)劃調整的原則
堅持大的方向不變，適當改變小的方向。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院"以人為本"的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是"三天打漁，兩天曬網(wǎng)"，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
根據(jù)自己所學專業(yè)，在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、20**-20**年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20**-20**年
熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好
(2)個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，
3、20**-20**年，在自己的工作崗位上
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
不管是什么專業(yè)，確定好就業(yè)方向和具體規(guī)劃，都會對未來有很大好處。我們護士專業(yè)也同樣如此，做好規(guī)劃，能夠讓我們在畢業(yè)的時候擁有更大的競爭優(yōu)勢。
1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。
2、評估結果：
自我評價 優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。
缺點：辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。
家人評價 優(yōu)點：關心他人，有善心，動手能力較強。
缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。
老師評價 優(yōu)點：關心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。
缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。
同學評價 優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良。
缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。
小結：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和-諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
學習基礎：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。
學校環(huán)境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
1、近期目標：(2015--2015年)
確定目標：在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè)，學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。
制定發(fā)展措施：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、中期目標：(2015—2018年)
確定目標：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作; 考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發(fā)展措施：
3、中長目標：(2018—2022年)
確定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書。
制定發(fā)展措施： 從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學專業(yè)的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標：(2022年之后—)
長期目標：考到護師資格證，成為護士長
確定目標：職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士，的護理教育者。
1.成果目標;通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標：護士長
2.學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。
職務目標：護士長，教師
能力目標：熟練處理醫(yī)務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
3.學歷目標：攻讀并取得博士學位
職務目標：大學高級講師
制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院，掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，直到達成我的目標。
“一年之計在于春”，大學是人生道路的春天，生命的目標在這個階段形成。求知、探索，實踐、起步，成就、發(fā)展，收獲、享受，漫漫人生路，每個人都有不同的理想和經(jīng)歷，有的成功，有的.失敗，有的得到收獲的歡欣，有的卻廢然而返……走在春天的道路上，對未來做出規(guī)劃，不是在做白日夢，更不是在癡心妄想，一份簡單的規(guī)劃書，規(guī)劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實踐中調整計劃，理想終究會實現(xiàn)！
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，尤其是作為當代的醫(yī)學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫(yī)學誓言，又承擔得起治病救人的重任。世紀偉人阿爾伯特?愛因斯坦曾說：“the most important thing in life is to have a great aim ,and the determination to attain it.”生命中很重要的一點是找到一個宏遠目標，并下定決心實現(xiàn)它！因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。心理學家認為，任何成功都離不開正確的自我認知，了解自我是成功的第一步。成功的人，都是依據(jù)健全的自我認知，為他們自己訂出了成功的意義。他們認為只有自我認知，才能使“功”這二個字產(chǎn)生意義。一個人必須從自己內心深處去尋找成功的意義，而非外求。所以缺乏自我認知是成功的最大障礙。無論是哪一種人，起步的方向錯了，或者所擔任的角色不當，不適于自己的性格、能力和具體的條件，他們都將無法成功。成功與快樂的起點就是良好的自我認識，因此在生活、學習、工作中，我逐漸地認識了自己。
、個人小資料
性格：開朗、活潑、樂于助人
厭惡：在背后議論他人事非；
不顧他人感受；
座右銘：高調做事、低調做人；狗一樣的學，紳士一樣的玩；沒有艱辛，便無所獲。
表1：性格及職業(yè)價值觀
性格及職業(yè)價值觀優(yōu)點缺點
穩(wěn)重做事踏實，不會過于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守，無法發(fā)揮出自己的潛能
隨和別人容易接受自己做事考慮不夠全面，不計較個人得失，顯得比較隨便
完美主義
表2：能力特點
能力優(yōu)勢能力基礎
管理協(xié)調管理各種工作，有一定領導才能，大學三年班長和學生會委員的經(jīng)驗
表3：興趣愛好
興趣愛好具體行動優(yōu)勢
體育
、角色建議
家人：懂事以來就有較強的自理能力，做事有頭腦，不會讓我們擔心；在家懂事；希望一直保持下去，在外面學習一定要認真；走向社會工作時要謙虛、努力。
朋友：跟你一起玩到大，真的可以說是姐妹了，跟你認識這么長時間對你很了解，小的時候經(jīng)常一起辦家家酒，你很隨和，別人都愿意你相處，但我也知道你在跟陌生人在一起時有點靦腆，有時候還點不自信，希望以后能改掉這兩點吧！
社會：社會公平對待每個人，希望能展示出自己可以顯露的才能，從而免被社會所淘汰，所謂物競天擇，適者生存，一定要在社會中站穩(wěn)腳。
、自我剖析總結
我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，總體來說我是一個性格開朗的人，喜歡結交朋友，待人熱情，有責任心，不怕苦不怕累，有上進心的人。但是還是存在著一些不足，比如：有自卑心理，辦事情考慮的不夠全面，在遇到某些事情的時候，有些畏首畏尾，并且在對于細節(jié)方面做的也不是很好。所以對于上述缺點都是我需要改變的地方。根據(jù)霍蘭德測試結果，我比較適合做護士、管理人員等。
憑借以上方面的分析總結，我很大程度上重新認識了自己，自己有很多的優(yōu)點，也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的職業(yè)，對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃，可以讓自己更加快速的走向自己的成功，職業(yè)是一生的事情，所以，首選必須選好真正適合自己的職業(yè)，之后，在以后的生活中，要不斷的進步，不斷的學習，不斷的完善，具體而言，就是走好護理這條路，然后不停的提高自己的專業(yè)知識水平，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然，工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好，身體將康也不容忽視，總而言之，認知自我，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調，和-諧發(fā)展。
