演講稿是一種借助口頭語言進行表達和交流的書面材料，它具有講述清晰、邏輯嚴密、用詞精準等特點。通過演講稿，人們可以將自己的觀點、理念、感受等有條理地傳達給聽眾，激發(fā)共鳴和思考。演講稿可以用于各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)內部會議、公眾演講等。寫一篇演講稿可以幫助我們提升口頭表達能力，增強思維邏輯和語言組織能力。善用修辭手法和比喻，可以使演講稿更生動有趣。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。比如，有關于激勵人心的演講稿，有關于環(huán)境保護的演講稿，還有關于人生哲理的演講稿等等。這些范文不僅能夠給我們提供寫作思路，還可以幫助我們了解不同主題和風格的演講稿，提升我們的寫作水平。讓我們一起來看看吧。
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
社會在前進，我們祖國也變得更加繁榮富強。我們小學生應該懂得去好好學習，做個愛學習的好少年。
需求和責任，把學習作為良好的生活習慣，切實增強學習的緊迫感、責任感和自覺性，這對我們非常的重要。
歲月在流逝，我們也漸漸地從一年級到了三年級，從小個子到大子。這么多的時間是誰在背后默默地付出呢？對了，是辛勤的老師。
品德和人格，為祖國的建設盡一份綿薄之力，好好學習吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇二
親愛的同學們，老師們：
大家好！
我今天要演講的題目是《激發(fā)時代力量，綻放青春光芒》。
談起青春，你會想到什么？是來自東方火紅的朝陽？還是看回大地萬物復蘇的勃勃生機？亦或是充滿激情與活力的壯麗詩篇！總之，無論青春像什么，無論你將青春看作是什么，她永遠是突熱的美麗的神秘的令人為之神往的。在當代，青春更是被予了更巨大的意義，她不僅是關乎個人成長的指向標，她更關系著每一個時代強有力的脈搏，她是民族的希望是祖國的未來。正是因為有無數(shù)的青春交織在一起，我們的民族才有著欣欣向榮的未來與希冀。
但我們的未來也在經受著巨大的挑戰(zhàn)，因為當代青年中有一部人庸庸碌碌甚至自暴自棄，大學生入校園后通宵打游戲、逃課、特料等現(xiàn)屢見不鮮，更有甚者自殘自東視生命，聽到這些，我們不禁為之嘆惋，我們不禁“哀其不爭，怒其不幸”分明是處于人生最美的的年華，卻虛度光陰不思進取整日無所事事，更有人打趣地說道“祖國的花朵未老先衰啦！”是?。”驹撌羌缲撝鴩奈磥淼臈澚?，現(xiàn)在卻早早成了“朽木”，怎能讓人不生氣！但總是拿他們有辦法的，你看國內高校一開始整治，那些混雜在大學校園中的掛科學生也受到懲治了，不得不說真是令人欣慰，年輕人混日子的時代已經結束了。
那么肯定會有人問：怎樣度過青春才不算是碌碌無為呢？首先是要從自身做起，對于我們高三學生而言，最重要的是踏實努力，學習知識，用知識來或裝頭腦，每天要學有所長，把握每一分每一秒的時光，使年華不被虛度，最重要的是認真聽講按時完成作業(yè)、理解運用每個知識點為以后更精彩的人生打下堅實的基礎。做好自身的義務之后，其次是要用善良溫暖去時待自邊的每一個人，懂得幫助同學，知道感恩父母老師，用善意的眼光去對待世界上的每一個人，用溫暖和愛去回饋社會。當我們成為勤奮踏實，懂知識，明禮友善，懂感恩的青年之后，最重要的就是要做心懷祖國心條天下的接班人，將自己的熱血潑源在祖國的每一才熱土文上，為國爭光，與國奉獻，時刻銘記祖國在我心中，肩負起中華民族偉大復興的歷史重任，借寫更美好村麗的新簡章，我為祖國驕傲，祖國為我自豪！
在繼往開來的新時代中，無數(shù)人筑夢前行，青年一代的責任與使命至高無上，讓我們所有的青年都行動起來，用汗水書寫祖國的壯麗山河，用勤勞和智慧特起民族的希望，積極勇敢，開拓創(chuàng)新，時代青年，永遠心懷夢想，永遠熱淚盈眶！
我的演講完畢，然謝大家！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇三
尊敬的各位領導，評委，親愛的同事們：
大家好！
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的'青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇四
尊敬的各位領導，評委，親愛的同事們：
大家好！
作為中國的高中生，“個性”一詞似乎有些奢侈。因為我們要參加三年之后的那場高考，我們注定要把這三年的青春無條件地交給習題，試卷和分數(shù)?？蛇@就是我們三年生活的全部嗎？十六歲，我們尚且懵懂；十七歲，或許我們就將陷入各種各樣紛繁復雜的情感糾葛之中；十八歲，曾經遙不可及的成人禮已近在咫尺。我們能說這不是我們的生活嗎？恰恰相反，正是這種懵懂，迷茫，甚至叛逆，沖撞，構成了我們失不再來的春春。
誠然，我們不可能逃避社會加諸我們的種種期許，甚至壓力，但這卻不是壓抑個性的理由，我們快樂也好，悲傷也罷，我們愛恨情仇，全因為我們是我們自己，而非他人。我們記住了陶淵明，李白，蘇軾這些響當當?shù)?名字，并不因為他們是誰的棋子或奴仆。我們贊賞他們的詩詞，因為從中我們看到了他們鮮活的生命，我們感受到了他們偉大而獨一無二的心靈。我們崇拜他們，因為即使屢遭世人的鄙薄，他們依然在追求自己人格的完整。我們并不否認一場高考給人生帶來的巨大轉折，但我們更不應忘記，我們做習題也罷，去高考也罷，這一切的努力都是為了有一天我們能做有尊嚴的自我，能張揚自己的個性，能實現(xiàn)自己的夢想。
同學們，再過半年，一年，或者兩年，我們就將離開這里。但終有一天，我們會為曾就讀于師大附中而驕傲。因為這里足夠寬容，能容得下各種各樣純潔的夢想，能容得下多彩的社團，能容得下不同語言與文化的碰撞。這里不僅能成就我們的高考，更能成就我們飛揚的青春，我們獨一無二的成長。
希望三年之后，當我們回首往昔歲月時，不僅能看到一個個堅實的腳印，更能看到我們鮮活而充滿個性的青春迎風綻放！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇五
尊敬的各位領導，評委，親愛的同事們：
大家好！
我是來自辦公室的歐陽亞琪，今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表自己的演講。今天我演講的題目是《綻放蛻變之花，縱享青春之美》。
我們或許會問蛻變究竟是什么意思？中華大字典對它的解釋是比喻事物發(fā)生形或質的變化，后來多指人或某個組織因指導思想的變化而改變行為和形象,變得與原來完全不同的性質。蛻變，是一個長盛不衰的命題，人們從來不曾停止對它們的追尋和理解。因為在每個人的心中，都有一個不斷成長，最終完成蛻變的理想中的自己。蛻變是一場不可避免的邂逅，總會在屬于你的`那場花季來襲；蛻變是一場久旱過后的甘霖，如期的來潤澤那些尚且稚嫩的花朵；蛻變是一個個跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢中發(fā)光，閃耀。那么就讓我們學會綻放蛻變之花，從而縱享青春之美！
可究竟為什么蛻變是不可或缺的一部分呢？正十八屆四中全會,將依法治國作為主題,做出了許多對國家前途命運影響深遠的重要決定。國家將因依法治國的策略而發(fā)生蛻變。世界史上,強國莫不因法治而崛起,德國如此,美國亦然。德國:法治讓德國制造打了翻身仗德國產品的質量在世界人民心里有著質量過硬的印象。但在歷史上,"德國制造"曾一度是廉價與粗制濫造的代名詞,經由法治,德國制造打了個翻身仗。這是國家在法治上的的蛻變。正因為他們的蛻變，國家才能更快更好的發(fā)展。這是從國家層面，面對蛻變，我個人也有深刻的感受。我懷著無比期待和興奮的心情邁進了大學的校門。初進大學，我和同學們迎來了正式而又嚴格的軍訓。古詩云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強健體魄，我們都認真參與訓練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強的意志和堅定的信念不斷堅持。在暴烈的陽光下，那昂揚的步伐，是我們向心生活進軍的信心，那勇敢的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量，那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進的呼聲!在軍訓時，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊列中我們學會了團結，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關重要的。當獨立而有些個性的我們學會了團結，當自由卻有些散漫的我們學會了遵紀，當嬌氣而有些脆弱的我們學會了堅忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變！我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。因為軍訓，我們的青春道路上留下了不可忘懷的一筆，正是因為軍訓帶給我們的蛻變讓我們造就了一個更完善的自己。
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇六
親愛的同學們，老師們：
大家好！
真善美像一個羞澀的孩童，帶著真誠的微笑成長;真善美像墜入凡間的天使，帶著正義的善良回歸;真善美像亭亭玉立的姑娘，帶著美麗的心靈走來。
真善美，仿佛如一陣春風，一縷花香、一片祥云、一汪泉水、一種信念，降臨在我們身邊，細微地流淌到心間，開出最美的心靈碩果。
真，是真誠。真誠是溝通心靈與心靈之間的一座天橋，這座橋上沒有任何雜質，既干凈又純潔。記得那是我讀五年級的時候，因為剛剛經歷轉學的過程，所以在新班級還沒有什么朋友。每到午休的時候，我只會一個人孤單地在一旁寫作業(yè)。那時，我發(fā)現(xiàn)跟我同時轉過來的女生，她也會一個人安靜的坐在課桌上。隨著教室里的人越來越少，漸漸地只剩她和我兩個人。教室十分的安靜，連根針掉下來都聽得見。有時我們目光同時交聚，我們想說些什么，可都是保持沉默。過了一會兒，終于，那位女同學打破了這個沉默，她拿著書本朝我走來，坐在我前面，面帶微笑說：“你好，我們可以交個朋友嗎?”聽到這句話，我內心很開心，因為我也渴望結交一個好朋友。
我笑了笑，她又繼續(xù)介紹了自己，并且說很想和我成為好朋友。我看著她那充滿真誠的眼神，心靈不由得向她靠近。我很欣然地答應了她，并且我們迅速成為了好朋友。到現(xiàn)在，她已經是我最知心的一個朋友。交友最重要在于真，真誠的人行為高尚，他們像一縷陽光，溫暖他人。真善美，讓我們與真同行!
善，是善良。善良是一著種傳遞，用行動傳遞給別人。記得有一個晚上，下著傾盆大雨，雷鳴不停地怒吼著，閃電也一道一道接踵而至。而我因為沒帶傘，又沒地方躲雨，像只“落湯雞”在雨中狼狽地走。本以為要淋著雨回去，可是我看到前面有一個撐起傘的老奶奶，我連忙跑過去，輕聲地對老奶奶說：“奶奶，我沒有帶傘，可以和您共一個傘嗎?”奶奶帶著慈祥的微笑爽快的答應了我的請求。一路上，奶奶關切的問我冷不冷，有沒有被淋到。我仿佛感受到了如同親生奶奶一樣的關懷在我身邊彌漫著，即使是寒冷的雨夜，也讓我內心感到很溫暖。我和那位老奶奶只是萍水相逢，雖然只是擋一下雨的小舉動，但在我看來，這是一種大善。善良的人用他們的一言一行，去播灑愛心的種子。真善美，讓我們與善同行!
美，不僅僅是指外表美，更重要的是心靈美、行為美。記得有一次上街，我吃了一個口香糖便順手將紙殼扔在地上，當時我覺得這不算什么事兒，就在這時我看到幾個比我年齡小的學生，用一個塑料袋去撿地上的垃圾，他們的手臂上佩戴著印有“學雷鋒”三個字的紅綢帶?？粗麄儯傧胂胱约簞偛诺乃魉鶠?，我感到十分羞愧。于是，我立即跑回去，回到當初扔垃圾的地方，看到靜靜地躺在整齊干凈的水泥地上的它，放佛是在一張美麗的臉上涂了一層不和諧的色彩，我彎腰將垃圾撿起，扔進垃圾桶，才感覺心里順暢多了。美，就在身邊，就在我們行動的點點滴滴中。真善美，讓我們與美同行!
