學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料（熱門17篇）

    總結(jié)是對過去的一段時間進行回顧和反思，以便更好地規(guī)劃和展望未來。如何有效地管理時間是每個人都面臨的挑戰(zhàn)之一。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，對我們理解總結(jié)的作用和方法有重要意義。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇一
    黑龍江省農(nóng)墾紅興隆管理局老柞山金礦學(xué)校。
    二〇一二年十月。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們，您好！
    首先我代表金礦學(xué)校全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎，道一聲您們辛苦了。下面就我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的創(chuàng)建工作做以匯報。
    一、學(xué)?；厩闆r。
    老柞山金礦子弟校是一所科、校合一的九年一貫制學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)建于1990年，占地面積12000平方米，生均校園面積48.8平方米；建筑面積2667平方米，生均校舍面積10.9平方米；校園綠化面積2000平方米,生均綠化面積8.1平方米。
    本學(xué)年有9個教學(xué)班,在校學(xué)生246人。小學(xué)122人，初中124人。小學(xué)最大班額34人，最小班額16人；初中最大班額34人，最小班額26人。
    我校在編教職工35人，其中校領(lǐng)導(dǎo)3人，校工2人，專職教師30人。其中小學(xué)11人，大專學(xué)歷11人，學(xué)歷達標(biāo)率為100%，中級職稱9人，占81.8%，初級職稱2人，占18.2%；中學(xué)19人，大專學(xué)歷11人，占57.9%,本科學(xué)歷8人，占42.1%。學(xué)歷達標(biāo)率為100%，高級職稱3人，占15.8%；中級職稱13人，占68.4%；初級職稱3人,占15.8%。
    教師年齡結(jié)構(gòu)：50歲以上的8人，占25.8%；40---49歲15人，占51.6%；30---39歲6人，占19.5%%；20---29歲1人，占3.2%。平均年齡為44歲。
    教師辦公桌椅使用了二十多年，七扭八歪；設(shè)備老化，物品不全。全體師生就是在這樣的環(huán)境下堅守著，拼搏著。
    今日的老柞山學(xué)校，窗，變成了保暖性能良好的塑鋼窗；地面和墻體，變成明亮的地磚、墻磚；暖氣片整潔明亮；辦公桌椅煥然一新；微機室、多媒體、物理室、生物實驗室、音、體、美活動室、班班通、樣樣齊全，各種物品充足，滿足需求；夜晚的柞山校園明亮如晝。如今的校園成為柞山的一道風(fēng)景。
    （一）企業(yè)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)始終把柞山的教育當(dāng)成頭等大事來抓。老柞山金礦于2004年11月實行了企業(yè)轉(zhuǎn)制，由原來的國有企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槊駹I股份企業(yè)，實現(xiàn)了政、企的徹底分開，文教、衛(wèi)生、公安劃規(guī)到社區(qū)，與企業(yè)完全脫離。而社區(qū)是靠上級財政撥款來維持的。在資金十分緊張的狀況下，礦黨委采取壓縮辦公費和差旅費，把節(jié)省下來的錢投入到學(xué)校的建設(shè)中，三年來共投入資金234萬進行辦學(xué)條件的改善。在其它農(nóng)場這234萬算不了什么，可在我們礦，那可是勒緊腰帶，咬緊牙關(guān)擠出來的。
    2009年投入資金近10萬元，用于校舍維修、教師培訓(xùn)教師節(jié)獎勵。2010年投入資金15.9萬元，安裝了監(jiān)控設(shè)備2.37萬元；教師培訓(xùn)2.228萬元；維修2.58萬元；購置各種教學(xué)、辦公設(shè)備6.462萬元;走廊文化1.76萬元；教師節(jié)獎勵0.5萬元。
    2011年投入資金121.107萬元，其中校舍維修99.46萬元，校園文化建設(shè)2.377萬元，多媒體室9.93萬元，會議室1.46萬元，教師辦公桌椅2.28萬元，教師培訓(xùn)3.4萬元；教師節(jié)獎勵2.2萬元。
    （二）上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持為老柞山的教育插上騰飛的翅膀。老柞山金礦教育的發(fā)展是在分局教育局的領(lǐng)導(dǎo)、支持、關(guān)心、撫持下一步步走到今天的。真對老柞山金礦學(xué)校的現(xiàn)狀，分局教育領(lǐng)導(dǎo)多次親臨學(xué)校，現(xiàn)場辦公，協(xié)調(diào)社區(qū)和企業(yè)共同研究、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)化，教育局督導(dǎo)室多次到學(xué)校檢查、指導(dǎo)工作。2012年截止到8月份，在教育局的協(xié)調(diào)下，管理局為金礦學(xué)校投入96萬元，新建了微機室、物理實驗室、每個班級都安裝了班班通、添置了亮化工程；更新了化學(xué)實驗室、音樂活動室、美術(shù)活動室、科技活動室的設(shè)備和設(shè)施；新增添圖書770冊。
    我礦雖然是民營股份制企業(yè)，但社區(qū)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)把教育當(dāng)成頭等大事來抓，通過上述的投入和建設(shè)，使我校的整體辦學(xué)條件有了大幅度的提升。
    三、抓教師隊伍建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量。
    學(xué)校教師編制數(shù)少，教職工多都承擔(dān)較為繁重的工作任務(wù)，但廣大教師憑著不放棄、不氣餒、不服輸?shù)墓ぷ鲃蓬^，多年來連創(chuàng)佳績。教師隊伍涌現(xiàn)了許多的優(yōu)先模和感人而平凡的故事。其中獲得總局級優(yōu)秀教師4人次?？h域優(yōu)秀人才5人次。管理局級優(yōu)秀教師5人次。管理局級優(yōu)秀輔導(dǎo)員1人次。管理局級優(yōu)秀團員1人次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次被評為優(yōu)秀教育工作者，學(xué)校被管理局授予“巾幗文明示范崗”。
    業(yè)務(wù)能力，我們選派老師到周邊兄弟學(xué)校進行講課、聽課、評課互動活動，此舉既提高了老師的業(yè)務(wù)能力，又豐富了老師的教學(xué)經(jīng)驗，同時也增進了與兄弟學(xué)校的感情，收到了良好的效果，得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認可。金礦學(xué)校連續(xù)三年被管理局授予“教學(xué)質(zhì)量先進單位”，連續(xù)兩年在全局作典型經(jīng)驗介紹。幾年來學(xué)校不斷強化管理、不斷完善各項制度，使學(xué)校朝著有內(nèi)涵、有品味、有質(zhì)量、有活力的方向發(fā)展。
    四、以質(zhì)量求生存以聲譽謀發(fā)展。
    （一）以德育教育為切入點，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，通過讓學(xué)生學(xué)會主動參與，讓學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗成功的愉悅來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
    （二）搭建校園文化平臺，促進學(xué)生全面發(fā)展。從構(gòu)建校園文化核心出發(fā)，以班報、板報、校園廣播，每天送學(xué)生一句話，每周送學(xué)生一個故事為載體，以大型活動為契機，以日常管理為切入點，不斷滲透和營造具有人文精神的校園文化氛圍，精心打造一個個師生參與的平臺，從守紀(jì)教育月到中華傳統(tǒng)美德教育周，從學(xué)雷鋒日的公益勞動到每周五的衛(wèi)生掃除，從文明班級的創(chuàng)建到各類星級標(biāo)兵的評選，從每周一次的班會教育到少先隊活動，從每周一的升旗儀式及旗下講話，每月一期的黑板報，從心理健康講座到法制教育進課堂教育活動，從值周每天站崗、值勤到班主任們的早來晚走，努力創(chuàng)設(shè)以人為本，人人參與，溫馨和諧的校園文化氛圍，讓其成為學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健康，學(xué)會合作的富含激情與個性的健康土壤。多彩的校園文化生活是師生校園生活的重要組成部分，經(jīng)過幾年努力我們逐步形成了校園歌手大賽，體育運動會，學(xué)?；@球賽，綜合藝術(shù)節(jié)，校園環(huán)境志愿者活動等板塊組成的相對穩(wěn)定的校園文化格局，以校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)規(guī)范健全的規(guī)章制度為主體的校園思想文化及優(yōu)美、靜雅、和諧為特色的校園環(huán)境文化格局，與此同時，我們把政治課的每課主題及地理課的世界之最、語文課的古詩詞、英語課的常用詞語、學(xué)生佳作欣賞作為學(xué)校隱性校本課程開發(fā)布置在走廊，形成了獨具特色的走廊文化格局，從而促進師生共同成長。
    （三）以學(xué)論教，促進教師專業(yè)發(fā)展。
    師業(yè)精、師品高的教師隊伍，得到社會家長的好評，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    （四）為學(xué)生搭建展示自我成長的舞臺。堅持學(xué)科并舉，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，今年我校共有21名中小學(xué)生運動員代表金礦參加了全局中小學(xué)田徑運動會，共取得了3個第一名、4個第二名、2個第三名、2個第五名、2個第六名，小學(xué)團體總分第四名的優(yōu)異成績。美術(shù)多篇作品獲得國家多項大獎，文藝節(jié)目豐富多彩，每年一臺文藝匯演，一展師生風(fēng)采，花式跳繩、踢毽子等體育活動，生機勃勃。小學(xué)開展“弟子規(guī)”教學(xué)，每班每周一節(jié)德育課，全面培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和高尚的道德情操、使我校學(xué)生不但有豐富的知識還有健全的人格。，五、層面管理與網(wǎng)絡(luò)管理相結(jié)合。
    （一）細化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    發(fā)展的歷史過程，反思學(xué)校辦學(xué)育人的特點，在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，提出了解放師生、主動發(fā)展、文化引領(lǐng)、彰顯特色的學(xué)校辦學(xué)育人核心理念，針對教師的職業(yè)倦怠提出了實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，走進教師快樂家園的教師發(fā)展目標(biāo)，針對學(xué)生的終身發(fā)展，提出了健康活潑、德峻智淵的成長目標(biāo)，同時我們還明確了提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，突出辦好特色的工作主線，以上辦學(xué)理念、辦學(xué)思路的提出，不但使學(xué)校能處在思想管理的氛圍中，同時也奠定了學(xué)校文化基石，在今后的發(fā)展中，不斷凝集力量，豐富內(nèi)容，最后把學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，通過文化引領(lǐng)變成辦學(xué)特色，實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
    各功能室的管理做到了建立健全管理制度，設(shè)專人管理，使用時做好記錄。
    （二）強化安全管理，創(chuàng)建和諧校園。校園安全重于泰山。我校高度重視和切實加強安全工作，明確人人都是安全責(zé)任人，建立健全各項安全規(guī)章制度，落實安全責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任狀，完善學(xué)校安全預(yù)警機制和防控救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，加強對師生的安全教育和應(yīng)急培訓(xùn)，定期進行遇險疏散演練，提高自救和互救能力，構(gòu)建和諧的校園。
    （三）學(xué)籍管理系統(tǒng)化，規(guī)范化。建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升級制。學(xué)校學(xué)生無輟學(xué)現(xiàn)象。
    （四）教師測評本土化。真對教育局下發(fā)的《教師考核方案》，我校根據(jù)本校的實際情況，通過校委會集體討論研究，增加了一些條款和考核內(nèi)容，使教師的考核測評本士化，收到較好的效果。
    教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等體系。學(xué)校管理達到學(xué)生滿意、老師滿意、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意。真正做到人人有事干，事事有人管、執(zhí)行力強的管理運行優(yōu)勢。
    六、學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題。
    （一）由于老柞山金礦特殊的體制造成的原因，盡管社區(qū)黨委做了很大的努力，但是有限的教育資金不能滿足日益增長的教育需求，只能完成常規(guī)的教師培訓(xùn)，難以拓寬領(lǐng)域，至使大部分教師的理論水平和教學(xué)技能難以得到全面提升，形成了教學(xué)方法和教學(xué)技能全面滯后；消耗性教學(xué)設(shè)備，特色發(fā)展所需的配套設(shè)施不能得到及時補充和更新，制約了教育教學(xué)的發(fā)展，使金礦的辦學(xué)條件與兄弟場的差距日漸加大。
    （二）金礦學(xué)校組建于1990年，底蘊比較淺，人員來自四面八方，思想意思、知識水平參差不齊，具有第一學(xué)歷師范專業(yè)的教師只有4人，其余均為第二學(xué)歷和再進修，全校教師共33人，其中女教師25人，年齡偏大，由于身體、家庭、思想意識等原因，也制約了教育的發(fā)展。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們學(xué)校在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的道路上經(jīng)歷了曾經(jīng)的迷茫，繼而的執(zhí)著，和現(xiàn)在的頓悟，取得了一點點的成績，如果說這點成績就像冬天里的一朵梅花，能給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來一點點的春意，那么我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、信任和支持，在我們?nèi)熒墓餐ο?，在不遠的將來一定會給您帶來姹紫嫣紅的滿園春色。
    老柞山金礦子弟學(xué)校二0一二年十月十八日。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇二
    根據(jù)《關(guān)于印發(fā)張掖市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評估驗收實施方案(試行)的通知》（張教發(fā)171號）和《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)張掖市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評估驗收實施方案(試行)的通知》（山教體字2013217號）文件精神，我校在縣局的指導(dǎo)下，按照《張掖市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估細則》(試行)分別從六個方面進行了自查自評。現(xiàn)將我校自評情況報告如下：
    一、辦學(xué)方向方面。
    學(xué)校全面貫徹國家教育方針，堅持依法治教，全面實施素質(zhì)教育。以教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為辦學(xué)理念,以以人為本、面向全體、張揚個性、培養(yǎng)靈性為辦學(xué)目標(biāo),以學(xué)生成才教師成就、家長放心、社會滿意為辦學(xué)追求：以興詩崇文、倡禮傳樂為辦學(xué)特色，有師生共同認可的校訓(xùn)、校風(fēng)和教風(fēng)。理念先進、目標(biāo)明確。
    二、在設(shè)置與規(guī)劃方面。
    學(xué)校建在遠離污染源、地勢平坦、環(huán)境適宜、交通方便的地方,有可持續(xù)發(fā)展的空間。校園布局按教學(xué)、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū)，體現(xiàn)合理、集中、緊湊原則，符合國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；其中教學(xué)、圖書、實驗用房布置在校園的'靜區(qū)，有良好的建筑朝向。校園建筑形式、建筑風(fēng)格、室內(nèi)布局體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時代特色,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。
    三、在辦學(xué)條件方面。
    學(xué)校占地面積27039㎡，生均占地面積65.6㎡,綠化面積8200㎡,達到校園總面積的30%。學(xué)校有12個教學(xué)班，班班有符合國家和省定標(biāo)準(zhǔn)的普通教室。學(xué)校設(shè)置有行政及教師辦公室、會議室、文印檔案室、團隊室、音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)實驗教室、計算機教室、多媒體教室、圖書室、遠程教育室、科技活動室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、總務(wù)倉庫、傳達值班室等辦公及教學(xué)輔助用房。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)的實際需求，設(shè)置有教工和學(xué)生食堂、開水房、教職工宿舍和學(xué)生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面積不低于9.7㎡。學(xué)校設(shè)有250m環(huán)形跑道田徑場、有100m的直跑道、籃球場2個、排球場1個、羽毛球場1個、乒乓球場地兩處，有乒乓球臺10副。無d級危房。學(xué)校有大門、圍墻、門衛(wèi)、水源、旗桿、廁所，校園內(nèi)平整、道路硬化。教師辦公桌、椅、柜及其他辦公設(shè)備齊全。學(xué)生人人有課桌、凳，并符合《學(xué)校課桌、凳功能尺寸標(biāo)準(zhǔn)》(gb/t3976-20xx)。學(xué)校按規(guī)定配備消防設(shè)施、安全防范器械和緊急報警裝置，學(xué)校及周邊應(yīng)配備視頻監(jiān)控設(shè)備。學(xué)校照明、通風(fēng)、防火、隔音等教學(xué)環(huán)境和安全設(shè)施達到規(guī)定要求。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備要按照《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（jy/t0388-20xx）配置。
    文科教學(xué)儀器應(yīng)配備滿足語文、英語、思品等學(xué)科所需的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料和教學(xué)軟件等設(shè)備。有藝術(shù)學(xué)科教學(xué)儀器配配置、體育與衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備配置、心理健康教育教育設(shè)備配備。學(xué)校每個教學(xué)班均配有液晶投影儀或電子白板，實現(xiàn)了班班通。計算機教室有35臺計算機，生機比達到12：1，教師均配有筆記本電腦，師機比達到1：1。生均藏書16.5冊，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊、音像資料等。學(xué)校每年征訂一定數(shù)量的報刊雜志，配備兼職圖書管理員。生均宿舍建筑面積5.7㎡,按照每人一床的標(biāo)準(zhǔn)配置床鋪。學(xué)生宿舍男女隔離，相關(guān)設(shè)施符合規(guī)定要求。
    四、在隊伍建設(shè)方面。
    學(xué)校實行校長負責(zé)制，校長實行公開聘任制和任期制；學(xué)校管理機構(gòu)健全，崗位職責(zé)明確，運轉(zhuǎn)高效。校長具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷，具有大專以上學(xué)歷和中級以上職稱，均具有“校長崗位培訓(xùn)合格證書”。政治理論和專業(yè)素質(zhì)較高，具有先進的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和較強的組織管理能力，年度滿意度測評滿意率達90%以上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡和學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、工作分工明確、團結(jié)協(xié)作；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實、開拓進取，勇于創(chuàng)新、作風(fēng)民主，廉潔奉公。教師全部具有相應(yīng)的教師資格，達到規(guī)定學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)職務(wù)，各學(xué)科專任教師配備齊全。學(xué)校有39名教師，其中本科學(xué)歷22人，?？茖W(xué)歷12人，學(xué)歷達標(biāo)率100%，師生比1:10.6。專任教師34人，占教職工總數(shù)的87.2%。學(xué)校無代課教師。學(xué)校配有4名生活管理員，且納入教師編制管理。配備2名兼職心理健康教育教師。學(xué)校以普通話和規(guī)范漢字做為基本的教育教學(xué)用語用字。教師全部按要求取得普通話合格證。
