高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿(熱門17篇)

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    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20__年春季新學(xué)期的到來。
    在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上,矗立著三尊銅像,其一是憂國(guó)憂民的范仲淹,其二是囊螢映雪的車胤,其三是經(jīng)世致用的陶澍,此三賢都是幼懷大志,勤苦攻書,終成經(jīng)天緯地之大才,建經(jīng)邦濟(jì)國(guó)之偉業(yè),成為萬世之表。
    范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及,我們都非常熟悉,今天不做多說。今天我特地講一講陶澍,因?yàn)樗俏覀兊暮贤l(xiāng),其生活時(shí)代距我們比較近,他與澧縣一中也頗有淵源。
    陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進(jìn)士,在翰林院當(dāng)了三年編修,后遷任御史、給事中。正當(dāng)他才華綻顯,朝廷欲提拔重用之時(shí),其父病逝,按清朝制度,官員父母亡故,必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化,在料理父喪之后,應(yīng)邀來澧州擔(dān)任澧陽書院主講三年。1820年道光皇帝即位,當(dāng)年擢升陶澍為山西按察使,第二年擢升安徽布政使,1823年擢升安徽巡撫,1825年調(diào)任江蘇巡撫,1830年升任兩江總督,1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷,可見倍受朝廷重用。
    陶澍出生于普通百姓之家,世代務(wù)農(nóng),他卻以自己豐富的知識(shí)和非凡的能力,進(jìn)入封建政府中心,馳騁于官場(chǎng)四十年,成為中國(guó)近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學(xué)問家和愛國(guó)主義者。他的一生正值中國(guó)最黑暗、最危急的時(shí)代,他和少數(shù)有識(shí)之士一道,竭力尋求強(qiáng)國(guó)富民之策,對(duì)內(nèi)整頓吏治、開展改革、興利除弊;對(duì)外加強(qiáng)武備、嚴(yán)禁鴉片、反對(duì)侵略,為古老、落后、封閉的中國(guó)走向世界、走向近代作出了積極的貢獻(xiàn)。
    縱觀陶澍一生,有以下四個(gè)方面的成就:
    成就之一、政績(jī)突出,政聲滿天下。
    陶澍革新政治的突出政績(jī),主要是在賑災(zāi)、水利、吏治、漕運(yùn)、鹽政五大方面,其中尤以漕糧海運(yùn)和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗,就連道光皇帝自己也深感無奈,當(dāng)時(shí)道光帝在一則批文中說:“世風(fēng)日下,人心益澆,官不肯虛心察吏,吏不肯實(shí)意恤民,遇事則念及身家,行法不計(jì)及久遠(yuǎn)?!彼谇蟛烹y得的困境中,認(rèn)準(zhǔn)陶澍的才干和人品,將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督,還兼轄河工、鹽務(wù),將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長(zhǎng)達(dá)十九年,他頂住物議,除弊興利,厲行改革,取得成功,既保障了清王朝東南半壁江山的安定,又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財(cái)政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國(guó)良臣”,也是老百姓津津稱道的“清官”。
    俗話說,政聲人去后。陶澍為官多年,勤政廉潔,勇于任事,任勞任怨,竭心盡力。多年之后,左宗棠追憶說:“陶澍總督兩江,于一切國(guó)計(jì)民生,(與林則徐)和衷共濟(jì),實(shí)有古大臣風(fēng)。陶澍蒞任十年之久,勛業(yè)事績(jī),史策昭垂。當(dāng)日德教沛然,感人甚深,惠政甚溥。追懷遺澤,民不能忘?!钡拦獾垡舱f陶澍“實(shí)心任事,不避嫌怨”。
    成就之二、知人善任,舉賢不避親。
    陶澍不僅政績(jī)斐然,而且善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人材,知人善任,舉賢不避親。陶澍不僅是曾國(guó)藩之前的湘籍之杰,而且在他的引薦、提撥和任用下,聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長(zhǎng)齡、何凌漢等一批湖湘博學(xué)多識(shí)之士,大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團(tuán)結(jié)在他周圍的還有一大批經(jīng)世改革派人物和賢能官吏,諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區(qū)領(lǐng)袖群倫的人物,而且是湖南近代人才輩出的先導(dǎo)。
    左宗棠早年在醴陵淥江書院執(zhí)教時(shí),曾以名聯(lián)“春殿語從容,廿載家山,印心石在;大江流日夜,八州子弟,翹首公歸”表達(dá)自己對(duì)陶澍功德的景仰,并由此獲陶澍激賞。后來兩家結(jié)為兒女親家,左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來亦為封疆大吏,總督兩江,督師新疆。
    成就之三、經(jīng)世致用,思想啟后人。
    清朝嘉道年間,湖南出現(xiàn)了以陶澍、魏源為代表的“湘系經(jīng)世學(xué)派”。在陶澍的領(lǐng)導(dǎo)下,他們都有強(qiáng)烈的經(jīng)世意識(shí),主張積極入世,經(jīng)世致用,大力推行改革,對(duì)漕運(yùn)、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關(guān)國(guó)計(jì)民生的大政都推行改革,并卓有成效。陶澍的經(jīng)世思想和經(jīng)世事功,對(duì)湖湘后輩產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。“湘軍三杰”曾國(guó)藩、左宗棠、胡林翼即是經(jīng)世致用的杰出代表,面對(duì)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義和搖搖欲墜的清王朝統(tǒng)治,他們高舉經(jīng)世致用的大旗,積極入世,修身、齊家、醫(yī)國(guó)、治民、平亂,處處以陶澍為榜樣,都成為中國(guó)近代史上最有影響的經(jīng)世能臣。
    成就之四、學(xué)高德劭,文學(xué)造詣深。
    文毅公生前如何作人,如何居官,如何讀書,如何處事之法,則孝思不匱,受福無窮?!狈郊以u(píng)說其詩文是“局陣開拓,氣象恢弘,格調(diào)高昂,英辭可鐫金石,高義直薄云天,具有一種積極樂觀奮發(fā)有為的精神?!笨芍^是“大賢杰出在匡時(shí),余事風(fēng)騷亦我?guī)煛?BR>    ……要憑柱石擎天手,掃除凡艷鑄雄詞”。
    1839年陶澍在兩江總督任上去世,道光皇帝痛失股肱之臣,非常痛惜,追封其為太子太保,并親自為之撰寫祭文和碑文,這在歷史上是很少見的,道光皇帝在碑文的結(jié)尾寫道:“績(jī)著旗常,萬里重江淮之寄;神歸箕翼,千秋傷柱石之摧。聿垂永譽(yù)於螭蚨,用表崇封於馬鬣。昭茲來許,播厥休聲?!边@段話用了很多典故,大意是說:你功勛顯赫,功蓋王侯,國(guó)家之興衰,系于你所任官的江淮大地;你英年早逝,猶如國(guó)家的柱石崩壞,后世千秋萬代都倍感悲傷和惋惜。你的功業(yè)英名將刻寫在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽,朝廷將立華表于你的墳?zāi)拐蔑@尊崇,以此來昭示后人,播揚(yáng)你美好聲名。
    陶澍生前功成名就,威儀四方,死后封妻蔭子,尊崇有加,這是何等的生榮死哀!
