讀后感可以發(fā)表個(gè)人的主觀情感，對(duì)讀者在閱讀過(guò)程中的思維邏輯和情感變化進(jìn)行自由表達(dá)。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意避免簡(jiǎn)單的陳述和泛泛而談，要有深度和亮點(diǎn)，給讀者以啟發(fā)。這里提供了一些精選的讀后感模板，希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思路。
梁家河讀后感大學(xué)生篇一
40年的風(fēng)雨滄桑，曾經(jīng)和大家一起在梁家河戰(zhàn)天斗地的知識(shí)青年，如今已成為帶領(lǐng)全國(guó)人民同心共圓中國(guó)夢(mèng)的__。然而在梁家河的老鄉(xiāng)們眼里，身為黨和國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人的__沒(méi)有絲毫官架子，時(shí)時(shí)處處將自己與廣大普通百姓融為一體，仍然還是那個(gè)“能吃苦、干實(shí)事、好讀書(shū)的好后生”。
這樣一句樸實(shí)無(wú)華的評(píng)價(jià)，反映了梁家河人民乃至全國(guó)各族人民對(duì)____的無(wú)限愛(ài)戴，也折射出___從一名知識(shí)青年成長(zhǎng)為國(guó)家最高領(lǐng)袖始終扎根于內(nèi)心的為民情懷。這樣一句平淡無(wú)奇的語(yǔ)言，樸實(shí)中閃耀著光華，平常中透射著真理。
作為新時(shí)代的年輕人，我們也應(yīng)該樹(shù)立這樣的信條，把“能吃苦、干實(shí)事、好讀書(shū)”作為自己的人生追求。
首先，要“能吃苦”。
能吃苦是一種精神狀態(tài)，是面對(duì)困難敢于拼搏的勇氣，是不懼失敗、百折不撓的意志，是鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
__說(shuō)過(guò)，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。
作為我們青年一代，要自覺(jué)向革命先輩們學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立敢吃苦、能吃苦的思想意識(shí)，緊緊把握時(shí)代的脈搏，主動(dòng)到最需要、最艱苦的地方去學(xué)習(xí)、鍛煉自己。
其次是“干實(shí)事”。
干實(shí)事是一種價(jià)值追求，是求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，是為民奉獻(xiàn)政績(jī)觀念。
年輕的__在梁家河便是敢干事、會(huì)干事的典范，淤地壩、沼氣池、鐵業(yè)社、甜水井……這一件件惠民工程，留給梁家河的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富，更是一種精神指引。正是這些經(jīng)歷，奠定了__為民做事的信念與擔(dān)當(dāng)?！案刹扛刹?，干是當(dāng)頭的”，既是__對(duì)于干實(shí)事的生動(dòng)詮釋，也是對(duì)我們干部群體最基本的要求。
在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，我們必須要進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹(shù)立正確的事業(yè)觀和政績(jī)觀，把為人民服務(wù)作為自己的不懈追求，為了全國(guó)人民早日過(guò)上更加幸福美好的生活，擼起袖子加油干。
第三是“好讀書(shū)”。
好讀書(shū)是一種崇高境界，是積極向上的生活情趣，是不斷超越的人生追求。
__在梁家河給自己定了一個(gè)座右銘，告誡自己先從修身開(kāi)始。不管是上山放羊，還是鋤地休息，他都手不釋卷，求知若渴，利用7年的時(shí)間打下了牢固的知識(shí)基礎(chǔ)。__用親身經(jīng)歷激勵(lì)青年一代，條件好了，大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好。
走進(jìn)新時(shí)代，“好讀書(shū)”的方式更多，內(nèi)容更豐富。我們要緊緊把握其核心，就是不斷學(xué)習(xí)、提升能力。也只有這樣，才能與時(shí)俱進(jìn)，練就為民服務(wù)的本領(lǐng)，才能在短暫的一生中為群眾干些實(shí)事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
梁家河讀后感大學(xué)生篇二
《梁家河》一書(shū)真實(shí)再現(xiàn)了____在梁家河插隊(duì)時(shí)的工作生活，生動(dòng)講述了__腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的成長(zhǎng)歷程，是深入學(xué)習(xí)貫徹____的鮮活教材。通過(guò)認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí)，我深受教育和感染。
作為一名公司中層管理干部，要帶頭學(xué)、深入學(xué)、扎實(shí)學(xué)，從__的梁家河歲月中，感受他的成長(zhǎng)奮斗歷程，學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境中磨煉的意志品格，做到學(xué)思踐悟、慎思篤行，學(xué)以致用，更加自覺(jué)地鍛煉黨性、提升素質(zhì)，完善自己。
樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，當(dāng)時(shí)的梁家河，生產(chǎn)生活落后，村民吃不飽穿不暖，辛勤勞動(dòng)一年還要靠討飯接濟(jì)才能為生。面對(duì)這樣貧瘠的黃土地，受苦受難的人民，__立下了為祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)自己的信念。這信念激勵(lì)著他讀書(shū)修身充實(shí)自我的斗志，堅(jiān)定著他勞動(dòng)造福村民的決心。__的奮斗故事告訴我們，要始終堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，堅(jiān)守初心絕不動(dòng)搖。
什么是梁家河精神?就是__同志和其他青年在梁家河生產(chǎn)勞動(dòng)所形成的生活態(tài)度、勞動(dòng)觀念、個(gè)人品質(zhì)的凝練以及以__同志為代表的那一代青年在中國(guó)農(nóng)村實(shí)現(xiàn)人生觀轉(zhuǎn)變，為改變農(nóng)村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動(dòng)的總結(jié)，是人民情懷、黨性信仰、知識(shí)品格、吃苦奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，自強(qiáng)不息。梁家河精神是在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程中形成的，圍繞梁家河精神所傳播的故事也是感人至深的。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深受感動(dòng)和教育，更加堅(jiān)定了做____的忠實(shí)踐行者的決心。從而更好地在今后的學(xué)習(xí)、工作中堅(jiān)定信念，提高黨性意識(shí)，從小事做起，做一名合格黨員。作為公司中層管理人員，應(yīng)鍛造勤奮好學(xué)的進(jìn)取之心，砥礪吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)勇扛在肩的擔(dān)當(dāng)精神，發(fā)揮出一名中層管理干部的帶頭作用。在____引領(lǐng)下，不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干!
梁家河讀后感大學(xué)生篇三
“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方?！边@就是習(xí)總書(shū)記對(duì)于梁家河的情懷。讀《梁家河》這本書(shū)，不僅是要了解習(xí)總書(shū)記在梁家河知青生活，更是要學(xué)習(xí)梁家河蘊(yùn)含的精神，探尋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成的源泉，進(jìn)而獲取投身偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。學(xué)習(xí)青年干部如何在基層淬煉自我，為百姓干實(shí)事、干好事，在全民奔小康道路上奉獻(xiàn)力量。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記為人民做實(shí)事的崇高理想信念。從北京來(lái)到梁家河，面對(duì)種種落差，年少的他就堅(jiān)定了為民做實(shí)事的信念，這種信念和抱負(fù)，注定習(xí)總書(shū)記是一位不平凡的領(lǐng)導(dǎo)者。作為青年干部，我們要深入群眾中去，融入到他們的生活中，深切感受群眾所需所想，以把群眾對(duì)美好生活的藍(lán)圖轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)存在作為我們不懈的奮斗目標(biāo)。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記勤于讀書(shū)的優(yōu)秀習(xí)慣。愛(ài)讀書(shū)，已成為形容習(xí)總書(shū)記的重要標(biāo)簽之一。無(wú)論條件多么艱苦，時(shí)間多么緊迫，讀書(shū)是他每天一件雷打不動(dòng)的事情，并且留下了“30里借書(shū)、30里討書(shū)”的生動(dòng)故事。習(xí)總書(shū)記讀書(shū)涉獵范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、從國(guó)內(nèi)文學(xué)到國(guó)外名著，豐厚的閱讀量，讓習(xí)總書(shū)記有了豐富的理論積累量，中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的提出、講話引經(jīng)據(jù)典，都是來(lái)自于他對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí)，這也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)源的基石。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要把每天讀書(shū)當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書(shū)籍帶給我們的不僅是知識(shí)，更是思想、眼界，用書(shū)籍來(lái)補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷之空白，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，更充分做到實(shí)踐與理論的相結(jié)合。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記攻堅(jiān)克難，抗壓擔(dān)責(zé)的精神。面對(duì)群眾貧窮的生活，習(xí)總書(shū)記敢于擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)村民辦合作社、建沼氣、打水井，村里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遇到困難，習(xí)總書(shū)記從不退卻，撲下身子解決一切難題，方便了村民采購(gòu)、用上了沼氣。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)群眾，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為群眾做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，帶來(lái)真真切切的收益。
“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事！無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子?！边@就是習(xí)總書(shū)記的信念，也是我們要堅(jiān)定的信念，這個(gè)信念就是為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想，并且堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任，始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神，要錘煉黨性、提升素質(zhì)、堅(jiān)定理想、立志成才。
作為基層單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要堅(jiān)定理想信念、善于學(xué)習(xí)、解放思想、不畏困難、真抓實(shí)干，努力把單位的思想政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各項(xiàng)工作搞上去，把梁家河的精神發(fā)揚(yáng)光大，做群眾滿意和信賴的帶頭人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！
梁家河讀后感大學(xué)生篇四
“只有深深地扎根在人民的土地上，我們黨才能汲取實(shí)在的養(yǎng)分，才能真正的向上?！鼻嗄炅?xí)近平正是以這樣的胸懷，在他最風(fēng)華年輕的時(shí)刻，毅然地前往中國(guó)農(nóng)村，感受真正的人民溫度。《梁家河》就是這樣一本書(shū)，它紀(jì)實(shí)卻充滿著百姓的溫度，它真摯無(wú)華卻洋溢著一個(gè)共產(chǎn)黨人的拳拳熱情。
習(xí)近平總書(shū)記15歲響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，作為知青在梁家河下鄉(xiāng)七年的艱苦奮斗的歷程。七年中他經(jīng)歷不斷的磨練當(dāng)選為村黨支部書(shū)記，他帶領(lǐng)村民開(kāi)創(chuàng)陜西省第一口沼氣池，解決了能源匱乏的問(wèn)題，他是知青中最后一個(gè)離開(kāi)的，他走了心卻留了下來(lái)，一直牽掛著梁家河的鄉(xiāng)親們，惦記著梁家河的發(fā)展和變遷。關(guān)心這那些青年的伙伴，關(guān)心著那個(gè)在陜北掙扎的小鎮(zhèn)，關(guān)心這那些千千萬(wàn)萬(wàn)不懈勞作的百姓，關(guān)心著這片涌動(dòng)著英雄血液的紅土地。
什么是真正的共產(chǎn)黨人？
什么是共產(chǎn)黨人的真正初心？
答案早就明了在《梁家河》中，扎根基層,不忘初心,牢記人民，緊依人民，做有為黨員。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記不忘初心、扎根群眾、造福群眾的巧干實(shí)干精神，想群眾之所想、急群眾之所急，多為群眾辦實(shí)事、辦好事。讓偉大的中華民族不斷復(fù)興，讓老百姓真真切切地過(guò)上幸福美好的生活。
梁家河讀后感大學(xué)生篇五
書(shū)中講到，習(xí)近平主席在梁家河知青的歲月，從北京特意帶了兩箱書(shū)到延安，在那個(gè)年代，下鄉(xiāng)當(dāng)知青是去吃苦的，沒(méi)有功夫去讀圣賢書(shū)。這在當(dāng)時(shí)很多村民都不理解，但就是因?yàn)檫@些書(shū)，成為了他融入當(dāng)?shù)匦』锇榈那瞄T(mén)磚，書(shū)中的內(nèi)容給村里的娃娃們走向美好前程的向?qū)?。讀書(shū)帶來(lái)很多快樂(lè)，從書(shū)中收到啟發(fā)，通過(guò)讀書(shū)開(kāi)拓思維，正是這些書(shū)籍給梁家河帶來(lái)很多新的思路。習(xí)近平回憶說(shuō)"那個(gè)時(shí)候，除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書(shū)、看書(shū)"。他在鄉(xiāng)村教師那兒驚喜地發(fā)現(xiàn)了《紅與黑》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和明清時(shí)代的課本;從退伍軍人那里借到了《林海雪原》、《野火春風(fēng)斗古城》。他還想方設(shè)法尋找莎士比亞的作品。事實(shí)上，他自己從北京帶來(lái)的書(shū)就不少。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《靜靜的頓河》、《母親》等，看完這些書(shū)，他并不知足。習(xí)近平曾在采訪時(shí)說(shuō)：“陜北高原給了我一個(gè)信念，也可以說(shuō)是注定了我人生以后的軌跡。經(jīng)過(guò)了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么?！逼鋵?shí)，習(xí)近平無(wú)形中也教了梁家河很多東西。