真，乃如人之本，真誠所致;善，為萬物之源，心善所念;美，是無所不在，心美所愛。我們從純真的孩童出發(fā)，化身為善良的天使，成長為美麗的人兒。正因為一路與真善美同行，我們腳下的路開出了一片繁花似錦，我們演繹的生活添上了五彩繽紛，我們創(chuàng)造的未來將會舉世無雙!
讓我們一起崇尚真善美，踐行真善美，與真善美同行，做一個擁有良好品質，心懷美好心靈的小公民。我們的祖國就會更加富強，世界就會充滿更多的溫暖、幸福和愛!
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇七
親愛的同學們，老師們：
大家好！
首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會！
我叫，來自水產公司，我今天的演講題目是《踐行五四精神，唱響青春之歌》。
五月四日，是一個閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子。為實現(xiàn)政治民族獨立、為實現(xiàn)國家富強和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌！
今天，在黨的十九大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻青春智慧，爭當時代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國的需要，更是人民的期盼。
我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類，在黨中央的領導下，經過一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農場乘風遠航，取得了經濟、文化的累累碩果。農業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰(zhàn)的時代，在百舸爭流的競爭中，面對逆水行舟不進則退的現(xiàn)狀，農場領導以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強工攻堅戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號，這定將把勤得利的經濟和社會發(fā)展推向一個更新的高潮。同時，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅的足跡，前進！
如何在新時期發(fā)揮五四精神呢？作為一名農場的年輕大學生，我認為，首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習，享受著充裕的生活和發(fā)達的科技，我們是幸福的、幸運的。面對新時代，我們的責任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個人的抱負和家鄉(xiāng)的實際結合起來，艱苦奮斗，顧全大局，無私奉獻，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩！衣帶漸寬，無怨無悔！第二，解放思想、與時俱進。在平時的工作中，我們要把學習放在首位，要立足長遠，提高文化，學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己，要堅持以民族精神和時代精神激勵自己，要堅持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻，不斷成長，不斷綻放人生價值的金光大道上！
第三，要巧干實干、爭創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實踐科學發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天，屬于瀝血的名流；今天，屬于拼搏的勇士；明天，屬于一顆顆進取的心靈！青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無愧于頭頂藍天的信任，無愧于腳下黑土的支撐，無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛揚的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風，繼往開來、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天！謝謝大家！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
7月份是個畢業(yè)季，許多大學生在這個月份，正式離開校園開始工作，但還是有很多學生，依然徘徊在求職路上，下面這篇精彩應聘演講，希望能給你的應聘演講一些特別的思路，在應聘演講中，更多時候，不是你不夠優(yōu)秀，而是沒有足夠的演講能力，讓自己的亮點與公司的需求相互結合，從而打動人心！下面就看看這篇精彩演講吧！
很多年輕的朋友在應聘時憑借手中的文憑，敲響一扇扇陌生的門，而對方卻想從他20歲的年齡找到50歲的痕跡。于是，應聘演講時紙上談兵便應運而生?？墒?，這位80后的演講卻從對方的“需求”入手，通過“尊重”、“贊美”的演講方式，綜合運用了打動人心演講的四個訣竅，即“動之以情”、“誘之以利”、“成之以就”、“迫之以勢”，實實在在從某種意義上滿足了用人單位的需求，雖無華麗的辭藻，卻有實干的內容。從而使這段應聘演講達到了良好的效果，并可成為一個應聘演講范本，供大家演講時參考。
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我要演講的題目是《奉獻青春綻放夢想》。青春是什么？青春是童話般美麗的年華，像池水的清澈，淚水的青澀；青春是顆劃破天際的流星，瞬間的綻放換來永恒的美麗；青春是團永遠澆不滅的火，對未來永遠充滿期待，用昂貴的光陰交換著將要流走的信誓。奉獻是什么？奉獻是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已。”；奉獻是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干?！?；奉獻是陶行知的“捧著一顆心來,不帶半棵草去”。為了夢想的綻放，我們需要青春的奉獻。
人生的意義到底是什么？怎樣活著才算有意義？活著是為自己還是為他人？這是每個人都要考慮的問題。奉獻與索取是矛盾的，一心索取的人，貪欲永遠得不到滿足，再者，沒有別人的奉獻，自己又能索取什么？奉獻是一種不求回報的給予，是無私地為他人服務。，是奉獻者付出的是青春，是一種無私的愛心，甚至是無價的生命。因為有人奉獻，社會的物質財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。
教師是一個夢想綻放的舞臺，有許許多多的人將他們的青春都奉獻在這里。
我身邊就有這樣一位默默無聞卻為學生傾注了畢生心血的人民好教師——馬老師。再過幾個月馬老師就要退休了，可是她留在同學們記憶深處的永遠是那張慈祥的笑臉。馬老師的聲音總是給人一種溫暖和愉悅，大家最愛聽馬老師講課，越聽越輕松，越聽越精神，好像她的聲音在桂花叢中浸過一樣，只要一開口就能沁入心房。馬老師已年過五十，但她始終懷抱著教育的激情站在講臺上，兢兢業(yè)業(yè)，毫無倦怠，對工作認真負責。在大家腦海的畫面中，馬老師常常微微地側著身子，充滿笑意地看著學生，這種凝望總是帶著一股力量，讓學生真真實實地感受到了老師欣賞的心情。有時，馬老師還會默默地走到學生身邊，扶著學生的肩膀，朝著同學們進行了點評，一邊贊賞，一邊用雙手在學生的肩頭撫摸，這是多少慈祥的教師！對馬老師來說，她一生中最美好的青春已經奉獻給了教師這份職業(yè)，而講臺也成為她一生中最美好的回憶。她的夢想已經實現(xiàn)，雖然青春不再，但是她依然無悔！
還有一位老師，同樣值得我們敬、尊重，他就是董老師！董老師從大學畢業(yè)后就登上了三尺講臺，十多年兢兢業(yè)業(yè)的教師生涯中，他的桃李滿天下。然而，x年前他被檢查出身患癌癥。董老師視教育為人生己任，并且以一顆積極向上的心面對生活，癌癥沒有打垮這個堅韌的教學能手，手術半年后，他又踏上了那塊三尺講臺，他說“只要我還活著，我就要去上課。不幸的是，由于他的高度敬業(yè)，最后又導致病情復發(fā)。晚期的他多想自己再活得久一點，這樣他就又能看著一批孩子畢業(yè)。
看！這就是我們優(yōu)秀的人民教師！我們引以為豪的'楷模！
斯大林曾說過“教師是人類的靈魂工程師?！?，三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。教師最大的幸福就是看到學生們在成長！在我眼中教師是平凡而神圣的，在三尺講臺上，將知識傳播給我們未來希望，用教鞭為學生指引方向，用粉筆為他們傳送知識。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”，青春不是用來感嘆和回憶的，把回憶留給明天，將青春奉獻今日。青春是無悔的，奉獻是無私的。為了所追求的夢想，我將義無反顧的奉獻出自己的青春。如同曇花，為夢想的綻放，奉獻自己最寶貴的青春。即便是瞬間的美麗，也將成為記憶里最美好的回憶。
奉獻要有蠟燭般的精神，以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人；奉獻要有粉筆般的精神，以犧牲自己來為別人傳播知識。月亮將光輝奉獻給夜空，溪流將自己奉獻給大海，我將青春奉獻給講臺。作為一名平凡的教師，我愿將我的青春奉獻給我的職業(yè)，三尺講臺就是我夢想綻放的地方！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十
尊敬的各位領導，評委，親愛的同事們：
大家好！
帶著期待，揣著激動，懷著夢想，我選擇了我鐘愛的事業(yè)，我進入了我夢中的天堂。
六十年的風雨兼程，從民房陋舍到高樓幢幢，從一支粉筆一本教科書到多媒體教學，實小從弱到強，從稚嫩走向成熟。當歷史的車輪行進到二十一世紀的新起點時，我幸運地加入了實小的隊伍，見證了它近兩年來日新月異的發(fā)展變化，而我，也在與學校一起成長。
兩年來，在集體備課的活動中我體驗到了探究性學習的奧妙，養(yǎng)成了探究的思想態(tài)勢和創(chuàng)新的思想境界，我和我的同伴在資源共享中愉快地前行。在請進來的教師培訓中領略了外部世界的精彩，吸收了先進的理念，在專家的引領下，我們登高而望遠。在這里我懂得了教科研的重要性，知道了怎樣寫論文，深刻領悟到了新課程的精髓。
半個多世紀以來，實小人已創(chuàng)下了優(yōu)質教育的品牌，如今，已成為豫東基礎教育的一顆璀璨的明星。富有遠見的領導，先進而又完善的教學設施，優(yōu)美的校園環(huán)境，位居新課程前沿的教學理念，還有一群熱衷于教育事業(yè)，充滿干勁兒的生力軍......從領導到老師，從硬件到軟件，這一切的一切都注定了我們不容置疑的龍頭地位。家長慕名而來，以能送孩子上實小為榮，生源爆滿。我們牛啊！在這樣的`狀態(tài)下還怕什么！但在這個瞬息萬變的時代，我們怎能裹足不前！現(xiàn)實告訴我們，絕不能做溫水中的青蛙。不能忘記教學質量是第一生命線。畢竟廣大家長更看重的是我們的教學質量。如同去飯店吃飯，一旦食物難以下咽，不合胃口，無論飯店的級別多高，環(huán)境再好，恐怕很難再去光臨。因此，我們要經得起時間的考驗，讓家長慕名而來，滿意而歸。
教育的過程如同釀酒。同樣是煮熟的米，餿飯與美酒的區(qū)別在哪里？就在于那一點點的酒曲上。同樣是學生，差生與優(yōu)等生的差別在哪里？就在于我們教師的教育上。讓我們做這釀酒過程中的酒曲吧！放飛希望，把教書的吶喊當作歡歌，把育人的耕耘當作舞會，把科研的探索當作旅游，把奮斗的甘苦當作咖啡。綻放青春，一起用理想的教育去實現(xiàn)教育的理想，用高尚的品格去塑造品格的高尚！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
首先，我給大家先講個故事吧。
一個人在高山之巔的鷹巢里抓到一只幼鷹，他把幼鷹帶回家養(yǎng)在雞籠子里。這只幼鷹和小雞們一起啄食嬉鬧休息。它以為它就是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿。主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一塊，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛行的愿望。主任試了各種辦法毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像石塊似的直掉下去，慌亂之中拼命的撲打翅膀，這樣，它終于飛起來了。