    陶澍之所以做官、為人、治學(xué),皆出類拔萃、為人之表,這是與他自幼立志高遠(yuǎn)、勤奮上進(jìn)分不開的。他十四歲那年,安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯(lián),陶澍揮筆立就:“安邦治國(guó),此所志也;化雨催春,愿普及之?!贝寺?lián)對(duì)仗工整,立意高遠(yuǎn),被評(píng)為佳聯(lián),廣為傳頌,這也說明了他從小就有安邦定國(guó)的偉大志向。他曾有詩句“平生衣被志萬家,……令下歡呼掌齊鼓”,的確,他的一生達(dá)成了他幼年的志向,成就了蓋世功名。
    同學(xué)們,人生一世,猶如草木一生。自古眾生蕓蕓,青史留名者有幾人?絕大多數(shù)都如同草木、牲畜一樣,只在世間走過一遭,沒留下半點(diǎn)痕跡。所以,我們必須要從小立下宏大志向,長(zhǎng)大建功立業(yè),他日歲月老去,我們終將身骨不存,但我們的功業(yè)將不朽,我們的精神將永恒,將會(huì)像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史,彪炳千秋。
    古語有云:“有志于功名者,必得功名;有志于富貴者,必得富貴?!蹦纤挝氖糠堕_曾說:“器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)”。北宋文學(xué)家蘇東坡也曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才亦有堅(jiān)韌不拔之志?!?BR>    希望澧縣一中學(xué)子,都能立大志,成大業(yè),建大功,上報(bào)國(guó)家,下濟(jì)蒼生,達(dá)到儒家“內(nèi)圣外王”的人生最高境界——格物致知,誠意正心,修身齊家,治國(guó)平天下。
    我的講話完畢。謝謝大家!
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇二
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,請(qǐng)?jiān)试S我代表××中學(xué)向加入我校的×××名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!并對(duì)全校師生本學(xué)期的回校相聚表示衷心的祝賀與歡迎。
    過去的一學(xué)年,在××中學(xué)人的共同努力下,××中學(xué)取得了理想的成績(jī):首先,今年的中考取得優(yōu)異的成績(jī)!××名畢業(yè)生考入省級(jí)示范××中學(xué),我?!痢痢劣嗝麑W(xué)生被省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中錄取,另外還有許多同學(xué)上了職業(yè)高中;其次,校園安全萬無一失,獲得平安單位的稱號(hào);第三,構(gòu)建了和諧校園,我校工會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀教職工之家;第四,我們完成了辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)任務(wù),取得了一系列的辦學(xué)成績(jī)。第五,文體活動(dòng)蓬勃開展,經(jīng)典誦讀獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。第六,我校去年派出×位教師參加支教工作,得到支教單位好評(píng)。第七,學(xué)校管理和教師專業(yè)化發(fā)展登上新臺(tái)階,穩(wěn)固了我校的辦學(xué)地位和發(fā)展?jié)摿Γ?chuàng)造了新的辦學(xué)業(yè)績(jī)。
    在暑假,學(xué)校團(tuán)委與××大學(xué)××愛心小分隊(duì)××名大學(xué)生,組織的活動(dòng)使部分學(xué)生開闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)。
    ××中學(xué)能有今天,是全體師生共同努力地結(jié)果。在這里,我向一年來辛勤工作、高度負(fù)責(zé)的老師們和認(rèn)真學(xué)習(xí)、為校爭(zhēng)光的同學(xué)們致以衷心的感謝。
    當(dāng)我們沉浸在20xx屆中考豐碩喜悅之時(shí),又迎來了充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期、新目標(biāo)、新努力、新成績(jī),我們要把拼搏和自信,把西寶人的責(zé)任和使命帶入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,全體師生共同努力,要圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。
    本學(xué)期有幾點(diǎn)設(shè)想:
    一、我們要廣泛深入地開展迎國(guó)慶66周年的紀(jì)念活動(dòng),加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
    二、在初一年級(jí)探索新的班級(jí)管理模式,建立以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、激發(fā)創(chuàng)新思維的新的課程體系和創(chuàng)新理念。
    三、本學(xué)年我們將延續(xù)上學(xué)年,向課堂要質(zhì)量基礎(chǔ)上向管理要效益,不喊口號(hào),規(guī)范管理,不走形式,扎實(shí)教學(xué),奪取中考全面勝利。
    老師們,同學(xué)們,歷史已翻開新的一頁,借此機(jī)會(huì)我向大家提幾點(diǎn)希望:
    一、希望新生盡快適應(yīng)環(huán)境,融入新集體。
    ××中學(xué)是一個(gè)環(huán)境宜人、要求嚴(yán)格的學(xué)校,對(duì)于新生來說,你們?nèi)谌脒@個(gè)全新的環(huán)境,就意味著告別了在父母呵護(hù)下的舒適的家庭生活,面臨陌生的環(huán)境和陌生的人,這是一種挑戰(zhàn),一種需要內(nèi)因克服的挑戰(zhàn),希望我們的新生主動(dòng)去適應(yīng),把自己融入新的集體,同學(xué)之間要相互關(guān)心,謙虛禮讓,要增加自我管理和獨(dú)立生活能力,通過學(xué)習(xí)和生活鍛煉自己,把眼光從家庭轉(zhuǎn)向?qū)W校,逐步使自己成熟起來,獨(dú)立地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
    二、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    我們目前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要想有優(yōu)異的成績(jī),必須要有良好的學(xué)習(xí)方式和方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思考,多動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。特別是九年級(jí)的同學(xué)們,十年寒窗,發(fā)奮苦讀,努力拼搏,考入理想的高中是你們的心愿,從現(xiàn)在起就必須投入緊張的學(xué)習(xí)和復(fù)課中。八年級(jí)同學(xué)更不能放松,希望你們與九年級(jí)一起,珍惜本學(xué)期寶貴時(shí)間,牢記家長(zhǎng)親友重托,刻苦學(xué)習(xí),天天向上,用青春與汗水,智慧與毅力,創(chuàng)造自己光明的前程,譜寫人生美好的華章!
