寫總結(jié)可以幫助我們梳理思路，將復(fù)雜的問題簡潔明了地呈現(xiàn)出來。總結(jié)的內(nèi)容要與實際工作和學習緊密結(jié)合，體現(xiàn)對工作和學習的認識和理解。小編為大家?guī)砹艘恍懽骺偨Y(jié)的技巧和方法，希望能對大家的寫作有所幫助。
成長總結(jié)初篇一
下課時，大家都去打籃球，但我看到一大堆人圍過來，我跟他們說我們先到的，他卻要我們跟他比賽，我說我們要練習，他卻說我們練習沒有用，我一時惱羞成怒就罵他，但他卻用惡狠狠的眼光看我。他們?nèi)擞鷣碛?，我們不敢靠近，他們以成千上萬的人馬把我們擊退了，我覺得這種人應(yīng)該受到懲罰。
但是，也有快樂的事，老師讓我們玩籃球，打了半節(jié)課呢！我們很開心。在這世界上有好人和壞人，我下定決心要當一個好人，也希望世上都是好人。
人生難免遇到不如意的事情，也許轉(zhuǎn)一個讀頭就有不一樣的想法，修養(yǎng)自己的身心，然后去影響別人，這樣才是對的，這是媽媽告訴我的一番話，我覺得自己的脾氣不太好，這個壞脾氣也要盡快改進才是。
每當我心情壞糟糟時，媽媽總能幫我加油打氣，并教導我如何面對不如意的事情，媽媽就是我最棒的加油站！
成長總結(jié)初篇二
有些東西，失去了才會珍惜；有些事物，要經(jīng)歷過才能體會。就好像“舍”與“得”一樣，如果你舍棄了點點滴滴的時間，任憑的嬉戲玩耍，當花果飄零、歲月遞嬗之后，你會發(fā)現(xiàn)兩手空空，一無所有，那時，你才會恍然大悟，感到時光勿勿，“逝者如斯，不舍晝夜?！笨墒菫闀r已晚；如果你得到了充足的時間，而沒有善加的利用，也是一事無成。所以，不管舍棄或是獲得，我們都要好好的利用時間，把握分分秒秒，做些有意義的事。
很多事情都是有舍才有得。舍棄玩樂的時間，得到的是好成績，古人所說的“十年寒窗”的孜孜矻矻、焚膏繼晷，才有“一舉成名”的飛黃騰達、富貴功名。雖然我們不是汲汲營營世俗的名利，但這些言語已是說明“舍”與“得”的意義。我們也知道要辛苦的工作，才會珍惜自己流血流汗的成果，也才能擁有舒適的生活，先舍棄安逸而辛勤的勞動賺錢，才能品嘗到開花結(jié)果的芳香。這個世界的規(guī)則就是如此，所以說，“含淚的播種，才有歡笑的收割?！?BR> 我舉一個例子來說明：五年級上學期第一次期中考后，我看到好多同學泣不成聲，因為他們考得不甚理想?？此麄兞牡檬俏骞馐?電動、電視上的連續(xù)劇或是好看的漫畫書，在課業(yè)上沒有投下任何的時間，如果如此，他們還能考得好，那就沒有什么天理了。他們得到了那么多的歡樂安逸的時間，盡情的歡樂，終于在考試時慘遭“滑鐵盧”。所以說，得到的，要好好的珍惜與利用，才不會失去更多寶貴的東西。
如果工蜂不舍棄自我，整天歡欣的飛舞于花間，不事生產(chǎn)的工作，那些嗷嗷待哺的幼蛹豈非餓死，蜂王也會消瘦如竹，整個蜂窩不久就會自行毀敗，灰飛煙滅；如果螞蟻不舍棄自我，群策群力，合作無間，那么就無法搬動龐然大物。由于蜜鋒的舍棄自我，成就整個蜂巢；由于螞蟻不計較辛勤，所以能詮釋“團結(jié)力量大”這句諺語。舍棄之后往往能得到更大的回饋，雖然這個回饋不見得是本身得到，卻是整個團體的光芒，也就是人們常說的“犧牲小我，完成大我?！钡暮?。
看過一樹樹的龍眼花嗎？如果龍眼花沒有凋謝的話，哪來可口的龍眼？看過一樹樹的梅花嗎？如果梅花的綠葉沒有凋落的話，哪來如雪的白梅？看過一大片隨風起伏的青稻嗎？如果沒有的油菜花的“化作春泥更護花”，哪來的金黃稻穗？有了自己的舍身，成就他人偉大的事跡；有了自己的舍棄，成為他人更磅礡的獲得。所以，舍棄并不是完完全全的失去，而是可以漣漪更多更廣的“擁有”。
屬于我的新年新希望是：內(nèi)心能夠成長、更懂事。
成長總結(jié)初篇三
在公司整體職業(yè)化塑造的半年內(nèi)，通過不斷學習和嚴格要求自己，個人的職業(yè)素養(yǎng)得到提升。主要體現(xiàn)在如下幾個方面：
1、職業(yè)化的去分析和解決問題。面對工作過程中的沖突，首先是以一個職業(yè)人角度去分析和思考，并站在公司的利益立場去解決。
2、加強了對個人情緒的管理，不會把生活中的不良情緒帶到工作中去，盡量給公司伙伴創(chuàng)造愉悅的工作氛圍。
3、更加重視個人職業(yè)化形象的塑造。在工作場合不斷要求自己的著裝、說話、行為符合一個職場人士。
今年下半年對于客戶部兩個月左右的運作和管理，以及對校園市場的管理，個人的團隊管理能力得到很大程度上的提高。
1、加強了與團隊成員的職場溝通。個人在工作中注意協(xié)調(diào)好部門之間、基層之間、部門與基層之間的相互作用，加強相互的溝通。
2、精簡工作流程，提高工作效率?？蛻舨抗ぷ髯顬榉爆?，通過改進工作流程，不斷地提高了客戶部的工作效率，很大程度上減少了加班情況。
在今年12月份，配合企劃部組織策劃“20xx年夢想職業(yè)訪問大賽”以及安排后期大客戶部的咨詢業(yè)務(wù)工作，個人的項目獨立運作能力得到了很大程度的提升。
1、強化項目流程思維。在開展新項目之前，首先應(yīng)對于項目整體有個全面的框架認識，設(shè)定好各步驟的操作流程。
2、項目執(zhí)行的細節(jié)管理得到提高。重視到每一個小的環(huán)節(jié)的操作，如設(shè)備管理、人員安排、信息記錄等。
3、項目運作的商業(yè)化思維。項目運作的目的是為公司創(chuàng)造價值，認真思考每一個商業(yè)價值點，并與公司的業(yè)務(wù)發(fā)展緊密對接。
在處理工作問題的過程中，對于事情的分析仍然不夠全面。自己不能站在一個公司全局的角度上去分析和解決問題。
1、在處理9月份員工集體離職事件上，未能很好區(qū)分個人情感與公司大局，沒有及時調(diào)整好個人的工作狀態(tài)，全身心投入到崗位工作中去。
2、在項目管理執(zhí)行過程中，思考問題只局限于事情本身，未考慮到事情對于整體項目的影響。執(zhí)行步驟時只將自己環(huán)節(jié)執(zhí)行到位，沒有很好為項目負責人分擔。
今年下半年，自己在不斷地將個人的思維和能力融入到工作過程中去，但自身擁有的一些優(yōu)秀素質(zhì)仍沒有充分和公司業(yè)務(wù)對接。
1、流程化思維和框架分析能力沒有充分發(fā)揮到工作崗位中去。
2、專業(yè)性的素質(zhì)沒有很好利用到崗位中去。
成長總結(jié)初篇四
期中考呼嘯而來，像海浪般，波滔洶涌，張開冷酷巨拳，打向我的心，我驚慌的心不堪一擊，整個揪在一起。
明天是誰也不想碰到的期中考。我背著裝滿書本的背包，如背負著一萬個鐵球壓在身上。回到家，走進房間，脫下沉重的背包，開始讀書！我挑燈夜戰(zhàn)，埋在堆積如山的書堆里，與期中考戰(zhàn)斗！
打開惺忪的雙眼，望向灰蒙蒙的天空，像是還沒睡飽，黎明卻已在驚醒中來到。大家美好的一天，是害怕考試的我進入地獄的一天。走進如監(jiān)獄般的教室，坐上位子，拿出最后的準備——課本，把所有考試范圍，貪婪的、快速的掃進快要爆滿的腦袋里。
“當！當！當！”這是死神到來的聲音——期中考。我的心忐忑不安，這時監(jiān)考老師走進教室，是隔壁班的蕭老師，平時和藹可親的他突然戴上嚴肅的面具，變成可怕的惡魔，面目猙獰，沒有絲毫的笑容。考卷發(fā)下，一張脆弱的紙，卻蹂躪著許多同學，那密密麻麻的題目讓腦袋里的齒輪卡住?！按?！答！答！”時間一分一秒的過去，考試的時間像匹飛快的駿馬，手拉不住，心喚不回?！笆Ｏ率昼姟北O(jiān)考老師用渾厚的嗓音說著，一聲聲嚇得我直冒冷汗，把剩下的題目不假思索，在十分鐘內(nèi)拼完……！
交完考卷，我面有難色走出教室，心里七上八下，有不祥的預(yù)感，因為在十分鐘內(nèi)寫完剩下一面的題目，且沒有做檢查，根本就是狗急跳墻，瞎貓想要抓到死耗子，就碰碰運氣能答上幾題了！
考卷發(fā)下了，果然不出我所料，“七十五分”這可是我生平第一次考到這樣的分數(shù)，我的淚水在眼里直打轉(zhuǎn)，而其它人也是幾家歡樂幾家愁！我愁眉苦臉、郁郁寡歡。放了學回到家，我戒慎恐懼的拿出期中考卷，就看見火冒三丈的媽媽，張嘴就是破口大罵，平常隱埋在骨子里的個性馬上爆發(fā)了出來，爆發(fā)出誰也忍受不了的噪音，罵得我一顆頭千斤重，怎么抬也抬不起來。入睡時，那個聲音，像是魔王的瘋狂嘶吼，不斷的在腦里回蕩著……，睡覺時，窩在被窩里，感覺心里在充滿壓力、憤怒、悲哀……隔天早上，我又得垂頭喪氣去上學。
“鈴！鈴！鈴！”鬧鐘在床邊驚聲尖叫，把我給叫醒，上學了。走進學校，老師跟以往一樣，講課講得口沫橫飛，但我無心上課，期中考的分數(shù)讓我揮之不去；下了課，我拿起籃球，沖下樓，在籃框下和同學打起精彩絕倫，意外得找到情緒抒發(fā)的方法，我的熱血在此時出現(xiàn)，把所有哀傷、憤怒都一掃而空！我的腳步，我的跳躍，好像比以前更輕快、更靈活！好像吃了靈丹妙藥，一切的壓力就此消失?？紙鍪Ю?，我就在求場上贏回來，贏回生龍活虎的我，贏回開朗樂觀的我，贏回舍我其誰的自信心！
期中考像是個裁判，他判定了這場比賽的輸贏。這次我輸了，但我意外的找到了抒發(fā)情緒的方法；在熱鬧的操場上，籃球在飛翔，陽光在跳躍，青春的汗水在揮灑！我抓住籃球，與同學進行激烈的比賽，我發(fā)現(xiàn)無數(shù)的歡樂，好像被溫暖的曙光照射著。打籃球——是我的加油站，我在這兒加滿油，重心出發(fā)，勇敢的接受任何的挑戰(zhàn)。
成長總結(jié)初篇五
尊敬的各位老師同學：晚上好!
我是xxx，首先我很榮幸能夠站在這里向組織匯報我的個人情況。我來自xx系xx級xx班，于20xx年3月份向黨支部提交了入黨申請書，在20xx年3月至6月份，參加了我校組織的入黨積極分子培訓，并順利通過考試。通過黨課學習，我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)的認識，對黨的性質(zhì)有了更深刻的了解，xx中明確提出了我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。她代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，而為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量，并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望，也是我申請加入中國共產(chǎn)黨的內(nèi)在動力。
在這里，我要向黨組織做個自我總結(jié)，匯報我申請入黨后在思想、學習、工作以及生活等方面的情況。首先在思想上，我開始積極追求進步，端正思想，提高思想覺悟水平。在高中時期作為一名團員，我對黨的認識不夠深刻。在大學時期，我不僅對黨的知識有了更深入的了解，更是決心積極把握機會加入黨的大家庭。平時我喜歡看新聞、讀報紙、關(guān)心實事政事，及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上跟上黨的腳步。在生活中也認真學習黨的基本知識、基本理論，如馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，不斷提高自己，充實自己，注意樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。在平時則從小事做起，在日常生活中嚴格要求自己。思想上的不斷成熟，讓我端正自己的入黨動機，樹立了為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終生的信念，以及全心全意為人民服務(wù)的思想。
其次在學習上，我保持了比較好的學習態(tài)度，努力堅持嚴謹?shù)膶W風。上課認真聽講，盡量消化自己學過的知識，明確學習目標，在認真學好專業(yè)知識的同時也注意自己其他方面知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。課余時間，我還積極參加各種講座，拓展自己的知識面;參加各項體藝活動，增強各方面的能力;另外，我對自己的大學生活有了比較完善的規(guī)劃，并努力達成了既定的學習目標，沒有辜負珍貴的大學時光。
最后在生活工作中，我加入了裁判隊這一集體，認真完成集體賦予的工作，不講苦和累。我相信只要用心做好每份工作就是最好的'狀態(tài)，因為我從中得到了無限的快樂。我也信奉一句座右銘：如果事情值得做，就值得做好!這體現(xiàn)在生活中，就是擁有良好的生活的習慣，以身作則，積極完成工作，做事認真負責，樂于幫助他人，真誠待人，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的自律自覺性。同時與老師和同學們也建立了良好的人際關(guān)系，和諧相處。但在這過程中，我還是存在很多不足的地方，各方面的知識還不是很全面，部分能力還需要提升，有時候為人處世方面不夠成熟，在這方面我會進一步地努力學習，鍛煉自己，提高自己各方面的知識與能力。
我覺得一個人獨善其身并不夠，還應(yīng)該積極地用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個共產(chǎn)黨員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要引導人們都來關(guān)心大家。在我看來，想成為一個黨員我就要向更多的先鋒模范學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;想成為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。
在以后的學習和生活中，我將繼續(xù)以實際行動傳承黨的精神，將行動落于實處，盡量認真努力地完成自己的分內(nèi)工作，注意生活中的細節(jié)，做到有錯則改，無則加勉，及時改正和彌補自己的缺點與不足，嚴格按照黨員標準衡量自己，努力提高自身素質(zhì)，積極向黨組織靠攏，做好自己的思想工作，以自己的行動去影響周圍的人，宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質(zhì)，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
成長總結(jié)初篇六
以前看過這樣一則故事：邁克爾·阿伯拉肖夫原本是美國導彈驅(qū)逐艦本福爾德號的艦長，1997年6月，當邁克爾·阿伯拉肖夫接管本福爾德號的時候，船上的水兵士氣消沉，很多人都討厭呆在這艘船上，甚至想趕緊退役。但是，兩年以后，這種情況徹底發(fā)生了改變，全體官兵上下一心，整個團隊士氣高昂。本福爾德號變成了美國海軍的一支王牌驅(qū)逐艦。
邁克爾·阿伯拉肖夫用什么魔法使得本福爾德號發(fā)生了這樣翻天覆地的變化呢?概括起來就是一句話：這是你的船!邁克爾·阿伯拉肖夫?qū)κ勘f，“這是你的船，所以你要對它負責，你要與這艘船共命運，你要與這艘船上的官兵共命運。所有屬于你的事，你都要自己來決定，你必須對自己的行為負責”。從那以后，“這是你的船”就成了本福爾德號的口號，所有的水兵都覺得管理好本福爾德號就是自己的職責所在。無論我們在什么工作崗位上，我們都有責任、有義務(wù)管好我們的“本福爾德號”，這不需要任何理由，因為這是你的船。
我總是這樣想，一個人，只要進了一個企業(yè)，往俗里說，那是你生存的基礎(chǔ)，是你的飯碗。大鍋里有飯，你的碗里才有可能裝滿;大河里有水，小渠才不至于干涸。沒有見過哪個破產(chǎn)企業(yè)的下崗工人日子會過得很舒心。我們說，愛企如家，愛崗敬業(yè)，也就是這種道理。關(guān)鍵是要干好自己的本職工作，要全身心的投入，即便是企業(yè)很小的事情，也要盡自己的能力干得漂漂亮亮;即便沒人監(jiān)督你，也要認真的堅守崗位，干好工作;即便別人冷嘲熱諷，也要堅持自己的`理想，不斷的學習，不斷的提高。
“這是你的船”背后是強烈的責任和義務(wù)!
