思政實踐個人總結(jié)(專業(yè)16篇)

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    總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)的努力和付出進(jìn)行回顧和總結(jié)的標(biāo)志。在總結(jié)時,要分析自己的學(xué)習(xí)和工作情況,找出問題和不足之處。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作技巧的分享,希望對大家有所幫助。
    思政實踐個人總結(jié)篇一
    實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
    第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
    不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
    我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?,他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好。他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
    思政實踐個人總結(jié)篇二
    黨的十七屆六中全會提出了“增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強國”的戰(zhàn)略任務(wù),站在文化與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的制高點上,作為大學(xué)生的我們理應(yīng)扛起這一責(zé)任,為之盡一份心,出一份力。為此,來自山東大學(xué)管理學(xué)院的“文之翼”團隊走進(jìn)臺兒莊古城,進(jìn)行了一系列以“保護(hù)臺兒莊古城原貌,促進(jìn)文化經(jīng)濟和諧發(fā)展”為主題的調(diào)查研究及宣傳普及活動。
    這不單單是一個社會實踐活動,在宣傳調(diào)研過程中,我收獲了很多感悟和成長。
    在大學(xué)里,大多的時間是在學(xué)習(xí)書本知識,而檢驗知識的唯一方法就是考試,但是,使知識轉(zhuǎn)化為自己的能力則需要通過實踐,而我們的實際應(yīng)用能力比較差,因此,我們就要讓工作和實踐對我們進(jìn)行提高與檢驗。在此次社會實踐活動中,我們將所學(xué)的知識尤其是市場營銷、旅游管理方面專業(yè)知識運用到此次實踐活動中,又在活動過程中加深了對這些專業(yè)知識的理解與掌握,做到了“學(xué)以致用、以用促學(xué)”,使得我的專業(yè)素養(yǎng)得到很大提升。另外,我們通過實踐也接觸和吸收了許多新的事物,學(xué)到了很多書本上沒有的知識。
    活動中,團隊成員之間團結(jié)協(xié)作、相互幫助、相互促進(jìn)、共同努力,一起為團隊的工作發(fā)展出謀劃力,我們各有分工,每個人都認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的一部分。在遇到困難時,大家齊心協(xié)力,共同克服困難,使我深受激勵和鼓舞,讓我感受到了團隊力量的強大、合作精神的可貴,增強了我的團隊意識和責(zé)任感。在與隊員的合作工作中,加強了與他們的交流,發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,也是自己提高了不少。
    這次社會實踐活動讓我收獲了知識與力量,也給予了我充分的勇氣與信心,在實踐活動進(jìn)行中,我們頂著炎炎陽光上街做實踐調(diào)查,發(fā)放我們的宣傳單,讓我更能吃苦耐勞;分發(fā)調(diào)查問卷也讓我更能落落大方的與陌生人交談,與他們交流,了解他們的想法,還與他們拍照留念,加強感情交流;指引路人在橫幅簽字,這些對我來說都是極大地收獲。
    回味這個暑假充實而有意義的調(diào)研歷程,我感到驕傲的同時,更體會到了一種難以言說的`責(zé)任。作為大學(xué)生的我們,一次社會實踐不只是對自我的歷練與提高,更是對社會的奉獻(xiàn),對國家的回報,更重要的是,我們還肩負(fù)著祖國賦予我們的使命,社會實踐之外,我們也能做很多。任重而道遠(yuǎn),我還要繼續(xù)努力,感恩社會,奉獻(xiàn)社會。
    回味著過往我們創(chuàng)造成績的一步步點點滴滴,細(xì)數(shù)我與團隊共同經(jīng)歷的喜怒哀樂,每一次的勇敢迎接挑戰(zhàn),是一顆躁動的心漸漸成熟;每一處積極地傳播宣傳,是雙肩擔(dān)負(fù)的責(zé)任漸漸厚重?!拔幕睒s?民族復(fù)興”,我們要做的,還有很多。
    思政實踐個人總結(jié)篇三
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已過一年,還記得那個拖著行李走進(jìn)學(xué)堂的自己,懷著對新教育的熱忱與期待而來,卻又有些害怕,怕自己做不好誤人子弟,那心情是既興奮又忐忑,這體驗仿佛還在昨天,一切都還那樣真切、清晰。
    回顧這一年來與老師們、孩子們相處的點點滴滴,時而嘴角微笑,老師之間的心賞與鼓勵,孩子們的成長與變化,家長的感謝等等,讓我內(nèi)心喜悅,充滿成就感;時而又有些遺憾,覺得自己很有很多地方做的不夠好,有時還會有些懊惱,自己又沒有控制好情緒,對著孩子們發(fā)脾氣了,實在很不應(yīng)該……不管體驗如何,這一年,都是我成長與收獲的一年,感恩。
    非常感謝謙一這個平臺讓我實現(xiàn)做真教育的理想,讓我有那么多實踐的機會去體驗做真教育的快樂;感謝吳老師的全力以赴為我們做了很好的榜樣,讓我們知道把工作當(dāng)事業(yè)來做是多么讓人值得學(xué)習(xí)的態(tài)度,專注的人又是多么的有魅力;感謝張會老師在做人與經(jīng)營方面給我們的言傳身教,這對我這個一向不太會與人打交道的人來說實在太值得學(xué)習(xí)了。張明老師事無巨細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度也感染著我,讓我知道自己還需要在做事中修煉自己。趙老師在思維提升、看問題和解決問題、中醫(yī)啟蒙等方面給了我很大的幫助,以及在怎樣做一個優(yōu)秀負(fù)責(zé)的班主任和教學(xué)方面也給了我很多可借鑒的方法與方向。當(dāng)然,還有張健老師和方琳老師兩位在細(xì)節(jié)教育上給我的啟發(fā)和引領(lǐng),馮老師的直言不諱和思辨精神更是值得我學(xué)習(xí)……總之,在這一年,因為身邊有這樣一批優(yōu)秀的老師給我做示范,讓我不斷在成長。