梁家河讀后感大學(xué)生篇六
第一次接觸到“梁家河”，是在公司微信公眾號(hào)上聽(tīng)了轉(zhuǎn)載的12集廣播紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》。梁家河的故事及其所承載的“梁家河”精神，吸引著我去聆聽(tīng)、深思和探究。七年的知青生活、七年的人生磨礪，__從15歲懵懂知青逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的大隊(duì)黨支部書(shū)記，其間的艱辛可見(jiàn)一斑。感動(dòng)和激勵(lì)我的是年輕時(shí)期的__非但沒(méi)有向命運(yùn)屈服，反而養(yǎng)成和錘煉了對(duì)理想的執(zhí)著追求以及吃苦耐勞的作風(fēng)、踏實(shí)的工作態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的意志、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄恰⒀孕腥缫坏膬?yōu)秀品質(zhì)。
人的一生漫長(zhǎng)而又短暫，跌宕起伏，選擇屈服還是選擇奮進(jìn)，關(guān)鍵是樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)明確的方向。同時(shí)也要付諸行動(dòng)，要做行動(dòng)的巨人，要有“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的決心，只有這樣才有毅力和信心去面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提升和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和意義。1969年__響應(yīng)知青上山下鄉(xiāng)的號(hào)召，遠(yuǎn)離北京，同時(shí)受其父親冤案的牽連，被貼上了“黑幫子女”的標(biāo)簽。即便如此，還是不忘隨身帶了存滿書(shū)籍的大箱子，繁重的工作之余，他把精力更多的放在了學(xué)習(xí)新知識(shí)上。工作中，他扎根群眾，處處為村民著想、謀福利，做了很多包括打井、修壩造田、興建沼氣池等實(shí)事、好事，贏得了村民們的信任和擁護(hù)。
歲月不居。我加入中遠(yuǎn)海運(yùn)化工已有三年多，回想起剛進(jìn)入公司時(shí)的場(chǎng)景，歷歷在目。中遠(yuǎn)海運(yùn)化工作為專業(yè)的化工倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸企業(yè)，秉持著“本質(zhì)安全、安全發(fā)展”的理念，在我加入公司的那刻起，我就深深的感受到不同于在外企工作的一種感覺(jué)、一種信念。作為公司安技部的消防安全專員，立足于自身崗位的職責(zé)和公司的需要，認(rèn)真盡職履責(zé)，扎根于一線員工，扎根于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)消防安全。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有不斷提升自己，才能更好的做好安全工作。這兩年通過(guò)自學(xué)，相繼通過(guò)了消防安全高級(jí)管理員、注冊(cè)安全工程師的考核;今年我也正在學(xué)習(xí)注冊(cè)消防工程師的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)不但開(kāi)拓了知識(shí)面，提升了業(yè)務(wù)能力，也更加有自信，更加有擔(dān)當(dāng)，未來(lái)也必定能為中遠(yuǎn)海運(yùn)化工的持續(xù)發(fā)展發(fā)揮自己積極的作用。
黨的__報(bào)告中提出的“____”與“梁家河”精神一脈相承，注定了中國(guó)特色社會(huì)主義的新時(shí)代需要“梁家河”精神。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，立足本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定“聽(tīng)黨話、跟黨走”的理想信念，用實(shí)際行動(dòng)積極踐行新時(shí)代“梁家河”精神。
梁家河讀后感大學(xué)生篇七
“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方”。拿到《梁家河》這本書(shū)，我看到在書(shū)的封面上寫(xiě)著習(xí)近平總書(shū)記的這句話，我沒(méi)有多在意，可當(dāng)我讀完這本書(shū)，再看到這句話，我的心情久久不能平復(fù)。梁家河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記作為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人的偉大革命情懷，真正詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命：“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。習(xí)近平總書(shū)記多次提到“人民群眾對(duì)美好生活的向往，就是我們的追求”，梁家河，就是這個(gè)追求的過(guò)程與結(jié)果。
梁家河作為中國(guó)農(nóng)村的一個(gè)縮影，是我國(guó)農(nóng)村人民生活從貧窮、匱乏到生活達(dá)到小康水平的一個(gè)巨大變化，體現(xiàn)了人類文明的巨大進(jìn)步，更是中國(guó)對(duì)世界的和平發(fā)展事業(yè)的重要貢獻(xiàn)，而這些成就的取得，都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才實(shí)現(xiàn)的，都是一代一代共產(chǎn)黨人堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的信仰，同群眾同甘共苦，我們黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。帶領(lǐng)廣大群眾，不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚ぱ┯泻?、抓鐵留印、真抓實(shí)干干出來(lái)的。
《梁家河》，也讓我再一次理解了《黨章》里關(guān)于黨員的要求，我們看一篇報(bào)道或者讀一篇文章，經(jīng)常看到公民的權(quán)利和義務(wù)，權(quán)利在前而義務(wù)在后，而對(duì)于我們黨員，黨章明確將黨員必須履行的義務(wù)放在前面，黨員享受的權(quán)利放在義務(wù)的后面。我們的權(quán)，是人民給予的，黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。
我還要更好的去讀這本書(shū)，理解這本書(shū)，它讓我更加堅(jiān)定，作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，應(yīng)該具有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的為民情懷，要有干事業(yè)、干工作的堅(jiān)持和忠誠(chéng)，要在自己的工作崗位上力所能及的謀實(shí)事、干成實(shí)事，作為一名石化人，保衛(wèi)中華、振興石化，為美好生活加油，這是我們的使命，也是我們的初心，更是我們的目標(biāo)。我要努力工作，為我們石化人的初心和使命貢獻(xiàn)自己的力量！
梁家河讀后感大學(xué)生篇八
讀完《梁家河》后讓我陷入深思，我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢？習(xí)近平總書(shū)記在封面寫(xiě)的話是：我的人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方。百十頁(yè)書(shū)里淌著堅(jiān)韌的力量，這股力量滲透到習(xí)近平總書(shū)記的骨子里，也正在這萬(wàn)里河山中生根發(fā)芽，并終將在這無(wú)垠的土地上蓬勃生長(zhǎng)。
回顧習(xí)近平總書(shū)記在梁家河的歲月，再對(duì)比梁家河的今非昔比的變化，站在新的歷史方位，人們深深感受到這個(gè)坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志，成為了每個(gè)懷揣夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的年輕人的向往之地，更是無(wú)數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
我們作為當(dāng)代的青年人更應(yīng)該有學(xué)習(xí)的精神。不積跬步，無(wú)以至千里，在忙碌的工作中細(xì)水長(zhǎng)流的充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新軟件，只有不停的學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作，才能跟上社會(huì)快速前進(jìn)的步伐。
我們應(yīng)該有實(shí)干精神。篤行務(wù)實(shí)，切實(shí)做好手邊的每一件事，面對(duì)困難我們不應(yīng)該被環(huán)境左右，應(yīng)該迎難而上，跟困難正面戰(zhàn)斗，在失敗與錯(cuò)誤中積累，在拼搏與奮斗中沉淀。
梁家河讀后感大學(xué)生篇九
近日，在崗前培訓(xùn)期間研讀了紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》，學(xué)習(xí)體會(huì)到了習(xí)總書(shū)記梁家河知青歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在梁家河父老鄉(xiāng)親的眼里，插隊(duì)時(shí)的總書(shū)記就是一個(gè)好后生，沒(méi)有城里人的書(shū)生氣，剛來(lái)梁家河不久，就完全的融入當(dāng)?shù)厣?，把自己看作梁家河的一份子，與村民同吃同住同干活，再糙的飯也吃得下，再窮的人也看得起，和梁家河的父老鄉(xiāng)親們心貼心，并且始終將帶領(lǐng)梁家河人吃飽飯，過(guò)上好日子為奮斗目標(biāo)，帶頭打壩於田，修沼氣，挖水井，創(chuàng)辦鐵業(yè)社，代銷店，縫紉社……踏踏實(shí)實(shí)為梁家河人干實(shí)事，除此之外，讓我感受最深的是在那樣艱苦的條件下，經(jīng)歷了白天繁重的勞動(dòng)，總書(shū)記還能每天堅(jiān)持讀書(shū)，并且抓住一切機(jī)找書(shū)借書(shū)讀書(shū)。
作為一名即將踏入基層的選調(diào)生來(lái)說(shuō)，總書(shū)記的在梁家河的這段歲月對(duì)我們走上工作崗位有著深刻的啟示。首先，就是要轉(zhuǎn)變身份，腳踏實(shí)地，做好扎根基層的充分準(zhǔn)備，一顆樹(shù)最終能長(zhǎng)多大，取決于它的根扎得有多深。毛主席曾教導(dǎo)我們要從群眾中來(lái)到群眾中去，剛走出校門(mén)的我們，初入基層可能會(huì)諸多不適應(yīng)，所以我們要全身心的把自己放到群眾當(dāng)中，急群眾之所急，想群眾之所想，時(shí)刻記得我們的初衷，運(yùn)用自己所學(xué)幫助老百姓過(guò)生好日子，這樣才能有等多的群眾信任我們，歷史是人民群眾創(chuàng)造的，群眾有著無(wú)窮的智慧，我們本著小學(xué)生心態(tài)，多向老百姓學(xué)習(xí)，只有和群眾打成一片，扎根基層，從群眾哪里汲取智慧，樹(shù)立為人民服務(wù)的初衷，才能不斷的進(jìn)步，不斷受到群眾擁護(hù)，才有可能成長(zhǎng)為新時(shí)代下的棟梁之才。其次，作為基層工作者要心中有桿秤，一碗水端平。一碗水端平有兩層意思，一是碗要端平，古人云有國(guó)有家者，不患寡而患不均，面對(duì)群眾不能有私心，這并不是說(shuō)要講平均主義，要從每一位群眾實(shí)際情況出發(fā)，保證效率公平和實(shí)際公平，二是碗里面要有水，空碗端平很容易，但沒(méi)有意義，要抓住一切機(jī)會(huì)，給碗里裝水創(chuàng)收，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，在奔小康的路上一碗水端平，實(shí)現(xiàn)共同富裕。最后，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，在這樣高速發(fā)展的社會(huì)里，不學(xué)習(xí)很快就會(huì)落伍，年輕干部光有基礎(chǔ)是不行的，打鐵還需自身硬，必須理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)雙手抓，在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上不斷的通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在任何崗位上都要有遠(yuǎn)大理想，不為周邊環(huán)境所影響，像總書(shū)記在梁家河的歲月里一樣，以學(xué)習(xí)增底氣，以擔(dān)當(dāng)顯朝氣，以?shī)^進(jìn)揚(yáng)銳氣，以磨礪蓄靜氣，堅(jiān)持邊學(xué)邊干，學(xué)干結(jié)合，才能成長(zhǎng)為一顆參天大樹(shù)。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十
《梁家河》這本書(shū)我讀了兩遍，反復(fù)看了部分章節(jié)。習(xí)近平七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活，磨練了他的意志，培養(yǎng)了他的自信心，為他的成長(zhǎng)起了特別大的作用。我讀后感受很深，啟發(fā)很大。
習(xí)近平在學(xué)習(xí)中的釘子精神和倔強(qiáng)的性格，值得我學(xué)習(xí)。習(xí)近平剛到梁家河時(shí)，除了勞動(dòng)，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是看書(shū)。在梁家河人的印象中，習(xí)近平看磚頭一樣的厚書(shū)，吃飯時(shí)看，上山放羊時(shí)，手中都不忘拿著書(shū)看，在地里干活，閑下來(lái)就拿出書(shū)看。村里沒(méi)電，他自制煤油燈，村里人都睡了，只有他的燈還亮著。第二天早上起來(lái)，臉都熏黑了，吐出的痰也是黑的，大家說(shuō)：“習(xí)近平是書(shū)癡”。為看一本《浮士德》的書(shū)，他跑幾十里地，跑了幾趟借來(lái)看。他在插隊(duì)期間看了許多書(shū)，有外國(guó)的小說(shuō)、散文，有中國(guó)的名著，連字典他都每天翻看，記每個(gè)字的幾個(gè)意思。在習(xí)近平看來(lái)，好的書(shū)籍和文藝作品，不僅能給人啟迪，也是不同國(guó)家和民族之間相互了解、溝通的方式。讀書(shū)不僅是一種生活方式，更是一個(gè)不斷成長(zhǎng)、豐富自己精神世界的過(guò)程。習(xí)近平如饑似渴地看書(shū)學(xué)習(xí)，這種“釘子精神”使他在基礎(chǔ)知識(shí)方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
