大學(xué)生安全教育策劃案(優(yōu)秀21篇)

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    總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具,可以幫助我們抓住事物的本質(zhì),提高問題解決的能力。總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和連貫性,讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    大學(xué)生安全教育策劃案篇一
    一、活動背景
    當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力存在的問題:
    一是缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
    二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度,導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進(jìn)入ktv、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。
    二、活動主題
    大學(xué)生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。
    三、活動宗旨
    高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險(xiǎn)。
    今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。
    四、活動意義
    通過本次班會,旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題,讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。
    五、活動時(shí)間及地點(diǎn)及主持人
    時(shí)間:10月23日
    地點(diǎn):教學(xué)樓22205
    主持人: 張慧彬
    六、主辦單位
    主辦單位: 2012屆信息工程系
    承辦單位:信息工程系12511002班
    七、活動對象
    活動對象:12511002班全體同學(xué)。
    八、活動策劃及前期準(zhǔn)備工作
    (1) 主要負(fù)責(zé)人:
    (2) 活動策劃:胡藝佳
    (3) 大學(xué)生安全事例收集:陳玥瑋
    (4 拍照:詹子翀
    2)前期準(zhǔn)備工作
    a申請教室
    b宣傳工作:班長與宣傳委員負(fù)責(zé)在班上宣傳,使大家對安全教育工作感興趣,并引起重視。
    c收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例
    九、安全教育主題班會流程
    2、由寫好發(fā)言稿的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言;
    6、在班會結(jié)束后組織同學(xué)找尋學(xué)校的主要的裸露的危險(xiǎn)的電線、因年久失修的設(shè)備和一些存在危險(xiǎn)的現(xiàn)象,并向有關(guān)人員匯報(bào)。
    十、活動要求
    1、組織同學(xué)對班會現(xiàn)場進(jìn)行布置,書寫班會主題;
    2、全班同學(xué)按時(shí)參加,并進(jìn)行有關(guān)安全問題的討論;
    3、積極活躍班會氣氛,調(diào)動同學(xué)們的積極性,班上同學(xué)寫好發(fā)言稿并積極進(jìn)行發(fā)言。
    4、會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正做到防微杜漸,警鐘長鳴。
    十一、活動具體實(shí)施方案
    第一,禁止吸煙喝酒。從“宿舍同學(xué)關(guān)系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學(xué)生的修養(yǎng)和形象”和“石河子大學(xué)關(guān)于禁止吸煙飲酒的規(guī)定和處理辦法”等方面開展討論和教育。
    第二,按時(shí)歸宿和返校。從“學(xué)校相關(guān)規(guī)定”和“自律隊(duì)和輔導(dǎo)員的檢查辦法”和“學(xué)院的執(zhí)行辦法”等方面開展討論和教育。
    第三,禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率用電器的要求,說明檢查處理辦法。
    第四,財(cái)產(chǎn)安全防護(hù)。進(jìn)行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
    第五,防范火災(zāi)。
    十二、注意事項(xiàng)
    1、在管理紀(jì)律的同時(shí)注意文明禮貌;
    2、各班委各司其職,協(xié)調(diào)配合;
    4、會場秩序維持由班級組織委員負(fù)責(zé),會場的清理交給班班委負(fù)責(zé);
    5、攝影人員注意全程攝影與拍照;
    預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!
    活動主題:安全教育,防范于未然
    活動時(shí)間:10月30日
    活動地點(diǎn):b408教室
    主辦單位:智建1201班、暖通1201班
    參加人員:智建1201班、暖通1201班全體成員
    活動背景:
    本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C(jī),通過舉辦多形式的活動來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
    活動目的:
    讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時(shí)具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
    讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會,讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識,不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來,表達(dá)自己的愛心,以實(shí)際行動來關(guān)心尊重他人的生命。
    生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
    各個(gè)工作分配:
    主持人:宣傳委員;拍照負(fù)責(zé)人:組織委員;現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:體育委員;教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:生活委員。
    活動流程:
    一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;二、主持人引入導(dǎo)語
    三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
    四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因,措施等;
    五、介紹各類安全事例
    七、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
    八、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
    注意事項(xiàng):
    1、保證人員全部到達(dá);
    2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
    3、不得有人員早退。
    4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
    5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
    一、活動背景
    當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力存在的問題:
    一是缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
    二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度,導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進(jìn)入ktv、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。
    二、活動主題
    大學(xué)生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。
    三、活動時(shí)間、地點(diǎn):2015年4月15日 12410教室
    三、活動宗旨
    高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險(xiǎn)。
    今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。
    四、活動意義
    通過本次班會,旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題,讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。
    五、活動流程;
    1.活動準(zhǔn)備:
    主持人準(zhǔn)備ppt、主持詞,搜集相關(guān)視頻資料
    宣傳委員布置教室,在微博微信上宣傳活動
    2.活動流程:
    1.主持人介紹活動主題
    2.觀看大學(xué)生安全視頻
    3. 請同學(xué)談?wù)剬Υ髮W(xué)生安全問題的看法
    4. 輔導(dǎo)員劉梅老師發(fā)言,對同學(xué)們?nèi)松戆踩岢鼋ㄗh
    大學(xué)生安全教育策劃案篇二
    活動時(shí)間:____年_月_日(具體時(shí)間待定)。
    策劃承辦單位:廣科宣保處。
    活動地點(diǎn):具體地點(diǎn)待定。
    一、活動主旨:
    1.為了喚起同學(xué)們的安全防衛(wèi)意識;。
    2.為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識;。
    3.為了我校學(xué)生,特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強(qiáng)安全意識和技能;。
    4.讓全校學(xué)生都行動起來,為共同營造一個(gè)文明安全有序的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力。
    因此舉行這次大學(xué)生安全知識競賽活動,旨在提高學(xué)生安全意識與自我保護(hù)意識。
    二、活動流程:
    1、請宣保處老師啟動競賽講話;。
    3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團(tuán)及參賽小組,以及各輪題目類型及評分標(biāo)準(zhǔn)。
    9、比賽將評出一個(gè)一等獎,兩個(gè)二等獎,兩個(gè)三等獎和若干其他獎項(xiàng)。
    四、活動安排:
    (一)前期準(zhǔn)備:
    (1)由宣保處負(fù)責(zé)提前兩個(gè)星期召開各院學(xué)生會治安保衛(wèi)部負(fù)責(zé)人會議,通知有關(guān)比賽事宜。
    (2)要求每系提前一個(gè)星期將各院的選手名單及參賽題目上報(bào)到校學(xué)生會宣保處。
    (3)提前三天請宣傳部合作根據(jù)比賽具體事宜出海報(bào)宣傳。
    (4)所有工作人員于比賽前一個(gè)半小時(shí)到場,參賽人員則提前半小時(shí)到場,并且由規(guī)定人員負(fù)責(zé)簽到。
    (5)為了使現(xiàn)場氣氛達(dá)到一定的高潮,規(guī)定各系必須派出20名觀眾,并且到規(guī)定人員那簽到牽退,中途不許離場。
    (二)人員安排:
    主持人:文藝部外援一男一女。
    多媒體控制:___。
    出海報(bào):宣傳部負(fù)責(zé)。
    現(xiàn)場簽到:秘書組。
    后勤服務(wù):___。
    分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):___&___。
    會場秩序:新區(qū)各系治保部抽調(diào)一人參加現(xiàn)場維持秩序。
    (三)獎項(xiàng)評選。
    (1)一、二、三等獎均按評委打分來決定。
    (2)優(yōu)秀組織獎是根據(jù)各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。
    (3)道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀個(gè)人獎是根據(jù)選手的綜合素質(zhì),比如:比賽時(shí)的怯場程度、臺風(fēng)、受觀眾歡迎程度等評比。
    五、活動效果評估。
    相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學(xué)生(新生)心中,讓他們的大學(xué)校園生活以注重安全開始。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強(qiáng)我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預(yù)期的效果。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇三
    暴雨天氣停車是個(gè)很重要的'問題,停車也要用心停,不要不過腦子的找個(gè)位置停了就算。
    停車的重要性。
    1、決不可停在大樹的下面,樹大并不代表不會倒;。
    2、決不可以停在廣告牌子的下面,道理同上;。
    3、盡可能不要停在樓房下面,破碎的玻璃和樓頂?shù)墓温湮飼p傷你的車輛;。
    5、停車不要妨礙別人(尤其是妨礙了他人的安全進(jìn)出),這是基本的道德問題。
    行車問題。
    行車就更要注意了,汽車之家的編輯普遍喜歡大雨天開車,自然有著自己的安全心得了。
    行車燈光很重要。
    1、上路前檢查雨刷器是否正常;。
    3、下雨的時(shí)候雙手緊握方向盤,這樣可以防止單側(cè)輪胎壓過局部積水造成的失控;。
    4、和前車保持合適的距離,保持良好的視線;。
    6、并線一定要打轉(zhuǎn)向燈,讓平常該死的臭毛病不要變成自己找死的原因。
    積水問題。
    通過積水路面是司機(jī)們最怕的問題,這個(gè)一定要百分之一百的注意。
    3、過積水的時(shí)候不要完全收油,需要減速時(shí)候的時(shí)候也要緩慢收油;。
    6、用心觀察,不要冒險(xiǎn),用腦子分析狀況,盡可能走別人走過的正確道路,不要做探險(xiǎn)家。
    保險(xiǎn)問題。
    由于暴雨造成的損失,保險(xiǎn)公司是會承擔(dān)的,只要你上了車損險(xiǎn)。但是由于你的錯誤操作造成的車輛損失的加大,保險(xiǎn)公司是不負(fù)責(zé)的,比如車輛進(jìn)水以后再次啟動造成的發(fā)動機(jī)損壞。
    帶上你的保險(xiǎn)卡,當(dāng)車輛出了問題以后,第一時(shí)間聯(lián)系你的保險(xiǎn)公司,并注意汽車之家給你的建議,你就可以平平安安放心的度過暴雨的天氣了。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇四
    校園安全。
    安全第一,預(yù)防為主。人們?nèi)粘I钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害,校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故,使我們不得不增強(qiáng)對大學(xué)生的安全知識教育,提高大學(xué)生的.安全意識,致力于創(chuàng)建平安和諧校園!