有人曾問過一位哲學家這樣一個問題，“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學家回答說：“把它放到大海里去”。這個富有哲理的小對話給我們太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴海水的力量匯集;而那一滴滴水，也只有納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態(tài)來證明和展示自己。
凝聚力對團體行為和團體效能都發(fā)揮著重要作用。有的團體關(guān)系融洽，凝聚力強，意見一致，團結(jié)合作，能順利完成組織任務(wù);有的團體成員之間意見分歧，關(guān)系緊張，互相摩擦，凝聚力差，個人顧個人，一盤散沙，不利于任務(wù)的完成。團體凝聚力是衡量一個團隊是否有戰(zhàn)斗力，是否成功的重要標志。不少團體常常用開展“廠服”、“廠徽”、“廠歌”、“廠日”活動，來培養(yǎng)團體成員的集體榮譽感、成就感、歸屬感，企望增強團體的凝聚力。
記得在拓展訓練的團體項目“過畢業(yè)墻”中，要求全隊隊員在不借助外力(物品)的情況下全部攀登上四米多高的畢業(yè)墻。在那次訓練中，我真正體會到團隊的力量，當我們順利完成任務(wù)，并且打破記錄的時候，我的心被深深的震撼了。不難看出，整個項目的每一個環(huán)節(jié)就如一個個單列的珍珠，是相互間的協(xié)作把每一個環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起，最后形成一串完美的“珍珠項鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信，使得最下面的隊員甘做人梯，中間的隊員敢于伸出救助之手，上面的隊員勇于伸出援助之手。而這“梯”與“手”之間，“手”與“手”之間的接觸與連接所體現(xiàn)的正是團隊的高凝聚力之所在。
在一次員工培訓中我突然想到一個問題，就問大家“你們知道為什么要給大家培訓么?”員工大都積極踴躍的回答，答案很多，但有一個員工的回答讓我記憶猶新。他說：“企業(yè)培訓是希望員工在能力和素質(zhì)方面得到提升，只有員工進步了，企業(yè)才會有創(chuàng)新和進步。員工前進的一小步，就是企業(yè)前進的一大步!”他的回答贏得了場上一片熱烈的掌聲，從掌聲中反映出員工對他言辭的認可。那不經(jīng)意間的一句話，也改變了一些員工的命運，思想的高度決定你能走多遠。
在企業(yè)工作的這些年里，我了解過很多企業(yè)老板、企業(yè)高層的經(jīng)歷。記得有一個企業(yè)的老總說：“能創(chuàng)業(yè)成功當上老板的人，他在企業(yè)里工作就一定是名好員工?！瘪R云說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵，但是一個當不好士兵的將軍一定不是好將軍?！彼麄兊脑捰行╊愃?，但是我所認識的這位老板之所以這樣說也是結(jié)合了他自己的親身經(jīng)歷，切實的體會。他大學畢業(yè)后應(yīng)聘到一家公司做職員，經(jīng)過不懈的努力做到的總經(jīng)理助理的職位。在公司發(fā)展出現(xiàn)十字路口需要做出選擇的時候，他制定了一份詳細的計劃書，不過與老板的意見出現(xiàn)了分歧。在他百般的解釋和勸說后老板仍然堅持自己的意見，最后他不得不選擇老板的路線。等公司經(jīng)營了一段時間后發(fā)現(xiàn)：在市場上越來越不占優(yōu)勢，搶到的市場份額也越來越小，產(chǎn)品缺乏創(chuàng)新，成本居高不下。他常常連續(xù)幾天不回家，在工作室拼命的工作，同事常常取笑他“野人”，頭發(fā)油油的，胡子也很久沒刮了。在公司即將倒閉的時候，他拿出自己之前計劃的新方案，孤注一擲。他成立一個研發(fā)小組，憑借自己多年的工作實踐，翻閱大量資料，依靠團隊力量研發(fā)出適合當前市場需要的新產(chǎn)品。然后尋找供應(yīng)商、加工廠，在市嘗網(wǎng)絡(luò)尋找客戶資源，歷盡周折，他賺到了第一桶金，挽救了公司的命運。同事們把“野人”的稱號給他換成了“奇人”。與此同時，他的老板把公司49%的股份給了他，對其能力做了充分的肯定。
在金融海嘯席卷全球的今天，對于企業(yè)來說，更需要員工“責任感、凝聚力、共命運”的意識，和企業(yè)一起共渡難關(guān)。說到與企業(yè)同呼吸共命運，我覺得企業(yè)就像船一樣與我們一起在瞬息萬變的海上航行。我們要對這條船負責，更要對這條船充滿信心。就像我們在企業(yè)工作，不管你是經(jīng)理、主任，還是門衛(wèi)、清潔工，我們都必須有強烈的責任心。因為，企業(yè)這條船如果在風浪中傾翻了，船上所有人的利益都要受到損害，這是一個共同體，“一榮懼榮，一損俱損”?？赡苣壳拔覀冎皇瞧髽I(yè)里一名很普通的員工，我們會覺得管理企業(yè)，駕駛航船，那是領(lǐng)導和船長的事情，我憑什么與企業(yè)共命運?我又拿什么與企業(yè)共命運?這些話聽起來似乎也有道理，但卻忽視了一個基本的事實，崗位有高低，人格無貴賤。我們干一件事情，干一個工作，關(guān)鍵是要對得起自己，對得起企業(yè)，要尊重自己的崗位，要有做人做事的原則。把自己份內(nèi)的事情干好，在此基礎(chǔ)上去盡量幫助別人，為企業(yè)盡到自己的責任，這就足夠了。
成長總結(jié)初篇七
_月28日上午9：30分在社區(qū)門前舉辦大型學習雷鋒紀念活動。高立的彩虹門上標明這天的活動主題“繼承弘揚雷鋒精神，提升居民道德素質(zhì)”。在社區(qū)門前設(shè)立了學雷鋒一條街，以歡快的鑼鼓開場，喚醒大家學習的心靈。參與做好事人員有社區(qū)的共建單位“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅;社區(qū)內(nèi)診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電影的車師傅。為大家?guī)Ыo一系列的免費項目，吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上透過這些活動不僅僅受到了幫忙，而且觀看了關(guān)于雷鋒同志的電影，又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動的展現(xiàn)，有許多小朋友也加入到觀看影片中來，看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學習，做一個象雷鋒叔叔一樣的人。
透過一天的宣傳活動，社區(qū)志愿者協(xié)會以此為契機招募了23名志愿者，史大夫免費測量血壓36人，頂尖發(fā)藝理發(fā)師免費理發(fā)17人，王師傅修理自行車、電動車，免費打氣20余臺次。配鑰匙的劉師傅自帶機器為大家免費配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎劉師傅鑰匙配得好，以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用，劉師傅是用卡尺校準的，提高鑰匙的精確度，這天又逢免費配鑰匙，吸引了超多的居民。
學習雷鋒活動由今年_月28日開始，目前正在繼續(xù)，并將長期開展，幾位師傅由社區(qū)請來參與學習雷鋒一條街活動，他們表示活動結(jié)束后回到自己的崗位上依舊會為百姓帶給服務(wù)，牢固的在人們心中樹立“人人為我，我為人人”的傳統(tǒng)思想。其實無償服務(wù)不是學習雷鋒的目的，是要透過無償吸引大家，提醒并告訴大家明白雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅僅是簡單的無償幫忙別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!
成長總結(jié)初篇八
從20xx年開始學習法律至今已經(jīng)有11個年頭了，在這11年中，我從學生到實習律師，從實習律師到律師助理，再到學生，再到律師，不斷的經(jīng)歷著各種角色的轉(zhuǎn)換。在這個過程中，不僅學到了很多有用的理論知識，同時也學到了非常有用的實踐經(jīng)驗。
從20xx年開始實習，那時候才發(fā)現(xiàn)，即便完成了法律本科的教育，通過了司法考試，但是在工作過程中依然有很多不懂、不理解的問題，值得慶幸的是，指導我的律師不僅耐心的給我分析其中法律的問題，還傳授了很多有用的經(jīng)驗，這使得我能夠快速成長。
在20xx年，我感覺到了執(zhí)業(yè)的瓶頸，我想要突破自己，所以在20xx年毅然選擇了到美國去攻讀法律學位，在此期間，不僅使我深刻理解掌握了美國的法律體系和法律思維，同時也對我之前律師經(jīng)歷有了更為深刻的理解。
美國法學院畢業(yè)后，我在hrblock事務(wù)所中工作了一年，在這期間，我對與公司在美國進行并購環(huán)節(jié)中的稅務(wù)問題有了深刻的理解。
回國后，我發(fā)現(xiàn)隨著中國經(jīng)濟的國際化，中國法律服務(wù)市場在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域有著井噴式的需求，而我在本科不僅攻讀了法律，還學習了通信工程，這使得我在這一領(lǐng)域有著獨特的優(yōu)勢，因此我選擇了來到中知律師事務(wù)所開啟我新的律師生涯。
我也希望在今后的工作中，不斷學習，不斷積累實踐經(jīng)驗，也為中國法律走出去作出自己的貢獻。
成長總結(jié)初篇九
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一個學年過去了，經(jīng)過學校系統(tǒng)的培訓，同事間的互助交流及自我合理的規(guī)劃，感覺在工作上有了很大的提高。在這一年中我按照自我的成長規(guī)劃，明確學習方向，不斷自我提升。同時我也真切的感受到作為一名教師的成長和學生的教育和管理是分不開的，僅有用愛才能使工作變成一個成長的旅途，在這個旅途中，風景無限，時刻學會積累、記錄和反思。
一、個人的成長離不開學校良好的機制。
在我校每一個青年教師的成長都離不開老教師的幫忙和鼓勵。和外校相比，我校組織的師徒對子和互助對子，有了其他教師經(jīng)驗的指引和幫忙，我們經(jīng)歷的挫折更少，我們少走了很多彎路。在這樣一種良好的環(huán)境下我才得以茁壯的成長。學校還給我們供給了一個很好的專業(yè)成長發(fā)展的平臺——每周的青年教師學習和讀書活動，督促這我們學習的步伐不停歇，在緊張而又忙碌的學習和工作中，我慢慢的成長起來。經(jīng)過自我虛心的請教，隨著自我教學實踐中不斷進行自我反思，在反思中不斷發(fā)展和完善自我，有很大的提高，但同時也發(fā)現(xiàn)了自我還是存在很多的缺陷和不足。但我會逐漸的完善和提高的。
二、課堂教學方面。
（一）備課。
教學之始，我認識到備課的重要性——備課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，必須不講無準備的課。作為青年教師，我備課從分析教學目標、分析教材、分析學生、選擇教學方法、安排教學環(huán)節(jié)等多方面下手，備詳細教案。我們的團體備課也讓我們每個人的智慧得以碰撞，這些更有利于我們年輕教師的成長，記得一位師長以往對我說過這樣一番話：“做人不能總是盯著別人的缺點，這樣的話最終會蒙蔽自我的雙眼，變得自大而無能，只要我們能自律，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，克服自我的不足，不斷的完善和改善自我提高自我，如果用海納百川的胸懷去包容別人，就會使我們的家更融洽，我們都能一同提高，你們年輕的教師就會少走彎路快速的成長起來，我們的工作和生活就會變得更美麗更有味道。”
（二）上課。
科學的課堂應(yīng)當是探究的課堂，我就盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的課堂，期望他們能歡樂的學習探究科學知識。起初的課堂可能有些枯燥乏味，但在我不斷的虛心請教與學習以及研究課堂，我從興趣入手。于是在課堂上，學生像我的教師一樣指導我該怎樣講課，我最終經(jīng)過實踐明白了教學設(shè)計應(yīng)當分析學生的情景。于是上課的時候我注意去觀察學生，認真的傾聽學生的新發(fā)現(xiàn)、感受和看法。慢慢的學生對我的可感興趣逐漸有所改善。
另外，恰當?shù)剡\用表揚的手段，也是一種好的方法。喜歡表揚是人的天性，更何況是未長大的學生，如運用恰當，即使是最壞的學生也容易被表揚所征服。我覺得我們更應(yīng)當關(guān)注后進生，去關(guān)心去愛護他們，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，不要吝惜對學生的贊美。異常是對于他們，你的一聲贊美，一個肯定的微笑或眼神，一句語調(diào)夸張飽含贊賞會讓這個學生久久回味，他她將會在同學的羨慕與教師的贊許中喜滋滋信心百倍地完成接下來的課堂學習。我的課堂是一個容錯的課堂，作為教師的我，給活潑好動的學生犯錯的空間，給忍不住調(diào)皮的學生提示，并指正他們的錯誤；另外，我的學生能大方的原諒我的錯誤，還會給我指正出來。
對于課堂和學生我最欣賞的一句話是“對待孩子對待課堂，就要像戀愛中的人一樣，要有對戀人的活力，這樣生活與學習以及工作才有樂趣與意義！”可是在以后的教學中，我仍然需要多多反思，才能發(fā)現(xiàn)自我的不足之處，不斷的改善。學無止境，教亦是如此。
成長總結(jié)初篇十
座右銘：人不能創(chuàng)造時機，但是可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。
蔚藍的天空屬于展翅翱翔的雄鷹；廣闊無垠的草原屬于縱橫馳騁的駿馬；三年的大學生活是我用辛勤的汗水描繪的一幅多彩的風景畫。
在思想上，我經(jīng)歷了一次前所未有的洗禮；在走近黨組織的道路上，我經(jīng)歷著磨練，接受著考驗；在學習的道路上，我面對一道道難題，留下一滴滴汗水；在成長的道路上，我時刻面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)！
三年里，在學校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷和幫助下，我邁著堅實的步伐，奮發(fā)進取，努力學習，樹立了堅定的政治觀，科學的世界觀和人生觀，具備了良好的道德觀、牢固的群眾觀和勞動觀。學會了用理智的閘門控制自己的情感和行為，遵守學校的校風校紀，響應(yīng)學校的各項號召，戰(zhàn)勝了前進道路上的各種各樣的困難和挫折，積極主動地錘煉和提高自己的“自知、自立、自制”能力，使自己不斷地走向成熟，真正的成為生活的強者。
學習是大學生永恒的主題，是大學生的中心內(nèi)容和主要任務(wù)，出色的完成學習任務(wù)是每一名大學生責無旁貸的天職。渴望成才的大學生都應(yīng)該把自己的學業(yè)同當前時代的需要緊密聯(lián)系在一起。在正確的學習目的的指引和推動下，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，努力去構(gòu)建合理的知識技能結(jié)構(gòu)，把自己塑造成一名符合時代要求，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體系和當今激烈的國際竟爭的有真才實學的復(fù)合型人才。進入大學后，我深知作為一名學生，其首要任務(wù)仍是學習。在新的階段，學習被賦予了全新的內(nèi)容，面對學習中出現(xiàn)的困難，我沒有畏懼和迷茫，而是積極地調(diào)整學習方法，明確學習目的，加大學習力度。功夫不負有心人，三年中的所有課程我都取得了較為理想的成績。
然而，在成績面前我仍清醒地認識到一個人要想立足于充滿競爭的二十一世紀，必須尋找更多的機會來拓寬自己的視野。因此，我除了加強專業(yè)課知識的學習外，還報名學習了計算機國家二級、autocad、photoshop等軟件課程的學習，使自己真正做到“一體強健、兩翼豐滿”。一切成績都屬于過去，在新的起跑線上，我會不斷努力，用自己辛勤的汗水去譜寫人生更加絢麗的篇章。
記得那年，我剛進入初中，一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學陌生的老師。隨著時間的流逝，漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學也都成為朋友了，于是走過陌生，一切都變得快樂起來。中學主要是學習，自己卻不曾認真的努力的學習過。上課總愛睡覺，總愛耍些小聰明，老師布置的作業(yè)也不去做，以及許許多多的事都沒有我的份，直到每次考試都考的很差。所以在老師眼里我是一個調(diào)皮的孩子。我就集老師的“寵愛”于一身，快樂的進入了高中。
高中生活緊張而充實！但我卻陷入地谷，后來才發(fā)現(xiàn)初中的學習只是自己耍小聰明，靠考試的突擊來學習。而沒有扎扎實實的一步一個腳印的學。沒有掌握好學習方法呵基礎(chǔ)知識。所以與其他同學的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得老師沒那么關(guān)心自己了，不再那么受寵愛了，不再那么驕傲了。想趕上卻找不到前進的動力。覺得自己很很失落覺得自己很沒用，但在老師的不斷鼓勵下，我終于鼓起勇氣，相信自己一定能成功的，還不沒有到放棄的時候。我決定一定要努力考上大學，去體驗一下大學的生活。曾聽說過：在大學里先學作人，其次是作學問。也在大學生活中體會和實踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值，于是不斷鞭策自己，完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人。
進入大學，由于現(xiàn)實和理想有一定的差距，這使我的思想又產(chǎn)生了動蕩，但是在輔導員和班主任的細心指導下，我很快地實現(xiàn)了由中學到大學的“四個轉(zhuǎn)變”，即：心理狀態(tài)的轉(zhuǎn)變（在新的生活環(huán)境和人際環(huán)境中，調(diào)整自己的心理態(tài)勢，樹立自信心，自覺地豐富生活，充實自身，主動地與人交往，尋找友誼，加強彼此間的思想交流和情感交流。優(yōu)化心理，提高自控及對挫折的承受力，保持心理的健康發(fā)展），行為方式的轉(zhuǎn)變（大學生活方式的特點：自我教育，自我管理，自我服務(wù)，因而行為方式的自主性、規(guī)范性、有效性顯得特別重要。應(yīng)具有明確的主體意識，注意養(yǎng)成自立、自尊、自強、自愛的獨立性格，加強道德修養(yǎng)，不斷提高行為的自覺性、結(jié)構(gòu)性、有效性），學習方法的轉(zhuǎn)變（這是從機械接受性，記憶貯存性的學習方法向自主性、結(jié)構(gòu)性、創(chuàng)造性學習方法轉(zhuǎn)變）、理想目標的轉(zhuǎn)變（把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x四有新人）。從而很就地適應(yīng)了現(xiàn)實的大學生活。
在當今新時期、新形勢下，社會對大學生提出了更高的素質(zhì)要求，它不僅要求大學生要熟練地掌握一定的專業(yè)知識，還應(yīng)具備一定的工作能力，組織協(xié)調(diào)能力等等。三年來，在繁忙的學習之余，我積極投身到學生工作當中，努力提高自身綜合素質(zhì)，充分挖掘自身潛能。
三年的大學生活給予了我獲得“自知、自立、自制”能力的機會。這種機會，不僅是我今天駕馭生活的需要，也是明天走向社會、適應(yīng)快節(jié)奏生活，成為開拓的創(chuàng)新性人才必備的意志品質(zhì)。在大學生活的實踐中，我積極主動地鍛煉和提高“三自”能力，使自己不斷走向成熟。
為了加強自立能力的培養(yǎng)，我積極投入到社會實踐和校園文化活動中。通過這些勞動，不僅使我懂得了生活的艱辛，明白了生活的意義，而且充實了我的知識面，增強了我的生存能力，提高了自身的綜合素質(zhì)。
大學生活既是豐富美好的，又是緊張復(fù)雜的。其中掌握約束自己、控制自己的能力是過好大學生活的必要條件。因此，在與同學相處中我堅持嚴以律己，寬以待人，親善友好；在把握大學生活規(guī)律中，善于調(diào)整，使自己生活規(guī)律化；在處理學習和業(yè)余活動上，冷靜地思考，始終抓住學習這個主旋律，有節(jié)制地安排業(yè)余生活。只有尊重實際，運用理智控制自己的情感和行為，才能獲得大學生活的主動權(quán)，真正實現(xiàn)自尊、自愛、自立、自強。
