教育是一種有意識地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動。總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，供大家參考。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
大家上午好!
首先請?jiān)试S我代表下西園小學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
金秋十月，是收獲的季節(jié)，一年級新生在短暫的兩個月中也收獲了他們的成長與快樂。今天，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”！
下面讓我向大家介紹今天參會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是下西園小學(xué)校長毛琦、書記闞衛(wèi)東、教學(xué)副校長徐金榮、教科室主任陳程、授課教師、還有我們親愛的家長代表。讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
這次家長開放日的主要內(nèi)容是向各位家長匯報(bào)孩子入校兩個月的學(xué)習(xí)情況以及我校工作、辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長參與辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和快樂成長，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
1．參觀校園。
2．走進(jìn)教室，觀摩教學(xué)。
3．觀摩大課間。
4．交流研討。
下面進(jìn)行交流研討的`第一項(xiàng)，掌聲有請徐校長講話。
徐校長對今天的活動做了簡短的介紹，還對學(xué)校開展家長開放日的目的作了深入淺出的講解。一切為了孩子，讓我們架起家校溝通的橋梁，攜手共同托起孩子們的未來！
下面進(jìn)行大會第二項(xiàng)，觀看短片。（第一個短片是《行走在公益路上》。去年北京師范大學(xué)師大與我區(qū)聯(lián)合，我校有幸成為第一個實(shí)驗(yàn)基地，開設(shè)《公益實(shí)踐課程》。所謂公益就是以一個自然人的角色服務(wù)于他人和社會，從小培養(yǎng)孩子向善至美的的品質(zhì)?；顒幼蚤_展以來在全區(qū)乃至全市產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，他不僅豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的性情，更在學(xué)生心里播下了愛的種子。
第二個短片是我校教師6月份參加七里河區(qū)百合節(jié)表演的節(jié)目《心中的百合》。百合花潔白無瑕，芬芳四溢，我校的老師不僅用舞姿舞出了百合花的婀娜多姿，更舞出了百合花開在深山，努力登攀的精神。此節(jié)目得到了區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)教師的一致好評。
第三個是我校體藝活動的宣傳片。去年，我校被蘭州市教育局評為體藝活動示范校，從短片中您能看到鄰家小孩的身影，也能想象您家孩子活動的場面?？赐甓唐蛟S您對我校會有更深的了解和認(rèn)識，對老師辛勤的工作增添一份敬意。今年，相信有了您的支持，我校的體藝之花會開得更加絢麗。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)，有請我的搭檔教科室陳程主任對今天的幾節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評，它將從專業(yè)的角度對今天的課進(jìn)行解讀，希望能給您一點(diǎn)啟示和思考。大家歡迎。
今天與大家分享了5節(jié)課，讓我們向5位老師道一聲你們“辛苦了”。剛才陳主任另辟蹊徑，抓住5位老師的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行點(diǎn)評，精準(zhǔn)到位。常言道：教無定法，每位老師都有自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。希望我們老師以開放日為契機(jī)，繼續(xù)研讀教材，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
下面進(jìn)行大會第四個項(xiàng)，請各班的家長代表的發(fā)言。
謝謝家長，你們親切的話語，樸實(shí)的語言，道出了家長的心聲，更對我校給予了厚望，謝謝您們。常言道：每個孩子都是一塊金子，只是他們的閃光點(diǎn)不同而已。為了孩子的一切，讓我們攜手登攀，努力讓每一塊金子都閃閃發(fā)光，讓每一個孩子變得自信、自立、自強(qiáng)！
下面進(jìn)行大會第五個項(xiàng)，請毛琦校長講話，大家歡迎。
聆聽毛校長的講話我們總是心潮澎湃，思緒萬千，我相信下西園小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下一定會同心同德，精誠共進(jìn)，全力打造成弘揚(yáng)登攀文化的品牌學(xué)校。
各位家長朋友們，家長開放日，是一條美麗的紐帶，將學(xué)校與家庭緊緊相連，家長開放日，是一座溝通的橋梁，讓教師與家長深深相知。我們堅(jiān)信，通過這次家長開放日，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更加密切，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功效。希望本次家長開放日能成為一面鏡子，讓家長能了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，讓老師能找出自己在教育教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成材，讓每一朵花都繽紛絢麗！
最后，祝我們的家長合家歡樂、幸福平安！
祝我們的老師身體健康、工作愉快！
祝我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步！
祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
下西園小學(xué)“家校合育，攜手登攀”家長開放日活動到此結(jié)束，感謝各位的光臨和指導(dǎo)！謝謝大家！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇二
尊敬的各位家長，你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校校委會及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。今天在此-—-學(xué)年度第一次家長會，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進(jìn)行：第一部分，全體家長在此開大會，聽取學(xué)校的報(bào)告;第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由校長介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路，并對家長們提出幾點(diǎn)希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(校長講話)剛才-校長的講話，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性，并對當(dāng)前的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了解釋說明，-校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生!
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長做一個匯報(bào)。(教務(wù)主任講話)學(xué)習(xí)是非常重要的'，好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航，可想學(xué)生的思想教育是多么重要，下面有請學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部---老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào)，掌聲有請。(政教主任講話)。
作為家長，我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣，這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。
學(xué)生集體宣誓：領(lǐng)誓xx班xxx。
請各位家長集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
學(xué)校家長開放日的主持詞篇三
乙：親愛的老師同學(xué)，合：大家上午好！
甲：歡迎你們走進(jìn)校園，了解我們的學(xué)習(xí)生活，乙：歡迎你們走進(jìn)校園，關(guān)注我們的成長歷程。
甲：我是今天的主持人，乙：我是今天的主持人。
甲：今天，你們親切的笑容，如冬日的暖陽照進(jìn)我們的校園，乙：此刻，你們關(guān)切的目光，如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。
甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在你們精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
式，了解了二校學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況。
乙：接下來又聽了學(xué)校趙校長的主題發(fā)言。
甲：現(xiàn)在將給大家呈現(xiàn)的：是五年級各班同學(xué)根據(jù)每班的特色給大家?guī)淼牟潘嚒?BR> 展示。
乙：五年級一班，甲：一個嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、陽光向上的班級。
乙：他們以運(yùn)動作為其班級特色。
甲：在漢豐二校第三屆班級特色展示活動中得了廣大師生、家長的一致好評。
他們的節(jié)目充滿了健康的活力，下面有請欣賞他們帶來的《健康身體操》。
乙：五年級二班。
甲：一個充滿激情的班級。
乙：他們以“我敬我助我快樂，我思我學(xué)我拼搏”為班訓(xùn)，在以：“我愛你！可。
愛的中國”！為主題的班級特色展示中，極大的提高了全校師生的愛國熱情下面有請欣賞他們的精彩演出：
甲：五年級三班，一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。
乙：充分發(fā)揮每一個孩子的智慧，展示每一個孩子的特長，是他們班永遠(yuǎn)的`追求。下面有請欣賞他們班的彭璽睿同學(xué)給大家?guī)淼木收故荆?BR> 甲：五年級四班以“我為班級添光彩，班級因我而精彩。”為班級口號。
乙：在以“課改課堂我心飛揚(yáng)”為主題班級特色展示活動中，展現(xiàn)了在學(xué)生課。
改中的風(fēng)采，促進(jìn)了學(xué)生健康快樂的成長。提高了學(xué)生的自信。
下面請欣賞五年級四班同學(xué)帶來的表演。
甲：五年級五班，一個和諧奮進(jìn)的班級。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”為主題的班級特色活動中，涌現(xiàn)出一大批才藝。
俱佳的孩子。下面請欣賞由他們帶來的節(jié)目《書香琴韻》。
甲：五年級六班，一個文明守紀(jì)、個性飛揚(yáng)的班級。
乙：“快樂學(xué)習(xí)、永爭第一”是他們的班級口號，在快樂中成長、在快樂中發(fā)展。
是他們不懈的追求。
甲：六班在以“書寫成長，書寫快樂”為主題的班級特色展示活動中，彰顯了班。
甲：五年級7班，以“學(xué)習(xí)自主行為自覺生活自理”為班訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)。
立自主的能力。
乙：他們在以“承擔(dān)責(zé)任，從我做起！”為主題的班級特色展示活動中讓全校師。
生領(lǐng)悟到了責(zé)任的真正“內(nèi)涵”。今天他們將用情景劇《校園的一天》，來傳遞他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮陀職猓旅嬗姓埶麄兩蠄觯?BR> 甲：在這歡欣鼓舞之時。
乙：在這歡歌笑語之中。
甲：我們感嘆時光匆匆！
乙：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽！”
甲：在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師。
乙：感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。
甲：的確，在我們成長的道路上。
乙：凝聚著各位老師和父母的無限期望。
甲：我們選擇了二校。
乙：我們選擇了幸福。
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！
甲：今天，我們?yōu)檫x擇二校而驕傲！
乙：明天，二校因我們而自豪！
甲：親愛的老師。
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。
合：我們一定會沿著您期待的目光展翅高翔！
甲：最后祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。
乙：祝老師工作順利，心想事成甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
合：漢豐二校五年級家長家長開放日才藝展示到此結(jié)束?。ň瞎┲x。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇四
2、學(xué)校近一年來努力工作取得的成果
1）成功組建第一屆流渡中學(xué)家長委員會，并主動銜接家委會參與、監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)和管理，使學(xué)校工作走出校門，富有社會性。
2）規(guī)范教育教學(xué)：德育“4+2”模式（衛(wèi)生保潔、兩操集會、行為禮儀）；教學(xué)改革嘗試——“小組建制、務(wù)本課堂”；狠抓教學(xué)常規(guī)——點(diǎn)課、抽課、社團(tuán)、大閱讀、負(fù)面清單等。
3）硬件設(shè)施服務(wù)教育教學(xué)：改善辦公條件，監(jiān)控全覆蓋，教室書架規(guī)劃，足球場建設(shè)等。
4）后勤保障教育教學(xué)：安保門衛(wèi)宿管工作正?；瑺I養(yǎng)餐、貧困寄宿生資助工作規(guī)范化，教師公租房、學(xué)生宿舍、食堂即將投入使用等。
3、學(xué)校近三年規(guī)劃藍(lán)圖：