    通過相關(guān)活動加強(qiáng)對我們大學(xué)生的安全教育,增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識,提高大學(xué)生自我保護(hù)意識,并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對突發(fā)安全事故的能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展!
    全院在校大學(xué)生。
    xxxxxxxx。
    xxxxxxxx。
    太原工業(yè)學(xué)院xxxx。
    將全院學(xué)生以各系為單位,劃分為十二組;通知各系參與活動并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作;利用海報(bào)、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對這一活動的關(guān)注。
    1、借助海報(bào)、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;
    3、全校每個(gè)班開展團(tuán)日活動,觀看微電影以提高自我安全意識;
    4、開展“安全達(dá)人找找找”活動,在全校范圍內(nèi)課外隨機(jī)抽取同學(xué)提問,連續(xù)10個(gè)安全問題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱號,并得到相關(guān)獎勵。
    海報(bào)等宣傳費(fèi)用xxxx。
    微電影拍攝及制作費(fèi)用xxxx。
    “安全達(dá)人”獎品費(fèi)用xxxx。
    以系為單位,由各系學(xué)生會安排相關(guān)部門做民意調(diào)查,反饋這一活動所取得的效果,并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善,安全是永恒的話題,需要時(shí)刻放在第一位,作為開展工作的重點(diǎn)。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇五
    時(shí)至五月春暖花開,我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知,5月25日是心理健康日?!?·25”,我愛我。在心理健康日的活動持續(xù)開展以及同學(xué)們積極參與下,大家逐漸形成了一種共識,從而演變成了心理健康活動月。在此,我們特借心理健康月這個(gè)時(shí)機(jī)開展一系列活動幫助同學(xué)們樹立積極健康的人生觀、培養(yǎng)健康生活理念,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流。
    一、活動主題:。
    暢想五月,讓心飛翔。
    二、活動目的:。
    1.通過一系列的心理健康知識宣傳,向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識,以此提高學(xué)生的知識水平,拓展學(xué)生的視野。
    2.通過一系列有趣的活動,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
    3.通過此次宣傳活動,向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧,以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
    三、活動時(shí)間:5月2日——5月26日。
    四、活動對象:法學(xué)院全院師生。
    五、活動內(nèi)容:。
    附一:“愛,就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)。
    附二:“心”漫畫大賽活動策劃(院級)。
    附表一:。
    “愛,就大聲說”
    一、活動背景:。
    母親節(jié),五月的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時(shí),很多人往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛。時(shí)至五月母親節(jié)來臨之際,遠(yuǎn)離父母在異地求學(xué)的我們,該如何祝福親愛的母親,然他們感受到我們的愛。
    二、活動目的:。
    通過本次活動,呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親,關(guān)心家人,并鼓勵同學(xué)們勇敢的對母親表達(dá)自己的愛。
    三、活動主題:。
    感恩母親節(jié),愛就大聲說。
    四、活動時(shí)間:5月13日(母親節(jié))。
    五、活動地點(diǎn):北校電信路口。
    六、活動對象:北校全體學(xué)生。
    七、活動流程:。
    1、請廣告部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報(bào)以及許愿樹。
    2、準(zhǔn)備好便利貼、筆、調(diào)查問卷(詳見附表)。
    3、5月13日請志愿團(tuán)幫忙,在北校電信路口擺臺,
    八、活動內(nèi)容:。
    向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話,鼓勵同學(xué)現(xiàn)場打電話,對母親說:“媽媽,我愛你?!?BR>    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:便利貼:3__2=6元。
    調(diào)查問卷:0.1__150=15元。
    合計(jì):21元。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇六
    1、“安全第一”“安全不是小事”暑假前,提高學(xué)生的安全意識,度過一個(gè)安全快樂的假期。
    2、教育孩子不要玩水,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)和安全意識。
    教學(xué)圖片。
    首先,引導(dǎo)孩子討論如何度過一個(gè)愉快的暑假。
    2、引導(dǎo)孩子討論如何合理度過暑假。
    你想如何度過你的暑假?(請告訴一些小朋友)(旅游,在家玩,去補(bǔ)習(xí),看電視,玩電腦……)。
    3、剛才孩子說了很多暑假要做的事情,那么做這些事情怎么保護(hù)自己呢?
