總結(jié)可以幫助我們梳理思路，明確目標，為下一步的行動做好準備。在總結(jié)中，要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對未來的期望。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文，有需要的可以參考一下。
校長的講話振奮人心篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在這秋風送爽，丹桂飄香的美好時節(jié)，我們相聚在美麗的以朵城市公園隆重舉行2019年xx市第二十三中學秋季開學典禮。
首先，我代表學校向參加開學典禮的老師和同學們表示熱烈的歡迎，同時對上學年在各個方面取得優(yōu)異成績的'教職工和同學們表示衷心的祝賀，并向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意！
我首先向各位老師和同學們介紹我們二十三中學的基本情況：
xx市第二十三中學在在各級黨委、政府和上級教育主管部門的關(guān)心支持下，于20xx年7月成立，現(xiàn)有初一清北班、高一、高二學生共1800余人。
就地理位置而言，我們學校坐落在群山環(huán)繞、氣候宜人的以朵教育城，占地面積約260余畝，學校全面建成后可容納6000余師生共同生活、學習。
就辦學品質(zhì)而言，我校是經(jīng)xx市教育局批準，水城縣人民政府創(chuàng)辦、與北大附屬實驗學校合辦的一所高規(guī)格、高品位、高質(zhì)量的高級中學。學校奉行“知行合一，臻于至善”的辦學理念，知是行之始，學是知之成，希望各位老師、同學們嚴格遵守。學校采用專家治校、名師執(zhí)教、小班教學、致力于學生的全面發(fā)展，將為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
就辦學目標而言，我們要立足于水城，面向全市，輻射周邊，爭取實現(xiàn)“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺階，四年建名?！钡慕ㄔO(shè)性目標。
校長的講話振奮人心篇二
親愛的同學們、敬愛的老師們：
早上好！
有人曾說，動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。下面這組數(shù)字讓人確信，"車禍猛于虎"，交通事故就在你我身邊：公安部交通管理局通報，2019年，全國共發(fā)生道路交通事故23，8351起，造成6，7759人死亡、27，5125人受傷，直接財產(chǎn)損失9.1億元。9.1億元的經(jīng)濟損失如何形容？交通安全專家分析說，如果建一所希望小學需用20萬元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失可建近5000所希望小學；如果救助一名失學兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。
那就讓我考考你們？你們知道安全過馬路的七字訣么？讓我告訴你吧。“一停二看三通過”。那你們知道這句話的意思么？誰能上臺來演示一下？過馬路時，綠燈亮了才能進入人行橫道過馬路，邊走邊往左右看，注意來往的車輛。在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設(shè)有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。
再考考你，你知道出行哪些車可以坐？哪些車不能坐么？沒有營業(yè)執(zhí)照的黑車，摩的，一定不能坐，因為這些車都沒有安全保障。
那么，由家長接送的同學，你們要注意什么問題呢？要告訴家長和司機盡量不要因停車而影響同學們的出行，應(yīng)服從學校的安排，保證學校門口交通順暢。
最后，還要提醒大家，馬路上行走時千萬不能帶耳機、聽音樂；過馬路要注意力集中，密切注視機動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力，愿我們每天高高興興上學，平平安安回家。
謝謝大家！
校長的講話振奮人心篇三
老師們，同學們：
大家早上好!在這美麗的早晨，天高氣爽，陽光燦爛，放眼我們的校園，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美麗的花朵。你們可知道，在這整潔美麗的背后，凝聚了多少老師的心血和同學們的努力呀。
75位諾貝爾獎獲得者曾經(jīng)聚會巴黎，有人問他們：“你在哪里學到了你認為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學者出人意料地回答：“在幼兒園?！庇浾哂謫枺骸霸谟變簣@您學到了什么?”學者回答：“比如，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;自己的事情自己做;學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”科學家普遍都認為在學校養(yǎng)成良好習慣讓他們終生受益。
本學期，學校的環(huán)境，學生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變，但是離學校的要求，離日常行為規(guī)范還有一定的距離，因為在我們身邊還時常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動的時候，一些同學大喊大叫，互相追逐;一些同學上下樓梯的時候，幾級一奔，幾級一跳;有些同學吃完午飯不將餐具放回指定的位置。有些同學在桌椅上亂涂亂畫等。有些同學講話粗魯，斤斤計較。這些壞習慣、壞現(xiàn)象、壞毛病，影響了同學們的形象,也影響到同學們的健康成長，還損害了班級和學校的榮譽。
老師們，同學們，請大家千萬不要把文明行為習慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個人做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，說一聲“你好”，“對不起”送出一縷春光，溫暖整個校園，靜靜地一站，“請你先行”，“慢慢走”迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還校園一片碧水藍天。
老師們，同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美、寧靜，舒適的學習環(huán)境，讓我們攜起手來，共同努力創(chuàng)造一個美好的校園。
校長的講話振奮人心篇四
親愛各位同學、各位老師:。
同學們中有很多人可能都擁有自己的電腦、mp3、游戲機，假期可以跟著父母到全國甚至到外國旅游。你們雖然是學生，但是通過網(wǎng)絡(luò)、電視以及生活本身，已經(jīng)在不同程度的接觸社會了。隨著社會科技的不斷進步，各類刑事犯罪時有發(fā)生。同學們，你的周圍有人被盜過自行車、手機嗎?看見過打架斗毆嗎?有沒有欺負過弱小的同學呢?其實，大家從報紙、電視以及學校、老師的教育中，都能分辨是非黑白，但在如果發(fā)生在你的身上，你知道怎樣處理嗎?今天，我就簡單的講講同學們應(yīng)該掌握的安全防范小知識。
(一)預(yù)防侵害的基本方法。
當你受到壞人的侵害時，你首先要冷靜分析形勢：如果雙方力量懸殊不大時，你要義正辭嚴，要勇敢大聲地當面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。
如果力量懸殊較大，自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、圍困。
時，可以大聲的呼救或請求周圍大人、商家店鋪、小區(qū)物管等的幫助，也可返回學校尋求幫助。
如果處于較偏僻的街道、小巷或天色已黑，遇有嚴重暴力犯罪時，同學們要以保護自身人身安全為首要任務(wù)，以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間穩(wěn)住對方的同時，尋找逃脫的時機。同時一定要記住對方的人數(shù)，大致年齡、身高、衣著、體貌特征。以便事發(fā)后，向公安機關(guān)提供線索和辨認。凡是能作為證據(jù)的，盡量多記，并注意保護案發(fā)現(xiàn)場。
(二)在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦：同學們在本校內(nèi)被人強要錢物的情況雖然比較少，但有些同學遇到過。向你施加威脅的有本校的學生，也有外?；爝M來的學生。本校的往往是那種沾染了不少惡習的，出了名的壞孩子，你認識他，或是半熟臉，你能從別人那里問出他是誰。他讓你給錢，給他煙，或是你的其它物品，不然就說要打你，(這類事在你們學校，就發(fā)生過，而且我也處理過。)甚至還可能傳說以后見一次大一次，他敢在學校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎，就不怕學校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看，“同學們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢、物、免得以后找茬，受欺負，其實他心心里虛得很，只要到學校來讀書的，沒有不怕老師的學生。”有個現(xiàn)象可以說明這一點，那就是學校里的班干、“三好學生”就很少遇到這種威脅，因為“要錢物”的學生來學校讀書都知道，這些學生和老師關(guān)系密切，是什么都敢跟老師說的。對此事如何解決呢?(1)應(yīng)該大聲拒絕，不行，我憑什么給你!要正氣壓住邪氣，我跟老師說去。(2)看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學、同時大呼，使他不敢輕舉妄動，記住千萬不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著和他動手，如果動手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外，時常有一些不三不四的社會青年，他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人，他們和壞孩子相互勾結(jié)，狐假虎威專欺負軟弱的同學，記住(1)當你遇到這種情況時，.先要拒絕和不認識的人答話，(2).如被強行欄下，要義正辭嚴說我沒有錢，同時找機會迅速離開，(3.)如果再不讓我走，我就報警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。五月十二日晚上，經(jīng)常到你們學校騷擾的陳玉峰，張健、程雪飛在文達學院附近攔周輝等人要錢時，沒有要到錢，只打了兩拳，踢了一腳，就這兩下，斷送了他們的前程，陳等三人被刑事拘留。法律是無情的，只要他敢打你，他就會受到法律的嚴懲。
(三)正確及時報警。
在遇到危害時，及時報警是首要環(huán)節(jié)。同學們應(yīng)該熟練掌握最常用的報警、急救方法和報警內(nèi)容。
1、撥打110。
2、撥打周邊派出所的報警電話。望江路派出所的報警電話是85433699。
3、就近迅速報警。如果你身邊沒有電話，可向周圍的群眾、商家店鋪、小區(qū)、單位等借用電話或請其幫助報警。如途中遇到巡邏的巡警、交警，也可向他們求助。
4、及時醫(yī)治身體傷害。如果你遭受的不法侵害十分嚴重，在報警的同時，應(yīng)先行到附近的醫(yī)院醫(yī)治，同時請人通知家長或監(jiān)護人。要注意保存好病歷、各種檢查結(jié)果，及時送交公安機關(guān)。
5、準確提供線索。包括有自己損失物品的顏色、品牌、形狀，和對方的相關(guān)情況。如損失物品中涉及手機、銀行卡、存折等，要及時到相關(guān)部門辦理停機或掛失等手續(xù)。
6、正確保護現(xiàn)場。報警完后，被害人或目擊證人要再現(xiàn)場等候公安民警的到來。對一些殺人、搶劫等案件現(xiàn)場，要及時采取保護性措施，再民警到來之前，除救治傷員外，不能讓任何人進入。
(四)最后，我再提醒同學們，那些是學生不應(yīng)有的不良行為：一是攜帶管制刀具;二是打架斗毆、辱罵他人;三是強行向他人索要財物;四是盜竊、故意毀壞財物;五是參與賭博或變相賭博;六是觀看、收聽色情、淫穢音像制品、讀物;七是吸食、注射毒品;八是進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性娛樂場所。
謝謝大家!
校長的講話振奮人心篇五
開學典禮是學校全體師生新學期以嶄新面貌開始校園生活的第一節(jié)課,更是學校對師生進行思想道德教育的一個有利契機。下面就是本站小編給大家整理的大學校長開學振奮人心的講話，僅供參考。
各位親愛的20xx級新同學：
上午好!
仙山何處尋，峨眉甲天下?？吹皆谧母魑恍峦瑢W，我特別高興。因為你們的到來，為西南交通大學這所百年學府增添了一份朝氣，為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學子，才使得百年交大永葆青春。在此，對你們走進交大成為交大人，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
同學們，接下來的四年該如何度過?狄更斯寫過一部短篇小說，名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人，因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來的生活場景，看到了未來的自己。由此，他幡然醒悟，改過自新。這個故事告訴我們，假如能看到未來的自己，許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。
我以為，你們應(yīng)該著眼未來，立足當下，從現(xiàn)在開始就要善待每一天，做好每件事，尤其要在“價值”、“人格”、“能力”、“知識”四個維度上，靜心修為。
一、價值塑造。價值的本質(zhì)內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問題時，價值應(yīng)回到“人之為人”的根本問題上，使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴。人應(yīng)是“價值人”而不是“工具人”、“手段人”?？档掠芯?。
名言。
：“人是目的，不是手段”，這一命題深刻表達了人的價值與尊嚴?，F(xiàn)在經(jīng)常講“這個有什么用”，其實就是把自己當手段，謀求職場或市場上能有(效)用。
青年時期是價值觀成型的關(guān)鍵時期，價值塑造的重要性怎么強調(diào)都不過分。當下社會功利之風盛行，部分人價值觀扭曲，崇尚物質(zhì)，貪圖享樂，比闊氣，講排場，將高尚貶低成傻冒，丑惡美化成精明;更有甚者，不擇手段，唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體，也污染人的靈魂。
價值塑造，需突出精神品格和價值訴求。同學們要注意關(guān)切所做事情背后的動機、價值和意義;關(guān)注知識深層的超越性和關(guān)乎立命安身的終極性。對道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利，保持起碼的警覺和反省能力。對拜金主義、享樂主義和畸形消費主義等種種時弊，以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象，保持清醒的認知。明辨是非善惡，不亂心、不流俗、不盲從，自覺抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活，正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。
好讀書、多讀書、讀好書，是塑造價值的重要途徑。漢朝劉向說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。同學們要潛心讀書，不但要讀好專業(yè)書，還要博覽群書，尤其要閱讀經(jīng)典。通過持之以恒地用知識、智慧、美德涵養(yǎng)自身，大力提升正價值，獲取更多正能量。同時，希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動，積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會實踐，知行合一，在不斷學習和實踐中，塑造正確的價值觀。
二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出，“教育的理想是在發(fā)展整個的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到，“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學教育，一個重要的任務(wù)是人格養(yǎng)成，即“成人”：成為真正意義上的社會人、道德人和文明人，成為知識全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標準就是成為君子，成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子，并成就“自強不息，厚德載物”的君子人格。
革命先驅(qū)楊杏佛，是西南交大1911級校友，與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義，此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講，“今日為國中禍亂之原者，不在不知有格之愚陋階級，而在知有格而不能為人之知識階級”。常言亦道：有德有才，謂之賢達;有才無德，謂之小人。這些話個中之意，值得大家警覺和深思。作為后輩學人，你們不僅要“專業(yè)成才”，更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人，成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學歷的“野蠻人”，或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。
這幾天同學們參觀校園，一定注意到了明湖之畔的堯茂書雕像。堯茂書是西南交大職工，1985年他為了捍衛(wèi)中國人首漂長江的榮譽，毅然決然提前于雨季開始漂流，最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后，長眠于萬里長江的滾滾波濤中。堯茂書首漂長江所彰顯的人格力量自不待言，他是交大人敢為天下先，愛國奉獻、敢于擔當、超越夢想的一個縮影。
三、能力培養(yǎng)。大學生能力，我以為最重要的有五點：有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識或技能更本質(zhì)、更重要，并能產(chǎn)生最大的溢出效應(yīng)。
在能力培養(yǎng)中，好奇心、想象力、批判思維這三者至關(guān)重要。好奇心是內(nèi)驅(qū)力。好奇不會害死貓，只會使貓更加機敏。多問一個“為什么”看似不起眼，或許就會豁然開朗、別有洞天。從此意義上講，對未知世界多一分好奇，理應(yīng)成為你們具備的基本能力。愛迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家，很重要的一個原因是他對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想一試，弄個明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子，這樣的例子比比皆是，不勝枚舉。
想象力是源動力。國產(chǎn)動漫《大圣歸來》，之所以引爆暑期檔，成為“走心”佳作，與充滿想象力的故事場景、動作設(shè)計不無關(guān)系。愛因斯坦說過“想象力比知識更重要”，知識本身是靜止的東西，但想象力能賦予它生命。希望同學們多一分異想天開，甚至“腦洞”大開，也許下一個轉(zhuǎn)角處，改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。
說到“腦洞”，我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”。在人類對各種未知世界的探索中，黑洞、白洞與蟲洞越來越引起人們極大的興趣和關(guān)注。目前，這“三洞”是宇宙學中“時空與引力”懸而未決之謎。有科學家認為，黑洞是一種天體，它的引力場強大到連光也不能逃脫出來;白洞是時間呈現(xiàn)反轉(zhuǎn)的黑洞;蟲洞則是連接宇宙遙遠區(qū)域的時空細管。
科學家們猜測，蟲洞的進口是黑洞，出口是白洞，蟲洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是，宇宙中的物質(zhì)和能量在進入黑洞視界到達奇點后，通過蟲洞到白洞，再從白洞的視界噴射出來。各位想想，若沒有足夠的想象力，上述猜測何以提出?更不用說解開未知世界的奧秘了。
批判思維是超越力。同學中在拿到錄取。
通知書。
時，也同時收到推薦給你們的96本經(jīng)典書籍閱讀書單。想必你們會問為什么是96本，而不是10本、50本或100本?我的回答是，首先，這體現(xiàn)了交大人一貫的治學嚴謹、求真務(wù)實品格。推薦的每本書都經(jīng)過嚴格甄別，若不滿足我們設(shè)定的遴選標準，絕不硬湊。其次，96本還體現(xiàn)了學校的良苦用心。大學生在校四年，一年12個月，1個月讀2本，四年正好96本。此外，西南交大誕生于1896年，選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀：開近現(xiàn)代中國高等工程教育的先河，是中國最早的公立大學之一。
當然，最想強調(diào)的是，“9”和“6”是一對特別的數(shù)字，正看、反看一樣，順看、逆看亦然，旨在強調(diào)逆向思維和批判思維，提倡用質(zhì)疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時代的最高智慧，但也不必對經(jīng)典膜拜。希望同學們在閱讀過程中敢于、善于和慣于質(zhì)疑問難，對書中可能存在的瑕疵和謬誤進行辨析和超越。
四、知識探究。探究意為從“手”遠取，探賾索隱，推敲考究，窮盡到底;格物致知，窮究學理。知識探究過程中，同學們要充分發(fā)揮主觀能動性，做知識的主人，做學習的主人，自我設(shè)計，自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設(shè)，在科學理論指導下，運用科學的方法對問題進行研究，在研究過程中獲得創(chuàng)新實踐能力，獲得思維發(fā)展，甚至自主構(gòu)建知識體系。
關(guān)于大學四年學習，我有幾點忠告給大家。一是激發(fā)自己對學習的內(nèi)在動力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。只有探尋到興趣所在，才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求，把知識探究做到極致。二是勤奮。你們應(yīng)有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會得到很多人佩服。三是充分利用圖書館。如果四年內(nèi)很少去，就等于自己浪費了一大筆財富。常去那里，哪怕隨意翻翻，都有收獲。四是要自律，考上大學，是不是就可以無所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(wifi、手機、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是no，no，no，重要的事情說三遍!大學不是大概學學，更不是自選超市。如果你任性，四年之后，恐怕“整個人都不好了”。
需要強調(diào)指出的是，價值、人格、能力、知識四者的完整表述。首先，以前大家主要關(guān)注顯在的知識和能力，很少關(guān)注潛隱的人格和價值。其次，從前知識居于最優(yōu)先的地位，能力培養(yǎng)第二，人格和價值要么忽視，即使意識到也是處于邊緣地位?，F(xiàn)在把“價值塑造”放在首當其沖的第一位，就是要塑造同學們的世界觀、人生觀、價值觀，塑造大家對于人與自我、人與社會、人與自然的價值判斷?！皟r值、人格、能力、知識”這一順序，與從前“知識、能力、人格、價值”順序正好相反。
再者，以前是“知識傳授”，現(xiàn)在是“知識探究”，知識傳授中的你們(學生)是被動的、客體的，知識探究中的你們是主動的、主體的。傳授與探究兩字之差，味道全然不同，其背后的教育理念迥異。
以上就是給大家講的四件至關(guān)重要的事情。一言以蔽之，學有“四維”：價值、人格、能力、知識。四維一體，不可偏廢。古人早已說過，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。唯有“四維”并舉，假以時日，學業(yè)可成。
最后，用老校長茅以升的一段話與同學們共勉：人生一征途耳，其長百年，我已走過十之七八?；厥浊皦m，歷歷在目，崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰：奮斗。
同學們，奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為，努力成為“有社會擔當和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。
謝謝大家!