    五、在教育教學(xué)管理方面。
    學(xué)校黨組織、工會、團隊等組織健全，且充分發(fā)揮作用。對教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)與批改等教學(xué)常規(guī)工作的檢查、評價等管理制度健全，落實有力度、有成效。建立有符合實際的科學(xué)可行的教科研制度、交流制度和教學(xué)觀摩制度，形成促進教師專業(yè)化發(fā)展的良好機制。學(xué)校對學(xué)生進行多元化評價，建立有學(xué)生成長記錄檔案，全面科學(xué)地評價學(xué)生的成長過程。認真貫徹省市安全工作要求，建立健全各項安全管理制度，完善安全應(yīng)急機制和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急避險演練，效果明顯。學(xué)校具有嚴(yán)格規(guī)范的財務(wù)制度，嚴(yán)格按照預(yù)算項目和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，做到制度健全、賬目清楚、審計合格，無亂收費和設(shè)立小金庫等現(xiàn)象。學(xué)校每年按公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)費。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定，配備兼職學(xué)籍管理人員，實行學(xué)籍管理電子化。學(xué)校校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序等符合校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時；堅持落實學(xué)生每天參加體育鍛煉1小時制度。教師尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，沒有體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益。已有的違法違規(guī)行為得到及時糾正處理。按照縣、區(qū)教育行政部門劃定的服務(wù)學(xué)區(qū)招生，保證服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡少年兒童就近免試入學(xué)。學(xué)校均衡編班、均衡配置教師，不舉辦校中校，不設(shè)重點班或?qū)嶒灠?，不占用法定休息時間補課。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作息制度，走讀生在校時間不超于6小時，寄宿生在校用于教育教學(xué)的時間不超于7小時，晚自習(xí)結(jié)束時間不晚于21：00。嚴(yán)格控制班額，班額控制在40人以內(nèi)。學(xué)校每年舉辦1次校級運動會和1次學(xué)校文藝活動。不單純以考試成績、升學(xué)率排名評價教師。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，小學(xué)1-2年級不布置課外作業(yè)，3-6年級課外作業(yè)量為不超過1小時.定期組織學(xué)生體檢，并建立了學(xué)生健康檔案。
    六、在教育質(zhì)量方面。
    我校適齡兒童入學(xué)率100％；三類殘疾兒童少年入學(xué)率達100％以上；保證進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民適齡子女在流入地入學(xué)。在校生年鞏固率在100％；三類殘疾兒童少年在校生年鞏固率100％以上。學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達到100%，學(xué)生行為規(guī)范合格率達到100％以上。學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率達98％以上。常見病發(fā)病率控制在2%以內(nèi)，近視眼年新發(fā)病控制在7%以內(nèi)。教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的完好率和使用率均達95%以上。每個學(xué)生能掌握兩項鍛煉身體的基本方法和一項藝術(shù)技能。學(xué)校各項工作得到社會和上級有關(guān)部門認同，群眾滿意。
    七、存在的問題及改進措施。
    1．學(xué)校目前亟待解決的問題是教師專業(yè)知識水平和專業(yè)能力的繼續(xù)提高。雖然我校在教育教學(xué)上取得了很多成績，但是我們清醒地認識到：與一些優(yōu)秀學(xué)校相比，尤其是學(xué)校教師隊伍整體專業(yè)水平還有一定距離。需要從專業(yè)知識、科研能力、教學(xué)能力等幾方面全面培訓(xùn)提高，這是一個艱巨的任務(wù)，也是影響我校發(fā)展的關(guān)鍵所在。如何建立一支適應(yīng)新時期需要的新型的教師隊伍，培養(yǎng)名師，創(chuàng)建名校，尤為重要。因此，我們要把工作的切入點放在教師專業(yè)素質(zhì)的提高上，鼓勵教師爭當(dāng)“骨干教師”和“名師”，努力把自己塑造成“學(xué)者型、研究型”的教師。
    2.要進一步牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，全面貫徹實施《義務(wù)教育法》，進一步深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，凸顯辦學(xué)特色，以校本課程為載體，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為切入點，在穩(wěn)中求進，進中求實，實中求新，全力打造學(xué)校的特色形象，使學(xué)校呈現(xiàn)出蓬勃的生機和活力。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
    大家好!首先，我代表哈爾濱市師范附屬小學(xué)全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家來我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我向各位領(lǐng)導(dǎo)專家匯報我校松北校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況。
    哈爾濱市師范附屬小學(xué)松北校區(qū)成立于20xx年9月，現(xiàn)有21個教學(xué)班、1056名學(xué)生;有教職員工48人，其中特級教師2人、中學(xué)高級教師6人。
    松北校區(qū)總占地面積17750平方米，學(xué)校硬件設(shè)施齊全，擁有設(shè)備先進的籃球館和裝備齊全的語音室、微機室、綜合實驗室、多功能階梯教室、電子琴室、電教演播室等。
    建校五年來，我們按照國家、省、市有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的有關(guān)要求，緊緊圍繞“學(xué)校管理制度化、教育教學(xué)規(guī)范化、教師培訓(xùn)經(jīng)常化、設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)化、教育手段現(xiàn)代化”的總體目標(biāo)，在提升學(xué)校管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強教師隊伍建設(shè)和改善辦學(xué)條件四個方面狠下功夫，強力推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進程，依靠先進的辦學(xué)理念、優(yōu)秀的教師隊伍、科學(xué)化的管理，以質(zhì)量立校，以科研強校，以特色興校，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)設(shè)備不斷完善。學(xué)校先后被評為“哈爾濱市教育系統(tǒng)先進集體”、“德育工作先進集體”、“先進集體標(biāo)兵”、“省級綠色學(xué)校”、“哈爾濱市百姓最佳口碑單位”、“省文明單位標(biāo)兵”、“全國安全和諧校園”。校區(qū)成為省中小學(xué)系統(tǒng)對外交流窗口，多次接待英、美、日、新加坡等國家的教育交流活動，并與他們建立聯(lián)誼關(guān)系，成為省市對外交流的基地校。建校五年來，接待全國各地教育交流考察團百余次，是省市校長學(xué)習(xí)班培訓(xùn)基地。校區(qū)承辦了中央四部委倡導(dǎo)的“做有道德的人”現(xiàn)場會、省英語年會、市新課程改革現(xiàn)場會等十幾次不同級別的教學(xué)、德育、管理方面的現(xiàn)場會。20xx年1月，國家教育部基教司李天順?biāo)鹃L，來到松北校區(qū)進行了視察及調(diào)研，對學(xué)校工作給予了充分的肯定和鼓勵。
    一是傳承和發(fā)展老校區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。哈爾濱市師范附小具有五十多年的歷史，積淀和培育了比較科學(xué)、先進、系統(tǒng)配套的教育教學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗做法，形成了獨具特色的校風(fēng)校訓(xùn)。如“為學(xué)生的成長鋪好人生的第一塊基石”的辦學(xué)理念、“今天我以附小為榮，明天附小以我為榮?！钡男Ｓ?xùn)、“博學(xué)嚴(yán)謹、開拓創(chuàng)新?！钡慕田L(fēng)、“勤奮樂學(xué)、求真進取”的學(xué)風(fēng)。確立了“以藝術(shù)教育為突破口，實施以人為本的素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)辦高質(zhì)量的省級標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)”的辦學(xué)方向和“教學(xué)有特色，課程有特點，教師有特長，校園文化有特色。”的辦學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)實踐中，我們尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)“給學(xué)生一片藍天，讓他們自由地飛翔;給學(xué)生一片沃土，讓他們茁壯地成長”的育人環(huán)境。
    二是配齊配強領(lǐng)導(dǎo)班子。校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的靈魂。松北校區(qū)剛組建，校領(lǐng)導(dǎo)班子就非常重視松北校區(qū)班子配備，本著配齊配強、注重開拓創(chuàng)新、年富力強的三條原則，選派了校領(lǐng)導(dǎo)班子中最年輕的副校長韓吉青到松北校區(qū)負責(zé)全面工作，繼續(xù)推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
    三是我們健全完善。
    規(guī)章制度。
    建立學(xué)校管理的長效機制。健全完善制度在總結(jié)歷年來教育教學(xué)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r和工作實際對《教師師德師風(fēng)獎懲制度》、《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《教師評職評優(yōu)考核制度》、《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助。
    應(yīng)急預(yù)案。
    》和《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等制度，進行了進一步的修改完善。做到人人有任務(wù)，個個有目標(biāo)，形成縱向到底、橫向到邊的目標(biāo)責(zé)任管理體系。
    四是實行民主管理，充分發(fā)揮職代會的民主監(jiān)督作用。堅持校務(wù)公開，向全體教職員工公開學(xué)校黨建、財務(wù)、評職、選先、考核、培訓(xùn)等情況。學(xué)校發(fā)展的重大決策都廣泛聽取各方面的意見、利用校園網(wǎng)、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，吸引廣大教職員工參與到學(xué)校的管理當(dāng)中。對學(xué)校決策制定、項目規(guī)劃、財務(wù)管理、評優(yōu)選先、中層管理干部競聘等重大事項，都必須征求全體教職工的意見。增強了教職員工參與管理學(xué)校的意識，加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
    五是進一步加強校園文化建設(shè)。松北校區(qū)一直重視校園文化建設(shè)，按照“校園建設(shè)營造整體美、綠化景觀營造環(huán)境美、名句書法營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，既重視硬件建設(shè)，也重視軟件建設(shè);既體現(xiàn)主旋律，又體現(xiàn)多樣化;既加強規(guī)范指導(dǎo)，又重注個性發(fā)展，從而實現(xiàn)了松北校區(qū)校園文化的進一步發(fā)展。
    以?；隇槲幕瘍?nèi)涵的校園文化墻也是我校校園文化的特色，讓學(xué)生在潛移默化的熏陶中感受人文教育，理念教育。走廊內(nèi)充滿古典韻味的詩詞長廊和充滿兒童特色校園文化的以及校園里令人沉醉的綠意，構(gòu)成了校園一道亮麗風(fēng)景線。
    學(xué)校的陽光書吧讓學(xué)生們徜徉書海，學(xué)生作品展室、校園電視臺、附小家校報等，為學(xué)生成長搭建了自我展示的舞臺。校史館讓我們的孩子時刻牢記校訓(xùn)：“今天我以附小為榮，明天附小以我為榮”。
    我們以“質(zhì)量求生存，科研求發(fā)展”為出發(fā)點，以全面推進標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機，堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，達到教學(xué)基本要求，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    一是全面開展德育教育。在開展實踐過程中，我們以感恩教育、愛心教育和禮儀教育為重點內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生做孝敬父母、知恩圖報的“小孝星”;做知書達理、知禮循儀的“文明人”;做行善助人、奉獻愛心的“小天使”，努力使自己成長為一名愛祖國、知榮辱、講文明的陽光少年。
    感恩教育。感恩教育是學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，我們不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會學(xué)生怎樣做人，怎樣做一個懂得感恩的人。為此，我們開展了以“學(xué)會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制作“孝敬之風(fēng)”專題板報和。
    手抄報。
    收集、熟讀、背誦有關(guān)感恩方面的。
    名言。
    警句詩篇，課間播放《感恩的心》《愛的奉獻》等歌曲，設(shè)置了二十四孝圖長廊，組織學(xué)生觀看宣傳片《二十四孝》，讓學(xué)生整理父母的人生經(jīng)歷，制作父母的人生檔案等形式，教育學(xué)生孝敬父母，報效祖國。
    愛心教育。根據(jù)少年的身心特點，把“愛心”內(nèi)容概括為四個方面：嚴(yán)守紀(jì)律，愛護集體;講究衛(wèi)生，保護環(huán)境;文明禮貌，尊重他人;團結(jié)互助，奉獻愛心。圍繞著這四個方面，開展了一系列“愛心”教育活動、“關(guān)心他人獻愛心”活動和“手拉手陽光下我們共成長”活動。與四川地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)共度六一兒童節(jié)，學(xué)生體會到了一方有難，八方支援社會主義大家庭的溫暖和愛心。與友好學(xué)校進行校際聯(lián)誼活動，使學(xué)生開拓了視野。全校師生還為我校孤兒捐款捐物，從中感受到了關(guān)心他人、奉獻愛心的快樂和自豪。
    禮儀教育。學(xué)校大力提倡“日常行為講規(guī)范，同學(xué)關(guān)系講禮儀，處處事事講文明”的新風(fēng)尚，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻?！拔覀冎蓝Y儀故事”演講活動、“尋找校園不文明行為”揭丑活動和“禮儀之星”評比活動，幫助學(xué)生樹立文明禮儀榜樣，發(fā)揮典型的示范作用。
    二是營造學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)主動實踐的氛圍。思想是行動的先導(dǎo)，興趣是參與的動力。我們緊緊圍繞小學(xué)生的特點和身心發(fā)展規(guī)律，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)和宣傳板等平臺，提高學(xué)生的認知水平，從而積極自覺地參與到教育教學(xué)活動中來。
    校園廣播方便快捷。利用早自習(xí)、課間、午休時間播放小故事、勞模事跡和好人好事，用同學(xué)的事例教育身邊的同學(xué)，摸得著，看得見，學(xué)生易于接受和效仿。
    校園網(wǎng)信息量大、閱覽方便。在內(nèi)容上，力求具有可看性、可讀性、可聽性，重點刊載校區(qū)開展活動經(jīng)驗做法、社會和學(xué)生家長的意見建議等情況。在形式上，力求靈活多樣，喜聞樂見，圖文視頻并舉。
    三是狠抓常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為。堅持集體備課、提前備課;課程改革進行大膽的創(chuàng)新和探索，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力，因材施教，讓每個孩子都能愉快學(xué)到知識，健康成長。在備課中把握六個字展開：跳出來—即要求教師跳出教材用教材，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)教學(xué)實際，對教材進行處理和重構(gòu);鉆進去—即要求教師沉下心來，走進學(xué)生，深入鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實際。
    學(xué)校有計劃的培養(yǎng)樹立各科名師，做好名優(yōu)教師培養(yǎng)計劃。同時要求每個名優(yōu)教師要產(chǎn)生帶動一個年級，振興這個學(xué)科，帶好一個徒弟的效應(yīng)。加強名師的引領(lǐng)輻射作用。學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師精英備課組。借用計算機開展網(wǎng)絡(luò)集中培訓(xùn)和網(wǎng)上自修自研：通過論壇、交流研討，變封閉的校本范圍為面向全國的開放式培訓(xùn)。
    在新課改理念的指導(dǎo)下，我校的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力，呈現(xiàn)出新的氣象。新教師匯報課——在起步課的基礎(chǔ)上抓住新教師身上的閃光點，引導(dǎo)教師結(jié)合自己的個性特點，創(chuàng)造性地研究改變學(xué)生學(xué)習(xí)方法的課堂教學(xué)模式。新課程研討課——讓教師在展示多樣或教學(xué)方式的同時，運用多樣的教學(xué)方式是學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣與期待?！耙蝗私?，大家評”——改變了課程過于注重知識傳授的傾向，體現(xiàn)各科教師在備課、上課、評課、反思各環(huán)節(jié)中隊一上三個方面的整合，體現(xiàn)新課程的價值觀。常規(guī)教學(xué)的推門課、星級教師的示范課、特級教師引領(lǐng)課、名師講壇，為老師做出優(yōu)秀的范例，課堂氛圍的活躍、教學(xué)涉獵的面拓寬、教師對學(xué)生用情了，師生間平等的關(guān)系促進廣大教師們快速成長、成熟。
    四是加強科研課題研究，注重科研強校戰(zhàn)略實施。教師的教研教。
    改關(guān)系到學(xué)校長遠的發(fā)展。我們提出實施“科研強?！睉?zhàn)略，教師們積極響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加教研教改。推出專題研究，成立“新課程下的學(xué)困生的研究”、“如何轉(zhuǎn)化后進生”學(xué)會，以備課組為單位總結(jié)、交流、反思學(xué)生情況，思考、如何解決這些問題，用濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍感染、熏陶教師。其中，松北校區(qū)參與的重點課題為《綜合素質(zhì)評價》改革。采取“等級+。
    評語。
    ”的綜合評定。評語要求實事求是，體現(xiàn)出個性，要綜合評價出學(xué)生在情感、態(tài)度、價值觀、知識與技能、創(chuàng)新意識和實踐能力等方面的變化與進步，而非以前的之重學(xué)科知識尤其是課本知識的掌握上。經(jīng)過幾年的實踐與探索，我們把新穎、活潑的學(xué)生綜合素質(zhì)報告呈現(xiàn)給每一位家長，報告中設(shè)置了學(xué)生自評、教師評價、老師的寄予，我對老師說和爸爸媽媽的希望這五個欄目。分別從學(xué)會做人、學(xué)會求知、創(chuàng)新、學(xué)會健體、學(xué)會勞動、學(xué)會審美這五個方面進行評價。
    作為國家統(tǒng)一教材的校本課程，彌補了統(tǒng)一教材的不足，校區(qū)因地制宜，任課教師科研能力，研發(fā)了實用的電子琴教程、形體訓(xùn)練教程、鼓號隊訓(xùn)練教程、低年級《趣味數(shù)學(xué)》，高年級《教師本站錦》教輔材料。通過歸納整理，因地制宜編輯教輔材料，加深對教學(xué)內(nèi)容的認識，提高教師科研能力水平。
    五是注重音體美勞素質(zhì)的培養(yǎng)。配備專職教師，組織課外小組，培養(yǎng)學(xué)生特長，開放電子琴、形體課、美術(shù)課等。行勝于言—-教師承載著全面育人的責(zé)任，學(xué)校努力提升教師藝術(shù)修養(yǎng)，校區(qū)教師在夯實教育教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上，進行葫蘆絲、古箏的學(xué)習(xí)，提升教師的綜合素質(zhì)，影響教育校區(qū)那些淳樸憨實來自農(nóng)民家庭的孩子，實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)“具有講演家的口才，藝術(shù)家的氣質(zhì)”。幾年來，我校的“快樂星期三”課外興趣小組已成為學(xué)生緊張學(xué)習(xí)生活之余享受藝術(shù)熏陶，提升綜合素質(zhì)的有效途徑。開辦的舞蹈、形體、京劇、機器人、薩克斯等小組，使校園煥發(fā)了勃勃的生機，校園文化生活更加豐富多彩。
