總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力?？偨Y(jié)要突出主題和亮點(diǎn)，重點(diǎn)突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇一
生命高于一切！對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，安全教育不是一門(mén)功課，而是一種技能，掌握的多就生存的好！安全教育不能單靠學(xué)校教育，而是要家庭、學(xué)校、孩子和社會(huì)共同參與！
1引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生命高于一切的安全意識(shí)。
2幫助學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并躲避的身邊危險(xiǎn)。
3認(rèn)識(shí)身邊的安全標(biāo)志。
4學(xué)習(xí)緊急自救的常識(shí)。
課件。
引導(dǎo)學(xué)生搜集安全標(biāo)志。
學(xué)生：畫(huà)出自己搜集的安全標(biāo)志。并了解所畫(huà)標(biāo)志的意思。
活動(dòng)過(guò)程：
一談話導(dǎo)入，明確主題。
我們的生命只有一次，我們每個(gè)人都希望自己能健康快樂(lè)的生活，可是在我身邊，危險(xiǎn)無(wú)處不在，安全隱患時(shí)刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂(lè)的生活，我們必須時(shí)刻注意安全！我們今天的班會(huì)主題是“安全伴我行，健康快樂(lè)長(zhǎng)！”
二開(kāi)啟智慧，發(fā)現(xiàn)安全隱患。
1大家看一看，找一找，想一想，說(shuō)一說(shuō)。在我們的身邊有哪些安全隱患？
2組內(nèi)討論，組間交流。
3明確交流范圍：家庭路上學(xué)校。
三觀看漫畫(huà)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。
l電源開(kāi)關(guān)不能玩，玩它就會(huì)出危險(xiǎn)！
走路一定要看好！張著嘴的下水道！
概括總結(jié)：危險(xiǎn)無(wú)處不在，時(shí)刻注意安全！
四懂得安全，指導(dǎo)實(shí)踐。
我想告訴他。
1觀看錄像一，內(nèi)容“一年級(jí)一班的放學(xué)路隊(duì)”
認(rèn)真觀看錄像，然后對(duì)錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。
懂得：站隊(duì)要排序，不擠也不鬧，戴好小黃帽，精力要集中，不看書(shū)和報(bào)。
這樣玩，危險(xiǎn)多，我不學(xué)，我不做！
2觀看課間游戲，說(shuō)一說(shuō)有那些危險(xiǎn)？
懂得：玩游戲，勿打鬧，別人玩，勿打擾！健身體，保平安！
五展示標(biāo)志，講述用途。
1展示自己畫(huà)的安全標(biāo)志。
2說(shuō)一說(shuō)自己所認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志的意思。
3張貼標(biāo)志，注意安全。
把自己的安全標(biāo)志貼在合適的位置，提醒大家注意哪些安全？
六再現(xiàn)情境，指導(dǎo)行動(dòng)。
1學(xué)生表演自編小品《放學(xué)路上》。
大意：在放學(xué)的路上，兩個(gè)大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車，想騙走學(xué)生？
2認(rèn)真觀察，想一想你該怎樣做？
3小結(jié)：放學(xué)后，不要在路上逗留。及時(shí)回家。不貪圖小便宜，不隨便給陌生人搭話，更不能隨便接受陌生人的東西。
七小鬼當(dāng)家，我能行！
1表演自編情景劇?！缎」懋?dāng)家我能行》。
大意，當(dāng)家人遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，要懂得打急救電話120，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)時(shí)，要懂得打火警電話119.當(dāng)遇到壞蛋時(shí)，要懂得打110。
八升華主題，指導(dǎo)實(shí)踐。
xx人人講安全，爭(zhēng)做xx好少年！安全意識(shí)記心間，健康成長(zhǎng)最關(guān)鍵！
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇二
策劃書(shū)。
以下內(nèi)容僅供參考。
：2019年4月。
：e。
：14商務(wù)1班全體同學(xué)。
通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì)，使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈，對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴，而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足，對(duì)犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部，班級(jí)干部，是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體，因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑，同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí)，進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的開(kāi)放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
【1】活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地布置;。
通知同學(xué)參加時(shí)間與地點(diǎn);。
邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，確定班會(huì)主題;。
【2】活動(dòng)開(kāi)展流程：
1.宣讀活動(dòng)目的意義。
3同學(xué)做好筆記。
【3】活動(dòng)后期整理：
1.打掃活動(dòng)場(chǎng)地。
2.完成此次活動(dòng)的新聞稿，照片等的資料整理。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇三
：e。
：14商務(wù)1班全體同學(xué)。
通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì)，使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈，對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴，而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足，對(duì)犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部，班級(jí)干部，是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體，因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑，同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí)，進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的'開(kāi)放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇四
：20xx年4月。
：e。
：14商務(wù)1班全體同學(xué)。
通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì)，使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈，對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴，而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足，對(duì)犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部，班級(jí)干部，是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體，因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑，同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí)，進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的`開(kāi)放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
【1】活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地布置;。
通知同學(xué)參加時(shí)間與地點(diǎn);。
邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，確定班會(huì)主題;。
