通過寫心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而提高自身的能力和素質(zhì)。編寫一篇完美的心得體會(huì)，需要我們?nèi)?、客觀地對(duì)待自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。10.這里收集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
妞妞讀書心得體會(huì)篇一
妞妞是一個(gè)充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，她的父母十分注重培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣。從小到大，妞妞讀了很多書，從中獲取到了很多的知識(shí)和收獲，讓她成為了一個(gè)渴望知識(shí)的少女。本文就是妞妞對(duì)自己在閱讀中所獲得的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié)。
第二段：閱讀可以豐富自己的知識(shí)。
妞妞認(rèn)為，閱讀最大的好處就是可以豐富自己的知識(shí)。在讀書的過程中，她接觸過很多的書籍，如科普讀物、小說、故事書等等，從中了解到了很多有用的知識(shí)，促進(jìn)了她對(duì)世界性質(zhì)和規(guī)律的理解。例如在閱讀數(shù)學(xué)問題時(shí)，經(jīng)常會(huì)有意外收獲，讀懂題目，找到解題方法的同時(shí)也會(huì)看到生活中的數(shù)學(xué)應(yīng)用，這讓妞妞對(duì)數(shù)學(xué)更有興趣。
第三段：閱讀能夠提高自己的語(yǔ)言能力。
妞妞發(fā)現(xiàn)，在閱讀的過程中可以提高自己的語(yǔ)言能力，這讓她更加自信地進(jìn)行表達(dá)和交流。尤其是在學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)時(shí)，閱讀可以幫助自己了解詞匯和句型，培養(yǎng)出自己的聽說讀寫四項(xiàng)語(yǔ)言技能，具有非常高的效果。例如在閱讀英語(yǔ)故事書時(shí)，妞妞不僅能夠加深英語(yǔ)學(xué)習(xí)，還能夠通過故事中的情節(jié)加深對(duì)英語(yǔ)文化的了解。
第四段：閱讀對(duì)提高自身修養(yǎng)起到了重要作用。
對(duì)妞妞而言，閱讀不止是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，它同樣對(duì)她的人生有提升作用，讓自己變得更加自信和有思想。閱讀可以引導(dǎo)自己理性思考，在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)自身的缺陷，以及在不斷地反思中使自己更加完善。這也是為什么許多人說，“讀書使人充實(shí)，觸機(jī)知命”。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
作為一個(gè)小學(xué)生，妞妞深深地意識(shí)到，閱讀是她人生中非常重要的一部分。讀書可以讓自己變得更加聰明，更加有修養(yǎng)，而通過不斷地閱讀，更可以讓自己具備思考和表達(dá)能力。希望每一個(gè)人都能夠像妞妞一樣熱愛閱讀，從書中獲取到無限的力量，使自己更快樂更有意義。
妞妞讀書心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的日益發(fā)展，知識(shí)漸漸成為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和贏得社會(huì)認(rèn)可的必備條件。而讀書就是不斷追求知識(shí)的一種方式。作為一名小學(xué)生的我，雖然在學(xué)校里已經(jīng)接觸了很多書本知識(shí)，但閱讀一直是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式。在讀書過程中，我深刻感受到了它對(duì)我的人生有著深遠(yuǎn)的影響。
第一段：閱讀帶給我快樂。
我喜歡讀書，因?yàn)樗軌驇Ыo我快樂。在讀書的過程中，我能夠有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到作者想要表達(dá)的情感和思想，領(lǐng)悟到他們所要傳達(dá)的核心價(jià)值觀。每當(dāng)我讀完一本好書，會(huì)有一種充實(shí)的感覺，仿佛我的內(nèi)心被深深滿足了一般。閱讀，不僅帶給我樂趣，也為我日后的成長(zhǎng)和人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：閱讀開闊我的眼界。
在閱讀的過程中，我有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的書籍，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和思想。在書中，我可以像一個(gè)旅行者一樣穿梭于各個(gè)國(guó)度和時(shí)代，感受到不同文化的魅力，體驗(yàn)到人類歷史的豐富多彩。通過閱讀，我認(rèn)識(shí)到了世界的博大和自己的渺小，進(jìn)而更加踏實(shí)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三段：閱讀帶給我正能量。
在讀書的過程中，我也接觸了很多有助于自我成長(zhǎng)的書籍。例如，像《小王子》、《卡路里飲食法》等，這些書籍都可以幫助我提升內(nèi)在修養(yǎng)，從而提高自己的情商和能力素質(zhì)。在閱讀過程中，我還能夠獲取到一些真正實(shí)用的技能，例如學(xué)習(xí)如何管理時(shí)間，如何與人交流，如何為人處世。這些技能和經(jīng)驗(yàn)也為我以后的人生起到了重要的支持作用。
第四段：閱讀讓我變得更加獨(dú)立。
在閱讀的過程中，我也經(jīng)歷了一些獨(dú)立思考的過程。例如，在讀完《楊絳家書》之后，我深刻體會(huì)到了家庭教育的重要性以及自立自強(qiáng)的重要性；在讀完《水滸傳》之后，我發(fā)掘出了自己渴望成為英雄的內(nèi)心，認(rèn)識(shí)到了自己身上的閃光點(diǎn)和不足。這些思考和領(lǐng)悟讓我變得更加獨(dú)立和堅(jiān)定，在以后的成長(zhǎng)道路上也更加有信心和勇氣。
第五段：總結(jié)。
讀書對(duì)我的人生有著深遠(yuǎn)的影響。在閱讀的過程中，我體驗(yàn)到了快樂、開闊眼界、正能量和獨(dú)立思考等多重效益。通過不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，我將能夠不斷提升自己的素質(zhì)和能力，最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)的夢(mèng)想。因此，我會(huì)一直熱愛閱讀，不斷探索知識(shí)的沃土，成為一名有情懷的讀書人。
妞妞讀書心得體會(huì)篇三
讀過周國(guó)平的《妞妞—一個(gè)父親的札記》，淚如雨下。這不是一本書，而是一個(gè)父親用感情的一磚一瓦壘筑起來的一座墳!
周國(guó)平是一個(gè)哲學(xué)家，更是一個(gè)父親，一個(gè)愛他的孩子勝過一切哲學(xué)的父親，甚至只要他的孩子活著，隨便什么哲學(xué)死去都好。
可老天從來是這樣，他妒忌幸福的人，他總是把一切本來完美無缺的東西弄的殘缺不全，然后告訴你，看!這就是人生!命運(yùn)在妞妞(周國(guó)平的孩子)還沒出世之前就開始覬覦她，一環(huán)緊扣一環(huán)，一步步把孩子推向深淵。先是雨兒(周國(guó)平妻子)的表妹把流感傳染給了懷孕五個(gè)月的她;然后一個(gè)四川女孩打來不合時(shí)宜的電話，敏感的雨兒因此賭氣堅(jiān)決要打地鋪，結(jié)果發(fā)燒的更厲害;然后急診的時(shí)候又遇到一個(gè)蠻橫麻木的女醫(yī)生因而延誤了治療;最罪大惡極的是那個(gè)醫(yī)學(xué)博士，把雨兒拉去照x光，而且是兩次!在這一系列事故中，哪怕其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)斷了，孩子都可能不會(huì)患先天性眼底腫瘤這種絕癥。
事實(shí)上，我們從來不怕得不到任何即使我們很想得到的東西，我們怕的是失去我們?cè)?jīng)得到過的東西。為什么失戀會(huì)是那么痛苦的事，很多人或許認(rèn)為在于拋棄的痛苦，其實(shí)最重要的不在這里，而是無法接受這樣的事實(shí)，那段曾經(jīng)彼此呵護(hù)過的感情就這樣悄無聲息失去了。任何感情都是這樣，傾注過，付出過，愛過，不求回報(bào)，只想用生命微弱的力量握緊它?？晌覀兓钪氖澜纾偸怯幸恍┝α?，在它面前，愛，眼淚，顯得軟弱和無助!
別人的孩子，以后還會(huì)是情人，妻子，母親……而妞妞，她只是一個(gè)女兒——永恒的女兒!
妞妞讀書心得體會(huì)篇四
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽ㄓ凶x書，才能讓我們改變自己的命運(yùn)，古人云：“讀萬卷書，行萬里路?！蔽揖褪沁@么一個(gè)愛讀書的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
眾所皆知：“讀書百遍，其義自見?！弊x書給我們帶來的好處也很多，以前，我最討厭的就是寫作文了，每次跟擠牙膏一樣，隨著時(shí)間的遷移，我的閱讀量也增加了，現(xiàn)在寫作文，好詞佳句就像潮水一樣奔騰而來，令我文泉思涌，真可謂，“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍還是一位好老師，它教會(huì)了我們做閱讀時(shí)舉一反三，令我速度大增;它能豐富我的課外知識(shí)，就算是素未謀面住在地球另一端的人，我對(duì)他們的習(xí)性了如指掌;它教會(huì)了我明辨是非，做事前多思考一會(huì)。書籍是我的好朋友，它告訴我許多道理，它讓我勇敢，待人要真誠(chéng)、善良!
作為新一代的少年，我們應(yīng)當(dāng)多讀書，讀好書?？墒?，真的是什么書都適合我們閱讀嗎?不，并不是這樣的，比如科學(xué)家們讀的書就太過于深?yuàn)W，不適宜我們讀，對(duì)于我們來說，最好的就是國(guó)內(nèi)外知名和老師推薦的青少年讀物。
看過的書就好似一位老友，應(yīng)當(dāng)時(shí)常見面，隨時(shí)可以將它取下來翻一翻，正所謂“遇故而知新”。讓我們對(duì)它會(huì)有新的見解和認(rèn)識(shí)。我們還可以邀請(qǐng)三五好友與自己來一場(chǎng)精彩絕倫的辯論賽，每一個(gè)人的腦子里的思想在空中碰撞，擦出絢爛的火花，最終融合在一起，又回到我們的腦海中。
書，就是我們的朋友，我們應(yīng)當(dāng)“好讀書，讀好書”。我們應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老。小時(shí)候，我們是學(xué)知識(shí)，當(dāng)我們老了，就會(huì)多了一份寬容和理解。讀萬卷書，行萬里路，我們討熱愛讀書!
妞妞讀書心得體會(huì)篇五
妞妞是一個(gè)九歲的小女孩，聰明而好學(xué)，每天都喜歡閱讀各種書籍，不僅是故事書、百科全書、詩(shī)集等等，甚至是大人們的小說和文集，她都能一一看完。妞妞的愛好是閱讀，她堅(jiān)信閱讀有助于啟發(fā)思維、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)還能拓展視野，開闊心胸。
第二段：閱讀帶給妞妞的收獲。
作為一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的孩子，妞妞的閱讀量早已超出了她的年齡段，然而這種努力并不僅僅是為了提高閱讀能力，在她的心靈成長(zhǎng)中，閱讀也起到了至關(guān)重要的作用。通過閱讀，妞妞有機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解世界，了解人類的行為、思想、文明與歷史，從而閱讀促進(jìn)了她的個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值觀的形成。同時(shí)，閱讀還帶給她快樂，她享受通過書籍進(jìn)入別的世界的體驗(yàn)。
第三段：妞妞的閱讀習(xí)慣與方法。
妞妞的愛閱讀，并非只是喜歡閱讀，而在閱讀故事書時(shí)，她總是會(huì)去尋找故事中所隱藏的道德意義或價(jià)值觀。同時(shí)，她也懂得不同類型的書籍需要有不同的閱讀方法，這樣才能讓她更好地理解書中的內(nèi)容。例如，她會(huì)在閱讀百科全書時(shí)，采用“喜聞樂見法”，即先讀自己感興趣的話題，慢慢擴(kuò)大到其他領(lǐng)域。而在閱讀小說時(shí)，她喜歡品味字里行間的細(xì)節(jié)，拓展自己的想象力。
第四段：家長(zhǎng)與教師的啟發(fā)。
妞妞身邊的家人及老師，對(duì)她的閱讀努力給予了大量的鼓勵(lì)和支持。從小妞妞的家長(zhǎng)就習(xí)慣晚上給她貼上溫暖的睡前故事，慢慢地培養(yǎng)了她的閱讀興趣。同時(shí)，教師們?cè)诿恐艿恼n程中，也會(huì)特別安排一些閱讀時(shí)間，教授她不同類型書籍的閱讀方法。這些家庭和學(xué)校的啟發(fā)，讓她在閱讀中獲得更多的收獲。
第五段：展望妞妞的未來。
閱讀是妞妞成長(zhǎng)過程中最令人興奮的一部分，她深信閱讀是一個(gè)人思想和精神的拓荒者，它能為她提供無限的存在感和享受的機(jī)會(huì)。未來，妞妞打算把閱讀當(dāng)作一種生活方式。她不僅僅會(huì)把所學(xué)的知識(shí)用來解決一些問題和困難，還要不斷地學(xué)習(xí)，了解世界的多樣性，并且會(huì)繼續(xù)享受閱讀給自己帶來的樂趣和啟示。
妞妞讀書心得體會(huì)篇六
作為一個(gè)童話愛好者，我一直很崇拜周國(guó)平先生。近日讀完他所著的《妞妞》一書，深感受益匪淺。這本書講述了一只兔子母親去世后，它與母親生前親手編制的毛衣之間的故事，不僅引人入勝，更給我啟示良多。
第一段：愛是情感的靈藥。
在《妞妞》中我領(lǐng)悟了愛的重要性，特別是母愛。這位母親對(duì)待妞妞的愛深厚內(nèi)斂，言行間毫無保留的展現(xiàn)，可以說是妞妞成長(zhǎng)中最大的支持和激勵(lì)。母親的逝去給妞妞帶來極大的心理障礙和生理影響，編織母親親手編制的毛衣成為了她宣泄情感的方式，漸漸使她走出心境困頓。作者透過母愛來傳達(dá)愛的力量絕不是只是情感的表達(dá)，更是心靈的靈藥。愛能神奇地推動(dòng)和改變?nèi)说男袨楹退枷?，它能讓世界變得更加明朗、更加向好的地方發(fā)展。
第二段：守護(hù)與支持——價(jià)值的重要體現(xiàn)。
書中描繪的不僅是母親對(duì)妞妞的愛，更包括妞妞父親和其他朋友的守護(hù)與支持。在妞妞的成長(zhǎng)故事中，這些人常常出現(xiàn)在妞妞最困難、最害怕、最難以啟齒的情況中，并給予了實(shí)質(zhì)上的幫助和精神上的支持。這給我啟示，我們?cè)谏钪校瑹o論擔(dān)任怎樣的角色，都應(yīng)該給予他人巨大的寬容、支持和幫助。生活中的人與人之間聯(lián)結(jié)密不可分，我們?nèi)绾瓮ㄟ^自己的價(jià)值來為他人提供援助，這才是我們存在的意義。
第三段：面對(duì)困難，勇敢前行。
在妞妞成長(zhǎng)路上的困難不少，母親的離去、代價(jià)高昂的哈薩克毛衣、脅迫妞妞跑快點(diǎn)的獵人等。每次妞妞都會(huì)從困境中快速掙扎而出，從而得到新的收獲和成長(zhǎng)。對(duì)于我來說，旁觀者可能看到的不僅是她所面對(duì)的障礙，更能體察到她內(nèi)心強(qiáng)大的信念，激活了她內(nèi)在的潛能。這本書在許多方面讓我想起了自己的困境，同時(shí)也告訴我們，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，一定不要輕易放棄，一定要有勇氣去迎接變化。
第四段：珍視溫馨與平凡。
妞妞最初沒有意識(shí)到母親對(duì)她的愛有多深，更沒有讓她代表永恒。隨著自我意識(shí)的成熟和自我造就的能力提高，妞妞開始感受到父母、友誼和家的重要性。她意識(shí)到那些平凡而普遍的情感，如友誼、家庭、親情、尊重、支持、寬容和信任，是人類的靈魂之光。我們珍視這些溫馨的情感和平凡的生活，這才是快樂的源泉和幸福的基礎(chǔ)。
第五段：收獲特別的見識(shí)。
閱讀《妞妞》后，我深刻感受到了人性的復(fù)雜性。我們可以在人類行為背后看到恐懼、愛、勇氣、惡意、卑劣、善良以及憐憫。這本書同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。教育有著深厚的文化底蘊(yùn)，通過培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活技能，可以幫助他們建立自信和尊重他人的能力。同時(shí)，教育也應(yīng)該以因材施教為基礎(chǔ)激發(fā)學(xué)生的潛能。
總而言之，與這位可愛的動(dòng)物形象靠近交談是有愉悅的體驗(yàn)。借助周國(guó)平的筆觸，一個(gè)令人感動(dòng)的故事出現(xiàn)在我們的眼前，并映射出人類心靈的復(fù)雜和人性的多樣性。本書告訴我們，生活中充滿了不確定性和變化，讓我們學(xué)會(huì)從困境中吸取力量，珍視心靈的碰撞與溫馨的情感，以真誠(chéng)和寬容的決心去創(chuàng)造新的世界。
妞妞讀書心得體會(huì)篇七
《妞妞周國(guó)平讀書心得體會(huì)》是一本關(guān)于教育的書籍，作者周國(guó)平以其家庭中的孫女妞妞為主角，通過描述妞妞在成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷和細(xì)節(jié)，探討了現(xiàn)代教育的方向和方法。在本書中，周國(guó)平表達(dá)了他對(duì)于家庭教育的思考和主張，他的觀點(diǎn)富有啟發(fā)性，啟示著我們?nèi)绾胃玫亟逃乱淮?BR> 第二段：讀書筆記。