    第二,引導(dǎo)孩子討論如何安全度過暑假。
    所以我們都在說怎么玩,那么做這些事情怎么保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)孩子互相交談)。
    第三,老師總結(jié)了孩子暑假在家應(yīng)該注意的安全。
    孩子們說了很多應(yīng)該注意的事情。老師已經(jīng)統(tǒng)一了。讓我們看看!主要有以下幾個(gè)方面:。
    一、交通安全(展示圖片)。
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不要在高速公路上奔跑和玩耍。
    2、過公路走斑馬線,不要隨意穿越。
    3、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,停車前不要靠近車輛,上下車時(shí)不要擁擠。
    4、文明乘車,主動讓座,不在車內(nèi)大聲喧嘩。
    b、水安全(展示圖片)。
    1、不要到水庫、水坑、河流等危險(xiǎn)的地方玩耍和洗澡。
    2、不要在水庫、河流和其他地方釣魚。
    三、電力安全。
    1、要在父母的指導(dǎo)下逐漸學(xué)會使用普通家用電器。
    2、不要觸摸電線、燈座、插座等。
    3、請勿標(biāo)記“高壓風(fēng)險(xiǎn)。去哪里玩。
    d、消防安全(展示圖片)。
    1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。為了避免火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)就打119,不要逞強(qiáng)去滅火。
    2、小心安全地使用煤氣爐和液化氣爐。
    e、食品安全。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買包裝食品時(shí),應(yīng)清楚地看到商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等?!叭裏o”食品和過期食品不得購買食用。
    3、生吃果蔬前要注意清洗,不要吃腐爛變質(zhì)的果蔬。
    f、防汛防暑安全。
    1、夏天下雨,所以你不能在大樹和高樓下避雨。
    2、大雨時(shí),不能外出,以防洪峰時(shí)要將樓梯開到高樓層或較高的地面防洪。
    3、高溫天氣,要采取措施防止中暑。
    g、安全的其他方面。
    1、不要相信陌生人。陌生人敲門不要打開防盜門。
    2、旅行或拜訪親朋好友時(shí),迷路不要慌張。待在原地等父母發(fā)現(xiàn)或者及時(shí)撥打110向當(dāng)?shù)鼐角笾?BR>    3、觀看比賽、演出或電影時(shí),要排隊(duì)入場,按順序入座,做文明觀眾。在一場比賽或者表演結(jié)束的時(shí)候,等大部分人都走了再和團(tuán)隊(duì)一起出去。不要在出口處擁擠。
    4、睡覺前,告訴父母檢查氣閥是否關(guān)閉,以防煤氣中毒。
    5、不要玩易燃易爆物品和腐蝕性化學(xué)品。
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    大學(xué)生安全教育策劃案篇七
    一是缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
    二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度,導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進(jìn)入ktv、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。
    二、活動主題。
    三、活動宗旨。
    高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險(xiǎn)。
    今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。
    四、活動意義。
    通過本次班會,旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題,讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。
    五、活動時(shí)間及地點(diǎn)及主持人。
    時(shí)間__月__日。
    地點(diǎn):教學(xué)樓22205。
    主持人:___。
    六、主辦單位。
    主辦單位:___屆信息工程系。
    承辦單位:___工程系____班。
    七、活動對象。
    活動對象:___班全體同學(xué)。
    八、活動策劃及前期準(zhǔn)備工作。
    1)活動策劃人。
    (1)主要負(fù)責(zé)人:
    ____。
    (2)活動策劃:____。
    (4)拍照:___。
    2)前期準(zhǔn)備工作。
    a申請教室。
    b宣傳工作:班長與宣傳委員負(fù)責(zé)在班上宣傳,使大家對安全教育工作感興趣,并引起重視。
    c收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例九、安全教育主題班會流程。
    2、由寫好發(fā)言稿的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言;。
    6、在班會結(jié)束后組織同學(xué)找尋學(xué)校的主要的裸露的危險(xiǎn)的電線、因年久失修的設(shè)備和一些存在危險(xiǎn)的現(xiàn)象,并向有關(guān)人員匯報(bào)。
    十、活動要求。
    1、組織同學(xué)對班會現(xiàn)場進(jìn)行布置,書寫班會主題;。
    2、全班同學(xué)按時(shí)參加,并進(jìn)行有關(guān)安全問題的討論;。
    3、積極活躍班會氣氛,調(diào)動同學(xué)們的積極性,班上同學(xué)寫好發(fā)言稿并積極進(jìn)行發(fā)言。
    4、會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正做到防微杜漸,警鐘長鳴。
    十一、活動具體實(shí)施方案。
    第一,禁止吸煙喝酒。從“宿舍同學(xué)關(guān)系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學(xué)生的修養(yǎng)和形象”和“石河子大學(xué)關(guān)于禁止吸煙飲酒的規(guī)定和處理辦法”等方面開展討論和教育。
    第二,按時(shí)歸宿和返校。從“學(xué)校相關(guān)規(guī)定”和“自律隊(duì)和輔導(dǎo)員的檢查辦法”和“學(xué)院的執(zhí)行辦法”等方面開展討論和教育。
    第三,禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率用電器的要求,說明檢查處理辦法。
    第四,財(cái)產(chǎn)安全防護(hù)。進(jìn)行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
    第五,防范火災(zāi)。十二、注意事項(xiàng)。
    1、在管理紀(jì)律的同時(shí)注意文明禮貌;2、各班委各司其職,協(xié)調(diào)配合;。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇八
    活動地點(diǎn):403教室。
    主辦單位:__系__級__1班。
    參加人員:__系__級__1班全體成員。
    活動背景:
    本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C(jī),通過舉辦多形式的活動來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
    活動目的:
    讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時(shí)具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
    讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會,讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識,不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來,表達(dá)自己的愛心,以實(shí)際行動來關(guān)心尊重他人的生命。
    生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
    前期工作:
    (1)安全教育主題班級活動申報(bào)材料。
    (2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。
    (3)準(zhǔn)備背景歌曲《無眠》。
    (4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
    (5)各個(gè)工作分配:
    主持人:
    拍照負(fù)責(zé)人:
    人員簽到負(fù)責(zé)人:
    現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:
    教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:
    大學(xué)生安全教育策劃案篇九
    活動目的:
    結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。本文由本站編輯整理,轉(zhuǎn)載自本站/轉(zhuǎn)載請保留出處。
    活動對象:全體學(xué)生。
    活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例。
    活動過程:
    一.導(dǎo)入。
    1.各位同學(xué):一(1)班《校園安全》愛心主題班會現(xiàn)在開始。
    二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
    1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。
    2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
    3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?BR>    4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
    二、猜猜這些警示牌是什么意思。
    1在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!
    2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
    3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
    a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
    b.在教室里互相追趕。
    在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
    三、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。
    (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()。
    a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
    b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
    c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
    d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
    (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)。
    a、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
