總結(jié)可以幫助我們梳理思路，整理材料，增加我們的知識儲備和見識。寫總結(jié)時，可以借鑒一些范文和模板，但要注意不要照搬照抄。通過閱讀這些范文，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和任務(wù)。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇一
一、 努力學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會其精神，認(rèn)真鉆研教材，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到三備：備教材，備學(xué)生，備實驗。
三、教學(xué)中，教學(xué)過程要嚴(yán)密，教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)。講理論要深入淺出，做結(jié)論要正確清楚。
四、教學(xué)中要處理好師生雙邊關(guān)系，既注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)自然課的積極性，同時又不失去教師應(yīng)有的主導(dǎo)作用。
五、嚴(yán)格課堂常規(guī)，特別要組織好實驗，做到活而不亂，訓(xùn)練有素，充分發(fā)揮“實驗”應(yīng)有的作用。
六、上好實驗課，課前要做好充分準(zhǔn)備，課上要保證實驗的成功，提高教學(xué)效率。
七、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高教具的使用水平。
八、按時、按量、按質(zhì)上交科學(xué)課有關(guān)的報表、計劃和總結(jié)等
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇二
3.督導(dǎo)學(xué)生使用學(xué)習(xí)材料和教學(xué)器材,并應(yīng)用相關(guān)技術(shù)來支持教學(xué);
4.通過理論與實踐相結(jié)合的模式來鼓勵學(xué)生了解生物知識;
5.建立每個學(xué)生的課程綜合評估檔案;
6.在學(xué)科領(lǐng)域、教學(xué)資源和教學(xué)方法上保持與時俱進,根據(jù)最新研究成果對教學(xué)計劃和活動進行相應(yīng)更新。
1.碩士及以上學(xué)歷;
2.生物等相關(guān)專業(yè);
3.曾獲校級一等獎學(xué)金及以上榮譽優(yōu)先;
4.具有跨學(xué)科教學(xué)能力者優(yōu)先;
5.大學(xué)英語四級以上且英語口語優(yōu)秀;
6.其他條件參看招聘簡章。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇三
2、負(fù)責(zé)授課前教案的編寫工作;。
3、及時分析授課過程中存在的問題,不斷總結(jié)、創(chuàng)新改進授課技巧;。
4、負(fù)責(zé)與學(xué)生及家長進行溝通、做好信息的反饋工作。
1.本科及以上學(xué)歷,音樂表演、音樂教育專業(yè);。
2.形象氣質(zhì)佳,具有很好的專業(yè)演奏及教學(xué)能力、組織能力、溝通能力;。
3.具備交響樂/管弦樂團排練經(jīng)驗者優(yōu)先;。
4.樂于從事器樂教學(xué)工作,有責(zé)任心,有耐心。
5、全職、xxx不限。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇四
2、參與課程教案的編寫，完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;。
3、積極參加學(xué)校和部門組織的'各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;。
4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的各項相關(guān)工作。
1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;。
2、物理功底扎實，邏輯思維能力強;。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達能力強，善于與人溝通，形象整潔大方;。
4、對學(xué)生耐心、細(xì)心、有愛心、有責(zé)任心;。
5、有教師資格證或授課經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇五
1、根據(jù)學(xué)生具體情況，制定有針對性、個性化的教學(xué)計劃并執(zhí)行授課任務(wù)。
2、為學(xué)生進行課后輔導(dǎo)答疑。
3、定期測驗，檢驗學(xué)生輔導(dǎo)效果。
4、進行本學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流、集備。
1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)優(yōu)先。
2、具有一線教學(xué)工作經(jīng)驗優(yōu)先。
3、熟悉初中或高中教學(xué)內(nèi)容、考試形式及考點。
4、語言表達能力強，親和力強，再學(xué)習(xí)能力強。
5、掌握教授知識與傳授方法的基本能力。
6、適應(yīng)周末工作。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇六
(一)擔(dān)任一門主干基礎(chǔ)課或者二門以上課程的講授工作(其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課，包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課)，組織課堂討論，指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查，指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。
(二)掌握本學(xué)科范圍的'學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，參加學(xué)術(shù)活動并提出學(xué)術(shù)報告，每學(xué)年必須公開面向全院學(xué)生做一次學(xué)術(shù)報告，發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。根據(jù)需要，擔(dān)任科學(xué)研究課題負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)或參加審閱學(xué)術(shù)論文。
(四)參加實驗室建設(shè)、設(shè)計，革新實驗手段或充實新的實驗內(nèi)容。
(五)根據(jù)需要，指導(dǎo)碩士研究生，指導(dǎo)新來教師及進修教師，關(guān)心和參與學(xué)科梯隊建設(shè)。
(六)結(jié)合教學(xué)工作，對學(xué)生進行專業(yè)思想教育，幫助學(xué)生樹立堅定正確的政治方向和為人民服務(wù)的思想，了解學(xué)生、青年教師思想狀況，做好學(xué)生及青年教師思想政治工作。
(七)根據(jù)工作需要，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實驗課、實習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
(八)聽取本教研室年輕教師講課，并提出改進意見。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇七
生物教師崗位職責(zé)：
1.針對學(xué)生情況，對其進行一對一個性化輔導(dǎo)。