    佛家的教育是真正的有教無類,無論你資質(zhì)如何,只要你不放棄,他就愿意帶著你,引領(lǐng)你;道家的教育偏向于看你的根器,如果你實無一點資質(zhì),那么你就自己先修,修好了,老師也就自然出現(xiàn)了;鄭委老師的教育融合了百家精髓,懷著一顆慈悲大愛之心在做教育,而且是做最困難的家長教育,讓無數(shù)家庭重新獲得了愛與幸福;尚老師俗稱江南怪才,典型的研究型人才,一生專研了無數(shù)學(xué)習(xí)方法,讓很多資質(zhì)一般的孩子擁有了很高效的學(xué)習(xí)效率……我為這樣百家爭鳴的教育現(xiàn)象而由衷感到高興,生活在當(dāng)今的我們是多么的幸福,有如此多的教育先輩給我們指路,我們還怕什么呢?我相信,選擇適合自己的道路堅定的走下去,終究能成就他人和實現(xiàn)自己的人生價值的。
    當(dāng)然,這一年自己也有很多問題需要反思,有反思才會有進(jìn)步,雖然有時覺得自己問題實在太多,多到覺得自己完全不應(yīng)該再做教育,而是應(yīng)該先修煉自己才是。但經(jīng)歷了這個痛苦的過程后才有發(fā)現(xiàn),自己又進(jìn)步了,就像積極心理學(xué)所說,我們的成長是螺旋式上升的,而不是一直向上的,我們以為我們繞了一個彎沒有變化,其實我們已經(jīng)不再是原來的那個自己了。我的進(jìn)步是,現(xiàn)在的我,更能面對真實的自己了。
    廢話不多說,反思自己的問題:
    一、貪多。老子說,少則得,多則惑,而自己卻一直在犯。剛來學(xué)堂時,貪念很重,看到學(xué)堂有豐富多彩的課程,書法、武術(shù)、圍棋、英語、國學(xué)等等,我都很感興趣,都想學(xué),完全把自己當(dāng)成了來學(xué)習(xí)的學(xué)生,雖也在想自己能做什么,但卻從未認(rèn)真考慮過自己的方向。那時自己的想法是,自己什么都不懂,還教不了孩子們,所以需要學(xué)習(xí),殊不知,這是典型的消費者思維。讓你來就是讓你發(fā)揮自己的價值的,而不是讓你來當(dāng)只會索取的消費者的。在此要感謝吳老師的提醒,開始認(rèn)真考慮自己的教學(xué)方向,最終還是在吳老師建議之下,確定了自己的方向,那就是教啟蒙班英語,畢竟英語是自己喜歡的,而且大學(xué)期間自己還專門去上了一些口語訓(xùn)練課程,并當(dāng)過助教,在這方面還是有些自信的,而自己的心理學(xué)專業(yè)則還需在實踐當(dāng)中去學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗。于是,自己開始教啟蒙班孩子們的英語,在教學(xué)當(dāng)中,也很感謝吳老師的建議和幫助,讓我對英語教學(xué)更加有信心,也更加有方法,讓孩子們喜歡上英語。
    其實,自己在看書時也有這個毛病,總是這也想看那也想看,自己的kindle里裝了一百多本書,還有學(xué)堂圖書館里也有很多好書,所以有一段時間自己總是這本書看看那本書看看,最終就是一本都沒認(rèn)真看完。面對這樣的情況,自己按照弟子規(guī)里“方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起”要求自己,最終才改掉這個毛病,最后才基本本上完成了xx年讀50本書的'目標(biāo),遺憾的是沒有堅持寫讀書筆記,囫圇吞棗似的閱讀,還是等于沒有完成目標(biāo)。
    二、容易情緒化。有時面對孩子們一時的調(diào)皮自己會失控,明明知道自己在發(fā)脾氣時的樣子有多么的讓人生厭,卻總?cè)滩蛔?。有時做事也帶著情緒,這歸根結(jié)底還是自己的修為不夠,嗔恨心太重,完全把禪師所教的內(nèi)觀忘在了一邊,實在太不應(yīng)該。后來自己情緒失控時會念念《心經(jīng)》,讀讀《金剛經(jīng)》,或者出去走走,情緒平復(fù)了后再認(rèn)真反省自己,知道自己的問題在哪,下次一定多注意。再則就是去上了鄭委老師的課后回來堅持寫心賞(目前已堅持到74天),修煉自己的心性,練就一雙“珍珠眼”,不再總是去看問題、挑毛病的“垃圾眼”。
    四、計劃太多,行動太少??偸怯懈鞣N計劃,比如每年要寫多少篇教學(xué)案例分享到博客上,讀完一本書后要寫讀書筆記,要認(rèn)真學(xué)習(xí)中醫(yī),練習(xí)書法,堅持坐禪,要……每次做計劃時都信誓旦旦,行動時卻總是慢慢吞吞,有些甚至還沒有開始便沒有了下文。還是犯了貪多的毛病,再加上找借口各種拖延,導(dǎo)致到現(xiàn)在沒有一個行動堅持下來,每每看到別人的堅持,自己便在心中鄙視自己,再難受,也是自找的,不開始行動,就只有永遠(yuǎn)難受。
    這兩天看完了韓國第一位女總統(tǒng)樸槿惠的自傳《絕望鍛煉了我》,越發(fā)理解凡有所成就的人都是對自己負(fù)責(zé)并信守承諾的人。當(dāng)然她的成長少不了她父母對她的言傳身教,作為總統(tǒng)的父親總是以天下為己任,非常的付出,身先士卒,堅定信念,為韓國的崛起做出了很大貢獻(xiàn);而她的母親則以一個女人的智慧對他們姐弟三人進(jìn)行了很好地的教育,作為第一夫人雖然工作繁忙,卻總是把丈夫與孩子照顧的很好,對孩子的教育更是言行一致,始終都是自己先做到,而且展現(xiàn)出對國家對人民負(fù)責(zé)、關(guān)愛和幫助弱小、貧困群體的大愛慈悲也感染著樸槿惠姐弟,成就了她樸實、負(fù)責(zé)且愿意為人民做實事的人生態(tài)度。
    說實話,在以前,我一般不看政治人物的書之類的,總覺得政治透露出來的都比較黑暗,有誰真正愿意為天下人做事呢?但是我在樸槿惠的書里非常明顯的感覺到她的真實,真正為韓國子民著想的那種真誠,樸實的語言和鄰家大姐一般的訴說,一段段回憶都展現(xiàn)出了她在堅持自己的做人原則和信念,沒有所謂“高大上”和不接地氣的空話大話,有的只是她作為一個女性,選擇以自己的方式在這世界展現(xiàn)自己的身份與實現(xiàn)自己價值的真心。
    再回看自己,問題一個個的冒出來,自己要怎么去解決,怎么去改善?
