方案的實(shí)施過程中，需要合理安排和調(diào)度各種資源，以確保順利進(jìn)行。在制定方案之前，我們需要收集和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。接下來是一些成功企業(yè)實(shí)施的方案案例，希望能給您帶來一些靈感。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇一
豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化我校學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采，因此我校決定策劃舉辦寢室美化設(shè)計(jì)大賽。希望參賽寢室在寢室室長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。
本次活動將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
邵陽學(xué)院李子園校區(qū)xx級全體學(xué)生。
本次比賽分為初賽和復(fù)賽。初賽時(shí)間在xx年4月8日，復(fù)賽時(shí)間在xx年4月15日。以上日期均為評比時(shí)間，因此參賽寢室須在評比時(shí)間以前做好一切準(zhǔn)備。
1、室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3、室徽設(shè)計(jì)：各參賽寢室須根據(jù)本寢室的風(fēng)格而設(shè)計(jì)一個(gè)室徽，將其貼于寢室門上。室徽必須與室內(nèi)風(fēng)格相協(xié)調(diào)。
1）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
3）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主。
5）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
6）切記不要花哨。
1、室內(nèi)電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等）。
2、室內(nèi)環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3、室內(nèi)衛(wèi)生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等。
本次比賽分為多項(xiàng)制評分且采用百分制。
1、創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，大方。占20%。
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。
3、手工：設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10%。
4、室內(nèi)環(huán)境：按照室內(nèi)要求評分細(xì)則。占20%。
5、室徽：設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10%。
6、寢室設(shè)計(jì)主題（評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設(shè)計(jì)主題和說明，以便評分）。占20%。
1、特等獎1名，頒發(fā)集體獎狀一張。大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2、一等獎2名，頒發(fā)集體獎狀一張。大袋洗衣粉1袋。。
3、二等獎3名，頒發(fā)集體獎狀一張。小袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶。
4、三等獎5名，頒發(fā)集體獎狀一張。肥皂1塊。
5、優(yōu)秀獎10個(gè)，頒發(fā)集體獎狀一張。
邵陽學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會勞衛(wèi)部。
邵陽學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會勞衛(wèi)部。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇二
為促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)寢室文化建設(shè)的針對性和實(shí)效性。為進(jìn)一步加快構(gòu)建平安和諧校園進(jìn)程，更好地為廣大在校學(xué)生提供自我管理，自我服務(wù)，自我提高的平臺，學(xué)校特在全校范圍內(nèi)開展寢室走廊文化藝術(shù)系列活動。根據(jù)《關(guān)于開展xxx大學(xué)xxx年寢室走廊文化活動的通知》安排，我院承辦學(xué)校寢室走廊文化設(shè)計(jì)展活動，現(xiàn)將活動具體實(shí)施方案通知如下：
一、指導(dǎo)思想
寢室文化建設(shè)活動以培養(yǎng)大學(xué)生成長成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以構(gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系、樹立勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)、營造濃郁的文化氛圍、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣為目標(biāo)，逐步提高學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)，充分利用樓道走廊，盡情發(fā)揮“讓每面墻都會說話”，體現(xiàn)出一種濃郁的校園文化氛圍，對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
二、活動目的
努力打造優(yōu)秀的寢室長廊文化，美化學(xué)生宿舍樓道，通過展現(xiàn)各學(xué)院特色，班級風(fēng)采以及寢室成員們共同在歲月中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，力爭安全與幸福攜手，文明與美麗同行，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛國勵(lì)志，拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)藝術(shù)審美情趣，增強(qiáng)同學(xué)集體榮譽(yù)感。使同學(xué)們在活動中加強(qiáng)交流、溝通與合作，從而提高經(jīng)管學(xué)院的集體凝聚力和向心力。
三、活動時(shí)間
xxx年xx月xx日——日。
四、活動地點(diǎn)
xxxxxxxxxxxxxxxx
五、活動內(nèi)容
1、主題：有限空間，無限精彩
以中國傳統(tǒng)儒家思想為主要內(nèi)容，在有限的空間內(nèi)，充分發(fā)揮學(xué)生想象力，展現(xiàn)校舍無限精彩?？梢允窍矚g的詩句，讓人陶醉的絕美的圖畫，也可以是自己喜歡的歌詞，或者是激勵(lì)我們的名言警句，名校校訓(xùn)。通過這種形式，從而加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，體現(xiàn)xxxx學(xué)院集體風(fēng)貌。
比如詩詞 長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 《行路難》
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 《蜀相》
誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！队巫右鳌?BR> 名言警句：人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。 業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
人生最大的幸福，莫過于連一分鐘都無法休息。
校訓(xùn)院訓(xùn)：慎思篤行，博學(xué)致新。
經(jīng)世致用，自強(qiáng)不息。
2、主題：弘揚(yáng)貫徹，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 弘揚(yáng)貫徹會議精神，是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)歷史使命的必然要求。通過“科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，率先發(fā)展， 堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)和諧社會共建共享”的發(fā)展方向開展活動，旨在倡導(dǎo)文明修身，勤儉節(jié)約意識。從爭做文明大學(xué)生，樹立發(fā)展意識，從節(jié)約一滴水、一度電，引導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)公物做起，增強(qiáng)同學(xué)們的科學(xué)發(fā)展意識。
科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)語：科學(xué)發(fā)展源于一舉一動，和諧社會始于一言一行。 科學(xué)發(fā)展涉及方方面面，和諧構(gòu)建關(guān)乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 勤儉節(jié)約標(biāo)語：節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值 節(jié)省就是贏利。 合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。 只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
3、主題：班風(fēng)班采，院風(fēng)院采
通過張貼班級介紹、班級集體照等能充分體現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好風(fēng)貌的班級珍貴材料和學(xué)院開展的活動以及學(xué)院參加校運(yùn)會等重大賽事所取得的成就相關(guān)圖片，充分展現(xiàn)我經(jīng)管學(xué)院風(fēng)采。
要求：主要以體育文化藝術(shù)節(jié)和一院一特色活動相關(guān)圖片為主。
xxx
xxx年xx月xx日
為促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)寢室文化建設(shè)的針對性和實(shí)效性。為進(jìn)一步加快構(gòu)建平安和諧校園進(jìn)程，更好地為廣大在校學(xué)生提供自我管理，自我服務(wù)，自我提高的平臺，學(xué)校特在全校范圍內(nèi)開展寢室走廊文化藝術(shù)系列活動。根據(jù)《關(guān)于開展貴州師范大學(xué)2012年寢室走廊文化活動的通知》安排，我院承辦學(xué)校寢室走廊文化設(shè)計(jì)展活動，現(xiàn)將活動具體實(shí)施方案通知如下：
一、指導(dǎo)思想
寢室文化建設(shè)活動以培養(yǎng)大學(xué)生成長成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以構(gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系、樹立勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)、營造濃郁的文化氛圍、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣為目標(biāo)，逐步提高學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)，充分利用樓道走廊，盡情發(fā)揮“讓每面墻都會說話”，體現(xiàn)出一種濃郁的校園文化氛圍，對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
二、活動目的
努力打造優(yōu)秀的寢室長廊文化，美化學(xué)生宿舍樓道，通過展現(xiàn)各學(xué)院特色，班級風(fēng)采以及寢室成員們共同在歲月中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，力爭安全與幸福攜手，文明與美麗同行，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛國勵(lì)志，拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)藝術(shù)審美情趣，增強(qiáng)同學(xué)集體榮譽(yù)感。使同學(xué)們在活動中加強(qiáng)交流、溝通與合作，從而提高經(jīng)管學(xué)院的集體凝聚力和向心力。
三、活動時(shí)間
2012年12月19日——2012年.12月.23日。
四、活動地點(diǎn)
篤行苑5棟3樓男寢長廊。
五、活動內(nèi)容
1、主題：有限空間，無限精彩
以中國傳統(tǒng)儒家思想為主要內(nèi)容，在有限的空間內(nèi)，充分發(fā)揮學(xué)生想象力，展現(xiàn)校舍無限精彩?？梢允窍矚g的詩句，讓人陶醉的絕美的圖畫，也可以是自己喜歡的歌詞，或者是激勵(lì)我們的名言警句，名校校訓(xùn)。通過這種形式，從而加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，體現(xiàn)2012經(jīng)管學(xué)院集體風(fēng)貌。
比如詩詞 長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 《行路難》
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 《蜀相》
誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！队巫右鳌?BR> 名言警句：人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。 業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
人生最大的幸福，莫過于連一分鐘都無法休息。
校訓(xùn)院訓(xùn)：慎思篤行，博學(xué)致新。
經(jīng)世致用，自強(qiáng)不息。
儉節(jié)約意識。從爭做文明大學(xué)生，樹立發(fā)展意識，從節(jié)約一滴水、一度電，引導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)公物做起，增強(qiáng)同學(xué)們的科學(xué)發(fā)展意識。
科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)語：科學(xué)發(fā)展源于一舉一動，和諧社會始于一言一行。 科學(xué)發(fā)展涉及方方面面，和諧構(gòu)建關(guān)乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 勤儉節(jié)約標(biāo)語：節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值 節(jié)省就是贏利。
合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。 只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
3、主題：班風(fēng)班采，院風(fēng)院采
通過張貼班級介紹、班級集體照等能充分體現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好風(fēng)貌的班級珍貴材料和學(xué)院開展的活動以及學(xué)院參加校運(yùn)會等重大賽事所取得的'成就相關(guān)圖片，充分展現(xiàn)我經(jīng)管學(xué)院風(fēng)采。
要求：主要以體育文化藝術(shù)節(jié)和一院一特色活動相關(guān)圖片為主。
杜朝專
2012年12月20日
一、活動目的：
為優(yōu)化寢室環(huán)境，營造溫馨家園，養(yǎng)成熱愛生活，文明、自律的良好生活習(xí)慣，展現(xiàn)對美的追求與創(chuàng)新意識，濃郁寢室文化氛圍讓學(xué)生寢室真正成為學(xué)生的第一社會、第二家庭、第三課堂。我校特舉辦“別居一格”寢室文化長廊創(chuàng)意大賽。
二、活動主題：“構(gòu)建和諧家園，爭做文明大學(xué)生”
三、活動時(shí)間：4月20日—5月4日
四、活動承辦方：校團(tuán)委學(xué)生會文藝部、女生部
五、活動對象：所有在校級學(xué)生
六、活動宗旨：
1、美化寢室長廊環(huán)境，展示恒星寢室文化的獨(dú)特氛圍；
3、逐步形成在寢室自主學(xué)習(xí)的氛圍，充分利用學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)生活條件，形成良好的校園學(xué)習(xí)氣氛；創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間。
七、活動要求：
（1）以學(xué)院為單位統(tǒng)一設(shè)計(jì)，體現(xiàn)院系特色，展現(xiàn)宿舍風(fēng)采；
（2）每學(xué)院選1—2層走廊參賽，以實(shí)景布置的形式展示；
（3）報(bào)名表中注明設(shè)計(jì)的理念并附上簡單的效果圖，要求語言簡練、健康積極、布局合理。
（4）報(bào)名表交到：校團(tuán)委辦公室，截止時(shí)間 4月29日
八、評選標(biāo)準(zhǔn)：
由主辦方與承辦方共同成立評選小組，采用百分制對參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場打分。
（1）設(shè)計(jì)可以體現(xiàn)本學(xué)院的特色 20分
（2）包含創(chuàng)新理念，主題鮮明 10分
（3）可以很好的展現(xiàn)本學(xué)院的寢室文化風(fēng)采 10分
（4）設(shè)計(jì)層次鮮明，布局合理，富有文化色彩 20分
（5）附件效果圖簡單明了，可以清楚的體現(xiàn)出設(shè)計(jì)理念，理念語言簡練 20分
（6）設(shè)計(jì)健康積極 10分
（7）衛(wèi)生分 10分
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
最佳創(chuàng)意獎（1名） 優(yōu)秀創(chuàng)意獎（2名）
最佳設(shè)計(jì)獎（1名） 優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎（2名）
優(yōu)秀組織獎（5名）
十、備注：
2015年4月14日
為了促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，進(jìn)一步加快構(gòu)建平安、和諧校園進(jìn)程，小學(xué)生活部根據(jù)校長室提議，特此策劃宿舍長廊文化建設(shè)的布置方案：
一、指導(dǎo)思想
宿舍文化建設(shè)活動以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以構(gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系、樹立勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)、營造濃郁的文化氛圍，培養(yǎng)健康高雅的審美情趣為目的，逐步提高學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展。因此，將充分利用樓道走廊，盡情發(fā)揮“讓墻壁說話”，對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
二、活動目的
努力打造優(yōu)秀的寢室長廊文化，美化宿舍樓道，通過展現(xiàn)文化的意境，力爭“安全與幸福攜手，文明與美麗同行”，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
三、活動地點(diǎn)
小學(xué)公寓部長廊
四，活動內(nèi)容
以中國傳統(tǒng)的儒家思想為主要內(nèi)容，在有限的空間內(nèi)，展現(xiàn)無限精彩，有喜歡的詩句，讓人陶醉的絕美圖畫，名言警句、名校校訓(xùn)。。。，通過這種形式，從而加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，體現(xiàn)啟英外國語學(xué)校的集體風(fēng)貌。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇三
為促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)思政教育走進(jìn)寢室的針對性和實(shí)效性，更好地為廣大在校學(xué)生提供自我管理、自我服務(wù)、自我提高的平臺，為建黨一百周年獻(xiàn)禮。根據(jù)校學(xué)生處公寓管理科安排，電信學(xué)院承辦e4-2樓寢室走廊文化設(shè)計(jì)任務(wù)，現(xiàn)將活動具體實(shí)施方案通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
寢室文化建設(shè)活動以培養(yǎng)大學(xué)生成長成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，營造濃郁的文化氛圍、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣為目標(biāo)，逐步提高學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)，充分利用樓道走廊，盡情發(fā)揮“讓每面墻都會講故事”，體現(xiàn)出一種濃郁的校園文化氛圍，對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
二、活動目的為隆重紀(jì)念黨的100華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)電信學(xué)院師生的愛黨、愛國熱情，切實(shí)增強(qiáng)師生的歷史責(zé)任感和使命感，在黨的生日即將來臨之際，努力打造優(yōu)秀的寢室長廊文化體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛黨愛國，拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，加速推進(jìn)思政教育進(jìn)寢室。
三、繪制設(shè)計(jì)時(shí)間。
2021年5月6日——2021年5月20日。
四、設(shè)計(jì)地點(diǎn)。
五、表彰階段。
2021年5月21日-5月30日。
六、活動內(nèi)容。
1、主題：以剪紙畫為主，以攝影、其他形式為輔。
讓同學(xué)們了解剪紙藝術(shù)的魅力，并通過剪紙慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，引導(dǎo)師生更加熱愛黨、擁護(hù)黨、繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，同時(shí)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化符號與黨的歷史來組合創(chuàng)作剪紙作品，在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)讓大家重溫黨史，弘揚(yáng)紅船精神。
七、初期作品。
后期作品還在訂購，制作中。走廊初步設(shè)計(jì)為“紅色記憶”題材的貼畫模式。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇四
學(xué)生寢室是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場所，寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準(zhǔn)，也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、整潔、具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室，促進(jìn)校園精神文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神，宿管會適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展需要，積極響應(yīng)金老師的號召，經(jīng)全體宿管干部討論研究，并參考新干事意見，特制定《》如下：
一，活動主題
“安全 文明 和諧 向上”
二，活動對象
我院在校注冊的本?？品钱厴I(yè)生，包括自考生。
三，承辦部門
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院宿舍管理委員會
指導(dǎo)老師：金老師
活動負(fù)責(zé)人：全體宿管會干部
四，活動流程
（1）2011年四月中下旬將既定方案張貼于經(jīng)管院宣傳欄，并在系干例會上詳細(xì)通報(bào)本活動的安排，此外各區(qū)利用查寢的機(jī)會做進(jìn)一步的宣傳。
（2）本方案即公布之日起開始實(shí)施，由各區(qū)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每周三查情況，交內(nèi)務(wù)部進(jìn)行匯總，月底根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出“達(dá)標(biāo)寢室”。初定東區(qū)10個(gè)，西區(qū)5個(gè)，三里20個(gè)，同大20個(gè)。
（3）學(xué)期末以“達(dá)標(biāo)寢室”為依據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步的匯總，最終篩選出“優(yōu)秀寢室”， 初定東區(qū)3個(gè)，西區(qū)2個(gè)，三里6個(gè)，同大6個(gè)。并對“優(yōu)秀寢室”給予表彰，發(fā)放證書。同時(shí)“優(yōu)秀寢室”將做為“校級文明寢室”評定依據(jù)。
五，創(chuàng)建辦法
（1）每周以區(qū)為單位，開展日常的“三查”工作并做好記錄，月末做一張匯總表（參考附表一），以此作為創(chuàng)建文明寢室的依據(jù)，由內(nèi)務(wù)部負(fù)責(zé)。
（2）學(xué)年末以獲得“優(yōu)秀寢室”稱號的次數(shù)為依據(jù)，進(jìn)行年度“文明寢室”評比，給予表彰并發(fā)放證書。
六，活動要求
（1）對于違章和未歸情況，依據(jù)《宿管會寢室管理與處罰條例》進(jìn)
行處理，并實(shí)行一票否決制。
（2）以衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù)作為評選的基本依據(jù)，衛(wèi)生檢查必須嚴(yán)格化，規(guī)范化、細(xì)則化。
（3）“優(yōu)秀寢室”評選比率為1:10.
（4）要確保每個(gè)月每間寢室至少檢查一次以上。
（5）制定文明寢室創(chuàng)建倡導(dǎo)書，宣傳到宿舍。
七，備注
不可能一次性考慮到所有問題，應(yīng)該在實(shí)際工作中進(jìn)行修訂完善，歡迎大家提出寶貴的意見。
附表一：
參考公式：總分?jǐn)?shù)=（衛(wèi)生分?jǐn)?shù)）×30％﹢（未歸分?jǐn)?shù)）﹢（違章分?jǐn)?shù)）﹢（獎懲分?jǐn)?shù)）
衛(wèi)生分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為100
未歸分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為30，未歸一次扣10（扣完為止）
違章分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為30，違章一次扣15（扣完為止）
獎懲分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為0，積極參加本部門組織的活動的寢室加分，對于我們工作態(tài)度惡劣的寢室，如：三查時(shí)距開門者，對宿管會工作人員語言攻擊者等.發(fā)現(xiàn)一次直接扣10分。獎懲分中相同情況不進(jìn)行重復(fù)加分或扣分。
八、文明寢室創(chuàng)建附加活動
一、寢室文化征文活動。
為豐富文明寢室創(chuàng)建活動的活動內(nèi)容，展顯大學(xué)生寢室生活的真實(shí)風(fēng)貌，營造和諧的大學(xué)生寢室文化氛圍。特開展寢室文化征文活動。
活動對象：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院所有在校學(xué)生（包括自考生）。
活動時(shí)間：文明寢室創(chuàng)建期間（每學(xué)年舉行一次）
征文要求：文章內(nèi)容要求反映當(dāng)代大學(xué)生寢室學(xué)習(xí)生活精神風(fēng)貌，反映高雅、溫馨、文明、和諧的宿舍文化，反映宿舍成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。抒發(fā)大學(xué)生的寢室情懷，體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生宿舍文化。文章體裁以記敘文為主，題目自擬。文章字?jǐn)?shù)800-1000字。每人限交一篇。
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名，獎金30元；二等獎二名，獎金20元；三等獎三名；獎金10元。
特別說明：為保證該活動公平性宿管會成員不能參加。
二、寢室長開心一刻
寢室長作為寢室管理的重要組成角色，協(xié)調(diào)好宿管會和寢室長的關(guān)系不僅能夠使文明寢室創(chuàng)建活動更加順利的進(jìn)行，而且對宿管會的工作也有積極的作用。尤其對于宿管會形象的改善有很大的作用。
活動對象：全院寢室長
活動時(shí)間：文明寢室創(chuàng)建時(shí)期（每學(xué)年舉行一次）
的形式進(jìn)行。3、“象棋對戰(zhàn)”：活動設(shè)置象棋比賽，從寢室長中挑選一部分人參加象棋對戰(zhàn)，三局兩勝制決出優(yōu)勝者，并給予一定的禮品獎勵(lì)。
活動說明：對于參加該活動的寢室可以在文明寢室創(chuàng)建中加5分。另外活動的具體內(nèi)容可以視情況改變。
三、文明寢室形象大使評選活動
為了能文明寢室創(chuàng)建活動順利進(jìn)行，進(jìn)一步營造文明寢室文化氛圍。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院宿舍管理委員會特舉辦“文明寢室形象大使” 評選活動。該活動以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為口號，圍繞“張揚(yáng)青春，展現(xiàn)個(gè)性”的主題。以海選的方式從全院學(xué)生中評選文明寢室形象大使。
活動對象：全院在校學(xué)生，包括自考生。
活動時(shí)間：每學(xué)期末舉行。
活動方案：1、通過各種渠道進(jìn)行活動宣傳。
2、收集資料，對有意愿者進(jìn)行考核。最后得出結(jié)果，挑選出男女兩名形象大使。形象大使必須是文明寢室中成員。
3、替形象大使制作宣傳海報(bào)（照片加文字……），制
作形象大使的寢室生活學(xué)習(xí)視頻和相冊。透過這些在學(xué)院網(wǎng)站以及一些可以利用的手段進(jìn)行宣傳，并將這些東西贈送給形象大使以及額外的獎勵(lì)。文明寢室創(chuàng)建中給予加分。
九、活動預(yù)算
文明寢室創(chuàng)建活動中所有經(jīng)費(fèi)全部由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院宿舍管理委員會承擔(dān)。
1、征文比賽獎金：30+20*2+10*3=100元
2、寢室長開心一刻費(fèi)用：象棋+氣球+相關(guān)物品=100元
3、文明寢室形象大使活動：100元
總計(jì)：300元
本活動最終解釋權(quán)歸宿管會所有。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院宿舍管理委員會
2011年4月16日
為配合我院“三風(fēng)建設(shè)”和我班班級建設(shè)，創(chuàng)造良好的寢室氛圍，讓寢室更清潔、舒適，使寢室成為另一個(gè)學(xué)習(xí)場所，我們寢室經(jīng)商討確定了如下的寢室建設(shè)方案。
一、 思想方面
1、思想上要上進(jìn)，積極進(jìn)取，要有目標(biāo)和理想。
2、加強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高政治覺悟。
3、提高思想素質(zhì)，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。
4、講文明、講禮貌。
5、經(jīng)常自我反思與教育，定期開展批評與自我批評小活動。
二、工作方面
1、積極工作，做事要踏實(shí)。
2、工作要講究效率。
3、要有責(zé)任感，不要隨便推卸責(zé)任。
4、考慮事情要周全、細(xì)致。
5、要以大局為重，個(gè)人利益應(yīng)服從集體利益。
三、學(xué)習(xí)方面
1、學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。
2、學(xué)習(xí)過程中要有方向、有目標(biāo)。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。
4、作業(yè)要獨(dú)立完成，多討論。
四、紀(jì)律方面
1、紀(jì)律觀念要強(qiáng)。
2、要有組織性，協(xié)調(diào)性。
五、生活方面
1、生活要簡樸、不要鋪張浪費(fèi)。
2、避免在經(jīng)濟(jì)上攀比。
3、生活作息時(shí)間要有規(guī)律。按時(shí)起床，不睡懶覺。
六、衛(wèi)生方面
1、要講究個(gè)人衛(wèi)生，也要講究公共衛(wèi)生。
2、每天掃一次地，每三天拖一次地（輪流）。
3、桌上物品、書籍要擺放整齊。
4、不要隨地亂丟垃圾。
5、平時(shí)被子疊放整齊，應(yīng)勤洗衣服。
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場所，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的.宿舍文化氛圍，營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境，特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍管理工作的規(guī)范化，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，促進(jìn)教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。
二、工作目標(biāo)
(一)學(xué)生宿舍通風(fēng)、安全，衛(wèi)生清潔；開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；管理人員敬業(yè)負(fù)責(zé)，無安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機(jī)制，學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
(四)弘揚(yáng)“知榮明恥”的社會主義道德風(fēng)尚，樹立相互幫助、相互共榮的團(tuán)隊(duì)意識，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“文明宿舍”建設(shè)活動有序進(jìn)行，決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：吳興
成 員：王偉 李學(xué)龍 詹明學(xué)
學(xué)校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，按照職責(zé)分工，把工作目標(biāo)和任務(wù)以責(zé)任書的形式確定下來，落實(shí)到每個(gè)責(zé)任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。
(二)全面展開實(shí)施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定出詳細(xì)的實(shí)施規(guī)劃，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進(jìn)創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)生健康成長，以創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品位的提升，以創(chuàng)建促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高，以創(chuàng)建促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
總務(wù)處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。
宿舍管-理-員要認(rèn)真落實(shí)工作方案,認(rèn)真抓好基礎(chǔ)管理,根據(jù)基礎(chǔ)管理要求,建立健全管理機(jī)構(gòu)和管理制度,力求驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。
(三)檢查評估
學(xué)校要按照整體規(guī)劃，對照文明宿舍考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好創(chuàng)建工作，在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，督促各宿舍對存在的問題進(jìn)行整改和完善。
管理人員：負(fù)責(zé)本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日?？己擞涗浐椭堋⒃驴己嗽u價(jià)匯總上報(bào)工作。
日評比結(jié)果計(jì)入當(dāng)日班級綜合評比中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中。 周考核評價(jià)
1.每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表。扣分時(shí)以每宿舍一周每天個(gè)人扣分為主，主要記錄嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分，記載時(shí)記清學(xué)生姓名、班級、扣分分?jǐn)?shù)，宿舍集體扣分累計(jì)為個(gè)人扣分總和。
2.周得分匯總說明：宿舍每周累計(jì)得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍，得分最少或嚴(yán)重違紀(jì)的宿舍為不文明宿舍。
四、具體內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個(gè)主題具體組織實(shí)施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持衛(wèi)生值日制度。平時(shí)做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛(wèi)生及時(shí)徹底。
2、遵守紀(jì)律。宿舍學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)社會公德，嚴(yán)格遵守作息制度，時(shí)常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時(shí)就寢，按時(shí)起床，熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護(hù)公共財(cái)物，午睡和晚睡時(shí)間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學(xué)習(xí)。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿
舍內(nèi)用火柴打火機(jī)蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內(nèi)吃飯，認(rèn)真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定，不私接電源，配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。
4、團(tuán)結(jié)互助。宿舍學(xué)生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，維護(hù)集體榮譽(yù)，與其他宿舍的同學(xué)能禮貌謙讓；同學(xué)間使用文明用語。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動，成績突出。
五、創(chuàng)建要求
寢室輔導(dǎo)員要根據(jù)本方案，制定具有明顯校本特色和操作性強(qiáng)的文明宿舍建設(shè)實(shí)施細(xì)則，提出具體要求，特別要把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè)，宿舍文化和精神風(fēng)貌建設(shè)作為重點(diǎn)，把解決宿舍“臟亂差”作為突破口，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員和學(xué)生干部的帶頭作用，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確?！拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)圓滿完成。
甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校
2015年3月15日
一、 總體概念設(shè)計(jì)
以建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化宿舍環(huán)境為重點(diǎn)，努力建設(shè)體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“家溫暖”的寢室文化，不斷促進(jìn)寢室生活質(zhì)量的提高，完善我們自身的精神追求。
二、宿舍文化建設(shè)的宗旨 團(tuán)結(jié)、簡樸、文雅、勤奮
三、建設(shè)方向
（一）寢室衛(wèi)生建設(shè) 1.建設(shè)目標(biāo)：走得進(jìn)去，看得順眼，建設(shè)安全、整潔、舒適的生活環(huán)境。
2.建設(shè)制度：
（1）每天值日制度，即安排寢室成員每天整理寢室清潔，要求其他成員整理好自己的內(nèi)務(wù)。（2）安全建設(shè)制度，即注意寢室用電等安全，禁止在寢室使用明火等。
（二）寢室文化建設(shè) 1.建設(shè)目標(biāo)：聽得悅耳，品得有味，創(chuàng)建怡情、勵(lì)志、奮進(jìn)的寢室文化氛圍。 2.寢室文化活動具體建設(shè)項(xiàng)目： （1）每周一議，即主要是積極配合年級的工作要求，暢談生活、學(xué)習(xí)。 （2）生日歡聚，即寢室成員生日當(dāng)天，我們會組織小活動，為他過上一個(gè)快樂而別有生趣的生日。
（三）寢室物質(zhì)文化建設(shè)
1.建設(shè)目標(biāo)
潔、靜、雅、美 “潔”是宿舍內(nèi)外個(gè)人衛(wèi)生達(dá)到清潔衛(wèi)生；“靜”是學(xué)生在宿舍內(nèi)保持必要的安靜，便于按時(shí)作息；“雅”是學(xué)生舉止大方，禮貌待人、團(tuán)結(jié)互讓、說話文雅；“美”是宿舍的布局美觀大方，還包括學(xué)生的心靈美、語言美、行為美。
2.具體設(shè)想
的紙鶴、星星和桃心弄個(gè)漂漂的形狀，頂部可以弄一些彩帶弄成新型裝飾下
（5） 在宿舍又墻貼上宿舍成員的自己的作品，如書畫展。 宿舍是我家，愛護(hù)維護(hù)靠大家。讓我們手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的溫馨的家吧!