    三、希望全體學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
    做人是立世之本,做事之基。求學(xué)之道,首先是做人之道,然后才是學(xué)問之道。在這里全體學(xué)生要學(xué)會(huì)做人,做有用的人,做成功的人。我們的校訓(xùn)是“文明、誠信、勤奮、創(chuàng)新”希望全體學(xué)生要誠實(shí)正直,尊師愛校,做一個(gè)新時(shí)代的四有新人。
    四、希望全體老師全身心投入教學(xué)。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們要有強(qiáng)烈的“質(zhì)量立校、特色興校”意識(shí),要“以人為本,科學(xué)管理”,向管理要質(zhì)量。希望全體同仁高舉教書育人大旗,同心協(xié)力,勤奮工作,共同開創(chuàng)西寶中學(xué)美好的明天。
    最后,送一句話,與全校師生共勉:
    “學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)成為獨(dú)特的你”。
    我衷心地祝愿在新的一學(xué)年里,老師們能在這里愉快地工作,豐厚地收獲,幸福地生活!同學(xué)們能在這里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),全面地發(fā)展,謝謝大家!
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇三
    顧名思義,家風(fēng)是指一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。而優(yōu)秀的家風(fēng)是由和諧充實(shí)的家庭生活和濃厚的文化氛圍構(gòu)成的。著名法國(guó)作家羅蘭曾說過:生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體,它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉,它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見,每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除了有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。從而也足以見家風(fēng)的重要性了。
    家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化也影響我們的心靈,塑造我們的人格,這種無言的教育,是打造一個(gè)人的人生觀和道德修養(yǎng)的最重要因素。
    北宋著名文學(xué)家司馬光,身居丞相高位,在政壇上叱咤風(fēng)云,但他卻從不忘教育子孫這個(gè)重任,面對(duì)富足無憂的家境,他寫下《訓(xùn)儉示康》一文,警示兒孫,反復(fù)要求兒孫們恪守儉樸,抵制奢靡。正是在這種嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)秀的家風(fēng)下,他的子孫沒有沉迷,沒有頹廢,反而擁有了一種全新的動(dòng)力面對(duì)生活。他的兒子司馬康儉樸自律,后官至校書郎,博古通今,亦為一代文豪,為司馬家庭創(chuàng)造了新的輝煌。
    家風(fēng)無關(guān)貧富,無關(guān)知識(shí),重要的是整個(gè)家庭的德行修養(yǎng),家風(fēng)好,文盲也能造就優(yōu)秀子孫,家風(fēng)差,金山也會(huì)被蛀空,所以,良好的家風(fēng)才是家族振興的活力源泉。
    對(duì)于構(gòu)建和諧家風(fēng)我們需要做到以下幾點(diǎn):
    1、家庭成員要理智,善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感;。
    2、要與父母保持親密無間的關(guān)系,要尊敬老人,關(guān)心老人;。
    3、要開朗,樂觀,與鄰里和睦相處,關(guān)心和幫助鄰居;。
    4、熱心待人,團(tuán)結(jié)友愛,要以友善的態(tài)度為人處事;。
    同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的美好年華,我們身上肩負(fù)家族、乃至國(guó)家的希望與期待,所以,我們應(yīng)當(dāng)繼承,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),嚴(yán)于律己,不斷進(jìn)取。讓優(yōu)秀家風(fēng)傳承千古,讓我們勇敢前行。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!