    b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
    c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
    d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
    (3)乘車時(shí)較為安全的行為是()。
    a、在道路中間攔車。
    b、上車時(shí)爭先恐后。
    c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
    d、不乘坐無牌、無證車。
    (4)遇到別人打架時(shí)()。
    a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
    b、不管他。
    c、去勸阻。
    d、告訴老師。
    (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()。
    a、110。
    b、119。
    c、120d、121。
    (6)在道路上行走時(shí)()。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇十
    當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力存在的問題:
    一是缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
    二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度,導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進(jìn)入ktv、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。
    高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“大象的牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險(xiǎn)。
    今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。
    通過本次班會,旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題,讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。
    時(shí)間:12月中旬。
    地點(diǎn):6c。
    主持人:會計(jì)2班劉盈盈、會計(jì)6班葉建東。
    會計(jì)3班鄧韻竹會計(jì)3班張?zhí)煊睢?BR>    主辦單位:20xx屆會計(jì)系。
    活動對象:20xx屆會計(jì)系全體學(xué)生。
    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。
    校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。
    校園媒體。
    (1)主要負(fù)責(zé)人:
    閆金峰、易玫岑、尹瀟、宋慧彥、潘又萌。
    (2)活動策劃:向海粟。
    (3)大學(xué)生安全事例收集:各班生活委員。
    (4)ppt制作與現(xiàn)場電腦控制:向海粟。
    (5)教室申請:蔡老師。
    (6)考核表,嘉賓簽到表,流程表的準(zhǔn)備:2班宣傳委員。
    (7)海報(bào)制作:4、5、6班宣傳委員臺簽:3班宣傳委員。
    (8)節(jié)目監(jiān)督與彩排:各班團(tuán)支書、班長和文娛委員。
    (9)道具購買與制作:1、2班同學(xué)獎品購買:向海粟。
    (10)會場布置:1-2班班委。
    (11)禮儀安排:6班、8班禮儀。
    (12)攝影安排:
    2)前期準(zhǔn)備工作。
    a申請教室。
    b宣傳工作:每個(gè)班班長與宣傳委員負(fù)責(zé)在班上宣傳,使大家對安全教育工作感興趣,并引起重視。
    c準(zhǔn)備宣傳海報(bào)(三張:一張粘貼于銀一,一張粘貼于銀四,一張粘貼于活動教室外面)、準(zhǔn)備橫幅(大學(xué)生安全教育主題班會)。
    d收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
    eppt制作:包括活動所需有關(guān)歌曲和圖片。
    f準(zhǔn)備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
    g簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全。
    1、開場視頻(組織及負(fù)責(zé)人員介紹),主持人開場白。
    2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動開始(5分鐘)。
    3、歌曲(5分鐘)。
    4、舞蹈(7分鐘)。
    5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解大學(xué)生日常身心健康問。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇十一
    活動背景:。
    一、活動主題“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”
    二、活動時(shí)間。
    20____年5月1日--5月31日。
    三、主辦單位。
    體育學(xué)院。
    四、承辦單位體育學(xué)院心理健康權(quán)益部。
    五、活動對象體院全體學(xué)生(主要針對11級、10級、09級同學(xué))。
    六、活動內(nèi)容心理健康知識宣傳、主題簽名活動、心理健康教育主題班會、心理趣味游戲、心理健康知識的競賽(問卷的形式)。
    七、活動宣傳方式。
    1、橫幅:兩條橫幅掛于教學(xué)樓前。
    2、海報(bào):以心理健康活動月主題出海報(bào)。
    3、操場宣傳欄:以宣傳心理活動月活動為中心做噴繪。
    4、我手?jǐn)y我心:將本學(xué)期每期宣傳報(bào)粘貼到宣傳欄。
    八、活動安排。
    1、主題簽名活動。
    活動時(shí)間:5月6日--5月7日。
    活動地點(diǎn):電信路口。
    活動形式:制作一條“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”的橫幅,請其他學(xué)生參與簽名,積極響應(yīng)本次健康月活動。
    2、心理健康教育主題班會。
    活動時(shí)間:5月12日--5月20日。
    活動地點(diǎn):各班教室。
    活動形式:為普及心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康理念,教育學(xué)生學(xué)會增強(qiáng)自信心的方法,提高全校學(xué)生心理素質(zhì),各班開展以“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”或者學(xué)校心理健康主題為主題的心理健康主題班會活動。
    3、心理趣味游戲。
    活動時(shí)間:5月12日--5月20日。
    活動地點(diǎn)新田徑場。
    活動形式:以游戲的方式進(jìn)行。
    4、心理健康知識的競賽(問卷的形式)。
    活動時(shí)間:20____年5月19日。
    活動背景:從全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接-班人的高度來開展大學(xué)生心理健康教育工作。增強(qiáng)心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度,在豐富的校園文化生活中促進(jìn)我院德育的整體構(gòu)建。經(jīng)研究決定,在我院舉辦大學(xué)生心理健康知識競賽活動。
    活動目的:引導(dǎo)廣大同學(xué)積極關(guān)注自身和他人的心理健康,學(xué)習(xí)心理健康的基本知識,學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧,提高個(gè)人心理素質(zhì)。豐富校園生活,營造積極、健康、高雅的校園氛圍,陶冶大學(xué)生的情操。增強(qiáng)同學(xué)們的相互關(guān)懷與支持意識,提高溝通能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。促使同學(xué)們更加積極的參與學(xué)校心理健康教育活動,促進(jìn)我校心理健康教育工作的開展。
    競賽規(guī)則:。
    初賽階段:每班指派八名選手參加選拔考試,根據(jù)每班八名選手的平均成績決定取分?jǐn)?shù)較高的前六個(gè)班進(jìn)入決賽。
    決賽階段:每班指派三名選手代表班進(jìn)行比賽。基礎(chǔ)分100分。比賽試題分三階段作答。
    必答題階段:此階段大屏幕上會顯示出題目,選手三人一組把答案寫在答題板上,時(shí)間到后雙手向外舉起題板。答對加10分,答錯減10分。
    搶答題階段:此階段大屏幕上會顯示出題目,主持人宣告“開始搶答”(搶答階段:先弄破氣球者搶答成功)。搶到題目后答對加10分,答錯減10分,若不按規(guī)則搶答,例如:超前搶答,即減10分。
    抽題作答階段:此階段大屏幕上會出現(xiàn)很多文件夾,文件夾的名稱就是其內(nèi)題目的分值,依然采用弄破氣球的方法,最先響球的隊(duì)獲得最先抽題的機(jī)會,不同文件夾題分值不同,分值有5分、10分、15分、20分、25分和30分六類。答對加相應(yīng)的分、答錯減一半分。有關(guān)搶答方面的規(guī)則同搶答題階段規(guī)則。
    最后,在競賽結(jié)束時(shí)我們將決出第一名一個(gè),第二名兩個(gè),第三名三個(gè)。(獎勵細(xì)則:第一名的每位參賽選手獲得價(jià)值40元得獎品,第二名的每位參賽選手獲得價(jià)值25元的獎品,第三名的每位參賽選手獲得價(jià)值15元的獎品,)。
    一、活動背景。
    當(dāng)代大學(xué)生普遍存在心理問題的情況受到了社會的廣泛的關(guān)注。健康的心理素質(zhì)是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,作為社會中一個(gè)越來越重要的群體,在這樣的一個(gè)階段正處于逐步走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期,更易發(fā)生一些心理問題,因此,我班決定開展心理活動,讓更多同學(xué)受益與了解心理健康知識,更積極的生活。
    二、活動名稱和主題。
    班級心理健康知識交流座談會。
    三、活動目的。
    四、活動內(nèi)容:
    1、班上成員分為六組,每組由六人左右的同學(xué)組成。
    2、由組織者準(zhǔn)備有關(guān)大學(xué)生心理問題的問題卡片,提問,小組自由討論,后選一名代表做回答。
    3、各小組自由討論自己平時(shí)生活學(xué)習(xí)遇到的心理問題,以及如何面對解決的。
    4、最后組織者進(jìn)行總結(jié)。
    五、活動負(fù)責(zé)人與參與者。
    負(fù)責(zé)人:孫李娜。
    參與者:11級英語教育一班全體成員。
    六、活動時(shí)間。
    ____年5月27日晚7:oo。
    七、活動地點(diǎn)。
    博學(xué)南樓教室401。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇十二
    一、思想上要重視、要有準(zhǔn)備。
    二、內(nèi)容上講“八防”:
    3、防搶劫(背包單獨(dú)行走遭到飛車搶劫、夜晚單獨(dú)外出遭到搶劫);。
    4、防車禍(坐“摩的”、過馬路不注意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)。
    8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂場所、夜晚單獨(dú)外出、陪人吃飯喝酒、同學(xué)朋友之間引發(fā)矛盾、聚會喝酒引起矛盾、夏天女生沒關(guān)好門窗睡覺發(fā)生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等)。
    三、方法上分四步(用身邊的事教育提醒學(xué)生)。
    第一步:提出觀點(diǎn);。
    第二步:舉出案例;。