回顧過去，有成功是我奮斗的基礎(chǔ)；有不足是我前進的動力，我一定嚴格要求自己，在以后的工作中爭取更大的勝利！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！人生的路任重而道遠，我深信：人是打不倒的，除非我自己倒下！奮勇前進，永不言敗。作為一名新時期的大學生，努力學習工作，為母校爭光、為父母爭光、為關(guān)心我們的人爭光。
成長總結(jié)初篇十一
那一天英語老師在班上給我們讀公主藝琳的博文《閱讀伴我成長》，我的心里馬上充滿了羨慕，嫉妒和恨。我羨慕與我同齡的她，竟這般的才華橫溢，喜獲那么多的榮譽；我嫉妒她擁有那么好的成長環(huán)境，有那么書沉淀成的肥沃土地；同時我也有恨，恨自己從來都不知道書有這么大的能量和推動力。
幼時，陪伴我長大的是電視。那時，家里很忙，媽媽一方面要照顧生病的父親，一方面還要去田地伺候莊稼，留下弟弟和我沒有管，于是，媽媽就時常打開電視，讓我們乖乖地坐在電視前看動畫片《貓和老鼠》，看《哪吒鬧?！返龋菚r，我們覺得自己是最幸福的孩子，沒有一個孩子不喜歡看電視，逐漸地我們依賴上了電視，覺得只有電視才是我們的好朋友。
上小學的時候，姐姐說最好的朋友是書，她還給我買了幾本《三毛的故事》，因為在電視中我看過三毛的故事，所以，我喜歡這本書，于是，不管是上學的路上，還是回到家里，我都帶著這本書，甚至在上課的時候，我都會忍不住偷偷看幾眼，如果沒有那一次，我想，我一定會和書成為終身的朋友，可是，就是那樣一句話，我嚇得再也不敢看書了。
二年級的一個下午，語文老師一直不停地在講課文，我聽得太困了，為了不讓自己睡覺，我于是偷偷地拿出了《三毛的故事》在下面閱讀，突然同桌舉起了手，他告訴老師我在下面偷看課外書，老師走到我的面前，拿起這本書翻了翻，白了我一眼，說：“課本還學不會，你還有有閑心看閑書?！庇谑牵@本書被老師扔到了樓下，那一刻我是多么的難過，因為這一句話，我從此就再也不敢看書了，因為我不是班上的好學生。
很多年，我不再看書，也沒有勇氣看書，直到我來到七年級，直到我遇到我的英語老師nancy 。
那天，我們到她的小屋里玩，屋子很小，但是里面卻有很多很多的書，書架上是，書桌上是，床上還是，我們驚呆了，我突然發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的《阿衰》，趕緊把它摟在懷里。老師驚喜地說：“你喜歡讀書？”我趕緊點點頭，但，老師卻笑著說，這本書太厚，而且字體太小，對眼睛不好，如果喜歡老師給你介紹幾本適合你讀的書。于是，我接觸到了我生命中的第一本書《愛的教育》，從那以后，我就經(jīng)常找老師換書，在短短的幾個月里，我讀了《水滸傳》，《假如給我三天光明》，甚至我還讀到了《簡愛》，老師總是用鼓勵和欣賞的眼睛看著我，她喜歡讀書的孩子，而我就是那樣的孩子。
臨放假的時候，老師給我注冊了博客，鼓勵我參加校信通舉辦的第十屆書香班級活動，讓我追逐“閱讀之星”，我好害怕??！但老師鼓勵我說：“怕，就會輸！我們的目的是讓閱讀成為我們成長的動力，而不是簡單的追求一個榮譽，你不會輸，因為從你開始閱讀的那一刻，你已經(jīng)贏了。”是啊！雖然我和書相見恨晚，但，遲到總比不到強，我慶幸我還是找到了我多年前的快樂，讀書的快樂！
現(xiàn)在，當我拿起書，當我提起筆，我都感到無比的快樂，那是讀書的快樂，那是發(fā)現(xiàn)自我價值的快樂，我想說，書，雖然相見恨晚，但，我卻一直在等你，我永遠都愛你！
成長總結(jié)初篇十二
篇一：
我終于度過了五天勞累的軍訓，在軍訓的這五天內(nèi)，我雖然很累很苦，但是我學會了很多。
如果能用一個字來形容我的軍訓生活，那就是“累”。在軍訓的第一天，我站了很長時間的軍姿，在這一天我學會了堅持，將累和苦都堅持下來。在軍訓的第二天，我和同學們練習了起步走，雖然沒有昨天累，但是還遠比平常生活累，在這一天我學會了適應(yīng)這里的生活。第三天的訓練是這幾天來最累的，這一天的下午，我和同學們在烈日下站軍姿，我挺著胸、夾著胳膊，僅僅站了十分鐘，我的汗水就已經(jīng)順著臉龐滑落到了地上。在三面轉(zhuǎn)法的訓練中，我集中精神聽教官的口令，身體繃直，做完后我全身酸痛，雖然很累，但是這一天我學會了怎樣享受這里的生活。
這五天來，我學會了堅持、適應(yīng)和享受，還學會了獨立生活、吃苦耐勞的精神和克服困難的毅力。我們這些城市里的孩子不能再像以前那樣懶散了，我們要多吃苦、多流汗、多用功，只有這樣我們才能改變，變成品德兼優(yōu)的好學生。吃苦不僅對我們的身心有很大的幫助，而且對我們的身體也有極大的幫助。
軍訓對我來說就像一塊磨刀石，我只有不斷的磨練自己，才能讓我身心健康、身體強壯。
篇二：
我們?yōu)槠谖逄斓能娪柹钤?1月4日星期四下午圓滿結(jié)束了。這是我們大家的第一次離家的集體生活。這次軍訓讓我們體會到了生活的艱辛與成長的快樂。軍訓期間，同學們都有各種不同的體驗，有的同學認為軍訓時快樂的，有的認為是辛苦的，有的認為是有趣的，而我認為軍訓可以引發(fā)人的思考。
軍訓中有疊被子、有走正步、最后還有說不完的感謝。軍訓結(jié)束后令我難以忘懷的是兩幕景象。
第一是走正步。軍訓過后去，大家可能都會說，我會走正步了!但同學們有沒有注意我們在訓練過程中的艱苦呢?抬腿九十度、眼睛往右看記得那一次大家將腿抬到一高度后定住，不可以放下，盡管是涼爽的秋天，我還是流下了汗水。
同學們都在盡量做到最好的自己，果然在結(jié)營儀式的口號展示環(huán)節(jié)中，我們班發(fā)揮了最好的水平，盡管沒有得到“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號，但只要做到最好的自己也無遺憾了!
令我感觸最深的第二場景就是結(jié)營儀式中大宋老師教我們玩“領(lǐng)袖游戲”。這個游戲震撼的不僅僅是我，是我們初一初二年級。這個游戲讓我們懂得什么是責任，什么才是生活的真-相。當看到自己犯下錯誤要領(lǐng)袖承擔后果時，心中總有著心疼。
是啊，生活往往就是這樣。愛你的人時時刻刻都在為你承擔著責任，也許有些膩看得見，一些卻是無形的。我們要懂得珍惜，要有責任心，為自己負責，為所愛的人負責。
軍訓結(jié)束了，但軍訓在我心中留下的那一段記憶永不謝幕!
篇一：初中軍訓感想500字
初中軍訓感想500字
轉(zhuǎn)眼間，6 天的軍訓就結(jié)束了。在這 6 天的軍訓中，我體會到什么是軍人，什么是軍人的生活，什么是軍人的作風。教官就像鋼鐵一樣，我們就像豆腐一樣軟弱。在訓練中，酸、甜、苦、辣的味道都齊全。 軍訓休息的時間，我們的心情就像蛋糕的夾心那么甜。“立正——”教官“可惡” 的口令又響了，又要進行“地獄”式的訓練了。烈日下，我們紋絲不動，如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一樣，渾身發(fā)熱。我們要站半小時的軍姿，可是站軍姿的時間走得特別慢，才一分鐘、兩分鐘,我的雙腿就開始顫抖，汗不停地流著，我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風向我們吹來。半小時里苦苦的煎熬后，終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，這半小時真難過!過了一會兒，教官還要我們練齊步走，再練踢正步。
終于，一天的軍訓生活結(jié)束了，我洗完澡后，躺在床上，全身的肌肉酸軟了， 特別難受，睡覺時，我閉著眼睛，淚水順著眼角流進嘴里，淚是甜的!我曾經(jīng)想過放棄， 但是同學們都做得到，難道我就做不到嗎?我想到孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能?！蔽揖桶底韵露Q心我不能這么容易就放棄，因為我連基礎(chǔ)都沒做到，還沒有資格談放棄。
真是度日如年啊，好不容易挨到了第 6 天， 我們就把這七天的軍訓的成果表演給校干部們看。功夫不負有心人，我們班走出了“世界紀錄”，真興奮。軍訓雖然苦，但苦中也帶樂。 通過這次軍訓活動，不僅深化了我們的國防意識，也加強了我們的紀律約束，增強了團隊精神。我們學到的是堅強、自尊、團結(jié),丟掉的是懦弱、懶散、自私,鍛煉了身體，學到了真正的本領(lǐng)。
告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練?！败娪枴薄嗝纯膳卵?，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接-班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
初中軍訓感想500字
在短短幾天的軍訓生活中，每天我們都必須接受三四個小時的軍事訓練，接著還要為國慶活動而練習??這對于我們這些怕苦怕累的同學來說，無疑不是一種艱苦考驗。在這短短的幾天里，我收獲了太多，感悟了太多，也成長了太多.我懂得了軍訓的意義。
的內(nèi)容并沒什么多大的變化，依舊是立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法和原地踏步??這些動作，熟悉得那么陌生。
在這次的訓練中，有好多同學都不幸倒下了.看著他們顫抖的步伐和蒼白的臉色，我仿佛看到了幾年前的自己。這個想法似乎激發(fā)了我的斗智，我想超越自己，超越那個怕苦怕累的自己。于是，我咬著牙忍耐著，抱著必勝的決心與灼熱的驕陽作斗爭。汗水肆意的流淌，流進眼睛里一陣難忍的劇痛??我想伸手揉眼，又怕被教官批評，只好忍著??忍著??當代表著休息的那一聲哨聲響起，整個人在精神上瞬間癱了下來，但膝蓋早已僵硬，忘記了彎曲該怎么做。盡管身體疲憊不堪，但其實心中還是很有成就感的，至少我堅持了下來，成功了，戰(zhàn)勝了心中的那一點點懶惰，我不禁隱隱約約的為自己而小小的驕傲起來。
這只是軍訓中渺小的一個細節(jié)，卻讓我品嘗到了久違的成績感。我忽然懂得了軍訓的意義??軍訓，是一個過程，一個挑戰(zhàn)自我，超越自我，完善自我的過程，是我們成長的必需過程。 整理：
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)經(jīng)過了兩天的軍訓，有人就說“為什么要軍訓？軍訓有什么好的呢？”，軍訓能使我們養(yǎng)成不怕困難的精神；使我們身體素質(zhì)等多方面都得到發(fā)展，只有這樣，我們將來才能在社會上立足，成為一名合格的接-班人。同時我也體會到什么是軍人，什么是軍人的`生活，什么是軍人的作風。教官就像鋼鐵一樣，我們就像豆腐一樣軟弱。
這無疑就是一種考驗，但是我已經(jīng)經(jīng)歷了兩天了，在這兩天里酸、甜、苦、辣樣樣都有，讓我嘗盡了全部的味道。在這兩天里我實在難受的時候也有想過我是不是不能再堅持下去了，但我想我們班上都沒有一個人倒下，我不能當?shù)谝粋€倒下的人，所以我就一直地堅持了下去。一直堅持到了今天，現(xiàn)在全身上下已經(jīng)十分酸痛了，而且我也十分累了，但我一想到9月1日就要檢查了我只要好好的過好這一天，就可以休息一天了，就立刻打起了十二分精神，按要求把教官的口令做到最好。
在這次的訓練中，我看到其他班有好多同學都倒下了，我覺得他們應(yīng)該是在暑假的時候沒有堅持運動，才會因為體力不支倒下的，所以我以后要在寒暑假的時候保持運動量，這樣才能保持良好的體質(zhì)。
經(jīng)過了初一的軍訓，我懂得了什么才叫做鐵一般的紀律，什么叫做團結(jié)的力量，什么才是真正的忍耐。
在一個團體中，我們每個人所代表的不僅僅是我們個體，更重要的是代表這個集體，我們一個步伐踏錯，就會影響整個隊伍的整齊，一個動作的緩慢，就會影響整個隊伍的美觀，所以，我們除了不怕苦，不怕累之外，更應(yīng)該發(fā)揚一種協(xié)作的精神，互相幫助，共同進步，為我們的集體多爭一分榮譽。由此，我又想到我們?nèi)蘸蟮陌嗉墶⒛昙壞酥琳麄€學校，如果我們每個人都能發(fā)揮這樣一種集體主義精神，我們還有什么困難不能克服，什么難關(guān)不能度過呢？我深深地體會到“團結(jié)就是力量”！
每當我站立不穩(wěn)，想要倒下時，我就握緊拳頭，告訴自己：堅持到底，就是勝利。
軍訓生活雖然很累，但是我們學到了很多東西，“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、齊步、跑步”，我堅信這些都是我們終身受用的，因為這些不僅是一些規(guī)范的動作，更是我們學會做人學會生活的第一步。在“軍營”中，我和同學之間建立起了真誠的友誼，有了互相團結(jié)、互相幫助、以班為家的集體觀念。
在這七天里，我們鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，提高了毅力，而且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦，我們練就了堅強的意志，愛學習了，不懶惰了，一個個象軍人一樣瀟灑挺拔。
經(jīng)過了初一的軍訓，我懂得了什么才叫做鐵一般的紀律，什么叫做團結(jié)的力量，什么才是真正的忍耐。
在一個團體中，我們每個人所代表的不僅僅是我們個體，更重要的是代表這個集體，我們一個步伐踏錯，就會影響整個隊伍的整齊，一個動作的緩慢，就會影響整個隊伍的美觀，所以，我們除了不怕苦，不怕累之外，更應(yīng)該發(fā)揚一種協(xié)作的精神，互相幫助，共同進步，為我們的集體多爭一分榮譽。由此，我又想到我們?nèi)蘸蟮陌嗉?、年級乃至整個學校，如果我們每個人都能發(fā)揮這樣一種集體主義精神，我們還有什么困難不能克服，什么難關(guān)不能度過呢？我深深地體會到“團結(jié)就是力量”！
每當我站立不穩(wěn)，想要倒下時，我就握緊拳頭，告訴自己：堅持到底，就是勝利。
軍訓生活雖然很累，但是我們學到了很多東西，“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、齊步、跑步”，我堅信這些都是我們終身受用的，因為這些不僅是一些規(guī)范的動作，更是我們學會做人學會生活的第一步。在“軍營”中，我和同學之間建立起了真誠的友誼，有了互相團結(jié)、互相幫助、以班為家的集體觀念。
在這七天里，我們鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，提高了毅力，而且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦，我們練就了堅強的意志，愛學習了，不懶惰了，一個個象軍人一樣瀟灑挺拔。軍訓結(jié)束了，在操場上，我們拼盡了全力，個個斗志激昂，身姿挺拔，因為我們知道，無論成績?nèi)绾?，軍訓生活都將是我們?nèi)松斨凶罱k爛的一筆。
在這短暫的五天里，我們盡情地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，嚴格要求自己。 軍訓期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實際工作中的重要性；立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目，讓我們體會到了在建設(shè)新世紀的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格的管理、嚴謹?shù)挠柧氁苍黾恿宋覀兊淖晕壹s束力和時間觀念。 軍訓是酸的。每天我們連續(xù)訓練兩個多小時，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓是苦的。經(jīng)過了三天的訓練，腰酸背痛不用說了，大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢？忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅持到最后，雖然這當中包含著多少的艱苦。
軍訓是辣的。嚴明的紀律，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天，也就是最后一天。
閱兵場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時很準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習慣，更穿出了迷彩的本色。
成長總結(jié)初篇十三
大學四年，于我而言是人生中十分重要的四年。在領(lǐng)導的關(guān)心和照顧下，我不斷進步成長，在學習，工作，生活中都收獲頗豐。現(xiàn)將我大學四年的學習和工作總結(jié)如下。
我深知21世紀是知識爆炸的時代，知識改變命運，因此，我從未放松過自己對學習的要求。在學習上，我不斷提高自己的學習自制力和自主性，使自己無論處于什么環(huán)境，都能拒絕誘惑，用心認真地投入到學習中。我也十分注重學習經(jīng)驗和方法的總結(jié)。我認為好的方法能夠幫忙我們到達事半功倍的效果。所以，我在時間的安排上遵循科學規(guī)律，使學習到達效率最大化。大學是富含學習資源的地方，所以我用心閱讀涉獵知識，擴大自己的知識面。我堅持獨立思考，提高自己的邏輯思維潛力，這能夠讓我們受用一生。
正是憑借這這份對學習的熱愛與認真，我大學四年都獲得了優(yōu)異的學習成績。平均績點在3.5以上。20某某~20某某學年度，我獲得了校級二等獎學金及“三好學生”稱號。20某某~20某某學年度，我獲得了“學習優(yōu)秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下，我透過自己的努力，過了大學英語六級。生命不息，學習不止。
工作方面。
從大一剛進大學校園，我便用心投入到校園工作中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達三年的學生會工作歷程。20某某年，我參與部長競選，成為了系文娛部部長，組織構(gòu)建部門文化，培訓指導部門成員，多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動，歌唱比賽，舞蹈比賽等，豐富同學們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織潛力，創(chuàng)新潛力及獨立思考的潛力。
20某某年7月，我從多個競選者中脫穎而出，成為我系學生會團總支書記。除了協(xié)助輔導員完成各類通知和工作的上傳下達，我還用心協(xié)調(diào)學生會各部門的關(guān)系，加強部門與部門間的合作與交流，提升學生會的整體凝聚力和群眾榮譽感。
除了學生會的職務(wù)，我還是班里的一名班干部。20某某年，在同學們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負責班級里的文娛活動，策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽;參與班級綜合測評工作，和其他班干部良好互動，共同提高班級凝聚力。大學四年，我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學生，也不斷嘗試走出校園，體驗社會帶給我們的洗禮。這其中，包括各種志愿者工作，學校實習和支教工作。20某某年的廣東省運動會和20某某年的世界大學生運動會，我都是大學生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中，我兢兢業(yè)業(yè)，認真負責地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評為“省運會優(yōu)秀志愿者”和“大運會優(yōu)秀志愿者”稱號。我將會堅定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫忙他人。
20某某年，我用心參與學校發(fā)起的義教活動，深入偏遠地區(qū)的小學進行教學。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課，但內(nèi)心是快樂充實的，沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!
20某某年，我有幸成為一名生物實習教師。我認真向富有教學經(jīng)驗的教師學習，請教，他們也十分樂意地為我指點，傳授教學經(jīng)驗。盡管只有短短的兩個月，但我的教學技能和教學理論水平都得到了極大的提高!我期望，在教育領(lǐng)域，我能夠越走越遠，越走越寬廣!