習(xí)近平由于父親的歷史問(wèn)題，在“文化大革命”中被打成“黑五類”，還經(jīng)常受欺負(fù)，他不甘受欺負(fù)，得罪了造反派，多次被送到派出所、少管所。他的倔勁兒促使他想擺脫造反派的管制，習(xí)近平報(bào)名下鄉(xiāng)，來(lái)到父親當(dāng)年鬧革命的地方——延安。來(lái)到梁家河，他適應(yīng)了梁家河的生活。三年后，他會(huì)說(shuō)一口流利的延川話，他虛心向村里人學(xué)習(xí)干農(nóng)活，漸漸熟悉了所有的農(nóng)活，成了種地的好把式。被抽調(diào)到馮家坪公社趙家河大隊(duì)搞社教，他的領(lǐng)導(dǎo)才能和實(shí)干精神充分發(fā)揮了出來(lái)。可在他要求進(jìn)步時(shí)，如同勞動(dòng)時(shí)走的山路一樣蜿蜒曲折，而他的倔強(qiáng)性格幫了他。當(dāng)時(shí)他想入團(tuán)，他寫(xiě)了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，交給村支部書(shū)記，村支書(shū)說(shuō)：“上面說(shuō)你是可教子女，與父親沒(méi)劃清界限”。習(xí)近平說(shuō)：“一個(gè)人有問(wèn)題要有結(jié)論，中央有文件嗎？”村支書(shū)把申請(qǐng)書(shū)遞上去了，村支書(shū)卻被罵了回來(lái)。習(xí)近平不認(rèn)輸，就不停地寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。他堅(jiān)信父親是個(gè)好人，他也是好人，公社團(tuán)委干部找到他，和他談了好長(zhǎng)時(shí)間。在第八份申請(qǐng)書(shū)遞上去之后，1972年冬，他成為了一名共青團(tuán)員。1973年8月，村黨支部書(shū)記梁玉明介紹他入黨，公社一名副書(shū)記看到習(xí)近平的入黨申請(qǐng)書(shū)，說(shuō)：“你膽子真大，敢介紹‘黑五類’入黨”。梁玉明替習(xí)近平辯解說(shuō)：“上面有文件，父親有問(wèn)題，不影響孩子，關(guān)鍵在表現(xiàn)。你不批是你的事，但我不能不對(duì)他負(fù)責(zé)?！绷?xí)近平聽(tīng)后倔勁兒上來(lái)了，拿起筆一份一份地寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，直到寫(xiě)第十份時(shí)才獲得批準(zhǔn)。實(shí)際上，習(xí)近平入黨也不是因?yàn)椴粩鄬?xiě)申請(qǐng)，而是延川縣委書(shū)記申易是一位老紅軍后代，作風(fēng)務(wù)實(shí)，有見(jiàn)識(shí)，有擔(dān)當(dāng)。他認(rèn)為習(xí)近平有能力，社員擁護(hù)，又多次寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，積極向黨組織靠攏，1974年10月批準(zhǔn)習(xí)近平入黨申請(qǐng)，接收他為黨員。他不服輸?shù)木髲?qiáng)勁，使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
習(xí)近平一心為人民做實(shí)事的勁頭決定他一定能干出大事。梁家河山多地少，干旱少雨。修壩田、建梯田不僅能增加土地面積，而且有利于保墑，提高糧食產(chǎn)量。村里成立基建隊(duì)，習(xí)近平是其中之一，習(xí)近平干活很實(shí)在，在打壩時(shí)他直接用手抓住木夯，用力往下砸，一天下來(lái)手上全是泡，第二天再干，磨破了泡開(kāi)始流血，但他不管多苦多累，一直拼命干，從不惜力。習(xí)近平手上磨出了繭子。農(nóng)歷二、三月，陜北冰雪剛?cè)诨?，寨子溝打水墜壩，?xí)近平卷起褲管，光著腳，站在刺骨的冰水里干活，從清晨到深夜，人們對(duì)干活這么不惜力的習(xí)近平豎起了大拇指。習(xí)近平在當(dāng)選支部書(shū)記后，一個(gè)讓全村人吃驚的計(jì)劃出爐了，在梁家河打一座水墜壩，這是一項(xiàng)新技術(shù)，村子人有意見(jiàn)的多，但這是一件造福為民的好事。美好的憧憬激勵(lì)著他，他和幾個(gè)村干部分頭做村民工作，人們被他說(shuō)動(dòng)了，同意了他的計(jì)劃，梁家河第一座水墜壩熱火朝天地干起來(lái)了。習(xí)近平投入了全部的熱情，一邊指揮，一邊勞動(dòng)，不分白天和黑夜。在抽水泵出水口鏟土是最苦的活，習(xí)近平主動(dòng)去水溝旁鏟土、打夯、搬石頭。這些苦活、累活他搶著干，在他的帶動(dòng)下，鄉(xiāng)親們拿出沖天的干勁，終于把這個(gè)壩打成了。在他的感動(dòng)下，村子幾個(gè)從不干活的村民都參加了勞動(dòng)。接著，習(xí)近平看到村里沒(méi)柴燒，有人為打柴摔壞了腿，有的還送了命，他不遠(yuǎn)萬(wàn)里去四川學(xué)習(xí)辦沼氣，解決了人們煮飯問(wèn)題；看到村民為了買日用品，每次耗費(fèi)一天的時(shí)間，他想辦法辦起了代銷店；看到村子里還有許多人不識(shí)字，就辦掃盲班，他親自教村民識(shí)字。還為村里打了一口甜水井，又為村里辦了鐵業(yè)社、縫紉社等。他處處為村里人著想，還為村子培養(yǎng)了像石春陽(yáng)、武暉、劉永輝、王憲平這樣的好干部。習(xí)近平已經(jīng)離開(kāi)梁家河了，村里有人看病需要幫助，他寄來(lái)錢讓坐飛機(jī)去他那里看?。淮謇锶苏宜k事，他從不擺架子，幫助解決。如今，習(xí)近平當(dāng)了國(guó)家主席，還是始終把為人民服務(wù)記在心里，他每次作重要報(bào)告離不開(kāi)為人民。改革開(kāi)放以來(lái)制定的政策，總是把人民的事放在首位，他說(shuō)人來(lái)到這個(gè)世界上，就是要辦好事。
看了《梁家河》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)到習(xí)近平是一個(gè)讓全國(guó)人民敬仰、信賴的國(guó)家主席；更是一個(gè)造福于全國(guó)人民甚至造福于世界人民的好領(lǐng)袖。我很幸運(yùn)遇到這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，我一定聽(tīng)黨的話，跟黨走，加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、路線，緊跟形勢(shì)，發(fā)揮黨員的先鋒作用，在建設(shè)新時(shí)代的特色社會(huì)主義中發(fā)揮余熱。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十一
從北京來(lái)到陜北農(nóng)村，面對(duì)巨大的生活環(huán)境的落差，習(xí)總書(shū)記沒(méi)有退縮，在艱苦的條件下反而立足信念，先后八次入團(tuán)申請(qǐng)、十次入黨申請(qǐng)，態(tài)度堅(jiān)決地向黨組織靠攏，立誓成為一名共產(chǎn)黨員，決心為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的一生。
飲水思源就是不忘初心。
習(xí)總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)，無(wú)論多久他都不會(huì)忘記梁家河，不會(huì)忘記梁家河的父老鄉(xiāng)親。他為梁家河筑淤地壩、打甜水井、開(kāi)鐵業(yè)社、建沼氣池、辦掃盲班……這些成績(jī)就是習(xí)總書(shū)記對(duì)梁家河情懷和初心的真切體現(xiàn)。在“七一”等多次重大會(huì)議中，習(xí)總書(shū)記曾多次強(qiáng)調(diào)要求黨員干部要不忘初心，方得始終，牢記“兩學(xué)一做”的重要教育意義，是每一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的意識(shí)。
飲水思源就是懂得感恩。
時(shí)過(guò)40年，習(xí)總書(shū)記還記得他當(dāng)知青在梁家河插隊(duì)時(shí)住過(guò)的“家”，還有“家人”劉金蓮，感恩給他們做飯的張衛(wèi)龐，感恩為了給他們吃白面饃饃而自己吃糠咽菜的梁家河人，感恩培育了他的梁家河。
如今的梁家河不僅僅是一個(gè)地方，而是一種精神，是每個(gè)懷揣夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的青年人的向往之地，更是無(wú)數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。愿每個(gè)青年人、每個(gè)共產(chǎn)黨人心中都有一個(gè)“梁家河”，飲水思源，不忘初心，方得始終。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十二
很早之前，就知道了延川縣文安驛梁家河。因?yàn)樯鲜兰o(jì)90年代，陜北大地上就流傳著知青，把梁家河村民呂侯生接到福建治病的感人故事?！拔胰俗吡?，卻把心留在了這里”豬年春節(jié)前夕，再次回到梁家河給村民們拜年，他造訪舊居，吃農(nóng)家飯，驅(qū)車登山，看蘋(píng)果樹(shù)，現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)生產(chǎn)、銷售、收入、研究新農(nóng)村發(fā)展情況，并自掏腰包給梁家河全村每家每戶送去糧油等過(guò)年慰問(wèn)品……梁家河因此更加聲名遠(yuǎn)播，人們感慨的重感情，也感嘆梁家河的大發(fā)展。和許多人一樣，為更好地感悟的民本情懷，并了解借鑒梁家河的昨天與今天，我決定利用節(jié)假日去梁家河看一看。
20xx年3月7日是農(nóng)歷正月十七，適逢雙休日，我同辦公室等幾位同志利用一天時(shí)間，驅(qū)車前往梁家河。從榆林到文安驛走了200多公里，文安驛鎮(zhèn)對(duì)面溝里進(jìn)去東南5公里就是梁家河。車子進(jìn)入文安驛，就看到了梁家河的標(biāo)志，非常醒目，再往前走，路旁立一2丈高的巨石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)上面“梁家河”三個(gè)大字，走近，原來(lái)是“國(guó)家水土保持示范園”的標(biāo)志。沿著鄉(xiāng)村公路看，溝槽是一座一座淤地壩，不少是當(dāng)年擔(dān)任村支書(shū)時(shí)率領(lǐng)社員打起的，保存比較完整;河岸兩旁基本綠化，長(zhǎng)青林郁郁蔥蔥，山上是經(jīng)濟(jì)林，以蘋(píng)果為主。約走了5公里就到梁家河。我們?cè)诮庹f(shuō)員小甄的引領(lǐng)下，參觀了梁家河村史館;拜訪了當(dāng)年的老支書(shū)、也是入黨介紹人、并將支書(shū)讓賢于20歲的的老黨員梁玉明;參觀了陜西省第一口沼氣池，也是1974年擔(dān)任大隊(duì)黨支書(shū)時(shí)帶領(lǐng)梁家河社員群眾建成的第一口沼氣池;參觀了知青舊居和插隊(duì)時(shí)住過(guò)的窯洞土炕;參觀了梁家河村幾處農(nóng)家新居和農(nóng)家樂(lè)，并和一些群眾和村干部進(jìn)行了攀談。
通過(guò)一整天的參觀學(xué)習(xí)，有幾點(diǎn)體會(huì)：
一、艱苦環(huán)境最能鍛煉人。我們參觀村史陳列館，看到了陳列的《我是黃土地的兒子》一文，文章中談到他當(dāng)時(shí)是一個(gè)15歲孩子，從京城一下子到了陜北山溝里插隊(duì)落戶，舉目無(wú)親，生活上的不適應(yīng)，經(jīng)受的種種磨練，過(guò)了“五關(guān)”：一是跳蚤關(guān)，二是飲食關(guān)，三是生活關(guān)，四是勞動(dòng)關(guān)，五是思想觀。其中跳蚤關(guān)和思想觀對(duì)我觸動(dòng)很大。一個(gè)從京城出生，中南海長(zhǎng)大，從未見(jiàn)過(guò)跳蚤的小青年，到了梁家河，夏天幾乎躺在跳蚤堆里睡覺(jué)，一咬一撓，渾身發(fā)腫，但兩年后無(wú)論如何叮咬，照樣睡得香甜。過(guò)思想關(guān)中，他逐步融入群眾，學(xué)到了農(nóng)活技術(shù)，學(xué)到農(nóng)民實(shí)事求是，吃苦耐勞的精神，“特別是以他們淳厚樸實(shí)的品質(zhì)影響著我，熏陶著我的心靈?！彼麑?xiě)道：“15歲來(lái)到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨;22歲離開(kāi)黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！?BR> 還在文中寫(xiě)到，剛?cè)チ杭液訒r(shí)，因很隨意，群眾印象不好，一年以后，跟群眾一起干活，打成一片，勞動(dòng)關(guān)也過(guò)了，群眾的看法也改變了。他不完全認(rèn)同有的作家把知青寫(xiě)的很慘，他只是開(kāi)始感到慘，“但是當(dāng)適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳睿貏e是和群眾融為一體時(shí)，就感到自己活得很充實(shí)?！笨闯鐾緦?duì)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)那段歷史有著與眾不同的見(jiàn)解。
梁家河7年，從不適應(yīng)到適應(yīng)，從群眾印象不好到推舉他當(dāng)近200人的村子里的“領(lǐng)頭雁”，從對(duì)人生感到彷徨到有堅(jiān)定人生信仰，都得益于這7年中艱苦環(huán)境的磨練。說(shuō)：“我的成長(zhǎng)進(jìn)步始于陜北。最大的收獲一是懂得了什么叫實(shí)際;二是培養(yǎng)了我的自信心?！币虼宋艺J(rèn)為，艱苦的環(huán)境和條件，對(duì)人的意志磨練，才干的增長(zhǎng)，精神的洗練，是在平常環(huán)境下無(wú)法比擬的，也是無(wú)法體驗(yàn)和實(shí)踐的。這對(duì)于我們?nèi)绾螐幕鶎优囵B(yǎng)鍛煉干部是很有啟發(fā)的。
二、辦了好事實(shí)事群眾不會(huì)忘記。到了梁家河，碰上上了年紀(jì)的人，不論男女，隨便問(wèn)習(xí)當(dāng)年插隊(duì)時(shí)怎么樣?雖時(shí)隔40年了，群眾最淳樸的回答是“人家好后生?！币灿械恼f(shuō)愛(ài)看書(shū)，有的說(shuō)給村里打了壩，修了路，栽種蘋(píng)果樹(shù)，辦了鐵業(yè)社，開(kāi)了小賣部，建了沼氣池等等，如數(shù)家珍。我們?cè)趨⒂^一座淤地壩時(shí)，就有群眾指著說(shuō)，當(dāng)年打壩拉泥糊時(shí)，十冬臘月，天很冷，卷起褲管，赤腳跳進(jìn)河槽，帶頭干，很能吃苦。特別當(dāng)時(shí)辦鐵業(yè)社，也就是辦起了村辦企業(yè)(即社隊(duì)企業(yè))，使群眾增加了收入，比別的村群眾富裕，生活過(guò)得好，群眾更是念念不忘。
這對(duì)我的啟發(fā)是，當(dāng)干部，不論職務(wù)大小，哪怕是鄉(xiāng)村干部，一定要撲下身子做好事、做實(shí)事，為老百姓辦了好事實(shí)事，老百姓是會(huì)擁護(hù)的，并長(zhǎng)久記著的。
三、有情有義才能做人為官。在參觀梁家河時(shí)，感觸很深的一點(diǎn)就是，同志是個(gè)有情有義，不忘根本的人。早年，村民梁耀才妻子得病，知道后，馬上寄來(lái)1000元叫給看病，那時(shí)1000元可不是小數(shù);1994年，村民呂侯生患了病，當(dāng)時(shí)在福州工作，把呂侯生接到福州醫(yī)院自費(fèi)給看病。等等。在參觀村史館時(shí)，看到張貼著4封給梁家河的信，有20xx年、20xx年寫(xiě)給全村鄉(xiāng)親的回信，20xx年、20xx年寫(xiě)給村干部春陽(yáng)、保雄的回信。特別是當(dāng)了后，日理萬(wàn)機(jī)，對(duì)于村里負(fù)責(zé)人春陽(yáng)、保雄的信及時(shí)給以回復(fù)使人覺(jué)得了不起。而每次信中，他都關(guān)心著村里建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20xx年的回信中更是寫(xiě)道：“延安遭受到嚴(yán)重的持續(xù)降雨災(zāi)害，我一直惦記著村里的鄉(xiāng)親們”?！拔艺f(shuō)過(guò)，小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。讓村里鄉(xiāng)親們和全國(guó)廣大農(nóng)民一起過(guò)上小康生活，一直是我的心愿”?？闯鐾ㄟ^(guò)梁家河想到全國(guó)廣大農(nóng)民，心中時(shí)刻想著讓全國(guó)“老鄉(xiāng)”早日過(guò)上小康生活。此刻，我更加深刻理解習(xí)提出的治國(guó)理政“四個(gè)全面”中的“全面建成小康社會(huì)”。因?yàn)橹挥邢麥缌巳珖?guó)的“絕對(duì)貧困”，廣大農(nóng)民朋友都過(guò)上小康生活，這才叫“全面”。此刻，聯(lián)想到我們府谷縣還有幾千戶農(nóng)民尚未脫貧，頓感身上的擔(dān)子沉甸甸的!