本書主要分幾個(gè)部分，每個(gè)部分都緊緊圍繞著妞妞的成長(zhǎng)展開。第一部分妞妞的成長(zhǎng)經(jīng)歷，主要介紹了妞妞自出生以來的成長(zhǎng)歷程，包括吃喝拉撒睡和學(xué)習(xí)方面。作者通過對(duì)妞妞的細(xì)致觀察，強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。第二部分妞妞學(xué)校生活，主要描述了妞妞進(jìn)入幼兒園后的學(xué)習(xí)和性格變化。作者以妞妞作為例子，闡述了幼兒園教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的生活能力和人際交往能力。第三部分文化生活，主要介紹了妞妞在課余時(shí)間的文化生活和家庭生活。作者倡導(dǎo)為孩子提供多元化的文化體驗(yàn)，以激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。第四部分讀書心得，主要是作者對(duì)于教育理念和方法的總結(jié)和反思，認(rèn)為家庭教育應(yīng)該以情感為基礎(chǔ)，培養(yǎng)孩子的審美能力和自信心。
第三段：思考總結(jié)。
通過閱讀本書，我深刻體會(huì)到教育的重要性，教育不僅僅是在學(xué)校里進(jìn)行的，更是在生活中無所不在的。我們應(yīng)該注重家庭教育，同時(shí)尊重孩子的個(gè)性和需要。妞妞的成長(zhǎng)歷程為我們提供了許多有益的借鑒，妞妞普通而又不凡，平凡而充滿希望。
第四段：實(shí)踐指導(dǎo)。
通過本書對(duì)于家庭教育的探討，我們應(yīng)該有所收獲。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該注重與孩子之間的交流和信任，了解孩子的需求和興趣，創(chuàng)造一個(gè)有益的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子的成長(zhǎng)提供支持和引導(dǎo)。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重孩子的發(fā)展階段，減少過度干預(yù)和強(qiáng)制教育，營(yíng)造輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)和探究能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
《妞妞周國(guó)平讀書心得體會(huì)》是一本好書，通過對(duì)于妞妞成長(zhǎng)經(jīng)歷的描述和對(duì)于現(xiàn)代家庭教育的思考，為我們提供了許多有益的啟示。如果我們能夠在日常教育中落實(shí)書中的建議和思想，相信我們的孩子一定能夠成為有知識(shí)、有情感、有品格的優(yōu)秀人才，為我們的社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
妞妞讀書心得體會(huì)篇八
周國(guó)平告訴了我們一個(gè)平凡而復(fù)雜的真理：嬰兒是天然的哲學(xué)家。嬰兒的第一聲啼哭，是不帶一絲悲傷的，嬰兒不會(huì)厭煩這個(gè)世界，他們對(duì)一切都很好奇。作者在傳達(dá)自己的歡樂時(shí)，也傳達(dá)出一絲愁苦——妞妞終究會(huì)死亡。但是，只要是生命降生，都是應(yīng)該高興的。不管它存在多久，都會(huì)為父母帶來歡樂。
什么是孩子?孩子是世界上最純潔的生靈，是父母愛情的產(chǎn)物，是一個(gè)家庭的核心。作者告訴我們：一個(gè)人不親自體驗(yàn)一下創(chuàng)造新生命的神秘，實(shí)在沒有資格談?dòng)篮?。世界上一切有關(guān)玩樂的事情，都是孩子帶我們?nèi)ネ娴?。孩子最能感知大自然。孩子能圓滿父母的生命。
面對(duì)災(zāi)難，無論有多悲傷，也不能當(dāng)著受難者哭。對(duì)于周國(guó)平夫婦來說，像感冒呀、發(fā)燒呀都是喜劇。誰(shuí)也不會(huì)想到，一個(gè)剛剛出生的嬰兒，卻離死神這么近。周國(guó)平夫婦一定絕望地哭過：一個(gè)上天賜予他們的寶貝，卻要慢慢地消失，消失在這個(gè)塵世當(dāng)中。但是，她現(xiàn)在還活著，既然活著，生活就要繼續(xù)。這一份貴重的親情，也許是劃破絕望的利刃吧。
苦難是又兩面性的，命運(yùn)也是?？嚯y能激發(fā)人求生的本能，但也能使人放棄對(duì)生的希望。命運(yùn)使人認(rèn)識(shí)生命，也使人厭惡生命。最重要的，是我們對(duì)苦難和命運(yùn)的態(tài)度。它們?cè)诒举|(zhì)上時(shí)不會(huì)改變的。改變它們的是我們的心態(tài)?？嚯y不容易打倒樂觀者，容易打倒悲觀者，讓我們充分認(rèn)識(shí)苦難，做一個(gè)樂觀的人吧!
在八個(gè)月前的妞妞，她的世界是灰暗、死寂的，但是當(dāng)她學(xué)會(huì)說話以后，她的世界逐漸明亮起來，詞語(yǔ)能使人認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。就像一陣清風(fēng)，吹散了迷霧，使世界不再模糊。難怪會(huì)有人說：“人類的自由是從說話開始的?！闭Z(yǔ)言讓所有人看到了光亮。
讀完這章，我不得不為妞妞的悲慘命運(yùn)而嘆息了。作者把希望寄托于奇跡。他們拜訪了那么多氣功師、名醫(yī)，都說能治好，只有作者知道，這樣的機(jī)率為零，妞妞一定會(huì)死去。作者在寫這一章時(shí)，又流了多少淚水呢?我想，把希望寄托于奇跡的人，受的傷害也最深吧。
沒有人能抗拒死亡?？墒?，你又能否相信，一個(gè)不到兩歲的孩子承受了中年人都不敢想象的痛苦之后，又要獨(dú)自面對(duì)老年人也懼怕的死亡。作者的焦慮和悲傷完全不起作用，你還是走了?？墒撬麄兌嘞腈ゆぃ氲靡l(fā)瘋了。好像只要再給一點(diǎn)，妞妞就會(huì)回來一樣。
人的誕生和死亡是最正常的。人們對(duì)于誕生感到欣喜，又害怕最后的死亡。于是，他們相出了許多宗教信仰，來解釋誕生和死亡。其實(shí)，在這些人心中，有的不是神或鬼，而是自己對(duì)死亡的理解。所以，有神論者比無神論者更容易快樂。
我不得不佩服周國(guó)平夫婦了。在這個(gè)天大的災(zāi)難面前，他們并沒有倒下，而是勇敢地面對(duì)。每一個(gè)人都會(huì)遇到厄運(yùn)和不幸。最可怕的不是它產(chǎn)生的后果，而是我們對(duì)它的態(tài)度。一個(gè)人在遇到厄運(yùn)時(shí)，如果自暴自棄，就一定會(huì)有可怕的結(jié)局;但是如果努力反抗，不被它打倒，那么也許情況會(huì)好轉(zhuǎn)。也許我們不恩能夠選擇命運(yùn)，但我們可以改變命運(yùn)。
俗話說，“一失足成千古恨”，而那失足之處并非是一個(gè)無底洞，可能是一個(gè)普通的石塊、失足的地方不會(huì)立一個(gè)標(biāo)牌，讓你避開它，越不顯眼的陷阱越危險(xiǎn)，在不經(jīng)意間你可能已經(jīng)失足，最終釀成悲劇。比如妞妞，她在出生前就注定要患絕癥，因?yàn)樗母改附?jīng)常吵架，還有庸醫(yī)拉著她的母親去照x光，看起來微不足道的小錯(cuò)，連起來就成了大錯(cuò)。只有處處小心，才能避開這些錯(cuò)誤。
光，是世界上最美好的東西。光曾是妞妞快樂的源泉，妞妞曾經(jīng)有眼睛，也擁有光，可是，隨著病情的惡化，她漸漸地失去了光。世界上有很多貪婪的人，他們可能因失去一枚閃閃發(fā)光的金幣而捶胸頓足。他們?cè)趺茨芎玩ゆは啾饶?妞妞不在乎一枚金幣，她只想要光。這是窮人都享有的權(quán)利。所以，比起妞妞，我們應(yīng)該知足了。
人生往往有兩條路，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道路的盡頭在哪，后果是什么。有一種選擇叫順其自然，就是永遠(yuǎn)被動(dòng)選擇。后果可能是好的，但大多是壞的。在一個(gè)困境面前，有許多人順其自然，但最后都落入深淵。只有那些果斷選擇的人才能看見一絲希望。
看了這章后，我的心不禁抽動(dòng)起來。作者在寫這章的時(shí)候，心里一定在痛哭，可憐的妞妞!在臨死之前還興致勃勃地玩著玩具，看到這些，他的父母是多么傷心啊!妞妞習(xí)慣了忍，她相信爸爸一定會(huì)就她。對(duì)于妞妞來說，爸爸是一個(gè)無用而又必要的謊言。
妞妞讀書心得體會(huì)篇九
《老殘游記》是清末劉鶚以“鴻都百煉生”為筆名寫的一部章回體小說。魯迅《中國(guó)小說史略》認(rèn)為它“敘景狀物，時(shí)有可觀”，“而攻擊官吏處亦多”，把它列為清末四大譴責(zé)小說之一?！独蠚堄斡洝愤@部小說是由《初集》二十回、《續(xù)集》九回和《殘稿》約一回叁部分組成的，小說以一個(gè)搖串鈴的走方郎中老殘為主人公，記敍了他游歷的所見、所聞、所思、所感。
這部小說，總的來說，在以下四個(gè)方面比較突出：
(一)經(jīng)過對(duì)酷吏的描述，譴責(zé)了封建官吏殘忍的罪惡行徑。
1.“清官”玉賢。玉賢是山東曹州府的知府，號(hào)稱“路不拾遺”，而這“美譽(yù)”的背后卻是亂殺無辜、冤案累累。他不擇手段，陷害良民，賽過活閻王，此人在任不到一年站籠里就站死了20__多人，其中“大約十分中九分是良民”。于朝棟一家四口死于強(qiáng)盜栽贓，小雜貨店王掌柜之子因直言而遭禍，馬村集車店掌柜的妹夫慘遭捕快陷害，等等，都是在玉賢的血腥統(tǒng)治之下，死于非命，而老百姓只能忍氣吞聲，甚至還得含著淚稱他為“清官”“好官”，都是因?yàn)椴荒苋淌芩囊y(tǒng)治，由此而到達(dá)路不拾遺的情形，可是此“路不拾遺”不一樣于古時(shí)的路不拾遺，小說中也記述到“大凡酷吏的統(tǒng)治，外面都是好看的”，路不拾遺就極具了諷刺意味。
2.“能吏”剛弼。正如他的名字一樣，他過于剛愎自用了。一向以清廉自命，主觀武斷，剛愎自用。他審理13人命案，既不認(rèn)真研究案情，也不深入查訪瞭解，就憑自我的主觀臆斷就認(rèn)定是魏氏父女所為，并且一意孤行，亂用重刑，將魏氏父女屈打成招，用時(shí)擺出一副清官的面目，將魏家向他說情行賄的銀票當(dāng)成罪證，自以為不要錢，不問青紅皂白，任意去做，總覺得天下都是小人，僅有他一個(gè)人是君子，所以就能夠?yàn)樗麨椋瑒傘棺杂?，在他的淫威下，很多老百姓遭了殃?BR> 玉賢和剛弼所謂的政績(jī)都是經(jīng)過殘酷虐民換來的，“官愈大，害愈大，守一府則一府傷，撫一省則一省殘，宰天下則天下死”，深刻揭示了這些酷吏可怕的精神世界，掩蓋在清廉之下的是無比的冷酷殘忍。
(二)小說涉及到天文地理、醫(yī)學(xué)、水利、文學(xué)、佛經(jīng)、易經(jīng)和神話傳說等，涉及面廣，題材廣泛。
小說第十回寫到黃龍子問申子平為什么月亮十五就明瞭，叁十就暗了的問題，就這一問題，黃龍子、申子平和玙姑都表達(dá)各自的見解。
第十一回談到歷史變遷，“叁元甲子之說”未免具有神秘預(yù)言的色彩，可是卻預(yù)示著社會(huì)的變遷。這一回中同樣談到了佛經(jīng)中阿修羅王與上帝爭(zhēng)戰(zhàn)的神話故事和《易經(jīng)》的卦象問題，經(jīng)過這些能夠幫忙我們從多個(gè)角度瞭解各代的神話傳說和古代文化?？傊?，黃龍子、申子平、玙姑叁人促膝長(zhǎng)談確實(shí)讓人受益匪淺。
小說第十四回、十五回寫到宮保在治理黃河問題上，盲目相信西漢賈讓“不下河爭(zhēng)地”的論調(diào)，輕率的做出廢棄民墊，煺守大壩的決定，以至幾十個(gè)縣，幾百萬百姓的生命財(cái)產(chǎn)被黃河水吞噬。
至于醫(yī)學(xué)方面，老殘本身是一個(gè)郎中，為很多人只好了疑難雜癥，其中涉及到很藥方，具有很高的參考價(jià)值。
之所以小說能夠涉及到如此廣博的知識(shí)面，與作者劉鶚的博學(xué)是分不開的。據(jù)悉，劉鶚雖出身于封建官僚家庭，但自幼受到西方文化、近代科學(xué)的影響，精通醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、水利工程等，如果沒有豐厚的知識(shí)做根基的話，很難寫出這樣的作品。
(叁)經(jīng)過對(duì)老殘?jiān)陉庨g的游歷，從側(cè)面寫出神鬼觀念，因果報(bào)應(yīng)，宣揚(yáng)要棄惡從善。
1.小說第七回到第九回完，用了很多的篇幅老殘以鬼的身份在陰間的游歷，記述了陰間與陽(yáng)間的異與同，并且著重寫了陰間的酷刑。這些受酷刑的鬼往往都是在陽(yáng)間做了壞事，在陰間受到了殘忍的虐待，具有因果報(bào)應(yīng)的色彩。
如《續(xù)集》第八回中寫道用狼牙棒把一個(gè)大漢打的血肉飛濺還不算完，還要把他的骨頭扔到油鍋里去煉，極具殘忍；又寫道因?yàn)榭谶^積惡，而將人拿到大磨子底下去磨，這些都是十分可怕，十分殘忍的。
2.神鬼觀念。
小說中寫到了各式各樣的鬼，上至閻羅王，下至唔神、阿旁(凡地獄處置惡鬼的差役，總名都叫做阿旁)。鬼是能夠成為的神的，他必須積善成德，才能登極樂世界?！独m(xù)集》第九回最終寫道老殘身上帶有檀香的味道，被認(rèn)為是在陽(yáng)間結(jié)的佛菩薩的善緣發(fā)動(dòng)，就要上西方極樂世界了，說明了人僅有為善才能得道成仙，道極樂世界去享福，而不是在陰間受苦受難。
3.闡述了道與錢、錢與罪孽的關(guān)係，宣揚(yáng)棄惡從善，棄除拜金主義。
《續(xù)集》第七回經(jīng)過老殘的口吻寫道“道比錢有用，你想，你雖不算富，也還有幾十萬銀子家私，到如今一個(gè)也帶不來，倒是我們沒錢的人痛快，活著雙肩承一喙，死后一喙領(lǐng)雙肩，歇耗不了本錢，豈不是妙”，又經(jīng)過梁海舟寫到了“你明白銀子是帶不來的，你可明白罪孽是帶的來的罷，銀子留下給別人用，罪孽自我?guī)硐堋薄?BR> (四)《老殘游記》刻畫了叁個(gè)優(yōu)秀的女性形象。
1.白妞王小玉。第二回中寫老殘?jiān)诿骱勇牥祖ゆ⒚贸綎|梨花大鼓，寫了白妞的聰明和對(duì)改革梨花大鼓所做的努力，見到本人后又刻畫了她的外貌，尤其寫了她的眼睛，而她那悠揚(yáng)的歌聲更是令人陶醉不已，“余音繞梁，叁日不絕”。
2.《初集》中的玙姑。申子平在去請(qǐng)劉仁甫時(shí)得遇玙姑，著意刻畫了玙姑的才學(xué)，她的言論很是令人受用，在那個(gè)婦女不受重視的時(shí)代，這是十分難能可貴的。
3.《續(xù)集》中的逸云。小說中用了很多回的篇幅記述了逸云和任叁爺?shù)臒釕?，并且?cǎi)用的是自白形式，這是一個(gè)大膽的突破，將一個(gè)青春少女對(duì)于情欲、物欲的強(qiáng)烈渴求和盤托出，具有很大的挑戰(zhàn)性。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十
《讀妞妞》是一本有關(guān)兒童教育的書籍，作者蔣勛通過自己與女兒妞妞共度時(shí)光的親身經(jīng)歷，深切地洞察了孩子們的內(nèi)心需求，分享了許多有實(shí)用價(jià)值的育兒經(jīng)驗(yàn)。讀這本書讓我深受啟發(fā)，也讓我對(duì)孩子的成長(zhǎng)有了更深刻的理解。
第二段：正文1——了解孩子的內(nèi)心世界。
書中提到了孩子們的內(nèi)心世界，也談到了如何從孩子的角度去看待事物，學(xué)會(huì)與孩子溝通，理解孩子的需求。之前，我總是想著以自己的方式教育孩子，卻沒想到孩子們的世界和成人大不相同。通過《讀妞妞》這本書，我學(xué)到了如何了解孩子的內(nèi)心想法和情感需求，也學(xué)會(huì)了更好地與孩子溝通。
第三段：正文2——培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)。
書中講到，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中需要自由自在地發(fā)揮自己的想象力以及自主意識(shí)，這樣才能更好地培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和創(chuàng)造性。讀完這本書后，我意識(shí)到自己應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放手讓孩子自由地做自己想做的事情，尊重孩子的想法和想象力，幫助他們成長(zhǎng)為有獨(dú)立思考能力的人。
第四段：正文3——借助書籍培養(yǎng)孩子的文化素養(yǎng)。
蔣勛在書中提到了孩子們需要有良好的讀書習(xí)慣和閱讀素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)中，虛擬世界和快餐文化的崛起，越來越多的孩子不愿花時(shí)間去讀書。孩子們不讀書，他們的思維就會(huì)變得局限，無法自由地想象及表達(dá)自己的想法?！蹲x妞妞》這本書讓我認(rèn)識(shí)到，家長(zhǎng)應(yīng)該從小就引導(dǎo)孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，讓孩子們懂得享受閱讀帶來的愉悅和啟迪。
第五段：結(jié)論。
最后，我想說，《讀妞妞》這本書讓我從一個(gè)全新的視角看待了育兒及孩子教育的問題。通過學(xué)習(xí)書中作者與女兒妞妞的親身經(jīng)歷，我們能夠更好地理解孩子的成長(zhǎng)需求，培養(yǎng)孩子在各方面的能力素質(zhì)。我相信這本書對(duì)于很多父母來說都會(huì)受益匪淺，我也希望更多的人能夠閱讀這本書，從而讓孩子們的成長(zhǎng)之路更加充實(shí)和有意義。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十一
《妞妞》是一本我最近讀過的一本優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。這本書以一個(gè)可愛的小女孩妞妞為主角，生動(dòng)地描述了她的成長(zhǎng)故事。通過讀這本書，我不僅感受到了妞妞的成長(zhǎng)過程中的喜怒哀樂，還在其中汲取到了一些寶貴的心得體會(huì)。以下是我的讀后感。
首先，妞妞的堅(jiān)持讓我深受觸動(dòng)。故事中的妞妞自小就有一個(gè)夢(mèng)想，希望成為一位出色的畫家。盡管她的畫并不完美，但是她一直在努力提高自己的繪畫技巧，從不輕言放棄。她不斷地畫畫，參加比賽，最終成功地得到了一等獎(jiǎng)。這讓我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無論遇到多大的困難，我們都不能輕易放棄，要相信自己的能力，堅(jiān)持努力，就一定會(huì)有所收獲。
其次，妞妞的樂觀積極給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。在故事中，妞妞遇到了許多困難和挫折，但她總是能夠積極面對(duì)，從中尋找解決辦法。無論是畫畫上的困難，還是與同學(xué)之間的矛盾，妞妞總能夠用樂觀和積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。這讓我明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難和挫折，我們不能氣餒和沮喪，而是要保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠找到解決問題的方法。