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇五
增強(qiáng)同學(xué)們的自主生活意識，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，調(diào)動同學(xué)們的積極性，濃厚寢室文化氛圍，促進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)、和諧、健康發(fā)展，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，豐富同學(xué)們生活品位，使寢室成為同學(xué)們心靈的棲息地，疲倦的避風(fēng)港，真正讓寢室成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中最為重要的陣地！
云塘校區(qū)計(jì)通學(xué)院所有xx級學(xué)生寢室，寢室長負(fù)責(zé)組織本寢室的設(shè)計(jì)裝飾工作和報(bào)名迎評的聯(lián)系工作。
1。活動安排。
a、由各班生活委員在活動前把自己班級的寢室號報(bào)給生活紀(jì)檢部干事，經(jīng)確定無誤后統(tǒng)一交給生活紀(jì)檢負(fù)責(zé)人何克巖。
生活紀(jì)檢部干事負(fù)責(zé)人：
b、活動啟動后，各班組織寢室設(shè)計(jì)，為考核做準(zhǔn)備。
2．設(shè)計(jì)要求。
a、寢室環(huán)境干凈整潔，符合我校學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
b、不得破壞，移動或變更寢室原有的設(shè)施，不得造成人為安全隱患；
c、裝飾物，張貼畫應(yīng)符合大學(xué)生的審美要求，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果；
d、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚，力求創(chuàng)新。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)。
陋室銘設(shè)計(jì)，寢室環(huán)境風(fēng)格設(shè)計(jì)，寢室生活學(xué)習(xí)氛圍三部分組成。各部分分別占10%、70%和20%。
1、陋室銘設(shè)計(jì)：各個(gè)參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉，催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態(tài)等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品如：吉他、籃球等。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時(shí)檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時(shí)隨機(jī)抽查完成。
3、寢室生活學(xué)習(xí)氛圍：主要是依據(jù)寢室各成員間的團(tuán)結(jié)和諧關(guān)系，以及學(xué)習(xí)氛圍，要求每個(gè)成員都積極向上。
a、陋室銘設(shè)計(jì)。
（1）有較鮮明的主題，構(gòu)思新穎別致，具有積極向上催人奮發(fā)之意8~10分。
（2）有一定的構(gòu)思設(shè)計(jì)，但無立意創(chuàng)新，沒有明顯突出主題。5~7分。
（3）無構(gòu)思設(shè)計(jì)，無創(chuàng)新立意，沒有突出主題，沒有鮮明的特色。0~4分。
（1）能明確的突出寢室的風(fēng)格，并且設(shè)計(jì)合理、健康。50~70分。
（2）設(shè)計(jì)較好，有新意，但是沒有突出明確寢室風(fēng)格，設(shè)計(jì)合理。30~50分。
（3）有一定新意，但沒有突出寢室風(fēng)格。0~30分。
c、寢室生活學(xué)習(xí)氛圍。
（2）墻上的書畫、海報(bào)普通，體現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍和活動主題。10~14分。
（3）墻上無書畫、海報(bào)，沒有較好體現(xiàn)學(xué)習(xí)氛圍，也沒有體現(xiàn)出主題。0—9分。
（4）每個(gè)寢室必須有一名解說員對其設(shè)計(jì)主題進(jìn)行解說。
設(shè)計(jì)好的寢室需提供寢室照片一組（電子照片），由各班生活委員在10月15號之前統(tǒng)一交給各負(fù)責(zé)人，之后由學(xué)生會主席團(tuán)和各部門部長及其副部長對其寢室設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合打分，最后得分取各部分得分的平均分之和，按分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。
我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工處、我院團(tuán)委和學(xué)生會主席團(tuán)和各部門部長。
1、策劃組織宣傳：張貼海報(bào)（4張），同時(shí)由院生活紀(jì)檢部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳報(bào)名工作。
2、組織報(bào)名：各班生活委員做進(jìn)一步宣傳，并將本班寢室的寢室號、寢室長姓名、組隊(duì)人員名單，聯(lián)系電話及冠名統(tǒng)一于9月30日前（含30日）交至院學(xué)生會生活紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人。
3、評比打分：各班在10月15日之前把電子照片發(fā)給每個(gè)專業(yè)的負(fù)責(zé)人，10月16日由學(xué)生會各部門部長及其副部長對其寢室設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合打分。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
4、照片展示：10月25日分別在校園進(jìn)行展出及我院宣傳欄上展出獲獎寢室的照片。
5、后期由新聞部把最后結(jié)果和過程進(jìn)行新聞報(bào)道。
本次活動設(shè)有一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，最佳創(chuàng)意獎一名，對全院生活委員中選取最佳組織個(gè)人。
如有疑問可以打負(fù)責(zé)人電話進(jìn)行咨詢。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇六
一、活動目的寢室作為學(xué)校生活最基本組成單位，作為豐富中專生活，營造互助互愛，積極愉悅的學(xué)習(xí)，生活起居的基本工具。因此宿舍文化含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面的培養(yǎng)有著極度的影響。同時(shí)為了加強(qiáng)我校學(xué)生宿舍文化建設(shè)，豐富宿舍文化活動，營造和諧宿舍文化氛圍，我校特此舉辦校園文化建設(shè)大賽。
二、活動主題。
“和諧溫馨——我愛我家”
三、參與人員。
全體住校生。
四、活動時(shí)間。
2013年5月21日——2013年6月2日。
五、活動要求。
1.建設(shè)內(nèi)容積極向上；
2.以寢室為單位參賽；
4.室內(nèi)設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎，整體視覺效果良好。
六、獎項(xiàng)設(shè)置和獎勵(lì)。
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
學(xué)生會。
2013年5月20日。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇七
活動目的：
通過主題班會活動，繼續(xù)鞏固、加強(qiáng)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。把文明禮儀教育的成果貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中展示出來，讓學(xué)生進(jìn)一步受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。
活動準(zhǔn)備：
1、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
2、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動過程：
一、活動導(dǎo)入。
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!一個(gè)學(xué)期的教育，我們也個(gè)個(gè)成為了文明好少年，今天我們就來展示一下，現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
二、活動開始。
(一)、家庭文明禮儀。
主持人：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，例如歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》等。
學(xué)生自由發(fā)言。
(二)、校園文明禮儀。
學(xué)生自由發(fā)言。
表演者：同學(xué)們說的這么好，平時(shí)做得也不錯(cuò)，我這里還有一首兒歌呢?——校園美。
右一小，真漂亮，翠竹青青草兒嫩。同學(xué)們，懂禮貌，路隊(duì)整齊不打鬧。
見老師，遇客人，立正站好問聲好。見同學(xué)，問聲早，家長送別說再見。
愛環(huán)境，出新招。校園班級都干凈。校園美，齊歡笑，人人夸我們有禮貌。
主持人：說的真是太好了，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。希望大家能夠繼續(xù)像兒歌里說到的去做，讓我們的校園變得更美!
(三)、社會文明禮儀。
文明乘車歌。
同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，不亂跑，刷卡買票別忘了。
車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。
下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。
我們四人走上臺，鑼鼓聲聲敲起來，面向廣大小朋友，開場。
今天上臺說一說，文明禮儀首當(dāng)先，大家認(rèn)真聽一聽，快快說。
見面時(shí)，問聲好，早中晚，不能少，謝謝你，不客氣，有禮貌。
樓道大堂不追跑，上下樓梯靠右走，蹦跳喧鬧都不要，安全。
借東西，按時(shí)還，勤借勤還借不難，借用東西不歸還，真討厭。
客人到家我倒茶，眾人面前要大方，唱歌跳舞不扭捏，真不賴。
建立自信很重要，自卑只能增煩惱，自信讓我更出色，真棒。
勤奮之后出天才，謙虛讓人多受益，誠實(shí)守信是美德光榮。
文明禮儀伴我行，品格高尚做棟梁，我們大家齊努力，都能行。
說到這里停一停，小朋友們可聽清?你做我做大家做，來，歡迎!
齊：我們大家齊歡迎!
全體起立，齊唱歌曲:《咱們從小講禮貌》。
歌詞：a晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
b好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。
二、活動總結(jié)。
主持人：同學(xué)們，今天我們加深了解了很多禮儀方面的知識，通過這些活動形式，我們也看到了一個(gè)個(gè)新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到：
遇到師長、來賓，主動敬禮問好;
上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;。
講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;。
愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
三、班主任講話：
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇八
一、活動目的：
為了建設(shè)和諧校園文化，增添我校學(xué)生寢室文化氛圍，校政教處團(tuán)委特舉辦此次“美化寢室”評比大賽。通過此次比賽，不僅可以改善宿舍環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范同學(xué)們的日常生活習(xí)慣、打造寢室文化，還能增進(jìn)寢室同學(xué)間友誼，展示學(xué)生風(fēng)采。
二、活動對象：
全體同學(xué)以寢室為單位參與本次比賽；比賽分為男生組和女生組。
三、評比辦法
由學(xué)校相關(guān)教師、校學(xué)生會全體成員組成評比小組進(jìn)行現(xiàn)場評比。
四、評比標(biāo)準(zhǔn)：
各寢室自行對本寢室進(jìn)行凈化、美化或合理裝飾，要求布局合理，美觀大方。寢室各成員應(yīng)共同合作，巧妙反映出寢室同學(xué)們的精神面貌、個(gè)性、愛好。鼓勵(lì)同學(xué)們自主手工設(shè)計(jì)制造（如畫，書，手工藝品等），體現(xiàn)低碳環(huán)保創(chuàng)意，但不得在室內(nèi)墻壁上亂涂亂畫和張貼各種明星肖像。
五、比賽時(shí)間安排：3月20日（星期四）下午3：00
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽男生組和女生組分別設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎。其中一等獎為2名、二等獎4名、三等獎8名。一等獎宿舍獎勵(lì)現(xiàn)金80元，二等獎獎勵(lì)現(xiàn)金50元，三等獎獎勵(lì)現(xiàn)金30元。
七、評分細(xì)則：
1、衛(wèi)生狀況（40分）：參照《簡陽市高級職業(yè)中學(xué)寢室衛(wèi)生評比細(xì)則》進(jìn)行。
2、室內(nèi)物品擺放狀況（10分）：被褥是否干凈，整潔，擺放是否美觀。桌上物品擺放是否整齊有序，桌面是否干凈，掃把等清潔工具擺放是否合理，有無亂拉電線的情況。
3、室內(nèi)空氣狀況（10分）：室內(nèi)空氣清新，無異味，通風(fēng)良好
4、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)情況（20分）：主要考察細(xì)節(jié)方面。寢室設(shè)計(jì)能反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活面貌，體現(xiàn)環(huán)保意識，風(fēng)格不限，提倡多采用自制手工藝制品，多動腦筋少花錢，做到簡潔而不簡單。（不得在室內(nèi)墻壁上亂涂亂畫和張貼明星肖像）
5、文化風(fēng)格（20分）：主要考察整體感、美觀感，格調(diào)高雅，美觀整潔。
政教處團(tuán)委
2015年3月10日
1
“放飛夢想 健康成長”
——“美化教室”評比活動方案
教室，知識的殿堂，思想的熔爐。教室不僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場所，更是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地，是同學(xué)們交流、互助、活動、發(fā)展的平臺。讓我們大家一起動手——美化教室，展示集體的智慧，體現(xiàn)班級的特色，為我們自己營建一個(gè)和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、活動主題：
整潔校園，愛我班級，見證成長。
二、活動宗旨：
1、營造并保持整潔、寧靜、和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境；
2、美是一種綜合素質(zhì)，本次活動旨在體現(xiàn)同學(xué)們崇高自然美、追求人文美和展現(xiàn)青春美的良好風(fēng)范。
3、增強(qiáng)班級凝聚力，充分發(fā)揮各班同學(xué)的創(chuàng)造力、動手設(shè)計(jì)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
4、體現(xiàn)本專業(yè)、本班的特色和風(fēng)格。
三、活動內(nèi)容和要求：
1、環(huán)境衛(wèi)生方面：按照教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好教室衛(wèi)生，并能長期保持教室的干凈、整潔。
2、設(shè)計(jì)、布置方面：教室的設(shè)計(jì)、布置要簡潔、大方，杜絕不規(guī)范字，要適合教室這樣一個(gè)學(xué)習(xí)場所的環(huán)境要求，我們不提倡各班花大量的錢買裝飾品，而希望同學(xué)們能夠充分發(fā)揮自身的特長，活學(xué)、活用，力爭達(dá)到“雅致、溫馨、和諧”的總要求。
3、文化宣傳方面：各班都應(yīng)該設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的一些知識窗口，比如“三學(xué)一比專欄、知識角、信息欄、才藝展示欄”等，其內(nèi)容要新穎，能經(jīng)常更換新內(nèi)容，要使其真正成為一個(gè)為同學(xué)服務(wù)和展示同學(xué)、班級成長的平臺。
4、活動的重點(diǎn)：凈化、綠化、美化、見證成長。
四、參與對象：各班級教室
五、評比時(shí)間：3月21日（星期五）（課間操）
六、獎項(xiàng)：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。其中一等獎獎勵(lì)現(xiàn)金100元，二等獎獎勵(lì)現(xiàn)金60元 ，三等獎獎勵(lì)現(xiàn)金30元 。
七、評比方法：
由學(xué)校相關(guān)教師、校學(xué)生會全體成員組成評比小組進(jìn)行現(xiàn)場評比。 2
八、評比細(xì)則 ：
教室衛(wèi)生（30分）
地板干凈，地板掃過并拖過，無垃圾。（5分）
桌椅整潔，桌椅擺放整齊,桌面干凈無雜物 。（5分）
窗戶明亮,無灰塵。（4分）
講臺整潔，雜物擺放整齊，無殘留粉塵。（4分）
電視機(jī)和飲水機(jī)及下面的桌子干凈，無雜物，（4分）
黑板干凈,黑板有光澤無粉塵。（4分）
勞動工具干凈且擺放整齊。（4分）
裝飾美化(20分)
墻面保持潔白，適當(dāng)增添勵(lì)志掛圖等創(chuàng)意飾品。（10分）
環(huán)境綠化有一盆以上的富有生命力的盆景。（ 10分）
文化專欄(40分)
有專門規(guī)范的公告欄、三學(xué)一比、知識角、信息欄、才藝展示欄等（20分） 有自己專業(yè)特色、本班的風(fēng)格（10分）
欄目內(nèi)容積極健康向上（10分）
整體氛圍（10分）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一
簡陽市高級職業(yè)中學(xué)政教處團(tuán)委
2015年3月10日
一、指導(dǎo)思想
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂、生活的重要場所、人格完善的重要舞臺，為使學(xué)生有一個(gè)清潔、整齊、美觀、舒適、文明、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特舉辦我校寢室美化亮化活動，活動本著“以人為本”的精神，尊重學(xué)生的主觀性、創(chuàng)造性，使學(xué)生養(yǎng)成自覺守紀(jì)、自我規(guī)范、自我維護(hù)、自我教育、自我管理、自我提高的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
二、活動要求
（一）、寢室布置原則及要求
1、原則：寢室的設(shè)計(jì)布置要體現(xiàn)思想性、知識性、藝術(shù)性、實(shí)用性，力求做到整潔、樸素、美觀、節(jié)儉。有本宿舍的美化主題和風(fēng)格，設(shè)計(jì)新穎而又規(guī)范。
2、要求：門面：門面干凈整潔，門鏡明亮，門后張貼本宿舍成員值日表及值日職責(zé)，此表由宿舍自行設(shè)計(jì)并張貼在門后。
墻面：宿舍內(nèi)外墻面干凈，無腳印、手印、無亂涂亂寫痕跡，無塵土蛛網(wǎng)。宿舍內(nèi)墻面上可以張貼名言、警句、字畫等，數(shù)量不超過四張（幅）。但不能張貼明星、球星、動漫等畫報(bào)。
書桌：桌面干凈，擺放的生活用具潔凈、整齊。
（二）、寢室衛(wèi)生要求：
要求達(dá)到四光亮、四整齊、四無。
四光亮：即門、窗、墻壁、燈具潔凈光亮。
四整齊：被褥干凈，疊放整齊，桌子箱子排列整齊，日常用品擺放整齊，書本、衣帽、鞋子擺放整齊，按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)整理。
四無：地面無塵土、紙屑、果皮、痰跡，垃圾及時(shí)傾倒，墻壁、天花板無污跡灰塵、蜘蛛網(wǎng)，無亂拉繩索、鐵絲，無亂掛物品。
（三）、就寢秩序要求：
1、遵守學(xué)校作息制度，沒有遲到、早起、串寢室、深夜外出和外宿現(xiàn)象。
2、維護(hù)就寢秩序，不發(fā)出影響他人就寢的干擾噪音。
3、無起哄吵鬧、打架斗毆、偷竊、賭博、抽煙、酗酒等現(xiàn)象；無違章使用電器、酒精爐、蠟燭、打火機(jī)等現(xiàn)象；無損壞公物和他人財(cái)物的現(xiàn)象。
三、實(shí)施時(shí)間：
1、2015年11月22日——2015年11月28日，各班級統(tǒng)一要求，各宿舍開始著手布置宿舍。
2、2015年11月29日——2015年12月12日，組織人員統(tǒng)一檢查，驗(yàn)收各宿舍布置效果。
3、2015年12月13日——2015年12月19日，組織評比。
四、組織實(shí)施及評比
寢室美化亮化布置由各班自己組織，由政教處、團(tuán)委、公寓管-理-員組織檢查評比，衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理由宿舍管-理-員負(fù)責(zé)檢查評分，檢查評比評比得分納入到班級量化考核中。
五、評分項(xiàng)目：
（一）、寢室布置（每項(xiàng)5分，共20分）
（二）、衛(wèi)生環(huán)境（每項(xiàng)10分，共50分）
（三）、就寢秩序（每項(xiàng)10分，共30分）
六、組織機(jī)構(gòu)
組 長：張時(shí)貞 副組長：楊文勇 謝平川 涂思可 成 員：雷祥明 張碧君
寢室是學(xué)生主要的生活場所，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的'全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提升我校學(xué)生寢室的文化品位，我校學(xué)生會通過承辦首屆宿舍文化節(jié)寢室美化活動，組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“寢室風(fēng)采”評比活動。
一、活動目的：
為了創(chuàng)建文明和諧的寢室氛圍，培養(yǎng)同學(xué)們互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富大家的寢室文化生活，進(jìn)一步提高寢室衛(wèi)生水平，促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營建更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。張揚(yáng)新時(shí)代學(xué)生的個(gè)性，提升新生的內(nèi)涵和素質(zhì)。
二、活動宗旨：文明、頌美、求真、育人
三、活動主題：激揚(yáng)人文、張揚(yáng)個(gè)性
五、活動的對象：面向全校內(nèi)宿生寢室。
六、策劃機(jī)構(gòu) ：在?？倓?wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委的指導(dǎo)下，由團(tuán)委學(xué)生會具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展。
七、具體活動流程：
（一）、宣傳工作：
1、由我校學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)向全校各張貼欄張貼活動海報(bào)。
2、通過我校網(wǎng)站、廣播站進(jìn)行大力宣傳。
3、通過展板形式將活動成果向全校學(xué)生展示。
（二）、初賽：
1、由學(xué)生會干部組成檢查團(tuán)對參賽寢室進(jìn)行檢查。
2、該次檢查以寢室衛(wèi)生為主，評選出進(jìn)入復(fù)賽的寢室。
（三）、復(fù)賽：
1、由我校總務(wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委牽頭，級部長參與，由我校學(xué)生會主席團(tuán)主要學(xué)生干部組成檢查團(tuán)對進(jìn)入復(fù)賽的寢室進(jìn)行檢查。
2、該次檢查主要以寢室美化、寢室文化為主。評選出20個(gè)寢室參加總決賽。
（四）、總決賽：
2 2
1、此輪比賽以擂臺賽的形式，進(jìn)入決賽的各寢室
進(jìn)行寢室風(fēng)采展示。
2、此次擂臺賽的評委由我校領(lǐng)導(dǎo)、級部長及宿舍
管-理-員組成。
3、此次擂臺賽最終評選出一等獎2名、二等獎6
名、三等獎8名及“最佳設(shè)計(jì)獎”、“最具個(gè)性獎”、“最具團(tuán)體獎”等若干獎項(xiàng)。
八、具體工作安排：
（一）前期工作：主要負(fù)責(zé)部門：宿管部、秘書處
1）對外宣傳：以海報(bào)和宣傳板的形式宣傳，第一次對整個(gè)系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個(gè)活動的安排和需要進(jìn)行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，宣傳到位
2）對內(nèi)宣傳：以通告（負(fù)責(zé)部門到各班通知）和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進(jìn) 活動能順利進(jìn)行。
（二）中期工作（主體活動的開展）：
負(fù)責(zé)部門：宿管部、主席團(tuán)
（三）后期工作：
主要負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會全體干部
1） 宣傳：以展板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳。
2） 報(bào)道：由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)習(xí)部在校廣播站、網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳。
3） 總結(jié)：學(xué)生會對此次活動寫好工作總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（獎金）：合計(jì)：1280元
1、一等獎獎品（共200元）
2、二等獎獎品（共360元）
3、三等獎獎品（共320元）
4、宣傳海報(bào)等工作、晚會會場布置（共200元）
5、其他費(fèi)用（共200元）
十、“寢室風(fēng)采大賽”評分細(xì)則
為了使本次比賽在“公平、公開、公正”的原則下進(jìn)行，并為寢室美化大賽的評比提供依據(jù)，特制定本評分細(xì)則。
本次大賽評分細(xì)則中，總分為 100 分，共分為四
個(gè)部分：寢室命名評分細(xì)則（總分 10 分），寢室代表介紹評分細(xì)則（總分 10 分）、清潔衛(wèi)生評分細(xì)則（總分 40 分）、寢室美化評分細(xì)則（總分 40 分）。
一、衛(wèi)生檢查（ 40 分）
（ 一）、室內(nèi)（ 15 分）
1 、地板干凈無污染，無臟物 （ 4 分）
2 、地板上的物品擺放整齊 （ 4 分）
3 、墻面所貼畫面以充實(shí)為主，粘貼不宜過多避免花哨 （ 2 分）
4 、室內(nèi)不允許亂接電線 （ 2 分）
5 、天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管，燈罩無灰塵 （ 3 分）
（二）、床鋪（ 10 分）
1 、所掛蚊帳統(tǒng)一，整齊 （ 2.5 分）
2 、床鋪上床單干凈，整齊，無折皺現(xiàn)象 （ 2.5 分） 3 、被子疊放整齊，規(guī)范化 （ 2.5 分）
4 、床鋪上無雜物產(chǎn)，空床應(yīng)干凈，整潔 （ 2.5 分）
（三）、桌面（ 5 分）
1 、桌面干凈整潔 （ 2 分）
2 、桌面所擺房物品整潔有序，干凈 （ 1.5 分） 3 、凳，椅干凈，擺放整齊 （ 1.5 分）
（四）、陽臺（ 5 分）
1 、陽臺地板干凈，無污染，無水 （ 1 分）
2 、陽臺地面物品擺放整齊 （ 1 分）
3 、洗衣臺干凈，物品擺放整齊 （ 1 分）
4 、洗衣槽干凈無污跡 （ 1 分）
5 、臺墻上無污跡，無亂掛現(xiàn)象，所掛衣物不凌亂 （ 1 分）
（五）、衛(wèi)生間（ 5 分）
1 、洗手間地面干凈，無污跡 （ 2 分）
2 、洗手間內(nèi)雜物擺放整齊 （ 1 分）
3 、便池內(nèi)無污染，無污物，墻上無污染 （ 1 分） 4 、洗手間內(nèi)無異味 （ 1 分）
二、寢室美化（ 40 分）
1 、物品擺放整齊有序 （4 分）
2 、整體視覺效果良好，寢室整體布局合理、優(yōu)雅、美觀、大方，具有一定的風(fēng)格； （ 4 分）
3 、寢室通風(fēng)，空氣清新，無異味 （ 10 分）
4 、寢室有學(xué)習(xí)氣氛，能體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采 （ 4 分） 5 、寢室的設(shè)計(jì)、布置，精致美觀，大方 （ 4 分） 6 、寢室內(nèi)不張貼低俗圖畫（ 2 分）
7 、寢室門上有室規(guī) （ 6 分）
三、擂臺賽：張揚(yáng)自我個(gè)性,展示自我舞臺。（20分）
（一）、寢室代表介紹（ 10 分）
1 、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱情、有禮貌，介紹內(nèi)
容詳細(xì)，突出寢室特點(diǎn)，闡釋寢室設(shè)計(jì)主題（ 10分）
2 、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言連貫、講解生動形象，介紹完整 （7 分）
3 、介紹人介紹不完整 （ 4分）
4 、沒有介紹人介紹 （ 0 分）
（二）、才藝展示：（10分）
1、擂臺才藝展示符合寢室設(shè)計(jì)風(fēng)格，能反映當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌，不能夠很好體現(xiàn)寢室整體風(fēng)貌的（5分）