    我是來自高一(5)班的溫錦梅。今天我在國(guó)旗下演講的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)點(diǎn)亮青春》。
    草長(zhǎng)鶯飛三月天,春回大地?zé)ㄐ骂?。陽春三月,萬事萬物都在競(jìng)相展現(xiàn)它的生機(jī)與活力。我們石竹校園,更是百花齊放,春色滿園。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們應(yīng)該踏著春的節(jié)拍運(yùn)動(dòng)起來,用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃我們生命的激情,用激情譜寫我們青春的華章。
    “運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。”這是諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓的至理名言;“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步?!边@是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春。”這是一代偉人的成功法寶。
    生命在于運(yùn)動(dòng),人生短短幾十年,活得并不長(zhǎng),但人來世間一遭,承擔(dān)的責(zé)任卻很重,要做的事情卻很多。健康的身體,是一個(gè)人夢(mèng)寐以求的渴望,是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人縱橫捭闔的保證。泰戈?duì)栒f:“靜止便是死亡,只有運(yùn)動(dòng)才能敲開永生的大門。”只有擁有健康,才能讓我們的青春迸發(fā)出無限的激情和色彩。
    愛因斯坦說:“。
    我生平喜歡步行,運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣?!倍砹_斯著名詩人普希金也感嘆:“生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮?!泵绹?guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的總統(tǒng)普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前,長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說過:說鍛煉身體沒有時(shí)間,完全是借口。所以,運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂。在運(yùn)動(dòng)中,我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的真諦。
    同學(xué)們,輕輕問自己一聲,每天埋頭于繁重的學(xué)業(yè)中,你有多久沒有走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上了?運(yùn)動(dòng),是不是已經(jīng)離自己太遠(yuǎn)了?其實(shí),運(yùn)動(dòng),就在自己身邊。早上的跑操,你可以讓自己跑起來。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光升起時(shí),讓我們跑起來,為我們一天的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳;早讀,你可以讓自己讀起來,在大聲的朗讀中你可以感受到一種蓬勃向上的激情,這也是一種運(yùn)動(dòng);課間十分鐘,你不應(yīng)整個(gè)人趴在桌子上“尋找周公”,而應(yīng)該主動(dòng)站起來,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神;活動(dòng)課是我們難得的活動(dòng)時(shí)間,我們更應(yīng)主動(dòng)走出教室,或在校園散散步,聞聞滿園的花香,或走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在環(huán)形跑道上飛奔,在綠茵球場(chǎng)上馳騁,在籃板下騰躍,強(qiáng)健我們年輕的體魄,展示我們青春的活力!青春的日子,我們不應(yīng)是在沉悶、顧影自憐中度過,我們應(yīng)讓我們的青春煥發(fā)它該有的色彩。
    運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師,能給我們帶來驚喜。運(yùn)動(dòng)就是一位春的使者,能讓我們心花怒放。運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢(mèng)想。一百多年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們借著三月的春風(fēng),運(yùn)動(dòng)起來。運(yùn)動(dòng)與生命同在,青春和快樂相隨。古希臘格言這樣說:“如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”同學(xué)們,讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長(zhǎng)過程的伴奏音符。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。首先,我提議大家用熱烈的掌聲對(duì)新加入*小學(xué)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)并以我個(gè)人的名義向大家致以新學(xué)期的問候與祝福:祝大家在新的一學(xué)年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
    回首剛剛過去的一學(xué)年,我校全體師生在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)步。首先,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升:在上一學(xué)年的考核中,我校教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)第一;其次,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展:學(xué)習(xí)環(huán)境不斷得到改善;新的綜合樓正準(zhǔn)備建設(shè),屆時(shí)將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三,常規(guī)管理落實(shí)到位:各種教育序列正行之有效地實(shí)施、完善,優(yōu)良的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的行為習(xí)慣正在成為我校的一道風(fēng)景線。第四,課堂改革不斷深化:積極探討和落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)----六步教學(xué)課堂革模式,研究實(shí)踐新課改是我們上一學(xué)年的重要任務(wù)。這次課改對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一次機(jī)遇,我們要抓住機(jī)遇,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作??傊?小學(xué)的品牌效應(yīng)正在逐步形成,學(xué)校迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、孩子們向往的學(xué)校。
    我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。過去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)*小學(xué)人的辛勞,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
    老師們,*小學(xué)已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)校。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建知名品牌小學(xué),為開創(chuàng)*小學(xué)的美好明天而共同努力!
    同學(xué)們,又是一個(gè)金色九月,又一次民族精神活動(dòng)月來臨,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛,人民的富裕,自身的未來,自覺負(fù)起歷史的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人;關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和奉獻(xiàn)精神,一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。希望全體同學(xué)及早明確奮斗目標(biāo),制定切實(shí)可行的計(jì)劃,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的姿態(tài),全新的風(fēng)采,去迎接新的挑戰(zhàn)!
    祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇五
    導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    在此,我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰(zhàn)斗在地震一線的人們致敬!向?yàn)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
    同學(xué)們,“六。一”國(guó)際兒童節(jié)是你們的節(jié)日。在節(jié)日來臨之際,我想國(guó)難當(dāng)頭,中國(guó)人更需要堅(jiān)強(qiáng)!所以,我們?nèi)匀灰詧?jiān)強(qiáng)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神開展“六。一”慶?;顒?dòng)。在活動(dòng)中,我們將接納一批新隊(duì)員。我希望大家繼承少先隊(duì)的好思想、好作風(fēng),愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
    我們還應(yīng)該以飽滿的熱情參與活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)加油!我希望今天的活動(dòng)帶給大家不僅是樂趣,更是品質(zhì)的陶冶,知識(shí)的積累,眼界的開拓,行為的規(guī)范,能力的創(chuàng)新。
    同學(xué)們,你們是新中國(guó)的少年兒童,你們是祖國(guó)未來的主宰,無論何時(shí)何地,你們一定要做到:人民為先,祖國(guó)至上;誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);奮發(fā)有為,誓做棟梁;振興中華,報(bào)效祖國(guó)!
    最后,我祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,生活幸福;祝愿孩子們健康平安,節(jié)日快樂;祝愿今天的“六。一”歡慶會(huì)圓滿成功!
    謝謝大家!