再次，妞妞的母愛讓我感動(dòng)。在妞妞的成長(zhǎng)過程中，她的媽媽一直是她最重要的支持者。無論是在她學(xué)畫畫時(shí)的鼓勵(lì)，還是在她面臨困難時(shí)的傾聽和幫助，媽媽都一直陪伴在她身邊。從中我明白了母愛的偉大和重要性。母愛是無私的，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。它能給予我們力量和勇氣，讓我們堅(jiān)定地往前走。同時(shí)，這也提醒著我，要珍惜身邊的親人，與他們多溝通，多交流，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，妞妞的故事給我留下了深刻的啟示。她的成長(zhǎng)過程中充滿了歡笑和淚水，但每一次經(jīng)歷都讓她變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在妞妞的故事中，我看到了勤奮、樂觀、堅(jiān)持和母愛的力量。這些品質(zhì)對(duì)于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。讀完這本書后，我更加明白了自己要怎樣去生活，怎樣去成長(zhǎng)，以及怎樣去面對(duì)困難和挫折。這本書讓我感到溫暖和勇氣，也讓我明白了成長(zhǎng)的意義和價(jià)值。
總之，讀《妞妞》讓我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。妞妞的堅(jiān)持、樂觀和母愛是這本書中最令我感動(dòng)和啟發(fā)的部分。通過妞妞的故事，我明白了成長(zhǎng)的道路并不容易，但只要堅(jiān)持努力，保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí)，這本書也讓我更加珍惜身邊的親人，感恩他們的陪伴和支持。我將會(huì)繼續(xù)努力成長(zhǎng)，勇敢面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十二
有這樣一個(gè)孩子，她聰明可愛，卻又早早離世；有這樣一本書，記錄了她從誕生到夭折的五百多天中發(fā)生的一切——這就是周國(guó)平的《妞妞》。
妞妞的出生是美好的，她的到來給全家人帶來了無數(shù)的幸福和歡樂。初為人父母的周國(guó)平和妻子雨兒恨不得放下一切，全身心地呵護(hù)著這個(gè)幼小的生命。然而幸福總是短暫的，妞妞出生后不久就被診斷為“視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤”，這就意味著這個(gè)小天使不久就會(huì)匆匆離去。
《妞妞》一書中，充滿了溫暖的親情。面對(duì)這樣一個(gè)孩子，她的父母，并沒有放棄。他們決定用一個(gè)樂觀的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)悲慘的結(jié)局。妞妞離去后，周國(guó)平夫婦最終選擇了分手。
妞妞就這樣懷著戀戀不舍的心情離開了她心中的美好凈土，但殊不知世界上還會(huì)有多少“妞妞”沉浸在痛苦之中。希望社會(huì)上有更多的愛心人士伸出援助之手，挽救這些可憐的生命。每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，他們純潔而又鮮活的小生命多么渴望這個(gè)美好的世界！“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天”！他們應(yīng)該比其他健康的孩子得到更多的關(guān)注與幫助。
珍惜親情與承擔(dān)苦難，是《妞妞》中兩個(gè)重要的人生主題。我們應(yīng)該珍惜所有，過好每一天。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十三
在語(yǔ)文課上，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我對(duì)周國(guó)平的真實(shí)著作《妞妞》產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨之就讀起了這本書，這是一本記載妞妞的苦難和父親的無奈。
首先從主人公妞妞說起，這個(gè)曇花一現(xiàn)的小生命，剛生下來就被查出身患絕癥，在父母的陪伴下，度過了短暫而又幸福的人生。從她身上我們看到了對(duì)生活的熱愛和憧憬，但她還沒來得及好好看看這個(gè)明亮的世界，在她短暫的一年里，只在自己烏黑的小世界里尋找方向，這種感受相信我們是無法體會(huì)的，她讓我們有敬又哀。我想這就是命運(yùn)的不公吧，原本在這個(gè)年齡段的孩子應(yīng)該每天過著無憂無濾、快樂精彩的童年。而不是獨(dú)自一人承擔(dān)病魔的折磨和病痛，每天都生活在黑暗世界里，老天爺你為什么這么的不公啊，我深深地為妞妞打抱不平，可是這樣也于事不補(bǔ)??！并不能為她減少痛楚?？晌覀兇蛐难蹆豪锞磁迥悖谖覀冃睦锬闶亲顖?jiān)強(qiáng)樂觀、懂事可愛的小妞妞，我們永遠(yuǎn)都記得你。但對(duì)于父親，我感到十分悲痛，在女兒患病期間只能眼睜睜地看著她一天天消瘦，一天天被病魔吞噬，自己卻幫不上什么忙。盡管她有時(shí)被病魔折磨地睡不著覺，常常半夜疼痛地哇哇大哭，那種感覺真是心如刀割，想讓女兒去做手術(shù)，又害怕更早的失去她，畢竟手術(shù)成功的幾率很少。在這里我終于深深地體會(huì)到什么是無奈，尤其是對(duì)親情，在這里我只能對(duì)您說一聲節(jié)哀順便，您真的很偉大。
當(dāng)翻到末頁(yè)時(shí)，我此時(shí)此刻的心情再也無法用任何詞匯形容，我只能說命運(yùn)就是如此，并不是人人都能掌握。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十四
《妞妞》是一本感人至深的兒童文學(xué)作品，通過講述小女孩妞妞和她的家庭生活，呈現(xiàn)出了一個(gè)溫暖而充滿愛的故事。這本書不僅僅適合兒童閱讀，也可以給成年人帶來啟示。我讀完這本書后，內(nèi)心充滿了感慨和思考，收獲了很多。
第二段：家庭的重要性。
《妞妞》中描繪的是一個(gè)普通的家庭，但正是這個(gè)普通的家庭，給了妞妞最真摯的愛和關(guān)懷。父母的愛讓妞妞成為一個(gè)樂觀積極的孩子，她能夠面對(duì)困難，充滿勇氣地追求自己的夢(mèng)想。與此同時(shí)，父母也在孩子的成長(zhǎng)過程中成長(zhǎng)著，他們通過妞妞的努力，看到了自己對(duì)于家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過閱讀《妞妞》，我意識(shí)到一個(gè)溫暖和諧的家庭是孩子成長(zhǎng)的最佳土壤。
第三段：面對(duì)困難和挫折。
《妞妞》中，妞妞面臨了許多困難和挫折，但她從未放棄。無論是學(xué)習(xí)成績(jī)的困境還是孤立無援的感覺，妞妞都堅(jiān)持不懈地努力著。每當(dāng)遇到困難，她總是深呼吸，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。這給了我很大的啟示，無論我們?cè)谏钪杏龅绞裁蠢щy和挫折，都不能放棄希望，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力，相信自己可以戰(zhàn)勝一切。
第四段：友情的寶貴。
在《妞妞》中，妞妞有一個(gè)非常好的朋友——小蕓。小蕓永遠(yuǎn)陪伴著妞妞，給予她鼓勵(lì)和支持。無論是在學(xué)校還是在生活中，她們都彼此幫助，共同成長(zhǎng)。通過兩個(gè)小女孩之間的友情，我深刻體會(huì)到友情的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要有這樣的朋友，他們可以陪伴我們共同成長(zhǎng)，給予我們幫助和鼓勵(lì)。
第五段：夢(mèng)想的力量。
《妞妞》告訴我們，夢(mèng)想是最有力量的。無論妞妞在學(xué)校還是在家庭中面對(duì)多少困難，她都從未放棄追求自己的夢(mèng)想。她堅(jiān)信只要努力，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。正是這種堅(jiān)持和對(duì)夢(mèng)想的追求，讓她變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讀完這本書后，我意識(shí)到夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，更是我們生活的動(dòng)力和希望，只要我們堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
結(jié)尾總結(jié)。
通過閱讀《妞妞》，我意識(shí)到家庭的重要性、面對(duì)困難和挫折要堅(jiān)持努力、友情的寶貴以及夢(mèng)想的力量。這本書不僅是一本適合兒童的優(yōu)秀作品，也給成年人帶來了許多啟示。讀完這本書后，我更加堅(jiān)信只要我們心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持努力，就一定能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十五
一個(gè)父親守著他注定要夭折的孩子，這種場(chǎng)景雖異乎尋常，卻令人心碎地發(fā)生了。不管我們?cè)覆辉敢?，世界上是存在絕望這種東西的！妞妞出生后不久就被診斷患有絕癥，帶著這絕癥極可愛也極可憐地度過了短促的一歲半時(shí)間。在這《妞妞：一個(gè)父親的札記》中，周國(guó)平寫下了女兒妞妞的可愛和可憐，他和妻子在死亡陰影籠罩下?lián)嵊畠旱膼郯Ы患拥男木常趽u籃旁兼墓畔的思考。
對(duì)于作者夫婦來說，妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事，一歲半的妞妞，搖著她的小手，輕經(jīng)地嘆了一口氣，停止了呼吸，離開了這個(gè)世界。至情至性的周國(guó)平卻用他的筆留住了和妞妞相處了五百六十二個(gè)日日夜夜，留下了滿紙的冷峻與溫柔。
這不是一本書，而是一個(gè)父親用感情的一磚一瓦壘筑起來的一座墳！周國(guó)平是一個(gè)哲學(xué)家，更是一個(gè)父親，一個(gè)愛他的孩子勝過一切哲學(xué)的父親，甚至只要他的孩子活著，隨便什么哲學(xué)死去都好。
曾經(jīng)有人問過周國(guó)平，既然妞妞已經(jīng)注定是要死去的，何必在她身上傾注過多的愛，何苦以后讓自己抽不出身。周先生說：“愛不怕徒勞。”這句話深深刻在我的腦海中，是的，心里的溫?zé)?，腦里的激烈碰撞都證明這個(gè)愛與被愛的過程真的不是徒勞。有時(shí)間的話，讓我們一起來?yè)碛墟ゆぃ黄稹蔼q如死了一回，卻因此最真實(shí)地活了一場(chǎng)”！作為父親的周國(guó)平，教會(huì)了我們珍惜親情與生命；而作為哲學(xué)家的周國(guó)平，卻啟發(fā)我們直面人生的苦難，從中發(fā)現(xiàn)生活的價(jià)值和意義。
整本書看下來心是痛的。這是一個(gè)悲傷的故事。仿佛看到自己曾對(duì)生命的虛度與漠視。生活中有苦有甜，只要還活著，就是一種幸福，一種恩賜，與其抱怨，真的不如感受其幸福。珍惜著每一天，珍惜著所有的親情，友情，愛情，就那樣愛著，不要過多的積極計(jì)較回報(bào)，就那樣愛著。在此我真心的祝愿愛我的，我愛的，我所認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的都能夠幸福。
在這個(gè)世界上，對(duì)生命的尊重和珍愛是父母的本能，如果你還沒有身為父母，請(qǐng)不要褻瀆這本書和玷污這份純真的親情；在我還想說，我們每個(gè)人都是妞妞，這個(gè)世界上，沒有什么東西能割斷父母對(duì)孩子的牽掛，連死亡也不能。我們健康快樂的活著，就是給與父母最大的幸福和禮物。我們都是妞妞，為了父母，我們一定要好好活著！
妞妞讀書心得體會(huì)篇十六
人生如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，充滿了曲折與起伏。在這個(gè)旅途中，我經(jīng)歷了苦苦的奮斗和甜甜的收獲。在這一路上，我有許多的心得體會(huì)，這讓我變得更加成熟和堅(jiān)定。今天，我想分享一下我在成長(zhǎng)過程中的一些心得體會(huì)。
首先，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。無論身處何種環(huán)境，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功。當(dāng)我還是一個(gè)小孩的時(shí)候，我曾經(jīng)因?yàn)閼卸瓒?，但是隨著我漸漸長(zhǎng)大，我意識(shí)到如果我想跨越自己的極限，就必須付出更多的努力。于是，我開始每天早起，自律地學(xué)習(xí)和做事。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我終于取得了理想成績(jī)，并且獲得了人們的贊許。這段經(jīng)歷告訴我，只要堅(jiān)持不懈，即使在世界變幻無常的時(shí)候，我也能保持自己的方向，追求自己的夢(mèng)想。
其次，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的。一個(gè)人的力量有限，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻是無窮的。通過合作，我們可以互相幫助、共同成長(zhǎng)。我曾經(jīng)參加一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。我們互相交流學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)和支持，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在以后的工作和生活中，我會(huì)更加注重與他人的溝通和合作，相信通過團(tuán)隊(duì)的力量，我們可以實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。
再次，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的必由之路。人生就像一場(chǎng)考試，我們需要面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，我們不能退縮，而是要勇往直前。我曾經(jīng)參加過一個(gè)非常有難度的比賽，一開始我覺得很困難，想要放棄。但是我告訴自己不能輕易放棄，我要堅(jiān)持到底。經(jīng)過幾個(gè)月的努力和不斷的嘗試，我最終克服了困難，獲得了成功。這段經(jīng)歷讓我懂得了只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，才能真正成長(zhǎng)。
最后，感恩是一種美德。在忙碌的生活中，我們常常忽略了身邊的一切，忘記了感恩。然而，感恩是一種寶貴的精神財(cái)富，讓我們對(duì)生活充滿了希望和力量。每天，我都會(huì)花一些時(shí)間想一下自己擁有的一切，無論是家人的關(guān)愛還是朋友的支持，我都要感恩。同時(shí)，我也會(huì)感恩那些曾經(jīng)幫助過我的人，無論他們是誰(shuí)。感恩讓我更加懂得珍惜眼前的一切，并且樂于去幫助他人。
妞妞心得體會(huì)從堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)到感恩，逐漸透露出一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和成功的道理：只有堅(jiān)持努力不懈，通過團(tuán)隊(duì)合作，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，感恩身邊的人和事，我們才能真正的取得成功。這些心得體會(huì)是我在成長(zhǎng)過程中一點(diǎn)點(diǎn)積累的，它讓我變得更加堅(jiān)定和自信。在未來的日子里，我會(huì)一如既往地努力去實(shí)踐和傳承這些體會(huì)，讓它們成為我人生道路上的指南針。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十七
《讀妞妞》是一部具有啟示性的小說，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村女孩成長(zhǎng)為優(yōu)秀醫(yī)生的故事，其間經(jīng)歷了無數(shù)坎坷與挫折。在讀完這本小說之后，我深受啟發(fā)，感受頗多。
第二段：勇敢面對(duì)困難。
妞妞從小生活在貧困的家庭中，家庭的經(jīng)濟(jì)拮據(jù)導(dǎo)致她的學(xué)習(xí)生活充滿了困難和挫折。但是妞妞并沒有被困難擊倒，她盡自己的努力，通過勤奮學(xué)習(xí)贏得了獎(jiǎng)學(xué)金，克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。這啟示我們，在面對(duì)困難時(shí)，堅(jiān)韌不拔，努力奮斗，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值。
第三段：追求夢(mèng)想。
妞妞從小就向往著成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她選擇了遠(yuǎn)赴北京的學(xué)習(xí)之路。在學(xué)習(xí)過程中，妞妞遭遇到極為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但她并沒有退縮，相反，她積極克服困難，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這給我們啟示，在人生道路上，我們一定要秉持夢(mèng)想，不斷努力向前走。
第四段：關(guān)注生命的重要性。
妞妞從小就對(duì)生命崇敬并尊重，她在成長(zhǎng)過程中，深刻理解了生命的珍貴和無價(jià)，體會(huì)到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的神圣、偉大和責(zé)任。她在學(xué)生時(shí)期經(jīng)歷過許多生死之間的考驗(yàn)，在遇到危險(xiǎn)和病患時(shí)，她始終不渝地堅(jiān)持自己的信仰，拼盡全力去救治病人。這提醒我們，在日常生活中，我們應(yīng)該始終關(guān)注生命的價(jià)值，珍惜生命，用行動(dòng)為生命保駕護(hù)航。