    全面推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，堅持不懈的加強師德師能建設(shè)，才能全面提高教師整體素質(zhì)，形成“名師效應(yīng)”，鑄造“名師品牌”，從而提高學(xué)校發(fā)展的整體水平。
    一是從轉(zhuǎn)變教師的教育觀念入手，培養(yǎng)團隊意識，樹立敬業(yè)精神。在師資隊伍建設(shè)中，注重教師個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合、教師個人價值的實現(xiàn)與學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)相結(jié)合、教師個人成就與集體榮譽相結(jié)合，敬重自己的事業(yè)，將學(xué)校發(fā)展當(dāng)作自己的事，專心效力于教書育人，千方百計將工作做好。從而建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍。
    二是狠抓教師師德教育。學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本，培養(yǎng)品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我們始終堅持以人為本的理念，將師德教育放在首位，高度重視德育工作，不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責(zé)任感，樹立教師高尚的師德風(fēng)范。我們大力抓教師教育行為的規(guī)范與養(yǎng)成，把師德作為考核教師綜合素質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn)，實行師德一票否決制。我們對老師提出：一熱愛，從心底愛學(xué)生;二尊重，尊重學(xué)生，尊重家長;三提倡，提倡與學(xué)生做朋友，提倡與學(xué)生面對面談話，提倡及時到家家訪與電話家訪;四不準(zhǔn)，不準(zhǔn)諷刺挖苦學(xué)生，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)讓家長為自己辦私事，不準(zhǔn)對家長態(tài)度蠻橫或訓(xùn)斥。
    我們開展了“正行風(fēng)，明榮辱，樹形象”活動。學(xué)校向社會開放，向家長開放，家長進校園、進課堂。學(xué)校開展了“學(xué)生評師，家長議教”等師德問卷調(diào)查活動。開展了教師家訪，校長進社區(qū)等活動。
    我們還實行了教師簽署職業(yè)道德責(zé)任狀，建立了校長信箱，主動接受家長對學(xué)校管理、教師教育的監(jiān)督。學(xué)校做到了“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意?！北辉u為黑龍江省文明單位，黑龍江省百姓口碑最佳單位。
    三是狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)。我們制定了詳細的科學(xué)合理的培訓(xùn)計劃，定期對教師進行考核，內(nèi)容包括書寫能力、語言表達能力、學(xué)科整合與計算機應(yīng)用能力、教學(xué)技能實際操作能力等。不合格者要重新培訓(xùn)，直到合格為止。
    我們開展了大練教學(xué)基本功“十個一”活動。即寫一手好字，說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，制作一個網(wǎng)頁和課件，寫一本切合本班實際的教案，參與一個課題研究，做一集體備課中的中心發(fā)言，上好一堂研究課或示范課，寫好一篇高質(zhì)量的論文或聽課一得，培養(yǎng)一種良好的性格，塑造一個多才多藝的教師形象。同時，學(xué)校開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。每學(xué)期，我們提出特級教師做示范課，名優(yōu)教師上打樣課，青年教師上一節(jié)匯報課。通過對青年教師基本功過“五關(guān)”(備課、說課、上課、評課、操作)驗收等活動，有效提高了教師的綜合素質(zhì)，從中使一些青年教師脫穎而出。
    四是大力開展“科研興校”，培養(yǎng)科研型教師。學(xué)校以學(xué)年學(xué)科為單位建立科研集體，通過教師通力合作，讓每個教師都成為課改的參與者、實施者、總結(jié)者。我校把課改的反思與交流，作為一項重要工作來抓。分階段的開展自我反思、交流體驗;專題分析、討論總結(jié);人人參與、獻計獻策;研究探索、實踐創(chuàng)新等教育交流活動。校區(qū)教師積極參加黑龍江省教育學(xué)會《學(xué)困生的診斷與心理輔導(dǎo)的研究》和省教育科學(xué)規(guī)劃辦《數(shù)學(xué)教學(xué)中如何開發(fā)利用課程資源的研究》兩個省級科研課題的研究，現(xiàn)都已經(jīng)順利結(jié)題。校區(qū)成立了教學(xué)研究會，開辟了校園網(wǎng)備課專欄，教師們積極參與，個個爭當(dāng)研究型教師，在全校開發(fā)《禮儀教程》、《經(jīng)典詩文》、《學(xué)困生經(jīng)典案例集》三本校本教材基礎(chǔ)上，開發(fā)校本課程，松北校區(qū)的任課教師已研發(fā)了實用的教輔材料。
    五是建立考核評比制度。在師資隊伍建設(shè)中，我們注重制度建設(shè)、建立了教師業(yè)務(wù)技能水平和常規(guī)工作考核評比體系。對教師出勤情況進行專門記錄考核，對學(xué)生滿意度低、不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)離教學(xué)一線，從事教學(xué)工作;在校內(nèi)實行考核評比結(jié)果公示制，實行獎懲分離，獎懲分開?？己嗽u比制度激發(fā)了教師爭先創(chuàng)優(yōu)意識，在學(xué)校形成了“校長抓班子、班子帶隊伍、隊伍促發(fā)展”、人人“創(chuàng)新爭優(yōu)”的良好局面。
    師范附小松北校區(qū)近年建設(shè)的新區(qū)開發(fā)的配套工程，校園選址、占地面積及規(guī)劃設(shè)計都達到比較高的標(biāo)準(zhǔn)，功能齊全，設(shè)備先進。學(xué)校建設(shè)在小區(qū)之內(nèi)，遠離商鋪、工廠、公共娛樂場所。周邊環(huán)境安靜、溫馨，出入安全、方便。教學(xué)樓分區(qū)明確、布局合理、功能齊全。
    20xx年9月至今，學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要投入了大量資金，對教學(xué)設(shè)備進行了全面升級改造。更新了校園網(wǎng)、多功能階梯教室、科學(xué)實驗室、綜合實踐活動室，加大陽光書吧的圖書投入，每個教室都配備了電腦，每個學(xué)生都有一個儲物柜。辦學(xué)條件有了大幅提高，使新校區(qū)教學(xué)設(shè)施達到標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化。
    為了加強安全管理，學(xué)校安裝了電子監(jiān)控設(shè)備及紅外報警系統(tǒng)。
    通過幾年來的建設(shè)發(fā)展，松北校區(qū)教室設(shè)施布局合理，周邊環(huán)境優(yōu)化，校園生均占地面積和生均校舍建筑面積符合規(guī)定，教學(xué)生活用房、專用教室建設(shè)、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備、音體美器材和圖書資料等項目達到標(biāo)準(zhǔn)要求，滿足教育教學(xué)的需要。
    經(jīng)過幾年的風(fēng)雨歷練，松北學(xué)校己經(jīng)取得了初步的發(fā)展，具備了一定的規(guī)模，也形成較鮮明的辦學(xué)特色，各項工作積累了一些經(jīng)驗。我市最新的城市建設(shè)的首要目標(biāo)是“北躍發(fā)展”，北躍發(fā)展戰(zhàn)略中松北教育的發(fā)展也必將首當(dāng)其沖。松北校區(qū)將盡全力發(fā)揮名校的引領(lǐng)作用，將積極參加松北區(qū)組織的各項教育教學(xué)活動，為教師們提供學(xué)習(xí)和展示的平臺，使他們盡快在教育教學(xué)中成長并成熟起來。繼續(xù)做好松北校區(qū)年輕教師的培訓(xùn)工作，做好松北區(qū)共建學(xué)校班子交流學(xué)習(xí)的工作，共享優(yōu)秀教育資源，為蓬勃發(fā)展的松北新區(qū)的孩子們提供更多的優(yōu)質(zhì)教育，為促進教育的均衡發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
    松北校區(qū)是一所有蓬勃氣勢、有著遠大夢想的學(xué)校。有和諧創(chuàng)新、拼搏奮斗的精神。我們要以這一次標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估為契機，不斷改善辦學(xué)條件，有計劃更新陳舊的教學(xué)設(shè)備，繼續(xù)完善教育教學(xué)管理體制，更加嚴(yán)格規(guī)范的管理，探索更科學(xué)的育人途徑，多向各區(qū)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，多多聽取督導(dǎo)評估組各位專家、領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和意見。進一步完善各項工作，實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)的高站位、高品位，辦好人民滿意的教育，為實現(xiàn)人民幸福而有尊嚴(yán)的生活努力完成教育責(zé)任。謝謝!
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    下午好，根據(jù)會議安排，并受公司領(lǐng)導(dǎo)的委托，我代表云南文山斗南錳業(yè)股份有限公司，就公司在冶金
    安全
    標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作中的一些做法作工作情況匯報，不足之處，肯請批評指正。
    一、統(tǒng)一思想、落實責(zé)任、明確任務(wù)
    為進一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，提升企業(yè)安全生產(chǎn)自我管理能力，提高企業(yè)本質(zhì)安全水平，有效遏制事故發(fā)生，促進冶金行業(yè)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。切實推進冶金企業(yè)深入開展以崗位達標(biāo)、
    專業(yè)
    達標(biāo)和企業(yè)達標(biāo)為內(nèi)容的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按照國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局等七部委《
    關(guān)于
    全面推進全國工貿(mào)行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》（安監(jiān)總管四【2017】8號）、云南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等十部門《關(guān)于全面推進全省冶金等工貿(mào)行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》（云安監(jiān)管【2017】29號）文件精神，公司決定在鐵合金廠開展冶金安全標(biāo)準(zhǔn)化二級企業(yè)創(chuàng)建工作。明確了工作任務(wù)及時間表。
    二、加強培訓(xùn)，著力打造標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作精干隊伍
    由公司組織人力資源部、安全環(huán)保部及鐵合金廠有關(guān)人員組成的培訓(xùn)教育組，組織鐵合金廠冶金安全標(biāo)準(zhǔn)化二級企業(yè)創(chuàng)建工作相關(guān)管理人員，班組長，開展了為期3天的冶金安全標(biāo)準(zhǔn)化二級企業(yè)創(chuàng)建工作專題教育培訓(xùn)，認真
    學(xué)習(xí)
    國家關(guān)于創(chuàng)標(biāo)工作的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和公司有關(guān)要求。努力打造一批熟悉安全標(biāo)準(zhǔn)化、懂得安全標(biāo)準(zhǔn)化、會搞安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的骨干，為安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作順利開展提供人力資源保障。
    三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保障標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作高效有序運行
    為加強對創(chuàng)標(biāo)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保障標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作高效有序運行，公司成立以公司安委會副主任、安全生產(chǎn)副總經(jīng)理任組長、安委辦主任任副組長，有關(guān)單位和部門參加的冶金安全標(biāo)準(zhǔn)化二級企業(yè)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個專業(yè)小組：一是培訓(xùn)教育組、整改落實組，驗收自評組，并明確了工作任務(wù)，限期完成時間表。
    鐵合金廠根據(jù)公司標(biāo)準(zhǔn)工作要求，成立由行政一把手掛帥，黨政工團齊抓共管的標(biāo)準(zhǔn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)本單位安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作，安全環(huán)保部加強對創(chuàng)標(biāo)工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，指導(dǎo)并監(jiān)督貫標(biāo)單位按期完成各項工作，并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報創(chuàng)標(biāo)工作及進展情況，定期主持召開專題會議，討論解決創(chuàng)標(biāo)過程中出現(xiàn)的問題。確保創(chuàng)建工作高效有序運行。
    四、注重達標(biāo)質(zhì)量
    公司在保障標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作高效有序運行的同時，也認真把好達標(biāo)創(chuàng)建的質(zhì)量關(guān)：
    五是立足于規(guī)范作業(yè)行為，提高員工的安全素質(zhì)，促使員工養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、做標(biāo)準(zhǔn)化員工，從根本上防范事故；六是立足于標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)，并建立一套確保標(biāo)準(zhǔn)化體系常態(tài)運行的機制和措施，確保安全標(biāo)準(zhǔn)化有效運行。七是把創(chuàng)建安全標(biāo)準(zhǔn)化工作與職業(yè)健康安全管理體系持續(xù)運行相結(jié)合，在優(yōu)先考慮標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作驗收需要的同時，持續(xù)改進職業(yè)健康安全管理體系運行質(zhì)量。
    五、保障投入、確保標(biāo)準(zhǔn)化整改項目圓滿完成
    在創(chuàng)建冶金安全標(biāo)準(zhǔn)化二級企業(yè)過程中，基礎(chǔ)管理需要整改的問題共有54項、現(xiàn)場管理需要整改的問題共42項。在公司生產(chǎn)經(jīng)營較為困難的情況下，為使整改工作能夠按期完成。公司決定將安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建過程中的所有整改費用進行單列，進入公司安全生產(chǎn)費用進行處理，不計入鐵合金廠生產(chǎn)成本，所有整改項目共計投入300多萬元。為整改工作提供了有力的資金保障。
    六、黨政工團齊抓共管，推進班組達標(biāo)和崗位達標(biāo) 班組安全管理工作是公司安全生產(chǎn)工作的重點和落腳點，是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的靈魂。為此，公司印發(fā)了《關(guān)于開展班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動的通知》（斗錳字【2017】2號），組織開展班組安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動，爭取把公司崗位和班組安全工作建設(shè)成為“崗位有職責(zé)、作業(yè)有程序、操作有標(biāo)準(zhǔn)、過程有記錄、績效有考核、改進有保障”的安全標(biāo)準(zhǔn)化班組，進一步強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，提升安全管理水平，促進公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
    《硯山縣標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作會匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇五
    指導(dǎo)督促生產(chǎn)單位落實班組安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作要求；總結(jié)和推廣班組安全標(biāo)準(zhǔn)化工作中的成功經(jīng)驗和做法，為各生產(chǎn)單位之間相互交流學(xué)習(xí)提供渠道和平臺，推動班組達標(biāo)升級。
    公司工會充分發(fā)揮引導(dǎo)職能，通過組織技能比賽、技術(shù)比武、師徒幫教、崗位練兵等活動，結(jié)合創(chuàng)建“工人先鋒號”、“安康杯”競賽等活動，不斷提高員工安全意識和安全技能；發(fā)揮安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查職能，加強對崗位達標(biāo)的檢查，推動崗位達標(biāo)。
    團組織深入推進青年文明號、青年崗位能手、青工技能振興計劃，開展“爭創(chuàng)青年安全生產(chǎn)示范崗”活動，激勵引導(dǎo)廣大青年職工強化安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)技能，促進崗位達標(biāo)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，雖然我司通過了冶金安全標(biāo)準(zhǔn)化二級企業(yè)認定，但安全工作只有起點，沒有終點，我司目前正在著力開展班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動，全面推進班組達標(biāo)和崗位達標(biāo)，完善安全標(biāo)準(zhǔn)化運行考評體系，努力構(gòu)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作長效機制。同時也歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁蒞臨斗南公司檢查指導(dǎo)工作，對公司進一步改進安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作提出意見和建議，提升斗南公司安全生產(chǎn)工作水平。
    謝謝大家！
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同志們：
    大家好！在此，我代表阿克吾斯塘鄉(xiāng)各族群眾向各位領(lǐng)導(dǎo)專家表示熱烈的歡迎！下面，就我鄉(xiāng)“兩基”鞏固提高、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況作以下匯報：
    一、基本情況
    阿克吾斯塘鄉(xiāng)位于縣城東南部37公里處，土地總面積56.66萬畝，耕地6.52萬畝,總?cè)丝?6588人，是一個以農(nóng)業(yè)為主，林、牧為副，主要經(jīng)濟收入來源農(nóng)業(yè)的鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)有13個行政村，55個村民小組， 19個機關(guān)站所廠礦單位。
    目前全鄉(xiāng)有中
    小學(xué)
    8所（其中完全中學(xué) 1所、小學(xué)7所）；校舍建筑面積為15959.6平方米。在校生2266名（其中高中生78名，初中生748名，小學(xué)1440名）。初中教職工59名（其中專任教師49名），學(xué)歷合格率、任職條件達標(biāo)率均為100%；小學(xué)教職工數(shù)113名（其中專任教師99名），學(xué)歷合格率為100%，全鄉(xiāng)專任教師任職條件達標(biāo)率99.3%；現(xiàn)有中學(xué)校長1名，小學(xué)校長7名，崗位培訓(xùn)率100%。鄉(xiāng)、村級農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校14所。中學(xué)圖書17964冊，生均24冊；小學(xué)圖書21153冊，生均15冊。經(jīng)過多年努力，我鄉(xiāng)先后有5所學(xué)校被評為“德育工作達標(biāo)學(xué)?！?、7所學(xué)校被評為“花園式學(xué)?！?、4所學(xué)校被評為“五好黨支部”、8所學(xué)校被評為“平安
    校園
    ”等一系列榮譽稱號。
    二、主要做法
