小學學校管理制度提綱范文(17篇)

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    唯有總結經(jīng)驗,我們才能不斷地提升自我,實現(xiàn)個人和國家的長足進步。編寫完美的總結還需要注意結構的完整性,每個部分都應該有明確的內容和觀點。以下是小編為大家整理的一些精選總結范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
    小學學校管理制度提綱篇一
    為充分發(fā)揮教輔用書的功效,減輕學生的作業(yè)負擔,經(jīng)校務會研究,對征訂教輔用書的有關事項作如下規(guī)定:
    1、為保證所訂教輔用書的質量,各備課組長可根據(jù)縣教育局要求在縣新華書店提供的“新書目錄”或樣書中選定一至二個品種,由教務處統(tǒng)一上報訂購,原則上每門學科只準為學生訂一本資料,費用由會計室與新華書店直接結算。
    2、各備課組在教學中如確需補充習題的,可再選訂作業(yè)紙一份,但品種必須由備課組全體老師商定(須認真選擇,不得在使用中途更換,違者承擔新訂資料的全部費用),由備課組組長到教務處領取征訂教輔用書申請表一份,填寫好所訂書名及出版社,經(jīng)本組80以上教師簽名后上報教務處,待審批后由教務處統(tǒng)一到與學校簽定合同的書店為各備課組訂購,購書款由各班班長或課代表跟與學校簽定合同的書店直接結賬(實際書款不得大于書后標價的80),任課老師和班主任不得直接向學生收錢。教師用書由與學校簽定合同的書店提供。
    3、征訂教輔用書是一種集體行為,任何個人不得以任何理由、任何借口為學生變相征訂課外資料,如發(fā)現(xiàn)所任教班級70以上學生持有同一本課外資料,則視為該學科老師變相征訂課外資料。學校將按內改方案中有關規(guī)定對該學科任課老師予以處罰。
    4、各任課老師需要使用的參考資料可憑教務處出據(jù)的領條到與學校簽定合同的書店選取,所領圖書必須到圖書室覆行借用手續(xù),由圖書室蓋章簽字后放可報銷,否則視為個人購書。
    小學學校管理制度提綱篇二
    1、全體教師應積極主動地參加教育行政部門和教研機構組織的各級各類競賽、論文評選、“四個一”評選和主題班隊會方案評選等活動。
    2、教師參加優(yōu)質課競賽、基本功競賽和承擔各級各類公開課、觀摩課、研究課、主題班隊會的具體負責人為教研組長或大隊輔導員,教導處(教科室)或德育處負責協(xié)調指導。
    3、各級各類論文評選、“四個一”評選和主題班隊會活動方案評選,教師在規(guī)定的時間內將材料上交教導處(教科室)或德育處,然后教導處(教科室)或德育處組織人員進行評選,再上報上級部門。
    4、各類競賽、評選活動揭曉后,教師將獲獎證書在教導處、德育處登記(無獲獎證書的,以教導處、德育處認定為準),再按《李白河小學教職工學月考核細則》和《李白河小學班級常規(guī)管理考核方案》,對教師進行獎勵。
    5、各級各類公開課、觀摩課、研究課和主題班隊會,視其級別和效果,按《李白河小學教職工月考核細則》中“優(yōu)質課獎”進行相應獎勵。公開課、觀摩課、研究課靠中檔,主題班隊會靠高檔。
    6、科研課課題獲獎,視其成果級別和效果,按《李白河小學教職工月考核細則》中“重大貢獻獎”給予相關人員的獎勵。
    7、經(jīng)驗論文和宣傳文章在公開發(fā)行的報刊、電視上發(fā)表或播出,教師將相關證明件在教導處、德育處登記,經(jīng)審查核實后,視其級別和效果,按《李白河小學教職工學月考核細則》中“經(jīng)驗論文獎”靠高檔獎勵。其中宣傳報道類按教育局和學校有關規(guī)定再進行專項獎勵。
    8、以上所有獎勵,均與教師本人的年度考核、評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。
    9、其它未盡事宜以學校教導處(教科室)和德育處認定為準。
    小學學校管理制度提綱篇三
    為了全面貫徹教育方針,切實提高我校教育教學質量,向管理要質量,根據(jù)《咸陽市中小學教師教育教學常規(guī)管理》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、結合本校實際,特制訂如下管理制度。 總的要求全體教師要努力學習,不斷提高自身素質,加強自身修養(yǎng),言行舉止要樹立教育形象,堪為師生表率。要不斷增強法紀觀念,政策觀念、全局觀念、服務觀念和工作責任感,樹立全心全意為學生服務的思想,在“勤、廉、硬、優(yōu)”上下功夫,發(fā)揚團結戰(zhàn)斗、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇于負責、樂于奉獻的精神,以科學發(fā)展觀為指導,齊心協(xié)力創(chuàng)一流管理水平。實行領導崗位責任制和領導責任追究制,分工責任到人,對工作不負責任或失誤而造成的損失或惡劣影響的,要追究相關人員的領導責任,堅持“個人服從組織,下級服從上級,少數(shù)服從多數(shù)”的原則。強調顧全大局,工作相互支持,提倡自動補位、候課,領導成員要自覺維護團結,自覺做到目標一致,步調一致,表里一致,言行一致,形成合力。領導成員要集中精力,排除干擾,咬定目標,拼搏前進,做到“腿腳勤、眼睛明、耳朵尖,頭腦清”,人人肩上挑擔子,個個奮勇做貢獻。領導成員要轉變工作作風,“人要蹲下去,工作要搞上來”,既要嚴于律已,禁止教工做的,領導保證不做,要求教工做的,領導首先去做;又要嚴于律自、律他(她),敢于同歪風邪氣作斗爭。領導成員要轉變思想觀念,要不斷實現(xiàn)由重視評價、督促向加強管理、服務的轉變,多訂措施,多在過程上下功夫,多做實在事,少搞花架子。領導班子建設,要達到“配置合理,崗位明確,職責清晰,誠信和諧,團結協(xié)調,凝聚力高,戰(zhàn)斗力強,廉潔高效”的要求。
    1、 全體教職工應維護學校利益支持學校工作,履行自己的職責,做到教師教書育人、服務育人、領導管理育人。關心愛護學生,培養(yǎng)能力,開發(fā)智力,使學生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
    2、 教師應履行崗位職責,執(zhí)行課程計劃標準,推行素質教育,研究教育科學,創(chuàng)新教學方法,完成教育教學任務,全面提高教育教學質量。
    3、 嚴禁體罰和變相體罰學生,不得謾罵、諷刺學生。
    4、 教職工的人格必須受到尊重,合法權益必須得到保護,學校應關心教職工的學習工作和生活,不斷提高生活和工作條件。教職工工資各項按政策規(guī)定由中心校發(fā)放。
    5、 教職工有參加學校民主管理和對學校工作進行民主監(jiān)督的權利。學校的重大改革等須經(jīng)教職工補充討論。教職工行使自己的民主權利可通過教職工代表大會、教育工會和其他正當?shù)耐緩健?BR>    6、學校教職工對學?;蝾I導如有疑慮或不滿,應通過正當途徑向學校領導提出,領導及時作好過細工作,保持一方穩(wěn)定,問題嚴重的可向中心校反映,不要盲目越級上告、上訪。