2.在授課期間因時制宜分階段組織教學(xué)測試，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。
3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，集中備課。
4.配合學(xué)校不斷地創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方式、方法等。
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)公司教材、教學(xué)計劃和要求認(rèn)真授課。
2、熟悉教材，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，確保教學(xué)質(zhì)量。
3、不斷總結(jié)經(jīng)驗或改進教學(xué)方法，使學(xué)生熱愛科學(xué)知識的興趣成為學(xué)習(xí)的動源。
4、協(xié)助收集與中小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新教育相關(guān)的資訊、學(xué)術(shù)前沿，以助課程和產(chǎn)品體
系的完善和提高。
任職要求：
1、陽光正直，積極向上，熱愛兒教，有責(zé)任性。
2、碩士或以上學(xué)歷，有生物等理工科專業(yè)更佳。
3、能為人師表，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、好玩，愛挑戰(zhàn)，對新鮮事物保持強烈的好奇心，有學(xué)習(xí)和探究精神。
5、有教學(xué)經(jīng)驗、教師資格證書者優(yōu)先。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇八
教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。下面本站小編整理了教師。
供你參考!
一、教師應(yīng)在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后，熟悉教學(xué)計劃，了解所任學(xué)科在教學(xué)計劃中的作用與地位，鉆研教學(xué)大綱，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好學(xué)期授課計劃。
二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認(rèn)真進行單元備課、課時備課，寫好。
教案。
設(shè)計教法指導(dǎo)學(xué)法體現(xiàn)德育全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學(xué)，上好習(xí)題課、實驗課、復(fù)習(xí)課、技能課，做好指導(dǎo)等工作，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂40分鐘。
四、要重視課堂教學(xué)實效，認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，做好課后反思。針對學(xué)生實際做好培優(yōu)、補差工作，因材施教，加強教學(xué)的針對性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、用先進的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動之中，有機地對學(xué)生進行思想教育，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對學(xué)生管理的各項。
規(guī)章制度。
執(zhí)行教師施教行為規(guī)范不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。
六、精心布置作業(yè)，對作業(yè)要及時收發(fā)、認(rèn)真批改，講求實效，搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴(yán)格規(guī)范，要加強課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo)，努力做到當(dāng)堂鞏固，提高教學(xué)效果。
七、加強對學(xué)生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進措施。
八、要按時積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗交流、召開學(xué)生座談會、學(xué)習(xí)理論等，努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。
九、不斷自我提高，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務(wù)處存檔。
十、完成學(xué)校交給的臨時任務(wù)。
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項管理活動，主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔(dān)高中三個年級的歷史課教學(xué)工作，按照學(xué)校的安排完成每周14節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真上好每一堂課，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生特點，制定出適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃、教學(xué)進度，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出學(xué)科總結(jié)和學(xué)情分析。
5、工作中要認(rèn)真書寫我校教學(xué)中使用的教學(xué)手冊，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做出常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
7、針對我校體育專業(yè)學(xué)生的特點，加強對學(xué)生課堂管理，做到管教結(jié)合，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的思想教育任務(wù)。配合班主任做好學(xué)生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所提高。
9、按規(guī)定做好高中歷史期中、期末考試和高三年級幾次模擬性測試考試的閱卷和改卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力，發(fā)展學(xué)生個性特，積極創(chuàng)造條件，上好多媒體展示課和活動探究課。并組織學(xué)生開展課外歷史知識的拓展活動。
11、任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
13、晚自習(xí)在班輔導(dǎo)每周2次，每學(xué)期完成聽課10節(jié)，完成教研組安排的各項教學(xué)任務(wù)。
14、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。同時，積極完成校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科交辦的各項臨時工作任務(wù)。
