課外體育活動(dòng)方案(專業(yè)15篇)

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    在制定方案時(shí),我們需要充分考慮問題的背景和目標(biāo),找出最合適的解決方案。方案的制定要有明確的目標(biāo)和明確的策略,從而指導(dǎo)具體的行動(dòng)。以下是一些經(jīng)典方案的范文,可以借鑒其中的表達(dá)方式和邏輯結(jié)構(gòu)。
    課外體育活動(dòng)方案篇一
    課外活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),決定了它在教育過程中能夠發(fā)揮其特有的作用。
    (一)可以豐富學(xué)生的課余生活,通過自覺自愿的健康的實(shí)踐活動(dòng),有效地培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想道德品質(zhì)。
    中學(xué)生一天中的大部分時(shí)間,是按照課程規(guī)劃規(guī)定的科目上課,但仍有許多課余時(shí)間由學(xué)生自由支配。中學(xué)生正處于發(fā)育階段,他們精力充沛,活潑好動(dòng),富于幻想,對(duì)周圍一切都感興趣。但是,他們還未成熟,知識(shí)不足,分析辨別能力差,易受不良思想感染。如果不用有意義的健康的活動(dòng)去充實(shí)他們的課余生活,他們就可能受到不良思想的影響,甚至去從事有害的活動(dòng)。學(xué)校在課余時(shí)間為他們組織豐富多彩的課外活動(dòng),不僅可以使他們避免不良影響,抵制社會(huì)上各種不良風(fēng)氣的侵襲和污染,而且能夠把他們旺盛的精力、濃厚的興趣愛好,引導(dǎo)到健康發(fā)展的軌道上來,滿足他們多種多樣的精神需求。在課外活動(dòng)中,通過時(shí)政學(xué)習(xí)、形勢(shì)報(bào)告、演講和課外閱讀等活動(dòng),可以滿足他們關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事、思索人生價(jià)值的精神需要,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,提高他們分辨是非、真?zhèn)?、善惡、美丑的能力。在課外活動(dòng)中,學(xué)生走出課堂,通過參觀、訪問,搞社會(huì)調(diào)查,接觸實(shí)際,接觸社會(huì),能夠激起他們革命理想的火花,培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)和社會(huì)主義事業(yè)的思想感情。在課外活動(dòng)中,學(xué)生通過完成一個(gè)實(shí)驗(yàn),制作一個(gè)作品,完成一項(xiàng)勞動(dòng),研討一個(gè)課題,取得一個(gè)科學(xué)數(shù)據(jù)等各種實(shí)踐,還可以培養(yǎng)學(xué)生縝密的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)而努力的集體主義精神和克服困難的毅力,以及團(tuán)結(jié)互助、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物等品德??傊谡n外活動(dòng)中,通過生動(dòng)形象的教育和親身的實(shí)踐,往往在學(xué)生的心靈上留下深刻的印象,產(chǎn)生良好的教育效果。
    (二)能夠促成學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),適應(yīng)學(xué)生多種需要和個(gè)性差異,培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和選拔各種專門人才。
    作為基礎(chǔ)教育的中學(xué)教育,應(yīng)當(dāng)通過課堂教學(xué)和課外活動(dòng),促使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展,這是毫無疑義的。但是,“全面發(fā)展”只是出人才的基礎(chǔ),只是出人才的必要條件,而不是充分條件。從對(duì)人才培養(yǎng)來說,必須把全面發(fā)展的統(tǒng)一性與充分發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)的多樣性結(jié)合起來,即在“每個(gè)學(xué)生盡自己的可能在各方面都得到充分發(fā)展”的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的興趣愛好才能特長(zhǎng),做到“全面發(fā)展打基礎(chǔ),發(fā)揮特長(zhǎng)育人才……使學(xué)生成為既全面發(fā)展又各有所長(zhǎng)的人”。
    客觀上,學(xué)生的需要是多種多樣的。他們既有發(fā)展自己身體素質(zhì)、社會(huì)文化素質(zhì)的需要,又有發(fā)展自己認(rèn)知、能力、興趣、情感、意志、性格、氣質(zhì)等心理素質(zhì)的需要。他們除了要求學(xué)習(xí)求知外,還要求友誼、社交,要求獨(dú)立自由活動(dòng)和從事創(chuàng)造活動(dòng),要求對(duì)美的享受和各種文化娛樂,等等。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),開展豐富多彩的課外活動(dòng),有可能滿足他們的種種需要。此處應(yīng)看到,不同的學(xué)生在身心發(fā)展方面存在著差異,有的富于藝術(shù)素養(yǎng),有的長(zhǎng)于邏輯思維和數(shù)理運(yùn)算,有的善于閱讀欣賞,有的好于科技活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)等,這些傾向性,有的因沒有表現(xiàn)機(jī)會(huì)而處于潛在狀態(tài)或萌芽狀態(tài),只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、培養(yǎng)和勤學(xué)多練,就可以形成自己的特長(zhǎng),表現(xiàn)出某一方面的特別才能。課外活動(dòng)可為學(xué)生的發(fā)展提供有利條件。
    (三)能夠使學(xué)生多渠道地獲得即時(shí)信息,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視野。
    隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,許多新科技、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新成就,通過各種信息傳遞的手段,廣泛地影響著、教育著每一個(gè)中學(xué)生。而且,隨著社會(huì)的進(jìn)一步信息化,其作用還會(huì)大大加強(qiáng),各種現(xiàn)代化傳播手段發(fā)達(dá),其信息量之多、之快、之廣,已大大超過課堂教學(xué)這個(gè)信息傳遞的形式。課外活動(dòng)不受課程、教材的束縛,它可以運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、電影、課外書籍等傳播信息的工具,通過各種靈活多樣的活動(dòng)形式,幫助學(xué)生吸收新的知識(shí)。獲得課外的“即時(shí)信息”,它對(duì)于擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,增加信息量,對(duì)于縮短課堂傳授的“昔時(shí)信息”和科技迅猛發(fā)展之間的'距離,了解世界新的動(dòng)向和趨勢(shì),跟上時(shí)代脈膊,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取信息、處理信息的能力,都是十分重要的。
    (四)可以使學(xué)生手腦并用,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、創(chuàng)造性。
    和課堂教學(xué)相比,課外活動(dòng)的實(shí)踐性較強(qiáng)。從事課外活動(dòng),往往既要用腦勞動(dòng),又要用手勞動(dòng),如搞科技制作與實(shí)驗(yàn),制作標(biāo)本、模型、進(jìn)行種植、養(yǎng)殖試驗(yàn),植樹、種花草等,都需要把動(dòng)手和動(dòng)腦結(jié)合起來。在動(dòng)手中遇到難題,便需要學(xué)生動(dòng)腦反復(fù)思索,尋求解決問題的答案,這樣,就充分體現(xiàn)了把智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)很好地結(jié)合起來,培養(yǎng)了學(xué)生手腦并用的實(shí)踐能力。
    課外活動(dòng)固然需要有教師指導(dǎo),但主要是靠學(xué)生自己努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,自己動(dòng)腦筋克服困難,處理問題,解決矛盾,在活動(dòng)中,閱讀、觀察、收集資料、記錄、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制作、表演等都是由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行的。這就能夠使學(xué)生在實(shí)際鍛煉中,培養(yǎng)獨(dú)立性,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。
    課外活動(dòng)搞得好,還可以使學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生積極探索,勇于創(chuàng)造的精神。中學(xué)生求知欲強(qiáng),遇事喜歡追根究底,他們?cè)谧隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中,在小發(fā)明、小制作、小改革、小論文、小建議等富有探索性創(chuàng)造性的活動(dòng)中,常常表現(xiàn)出突破“接受學(xué)習(xí)”的水平,自己認(rèn)識(shí)新事物、新現(xiàn)象,大膽提出新問題和解決新問題,勇敢地創(chuàng)造新的產(chǎn)品、作品,做到有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