思想方面。
在思想政治方面，堅定不移擁護中國共產(chǎn)黨，努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。20某某年12月，經(jīng)過一年的考核期，我成為了一名正式黨員，從此，我以更高的標準要求自己，時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。
以上是我對自己大學四年基本狀況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時刻，我要以嶄新的姿態(tài)，走進明天，走向未來!
成長總結(jié)初篇十四
屬于我的新年新希望是：內(nèi)心能夠成長、更懂事。
新的一年到了，不好的回憶過去了，調(diào)皮的我犯下不少使父母生氣的事情，即使內(nèi)疚，一段時間后始終會不懂事的一犯再犯，我希望我的心靈能更加成熟，更加懂事，使父母不必再替不成才的我操心。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，14歲了，我不能再像個小孩子一樣整天使父母煩惱、擔心，“希望成長”的這股斗志映照在我的腦海中，并不是嘴上說說，而是盡心盡力去實踐、達成，“成長”這個希望，已變成熊熊的烈火，在我心中燃燒，相信最后快樂的不只是父母，在我心中也會增加一種成就感、一種成長的喜悅，于是我下定決心，努力去達成這個新希望，把這希望當作一場必須完成的夢，筑夢踏實。
我該好好反省，這些年來我給父母添了多少的麻煩，使他們苦惱幾次，為我煩悶多久，是時候該覺悟了，不能再當個調(diào)皮搗蛋的小學生，必須當個孝順父母的少年，鋪好未來的路，使我未來的每個步伐都走得穩(wěn)重，讓父母安心，便是孝順的一種。
新的一年擦去過去的每個污漬，向前看，不回頭，“成長”其實不難，重要在心里有沒有想去做，我的決心已定，相信我的決心會使我有所改變，不會讓這一切只是說說而已，我會真正讓父母了解我內(nèi)心的覺悟，領(lǐng)悟我的決心，看見我成長、茁壯。
屬于我的新年新希望是：內(nèi)心能夠成長、更懂事。
成長總結(jié)初篇十五
一、班干部齊心協(xié)力。
班主任注重加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。配合老師認真完成課堂教學任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴格要求同學們的上課率,及課堂紀律。
二、學風濃厚。
我班班風好，學風濃厚，班主任倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實奉獻、團結(jié)協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)、惜時勤奮、誠實守信、遵規(guī)守紀、高效理事、與時俱進”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級文化深入人心。同時培養(yǎng)我們良好的習慣，告訴我們和同學，朋友之間要互相了解，互相幫助，互相支持。班主任狠抓語文普通話朗誦，英語朗讀，文秘背與默，尤其是計算機五筆打字。在她的帶領(lǐng)下，班上愛學習的同學很多，我班在學習方面也取得了一系列好成績。如數(shù)學竟賽、德育小論文等，尤其是技能考核，我班的打字優(yōu)秀率、及格率居全校之首。
三、活動方面。
同學之間團結(jié)友愛，班級榮譽感很強。學校組織的各種活動，同學們都積極參加，豐富了同學們的課余生活。在班主任的積級組織與動員下，我們在一系列活動中取得優(yōu)異成績，如云空間建設(shè)一等獎、軍訓匯操一等獎等等。這一期我班共獲得了8面團體大獎狀，70多項個人榮譽。
四、寢室內(nèi)務(wù)方面、生活方面。
我班倡導寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學習的寢室氛圍，基本上每周都有寢室被評為優(yōu)秀寢室。最終，502、503兩間寢室被評為“校級優(yōu)秀寢室”。班主任在日常生活中常與我們聊天，了解班上同學學習生活情況,作為討論時評出貧困生、助學金的基本依據(jù).在以后的“評先評優(yōu)”中以此為依據(jù)，對學習、表現(xiàn)、工作較好的同學可優(yōu)先考慮。最終評出了11人獲國家補助。另外，班費支出合理、公開、透明。
總之，這一期我們感覺自己收獲了許多，成長了許多，我們學會了合理的安排時間，處理好工作與學習之間的沖突，盡量做到工作學習兩不誤，在班主任的正確引領(lǐng)下，全班同學的共同努力下，我們被評為校級“優(yōu)秀班集體”，來期我們會繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
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成長總結(jié)初篇十六
有些東西，失去了才會珍惜；有些事物，要經(jīng)歷過才能體會。就好像“舍”與“得”一樣，如果你舍棄了點點滴滴的時間，任憑的嬉戲玩耍，當花果飄零、歲月遞嬗之后，你會發(fā)現(xiàn)兩手空空，一無所有，那時，你才會恍然大悟，感到時光勿勿，“逝者如斯，不舍晝夜?！笨墒菫闀r已晚；如果你得到了充足的時間，而沒有善加的利用，也是一事無成。所以，不管舍棄或是獲得，我們都要好好的利用時間，把握分分秒秒，做些有意義的事。
很多事情都是有舍才有得。舍棄玩樂的時間，得到的是好成績，古人所說的“十年寒窗”的孜孜矻矻、焚膏繼晷，才有“一舉成名”的飛黃騰達、富貴功名。雖然我們不是汲汲營營世俗的名利，但這些言語已是說明“舍”與“得”的意義。我們也知道要辛苦的工作，才會珍惜自己流血流汗的成果，也才能擁有舒適的生活，先舍棄安逸而辛勤的勞動賺錢，才能品嘗到開花結(jié)果的芳香。這個世界的規(guī)則就是如此，所以說，“含淚的播種，才有歡笑的收割。”
終于在考試時慘遭“滑鐵盧”。所以說，得到的，要好好的珍惜與利用，才不會失去更多寶貴的東西。
如果工蜂不舍棄自我，整天歡欣的飛舞于花間，不事生產(chǎn)的工作，那些嗷嗷待哺的幼蛹豈非餓死，蜂王也會消瘦如竹，整個蜂窩不久就會自行毀敗，灰飛煙滅；如果螞蟻不舍棄自我，群策群力，合作無間，那么就無法搬動龐然大物。由于蜜鋒的舍棄自我，成就整個蜂巢；由于螞蟻不計較辛勤，所以能詮釋“團結(jié)力量大”這句諺語。舍棄之后往往能得到更大的回饋，雖然這個回饋不見得是本身得到，卻是整個團體的光芒，也就是人們常說的“犧牲小我，完成大我。”的涵意。
看過一樹樹的龍眼花嗎？如果龍眼花沒有凋謝的話，哪來可口的龍眼？看過一樹樹的梅花嗎？如果梅花的綠葉沒有凋落的話，哪來如雪的白梅？看過一大片隨風起伏的青稻嗎？如果沒有的油菜花的“化作春泥更護花”，哪來的金黃稻穗？有了自己的舍身，成就他人偉大的事跡；有了自己的舍棄，成為他人更磅礡的獲得。所以，舍棄并不是完完全全的失去，而是可以漣漪更多更廣的“擁有”。
成長總結(jié)初篇十七
我這個人吧，和有益的書籍可謂是相見恨晚。我小的時候根本沒有什么書，更別提什么每天享受閱讀了。小時候最盼望的就是我們縣里那唯一的一家新華書店的讀書開放日。只有在每個月的15日準許大家隨便看書，不然平日里不買書卻待在店里的人是要被趕出來的。因此，在那個時候讀書變成了一件困難的事情，更是增加了我們對文學，對知識渴求的欲望。下面我來介紹一下我自己的讀書的成長經(jīng)過。
在小的時候，最喜歡看的就是童話故事了，像一些什么《格林童話》啊，《安徒生童話》之類的。小時候每次的讀書開放日，我就會先搶著擠進書店，挑一本童話故事書便捧起津津有味的看起來。對書中那些正義角色的崇拜，對反面角色的憎恨，對童話中的美好生活的向往。為什么愛看童話呢？因為在我還小時總是覺得只要是童話就一定有美好的結(jié)局！但慢慢長大了，才發(fā)現(xiàn)也有些“傷心”的童話。
也是長大后的才發(fā)現(xiàn)自己從前多么的純真地去相信童話，去憧憬和向往美好的生活。也是長大后才發(fā)現(xiàn)我其實錯了，明白了也不是所有事都像童話般完美落幕，世上哪有如此多的完美的巧合？所以漸漸的，不再喜歡童話故事了，慢慢開始看關(guān)于勵志，哲理的書，像《心態(tài)決定一切》啊什么的。這些書會首先將一個小故事，然后再在每篇結(jié)尾總結(jié)道理。以故事的形式闡述一些人生哲理，引人深思，發(fā)人深省。每每看過一個故事，便讓我懂得，學會一些為人處世的道理，讓自己更好的去生活！
現(xiàn)在的我，也不再看那些直白的勵志書了。隨著年齡的增長，理解能力也算是有所見長了，慢慢開始看一些類似于老舍先生和魯迅先生的作品，他們通過一些日常不起眼的小事反映出當時的整個社會的封建黑暗。看那些文學作品不僅能讓我更充分的了解歷史，而且還可以跟著那些名作家去學習一些寫文章的手法。對我的語文成績當然有莫大的幫助！
這就是我自幼以來的讀書經(jīng)歷，我讀的書還不算多，所以還要繼續(xù)“潛心修行”。愛上閱讀吧，多讀些有益的書，還可以提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)和內(nèi)涵。當你孤獨的時候，書還是你最忠實的小伙伴呢！多讀書，讀好書。
成長總結(jié)初篇十八
生活在地球村上的萬物，不管是人類、花草植物、動物、昆蟲與大自然共處的歡樂時刻，都有數(shù)不盡的奇妙又有趣的際遇。
而在一個風和日麗的早晨，我跟我的家人準備去爬山運動時，有好幾只的小麻雀在樹上看著我，感覺它好像在跟我說話一樣，跟我問好、問我是不是要跟家人去運動、跟我說路上小心，這一刻讓我的心情更加得愉快，多么一個美好的早晨。
當然我在不同的地方，也會遇到更有趣事情再等著我，就像冒險一樣，所有你意想不到的事情，等著去探索與發(fā)現(xiàn)。我遇到了很多不同的人，有個人會做一些很搞笑的動作會讓你捧腹大笑，也有些人會讓你覺得他是很冷漠無情的人，但他其實是會幫助有困難的人，或者是遇到一個很愛網(wǎng)圖書館跑去看一些小說，也會跟你比賽看誰先看很多本書，而我遇到的就是這一個，這是小學的事了，只要每天的下課時間或是中午午休時間，我跟他就會比賽看誰先到圖書館看書，除了會在圖書館里看書，我們也會借還書帶回教室看或是帶回家看，而圖書館里的借閱排行榜的第一名、第二名，就被我們搶走了。
遇到了這些有趣的事情，讓我知道人生活在地球上，不僅在社會上學習知識，也可以探索到有著不同的小生命，再慢慢的成長與學習，跟我們一樣學習不同的東西，學習失敗了沒關(guān)系，因為可以從失敗中學習到與改進，再往上爬、爬到高的頂點，我想這就是我們活在地球上的學習。
成長總結(jié)初篇十九
印象中，至從我上幼兒園開始，爸爸媽媽每天都會幫我檢查功課，和帶我去學校上課，并且還會問我有在學校有沒有人欺負你，或者是學校好不好玩，一路小心的照顧我呵護我，從來沒有改變。
記得我小時候，爸爸媽媽常說故事給我聽，現(xiàn)在，我長大了，我不但會思考，還可以自己拿借書證，去圖書館借自己喜歡看的課外讀物。我長大了，我做事不但不會讓家人擔心，并且我還可以幫忙家人分擔一些家事，在學?？梢詫W到互相分享事物及喜悅。這樣不但讓我懂得珍惜，還可以讓我認識新環(huán)境和交到許多好朋友。我長大了，可以自己做想要做的事情，例如：自己洗澡、自己上下課、自己綁頭發(fā)等，而且在家我不但是大家的開心果，也是媽媽的小寶貝。
爸爸媽媽最近常常微笑著對我說：“小寶貝，你真的長大了！凡事不但可以自己解決，也不用家人的擔心，但是做事要認真謹慎，不可以中途就放棄?！?BR> 長大之后，除了自己的外表改變了很多，也覺得自己懂得事情也變多了。希望到了初中，可以交到更多的朋友，及更多的知識，這樣初中以后爸爸媽媽就可以放心，不用再擔心我的課業(yè)及人際關(guān)系！我會計畫好未來的理想規(guī)劃，朝著目標邁進，并多充實增廣見聞，以后在社會上才有所貢獻，作個有用的人。
成長總結(jié)初篇二十
“書籍是人類進步的階梯”。讀書能讓我們獲得知識，能給我們帶來快樂。
小時候，我是在媽媽的故事里長大的。因為不識字，只能聽媽媽講。那是一段多么令人向往的`時光啊！每天晚上，在柔和的燈光下津津有味地聽媽媽繪聲繪色的給我講童話故事。《365》夜、《孫悟空三打白骨精》、《木偶奇遇記》……我沉侵在那些美妙的故事中，幻想著能像孫悟空一樣神通廣大，鎮(zhèn)妖降魔，也能像小木偶一樣有一次奇特冒險的旅行。
6歲時，我上了小學，在老師和媽媽的引導下，我開始了閱讀生涯。令我記憶猶新的曾是《知識童話》這本書。他以新奇、驚險、幽默、抒情的文學特點深深地吸引著我。光說動物吧，他們的腿腳、皮毛、巢穴、越冬等等為什么是這樣而不是那樣？慢慢地，我有了活動的思維、豐富的想象力，好奇心和求知欲誘發(fā)我對閱讀的向往。就是這本書，讓我從小就懂得保護自然環(huán)境、生態(tài)平衡的重要性。
二年級時，我們的班主任李老師在班里建立了圖書角，自然也有了很多很好的書讀。《湯姆索亞歷險記》、《蘋果樹上的外婆》、《火鞋與風鞋》……還有陽光姐姐，辮子姐姐，楊紅櫻阿姨的一系列書籍。每次課間或是做完作業(yè)，我總是會捧上一本書津津有味地讀著。那時的我仿佛像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園中采集花粉，享受樂趣。
漸漸地，隨著年齡的增長，閱讀能力的提高，我閱讀的范圍也越來越廣。四年級時，我開始迷戀沈石溪老師的動物小說和曹文軒老師的純美小說。在這些書中，讓我了解了動物和人有著一樣豐富的真實情感和它們的生活習性。倆位老師的作品使我一發(fā)不可收拾，每讀完一本，都讓我回味無窮。尤其在《狼王夢》中，紫嵐那深深的母愛呀，至今令我所感動。jk羅琳阿姨的《哈利波特》全套書，我對它更是情有獨鐘。書中的故事情節(jié)曲曲折折，我的情感也會隨之此起彼伏。我最佩服哈利波特和他的朋友們面對惡勢力時的勇敢，每次他們遇到困難時，我都會被他們那堅定的信念所感動。為此，還上演了幾場竊書記呢！
三年級時，我開通了校信通博客，起初，我的文章只有短短的幾行，不善于也不懂得與別人溝通。漸漸的，讀的書多了，也有啥寫了，續(xù)寫、仿寫、讀后感……寫的也長了，得到老師的小紅花了，也被推薦了。之后，我有幸遇到了小城老師，小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶，從中收獲甚多。我的文章《可愛的四眼兒》、《樹葉的旅程》等都得到了小城老師的一致好評。其中《家庭老爸》這篇文章，小城老師還當做范文進行了講解。那股子心情別提了，想起來都興奮。與此同時，也激發(fā)了我的寫作興趣。終于，我在校信通第七、第八、第九屆書香活動中榮獲了“閱讀之星”和“金牌閱讀天使”的光榮稱號，還當上了小博腕兒呢！
如今，我已是一名小學六年級的學生，面臨著小升初，學習緊張之余我還是不忘讀書，《三國演義》、《吳姐姐講歷史故事》再次成了我的枕邊悄悄話。
時光飛逝，如白駒過隙。十一年彈指一揮間，匆匆而過。書香一路陪伴，也見證了我的成長。
成長總結(jié)初篇二十一
從小，我是跟著奶奶在鄉(xiāng)下長大的。
后來，我被爸媽帶到了洛陽，我上了幼兒園。那是一段多么令人向往的時光啊！我家門口有幾個和我一般大的孩子成天無憂無慮地瘋來瘋?cè)ィT前那幾棵低矮的歪脖樹也經(jīng)常被我們多次光臨，媽媽總是罵我瘋丫頭。我瘋累了便纏著媽媽講故事，《安徒生童話》，《365夜》，《孫悟空三打白骨精》，《木偶奇遇記》……媽媽總是有講不完的故事，我沉浸在那些美妙的故事中，如癡如醉，百聽不厭，幻想著能像孫悟空一樣神通廣大，鎮(zhèn)妖降魔，也能像小木偶一樣有一次奇特冒險的旅行。
6歲時，我上了小學，初到學校，還不懂校規(guī)校紀。有一回，說出來不怕大家笑話，我和幼兒園里認識的一位小朋友下課時玩得很盡興，以至于上課鈴聲響了也沒聽到，直到發(fā)現(xiàn)操場上沒人了，我們才慌忙往教室里跑，至今回想起來，仍覺得好笑。二年級時，李老師（我們現(xiàn)在的班主任）接手我們的班，她開始推薦我們買什么書，讀什么書。也就是在那個時候，我才真正與書交上了朋友。
三年級起，老師在班里建立了圖書角，自然也有了很多的書讀，三年級期末時我開通了校信通博客，剛開始，我的文章只有短短的幾行，不善于也不懂得和別人交流。之后，我有幸遇到了我們敬愛的小城老師，小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶，受益匪淺。漸漸地，我的文章有了起色，寫的長了，得到老師的小紅花了，也被推薦了。我的《可愛的四眼兒》，《樹葉的旅程》，《家庭老爸》等幾篇文章都得到了小程老師的一致好評，其中，《家庭老爸》這篇文章，小城老師還當做范文進行了講解。功夫不負有心人，終于，我在校信通第七屆書香班級活動中獲得了“閱讀之星”，在第八、九屆書香活動中榮獲了“金牌閱讀天使”的稱號，其間還當上了小博腕兒。我知道，這所有的榮譽都是我辛勤勞動的結(jié)果。