各位老師，親愛的同學們：
早上好!
在這美好的金秋九月，我們隆重舉行甘肅農(nóng)業(yè)大學20xx級新生開學典禮。首先，感謝同學們選擇了甘肅農(nóng)大!在此，我代表全校1500名教職工、15000名學生向大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育你們的老師和家長表示誠摯的感謝和崇高的敬意!
甘肅農(nóng)業(yè)大學是一所歷史悠久的高等學府。學校前身是創(chuàng)建于1946年的國立獸醫(yī)學院。69年來，經(jīng)過一代又一代甘農(nóng)人的頑強拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已發(fā)展成為以農(nóng)科為優(yōu)勢和特色，農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學，是農(nóng)業(yè)部和甘肅省政府共建大學，也是國家中西部建設(shè)的重點大學。在長期的辦學實踐中，學校形成了“自強不息、奮發(fā)有為”的甘農(nóng)精神，激勵著農(nóng)大學子不斷追求卓越，創(chuàng)造輝煌。
甘肅農(nóng)業(yè)大學是一所人才輩出的高等學府。建校至今，學校為國家培養(yǎng)了各類高級專門人才11萬多人，涌現(xiàn)出了首位華人英國皇家科學院院士楊子恒、中國科學院院士尚永豐、中國工程院院士南志標、中國青年女科學家陳化蘭等一大批在國內(nèi)外有重大影響的杰出校友。
甘肅農(nóng)業(yè)大學是一所科研雄厚的高等學府。學校在草業(yè)科學、作物育種、旱作農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)機械、動物養(yǎng)殖、生物技術(shù)、食品科學等方面取得了一批重大的研究成果，為服務(wù)“三農(nóng)”和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻?！啊币詠恚瑢W校榮獲國家科技進步二等獎1項，省(部)級一等獎7項、二等獎20項。
同學們，大學是人生旅途中一個重要的起點。在今后的學習生活中，母校將與你同在，竭誠為大家服務(wù)。你們正值風華正茂的年代，一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果，珍惜自己的美好青春和大好前途，努力使自己成為社會需要的棟梁之材，以此來回報父母、貢獻社會、報效祖國。借此機會，向你們提四點希望。
希望同學們銘記歷史，珍愛和平，樹立遠大的理想。適逢紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際，同學們一定要樹立遠大的理想，弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律，做到銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
希望同學們立德修身，遵紀守法，做好活人做人規(guī)劃。國無德不興，人無德不立?！靶奚睚R家治國平天下”，把修身做人擺在人生的第一位。立德修身、以德立身、以德潤身，努力踐行社會主義核心價值觀，遵循為人處世規(guī)律，堅守活人做人底線。通過自我學習、自我約束、自我管理、自我營造，通過同學的幫助，老師的指導、感化和組織的培養(yǎng)，使同學們成為一個誠實守信的人，一個說老實話、做老實事的人，一個高尚的人、純粹的人，一個脫離了低級趣味的人。
希望同學們勤學苦練，注重實踐，做好大學四年學業(yè)規(guī)劃。上大學最重要的任務(wù)就是學習。學習是件辛苦的事，需要勤奮努力，需要持之以恒，更需要注重實踐。同學們不應(yīng)局限于書本知識和課堂學習，還應(yīng)安排好課外活動，利用校內(nèi)外的實習、實踐基地，拓展自己的學習范圍，理論聯(lián)系實際，達到事半功倍的學習效果。
希望同學們錘煉意志，成就自我，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。同學們從父母、親人的呵護中來到大學，開始全新的生活。很多意志不堅定的同學會被網(wǎng)絡(luò)、游戲和懶散俘虜，有的拿不到學位證，有的不得不退學。因此，要“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，積極主動地參加學校社團組織的各類活動，加強交流溝通，提高各種能力，磨練自己的意志品質(zhì)，完善人格，成就自我。
同學們，你們能夠進入大學學習是幸運的。這是你們恩師精心指導的結(jié)果，是你們自己刻苦努力的結(jié)果，是你們父母日夜操勞的結(jié)果。你們沒有理由不奮斗，沒有理由不成才。從現(xiàn)在開始，你們就是農(nóng)大的新主人，農(nóng)大就是你們的新起點，期待你們開辟新天地、創(chuàng)造新歷史、鑄就新輝煌!
最后，祝愿同學們學有所成，身體健康，生活愉快!
謝謝大家。
親愛的20xx級新同學們：
大家好!
最近，我在《四川師大報》上讀到你們發(fā)表的入學感言，來自內(nèi)江的王小喬同學說：“每個人心中都有一個自己夢想的大學，而我的大學夢因師大而更加明亮?！睆膸浊Ч锿獾拇笈d安嶺來到師大求學的王澤禹同學認為：大學是實現(xiàn)夢想最重要的一級臺階。他還對自己的大學生活做出了詳細的規(guī)劃。你們的字里行間既有圓夢師大的欣喜，又有筑夢師大的志向。今天，你們踩著時光的落英，采擷辛勤的果實，我代表學校全體師生員工，祝賀同學們在四川師大迎來夢想的新起點、人生的新征程!
同學們，當你們跨入校園，面臨的是新的環(huán)境。
1946年，抗戰(zhàn)初期內(nèi)遷到四川省三臺縣辦學的東北大學遷回沈陽，留川師生在原校址上創(chuàng)建了學校的前身——川北農(nóng)工學院,這就是我們校歌里唱的“白山黑水，源遠流長”。建校至今，學校已經(jīng)發(fā)展成為本碩博培養(yǎng)層次完整，學科門類齊全的全日制綜合性省屬重點大學，也是四川省舉辦師范類本科專業(yè)最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的大學。建校以來，學校涌現(xiàn)出了以著名墨學家伍非百、我國社會學和民俗學的創(chuàng)始人之一李安宅、著名美學家高爾泰、著名物理學專家趙敏光、著名拓撲學專家劉旺金、著名數(shù)學家丁協(xié)平等等為代表的一批知名專家。建校至今，四川師大的校友遍及世界各地，他們中間有加拿大皇家科學院的院士，中國工程院院士，有神州飛船工程的首席科學家，還有解放軍中的將軍等等。建校至今，四川師大走過了整整69年，當你們走進師大校園，駐足欣賞綠樹成蔭、繁花似錦、亭臺樓榭、湖光瀲滟的校園風景時，我建議大家也一定去看一看校史館，讀一讀師大的故事，感受師大風雨兼程、一往無前的歷史，感悟師大弦歌不斷、砥礪耕耘的精神。今天，看到一大批朝氣蓬勃的新同學進入校園，我們感到無比欣慰，相信在不久的將來，你們會在各個領(lǐng)域成長成才，繼續(xù)書寫四川師大歷史的新篇章。
同學們，當你們跨入校園，遇到的是新的同學和朋友。
改革開放至今，中國以博大的胸懷，傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，包容來自世界各地的先進文化，今天的師大，已經(jīng)成為一個多元文化的載體，是我們越來越開放的祖國的一個縮影。同學們，在中學學習的時候，你們周圍都是說四川話的同學，然而，在師大校園里，你們的新同學和新朋友來自全國25個省(市、自治區(qū))，來自港澳臺地區(qū)，還有來自全球十幾個國家和地區(qū)的數(shù)百名外國留學生，你們每一個人都是四川師大這個大家庭中不可缺少的一份子。正是這些不同的膚色、不同的語言、不同的風格、不同的習慣和不同的文化，共同融匯成四川師大豐富多彩的校園生活，正如每個音符的發(fā)音不同，才能譜寫出美妙悅耳的樂章。古語有云：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深”，希望你們用開放包容、樂觀豁達的心態(tài)，海納百川、虛懷若谷的智慧，同來自世界各地的同學們、朋友們共同成長，愉快地度過校園生活。校園生活是隱形的課堂，與人相處是你們進入大學的必修課。希望你們在四川師大實現(xiàn)心態(tài)的轉(zhuǎn)變和智慧的升華。
同學們，當你們跨入校園，面臨的是新的學習階段。
大學的學習是你們?nèi)松蟹浅Ｖ匾膶W習階段，大學的學習不再是被動的、封閉的學習，而是自主式的學習、探究式的學習、創(chuàng)造性的學習以及與實踐相結(jié)合的學習。你們正值青春年華，精力充沛，正是學習的大好時光，希望你們既要掌握書本，又要敢于質(zhì)疑;既要學習理論，又要投身實踐;既要獨立探索，又要團隊合作;既要深悉文史，又要精研理工。四川師大將不遺余力地為你們的成長成才、全面發(fā)展提供最大的舞臺。學校開放的自習室、圖書館，開設(shè)的講座、論壇、網(wǎng)絡(luò)課程等為你們的自主學習提供了條件;學校的各類社團、暑期實踐、第二課堂等為你們投身社會創(chuàng)造了機會;學校專門成立的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工場，開辦的實驗超市、學生創(chuàng)業(yè)種植園等為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建了平臺。剛剛過去的這個暑假，你們的學長學姐們制作了一部《奔跑吧川師》，這部全國首檔大學生真人秀節(jié)目受到了歡迎，也著實火了一把，人民網(wǎng)等幾十家主流媒體紛紛報道，四川共青團等多個官方微博大量轉(zhuǎn)載，影響可真是不一般。前些天，學校女籃在全國大學生女子籃球超級聯(lián)賽中榮獲總冠軍，在四川師大的史冊上留下了精彩的一筆，相信我們的校園里將會長久地流傳他們的故事。希望你們學有所成、發(fā)揮專長、提升自我、全面發(fā)展，為未來的發(fā)展劃定人生坐標，鋪就靚麗底色。
同學們，當你們跨入校園，面臨的是新的理念。
四川師大建校以來，歷經(jīng)幾代師大人的奮斗，積淀形成了“重德、博學、務(wù)實、尚美”的師大精神。69年來，師大的精神一脈相承、薪火相繼，一代代師大人在各自的崗位上身體力行。近年來，學校涌現(xiàn)出一批全國教學名師、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、全國師德標兵等等，他們立德樹人、博學多識、愛崗敬業(yè)、以身示范，是師大理念的踐行者。作為師大的新主人，希望你們一如既往地在今后的治學、為人中踐行師大的優(yōu)秀理念，將師大精神轉(zhuǎn)化為你們自身學習生活、安身立命的具體理念。在大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+的時代，新的理念能幫助你們走得更遠。然而，在關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)的同時，你們不妨抬頭看看世界，在手捧書本的同時，也不妨立足現(xiàn)實。希望你們時刻用師大精神勉勵自己不斷前行，始終不忘初心。
同學們，在新的起點上，“歸零”也同樣重要，一個將什么都背負在身上的人，如何能夠步履輕盈、足下生風呢?過去的成績屬于過去，過去的遺憾也屬于過去，美國作家馬克·吐溫說過“黃金時代在我們面前而不在我們背后。”祝愿你們在新的起點開創(chuàng)人生新的輝煌!
謝謝大家!
校長的講話振奮人心篇六
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！首先感謝局領(lǐng)導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為潢川張集中學校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝閔局長對張集中學新領(lǐng)導班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十五年來，張集中學的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，張集中學寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來，在彭校長的帶領(lǐng)下，張集中學從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，彭校長功不可沒。在此，我代表新一屆領(lǐng)導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝，感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為張集中學新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，張集中學未來的路該如何走？學生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的績效工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的`眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的張集中學應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負張集父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓張集的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
校長的講話振奮人心篇七
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務(wù)對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責任。
xx二中在教體局、中心學校的正確領(lǐng)導下，以xx為班長的領(lǐng)導班子勤勉務(wù)實，全體教職工克難奮進，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先；中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游；課堂教學改革獲得市局表彰；各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅；學校管理嚴格規(guī)范，受到上級認可和群眾贊譽？是xx教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)順利過渡？如何保持學校發(fā)展的良好勢頭？如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績？如何保護和調(diào)動廣大教師的積極性？如何得到同事和領(lǐng)導的認可？這些就是我的責任。
當然，壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領(lǐng)導和全體教師表個態(tài)，請大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，再根據(jù)實際研究解決。
二、扎扎實實干工作，不驕不躁。
堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學期至少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。
三、把師生當親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導、老前輩、老同事、老同學、老感情，給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的'家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提；安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手；質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線和不竭動力；宣傳會樹立良好的社會形象，為發(fā)展插上助力的翅膀；規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作，是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實干興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導下，腳踏實地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，xx二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、家長認可、領(lǐng)導放心、社會美譽度高的品牌學校！
謝謝！
校長的講話振奮人心篇八
老師們、同學們！
xxxx-xxxx學年上期已經(jīng)來臨，我們要和“暑假先生”saygoodbye了！今年，我校無論高考還是中招都取得了輝煌的成績。美術(shù)班本科上線人數(shù)達92人（去年是61人），文化課班本科上線人數(shù)是34人（去年20人），理科班繼去年實現(xiàn)零的突破，有3人達到本科線的情況下，今年有8人達到本科線。迄今為止，全校已收到363份（去年是260多份）大學錄取通知書。在中招工作中，第一志愿報考我校人數(shù)激增300人，達到1670人，共設(shè)85中、18中兩個考點，56個考場，錄取的高分段學生人數(shù)比去年多近百人。今年新高一共有460名學生加入了我們的隊伍，為我們的校園注入了新鮮的活力，我代表全體師生對高一新生的到來表示最熱烈的歡迎！
20xx-xxxx三年規(guī)劃我們已經(jīng)圓滿完成，今年起，學校將開啟新一輪三年發(fā)展規(guī)劃，我們要繼續(xù)艱苦奮斗，強抓內(nèi)部管理，要讓我們的學校完全能稱得上“市級示范性高中”的稱號！力爭各項工作再上新臺階。臺灣女作家張德芬說：“很多人都吃過茶葉蛋，我每次買，都挑蛋殼破裂最多的，這樣才最入味”。同樣道理。一個人，經(jīng)歷愈豐富，挫折愈多，生命的皺褶愈多，人生才愈有味道。困難可以幫助一個人成長，而經(jīng)歷困難、取得成功后產(chǎn)生的快樂，那種感覺是美妙的！
剛才一部分同學通過努力，取得了優(yōu)異成績，站在了領(lǐng)獎臺上，我相信，其他同學也都在暗下決心，夢想在今后的學習和競賽中比學趕幫超，也能實現(xiàn)夢想！但話好說，做起來難。人要想做出點成績，付出的精力一般都數(shù)倍于常人。有人看到一只蝴蝶掙扎著想從蛹里掙脫出來，出于好心幫蝴蝶剪開了蛹，但沒想到蝴蝶出來后，翅膀卻張不開，最后死了。原來，掙扎的過程是蝴蝶需要成長的過程，你讓他當時舒服了，可未來它卻沒有力量去面對生命中更多的挑戰(zhàn)。如果你希望化身成蝶，那你就要忍受在蛹里掙扎的痛苦過程，這樣才能展翅高飛。
老師們、同學們，我們的高考正在醞釀改革，河南省的高考改革方案明年6月才能出臺，請大家高度關(guān)注。目前，我們的教育正在回歸，我們的學校也在努力為大家提供最好的教學服務(wù)。我們不僅僅只看重學生的分數(shù)，我們更注重的是育人。我們還不能忘記我們的新校還未建成，我們?nèi)砸^續(xù)發(fā)揚“西南聯(lián)大”的吃苦精神，希望十八中學子都能用行動踐行“真誠向善，永不言棄”的校訓，在老師的嚴格要求下，努力將自己鍛造為品格健全、體格健壯、舉止文雅、友善積極，特長突出、均衡發(fā)展，與眾不同、會生活、會工作、有修養(yǎng)、有品位，富有情趣，后勁十足的人。
祝大家“學在十八”、“成長在十八”！
校長的講話振奮人心篇九
大家好!