1）硬件設(shè)施再上臺階：塑膠跑道（運(yùn)動場）建設(shè)，生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)將得到規(guī)范；班班通年底就會實(shí)現(xiàn)；綜合樓即將投入建設(shè)，學(xué)校辦公環(huán)境和社團(tuán)場地得到規(guī)范；學(xué)生宿舍、食堂改善學(xué)生生活環(huán)境；學(xué)校留守兒童之家、心理咨詢室、教工之家等將得到落實(shí)；學(xué)校新建專門的停車場、垃圾池也將重新規(guī)劃。
2）網(wǎng)絡(luò)辦公進(jìn)一步多樣化：工作群、微信、校園網(wǎng)、班班通、校訊通等，
將進(jìn)一步節(jié)約辦公資源，加快辦公速度。
3）學(xué)校特色會得到進(jìn)一步彰顯：“4+2”主體德育和“小組建制，務(wù)本課堂”教學(xué)模式將更加成熟，保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，也保障了學(xué)生的立德和成才；進(jìn)一步社團(tuán)活動和大閱讀活動幫助學(xué)生豐富課余生活，并發(fā)揮其特長；點(diǎn)課、抽課、負(fù)面清單等制度進(jìn)一步改善教師作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。
4）大型活動形成定制：學(xué)校兩年一屆的田徑運(yùn)動會、一年一度的夏季藝術(shù)節(jié)和家長開放日、還有少年宮等大型活動形成定制，使學(xué)校文化、藝體等活動豐富多彩。
5）認(rèn)真對待教師繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)：盡量創(chuàng)造條件給老師們學(xué)習(xí)、考察和交流，打造出一支思想統(tǒng)一、態(tài)度端正、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)過硬、學(xué)有所長的師資隊(duì)伍，保證讓學(xué)校教學(xué)無論是從觀念上、知識上還是技能上都走在時代的前列。
4、家長把孩子送到外面去讀的優(yōu)和劣：
優(yōu)：師資強(qiáng)，管理好，補(bǔ)課多。
我校無論從師資還是學(xué)生管理，都正在加強(qiáng)，而且孩子就在你身邊，要是我，我真的不愿意盲目送到城里就讀。
學(xué)校發(fā)展永無止境，流渡中學(xué)的三年規(guī)劃是想要打造正安縣農(nóng)村初中的示范性學(xué)校。在此，集中各位六年級優(yōu)秀學(xué)生的家長，一來是想要通過我們的努力和誠意，留住我們小學(xué)階段的優(yōu)秀生源，并承諾一定竭盡所能，讓他們優(yōu)秀的進(jìn)來，更優(yōu)秀的畢業(yè)；二來是想要各位站在流渡人的角度關(guān)心流渡中學(xué)的發(fā)展，就學(xué)生管理、教育教學(xué)、后勤保障等多提出寶貴的意見。
5、結(jié)束語：最后，我代表流渡中學(xué)校行政，代表涂洪波校長再一次感謝各位家長朋友百忙之中光臨我校家長開放日。我校將會在你們的關(guān)注和支持下更加努力工作，把流渡中學(xué)建設(shè)成為一間積極上進(jìn)、溫馨和諧的花園式學(xué)校。如果你們把孩子交托給流渡中學(xué)，我們深感榮幸之余，一定不負(fù)所托，在我們的共同教育下，給孩子、給你們一個滿意的答復(fù)。
下面，請各位到大操場，參加我校夏季校園文化藝術(shù)節(jié)。謝謝，散會。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“東風(fēng)好做陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生”。在這個春意盎然的季節(jié)里，我們一起迎來了我們學(xué)校的家長開放日。
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面我向大家介紹一下今天的活動日程；
首先我們一起觀摩一節(jié)英語課
第二項(xiàng)觀看班級文化展示
最后和自己的孩子一起共進(jìn)午餐
下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語教師曾安老師和高一1班的同學(xué)們展示他們的英語課。
三、學(xué)校秉承“為國育英才”的辦學(xué)理念，以高度的責(zé)任心和使命感，培養(yǎng)具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力、超強(qiáng)學(xué)習(xí)力、優(yōu)異外語水平、優(yōu)雅貴族氣質(zhì)的莘莘學(xué)子。學(xué)校開設(shè)有一系列的德育課程，目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、運(yùn)動習(xí)慣。我校率先實(shí)施蘇派課改，小組合作學(xué)習(xí)、共同成長，學(xué)生的自我領(lǐng)導(dǎo)、大膽展示、自信演講等能力明顯提升，學(xué)習(xí)積極性空前高漲，呈現(xiàn)令人欣喜的發(fā)展勢頭。在過去的20xx年，我校獨(dú)有的英語高效教學(xué)更趨成熟 ，英才教育成效凸顯，學(xué)校榮獲全市住校生管理評比第一名，新的教學(xué)大樓、綜合大樓已開始興建，后勤服務(wù)有了新的改進(jìn)，學(xué)校社會知名度不斷提高。小學(xué)全市抽測成績繼續(xù)名列前茅；初一年級在全市期末統(tǒng)考中六科總平均分位居全市第一。高一年級成績斐然，特別是高一（1）班，在上學(xué)期全市期末統(tǒng)考中名列全市第二，接近義烏中學(xué)，超過義烏二中20余分，全班半數(shù)同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)線，全部同學(xué)超過本科線、這是怎樣的一個班集體？下面我們一起來看一看他們的班級文化展示！
讓我們再一次用熱烈的掌聲送給我們的老師和同學(xué)們！
親愛的家長們，今天所呈現(xiàn)的僅僅是我們教學(xué)的一角，因時間、場地、等因素還有東西不能一一向您呈現(xiàn)，今天的活動即將結(jié)束，我想，大家今天一定有很多的收獲和喜悅，但我們知道，大家還有很多期待和愿望，期待我們的溝通和參與了。下面請我們的家長和孩子們一起在餐廳二樓共進(jìn)親子午餐。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇六
各位家長朋友：大家好！
請?jiān)试S我代表一實(shí)小南校區(qū)全校師生誠摯的歡迎您的到來！歡迎你走進(jìn)校園了解孩子們的學(xué)習(xí)生活，歡迎你走進(jìn)校園關(guān)注孩子們的成長。
今天這個家長開放日的目的就是希望家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)情況，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，分享孩子進(jìn)步成長！
學(xué)校從去年9月投入使用以來，在“一體兩翼”思想的引領(lǐng)下，在各位家長朋友的關(guān)心支持下，學(xué)校在校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、育人理念，教學(xué)模式，校園活動等方面，都發(fā)生了較大的發(fā)展，各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展，學(xué)校面貌日新月異。也許在剛才的參觀和聽課中，孩子們的表現(xiàn)沒有讓您特別的滿意，但請給孩子們時間，還清晰地記得去年，同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)校的模樣，有不自信的，有狂奔亂跑的，遇到學(xué)校的活動比賽，有的同學(xué)們緊張地都不敢睜眼。但是，孩子們正在一點(diǎn)點(diǎn)的變化，現(xiàn)在，見到老師主動問好的孩子越來越多了，上課能自信地回答問題的學(xué)生也多了，經(jīng)過歷練，剛才的孩子們表演得多好?。?BR> 您給我們一份信任，我們還您一份驚喜！南校區(qū)全體教職工正以百倍的熱情與責(zé)任心努力使學(xué)校的教育教學(xué)邁上一個新臺階，為孩子的全面、健康發(fā)展搭建平臺。
這9個月來，我們也通過不同的途徑，去了解家長的心聲，積極改進(jìn)我們的工作，今天我們還請來了五二班的學(xué)生家長，請他和我們交流在家教方面的經(jīng)驗(yàn)。
歡樂的時光總是覺得很短暫，由于時間關(guān)系，咱們的座談會就先到這里，不過，一實(shí)小南校區(qū)隨時歡迎各位家長的光臨，并對我們的工作提出寶貴的意見和建議。各位家長，您的一句話，可以拉近我們我們的心扉和距離；您的一次光顧，可以使我們的工作更加充滿信心和動力。就讓我們大家以今天短暫的相聚為契機(jī)，加強(qiáng)溝通和了解，共同打造一實(shí)小南校區(qū)輝煌燦爛的明天！
衷心祝愿各位家長身體健康！合家幸福！萬事如意！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇七
甲：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
乙：敬愛的王校長、吳校長，各位老師們：
合：大家下午好！（鞠躬）
甲：我是xxx年級xxx班的xxx
乙：我是xxx年級xxx班的xxx
甲：家長開放日是一條美麗的紐帶
乙：家長開放日是一座溝通的橋梁
甲：在這美好的五月里，我們再次歡聚一堂
乙：首先，請?jiān)试S我代表三、四、五年級全體同學(xué)，對你們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲?BR> 甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲：的確，在我們成長的道路上
乙：凝聚著老師和父母的無限期望
甲：我們選擇了修文
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！
甲：今天，我們?yōu)檫x擇修文而驕傲！
乙：明天，我們要讓xx因我們而自豪！
甲：下面，請?jiān)试S我宣布：xx學(xué)校家長開放日活動
合：現(xiàn)在開始（鼓掌）
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
乙：這生命就傾注著父母的無限深情
甲：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭
乙：就呼喚著哺育他成長的陽光雨露
甲：有了父母的悉心呵護(hù)
乙：有了父母的精心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！
甲：下面有請xxx年級
xxx班xxx的媽媽（爸爸）上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎（發(fā)言略）
乙：謝謝xxx媽媽（爸爸）。下面我們有請年級xxx班xxx的媽媽(爸爸上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎（發(fā)言略）
甲：謝謝xxx的媽媽(爸爸)的發(fā)言
甲：淋著晨光，迎著朝陽，總能看到他微笑的臉龐
乙：課間相遇，下了學(xué)堂，總有他親切的聲音在耳旁
甲：夜深了，燈在亮，他的工作特別忙
乙：抓教學(xué)，抓管理，他的能力特別強(qiáng)
甲：猜猜他是哪一位？
乙：他是吳校長，
甲：對！正是敬愛的吳校長！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎吳校長講話。
講話略
乙：謝謝吳校長的精彩發(fā)言！
甲：有一位留美博士，但他卻把心放在了祖國的教育事業(yè)上
乙：有一位教育專家，他無論身在哪里，都心系著我們這所學(xué)堂
甲：他，是一位鼎鼎大名的校長
乙：但他卻讓我們感到親切異常
甲：他用笑容把愛播灑在每一個孩子的心田
乙：他用鼓勵讓每一個孩子都感到無比溫暖
甲：他每一次的到來都讓我們異常高興
乙：他每一次的離去都讓我們戀戀不舍
甲：雖然他停不下匆忙離開的腳步
乙：但他心中無時無刻不在惦記著我們的成長
甲：他是誰？
乙：王校長
甲：對，正是可親可敬的王校長
乙：下面，下面我們用熱烈的掌聲請王校長閃亮登場?。ㄖv座略）
甲：謝謝王校長的精彩講座！
甲：讓我們的心與心相連
乙：讓我們的手與手相牽
甲：讓我們?yōu)榘研尬膶W(xué)校打造成百年名校而不斷登攀！
乙：學(xué)校工作匯報(bào)到此結(jié)束。
甲：衷心地祝愿我們親愛的家長：身體健康，工作順利！萬事勝意！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇八
為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)幼兒園教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的。20xx年1月11日上午，博平鎮(zhèn)中心幼兒園開展“家長開放日活動”。
活動在充滿鏗鏘節(jié)奏的早操律動中拉開帷幕，緊接著就是幼兒歌曲展示、家長才藝展示、全班齊樂包水餃等豐富多彩的活動。整個過程中孩子們自信滿滿，家長們掌聲不斷，到處一片其樂融融的景象。
通過開放日活動，真正的讓家長、老師、幼兒得以親密接觸，從而增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺，體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效，從而不斷促進(jìn)幼兒園健康綠色發(fā)展。
臨近寒冬，學(xué)校按以往慣例如期開展了家長開放日活動。作為一名剛踏入教育崗位上的新教師，在心理上多少有那么一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但是也許是“出生牛犢不怕虎”的原因，認(rèn)為只要自己對這項(xiàng)活動盡力了，就可以了。
上公開課的前一天，竟然還美美的睡了一個大覺。如自己所愿，一節(jié)課上下來總體來說還比較順利，比以往有了較大的進(jìn)步，但是聽了一些專業(yè)老師的課后，我在不斷的反思我的課堂教學(xué)。一位教師不僅要有聰明的頭腦，即使你設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)再完美，但是在你真正的實(shí)踐中，還會有很多的不足之處，還要有良好的個人素質(zhì)。我認(rèn)為教師的聲音，教態(tài)都是很重要的。教師不僅要在教學(xué)的環(huán)節(jié)上吸引學(xué)生，在教師的自身的個人魅力上也要吸引學(xué)生。某些教師的個人素質(zhì)是與生俱來的，但作為像我們這些個人語音素質(zhì)很普通的人就需要更多的努力來完善自身的素質(zhì)。課與教師和學(xué)生融為一體的時候，才算得上教學(xué)的一個很好的境界。以前有專家講過，沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師。