四、新農(nóng)村建設(shè)不一定集中居住。梁家河新農(nóng)村建設(shè)沒(méi)有搞集中劃片建筑，集中居住。還是按照原來(lái)居住格局，只是大體統(tǒng)一了建筑風(fēng)格和色調(diào)。仍然有的住半山腰，有的在溝底下。周圍綠化，栽樹(shù)，圍墻，大門(mén)，這就留住了鄉(xiāng)愁。這啟發(fā)我們，建設(shè)新農(nóng)村，可以不拘一格，風(fēng)格別樣，不要破壞原來(lái)的山水，留住一些舊的民居風(fēng)格，留住鄉(xiāng)愁，把新農(nóng)村建設(shè)成美麗的田園式風(fēng)光。
五、陜北農(nóng)村還有大發(fā)展?jié)摿Α＝鼛啄?，梁家河又合并了周邊的幾個(gè)村，人口已超過(guò)千人了(1186人)。他們通過(guò)發(fā)展蘋(píng)果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等，人均收入達(dá)到9600元，家家用上自來(lái)水，開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng)。因?yàn)椤柏i年到來(lái)迎新春，梁家河村民迎親人”，因了這一人文歷史，到梁家河參觀的中外游客日增，村里趁勢(shì)發(fā)展以旅游、特色農(nóng)牧業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)正當(dāng)其時(shí)。我以為，首先應(yīng)該發(fā)展農(nóng)家樂(lè)，那天我們幾個(gè)與村黨支部石春陽(yáng)支書(shū)等議論，就以習(xí)在老支書(shū)家吃的農(nóng)家年飯為主起個(gè)名堂，游客是樂(lè)意消費(fèi)的，也是最能吸引人的。還有正月游客那么多，卻沒(méi)有一處農(nóng)家樂(lè)飯館可以用餐，我們也是轉(zhuǎn)了一天沒(méi)吃飯?zhí)?，這也是一種資源浪費(fèi);還可發(fā)展采摘旅游、綠色旅游、垂釣旅游、觀光旅游等?？傊艺J(rèn)為潛力很大，同時(shí)，對(duì)我們府谷也有啟發(fā)、借鑒作用。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十三
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在梁家河，習(xí)近平首先要過(guò)的就是“吃苦”關(guān)。一個(gè)十五六歲的孩子，在鄉(xiāng)親們的幫助下，學(xué)會(huì)了搟面條、蒸團(tuán)子、腌酸菜、捻毛線、補(bǔ)衣服、縫被子等。擔(dān)糞、擔(dān)麥把肩膀壓的又紅又腫，背上風(fēng)吹日曬，皮脫了一層又一層。在陡得連牛都站不住山上，他還能背上一大捆柴往回走。他接受艱苦生活的磨礪，過(guò)“跳蚤關(guān)、飲食觀、勞動(dòng)關(guān)、廁所關(guān)、洗澡關(guān)、思想關(guān)”，從一名“北京娃”變成了地地道道的“村里娃”。只有這樣才能鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，為將來(lái)的工作成就奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在梁家河插隊(duì)期間，習(xí)近平總是秉承“人生在勤，不索何獲”的好學(xué)求知精神。不管白天干活多累，他總能挑燈夜讀，讀書(shū)到深夜，常常臉被煤油燈熏黑，連吐的痰都是黑的。為了借《浮士德》這本書(shū)，他步行30里地。上山放羊時(shí)，他總是看磚頭一樣厚的書(shū)，有古代的，有現(xiàn)代的，有中國(guó)的，有外國(guó)的，有文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的，廣泛涉獵，刻苦鉆研。作為企業(yè)職工，我們更應(yīng)該有“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的精神，利用工作之余，刻苦學(xué)習(xí)，不能滿足于碎片化的學(xué)習(xí)，要系統(tǒng)，全面掌握知識(shí)，掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，要從周邊人和事中學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
勤政愛(ài)民接地氣，一心為民辦實(shí)事。習(xí)近平從當(dāng)年一位十五六歲的北京知青到如今黨的總書(shū)記，他的信念從未改變。他說(shuō)：“15歲來(lái)到黃土地時(shí)，我迷茫，彷徨；22歲離開(kāi)黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信，作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念；要為人民做實(shí)事”。他在梁家河插隊(duì)期間，從梁家河的實(shí)際出發(fā)，帶頭打造了陜西省第一口沼氣池，創(chuàng)辦鐵業(yè)社、縫紉社、經(jīng)銷社、磨坊等，贏得了村民的廣泛贊譽(yù)。我們一定要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記“大人不華，君子務(wù)實(shí)”的踏實(shí)肯干精神，在工作崗位上立足實(shí)際，腳踏實(shí)地的干事，真正了解職工所需所求，真心實(shí)意為職工解決問(wèn)題，為企業(yè)發(fā)展謀未來(lái)。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十四
央視新聞客戶端播放的系列片之《初心·梁家河篇》，再聯(lián)想到黨的十八大以來(lái)黨的各項(xiàng)方針政策及遠(yuǎn)景規(guī)劃，無(wú)論是作為普通黨員干部的“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”所表現(xiàn)出來(lái)的初心，還是身為黨中央領(lǐng)導(dǎo)核心的“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”夢(mèng)想所展示的雄心，其心中所裝著的始終是最廣大的人民群眾，這一點(diǎn)給我感觸至深。
《初心》這部記錄片對(duì)我們剛剛參加工作的年輕人有很大的幫助和啟示。當(dāng)我們找不方向，或是疲倦的時(shí)候，就應(yīng)該想想曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“要看到人民群眾的力量，要走到老百姓中間去，才能了解社會(huì)”，只有這樣，才能始終堅(jiān)持實(shí)事求是，始終牽掛著人民群眾，才能踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的為人民服務(wù)。
我們新一代的知識(shí)青年，投身基層工作，扎根祖國(guó)邊疆地區(qū)，不應(yīng)只憑滿腔的熱血，更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的做些實(shí)事。很多老黨員在提到年輕人工作是總是說(shuō)“年輕人吃不了苦”，我認(rèn)為這不是批評(píng)，這是提醒，是老黨員對(duì)年輕人的鞭策和期望。投身基層工作，我們不應(yīng)只是做做表面文章，更應(yīng)該向廣大的人民群眾學(xué)習(xí)，要“低下頭、彎下腰”，要“擼起袖子，挽起褲腿”，投身到實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)中去，要看到人民群眾的力量。
既然選擇基層，選擇了安圖這片熱土，就應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，腦中時(shí)時(shí)刻刻懷著理想信念、心中裝著人民群眾，從大處著眼、小處著手，凡事不以自我為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，而是要有利于我們黨，有利于安圖縣的建設(shè)、有利于廣大安圖人民群眾的福祉。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十五
2017年10月19日，為慶祝黨的十九大勝利召開(kāi)，弘揚(yáng)黨的先進(jìn)作風(fēng)，完善支部組織建設(shè)，以及把專業(yè)知識(shí)與支部建設(shè)工作相結(jié)合，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，第十設(shè)計(jì)所黨支部積極組織并開(kāi)展“追尋紅色足跡，逐夢(mèng)圣地延安”的主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)期間，帶領(lǐng)大家先后赴延安學(xué)習(xí)書(shū)院、楊家?guī)X、棗園等革命舊址參觀學(xué)習(xí)，到梁家河村感受習(xí)主席當(dāng)年帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕娮粤Ω?、艱苦奮斗的精神，恪守不忘初心，牢記使命的革命信念。
在讀完《梁家河》這本書(shū)時(shí)，再結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，我深深感受到領(lǐng)袖的不平凡是從青年時(shí)一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，對(duì)比自己在那個(gè)年齡的表現(xiàn)，真的是自慚形穢，相差甚遠(yuǎn)。我們?yōu)榱?xí)近平總書(shū)記與梁家河以及梁家河的每一個(gè)村民所建立的血肉聯(lián)系而感動(dòng)著，為習(xí)近平對(duì)這里每個(gè)村民的真摯情感而感動(dòng)著，為習(xí)近平的人民情懷而感動(dòng)著，為習(xí)近平的愛(ài)民、親民、為民的一舉一動(dòng)而感動(dòng)著。
正如梁家河村黨支部原書(shū)記石春陽(yáng)所說(shuō)，“能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么?！碑?dāng)年的北京知青，從群眾最需要、最迫切的一樁樁實(shí)事做起，為當(dāng)?shù)匕傩罩\幸福、謀發(fā)展，身體力行地詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。這也成為他后來(lái)一以貫之的人民立場(chǎng)。
書(shū)中提到高產(chǎn)的淤地壩、陜西第一口沼氣池、磨坊和裁縫鋪、知青居住的窯洞……一處處舊址、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事，無(wú)不訴說(shuō)著七年知青生活的艱辛，把我的思緒帶回到那激情燃燒的歲月。青年習(xí)近平在陜北農(nóng)村當(dāng)村支書(shū)時(shí)，帶領(lǐng)群眾建鐵業(yè)社、縫衣社、代銷社、磨坊，修沼氣池，打淤地壩，就是這樣一步一個(gè)腳印做出來(lái)的。
我們要服務(wù)農(nóng)村，要心系農(nóng)民，不怕苦，不怕累，到農(nóng)民群眾中去，要多向農(nóng)民學(xué)習(xí)，拜農(nóng)民為師，要注意傾聽(tīng)農(nóng)民群眾的意見(jiàn)和建議，要做到在老百姓家里坐得下、粗茶淡飯吃得進(jìn)、家長(zhǎng)里短聊得來(lái)、大事小事談得攏，要把自己當(dāng)成農(nóng)民看，把農(nóng)民當(dāng)成親人看。當(dāng)我們做好了本職工作，我們也就了解了村情、民情，變成了村里的一份子，就要為村里的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，想群眾之所想，急群眾之所急，服務(wù)農(nóng)村，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，是我們大學(xué)生村官扎根基層的最終目的。
我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，學(xué)習(xí)國(guó)家政策方針，提高政治思想理論水平；學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識(shí)，提高服務(wù)基層水平；同時(shí)，還要不斷提高自身組織協(xié)調(diào)能力，發(fā)揮好大學(xué)生村官在農(nóng)村、農(nóng)民與基層黨組織、政府之間的橋梁紐帶作用。
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年提出了“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”的諄諄教誨。這是在用實(shí)踐告訴我們廣大青年，要堅(jiān)定理想信念，立志成才，踏踏實(shí)實(shí)的去干好每一件小事，久久為功，最終會(huì)順利到達(dá)目的地。在陜北那艱苦的七年歲月里，青年習(xí)近平從一個(gè)十五六歲的不諳世事的少年，逐步成長(zhǎng)為一名沉穩(wěn)自信、奮發(fā)有為的共產(chǎn)黨員和大隊(duì)支部書(shū)記，梁家河的知青歲月是習(xí)近平總書(shū)記成長(zhǎng)的力量源泉?；鶎邮谴笪枧_(tái)、大課堂，群眾是好老師。習(xí)總書(shū)記用自己青年時(shí)代在基層的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，在基層錘煉，就要做到心隨黨旗在基層，情系群眾共生長(zhǎng)，為民服務(wù)敢干事，在基層磨煉中不斷升華精神、檢驗(yàn)作風(fēng)、提高能力。對(duì)于干廣大青年干部而言，基層的廣闊天地是我們奮發(fā)有為、增長(zhǎng)本領(lǐng)、干事成才的好地方，我們要勇于扎根基層這片沃土，在基層中汲取養(yǎng)分，努力干事創(chuàng)業(yè)，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能成長(zhǎng)為遮風(fēng)避雨的“大樹(shù)”。
《梁家河》這本書(shū)，我們廣大青年不僅要閱讀它，在思想上、政治上、行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。要以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我黨工作作出積極貢獻(xiàn)。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十六
淳樸的人們圍著這昔日的伙伴后生，絲毫沒(méi)有距離感，大家走在寬敞的柏油路上一塊看著家鄉(xiāng)的巨變，追憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。做為農(nóng)家孩子的我，看到這一幕突然覺(jué)得十分的感動(dòng)，以前所學(xué)所聽(tīng)所講突然覺(jué)得那就是實(shí)實(shí)在在的事，而不是僅僅講講而已。
從人民中來(lái)，到人民中去。我們都是人民的孩子，沒(méi)有什么高低貴賤之分，隨著祖國(guó)改革開(kāi)放，社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，人們的物質(zhì)生活獲得極大的改善。在這之中，有些黨員同志和一些所謂的成功人士，思想觀念發(fā)生了巨變，成了唯利唯權(quán)唯我為中心的奴隸。完全把人民的訴求，人民的需求拋之不故，追求個(gè)人利益最大化，貪圖享受、不作為、亂作為等等怪像。國(guó)家也能及時(shí)出手，嚴(yán)打這些歪風(fēng)邪氣，看到這一幕作為一名黨員的我對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨充滿了自豪感，對(duì)祖國(guó)的發(fā)展充滿了信心。
細(xì)細(xì)讀完梁家河，那時(shí)那景仿佛歷歷在目，人事物的慢慢變遷，就是祖國(guó)改革開(kāi)放、發(fā)展壯大的縮影，但是這其中唯一不變的就是總書(shū)記對(duì)梁家河的赤子之心。雖然離開(kāi)了梁家河，但是那里的人和事他都記在心里，當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展以及受到危險(xiǎn)災(zāi)害，總書(shū)記都掛念在懷。盡心幫助大家走出困境，鼓勵(lì)大家把生活過(guò)得更好。心系百姓，想百姓之所想，念百姓之所念，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)人帶頭，吾等又有何懼祖國(guó)又有何懼！