2、展示新穎、創(chuàng)新，并且能體現(xiàn)寢室整體風(fēng)貌；形式不限。（10分）
惠陽職校總務(wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委
2015年10月15日
為了給學(xué)生一個(gè)安靜，漂亮，規(guī)范的休息環(huán)境，特進(jìn)行一次學(xué)生宿舍美化活動，美化內(nèi)容如下：
1、 學(xué)生宿舍的走廊設(shè)計(jì)一些提示標(biāo)語，（如：宿舍內(nèi)輕聲慢行；請不要大聲
說話，影響別人休息；大家動起手來，共同維護(hù)我們的休息環(huán)境、衛(wèi)生；講文明話，做文明人。）（辦公室負(fù)責(zé)）
2、 宿舍的門牌號統(tǒng)一制作。（辦公室負(fù)責(zé)）
3、 宿舍人員名單、衛(wèi)生安排，統(tǒng)一張貼。（政教科負(fù)責(zé)）
4、 各宿舍內(nèi)學(xué)生自己動手，自行設(shè)計(jì)，做到物品統(tǒng)一擺放，其他地方發(fā)揮想象力進(jìn)行美化。給自己創(chuàng)建一個(gè)整潔，衛(wèi)生，美麗的休息環(huán)境。（班主任，男女生輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)，政教科督促。）
宿舍美化評比：
評比范圍：對個(gè)宿舍的衛(wèi)生、物品擺放、張貼內(nèi)容、美化結(jié)果進(jìn)行打分評比。 評分人員：政教科主任、男女生輔導(dǎo)員、各班班長和學(xué)生會部分人員。 男女生各評出一個(gè)最優(yōu)秀的宿舍3個(gè)比較好的宿舍。組優(yōu)秀的宿舍獎勵(lì)現(xiàn)金30元和班級量化分30分，較好宿舍獎勵(lì)班級量化分20分。
宿舍美化評分表： 評分人：
宿舍美化評分表： 評分人：
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇九
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。
3、同學(xué)們收集家庭，學(xué)校，社會等各方面的文明禮儀知識。
4、準(zhǔn)備知識問答的題目，集體簽名的條幅。
5、制作《文明禮儀公約》、《禮儀進(jìn)行時(shí)》、《“小手牽大手，文明一起走”倡議書》等。
6、排練小品《校園不文明現(xiàn)象》，配樂詩朗誦《清潔天使》、大合唱《愛的奉獻(xiàn)》等節(jié)目。
7、教室環(huán)境的布置：墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫，出一期文明禮儀伴我行的黑板報(bào)，黑板上書寫班會主題“文明禮儀伴我行”。
8、設(shè)計(jì)主題班會課件。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇十
寢室是學(xué)生主要的生活場所，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提升我校學(xué)生寢室的文化品位，我校學(xué)生會通過承辦首屆宿舍文化節(jié)寢室美化活動，組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“寢室風(fēng)采”評比活動。
一、活動目的：
為了創(chuàng)建文明和諧的寢室氛圍，培養(yǎng)同學(xué)們互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富大家的寢室文化生活，進(jìn)一步提高寢室衛(wèi)生水平，促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營建更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。張揚(yáng)新時(shí)代學(xué)生的個(gè)性，提升新生的內(nèi)涵和素質(zhì)。
二、活動宗旨：文明、頌美、求真、育人
三、活動主題：激揚(yáng)人文、張揚(yáng)個(gè)性
五、活動的對象：面向全校內(nèi)宿生寢室。
六、策劃機(jī)構(gòu) ：在?？倓?wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委的指導(dǎo)下，由團(tuán)委學(xué)生會具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展。
七、具體活動流程：
（一）、宣傳工作：
1、由我校學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)向全校各張貼欄張貼活動海報(bào)。
2、通過我校網(wǎng)站、廣播站進(jìn)行大力宣傳。
3、通過展板形式將活動成果向全校學(xué)生展示。
（二）、初賽：
1、由學(xué)生會干部組成檢查團(tuán)對參賽寢室進(jìn)行檢查。
2、該次檢查以寢室衛(wèi)生為主，評選出進(jìn)入復(fù)賽的寢室。
（三）、復(fù)賽：
1、由我校總務(wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委牽頭，級部長參與，由我校學(xué)生會主席團(tuán)主要學(xué)生干部組成檢查團(tuán)對進(jìn)入復(fù)賽的寢室進(jìn)行檢查。
2、該次檢查主要以寢室美化、寢室文化為主。評選出20個(gè)寢室參加總決賽。
（四）、總決賽：
2 2
1、此輪比賽以擂臺賽的形式，進(jìn)入決賽的各寢室
進(jìn)行寢室風(fēng)采展示。
2、此次擂臺賽的評委由我校領(lǐng)導(dǎo)、級部長及宿舍
管-理-員組成。
3、此次擂臺賽最終評選出一等獎2名、二等獎6
名、三等獎8名及“最佳設(shè)計(jì)獎”、“最具個(gè)性獎”、“最具團(tuán)體獎”等若干獎項(xiàng)。
八、具體工作安排：
（一）前期工作：主要負(fù)責(zé)部門：宿管部、秘書處
1）對外宣傳：以海報(bào)和宣傳板的形式宣傳，第一次對整個(gè)系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個(gè)活動的安排和需要進(jìn)行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，宣傳到位
2）對內(nèi)宣傳：以通告（負(fù)責(zé)部門到各班通知）和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進(jìn) 活動能順利進(jìn)行。
（二）中期工作（主體活動的開展）：
負(fù)責(zé)部門：宿管部、主席團(tuán)
（三）后期工作：
主要負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會全體干部
1） 宣傳：以展板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳。
2） 報(bào)道：由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)習(xí)部在校廣播站、網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳。
3） 總結(jié)：學(xué)生會對此次活動寫好工作總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（獎金）：合計(jì)：1280元
1、一等獎獎品（共200元）
2、二等獎獎品（共360元）
3、三等獎獎品（共320元）
4、宣傳海報(bào)等工作、晚會會場布置（共200元）
5、其他費(fèi)用（共200元）
十、“寢室風(fēng)采大賽”評分細(xì)則
為了使本次比賽在“公平、公開、公正”的原則下進(jìn)行，并為寢室美化大賽的評比提供依據(jù)，特制定本評分細(xì)則。
本次大賽評分細(xì)則中，總分為 100 分，共分為四
個(gè)部分：寢室命名評分細(xì)則（總分 10 分），寢室代表介紹評分細(xì)則（總分 10 分）、清潔衛(wèi)生評分細(xì)則（總分 40 分）、寢室美化評分細(xì)則（總分 40 分）。
一、衛(wèi)生檢查（ 40 分）
（ 一）、室內(nèi)（ 15 分）
1 、地板干凈無污染，無臟物 （ 4 分）
2 、地板上的物品擺放整齊 （ 4 分）
3 、墻面所貼畫面以充實(shí)為主，粘貼不宜過多避免花哨 （ 2 分）
4 、室內(nèi)不允許亂接電線 （ 2 分）
5 、天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管，燈罩無灰塵 （ 3 分）
（二）、床鋪（ 10 分）
1 、所掛蚊帳統(tǒng)一，整齊 （ 2.5 分）
2 、床鋪上床單干凈，整齊，無折皺現(xiàn)象 （ 2.5 分） 3 、被子疊放整齊，規(guī)范化 （ 2.5 分）
4 、床鋪上無雜物產(chǎn)，空床應(yīng)干凈，整潔 （ 2.5 分）
（三）、桌面（ 5 分）
1 、桌面干凈整潔 （ 2 分）
2 、桌面所擺房物品整潔有序，干凈 （ 1.5 分） 3 、凳，椅干凈，擺放整齊 （ 1.5 分）
（四）、陽臺（ 5 分）
1 、陽臺地板干凈，無污染，無水 （ 1 分）
2 、陽臺地面物品擺放整齊 （ 1 分）
3 、洗衣臺干凈，物品擺放整齊 （ 1 分）
4 、洗衣槽干凈無污跡 （ 1 分）
5 、臺墻上無污跡，無亂掛現(xiàn)象，所掛衣物不凌亂 （ 1 分）
（五）、衛(wèi)生間（ 5 分）
1 、洗手間地面干凈，無污跡 （ 2 分）
2 、洗手間內(nèi)雜物擺放整齊 （ 1 分）
3 、便池內(nèi)無污染，無污物，墻上無污染 （ 1 分） 4 、洗手間內(nèi)無異味 （ 1 分）
二、寢室美化（ 40 分）
1 、物品擺放整齊有序 （4 分）
2 、整體視覺效果良好，寢室整體布局合理、優(yōu)雅、美觀、大方，具有一定的風(fēng)格； （ 4 分）
3 、寢室通風(fēng)，空氣清新，無異味 （ 10 分）
4 、寢室有學(xué)習(xí)氣氛，能體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采 （ 4 分） 5 、寢室的設(shè)計(jì)、布置，精致美觀，大方 （ 4 分） 6 、寢室內(nèi)不張貼低俗圖畫（ 2 分）
7 、寢室門上有室規(guī) （ 6 分）
三、擂臺賽：張揚(yáng)自我個(gè)性,展示自我舞臺。（20分）
（一）、寢室代表介紹（ 10 分）
1 、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱情、有禮貌，介紹內(nèi)
容詳細(xì)，突出寢室特點(diǎn)，闡釋寢室設(shè)計(jì)主題（ 10分）
2 、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言連貫、講解生動形象，介紹完整 （7 分）
3 、介紹人介紹不完整 （ 4分）
4 、沒有介紹人介紹 （ 0 分）
（二）、才藝展示：（10分）
1、擂臺才藝展示符合寢室設(shè)計(jì)風(fēng)格，能反映當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌，不能夠很好體現(xiàn)寢室整體風(fēng)貌的（5分）
2、展示新穎、創(chuàng)新，并且能體現(xiàn)寢室整體風(fēng)貌；形式不限。（10分）
惠陽職?？倓?wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委
2015年10月15日
一、指導(dǎo)思想
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂、生活的重要場所、人格完善的重要舞臺，為使學(xué)生有一個(gè)清潔、整齊、美觀、舒適、文明、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特舉辦我校寢室美化亮化活動，活動本著“以人為本”的精神，尊重學(xué)生的.主觀性、創(chuàng)造性，使學(xué)生養(yǎng)成自覺守紀(jì)、自我規(guī)范、自我維護(hù)、自我教育、自我管理、自我提高的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
二、活動要求
（一）、寢室布置原則及要求
1、原則：寢室的設(shè)計(jì)布置要體現(xiàn)思想性、知識性、藝術(shù)性、實(shí)用性，力求做到整潔、樸素、美觀、節(jié)儉。有本宿舍的美化主題和風(fēng)格，設(shè)計(jì)新穎而又規(guī)范。
2、要求：門面：門面干凈整潔，門鏡明亮，門后張貼本宿舍成員值日表及值日職責(zé)，此表由宿舍自行設(shè)計(jì)并張貼在門后。
墻面：宿舍內(nèi)外墻面干凈，無腳印、手印、無亂涂亂寫痕跡，無塵土蛛網(wǎng)。宿舍內(nèi)墻面上可以張貼名言、警句、字畫等，數(shù)量不超過四張（幅）。但不能張貼明星、球星、動漫等畫報(bào)。
書桌：桌面干凈，擺放的生活用具潔凈、整齊。
（二）、寢室衛(wèi)生要求：
要求達(dá)到四光亮、四整齊、四無。
四光亮：即門、窗、墻壁、燈具潔凈光亮。
四整齊：被褥干凈，疊放整齊，桌子箱子排列整齊，日常用品擺放整齊，書本、衣帽、鞋子擺放整齊，按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)整理。
四無：地面無塵土、紙屑、果皮、痰跡，垃圾及時(shí)傾倒，墻壁、天花板無污跡灰塵、蜘蛛網(wǎng)，無亂拉繩索、鐵絲，無亂掛物品。
（三）、就寢秩序要求：
1、遵守學(xué)校作息制度，沒有遲到、早起、串寢室、深夜外出和外宿現(xiàn)象。
2、維護(hù)就寢秩序，不發(fā)出影響他人就寢的干擾噪音。
3、無起哄吵鬧、打架斗毆、偷竊、賭博、抽煙、酗酒等現(xiàn)象；無違章使用電器、酒精爐、蠟燭、打火機(jī)等現(xiàn)象；無損壞公物和他人財(cái)物的現(xiàn)象。
三、實(shí)施時(shí)間：
1、2015年11月22日——2015年11月28日，各班級統(tǒng)一要求，各宿舍開始著手布置宿舍。
2、2015年11月29日——2015年12月12日，組織人員統(tǒng)一檢查，驗(yàn)收各宿舍布置效果。
3、2015年12月13日——2015年12月19日，組織評比。
四、組織實(shí)施及評比
寢室美化亮化布置由各班自己組織，由政教處、團(tuán)委、公寓管-理-員組織檢查評比，衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理由宿舍管-理-員負(fù)責(zé)檢查評分，檢查評比評比得分納入到班級量化考核中。
五、評分項(xiàng)目：
（一）、寢室布置（每項(xiàng)5分，共20分）
（二）、衛(wèi)生環(huán)境（每項(xiàng)10分，共50分）
（三）、就寢秩序（每項(xiàng)10分，共30分）
六、組織機(jī)構(gòu)
組 長：張時(shí)貞 副組長：楊文勇 謝平川 涂思可 成 員：雷祥明 張碧君
一、活動目的：
為了建設(shè)和諧校園文化，增添我校學(xué)生寢室文化氛圍，校政教處團(tuán)委特舉辦此次“美化寢室”評比大賽。通過此次比賽，不僅可以改善宿舍環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范同學(xué)們的日常生活習(xí)慣、打造寢室文化，還能增進(jìn)寢室同學(xué)間友誼，展示學(xué)生風(fēng)采。
二、活動對象：
全體同學(xué)以寢室為單位參與本次比賽；比賽分為男生組和女生組。
三、評比辦法
由學(xué)校相關(guān)教師、校學(xué)生會全體成員組成評比小組進(jìn)行現(xiàn)場評比。
四、評比標(biāo)準(zhǔn)：
各寢室自行對本寢室進(jìn)行凈化、美化或合理裝飾，要求布局合理，美觀大方。寢室各成員應(yīng)共同合作，巧妙反映出寢室同學(xué)們的精神面貌、個(gè)性、愛好。鼓勵(lì)同學(xué)們自主手工設(shè)計(jì)制造（如畫，書，手工藝品等），體現(xiàn)低碳環(huán)保創(chuàng)意，但不得在室內(nèi)墻壁上亂涂亂畫和張貼各種明星肖像。
五、比賽時(shí)間安排：3月20日（星期四）下午3：00
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽男生組和女生組分別設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎。其中一等獎為2名、二等獎4名、三等獎8名。一等獎宿舍獎勵(lì)現(xiàn)金80元，二等獎獎勵(lì)現(xiàn)金50元，三等獎獎勵(lì)現(xiàn)金30元。
七、評分細(xì)則：
1、衛(wèi)生狀況（40分）：參照《簡陽市高級職業(yè)中學(xué)寢室衛(wèi)生評比細(xì)則》進(jìn)行。
2、室內(nèi)物品擺放狀況（10分）：被褥是否干凈，整潔，擺放是否美觀。桌上物品擺放是否整齊有序，桌面是否干凈，掃把等清潔工具擺放是否合理，有無亂拉電線的情況。
3、室內(nèi)空氣狀況（10分）：室內(nèi)空氣清新，無異味，通風(fēng)良好
4、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)情況（20分）：主要考察細(xì)節(jié)方面。寢室設(shè)計(jì)能反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活面貌，體現(xiàn)環(huán)保意識，風(fēng)格不限，提倡多采用自制手工藝制品，多動腦筋少花錢，做到簡潔而不簡單。（不得在室內(nèi)墻壁上亂涂亂畫和張貼明星肖像）
5、文化風(fēng)格（20分）：主要考察整體感、美觀感，格調(diào)高雅，美觀整潔。
政教處團(tuán)委
2015年3月10日
1
“放飛夢想 健康成長”
——“美化教室”評比活動方案
教室，知識的殿堂，思想的熔爐。教室不僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場所，更是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地，是同學(xué)們交流、互助、活動、發(fā)展的平臺。讓我們大家一起動手——美化教室，展示集體的智慧，體現(xiàn)班級的特色，為我們自己營建一個(gè)和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、活動主題：
整潔校園，愛我班級，見證成長。
二、活動宗旨：
1、營造并保持整潔、寧靜、和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境；
2、美是一種綜合素質(zhì)，本次活動旨在體現(xiàn)同學(xué)們崇高自然美、追求人文美和展現(xiàn)青春美的良好風(fēng)范。
3、增強(qiáng)班級凝聚力，充分發(fā)揮各班同學(xué)的創(chuàng)造力、動手設(shè)計(jì)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
4、體現(xiàn)本專業(yè)、本班的特色和風(fēng)格。
三、活動內(nèi)容和要求：
1、環(huán)境衛(wèi)生方面：按照教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好教室衛(wèi)生，并能長期保持教室的干凈、整潔。
2、設(shè)計(jì)、布置方面：教室的設(shè)計(jì)、布置要簡潔、大方，杜絕不規(guī)范字，要適合教室這樣一個(gè)學(xué)習(xí)場所的環(huán)境要求，我們不提倡各班花大量的錢買裝飾品，而希望同學(xué)們能夠充分發(fā)揮自身的特長，活學(xué)、活用，力爭達(dá)到“雅致、溫馨、和諧”的總要求。
3、文化宣傳方面：各班都應(yīng)該設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的一些知識窗口，比如“三學(xué)一比專欄、知識角、信息欄、才藝展示欄”等，其內(nèi)容要新穎，能經(jīng)常更換新內(nèi)容，要使其真正成為一個(gè)為同學(xué)服務(wù)和展示同學(xué)、班級成長的平臺。
4、活動的重點(diǎn)：凈化、綠化、美化、見證成長。
四、參與對象：各班級教室
五、評比時(shí)間：3月21日（星期五）（課間操）
六、獎項(xiàng)：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。其中一等獎獎勵(lì)現(xiàn)金100元，二等獎獎勵(lì)現(xiàn)金60元 ，三等獎獎勵(lì)現(xiàn)金30元 。
七、評比方法：
由學(xué)校相關(guān)教師、校學(xué)生會全體成員組成評比小組進(jìn)行現(xiàn)場評比。 2
八、評比細(xì)則 ：
教室衛(wèi)生（30分）
地板干凈，地板掃過并拖過，無垃圾。（5分）
桌椅整潔，桌椅擺放整齊,桌面干凈無雜物 。（5分）
窗戶明亮,無灰塵。（4分）
講臺整潔，雜物擺放整齊，無殘留粉塵。（4分）
電視機(jī)和飲水機(jī)及下面的桌子干凈，無雜物，（4分）
黑板干凈,黑板有光澤無粉塵。（4分）
勞動工具干凈且擺放整齊。（4分）
裝飾美化(20分)
墻面保持潔白，適當(dāng)增添勵(lì)志掛圖等創(chuàng)意飾品。（10分）
環(huán)境綠化有一盆以上的富有生命力的盆景。（ 10分）
文化專欄(40分)
有專門規(guī)范的公告欄、三學(xué)一比、知識角、信息欄、才藝展示欄等（20分） 有自己專業(yè)特色、本班的風(fēng)格（10分）
欄目內(nèi)容積極健康向上（10分）
整體氛圍（10分）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一
簡陽市高級職業(yè)中學(xué)政教處團(tuán)委
2015年3月10日
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇十一
1.認(rèn)知目的：通過班會，使學(xué)生認(rèn)識到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明使校園更美麗，讓“文明之花”盛開在每個(gè)同學(xué)的心頭。
2.行為目的：通過班會，啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，使校園更和諧、更美麗。
一、班會形式：學(xué)校歷史、人物、事件問答、組織班級學(xué)生小品演示、游戲競猜等。
二、班會時(shí)間：2010年05月18日星期二。
三、班會地點(diǎn)：本班教室。
四、班會準(zhǔn)備：
1.老師、學(xué)生齊心策劃，確定內(nèi)容、方式。
2.指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競賽規(guī)則等。
五、主要過程：
講文明,樹班鳳,促品學(xué)。
初一(7)班主題班會。
1、主持人致歡迎詞。
《講文明,樹班鳳,促品學(xué)》初一(7)班主題班會現(xiàn)在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
2、美麗校園知多少。
我們山腰中學(xué)經(jīng)過了十幾年的發(fā)展，已經(jīng)成為在區(qū)內(nèi)有一定知名度的學(xué)校。形成了學(xué)風(fēng)正，紀(jì)律好，校園美的令人稱道的學(xué)校。這一切都離不開歷屆師生的努力。這次班會我們分三組進(jìn)行比賽，以最后得分高低評出第一、二、三名。接下來我們比賽進(jìn)入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少。比賽規(guī)則：請組長抽簽出每組的比賽順序，選中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行回答問題，答不出、答錯(cuò)可同組同學(xué)回答，答對一題給一分，答不出有別組同學(xué)回答給分給別組。第一小組抽到的項(xiàng)目是。。。第二小組抽到的項(xiàng)目是。。。下面請第一小組回答。。。項(xiàng)目的題目。(此組比賽分三個(gè)欄目分別是：學(xué)校人物、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)校大事。每組有四題共4分)。
3、不和諧的音符。
在許多前輩的開拓下，歷屆師生的努力下，黨和政府的關(guān)懷下，學(xué)校的各方面取得巨大的成就，被評為市行為規(guī)范文明學(xué)校,現(xiàn)正申報(bào)省文明學(xué)校。我們每一個(gè)師生都應(yīng)以自己的實(shí)際行動為學(xué)校添磚加瓦，可就是一些學(xué)生行為與我們這個(gè)花園學(xué)校不般配。下面我們請每組抽簽按順序演出小品，請下面一組指出不文明行為并說出應(yīng)該怎樣做，沒說出或說錯(cuò)一處扣一分。下面開始(每組有小組長帶隊(duì)演出，由小組長判斷學(xué)生指出的錯(cuò)誤對不對，滿分5分)。
以上的小品演示了我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷囊恍┎涣夹袨?，他們無一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象，所以我們一定要從小事做起，規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。
4、文明行為大家說。
文明是風(fēng)，吹遍神州，文明是雨，滋潤萬物，文明是云，飄過藍(lán)天，文明是花，永遠(yuǎn)綻放……“不學(xué)禮，無以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事，我國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實(shí)在我們班級也有許多文明行為。接下來我們請每一組的同學(xué)來說一說我們班級的文明行為每組至少說三個(gè)每一個(gè)得一分，下面開始(輪流說出班級的文明行為)。
5、文明行為猜猜猜。
我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣，重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來我們輕松一下，進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競賽。游戲規(guī)則如下：請組長來抽取一個(gè)文明行為，然后每組出二人一人做動作，一人說出文明行為。做得一分，猜得一分，猜對得二分(共有十個(gè)方面的行為：如：幫助殘疾人、節(jié)約用水等)。
6、美麗遠(yuǎn)景大家繪。
如果這些文明的行為在我們班中、校園中生根發(fā)芽，人人心中盛開文明之花那我們的校園該是個(gè)怎樣的景象?同學(xué)們讓我們想象討論一下，然后請組長代表本組發(fā)言，評比出最好得三分，其余的二、一分。大家看看那一組描繪的最快?請小組長來讀一下，這次比賽第*小組最快的三分，。。每組比賽分?jǐn)?shù)出來了，接下來我們看看每一組的得分情況:第一小組的分。。。第二小組得分。。。第三小組得分。。。我們熱烈祝賀第。。小組獲得總分第一名。
7、班主任講話。
下面我們請班主任講話。
班主任：同學(xué)們，有句名言叫做：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子，作為禮儀之邦的中華民族新一代，我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，樹立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。
8、同唱《同一首歌》。
初一(7)“講文明,樹班鳳,促品學(xué)”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
配合學(xué)校正在開展的創(chuàng)建文明校園建設(shè)。動員全體學(xué)生人人出力，人人校園爭輝!從我做起，從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對于中學(xué)生而言，如何讓他們在世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里，學(xué)會處理好與他人的關(guān)系，學(xué)會尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法，有責(zé)任感，有公德意識，有健全人格，是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。
如今，由于各種社會環(huán)境、家庭因素的影響，我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識淡漠、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象，因此召開這個(gè)主題班會進(jìn)行文明教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇十二
活動目的：
讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要，也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容，本次隊(duì)會旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，體會學(xué)習(xí)禮儀、做文明的我。
活動準(zhǔn)備：
收集講文明、懂禮貌的詩歌。
準(zhǔn)備文明竟賽題。
活動過程：
中隊(duì)長：第一項(xiàng)：各小隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
第二項(xiàng)：中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。
第三項(xiàng)：出旗。
第四項(xiàng)：唱隊(duì)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
開場白：a、我國素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。2008年離我們越來越近了，我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做最好的我。
b、讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園?？茖W(xué)院子校三(1)班，“做文明的我”主題班會現(xiàn)在開始!(掌聲)。
a、語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個(gè)人。
b、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關(guān)系。
這些是我用的文明用語。
那么在校園還有哪些文明行為用語呢?
