閱讀演講稿(精選22篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式向聽眾傳達(dá)觀點(diǎn)和理念的書面材料,它具有激發(fā)思考、傳播知識和影響他人的功能,我想我們需要寫一篇演講稿了吧。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象,可以通過總結(jié)主要觀點(diǎn)或號召行動來實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。希望這些范文可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感,幫助大家寫出更好的演講稿。在日后的演講中,讓我們共同努力,展現(xiàn)自己的才能和魅力!
    閱讀演講稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好,我叫xxx,在紹興市的xx小學(xué)讀書。書,里面的字,句,段,經(jīng)常使人看了厭煩。而對我來說,讀書卻帶給我了許多收獲,快樂。
    莎士比亞曾說,書是世界上最好的營養(yǎng)品。事實(shí)證明,她說的是對的。三國演義中劉備,諸葛亮,曹操,周瑜,關(guān)羽,張遼,黃蓋……這些人物體現(xiàn)出了三國時期文官的才高八斗,武將的英勇殺敵。水滸傳中的108將的團(tuán)結(jié)有愛,使我受益匪淺,非常難忘。格列佛探索世界,不怕困難的精神,讓我十分敬佩。
    感受最深的一本書的是一本叫做《虎娃金葉子》,它主要講的是一位死了父母苦命人和一只死了母獸的苦命虎相依為命,度過了整整6年光陰,在這六年里,先是苦命人拼死殺金雕,然后是苦命虎冒死引象群。后來,因?yàn)榭嗝擞?只手指,當(dāng)時又很迷信,還有巫婆,巫婆說凡是6個手指的人和雙胞胎都是魔鬼下凡,所以他被抓去,要燒成灰燼??删驮谒粺赖囊凰查g,那只老虎突然挺身而出,把綁住苦命人的繩子咬斷,但它最終被槍射殺,用自己的生命換來了苦命人的.一條生命。誰說動物沒有感情,不,動物偏偏擁有最純真的感情。
    讀書,在我生氣時,傷心時,都可以很快的讓我的心情平靜下來,甚至變開心。
    讀書帶給我的收獲和快樂真是數(shù)不勝數(shù)??!
    閱讀演講稿篇二
    書是人類的的老師,也是一位您想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受,那么會讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福的。
    讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。寒假里,我讀了楊紅櫻阿姨的著作《笑貓日記—保姆狗的`陰謀》、《貓頭鷹的宴會》?!缎ω埲沼洝D饭返年幹\》這篇文章讓我感受到保姆狗老頭兒陰險狡詐,它強(qiáng)烈的嫉妒心使它喪失了理智,一次次陷害別人,最終一步步地走向罪惡的深淵,受到應(yīng)有的懲罰。我一直相信,“善有善報,惡有惡報”,我更相信“性格決定命運(yùn)”。無論是人,還是狗,還是貓,都應(yīng)該有好的性格,這樣才會有好的命運(yùn)。
    我還看了兩本軍用《戰(zhàn)斗機(jī)》,里面有各種各樣的飛機(jī)模型,介紹了超音速戰(zhàn)斗機(jī)、噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)、隱身戰(zhàn)斗機(jī)……戰(zhàn)斗機(jī)是軍用飛機(jī)中裝備數(shù)量最多、應(yīng)用最廣、發(fā)展也最快的機(jī)種。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)斗機(jī)一馬當(dāng)先,沖鋒陷陣,被人們稱之為“藍(lán)天上的神翼”??粗鴷系奈淖趾蛨D案,我也融入書中,自己架著戰(zhàn)斗機(jī)在蔚藍(lán)的天空中穿梭飛翔。
    讀書給了我豐富的知識和樂趣,我讀書,我快樂。
    閱讀演講稿篇三
    親愛的同學(xué)和老師:
    大家好!
    俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識,豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。
    當(dāng)你寫作時用上一些你看到過的好詞好句,會使你的文章更加生動。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會使文章增色不少,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
    讀書能使人有淵博的知識,讀不同類的書,就會了解不同的知識,博覽群書就能鋒得許多的知識。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時,你就可以侃侃而談,會使人對你留下很深刻的印象。
    讀書能使人知道做人的道理。從書中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方,從而改正自己的錯誤,駛向勝利的彼岸。
    多讀書,也能使你的'心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時,坐下來看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂、舒服的事呀!
    古人云:書中自有黃金屋??梢姡湃艘矊ψx書很感興趣。其實(shí),對任何人而言,讀書都是很有用處的。所以,我們要多讀書,充實(shí)自己的生活,多讀書,會讓你受益無窮。
    閱讀演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    爸爸、媽媽總說他們小時候條件有限,不能多讀書。
    所以,從我很小的時候就給我買書,鼓勵我多讀書。
    從最早的圖畫書、漫畫書,各類童話書,到現(xiàn)在的《十萬個為什么》、《兒童百科全書》,還有各類文學(xué)書,如《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》、《笑貓日記》系列等等,擺滿了我的書架。
    不知從什么時候起,書成了我形影不離的好朋友。
    我也由最初的媽媽命令我讀書、看書,到現(xiàn)在常常被書迷住,媽媽催著吃飯、睡覺也舍不得放下,有好看的動畫片也不看了。
    記得有一次,我被我的新書《夏洛的網(wǎng)》吸引了,晚上做完作業(yè)很晚了,媽媽催我關(guān)燈睡覺,我卻翻來覆去,怎么也睡不著,掂記著小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的命運(yùn),我終于忍不住悄悄打開了臺燈,讀了起來,我正讀得津津有味,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我訓(xùn)了一頓。
    通過這本書讓我明白了什么是最真摯的友誼,一張小小的蜘蛛網(wǎng)織出了無盡的愛與溫情。
    書是心靈的窗口,是知識的源泉。
    讀書讓我增長了很多課外知識,積累了很多優(yōu)美的詞句,提高了我的作文水平。
    讀書給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!