    1、調配由縣教育行政部門辦理。本鎮(zhèn)范圍內的教師調配由椏溪中心小學校辦理。教師周課時由中心校統(tǒng)一核定。
    校統(tǒng)一調配或按上級有關規(guī)定處理。代課教師由中心校統(tǒng)一聘用。
    3、所有教職工均應服從中心的校分配和學校分工,對拒不服從分配和分工的教職工,學??缮陥髤^(qū)校實行雙停或報請縣教育局處理。
    4、教師申請調動期間必須堅守工作崗位,做好本職工作。調出鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校接調動通知后在所在校辦理所有財、科移交手續(xù)(財產(chǎn)遺失按校規(guī)處理),并按調動通知規(guī)定時間及時到調入單位報到,由中心校轉出組織、行政、工資關系。教職工本人無故不上班超過三個月者,作自動離職處理。
    5、凡未經(jīng)批準無故曠課的報中心校處理,超過一個月不返校任教的,作自動離職處理,報中心校和教育局辦理辭退手續(xù)。
    1、請假的規(guī)定
    女教師產(chǎn)假90天,男方照料假7天;婚假15;喪假15天;按相關規(guī)定執(zhí)行的,不扣出勤。
    2、 每周從周一到周五下午為周工作時間,期間不得無故請假,曠課,不得遲到、早退。有事有病必須請假,經(jīng)批準后方可離開工作崗位,否則以曠課計。
    3、教職工因病因事請假,必須辦理書面請假手續(xù)。病事假一天由學校校長或教導主任審批;病事假一天以上由中心校校長審批;凡請假教師考勤按規(guī)定處理。
    4、教職工因病不能堅持正常工作需要請長假的,應持縣級以上醫(yī)院病情疹斷書,書面申請,學校校長簽署意見,須報中心校審批。
    5、堅守崗位,忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,擅離工作崗位者按曠課由中心校處理;同時,造成的一切后果責任自負。
    6、每位教職工必須嚴格遵守紀律,服從組織分工,對拒不服從分工的,將作自動離職處理。
    1、教職工在工作和教學中取得顯著成績,由中心校按規(guī)定給予獎勵。
    2、教職工違反國家法律、法規(guī)或有其他錯誤行為的應給予處罰或處分。情節(jié)嚴重的,構成犯罪的,由司法機關依法處理。
    處分分為:警告、記過、開除留用、開除公職。
    3、嚴禁學校亂收費和變相亂收費,嚴禁教職工個人私自向學生收取任何資料費、班費等費用,違者除全額退款并上報中心校,嚴重的上報縣處理。
    4、堅持計劃生育基本國策,對違反計劃生育政策的,一律按上級有關政策規(guī)定處理。
    5、在工作期間,校園內嚴禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學無關的事。
    6、建立學校責任事故報告制度,學校安全人人有責,學校安全出現(xiàn)事故及時如實地上報,對所有的責任事故,追究行政責任和當事人責任,人為事故追究學校領導和個人責任,嚴重的依法辦理。
    7、中心學校建立教職工年度考核檔案,本校建立教職工師資質量檔案,作為教職工聘用、評模、考核、晉級的重要依據(jù)。
    (一)德育管理
    1、總的要求
    (1)堅持社會主義辦學方向,堅持學校各項工作德育為首的原則,各學科要將德育教育貫穿于教學中。
    (2)成立德育工作領導小組,切實把德育工作納入到學校工作議事日程。
    (3)學校少先隊組織機構健全,德育工作有計劃,有活動安排,各班主任有活動記載,學校有工作總結。
    (4)聘請校外輔導員或法制副校長,組建學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡,班主任每期對學生應進行家訪、電話訪、接待家長來訪,召開學生家長會。
    柜窗,堅持升國旗、唱國歌、隊歌、在國旗下講話,堅持辦板報。做到每4周更新一次。
    (6)開展豐富多彩的德育教育活動,寓德育于活動之中。做到活動有記載,有總結。
    (7)抓好后進生轉化工作,做好留守生的幫扶工作,做到有措施,有有記載,班主任工作細致,教師無體罰學生現(xiàn)象。
    生進行表彰。
    學校要評出文明班、模范班主任,每學期進行一次表彰。
    2、關于升國旗、奏國歌的制度
    國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學生進行生動具體的愛國主義教育的一項重要內容。
    要嚴格按《國旗法》
    有關條款的規(guī)定執(zhí)行。具體應做到:
    (1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外,遇有惡劣天氣不舉行)。
    (2)重大節(jié)日(集會)或紀念日(慶?;顒?舉行升旗儀式。
    (3)舉行升旗儀式時,在校師生全體參加,整齊隊伍(學生穿校服),面向國旗肅立致敬。
    (4)出旗由旗手持旗,護旗手在旗手兩側,護旗班隨后列隊,隨樂聲齊步走向旗桿。在場全體師生立正站立。
    (5)升旗,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
    (6)唱國歌,嚴肅認真,節(jié)奏準確,聲音響亮。
    (7)每周一的升旗儀式要作簡短而有教育意義的國旗下講話。
    (8)每日晚靜校前,由升旗手降旗,護旗手致禮,降旗時旗幟不能落地。
    (9)不舉行儀式的升降旗時,在場師生肅立、行禮。凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢時,方可自由行動。
    (10)升旗手由各班推選代表輪流擔任。并有升旗手事跡簡介。
    (二)培訓、進修
    1、教師應具有國家規(guī)定的相應學歷,學歷未達到要求的在崗教師,在完成教學任務的同時積極參加在職在崗函授或自學,取得相應學段的合格學歷。
    2、教師函授、自學以業(yè)余為主,各類短期培訓由中心?;驅W校統(tǒng)籌安排。
    3、脫產(chǎn)進修教師必須經(jīng)中心學校審批同意。
    4、教職工參加函授、自學和培訓期間的工作由學校安排,生活和費用自理。
    (三)備課
    1、學科計劃制定
    (2)計劃項目齊全,填寫完整,書寫認真規(guī)范,具有很強的操作性。
    (2)認真學習教學大綱,分析教材內容,準確把握教學目的,教學重難點。
    (3)對學生的情況分析要客觀,實事求是;提高教學質量的措施得力,具有科學性、針對性和有效性。
    (4)計劃時間分配恰當,內容具體,安排合理。
    2、備課
    (1)備齊所任學科教案,不抄襲,不用老教案,超周備課,備課及時、規(guī)范,書寫認真,字跡工整、符合縣上中心備課要求。每月“五認真”檢查結果作為績效考核的依據(jù)。