今天，我們舉行了“消防安全應(yīng)急疏散”演練活動。目的在于，在出現(xiàn)火災(zāi)等緊急狀態(tài)時，同學們在老師指導下，迅速、有序、安全地疏散，這是學校進行安全教育的重要手段。希望通過這次演練活動，師生能夠?qū)W習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義的。我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。
后，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。
同學們，今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思?！保龊脺蕚?，減少對自己的傷害。
最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。
校長的講話振奮人心篇十
各位教師，親愛的同學們：
秋風送爽，碩果飄香。在這洋溢著豐收喜悅的季節(jié)，我們又迎來了新的學期，同時也迎來了初一年級的新同學。在此，代表學校，對你們表示熱鬧的歡送。
三天的軍訓生活，信任大家肯定是感慨良多、受益匪淺。軍訓活動，不僅是對大家行為習慣的良好修繕，更是對同學們意志品質(zhì)的一種磨礪。值得欣喜的是，在這三天的時間里，同學們參加主動、聽從命令、嚴于律己，不叫累、不叫苦，努力克制困難，仔細完成課目。在訓練中強壯，在磨礪中成長。沒有人逃跑，沒有人落伍。無論是在精神上還是在身體上都真正經(jīng)得住了考驗。
軍姿靜站中，行列齊整、挺胸仰頭、紋絲不動、英姿颯爽;徒步行軍途中有興奮人心的口號加油壯行，使我們的步伐更趨強健，有響亮的歌聲縈繞陪伴，使我們的精神為之抖擻;低年級同學向高年級同學展現(xiàn)了風貌，高年級同學向低年級同學樹立了典范，在競技競賽中爭做先鋒，在團結(jié)互助中，齊頭并進。萬眾一心，眾志成城，才有我們今日軍訓活動的圓滿完畢，雖然在這個過程中，也曾有或多或少的小小意外發(fā)生，但都通過同學們自省和調(diào)整，很快轉(zhuǎn)憂為喜，取得了個人思想上的長促進步，這也正是我們此次軍訓活動的目的'和宗旨所在。
在此，請允許我對活動中表現(xiàn)堅韌并成功完成全部訓練課目的全體同學表示熱鬧的慶賀。盼望你們能以此次活動為開頭，在將來的學習生活中，一如既往地發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，攜手并肩、同心同德，為鑄造吉興中學作風硬朗，意志堅韌的鋼鐵隊伍，而不懈努力與學習，為新世紀、新時代，奉獻自己的青春熱血!
最終預(yù)祝全體同學：
學有所成、再攀頂峰。
感謝大家!
校長的講話振奮人心篇十一
今天，在這里舉行揭牌儀式，表明了××?？茖W校經(jīng)過一年半的努力，已經(jīng)邁出了可喜的第一步。然而，作為一個剛剛步入高校的我們，則任重而道遠，前進中仍將面臨諸多困難，請領(lǐng)導和同志們相信，我們?nèi)w師生員工一定會一如既往，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勇于奉獻、與時俱進、敢于爭先的團隊精神，在黨的.十六屆三中全會的指引下，把握一切機遇，充分利用集體智慧，在搞好“一流規(guī)劃、一流建設(shè)”的同時，不斷向“一流質(zhì)量、一流管理”的目標挺進，辦出特色、辦出優(yōu)勢，使學校在市場經(jīng)濟的大潮中，乘風破浪、揚帆遠航。
謝謝各位領(lǐng)導！謝謝同志們！
校長的講話振奮人心篇十二
各位教師，親愛的同學們：
大家好!
為期五天緊急而艱難的軍訓生活圓滿地完畢了，在這里我代表全體教官向全部支持和協(xié)作本次軍訓工作的領(lǐng)導和教師，特殊是班主任教師表示誠心的感謝!對全體一一級同學在軍訓中取得的成績表示熱鬧的慶賀!
中學生參與軍事訓練不僅是《國防法》給予我們的義務(wù)，更是中學生成長過程中的必修課，軍訓的真正目的和含義絕不只為學會幾個隊列動作，教唱幾首軍旅歌曲，更主要的是通過軍訓培育學生的吃苦精神、聽從意識和集體主義觀念，樹立良好的學生形象，養(yǎng)成良好的行為習慣，增加學生的責任意識和高度的集體榮譽感。
教師們，同學們，我們的軍訓成果和軍訓精神能保持多久呢?是3天還是3個月還是3年，甚至是一輩子?俗話說的好“師傅領(lǐng)進門，修行靠個人”，為此，我僅代表全體教官在這里向一一級的全體同學提三點盼望：
1、樹立仆人翁意識，自覺維護學校聲譽，以自己身為壽陽一中的學生而感驕傲和傲慢;。
3、增加紀律觀念，主動承受校規(guī)校紀的`約束，為營造良好的校風、學風盡自己的努力。
各位班主任教師們，軍訓成果和軍訓精神的連續(xù)和發(fā)揚除了同學們的自覺行動外，更離不開班主任的教育和催促，為此，我也向班主任教師提兩點建議：
1、教育學生要動之以情，曉之以理，以身作則，嚴格要求;。
2、帶著班集體要立班規(guī)，樹正氣，講團結(jié)，重榮譽，顧大局。
最終，祝福我們的學生健康成長!學業(yè)有成!
祝福我們的教師身體安康!工作順當!
祝福我們的學校越辦越好!人才輩出!
校長的講話振奮人心篇十三
大家好!光陰似箭，日月如梭。在不知不覺中，我們已經(jīng)是六年級快畢業(yè)的學生了，時間過得就像一個上了膛的槍里面的子彈，在一年級到六年級的時間就在這子彈出膛的一瞬間就過了。
六年時光匆匆而過，回想起同學那一點點的勝負欲，因為沒有得第一而生氣;回想起同學受傷，有許多同學前來照顧;回想起同學玩耍時那一張張笑臉;不得不感到惋惜。當我們第一次戴上紅領(lǐng)巾，成為少先隊員的那一刻起，我們都要努力學習，爭取以后做對國家有貢獻的事情。
有人說：師恩如海，師恩如山。因為大海無邊無際，無法估量;因為高山巍峨挺拔，令人崇敬。有人把名字刻在石頭上想不朽，但并非如此，名字比尸首爛得還早，老師，我把你的名字記在我的心里就會永存。有人說老師是一件良心工程。老師，您是水，滋潤了我們這些含苞待放的花朵;老師，您是火，溫暖了我們的心窩;老師，您是光，照亮了我們前行的道路，使我們不會孤單彷徨。還有無論風吹雨打，還是日曬雨淋，每天堅持站在校門口迎接我們的校長，兩千多個學生來得多早還是多晚，您總是笑臉迎接，敬愛的瞿校長，是您成就了我們。
我永遠不會忘記我的同學、我的老師、我的校長、我的母校!
“天下沒有不散的宴席?！彪m然這一刻我們離別了，但是短暫的離別，是為了永久的相聚，以前的爭吵雖然有些不愉快，但在這一刻都將成為我美好的回憶，都將成為我記憶深處最珍貴的一頁。
校長的講話振奮人心篇十四
各位領(lǐng)導、校長、同行朋友們：
大家好！
今天能被邀請來到這里講話，我感到很榮幸，也很慚愧。因為口才不好，但又考慮到要珍惜這個難得的機會，要對得起這樣隆重的場合，我花了兩天的時間把今天講話的內(nèi)容寫了下來。無論講得好不好，也算是對大家有個交代。
接到昌英老師的電話邀請并接受這次講座安排的時候。說實話，我心里實在是憂大于喜。因為向來不善于拒絕別人，所以硬著頭皮接受了。為什么憂呢？一來是自己知識、能力有限，也沒什么拿得出手的成就、經(jīng)驗。二來是不太習慣在這么多同行面前發(fā)言，而且口才也不好。如果讓我自己來選擇，我更愿意的是，給我一個主題，我把要說的話寫成一篇文字，發(fā)在永和網(wǎng)上，有興趣的朋友有時間可以隨時隨地想讀就讀，讀到一半沒了興趣也可以放棄不讀，而完全不感興趣的朋友也不必浪費時間。這樣既達到了目的，也可以給大家自主的選擇。其實這個也是文字、書籍吸取讀書人的主要優(yōu)點之一，和聽講座一樣，同樣是學習、獲取知識的方式之一，但是它比講座等學習的方式顯得更自由靈活，讓人可以隨時隨地跨越時空地自由選擇。
在電話中，陳老師告訴我，可能因為職位的關(guān)系，我講話代表的是校長。對此我認為有些不妥。在這里請允許我做一點修正：我的發(fā)言僅代表自己，所談的觀點也僅代表個人觀點。因為我剛踏上校長這個工作崗位不到一年，很多學校教育方面的工作還在摸索中，甚至還沒進入狀態(tài)，在學校辦學、管理等方面還需要向許多校長學習借鑒。所以不是不愿意當代表，而是覺得真的沒有資格當代表。
在進行講話之前。想先談?wù)劷裉炝硗鈨蓚€發(fā)言的老師：xx和xx老師。xx老師和我是同屆不同班的師范同學，畢業(yè)后我們一起分別在兩所學校共事過，在同行朋友中，我們一直保持著密切的來往。剛參加工作那幾年，我們經(jīng)常一起去買書，也常常進行一些讀書方面的交流。中間大概有四五年的時間，我因為對現(xiàn)實生活，還有書籍文字突然感到失望的原因，不再讀任何書，不寫任何東西。在交往中，給我的觸動是，xx他還是一直把讀書的習慣堅持了下來。因為我們今天講話的主題是關(guān)于讀書，所以我想說的是，自己后來堅持讀書跟他的影響有一定的關(guān)系，所以我認為，找到志同道合的朋友很重要，可以互相影響和勉勵。再說說xx老師，我想不用多介紹了，很多人比我熟悉，我想，在這個物欲橫流的現(xiàn)實社會，他拿著微薄的工資，在面臨隨時可能下崗的情況下，[蓮山課~件]卻仍然對教育工作盡職盡責、數(shù)十年如一日地堅持讀書寫作。我在想，如果換作是我，也許我在這個崗位上堅持不了多久，即使堅持了，我也無法像他那樣保持對工作、對讀書寫作的熱情和投入。前幾周，聽了他的講座后，我倍受感動，特意寫下一篇有關(guān)他的文字發(fā)表在永和網(wǎng)上。所以在這里，我愿意發(fā)自內(nèi)心地再次表達自己對他的敬重，我也相信，他其實已經(jīng)贏得我們在座所有同行朋友的敬重。我還想說的是，上個學期，我有幸被評為泉州市書香教師，說實在話，我認為他們兩個人其實比我更有資格得到這個稱號。
現(xiàn)在，我先跟大家分享一下這十幾年的教育生涯中對我影響的一件事，xx年時，我因為僥幸發(fā)表了幾篇文章的關(guān)系，有幸認識了xx老師并加入他的生命化教育研究小組，對我來說，他是一個大人物——作家和教育專家，當時他對我的鼓勵真的讓我受寵若驚，從那時開始我真正開始了對教育的思考和投入，這之前，我讀過的書大部分是非教育類的，寫的東西無非就是信，日記。很少寫有關(guān)教育類的東西，那兩年里我如饑似渴地閱讀了不少教育類的書籍（這其中包括許多家庭教育方面的），對自己的工作投入前所未有的熱情，看看現(xiàn)在這些小組的成員，有的成了特級教師，有的成了教育專家，雖然我也發(fā)表了一些文章，但真正的收獲是：從此確立了自己堅定的教育理想和信念，這些信念是這些年來一直支撐我不斷努力工作的內(nèi)在動力。
時間關(guān)系，我向大家簡單介紹一下自己的讀書情況。
在我讀過的教育類的書中，給我影響的，毫無疑問是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。剛參加工作那時還沒有電腦網(wǎng)絡(luò)，購書一般都通過書店。而即使是現(xiàn)在，一般的書店里也很難看到蘇霍姆林斯基的書。我記得當時第一次讀到他的書是從晉江的圖書館借到的。書名是《培養(yǎng)真正的人》、《要相信孩子》（雖然我有全集，但現(xiàn)在我又通過網(wǎng)購買了兩本）。是兩本破舊、薄薄的小冊子，里面記載了一些生動具體的教育個案，就像我們現(xiàn)在所說的“教育敘事”。當時讀過之后非常激動和沉迷，我甚至一度有過私心想把它占為己有（撒個謊告訴圖書館書弄丟了，然后按照規(guī)定進行賠償，但我想那是不道德的事）。很快讀完之后我感到意猶未盡，因為書店買不到，只能從網(wǎng)上下載了其它書籍的電子版，一有時間就坐在電腦前看。再后來我好不容易郵購了一套蘇霍姆林斯基全集，幾百塊，厚厚的五大卷。閱讀“蘇”后使我感到非常震驚：沒想到有人能對教育有如此深刻透徹、全面的理解，沒想到有人能在教育實踐和寫作上能取得如此巨大的成就?？催^這么多教育類的書籍，至今為止我仍覺得在教育類書籍中它完全配得上經(jīng)典。我知道也有不少人認為“蘇”已經(jīng)過時了，但我固執(zhí)地認為，有些本質(zhì)的東西（如教育的思想、理念等）是永不過時的。這也是經(jīng)典的魅力和價值所在。進入閱讀并進行深入的思考之后，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在很多人很多文章在教育教學方面提出的觀點他在幾十年前已經(jīng)大膽地實踐過，深入地思考過。另外，要讀“蘇”的老師我建議可以先讀這三本：《培養(yǎng)真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》。
非教育類的書籍，我最喜愛最佩服的作家應(yīng)當魯迅。剛參加工作的那兩年里，我瘋狂地迷上一大批作家、人文學者的雜文、思想隨筆。比如：錢理群，余杰，摩羅，王開嶺，林賢治等。從很大程度上說，我之所以開始閱讀并喜歡上魯迅是受到這些人的影響的。尤其是北大的教授錢理群先生，他是一個國內(nèi)魯迅研究方面的專家，在北大他開設(shè)魯迅的課程一直深受到北大學生的普遍歡迎，他寫了許多關(guān)于魯迅的文章，我認為他是寫魯迅寫得最多，研究最深入的人。退休后他把很多的精力投入到中小學的基礎(chǔ)教育課程改革中，寫了許多關(guān)于與語文教育、優(yōu)秀教師的文章，比如我暑假剛看過的《做老師，真難，真好》，我覺得不錯。大家都知道，魯迅的文章以雜文著稱，他的文章，從內(nèi)容到形式，文字簡練，思想成熟，立意深刻，達到了雜文的.境界。很多文章可以反復讀，常讀常新。我個人更是認為，魯迅是對中國國民的劣根性研究最深入、批判最徹底的人。在沉迷于閱讀魯迅的那兩年時間里，我購買并閱讀了市面上所能看到的許多與魯迅有關(guān)的書籍，如一套魯迅全集，兩套回憶錄，各種關(guān)于魯迅的評論等。
關(guān)于培養(yǎng)教師的讀書習慣，我談?wù)勛约旱南敕?。在我看來，學校制訂讀書計劃、方案容易，買書也比以前方便容易得多，通過網(wǎng)購既方便又能打折，現(xiàn)在學校經(jīng)費又相對以往比較充足。讓老師交一些讀書心得之類的材料也不難，只要上網(wǎng)百度一下就可以解決問題。但是我們不難發(fā)現(xiàn)，很多學校在培養(yǎng)教師、學生的讀書習慣方面收效甚微。原因在哪，我認為，老師的教學負擔重，壓力大是很重要的原因之一。拿我個人來說，因為職位的關(guān)系，我的課比一般老師要少，在學校我也很珍惜個人時間，但幾乎沒有一點讀書的時間。所以我認為，學校要營造寬松的讀書氛圍，盡量給教師充足的自由支配的時間。第二，擺脫功利化的讀書。關(guān)于這一點，我現(xiàn)在有這樣的想法：如果讓我等到結(jié)了婚建立家庭之后再想來讀點書，應(yīng)該會是很難的一件事，為什么呢，一來有了家庭之后，家庭生活人際往來的瑣事不可避免會隨之增多。二來人在看待、考慮問題的時候也會變得更現(xiàn)實、功利。我認為我之所以保持讀書的習慣并從讀書中獲得一點樂趣和收獲，完全得益于參加工作前幾年讀閑書的閱讀積累。為了思考這個問題，我在暑假還特意買了幾本專門介紹讀書的書籍，書中的很多觀點也印證了這一點——不帶功利性地讀書——這就是我們常說的讀閑書。我在讀師范時，學校里有一個專門租武俠小說的書店，租一本是兩毛或五毛錢，我?guī)缀醢涯菚甑拿恳槐緯伎赐?，后來還經(jīng)常到校外的書店去租。最后，出于現(xiàn)實方面的考慮，我還想給年輕教師一點實在的建議，對教師來說，讀書、業(yè)務(wù)學習方面成長的時期是結(jié)婚或建立家庭之前，如果你有一點讀書的興趣，那就趁著年輕有學習的時間和勁頭多讀點好書吧。
為了讓大家不虛此行，這里我向大家推薦兩本最近讀過的教育類的書——特級教師吳非的《不跪著教書》、《致青年教師》。說實話，除了知心朋友，對一般人，我一向不熱衷于向人推薦看什么書籍，一來覺得讀書和吃東西一樣，在書籍的選擇、趣味方面各有所愛是正常的事。二來，我發(fā)現(xiàn)，在生活中喜歡好為人師自以為高明的人往往不太受人歡迎。這兩本書中的許多文章我反復看過好幾遍，《致青年教師》這本書也作為了我們學校這學期每周學習的內(nèi)容，許多老師看了之后都說確實很不錯。上個學期我本打算寫出一篇書評來向大家推薦，因為寫得不滿意就沒有再寫。這學期我就書中的幾篇文章寫過幾篇讀書的感想。本來想挑出幾篇和大家一起分享學習，因為時間關(guān)系不再說明。有興趣的朋友可以去買來看看，也可以先看看他的博客。我差不多每天會特意關(guān)注他的博客更新，一有新的文章出來我便先睹為快。
幾年來，雖然也讀了一些書，但我覺得，相比自己花去的時間，從中得到的收獲是比較有限的。我認為很大的原因在于，讀得多，寫得少。所以我認為，如果在讀書方面想要得到更多的收獲，除了多讀，還要多思考，多練筆。但要做到這一點很不容易，沒有一定的閱讀積累，沒有一定思考，寫文章確實是一件痛苦的事。所以我認為剛開始也不能過于強求。我覺得自己是比較懶散的人，所以現(xiàn)在也一直在努力，希望擠出一點時間和心情來寫點有用的東西，以對得起這些年來的讀書、思考。這一個學期來，到目前為止大概寫了十幾篇文字，大部分發(fā)在xx教育網(wǎng)上，這是我寫得比較滿意的三篇文章（發(fā)到xx教育網(wǎng)上）：《把掌聲送給他——xx老師》、《xx》、《xx》。