    第三步:分析案例;。
    第四步:提出要求。
    示例:
    第一步:提出觀點(diǎn)——近段時(shí)間要特別注意防盜。
    第二步:舉出案例——月日,我系區(qū)室,手提電腦被盜出寢室發(fā)現(xiàn)后追回,有內(nèi)衣褲被盜;月日,我系區(qū)室二臺手提電腦、部分錢物、內(nèi)衣褲被盜;月日我系區(qū)室、區(qū)室各被盜手提電腦各一臺;近段時(shí)間全院學(xué)生宿舍區(qū)還發(fā)生了多起被盜事件。
    第三步:分析案例。
    公安部門沒有排除內(nèi)盜的可能。請同學(xué)們擦亮眼睛,你身邊有小偷,你身邊有披著人皮的狼。發(fā)現(xiàn)、檢舉盜竊行為是美德、是正義,也是責(zé)任和義務(wù)。
    請那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學(xué)注意:你是小偷,你不是大學(xué)生,你也不配做大學(xué)生。你貪婪、陰險(xiǎn)、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室,情同手足,兔子也不吃窩邊草,你偷同學(xué)的東西,連畜牲都不如。
    在這里我嚴(yán)重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學(xué),你要猛回頭,與自己貪婪、陰險(xiǎn)、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭,深刻反省,將心比心,良心發(fā)現(xiàn),做一個(gè)對得起父母、對得起同學(xué)朋友的人。否則,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決開除。多次偷盜情節(jié)惡劣者,移送公安部門處理。而且要讓同學(xué)們都知道,你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上,讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價(jià),讓你一生愧對父母、愧對同學(xué)朋友,讓你一生抬不起頭做人。
    我在這里勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人,只要你回頭,只要你不再起貪心,只要你不再伸手,只要你講道德、講同學(xué)感情,你還是我的學(xué)生,你還是這個(gè)班的同學(xué),你的人生會因?yàn)槟阈撵`的懺悔和行為上的改過而變得仍然美麗。
    如果是外人偷盜,同學(xué)們要分析原因:同學(xué)們有沒有防盜意識?大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒有?(我系近段多次被盜皆因大寢室鐵門沒鎖,更沒有反鎖。據(jù)管學(xué)生公寓的老師說,只要反鎖了大寢室鐵門,外盜是不可能的)晚上窗戶關(guān)了沒有?(前幾次內(nèi)衣褲被盜皆因窗戶沒關(guān))同學(xué)們彼此提醒沒有?寢室長及寢室里每天值班的同學(xué)履行了值班職責(zé)沒有?被盜事件發(fā)生后,寢室長開會沒有?班干部召開班會沒有?同學(xué)們總結(jié)教訓(xùn)沒有?當(dāng)然,學(xué)校的防盜措施需要加強(qiáng)。
    第四步:提出要求——因近段時(shí)間發(fā)生了多起被盜事件,我要求:
    1、把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)(可以用匿名信的形式)。
    2、要求同學(xué)們不要使用手提電腦,如果要使用,一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險(xiǎn)柜。假期及節(jié)假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不采取這些措施被盜,抓不到小偷,沒人負(fù)責(zé)陪償。110到現(xiàn)場,也只是程序而已,對你沒有實(shí)際意義。
    3、要求寢室長按照班級目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責(zé)是:晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門;關(guān)小寢室窗子;搞好走廊、洗手間、廁所的衛(wèi)生;督促室友搞好內(nèi)務(wù),注意安全;向我報(bào)告發(fā)生的緊急事件。
    4、要求所有同學(xué)在晚上11點(diǎn)40前歸寢室。有特殊情況必須向?qū)嬍议L或值班同學(xué)講清楚。晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學(xué),如果無理取鬧,按學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
    5、發(fā)現(xiàn)被盜,由寢室長或值班同學(xué)迅速報(bào)我,并注意保護(hù)現(xiàn)場。
    其它“七防”均按此步驟進(jìn)行。要特別提醒學(xué)生:發(fā)生火災(zāi)報(bào)119;發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報(bào)110;突發(fā)性疾病報(bào)120;其它事項(xiàng)報(bào)(應(yīng)急中心);一般性事件先報(bào)本班輔導(dǎo)員。
    四、時(shí)間安排上。
    1、以班級為單位每班召開一次,時(shí)間不得少于40分鐘。
    2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開一次安全教育主題班會,每次時(shí)間不得少于60分鐘。
    五、系里的要求上。
    1、安全教育主題班會由輔導(dǎo)員主講,書記或?qū)W生干事隨機(jī)參加班會。
    2、安全教育主題班會的落實(shí)情況進(jìn)入班級目標(biāo)管理考核和輔導(dǎo)員工作考核。
    3、學(xué)生沒參加安全教育主題班會,每次按曠課2節(jié)處理,且不能參加年度評優(yōu)。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇十三
    校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所,是構(gòu)建的可靠基礎(chǔ)和主力軍,在構(gòu)建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是學(xué)校的心愿,也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關(guān)系社會穩(wěn)定、師生安全、學(xué)生成長、教育發(fā)展、群眾矚目的焦點(diǎn)之一。構(gòu)建平安校園就是要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,維護(hù)學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展,構(gòu)建和諧平安的一方。日前大學(xué)和外國語學(xué)院都在積極開展構(gòu)建開平安校園建設(shè)。
    通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程之中懂得如何處理好自己的財(cái)產(chǎn)不受侵害,以便于學(xué)生在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)和生活。其主要有以下幾點(diǎn):
    1、通過這項(xiàng)活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識。
    2、增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。
    3、懂得常見安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。
    4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時(shí)有關(guān)人員報(bào)告。
    5、總結(jié)前期的安全工作,為接下來的工作做準(zhǔn)備。
    6、積極服從學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo),積極參與校園安全文明建設(shè)相關(guān)活動。
    防微杜漸,警鐘長鳴,校園安全,你我共同參與,生命對于每個(gè)人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報(bào)父母,回報(bào)社會。
    主題班會。
    2、由寫好的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言;
    5、主持人對有關(guān)資料的解讀,找近期發(fā)生在各個(gè)高校的有關(guān)安全、消防等一些事故資料來說明安全對于我們的重要性。
    6、在班會結(jié)束后組織同學(xué)找尋學(xué)校的主要的裸露的危險(xiǎn)的電線、因年久失修的設(shè)備和一些存在危險(xiǎn)的現(xiàn)象,并向有關(guān)人員匯報(bào)。
    1、組織同學(xué)對班會現(xiàn)場進(jìn)行布置,書寫班會主題;
    2、全班同學(xué)按時(shí)參加,并進(jìn)行有關(guān)安全問題的討論;。
    3、積極活躍班會氣氛,調(diào)動同學(xué)們的積極性,班上同學(xué)寫好發(fā)言稿并積極進(jìn)行發(fā)言。
    4、會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正做到防微杜漸,警鐘長鳴。
    xx年3月27日。
    外國語學(xué)院俄語系xx級全體學(xué)生。
    班委會。
    傳委員。
    第一、寢室環(huán)境。從“宿舍同學(xué)關(guān)系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學(xué)生的修養(yǎng)和形象”等方面開展討論和教育。
    第二、按時(shí)歸宿和返校,規(guī)范班級請銷假制度。頒布安徽師范大學(xué)俄語系xx級第二學(xué)期1號文件《班級考勤及請銷假制度》修訂版。
    第三、禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率用電器的要求,說明檢查處理辦法。
    第四、財(cái)產(chǎn)安全防護(hù)。進(jìn)行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
    第五、防范火災(zāi)。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇十四
    主辦:藝術(shù)系11級。
    組織者:各班委。
    策劃書(1)班裝潢。
    前言。
    高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“加強(qiáng)安全意識,共建和諧校園”。
    一、活動概述。
    1.活動主題:強(qiáng)化安全意思。
    2.活動時(shí)間:20113.活動地點(diǎn):美術(shù)樓4.主辦單位:藝術(shù)系組織者:各班委。
    5.活動對象:11級裝潢(。
    二、活動背景。
    本次主題班會是系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育文明教育月活動之一,在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C(jī),通過舉辦多種形式的活動來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
    三、活動目的1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握等多的安全常識、自護(hù)知識。
    2、活動中學(xué)生通過自己參與、自我感受、從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全、文明、和諧的環(huán)境。
    4、通過此次主題班會讓同學(xué)充分了解校園存在的常見安全問題,在平時(shí)應(yīng)該注意的哪些安全問題。
    共建和諧校園。
    11月16日下午3:30-4:30413級裝潢(1)班1)班全體學(xué)生。
    面對現(xiàn)增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤。