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇六
    親愛的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,主要有:紀(jì)念屈原說、紀(jì)念伍子胥說和紀(jì)念曹娥說;據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
    今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說:屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被流放。在流放中,寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。
    屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。傳說屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是蛟龍水獸喝醉暈倒,就不會(huì)傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成今天的棕子。
    而這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。
    端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外,各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū),端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色,用五顏六色的網(wǎng)袋裝著,掛在小孩子的脖子上,意謂祝福孩子逢兇化吉,平安無事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了,南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同,粽子大小不一,有甜有咸,大的有達(dá)二、三斤的巨型兜粽,而小的也有小巧玲瓏,長(zhǎng)不及兩寸的甜粽。。我吃過咱們四川樂山產(chǎn)的肉粽子最好吃,黃澄澄的糯米里夾著臘肉,肥而不膩,吃起來一股花椒和竹葉的清香,口齒留香,味道悠長(zhǎng)。最可貴的是價(jià)格低廉,每個(gè)重有八兩,才二元五角錢。
    時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開始,我國(guó)為宏揚(yáng)民族文化,保留民族傳統(tǒng),將五月初五列為法定節(jié)假日。
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,今天由我代表九年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下的講話,我演講的主題是:勇敢。
    黑暗的幕僚遮住了光明,而天際卻露出了一絲光亮,是誰呢?
    ——題記。
    人生漫漫,充滿酸甜苦辣,孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味,才能更上一步,因?yàn)橹挥锌邕^困難才會(huì)尋得正義,才會(huì)有資格某福蒼生。
    心是人之本,懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量,才會(huì)助人們脫離無邊苦海,覓得幸福生活。
    普羅米修斯本是天上大神,然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機(jī)而深知會(huì)得到殘酷懲罰,去盜取火種助得人類幸免于難。他是人類的救世主,是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明,擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里,他挑戰(zhàn)了神的權(quán)威,他私自將神物下放給了低等生物,他玷污了神的圣潔。于是,他被鎖在了山巔,不得那可貴的自由,每天總會(huì)有一只鷹來啄食他的心臟,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他得到了慘無人道的折磨,而令人驚奇的是,他的心依然在,是因?yàn)橛赂业牧α繂?我想,是的。懷有一顆勇敢的心的人會(huì)得到永生。
    炎帝神農(nóng)遍嘗百草,在每嘗一種藥草之前,他都做好了跨進(jìn)死神殿大門的準(zhǔn)備。他深知如此下去,終會(huì)死亡,但他卻懷著一顆勇敢的心,高呼著:“我不入地獄,誰入地獄。”毅然決然地進(jìn)行著。他,是為了人類的健康;他,是為了盡情人類的痛苦;他,是為了挽救人類。在我們的心中,他已不僅僅是我們的祖先,更是一個(gè)懷有赤子之心、閃耀著無限光輝的英雄呀!終于,在他嘗了最后一種草藥后,他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑,眼角含著一顆清淚,他已經(jīng)識(shí)得了多種草藥的藥性,但遺憾的事,他再也不能繼續(xù)了。噢!我明白了,原來,懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。
    “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”是誰在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊,只見一位眉清目秀之人,目光里透著堅(jiān)定,眼角含著淚水,他們?cè)诘绖e?是呀,天下無不散之筵席,但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細(xì)聽來,才知曉,這位男子竟要去刺殺秦王,難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經(jīng)顯現(xiàn)出他知道,原來他竟知道呀!那么不要去,不要去呀……風(fēng)怒吼著,想要讓他清醒,草兒搖擺著,告訴他不能去,樹劇烈地撼動(dòng)著,要阻止他。但他卻……走了。也許命中注定,他會(huì)去,會(huì)死,他明明知道,卻沒有回頭,為什么呀,究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無畏。
    面對(duì)學(xué)校的搬遷,學(xué)生和老師都徘徊過,沒有一個(gè)人愿意從優(yōu)越的環(huán)境搬到一個(gè)無人問津的地方,可是我們還是在這樣的地方正常學(xué)習(xí),雖然條件很艱苦,可我們都沒有放棄,是因?yàn)槲覀冇幸活w勇敢的心,困難壓不倒我們,它只會(huì)讓我們?cè)酱煸接?,我們可以?jiān)持,我們九年級(jí)的全體學(xué)生可以,炎皇的學(xué)生你們也一定可以。也許我們會(huì)抱怨公交車太擠,也會(huì)抱怨外面送來的飯不好吃,可是,我們是否也會(huì)通過這一次勇敢的堅(jiān)持學(xué)會(huì)感恩呢?感激學(xué)校食堂一直以來為我們提供的美味飯菜,以后我們不會(huì)再浪費(fèi)。這一次的經(jīng)歷對(duì)你我而言都是人生一筆寶貴的財(cái)富,讓我們學(xué)會(huì)太多的東西,感激折磨你的人,是他給了你磨練意志的機(jī)會(huì),感激這次搬遷,是它教會(huì)我們勇敢面對(duì)環(huán)境的變遷。
    同學(xué)們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗,帶來了黎明,他是正義、快樂、光明的使者,讓我們?yōu)橛赂液炔拾?
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇八
     面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,聆聽雄壯嘹亮的國(guó)歌,一種莊嚴(yán)感、自豪感便會(huì)油然而生,有關(guān)高一國(guó)旗下校長(zhǎng)講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的高一國(guó)旗下校長(zhǎng)講話稿,一起來看看吧!
     老師們,同學(xué)們,早上好.
     剛剛過去的2012年是一個(gè)喜慶之年、豐收之年;是我校大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量、全力打造匯文品牌的一年。這些成績(jī)的取得,凝聚了我們?nèi)w師生的智慧與汗水,我代表學(xué)校由衷地感謝大家!
     2013年又是新的一年,我們必須把過去的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn),不斷開拓進(jìn)取,尋求新的突破,為此我向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
     第一,樹立一個(gè)我能我行的信心。
     自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!
     第二,樹立一種認(rèn)真刻苦的學(xué)風(fēng)。
     新學(xué)期里,我們要在全校樹立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)真讀書,認(rèn)真上課,認(rèn)真完成作業(yè);學(xué)習(xí)離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”說的就是這個(gè)道理。
     第三,培養(yǎng)一個(gè)自覺自愿的習(xí)慣。
     學(xué)習(xí)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
     第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的環(huán)境。
     每個(gè)班級(jí)都是學(xué)??s影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校形象,校園里每個(gè)角落都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明、舉止文明,明禮誠信、勤儉自強(qiáng)。
     老師們、同學(xué)們,又是一年春草綠,不需揚(yáng)鞭自奮蹄。你們現(xiàn)在耕耘著夢(mèng)想,播種著希望,在這個(gè)美麗的春天,讓我們滿懷信心,攜手共進(jìn),共同譜寫匯文嶄新的篇章!