其實，我們都是這樣一只鷹。我們每個人的身上都隱藏著原子能等著我們去點燃它。每個人大腦中都有一座金礦，等我們去開采。每個人身后都沉睡者一個神通廣大的巨人，等著我們去喚醒它。因此我們要相信我們每個人都有前進的能力。
每天，當太陽升起來的時候，非洲大草原的動物們就開始奔跑。獅子媽媽在教育自己的.孩子：孩子你必須跑得快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活的餓死；而另一個場地上，羚羊媽媽也在教育小羚羊：孩子，你必須跑得快一點高三文4班，再快一點，如果跑不過最慢的獅子，那就會被吃掉。在高考的殘酷競爭中，我們就如非洲大草原的動物們，不得不跑得快一點，再快一點，否則你就會被弱肉強食的現(xiàn)實淘汰。為了高考，在這里我們要前進，前進得更快一點不管是暫時落后的同學，還是在前面領路的同學，在文5班的集體里，我們都要前進。
當然，前進不只是喊口號。需要的是我們互幫互助，互相鼓勵。需要的是我們少一分浮躁，多一份靜心。要的是能耐得住孤獨，耐得住失落。最后，希望我們每個人都能在奮斗中發(fā)光，把潛能喚醒，讓我們發(fā)現(xiàn)、點燃、綻放！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十二
親愛的同學們，老師們：
大家好！
青春，是每個人的特權。漸漸地，我們擺脫了幼稚與無知，走向了成熟與理性?；蛟S，有人認為青春是青澀的。沒有了兒時的那種蹦蹦跳跳，沒有了兒時的無憂無慮。
進入了青春，有的只是為夢想而奮斗的身影，有的只是為前途拼搏而留下的足跡……可是，我要說：“青春無比完美！”或許是你還沒有發(fā)現(xiàn)，擁有著青春的我們是多么幸福！我們有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣；我們有著“書生意氣，揮斥方遒”的豪邁；我們有著“天生我材必有用”的自信；我們有著“退一步海闊天空”的豁達；我們更有著自已獨特而又鮮明的個性。?。∏啻?，你是一首喜悅耳動聽的歌，你是一幅色彩斑瓓的畫！
有心，就有翼；有翼，就能飛翔！讓我們站在青春的門檻上，帶著夢想，鼓足勇氣，放飛期望！
青春充滿著無限的生機與活力，我們時常把最燦爛的微笑掛在臉上，這是我們自信的美麗。
在學校里，同學們在操場上飛奔、追逐，摔倒了，立馬就爬起來連眉頭都不皺一下，還會幽默地說：“連大地也愛親吻我”；有的同學為球員們吶喊，加油，把喉嚨尖叫到沙啞了，也全然不顧……我總覺得，青春是十分精彩的。我們能夠和同伴們毫無顧忌的暢談人生夢想，能夠肆無忌憚的開懷大笑，青春給了我們太多太多的專利，在青春里，我們也留下了最完美的回憶，一次活力的演講，一次精彩的表演，一次歡快的聚會。
我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊，我們是最幸福的一代，是最有朝氣！最有活力的一代！愿我們用歡樂填滿整個青春！
“青春如此多嬌，引無數(shù)英雄盡折腰，”我們正年輕著！我們應有夢想，應有抱負。一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天，可是，你很重要，因為世界因你而精彩！把握好青春，讓青春無悔；把握好青春，讓青春絢爛！
——“問世間什么最美”
答曰：“青春最美?！?BR> 讓我們緊跟青春的步伐，伴著青春的旋律，在人生的舞臺上，盡情綻放青春之美！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十三
今年3月10日，在福建代表團參加審議時指出，“做企業(yè)、做事業(yè)，不是僅僅賺幾個錢的問題。做實體經濟，要實實在在、心無旁騖地做一個主業(yè)，這是本分”。學習貫徹重要講話精神，要發(fā)展壯大實體經濟，推動產業(yè)轉型升級，建設現(xiàn)代化經濟體系。
第一，持續(xù)深化供給側結構性改革。要提高供給體系質量，加快落實“三去一降一補”主要任務，緩解經濟社會發(fā)展面臨的結構性矛盾。堅持用市場化手段，采取依法淘汰、引導退出等方式處置僵尸企業(yè)，化解煤和鋼材等領域過剩產能，推動更多產能過剩行業(yè)加快出清。要落實好結構性減稅和普遍性降費政策，要在增值稅、所得稅等方面貫徹國家稅收優(yōu)惠政策，清理規(guī)范各類涉企收費，有效降低企業(yè)用電、用地成本，不斷減低企業(yè)融資和物流成本。
第二，推動產業(yè)結構轉型升級。要推進電子信息、機械制造、石油化工三大主導產業(yè)高端化發(fā)展，通過抓龍頭、鑄鏈條、建集群，著力培育發(fā)展一批超千億重點產業(yè)集群，提升主導產業(yè)競爭力。要深入實施“中國制造20xx”，通過智能手段加快改造提升紡織、鞋服、建材等傳統(tǒng)產業(yè)。要加快培育壯大新一代信息技術、生物醫(yī)藥、新能源、新材料等產業(yè)。要深化數(shù)字福建建設，加快數(shù)據(jù)資源整合共享，大力發(fā)展大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、5g商用和區(qū)塊鏈產業(yè)，推動人工智能與經濟社會發(fā)展深度融合。要加快發(fā)展現(xiàn)代物流、金融、文化創(chuàng)意、旅游、健康養(yǎng)老、家庭管家等服務業(yè)，促進文旅深度融合。
第三，營造有利于實體經濟發(fā)展的良好環(huán)境。要持續(xù)深化“放管服”改革，簡化辦事程序，優(yōu)化服務流程，打通便民服務“最后一公里”，大力推進審批服務“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近辦、一次辦”，全面深化“一趟不用跑”和“最多跑一趟”改革。要落實鼓勵引導支持民營經濟發(fā)展的各項政策措施，進一步放開市場準入條件，化解民營企業(yè)融資難，鼓勵民營企業(yè)創(chuàng)新轉型，營造有利于民營企業(yè)家成長的良好氛圍。
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十四
我叫史，是xx縣xx鎮(zhèn)四季興農農業(yè)開發(fā)有限公司總經理，也是xx鎮(zhèn)農副產品合作社理事長。今天能代表奮斗在農業(yè)農村工作一線的新時代青年農民在此發(fā)言，感到無比榮幸。和大家一樣，今天早上聆聽了重要講話，深刻認識新時代紀念五四運動、發(fā)揚五四精神的重大意義，我倍感振奮、深受鼓舞。作為一名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的“職業(yè)農民”，下面我就踐行和傳承五四精神，談幾點感受。
勤學苦鉆，做新農創(chuàng)業(yè)的排頭兵。黨的十九大報告提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策部署。也指出，農業(yè)出路在現(xiàn)代化，要構建職業(yè)農民隊伍，形成一支高素質農業(yè)生產經營隊伍。我深知，要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、農民富裕，關鍵就是要打破傳統(tǒng)的思維和生產模式，實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化。剛回來創(chuàng)業(yè)時，面對陌生又熟悉的農田，因不熟悉土質、種植技術、市場行情等原因，頻頻受挫。我開始自學種植知識、向有經驗的老農請教、邀請技術指導員現(xiàn)場指導……累并快樂著，但我堅信農村天地廣闊，大有可為?，F(xiàn)在我已經成長為一名科技特派員，我將帶領鄉(xiāng)親們一起參加新型職業(yè)農民技能培訓，運用所學知識開展創(chuàng)業(yè)實踐，努力走出一條農業(yè)新型發(fā)展道路。
腳踏實地，做改革創(chuàng)新的實干家。強調，要讓農民成為一個專門的職業(yè)，一個“愛農業(yè)、懂技術、善經營”的新型職業(yè)。幾年前，我率先引進水肥一體化、追溯體系等新技術，大幅度提高了效率，現(xiàn)在周邊村民都開始采用。農戶們都說“你有文化、懂技術，也愛鉆研，我看好你”，這樣的評價是對我莫大的肯定和激勵。在以后的工作中，我將帶領鄉(xiāng)親們通過產業(yè)創(chuàng)新，大力發(fā)展綠色農業(yè)、品牌農業(yè)，形成用技術、求創(chuàng)新、促發(fā)展的良好局面，真正做質量農業(yè)、智慧農業(yè)。
心系群眾，做共同致富的領頭雁。強調，要不斷縮小城鄉(xiāng)居民收入差距，讓廣大農民盡快富裕起來。我知道，一人富不算富，大家富了才算富。我現(xiàn)在有能力了，就要充分發(fā)揮示范帶動、組織服務的作用，讓鄉(xiāng)親們的腰包鼓起來。我?guī)ьI鄉(xiāng)親開展標準化、訂單式種植，社員每畝每年增收達500元，并安置了大量剩余勞動力就業(yè)。我們的“萬家廚園”牌果蔬商標已小有名氣，年銷售額達到1500多萬元。接下來，我將繼續(xù)發(fā)揮“做給農民看、引導農民干、給農民做示范”新農人引領作用，建立農業(yè)社會化綜合服務站，通過發(fā)展托管服務、訂單農業(yè)，創(chuàng)新小農戶與現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展模式，促進農業(yè)增效、農民增收。
“千帆競發(fā)浪潮涌，百舸爭流正逢時”，在以后的道路上，我將繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，努力做一名懂農業(yè)、愛農村、愛農民的新農人，用實際行動實踐鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，在希望的田野上揮灑青春和汗水，為實現(xiàn)農業(yè)強、農村美、農民富貢獻自已的青春力量。
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十五
尊敬的xx：
轉眼間，走上工作崗位已快一年了，由學生到教師——這是我人生的一大轉折點！依然清楚的記得，暑假前夕，我在人生的.十字路口上徘徊著，矛盾著……我想當一名教師，想將我多年所學學以致用，可是，平臺在哪里？這個時候，句中向我伸出了她堅實的手臂，給了我一個展示自己的舞臺。在應聘的時候，校長對我說：“教師是很辛苦的，你能吃得下這個苦嗎？更何況你是一個女孩子。”我毅然回答：“能！您放心，我一定會好好教課的?！币苍S是我對教育事業(yè)的不懈追求感動了上天，也許是我的堅定打動了校長，我光榮地成為了省句中的一名教師。
帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿懷著激情，然而，當我真正要踏上那莊嚴的“三尺講臺”，我的內心感到忐忑不安。我擔心初執(zhí)教鞭的自己不能給孩子們帶來最大的收獲。但教師節(jié)的那天，學生在隨筆中寫的話讓我暗暗地松了口氣，她寫到：今天是老師的節(jié)日……語文老師說這是她的第一個教師節(jié)，我覺得很榮幸，因為我是潘老師的第一屆學生?？吹綄W生筆尖流淌的這些情感，我被深深的觸動了，那一刻，我覺得應該深感榮幸的是自己，孩子們對我的信任，給了我莫大的鼓勵，使我的壓力化成了強烈的責任感。那一雙雙帶著虔誠期盼的眼睛，那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音，讓我堅定了要成為一個優(yōu)秀老師的決心。
還有一次，一個學生的母親打電話過來詢問她的孩子在學校里的表現(xiàn)，她告訴我，她的孩子很喜歡我，前一陣子他在期中考試中沒有取得應有的成績，但我不僅沒有責備他考得不好，反而鼓勵他去參加作文競賽。就是這樣簡單的一件事，一句話，卻使這個受到期中考試打擊深感沮喪的學生重拾了信心，他對他的媽媽說：“媽媽，我覺得老師還是信任我的，我一定要好好學習語文?！甭犃撕⒆計寢屨f的這番話和她不斷地感謝的話語，我的腦海中立刻浮現(xiàn)了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個簡單的笑容，一句安慰的話語，就足以讓學生重燃被挫敗的信心。這讓我明白：一個學生對我來說也許只是一個班的幾十分之一，而對于他的家庭則是百分之百。當家長把孩子交到我手上時，我接過的是一家人的希望和一個孩子對未來的美好憧憬。面對這種責任，我不敢有絲毫懈怠，同時也暗暗告誡自己，不能忽略每一個學生。我要做一個好老師，至少，要成為一個不讓學生和他們家長失望的老師。
我是幸運的，在我初為人師的時候得到了許多前輩和同事們的關愛和幫助。在學校青年教師座談會，新教師結對會議，語文沙龍等一系列的活動里，我感到了學校領導與老師的關心和培養(yǎng)；在學校繁忙的工作和巨大的壓力下，我看到了老師們的奉獻和忠誠。