    此外,學(xué)生參加各種文化、娛樂、體育活動(dòng)和公益勞動(dòng),能夠發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣,陶冶學(xué)生的高尚情操。調(diào)節(jié)大腦,提高學(xué)習(xí)效率,使他們愉快活潑,活躍身心,增進(jìn)學(xué)生的健康。
    總之,課外活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生充分的主動(dòng)的生動(dòng)活潑的全面發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)中學(xué)教育目的,科學(xué)有效地提高教育效果,具有不可低估的作用。
    課外體育活動(dòng)方案篇二
    副組長(zhǎng):×××。
    成員:體育老師及全體班主任。
    使本活動(dòng)落實(shí)到位,安全有保障,措施如下:
    2、體育組要確保活動(dòng)設(shè)施的安全,做到經(jīng)常檢查維修,保質(zhì)保量。
    3、學(xué)校結(jié)合省農(nóng)村合格學(xué)校的驗(yàn)收,按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足相關(guān)體育活動(dòng)的設(shè)施設(shè)備,力保使器材得到補(bǔ)充、豐富,使空間得到擴(kuò)展。
    4、學(xué)校要站在“依法治?!钡母叨龋瑖?yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,大課間活動(dòng)上、下午各30分鐘列入作息時(shí)間表。以切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)提供足夠的活動(dòng)時(shí)間。
    5、科學(xué)合理地安排,保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)實(shí)效,充分發(fā)揮校體育場(chǎng)的功能。
    6、分塊劃片,按活動(dòng)項(xiàng)目固定活動(dòng)區(qū)域,以便管理和輔導(dǎo),以保證活動(dòng)正?;?、秩序化、科學(xué)化。
    1、按照課外活動(dòng)輪流表進(jìn)行活動(dòng),每周輪轉(zhuǎn)一次。
    2、各班由體育委員領(lǐng)取、歸還器材。
    3、各班分小組進(jìn)行活動(dòng),由小組長(zhǎng)組織鍛煉。
    4、班主任跟班組織并負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
    5、體育教師負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整體活動(dòng)秩序,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)、統(tǒng)一集合時(shí)間。
    (一)對(duì)教師的管理:
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常督查教師到崗情況,由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
    2、每天下午第三節(jié)課后值周到體育辦公室清查登記教師到崗情況,小結(jié)前一天的活動(dòng)情況。
    3、教研組長(zhǎng)經(jīng)常從技術(shù)上要求和指導(dǎo)體育教師開展體育活動(dòng)。
    4、體育教師必須認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng),既要面向全體學(xué)生,又要有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)。
    5、活動(dòng)期間,教師不能遲到、早退或不到場(chǎng),若有違反,按課堂管理制度處罰。
    6、班主任要始終堅(jiān)守在活動(dòng)場(chǎng)地,負(fù)責(zé)活動(dòng)安全,維護(hù)活動(dòng)秩序。
    (二)對(duì)學(xué)生的管理:
    1、除雨天(地面潮濕)和放假時(shí)間外,沒有非常特殊的情況,全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。
    2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排開展活動(dòng),未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。
    3、各班每天活動(dòng)前后均要集合,清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。
    4、體育委員活動(dòng)前后,必須向本班班主任簡(jiǎn)要匯報(bào)參加活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)開展情況,組織部分學(xué)生歸還體育器材。
    5、愛護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對(duì)故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育、記過、賠款等處分。
    6、活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
    課外體育活動(dòng)方案篇三
    一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步貫徹《房山區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的意見》、《南召中心校落實(shí)陽光體育一小時(shí)活動(dòng)安排》精神,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,增進(jìn)學(xué)生身心健康,促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
    二、活動(dòng)原則。
    (一)全體性原則。課外體育活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生,要做到人人參與活動(dòng),達(dá)到全員健身的目的,培養(yǎng)終身體育的意識(shí)。
    (二)學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)持從學(xué)生年齡特點(diǎn)實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地安排大課間活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量。
    (三)安全的原則。課外體育活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    三、
    活動(dòng)目標(biāo):
    教學(xué)。
    內(nèi)容的同時(shí),結(jié)合我校實(shí)際,盡可能開展內(nèi)容較豐富,形式多樣的體育活動(dòng)來使學(xué)生達(dá)到健身和活躍學(xué)生生活的目的,也同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的情趣,堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的社會(huì)情感,形成為較為良好的人際關(guān)系,學(xué)生通過參與這些活動(dòng),增強(qiáng)了他們的自信心以及形成公平、公開競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷自我完善。
    (一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):劉強(qiáng)。
    組員:班主任、任課教師。
    (二)活動(dòng)時(shí)間:
    2、當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)要保障學(xué)生有40分鐘的鍛煉時(shí)間。
    (三)活動(dòng)內(nèi)容。
    一二年級(jí)---踢毽子跳繩推鐵環(huán)等。
    三至六年級(jí)---籃球足球等一些技術(shù)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主。
    1、體育活動(dòng)課列入課表,即可保證活動(dòng)時(shí)間,更可責(zé)任到人。
    2、一個(gè)班級(jí)活動(dòng)時(shí),應(yīng)分成若干個(gè)鍛煉小組,在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,根據(jù)鍛煉項(xiàng)目?jī)?nèi)容、要求在指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。
    3、幾個(gè)班級(jí)同時(shí)活動(dòng)時(shí),應(yīng)按班指定活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,在指定區(qū)域活動(dòng),并有班干部組織進(jìn)行。
    4、分散活動(dòng)前先集中,作好活動(dòng)安排,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。
    5、活動(dòng)課全過程教師必須在場(chǎng),不得離開,要加強(qiáng)巡視、檢查、指導(dǎo),對(duì)事故易發(fā)項(xiàng)目組(班)或區(qū)域給予更多的關(guān)心。