只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合，才能在現(xiàn)實中避害趨利，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。
表4：環(huán)境分析
分析項目內容
家庭環(huán)境分析我家住在宿州市，父親和母親均在家自主創(chuàng)業(yè)，家里的經(jīng)濟狀況雖然不是很貧困，但也不是很富裕，但是家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習上面花了多少，不管在什么情況下都支持我的學習，盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的學習環(huán)境，并且從小教我如何待人處事，自己考上了大學，家里人都很高興，因為我是他們的期望，他們其實也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情，他們只希望能夠過的好好的，健健康康、平平安安。
學校環(huán)境分析我讀的學校是一個比較好的本科院校，學院的各項設施都還算完備。雖然學院還在完善建設中，但我對我們學院是抱有很大希望的。前景應該會很不錯。作為一個當代的大學生，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習的環(huán)境，一個學習的平臺。我在學校進行的專業(yè)學習，大多都是通過自己學習掌握的，老師給的，更多的是引導，更多的是指點，在實踐經(jīng)驗方面，我想，學校給我們的確很有限，這或許是我所在的學?；蛘哒f是大多數(shù)學校都做的不夠好的地方吧，因而，自己必須多多參加社會實踐，很有必要自己多多增加社會經(jīng)驗，而不是等著學校安排實習。
社會環(huán)境分析??? 當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境，準確把握自己的奮斗目標。
職業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展。由于中國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多的高素質，高科技，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護的比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者。隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結構呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結構卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時，對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。所以，護理專業(yè)已成為中國就業(yè)前景最好五大專業(yè)之一。
《中國護理事業(yè)發(fā)展綱要（2015—2015）》指出，我國護士需要將增加百萬。預計到2015年，我國醫(yī)生護士比應達到1：1，平均每年增加11.5萬人；將大力發(fā)展高等護理教育，培養(yǎng)專業(yè)化護理人才，需要適應護理工作發(fā)展趨勢，密切結合實際工作需要為目標，加快護理教育的教學改革。加強中醫(yī)藥康復護理培養(yǎng)，提供一系列從理論到臨床的辯證施護方法和具有中醫(yī)特色的操作技術。如中藥，針灸療法，拔罐療法，放血療法，熏洗療法，刮痧療法，推拿法等天然的、毒副作用的行之有效的適宜療法，突顯對病人的人文關懷。
英國著名的哲學家懷特海說過：“在中學階段，學生伏案學習；在大學里，他需要站起來，四面觀望?！敝挥姓酒饋?，向社會、歷史、未來、生活的各個方面放眼展望，才能把握住恰當?shù)哪繕?，促進自己全面發(fā)展。
志向是事業(yè)成功的基本前提。從小，我就有一種強烈的愿望，我不奢望擁有張朝陽超眾的才能，更不妄想擁有比爾蓋茨價值連城的身家，我只希望擁有一片自己的天空，能讓我展翅高飛的一個空間——做一名優(yōu)秀的?？谱o士，創(chuàng)立自己的月嫂母嬰護理中心，做一名成功的企業(yè)家，慈善家。我深知，要實現(xiàn)這個目標是一個非常艱難的過程，但不可否認的是我現(xiàn)在正一步步走向這一人生目標。中國護士網(wǎng)上有人留言說：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少，在經(jīng)歷過多次生離死別后我認識到，珍惜吧。我會堅持走下去，不管前方有多難?！蔽覍⒁簧鷱氖伦o理這一崇高職業(yè)。
在人生的不同階段我都有不同的目標，把長遠目標和短期目標結合起來，通過不斷實現(xiàn)短期目標最終實現(xiàn)長遠目標。
在我高考結束，伴著9月份的開學，步入紹興護士學校的那一刻起，我就深刻地認識到：自己今后將會成為一名“白衣天使”。如此圣潔的名字，讓我從內心深處為自己喝彩。
當我在校內看見學姐們身著護士服，頭戴燕尾帽，不停地在實訓樓內細心操作的身影時，我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服。同時，我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè)。它讓我感覺我的周圍閃耀著陽光，連黑夜也變得不那么可怕了。
當我在校內看見南丁格爾的雕像時，我就夢想著自己能成為像她那樣的人?！疤釤襞瘛?，“克里米亞天使”，多么美麗的稱呼啊!我希望護理事業(yè)能因為我的加入而變的輝煌，變的燦爛，變得到處充滿陽光。讓自己的護理生涯變得更加多姿多彩。
所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事：
第一：我會在校學習期間努力學習，使自己的護理知識更加扎實，使自己的操作更加熟練。在走出學校之后，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的專業(yè)知識。
第二：不斷提升自己的職稱，從護士慢慢地向護師邁進，在工作中不斷努力，向中國護士是，副主任護師，主任護師努力。
第三：我在醫(yī)院內工作的期間，能夠使我的病患減輕痛苦，經(jīng)過我的護理，能夠恢復健康，回到各自家中和工作崗位。每一位病患都能夠認可我的工作能力。
最后，努力在自己的職業(yè)生涯結束時，捧回屬于自己的南丁格爾獎。
我知道這些事很難成真，要完成我的夢想，其道路是很漫長的，且布滿了荊棘。很多人可能會說我這是在天方夜譚，但我會堅持我自己的道路，勇往直前，盡管路途有風雨，但我相信，我定能看見雨后別樣輝輝的彩虹。
我祝愿自己能成功，能在工作的醫(yī)院里與大家和-諧相處，處理好護患關系，醫(yī)護關系，護護關系，讓大家認可我，接受我。
我希望我的工作伙伴會因為和我一起工作而開心度過每一個忙碌的工作日。
我希望我接待的每一位病人在他們康復之后，會想起曾經(jīng)有過一位護士在他們經(jīng)受病痛折磨時曾給過他們溫暖和關愛。
我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；學歷層次較高；有很強的責任感和領導能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神和協(xié)作能力；有較強的創(chuàng)新意識；有較強的科研能力及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經(jīng)驗；技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：
（一）第一年
1、第一個月至第四個月
學習目標：熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標：和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、第五個月至第一年
學習目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作；能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內外護理學專業(yè)的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
（二）第二年至第五年
學習目標：熟練掌握護理“三基”內容；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術；提升專業(yè)英語水平。
能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標：主管護師職務目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業(yè)務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續(xù)教育學習和外出進修，擴展自己的知識面；不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能；加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調能力；協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對?？浦R的掌握；通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；至少完成兩項科研項目；將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。
（三）第六年至第十年
學習目標：國內外臨床護理新進展；新的教學模式；護理管理模式和理念醫(yī)|學教育|網(wǎng)搜集整理。
能力目標：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責任心增強；精通本科室的業(yè)務，能獨立完成臨床教學任務；能夠接收比較重要的工作任務，管理能力得到錘煉；能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。