    閱讀演講稿篇五
    同學(xué)們:
    大家好:
    我叫xxx,來自四年級一班。
    生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進(jìn)步的階梯,閱讀則是解人生和獲取知識的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,能成就人的一生。
    讀書如此重要,我們班在開學(xué)之初,就制定讀書計(jì)劃,積極發(fā)動學(xué)生參與到“讓書香浸潤童年,為幸福人生導(dǎo)航”的活動中來。還動員學(xué)生向班級捐獻(xiàn)自己平時愛看的各種圖書,我們班的喬心語同學(xué)一次就帶來30多本書,加上學(xué)校圖書館借來的書,我們班的圖書角的藏書量達(dá)到150多本。我們的閑暇時間基本上都放在閱讀上,讀書活動的開展,引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書的海洋中暢游,以書為友。
    我們的.老師為更好的培養(yǎng)我們愛讀書的好習(xí)慣,經(jīng)常在周六周日時給我們布置讀書的作業(yè)。不但要求我們在周末每天課外閱讀的時間不能少于30分鐘,而且還讓我們隨時記錄下自己在讀書中的收獲,摘抄好詞好句,寫一寫自己的讀書感悟。我們班每一個同學(xué)都有一個讀書筆記本,讀書筆記中記載著我們在讀書中的點(diǎn)滴積累。盡管最初同學(xué)都不太理解,但是隨著時間的推移,我們慢慢地喜歡上這種在陽光中靜靜的捧一本好書細(xì)細(xì)的品味的感覺。
    我們班里有四名圖書管理員,分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語和我。每個人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書,就可以到圖書管理員那兒做好登記,然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣,每天中午午飯后,同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛的書,默默地讀著。每天中午的這段時光是我們孩子們的最愛。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來越多。
    我們班里開展的讀書活動還有繪制手抄報,一幅幅美麗的手抄報將我們對圖書的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書交流會上,大家的表現(xiàn)精彩極。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過的好書介紹給大家。
    怎么樣,我們班的讀書活動開展得豐富多彩吧。在讀書中我們有收獲,在成長,在今后的日子里,我們會更加熱愛讀書,讓自己的童年浸潤書的芳香,讓自己的幸福人生健康起航。
    謝謝大家!
    閱讀演講稿篇六
    各位家長:
    你們好!首先,我代表大三班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
    經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,成長與發(fā)展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強(qiáng)了,身體變得棒棒的啦,運(yùn)動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。這些可喜的轉(zhuǎn)變與發(fā)展,已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了不錯的基礎(chǔ),而我們大班老師的職責(zé),就是要審時度勢,抓住這個特點(diǎn)與機(jī)遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續(xù)推動他們的發(fā)展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì),為他們做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓他們能更好地進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去,培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢想,使他們擁有邁向未來的信心與動力。
    孩子們已經(jīng)擁有了相對穩(wěn)定常規(guī)意識,包含上課、排隊(duì)、餐點(diǎn)、午睡、游戲等等,我們也對孩子的一些方面有所了解。每個孩子都有它們自身的特點(diǎn),還有新進(jìn)來的這些孩子,雖然只有短短十幾日,但在它們的身上,一樣閃爍著美麗的光芒。我們大三班的孩子非常熱情,在幼兒園的.學(xué)習(xí)中,可能是受到了老師和一些同伴的感染,很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳,每次表演都爭先恐后地想上臺。我們班的孩子都喜歡閱讀,愛閱讀,因此希望家長朋友在家里也能為孩子多講講故事,看看圖書,閱讀不但能熏陶孩子的不錯品德,也能為他今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在這個學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的不足之處,例如:一些孩子自控能力比較差,做事喜歡拖拉,注意力不太集中等,也許你們覺得這些對于孩子來說是很正常的,沒有多大的必要去強(qiáng)調(diào)性得批評,但他們也是會長大的,很多習(xí)慣也是從小就伴隨他一生的,孩子在學(xué)校里,在家里,犯錯誤了,我們都可以原諒,在家里,你們可以寵著他,遷就他,我們都毫無疑問,但到了社會之后呢?社會能原諒他嗎?社會又憑什么去寵她、遷就他?最最起碼一個人站應(yīng)有站相,坐有坐相,我們班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也搖搖晃晃,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,以后會是什么樣子呢?也許是我說得嚴(yán)重了點(diǎn),但我想就算他們是你家里的掌上明珠,也要寵的適度,我希望在座的各位都可以重視這些問題。等會我們也可以自由討論這些問題。
    1.多聯(lián)系。
    家長要督促幼兒天天堅(jiān)持來園,有事事先請假。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
    2.安全問題。
    為了保證幼兒的人身安全,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、牙簽、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀?,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
    3.座位問題。
    有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點(diǎn)請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列,男孩與女孩,外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。我們會盡力考慮周全,因此請家長不要擔(dān)心。
    4.接送孩子。
    5.校訊通與班級網(wǎng)頁。
    校訊通與班級網(wǎng)頁是我們交流的另一渠道。我們會將幼兒在園學(xué)習(xí)生活照片、活動內(nèi)容都會發(fā)布在班級網(wǎng)頁上。校訊通會向大家發(fā)一些通知。
    有的家長比較忙,會覺得煩,請你千萬不要這樣想,其實(shí)這并不占用你多少時間,你想:你只要看一看,給我們發(fā)一些你的建議或要求,我們也是為了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有這樣家園才能達(dá)成共識,形成教育合力,共同完成我們的目標(biāo)。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。
    在這里,我要謝謝各位這兩年來對我們大三班的支持和理解,有你們,才有我們漂亮的環(huán)境,有你們,才有孩子更多的學(xué)習(xí)工具(包含你們制作的沙包、娃娃,帶來的小植物等等),才讓我們的環(huán)境變得更美。孩子們在玩中學(xué),在觀察中學(xué),它們的進(jìn)步與你們密不可分。謝謝你們!
    各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們明確提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。謝謝!