科學(xué)專職教師是學(xué)校的科學(xué)課程專職教學(xué)人員和科學(xué)實驗室管理人員，也是學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，按教育教學(xué)規(guī)律進行教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，能夠很好地把握學(xué)科性質(zhì)，認(rèn)真鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，制訂教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容。
二、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真制訂教學(xué)計劃及實驗開設(shè)計劃，精心備課、上課，積極參加教研活動，不斷進行教改實踐，提高科學(xué)教學(xué)水平，自覺接受教導(dǎo)處對日常教學(xué)的檢查與考核。
三、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，管好、用好科學(xué)實驗室，制訂科學(xué)實驗有關(guān)規(guī)程。做好實驗儀器的清點，登記，使用，保管及簡單維修工作，為教學(xué)提供方便，保持實驗室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報自然儀器教具的管理，使用情況和存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進工作。
四、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準(zhǔn)備工作，并能幫助學(xué)生解決實驗中出現(xiàn)的問題。
五、按計劃認(rèn)真開展教學(xué)實驗，演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達100%，教育學(xué)生正確使用實驗室的有關(guān)儀器，愛護室內(nèi)的電教設(shè)備、實驗器材等物品。培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生良好實驗習(xí)慣，并對每次教學(xué)實驗要隨時如實記錄。
六、組織學(xué)生開展愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)普及活動，觀看有教育意義的錄像，積極配合支持學(xué)校課外科技興趣小組的活動，為他們提供必要的物質(zhì)和技術(shù)方面的服務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的意識和興趣。
七、教師在課前應(yīng)做好科學(xué)實驗課的準(zhǔn)備工作，明確實驗要求，提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能，嚴(yán)禁實驗事故。
八、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù)，做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作，努力做好科學(xué)實驗室、儀器室、標(biāo)本室的日常管理工作;保持實驗室、儀器室的整潔，按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作，及時做好儀器的入庫驗收，登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作，做到帳物相符，工作變動時，要做好移交工作;對學(xué)校實驗室和儀器、設(shè)備的規(guī)劃和建設(shè)應(yīng)主動積極地提出要求和建議。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇九
3、喜歡孩子，熱愛教育，愿意接受并傳播新的英語教學(xué)方法；
4、認(rèn)同企業(yè)定位，培養(yǎng)孩子英語實際運用能力。
1、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)；
2、英語為母語的國家；
3、tefl教師資格證書，tesol教師資格證書（國際英語教師資格證）資格；
4、兩年以上教學(xué)經(jīng)驗；
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十
1、從事日常教學(xué)工作,嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量。
2、參與教案升級,做好學(xué)員考評。
1、日語專業(yè),日語能力一級水平以上,口語要好;
2、標(biāo)準(zhǔn)普通話;
3、喜歡教師行業(yè),善于學(xué)習(xí)與溝通;
4、如果你有日本留學(xué)或者工作經(jīng)歷就更好了。
1、薪資架構(gòu):基本工資+崗位津貼+績效獎金;
2、各項在職培訓(xùn);
3、五險一金;
4、每年享有帶薪年假,員工生日、傳統(tǒng)節(jié)日福利關(guān)懷。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十一
1、負(fù)責(zé)制訂班級安全管理崗位職責(zé),落實班級安全管理措施。加強每天班級的例行檢查,發(fā)現(xiàn)特殊情況或安全隱患應(yīng)及時向年級組織匯報,重大問題直接向校長室或教導(dǎo)處匯報。根據(jù)學(xué)?；蚰昙壗M的安排,具體負(fù)責(zé)各項安全教育活動和逃生演練。根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,做好各種集體活動之前的安全宣傳教育。健全班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),便于發(fā)生突發(fā)事件時及時通知學(xué)生與家長。主動加強與任課教師、值班教師、家長的聯(lián)系,妥善化解同學(xué)之間、學(xué)生與家庭、學(xué)生與社會之間發(fā)生的非原則性矛盾。
2、班主任要貫徹《上海市中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,對班級學(xué)生的安全負(fù)總責(zé),各班主任要利用午會課、班隊會,針對不同年齡的學(xué)生特征,從不同的.側(cè)面進行多種形式的、富有實效的安全知識教育,把安全教育貫穿于學(xué)校教育始終。要把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生增強安全意識,提高自我保護能力。
3、建立班級學(xué)生安全網(wǎng)絡(luò),健全家校聯(lián)系制度。各班級要登記好學(xué)生家長或監(jiān)護人的通訊地址、聯(lián)絡(luò)方式。對學(xué)生無故曠課的要及時同家長或監(jiān)護人聯(lián)系。當(dāng)天學(xué)生無音訊的要向校長室報告。負(fù)責(zé)本班學(xué)生發(fā)生意外傷害事故的現(xiàn)場處置,聯(lián)系家長等事宜。
4、以學(xué)科教學(xué)、主題宣傳、社會實踐和應(yīng)急演練為載體,組織適合學(xué)生年齡特點、興趣愛好的安全教育活動,加強學(xué)生的安全意識和安全知識教育及安全技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,提高學(xué)生自我保護和同學(xué)之間自救互救的能力。
5、尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生成長規(guī)律,加強思想品德教育、行為規(guī)范教育。隨時聽取學(xué)生和家長意見,關(guān)心學(xué)生身心品行、思想學(xué)業(yè)和家庭經(jīng)濟等變化,及時給予關(guān)心、幫助和教育。對行為偏差、心理偏差的學(xué)生,要及時與家長聯(lián)系,重點關(guān)心,做好耐心細(xì)致的糾正疏導(dǎo)工作。