“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事！無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。”我覺(jué)得我們應(yīng)該記住總書(shū)記說(shuō)的這句話，做為座右銘也不無(wú)不可。無(wú)論我們?cè)诤畏剑瑥氖潞畏N職業(yè)，做何事；我們都應(yīng)記得，我們從哪里來(lái)，到哪里去，我們的目地又是什么。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
梁家河讀后感大學(xué)生篇一
40年的風(fēng)雨滄桑，曾經(jīng)和大家一起在梁家河戰(zhàn)天斗地的知識(shí)青年，如今已成為帶領(lǐng)全國(guó)人民同心共圓中國(guó)夢(mèng)的__。然而在梁家河的老鄉(xiāng)們眼里，身為黨和國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人的__沒(méi)有絲毫官架子，時(shí)時(shí)處處將自己與廣大普通百姓融為一體，仍然還是那個(gè)“能吃苦、干實(shí)事、好讀書(shū)的好后生”。
這樣一句樸實(shí)無(wú)華的評(píng)價(jià)，反映了梁家河人民乃至全國(guó)各族人民對(duì)____的無(wú)限愛(ài)戴，也折射出___從一名知識(shí)青年成長(zhǎng)為國(guó)家最高領(lǐng)袖始終扎根于內(nèi)心的為民情懷。這樣一句平淡無(wú)奇的語(yǔ)言，樸實(shí)中閃耀著光華，平常中透射著真理。
作為新時(shí)代的年輕人，我們也應(yīng)該樹(shù)立這樣的信條，把“能吃苦、干實(shí)事、好讀書(shū)”作為自己的人生追求。
首先，要“能吃苦”。
能吃苦是一種精神狀態(tài)，是面對(duì)困難敢于拼搏的勇氣，是不懼失敗、百折不撓的意志，是鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
__說(shuō)過(guò)，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。
作為我們青年一代，要自覺(jué)向革命先輩們學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立敢吃苦、能吃苦的思想意識(shí)，緊緊把握時(shí)代的脈搏，主動(dòng)到最需要、最艱苦的地方去學(xué)習(xí)、鍛煉自己。
其次是“干實(shí)事”。
干實(shí)事是一種價(jià)值追求，是求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，是為民奉獻(xiàn)政績(jī)觀念。
年輕的__在梁家河便是敢干事、會(huì)干事的典范，淤地壩、沼氣池、鐵業(yè)社、甜水井……這一件件惠民工程，留給梁家河的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富，更是一種精神指引。正是這些經(jīng)歷，奠定了__為民做事的信念與擔(dān)當(dāng)?！案刹扛刹?，干是當(dāng)頭的”，既是__對(duì)于干實(shí)事的生動(dòng)詮釋，也是對(duì)我們干部群體最基本的要求。
在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，我們必須要進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹(shù)立正確的事業(yè)觀和政績(jī)觀，把為人民服務(wù)作為自己的不懈追求，為了全國(guó)人民早日過(guò)上更加幸福美好的生活，擼起袖子加油干。
第三是“好讀書(shū)”。
好讀書(shū)是一種崇高境界，是積極向上的生活情趣，是不斷超越的人生追求。
__在梁家河給自己定了一個(gè)座右銘，告誡自己先從修身開(kāi)始。不管是上山放羊，還是鋤地休息，他都手不釋卷，求知若渴，利用7年的時(shí)間打下了牢固的知識(shí)基礎(chǔ)。__用親身經(jīng)歷激勵(lì)青年一代，條件好了，大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好。
走進(jìn)新時(shí)代，“好讀書(shū)”的方式更多，內(nèi)容更豐富。我們要緊緊把握其核心，就是不斷學(xué)習(xí)、提升能力。也只有這樣，才能與時(shí)俱進(jìn)，練就為民服務(wù)的本領(lǐng)，才能在短暫的一生中為群眾干些實(shí)事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
梁家河讀后感大學(xué)生篇二
《梁家河》一書(shū)真實(shí)再現(xiàn)了____在梁家河插隊(duì)時(shí)的工作生活，生動(dòng)講述了__腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的成長(zhǎng)歷程，是深入學(xué)習(xí)貫徹____的鮮活教材。通過(guò)認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí)，我深受教育和感染。
作為一名公司中層管理干部，要帶頭學(xué)、深入學(xué)、扎實(shí)學(xué)，從__的梁家河歲月中，感受他的成長(zhǎng)奮斗歷程，學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境中磨煉的意志品格，做到學(xué)思踐悟、慎思篤行，學(xué)以致用，更加自覺(jué)地鍛煉黨性、提升素質(zhì)，完善自己。
樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，當(dāng)時(shí)的梁家河，生產(chǎn)生活落后，村民吃不飽穿不暖，辛勤勞動(dòng)一年還要靠討飯接濟(jì)才能為生。面對(duì)這樣貧瘠的黃土地，受苦受難的人民，__立下了為祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)自己的信念。這信念激勵(lì)著他讀書(shū)修身充實(shí)自我的斗志，堅(jiān)定著他勞動(dòng)造福村民的決心。__的奮斗故事告訴我們，要始終堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，堅(jiān)守初心絕不動(dòng)搖。
什么是梁家河精神?就是__同志和其他青年在梁家河生產(chǎn)勞動(dòng)所形成的生活態(tài)度、勞動(dòng)觀念、個(gè)人品質(zhì)的凝練以及以__同志為代表的那一代青年在中國(guó)農(nóng)村實(shí)現(xiàn)人生觀轉(zhuǎn)變，為改變農(nóng)村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動(dòng)的總結(jié)，是人民情懷、黨性信仰、知識(shí)品格、吃苦奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，自強(qiáng)不息。梁家河精神是在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程中形成的，圍繞梁家河精神所傳播的故事也是感人至深的。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深受感動(dòng)和教育，更加堅(jiān)定了做____的忠實(shí)踐行者的決心。從而更好地在今后的學(xué)習(xí)、工作中堅(jiān)定信念，提高黨性意識(shí)，從小事做起，做一名合格黨員。作為公司中層管理人員，應(yīng)鍛造勤奮好學(xué)的進(jìn)取之心，砥礪吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)勇扛在肩的擔(dān)當(dāng)精神，發(fā)揮出一名中層管理干部的帶頭作用。在____引領(lǐng)下，不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干!
梁家河讀后感大學(xué)生篇三
“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方?！边@就是習(xí)總書(shū)記對(duì)于梁家河的情懷。讀《梁家河》這本書(shū)，不僅是要了解習(xí)總書(shū)記在梁家河知青生活，更是要學(xué)習(xí)梁家河蘊(yùn)含的精神，探尋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成的源泉，進(jìn)而獲取投身偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。學(xué)習(xí)青年干部如何在基層淬煉自我，為百姓干實(shí)事、干好事，在全民奔小康道路上奉獻(xiàn)力量。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記為人民做實(shí)事的崇高理想信念。從北京來(lái)到梁家河，面對(duì)種種落差，年少的他就堅(jiān)定了為民做實(shí)事的信念，這種信念和抱負(fù)，注定習(xí)總書(shū)記是一位不平凡的領(lǐng)導(dǎo)者。作為青年干部，我們要深入群眾中去，融入到他們的生活中，深切感受群眾所需所想，以把群眾對(duì)美好生活的藍(lán)圖轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)存在作為我們不懈的奮斗目標(biāo)。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記勤于讀書(shū)的優(yōu)秀習(xí)慣。愛(ài)讀書(shū)，已成為形容習(xí)總書(shū)記的重要標(biāo)簽之一。無(wú)論條件多么艱苦，時(shí)間多么緊迫，讀書(shū)是他每天一件雷打不動(dòng)的事情，并且留下了“30里借書(shū)、30里討書(shū)”的生動(dòng)故事。習(xí)總書(shū)記讀書(shū)涉獵范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、從國(guó)內(nèi)文學(xué)到國(guó)外名著，豐厚的閱讀量，讓習(xí)總書(shū)記有了豐富的理論積累量，中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的提出、講話引經(jīng)據(jù)典，都是來(lái)自于他對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí)，這也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)源的基石。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要把每天讀書(shū)當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書(shū)籍帶給我們的不僅是知識(shí)，更是思想、眼界，用書(shū)籍來(lái)補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷之空白，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，更充分做到實(shí)踐與理論的相結(jié)合。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記攻堅(jiān)克難，抗壓擔(dān)責(zé)的精神。面對(duì)群眾貧窮的生活，習(xí)總書(shū)記敢于擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)村民辦合作社、建沼氣、打水井，村里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遇到困難，習(xí)總書(shū)記從不退卻，撲下身子解決一切難題，方便了村民采購(gòu)、用上了沼氣。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)群眾，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為群眾做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，帶來(lái)真真切切的收益。
“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事！無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子?！边@就是習(xí)總書(shū)記的信念，也是我們要堅(jiān)定的信念，這個(gè)信念就是為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想，并且堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任，始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神，要錘煉黨性、提升素質(zhì)、堅(jiān)定理想、立志成才。
作為基層單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要堅(jiān)定理想信念、善于學(xué)習(xí)、解放思想、不畏困難、真抓實(shí)干，努力把單位的思想政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各項(xiàng)工作搞上去，把梁家河的精神發(fā)揚(yáng)光大，做群眾滿意和信賴的帶頭人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！
梁家河讀后感大學(xué)生篇四
“只有深深地扎根在人民的土地上，我們黨才能汲取實(shí)在的養(yǎng)分，才能真正的向上?！鼻嗄炅?xí)近平正是以這樣的胸懷，在他最風(fēng)華年輕的時(shí)刻，毅然地前往中國(guó)農(nóng)村，感受真正的人民溫度。《梁家河》就是這樣一本書(shū)，它紀(jì)實(shí)卻充滿著百姓的溫度，它真摯無(wú)華卻洋溢著一個(gè)共產(chǎn)黨人的拳拳熱情。
習(xí)近平總書(shū)記15歲響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，作為知青在梁家河下鄉(xiāng)七年的艱苦奮斗的歷程。七年中他經(jīng)歷不斷的磨練當(dāng)選為村黨支部書(shū)記，他帶領(lǐng)村民開(kāi)創(chuàng)陜西省第一口沼氣池，解決了能源匱乏的問(wèn)題，他是知青中最后一個(gè)離開(kāi)的，他走了心卻留了下來(lái)，一直牽掛著梁家河的鄉(xiāng)親們，惦記著梁家河的發(fā)展和變遷。關(guān)心這那些青年的伙伴，關(guān)心著那個(gè)在陜北掙扎的小鎮(zhèn)，關(guān)心這那些千千萬(wàn)萬(wàn)不懈勞作的百姓，關(guān)心著這片涌動(dòng)著英雄血液的紅土地。
什么是真正的共產(chǎn)黨人？
什么是共產(chǎn)黨人的真正初心？
答案早就明了在《梁家河》中，扎根基層,不忘初心,牢記人民，緊依人民，做有為黨員。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記不忘初心、扎根群眾、造福群眾的巧干實(shí)干精神，想群眾之所想、急群眾之所急，多為群眾辦實(shí)事、辦好事。讓偉大的中華民族不斷復(fù)興，讓老百姓真真切切地過(guò)上幸福美好的生活。
梁家河讀后感大學(xué)生篇五
書(shū)中講到，習(xí)近平主席在梁家河知青的歲月，從北京特意帶了兩箱書(shū)到延安，在那個(gè)年代，下鄉(xiāng)當(dāng)知青是去吃苦的，沒(méi)有功夫去讀圣賢書(shū)。這在當(dāng)時(shí)很多村民都不理解，但就是因?yàn)檫@些書(shū)，成為了他融入當(dāng)?shù)匦』锇榈那瞄T(mén)磚，書(shū)中的內(nèi)容給村里的娃娃們走向美好前程的向?qū)?。讀書(shū)帶來(lái)很多快樂(lè)，從書(shū)中收到啟發(fā)，通過(guò)讀書(shū)開(kāi)拓思維，正是這些書(shū)籍給梁家河帶來(lái)很多新的思路。習(xí)近平回憶說(shuō)"那個(gè)時(shí)候，除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書(shū)、看書(shū)"。他在鄉(xiāng)村教師那兒驚喜地發(fā)現(xiàn)了《紅與黑》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和明清時(shí)代的課本;從退伍軍人那里借到了《林海雪原》、《野火春風(fēng)斗古城》。他還想方設(shè)法尋找莎士比亞的作品。事實(shí)上，他自己從北京帶來(lái)的書(shū)就不少。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《靜靜的頓河》、《母親》等，看完這些書(shū)，他并不知足。習(xí)近平曾在采訪時(shí)說(shuō)：“陜北高原給了我一個(gè)信念，也可以說(shuō)是注定了我人生以后的軌跡。經(jīng)過(guò)了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么?！逼鋵?shí)，習(xí)近平無(wú)形中也教了梁家河很多東西。