    （一）完善保障機制，為“兩基”工作提供保證。我鄉(xiāng)始終把教育發(fā)展作為改善民生問題的大事放在優(yōu)先發(fā)展的地位進行謀劃。全面實施了“兩基”鞏固提高工作“一把手工程”和“帽子工程”，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，每季度召開一次會議，研究“兩基”鞏固提高工作重大事項。采取領(lǐng)導(dǎo)包村、干部包校的辦法，增強“兩基”工作的科學(xué)性、規(guī)范性和實效性。
    （二）狠抓工作重點，全面提升“兩基”工作水平。第一，合理優(yōu)化財政支出，做好?？顚Ｓ谩榇_?！皟苫惫ぷ黜樌_展，鄉(xiāng)黨委、政府多方籌措資金，加大教育事業(yè)投入。截止2011年底，鄉(xiāng)、村兩級財政累計投入資金5.6萬元、學(xué)校自籌資金52.07萬元、群眾捐助1.64萬元，共計59.31萬元。
    新建一個中心幼兒園和六個村及幼兒園、總建筑面積4759平方米（其中中心幼兒園1133平方米）?，F(xiàn)在這一個中心幼兒園和六個村及幼兒園已使用。幼兒園學(xué)生總數(shù)575 .另外學(xué)校利用勤工檢學(xué)，依靠自身力量為學(xué)校修建花池92平方米。目前現(xiàn)代信息技術(shù)教育已經(jīng)覆蓋到所有村級小學(xué)。第二，完善控輟保學(xué)制度，不斷提高普及程度。對適齡兒童不入學(xué)或流失的情況，切實依法加大對相關(guān)部門乃至監(jiān)護人的責(zé)任追究力度。認真兌現(xiàn)專項助學(xué)資金，建立健全控輟保學(xué)長效機制。截止2011年底，我鄉(xiāng)各界共捐資達16411 元，解決了314名貧困學(xué)生上學(xué)難的問題。目前全鄉(xiāng)中小學(xué)入學(xué)率分別達到100.25%和100%；輟學(xué)率控制在0。第三，不斷加強隊伍建設(shè)。對教師進行按需設(shè)崗，競聘上崗，提高教師的.危機意識，更加積極主動的提高自身素質(zhì)。組織教師參加各級專業(yè)培訓(xùn)，尤其重視“雙語”師資的培訓(xùn)。目前有49名教師參加了雙語培訓(xùn)，提高了“雙語”教學(xué)能力。第四，優(yōu)化教育資源配置。全鄉(xiāng)中小學(xué)由五年前的 14 所減少到目前的8所，使我鄉(xiāng)教育步入了規(guī)模發(fā)展、集約管理的良性發(fā)展軌道。
    （三）以改革為動力，在提高教育質(zhì)量上下功夫。我鄉(xiāng)積極鼓勵教師主動創(chuàng)新，更新觀念，積極開展教研活動，加強與各學(xué)校之間的交流。改進教育教學(xué)方法。2011年9月我鄉(xiāng)小學(xué)
    五年級
    已全部實行國語授課（現(xiàn)在整個小學(xué)已覆蓋國語授課），并開展豐富的“雙語”教學(xué)活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)“雙語”的興趣，由此帶動教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
    （四）加強德育教育，建設(shè)和諧穩(wěn)定校園。我鄉(xiāng)利用名人畫像、名言警句，營造了濃厚的校園文化氛圍，大大提升了全鄉(xiāng)廣大中小學(xué)生思想道德水準(zhǔn)。在師生中牢固樹立“三個離不開”思想，堅決杜絕非法宗教及各種分-裂思想對學(xué)校的滲透。并安排了專項治理活動，對校園的周邊環(huán)境進行了清理，不定期的在學(xué)校開展地震、火災(zāi)等安全演練，提高師生的安全意識。
    （五）深化職業(yè)教育，加大掃盲工作力度。鄉(xiāng)中學(xué)以培養(yǎng)初三分流學(xué)生一定技能為主，農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校以培養(yǎng)農(nóng)牧民文化知識及基本技能為主，目前，鄉(xiāng)、村兩級農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)面達100%。并通過各村長兼任村級農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校校長這一有效措施，提高了辦學(xué)效益。近年來，我鄉(xiāng)用于農(nóng)牧民各類培訓(xùn)經(jīng)費累計達91.14萬元，共有8852人參加了各類文化技術(shù)首次培訓(xùn),培訓(xùn)率達98.52%。脫盲人均經(jīng)費達895元，全鄉(xiāng)青壯年非文盲率達99.77%，復(fù)盲率為0。
    三、工作經(jīng)驗和今后工作的設(shè)想
    緊緊圍繞打造“教育強縣”這一目標(biāo)，持之以恒地抓基礎(chǔ)、求深入、創(chuàng)特色，更加注重義務(wù)教育的均衡發(fā)展，力爭在軟硬件建設(shè)上有新的突破，更加注重教育為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的服務(wù)功能建設(shè)。既是我鄉(xiāng)“兩基”攻堅實踐的深切體會，又是我們的不懈追求。
    “兩基”工作是一個長期的過程。今后我們將以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加大學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，更加注重教育質(zhì)量整體水平的提高，在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上狠下功夫，走創(chuàng)新發(fā)展之路。不斷鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，為庫車創(chuàng)建“教育強縣”作出應(yīng)有的貢獻。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇六
    一、指導(dǎo)思想：
    按照2012年全縣教育工作會議精神，以《中共瓜州縣委、瓜州縣人民政府關(guān)于加快全縣教育改革與發(fā)展的決定》、《瓜州縣教育發(fā)展規(guī)劃（2012—2020年）》為指針，落實學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、精細化的“四化”管理目標(biāo)，以謀求學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展為前提，以規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線，以服務(wù)教師和學(xué)生為己任，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。以健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育為重點，以實施高效課堂為突破口，以推進課堂教學(xué)改革、提高教師隊伍素質(zhì)、養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)校文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為抓手，以中小學(xué)一體化銜接管理為研究課題，全面貫徹黨的教育方針，全面實施育人工程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的具有創(chuàng)新意識和實踐能力的合格中小學(xué)生，努力辦好讓人民滿意的教育。
    二、主要做法和措施：
    標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)不僅僅是辦學(xué)條件的完善，更重要的是教育質(zhì)量的提高，是學(xué)校綜合實力的提升。我學(xué)區(qū)把辦好教育作為代表人民群眾的根本利益的大事來抓，千方百計籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校結(jié)合校情、師情、學(xué)情具體分析，確定了進一步完善學(xué)校軟件管理，進一步提升校園文化品位和科學(xué)管理機制，進一步拓展教師學(xué)生成長空間的推進措施，不斷豐富學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，采取有力措施提升標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)水平。
    辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂，腰站子學(xué)校以“讓學(xué)生養(yǎng)成終身受益的習(xí)慣”并將辦學(xué)理念具體落腳點落在了“節(jié)儉、讀書、思考、勤奮、運動”這五個習(xí)慣上。把“為學(xué)生和教師的發(fā)展奠基”作為辦學(xué)目標(biāo)，明確了師生發(fā)展才能促進學(xué)校發(fā)展的新思路。確立了“不放棄每一名學(xué)生的”教風(fēng)，“不放過每一個問題”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校努力讓每個角落都營造出高雅、和諧、豐厚的人文環(huán)境，使辦學(xué)理念深入師生的內(nèi)心深處，從而轉(zhuǎn)化為師生的自覺行為，為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作打下堅實的思想基礎(chǔ)。
    建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍和教師隊伍是實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。班子建設(shè)主要加強對中層干部的考核工作，堅持用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人。考核機制運行良好，班子成員增強了責(zé)任感，激發(fā)了工作熱情，改變了工作作風(fēng)，產(chǎn)生了內(nèi)驅(qū)力，能自覺地將個人成長與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。
    在加強師德建設(shè)方面，一是落在“不放棄每一名學(xué)生”教風(fēng)的形成上，要求教師有服務(wù)于每一名學(xué)生的師德修養(yǎng)。學(xué)校利用教師自評、互評、家長評、學(xué)生評來考核教師的師德行為。二是落在教師業(yè)務(wù)能力的考核上。以“崗位練兵”活動為載體，通過集體備課、課堂實戰(zhàn)、觀課議課、反思交流、試題命制、骨干引領(lǐng)、課題研修、課件制作、課標(biāo)解讀、論文撰寫等活動的開展，強化教師專業(yè)技能的訓(xùn)練。
    針對青年教師比例大，學(xué)校將隊伍建設(shè)重點放在了青年教師的培養(yǎng)上，制定了培養(yǎng)計劃和方案，并將骨干教師與青年教師結(jié)成師徒對子，使青年教師迅速成長，為終身發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    （三）教育質(zhì)量的提高是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的核心。
    質(zhì)量是教育的生命線．在加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中要樹立為學(xué)生提供高質(zhì)量和高水平的服務(wù)意識，要堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為育人的根本任務(wù)，從而加強內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量。
    教學(xué)工作一抓教學(xué)常規(guī)管理，二抓教研組內(nèi)涵建設(shè)，努力向管理要效益。學(xué)校以規(guī)范為內(nèi)容、制度為保證、檢查反饋為載體、民主科研為手段，實行科學(xué)、人文化的精細管理。構(gòu)建了“科學(xué)規(guī)劃——過程監(jiān)控——總結(jié)跟進——反思提升”的教學(xué)管理模式。教學(xué)常規(guī)以《瓜州縣教學(xué)工作暫行條例》為標(biāo)準(zhǔn)，強化規(guī)范及落實。課堂教學(xué)確定了以“上好每一堂課，關(guān)注每一名學(xué)生，培養(yǎng)一個好習(xí)慣”為課堂教學(xué)的最高目標(biāo)，確立了學(xué)生主體參與、勤奮思考，是教師的教與學(xué)生的學(xué)達到最佳和諧狀態(tài)的課堂評價模式?！巴n異構(gòu)”、“師慧杯”青年教師授課大獎賽、“作業(yè)、試卷講評課”系列主題研究教學(xué)活動提高了課堂教學(xué)的有效性。
    德育工作以“培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)”為目標(biāo)，以“強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”為重點，構(gòu)建生活化德育體系，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和團隊精神，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，拓展了學(xué)生成長空間。
    （四）規(guī)范學(xué)校管理行為是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的保證。
    1、嚴(yán)格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加強學(xué)校安全。安全是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校建立了安全技術(shù)防范體系，具有視頻監(jiān)控系統(tǒng)。切實加強門衛(wèi)責(zé)任制，實行封閉式管理。設(shè)立安全教育周，定期組織開展安全知識教育，并有效地滲透到相應(yīng)課程活動中，開展了防火、防震演練活動，培養(yǎng)學(xué)生自我保護能力。建立與派出所的合作機制，共同打造平安校園。
    2、民主管理，依法治校。我校充分依靠全體教職工和社會力量，推進學(xué)校各項工作開展。通過教代會、民主議事、校務(wù)和財務(wù)公開、發(fā)放征求意見表等形式，調(diào)動全體教職工參與民主管理學(xué)校的積極性，樹立了“我興校興，校榮我榮”的責(zé)任意識。
    “兩基”國檢為我校改善了辦學(xué)條件，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的硬件基礎(chǔ)，“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”又為我們找準(zhǔn)了實踐點，挖掘了生長點，提升了軟實力，相信在教育局和社會各界共同關(guān)心及大力支持下，在全體師生共同努力下，我們一定能夠步入良性發(fā)展的快車道，實現(xiàn)“一年有變化，兩年有提高，三年有發(fā)展”的規(guī)劃目標(biāo)，將腰站子學(xué)校打造成一所全面實施素質(zhì)教育的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
    瓜州縣腰站子學(xué)校2012年10月18日。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇七
    我校位于朝陽縣南部，朝青公路西側(cè)，六家子鎮(zhèn)農(nóng)場村，地理位置、交通條件十分優(yōu)越。學(xué)校占地面積2
    2011
    平方米，建筑面積2560平方米，校舍128間，在校教職工29人，14個教學(xué)班，在校生504人。此外，還有5所完小。全鎮(zhèn)校園總占地面積47311平方米，建筑面積7586平方米。學(xué)生總數(shù)1525人，教職工83人，現(xiàn)有56個教學(xué)班。各項設(shè)施設(shè)備比較齊全。自xx年通過“普九鞏固水平”驗收后，我們始終堅持認真貫徹《義務(wù)教育法》，全面加強學(xué)校管理，不斷改善辦學(xué)條件，鞏固和提高普九成果。力爭達到提高水平。
    首先。我們加大了宣傳力度。
    通過印發(fā)宣傳材料、家長會、教職工大會、國旗下
    講話
    、召開主題班會、隊會等形式組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等系列教育法規(guī)，大造聲勢、做到眾人皆知。
    其次、未雨綢繆抓“入學(xué)”
    在開學(xué)前---摸清底數(shù)。我們派校長或教師深入村、組及個體幼兒園深入調(diào)查，及時、準(zhǔn)確掌握適齡兒童數(shù)。同時對適齡兒童的家庭狀況進行適當(dāng)?shù)牧私狻?BR>    然后---針對各種可能派出相應(yīng)人員深入適齡兒童的家庭，聽取家長意見或幫助反映、解決實際困難，以保證適齡兒童全部入學(xué)。
    第三．“一個都不能少”
    為了留住所有入學(xué)的學(xué)生。一方面：建立了電子學(xué)籍檔案。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生入學(xué)、寄讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等審批手續(xù)。，另一方面：在“兩免一補”的基礎(chǔ)上，開展“貧困助學(xué)”活動，對經(jīng)濟有困難的學(xué)生進行幫扶，同時給予
    思想
    、生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)，不因經(jīng)濟困難和學(xué)習(xí)苦難而輟學(xué)。
    同時，我們加強管理、強化內(nèi)功，使學(xué)生如期如實畢業(yè)。
    為提升我校的師資水平，我校制定了教師隊伍建設(shè)規(guī)劃：對
    領(lǐng)導(dǎo)
    和教師提出了“雙高”要求即：學(xué)歷和學(xué)識的雙提高。
    我們要求：每位
    領(lǐng)導(dǎo)
    和教師都寫個人發(fā)展計劃。學(xué)校依據(jù)規(guī)劃和
    領(lǐng)導(dǎo)
    、教師個人計劃，并結(jié)合縣市是培訓(xùn)計劃，有針對性的進行部署，分別選派相應(yīng)的
    領(lǐng)導(dǎo)
    教師到省、市、縣去接受培訓(xùn)。尤其鼓勵學(xué)歷提高計劃。
    領(lǐng)導(dǎo)
    、教師也依據(jù)自己的發(fā)展計劃進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷的提高，目前我鎮(zhèn)教師學(xué)歷達標(biāo)率100%，有一大批年輕教師學(xué)歷達標(biāo)后又繼續(xù)進行深造，大專及以上學(xué)歷占教師總?cè)藬?shù)的54%。我校非常重視教師計算機水平的提高，在信息技術(shù)考試中，我校所有教師都取得了計算機合格證一級證書，許多教師還取得了二級合格證和英特爾培訓(xùn)證書。
    同時他們的學(xué)識水平也有很大的提高：目前，我鎮(zhèn)教師校級骨干達到30%以上，縣級骨干教師20%以上，市級骨干教師10%以上，省級教師達到1%以上。學(xué)校近三年有縣級、市級和省級的優(yōu)秀課，優(yōu)秀論文等教科研成果50多項，且成功地承擔(dān)了多項市級以上科研課題的研究。
    改善整體的辦學(xué)條件一直是我們堅持不懈的努力方向。幾年來，我們繼承并發(fā)展了多年堅持的“內(nèi)簡、外聯(lián)、上爭取”的原則。我們新建了東山、西山、和八家子三棟教學(xué)樓，對三家子小學(xué)校舍進行了翻建，對其它校舍進行了維修或改建，使各小學(xué)辦學(xué)條件得到了不同程度的改善。
    xx－xx學(xué)年度，我們投資91萬元新建了東山小學(xué)教學(xué)樓。投入3、5萬元更新了學(xué)生的桌椅和教師的辦公設(shè)備。同時投入了3、5萬元為各班級購買電視和dvd?？傆嬐度?8萬元。
    xx－xx年學(xué)年度，我們投入8萬元，改建了中心小學(xué)的辦公室及供電水暖設(shè)施。投入2萬元為西山小學(xué)做防水。投入4萬元，為東山小學(xué)鋪墊了操場，鋪設(shè)了甬路，改造了東山、西山幼兒園，使之符合建園標(biāo)準(zhǔn)?？傆嬐度?4萬元。
    xx年－xx年度，投入35萬元對六家子小學(xué)的兩棟630平方米的瓦房進行了翻建。投入了60萬元對三家子小學(xué)的校舍進行了翻建。同時，用于儀器設(shè)備和信息化建設(shè)的投入達6萬元。投入了15萬元對校園進行了粉刷和藝術(shù)化設(shè)計。總計投入達114萬元。
    近三年來我們用于校舍建設(shè)，教育信息化建設(shè)及儀器設(shè)備的購置。總計資金達226萬元（這里不包括縣政府調(diào)撥的大量的桌椅、儀器和各種設(shè)備）。這些投入極大的改善了我們的辦學(xué)條件，提高了學(xué)校的現(xiàn)代化水平。
    教育經(jīng)費、生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費的穩(wěn)定增長，教師工資的足額按時發(fā)放，學(xué)生雜費的免除，貧困生救助制度的執(zhí)行和救助活動的廣泛開展，極大的調(diào)動了廣大教師和學(xué)生的積極性；以縣為主的管理體制的確立，政府及其職能部門深入義務(wù)教育管理，使義務(wù)教育得到了快速的發(fā)展。這些充分的反應(yīng)在a、學(xué)校布局更加合理；b、九年一貫制學(xué)校得以建立。c、教育經(jīng)費的增加和辦學(xué)條件的極大改善，大大的促進了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。等等。從而使教育真正成為了人民滿意的教育。
    具體到我校，主要表現(xiàn)在：
    a、新課改形勢下的教育教學(xué)工作如火如荼
    幾年來，在切實可行的
    方案
    內(nèi)，在健全的制度監(jiān)督下，在三級培訓(xùn)的開展中，我校的教育教學(xué)研究活動得以廣泛的開展。目前，我校人人參與研究人人有研究專題。先訓(xùn)后研，研訓(xùn)結(jié)合蔚然成風(fēng)。在此形勢下，校本課程得到迅速的開發(fā)，目前我鎮(zhèn)各校廣泛展開《弟子規(guī)》，《特色英語》等校本課程并且已經(jīng)初具規(guī)模，深獲市有關(guān)
    專家
    的好評，縣市多次召開現(xiàn)場會。
    b、有德識雙馨的教師才有德才兼?zhèn)鋵W(xué)生，所以我們始終將德育教育放在首位
    我們有一整套完備的德育教育體系。有完備的組織機構(gòu)和制度，有
    領(lǐng)導(dǎo)