如今，我已是一名小學六年級的學生，讀的書也慢慢多了起來，有科幻書，文學書，歷史書等。我讀了《三國演義》，仿佛和作者一起跨越歷史的時空，久久無法走出作者所營造的史詩般的氛圍，感受到了那滾滾長江東逝水的豪邁，領(lǐng)略了那波瀾壯闊的戰(zhàn)爭畫面。寒假里，我又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。它使我明白了：生命屬于每個人，雖然只有一次，但只有把它獻給人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義，那樣的人生才有意義……眼前，第十屆書香班級再度起航，而現(xiàn)在，我已是在路上了。
十一年彈指一揮間，匆匆而過。這里播種著我的童年，也見證了我的成長。
成長總結(jié)初篇一
下課時，大家都去打籃球，但我看到一大堆人圍過來，我跟他們說我們先到的，他卻要我們跟他比賽，我說我們要練習，他卻說我們練習沒有用，我一時惱羞成怒就罵他，但他卻用惡狠狠的眼光看我。他們?nèi)擞鷣碛?，我們不敢靠近，他們以成千上萬的人馬把我們擊退了，我覺得這種人應(yīng)該受到懲罰。
但是，也有快樂的事，老師讓我們玩籃球，打了半節(jié)課呢！我們很開心。在這世界上有好人和壞人，我下定決心要當一個好人，也希望世上都是好人。
人生難免遇到不如意的事情，也許轉(zhuǎn)一個讀頭就有不一樣的想法，修養(yǎng)自己的身心，然后去影響別人，這樣才是對的，這是媽媽告訴我的一番話，我覺得自己的脾氣不太好，這個壞脾氣也要盡快改進才是。
每當我心情壞糟糟時，媽媽總能幫我加油打氣，并教導我如何面對不如意的事情，媽媽就是我最棒的加油站！
成長總結(jié)初篇二
有些東西，失去了才會珍惜；有些事物，要經(jīng)歷過才能體會。就好像“舍”與“得”一樣，如果你舍棄了點點滴滴的時間，任憑的嬉戲玩耍，當花果飄零、歲月遞嬗之后，你會發(fā)現(xiàn)兩手空空，一無所有，那時，你才會恍然大悟，感到時光勿勿，“逝者如斯，不舍晝夜?！笨墒菫闀r已晚；如果你得到了充足的時間，而沒有善加的利用，也是一事無成。所以，不管舍棄或是獲得，我們都要好好的利用時間，把握分分秒秒，做些有意義的事。
很多事情都是有舍才有得。舍棄玩樂的時間，得到的是好成績，古人所說的“十年寒窗”的孜孜矻矻、焚膏繼晷，才有“一舉成名”的飛黃騰達、富貴功名。雖然我們不是汲汲營營世俗的名利，但這些言語已是說明“舍”與“得”的意義。我們也知道要辛苦的工作，才會珍惜自己流血流汗的成果，也才能擁有舒適的生活，先舍棄安逸而辛勤的勞動賺錢，才能品嘗到開花結(jié)果的芳香。這個世界的規(guī)則就是如此，所以說，“含淚的播種，才有歡笑的收割?！?BR> 我舉一個例子來說明：五年級上學期第一次期中考后，我看到好多同學泣不成聲，因為他們考得不甚理想?？此麄兞牡檬俏骞馐?電動、電視上的連續(xù)劇或是好看的漫畫書，在課業(yè)上沒有投下任何的時間，如果如此，他們還能考得好，那就沒有什么天理了。他們得到了那么多的歡樂安逸的時間，盡情的歡樂，終于在考試時慘遭“滑鐵盧”。所以說，得到的，要好好的珍惜與利用，才不會失去更多寶貴的東西。
如果工蜂不舍棄自我，整天歡欣的飛舞于花間，不事生產(chǎn)的工作，那些嗷嗷待哺的幼蛹豈非餓死，蜂王也會消瘦如竹，整個蜂窩不久就會自行毀敗，灰飛煙滅；如果螞蟻不舍棄自我，群策群力，合作無間，那么就無法搬動龐然大物。由于蜜鋒的舍棄自我，成就整個蜂巢；由于螞蟻不計較辛勤，所以能詮釋“團結(jié)力量大”這句諺語。舍棄之后往往能得到更大的回饋，雖然這個回饋不見得是本身得到，卻是整個團體的光芒，也就是人們常說的“犧牲小我，完成大我?！钡暮?。
看過一樹樹的龍眼花嗎？如果龍眼花沒有凋謝的話，哪來可口的龍眼？看過一樹樹的梅花嗎？如果梅花的綠葉沒有凋落的話，哪來如雪的白梅？看過一大片隨風起伏的青稻嗎？如果沒有的油菜花的“化作春泥更護花”，哪來的金黃稻穗？有了自己的舍身，成就他人偉大的事跡；有了自己的舍棄，成為他人更磅礡的獲得。所以，舍棄并不是完完全全的失去，而是可以漣漪更多更廣的“擁有”。
屬于我的新年新希望是：內(nèi)心能夠成長、更懂事。
成長總結(jié)初篇三
在公司整體職業(yè)化塑造的半年內(nèi)，通過不斷學習和嚴格要求自己，個人的職業(yè)素養(yǎng)得到提升。主要體現(xiàn)在如下幾個方面：
1、職業(yè)化的去分析和解決問題。面對工作過程中的沖突，首先是以一個職業(yè)人角度去分析和思考，并站在公司的利益立場去解決。
2、加強了對個人情緒的管理，不會把生活中的不良情緒帶到工作中去，盡量給公司伙伴創(chuàng)造愉悅的工作氛圍。
3、更加重視個人職業(yè)化形象的塑造。在工作場合不斷要求自己的著裝、說話、行為符合一個職場人士。
今年下半年對于客戶部兩個月左右的運作和管理，以及對校園市場的管理，個人的團隊管理能力得到很大程度上的提高。
1、加強了與團隊成員的職場溝通。個人在工作中注意協(xié)調(diào)好部門之間、基層之間、部門與基層之間的相互作用，加強相互的溝通。
2、精簡工作流程，提高工作效率?？蛻舨抗ぷ髯顬榉爆?，通過改進工作流程，不斷地提高了客戶部的工作效率，很大程度上減少了加班情況。
在今年12月份，配合企劃部組織策劃“20xx年夢想職業(yè)訪問大賽”以及安排后期大客戶部的咨詢業(yè)務(wù)工作，個人的項目獨立運作能力得到了很大程度的提升。
1、強化項目流程思維。在開展新項目之前，首先應(yīng)對于項目整體有個全面的框架認識，設(shè)定好各步驟的操作流程。
2、項目執(zhí)行的細節(jié)管理得到提高。重視到每一個小的環(huán)節(jié)的操作，如設(shè)備管理、人員安排、信息記錄等。
3、項目運作的商業(yè)化思維。項目運作的目的是為公司創(chuàng)造價值，認真思考每一個商業(yè)價值點，并與公司的業(yè)務(wù)發(fā)展緊密對接。
在處理工作問題的過程中，對于事情的分析仍然不夠全面。自己不能站在一個公司全局的角度上去分析和解決問題。
1、在處理9月份員工集體離職事件上，未能很好區(qū)分個人情感與公司大局，沒有及時調(diào)整好個人的工作狀態(tài)，全身心投入到崗位工作中去。
2、在項目管理執(zhí)行過程中，思考問題只局限于事情本身，未考慮到事情對于整體項目的影響。執(zhí)行步驟時只將自己環(huán)節(jié)執(zhí)行到位，沒有很好為項目負責人分擔。
今年下半年，自己在不斷地將個人的思維和能力融入到工作過程中去，但自身擁有的一些優(yōu)秀素質(zhì)仍沒有充分和公司業(yè)務(wù)對接。
1、流程化思維和框架分析能力沒有充分發(fā)揮到工作崗位中去。
2、專業(yè)性的素質(zhì)沒有很好利用到崗位中去。
成長總結(jié)初篇四
期中考呼嘯而來，像海浪般，波滔洶涌，張開冷酷巨拳，打向我的心，我驚慌的心不堪一擊，整個揪在一起。
明天是誰也不想碰到的期中考。我背著裝滿書本的背包，如背負著一萬個鐵球壓在身上。回到家，走進房間，脫下沉重的背包，開始讀書！我挑燈夜戰(zhàn)，埋在堆積如山的書堆里，與期中考戰(zhàn)斗！
打開惺忪的雙眼，望向灰蒙蒙的天空，像是還沒睡飽，黎明卻已在驚醒中來到。大家美好的一天，是害怕考試的我進入地獄的一天。走進如監(jiān)獄般的教室，坐上位子，拿出最后的準備——課本，把所有考試范圍，貪婪的、快速的掃進快要爆滿的腦袋里。
“當！當！當！”這是死神到來的聲音——期中考。我的心忐忑不安，這時監(jiān)考老師走進教室，是隔壁班的蕭老師，平時和藹可親的他突然戴上嚴肅的面具，變成可怕的惡魔，面目猙獰，沒有絲毫的笑容。考卷發(fā)下，一張脆弱的紙，卻蹂躪著許多同學，那密密麻麻的題目讓腦袋里的齒輪卡住?！按?！答！答！”時間一分一秒的過去，考試的時間像匹飛快的駿馬，手拉不住，心喚不回?！笆Ｏ率昼姟北O(jiān)考老師用渾厚的嗓音說著，一聲聲嚇得我直冒冷汗，把剩下的題目不假思索，在十分鐘內(nèi)拼完……！
交完考卷，我面有難色走出教室，心里七上八下，有不祥的預(yù)感，因為在十分鐘內(nèi)寫完剩下一面的題目，且沒有做檢查，根本就是狗急跳墻，瞎貓想要抓到死耗子，就碰碰運氣能答上幾題了！
考卷發(fā)下了，果然不出我所料，“七十五分”這可是我生平第一次考到這樣的分數(shù)，我的淚水在眼里直打轉(zhuǎn)，而其它人也是幾家歡樂幾家愁！我愁眉苦臉、郁郁寡歡。放了學回到家，我戒慎恐懼的拿出期中考卷，就看見火冒三丈的媽媽，張嘴就是破口大罵，平常隱埋在骨子里的個性馬上爆發(fā)了出來，爆發(fā)出誰也忍受不了的噪音，罵得我一顆頭千斤重，怎么抬也抬不起來。入睡時，那個聲音，像是魔王的瘋狂嘶吼，不斷的在腦里回蕩著……，睡覺時，窩在被窩里，感覺心里在充滿壓力、憤怒、悲哀……隔天早上，我又得垂頭喪氣去上學。
“鈴！鈴！鈴！”鬧鐘在床邊驚聲尖叫，把我給叫醒，上學了。走進學校，老師跟以往一樣，講課講得口沫橫飛，但我無心上課，期中考的分數(shù)讓我揮之不去；下了課，我拿起籃球，沖下樓，在籃框下和同學打起精彩絕倫，意外得找到情緒抒發(fā)的方法，我的熱血在此時出現(xiàn)，把所有哀傷、憤怒都一掃而空！我的腳步，我的跳躍，好像比以前更輕快、更靈活！好像吃了靈丹妙藥，一切的壓力就此消失?？紙鍪Ю?，我就在求場上贏回來，贏回生龍活虎的我，贏回開朗樂觀的我，贏回舍我其誰的自信心！
期中考像是個裁判，他判定了這場比賽的輸贏。這次我輸了，但我意外的找到了抒發(fā)情緒的方法；在熱鬧的操場上，籃球在飛翔，陽光在跳躍，青春的汗水在揮灑！我抓住籃球，與同學進行激烈的比賽，我發(fā)現(xiàn)無數(shù)的歡樂，好像被溫暖的曙光照射著。打籃球——是我的加油站，我在這兒加滿油，重心出發(fā)，勇敢的接受任何的挑戰(zhàn)。
成長總結(jié)初篇五
尊敬的各位老師同學：晚上好!
我是xxx，首先我很榮幸能夠站在這里向組織匯報我的個人情況。我來自xx系xx級xx班，于20xx年3月份向黨支部提交了入黨申請書，在20xx年3月至6月份，參加了我校組織的入黨積極分子培訓，并順利通過考試。通過黨課學習，我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)的認識，對黨的性質(zhì)有了更深刻的了解，xx中明確提出了我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。她代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，而為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量，并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望，也是我申請加入中國共產(chǎn)黨的內(nèi)在動力。
在這里，我要向黨組織做個自我總結(jié)，匯報我申請入黨后在思想、學習、工作以及生活等方面的情況。首先在思想上，我開始積極追求進步，端正思想，提高思想覺悟水平。在高中時期作為一名團員，我對黨的認識不夠深刻。在大學時期，我不僅對黨的知識有了更深入的了解，更是決心積極把握機會加入黨的大家庭。平時我喜歡看新聞、讀報紙、關(guān)心實事政事，及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上跟上黨的腳步。在生活中也認真學習黨的基本知識、基本理論，如馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，不斷提高自己，充實自己，注意樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。在平時則從小事做起，在日常生活中嚴格要求自己。思想上的不斷成熟，讓我端正自己的入黨動機，樹立了為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終生的信念，以及全心全意為人民服務(wù)的思想。
其次在學習上，我保持了比較好的學習態(tài)度，努力堅持嚴謹?shù)膶W風。上課認真聽講，盡量消化自己學過的知識，明確學習目標，在認真學好專業(yè)知識的同時也注意自己其他方面知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。課余時間，我還積極參加各種講座，拓展自己的知識面;參加各項體藝活動，增強各方面的能力;另外，我對自己的大學生活有了比較完善的規(guī)劃，并努力達成了既定的學習目標，沒有辜負珍貴的大學時光。
最后在生活工作中，我加入了裁判隊這一集體，認真完成集體賦予的工作，不講苦和累。我相信只要用心做好每份工作就是最好的'狀態(tài)，因為我從中得到了無限的快樂。我也信奉一句座右銘：如果事情值得做，就值得做好!這體現(xiàn)在生活中，就是擁有良好的生活的習慣，以身作則，積極完成工作，做事認真負責，樂于幫助他人，真誠待人，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的自律自覺性。同時與老師和同學們也建立了良好的人際關(guān)系，和諧相處。但在這過程中，我還是存在很多不足的地方，各方面的知識還不是很全面，部分能力還需要提升，有時候為人處世方面不夠成熟，在這方面我會進一步地努力學習，鍛煉自己，提高自己各方面的知識與能力。
我覺得一個人獨善其身并不夠，還應(yīng)該積極地用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個共產(chǎn)黨員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要引導人們都來關(guān)心大家。在我看來，想成為一個黨員我就要向更多的先鋒模范學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;想成為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。
在以后的學習和生活中，我將繼續(xù)以實際行動傳承黨的精神，將行動落于實處，盡量認真努力地完成自己的分內(nèi)工作，注意生活中的細節(jié)，做到有錯則改，無則加勉，及時改正和彌補自己的缺點與不足，嚴格按照黨員標準衡量自己，努力提高自身素質(zhì)，積極向黨組織靠攏，做好自己的思想工作，以自己的行動去影響周圍的人，宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質(zhì)，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
成長總結(jié)初篇六
以前看過這樣一則故事：邁克爾·阿伯拉肖夫原本是美國導彈驅(qū)逐艦本福爾德號的艦長，1997年6月，當邁克爾·阿伯拉肖夫接管本福爾德號的時候，船上的水兵士氣消沉，很多人都討厭呆在這艘船上，甚至想趕緊退役。但是，兩年以后，這種情況徹底發(fā)生了改變，全體官兵上下一心，整個團隊士氣高昂。本福爾德號變成了美國海軍的一支王牌驅(qū)逐艦。
邁克爾·阿伯拉肖夫用什么魔法使得本福爾德號發(fā)生了這樣翻天覆地的變化呢?概括起來就是一句話：這是你的船!邁克爾·阿伯拉肖夫?qū)κ勘f，“這是你的船，所以你要對它負責，你要與這艘船共命運，你要與這艘船上的官兵共命運。所有屬于你的事，你都要自己來決定，你必須對自己的行為負責”。從那以后，“這是你的船”就成了本福爾德號的口號，所有的水兵都覺得管理好本福爾德號就是自己的職責所在。無論我們在什么工作崗位上，我們都有責任、有義務(wù)管好我們的“本福爾德號”，這不需要任何理由，因為這是你的船。
我總是這樣想，一個人，只要進了一個企業(yè)，往俗里說，那是你生存的基礎(chǔ)，是你的飯碗。大鍋里有飯，你的碗里才有可能裝滿;大河里有水，小渠才不至于干涸。沒有見過哪個破產(chǎn)企業(yè)的下崗工人日子會過得很舒心。我們說，愛企如家，愛崗敬業(yè)，也就是這種道理。關(guān)鍵是要干好自己的本職工作，要全身心的投入，即便是企業(yè)很小的事情，也要盡自己的能力干得漂漂亮亮;即便沒人監(jiān)督你，也要認真的堅守崗位，干好工作;即便別人冷嘲熱諷，也要堅持自己的`理想，不斷的學習，不斷的提高。
“這是你的船”背后是強烈的責任和義務(wù)!