    6、課外體育課結(jié)束,應(yīng)整隊(duì)集中,清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行講評(píng),檢查安全情況,做到善始善終,使體育活動(dòng)始終置于老師有組織、有領(lǐng)導(dǎo)情況下有序進(jìn)行。
    課外體育活動(dòng)方案篇四
    陽光體育·健康快樂。
    全市各大中小學(xué)生。
    今年的10月學(xué)生體育活動(dòng)月活動(dòng),要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,遵循普及與提高相結(jié)合的原則,以深入貫徹學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(國(guó)辦發(fā)〔2016〕xx號(hào))精神為抓手,以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng)為重點(diǎn),發(fā)動(dòng)全市各大中小學(xué)積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性體育活動(dòng),激勵(lì)廣大青少年學(xué)生積極參與體育鍛煉,形成“陽光向上、充滿活力”的校園體育化,推動(dòng)全市學(xué)校體育事業(yè)向著更高水平發(fā)展?;顒?dòng)分學(xué)校、區(qū)縣、市級(jí)三個(gè)層面同步開展。
    (一)學(xué)校層面,要面向全體,重在普及。各校要圍繞本屆學(xué)生體育活動(dòng)月的活動(dòng)主題,以班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)為基礎(chǔ),蓬勃開展群眾性學(xué)生陽光體育活動(dòng),鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與陽光體育鍛煉,并在鍛煉中培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展,形成“人人有項(xiàng)目、班班有亮點(diǎn)、校校有特色”的良好體育活動(dòng)氛圍。
    (二)區(qū)縣層面,要突出創(chuàng)新,強(qiáng)化指導(dǎo)。各區(qū)縣要圍繞“陽光體育、健康快樂”,結(jié)合本地實(shí)際,大力開展富有地方特色的陽光體育主題實(shí)踐活動(dòng)、主題觀摩活動(dòng)和主題競(jìng)賽活動(dòng),堅(jiān)持廣泛參與,強(qiáng)化督促指導(dǎo),做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合、堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)?;顒?dòng)和社區(qū)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合,多形式向社會(huì)及家長(zhǎng)展示學(xué)校體育活動(dòng)成果。
    (三)市級(jí)層面,要彰顯亮點(diǎn),注重引領(lǐng)。市級(jí)將以競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)為引領(lǐng),通過競(jìng)賽活動(dòng)、展示活動(dòng)、攝影展、成果展和現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式,帶動(dòng)全市群眾性學(xué)生陽光體育活動(dòng)的蓬勃開展。
    1舉辦七項(xiàng)競(jìng)賽:校園足球聯(lián)賽、校園健身操舞比賽、大中學(xué)生網(wǎng)球賽、大中學(xué)生排舞健美操賽、中學(xué)生籃球賽、中學(xué)生排球賽、校園青春健身操賽等(具體安排見xx教體衛(wèi)藝〔2016〕6號(hào)、22號(hào)和相關(guān)競(jìng)賽規(guī)程)。
    2召開三個(gè)會(huì)議:首屆10月學(xué)生體育活動(dòng)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式、學(xué)校體育工作會(huì)、《xx市201年學(xué)校體育工作年度報(bào)告藍(lán)皮書》出版發(fā)行發(fā)布會(huì)(10月10日,在石柱縣舉行,具體安排另行通知)。
    組織三項(xiàng)展評(píng):首屆學(xué)校體育工作成果攝影展、班級(jí)陽光體育大間活動(dòng)展、體育特色學(xué)校建設(shè)成果展(具體安排另行通知)。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展10月學(xué)生體育活動(dòng)月活動(dòng),是我市人才培養(yǎng)模式改革的新探索、程教學(xué)領(lǐng)域改革的新體現(xiàn)、深化素質(zhì)教育改革的新舉措,有利于集中展示全市學(xué)生體育活動(dòng)的初步成效和體育特色學(xué)校的風(fēng)采,有利于推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的普及化、制度化和規(guī)范化建設(shè),有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。各區(qū)縣和學(xué)校要結(jié)合本地實(shí)際,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)好活動(dòng)月的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和保障工作。要以學(xué)校為基礎(chǔ),班級(jí)為主體,學(xué)生社團(tuán)為輔助,學(xué)校、社區(qū)為主要場(chǎng)所,以相對(duì)集中的形式,切實(shí)組織好活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)。
    (二)強(qiáng)化聯(lián)動(dòng),形成聲勢(shì)。各區(qū)縣和學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和方式,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,充分發(fā)揮特色學(xué)校的資優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持大型集中活動(dòng)與分散小型活動(dòng)相結(jié)合,做好學(xué)校、區(qū)縣、市級(jí)分級(jí)展示和互動(dòng)聯(lián)動(dòng)工作,增強(qiáng)活動(dòng)月活動(dòng)的感召力和影響力。
    (三)確保安全,保障效果。各區(qū)縣和學(xué)校要加強(qiáng)活動(dòng)月活動(dòng)的安全管理,完善活動(dòng)月活動(dòng)的安全預(yù)案,確?;顒?dòng)月活動(dòng)安全、平安、有效開展。要加大活動(dòng)月活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)、有效地與學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)相關(guān)方面溝通交流,為活動(dòng)月的深入開展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。
    課外體育活動(dòng)方案篇五
    為切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,提高體育活動(dòng)質(zhì)量,牢固樹立“健康第一”的理念,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂于、主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng),豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),特制訂此實(shí)施方案。
    組 長(zhǎng):周 偉(主管體衛(wèi)藝校長(zhǎng))
    1、寓教于樂原則:讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,在快樂中學(xué)會(huì)做人。
    2、全面性原則:學(xué)生全員參與,全面發(fā)展。
    3、多樣性原則:活動(dòng)內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有可挑選性。
    4、安全性原則:建立完善的安全體系,確保活動(dòng)的安全性。
    5、因地制宜原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展活動(dòng),追求活動(dòng)的實(shí)效性。
    1、全校性體育活動(dòng):
    (1)組織形式:下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng),具有一定的指令性,是課外體育活動(dòng)的主體。
    (2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動(dòng),另可根據(jù)學(xué)期計(jì)劃制訂出體育節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(如以年級(jí)為單位開展班級(jí)籃球賽、乒乓球、廣播操比賽、跳繩踢毽比賽、12.9長(zhǎng)跑等)。
    2、班級(jí)體育活動(dòng):
    (1)組織形式:一般安排在全校性體育活動(dòng)之余進(jìn)行。是以班級(jí)為單位,在班主任組織和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng),是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。
    (2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,由各班自定、自選。