    一、提升自己的專注力,一次只做一件事情,并經(jīng)常提醒自己,做為一個新教育教師應(yīng)該怎么做才能更好地怎樣展現(xiàn)自己的身份,你的主要精力應(yīng)該是在教育上面,其他則選擇一兩樣最想做的堅持下去,比如現(xiàn)在堅持在學(xué)習(xí)的正安聚友會的中醫(yī)課程和書法練習(xí)。
    二、提升自己的情緒管理能力,修煉自己的德行。堅持禪修,提升自己的覺知力。多看《莊子》《金剛經(jīng)》一類的的書幫助自己提升智慧,擴大心胸,不為小事煩惱動氣。
    三、謙虛做人,以空杯之心向各位老師學(xué)習(xí)。張校長在一篇博客中說過,你們學(xué)的不好,是因為你們自己的東西太多,你們執(zhí)著于你們的東西,所以你們不如今日學(xué)堂的孩子們。這句話著實警醒了我,放空自己才是學(xué)習(xí)的第一步,而不是只看到我要什么。
    四、行動太少,拖延的問題則向陳安之學(xué)習(xí),作公眾承諾。今年的計劃和目標(biāo)出來后,要及時作公眾承諾,督促自己行動并完成。
    思政實踐個人總結(jié)篇四
    為期五天的“彩繪青山,青年互助”寒假社會實踐活動圓滿落幕,回想起那五天在虹城青少年空間的點點滴滴,有感動,有歡笑也有辛酸和淚水。每天都有著豐富多彩的活動內(nèi)容,較好地促進(jìn)了營員之間的融合和了解。營員中有古靈精怪的潘勛,有多才多藝的小妹桂淑慧,有喜愛極限運動酷酷的女生楊藝萍等等。我們?nèi)A師的志愿者與青山各街區(qū)的青年營員以及虹城青少年空間的社工們建立了很好的友誼,成為了“相親相愛的一家人”。
    在整個活動過程中,我負(fù)責(zé)新聞這一塊。之前對寫新聞是沒什么概念的,這次主要鍛煉了自己寫新聞的能力。在企業(yè)家成長俱樂部以后的發(fā)展過程中宣傳是很重要的一部分。而我作為信息服務(wù)部部長,寫新聞能力迫切地有待提高。在這次活動中,我寫了5篇稿子,每篇寫后都會交給劉迪姐和紅玲姐看看,她們每次都會給出很多很中肯的修改意見和指導(dǎo)。在她們的幫助下,我的新聞寫作能力提高得很快,還有兩篇稿子在華大青年上發(fā)表了。這對于初步嘗試寫新聞的我算是不小的鼓勵和肯定。也讓我對做好企業(yè)家成長俱樂部的宣傳工作有了信心。
    這次暑期社會實踐活動我不僅是工作人員,更是受益人。這五天的活動是圍繞著“感恩、奮斗、成功以及管理溝通技巧”等主題開展的。通過了講座、視頻學(xué)習(xí)以及頭腦風(fēng)暴等形式的授課,讓我對這幾個成語有了更深刻的理解和認(rèn)識。前幾天的理論課學(xué)習(xí)為第四天的實踐——生存挑戰(zhàn)大賽打下基礎(chǔ)。這次大賽極好地考驗了營員的溝通能力,耐力,應(yīng)變能力以及團隊合作能力。本次向外界推銷咖啡的經(jīng)驗是人生的一筆寶貴的財富。我們遭遇過冷眼、不屑和嘲弄,但是我們?nèi)耘f保持真誠的微笑繼續(xù)前行并且最后成功完成任務(wù)。不僅是賣咖啡,在生活中遇到其他困難不也應(yīng)該如此嗎?不能因為受挫就輕易放棄,而是要不斷改善自己,努力努力再努力。
    在青山這五天,我們晚上都是打地鋪睡地板。十七個女生擠在一起,大家相處地很和諧很快樂,彼此變得親密無間無話不談。盡管訓(xùn)練營活動結(jié)束了,我們也離開了青山。但我們所有人的友誼卻是會變得越來越濃厚。因為我們曾一起承擔(dān)困難,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起經(jīng)歷種種幸福和辛酸,一起被彼此感動。
    思政實踐個人總結(jié)篇五
    時間飛逝,大家一眨眼間我們都變成一二十歲的在校大學(xué)生了。一年一度的暑期也邁入了大家得社區(qū)實踐活動。
    作為一名在校大學(xué)生,大家現(xiàn)階段所教的全是一些基礎(chǔ)知識,因此20xx年的實踐是一次鍛練。
    社區(qū)實踐活動至關(guān)重要,由于僅有在社會發(fā)展這一大集體中充足鍛練自身,積累經(jīng)驗,才可以使自身更為的強勁,讓自身在實踐活動和具體工作上發(fā)展,占到有益的主動權(quán)。
    大一的這一暑期,我僅懷著鍛練自身和掙錢的想法去開展的。因此并未能充分考慮找個工作中會碰到的諸多。在我的了解中,我以為找個工作盡管會遇阻,但并不會有很大的問題,但是客觀事實卻并不是這樣,很有可能就是我過高的可能了招聘工人的總數(shù),過低的了解了招聘工人的標(biāo)準(zhǔn)吧,全部暑期出來,我就并為給自己獲得是多少的外匯交易。
    在暑期,我發(fā)現(xiàn)有很多的在校大學(xué)生在找個工作,而我僅僅在其中一個默默無聞的尋工者,他們中有的文憑比我高,有的比我又工作經(jīng)驗,通常夜里一點點就連招聘面試的機遇都沒有了,就連酒店餐廳或餐館都沒有試。也有許多地區(qū)他們只收長期性工,像大家那樣一兩個月的僅有被拒絕的份。
    我曾想以往當(dāng)網(wǎng)絡(luò)管理,但是老總一般招男生和有工作經(jīng)驗者優(yōu)先選擇的。由于做此項工作的必須觸碰各種各樣不一樣的人,必須有優(yōu)良的溝通能力,明白怎樣與特殊家庭周璇的工作能力,無可奈何此次又以不成功結(jié)束。
    最后暑假實踐是在我親朋好友的酒店餐廳中開展的.,在那里一樣必須觸碰各種各樣的人物,而我因為膽怯,因此在服務(wù)員中并非一個優(yōu)異的服務(wù)項目工作人員,未能和消費者必須的互動交流,也沒能立即的去達(dá)到客戶的規(guī)定,看見同行業(yè)的敢打敢拼,自身內(nèi)心還真有一些過意不去。但是通過一段時間的了解和觸碰及其鍛練,我察覺自己越來越大膽了,與此同時也看到了人際交往溝通交流的必要性,明白了許多之前不明白的。
    此次的暑期工盡管僅僅如此,而我卻從這當(dāng)中獲益許多,我明白了尋工的不容易,逐漸學(xué)著去思索日常生活與之后的存活,我懂得了日常生活并沒有預(yù)料中這么簡單。無可奈何,卻沒有辦法。在此次時間中,我明白了在去找個工作前要先去掌握狀況,搞好中分劉海的提前準(zhǔn)備,那樣既防止了浪費時間,錯過良好的機會哦!,也可以提升通過率。而且在工作上,我們要認(rèn)真完成,從這當(dāng)中積累經(jīng)驗,也需要做好和周邊群體的關(guān)聯(lián)。有時候關(guān)鍵點能決策成功與失敗,一樣社交也可以鑄就地基。
    此次社區(qū)實踐活動要我更強的觸碰了社會發(fā)展,學(xué)得了很多院校學(xué)不上的物品,加強了與人相處的工作能力。就是這樣,此次暑期在平平淡淡中渡過了。
    思政實踐個人總結(jié)篇六
    一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷于是我決定走進(jìn)制藥廠,進(jìn)行假期實踐。
    康普藥業(yè)股份有限公司湘潭一笑堂分公司”是康普藥業(yè)20xx年6月收購“一笑堂(湖南)制藥有限公司”全部股權(quán),在湘潭同時注冊的中成藥生產(chǎn)基地。該基地位于湘潭市長株潭綜合改革試驗區(qū)核心位置,占地100畝,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,毗鄰京珠高速、1xx國道,距長沙、株州均不超過50公里。一笑堂分公司引進(jìn)國內(nèi)一流的制藥設(shè)備,取道地藥材,融合現(xiàn)代科技,采用最新工藝,生產(chǎn)“喜來樂”牌系列產(chǎn)品40余種,包括治療高血壓、糖尿病、骨質(zhì)疏松三大頑疾的綠色長線產(chǎn)品和綠色中藥抗生素產(chǎn)品群,其中擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的國家專利藥品20余個。
    實習(xí)的第一天,車間的主任先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車間內(nèi)必須經(jīng)過許多關(guān)卡。步就是更衣室,我進(jìn)去換上專門的工作服,然后在進(jìn)入下一個房間,就是普通區(qū),最后才能進(jìn)入生產(chǎn)車間,而車間里面也是一個一個的相通的房間,每進(jìn)入不同的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)線。在這過程中,主任給我依依詳細(xì)的介紹各個部門的工作職能,以及各個設(shè)備的運轉(zhuǎn)功能。