有人曾問過一位哲學家這樣一個問題，“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學家回答說：“把它放到大海里去”。這個富有哲理的小對話給我們太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴海水的力量匯集;而那一滴滴水，也只有納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態(tài)來證明和展示自己。
凝聚力對團體行為和團體效能都發(fā)揮著重要作用。有的團體關(guān)系融洽，凝聚力強，意見一致，團結(jié)合作，能順利完成組織任務(wù);有的團體成員之間意見分歧，關(guān)系緊張，互相摩擦，凝聚力差，個人顧個人，一盤散沙，不利于任務(wù)的完成。團體凝聚力是衡量一個團隊是否有戰(zhàn)斗力，是否成功的重要標志。不少團體常常用開展“廠服”、“廠徽”、“廠歌”、“廠日”活動，來培養(yǎng)團體成員的集體榮譽感、成就感、歸屬感，企望增強團體的凝聚力。
記得在拓展訓練的團體項目“過畢業(yè)墻”中，要求全隊隊員在不借助外力(物品)的情況下全部攀登上四米多高的畢業(yè)墻。在那次訓練中，我真正體會到團隊的力量，當我們順利完成任務(wù)，并且打破記錄的時候，我的心被深深的震撼了。不難看出，整個項目的每一個環(huán)節(jié)就如一個個單列的珍珠，是相互間的協(xié)作把每一個環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起，最后形成一串完美的“珍珠項鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信，使得最下面的隊員甘做人梯，中間的隊員敢于伸出救助之手，上面的隊員勇于伸出援助之手。而這“梯”與“手”之間，“手”與“手”之間的接觸與連接所體現(xiàn)的正是團隊的高凝聚力之所在。
在一次員工培訓中我突然想到一個問題，就問大家“你們知道為什么要給大家培訓么?”員工大都積極踴躍的回答，答案很多，但有一個員工的回答讓我記憶猶新。他說：“企業(yè)培訓是希望員工在能力和素質(zhì)方面得到提升，只有員工進步了，企業(yè)才會有創(chuàng)新和進步。員工前進的一小步，就是企業(yè)前進的一大步!”他的回答贏得了場上一片熱烈的掌聲，從掌聲中反映出員工對他言辭的認可。那不經(jīng)意間的一句話，也改變了一些員工的命運，思想的高度決定你能走多遠。
在企業(yè)工作的這些年里，我了解過很多企業(yè)老板、企業(yè)高層的經(jīng)歷。記得有一個企業(yè)的老總說：“能創(chuàng)業(yè)成功當上老板的人，他在企業(yè)里工作就一定是名好員工?！瘪R云說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵，但是一個當不好士兵的將軍一定不是好將軍?！彼麄兊脑捰行╊愃?，但是我所認識的這位老板之所以這樣說也是結(jié)合了他自己的親身經(jīng)歷，切實的體會。他大學畢業(yè)后應(yīng)聘到一家公司做職員，經(jīng)過不懈的努力做到的總經(jīng)理助理的職位。在公司發(fā)展出現(xiàn)十字路口需要做出選擇的時候，他制定了一份詳細的計劃書，不過與老板的意見出現(xiàn)了分歧。在他百般的解釋和勸說后老板仍然堅持自己的意見，最后他不得不選擇老板的路線。等公司經(jīng)營了一段時間后發(fā)現(xiàn)：在市場上越來越不占優(yōu)勢，搶到的市場份額也越來越小，產(chǎn)品缺乏創(chuàng)新，成本居高不下。他常常連續(xù)幾天不回家，在工作室拼命的工作，同事常常取笑他“野人”，頭發(fā)油油的，胡子也很久沒刮了。在公司即將倒閉的時候，他拿出自己之前計劃的新方案，孤注一擲。他成立一個研發(fā)小組，憑借自己多年的工作實踐，翻閱大量資料，依靠團隊力量研發(fā)出適合當前市場需要的新產(chǎn)品。然后尋找供應(yīng)商、加工廠，在市嘗網(wǎng)絡(luò)尋找客戶資源，歷盡周折，他賺到了第一桶金，挽救了公司的命運。同事們把“野人”的稱號給他換成了“奇人”。與此同時，他的老板把公司49%的股份給了他，對其能力做了充分的肯定。
在金融海嘯席卷全球的今天，對于企業(yè)來說，更需要員工“責任感、凝聚力、共命運”的意識，和企業(yè)一起共渡難關(guān)。說到與企業(yè)同呼吸共命運，我覺得企業(yè)就像船一樣與我們一起在瞬息萬變的海上航行。我們要對這條船負責，更要對這條船充滿信心。就像我們在企業(yè)工作，不管你是經(jīng)理、主任，還是門衛(wèi)、清潔工，我們都必須有強烈的責任心。因為，企業(yè)這條船如果在風浪中傾翻了，船上所有人的利益都要受到損害，這是一個共同體，“一榮懼榮，一損俱損”?？赡苣壳拔覀冎皇瞧髽I(yè)里一名很普通的員工，我們會覺得管理企業(yè)，駕駛航船，那是領(lǐng)導和船長的事情，我憑什么與企業(yè)共命運?我又拿什么與企業(yè)共命運?這些話聽起來似乎也有道理，但卻忽視了一個基本的事實，崗位有高低，人格無貴賤。我們干一件事情，干一個工作，關(guān)鍵是要對得起自己，對得起企業(yè)，要尊重自己的崗位，要有做人做事的原則。把自己份內(nèi)的事情干好，在此基礎(chǔ)上去盡量幫助別人，為企業(yè)盡到自己的責任，這就足夠了。
成長總結(jié)初篇七
_月28日上午9：30分在社區(qū)門前舉辦大型學習雷鋒紀念活動。高立的彩虹門上標明這天的活動主題“繼承弘揚雷鋒精神，提升居民道德素質(zhì)”。在社區(qū)門前設(shè)立了學雷鋒一條街，以歡快的鑼鼓開場，喚醒大家學習的心靈。參與做好事人員有社區(qū)的共建單位“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅;社區(qū)內(nèi)診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電影的車師傅。為大家?guī)Ыo一系列的免費項目，吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上透過這些活動不僅僅受到了幫忙，而且觀看了關(guān)于雷鋒同志的電影，又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動的展現(xiàn)，有許多小朋友也加入到觀看影片中來，看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學習，做一個象雷鋒叔叔一樣的人。
透過一天的宣傳活動，社區(qū)志愿者協(xié)會以此為契機招募了23名志愿者，史大夫免費測量血壓36人，頂尖發(fā)藝理發(fā)師免費理發(fā)17人，王師傅修理自行車、電動車，免費打氣20余臺次。配鑰匙的劉師傅自帶機器為大家免費配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎劉師傅鑰匙配得好，以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用，劉師傅是用卡尺校準的，提高鑰匙的精確度，這天又逢免費配鑰匙，吸引了超多的居民。
學習雷鋒活動由今年_月28日開始，目前正在繼續(xù)，并將長期開展，幾位師傅由社區(qū)請來參與學習雷鋒一條街活動，他們表示活動結(jié)束后回到自己的崗位上依舊會為百姓帶給服務(wù)，牢固的在人們心中樹立“人人為我，我為人人”的傳統(tǒng)思想。其實無償服務(wù)不是學習雷鋒的目的，是要透過無償吸引大家，提醒并告訴大家明白雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅僅是簡單的無償幫忙別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!
成長總結(jié)初篇八
從20xx年開始學習法律至今已經(jīng)有11個年頭了，在這11年中，我從學生到實習律師，從實習律師到律師助理，再到學生，再到律師，不斷的經(jīng)歷著各種角色的轉(zhuǎn)換。在這個過程中，不僅學到了很多有用的理論知識，同時也學到了非常有用的實踐經(jīng)驗。
從20xx年開始實習，那時候才發(fā)現(xiàn)，即便完成了法律本科的教育，通過了司法考試，但是在工作過程中依然有很多不懂、不理解的問題，值得慶幸的是，指導我的律師不僅耐心的給我分析其中法律的問題，還傳授了很多有用的經(jīng)驗，這使得我能夠快速成長。
在20xx年，我感覺到了執(zhí)業(yè)的瓶頸，我想要突破自己，所以在20xx年毅然選擇了到美國去攻讀法律學位，在此期間，不僅使我深刻理解掌握了美國的法律體系和法律思維，同時也對我之前律師經(jīng)歷有了更為深刻的理解。
美國法學院畢業(yè)后，我在hrblock事務(wù)所中工作了一年，在這期間，我對與公司在美國進行并購環(huán)節(jié)中的稅務(wù)問題有了深刻的理解。
回國后，我發(fā)現(xiàn)隨著中國經(jīng)濟的國際化，中國法律服務(wù)市場在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域有著井噴式的需求，而我在本科不僅攻讀了法律，還學習了通信工程，這使得我在這一領(lǐng)域有著獨特的優(yōu)勢，因此我選擇了來到中知律師事務(wù)所開啟我新的律師生涯。
我也希望在今后的工作中，不斷學習，不斷積累實踐經(jīng)驗，也為中國法律走出去作出自己的貢獻。
成長總結(jié)初篇九
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一個學年過去了，經(jīng)過學校系統(tǒng)的培訓，同事間的互助交流及自我合理的規(guī)劃，感覺在工作上有了很大的提高。在這一年中我按照自我的成長規(guī)劃，明確學習方向，不斷自我提升。同時我也真切的感受到作為一名教師的成長和學生的教育和管理是分不開的，僅有用愛才能使工作變成一個成長的旅途，在這個旅途中，風景無限，時刻學會積累、記錄和反思。
一、個人的成長離不開學校良好的機制。
在我校每一個青年教師的成長都離不開老教師的幫忙和鼓勵。和外校相比，我校組織的師徒對子和互助對子，有了其他教師經(jīng)驗的指引和幫忙，我們經(jīng)歷的挫折更少，我們少走了很多彎路。在這樣一種良好的環(huán)境下我才得以茁壯的成長。學校還給我們供給了一個很好的專業(yè)成長發(fā)展的平臺——每周的青年教師學習和讀書活動，督促這我們學習的步伐不停歇，在緊張而又忙碌的學習和工作中，我慢慢的成長起來。經(jīng)過自我虛心的請教，隨著自我教學實踐中不斷進行自我反思，在反思中不斷發(fā)展和完善自我，有很大的提高，但同時也發(fā)現(xiàn)了自我還是存在很多的缺陷和不足。但我會逐漸的完善和提高的。
二、課堂教學方面。
（一）備課。
教學之始，我認識到備課的重要性——備課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，必須不講無準備的課。作為青年教師，我備課從分析教學目標、分析教材、分析學生、選擇教學方法、安排教學環(huán)節(jié)等多方面下手，備詳細教案。我們的團體備課也讓我們每個人的智慧得以碰撞，這些更有利于我們年輕教師的成長，記得一位師長以往對我說過這樣一番話：“做人不能總是盯著別人的缺點，這樣的話最終會蒙蔽自我的雙眼，變得自大而無能，只要我們能自律，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，克服自我的不足，不斷的完善和改善自我提高自我，如果用海納百川的胸懷去包容別人，就會使我們的家更融洽，我們都能一同提高，你們年輕的教師就會少走彎路快速的成長起來，我們的工作和生活就會變得更美麗更有味道。”
（二）上課。
科學的課堂應(yīng)當是探究的課堂，我就盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的課堂，期望他們能歡樂的學習探究科學知識。起初的課堂可能有些枯燥乏味，但在我不斷的虛心請教與學習以及研究課堂，我從興趣入手。于是在課堂上，學生像我的教師一樣指導我該怎樣講課，我最終經(jīng)過實踐明白了教學設(shè)計應(yīng)當分析學生的情景。于是上課的時候我注意去觀察學生，認真的傾聽學生的新發(fā)現(xiàn)、感受和看法。慢慢的學生對我的可感興趣逐漸有所改善。
另外，恰當?shù)剡\用表揚的手段，也是一種好的方法。喜歡表揚是人的天性，更何況是未長大的學生，如運用恰當，即使是最壞的學生也容易被表揚所征服。我覺得我們更應(yīng)當關(guān)注后進生，去關(guān)心去愛護他們，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，不要吝惜對學生的贊美。異常是對于他們，你的一聲贊美，一個肯定的微笑或眼神，一句語調(diào)夸張飽含贊賞會讓這個學生久久回味，他她將會在同學的羨慕與教師的贊許中喜滋滋信心百倍地完成接下來的課堂學習。我的課堂是一個容錯的課堂，作為教師的我，給活潑好動的學生犯錯的空間，給忍不住調(diào)皮的學生提示，并指正他們的錯誤；另外，我的學生能大方的原諒我的錯誤，還會給我指正出來。
對于課堂和學生我最欣賞的一句話是“對待孩子對待課堂，就要像戀愛中的人一樣，要有對戀人的活力，這樣生活與學習以及工作才有樂趣與意義！”可是在以后的教學中，我仍然需要多多反思，才能發(fā)現(xiàn)自我的不足之處，不斷的改善。學無止境，教亦是如此。
成長總結(jié)初篇十
座右銘：人不能創(chuàng)造時機，但是可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。
蔚藍的天空屬于展翅翱翔的雄鷹；廣闊無垠的草原屬于縱橫馳騁的駿馬；三年的大學生活是我用辛勤的汗水描繪的一幅多彩的風景畫。
在思想上，我經(jīng)歷了一次前所未有的洗禮；在走近黨組織的道路上，我經(jīng)歷著磨練，接受著考驗；在學習的道路上，我面對一道道難題，留下一滴滴汗水；在成長的道路上，我時刻面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)！
三年里，在學校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷和幫助下，我邁著堅實的步伐，奮發(fā)進取，努力學習，樹立了堅定的政治觀，科學的世界觀和人生觀，具備了良好的道德觀、牢固的群眾觀和勞動觀。學會了用理智的閘門控制自己的情感和行為，遵守學校的校風校紀，響應(yīng)學校的各項號召，戰(zhàn)勝了前進道路上的各種各樣的困難和挫折，積極主動地錘煉和提高自己的“自知、自立、自制”能力，使自己不斷地走向成熟，真正的成為生活的強者。
學習是大學生永恒的主題，是大學生的中心內(nèi)容和主要任務(wù)，出色的完成學習任務(wù)是每一名大學生責無旁貸的天職。渴望成才的大學生都應(yīng)該把自己的學業(yè)同當前時代的需要緊密聯(lián)系在一起。在正確的學習目的的指引和推動下，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，努力去構(gòu)建合理的知識技能結(jié)構(gòu)，把自己塑造成一名符合時代要求，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體系和當今激烈的國際竟爭的有真才實學的復(fù)合型人才。進入大學后，我深知作為一名學生，其首要任務(wù)仍是學習。在新的階段，學習被賦予了全新的內(nèi)容，面對學習中出現(xiàn)的困難，我沒有畏懼和迷茫，而是積極地調(diào)整學習方法，明確學習目的，加大學習力度。功夫不負有心人，三年中的所有課程我都取得了較為理想的成績。
然而，在成績面前我仍清醒地認識到一個人要想立足于充滿競爭的二十一世紀，必須尋找更多的機會來拓寬自己的視野。因此，我除了加強專業(yè)課知識的學習外，還報名學習了計算機國家二級、autocad、photoshop等軟件課程的學習，使自己真正做到“一體強健、兩翼豐滿”。一切成績都屬于過去，在新的起跑線上，我會不斷努力，用自己辛勤的汗水去譜寫人生更加絢麗的篇章。
記得那年，我剛進入初中，一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學陌生的老師。隨著時間的流逝，漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學也都成為朋友了，于是走過陌生，一切都變得快樂起來。中學主要是學習，自己卻不曾認真的努力的學習過。上課總愛睡覺，總愛耍些小聰明，老師布置的作業(yè)也不去做，以及許許多多的事都沒有我的份，直到每次考試都考的很差。所以在老師眼里我是一個調(diào)皮的孩子。我就集老師的“寵愛”于一身，快樂的進入了高中。
高中生活緊張而充實！但我卻陷入地谷，后來才發(fā)現(xiàn)初中的學習只是自己耍小聰明，靠考試的突擊來學習。而沒有扎扎實實的一步一個腳印的學。沒有掌握好學習方法呵基礎(chǔ)知識。所以與其他同學的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得老師沒那么關(guān)心自己了，不再那么受寵愛了，不再那么驕傲了。想趕上卻找不到前進的動力。覺得自己很很失落覺得自己很沒用，但在老師的不斷鼓勵下，我終于鼓起勇氣，相信自己一定能成功的，還不沒有到放棄的時候。我決定一定要努力考上大學，去體驗一下大學的生活。曾聽說過：在大學里先學作人，其次是作學問。也在大學生活中體會和實踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值，于是不斷鞭策自己，完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人。
進入大學，由于現(xiàn)實和理想有一定的差距，這使我的思想又產(chǎn)生了動蕩，但是在輔導員和班主任的細心指導下，我很快地實現(xiàn)了由中學到大學的“四個轉(zhuǎn)變”，即：心理狀態(tài)的轉(zhuǎn)變（在新的生活環(huán)境和人際環(huán)境中，調(diào)整自己的心理態(tài)勢，樹立自信心，自覺地豐富生活，充實自身，主動地與人交往，尋找友誼，加強彼此間的思想交流和情感交流。優(yōu)化心理，提高自控及對挫折的承受力，保持心理的健康發(fā)展），行為方式的轉(zhuǎn)變（大學生活方式的特點：自我教育，自我管理，自我服務(wù)，因而行為方式的自主性、規(guī)范性、有效性顯得特別重要。應(yīng)具有明確的主體意識，注意養(yǎng)成自立、自尊、自強、自愛的獨立性格，加強道德修養(yǎng)，不斷提高行為的自覺性、結(jié)構(gòu)性、有效性），學習方法的轉(zhuǎn)變（這是從機械接受性，記憶貯存性的學習方法向自主性、結(jié)構(gòu)性、創(chuàng)造性學習方法轉(zhuǎn)變）、理想目標的轉(zhuǎn)變（把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x四有新人）。從而很就地適應(yīng)了現(xiàn)實的大學生活。
在當今新時期、新形勢下，社會對大學生提出了更高的素質(zhì)要求，它不僅要求大學生要熟練地掌握一定的專業(yè)知識，還應(yīng)具備一定的工作能力，組織協(xié)調(diào)能力等等。三年來，在繁忙的學習之余，我積極投身到學生工作當中，努力提高自身綜合素質(zhì)，充分挖掘自身潛能。
三年的大學生活給予了我獲得“自知、自立、自制”能力的機會。這種機會，不僅是我今天駕馭生活的需要，也是明天走向社會、適應(yīng)快節(jié)奏生活，成為開拓的創(chuàng)新性人才必備的意志品質(zhì)。在大學生活的實踐中，我積極主動地鍛煉和提高“三自”能力，使自己不斷走向成熟。
為了加強自立能力的培養(yǎng)，我積極投入到社會實踐和校園文化活動中。通過這些勞動，不僅使我懂得了生活的艱辛，明白了生活的意義，而且充實了我的知識面，增強了我的生存能力，提高了自身的綜合素質(zhì)。
大學生活既是豐富美好的，又是緊張復(fù)雜的。其中掌握約束自己、控制自己的能力是過好大學生活的必要條件。因此，在與同學相處中我堅持嚴以律己，寬以待人，親善友好；在把握大學生活規(guī)律中，善于調(diào)整，使自己生活規(guī)律化；在處理學習和業(yè)余活動上，冷靜地思考，始終抓住學習這個主旋律，有節(jié)制地安排業(yè)余生活。只有尊重實際，運用理智控制自己的情感和行為，才能獲得大學生活的主動權(quán)，真正實現(xiàn)自尊、自愛、自立、自強。