最后，感謝大家給我這樣一個機會，使我借此機會對自己幾年來的讀書情況作了一次簡單的梳理。同時感謝大家能在百忙之中來到這里，耐心地聽完我的講話。
校長的講話振奮人心篇十五
尊敬的教官、親愛的教師們、同學們：
大家好!
剛剛同學們嚴整的隊容，強健的身姿，整齊的步伐，鏗鏘的口號。無一不在昭顯著一個鐵的事實，短短7天時間，同學們圓滿地完成了軍訓的各項任務(wù)，取得了喜人的成績。這得益于教官的悉心指導，教師們的仔細負責，更取決于同學們自身的努力。在此，我代表學校，對大家表示崇高的敬意和誠心的感謝!
這次軍訓，同學們初步養(yǎng)成了團結(jié)互助、合作共贏的集體榮譽感;培育了聽從命令、聽從指揮的良好作風;樹立了堅韌拼搏、勇往直前的進取精神;這些珍貴的精神財寶，將會使我們受益終生。
軍訓生活雖然完畢了，但我盼望同學們以這次軍訓為起點，在今后的3年學習中，牢記以下幾點：
我們是經(jīng)過軍訓的育英學子，我們有鋼筋鐵骨，更有堅韌的精神和堅決的意志。所以，在今后的'生活和學習中，無論面對什么困難，我們都要有迎難而上的士氣和永不言棄的精神。我們堅信：人生沒有彩排，分秒必需精彩。
確實，初中生活是清苦的：不能穿名牌，不能吃美味，不能打嬉戲，諸多不能好像讓我們的青春黯淡了許多。但是初中生活更是充實的：干凈的校服襯托出我們的颯爽英姿，學校的養(yǎng)分餐保證了我們均衡的養(yǎng)分，充實、歡樂的學習讓我們學問增加，力量提升，幸福名貴的人生從今起航!同學們，請珍惜三年的學習生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼博、奮勉進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展現(xiàn)自己，記?。褐挥心偷米」陋毢翱啵拍芤娀孟牖ㄩ_時。
天下大事必作于細，天下難事必作于易，細節(jié)打算成敗，細節(jié)打算將來。在今后的學習中，聽好每一節(jié)課，做好每一件事，吃好每一頓飯，堅持好每一次鍛煉，寫好沒一個字……同學之間禮讓謙和，言談舉止文明，積極參與集體活動，努力提升自己的綜合素養(yǎng)。這時，你就是一個名貴的人，由于一個人真正的名貴不是優(yōu)于別人，是優(yōu)于過去的自己。
最終，讓我們再次以熱鬧的掌聲，向為完成軍訓任務(wù)付出艱辛苦動的教官們、向每天陪伴你們，無微不至地關(guān)心著你們的教師們、以及為我們軍訓的圓滿勝利悄悄無聞作出奉獻的全部人員，表示最誠心的感謝!
祝教官們、教師們工作順當!祝同學們學習進步!
校長的講話振奮人心篇十六
各位老師、同學們：
大家好！
忙碌的一學期揮手而去了，回味這一學期的學習和工作，每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！
我提議：首先，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
接下來，為你們自己的美好理想、為你們這一學期以來的奮斗和拼搏，把最熱烈的掌聲送給你們自己。
在這個充滿激情的學期里，我校辦學條件得到了改善，政府拔款和社會賢達捐資建樓舍，添置課椅桌、書架等。學校喜訊連連，在參加各級比賽中獲得了可喜的成績，學校教師競賽獲獎在國家級、市級、區(qū)級獲獎達近20人次，老師指導學生參加市、區(qū)競賽，師生獲獎各達48人次。教學成績在期末上級統(tǒng)一命題測查中，比上半個學期都有提高，學生們的各種表現(xiàn)良好，受到老師、家長和社會的'贊揚。
老師們，同學們，無論是成功和榮譽，還是失敗與落寞，都將屬于過去，我們既要為曾經(jīng)播種和收獲而欣慰，也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。只要我們認清今天的自我，認準明天的目標，并頑強地付諸行動，就一定會取得新的成功。
回顧過去的一個學期，我們驕傲，我們自豪，因為我們眾志成城，與時俱進；因為我們奮斗和拼搏了，因為我們成長和發(fā)展了。
同學們，快樂的暑假生活對于你們來說從今天起就要開始了，暑假既是剛過去學期的結(jié)束，同時又是新的開始，所以讓我們把暑假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我想向同學們提出幾點建議和要求：
一、有計劃地認真完成假期作業(yè)，利用假期多讀書、讀好書，不能僅滿足于課本的知識，要不斷充實自己，提高自己。
二、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣。
三、自覺遵守社會公德，講文明有禮貌，做個好少兒。
四、假期安全應(yīng)注意的問題。
要增強法制意識和安全防范意識，樹立“珍愛生命安全第一”的思想，切實增強自我保護意識，最大限度地杜絕和減少不安全事故的發(fā)生。
1、注意交通安全，不在馬路上跑鬧、玩耍；乘車要文明，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩，自覺遵守交通規(guī)則。未滿12周歲不準騎自行車。
2、暑假中，嚴格禁止學生去溪流、池圳、山美水庫等有水的地方游泳或玩水。夏季雨水多，嚴禁學生到地勢險峻或安全措施不落實的地方活動。
校長的講話振奮人心篇十七
老師們，同學們：
今天，我們在這里隆重舉行初三年級學生畢業(yè)典禮。在此，我代表學校領(lǐng)導和全校教職工向初三的`全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們，你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書育人，表現(xiàn)出崇高的工作責任感和忘我的工作精神，表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三學生的學習服務(wù)，取得了顯著的成績。你們?yōu)槌跞龑W生的成長和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血，付出了艱辛的勞動，正是由于你們的言傳身教，無私奉獻，才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里，我代表學校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學們，三年前，你們懷著滿腔的熱情和希望步入了寶坻六中的大門。三年的學習實踐，三年的春風沐浴，三年的雨露滋潤，你們的思想得到了哺育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識得到了擴展，良好的學習習慣和生活習慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟，在各個方面都取得了長足得進步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場上留下你們的拼搏進取的足跡，舞臺上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們慢慢成熟、漸漸長大，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年。
同學們，你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格，會說一些令你感覺不愉快的話，但他們?nèi)找共賱冢釛壸约旱慕】?，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛無私的奉獻給了你們。
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現(xiàn)在，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，馬上你們將走上戰(zhàn)場!在此，我想對你們說：正確面對中考。中考是一個坎，不是一個溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著應(yīng)戰(zhàn)，從容應(yīng)對。不急、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動派都是紙老虎”霸氣?？紙錾希覀円獨舛ㄉ耖e，不要做“猛張飛”，心浮氣躁，更不能囫圇吞棗，要學習曹操的從容與自信，諸葛亮的沉著與冷靜?？紙錾?，要“兩耳不聞窗外事”?？紙鱿?，要有“過去的就讓他過去”的瀟灑，從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之，一句話，要有好心情，好心態(tài)，態(tài)度決定一切，也決定命運?？荚嚱Y(jié)束之后，不論這結(jié)局是喜是悲，你們都要學會承受，因為你已經(jīng)長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學校，但成績并不能決定我們將來的一生?！叭倭?，行行出狀元”，只要你努力，就會有收獲，有喜悅!
同學們，初中畢業(yè)，是人生道路上的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。你們作為中學的畢業(yè)生，承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻，我們的心情都十分激動。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點臨別贈言，與大家共勉。
第一、樹立遠大理想。理想是穿透云層的陽光，是心靈天幕的星座，是思緒海洋中的航標。在你們今后的生活和學習道路上，只有樹立遠大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作，為祖國服務(wù)，為人民服務(wù)，這是永遠不變的人生宗旨和人生理想。
第二、學會感恩。就是要做好一個人，做好一個大寫的人。你們要知道，父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對你們都是恩情。要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!
第三、學會學習。21世紀是一個信息時代，也是一個知識經(jīng)濟時代，是一個必須不斷學習、必須終身學習的時代。初中畢業(yè)并不意味著學習任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円B(yǎng)成對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!
第四、學會誠信。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人;對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學們，初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，我不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，寶坻六中對你們充滿期待。
最后，衷心地祝愿同學們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)秀的成績，人人能金榜題名，考取理想學校，為六中添彩，為母校爭光。
謝謝大家!!
校長的講話振奮人心篇十八
老師們、同學們：
大家好!
今年是中國農(nóng)歷的牛年，金牛迎春。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的2009年春季?！耙荒曛嬙谟诖?，一日之計在于晨”，在這個早春的下午，我謹代表學校黨支部、學校行政向全體教職工和同學們致以新學期最美好的祝福!祝愿大家在新學期中身體健康、學業(yè)進步、工作順利!
過去的一年，適逢祖國改革開放30周年，全國人民在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導下，積極應(yīng)對來自國際、國內(nèi)的諸多的挑戰(zhàn)。成功抗擊了南方嚴重雨雪災(zāi)害、四川汶川特大地震災(zāi)害，成功舉辦了北京奧運會、殘奧會，完成了神七載人航天飛行任務(wù)，沉著應(yīng)對國際金融危機的沖擊，致力于民生以及社會保障機制的完善，取得了令人矚目的巨大成就。
過去的一年，我校在上級黨政部門的正確領(lǐng)導下，老師們愛崗敬業(yè)、盡心盡職，甘為人梯;同學們勤奮好學、誠實守紀，奮發(fā)上進，勇于趕超，在全師初三升學考試和小學六年級和八年級抽考中，我校也取得了優(yōu)異的成績，這些大家也早知道了。
第一新的學期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過寒假的短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖!
在新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1.樹立品牌意識，打造學校形象，為學校持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每位師生都要從學校要發(fā)展、要生存的高度出發(fā)，高標準，嚴要求;每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家;要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一;要愛護學校聲譽，并努力為之增光添彩。
2.先學會做人，再學會作學問，先成人再成才。同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
3.努力拼搏，提高教學質(zhì)量，提升學校品位。狠抓教育教學質(zhì)量，是學校工作的永恒主題;它合民心，順民意，它使學生高興，它受家長歡迎。只有真正提高了教育教學質(zhì)量，使學生得到全面發(fā)展，才是實施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。我希望廣大同學發(fā)揚頑強拼搏精神，刻苦學習，為今后考取高一級學校打下良好的基礎(chǔ)。
4.明確目標，珍惜時間，主動學習。我們要知道為什么而讀書?為誰而讀書?只有樹立遠大的目標，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中小學時代是打基礎(chǔ)的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應(yīng)該好好把握，充分利用時間學習，才能為以后的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。因此邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說，良好的開端是成功的一半。
九年級畢業(yè)班的同學們，可以說此時的你們，匯集了老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔負著全校的希望，開始最后一學期的沖刺。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學習環(huán)境的班集體。同學們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學習。明天，能以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
5.注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
老師們、同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們總能與春天相伴。新的一年，學校在各項工作中將一如既往抓落實，不遺余力求創(chuàng)新，使每一位同學都享受健康，擁有快樂，學會做人，學會創(chuàng)造，享受成功的體驗;愿每一位教師都與時俱進，愛崗敬業(yè)，愛校如家，心情舒暢，幸?？鞓贰Ｒ粋€學校的成功，就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功，就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學生。愿我們?nèi)w老師和同學都做這樣的成功者。讓我們踏著春天的腳步，銳意進取，自強不息。成績更輝煌!今年更美好!