    社會實踐個人報告。
    思政實踐個人總結(jié)篇七
    20xx年6月27日至7月8日我在xx市基層檢查院偵查監(jiān)督科實習(xí)了兩周時間。短短兩周的實習(xí),卻給我留下了深刻的印象,在學(xué)習(xí)的同時也結(jié)識了很多老師和朋友。在偵查監(jiān)督科實習(xí)的兩周里,科室的同事們帶我去看守所審問犯人,讓我近距離的接觸了真正的當(dāng)事人;教我整理裝訂案卷材料,使我對整個案件的`程序有了形象的理解;我們在一起討論疑難案件,使我真正把課本的知識運用的復(fù)雜的實踐中,讓我明白課本遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有真正的生活復(fù)雜。時隔已經(jīng)兩個月,回想起來當(dāng)時的實習(xí)生活仍歷歷在目,特別是在看自己的實習(xí)日志時,新密檢察院那些樸實的檢察官形象一個個映入眼簾。
    短短兩周的實踐,單看自己的日志就已經(jīng)記錄了20多起案例,而基層檢察院的同志們每個人平均每周都要辦十幾起案子,工作量之大可想而知。他們當(dāng)然也會因為忙碌而抱怨,但嘴上抱怨的同時,手中并沒有停止工作,仍然盡心盡力做好自己的事情。這就是基層檢察院檢察官給我的樸實印象。記得實習(xí)的第二周正好趕上xx市全市的檢察院卷宗大檢查。在這周里,平時對自己辦的案子的卷宗都要檢查五六遍的檢察官們,在這時更加仔細(xì)認(rèn)真。卷宗中沒有絲毫的錯誤,包括一個標(biāo)點符號。這樣認(rèn)真,一絲不茍的精神深深打動了我。也許,有人認(rèn)為這樣的做表面文章的行為不值得“夸耀”,但對于一份案卷來說,那記錄的是一個人的重大人生事件!這樣的表面文章是一定要做的。這些要存檔的案卷,也許某天再次翻查,會給當(dāng)事人帶來不一樣的結(jié)果。我想,檢察官們正是抱著這樣的心態(tài)才對每一個字每一個標(biāo)點都認(rèn)真的核查,保證案卷的精確性。刑法是關(guān)乎人最重要的生命權(quán)和自由權(quán)的法律部門,是人最重要的權(quán)利,必須做到精確,而不僅僅是正確。不僅對于已經(jīng)處理的案件一絲不茍,對于正在處理的案件,我看每個檢察官都仔細(xì)審閱,對當(dāng)事人批捕與不批捕都做到論證充分!每天都保持這樣認(rèn)真不茍的工作態(tài)度,確實值得我們學(xué)習(xí)。
    然而,在實踐中還是發(fā)現(xiàn)了很多問題:1.檢察院調(diào)解制度:調(diào)節(jié)不成,不予取保候?qū)?。合理性問題。2.證據(jù)采信的不嚴(yán)格,沒有完整的證據(jù)鏈。3.檢察院操作只看表面程序,過于機械化。4.刑辯律師形同虛設(shè)。5.偵查監(jiān)督?jīng)]有實際作用,糾正違法通知書作用不大。這些問題,我想用日志中記錄的自己親身經(jīng)歷的幾個案例來闡述,這也是我當(dāng)時最真實的想法。
    20xx年6月28日星期二晴,很曬很熱。
    上午九點xx市檢察院召開了第五次檢委會會議,魏科長點名讓我一起去聽聽。會議主要學(xué)習(xí)了20xx年的兩個文件:《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功若干具體問題的意見》和《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》。之后是王品同志主講的《自首認(rèn)定中若干疑難問題淺析》。這次會議主要是討論具體操作中自首的認(rèn)定。比如自首要與合理的辯解分開對待,不可因為犯罪嫌疑人的辯解而不認(rèn)定其之前的自首;在未采取強制措施前,自動投案主動交代即可認(rèn)定為自首,主要以是否履行了采取強制措施的手續(xù)為判斷標(biāo)準(zhǔn);對與其犯罪密切關(guān)聯(lián)的罪行的交代應(yīng)認(rèn)定為同種罪行,比如因受賄而濫用職權(quán)的;對已經(jīng)錄入公安系統(tǒng)信息網(wǎng)的犯罪應(yīng)視為已掌握的罪行等等。而在此討論過程中,我有疑問的是實務(wù)操作中對家人親友扭送犯罪分子歸案,犯罪分子主動交代罪行的是否是犯罪的問題。講座中,王品講到該情況不認(rèn)為是自首,會后我又咨詢了老韓科長,他也肯定的告訴我,在實務(wù)操作中是不按自首論的,但也不會像被群眾扭送一樣從重處罰,只是正常程序?qū)Υ?。這點讓我很不理解。我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為自首。關(guān)于自首的法理有兩方面:一是犯罪分子具有悔過自新之意,再犯的可能性減??;二是案件得以及時偵破與審判。這兩者只要具備其中之一即可。被親人扭送,在客觀方面是應(yīng)視為主動歸案的,且又主動交代了犯罪事實,已經(jīng)使案件得以及時偵破與審判。這如同犯罪分子主動投案主動交代,但是對自己的所作所為并無悔意,且認(rèn)為是符合正義的道理一樣,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)定其也為自首。這樣在實務(wù)中才會利于親屬朋友主動勸服教育犯罪人自首。
    20xx年6月29日星期三晴天。
    20xx年7月1日星期五晴天依然很干燥。
    今天上午跟著公訴科的孫哥去法院聽審陳中央貪污案。因昨天看了案卷,根據(jù)檢察院出示的證人證言和部分書證,我認(rèn)為一審陳中央背叛有期徒刑一年零六個月是合理恰當(dāng)?shù)?。對他還這樣“厚顏無恥”的上訴,我是報著倒是要看看他怎么說的想法去的。作為陳中央貪污案之外的關(guān)聯(lián)人新密一高的原任校長高新杰被判有期徒刑十年零六個月,這個大案還被做成了展板樹立在檢察院大廳,直到今天我才知道展板中所講的陳某,就是今天的被告陳中央。初見陳中央時,他衣著樸素,上衣是大概20來塊錢的白色汗衫,下身也是很舊很樸素的褲子,鞋也是很便宜的鞋,個子不高,人有點胖,面相和藹,有點憔悴,一個已過半百的老頭形象,完全不是我想象中的奸詐狡猾的形象。庭審中,雖然陳中央是為老師,是名副其實的知識分子,但他對檢察官法官所問的與法律相關(guān)的問題,也是聽不懂,不知道他們問的是什么,總是需要用土話解釋下意思才能回答,而且整個庭審過程中律師的發(fā)言寥寥無幾??粗愔醒胧裁炊疾欢?,希望律師給予幫助時,律師卻無動于衷的坐在那里,貌似根本沒有聽之前檢察官和法官對陳中央的訊問,我氣憤了!我們的基層律師就是這樣維護(hù)被告的權(quán)利的!這是哪門子律師!而且,孫哥還告訴我,這位律師還是新密第一刑辯手,辦案十多年,律師費也不是小數(shù)目。我認(rèn)真聽了陳中央在庭上的辯解:對于第一筆指控的其妻弟楊建新手術(shù)費2萬元,他認(rèn)為這不是貪污,因為其妻是學(xué)校在編在職員工,工會有慣例要對困難職工的親屬給予經(jīng)濟幫助,而這2萬元是經(jīng)校長高新杰簽字批準(zhǔn)的,且其中14000余元是用于了公務(wù)。作為被告人的律師并沒有找來證據(jù)證明該2萬元的合理性,而是通過被告人提供的14000余元的發(fā)票證明其“貪污”的2萬元有大部分用于公務(wù)的,當(dāng)然控方是不可能用采信這些書證的,因為這與貪污的2萬元根本沒有關(guān)聯(lián)性,與本案也無關(guān)聯(lián)性。之后玲玲告訴我,實務(wù)中都是這么操作的,一般都是做有罪辯護(hù),降低貪污金額,而辦法就是證明貪污的錢是用于公務(wù)。我認(rèn)為這與貪污案根本就沒有關(guān)聯(lián)性!已經(jīng)貪污既遂的錢,無論用處如何跟貪污金額有關(guān)聯(lián)嗎?如果不案發(fā),之后用于公務(wù)的錢誰能不拿去報銷?貪污的錢跟用于公務(wù)的錢根本就沒有關(guān)聯(lián),提供的相關(guān)發(fā)票也不具有證明力!重新回到陳中央案,律師一樣,沒有聽陳中央辯解的此2萬的合理性而是朝著降低貪污額的方向闡述,我之所以用闡述因為我認(rèn)為這為律師根本就沒有在辯護(hù),只是著擬好的材料讀了下,根本沒有聽陳中央在庭上的辯解。整個庭審讓我覺得陳中央好無助,他像是一個人在那里哭訴自己的無辜,但檢察官、法官、律師無一方在聽他陳述,每個人都還是一樣的按照程序讀自己的材料,那些已經(jīng)老舊的材料,而陳中央被訊問的問題也完全是與個人辯解無關(guān)的問題。整個庭審就是在作秀?。≌媸潜В。z察機關(guān)根本就沒有想過要去搜集被告人辯解理由所支撐的證據(jù),每個人都是很不耐煩的想要盡快結(jié)束這場秀,除了陳中央還在那里苦苦辯解,而每次他想長篇辯解時都被法官厲聲打斷“不要展開,直接回答!”。而被告人被問到損害其利益的問題時,律師也從未作聲!真的是,既然進(jìn)來了,出去那是不可能了!難道這就是我國基層的司法現(xiàn)狀?這就是跟老百姓權(quán)利最接近的地方?壞人得不到懲處,好人權(quán)利得不到維護(hù),公檢法司的形象分?jǐn)?shù)低,不被百姓尊重,這怪得了誰呢?要想得到他人的尊重,首先要學(xué)會尊重他人!這句從小就被教育的話,突然覺得很生動!