第五段：總結(jié)。
讀完《讀妞妞》讓我受益匪淺，它教會(huì)了我如何面對(duì)困難、如何堅(jiān)持夢(mèng)想、如何珍視生命和熱愛他人。這些啟示一直伴隨著我，在我的生活中、工作中指引著我的前進(jìn)和成長(zhǎng)。我希望更多的人能夠讀到這本書，從中得到自己需要的啟示，開啟屬于自己的光輝人生！
妞妞讀書心得體會(huì)篇十八
在我們的成長(zhǎng)過程中，讀書是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。讀書不僅能夠幫我們拓寬眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，還能夠提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。而在眾多的經(jīng)典讀物中，《妞妞》便是一部不可多得的好書。在閱讀《妞妞》這本書的過程中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是得到了很多的啟示和感悟，今天就跟大家分享一下我的讀妞妞的心得體會(huì)。
第二段：簡(jiǎn)介。
《妞妞》是一本關(guān)于普及性別平等理念的兒童讀物。故事講述的是一只迷路的小狗——妞妞，他為尋找主人不斷地奔跑，同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多不同性別的動(dòng)物。作者從故事中抽象出了許多思想和觀點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們了解了男女平等、不同性別間的平等和尊重等概念。
通過閱讀《妞妞》，我深刻地領(lǐng)悟到了男女平等的概念。書中，妞妞在尋找主人的過程中，遇到了各種各樣的不同性別的動(dòng)物，如老鼠、狐貍、大象等等，而這些動(dòng)物都沒有因?yàn)樽约旱男詣e而被歧視或者排斥。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，男女的天生差別是不可避免的，但是這并不意味著男性能夠完全壓制女性，女性也絕不能自認(rèn)先天不如男性，而應(yīng)該彼此平等，并且享有同等尊重的權(quán)利。
同樣的，書中描述的多個(gè)性別動(dòng)物的平等相處，也給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹?。一個(gè)人的性別只是他(她)的生物屬性的一部分，他(她)的個(gè)人主觀能動(dòng)性、價(jià)值觀和行為方式等因素，才是我們看待一個(gè)人是否平等的關(guān)鍵。我們應(yīng)該意識(shí)到，真正強(qiáng)調(diào)平等和尊重的應(yīng)該是個(gè)人的素質(zhì)、能力和特點(diǎn)，而不是性別。
第四段：?jiǎn)⑹尽?BR> 通過讀妞妞，我明白了男女平等不僅是我們國(guó)家的國(guó)策，更是人類文明的趨勢(shì)，是所有人應(yīng)該關(guān)心的問題。我們不應(yīng)該將平等視為一種權(quán)利，而應(yīng)該將其視為一種使命，去落實(shí)它。作為一名年輕人，我們應(yīng)該踐行平等，從自身做起，做到平等對(duì)待他人，不以性別制約對(duì)方的成長(zhǎng)和成就。
第五段：總結(jié)。
讀妞妞，讓我感受到了平等和尊重的態(tài)度和語(yǔ)言。它引導(dǎo)我們思考，不要因?yàn)樾詣e而產(chǎn)生歧視性的言論或者行為。它帶領(lǐng)我們走向尊重他人、理解他人和包容他人的道路。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠從讀妞妞中汲取到力量，在接下來的生活中進(jìn)一步實(shí)踐平等和尊重，是我們不可或缺的前行動(dòng)力。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十九
近期，妞妞分享了她的學(xué)習(xí)心得，讓我不得不感嘆：孩子的成長(zhǎng)真的非常神奇。她善于總結(jié)，并且獲得了不少進(jìn)步，今天我將分享她的學(xué)習(xí)心得，希望能夠給予到所有學(xué)習(xí)的孩子一點(diǎn)啟示。
第一段：學(xué)習(xí)需要規(guī)劃和堅(jiān)持。
妞妞說：學(xué)習(xí)需要好好規(guī)劃，學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持。她用理工類和語(yǔ)文類的學(xué)習(xí)分別做了示例。在理工類的學(xué)習(xí)中，妞妞指出，需要更好地規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要被亂七八糟的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)科撐爆腦子，每次只要集中到一件事情上，堅(jiān)持做下去就好了。在語(yǔ)文類的學(xué)習(xí)中，妞妞建議需要不斷地讀書，讀懂每個(gè)字，理解每個(gè)故事的含義。總之，對(duì)于學(xué)習(xí)，規(guī)劃和堅(jiān)持是非常重要的兩個(gè)方面。
第二段：學(xué)習(xí)需要調(diào)整心態(tài)和方法。
妞妞說：學(xué)習(xí)需要調(diào)整心態(tài)和方法。她認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持自己，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而氣餒，而要善于調(diào)整心態(tài)，重新審視自己，從而更好地找到自己的問題。同時(shí)，學(xué)習(xí)方法也非常重要，通過不斷嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)方法，可以更加高效地提高成績(jī)。
第三段：學(xué)習(xí)需要自律和自我激勵(lì)。
妞妞說：學(xué)習(xí)需要自律和自我激勵(lì)，即使感覺很累，也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。她指出，一定要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷鞭策自己，完成目標(biāo)。同時(shí)，要善于給自己積極的心理暗示，讓自己時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)。
第四段：學(xué)習(xí)需要與他人分享。
妞妞說：學(xué)習(xí)需要與他人分享，通過分享可以使自己對(duì)知識(shí)更深入地理解和記憶。她指出，學(xué)習(xí)途中，與同學(xué)或老師交流、分享，可以更好地了解知識(shí)的深層次含義。同時(shí)，也可以讓他人更好地理解我們自己的問題，從而得到更好的幫助和解決方案。
第五段：學(xué)習(xí)需要享受學(xué)習(xí)的過程。
妞妞說：學(xué)習(xí)需要享受學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)也可以是一件非常有意義的事情。她認(rèn)為，學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績(jī)，更重要的是讓自己成為一個(gè)更有知識(shí)、更有價(jià)值的人。學(xué)習(xí)是一種無價(jià)的財(cái)富，同時(shí)也是一個(gè)讓自己進(jìn)步的過程。
總之，學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)人都非常重要，我們需要善于總結(jié)和分享，同時(shí)享受學(xué)習(xí)的過程，讓自己不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。妞妞的學(xué)習(xí)心得提醒我們，學(xué)習(xí)是一個(gè)艱辛卻美好的過程，我們需要不斷調(diào)整自己，不斷提高自己，才能走向更遠(yuǎn)的路程。
妞妞讀書心得體會(huì)篇二十
想和大家分享——周國(guó)平（下文稱其為：周先生），對(duì)于其為人我自己本人不是特別了解。以前剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候曾在二食堂門口的書攤前買過他的一本書《歲月與性情，我的心靈自傳》。辨識(shí)偏差買了盜版，出于對(duì)原著的支持，只翻過它幾頁(yè)。而最近花了一天時(shí)間看了他另外一本《妞妞，一位父親的札記》。以其細(xì)膩的感情描述，我總算能一窺大師的寫作。以周先生的文字得來，其現(xiàn)在的女兒并非是他的第一個(gè)女兒。他的第一個(gè)女兒出生于1990.04.20夏時(shí)制22時(shí)48分，在世上享受了不足1000天的光陰便離開了。生命是女人給的禮物，所以世界上所有的母愛與時(shí)光都不是破費(fèi)，因?yàn)樵?shī)人和女性定有永久的盟約。而對(duì)于《妞妞》來講，我更愿意把周先生當(dāng)作對(duì)父愛的另一個(gè)定義。我愿意把周國(guó)平寫成我喜歡的樣子，因?yàn)檫@樣我和他才不會(huì)有距離感，并且在某種程度上我們的靈魂感受是一樣的，盡管他的感受是建立在他的女兒上，而我的感受更多是建立在我與他人的關(guān)系上。
我將這個(gè)故事用簡(jiǎn)短的文字加以概述。有人說性愛是人類最自然的關(guān)愛，但未必。周先生將女兒的出生當(dāng)作是一次“事故”，并且也很珍惜這一次意外的來臨。未曾生兒育女的人，不可能知道父母的愛心有多癡。
“昨天他的啼哭是歡樂，今天他的笑容也是哀痛?！泵棵肯襁@類的文字都能牽連起我內(nèi)心的漣漪，一位父親的苦心孤詣，一位文學(xué)工作者的內(nèi)心獨(dú)白。共勉。詩(shī)人不適合做丈夫，一結(jié)婚，詩(shī)意就沒有了。哲學(xué)家不適合做父親，女兒生下來，哲學(xué)就死了。
妞妞讀書心得體會(huì)篇二十一
妞妞是一個(gè)初中生，她是一個(gè)外向、好動(dòng)的女孩。在學(xué)校中，她喜歡參加各種課外活動(dòng)，并且在學(xué)習(xí)方面一般般，課上無法集中注意力。然而，隨著時(shí)間的推移，她意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，開始積極尋找學(xué)習(xí)方法，提高自己的成績(jī)。她的目標(biāo)是成為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
經(jīng)過長(zhǎng)期探索和實(shí)踐，妞妞總結(jié)出了一套有效的學(xué)習(xí)策略。首先，她會(huì)分配一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí)。其次，她會(huì)采用多種方式來記憶和理解知識(shí)，例如制作知識(shí)點(diǎn)卡片、討論課程內(nèi)容、組織小組討論等。最后，她會(huì)經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教問題，及時(shí)解決自己的疑惑。通過這些學(xué)習(xí)策略，妞妞的學(xué)習(xí)效率得到了很大提高。
在妞妞的不懈努力下，她取得了很大的學(xué)習(xí)成果。她在各門課程中的成績(jī)都有很大的提高，綜合評(píng)價(jià)也取得了很好的成績(jī)。而且，她也開始對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，甚至開始主動(dòng)鉆研一些新的知識(shí)點(diǎn)。這種變化，得益于她始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮練習(xí)的態(tài)度。
第四段：妞妞的感悟。
妞妞通過這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是必要而艱辛的過程。她體驗(yàn)了付出與收獲之間的差距，也懂得了時(shí)間的珍貴和學(xué)術(shù)的重要。她發(fā)現(xiàn)對(duì)于學(xué)習(xí)質(zhì)量，自己的態(tài)度和工作效率同樣重要。因此，對(duì)于有效的學(xué)習(xí)策略和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，妞妞十分珍惜并不斷強(qiáng)化。
第五段：妞妞對(duì)未來學(xué)習(xí)的展望。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，妞妞讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的提高。對(duì)于未來的學(xué)習(xí)，她充滿了信心。她希望能夠保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，不斷探究新的學(xué)習(xí)方法，提高自己的綜合素質(zhì)。而且，在學(xué)習(xí)的過程中，她也會(huì)注重培養(yǎng)自己的社交能力和心理素質(zhì)，更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
總之，妞妞學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)和心得，不僅啟示我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，而且有助于提高我們的學(xué)習(xí)自覺性和動(dòng)力。通過這篇文章的閱讀，希望更多的同學(xué)都能夠從中受到啟示，開啟自己的高效學(xué)習(xí)之旅。
妞妞讀書心得體會(huì)篇二十二
我是妞妞，是一名小學(xué)生，過去的一段時(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮努力，取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)的道路上，我有了一些心得和體會(huì)。下面我將分享給大家。
首先，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。以前，我總是因?yàn)闀r(shí)間管理不當(dāng)而陷入焦慮和壓力。但現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了用鬧鐘提醒自己，設(shè)定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。早上起床后，我會(huì)立即開始完成作業(yè)，然后集中注意力學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。中午放學(xué)后，我會(huì)休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)完成剩余的作業(yè)。晚上，我會(huì)留出一些時(shí)間練習(xí)書法、鋼琴等興趣愛好，這樣我就能在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
其次，我發(fā)現(xiàn)了積極學(xué)習(xí)的態(tài)度非常重要。在學(xué)習(xí)過程中，我意識(shí)到不應(yīng)該被困難和挫折嚇倒，而是要堅(jiān)持下去。一次，我遇到了一道我完全不懂的數(shù)學(xué)題，剛開始我就放棄了，但后來我意識(shí)到逃避是沒有用的，于是我決定重新再試一次。我一點(diǎn)一點(diǎn)的思考、分析，最后我竟然解出了這道題。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了只要我肯堅(jiān)持，學(xué)習(xí)就會(huì)變得更有意義。
同時(shí)，我也明白了學(xué)會(huì)互助合作是非常有效的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校里，我經(jīng)常和同學(xué)們一起做小組活動(dòng)，互相討論問題，互幫互助。大家總是愿意分享自己的學(xué)習(xí)心得，互相鼓勵(lì)。我發(fā)現(xiàn)，通過與同學(xué)們的討論，我不僅能夠更好地理解知識(shí)，還能夠培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)合作的能力。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)與同學(xué)們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步的過程是多么的美妙和快樂。
最后，我還學(xué)會(huì)了善于總結(jié)和反思。每天晚上，我都會(huì)回憶一天中學(xué)到的新知識(shí)，專門用一本筆記本來記錄下來。這樣一來，不僅能夠幫助我記憶和鞏固知識(shí)，還能夠幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到進(jìn)一步提高的方法。我發(fā)現(xiàn)反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)非常有益處，這能夠幫助我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，也明白了一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度對(duì)于取得進(jìn)步的重要性。我將繼續(xù)堅(jiān)持合理安排時(shí)間、保持積極學(xué)習(xí)的態(tài)度、與同學(xué)們加強(qiáng)合作，同時(shí)善于總結(jié)和反思，相信在未來的學(xué)習(xí)過程中我會(huì)有更大的進(jìn)步。