    (2)備課要備教材,備學生,備教法,備學法,課后有反思,激發(fā)學生的學習興趣,突出學生的主體作用。
    (3)環(huán)節(jié)齊全,內容具體,教學目的明確,重難點把握準確。
    (4)精心設計板書,做到簡明扼要,布局合理。
    (5)作業(yè)布置,語文要寫明具體內容,數(shù)學要寫清練習幾第幾題。
    小學學校管理制度提綱篇四
    1、認真驗收書、報、刊,保證及時準確編號,上架,做到書目和帳目相等。
    2、按時開放圖書閱覽室。3、保證室內潔凈、桌凳(椅)整齊,公物完好。
    4、閱覽課維持好閱覽秩序,做好活動課學生閱覽室及自修室的值班工作。
    5、做好舊期刊的裝訂與積累工作,保證師生及辦公資料的查閱,做好破損書刊的下架修補與歸架工作。
    6、認真履行期刊的外借手續(xù),督促外借書刊按時歸還。
    7、非開放時間做好其他的館務工作。
    8、完成領導交辦的其他工作。
    小學學校管理制度提綱篇五
    一、對師生員工加強愛護公共財物的教育,樹立以愛護公物為榮,破壞公物為恥的好風尚,保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
    二、所有校產(chǎn)校具都必須登記入帳。帳簿一式三份,總務處、保管室、管理人員各執(zhí)一份。
    三、所有物資、校產(chǎn)確定專人保管,總務處對保管人員明確保管責任制,務必做好四防工作,(即防潮、防腐、防火、防盜等)教學辦公用品按規(guī)定審批手續(xù)辦理發(fā)放。
    四、實行使用管理責任制,制訂班級和個人承包使用合同。開學初,總務處將有關公物按人頭配齊交各班級,合同一式二份,總務處、班級各執(zhí)一份。
    五、定期進行檢查評比,各班明確專人,按時關鎖門窗,班干部經(jīng)常檢查承包使用的物具,學校管理人員定期全面檢查校產(chǎn)、校具使用、管理情況,公布檢查結果,其末學校進行評比,對管理認真負責,成績顯著的人員或使用班集體給以獎勵,對管理失職導致?lián)p失者、對破壞公物嚴重者,除按規(guī)定令其賠償外,還要按情節(jié)予以紀律處分。
    六、嚴格執(zhí)行賠償制度。
    小學學校管理制度提綱篇六
    學??茖W管理必須經(jīng)過計劃——實施——檢查——總結四步動態(tài)流程。
    (一)準備。
    1、深入了解黨和國家的方針和政策,這是制定計劃的依據(jù)。
    2、了解當前小學教育改革的方向,致力于把以升學為中心的教育轉化以素質教育為中心的軌道上來。
    3、了解校情、鎮(zhèn)況,分析主客觀條件和存在問題,一切從實際出發(fā)。
    (二)決策。
    1、擬定管理目標、制定切實的措施,作出具體的安排。
    2、發(fā)動干部、教職工提建議和意見,認真討論、修改計劃。
    (一)組織。
    1、建立健全指揮系統(tǒng),精心組織、指揮,把人力、物力、財務動員起來,投入完成計劃的行動。
    2、建立健全崗位責任制,各司其職。
    3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀律,提供必要保證。
    (二)指揮。
    1、縱觀全局,有效指導。
    2、深入第一線,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。
    3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
    (三)協(xié)調。
    1、協(xié)調教導處、教科室、總務處等各部門間的關系,使前后步調一致。
    2、協(xié)調各村校之間關系,使得上下動作一致。
    3、協(xié)調人與事之間關系,使人與事擺布相稱,事事進度相宜。
    4、協(xié)調事、財、物之間關系,使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應的配搭。
    (四)激勵。
    1、促進學校激勵機制的正常運轉。
    2、進行教育激勵,加強思想政治工作。
    3、進行強化激勵,表彰先進,批評后進。
    (一)調控。
    1、抓計劃的達到度,檢查計劃的執(zhí)行進程、效果和問題。
    2、吸收校內外各種教育信息,加強信息反饋。
    3、抓計劃的優(yōu)化,采取措施調控和糾正。
    (二)監(jiān)督。
    1、對各部門人員工作情況進行考查。
    2、對實施過程進行有效監(jiān)督。
    3、加強師生的自我檢查,自我監(jiān)督。
    (一)總結。
    1、以自我總結為主,發(fā)動師生時行自下而上的總結,評議得失。
    2、肯定成績,提出問題,吸取教訓。
    3、推廣經(jīng)驗,評獎評優(yōu),鼓勵先進。
    (二)提高。
    1、對存在問題及時解決。
    2、對未完成的目標任務提出改過措施,引入下期計劃中去解決。
    3、對取得的經(jīng)驗、成果用教育理論加以分析,上升提高,形成書面材料,為以后工作所借鑒。
    小學學校管理制度提綱篇七
    1、負責編制學校的財務預算收支計劃工作,搞好每月、每季及年終的預決算工作。
    2、負責學校會計的日常工作,遵守學校財務制度,正確處理帳務。
    3、負責財務報表(含基建帳戶財務),及時向校長報送。對存在的問題及時向領導匯報和提出建議,當好領導的參謀。
    4、負責財務檔案的收集、整理、歸檔、保管工作(包括各種帳簿、報表、計劃報批文件、使用完的收據(jù)發(fā)票等)。
    5、負責管理財務印章和印鑒,并按用途使用。
    6、負責學校勤工儉學收入的審計工作。
    7、積極配合稽核組及財政、審計等部門的審核工作。
    8、負責學校行政出納的日常工作,根據(jù)領導及有關人員已審簽的合法憑證及時辦理資金的收付、轉帳、結算業(yè)務。
    9、負責按規(guī)定審驗報銷單據(jù),做好學校采購物品價格的監(jiān)督工作。正確編制記帳憑證。
    10、根據(jù)安全規(guī)定做好現(xiàn)金的存、取工作,保管好現(xiàn)金、及時清理逾期借款。
    11、負責差旅費報銷,工資發(fā)放,代扣水電費、電視收視費和政策性代扣資金。
    12、負責住房公積金、養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金的報表、上報、支取工作。
    13、完成領導交辦的其他工作。
    小學學校管理制度提綱篇八
    為了加強對校區(qū)的管理,規(guī)范校區(qū)的教育教學行為,更新教育觀念,以人為本,質量興校,科學發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育,特制定合江小學校區(qū)管理制度。