    閱讀演講稿篇七
    每年這個時候,我都會不厭其煩象誦讀“六字真言”或者是《圣經(jīng)》似的誦讀一遍聯(lián)合國教科文組織所確定的宗旨:“希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,無論……都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)?!?BR>    今年,我想說說“厚重閱讀”。
    或許,我的說法顯得有些不合時宜。如今流行的是“瀏覽”、是“搜索”、是“速讀”、是“淺閱讀”。
    這里,我們首先要感謝數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)的偉大發(fā)明和創(chuàng)造,使人類夢幻似的從有限信息時代躍入無限信息時代。我們對爆炸性的、海量般的信息來不及為之歡欣鼓舞、很快就感到無所適從、甚至無可奈何了。幸而有了應(yīng)運(yùn)而生的.搜索引擎等新的工具,為生活在這個高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會的人們帶來極大的便利。與此同時,信息獲取渠道的多元化多樣化,使得閱讀方式越來越豐富、越來越便捷。所以,更多的人們、更多的時候、更多的情況下,不得不選擇快餐式閱讀、點(diǎn)心式閱讀、零食式閱讀、解構(gòu)式閱讀、功利性閱讀、娛樂性閱讀,毫無疑問,這對于滿足我們的信息需求、知識渴望,對于全社會的閱讀普及,都起到了積極的作用。
    僅僅二三十年前,我們還苦于無書可讀,突然到無可選擇,閱讀的便利、可以無限供給的閱讀,使閱讀本身成為一個問題。事實(shí)上,我們遠(yuǎn)比不上最近熱議的《生死閱讀》中的那位文盲主角漢娜所享有的厚重閱讀。在這樣的情形,我想說的“厚重閱讀”,幾乎是成為一種逆動、一種奢侈了。
    我想說的“厚重閱讀”,簡單地說,就是從非功利、非實(shí)用的角度出發(fā),去讀一些大部頭的書,無論是文學(xué)、文化、歷史、哲學(xué)、宗教、科學(xué)的重磅的作品,或者說是巨著。更直白地說,每一年,我們要拿出一些時間來,比如至少3天或一周,最好是更多的時間,讀一本或幾本20萬字到100萬字的大書,無論是文學(xué)、思想或科學(xué)著作。我當(dāng)然也很喜歡短小精悍的作品,一些短小的詩文、甚至精彩機(jī)智的短信。但我深信,只有閱讀幾十萬上百萬字的大書,才能真正地進(jìn)入一個世界、一個領(lǐng)域當(dāng)中,才能真正享受到深度閱讀的樂趣。我所說的“厚重”,既是指它的體積和重量,更是指它的內(nèi)容和含量。厚重閱讀,才能感知和領(lǐng)悟到那些文學(xué)家、思想家、科學(xué)家是怎樣用常人難以想象的力量,字字心血地用幾十萬字到上百萬字構(gòu)筑起一座復(fù)雜的大廈、開辟出一條曲折的道路,引領(lǐng)讀者走向一個人工創(chuàng)造的世界,才能讓讀者帶著景仰、帶著驚嘆、帶著疑惑、帶著感動,在連續(xù)的日日夜夜的忘我境界中,經(jīng)歷一場思想之旅、靈魂之旅、情感之旅、學(xué)術(shù)之旅。而這一切,是在快捷閱讀和淺閱讀中所難以得到的。
    當(dāng)然不是所有很厚很重的書都能稱之為“厚重閱讀”的。換句話說,我所說的“厚重閱讀”,其實(shí)是指“經(jīng)典閱讀”和“精品閱讀”。只是由于在當(dāng)今,經(jīng)典和精品被過于泛化和濫用了。曾經(jīng)有過很多關(guān)于什么是“經(jīng)典”的探討。我印象比較深的一種說法,是諾貝爾文學(xué)獎獲得者庫切所說過的:“歷經(jīng)過最糟糕的野蠻攻擊而得以劫后余生的作品,因?yàn)橐淮淮娜藗兌紵o法舍棄它,因而不惜一切代價緊緊地拽住它,從而得以劫后余生的作品——那就是經(jīng)典。﹍﹍經(jīng)典就是得以存活之物?!币苍S,人生最根本的遺憾就是兩條:一是人不能永遠(yuǎn)存活,二是人不能窮盡所有知識。人類所有文明成果都只能在這兩個前提下來理解。在人類歷史上,那些凝結(jié)著一代代人思想和智慧的作品,大浪淘沙始得金。人生不過幾十年光景,思想和智慧通過哪怕是最先進(jìn)的工具也無法將人類幾千年的文明成果遺傳或者拷貝,除了通過系統(tǒng)教育來承前啟后,就只有經(jīng)典閱讀了。至于“精品”,如果我們主要指的是當(dāng)代作品的話,那么,它必定是在傳承經(jīng)典的同時作出創(chuàng)新的作品,它應(yīng)當(dāng)是我們這個時代的經(jīng)典。我相信我們的同代人當(dāng)中,必然有思想超群、才華超群、力量超群的文學(xué)、思想、科學(xué)的智者和勇者,他們的作品必然是精品。至于如何選擇經(jīng)典和精品,我相信,每一個人都能根據(jù)自己的人生閱歷和審美偏好,從浩如煙海的古今中外的經(jīng)典和精品中,找到最適合自己的那一部分厚重之書。
    我想說的“厚重閱讀”,其實(shí)更是一種“沉靜閱讀”。除了職業(yè)知識分子以外,對于更廣泛的大眾來說,為生計(jì)奔波,為發(fā)展奔走,為事業(yè)奔忙,激烈的競爭與拼搏之間隙,快速閱讀、娛樂閱讀、淺閱讀,都是很好的方式。的確,當(dāng)今時代的社會浮躁心理和現(xiàn)象是在所難免的。但如果我們能夠用1-2%或更多一點(diǎn)時間來享受一番奢侈的“厚重閱讀”,也許能夠讓我們短暫地卸卻生活的重負(fù),超越緊張的狀態(tài),與文學(xué)家、思想家、科學(xué)家進(jìn)行一場心靈的對話,關(guān)注文學(xué)作品中人物和命運(yùn)、領(lǐng)悟思想家的境界與邏輯、感受科學(xué)家的想象與發(fā)現(xiàn),我們不能說這種閱讀能否改變你的命運(yùn)或者影響你的價值,但可以肯定地說,我們將會從中獲得一種高貴的沉靜,或許我們的生命會因此多一點(diǎn)色彩、多一份意義。愛因斯坦曾說過:“世間最不可思議的是,人類作為宇宙的產(chǎn)物,居然能夠理解宇宙?!睂?shí)際上,同樣不可思議的是,人類從古至今都在試圖理解人類自身,即蘇格拉底所說:“認(rèn)識你自己”。要理解我們?nèi)祟愖约汉臀覀兯诘挠钪?,最好的路徑就的是通過閱讀、特別是厚重閱讀來實(shí)現(xiàn)。
    最后,我想引用梭羅在《瓦爾登湖》的一段話:“好好讀書,也就是說,以真正的精神讀真正的書,是一項(xiàng)崇高的活動,會比被它同時代的習(xí)俗所推崇的任何一項(xiàng)活動都更需要讀者竭盡心力?!焙裰亻喿x,讓你的人生更為厚重。謝謝!