職稱目標：主管護師或副主任護師職務目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內外護理動態(tài)；爭取出國進修的機會，“走出去，請進來”，學習和借鑒國外先進的模式和機制；嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實習生的整體護理能力；以一名護理管理者的標準要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗；參加省級、國家級的學術交流活動，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。
（四）第十一年至第二十年
學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術；先進的管理模式。
能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態(tài)，重新認識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護理管理培訓班；發(fā)表高質量的、引起業(yè)內重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵；參加相關書籍的編寫工作。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
才儲分析報告 ：我的性格類型傾向為“ enfp ”(外向 直覺 情感 知覺) 。enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信，具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于 enfp型的人來說，生活是激動人生的戲劇。 enfp型的人對可能性很感興趣，所以他們了解所有事物中 的深遠意義。他們具有洞察力，是熱情的觀察者，注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇，喜歡理解而不是判斷。 enfp型的人具有想象力、適應性和可變性，他們視靈感高于一切，常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的 人不墨守成規(guī)，善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法，為思想或行為開辟新道路，并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中，enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性，認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量，把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。 enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心，愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力，常常關心他人的發(fā)展。 enfp型的 人避免沖突，喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關系而不是客觀事物，喜歡保持一種廣泛的'關系。
職業(yè)性格測試讓我更加客觀的了解和認識自己。
人才素質測評報告
社會型： 喜歡與人打交道，善于領會和理解別人，外向陽光。
事業(yè)型： 喜歡影響和說服別人，具有組織培訓才能，健談樂觀、有活力。
常規(guī)型： 做事喜歡有明確的、具體的計劃，遵守規(guī)則。
現(xiàn)實型： 對管理培訓很感興趣，喜歡腳踏實地。
研究型： 求知欲很強，具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。
藝術型： 追求個性的同時也會刻意追求完美，有藝術細胞和想象力，喜歡創(chuàng)新。
我的人才素質測評報告顯示我的職業(yè)興趣主要體現(xiàn)在社會型和事業(yè)型上，我的性格外向陽光，喜歡與別人交流而且關心社會問題，喜歡冒險，為人務實。
職業(yè)價值觀測試
價值觀字母類型說明（l：生活型；t：技術/職能型；m：管理型；o：挑戰(zhàn)型；i自主/獨立型；d：服務/奉獻型；c：創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型；s：安全/穩(wěn)定型。）
序號
價值觀類別
符合程度
從我的職業(yè)價值觀測試表的符合成都中可以看出，我適合從事管理培訓型，服務奉獻型之類工作的問。
自我分析小結：
通過各種有關性格，價值取向和興趣發(fā)面的各種測試，讓我對自己有了一個更客觀的了解，也讓我明白了自己在哪些方面和領域通過努力可以達到一個比較理想的高度的。在以后的人生道路中，我會揚長避短，取長補短，完善自己，發(fā)展自己，做一個有用的人。
家庭環(huán)境分析
父母雖然都是農(nóng)民，但是他們不辭辛苦的供給我上大學，我要好好的感恩和回報他們，還有表哥表姐們他們都已經(jīng)工作，而且在他們所從事的領域干的不錯，生活幸福，這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。
學校環(huán)境分析
臨沂大學是一所以師范專業(yè)為特色的大學，雖然是一所本科師范類院校，但這里也不乏優(yōu)秀的同學和老師，他人的一些好的品質只要是我沒有的都是我學習的好榜樣，需要不斷的給自己注入新鮮的血液，完善自己的人生觀，價值觀，世界觀。
現(xiàn)代社會，經(jīng)濟發(fā)展的愈加迅速，競爭人才的愈加激烈，又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生?，F(xiàn)實中，伴隨著各大高校年年“擴招”后大學生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。解決現(xiàn)在大學業(yè)生就業(yè)問題，現(xiàn)在也成了社會輿-論的高度熱點和高校及相關部門工作的焦點。但是現(xiàn)在隨著金融風暴的減緩與平息，根據(jù)各種媒體的報道可以看出，將來的就業(yè)機會會更多，這對我們來說是一個好的訊息。
在比較多的就業(yè)機會下，我們要贏得競爭優(yōu)勢，就必須做好充分的準備工作，機會青睞有準備的頭腦，我們就必須從現(xiàn)在做起，提高自己的綜合素質。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
大學四年我學習的是法學專業(yè)，法學專業(yè)學生畢業(yè)后最好的歸宿也許就是從事關于本專業(yè)有關的職業(yè)吧。20年前歷史學家黃仁宇對此已有了預測：“……我們想見今后幾十年內是從事中國法制生活人士的黃金時代。他們有極多機會接受挑戰(zhàn)，盡量創(chuàng)造?！词橇⒎ǔ绦虿患?，也仍可以利用司法機關審案的機會補救?！?BR> 法律職業(yè)者是法律規(guī)范的具體操作者，即法律規(guī)范的從業(yè)者。法律的創(chuàng)制，只是為以法律為根據(jù)而創(chuàng)造法律秩序提供了前提條件，法律并不自發(fā)地構成法制秩序。只有通過法律職業(yè)者對它的具體操作，呆板、枯燥的法律規(guī)范才能生成生動、理性的法律秩序。所以孟子說：“徒善不足以為政，徒法不能以自行”。近現(xiàn)代以來，隨著經(jīng)濟市場化的發(fā)展，社會分工的規(guī)模迅速擴大。這一分工將社會從業(yè)者具體分為公共職業(yè)者和私人職業(yè)者。前者從業(yè)的目標是實現(xiàn)社會公益；后者從業(yè)的目標是實現(xiàn)個人自利。法律職業(yè)就是公共職業(yè)。即使像律師業(yè)這種典型的法律職業(yè)者，在強調其以法律作為就業(yè)和解決生計問題的途徑之外，更應強調他對整個社會的責任，強調其正義感。
在絕大部分意義上，法律人”本身與其說是一個特定群體的稱謂，不如說他更代表一種內在的價值取向和理性思考方式，或者對一種共同經(jīng)歷的認可。臺灣著名學者型律師陳長文先生在他的新書《法律人，你為什么不爭氣》中所提出的“法律人為什么做不好”的問題，其實可以轉化為另一個問題：“我們究竟需要什么樣的法律人”。不能適應這個社會，固步自封在精英群體想象中的，不會是合格的法律人；包攬了整個社會的資源并且包攬了整個社會責任的法律人，也不是合格的法律人。優(yōu)秀的法律人不僅僅要懂得“實現(xiàn)正義”，更要懂得“分配正義”。能做到前者，他只個法律工匠，至多成為一名法學家；能實現(xiàn)后者，他才能是一個優(yōu)秀的治國人才，一個社會真正需要的法律人。
律師作為法律職業(yè)者，具有雙重的使命，一方面，他必須為法律負責，另一方面，他又必須通過對當事人的法律服務獲得其財富的增長。這樣，律師職業(yè)事實上就具備了兩樣的職業(yè)內容—該職業(yè)既是法律職業(yè)，同時也是商業(yè)職業(yè)。律師作為法律職業(yè)，人們不會有任何分歧。因為律師是最為典型的以法律為業(yè)者。在英美法系國家，法律職業(yè)的中軸與核心是律師業(yè)?？梢哉f，律師對法律的責任基礎就是因為該職業(yè)的這種雙重性而導致的。在律師那里，只有向其經(jīng)濟利益負責，才能真正向法律負責。顯然，律師職業(yè)的商業(yè)特征最終是建立在其對當事人、從而對法律負責的基礎上的。
那么怎樣成為一名出色的律師呢？首先在心理上要維護法律公正，真正從心中志愿做律師，志愿為人民服務，心中有法律，從思想上確立法律在心中崇高無尚的地位，從思想上確立律師在心中神圣的地位，要從心里中為之奮斗。其次在素質方面，要具備律師專有的法律常識。要認認真真的熟悉了解。運用憲法。刑法。民法。商法等等基礎常識。背誦法條法理，結合實際案例，運用到實際事例中。多記，多想，多運用。具備了律師的基本條件。心里上注重律師行業(yè)，行動中實踐律師職責，逐步完善律師素質。當具備了這些基本條件后，我應當備考司法考試。從政治上考取律師證，得到國家的許可。然后從經(jīng)濟上掛靠律師事務所，從事務所中接取案件。調查案件出處，重視人證物證的重要關系。處理案件的矛盾，這些基本常識自己要牢記與心，要掌握這些技巧。