我得講話完了，謝謝大家!
校長的講話振奮人心篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在這秋風送爽，丹桂飄香的美好時節(jié)，我們相聚在美麗的以朵城市公園隆重舉行2019年xx市第二十三中學秋季開學典禮。
首先，我代表學校向參加開學典禮的老師和同學們表示熱烈的歡迎，同時對上學年在各個方面取得優(yōu)異成績的'教職工和同學們表示衷心的祝賀，并向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意！
我首先向各位老師和同學們介紹我們二十三中學的基本情況：
xx市第二十三中學在在各級黨委、政府和上級教育主管部門的關(guān)心支持下，于20xx年7月成立，現(xiàn)有初一清北班、高一、高二學生共1800余人。
就地理位置而言，我們學校坐落在群山環(huán)繞、氣候宜人的以朵教育城，占地面積約260余畝，學校全面建成后可容納6000余師生共同生活、學習。
就辦學品質(zhì)而言，我校是經(jīng)xx市教育局批準，水城縣人民政府創(chuàng)辦、與北大附屬實驗學校合辦的一所高規(guī)格、高品位、高質(zhì)量的高級中學。學校奉行“知行合一，臻于至善”的辦學理念，知是行之始，學是知之成，希望各位老師、同學們嚴格遵守。學校采用專家治校、名師執(zhí)教、小班教學、致力于學生的全面發(fā)展，將為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
就辦學目標而言，我們要立足于水城，面向全市，輻射周邊，爭取實現(xiàn)“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺階，四年建名?！钡慕ㄔO(shè)性目標。
校長的講話振奮人心篇二
親愛的同學們、敬愛的老師們：
早上好！
有人曾說，動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。下面這組數(shù)字讓人確信，"車禍猛于虎"，交通事故就在你我身邊：公安部交通管理局通報，2019年，全國共發(fā)生道路交通事故23，8351起，造成6，7759人死亡、27，5125人受傷，直接財產(chǎn)損失9.1億元。9.1億元的經(jīng)濟損失如何形容？交通安全專家分析說，如果建一所希望小學需用20萬元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失可建近5000所希望小學；如果救助一名失學兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。
那就讓我考考你們？你們知道安全過馬路的七字訣么？讓我告訴你吧。“一停二看三通過”。那你們知道這句話的意思么？誰能上臺來演示一下？過馬路時，綠燈亮了才能進入人行橫道過馬路，邊走邊往左右看，注意來往的車輛。在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設(shè)有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。
再考考你，你知道出行哪些車可以坐？哪些車不能坐么？沒有營業(yè)執(zhí)照的黑車，摩的，一定不能坐，因為這些車都沒有安全保障。
那么，由家長接送的同學，你們要注意什么問題呢？要告訴家長和司機盡量不要因停車而影響同學們的出行，應(yīng)服從學校的安排，保證學校門口交通順暢。
最后，還要提醒大家，馬路上行走時千萬不能帶耳機、聽音樂；過馬路要注意力集中，密切注視機動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力，愿我們每天高高興興上學，平平安安回家。
謝謝大家！
校長的講話振奮人心篇三
老師們，同學們：
大家早上好!在這美麗的早晨，天高氣爽，陽光燦爛，放眼我們的校園，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美麗的花朵。你們可知道，在這整潔美麗的背后，凝聚了多少老師的心血和同學們的努力呀。
75位諾貝爾獎獲得者曾經(jīng)聚會巴黎，有人問他們：“你在哪里學到了你認為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學者出人意料地回答：“在幼兒園?！庇浾哂謫枺骸霸谟變簣@您學到了什么?”學者回答：“比如，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;自己的事情自己做;學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”科學家普遍都認為在學校養(yǎng)成良好習慣讓他們終生受益。
本學期，學校的環(huán)境，學生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變，但是離學校的要求，離日常行為規(guī)范還有一定的距離，因為在我們身邊還時常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動的時候，一些同學大喊大叫，互相追逐;一些同學上下樓梯的時候，幾級一奔，幾級一跳;有些同學吃完午飯不將餐具放回指定的位置。有些同學在桌椅上亂涂亂畫等。有些同學講話粗魯，斤斤計較。這些壞習慣、壞現(xiàn)象、壞毛病，影響了同學們的形象,也影響到同學們的健康成長，還損害了班級和學校的榮譽。
老師們，同學們，請大家千萬不要把文明行為習慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個人做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，說一聲“你好”，“對不起”送出一縷春光，溫暖整個校園，靜靜地一站，“請你先行”，“慢慢走”迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還校園一片碧水藍天。
老師們，同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美、寧靜，舒適的學習環(huán)境，讓我們攜起手來，共同努力創(chuàng)造一個美好的校園。
校長的講話振奮人心篇四
親愛各位同學、各位老師:。
同學們中有很多人可能都擁有自己的電腦、mp3、游戲機，假期可以跟著父母到全國甚至到外國旅游。你們雖然是學生，但是通過網(wǎng)絡(luò)、電視以及生活本身，已經(jīng)在不同程度的接觸社會了。隨著社會科技的不斷進步，各類刑事犯罪時有發(fā)生。同學們，你的周圍有人被盜過自行車、手機嗎?看見過打架斗毆嗎?有沒有欺負過弱小的同學呢?其實，大家從報紙、電視以及學校、老師的教育中，都能分辨是非黑白，但在如果發(fā)生在你的身上，你知道怎樣處理嗎?今天，我就簡單的講講同學們應(yīng)該掌握的安全防范小知識。
(一)預(yù)防侵害的基本方法。
當你受到壞人的侵害時，你首先要冷靜分析形勢：如果雙方力量懸殊不大時，你要義正辭嚴，要勇敢大聲地當面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。
如果力量懸殊較大，自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、圍困。
時，可以大聲的呼救或請求周圍大人、商家店鋪、小區(qū)物管等的幫助，也可返回學校尋求幫助。
如果處于較偏僻的街道、小巷或天色已黑，遇有嚴重暴力犯罪時，同學們要以保護自身人身安全為首要任務(wù)，以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間穩(wěn)住對方的同時，尋找逃脫的時機。同時一定要記住對方的人數(shù)，大致年齡、身高、衣著、體貌特征。以便事發(fā)后，向公安機關(guān)提供線索和辨認。凡是能作為證據(jù)的，盡量多記，并注意保護案發(fā)現(xiàn)場。
(二)在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦：同學們在本校內(nèi)被人強要錢物的情況雖然比較少，但有些同學遇到過。向你施加威脅的有本校的學生，也有外?；爝M來的學生。本校的往往是那種沾染了不少惡習的，出了名的壞孩子，你認識他，或是半熟臉，你能從別人那里問出他是誰。他讓你給錢，給他煙，或是你的其它物品，不然就說要打你，(這類事在你們學校，就發(fā)生過，而且我也處理過。)甚至還可能傳說以后見一次大一次，他敢在學校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎，就不怕學校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看，“同學們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢、物、免得以后找茬，受欺負，其實他心心里虛得很，只要到學校來讀書的，沒有不怕老師的學生。”有個現(xiàn)象可以說明這一點，那就是學校里的班干、“三好學生”就很少遇到這種威脅，因為“要錢物”的學生來學校讀書都知道，這些學生和老師關(guān)系密切，是什么都敢跟老師說的。對此事如何解決呢?(1)應(yīng)該大聲拒絕，不行，我憑什么給你!要正氣壓住邪氣，我跟老師說去。(2)看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學、同時大呼，使他不敢輕舉妄動，記住千萬不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著和他動手，如果動手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外，時常有一些不三不四的社會青年，他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人，他們和壞孩子相互勾結(jié)，狐假虎威專欺負軟弱的同學，記住(1)當你遇到這種情況時，.先要拒絕和不認識的人答話，(2).如被強行欄下，要義正辭嚴說我沒有錢，同時找機會迅速離開，(3.)如果再不讓我走，我就報警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。五月十二日晚上，經(jīng)常到你們學校騷擾的陳玉峰，張健、程雪飛在文達學院附近攔周輝等人要錢時，沒有要到錢，只打了兩拳，踢了一腳，就這兩下，斷送了他們的前程，陳等三人被刑事拘留。法律是無情的，只要他敢打你，他就會受到法律的嚴懲。
(三)正確及時報警。
在遇到危害時，及時報警是首要環(huán)節(jié)。同學們應(yīng)該熟練掌握最常用的報警、急救方法和報警內(nèi)容。
1、撥打110。
2、撥打周邊派出所的報警電話。望江路派出所的報警電話是85433699。
3、就近迅速報警。如果你身邊沒有電話，可向周圍的群眾、商家店鋪、小區(qū)、單位等借用電話或請其幫助報警。如途中遇到巡邏的巡警、交警，也可向他們求助。
4、及時醫(yī)治身體傷害。如果你遭受的不法侵害十分嚴重，在報警的同時，應(yīng)先行到附近的醫(yī)院醫(yī)治，同時請人通知家長或監(jiān)護人。要注意保存好病歷、各種檢查結(jié)果，及時送交公安機關(guān)。
5、準確提供線索。包括有自己損失物品的顏色、品牌、形狀，和對方的相關(guān)情況。如損失物品中涉及手機、銀行卡、存折等，要及時到相關(guān)部門辦理停機或掛失等手續(xù)。
6、正確保護現(xiàn)場。報警完后，被害人或目擊證人要再現(xiàn)場等候公安民警的到來。對一些殺人、搶劫等案件現(xiàn)場，要及時采取保護性措施，再民警到來之前，除救治傷員外，不能讓任何人進入。
(四)最后，我再提醒同學們，那些是學生不應(yīng)有的不良行為：一是攜帶管制刀具;二是打架斗毆、辱罵他人;三是強行向他人索要財物;四是盜竊、故意毀壞財物;五是參與賭博或變相賭博;六是觀看、收聽色情、淫穢音像制品、讀物;七是吸食、注射毒品;八是進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性娛樂場所。
謝謝大家!
校長的講話振奮人心篇五
開學典禮是學校全體師生新學期以嶄新面貌開始校園生活的第一節(jié)課,更是學校對師生進行思想道德教育的一個有利契機。下面就是本站小編給大家整理的大學校長開學振奮人心的講話，僅供參考。
各位親愛的20xx級新同學：
上午好!
仙山何處尋，峨眉甲天下?？吹皆谧母魑恍峦瑢W，我特別高興。因為你們的到來，為西南交通大學這所百年學府增添了一份朝氣，為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學子，才使得百年交大永葆青春。在此，對你們走進交大成為交大人，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
同學們，接下來的四年該如何度過?狄更斯寫過一部短篇小說，名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人，因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來的生活場景，看到了未來的自己。由此，他幡然醒悟，改過自新。這個故事告訴我們，假如能看到未來的自己，許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。
我以為，你們應(yīng)該著眼未來，立足當下，從現(xiàn)在開始就要善待每一天，做好每件事，尤其要在“價值”、“人格”、“能力”、“知識”四個維度上，靜心修為。
一、價值塑造。價值的本質(zhì)內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問題時，價值應(yīng)回到“人之為人”的根本問題上，使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴。人應(yīng)是“價值人”而不是“工具人”、“手段人”?？档掠芯?。
名言。
：“人是目的，不是手段”，這一命題深刻表達了人的價值與尊嚴?，F(xiàn)在經(jīng)常講“這個有什么用”，其實就是把自己當手段，謀求職場或市場上能有(效)用。
青年時期是價值觀成型的關(guān)鍵時期，價值塑造的重要性怎么強調(diào)都不過分。當下社會功利之風盛行，部分人價值觀扭曲，崇尚物質(zhì)，貪圖享樂，比闊氣，講排場，將高尚貶低成傻冒，丑惡美化成精明;更有甚者，不擇手段，唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體，也污染人的靈魂。
價值塑造，需突出精神品格和價值訴求。同學們要注意關(guān)切所做事情背后的動機、價值和意義;關(guān)注知識深層的超越性和關(guān)乎立命安身的終極性。對道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利，保持起碼的警覺和反省能力。對拜金主義、享樂主義和畸形消費主義等種種時弊，以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象，保持清醒的認知。明辨是非善惡，不亂心、不流俗、不盲從，自覺抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活，正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。
好讀書、多讀書、讀好書，是塑造價值的重要途徑。漢朝劉向說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。同學們要潛心讀書，不但要讀好專業(yè)書，還要博覽群書，尤其要閱讀經(jīng)典。通過持之以恒地用知識、智慧、美德涵養(yǎng)自身，大力提升正價值，獲取更多正能量。同時，希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動，積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會實踐，知行合一，在不斷學習和實踐中，塑造正確的價值觀。
二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出，“教育的理想是在發(fā)展整個的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到，“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學教育，一個重要的任務(wù)是人格養(yǎng)成，即“成人”：成為真正意義上的社會人、道德人和文明人，成為知識全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標準就是成為君子，成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子，并成就“自強不息，厚德載物”的君子人格。
革命先驅(qū)楊杏佛，是西南交大1911級校友，與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義，此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講，“今日為國中禍亂之原者，不在不知有格之愚陋階級，而在知有格而不能為人之知識階級”。常言亦道：有德有才，謂之賢達;有才無德，謂之小人。這些話個中之意，值得大家警覺和深思。作為后輩學人，你們不僅要“專業(yè)成才”，更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人，成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學歷的“野蠻人”，或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。
這幾天同學們參觀校園，一定注意到了明湖之畔的堯茂書雕像。堯茂書是西南交大職工，1985年他為了捍衛(wèi)中國人首漂長江的榮譽，毅然決然提前于雨季開始漂流，最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后，長眠于萬里長江的滾滾波濤中。堯茂書首漂長江所彰顯的人格力量自不待言，他是交大人敢為天下先，愛國奉獻、敢于擔當、超越夢想的一個縮影。
三、能力培養(yǎng)。大學生能力，我以為最重要的有五點：有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識或技能更本質(zhì)、更重要，并能產(chǎn)生最大的溢出效應(yīng)。
在能力培養(yǎng)中，好奇心、想象力、批判思維這三者至關(guān)重要。好奇心是內(nèi)驅(qū)力。好奇不會害死貓，只會使貓更加機敏。多問一個“為什么”看似不起眼，或許就會豁然開朗、別有洞天。從此意義上講，對未知世界多一分好奇，理應(yīng)成為你們具備的基本能力。愛迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家，很重要的一個原因是他對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想一試，弄個明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子，這樣的例子比比皆是，不勝枚舉。
想象力是源動力。國產(chǎn)動漫《大圣歸來》，之所以引爆暑期檔，成為“走心”佳作，與充滿想象力的故事場景、動作設(shè)計不無關(guān)系。愛因斯坦說過“想象力比知識更重要”，知識本身是靜止的東西，但想象力能賦予它生命。希望同學們多一分異想天開，甚至“腦洞”大開，也許下一個轉(zhuǎn)角處，改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。
說到“腦洞”，我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”。在人類對各種未知世界的探索中，黑洞、白洞與蟲洞越來越引起人們極大的興趣和關(guān)注。目前，這“三洞”是宇宙學中“時空與引力”懸而未決之謎。有科學家認為，黑洞是一種天體，它的引力場強大到連光也不能逃脫出來;白洞是時間呈現(xiàn)反轉(zhuǎn)的黑洞;蟲洞則是連接宇宙遙遠區(qū)域的時空細管。
科學家們猜測，蟲洞的進口是黑洞，出口是白洞，蟲洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是，宇宙中的物質(zhì)和能量在進入黑洞視界到達奇點后，通過蟲洞到白洞，再從白洞的視界噴射出來。各位想想，若沒有足夠的想象力，上述猜測何以提出?更不用說解開未知世界的奧秘了。
批判思維是超越力。同學中在拿到錄取。
通知書。
時，也同時收到推薦給你們的96本經(jīng)典書籍閱讀書單。想必你們會問為什么是96本，而不是10本、50本或100本?我的回答是，首先，這體現(xiàn)了交大人一貫的治學嚴謹、求真務(wù)實品格。推薦的每本書都經(jīng)過嚴格甄別，若不滿足我們設(shè)定的遴選標準，絕不硬湊。其次，96本還體現(xiàn)了學校的良苦用心。大學生在校四年，一年12個月，1個月讀2本，四年正好96本。此外，西南交大誕生于1896年，選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀：開近現(xiàn)代中國高等工程教育的先河，是中國最早的公立大學之一。
當然，最想強調(diào)的是，“9”和“6”是一對特別的數(shù)字，正看、反看一樣，順看、逆看亦然，旨在強調(diào)逆向思維和批判思維，提倡用質(zhì)疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時代的最高智慧，但也不必對經(jīng)典膜拜。希望同學們在閱讀過程中敢于、善于和慣于質(zhì)疑問難，對書中可能存在的瑕疵和謬誤進行辨析和超越。
四、知識探究。探究意為從“手”遠取，探賾索隱，推敲考究，窮盡到底;格物致知，窮究學理。知識探究過程中，同學們要充分發(fā)揮主觀能動性，做知識的主人，做學習的主人，自我設(shè)計，自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設(shè)，在科學理論指導下，運用科學的方法對問題進行研究，在研究過程中獲得創(chuàng)新實踐能力，獲得思維發(fā)展，甚至自主構(gòu)建知識體系。
關(guān)于大學四年學習，我有幾點忠告給大家。一是激發(fā)自己對學習的內(nèi)在動力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。只有探尋到興趣所在，才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求，把知識探究做到極致。二是勤奮。你們應(yīng)有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會得到很多人佩服。三是充分利用圖書館。如果四年內(nèi)很少去，就等于自己浪費了一大筆財富。常去那里，哪怕隨意翻翻，都有收獲。四是要自律，考上大學，是不是就可以無所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(wifi、手機、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是no，no，no，重要的事情說三遍!大學不是大概學學，更不是自選超市。如果你任性，四年之后，恐怕“整個人都不好了”。
需要強調(diào)指出的是，價值、人格、能力、知識四者的完整表述。首先，以前大家主要關(guān)注顯在的知識和能力，很少關(guān)注潛隱的人格和價值。其次，從前知識居于最優(yōu)先的地位，能力培養(yǎng)第二，人格和價值要么忽視，即使意識到也是處于邊緣地位?，F(xiàn)在把“價值塑造”放在首當其沖的第一位，就是要塑造同學們的世界觀、人生觀、價值觀，塑造大家對于人與自我、人與社會、人與自然的價值判斷?！皟r值、人格、能力、知識”這一順序，與從前“知識、能力、人格、價值”順序正好相反。
再者，以前是“知識傳授”，現(xiàn)在是“知識探究”，知識傳授中的你們(學生)是被動的、客體的，知識探究中的你們是主動的、主體的。傳授與探究兩字之差，味道全然不同，其背后的教育理念迥異。
以上就是給大家講的四件至關(guān)重要的事情。一言以蔽之，學有“四維”：價值、人格、能力、知識。四維一體，不可偏廢。古人早已說過，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。唯有“四維”并舉，假以時日，學業(yè)可成。
最后，用老校長茅以升的一段話與同學們共勉：人生一征途耳，其長百年，我已走過十之七八?；厥浊皦m，歷歷在目，崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰：奮斗。
同學們，奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為，努力成為“有社會擔當和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。
謝謝大家!
各位老師，親愛的同學們：
早上好!
在這美好的金秋九月，我們隆重舉行甘肅農(nóng)業(yè)大學20xx級新生開學典禮。首先，感謝同學們選擇了甘肅農(nóng)大!在此，我代表全校1500名教職工、15000名學生向大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育你們的老師和家長表示誠摯的感謝和崇高的敬意!
甘肅農(nóng)業(yè)大學是一所歷史悠久的高等學府。學校前身是創(chuàng)建于1946年的國立獸醫(yī)學院。69年來，經(jīng)過一代又一代甘農(nóng)人的頑強拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已發(fā)展成為以農(nóng)科為優(yōu)勢和特色，農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學，是農(nóng)業(yè)部和甘肅省政府共建大學，也是國家中西部建設(shè)的重點大學。在長期的辦學實踐中，學校形成了“自強不息、奮發(fā)有為”的甘農(nóng)精神，激勵著農(nóng)大學子不斷追求卓越，創(chuàng)造輝煌。
甘肅農(nóng)業(yè)大學是一所人才輩出的高等學府。建校至今，學校為國家培養(yǎng)了各類高級專門人才11萬多人，涌現(xiàn)出了首位華人英國皇家科學院院士楊子恒、中國科學院院士尚永豐、中國工程院院士南志標、中國青年女科學家陳化蘭等一大批在國內(nèi)外有重大影響的杰出校友。
甘肅農(nóng)業(yè)大學是一所科研雄厚的高等學府。學校在草業(yè)科學、作物育種、旱作農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)機械、動物養(yǎng)殖、生物技術(shù)、食品科學等方面取得了一批重大的研究成果，為服務(wù)“三農(nóng)”和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻?！啊币詠恚瑢W校榮獲國家科技進步二等獎1項，省(部)級一等獎7項、二等獎20項。
同學們，大學是人生旅途中一個重要的起點。在今后的學習生活中，母校將與你同在，竭誠為大家服務(wù)。你們正值風華正茂的年代，一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果，珍惜自己的美好青春和大好前途，努力使自己成為社會需要的棟梁之材，以此來回報父母、貢獻社會、報效祖國。借此機會，向你們提四點希望。
希望同學們銘記歷史，珍愛和平，樹立遠大的理想。適逢紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際，同學們一定要樹立遠大的理想，弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律，做到銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
希望同學們立德修身，遵紀守法，做好活人做人規(guī)劃。國無德不興，人無德不立?！靶奚睚R家治國平天下”，把修身做人擺在人生的第一位。立德修身、以德立身、以德潤身，努力踐行社會主義核心價值觀，遵循為人處世規(guī)律，堅守活人做人底線。通過自我學習、自我約束、自我管理、自我營造，通過同學的幫助，老師的指導、感化和組織的培養(yǎng)，使同學們成為一個誠實守信的人，一個說老實話、做老實事的人，一個高尚的人、純粹的人，一個脫離了低級趣味的人。
希望同學們勤學苦練，注重實踐，做好大學四年學業(yè)規(guī)劃。上大學最重要的任務(wù)就是學習。學習是件辛苦的事，需要勤奮努力，需要持之以恒，更需要注重實踐。同學們不應(yīng)局限于書本知識和課堂學習，還應(yīng)安排好課外活動，利用校內(nèi)外的實習、實踐基地，拓展自己的學習范圍，理論聯(lián)系實際，達到事半功倍的學習效果。
希望同學們錘煉意志，成就自我，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。同學們從父母、親人的呵護中來到大學，開始全新的生活。很多意志不堅定的同學會被網(wǎng)絡(luò)、游戲和懶散俘虜，有的拿不到學位證，有的不得不退學。因此，要“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，積極主動地參加學校社團組織的各類活動，加強交流溝通，提高各種能力，磨練自己的意志品質(zhì)，完善人格，成就自我。
同學們，你們能夠進入大學學習是幸運的。這是你們恩師精心指導的結(jié)果，是你們自己刻苦努力的結(jié)果，是你們父母日夜操勞的結(jié)果。你們沒有理由不奮斗，沒有理由不成才。從現(xiàn)在開始，你們就是農(nóng)大的新主人，農(nóng)大就是你們的新起點，期待你們開辟新天地、創(chuàng)造新歷史、鑄就新輝煌!
最后，祝愿同學們學有所成，身體健康，生活愉快!
謝謝大家。
親愛的20xx級新同學們：
大家好!
最近，我在《四川師大報》上讀到你們發(fā)表的入學感言，來自內(nèi)江的王小喬同學說：“每個人心中都有一個自己夢想的大學，而我的大學夢因師大而更加明亮?！睆膸浊Ч锿獾拇笈d安嶺來到師大求學的王澤禹同學認為：大學是實現(xiàn)夢想最重要的一級臺階。他還對自己的大學生活做出了詳細的規(guī)劃。你們的字里行間既有圓夢師大的欣喜，又有筑夢師大的志向。今天，你們踩著時光的落英，采擷辛勤的果實，我代表學校全體師生員工，祝賀同學們在四川師大迎來夢想的新起點、人生的新征程!
同學們，當你們跨入校園，面臨的是新的環(huán)境。
1946年，抗戰(zhàn)初期內(nèi)遷到四川省三臺縣辦學的東北大學遷回沈陽，留川師生在原校址上創(chuàng)建了學校的前身——川北農(nóng)工學院,這就是我們校歌里唱的“白山黑水，源遠流長”。建校至今，學校已經(jīng)發(fā)展成為本碩博培養(yǎng)層次完整，學科門類齊全的全日制綜合性省屬重點大學，也是四川省舉辦師范類本科專業(yè)最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的大學。建校以來，學校涌現(xiàn)出了以著名墨學家伍非百、我國社會學和民俗學的創(chuàng)始人之一李安宅、著名美學家高爾泰、著名物理學專家趙敏光、著名拓撲學專家劉旺金、著名數(shù)學家丁協(xié)平等等為代表的一批知名專家。建校至今，四川師大的校友遍及世界各地，他們中間有加拿大皇家科學院的院士，中國工程院院士，有神州飛船工程的首席科學家，還有解放軍中的將軍等等。建校至今，四川師大走過了整整69年，當你們走進師大校園，駐足欣賞綠樹成蔭、繁花似錦、亭臺樓榭、湖光瀲滟的校園風景時，我建議大家也一定去看一看校史館，讀一讀師大的故事，感受師大風雨兼程、一往無前的歷史，感悟師大弦歌不斷、砥礪耕耘的精神。今天，看到一大批朝氣蓬勃的新同學進入校園，我們感到無比欣慰，相信在不久的將來，你們會在各個領(lǐng)域成長成才，繼續(xù)書寫四川師大歷史的新篇章。
同學們，當你們跨入校園，遇到的是新的同學和朋友。
改革開放至今，中國以博大的胸懷，傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，包容來自世界各地的先進文化，今天的師大，已經(jīng)成為一個多元文化的載體，是我們越來越開放的祖國的一個縮影。同學們，在中學學習的時候，你們周圍都是說四川話的同學，然而，在師大校園里，你們的新同學和新朋友來自全國25個省(市、自治區(qū))，來自港澳臺地區(qū)，還有來自全球十幾個國家和地區(qū)的數(shù)百名外國留學生，你們每一個人都是四川師大這個大家庭中不可缺少的一份子。正是這些不同的膚色、不同的語言、不同的風格、不同的習慣和不同的文化，共同融匯成四川師大豐富多彩的校園生活，正如每個音符的發(fā)音不同，才能譜寫出美妙悅耳的樂章。古語有云：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深”，希望你們用開放包容、樂觀豁達的心態(tài)，海納百川、虛懷若谷的智慧，同來自世界各地的同學們、朋友們共同成長，愉快地度過校園生活。校園生活是隱形的課堂，與人相處是你們進入大學的必修課。希望你們在四川師大實現(xiàn)心態(tài)的轉(zhuǎn)變和智慧的升華。
同學們，當你們跨入校園，面臨的是新的學習階段。
大學的學習是你們?nèi)松蟹浅Ｖ匾膶W習階段，大學的學習不再是被動的、封閉的學習，而是自主式的學習、探究式的學習、創(chuàng)造性的學習以及與實踐相結(jié)合的學習。你們正值青春年華，精力充沛，正是學習的大好時光，希望你們既要掌握書本，又要敢于質(zhì)疑;既要學習理論，又要投身實踐;既要獨立探索，又要團隊合作;既要深悉文史，又要精研理工。四川師大將不遺余力地為你們的成長成才、全面發(fā)展提供最大的舞臺。學校開放的自習室、圖書館，開設(shè)的講座、論壇、網(wǎng)絡(luò)課程等為你們的自主學習提供了條件;學校的各類社團、暑期實踐、第二課堂等為你們投身社會創(chuàng)造了機會;學校專門成立的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工場，開辦的實驗超市、學生創(chuàng)業(yè)種植園等為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建了平臺。剛剛過去的這個暑假，你們的學長學姐們制作了一部《奔跑吧川師》，這部全國首檔大學生真人秀節(jié)目受到了歡迎，也著實火了一把，人民網(wǎng)等幾十家主流媒體紛紛報道，四川共青團等多個官方微博大量轉(zhuǎn)載，影響可真是不一般。前些天，學校女籃在全國大學生女子籃球超級聯(lián)賽中榮獲總冠軍，在四川師大的史冊上留下了精彩的一筆，相信我們的校園里將會長久地流傳他們的故事。希望你們學有所成、發(fā)揮專長、提升自我、全面發(fā)展，為未來的發(fā)展劃定人生坐標，鋪就靚麗底色。
同學們，當你們跨入校園，面臨的是新的理念。
四川師大建校以來，歷經(jīng)幾代師大人的奮斗，積淀形成了“重德、博學、務(wù)實、尚美”的師大精神。69年來，師大的精神一脈相承、薪火相繼，一代代師大人在各自的崗位上身體力行。近年來，學校涌現(xiàn)出一批全國教學名師、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、全國師德標兵等等，他們立德樹人、博學多識、愛崗敬業(yè)、以身示范，是師大理念的踐行者。作為師大的新主人，希望你們一如既往地在今后的治學、為人中踐行師大的優(yōu)秀理念，將師大精神轉(zhuǎn)化為你們自身學習生活、安身立命的具體理念。在大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+的時代，新的理念能幫助你們走得更遠。然而，在關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)的同時，你們不妨抬頭看看世界，在手捧書本的同時，也不妨立足現(xiàn)實。希望你們時刻用師大精神勉勵自己不斷前行，始終不忘初心。
同學們，在新的起點上，“歸零”也同樣重要，一個將什么都背負在身上的人，如何能夠步履輕盈、足下生風呢?過去的成績屬于過去，過去的遺憾也屬于過去，美國作家馬克·吐溫說過“黃金時代在我們面前而不在我們背后。”祝愿你們在新的起點開創(chuàng)人生新的輝煌!
謝謝大家!
校長的講話振奮人心篇六
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！首先感謝局領(lǐng)導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為潢川張集中學校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝閔局長對張集中學新領(lǐng)導班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十五年來，張集中學的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，張集中學寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來，在彭校長的帶領(lǐng)下，張集中學從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，彭校長功不可沒。在此，我代表新一屆領(lǐng)導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝，感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為張集中學新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，張集中學未來的路該如何走？學生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的績效工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的`眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的張集中學應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負張集父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓張集的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
校長的講話振奮人心篇七
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務(wù)對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責任。
xx二中在教體局、中心學校的正確領(lǐng)導下，以xx為班長的領(lǐng)導班子勤勉務(wù)實，全體教職工克難奮進，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先；中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游；課堂教學改革獲得市局表彰；各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅；學校管理嚴格規(guī)范，受到上級認可和群眾贊譽？是xx教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)順利過渡？如何保持學校發(fā)展的良好勢頭？如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績？如何保護和調(diào)動廣大教師的積極性？如何得到同事和領(lǐng)導的認可？這些就是我的責任。
當然，壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領(lǐng)導和全體教師表個態(tài)，請大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，再根據(jù)實際研究解決。
二、扎扎實實干工作，不驕不躁。
堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學期至少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。
三、把師生當親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導、老前輩、老同事、老同學、老感情，給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的'家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提；安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手；質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線和不竭動力；宣傳會樹立良好的社會形象，為發(fā)展插上助力的翅膀；規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作，是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實干興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導下，腳踏實地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，xx二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、家長認可、領(lǐng)導放心、社會美譽度高的品牌學校！
謝謝！
校長的講話振奮人心篇八
老師們、同學們！
xxxx-xxxx學年上期已經(jīng)來臨，我們要和“暑假先生”saygoodbye了！今年，我校無論高考還是中招都取得了輝煌的成績。美術(shù)班本科上線人數(shù)達92人（去年是61人），文化課班本科上線人數(shù)是34人（去年20人），理科班繼去年實現(xiàn)零的突破，有3人達到本科線的情況下，今年有8人達到本科線。迄今為止，全校已收到363份（去年是260多份）大學錄取通知書。在中招工作中，第一志愿報考我校人數(shù)激增300人，達到1670人，共設(shè)85中、18中兩個考點，56個考場，錄取的高分段學生人數(shù)比去年多近百人。今年新高一共有460名學生加入了我們的隊伍，為我們的校園注入了新鮮的活力，我代表全體師生對高一新生的到來表示最熱烈的歡迎！
20xx-xxxx三年規(guī)劃我們已經(jīng)圓滿完成，今年起，學校將開啟新一輪三年發(fā)展規(guī)劃，我們要繼續(xù)艱苦奮斗，強抓內(nèi)部管理，要讓我們的學校完全能稱得上“市級示范性高中”的稱號！力爭各項工作再上新臺階。臺灣女作家張德芬說：“很多人都吃過茶葉蛋，我每次買，都挑蛋殼破裂最多的，這樣才最入味”。同樣道理。一個人，經(jīng)歷愈豐富，挫折愈多，生命的皺褶愈多，人生才愈有味道。困難可以幫助一個人成長，而經(jīng)歷困難、取得成功后產(chǎn)生的快樂，那種感覺是美妙的！
剛才一部分同學通過努力，取得了優(yōu)異成績，站在了領(lǐng)獎臺上，我相信，其他同學也都在暗下決心，夢想在今后的學習和競賽中比學趕幫超，也能實現(xiàn)夢想！但話好說，做起來難。人要想做出點成績，付出的精力一般都數(shù)倍于常人。有人看到一只蝴蝶掙扎著想從蛹里掙脫出來，出于好心幫蝴蝶剪開了蛹，但沒想到蝴蝶出來后，翅膀卻張不開，最后死了。原來，掙扎的過程是蝴蝶需要成長的過程，你讓他當時舒服了，可未來它卻沒有力量去面對生命中更多的挑戰(zhàn)。如果你希望化身成蝶，那你就要忍受在蛹里掙扎的痛苦過程，這樣才能展翅高飛。
老師們、同學們，我們的高考正在醞釀改革，河南省的高考改革方案明年6月才能出臺，請大家高度關(guān)注。目前，我們的教育正在回歸，我們的學校也在努力為大家提供最好的教學服務(wù)。我們不僅僅只看重學生的分數(shù)，我們更注重的是育人。我們還不能忘記我們的新校還未建成，我們?nèi)砸^續(xù)發(fā)揚“西南聯(lián)大”的吃苦精神，希望十八中學子都能用行動踐行“真誠向善，永不言棄”的校訓，在老師的嚴格要求下，努力將自己鍛造為品格健全、體格健壯、舉止文雅、友善積極，特長突出、均衡發(fā)展，與眾不同、會生活、會工作、有修養(yǎng)、有品位，富有情趣，后勁十足的人。
祝大家“學在十八”、“成長在十八”！
校長的講話振奮人心篇九
大家好!
今天，我們舉行了“消防安全應(yīng)急疏散”演練活動。目的在于，在出現(xiàn)火災(zāi)等緊急狀態(tài)時，同學們在老師指導下，迅速、有序、安全地疏散，這是學校進行安全教育的重要手段。希望通過這次演練活動，師生能夠?qū)W習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義的。我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。
后，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。
同學們，今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思?！保龊脺蕚?，減少對自己的傷害。
最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。
校長的講話振奮人心篇十
各位教師，親愛的同學們：
秋風送爽，碩果飄香。在這洋溢著豐收喜悅的季節(jié)，我們又迎來了新的學期，同時也迎來了初一年級的新同學。在此，代表學校，對你們表示熱鬧的歡送。
三天的軍訓生活，信任大家肯定是感慨良多、受益匪淺。軍訓活動，不僅是對大家行為習慣的良好修繕，更是對同學們意志品質(zhì)的一種磨礪。值得欣喜的是，在這三天的時間里，同學們參加主動、聽從命令、嚴于律己，不叫累、不叫苦，努力克制困難，仔細完成課目。在訓練中強壯，在磨礪中成長。沒有人逃跑，沒有人落伍。無論是在精神上還是在身體上都真正經(jīng)得住了考驗。
軍姿靜站中，行列齊整、挺胸仰頭、紋絲不動、英姿颯爽;徒步行軍途中有興奮人心的口號加油壯行，使我們的步伐更趨強健，有響亮的歌聲縈繞陪伴，使我們的精神為之抖擻;低年級同學向高年級同學展現(xiàn)了風貌，高年級同學向低年級同學樹立了典范，在競技競賽中爭做先鋒，在團結(jié)互助中，齊頭并進。萬眾一心，眾志成城，才有我們今日軍訓活動的圓滿完畢，雖然在這個過程中，也曾有或多或少的小小意外發(fā)生，但都通過同學們自省和調(diào)整，很快轉(zhuǎn)憂為喜，取得了個人思想上的長促進步，這也正是我們此次軍訓活動的目的'和宗旨所在。
在此，請允許我對活動中表現(xiàn)堅韌并成功完成全部訓練課目的全體同學表示熱鬧的慶賀。盼望你們能以此次活動為開頭，在將來的學習生活中，一如既往地發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，攜手并肩、同心同德，為鑄造吉興中學作風硬朗，意志堅韌的鋼鐵隊伍，而不懈努力與學習，為新世紀、新時代，奉獻自己的青春熱血!
最終預(yù)祝全體同學：
學有所成、再攀頂峰。
感謝大家!
校長的講話振奮人心篇十一
今天，在這里舉行揭牌儀式，表明了××?？茖W校經(jīng)過一年半的努力，已經(jīng)邁出了可喜的第一步。然而，作為一個剛剛步入高校的我們，則任重而道遠，前進中仍將面臨諸多困難，請領(lǐng)導和同志們相信，我們?nèi)w師生員工一定會一如既往，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勇于奉獻、與時俱進、敢于爭先的團隊精神，在黨的.十六屆三中全會的指引下，把握一切機遇，充分利用集體智慧，在搞好“一流規(guī)劃、一流建設(shè)”的同時，不斷向“一流質(zhì)量、一流管理”的目標挺進，辦出特色、辦出優(yōu)勢，使學校在市場經(jīng)濟的大潮中，乘風破浪、揚帆遠航。
謝謝各位領(lǐng)導！謝謝同志們！
校長的講話振奮人心篇十二
各位教師，親愛的同學們：
大家好!
為期五天緊急而艱難的軍訓生活圓滿地完畢了，在這里我代表全體教官向全部支持和協(xié)作本次軍訓工作的領(lǐng)導和教師，特殊是班主任教師表示誠心的感謝!對全體一一級同學在軍訓中取得的成績表示熱鬧的慶賀!
中學生參與軍事訓練不僅是《國防法》給予我們的義務(wù)，更是中學生成長過程中的必修課，軍訓的真正目的和含義絕不只為學會幾個隊列動作，教唱幾首軍旅歌曲，更主要的是通過軍訓培育學生的吃苦精神、聽從意識和集體主義觀念，樹立良好的學生形象，養(yǎng)成良好的行為習慣，增加學生的責任意識和高度的集體榮譽感。
教師們，同學們，我們的軍訓成果和軍訓精神能保持多久呢?是3天還是3個月還是3年，甚至是一輩子?俗話說的好“師傅領(lǐng)進門，修行靠個人”，為此，我僅代表全體教官在這里向一一級的全體同學提三點盼望：
1、樹立仆人翁意識，自覺維護學校聲譽，以自己身為壽陽一中的學生而感驕傲和傲慢;。
3、增加紀律觀念，主動承受校規(guī)校紀的`約束，為營造良好的校風、學風盡自己的努力。
各位班主任教師們，軍訓成果和軍訓精神的連續(xù)和發(fā)揚除了同學們的自覺行動外，更離不開班主任的教育和催促，為此，我也向班主任教師提兩點建議：
1、教育學生要動之以情，曉之以理，以身作則，嚴格要求;。
2、帶著班集體要立班規(guī)，樹正氣，講團結(jié)，重榮譽，顧大局。
最終，祝福我們的學生健康成長!學業(yè)有成!
祝福我們的教師身體安康!工作順當!
祝福我們的學校越辦越好!人才輩出!
校長的講話振奮人心篇十三
大家好!光陰似箭，日月如梭。在不知不覺中，我們已經(jīng)是六年級快畢業(yè)的學生了，時間過得就像一個上了膛的槍里面的子彈，在一年級到六年級的時間就在這子彈出膛的一瞬間就過了。
六年時光匆匆而過，回想起同學那一點點的勝負欲，因為沒有得第一而生氣;回想起同學受傷，有許多同學前來照顧;回想起同學玩耍時那一張張笑臉;不得不感到惋惜。當我們第一次戴上紅領(lǐng)巾，成為少先隊員的那一刻起，我們都要努力學習，爭取以后做對國家有貢獻的事情。
有人說：師恩如海，師恩如山。因為大海無邊無際，無法估量;因為高山巍峨挺拔，令人崇敬。有人把名字刻在石頭上想不朽，但并非如此，名字比尸首爛得還早，老師，我把你的名字記在我的心里就會永存。有人說老師是一件良心工程。老師，您是水，滋潤了我們這些含苞待放的花朵;老師，您是火，溫暖了我們的心窩;老師，您是光，照亮了我們前行的道路，使我們不會孤單彷徨。還有無論風吹雨打，還是日曬雨淋，每天堅持站在校門口迎接我們的校長，兩千多個學生來得多早還是多晚，您總是笑臉迎接，敬愛的瞿校長，是您成就了我們。
我永遠不會忘記我的同學、我的老師、我的校長、我的母校!
“天下沒有不散的宴席?！彪m然這一刻我們離別了，但是短暫的離別，是為了永久的相聚，以前的爭吵雖然有些不愉快，但在這一刻都將成為我美好的回憶，都將成為我記憶深處最珍貴的一頁。
校長的講話振奮人心篇十四
各位領(lǐng)導、校長、同行朋友們：
大家好！
今天能被邀請來到這里講話，我感到很榮幸，也很慚愧。因為口才不好，但又考慮到要珍惜這個難得的機會，要對得起這樣隆重的場合，我花了兩天的時間把今天講話的內(nèi)容寫了下來。無論講得好不好，也算是對大家有個交代。
接到昌英老師的電話邀請并接受這次講座安排的時候。說實話，我心里實在是憂大于喜。因為向來不善于拒絕別人，所以硬著頭皮接受了。為什么憂呢？一來是自己知識、能力有限，也沒什么拿得出手的成就、經(jīng)驗。二來是不太習慣在這么多同行面前發(fā)言，而且口才也不好。如果讓我自己來選擇，我更愿意的是，給我一個主題，我把要說的話寫成一篇文字，發(fā)在永和網(wǎng)上，有興趣的朋友有時間可以隨時隨地想讀就讀，讀到一半沒了興趣也可以放棄不讀，而完全不感興趣的朋友也不必浪費時間。這樣既達到了目的，也可以給大家自主的選擇。其實這個也是文字、書籍吸取讀書人的主要優(yōu)點之一，和聽講座一樣，同樣是學習、獲取知識的方式之一，但是它比講座等學習的方式顯得更自由靈活，讓人可以隨時隨地跨越時空地自由選擇。
在電話中，陳老師告訴我，可能因為職位的關(guān)系，我講話代表的是校長。對此我認為有些不妥。在這里請允許我做一點修正：我的發(fā)言僅代表自己，所談的觀點也僅代表個人觀點。因為我剛踏上校長這個工作崗位不到一年，很多學校教育方面的工作還在摸索中，甚至還沒進入狀態(tài)，在學校辦學、管理等方面還需要向許多校長學習借鑒。所以不是不愿意當代表，而是覺得真的沒有資格當代表。
在進行講話之前。想先談?wù)劷裉炝硗鈨蓚€發(fā)言的老師：xx和xx老師。xx老師和我是同屆不同班的師范同學，畢業(yè)后我們一起分別在兩所學校共事過，在同行朋友中，我們一直保持著密切的來往。剛參加工作那幾年，我們經(jīng)常一起去買書，也常常進行一些讀書方面的交流。中間大概有四五年的時間，我因為對現(xiàn)實生活，還有書籍文字突然感到失望的原因，不再讀任何書，不寫任何東西。在交往中，給我的觸動是，xx他還是一直把讀書的習慣堅持了下來。因為我們今天講話的主題是關(guān)于讀書，所以我想說的是，自己后來堅持讀書跟他的影響有一定的關(guān)系，所以我認為，找到志同道合的朋友很重要，可以互相影響和勉勵。再說說xx老師，我想不用多介紹了，很多人比我熟悉，我想，在這個物欲橫流的現(xiàn)實社會，他拿著微薄的工資，在面臨隨時可能下崗的情況下，[蓮山課~件]卻仍然對教育工作盡職盡責、數(shù)十年如一日地堅持讀書寫作。我在想，如果換作是我，也許我在這個崗位上堅持不了多久，即使堅持了，我也無法像他那樣保持對工作、對讀書寫作的熱情和投入。前幾周，聽了他的講座后，我倍受感動，特意寫下一篇有關(guān)他的文字發(fā)表在永和網(wǎng)上。所以在這里，我愿意發(fā)自內(nèi)心地再次表達自己對他的敬重，我也相信，他其實已經(jīng)贏得我們在座所有同行朋友的敬重。我還想說的是，上個學期，我有幸被評為泉州市書香教師，說實在話，我認為他們兩個人其實比我更有資格得到這個稱號。
現(xiàn)在，我先跟大家分享一下這十幾年的教育生涯中對我影響的一件事，xx年時，我因為僥幸發(fā)表了幾篇文章的關(guān)系，有幸認識了xx老師并加入他的生命化教育研究小組，對我來說，他是一個大人物——作家和教育專家，當時他對我的鼓勵真的讓我受寵若驚，從那時開始我真正開始了對教育的思考和投入，這之前，我讀過的書大部分是非教育類的，寫的東西無非就是信，日記。很少寫有關(guān)教育類的東西，那兩年里我如饑似渴地閱讀了不少教育類的書籍（這其中包括許多家庭教育方面的），對自己的工作投入前所未有的熱情，看看現(xiàn)在這些小組的成員，有的成了特級教師，有的成了教育專家，雖然我也發(fā)表了一些文章，但真正的收獲是：從此確立了自己堅定的教育理想和信念，這些信念是這些年來一直支撐我不斷努力工作的內(nèi)在動力。
時間關(guān)系，我向大家簡單介紹一下自己的讀書情況。
在我讀過的教育類的書中，給我影響的，毫無疑問是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。剛參加工作那時還沒有電腦網(wǎng)絡(luò)，購書一般都通過書店。而即使是現(xiàn)在，一般的書店里也很難看到蘇霍姆林斯基的書。我記得當時第一次讀到他的書是從晉江的圖書館借到的。書名是《培養(yǎng)真正的人》、《要相信孩子》（雖然我有全集，但現(xiàn)在我又通過網(wǎng)購買了兩本）。是兩本破舊、薄薄的小冊子，里面記載了一些生動具體的教育個案，就像我們現(xiàn)在所說的“教育敘事”。當時讀過之后非常激動和沉迷，我甚至一度有過私心想把它占為己有（撒個謊告訴圖書館書弄丟了，然后按照規(guī)定進行賠償，但我想那是不道德的事）。很快讀完之后我感到意猶未盡，因為書店買不到，只能從網(wǎng)上下載了其它書籍的電子版，一有時間就坐在電腦前看。再后來我好不容易郵購了一套蘇霍姆林斯基全集，幾百塊，厚厚的五大卷。閱讀“蘇”后使我感到非常震驚：沒想到有人能對教育有如此深刻透徹、全面的理解，沒想到有人能在教育實踐和寫作上能取得如此巨大的成就?？催^這么多教育類的書籍，至今為止我仍覺得在教育類書籍中它完全配得上經(jīng)典。我知道也有不少人認為“蘇”已經(jīng)過時了，但我固執(zhí)地認為，有些本質(zhì)的東西（如教育的思想、理念等）是永不過時的。這也是經(jīng)典的魅力和價值所在。進入閱讀并進行深入的思考之后，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在很多人很多文章在教育教學方面提出的觀點他在幾十年前已經(jīng)大膽地實踐過，深入地思考過。另外，要讀“蘇”的老師我建議可以先讀這三本：《培養(yǎng)真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》。
非教育類的書籍，我最喜愛最佩服的作家應(yīng)當魯迅。剛參加工作的那兩年里，我瘋狂地迷上一大批作家、人文學者的雜文、思想隨筆。比如：錢理群，余杰，摩羅，王開嶺，林賢治等。從很大程度上說，我之所以開始閱讀并喜歡上魯迅是受到這些人的影響的。尤其是北大的教授錢理群先生，他是一個國內(nèi)魯迅研究方面的專家，在北大他開設(shè)魯迅的課程一直深受到北大學生的普遍歡迎，他寫了許多關(guān)于魯迅的文章，我認為他是寫魯迅寫得最多，研究最深入的人。退休后他把很多的精力投入到中小學的基礎(chǔ)教育課程改革中，寫了許多關(guān)于與語文教育、優(yōu)秀教師的文章，比如我暑假剛看過的《做老師，真難，真好》，我覺得不錯。大家都知道，魯迅的文章以雜文著稱，他的文章，從內(nèi)容到形式，文字簡練，思想成熟，立意深刻，達到了雜文的.境界。很多文章可以反復讀，常讀常新。我個人更是認為，魯迅是對中國國民的劣根性研究最深入、批判最徹底的人。在沉迷于閱讀魯迅的那兩年時間里，我購買并閱讀了市面上所能看到的許多與魯迅有關(guān)的書籍，如一套魯迅全集，兩套回憶錄，各種關(guān)于魯迅的評論等。
關(guān)于培養(yǎng)教師的讀書習慣，我談?wù)勛约旱南敕?。在我看來，學校制訂讀書計劃、方案容易，買書也比以前方便容易得多，通過網(wǎng)購既方便又能打折，現(xiàn)在學校經(jīng)費又相對以往比較充足。讓老師交一些讀書心得之類的材料也不難，只要上網(wǎng)百度一下就可以解決問題。但是我們不難發(fā)現(xiàn)，很多學校在培養(yǎng)教師、學生的讀書習慣方面收效甚微。原因在哪，我認為，老師的教學負擔重，壓力大是很重要的原因之一。拿我個人來說，因為職位的關(guān)系，我的課比一般老師要少，在學校我也很珍惜個人時間，但幾乎沒有一點讀書的時間。所以我認為，學校要營造寬松的讀書氛圍，盡量給教師充足的自由支配的時間。第二，擺脫功利化的讀書。關(guān)于這一點，我現(xiàn)在有這樣的想法：如果讓我等到結(jié)了婚建立家庭之后再想來讀點書，應(yīng)該會是很難的一件事，為什么呢，一來有了家庭之后，家庭生活人際往來的瑣事不可避免會隨之增多。二來人在看待、考慮問題的時候也會變得更現(xiàn)實、功利。我認為我之所以保持讀書的習慣并從讀書中獲得一點樂趣和收獲，完全得益于參加工作前幾年讀閑書的閱讀積累。為了思考這個問題，我在暑假還特意買了幾本專門介紹讀書的書籍，書中的很多觀點也印證了這一點——不帶功利性地讀書——這就是我們常說的讀閑書。我在讀師范時，學校里有一個專門租武俠小說的書店，租一本是兩毛或五毛錢，我?guī)缀醢涯菚甑拿恳槐緯伎赐?，后來還經(jīng)常到校外的書店去租。最后，出于現(xiàn)實方面的考慮，我還想給年輕教師一點實在的建議，對教師來說，讀書、業(yè)務(wù)學習方面成長的時期是結(jié)婚或建立家庭之前，如果你有一點讀書的興趣，那就趁著年輕有學習的時間和勁頭多讀點好書吧。
為了讓大家不虛此行，這里我向大家推薦兩本最近讀過的教育類的書——特級教師吳非的《不跪著教書》、《致青年教師》。說實話，除了知心朋友，對一般人，我一向不熱衷于向人推薦看什么書籍，一來覺得讀書和吃東西一樣，在書籍的選擇、趣味方面各有所愛是正常的事。二來，我發(fā)現(xiàn)，在生活中喜歡好為人師自以為高明的人往往不太受人歡迎。這兩本書中的許多文章我反復看過好幾遍，《致青年教師》這本書也作為了我們學校這學期每周學習的內(nèi)容，許多老師看了之后都說確實很不錯。上個學期我本打算寫出一篇書評來向大家推薦，因為寫得不滿意就沒有再寫。這學期我就書中的幾篇文章寫過幾篇讀書的感想。本來想挑出幾篇和大家一起分享學習，因為時間關(guān)系不再說明。有興趣的朋友可以去買來看看，也可以先看看他的博客。我差不多每天會特意關(guān)注他的博客更新，一有新的文章出來我便先睹為快。
幾年來，雖然也讀了一些書，但我覺得，相比自己花去的時間，從中得到的收獲是比較有限的。我認為很大的原因在于，讀得多，寫得少。所以我認為，如果在讀書方面想要得到更多的收獲，除了多讀，還要多思考，多練筆。但要做到這一點很不容易，沒有一定的閱讀積累，沒有一定思考，寫文章確實是一件痛苦的事。所以我認為剛開始也不能過于強求。我覺得自己是比較懶散的人，所以現(xiàn)在也一直在努力，希望擠出一點時間和心情來寫點有用的東西，以對得起這些年來的讀書、思考。這一個學期來，到目前為止大概寫了十幾篇文字，大部分發(fā)在xx教育網(wǎng)上，這是我寫得比較滿意的三篇文章（發(fā)到xx教育網(wǎng)上）：《把掌聲送給他——xx老師》、《xx》、《xx》。