    年1。
    15、使同學(xué)切實(shí)將安全意識牢記于心,加強(qiáng)自我安全防范意識,在日常生活中提醒并幫助同學(xué)。
    四、活動流程。
    1、聽歌曲《祝你平安》。
    2、展示關(guān)于校園、宿舍生活中發(fā)生的安全事故圖片,談?wù)勍瑢W(xué)感受。
    3、介紹大學(xué)生出現(xiàn)的安全事故原因,措施等。
    4、開個(gè)小辯論會命題為“大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)有專門的課程來學(xué)習(xí)安全知識”
    5、老師講述安全問題并評價(jià)本次班會。
    6、主持人結(jié)束語,并對來賓表示感謝。
    五、各個(gè)工作分配主持人:拍照負(fù)責(zé)人:現(xiàn)場次序負(fù)責(zé)人:教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:學(xué)生介紹事例人:
    六、注意事項(xiàng)。
    (1)保證人員全部到達(dá)(2)不得有人員早退(3)保持教室衛(wèi)生,不得亂扔垃圾(4)要維持好活動次序,不得喧嘩,吃東西,后主持人引入導(dǎo)語。
    (5)班會結(jié)束后各班委留下整理殘物。
    (6)要保護(hù)好多媒體機(jī)子。
    藝術(shù)系11級裝潢(1)班二零一一年十一月十日。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇十五
    20xx年3月28日是第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好2016年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(x基一司函[2016]x號)文件精神,為切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高師生自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    (一)各中小學(xué)要結(jié)合本學(xué)期學(xué)校安全工作安排,通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。
    (二)3月28日(星期一)升旗儀式上進(jìn)行安全教育方面的國旗下講話,內(nèi)容包括防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的安全教育。
    (三)3月28日18:00~18:30教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目,屆時(shí)各中小學(xué)要認(rèn)真組織師生收看。
    各學(xué)校、幼兒園要把應(yīng)急疏散演練作為安全教育的重要抓手,要嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。各學(xué)校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,制定詳細(xì)的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
    各學(xué)校要結(jié)合安全教育日認(rèn)真開展一次安全隱患排查治理活動,針對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、實(shí)驗(yàn)室、?;肥?、燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位全面排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行全面的整改和治理,全面消除安全隱患。
    各學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期召開安全專題家長會,開展家訪活動,告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生、幼兒脫離學(xué)校后監(jiān)管責(zé)任,特別是要嚴(yán)格控制學(xué)生的到校時(shí)間和放學(xué)回家時(shí)間,家長要切實(shí)承擔(dān)好孩子接送和監(jiān)管責(zé)任。
    各旗區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)對本地安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保安全教育日活動取得實(shí)效。安全教育日當(dāng)天,各地教育行政部門要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,到中小學(xué)校開展一次主題教育活動。同時(shí)通過新聞媒體、校信通、微信及時(shí)報(bào)道特色亮點(diǎn)和成績經(jīng)驗(yàn),營造關(guān)注中小學(xué)生安全的良好社會氛圍。
    請各旗區(qū)、盟直學(xué)校于4月8日前將開展學(xué)校安全教育日活動情況總結(jié)及活動資料以電子版形式報(bào)送盟教體局基礎(chǔ)教育科。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇十六
    一、活動背景與目的:
    為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“安全教育宣傳月”的活動方案,本專業(yè)準(zhǔn)備開展關(guān)于安全教育的相關(guān)活動,以全面落實(shí)學(xué)校政策。
    本次活動以保障學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,切實(shí)提高學(xué)生的避災(zāi)自救能力,讓學(xué)生能夠加強(qiáng)安全防范意識,并保護(hù)好自己的生命財(cái)產(chǎn),從而避免或減少意外事故的發(fā)生,這對于大學(xué)生能夠在大學(xué)里安全地生活學(xué)習(xí)有重要意義。
    二、活動時(shí)間與地點(diǎn):
    時(shí)間:20xx年6月20日下午3:00——5:00。
    地點(diǎn):3教310課室。
    三、活動開展方式:
    四、活動主題及內(nèi)容:
    本次活動圍繞著“珍惜生命,安全你我他”主題,主要通過播放安全教育宣傳片、老師講解指導(dǎo)、安全防范小培訓(xùn)等方式,讓學(xué)生對如何做好避難工作有深入的認(rèn)識。
    五、活動開展:
    (一)活動準(zhǔn)備階段:
    1、老師、嘉賓邀請:
    2、相關(guān)文件準(zhǔn)備—。
    3、礦泉水、彩色氣球—。
    4、板書策劃、拍照、活動通訊稿—。
    5、彩色氣球裝飾會場—。
    6、會場秩序維護(hù):
    (二)活動開展階段:
    1、主持人來賓介紹。
    2、專業(yè)老師進(jìn)行發(fā)言。
    4、專業(yè)老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行安全防范小演練。
    5、學(xué)生發(fā)表個(gè)人關(guān)于安全防范的小妙招。
    6、主持人總結(jié)活動。
    (三)活動后續(xù)階段:
    1、全體團(tuán)學(xué)成員負(fù)責(zé)會場整理清掃。
    2、宣傳部負(fù)責(zé)作活動總結(jié)。
    3、全體團(tuán)學(xué)成員進(jìn)一步落實(shí)安全教育的宣傳。
    六、會場注意事項(xiàng):
    1、活動進(jìn)行期間請同學(xué)們將手機(jī)調(diào)到震動狀態(tài)。
    2、活動進(jìn)行期間團(tuán)學(xué)成員應(yīng)維護(hù)好秩序。
    3、會議結(jié)束后同學(xué)們須有序離場。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇十七
    地點(diǎn):
    參加人員:水利系_級施工、監(jiān)理、造價(jià)7個(gè)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師。
    策劃人員:曲道越、劉碩。
    一、班會目的。
    求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成“勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強(qiáng)安全意識,特策劃本次班會。
    二、班會主題。
    三、班會流程。
    1:12點(diǎn)10分班會準(zhǔn)時(shí)開始。
    2:主持人引出班會主題。
    1)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇十八
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園工作應(yīng)該把保障幼兒的生命安全和身體健康放在首位。但隨著社會生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,帶給幼兒的潛在危機(jī)日益突出,像車禍、觸電、溺水、拐騙等突發(fā)事件,時(shí)刻威脅著年幼的兒童。針對中班幼兒年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,辨別是非的意識淡薄,判斷危險(xiǎn)的能力較差,自我保護(hù)技能弱,在日常生活中很容易發(fā)生意外傷害。我設(shè)計(jì)了本次活動《陌生人我不怕》,通過討論交流、經(jīng)驗(yàn)拓展、創(chuàng)設(shè)情境、場景再現(xiàn)等活動形式幫助幼兒了解什么是陌生人,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,提高幼兒的辨別能力和沉著冷靜處理問題的能力。
    1、知道“陌生人”的含義,懂得不輕信陌生人的道理。
    2、能初步識別陌生人的哄騙行為,樹立初步的防范意識。
    3、提高遇到危險(xiǎn)沉著冷靜處理問題的能力。
    1、視頻:《不跟陌生人走》、陌生人騙小朋友情境。
    2、歌曲《小兔子乖乖》、《我不上你的當(dāng)》。
    一、歌曲引題,了解哄騙。
    (幼兒隨音樂《小兔乖乖》進(jìn)入教室)。
    提問:
    1、“這首大家都熟悉的《小兔乖乖》,講了一個(gè)什么故事呢?
    2、小兔子開門了嗎?
    3、小兔子是怎么知道大灰狼不是媽媽的?
    教師小結(jié):小兔子讓大灰狼把尾巴從門縫里伸進(jìn)來瞧一瞧,判斷出這不是媽媽的尾巴。小兔子真聰明,遇到問題不慌不忙,動腦筋想辦法,值得我們學(xué)習(xí)。
    提問:如果你一個(gè)人在家,有人來敲門,你會怎么做呢?(引導(dǎo)幼兒聯(lián)系實(shí)際思考判斷。并通過追問:是所有的人敲門都不開嗎?進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒判別自己的親朋好友等熟悉的人會開門,不認(rèn)識的人就不開門。)。
    教師小結(jié):我們不認(rèn)識,不熟悉的人稱為“陌生人”。
    討論:為什么不給陌生人開門?(會騙人、會偷東西、會把小孩帶走……)。
    教師小結(jié):對,陌生人有可能是壞人,我們不能輕易相信陌生人。
    (中班幼兒對《小兔乖乖》這個(gè)故事及歌曲都非常熟悉,這樣導(dǎo)入開門見山讓幼兒對“哄騙行為”有了初步的感知,并通過問題層層遞進(jìn),讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)大灰狼哄騙小兔子的方法及小兔子沉著冷靜處理問題的做法。同時(shí)引出“陌生人”的概念。)。
    二、觀看事例,引發(fā)思考。
    1、看一看,說一說。
    播放視頻《不跟陌生人走》,到“阿姨想帶小雨走”停止。
    提問:
    (1)如果你是小雨,會跟那位阿姨走嗎?
    (2)為什么?
    我們看一下小雨到底會怎樣做,繼續(xù)播放視頻,請幼兒看完后提問:
    (1)那位阿姨是怎樣把小雨騙走的呢?
    (2)這位自己稱是媽媽同事的阿姨小雨認(rèn)識嗎?
    教師小結(jié):無論別人怎么說,只要你不認(rèn)識的人都是陌生人,陌生人都不能輕易相信。(通過引發(fā)幼兒思考,讓幼兒進(jìn)一步了解“陌生人”的含義。)。
    (3)小雨的好朋友用了什么辦法救小雨呀?
    (4)我們怎樣判斷陌生人說的話是真是假呢?