現(xiàn)在深切地感受到這一點(diǎn)。素質(zhì)再薄弱的學(xué)生，如果你教學(xué)方法得體，他們都會在自身原有的基礎(chǔ)上有所提高，只要他們參加到學(xué)習(xí)的活動中來，就有希望讓他們有所發(fā)展。如果要備的透徹，對學(xué)生的接受能力有一個完整地認(rèn)識，那么第一次在講解的時候，就要不斷的反思，看看自己的方法哪些地方學(xué)生可以接受，如果這個問題學(xué)生解決得不好，很有可能是教師在講解和傳授的某個環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問題，需要進(jìn)行及時地調(diào)整。一節(jié)好課，不僅要看最后的結(jié)果，更要看學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中思維的發(fā)展趨勢。課備好了，學(xué)生都會喜歡的。
在聽了其他任課教師的課之后，我看到每個學(xué)科都有自己的特色，在經(jīng)過一次次地修改以后，學(xué)科逐漸回歸到了本位，花樣不再那么多了，孩子的收獲是最有力的證據(jù)。英語課堂的激情互動，數(shù)學(xué)課堂的思維訓(xùn)練，音樂課堂的活潑可愛……處處都讓我覺得有那么多讓我學(xué)習(xí)的地方。滿眼望去都是他們的長處，回頭不斷的在思考自己的課堂教學(xué)，需要完善的地方太多。雖然說各個學(xué)科都有自己的特色，但是取人之長，補(bǔ)己之短是非常必要的。其實(shí)課講完了，在我的內(nèi)心中這個課并沒有結(jié)束，我會不斷的再思考如何使自己的課堂更具有個人的特色，教學(xué)更成熟。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇九
a：親愛的來賓們。
b：親愛的老師們。
c：親的爸爸媽媽，叔叔阿姨們。
d：親愛的爺爺奶奶，小朋友們。
合：大家早上好！
b：今天，我們相聚在一起，是我們心情非常興奮！
c：在此，請?jiān)试S我代表橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級全體師生向今天來臨的各位家長致熱烈的掌聲，歡迎你們的.到來！
a：時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又準(zhǔn)備結(jié)束了！
d：在這學(xué)期里，我們變得聰明懂事而又能干，我們還學(xué)會了不少的本領(lǐng)呢！
c：是啊！我們學(xué)會了唱好聽的歌！
b：我們還會念古詩，講故事！
a：我們又會跳出可愛的舞蹈！
d：我們畫畫美麗，寫字整齊好看！
c：那么，下面請大家一起檢閱我們所學(xué)到的本領(lǐng)，與我們共同分享成長的喜悅！
合：20xx年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日正式開始！
c：現(xiàn)在請大家欣賞由中一班一群女孩子表演的舞蹈《紅梅贊》，掌聲歡迎！請中二班做好準(zhǔn)備！
b：今天天氣很晴朗，讓我們一起欣賞由中二班小朋友帶來的《陽光海灘》清涼一下吧！掌聲有請！請中三班做好準(zhǔn)備！
a：中三班的小朋友們說要為我們帶來舞蹈《閃閃的紅星》，掌聲有請！請中四班做好準(zhǔn)備！
d：1、2、3班的小朋友都很棒哦！中四班的小男孩說他們也很厲害！那么請欣賞他們的舞蹈《釣魚記》！掌聲有請！請中一中四班時裝秀做好準(zhǔn)備！
b：下面繼續(xù)來欣賞我們中一中四班帶來的時裝表演，他們的時裝是今年最流行的呀！我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場！
c：各位嘉賓們，我們小朋友的表演好看嗎？喲？怎么沒有掌聲的？好！謝謝大家！下面將要進(jìn)行中班級優(yōu)秀家長頒獎儀式，首先我們請出中一中二班的家長上臺領(lǐng)獎：
羅麗玲、羅容秀、莫春霞、鄧楊介。
莫占芳、馮金芳、李秀荷、鐘樹蘭。
a：請我們的頒獎嘉賓殷園長上臺頒獎。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！
c：頒完了獎，我們又回到我們的舞臺繼續(xù)欣賞表演，現(xiàn)在有請中一班帶來的舞蹈《夏日唰啦啦》，掌聲有請。請中二班做好準(zhǔn)備！
b：好看的舞蹈一個接一個，下面請欣賞由中二班舞蹈《快樂的擦鞋童》。請中三班做好準(zhǔn)備！
d：請欣賞中三班為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》，掌聲有請。請中四班做好準(zhǔn)備！
a：掌聲繼續(xù)有請中四班的小女孩為我們表演的舞蹈《芭比娃娃》。請中二中三班的時裝秀做好準(zhǔn)備！
d：哇，看！那些小朋友多漂亮！下面掌聲有請我們漂亮的時裝上場展示，掌聲有請中二中三班的小朋友！
c：感謝我們一群美麗可愛的小精靈為我們帶來這么多的表演，下面繼續(xù)為中三中四班優(yōu)秀家長頒獎：
莫杰斌、賴國勛、徐隱河、吳麗璋。
鄧國芳、莫風(fēng)玲、張秀容、周金榕。
a：請我們的頒獎嘉賓殷園長上臺頒獎。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！
a：今天大家快樂嗎？
d：可快樂的時光總是如此短暫！
c：請把我們的舞蹈與微笑帶回家，從此與快樂相伴！好嗎？
b：感謝各位，感謝大家的激情演出！
合：20xx年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日到此結(jié)束！我們明年再見！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十
乙：親愛的老師同學(xué)，合：大家上午好！
甲：歡迎你們走進(jìn)校園，了解我們的學(xué)習(xí)生活，
乙：歡迎你們走進(jìn)校園，關(guān)注我們的成長歷程。
甲：我是今天的主持人，乙：我是今天的主持人。
甲：今天，你們親切的笑容，如冬日的暖陽照進(jìn)我們的校園，
乙：此刻，你們關(guān)切的目光，如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。
甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在你們。
精心。
的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
甲：家長開放日，是一條美麗的紐帶，將學(xué)校與家庭緊緊相連，
乙：家長開放日，是一座溝通的橋梁，讓教師與家長深深相知，
甲：在今天的開放日活動中，你們首先觀摩了我們學(xué)校實(shí)行的三五五高效課堂模。
式，了解了二校學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況。
乙：接下來又聽了學(xué)校趙校長的主題發(fā)言。
甲：現(xiàn)在將。
給大家。
呈現(xiàn)的：是五年級各班同學(xué)根據(jù)每班的特色。
給大家。
帶來的才藝。
展示。
乙：五年級一班，甲：一個嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、陽光向上的班級。
乙：他們以運(yùn)動作為其班級特色。
甲：在漢豐二校。
第三屆。
班級特色展示活動中得了廣大師生、家長的一致好評。
他們的節(jié)目充滿了健康的活力，下面有請欣賞他們帶來的《健康身體操》。
乙：五年級二班。
甲：一個充滿激情的班級。
”！為主題的班級特色展示中，極大的提高了全校師生的愛國熱情下面有請欣賞他們的精彩演出：
甲：五年級三班，一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。
帶來的精彩展示：
甲：五年級四班以“我為班級添光彩，班級因我而精彩?！睘榘嗉壙谔枴?BR> 乙：在以“課改課堂我心飛揚(yáng)”為主題班級特色展示活動中，展現(xiàn)了在學(xué)生課。
改中的風(fēng)采，促進(jìn)了學(xué)生健康快樂的成長。提高了學(xué)生的自信。
下面請欣賞五年級四班同學(xué)帶來的表演。
甲：五年級五班，一個和諧奮進(jìn)的班級。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”為主題的班級特色活動中，涌現(xiàn)出一大批才藝。
俱佳的孩子。下面請欣賞由他們帶來的`節(jié)目《書香琴韻》。
甲：五年級六班，一個文明守紀(jì)、
個性。
飛揚(yáng)的班級。
乙：“快樂學(xué)習(xí)、永爭第一”是他們的班級口號，在快樂中成長、在快樂中發(fā)展。
是他們不懈的追求。
甲：六班在以“書寫成長，書寫快樂”為主題的班級特色展示活動中，彰顯了班。
書法》
甲：五年級7班，以“學(xué)習(xí)自主行為自覺生活自理”為班訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)。
立自主的能力。
乙：他們在以“承擔(dān)責(zé)任，從我做起！”為主題的班級特色展示活動中讓全校師。
生領(lǐng)悟到了責(zé)任的真正“內(nèi)涵”。今天他們將用情景劇《校園的一天》，來傳遞他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮陀職?，下面有請他們上場?BR> 甲：在這歡欣鼓舞之時。
乙：在這歡歌笑語之中。
甲：我們感嘆時光匆匆！
乙：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽！”
甲：在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師。
乙：感謝辛辛苦苦、
精心。
照料我們的父母。
甲：的確，在我們成長的道路上。
乙：凝聚著各位老師和父母的無限期望。
甲：我們選擇了二校。
乙：我們選擇了幸福。
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！
甲：今天，我們?yōu)檫x擇二校而驕傲！
乙：明天，二校因我們而自豪！
甲：親愛的老師。
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。
合：我們一定會沿著您期待的目光展翅高翔！
甲：最后祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。
乙：祝老師工作順利，心想事成甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十一
各位尊敬的家長，親愛的叔叔阿姨們：
大家上午好！
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛。
“家校攜手同商育人大計(jì)，師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來，時節(jié)更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書香氤氳的-中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們，是含辛茹苦的家長；
你們，是無比尊貴的客人；
你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí)，感謝大家對學(xué)校工作的大力支持！
今天的家長會共有三個環(huán)節(jié)：
首先，請高三年級--主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝--主任，從--主任的講話中，我們可以感受到高三年級的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)，可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來！
相信我們的`年級，因?yàn)槲覀兪且粋€和諧的團(tuán)隊(duì)，相信的我們的老師，因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。
接下來，請學(xué)生代表--同學(xué)發(fā)言！
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚(yáng)頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習(xí)課的緊張有序，埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學(xué)的熱心開導(dǎo)；總想起生病后，老師的親切問候，同學(xué)的悉心照料；總想起進(jìn)步時，老師的眉開眼笑，同學(xué)的歡呼雀躍；總想起考試不理想時，老師的耐心開導(dǎo)，同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長，請支持我們，因?yàn)槲覀兌加袎粝?；各位叔叔阿姨，請相信我們，因?yàn)槲覀兌级酶卸鳎∥覀儠犂蠋煹脑?，我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考，我們一定會再創(chuàng)-中新的輝煌！
本次家長會前兩個環(huán)節(jié)結(jié)束，下面請各位班主任老師，組織好各自班級的其他活動。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十二
尊敬的xx:。
大家好！
精心的設(shè)計(jì)，充分的準(zhǔn)備，豐富的活動。只為這一天，這一年一度的一天，這多彩燦爛的一天，這盡情展現(xiàn)的一天。我們期盼著，等待著，這神圣的一天終于降臨——4月10日家長開放日。對二附中來說——這是何等重大的一天；對我們來說——這是何等充實(shí)的一天；對老師來說——這又是何等辛苦的一天。
似乎那天的晨曦打破了濃濃的睡意，各位家長、同學(xué)、以及兄弟學(xué)校的老師們都早早地踏進(jìn)了二附中，呼吸著二附中清新的空氣，感受著二附中的`書香氛圍，享受著二附中的美麗環(huán)境。家長們，老師們都是那樣笑容滿面。通過采訪，讓我們進(jìn)一步了解到了家長眼中的二附中，以及家長所期待的二附中。在預(yù)備班年級家長的角度——他們是第一次參加二附中的家長開放日，通過這個窗口看到更出色、更完美、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩街?；在初三年級家長的角度——這是最后一次參加二附中的家長開放日，雖然參加的人數(shù)并不多，從中也可以看出他們對二附中的關(guān)心。通過此次活動進(jìn)一步了解學(xué)校安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也為孩子即將在六月的中考多出一份力，多作一份幫助。無論在家長、外校老師的印象中二附中始終是一個優(yōu)秀、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募w。不僅在教育方面十分出色，各項(xiàng)活動也安排得豐富多彩，有條不紊，二附中的老師非常負(fù)責(zé)，“嚴(yán)中有愛”。外校老師對我校的管理不禁欽佩，對我校的禮儀教育、民主化工作更是首屈一指。就進(jìn)校門早值勤同學(xué)的問好讓他們深切感受到二附中和諧、禮貌的文化內(nèi)涵。他們的句句贊揚(yáng)都是那么由衷，從中我們看到了，他們對二附中的支持，對二附中的信任。老師們對如同家長開放日的活動更是贊不絕口，通過這個活動促進(jìn)家校聯(lián)系，對外交流，與其它學(xué)校同發(fā)展，共前進(jìn)。有些家長甚至為二附中而倍感驕傲，為自己的孩子能在二附中如此的氛圍下學(xué)習(xí)而感到榮幸，自己的孩子在二附中學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)能力等各方面均有提高。并希望學(xué)校能再多開展一些如同運(yùn)動會，家長開放日此類活動，促進(jìn)家校聯(lián)系，讓家長更好了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還希望學(xué)校能夠在給孩子一些體魄上的鍛煉。