當然以上這些都是最基本的，要從事律師行業(yè)還需要具備很多其他的素質。而其中道德素質和業(yè)務素質是最不可或缺的。一個人無論從事什么職業(yè)，都應遵守職業(yè)道德。要遵守職業(yè)道德，首先要很好地做人。做人必須要遵紀守法，誠實信用。但是如果只有好的品德，而缺乏律師應有的業(yè)務素質，就不能從事律師職業(yè)，也就是說，要從事這一職業(yè)就必須有相當?shù)姆衫碚摴Φ缀头墒聞盏牟僮髂芰?。因此，一個人要成為稱職的執(zhí)業(yè)律師，就應不斷地學習和不斷地實踐，并注意理論聯(lián)系實際，以解決當事人需求的各種難題。尤其在中國剛剛入世的今天，只有更加努力學習和努力實踐，才有可能與時俱進。想要成為出色的律師，就必須在上述基本素質基礎上，具有很高尚的品德和很強的業(yè)務能力，真正達到出類拔萃的程度，否則得不到社會和公眾的認可。
人們常講：法官是法律的守護神。在所有法律職業(yè)中，唯有法官在從業(yè)活動中直接向法律負責。對法官而言，正如馬克思所言：“……除了法律，就沒有別的上司”，即法律是法官唯一的上司。不論某法官是一個基層法院的法官，還是終審法院的法官，他在從業(yè)活動中的直接使命就是向法律負責。法官、檢察官是政府的法律工作者，他們是代表政府利益從事法律活動的。在這個意義上來講，能夠從事法官、檢察官的工作對于法學專業(yè)的人來說無疑是一項“正途”。傳統(tǒng)理論上，人們看到法官、檢察官首先看到的是“官”，而不像律師之類的是“自由職業(yè)者”。通過這些心存公正、知行合一的法官、檢察官的秉公執(zhí)法，使法律得到正確實施，使法律成為社會道德的有力保障，使法律超越工具主義的層面、實現(xiàn)法治精神的價值要求。既然法官、檢察官有很大的司法權力，那么中國建立一個完善的法官檢察官的培養(yǎng)模式就相當重要了。
實行全國統(tǒng)一司法考試，是一個有里程碑意義的舉措。實行統(tǒng)一司法考試后，在司法官職業(yè)養(yǎng)成方面做出切實的努力。建立與司法官準入制度相配套的“先培訓后上崗”制度、晉升資格培訓考試制度是十分必要的。通過實施這些相關制度，來提高司法官的司法實踐技能和素質。要進入法院、檢察院擔任法官、檢察官，首先通過通過公務員考試考進入法院或者檢察院，是成為一名法官或檢察官的基本條件；然后再通過內部的培訓和考核，再經(jīng)過法定的程序，經(jīng)人大任命，就能成為一名人民法官或者檢察官；當然前提是通過國家統(tǒng)一的司法考試，取得資格證書。
這里重點介紹一下成為一名法官應具備的素質。
做為法官首先應當具備相當程度的文化素質，因為有文化的人才能真正具備對事物的了解能力。法官每日面臨的是涉及到法律上的糾紛，而法律又是一個廣博的知識市場。其次做為法官應當具備深刻理解法律的思想素質。法律是統(tǒng)治階級的思想意識，是為執(zhí)政者管理政權和社會事物而服務的。所以，做為不同社會性質的法官應當具備與其所身處的社會性質相吻合的思想素質。再者做為法官應當具備良好的心理素質。法官每日所面臨的服務對象，有的是涉及到刑事犯罪的被告人，有的是政府的執(zhí)法部門，有時還要牽涉社會上的方方面面，而大部分則是民事案件的當事人及其深諧法律知識的代理律師。法官在其所服務的對象面前應當持有平衡和冷靜的心態(tài)。只有在持有平衡和冷靜的心態(tài)的狀況下，才能的以正確的眼光審查案件內容和公正的對待案件的審判。然后做為法官還應當具備語音素質。法官在法庭上說話，面對的是各式各樣的服務對象，而實際上是代表法律說話。法官所說出的幾乎每一句話，都應當圍繞案件內容依法地說話，沒有權利也不應該隨意性地按照自己的性格說話。最后做為法官最主要的應當具備業(yè)務素質。其實，法官的業(yè)務素質可以說是涵蓋了上邊的應當具備的各種素質。國家頒布實施司法考試制度，就是考慮到做為法官今后的業(yè)務素質問題。法官做為法律的代言人，本身就應當具備深諧通曉法律內涵的業(yè)務素質。
律師是法律專業(yè)人士，而企業(yè)法務部員、法律顧問很多時候要在某些領域內要比律師更加專業(yè)。很多律師，在面臨象勞動爭議中社會保險實務操作上，在商業(yè)秘密保護的某些課題如競業(yè)禁止方面都與他們進行合作。企業(yè)法律顧問或者是企業(yè)法務經(jīng)理、法務主管、法務專員，這個職業(yè)（職位）他的性質是：“企業(yè)”——說明了他們所面對的服務群體只是企業(yè)，這是區(qū)別與律師等法律業(yè)者面向社會各階層提供法律服務的“特征”；“法律”——他們不是什么都管，只是對企業(yè)經(jīng)營管理中可能涉及到的公法與私法領域內進行服務；“顧問”——只是為企業(yè)經(jīng)營管理服務的內部雇員，這個顧問實際上是內部提供法律咨詢意見，進行合同或者規(guī)章制度的審查制定，以及一些法律手續(xù)的辦理。綜合來看，企業(yè)法律顧問實際上是企業(yè)的內部雇員，是個經(jīng)營管理者，而不要把自己單純定位于法律工作者。從某種角度上說，我們是“企業(yè)管理者”與“法律服務者”復合的“邊緣人”。
作為法學專業(yè)學生，很多學生畢業(yè)后也許會進入企業(yè)法務部門工作，關于法學專業(yè)的學生要想進入企業(yè)法務部工作，最重要的就是有一定的`實踐經(jīng)驗。首先最重要的兩點就是專業(yè)對口和有一定的實踐經(jīng)驗。專業(yè)對口也就是說要進入企業(yè)的法務部必須是法學專業(yè)畢業(yè)的大學本科生。這是由于法務工作的特殊性和嚴謹性所決定。這里所說的一定得實踐經(jīng)驗是并非只嚴格意義上的實踐，而是指進入法務部之前，對該部門相關工作和整個企業(yè)有大概的了解，能夠在短期內順利適應工作壞境，處理相關法律事務。除此之外，還需要熟練使用辦公軟件及辦公自動化設備，文字功底深厚，擅長各類公文寫作。當然，工作細致認真，謹慎細心，條理性強等也是必不可少的。這些要求也是作為培養(yǎng)法律高素質人才需要的。
結語：做好職業(yè)生涯規(guī)劃，才能有效學習并獲得知識和技能，才能選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過職業(yè)生涯實現(xiàn)理想和目標。奮斗成就夢想，作為新世紀的大學生，我們不得不時刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。特別是即將要從事法律職業(yè)的畢業(yè)生們，要懂得并做到“法律的作用就是創(chuàng)造一個更美好的世界，學習法律決不是簡單的讓自己、讓周圍的人過得更好，而是讓全社會更好。”
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
我現(xiàn)在是xx幼兒師范學校的學生，畢業(yè)后基本上就是從事教育工作，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育，并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備，也需要有一定的目標和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
（一）性格分析：
我是個比較開朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩(wěn)重，平時態(tài)度積極、認真，責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽，在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。
（二）職業(yè)個性分析：
我在學校擔任過不少職務，在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點，發(fā)展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步，做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質老師。
（三）我的優(yōu)點：
1、責任心強，有愛心、耐心；
2、態(tài)度積極認真，工作努力負責；
3、學習成績好，有一定的學習方法，樂于學習；
4、思維活躍、精力充沛，積極上進樂于思考和行動，并有創(chuàng)新的能力；
5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛；
6、身為學生會成員能以身作則，管好自己；
7、為人自信、正直、想法多。
（四）我的缺點：
1、考慮問題不夠全面，做事不夠果斷；
2、有時比較任性；
3、個性較強，固執(zhí)；
4、缺乏時間觀念，做事易拖拉。
（五）家庭環(huán)境分析：
的經(jīng)濟負擔。家庭成員沒有太大的'社會關系，只在教師這個職業(yè)方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護，但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少，和我關系相處不太融洽，母親給我的影響較大，我學會了誠懇待人，誠信做事，敢于追求為，熱愛生活。
（六）社會環(huán)境分析：
現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會。現(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞，但院校的學生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。
幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關系，無危險、無職業(yè)病危險，環(huán)境狀況舒適，在園內無勾心斗角的現(xiàn)象，無權力的爭奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對這個職業(yè)要有愛心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
優(yōu)勢：
（一）我的優(yōu)勢。
1、各科成績都較好，比較全面，并在藝體、文學等方面有特長，興趣廣泛；