    系列、教師系列（包括班主任系列和任課教師系列）少先隊系列、家長系列、關(guān)工委系列；有專門課堂、學(xué)科滲透、系列活動、德育基地；有展廊、有板報、有班報、有社會監(jiān)督等等。從而形成了一個完備的德育教
    育網(wǎng)
    絡(luò)。使德育教育針對性強時效性高。事半功倍。
    c、健康的體魄是合格人才的前提條件
    為此，我們樹立健康第一的教育
    思想
    ，全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，在加強體育課、兩操、體育活動之外，廣泛開展健身活動。堅持體檢督促和鍛煉相結(jié)合，創(chuàng)建優(yōu)美整潔的環(huán)境和疾病防治相結(jié)合，文明行為和防止犯罪相結(jié)合。有的放矢。以保證學(xué)生有健康的身體和心理。
    我們認真貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，堅持依法治校，定期組織干部、教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》等政策、法規(guī)，制定了我?！?BR>    領(lǐng)導(dǎo)
    干部考核細則》、《教師考核細則》、《教師禮儀規(guī)范》，嚴(yán)格規(guī)范教師的行為，堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課，體罰或變相體罰等行為。促進校園環(huán)境的轉(zhuǎn)化，保護教育教學(xué)的正常進行，學(xué)生、教師的權(quán)利依法得到保護，學(xué)校辦學(xué)行為得到規(guī)范。
    成績值得欣喜，未來任重道遠。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針，建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，積極推進課程改革和大力實施素質(zhì)教育，進一步增強德育的實效性，進一步優(yōu)化教師隊伍尤其是現(xiàn)代教學(xué)能力，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。因而在今后的工作中我們將。
    1、進一步加大教育裝備的投入，完善現(xiàn)代化教育設(shè)施
    爭取在兩年內(nèi)，a再建設(shè)四個的多媒體電教室，以進一步滿足現(xiàn)代化教學(xué)的要求。b再建五個語音室，以更好的為英語教學(xué)服務(wù)。c力爭達到班班通，使現(xiàn)代化的教學(xué)手段更多地走近課堂提高課堂的教學(xué)效果。
    2、加大教研教改力度，健全課程研究制度；不斷充實和建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫，發(fā)揮
    網(wǎng)
    絡(luò)優(yōu)勢，同時加強向周邊學(xué)校、先進學(xué)校的學(xué)習(xí)，達到資源共享、取長補短，全面提高教育質(zhì)量。
    3、針對學(xué)生的新
    思想
    、新動向、新特點，加強心理健康輔導(dǎo)，形成政府、社會、家庭和學(xué)校共同關(guān)心教育的立體
    網(wǎng)
    絡(luò)，突破常規(guī)、多做細致的
    思想
    政治教育工作，輔之以形式多樣教育，構(gòu)建有文化品位、文明潔凈的校園環(huán)境。
    4、加快教師專業(yè)化成長步伐，新課程的實施對教師的素質(zhì)提出了越來越高的要求，教師要在教學(xué)實踐中積底蘊，涵素養(yǎng)，與新課程一同成長，這樣才會推動學(xué)校發(fā)展跨上新的臺階。
    總之，發(fā)展是學(xué)校的.第一要務(wù)，我校將繼續(xù)一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓課改，扎實穩(wěn)定提高教學(xué)質(zhì)量，抓住機遇、深化改革、促進發(fā)展、開拓創(chuàng)新、與時俱進，為實現(xiàn)“雙高普九”而努力。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
    非常榮幸的接受各位專家對我校進行督導(dǎo)評估，我代表石人忠林中學(xué)的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的蒞臨，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
    2012年10月，我校通過了省級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進學(xué)校的初檢，2012年12月，在各位的青睞與關(guān)懷下，我校順利的通過了省標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校的驗收。這表明我校在辦學(xué)方向、辦學(xué)條件，辦學(xué)層次等方面又前進了一步。同時我們也深感任重而道遠，我們把工作重點側(cè)重在鞏固、利用、發(fā)展、提高上。求真務(wù)實、 銳意進取，努力鞏固標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建成果，全面提升學(xué)校的各項工作水平。下面就我校鞏固標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校創(chuàng)建成果工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家予以匯報：
    一、學(xué)?；厩闆r
    我校校園占地面積32045平方米,建筑面積2664平方米,校園布局分為教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)、綠化區(qū)、勞動實踐基地四個區(qū)域，有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室，音、體、美活動室，多媒體教室，衛(wèi)生保健、心理咨詢室，圖書室和教師、學(xué)生閱覽室等，語音室、微機室以及綜合實踐室的教學(xué)設(shè)備在不久的將來會逐步到位，優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件和良好的環(huán)境為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    1
    我?，F(xiàn)有教師41人，其中本科學(xué)歷26人，?？茖W(xué)歷15人；市級骨干教師2人，區(qū)級骨干教師21人；中學(xué)高級教師8人。學(xué)生223人，6個教學(xué)班。
    二、辦學(xué)理念及發(fā)展目標(biāo)
    我校是一所農(nóng)村中學(xué)，教育對象主要是農(nóng)民子女，為了這些孩子將來能成人、成才、成器，創(chuàng)造幸福人生，我們把 “為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”作為我校的辦學(xué)理念。結(jié)合校情、學(xué)情、生情，確立了 “誠實做人 踏實做事”的校訓(xùn)； “勤勉、篤志、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)；“求實、求精、求異、求新”的教風(fēng)?！皹穼W(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。這使我們的辦學(xué)思想更加明晰，我們把“立足現(xiàn)有優(yōu)勢，進一步推進素質(zhì)教育，深化課堂教學(xué)改革，建成一所師生高素質(zhì)、教學(xué)高質(zhì)量、文化高品位的農(nóng)村一流中學(xué)，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展?！弊鳛槲倚５陌l(fā)展目標(biāo)，使我們的學(xué)生享受更好的優(yōu)質(zhì)教育，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。讓我們的教師獲得更大的專業(yè)發(fā)展。
    三、主要做法：
    （一）以鞏固標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校創(chuàng)建成果為目標(biāo)，明確方向，齊抓共管，實現(xiàn)教師隊伍建設(shè)的新突破。
    機遇意識。形成“四種風(fēng)氣”：團結(jié)之風(fēng)，進取之風(fēng)，求是之風(fēng)，廉政之風(fēng)。努力成為師生的公仆，使領(lǐng)導(dǎo)班子更加起到率先垂范的作用，對學(xué)校管理更加注重細節(jié)和過程，做到了民主管理、服務(wù)師生。努力使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成為一支具有觀念新，懂教學(xué)，善管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。為師生樹立楷模。
    我校始終把師德師風(fēng)建設(shè)作為鍛造精良的師資隊伍的重頭戲來抓。嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的《德育工作目標(biāo)管理細則》，領(lǐng)導(dǎo)包年級管理，責(zé)任到組，具體到人，從努力幫助教師、支持教師自主成長的角度構(gòu)建新時代師德建設(shè)的形式、方法和管理制度，通過師德培訓(xùn)、師德演講、經(jīng)驗交流、師德承諾書、學(xué)生及家長調(diào)查問卷等形式規(guī)范教師的師德行為，使全體教師明確“為人師表”的義務(wù)和責(zé)任，提升了師德建設(shè)水平。
    育教學(xué)理念，嶄新的'教育教學(xué)方式傳授給大家。我們的教師開闊了視野，轉(zhuǎn)變了思想，更新了觀念。同時讓部分教師模仿做課，學(xué)習(xí)做課，探索做課，力求把個人培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為群體培訓(xùn)。
    （二）、以創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)為發(fā)展點，探索規(guī)律，形成優(yōu)勢 實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破
    我校在課堂教學(xué)中積極探索，勇于實踐。加強了對教學(xué)流程的精心設(shè)計，構(gòu)建了個人初備、集體共研、主備試教、個性加減、課后反思“五環(huán)節(jié)”備課流程；形成了有效備課、有效課堂、有效批改、有效評價、有效教研“五落實”教學(xué)流程。探索了三維目標(biāo)落實課、新課標(biāo)研討課、有效教學(xué)復(fù)習(xí)課、青年教師匯報課、骨干教師示范課等“五種課例”。形成了《互動——探究》式教學(xué)模式。經(jīng)過全體師生的努力，我校的課改工作在部分學(xué)科已經(jīng)初見成效，我校教師翟國典、鞠洪國、張曉東獲得呼蘭區(qū)“探索杯”教學(xué)大賽集體一等獎。集體備課大家各抒己見，課題課異彩紛呈，教研組研討熱情高漲。校園網(wǎng)上教師踴躍建立工作室；充分發(fā)揮專業(yè)教室的功能，使師生共享優(yōu)質(zhì)資源。
    《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校鞏固匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇九
    為深入貫徹省委建設(shè)清廉山西、市委建設(shè)清廉長治和縣委建設(shè)清廉沁源會議精神，落實黨中央關(guān)于新時代黨的建設(shè)總要求和管黨治黨決策部署，落實省委《關(guān)于全面建設(shè)清廉山西行動方案》、市委《關(guān)于全面建設(shè)清廉長治的實施方案》和縣委《關(guān)于全面建設(shè)清廉沁源的實施方案》要求，切實扛牢清廉學(xué)校建設(shè)主體責(zé)任，全面抓好教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，保障沁源教育高質(zhì)量發(fā)展。
    《方案》制定依據(jù)。
    堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨的十九大和十九屆歷次全會精神為統(tǒng)攬，認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命戰(zhàn)略思想和習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示、考察調(diào)研山西重要指示精神，緊緊圍繞全面建設(shè)清廉山西、清廉長治、清廉沁源總體目標(biāo)要求，準(zhǔn)確把握當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨階段性特征，以黨的政治建設(shè)為核心，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，形成清廉文明的校園風(fēng)尚。
    《方案》主要內(nèi)容。
    以“六好”為目標(biāo)，深入推進清廉學(xué)校建設(shè)。
    學(xué)校班子成員嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用；
    各學(xué)校認真制定清廉學(xué)校建設(shè)具體實施方案，確立清廉學(xué)校建設(shè)工作目標(biāo)和舉措，明確學(xué)校班子成員責(zé)任與分工。
    持續(xù)推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進學(xué)科、進課程、進培訓(xùn)、進讀本、進頭腦；
    以黨建+教育教學(xué)融合、推進黨建+服務(wù)融合為抓手，把學(xué)校黨組織建設(shè)成為講政治、有活力、能戰(zhàn)斗的堅強堡壘。
    3、制度落實好。堅持正確的辦學(xué)理念，堅持依法辦校、依法治校；
    嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度；
    推行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)三務(wù)公開，提高公開的及時性、規(guī)范性、有效性；
    認真梳理學(xué)校小微權(quán)力清單，要嚴(yán)格落實“三公開一監(jiān)督”機制。
    堅持“公平、公正、公開”原則，抓好招生秩序?qū)ｍ椫卫恚?BR>    認真落實《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，抓好師德師風(fēng)專項治理，杜絕師德失范、違規(guī)補課、違規(guī)征訂教輔資料亂象發(fā)生。
    5、工作創(chuàng)新好。實施“清凈校風(fēng)”工程，創(chuàng)建“清廉學(xué)校示范?！?；
    實施“清正教風(fēng)”工程，培育“清廉班主任”；
    實施“清新學(xué)風(fēng)”工程，培養(yǎng)“信義學(xué)生”，學(xué)校根據(jù)自身實際，開展特色清廉學(xué)校建設(shè)工程，創(chuàng)新接地氣的清廉學(xué)校品牌。
    6、清廉文化好。打造既凸顯清廉主題，又與整體校園文化相和諧的清廉文化陣地；
    學(xué)校每學(xué)年根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點，舉辦清廉文化活動，做好日常學(xué)習(xí)教育。
    《方案》解決的主要問題。
    通過“六好”學(xué)校建設(shè)，著力糾治師德失范、學(xué)術(shù)不端、違規(guī)招生、違規(guī)補課等不正之風(fēng)，營造干部廉潔從政、教師廉潔從教、職工清廉從業(yè)、學(xué)生清廉修身的良好育人生態(tài)，打造一支讓教師信服的校長隊伍和讓學(xué)生家長心中向往的教師隊伍，形成清廉文明的校園風(fēng)尚。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇十
    各位老師、家長、同學(xué)們：
    你們好！
    為建設(shè)“政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”的“清廉學(xué)?！?，營造風(fēng)清氣正的校園文化，使清廉文化走進課堂、滋養(yǎng)心靈，深化校風(fēng)學(xué)風(fēng)師風(fēng)建設(shè)，深入推進清廉學(xué)校建設(shè)工作扎實開展，金庭寶慶路學(xué)校特向老師、家長、同學(xué)們提出倡議：
    致老師。
    [樹立師德，清正教風(fēng)]全體教師要積極學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在理論淬煉中進一步提升自身的政治力，通過教育錘煉和自身努力，不斷提高自身覺悟、提升品格。學(xué)高為師，身正為范。要樹立教書育人的教育理念，遵守新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，努力提高專業(yè)技能，平等公正地對待每一個學(xué)生自覺維護教師清廉好形象。全體教師都能保持清廉作風(fēng)，忠誠于人民教育事業(yè)，努力成為新時代的好老師。
    致家長。
    [以廉齊家以儉持家]重言行、嚴(yán)身教、育品德，家長的言傳身教能為孩子樹立榜樣，幫助孩子從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和品德。督促、引導(dǎo)孩子從小做起、從日常小事做起，把廉潔、誠信、公正等優(yōu)良品德養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事當(dāng)中，發(fā)揚勤儉持家美德，生活中不攀比、不奢華，追求節(jié)約生活方式，讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)約一滴水、不浪費一粒米飯的好習(xí)慣，以儉養(yǎng)德。
    致學(xué)生。
    [以廉嚴(yán)己清正學(xué)風(fēng)]希望同學(xué)們在家能認真聽取父母長輩的教誨，在校能虛心接受老師的教育，愿你們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好思想品德，真誠待人，誠信做事。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從小培養(yǎng)敬廉崇潔的道德情操。積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，帶頭實踐，堅持從我做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起，把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中，不貪慕虛榮，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，養(yǎng)成勤奮上進、崇尚實干的優(yōu)良品質(zhì)，從小樹立遵紀(jì)守法觀念。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇十一
    黨委始終堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線,著力加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，全面提升黨支部組織力，強化黨支部政治功能，引導(dǎo)黨支部和黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
    (一)基本組織設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化。
    共有xx名正式黨員，設(shè)置黨支部1個，設(shè)立黨支部委員會1個，設(shè)書記、副書記、組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員共x人，本著便于管理、方便教育原則成立黨小組x個，黨小組組長由xx負責(zé)人擔(dān)任，實現(xiàn)了黨組織全覆蓋和黨的工作全覆蓋。
    (二)基本隊伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化。
    為充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，進一步激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)積極性、主動性和創(chuàng)造性，一是規(guī)范黨員發(fā)展。我局黨支部根據(jù)"控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”總要求，按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》規(guī)定，發(fā)展入黨積極分子x名，發(fā)展對象x名。二是抓實黨員教育。利用“三會一一課”組織黨員認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實推進"不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化，及時為黨員配備《習(xí)近平談治國理政(卷三)》、《中華人民共和國民法典》等書籍，借助本地紅色教育基地、警示教育基地開展革命傳統(tǒng)、形勢政策、警示教育等活動，提高黨員思想政治水平。三是嚴(yán)格黨員管理。繼續(xù)完善黨組織和黨員基本信息采集工作，建立黨員電子身份信息，核定黨員黨費，嚴(yán)格規(guī)范收繳黨費。
    (三)基本制度落實標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化。
    xx黨支部以推動工作有序有力為著力點,堅持“三會一課”、組織生活會、談心談話等黨的組織生活制度落實到位，黨內(nèi)組織生活正常規(guī)范、嚴(yán)肅認真,黨支部工作常態(tài)化制度化水平有效提升。我局黨支部結(jié)合黨員思想和工作實際，認真落實民主評議黨員制度、“三會一一課”、民主生活會和組織生活會制度,黨支部書記、副書記圍繞疫情防控、黨史、新中國史講了x次黨課。黨委委員以身作則，以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)交流、開展批評和自我批評，積極參加學(xué)習(xí)討論，匯報思想情況，接受黨組織和黨員監(jiān)督，增強了黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性。