生活中有許多不同的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，而這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也使我收獲頗豐。我希望通過我的努力和積極的態(tài)度，能夠繼續(xù)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。希望每一個(gè)人都能夠像我一樣，從學(xué)習(xí)中找到樂趣和成就感。加油吧！
妞妞讀書心得體會(huì)篇一
妞妞是一個(gè)充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，她的父母十分注重培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣。從小到大，妞妞讀了很多書，從中獲取到了很多的知識(shí)和收獲，讓她成為了一個(gè)渴望知識(shí)的少女。本文就是妞妞對(duì)自己在閱讀中所獲得的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié)。
第二段：閱讀可以豐富自己的知識(shí)。
妞妞認(rèn)為，閱讀最大的好處就是可以豐富自己的知識(shí)。在讀書的過程中，她接觸過很多的書籍，如科普讀物、小說、故事書等等，從中了解到了很多有用的知識(shí)，促進(jìn)了她對(duì)世界性質(zhì)和規(guī)律的理解。例如在閱讀數(shù)學(xué)問題時(shí)，經(jīng)常會(huì)有意外收獲，讀懂題目，找到解題方法的同時(shí)也會(huì)看到生活中的數(shù)學(xué)應(yīng)用，這讓妞妞對(duì)數(shù)學(xué)更有興趣。
第三段：閱讀能夠提高自己的語(yǔ)言能力。
妞妞發(fā)現(xiàn)，在閱讀的過程中可以提高自己的語(yǔ)言能力，這讓她更加自信地進(jìn)行表達(dá)和交流。尤其是在學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)時(shí)，閱讀可以幫助自己了解詞匯和句型，培養(yǎng)出自己的聽說讀寫四項(xiàng)語(yǔ)言技能，具有非常高的效果。例如在閱讀英語(yǔ)故事書時(shí)，妞妞不僅能夠加深英語(yǔ)學(xué)習(xí)，還能夠通過故事中的情節(jié)加深對(duì)英語(yǔ)文化的了解。
第四段：閱讀對(duì)提高自身修養(yǎng)起到了重要作用。
對(duì)妞妞而言，閱讀不止是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，它同樣對(duì)她的人生有提升作用，讓自己變得更加自信和有思想。閱讀可以引導(dǎo)自己理性思考，在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)自身的缺陷，以及在不斷地反思中使自己更加完善。這也是為什么許多人說，“讀書使人充實(shí)，觸機(jī)知命”。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
作為一個(gè)小學(xué)生，妞妞深深地意識(shí)到，閱讀是她人生中非常重要的一部分。讀書可以讓自己變得更加聰明，更加有修養(yǎng)，而通過不斷地閱讀，更可以讓自己具備思考和表達(dá)能力。希望每一個(gè)人都能夠像妞妞一樣熱愛閱讀，從書中獲取到無限的力量，使自己更快樂更有意義。
妞妞讀書心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的日益發(fā)展，知識(shí)漸漸成為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和贏得社會(huì)認(rèn)可的必備條件。而讀書就是不斷追求知識(shí)的一種方式。作為一名小學(xué)生的我，雖然在學(xué)校里已經(jīng)接觸了很多書本知識(shí)，但閱讀一直是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式。在讀書過程中，我深刻感受到了它對(duì)我的人生有著深遠(yuǎn)的影響。
第一段：閱讀帶給我快樂。
我喜歡讀書，因?yàn)樗軌驇Ыo我快樂。在讀書的過程中，我能夠有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到作者想要表達(dá)的情感和思想，領(lǐng)悟到他們所要傳達(dá)的核心價(jià)值觀。每當(dāng)我讀完一本好書，會(huì)有一種充實(shí)的感覺，仿佛我的內(nèi)心被深深滿足了一般。閱讀，不僅帶給我樂趣，也為我日后的成長(zhǎng)和人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：閱讀開闊我的眼界。
在閱讀的過程中，我有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的書籍，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和思想。在書中，我可以像一個(gè)旅行者一樣穿梭于各個(gè)國(guó)度和時(shí)代，感受到不同文化的魅力，體驗(yàn)到人類歷史的豐富多彩。通過閱讀，我認(rèn)識(shí)到了世界的博大和自己的渺小，進(jìn)而更加踏實(shí)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三段：閱讀帶給我正能量。
在讀書的過程中，我也接觸了很多有助于自我成長(zhǎng)的書籍。例如，像《小王子》、《卡路里飲食法》等，這些書籍都可以幫助我提升內(nèi)在修養(yǎng)，從而提高自己的情商和能力素質(zhì)。在閱讀過程中，我還能夠獲取到一些真正實(shí)用的技能，例如學(xué)習(xí)如何管理時(shí)間，如何與人交流，如何為人處世。這些技能和經(jīng)驗(yàn)也為我以后的人生起到了重要的支持作用。
第四段：閱讀讓我變得更加獨(dú)立。
在閱讀的過程中，我也經(jīng)歷了一些獨(dú)立思考的過程。例如，在讀完《楊絳家書》之后，我深刻體會(huì)到了家庭教育的重要性以及自立自強(qiáng)的重要性；在讀完《水滸傳》之后，我發(fā)掘出了自己渴望成為英雄的內(nèi)心，認(rèn)識(shí)到了自己身上的閃光點(diǎn)和不足。這些思考和領(lǐng)悟讓我變得更加獨(dú)立和堅(jiān)定，在以后的成長(zhǎng)道路上也更加有信心和勇氣。
第五段：總結(jié)。
讀書對(duì)我的人生有著深遠(yuǎn)的影響。在閱讀的過程中，我體驗(yàn)到了快樂、開闊眼界、正能量和獨(dú)立思考等多重效益。通過不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，我將能夠不斷提升自己的素質(zhì)和能力，最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)的夢(mèng)想。因此，我會(huì)一直熱愛閱讀，不斷探索知識(shí)的沃土，成為一名有情懷的讀書人。
妞妞讀書心得體會(huì)篇三
讀過周國(guó)平的《妞妞—一個(gè)父親的札記》，淚如雨下。這不是一本書，而是一個(gè)父親用感情的一磚一瓦壘筑起來的一座墳!
周國(guó)平是一個(gè)哲學(xué)家，更是一個(gè)父親，一個(gè)愛他的孩子勝過一切哲學(xué)的父親，甚至只要他的孩子活著，隨便什么哲學(xué)死去都好。
可老天從來是這樣，他妒忌幸福的人，他總是把一切本來完美無缺的東西弄的殘缺不全，然后告訴你，看!這就是人生!命運(yùn)在妞妞(周國(guó)平的孩子)還沒出世之前就開始覬覦她，一環(huán)緊扣一環(huán)，一步步把孩子推向深淵。先是雨兒(周國(guó)平妻子)的表妹把流感傳染給了懷孕五個(gè)月的她;然后一個(gè)四川女孩打來不合時(shí)宜的電話，敏感的雨兒因此賭氣堅(jiān)決要打地鋪，結(jié)果發(fā)燒的更厲害;然后急診的時(shí)候又遇到一個(gè)蠻橫麻木的女醫(yī)生因而延誤了治療;最罪大惡極的是那個(gè)醫(yī)學(xué)博士，把雨兒拉去照x光，而且是兩次!在這一系列事故中，哪怕其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)斷了，孩子都可能不會(huì)患先天性眼底腫瘤這種絕癥。
事實(shí)上，我們從來不怕得不到任何即使我們很想得到的東西，我們怕的是失去我們?cè)?jīng)得到過的東西。為什么失戀會(huì)是那么痛苦的事，很多人或許認(rèn)為在于拋棄的痛苦，其實(shí)最重要的不在這里，而是無法接受這樣的事實(shí)，那段曾經(jīng)彼此呵護(hù)過的感情就這樣悄無聲息失去了。任何感情都是這樣，傾注過，付出過，愛過，不求回報(bào)，只想用生命微弱的力量握緊它?？晌覀兓钪氖澜纾偸怯幸恍┝α?，在它面前，愛，眼淚，顯得軟弱和無助!
別人的孩子，以后還會(huì)是情人，妻子，母親……而妞妞，她只是一個(gè)女兒——永恒的女兒!
妞妞讀書心得體會(huì)篇四
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽ㄓ凶x書，才能讓我們改變自己的命運(yùn)，古人云：“讀萬卷書，行萬里路?！蔽揖褪沁@么一個(gè)愛讀書的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
眾所皆知：“讀書百遍，其義自見?！弊x書給我們帶來的好處也很多，以前，我最討厭的就是寫作文了，每次跟擠牙膏一樣，隨著時(shí)間的遷移，我的閱讀量也增加了，現(xiàn)在寫作文，好詞佳句就像潮水一樣奔騰而來，令我文泉思涌，真可謂，“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍還是一位好老師，它教會(huì)了我們做閱讀時(shí)舉一反三，令我速度大增;它能豐富我的課外知識(shí)，就算是素未謀面住在地球另一端的人，我對(duì)他們的習(xí)性了如指掌;它教會(huì)了我明辨是非，做事前多思考一會(huì)。書籍是我的好朋友，它告訴我許多道理，它讓我勇敢，待人要真誠(chéng)、善良!
作為新一代的少年，我們應(yīng)當(dāng)多讀書，讀好書?？墒?，真的是什么書都適合我們閱讀嗎?不，并不是這樣的，比如科學(xué)家們讀的書就太過于深?yuàn)W，不適宜我們讀，對(duì)于我們來說，最好的就是國(guó)內(nèi)外知名和老師推薦的青少年讀物。
看過的書就好似一位老友，應(yīng)當(dāng)時(shí)常見面，隨時(shí)可以將它取下來翻一翻，正所謂“遇故而知新”。讓我們對(duì)它會(huì)有新的見解和認(rèn)識(shí)。我們還可以邀請(qǐng)三五好友與自己來一場(chǎng)精彩絕倫的辯論賽，每一個(gè)人的腦子里的思想在空中碰撞，擦出絢爛的火花，最終融合在一起，又回到我們的腦海中。
書，就是我們的朋友，我們應(yīng)當(dāng)“好讀書，讀好書”。我們應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老。小時(shí)候，我們是學(xué)知識(shí)，當(dāng)我們老了，就會(huì)多了一份寬容和理解。讀萬卷書，行萬里路，我們討熱愛讀書!
妞妞讀書心得體會(huì)篇五
妞妞是一個(gè)九歲的小女孩，聰明而好學(xué)，每天都喜歡閱讀各種書籍，不僅是故事書、百科全書、詩(shī)集等等，甚至是大人們的小說和文集，她都能一一看完。妞妞的愛好是閱讀，她堅(jiān)信閱讀有助于啟發(fā)思維、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)還能拓展視野，開闊心胸。
第二段：閱讀帶給妞妞的收獲。
作為一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的孩子，妞妞的閱讀量早已超出了她的年齡段，然而這種努力并不僅僅是為了提高閱讀能力，在她的心靈成長(zhǎng)中，閱讀也起到了至關(guān)重要的作用。通過閱讀，妞妞有機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解世界，了解人類的行為、思想、文明與歷史，從而閱讀促進(jìn)了她的個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值觀的形成。同時(shí)，閱讀還帶給她快樂，她享受通過書籍進(jìn)入別的世界的體驗(yàn)。
第三段：妞妞的閱讀習(xí)慣與方法。
妞妞的愛閱讀，并非只是喜歡閱讀，而在閱讀故事書時(shí)，她總是會(huì)去尋找故事中所隱藏的道德意義或價(jià)值觀。同時(shí)，她也懂得不同類型的書籍需要有不同的閱讀方法，這樣才能讓她更好地理解書中的內(nèi)容。例如，她會(huì)在閱讀百科全書時(shí)，采用“喜聞樂見法”，即先讀自己感興趣的話題，慢慢擴(kuò)大到其他領(lǐng)域。而在閱讀小說時(shí)，她喜歡品味字里行間的細(xì)節(jié)，拓展自己的想象力。
第四段：家長(zhǎng)與教師的啟發(fā)。
妞妞身邊的家人及老師，對(duì)她的閱讀努力給予了大量的鼓勵(lì)和支持。從小妞妞的家長(zhǎng)就習(xí)慣晚上給她貼上溫暖的睡前故事，慢慢地培養(yǎng)了她的閱讀興趣。同時(shí)，教師們?cè)诿恐艿恼n程中，也會(huì)特別安排一些閱讀時(shí)間，教授她不同類型書籍的閱讀方法。這些家庭和學(xué)校的啟發(fā)，讓她在閱讀中獲得更多的收獲。
第五段：展望妞妞的未來。
閱讀是妞妞成長(zhǎng)過程中最令人興奮的一部分，她深信閱讀是一個(gè)人思想和精神的拓荒者，它能為她提供無限的存在感和享受的機(jī)會(huì)。未來，妞妞打算把閱讀當(dāng)作一種生活方式。她不僅僅會(huì)把所學(xué)的知識(shí)用來解決一些問題和困難，還要不斷地學(xué)習(xí)，了解世界的多樣性，并且會(huì)繼續(xù)享受閱讀給自己帶來的樂趣和啟示。
妞妞讀書心得體會(huì)篇六
作為一個(gè)童話愛好者，我一直很崇拜周國(guó)平先生。近日讀完他所著的《妞妞》一書，深感受益匪淺。這本書講述了一只兔子母親去世后，它與母親生前親手編制的毛衣之間的故事，不僅引人入勝，更給我啟示良多。
第一段：愛是情感的靈藥。
在《妞妞》中我領(lǐng)悟了愛的重要性，特別是母愛。這位母親對(duì)待妞妞的愛深厚內(nèi)斂，言行間毫無保留的展現(xiàn)，可以說是妞妞成長(zhǎng)中最大的支持和激勵(lì)。母親的逝去給妞妞帶來極大的心理障礙和生理影響，編織母親親手編制的毛衣成為了她宣泄情感的方式，漸漸使她走出心境困頓。作者透過母愛來傳達(dá)愛的力量絕不是只是情感的表達(dá)，更是心靈的靈藥。愛能神奇地推動(dòng)和改變?nèi)说男袨楹退枷?，它能讓世界變得更加明朗、更加向好的地方發(fā)展。
第二段：守護(hù)與支持——價(jià)值的重要體現(xiàn)。
書中描繪的不僅是母親對(duì)妞妞的愛，更包括妞妞父親和其他朋友的守護(hù)與支持。在妞妞的成長(zhǎng)故事中，這些人常常出現(xiàn)在妞妞最困難、最害怕、最難以啟齒的情況中，并給予了實(shí)質(zhì)上的幫助和精神上的支持。這給我啟示，我們?cè)谏钪校瑹o論擔(dān)任怎樣的角色，都應(yīng)該給予他人巨大的寬容、支持和幫助。生活中的人與人之間聯(lián)結(jié)密不可分，我們?nèi)绾瓮ㄟ^自己的價(jià)值來為他人提供援助，這才是我們存在的意義。
第三段：面對(duì)困難，勇敢前行。
在妞妞成長(zhǎng)路上的困難不少，母親的離去、代價(jià)高昂的哈薩克毛衣、脅迫妞妞跑快點(diǎn)的獵人等。每次妞妞都會(huì)從困境中快速掙扎而出，從而得到新的收獲和成長(zhǎng)。對(duì)于我來說，旁觀者可能看到的不僅是她所面對(duì)的障礙，更能體察到她內(nèi)心強(qiáng)大的信念，激活了她內(nèi)在的潛能。這本書在許多方面讓我想起了自己的困境，同時(shí)也告訴我們，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，一定不要輕易放棄，一定要有勇氣去迎接變化。
第四段：珍視溫馨與平凡。
妞妞最初沒有意識(shí)到母親對(duì)她的愛有多深，更沒有讓她代表永恒。隨著自我意識(shí)的成熟和自我造就的能力提高，妞妞開始感受到父母、友誼和家的重要性。她意識(shí)到那些平凡而普遍的情感，如友誼、家庭、親情、尊重、支持、寬容和信任，是人類的靈魂之光。我們珍視這些溫馨的情感和平凡的生活，這才是快樂的源泉和幸福的基礎(chǔ)。
第五段：收獲特別的見識(shí)。
閱讀《妞妞》后，我深刻感受到了人性的復(fù)雜性。我們可以在人類行為背后看到恐懼、愛、勇氣、惡意、卑劣、善良以及憐憫。這本書同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。教育有著深厚的文化底蘊(yùn)，通過培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活技能，可以幫助他們建立自信和尊重他人的能力。同時(shí)，教育也應(yīng)該以因材施教為基礎(chǔ)激發(fā)學(xué)生的潛能。
總而言之，與這位可愛的動(dòng)物形象靠近交談是有愉悅的體驗(yàn)。借助周國(guó)平的筆觸，一個(gè)令人感動(dòng)的故事出現(xiàn)在我們的眼前，并映射出人類心靈的復(fù)雜和人性的多樣性。本書告訴我們，生活中充滿了不確定性和變化，讓我們學(xué)會(huì)從困境中吸取力量，珍視心靈的碰撞與溫馨的情感，以真誠(chéng)和寬容的決心去創(chuàng)造新的世界。
妞妞讀書心得體會(huì)篇七
《妞妞周國(guó)平讀書心得體會(huì)》是一本關(guān)于教育的書籍，作者周國(guó)平以其家庭中的孫女妞妞為主角，通過描述妞妞在成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷和細(xì)節(jié)，探討了現(xiàn)代教育的方向和方法。在本書中，周國(guó)平表達(dá)了他對(duì)于家庭教育的思考和主張，他的觀點(diǎn)富有啟發(fā)性，啟示著我們?nèi)绾胃玫亟逃乱淮?BR> 第二段：讀書筆記。
本書主要分幾個(gè)部分，每個(gè)部分都緊緊圍繞著妞妞的成長(zhǎng)展開。第一部分妞妞的成長(zhǎng)經(jīng)歷，主要介紹了妞妞自出生以來的成長(zhǎng)歷程，包括吃喝拉撒睡和學(xué)習(xí)方面。作者通過對(duì)妞妞的細(xì)致觀察，強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。第二部分妞妞學(xué)校生活，主要描述了妞妞進(jìn)入幼兒園后的學(xué)習(xí)和性格變化。作者以妞妞作為例子，闡述了幼兒園教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的生活能力和人際交往能力。第三部分文化生活，主要介紹了妞妞在課余時(shí)間的文化生活和家庭生活。作者倡導(dǎo)為孩子提供多元化的文化體驗(yàn)，以激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。第四部分讀書心得，主要是作者對(duì)于教育理念和方法的總結(jié)和反思，認(rèn)為家庭教育應(yīng)該以情感為基礎(chǔ)，培養(yǎng)孩子的審美能力和自信心。