     親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:
     大家早上好!
     一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。
     新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
     回顧上一學(xué)年,我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。
     老師們、同學(xué)們,春暉小學(xué)的大好局面讓我們相信未來的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的'實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造春暉小學(xué)的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的春暉小學(xué)是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
     老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
     最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
     尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     今天,是新學(xué)年的第一天,一切都將從新的起點(diǎn)開始。我相信:我們學(xué)校的每一位老師、每一名學(xué)生都是最棒的,好樣的。
     同學(xué)們,面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?在這里,作為學(xué)校校長(zhǎng),我想對(duì)同學(xué)們提出如下希望和要求:
     首先,要做一名熱愛學(xué)校的好學(xué)生。作為一名小學(xué)生,要熱愛祖國(guó),首先要做到熱愛自己的學(xué)校。熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校,成就英才,都要從身邊的小事做起,愛護(hù)學(xué)校的每一把門鎖、每一個(gè)水龍頭等。愛護(hù)公物,人人有責(zé)。同時(shí),同學(xué)們上、下樓梯要靠右行,出操時(shí)要排隊(duì)行進(jìn),課間活動(dòng)要有秩序,總之,一切都要把安全放在第一位。不在教室和走廊做劇烈的運(yùn)動(dòng),絕不做危險(xiǎn)性游戲。從小事做起,從自身做起,做一個(gè)愛校的小學(xué)生,做一個(gè)文明的小公民。 第二,要做一個(gè)有目標(biāo)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識(shí),樹立自己的發(fā)展目標(biāo),使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,讓自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀從小就堅(jiān)定的樹立,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。只要我們從現(xiàn)在起,拓寬視野,奮進(jìn)前行,美好的未來,一定有我們閃現(xiàn)的英姿。
     同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“誠信做人,恒心治學(xué)”的校訓(xùn),秉承前鋒小學(xué)的“求是、求新”校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
     最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我們演講的題目是:歡歡喜喜過六一。
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一周。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來了,她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來了。
    六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
    六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?!薄暗嗡?,涌泉相報(bào)?!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。
    在此,衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!我們的演講完畢,謝謝大家!
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x,親愛的各位校友、老師們、同學(xué)們:
    你們好!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝xx中學(xué)建校30周年。
    今天,在這樣一個(gè)喜慶而值得紀(jì)念的日子里,我們撫今追昔,感懷萬千。衷心感謝社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛和大力支持,為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件,指明了明天奮斗的目標(biāo)。衷心感謝曾經(jīng)在xx中學(xué)工作過的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代,為xx中學(xué)人才的輩出、聲譽(yù)的鵲起立下了汗馬功勞。
    衷心感謝xx中學(xué)的歷屆校友——近年來,廣大校友通過不同形式,為xx中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,奉獻(xiàn)愛心,在推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻(xiàn)。我們衷心感謝廣大校友長(zhǎng)期以來對(duì)我們的母校的支持和捐助,并真切地希望大家通過這次校慶活動(dòng),幫助母校為建設(shè)籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、修建200米中考跑道,建設(shè)學(xué)校文化長(zhǎng)廊,營(yíng)造良好的育人場(chǎng)所等貢獻(xiàn)一份真誠的愛心、提供力所能及的支持。
    最后,我代表xx中學(xué)全體師生衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x身體健康、工作順利!
    衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達(dá)、萬事如意!
    衷心祝愿我們xx中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,鑄就新的輝煌!
    謝謝大家!
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十一
    大家好!
    我今天發(fā)言的題目是:細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生。
    這一周是高一年級(jí)“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生”主題活動(dòng)月的最后一周。在過去的三周時(shí)間里,年級(jí)所有的任課教師都已經(jīng)把“細(xì)節(jié)教育”和“習(xí)慣教育”滲透進(jìn)自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,各班的宣傳欄都已經(jīng)更換成與“細(xì)節(jié)”、“習(xí)慣”相關(guān)的內(nèi)容,大多數(shù)班級(jí)已經(jīng)召開了以“細(xì)節(jié)和習(xí)慣”為主題的班會(huì),語文組還特別舉辦了以“關(guān)注細(xì)節(jié)”為話題的作文競(jìng)賽,“細(xì)節(jié)”和“習(xí)慣”這兩個(gè)詞已經(jīng)成為高一師生日常話語中的高頻詞,應(yīng)該說,高一年級(jí)的所有同學(xué)都已經(jīng)或正在認(rèn)識(shí)到“細(xì)節(jié)”和“習(xí)慣”對(duì)于人生成長(zhǎng)的重要意義,這一點(diǎn),可以從我們高一同學(xué)的每一個(gè)具體行動(dòng)中得到驗(yàn)證。
    我們每個(gè)人都渴望成功,但并非每個(gè)人都能夠成功。其中影響我們能否取得成功的關(guān)鍵因素就是“細(xì)節(jié)”與“習(xí)慣”。
    天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。東漢有個(gè)叫陳蕃的人,年輕時(shí)性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,勸他說:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對(duì)。當(dāng)然,陳蕃后來腳踏實(shí)地,勤奮求學(xué),成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果。
    行為心理學(xué)研究表明:同一個(gè)行為細(xì)節(jié),重復(fù)21天以上就會(huì)形成習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好是細(xì)節(jié),養(yǎng)成了習(xí)慣,可以讓我們學(xué)會(huì)尊重;在校園內(nèi)推行自行車是細(xì)節(jié),養(yǎng)成了習(xí)慣,我們便懂得秩序的重要;一個(gè)善意的微笑,一句真誠的話語,養(yǎng)成了習(xí)慣,就可以形成積極樂觀的人生態(tài)度;面對(duì)成功不沾沾自喜,遭遇失敗不自暴自棄,養(yǎng)成習(xí)慣,就可以形成榮辱不驚的處世品格;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),質(zhì)疑辯難,誠實(shí)守信,工整書寫,養(yǎng)成習(xí)慣,就可以形成嚴(yán)謹(jǐn)求真的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