【2】活動(dòng)開(kāi)展流程：
1.宣讀活動(dòng)目的意義。
3同學(xué)做好筆記。
【3】活動(dòng)后期整理：
1.打掃活動(dòng)場(chǎng)地。
2.完成此次活動(dòng)的新聞稿，照片等的資料整理。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇五
我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全方面的知識(shí)牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要性。老師相信，我們班的小朋友都是最棒的，都能牢記安全的重要性，時(shí)刻注意安全。因?yàn)槟銈兪亲鎳?guó)的未來(lái)，民族的希望。老師衷心的祝福你們：平安快樂(lè)的度過(guò)每一天。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇六
（1）：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？――現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。
（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）。
（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…。
處理方法：對(duì)輕度的燙傷，用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇七
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，在校園勞動(dòng)時(shí)，防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋，不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全，不燃放煙花爆竹，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品，不帶零食到學(xué)校來(lái)吃。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇八
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程之中懂得如何處理好自己的財(cái)產(chǎn)不受侵害，以便于學(xué)生在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)和生活。為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)精神文明單位和學(xué)院爭(zhēng)創(chuàng)兵團(tuán)文明單位做好學(xué)生教育管理工作。其主要有以下幾點(diǎn)：
1、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
3、懂得常見(jiàn)安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。
4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時(shí)有關(guān)人員報(bào)告。
5、總結(jié)前期的安全工作，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備。
6、積極服從學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo)，積極參與校園安全文明建設(shè)的相關(guān)活動(dòng)。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇九
通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒?dòng)形式：小品。
1、同學(xué)們，冬天來(lái)了，我們應(yīng)該注意哪些安全呢?
2、板書(shū)課題。
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。冬季安全教育主題班會(huì)生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
2、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
5)冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心，騎車上學(xué)要結(jié)伴而行，過(guò)馬路要走斑馬線，嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒。
6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報(bào)攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險(xiǎn)的游戲。
7)飲食衛(wèi)生教育。教育學(xué)生不吃零食，不喝生水，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
總之，生活中處處有危險(xiǎn)，時(shí)時(shí)有禍患，只有靠我們謹(jǐn)小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學(xué)，警鐘長(zhǎng)鳴，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能保證我們平安健康地成長(zhǎng)。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇十
通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì)，使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈，對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴，而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足，對(duì)犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部，班級(jí)干部，是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體，因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑，同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí)，進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的開(kāi)放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇十一
優(yōu)秀作文推薦！教學(xué)目的：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備：
教學(xué)過(guò)程：
一、用電安全。
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR> 二、防火安全。
1、提出問(wèn)題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處。
六、作業(yè)。
活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎？（學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）。
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報(bào)警。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫(xiě)好了，而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）。
（學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充），好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門(mén)外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
（接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō)，邊演練。）。
四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇十二
高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會(huì)一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇十三
求學(xué)期間，最重要的是學(xué)習(xí)，為明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成"勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，迎接即將到來(lái)的學(xué)習(xí)月，使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去，特策劃本次班會(huì)；安全無(wú)小事，防患于未然，為增強(qiáng)安全意識(shí)，特策劃本次班會(huì)。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇一