    3、個(gè)人體育活動(dòng):在完成全校性體育活動(dòng)及班級(jí)體育活動(dòng)之后,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。
    4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競(jìng)賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達(dá)的競(jìng)賽指標(biāo)。
    五、檢查與考核:
    1、必須高度重視課外體育活動(dòng)的組織工作,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核工作(考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、徒手操、紀(jì)律等方面),要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施情況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入班級(jí)評(píng)比競(jìng)賽之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動(dòng)。
    2、值周教師協(xié)助體育組做好相關(guān)的檢查考核工作。
    3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對(duì)班級(jí)跑步活動(dòng)進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,同時(shí)把成績(jī)納入班級(jí)考核和學(xué)生個(gè)人體育課成績(jī)?cè)u(píng)定。
    1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;
    2、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加;
    5、班主任為各班參加課外體育活動(dòng)直接責(zé)任人,要做好督促和組織管理工作;
    6、體育教師須按時(shí)參與課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作。
    1、除雨天(地面潮濕)和放假時(shí)間外,沒有非常特殊的情況,全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。
    2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排開展活動(dòng),未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。
    3、各班每天活動(dòng)前后均要集合,清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。
    4、體育委員活動(dòng)前后,必須向本班班主任簡(jiǎn)要匯報(bào)參加活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)開展情況,組織部分學(xué)生歸還體育器材。
    5、愛護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對(duì)故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育、記過、賠款等處分。
    6、活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
    課外體育活動(dòng)方案篇六
    課外活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),決定了它在教育過程中能夠發(fā)揮其特有的作用。
    (一)可以豐富學(xué)生的課余生活,通過自覺自愿的健康的實(shí)踐活動(dòng),有效地培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想道德品質(zhì)。
    (二)能夠促成學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),適應(yīng)學(xué)生多種需要和個(gè)性差異,培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和選拔各種專門人才。
    作為基礎(chǔ)教育的中學(xué)教育,應(yīng)當(dāng)通過課堂教學(xué)和課外活動(dòng),促使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展,這是毫無疑義的。但是,“全面發(fā)展”只是出人才的基礎(chǔ),只是出人才的必要條件,而不是充分條件。從對(duì)人才培養(yǎng)來說,必須把全面發(fā)展的統(tǒng)一性與充分發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)的多樣性結(jié)合起來,即在“每個(gè)學(xué)生盡自己的可能在各方面都得到充分發(fā)展”的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的興趣愛好才能特長(zhǎng),做到“全面發(fā)展打基礎(chǔ),發(fā)揮特長(zhǎng)育人才……使學(xué)生成為既全面發(fā)展又各有所長(zhǎng)的人”。
    客觀上,學(xué)生的需要是多種多樣的。他們既有發(fā)展自己身體素質(zhì)、社會(huì)文化素質(zhì)的需要,又有發(fā)展自己認(rèn)知、能力、興趣、情感、意志、性格、氣質(zhì)等心理素質(zhì)的需要。他們除了要求學(xué)習(xí)求知外,還要求友誼、社交,要求獨(dú)立自由活動(dòng)和從事創(chuàng)造活動(dòng),要求對(duì)美的享受和各種文化娛樂,等等。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),開展豐富多彩的課外活動(dòng),有可能滿足他們的種種需要。此處應(yīng)看到,不同的學(xué)生在身心發(fā)展方面存在著差異,有的富于藝術(shù)素養(yǎng),有的長(zhǎng)于邏輯思維和數(shù)理運(yùn)算,有的善于閱讀欣賞,有的好于科技活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)等,這些傾向性,有的因沒有表現(xiàn)機(jī)會(huì)而處于潛在狀態(tài)或萌芽狀態(tài),只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、培養(yǎng)和勤學(xué)多練,就可以形成自己的特長(zhǎng),表現(xiàn)出某一方面的特別才能。課外活動(dòng)可為學(xué)生的發(fā)展提供有利條件。
    (三)能夠使學(xué)生多渠道地獲得即時(shí)信息,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視野。
    隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,許多新科技、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新成就,通過各種信息傳遞的手段,廣泛地影響著、教育著每一個(gè)中學(xué)生。而且,隨著社會(huì)的進(jìn)一步信息化,其作用還會(huì)大大加強(qiáng),各種現(xiàn)代化傳播手段發(fā)達(dá),其信息量之多、之快、之廣,已大大超過課堂教學(xué)這個(gè)信息傳遞的形式。課外活動(dòng)不受課程、教材的束縛,它可以運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、電影、課外書籍等傳播信息的工具,通過各種靈活多樣的活動(dòng)形式,幫助學(xué)生吸收新的知識(shí)。獲得課外的“即時(shí)信息”,它對(duì)于擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,增加信息量,對(duì)于縮短課堂傳授的“昔時(shí)信息”和科技迅猛發(fā)展之間的'距離,了解世界新的動(dòng)向和趨勢(shì),跟上時(shí)代脈膊,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取信息、處理信息的能力,都是十分重要的。
    (四)可以使學(xué)生手腦并用,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、創(chuàng)造性。
    和課堂教學(xué)相比,課外活動(dòng)的實(shí)踐性較強(qiáng)。從事課外活動(dòng),往往既要用腦勞動(dòng),又要用手勞動(dòng),如搞科技制作與實(shí)驗(yàn),制作標(biāo)本、模型、進(jìn)行種植、養(yǎng)殖試驗(yàn),植樹、種花草等,都需要把動(dòng)手和動(dòng)腦結(jié)合起來。在動(dòng)手中遇到難題,便需要學(xué)生動(dòng)腦反復(fù)思索,尋求解決問題的答案,這樣,就充分體現(xiàn)了把智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)很好地結(jié)合起來,培養(yǎng)了學(xué)生手腦并用的實(shí)踐能力。
    課外活動(dòng)固然需要有教師指導(dǎo),但主要是靠學(xué)生自己努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,自己動(dòng)腦筋克服困難,處理問題,解決矛盾,在活動(dòng)中,閱讀、觀察、收集資料、記錄、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制作、表演等都是由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行的。這就能夠使學(xué)生在實(shí)際鍛煉中,培養(yǎng)獨(dú)立性,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。