    (四)基本活動開展標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化。
    xx支部不斷創(chuàng)新活動載體，豐富黨性教育、志愿服務(wù)等活動內(nèi)容，做到了月有主題、季有安排、年有計劃，形式多樣、內(nèi)容豐富、效果明顯。.一是創(chuàng)新開展主題黨日。將主題黨日與志愿服務(wù)、脫貧攻堅相結(jié)合，積極參與渭陽社區(qū)志愿者服務(wù)及黨工委“雙共建雙共促”活動，共組織黨員進社區(qū)服務(wù)活動x次，參與交通疏導(dǎo)服務(wù)x次，進企業(yè)開展稅法宣傳x次，向管委會圖書館捐贈書籍x次。黨支部還組織黨員購買x余元扶貧物資，幫助貧困戶解決燃眉之急;開展"慶七一”紅色主題教育，弘揚愛國主義精神;組織干部聆聽“讀家訓(xùn)，豐富的活動極大地提升了黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
    二是建好黨員發(fā)揮作用平臺。為了提高機關(guān)主動服務(wù)群眾、持續(xù)深化效能建設(shè)，落實“馬上就辦、辦就辦好”要求，我局黨支部在xx服務(wù)廳設(shè)置黨員先鋒崗，號召黨員亮身份、亮承諾，便捷辦稅渠道。xx服務(wù)廳聯(lián)合業(yè)務(wù)股室暢通“線上”“線下”多渠道、立體式辦稅渠道,持續(xù)推進xxx事項“一一窗辦”,對即辦事項堅決辦理、提供“承諾制”容缺辦理和納稅申報提醒糾錯等服務(wù)。從"最多跑一次”向“一次都不跑"服務(wù)邁進,輔導(dǎo)納稅人通過pc端、手機端、自主服務(wù)端等多種線上渠道辦理涉稅事宜，通過宣傳和培訓(xùn)輔導(dǎo),轄區(qū)納稅人基本.上可以做到全程網(wǎng)上申報、半程網(wǎng)上領(lǐng)票和自主辦理涉稅業(yè)務(wù)的良好局面。
    三是深化黨員承諾制積分制。持續(xù)推進黨員承諾制、黨員積分制管理，將承諾、踐諾和積分情況作為民主評議黨員的重要依據(jù)。各黨員圍繞履行崗位職責(zé)、凝聚黨員群眾等情況進行個人承諾并進行公示，黨支部確定專人負責(zé)實時記錄黨員日常積分、重大事項加減分，按照“月通報、季公開”的方式向黨員通報積分情況。
    支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)培訓(xùn)班發(fā)言材料。
    全力推進黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。
    開展標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化支部建設(shè)討論一些思考。
    《基層支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)示范點培訓(xùn)心得》。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇十二
    1、自查報告。
    （1）學(xué)?；厩闆r。（2）標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)狀況。（3）教師隊伍建設(shè)。（4）生均共用經(jīng)費使用與管理。（5）教育教學(xué)活動情況。（6）存在問題。（7）整改措施。
    1、生均校舍建筑面積：
    （1）能夠體現(xiàn)學(xué)生數(shù)的教育事業(yè)統(tǒng)計報表。（2）學(xué)校繪制校園平面圖，標(biāo)明長、寬及面積，同時標(biāo)明運動場地、食堂、廁所、教室、教輔用房、各功能室的具體位置（含綠化）。
    2、生均運動場地：
    （1）能夠體現(xiàn)學(xué)生數(shù)的教育事業(yè)統(tǒng)計報表。（2）配置運動場地平面圖（標(biāo)明運動器材擺放位置，兩組60米或一組100米直道、環(huán)道、籃球場或排球場）。
    3、生均圖書冊數(shù)。
    （1）能夠體現(xiàn)學(xué)生數(shù)的教育事業(yè)統(tǒng)計報表。（2）圖書登記匯總表。（3）借閱登記記錄。（4）各項上墻的規(guī)章制度（圖書室管理人員規(guī)章制度、借閱和歸還規(guī)章制度等）。（5）圖片及影像資料。
    4、生機比。
    （1）能夠體現(xiàn)學(xué)生數(shù)的教育事業(yè)統(tǒng)計報表。（2）計算機的登記臺賬。（3）計算機室上墻的各項規(guī)章制度。（4）設(shè)施設(shè)備維護記錄、使用記錄。（5）圖片及影像資料。
    5、互聯(lián)網(wǎng)接入帶寬。
    提供十兆以上接入互聯(lián)網(wǎng)證明材料。
    6、教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開通應(yīng)用率達到80%以上，教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開通應(yīng)用率達到80%以上。（每位教師要熟記密碼，以便能夠隨時登錄查閱）。
    7、實驗室配備。
    （1）實驗室配備清單。（2）實驗室各種規(guī)章制度。（3）實驗室使用記錄。（4）圖片及影像資料。
    8、教師學(xué)歷合格率。
    （1）提供能夠證明教師人數(shù)、學(xué)歷的統(tǒng)計報表。
    （2）學(xué)校編制教師花名冊（包括教師姓名、性別、出生年月、資格證書、職稱、學(xué)歷、專業(yè)、畢業(yè)院校、培訓(xùn)情況等）。
    （3）教師個人檔案，包括教學(xué)業(yè)務(wù)檔案和師德建設(shè)檔案。
    （4）教師各種相關(guān)證件：任職證書、學(xué)歷證書、職稱證書、繼續(xù)教育證書、計算機等級證書、普通話測試等級證書、校長崗位培訓(xùn)證書等原件或復(fù)印件。
    （5）教師隊伍建設(shè)的相關(guān)資料：教師管理的規(guī)章制度、師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、校本教研的計劃、總結(jié)等。（6）教師通過下鄉(xiāng)支教、對口支援、巡回講學(xué)、掛職鍛煉等形式加強城鄉(xiāng)教師交流的材料和記錄。（7）制定教師繼續(xù)教育規(guī)劃和培訓(xùn)計劃，落實對教師每五年一個周期的全員培訓(xùn)實施記錄。（8）教師教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、典型教案、教學(xué)科研論文、師德典型等。（9）圖片及影像資料。
    9、多媒體教室。
    （1）多媒體教室設(shè)施設(shè)備登記臺賬。（2）如無多媒體教室，提供班班通登記臺賬。（3）班班通使用記錄。（4）班班通維護保養(yǎng)記錄。（5）圖片及影像資料。
    10、課程方案實施。
    （1）“兩個為主”（外來務(wù)工子女入學(xué)以流入地政府為主、以流入地公辦學(xué)校為主）情況資料。（2）心理咨詢室、留守兒童情況。（心理咨詢室、留守兒童之家設(shè)施設(shè)備齊全，固定電話暢通）。（3）殘疾兒童受教育情況。（4）公用經(jīng)費管理使用情況。
    （5）績效工資制度情況。（6）小學(xué)科教師配備情況。（7）教師校長交流情況。（8）教師培訓(xùn)經(jīng)費及參加培訓(xùn)情況。（9）學(xué)生體質(zhì)健康合格率情況。（10）學(xué)生擇校情況。（11）學(xué)生課業(yè)負擔(dān)情況。（12）學(xué)生安全工作。（13）重點班整改情況。（14）圖片及影像資料。
    三、學(xué)生基本情況類。
    （1）教育事業(yè)統(tǒng)計年報基層報表。（2）在校學(xué)生花名冊（按分年級）。（3）在校學(xué)生變化情況表及佐證材料。（4）適齡兒童就讀初中花名冊。
    （5）學(xué)齡前兒童、適齡少年在小學(xué)就讀花名冊。（6）三類殘疾兒童、少年入學(xué)率名冊，不低于90%。（7）有關(guān)進城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊。（城區(qū)學(xué)校）。
    （8）建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和動態(tài)監(jiān)測機制。留收生檔案管理制度。學(xué)校要建立留守兒童基本情況和發(fā)展情況專門檔案，內(nèi)容包括每一個留守兒童的父母及監(jiān)護人的基本情況和聯(lián)系方式，留守兒童成長過程及變化情況。
    四、經(jīng)費保障類：學(xué)校收支情況統(tǒng)計表（包括預(yù)算、決算、月、季報表、原始會計憑證和記帳憑證等）。
    五、素質(zhì)教育類。
    （1）深化課程改革，全面落實國家課程方案和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。開好地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。開足開齊國家課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。（2）建立學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)制度，德育工作方案。
    （3）加強對學(xué)生的愛國主義、社會公德、傳統(tǒng)美德、心理健康、勞動、法制教育和日常行為規(guī)范等教育，形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。（4）落實每天一小時體育鍛煉、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的工作方案和開展情況。
    （5）設(shè)有衛(wèi)生室，聘請符合任職條件的醫(yī)護人員，各項規(guī)章制度上墻，藥品器械存放有序，按規(guī)定儲存。（6）藝術(shù)教育活動的開展情況。（7）圖片及影像資料。
    六、其它類。
    1、校園安全。
    （1）安全制度。（2）安全網(wǎng)格化管理實施方案制訂及落實。（3）安全隱患排查臺賬及整改落實情況。（4）物防機房登記簿。（5）來訪人員登記簿。
    2、校園文化（特色學(xué)校）創(chuàng)建。
    （1）“三風(fēng)一訓(xùn)”內(nèi)容。(2)櫥窗宣傳欄資料。(3）特色學(xué)校創(chuàng)建資料備注：學(xué)校所提供的所有數(shù)據(jù)均以2016年教育事業(yè)統(tǒng)計報表為準(zhǔn)。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇十三
    為深入貫徹落實全面從嚴(yán)治黨方針，全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)新教體黨組發(fā)〔2021〕6號）要求，扎實推進集團校清廉學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)，努力將學(xué)校建設(shè)成為“清廉教育”的高地，特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入貫徹落實習(xí)近平總書記考察云南和在全國教育大會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹十九屆中央紀(jì)委五次全會、省紀(jì)委十屆六次全會和市紀(jì)委五屆六次全會精神，推進教育體育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，深化“清廉玉溪”“清廉新平”建設(shè)，集成清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀(jì)律、清廉文化等要素，統(tǒng)籌推進校園潤廉、干部勤廉、教師清廉、學(xué)生崇廉、家庭守廉，倡導(dǎo)和樹立學(xué)校清廉之風(fēng)、浩然正氣，全面落實立德樹人根本任務(wù)，為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀(jì)律保證。
    二、總體目標(biāo)。
    結(jié)合一集團工作實際，實施“清明行風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”等“四個建設(shè)工程”，推進“六個一”工作，著力健全完善一套規(guī)章制度、梳理一套權(quán)力清單、建設(shè)一塊清廉宣傳陣地、開展一批清廉文化教育活動、創(chuàng)建一所示范清廉學(xué)校、培育一批清廉先鋒，從黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、黨的建設(shè)、思想政治工作、隊伍建設(shè)、師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面一體化推進清廉學(xué)校建設(shè)。從嚴(yán)整治教育亂收費、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補課等行為，嚴(yán)肅査處招生考試、基本建設(shè)、物資設(shè)備采購、服務(wù)外包、科研經(jīng)費管理、合作辦學(xué)、校辦企業(yè)等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公等問題。嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，把清廉文化教育融入各級各類學(xué)校教育教學(xué)全過程。
    按照“示范帶動打基礎(chǔ)、深化推進出成效、全面提升上臺階”的工作思路，創(chuàng)建清廉學(xué)校示范。到2022年，全集團師生依法治校、清廉從教、廉潔育人意識顯著增強，黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，黨員干部和教師違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象不發(fā)生、少發(fā)生，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進一步完善，清廉學(xué)校建設(shè)成果逐步展現(xiàn)，促進教育高質(zhì)量發(fā)展，人民群眾對教育體育滿意度和獲得感不斷提升。
    三、工作措施。
    （一）實施“清明行風(fēng)”建設(shè)工程。
    1、壓實管黨治黨政治責(zé)任。健全和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門齊抓共管的責(zé)任機制。把政治建設(shè)擺在首位，堅定正確的政治方向，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、維護“兩個確保”。全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握教育體育系統(tǒng)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，把社會主義核心價值觀融入國民教育體系。堅持黨管干部原則，嚴(yán)格選人用人標(biāo)準(zhǔn)，健全選人用人機制，匡正選人用人風(fēng)氣，突出政治標(biāo)準(zhǔn)、清廉導(dǎo)向。壓實管黨治黨責(zé)任，壓實集團校黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任。
    責(zé)任科室：黨委辦、行政辦、政教處，各年級組長。
    2、筑牢清廉建設(shè)的思想基礎(chǔ)。把思想建設(shè)作為“清廉學(xué)校”建設(shè)的基礎(chǔ)工程，堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)和長期主題，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察云南重要講話精神，持續(xù)推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育。規(guī)范“三會一課”、組織生活會、民主生活會、主題黨日和黨費日等制度，抓實黨課學(xué)習(xí)，增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性。
    責(zé)任科室：黨委辦、教務(wù)處，各年級組長。
    3、全面推進依法治教。加強黨員干部和師生的法治教育，推廣“法治微課”，堅持把維護教育公平、提升育人質(zhì)量、保障人民群眾受教育權(quán)利作為出發(fā)點和落腳點。加強規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策必須履行公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查和集體討論決定等程序要求。推進教育管辦評分離、放管服結(jié)合改革，細化服務(wù)清單，規(guī)范服務(wù)事項，優(yōu)化服務(wù)程序，創(chuàng)新服務(wù)模式。嚴(yán)格“三重一大”民主決策，深化集團校黨務(wù)政務(wù)信息公開，使教育決策在陽光下運行。
    責(zé)任科室：行政辦、政教處、黨委辦，各年級組長。
    4、持續(xù)推進作風(fēng)建設(shè)。深入貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持以上率下，把清廉政風(fēng)落實落小落細。加大通報和督查力度，不斷改進文風(fēng)、會風(fēng)和工作作風(fēng)，堅決反對官僚主義、形式主義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實聯(lián)系調(diào)研年級工作制度，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，深入開展“我為群眾師生辦實事”實踐活動，推動黨員領(lǐng)導(dǎo)下基層、察民情、解民憂。深化新時代教育評價改革，及時回應(yīng)人民群眾關(guān)切，不斷解決熱點、難點問題。努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進教育公平，提升教育質(zhì)量，滿足廣大人民群眾接受更多更好教育的期盼。
    責(zé)任科室：集團校各科室。
    5、開展違規(guī)違紀(jì)問題專項整治。持續(xù)推進不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實問題整治。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)“四風(fēng)”問題和各類違規(guī)違紀(jì)行為，及時發(fā)現(xiàn)查處在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問題，重點整治教育亂收費、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補課等行為，嚴(yán)肅查處招生考試、工程建設(shè)、物資設(shè)備采購、服務(wù)外包、科研經(jīng)費管理、合作辦學(xué)、校企業(yè)合作等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公和學(xué)術(shù)不端等問題。
    責(zé)任科室：集團校各科室。
    6、持續(xù)深化“一把手”監(jiān)督專項整治。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》及省委、市委有關(guān)要求，在實施“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督專項整治行動，緊緊圍繞落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、遵守黨紀(jì)政紀(jì)、規(guī)范用權(quán)、落實“三重一大”、嚴(yán)把選人用人、重大事項報告、落實中央八項規(guī)定精神以及嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等方面，強化制度建設(shè)和日常監(jiān)督，切實推進集團校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。
    責(zé)任科室：黨委辦、行政室。
    （二）實施“清凈校風(fēng)”建設(shè)工程。
    7、推動清廉建設(shè)與基層黨建深度融合。把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到學(xué)校工作各方面各環(huán)節(jié)。持續(xù)深入開展“云嶺紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建活動，建設(shè)“五強五好”黨組織，打造“一校一品”黨建文化。提高在青年教職工中發(fā)展黨員的質(zhì)量，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過程。推進清廉教育與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部講廉政黨課、開展廉政談話等制度。另外，深入開展學(xué)校三風(fēng)（校風(fēng)：“團結(jié)、進取、務(wù)實、高效”、教風(fēng)：“民主、善導(dǎo)、人本、創(chuàng)新”、學(xué)風(fēng)：“自主、合作、人本、創(chuàng)新”）的再學(xué)習(xí)，再理解，再認識活動。
    責(zé)任科室：黨委辦，行政辦，教務(wù)處，年級組。
    8、全面提升思想政治工作質(zhì)量。堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向，把立德樹人作為學(xué)校根本任務(wù)，全面落實“為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的要求，切實增強師生員工的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，把正確的政治方向、價值取向、育人導(dǎo)向貫徹辦學(xué)治校全過程。全面推進“三全育人”綜合改革，深化新時代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新，推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，推動學(xué)科德育。深入開展愛國主義教育，講好“聶耳和國歌的故事”，傳承紅色基因，弘揚聶耳文化，激揚新時代奮斗精神。
    責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級組。