    通過跟大家交流,發(fā)現(xiàn)我們都發(fā)現(xiàn)了相似的問題,可見這些問題是在我們基層檢察院的普遍存在的。我國的法治建設(shè)還是需要很長遠(yuǎn)的路要走。何時才能真正實現(xiàn)法律的作用,讓我們的檢察官對法律有信心,覺得自己真的是在維護(hù)公平正義,為這個社會治病,讓我們的人民信仰法律,我真的很期待那個時代的到來。
    思政實踐個人總結(jié)篇八
    暑假實踐見習(xí),是一次經(jīng)歷的跨越,是一次知識的累積,更是一次生命的震撼。見習(xí)的開始讓我們開始了認(rèn)真。觀察護(hù)士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝輔導(dǎo)員放假前對我們的關(guān)照和提醒,讓我們提前對未來自己的崗位有了點了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時間很多短,但收獲卻很多。
    由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時顯得手足無措.。可是,現(xiàn)在見習(xí)后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),尤其是護(hù)士們的職責(zé)。
    剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
    護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是通過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。
    這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    進(jìn)入病房,顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。目前這些操作很多都沒有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會!從這次的觀察中,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個操作都要熟練做好。其實,護(hù)士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。
    最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境。其實我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
    八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時,才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。觀察中培養(yǎng)我們點點滴滴,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),迎接我們美好明天。
    暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了xx第二人民醫(yī)院,學(xué)校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為xx二院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對我們的期望。
    接下來的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主親自指導(dǎo),讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識,包括:醫(yī)院概況簡介。學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。治安管理的一般常識。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。有關(guān)儀器的使用知識的講解。院內(nèi)感染的講座。其間由xxx主任帶領(lǐng)參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備,聆聽各科室老師對儀器&;操作&;檢測&;判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻。
    經(jīng)過半月的醫(yī)院生活,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。
    醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。
    其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。最后,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識,培養(yǎng)了人文關(guān)懷精神,患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮,醫(yī)生應(yīng)當(dāng)在診療救治患者疾病的同時注意溝通,避免因相互了解不充分,而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生。
    思政實踐個人總結(jié)篇九
    今年寒假與以往不一樣,不一樣的天氣,不一樣的氣氛,不一樣的行動,不一樣的想法……自元旦開始我就去xx超市打工進(jìn)行社會實踐,中間休假三天(去學(xué)校進(jìn)行實習(xí)),一直到1月31日,為期一個月,在超市中我是一名防損員,防損,顧名思義就是防止東西丟損。
    后無奈就干了個防損。記得第一天上班時,我不知所措,恐慌、茫然,并且123號都是通班(從早8:40至晚9:00),一天站下來,兩腿就成冰棍了,不過往后慢慢的就習(xí)慣了。
    起碼自己是這樣感覺的)。講不清,想不明白。
    后我只淡淡的說了一句:多虧我讓你幫我重算,你看這樣一算讓我長了不少見識,萬一將來哪天我有幸當(dāng)了主管,也會這么算了。她笑了,自豪的笑了,笑得那么開心,那么猥瑣。其實我想對她說,你就慢慢來榨干我們的勞動力吧,等著我下次再上鉤吧!
    關(guān)心的還是那些正在為一個整月而奮斗的好朋友們,其實我內(nèi)心是多么強烈的想對你們說,沒有必要去為一整月而上班,到頭來還是按小時算。不如陪家人聊聊天,幫家里多干干活,和朋友出去玩玩,再說那里的工資,簡直太少了。
    思政實踐個人總結(jié)篇十
    總的來說“彩繪青山”活動相當(dāng)成功,經(jīng)過這次社會實踐,我們每個人都蛻變了,收獲頗豐!