第三段：思考總結(jié)。
通過閱讀本書，我深刻體會(huì)到教育的重要性，教育不僅僅是在學(xué)校里進(jìn)行的，更是在生活中無所不在的。我們應(yīng)該注重家庭教育，同時(shí)尊重孩子的個(gè)性和需要。妞妞的成長(zhǎng)歷程為我們提供了許多有益的借鑒，妞妞普通而又不凡，平凡而充滿希望。
第四段：實(shí)踐指導(dǎo)。
通過本書對(duì)于家庭教育的探討，我們應(yīng)該有所收獲。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該注重與孩子之間的交流和信任，了解孩子的需求和興趣，創(chuàng)造一個(gè)有益的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子的成長(zhǎng)提供支持和引導(dǎo)。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重孩子的發(fā)展階段，減少過度干預(yù)和強(qiáng)制教育，營(yíng)造輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)和探究能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
《妞妞周國(guó)平讀書心得體會(huì)》是一本好書，通過對(duì)于妞妞成長(zhǎng)經(jīng)歷的描述和對(duì)于現(xiàn)代家庭教育的思考，為我們提供了許多有益的啟示。如果我們能夠在日常教育中落實(shí)書中的建議和思想，相信我們的孩子一定能夠成為有知識(shí)、有情感、有品格的優(yōu)秀人才，為我們的社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
妞妞讀書心得體會(huì)篇八
周國(guó)平告訴了我們一個(gè)平凡而復(fù)雜的真理：嬰兒是天然的哲學(xué)家。嬰兒的第一聲啼哭，是不帶一絲悲傷的，嬰兒不會(huì)厭煩這個(gè)世界，他們對(duì)一切都很好奇。作者在傳達(dá)自己的歡樂時(shí)，也傳達(dá)出一絲愁苦——妞妞終究會(huì)死亡。但是，只要是生命降生，都是應(yīng)該高興的。不管它存在多久，都會(huì)為父母帶來歡樂。
什么是孩子?孩子是世界上最純潔的生靈，是父母愛情的產(chǎn)物，是一個(gè)家庭的核心。作者告訴我們：一個(gè)人不親自體驗(yàn)一下創(chuàng)造新生命的神秘，實(shí)在沒有資格談?dòng)篮?。世界上一切有關(guān)玩樂的事情，都是孩子帶我們?nèi)ネ娴?。孩子最能感知大自然。孩子能圓滿父母的生命。
面對(duì)災(zāi)難，無論有多悲傷，也不能當(dāng)著受難者哭。對(duì)于周國(guó)平夫婦來說，像感冒呀、發(fā)燒呀都是喜劇。誰(shuí)也不會(huì)想到，一個(gè)剛剛出生的嬰兒，卻離死神這么近。周國(guó)平夫婦一定絕望地哭過：一個(gè)上天賜予他們的寶貝，卻要慢慢地消失，消失在這個(gè)塵世當(dāng)中。但是，她現(xiàn)在還活著，既然活著，生活就要繼續(xù)。這一份貴重的親情，也許是劃破絕望的利刃吧。
苦難是又兩面性的，命運(yùn)也是?？嚯y能激發(fā)人求生的本能，但也能使人放棄對(duì)生的希望。命運(yùn)使人認(rèn)識(shí)生命，也使人厭惡生命。最重要的，是我們對(duì)苦難和命運(yùn)的態(tài)度。它們?cè)诒举|(zhì)上時(shí)不會(huì)改變的。改變它們的是我們的心態(tài)?？嚯y不容易打倒樂觀者，容易打倒悲觀者，讓我們充分認(rèn)識(shí)苦難，做一個(gè)樂觀的人吧!
在八個(gè)月前的妞妞，她的世界是灰暗、死寂的，但是當(dāng)她學(xué)會(huì)說話以后，她的世界逐漸明亮起來，詞語(yǔ)能使人認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。就像一陣清風(fēng)，吹散了迷霧，使世界不再模糊。難怪會(huì)有人說：“人類的自由是從說話開始的?！闭Z(yǔ)言讓所有人看到了光亮。
讀完這章，我不得不為妞妞的悲慘命運(yùn)而嘆息了。作者把希望寄托于奇跡。他們拜訪了那么多氣功師、名醫(yī)，都說能治好，只有作者知道，這樣的機(jī)率為零，妞妞一定會(huì)死去。作者在寫這一章時(shí)，又流了多少淚水呢?我想，把希望寄托于奇跡的人，受的傷害也最深吧。
沒有人能抗拒死亡?？墒?，你又能否相信，一個(gè)不到兩歲的孩子承受了中年人都不敢想象的痛苦之后，又要獨(dú)自面對(duì)老年人也懼怕的死亡。作者的焦慮和悲傷完全不起作用，你還是走了?？墒撬麄兌嘞腈ゆぃ氲靡l(fā)瘋了。好像只要再給一點(diǎn)，妞妞就會(huì)回來一樣。
人的誕生和死亡是最正常的。人們對(duì)于誕生感到欣喜，又害怕最后的死亡。于是，他們相出了許多宗教信仰，來解釋誕生和死亡。其實(shí)，在這些人心中，有的不是神或鬼，而是自己對(duì)死亡的理解。所以，有神論者比無神論者更容易快樂。
我不得不佩服周國(guó)平夫婦了。在這個(gè)天大的災(zāi)難面前，他們并沒有倒下，而是勇敢地面對(duì)。每一個(gè)人都會(huì)遇到厄運(yùn)和不幸。最可怕的不是它產(chǎn)生的后果，而是我們對(duì)它的態(tài)度。一個(gè)人在遇到厄運(yùn)時(shí)，如果自暴自棄，就一定會(huì)有可怕的結(jié)局;但是如果努力反抗，不被它打倒，那么也許情況會(huì)好轉(zhuǎn)。也許我們不恩能夠選擇命運(yùn)，但我們可以改變命運(yùn)。
俗話說，“一失足成千古恨”，而那失足之處并非是一個(gè)無底洞，可能是一個(gè)普通的石塊、失足的地方不會(huì)立一個(gè)標(biāo)牌，讓你避開它，越不顯眼的陷阱越危險(xiǎn)，在不經(jīng)意間你可能已經(jīng)失足，最終釀成悲劇。比如妞妞，她在出生前就注定要患絕癥，因?yàn)樗母改附?jīng)常吵架，還有庸醫(yī)拉著她的母親去照x光，看起來微不足道的小錯(cuò)，連起來就成了大錯(cuò)。只有處處小心，才能避開這些錯(cuò)誤。
光，是世界上最美好的東西。光曾是妞妞快樂的源泉，妞妞曾經(jīng)有眼睛，也擁有光，可是，隨著病情的惡化，她漸漸地失去了光。世界上有很多貪婪的人，他們可能因失去一枚閃閃發(fā)光的金幣而捶胸頓足。他們?cè)趺茨芎玩ゆは啾饶?妞妞不在乎一枚金幣，她只想要光。這是窮人都享有的權(quán)利。所以，比起妞妞，我們應(yīng)該知足了。
人生往往有兩條路，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道路的盡頭在哪，后果是什么。有一種選擇叫順其自然，就是永遠(yuǎn)被動(dòng)選擇。后果可能是好的，但大多是壞的。在一個(gè)困境面前，有許多人順其自然，但最后都落入深淵。只有那些果斷選擇的人才能看見一絲希望。
看了這章后，我的心不禁抽動(dòng)起來。作者在寫這章的時(shí)候，心里一定在痛哭，可憐的妞妞!在臨死之前還興致勃勃地玩著玩具，看到這些，他的父母是多么傷心啊!妞妞習(xí)慣了忍，她相信爸爸一定會(huì)就她。對(duì)于妞妞來說，爸爸是一個(gè)無用而又必要的謊言。
妞妞讀書心得體會(huì)篇九
《老殘游記》是清末劉鶚以“鴻都百煉生”為筆名寫的一部章回體小說。魯迅《中國(guó)小說史略》認(rèn)為它“敘景狀物，時(shí)有可觀”，“而攻擊官吏處亦多”，把它列為清末四大譴責(zé)小說之一?！独蠚堄斡洝愤@部小說是由《初集》二十回、《續(xù)集》九回和《殘稿》約一回叁部分組成的，小說以一個(gè)搖串鈴的走方郎中老殘為主人公，記敍了他游歷的所見、所聞、所思、所感。
這部小說，總的來說，在以下四個(gè)方面比較突出：
(一)經(jīng)過對(duì)酷吏的描述，譴責(zé)了封建官吏殘忍的罪惡行徑。
1.“清官”玉賢。玉賢是山東曹州府的知府，號(hào)稱“路不拾遺”，而這“美譽(yù)”的背后卻是亂殺無辜、冤案累累。他不擇手段，陷害良民，賽過活閻王，此人在任不到一年站籠里就站死了20__多人，其中“大約十分中九分是良民”。于朝棟一家四口死于強(qiáng)盜栽贓，小雜貨店王掌柜之子因直言而遭禍，馬村集車店掌柜的妹夫慘遭捕快陷害，等等，都是在玉賢的血腥統(tǒng)治之下，死于非命，而老百姓只能忍氣吞聲，甚至還得含著淚稱他為“清官”“好官”，都是因?yàn)椴荒苋淌芩囊y(tǒng)治，由此而到達(dá)路不拾遺的情形，可是此“路不拾遺”不一樣于古時(shí)的路不拾遺，小說中也記述到“大凡酷吏的統(tǒng)治，外面都是好看的”，路不拾遺就極具了諷刺意味。
2.“能吏”剛弼。正如他的名字一樣，他過于剛愎自用了。一向以清廉自命，主觀武斷，剛愎自用。他審理13人命案，既不認(rèn)真研究案情，也不深入查訪瞭解，就憑自我的主觀臆斷就認(rèn)定是魏氏父女所為，并且一意孤行，亂用重刑，將魏氏父女屈打成招，用時(shí)擺出一副清官的面目，將魏家向他說情行賄的銀票當(dāng)成罪證，自以為不要錢，不問青紅皂白，任意去做，總覺得天下都是小人，僅有他一個(gè)人是君子，所以就能夠?yàn)樗麨椋瑒傘棺杂?，在他的淫威下，很多老百姓遭了殃?BR> 玉賢和剛弼所謂的政績(jī)都是經(jīng)過殘酷虐民換來的，“官愈大，害愈大，守一府則一府傷，撫一省則一省殘，宰天下則天下死”，深刻揭示了這些酷吏可怕的精神世界，掩蓋在清廉之下的是無比的冷酷殘忍。
(二)小說涉及到天文地理、醫(yī)學(xué)、水利、文學(xué)、佛經(jīng)、易經(jīng)和神話傳說等，涉及面廣，題材廣泛。
小說第十回寫到黃龍子問申子平為什么月亮十五就明瞭，叁十就暗了的問題，就這一問題，黃龍子、申子平和玙姑都表達(dá)各自的見解。
第十一回談到歷史變遷，“叁元甲子之說”未免具有神秘預(yù)言的色彩，可是卻預(yù)示著社會(huì)的變遷。這一回中同樣談到了佛經(jīng)中阿修羅王與上帝爭(zhēng)戰(zhàn)的神話故事和《易經(jīng)》的卦象問題，經(jīng)過這些能夠幫忙我們從多個(gè)角度瞭解各代的神話傳說和古代文化?？傊?，黃龍子、申子平、玙姑叁人促膝長(zhǎng)談確實(shí)讓人受益匪淺。
小說第十四回、十五回寫到宮保在治理黃河問題上，盲目相信西漢賈讓“不下河爭(zhēng)地”的論調(diào)，輕率的做出廢棄民墊，煺守大壩的決定，以至幾十個(gè)縣，幾百萬百姓的生命財(cái)產(chǎn)被黃河水吞噬。
至于醫(yī)學(xué)方面，老殘本身是一個(gè)郎中，為很多人只好了疑難雜癥，其中涉及到很藥方，具有很高的參考價(jià)值。
之所以小說能夠涉及到如此廣博的知識(shí)面，與作者劉鶚的博學(xué)是分不開的。據(jù)悉，劉鶚雖出身于封建官僚家庭，但自幼受到西方文化、近代科學(xué)的影響，精通醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、水利工程等，如果沒有豐厚的知識(shí)做根基的話，很難寫出這樣的作品。
(叁)經(jīng)過對(duì)老殘?jiān)陉庨g的游歷，從側(cè)面寫出神鬼觀念，因果報(bào)應(yīng)，宣揚(yáng)要棄惡從善。
1.小說第七回到第九回完，用了很多的篇幅老殘以鬼的身份在陰間的游歷，記述了陰間與陽(yáng)間的異與同，并且著重寫了陰間的酷刑。這些受酷刑的鬼往往都是在陽(yáng)間做了壞事，在陰間受到了殘忍的虐待，具有因果報(bào)應(yīng)的色彩。
如《續(xù)集》第八回中寫道用狼牙棒把一個(gè)大漢打的血肉飛濺還不算完，還要把他的骨頭扔到油鍋里去煉，極具殘忍；又寫道因?yàn)榭谶^積惡，而將人拿到大磨子底下去磨，這些都是十分可怕，十分殘忍的。
2.神鬼觀念。
小說中寫到了各式各樣的鬼，上至閻羅王，下至唔神、阿旁(凡地獄處置惡鬼的差役，總名都叫做阿旁)。鬼是能夠成為的神的，他必須積善成德，才能登極樂世界?！独m(xù)集》第九回最終寫道老殘身上帶有檀香的味道，被認(rèn)為是在陽(yáng)間結(jié)的佛菩薩的善緣發(fā)動(dòng)，就要上西方極樂世界了，說明了人僅有為善才能得道成仙，道極樂世界去享福，而不是在陰間受苦受難。
3.闡述了道與錢、錢與罪孽的關(guān)係，宣揚(yáng)棄惡從善，棄除拜金主義。
《續(xù)集》第七回經(jīng)過老殘的口吻寫道“道比錢有用，你想，你雖不算富，也還有幾十萬銀子家私，到如今一個(gè)也帶不來，倒是我們沒錢的人痛快，活著雙肩承一喙，死后一喙領(lǐng)雙肩，歇耗不了本錢，豈不是妙”，又經(jīng)過梁海舟寫到了“你明白銀子是帶不來的，你可明白罪孽是帶的來的罷，銀子留下給別人用，罪孽自我?guī)硐堋薄?BR> (四)《老殘游記》刻畫了叁個(gè)優(yōu)秀的女性形象。
1.白妞王小玉。第二回中寫老殘?jiān)诿骱勇牥祖ゆ⒚贸綎|梨花大鼓，寫了白妞的聰明和對(duì)改革梨花大鼓所做的努力，見到本人后又刻畫了她的外貌，尤其寫了她的眼睛，而她那悠揚(yáng)的歌聲更是令人陶醉不已，“余音繞梁，叁日不絕”。
2.《初集》中的玙姑。申子平在去請(qǐng)劉仁甫時(shí)得遇玙姑，著意刻畫了玙姑的才學(xué)，她的言論很是令人受用，在那個(gè)婦女不受重視的時(shí)代，這是十分難能可貴的。
3.《續(xù)集》中的逸云。小說中用了很多回的篇幅記述了逸云和任叁爺?shù)臒釕?，并且?cǎi)用的是自白形式，這是一個(gè)大膽的突破，將一個(gè)青春少女對(duì)于情欲、物欲的強(qiáng)烈渴求和盤托出，具有很大的挑戰(zhàn)性。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十
《讀妞妞》是一本有關(guān)兒童教育的書籍，作者蔣勛通過自己與女兒妞妞共度時(shí)光的親身經(jīng)歷，深切地洞察了孩子們的內(nèi)心需求，分享了許多有實(shí)用價(jià)值的育兒經(jīng)驗(yàn)。讀這本書讓我深受啟發(fā)，也讓我對(duì)孩子的成長(zhǎng)有了更深刻的理解。
第二段：正文1——了解孩子的內(nèi)心世界。
書中提到了孩子們的內(nèi)心世界，也談到了如何從孩子的角度去看待事物，學(xué)會(huì)與孩子溝通，理解孩子的需求。之前，我總是想著以自己的方式教育孩子，卻沒想到孩子們的世界和成人大不相同。通過《讀妞妞》這本書，我學(xué)到了如何了解孩子的內(nèi)心想法和情感需求，也學(xué)會(huì)了更好地與孩子溝通。
第三段：正文2——培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)。
書中講到，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中需要自由自在地發(fā)揮自己的想象力以及自主意識(shí)，這樣才能更好地培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和創(chuàng)造性。讀完這本書后，我意識(shí)到自己應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放手讓孩子自由地做自己想做的事情，尊重孩子的想法和想象力，幫助他們成長(zhǎng)為有獨(dú)立思考能力的人。
第四段：正文3——借助書籍培養(yǎng)孩子的文化素養(yǎng)。
蔣勛在書中提到了孩子們需要有良好的讀書習(xí)慣和閱讀素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)中，虛擬世界和快餐文化的崛起，越來越多的孩子不愿花時(shí)間去讀書。孩子們不讀書，他們的思維就會(huì)變得局限，無法自由地想象及表達(dá)自己的想法?！蹲x妞妞》這本書讓我認(rèn)識(shí)到，家長(zhǎng)應(yīng)該從小就引導(dǎo)孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，讓孩子們懂得享受閱讀帶來的愉悅和啟迪。
第五段：結(jié)論。
最后，我想說，《讀妞妞》這本書讓我從一個(gè)全新的視角看待了育兒及孩子教育的問題。通過學(xué)習(xí)書中作者與女兒妞妞的親身經(jīng)歷，我們能夠更好地理解孩子的成長(zhǎng)需求，培養(yǎng)孩子在各方面的能力素質(zhì)。我相信這本書對(duì)于很多父母來說都會(huì)受益匪淺，我也希望更多的人能夠閱讀這本書，從而讓孩子們的成長(zhǎng)之路更加充實(shí)和有意義。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十一
《妞妞》是一本我最近讀過的一本優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。這本書以一個(gè)可愛的小女孩妞妞為主角，生動(dòng)地描述了她的成長(zhǎng)故事。通過讀這本書，我不僅感受到了妞妞的成長(zhǎng)過程中的喜怒哀樂，還在其中汲取到了一些寶貴的心得體會(huì)。以下是我的讀后感。
首先，妞妞的堅(jiān)持讓我深受觸動(dòng)。故事中的妞妞自小就有一個(gè)夢(mèng)想，希望成為一位出色的畫家。盡管她的畫并不完美，但是她一直在努力提高自己的繪畫技巧，從不輕言放棄。她不斷地畫畫，參加比賽，最終成功地得到了一等獎(jiǎng)。這讓我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無論遇到多大的困難，我們都不能輕易放棄，要相信自己的能力，堅(jiān)持努力，就一定會(huì)有所收獲。
其次，妞妞的樂觀積極給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。在故事中，妞妞遇到了許多困難和挫折，但她總是能夠積極面對(duì)，從中尋找解決辦法。無論是畫畫上的困難，還是與同學(xué)之間的矛盾，妞妞總能夠用樂觀和積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。這讓我明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難和挫折，我們不能氣餒和沮喪，而是要保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠找到解決問題的方法。