    9、不斷提高學(xué)校治理能力和水平。推動落實學(xué)校依法治校主體責(zé)任，健全以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，深化“陽光校園”建設(shè)工程。健全“三重一大”事項科學(xué)、民主決策機制，完善學(xué)校內(nèi)部管理和控制制度，加強廉潔風(fēng)險排查，完善招生考試、職務(wù)評聘、人才引進、干部選拔、經(jīng)費使用、物資采購、合作辦學(xué)、基建后勤、校企合作、集團化辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。暢通師生員工參與民主管理、監(jiān)督的渠道，以黨務(wù)、校務(wù)信息公開，重點公開人民群眾關(guān)注的招生入學(xué)、收費資助、人事招聘、評先評優(yōu)、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量等信息。大力推進校園法治文化建設(shè)，主動接受上級巡察和審計。
    責(zé)任科室：集團校各科室，年級組。
    0、不斷優(yōu)化學(xué)校管理和服務(wù)。堅持教育管理與服務(wù)相結(jié)合，堅持寓教育管理于服務(wù)之中。督促學(xué)校轉(zhuǎn)變管理理念，減少審批事項，增加服務(wù)項目，提高服務(wù)水平，不斷提高教師、學(xué)生、家長和社會對學(xué)校管理和服務(wù)的滿意度。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)。鼓勵學(xué)校按照“最多跑一次”要求優(yōu)化管理和服務(wù)，切實減輕廣大教師、學(xué)生、家長的辦事負擔(dān)。
    責(zé)任科室：集團校各科室，年級組。
    1、深入推進“清廉文化”進校園。努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動中，使清廉文化走進課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。把清廉文化作為大學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，融入校園日常生活，讓師生在日常學(xué)習(xí)生活中體悟清正廉潔之風(fēng)，通過豐富多彩的清廉文化活動，讓清廉意識從小植根于學(xué)生心靈，培植敬廉崇潔好學(xué)生。充分挖掘校史校訓(xùn)校標(biāo)校歌?；招Ｓ阎械那辶馓N，教育引導(dǎo)學(xué)生崇廉尚潔。加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，防止校外不良文化向校園滲透。堅決抵制宗教文化進入校園。落實“五陣地”建設(shè)要求，使其內(nèi)容具體化、易學(xué)化、校園化。
    責(zé)任：黨委辦、政教處、安全辦、教務(wù)處，年級組。
    （三）實施“清正教風(fēng)”建設(shè)工程。
    2、嚴(yán)格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。推動落實中央和省市關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的有關(guān)意見，嚴(yán)格落實教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠于人民教育事業(yè)，不斷加強自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。建立完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教師從事教學(xué)活動的具體要求和崗位職責(zé)，不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。廣泛開展向“時代楷?！睆埞鹈?、朱有勇等學(xué)習(xí)活動，營造學(xué)先進、趕先進、爭先進良好氛圍。
    責(zé)任科室：政教處科、黨委辦。
    其次是每學(xué)期開學(xué)組織教師開展“師德宣誓”活動；
    再次是全面落實中小學(xué)校違規(guī)補課、有償家教宣傳整治工作，禁止有償補課，樹立良好的師德師風(fēng)，守住清廉教育底線，并簽訂《師德承諾書》。四是開展廉潔教育影視學(xué)習(xí)活動，提升廉潔素養(yǎng)。五是開展《廉潔知識手冊》編寫學(xué)習(xí)活動。即編寫《手冊》后發(fā)放到班級開展學(xué)習(xí)。另外每年組織領(lǐng)導(dǎo)班子、教師及學(xué)生代表到縣內(nèi)外紀(jì)律教育基地，紅色教育基地、烈士陵園等參觀學(xué)習(xí)，進行警示教育。按照規(guī)定要求配備建強思政課教師、輔導(dǎo)員等隊伍，推進“課程思政”和“課程德育”建設(shè)，努力使每一位教師做好學(xué)生成長的引路人。
    責(zé)任科室：黨委辦、政教處。
    4、引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行。扎實開展教師政治把關(guān)、理論學(xué)習(xí)、培養(yǎng)培訓(xùn)、實踐鍛煉、師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師按照“學(xué)為人師，行為世范”要求，自覺維護教師清廉形象，保持清廉作風(fēng)，使清廉教風(fēng)成為無聲教育。嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德誠信，平等公正對待每一位學(xué)生。自覺抵制有償補課，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生。全面落實教師不得到教育培訓(xùn)機構(gòu)兼職的要求。
    責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級組。
    5、完善教師管理監(jiān)督機制。加強教師管理和考核，把清廉要求落實到教師日常管理、監(jiān)督和考核中。充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。深化教師資格定期注冊制度，對不合格教師嚴(yán)格執(zhí)行暫緩注冊和不予注冊規(guī)定，推動建立教師“能進能出”的機制。嚴(yán)肅懲治教師發(fā)表不當(dāng)言論、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端、違反社會治安管秩序和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神的行為，堅決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。緊盯升學(xué)畢業(yè)季、考試季等，集中開展師德師風(fēng)專項檢查。堅持對師德失范行為“零容忍”，在教師評價考核和使用聘任中全面實行違反師德“一票否決制”。建立師德失范曝光平臺和定期通報制度，向全社會公布查處的違規(guī)違紀(jì)教師。開展以警示教育為主題的師德師風(fēng)專題教育，以案釋法，以案促建。學(xué)校建立道德誠信、師德考核和巡查制度，將教師清廉從教、活動開展情況納入師德考核、績效考核、職稱評定中，把廉潔工作落到實處。
    責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級組。
    6、落實尊師重教機制。完善教師績效工資制度，使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實際業(yè)績。引導(dǎo)全社會更多地關(guān)心關(guān)愛教師、尊重教師。努力解決好教師的實際生活困難，讓教師們?nèi)硇牡赝度牍ぷ?。每年評選表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任（年級組長）、優(yōu)秀教育工作者，加強名教師、名班主任的培養(yǎng)力度和基本保障。
    責(zé)任科室：辦公室、總務(wù)處，教務(wù)處。
    （四）實施“清新學(xué)風(fēng)”建設(shè)工程。
    7、落實立德樹人。堅持德育為先，不斷加強和改進學(xué)生思想政治教育。持續(xù)開展“學(xué)習(xí)新思想、做好接班人”主題閱讀活動，不斷推動理論武裝走深走實，引領(lǐng)學(xué)生感黨恩、聽黨話、跟黨走。把清廉文化、奉獻文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。加強學(xué)生理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識教育，培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀念和高尚道德情操。加強日常行為規(guī)范培養(yǎng)教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，增強紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。認真落實黨團隊一體化工作，全面抓好少先隊工作，充分發(fā)揮德育主陣地作用。
    責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、黨委辦，年級組。
    8、嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理。嚴(yán)格落實教育部、省教育廳、市教育體育局關(guān)于中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”工作要求，推進立德樹人，促進學(xué)生身體健康、全面發(fā)展。要將“五項管理”納入教育質(zhì)量評價范圍，納入今年教育督導(dǎo)一號工程，確保有關(guān)要求落實到位。研究制定課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大師生對標(biāo)教學(xué)，提高質(zhì)量。加強學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴(yán)格學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)格考試管理，嚴(yán)肅處理考試作弊和論文抄襲行為。
    責(zé)任科室：教務(wù)處、政教處、年級組。
    9、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進一步完善關(guān)心幫助學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書室、資料室、實驗室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)。鼓勵學(xué)生開展各類科學(xué)實驗、實習(xí)實踐和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。繼續(xù)健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助制度、學(xué)生心理健康教育及援助機制、學(xué)生申訴機制等服務(wù)體系，更加關(guān)愛弱勢群體，將服務(wù)貫徹學(xué)生成長發(fā)展全過程。
    責(zé)任科室：總務(wù)處、教務(wù)處、年級組。
    通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期至少召開一次家長會，每學(xué)年至少家訪一次。
    責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級組。
    四、工作任務(wù)。
    （一）健全完善一批規(guī)章制度，扎緊制度的籠子。全面落實依法治教、依法治校、規(guī)范辦學(xué)，健全完善學(xué)校教育教學(xué)、人事組織、項目建設(shè)、資金資產(chǎn)、后勤服務(wù)、內(nèi)控管理、廉政風(fēng)險防控、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等制度。堅持黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，全面貫徹執(zhí)行民主集中制，堅持按原則、制度、程序、規(guī)矩辦事，堅決反對和防止以黨委集體決策名義集體違規(guī)。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督制度，構(gòu)建“副職分管、正職監(jiān)管、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的權(quán)力運行機制，健全完善“三重一大”集體決策制度，實行主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管干部人事、財務(wù)、物資采購、工程建設(shè)項目及行政審批等制度。健全完善黨務(wù)、政務(wù)和各領(lǐng)域辦事公開制度。建立管權(quán)管事管人管物等重要崗位工作人員定期輪崗交流制度。
    責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
    （二）梳理一批權(quán)力清單，強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。堅持權(quán)責(zé)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一，分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)，盯緊權(quán)力運行各個環(huán)節(jié)，突出“關(guān)鍵少數(shù)”、關(guān)鍵崗位，進一步梳理學(xué)校權(quán)力清單和責(zé)任清單。堅持權(quán)責(zé)透明，促進權(quán)力運行公開透明、接受監(jiān)督。嚴(yán)格落實財政管理規(guī)定，執(zhí)行國庫集中收付、公務(wù)卡結(jié)算制度，實行預(yù)算決算、政府采購、“三公”經(jīng)費等公共資金使用情況公開制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大決策聽證、重要事項公示、重點工作通報、校務(wù)信息查詢等規(guī)定，增強公眾參與度和政策制定透明度。進一步建立和規(guī)范各類公開欄，豐富權(quán)力公開透明運行載體，做到?jīng)Q策、執(zhí)行、管理、服務(wù)和結(jié)果公開。
    責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
    （三）建設(shè)一批清廉宣傳陣地，營造清廉文化氛圍。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校工作實際，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨特的清廉文化品牌。以清廉文化陣地建設(shè)作為抓手，建設(shè)清廉文化主題墻、清廉圖書角、清廉文化廣場、清廉板報等宣傳陣地，開辟清廉文化知識宣傳欄，精心摘錄習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于反腐倡廉的重要講話，精心設(shè)計廉潔自律準(zhǔn)則、廉政格言警句、廉政宣傳畫等內(nèi)容，如按照“間間教室是展室，條條走廊是專欄，整個校園是學(xué)園”的思路打造校園文化，并將清廉文化融入其中，開展“五陣地”打造活動，即打造“清廉墻、清廉道、清廉角、清廉梯、清廉欄”。使干部職工、師生群眾對廉政文化耳濡目染、潛移默化、內(nèi)化于心、外化于行。在單位官網(wǎng)、微信公眾號等平臺上開設(shè)“清廉學(xué)?！睂冢皶r發(fā)布、推送黨風(fēng)廉政建設(shè)工作信息，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)等。通過線上線下開展清廉文化的學(xué)習(xí)宣傳教育，講好清廉故事，傳播清廉理念。
    責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
    四是在圖書室設(shè)立清廉主題書柜供師學(xué)生閱讀；
    五是開展清廉影視學(xué)習(xí)活動，在觀看中領(lǐng)悟“廉政”含義及其重要性；
    六是開展廉潔知識競賽活動，由學(xué)校統(tǒng)一試題，在中高年級中開展廉潔知識測試，并評出廉潔教育學(xué)習(xí)先鋒，通過測試，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    責(zé)任科室：政教處、黨委辦、年級組。
    完善學(xué)校治理體系，全面營造清明行風(fēng)；
    推動清廉文化進校園，積極營造清凈校風(fēng)；
    加強師德師風(fēng)建設(shè)，自覺踐行清正教風(fēng)；
    嚴(yán)格學(xué)生學(xué)業(yè)管理，推動建設(shè)清新學(xué)風(fēng)；
    嚴(yán)紀(jì)律、明規(guī)矩、立政德，樹清廉家風(fēng)。積極申報清廉學(xué)校工作，爭取縣市示范校。
    責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
    （六）培育一批清廉先鋒，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格貫徹落實《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等文件精神，嚴(yán)格管理教師隊伍，加強教師隊伍思想政治工作，加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過程，按照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)和要求，把師德師風(fēng)作為評價教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)宣傳“時代楷模”張桂梅同志先進事跡，弘揚高尚師德。教育引導(dǎo)廣大黨員干部、教師把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，知敬畏、存戒懼、守底線。加強日常監(jiān)督，強化師德考評，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣，推行師德考核負面清單制度，建立教師個人信用記錄，完善誠信承諾和失信懲戒機制，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問題。健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，規(guī)范約束教師日常行為，涵養(yǎng)優(yōu)良師德師風(fēng)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)工作熱情。如通過廉潔教育系列活動的開展，在師生中評出好人好事、先進先鋒等，樹立榜樣，發(fā)揮示范作用。全體干部職工主動講好新時代“清廉玉溪”“清廉教育”故事，形成“人人是環(huán)境、個個是生態(tài)”、人人都是政治生態(tài)“一分子”、人人都是風(fēng)清氣正政治生態(tài)構(gòu)建者的良好氛圍。
    責(zé)任科室：政教處、黨委辦、行政辦。
    五、工作步驟。
    （一）示范推進階段（2021年9月—2022年12月）。一是動員部署。2021年9月，做好清廉學(xué)校的宣傳動員，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。二是制定《清廉學(xué)校創(chuàng)建方案》、《考核量化標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)工作。三是召開一次以糾治“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的清廉學(xué)校建設(shè)座談會，聽取意見，完善工作。四是積極培育第一批示范點，開展清廉學(xué)校文化、清廉教育視頻、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動，開展清廉學(xué)校主題演講比賽、征文活動等，在此基礎(chǔ)上爭取評定為第一批清廉學(xué)校示范點。堅持分級負責(zé)、考核驗收、達標(biāo)命名。五是推廣經(jīng)驗，通過微信公眾號、門戶網(wǎng)站等途徑，對清廉學(xué)校優(yōu)秀案例、廉政微課、教育活動、推進情況以視頻、文字圖片等形式進行展示，促進交流學(xué)習(xí)。
    （二）全面深化階段（2023年1月—2024年12月）。一是開展一次清廉校園文化展示評比活動，各地各校結(jié)合實際，通過情景劇、曲藝、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，推進清廉文化傳播。二是建設(shè)一批學(xué)校清廉宣傳陣地，打通線上線下兩個傳播渠道，形成浸潤式教育、宣傳清廉理念的良好校園氛圍。
    （三）完善提升階段（2025年1月—2025年12月）。一是品牌化，打造清廉學(xué)校文化、清廉課堂、清廉學(xué)校品牌，形成特色鮮明的清廉學(xué)校。二是規(guī)范化，完善清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，形成一套規(guī)范化、可操作、可復(fù)制的清廉學(xué)校建設(shè)機制，并通過課題、論文的形式深入開展理論研究，推動清廉學(xué)校建設(shè)向更高水平邁進。三是長效化，充分運用清廉學(xué)校建設(shè)成果，持續(xù)拓展清廉學(xué)校建設(shè)的深度和厚度。
    六、工作要求。
    （一）提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。清廉學(xué)校建設(shè)是推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，保障教育體育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措和抓手。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建的目標(biāo)、任務(wù)、措施、時限，壓實工作責(zé)任，統(tǒng)籌安排、全面推進清廉學(xué)校建設(shè)。集團校黨組織是“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的主體，要堅決扛起政治責(zé)任。黨組織書記是第一責(zé)任人，校長是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，做到清廉建設(shè)與基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合、相互促進。制定具體實施方案，細化工作措施，積極創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點，確保清廉學(xué)校建設(shè)全覆蓋、見成效。