    先大致介紹一下活動流程吧:
    活動前的準(zhǔn)備工作很多,開會,培訓(xùn),交談,彩排。每天晚上都要趕策劃,而且反復(fù)排練自己要講的課程,每天忙得不亦樂乎。烈日炎炎,酷暑難耐,我們有的負(fù)責(zé)人還中暑了,發(fā)自內(nèi)心的說,大家為了這次活動,可以說是嘔心瀝血,竭盡全力。
    7號下午,我們拖著重重的行李乘車來到青山,紅城青少年空間環(huán)境很好,不過沒有洗澡間,而且每晚打地鋪,每天早上又要收拾,很不方便。而且每天從早到晚做活動,有時熬夜準(zhǔn)備第二天的活動,大家都很辛苦。
    8號上午“彩繪青山”啟動儀式,崔穩(wěn)權(quán)主持,卞老師致辭,然后大家一起做游戲,大家在一個比較輕松的氛圍中都玩得很嗨。下午,趙老師進(jìn)行“成功學(xué)”講座,他的風(fēng)格很詼諧幽默,大家聽得也很認(rèn)真,收獲也不少。晚上周新萌主持活動,主要教大家“我相信”手語舞蹈,大家都學(xué)得很認(rèn)真,而且學(xué)得很快!
    9號上午我和曉璐姐進(jìn)行成功學(xué)視頻教學(xué),主要是想通過視頻教學(xué)這一新穎模式給大家?guī)硪粓鲱^腦風(fēng)暴,啟發(fā)大家去思考,并使大家在成功的道路上多一份自信,少一份迷茫。下午張老師給我們帶來了一場以奮斗為主題的講座,講的很詳細(xì),很精彩,大家都聽得津津有味。晚上昌華學(xué)長帶我們做了“我是責(zé)任者”這個游戲,大家都深有感觸,有的哭了,在游戲結(jié)束后,大家都說出了自己的心聲,都談到了責(zé)任和感恩。我在三輪游戲中連續(xù)受罰,總共做了二百四十個俯臥撐,雖然全身酸痛,內(nèi)心卻沒有絲毫怨言,我覺得這個活動很有意義。
    10號上午由羅娜給我們帶來了精彩的“管理與溝通技巧”視頻教學(xué),講得很好!大家也都很給力,紛紛發(fā)表自己的看法。而且活動穿插的游戲也很有意義,下午看了一部電影《肖申克的救贖》主要是為了放松一下大家的心情,緩解一下大家這幾天疲勞不堪的身體。晚上是生存挑戰(zhàn)的動員大會,大家都信心滿滿!
    11號一天主要是生存挑戰(zhàn),這個活動很有意義。我們早上8:00就出發(fā)了,不許帶食物和水,還有錢包和手機,我們主要靠賣咖啡來賺錢維持團隊生存。我們的任務(wù)是賣出去兩大袋原味的和兩盒卡布奇洛的,這一天我們走街串巷,不斷地跟人家磨嘴皮子,終于憑借營銷技巧和同情心完成了任務(wù)。而且我們還用掙來的錢買了一件農(nóng)夫山泉,然后去賣,通過努力,最后賣的只剩下四瓶,然后為了犒勞團隊,我們成員每人一瓶。這一天我們懂得了賺錢的不易與艱辛,同時也感受到了社會的愛心與對我們活動的大力支持!活動期間,我們還完成了兩個任務(wù),在和平公園學(xué)習(xí)黃梅戲,在青山公園找到老年大學(xué),任務(wù)都完成的相當(dāng)好!
    12號我們一大早就去了敬老院,地方雖然有些簡陋,但是看到那些老人滄桑的臉上露出了微笑,我們就很開心。跟我交談的那位老爺爺很健談,也很有學(xué)識,說了一上午就沒住下,我只是不停地點頭,他們都說我被灌輸思想了,其實那位老爺爺說的都是國家的體制,方針,政策,還有時政新聞,而且很多國家級領(lǐng)導(dǎo)人的原話,他都記的清清楚楚,我真的佩服的五體投地,雖說我對政治不感冒,不過交談后我的收獲真的是蠻大的。中午大家用昨天賺的錢大吃了一頓,下午是歡送大派對,買了很多零食,大家邊吃邊做游戲,玩的都很嗨。
    這次社會實踐完了之后,我心里有很多感觸。從活動的準(zhǔn)備,策劃,安排到臨場發(fā)揮,事后總結(jié),我深刻的體會到舉行活動的艱辛與不易。就像負(fù)責(zé)人所說的,我們不僅是參與者更是組織者,在組織活動的過程中,我體會到了這次活動的意義,在活動中充分展示自己才能,鍛煉自己的口才和隨機應(yīng)變的能力,是自己的綜合素質(zhì)在歷練中不斷提升。
    活動的有很多細(xì)節(jié)做的不是很到位,這就需要組織者擁有全局觀和臨場應(yīng)急措施,所以我認(rèn)為細(xì)節(jié)很重要,要想把事情做得更加完美,我就要在細(xì)節(jié)上多下功夫!還有討論時場面很混亂,這就需要組織者有很強的魄力,鎮(zhèn)得住場面!再就是組織者一定要對活動流程相當(dāng)熟悉,這樣一來說話才會有條理,活動也會有條不紊的進(jìn)行。
    我為了那堂課花費了不少時間和精力,深知講授一堂課的不易。由于缺乏經(jīng)驗,有些細(xì)節(jié)問題還是需要注意的,所以以后還得多鍛煉一下,讓自己的授課更加完美!
    生存挑戰(zhàn)活動的意義在于讓我們體會到賺錢的艱辛,我們辛苦了一天,苦中作樂,經(jīng)過一天的努力與拼搏,我們頂著烈日四處奔波,終于完成了任務(wù),最讓我們感動的是社會上大多數(shù)人都是很有同情心的。
    最后大家依依不舍的告別,紛紛合影留戀。在這次活動中,我結(jié)識了很多朋友,大家彼此之間都建立了深厚的友誼,每個人都深刻體會到家的溫馨!總之,我認(rèn)為這次活動相當(dāng)成功,意義重大,我將永遠(yuǎn)珍惜這段美好的經(jīng)歷!