    最后,我給大家推薦一些“厚重閱讀”書目:
    《世界文明史》(上下卷)[美]拉夫爾等著。
    《藝術(shù):讓人成為人》[美]理查德.加納羅特爾瑪.阿特休勒著。
    《歷史研究》[英]湯因比著。
    《喇嘛王國的覆滅》[美]戈?duì)査固怪?BR>    《風(fēng)化成典:西藏文史故事》馬麗華著。
    《平凡的世界》路遙著。
    《我是我的神》鄧一光著。
    《大地三部曲:水乳大地悲憫大地雅歌大地》范穩(wěn)著。
    《陳寅恪與柳如是》徐迅著。
    閱讀演講稿篇八
    大家早上好!
    我是一個不折不扣的書迷,在我的讀書經(jīng)歷中發(fā)生過許多事情。所以在家里大家叫我”書蟲“。
    有一次,我做完作業(yè),就迫不及待拿出一大堆書來準(zhǔn)備看,可是媽媽堅(jiān)決不肯,說剛做完作業(yè)要讓眼睛休息一下。我絞盡腦汁終于想出一條妙計(jì),謊稱上廁所,其實(shí)我是想躲在里面看書,依是把書偷偷帶進(jìn)里面,然后鎖上門,蹲在里面津津有味地看著。媽媽見我很久還沒出來以為我有什么事就問我。我每次都說:”沒事,快了。“就這樣,一個小時、兩小時、三小時過去了,可我一點(diǎn)也沒感覺到時間在流逝,直到把那幾本書看完了才出來,那時才發(fā)現(xiàn)腿已麻木了、腰也酸了,結(jié)果還被媽媽罵了一頓。
    還有一次,媽媽叫我吃飯,已催了我好幾次,我非常不情愿地一邊看著書一邊走下樓。不知是太入迷了,還是神起不清,我隨手拿了一塊東西,然后用力一咬,”哎喲“我大一聲。回神一看,原來是從骨碟里拿的一塊豬骨呢。大家見到我滑稽的樣子個個棒腹大笑。
    我經(jīng)常把書藏在被窩里在睡覺前偷看。媽媽為了不讓我在半夜看書,就規(guī)定我在十點(diǎn)前一定要關(guān)燈睡覺??伞钡栏咭怀?,魔高一丈“。我趁媽媽不在意的`時候用手電筒躲在被窩里看。很長一段時間媽媽都沒發(fā)現(xiàn)。就在有一次,我正在看漫畫《阿衰》,情不自禁哈哈大笑起來。當(dāng)我反映過來時,已晚了,媽媽已經(jīng)站在床邊,用惡狼般的眼盯著我,一手把書搶過來,撕掉扔進(jìn)垃圾桶。哎,真是千年道行一朝喪。
    莎士比亞說過”生活里沒有書籍,就像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀“。在我的生活中,沒有了書就像沒有了朋友、沒有溫暖。
    閱讀演講稿篇九
    親愛的老師和同學(xué)們:
    “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書就像和一個高尚的人交談”。哲學(xué)家關(guān)于書的警句,揭示了開卷有益的深刻道理。
    我小的時候不是特別喜歡看書。直到有一天,父親給我買了一本《笑貓日記》,我看了之后很喜歡。然后吵著要買一整套《笑貓日記》,但是我可以在網(wǎng)上看。哇!太貴了?;?70多元。我覺得我媽不會同意買,但是我媽說:“好吧,你買吧?!庇谑俏腋吒吲d興的弄了一套《笑貓日記》。
    第一次看的時候沒有按順序看,有些地方不太懂。后來又依次看了一遍,不僅讓我看懂了,也給了我很多新的體驗(yàn)。到現(xiàn)在為止,這一套《笑貓日記》我已經(jīng)看了四五遍了,每次看都會有新的感覺。
    三年級的時候聽爸爸說有本好書叫《哈利波特》,然后讓媽媽給我買。剛開始看前幾章很無聊。我很耐心的看完,然后發(fā)現(xiàn)很有意思?,F(xiàn)在看了三遍《哈利波特》,還是覺得很有意思。
    讀書不僅有趣,還讓我明白了很多道理。我深深覺得,多讀幾本好書,會讓我受益終生。
    閱讀演講稿篇十
    尊敬的老師同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》。
    閱讀,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
    小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的。”我有點(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
    從那以后,我真的喜歡上了閱讀,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
    現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛閱讀了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
    閱讀,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。閱讀讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。閱讀給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
    閱讀給了我知識,閱讀給了我樂趣,閱讀更給了我力量。
    我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,閱讀的感覺真好!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    閱讀演講稿篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    閱讀對我們青少年來說,是非常重要的,它能讓我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識,能開闊我們的視野。讓我們的知識面更廣,讓我們的`知識更淵博,也能讓我們懂得做人的道理和學(xué)習(xí)的意義。因此讓閱讀成為我們的習(xí)慣,讓閱讀陪伴我們成長。
    從小以來老師和家長就跟我們說:"你一定要多讀書,讀書是獲得知識的重要途徑,所以要堅(jiān)持讀書。"于是我每天都抽出一段時間來讀書,從書中我收獲了知識,收獲了快樂,但是我讀的書知識面比較窄,我只喜歡讀關(guān)于昆蟲和動物類的書,因此我知道大多數(shù)昆蟲和動物的習(xí)性,它們主要分布在哪里和它們的食物,所以我才要每天讀書,并且要換一下書的種類,不能單一的只讀一個方面的書?,F(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)累了或者感覺到無聊的時候我都會從書櫥里拿出一本書讀起來,每次讀都會有不同的收獲。讀書也可以大大的提高我們的寫作水平,從平常讀的書里找出好句和優(yōu)美的句子,這樣有了一些儲備,寫作文的時候就可以用上,另外,讀書還可以提高我們對文篇的領(lǐng)悟能力,這可以幫助我們做閱讀題,因此我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    學(xué)校為了我們有更多的讀書時間也在每個班級里辦了一個"圖書角",每當(dāng)下課的時候同學(xué)們都跑到"圖書角"去借書,回到座位上仔細(xì)的讀起來。學(xué)校每個周還有一節(jié)專門的讀書課,同學(xué)們要拿來自己喜歡看的書大家交換著看。學(xué)校每年還有一次讀書節(jié),大家拿自己的書為大家介紹。語文課上老師也拿出一些時間來讓我們讀書??梢妼W(xué)校為了讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣也花費(fèi)了很大的精力。