2、做事特別認真、踏實，態(tài)度積極，責任心強；
4、多次在?；顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書；
5、多次實習，擁有豐富經(jīng)歷。
（二）優(yōu)勢的使用。
1、知識掌握較為全面，并有一定特長，很受用人單位歡迎；
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任；
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要；
4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出，很占優(yōu)勢；
5、豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。
劣勢：
（一）我的弱勢。
1、有時比較固執(zhí)，情緒化；
2、考慮事情不夠周全；
3、自我反思不夠；
（二）弱勢的彌補。
1、多聽聽別人的意見，穩(wěn)定自己的情緒；
2、遇事要從多方面、多角度考慮；
3、多找找自身過失，改正不足。
機會：
（一）機遇。
1、姐姐是園長，我得到她的肯定，并表示歡迎我留園；
2、畢業(yè)前的各種招聘活動；
3、進修拿本科學歷；
4、實習給老師和園長留下較好的印象。
（二）機遇的把握。
1、我會慎重考慮是否要靠關系，這所園對我的發(fā)展有幫助嗎？
2、利用自己的優(yōu)點和特長，充分展示自己，參加一些好單位的招聘；
3、參加多種考級，提高自己的學歷和知識；
4、認真考慮所實習單位是否值得留。
制約點：
（一）我面臨的威脅。
1、幼兒園工資不夠高；
2、學歷不夠高；
3、英語水平較差，影響國際交流。
（二）威脅的排除。
1、多學習，參加高校的高考，進修本科；
2、將心態(tài)平和，以學習及積累經(jīng)驗為重；
3、從現(xiàn)在開始就開始好好學習英文，多和別人用英文交流。
要有愛心，有耐心，有管理的方法和認真負責的態(tài)度，我們應提高自身職業(yè)素質，在教育行業(yè)中遨翔！
3、長期目標：不斷充實自己，敢于嘗試新事物，參加本科考試，在事業(yè)上大展鴻圖。
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對人生，面對日后的點點滴滴，并要不斷努力，與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽光大道在向我們招手！
當今，大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題，許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座，網(wǎng)絡上也大肆炒作，一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義，對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足，不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序，缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對，或茫然無以適從，或使規(guī)劃流于形式，或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃"，這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮。
自我分析。
從小到大，我的家庭教育比較嚴格，在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃拢刮茵B(yǎng)成了做事情不怕困難，比較有毅力，對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間，讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷，發(fā)展自己的個性。但同時，父母也給了我太多的關愛呵護，讓我有些時候總希望依賴他人，做決定時有些優(yōu)柔寡斷。
因此說，我的性格有著兩面性。一方面，我比較開朗，喜歡和不同的人打交道，主動去了解一切新鮮的事物，對自己不喜歡的事情，會直接地說出來，并不在在它上面做過多留戀。另一方面，我性格有比較沉靜，一些時候喜歡一個人獨處，安靜地看書或做別的事情，不善于和不太熟悉的人交往，也就導致在一些公開場合，我會顯得比較拘束，不能自如地表達自己的想法和觀點。
現(xiàn)在我所學的專業(yè)是英語（語言文學）。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學科，它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才，使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作，滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強的能力。
職業(yè)分析。
作為英語專業(yè)的學生，現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯，從事筆譯或口譯工作，其二是做出版社編輯，從事英文文字編輯工作，然后便是做一名教師。
我的計劃與對策。
大二上學期：考取計算機access二級證書，加強英語口語，聽力，以及寫作等方面的技能，同時尋找一些與英語專業(yè)相關的兼職機會，加強社會實踐。
大二下學期：考取英語專業(yè)四級證書，注重英語技能的提高；學習第二外語（日語或法語）。同時，多學習其他學域如金融、會管方面的知識，注重學科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。
大三學年：加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發(fā)展。注重社會實踐，為自己積累經(jīng)驗。同時，為考研做好充分準備。
大四學年：考取英語專業(yè)八級證書，一月份考研成功。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
每個人都希望自己的人生夠能按照自己的設定進行下去，因而，在這個與社會交接的階段，就得先為自己的未來做一個設想，做一下規(guī)劃，讓自己有個準確的目標，這樣才能找準方向，繼續(xù)前進。
一、自我盤點。
1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個人興趣愛好盤點：閱讀、籃球、游泳，吉他等等。
最喜歡的文學作品：《家》，《簡·愛》，《老人與海》等。比較喜歡小說類的作品，情節(jié)感人，有邏輯，更具有真實感。
最崇拜的人：魯迅、周恩來。
2.自己的優(yōu)勢：根據(jù)本人的'個人鑒定總結來看，最大的優(yōu)點是對生活充滿信心，一直積極樂觀的感受生活!最新鮮事物充滿好奇心，人際關系較好，熱情且大方，能夠很快地適應新的環(huán)境。
3.自己的劣勢：優(yōu)柔寡斷，猶豫不決，缺少主見，組織能力尚有待提高。
4.生活中的成功經(jīng)驗：對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗?？磫栴}要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5.生活中的失敗經(jīng)驗：走過二十個春秋，總結了自己一些失敗經(jīng)驗，這些失敗的最大原因其實是自己不夠自信，再就是膽量不夠大，實踐經(jīng)驗有待提高。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
多參加院系內的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的工作計劃，并堅持按計劃來完成任務，增加自己的責任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1.社會一般環(huán)境：
雖然說中國經(jīng)濟泡沫還比較多，但從表面看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
2.財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大，財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感的。
對與未來的職業(yè)規(guī)劃，我設想并做了以下設計：
1.確定職業(yè)通路。
職業(yè)類型：政局公務員。
典型特征：經(jīng)濟類高層主管。
成功標準型：成為國家財政局或稅務部門中層以上干部，或者在企業(yè)中做財務主管。
主要職業(yè)領域：財政、稅收、會計。
個人職業(yè)通路設計：成功考取公務員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關系，最后達到自己的成功標準。
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年做如下規(guī)劃：
—(22歲—28歲)。
—計劃所完成目標：畢業(yè)前獲大學本科文憑，獲計算機二級證書，考取會計證，全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作，在工作上好好努力表現(xiàn)，處理好人際關系。
—2015結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，提高人際關系網(wǎng)的質量，不斷累積經(jīng)驗，為爭取做到公司中層做準備，或爭取做到公司中層。
以后：
美好愿望：有個幸福家庭，事業(yè)順利(有個幸福的家庭才是根本)。
最終目標：成為優(yōu)秀的財政專業(yè)人才，優(yōu)秀會計師，法律于一體的高級人才。
五、總結語。
以上這些是我個人理想之一，也許未來會發(fā)生一些變動，誰都無法預知。因此過程可能會有些改變，但是，我不會因為環(huán)境因素的影響而改變我的整個職業(yè)計劃，我相信只要有恒心，有決心，定會做好每一件事情!