梁家河讀后感大學(xué)生篇六
第一次接觸到“梁家河”，是在公司微信公眾號(hào)上聽(tīng)了轉(zhuǎn)載的12集廣播紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》。梁家河的故事及其所承載的“梁家河”精神，吸引著我去聆聽(tīng)、深思和探究。七年的知青生活、七年的人生磨礪，__從15歲懵懂知青逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的大隊(duì)黨支部書(shū)記，其間的艱辛可見(jiàn)一斑。感動(dòng)和激勵(lì)我的是年輕時(shí)期的__非但沒(méi)有向命運(yùn)屈服，反而養(yǎng)成和錘煉了對(duì)理想的執(zhí)著追求以及吃苦耐勞的作風(fēng)、踏實(shí)的工作態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的意志、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄恰⒀孕腥缫坏膬?yōu)秀品質(zhì)。
人的一生漫長(zhǎng)而又短暫，跌宕起伏，選擇屈服還是選擇奮進(jìn)，關(guān)鍵是樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)明確的方向。同時(shí)也要付諸行動(dòng)，要做行動(dòng)的巨人，要有“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的決心，只有這樣才有毅力和信心去面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提升和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和意義。1969年__響應(yīng)知青上山下鄉(xiāng)的號(hào)召，遠(yuǎn)離北京，同時(shí)受其父親冤案的牽連，被貼上了“黑幫子女”的標(biāo)簽。即便如此，還是不忘隨身帶了存滿書(shū)籍的大箱子，繁重的工作之余，他把精力更多的放在了學(xué)習(xí)新知識(shí)上。工作中，他扎根群眾，處處為村民著想、謀福利，做了很多包括打井、修壩造田、興建沼氣池等實(shí)事、好事，贏得了村民們的信任和擁護(hù)。
歲月不居。我加入中遠(yuǎn)海運(yùn)化工已有三年多，回想起剛進(jìn)入公司時(shí)的場(chǎng)景，歷歷在目。中遠(yuǎn)海運(yùn)化工作為專業(yè)的化工倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸企業(yè)，秉持著“本質(zhì)安全、安全發(fā)展”的理念，在我加入公司的那刻起，我就深深的感受到不同于在外企工作的一種感覺(jué)、一種信念。作為公司安技部的消防安全專員，立足于自身崗位的職責(zé)和公司的需要，認(rèn)真盡職履責(zé)，扎根于一線員工，扎根于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)消防安全。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有不斷提升自己，才能更好的做好安全工作。這兩年通過(guò)自學(xué)，相繼通過(guò)了消防安全高級(jí)管理員、注冊(cè)安全工程師的考核;今年我也正在學(xué)習(xí)注冊(cè)消防工程師的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)不但開(kāi)拓了知識(shí)面，提升了業(yè)務(wù)能力，也更加有自信，更加有擔(dān)當(dāng)，未來(lái)也必定能為中遠(yuǎn)海運(yùn)化工的持續(xù)發(fā)展發(fā)揮自己積極的作用。
黨的__報(bào)告中提出的“____”與“梁家河”精神一脈相承，注定了中國(guó)特色社會(huì)主義的新時(shí)代需要“梁家河”精神。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，立足本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定“聽(tīng)黨話、跟黨走”的理想信念，用實(shí)際行動(dòng)積極踐行新時(shí)代“梁家河”精神。
梁家河讀后感大學(xué)生篇七
“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方”。拿到《梁家河》這本書(shū)，我看到在書(shū)的封面上寫(xiě)著習(xí)近平總書(shū)記的這句話，我沒(méi)有多在意，可當(dāng)我讀完這本書(shū)，再看到這句話，我的心情久久不能平復(fù)。梁家河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記作為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人的偉大革命情懷，真正詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命：“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。習(xí)近平總書(shū)記多次提到“人民群眾對(duì)美好生活的向往，就是我們的追求”，梁家河，就是這個(gè)追求的過(guò)程與結(jié)果。
梁家河作為中國(guó)農(nóng)村的一個(gè)縮影，是我國(guó)農(nóng)村人民生活從貧窮、匱乏到生活達(dá)到小康水平的一個(gè)巨大變化，體現(xiàn)了人類文明的巨大進(jìn)步，更是中國(guó)對(duì)世界的和平發(fā)展事業(yè)的重要貢獻(xiàn)，而這些成就的取得，都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才實(shí)現(xiàn)的，都是一代一代共產(chǎn)黨人堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的信仰，同群眾同甘共苦，我們黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。帶領(lǐng)廣大群眾，不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚ぱ┯泻?、抓鐵留印、真抓實(shí)干干出來(lái)的。
《梁家河》，也讓我再一次理解了《黨章》里關(guān)于黨員的要求，我們看一篇報(bào)道或者讀一篇文章，經(jīng)常看到公民的權(quán)利和義務(wù)，權(quán)利在前而義務(wù)在后，而對(duì)于我們黨員，黨章明確將黨員必須履行的義務(wù)放在前面，黨員享受的權(quán)利放在義務(wù)的后面。我們的權(quán)，是人民給予的，黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。
我還要更好的去讀這本書(shū)，理解這本書(shū)，它讓我更加堅(jiān)定，作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，應(yīng)該具有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的為民情懷，要有干事業(yè)、干工作的堅(jiān)持和忠誠(chéng)，要在自己的工作崗位上力所能及的謀實(shí)事、干成實(shí)事，作為一名石化人，保衛(wèi)中華、振興石化，為美好生活加油，這是我們的使命，也是我們的初心，更是我們的目標(biāo)。我要努力工作，為我們石化人的初心和使命貢獻(xiàn)自己的力量！
梁家河讀后感大學(xué)生篇八
讀完《梁家河》后讓我陷入深思，我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢？習(xí)近平總書(shū)記在封面寫(xiě)的話是：我的人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方。百十頁(yè)書(shū)里淌著堅(jiān)韌的力量，這股力量滲透到習(xí)近平總書(shū)記的骨子里，也正在這萬(wàn)里河山中生根發(fā)芽，并終將在這無(wú)垠的土地上蓬勃生長(zhǎng)。
回顧習(xí)近平總書(shū)記在梁家河的歲月，再對(duì)比梁家河的今非昔比的變化，站在新的歷史方位，人們深深感受到這個(gè)坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志，成為了每個(gè)懷揣夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的年輕人的向往之地，更是無(wú)數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
我們作為當(dāng)代的青年人更應(yīng)該有學(xué)習(xí)的精神。不積跬步，無(wú)以至千里，在忙碌的工作中細(xì)水長(zhǎng)流的充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新軟件，只有不停的學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作，才能跟上社會(huì)快速前進(jìn)的步伐。
我們應(yīng)該有實(shí)干精神。篤行務(wù)實(shí)，切實(shí)做好手邊的每一件事，面對(duì)困難我們不應(yīng)該被環(huán)境左右，應(yīng)該迎難而上，跟困難正面戰(zhàn)斗，在失敗與錯(cuò)誤中積累，在拼搏與奮斗中沉淀。
梁家河讀后感大學(xué)生篇九
近日，在崗前培訓(xùn)期間研讀了紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》，學(xué)習(xí)體會(huì)到了習(xí)總書(shū)記梁家河知青歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在梁家河父老鄉(xiāng)親的眼里，插隊(duì)時(shí)的總書(shū)記就是一個(gè)好后生，沒(méi)有城里人的書(shū)生氣，剛來(lái)梁家河不久，就完全的融入當(dāng)?shù)厣?，把自己看作梁家河的一份子，與村民同吃同住同干活，再糙的飯也吃得下，再窮的人也看得起，和梁家河的父老鄉(xiāng)親們心貼心，并且始終將帶領(lǐng)梁家河人吃飽飯，過(guò)上好日子為奮斗目標(biāo)，帶頭打壩於田，修沼氣，挖水井，創(chuàng)辦鐵業(yè)社，代銷店，縫紉社……踏踏實(shí)實(shí)為梁家河人干實(shí)事，除此之外，讓我感受最深的是在那樣艱苦的條件下，經(jīng)歷了白天繁重的勞動(dòng)，總書(shū)記還能每天堅(jiān)持讀書(shū)，并且抓住一切機(jī)找書(shū)借書(shū)讀書(shū)。
作為一名即將踏入基層的選調(diào)生來(lái)說(shuō)，總書(shū)記的在梁家河的這段歲月對(duì)我們走上工作崗位有著深刻的啟示。首先，就是要轉(zhuǎn)變身份，腳踏實(shí)地，做好扎根基層的充分準(zhǔn)備，一顆樹(shù)最終能長(zhǎng)多大，取決于它的根扎得有多深。毛主席曾教導(dǎo)我們要從群眾中來(lái)到群眾中去，剛走出校門(mén)的我們，初入基層可能會(huì)諸多不適應(yīng)，所以我們要全身心的把自己放到群眾當(dāng)中，急群眾之所急，想群眾之所想，時(shí)刻記得我們的初衷，運(yùn)用自己所學(xué)幫助老百姓過(guò)生好日子，這樣才能有等多的群眾信任我們，歷史是人民群眾創(chuàng)造的，群眾有著無(wú)窮的智慧，我們本著小學(xué)生心態(tài)，多向老百姓學(xué)習(xí)，只有和群眾打成一片，扎根基層，從群眾哪里汲取智慧，樹(shù)立為人民服務(wù)的初衷，才能不斷的進(jìn)步，不斷受到群眾擁護(hù)，才有可能成長(zhǎng)為新時(shí)代下的棟梁之才。其次，作為基層工作者要心中有桿秤，一碗水端平。一碗水端平有兩層意思，一是碗要端平，古人云有國(guó)有家者，不患寡而患不均，面對(duì)群眾不能有私心，這并不是說(shuō)要講平均主義，要從每一位群眾實(shí)際情況出發(fā)，保證效率公平和實(shí)際公平，二是碗里面要有水，空碗端平很容易，但沒(méi)有意義，要抓住一切機(jī)會(huì)，給碗里裝水創(chuàng)收，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，在奔小康的路上一碗水端平，實(shí)現(xiàn)共同富裕。最后，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，在這樣高速發(fā)展的社會(huì)里，不學(xué)習(xí)很快就會(huì)落伍，年輕干部光有基礎(chǔ)是不行的，打鐵還需自身硬，必須理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)雙手抓，在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上不斷的通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在任何崗位上都要有遠(yuǎn)大理想，不為周邊環(huán)境所影響，像總書(shū)記在梁家河的歲月里一樣，以學(xué)習(xí)增底氣，以擔(dān)當(dāng)顯朝氣，以?shī)^進(jìn)揚(yáng)銳氣，以磨礪蓄靜氣，堅(jiān)持邊學(xué)邊干，學(xué)干結(jié)合，才能成長(zhǎng)為一顆參天大樹(shù)。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十
《梁家河》這本書(shū)我讀了兩遍，反復(fù)看了部分章節(jié)。習(xí)近平七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活，磨練了他的意志，培養(yǎng)了他的自信心，為他的成長(zhǎng)起了特別大的作用。我讀后感受很深，啟發(fā)很大。
習(xí)近平在學(xué)習(xí)中的釘子精神和倔強(qiáng)的性格，值得我學(xué)習(xí)。習(xí)近平剛到梁家河時(shí)，除了勞動(dòng)，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是看書(shū)。在梁家河人的印象中，習(xí)近平看磚頭一樣的厚書(shū)，吃飯時(shí)看，上山放羊時(shí)，手中都不忘拿著書(shū)看，在地里干活，閑下來(lái)就拿出書(shū)看。村里沒(méi)電，他自制煤油燈，村里人都睡了，只有他的燈還亮著。第二天早上起來(lái)，臉都熏黑了，吐出的痰也是黑的，大家說(shuō)：“習(xí)近平是書(shū)癡”。為看一本《浮士德》的書(shū)，他跑幾十里地，跑了幾趟借來(lái)看。他在插隊(duì)期間看了許多書(shū)，有外國(guó)的小說(shuō)、散文，有中國(guó)的名著，連字典他都每天翻看，記每個(gè)字的幾個(gè)意思。在習(xí)近平看來(lái)，好的書(shū)籍和文藝作品，不僅能給人啟迪，也是不同國(guó)家和民族之間相互了解、溝通的方式。讀書(shū)不僅是一種生活方式，更是一個(gè)不斷成長(zhǎng)、豐富自己精神世界的過(guò)程。習(xí)近平如饑似渴地看書(shū)學(xué)習(xí)，這種“釘子精神”使他在基礎(chǔ)知識(shí)方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