    1、嚴格按照《中華人民共和國國旗法》要求升降國旗。
    2、升國旗時間為每周一課間操、重大節(jié)假日以及學校舉行重大活動時。
    3、按升旗儀式的程序主持。
    4、國旗下講話要事先定主題,定發(fā)言人,適時對全校師生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,進行黨史和國情教育,培養(yǎng)全體師生愛黨、愛國、愛人民的高尚情操。
    5、升旗時,全體師生要肅立,行隊禮、注目禮,不得做無關動作,唱國歌時,聲音洪亮,節(jié)奏要統(tǒng)一。
    6、每天舉行一次升降旗,遇到天氣惡劣時,按《國旗法》的要求,不進行升降旗。
    1、要求學生要按時上學,不遲到不早退。學校要組織按時放學。
    2、上課不拖堂,課外不擠占學生的休息時間加班補課。
    3、不利用節(jié)假日補課,不辦贏利性輔導班。
    4、教師有事要向校長或村小負責人請假,經(jīng)批準后,方可離校。
    嚴格按教育部制定的課程計劃開齊開足各門類課程,低年級開設品德與生活、語文、數(shù)學、體育、音樂、美術等課程;中高年級開設品德與社會、語文、數(shù)學、科學、外語、體育、音樂、美術等課程。在檢查中少課程的扣5元,就地進行更正。
    (2)計劃、總結常規(guī)。
    a、計劃、總結包括學校、德育、班主任、教學、輔導、安全及校務如:教研、少先隊等。
    b、教學計劃應含教學目標、教材分析、學生分析、具體措施、研究課題、進度安排等6個方面;教學總結應從教學成果、情況分析、教學反思、改進方法等方面來寫。
    c、按時上交各種計劃、總結,未達到要求的一份扣1元。
    (3)備課常規(guī):
    教學備課應深入分析教材,鉆研課標,了解學情,精心設計教案。
    質量:
    a、有教學目標(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求);。
    b、有重點、難點;。
    f、備課要有日期、每兩周寫一篇教學反思。在檢查中,缺一項扣1元。
    (4)上課常規(guī)。
    a、尊重學生主體地位,嚴禁體罰或變相體罰學生;b、不準無教案上課、遲到、早退、拖堂;c、上課不準吸煙、接打電話、做與教學無關的事;d、不準坐著上課;e、著裝莊重樸素整潔,使用普通話教學;f、每兩周至少要上一節(jié)電教課,違者一次扣2元。
    (5)作業(yè)常規(guī)。
    質量:批改作業(yè)要細致,評出等級,標明日期,發(fā)現(xiàn)錯誤應指出或更正。詳批詳改,要附批語,并劃出錯別字。除作文以外其他作業(yè)應當天發(fā)給學生,不準搞懲罰性作業(yè),提倡多寫正面鼓勵性批語,違反一條扣2元。
    (6)輔導常規(guī)。
    數(shù)量:每月寫輔導記錄兩篇。
    質量:輔導內容明確,對象為學困生、缺課生和興趣特長生。有具體的時間和對象,每期寫2次階段性總結(原因分析、改進方法),在檢查中缺一次扣2元。
    (7)教研常規(guī)。
    a、按時參加中心校組織的教研活動,并承當一定的教研任務,有自己的研究課題,每期寫一份高質量的教學論文或總結。
    c、每月聽課任務:主人教師8節(jié);教師4節(jié)。
    五、
    1、規(guī)范用書,認真地預測學生數(shù),訂足教材。
    2、按教育局統(tǒng)一要求,嚴格按規(guī)定訂書。
    3、由中心校統(tǒng)一征訂。
    1、招一年級新生,憑戶口冊報名、注冊。
    2、新招生要滿6周歲才能入學。
    3、未入學的學生,教師要向村委匯報,并配合村委上門發(fā)動,要求其家長限期送子女入學。
    4、堅持就近入學原則。
    1、堅持每天一小掃,每周三、五徹底大掃,做到地面無臟物、溝渠無污水、桌面無灰塵、室內無雜物。
    2、愛護公共衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾臟物,不隨地吐啖和大小便;不在墻壁、門窗及其他設施上亂刻亂畫。
    3、教室堅持開窗通風,經(jīng)常保持空氣新鮮。
    5、桌凳整齊、清潔。無蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛(wèi)生工具擺放有序。
    1、校區(qū)在開學初要制定好師生安全工作計劃,學期末要認真寫好總結。
    2、校區(qū)要成立師生安全工作領導小組,由班主任任組長,班干部任組員,師生齊抓共管。
    3、要隨時隨地做師生的安全教育,做好書面記錄。
    4、樹立安全第一的思想,要定期排查安全隱患。
    5、要利用思品課、時事課、社會課等對學生進行法制教育,教育學生從小學法、知法、守法。
    6、教師不準體罰學生,教育學生要講究方法,對違紀學生要經(jīng)常與家長聯(lián)系,共同教育。
    7、要關心學生,遇到學生生病或發(fā)生意外事故等要及時通知家長,傷、病送正規(guī)醫(yī)院治療。
    8、上體育課、勞動課,開展室外活動等,教師在課前或活動前要認真強調師生安全。
    9、不準學生下河、下水庫洗澡,教育學生不準在不安全的地方活動或開展不安全的活動。
    10、保障信息暢通,發(fā)現(xiàn)師生安全問題要及時處理,及時匯報。
    11、遇到學生未按時上學、逃學、曠課等違紀現(xiàn)象,應及時通知學生家長。
    12、節(jié)假期間,要安排好守校人員,確保校產(chǎn)安全。
    13、加強師德師風建設,樹立教師形象,依法辦學。
    14、加強放火防盜工作,做到無相關事故發(fā)生。
    15、教職工來人來客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。
    16、不準學生坐無牌、無證的車輛等。
    17、搞好校園衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生,防治各種流行性疾病的發(fā)生。
    18、嚴格執(zhí)行省教育廳頒布的“十項禁令”,嚴禁向學生亂收費,嚴禁向學生攤派各種學習用具、復習資料、報刊雜志等,嚴禁在職教師家養(yǎng)家教。
    1、學校要建立好校產(chǎn)管理臺帳,制定校產(chǎn)管理制度。
    2、教師離校期間,要安排好守校人員。
    3、校舍、課桌椅不準向外租借。
    4、學校校產(chǎn)要經(jīng)常進行維修。
    5、調離時,要實行校產(chǎn)交接制。
    規(guī)范辦學,按文收費。
    小學學校管理制度提綱篇九
    為了規(guī)范學校校舍安全管理工作,減少因校舍發(fā)生的不安全事故。制定以下制度:
    一、學校成立校舍安全檢查領導小組,組長:
    王xx
    副組長:徐xx
    成員:xxx。
    做到目標明確,責任到人。嚴格執(zhí)行《安全責任追究制》。
    二、學校定期組織師生學習校舍安全防范常識和安全防范技能。對校舍安全隱患和事故的發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。
    三、學校安全領導小組要堅持對校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查流水看排水暢通,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。強化責任人目標責任。
    四、學校管電人員要經(jīng)常對學校用電進行檢查和修繕,在組織各類活動用電時,要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的.發(fā)生。
    五、學校要經(jīng)常作好校舍安全防范工作。學校和班主任、班主任和科任教師、教師和學生家長要定期簽訂安全責任書和安全保證書。并認真組織學習實施。
    六、校舍安全領導小組要作好有關校舍安全工作的會議、檢查、安全責任等記錄工作,一并納入學校安全檔案。
    七、校舍安全領導小組要作好消防器材檢查,氣壓是否充足,藥劑有無失效,罐體是否銹蝕,噴射軟管是否老化,有無隨意挪動,噴嘴是否堵塞變形等。每學期檢查兩次,同事做好詳細的檢查記錄。
    八、教室由班主任負責管理使用,并具體落實到個人。門窗有專人負責,做到及時關、鎖;教室做到手不摸墻,不亂涂、亂畫,不亂拉亂刻桌凳,不隨意開啟照明燈及電教設備;愛護教學用具、生活用具、衛(wèi)生用具。
    九、實驗室、圖書室、閱覽室由專人管理,定期排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。
    十、校教職工都要增強憂患意識責任意識,加強校園校舍等方面的安全檢查和管理,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時向領導匯報,及時處理,把事故消滅在萌芽之中,杜絕事故的發(fā)生,保障國家財產(chǎn)安全和教職工的人身安全。
    小學學校管理制度提綱篇十
    1、每學期每位教師參加校本培訓時間不得少于60學時,將學時數(shù)分解到每個具體的研修項目中,根據(jù)出勤率、考核成績等實際情況評定最終成績。
    2、加強校本研修的過程管理。由專人負責對教師參訓的考勤、記錄、考核、總結等進行管理,以促進學習和研修的良性互動,保證研修的效果。
    3、建立校本研修檔案。校本研修檔案資料包括各級領導職責、各項規(guī)章制度、研修計劃和實施方案、研修教材(錄像、軟件等)、研修記錄、考核成績、具體成果、研修總結等相關材料。
    4、建立健全校本研修教師個人檔案(文本內容包括學校集體研修、學科研修情況記錄、個人反思、自學筆記、教育敘事、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎證書復印件等)。
    5、建立健全校本研修考核制度。學校校本研修考核小組將對教師進行考核。
    (1)個人檔案完善制度。40歲以下的教師隨時整理、完善自己的個人檔案。學校每學期檢查校本研修教師個人檔案完善情況。
    (2)自我完善提高制度。40歲以下的教師每月整理兩份教育敘事,每月至少聽課八節(jié),學校定期檢查聽課筆記。
    (3)學習培訓考勤制度。教師參加省、市、區(qū)上級教研部門及學校組織的各種研修活動,不遲到,不缺勤。
    (4)外出學習匯報制度。外出教師學習完后要及時向學校領導做好外出學習匯報,交學習心得或學習材料,有必要的將在全體教師會上進行交流。對學校批準的外出學習的教師,學校按每次會議的具體要求以及“超支不補、違章則罰”的原則,報銷參加研修活動必需的費用。外出學習的`教師回校當天及時上報。
    (5)骨干教師引領制度。省市級骨干教師每周至少開放兩次課堂教學,區(qū)級骨干教師每周至少開放一次課堂教學;每年至少在校內輔導一位年輕教師成為學校的骨干教師。
    (6)基本功培訓制度。學校每學期將根據(jù)教師的實際需要進行相應的基本功訓練,40歲以下的教師必須認真參加各項訓練,學校將對教師參訓地情況進行量化與質性相結合的考核。
    (7)教材教法達標制度。學校每學期將組織教師對自己所教學科、學年的教材進行梳理。40歲以下教師每年度參加學校的教材教法業(yè)務能力考核,不合格者重新考核,再不合格者視為考核不合格;參加區(qū)里組織的教材教法業(yè)務能力考核,不及格者視為年度考核不合格。
    1、完成繼續(xù)教育校本培訓任務合格以上者,在證書上給予登記認可并記入教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。
    2、學校設立校本研修獎勵基金,對各項研修考核優(yōu)秀的教師給予一定的獎勵。
    小學學校管理制度提綱篇十一
    學校是教書、育人的場所,一切工作必須為保證教育、教學工作正常進行服務,為此特別制定學校舍場地管理制度如下:
    一、學校內的一切房屋、設備、場館等都是供教育、教學使用或為教學服務的'。任何人不得以任何名義出租、出借、改做它用,任意改造、破壞者將依法處理。
    二、校舍場地管理實行誰主管誰負責,誰使用誰負責的崗位責任制實施管理。
    三、學校房屋內的一切設施及墻面等使用部門必須保護好,未經(jīng)允許不得破壞、改動,若需維修必須立即報經(jīng)總務處,不得自行處理。
    四、做好防火、防盜、防破壞工作以及節(jié)水、節(jié)電工作,每天下班前關好門窗、水電源。
    五、全校師生員工都應愛護學校的一草一木,共同營造一個美好的學習、工作環(huán)境。
    六、各崗位維修、保養(yǎng)人員,按時對所負責區(qū)域進行全面的維修、保養(yǎng)工作,并作好相關記錄。
    七、保安、值班人員必須認真工作、認真巡查、提高警惕,防止破壞及盜竊行為,若發(fā)現(xiàn)可疑人員必須立即查問并制止其破壞行為;發(fā)現(xiàn)隱患及時報學校及有關部門,以便及時維修,消除隱患。
    八、校園內不得堆放雜物、晾曬衣服、飼養(yǎng)家禽,任何人或組織不得擅自改變、破壞學校建筑結構。
    九、校園內禁止外來車輛駛入,尤其要控制重載車進入校園,以免損壞路面及撞傷學生,校園內車輛行駛時速不得超過15公里/小時。
    十、總務處應妥善保管學校房地產(chǎn)檔案資料。
    小學學校管理制度提綱篇十二
    制度是為了為規(guī)范學校的財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,促進學校教學業(yè)務的發(fā)展,所以我們一定要遵守制度哦!