1、爭吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)、隔閡少一點(diǎn)、關(guān)愛多一點(diǎn)。
2、順手揀起的是一張紙，純潔的是自己的精神。
3、有意擦去的是一場污漬，凈化的是自己的心靈。
4、寧靜、文明的校園中，我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航。
5、讓我們一起來關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。
6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé)，愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù)，熱愛學(xué)校是我們的責(zé)任。
a、家庭文明用語、文明行為有哪些?我們找?guī)讉€(gè)同學(xué)來回答，知道的請舉手。
1、孩子說話不帶臟字。
2、態(tài)度和藹不易急燥。
3、舉止文雅，活潑大方。
4、待人誠懇，落落大方。
通過這四位同學(xué)的回答，告訴我們在家里同樣也要注意說話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語和文明行為。
b、社會中文明用語。
1、不排隊(duì)、不講衛(wèi)生，大聲說話的時(shí)候，請看看周圍人的眼神吧!
2、愛護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要，因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠€需要。
3、衣著、言談、舉止都是小節(jié)，別人看你，就是眾小節(jié)看起。
4、如果不小心做錯(cuò)了，坦誠改正更受歡迎。
a、大家說得太好了，但我還想考考大家，看誰是辨別是非的能力最強(qiáng)。以搶答的形式，答對了可以爭得一朵小紅花。
(1)聽好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢?(回答基本正確，要勸架并注意禮貌用語等)(課間文明休息，不追逐打鬧;課余，進(jìn)行文明健康地文體活動。)。
b、(2)張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢?(回答基本正確，要喊報(bào)告并說明借的原因、禮貌用語，離開說再見等)。
(回答得基本正確，詢問店員時(shí)要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等)。
(請求別人幫助時(shí)，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得向?qū)Ψ降乐x!)。
(回答基本正確，應(yīng)該說話語氣誠懇、態(tài)度溫和、注意要用禮貌用語)。
(對人有禮、團(tuán)結(jié)同學(xué)、也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)。
a、下面讓我們請4名同學(xué)表演一個(gè)小節(jié)目。告訴大家如何做一名文明的小顧客、小乘客、小觀眾、小游客。
(1)小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后;說話時(shí)，先說請;尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
(2)小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠;在車上，不搶座;車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
(3)小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
(4)小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。
a、她們的表演使我們懂得如何做一名文明的小使者。
b、在卡吉德洛古老森林，有一股清水泉，清水泉又清亮、又干凈、又涼快、又甜美，但是有一位長相漂亮、穿著干凈的小姑娘卻在這大家都飲用的泉水里洗臉、洗手，多不好啊!我們大家不要學(xué)習(xí)她，在外出時(shí)，要注意保護(hù)環(huán)境，請大家掌聲歡迎王雨佳同學(xué)為大家演唱一首波蘭民歌：在卡吉德洛森林中。
a、下面請李茹薏等同學(xué)給大家表演《小學(xué)生文明禮儀快板》。
a、大家說，他們的表演精彩不精彩?讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下。
b、下面請欣賞詩歌朗誦《我是文明小使者》。
a、下面用熱烈的掌聲歡迎周文濤、劉蘊(yùn)儀同學(xué)來交大家唱一段文明禮儀新童謠。
a、大家演唱得非常好。我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來，做文明的我。下面我們用熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員張老師講話：
(孩子們，你們知道嗎?中國在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅、舉止謙和、樂善好施、助人為樂的人。
在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧!)。
中隊(duì)長：“做文明的我”主題隊(duì)會現(xiàn)在結(jié)束，退旗。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇十三
宿舍綠化是很重要，也是很搶眼的一部分，可以給宿舍諸如一股清新之風(fēng)，同時(shí)可以達(dá)到修身養(yǎng)性的目的，而植物作為宿舍綠化的主要構(gòu)成部分，可以增加宿舍整體的活力和清新感，也能夠讓人也為之活躍。所以在宿舍裝飾中提出幾點(diǎn)建議：
1.在購買時(shí)應(yīng)根據(jù)宿舍位置選購喜陰或喜光的植物，了解植物習(xí)性，精心呵護(hù)。
2．如果課余時(shí)間不多，也可
購買仙人球一類易存活植物或
一些假花裝飾在宿舍內(nèi)，
以便達(dá)
到綠化宿舍的目的。
三 宿舍衛(wèi)生
1.宿舍內(nèi)部應(yīng)制定值日表，確定每天的值日工作確保宿舍衛(wèi)生干凈
2.宿舍應(yīng)制定符合自身的舍規(guī)如：晚上十點(diǎn)關(guān)燈，每天及時(shí)清理垃圾等。
3.舍員應(yīng)嚴(yán)格遵循舍規(guī)，確保自身床鋪及床頭柜的整潔。
四 宿舍氣氛
起止時(shí)間：xx年9月至10月
實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
支持媒體：xx日報(bào)
一、背景及現(xiàn)狀
藝術(shù)來源于生活，更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù)，將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn)，也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術(shù)，是生活藝術(shù)的典型反映。
二、目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項(xiàng)目目的
豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的意識， 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)宿舍的個(gè)性風(fēng)采，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
四、項(xiàng)目策略
1 利用校電臺，海報(bào)，文件等形式對本次方式進(jìn)行前期宣傳，在全校形成一定的影響力
2 做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的?？?BR> 3 與其他部門合作，擴(kuò)大活動的影響層面
五、項(xiàng)目主體
1、 九月初為大賽啟動階段，進(jìn)行宣傳報(bào)名
2、 九月中旬對報(bào)名宿舍舍長進(jìn)行培訓(xùn)
3、九月下旬，各參賽宿舍進(jìn)行自行設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備講解員一名，對宿舍設(shè)計(jì)主題、風(fēng)格等做簡單介紹。
4、十月中旬，邀請美術(shù)學(xué)院專業(yè)教授進(jìn)行評定
5、十月下旬，公布比賽結(jié)果，并組織進(jìn)行參觀
六、項(xiàng)目評估
在項(xiàng)目實(shí)施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評估。
七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
六千元人民幣
一、活動背景
寢室作為生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術(shù)，是生活藝術(shù)的典型反映。為了提升宿舍文化品位，豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，建設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，舉辦溫“馨寢室文化設(shè)計(jì)”大賽活動，希望能夠豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)宿舍的.個(gè)性風(fēng)采，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
二、活動對象
全體住宿學(xué)生，以宿舍為單位參賽進(jìn)行評比。
三、活動時(shí)間：10月10日~10月24日
四、活動內(nèi)容
1．各個(gè)宿舍的同學(xué)根據(jù)自己的想法裝扮自己的宿舍，包括門窗，墻壁，衣柜表面等。
2．裝扮結(jié)束后，由評比小組到各個(gè)宿舍進(jìn)行打分。打分時(shí)間為10月25日。
3．評出一二三等獎，給予獎勵(lì)（一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)）
4．將活動中拍攝的參賽宿舍照片制作成精美展板進(jìn)行展示
五、裝飾要求
1．寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等?？赏ㄟ^裝飾地面、墻壁、懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
2．設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
3．設(shè)計(jì)要求
a．結(jié)合各寢室自身特點(diǎn)、力求創(chuàng)新。
b．不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施，不得人為造成安全隱患。
c．講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
4、裝飾宿舍的評比過程中，應(yīng)保持宿舍的整潔。
5．可取一個(gè)符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。
6．盡量是手工制作，不提倡用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費(fèi)，花最少的錢，創(chuàng)造出最好的效果。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：100分
a 寢室裝扮（80分）
1．體現(xiàn)學(xué)生青春朝氣，獨(dú)特個(gè)性；（20分）
2．富有文化氣息，精神內(nèi)涵；（20分）
3．宿舍裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格。（20分）
4．體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能主題能給人以舒適、溫馨感。（20分）
b 衛(wèi)生情況（20分）
1．宿舍門窗干凈，窗臺上沒有雜物且保持干凈。（5分）
2．地面整潔，不存在衛(wèi)生死角。（5分）
3．床上用品，鞋子等擺放整齊，書桌上書本等擺放規(guī)律整齊。（5分）
4．浴室及衛(wèi)生間干凈，室內(nèi)無異味。（5分）
備注：給獲獎寢室辦法證書。個(gè)人發(fā)獎品，每個(gè)人一個(gè)筆筒或本子。經(jīng)費(fèi)200元左右
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇十四
（一）教材地位：
本課的地位十分特殊，貫穿著兩條基本線索：其一，在西方民主制度的發(fā)展過程中，希臘文明處于源頭階段，有許多創(chuàng)新性的發(fā)展，值得我們借鑒和思考；其二，從全球觀的角度看，東西方在文明源頭雖然有許多相似點(diǎn)，但最終選擇了不同的政治發(fā)展道路。
本課分三目講述希臘文明的發(fā)展。第一目，通過學(xué)習(xí)愛琴文明介紹了希臘文明的開端；第二目，講述了地理環(huán)境對希臘城邦發(fā)展的各方面影響。第三目，具體介紹了古希臘的城邦政體類型及公民政治。
（二）教學(xué)目標(biāo)：
1、課標(biāo)要求：了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響，認(rèn)識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。
2、三維目標(biāo)：
（1）知識與能力：
識記：愛琴文明的組成部分，希臘自然環(huán)境，城邦的概念和特點(diǎn)，公民的概念，古希臘城邦的五種政體。理解：克利特文明與邁錫尼文明的表現(xiàn)及異同，希臘自然環(huán)境對希臘城邦文明的影響，分析希臘五種政體的特點(diǎn)及希臘公民政治的影響。（2）過程與方法：
利用表格，學(xué)生閱讀材料、歸納、對比等方式比較克里特、邁錫尼文明的異同，五種政體的特點(diǎn)。（3）情感態(tài)度與價(jià)值觀：
在古希臘出現(xiàn)了近現(xiàn)代幾乎所有的政體形式，這也是希臘文明對人類政治制度的一大貢獻(xiàn)。
3、教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)。
二教學(xué)方法：講授法、教具演示法、讀書指導(dǎo)法圖示教學(xué)法三教學(xué)手段：多媒體四教學(xué)過程：
師：好了，現(xiàn)在開始上課。首先讓我們來看一組圖片，第一幅是希臘時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家同時(shí)也是哲學(xué)家，畢達(dá)哥拉斯他提出的數(shù)是萬物的本源的命題可以說是客觀唯心主義的開山之祖，對后世的柏拉圖和黑格爾都有著影響，下一幅圖是蘇格拉底，他的名言是認(rèn)識你自己。師：這一幅圖是擲鐵餅者塑造了一位青春健美的運(yùn)動員形象，表現(xiàn)出了人體積聚的爆發(fā)力，感覺鐵餅馬上就要被擲出。師：這一幅圖是文藝復(fù)興時(shí)期米開朗基羅的大衛(wèi)，同樣表現(xiàn)的是人體的健美和力量，大家看沒看出他們有很大的相似之處，而文藝復(fù)興時(shí)期呀，復(fù)興的也就是古代希臘和羅馬的文化。
師：這幅圖是古代希臘雅典城邦公民大會的會場，人們在這里各抒己見，討論城邦事宜，體現(xiàn)了很大的民主和公民權(quán)，再看這幅圖，是現(xiàn)代民主選舉的場面?？梢?，不論是從哲學(xué)、藝術(shù)還是民主政治，古希臘的文明深深的影響著后世的西方世界。那么，到底是怎樣的土壤孕育出如此偉大的文化呢？它的早期文明是怎樣的呢？好，那就讓我們一起來學(xué)習(xí)第五課愛琴文明與古希臘城邦制度。
師：愛琴文明的發(fā)現(xiàn)，是歐洲近代考古學(xué)上的一項(xiàng)巨大成就，然而在1870年以前，關(guān)于荷馬時(shí)代以前的愛琴世界的歷史，還只是一個(gè)謎，盡管荷馬史詩描繪了公元前11世紀(jì)到公元前9世紀(jì)的希臘社會，但人們只視它為一個(gè)神話，而改變?nèi)藗兛捶ǖ膭t是偉大的考古學(xué)家謝里曼，是他發(fā)現(xiàn)了邁錫尼文明，還有伊文思他發(fā)現(xiàn)了米諾斯城，那么什么是愛琴文明呢？愛琴文明是指分布于愛琴海諸島及其周圍地區(qū)的文明，包括克利特文明與邁錫尼文明。首先來讓我們來學(xué)習(xí)克里特文明。
“有個(gè)地方叫克里特，在酒綠色的海中央，美麗又富裕，四面是汪洋，那里居民稠密，有數(shù)不清的數(shù)量，九十個(gè)城市林立在島上?！边@是荷馬史詩中的歌詠，他贊美的這個(gè)繁華的地方就是位于地中海西部的克里特島，下面讓我們看圖，書中二十一頁最南面的就是克里特島。好，同學(xué)們先閱讀一下書找出克里特文明產(chǎn)生滅亡的時(shí)間和標(biāo)志，一會老師提問。
師：下面讓我們一起來看這幅米諾斯宮復(fù)原圖，傳說中米諾斯宮是米諾斯國王建造的，建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜，里面的道路縱橫曲折，有數(shù)不清的宮殿，像迷宮一樣，陌生人進(jìn)去之后就出不來了，只好饑渴而死或被飼養(yǎng)在宮中的怪物米諾牛吃掉。下面我們來看一下小字部分關(guān)于米諾斯宮的詳細(xì)介紹，我們請一位同學(xué)來給大家閱讀一下。
師：下面我們來看幻燈片，這幅圖就是米諾斯宮的壁畫，它的色彩十分鮮艷明麗，圖案生動祥和，能夠體現(xiàn)出克里特人十分愛好和平，這幅圖是克里特文明的文字。師：下面讓我們繼續(xù)看書中的文字找出邁錫尼文明產(chǎn)生和滅亡的時(shí)間還有它的特點(diǎn)，一會提問，下面老師給大家解釋一下什么叫衛(wèi)城，衛(wèi)城就是設(shè)防的居民點(diǎn)，剛開始只有防御功能，后來逐漸才成為經(jīng)濟(jì)，政治，文化中心。下面我們來看一下書中的圖邁錫尼獅門上的石雕，這是邁錫尼王宮入口處的石雕，下面是一個(gè)大門，沿用克里特時(shí)期的倒錐形，采用巨石，十分的堅(jiān)固，是一個(gè)防御工事，高2.9米，兩旁的巨石十分沉重，但獅子雕像則又薄又輕，防止壓斷下面的大門橫梁，可見當(dāng)時(shí)高超的建筑工藝。下面讓我們看一下邁錫尼的泥版文書。
師：后來由于另一支古希臘人入侵，邁錫尼文明徹底毀滅，經(jīng)過了一場著名的特洛伊戰(zhàn)爭，在古希臘神話中描述是一場長達(dá)十年的人神大戰(zhàn)，其中涉及了很多神話故事，如果大家感興趣的話，可以參見荷馬史詩《奧德賽》《伊利亞特》，此后的三百年就進(jìn)入了黑暗時(shí)代，考古學(xué)家把該時(shí)代稱為黑暗時(shí)代，不單是由于這一時(shí)期文明隕落，更是因?yàn)轷r有考古學(xué)遺跡留存，所以我們知之甚少。不過黑暗時(shí)代孕育了古希臘城邦制度。
師：公元前8到公元前6世紀(jì)，古希臘城邦逐漸形成。那么什么是城邦呢？城邦是指古希臘的一種國家形態(tài)，它一般以一個(gè)城市為中心，包括其周邊的村社構(gòu)成。城邦居民的主體是擁有政治參與權(quán)的男性公民集體。
師：下面請同學(xué)來讀一下小字部分。古希臘最大的城邦是斯巴達(dá)和雅典。斯巴達(dá)就像一座大兵營一樣。嬰兒出生就經(jīng)過嚴(yán)格的體制檢查，如果體質(zhì)不合格就沒有生存的機(jī)會，七歲之前由母親撫養(yǎng)，七歲之后離開母親編入兒童團(tuán)，過嚴(yán)格的集體生活，二十歲進(jìn)入正規(guī)軍營，一直服役到六十歲?？芍^是沒有一點(diǎn)人身自由，斯巴達(dá)人不重視知識，如果懂得太多還會遭到嘲笑，而希臘人則非常注重教育，注重德智體美勞全方位的發(fā)展。這幅圖是古希臘的帕特農(nóng)神廟里面供奉的是雅典娜。師：下面我們來一起看一下古希臘城邦的分布圖，首先我們來了解一下古希臘的范圍，古希臘包括西面的希臘半島，南面的愛琴海諸島，東面的小亞細(xì)亞半島的西海岸，然后找一下有紅色標(biāo)記的斯巴達(dá)和雅典。我們看圖可以得知地形崎嶇河流眾多，這就導(dǎo)致土地面積是小塊的，山脈雖不特別高，但山脈陡峭巍峨險(xiǎn)峻，阻斷了陸上交通，三面環(huán)水導(dǎo)致海港眾多，80%是山地，農(nóng)耕土地少，地少人多，所以導(dǎo)致了殖民擴(kuò)張。下面讓我們看一下小字部分看看我們能得出什么結(jié)論。我們了解了殖民的目的是生存，而且是強(qiáng)迫性的，而且后來是利益驅(qū)使，資本主義時(shí)期同樣也是殖民擴(kuò)張，那么它們有什么不同呢？首先古希臘的子邦和母邦的關(guān)系是平等的，而資本主義時(shí)期是地位不平等的宗屬關(guān)系，目的是原料和市場，而古希臘則是為了生存，下面我們來看一看殖民擴(kuò)張的影響：地域的擴(kuò)大不僅解決了土地問題，而且促進(jìn)了古希臘各地的商品生產(chǎn)和海外貿(mào)易，使古希臘人打開了眼界，從東方吸收字母文字、建筑、雕刻、冶金、鑄幣等先進(jìn)文化成果，為創(chuàng)造自己的獨(dú)特文明奠定了牢固基礎(chǔ)。師：下面我們一起來學(xué)習(xí)古希臘城邦政體，古希臘城邦的主要特征是小國寡民，各邦長期獨(dú)立自治。小國寡民，那么我們來看看到底有多小呢？我們請一位同學(xué)讀一下小字部分，由于地方小人少人們才能有發(fā)言權(quán)，才能民主，像我們國家地大人多，如果人人都發(fā)言那是不可想象的。
我們看下面的文字找出古希臘城邦的政體類型和劃分依據(jù)。我們找到了劃分依據(jù)是各邦公民在公民大會中參政權(quán)利的大小，它們的共同點(diǎn)是實(shí)行公民政治，城邦政體的類型有貴族制民主制君主制寡頭制和僭主制，那么什么是城邦公民呢？所謂城邦公民，并非指全體成年國民，而是指具有公民身份分、有權(quán)參加公民大會的男性成員。師：那么什么樣的人是具有公民身份有權(quán)參加公民大會的呢？我們看一下小字部分，是城邦公民的擁有三個(gè)條件一般祖籍本幫，擁有數(shù)量不等的財(cái)產(chǎn)，能夠自備武裝服兵役，隔一行古希臘城邦的實(shí)質(zhì)是公民集體聯(lián)合起來保護(hù)自身利益、壓迫奴隸與外邦人的一種國家組織。古希臘城邦實(shí)行的公民政治，使城邦公民享有較充分的政治權(quán)利。尤其是雅典的民主制為后世提供了寶貴的借鑒經(jīng)驗(yàn)。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解了愛琴文明是什么，古希臘城邦的興起以及遍及地中海的殖民運(yùn)動，還有古希臘城邦的政治制度。
雅典的民主政治究竟是什么樣的？后來又有何發(fā)展變化呢？我們將在下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中得到答案。下課！
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇十五
通過教育使學(xué)生更加明確的認(rèn)識到“明禮誠信”乃做人基本原則，努力做一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生。
【教育方法和手段】。
通過學(xué)生自己主持活動、提出問題、表演小品、發(fā)表見解、提出倡議等自省形式，使學(xué)生自己感觸并參與的手段，達(dá)到明禮誠信教育的目的。
【組織形式】。
班級、小組。
【活動地點(diǎn)】。
班級教室。
【活動時(shí)間】。
10月24日。
【主持人】。
班長。
【準(zhǔn)備工作】。
1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
【教育過程】。
1、主持人開場白：老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎?到底什么是文明，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鞯默F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
甲：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說邊表演，全班大笑)。
乙：說的沒錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)。
丙：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的，同情弱者是人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號，統(tǒng)稱“老某”。
主持人：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯?現(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》。
第一場：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過身旁時(shí)，正好a轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時(shí)，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場：a碰撞b后，a先微笑地說：“對不起!”b再微笑地說：“沒關(guān)系!”禮貌和解。
笑”和“文明禮貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
甲:文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。
乙：做文明學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。
丙：表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
主持人：下面我們請班主任做總結(jié)。
5、班主任總結(jié)。
同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一名文明的學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識??這里有我們的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的學(xué)生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇一
豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化我校學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采，因此我校決定策劃舉辦寢室美化設(shè)計(jì)大賽。希望參賽寢室在寢室室長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。
本次活動將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
邵陽學(xué)院李子園校區(qū)xx級全體學(xué)生。
本次比賽分為初賽和復(fù)賽。初賽時(shí)間在xx年4月8日，復(fù)賽時(shí)間在xx年4月15日。以上日期均為評比時(shí)間，因此參賽寢室須在評比時(shí)間以前做好一切準(zhǔn)備。
1、室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3、室徽設(shè)計(jì)：各參賽寢室須根據(jù)本寢室的風(fēng)格而設(shè)計(jì)一個(gè)室徽，將其貼于寢室門上。室徽必須與室內(nèi)風(fēng)格相協(xié)調(diào)。
1）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
3）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主。
5）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
6）切記不要花哨。
1、室內(nèi)電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等）。
2、室內(nèi)環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3、室內(nèi)衛(wèi)生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等。
本次比賽分為多項(xiàng)制評分且采用百分制。
1、創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，大方。占20%。
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。
3、手工：設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10%。
4、室內(nèi)環(huán)境：按照室內(nèi)要求評分細(xì)則。占20%。
5、室徽：設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10%。
6、寢室設(shè)計(jì)主題（評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設(shè)計(jì)主題和說明，以便評分）。占20%。
1、特等獎1名，頒發(fā)集體獎狀一張。大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2、一等獎2名，頒發(fā)集體獎狀一張。大袋洗衣粉1袋。。
3、二等獎3名，頒發(fā)集體獎狀一張。小袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶。
4、三等獎5名，頒發(fā)集體獎狀一張。肥皂1塊。
5、優(yōu)秀獎10個(gè)，頒發(fā)集體獎狀一張。
邵陽學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會勞衛(wèi)部。
邵陽學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會勞衛(wèi)部。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇二
為促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)寢室文化建設(shè)的針對性和實(shí)效性。為進(jìn)一步加快構(gòu)建平安和諧校園進(jìn)程，更好地為廣大在校學(xué)生提供自我管理，自我服務(wù)，自我提高的平臺，學(xué)校特在全校范圍內(nèi)開展寢室走廊文化藝術(shù)系列活動。根據(jù)《關(guān)于開展xxx大學(xué)xxx年寢室走廊文化活動的通知》安排，我院承辦學(xué)校寢室走廊文化設(shè)計(jì)展活動，現(xiàn)將活動具體實(shí)施方案通知如下：
一、指導(dǎo)思想
寢室文化建設(shè)活動以培養(yǎng)大學(xué)生成長成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以構(gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系、樹立勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)、營造濃郁的文化氛圍、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣為目標(biāo)，逐步提高學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)，充分利用樓道走廊，盡情發(fā)揮“讓每面墻都會說話”，體現(xiàn)出一種濃郁的校園文化氛圍，對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
二、活動目的
努力打造優(yōu)秀的寢室長廊文化，美化學(xué)生宿舍樓道，通過展現(xiàn)各學(xué)院特色，班級風(fēng)采以及寢室成員們共同在歲月中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，力爭安全與幸福攜手，文明與美麗同行，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛國勵(lì)志，拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)藝術(shù)審美情趣，增強(qiáng)同學(xué)集體榮譽(yù)感。使同學(xué)們在活動中加強(qiáng)交流、溝通與合作，從而提高經(jīng)管學(xué)院的集體凝聚力和向心力。
三、活動時(shí)間
xxx年xx月xx日——日。
四、活動地點(diǎn)
xxxxxxxxxxxxxxxx
五、活動內(nèi)容
1、主題：有限空間，無限精彩
以中國傳統(tǒng)儒家思想為主要內(nèi)容，在有限的空間內(nèi)，充分發(fā)揮學(xué)生想象力，展現(xiàn)校舍無限精彩?？梢允窍矚g的詩句，讓人陶醉的絕美的圖畫，也可以是自己喜歡的歌詞，或者是激勵(lì)我們的名言警句，名校校訓(xùn)。通過這種形式，從而加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，體現(xiàn)xxxx學(xué)院集體風(fēng)貌。
比如詩詞 長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 《行路難》
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 《蜀相》
誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！队巫右鳌?BR> 名言警句：人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。 業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
人生最大的幸福，莫過于連一分鐘都無法休息。
校訓(xùn)院訓(xùn)：慎思篤行，博學(xué)致新。
經(jīng)世致用，自強(qiáng)不息。
2、主題：弘揚(yáng)貫徹，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 弘揚(yáng)貫徹會議精神，是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)歷史使命的必然要求。通過“科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，率先發(fā)展， 堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)和諧社會共建共享”的發(fā)展方向開展活動，旨在倡導(dǎo)文明修身，勤儉節(jié)約意識。從爭做文明大學(xué)生，樹立發(fā)展意識，從節(jié)約一滴水、一度電，引導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)公物做起，增強(qiáng)同學(xué)們的科學(xué)發(fā)展意識。