習(xí)近平由于父親的歷史問(wèn)題，在“文化大革命”中被打成“黑五類”，還經(jīng)常受欺負(fù)，他不甘受欺負(fù)，得罪了造反派，多次被送到派出所、少管所。他的倔勁兒促使他想擺脫造反派的管制，習(xí)近平報(bào)名下鄉(xiāng)，來(lái)到父親當(dāng)年鬧革命的地方——延安。來(lái)到梁家河，他適應(yīng)了梁家河的生活。三年后，他會(huì)說(shuō)一口流利的延川話，他虛心向村里人學(xué)習(xí)干農(nóng)活，漸漸熟悉了所有的農(nóng)活，成了種地的好把式。被抽調(diào)到馮家坪公社趙家河大隊(duì)搞社教，他的領(lǐng)導(dǎo)才能和實(shí)干精神充分發(fā)揮了出來(lái)。可在他要求進(jìn)步時(shí)，如同勞動(dòng)時(shí)走的山路一樣蜿蜒曲折，而他的倔強(qiáng)性格幫了他。當(dāng)時(shí)他想入團(tuán)，他寫(xiě)了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，交給村支部書(shū)記，村支書(shū)說(shuō)：“上面說(shuō)你是可教子女，與父親沒(méi)劃清界限”。習(xí)近平說(shuō)：“一個(gè)人有問(wèn)題要有結(jié)論，中央有文件嗎？”村支書(shū)把申請(qǐng)書(shū)遞上去了，村支書(shū)卻被罵了回來(lái)。習(xí)近平不認(rèn)輸，就不停地寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。他堅(jiān)信父親是個(gè)好人，他也是好人，公社團(tuán)委干部找到他，和他談了好長(zhǎng)時(shí)間。在第八份申請(qǐng)書(shū)遞上去之后，1972年冬，他成為了一名共青團(tuán)員。1973年8月，村黨支部書(shū)記梁玉明介紹他入黨，公社一名副書(shū)記看到習(xí)近平的入黨申請(qǐng)書(shū)，說(shuō)：“你膽子真大，敢介紹‘黑五類’入黨”。梁玉明替習(xí)近平辯解說(shuō)：“上面有文件，父親有問(wèn)題，不影響孩子，關(guān)鍵在表現(xiàn)。你不批是你的事，但我不能不對(duì)他負(fù)責(zé)?！绷?xí)近平聽(tīng)后倔勁兒上來(lái)了，拿起筆一份一份地寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，直到寫(xiě)第十份時(shí)才獲得批準(zhǔn)。實(shí)際上，習(xí)近平入黨也不是因?yàn)椴粩鄬?xiě)申請(qǐng)，而是延川縣委書(shū)記申易是一位老紅軍后代，作風(fēng)務(wù)實(shí)，有見(jiàn)識(shí)，有擔(dān)當(dāng)。他認(rèn)為習(xí)近平有能力，社員擁護(hù)，又多次寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，積極向黨組織靠攏，1974年10月批準(zhǔn)習(xí)近平入黨申請(qǐng)，接收他為黨員。他不服輸?shù)木髲?qiáng)勁，使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
習(xí)近平一心為人民做實(shí)事的勁頭決定他一定能干出大事。梁家河山多地少，干旱少雨。修壩田、建梯田不僅能增加土地面積，而且有利于保墑，提高糧食產(chǎn)量。村里成立基建隊(duì)，習(xí)近平是其中之一，習(xí)近平干活很實(shí)在，在打壩時(shí)他直接用手抓住木夯，用力往下砸，一天下來(lái)手上全是泡，第二天再干，磨破了泡開(kāi)始流血，但他不管多苦多累，一直拼命干，從不惜力。習(xí)近平手上磨出了繭子。農(nóng)歷二、三月，陜北冰雪剛?cè)诨?，寨子溝打水墜壩，?xí)近平卷起褲管，光著腳，站在刺骨的冰水里干活，從清晨到深夜，人們對(duì)干活這么不惜力的習(xí)近平豎起了大拇指。習(xí)近平在當(dāng)選支部書(shū)記后，一個(gè)讓全村人吃驚的計(jì)劃出爐了，在梁家河打一座水墜壩，這是一項(xiàng)新技術(shù)，村子人有意見(jiàn)的多，但這是一件造福為民的好事。美好的憧憬激勵(lì)著他，他和幾個(gè)村干部分頭做村民工作，人們被他說(shuō)動(dòng)了，同意了他的計(jì)劃，梁家河第一座水墜壩熱火朝天地干起來(lái)了。習(xí)近平投入了全部的熱情，一邊指揮，一邊勞動(dòng)，不分白天和黑夜。在抽水泵出水口鏟土是最苦的活，習(xí)近平主動(dòng)去水溝旁鏟土、打夯、搬石頭。這些苦活、累活他搶著干，在他的帶動(dòng)下，鄉(xiāng)親們拿出沖天的干勁，終于把這個(gè)壩打成了。在他的感動(dòng)下，村子幾個(gè)從不干活的村民都參加了勞動(dòng)。接著，習(xí)近平看到村里沒(méi)柴燒，有人為打柴摔壞了腿，有的還送了命，他不遠(yuǎn)萬(wàn)里去四川學(xué)習(xí)辦沼氣，解決了人們煮飯問(wèn)題；看到村民為了買日用品，每次耗費(fèi)一天的時(shí)間，他想辦法辦起了代銷店；看到村子里還有許多人不識(shí)字，就辦掃盲班，他親自教村民識(shí)字。還為村里打了一口甜水井，又為村里辦了鐵業(yè)社、縫紉社等。他處處為村里人著想，還為村子培養(yǎng)了像石春陽(yáng)、武暉、劉永輝、王憲平這樣的好干部。習(xí)近平已經(jīng)離開(kāi)梁家河了，村里有人看病需要幫助，他寄來(lái)錢讓坐飛機(jī)去他那里看?。淮謇锶苏宜k事，他從不擺架子，幫助解決。如今，習(xí)近平當(dāng)了國(guó)家主席，還是始終把為人民服務(wù)記在心里，他每次作重要報(bào)告離不開(kāi)為人民。改革開(kāi)放以來(lái)制定的政策，總是把人民的事放在首位，他說(shuō)人來(lái)到這個(gè)世界上，就是要辦好事。
看了《梁家河》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)到習(xí)近平是一個(gè)讓全國(guó)人民敬仰、信賴的國(guó)家主席；更是一個(gè)造福于全國(guó)人民甚至造福于世界人民的好領(lǐng)袖。我很幸運(yùn)遇到這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，我一定聽(tīng)黨的話，跟黨走，加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、路線，緊跟形勢(shì)，發(fā)揮黨員的先鋒作用，在建設(shè)新時(shí)代的特色社會(huì)主義中發(fā)揮余熱。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十一
從北京來(lái)到陜北農(nóng)村，面對(duì)巨大的生活環(huán)境的落差，習(xí)總書(shū)記沒(méi)有退縮，在艱苦的條件下反而立足信念，先后八次入團(tuán)申請(qǐng)、十次入黨申請(qǐng)，態(tài)度堅(jiān)決地向黨組織靠攏，立誓成為一名共產(chǎn)黨員，決心為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的一生。
飲水思源就是不忘初心。
習(xí)總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)，無(wú)論多久他都不會(huì)忘記梁家河，不會(huì)忘記梁家河的父老鄉(xiāng)親。他為梁家河筑淤地壩、打甜水井、開(kāi)鐵業(yè)社、建沼氣池、辦掃盲班……這些成績(jī)就是習(xí)總書(shū)記對(duì)梁家河情懷和初心的真切體現(xiàn)。在“七一”等多次重大會(huì)議中，習(xí)總書(shū)記曾多次強(qiáng)調(diào)要求黨員干部要不忘初心，方得始終，牢記“兩學(xué)一做”的重要教育意義，是每一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的意識(shí)。
飲水思源就是懂得感恩。
時(shí)過(guò)40年，習(xí)總書(shū)記還記得他當(dāng)知青在梁家河插隊(duì)時(shí)住過(guò)的“家”，還有“家人”劉金蓮，感恩給他們做飯的張衛(wèi)龐，感恩為了給他們吃白面饃饃而自己吃糠咽菜的梁家河人，感恩培育了他的梁家河。
如今的梁家河不僅僅是一個(gè)地方，而是一種精神，是每個(gè)懷揣夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的青年人的向往之地，更是無(wú)數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。愿每個(gè)青年人、每個(gè)共產(chǎn)黨人心中都有一個(gè)“梁家河”，飲水思源，不忘初心，方得始終。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十二
很早之前，就知道了延川縣文安驛梁家河。因?yàn)樯鲜兰o(jì)90年代，陜北大地上就流傳著知青，把梁家河村民呂侯生接到福建治病的感人故事?！拔胰俗吡?，卻把心留在了這里”豬年春節(jié)前夕，再次回到梁家河給村民們拜年，他造訪舊居，吃農(nóng)家飯，驅(qū)車登山，看蘋(píng)果樹(shù)，現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)生產(chǎn)、銷售、收入、研究新農(nóng)村發(fā)展情況，并自掏腰包給梁家河全村每家每戶送去糧油等過(guò)年慰問(wèn)品……梁家河因此更加聲名遠(yuǎn)播，人們感慨的重感情，也感嘆梁家河的大發(fā)展。和許多人一樣，為更好地感悟的民本情懷，并了解借鑒梁家河的昨天與今天，我決定利用節(jié)假日去梁家河看一看。
20xx年3月7日是農(nóng)歷正月十七，適逢雙休日，我同辦公室等幾位同志利用一天時(shí)間，驅(qū)車前往梁家河。從榆林到文安驛走了200多公里，文安驛鎮(zhèn)對(duì)面溝里進(jìn)去東南5公里就是梁家河。車子進(jìn)入文安驛，就看到了梁家河的標(biāo)志，非常醒目，再往前走，路旁立一2丈高的巨石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)上面“梁家河”三個(gè)大字，走近，原來(lái)是“國(guó)家水土保持示范園”的標(biāo)志。沿著鄉(xiāng)村公路看，溝槽是一座一座淤地壩，不少是當(dāng)年擔(dān)任村支書(shū)時(shí)率領(lǐng)社員打起的，保存比較完整;河岸兩旁基本綠化，長(zhǎng)青林郁郁蔥蔥，山上是經(jīng)濟(jì)林，以蘋(píng)果為主。約走了5公里就到梁家河。我們?cè)诮庹f(shuō)員小甄的引領(lǐng)下，參觀了梁家河村史館;拜訪了當(dāng)年的老支書(shū)、也是入黨介紹人、并將支書(shū)讓賢于20歲的的老黨員梁玉明;參觀了陜西省第一口沼氣池，也是1974年擔(dān)任大隊(duì)黨支書(shū)時(shí)帶領(lǐng)梁家河社員群眾建成的第一口沼氣池;參觀了知青舊居和插隊(duì)時(shí)住過(guò)的窯洞土炕;參觀了梁家河村幾處農(nóng)家新居和農(nóng)家樂(lè)，并和一些群眾和村干部進(jìn)行了攀談。
通過(guò)一整天的參觀學(xué)習(xí)，有幾點(diǎn)體會(huì)：
一、艱苦環(huán)境最能鍛煉人。我們參觀村史陳列館，看到了陳列的《我是黃土地的兒子》一文，文章中談到他當(dāng)時(shí)是一個(gè)15歲孩子，從京城一下子到了陜北山溝里插隊(duì)落戶，舉目無(wú)親，生活上的不適應(yīng)，經(jīng)受的種種磨練，過(guò)了“五關(guān)”：一是跳蚤關(guān)，二是飲食關(guān)，三是生活關(guān)，四是勞動(dòng)關(guān)，五是思想觀。其中跳蚤關(guān)和思想觀對(duì)我觸動(dòng)很大。一個(gè)從京城出生，中南海長(zhǎng)大，從未見(jiàn)過(guò)跳蚤的小青年，到了梁家河，夏天幾乎躺在跳蚤堆里睡覺(jué)，一咬一撓，渾身發(fā)腫，但兩年后無(wú)論如何叮咬，照樣睡得香甜。過(guò)思想關(guān)中，他逐步融入群眾，學(xué)到了農(nóng)活技術(shù)，學(xué)到農(nóng)民實(shí)事求是，吃苦耐勞的精神，“特別是以他們淳厚樸實(shí)的品質(zhì)影響著我，熏陶著我的心靈?！彼麑?xiě)道：“15歲來(lái)到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨;22歲離開(kāi)黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！?BR> 還在文中寫(xiě)到，剛?cè)チ杭液訒r(shí)，因很隨意，群眾印象不好，一年以后，跟群眾一起干活，打成一片，勞動(dòng)關(guān)也過(guò)了，群眾的看法也改變了。他不完全認(rèn)同有的作家把知青寫(xiě)的很慘，他只是開(kāi)始感到慘，“但是當(dāng)適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳睿貏e是和群眾融為一體時(shí)，就感到自己活得很充實(shí)?！笨闯鐾緦?duì)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)那段歷史有著與眾不同的見(jiàn)解。
梁家河7年，從不適應(yīng)到適應(yīng)，從群眾印象不好到推舉他當(dāng)近200人的村子里的“領(lǐng)頭雁”，從對(duì)人生感到彷徨到有堅(jiān)定人生信仰，都得益于這7年中艱苦環(huán)境的磨練。說(shuō)：“我的成長(zhǎng)進(jìn)步始于陜北。最大的收獲一是懂得了什么叫實(shí)際;二是培養(yǎng)了我的自信心?！币虼宋艺J(rèn)為，艱苦的環(huán)境和條件，對(duì)人的意志磨練，才干的增長(zhǎng)，精神的洗練，是在平常環(huán)境下無(wú)法比擬的，也是無(wú)法體驗(yàn)和實(shí)踐的。這對(duì)于我們?nèi)绾螐幕鶎优囵B(yǎng)鍛煉干部是很有啟發(fā)的。
二、辦了好事實(shí)事群眾不會(huì)忘記。到了梁家河，碰上上了年紀(jì)的人，不論男女，隨便問(wèn)習(xí)當(dāng)年插隊(duì)時(shí)怎么樣?雖時(shí)隔40年了，群眾最淳樸的回答是“人家好后生?！币灿械恼f(shuō)愛(ài)看書(shū)，有的說(shuō)給村里打了壩，修了路，栽種蘋(píng)果樹(shù)，辦了鐵業(yè)社，開(kāi)了小賣部，建了沼氣池等等，如數(shù)家珍。我們?cè)趨⒂^一座淤地壩時(shí)，就有群眾指著說(shuō)，當(dāng)年打壩拉泥糊時(shí)，十冬臘月，天很冷，卷起褲管，赤腳跳進(jìn)河槽，帶頭干，很能吃苦。特別當(dāng)時(shí)辦鐵業(yè)社，也就是辦起了村辦企業(yè)(即社隊(duì)企業(yè))，使群眾增加了收入，比別的村群眾富裕，生活過(guò)得好，群眾更是念念不忘。
這對(duì)我的啟發(fā)是，當(dāng)干部，不論職務(wù)大小，哪怕是鄉(xiāng)村干部，一定要撲下身子做好事、做實(shí)事，為老百姓辦了好事實(shí)事，老百姓是會(huì)擁護(hù)的，并長(zhǎng)久記著的。
三、有情有義才能做人為官。在參觀梁家河時(shí)，感觸很深的一點(diǎn)就是，同志是個(gè)有情有義，不忘根本的人。早年，村民梁耀才妻子得病，知道后，馬上寄來(lái)1000元叫給看病，那時(shí)1000元可不是小數(shù);1994年，村民呂侯生患了病，當(dāng)時(shí)在福州工作，把呂侯生接到福州醫(yī)院自費(fèi)給看病。等等。在參觀村史館時(shí)，看到張貼著4封給梁家河的信，有20xx年、20xx年寫(xiě)給全村鄉(xiāng)親的回信，20xx年、20xx年寫(xiě)給村干部春陽(yáng)、保雄的回信。特別是當(dāng)了后，日理萬(wàn)機(jī)，對(duì)于村里負(fù)責(zé)人春陽(yáng)、保雄的信及時(shí)給以回復(fù)使人覺(jué)得了不起。而每次信中，他都關(guān)心著村里建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20xx年的回信中更是寫(xiě)道：“延安遭受到嚴(yán)重的持續(xù)降雨災(zāi)害，我一直惦記著村里的鄉(xiāng)親們”?！拔艺f(shuō)過(guò)，小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。讓村里鄉(xiāng)親們和全國(guó)廣大農(nóng)民一起過(guò)上小康生活，一直是我的心愿”?？闯鐾ㄟ^(guò)梁家河想到全國(guó)廣大農(nóng)民，心中時(shí)刻想著讓全國(guó)“老鄉(xiāng)”早日過(guò)上小康生活。此刻，我更加深刻理解習(xí)提出的治國(guó)理政“四個(gè)全面”中的“全面建成小康社會(huì)”。因?yàn)橹挥邢麥缌巳珖?guó)的“絕對(duì)貧困”，廣大農(nóng)民朋友都過(guò)上小康生活，這才叫“全面”。此刻，聯(lián)想到我們府谷縣還有幾千戶農(nóng)民尚未脫貧，頓感身上的擔(dān)子沉甸甸的!