    "書是人類進(jìn)步的階梯"。沒錯,讀書可以讓我們和別人不一們,讀書可以讓我們不斷的向前進(jìn)步。讀書是人一生不可缺少的,作家不是天生就有的文采,而是通過不斷的讀書,不斷的積累,不斷的構(gòu)思,最終才寫出了比別人好的文章。人一開始本來就是一張白紙,只不過要看你是在上面畫出美麗的圖案還是在上面亂寫亂畫。
    我們要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,書是獲取知識的重要途徑,我們還要養(yǎng)成讀多個種類的書,不能單一化。讀書也可以讓我們學(xué)到書上沒有的知識,所以我建議大家讓讀書成為習(xí)慣。
    閱讀演講稿篇十二
    大家好!我今天演講的主題是閱讀的樂趣。
    時間久了,時間匆匆,學(xué)習(xí)好不好無所謂。讀書只是我們選擇的一種生活方式。古人說,過去有德,后來我立功,又站了起來。我真誠地希望我所有的朋友,無論你是經(jīng)常來到這里,還是偶然來到這里,在這個你應(yīng)該有所作為的時代,為人類的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。然而,成功不是人生的目的。一個心里只有成功二字的人,可能注定是不完整的。所以,多讀書,洞察歷史,審視人生,然后有所作為。如果你不追求成功,專注事業(yè),喜歡過優(yōu)雅的生活,請選擇多讀書。
    無論你的人生方向是什么,如果你有時間,請拿起你的書,觸摸它們,靠近它們。我們只有一個人生,但是讀書可以開闊視野,體驗(yàn)人生的多種可能,這是最廣闊的世界!
    人要想維持自己的生活,就必須按時補(bǔ)充生活所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要想保持精神世界的豐富,還需要時不時地為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”從何而來?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí)“精神營養(yǎng)”來源于浩瀚的書壇,吸收“精神營養(yǎng)”的渠道是孜孜不倦的閱讀。
    中國自古以來就有碰壁偷光、吊梁刺股的感人故事。這些閱讀故事,表現(xiàn)了古人對閱讀和知識的渴望。魯迅、郭沫若、茅盾、老舍,這些中國著名的文學(xué)大師,都精通中西文學(xué)。達(dá)到這樣的境界,離不開他們學(xué)生時代對各種文學(xué)經(jīng)典的廣泛閱讀。
    英國作家培根曾經(jīng)說過:讀書足以使人愉悅,可以向人學(xué)習(xí),可以增長才干。4月23日是世界閱讀日。同學(xué)們,讓我們制定自己的閱讀計(jì)劃,從今天開始閱讀。太陽每天都是新的,生活總是充滿希望。現(xiàn)在就開始讀!
    每天問自己:今天學(xué)習(xí)了嗎?
    閱讀演講稿篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我有許多愛好,但我最喜歡的就是讀書。
    從3歲就開始看書了。那時,我還不認(rèn)識字與拼音,就由媽媽讀給我聽。為此,媽媽還給我在網(wǎng)上訂了每月一套的早教書,我被那些五顏六色的圖片和精彩有趣的故事吸引。
    5歲,幼兒園里開了一個圖書館。因?yàn)閳D書課一周只有一節(jié),所以特別珍貴。每當(dāng)上圖書課的時候,我就像個木頭人一樣聚精會神地看書,身體一動不動,就算別的小朋友在旁邊玩游戲、搗亂,也轉(zhuǎn)移不了我的.注意力。除了在幼兒園看書,我在家里也看書,像《小鹿班比》、《童年》這樣的書我都讀過。
    7歲,我上小學(xué)了,當(dāng)我學(xué)會拼音后,我就迫不急待地試著拼讀,開始讀像《四大名著(簡本)》這樣的書了。
    如今,我10歲了,認(rèn)識很多字,基本不用看拼音讀書了,我看過的書越來越多,比如《聊齋志異》、《夏洛的網(wǎng)》等著名的書。我的書堆滿了書架,我為自己看了這么多書而感到自豪。
    我愛讀書,讀書讓我學(xué)會了很多知識。有些連媽媽沒聽過的知識我都知道。這時,我就會神氣十足地對媽媽說:“一個讀了大學(xué)的人比不過小學(xué)生,時代真是變了呀!”
    此致
    敬禮
    閱讀演講稿篇十四
    親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類發(fā)展的橋梁。作為祖國盛開的新一代花朵,我的世界怎么會缺書?書籍帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個全新的世界,有著令人著迷的故事和曲折,所有這些都引領(lǐng)我在知識中成長和旅行。
    小學(xué)一年級的時候,我對書很厭倦。我以為是浪費(fèi)時間的“罪魁禍?zhǔn)住?。?dāng)我看到滿是文章的報紙時,我感到頭痛。我寧愿坐在床上,也不愿抓起一個擺滿架子的“桃李”。我知道有一天,我媽媽發(fā)現(xiàn)了我的頭痛,決定給我一個動力,讓我有動力。
    圖書館成了我周末的家。書架上琳瑯滿目的書籍起初并沒有引起我的注意。我像個小老頭一樣背著手,在圖書館里漫無目的地閑逛。就在我隨意翻起書架上的書的時候,一聲悶雷把我從鬼混的世界里徹底驚醒,然后傳來雨點(diǎn)敲打汽車的清脆聲音,像是把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤玉石里。但是我不想享受雨。沒有傘,我無助地站在籠罩在灰色氣氛中的書架前,卻感覺到一絲光線從書里透出來。我真的很想看到救世主,開始像一個饑餓的'人一樣閱讀。
    曾經(jīng)枯燥的文字成功了,精彩的畫面出現(xiàn)在紙上,仿佛出現(xiàn)在我眼前。一頁又一頁,我像饑餓的人一樣撲在面包上,像海綿一樣吸著知識的雨。不知不覺,我就投入到書中的世界。外面還下著傾盆大雨,但房間里總是晴朗,白云藍(lán)天。
    之后,這本書成了我形影不離的好朋友,確切的說是好老師。
    《窗邊的小豆豆》給了我前所未有的心靈雞湯書籍帶我穿越了深海、高山、天空和大陸它小小的身軀蘊(yùn)含著千千的精髓,它帶給我們的知識不僅僅是文字,而是整個多彩的世界
    不知不覺,這本書和我一起成長了7年。當(dāng)我翻開一本書,我會立刻聽到很多聲音:有智者在說話,有勇者在慷慨激昂地吶喊;有秋月般美麗的小夜曲,有春潮般豪邁的交響樂;有春花凋零的嘆息,有鳥兒歸巢的啁啾。這些美好的聲音來自書的靈魂最深處,一直縈繞在我們的耳邊。
    這本書就像一個充滿智慧的老人,不斷地啟發(fā)我,又像一個真誠的朋友,與我面對面地交談。當(dāng)你看到著名藝術(shù)家——魯迅、冰心、曹雪芹——坐在書架上,他們和你一起寫詩詞歌賦,讀一組書,你會覺得整個世界都變得清晰起來。有了書長大了,生活就不再無聊了。也許窗外有烏云,但房間總是陽光明媚。
    有了書,我如魚得水。所以我喜歡閱讀,因?yàn)樗屛铱鞓贰?BR>    閱讀演講稿篇十五
    大家早上好!