    引導(dǎo)幼兒通過討論得出一些常用的判別方法,如:給家里人打電話,詢問警察,找老師幫忙等等。
    2、想一想,辯一辯。
    教師接著提問:如果小雨真的被帶走的話,會有什么后果?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié),對后果進(jìn)行推測,教師及時(shí)梳理歸納幼兒的觀點(diǎn),并分享給全體幼兒,從而讓幼兒明白跟陌生人走的嚴(yán)重后果,堅(jiān)定幼兒不跟陌生人走的信念,牢固樹立防范意識。)。
    三、律動表演,鞏固認(rèn)識。
    播放歌曲《我不上你的當(dāng)》,請幼兒邊聽歌曲邊跟隨音樂表演。
    (伴隨詼諧幽默的歌詞,在輕松歡快的氣氛中表演,讓幼兒放松一下思考所帶來的緊張情緒,并再次增強(qiáng)幼兒不上當(dāng)受騙的意識。)。
    四、判斷推測,引發(fā)討論。
    播放情景一:陌生人給小朋友玩具。
    提問:如果你遇到這種情況,你會怎么做?
    播放情景二:陌生人給小朋友好東西吃。
    提問:遇到這種情況你會怎么做?
    播放情景三:陌生人帶小朋友找爸爸。
    問題:你會怎么做?
    教師小結(jié):美麗的森林里也有害蟲,我們的身邊也會有壞人。遇到事情要多動腦筋,陌生人的話不輕易相信,陌生人的要求不隨便答應(yīng)。分清好壞不上當(dāng),做個(gè)機(jī)智勇敢的好寶寶。
    (通過畫面再現(xiàn)場景幫助幼兒理解當(dāng)時(shí)的情境,引導(dǎo)幼兒綜合利用已有經(jīng)驗(yàn)分析判斷正確的行為,使不輕信陌生人的意識再次植根在幼兒心中。這一環(huán)節(jié)使幼兒的綜合分析判斷能力及解決實(shí)際問題的能力得到了提升。)。
    五、角色扮演,真實(shí)體驗(yàn)。
    組織幼兒進(jìn)行角色扮演游戲“陌生人我不怕”,增強(qiáng)應(yīng)對“陌生人”的經(jīng)驗(yàn)。
    (1)教師扮演陌生人進(jìn)行游戲。陌生人給小朋友好東西吃、帶小朋友買玩具、帶小朋友找媽媽等幾種方法騙小朋友走,幼兒想辦法應(yīng)對陌生人,并想辦法求助。
    (2)讓能力強(qiáng)的幼兒扮演陌生人再次進(jìn)行游戲,進(jìn)一步提升幼兒的防范意識。
    教師小結(jié):在生活中,我們要時(shí)刻注意防范陌生人,不要輕易相信陌生人的話,不能隨便跟他們走,遇到事情要機(jī)智勇敢想辦法,才不會上陌生人的當(dāng)。
    (在最后一個(gè)環(huán)節(jié)組織幼兒運(yùn)用角色扮演的方法體驗(yàn)如何應(yīng)對陌生人,這樣做不僅是順應(yīng)幼兒游戲的天性,也是幼兒沉著冷靜處理問題的模擬練習(xí),更體現(xiàn)了“幼兒的經(jīng)驗(yàn)是在運(yùn)用中建立起來的”這條原則,真正實(shí)現(xiàn)了由經(jīng)驗(yàn)到行為的轉(zhuǎn)化。)。
    中班幼兒年齡較小,理解能力差,注意力往往受興趣的影響和支配,因此,在活動中我利用多媒體課件、共同討論、情景模擬等多種活動形式,激發(fā)幼兒的興趣,引發(fā)幼兒的有意注意,幫助幼兒理解“陌生人”的概念,懂得“不輕信陌生人”的道理。
    活動一開始,我就用《小兔子乖乖》這首幼兒熟悉的歌曲,喚起幼兒對故事的回憶,并通過提問,再現(xiàn)故事情節(jié),明晰大灰狼利用“哄騙”的方法取得小兔子的信任,達(dá)到吃掉小兔子的目的,使幼兒理解“哄騙”的含義。接著提出一個(gè)假設(shè)問題:如果有人敲門你會開嗎?引導(dǎo)幼兒在討論中建立“陌生人”的概念,初步樹立“不輕信陌生人”的意識。
    中班幼兒受具體形象思維的限制,需要具體的活動情景和活動形式幫助理解問題。因此,在第二個(gè)環(huán)節(jié)我利用一個(gè)視頻故事呈現(xiàn)具體的故事情景,并通過層層提問,引發(fā)幼兒的思考,在思維的相互碰撞中梳理出故事中的阿姨是“陌生人”,進(jìn)一步理解“陌生人”的含義,樹立“不輕信陌生人”的意識。
    至此活動已經(jīng)進(jìn)行了10多分鐘,孩子一直處于相對安靜狀態(tài),我利用一首詼諧幽默的歌曲《不上你的當(dāng)》再次激起幼兒的興趣,并和孩子們一起做律動,達(dá)到警示幼兒不上當(dāng)受騙的目的。
    接下來,我播放了幾個(gè)場景,引導(dǎo)幼兒通過觀察進(jìn)行判斷,此環(huán)節(jié)不僅鍛煉幼兒的觀察能力,也是對運(yùn)用“不輕信陌生人”這條已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行辨別推測的實(shí)際檢閱,在辨析中提高分析問題、解決問題的能力,同時(shí)鞏固已有經(jīng)驗(yàn)。
    中班幼兒的角色游戲水平有了較大的發(fā)展,且幼兒的經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)際運(yùn)用中積累起來的,為此,我創(chuàng)設(shè)了角色扮演活動“陌生人我不怕”這個(gè)環(huán)節(jié)。幼兒在角色扮演中親身的感受“陌生人哄騙”的過程,積累經(jīng)驗(yàn),提高應(yīng)對“陌生人”的能力,同時(shí),在模擬的情境中進(jìn)一步運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)判斷解決問題,增強(qiáng)幼兒沉著冷靜處理問題的能力。
    在本次活動中,我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自主學(xué)習(xí)、積極互動的環(huán)境,支持、鼓勵、引導(dǎo)幼兒共同討論,充分調(diào)動幼兒看、聽、想、說等各種感官參與,在師生互動、生生互動中,引發(fā)幼兒思考,教師及時(shí)梳理歸納、分享拓展經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然,安全教育不僅僅靠一個(gè)教育活動就能實(shí)現(xiàn),而是一個(gè)長期的過程,因此,在今后的教育教學(xué)中,我要將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,在實(shí)際生活中運(yùn)用和鞏固,不斷增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力,為幼兒的健康安全成長保駕護(hù)航。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇十九
    競賽活動策劃。
    主辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
    市場營銷系學(xué)生會承辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
    市場營銷系學(xué)生會維權(quán)部。
    一、活動背景。
    學(xué)生寢室是學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的重要場所。我們有必要、有責(zé)任為學(xué)生營造一個(gè)整潔、安全舒適有序的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力、讓我們在生活和學(xué)習(xí)方面有更好的氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用,把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、美觀、安全、有序的寢室。我們東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系營銷系學(xué)生會特舉辦此次寢室安全知識競賽。
    二、活動主題。
    安全伴我行—寢室安全知識競賽。
    三、活動目的1、普及寢室安全知識,增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。
    2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、提高學(xué)生宿舍文化品位,創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、方便的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    4、營造良好的寢室文化環(huán)境,加強(qiáng)寢室文化建設(shè),提高綜合素質(zhì)和“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。
    5、培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識,倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式,使大學(xué)生們更加注意寢室安安全,構(gòu)建一個(gè)和諧的寢室。
    6、豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣,提高同學(xué)們的寢室安全意識,促進(jìn)同學(xué)對寢室安全知識的了解。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)前期準(zhǔn)備:
    (1)海報(bào)宣傳:聯(lián)系好辦公室,將此次活動名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、及活動形式進(jìn)。
    行海報(bào)宣傳(海報(bào)一式四份、分別貼在主樓,女生寢室門口、北區(qū)食堂門口,注:海報(bào)內(nèi)容要做的有吸引力,目的在于吸引跟多的人來參與此次活動)。
    (2)橫幅宣傳:做好橫幅,橫幅總計(jì)2條、內(nèi)容:“安全伴我行—寢室安全知。
    全伴我行”搬至北五男生寢室樓下。
    (3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過人人網(wǎng)、qq群級校園bbs將活動主題、時(shí)間、地點(diǎn)、具。
    體內(nèi)容發(fā)表到網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
    (4)安全知識問題:提前準(zhǔn)備好300道不同的寢室安全知識問題,所有寢室安。
    全知識問題,都會用紙打印出來,一張a4紙能夠,做出10到安全知識問題,總共的復(fù)印紙大概就是30張a4紙,每一個(gè)安全知識問題后面都會備注經(jīng)濟(jì)管理系。
    (5)文體部準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目烘托現(xiàn)場氣氛。
    (二)具體活動流程。
    1、活動當(dāng)天將橫幅掛在活動現(xiàn)場,宣傳海報(bào)落實(shí)到位。
    2、活動當(dāng)天,所有成員提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場,布置現(xiàn)場。