當(dāng)天到校的各位嘉賓都十分高興學(xué)校能開展此般活動。句句稱贊體現(xiàn)出了二附中在大家心目中的地位。不僅我們相信，家長相信，老師相信——二附中的明天將更加燦爛！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十三
男1（肖予涵）：親愛的爸爸媽媽女1（汪書儀）：親愛的叔叔阿姨1—6合：你們好！
男2（龍宇浩）：在百忙之中，你們帶著關(guān)心來了女2（宋曉佳）：在煙花五月，你們帶著溫暖來了男3（梁程展菲）：你們的到來，就像春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田女3（唐嘉欣）：你們的到來，就像陽光映紅了我們的笑臉1—6合：讓我們衷心地道一聲：爸爸、媽媽，你們辛苦了！
男1（肖予涵）：帶著爸爸媽媽的諄諄囑托女1（汪書儀）：帶著爸爸媽媽的殷殷期望。
1—6合：給我們祝福吧！擁有了自信自強(qiáng)，就像鳥兒插上翅膀，我們會在未來的天空中自由地飛翔！一年級2班才藝展示匯報(bào)演出正式開始（鼓掌）。
1、肖予涵：第一個節(jié)目請欣賞歌曲《校歌》，請掌聲響起。
請欣賞第二個節(jié)目第二組同學(xué)的朗誦《詠華山》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
3、龍宇浩。
第三個節(jié)目請欣賞第三組同學(xué)為我們帶來的朗誦《葉子的眼睛》。
4、宋曉佳。
第三個節(jié)目請欣賞第一組同學(xué)為我們帶來的朗誦《地球和它的七個兄弟》。
5、梁程展菲。
第四個節(jié)目請欣賞第四組同學(xué)為我們帶來的朗誦《水滴的旅行》。
6、唐嘉欣。
7、汪書儀。
爸爸、媽媽們，我的小伙伴們跳得好不好呀？（家長回：好）謝謝叔叔阿姨的鼓勵，我們以后一定好好跳室內(nèi)操，讓我們的身體變得更強(qiáng)壯。
眼睛是心靈的窗戶，這個學(xué)期，我們學(xué)校舉行了眼保健操比賽，羅老師用上課的時間，一節(jié)一節(jié)的教我們做，雖然我們現(xiàn)在還不知道我們的眼操比賽得多少名，但是我們會認(rèn)真的做好每一次的眼操，現(xiàn)在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起向爸爸媽媽展現(xiàn)眼保健操，請爸爸媽媽們檢查我們的動作是否規(guī)范。
請全班同學(xué)聽我口令：請坐好，身挺直，手平放，準(zhǔn)備眼保健操姿勢。
女1（汪書儀）：無論多么快樂，也無法阻攔時間的流逝；男1（肖予涵）：無論多么難舍，也將揮手告別；女2（宋曉佳）：尊敬的家長們！男2（龍宇浩）：親愛的同學(xué)們！
女3（唐嘉欣）：讓我們一起努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)?。?BR> 1—6合：一（2）班家長開放日匯報(bào)演出到此結(jié)束！謝謝大家的光臨，再見！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十四
1、親愛的家長朋友們，小朋友們：大家上午好！很高興，今天我們陽光家族的所有成員都相聚在一起，開展我們的“圖書分享會”和’新年慶祝會“。
2、一學(xué)期又即將結(jié)束了，家長們有沒有發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步？孩子們的成長離不開家人的辛勤付出，首先，孩子們將一首《感謝你》送給自己最愛的家人。（感謝你）。
4、接下來我們陽光班全體小朋友將為大家展示傳統(tǒng)的“孝順之禮”，我們陽光圖書館的向長輩們表達(dá)感恩之情。為我們親愛的長輩深深鞠一躬。一鞠躬，感謝長輩辛勤的哺育。二鞠躬，感謝長輩的教導(dǎo)！三鞠躬，感謝長輩無私的愛。接下來，禮儀隊(duì)的小朋友將為在座的家長朋友送茶獻(xiàn)禮，一杯茶傳遞心意，表達(dá)感恩之情。（感恩的心音樂背景）。
5、近期發(fā)現(xiàn)孩子們對看書很感興趣，總喜歡帶書來看，但是由于不太會與同伴分享或不懂如何愛護(hù)書籍，所以偶爾會出現(xiàn)爭搶書和撕壞書的現(xiàn)象。本月我班將開展“好書分享”主題活動。通過這個主題活動的開展，孩子們對閱讀圖書產(chǎn)生了濃厚的興趣，懂得如何愛護(hù)圖書，樂于和同伴分享。
書由哪幾部分組成？
正確的看書姿勢是怎樣的？
6、今天我們的“圖書分享會”圍繞著兩個字。那就是“分享”，接下來我們?yōu)榇蠹姨峁┝朔窒斫涣鞯钠脚_，家長之間可以分享好書，小朋友之間也可以分享好書。通過這樣的讀書交流活動，為孩子們營造了濃厚的讀書氛圍。
7、我們陽光圖書館深受小朋友的喜愛，我們將書按內(nèi)容分為故事書、益智書、科學(xué)書，但好像還差一種書，那就是小朋友的自制圖書。今天小朋友就和爸爸媽媽爺爺奶奶一同來制作一本有關(guān)孝順故事的書，老師為你們準(zhǔn)備了彩色卡紙、打孔機(jī)、毛線、載書機(jī)、雙面膠，大家可以自選，每一組還準(zhǔn)備了一個垃圾筐，請大家記得把廢紙放到垃圾筐里，保持環(huán)境的衛(wèi)生。（分組進(jìn)行）。
8、時間到了，請大家先整理好周圍的環(huán)境，然后讓我們一起來欣賞一下每一組小朋友的作品。
9、請小朋友解便洗手喝水，休息會，吃點(diǎn)水果。
10、（新年好音樂引入）新年新氣象，20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦了這場新年慶祝會。小朋友們要用自己的歌聲，舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。一首《新年好》拉開今天聯(lián)歡會的序幕。首先，由我們的班的家長代表王崢瑾媽媽為大家致新年祝詞！感謝王崢瑾媽媽的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！孩子們也有很多祝福要送給大家，有請小朋友代表為大家送新年祝福。同時，也把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝大家在新的一年里：“健康成長，在陽光班快樂的度過每一天！”
11、冬天已快到盡頭，等待春天的消息，接下來我們中組的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砀栉璞硌荨洞簳浴?，請大家欣賞。
12、謝謝中組小朋友為大家?guī)磉@么充滿春意的表演。接下來小組的寶寶們會給大家?guī)硎裁礃拥捏@喜呢？讓我們一起來期待！
13、別看孩子們年齡小，走起模特步還真是像模像樣的，非?？蓯?。
14、猜謎語。
15、接下來幼小組的大哥哥姐姐們將為大家?guī)硪欢屋p松活潑的舞蹈《過新年》，請大家欣賞。
16、“好書分享“主題榜上有名頒獎活動。
17、本期全勤寶寶頒獎。
18、20xx年是小朋友們收獲的一年，你們收獲了知識、收獲了快樂、收獲了幸福。讓我們大家一起唱一首《恭喜你》結(jié)束我們今天的活動。
19、新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！最后祝大家新年快樂！心想事成！
過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。
過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年。
恭祝我的家人和老師新年身體健康，天天開心，工作順利！
祝同學(xué)們新年天天向上，寫好字，讀好書，學(xué)到更多的本領(lǐng)！
新的一年里，我希望和每個同學(xué)成為好朋友。
祝大家在新的一年里胃口好，睡覺香，既長知識又長個子，成為讓爸媽放心、老師開心的好娃娃。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十五
（合）親愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺大家上午好！
（男）在百忙之中，你們帶著關(guān)心來了。
（女）在金秋十月，你們帶著溫暖來了。
（男）你們的到來，就像春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田。
（女）你們的到來，就像陽光映紅了我們的笑臉。
（合）讓我們衷心地道一聲：
（全班）你們辛苦了！
（男）在這美好的日子里，我們再次歡聚一堂。
（女）首先，請?jiān)试S我代表五處小學(xué)全體師生，對你們的到來表示熱烈歡迎！（鼓掌）。
（男）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
（女）人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
（男）的確，在我們成長的道路上。
（女）凝聚著老師和父母的無限期望。
（男）我們選擇了五處。
（女）我們選擇了幸福。
（男）在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！
（女）在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！
（男）今天，我們?yōu)檫x擇五處而驕傲！
（女）明天，我們要讓五處因我們而自豪！
（男）下面，我宣布：五處小學(xué)“第二屆家長開放日”活動程序如下：
8：20-8：50國學(xué)經(jīng)典誦讀展示。
9：00-9：40聽第一節(jié)課，參與教學(xué)活動。
（女）為了不影響上課，請各位把手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，同時教室內(nèi)禁止吸煙，希望各位能尊重學(xué)校的要求，謝謝合作！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十六
尊敬的xx:。
大家好！
這次我們幼兒園中班向家長開放了半日活動觀摩,邀請家長來學(xué)校親眼看一看孩子從入園后的生活和學(xué)習(xí)情況，并親身參與孩子的活動。同時，為了讓家長能安心的來參加我們幼兒園的開放活動,我們提前一天下發(fā)的家長開放通知,大部分的家長都安排好自己的工作來了，可以更好的、全面的了解我園的教育教學(xué)內(nèi)容、早操、中英文上課觀摩等活動，以便更好地與幼兒園合作，達(dá)到家園共育。
本次開放活動從早上8:15開始到11：00結(jié)束，在這期間我們開展了豐富多彩的活動，晨間我們給孩子們安排了《桌面玩具》活動，孩子們在自己的座位上搭著自己的玩具，還有的邀請爸爸媽媽來一起參與，孩子們玩的不亦樂乎，整個活動進(jìn)行的很順利，在早點(diǎn)環(huán)節(jié)中，我們班的家長對我們的'工作給出了很高的評價(jià)和肯定，這讓我們感到無比的欣慰和開心。
之后，讓家長觀摩了教育教學(xué)活動過程，孩子們都積極參與活動，每個孩子的注意力都能跟著老師的思路走，積極回答老師的問題。我班的小朋友都很棒!此后，我們還請家長和小朋友一起玩親子游戲，家長和寶寶們都好開心，通過游戲活動，家長和寶寶的感情也增進(jìn)了一步。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十七
尊敬的xx:。
大家好！
家長開放日活動終于結(jié)束了，但留給我的感想?yún)s很多。
首先活動能鍛煉班主任"班主任老師的組織能力。雖然我是第二年擔(dān)任班主任,但搞這樣的班隊(duì)活動,我還是有很多的膽怯?！拔夷苄袉?”“活動的形式與組織能到位嗎?”“學(xué)生愿意表現(xiàn)嗎?”重重的顧慮與困惑在我心中徘徊,但當(dāng)我講出方案時,高老師的一句話給了許多信心和勇氣,“行,我想一定會成功!”帶著這樣的信念,我投入忙碌的工作中，確定主題、制訂方案、查找資料、撰寫串聯(lián)詞、制作ppt。雖然忙碌，但我覺得讓學(xué)生收獲、家長滿意是我最大的快樂,從中我也積累了組織班隊(duì)活動的經(jīng)驗(yàn),我的能力也得到了提高。
其次是活動增強(qiáng)了班級凝聚力,同時為學(xué)生提供了展示的舞臺。整個活動離不開學(xué)生的積極參與,如排練節(jié)目、布置教室,學(xué)生們都非常認(rèn)真,努力表現(xiàn),真正成了班級的小主人。
在活動中學(xué)生更是踴躍參與,本次班隊(duì)的主題是:我的理想。整個活動分為贊美理想、暢談理想、表達(dá)理想、展現(xiàn)理想等。在暢談理想時同學(xué)們暢所欲言,紛紛說出了自己的美好理想,有當(dāng)科學(xué)家的、愿為祖國的科學(xué)事業(yè)而不斷努力;有當(dāng)企業(yè)家的,愿為建設(shè)祖國西部而無私奉獻(xiàn);有當(dāng)軍人或警察的,愿保家衛(wèi)國、守衛(wèi)邊疆;而更多的女生卻向往當(dāng)一名教師,愿桃李滿天下。這讓我感到欣慰,因?yàn)橐郧耙灿袑W(xué)生談及理想,向往的職業(yè)很多,但惟獨(dú)無人提及教師這個職業(yè)。
當(dāng)暢談到自己的實(shí)際行動時學(xué)生也是積極參與,面對自己的現(xiàn)狀,提出缺點(diǎn),說出以后努力的方向與打算。學(xué)生紛紛吐露出自己的心聲,決心以實(shí)際行動來努力實(shí)現(xiàn)各自的理想,這讓在座的各位家長和老師非常感動?；顒又羞€穿插了一些名人故事、詩歌朗誦、小記者采訪等活動,活動的形式新穎多樣,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生娓娓道來的講述、深情動聽的朗誦、活潑可愛的小記者采訪讓家長耳目一新,博得了家長們的陣陣掌聲，孩子們也在活動中鍛煉了能力與膽量!再次是增進(jìn)了孩子與家長孩子的`感情，促進(jìn)了各位家長的交流。
六年級孩子可能進(jìn)入青春叛逆期,與父母的關(guān)系有時不怎么和諧、融洽。本次活動提供了家長與孩子的互動的機(jī)會，在孩子表達(dá)完理想與計(jì)劃后，讓各位家長說說對孩子的殷切希望。家長們暢所欲言，提出了各種期望，期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，做一個德智體全面發(fā)展的人。家長們精彩的發(fā)言，讓孩子們深受鼓舞，也讓其他家長深受啟發(fā)，教室里不時傳來陣陣熱烈的掌聲。最讓我們感動的是我們班的孫青同學(xué)，因?yàn)榉N種原因她沒有在父親身旁長大，六年級了，父親從來沒有參加過家長開放日活動，所以當(dāng)她的父親來到現(xiàn)場，說出對她的愿望時，孩子淚流滿面，這是孩子激動的淚水，興奮的淚水。
優(yōu)雅的音樂在教室里飛揚(yáng)，同學(xué)們的理想之花也被點(diǎn)燃，家長、孩子共同訴說心聲、愿望，并把它制作成書簽，永遠(yuǎn)保存。
理想在孩子的心中生根，愿孩子們能不懈努力，將這理想之花早日開放!
學(xué)校家長開放日的主持詞篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
大家上午好!
首先請?jiān)试S我代表下西園小學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
金秋十月，是收獲的季節(jié)，一年級新生在短暫的兩個月中也收獲了他們的成長與快樂。今天，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”！
下面讓我向大家介紹今天參會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是下西園小學(xué)校長毛琦、書記闞衛(wèi)東、教學(xué)副校長徐金榮、教科室主任陳程、授課教師、還有我們親愛的家長代表。讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
這次家長開放日的主要內(nèi)容是向各位家長匯報(bào)孩子入校兩個月的學(xué)習(xí)情況以及我校工作、辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長參與辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和快樂成長，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
1．參觀校園。
2．走進(jìn)教室，觀摩教學(xué)。
3．觀摩大課間。
4．交流研討。
下面進(jìn)行交流研討的`第一項(xiàng)，掌聲有請徐校長講話。
徐校長對今天的活動做了簡短的介紹，還對學(xué)校開展家長開放日的目的作了深入淺出的講解。一切為了孩子，讓我們架起家校溝通的橋梁，攜手共同托起孩子們的未來！
下面進(jìn)行大會第二項(xiàng)，觀看短片。（第一個短片是《行走在公益路上》。去年北京師范大學(xué)師大與我區(qū)聯(lián)合，我校有幸成為第一個實(shí)驗(yàn)基地，開設(shè)《公益實(shí)踐課程》。所謂公益就是以一個自然人的角色服務(wù)于他人和社會，從小培養(yǎng)孩子向善至美的的品質(zhì)?；顒幼蚤_展以來在全區(qū)乃至全市產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，他不僅豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的性情，更在學(xué)生心里播下了愛的種子。
第二個短片是我校教師6月份參加七里河區(qū)百合節(jié)表演的節(jié)目《心中的百合》。百合花潔白無瑕，芬芳四溢，我校的老師不僅用舞姿舞出了百合花的婀娜多姿，更舞出了百合花開在深山，努力登攀的精神。此節(jié)目得到了區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)教師的一致好評。
第三個是我校體藝活動的宣傳片。去年，我校被蘭州市教育局評為體藝活動示范校，從短片中您能看到鄰家小孩的身影，也能想象您家孩子活動的場面?？赐甓唐蛟S您對我校會有更深的了解和認(rèn)識，對老師辛勤的工作增添一份敬意。今年，相信有了您的支持，我校的體藝之花會開得更加絢麗。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)，有請我的搭檔教科室陳程主任對今天的幾節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評，它將從專業(yè)的角度對今天的課進(jìn)行解讀，希望能給您一點(diǎn)啟示和思考。大家歡迎。
今天與大家分享了5節(jié)課，讓我們向5位老師道一聲你們“辛苦了”。剛才陳主任另辟蹊徑，抓住5位老師的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行點(diǎn)評，精準(zhǔn)到位。常言道：教無定法，每位老師都有自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。希望我們老師以開放日為契機(jī)，繼續(xù)研讀教材，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
下面進(jìn)行大會第四個項(xiàng)，請各班的家長代表的發(fā)言。
謝謝家長，你們親切的話語，樸實(shí)的語言，道出了家長的心聲，更對我校給予了厚望，謝謝您們。常言道：每個孩子都是一塊金子，只是他們的閃光點(diǎn)不同而已。為了孩子的一切，讓我們攜手登攀，努力讓每一塊金子都閃閃發(fā)光，讓每一個孩子變得自信、自立、自強(qiáng)！
下面進(jìn)行大會第五個項(xiàng)，請毛琦校長講話，大家歡迎。
聆聽毛校長的講話我們總是心潮澎湃，思緒萬千，我相信下西園小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下一定會同心同德，精誠共進(jìn)，全力打造成弘揚(yáng)登攀文化的品牌學(xué)校。
各位家長朋友們，家長開放日，是一條美麗的紐帶，將學(xué)校與家庭緊緊相連，家長開放日，是一座溝通的橋梁，讓教師與家長深深相知。我們堅(jiān)信，通過這次家長開放日，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更加密切，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功效。希望本次家長開放日能成為一面鏡子，讓家長能了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，讓老師能找出自己在教育教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成材，讓每一朵花都繽紛絢麗！
最后，祝我們的家長合家歡樂、幸福平安！
祝我們的老師身體健康、工作愉快！
祝我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步！
祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
下西園小學(xué)“家校合育，攜手登攀”家長開放日活動到此結(jié)束，感謝各位的光臨和指導(dǎo)！謝謝大家！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇二
尊敬的各位家長，你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校校委會及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。今天在此-—-學(xué)年度第一次家長會，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進(jìn)行：第一部分，全體家長在此開大會，聽取學(xué)校的報(bào)告;第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由校長介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路，并對家長們提出幾點(diǎn)希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(校長講話)剛才-校長的講話，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性，并對當(dāng)前的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了解釋說明，-校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生!
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長做一個匯報(bào)。(教務(wù)主任講話)學(xué)習(xí)是非常重要的'，好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航，可想學(xué)生的思想教育是多么重要，下面有請學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部---老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào)，掌聲有請。(政教主任講話)。
作為家長，我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣，這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。
學(xué)生集體宣誓：領(lǐng)誓xx班xxx。
請各位家長集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
學(xué)校家長開放日的主持詞篇三
乙：親愛的老師同學(xué)，合：大家上午好！
甲：歡迎你們走進(jìn)校園，了解我們的學(xué)習(xí)生活，乙：歡迎你們走進(jìn)校園，關(guān)注我們的成長歷程。
甲：我是今天的主持人，乙：我是今天的主持人。
甲：今天，你們親切的笑容，如冬日的暖陽照進(jìn)我們的校園，乙：此刻，你們關(guān)切的目光，如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。
甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在你們精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
式，了解了二校學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況。
乙：接下來又聽了學(xué)校趙校長的主題發(fā)言。
甲：現(xiàn)在將給大家呈現(xiàn)的：是五年級各班同學(xué)根據(jù)每班的特色給大家?guī)淼牟潘嚒?BR> 展示。
乙：五年級一班，甲：一個嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、陽光向上的班級。
乙：他們以運(yùn)動作為其班級特色。
甲：在漢豐二校第三屆班級特色展示活動中得了廣大師生、家長的一致好評。
他們的節(jié)目充滿了健康的活力，下面有請欣賞他們帶來的《健康身體操》。
乙：五年級二班。
甲：一個充滿激情的班級。
乙：他們以“我敬我助我快樂，我思我學(xué)我拼搏”為班訓(xùn)，在以：“我愛你！可。
愛的中國”！為主題的班級特色展示中，極大的提高了全校師生的愛國熱情下面有請欣賞他們的精彩演出：
甲：五年級三班，一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。
乙：充分發(fā)揮每一個孩子的智慧，展示每一個孩子的特長，是他們班永遠(yuǎn)的`追求。下面有請欣賞他們班的彭璽睿同學(xué)給大家?guī)淼木收故荆?BR> 甲：五年級四班以“我為班級添光彩，班級因我而精彩。”為班級口號。
乙：在以“課改課堂我心飛揚(yáng)”為主題班級特色展示活動中，展現(xiàn)了在學(xué)生課。
改中的風(fēng)采，促進(jìn)了學(xué)生健康快樂的成長。提高了學(xué)生的自信。
下面請欣賞五年級四班同學(xué)帶來的表演。
甲：五年級五班，一個和諧奮進(jìn)的班級。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”為主題的班級特色活動中，涌現(xiàn)出一大批才藝。
俱佳的孩子。下面請欣賞由他們帶來的節(jié)目《書香琴韻》。
甲：五年級六班，一個文明守紀(jì)、個性飛揚(yáng)的班級。
乙：“快樂學(xué)習(xí)、永爭第一”是他們的班級口號，在快樂中成長、在快樂中發(fā)展。
是他們不懈的追求。
甲：六班在以“書寫成長，書寫快樂”為主題的班級特色展示活動中，彰顯了班。
甲：五年級7班，以“學(xué)習(xí)自主行為自覺生活自理”為班訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)。
立自主的能力。
乙：他們在以“承擔(dān)責(zé)任，從我做起！”為主題的班級特色展示活動中讓全校師。
生領(lǐng)悟到了責(zé)任的真正“內(nèi)涵”。今天他們將用情景劇《校園的一天》，來傳遞他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮陀職猓旅嬗姓埶麄兩蠄觯?BR> 甲：在這歡欣鼓舞之時。
乙：在這歡歌笑語之中。
甲：我們感嘆時光匆匆！
乙：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽！”
甲：在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師。
乙：感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。
甲：的確，在我們成長的道路上。
乙：凝聚著各位老師和父母的無限期望。
甲：我們選擇了二校。
乙：我們選擇了幸福。
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！
甲：今天，我們?yōu)檫x擇二校而驕傲！
乙：明天，二校因我們而自豪！
甲：親愛的老師。
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。
合：我們一定會沿著您期待的目光展翅高翔！
甲：最后祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。
乙：祝老師工作順利，心想事成甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
合：漢豐二校五年級家長家長開放日才藝展示到此結(jié)束?。ň瞎┲x。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇四
2、學(xué)校近一年來努力工作取得的成果
1）成功組建第一屆流渡中學(xué)家長委員會，并主動銜接家委會參與、監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)和管理，使學(xué)校工作走出校門，富有社會性。
2）規(guī)范教育教學(xué)：德育“4+2”模式（衛(wèi)生保潔、兩操集會、行為禮儀）；教學(xué)改革嘗試——“小組建制、務(wù)本課堂”；狠抓教學(xué)常規(guī)——點(diǎn)課、抽課、社團(tuán)、大閱讀、負(fù)面清單等。
3）硬件設(shè)施服務(wù)教育教學(xué)：改善辦公條件，監(jiān)控全覆蓋，教室書架規(guī)劃，足球場建設(shè)等。
4）后勤保障教育教學(xué)：安保門衛(wèi)宿管工作正?；瑺I養(yǎng)餐、貧困寄宿生資助工作規(guī)范化，教師公租房、學(xué)生宿舍、食堂即將投入使用等。
3、學(xué)校近三年規(guī)劃藍(lán)圖：
1）硬件設(shè)施再上臺階：塑膠跑道（運(yùn)動場）建設(shè)，生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)將得到規(guī)范；班班通年底就會實(shí)現(xiàn)；綜合樓即將投入建設(shè)，學(xué)校辦公環(huán)境和社團(tuán)場地得到規(guī)范；學(xué)生宿舍、食堂改善學(xué)生生活環(huán)境；學(xué)校留守兒童之家、心理咨詢室、教工之家等將得到落實(shí)；學(xué)校新建專門的停車場、垃圾池也將重新規(guī)劃。
2）網(wǎng)絡(luò)辦公進(jìn)一步多樣化：工作群、微信、校園網(wǎng)、班班通、校訊通等，
將進(jìn)一步節(jié)約辦公資源，加快辦公速度。
3）學(xué)校特色會得到進(jìn)一步彰顯：“4+2”主體德育和“小組建制，務(wù)本課堂”教學(xué)模式將更加成熟，保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，也保障了學(xué)生的立德和成才；進(jìn)一步社團(tuán)活動和大閱讀活動幫助學(xué)生豐富課余生活，并發(fā)揮其特長；點(diǎn)課、抽課、負(fù)面清單等制度進(jìn)一步改善教師作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。
4）大型活動形成定制：學(xué)校兩年一屆的田徑運(yùn)動會、一年一度的夏季藝術(shù)節(jié)和家長開放日、還有少年宮等大型活動形成定制，使學(xué)校文化、藝體等活動豐富多彩。
5）認(rèn)真對待教師繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)：盡量創(chuàng)造條件給老師們學(xué)習(xí)、考察和交流，打造出一支思想統(tǒng)一、態(tài)度端正、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)過硬、學(xué)有所長的師資隊(duì)伍，保證讓學(xué)校教學(xué)無論是從觀念上、知識上還是技能上都走在時代的前列。
4、家長把孩子送到外面去讀的優(yōu)和劣：
優(yōu)：師資強(qiáng)，管理好，補(bǔ)課多。
我校無論從師資還是學(xué)生管理，都正在加強(qiáng)，而且孩子就在你身邊，要是我，我真的不愿意盲目送到城里就讀。
學(xué)校發(fā)展永無止境，流渡中學(xué)的三年規(guī)劃是想要打造正安縣農(nóng)村初中的示范性學(xué)校。在此，集中各位六年級優(yōu)秀學(xué)生的家長，一來是想要通過我們的努力和誠意，留住我們小學(xué)階段的優(yōu)秀生源，并承諾一定竭盡所能，讓他們優(yōu)秀的進(jìn)來，更優(yōu)秀的畢業(yè)；二來是想要各位站在流渡人的角度關(guān)心流渡中學(xué)的發(fā)展，就學(xué)生管理、教育教學(xué)、后勤保障等多提出寶貴的意見。
5、結(jié)束語：最后，我代表流渡中學(xué)校行政，代表涂洪波校長再一次感謝各位家長朋友百忙之中光臨我校家長開放日。我校將會在你們的關(guān)注和支持下更加努力工作，把流渡中學(xué)建設(shè)成為一間積極上進(jìn)、溫馨和諧的花園式學(xué)校。如果你們把孩子交托給流渡中學(xué)，我們深感榮幸之余，一定不負(fù)所托，在我們的共同教育下，給孩子、給你們一個滿意的答復(fù)。
下面，請各位到大操場，參加我校夏季校園文化藝術(shù)節(jié)。謝謝，散會。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“東風(fēng)好做陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生”。在這個春意盎然的季節(jié)里，我們一起迎來了我們學(xué)校的家長開放日。
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面我向大家介紹一下今天的活動日程；
首先我們一起觀摩一節(jié)英語課
第二項(xiàng)觀看班級文化展示
最后和自己的孩子一起共進(jìn)午餐
下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語教師曾安老師和高一1班的同學(xué)們展示他們的英語課。
三、學(xué)校秉承“為國育英才”的辦學(xué)理念，以高度的責(zé)任心和使命感，培養(yǎng)具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力、超強(qiáng)學(xué)習(xí)力、優(yōu)異外語水平、優(yōu)雅貴族氣質(zhì)的莘莘學(xué)子。學(xué)校開設(shè)有一系列的德育課程，目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、運(yùn)動習(xí)慣。我校率先實(shí)施蘇派課改，小組合作學(xué)習(xí)、共同成長，學(xué)生的自我領(lǐng)導(dǎo)、大膽展示、自信演講等能力明顯提升，學(xué)習(xí)積極性空前高漲，呈現(xiàn)令人欣喜的發(fā)展勢頭。在過去的20xx年，我校獨(dú)有的英語高效教學(xué)更趨成熟 ，英才教育成效凸顯，學(xué)校榮獲全市住校生管理評比第一名，新的教學(xué)大樓、綜合大樓已開始興建，后勤服務(wù)有了新的改進(jìn)，學(xué)校社會知名度不斷提高。小學(xué)全市抽測成績繼續(xù)名列前茅；初一年級在全市期末統(tǒng)考中六科總平均分位居全市第一。高一年級成績斐然，特別是高一（1）班，在上學(xué)期全市期末統(tǒng)考中名列全市第二，接近義烏中學(xué)，超過義烏二中20余分，全班半數(shù)同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)線，全部同學(xué)超過本科線、這是怎樣的一個班集體？下面我們一起來看一看他們的班級文化展示！
讓我們再一次用熱烈的掌聲送給我們的老師和同學(xué)們！
親愛的家長們，今天所呈現(xiàn)的僅僅是我們教學(xué)的一角，因時間、場地、等因素還有東西不能一一向您呈現(xiàn)，今天的活動即將結(jié)束，我想，大家今天一定有很多的收獲和喜悅，但我們知道，大家還有很多期待和愿望，期待我們的溝通和參與了。下面請我們的家長和孩子們一起在餐廳二樓共進(jìn)親子午餐。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇六
各位家長朋友：大家好！
請?jiān)试S我代表一實(shí)小南校區(qū)全校師生誠摯的歡迎您的到來！歡迎你走進(jìn)校園了解孩子們的學(xué)習(xí)生活，歡迎你走進(jìn)校園關(guān)注孩子們的成長。
今天這個家長開放日的目的就是希望家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)情況，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，分享孩子進(jìn)步成長！
學(xué)校從去年9月投入使用以來，在“一體兩翼”思想的引領(lǐng)下，在各位家長朋友的關(guān)心支持下，學(xué)校在校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、育人理念，教學(xué)模式，校園活動等方面，都發(fā)生了較大的發(fā)展，各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展，學(xué)校面貌日新月異。也許在剛才的參觀和聽課中，孩子們的表現(xiàn)沒有讓您特別的滿意，但請給孩子們時間，還清晰地記得去年，同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)校的模樣，有不自信的，有狂奔亂跑的，遇到學(xué)校的活動比賽，有的同學(xué)們緊張地都不敢睜眼。但是，孩子們正在一點(diǎn)點(diǎn)的變化，現(xiàn)在，見到老師主動問好的孩子越來越多了，上課能自信地回答問題的學(xué)生也多了，經(jīng)過歷練，剛才的孩子們表演得多好?。?BR> 您給我們一份信任，我們還您一份驚喜！南校區(qū)全體教職工正以百倍的熱情與責(zé)任心努力使學(xué)校的教育教學(xué)邁上一個新臺階，為孩子的全面、健康發(fā)展搭建平臺。
這9個月來，我們也通過不同的途徑，去了解家長的心聲，積極改進(jìn)我們的工作，今天我們還請來了五二班的學(xué)生家長，請他和我們交流在家教方面的經(jīng)驗(yàn)。
歡樂的時光總是覺得很短暫，由于時間關(guān)系，咱們的座談會就先到這里，不過，一實(shí)小南校區(qū)隨時歡迎各位家長的光臨，并對我們的工作提出寶貴的意見和建議。各位家長，您的一句話，可以拉近我們我們的心扉和距離；您的一次光顧，可以使我們的工作更加充滿信心和動力。就讓我們大家以今天短暫的相聚為契機(jī)，加強(qiáng)溝通和了解，共同打造一實(shí)小南校區(qū)輝煌燦爛的明天！
衷心祝愿各位家長身體健康！合家幸福！萬事如意！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇七
甲：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
乙：敬愛的王校長、吳校長，各位老師們：
合：大家下午好！（鞠躬）
甲：我是xxx年級xxx班的xxx
乙：我是xxx年級xxx班的xxx
甲：家長開放日是一條美麗的紐帶
乙：家長開放日是一座溝通的橋梁
甲：在這美好的五月里，我們再次歡聚一堂
乙：首先，請?jiān)试S我代表三、四、五年級全體同學(xué)，對你們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲?BR> 甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲：的確，在我們成長的道路上
乙：凝聚著老師和父母的無限期望
甲：我們選擇了修文
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！
甲：今天，我們?yōu)檫x擇修文而驕傲！
乙：明天，我們要讓xx因我們而自豪！
甲：下面，請?jiān)试S我宣布：xx學(xué)校家長開放日活動
合：現(xiàn)在開始（鼓掌）
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
乙：這生命就傾注著父母的無限深情
甲：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭
乙：就呼喚著哺育他成長的陽光雨露
甲：有了父母的悉心呵護(hù)
乙：有了父母的精心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！
甲：下面有請xxx年級
xxx班xxx的媽媽（爸爸）上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎（發(fā)言略）
乙：謝謝xxx媽媽（爸爸）。下面我們有請年級xxx班xxx的媽媽(爸爸上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎（發(fā)言略）
甲：謝謝xxx的媽媽(爸爸)的發(fā)言
甲：淋著晨光，迎著朝陽，總能看到他微笑的臉龐
乙：課間相遇，下了學(xué)堂，總有他親切的聲音在耳旁
甲：夜深了，燈在亮，他的工作特別忙
乙：抓教學(xué)，抓管理，他的能力特別強(qiáng)
甲：猜猜他是哪一位？
乙：他是吳校長，
甲：對！正是敬愛的吳校長！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎吳校長講話。
講話略
乙：謝謝吳校長的精彩發(fā)言！
甲：有一位留美博士，但他卻把心放在了祖國的教育事業(yè)上
乙：有一位教育專家，他無論身在哪里，都心系著我們這所學(xué)堂
甲：他，是一位鼎鼎大名的校長
乙：但他卻讓我們感到親切異常
甲：他用笑容把愛播灑在每一個孩子的心田
乙：他用鼓勵讓每一個孩子都感到無比溫暖
甲：他每一次的到來都讓我們異常高興
乙：他每一次的離去都讓我們戀戀不舍
甲：雖然他停不下匆忙離開的腳步
乙：但他心中無時無刻不在惦記著我們的成長
甲：他是誰？
乙：王校長
甲：對，正是可親可敬的王校長
乙：下面，下面我們用熱烈的掌聲請王校長閃亮登場?。ㄖv座略）
甲：謝謝王校長的精彩講座！
甲：讓我們的心與心相連
乙：讓我們的手與手相牽
甲：讓我們?yōu)榘研尬膶W(xué)校打造成百年名校而不斷登攀！
乙：學(xué)校工作匯報(bào)到此結(jié)束。
甲：衷心地祝愿我們親愛的家長：身體健康，工作順利！萬事勝意！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇八
為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)幼兒園教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的。20xx年1月11日上午，博平鎮(zhèn)中心幼兒園開展“家長開放日活動”。
活動在充滿鏗鏘節(jié)奏的早操律動中拉開帷幕，緊接著就是幼兒歌曲展示、家長才藝展示、全班齊樂包水餃等豐富多彩的活動。整個過程中孩子們自信滿滿，家長們掌聲不斷，到處一片其樂融融的景象。
通過開放日活動，真正的讓家長、老師、幼兒得以親密接觸，從而增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺，體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效，從而不斷促進(jìn)幼兒園健康綠色發(fā)展。
臨近寒冬，學(xué)校按以往慣例如期開展了家長開放日活動。作為一名剛踏入教育崗位上的新教師，在心理上多少有那么一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但是也許是“出生牛犢不怕虎”的原因，認(rèn)為只要自己對這項(xiàng)活動盡力了，就可以了。
上公開課的前一天，竟然還美美的睡了一個大覺。如自己所愿，一節(jié)課上下來總體來說還比較順利，比以往有了較大的進(jìn)步，但是聽了一些專業(yè)老師的課后，我在不斷的反思我的課堂教學(xué)。一位教師不僅要有聰明的頭腦，即使你設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)再完美，但是在你真正的實(shí)踐中，還會有很多的不足之處，還要有良好的個人素質(zhì)。我認(rèn)為教師的聲音，教態(tài)都是很重要的。教師不僅要在教學(xué)的環(huán)節(jié)上吸引學(xué)生，在教師的自身的個人魅力上也要吸引學(xué)生。某些教師的個人素質(zhì)是與生俱來的，但作為像我們這些個人語音素質(zhì)很普通的人就需要更多的努力來完善自身的素質(zhì)。課與教師和學(xué)生融為一體的時候，才算得上教學(xué)的一個很好的境界。以前有專家講過，沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師。