回顧過去，有成功是我奮斗的基礎(chǔ)；有不足是我前進的動力，我一定嚴格要求自己，在以后的工作中爭取更大的勝利！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！人生的路任重而道遠，我深信：人是打不倒的，除非我自己倒下！奮勇前進，永不言敗。作為一名新時期的大學生，努力學習工作，為母校爭光、為父母爭光、為關(guān)心我們的人爭光。
成長總結(jié)初篇十一
那一天英語老師在班上給我們讀公主藝琳的博文《閱讀伴我成長》，我的心里馬上充滿了羨慕，嫉妒和恨。我羨慕與我同齡的她，竟這般的才華橫溢，喜獲那么多的榮譽；我嫉妒她擁有那么好的成長環(huán)境，有那么書沉淀成的肥沃土地；同時我也有恨，恨自己從來都不知道書有這么大的能量和推動力。
幼時，陪伴我長大的是電視。那時，家里很忙，媽媽一方面要照顧生病的父親，一方面還要去田地伺候莊稼，留下弟弟和我沒有管，于是，媽媽就時常打開電視，讓我們乖乖地坐在電視前看動畫片《貓和老鼠》，看《哪吒鬧?！返龋菚r，我們覺得自己是最幸福的孩子，沒有一個孩子不喜歡看電視，逐漸地我們依賴上了電視，覺得只有電視才是我們的好朋友。
上小學的時候，姐姐說最好的朋友是書，她還給我買了幾本《三毛的故事》，因為在電視中我看過三毛的故事，所以，我喜歡這本書，于是，不管是上學的路上，還是回到家里，我都帶著這本書，甚至在上課的時候，我都會忍不住偷偷看幾眼，如果沒有那一次，我想，我一定會和書成為終身的朋友，可是，就是那樣一句話，我嚇得再也不敢看書了。
二年級的一個下午，語文老師一直不停地在講課文，我聽得太困了，為了不讓自己睡覺，我于是偷偷地拿出了《三毛的故事》在下面閱讀，突然同桌舉起了手，他告訴老師我在下面偷看課外書，老師走到我的面前，拿起這本書翻了翻，白了我一眼，說：“課本還學不會，你還有有閑心看閑書?！庇谑牵@本書被老師扔到了樓下，那一刻我是多么的難過，因為這一句話，我從此就再也不敢看書了，因為我不是班上的好學生。
很多年，我不再看書，也沒有勇氣看書，直到我來到七年級，直到我遇到我的英語老師nancy 。
那天，我們到她的小屋里玩，屋子很小，但是里面卻有很多很多的書，書架上是，書桌上是，床上還是，我們驚呆了，我突然發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的《阿衰》，趕緊把它摟在懷里。老師驚喜地說：“你喜歡讀書？”我趕緊點點頭，但，老師卻笑著說，這本書太厚，而且字體太小，對眼睛不好，如果喜歡老師給你介紹幾本適合你讀的書。于是，我接觸到了我生命中的第一本書《愛的教育》，從那以后，我就經(jīng)常找老師換書，在短短的幾個月里，我讀了《水滸傳》，《假如給我三天光明》，甚至我還讀到了《簡愛》，老師總是用鼓勵和欣賞的眼睛看著我，她喜歡讀書的孩子，而我就是那樣的孩子。
臨放假的時候，老師給我注冊了博客，鼓勵我參加校信通舉辦的第十屆書香班級活動，讓我追逐“閱讀之星”，我好害怕??！但老師鼓勵我說：“怕，就會輸！我們的目的是讓閱讀成為我們成長的動力，而不是簡單的追求一個榮譽，你不會輸，因為從你開始閱讀的那一刻，你已經(jīng)贏了。”是啊！雖然我和書相見恨晚，但，遲到總比不到強，我慶幸我還是找到了我多年前的快樂，讀書的快樂！
現(xiàn)在，當我拿起書，當我提起筆，我都感到無比的快樂，那是讀書的快樂，那是發(fā)現(xiàn)自我價值的快樂，我想說，書，雖然相見恨晚，但，我卻一直在等你，我永遠都愛你！
成長總結(jié)初篇十二
篇一：
我終于度過了五天勞累的軍訓，在軍訓的這五天內(nèi)，我雖然很累很苦，但是我學會了很多。
如果能用一個字來形容我的軍訓生活，那就是“累”。在軍訓的第一天，我站了很長時間的軍姿，在這一天我學會了堅持，將累和苦都堅持下來。在軍訓的第二天，我和同學們練習了起步走，雖然沒有昨天累，但是還遠比平常生活累，在這一天我學會了適應(yīng)這里的生活。第三天的訓練是這幾天來最累的，這一天的下午，我和同學們在烈日下站軍姿，我挺著胸、夾著胳膊，僅僅站了十分鐘，我的汗水就已經(jīng)順著臉龐滑落到了地上。在三面轉(zhuǎn)法的訓練中，我集中精神聽教官的口令，身體繃直，做完后我全身酸痛，雖然很累，但是這一天我學會了怎樣享受這里的生活。
這五天來，我學會了堅持、適應(yīng)和享受，還學會了獨立生活、吃苦耐勞的精神和克服困難的毅力。我們這些城市里的孩子不能再像以前那樣懶散了，我們要多吃苦、多流汗、多用功，只有這樣我們才能改變，變成品德兼優(yōu)的好學生。吃苦不僅對我們的身心有很大的幫助，而且對我們的身體也有極大的幫助。
軍訓對我來說就像一塊磨刀石，我只有不斷的磨練自己，才能讓我身心健康、身體強壯。
篇二：
我們?yōu)槠谖逄斓能娪柹钤?1月4日星期四下午圓滿結(jié)束了。這是我們大家的第一次離家的集體生活。這次軍訓讓我們體會到了生活的艱辛與成長的快樂。軍訓期間，同學們都有各種不同的體驗，有的同學認為軍訓時快樂的，有的認為是辛苦的，有的認為是有趣的，而我認為軍訓可以引發(fā)人的思考。
軍訓中有疊被子、有走正步、最后還有說不完的感謝。軍訓結(jié)束后令我難以忘懷的是兩幕景象。
第一是走正步。軍訓過后去，大家可能都會說，我會走正步了!但同學們有沒有注意我們在訓練過程中的艱苦呢?抬腿九十度、眼睛往右看記得那一次大家將腿抬到一高度后定住，不可以放下，盡管是涼爽的秋天，我還是流下了汗水。
同學們都在盡量做到最好的自己，果然在結(jié)營儀式的口號展示環(huán)節(jié)中，我們班發(fā)揮了最好的水平，盡管沒有得到“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號，但只要做到最好的自己也無遺憾了!
令我感觸最深的第二場景就是結(jié)營儀式中大宋老師教我們玩“領(lǐng)袖游戲”。這個游戲震撼的不僅僅是我，是我們初一初二年級。這個游戲讓我們懂得什么是責任，什么才是生活的真-相。當看到自己犯下錯誤要領(lǐng)袖承擔后果時，心中總有著心疼。
是啊，生活往往就是這樣。愛你的人時時刻刻都在為你承擔著責任，也許有些膩看得見，一些卻是無形的。我們要懂得珍惜，要有責任心，為自己負責，為所愛的人負責。
軍訓結(jié)束了，但軍訓在我心中留下的那一段記憶永不謝幕!
篇一：初中軍訓感想500字
初中軍訓感想500字
轉(zhuǎn)眼間，6 天的軍訓就結(jié)束了。在這 6 天的軍訓中，我體會到什么是軍人，什么是軍人的生活，什么是軍人的作風。教官就像鋼鐵一樣，我們就像豆腐一樣軟弱。在訓練中，酸、甜、苦、辣的味道都齊全。 軍訓休息的時間，我們的心情就像蛋糕的夾心那么甜。“立正——”教官“可惡” 的口令又響了，又要進行“地獄”式的訓練了。烈日下，我們紋絲不動，如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一樣，渾身發(fā)熱。我們要站半小時的軍姿，可是站軍姿的時間走得特別慢，才一分鐘、兩分鐘,我的雙腿就開始顫抖，汗不停地流著，我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風向我們吹來。半小時里苦苦的煎熬后，終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，這半小時真難過!過了一會兒，教官還要我們練齊步走，再練踢正步。
終于，一天的軍訓生活結(jié)束了，我洗完澡后，躺在床上，全身的肌肉酸軟了， 特別難受，睡覺時，我閉著眼睛，淚水順著眼角流進嘴里，淚是甜的!我曾經(jīng)想過放棄， 但是同學們都做得到，難道我就做不到嗎?我想到孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能?！蔽揖桶底韵露Q心我不能這么容易就放棄，因為我連基礎(chǔ)都沒做到，還沒有資格談放棄。
真是度日如年啊，好不容易挨到了第 6 天， 我們就把這七天的軍訓的成果表演給校干部們看。功夫不負有心人，我們班走出了“世界紀錄”，真興奮。軍訓雖然苦，但苦中也帶樂。 通過這次軍訓活動，不僅深化了我們的國防意識，也加強了我們的紀律約束，增強了團隊精神。我們學到的是堅強、自尊、團結(jié),丟掉的是懦弱、懶散、自私,鍛煉了身體，學到了真正的本領(lǐng)。
告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練?！败娪枴薄嗝纯膳卵?，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接-班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
初中軍訓感想500字
在短短幾天的軍訓生活中，每天我們都必須接受三四個小時的軍事訓練，接著還要為國慶活動而練習??這對于我們這些怕苦怕累的同學來說，無疑不是一種艱苦考驗。在這短短的幾天里，我收獲了太多，感悟了太多，也成長了太多.我懂得了軍訓的意義。
的內(nèi)容并沒什么多大的變化，依舊是立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法和原地踏步??這些動作，熟悉得那么陌生。
在這次的訓練中，有好多同學都不幸倒下了.看著他們顫抖的步伐和蒼白的臉色，我仿佛看到了幾年前的自己。這個想法似乎激發(fā)了我的斗智，我想超越自己，超越那個怕苦怕累的自己。于是，我咬著牙忍耐著，抱著必勝的決心與灼熱的驕陽作斗爭。汗水肆意的流淌，流進眼睛里一陣難忍的劇痛??我想伸手揉眼，又怕被教官批評，只好忍著??忍著??當代表著休息的那一聲哨聲響起，整個人在精神上瞬間癱了下來，但膝蓋早已僵硬，忘記了彎曲該怎么做。盡管身體疲憊不堪，但其實心中還是很有成就感的，至少我堅持了下來，成功了，戰(zhàn)勝了心中的那一點點懶惰，我不禁隱隱約約的為自己而小小的驕傲起來。
這只是軍訓中渺小的一個細節(jié)，卻讓我品嘗到了久違的成績感。我忽然懂得了軍訓的意義??軍訓，是一個過程，一個挑戰(zhàn)自我，超越自我，完善自我的過程，是我們成長的必需過程。 整理：
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)經(jīng)過了兩天的軍訓，有人就說“為什么要軍訓？軍訓有什么好的呢？”，軍訓能使我們養(yǎng)成不怕困難的精神；使我們身體素質(zhì)等多方面都得到發(fā)展，只有這樣，我們將來才能在社會上立足，成為一名合格的接-班人。同時我也體會到什么是軍人，什么是軍人的`生活，什么是軍人的作風。教官就像鋼鐵一樣，我們就像豆腐一樣軟弱。
這無疑就是一種考驗，但是我已經(jīng)經(jīng)歷了兩天了，在這兩天里酸、甜、苦、辣樣樣都有，讓我嘗盡了全部的味道。在這兩天里我實在難受的時候也有想過我是不是不能再堅持下去了，但我想我們班上都沒有一個人倒下，我不能當?shù)谝粋€倒下的人，所以我就一直地堅持了下去。一直堅持到了今天，現(xiàn)在全身上下已經(jīng)十分酸痛了，而且我也十分累了，但我一想到9月1日就要檢查了我只要好好的過好這一天，就可以休息一天了，就立刻打起了十二分精神，按要求把教官的口令做到最好。
在這次的訓練中，我看到其他班有好多同學都倒下了，我覺得他們應(yīng)該是在暑假的時候沒有堅持運動，才會因為體力不支倒下的，所以我以后要在寒暑假的時候保持運動量，這樣才能保持良好的體質(zhì)。
經(jīng)過了初一的軍訓，我懂得了什么才叫做鐵一般的紀律，什么叫做團結(jié)的力量，什么才是真正的忍耐。
在一個團體中，我們每個人所代表的不僅僅是我們個體，更重要的是代表這個集體，我們一個步伐踏錯，就會影響整個隊伍的整齊，一個動作的緩慢，就會影響整個隊伍的美觀，所以，我們除了不怕苦，不怕累之外，更應(yīng)該發(fā)揚一種協(xié)作的精神，互相幫助，共同進步，為我們的集體多爭一分榮譽。由此，我又想到我們?nèi)蘸蟮陌嗉墶⒛昙壞酥琳麄€學校，如果我們每個人都能發(fā)揮這樣一種集體主義精神，我們還有什么困難不能克服，什么難關(guān)不能度過呢？我深深地體會到“團結(jié)就是力量”！
每當我站立不穩(wěn)，想要倒下時，我就握緊拳頭，告訴自己：堅持到底，就是勝利。
軍訓生活雖然很累，但是我們學到了很多東西，“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、齊步、跑步”，我堅信這些都是我們終身受用的，因為這些不僅是一些規(guī)范的動作，更是我們學會做人學會生活的第一步。在“軍營”中，我和同學之間建立起了真誠的友誼，有了互相團結(jié)、互相幫助、以班為家的集體觀念。
在這七天里，我們鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，提高了毅力，而且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦，我們練就了堅強的意志，愛學習了，不懶惰了，一個個象軍人一樣瀟灑挺拔。
經(jīng)過了初一的軍訓，我懂得了什么才叫做鐵一般的紀律，什么叫做團結(jié)的力量，什么才是真正的忍耐。
在一個團體中，我們每個人所代表的不僅僅是我們個體，更重要的是代表這個集體，我們一個步伐踏錯，就會影響整個隊伍的整齊，一個動作的緩慢，就會影響整個隊伍的美觀，所以，我們除了不怕苦，不怕累之外，更應(yīng)該發(fā)揚一種協(xié)作的精神，互相幫助，共同進步，為我們的集體多爭一分榮譽。由此，我又想到我們?nèi)蘸蟮陌嗉?、年級乃至整個學校，如果我們每個人都能發(fā)揮這樣一種集體主義精神，我們還有什么困難不能克服，什么難關(guān)不能度過呢？我深深地體會到“團結(jié)就是力量”！
每當我站立不穩(wěn)，想要倒下時，我就握緊拳頭，告訴自己：堅持到底，就是勝利。
軍訓生活雖然很累，但是我們學到了很多東西，“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、齊步、跑步”，我堅信這些都是我們終身受用的，因為這些不僅是一些規(guī)范的動作，更是我們學會做人學會生活的第一步。在“軍營”中，我和同學之間建立起了真誠的友誼，有了互相團結(jié)、互相幫助、以班為家的集體觀念。
在這七天里，我們鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，提高了毅力，而且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦，我們練就了堅強的意志，愛學習了，不懶惰了，一個個象軍人一樣瀟灑挺拔。軍訓結(jié)束了，在操場上，我們拼盡了全力，個個斗志激昂，身姿挺拔，因為我們知道，無論成績?nèi)绾?，軍訓生活都將是我們?nèi)松斨凶罱k爛的一筆。
在這短暫的五天里，我們盡情地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，嚴格要求自己。 軍訓期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實際工作中的重要性；立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目，讓我們體會到了在建設(shè)新世紀的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格的管理、嚴謹?shù)挠柧氁苍黾恿宋覀兊淖晕壹s束力和時間觀念。 軍訓是酸的。每天我們連續(xù)訓練兩個多小時，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓是苦的。經(jīng)過了三天的訓練，腰酸背痛不用說了，大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢？忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅持到最后，雖然這當中包含著多少的艱苦。
軍訓是辣的。嚴明的紀律，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天，也就是最后一天。
閱兵場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時很準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習慣，更穿出了迷彩的本色。
成長總結(jié)初篇十三
大學四年，于我而言是人生中十分重要的四年。在領(lǐng)導的關(guān)心和照顧下，我不斷進步成長，在學習，工作，生活中都收獲頗豐。現(xiàn)將我大學四年的學習和工作總結(jié)如下。
我深知21世紀是知識爆炸的時代，知識改變命運，因此，我從未放松過自己對學習的要求。在學習上，我不斷提高自己的學習自制力和自主性，使自己無論處于什么環(huán)境，都能拒絕誘惑，用心認真地投入到學習中。我也十分注重學習經(jīng)驗和方法的總結(jié)。我認為好的方法能夠幫忙我們到達事半功倍的效果。所以，我在時間的安排上遵循科學規(guī)律，使學習到達效率最大化。大學是富含學習資源的地方，所以我用心閱讀涉獵知識，擴大自己的知識面。我堅持獨立思考，提高自己的邏輯思維潛力，這能夠讓我們受用一生。
正是憑借這這份對學習的熱愛與認真，我大學四年都獲得了優(yōu)異的學習成績。平均績點在3.5以上。20某某~20某某學年度，我獲得了校級二等獎學金及“三好學生”稱號。20某某~20某某學年度，我獲得了“學習優(yōu)秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下，我透過自己的努力，過了大學英語六級。生命不息，學習不止。
工作方面。
從大一剛進大學校園，我便用心投入到校園工作中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達三年的學生會工作歷程。20某某年，我參與部長競選，成為了系文娛部部長，組織構(gòu)建部門文化，培訓指導部門成員，多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動，歌唱比賽，舞蹈比賽等，豐富同學們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織潛力，創(chuàng)新潛力及獨立思考的潛力。
20某某年7月，我從多個競選者中脫穎而出，成為我系學生會團總支書記。除了協(xié)助輔導員完成各類通知和工作的上傳下達，我還用心協(xié)調(diào)學生會各部門的關(guān)系，加強部門與部門間的合作與交流，提升學生會的整體凝聚力和群眾榮譽感。
除了學生會的職務(wù)，我還是班里的一名班干部。20某某年，在同學們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負責班級里的文娛活動，策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽;參與班級綜合測評工作，和其他班干部良好互動，共同提高班級凝聚力。大學四年，我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學生，也不斷嘗試走出校園，體驗社會帶給我們的洗禮。這其中，包括各種志愿者工作，學校實習和支教工作。20某某年的廣東省運動會和20某某年的世界大學生運動會，我都是大學生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中，我兢兢業(yè)業(yè)，認真負責地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評為“省運會優(yōu)秀志愿者”和“大運會優(yōu)秀志愿者”稱號。我將會堅定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫忙他人。
20某某年，我用心參與學校發(fā)起的義教活動，深入偏遠地區(qū)的小學進行教學。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課，但內(nèi)心是快樂充實的，沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!
20某某年，我有幸成為一名生物實習教師。我認真向富有教學經(jīng)驗的教師學習，請教，他們也十分樂意地為我指點，傳授教學經(jīng)驗。盡管只有短短的兩個月，但我的教學技能和教學理論水平都得到了極大的提高!我期望，在教育領(lǐng)域，我能夠越走越遠，越走越寬廣!
思想方面。
在思想政治方面，堅定不移擁護中國共產(chǎn)黨，努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。20某某年12月，經(jīng)過一年的考核期，我成為了一名正式黨員，從此，我以更高的標準要求自己，時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。
以上是我對自己大學四年基本狀況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時刻，我要以嶄新的姿態(tài)，走進明天，走向未來!