6、加強學(xué)生自律他律意識,學(xué)會尊重,增強社會責(zé)任意識。教育學(xué)生自覺遵守與維護公共場所的規(guī)定和秩序,不未成年人不應(yīng)進入的場所,教育學(xué)生不參加影響和危害社會的活動。善于樹立典型性教育的案例,引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和價值觀。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十二
（1）認(rèn)真鉆研英語課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，做好教學(xué)計劃，認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理條例》要求辦事，期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。
（2）寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求)，上好每一節(jié)課。在個人備課基礎(chǔ)上，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準(zhǔn)備；課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線”的原則；課后堅持進行教學(xué)反思。
（3）要樹立全面質(zhì)量觀念，既傳授知識，又滲透思想；既注重基礎(chǔ)，又注意培養(yǎng)能力；既要學(xué)習(xí)理論，又要重視實踐；既要改進教法，又要指導(dǎo)學(xué)法。
（4）要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生，掌握學(xué)生的知識基儲智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的影響，不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。
（5）對學(xué)生的教導(dǎo)，既管課內(nèi)，又管課外；既管校內(nèi)，又管校外；既抓學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高；既要有面向全體的統(tǒng)一要求，又要有針對個性差異的因材施教，以發(fā)展學(xué)生的.個性和特長。
（6）教師不但課堂上認(rèn)真使用教學(xué)磁帶，而且對學(xué)生用的磁帶的使用情況，及時督促檢查。
（7）作業(yè)要精選，每天分層次留1次作業(yè)（含聽力），分量要適當(dāng)，注意減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，批改作業(yè)要認(rèn)真，每周全批全改1次或2次，有鼓勵性評語。
（8）本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)外，積極參加課改、科研和教研活動，經(jīng)常聽課，定期上公開課、匯報課或觀摩課，有計劃、有目的地開展教改實驗，不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗。期末要撰寫實驗報告和教學(xué)論文。
（9）積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識，練好教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
（10）積極組織學(xué)生的第二課堂課外活動（學(xué)唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等），培養(yǎng)他們的興趣和能力，加強課外閱讀，了解英語語言的文化習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的審美藝術(shù)，高雅情操和人文情懷。發(fā)展學(xué)生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。
（11）競賽培優(yōu)補差等教學(xué)活動要根據(jù)學(xué)校安排，有計劃、有目的、有重點的進行，力戒活動隨意化。
（12）主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。注意與學(xué)生進行溝通和交流，做好學(xué)生的心理醫(yī)生。
（13）做好教學(xué)成績考核工作，認(rèn)真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。
（14）在組長的帶領(lǐng)下，制定語音室管理制度，并認(rèn)真遵守執(zhí)行。
（15）教學(xué)活動要遵從教務(wù)處，教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加學(xué)校和英語教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動。
（16）積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動借閱教學(xué)資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于５０００字的自學(xué)筆記。
（17）努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔，物品擺放整齊，創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境；全組團結(jié)互助，互敬互愛，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和樂觀進取的精神風(fēng)貌。
（18）對工作要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時間不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，堅持進行英語自修學(xué)習(xí)，注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng)，并注意理論與實踐相結(jié)合。
(19)積極參加教育科研活動，主動承擔(dān)教育科研實驗課題。
(20)學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。
(21)各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
(22)注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
(23)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實驗，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。
(24)教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十三
2、參與教研活動和課程研發(fā);。
3、參與中心組織的各類藝術(shù)活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動;。
4、配合咨詢顧問和主管與家長進行溝通,解答家長提出的教學(xué)問題。
1、國畫書法類相關(guān)專業(yè);。
2、有耐心、細(xì)心,熱愛少兒藝術(shù)教育;。
3、愿意與團隊合作,共同進步;。
4、語言表達能力強,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇一
一、 努力學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會其精神，認(rèn)真鉆研教材，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到三備：備教材，備學(xué)生，備實驗。
三、教學(xué)中，教學(xué)過程要嚴(yán)密，教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)。講理論要深入淺出，做結(jié)論要正確清楚。
四、教學(xué)中要處理好師生雙邊關(guān)系，既注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)自然課的積極性，同時又不失去教師應(yīng)有的主導(dǎo)作用。
五、嚴(yán)格課堂常規(guī)，特別要組織好實驗，做到活而不亂，訓(xùn)練有素，充分發(fā)揮“實驗”應(yīng)有的作用。
六、上好實驗課，課前要做好充分準(zhǔn)備，課上要保證實驗的成功，提高教學(xué)效率。
七、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高教具的使用水平。
八、按時、按量、按質(zhì)上交科學(xué)課有關(guān)的報表、計劃和總結(jié)等
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇二
3.督導(dǎo)學(xué)生使用學(xué)習(xí)材料和教學(xué)器材,并應(yīng)用相關(guān)技術(shù)來支持教學(xué);
4.通過理論與實踐相結(jié)合的模式來鼓勵學(xué)生了解生物知識;
5.建立每個學(xué)生的課程綜合評估檔案;
6.在學(xué)科領(lǐng)域、教學(xué)資源和教學(xué)方法上保持與時俱進,根據(jù)最新研究成果對教學(xué)計劃和活動進行相應(yīng)更新。
1.碩士及以上學(xué)歷;
2.生物等相關(guān)專業(yè);
3.曾獲校級一等獎學(xué)金及以上榮譽優(yōu)先;
4.具有跨學(xué)科教學(xué)能力者優(yōu)先;
5.大學(xué)英語四級以上且英語口語優(yōu)秀;
6.其他條件參看招聘簡章。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇三
2、負(fù)責(zé)授課前教案的編寫工作;。
3、及時分析授課過程中存在的問題,不斷總結(jié)、創(chuàng)新改進授課技巧;。
4、負(fù)責(zé)與學(xué)生及家長進行溝通、做好信息的反饋工作。
1.本科及以上學(xué)歷,音樂表演、音樂教育專業(yè);。
2.形象氣質(zhì)佳,具有很好的專業(yè)演奏及教學(xué)能力、組織能力、溝通能力;。
3.具備交響樂/管弦樂團排練經(jīng)驗者優(yōu)先;。
4.樂于從事器樂教學(xué)工作,有責(zé)任心,有耐心。
5、全職、xxx不限。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇四
2、參與課程教案的編寫，完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;。
3、積極參加學(xué)校和部門組織的'各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;。
4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的各項相關(guān)工作。
1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;。
2、物理功底扎實，邏輯思維能力強;。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達能力強，善于與人溝通，形象整潔大方;。
4、對學(xué)生耐心、細(xì)心、有愛心、有責(zé)任心;。
5、有教師資格證或授課經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇五
1、根據(jù)學(xué)生具體情況，制定有針對性、個性化的教學(xué)計劃并執(zhí)行授課任務(wù)。
2、為學(xué)生進行課后輔導(dǎo)答疑。
3、定期測驗，檢驗學(xué)生輔導(dǎo)效果。
4、進行本學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流、集備。
1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)優(yōu)先。
2、具有一線教學(xué)工作經(jīng)驗優(yōu)先。
3、熟悉初中或高中教學(xué)內(nèi)容、考試形式及考點。
4、語言表達能力強，親和力強，再學(xué)習(xí)能力強。
5、掌握教授知識與傳授方法的基本能力。
6、適應(yīng)周末工作。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇六
(一)擔(dān)任一門主干基礎(chǔ)課或者二門以上課程的講授工作(其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課，包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課)，組織課堂討論，指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查，指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。
(二)掌握本學(xué)科范圍的'學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，參加學(xué)術(shù)活動并提出學(xué)術(shù)報告，每學(xué)年必須公開面向全院學(xué)生做一次學(xué)術(shù)報告，發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。根據(jù)需要，擔(dān)任科學(xué)研究課題負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)或參加審閱學(xué)術(shù)論文。
(四)參加實驗室建設(shè)、設(shè)計，革新實驗手段或充實新的實驗內(nèi)容。
(五)根據(jù)需要，指導(dǎo)碩士研究生，指導(dǎo)新來教師及進修教師，關(guān)心和參與學(xué)科梯隊建設(shè)。
(六)結(jié)合教學(xué)工作，對學(xué)生進行專業(yè)思想教育，幫助學(xué)生樹立堅定正確的政治方向和為人民服務(wù)的思想，了解學(xué)生、青年教師思想狀況，做好學(xué)生及青年教師思想政治工作。
(七)根據(jù)工作需要，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實驗課、實習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
(八)聽取本教研室年輕教師講課，并提出改進意見。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇七
生物教師崗位職責(zé)：
1.針對學(xué)生情況，對其進行一對一個性化輔導(dǎo)。
2.在授課期間因時制宜分階段組織教學(xué)測試，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。
3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，集中備課。
4.配合學(xué)校不斷地創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方式、方法等。
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)公司教材、教學(xué)計劃和要求認(rèn)真授課。
2、熟悉教材，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，確保教學(xué)質(zhì)量。
3、不斷總結(jié)經(jīng)驗或改進教學(xué)方法，使學(xué)生熱愛科學(xué)知識的興趣成為學(xué)習(xí)的動源。
4、協(xié)助收集與中小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新教育相關(guān)的資訊、學(xué)術(shù)前沿，以助課程和產(chǎn)品體
系的完善和提高。
任職要求：
1、陽光正直，積極向上，熱愛兒教，有責(zé)任性。
2、碩士或以上學(xué)歷，有生物等理工科專業(yè)更佳。
3、能為人師表，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、好玩，愛挑戰(zhàn)，對新鮮事物保持強烈的好奇心，有學(xué)習(xí)和探究精神。
5、有教學(xué)經(jīng)驗、教師資格證書者優(yōu)先。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇八
教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。下面本站小編整理了教師。
供你參考!
一、教師應(yīng)在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后，熟悉教學(xué)計劃，了解所任學(xué)科在教學(xué)計劃中的作用與地位，鉆研教學(xué)大綱，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好學(xué)期授課計劃。
二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認(rèn)真進行單元備課、課時備課，寫好。
教案。
設(shè)計教法指導(dǎo)學(xué)法體現(xiàn)德育全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學(xué)，上好習(xí)題課、實驗課、復(fù)習(xí)課、技能課，做好指導(dǎo)等工作，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂40分鐘。
四、要重視課堂教學(xué)實效，認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，做好課后反思。針對學(xué)生實際做好培優(yōu)、補差工作，因材施教，加強教學(xué)的針對性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、用先進的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動之中，有機地對學(xué)生進行思想教育，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對學(xué)生管理的各項。
規(guī)章制度。
執(zhí)行教師施教行為規(guī)范不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。
六、精心布置作業(yè)，對作業(yè)要及時收發(fā)、認(rèn)真批改，講求實效，搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴(yán)格規(guī)范，要加強課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo)，努力做到當(dāng)堂鞏固，提高教學(xué)效果。
七、加強對學(xué)生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進措施。
八、要按時積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗交流、召開學(xué)生座談會、學(xué)習(xí)理論等，努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。
九、不斷自我提高，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務(wù)處存檔。
十、完成學(xué)校交給的臨時任務(wù)。
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項管理活動，主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔(dān)高中三個年級的歷史課教學(xué)工作，按照學(xué)校的安排完成每周14節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真上好每一堂課，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生特點，制定出適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃、教學(xué)進度，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出學(xué)科總結(jié)和學(xué)情分析。
5、工作中要認(rèn)真書寫我校教學(xué)中使用的教學(xué)手冊，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做出常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
7、針對我校體育專業(yè)學(xué)生的特點，加強對學(xué)生課堂管理，做到管教結(jié)合，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的思想教育任務(wù)。配合班主任做好學(xué)生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所提高。
9、按規(guī)定做好高中歷史期中、期末考試和高三年級幾次模擬性測試考試的閱卷和改卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力，發(fā)展學(xué)生個性特，積極創(chuàng)造條件，上好多媒體展示課和活動探究課。并組織學(xué)生開展課外歷史知識的拓展活動。
11、任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
13、晚自習(xí)在班輔導(dǎo)每周2次，每學(xué)期完成聽課10節(jié)，完成教研組安排的各項教學(xué)任務(wù)。
14、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。同時，積極完成校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科交辦的各項臨時工作任務(wù)。
科學(xué)專職教師是學(xué)校的科學(xué)課程專職教學(xué)人員和科學(xué)實驗室管理人員，也是學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，按教育教學(xué)規(guī)律進行教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，能夠很好地把握學(xué)科性質(zhì)，認(rèn)真鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，制訂教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容。
二、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真制訂教學(xué)計劃及實驗開設(shè)計劃，精心備課、上課，積極參加教研活動，不斷進行教改實踐，提高科學(xué)教學(xué)水平，自覺接受教導(dǎo)處對日常教學(xué)的檢查與考核。
三、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，管好、用好科學(xué)實驗室，制訂科學(xué)實驗有關(guān)規(guī)程。做好實驗儀器的清點，登記，使用，保管及簡單維修工作，為教學(xué)提供方便，保持實驗室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報自然儀器教具的管理，使用情況和存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進工作。
四、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準(zhǔn)備工作，并能幫助學(xué)生解決實驗中出現(xiàn)的問題。
五、按計劃認(rèn)真開展教學(xué)實驗，演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達100%，教育學(xué)生正確使用實驗室的有關(guān)儀器，愛護室內(nèi)的電教設(shè)備、實驗器材等物品。培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生良好實驗習(xí)慣，并對每次教學(xué)實驗要隨時如實記錄。
六、組織學(xué)生開展愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)普及活動，觀看有教育意義的錄像，積極配合支持學(xué)校課外科技興趣小組的活動，為他們提供必要的物質(zhì)和技術(shù)方面的服務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的意識和興趣。
七、教師在課前應(yīng)做好科學(xué)實驗課的準(zhǔn)備工作，明確實驗要求，提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能，嚴(yán)禁實驗事故。
八、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù)，做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作，努力做好科學(xué)實驗室、儀器室、標(biāo)本室的日常管理工作;保持實驗室、儀器室的整潔，按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作，及時做好儀器的入庫驗收，登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作，做到帳物相符，工作變動時，要做好移交工作;對學(xué)校實驗室和儀器、設(shè)備的規(guī)劃和建設(shè)應(yīng)主動積極地提出要求和建議。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇九
3、喜歡孩子，熱愛教育，愿意接受并傳播新的英語教學(xué)方法；
4、認(rèn)同企業(yè)定位，培養(yǎng)孩子英語實際運用能力。
1、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)；
2、英語為母語的國家；
3、tefl教師資格證書，tesol教師資格證書（國際英語教師資格證）資格；
4、兩年以上教學(xué)經(jīng)驗；
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十
1、從事日常教學(xué)工作,嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量。
2、參與教案升級,做好學(xué)員考評。
1、日語專業(yè),日語能力一級水平以上,口語要好;
2、標(biāo)準(zhǔn)普通話;
3、喜歡教師行業(yè),善于學(xué)習(xí)與溝通;
4、如果你有日本留學(xué)或者工作經(jīng)歷就更好了。
1、薪資架構(gòu):基本工資+崗位津貼+績效獎金;
2、各項在職培訓(xùn);
3、五險一金;
4、每年享有帶薪年假,員工生日、傳統(tǒng)節(jié)日福利關(guān)懷。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十一
1、負(fù)責(zé)制訂班級安全管理崗位職責(zé),落實班級安全管理措施。加強每天班級的例行檢查,發(fā)現(xiàn)特殊情況或安全隱患應(yīng)及時向年級組織匯報,重大問題直接向校長室或教導(dǎo)處匯報。根據(jù)學(xué)?；蚰昙壗M的安排,具體負(fù)責(zé)各項安全教育活動和逃生演練。根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,做好各種集體活動之前的安全宣傳教育。健全班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),便于發(fā)生突發(fā)事件時及時通知學(xué)生與家長。主動加強與任課教師、值班教師、家長的聯(lián)系,妥善化解同學(xué)之間、學(xué)生與家庭、學(xué)生與社會之間發(fā)生的非原則性矛盾。
2、班主任要貫徹《上海市中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,對班級學(xué)生的安全負(fù)總責(zé),各班主任要利用午會課、班隊會,針對不同年齡的學(xué)生特征,從不同的.側(cè)面進行多種形式的、富有實效的安全知識教育,把安全教育貫穿于學(xué)校教育始終。要把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生增強安全意識,提高自我保護能力。
3、建立班級學(xué)生安全網(wǎng)絡(luò),健全家校聯(lián)系制度。各班級要登記好學(xué)生家長或監(jiān)護人的通訊地址、聯(lián)絡(luò)方式。對學(xué)生無故曠課的要及時同家長或監(jiān)護人聯(lián)系。當(dāng)天學(xué)生無音訊的要向校長室報告。負(fù)責(zé)本班學(xué)生發(fā)生意外傷害事故的現(xiàn)場處置,聯(lián)系家長等事宜。
4、以學(xué)科教學(xué)、主題宣傳、社會實踐和應(yīng)急演練為載體,組織適合學(xué)生年齡特點、興趣愛好的安全教育活動,加強學(xué)生的安全意識和安全知識教育及安全技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,提高學(xué)生自我保護和同學(xué)之間自救互救的能力。
5、尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生成長規(guī)律,加強思想品德教育、行為規(guī)范教育。隨時聽取學(xué)生和家長意見,關(guān)心學(xué)生身心品行、思想學(xué)業(yè)和家庭經(jīng)濟等變化,及時給予關(guān)心、幫助和教育。對行為偏差、心理偏差的學(xué)生,要及時與家長聯(lián)系,重點關(guān)心,做好耐心細(xì)致的糾正疏導(dǎo)工作。