雖然世界每天都在發(fā)生變化，比如當前的金融風暴，就業(yè)前景困難的條件下，我們都不要太過于擔心自己是否失業(yè)，是否找工作難?而是要坦然面對一切，做好自己，時刻為自己充電，這樣才不會社會被淘汰掉!
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學，將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢。
待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關系不錯，樂于助人，體貼他人，習慣性地為他人著想，得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識，經(jīng)常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。
思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。
(2)劣勢。
掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心，上課時會分心去想其他與學習無關的事，有時候心情不好時，看不進書!
參加的集體活動過少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達能力低，話少多沉默，有時缺乏自信課外方面的事情少關注，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險精神不夠。
家庭背景不好，父母親都是農(nóng)民，家庭所能給予的支持相對較少，將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機會。
新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的`醫(yī)學人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會，可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。
在學校還有很多學習的機會，身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學，可以向他們學習，并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高，更多的人關注自己的健康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注，為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。
(2)威脅。
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低，很多以學生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人技術和素質的要求也就更高，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當今優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗的人才，而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學習的機會，努力學習專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力。
(2)wo戰(zhàn)略。
(3)st戰(zhàn)略。
(4)wt戰(zhàn)略。
9月--6月(大二學習階段)。
課前預習，認真聽課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好，其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習，掌握基本器械識別。
9月--6月(大三學習階段)。
9月--6月(大四學習階段)。
9月--6月(大五學習階段)。
重視專業(yè)課的學習，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實習做好充分的準備。
9月--6月(大六大七實習階段)。
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術，熟悉各項操作流程，打好和醫(yī)生的關系。
9月--6月。
在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學習。
通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所。
20xx年。
購置一套房子。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
當今社會競爭壓力日趨加重，有一份好的職業(yè)規(guī)劃是成功的一半，有了職業(yè)規(guī)劃自己的目的就更加明確更加了解自己將來會做什么，該做什么，目的明確了，做起事來自然事倍功半，這就是職業(yè)規(guī)劃的重要性，下面談談我的職業(yè)規(guī)劃。
我的優(yōu)點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有進取心善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，力求效率，自制力較強，做事沉著冷靜。
缺點口才一般，做事比較保守缺乏魄力，社會經(jīng)驗不足，專業(yè)經(jīng)驗沒有，做事有時考慮欠全面，不喜歡聒噪的場合。
我的價值觀：任何事物都有兩面性，即使是壞的事物也有積極的一面，盡量把損失減到小這樣才能達到經(jīng)濟化。
我的能力：目前會用一些軟件如word、ppt、excel、vc、vfp，mathtype，mathmatics等專業(yè)技能較少，可以處理一些簡單的數(shù)據(jù)。
專業(yè)前景：統(tǒng)計學是有關如何測定、收集、和分析客觀經(jīng)濟社會數(shù)量的數(shù)據(jù)，以便給出正確認識的方法-論科學。隨著經(jīng)濟社會的法展和社會科學的進步，統(tǒng)計的應用越來越廣，統(tǒng)計已成為人們認識社會不可或缺的重要工具。如理財，是任何企業(yè)和家庭離不開的，而統(tǒng)計是重要的理財工具。
1、進行統(tǒng)計核算，做到數(shù)據(jù)及時，計算正確。
2、實行統(tǒng)計監(jiān)督，做到違法必糾，違章必改。
3、擬訂本單位辦理統(tǒng)計事務的具體辦法。
4、參與擬訂經(jīng)濟計劃、業(yè)務計劃、考核、分析預算財務計劃執(zhí)行情況。辦理其他統(tǒng)計事務。
勝任條件：自我分析：統(tǒng)計人員需要有較好的數(shù)學功底及邏輯思維能力，掌握經(jīng)濟學和管理學方面內容，能為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計報表，提供及時有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務。會統(tǒng)計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實現(xiàn)以成本實現(xiàn)收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求：會計證書——金飯碗，高級統(tǒng)計師資格證——，目前國內的統(tǒng)計師證分為初級、中級和高級。
對我而言，現(xiàn)在很多學校都開設了統(tǒng)計學專業(yè)，畢業(yè)生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?，F(xiàn)在我們學習的都是一些基礎課程，并沒有涉及到統(tǒng)計學方面很專業(yè)的知識，更別說什么實際能力了，我現(xiàn)在的差距主要在于：首先，我們學習的只是只是一些基本原理，并不是實際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒有什么實踐能力，不懂企業(yè)具體的運作流程，統(tǒng)計學要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握，沒有過實習經(jīng)歷，無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴重不足，不能達到統(tǒng)計所要求的那些能力。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有統(tǒng)計級別證書的人相互競爭。后，我們學校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，相比它們，我們學的知識有可能不如他們全面，技能不如他們，而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè)，我們有相對其他人的劣勢。另外，我也沒有什么社會經(jīng)驗，沒有充分的人際交往，溝通交流，團隊合作等“軟能力”。
大二上學期：努力學習，掌握好基礎知識，為大二下學期能考進初級會計證做充分準備。著重計算機二級考試。
大二下學期：著重英語四級考試。集中學好會計專業(yè)知識和能力，在假期一方面做社會實踐調查，另外找一份兼職工作體驗一下，鍛煉自己。
大三上學期：涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》，為靠注冊會計是作好準備，利用課余時間參觀一些招聘會，了解企業(yè)所需要的'技能，知己知彼，百站百勝。
大三下學期：假期中計劃找一份統(tǒng)計師事務所的工作，熟悉相關業(yè)務和就業(yè)環(huán)境，積累經(jīng)驗，擴充人脈，為今后統(tǒng)計工作打好基礎。
大四、準備進入社會工作。
本學期通過半個學期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。本學期通過半個學期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單說，職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認為，我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學習和培訓，終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。因此做好職業(yè)規(guī)劃是對自己的一生負責。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
2、短期目標規(guī)劃——大學三年目標。
大一：目前處于大一下學期準備完了，努力把各學科考試考過，甚至考得優(yōu)秀。
大二：爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選班干，彌補大一沒能擔任班干的遺憾，從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子，爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，爭取把各學科考試考好。培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備，希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業(yè)相關的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。
