防震減災(zāi)工作計劃幼兒園(專業(yè)16篇)

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    制定計劃可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,不至于在茫茫人海中迷失自己。制定計劃時,我們需要明確責(zé)任和分工,確保每個人都知道自己的任務(wù)和職責(zé)。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇一
    地震應(yīng)急處理和管理,是防震減災(zāi)工作中最核心的大事。因此我們要本著橫向到邊,縱向到底的原則,把應(yīng)急預(yù)案的編制工作推進(jìn)到各社區(qū),進(jìn)企業(yè)、進(jìn)市場、進(jìn)學(xué)校,真正做到應(yīng)急指揮保障體系的完善,積極落實各項地震應(yīng)急救災(zāi)措施,明確應(yīng)急工作程序,做到臨震不亂。
    (1)在廣豐中學(xué)防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,把廣豐中學(xué)作為我區(qū)“防震減災(zāi)科普教育基地”。
    (2)充分利用學(xué)校的有利資源開展一系列的防震減災(zāi)科普教育、安全教育,把防震減災(zāi)知識教育納入到素質(zhì)教育中,每學(xué)期不少于2課時。
    (3)根據(jù)國家《防震減災(zāi)法》和“5·12”紀(jì)念日,組織一次巡回宣傳周活動,最大限度提高廣大市民防震減災(zāi)意識、自救互救的技能。
    (4)組織一次區(qū)區(qū)級防震減災(zāi)演練。
    (1)各街道的協(xié)理員是最基層的防震減災(zāi)工作者。一是要定期組織培訓(xùn),擴(kuò)大知識面和技能;二是定期召開交流會,采取請進(jìn)來走出去方法(邀請市有關(guān)專家上課輔導(dǎo)、組織學(xué)習(xí)兄弟城區(qū)好的經(jīng)驗做法),進(jìn)一步提高工作效力。
    (2)進(jìn)一步加強(qiáng)街道防震減災(zāi)志愿者隊伍建設(shè),充分利用各種手段定期組織志愿者地震知識和救援技能培訓(xùn),保證一旦出現(xiàn)震情能夠召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。
    (1)今年要在沒有任何前車之鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)建一個防震減災(zāi)安全社區(qū),真正把防震減災(zāi)工作做到社區(qū),做到人民身邊。
    (2)今年要在去年廣豐中學(xué)創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)建一所省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇二
    興隆鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作在上級機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展好工作。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)一班人,以對群眾生命、財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和使命感做好此項工作。20xx年度工作計劃如下:
    要做好地震預(yù)防工作,觀測工作是重點。年初黨委、政府專門由分管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長來分管此項工作,并落實了專人負(fù)責(zé),收集各宏觀點的情況,并及時上報。根據(jù)要求,繼續(xù)落實祖窯村地震宏觀點,要求宏觀員認(rèn)真記錄,及時上報。
    以前發(fā)生的一些地震證明地震對農(nóng)房的破壞巨大,是主要危害人民群眾生命的主要對象。所以防震減災(zāi)工作,建筑物抗震設(shè)防是關(guān)鍵。今年上半年我們將繼續(xù)對建筑工匠進(jìn)行農(nóng)房抗震設(shè)防工作進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),要求所有農(nóng)房都要達(dá)到抗震設(shè)防要求,并要求工匠必須在農(nóng)房建筑合同中明確按防震設(shè)計施工。
    設(shè)工程抗震設(shè)防要求有關(guān)法規(guī)的宣傳普及力度;繼續(xù)深入開展中小學(xué)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?;顒樱笇?dǎo)和幫助防震減災(zāi)科普示范學(xué)校開展各項活動;積極做好防震減災(zāi)信息報送工作。所以要搞好防震減災(zāi)工作,科學(xué)宣傳是中心。要求各村、企事業(yè)單位、學(xué)校,利用地震法周年日等有利時期搞好地震科普宣傳,讓廣大人民群眾正確認(rèn)識地震、科學(xué)防震。要求中小學(xué)每學(xué)期組織一次地震逃生演習(xí),防止災(zāi)害的發(fā)生。并在中小學(xué)、街道、各村,分別落實一處應(yīng)急避難場所,一旦災(zāi)害發(fā)生,確保人民群眾生命安全。
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇三
    根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為更好地開展防震減災(zāi)宣傳活動,在第六個國家“防災(zāi)減災(zāi)”日宣傳周活動期間,擬于5月10日至16日在全市范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。為做好“防震減災(zāi)”日各項工作,特制定方案如下:
    時間:5月10日-16日。
    廣泛宣傳防震減災(zāi)工作的重大意義;宣傳貫徹《防震減災(zāi)法》;宣傳普及防震減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)、科技知識、自救互救基本技能;鼓勵群眾積極參與政府防震減災(zāi)行動。
    1、向xx有線電視臺、《吳航鄉(xiāng)情》報提供宣傳標(biāo)語、活動信息、地震宣傳材料進(jìn)行播報。在xx政務(wù)網(wǎng)站設(shè)置宣傳標(biāo)語,及時登載宣傳活動信息,提供防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識下載等。通過短信發(fā)送平臺,向全市群眾發(fā)送防震減災(zāi)公益廣告。
    2、有效利用防震減災(zāi)固定宣傳欄載體,在城區(qū)市標(biāo)、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅,內(nèi)容為“認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》”等,強(qiáng)化宣傳氛圍。
    3、積極配合教育部門做好學(xué)校的地震科普知識教育,提供有關(guān)的地震科普知識資料,向校內(nèi)學(xué)生發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳品。
    7、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、各相關(guān)部門要結(jié)合各自職能特點,要充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用,印制過街橫幅或宣傳版面進(jìn)行展出,深入開展形式多樣的宣傳教育活動,不斷提升社會公眾的防震減災(zāi)綜合素質(zhì)。
    1、本著節(jié)儉辦事,開展防震減災(zāi)宣傳,做到精打細(xì)算,并確保宣傳到位。
    2、堅持以人為本、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度,把做好“防震減災(zāi)宣傳周”活動作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會和諧的重要舉措,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
    3、抓好落實,結(jié)合本地區(qū)、本部門實際,創(chuàng)新宣傳形式和手段,制定工作方案,采取切實措施,抓好落實,務(wù)求實效,組織落實好本地區(qū)、本單位的各項宣傳活動。
    4、加強(qiáng)同相關(guān)單位相互配合、上下聯(lián)動,形成宣傳周活動的整體合力,在全社會形成普及防震減災(zāi)常識,提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇四
    今年以來,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市地震局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、縣的決策部署,堅持以防為主、防抗救相結(jié)合,堅持常態(tài)減災(zāi)與非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一,突出災(zāi)前預(yù)防,重視風(fēng)險防范,強(qiáng)化綜合治理,統(tǒng)籌推進(jìn)監(jiān)測預(yù)報、震害防御、應(yīng)急救援體系建設(shè),不斷提升全社會抵御地震災(zāi)害的綜合防范能力,較好的完成了上半年工作任務(wù)。
    (一)科學(xué)編制“十三五”防震減災(zāi)規(guī)劃。為推動全縣防震減災(zāi)工作與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,加快防震減災(zāi)體系建設(shè),提高我縣地震災(zāi)害的綜合防御能力,保護(hù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果和人民生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《**縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》和《**市“十三五”防震減災(zāi)規(guī)劃》,結(jié)合本縣防震減災(zāi)工作實際,科學(xué)編制了《**縣防震減災(zāi)“十三五”規(guī)劃》,并征求發(fā)改、住建、國土等單位意見建議做進(jìn)一步的修改完善,現(xiàn)已申請縣政府批轉(zhuǎn)。
    (二)堅持震情第一,夯實監(jiān)測預(yù)報基礎(chǔ)。為加強(qiáng)地震監(jiān)測工作,我局積極組織人員深入全縣境內(nèi)所有地震觀測站點,逐一開展地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境的巡查保護(hù)工作,與監(jiān)測站(點)所在地的鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)同志及村社干部就如何加強(qiáng)地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境保護(hù)工作進(jìn)行了探討和交流,按照省市地震局的要求向國土局、住建局、公安局等有關(guān)單位發(fā)備案函,在將來建設(shè)中能按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,確保地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境得到保護(hù)。
    在做好地震監(jiān)測數(shù)據(jù)的觀測、分析和上報工作的同時,及時關(guān)注本縣以及周邊地區(qū)的震情發(fā)展趨勢,做好地震趨勢預(yù)測預(yù)警工作。為加快推進(jìn)“三網(wǎng)一員”工作,落實地震宏觀觀測員工作職責(zé),進(jìn)一步發(fā)揮鄉(xiāng)村二級防震減災(zāi)人員在地震宏觀觀測和防震減災(zāi)工作中的作用,確保地震發(fā)生前后各類宏觀異常和災(zāi)情信息及時有效報送,為政府快速做好防震減災(zāi)工作提供依據(jù)。
    申請縣財政20xx年預(yù)算資金4萬元,用于支付5個遠(yuǎn)程宏觀觀測點和172名村級災(zāi)情信息員的通訊補(bǔ)助。堅持震情值班制度,實行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),值班人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)雙崗負(fù)責(zé)制,全體干部職工保持24小時通訊暢通,確保發(fā)生重要異常和地震突發(fā)事件,能夠及時準(zhǔn)確的在規(guī)定時間內(nèi)上報縣政府。上半年上報震情動態(tài)1期。
    (三)依法加強(qiáng)監(jiān)管和服務(wù),切實提高震災(zāi)防御能力。加強(qiáng)對建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管及農(nóng)村民居房屋抗震指導(dǎo)工作。協(xié)同住建部門,針對各種工程重建設(shè)輕設(shè)防等現(xiàn)象,多頻次開展了建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)督檢查,督促施工單位及監(jiān)理單位嚴(yán)格按照工程抗震設(shè)防要求開展工程建設(shè),切實將抗震設(shè)防要求納入基本建設(shè)管理程序,保障抗震設(shè)防強(qiáng)制性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行。
    依法辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防要求行政審批19項。根據(jù)全縣企業(yè)遺留問題并聯(lián)審批暨融資工作推進(jìn)會議精神,協(xié)同縣工業(yè)園區(qū)管委會專門召集未辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防審批手續(xù)的企業(yè)開會,就如何辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防審批事宜進(jìn)行了安排部署,止目前,已為部分企業(yè)辦理了抗震設(shè)防手續(xù)。
    為大力推進(jìn)地震安全示范社區(qū)創(chuàng)建及示范社區(qū)輻射帶動作用的發(fā)揮,普及社區(qū)居民防震減災(zāi)知識,全面提高社區(qū)居民地震災(zāi)害防范應(yīng)對能力,**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)整合現(xiàn)有資源,積極申報了省級地震安全示范社區(qū)。同時,**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)被命名為市級地震安全示范社區(qū)。
    (四)完善應(yīng)急體系,不斷提高地震應(yīng)急救援能力。為了積極做好我縣破壞性地震的應(yīng)對工作,確保及時、有序、科學(xué)、高效地應(yīng)對和處置突發(fā)性地震事件,根據(jù)《**省防震減災(zāi)條例》、《**市地震應(yīng)急預(yù)案》和中國地震局年度地震趨勢會商意見,結(jié)合我縣實際情況,制定了《**縣20xx年專項抗震救災(zāi)應(yīng)對方案》、《20xx年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃》。
    同時,為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部辦公室關(guān)于加強(qiáng)20xx年地震重點危害區(qū)抗震救災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備工作的通知》(國震辦〔20xx〕1號文件精神,根據(jù)省、市地震局《關(guān)于開展抗震救災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備工作檢查的通知》要求,我縣圍繞檢查內(nèi)容,結(jié)合本縣實際情況,認(rèn)真開展了對照自查和整改工作。為進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)急避難場所建設(shè),與政府辦、住建局、民政局等部門溝通,開展了現(xiàn)有應(yīng)急避難場所分布圖及示意圖的繪制工作。
    (五)深入開展宣傳教育,增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識和自救互救能力。根據(jù)**市地震局《20xx年防震減災(zāi)宣傳教育工作要點》、《**縣防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動周實施方案》,結(jié)合工作實際,制定了《**縣地震局20xx年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動方案》,做到了活動有計劃、有安排,為防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    5月12日上午,在縣城中心廣場集中開展了防震減災(zāi)宣傳活動,縣應(yīng)急辦、減災(zāi)辦、民政、地震、國土、教育、氣象、環(huán)保、住建、衛(wèi)計委、農(nóng)委、公安、工商等20多個部門50多人參與,通過發(fā)放防震減災(zāi)知識手冊、現(xiàn)場講解等多種形式,向群眾廣泛宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、自救互救、應(yīng)急避險等知識,進(jìn)一步營造了防震減災(zāi)的濃厚氛圍。
    5月14日下午,在**四中開展了地震應(yīng)急避險和緊急疏散演練活動,縣城各中小學(xué)負(fù)責(zé)人及老師代表到場觀摩學(xué)習(xí)。通過演練,使全體師生熟悉了震后學(xué)校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學(xué)校應(yīng)急工作能快速、高效、有序的進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)學(xué)校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,提高了師生在突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。積極開展防震減災(zāi)“七進(jìn)”活動,深入**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)開展了防震減災(zāi)、應(yīng)急救援知識宣講,并發(fā)放了防震減災(zāi)宣傳圖冊500份。
    在**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)開展了以室內(nèi)外避震、自救互救等內(nèi)容為主的科普宣傳,讓居民了解和掌握了防震減災(zāi)法律法規(guī)、震前防御和震時避險等知識。
    (六)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作。為加強(qiáng)我縣防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè),規(guī)范防震減災(zāi)科普示范學(xué)校管理,進(jìn)一步發(fā)揮防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的示范帶動作用,開展了省、市級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的檢查指導(dǎo)工作,同時,積極推薦**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)申報市級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校、金山小學(xué)申報省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。
    (七)做好精準(zhǔn)扶貧工作。按照全縣精準(zhǔn)扶貧工作的安排部署,開展精準(zhǔn)扶貧幫扶工作。針對該村的基本情況和群眾的生產(chǎn)生活狀況,我們與駐村領(lǐng)導(dǎo)干部、村委會班子共同分析了影響制約該村發(fā)展和群眾致富的原因,指導(dǎo)幫扶村組和農(nóng)戶理清思路,制定了幫扶措施。
    (一)地震應(yīng)急工作的宣傳力度還不夠,廣大公眾對地震的預(yù)防和應(yīng)急處置能力有待進(jìn)一步提高。
    (二)地震應(yīng)急救援體系建設(shè)薄弱,缺乏必要的經(jīng)費支持。
    (一)加強(qiáng)地震監(jiān)測預(yù)報工作。
    (二)開展建設(shè)工程抗震設(shè)防要求審批。
    (三)開展抗震設(shè)防執(zhí)法檢查。
    (四)開展7.28唐山大地震紀(jì)念日宣傳活動。
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇五
    20xx年,我們將迎來全縣經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的重要時期——開始實施“十二五規(guī)劃”,縣域城市化進(jìn)程日益加快,人口向城市聚集,建筑物密集且高大,許多關(guān)乎國計民生的生命線工程相繼建設(shè),城市向周圍地區(qū)伸延擴(kuò)展,結(jié)構(gòu)愈來愈復(fù)雜,而相繼帶來的是受災(zāi)、致災(zāi)因素不斷增加,城市越來越脆弱,易損性越來越突出,地震災(zāi)害風(fēng)險也隨之呈上升趨勢,給經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來嚴(yán)重潛在威脅。因此正確認(rèn)識把握防震減災(zāi)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系,把防震減災(zāi)作為經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要內(nèi)容,切實提高防震減災(zāi)能力,對于保護(hù)人民的生命和生存環(huán)境,提供高質(zhì)量的公共安全保障,限度的避免和減少地震災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,推動我縣經(jīng)濟(jì)社會健康、安全發(fā)展,具有十分重要的意義。為此,特制定20xx年工作計劃:
    20xx年全縣防震減災(zāi)工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照市防震減災(zāi)工作會議的部署,圍繞縣委縣政府的中心工作,堅持預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)方針,以提升地震監(jiān)測水平為目標(biāo),以限度地減輕地震災(zāi)害損失為宗旨,以健全完善地震應(yīng)急救援體系為突破口,整體推進(jìn)全縣防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展。
    一、加強(qiáng)地震監(jiān)測預(yù)測工作,不斷提升地震監(jiān)測水平。
    切實做好震情監(jiān)視與短臨跟蹤工作,通過區(qū)域聯(lián)防渠道,堅持定期對轄區(qū)內(nèi)及鄰區(qū)地震趨勢的分析,主動把握震情趨勢動向,為政府和上級部門科學(xué)決策提供依據(jù)。加強(qiáng)群測群防工作和“三網(wǎng)一員”建設(shè),鞏固地震宏觀觀測員隊伍,對各宏觀點反映的宏觀異常情況要及時調(diào)查核實,及時向上級部門反映。會同相關(guān)部門依法保護(hù)地震監(jiān)測環(huán)境。
    二、依法抓好抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作,構(gòu)建城市農(nóng)村地震安全家園。
    搞好新建、擴(kuò)建、改建工程地震安全性評價審批轉(zhuǎn)報工作。依法加大對重大工程、生命線工程、在建工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管力度。與有關(guān)部門聯(lián)合開展災(zāi)后恢復(fù)重建學(xué)校、醫(yī)院、城鄉(xiāng)民居工程抗震設(shè)防要求專項檢查。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村民居地震安全示范工程制度建設(shè),保證地震安全制度的全面落實。
    三、加大科普知識宣傳力度,不斷提高公眾防震減災(zāi)意識。
    繼續(xù)指導(dǎo)、鼓勵、督促縣級有關(guān)單位做好防震減災(zāi)知識的宣傳教育和地震應(yīng)急救援演練;要充分利用“科技周、科技三下鄉(xiāng)、國家防災(zāi)減災(zāi)日、國際減災(zāi)日、法制宣傳日”,廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳教育活動。要大力開展創(chuàng)建城市地震安全示范社區(qū)和創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校活動,并探索創(chuàng)建活動的新路子。
    四、加強(qiáng)地震應(yīng)急管理工作,不斷提高處置地震災(zāi)害能力。
    依法修訂好《羅江縣地震應(yīng)急預(yù)案》,建立健全羅江縣地震應(yīng)急預(yù)案管理信息系統(tǒng),指導(dǎo)全縣各機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、商場等單位編制或修訂好地震應(yīng)急預(yù)案。對重點單位要加強(qiáng)地震應(yīng)急知識培訓(xùn)和演練,定期開展地震應(yīng)急工作監(jiān)督、檢查和評比。抓好本縣應(yīng)急救援志愿者隊伍建設(shè),積極配合有關(guān)部門搞好地震應(yīng)急避難場所建設(shè)。加快地震應(yīng)急指揮系統(tǒng)和災(zāi)情速報系統(tǒng)建設(shè),不斷提高處置地震災(zāi)害能力。
    五、搞好自身建設(shè),不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作新要求。
    按照科學(xué)發(fā)展觀要求,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高防震減災(zāi)系統(tǒng)干部職工的綜合素質(zhì);加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任追究和責(zé)任考核,增強(qiáng)拒腐防變能力;加強(qiáng)調(diào)查研究工作,切實幫助聯(lián)系村解決實際困難;加強(qiáng)制度建設(shè),不斷提高干部的執(zhí)行力;認(rèn)真落實安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制,抓好審計、統(tǒng)計、檔案、保密、工會等各項工作。努力完成縣委縣政府交辦的其他工作。
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇六
    “城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”
    20xx年x月10日至16日。
    安保處、德育處、各分校。
    國旗下講話主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園》;防災(zāi)減災(zāi)宣傳周正式啟動。
    (1)利用12日的國旗下講話進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)周動員活動;。
    (2)7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
    (3)通過學(xué)校律法先鋒社團(tuán),以律法先鋒小報的形式向師生普及防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識,宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識。
    3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
    (3)13日早上大課間,開展防震應(yīng)急避震疏散演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
    4、開展校園安全隱患排查和整改。
    14日安保處組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
    2.強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇七
    為了進(jìn)一步貫徹教育局各類文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面。我園以5.12地震第五個防震減災(zāi)日為契機(jī),開展了幼兒園防震減災(zāi)各項工作,全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力,保障全園師生生命財產(chǎn)安全和維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財產(chǎn)安全,事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事,我園在防震減災(zāi)工作中實行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度,明確了以園長任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,堅持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財產(chǎn)安全,著力構(gòu)建和諧社會的大局,準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢和新要求,不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感和憂患意識,使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。
    二、以宣傳教育為平臺,強(qiáng)化師生地震知識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
    (一)強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)責(zé)任意識。
    1.學(xué)園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開防震減災(zāi)專題會議。并在去年著力創(chuàng)建省示范性幼兒園時,結(jié)合自身實際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項安全工作應(yīng)急預(yù)案,做到及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
    2.責(zé)任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé),樓梯口由各班的保育員負(fù)責(zé)。當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班班主任、課任教師首先要保持冷靜,并盡快組織幼兒有順序地按照學(xué)園緊急疏散線路快速到操場集中,然后清點人數(shù)后上報防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
    (二)強(qiáng)化落實,提高防范應(yīng)急能力。
    1.活動期間,我園采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競答、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關(guān)知識,增強(qiáng)師生的安全自救意識和防范技能。
    2.各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動,普及幼兒防震知識和一些保護(hù)自己的正確方法,切實提高應(yīng)急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。
    3.展示幼兒繪畫作品,提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。
    4.家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個家庭來影響整個社會,達(dá)到宣傳效果。如讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識和了解地震,加深防震減災(zāi)宣傳教育。
    5.5月10日上午,我園又再一次組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動。在這次突發(fā)的演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,幼兒臨危不懼、師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功,僅用一分二十五秒就安全撤離到操場上。大大提高了全體師生的提高應(yīng)急避險能力,進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識。
    總之,通過學(xué)園多種形式的宣傳,注重過程實效,使我園師生對自然災(zāi)害的認(rèn)識和防震減災(zāi)安全意識得到了進(jìn)一步的提升,為確保師生財產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過多次的緊急疏散逃生演練,全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng),提高學(xué)園整體防御能力,為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。
    [
    ]
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇八
    1、通過學(xué)諺語和順口溜,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
    2、幼兒在教師組織引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)。
    1、有關(guān)地震防震圖片和vcd。
    2、防震科普片和防震科普宣傳畫。
    1、通過學(xué)諺語和順口溜,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護(hù)能意識。
    動物反常情形諺語。
    動物震前有預(yù)兆,群測群防很重要。
    牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。
    鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。
    冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。
    兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。
    2、看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時應(yīng)注意的問題:
    1)應(yīng)準(zhǔn)備好食物和必備的物品做應(yīng)急。
    2)個人防護(hù)。
    室內(nèi)—躲在堅實的家具下。
    教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下,地震停了馬上有秩序撤離,不要擁擠。
    室外—遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑等。
    3、以游戲形勢進(jìn)行簡單防震演練。
    通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能,讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng),達(dá)到教學(xué)目的,效果很好。
    把今天學(xué)到的知識講給家人聽,或者考一考他們防震知識。
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇九
    活動目的:
    1、通過學(xué)諺語和順口溜,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
    2、幼兒在教師組織引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)。
    活動準(zhǔn)備:
    1、有關(guān)地震防震圖片和vcd。
    2、防震科普片和防震科普宣傳畫。
    活動過程。
    1、通過學(xué)諺語和順口溜,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護(hù)能意識。
    動物反常情形諺語:
    動物震前有預(yù)兆,群測群防很重要。
    牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。
    鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。
    冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。
    兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。
    2、看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時應(yīng)注意的問題:
    1)應(yīng)準(zhǔn)備好食物和必備的物品做應(yīng)急。
    2)個人防護(hù)。
    室內(nèi)—躲在堅實的家具下。
    教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下,地震停了馬上有秩序撤離,不要擁擠。
    室外—遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑等。
    3、以游戲形勢進(jìn)行簡單防震演練。
    活動小結(jié):
    通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能,讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng),達(dá)到教學(xué)目的,效果很好。
    活動延伸:
    把今天學(xué)到的知識講給家人聽,或者考一考他們防震知識。
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十
     引導(dǎo)語:開展防震救災(zāi)活動,是為進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能。那么今天,小編為大家整理了關(guān)于幼兒園防震減災(zāi)總結(jié)范文,歡迎閱讀與參考!
     難忘2008的5.12,難忘那慘痛的一幕又一幕,無法抗拒的自然災(zāi)害,讓我們手牽手,走到了一起來?!暗卣穑涛覀兞⒅?,勵我們同心,警我們防災(zāi),激我們明鑒?!薄坝涀》罏?zāi),記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患?!卑l(fā)自肺腑的語言,也讓我們深刻的認(rèn)識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)一周年之際,我們積極響應(yīng)上級號召,認(rèn)真、扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
     一、加強(qiáng)宣傳
     1.宣傳活動:在防災(zāi)減災(zāi)的日子里,我園分別對幼兒、家長進(jìn)行有關(guān)知識宣傳。如:幼兒一頭,我們各班都組織孩子們進(jìn)行了“地震了怎么辦?”的`主題活動,觀看了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動畫片。家長一頭,利用家長園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳,并給家長下發(fā)了學(xué)習(xí)資料,讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來,共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動。
     2.國旗下講話:在本周的升國旗儀式上,我們進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話,教育幼兒不能忘記2008年5月12日這一天,并告訴了小朋友在災(zāi)難面前該怎么做?特別是在遇到危險時候要記得聽從老師的指揮,不害怕、不驚慌,才能把危險降到最低限度。
     二、愛心捐助
     經(jīng)教育局牽頭,我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對開展援建工作,在汶川地震一周年之際,新區(qū)幼教中心發(fā)動全體教師和幼兒進(jìn)行紀(jì)念“5·12”獻(xiàn)愛心活動, 5月11日上午我園全體師幼進(jìn)行了“愛心募捐”活動,一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金,為齊天幼兒園的小朋友購買教學(xué)與學(xué)習(xí)用品。通過愛心募捐,讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
     三、防震演練
     5月12日下午14點28分,我們香花幼兒園內(nèi)警報鳴聲驟起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,雙手護(hù)頭,緊急有序地往安全地帶撤離,不到兩分鐘的時間,全園師幼聚集一起,并由安全保衛(wèi)老師對撤離活動進(jìn)行了小結(jié)。
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十一
     讓小朋友從小學(xué)習(xí)必要的防震知識,提高防震意識,做好防震準(zhǔn)備,小編提供
    小學(xué)防震減災(zāi)教案
    閱讀參考。
    
     1、通過演習(xí),訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
     2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的'自救行為。
     3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。
     1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
     2、了解地震中自救的基本常識。
     一、聽音樂1、請學(xué)生閉著眼睛聽音樂,讓學(xué)生感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。
     聽完音樂提問:音樂表現(xiàn)的是什么事情?(地震時的聲音)幼兒聽了音樂以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
     二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練,教師對幼兒的演練做觀察記錄。
     三、幼兒評價自己的撤離演練四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法,講述觀察記錄,總結(jié)幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線,撤離時的動作進(jìn)行評價)五、教幼兒安全有效的撤離1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作。
     2、提問:我們撤離的時候如何在運(yùn)動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十二
    我們從建立健全防震減災(zāi)管理體制入手,以醫(yī)院黨支部為主體,成立了防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,由醫(yī)院黨支部書記練昌金同志擔(dān)任組長,凌超進(jìn)同志為副組長,同時設(shè)防震減災(zāi)辦公室,高澤英同志任辦公室主任。防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)地震安全社區(qū)工作的組織實施和各項具體工作的開展,建立了防震減災(zāi)崗位職責(zé),并落實到人。同時建立了防震減災(zāi)應(yīng)急救護(hù)隊、救援隊,通過以上機(jī)制的建立,保證了上級防震減災(zāi)工作方針、政策在醫(yī)院的貫徹落實。
    二、制定社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案。
    20xx年,我們將組織相關(guān)人員修訂地震應(yīng)急預(yù)案,并按照應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容,將組織多次的社區(qū)地震應(yīng)急演練,通過演練增強(qiáng)了醫(yī)院職工的防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握一些救援技巧和本領(lǐng),以達(dá)到在地震等災(zāi)害發(fā)生之后,盡量減少人員傷亡的目的。
    三、劃定應(yīng)急避難場地。
    醫(yī)院作為當(dāng)?shù)匕傩盏木幼【奂瘏^(qū)域,其人口密度比較大。當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害發(fā)生時,主要解決好的是人員的緊急疏散和救助問題。為保障社區(qū)居民緊急疏散和避險的需要,按照平災(zāi)結(jié)合的原則,我們將縣中操場作為臨時避難場所。
    社區(qū)充分利用宣傳欄、觸摸屏、社區(qū)網(wǎng)站等宣傳陣地,宣傳防震減災(zāi)工作的意義,應(yīng)急措施,自救方式等內(nèi)容。針對不同群眾需要,制作并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料。圍繞提高居民的知曉率,開展防震減災(zāi)安全教育宣傳活動,強(qiáng)化“積小安為大安”的意識,使地震安全理念深入人心。以校外輔導(dǎo)站為載體,加強(qiáng)青少年防震減災(zāi)意識,提高地震自救互救能力。20xx年將舉辦地震知識講座4起,發(fā)放宣傳資料500多份。
    (一)提高社區(qū)地震監(jiān)測預(yù)報能力通過進(jìn)一步完善社區(qū)“三網(wǎng)一員”建設(shè)和規(guī)范設(shè)置社區(qū)地震宏觀觀測點(員),使社區(qū)對轄區(qū)地震宏觀前兆及其它自然災(zāi)害前兆能夠及時發(fā)現(xiàn),迅速、準(zhǔn)確反饋,做到不漏、不慢、不虛。
    從以往震例看,在破壞性地震到來時,組織開展進(jìn)行自救互救是十分必要的。20xx年我們將組織成立醫(yī)院防震減災(zāi)志愿者隊伍,確保醫(yī)院遇到震情、災(zāi)情、突發(fā)事件等能夠迅速出動、積極應(yīng)對。每季度開展一次志愿者活動,為社區(qū)群眾提供各種服務(wù),隨時記入社區(qū)志愿者服務(wù)檔案。開展社區(qū)志愿者評優(yōu)活動,對熱心于為社區(qū)群眾服務(wù)且成績突出的志愿者給予表彰,充分調(diào)動志愿者的主觀能動性,吸引和動員各方面力量投入志愿者隊伍中,不斷增強(qiáng)社區(qū)防御災(zāi)害力量;加強(qiáng)了志愿者隊伍的日常培訓(xùn)教育和演練,掌握必要的避震、防震知識和救災(zāi)技術(shù),逐步提高社區(qū)整體防御地震災(zāi)害的能力和水平。遇有會議時,進(jìn)行地震應(yīng)急避險和疏散演練。
    六、做好抗震救災(zāi)物資儲備工作。
    醫(yī)院在抗震救災(zāi)物資準(zhǔn)備上,儲備了干糧、礦泉水、雨衣、手電筒、哨子、火柴、收音機(jī)、以及藥品等必備物資,以便逃生后提高人員存活率。
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十三
    活動時間:
    20xx年05月12日。
    活動班級:
    小一班。
    活動科目:
    健康。
    活動名稱:
    活動目標(biāo):
    1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。
    2、在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓幼兒掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
    活動準(zhǔn)備:
    有關(guān)地震防震圖片和視頻。
    活動過程:
    “安全重于泰山”,安全工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后及時在園開展防震知識普及和防震演練,增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
    (一)、通過學(xué)兒歌,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。
    1、觀看視頻(地震預(yù)兆)。
    2、震前井水變化的諺語:
    井水是個寶,地震有前兆。無雨泉水渾,天干井水冒。
    水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。
    3、動物反常情形的諺語:
    震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異常快報告。
    植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
    (三)、進(jìn)行簡單的防震演練。
    (四)、活動小結(jié);
    本次活動我們通過圖片,兒歌,視頻,實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十四
    活動目標(biāo):
    1、通過演練,訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序通過安全疏散通道。
    2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。
    3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全知識的自我保護(hù)能力。
    活動準(zhǔn)備:
    1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川、雅安地震的資料。
    2、了解地震自救的基本常識。
    活動過程:
    一:聽音樂
    1、請孩子閉上眼睛聽音樂,感受地震時天崩地裂的感覺。老師觀察孩子的表情。 孩子聽完音樂后提問:
    聽了這段音樂有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)孩子說說自己的感受。
    2、討論,地震給人類帶來了多大的災(zāi)難,地震來了怎么辦?
    (不慌張,聽老師的指揮,有序撤離到安全地帶)
    二、幼兒自主進(jìn)行逃生演練
    三、觀看ppt——地震活命三角區(qū)
    1、評價一下自己逃生的途徑
    正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
    千萬不要跳-樓!不要站在窗邊! 不要到陽臺上去!
    2、尋找教室里的活命三角區(qū)
    首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;
    或抓住桌腿等身邊牢固的物體,
    保護(hù)頭頸部,低頭,用手護(hù)住頭部或后頸;
    保護(hù)眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;
    保護(hù)口、鼻,有可能時,可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。
    3、教師分析幼兒撤離的線路
    4、幼兒模仿安全撤離的動作
    (雙手抱頭,上身向前彎曲,迅速撤離)
    活動目的
    1.通過學(xué)諺語和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和自我保護(hù)意識.
    2.學(xué)生們在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓學(xué)生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng).
    活動準(zhǔn)備:
    1.有關(guān)地震防震圖片和vcd,防震科普片和防震科普宣傳畫. 2,活動. 活動過程:
    "安全重于泰山",安全工作是學(xué)校的頭等大事.我們在汶川地震發(fā)生后及時在學(xué)生中開展防震知識普及和防震演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力.
    一、通過學(xué)諺語和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識.
    1.講解(地震預(yù)兆)
    2.震前井水變化的諺語:
    井水是個寶,地震有前兆。
    無雨泉水渾,天干井水冒。
    水位升降大,翻花冒氣泡。
    有的變顏色,有的變味道。
    3、動物反常情形的諺語:
    震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。
    牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。
    鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。
    冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。
    兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。
    蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。
    家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異常快報告。
    植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
    二、教師講解有關(guān)地震時應(yīng)注意的問題:調(diào)地震來時注意的問題:
    1、家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等,對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi),要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物,以利人員疏散。發(fā)布臨震預(yù)報后,家庭成員都要聽從當(dāng)?shù)卣闹笓],按指定路線和地點疏散。
    2、地震發(fā)生時,如何進(jìn)行個人防護(hù)?
    a. 如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅實的家具下,如寫字臺、結(jié)實的床、也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳-樓,這些都是十分危險的。
    b. 如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。
    c. 如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。
    d 如果你在百貨商場,應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時,要看準(zhǔn)機(jī)會逐步向底層轉(zhuǎn)移。
    e. 如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)腦,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。
    f. 無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。
    三、進(jìn)行簡單的防震演練.
    四、本課小結(jié);
    本堂課我們通過圖片,兒歌,實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。達(dá)到我們預(yù)期目的。大家都是好樣的。
    五、學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年事跡
    六、課外拓展:
    把今天學(xué)到的知識講給家人聽,或者考考他們掌握多少防震知識。
    1、通過演習(xí),訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
    2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。
    3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。
    活動準(zhǔn)備:
    1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
    2、了解地震中自救的基本常識。
    活動過程:
    一、聽音樂
    1、請學(xué)生閉著眼睛聽音樂,讓學(xué)生感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。
    聽完音樂提問:音樂表現(xiàn)的'是什么事情?(地震時的聲音) 幼兒聽了音樂以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
    那地震來了我們要怎么辦?
    二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練
    幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練,教師對幼兒的演練做觀察記錄。
    三、幼兒評價自己的撤離演練
    四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法,講述觀察記錄,總結(jié)幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線,撤離時的動作進(jìn)行評價)
    五、教幼兒安全有效的撤離
    1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作。
    2、提問:我們撤離的時候如何在運(yùn)動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十五
     引導(dǎo)語:為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識,傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力,提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力,很多幼兒園也開展了相關(guān)防震減災(zāi)的方案。今天,小編為大家整理了關(guān)于幼兒園防震減災(zāi)方案范文,歡迎閱讀與參考!