6、加強學(xué)生自律他律意識,學(xué)會尊重,增強社會責(zé)任意識。教育學(xué)生自覺遵守與維護公共場所的規(guī)定和秩序,不未成年人不應(yīng)進入的場所,教育學(xué)生不參加影響和危害社會的活動。善于樹立典型性教育的案例,引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和價值觀。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十二
（1）認(rèn)真鉆研英語課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，做好教學(xué)計劃，認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理條例》要求辦事，期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。
（2）寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求)，上好每一節(jié)課。在個人備課基礎(chǔ)上，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準(zhǔn)備；課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線”的原則；課后堅持進行教學(xué)反思。
（3）要樹立全面質(zhì)量觀念，既傳授知識，又滲透思想；既注重基礎(chǔ)，又注意培養(yǎng)能力；既要學(xué)習(xí)理論，又要重視實踐；既要改進教法，又要指導(dǎo)學(xué)法。
（4）要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生，掌握學(xué)生的知識基儲智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的影響，不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。
（5）對學(xué)生的教導(dǎo)，既管課內(nèi)，又管課外；既管校內(nèi)，又管校外；既抓學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高；既要有面向全體的統(tǒng)一要求，又要有針對個性差異的因材施教，以發(fā)展學(xué)生的.個性和特長。
（6）教師不但課堂上認(rèn)真使用教學(xué)磁帶，而且對學(xué)生用的磁帶的使用情況，及時督促檢查。
（7）作業(yè)要精選，每天分層次留1次作業(yè)（含聽力），分量要適當(dāng)，注意減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，批改作業(yè)要認(rèn)真，每周全批全改1次或2次，有鼓勵性評語。
（8）本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)外，積極參加課改、科研和教研活動，經(jīng)常聽課，定期上公開課、匯報課或觀摩課，有計劃、有目的地開展教改實驗，不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗。期末要撰寫實驗報告和教學(xué)論文。
（9）積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識，練好教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
（10）積極組織學(xué)生的第二課堂課外活動（學(xué)唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等），培養(yǎng)他們的興趣和能力，加強課外閱讀，了解英語語言的文化習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的審美藝術(shù)，高雅情操和人文情懷。發(fā)展學(xué)生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。
（11）競賽培優(yōu)補差等教學(xué)活動要根據(jù)學(xué)校安排，有計劃、有目的、有重點的進行，力戒活動隨意化。
（12）主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。注意與學(xué)生進行溝通和交流，做好學(xué)生的心理醫(yī)生。
（13）做好教學(xué)成績考核工作，認(rèn)真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。
（14）在組長的帶領(lǐng)下，制定語音室管理制度，并認(rèn)真遵守執(zhí)行。
（15）教學(xué)活動要遵從教務(wù)處，教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加學(xué)校和英語教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動。
（16）積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動借閱教學(xué)資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于５０００字的自學(xué)筆記。
（17）努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔，物品擺放整齊，創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境；全組團結(jié)互助，互敬互愛，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和樂觀進取的精神風(fēng)貌。
（18）對工作要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時間不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，堅持進行英語自修學(xué)習(xí)，注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng)，并注意理論與實踐相結(jié)合。
(19)積極參加教育科研活動，主動承擔(dān)教育科研實驗課題。
(20)學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。
(21)各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
(22)注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
(23)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實驗，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。
(24)教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
教師崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十三
2、參與教研活動和課程研發(fā);。
3、參與中心組織的各類藝術(shù)活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動;。
4、配合咨詢顧問和主管與家長進行溝通,解答家長提出的教學(xué)問題。
1、國畫書法類相關(guān)專業(yè);。
2、有耐心、細(xì)心,熱愛少兒藝術(shù)教育;。
3、愿意與團隊合作,共同進步;。
4、語言表達能力強,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。