    在我很小的時候,爸爸給我講了一個猶太人關(guān)于財富的故事,內(nèi)容是這樣的:猶太人從小由母親進(jìn)行啟蒙教育,每一個母親都會給她的孩子講一個“人生最后一枚金幣”的故事,在講這個故事時媽媽會問孩子,當(dāng)你失去所有的財富,只能保留一樣時,你應(yīng)該留下什么?孩子的回答千奇百怪,有的孩子說留下磚石,有的說珠寶,有的說金錢等等。這時媽媽會對孩子說,如果只能保留一樣?xùn)|西,這個東西就應(yīng)該是“智慧”,只有智慧才能伴隨你一生,給你創(chuàng)造財富和地位,任何人都無法從你這里奪走它,而獲得智慧的最好辦法就是讀書。并且猶太媽媽還會把蜂蜜滴在書頁上,讓孩子在翻書時體會到甜蜜。
    剛開始讀書時,經(jīng)常讀錯別字,媽媽爸爸并沒有強(qiáng)行糾正我的錯誤,而是教我認(rèn)識拼音,并且教我如何查字典,讓我自己慢慢認(rèn)識字,當(dāng)我的識字量達(dá)到一定數(shù)量后,才教我如何寫字,并送我學(xué)習(xí)書法。就這樣,在潛移默化中,我越來越喜歡讀書,從書中我知道了許多知識,了解了地球,了解了大自然,了解了動物,了解了恐龍,并且親手做了一些實(shí)驗(yàn),動手做了一些小制作,學(xué)中玩兒,玩兒中學(xué),這讓我體會到讀書的樂趣。
    從《嬰兒畫報》到《幼兒畫報》,從《看圖識字》到《小蝌蚪找媽媽》,從單本的插圖動畫到《小故事大道理》,從《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返健段覀儛劭茖W(xué)》,從《三字經(jīng)》到“四大名著”,從《學(xué)生科學(xué)探索百科》到《中國少年兒童百科全書》,等等。由淺入深,循序漸進(jìn),慢慢的我學(xué)會了許多課外知識。通過讀書,我學(xué)到了做人要有愛心,讀懂了爸爸媽媽為我付出的辛苦,學(xué)到了同學(xué)之間應(yīng)該友愛團(tuán)結(jié),對爺爺奶奶要尊重,學(xué)到了大自然的奇妙,小動物和昆蟲的智慧;我還知道了在別人需要的時候,在自己力所能及的情況下,一定要幫助他(從學(xué)前班開始,我每年都向5.12汶川地震災(zāi)區(qū)捐款100元,并且與爸爸媽媽約定堅(jiān)持10年);我還知道遇到難題、問題,除了問別人,還可以在書中找到相關(guān)答案。通過讀書,我還知道了寫一手好字的重要性,爸爸媽媽把我送到“張迪書法學(xué)?!睂W(xué)習(xí)鉛筆硬筆書法,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我參加了“新世紀(jì)杯中華少年美術(shù)書法攝影大獎賽”,并且獲得了金獎。
    書籍是知識的海洋,我要從中汲取營養(yǎng);書籍是人類進(jìn)步的階梯,我要積極攀登向上;書籍是人生的寶藏,我要努力去開墾發(fā)掘;書籍是照亮前進(jìn)路上的太陽,我要獲得更多的光芒。智慧是人生的最后一枚金幣,讀書就是獲得它的良方。
    閱讀演講稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    很樂意為即將開始至三月中旬的讀書節(jié)做動員講話,今天我國旗下講話的題目是——《涵育素養(yǎng),從閱讀開始》,這也是本次讀書節(jié)的主題。
    縱觀人類歷史,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),改變國家、民族的命運(yùn),甚至影響人類文明進(jìn)程的人和事多的`是。記得有位教育家說過:學(xué)校首先意味著讀書。是的,讀書就意味著教育,讀書就意味著學(xué)校。我認(rèn)為:我們不應(yīng)只滿足于學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀,更應(yīng)在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始,涵育素養(yǎng),彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。
    有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而常讀書的人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和將來。常讀書的人會思考,心態(tài)更平和;常讀書的人言行有氣質(zhì),素養(yǎng)會更高;常讀書的人將來一定會更加美好??!