科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)語：科學(xué)發(fā)展源于一舉一動，和諧社會始于一言一行。 科學(xué)發(fā)展涉及方方面面，和諧構(gòu)建關(guān)乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 勤儉節(jié)約標(biāo)語：節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值 節(jié)省就是贏利。 合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。 只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
3、主題：班風(fēng)班采，院風(fēng)院采
通過張貼班級介紹、班級集體照等能充分體現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好風(fēng)貌的班級珍貴材料和學(xué)院開展的活動以及學(xué)院參加校運(yùn)會等重大賽事所取得的成就相關(guān)圖片，充分展現(xiàn)我經(jīng)管學(xué)院風(fēng)采。
要求：主要以體育文化藝術(shù)節(jié)和一院一特色活動相關(guān)圖片為主。
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xxx年xx月xx日
為促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)寢室文化建設(shè)的針對性和實(shí)效性。為進(jìn)一步加快構(gòu)建平安和諧校園進(jìn)程，更好地為廣大在校學(xué)生提供自我管理，自我服務(wù)，自我提高的平臺，學(xué)校特在全校范圍內(nèi)開展寢室走廊文化藝術(shù)系列活動。根據(jù)《關(guān)于開展貴州師范大學(xué)2012年寢室走廊文化活動的通知》安排，我院承辦學(xué)校寢室走廊文化設(shè)計(jì)展活動，現(xiàn)將活動具體實(shí)施方案通知如下：
一、指導(dǎo)思想
寢室文化建設(shè)活動以培養(yǎng)大學(xué)生成長成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以構(gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系、樹立勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)、營造濃郁的文化氛圍、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣為目標(biāo)，逐步提高學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)，充分利用樓道走廊，盡情發(fā)揮“讓每面墻都會說話”，體現(xiàn)出一種濃郁的校園文化氛圍，對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
二、活動目的
努力打造優(yōu)秀的寢室長廊文化，美化學(xué)生宿舍樓道，通過展現(xiàn)各學(xué)院特色，班級風(fēng)采以及寢室成員們共同在歲月中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，力爭安全與幸福攜手，文明與美麗同行，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛國勵(lì)志，拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)藝術(shù)審美情趣，增強(qiáng)同學(xué)集體榮譽(yù)感。使同學(xué)們在活動中加強(qiáng)交流、溝通與合作，從而提高經(jīng)管學(xué)院的集體凝聚力和向心力。
三、活動時(shí)間
2012年12月19日——2012年.12月.23日。
四、活動地點(diǎn)
篤行苑5棟3樓男寢長廊。
五、活動內(nèi)容
1、主題：有限空間，無限精彩
以中國傳統(tǒng)儒家思想為主要內(nèi)容，在有限的空間內(nèi)，充分發(fā)揮學(xué)生想象力，展現(xiàn)校舍無限精彩?？梢允窍矚g的詩句，讓人陶醉的絕美的圖畫，也可以是自己喜歡的歌詞，或者是激勵(lì)我們的名言警句，名校校訓(xùn)。通過這種形式，從而加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，體現(xiàn)2012經(jīng)管學(xué)院集體風(fēng)貌。
比如詩詞 長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 《行路難》
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 《蜀相》
誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！队巫右鳌?BR> 名言警句：人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。 業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
人生最大的幸福，莫過于連一分鐘都無法休息。
校訓(xùn)院訓(xùn)：慎思篤行，博學(xué)致新。
經(jīng)世致用，自強(qiáng)不息。
儉節(jié)約意識。從爭做文明大學(xué)生，樹立發(fā)展意識，從節(jié)約一滴水、一度電，引導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)公物做起，增強(qiáng)同學(xué)們的科學(xué)發(fā)展意識。
科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)語：科學(xué)發(fā)展源于一舉一動，和諧社會始于一言一行。 科學(xué)發(fā)展涉及方方面面，和諧構(gòu)建關(guān)乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 勤儉節(jié)約標(biāo)語：節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值 節(jié)省就是贏利。
合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。 只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
3、主題：班風(fēng)班采，院風(fēng)院采
通過張貼班級介紹、班級集體照等能充分體現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好風(fēng)貌的班級珍貴材料和學(xué)院開展的活動以及學(xué)院參加校運(yùn)會等重大賽事所取得的'成就相關(guān)圖片，充分展現(xiàn)我經(jīng)管學(xué)院風(fēng)采。
要求：主要以體育文化藝術(shù)節(jié)和一院一特色活動相關(guān)圖片為主。
杜朝專
2012年12月20日
一、活動目的：
為優(yōu)化寢室環(huán)境，營造溫馨家園，養(yǎng)成熱愛生活，文明、自律的良好生活習(xí)慣，展現(xiàn)對美的追求與創(chuàng)新意識，濃郁寢室文化氛圍讓學(xué)生寢室真正成為學(xué)生的第一社會、第二家庭、第三課堂。我校特舉辦“別居一格”寢室文化長廊創(chuàng)意大賽。
二、活動主題：“構(gòu)建和諧家園，爭做文明大學(xué)生”
三、活動時(shí)間：4月20日—5月4日
四、活動承辦方：校團(tuán)委學(xué)生會文藝部、女生部
五、活動對象：所有在校級學(xué)生
六、活動宗旨：
1、美化寢室長廊環(huán)境，展示恒星寢室文化的獨(dú)特氛圍；
3、逐步形成在寢室自主學(xué)習(xí)的氛圍，充分利用學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)生活條件，形成良好的校園學(xué)習(xí)氣氛；創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間。
七、活動要求：
（1）以學(xué)院為單位統(tǒng)一設(shè)計(jì)，體現(xiàn)院系特色，展現(xiàn)宿舍風(fēng)采；
（2）每學(xué)院選1—2層走廊參賽，以實(shí)景布置的形式展示；
（3）報(bào)名表中注明設(shè)計(jì)的理念并附上簡單的效果圖，要求語言簡練、健康積極、布局合理。
（4）報(bào)名表交到：校團(tuán)委辦公室，截止時(shí)間 4月29日
八、評選標(biāo)準(zhǔn)：
由主辦方與承辦方共同成立評選小組，采用百分制對參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場打分。
（1）設(shè)計(jì)可以體現(xiàn)本學(xué)院的特色 20分
（2）包含創(chuàng)新理念，主題鮮明 10分
（3）可以很好的展現(xiàn)本學(xué)院的寢室文化風(fēng)采 10分
（4）設(shè)計(jì)層次鮮明，布局合理，富有文化色彩 20分
（5）附件效果圖簡單明了，可以清楚的體現(xiàn)出設(shè)計(jì)理念，理念語言簡練 20分
（6）設(shè)計(jì)健康積極 10分
（7）衛(wèi)生分 10分
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
最佳創(chuàng)意獎（1名） 優(yōu)秀創(chuàng)意獎（2名）
最佳設(shè)計(jì)獎（1名） 優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎（2名）
優(yōu)秀組織獎（5名）
十、備注：
2015年4月14日
為了促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，進(jìn)一步加快構(gòu)建平安、和諧校園進(jìn)程，小學(xué)生活部根據(jù)校長室提議，特此策劃宿舍長廊文化建設(shè)的布置方案：
一、指導(dǎo)思想
宿舍文化建設(shè)活動以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以構(gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系、樹立勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)、營造濃郁的文化氛圍，培養(yǎng)健康高雅的審美情趣為目的，逐步提高學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展。因此，將充分利用樓道走廊，盡情發(fā)揮“讓墻壁說話”，對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
二、活動目的
努力打造優(yōu)秀的寢室長廊文化，美化宿舍樓道，通過展現(xiàn)文化的意境，力爭“安全與幸福攜手，文明與美麗同行”，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
三、活動地點(diǎn)
小學(xué)公寓部長廊
四，活動內(nèi)容
以中國傳統(tǒng)的儒家思想為主要內(nèi)容，在有限的空間內(nèi)，展現(xiàn)無限精彩，有喜歡的詩句，讓人陶醉的絕美圖畫，名言警句、名校校訓(xùn)。。。，通過這種形式，從而加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，體現(xiàn)啟英外國語學(xué)校的集體風(fēng)貌。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇三
為促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)思政教育走進(jìn)寢室的針對性和實(shí)效性，更好地為廣大在校學(xué)生提供自我管理、自我服務(wù)、自我提高的平臺，為建黨一百周年獻(xiàn)禮。根據(jù)校學(xué)生處公寓管理科安排，電信學(xué)院承辦e4-2樓寢室走廊文化設(shè)計(jì)任務(wù)，現(xiàn)將活動具體實(shí)施方案通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
寢室文化建設(shè)活動以培養(yǎng)大學(xué)生成長成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，營造濃郁的文化氛圍、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣為目標(biāo)，逐步提高學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)，充分利用樓道走廊，盡情發(fā)揮“讓每面墻都會講故事”，體現(xiàn)出一種濃郁的校園文化氛圍，對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
二、活動目的為隆重紀(jì)念黨的100華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)電信學(xué)院師生的愛黨、愛國熱情，切實(shí)增強(qiáng)師生的歷史責(zé)任感和使命感，在黨的生日即將來臨之際，努力打造優(yōu)秀的寢室長廊文化體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛黨愛國，拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，加速推進(jìn)思政教育進(jìn)寢室。
三、繪制設(shè)計(jì)時(shí)間。
2021年5月6日——2021年5月20日。
四、設(shè)計(jì)地點(diǎn)。
五、表彰階段。
2021年5月21日-5月30日。
六、活動內(nèi)容。
1、主題：以剪紙畫為主，以攝影、其他形式為輔。
讓同學(xué)們了解剪紙藝術(shù)的魅力，并通過剪紙慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，引導(dǎo)師生更加熱愛黨、擁護(hù)黨、繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，同時(shí)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化符號與黨的歷史來組合創(chuàng)作剪紙作品，在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)讓大家重溫黨史，弘揚(yáng)紅船精神。
七、初期作品。
后期作品還在訂購，制作中。走廊初步設(shè)計(jì)為“紅色記憶”題材的貼畫模式。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇四
學(xué)生寢室是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場所，寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準(zhǔn)，也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、整潔、具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室，促進(jìn)校園精神文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神，宿管會適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展需要，積極響應(yīng)金老師的號召，經(jīng)全體宿管干部討論研究，并參考新干事意見，特制定《》如下：
一，活動主題
“安全 文明 和諧 向上”
二，活動對象
我院在校注冊的本?？品钱厴I(yè)生，包括自考生。
三，承辦部門
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院宿舍管理委員會
指導(dǎo)老師：金老師
活動負(fù)責(zé)人：全體宿管會干部
四，活動流程
（1）2011年四月中下旬將既定方案張貼于經(jīng)管院宣傳欄，并在系干例會上詳細(xì)通報(bào)本活動的安排，此外各區(qū)利用查寢的機(jī)會做進(jìn)一步的宣傳。
（2）本方案即公布之日起開始實(shí)施，由各區(qū)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每周三查情況，交內(nèi)務(wù)部進(jìn)行匯總，月底根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出“達(dá)標(biāo)寢室”。初定東區(qū)10個(gè)，西區(qū)5個(gè)，三里20個(gè)，同大20個(gè)。
（3）學(xué)期末以“達(dá)標(biāo)寢室”為依據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步的匯總，最終篩選出“優(yōu)秀寢室”， 初定東區(qū)3個(gè)，西區(qū)2個(gè)，三里6個(gè)，同大6個(gè)。并對“優(yōu)秀寢室”給予表彰，發(fā)放證書。同時(shí)“優(yōu)秀寢室”將做為“校級文明寢室”評定依據(jù)。
五，創(chuàng)建辦法
（1）每周以區(qū)為單位，開展日常的“三查”工作并做好記錄，月末做一張匯總表（參考附表一），以此作為創(chuàng)建文明寢室的依據(jù)，由內(nèi)務(wù)部負(fù)責(zé)。
（2）學(xué)年末以獲得“優(yōu)秀寢室”稱號的次數(shù)為依據(jù)，進(jìn)行年度“文明寢室”評比，給予表彰并發(fā)放證書。
六，活動要求
（1）對于違章和未歸情況，依據(jù)《宿管會寢室管理與處罰條例》進(jìn)
行處理，并實(shí)行一票否決制。
（2）以衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù)作為評選的基本依據(jù)，衛(wèi)生檢查必須嚴(yán)格化，規(guī)范化、細(xì)則化。
（3）“優(yōu)秀寢室”評選比率為1:10.
（4）要確保每個(gè)月每間寢室至少檢查一次以上。
（5）制定文明寢室創(chuàng)建倡導(dǎo)書，宣傳到宿舍。
七，備注
不可能一次性考慮到所有問題，應(yīng)該在實(shí)際工作中進(jìn)行修訂完善，歡迎大家提出寶貴的意見。
附表一：
參考公式：總分?jǐn)?shù)=（衛(wèi)生分?jǐn)?shù)）×30％﹢（未歸分?jǐn)?shù)）﹢（違章分?jǐn)?shù)）﹢（獎懲分?jǐn)?shù)）
衛(wèi)生分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為100
未歸分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為30，未歸一次扣10（扣完為止）
違章分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為30，違章一次扣15（扣完為止）
獎懲分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為0，積極參加本部門組織的活動的寢室加分，對于我們工作態(tài)度惡劣的寢室，如：三查時(shí)距開門者，對宿管會工作人員語言攻擊者等.發(fā)現(xiàn)一次直接扣10分。獎懲分中相同情況不進(jìn)行重復(fù)加分或扣分。
八、文明寢室創(chuàng)建附加活動
一、寢室文化征文活動。
為豐富文明寢室創(chuàng)建活動的活動內(nèi)容，展顯大學(xué)生寢室生活的真實(shí)風(fēng)貌，營造和諧的大學(xué)生寢室文化氛圍。特開展寢室文化征文活動。
活動對象：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院所有在校學(xué)生（包括自考生）。
活動時(shí)間：文明寢室創(chuàng)建期間（每學(xué)年舉行一次）
征文要求：文章內(nèi)容要求反映當(dāng)代大學(xué)生寢室學(xué)習(xí)生活精神風(fēng)貌，反映高雅、溫馨、文明、和諧的宿舍文化，反映宿舍成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。抒發(fā)大學(xué)生的寢室情懷，體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生宿舍文化。文章體裁以記敘文為主，題目自擬。文章字?jǐn)?shù)800-1000字。每人限交一篇。
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名，獎金30元；二等獎二名，獎金20元；三等獎三名；獎金10元。
特別說明：為保證該活動公平性宿管會成員不能參加。
二、寢室長開心一刻
寢室長作為寢室管理的重要組成角色，協(xié)調(diào)好宿管會和寢室長的關(guān)系不僅能夠使文明寢室創(chuàng)建活動更加順利的進(jìn)行，而且對宿管會的工作也有積極的作用。尤其對于宿管會形象的改善有很大的作用。
活動對象：全院寢室長
活動時(shí)間：文明寢室創(chuàng)建時(shí)期（每學(xué)年舉行一次）
的形式進(jìn)行。3、“象棋對戰(zhàn)”：活動設(shè)置象棋比賽，從寢室長中挑選一部分人參加象棋對戰(zhàn)，三局兩勝制決出優(yōu)勝者，并給予一定的禮品獎勵(lì)。
活動說明：對于參加該活動的寢室可以在文明寢室創(chuàng)建中加5分。另外活動的具體內(nèi)容可以視情況改變。
三、文明寢室形象大使評選活動
為了能文明寢室創(chuàng)建活動順利進(jìn)行，進(jìn)一步營造文明寢室文化氛圍。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院宿舍管理委員會特舉辦“文明寢室形象大使” 評選活動。該活動以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為口號，圍繞“張揚(yáng)青春，展現(xiàn)個(gè)性”的主題。以海選的方式從全院學(xué)生中評選文明寢室形象大使。
活動對象：全院在校學(xué)生，包括自考生。
活動時(shí)間：每學(xué)期末舉行。
活動方案：1、通過各種渠道進(jìn)行活動宣傳。
2、收集資料，對有意愿者進(jìn)行考核。最后得出結(jié)果，挑選出男女兩名形象大使。形象大使必須是文明寢室中成員。
3、替形象大使制作宣傳海報(bào)（照片加文字……），制
作形象大使的寢室生活學(xué)習(xí)視頻和相冊。透過這些在學(xué)院網(wǎng)站以及一些可以利用的手段進(jìn)行宣傳，并將這些東西贈送給形象大使以及額外的獎勵(lì)。文明寢室創(chuàng)建中給予加分。
九、活動預(yù)算
文明寢室創(chuàng)建活動中所有經(jīng)費(fèi)全部由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院宿舍管理委員會承擔(dān)。
1、征文比賽獎金：30+20*2+10*3=100元
2、寢室長開心一刻費(fèi)用：象棋+氣球+相關(guān)物品=100元
3、文明寢室形象大使活動：100元
總計(jì)：300元
本活動最終解釋權(quán)歸宿管會所有。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院宿舍管理委員會
2011年4月16日
為配合我院“三風(fēng)建設(shè)”和我班班級建設(shè)，創(chuàng)造良好的寢室氛圍，讓寢室更清潔、舒適，使寢室成為另一個(gè)學(xué)習(xí)場所，我們寢室經(jīng)商討確定了如下的寢室建設(shè)方案。
一、 思想方面
1、思想上要上進(jìn)，積極進(jìn)取，要有目標(biāo)和理想。
2、加強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高政治覺悟。
3、提高思想素質(zhì)，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。
4、講文明、講禮貌。
5、經(jīng)常自我反思與教育，定期開展批評與自我批評小活動。
二、工作方面
1、積極工作，做事要踏實(shí)。
2、工作要講究效率。
3、要有責(zé)任感，不要隨便推卸責(zé)任。
4、考慮事情要周全、細(xì)致。
5、要以大局為重，個(gè)人利益應(yīng)服從集體利益。
三、學(xué)習(xí)方面
1、學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。
2、學(xué)習(xí)過程中要有方向、有目標(biāo)。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。
4、作業(yè)要獨(dú)立完成，多討論。
四、紀(jì)律方面
1、紀(jì)律觀念要強(qiáng)。
2、要有組織性，協(xié)調(diào)性。
五、生活方面
1、生活要簡樸、不要鋪張浪費(fèi)。
2、避免在經(jīng)濟(jì)上攀比。
3、生活作息時(shí)間要有規(guī)律。按時(shí)起床，不睡懶覺。
六、衛(wèi)生方面
1、要講究個(gè)人衛(wèi)生，也要講究公共衛(wèi)生。
2、每天掃一次地，每三天拖一次地（輪流）。
3、桌上物品、書籍要擺放整齊。
4、不要隨地亂丟垃圾。
5、平時(shí)被子疊放整齊，應(yīng)勤洗衣服。
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場所，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的.宿舍文化氛圍，營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境，特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍管理工作的規(guī)范化，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，促進(jìn)教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。
二、工作目標(biāo)
(一)學(xué)生宿舍通風(fēng)、安全，衛(wèi)生清潔；開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；管理人員敬業(yè)負(fù)責(zé)，無安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機(jī)制，學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
(四)弘揚(yáng)“知榮明恥”的社會主義道德風(fēng)尚，樹立相互幫助、相互共榮的團(tuán)隊(duì)意識，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“文明宿舍”建設(shè)活動有序進(jìn)行，決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：吳興
成 員：王偉 李學(xué)龍 詹明學(xué)
學(xué)校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，按照職責(zé)分工，把工作目標(biāo)和任務(wù)以責(zé)任書的形式確定下來，落實(shí)到每個(gè)責(zé)任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。
(二)全面展開實(shí)施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定出詳細(xì)的實(shí)施規(guī)劃，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進(jìn)創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)生健康成長，以創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品位的提升，以創(chuàng)建促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高，以創(chuàng)建促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
總務(wù)處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。
宿舍管-理-員要認(rèn)真落實(shí)工作方案,認(rèn)真抓好基礎(chǔ)管理,根據(jù)基礎(chǔ)管理要求,建立健全管理機(jī)構(gòu)和管理制度,力求驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。
(三)檢查評估
學(xué)校要按照整體規(guī)劃，對照文明宿舍考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好創(chuàng)建工作，在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，督促各宿舍對存在的問題進(jìn)行整改和完善。
管理人員：負(fù)責(zé)本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日?？己擞涗浐椭堋⒃驴己嗽u價(jià)匯總上報(bào)工作。
日評比結(jié)果計(jì)入當(dāng)日班級綜合評比中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中。 周考核評價(jià)
1.每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表。扣分時(shí)以每宿舍一周每天個(gè)人扣分為主，主要記錄嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分，記載時(shí)記清學(xué)生姓名、班級、扣分分?jǐn)?shù)，宿舍集體扣分累計(jì)為個(gè)人扣分總和。
2.周得分匯總說明：宿舍每周累計(jì)得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍，得分最少或嚴(yán)重違紀(jì)的宿舍為不文明宿舍。
四、具體內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個(gè)主題具體組織實(shí)施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持衛(wèi)生值日制度。平時(shí)做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛(wèi)生及時(shí)徹底。
2、遵守紀(jì)律。宿舍學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)社會公德，嚴(yán)格遵守作息制度，時(shí)常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時(shí)就寢，按時(shí)起床，熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護(hù)公共財(cái)物，午睡和晚睡時(shí)間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學(xué)習(xí)。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿
舍內(nèi)用火柴打火機(jī)蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內(nèi)吃飯，認(rèn)真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定，不私接電源，配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。
4、團(tuán)結(jié)互助。宿舍學(xué)生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，維護(hù)集體榮譽(yù)，與其他宿舍的同學(xué)能禮貌謙讓；同學(xué)間使用文明用語。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動，成績突出。
五、創(chuàng)建要求
寢室輔導(dǎo)員要根據(jù)本方案，制定具有明顯校本特色和操作性強(qiáng)的文明宿舍建設(shè)實(shí)施細(xì)則，提出具體要求，特別要把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè)，宿舍文化和精神風(fēng)貌建設(shè)作為重點(diǎn)，把解決宿舍“臟亂差”作為突破口，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員和學(xué)生干部的帶頭作用，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確?！拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)圓滿完成。
甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校
2015年3月15日
一、 總體概念設(shè)計(jì)
以建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化宿舍環(huán)境為重點(diǎn)，努力建設(shè)體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“家溫暖”的寢室文化，不斷促進(jìn)寢室生活質(zhì)量的提高，完善我們自身的精神追求。
二、宿舍文化建設(shè)的宗旨 團(tuán)結(jié)、簡樸、文雅、勤奮
三、建設(shè)方向
（一）寢室衛(wèi)生建設(shè) 1.建設(shè)目標(biāo)：走得進(jìn)去，看得順眼，建設(shè)安全、整潔、舒適的生活環(huán)境。
2.建設(shè)制度：
（1）每天值日制度，即安排寢室成員每天整理寢室清潔，要求其他成員整理好自己的內(nèi)務(wù)。（2）安全建設(shè)制度，即注意寢室用電等安全，禁止在寢室使用明火等。
（二）寢室文化建設(shè) 1.建設(shè)目標(biāo)：聽得悅耳，品得有味，創(chuàng)建怡情、勵(lì)志、奮進(jìn)的寢室文化氛圍。 2.寢室文化活動具體建設(shè)項(xiàng)目： （1）每周一議，即主要是積極配合年級的工作要求，暢談生活、學(xué)習(xí)。 （2）生日歡聚，即寢室成員生日當(dāng)天，我們會組織小活動，為他過上一個(gè)快樂而別有生趣的生日。
（三）寢室物質(zhì)文化建設(shè)
1.建設(shè)目標(biāo)
潔、靜、雅、美 “潔”是宿舍內(nèi)外個(gè)人衛(wèi)生達(dá)到清潔衛(wèi)生；“靜”是學(xué)生在宿舍內(nèi)保持必要的安靜，便于按時(shí)作息；“雅”是學(xué)生舉止大方，禮貌待人、團(tuán)結(jié)互讓、說話文雅；“美”是宿舍的布局美觀大方，還包括學(xué)生的心靈美、語言美、行為美。
2.具體設(shè)想
的紙鶴、星星和桃心弄個(gè)漂漂的形狀，頂部可以弄一些彩帶弄成新型裝飾下
（5） 在宿舍又墻貼上宿舍成員的自己的作品，如書畫展。 宿舍是我家，愛護(hù)維護(hù)靠大家。讓我們手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的溫馨的家吧!