    （二）強化支持保障，穩(wěn)步推進工作。立足集團校實際，加強分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度。尊重基層首創(chuàng)精神，引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實際推進清廉學(xué)校建設(shè)，為清廉文化陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)提供必要保障。把清廉文化與校園文化融為一體，突出針對性、實效性、創(chuàng)新性，力戒形式主義。對創(chuàng)建命名的示范點，將作為對學(xué)校及教職員工考核評比、表彰獎勵的重要依據(jù)。
    （三）注重總結(jié)經(jīng)驗，營造濃厚氛圍。各科室、各年級要及時總結(jié)清廉學(xué)校示范點創(chuàng)建過程中的新做法、新經(jīng)驗、新亮點，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式推廣創(chuàng)建經(jīng)驗，推廣項目化運作、品牌化建設(shè)的有效做法，研究解決清廉學(xué)校建設(shè)工作中存在的問題，促進科室年級間相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高，形成典型引領(lǐng)、以點帶面的示范效應(yīng)。加強示范點創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進清廉學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇十四
    在即將過去的2012中，我校工作堅持以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，牢固樹立教育科學(xué)發(fā)展觀，以全面貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》和縣教育科技局2012年教育工作要點為統(tǒng)領(lǐng)，以“謀劃發(fā)展思路，加強內(nèi)涵建設(shè)，彰顯特色文化”為工作方針，以“校園文化、團隊文化、教師文化、學(xué)生文化”建設(shè)為主抓手，堅持以德為首、教學(xué)為中心的原則，不斷更新教育思想理念、深入實施素質(zhì)教育、加強學(xué)?？茖W(xué)管理、狠抓常規(guī)管理、全面提高育人質(zhì)量，凝心聚力、攻堅克難、突出重點、創(chuàng)優(yōu)爭先，在縣教育科技局的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，比較圓滿地完成了各項預(yù)定的目標(biāo)?，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：
    我校根據(jù)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，努力做好學(xué)校各項管理工作，做到學(xué)校建設(shè)及管理工作有機構(gòu)，有制度，職責(zé)明確，逐漸形成學(xué)校各項工作齊抓共管的良好局面。
    我校堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，使每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到了層層負責(zé)，各司其職，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。各級組織分工協(xié)作，各司其職，形成了“事事有人管，人人有事管，件件能落實”的管理模式，并積極倡導(dǎo)教師創(chuàng)造性地完成工作。這樣充分調(diào)動了各成員的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)加強了，學(xué)校各項工作的開展也比較順利，和諧的校園工作氛圍也隨之形成了。在今年11月，我校被自治州文明委命名為“州級精神文明單位”。
    二、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    素質(zhì)教育的關(guān)鍵是教師，教師的各項業(yè)務(wù)能力直接影響一所學(xué)校辦學(xué)水平的優(yōu)劣。為此，學(xué)校始終把建設(shè)一個思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的骨干教師隊伍體系作為學(xué)校工作重點，認真落實我校教師培訓(xùn)規(guī)劃。
    234-。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇十五
    “出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮之高潔形象是學(xué)校對全體師生成長的殷切期盼。為努力培育學(xué)生崇廉尚潔的價值觀念，根植廉潔、誠信等道德意識，提升教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，營造風(fēng)清氣正的廉潔校園氛圍，形成學(xué)生崇廉、教師清廉、家長守廉的校園常態(tài)，監(jiān)利市汪橋鎮(zhèn)第三小學(xué)學(xué)校黨支部特向全體教師、家長和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
    致教師：廉潔從教。
    致教師。
    一、用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。自覺增強“四個意識”，牢固樹立“四個自信”，堅定捍衛(wèi)“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，積極踐行社會主義核心價值觀，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，努力使自己成為一名黨和人民信賴的教師。
    二、艱苦奮斗，清正廉潔。繼續(xù)發(fā)揚“粉筆”和“蠟燭”精神，無私奉獻、克己奉公，依法治教、廉潔從教，自覺抵制個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽思想的浸蝕和誘惑。
    三、嚴(yán)于律己，樂于奉獻。不以教謀私，主動增強班級管理的透明度，對學(xué)生不以分數(shù)高低論英雄，不給學(xué)生排位次，公平、公正對待每一位學(xué)生，語言文明，行為規(guī)范。
    四、自覺恪守教師職業(yè)道德。不有償補課，不收授家長禮品、禮金，不接受學(xué)生家長宴請，不到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職，不向校外培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源，不體罰學(xué)生，不歧視差生。
    致學(xué)生：崇廉敬廉。
    致學(xué)生。
    一、積極參與廉政文化進校園活動。誦讀一本清廉經(jīng)典書，講一個廉潔文化故事，辦一期廉潔文化板報，開一次勤儉節(jié)約主題班會，寫一封廉潔家書，做一名廉政文化宣傳員。
    二、從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起。自覺節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢，不浪費一粒米，做到餐餐光盤行動，讓“廉潔”二字牢牢扎根在心里。
    三、開展“小手牽大手”、“小眼睛盯大眼睛”活動。當(dāng)好一名廉潔小衛(wèi)士，當(dāng)好家長的廉潔監(jiān)督員。
    四、在平時的學(xué)習(xí)、生活中，做到意志堅強不貪心，不隨便拿別人的東西；
    從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不浪費、不攀比，節(jié)日不給老師、同學(xué)送禮物。
    同學(xué)們：行動起來吧，加油！
    致家長：廉以持家。
    致家長。
    一、樹立以德治家的意識。樹立以廉為榮、以貪為恥的榮辱觀，自覺做到遵紀(jì)守法、廉潔自律，形成廉潔品德，塑造廉潔形象。
    二、發(fā)揚勤儉持家的優(yōu)良傳統(tǒng)。在家庭生活中不慕奢華，提倡節(jié)約，杜絕浪費，戒貪戒賭，追求科學(xué)、文明、健康的家庭生活方式，堅決不讓腐敗有可乘之機。
    四、建設(shè)積極、樂觀、向上的家庭文化。讓孩子從小學(xué)會清清白白做事，堂堂正正做人，逐步培養(yǎng)孩子胸懷大志、為民為公的理想信念，正直、節(jié)儉和清廉的道德觀念，自律、守法、民主、公正的法制意識。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    歡迎來到xx小學(xué)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作和其他工作，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收標(biāo)準(zhǔn)要求，我校組織人員進行自評，現(xiàn)在我把學(xué)校的做法，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
    學(xué)校概況
    xx區(qū)xx小學(xué)，坐落在國家級文物保護單位觀音山骨堆和省級文物保護單位xx塔腳下，是原亳州市最早實施課程改革的學(xué)校之一，是xx區(qū)首批“書法寫字實驗學(xué)?！?。
    學(xué)校占地面積為4921平方米，校舍建筑面積2953平米，其中教學(xué)用房2264平米，綠化面積200平米，現(xiàn)有23個教學(xué)班，在校學(xué)生1131人，學(xué)校編制55人，現(xiàn)有教職工43人，校長一名，副校長兩名，教務(wù)主任、后勤主任各一名，副主任一名，報賬員一名，少先隊輔導(dǎo)員、工會主席一名。學(xué)校交通便利，歷史文化悠久，教職工學(xué)歷達標(biāo)率為100%，全部達到大專以上文化。其中高級教師20人，市級骨干班主任2人。
    在推進素質(zhì)教育的過程中，xx小學(xué)實施“我的事，我來做”教育，在學(xué)生、教師、家長三個層面，從管理、教學(xué)、學(xué)校協(xié)同諸方面，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、動手能力和進取精神，全面育人，建構(gòu)具有自己個性特色的'新型育人模式。
    xx小學(xué)把家長與學(xué)校的教育互動，看作是現(xiàn)代教育的標(biāo)志。在“我的事，我來做”教育中，通過多種渠道，幫助家長掌握科學(xué)的教子方法，開展親子活動，請家長參與學(xué)校的教育教學(xué)管理;使家庭與學(xué)校形成合力，用積極的態(tài)度共同為孩子的獨立發(fā)展創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。
    xx小學(xué)本著“小學(xué)校，大管理;薄弱學(xué)校，重在管理”的工作思路，自強不息，追求卓越。今年的努力方向是“樹立首位度意識，努力提高家長的滿意度”。
    二、對照標(biāo)準(zhǔn)，評估自我
    目前，學(xué)校生均占地面積在城區(qū)也不算很小，校園布局基本科學(xué)，規(guī)劃設(shè)計基本合理，能全面貫徹黨的教育方針，堅持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以現(xiàn)代化辦學(xué)為理念，實行民主管理，堅持以人為本，推動素質(zhì)教育的全面落實，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    學(xué)校實行校長負責(zé)制，班子分工明確。學(xué)校成立了工會、少先隊組織，能充分發(fā)揮民主管理和少先隊先鋒模范作用。學(xué)校下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處，職責(zé)放大上墻，都能出色完成本職任務(wù)。
    我校健全校長辦公會制度，對學(xué)校的重大事項能做到研究及時，工作迅速。還制定了教職工代表大會制度，充分發(fā)揮民主管理。領(lǐng)導(dǎo)班子制定了任期目標(biāo)，，學(xué)校建立了校務(wù)公開制度，民主理財小組對學(xué)校的開支，收費標(biāo)準(zhǔn)進行監(jiān)督，重大事項開支學(xué)期開學(xué)就要先填報預(yù)算申請，再按照會計結(jié)算中心指定的招標(biāo)商讓理財小組成員和后勤人員一起去采購，后有理財小組成員簽字接收，并按相關(guān)的程序公示。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報材料篇十七
    xx中學(xué)創(chuàng)辦于1972年9月，是一所農(nóng)村初級中學(xué)，至今已有40年歷史。學(xué)校學(xué)生1240余人，教職員工總數(shù)80人，其中專任教師76人，高級教師12人，中級教師30人。校園面積48000m2，校舍建筑面積12000多m2，三棟教學(xué)樓、三棟學(xué)生宿舍樓、一棟教師宿舍樓、一個大食堂，另有可容納六、七百人就餐的大食堂一個，干凈清潔的水沖式廁所，校園布局合理。學(xué)校各種功能教室和教學(xué)設(shè)施基本完備，校園文化氛圍濃厚，辦學(xué)效益明顯。在縣委縣府和縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極貫徹黨的教育方針，堅持實施素質(zhì)教育，全面推進課程改革，與時俱進，開拓創(chuàng)新，辦學(xué)水平和質(zhì)量逐年提高，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。近年來，成績突出，連續(xù)多年中考成績穩(wěn)居全縣初級中學(xué)前列，得到社會各界的一致好評。學(xué)校辦學(xué)條件日趨完善，能形成一定辦學(xué)特色。
    1、教學(xué)裝備。
    教學(xué)儀器，達到了國家頒布的標(biāo)準(zhǔn)。實驗室、儀器室專人負責(zé)，管理規(guī)范，各類器材分類造冊，擺放整齊，使用記載完整。.圖書館達標(biāo)。目前，我校圖書室面積120平方米，2012年縣教育局給我們學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求配備了圖書，使得我們的館藏圖書達36500本，生均將近30冊。我們又自籌資金3萬多元購買了最新規(guī)范的書架，并配備了專職圖書管理員，正常開放圖書室。閱覽室有較為豐富的教參資料、工具書、報刊雜志等，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    信息技術(shù)環(huán)境優(yōu)良。近年來，學(xué)校先后建成了校園網(wǎng)工程，一個裝備有上百臺電腦的多媒體教室。2012年教育局統(tǒng)一為我校所有班級均安裝了一整套的班班通設(shè)備，實現(xiàn)了教育電子化，為我校教學(xué)改革提供了優(yōu)越的條件。
    有體育、音樂、美術(shù)專用教室各一個，器材配備均達到國頒標(biāo)準(zhǔn)。
    2、學(xué)校建設(shè)。
    我?，F(xiàn)有26個教學(xué)班，在校生1240名，教師80人，每班均不超過50人，師生比1：15.6，均符合省級標(biāo)準(zhǔn)。
    近年來，學(xué)校積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和支持，多方籌措資金用于校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步改善了辦學(xué)條件，為師生成長提供了良好的環(huán)境。多次聘請建筑設(shè)計院專家對校園進行科學(xué)規(guī)劃，著力建設(shè)綠化、凈化、美化、香化、文化的校園環(huán)境，在潛移默化中陶冶了師生情操，歷練了師生心身，促進了師生發(fā)展。
    校舍面積不斷擴大。一是得到縣委、縣政府的支持，二是學(xué)校依托危房改造及校安工程項目優(yōu)化布局，不斷增加了教室、功能教室、學(xué)生宿舍等。特別是又新建了一棟教學(xué)樓，已經(jīng)完全投入使用，一棟宿舍樓也即將完工?；顒訄龅貙挸髁?。為保證學(xué)生有足夠的運動空間，學(xué)校根據(jù)實際情況，新鋪設(shè)了約5000平方米大理石廣場。維修并擴建了籃球場、400米柏油跑道、足球場地，擴大了學(xué)生活動場地。這樣，學(xué)?？晒W(xué)生活動場地達18000平方米，人均超過10平方米。校園的綠化、美化、凈化，說到底，就是有品位的校園文化。我校校園綠化的原則是，除了建筑物、硬化了的道路和場地外，都要有花草或樹木，將綠化、美化、凈化整合考慮，目前校園綠化面積達到5100㎡，綠化覆蓋率也達到了30%以上。教學(xué)樓前的宣傳欄構(gòu)建文化長廊，內(nèi)容包括有學(xué)校簡介、校務(wù)公開、表彰師生、專題活動等，充分運用長廊，構(gòu)建了育人環(huán)境。
    我校擁有一座500多平米的學(xué)生食堂，今年又重新擴大了加工操作間，更加寬敞明亮，可以滿足700多人的就餐。食堂辦公用房學(xué)校大操場邊還另設(shè)男女大廁所各一間，廁所建設(shè)符合要求，采用自動和手控沖水設(shè)備，使用方便。
    3、師資配備。
    校長符合任職資格條件，具備教育行政部門頒發(fā)的任職資格證，并由教育行政部門歸口管理。在校學(xué)生1200余人，教職員工總數(shù)80人，其中專任教師76人，高級教師12人，中級教師30人，符合國家?guī)熧Y配備標(biāo)準(zhǔn)。
    學(xué)科教師分布合理，教師配備符合省規(guī)定編制標(biāo)準(zhǔn)，各學(xué)科教師齊全，符合國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
    嚴(yán)格按省頒課程計劃開齊課程，開足課時，選用上級部門指定或推薦教學(xué)用書，建立課程評價制度，開發(fā)校本課程，并充分利用。按省頒課程文件制定課程實施計劃。建立學(xué)校，各科室和教研組三級教學(xué)管理體制。對教學(xué)進行全程管理。為深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，我校通過加強管理，優(yōu)化評價體系，提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期詳細制定工作計劃；每一位科任教師根據(jù)自己的學(xué)科特點和學(xué)生情況制定教學(xué)計劃和教學(xué)進度表；每教研組根據(jù)學(xué)科特點和教師情況制定教研組工作計劃，使我校的教學(xué)工作有章可循。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求，強化教學(xué)常規(guī)檢查。重點檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)情況。每周一次隨機抽查，每月一次全員檢查，檢查結(jié)果進行量化登記，完善教學(xué)評估體系。教案要求體現(xiàn)我校課題特色，突出預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計，優(yōu)秀教案必須具備課后小結(jié)和教學(xué)反思。期末選出若干優(yōu)秀教案和學(xué)生作業(yè)，定于下學(xué)期初予以展示。
    4、學(xué)校管理。
    我校配備的圖書、儀器、多媒體設(shè)備、音體美器材等都有健全的嚴(yán)格的管理制度，有獎勵處罰措施，學(xué)校有齊全的詳細的圖書、儀器、器材使用記錄，并配有專職的圖書管理員、實驗員、四個專職體育教師。充分發(fā)揮了其在教育教學(xué)中的作用，提高了圖書、儀器、多媒體設(shè)備、音體美器材的使用效益。學(xué)校的圖書、儀器器材保管良好。圖書、儀器、器材使用率較高，發(fā)揮效益好。
    學(xué)校教育教學(xué)行為、財務(wù)管理規(guī)范，學(xué)校有健全的規(guī)范辦學(xué)行為、財。
    務(wù)管理、環(huán)境衛(wèi)生整治等方面的制度。各科室各部門積極主動、團結(jié)協(xié)作，工作效率高，關(guān)系協(xié)調(diào)好，工作流程順暢。加強學(xué)校民主管理，重視充分發(fā)揮黨支部、教代會的監(jiān)督職能。建立廉潔自律制度，重視行風(fēng)建設(shè)，強化民主意識，實行民主管理。學(xué)校制定有思想道德教育、教育教學(xué)、總務(wù)后勤等多項規(guī)章制度，有明確具體便于操作和考核的工作規(guī)范，由學(xué)校各職部門負責(zé)實施，黨支部和校辦公室負責(zé)監(jiān)督，嚴(yán)格紀(jì)律做到賞罰分明。
    學(xué)校財務(wù)管理符合各項規(guī)定要求，無違背省教育廳文件的不規(guī)范辦學(xué)行為。積極推行校務(wù)公開。凡是與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項，都在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)方式和程序予以公開。面向社會公開的內(nèi)容有：收費及管理、招生事務(wù)、學(xué)生管理制度、工程建設(shè)項目及大宗物資采購等。向教職工公開的內(nèi)容有：財務(wù)管理、教職工獎懲、干部人事工作（職稱評聘和人事管理）、教職工切身利益的事項、學(xué)校重要事務(wù)等。學(xué)校收費嚴(yán)格按縣物價局審批標(biāo)準(zhǔn)，并開具縣財政規(guī)定票據(jù)。按國家規(guī)定進行會計核算與編制財務(wù)報告，定期依法送上審計并報送備案。且成立了民主理財小組，全程對學(xué)校財務(wù)進行監(jiān)管。
    校園環(huán)境衛(wèi)生整潔學(xué)校有常態(tài)化的環(huán)境衛(wèi)生管理制度，由團委專門管理，衛(wèi)生狀況良好。
    我們認為：xx中學(xué)已經(jīng)達到“安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”基本標(biāo)準(zhǔn)，是一所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校，上級評驗收組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評估、驗收。
    xx中學(xué)。
    二〇一三年九月七日。