    思政實踐個人總結(jié)篇十一
    我讀初中的時候,就有老師來我們學(xué)校支教。我們那時只知道那些老師是來自大學(xué)里的,他們是來參加一個叫做“三下鄉(xiāng)”的大學(xué)生社會實踐活動,具體是干嘛的,我那時也不清楚。只知道他們除了給我們上課,還給我們帶來了許多歡樂和以前所沒接觸過的東西。
    如今,我已成為一名大學(xué)生,也去了鄉(xiāng)下的學(xué)校支教。我們參加的活動也叫“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生社會實踐活動。以前不知道這個活動具體是干嘛的,但是現(xiàn)在我算是知道了。
    我們下鄉(xiāng)支教的地點是海南省定安縣仙溝思源實驗學(xué)校,時間是11號到23號,支教的對象是該學(xué)校升初三的學(xué)生。在去學(xué)校之前,我就花了很多時間去備課。以前從來不知道備課會有這么難,總覺得上網(wǎng)百度一下,備課內(nèi)容就有了。但要自己備課的時候,我還真的被難住了。一方面我希望我的課能有趣一點,另一方面我又希望在我的課上學(xué)生們能真正學(xué)到一些有用的東西。但是百度之后,我發(fā)現(xiàn)里面的很多東西都不可靠。于是,我開始起去圖書館借書,希望能在圖書館找到合適的資料。找了很久之后,發(fā)現(xiàn)書中的寫的太具體,于是我又要把書中的知識歸納好再寫進(jìn)ppt課件中。就從備課這件事來說,我發(fā)現(xiàn)很多東西想要做好的話,背后真的要付出很多很多。
    經(jīng)歷了10幾個小時的奔波之后,我們終于來到了思源實驗學(xué)校,一開始我怕老師會是不好溝通的那種人,但是見到了老師后,我的顧慮消除了。但是我還是怕學(xué)生們會不喜歡我們的到來。直到支教的前一天下午,我們回宿舍時遇到了學(xué)生。她們看到我們之后特別熱情,特別開心。我那時心里也真的很開心。同時,內(nèi)心更堅定了自己的想法,一定要讓她們在快樂中學(xué)習(xí),一定要讓自己的支教有意義。
    第一天支教,我給我負(fù)責(zé)的4班同學(xué)開了個主題班會,班會上她們都比較配合,比較認(rèn)真。晚上自習(xí)課的時候,我和其他隊友一起輔導(dǎo)她們的作業(yè)。但是因為多年沒有接觸初中的課本了,所以有些知識點我還得翻書復(fù)習(xí)一下才記得。有些學(xué)生問的問題比較偏的話,還真讓我很尷尬。所以為了避免尷尬,我也只能拿起課本和他們一起學(xué)。
    第二天,我要正式給學(xué)生上課了。越臨近上課時間,我的內(nèi)心越緊張。我一向來都比較害怕上講臺,所以讓我站在講臺上講課,還真的是一個比較有挑戰(zhàn)性事。還好隊友們知道我比較膽怯,就陪我進(jìn)入了教室。第一節(jié)課因為比較緊張,我講的比較快。在以后的課程里,我內(nèi)心的緊張一點點消除掉,上課越來越得心應(yīng)手。如今再讓我站在講臺上,我也不會緊張害怕了。
    除了支教,我們隊伍本次下鄉(xiāng)還有社會調(diào)研活動。本以為本地剛剛經(jīng)歷臺風(fēng),我們的社會調(diào)研活動會較好進(jìn)行。但經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),許多人并不樂意幫我們填寫問卷,問到十個人可能會有六七個人不樂意的。不管怎么說,這次社會調(diào)研是我第一次做社會調(diào)研,經(jīng)歷還是比較難忘的。
    最讓我難忘是定安縣殘疾人康復(fù)中心的那些人。雖然他們智商很低,身體會有不同程度的殘疾,但是他們對生活還是比較熱情的。特別是當(dāng)他們看到我們時,心里更是高興和激動。他們說的很多話我聽不懂,但是我知道他們在為有人去關(guān)心他們而開心。雖然他們住的地方有些異味,也不是很衛(wèi)生。但是我真的不想傷他們的心,所以我除了陪他們玩,對他們笑,并沒有表現(xiàn)出對他們環(huán)境的不滿。當(dāng)我們要回去時,他們好多人都追出門口了,一直對我們說拜拜。內(nèi)心真的很難過,也許這是我們第一次去看他們,也是最后一次了。真的希望他們能開心的活下去。
    思政實踐個人總結(jié)篇十二
    作為支教板塊的負(fù)責(zé)人,不僅在學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)活動,而且要走出學(xué)校走進(jìn)當(dāng)?shù)氐纳鐣?,了解?dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情和習(xí)俗讓我感到十分的珍惜。這樣的實踐機會,讓我十分珍惜。盡管在七天暑期實踐活動期間,x市x區(qū)迎來了臺風(fēng)后的大暴雨,我們?nèi)淌芰藳]有網(wǎng)絡(luò)和斷水的日子。但我們的調(diào)研,我們的下鄉(xiāng)活動還是沒有停滯,積極響應(yīng)“x”的口號。
    雖然作為外省人的我,完全聽不懂x話,但我還是在用自己的心和眼去觀察著這個我從沒了解過的世界。俗話說:“擁有一雙善于美的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。”我發(fā)現(xiàn)生活在這里的老人生活心態(tài)很好,無論在什么樣的情況下,都積極對待,平淡自如,乃至如諸葛亮“淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)”。在采訪老人的時候,老人們非常積極的配合并給予我們他們力所能及的幫助,在訪談期間,老人眼里蕩漾著的點點不經(jīng)意的笑意讓我們調(diào)研的所有辛苦都被融化了,我們那顆疲憊的心仿佛也找到了寄托的地方。他們讓我們感到溫暖和感激,讓我們腳下的路更加堅定。當(dāng)我們回首,回顧以往,這一路幸福和溫馨與我們相伴。
    當(dāng)我們走進(jìn)這些老人的家中,x民居中各種精細(xì)的文化傳統(tǒng)讓我們感到無比的震撼。房子的結(jié)構(gòu)和房子中的各種裝飾,還有房子里的家具都像是一種無聲的語言,在向我講述著這片土地的歷史和故事。這是一種無與倫比的精美,蘊含著濃厚的歷史韻味,記錄著x人生活的歷史;這也是一種精湛的建筑藝術(shù),展現(xiàn)藝術(shù)的靈性和人文氣息。
    村落旁的小池塘里,不斷有魚兒吐出的泡泡在水面擴散開來,形成一個又一個的從中心向四周擴散的小漣漪;村子中,蔓延的只有各種植物的綠意;村子的上空中厚厚的云層玩著空中漂移,遼闊的天空是他們最活躍的背景………這就是雨后的x,靜謐而有活力,清新雋永。
    x,是我第一次下鄉(xiāng)之地,讓我深深愛上這片靈氣與特色兼?zhèn)涞耐恋?。此次下鄉(xiāng)之旅,我不僅收獲了與孩子一起共度歡樂時光的美好回憶,以及深厚的情誼,而且在調(diào)研的路上,x老人的熱情與溫和、x特色的建筑與人文風(fēng)氣,深深印刻在我的腦海里。
    思政實踐個人總結(jié)篇十三
    暑烈日,灼燒不了我們的實踐熱情。我們一行10人以“關(guān)注弱勢群體,共建和諧社會”以主題,走進(jìn)紹興,走進(jìn)弱勢群體,去采摘屬于我們的盛夏果實。。。。。
    抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,我參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進(jìn)入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學(xué)。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。
    去年高考完之后,我就開始在社會上也試著鍛煉自己,但也難免在實踐中有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,學(xué)會如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團隊最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化。我深深的感覺到自己在實踐中所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。