記得去年學校里舉行對外公開課，曹老師把這個任務交給我，讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個鍛煉自己的機會交給我，又擔心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵我，在備課前期，曹老師找了很多資料給我，讓我認真看，體悟文本。確定好教案后，同樣的課我試上了七次，每次試上曹老師都坐在教室后面認真地聽，給我修改的意見，在曹老師的幫助下，我不斷地改進我教案，上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功，看到曹老師的笑容，我吁了口氣。這次的歷練，讓我感到當老師的不易——要達到曹老師那樣的高度，我還有很長很長一段路要走，要在今后的實踐中不斷地磨練自己，完善自己。
劉冰清是我的校友，更是我的師姐。剛來的時候就聽老鄉(xiāng)們經常談到她的嚴謹，她的認真。初見她的時候，是第一次開學校大會，那時她剛剛休完產假，她看到我很高興，親昵地說以后有什么事情就找她。開學后，我和冰清老師分在一個辦公室，她經常跟我談怎樣去適應講臺、適應學生，使我受益匪淺。10月的時候，冰清老師的小寶寶經常生病，我常?？吹剿袂榛秀?、暗自垂淚，本來不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是，每每一走進課堂她就變了，變得那么的神采奕奕，聲音清脆響亮。寶寶連著2個月生病，她卻從來沒有拉過一節(jié)課，一個晚自習，所帶的兩個實驗班每次考試都名列前茅。我知道，成績的背后，包含著她的多少辛苦和眼淚啊。
教師不是偉人，不能像偉人一樣，受人景仰和追捧；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；……相比之下，教師的人生就是實實在在，默默無聞，不求索取。她沒有驚天動地之舉，只有從瑣碎的工作中細細地理出一天的思路；她沒有哀婉動聽的故事，只有校園里冬青樹一綠再綠的新意；她沒有驚險的飛躍，只有歲歲年年、朝朝暮暮與學生的風雨兼程。但她擁有無窮的知識和愛心，擁有無盡的力量和熱情；不求驚天動地，但求腳踏實地；不求涓流相報，但求青春無悔。
感謝學校，給了我一個放飛理想的平臺；感謝無私幫助我的老師們，讓我有了一股向上的沖勁！感謝學生的父母，把他們的希望交到我的手中，給予我信任；更感謝我親愛的學生，對我無限的支持！這一切，讓我明白了什么是責任！三尺講臺，是我無悔的選擇！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十六
我是xx大學馬克思主義學院教師黨。非常高興能有機會和大家交流。
3月18日，我作為教師代表參加了思想政治理論課教師座談會，聆聽了重要講話。今天上午，我又聆聽了在紀念五四運動100周年大會上的重要講話。有兩點感觸：一是我們紀念五四運動、發(fā)揚五四精神，必須加強對五四運動和五四精神的研究，引導廣大青年在五四精神激勵下，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是作為一名高校思政課教師，要把五四運動的歷史和五四精神融入到思想政治課堂中，引導學生從歷史中汲取前行的力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。在今后的工作中，我將發(fā)揚五四精神，立足三尺講臺，成就人生夢想。
一要把牢方向，帶領學生把握當下，奮進新時代。為新時代五四運動和五四精神的研究工作指明了前進方向，提出了“四個講清楚”的重要要求和指引。我們將認真領會、深入貫徹重要講話精神，以“四個講清楚”為著力點，用歷史邏輯、實踐邏輯、理論邏輯相結合的大視野，貫穿政治史、思想史、文化史、社會史相結合的寬領域，把五四運動放到中華民族五千多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產黨90多年奮斗史的長距離中研究其重要歷史意義，引導學生以史為鑒、以史為師，把握當下，奮進新時代。
二要堅定信念，引導青年努力擔當時代賦予的責任。與“五四青年”一樣，當代青年是中國發(fā)展史上又一個不尋常的重要群體。雖然所處時代不同，發(fā)展任務不同，但同處國家發(fā)展的關鍵時期，同樣肩負歷史重任。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，實現(xiàn)共產主義理想，更是當代青年責無旁貸的歷史使命。作為思政課老師，要引導青年堅定理想信念，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中，在知行合一中主動擔當作為。
三要堅守初心，激勵青年為民族復興不懈奮斗。強調：“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。歷史證明，一代又一代有志青年，在中國共產黨領尋下，在五四精神的感召下，以朝氣蓬勃的創(chuàng)新活力、英勇無畏的責任擔當、積極熱血的青春風采，譜寫下中國青年運動的華彩篇章。今天，中國特色社會主義進入了新時代，作為一名大學教師，要鼓勵青年在“拔節(jié)孕穗”期刻苦學習，永攀知識高峰，激勵廣大青年要自覺堅持黨的領導，聽黨話、跟黨走，努力將學生培養(yǎng)成腳踏實地，理想遠大，勇于擔當社會責任，用力書寫無愧時代榮光的有為青年。
新時代要有新作為。我深刻感受到黨中央對思想政治工作的高度重視，也深深地體會到自己肩頭的責任。我將發(fā)揚五四精神，銳意進取、開拓創(chuàng)新，在今后的教學工作中不斷增強政治責任感和使命感，為做好黨的思想教育工作不懈努力!
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十七
“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！边@是習總書記記在十九大報告中對新時代新青年提出的希望和要求。作為新時代下的新青年，我們更要時刻牢記總書記記教導，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。今天，我演講的主題是：不負青春，爭做新時代新青年。
一、不忘初心跟黨走，書寫時代新華章。
身為機械學子，我們要牢記歷史使命，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，切實提高解決問題、推動發(fā)展的能力。志存高遠，爭做堅持理想信念的堅定者;開拓創(chuàng)新，爭做敢于迎接挑戰(zhàn)的奮進者;腳踏實地，爭做勇?lián)鷼v史使命的搏擊者。深刻領會新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，發(fā)揚廣大青年的勇氣和銳氣，緊跟黨走在最前列，勇?lián)葱l(wèi)、開拓新時代的重任。
二、砥礪奮進結碩果，同心協(xié)力繪宏圖。
習近平總書記記在演講時說道：“圖難于其易;為大于其細。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細?！眹耶斎绱?，一件事如此，一個人亦當如此。因此，我們當胸懷波瀾壯闊的理想信念，篤定不疑地前進前行。積少成多，積沙成塔，抓住時機，做好準備，積極努力去收獲美好明天，機械學子，必將譜寫世人矚目新篇章。
三、放飛青春追夢想、共筑五有人才夢。
作為富有朝氣、富有夢想的青年一代要將個人理想和為國家發(fā)展富強結合起來，在服務國家和民族的事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。這就要求我們在自己的工作上，不固步自封，不得過且過，切忌在工作上無所作為，不思進取。要善于學習、勇于創(chuàng)新，拿出敢為人先、敢于突破的氣魄和勇氣面對問題、解決問題。正如“呂書記在給馮思廣班回信”中給我們的寄語，當代大學生應當自覺增強社會責任，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，掌握專門知識，提高實踐能力，鍛煉健康身心，爭做踐行“五有”人才培養(yǎng)目標要求的“排頭兵”。
四、積極展現(xiàn)新作為、服務學生謀發(fā)展。
習總書記記曾多次提到：“當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的”。學院學生會，是產生于學生的群眾性組織，承載我?！昂竦?、博學、篤行、至善”校訓，秉承“全心全意為學生服務”宗旨，是促進學院學生成長平臺。學院第十九屆學生會，在后續(xù)工作中，將接過這根接力棒，推陳出新，力爭使學生會工作達到新高度：學生信息獲取方面，增設新平臺，統(tǒng)一發(fā)布信息更新情況，以幫助同學們更快速、準確地了解、獲取信息;創(chuàng)新活動方面，開設以“跟著黨走”為主題的思想教育課程、“接近機械”類學術會議，加強對全體學生的思想教育與創(chuàng)新能力;生活方面，學院將加強公寓安全措施，加大巡邏力度，定期開展安全知識講座;學習方面，增設實驗室并延長實驗室開放時間，改善教室設施，加大考勤力度，以促進學院優(yōu)良學生形成;權益方面，保障學生健康方面的權益，繼續(xù)深化便利亭改革，保障學生消費方面的權益。
我諗知：作為學生干部，當做到真真正正扎實辦實事，外化于行，內化于心。我堅信：只要我們風雨同舟，攜手并進，必定會使機械工程學院，在我校綻放更加奪目的光芒。
“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！蓖瑢W們，讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，堅定理想信念，爭做有理想有信念的時代青年;常補精神之鈣，爭做有知識有本領的時代青年;注重錘煉品格，爭做有道德有修養(yǎng)的時代青年。同時，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極倡導社會文明新風，砥礪品質、修身養(yǎng)德。不負青春，不負祖國，爭做新時代新青年。
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十八
習近平總書記強調：“五四運動是我國近現(xiàn)代史上具有里程碑意義的重大事件?！薄耙獔猿执髿v史觀，把五四運動放到中華民族5000多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產黨90多年奮斗史中來認識和把握?！?BR> 總書記這一思想告訴我們，要真正深刻地認識五四運動，必須把五四運動放到近代以來整個歷史發(fā)展的進程中來考察，注意當時的世界和中國出現(xiàn)了什么樣的態(tài)勢，注意這樣的態(tài)勢向中國提出了什么樣的課題和任務。
近代以來，由于封建專制主義的統(tǒng)治日益腐朽，遠離人類文明的大道，更由于西方列強的野蠻入侵和掠奪，鴉片戰(zhàn)爭以后的中國發(fā)生了兩個根本性的變化。
一是獨立的中國逐步變成半殖民地的中國。二是封建的中國逐步變成半封建的中國。這種基本國情，從根本上決定了近代中國的兩大主要矛盾：一個是帝國主義和中華民族的矛盾;一個是封建主義和人民大眾的矛盾。這兩大矛盾，決定了中國的兩大歷史任務：一是爭取民族獨立和人民解放;二是實現(xiàn)國家富強和人民幸福。
兩種矛盾交織，造成了歷史的錯位，即馬克思恩格斯所說：陳腐世界奉行的是文明的道義原則，現(xiàn)代社會的代表奉行的卻是野蠻的暴力原則。
這種錯位，給中華民族帶來了雙重任務，即救亡與進步。兩者缺一不可。
進步，則是主要反對封建主義、解決業(yè)已陳腐的社會如何趕上世界潮流的問題。這種進步，要融入世界文明大道，但不是完全拋棄自己的傳統(tǒng)文明，而是要在吸收世界現(xiàn)代文明的同時，摒棄糟粕，走出一條自己文明發(fā)展的道路。
救亡與進步不可分離，又不可替代。不救亡，就沒有國家和民族在世界上的立足之地，也就談不上文明進步;如果不推動文明進步，盡快趕上時代和世界潮流，也不可能從根本上解決救亡問題。
五四運動是中國進入20世紀后一系列社會矛盾的產物。就其實質來說，是試圖回答近代以來中國的兩大課題、奮力解決救亡與進步兩大歷史性任務的重要努力。五四運動的根本價值，就是舉起了愛國、進步、民主、科學的旗幟。
五四運動100年后，我們來到了新的歷史方位上。
就中國與世界的關系而言，近代以來中華民族反對帝國主義的斗爭已經取得了決定性的勝利，但五四當年所處、所需應對的世界化、全球化進程更加迅猛地發(fā)展，表現(xiàn)形式也發(fā)生了很大的變化，其態(tài)勢更為廣泛、更為深入。中國與世界上其他國家的關系，中華文明與西方文明的關系，呈現(xiàn)出與當年五四根本不同且更為復雜的狀況。如何處理好中國與世界、中華文明與世界文明的關系，仍然是一個重大的歷史任務。