    那么,我們該怎樣去做?提幾點(diǎn)建議,供大家參考:
    建議一、利用點(diǎn)滴時間來讀書。功課多,作業(yè)多,仍可以利用零散的時間讀讀書。晨讀、早讀和課間,飯前、飯后和雙休,節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書,積少就能成多?!皼]時間讀書”其實(shí)只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習(xí)慣。
    建議二、好讀書,更要讀好書。從經(jīng)典中知曉時代變遷;從圣賢哲理中感悟世間萬象,沿著前人的道路,跨越前人的腳步勇敢前行。
    建議三、博覽群書,也要讀以致用。多讀書,還要多思考,只有將所讀與學(xué)習(xí)工作和社會發(fā)展結(jié)合起來,才能更好的做到知行統(tǒng)一。
    建議四、堅(jiān)持讀書。偉人說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),把讀書視為一種生命方式,從前人的智慧中讀出美麗與充實(shí)。
    老師們、同學(xué)們,行動起來!積極參與到學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動中來,讓濃濃的書香充溢校園的各個角落,讓師生共讀成為學(xué)校亮麗而永恒的風(fēng)景。
    老師們、同學(xué)們:與書相伴的人生,一定有生氣,有品味;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)活動取得圓滿成功!預(yù)祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的收獲!預(yù)祝大家在即將到來的假期里安全、健康、充實(shí),新年快樂!讀書快樂!謝謝!
    xx東山外國語學(xué)校魏xx。
    20xx年4月20日。
    閱讀演講稿篇十七
    閱讀的好處大家都知道吧!我作文寫的不太好,所以媽媽給我買了許多書讓我看,收集好詞佳句,以便寫作文時使用。我慢慢變得非常愛閱讀,讀一本書,我讀得很快,“囫圇吞棗”大有不求甚解的味道,我的書架上有幾十本書,我把它們分為三大類:第一是作文書,第二是知識書,第三是課外書。
    第一是作文書,看作文書最能收集好詞佳句,我的書架上有三分之二都是作文書,我的作文水平提高就靠他了。
    第二是知識書,我喜歡了解歷史故事,所以媽媽就給我買了一本很大的百科全書,沒事時就查找許多的歷史資料,鴉片戰(zhàn)爭讓我很感興趣,書上詳細(xì)記載了鴉片戰(zhàn)爭的前因后果,使我受益匪淺。
    第三類的課外書書架上是最少的了,媽媽稱它們?yōu)椤伴e書”,我的“閑書”都是平時自己攢的零花錢買的。
    最近我又發(fā)現(xiàn)了一種新的讀書方法——電子閱讀,就是上網(wǎng)找書看,這種方法我很喜歡,因?yàn)槲夷軈⑴c進(jìn)去發(fā)表評論。
    啊!讀書真好啊。
    閱讀演講稿篇十八
    今天下午,我一進(jìn)教室門,就發(fā)現(xiàn)我們的黑板上寫著大大的“閱讀全營養(yǎng),學(xué)習(xí)助成長”這十個字。課桌統(tǒng)統(tǒng)排成了“凹”字形。大家在這個凹字形中興奮的議論著,都希望讀書會快快的到來。
    終于,上課的鈴聲響了,讀書會正式開始。首先由我們的三位小主持人宋容慧、魏夢迪、薛巖繪聲繪色的主持下開始了。第一個環(huán)節(jié)是好書推薦。我們決定用擊鼓傳花的的形式來進(jìn)行,魏夢迪用手風(fēng)琴邊拉我們邊傳,只要她的琴聲一停,這朵花落在誰的`桌子上,誰就上來向大家推薦好書。
    第一位向大家推薦好書的是李千惠。她推薦的書的名字是《瞧,那群俏丫頭》。可能是因?yàn)樗容^膽小,上臺推薦書的時候說話支支吾吾的,聲音也很小。最后恰巧魏夢迪也讀過這本書,便幫她繼續(xù)介紹,但當(dāng)李千惠走下臺時,同學(xué)們還是給予她熱烈的掌聲。之后又有幾位同學(xué)也帶上了自己心愛的書,與大家一起分享這本書的主要內(nèi)容。代知言的《雄獅去流浪》、白澤中的《艱難的歸程》、龐幸源的《中華上下五千年》等等……都贏得了現(xiàn)場的一陣陣熱烈的掌聲。
    第二環(huán)節(jié)是搶凳子游戲,參賽同學(xué)都玩得不亦樂乎,汗流浹背。最終,龐幸源獲得了搶凳子游戲的冠軍,獲得獎勵——馬良神筆一支。
    之后還有白澤中疑霧重重的魔術(shù)表演節(jié)目《魔方》,魏夢迪等表演了精彩刺激的科學(xué)實(shí)驗(yàn),時間一分一秒的過去了,不知不覺已經(jīng)到了最后的一個環(huán)節(jié)——好書交換。把自己讀過的最好的書籍,慷慨的與別人交換吧!大家紛紛把自己心愛的書籍借給了別人,同時自己又收獲了一本同樣珍貴的好書。這次的讀書會,在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
    我們聽到了許多甚至連書名都不知道的書籍,拿自己看過的書去換你從前從沒聽說過的甚至堪稱名著的“新書。通過這次讀書會,我們長了不少見識,更加深刻的體會到了讀書的好處,受益匪淺。
    下一屆讀書會,我們相約在這個季節(jié),等著你!
    閱讀演講稿篇十九
    尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術(shù)的快樂,散步,大自然的快樂;而閱讀。才是屬于我真正的快樂!
    書,它就像朋友一樣陪伴我們的一生,像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。那麼我們有什麼理由不與書交朋友呢?當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,但讀書是學(xué)習(xí)的重要途徑,也是人生的一大樂趣。就如曾克所說:“詩人稱譽(yù)眼睛是人類靈魂的窗子,我則稱譽(yù)書籍是智慧的眼睛。人類靈魂開了智慧的窗子,那將是多么光明、美麗啊!”
    倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風(fēng)破浪;倘若書是一個百花園,我便是一只小蜜蜂,在書的百花園里采蜜。
    書,讓我明白許多做人的道理與寫作方法。不僅僅要心領(lǐng)神會,還要專心致志,不可以精神恍惚、不學(xué)無術(shù)。并且,課外書并非讀得越多越好,是要有選擇、有針對地去讀,還要學(xué)以致用,這樣,才能達(dá)到閱讀的目的。這樣才是一個成功的閱讀者。
    我閱讀我快樂,我快樂因?yàn)槲议喿x。不愛閱讀的人,嘗試一下吧。閱讀其實(shí)是很快樂的。請做一個成功的讀者吧!