現(xiàn)在深切地感受到這一點(diǎn)。素質(zhì)再薄弱的學(xué)生，如果你教學(xué)方法得體，他們都會在自身原有的基礎(chǔ)上有所提高，只要他們參加到學(xué)習(xí)的活動中來，就有希望讓他們有所發(fā)展。如果要備的透徹，對學(xué)生的接受能力有一個完整地認(rèn)識，那么第一次在講解的時候，就要不斷的反思，看看自己的方法哪些地方學(xué)生可以接受，如果這個問題學(xué)生解決得不好，很有可能是教師在講解和傳授的某個環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問題，需要進(jìn)行及時地調(diào)整。一節(jié)好課，不僅要看最后的結(jié)果，更要看學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中思維的發(fā)展趨勢。課備好了，學(xué)生都會喜歡的。
在聽了其他任課教師的課之后，我看到每個學(xué)科都有自己的特色，在經(jīng)過一次次地修改以后，學(xué)科逐漸回歸到了本位，花樣不再那么多了，孩子的收獲是最有力的證據(jù)。英語課堂的激情互動，數(shù)學(xué)課堂的思維訓(xùn)練，音樂課堂的活潑可愛……處處都讓我覺得有那么多讓我學(xué)習(xí)的地方。滿眼望去都是他們的長處，回頭不斷的在思考自己的課堂教學(xué)，需要完善的地方太多。雖然說各個學(xué)科都有自己的特色，但是取人之長，補(bǔ)己之短是非常必要的。其實(shí)課講完了，在我的內(nèi)心中這個課并沒有結(jié)束，我會不斷的再思考如何使自己的課堂更具有個人的特色，教學(xué)更成熟。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇九
a：親愛的來賓們。
b：親愛的老師們。
c：親的爸爸媽媽，叔叔阿姨們。
d：親愛的爺爺奶奶，小朋友們。
合：大家早上好！
b：今天，我們相聚在一起，是我們心情非常興奮！
c：在此，請?jiān)试S我代表橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級全體師生向今天來臨的各位家長致熱烈的掌聲，歡迎你們的.到來！
a：時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又準(zhǔn)備結(jié)束了！
d：在這學(xué)期里，我們變得聰明懂事而又能干，我們還學(xué)會了不少的本領(lǐng)呢！
c：是啊！我們學(xué)會了唱好聽的歌！
b：我們還會念古詩，講故事！
a：我們又會跳出可愛的舞蹈！
d：我們畫畫美麗，寫字整齊好看！
c：那么，下面請大家一起檢閱我們所學(xué)到的本領(lǐng)，與我們共同分享成長的喜悅！
合：20xx年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日正式開始！
c：現(xiàn)在請大家欣賞由中一班一群女孩子表演的舞蹈《紅梅贊》，掌聲歡迎！請中二班做好準(zhǔn)備！
b：今天天氣很晴朗，讓我們一起欣賞由中二班小朋友帶來的《陽光海灘》清涼一下吧！掌聲有請！請中三班做好準(zhǔn)備！
a：中三班的小朋友們說要為我們帶來舞蹈《閃閃的紅星》，掌聲有請！請中四班做好準(zhǔn)備！
d：1、2、3班的小朋友都很棒哦！中四班的小男孩說他們也很厲害！那么請欣賞他們的舞蹈《釣魚記》！掌聲有請！請中一中四班時裝秀做好準(zhǔn)備！
b：下面繼續(xù)來欣賞我們中一中四班帶來的時裝表演，他們的時裝是今年最流行的呀！我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場！
c：各位嘉賓們，我們小朋友的表演好看嗎？喲？怎么沒有掌聲的？好！謝謝大家！下面將要進(jìn)行中班級優(yōu)秀家長頒獎儀式，首先我們請出中一中二班的家長上臺領(lǐng)獎：
羅麗玲、羅容秀、莫春霞、鄧楊介。
莫占芳、馮金芳、李秀荷、鐘樹蘭。
a：請我們的頒獎嘉賓殷園長上臺頒獎。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！
c：頒完了獎，我們又回到我們的舞臺繼續(xù)欣賞表演，現(xiàn)在有請中一班帶來的舞蹈《夏日唰啦啦》，掌聲有請。請中二班做好準(zhǔn)備！
b：好看的舞蹈一個接一個，下面請欣賞由中二班舞蹈《快樂的擦鞋童》。請中三班做好準(zhǔn)備！
d：請欣賞中三班為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》，掌聲有請。請中四班做好準(zhǔn)備！
a：掌聲繼續(xù)有請中四班的小女孩為我們表演的舞蹈《芭比娃娃》。請中二中三班的時裝秀做好準(zhǔn)備！
d：哇，看！那些小朋友多漂亮！下面掌聲有請我們漂亮的時裝上場展示，掌聲有請中二中三班的小朋友！
c：感謝我們一群美麗可愛的小精靈為我們帶來這么多的表演，下面繼續(xù)為中三中四班優(yōu)秀家長頒獎：
莫杰斌、賴國勛、徐隱河、吳麗璋。
鄧國芳、莫風(fēng)玲、張秀容、周金榕。
a：請我們的頒獎嘉賓殷園長上臺頒獎。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！
a：今天大家快樂嗎？
d：可快樂的時光總是如此短暫！
c：請把我們的舞蹈與微笑帶回家，從此與快樂相伴！好嗎？
b：感謝各位，感謝大家的激情演出！
合：20xx年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日到此結(jié)束！我們明年再見！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十
乙：親愛的老師同學(xué)，合：大家上午好！
甲：歡迎你們走進(jìn)校園，了解我們的學(xué)習(xí)生活，
乙：歡迎你們走進(jìn)校園，關(guān)注我們的成長歷程。
甲：我是今天的主持人，乙：我是今天的主持人。
甲：今天，你們親切的笑容，如冬日的暖陽照進(jìn)我們的校園，
乙：此刻，你們關(guān)切的目光，如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。
甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在你們。
精心。
的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
甲：家長開放日，是一條美麗的紐帶，將學(xué)校與家庭緊緊相連，
乙：家長開放日，是一座溝通的橋梁，讓教師與家長深深相知，
甲：在今天的開放日活動中，你們首先觀摩了我們學(xué)校實(shí)行的三五五高效課堂模。
式，了解了二校學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況。
乙：接下來又聽了學(xué)校趙校長的主題發(fā)言。
甲：現(xiàn)在將。
給大家。
呈現(xiàn)的：是五年級各班同學(xué)根據(jù)每班的特色。
給大家。
帶來的才藝。
展示。
乙：五年級一班，甲：一個嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、陽光向上的班級。
乙：他們以運(yùn)動作為其班級特色。
甲：在漢豐二校。
第三屆。
班級特色展示活動中得了廣大師生、家長的一致好評。
他們的節(jié)目充滿了健康的活力，下面有請欣賞他們帶來的《健康身體操》。
乙：五年級二班。
甲：一個充滿激情的班級。
”！為主題的班級特色展示中，極大的提高了全校師生的愛國熱情下面有請欣賞他們的精彩演出：
甲：五年級三班，一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。
帶來的精彩展示：
甲：五年級四班以“我為班級添光彩，班級因我而精彩?！睘榘嗉壙谔枴?BR> 乙：在以“課改課堂我心飛揚(yáng)”為主題班級特色展示活動中，展現(xiàn)了在學(xué)生課。
改中的風(fēng)采，促進(jìn)了學(xué)生健康快樂的成長。提高了學(xué)生的自信。
下面請欣賞五年級四班同學(xué)帶來的表演。
甲：五年級五班，一個和諧奮進(jìn)的班級。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”為主題的班級特色活動中，涌現(xiàn)出一大批才藝。
俱佳的孩子。下面請欣賞由他們帶來的`節(jié)目《書香琴韻》。
甲：五年級六班，一個文明守紀(jì)、
個性。
飛揚(yáng)的班級。
乙：“快樂學(xué)習(xí)、永爭第一”是他們的班級口號，在快樂中成長、在快樂中發(fā)展。
是他們不懈的追求。
甲：六班在以“書寫成長，書寫快樂”為主題的班級特色展示活動中，彰顯了班。
書法》
甲：五年級7班，以“學(xué)習(xí)自主行為自覺生活自理”為班訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)。
立自主的能力。
乙：他們在以“承擔(dān)責(zé)任，從我做起！”為主題的班級特色展示活動中讓全校師。
生領(lǐng)悟到了責(zé)任的真正“內(nèi)涵”。今天他們將用情景劇《校園的一天》，來傳遞他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮陀職?，下面有請他們上場?BR> 甲：在這歡欣鼓舞之時。
乙：在這歡歌笑語之中。
甲：我們感嘆時光匆匆！
乙：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽！”
甲：在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師。
乙：感謝辛辛苦苦、
精心。
照料我們的父母。
甲：的確，在我們成長的道路上。
乙：凝聚著各位老師和父母的無限期望。
甲：我們選擇了二校。
乙：我們選擇了幸福。
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！
甲：今天，我們?yōu)檫x擇二校而驕傲！
乙：明天，二校因我們而自豪！
甲：親愛的老師。
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。
合：我們一定會沿著您期待的目光展翅高翔！
甲：最后祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。
乙：祝老師工作順利，心想事成甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十一
各位尊敬的家長，親愛的叔叔阿姨們：
大家上午好！
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛。
“家校攜手同商育人大計(jì)，師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來，時節(jié)更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書香氤氳的-中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們，是含辛茹苦的家長；
你們，是無比尊貴的客人；
你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí)，感謝大家對學(xué)校工作的大力支持！
今天的家長會共有三個環(huán)節(jié)：
首先，請高三年級--主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝--主任，從--主任的講話中，我們可以感受到高三年級的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)，可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來！
相信我們的`年級，因?yàn)槲覀兪且粋€和諧的團(tuán)隊(duì)，相信的我們的老師，因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。
接下來，請學(xué)生代表--同學(xué)發(fā)言！
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚(yáng)頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習(xí)課的緊張有序，埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學(xué)的熱心開導(dǎo)；總想起生病后，老師的親切問候，同學(xué)的悉心照料；總想起進(jìn)步時，老師的眉開眼笑，同學(xué)的歡呼雀躍；總想起考試不理想時，老師的耐心開導(dǎo)，同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長，請支持我們，因?yàn)槲覀兌加袎粝?；各位叔叔阿姨，請相信我們，因?yàn)槲覀兌级酶卸鳎∥覀儠犂蠋煹脑?，我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考，我們一定會再創(chuàng)-中新的輝煌！
本次家長會前兩個環(huán)節(jié)結(jié)束，下面請各位班主任老師，組織好各自班級的其他活動。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十二
尊敬的xx:。
大家好！
精心的設(shè)計(jì)，充分的準(zhǔn)備，豐富的活動。只為這一天，這一年一度的一天，這多彩燦爛的一天，這盡情展現(xiàn)的一天。我們期盼著，等待著，這神圣的一天終于降臨——4月10日家長開放日。對二附中來說——這是何等重大的一天；對我們來說——這是何等充實(shí)的一天；對老師來說——這又是何等辛苦的一天。
似乎那天的晨曦打破了濃濃的睡意，各位家長、同學(xué)、以及兄弟學(xué)校的老師們都早早地踏進(jìn)了二附中，呼吸著二附中清新的空氣，感受著二附中的`書香氛圍，享受著二附中的美麗環(huán)境。家長們，老師們都是那樣笑容滿面。通過采訪，讓我們進(jìn)一步了解到了家長眼中的二附中，以及家長所期待的二附中。在預(yù)備班年級家長的角度——他們是第一次參加二附中的家長開放日，通過這個窗口看到更出色、更完美、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩街?；在初三年級家長的角度——這是最后一次參加二附中的家長開放日，雖然參加的人數(shù)并不多，從中也可以看出他們對二附中的關(guān)心。通過此次活動進(jìn)一步了解學(xué)校安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也為孩子即將在六月的中考多出一份力，多作一份幫助。無論在家長、外校老師的印象中二附中始終是一個優(yōu)秀、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募w。不僅在教育方面十分出色，各項(xiàng)活動也安排得豐富多彩，有條不紊，二附中的老師非常負(fù)責(zé)，“嚴(yán)中有愛”。外校老師對我校的管理不禁欽佩，對我校的禮儀教育、民主化工作更是首屈一指。就進(jìn)校門早值勤同學(xué)的問好讓他們深切感受到二附中和諧、禮貌的文化內(nèi)涵。他們的句句贊揚(yáng)都是那么由衷，從中我們看到了，他們對二附中的支持，對二附中的信任。老師們對如同家長開放日的活動更是贊不絕口，通過這個活動促進(jìn)家校聯(lián)系，對外交流，與其它學(xué)校同發(fā)展，共前進(jìn)。有些家長甚至為二附中而倍感驕傲，為自己的孩子能在二附中如此的氛圍下學(xué)習(xí)而感到榮幸，自己的孩子在二附中學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)能力等各方面均有提高。并希望學(xué)校能再多開展一些如同運(yùn)動會，家長開放日此類活動，促進(jìn)家校聯(lián)系，讓家長更好了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還希望學(xué)校能夠在給孩子一些體魄上的鍛煉。