再次，妞妞的母愛讓我感動(dòng)。在妞妞的成長(zhǎng)過程中，她的媽媽一直是她最重要的支持者。無論是在她學(xué)畫畫時(shí)的鼓勵(lì)，還是在她面臨困難時(shí)的傾聽和幫助，媽媽都一直陪伴在她身邊。從中我明白了母愛的偉大和重要性。母愛是無私的，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。它能給予我們力量和勇氣，讓我們堅(jiān)定地往前走。同時(shí)，這也提醒著我，要珍惜身邊的親人，與他們多溝通，多交流，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，妞妞的故事給我留下了深刻的啟示。她的成長(zhǎng)過程中充滿了歡笑和淚水，但每一次經(jīng)歷都讓她變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在妞妞的故事中，我看到了勤奮、樂觀、堅(jiān)持和母愛的力量。這些品質(zhì)對(duì)于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。讀完這本書后，我更加明白了自己要怎樣去生活，怎樣去成長(zhǎng)，以及怎樣去面對(duì)困難和挫折。這本書讓我感到溫暖和勇氣，也讓我明白了成長(zhǎng)的意義和價(jià)值。
總之，讀《妞妞》讓我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。妞妞的堅(jiān)持、樂觀和母愛是這本書中最令我感動(dòng)和啟發(fā)的部分。通過妞妞的故事，我明白了成長(zhǎng)的道路并不容易，但只要堅(jiān)持努力，保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí)，這本書也讓我更加珍惜身邊的親人，感恩他們的陪伴和支持。我將會(huì)繼續(xù)努力成長(zhǎng)，勇敢面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十二
有這樣一個(gè)孩子，她聰明可愛，卻又早早離世；有這樣一本書，記錄了她從誕生到夭折的五百多天中發(fā)生的一切——這就是周國(guó)平的《妞妞》。
妞妞的出生是美好的，她的到來給全家人帶來了無數(shù)的幸福和歡樂。初為人父母的周國(guó)平和妻子雨兒恨不得放下一切，全身心地呵護(hù)著這個(gè)幼小的生命。然而幸福總是短暫的，妞妞出生后不久就被診斷為“視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤”，這就意味著這個(gè)小天使不久就會(huì)匆匆離去。
《妞妞》一書中，充滿了溫暖的親情。面對(duì)這樣一個(gè)孩子，她的父母，并沒有放棄。他們決定用一個(gè)樂觀的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)悲慘的結(jié)局。妞妞離去后，周國(guó)平夫婦最終選擇了分手。
妞妞就這樣懷著戀戀不舍的心情離開了她心中的美好凈土，但殊不知世界上還會(huì)有多少“妞妞”沉浸在痛苦之中。希望社會(huì)上有更多的愛心人士伸出援助之手，挽救這些可憐的生命。每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，他們純潔而又鮮活的小生命多么渴望這個(gè)美好的世界！“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天”！他們應(yīng)該比其他健康的孩子得到更多的關(guān)注與幫助。
珍惜親情與承擔(dān)苦難，是《妞妞》中兩個(gè)重要的人生主題。我們應(yīng)該珍惜所有，過好每一天。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十三
在語(yǔ)文課上，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我對(duì)周國(guó)平的真實(shí)著作《妞妞》產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨之就讀起了這本書，這是一本記載妞妞的苦難和父親的無奈。
首先從主人公妞妞說起，這個(gè)曇花一現(xiàn)的小生命，剛生下來就被查出身患絕癥，在父母的陪伴下，度過了短暫而又幸福的人生。從她身上我們看到了對(duì)生活的熱愛和憧憬，但她還沒來得及好好看看這個(gè)明亮的世界，在她短暫的一年里，只在自己烏黑的小世界里尋找方向，這種感受相信我們是無法體會(huì)的，她讓我們有敬又哀。我想這就是命運(yùn)的不公吧，原本在這個(gè)年齡段的孩子應(yīng)該每天過著無憂無濾、快樂精彩的童年。而不是獨(dú)自一人承擔(dān)病魔的折磨和病痛，每天都生活在黑暗世界里，老天爺你為什么這么的不公啊，我深深地為妞妞打抱不平，可是這樣也于事不補(bǔ)??！并不能為她減少痛楚?？晌覀兇蛐难蹆豪锞磁迥悖谖覀冃睦锬闶亲顖?jiān)強(qiáng)樂觀、懂事可愛的小妞妞，我們永遠(yuǎn)都記得你。但對(duì)于父親，我感到十分悲痛，在女兒患病期間只能眼睜睜地看著她一天天消瘦，一天天被病魔吞噬，自己卻幫不上什么忙。盡管她有時(shí)被病魔折磨地睡不著覺，常常半夜疼痛地哇哇大哭，那種感覺真是心如刀割，想讓女兒去做手術(shù)，又害怕更早的失去她，畢竟手術(shù)成功的幾率很少。在這里我終于深深地體會(huì)到什么是無奈，尤其是對(duì)親情，在這里我只能對(duì)您說一聲節(jié)哀順便，您真的很偉大。
當(dāng)翻到末頁(yè)時(shí)，我此時(shí)此刻的心情再也無法用任何詞匯形容，我只能說命運(yùn)就是如此，并不是人人都能掌握。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十四
《妞妞》是一本感人至深的兒童文學(xué)作品，通過講述小女孩妞妞和她的家庭生活，呈現(xiàn)出了一個(gè)溫暖而充滿愛的故事。這本書不僅僅適合兒童閱讀，也可以給成年人帶來啟示。我讀完這本書后，內(nèi)心充滿了感慨和思考，收獲了很多。
第二段：家庭的重要性。
《妞妞》中描繪的是一個(gè)普通的家庭，但正是這個(gè)普通的家庭，給了妞妞最真摯的愛和關(guān)懷。父母的愛讓妞妞成為一個(gè)樂觀積極的孩子，她能夠面對(duì)困難，充滿勇氣地追求自己的夢(mèng)想。與此同時(shí)，父母也在孩子的成長(zhǎng)過程中成長(zhǎng)著，他們通過妞妞的努力，看到了自己對(duì)于家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過閱讀《妞妞》，我意識(shí)到一個(gè)溫暖和諧的家庭是孩子成長(zhǎng)的最佳土壤。
第三段：面對(duì)困難和挫折。
《妞妞》中，妞妞面臨了許多困難和挫折，但她從未放棄。無論是學(xué)習(xí)成績(jī)的困境還是孤立無援的感覺，妞妞都堅(jiān)持不懈地努力著。每當(dāng)遇到困難，她總是深呼吸，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。這給了我很大的啟示，無論我們?cè)谏钪杏龅绞裁蠢щy和挫折，都不能放棄希望，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力，相信自己可以戰(zhàn)勝一切。
第四段：友情的寶貴。
在《妞妞》中，妞妞有一個(gè)非常好的朋友——小蕓。小蕓永遠(yuǎn)陪伴著妞妞，給予她鼓勵(lì)和支持。無論是在學(xué)校還是在生活中，她們都彼此幫助，共同成長(zhǎng)。通過兩個(gè)小女孩之間的友情，我深刻體會(huì)到友情的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要有這樣的朋友，他們可以陪伴我們共同成長(zhǎng)，給予我們幫助和鼓勵(lì)。
第五段：夢(mèng)想的力量。
《妞妞》告訴我們，夢(mèng)想是最有力量的。無論妞妞在學(xué)校還是在家庭中面對(duì)多少困難，她都從未放棄追求自己的夢(mèng)想。她堅(jiān)信只要努力，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。正是這種堅(jiān)持和對(duì)夢(mèng)想的追求，讓她變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讀完這本書后，我意識(shí)到夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，更是我們生活的動(dòng)力和希望，只要我們堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
結(jié)尾總結(jié)。
通過閱讀《妞妞》，我意識(shí)到家庭的重要性、面對(duì)困難和挫折要堅(jiān)持努力、友情的寶貴以及夢(mèng)想的力量。這本書不僅是一本適合兒童的優(yōu)秀作品，也給成年人帶來了許多啟示。讀完這本書后，我更加堅(jiān)信只要我們心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持努力，就一定能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十五
一個(gè)父親守著他注定要夭折的孩子，這種場(chǎng)景雖異乎尋常，卻令人心碎地發(fā)生了。不管我們?cè)覆辉敢?，世界上是存在絕望這種東西的！妞妞出生后不久就被診斷患有絕癥，帶著這絕癥極可愛也極可憐地度過了短促的一歲半時(shí)間。在這《妞妞：一個(gè)父親的札記》中，周國(guó)平寫下了女兒妞妞的可愛和可憐，他和妻子在死亡陰影籠罩下?lián)嵊畠旱膼郯Ы患拥男木常趽u籃旁兼墓畔的思考。
對(duì)于作者夫婦來說，妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事，一歲半的妞妞，搖著她的小手，輕經(jīng)地嘆了一口氣，停止了呼吸，離開了這個(gè)世界。至情至性的周國(guó)平卻用他的筆留住了和妞妞相處了五百六十二個(gè)日日夜夜，留下了滿紙的冷峻與溫柔。
這不是一本書，而是一個(gè)父親用感情的一磚一瓦壘筑起來的一座墳！周國(guó)平是一個(gè)哲學(xué)家，更是一個(gè)父親，一個(gè)愛他的孩子勝過一切哲學(xué)的父親，甚至只要他的孩子活著，隨便什么哲學(xué)死去都好。
曾經(jīng)有人問過周國(guó)平，既然妞妞已經(jīng)注定是要死去的，何必在她身上傾注過多的愛，何苦以后讓自己抽不出身。周先生說：“愛不怕徒勞。”這句話深深刻在我的腦海中，是的，心里的溫?zé)?，腦里的激烈碰撞都證明這個(gè)愛與被愛的過程真的不是徒勞。有時(shí)間的話，讓我們一起來?yè)碛墟ゆぃ黄稹蔼q如死了一回，卻因此最真實(shí)地活了一場(chǎng)”！作為父親的周國(guó)平，教會(huì)了我們珍惜親情與生命；而作為哲學(xué)家的周國(guó)平，卻啟發(fā)我們直面人生的苦難，從中發(fā)現(xiàn)生活的價(jià)值和意義。
整本書看下來心是痛的。這是一個(gè)悲傷的故事。仿佛看到自己曾對(duì)生命的虛度與漠視。生活中有苦有甜，只要還活著，就是一種幸福，一種恩賜，與其抱怨，真的不如感受其幸福。珍惜著每一天，珍惜著所有的親情，友情，愛情，就那樣愛著，不要過多的積極計(jì)較回報(bào)，就那樣愛著。在此我真心的祝愿愛我的，我愛的，我所認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的都能夠幸福。
在這個(gè)世界上，對(duì)生命的尊重和珍愛是父母的本能，如果你還沒有身為父母，請(qǐng)不要褻瀆這本書和玷污這份純真的親情；在我還想說，我們每個(gè)人都是妞妞，這個(gè)世界上，沒有什么東西能割斷父母對(duì)孩子的牽掛，連死亡也不能。我們健康快樂的活著，就是給與父母最大的幸福和禮物。我們都是妞妞，為了父母，我們一定要好好活著！
妞妞讀書心得體會(huì)篇十六
人生如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，充滿了曲折與起伏。在這個(gè)旅途中，我經(jīng)歷了苦苦的奮斗和甜甜的收獲。在這一路上，我有許多的心得體會(huì)，這讓我變得更加成熟和堅(jiān)定。今天，我想分享一下我在成長(zhǎng)過程中的一些心得體會(huì)。
首先，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。無論身處何種環(huán)境，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功。當(dāng)我還是一個(gè)小孩的時(shí)候，我曾經(jīng)因?yàn)閼卸瓒?，但是隨著我漸漸長(zhǎng)大，我意識(shí)到如果我想跨越自己的極限，就必須付出更多的努力。于是，我開始每天早起，自律地學(xué)習(xí)和做事。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我終于取得了理想成績(jī)，并且獲得了人們的贊許。這段經(jīng)歷告訴我，只要堅(jiān)持不懈，即使在世界變幻無常的時(shí)候，我也能保持自己的方向，追求自己的夢(mèng)想。
其次，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的。一個(gè)人的力量有限，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻是無窮的。通過合作，我們可以互相幫助、共同成長(zhǎng)。我曾經(jīng)參加一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。我們互相交流學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)和支持，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在以后的工作和生活中，我會(huì)更加注重與他人的溝通和合作，相信通過團(tuán)隊(duì)的力量，我們可以實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。
再次，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的必由之路。人生就像一場(chǎng)考試，我們需要面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，我們不能退縮，而是要勇往直前。我曾經(jīng)參加過一個(gè)非常有難度的比賽，一開始我覺得很困難，想要放棄。但是我告訴自己不能輕易放棄，我要堅(jiān)持到底。經(jīng)過幾個(gè)月的努力和不斷的嘗試，我最終克服了困難，獲得了成功。這段經(jīng)歷讓我懂得了只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，才能真正成長(zhǎng)。
最后，感恩是一種美德。在忙碌的生活中，我們常常忽略了身邊的一切，忘記了感恩。然而，感恩是一種寶貴的精神財(cái)富，讓我們對(duì)生活充滿了希望和力量。每天，我都會(huì)花一些時(shí)間想一下自己擁有的一切，無論是家人的關(guān)愛還是朋友的支持，我都要感恩。同時(shí)，我也會(huì)感恩那些曾經(jīng)幫助過我的人，無論他們是誰(shuí)。感恩讓我更加懂得珍惜眼前的一切，并且樂于去幫助他人。
妞妞心得體會(huì)從堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)到感恩，逐漸透露出一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和成功的道理：只有堅(jiān)持努力不懈，通過團(tuán)隊(duì)合作，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，感恩身邊的人和事，我們才能真正的取得成功。這些心得體會(huì)是我在成長(zhǎng)過程中一點(diǎn)點(diǎn)積累的，它讓我變得更加堅(jiān)定和自信。在未來的日子里，我會(huì)一如既往地努力去實(shí)踐和傳承這些體會(huì)，讓它們成為我人生道路上的指南針。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十七
《讀妞妞》是一部具有啟示性的小說，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村女孩成長(zhǎng)為優(yōu)秀醫(yī)生的故事，其間經(jīng)歷了無數(shù)坎坷與挫折。在讀完這本小說之后，我深受啟發(fā)，感受頗多。
第二段：勇敢面對(duì)困難。
妞妞從小生活在貧困的家庭中，家庭的經(jīng)濟(jì)拮據(jù)導(dǎo)致她的學(xué)習(xí)生活充滿了困難和挫折。但是妞妞并沒有被困難擊倒，她盡自己的努力，通過勤奮學(xué)習(xí)贏得了獎(jiǎng)學(xué)金，克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。這啟示我們，在面對(duì)困難時(shí)，堅(jiān)韌不拔，努力奮斗，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值。
第三段：追求夢(mèng)想。
妞妞從小就向往著成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她選擇了遠(yuǎn)赴北京的學(xué)習(xí)之路。在學(xué)習(xí)過程中，妞妞遭遇到極為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但她并沒有退縮，相反，她積極克服困難，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這給我們啟示，在人生道路上，我們一定要秉持夢(mèng)想，不斷努力向前走。
第四段：關(guān)注生命的重要性。
妞妞從小就對(duì)生命崇敬并尊重，她在成長(zhǎng)過程中，深刻理解了生命的珍貴和無價(jià)，體會(huì)到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的神圣、偉大和責(zé)任。她在學(xué)生時(shí)期經(jīng)歷過許多生死之間的考驗(yàn)，在遇到危險(xiǎn)和病患時(shí)，她始終不渝地堅(jiān)持自己的信仰，拼盡全力去救治病人。這提醒我們，在日常生活中，我們應(yīng)該始終關(guān)注生命的價(jià)值，珍惜生命，用行動(dòng)為生命保駕護(hù)航。
第五段：總結(jié)。
讀完《讀妞妞》讓我受益匪淺，它教會(huì)了我如何面對(duì)困難、如何堅(jiān)持夢(mèng)想、如何珍視生命和熱愛他人。這些啟示一直伴隨著我，在我的生活中、工作中指引著我的前進(jìn)和成長(zhǎng)。我希望更多的人能夠讀到這本書，從中得到自己需要的啟示，開啟屬于自己的光輝人生！
妞妞讀書心得體會(huì)篇十八
在我們的成長(zhǎng)過程中，讀書是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。讀書不僅能夠幫我們拓寬眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，還能夠提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。而在眾多的經(jīng)典讀物中，《妞妞》便是一部不可多得的好書。在閱讀《妞妞》這本書的過程中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是得到了很多的啟示和感悟，今天就跟大家分享一下我的讀妞妞的心得體會(huì)。
第二段：簡(jiǎn)介。
《妞妞》是一本關(guān)于普及性別平等理念的兒童讀物。故事講述的是一只迷路的小狗——妞妞，他為尋找主人不斷地奔跑，同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多不同性別的動(dòng)物。作者從故事中抽象出了許多思想和觀點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們了解了男女平等、不同性別間的平等和尊重等概念。
通過閱讀《妞妞》，我深刻地領(lǐng)悟到了男女平等的概念。書中，妞妞在尋找主人的過程中，遇到了各種各樣的不同性別的動(dòng)物，如老鼠、狐貍、大象等等，而這些動(dòng)物都沒有因?yàn)樽约旱男詣e而被歧視或者排斥。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，男女的天生差別是不可避免的，但是這并不意味著男性能夠完全壓制女性，女性也絕不能自認(rèn)先天不如男性，而應(yīng)該彼此平等，并且享有同等尊重的權(quán)利。
同樣的，書中描述的多個(gè)性別動(dòng)物的平等相處，也給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹?。一個(gè)人的性別只是他(她)的生物屬性的一部分，他(她)的個(gè)人主觀能動(dòng)性、價(jià)值觀和行為方式等因素，才是我們看待一個(gè)人是否平等的關(guān)鍵。我們應(yīng)該意識(shí)到，真正強(qiáng)調(diào)平等和尊重的應(yīng)該是個(gè)人的素質(zhì)、能力和特點(diǎn)，而不是性別。
第四段：?jiǎn)⑹尽?BR> 通過讀妞妞，我明白了男女平等不僅是我們國(guó)家的國(guó)策，更是人類文明的趨勢(shì)，是所有人應(yīng)該關(guān)心的問題。我們不應(yīng)該將平等視為一種權(quán)利，而應(yīng)該將其視為一種使命，去落實(shí)它。作為一名年輕人，我們應(yīng)該踐行平等，從自身做起，做到平等對(duì)待他人，不以性別制約對(duì)方的成長(zhǎng)和成就。
第五段：總結(jié)。
讀妞妞，讓我感受到了平等和尊重的態(tài)度和語(yǔ)言。它引導(dǎo)我們思考，不要因?yàn)樾詣e而產(chǎn)生歧視性的言論或者行為。它帶領(lǐng)我們走向尊重他人、理解他人和包容他人的道路。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠從讀妞妞中汲取到力量，在接下來的生活中進(jìn)一步實(shí)踐平等和尊重，是我們不可或缺的前行動(dòng)力。
妞妞讀書心得體會(huì)篇十九
近期，妞妞分享了她的學(xué)習(xí)心得，讓我不得不感嘆：孩子的成長(zhǎng)真的非常神奇。她善于總結(jié)，并且獲得了不少進(jìn)步，今天我將分享她的學(xué)習(xí)心得，希望能夠給予到所有學(xué)習(xí)的孩子一點(diǎn)啟示。
第一段：學(xué)習(xí)需要規(guī)劃和堅(jiān)持。
妞妞說：學(xué)習(xí)需要好好規(guī)劃，學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持。她用理工類和語(yǔ)文類的學(xué)習(xí)分別做了示例。在理工類的學(xué)習(xí)中，妞妞指出，需要更好地規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要被亂七八糟的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)科撐爆腦子，每次只要集中到一件事情上，堅(jiān)持做下去就好了。在語(yǔ)文類的學(xué)習(xí)中，妞妞建議需要不斷地讀書，讀懂每個(gè)字，理解每個(gè)故事的含義。總之，對(duì)于學(xué)習(xí)，規(guī)劃和堅(jiān)持是非常重要的兩個(gè)方面。
第二段：學(xué)習(xí)需要調(diào)整心態(tài)和方法。
妞妞說：學(xué)習(xí)需要調(diào)整心態(tài)和方法。她認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持自己，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而氣餒，而要善于調(diào)整心態(tài)，重新審視自己，從而更好地找到自己的問題。同時(shí)，學(xué)習(xí)方法也非常重要，通過不斷嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)方法，可以更加高效地提高成績(jī)。
第三段：學(xué)習(xí)需要自律和自我激勵(lì)。
妞妞說：學(xué)習(xí)需要自律和自我激勵(lì)，即使感覺很累，也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。她指出，一定要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷鞭策自己，完成目標(biāo)。同時(shí)，要善于給自己積極的心理暗示，讓自己時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)。
第四段：學(xué)習(xí)需要與他人分享。
妞妞說：學(xué)習(xí)需要與他人分享，通過分享可以使自己對(duì)知識(shí)更深入地理解和記憶。她指出，學(xué)習(xí)途中，與同學(xué)或老師交流、分享，可以更好地了解知識(shí)的深層次含義。同時(shí)，也可以讓他人更好地理解我們自己的問題，從而得到更好的幫助和解決方案。
第五段：學(xué)習(xí)需要享受學(xué)習(xí)的過程。
妞妞說：學(xué)習(xí)需要享受學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)也可以是一件非常有意義的事情。她認(rèn)為，學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績(jī)，更重要的是讓自己成為一個(gè)更有知識(shí)、更有價(jià)值的人。學(xué)習(xí)是一種無價(jià)的財(cái)富，同時(shí)也是一個(gè)讓自己進(jìn)步的過程。
總之，學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)人都非常重要，我們需要善于總結(jié)和分享，同時(shí)享受學(xué)習(xí)的過程，讓自己不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。妞妞的學(xué)習(xí)心得提醒我們，學(xué)習(xí)是一個(gè)艱辛卻美好的過程，我們需要不斷調(diào)整自己，不斷提高自己，才能走向更遠(yuǎn)的路程。
妞妞讀書心得體會(huì)篇二十
想和大家分享——周國(guó)平（下文稱其為：周先生），對(duì)于其為人我自己本人不是特別了解。以前剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候曾在二食堂門口的書攤前買過他的一本書《歲月與性情，我的心靈自傳》。辨識(shí)偏差買了盜版，出于對(duì)原著的支持，只翻過它幾頁(yè)。而最近花了一天時(shí)間看了他另外一本《妞妞，一位父親的札記》。以其細(xì)膩的感情描述，我總算能一窺大師的寫作。以周先生的文字得來，其現(xiàn)在的女兒并非是他的第一個(gè)女兒。他的第一個(gè)女兒出生于1990.04.20夏時(shí)制22時(shí)48分，在世上享受了不足1000天的光陰便離開了。生命是女人給的禮物，所以世界上所有的母愛與時(shí)光都不是破費(fèi)，因?yàn)樵?shī)人和女性定有永久的盟約。而對(duì)于《妞妞》來講，我更愿意把周先生當(dāng)作對(duì)父愛的另一個(gè)定義。我愿意把周國(guó)平寫成我喜歡的樣子，因?yàn)檫@樣我和他才不會(huì)有距離感，并且在某種程度上我們的靈魂感受是一樣的，盡管他的感受是建立在他的女兒上，而我的感受更多是建立在我與他人的關(guān)系上。
我將這個(gè)故事用簡(jiǎn)短的文字加以概述。有人說性愛是人類最自然的關(guān)愛，但未必。周先生將女兒的出生當(dāng)作是一次“事故”，并且也很珍惜這一次意外的來臨。未曾生兒育女的人，不可能知道父母的愛心有多癡。
“昨天他的啼哭是歡樂，今天他的笑容也是哀痛?！泵棵肯襁@類的文字都能牽連起我內(nèi)心的漣漪，一位父親的苦心孤詣，一位文學(xué)工作者的內(nèi)心獨(dú)白。共勉。詩(shī)人不適合做丈夫，一結(jié)婚，詩(shī)意就沒有了。哲學(xué)家不適合做父親，女兒生下來，哲學(xué)就死了。
妞妞讀書心得體會(huì)篇二十一
妞妞是一個(gè)初中生，她是一個(gè)外向、好動(dòng)的女孩。在學(xué)校中，她喜歡參加各種課外活動(dòng)，并且在學(xué)習(xí)方面一般般，課上無法集中注意力。然而，隨著時(shí)間的推移，她意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，開始積極尋找學(xué)習(xí)方法，提高自己的成績(jī)。她的目標(biāo)是成為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
經(jīng)過長(zhǎng)期探索和實(shí)踐，妞妞總結(jié)出了一套有效的學(xué)習(xí)策略。首先，她會(huì)分配一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí)。其次，她會(huì)采用多種方式來記憶和理解知識(shí)，例如制作知識(shí)點(diǎn)卡片、討論課程內(nèi)容、組織小組討論等。最后，她會(huì)經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教問題，及時(shí)解決自己的疑惑。通過這些學(xué)習(xí)策略，妞妞的學(xué)習(xí)效率得到了很大提高。
在妞妞的不懈努力下，她取得了很大的學(xué)習(xí)成果。她在各門課程中的成績(jī)都有很大的提高，綜合評(píng)價(jià)也取得了很好的成績(jī)。而且，她也開始對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，甚至開始主動(dòng)鉆研一些新的知識(shí)點(diǎn)。這種變化，得益于她始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮練習(xí)的態(tài)度。
第四段：妞妞的感悟。
妞妞通過這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是必要而艱辛的過程。她體驗(yàn)了付出與收獲之間的差距，也懂得了時(shí)間的珍貴和學(xué)術(shù)的重要。她發(fā)現(xiàn)對(duì)于學(xué)習(xí)質(zhì)量，自己的態(tài)度和工作效率同樣重要。因此，對(duì)于有效的學(xué)習(xí)策略和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，妞妞十分珍惜并不斷強(qiáng)化。
第五段：妞妞對(duì)未來學(xué)習(xí)的展望。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，妞妞讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的提高。對(duì)于未來的學(xué)習(xí)，她充滿了信心。她希望能夠保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，不斷探究新的學(xué)習(xí)方法，提高自己的綜合素質(zhì)。而且，在學(xué)習(xí)的過程中，她也會(huì)注重培養(yǎng)自己的社交能力和心理素質(zhì)，更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
總之，妞妞學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)和心得，不僅啟示我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，而且有助于提高我們的學(xué)習(xí)自覺性和動(dòng)力。通過這篇文章的閱讀，希望更多的同學(xué)都能夠從中受到啟示，開啟自己的高效學(xué)習(xí)之旅。
妞妞讀書心得體會(huì)篇二十二
我是妞妞，是一名小學(xué)生，過去的一段時(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮努力，取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)的道路上，我有了一些心得和體會(huì)。下面我將分享給大家。
首先，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。以前，我總是因?yàn)闀r(shí)間管理不當(dāng)而陷入焦慮和壓力。但現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了用鬧鐘提醒自己，設(shè)定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。早上起床后，我會(huì)立即開始完成作業(yè)，然后集中注意力學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。中午放學(xué)后，我會(huì)休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)完成剩余的作業(yè)。晚上，我會(huì)留出一些時(shí)間練習(xí)書法、鋼琴等興趣愛好，這樣我就能在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
其次，我發(fā)現(xiàn)了積極學(xué)習(xí)的態(tài)度非常重要。在學(xué)習(xí)過程中，我意識(shí)到不應(yīng)該被困難和挫折嚇倒，而是要堅(jiān)持下去。一次，我遇到了一道我完全不懂的數(shù)學(xué)題，剛開始我就放棄了，但后來我意識(shí)到逃避是沒有用的，于是我決定重新再試一次。我一點(diǎn)一點(diǎn)的思考、分析，最后我竟然解出了這道題。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了只要我肯堅(jiān)持，學(xué)習(xí)就會(huì)變得更有意義。
同時(shí)，我也明白了學(xué)會(huì)互助合作是非常有效的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校里，我經(jīng)常和同學(xué)們一起做小組活動(dòng)，互相討論問題，互幫互助。大家總是愿意分享自己的學(xué)習(xí)心得，互相鼓勵(lì)。我發(fā)現(xiàn)，通過與同學(xué)們的討論，我不僅能夠更好地理解知識(shí)，還能夠培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)合作的能力。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)與同學(xué)們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步的過程是多么的美妙和快樂。
最后，我還學(xué)會(huì)了善于總結(jié)和反思。每天晚上，我都會(huì)回憶一天中學(xué)到的新知識(shí)，專門用一本筆記本來記錄下來。這樣一來，不僅能夠幫助我記憶和鞏固知識(shí)，還能夠幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到進(jìn)一步提高的方法。我發(fā)現(xiàn)反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)非常有益處，這能夠幫助我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，也明白了一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度對(duì)于取得進(jìn)步的重要性。我將繼續(xù)堅(jiān)持合理安排時(shí)間、保持積極學(xué)習(xí)的態(tài)度、與同學(xué)們加強(qiáng)合作，同時(shí)善于總結(jié)和反思，相信在未來的學(xué)習(xí)過程中我會(huì)有更大的進(jìn)步。
生活中有許多不同的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，而這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也使我收獲頗豐。我希望通過我的努力和積極的態(tài)度，能夠繼續(xù)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。希望每一個(gè)人都能夠像我一樣，從學(xué)習(xí)中找到樂趣和成就感。加油吧！