生命高于一切！對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，安全教育不是一門(mén)功課，而是一種技能，掌握的多就生存的好！安全教育不能單靠學(xué)校教育，而是要家庭、學(xué)校、孩子和社會(huì)共同參與！
1引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生命高于一切的安全意識(shí)。
2幫助學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并躲避的身邊危險(xiǎn)。
3認(rèn)識(shí)身邊的安全標(biāo)志。
4學(xué)習(xí)緊急自救的常識(shí)。
課件。
引導(dǎo)學(xué)生搜集安全標(biāo)志。
學(xué)生：畫(huà)出自己搜集的安全標(biāo)志。并了解所畫(huà)標(biāo)志的意思。
活動(dòng)過(guò)程：
一談話導(dǎo)入，明確主題。
我們的生命只有一次，我們每個(gè)人都希望自己能健康快樂(lè)的生活，可是在我身邊，危險(xiǎn)無(wú)處不在，安全隱患時(shí)刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂(lè)的生活，我們必須時(shí)刻注意安全！我們今天的班會(huì)主題是“安全伴我行，健康快樂(lè)長(zhǎng)！”
二開(kāi)啟智慧，發(fā)現(xiàn)安全隱患。
1大家看一看，找一找，想一想，說(shuō)一說(shuō)。在我們的身邊有哪些安全隱患？
2組內(nèi)討論，組間交流。
3明確交流范圍：家庭路上學(xué)校。
三觀看漫畫(huà)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。
l電源開(kāi)關(guān)不能玩，玩它就會(huì)出危險(xiǎn)！
走路一定要看好！張著嘴的下水道！
概括總結(jié)：危險(xiǎn)無(wú)處不在，時(shí)刻注意安全！
四懂得安全，指導(dǎo)實(shí)踐。
我想告訴他。
1觀看錄像一，內(nèi)容“一年級(jí)一班的放學(xué)路隊(duì)”
認(rèn)真觀看錄像，然后對(duì)錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。
懂得：站隊(duì)要排序，不擠也不鬧，戴好小黃帽，精力要集中，不看書(shū)和報(bào)。
這樣玩，危險(xiǎn)多，我不學(xué)，我不做！
2觀看課間游戲，說(shuō)一說(shuō)有那些危險(xiǎn)？
懂得：玩游戲，勿打鬧，別人玩，勿打擾！健身體，保平安！
五展示標(biāo)志，講述用途。
1展示自己畫(huà)的安全標(biāo)志。
2說(shuō)一說(shuō)自己所認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志的意思。
3張貼標(biāo)志，注意安全。
把自己的安全標(biāo)志貼在合適的位置，提醒大家注意哪些安全？
六再現(xiàn)情境，指導(dǎo)行動(dòng)。
1學(xué)生表演自編小品《放學(xué)路上》。
大意：在放學(xué)的路上，兩個(gè)大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車，想騙走學(xué)生？
2認(rèn)真觀察，想一想你該怎樣做？
3小結(jié)：放學(xué)后，不要在路上逗留。及時(shí)回家。不貪圖小便宜，不隨便給陌生人搭話，更不能隨便接受陌生人的東西。
七小鬼當(dāng)家，我能行！
1表演自編情景劇?！缎」懋?dāng)家我能行》。
大意，當(dāng)家人遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，要懂得打急救電話120，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)時(shí)，要懂得打火警電話119.當(dāng)遇到壞蛋時(shí)，要懂得打110。
八升華主題，指導(dǎo)實(shí)踐。
xx人人講安全，爭(zhēng)做xx好少年！安全意識(shí)記心間，健康成長(zhǎng)最關(guān)鍵！
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇二
策劃書(shū)。
以下內(nèi)容僅供參考。
：2019年4月。
：e。
：14商務(wù)1班全體同學(xué)。
通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì)，使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈，對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴，而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足，對(duì)犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部，班級(jí)干部，是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體，因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑，同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí)，進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的開(kāi)放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
【1】活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地布置;。
通知同學(xué)參加時(shí)間與地點(diǎn);。
邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，確定班會(huì)主題;。
【2】活動(dòng)開(kāi)展流程：
1.宣讀活動(dòng)目的意義。
3同學(xué)做好筆記。
【3】活動(dòng)后期整理：
1.打掃活動(dòng)場(chǎng)地。
2.完成此次活動(dòng)的新聞稿，照片等的資料整理。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇三
：e。
：14商務(wù)1班全體同學(xué)。
通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì)，使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈，對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴，而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足，對(duì)犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部，班級(jí)干部，是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體，因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑，同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí)，進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的'開(kāi)放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇四
：20xx年4月。
：e。
：14商務(wù)1班全體同學(xué)。
通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì)，使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈，對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴，而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足，對(duì)犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部，班級(jí)干部，是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體，因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑，同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí)，進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的`開(kāi)放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
【1】活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地布置;。
通知同學(xué)參加時(shí)間與地點(diǎn);。
邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，確定班會(huì)主題;。
【2】活動(dòng)開(kāi)展流程：
1.宣讀活動(dòng)目的意義。
3同學(xué)做好筆記。