     近年來,世界各地(如臺灣海峽)已多次發(fā)生過破壞性地震,其中中、小學(xué)生傷亡嚴(yán)重,造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預(yù)防避震應(yīng)急常識,臨震組織疏散不當(dāng)?shù)人?。?jù)地震部門分析,當(dāng)今世界正處地震活躍期,我國沿海地區(qū)是處在環(huán)太平洋地震分布帶。5月12日,四川汶川地區(qū)突發(fā)的8級大地震波及面廣,寧夏、青海等地均有明顯震感。為了認(rèn)真吸取教訓(xùn),最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,特制定我園防震減災(zāi)演練實施方案。
     為了使幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高幼兒緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
     1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。
     2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
     3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
     1、演練時間:2008年9月27日下午3點
     2、演練內(nèi)容:
     演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
     3、警報信號:應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
     (1)、防震警報訊號:連續(xù)長哨聲3次。代表發(fā)生地震,幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。
     (2)、地震發(fā)生后,組織疏散的信號:
     一短一長哨聲。代表主震結(jié)束,開始進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
     (3)、地震警報解除訊號:一個長哨聲。
     應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高幼兒的自救自護(hù)能力,使幼兒得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
    防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十六
    為認(rèn)真做好全國第一個“防災(zāi)減災(zāi)日”和我校防汛救災(zāi)活動,有效增強(qiáng)全體師生防災(zāi)意識,不斷提升應(yīng)急能力,確保生命財產(chǎn)安全,根據(jù)縣委縣府及縣教委的部署和要求,結(jié)合我校實際,特制訂本方案。
    一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
    (一)指導(dǎo)思想。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,按照“校長負(fù)責(zé)、突出重點、快速反應(yīng)、主動配合、有效防范”的原則,堅持宣傳與演練并舉、預(yù)防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結(jié)合,強(qiáng)化宣傳教育、預(yù)防控制、預(yù)案管理、應(yīng)急處置、救援保障建設(shè),完善網(wǎng)絡(luò)、健全機(jī)制、強(qiáng)化基礎(chǔ)、提升能力,形成政府主導(dǎo)、學(xué)校協(xié)調(diào)、軍地結(jié)合、社會參與的應(yīng)急管理工作格局。
    (二)工作目標(biāo)。預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升,人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失大幅降低,全體師生財產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障。
    二、工作機(jī)構(gòu)和職責(zé)。
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我校成立“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱臨小防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組),執(zhí)行縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府的各項指令,領(lǐng)導(dǎo)、指揮、部署、協(xié)調(diào)“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)各項工作,落實宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案、物資準(zhǔn)備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災(zāi)減災(zāi)”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (二)建立完善應(yīng)急救援隊伍。我校成立處置突發(fā)事故應(yīng)急指揮部,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、情報信息、搶險救援、后勤保障、事故調(diào)查、善后處理7個應(yīng)急救援小組。各應(yīng)急救援小組在指揮部的統(tǒng)一指揮下、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、組織指揮本組成員按照相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和縣防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求開展工作。各應(yīng)急小組要針對我校的特點,作好應(yīng)對各類突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急處置演練,提高應(yīng)急處置能力,做到召之即來,來之能戰(zhàn)。
    (一)指揮部:
    主要職責(zé):1、制定應(yīng)急處置決策;2、調(diào)動應(yīng)急隊伍;3、發(fā)布和解除應(yīng)急救援令;4、組織指揮應(yīng)急救援行動;5、做好事故善后處理工作;6、總結(jié)事故(!)應(yīng)急處置經(jīng)驗教訓(xùn);7、組織實施演練。
    (二)綜合協(xié)調(diào)組:
    主要職責(zé):1、傳達(dá)指揮部的指令,協(xié)調(diào)各應(yīng)急組的統(tǒng)一行動;2、及時了解掌握和報告事故救援搶險進(jìn)展情況,當(dāng)好指揮部參謀。
    (三)情報信息組:
    主要職責(zé):及時收集掌握信息,將突發(fā)性災(zāi)害事故情況立即報告指揮部,并準(zhǔn)確地作好記錄,負(fù)責(zé)有關(guān)信息發(fā)布。
    (四)搶險救援組:
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)對現(xiàn)場受傷人員的救助,排除現(xiàn)場各種險情,組織搶修、控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場。
    (五)現(xiàn)場治安組:
    主要職責(zé):維護(hù)現(xiàn)場治安秩序,做好宣傳,教育、疏導(dǎo)工作,控制事態(tài)發(fā)展,監(jiān)控事故主要責(zé)任人及相關(guān)當(dāng)事人。
    (六)后勤保護(hù)組:
    主要責(zé)任:負(fù)責(zé)保障救援人員的飲食安排及物資準(zhǔn)備,做好現(xiàn)場救護(hù)工作。
    (七)事故調(diào)查組:
    主要職責(zé):查明事故發(fā)生的經(jīng)過,原因、人員傷亡情況及經(jīng)濟(jì)損失;認(rèn)定事故性質(zhì)和事故責(zé)任,對事故責(zé)任者提出處理建議;提交事故調(diào)查報告,送綜合協(xié)調(diào)組報縣教委災(zāi)害事故現(xiàn)場處置指揮部。
    (八)善后處理組:
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)對受災(zāi)人員實施救助、安撫,妥善安置受災(zāi)人員,做好保險理賠工作,維護(hù)社會穩(wěn)定。
    三、主要工作任務(wù)。
    (一)切實加強(qiáng)宣傳教育。綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)組織宣傳教育,加大對“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動的宣傳力度,在人員密集場所、街道和校園內(nèi)設(shè)立宣傳站點,印制、發(fā)放宣傳資料,采取多種形式,加強(qiáng)宣傳,同時加強(qiáng)對師生進(jìn)行地震、地質(zhì)災(zāi)害的自護(hù)自救知識教育。