四、新農(nóng)村建設(shè)不一定集中居住。梁家河新農(nóng)村建設(shè)沒(méi)有搞集中劃片建筑，集中居住。還是按照原來(lái)居住格局，只是大體統(tǒng)一了建筑風(fēng)格和色調(diào)。仍然有的住半山腰，有的在溝底下。周圍綠化，栽樹(shù)，圍墻，大門(mén)，這就留住了鄉(xiāng)愁。這啟發(fā)我們，建設(shè)新農(nóng)村，可以不拘一格，風(fēng)格別樣，不要破壞原來(lái)的山水，留住一些舊的民居風(fēng)格，留住鄉(xiāng)愁，把新農(nóng)村建設(shè)成美麗的田園式風(fēng)光。
五、陜北農(nóng)村還有大發(fā)展?jié)摿Α＝鼛啄?，梁家河又合并了周邊的幾個(gè)村，人口已超過(guò)千人了(1186人)。他們通過(guò)發(fā)展蘋(píng)果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等，人均收入達(dá)到9600元，家家用上自來(lái)水，開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng)。因?yàn)椤柏i年到來(lái)迎新春，梁家河村民迎親人”，因了這一人文歷史，到梁家河參觀的中外游客日增，村里趁勢(shì)發(fā)展以旅游、特色農(nóng)牧業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)正當(dāng)其時(shí)。我以為，首先應(yīng)該發(fā)展農(nóng)家樂(lè)，那天我們幾個(gè)與村黨支部石春陽(yáng)支書(shū)等議論，就以習(xí)在老支書(shū)家吃的農(nóng)家年飯為主起個(gè)名堂，游客是樂(lè)意消費(fèi)的，也是最能吸引人的。還有正月游客那么多，卻沒(méi)有一處農(nóng)家樂(lè)飯館可以用餐，我們也是轉(zhuǎn)了一天沒(méi)吃飯?zhí)?，這也是一種資源浪費(fèi);還可發(fā)展采摘旅游、綠色旅游、垂釣旅游、觀光旅游等?？傊艺J(rèn)為潛力很大，同時(shí)，對(duì)我們府谷也有啟發(fā)、借鑒作用。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十三
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在梁家河，習(xí)近平首先要過(guò)的就是“吃苦”關(guān)。一個(gè)十五六歲的孩子，在鄉(xiāng)親們的幫助下，學(xué)會(huì)了搟面條、蒸團(tuán)子、腌酸菜、捻毛線、補(bǔ)衣服、縫被子等。擔(dān)糞、擔(dān)麥把肩膀壓的又紅又腫，背上風(fēng)吹日曬，皮脫了一層又一層。在陡得連牛都站不住山上，他還能背上一大捆柴往回走。他接受艱苦生活的磨礪，過(guò)“跳蚤關(guān)、飲食觀、勞動(dòng)關(guān)、廁所關(guān)、洗澡關(guān)、思想關(guān)”，從一名“北京娃”變成了地地道道的“村里娃”。只有這樣才能鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，為將來(lái)的工作成就奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在梁家河插隊(duì)期間，習(xí)近平總是秉承“人生在勤，不索何獲”的好學(xué)求知精神。不管白天干活多累，他總能挑燈夜讀，讀書(shū)到深夜，常常臉被煤油燈熏黑，連吐的痰都是黑的。為了借《浮士德》這本書(shū)，他步行30里地。上山放羊時(shí)，他總是看磚頭一樣厚的書(shū)，有古代的，有現(xiàn)代的，有中國(guó)的，有外國(guó)的，有文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的，廣泛涉獵，刻苦鉆研。作為企業(yè)職工，我們更應(yīng)該有“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的精神，利用工作之余，刻苦學(xué)習(xí)，不能滿足于碎片化的學(xué)習(xí)，要系統(tǒng)，全面掌握知識(shí)，掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，要從周邊人和事中學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
勤政愛(ài)民接地氣，一心為民辦實(shí)事。習(xí)近平從當(dāng)年一位十五六歲的北京知青到如今黨的總書(shū)記，他的信念從未改變。他說(shuō)：“15歲來(lái)到黃土地時(shí)，我迷茫，彷徨；22歲離開(kāi)黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信，作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念；要為人民做實(shí)事”。他在梁家河插隊(duì)期間，從梁家河的實(shí)際出發(fā)，帶頭打造了陜西省第一口沼氣池，創(chuàng)辦鐵業(yè)社、縫紉社、經(jīng)銷社、磨坊等，贏得了村民的廣泛贊譽(yù)。我們一定要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記“大人不華，君子務(wù)實(shí)”的踏實(shí)肯干精神，在工作崗位上立足實(shí)際，腳踏實(shí)地的干事，真正了解職工所需所求，真心實(shí)意為職工解決問(wèn)題，為企業(yè)發(fā)展謀未來(lái)。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十四
央視新聞客戶端播放的系列片之《初心·梁家河篇》，再聯(lián)想到黨的十八大以來(lái)黨的各項(xiàng)方針政策及遠(yuǎn)景規(guī)劃，無(wú)論是作為普通黨員干部的“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”所表現(xiàn)出來(lái)的初心，還是身為黨中央領(lǐng)導(dǎo)核心的“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”夢(mèng)想所展示的雄心，其心中所裝著的始終是最廣大的人民群眾，這一點(diǎn)給我感觸至深。
《初心》這部記錄片對(duì)我們剛剛參加工作的年輕人有很大的幫助和啟示。當(dāng)我們找不方向，或是疲倦的時(shí)候，就應(yīng)該想想曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“要看到人民群眾的力量，要走到老百姓中間去，才能了解社會(huì)”，只有這樣，才能始終堅(jiān)持實(shí)事求是，始終牽掛著人民群眾，才能踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的為人民服務(wù)。
我們新一代的知識(shí)青年，投身基層工作，扎根祖國(guó)邊疆地區(qū)，不應(yīng)只憑滿腔的熱血，更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的做些實(shí)事。很多老黨員在提到年輕人工作是總是說(shuō)“年輕人吃不了苦”，我認(rèn)為這不是批評(píng)，這是提醒，是老黨員對(duì)年輕人的鞭策和期望。投身基層工作，我們不應(yīng)只是做做表面文章，更應(yīng)該向廣大的人民群眾學(xué)習(xí)，要“低下頭、彎下腰”，要“擼起袖子，挽起褲腿”，投身到實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)中去，要看到人民群眾的力量。
既然選擇基層，選擇了安圖這片熱土，就應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，腦中時(shí)時(shí)刻刻懷著理想信念、心中裝著人民群眾，從大處著眼、小處著手，凡事不以自我為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，而是要有利于我們黨，有利于安圖縣的建設(shè)、有利于廣大安圖人民群眾的福祉。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十五
2017年10月19日，為慶祝黨的十九大勝利召開(kāi)，弘揚(yáng)黨的先進(jìn)作風(fēng)，完善支部組織建設(shè)，以及把專業(yè)知識(shí)與支部建設(shè)工作相結(jié)合，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，第十設(shè)計(jì)所黨支部積極組織并開(kāi)展“追尋紅色足跡，逐夢(mèng)圣地延安”的主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)期間，帶領(lǐng)大家先后赴延安學(xué)習(xí)書(shū)院、楊家?guī)X、棗園等革命舊址參觀學(xué)習(xí)，到梁家河村感受習(xí)主席當(dāng)年帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕娮粤Ω?、艱苦奮斗的精神，恪守不忘初心，牢記使命的革命信念。
在讀完《梁家河》這本書(shū)時(shí)，再結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，我深深感受到領(lǐng)袖的不平凡是從青年時(shí)一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，對(duì)比自己在那個(gè)年齡的表現(xiàn)，真的是自慚形穢，相差甚遠(yuǎn)。我們?yōu)榱?xí)近平總書(shū)記與梁家河以及梁家河的每一個(gè)村民所建立的血肉聯(lián)系而感動(dòng)著，為習(xí)近平對(duì)這里每個(gè)村民的真摯情感而感動(dòng)著，為習(xí)近平的人民情懷而感動(dòng)著，為習(xí)近平的愛(ài)民、親民、為民的一舉一動(dòng)而感動(dòng)著。
正如梁家河村黨支部原書(shū)記石春陽(yáng)所說(shuō)，“能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么?！碑?dāng)年的北京知青，從群眾最需要、最迫切的一樁樁實(shí)事做起，為當(dāng)?shù)匕傩罩\幸福、謀發(fā)展，身體力行地詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。這也成為他后來(lái)一以貫之的人民立場(chǎng)。
書(shū)中提到高產(chǎn)的淤地壩、陜西第一口沼氣池、磨坊和裁縫鋪、知青居住的窯洞……一處處舊址、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事，無(wú)不訴說(shuō)著七年知青生活的艱辛，把我的思緒帶回到那激情燃燒的歲月。青年習(xí)近平在陜北農(nóng)村當(dāng)村支書(shū)時(shí)，帶領(lǐng)群眾建鐵業(yè)社、縫衣社、代銷社、磨坊，修沼氣池，打淤地壩，就是這樣一步一個(gè)腳印做出來(lái)的。
我們要服務(wù)農(nóng)村，要心系農(nóng)民，不怕苦，不怕累，到農(nóng)民群眾中去，要多向農(nóng)民學(xué)習(xí)，拜農(nóng)民為師，要注意傾聽(tīng)農(nóng)民群眾的意見(jiàn)和建議，要做到在老百姓家里坐得下、粗茶淡飯吃得進(jìn)、家長(zhǎng)里短聊得來(lái)、大事小事談得攏，要把自己當(dāng)成農(nóng)民看，把農(nóng)民當(dāng)成親人看。當(dāng)我們做好了本職工作，我們也就了解了村情、民情，變成了村里的一份子，就要為村里的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，想群眾之所想，急群眾之所急，服務(wù)農(nóng)村，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，是我們大學(xué)生村官扎根基層的最終目的。
我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，學(xué)習(xí)國(guó)家政策方針，提高政治思想理論水平；學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識(shí)，提高服務(wù)基層水平；同時(shí)，還要不斷提高自身組織協(xié)調(diào)能力，發(fā)揮好大學(xué)生村官在農(nóng)村、農(nóng)民與基層黨組織、政府之間的橋梁紐帶作用。
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年提出了“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”的諄諄教誨。這是在用實(shí)踐告訴我們廣大青年，要堅(jiān)定理想信念，立志成才，踏踏實(shí)實(shí)的去干好每一件小事，久久為功，最終會(huì)順利到達(dá)目的地。在陜北那艱苦的七年歲月里，青年習(xí)近平從一個(gè)十五六歲的不諳世事的少年，逐步成長(zhǎng)為一名沉穩(wěn)自信、奮發(fā)有為的共產(chǎn)黨員和大隊(duì)支部書(shū)記，梁家河的知青歲月是習(xí)近平總書(shū)記成長(zhǎng)的力量源泉?；鶎邮谴笪枧_(tái)、大課堂，群眾是好老師。習(xí)總書(shū)記用自己青年時(shí)代在基層的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，在基層錘煉，就要做到心隨黨旗在基層，情系群眾共生長(zhǎng)，為民服務(wù)敢干事，在基層磨煉中不斷升華精神、檢驗(yàn)作風(fēng)、提高能力。對(duì)于干廣大青年干部而言，基層的廣闊天地是我們奮發(fā)有為、增長(zhǎng)本領(lǐng)、干事成才的好地方，我們要勇于扎根基層這片沃土，在基層中汲取養(yǎng)分，努力干事創(chuàng)業(yè)，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能成長(zhǎng)為遮風(fēng)避雨的“大樹(shù)”。
《梁家河》這本書(shū)，我們廣大青年不僅要閱讀它，在思想上、政治上、行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。要以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我黨工作作出積極貢獻(xiàn)。
梁家河讀后感大學(xué)生篇十六
淳樸的人們圍著這昔日的伙伴后生，絲毫沒(méi)有距離感，大家走在寬敞的柏油路上一塊看著家鄉(xiāng)的巨變，追憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。做為農(nóng)家孩子的我，看到這一幕突然覺(jué)得十分的感動(dòng)，以前所學(xué)所聽(tīng)所講突然覺(jué)得那就是實(shí)實(shí)在在的事，而不是僅僅講講而已。
從人民中來(lái)，到人民中去。我們都是人民的孩子，沒(méi)有什么高低貴賤之分，隨著祖國(guó)改革開(kāi)放，社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，人們的物質(zhì)生活獲得極大的改善。在這之中，有些黨員同志和一些所謂的成功人士，思想觀念發(fā)生了巨變，成了唯利唯權(quán)唯我為中心的奴隸。完全把人民的訴求，人民的需求拋之不故，追求個(gè)人利益最大化，貪圖享受、不作為、亂作為等等怪像。國(guó)家也能及時(shí)出手，嚴(yán)打這些歪風(fēng)邪氣，看到這一幕作為一名黨員的我對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨充滿了自豪感，對(duì)祖國(guó)的發(fā)展充滿了信心。
細(xì)細(xì)讀完梁家河，那時(shí)那景仿佛歷歷在目，人事物的慢慢變遷，就是祖國(guó)改革開(kāi)放、發(fā)展壯大的縮影，但是這其中唯一不變的就是總書(shū)記對(duì)梁家河的赤子之心。雖然離開(kāi)了梁家河，但是那里的人和事他都記在心里，當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展以及受到危險(xiǎn)災(zāi)害，總書(shū)記都掛念在懷。盡心幫助大家走出困境，鼓勵(lì)大家把生活過(guò)得更好。心系百姓，想百姓之所想，念百姓之所念，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)人帶頭，吾等又有何懼祖國(guó)又有何懼！
“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事！無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。”我覺(jué)得我們應(yīng)該記住總書(shū)記說(shuō)的這句話，做為座右銘也不無(wú)不可。無(wú)論我們?cè)诤畏剑瑥氖潞畏N職業(yè)，做何事；我們都應(yīng)記得，我們從哪里來(lái)，到哪里去，我們的目地又是什么。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。