    雜草叢生的土地開不出美麗的鮮花。好習(xí)慣的花朵需要培育,壞習(xí)慣的雜草更須拔除。美國(guó)政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱林提出過一個(gè)有名的“破窗理論”:一棟建筑上的一塊玻璃被打碎了,如果沒有及時(shí)修好,別人就可能受到某些暗示性的縱容,去打碎更多的玻璃。我們身上的一個(gè)壞習(xí)慣就是一塊被打碎的玻璃,如果不及時(shí)糾正,就會(huì)給自己一個(gè)負(fù)面的暗示:我身上是可以有缺點(diǎn)的,我們就會(huì)有意無意的縱容自己,壞習(xí)慣越來越多,最終墮落下去。
    習(xí)慣如果不是最好的仆人,就會(huì)成為最差的主人。優(yōu)秀源于好習(xí)慣,只要不斷優(yōu)化細(xì)節(jié),糾正不良習(xí)慣,成功就會(huì)在驀然回首時(shí),翩然降臨。
    在此,我代表高一年級(jí)的全體師生,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,關(guān)注細(xì)節(jié),努力培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明附中人,同鑄清華附中魂。
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十二
    尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    歡迎三中全體師生返校,開始新的學(xué)期,按照慣例,新學(xué)期的國(guó)旗的講話要回顧過去成績(jī),對(duì)大家新的學(xué)期提出希望等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。
    我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:
    規(guī)劃不同,過法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
    同學(xué)們知道嗎?就在你安逸的享受假期時(shí),別人在干什么,在瘋狂的補(bǔ)課,瘋狂做著各種資料,因?yàn)槟愕母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是三中,全旗全盟全區(qū)及至全國(guó),我們?cè)诹w慕別的學(xué)生厲害的時(shí)候,何曾想過他們多么的努力,多么拼命!
    這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
    _年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六國(guó)的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來,我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬要累得多”。
    她十年的付出,換來的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。
    在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
    現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。
    一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品、想的是交男朋友、刷微信、追韓劇;而一幫無所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。
    他們看不起那些不會(huì)瀟灑、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,五六年后,好學(xué)生上了本一的優(yōu)秀大學(xué),甚至上清華北大,而他們只能考慮去哪打工掙錢。
    每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國(guó),這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!
    有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長(zhǎng)1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西?!爸懒藛?”兒子說知道了。
    爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。
    不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你年青的時(shí)候不去為自已的夢(mèng)想而拼搏,不去過沒試過的`生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲老人都能做的事,你要青春干嘛?”
    恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)。
    同學(xué)們,什么叫吃苦?
    當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
    風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來三中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,就是來拼個(gè)好前程的,不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。
    所以接下來的時(shí)間,無論是初一、初二的,還是初三的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法超越的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法超越的努力!所以我們不僅要有初三無假期的心理預(yù)期,更要有初中無假期的鏗鏘誓言!將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
    最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們?nèi)衉_年中考大捷!謝謝大家!
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十三
    老師,同學(xué)們:
    大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的主題叫“銘記抗戰(zhàn)歷史,弘揚(yáng)民族精神,共圓美好中國(guó)夢(mèng)?!?BR>    今天是9月3日,是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年紀(jì)念日,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。
    這個(gè)日子,歷史不會(huì)忘記,中國(guó)人民更不會(huì)忘記。從“九一八”事變到“七七”事變,再到“9·3”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日,中國(guó)人民終于取得百年反抗外敵入侵第一次完全勝利。是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。這場(chǎng)在1945年9月3日贏得的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利全然不同以往120xx年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。從1840年開始到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的120xx年間,幾乎所有的大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過中國(guó),而我們惟一贏得的,就是69年前的那場(chǎng)勝利。那是近120xx年來積貧積弱的中國(guó)第一次在一場(chǎng)生死存亡的民族戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利,這場(chǎng)勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn),喚醒了沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的中國(guó)。
    9月3日是中華民族近代史上第一個(gè)值得揚(yáng)眉吐氣的日子,勝利屬于人民!我們每一個(gè)中國(guó)人都要牢記9月3日,它是以傷亡3500萬骨肉同胞、人民英烈的代價(jià),取得的近代以來中國(guó)反對(duì)外敵入侵的第一次完全勝利,正是這場(chǎng)勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn)。這個(gè)日子凝聚了我們中華民族不屈不撓,同仇敵愾萬眾一心,誓死抗戰(zhàn)的勇氣,這個(gè)日子是中華民族的血鑄之魂!
    今天我們回顧歷史,是為了獲取智慧和啟迪,從而更好地把握今天的生活和未來的方向。
    已經(jīng)過去了69年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),在今天依然時(shí)刻警醒著我們:落后就要挨打。從十九世紀(jì)開始,日本侵略者就開始不斷地、肆無忌憚地欺辱中國(guó)。日本為何能以小欺大,最根本的原因是其國(guó)力、軍力強(qiáng)大,而中國(guó)雖大卻是積貧積弱,國(guó)力單薄,一時(shí)難以和日本抗衡。所以,站起來了的中國(guó)人民只有把自己的國(guó)家建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),只有具備了強(qiáng)大的、敢于戰(zhàn)斗、敢于勝利的陸??杖?,才能有效地抵御外敵;才能讓某些對(duì)我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土、領(lǐng)海覬覦已久的國(guó)家不敢輕舉妄動(dòng);讓某些企圖依仗著某大國(guó)“撐腰”,非法侵占我國(guó)島嶼并企圖“國(guó)有化”或永久化的國(guó)家,其癡心妄想徹底破滅。
    同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,你們沐浴在社會(huì)主義的陽光雨露中,肩負(fù)著21世紀(jì)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。你們的今天決定著中華民族的明天。那么就讓我們一起,牢記抗戰(zhàn)精神,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神,樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,做文明少年,圓夢(mèng)使者,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!謝謝!