最后，感謝大家給我這樣一個機會，使我借此機會對自己幾年來的讀書情況作了一次簡單的梳理。同時感謝大家能在百忙之中來到這里，耐心地聽完我的講話。
校長的講話振奮人心篇十五
尊敬的教官、親愛的教師們、同學們：
大家好!
剛剛同學們嚴整的隊容，強健的身姿，整齊的步伐，鏗鏘的口號。無一不在昭顯著一個鐵的事實，短短7天時間，同學們圓滿地完成了軍訓的各項任務(wù)，取得了喜人的成績。這得益于教官的悉心指導，教師們的仔細負責，更取決于同學們自身的努力。在此，我代表學校，對大家表示崇高的敬意和誠心的感謝!
這次軍訓，同學們初步養(yǎng)成了團結(jié)互助、合作共贏的集體榮譽感;培育了聽從命令、聽從指揮的良好作風;樹立了堅韌拼搏、勇往直前的進取精神;這些珍貴的精神財寶，將會使我們受益終生。
軍訓生活雖然完畢了，但我盼望同學們以這次軍訓為起點，在今后的3年學習中，牢記以下幾點：
我們是經(jīng)過軍訓的育英學子，我們有鋼筋鐵骨，更有堅韌的精神和堅決的意志。所以，在今后的'生活和學習中，無論面對什么困難，我們都要有迎難而上的士氣和永不言棄的精神。我們堅信：人生沒有彩排，分秒必需精彩。
確實，初中生活是清苦的：不能穿名牌，不能吃美味，不能打嬉戲，諸多不能好像讓我們的青春黯淡了許多。但是初中生活更是充實的：干凈的校服襯托出我們的颯爽英姿，學校的養(yǎng)分餐保證了我們均衡的養(yǎng)分，充實、歡樂的學習讓我們學問增加，力量提升，幸福名貴的人生從今起航!同學們，請珍惜三年的學習生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼博、奮勉進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展現(xiàn)自己，記?。褐挥心偷米」陋毢翱啵拍芤娀孟牖ㄩ_時。
天下大事必作于細，天下難事必作于易，細節(jié)打算成敗，細節(jié)打算將來。在今后的學習中，聽好每一節(jié)課，做好每一件事，吃好每一頓飯，堅持好每一次鍛煉，寫好沒一個字……同學之間禮讓謙和，言談舉止文明，積極參與集體活動，努力提升自己的綜合素養(yǎng)。這時，你就是一個名貴的人，由于一個人真正的名貴不是優(yōu)于別人，是優(yōu)于過去的自己。
最終，讓我們再次以熱鬧的掌聲，向為完成軍訓任務(wù)付出艱辛苦動的教官們、向每天陪伴你們，無微不至地關(guān)心著你們的教師們、以及為我們軍訓的圓滿勝利悄悄無聞作出奉獻的全部人員，表示最誠心的感謝!
祝教官們、教師們工作順當!祝同學們學習進步!
校長的講話振奮人心篇十六
各位老師、同學們：
大家好！
忙碌的一學期揮手而去了，回味這一學期的學習和工作，每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！
我提議：首先，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
接下來，為你們自己的美好理想、為你們這一學期以來的奮斗和拼搏，把最熱烈的掌聲送給你們自己。
在這個充滿激情的學期里，我校辦學條件得到了改善，政府拔款和社會賢達捐資建樓舍，添置課椅桌、書架等。學校喜訊連連，在參加各級比賽中獲得了可喜的成績，學校教師競賽獲獎在國家級、市級、區(qū)級獲獎達近20人次，老師指導學生參加市、區(qū)競賽，師生獲獎各達48人次。教學成績在期末上級統(tǒng)一命題測查中，比上半個學期都有提高，學生們的各種表現(xiàn)良好，受到老師、家長和社會的'贊揚。
老師們，同學們，無論是成功和榮譽，還是失敗與落寞，都將屬于過去，我們既要為曾經(jīng)播種和收獲而欣慰，也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。只要我們認清今天的自我，認準明天的目標，并頑強地付諸行動，就一定會取得新的成功。
回顧過去的一個學期，我們驕傲，我們自豪，因為我們眾志成城，與時俱進；因為我們奮斗和拼搏了，因為我們成長和發(fā)展了。
同學們，快樂的暑假生活對于你們來說從今天起就要開始了，暑假既是剛過去學期的結(jié)束，同時又是新的開始，所以讓我們把暑假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我想向同學們提出幾點建議和要求：
一、有計劃地認真完成假期作業(yè)，利用假期多讀書、讀好書，不能僅滿足于課本的知識，要不斷充實自己，提高自己。
二、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣。
三、自覺遵守社會公德，講文明有禮貌，做個好少兒。
四、假期安全應(yīng)注意的問題。
要增強法制意識和安全防范意識，樹立“珍愛生命安全第一”的思想，切實增強自我保護意識，最大限度地杜絕和減少不安全事故的發(fā)生。
1、注意交通安全，不在馬路上跑鬧、玩耍；乘車要文明，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩，自覺遵守交通規(guī)則。未滿12周歲不準騎自行車。
2、暑假中，嚴格禁止學生去溪流、池圳、山美水庫等有水的地方游泳或玩水。夏季雨水多，嚴禁學生到地勢險峻或安全措施不落實的地方活動。
校長的講話振奮人心篇十七
老師們，同學們：
今天，我們在這里隆重舉行初三年級學生畢業(yè)典禮。在此，我代表學校領(lǐng)導和全校教職工向初三的`全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們，你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書育人，表現(xiàn)出崇高的工作責任感和忘我的工作精神，表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三學生的學習服務(wù)，取得了顯著的成績。你們?yōu)槌跞龑W生的成長和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血，付出了艱辛的勞動，正是由于你們的言傳身教，無私奉獻，才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里，我代表學校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學們，三年前，你們懷著滿腔的熱情和希望步入了寶坻六中的大門。三年的學習實踐，三年的春風沐浴，三年的雨露滋潤，你們的思想得到了哺育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識得到了擴展，良好的學習習慣和生活習慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟，在各個方面都取得了長足得進步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場上留下你們的拼搏進取的足跡，舞臺上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們慢慢成熟、漸漸長大，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年。
同學們，你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格，會說一些令你感覺不愉快的話，但他們?nèi)找共賱冢釛壸约旱慕】?，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛無私的奉獻給了你們。
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現(xiàn)在，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，馬上你們將走上戰(zhàn)場!在此，我想對你們說：正確面對中考。中考是一個坎，不是一個溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著應(yīng)戰(zhàn)，從容應(yīng)對。不急、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動派都是紙老虎”霸氣?？紙錾希覀円獨舛ㄉ耖e，不要做“猛張飛”，心浮氣躁，更不能囫圇吞棗，要學習曹操的從容與自信，諸葛亮的沉著與冷靜?？紙錾?，要“兩耳不聞窗外事”?？紙鱿?，要有“過去的就讓他過去”的瀟灑，從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之，一句話，要有好心情，好心態(tài)，態(tài)度決定一切，也決定命運?？荚嚱Y(jié)束之后，不論這結(jié)局是喜是悲，你們都要學會承受，因為你已經(jīng)長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學校，但成績并不能決定我們將來的一生?！叭倭?，行行出狀元”，只要你努力，就會有收獲，有喜悅!
同學們，初中畢業(yè)，是人生道路上的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。你們作為中學的畢業(yè)生，承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻，我們的心情都十分激動。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點臨別贈言，與大家共勉。
第一、樹立遠大理想。理想是穿透云層的陽光，是心靈天幕的星座，是思緒海洋中的航標。在你們今后的生活和學習道路上，只有樹立遠大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作，為祖國服務(wù)，為人民服務(wù)，這是永遠不變的人生宗旨和人生理想。
第二、學會感恩。就是要做好一個人，做好一個大寫的人。你們要知道，父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對你們都是恩情。要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!
第三、學會學習。21世紀是一個信息時代，也是一個知識經(jīng)濟時代，是一個必須不斷學習、必須終身學習的時代。初中畢業(yè)并不意味著學習任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円B(yǎng)成對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!
第四、學會誠信。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人;對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學們，初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，我不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，寶坻六中對你們充滿期待。
最后，衷心地祝愿同學們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)秀的成績，人人能金榜題名，考取理想學校，為六中添彩，為母校爭光。
謝謝大家!!
校長的講話振奮人心篇十八
老師們、同學們：
大家好!
今年是中國農(nóng)歷的牛年，金牛迎春。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的2009年春季?！耙荒曛嬙谟诖?，一日之計在于晨”，在這個早春的下午，我謹代表學校黨支部、學校行政向全體教職工和同學們致以新學期最美好的祝福!祝愿大家在新學期中身體健康、學業(yè)進步、工作順利!
過去的一年，適逢祖國改革開放30周年，全國人民在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導下，積極應(yīng)對來自國際、國內(nèi)的諸多的挑戰(zhàn)。成功抗擊了南方嚴重雨雪災(zāi)害、四川汶川特大地震災(zāi)害，成功舉辦了北京奧運會、殘奧會，完成了神七載人航天飛行任務(wù)，沉著應(yīng)對國際金融危機的沖擊，致力于民生以及社會保障機制的完善，取得了令人矚目的巨大成就。
過去的一年，我校在上級黨政部門的正確領(lǐng)導下，老師們愛崗敬業(yè)、盡心盡職，甘為人梯;同學們勤奮好學、誠實守紀，奮發(fā)上進，勇于趕超，在全師初三升學考試和小學六年級和八年級抽考中，我校也取得了優(yōu)異的成績，這些大家也早知道了。
第一新的學期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過寒假的短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖!
在新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1.樹立品牌意識，打造學校形象，為學校持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每位師生都要從學校要發(fā)展、要生存的高度出發(fā)，高標準，嚴要求;每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家;要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一;要愛護學校聲譽，并努力為之增光添彩。
2.先學會做人，再學會作學問，先成人再成才。同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
3.努力拼搏，提高教學質(zhì)量，提升學校品位。狠抓教育教學質(zhì)量，是學校工作的永恒主題;它合民心，順民意，它使學生高興，它受家長歡迎。只有真正提高了教育教學質(zhì)量，使學生得到全面發(fā)展，才是實施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。我希望廣大同學發(fā)揚頑強拼搏精神，刻苦學習，為今后考取高一級學校打下良好的基礎(chǔ)。
4.明確目標，珍惜時間，主動學習。我們要知道為什么而讀書?為誰而讀書?只有樹立遠大的目標，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中小學時代是打基礎(chǔ)的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應(yīng)該好好把握，充分利用時間學習，才能為以后的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。因此邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說，良好的開端是成功的一半。
九年級畢業(yè)班的同學們，可以說此時的你們，匯集了老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔負著全校的希望，開始最后一學期的沖刺。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學習環(huán)境的班集體。同學們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學習。明天，能以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
5.注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
老師們、同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們總能與春天相伴。新的一年，學校在各項工作中將一如既往抓落實，不遺余力求創(chuàng)新，使每一位同學都享受健康，擁有快樂，學會做人，學會創(chuàng)造，享受成功的體驗;愿每一位教師都與時俱進，愛崗敬業(yè)，愛校如家，心情舒暢，幸?？鞓贰Ｒ粋€學校的成功，就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功，就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學生。愿我們?nèi)w老師和同學都做這樣的成功者。讓我們踏著春天的腳步，銳意進取，自強不息。成績更輝煌!今年更美好!
我得講話完了，謝謝大家!