當(dāng)天到校的各位嘉賓都十分高興學(xué)校能開展此般活動。句句稱贊體現(xiàn)出了二附中在大家心目中的地位。不僅我們相信，家長相信，老師相信——二附中的明天將更加燦爛！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十三
男1（肖予涵）：親愛的爸爸媽媽女1（汪書儀）：親愛的叔叔阿姨1—6合：你們好！
男2（龍宇浩）：在百忙之中，你們帶著關(guān)心來了女2（宋曉佳）：在煙花五月，你們帶著溫暖來了男3（梁程展菲）：你們的到來，就像春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田女3（唐嘉欣）：你們的到來，就像陽光映紅了我們的笑臉1—6合：讓我們衷心地道一聲：爸爸、媽媽，你們辛苦了！
男1（肖予涵）：帶著爸爸媽媽的諄諄囑托女1（汪書儀）：帶著爸爸媽媽的殷殷期望。
1—6合：給我們祝福吧！擁有了自信自強(qiáng)，就像鳥兒插上翅膀，我們會在未來的天空中自由地飛翔！一年級2班才藝展示匯報(bào)演出正式開始（鼓掌）。
1、肖予涵：第一個節(jié)目請欣賞歌曲《校歌》，請掌聲響起。
請欣賞第二個節(jié)目第二組同學(xué)的朗誦《詠華山》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
3、龍宇浩。
第三個節(jié)目請欣賞第三組同學(xué)為我們帶來的朗誦《葉子的眼睛》。
4、宋曉佳。
第三個節(jié)目請欣賞第一組同學(xué)為我們帶來的朗誦《地球和它的七個兄弟》。
5、梁程展菲。
第四個節(jié)目請欣賞第四組同學(xué)為我們帶來的朗誦《水滴的旅行》。
6、唐嘉欣。
7、汪書儀。
爸爸、媽媽們，我的小伙伴們跳得好不好呀？（家長回：好）謝謝叔叔阿姨的鼓勵，我們以后一定好好跳室內(nèi)操，讓我們的身體變得更強(qiáng)壯。
眼睛是心靈的窗戶，這個學(xué)期，我們學(xué)校舉行了眼保健操比賽，羅老師用上課的時間，一節(jié)一節(jié)的教我們做，雖然我們現(xiàn)在還不知道我們的眼操比賽得多少名，但是我們會認(rèn)真的做好每一次的眼操，現(xiàn)在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起向爸爸媽媽展現(xiàn)眼保健操，請爸爸媽媽們檢查我們的動作是否規(guī)范。
請全班同學(xué)聽我口令：請坐好，身挺直，手平放，準(zhǔn)備眼保健操姿勢。
女1（汪書儀）：無論多么快樂，也無法阻攔時間的流逝；男1（肖予涵）：無論多么難舍，也將揮手告別；女2（宋曉佳）：尊敬的家長們！男2（龍宇浩）：親愛的同學(xué)們！
女3（唐嘉欣）：讓我們一起努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)?。?BR> 1—6合：一（2）班家長開放日匯報(bào)演出到此結(jié)束！謝謝大家的光臨，再見！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十四
1、親愛的家長朋友們，小朋友們：大家上午好！很高興，今天我們陽光家族的所有成員都相聚在一起，開展我們的“圖書分享會”和’新年慶祝會“。
2、一學(xué)期又即將結(jié)束了，家長們有沒有發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步？孩子們的成長離不開家人的辛勤付出，首先，孩子們將一首《感謝你》送給自己最愛的家人。（感謝你）。
4、接下來我們陽光班全體小朋友將為大家展示傳統(tǒng)的“孝順之禮”，我們陽光圖書館的向長輩們表達(dá)感恩之情。為我們親愛的長輩深深鞠一躬。一鞠躬，感謝長輩辛勤的哺育。二鞠躬，感謝長輩的教導(dǎo)！三鞠躬，感謝長輩無私的愛。接下來，禮儀隊(duì)的小朋友將為在座的家長朋友送茶獻(xiàn)禮，一杯茶傳遞心意，表達(dá)感恩之情。（感恩的心音樂背景）。
5、近期發(fā)現(xiàn)孩子們對看書很感興趣，總喜歡帶書來看，但是由于不太會與同伴分享或不懂如何愛護(hù)書籍，所以偶爾會出現(xiàn)爭搶書和撕壞書的現(xiàn)象。本月我班將開展“好書分享”主題活動。通過這個主題活動的開展，孩子們對閱讀圖書產(chǎn)生了濃厚的興趣，懂得如何愛護(hù)圖書，樂于和同伴分享。
書由哪幾部分組成？
正確的看書姿勢是怎樣的？
6、今天我們的“圖書分享會”圍繞著兩個字。那就是“分享”，接下來我們?yōu)榇蠹姨峁┝朔窒斫涣鞯钠脚_，家長之間可以分享好書，小朋友之間也可以分享好書。通過這樣的讀書交流活動，為孩子們營造了濃厚的讀書氛圍。
7、我們陽光圖書館深受小朋友的喜愛，我們將書按內(nèi)容分為故事書、益智書、科學(xué)書，但好像還差一種書，那就是小朋友的自制圖書。今天小朋友就和爸爸媽媽爺爺奶奶一同來制作一本有關(guān)孝順故事的書，老師為你們準(zhǔn)備了彩色卡紙、打孔機(jī)、毛線、載書機(jī)、雙面膠，大家可以自選，每一組還準(zhǔn)備了一個垃圾筐，請大家記得把廢紙放到垃圾筐里，保持環(huán)境的衛(wèi)生。（分組進(jìn)行）。
8、時間到了，請大家先整理好周圍的環(huán)境，然后讓我們一起來欣賞一下每一組小朋友的作品。
9、請小朋友解便洗手喝水，休息會，吃點(diǎn)水果。
10、（新年好音樂引入）新年新氣象，20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦了這場新年慶祝會。小朋友們要用自己的歌聲，舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。一首《新年好》拉開今天聯(lián)歡會的序幕。首先，由我們的班的家長代表王崢瑾媽媽為大家致新年祝詞！感謝王崢瑾媽媽的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！孩子們也有很多祝福要送給大家，有請小朋友代表為大家送新年祝福。同時，也把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝大家在新的一年里：“健康成長，在陽光班快樂的度過每一天！”
11、冬天已快到盡頭，等待春天的消息，接下來我們中組的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砀栉璞硌荨洞簳浴?，請大家欣賞。
12、謝謝中組小朋友為大家?guī)磉@么充滿春意的表演。接下來小組的寶寶們會給大家?guī)硎裁礃拥捏@喜呢？讓我們一起來期待！
13、別看孩子們年齡小，走起模特步還真是像模像樣的，非?？蓯?。
14、猜謎語。
15、接下來幼小組的大哥哥姐姐們將為大家?guī)硪欢屋p松活潑的舞蹈《過新年》，請大家欣賞。
16、“好書分享“主題榜上有名頒獎活動。
17、本期全勤寶寶頒獎。
18、20xx年是小朋友們收獲的一年，你們收獲了知識、收獲了快樂、收獲了幸福。讓我們大家一起唱一首《恭喜你》結(jié)束我們今天的活動。
19、新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！最后祝大家新年快樂！心想事成！
過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。
過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年。
恭祝我的家人和老師新年身體健康，天天開心，工作順利！
祝同學(xué)們新年天天向上，寫好字，讀好書，學(xué)到更多的本領(lǐng)！
新的一年里，我希望和每個同學(xué)成為好朋友。
祝大家在新的一年里胃口好，睡覺香，既長知識又長個子，成為讓爸媽放心、老師開心的好娃娃。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十五
（合）親愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺大家上午好！
（男）在百忙之中，你們帶著關(guān)心來了。
（女）在金秋十月，你們帶著溫暖來了。
（男）你們的到來，就像春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田。
（女）你們的到來，就像陽光映紅了我們的笑臉。
（合）讓我們衷心地道一聲：
（全班）你們辛苦了！
（男）在這美好的日子里，我們再次歡聚一堂。
（女）首先，請?jiān)试S我代表五處小學(xué)全體師生，對你們的到來表示熱烈歡迎！（鼓掌）。
（男）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
（女）人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
（男）的確，在我們成長的道路上。
（女）凝聚著老師和父母的無限期望。
（男）我們選擇了五處。
（女）我們選擇了幸福。
（男）在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！
（女）在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！
（男）今天，我們?yōu)檫x擇五處而驕傲！
（女）明天，我們要讓五處因我們而自豪！
（男）下面，我宣布：五處小學(xué)“第二屆家長開放日”活動程序如下：
8：20-8：50國學(xué)經(jīng)典誦讀展示。
9：00-9：40聽第一節(jié)課，參與教學(xué)活動。
（女）為了不影響上課，請各位把手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，同時教室內(nèi)禁止吸煙，希望各位能尊重學(xué)校的要求，謝謝合作！
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十六
尊敬的xx:。
大家好！
這次我們幼兒園中班向家長開放了半日活動觀摩,邀請家長來學(xué)校親眼看一看孩子從入園后的生活和學(xué)習(xí)情況，并親身參與孩子的活動。同時，為了讓家長能安心的來參加我們幼兒園的開放活動,我們提前一天下發(fā)的家長開放通知,大部分的家長都安排好自己的工作來了，可以更好的、全面的了解我園的教育教學(xué)內(nèi)容、早操、中英文上課觀摩等活動，以便更好地與幼兒園合作，達(dá)到家園共育。
本次開放活動從早上8:15開始到11：00結(jié)束，在這期間我們開展了豐富多彩的活動，晨間我們給孩子們安排了《桌面玩具》活動，孩子們在自己的座位上搭著自己的玩具，還有的邀請爸爸媽媽來一起參與，孩子們玩的不亦樂乎，整個活動進(jìn)行的很順利，在早點(diǎn)環(huán)節(jié)中，我們班的家長對我們的'工作給出了很高的評價(jià)和肯定，這讓我們感到無比的欣慰和開心。
之后，讓家長觀摩了教育教學(xué)活動過程，孩子們都積極參與活動，每個孩子的注意力都能跟著老師的思路走，積極回答老師的問題。我班的小朋友都很棒!此后，我們還請家長和小朋友一起玩親子游戲，家長和寶寶們都好開心，通過游戲活動，家長和寶寶的感情也增進(jìn)了一步。
學(xué)校家長開放日的主持詞篇十七
尊敬的xx:。
大家好！
家長開放日活動終于結(jié)束了，但留給我的感想?yún)s很多。
首先活動能鍛煉班主任"班主任老師的組織能力。雖然我是第二年擔(dān)任班主任,但搞這樣的班隊(duì)活動,我還是有很多的膽怯?！拔夷苄袉?”“活動的形式與組織能到位嗎?”“學(xué)生愿意表現(xiàn)嗎?”重重的顧慮與困惑在我心中徘徊,但當(dāng)我講出方案時,高老師的一句話給了許多信心和勇氣,“行,我想一定會成功!”帶著這樣的信念,我投入忙碌的工作中，確定主題、制訂方案、查找資料、撰寫串聯(lián)詞、制作ppt。雖然忙碌，但我覺得讓學(xué)生收獲、家長滿意是我最大的快樂,從中我也積累了組織班隊(duì)活動的經(jīng)驗(yàn),我的能力也得到了提高。
其次是活動增強(qiáng)了班級凝聚力,同時為學(xué)生提供了展示的舞臺。整個活動離不開學(xué)生的積極參與,如排練節(jié)目、布置教室,學(xué)生們都非常認(rèn)真,努力表現(xiàn),真正成了班級的小主人。
在活動中學(xué)生更是踴躍參與,本次班隊(duì)的主題是:我的理想。整個活動分為贊美理想、暢談理想、表達(dá)理想、展現(xiàn)理想等。在暢談理想時同學(xué)們暢所欲言,紛紛說出了自己的美好理想,有當(dāng)科學(xué)家的、愿為祖國的科學(xué)事業(yè)而不斷努力;有當(dāng)企業(yè)家的,愿為建設(shè)祖國西部而無私奉獻(xiàn);有當(dāng)軍人或警察的,愿保家衛(wèi)國、守衛(wèi)邊疆;而更多的女生卻向往當(dāng)一名教師,愿桃李滿天下。這讓我感到欣慰,因?yàn)橐郧耙灿袑W(xué)生談及理想,向往的職業(yè)很多,但惟獨(dú)無人提及教師這個職業(yè)。
當(dāng)暢談到自己的實(shí)際行動時學(xué)生也是積極參與,面對自己的現(xiàn)狀,提出缺點(diǎn),說出以后努力的方向與打算。學(xué)生紛紛吐露出自己的心聲,決心以實(shí)際行動來努力實(shí)現(xiàn)各自的理想,這讓在座的各位家長和老師非常感動?；顒又羞€穿插了一些名人故事、詩歌朗誦、小記者采訪等活動,活動的形式新穎多樣,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生娓娓道來的講述、深情動聽的朗誦、活潑可愛的小記者采訪讓家長耳目一新,博得了家長們的陣陣掌聲，孩子們也在活動中鍛煉了能力與膽量!再次是增進(jìn)了孩子與家長孩子的`感情，促進(jìn)了各位家長的交流。
六年級孩子可能進(jìn)入青春叛逆期,與父母的關(guān)系有時不怎么和諧、融洽。本次活動提供了家長與孩子的互動的機(jī)會，在孩子表達(dá)完理想與計(jì)劃后，讓各位家長說說對孩子的殷切希望。家長們暢所欲言，提出了各種期望，期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，做一個德智體全面發(fā)展的人。家長們精彩的發(fā)言，讓孩子們深受鼓舞，也讓其他家長深受啟發(fā)，教室里不時傳來陣陣熱烈的掌聲。最讓我們感動的是我們班的孫青同學(xué)，因?yàn)榉N種原因她沒有在父親身旁長大，六年級了，父親從來沒有參加過家長開放日活動，所以當(dāng)她的父親來到現(xiàn)場，說出對她的愿望時，孩子淚流滿面，這是孩子激動的淚水，興奮的淚水。
優(yōu)雅的音樂在教室里飛揚(yáng)，同學(xué)們的理想之花也被點(diǎn)燃，家長、孩子共同訴說心聲、愿望，并把它制作成書簽，永遠(yuǎn)保存。
理想在孩子的心中生根，愿孩子們能不懈努力，將這理想之花早日開放!