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十四
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們共同愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,愛護(hù)我們的家》。
    每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是松明小學(xué)的家庭成員。
    校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映??上攵h(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,在學(xué)校大門口,有的同學(xué)吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來了,但這一切卻顯得太不搭調(diào)!
    曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過,將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
    作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。
    在春光明媚的時(shí)節(jié),全校同學(xué)行動(dòng)起來吧,人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。如果大家行動(dòng)起來,就會(huì)換來一個(gè)美麗和諧的校園!
    謝謝大家!
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十五
    同學(xué)們:
    上午好!
    今天,我講兩件看似小事兒卻是大事兒,看似大事兒卻是小事兒的事兒。
    第一件事兒,發(fā)生在上周五,有一個(gè)男生,在校園里撿到一個(gè)錢包,里面有現(xiàn)金,有銀行卡和失主的身份證,這名同學(xué)馬上把錢包交到了學(xué)生處,后來我們找到并歸還了失主,這名男生,他是經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生,他叫隋毅,隋朝的隋,毅力的毅。這不是一件小事,因?yàn)樗男袨?,讓金融學(xué)校驕傲,讓經(jīng)貿(mào)系自豪,讓經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生光彩,這樣的行為,可以讓生活在咱們學(xué)校的同學(xué)感到安全,感到溫馨。
    這件事兒,看似小事兒,卻是大事兒。
    第二件事兒,請(qǐng)大家看大屏幕,大家看到有的同學(xué)把一次性快餐桶擱到在窗臺(tái)上,把包裝袋和衛(wèi)生紙塞到窗戶縫里,把小食品的包裝紙隨手丟到地上,嚼過的檳榔吐到地上,在墻上踩腳印,在宣傳畫上同學(xué)的照片上亂涂亂畫——如果你是嬰幼兒,人們可以把你的亂涂亂畫行為理解為好奇,但是你不是。大家再看看,這是財(cái)政金融系15級(jí)2班的同學(xué)在打掃操場(chǎng),她們使用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)的把掃不起來的垃圾粘干凈。同學(xué)們,如果你多走幾步路,把垃圾放到垃圾桶里,整個(gè)校園該有多干凈啊,你的舉手之勞,成就了美麗整潔的校園,更重要的是,你的隨手之舉,在培養(yǎng)自己成為了一個(gè)高素質(zhì)的人,自己受益終生。如果你能每天像大屏幕上的同學(xué)那樣認(rèn)真做好清潔,不僅我們自己可以享受賞心悅目的校園,更關(guān)鍵的是,還能培養(yǎng)出自己認(rèn)真細(xì)致的精神和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),將來能更好的適應(yīng)社會(huì),走向成功。
    這件事兒,看似小事兒,還是大事兒。
    所以,同學(xué)們,三月份,是我們的環(huán)境衛(wèi)生月,在這個(gè)月里,我們要實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)目標(biāo),讓我的校園像麥當(dāng)勞肯德基一樣干凈。有的同學(xué)說,這可是大事兒,難辦。其實(shí),不難,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),六個(gè)字:不亂扔,用心掃。
    你說,做起來,它是大事兒還是小事兒?
    謝謝大家!
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十六
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第30個(gè)教師節(jié),在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。
    自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了30年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對(duì)來自社會(huì)的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的內(nèi)涵。
    教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作。總之,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學(xué)習(xí)的樂園。
    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
    辛勤園丁,是送給教師們贊語。
    春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師們頌歌。
    教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。
    老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
    新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),xx小的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!
    最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
    謝謝大家!
    高一校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十七
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我們經(jīng)過了近30天的寒假,度過了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假,今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣,過了今天,春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶,我祝愿全體師生在猴年里:身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué),其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué)。
    今年猴年,必須說說《西游記》的四位主角:孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻,有迎難而上,善于與困難作斗爭(zhēng)的精神;豬八戒比較開朗、性格樂觀,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心,而且心細(xì),一般不與人爭(zhēng)執(zhí);唐僧愛好和平、和睦,不喜歡給別人帶來麻煩,是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智、勇敢;豬八戒的樂觀;沙和尚的心細(xì);唐僧的善良。
    從去年9月份開始,學(xué)校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休,精神面貌煥然一新;學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
    今天早上,我在校門口,迎接大家回校,看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門,作為校長(zhǎng),我心中無比激動(dòng),這就是我們承小人——年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍,充滿生機(jī)、充滿希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。老師們,同學(xué)們,過去的成績(jī)記錄著我們的勤勞,蘊(yùn)含著我們的智慧,新學(xué)年開始了新形勢(shì),面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點(diǎn)上,需要全校師生抖擻精神,乘勢(shì)而上,發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng):學(xué)生進(jìn)步,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)稱贊。
    一是收心:凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。大家要把心思收回來,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端。
    二是決心:我想問同學(xué)們“新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?”,同學(xué)們可以這樣問問自己“這學(xué)期,我的奮斗目標(biāo)是什么?我想獲得的進(jìn)步是什么?”,確定了自己的目標(biāo)后,決心克服困難。
    三是恒心:一分耕耘,一分收獲,在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。
    四是愛心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng),如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛、孝順父母等。
    五是留心:安全無小事,事事需留心,大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。
    我相信,只要我們堅(jiān)持、努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果!
    最后祝大家元宵節(jié)快樂、猴年猴賽雷!