    閱讀演講稿篇二十
    各位專家、各位來賓、各位教育同仁:
    非常感謝組委會將“為中國未來而讀”20xx閱讀行動論壇放在**中學(xué)**校區(qū)舉行,也非常榮幸能代表**中學(xué)在開幕式上致辭。由于機(jī)會難得而時間又有限,我就拋開歡迎大家的客套話以及宣傳**中學(xué)的廣告語,談一個小小的觀點(diǎn):閱讀是人的存在方式。
    人作為自然界奇妙而獨(dú)特的生命體,每一個人頭腦中都縈繞一個問題:“人是怎樣存在的?”哲學(xué)家們給出了很多答案,包括實(shí)踐、思維、交往、學(xué)習(xí)等等,今天這個論壇的開展提醒我們,人的存在應(yīng)該增加一個新的方式:閱讀。
    第一,閱讀幫助人類突破自身局限。
    人類具有與眾不同的超越性,總是試圖超越自身局限,讓身體進(jìn)入未曾涉足的領(lǐng)域,讓靈魂進(jìn)入自由翱翔的空間。閱讀具有極大廣泛性和無限可能性,我們可以與未曾謀面的大家交流,我們可以思索未曾討論的話題,我們可以體驗(yàn)深邃奧妙的思想。閱讀,讓我們的`思考、想象、探險、追究等等,成為“無限運(yùn)動”,極大的滿足了人類的好奇心和冒險欲望。
    第二,閱讀幫助人類傳承自有文明。
    人類的延續(xù),除了生物學(xué)意義上的物質(zhì)生命遺傳,還有文化學(xué)意義上的精神生命遺傳。人通過廣泛而深入的閱讀,拼命地汲取人類自身積蓄和創(chuàng)造的文明成果,從而成全和彰顯人的精神意義。缺乏了閱讀,精神就會空虛和蒼白,情感就會孤獨(dú)和冷漠,生命就會萎縮和平庸。閱讀既能幫助人類整體的生命承續(xù),也能提升個體的生命內(nèi)涵。
    第三,閱讀幫助人類實(shí)現(xiàn)自我建構(gòu)。
    閱讀不是讀者觸摸文字的簡單活動,而是對話和詮釋的活動。閱讀時,讀者與作者在對話,情感對話,思想對話,價值對話,讀者在理解作者和作品的同時實(shí)現(xiàn)自我理解。閱讀過程中,讀者在與自我進(jìn)行對話,他以作者的經(jīng)歷、觀點(diǎn)和思想等為坐標(biāo)和觸發(fā)點(diǎn)來不斷地認(rèn)識自我、剖析自我、理解自我,從而不斷地解構(gòu)和重構(gòu)“理想的我”。
    由是觀之,我們可以接受并認(rèn)同“閱讀是人的存在方式”的觀點(diǎn),這就提醒我們閱讀是教育的必然使命和基本方式。教育作為成全和養(yǎng)育生命的事業(yè),必然擔(dān)負(fù)著“培養(yǎng)終身閱讀者”的使命和責(zé)任。作為教育人,我們投身于閱讀推廣活動之中,致力于成為堅(jiān)定的閱讀推廣人,這是教育的本質(zhì)追求和教師的應(yīng)有之舉。
    “為中國未來而讀”,我們一起行動!
    謝謝大家!
    閱讀演講稿篇二十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    書,有一種非凡的生命,也有一種脫俗的靈魂。它帶領(lǐng)我們打開知識的大門,汲取里面的精華。高爾基曾說過:“書是面包,沒有了食物,人類將會滅亡?!庇膶W(xué)家也說過:“書是大學(xué),沒有了知識,人類將會變得更加愚笨?!敝R的海洋是浩瀚的,而海洋就是由書匯成的。
    讀書似乎是一件苦差事,不然,怎么會有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎也是一件快樂的事情,否則匡衡怎么會鑿壁偷光、刻苦讀書呢?有人說:讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以喜歡讀書,是因?yàn)槲覐臅畜w會到了無窮的樂趣。
    讀書的第一大樂趣在于能幫助你理解難題。當(dāng)你遇到一個難題絞盡腦汁百思不得其解時,打開一本書,發(fā)現(xiàn)書中早已有人對這個問題進(jìn)行了充分論述,正好把你的煩惱解除,這種“柳暗花明又一村”的感覺非常舒服。樂趣之二,當(dāng)與朋友談話之時,你侃侃而談,書中的妙語一個一個往外蹦,朋友多佩服你、多羨慕你呢!
    讀書的樂趣這么多,你是不是也手癢癢了,那我們就一起讀書吧!
    閱讀演講稿篇二十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五(1)班的何暢。今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》?!皶币粋€簡單而普通的字眼,但是書卻是我快樂的源泉。讀書是一種快樂,更是一種享受。捧起書,她是圣潔的;翻開書,她是無所不能的。同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我就非常喜歡。從小我就和書結(jié)下了不解之緣。上幼兒園時,我愛看圖畫書。上小學(xué)一、二年級時我喜歡看童話書,故事書。上三、四年級時候,我便愛上讀小說,散文。現(xiàn)在我更喜歡讀一些富有哲理的書。
    書籍是人類最好的,最忠實(shí)的朋友,有了她你不會孤獨(dú),書給人無窮的快樂!書,讓我沉浸在歡樂的海洋中。
    冰心奶奶說過:讀書好,好讀書,讀好書。一本好書書讓我領(lǐng)略了豐富多彩的生活。前段時間我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列叢書。這是我最喜歡讀的一套書。因?yàn)槔锩娴墓适潞臀覀兊纳罘浅YN近,就好像發(fā)生在我們身邊一樣。一翻開書,我就被吸引住了,經(jīng)常會情不自禁地笑起來。
    楊紅櫻阿姨用濃墨重彩勾勒出了一群可愛的孩子們的形象。幽默風(fēng)趣的馬小跳,漂亮的夏林果、聰明的路曼曼、貪吃的.唐飛、多嘴多舌的毛超、強(qiáng)壯的張達(dá)。一個個鮮明生動的人物和我結(jié)成了好朋友。
    雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他成績雖差,但他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的心來對待每一個人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用一萬零一個理由來證明那一句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!??!《淘氣包馬小跳》這書實(shí)在是太有趣了,我總是愛不釋手的。
    其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時我甚至覺得他們非??蓯?。在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點(diǎn)生活嗎?如果缺少了,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
    蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,我們離不開書籍。讓我們與書為友,讓我們快樂讀書!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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