成長總結(jié)初篇十四
屬于我的新年新希望是：內(nèi)心能夠成長、更懂事。
新的一年到了，不好的回憶過去了，調(diào)皮的我犯下不少使父母生氣的事情，即使內(nèi)疚，一段時間后始終會不懂事的一犯再犯，我希望我的心靈能更加成熟，更加懂事，使父母不必再替不成才的我操心。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，14歲了，我不能再像個小孩子一樣整天使父母煩惱、擔心，“希望成長”的這股斗志映照在我的腦海中，并不是嘴上說說，而是盡心盡力去實踐、達成，“成長”這個希望，已變成熊熊的烈火，在我心中燃燒，相信最后快樂的不只是父母，在我心中也會增加一種成就感、一種成長的喜悅，于是我下定決心，努力去達成這個新希望，把這希望當作一場必須完成的夢，筑夢踏實。
我該好好反省，這些年來我給父母添了多少的麻煩，使他們苦惱幾次，為我煩悶多久，是時候該覺悟了，不能再當個調(diào)皮搗蛋的小學生，必須當個孝順父母的少年，鋪好未來的路，使我未來的每個步伐都走得穩(wěn)重，讓父母安心，便是孝順的一種。
新的一年擦去過去的每個污漬，向前看，不回頭，“成長”其實不難，重要在心里有沒有想去做，我的決心已定，相信我的決心會使我有所改變，不會讓這一切只是說說而已，我會真正讓父母了解我內(nèi)心的覺悟，領(lǐng)悟我的決心，看見我成長、茁壯。
屬于我的新年新希望是：內(nèi)心能夠成長、更懂事。
成長總結(jié)初篇十五
一、班干部齊心協(xié)力。
班主任注重加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。配合老師認真完成課堂教學任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴格要求同學們的上課率,及課堂紀律。
二、學風濃厚。
我班班風好，學風濃厚，班主任倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實奉獻、團結(jié)協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)、惜時勤奮、誠實守信、遵規(guī)守紀、高效理事、與時俱進”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級文化深入人心。同時培養(yǎng)我們良好的習慣，告訴我們和同學，朋友之間要互相了解，互相幫助，互相支持。班主任狠抓語文普通話朗誦，英語朗讀，文秘背與默，尤其是計算機五筆打字。在她的帶領(lǐng)下，班上愛學習的同學很多，我班在學習方面也取得了一系列好成績。如數(shù)學竟賽、德育小論文等，尤其是技能考核，我班的打字優(yōu)秀率、及格率居全校之首。
三、活動方面。
同學之間團結(jié)友愛，班級榮譽感很強。學校組織的各種活動，同學們都積極參加，豐富了同學們的課余生活。在班主任的積級組織與動員下，我們在一系列活動中取得優(yōu)異成績，如云空間建設(shè)一等獎、軍訓匯操一等獎等等。這一期我班共獲得了8面團體大獎狀，70多項個人榮譽。
四、寢室內(nèi)務(wù)方面、生活方面。
我班倡導寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學習的寢室氛圍，基本上每周都有寢室被評為優(yōu)秀寢室。最終，502、503兩間寢室被評為“校級優(yōu)秀寢室”。班主任在日常生活中常與我們聊天，了解班上同學學習生活情況,作為討論時評出貧困生、助學金的基本依據(jù).在以后的“評先評優(yōu)”中以此為依據(jù)，對學習、表現(xiàn)、工作較好的同學可優(yōu)先考慮。最終評出了11人獲國家補助。另外，班費支出合理、公開、透明。
總之，這一期我們感覺自己收獲了許多，成長了許多，我們學會了合理的安排時間，處理好工作與學習之間的沖突，盡量做到工作學習兩不誤，在班主任的正確引領(lǐng)下，全班同學的共同努力下，我們被評為校級“優(yōu)秀班集體”，來期我們會繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
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成長總結(jié)初篇十六
有些東西，失去了才會珍惜；有些事物，要經(jīng)歷過才能體會。就好像“舍”與“得”一樣，如果你舍棄了點點滴滴的時間，任憑的嬉戲玩耍，當花果飄零、歲月遞嬗之后，你會發(fā)現(xiàn)兩手空空，一無所有，那時，你才會恍然大悟，感到時光勿勿，“逝者如斯，不舍晝夜?！笨墒菫闀r已晚；如果你得到了充足的時間，而沒有善加的利用，也是一事無成。所以，不管舍棄或是獲得，我們都要好好的利用時間，把握分分秒秒，做些有意義的事。
很多事情都是有舍才有得。舍棄玩樂的時間，得到的是好成績，古人所說的“十年寒窗”的孜孜矻矻、焚膏繼晷，才有“一舉成名”的飛黃騰達、富貴功名。雖然我們不是汲汲營營世俗的名利，但這些言語已是說明“舍”與“得”的意義。我們也知道要辛苦的工作，才會珍惜自己流血流汗的成果，也才能擁有舒適的生活，先舍棄安逸而辛勤的勞動賺錢，才能品嘗到開花結(jié)果的芳香。這個世界的規(guī)則就是如此，所以說，“含淚的播種，才有歡笑的收割。”
終于在考試時慘遭“滑鐵盧”。所以說，得到的，要好好的珍惜與利用，才不會失去更多寶貴的東西。
如果工蜂不舍棄自我，整天歡欣的飛舞于花間，不事生產(chǎn)的工作，那些嗷嗷待哺的幼蛹豈非餓死，蜂王也會消瘦如竹，整個蜂窩不久就會自行毀敗，灰飛煙滅；如果螞蟻不舍棄自我，群策群力，合作無間，那么就無法搬動龐然大物。由于蜜鋒的舍棄自我，成就整個蜂巢；由于螞蟻不計較辛勤，所以能詮釋“團結(jié)力量大”這句諺語。舍棄之后往往能得到更大的回饋，雖然這個回饋不見得是本身得到，卻是整個團體的光芒，也就是人們常說的“犧牲小我，完成大我。”的涵意。
看過一樹樹的龍眼花嗎？如果龍眼花沒有凋謝的話，哪來可口的龍眼？看過一樹樹的梅花嗎？如果梅花的綠葉沒有凋落的話，哪來如雪的白梅？看過一大片隨風起伏的青稻嗎？如果沒有的油菜花的“化作春泥更護花”，哪來的金黃稻穗？有了自己的舍身，成就他人偉大的事跡；有了自己的舍棄，成為他人更磅礡的獲得。所以，舍棄并不是完完全全的失去，而是可以漣漪更多更廣的“擁有”。
成長總結(jié)初篇十七
我這個人吧，和有益的書籍可謂是相見恨晚。我小的時候根本沒有什么書，更別提什么每天享受閱讀了。小時候最盼望的就是我們縣里那唯一的一家新華書店的讀書開放日。只有在每個月的15日準許大家隨便看書，不然平日里不買書卻待在店里的人是要被趕出來的。因此，在那個時候讀書變成了一件困難的事情，更是增加了我們對文學，對知識渴求的欲望。下面我來介紹一下我自己的讀書的成長經(jīng)過。
在小的時候，最喜歡看的就是童話故事了，像一些什么《格林童話》啊，《安徒生童話》之類的。小時候每次的讀書開放日，我就會先搶著擠進書店，挑一本童話故事書便捧起津津有味的看起來。對書中那些正義角色的崇拜，對反面角色的憎恨，對童話中的美好生活的向往。為什么愛看童話呢？因為在我還小時總是覺得只要是童話就一定有美好的結(jié)局！但慢慢長大了，才發(fā)現(xiàn)也有些“傷心”的童話。
也是長大后的才發(fā)現(xiàn)自己從前多么的純真地去相信童話，去憧憬和向往美好的生活。也是長大后才發(fā)現(xiàn)我其實錯了，明白了也不是所有事都像童話般完美落幕，世上哪有如此多的完美的巧合？所以漸漸的，不再喜歡童話故事了，慢慢開始看關(guān)于勵志，哲理的書，像《心態(tài)決定一切》啊什么的。這些書會首先將一個小故事，然后再在每篇結(jié)尾總結(jié)道理。以故事的形式闡述一些人生哲理，引人深思，發(fā)人深省。每每看過一個故事，便讓我懂得，學會一些為人處世的道理，讓自己更好的去生活！
現(xiàn)在的我，也不再看那些直白的勵志書了。隨著年齡的增長，理解能力也算是有所見長了，慢慢開始看一些類似于老舍先生和魯迅先生的作品，他們通過一些日常不起眼的小事反映出當時的整個社會的封建黑暗。看那些文學作品不僅能讓我更充分的了解歷史，而且還可以跟著那些名作家去學習一些寫文章的手法。對我的語文成績當然有莫大的幫助！
這就是我自幼以來的讀書經(jīng)歷，我讀的書還不算多，所以還要繼續(xù)“潛心修行”。愛上閱讀吧，多讀些有益的書，還可以提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)和內(nèi)涵。當你孤獨的時候，書還是你最忠實的小伙伴呢！多讀書，讀好書。
成長總結(jié)初篇十八
生活在地球村上的萬物，不管是人類、花草植物、動物、昆蟲與大自然共處的歡樂時刻，都有數(shù)不盡的奇妙又有趣的際遇。
而在一個風和日麗的早晨，我跟我的家人準備去爬山運動時，有好幾只的小麻雀在樹上看著我，感覺它好像在跟我說話一樣，跟我問好、問我是不是要跟家人去運動、跟我說路上小心，這一刻讓我的心情更加得愉快，多么一個美好的早晨。
當然我在不同的地方，也會遇到更有趣事情再等著我，就像冒險一樣，所有你意想不到的事情，等著去探索與發(fā)現(xiàn)。我遇到了很多不同的人，有個人會做一些很搞笑的動作會讓你捧腹大笑，也有些人會讓你覺得他是很冷漠無情的人，但他其實是會幫助有困難的人，或者是遇到一個很愛網(wǎng)圖書館跑去看一些小說，也會跟你比賽看誰先看很多本書，而我遇到的就是這一個，這是小學的事了，只要每天的下課時間或是中午午休時間，我跟他就會比賽看誰先到圖書館看書，除了會在圖書館里看書，我們也會借還書帶回教室看或是帶回家看，而圖書館里的借閱排行榜的第一名、第二名，就被我們搶走了。
遇到了這些有趣的事情，讓我知道人生活在地球上，不僅在社會上學習知識，也可以探索到有著不同的小生命，再慢慢的成長與學習，跟我們一樣學習不同的東西，學習失敗了沒關(guān)系，因為可以從失敗中學習到與改進，再往上爬、爬到高的頂點，我想這就是我們活在地球上的學習。
成長總結(jié)初篇十九
印象中，至從我上幼兒園開始，爸爸媽媽每天都會幫我檢查功課，和帶我去學校上課，并且還會問我有在學校有沒有人欺負你，或者是學校好不好玩，一路小心的照顧我呵護我，從來沒有改變。
記得我小時候，爸爸媽媽常說故事給我聽，現(xiàn)在，我長大了，我不但會思考，還可以自己拿借書證，去圖書館借自己喜歡看的課外讀物。我長大了，我做事不但不會讓家人擔心，并且我還可以幫忙家人分擔一些家事，在學?？梢詫W到互相分享事物及喜悅。這樣不但讓我懂得珍惜，還可以讓我認識新環(huán)境和交到許多好朋友。我長大了，可以自己做想要做的事情，例如：自己洗澡、自己上下課、自己綁頭發(fā)等，而且在家我不但是大家的開心果，也是媽媽的小寶貝。
爸爸媽媽最近常常微笑著對我說：“小寶貝，你真的長大了！凡事不但可以自己解決，也不用家人的擔心，但是做事要認真謹慎，不可以中途就放棄?！?BR> 長大之后，除了自己的外表改變了很多，也覺得自己懂得事情也變多了。希望到了初中，可以交到更多的朋友，及更多的知識，這樣初中以后爸爸媽媽就可以放心，不用再擔心我的課業(yè)及人際關(guān)系！我會計畫好未來的理想規(guī)劃，朝著目標邁進，并多充實增廣見聞，以后在社會上才有所貢獻，作個有用的人。
成長總結(jié)初篇二十
“書籍是人類進步的階梯”。讀書能讓我們獲得知識，能給我們帶來快樂。
小時候，我是在媽媽的故事里長大的。因為不識字，只能聽媽媽講。那是一段多么令人向往的`時光啊！每天晚上，在柔和的燈光下津津有味地聽媽媽繪聲繪色的給我講童話故事。《365》夜、《孫悟空三打白骨精》、《木偶奇遇記》……我沉侵在那些美妙的故事中，幻想著能像孫悟空一樣神通廣大，鎮(zhèn)妖降魔，也能像小木偶一樣有一次奇特冒險的旅行。
6歲時，我上了小學，在老師和媽媽的引導下，我開始了閱讀生涯。令我記憶猶新的曾是《知識童話》這本書。他以新奇、驚險、幽默、抒情的文學特點深深地吸引著我。光說動物吧，他們的腿腳、皮毛、巢穴、越冬等等為什么是這樣而不是那樣？慢慢地，我有了活動的思維、豐富的想象力，好奇心和求知欲誘發(fā)我對閱讀的向往。就是這本書，讓我從小就懂得保護自然環(huán)境、生態(tài)平衡的重要性。
二年級時，我們的班主任李老師在班里建立了圖書角，自然也有了很多很好的書讀。《湯姆索亞歷險記》、《蘋果樹上的外婆》、《火鞋與風鞋》……還有陽光姐姐，辮子姐姐，楊紅櫻阿姨的一系列書籍。每次課間或是做完作業(yè)，我總是會捧上一本書津津有味地讀著。那時的我仿佛像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園中采集花粉，享受樂趣。
漸漸地，隨著年齡的增長，閱讀能力的提高，我閱讀的范圍也越來越廣。四年級時，我開始迷戀沈石溪老師的動物小說和曹文軒老師的純美小說。在這些書中，讓我了解了動物和人有著一樣豐富的真實情感和它們的生活習性。倆位老師的作品使我一發(fā)不可收拾，每讀完一本，都讓我回味無窮。尤其在《狼王夢》中，紫嵐那深深的母愛呀，至今令我所感動。jk羅琳阿姨的《哈利波特》全套書，我對它更是情有獨鐘。書中的故事情節(jié)曲曲折折，我的情感也會隨之此起彼伏。我最佩服哈利波特和他的朋友們面對惡勢力時的勇敢，每次他們遇到困難時，我都會被他們那堅定的信念所感動。為此，還上演了幾場竊書記呢！
三年級時，我開通了校信通博客，起初，我的文章只有短短的幾行，不善于也不懂得與別人溝通。漸漸的，讀的書多了，也有啥寫了，續(xù)寫、仿寫、讀后感……寫的也長了，得到老師的小紅花了，也被推薦了。之后，我有幸遇到了小城老師，小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶，從中收獲甚多。我的文章《可愛的四眼兒》、《樹葉的旅程》等都得到了小城老師的一致好評。其中《家庭老爸》這篇文章，小城老師還當做范文進行了講解。那股子心情別提了，想起來都興奮。與此同時，也激發(fā)了我的寫作興趣。終于，我在校信通第七、第八、第九屆書香活動中榮獲了“閱讀之星”和“金牌閱讀天使”的光榮稱號，還當上了小博腕兒呢！
如今，我已是一名小學六年級的學生，面臨著小升初，學習緊張之余我還是不忘讀書，《三國演義》、《吳姐姐講歷史故事》再次成了我的枕邊悄悄話。
時光飛逝，如白駒過隙。十一年彈指一揮間，匆匆而過。書香一路陪伴，也見證了我的成長。
成長總結(jié)初篇二十一
從小，我是跟著奶奶在鄉(xiāng)下長大的。
后來，我被爸媽帶到了洛陽，我上了幼兒園。那是一段多么令人向往的時光啊！我家門口有幾個和我一般大的孩子成天無憂無慮地瘋來瘋?cè)ィT前那幾棵低矮的歪脖樹也經(jīng)常被我們多次光臨，媽媽總是罵我瘋丫頭。我瘋累了便纏著媽媽講故事，《安徒生童話》，《365夜》，《孫悟空三打白骨精》，《木偶奇遇記》……媽媽總是有講不完的故事，我沉浸在那些美妙的故事中，如癡如醉，百聽不厭，幻想著能像孫悟空一樣神通廣大，鎮(zhèn)妖降魔，也能像小木偶一樣有一次奇特冒險的旅行。
6歲時，我上了小學，初到學校，還不懂校規(guī)校紀。有一回，說出來不怕大家笑話，我和幼兒園里認識的一位小朋友下課時玩得很盡興，以至于上課鈴聲響了也沒聽到，直到發(fā)現(xiàn)操場上沒人了，我們才慌忙往教室里跑，至今回想起來，仍覺得好笑。二年級時，李老師（我們現(xiàn)在的班主任）接手我們的班，她開始推薦我們買什么書，讀什么書。也就是在那個時候，我才真正與書交上了朋友。
三年級起，老師在班里建立了圖書角，自然也有了很多的書讀，三年級期末時我開通了校信通博客，剛開始，我的文章只有短短的幾行，不善于也不懂得和別人交流。之后，我有幸遇到了我們敬愛的小城老師，小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶，受益匪淺。漸漸地，我的文章有了起色，寫的長了，得到老師的小紅花了，也被推薦了。我的《可愛的四眼兒》，《樹葉的旅程》，《家庭老爸》等幾篇文章都得到了小程老師的一致好評，其中，《家庭老爸》這篇文章，小城老師還當做范文進行了講解。功夫不負有心人，終于，我在校信通第七屆書香班級活動中獲得了“閱讀之星”，在第八、九屆書香活動中榮獲了“金牌閱讀天使”的稱號，其間還當上了小博腕兒。我知道，這所有的榮譽都是我辛勤勞動的結(jié)果。
如今，我已是一名小學六年級的學生，讀的書也慢慢多了起來，有科幻書，文學書，歷史書等。我讀了《三國演義》，仿佛和作者一起跨越歷史的時空，久久無法走出作者所營造的史詩般的氛圍，感受到了那滾滾長江東逝水的豪邁，領(lǐng)略了那波瀾壯闊的戰(zhàn)爭畫面。寒假里，我又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。它使我明白了：生命屬于每個人，雖然只有一次，但只有把它獻給人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義，那樣的人生才有意義……眼前，第十屆書香班級再度起航，而現(xiàn)在，我已是在路上了。
十一年彈指一揮間，匆匆而過。這里播種著我的童年，也見證了我的成長。