    3、活動開始時(shí),由文體部準(zhǔn)備的舞蹈開場,然后主持人宣布比賽開始,主持。
    人宣讀比賽規(guī)則,介紹評委、嘉賓及各參賽小組,然后開始第一輪的比賽,評選出六個(gè)小組進(jìn)入第二輪比賽。文體部表演第二個(gè)節(jié)目之后,進(jìn)行第二輪比賽,最終評選出一個(gè)一等獎,一個(gè)二等獎,兩個(gè)三等獎。頒獎結(jié)束后,文體部表演第三個(gè)節(jié)目。整個(gè)活動結(jié)束。
    4、活動結(jié)束后,部門全體成員留下來打掃場地,將場地收拾干凈。
    備注:
    1、如遇下雨天氣,活動時(shí)間向后推遲。
    2、跟新聞中心協(xié)調(diào)好,請他們在活動當(dāng)天做好的活動現(xiàn)場的拍照,及活動后進(jìn)。
    行及時(shí)的論壇報(bào)道。
    3、活動期間、嚴(yán)重?cái)_亂現(xiàn)在秩序的,取消參與比賽的資格。
    4、比賽中,所以寢室安全知識問題的答案,以組織方出示的答案為準(zhǔn)。
    5、活動結(jié)束后、將活動現(xiàn)場拍的照片,再次進(jìn)行活動圖片展。
    6、活動時(shí)、紀(jì)檢部要時(shí)刻維護(hù)好現(xiàn)場的秩序以防意外。
    7、活動期間要維持好現(xiàn)在的衛(wèi)生。活動結(jié)束后要打掃好場地,確保干凈。
    8、比賽具體細(xì)則。
    (1)各小組以寢室為單位參加比賽,每個(gè)小組由四個(gè)組員組成。
    (2)比賽分為兩輪,第一輪評選出六個(gè)小組進(jìn)入第二輪比賽,第二輪比賽評。
    選出一個(gè)一等獎、一個(gè)二等獎、兩個(gè)三等獎。第一輪比賽形式,每個(gè)小。
    組有三次機(jī)會選擇不同分值的題(10,20,30分得題),答對加分,打。
    錯不扣分。第二輪比賽形式,剩余六個(gè)小組進(jìn)行搶答,每題20分,答。
    對加分,打錯扣10分。
    (3)組織方會將比賽試題的樣題給出,由各組組長復(fù)印給組員。
    (4)各小組需有親友團(tuán),親友團(tuán)人數(shù)算入最后評分。
    (5)各小組可準(zhǔn)備節(jié)目,但是不算入評分。
    寢室安全知識問題及答案示范題。
    1、寢室火場逃生時(shí),應(yīng)該彎腰行走或爬行,并用濕毛巾捂住口鼻。(a)。
    a.正確b.錯誤。
    2、全國消防防日是(b)。
    a、1月19日b、11月9日c、9月11日。
    3、寢室著火、使用滅火器滅火時(shí),要對準(zhǔn)火焰的(a)噴射。
    a、根部b、中部c、上部。
    4、當(dāng)夜晚被火圍困時(shí),你應(yīng)該怎樣呼救(a)。
    a、用手電筒發(fā)光或敲擊金屬物品等發(fā)出大的響聲。
    b、揮動色彩艷麗的衣衫。
    5、泡沫滅火器不能用于撲救(d)火災(zāi)。
    a.塑料b.汽油c.煤油d.金屬鈉。
    6、滅火器壓力表用紅、黃、綠三色表示壓力情況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示(a)。
    a、正常b、偏低c、偏高。
    7、在火災(zāi)或者日常生活中,如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施。(a)。
    a、正確b、錯誤。
    8、自己衣服著火怎么辦?
    答:如果身上衣服著火,應(yīng)迅速將衣服脫下,或撕下,或就地翻滾,把火壓滅,但應(yīng)注意不要滾動太快。
    答:應(yīng)從側(cè)面或后面接近。
    10、為什么不能向電腦顯示器潑水?
    答:因?yàn)槭Щ痣娔X顯示器內(nèi)部還有可能帶電,潑水可能引起觸電,同時(shí),潑水可。
    以造成熾熱的顯像管因?yàn)闇囟韧蝗幌陆刀?,產(chǎn)生玻璃碎片,容易傷人。
    五、活動時(shí)間、地點(diǎn)11月19日下午教學(xué)樓(具體地點(diǎn)待定)。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    條幅100元。
    試題打印10元。
    獎狀10元。
    礦泉水20元。
    其他費(fèi)用20元。
    七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
    負(fù)責(zé)人維權(quán)部部長王曉婷。
    維權(quán)部副部長牛佳寧王玉寧。
    主要參與者市場營銷系10級及11級學(xué)生。
    主辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場營銷系學(xué)生會。
    承辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場營銷系學(xué)生會維權(quán)部。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇二十
    預(yù)賽:以試卷形式進(jìn)行第一輪比賽,試卷設(shè)有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分為100分。根據(jù)卷子分?jǐn)?shù),取班級總分?jǐn)?shù)值高的班級進(jìn)入決賽。最多5個(gè)班級。同時(shí)在預(yù)賽中取個(gè)人名次25名,按個(gè)人分?jǐn)?shù)從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)勝獎16名。
    決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個(gè)板塊。
    (1)搶答題:
    由主持人出題,由5組同時(shí)搶答,答對一題在基礎(chǔ)分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。
    (2)選塊答題:
    共設(shè)有5個(gè)板塊,在搶答題中分?jǐn)?shù)優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權(quán),同樣采取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個(gè)板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。
    (3)演講比拼。
    由班級自己制作ppt,準(zhǔn)備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時(shí)間長為5分鐘。由評委打分,滿分100分。3輪結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統(tǒng)計(jì)最后的總分,根據(jù)分?jǐn)?shù)決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個(gè)班級為優(yōu)勝獎。
    大學(xué)生安全教育策劃案篇二十一
    一、活動時(shí)間:
    待定。
    二、活動地點(diǎn):
    待定。
    三、活動對象:
    高二(1)班。
    四、活動目的:
    組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進(jìn)一步了解法規(guī)知識,加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
    五、活動形式:
    采用知識競賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
    六、活動前準(zhǔn)備:
    1、觀察了解學(xué)生及班級狀況,結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識,發(fā)現(xiàn)問題所在。
    2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會議,正式確定班會的主題。
    3、組織委員組織工作范圍,并擬寫班會方案。
    4、組織委員在班級進(jìn)行宣傳,鼓動同學(xué)們的積極性,并準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。
    5、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加,并上臺演講。
    6、落實(shí)方案,確定活動時(shí)間、地點(diǎn)及活動前的準(zhǔn)備。
    七、活動過程:
    1、有請輔導(dǎo)員上臺講話,并致以開幕詞。
    2、以ppt的形式展示,結(jié)合實(shí)際案情,講解相關(guān)法律常識,讓學(xué)生體會懂法、守法的重要意義。
    3、欣賞法制教育短片,通過短片了解違法犯法的害處。
    4、舉行法律知識競賽,通過競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識。
    5、欣賞小品,通過小品的形式來引起大家對法制的共鳴,在娛樂中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律知識,加深影響。
    6、有請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)上臺講話,并致意結(jié)束詞。
    7、全體師生集體宣誓遵守法律,維護(hù)道德。
    8、布置作業(yè),每位同學(xué)抒寫一片法制教育心得。
    八、活動意義:
    通過本次主題班會,同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過本次主題班會,同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識到安全對于我們的重要性,積極上交了對本次主題班會的感想。
    這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
    1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
    2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的.飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
    3、校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
    4、校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。
    5、除以上幾點(diǎn)外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
    總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。