    課外活動(dòng)搞得好,還可以使學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生積極探索,勇于創(chuàng)造的精神。中學(xué)生求知欲強(qiáng),遇事喜歡追根究底,他們?cè)谧隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中,在小發(fā)明、小制作、小改革、小論文、小建議等富有探索性創(chuàng)造性的活動(dòng)中,常常表現(xiàn)出突破“接受學(xué)習(xí)”的水平,自己認(rèn)識(shí)新事物、新現(xiàn)象,大膽提出新問題和解決新問題,勇敢地創(chuàng)造新的產(chǎn)品、作品,做到有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
    此外,學(xué)生參加各種文化、娛樂、體育活動(dòng)和公益勞動(dòng),能夠發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣,陶冶學(xué)生的高尚情操。調(diào)節(jié)大腦,提高學(xué)習(xí)效率,使他們愉快活潑,活躍身心,增進(jìn)學(xué)生的健康。
    總之,課外活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生充分的主動(dòng)的生動(dòng)活潑的全面發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)中學(xué)教育目的,科學(xué)有效地提高教育效果,具有不可低估的作用。
    課外體育活動(dòng)方案篇七
    來鳳小學(xué)課外體育活動(dòng)實(shí)施方案為切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”確保學(xué)生一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,提高體育活動(dòng)質(zhì)量,牢固樹立“健康第一”的理念,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂于主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),特制訂本方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長(zhǎng):楊兵(校長(zhǎng))。
    二、保障措施。
    使本活動(dòng)落實(shí)到位,安全有保障,措施如下:
    2、體育組要確?;顒?dòng)設(shè)施的安全,做到經(jīng)常檢查維修,保質(zhì)保量。
    3、學(xué)校結(jié)合省農(nóng)村合格學(xué)校的驗(yàn)收,按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足相關(guān)體育活動(dòng)的設(shè)施設(shè)備,力保使器材得到補(bǔ)充、豐富,使空間得到擴(kuò)展。
    4、學(xué)校要站在“依法治?!钡母叨?,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,大課間活動(dòng)上、下午各30分鐘列入作息時(shí)間表。以切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)提供足夠的活動(dòng)時(shí)間。
    5、科學(xué)合理地安排,保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)實(shí)效,充分發(fā)揮校內(nèi)體育館的功能,不論晴雨照常活動(dòng)。
    6、分塊劃片,按活動(dòng)項(xiàng)目固定活動(dòng)區(qū)域,以便管理和輔導(dǎo),以保證活動(dòng)正?;?、秩序化、科學(xué)化。
    三、活動(dòng)組織方法:
    1、按照課外活動(dòng)輪流表進(jìn)行活動(dòng),每六周輪轉(zhuǎn)一次。
    2、各班由體育委員領(lǐng)取、歸還器材。
    3、各班分小組進(jìn)行活動(dòng),由小組長(zhǎng)組織鍛煉。
    4、班主任跟班組織并負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
    5、體育教師負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整體活動(dòng)秩序,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)、統(tǒng)一集合時(shí)間。
    四、活動(dòng)管理:
    (一)對(duì)教師的管理:
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常督查教師到崗情況,且派專人(鄧亮主任)負(fù)責(zé)。
    2、每天下午第三節(jié)課后鄧主任到體育辦公室清查登記教師到崗情況,小結(jié)前一天的活動(dòng)情況。
    3、教研組長(zhǎng)經(jīng)常從技術(shù)上要求和指導(dǎo)體育教師開展體育活動(dòng)。
    4、體育教師必須認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng),既要面向全體學(xué)生,又要有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo),并且有輔導(dǎo)記載。
    5、活動(dòng)期間,教師不能遲到、早退或不到場(chǎng),若有違反,按課堂管理制度處罰。
    6、班主任要始終堅(jiān)守在活動(dòng)場(chǎng)地,負(fù)責(zé)活動(dòng)安全,維護(hù)活動(dòng)秩。
    序。
    (二)對(duì)學(xué)生的管理:
    1、除雨天(地面潮濕)和放假時(shí)間外,沒有非常特殊的情況,全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。
    2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排開展活動(dòng),未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。
    3、各班每天活動(dòng)前后均要集合,清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。
    4、體育委員活動(dòng)前后,必須向本班班主任簡(jiǎn)要匯報(bào)參加活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)開展情況,組織部分學(xué)生歸還體育器材。
    5、愛護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對(duì)故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育、記過、賠款等處分。
    6、活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
    課外體育活動(dòng)方案篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,提高體育活動(dòng)質(zhì)量,牢固樹立“健康第一”的理念,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂于、主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康平均水平。以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和大力推進(jìn)“體育大課間活動(dòng)”為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。同時(shí)把“陽光體育運(yùn)動(dòng)”與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)教師和學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè),豐富校園文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),特制訂此實(shí)施方案。
    二、目的意義。
    課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外體育活動(dòng)是以學(xué)生為主體,教師為輔,滿足學(xué)生興趣、要求、意向的活動(dòng)形式,給學(xué)生充分的自由時(shí)間和自由空間。加強(qiáng)學(xué)校課外體育活動(dòng)的管理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,還學(xué)生自主發(fā)展的空間,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康全面發(fā)展。有計(jì)劃有組織課外體育活動(dòng)活動(dòng),不僅使學(xué)生掌握了更多的體育基礎(chǔ)知識(shí)和技能,而且能提高學(xué)生的體育成績(jī)和運(yùn)動(dòng)水平,為更高層次的體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)或競(jìng)賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,要求教師每天鍛煉時(shí)間不少于30分鐘。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。
    2、通過課外體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯?shí)處。
    3、在課外體育活動(dòng)中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。