大三：大三也就是實習時期，爭取到好的實習機會，多多積累經(jīng)驗，認真踏實的學習，把自己學到的理論知識運用到實踐中去。具備在經(jīng)濟領域從事具體藥品的理論基礎，接觸了解藥品流通程序。積極工作，努力表現(xiàn)自己，希望能夠得到實習醫(yī)院的好評，以后找工作更加容易。
(升本待定，有可能啟動備選方案。關于備選方案，我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是?？飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知，當今的社會競爭之激烈，?？粕缺冉允?，盡管有些專科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機會不是很大，但是我還是希望能夠升本的，我會努力爭取的。)。
3、中長期目標。
中期目標：如果升本失敗，那就進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預計時間為六年，希望進入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關系，和同事院長搞好關系，并且要養(yǎng)成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應該利用關系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長期目標：事業(yè)成熟期，奮斗目標——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關系及資金為自己謀取，當然，好的表現(xiàn)也是必須的，那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店，用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
中小城市師范生的需求也已經(jīng)飽和，而農(nóng)村對師范類的畢業(yè)生的需求得不到滿足。就業(yè)市場的需求呈現(xiàn)不均衡分布。發(fā)達地區(qū)大學生就業(yè)工資現(xiàn)為1500元-3000元/月不等，中小城市大學生工資為800元-xx元/月。由于xx年后升入高中的學生人數(shù)開始下降，師范生進入學校的難度會越來越大。
2、知道外語專業(yè)就業(yè)情況現(xiàn)狀
如某校外語專業(yè)的畢業(yè)生xx年就業(yè)率為95、8%，其中英語師范生一次簽約率55%，專節(jié)本學生一次簽約率為36%，日語專業(yè)學生一次簽約率為100%，學生考研率為13%。在城市內進入公辦學校的的只有4人、其余進入公辦學校的均在縣城初高中任教。有37%學生進入私立英語培訓學校的，有41%的學生進入外企、三資或涉外企業(yè)，15%學生考研、考公務員、出國或進武警部隊。
3、分析預測外語專業(yè)可以拓展的就業(yè)空間
4、明確可拓展的就業(yè)空間所需的知識素質技能
無論選擇什么職業(yè)必須具備職業(yè)素質是：良好的思想道德修養(yǎng)素(誠信、奉獻、較強的責任感)文化素質(專業(yè)知識、公文寫作能力、相對寬泛的知識面)
能力(公文協(xié)作能力、口語表達能力、團隊合作能力、應變能力、創(chuàng)新能力、心理調適能力
職業(yè)規(guī)劃應該貫穿大學4年的全過程之中，高校就業(yè)指導部門除了要建立了相應完善的就業(yè)指導體系和職能部門外，還應該從大學生一年級開始，對他們進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育和指導。當然，由于四個年級的學生年級特點不一樣，需要采取的方式和途徑也不相同，同時又因為學生個體的差異選擇的時間和方式途徑也應油酥不同。
大一為了解初探期：學生主要加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向的認識，增強學習專業(yè)的自學性，培養(yǎng)學生的專業(yè)學習目標并讓學生初步了解將來所從事的專業(yè)職業(yè)，及專業(yè)輻射職業(yè)，了解應具備的各種素質，強調在學習活動生活注意培養(yǎng)自己把小事平常事做細做實做完美的好習慣，如在假期安排“按星級賓館的清掃標準打掃家居”活動，鼓勵學生通過參加各項活動，鍛煉自己的文字能力、審美創(chuàng)美能力各種能力，學生參加社團、社會實踐活動，在各種活動中不斷思考總結提高自己。如參與學生自愿者工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，個人的學期工作計劃、班級工作計劃、活動工作計劃等文字能力鍛煉，。每一位學生要建立自己“人才庫”檔案，記錄自己的特點、興趣、職業(yè)能力傾向、參與活動、拓展能力、自我評價等內容。形成寬泛的職業(yè)生涯規(guī)劃。鍛煉的途徑和方式參加是積極參加院系活動，側重點是強化個人細節(jié)習慣的養(yǎng)成鍛煉及參加活動后的審美感悟。
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
夢想和目標是人生奮斗的指路明燈，沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的.帆船。
職業(yè)生命的有限性告誡我們，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然，踏入大學門檻，怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉，又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮，使自己占有一席之地?所以，我認為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好設計一下。
有了目標，才會有更大的動力，有了動力，生活才會更有激情!
由于我們每個人的生活經(jīng)歷，家庭環(huán)境和社會環(huán)境都是獨特的，而且目前大學生都有著很高的可塑性，所以我認為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我，更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問題：要實現(xiàn)自己的目標，自己需要怎樣去改變自我，去發(fā)展那幾個方面的能力和技能。
我們改變不了世界但我們可以改變自我。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書，可以把我們的夢想現(xiàn)、實化切身化，更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。
我是一個喜歡自由的人，喜歡陽光野性，喜歡春風的柔情，喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜，因為平靜會讓我退化，讓我不安。我喜歡困難、挫折，因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中，我反而得以保持內心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷，但我不討厭失敗，正是因為失敗，我的思想和心態(tài)才能蛻變的更快。
有著較強的洞察力，對事物喜歡有自己獨特的見解，但并不固執(zhí)，有著很高的可塑性。
縱然跌入低谷，我也要站起，奮起，然后穿越云層，凌駕天空，俯瞰大地。
自我感覺屬于較外向型的，追求高效率的做事風格，即使是壞事。
我喜歡影響身邊的人，如果觀點不同，我會嘗試去說服對方。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢，鼓勵他發(fā)掘自己的長處。
mbti人格共有四個維度，每個維度有兩個方向，共計八個方面。
分別是：
外向(e) 和 內向(i)
感覺(s) 和 直覺(n)
思考(t) 和 情感(f)
判斷(j) 和 知覺(p)
如：
我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內向(i)
我們自然留意的信息類型?--感覺(s)和直覺(n)
如何做決定? --思考(t)和情感(f)
做事方式? --判斷(j)和知覺(p)
每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊，我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。
例如：如果你落在外向的那一邊，那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內向的那一邊，那么就可以說你具有內向的偏好(得分為負數(shù))。
1級緯度測評結果：
緯度得分測評結果與建議
i(內向)-e(外向)4中等程度外向(e)
n(直覺)--4中等程度偏向直覺(n)
f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)
p(知覺)-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)
客觀mbti性格測評：
我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)
物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
大學時代是大學生人生的正要階段，在這一階段，每個學生需要接受綜合素質的全面培養(yǎng)、科學知識的系統(tǒng)學習以及社會實踐的拓展訓練，不斷積累和提高職業(yè)素質與就業(yè)能力。在勞動還是人們謀生手段的今天，職業(yè)作為一個安身立命和謀求發(fā)展的平臺，它對于我們絕大多數(shù)人來說具有無可取代的意義，可以說，一個人謀求職業(yè)和發(fā)展就是在把握自己的前途和命運。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
1.個人分析。
我是一個比較外向的女孩子，性格開朗，很容易與人相處。品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，學習能力較強，求知欲強，愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。我喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。我喜歡運動，尤其是排球和羽毛球，也喜歡到處游玩，開闊眼界，陶冶情操。我還喜歡到處游玩，開闊眼界，陶冶情操。但我有一個缺點，就是有時候過于看淡很多東西，生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。但我有很強的自信心，具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強的創(chuàng)新意識，動手實踐能力及自學能力。而我也喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學習、看書，但我對物理、化學沒太大興趣，所以導致我這方面的知識不是很理想。
“吃得苦中苦，方為人上人”這是我父親教會我的一句名言。也陪我克服了正長經(jīng)歷所遇到的困難的信念。再大的風浪，只要有克服困難的信念和勇氣，我都可以堅持。我認為，生活在于不斷的為為社會、為他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一份子。因此，在自己力所能及時，就應該回報社會。