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇五
增強(qiáng)同學(xué)們的自主生活意識，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，調(diào)動同學(xué)們的積極性，濃厚寢室文化氛圍，促進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)、和諧、健康發(fā)展，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，豐富同學(xué)們生活品位，使寢室成為同學(xué)們心靈的棲息地，疲倦的避風(fēng)港，真正讓寢室成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中最為重要的陣地！
云塘校區(qū)計(jì)通學(xué)院所有xx級學(xué)生寢室，寢室長負(fù)責(zé)組織本寢室的設(shè)計(jì)裝飾工作和報(bào)名迎評的聯(lián)系工作。
1。活動安排。
a、由各班生活委員在活動前把自己班級的寢室號報(bào)給生活紀(jì)檢部干事，經(jīng)確定無誤后統(tǒng)一交給生活紀(jì)檢負(fù)責(zé)人何克巖。
生活紀(jì)檢部干事負(fù)責(zé)人：
b、活動啟動后，各班組織寢室設(shè)計(jì)，為考核做準(zhǔn)備。
2．設(shè)計(jì)要求。
a、寢室環(huán)境干凈整潔，符合我校學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
b、不得破壞，移動或變更寢室原有的設(shè)施，不得造成人為安全隱患；
c、裝飾物，張貼畫應(yīng)符合大學(xué)生的審美要求，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果；
d、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚，力求創(chuàng)新。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)。
陋室銘設(shè)計(jì)，寢室環(huán)境風(fēng)格設(shè)計(jì)，寢室生活學(xué)習(xí)氛圍三部分組成。各部分分別占10%、70%和20%。
1、陋室銘設(shè)計(jì)：各個(gè)參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉，催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態(tài)等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品如：吉他、籃球等。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時(shí)檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時(shí)隨機(jī)抽查完成。
3、寢室生活學(xué)習(xí)氛圍：主要是依據(jù)寢室各成員間的團(tuán)結(jié)和諧關(guān)系，以及學(xué)習(xí)氛圍，要求每個(gè)成員都積極向上。
a、陋室銘設(shè)計(jì)。
（1）有較鮮明的主題，構(gòu)思新穎別致，具有積極向上催人奮發(fā)之意8~10分。
（2）有一定的構(gòu)思設(shè)計(jì)，但無立意創(chuàng)新，沒有明顯突出主題。5~7分。
（3）無構(gòu)思設(shè)計(jì)，無創(chuàng)新立意，沒有突出主題，沒有鮮明的特色。0~4分。
（1）能明確的突出寢室的風(fēng)格，并且設(shè)計(jì)合理、健康。50~70分。
（2）設(shè)計(jì)較好，有新意，但是沒有突出明確寢室風(fēng)格，設(shè)計(jì)合理。30~50分。
（3）有一定新意，但沒有突出寢室風(fēng)格。0~30分。
c、寢室生活學(xué)習(xí)氛圍。
（2）墻上的書畫、海報(bào)普通，體現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍和活動主題。10~14分。
（3）墻上無書畫、海報(bào)，沒有較好體現(xiàn)學(xué)習(xí)氛圍，也沒有體現(xiàn)出主題。0—9分。
（4）每個(gè)寢室必須有一名解說員對其設(shè)計(jì)主題進(jìn)行解說。
設(shè)計(jì)好的寢室需提供寢室照片一組（電子照片），由各班生活委員在10月15號之前統(tǒng)一交給各負(fù)責(zé)人，之后由學(xué)生會主席團(tuán)和各部門部長及其副部長對其寢室設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合打分，最后得分取各部分得分的平均分之和，按分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。
我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工處、我院團(tuán)委和學(xué)生會主席團(tuán)和各部門部長。
1、策劃組織宣傳：張貼海報(bào)（4張），同時(shí)由院生活紀(jì)檢部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳報(bào)名工作。
2、組織報(bào)名：各班生活委員做進(jìn)一步宣傳，并將本班寢室的寢室號、寢室長姓名、組隊(duì)人員名單，聯(lián)系電話及冠名統(tǒng)一于9月30日前（含30日）交至院學(xué)生會生活紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人。
3、評比打分：各班在10月15日之前把電子照片發(fā)給每個(gè)專業(yè)的負(fù)責(zé)人，10月16日由學(xué)生會各部門部長及其副部長對其寢室設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合打分。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
4、照片展示：10月25日分別在校園進(jìn)行展出及我院宣傳欄上展出獲獎寢室的照片。
5、后期由新聞部把最后結(jié)果和過程進(jìn)行新聞報(bào)道。
本次活動設(shè)有一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，最佳創(chuàng)意獎一名，對全院生活委員中選取最佳組織個(gè)人。
如有疑問可以打負(fù)責(zé)人電話進(jìn)行咨詢。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇六
一、活動目的寢室作為學(xué)校生活最基本組成單位，作為豐富中專生活，營造互助互愛，積極愉悅的學(xué)習(xí)，生活起居的基本工具。因此宿舍文化含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面的培養(yǎng)有著極度的影響。同時(shí)為了加強(qiáng)我校學(xué)生宿舍文化建設(shè)，豐富宿舍文化活動，營造和諧宿舍文化氛圍，我校特此舉辦校園文化建設(shè)大賽。
二、活動主題。
“和諧溫馨——我愛我家”
三、參與人員。
全體住校生。
四、活動時(shí)間。
2013年5月21日——2013年6月2日。
五、活動要求。
1.建設(shè)內(nèi)容積極向上；
2.以寢室為單位參賽；
4.室內(nèi)設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎，整體視覺效果良好。
六、獎項(xiàng)設(shè)置和獎勵(lì)。
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
學(xué)生會。
2013年5月20日。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇七
活動目的：
通過主題班會活動，繼續(xù)鞏固、加強(qiáng)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。把文明禮儀教育的成果貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中展示出來，讓學(xué)生進(jìn)一步受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。
活動準(zhǔn)備：
1、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
2、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動過程：
一、活動導(dǎo)入。
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!一個(gè)學(xué)期的教育，我們也個(gè)個(gè)成為了文明好少年，今天我們就來展示一下，現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
二、活動開始。
(一)、家庭文明禮儀。
主持人：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，例如歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》等。
學(xué)生自由發(fā)言。
(二)、校園文明禮儀。
學(xué)生自由發(fā)言。
表演者：同學(xué)們說的這么好，平時(shí)做得也不錯(cuò)，我這里還有一首兒歌呢?——校園美。
右一小，真漂亮，翠竹青青草兒嫩。同學(xué)們，懂禮貌，路隊(duì)整齊不打鬧。
見老師，遇客人，立正站好問聲好。見同學(xué)，問聲早，家長送別說再見。
愛環(huán)境，出新招。校園班級都干凈。校園美，齊歡笑，人人夸我們有禮貌。
主持人：說的真是太好了，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。希望大家能夠繼續(xù)像兒歌里說到的去做，讓我們的校園變得更美!
(三)、社會文明禮儀。
文明乘車歌。
同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，不亂跑，刷卡買票別忘了。
車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。
下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。
我們四人走上臺，鑼鼓聲聲敲起來，面向廣大小朋友，開場。
今天上臺說一說，文明禮儀首當(dāng)先，大家認(rèn)真聽一聽，快快說。
見面時(shí)，問聲好，早中晚，不能少，謝謝你，不客氣，有禮貌。
樓道大堂不追跑，上下樓梯靠右走，蹦跳喧鬧都不要，安全。
借東西，按時(shí)還，勤借勤還借不難，借用東西不歸還，真討厭。
客人到家我倒茶，眾人面前要大方，唱歌跳舞不扭捏，真不賴。
建立自信很重要，自卑只能增煩惱，自信讓我更出色，真棒。
勤奮之后出天才，謙虛讓人多受益，誠實(shí)守信是美德光榮。
文明禮儀伴我行，品格高尚做棟梁，我們大家齊努力，都能行。
說到這里停一停，小朋友們可聽清?你做我做大家做，來，歡迎!
齊：我們大家齊歡迎!
全體起立，齊唱歌曲:《咱們從小講禮貌》。
歌詞：a晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
b好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。
二、活動總結(jié)。
主持人：同學(xué)們，今天我們加深了解了很多禮儀方面的知識，通過這些活動形式，我們也看到了一個(gè)個(gè)新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到：
遇到師長、來賓，主動敬禮問好;
上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;。
講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;。
愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
三、班主任講話：
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇八
一、活動目的：
為了建設(shè)和諧校園文化，增添我校學(xué)生寢室文化氛圍，校政教處團(tuán)委特舉辦此次“美化寢室”評比大賽。通過此次比賽，不僅可以改善宿舍環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范同學(xué)們的日常生活習(xí)慣、打造寢室文化，還能增進(jìn)寢室同學(xué)間友誼，展示學(xué)生風(fēng)采。
二、活動對象：
全體同學(xué)以寢室為單位參與本次比賽；比賽分為男生組和女生組。
三、評比辦法
由學(xué)校相關(guān)教師、校學(xué)生會全體成員組成評比小組進(jìn)行現(xiàn)場評比。
四、評比標(biāo)準(zhǔn)：
各寢室自行對本寢室進(jìn)行凈化、美化或合理裝飾，要求布局合理，美觀大方。寢室各成員應(yīng)共同合作，巧妙反映出寢室同學(xué)們的精神面貌、個(gè)性、愛好。鼓勵(lì)同學(xué)們自主手工設(shè)計(jì)制造（如畫，書，手工藝品等），體現(xiàn)低碳環(huán)保創(chuàng)意，但不得在室內(nèi)墻壁上亂涂亂畫和張貼各種明星肖像。
五、比賽時(shí)間安排：3月20日（星期四）下午3：00
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽男生組和女生組分別設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎。其中一等獎為2名、二等獎4名、三等獎8名。一等獎宿舍獎勵(lì)現(xiàn)金80元，二等獎獎勵(lì)現(xiàn)金50元，三等獎獎勵(lì)現(xiàn)金30元。
七、評分細(xì)則：
1、衛(wèi)生狀況（40分）：參照《簡陽市高級職業(yè)中學(xué)寢室衛(wèi)生評比細(xì)則》進(jìn)行。
2、室內(nèi)物品擺放狀況（10分）：被褥是否干凈，整潔，擺放是否美觀。桌上物品擺放是否整齊有序，桌面是否干凈，掃把等清潔工具擺放是否合理，有無亂拉電線的情況。
3、室內(nèi)空氣狀況（10分）：室內(nèi)空氣清新，無異味，通風(fēng)良好
4、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)情況（20分）：主要考察細(xì)節(jié)方面。寢室設(shè)計(jì)能反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活面貌，體現(xiàn)環(huán)保意識，風(fēng)格不限，提倡多采用自制手工藝制品，多動腦筋少花錢，做到簡潔而不簡單。（不得在室內(nèi)墻壁上亂涂亂畫和張貼明星肖像）
5、文化風(fēng)格（20分）：主要考察整體感、美觀感，格調(diào)高雅，美觀整潔。
政教處團(tuán)委
2015年3月10日
1
“放飛夢想 健康成長”
——“美化教室”評比活動方案
教室，知識的殿堂，思想的熔爐。教室不僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場所，更是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地，是同學(xué)們交流、互助、活動、發(fā)展的平臺。讓我們大家一起動手——美化教室，展示集體的智慧，體現(xiàn)班級的特色，為我們自己營建一個(gè)和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、活動主題：
整潔校園，愛我班級，見證成長。
二、活動宗旨：
1、營造并保持整潔、寧靜、和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境；
2、美是一種綜合素質(zhì)，本次活動旨在體現(xiàn)同學(xué)們崇高自然美、追求人文美和展現(xiàn)青春美的良好風(fēng)范。
3、增強(qiáng)班級凝聚力，充分發(fā)揮各班同學(xué)的創(chuàng)造力、動手設(shè)計(jì)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
4、體現(xiàn)本專業(yè)、本班的特色和風(fēng)格。
三、活動內(nèi)容和要求：
1、環(huán)境衛(wèi)生方面：按照教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好教室衛(wèi)生，并能長期保持教室的干凈、整潔。
2、設(shè)計(jì)、布置方面：教室的設(shè)計(jì)、布置要簡潔、大方，杜絕不規(guī)范字，要適合教室這樣一個(gè)學(xué)習(xí)場所的環(huán)境要求，我們不提倡各班花大量的錢買裝飾品，而希望同學(xué)們能夠充分發(fā)揮自身的特長，活學(xué)、活用，力爭達(dá)到“雅致、溫馨、和諧”的總要求。
3、文化宣傳方面：各班都應(yīng)該設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的一些知識窗口，比如“三學(xué)一比專欄、知識角、信息欄、才藝展示欄”等，其內(nèi)容要新穎，能經(jīng)常更換新內(nèi)容，要使其真正成為一個(gè)為同學(xué)服務(wù)和展示同學(xué)、班級成長的平臺。
4、活動的重點(diǎn)：凈化、綠化、美化、見證成長。
四、參與對象：各班級教室
五、評比時(shí)間：3月21日（星期五）（課間操）
六、獎項(xiàng)：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。其中一等獎獎勵(lì)現(xiàn)金100元，二等獎獎勵(lì)現(xiàn)金60元 ，三等獎獎勵(lì)現(xiàn)金30元 。
七、評比方法：
由學(xué)校相關(guān)教師、校學(xué)生會全體成員組成評比小組進(jìn)行現(xiàn)場評比。 2
八、評比細(xì)則 ：
教室衛(wèi)生（30分）
地板干凈，地板掃過并拖過，無垃圾。（5分）
桌椅整潔，桌椅擺放整齊,桌面干凈無雜物 。（5分）
窗戶明亮,無灰塵。（4分）
講臺整潔，雜物擺放整齊，無殘留粉塵。（4分）
電視機(jī)和飲水機(jī)及下面的桌子干凈，無雜物，（4分）
黑板干凈,黑板有光澤無粉塵。（4分）
勞動工具干凈且擺放整齊。（4分）
裝飾美化(20分)
墻面保持潔白，適當(dāng)增添勵(lì)志掛圖等創(chuàng)意飾品。（10分）
環(huán)境綠化有一盆以上的富有生命力的盆景。（ 10分）
文化專欄(40分)
有專門規(guī)范的公告欄、三學(xué)一比、知識角、信息欄、才藝展示欄等（20分） 有自己專業(yè)特色、本班的風(fēng)格（10分）
欄目內(nèi)容積極健康向上（10分）
整體氛圍（10分）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一
簡陽市高級職業(yè)中學(xué)政教處團(tuán)委
2015年3月10日
一、指導(dǎo)思想
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂、生活的重要場所、人格完善的重要舞臺，為使學(xué)生有一個(gè)清潔、整齊、美觀、舒適、文明、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特舉辦我校寢室美化亮化活動，活動本著“以人為本”的精神，尊重學(xué)生的主觀性、創(chuàng)造性，使學(xué)生養(yǎng)成自覺守紀(jì)、自我規(guī)范、自我維護(hù)、自我教育、自我管理、自我提高的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
二、活動要求
（一）、寢室布置原則及要求
1、原則：寢室的設(shè)計(jì)布置要體現(xiàn)思想性、知識性、藝術(shù)性、實(shí)用性，力求做到整潔、樸素、美觀、節(jié)儉。有本宿舍的美化主題和風(fēng)格，設(shè)計(jì)新穎而又規(guī)范。
2、要求：門面：門面干凈整潔，門鏡明亮，門后張貼本宿舍成員值日表及值日職責(zé)，此表由宿舍自行設(shè)計(jì)并張貼在門后。
墻面：宿舍內(nèi)外墻面干凈，無腳印、手印、無亂涂亂寫痕跡，無塵土蛛網(wǎng)。宿舍內(nèi)墻面上可以張貼名言、警句、字畫等，數(shù)量不超過四張（幅）。但不能張貼明星、球星、動漫等畫報(bào)。
書桌：桌面干凈，擺放的生活用具潔凈、整齊。
（二）、寢室衛(wèi)生要求：
要求達(dá)到四光亮、四整齊、四無。
四光亮：即門、窗、墻壁、燈具潔凈光亮。
四整齊：被褥干凈，疊放整齊，桌子箱子排列整齊，日常用品擺放整齊，書本、衣帽、鞋子擺放整齊，按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)整理。
四無：地面無塵土、紙屑、果皮、痰跡，垃圾及時(shí)傾倒，墻壁、天花板無污跡灰塵、蜘蛛網(wǎng)，無亂拉繩索、鐵絲，無亂掛物品。
（三）、就寢秩序要求：
1、遵守學(xué)校作息制度，沒有遲到、早起、串寢室、深夜外出和外宿現(xiàn)象。
2、維護(hù)就寢秩序，不發(fā)出影響他人就寢的干擾噪音。
3、無起哄吵鬧、打架斗毆、偷竊、賭博、抽煙、酗酒等現(xiàn)象；無違章使用電器、酒精爐、蠟燭、打火機(jī)等現(xiàn)象；無損壞公物和他人財(cái)物的現(xiàn)象。
三、實(shí)施時(shí)間：
1、2015年11月22日——2015年11月28日，各班級統(tǒng)一要求，各宿舍開始著手布置宿舍。
2、2015年11月29日——2015年12月12日，組織人員統(tǒng)一檢查，驗(yàn)收各宿舍布置效果。
3、2015年12月13日——2015年12月19日，組織評比。
四、組織實(shí)施及評比
寢室美化亮化布置由各班自己組織，由政教處、團(tuán)委、公寓管-理-員組織檢查評比，衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理由宿舍管-理-員負(fù)責(zé)檢查評分，檢查評比評比得分納入到班級量化考核中。
五、評分項(xiàng)目：
（一）、寢室布置（每項(xiàng)5分，共20分）
（二）、衛(wèi)生環(huán)境（每項(xiàng)10分，共50分）
（三）、就寢秩序（每項(xiàng)10分，共30分）
六、組織機(jī)構(gòu)
組 長：張時(shí)貞 副組長：楊文勇 謝平川 涂思可 成 員：雷祥明 張碧君
寢室是學(xué)生主要的生活場所，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的'全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提升我校學(xué)生寢室的文化品位，我校學(xué)生會通過承辦首屆宿舍文化節(jié)寢室美化活動，組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“寢室風(fēng)采”評比活動。
一、活動目的：
為了創(chuàng)建文明和諧的寢室氛圍，培養(yǎng)同學(xué)們互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富大家的寢室文化生活，進(jìn)一步提高寢室衛(wèi)生水平，促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營建更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。張揚(yáng)新時(shí)代學(xué)生的個(gè)性，提升新生的內(nèi)涵和素質(zhì)。
二、活動宗旨：文明、頌美、求真、育人
三、活動主題：激揚(yáng)人文、張揚(yáng)個(gè)性
五、活動的對象：面向全校內(nèi)宿生寢室。
六、策劃機(jī)構(gòu) ：在?？倓?wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委的指導(dǎo)下，由團(tuán)委學(xué)生會具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展。
七、具體活動流程：
（一）、宣傳工作：
1、由我校學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)向全校各張貼欄張貼活動海報(bào)。
2、通過我校網(wǎng)站、廣播站進(jìn)行大力宣傳。
3、通過展板形式將活動成果向全校學(xué)生展示。
（二）、初賽：
1、由學(xué)生會干部組成檢查團(tuán)對參賽寢室進(jìn)行檢查。
2、該次檢查以寢室衛(wèi)生為主，評選出進(jìn)入復(fù)賽的寢室。
（三）、復(fù)賽：
1、由我校總務(wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委牽頭，級部長參與，由我校學(xué)生會主席團(tuán)主要學(xué)生干部組成檢查團(tuán)對進(jìn)入復(fù)賽的寢室進(jìn)行檢查。
2、該次檢查主要以寢室美化、寢室文化為主。評選出20個(gè)寢室參加總決賽。
（四）、總決賽：
2 2
1、此輪比賽以擂臺賽的形式，進(jìn)入決賽的各寢室
進(jìn)行寢室風(fēng)采展示。
2、此次擂臺賽的評委由我校領(lǐng)導(dǎo)、級部長及宿舍
管-理-員組成。
3、此次擂臺賽最終評選出一等獎2名、二等獎6
名、三等獎8名及“最佳設(shè)計(jì)獎”、“最具個(gè)性獎”、“最具團(tuán)體獎”等若干獎項(xiàng)。
八、具體工作安排：
（一）前期工作：主要負(fù)責(zé)部門：宿管部、秘書處
1）對外宣傳：以海報(bào)和宣傳板的形式宣傳，第一次對整個(gè)系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個(gè)活動的安排和需要進(jìn)行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，宣傳到位
2）對內(nèi)宣傳：以通告（負(fù)責(zé)部門到各班通知）和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進(jìn) 活動能順利進(jìn)行。
（二）中期工作（主體活動的開展）：
負(fù)責(zé)部門：宿管部、主席團(tuán)
（三）后期工作：
主要負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會全體干部
1） 宣傳：以展板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳。
2） 報(bào)道：由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)習(xí)部在校廣播站、網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳。
3） 總結(jié)：學(xué)生會對此次活動寫好工作總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（獎金）：合計(jì)：1280元
1、一等獎獎品（共200元）
2、二等獎獎品（共360元）
3、三等獎獎品（共320元）
4、宣傳海報(bào)等工作、晚會會場布置（共200元）
5、其他費(fèi)用（共200元）
十、“寢室風(fēng)采大賽”評分細(xì)則
為了使本次比賽在“公平、公開、公正”的原則下進(jìn)行，并為寢室美化大賽的評比提供依據(jù)，特制定本評分細(xì)則。
本次大賽評分細(xì)則中，總分為 100 分，共分為四
個(gè)部分：寢室命名評分細(xì)則（總分 10 分），寢室代表介紹評分細(xì)則（總分 10 分）、清潔衛(wèi)生評分細(xì)則（總分 40 分）、寢室美化評分細(xì)則（總分 40 分）。
一、衛(wèi)生檢查（ 40 分）
（ 一）、室內(nèi)（ 15 分）
1 、地板干凈無污染，無臟物 （ 4 分）
2 、地板上的物品擺放整齊 （ 4 分）
3 、墻面所貼畫面以充實(shí)為主，粘貼不宜過多避免花哨 （ 2 分）
4 、室內(nèi)不允許亂接電線 （ 2 分）
5 、天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管，燈罩無灰塵 （ 3 分）
（二）、床鋪（ 10 分）
1 、所掛蚊帳統(tǒng)一，整齊 （ 2.5 分）
2 、床鋪上床單干凈，整齊，無折皺現(xiàn)象 （ 2.5 分） 3 、被子疊放整齊，規(guī)范化 （ 2.5 分）
4 、床鋪上無雜物產(chǎn)，空床應(yīng)干凈，整潔 （ 2.5 分）
（三）、桌面（ 5 分）
1 、桌面干凈整潔 （ 2 分）
2 、桌面所擺房物品整潔有序，干凈 （ 1.5 分） 3 、凳，椅干凈，擺放整齊 （ 1.5 分）
（四）、陽臺（ 5 分）
1 、陽臺地板干凈，無污染，無水 （ 1 分）
2 、陽臺地面物品擺放整齊 （ 1 分）
3 、洗衣臺干凈，物品擺放整齊 （ 1 分）
4 、洗衣槽干凈無污跡 （ 1 分）
5 、臺墻上無污跡，無亂掛現(xiàn)象，所掛衣物不凌亂 （ 1 分）
（五）、衛(wèi)生間（ 5 分）
1 、洗手間地面干凈，無污跡 （ 2 分）
2 、洗手間內(nèi)雜物擺放整齊 （ 1 分）
3 、便池內(nèi)無污染，無污物，墻上無污染 （ 1 分） 4 、洗手間內(nèi)無異味 （ 1 分）
二、寢室美化（ 40 分）
1 、物品擺放整齊有序 （4 分）
2 、整體視覺效果良好，寢室整體布局合理、優(yōu)雅、美觀、大方，具有一定的風(fēng)格； （ 4 分）
3 、寢室通風(fēng)，空氣清新，無異味 （ 10 分）
4 、寢室有學(xué)習(xí)氣氛，能體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采 （ 4 分） 5 、寢室的設(shè)計(jì)、布置，精致美觀，大方 （ 4 分） 6 、寢室內(nèi)不張貼低俗圖畫（ 2 分）
7 、寢室門上有室規(guī) （ 6 分）
三、擂臺賽：張揚(yáng)自我個(gè)性,展示自我舞臺。（20分）
（一）、寢室代表介紹（ 10 分）
1 、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱情、有禮貌，介紹內(nèi)
容詳細(xì)，突出寢室特點(diǎn)，闡釋寢室設(shè)計(jì)主題（ 10分）
2 、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言連貫、講解生動形象，介紹完整 （7 分）
3 、介紹人介紹不完整 （ 4分）
4 、沒有介紹人介紹 （ 0 分）
（二）、才藝展示：（10分）
1、擂臺才藝展示符合寢室設(shè)計(jì)風(fēng)格，能反映當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌，不能夠很好體現(xiàn)寢室整體風(fēng)貌的（5分）
2、展示新穎、創(chuàng)新，并且能體現(xiàn)寢室整體風(fēng)貌；形式不限。（10分）
惠陽職校總務(wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委
2015年10月15日
為了給學(xué)生一個(gè)安靜，漂亮，規(guī)范的休息環(huán)境，特進(jìn)行一次學(xué)生宿舍美化活動，美化內(nèi)容如下：
1、 學(xué)生宿舍的走廊設(shè)計(jì)一些提示標(biāo)語，（如：宿舍內(nèi)輕聲慢行；請不要大聲
說話，影響別人休息；大家動起手來，共同維護(hù)我們的休息環(huán)境、衛(wèi)生；講文明話，做文明人。）（辦公室負(fù)責(zé)）
2、 宿舍的門牌號統(tǒng)一制作。（辦公室負(fù)責(zé)）
3、 宿舍人員名單、衛(wèi)生安排，統(tǒng)一張貼。（政教科負(fù)責(zé)）
4、 各宿舍內(nèi)學(xué)生自己動手，自行設(shè)計(jì)，做到物品統(tǒng)一擺放，其他地方發(fā)揮想象力進(jìn)行美化。給自己創(chuàng)建一個(gè)整潔，衛(wèi)生，美麗的休息環(huán)境。（班主任，男女生輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)，政教科督促。）
宿舍美化評比：
評比范圍：對個(gè)宿舍的衛(wèi)生、物品擺放、張貼內(nèi)容、美化結(jié)果進(jìn)行打分評比。 評分人員：政教科主任、男女生輔導(dǎo)員、各班班長和學(xué)生會部分人員。 男女生各評出一個(gè)最優(yōu)秀的宿舍3個(gè)比較好的宿舍。組優(yōu)秀的宿舍獎勵(lì)現(xiàn)金30元和班級量化分30分，較好宿舍獎勵(lì)班級量化分20分。
宿舍美化評分表： 評分人：
宿舍美化評分表： 評分人：
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇九
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。
3、同學(xué)們收集家庭，學(xué)校，社會等各方面的文明禮儀知識。
4、準(zhǔn)備知識問答的題目，集體簽名的條幅。
5、制作《文明禮儀公約》、《禮儀進(jìn)行時(shí)》、《“小手牽大手，文明一起走”倡議書》等。
6、排練小品《校園不文明現(xiàn)象》，配樂詩朗誦《清潔天使》、大合唱《愛的奉獻(xiàn)》等節(jié)目。
7、教室環(huán)境的布置：墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫，出一期文明禮儀伴我行的黑板報(bào)，黑板上書寫班會主題“文明禮儀伴我行”。
8、設(shè)計(jì)主題班會課件。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇十
寢室是學(xué)生主要的生活場所，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提升我校學(xué)生寢室的文化品位，我校學(xué)生會通過承辦首屆宿舍文化節(jié)寢室美化活動，組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“寢室風(fēng)采”評比活動。
一、活動目的：
為了創(chuàng)建文明和諧的寢室氛圍，培養(yǎng)同學(xué)們互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富大家的寢室文化生活，進(jìn)一步提高寢室衛(wèi)生水平，促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營建更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。張揚(yáng)新時(shí)代學(xué)生的個(gè)性，提升新生的內(nèi)涵和素質(zhì)。
二、活動宗旨：文明、頌美、求真、育人
三、活動主題：激揚(yáng)人文、張揚(yáng)個(gè)性
五、活動的對象：面向全校內(nèi)宿生寢室。
六、策劃機(jī)構(gòu) ：在?？倓?wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委的指導(dǎo)下，由團(tuán)委學(xué)生會具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展。
七、具體活動流程：
（一）、宣傳工作：
1、由我校學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)向全校各張貼欄張貼活動海報(bào)。
2、通過我校網(wǎng)站、廣播站進(jìn)行大力宣傳。
3、通過展板形式將活動成果向全校學(xué)生展示。
（二）、初賽：
1、由學(xué)生會干部組成檢查團(tuán)對參賽寢室進(jìn)行檢查。
2、該次檢查以寢室衛(wèi)生為主，評選出進(jìn)入復(fù)賽的寢室。
（三）、復(fù)賽：
1、由我校總務(wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委牽頭，級部長參與，由我校學(xué)生會主席團(tuán)主要學(xué)生干部組成檢查團(tuán)對進(jìn)入復(fù)賽的寢室進(jìn)行檢查。
2、該次檢查主要以寢室美化、寢室文化為主。評選出20個(gè)寢室參加總決賽。
（四）、總決賽：
2 2
1、此輪比賽以擂臺賽的形式，進(jìn)入決賽的各寢室
進(jìn)行寢室風(fēng)采展示。
2、此次擂臺賽的評委由我校領(lǐng)導(dǎo)、級部長及宿舍
管-理-員組成。
3、此次擂臺賽最終評選出一等獎2名、二等獎6
名、三等獎8名及“最佳設(shè)計(jì)獎”、“最具個(gè)性獎”、“最具團(tuán)體獎”等若干獎項(xiàng)。
八、具體工作安排：
（一）前期工作：主要負(fù)責(zé)部門：宿管部、秘書處
1）對外宣傳：以海報(bào)和宣傳板的形式宣傳，第一次對整個(gè)系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個(gè)活動的安排和需要進(jìn)行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，宣傳到位
2）對內(nèi)宣傳：以通告（負(fù)責(zé)部門到各班通知）和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進(jìn) 活動能順利進(jìn)行。
（二）中期工作（主體活動的開展）：
負(fù)責(zé)部門：宿管部、主席團(tuán)
（三）后期工作：
主要負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會全體干部
1） 宣傳：以展板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳。
2） 報(bào)道：由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)習(xí)部在校廣播站、網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳。
3） 總結(jié)：學(xué)生會對此次活動寫好工作總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（獎金）：合計(jì)：1280元
1、一等獎獎品（共200元）
2、二等獎獎品（共360元）
3、三等獎獎品（共320元）
4、宣傳海報(bào)等工作、晚會會場布置（共200元）
5、其他費(fèi)用（共200元）
十、“寢室風(fēng)采大賽”評分細(xì)則
為了使本次比賽在“公平、公開、公正”的原則下進(jìn)行，并為寢室美化大賽的評比提供依據(jù)，特制定本評分細(xì)則。
本次大賽評分細(xì)則中，總分為 100 分，共分為四
個(gè)部分：寢室命名評分細(xì)則（總分 10 分），寢室代表介紹評分細(xì)則（總分 10 分）、清潔衛(wèi)生評分細(xì)則（總分 40 分）、寢室美化評分細(xì)則（總分 40 分）。
一、衛(wèi)生檢查（ 40 分）
（ 一）、室內(nèi)（ 15 分）
1 、地板干凈無污染，無臟物 （ 4 分）
2 、地板上的物品擺放整齊 （ 4 分）
3 、墻面所貼畫面以充實(shí)為主，粘貼不宜過多避免花哨 （ 2 分）
4 、室內(nèi)不允許亂接電線 （ 2 分）
5 、天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管，燈罩無灰塵 （ 3 分）
（二）、床鋪（ 10 分）
1 、所掛蚊帳統(tǒng)一，整齊 （ 2.5 分）
2 、床鋪上床單干凈，整齊，無折皺現(xiàn)象 （ 2.5 分） 3 、被子疊放整齊，規(guī)范化 （ 2.5 分）
4 、床鋪上無雜物產(chǎn)，空床應(yīng)干凈，整潔 （ 2.5 分）
（三）、桌面（ 5 分）
1 、桌面干凈整潔 （ 2 分）
2 、桌面所擺房物品整潔有序，干凈 （ 1.5 分） 3 、凳，椅干凈，擺放整齊 （ 1.5 分）
（四）、陽臺（ 5 分）
1 、陽臺地板干凈，無污染，無水 （ 1 分）
2 、陽臺地面物品擺放整齊 （ 1 分）
3 、洗衣臺干凈，物品擺放整齊 （ 1 分）
4 、洗衣槽干凈無污跡 （ 1 分）
5 、臺墻上無污跡，無亂掛現(xiàn)象，所掛衣物不凌亂 （ 1 分）
（五）、衛(wèi)生間（ 5 分）
1 、洗手間地面干凈，無污跡 （ 2 分）
2 、洗手間內(nèi)雜物擺放整齊 （ 1 分）
3 、便池內(nèi)無污染，無污物，墻上無污染 （ 1 分） 4 、洗手間內(nèi)無異味 （ 1 分）
二、寢室美化（ 40 分）
1 、物品擺放整齊有序 （4 分）
2 、整體視覺效果良好，寢室整體布局合理、優(yōu)雅、美觀、大方，具有一定的風(fēng)格； （ 4 分）
3 、寢室通風(fēng)，空氣清新，無異味 （ 10 分）
4 、寢室有學(xué)習(xí)氣氛，能體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采 （ 4 分） 5 、寢室的設(shè)計(jì)、布置，精致美觀，大方 （ 4 分） 6 、寢室內(nèi)不張貼低俗圖畫（ 2 分）
7 、寢室門上有室規(guī) （ 6 分）
三、擂臺賽：張揚(yáng)自我個(gè)性,展示自我舞臺。（20分）
（一）、寢室代表介紹（ 10 分）
1 、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱情、有禮貌，介紹內(nèi)
容詳細(xì)，突出寢室特點(diǎn)，闡釋寢室設(shè)計(jì)主題（ 10分）
2 、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言連貫、講解生動形象，介紹完整 （7 分）
3 、介紹人介紹不完整 （ 4分）
4 、沒有介紹人介紹 （ 0 分）
（二）、才藝展示：（10分）
1、擂臺才藝展示符合寢室設(shè)計(jì)風(fēng)格，能反映當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌，不能夠很好體現(xiàn)寢室整體風(fēng)貌的（5分）
2、展示新穎、創(chuàng)新，并且能體現(xiàn)寢室整體風(fēng)貌；形式不限。（10分）
惠陽職?？倓?wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委
2015年10月15日
一、指導(dǎo)思想
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂、生活的重要場所、人格完善的重要舞臺，為使學(xué)生有一個(gè)清潔、整齊、美觀、舒適、文明、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特舉辦我校寢室美化亮化活動，活動本著“以人為本”的精神，尊重學(xué)生的.主觀性、創(chuàng)造性，使學(xué)生養(yǎng)成自覺守紀(jì)、自我規(guī)范、自我維護(hù)、自我教育、自我管理、自我提高的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
二、活動要求
（一）、寢室布置原則及要求
1、原則：寢室的設(shè)計(jì)布置要體現(xiàn)思想性、知識性、藝術(shù)性、實(shí)用性，力求做到整潔、樸素、美觀、節(jié)儉。有本宿舍的美化主題和風(fēng)格，設(shè)計(jì)新穎而又規(guī)范。
2、要求：門面：門面干凈整潔，門鏡明亮，門后張貼本宿舍成員值日表及值日職責(zé)，此表由宿舍自行設(shè)計(jì)并張貼在門后。
墻面：宿舍內(nèi)外墻面干凈，無腳印、手印、無亂涂亂寫痕跡，無塵土蛛網(wǎng)。宿舍內(nèi)墻面上可以張貼名言、警句、字畫等，數(shù)量不超過四張（幅）。但不能張貼明星、球星、動漫等畫報(bào)。
書桌：桌面干凈，擺放的生活用具潔凈、整齊。
（二）、寢室衛(wèi)生要求：
要求達(dá)到四光亮、四整齊、四無。
四光亮：即門、窗、墻壁、燈具潔凈光亮。
四整齊：被褥干凈，疊放整齊，桌子箱子排列整齊，日常用品擺放整齊，書本、衣帽、鞋子擺放整齊，按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)整理。
四無：地面無塵土、紙屑、果皮、痰跡，垃圾及時(shí)傾倒，墻壁、天花板無污跡灰塵、蜘蛛網(wǎng)，無亂拉繩索、鐵絲，無亂掛物品。
（三）、就寢秩序要求：
1、遵守學(xué)校作息制度，沒有遲到、早起、串寢室、深夜外出和外宿現(xiàn)象。
2、維護(hù)就寢秩序，不發(fā)出影響他人就寢的干擾噪音。
3、無起哄吵鬧、打架斗毆、偷竊、賭博、抽煙、酗酒等現(xiàn)象；無違章使用電器、酒精爐、蠟燭、打火機(jī)等現(xiàn)象；無損壞公物和他人財(cái)物的現(xiàn)象。
三、實(shí)施時(shí)間：
1、2015年11月22日——2015年11月28日，各班級統(tǒng)一要求，各宿舍開始著手布置宿舍。
2、2015年11月29日——2015年12月12日，組織人員統(tǒng)一檢查，驗(yàn)收各宿舍布置效果。
3、2015年12月13日——2015年12月19日，組織評比。
四、組織實(shí)施及評比
寢室美化亮化布置由各班自己組織，由政教處、團(tuán)委、公寓管-理-員組織檢查評比，衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理由宿舍管-理-員負(fù)責(zé)檢查評分，檢查評比評比得分納入到班級量化考核中。
五、評分項(xiàng)目：
（一）、寢室布置（每項(xiàng)5分，共20分）
（二）、衛(wèi)生環(huán)境（每項(xiàng)10分，共50分）
（三）、就寢秩序（每項(xiàng)10分，共30分）
六、組織機(jī)構(gòu)
組 長：張時(shí)貞 副組長：楊文勇 謝平川 涂思可 成 員：雷祥明 張碧君
一、活動目的：
為了建設(shè)和諧校園文化，增添我校學(xué)生寢室文化氛圍，校政教處團(tuán)委特舉辦此次“美化寢室”評比大賽。通過此次比賽，不僅可以改善宿舍環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范同學(xué)們的日常生活習(xí)慣、打造寢室文化，還能增進(jìn)寢室同學(xué)間友誼，展示學(xué)生風(fēng)采。
二、活動對象：
全體同學(xué)以寢室為單位參與本次比賽；比賽分為男生組和女生組。
三、評比辦法
由學(xué)校相關(guān)教師、校學(xué)生會全體成員組成評比小組進(jìn)行現(xiàn)場評比。
四、評比標(biāo)準(zhǔn)：
各寢室自行對本寢室進(jìn)行凈化、美化或合理裝飾，要求布局合理，美觀大方。寢室各成員應(yīng)共同合作，巧妙反映出寢室同學(xué)們的精神面貌、個(gè)性、愛好。鼓勵(lì)同學(xué)們自主手工設(shè)計(jì)制造（如畫，書，手工藝品等），體現(xiàn)低碳環(huán)保創(chuàng)意，但不得在室內(nèi)墻壁上亂涂亂畫和張貼各種明星肖像。
五、比賽時(shí)間安排：3月20日（星期四）下午3：00
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽男生組和女生組分別設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎。其中一等獎為2名、二等獎4名、三等獎8名。一等獎宿舍獎勵(lì)現(xiàn)金80元，二等獎獎勵(lì)現(xiàn)金50元，三等獎獎勵(lì)現(xiàn)金30元。
七、評分細(xì)則：
1、衛(wèi)生狀況（40分）：參照《簡陽市高級職業(yè)中學(xué)寢室衛(wèi)生評比細(xì)則》進(jìn)行。
2、室內(nèi)物品擺放狀況（10分）：被褥是否干凈，整潔，擺放是否美觀。桌上物品擺放是否整齊有序，桌面是否干凈，掃把等清潔工具擺放是否合理，有無亂拉電線的情況。
3、室內(nèi)空氣狀況（10分）：室內(nèi)空氣清新，無異味，通風(fēng)良好
4、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)情況（20分）：主要考察細(xì)節(jié)方面。寢室設(shè)計(jì)能反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活面貌，體現(xiàn)環(huán)保意識，風(fēng)格不限，提倡多采用自制手工藝制品，多動腦筋少花錢，做到簡潔而不簡單。（不得在室內(nèi)墻壁上亂涂亂畫和張貼明星肖像）
5、文化風(fēng)格（20分）：主要考察整體感、美觀感，格調(diào)高雅，美觀整潔。
政教處團(tuán)委
2015年3月10日
1
“放飛夢想 健康成長”
——“美化教室”評比活動方案
教室，知識的殿堂，思想的熔爐。教室不僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場所，更是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地，是同學(xué)們交流、互助、活動、發(fā)展的平臺。讓我們大家一起動手——美化教室，展示集體的智慧，體現(xiàn)班級的特色，為我們自己營建一個(gè)和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、活動主題：
整潔校園，愛我班級，見證成長。
二、活動宗旨：
1、營造并保持整潔、寧靜、和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境；
2、美是一種綜合素質(zhì)，本次活動旨在體現(xiàn)同學(xué)們崇高自然美、追求人文美和展現(xiàn)青春美的良好風(fēng)范。
3、增強(qiáng)班級凝聚力，充分發(fā)揮各班同學(xué)的創(chuàng)造力、動手設(shè)計(jì)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
4、體現(xiàn)本專業(yè)、本班的特色和風(fēng)格。
三、活動內(nèi)容和要求：
1、環(huán)境衛(wèi)生方面：按照教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好教室衛(wèi)生，并能長期保持教室的干凈、整潔。
2、設(shè)計(jì)、布置方面：教室的設(shè)計(jì)、布置要簡潔、大方，杜絕不規(guī)范字，要適合教室這樣一個(gè)學(xué)習(xí)場所的環(huán)境要求，我們不提倡各班花大量的錢買裝飾品，而希望同學(xué)們能夠充分發(fā)揮自身的特長，活學(xué)、活用，力爭達(dá)到“雅致、溫馨、和諧”的總要求。
3、文化宣傳方面：各班都應(yīng)該設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的一些知識窗口，比如“三學(xué)一比專欄、知識角、信息欄、才藝展示欄”等，其內(nèi)容要新穎，能經(jīng)常更換新內(nèi)容，要使其真正成為一個(gè)為同學(xué)服務(wù)和展示同學(xué)、班級成長的平臺。
4、活動的重點(diǎn)：凈化、綠化、美化、見證成長。
四、參與對象：各班級教室
五、評比時(shí)間：3月21日（星期五）（課間操）
六、獎項(xiàng)：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。其中一等獎獎勵(lì)現(xiàn)金100元，二等獎獎勵(lì)現(xiàn)金60元 ，三等獎獎勵(lì)現(xiàn)金30元 。
七、評比方法：
由學(xué)校相關(guān)教師、校學(xué)生會全體成員組成評比小組進(jìn)行現(xiàn)場評比。 2
八、評比細(xì)則 ：
教室衛(wèi)生（30分）
地板干凈，地板掃過并拖過，無垃圾。（5分）
桌椅整潔，桌椅擺放整齊,桌面干凈無雜物 。（5分）
窗戶明亮,無灰塵。（4分）
講臺整潔，雜物擺放整齊，無殘留粉塵。（4分）
電視機(jī)和飲水機(jī)及下面的桌子干凈，無雜物，（4分）
黑板干凈,黑板有光澤無粉塵。（4分）
勞動工具干凈且擺放整齊。（4分）
裝飾美化(20分)
墻面保持潔白，適當(dāng)增添勵(lì)志掛圖等創(chuàng)意飾品。（10分）
環(huán)境綠化有一盆以上的富有生命力的盆景。（ 10分）
文化專欄(40分)
有專門規(guī)范的公告欄、三學(xué)一比、知識角、信息欄、才藝展示欄等（20分） 有自己專業(yè)特色、本班的風(fēng)格（10分）
欄目內(nèi)容積極健康向上（10分）
整體氛圍（10分）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一
簡陽市高級職業(yè)中學(xué)政教處團(tuán)委
2015年3月10日
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇十一
1.認(rèn)知目的：通過班會，使學(xué)生認(rèn)識到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明使校園更美麗，讓“文明之花”盛開在每個(gè)同學(xué)的心頭。
2.行為目的：通過班會，啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，使校園更和諧、更美麗。
一、班會形式：學(xué)校歷史、人物、事件問答、組織班級學(xué)生小品演示、游戲競猜等。
二、班會時(shí)間：2010年05月18日星期二。
三、班會地點(diǎn)：本班教室。
四、班會準(zhǔn)備：
1.老師、學(xué)生齊心策劃，確定內(nèi)容、方式。
2.指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競賽規(guī)則等。
五、主要過程：
講文明,樹班鳳,促品學(xué)。
初一(7)班主題班會。
1、主持人致歡迎詞。
《講文明,樹班鳳,促品學(xué)》初一(7)班主題班會現(xiàn)在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
2、美麗校園知多少。
我們山腰中學(xué)經(jīng)過了十幾年的發(fā)展，已經(jīng)成為在區(qū)內(nèi)有一定知名度的學(xué)校。形成了學(xué)風(fēng)正，紀(jì)律好，校園美的令人稱道的學(xué)校。這一切都離不開歷屆師生的努力。這次班會我們分三組進(jìn)行比賽，以最后得分高低評出第一、二、三名。接下來我們比賽進(jìn)入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少。比賽規(guī)則：請組長抽簽出每組的比賽順序，選中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行回答問題，答不出、答錯(cuò)可同組同學(xué)回答，答對一題給一分，答不出有別組同學(xué)回答給分給別組。第一小組抽到的項(xiàng)目是。。。第二小組抽到的項(xiàng)目是。。。下面請第一小組回答。。。項(xiàng)目的題目。(此組比賽分三個(gè)欄目分別是：學(xué)校人物、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)校大事。每組有四題共4分)。
3、不和諧的音符。
在許多前輩的開拓下，歷屆師生的努力下，黨和政府的關(guān)懷下，學(xué)校的各方面取得巨大的成就，被評為市行為規(guī)范文明學(xué)校,現(xiàn)正申報(bào)省文明學(xué)校。我們每一個(gè)師生都應(yīng)以自己的實(shí)際行動為學(xué)校添磚加瓦，可就是一些學(xué)生行為與我們這個(gè)花園學(xué)校不般配。下面我們請每組抽簽按順序演出小品，請下面一組指出不文明行為并說出應(yīng)該怎樣做，沒說出或說錯(cuò)一處扣一分。下面開始(每組有小組長帶隊(duì)演出，由小組長判斷學(xué)生指出的錯(cuò)誤對不對，滿分5分)。
以上的小品演示了我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷囊恍┎涣夹袨?，他們無一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象，所以我們一定要從小事做起，規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。
4、文明行為大家說。
文明是風(fēng)，吹遍神州，文明是雨，滋潤萬物，文明是云，飄過藍(lán)天，文明是花，永遠(yuǎn)綻放……“不學(xué)禮，無以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事，我國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實(shí)在我們班級也有許多文明行為。接下來我們請每一組的同學(xué)來說一說我們班級的文明行為每組至少說三個(gè)每一個(gè)得一分，下面開始(輪流說出班級的文明行為)。
5、文明行為猜猜猜。
我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣，重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來我們輕松一下，進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競賽。游戲規(guī)則如下：請組長來抽取一個(gè)文明行為，然后每組出二人一人做動作，一人說出文明行為。做得一分，猜得一分，猜對得二分(共有十個(gè)方面的行為：如：幫助殘疾人、節(jié)約用水等)。
6、美麗遠(yuǎn)景大家繪。
如果這些文明的行為在我們班中、校園中生根發(fā)芽，人人心中盛開文明之花那我們的校園該是個(gè)怎樣的景象?同學(xué)們讓我們想象討論一下，然后請組長代表本組發(fā)言，評比出最好得三分，其余的二、一分。大家看看那一組描繪的最快?請小組長來讀一下，這次比賽第*小組最快的三分，。。每組比賽分?jǐn)?shù)出來了，接下來我們看看每一組的得分情況:第一小組的分。。。第二小組得分。。。第三小組得分。。。我們熱烈祝賀第。。小組獲得總分第一名。
7、班主任講話。
下面我們請班主任講話。
班主任：同學(xué)們，有句名言叫做：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子，作為禮儀之邦的中華民族新一代，我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，樹立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。
8、同唱《同一首歌》。
初一(7)“講文明,樹班鳳,促品學(xué)”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
配合學(xué)校正在開展的創(chuàng)建文明校園建設(shè)。動員全體學(xué)生人人出力，人人校園爭輝!從我做起，從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對于中學(xué)生而言，如何讓他們在世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里，學(xué)會處理好與他人的關(guān)系，學(xué)會尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法，有責(zé)任感，有公德意識，有健全人格，是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。
如今，由于各種社會環(huán)境、家庭因素的影響，我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識淡漠、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象，因此召開這個(gè)主題班會進(jìn)行文明教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇十二
活動目的：
讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要，也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容，本次隊(duì)會旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，體會學(xué)習(xí)禮儀、做文明的我。
活動準(zhǔn)備：
收集講文明、懂禮貌的詩歌。
準(zhǔn)備文明竟賽題。
活動過程：
中隊(duì)長：第一項(xiàng)：各小隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
第二項(xiàng)：中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。
第三項(xiàng)：出旗。
第四項(xiàng)：唱隊(duì)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
開場白：a、我國素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。2008年離我們越來越近了，我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做最好的我。
b、讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園?？茖W(xué)院子校三(1)班，“做文明的我”主題班會現(xiàn)在開始!(掌聲)。
a、語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個(gè)人。
b、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關(guān)系。
這些是我用的文明用語。
那么在校園還有哪些文明行為用語呢?
1、爭吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)、隔閡少一點(diǎn)、關(guān)愛多一點(diǎn)。
2、順手揀起的是一張紙，純潔的是自己的精神。
3、有意擦去的是一場污漬，凈化的是自己的心靈。
4、寧靜、文明的校園中，我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航。
5、讓我們一起來關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。
6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé)，愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù)，熱愛學(xué)校是我們的責(zé)任。
a、家庭文明用語、文明行為有哪些?我們找?guī)讉€(gè)同學(xué)來回答，知道的請舉手。
1、孩子說話不帶臟字。
2、態(tài)度和藹不易急燥。
3、舉止文雅，活潑大方。
4、待人誠懇，落落大方。
通過這四位同學(xué)的回答，告訴我們在家里同樣也要注意說話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語和文明行為。
b、社會中文明用語。
1、不排隊(duì)、不講衛(wèi)生，大聲說話的時(shí)候，請看看周圍人的眼神吧!
2、愛護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要，因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠€需要。
3、衣著、言談、舉止都是小節(jié)，別人看你，就是眾小節(jié)看起。
4、如果不小心做錯(cuò)了，坦誠改正更受歡迎。
a、大家說得太好了，但我還想考考大家，看誰是辨別是非的能力最強(qiáng)。以搶答的形式，答對了可以爭得一朵小紅花。
(1)聽好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢?(回答基本正確，要勸架并注意禮貌用語等)(課間文明休息，不追逐打鬧;課余，進(jìn)行文明健康地文體活動。)。
b、(2)張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢?(回答基本正確，要喊報(bào)告并說明借的原因、禮貌用語，離開說再見等)。
(回答得基本正確，詢問店員時(shí)要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等)。
(請求別人幫助時(shí)，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得向?qū)Ψ降乐x!)。
(回答基本正確，應(yīng)該說話語氣誠懇、態(tài)度溫和、注意要用禮貌用語)。
(對人有禮、團(tuán)結(jié)同學(xué)、也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)。
a、下面讓我們請4名同學(xué)表演一個(gè)小節(jié)目。告訴大家如何做一名文明的小顧客、小乘客、小觀眾、小游客。
(1)小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后;說話時(shí)，先說請;尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
(2)小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠;在車上，不搶座;車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
(3)小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
(4)小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。
a、她們的表演使我們懂得如何做一名文明的小使者。
b、在卡吉德洛古老森林，有一股清水泉，清水泉又清亮、又干凈、又涼快、又甜美，但是有一位長相漂亮、穿著干凈的小姑娘卻在這大家都飲用的泉水里洗臉、洗手，多不好啊!我們大家不要學(xué)習(xí)她，在外出時(shí)，要注意保護(hù)環(huán)境，請大家掌聲歡迎王雨佳同學(xué)為大家演唱一首波蘭民歌：在卡吉德洛森林中。
a、下面請李茹薏等同學(xué)給大家表演《小學(xué)生文明禮儀快板》。
a、大家說，他們的表演精彩不精彩?讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下。
b、下面請欣賞詩歌朗誦《我是文明小使者》。
a、下面用熱烈的掌聲歡迎周文濤、劉蘊(yùn)儀同學(xué)來交大家唱一段文明禮儀新童謠。
a、大家演唱得非常好。我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來，做文明的我。下面我們用熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員張老師講話：
(孩子們，你們知道嗎?中國在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅、舉止謙和、樂善好施、助人為樂的人。
在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧!)。
中隊(duì)長：“做文明的我”主題隊(duì)會現(xiàn)在結(jié)束，退旗。
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇十三
宿舍綠化是很重要，也是很搶眼的一部分，可以給宿舍諸如一股清新之風(fēng)，同時(shí)可以達(dá)到修身養(yǎng)性的目的，而植物作為宿舍綠化的主要構(gòu)成部分，可以增加宿舍整體的活力和清新感，也能夠讓人也為之活躍。所以在宿舍裝飾中提出幾點(diǎn)建議：
1.在購買時(shí)應(yīng)根據(jù)宿舍位置選購喜陰或喜光的植物，了解植物習(xí)性，精心呵護(hù)。
2．如果課余時(shí)間不多，也可
購買仙人球一類易存活植物或
一些假花裝飾在宿舍內(nèi)，
以便達(dá)
到綠化宿舍的目的。
三 宿舍衛(wèi)生
1.宿舍內(nèi)部應(yīng)制定值日表，確定每天的值日工作確保宿舍衛(wèi)生干凈
2.宿舍應(yīng)制定符合自身的舍規(guī)如：晚上十點(diǎn)關(guān)燈，每天及時(shí)清理垃圾等。
3.舍員應(yīng)嚴(yán)格遵循舍規(guī)，確保自身床鋪及床頭柜的整潔。
四 宿舍氣氛
起止時(shí)間：xx年9月至10月
實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
支持媒體：xx日報(bào)
一、背景及現(xiàn)狀
藝術(shù)來源于生活，更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù)，將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn)，也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術(shù)，是生活藝術(shù)的典型反映。
二、目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項(xiàng)目目的
豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的意識， 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)宿舍的個(gè)性風(fēng)采，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
四、項(xiàng)目策略
1 利用校電臺，海報(bào)，文件等形式對本次方式進(jìn)行前期宣傳，在全校形成一定的影響力
2 做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的?？?BR> 3 與其他部門合作，擴(kuò)大活動的影響層面
五、項(xiàng)目主體
1、 九月初為大賽啟動階段，進(jìn)行宣傳報(bào)名
2、 九月中旬對報(bào)名宿舍舍長進(jìn)行培訓(xùn)
3、九月下旬，各參賽宿舍進(jìn)行自行設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備講解員一名，對宿舍設(shè)計(jì)主題、風(fēng)格等做簡單介紹。
4、十月中旬，邀請美術(shù)學(xué)院專業(yè)教授進(jìn)行評定
5、十月下旬，公布比賽結(jié)果，并組織進(jìn)行參觀
六、項(xiàng)目評估
在項(xiàng)目實(shí)施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評估。
七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
六千元人民幣
一、活動背景
寢室作為生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術(shù)，是生活藝術(shù)的典型反映。為了提升宿舍文化品位，豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，建設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，舉辦溫“馨寢室文化設(shè)計(jì)”大賽活動，希望能夠豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)宿舍的.個(gè)性風(fēng)采，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
二、活動對象
全體住宿學(xué)生，以宿舍為單位參賽進(jìn)行評比。
三、活動時(shí)間：10月10日~10月24日
四、活動內(nèi)容
1．各個(gè)宿舍的同學(xué)根據(jù)自己的想法裝扮自己的宿舍，包括門窗，墻壁，衣柜表面等。
2．裝扮結(jié)束后，由評比小組到各個(gè)宿舍進(jìn)行打分。打分時(shí)間為10月25日。
3．評出一二三等獎，給予獎勵(lì)（一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)）
4．將活動中拍攝的參賽宿舍照片制作成精美展板進(jìn)行展示
五、裝飾要求
1．寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等?？赏ㄟ^裝飾地面、墻壁、懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
2．設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
3．設(shè)計(jì)要求
a．結(jié)合各寢室自身特點(diǎn)、力求創(chuàng)新。
b．不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施，不得人為造成安全隱患。
c．講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
4、裝飾宿舍的評比過程中，應(yīng)保持宿舍的整潔。
5．可取一個(gè)符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。
6．盡量是手工制作，不提倡用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費(fèi)，花最少的錢，創(chuàng)造出最好的效果。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：100分
a 寢室裝扮（80分）
1．體現(xiàn)學(xué)生青春朝氣，獨(dú)特個(gè)性；（20分）
2．富有文化氣息，精神內(nèi)涵；（20分）
3．宿舍裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格。（20分）
4．體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能主題能給人以舒適、溫馨感。（20分）
b 衛(wèi)生情況（20分）
1．宿舍門窗干凈，窗臺上沒有雜物且保持干凈。（5分）
2．地面整潔，不存在衛(wèi)生死角。（5分）
3．床上用品，鞋子等擺放整齊，書桌上書本等擺放規(guī)律整齊。（5分）
4．浴室及衛(wèi)生間干凈，室內(nèi)無異味。（5分）
備注：給獲獎寢室辦法證書。個(gè)人發(fā)獎品，每個(gè)人一個(gè)筆筒或本子。經(jīng)費(fèi)200元左右
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇十四
（一）教材地位：
本課的地位十分特殊，貫穿著兩條基本線索：其一，在西方民主制度的發(fā)展過程中，希臘文明處于源頭階段，有許多創(chuàng)新性的發(fā)展，值得我們借鑒和思考；其二，從全球觀的角度看，東西方在文明源頭雖然有許多相似點(diǎn)，但最終選擇了不同的政治發(fā)展道路。
本課分三目講述希臘文明的發(fā)展。第一目，通過學(xué)習(xí)愛琴文明介紹了希臘文明的開端；第二目，講述了地理環(huán)境對希臘城邦發(fā)展的各方面影響。第三目，具體介紹了古希臘的城邦政體類型及公民政治。
（二）教學(xué)目標(biāo)：
1、課標(biāo)要求：了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響，認(rèn)識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。
2、三維目標(biāo)：
（1）知識與能力：
識記：愛琴文明的組成部分，希臘自然環(huán)境，城邦的概念和特點(diǎn)，公民的概念，古希臘城邦的五種政體。理解：克利特文明與邁錫尼文明的表現(xiàn)及異同，希臘自然環(huán)境對希臘城邦文明的影響，分析希臘五種政體的特點(diǎn)及希臘公民政治的影響。（2）過程與方法：
利用表格，學(xué)生閱讀材料、歸納、對比等方式比較克里特、邁錫尼文明的異同，五種政體的特點(diǎn)。（3）情感態(tài)度與價(jià)值觀：
在古希臘出現(xiàn)了近現(xiàn)代幾乎所有的政體形式，這也是希臘文明對人類政治制度的一大貢獻(xiàn)。
3、教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)。
二教學(xué)方法：講授法、教具演示法、讀書指導(dǎo)法圖示教學(xué)法三教學(xué)手段：多媒體四教學(xué)過程：
師：好了，現(xiàn)在開始上課。首先讓我們來看一組圖片，第一幅是希臘時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家同時(shí)也是哲學(xué)家，畢達(dá)哥拉斯他提出的數(shù)是萬物的本源的命題可以說是客觀唯心主義的開山之祖，對后世的柏拉圖和黑格爾都有著影響，下一幅圖是蘇格拉底，他的名言是認(rèn)識你自己。師：這一幅圖是擲鐵餅者塑造了一位青春健美的運(yùn)動員形象，表現(xiàn)出了人體積聚的爆發(fā)力，感覺鐵餅馬上就要被擲出。師：這一幅圖是文藝復(fù)興時(shí)期米開朗基羅的大衛(wèi)，同樣表現(xiàn)的是人體的健美和力量，大家看沒看出他們有很大的相似之處，而文藝復(fù)興時(shí)期呀，復(fù)興的也就是古代希臘和羅馬的文化。
師：這幅圖是古代希臘雅典城邦公民大會的會場，人們在這里各抒己見，討論城邦事宜，體現(xiàn)了很大的民主和公民權(quán)，再看這幅圖，是現(xiàn)代民主選舉的場面?？梢?，不論是從哲學(xué)、藝術(shù)還是民主政治，古希臘的文明深深的影響著后世的西方世界。那么，到底是怎樣的土壤孕育出如此偉大的文化呢？它的早期文明是怎樣的呢？好，那就讓我們一起來學(xué)習(xí)第五課愛琴文明與古希臘城邦制度。
師：愛琴文明的發(fā)現(xiàn)，是歐洲近代考古學(xué)上的一項(xiàng)巨大成就，然而在1870年以前，關(guān)于荷馬時(shí)代以前的愛琴世界的歷史，還只是一個(gè)謎，盡管荷馬史詩描繪了公元前11世紀(jì)到公元前9世紀(jì)的希臘社會，但人們只視它為一個(gè)神話，而改變?nèi)藗兛捶ǖ膭t是偉大的考古學(xué)家謝里曼，是他發(fā)現(xiàn)了邁錫尼文明，還有伊文思他發(fā)現(xiàn)了米諾斯城，那么什么是愛琴文明呢？愛琴文明是指分布于愛琴海諸島及其周圍地區(qū)的文明，包括克利特文明與邁錫尼文明。首先來讓我們來學(xué)習(xí)克里特文明。
“有個(gè)地方叫克里特，在酒綠色的海中央，美麗又富裕，四面是汪洋，那里居民稠密，有數(shù)不清的數(shù)量，九十個(gè)城市林立在島上?！边@是荷馬史詩中的歌詠，他贊美的這個(gè)繁華的地方就是位于地中海西部的克里特島，下面讓我們看圖，書中二十一頁最南面的就是克里特島。好，同學(xué)們先閱讀一下書找出克里特文明產(chǎn)生滅亡的時(shí)間和標(biāo)志，一會老師提問。
師：下面讓我們一起來看這幅米諾斯宮復(fù)原圖，傳說中米諾斯宮是米諾斯國王建造的，建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜，里面的道路縱橫曲折，有數(shù)不清的宮殿，像迷宮一樣，陌生人進(jìn)去之后就出不來了，只好饑渴而死或被飼養(yǎng)在宮中的怪物米諾牛吃掉。下面我們來看一下小字部分關(guān)于米諾斯宮的詳細(xì)介紹，我們請一位同學(xué)來給大家閱讀一下。
師：下面我們來看幻燈片，這幅圖就是米諾斯宮的壁畫，它的色彩十分鮮艷明麗，圖案生動祥和，能夠體現(xiàn)出克里特人十分愛好和平，這幅圖是克里特文明的文字。師：下面讓我們繼續(xù)看書中的文字找出邁錫尼文明產(chǎn)生和滅亡的時(shí)間還有它的特點(diǎn)，一會提問，下面老師給大家解釋一下什么叫衛(wèi)城，衛(wèi)城就是設(shè)防的居民點(diǎn)，剛開始只有防御功能，后來逐漸才成為經(jīng)濟(jì)，政治，文化中心。下面我們來看一下書中的圖邁錫尼獅門上的石雕，這是邁錫尼王宮入口處的石雕，下面是一個(gè)大門，沿用克里特時(shí)期的倒錐形，采用巨石，十分的堅(jiān)固，是一個(gè)防御工事，高2.9米，兩旁的巨石十分沉重，但獅子雕像則又薄又輕，防止壓斷下面的大門橫梁，可見當(dāng)時(shí)高超的建筑工藝。下面讓我們看一下邁錫尼的泥版文書。
師：后來由于另一支古希臘人入侵，邁錫尼文明徹底毀滅，經(jīng)過了一場著名的特洛伊戰(zhàn)爭，在古希臘神話中描述是一場長達(dá)十年的人神大戰(zhàn)，其中涉及了很多神話故事，如果大家感興趣的話，可以參見荷馬史詩《奧德賽》《伊利亞特》，此后的三百年就進(jìn)入了黑暗時(shí)代，考古學(xué)家把該時(shí)代稱為黑暗時(shí)代，不單是由于這一時(shí)期文明隕落，更是因?yàn)轷r有考古學(xué)遺跡留存，所以我們知之甚少。不過黑暗時(shí)代孕育了古希臘城邦制度。
師：公元前8到公元前6世紀(jì)，古希臘城邦逐漸形成。那么什么是城邦呢？城邦是指古希臘的一種國家形態(tài)，它一般以一個(gè)城市為中心，包括其周邊的村社構(gòu)成。城邦居民的主體是擁有政治參與權(quán)的男性公民集體。
師：下面請同學(xué)來讀一下小字部分。古希臘最大的城邦是斯巴達(dá)和雅典。斯巴達(dá)就像一座大兵營一樣。嬰兒出生就經(jīng)過嚴(yán)格的體制檢查，如果體質(zhì)不合格就沒有生存的機(jī)會，七歲之前由母親撫養(yǎng)，七歲之后離開母親編入兒童團(tuán)，過嚴(yán)格的集體生活，二十歲進(jìn)入正規(guī)軍營，一直服役到六十歲?？芍^是沒有一點(diǎn)人身自由，斯巴達(dá)人不重視知識，如果懂得太多還會遭到嘲笑，而希臘人則非常注重教育，注重德智體美勞全方位的發(fā)展。這幅圖是古希臘的帕特農(nóng)神廟里面供奉的是雅典娜。師：下面我們來一起看一下古希臘城邦的分布圖，首先我們來了解一下古希臘的范圍，古希臘包括西面的希臘半島，南面的愛琴海諸島，東面的小亞細(xì)亞半島的西海岸，然后找一下有紅色標(biāo)記的斯巴達(dá)和雅典。我們看圖可以得知地形崎嶇河流眾多，這就導(dǎo)致土地面積是小塊的，山脈雖不特別高，但山脈陡峭巍峨險(xiǎn)峻，阻斷了陸上交通，三面環(huán)水導(dǎo)致海港眾多，80%是山地，農(nóng)耕土地少，地少人多，所以導(dǎo)致了殖民擴(kuò)張。下面讓我們看一下小字部分看看我們能得出什么結(jié)論。我們了解了殖民的目的是生存，而且是強(qiáng)迫性的，而且后來是利益驅(qū)使，資本主義時(shí)期同樣也是殖民擴(kuò)張，那么它們有什么不同呢？首先古希臘的子邦和母邦的關(guān)系是平等的，而資本主義時(shí)期是地位不平等的宗屬關(guān)系，目的是原料和市場，而古希臘則是為了生存，下面我們來看一看殖民擴(kuò)張的影響：地域的擴(kuò)大不僅解決了土地問題，而且促進(jìn)了古希臘各地的商品生產(chǎn)和海外貿(mào)易，使古希臘人打開了眼界，從東方吸收字母文字、建筑、雕刻、冶金、鑄幣等先進(jìn)文化成果，為創(chuàng)造自己的獨(dú)特文明奠定了牢固基礎(chǔ)。師：下面我們一起來學(xué)習(xí)古希臘城邦政體，古希臘城邦的主要特征是小國寡民，各邦長期獨(dú)立自治。小國寡民，那么我們來看看到底有多小呢？我們請一位同學(xué)讀一下小字部分，由于地方小人少人們才能有發(fā)言權(quán)，才能民主，像我們國家地大人多，如果人人都發(fā)言那是不可想象的。
我們看下面的文字找出古希臘城邦的政體類型和劃分依據(jù)。我們找到了劃分依據(jù)是各邦公民在公民大會中參政權(quán)利的大小，它們的共同點(diǎn)是實(shí)行公民政治，城邦政體的類型有貴族制民主制君主制寡頭制和僭主制，那么什么是城邦公民呢？所謂城邦公民，并非指全體成年國民，而是指具有公民身份分、有權(quán)參加公民大會的男性成員。師：那么什么樣的人是具有公民身份有權(quán)參加公民大會的呢？我們看一下小字部分，是城邦公民的擁有三個(gè)條件一般祖籍本幫，擁有數(shù)量不等的財(cái)產(chǎn)，能夠自備武裝服兵役，隔一行古希臘城邦的實(shí)質(zhì)是公民集體聯(lián)合起來保護(hù)自身利益、壓迫奴隸與外邦人的一種國家組織。古希臘城邦實(shí)行的公民政治，使城邦公民享有較充分的政治權(quán)利。尤其是雅典的民主制為后世提供了寶貴的借鑒經(jīng)驗(yàn)。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解了愛琴文明是什么，古希臘城邦的興起以及遍及地中海的殖民運(yùn)動，還有古希臘城邦的政治制度。
雅典的民主政治究竟是什么樣的？后來又有何發(fā)展變化呢？我們將在下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中得到答案。下課！
文明寢室設(shè)計(jì)方案篇十五
通過教育使學(xué)生更加明確的認(rèn)識到“明禮誠信”乃做人基本原則，努力做一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生。
【教育方法和手段】。
通過學(xué)生自己主持活動、提出問題、表演小品、發(fā)表見解、提出倡議等自省形式，使學(xué)生自己感觸并參與的手段，達(dá)到明禮誠信教育的目的。
【組織形式】。
班級、小組。
【活動地點(diǎn)】。
班級教室。
【活動時(shí)間】。
10月24日。
【主持人】。
班長。
【準(zhǔn)備工作】。
1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
【教育過程】。
1、主持人開場白：老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎?到底什么是文明，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鞯默F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
甲：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說邊表演，全班大笑)。
乙：說的沒錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)。
丙：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的，同情弱者是人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號，統(tǒng)稱“老某”。
主持人：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯?現(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》。
第一場：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過身旁時(shí)，正好a轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時(shí)，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場：a碰撞b后，a先微笑地說：“對不起!”b再微笑地說：“沒關(guān)系!”禮貌和解。
笑”和“文明禮貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
甲:文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。
乙：做文明學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。
丙：表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
主持人：下面我們請班主任做總結(jié)。
5、班主任總結(jié)。
同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一名文明的學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識??這里有我們的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的學(xué)生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。