    從這次實踐中我很深刻地認(rèn)識到獨立認(rèn)知和分析能力的重要性:我們大學(xué)生應(yīng)該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認(rèn)知能力或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當(dāng)然,這并不是說偏激,擺酷。獨立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時度勢,準(zhǔn)確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。在工作中,我還認(rèn)識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以后,我一定會不斷提高自己,因為我知道,只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。如果在一起的時候大家很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。
    我永遠(yuǎn)不會忘記與和朋友們一起走過的短暫而充實的日子!時間雖短,但我們通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了一些思想認(rèn)識問題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進(jìn)行了一次客觀的評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。
    有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。
    在日后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。
    思政實踐個人總結(jié)篇十四
    1、我們小組擔(dān)任面試官:
    我的角色:主考官。負(fù)責(zé)組織整個面試,控制整個面試進(jìn)程,讀考題,打分,最后宣布錄取者,對每個面試者進(jìn)行一一評價并做總體評價。
    優(yōu)點:可以很好的組織整個面試,能清楚準(zhǔn)確的讀考題,合理打分并能對每個面試者及整體進(jìn)行合理恰當(dāng)?shù)脑u價。
    缺點:沒有特別好的控制整個面試進(jìn)程,面試進(jìn)程有點快時沒有及時進(jìn)行調(diào)整,使面試進(jìn)程有點快。
    2、我們小組擔(dān)任面試者:
    我的角色:面試者。
    x裝,可以條理清晰的回答問題,臨場表現(xiàn)從容自信。
    缺點:知識缺乏,有的問題回答的不夠好。
    我們組和第五組結(jié)合組織這項活動,我們組是申訴方。
    我的角色:證人。負(fù)責(zé)搜集整理案例的證據(jù)材料,寫勞動仲裁案件證據(jù)目錄及證人證詞,并適時出庭證明。
    優(yōu)點:能夠迅速并準(zhǔn)確的搜集證據(jù)材料,能正確的填寫證據(jù)目錄,清楚簡潔的寫證人證詞。
    缺點:出庭證明時,有點緊張,致使開始時的證詞有點語無倫次。
    除了室內(nèi)模擬,我們還進(jìn)行了穿越電網(wǎng)、解手鏈、背坐起身、七人八足這四項戶外活動。這幾項活動是小組成員團結(jié)協(xié)力,共同完成的。
    學(xué)校聯(lián)系并組織了我們一起去參觀新飛電器冰箱制造廠。
    在這一周的實踐中,我分別擔(dān)任了主考官,面試者,證人,并搜集整理了相關(guān)資料,最后又在組員的協(xié)助下寫了小組總結(jié)。通過實踐,讓我知道了自己的一些優(yōu)點,我會一直保持;還讓我看到了我的一些缺點,使我受益匪淺。我從中學(xué)到:在組織某些活動時,要根據(jù)實際情況及時調(diào)整策略,使活動更好進(jìn)行;要充實自己;要多鍛煉自己,調(diào)整心態(tài),使自己登臺不緊張,從容自信;要多參加戶外活動,提高自己的身體素質(zhì);要多了解知名企業(yè),為找工作做準(zhǔn)備。
    思政實踐個人總結(jié)篇十五
    20xx年06月28日,我們班同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下,集體參觀了山西省博物館,它是一個嶄新的大型現(xiàn)代化綜合性博物館。整個建筑群由中心主樓和四隅配樓組成。主館建筑,如斗似鼎,內(nèi)外以古建筑元素符號和現(xiàn)代化技術(shù)手段,不但顯現(xiàn)了中國古韻的藝術(shù)情節(jié),而且詮釋了山西獨特精湛的古建筑文化。
    整個主館共有四層,十四個展廳。從二樓到四樓的十二個展廳的主題分別是:文明搖籃、夏商蹤跡、晉國霸業(yè)、民族熔爐、佛風(fēng)遺韻、戲曲故鄉(xiāng)、明清晉商、翰墨丹青、瓷苑藝葩、方圓世界、山川精英、土木華章。在我們參觀這一天,很幸運的趕上了4月28日“馬王堆漢墓”臨展廳和“齊白石老先生真跡賞析”臨展廳的開展。
    雖然只是短短的一天參觀時間,但相對比較輕松,我們從中學(xué)到的東西并不少,值得思考的事也很多。
    首先,以前雖然曾多次參觀省博,但對其內(nèi)容并沒有深入了解,只是走馬觀花,但通過這次參觀學(xué)習(xí),時而跟上解說員聽一些講解,對部分展品有了細(xì)致了解,讓我學(xué)到了怎樣以考古人的角度來觀察一件文物,而不是單純的觀察表面,還有就是藝術(shù)是相通的,對于提高自己所學(xué)國畫專業(yè)水平有很大的幫助。
    第二,雖然展廳內(nèi)涉及到的遺址內(nèi)容大多我們已經(jīng)學(xué)過,但這次的經(jīng)歷無疑使我們更加了解這些遺址的內(nèi)容,溫故尚且知新,更何況我們所看到的內(nèi)容遠(yuǎn)比書本上所學(xué)的要豐富多彩得多。
    第三,就是一些臨時展廳的布展,對于我們這些學(xué)藝術(shù)的后生們來說是非常有幫助的,可以說是在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識了解,去摸索創(chuàng)新,納眾家之長,采眾家之風(fēng),慢慢發(fā)展進(jìn)而形成自己的繪畫風(fēng)格。
    每一次的參觀都會有不一樣的感受與收獲,我喜歡山西,喜歡這的歷史文化和民族風(fēng)情,精湛的建筑樓群是這座城市的語言表白,現(xiàn)代的都市風(fēng)貌是這座城市的生機顯現(xiàn)。這里的一切事物,古韻古香,都源于生活,它們文化語言的積淀,也是繪畫藝術(shù)的表現(xiàn)。對我來說,這是一次短暫而有意義和實用價值的參觀實踐。
    20xx年06月28日。
    馬云。
    思政實踐個人總結(jié)篇十六
    大部分隊員能自覺地完成老師布置的任務(wù),在家里能主動幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會實踐活動。同學(xué)們外出旅游、做客、在公共場合,能做到文明、謙讓,彬彬有禮;招待客人時,能當(dāng)一個稱職的小主人;還有許多同學(xué)都利用假期讀了許多好書,看了許多好電影,參加了一些才藝培訓(xùn),開拓了視野,充實了頭腦,增強了才藝素養(yǎng),鍛煉了體魄,讓假期生活豐富多彩,平凡而不乏味。
    為了更好地響應(yīng)張家港少工委開展的“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”小記者采訪活動,7月10日下午大新中心小學(xué)新芽文學(xué)社的15名小記者對三個老黨員進(jìn)行了采訪。
    采訪過后,老黨員們勉勵孩子們好好學(xué)習(xí),長大后為社會多做貢獻(xiàn)。我們希望通過此次活動,使孩子們從小就樹立正確的人生觀,同時也使學(xué)生們的生活過得文明、愉快和充實。
    我校三批小記者16名隊員參加了張家港日報小記者夏令營活動。16名隊員分別參觀了市易華塑膠有限公司、鳳凰河陽山歌館、恬莊、中國海事港區(qū)辦事處。張家港日報的資深編輯對每一批次的隊員都進(jìn)行了新聞寫作培訓(xùn),并通過參觀實踐,小記者們積極撰寫日記、新聞,收獲頗豐。共計有4篇學(xué)生習(xí)作登上了日報學(xué)生習(xí)作專欄。豐富的活動讓小記者們學(xué)到了許多課本以外的知識,大家都感到充實和快樂。
    暑假中,隊員們認(rèn)真參加市青少年讀書節(jié)活動。校新藝少年宮書法社團組織學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字參賽,趙舒恬同學(xué)的作品上送。校新芽文學(xué)社的同學(xué)也積極撰寫紅讀征文,蔣一星、蔡昕萌、方源等八位同學(xué)的作文條理清晰,文字真實感人,文章上送。其中,趙舒恬同學(xué)還積極準(zhǔn)備參加紀(jì)念辛亥革命演講比賽。為了參加本次讀書節(jié)活動,隊員們在家中讀紅書,學(xué)黨史,尋訪紅色足跡。
    總的來說,同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來臨,希望同學(xué)們再接再勱,迎接更大的挑戰(zhàn)。