    第一條:為規(guī)范學校財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,促進事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國會計法》、《事業(yè)單位財務規(guī)則》、《濠江區(qū)教育系統(tǒng)單位財務內控制度》、《濠江區(qū)教育系統(tǒng)會計工作職責》和《濠江區(qū)教育系統(tǒng)出納工作職責》以及其他有關財經(jīng)法規(guī)與教育法律法規(guī)的規(guī)定,結合我校辦學特點,制定本學校財務管理制度。
    第二條:財務管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度;規(guī)范財務和會計行為;堅持勤儉辦學的方針,厲行節(jié)約,杜絕奢侈浪費;正圈理國家、集體和個人三者利益的關系。
    第三條:財務管理的任務是:合理編制學校預算,并對預算執(zhí)行過程進行控制和管理;科學配置學校資源,努力節(jié)約支出,提高資金使用效益;加強資金管理,建立健全財務規(guī)章制度,規(guī)范校內經(jīng)濟秩序;如實映學校財務狀況;對學校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。
    第一條:校長對本校財務管理、會計核算和會計資料的合法性、真實性及完整性負領導責任。
    第二條:本校財務工作接受上級主管部門以及財政、審計、紀檢、監(jiān)察、稅務、物價等部門的領導、檢查、監(jiān)督和業(yè)務指導。
    第二節(jié)校長對財會工作的領導職責。
    第一條:貫徹黨和國家的財經(jīng)方針、政策、法律和法規(guī),執(zhí)行上級業(yè)務主管部門的文件精神,遵守各項財會法規(guī)和財經(jīng)紀律。
    第二條:對財會人員進行思想和職業(yè)道德的教育,定期進行專業(yè)業(yè)務培訓,提高專業(yè)人員的業(yè)務素質,提高理財水平。
    第三條:領導財會人員建立健全本校財務規(guī)章制度,規(guī)范學校財務行為,對學校重點經(jīng)濟活動制定財務控制和監(jiān)督辦法。
    第四條:堅持集中制原則,根據(jù)學校班子集體決定,對學校的重經(jīng)濟事項作出決策,審閱學校各類報表,對財務管理提出指導性意見。
    第三節(jié)會計工作職責。
    第一條:貫徹執(zhí)行《會計法》、國家統(tǒng)一的會計制度及財務部門的各項財務政策、法規(guī)和制度。
    第二條:負責工會財務、帳目等會計檔案的監(jiān)督、使用、管理工作。
    第三條:做好工會年度經(jīng)費的預算、決算工作。
    第四條:根據(jù)各項財務制度的規(guī)定,嚴格審核預算執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進措施。
    第五條:嚴格遵守財經(jīng)紀律,做好清帳、記帳、報帳工作,全面、準確、完整、真實地映會計資料,及時為領導決策提供可靠的會計信息。
    第四節(jié)出納員工作職責。
    第一條:在主管校長和主管主任的領導下,從事學校資金的收付、管理工作。
    第二條:認真學習,應具有較高的思想素質、業(yè)務素質和心理素質;應具有較強的服務意識、育人意識、主人翁意識和合作意識。堅持原則,顧全局,愛崗敬業(yè)。
    第三條:認真學習、掌握并執(zhí)行國家的財經(jīng)政策及學校的財務工作制度。遵守財經(jīng)紀律。
    第四條:根據(jù)有關制度規(guī)定,及時認真做好經(jīng)費、存款及其它各項費用的現(xiàn)金和轉賬的收付工作。對違犯政策、紀律、制度的一切收付有權并應堅決予以抵制。
    第五條:在辦理各項收付工作時,要防止一切可能發(fā)生的差錯。如有差錯,及時匯報查明原因,并根據(jù)會計制度予以糾正。
    第六條:根據(jù)每天發(fā)生的'收付憑證,分別現(xiàn)金和轉賬,及時按科目記好現(xiàn)金收付賬,銀行存款賬,核對現(xiàn)金庫存和銀行存款金額。做好現(xiàn)金收付日結單,月終做好結賬工作。
    第七條:按照現(xiàn)金管理的有關規(guī)定和實施辦法,做好現(xiàn)金管理工作。庫存現(xiàn)金不得超過銀行規(guī)定的限額,不得以白條抵庫,不得保留賬外公款。
    第八條:認真管好各項單據(jù)憑證,印章和鑰匙,嚴守各項數(shù)字機密。
    第一條:所有財務處理必須按照規(guī)定的步驟和方法進行。根據(jù)《事業(yè)單位會計制度》和《中小學財務制度》及財政局規(guī)定設置和使用的會計科目進行核算。根據(jù)會計制度的規(guī)定和業(yè)務管理的實際需要設置明細科目和輔助賬。
    第二條:辦理任何一項經(jīng)濟業(yè)務,必須按規(guī)定取得或填制原始憑證。經(jīng)辦人應及時檢查原始憑證是否合法有效,內容是否齊全,印章是否完整、齊全和清晰,小寫金額是否相符,物品申購單和驗收手續(xù)是否齊全,原始憑證是否真實、有效及財務負責人是否同意報銷等。出納會計要根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。
    第三條:財務處理程序是:
    (1)根據(jù)原始憑證填制記賬憑證;
    (2)根據(jù)原始憑證和記賬憑證登記各種明細分類賬;
    (3)根據(jù)記賬憑證登記總分類賬;
    (4)月末,將現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細分類賬的余額與總分類賬有關賬戶余額核對,同時將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對。
    第一條為了進一步保證中小學教育經(jīng)費保障新機制的正常運行,規(guī)范學校的`財務管理工作,提高教育經(jīng)費的使用效益,促進學校各項工作健康、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《教育法》、《會計法》、《事業(yè)單位財務規(guī)則》等文件精神,結合單位實際,特制訂本制度。
    第二條學校財務管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關法律法規(guī)和財務規(guī)章制度,堅持量入為出、勤儉辦學的方針,正圈理好教育事業(yè)發(fā)展和教育經(jīng)費保障的關系。
    第三條學校財務管理的主要任務是:科學編制學校預算,合理使用教育經(jīng)費,如實映學校財務狀況,為領導決策提供必要的財務數(shù)據(jù)資料;加強票據(jù)管理和資金核算,提高資金使用效益;加強資產(chǎn)管理,防止學校資產(chǎn)流失;建立健全財務規(guī)章制度,規(guī)范學校經(jīng)濟秩序;對學校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。