    4、通過課外體育活動(dòng),舉行班級(jí)循環(huán)賽、師生友誼賽等各種比賽,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力,增進(jìn)友誼,構(gòu)建尊師愛生的和諧校園。
    5、通過課外體育活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,達(dá)到人人有特點(diǎn),生生有特長(zhǎng)。
    四、活動(dòng)原則。
    1、教育性原則。充分發(fā)揮課外體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。
    2、安全第一原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理,落實(shí)行政值周、班主任職責(zé),強(qiáng)化活動(dòng)過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
    3、因地制宜原則。根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,或采取以年級(jí)為單位分組活動(dòng)的形式;或把體育訓(xùn)練、體育競(jìng)賽、自由活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的形式;或分田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)等等各單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的形式等等,制定活動(dòng)計(jì)劃,合理組織課外體育活動(dòng)。
    4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排課外體育活動(dòng)的課程計(jì)劃和內(nèi)容,將德育、體育、特色創(chuàng)建活動(dòng)融為一體。
    6、創(chuàng)新型原則。通過創(chuàng)新游戲,寓教于樂;通過地方特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
    7、另外,我們要遵循課外體育鍛煉的自覺性、適量性、漸進(jìn)性、經(jīng)常性原則,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,養(yǎng)成健康的生活方式。
    五、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):陳海波。
    副組長(zhǎng):劉先鋒。
    吳旭林。
    成?員:李厚平。
    周川。
    邱明真。
    張航。
    六、組織形式和具體內(nèi)容:
    (2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動(dòng),另可根據(jù)學(xué)期計(jì)劃制訂出體育比賽型活動(dòng)計(jì)劃(如以年級(jí)為單位開展班級(jí)籃球、乒乓球、廣播操比賽、羽毛球、長(zhǎng)跑賽等)。
    (1)組織形式:在沒有具體安排全校性體育活動(dòng)時(shí),以班級(jí)為單位,在班主任組織和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng),是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。
    (2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,由各班自定、自選。
    3、個(gè)人體育活動(dòng):
    在不能參加全校性體育活動(dòng)或在班級(jí)體育活動(dòng)之后,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。
    4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練:
    普及與提高要相結(jié)合。體育競(jìng)賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口,班主任老師要支持學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,體育教練員要盡好自己的職責(zé),嚴(yán)格要求,不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達(dá)的競(jìng)賽指標(biāo)。
    七、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)。
    以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,測(cè)試成績(jī)要記入學(xué)生檔案。同時(shí),建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度,及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
    八、其它要求和說明:
    1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。
    2、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加。
    3、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動(dòng),科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,輪到活動(dòng)班級(jí)應(yīng)提前到場(chǎng)地準(zhǔn)備,不得無故不參加課外體育活動(dòng)。
    4、各班在完成全校性體育活動(dòng)后,應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際,科學(xué)合理的規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織開展(若有體育類競(jìng)賽活動(dòng)安排時(shí)除外)。
    6、活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
    觀音中學(xué)。
    2020年9月。
    課外體育活動(dòng)方案篇九
    “健康第一”是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》,進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng),豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),特制訂此實(shí)施方案。
    二、實(shí)施原則:
    每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),師生共同做運(yùn)動(dòng)。
    三、實(shí)施目標(biāo):
    1、通過課外體育活動(dòng),讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。
    2、讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能,針對(duì)自身情況,選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,自覺參與體育活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    3、通過課外體育活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
    四、實(shí)施措施:
    (1)體育課外活動(dòng)項(xiàng)目相對(duì)指定。
    (2)體育課外活動(dòng)教學(xué)項(xiàng)目多樣化。
    (3)不同年級(jí)同時(shí)上課劃分場(chǎng)地,多班級(jí)分批次開展活動(dòng)。
    (4)師生全員參加,共同活動(dòng),以年級(jí)安排表為準(zhǔn)。
    五、工作職責(zé):
    1、體育老師:在體育教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,體育老師固定監(jiān)測(cè)指揮班級(jí)活動(dòng)的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級(jí)按計(jì)劃開展體育課外活動(dòng)。
    2、班主任:按時(shí)到位,參與班級(jí)活動(dòng),維護(hù)活動(dòng)秩序及安全,輔導(dǎo)學(xué)生,加強(qiáng)師生互動(dòng)交流。
    4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動(dòng),堅(jiān)持考勤工作。
    六、班級(jí)活動(dòng)組織:
    1、從學(xué)校整體考慮,合理分配場(chǎng)地資源和管理資源,分階段分項(xiàng)目實(shí)施。(詳情見附表)。
    2、下午第三節(jié)課后(活動(dòng)時(shí)間為35分鐘),依據(jù)活動(dòng)安排表的具體要求。由體育委員和班長(zhǎng)到體育器材室領(lǐng)取相關(guān)器材,由班主任組織學(xué)生到指定地點(diǎn)進(jìn)行體育活動(dòng)。
    3、每一階段結(jié)束后,學(xué)校將酌情進(jìn)行比賽或匯演。
    4、各班由體育委員負(fù)責(zé)集合隊(duì)伍,清查人數(shù);班長(zhǎng)負(fù)責(zé)借還體育器材。
    堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的理念,豐富學(xué)生課外生活,為學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)創(chuàng)造良好條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在體育課外活動(dòng)中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念,以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
    二、目標(biāo)和原則。
    1.目標(biāo)。
    改革學(xué)校課外活動(dòng),優(yōu)化課外活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)掌握健身方法并自覺鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。通過開展豐富多彩的體育課外活動(dòng),營(yíng)造沸騰而有序的校園氛圍。
    2.原則。
    充分發(fā)揮體育課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育;遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),合理安排體育課外活動(dòng)內(nèi)容,合理安排體育課外活動(dòng)的強(qiáng)度。師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全員健身的目的,根據(jù)我校實(shí)際情況(場(chǎng)地少、學(xué)生多),因地制宜,制訂可行方案,切實(shí)提高體育課外活動(dòng)的效果。
    三、活動(dòng)形式。
    一至三年級(jí)各班以特色項(xiàng)目為主,自選項(xiàng)目為輔,班主任、配班老師組織學(xué)生在指定場(chǎng)地文明有序、安全地活動(dòng);四至六年級(jí)根據(jù)學(xué)生興趣和場(chǎng)地要求分成若干社團(tuán),由專門的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練活動(dòng)。遇到雨天或者其他不適宜戶外活動(dòng)的情況,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下參與室內(nèi)活動(dòng)。(星期三和星期五進(jìn)行校級(jí)社團(tuán)活動(dòng))。
    體育教師統(tǒng)一安排:
    3.體育課外活動(dòng)具體安排:
    四、體育課外活動(dòng)的基本要求。
    1.體育課外活動(dòng)由班主任或指導(dǎo)老師組織學(xué)生參加。
    2.各班要按時(shí)到達(dá)相關(guān)區(qū)域,不遲到不早退。
    3.各班要在學(xué)校規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),不得占用其他班級(jí)場(chǎng)地。
    4.班主任要認(rèn)真組織活動(dòng),做到不得脫崗,要加強(qiáng)管理,確保活動(dòng)安全。
    5.所需器材一般由學(xué)生自備,確需向器材室借用的,活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)歸還。
    五、時(shí)間安排及器材準(zhǔn)備。
    時(shí)間:每天下午4:00---4:40。
    器材準(zhǔn)備:
    器材負(fù)責(zé)人:
    六、組織結(jié)構(gòu):
    1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2.督察分工。
    課外體育活動(dòng)方案篇十
    讓同學(xué)們?cè)诒荣愔绣憻捵约旱哪芰妥C明自己的'實(shí)力養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作,永不言棄的精神。
    二、內(nèi)容及其形式。
    體育活動(dòng)要達(dá)到散而不亂,以班級(jí)為單位,班主任進(jìn)行管理,班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組,在固定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),體育教師進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)比、檢查。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計(jì)體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
    興趣小組充分顯示出學(xué)生的才華,教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺(tái),有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類(中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、四國(guó)大戰(zhàn)等)等小組,參與活動(dòng)的學(xué)生都要進(jìn)行選項(xiàng),這些興趣小組有專人負(fù)責(zé),定時(shí)間、定內(nèi)容,不斷提高訓(xùn)練水平,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才。
    體育活動(dòng)是學(xué)生每天能有一個(gè)小時(shí)鍛煉時(shí)間的保證,首先,體育教師指導(dǎo)好。第二抓好體育委員的訓(xùn)練,第三抓班主任工作,對(duì)班級(jí)課外體育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。
    學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的文體活動(dòng),廣播操匯演,學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、各體育單項(xiàng)或游戲的比賽,這些文體活動(dòng)不但充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,而且給和諧校園增添了活力,使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變,向更好的方向發(fā)展。
    三、活動(dòng)具體過程。
    在體育活動(dòng)方面,我校開展了乒乓球比賽、羽毛球比賽及籃球、足球等一系列同學(xué)們感興趣的活動(dòng),通過這些體育活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅感受到了活動(dòng)給我們帶來的歡樂,同時(shí)也使他們養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作,永不言棄的精神。收到了良好的效果。
    當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)需要綜合型人才的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),復(fù)合型人才的需求供不應(yīng)求。而學(xué)校正是培養(yǎng)人才的最佳場(chǎng)所,因此豐富的課外生活是不可缺少的,課外活動(dòng)、科技及體育活動(dòng)的開展要符合學(xué)生的興趣,適應(yīng)學(xué)生的口味。我校在這些方面雖然搞得還算不錯(cuò),但還是有一定的不足之處,在以后活動(dòng)開展中,我校一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取有更為出色的成績(jī)展現(xiàn)在大家面前,同時(shí)我們也希望與其他單位開展活動(dòng),合力把我們學(xué)校搞得更為出色。
    課外體育活動(dòng)方案篇十一
    一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們針對(duì)學(xué)校的體制計(jì)劃。我們四年級(jí)二班的體育活動(dòng)有序的在每周二、四開展。體育活動(dòng)給孩子們帶來歡樂,帶來喜悅,孩子們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
    四年級(jí)二班有65名,學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課,喜歡各種體育活動(dòng)。要利用課外活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
    本學(xué)期體育活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
    1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
    2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體。
    活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
    3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
    活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
    二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
    課外體育活動(dòng)方案篇十二
    全面貫徹教育方針,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    二、目的要求。
    注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識(shí)。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),大家一起動(dòng)起來吧!