【3】活動(dòng)后期整理：
1.打掃活動(dòng)場(chǎng)地。
2.完成此次活動(dòng)的新聞稿，照片等的資料整理。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇五
我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全方面的知識(shí)牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要性。老師相信，我們班的小朋友都是最棒的，都能牢記安全的重要性，時(shí)刻注意安全。因?yàn)槟銈兪亲鎳?guó)的未來(lái)，民族的希望。老師衷心的祝福你們：平安快樂(lè)的度過(guò)每一天。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇六
（1）：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？――現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。
（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）。
（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…。
處理方法：對(duì)輕度的燙傷，用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇七
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，在校園勞動(dòng)時(shí)，防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋，不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全，不燃放煙花爆竹，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品，不帶零食到學(xué)校來(lái)吃。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇八
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程之中懂得如何處理好自己的財(cái)產(chǎn)不受侵害，以便于學(xué)生在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)和生活。為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)精神文明單位和學(xué)院爭(zhēng)創(chuàng)兵團(tuán)文明單位做好學(xué)生教育管理工作。其主要有以下幾點(diǎn)：
1、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
3、懂得常見(jiàn)安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。
4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時(shí)有關(guān)人員報(bào)告。
5、總結(jié)前期的安全工作，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備。
6、積極服從學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo)，積極參與校園安全文明建設(shè)的相關(guān)活動(dòng)。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇九
通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒?dòng)形式：小品。
1、同學(xué)們，冬天來(lái)了，我們應(yīng)該注意哪些安全呢?
2、板書(shū)課題。
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。冬季安全教育主題班會(huì)生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
2、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
5)冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心，騎車上學(xué)要結(jié)伴而行，過(guò)馬路要走斑馬線，嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒。
6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報(bào)攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險(xiǎn)的游戲。
7)飲食衛(wèi)生教育。教育學(xué)生不吃零食，不喝生水，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
總之，生活中處處有危險(xiǎn)，時(shí)時(shí)有禍患，只有靠我們謹(jǐn)小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學(xué)，警鐘長(zhǎng)鳴，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能保證我們平安健康地成長(zhǎng)。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇十
通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì)，使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈，對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴，而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足，對(duì)犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部，班級(jí)干部，是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體，因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑，同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí)，進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的開(kāi)放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇十一
優(yōu)秀作文推薦！教學(xué)目的：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備：
教學(xué)過(guò)程：
一、用電安全。
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR> 二、防火安全。
1、提出問(wèn)題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處。
六、作業(yè)。
活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎？（學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）。
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報(bào)警。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫(xiě)好了，而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）。
（學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充），好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門(mén)外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
（接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō)，邊演練。）。
四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇十二
高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會(huì)一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。
校園安全教育班會(huì)策劃書(shū)篇十三
求學(xué)期間，最重要的是學(xué)習(xí)，為明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成"勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，迎接即將到來(lái)的學(xué)習(xí)月，使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去，特策劃本次班會(huì)；安全無(wú)小事，防患于未然，為增強(qiáng)安全意識(shí)，特策劃本次班會(huì)。