    第四條學校實行“統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理”的財務管理體制,校長對學校的財務工作負法律責任。學校負責人要按照《會計法》的規(guī)定,嚴格履行法定職責,對本單位財務行為的真實性、合法性負全部責任。必須保證財務人員依法履行職責,不得授意、指使、強令財會人員違法辦理會計事項。學校的一切經(jīng)濟活動在校長的統(tǒng)一領導下,由新密市會計核算中心統(tǒng)一管理。學校所有的會計業(yè)務,必須納入新密市會計核算中心集中管理,嚴禁私設“帳外帳”、“小金庫”。
    第六條強化學校預算管理,堅持“量入為出,統(tǒng)籌兼顧,保證重點、收支平衡”的原則,根據(jù)學校事業(yè)的發(fā)展、招生情況和學校的長遠規(guī)劃以及年度收支增減等因素來通盤考慮,科學編制,自求平衡。學校預算一經(jīng)批準下達,必須嚴格執(zhí)行,任何人不得隨意更改和變動,必須維護預算的嚴肅性和權威性,做到“無預算不開支,有預算不超支”。因政策變化或事業(yè)發(fā)展規(guī)劃有較調整等原因,當年確需調整預算項目的,經(jīng)報上級有關部門審核批準后方可調整。學校收入全部納入學校預算,不得遺漏,實行“收支兩條線”管理,不得坐支和挪用。
    第七條嚴格財務制度,加強支出管理。
    1、規(guī)范公用經(jīng)費開支范圍。中小學公用經(jīng)費主要用于保證學校基本運轉,教學活動和后勤服務等方面的開支。具體開支范圍包括:教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、取暖、交通差旅,郵電、儀器設備及圖書資料等購置,房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。嚴格控制非教學性支出和獎金福利的發(fā)放。
    2、實行學校經(jīng)費支出校長“一支筆”審批制度。報銷票據(jù)必須合法、合規(guī),具備支出事由、日期、單價、數(shù)量、金額、經(jīng)手人簽字、校長簽字等要素。
    3、實行學校財務公開,理財制度。學校要認真執(zhí)行財務公開的規(guī)定,重要開支事項(如額商品采購的商品規(guī)格、采購人員的確定、維修項目施工單位的選擇等),必須經(jīng)校領導班子、教代會或全體教職工會討論通過,并要留有書面記錄。每所學校要成立3-5人左右的理財小組,由公道正派,群眾威信高的人員擔任,負責對學校支出情況進行監(jiān)督。學校要每學期要向教職工公布財務收支明細賬目,接受教職工監(jiān)督。
    4、實行學校額支出審批制度。學校額支出必須事先報上級審核批準,未經(jīng)批準一律不準支出。原則上小學單項開支500元、中學單項開支1000元以上的,必須報中心校校長批準同意后方可開支。對弄虛作假者、隱瞞實情者、套取開支者按私分公款、污挪用論處,一律追究校長責任。
    5、嚴禁濫征訂、濫發(fā)復習資料。各學校不準以任何理由給學生征訂省、市、縣教育部門規(guī)定書目以外的學生學習資料以及各種測試題、復習題,切實減輕學生負擔。
    6、嚴格控制差旅費支出,嚴禁私人用車公款報銷。差旅費支出單據(jù)必須注明具體事由、來往路線、參與人員,否則領導不予簽字,財會人員不予報銷。
    7、嚴格控制招待費支出。
    第八條加強中小學資產(chǎn)管理。中小學校要加強資產(chǎn)日常管理工作,必須規(guī)范建立固定資產(chǎn)臺賬,健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度,并定期組織資產(chǎn)清查,做到賬賬相符、賬卡相符、賬實相符。中小學國有資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、對外捐贈、抵押、擔保、報廢、報損等,應經(jīng)學校領導集體研究,并報縣教育行政主管部門、財政部門審批,嚴防國有資產(chǎn)流失。
    小學學校管理制度提綱篇十三
    4.組織全體師生學習、貫徹、執(zhí)行上級有關安全工作的指示精神,對全體師生進行安全方面的教育;組織開展安全演練工作:。
    5.參加上級有關安全工作會議及學習培訓,定期組織召開安全工作會議,部署安全工作;
    8.改善辦學條件,加強學校安全基礎設施建設,增加安全系數(shù)。
    副校長是分管業(yè)務范圍內安全工作的具體責任人,其安全工作職責如下:
    1.具體負責分管業(yè)務范圍內安全工作管理;
    2.協(xié)助校長貫徹落實、指導督促全校安全工作;
    3.承擔所分管業(yè)務范圍內安全工作責任;
    4.掌握和處理職責范圍安全工作情況及問題,做好監(jiān)控和整改工作。
    (一)分管學校安全工作的副校長職責。
    分管安全的副校長對校長負責,協(xié)助校長主抓學校安全工作,其職責如下:
    1.組織實施上級有關安全工作意見,制定學校安全工作計劃、措施及各種規(guī)章制度;
    6.負責學生接送的安全管理教育工作,指導、協(xié)調相關處室具體做好相關工作;
    7.與有關部門取得聯(lián)系,綜合整治校園及周邊治安環(huán)境;
    9.接受并處理學校安全工作緊急情況信息;
    10.完成上級交辦的其它安全工作任務,并做好安全工作總結。
    (二)分管教學副校長的安全工作職責。
    分管教學的副校長是學校教育教學工作的安全責任人,主要職責有:
    2.對必須在校外進行的教學活動要認真審批,要有嚴密的安全措施,確?;顒影踩M行;
    5.督查班主任、值班教師對課間活動安全的教育管理,杜絕課間責任安全事故;
    6.完成上級交辦的其它安全工作任務。
    (三)分管后勤副校長的安全工作職責。
    分管后勤的副校長是學校設施設備安全責任人,其主要職責有:。
    1.制定學校設施設備安全管理工作規(guī)章制度,做好學校設備設施安全管理工作;
    4.加強學校設施安全管理,確保校舍安全;
    5.督促有關人員做好防盜工作,維護學校財產(chǎn)安全;
    6.加強全校的安全設施建設,確保校園安全;
    7.完成上級交辦的其它安全工作任務。
    教務處在分管副校長領導下,具體負責學校教育教學活動的安全,主要職責是:。
    1.加強對任課教師的安全意識教育,制定落實教學活動安全管理制度;
    2.監(jiān)督檢查教師教學活動安全狀況;
    7.完成領導交辦的其它安全工作任務。
    值班領導對值班期間學校安全工作負責,其主要職責是:。
    1.帶班期間隨時聽取值班人員匯報,及時處理偶發(fā)事件;
    2.隨時檢查值班教師上崗情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出指導性意見;
    4.值班期間24小時開通手機,保證信息暢通;
    6.負責值班當天學生在校安全的監(jiān)管工作;。
    7.注意師生思想動態(tài),及時搜集意見,并反饋給有關領導或部門;
    8.完成領導交辦的其它安全工作任務。
    值勤教師負責維護值勤期間的學校安全工作,其主要職責是:。
    3.做好值班和交接班記錄,24小時開通手機,按要求做好值班記錄;
    4.負責值班期間校門口學生接送的監(jiān)管工作;
    5.切實加強課余時間滯留校園學生的管理,督促老師安排的滯留學生及時離校返家;
    6.注意師生思想動態(tài),及時搜集意見、建議,向有關領導匯報并妥善處理;
    7.聽從值班領導臨時性工作安排。
    班主任是本班學生安全責任人,負責對學生進行管理和教育,其主要職責是:。
    5.加強學生的心理健康教育,防止學生中出現(xiàn)嚴重的`心理問題,杜絕隱性安全問題;
    10.做好晨檢、午檢及全日觀察工作并及時記錄,對學生在校內發(fā)生的疾病或其他危險情況,要立即組織搶救,并及時報告學校,通知家長。
    任課教師是課堂教學安全負責人,對本堂課教學學生的安全直接負責,并協(xié)助班主任做好各項安全管理教育工作,其主要職責有:。
    1.堅持落實講課前清點學生人數(shù)制度,如發(fā)現(xiàn)學生缺席,應及時與班主任聯(lián)系查明原因;
    7.認真落實各項安全制度和上級有關安全工作規(guī)定;
    8.在本堂課以外發(fā)現(xiàn)各類安全隱患和事故,都必須及時處置、及時報告;。
    10.完成領導交辦的其它安全工作任務。
    4.利用體育課對學生進行衛(wèi)生保健知識的宣傳教育、自救自護常識教育;。
    5.在體育課上出現(xiàn)意外,立即組織施救并報告學校;6.完成領導交辦的其它安全工作任務。
    7.承擔臨時性安全工作。
    1.門窗必須牢固,工作人員下班后必須關好門窗;。
    3.各儀器室應制定安全規(guī)則,張貼墻上,嚴格遵守。必須防范火災、中毒和違規(guī)操作引發(fā)事故。禁止無關人員在室內逗留。
    小學學校管理制度提綱篇十四
    一、學校實行校長負責制,校長要自覺接受黨支部和教代會的監(jiān)督,實行校務公開,建立校務公開欄。
    二、凡屬涉及到學校重大的改革措施和教職工切身利益的事項,必需召開教代會進行充分的爭論,集中正確的看法和建議。
    三、每學期開展一次評議學校各項工作,評議領導干部的雙評工作,將學校的工作置于群眾的監(jiān)督之下。
    四、每周召開的教務會議,除布署下周重點工作外,聽取組長及老師代表對學校各項工作的看法,涉及學校重點工作的問題,當場決策,并責成有關職能部門辦理。
    五、建立校長與教職工對話制度,溝通領導與群眾之間的`聯(lián)系,促進學校的民主化管理。
    六、對教代會爭論通過的決議,必需無條件執(zhí)行,任何個人不能隨便更改。
    小學學校管理制度提綱篇十五
    1、依據(jù)學校工作要求,制訂對同學進行思想政治教育的工作方案,組織政教處工作人員及班主任實施落實。
    2、幫助校長領導班主任工作,審查班主任工作方案,定期布置班主任工作,對班主任工作進行督促、考核、評定,定期組織班主任學習和閱歷溝通,并做好總結工作,組織支配好班會、校會活動。
    3、負責紀律、衛(wèi)生的'檢查評比,做好衛(wèi)生室的管理工作。
    4、負責管理對同學的獎懲。組織好對“優(yōu)秀同學干部”、“三好同學”、先進集體的評比和表揚,對違反紀律的同學執(zhí)行紀律處分。
    5、負責對同學干部的培育、教育,協(xié)作團委指導同學會的工作。
    6、協(xié)作教務處做好畢業(yè)生工作。
    7、定期召開同學代表座談會和家長代表座談會,定期向校長匯報同學狀況和班主任工作狀況。
    8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
    9、副主任幫助主任按時完成校長交辦的各項工作。
    小學學校管理制度提綱篇十六
    為保障學院教學等各項工作正常運行,完成學院交通運輸?shù)娜蝿眨訌娷囕v的管理,特做一下規(guī)定:。
    1、嚴格執(zhí)行機動車“三檢”(出車前檢查、行駛中途檢查、收車后檢查)、“四勤”(勤緊固、勤保養(yǎng)、勤潤滑、勤清潔)制度,保持機件完好,杜絕帶病車輛上路。
    2、建立機動車檔案,內容包括:車輛基本數(shù)據(jù)、使用、維修等有關情況的記錄。
    3、機動車必須配備有效的滅火器材,維修保養(yǎng)時要遠離易燃易爆物;嚴禁使用汽油刷洗發(fā)動機,嚴禁使用明火照明,防止發(fā)生車輛火災事故。
    4、機動車在執(zhí)行任務后返回學院停車場,防止被偷盜、被破壞事故發(fā)生。
    5、各部門組織的長途外出活動須提前向院申報,填寫用車報告單后經(jīng)院領導批準。
    6、各種機動車按時參加年度檢驗和單位內部抽查、普檢、地區(qū)組織的季檢。
    7、保證各部門使用車輛的安全,嚴禁在修車輛執(zhí)行運行任務。
    8、司機要精心愛護、保養(yǎng)車輛、保持清潔,嚴禁公車辦私事,特殊情況須經(jīng)后勤公司總經(jīng)理批準。
    9、司機要服從運輸中心經(jīng)理統(tǒng)一管理調配、不得私自出車,非在編司機未經(jīng)院領導批準不準駕駛學院車輛。
    10、購置、變更、報廢、停使、調出、調入的機動車輛,必須及時向學院及有關上級管理部門申報、按規(guī)定辦理審批手續(xù)。
    小學學校管理制度提綱篇十七
    1、根據(jù)學校工作要求,制訂對學生進行思想政治教育的工作計劃,組織政教處工作人員及班主任實施落實。
    2、協(xié)助校長領導班主任工作,審查班主任工作計劃,定期布置班主任工作,對班主任工作進行督促、考核、評定,定期組織班主任學習和經(jīng)驗交流,并做好總結工作,組織安排好班會、校會活動。
    3、負責紀律、衛(wèi)生的檢查評比,做好衛(wèi)生室的管理工作。
    4、負責管理對學生的獎懲。組織好對“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、先進集體的評選和表揚,對違反紀律的學生執(zhí)行紀律處分。
    5、負責對學生干部的培養(yǎng)、教育,配合團委指導學生會的工作。
    6、配合教務處做好畢業(yè)生工作。
    7、定期召開學生代表座談會和家長代表座談會,定期向校長匯報學生情況和班主任工作情況。
    8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
    9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。