就中國自身的發(fā)展而言，近代史上包括五四時期中國人民反對封建主義的斗爭同樣已經取得了決定性的勝利。中國的國家實力與五四當年包括1949年相比已不可同日而語。中華文明經過脫胎換骨的改造，已經發(fā)展為中國特色社會主義的新型文明。作為中國文明核心內容的價值體系、意識形態(tài)和思想觀念，已經發(fā)生了根本的變化。五四運動所呼喚的民主，已經走進了中國人民的現(xiàn)實生活。五四倡導的科學精神得到了廣泛的普及，科學事業(yè)得到了空前的發(fā)展。但中國在總體上仍然處在社會主義初級階段，中國社會仍然面臨著一系列復雜的問題，實現(xiàn)中華民族偉大復興，仍然需要我們作出更大的努力。
所以，五四運動100年后，我們仍然需要愛國主義的精神，仍然需要民主與科學的精神，仍然需要不斷努力，創(chuàng)造更加燦爛的中華文明。
在新的歷史條件下，我們要從歷史邏輯、實踐邏輯、理論邏輯相結合的高度，更加深入地研究五四運動的歷史意義，深刻揭示五四運動對當代中國發(fā)展進步的深遠影響。更加堅定地面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，立足中國現(xiàn)實，在中國共產黨的領導下，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，吸收世界文明成果，建設新型的中國特色社會主義文明，使中華文明立于世界，趕上時代，不斷煥發(fā)出更加奪目的光彩。
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勇?lián)鷷r代責任演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
社會在前進，我們祖國也變得更加繁榮富強。我們小學生應該懂得去好好學習，做個愛學習的好少年。
需求和責任，把學習作為良好的生活習慣，切實增強學習的緊迫感、責任感和自覺性，這對我們非常的重要。
歲月在流逝，我們也漸漸地從一年級到了三年級，從小個子到大子。這么多的時間是誰在背后默默地付出呢？對了，是辛勤的老師。
品德和人格，為祖國的建設盡一份綿薄之力，好好學習吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇二
親愛的同學們，老師們：
大家好！
我今天要演講的題目是《激發(fā)時代力量，綻放青春光芒》。
談起青春，你會想到什么？是來自東方火紅的朝陽？還是看回大地萬物復蘇的勃勃生機？亦或是充滿激情與活力的壯麗詩篇！總之，無論青春像什么，無論你將青春看作是什么，她永遠是突熱的美麗的神秘的令人為之神往的。在當代，青春更是被予了更巨大的意義，她不僅是關乎個人成長的指向標，她更關系著每一個時代強有力的脈搏，她是民族的希望是祖國的未來。正是因為有無數(shù)的青春交織在一起，我們的民族才有著欣欣向榮的未來與希冀。
但我們的未來也在經受著巨大的挑戰(zhàn)，因為當代青年中有一部人庸庸碌碌甚至自暴自棄，大學生入校園后通宵打游戲、逃課、特料等現(xiàn)屢見不鮮，更有甚者自殘自東視生命，聽到這些，我們不禁為之嘆惋，我們不禁“哀其不爭，怒其不幸”分明是處于人生最美的的年華，卻虛度光陰不思進取整日無所事事，更有人打趣地說道“祖國的花朵未老先衰啦！”是?。”驹撌羌缲撝鴩奈磥淼臈澚?，現(xiàn)在卻早早成了“朽木”，怎能讓人不生氣！但總是拿他們有辦法的，你看國內高校一開始整治，那些混雜在大學校園中的掛科學生也受到懲治了，不得不說真是令人欣慰，年輕人混日子的時代已經結束了。
那么肯定會有人問：怎樣度過青春才不算是碌碌無為呢？首先是要從自身做起，對于我們高三學生而言，最重要的是踏實努力，學習知識，用知識來或裝頭腦，每天要學有所長，把握每一分每一秒的時光，使年華不被虛度，最重要的是認真聽講按時完成作業(yè)、理解運用每個知識點為以后更精彩的人生打下堅實的基礎。做好自身的義務之后，其次是要用善良溫暖去時待自邊的每一個人，懂得幫助同學，知道感恩父母老師，用善意的眼光去對待世界上的每一個人，用溫暖和愛去回饋社會。當我們成為勤奮踏實，懂知識，明禮友善，懂感恩的青年之后，最重要的就是要做心懷祖國心條天下的接班人，將自己的熱血潑源在祖國的每一才熱土文上，為國爭光，與國奉獻，時刻銘記祖國在我心中，肩負起中華民族偉大復興的歷史重任，借寫更美好村麗的新簡章，我為祖國驕傲，祖國為我自豪！
在繼往開來的新時代中，無數(shù)人筑夢前行，青年一代的責任與使命至高無上，讓我們所有的青年都行動起來，用汗水書寫祖國的壯麗山河，用勤勞和智慧特起民族的希望，積極勇敢，開拓創(chuàng)新，時代青年，永遠心懷夢想，永遠熱淚盈眶！
我的演講完畢，然謝大家！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇三
尊敬的各位領導，評委，親愛的同事們：
大家好！
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的'青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇四
尊敬的各位領導，評委，親愛的同事們：
大家好！
作為中國的高中生，“個性”一詞似乎有些奢侈。因為我們要參加三年之后的那場高考，我們注定要把這三年的青春無條件地交給習題，試卷和分數(shù)?？蛇@就是我們三年生活的全部嗎？十六歲，我們尚且懵懂；十七歲，或許我們就將陷入各種各樣紛繁復雜的情感糾葛之中；十八歲，曾經遙不可及的成人禮已近在咫尺。我們能說這不是我們的生活嗎？恰恰相反，正是這種懵懂，迷茫，甚至叛逆，沖撞，構成了我們失不再來的春春。
誠然，我們不可能逃避社會加諸我們的種種期許，甚至壓力，但這卻不是壓抑個性的理由，我們快樂也好，悲傷也罷，我們愛恨情仇，全因為我們是我們自己，而非他人。我們記住了陶淵明，李白，蘇軾這些響當當?shù)?名字，并不因為他們是誰的棋子或奴仆。我們贊賞他們的詩詞，因為從中我們看到了他們鮮活的生命，我們感受到了他們偉大而獨一無二的心靈。我們崇拜他們，因為即使屢遭世人的鄙薄，他們依然在追求自己人格的完整。我們并不否認一場高考給人生帶來的巨大轉折，但我們更不應忘記，我們做習題也罷，去高考也罷，這一切的努力都是為了有一天我們能做有尊嚴的自我，能張揚自己的個性，能實現(xiàn)自己的夢想。
同學們，再過半年，一年，或者兩年，我們就將離開這里。但終有一天，我們會為曾就讀于師大附中而驕傲。因為這里足夠寬容，能容得下各種各樣純潔的夢想，能容得下多彩的社團，能容得下不同語言與文化的碰撞。這里不僅能成就我們的高考，更能成就我們飛揚的青春，我們獨一無二的成長。
希望三年之后，當我們回首往昔歲月時，不僅能看到一個個堅實的腳印，更能看到我們鮮活而充滿個性的青春迎風綻放！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇五
尊敬的各位領導，評委，親愛的同事們：
大家好！
我是來自辦公室的歐陽亞琪，今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表自己的演講。今天我演講的題目是《綻放蛻變之花，縱享青春之美》。
我們或許會問蛻變究竟是什么意思？中華大字典對它的解釋是比喻事物發(fā)生形或質的變化，后來多指人或某個組織因指導思想的變化而改變行為和形象,變得與原來完全不同的性質。蛻變，是一個長盛不衰的命題，人們從來不曾停止對它們的追尋和理解。因為在每個人的心中，都有一個不斷成長，最終完成蛻變的理想中的自己。蛻變是一場不可避免的邂逅，總會在屬于你的`那場花季來襲；蛻變是一場久旱過后的甘霖，如期的來潤澤那些尚且稚嫩的花朵；蛻變是一個個跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢中發(fā)光，閃耀。那么就讓我們學會綻放蛻變之花，從而縱享青春之美！
可究竟為什么蛻變是不可或缺的一部分呢？正十八屆四中全會,將依法治國作為主題,做出了許多對國家前途命運影響深遠的重要決定。國家將因依法治國的策略而發(fā)生蛻變。世界史上,強國莫不因法治而崛起,德國如此,美國亦然。德國:法治讓德國制造打了翻身仗德國產品的質量在世界人民心里有著質量過硬的印象。但在歷史上,"德國制造"曾一度是廉價與粗制濫造的代名詞,經由法治,德國制造打了個翻身仗。這是國家在法治上的的蛻變。正因為他們的蛻變，國家才能更快更好的發(fā)展。這是從國家層面，面對蛻變，我個人也有深刻的感受。我懷著無比期待和興奮的心情邁進了大學的校門。初進大學，我和同學們迎來了正式而又嚴格的軍訓。古詩云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強健體魄，我們都認真參與訓練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強的意志和堅定的信念不斷堅持。在暴烈的陽光下，那昂揚的步伐，是我們向心生活進軍的信心，那勇敢的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量，那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進的呼聲!在軍訓時，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊列中我們學會了團結，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關重要的。當獨立而有些個性的我們學會了團結，當自由卻有些散漫的我們學會了遵紀，當嬌氣而有些脆弱的我們學會了堅忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變！我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。因為軍訓，我們的青春道路上留下了不可忘懷的一筆，正是因為軍訓帶給我們的蛻變讓我們造就了一個更完善的自己。
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇六
親愛的同學們，老師們：
大家好！
真善美像一個羞澀的孩童，帶著真誠的微笑成長;真善美像墜入凡間的天使，帶著正義的善良回歸;真善美像亭亭玉立的姑娘，帶著美麗的心靈走來。
真善美，仿佛如一陣春風，一縷花香、一片祥云、一汪泉水、一種信念，降臨在我們身邊，細微地流淌到心間，開出最美的心靈碩果。
真，是真誠。真誠是溝通心靈與心靈之間的一座天橋，這座橋上沒有任何雜質，既干凈又純潔。記得那是我讀五年級的時候，因為剛剛經歷轉學的過程，所以在新班級還沒有什么朋友。每到午休的時候，我只會一個人孤單地在一旁寫作業(yè)。那時，我發(fā)現(xiàn)跟我同時轉過來的女生，她也會一個人安靜的坐在課桌上。隨著教室里的人越來越少，漸漸地只剩她和我兩個人。教室十分的安靜，連根針掉下來都聽得見。有時我們目光同時交聚，我們想說些什么，可都是保持沉默。過了一會兒，終于，那位女同學打破了這個沉默，她拿著書本朝我走來，坐在我前面，面帶微笑說：“你好，我們可以交個朋友嗎?”聽到這句話，我內心很開心，因為我也渴望結交一個好朋友。
我笑了笑，她又繼續(xù)介紹了自己，并且說很想和我成為好朋友。我看著她那充滿真誠的眼神，心靈不由得向她靠近。我很欣然地答應了她，并且我們迅速成為了好朋友。到現(xiàn)在，她已經是我最知心的一個朋友。交友最重要在于真，真誠的人行為高尚，他們像一縷陽光，溫暖他人。真善美，讓我們與真同行!
善，是善良。善良是一著種傳遞，用行動傳遞給別人。記得有一個晚上，下著傾盆大雨，雷鳴不停地怒吼著，閃電也一道一道接踵而至。而我因為沒帶傘，又沒地方躲雨，像只“落湯雞”在雨中狼狽地走。本以為要淋著雨回去，可是我看到前面有一個撐起傘的老奶奶，我連忙跑過去，輕聲地對老奶奶說：“奶奶，我沒有帶傘，可以和您共一個傘嗎?”奶奶帶著慈祥的微笑爽快的答應了我的請求。一路上，奶奶關切的問我冷不冷，有沒有被淋到。我仿佛感受到了如同親生奶奶一樣的關懷在我身邊彌漫著，即使是寒冷的雨夜，也讓我內心感到很溫暖。我和那位老奶奶只是萍水相逢，雖然只是擋一下雨的小舉動，但在我看來，這是一種大善。善良的人用他們的一言一行，去播灑愛心的種子。真善美，讓我們與善同行!
美，不僅僅是指外表美，更重要的是心靈美、行為美。記得有一次上街，我吃了一個口香糖便順手將紙殼扔在地上，當時我覺得這不算什么事兒，就在這時我看到幾個比我年齡小的學生，用一個塑料袋去撿地上的垃圾，他們的手臂上佩戴著印有“學雷鋒”三個字的紅綢帶?？粗麄儯傧胂胱约簞偛诺乃魉鶠?，我感到十分羞愧。于是，我立即跑回去，回到當初扔垃圾的地方，看到靜靜地躺在整齊干凈的水泥地上的它，放佛是在一張美麗的臉上涂了一層不和諧的色彩，我彎腰將垃圾撿起，扔進垃圾桶，才感覺心里順暢多了。美，就在身邊，就在我們行動的點點滴滴中。真善美，讓我們與美同行!
真，乃如人之本，真誠所致;善，為萬物之源，心善所念;美，是無所不在，心美所愛。我們從純真的孩童出發(fā)，化身為善良的天使，成長為美麗的人兒。正因為一路與真善美同行，我們腳下的路開出了一片繁花似錦，我們演繹的生活添上了五彩繽紛，我們創(chuàng)造的未來將會舉世無雙!
讓我們一起崇尚真善美，踐行真善美，與真善美同行，做一個擁有良好品質，心懷美好心靈的小公民。我們的祖國就會更加富強，世界就會充滿更多的溫暖、幸福和愛!
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇七
親愛的同學們，老師們：
大家好！
首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會！
我叫，來自水產公司，我今天的演講題目是《踐行五四精神，唱響青春之歌》。
五月四日，是一個閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子。為實現(xiàn)政治民族獨立、為實現(xiàn)國家富強和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌！
今天，在黨的十九大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻青春智慧，爭當時代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國的需要，更是人民的期盼。
我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類，在黨中央的領導下，經過一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農場乘風遠航，取得了經濟、文化的累累碩果。農業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰(zhàn)的時代，在百舸爭流的競爭中，面對逆水行舟不進則退的現(xiàn)狀，農場領導以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強工攻堅戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號，這定將把勤得利的經濟和社會發(fā)展推向一個更新的高潮。同時，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅的足跡，前進！
如何在新時期發(fā)揮五四精神呢？作為一名農場的年輕大學生，我認為，首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習，享受著充裕的生活和發(fā)達的科技，我們是幸福的、幸運的。面對新時代，我們的責任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個人的抱負和家鄉(xiāng)的實際結合起來，艱苦奮斗，顧全大局，無私奉獻，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩！衣帶漸寬，無怨無悔！第二，解放思想、與時俱進。在平時的工作中，我們要把學習放在首位，要立足長遠，提高文化，學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己，要堅持以民族精神和時代精神激勵自己，要堅持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻，不斷成長，不斷綻放人生價值的金光大道上！
第三，要巧干實干、爭創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實踐科學發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天，屬于瀝血的名流；今天，屬于拼搏的勇士；明天，屬于一顆顆進取的心靈！青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無愧于頭頂藍天的信任，無愧于腳下黑土的支撐，無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛揚的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風，繼往開來、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天！謝謝大家！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
7月份是個畢業(yè)季，許多大學生在這個月份，正式離開校園開始工作，但還是有很多學生，依然徘徊在求職路上，下面這篇精彩應聘演講，希望能給你的應聘演講一些特別的思路，在應聘演講中，更多時候，不是你不夠優(yōu)秀，而是沒有足夠的演講能力，讓自己的亮點與公司的需求相互結合，從而打動人心！下面就看看這篇精彩演講吧！
很多年輕的朋友在應聘時憑借手中的文憑，敲響一扇扇陌生的門，而對方卻想從他20歲的年齡找到50歲的痕跡。于是，應聘演講時紙上談兵便應運而生?？墒?，這位80后的演講卻從對方的“需求”入手，通過“尊重”、“贊美”的演講方式，綜合運用了打動人心演講的四個訣竅，即“動之以情”、“誘之以利”、“成之以就”、“迫之以勢”，實實在在從某種意義上滿足了用人單位的需求，雖無華麗的辭藻，卻有實干的內容。從而使這段應聘演講達到了良好的效果，并可成為一個應聘演講范本，供大家演講時參考。
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我要演講的題目是《奉獻青春綻放夢想》。青春是什么？青春是童話般美麗的年華，像池水的清澈，淚水的青澀；青春是顆劃破天際的流星，瞬間的綻放換來永恒的美麗；青春是團永遠澆不滅的火，對未來永遠充滿期待，用昂貴的光陰交換著將要流走的信誓。奉獻是什么？奉獻是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已。”；奉獻是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干?！?；奉獻是陶行知的“捧著一顆心來,不帶半棵草去”。為了夢想的綻放，我們需要青春的奉獻。
人生的意義到底是什么？怎樣活著才算有意義？活著是為自己還是為他人？這是每個人都要考慮的問題。奉獻與索取是矛盾的，一心索取的人，貪欲永遠得不到滿足，再者，沒有別人的奉獻，自己又能索取什么？奉獻是一種不求回報的給予，是無私地為他人服務。，是奉獻者付出的是青春，是一種無私的愛心，甚至是無價的生命。因為有人奉獻，社會的物質財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。
教師是一個夢想綻放的舞臺，有許許多多的人將他們的青春都奉獻在這里。
我身邊就有這樣一位默默無聞卻為學生傾注了畢生心血的人民好教師——馬老師。再過幾個月馬老師就要退休了，可是她留在同學們記憶深處的永遠是那張慈祥的笑臉。馬老師的聲音總是給人一種溫暖和愉悅，大家最愛聽馬老師講課，越聽越輕松，越聽越精神，好像她的聲音在桂花叢中浸過一樣，只要一開口就能沁入心房。馬老師已年過五十，但她始終懷抱著教育的激情站在講臺上，兢兢業(yè)業(yè)，毫無倦怠，對工作認真負責。在大家腦海的畫面中，馬老師常常微微地側著身子，充滿笑意地看著學生，這種凝望總是帶著一股力量，讓學生真真實實地感受到了老師欣賞的心情。有時，馬老師還會默默地走到學生身邊，扶著學生的肩膀，朝著同學們進行了點評，一邊贊賞，一邊用雙手在學生的肩頭撫摸，這是多少慈祥的教師！對馬老師來說，她一生中最美好的青春已經奉獻給了教師這份職業(yè)，而講臺也成為她一生中最美好的回憶。她的夢想已經實現(xiàn)，雖然青春不再，但是她依然無悔！
還有一位老師，同樣值得我們敬、尊重，他就是董老師！董老師從大學畢業(yè)后就登上了三尺講臺，十多年兢兢業(yè)業(yè)的教師生涯中，他的桃李滿天下。然而，x年前他被檢查出身患癌癥。董老師視教育為人生己任，并且以一顆積極向上的心面對生活，癌癥沒有打垮這個堅韌的教學能手，手術半年后，他又踏上了那塊三尺講臺，他說“只要我還活著，我就要去上課。不幸的是，由于他的高度敬業(yè)，最后又導致病情復發(fā)。晚期的他多想自己再活得久一點，這樣他就又能看著一批孩子畢業(yè)。
看！這就是我們優(yōu)秀的人民教師！我們引以為豪的'楷模！
斯大林曾說過“教師是人類的靈魂工程師?！?，三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。教師最大的幸福就是看到學生們在成長！在我眼中教師是平凡而神圣的，在三尺講臺上，將知識傳播給我們未來希望，用教鞭為學生指引方向，用粉筆為他們傳送知識。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”，青春不是用來感嘆和回憶的，把回憶留給明天，將青春奉獻今日。青春是無悔的，奉獻是無私的。為了所追求的夢想，我將義無反顧的奉獻出自己的青春。如同曇花，為夢想的綻放，奉獻自己最寶貴的青春。即便是瞬間的美麗，也將成為記憶里最美好的回憶。
奉獻要有蠟燭般的精神，以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人；奉獻要有粉筆般的精神，以犧牲自己來為別人傳播知識。月亮將光輝奉獻給夜空，溪流將自己奉獻給大海，我將青春奉獻給講臺。作為一名平凡的教師，我愿將我的青春奉獻給我的職業(yè)，三尺講臺就是我夢想綻放的地方！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十
尊敬的各位領導，評委，親愛的同事們：
大家好！
帶著期待，揣著激動，懷著夢想，我選擇了我鐘愛的事業(yè)，我進入了我夢中的天堂。
六十年的風雨兼程，從民房陋舍到高樓幢幢，從一支粉筆一本教科書到多媒體教學，實小從弱到強，從稚嫩走向成熟。當歷史的車輪行進到二十一世紀的新起點時，我幸運地加入了實小的隊伍，見證了它近兩年來日新月異的發(fā)展變化，而我，也在與學校一起成長。
兩年來，在集體備課的活動中我體驗到了探究性學習的奧妙，養(yǎng)成了探究的思想態(tài)勢和創(chuàng)新的思想境界，我和我的同伴在資源共享中愉快地前行。在請進來的教師培訓中領略了外部世界的精彩，吸收了先進的理念，在專家的引領下，我們登高而望遠。在這里我懂得了教科研的重要性，知道了怎樣寫論文，深刻領悟到了新課程的精髓。
半個多世紀以來，實小人已創(chuàng)下了優(yōu)質教育的品牌，如今，已成為豫東基礎教育的一顆璀璨的明星。富有遠見的領導，先進而又完善的教學設施，優(yōu)美的校園環(huán)境，位居新課程前沿的教學理念，還有一群熱衷于教育事業(yè)，充滿干勁兒的生力軍......從領導到老師，從硬件到軟件，這一切的一切都注定了我們不容置疑的龍頭地位。家長慕名而來，以能送孩子上實小為榮，生源爆滿。我們牛啊！在這樣的`狀態(tài)下還怕什么！但在這個瞬息萬變的時代，我們怎能裹足不前！現(xiàn)實告訴我們，絕不能做溫水中的青蛙。不能忘記教學質量是第一生命線。畢竟廣大家長更看重的是我們的教學質量。如同去飯店吃飯，一旦食物難以下咽，不合胃口，無論飯店的級別多高，環(huán)境再好，恐怕很難再去光臨。因此，我們要經得起時間的考驗，讓家長慕名而來，滿意而歸。
教育的過程如同釀酒。同樣是煮熟的米，餿飯與美酒的區(qū)別在哪里？就在于那一點點的酒曲上。同樣是學生，差生與優(yōu)等生的差別在哪里？就在于我們教師的教育上。讓我們做這釀酒過程中的酒曲吧！放飛希望，把教書的吶喊當作歡歌，把育人的耕耘當作舞會，把科研的探索當作旅游，把奮斗的甘苦當作咖啡。綻放青春，一起用理想的教育去實現(xiàn)教育的理想，用高尚的品格去塑造品格的高尚！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
首先，我給大家先講個故事吧。
一個人在高山之巔的鷹巢里抓到一只幼鷹，他把幼鷹帶回家養(yǎng)在雞籠子里。這只幼鷹和小雞們一起啄食嬉鬧休息。它以為它就是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿。主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一塊，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛行的愿望。主任試了各種辦法毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像石塊似的直掉下去，慌亂之中拼命的撲打翅膀，這樣，它終于飛起來了。
其實，我們都是這樣一只鷹。我們每個人的身上都隱藏著原子能等著我們去點燃它。每個人大腦中都有一座金礦，等我們去開采。每個人身后都沉睡者一個神通廣大的巨人，等著我們去喚醒它。因此我們要相信我們每個人都有前進的能力。
每天，當太陽升起來的時候，非洲大草原的動物們就開始奔跑。獅子媽媽在教育自己的.孩子：孩子你必須跑得快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活的餓死；而另一個場地上，羚羊媽媽也在教育小羚羊：孩子，你必須跑得快一點高三文4班，再快一點，如果跑不過最慢的獅子，那就會被吃掉。在高考的殘酷競爭中，我們就如非洲大草原的動物們，不得不跑得快一點，再快一點，否則你就會被弱肉強食的現(xiàn)實淘汰。為了高考，在這里我們要前進，前進得更快一點不管是暫時落后的同學，還是在前面領路的同學，在文5班的集體里，我們都要前進。
當然，前進不只是喊口號。需要的是我們互幫互助，互相鼓勵。需要的是我們少一分浮躁，多一份靜心。要的是能耐得住孤獨，耐得住失落。最后，希望我們每個人都能在奮斗中發(fā)光，把潛能喚醒，讓我們發(fā)現(xiàn)、點燃、綻放！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十二
親愛的同學們，老師們：
大家好！
青春，是每個人的特權。漸漸地，我們擺脫了幼稚與無知，走向了成熟與理性?；蛟S，有人認為青春是青澀的。沒有了兒時的那種蹦蹦跳跳，沒有了兒時的無憂無慮。
進入了青春，有的只是為夢想而奮斗的身影，有的只是為前途拼搏而留下的足跡……可是，我要說：“青春無比完美！”或許是你還沒有發(fā)現(xiàn)，擁有著青春的我們是多么幸福！我們有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣；我們有著“書生意氣，揮斥方遒”的豪邁；我們有著“天生我材必有用”的自信；我們有著“退一步海闊天空”的豁達；我們更有著自已獨特而又鮮明的個性。?。∏啻?，你是一首喜悅耳動聽的歌，你是一幅色彩斑瓓的畫！
有心，就有翼；有翼，就能飛翔！讓我們站在青春的門檻上，帶著夢想，鼓足勇氣，放飛期望！
青春充滿著無限的生機與活力，我們時常把最燦爛的微笑掛在臉上，這是我們自信的美麗。
在學校里，同學們在操場上飛奔、追逐，摔倒了，立馬就爬起來連眉頭都不皺一下，還會幽默地說：“連大地也愛親吻我”；有的同學為球員們吶喊，加油，把喉嚨尖叫到沙啞了，也全然不顧……我總覺得，青春是十分精彩的。我們能夠和同伴們毫無顧忌的暢談人生夢想，能夠肆無忌憚的開懷大笑，青春給了我們太多太多的專利，在青春里，我們也留下了最完美的回憶，一次活力的演講，一次精彩的表演，一次歡快的聚會。
我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊，我們是最幸福的一代，是最有朝氣！最有活力的一代！愿我們用歡樂填滿整個青春！
“青春如此多嬌，引無數(shù)英雄盡折腰，”我們正年輕著！我們應有夢想，應有抱負。一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天，可是，你很重要，因為世界因你而精彩！把握好青春，讓青春無悔；把握好青春，讓青春絢爛！
——“問世間什么最美”
答曰：“青春最美?！?BR> 讓我們緊跟青春的步伐，伴著青春的旋律，在人生的舞臺上，盡情綻放青春之美！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十三
今年3月10日，在福建代表團參加審議時指出，“做企業(yè)、做事業(yè)，不是僅僅賺幾個錢的問題。做實體經濟，要實實在在、心無旁騖地做一個主業(yè)，這是本分”。學習貫徹重要講話精神，要發(fā)展壯大實體經濟，推動產業(yè)轉型升級，建設現(xiàn)代化經濟體系。
第一，持續(xù)深化供給側結構性改革。要提高供給體系質量，加快落實“三去一降一補”主要任務，緩解經濟社會發(fā)展面臨的結構性矛盾。堅持用市場化手段，采取依法淘汰、引導退出等方式處置僵尸企業(yè)，化解煤和鋼材等領域過剩產能，推動更多產能過剩行業(yè)加快出清。要落實好結構性減稅和普遍性降費政策，要在增值稅、所得稅等方面貫徹國家稅收優(yōu)惠政策，清理規(guī)范各類涉企收費，有效降低企業(yè)用電、用地成本，不斷減低企業(yè)融資和物流成本。
第二，推動產業(yè)結構轉型升級。要推進電子信息、機械制造、石油化工三大主導產業(yè)高端化發(fā)展，通過抓龍頭、鑄鏈條、建集群，著力培育發(fā)展一批超千億重點產業(yè)集群，提升主導產業(yè)競爭力。要深入實施“中國制造20xx”，通過智能手段加快改造提升紡織、鞋服、建材等傳統(tǒng)產業(yè)。要加快培育壯大新一代信息技術、生物醫(yī)藥、新能源、新材料等產業(yè)。要深化數(shù)字福建建設，加快數(shù)據(jù)資源整合共享，大力發(fā)展大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、5g商用和區(qū)塊鏈產業(yè)，推動人工智能與經濟社會發(fā)展深度融合。要加快發(fā)展現(xiàn)代物流、金融、文化創(chuàng)意、旅游、健康養(yǎng)老、家庭管家等服務業(yè)，促進文旅深度融合。
第三，營造有利于實體經濟發(fā)展的良好環(huán)境。要持續(xù)深化“放管服”改革，簡化辦事程序，優(yōu)化服務流程，打通便民服務“最后一公里”，大力推進審批服務“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近辦、一次辦”，全面深化“一趟不用跑”和“最多跑一趟”改革。要落實鼓勵引導支持民營經濟發(fā)展的各項政策措施，進一步放開市場準入條件，化解民營企業(yè)融資難，鼓勵民營企業(yè)創(chuàng)新轉型，營造有利于民營企業(yè)家成長的良好氛圍。
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十四
我叫史，是xx縣xx鎮(zhèn)四季興農農業(yè)開發(fā)有限公司總經理，也是xx鎮(zhèn)農副產品合作社理事長。今天能代表奮斗在農業(yè)農村工作一線的新時代青年農民在此發(fā)言，感到無比榮幸。和大家一樣，今天早上聆聽了重要講話，深刻認識新時代紀念五四運動、發(fā)揚五四精神的重大意義，我倍感振奮、深受鼓舞。作為一名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的“職業(yè)農民”，下面我就踐行和傳承五四精神，談幾點感受。
勤學苦鉆，做新農創(chuàng)業(yè)的排頭兵。黨的十九大報告提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策部署。也指出，農業(yè)出路在現(xiàn)代化，要構建職業(yè)農民隊伍，形成一支高素質農業(yè)生產經營隊伍。我深知，要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、農民富裕，關鍵就是要打破傳統(tǒng)的思維和生產模式，實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化。剛回來創(chuàng)業(yè)時，面對陌生又熟悉的農田，因不熟悉土質、種植技術、市場行情等原因，頻頻受挫。我開始自學種植知識、向有經驗的老農請教、邀請技術指導員現(xiàn)場指導……累并快樂著，但我堅信農村天地廣闊，大有可為?，F(xiàn)在我已經成長為一名科技特派員，我將帶領鄉(xiāng)親們一起參加新型職業(yè)農民技能培訓，運用所學知識開展創(chuàng)業(yè)實踐，努力走出一條農業(yè)新型發(fā)展道路。
腳踏實地，做改革創(chuàng)新的實干家。強調，要讓農民成為一個專門的職業(yè)，一個“愛農業(yè)、懂技術、善經營”的新型職業(yè)。幾年前，我率先引進水肥一體化、追溯體系等新技術，大幅度提高了效率，現(xiàn)在周邊村民都開始采用。農戶們都說“你有文化、懂技術，也愛鉆研，我看好你”，這樣的評價是對我莫大的肯定和激勵。在以后的工作中，我將帶領鄉(xiāng)親們通過產業(yè)創(chuàng)新，大力發(fā)展綠色農業(yè)、品牌農業(yè)，形成用技術、求創(chuàng)新、促發(fā)展的良好局面，真正做質量農業(yè)、智慧農業(yè)。
心系群眾，做共同致富的領頭雁。強調，要不斷縮小城鄉(xiāng)居民收入差距，讓廣大農民盡快富裕起來。我知道，一人富不算富，大家富了才算富。我現(xiàn)在有能力了，就要充分發(fā)揮示范帶動、組織服務的作用，讓鄉(xiāng)親們的腰包鼓起來。我?guī)ьI鄉(xiāng)親開展標準化、訂單式種植，社員每畝每年增收達500元，并安置了大量剩余勞動力就業(yè)。我們的“萬家廚園”牌果蔬商標已小有名氣，年銷售額達到1500多萬元。接下來，我將繼續(xù)發(fā)揮“做給農民看、引導農民干、給農民做示范”新農人引領作用，建立農業(yè)社會化綜合服務站，通過發(fā)展托管服務、訂單農業(yè)，創(chuàng)新小農戶與現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展模式，促進農業(yè)增效、農民增收。
“千帆競發(fā)浪潮涌，百舸爭流正逢時”，在以后的道路上，我將繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，努力做一名懂農業(yè)、愛農村、愛農民的新農人，用實際行動實踐鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，在希望的田野上揮灑青春和汗水，為實現(xiàn)農業(yè)強、農村美、農民富貢獻自已的青春力量。
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十五
尊敬的xx：
轉眼間，走上工作崗位已快一年了，由學生到教師——這是我人生的一大轉折點！依然清楚的記得，暑假前夕，我在人生的.十字路口上徘徊著，矛盾著……我想當一名教師，想將我多年所學學以致用，可是，平臺在哪里？這個時候，句中向我伸出了她堅實的手臂，給了我一個展示自己的舞臺。在應聘的時候，校長對我說：“教師是很辛苦的，你能吃得下這個苦嗎？更何況你是一個女孩子。”我毅然回答：“能！您放心，我一定會好好教課的?！币苍S是我對教育事業(yè)的不懈追求感動了上天，也許是我的堅定打動了校長，我光榮地成為了省句中的一名教師。
帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿懷著激情，然而，當我真正要踏上那莊嚴的“三尺講臺”，我的內心感到忐忑不安。我擔心初執(zhí)教鞭的自己不能給孩子們帶來最大的收獲。但教師節(jié)的那天，學生在隨筆中寫的話讓我暗暗地松了口氣，她寫到：今天是老師的節(jié)日……語文老師說這是她的第一個教師節(jié)，我覺得很榮幸，因為我是潘老師的第一屆學生?？吹綄W生筆尖流淌的這些情感，我被深深的觸動了，那一刻，我覺得應該深感榮幸的是自己，孩子們對我的信任，給了我莫大的鼓勵，使我的壓力化成了強烈的責任感。那一雙雙帶著虔誠期盼的眼睛，那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音，讓我堅定了要成為一個優(yōu)秀老師的決心。
還有一次，一個學生的母親打電話過來詢問她的孩子在學校里的表現(xiàn)，她告訴我，她的孩子很喜歡我，前一陣子他在期中考試中沒有取得應有的成績，但我不僅沒有責備他考得不好，反而鼓勵他去參加作文競賽。就是這樣簡單的一件事，一句話，卻使這個受到期中考試打擊深感沮喪的學生重拾了信心，他對他的媽媽說：“媽媽，我覺得老師還是信任我的，我一定要好好學習語文?！甭犃撕⒆計寢屨f的這番話和她不斷地感謝的話語，我的腦海中立刻浮現(xiàn)了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個簡單的笑容，一句安慰的話語，就足以讓學生重燃被挫敗的信心。這讓我明白：一個學生對我來說也許只是一個班的幾十分之一，而對于他的家庭則是百分之百。當家長把孩子交到我手上時，我接過的是一家人的希望和一個孩子對未來的美好憧憬。面對這種責任，我不敢有絲毫懈怠，同時也暗暗告誡自己，不能忽略每一個學生。我要做一個好老師，至少，要成為一個不讓學生和他們家長失望的老師。
我是幸運的，在我初為人師的時候得到了許多前輩和同事們的關愛和幫助。在學校青年教師座談會，新教師結對會議，語文沙龍等一系列的活動里，我感到了學校領導與老師的關心和培養(yǎng)；在學校繁忙的工作和巨大的壓力下，我看到了老師們的奉獻和忠誠。
記得去年學校里舉行對外公開課，曹老師把這個任務交給我，讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個鍛煉自己的機會交給我，又擔心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵我，在備課前期，曹老師找了很多資料給我，讓我認真看，體悟文本。確定好教案后，同樣的課我試上了七次，每次試上曹老師都坐在教室后面認真地聽，給我修改的意見，在曹老師的幫助下，我不斷地改進我教案，上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功，看到曹老師的笑容，我吁了口氣。這次的歷練，讓我感到當老師的不易——要達到曹老師那樣的高度，我還有很長很長一段路要走，要在今后的實踐中不斷地磨練自己，完善自己。
劉冰清是我的校友，更是我的師姐。剛來的時候就聽老鄉(xiāng)們經常談到她的嚴謹，她的認真。初見她的時候，是第一次開學校大會，那時她剛剛休完產假，她看到我很高興，親昵地說以后有什么事情就找她。開學后，我和冰清老師分在一個辦公室，她經常跟我談怎樣去適應講臺、適應學生，使我受益匪淺。10月的時候，冰清老師的小寶寶經常生病，我常?？吹剿袂榛秀?、暗自垂淚，本來不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是，每每一走進課堂她就變了，變得那么的神采奕奕，聲音清脆響亮。寶寶連著2個月生病，她卻從來沒有拉過一節(jié)課，一個晚自習，所帶的兩個實驗班每次考試都名列前茅。我知道，成績的背后，包含著她的多少辛苦和眼淚啊。
教師不是偉人，不能像偉人一樣，受人景仰和追捧；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；……相比之下，教師的人生就是實實在在，默默無聞，不求索取。她沒有驚天動地之舉，只有從瑣碎的工作中細細地理出一天的思路；她沒有哀婉動聽的故事，只有校園里冬青樹一綠再綠的新意；她沒有驚險的飛躍，只有歲歲年年、朝朝暮暮與學生的風雨兼程。但她擁有無窮的知識和愛心，擁有無盡的力量和熱情；不求驚天動地，但求腳踏實地；不求涓流相報，但求青春無悔。
感謝學校，給了我一個放飛理想的平臺；感謝無私幫助我的老師們，讓我有了一股向上的沖勁！感謝學生的父母，把他們的希望交到我的手中，給予我信任；更感謝我親愛的學生，對我無限的支持！這一切，讓我明白了什么是責任！三尺講臺，是我無悔的選擇！
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十六
我是xx大學馬克思主義學院教師黨。非常高興能有機會和大家交流。
3月18日，我作為教師代表參加了思想政治理論課教師座談會，聆聽了重要講話。今天上午，我又聆聽了在紀念五四運動100周年大會上的重要講話。有兩點感觸：一是我們紀念五四運動、發(fā)揚五四精神，必須加強對五四運動和五四精神的研究，引導廣大青年在五四精神激勵下，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是作為一名高校思政課教師，要把五四運動的歷史和五四精神融入到思想政治課堂中，引導學生從歷史中汲取前行的力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。在今后的工作中，我將發(fā)揚五四精神，立足三尺講臺，成就人生夢想。
一要把牢方向，帶領學生把握當下，奮進新時代。為新時代五四運動和五四精神的研究工作指明了前進方向，提出了“四個講清楚”的重要要求和指引。我們將認真領會、深入貫徹重要講話精神，以“四個講清楚”為著力點，用歷史邏輯、實踐邏輯、理論邏輯相結合的大視野，貫穿政治史、思想史、文化史、社會史相結合的寬領域，把五四運動放到中華民族五千多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產黨90多年奮斗史的長距離中研究其重要歷史意義，引導學生以史為鑒、以史為師，把握當下，奮進新時代。
二要堅定信念，引導青年努力擔當時代賦予的責任。與“五四青年”一樣，當代青年是中國發(fā)展史上又一個不尋常的重要群體。雖然所處時代不同，發(fā)展任務不同，但同處國家發(fā)展的關鍵時期，同樣肩負歷史重任。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，實現(xiàn)共產主義理想，更是當代青年責無旁貸的歷史使命。作為思政課老師，要引導青年堅定理想信念，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中，在知行合一中主動擔當作為。
三要堅守初心，激勵青年為民族復興不懈奮斗。強調：“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。歷史證明，一代又一代有志青年，在中國共產黨領尋下，在五四精神的感召下，以朝氣蓬勃的創(chuàng)新活力、英勇無畏的責任擔當、積極熱血的青春風采，譜寫下中國青年運動的華彩篇章。今天，中國特色社會主義進入了新時代，作為一名大學教師，要鼓勵青年在“拔節(jié)孕穗”期刻苦學習，永攀知識高峰，激勵廣大青年要自覺堅持黨的領導，聽黨話、跟黨走，努力將學生培養(yǎng)成腳踏實地，理想遠大，勇于擔當社會責任，用力書寫無愧時代榮光的有為青年。
新時代要有新作為。我深刻感受到黨中央對思想政治工作的高度重視，也深深地體會到自己肩頭的責任。我將發(fā)揚五四精神，銳意進取、開拓創(chuàng)新，在今后的教學工作中不斷增強政治責任感和使命感，為做好黨的思想教育工作不懈努力!
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十七
“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！边@是習總書記記在十九大報告中對新時代新青年提出的希望和要求。作為新時代下的新青年，我們更要時刻牢記總書記記教導，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。今天，我演講的主題是：不負青春，爭做新時代新青年。
一、不忘初心跟黨走，書寫時代新華章。
身為機械學子，我們要牢記歷史使命，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，切實提高解決問題、推動發(fā)展的能力。志存高遠，爭做堅持理想信念的堅定者;開拓創(chuàng)新，爭做敢于迎接挑戰(zhàn)的奮進者;腳踏實地，爭做勇?lián)鷼v史使命的搏擊者。深刻領會新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，發(fā)揚廣大青年的勇氣和銳氣，緊跟黨走在最前列，勇?lián)葱l(wèi)、開拓新時代的重任。
二、砥礪奮進結碩果，同心協(xié)力繪宏圖。
習近平總書記記在演講時說道：“圖難于其易;為大于其細。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細?！眹耶斎绱?，一件事如此，一個人亦當如此。因此，我們當胸懷波瀾壯闊的理想信念，篤定不疑地前進前行。積少成多，積沙成塔，抓住時機，做好準備，積極努力去收獲美好明天，機械學子，必將譜寫世人矚目新篇章。
三、放飛青春追夢想、共筑五有人才夢。
作為富有朝氣、富有夢想的青年一代要將個人理想和為國家發(fā)展富強結合起來，在服務國家和民族的事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。這就要求我們在自己的工作上，不固步自封，不得過且過，切忌在工作上無所作為，不思進取。要善于學習、勇于創(chuàng)新，拿出敢為人先、敢于突破的氣魄和勇氣面對問題、解決問題。正如“呂書記在給馮思廣班回信”中給我們的寄語，當代大學生應當自覺增強社會責任，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，掌握專門知識，提高實踐能力，鍛煉健康身心，爭做踐行“五有”人才培養(yǎng)目標要求的“排頭兵”。
四、積極展現(xiàn)新作為、服務學生謀發(fā)展。
習總書記記曾多次提到：“當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的”。學院學生會，是產生于學生的群眾性組織，承載我?！昂竦?、博學、篤行、至善”校訓，秉承“全心全意為學生服務”宗旨，是促進學院學生成長平臺。學院第十九屆學生會，在后續(xù)工作中，將接過這根接力棒，推陳出新，力爭使學生會工作達到新高度：學生信息獲取方面，增設新平臺，統(tǒng)一發(fā)布信息更新情況，以幫助同學們更快速、準確地了解、獲取信息;創(chuàng)新活動方面，開設以“跟著黨走”為主題的思想教育課程、“接近機械”類學術會議，加強對全體學生的思想教育與創(chuàng)新能力;生活方面，學院將加強公寓安全措施，加大巡邏力度，定期開展安全知識講座;學習方面，增設實驗室并延長實驗室開放時間，改善教室設施，加大考勤力度，以促進學院優(yōu)良學生形成;權益方面，保障學生健康方面的權益，繼續(xù)深化便利亭改革，保障學生消費方面的權益。
我諗知：作為學生干部，當做到真真正正扎實辦實事，外化于行，內化于心。我堅信：只要我們風雨同舟，攜手并進，必定會使機械工程學院，在我校綻放更加奪目的光芒。
“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！蓖瑢W們，讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，堅定理想信念，爭做有理想有信念的時代青年;常補精神之鈣，爭做有知識有本領的時代青年;注重錘煉品格，爭做有道德有修養(yǎng)的時代青年。同時，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極倡導社會文明新風，砥礪品質、修身養(yǎng)德。不負青春，不負祖國，爭做新時代新青年。
勇?lián)鷷r代責任演講稿篇十八
習近平總書記強調：“五四運動是我國近現(xiàn)代史上具有里程碑意義的重大事件?！薄耙獔猿执髿v史觀，把五四運動放到中華民族5000多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產黨90多年奮斗史中來認識和把握?！?BR> 總書記這一思想告訴我們，要真正深刻地認識五四運動，必須把五四運動放到近代以來整個歷史發(fā)展的進程中來考察，注意當時的世界和中國出現(xiàn)了什么樣的態(tài)勢，注意這樣的態(tài)勢向中國提出了什么樣的課題和任務。
近代以來，由于封建專制主義的統(tǒng)治日益腐朽，遠離人類文明的大道，更由于西方列強的野蠻入侵和掠奪，鴉片戰(zhàn)爭以后的中國發(fā)生了兩個根本性的變化。
一是獨立的中國逐步變成半殖民地的中國。二是封建的中國逐步變成半封建的中國。這種基本國情，從根本上決定了近代中國的兩大主要矛盾：一個是帝國主義和中華民族的矛盾;一個是封建主義和人民大眾的矛盾。這兩大矛盾，決定了中國的兩大歷史任務：一是爭取民族獨立和人民解放;二是實現(xiàn)國家富強和人民幸福。
兩種矛盾交織，造成了歷史的錯位，即馬克思恩格斯所說：陳腐世界奉行的是文明的道義原則，現(xiàn)代社會的代表奉行的卻是野蠻的暴力原則。
這種錯位，給中華民族帶來了雙重任務，即救亡與進步。兩者缺一不可。
進步，則是主要反對封建主義、解決業(yè)已陳腐的社會如何趕上世界潮流的問題。這種進步，要融入世界文明大道，但不是完全拋棄自己的傳統(tǒng)文明，而是要在吸收世界現(xiàn)代文明的同時，摒棄糟粕，走出一條自己文明發(fā)展的道路。
救亡與進步不可分離，又不可替代。不救亡，就沒有國家和民族在世界上的立足之地，也就談不上文明進步;如果不推動文明進步，盡快趕上時代和世界潮流，也不可能從根本上解決救亡問題。
五四運動是中國進入20世紀后一系列社會矛盾的產物。就其實質來說，是試圖回答近代以來中國的兩大課題、奮力解決救亡與進步兩大歷史性任務的重要努力。五四運動的根本價值，就是舉起了愛國、進步、民主、科學的旗幟。
五四運動100年后，我們來到了新的歷史方位上。
就中國與世界的關系而言，近代以來中華民族反對帝國主義的斗爭已經取得了決定性的勝利，但五四當年所處、所需應對的世界化、全球化進程更加迅猛地發(fā)展，表現(xiàn)形式也發(fā)生了很大的變化，其態(tài)勢更為廣泛、更為深入。中國與世界上其他國家的關系，中華文明與西方文明的關系，呈現(xiàn)出與當年五四根本不同且更為復雜的狀況。如何處理好中國與世界、中華文明與世界文明的關系，仍然是一個重大的歷史任務。
就中國自身的發(fā)展而言，近代史上包括五四時期中國人民反對封建主義的斗爭同樣已經取得了決定性的勝利。中國的國家實力與五四當年包括1949年相比已不可同日而語。中華文明經過脫胎換骨的改造，已經發(fā)展為中國特色社會主義的新型文明。作為中國文明核心內容的價值體系、意識形態(tài)和思想觀念，已經發(fā)生了根本的變化。五四運動所呼喚的民主，已經走進了中國人民的現(xiàn)實生活。五四倡導的科學精神得到了廣泛的普及，科學事業(yè)得到了空前的發(fā)展。但中國在總體上仍然處在社會主義初級階段，中國社會仍然面臨著一系列復雜的問題，實現(xiàn)中華民族偉大復興，仍然需要我們作出更大的努力。
所以，五四運動100年后，我們仍然需要愛國主義的精神，仍然需要民主與科學的精神，仍然需要不斷努力，創(chuàng)造更加燦爛的中華文明。
在新的歷史條件下，我們要從歷史邏輯、實踐邏輯、理論邏輯相結合的高度，更加深入地研究五四運動的歷史意義，深刻揭示五四運動對當代中國發(fā)展進步的深遠影響。更加堅定地面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，立足中國現(xiàn)實，在中國共產黨的領導下，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，吸收世界文明成果，建設新型的中國特色社會主義文明，使中華文明立于世界，趕上時代，不斷煥發(fā)出更加奪目的光彩。
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