    三、活動(dòng)成員和內(nèi)容。
    活動(dòng)成員:全體師生。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、每天利用早操20分鐘時(shí)間堅(jiān)持做好:廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》。
    2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級(jí)活動(dòng)區(qū)內(nèi)活動(dòng)(跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子)。
    3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;
    4、給自己定一個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo):跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子。
    1、加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,開展各種體育比賽等活動(dòng)來大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。
    2、以體育課教學(xué)為基本平臺(tái),與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。從本學(xué)期開始,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于體育課時(shí)的規(guī)定,開足開齊體育課。更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),把課外活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,不得挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間,安排看護(hù)教師進(jìn)行課外活動(dòng)輔導(dǎo)、訓(xùn)練,對(duì)參與課外活動(dòng)輔導(dǎo)的教師按相應(yīng)時(shí)間計(jì)算其工作量,確保師生的合法權(quán)益。
    3、堅(jiān)持教育與趣味性相結(jié)合,提高學(xué)生的興趣,符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。
    4、堅(jiān)持大課間和課外活動(dòng)相結(jié)合,積極開展快樂體育活動(dòng),不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。
    開展陽光體育活動(dòng),就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,希望在這股力量的推動(dòng)下,在大家的共同努力下,共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo)。
    課外體育活動(dòng)方案篇十三
    為了更好地保障學(xué)生充足的體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)他們德智體全面發(fā)展,經(jīng)學(xué)校班子研究決定,特制定如下活動(dòng)方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各年級(jí)班主任為成員的陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    三、落實(shí)責(zé)任。
    明確工作責(zé)任制,確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。
    建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒?dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。
    責(zé)任到人。校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。
    各班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。
    體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    上午大課間各30分鐘,下午眼睛保健操5分鐘,無體育課的班級(jí)下午活動(dòng)時(shí)間為校內(nèi)體育活動(dòng)。
    五、活動(dòng)項(xiàng)目。
    接力跑、打籃球、滾鐵環(huán)、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、仰臥起坐等。
    六、組織實(shí)施。
    1、當(dāng)天的值日教師為課外體育活動(dòng)的值班領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)責(zé)教師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查,及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。
    2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé),眼保健操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。
    3、放學(xué)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,具體時(shí)間安排由少先大隊(duì)負(fù)責(zé)。
    4、體育課外活動(dòng)指當(dāng)天沒有體育課的班級(jí),必須組織學(xué)生活動(dòng)。
    5、其他活動(dòng),值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好組長(zhǎng),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。
    6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴(yán)重,要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥善處理。
    七、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
    1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng),按比例評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格、優(yōu)秀班級(jí)。
    2、將該項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)定成績(jī)納入優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)之中。
    課外體育活動(dòng)方案篇十四
    積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)。
    二、工作目標(biāo)。
    逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證,讓每天的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長(zhǎng)。
    三、工作內(nèi)容。
    1、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。充分利用升旗、知識(shí)競(jìng)賽、校園廣播站、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳畫、征文、標(biāo)語等形式,使廣大師生深入了解“體育運(yùn)動(dòng)”的重要意義。使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。開展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng),使“體育運(yùn)動(dòng)”深入到校外教育和家庭教育中。同時(shí),發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時(shí)宣傳、報(bào)道學(xué)校的“體育運(yùn)動(dòng)”的開展情況,促進(jìn)活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效地開展下去。
    2、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,增加體育器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,開齊開足并上好體育課。學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證學(xué)校體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象。必須嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的'意見》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時(shí),全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。
    4、開展豐富多彩的體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣。
    (1)、不斷豐富大課間體育活動(dòng)組織形式和活動(dòng)內(nèi)容,科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。注重開展群眾性的文體活動(dòng),面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),本著實(shí)踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,在創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容上下功夫。
    (2)、每年要至少組織一次大型體育活動(dòng),如大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項(xiàng)目及趣味性游戲等。要基本實(shí)現(xiàn)面向全體,以發(fā)展體能為主體,突出趣味競(jìng)技性。鼓勵(lì)以班級(jí)、年級(jí)為單位開展“一項(xiàng)特色的體育活動(dòng)”,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識(shí)進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子”的目標(biāo)。
    (3)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚(yáng)民族體育文化,豐富體育活動(dòng)形式。
    (4)、精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校體育工作上層次、上水平。堅(jiān)持經(jīng)常性的常規(guī)活動(dòng)。
    (5)、創(chuàng)建特色體育活動(dòng)第二課堂,成立校內(nèi)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等,保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,幫助每位學(xué)生掌握“至少2項(xiàng)日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
    5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,測(cè)試成績(jī)要記入學(xué)生檔案。
    同時(shí),建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度,及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為使得學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開展,我們成立了“領(lǐng)導(dǎo)小組”。
    組長(zhǎng):黃德銀。
    副組長(zhǎng):王明松、左帥、李杰。
    成員:體育教師及各班班主任。
    五、工作要求。
    六、1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    (1)加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu),明確分工、細(xì)化責(zé)任,動(dòng)員和號(hào)召學(xué)生積極參與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),班主任、體育教師、學(xué)生會(huì)要成為體育運(yùn)動(dòng)的組織者和推動(dòng)者。
    (2)、合理安排時(shí)間,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。學(xué)校要科學(xué)制定體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,使文化課教學(xué)和體育鍛煉安排合理,保證文化課教學(xué)圓滿完成,體育運(yùn)動(dòng)又有效開展。
    (3)、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)知識(shí)和崗位技能。
    (4)、各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到精心策劃,嚴(yán)密組織,組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
    課外體育活動(dòng)方案篇十五
    課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動(dòng),有助提高學(xué)生的組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。課外活動(dòng)是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,接受多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生智能。
    一年來,我校以“健康第一”思想為指導(dǎo)、以《學(xué)校體育工作條例》《和學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),認(rèn)真開展學(xué)校體育課外活動(dòng)和課余訓(xùn)練,確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng),并有詳細(xì)的計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好課余訓(xùn)練。具體措施如下:
    課外體育活動(dòng)參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個(gè)有少先隊(duì)大隊(duì)部共同參與管理的課外體育活動(dòng)管理體系,以加強(qiáng)課外體育活動(dòng)的管理效能。根據(jù)學(xué)校的具體情況,建立由負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的副校長(zhǎng)主管,教務(wù)處督促,體育教師組織實(shí)施,班主任、少先隊(duì)等配合管理的課外體育活動(dòng)體系。
    控。學(xué)校統(tǒng)一安排活動(dòng)時(shí)間,同年級(jí)的學(xué)生集中進(jìn)行,這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干和各中隊(duì)組織協(xié)調(diào)作用。體育教師合理組織,積極引導(dǎo)。
    課外體育活動(dòng)要有完善各種制度,為了更好的開展活動(dòng),制訂了活動(dòng)計(jì)劃。各年級(jí)或班級(jí)要根據(jù)學(xué)校的安排結(jié)合學(xué)生的興趣、愛好、能力分別成立各個(gè)不同的興趣小組,由體育骨干擔(dān)任組長(zhǎng)。開學(xué)初,由體育教師制定活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)到各班,定時(shí)按計(jì)劃開展活動(dòng)。除保證每周1-2次規(guī)定的課外體育活動(dòng)外,結(jié)合“達(dá)標(biāo)”項(xiàng)目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學(xué)生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉,既能增強(qiáng)身體素質(zhì),又能在課外把學(xué)生的注意力吸引到活動(dòng)上來。
    由于學(xué)生的興趣、愛好、能力等個(gè)體差異很大,運(yùn)動(dòng)水平參差不齊,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,擴(kuò)大活動(dòng)范圍、增加活動(dòng)內(nèi)容,使活動(dòng)形式多樣化、內(nèi)容豐富多彩。根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地器材等情況,每天安排12班活動(dòng),學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛好選擇項(xiàng)目參加鍛煉。這樣便于調(diào)動(dòng)學(xué)生參加鍛煉的積極性,從而提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量。
    加縣教育局舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了好成績(jī)。
    勐捧鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    20xx年6月30日。