2.角色分析。
在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關懷與支持。但由于自我控制能力強，父母對我做什么事都還是很放心的，他們都任由我自身去發(fā)展，這給了我很大的空間，不落后與其它同學，有自己的學習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。但積極主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。但我想我會克服的。
1.專業(yè)的前景。
我現(xiàn)在學習的是金融保險專業(yè)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨進時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術，能夠運用經(jīng)濟學一般方法來分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務、有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在xx公司等部門工作的高級人才。
2.專業(yè)就業(yè)方向。
金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：
（1）xx銀行，xx銀行國內分支結構。
（2）xx公司：xx所。
（3）xx公司，xx公司。
（4）xx公司，xx公司。
（5）xx公司、xx公司。
（6）xx銀行。
（7）xx銀行、xx銀行等政策性銀行。
（8）社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。
（9）國家公務員序列的政府銀行機構或財政、審計、海關部門等。
（10）上市股份證劵部、財務部、證劵事務代表董事會秘書部等。
但是，總所周知，xx年對于全球金融業(yè)是災難性的一年，這場全球性金融危機始于xx年下半年的信貸收縮，而流動性大幅度縮減則引發(fā)危機升級并在全球范圍傳播開來，隨之而來的是接二連三的銀行倒閉和史無前例的政府大力干預行動。在這樣的背景下，xx年行業(yè)前景同樣暗淡，全球經(jīng)濟放緩以及投資者和客戶信心不足將對行業(yè)盈利水平和資產(chǎn)質量形成嚴峻挑戰(zhàn)。從金融業(yè)就業(yè)的角度來看，國內金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求，已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生及以下學歷的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加，以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質疑，對于本科畢業(yè)生的需求有所下降，研究生的需求則有所上升，但總體呈現(xiàn)下降趨勢。在與其他經(jīng)濟管理專業(yè)的比較中，對會計與財務這些側重實戰(zhàn)操作型專業(yè)的需求有所上升。
另外，近年來，法律、計算機信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會信息化的高速發(fā)展，各行各業(yè)都在高度實現(xiàn)業(yè)務的信息化，所以大量計算機信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個重要性更加突出，如果一個證券公司的交易系統(tǒng)出現(xiàn)問題，那么將是一場災難。大量的計算機專業(yè)人士加入到金融業(yè)中來，發(fā)揮了重要的作用。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進入金融業(yè)的門徑，增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。
3.金融業(yè)就業(yè)機會綜述（分析）。
xx年以來，由于東南亞金融危機的影響，國家高度重視金融體系的安全與穩(wěn)健發(fā)展，對于金融業(yè)從業(yè)人員的素質提出了較高要求，由此，銀行及相關證券、保險等行業(yè)管理機構加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求，開啟了在國家統(tǒng)一分配制度打破之后的新一輪對金融專業(yè)大學畢業(yè)生、研究生的增量需求，金融行業(yè)監(jiān)管部門的人才舉措，影響著所轄行業(yè)內的商業(yè)銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求。
所以，首先從我個人的因素來說，我的分析理解。這些職業(yè)無不需要深刻的洞察力和緊密的思維能力，這一點比較有優(yōu)勢。所寫的這些專業(yè)都是和金融學對口性很強的專業(yè)，我想通過我在大學里所學到的知識與能力的培養(yǎng)，與其它非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭力。
其次我想選擇的職業(yè)，在目前來看社會上是處于中上的職業(yè)，對也從業(yè)人員的素質要求很高。所以有利于在大學期間提高自己、約束自己，做社會需要的人才。最后，從我所選擇的勞動市場分析，中國處于社會主義市場階段，實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的經(jīng)營體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機構尚不完善的情況下，特別是對于加入wto帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構內部還是外部，都有業(yè)務拓展的需求。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場需求。
大型的企業(yè)財務公司、金融投資控股公司投資計劃的工作內容：把握市場動向，與公司內部各人員溝通，根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則，投資范圍和投資原則。能勝任這份工作。
4.與職業(yè)選擇目標的差距。
我現(xiàn)在僅僅是一個大一的學生，對于金融的了解確切的說，只有一學期，。所以自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠，需要付出更多的艱辛，可是只要與夢想和為夢想執(zhí)著和不懈努力，我相信自己能行。
大二：主要是專業(yè)極強的課程的學習階段，這一階段，要注重把所學的理論知識應用于實踐中，關注周圍時刻發(fā)生的國內國外的經(jīng)濟金融形勢，自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析，并及時與老師交流溝通，請老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在寒、暑假到一些金融機構學習的機會，即使是做一些最簡單得工作，也可以先對自己未來工作環(huán)境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。
大三：即將畢業(yè)的一年，學校開的課程會減少，主要是畢業(yè)論文的準備。而且，我目前的計劃是去有關金融機構上工作，想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作，而是更加認真學習。但是在學習的同時，也會積極尋找實習的機會，以便積累更多的工作經(jīng)驗。
這是在學校的主要學習計劃，在未來的幾年里，我會利用校園靠近一些和金融方面有關的知識，去學習。在自己的空余時間去查找關于這方面的知識，積累更多的專業(yè)經(jīng)驗。而且我會努力和那些老師、同學交流，爭取能和他們成為好朋友，這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過程中，讓不同的思想進行碰撞，自己從中總結新的思想經(jīng)驗。
我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完這三年以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運作情況，積累足夠的經(jīng)驗以后，再向自己的目標邁進。
（一）短期計劃。
時間：xx年——xx年。
目標：通過英語四級考試，通過全國大學生計算機等級考試，完成學業(yè)并取得學位。
計劃內容：學習之余，拓展專業(yè)之外的知識，如：股票模擬、金融學、廣告學等。
策略：
（1）參加各種金融學、文學講座。
（2）參加各種培訓。
（二）短后期計劃。
時間：xx年——xx年。
目標：找到實習工作。
計劃內容：考取相關資格證件。
策略：
（1）白天學習，晚上兼職。
（2）參加各類有必要的科研項目。
（三）中期計劃。
時間：xx年——xx年。
目標：單位職員。
計劃內容與策略：
（1）對工作日漸熟悉，自身能力、素質得到不斷提高，爭取受到單位領導提拔。
（2）在建筑行業(yè)建立良好的人際關系。
（3）在金錢管理、時間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升。
（四）中后期計劃。
時間：xx年——xx年。
目標：單位干部。
計劃內容：
利用大量接觸信息的便利條件，向行業(yè)收集的專家型發(fā)展了解客戶需求，了解如何讓自己的公司在市場中占有一席之地，如何更好地推廣樹立品牌和壯大公司。
（2）爭取成為單位經(jīng)理
策略：不斷挖掘自身潛力，對建筑行業(yè)有極強敏感力，充分擴展個人、企業(yè)、客戶多方人際關系。
求職受阻時：考慮向小城市發(fā)展。
（五）后期計劃。
時間：xx年——xx年。
目標：總公司管理層。
計劃內容：
（1）統(tǒng)籌公司發(fā)展全局，做大做強公司。
（2）研究宏觀經(jīng)濟政策，熟悉風險投資市場。
（3）熟悉人力資源問題，管理問題，財務問題，協(xié)調問題。
求職受阻時：考慮創(chuàng)立屬于自己的公司。
當今社會，充斥著殘酷的競爭，“物盡天折，適者生存”成為時代的主旋律。
面對競爭和挑戰(zhàn)，我們的職業(yè)生涯將不會一帆風順，也很難朝著預期的情況發(fā)展。尤其是互聯(lián)網(wǎng)文化將高速的發(fā)展和變化。而隨著自身閱歷的增加，所以，我必須根據(jù)實際情況采取適宜的策略進行調整。
調整時間：至少每半年一次其他各行業(yè)飛速發(fā)展，要在金融行業(yè)行業(yè)中更上一層樓，必須即使回過頭來審視自己，用適宜的方法調整自己的計劃，以便能跟上時代的要求。
考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。
個人因素：依次為提供培訓、繼續(xù)教育等機會、以長遠職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。
1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，現(xiàn)在想當外企白領，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內找到奮斗的目標。
這就是我對自己的規(guī)劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜。