總結(jié)能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性，提高我們的認(rèn)知水平。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)，以便更好地進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的總結(jié)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇一
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！ 歡迎大家來(lái)到本期報(bào)告會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，本期報(bào)告會(huì)的主題是“*****************” 我們也很榮幸的請(qǐng)到***先生與大家交流他的心得體會(huì)，為大家解答心中有關(guān)創(chuàng) 業(yè)的疑惑。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是： 三航工業(yè)技術(shù)研究院院長(zhǎng)，深圳市三航工業(yè)有限公司董事長(zhǎng)***先生。 管理學(xué)院黨委書(shū)記***書(shū)記 管理學(xué)院黨委副書(shū)記***書(shū)記 管理學(xué)院研究生教導(dǎo)員**老師！ 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示最誠(chéng)摯的歡迎！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)***先生進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。 *** 先生現(xiàn)任三航工業(yè)技術(shù)研究院院長(zhǎng)、深圳市三航工業(yè)有限公司董事長(zhǎng)。
20xx-20xx 年，在xx工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院項(xiàng)目管理咨詢深圳公司擔(dān)任總經(jīng)理職 務(wù)。
20xx-20xx 年，任xx工業(yè)大學(xué)深圳研究院院長(zhǎng)。
20xx-20xx 年，負(fù)責(zé)大 學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化和推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的工作。
20xx年負(fù)責(zé)籌建深圳市“十二 五規(guī)劃”重點(diǎn)項(xiàng)目微型仿生無(wú)人飛行器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室并組建國(guó)際知名大學(xué)背景的 三航工業(yè)技術(shù)研究院。20xx 年籌建具有“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際領(lǐng)先”的通用航空產(chǎn) 業(yè)發(fā)展研究中心。
接下來(lái)掌聲歡迎***先生為大家作報(bào)告 感謝***先生的精彩報(bào)告。 再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓于百忙中參加報(bào)告會(huì),同時(shí)也感 謝各位同學(xué)的到來(lái)，這次報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家有秩序退場(chǎng)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇二
為迎接學(xué)?！吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集：
一，參賽對(duì)象：
20xx全體同學(xué)
二、參賽形式：
1、將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái)，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的20xx。
2、字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3、交作時(shí)間：20xx年6月1日以前(待定)
4、聯(lián)系電話：20xx
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng)：
藝術(shù)中心
20xx全體同學(xué)
a、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如：?jiǎn)滩妓?，比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。
c、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想，并思考現(xiàn)在該做什么，未來(lái)該怎樣做?
d、宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。
e、沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
f、尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空――實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g、體驗(yàn)活動(dòng)完后，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預(yù)算：200元：榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元，計(jì)120、海報(bào)用品20、其它消費(fèi)60。如：場(chǎng)地設(shè)置，氫氣球，兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇三
1、探索無(wú)止境，發(fā)展也無(wú)止境，創(chuàng)新更無(wú)止境。
2、同心同德，承繼十載根基；群策群力，共創(chuàng)百年輝煌。
3、新工藝帶來(lái)高效益，新觀念開(kāi)辟新天地。
4、環(huán)境與人類共存，開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步。
5、協(xié)作共享，改善心智模式；創(chuàng)新突破，力爭(zhēng)超越自我。
6、以質(zhì)優(yōu)取信于客戶，以服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)于對(duì)手。
7、時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步，事事講究方法技術(shù)。
8、人人崇尚成功，事事成于創(chuàng)新。
9、新奧因成功而美好，員工因創(chuàng)新而精彩。
10、誠(chéng)實(shí)是做人之準(zhǔn)則，信用是社會(huì)的靈魂，創(chuàng)新是企業(yè)的根本。
11、誠(chéng)實(shí)是做人之準(zhǔn)則，信用是社會(huì)的靈魂，創(chuàng)新是企業(yè)的根本。新奧因成功而美好，員工因創(chuàng)新而精彩。
12、簡(jiǎn)單的`事做千百遍不出錯(cuò)就是不簡(jiǎn)單，
13、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，提高創(chuàng)新能力，建設(shè)和諧社會(huì)。
14、觀察趨勢(shì)，了解趨勢(shì)，把握趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
15、成功者找方法，失敗者找借口，開(kāi)拓者找創(chuàng)意。
16、創(chuàng)新難，自主創(chuàng)新更難，持續(xù)創(chuàng)新則難上加難。
17、闖一番事業(yè)是最好創(chuàng)新。
18、技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)開(kāi)發(fā)+技術(shù)利用
19、用知識(shí)拓展視野，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)！
20、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
21、匯集人才.組織人才.培養(yǎng)人才.鍛煉人才.創(chuàng)新人才。
22、以誠(chéng)信態(tài)度做人，以專業(yè)操守做事。
23、只有一條路不能拒絕――那就是創(chuàng)新的路。
24、以不斷的創(chuàng)新來(lái)滿足廣大消費(fèi)者的需求。
25、業(yè)績(jī)是底線，人才是核心，創(chuàng)新是未來(lái)。
26、融合德智勇勤，創(chuàng)新其樂(lè)無(wú)窮。
27、容易的事做千百遍不出錯(cuò)就是不容易。
28、創(chuàng)新無(wú)條件，信手偶得之；創(chuàng)新無(wú)訣竅，突發(fā)奇想中。
29、構(gòu)建科技創(chuàng)新體系，提高新奧綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
30、經(jīng)濟(jì)依靠科技，科技依靠創(chuàng)新，創(chuàng)新依靠人才。
32、魯迅：“一定要有自信的勇氣，才會(huì)有創(chuàng)造的勇氣?！?BR> 33、通過(guò)創(chuàng)新要求建立暢通高效的創(chuàng)新服務(wù)
34、占行業(yè)熬頭，創(chuàng)世紀(jì)經(jīng)典。
35、創(chuàng)新無(wú)界限，人人有機(jī)會(huì)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇四
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好。
女：為激發(fā)我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣和潛能，營(yíng)造產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)氛圍，激勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)熱情，學(xué)院特此舉辦首屆學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
男：本次大賽以創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)為主題，著力培養(yǎng)大學(xué)生全新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。同時(shí)，還會(huì)隆重舉行“助翔”計(jì)劃啟動(dòng)儀式。
男：讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽由學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)處主辦，學(xué)生處團(tuán)委、宣教處及各系協(xié)辦。
男：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽旨在引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)深化教育改革、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)能力，全面促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的有效開(kāi)展。
女：下面有請(qǐng)參賽學(xué)生代表張楠同學(xué)發(fā)言。
男：感謝張楠同學(xué)，如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
女：青春的激情，融注著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，青春的`張揚(yáng)，凝聚著我們當(dāng)代大學(xué)生無(wú)比向往與自信的創(chuàng)業(yè)勵(lì)志。青春勵(lì)志不是懵懂，而是我們實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)、奮斗人生的第一步。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。掌聲有請(qǐng)。
女：感謝三位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演。下面，有請(qǐng)尹處長(zhǎng)為我們介紹本屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動(dòng)方案暨“助翔”計(jì)劃策劃實(shí)施情況。
男：感謝尹處長(zhǎng)。作為商院的一員，我感到十分高興，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，助翔計(jì)劃，切實(shí)為我們提供了展示自我創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。下面，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎李院長(zhǎng)致辭。
女：感謝李院長(zhǎng)，在這里，我們深切感受到學(xué)校家一樣的溫暖，老師如長(zhǎng)的關(guān)懷，我想它必將化作我們向上的力量與勇氣，伴我們銳意前行。
男：下面，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，有?qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)馬子孔、副院長(zhǎng)王旭東、李巖清一同為石家莊工商職業(yè)學(xué)院“助翔”計(jì)劃水晶球揭幕。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，有請(qǐng)馬院長(zhǎng)向尹處長(zhǎng)遞交學(xué)院創(chuàng)業(yè)基金。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)代已經(jīng)為我們青年提供了創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新，展示自我，建功成才的廣闊舞臺(tái)。
男：他期待著我們年輕的一代發(fā)揮自己的潛力，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，進(jìn)展風(fēng)姿，共同開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。
女：石家莊工商職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽暨助翔計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)幕式到此結(jié)束。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們的光臨。
合：朋友們，再見(jiàn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇五
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。b親愛(ài)的同學(xué)們。ab大家下午好！a我是主持人：b我是主持人：
a知識(shí)充實(shí)生活，創(chuàng)新拓展視野b勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
a成功高處的開(kāi)始。
b此次大賽經(jīng)過(guò)了層層選拔到今天的決賽。全院剛開(kāi)始有50支隊(duì)伍參賽，經(jīng)過(guò)層層評(píng)審，進(jìn)入決賽的一共有20支隊(duì)伍。今天他們將在這個(gè)舞臺(tái)展示我院學(xué)生朝氣蓬勃的風(fēng)采，構(gòu)劃他們的職業(yè)夢(mèng)想。同時(shí)今天比賽的優(yōu)秀策劃方案，我院還將推薦參加學(xué)校大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽。預(yù)祝各位能取得好成績(jī)！
a下面介紹一下出席本次大賽的各位評(píng)委老師，他們分別是_______________________________________________________________________________________________________________讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a下面有請(qǐng)_____________給我們致辭。
a感謝文藝部精彩的表演。
b下面宣讀比賽事宜：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇六
尊敬的副主任、各位來(lái)賓，各位朋友：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場(chǎng)莆田站的宣傳推廣會(huì)。首先介紹今天蒞臨宣傳推廣會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及專家：省股權(quán)交易市場(chǎng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、省發(fā)改委調(diào)研員，省創(chuàng)業(yè)中心主任、省高交所董事長(zhǎng)，民建福建省委創(chuàng)投基地主任、福建迅成創(chuàng)業(yè)投資有限公司董事長(zhǎng)，莆田市科技局副局長(zhǎng)。此外，參加今天宣傳推廣會(huì)的還有省股權(quán)融資與交易市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)福建省高新技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所的相關(guān)負(fù)責(zé)人，福建省高交所的交易商會(huì)員等代表，省級(jí)重點(diǎn)上市后備企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、省級(jí)創(chuàng)新型(試點(diǎn))企業(yè)總經(jīng)理和相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及當(dāng)?shù)赜腥谫Y意向的企業(yè)，有投資意向的創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、企業(yè)法人、自然人等投資者，以及市、縣區(qū)科技局、專利局、市科技局直屬單位等相關(guān)負(fù)責(zé)人。
在此，我謹(jǐn)代表今天會(huì)議的主辦方省高新技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所、莆田產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、莆田市生產(chǎn)力促進(jìn)中心，向蒞臨莆田宣傳推廣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎及由衷的感謝!
新創(chuàng)業(yè)企業(yè)和區(qū)域資本市場(chǎng)的發(fā)展，于今年年初以閩政辦[20xx]2號(hào)文批準(zhǔn)建設(shè)的，已于去年6月17日借助6·18平臺(tái)正式啟動(dòng)，這個(gè)市場(chǎng)是以非上市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)、技術(shù)產(chǎn)權(quán)為主要服務(wù)對(duì)象，集投融資、轉(zhuǎn)讓交易以及登記托管、見(jiàn)證等基礎(chǔ)服務(wù)為一體的綜合服務(wù)市場(chǎng)。該市場(chǎng)的建立，將努力滿足非上市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)投融資需求;實(shí)現(xiàn)非上市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)有效定價(jià)和規(guī)范化流轉(zhuǎn)融通;為創(chuàng)業(yè)投資資本提供進(jìn)入與退出通道，促進(jìn)資本流動(dòng);為技術(shù)經(jīng)紀(jì)提供市場(chǎng)平臺(tái)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移;以對(duì)接創(chuàng)業(yè)板、中小板為目標(biāo)，加快培育上市公司后備資源。目前，已促成企業(yè)融資、科技成果轉(zhuǎn)化等項(xiàng)目成交8項(xiàng)，總金額2.4億元。
今天推廣會(huì)的議程有五個(gè)：1、領(lǐng)導(dǎo)致辭;2、領(lǐng)導(dǎo)講話;3、省股權(quán)交易市場(chǎng)區(qū)域機(jī)構(gòu)會(huì)員授牌儀式;4、圍繞開(kāi)展股權(quán)融資與交易市場(chǎng)的講座，包括：省股權(quán)交易市場(chǎng)介紹，省股權(quán)交易市場(chǎng)規(guī)則解讀，交易商會(huì)員對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的作用;最后是政策咨詢、業(yè)務(wù)問(wèn)答和個(gè)別交流的互動(dòng)環(huán)節(jié)。另外會(huì)議備有午餐，推廣會(huì)結(jié)束后請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓到2樓大廳用餐。
下面，我宣布福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場(chǎng)莆田宣傳推廣會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
首先，請(qǐng)莆田市科技局副局長(zhǎng)致辭;。
下面，請(qǐng)省股權(quán)交易市場(chǎng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、省發(fā)改委調(diào)研員講話。
謝謝以上兩位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的致辭。
現(xiàn)在，有請(qǐng)福建省高交所董事長(zhǎng)上臺(tái)為莆田市創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心授予福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場(chǎng)區(qū)域機(jī)構(gòu)會(huì)員牌匾，并請(qǐng)調(diào)研員、副局長(zhǎng)見(jiàn)證這一授牌儀式!(請(qǐng)工作人員抬匾上前，領(lǐng)導(dǎo)授牌)。
下面開(kāi)始進(jìn)行關(guān)于開(kāi)展股權(quán)融資與交易市場(chǎng)的講座。
首先，有請(qǐng)福建省高交所的副總經(jīng)理上臺(tái)，給我們做關(guān)于福建省股權(quán)融資與交易市場(chǎng)的介紹。
下面，有請(qǐng)省創(chuàng)業(yè)中心技術(shù)轉(zhuǎn)移科副科長(zhǎng)上臺(tái)，給我們做省股權(quán)交易市場(chǎng)相關(guān)扶持政策的解讀。
下面，有請(qǐng)首批交易商會(huì)員代表民建福建省委創(chuàng)投基地主任、福建迅成創(chuàng)業(yè)投資有限公司董事長(zhǎng)先生給我們講解交易商會(huì)員對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的作用。
謝謝以上三位給我們帶來(lái)的精彩的講座。
接下來(lái)，是這次宣傳推廣會(huì)的互動(dòng)時(shí)間，大家可以對(duì)股權(quán)融資與交易市場(chǎng)的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，也可以把問(wèn)題寫(xiě)在紙上，提交給主持人。由我們的講師、專家團(tuán)隊(duì)將會(huì)為大家進(jìn)行耐心、專業(yè)的解答!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇七
進(jìn)入大學(xué)之后，什么東西都要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，手寫(xiě)的報(bào)告老師不收，申請(qǐng)表必須打印，實(shí)在搞不懂。雖然學(xué)校里面也有文印社。
照
隨著生活水平的提高，利用周末、小長(zhǎng)假出門(mén)旅游的人越來(lái)越多。由于不是所有游客都有相機(jī)，所以催生出了快照行業(yè)。
雖然不是新興的，但投入少，產(chǎn)出快。通常創(chuàng)業(yè)者只需要準(zhǔn)備一部數(shù)碼相機(jī)和一臺(tái)熱升華打印機(jī)就可以。
在今天吃飯的地越來(lái)越多，各種特色的餐飲店也都開(kāi)始林立，但并不是每家店都有自己的特色，也并非都有市場(chǎng)。
但是任何一個(gè)有著自己特色的餐飲店無(wú)論規(guī)模的大小都是有一定的發(fā)展空間的，素食店也已經(jīng)成為了人們的一種飲食追求和新時(shí)尚。
求職難，求到份稱心如意差事更難。如果利用一套相關(guān)的測(cè)試軟件，對(duì)每個(gè)求職者進(jìn)行專項(xiàng)測(cè)試，指點(diǎn)迷津，肯定有市場(chǎng)。這樣的小店開(kāi)在高校附近最好。
在不破壞裝修的前提下，解決管線缺少、下水道堵塞、暗線故障、墻內(nèi)暗管滲水等問(wèn)題。當(dāng)然要有專業(yè)技術(shù)才行。
以往想創(chuàng)業(yè)的多為男性，但從近期加盟創(chuàng)業(yè)展的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，女性與男性想創(chuàng)業(yè)的比例已躍升為1比1。
女性創(chuàng)業(yè)意愿提高，除了其他因素，也是因?yàn)榻旰芏嗯远伎吹搅恕盎瘖y護(hù)理”、“瘦身美容”等專門(mén)針對(duì)她們同性的商機(jī)錢(qián)景。
女人的“美麗產(chǎn)業(yè)”大有賺錢(qián)機(jī)會(huì)。買(mǎi)菜時(shí)可能會(huì)為了一兩塊錢(qián)計(jì)較的女性，為了讓自己更美，卻是花錢(qián)毫不手軟。
尤其近年化妝護(hù)理、瘦身美容等觀念不斷通過(guò)大眾媒體的猛烈宣傳攻勢(shì)，幾乎激起了每個(gè)女人愛(ài)美的天性欲望，也因此拉動(dòng)了女性美容產(chǎn)業(yè)的興起。
據(jù)行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)目前美容行業(yè)市場(chǎng)每年約3000億元，美容經(jīng)濟(jì)平均以每年15%的速度遞增，遞長(zhǎng)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了gdp的增長(zhǎng)率。
高額利潤(rùn)、龐大市場(chǎng)和每年都有難以計(jì)數(shù)的美容新產(chǎn)品、高科技護(hù)理儀器、高科技瘦身設(shè)備等問(wèn)世，為美容行業(yè)帶來(lái)了巨大的商機(jī)。
《中國(guó)美容經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告》指出：中國(guó)“美容經(jīng)濟(jì)”正在成為繼房地產(chǎn)、汽車(chē)、電子通信、旅游之后的中國(guó)居民“第五大消費(fèi)熱點(diǎn)”。
隨著城市化進(jìn)程的加快，社區(qū)已成為城市居民居住、生活的平臺(tái)，社會(huì)也給創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)了商機(jī)，隨著社區(qū)建設(shè)的不斷開(kāi)展，社區(qū)服務(wù)的項(xiàng)目也開(kāi)始增多。
各種創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也變得數(shù)不清，月嫂、家政、圖文、碟吧、電腦維修等專業(yè)服務(wù)也有發(fā)展的空間。
網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)不是新鮮的事情，開(kāi)網(wǎng)店的人群比例也在增加，無(wú)論網(wǎng)店店主有多少，對(duì)于缺少創(chuàng)業(yè)資金又有創(chuàng)業(yè)想法的人來(lái)講。
在網(wǎng)上開(kāi)店都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這種簡(jiǎn)便、實(shí)惠的創(chuàng)業(yè)模式還將在繼續(xù)延續(xù)下去，要想成功只要?jiǎng)?chuàng)新和持之以恒就可以。
現(xiàn)在的玩具價(jià)格越來(lái)越高，功能越來(lái)越復(fù)雜，一旦損壞，留著沒(méi)有，棄之可惜，有間玩具醫(yī)院就好了。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇八
火鍋行業(yè)是近幾年來(lái)中國(guó)餐飲發(fā)展最快的業(yè)態(tài)之一，火鍋餐飲以其“形式隨意、氣氛熱烈、原料豐富、口味多樣”等別具一格的特色深受大眾群體喜愛(ài)，加之取材多樣、豐儉由人的特點(diǎn)，可適應(yīng)各類消費(fèi)者的不同需求，有廣泛的消費(fèi)群體。根據(jù)中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)發(fā)布的百?gòu)?qiáng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，在2013年的餐飲百?gòu)?qiáng)中，火鍋業(yè)態(tài)是唯一一個(gè)平均單店收入、平均每平勞效、凈利潤(rùn)率都正增長(zhǎng)的業(yè)態(tài)，具有較強(qiáng)的盈利能力。火鍋消費(fèi)不高，而且邊煮邊吃的飲食模式深受廣大消費(fèi)者喜愛(ài)。開(kāi)火鍋店也是比較不錯(cuò)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目之一。
在近幾年，燒烤食品成為全國(guó)當(dāng)今既時(shí)尚又大眾化，具有獨(dú)特風(fēng)味的休閑小吃。特別是春、夏、秋三個(gè)季節(jié)在各地大中小城市，城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村的大街小巷，燒烤生意都非?；鸨?，因其食用方便，價(jià)格低，有特殊的炭香味深受人們的喜愛(ài)。開(kāi)個(gè)燒烤店的成本相對(duì)較低，3萬(wàn)元就能開(kāi)家小型燒烤店。目前一些人氣較旺的燒烤店里，一天能賣(mài)出兩三只整羊的并不鮮見(jiàn)，就是刨除人工、房屋等各種費(fèi)用，收入也是非?？捎^的。
國(guó)內(nèi)奶茶飲食的傳統(tǒng)和歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，奶茶已經(jīng)成了人們生活中不可或缺的一部分。相比很多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，奶茶行業(yè)的投資是非常小的。無(wú)需太大的門(mén)面，裝修方面也沒(méi)有過(guò)多要求，奶茶成本也不高。要說(shuō)大學(xué)生做什么生意好？開(kāi)什么店最賺錢(qián)投資?。糠悄滩璧昴獙?。
面，作為我國(guó)傳統(tǒng)美食，選擇面館作為項(xiàng)目的人自然也不少，而且面館投資小，回報(bào)快，是不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的第一選擇。面館就開(kāi)在學(xué)校附近是相當(dāng)賺錢(qián)的，一方面是因?yàn)槊骛^這類飯店的消費(fèi)不高，非常適合學(xué)生群體。另一方面是因?yàn)閷W(xué)校附近人流量較大，消費(fèi)群體大。
愛(ài)美之心人皆有之，尤其是廣大的女性朋友。在廣大女性朋友的追捧下，美甲行業(yè)在我國(guó)的逐步發(fā)展壯大。美甲店就像雨后春筍一樣，漸漸地嶄露頭角，這也使很多的創(chuàng)業(yè)者看了商機(jī)。
如今美甲行業(yè)風(fēng)靡歐、美、亞等發(fā)達(dá)地區(qū)，美甲護(hù)手已在世界范圍內(nèi)風(fēng)靡全球，而中國(guó)隨著人們的意識(shí)和觀念在改變，中國(guó)的市場(chǎng)存在巨大的.市場(chǎng)空間，美甲市場(chǎng)前景不可估量！開(kāi)一家美甲店，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)并非難事。美甲店無(wú)需大門(mén)面，幾平米小店也可以開(kāi)店，因此，對(duì)于資金不夠充足的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)，開(kāi)美甲店也是不錯(cuò)的選擇。
大學(xué)生如何快速賺錢(qián)？選對(duì)行業(yè)，選對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，其實(shí)賺錢(qián)很容易！今年1-9月，我國(guó)小吃業(yè)的營(yíng)業(yè)收入達(dá)到了14737.1億元，同比增長(zhǎng)達(dá)到16.5%，占社會(huì)消費(fèi)品零售總額比重11.3%。有沒(méi)有快速致富好項(xiàng)目？現(xiàn)在小吃行業(yè)的發(fā)展前景十分廣闊，投資者在創(chuàng)業(yè)時(shí)，選擇經(jīng)營(yíng)一家小吃加盟店可以獲得好的發(fā)展空間。
不管是逢年過(guò)節(jié)，朋友生日，參加婚禮，很多人都喜歡送一些禮物給親朋或者好友，但是選什么禮物，去哪兒買(mǎi)是一件很頭痛的問(wèn)題。很多人認(rèn)為禮品店是一個(gè)冷門(mén)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，但是禮品店的確是一個(gè)很賺錢(qián)的投資項(xiàng)目，因?yàn)橐话愣Y品成本并不高，但銷(xiāo)售價(jià)格卻上升了較大的層次。
開(kāi)店者的成功經(jīng)營(yíng)就是能為顧客排憂解難，相應(yīng)的，能為顧客排憂解難的好店就是消費(fèi)者們的首選。怎樣開(kāi)一家有特色，受顧客親睞的好店呢，想要投資禮品店的小伙伴可以找找加盟項(xiàng)目，有總部的支持創(chuàng)業(yè)賺錢(qián)更容易。
服裝業(yè)象征著一股時(shí)代的時(shí)尚潮流，大學(xué)生這樣的年輕群體創(chuàng)業(yè)非常適合開(kāi)服裝店。開(kāi)服裝店最重要的就是產(chǎn)品、店面裝修、店面經(jīng)營(yíng)、選址幾個(gè)方面。剛畢業(yè)的大學(xué)生或許沒(méi)有太多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但是可以通過(guò)加盟服裝品牌的方式開(kāi)店。一方面可以享有品牌優(yōu)勢(shì)，另一方面，加盟總部可以為加盟店的經(jīng)營(yíng)提供諸多幫助。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇九
選擇位置通常為學(xué)校、住宅、川流不息的街道等人員高密度集中區(qū)域，可依屬性不同粗分為幾個(gè)種類：
3)其他行業(yè)復(fù)合租書(shū)業(yè)：此種類型行業(yè)主要營(yíng)業(yè)項(xiàng)目并非漫畫(huà)小說(shuō)出租，僅為提供此項(xiàng)附加性服務(wù)，希望借此提升本店競(jìng)爭(zhēng)度。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：外語(yǔ)家教
每周李先生總有幾個(gè)晚上和周末幾乎全天穿梭于拜他為師另起“小灶”的高三學(xué)生家中。1個(gè)月下來(lái)，也有幾千元的進(jìn)帳，而更重要的是他平日可以有大量的時(shí)間做自己喜歡的事。不久他又辦了個(gè)周末班。月末他算了算，夜校加周末班扣去各種費(fèi)用，收入突破萬(wàn)元大關(guān)。隨著資金的積累，李先生決定租用辦公室，招聘一些教師自己開(kāi)公司。20xx年初，“蓉城家教”開(kāi)張了，公司業(yè)務(wù)范圍涉及中考、會(huì)考、高考等考前復(fù)習(xí)沖刺和應(yīng)試心理輔導(dǎo)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十
1、尊重私人企業(yè)家，贊美企業(yè)家。
2、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的火花，打造迷人的家園。
3、相信你自己，相信你的伴侶。
4、出去工作，回家做生意。
5、自強(qiáng)在心中，修行在行。
6、創(chuàng)業(yè)就是從這個(gè)想法開(kāi)始的！
7、展示青春風(fēng)采，創(chuàng)造陽(yáng)光事業(yè)。
8、以創(chuàng)業(yè)為英雄，靠創(chuàng)新激發(fā)活力。
9、我們相信自己，通過(guò)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造美好未來(lái)。
10、機(jī)遇稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只抓住今天。
11、創(chuàng)新無(wú)處不在，創(chuàng)業(yè)正等著你。
12、耕耘現(xiàn)在，收獲未來(lái)；告別懈怠，收獲精彩。
13、創(chuàng)業(yè)贏世界，創(chuàng)新強(qiáng)中國(guó)。
14、鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)，建設(shè)綠色家園。
15、創(chuàng)業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新放飛夢(mèng)想。
16、改變創(chuàng)業(yè)的觀念，敢于先創(chuàng)造財(cái)富。
17、因?yàn)槊\(yùn)我們相聚在一起，成功取決于每個(gè)人的努力！
18、創(chuàng)業(yè)之路寫(xiě)新人生，小事業(yè)成就大事業(yè)。
19、不怕創(chuàng)業(yè)，不怕懶惰平庸。
20、為創(chuàng)業(yè)鋪路，讓流浪的兒子回家。
21、創(chuàng)業(yè)富民，就業(yè)惠民，建設(shè)美麗吳江。
22、創(chuàng)業(yè)大舞臺(tái)，我更有激情。
23、營(yíng)造人人創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
24、上海創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)，有您的參與更精彩。
25、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，發(fā)展創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。
26、給你一個(gè)機(jī)會(huì)，給我一個(gè)驚喜。
27、在外游蕩身心疲憊，回家創(chuàng)業(yè)更實(shí)惠。
28、走創(chuàng)業(yè)之路，加速崛起。
29、耕耘白銀之地，耕耘黃金世界。
30、創(chuàng)業(yè)是富民之道，服務(wù)是創(chuàng)業(yè)之基。
31、所有的抱怨只是逃避責(zé)任的借口。
32、懷揣夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)揚(yáng)帆起航。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十一
河北海鉞耐磨材料科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱“海鉞”）自建立以來(lái)，以“科技創(chuàng)新、品質(zhì)至上”為核心價(jià)值觀，以高新科技改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為己任，以提升傳統(tǒng)行業(yè)科技水平為目標(biāo)，銳意進(jìn)取、努力奮進(jìn)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，取得累累碩果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
政府對(duì)企業(yè)科技創(chuàng)新給予大力支持和鼓勵(lì)。在新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向上，各級(jí)政府部門(mén)及時(shí)為企業(yè)提供信息，搭建平臺(tái)，如召開(kāi)技術(shù)對(duì)接會(huì)，促進(jìn)高等院校與企業(yè)之間的技術(shù)對(duì)接，組織信息化與工業(yè)化融合技術(shù)洽談會(huì)，組織專利對(duì)接會(huì)等活動(dòng)，使企業(yè)在獲取信息、提升科技水平、實(shí)施產(chǎn)業(yè)化方面獲益匪淺。
在資金支持上，各級(jí)政府部門(mén)在科技創(chuàng)新累計(jì)給予資金支持達(dá)330萬(wàn)元，使各項(xiàng)試驗(yàn)、檢測(cè)能力不斷增強(qiáng)和完善：
20xx年，唐山市科技局立項(xiàng)“鋼鐵基耐磨表面復(fù)合材料的消失模鑄造關(guān)鍵技術(shù)”并給予支持經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元。
公司每年按照不低于銷(xiāo)售收入5%的比例進(jìn)行科技研發(fā)資金投入，每月根據(jù)實(shí)際情況劃撥，確保各項(xiàng)新產(chǎn)品、新技術(shù)及相關(guān)配套工程、設(shè)備設(shè)施的資金投入，并由財(cái)務(wù)部門(mén)建立專門(mén)臺(tái)賬，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理和績(jī)效考核，確保資金投入時(shí)效性。
20xx年全年投入研發(fā)資金1100萬(wàn)元，進(jìn)行設(shè)備改造、產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)、平臺(tái)建設(shè)。公司以河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心創(chuàng)建為載體，完善科技研發(fā)體系，積極拓展與高等院所合作，引進(jìn)高端人才，擴(kuò)建研發(fā)場(chǎng)所，擬定成型工藝仿真設(shè)計(jì)與應(yīng)用、智能化與磨球生產(chǎn)線設(shè)計(jì)、復(fù)合精煉與納米變質(zhì)處理、特種鋼與特鋼連鑄、新型耐磨材料研究等高端科研課題，大大促進(jìn)企業(yè)科研水平提升。
1、制定并完善制度，打造優(yōu)良環(huán)境。
制定并完善《科技研發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)規(guī)定》，根據(jù)實(shí)際出臺(tái)一系列獎(jiǎng)勵(lì)政策，推動(dòng)自主研發(fā)創(chuàng)新。同時(shí)出臺(tái)《人才招引管理辦法》、《科研設(shè)備設(shè)施管理辦法》、《工程技術(shù)中心管理辦法》等一些列措施，完善科研環(huán)境，為高端人才引進(jìn)及工作打造優(yōu)良環(huán)境。
2、改造業(yè)務(wù)流程，提升整體績(jī)效。
公司以“制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化”為基礎(chǔ)，建立以訂單履約為核心的kpi績(jī)效考核體系，開(kāi)展“數(shù)量化、流程化、信息化”管理方式。kpi為key performance index的縮寫(xiě)，即關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，它強(qiáng)調(diào)員工以數(shù)字化成果換取薪水，公司根據(jù)訂單工作流程分解各項(xiàng)指標(biāo)，并將指標(biāo)具體化到個(gè)人，從而大大提升工作效率。kpi績(jī)效管理體系的引入在北方尚屬首家。同時(shí)將工程師納入銷(xiāo)售體系，使生產(chǎn)和銷(xiāo)售能夠緊密結(jié)合、有效溝通，快速反應(yīng)、準(zhǔn)確有效、服務(wù)全面的銷(xiāo)售新格局。
3、購(gòu)置高端設(shè)備，確保硬件水平。
公司在設(shè)備選取上以高端、高效、節(jié)能、環(huán)保為標(biāo)準(zhǔn)，至今擁有40噸電弧爐、40噸lf爐、40噸真空精煉爐、40噸/小時(shí)移動(dòng)式連續(xù)混砂機(jī)、計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程診斷功能32萬(wàn)立方米/小時(shí)風(fēng)量除塵器等一系列國(guó)內(nèi)先進(jìn)高端生產(chǎn)設(shè)備；擁有德國(guó)oblf gs—1000直讀光譜儀、德國(guó)zeiss axiovert 40 mat大型智能金相顯微鏡等國(guó)際先進(jìn)水平的研發(fā)檢測(cè)設(shè)備；形成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的酯硬化水玻璃砂和堿性酚醛樹(shù)酯自硬砂兼容造型及干砂負(fù)壓消失模生產(chǎn)先進(jìn)工藝，實(shí)現(xiàn)多種產(chǎn)品研發(fā)支持，高新技術(shù)產(chǎn)品占企業(yè)總銷(xiāo)售量的60%以上，工藝成品率達(dá)90%以上，合格率達(dá)98.5%。
4、以銷(xiāo)售為切入點(diǎn)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
公司與全國(guó)知名網(wǎng)絡(luò)公司銘萬(wàn)合作建立網(wǎng)站，采用專業(yè)的獨(dú)立模塊、智能化管理，自主性強(qiáng)、更新速度快，及時(shí)更新發(fā)布供銷(xiāo)信息；與鄭州鼎盛合作進(jìn)行多層次、多元化、多樣化、立體式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，范圍覆蓋全球；與阿里巴巴、中國(guó)制造等網(wǎng)絡(luò)公司合作，利用b2b平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。同時(shí)，在研發(fā)設(shè)計(jì)上引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)水平的cad、cae等計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)模擬軟件，構(gòu)建生產(chǎn)流程仿真模擬拓?fù)渚W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，大大提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品合格率，同時(shí)形成產(chǎn)品、工藝數(shù)據(jù)庫(kù)，為產(chǎn)業(yè)輻射推廣和專利技術(shù)的形成奠定基礎(chǔ)。
5、建立獨(dú)立的科技研發(fā)中心，打造科技研發(fā)平臺(tái)。
為提升科技研發(fā)水平，公司投資300萬(wàn)元建立獨(dú)立的質(zhì)檢中心作為科技研發(fā)平臺(tái)，包括計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)室、化驗(yàn)室、金像分析室等，總面積500余平米，另投資500余萬(wàn)元購(gòu)置德國(guó)oblf gs—1000直讀光譜儀、德國(guó)zeiss axiovert 40 mat大型智能金相顯微鏡、高頻紅外碳硫分析儀、we—60萬(wàn)能材料試驗(yàn)機(jī)、jb—300b沖擊試驗(yàn)機(jī)、th140里氏硬度計(jì)等試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備，配有0.75t中頻爐、5t智能熱處理爐、6000×4000×3000烘干室等中試設(shè)備設(shè)施。這些設(shè)備全部為國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，有些甚至達(dá)到國(guó)際先進(jìn)，大大提升科技研發(fā)水平和實(shí)驗(yàn)檢測(cè)效率。
20xx年為配套河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心，公司投資180萬(wàn)元新建辦公研究場(chǎng)所，總面積2000平米，包括一層會(huì)議交流場(chǎng)所、展廳；二層研發(fā)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，如計(jì)算機(jī)模擬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)模擬澆注實(shí)驗(yàn)室、碳硫分析室、金相分析室、探傷實(shí)驗(yàn)室、成分分析室、光譜分析室等；三層專家技術(shù)人員辦公休息場(chǎng)所。
6、形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)并實(shí)施保護(hù)。
（1）在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)積累形成一系列自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，率先在消失模領(lǐng)域形成一系列專利技術(shù)。
20xx年1月，“扇翼錘頭”、“多功能磨礦介質(zhì)”獲得國(guó)家實(shí)用新型專利；
20xx年5月，“一種可重復(fù)利用的消失模防變形拉筋”獲國(guó)家實(shí)用新型專利；
20xx年4月，“防止消失模鑄造盲孔塌箱的方法”獲國(guó)家發(fā)明專利；
20xx年11月，“一種消失模鑄造高錳鋼加工件方法”申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利并已受理。 此外，在近兩年生產(chǎn)過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)工藝上的重大改進(jìn)，形成的相關(guān)技術(shù)正在著手整理，準(zhǔn)備申報(bào)專利，如消失模澆注用帶梁澆口盆、白?？p隙補(bǔ)粘技術(shù)、白模砂鑄法、消失模鑄造組箱沖天冒口、先燒后澆工藝、沖渣溝襯板拉筋、澆口杯與豎澆道相連處處理技術(shù)、涂料轉(zhuǎn)移技術(shù)、機(jī)體底部掏孔等。
（2）參加《消失模鑄件質(zhì)量評(píng)定方法標(biāo)準(zhǔn)》的草擬工作，該標(biāo)準(zhǔn)已于20xx年6月16日發(fā)布，20xx年3月1日實(shí)施，標(biāo)準(zhǔn)號(hào)為gb/t26658—20xx，自此，結(jié)束了消失模工藝鑄造長(zhǎng)期無(wú)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的歷史。
（3）注冊(cè)“海鉞”商標(biāo)并被評(píng)為河北省著名商標(biāo)，為維護(hù)產(chǎn)權(quán)，公司還在磁選機(jī)、泵（機(jī)器）、閥（機(jī)器零件）、地質(zhì)勘探、采礦選礦用機(jī)器設(shè)備、鑄造機(jī)械、金屬處理、財(cái)力處理信息、印刷、服裝制作、藝術(shù)品裝幀、等多個(gè)領(lǐng)域注冊(cè)。
1、深化產(chǎn)學(xué)研合作，構(gòu)筑平臺(tái)。
在原來(lái)與河北工業(yè)大學(xué)、河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)拓展合作范圍范圍。20xx年，公司與安徽工程大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)建河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心并以此為載體，不斷開(kāi)展科技創(chuàng)新工作，不斷進(jìn)行產(chǎn)品的更新研究開(kāi)發(fā)，同時(shí)與河北科技大學(xué)等多所高等院所合作，建立本科生實(shí)習(xí)基地，并著手籌建碩博工作站，就產(chǎn)品、工藝進(jìn)行全方位合作形成強(qiáng)有力的科技研發(fā)陣營(yíng)。
2、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，凝聚創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
加強(qiáng)與高等院所相關(guān)高層次人才的聯(lián)系與合作，完善人才“柔性流動(dòng)”機(jī)制，拓展招才引智渠道，引進(jìn)一批優(yōu)秀創(chuàng)新人才群體。與河北科技大學(xué)、安徽工程大學(xué)建立本科生實(shí)習(xí)基地，并將碩博工作站的建立提上日程。同時(shí)，引進(jìn)高校人才資源優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)公司現(xiàn)有的科技人才資源，內(nèi)外培訓(xùn)相結(jié)合，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞目萍技庾尤瞬?，為公司的壯大和發(fā)展打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、研發(fā)新產(chǎn)品，助推生產(chǎn)銷(xiāo)售。
公司在產(chǎn)學(xué)研合作中秉持“應(yīng)用技術(shù)研發(fā)轉(zhuǎn)化”宗旨，圍繞市場(chǎng)開(kāi)展產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn)、平臺(tái)建設(shè)工作。
20xx年，與安徽工程大學(xué)、河北科技大學(xué)合作建立河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心，并于20xx年8月通過(guò)河北省科技廳可行性論證，成為河北省耐磨材料領(lǐng)域唯一一家工程技術(shù)研究中心，同時(shí)作為遷安市市級(jí)研發(fā)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目順利通過(guò)驗(yàn)收。此中心系河北省耐磨材料領(lǐng)域唯一一家工程技術(shù)研究中心，公司以中心建設(shè)為載體深化產(chǎn)學(xué)研合作、科研項(xiàng)目攻關(guān)、人才引進(jìn)，并取得良好成效。隨著中心建設(shè)的深入，各項(xiàng)相關(guān)科學(xué)技術(shù)將得到進(jìn)一步升華，對(duì)本地及河北省鑄造領(lǐng)域?qū)⑵鸬綐O大地引領(lǐng)示范作用。
20xx年，與河北科技大學(xué)合作承接唐山市重大科技支撐項(xiàng)目——鋼鐵基耐磨表面復(fù)合材料的消失模鑄造關(guān)鍵技術(shù)，項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)后，預(yù)計(jì)可實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入4500萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利稅900萬(wàn)元。
4、輻射帶動(dòng)地區(qū)產(chǎn)業(yè)水平。
中心作為遷安市質(zhì)監(jiān)局指定鑄造力學(xué)性能實(shí)驗(yàn)室，承擔(dān)本地區(qū)檢測(cè)服務(wù)任務(wù)，僅20xx年服務(wù)企業(yè)達(dá)30余家。此外，為4家同行企業(yè)的設(shè)備改造、生產(chǎn)線建立、產(chǎn)品研發(fā)提供技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)。
五、科技人才隊(duì)伍建設(shè)情況。
公司聘任安徽工程大學(xué)、河北科技大學(xué)、中國(guó)鋼研集團(tuán)、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)磨損失效分析及抗磨技術(shù)專業(yè)委員會(huì)等10余名專家教授為委員，同時(shí)聘請(qǐng)安徽工程大學(xué)王仲玨、余小魯、朱協(xié)斌3人為中心技術(shù)帶頭人，形成強(qiáng)大的人才技術(shù)支撐。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十二
（1）從觀念上來(lái)看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)，新興創(chuàng)業(yè)以及最新興起的微創(chuàng)業(yè)。
（2）從方法上來(lái)看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為實(shí)業(yè)創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。
（3）從投資上來(lái)看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為無(wú)本創(chuàng)業(yè)，小本創(chuàng)業(yè)，微創(chuàng)業(yè)等。
（4）從方式上來(lái)看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為自主創(chuàng)業(yè)，加盟創(chuàng)業(yè)，體驗(yàn)式培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)需要資金鏈、人員、場(chǎng)地、產(chǎn)品等多項(xiàng)內(nèi)容的系統(tǒng)化規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)起步較高，風(fēng)險(xiǎn)較大；加盟方式的比較普遍，而且比較正統(tǒng)、專業(yè)、規(guī)?；?。
但同時(shí)創(chuàng)業(yè)者也需要從資金和經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題，客觀的考慮選擇加盟項(xiàng)目。體驗(yàn)式培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)類似于一個(gè)創(chuàng)業(yè)模擬，從中可以領(lǐng)略創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
瑜珈訓(xùn)練館除了有教練指導(dǎo)，還可以適時(shí)增設(shè)下列配套服務(wù)，通過(guò)更多的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目來(lái)增強(qiáng)獲利能力。比如，形體類訓(xùn)練項(xiàng)目，如芭蕾形體操等；果蔬類項(xiàng)目，如果蔬美容等；產(chǎn)品銷(xiāo)售類項(xiàng)目，如進(jìn)口精油產(chǎn)品、服裝、瑜珈用品等。收入來(lái)源有：卡式服務(wù)收入、療程服務(wù)收入、套餐服務(wù)收入、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入、零散服務(wù)收入。一個(gè)月的營(yíng)業(yè)額達(dá)到5.5萬(wàn)元，費(fèi)用外的利潤(rùn)可以達(dá)到3萬(wàn)元以上。
現(xiàn)代人的婚姻越來(lái)越脆弱，婚姻中也常出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。而不是萬(wàn)不得已，我想，都不希望走上離婚這條路。如果我們開(kāi)一間專門(mén)負(fù)責(zé)診斷婚姻癥狀，并可以有效的治療的的場(chǎng)所。呵呵！應(yīng)該是益人利己的事情。
分手了，我還能給你什么不管是不是舍得，紅塵中總有許多男男女女分分合合。在人的一生中，有過(guò)愛(ài)你的人、你愛(ài)的人，但是跟你結(jié)婚的不一定就是愛(ài)你或你愛(ài)的人。曾經(jīng)總是美好的，如果在我們放棄的這一刻有些可以記住并祝福的禮物送給對(duì)方。也算是一種安慰吧！開(kāi)一間《分手了，我還能給你什么》這樣的特色禮品店。給更多無(wú)緣相聚的有情人一份祝福，也許也可以感動(dòng)月老，讓他老人家把紅線重新接好。
特色茶吧主要銷(xiāo)售鮮花茶，兼售水果茶，這在國(guó)內(nèi)的一些大中城市已比較流行。常飲鮮花茶可以美容護(hù)膚，調(diào)節(jié)神經(jīng)功能，促進(jìn)新陳代謝，提高肌體免疫力。適合泡飲的鮮花有數(shù)十種，如紅玫瑰，白菊花，芍藥花，金銀花等，價(jià)格每公斤在100-300元之間。目前飲鮮花茶的人還為數(shù)不多，但它定會(huì)在不久的將來(lái)引領(lǐng)飲茶品茗的新時(shí)尚，具有較廣闊的市場(chǎng)前景。初期投入不大，需房租，裝修，茶具設(shè)備等費(fèi)用2.5萬(wàn)元左右。
該項(xiàng)目是專為燒凈液化氣鋼瓶里的殘液而設(shè)計(jì)的，安裝在鋼瓶的角閥上即可使用，不改變鋼瓶，爐具的任何結(jié)構(gòu)及使用操作。它的技術(shù)特點(diǎn)是利用液體分子運(yùn)動(dòng)學(xué)原理，將殘液汽化后燃燒，使鋼瓶?jī)?nèi)殘液全部燒凈，提高熱值10-15%。該項(xiàng)目是節(jié)能項(xiàng)目，投資少，見(jiàn)效快，并可解決多人就業(yè)。
隨著生活水平提高，婚嫁，生日，喬遷，喪殯等各類民俗活動(dòng)越來(lái)越受重視，而社會(huì)上熟悉民風(fēng)民俗的人越來(lái)越少，因此該項(xiàng)目的市場(chǎng)空間很大。且投資成本低，人員均可是兼職，需男女主持人各1名，熟悉民俗，擅長(zhǎng)策劃人員1-2名。
主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目是將人物藝術(shù)照等作品，圖片加工成瓷像。投入需要2萬(wàn)元左右，其中1.2萬(wàn)元用于購(gòu)置一套數(shù)碼瓷像磚，烤印設(shè)備，一臺(tái)電腦，一臺(tái)掃描儀，打印機(jī)；5000元用于人員工資和一間20平方米店面(包括加工間)的首期房租；3000元用于流動(dòng)資金。加工人員會(huì)簡(jiǎn)單電腦操作，2人即可營(yíng)業(yè)。前期可適當(dāng)作些宣傳。
這是一個(gè)新興的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，主要針對(duì)沒(méi)有時(shí)間上街購(gòu)物的年輕人，行動(dòng)不方便的老人，外地游客等提供適合他們需要的消費(fèi)指導(dǎo)，初期投資大概2-5萬(wàn)元，主要是租賃辦公場(chǎng)所，對(duì)辦公人員進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)購(gòu)物區(qū)進(jìn)行調(diào)查等費(fèi)用。
到城郊租賃一塊交通便利，排灌設(shè)施齊全的農(nóng)田，雇傭民工將其分割成100平方左右的若干個(gè)小田塊，向城區(qū)居民招租，作為他們種植蔬菜，瓜果，花卉的休閑場(chǎng)所。經(jīng)營(yíng)者可按田塊每年每畝收取3000元左右租金，租用農(nóng)民土地每畝租金不超過(guò)1000元。首期投入5萬(wàn)元左右。
南京鮮活水科技服務(wù)中心成立于20xx年3月，是工商部門(mén)核準(zhǔn)成立的南京首家凈化引用水技術(shù)咨詢服務(wù)，飲水設(shè)備生產(chǎn)與銷(xiāo)售，連鎖水站經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)機(jī)構(gòu)。此連鎖水站項(xiàng)目是該中心根據(jù)國(guó)內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合南京實(shí)情，專為下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)投資量身訂制的優(yōu)選項(xiàng)目，已被南京市勞動(dòng)局，南京市總工會(huì)，南京市婦聯(lián)等部門(mén)作為(4050)小型創(chuàng)業(yè)推薦項(xiàng)目加以推廣，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益。初期投入需加盟及購(gòu)買(mǎi)設(shè)備等費(fèi)用3萬(wàn)元左右。
水生花卉的盆花市場(chǎng)隨著人們精神追求的提高正逐漸形成，園林工程的園林造景和水體綠化對(duì)水生花卉的需求也在不斷加大，所以此項(xiàng)目有一定的市場(chǎng)前景。另外水生花卉喜光，喜溫，耐濕，病蟲(chóng)害少，繁殖系數(shù)高，栽培管理粗放，栽培工作量小，生產(chǎn)成本低，管理簡(jiǎn)單，一次引種當(dāng)年就能見(jiàn)效。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十三
業(yè)務(wù)內(nèi)容有如下幾方面：元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日禮品代理；生日禮品代理；婚、喪禮品代理；其他工作關(guān)系性禮品代理。比如，在日常生活中，三天兩頭都有送禮的機(jī)會(huì)，特別是那些官場(chǎng)人員、商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界名流。送禮是他們工作生活中的一件大事，惟恐送禮不及時(shí)、不合適而壞了大事。而挑選禮品，成為他們的大難題，有時(shí)候花錢(qián)多，反而買(mǎi)的禮物不中意。禮品代理公司根據(jù)這種現(xiàn)象，進(jìn)行禮品挑選、包裝、遞送或寄送。什么樣的對(duì)象、為什么送禮、送什么樣的禮品都應(yīng)該想得很周詳。既然是代理嘛，就得精心設(shè)計(jì)，將客人的禮送得恰到好處。公司實(shí)行電腦化工作系統(tǒng)，會(huì)提高工作效率，增加經(jīng)濟(jì)效益。
傳情氣球不是普通的充氣氣球，而是在氣球里裝入絲毛玩具、布娃娃、賀卡、鮮花、絹花、香囊以及各種首飾、裝飾品等等，只要有一臺(tái)玩具禮品氣球機(jī)就可將禮品充入氣球。然后，開(kāi)一家特色禮品店，隨顧客挑選氣球的形狀和禮品的內(nèi)容。主流消費(fèi)群體多為兒童、學(xué)生、情侶、家長(zhǎng)、時(shí)尚人士、企業(yè)廠家、經(jīng)銷(xiāo)商等等。
店址可以選在年輕人較集中之處或校園附近，以及購(gòu)物中心、人氣旺的街道等，方便吸引消費(fèi)群。除去房租和人工，初始貨品投資額在3000元左右，包括：一臺(tái)玩具禮品氣球機(jī)的價(jià)格為880元左右，1500元的底貨費(fèi)用和700元左右的流動(dòng)資金與其他費(fèi)用。店面10—20平方米左右，簡(jiǎn)單的店面裝修需2000—3000元，配置物品如禮品展示架等500元，適當(dāng)印刷宣傳品如彩色單張500份約400元，總投資只要1—2萬(wàn)元。別小看氣球禮品店的經(jīng)營(yíng)，因?yàn)樾问叫路f和具有趣味性，很可能使產(chǎn)品成為城中的時(shí)尚潮流。
目前，男士專用的護(hù)膚、須用、發(fā)用、防曬和浴液等化妝品悄然占據(jù)柜臺(tái)，逐步升溫。js俊士系列、高夫等男性化妝品專柜在女性護(hù)膚品為主的化妝品專區(qū)顯得鶴立雞群。標(biāo)榜運(yùn)動(dòng)概念的阿迪達(dá)斯，則推銷(xiāo)起自己的須后水、香水、沐浴露。有的甚至推出了男士修護(hù)唇膏、調(diào)理水、保濕乳液、防臭劑、沐浴露以及護(hù)發(fā)素等細(xì)分產(chǎn)品。
一套男士護(hù)理用品低則百來(lái)元，高則五六百元。據(jù)了解，隨著男士對(duì)美容護(hù)膚的日益重視，男用化妝品的銷(xiāo)售行情不斷看漲，平均每年遞增二三成。
不難看出，面子運(yùn)動(dòng)已不再是女性的專利。對(duì)此，清華大學(xué)社會(huì)學(xué)院李強(qiáng)教授在接受采訪時(shí)表示，男性美容業(yè)的發(fā)展反映出男性更加注重儀表，折射出他們對(duì)待生活的態(tài)度更加積極，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，也是社會(huì)文明程度提高的標(biāo)志。
市場(chǎng)前景：近年來(lái)，全球男士美容護(hù)膚品的銷(xiāo)售漲幅超過(guò)50%，在歐美國(guó)家，男士護(hù)理用品的市場(chǎng)份額已占到整個(gè)化妝品市場(chǎng)的30%以上。相比之下，我國(guó)化妝品銷(xiāo)售總額已接近400億元，年增長(zhǎng)速度在9%以上，前景看好的男妝產(chǎn)品正成為市場(chǎng)一大亮點(diǎn)。業(yè)內(nèi)公認(rèn)，在2011年，男性化妝品市場(chǎng)是一個(gè)待開(kāi)發(fā)的金礦。
中國(guó)香料香精化妝品工業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人分析預(yù)計(jì)，2011年男士化妝品的市場(chǎng)份額將達(dá)到40億元。從市場(chǎng)需求來(lái)看，需求的品種也不斷變化，美容型、營(yíng)養(yǎng)型、療效型、多功能型以及原料天然化的化妝品成男士新寵。
來(lái)自武漢青山的馮小妹，先在一家桑拿中心工作，培訓(xùn)了1個(gè)月后上崗，因?yàn)橐浑p勞動(dòng)慣了的手靈活而有力，很快便成了顧客爭(zhēng)相預(yù)約的按摩師。后來(lái)，她利用午休時(shí)間為久坐寫(xiě)字樓而腰頸酸疼的白領(lǐng)們提供快捷有效的保健按摩，每15分鐘20元。這個(gè)價(jià)格應(yīng)該是白領(lǐng)都能夠接受的。后來(lái)熟客多了，有的可以約下午或其他時(shí)間，錢(qián)也掙得越來(lái)越多。后來(lái)她成立了一間白領(lǐng)按摩公司，現(xiàn)在已初具規(guī)模。
女人天生麗質(zhì)！女孩子天生愛(ài)美。飾品能裝飾女孩子的美。精心點(diǎn)綴自己的飾品，讓你與眾不同，展現(xiàn)出獨(dú)特的自己，時(shí)尚飾品：每個(gè)女人都少不了的必需品！飾品連鎖店目前在我國(guó)還不是很多，很有市場(chǎng)潛力。成立或加盟飾品連鎖店是個(gè)不錯(cuò)的主意，通常能獲得比其它產(chǎn)品的連鎖經(jīng)營(yíng)更高的投資回報(bào)。例如：安之秀美飾美刻石尚男女誘惑地帶等！那么怎么讓我們賺錢(qián)呢？下面讓我們一起來(lái)仔細(xì)分析一下飾品連鎖店的市場(chǎng)前景及其它各方面的情況。
目前，我國(guó)的住宅裝飾裝修業(yè)已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)，每年家庭裝修消費(fèi)和裝飾用品消費(fèi)都是非常龐大的數(shù)字。家裝行業(yè)開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng)正式從2001年開(kāi)始。目前，我國(guó)家裝行業(yè)的連鎖經(jīng)營(yíng)還沒(méi)有形成完整意義上的規(guī)范，整個(gè)家裝市場(chǎng)還處于一個(gè)相對(duì)滯后、混亂的市場(chǎng)格局。
但是，家裝連鎖經(jīng)營(yíng)模式前景十分廣闊，其近6000億元的巨大商業(yè)空間受到了越來(lái)越多投資者的青睞。而目前，企業(yè)也普遍地把精力從幾年前的重?cái)?shù)量擴(kuò)張轉(zhuǎn)向現(xiàn)有的重支持、提升連鎖系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的良性發(fā)展上，從而為加盟商提供了更為廣闊的利潤(rùn)增長(zhǎng)空間。
開(kāi)辦一家家庭裝飾油畫(huà)店不需要太多的投資，也不需要專業(yè)技術(shù)，只要找個(gè)好的店鋪位置，加上良好的服務(wù)，就能蠃得顧客的青睞。一般的油畫(huà)店銷(xiāo)售的油畫(huà)有上述復(fù)制品，也有手工臨摹復(fù)制品，售價(jià)從數(shù)十元到數(shù)百元不等。該行業(yè)前景很好，置房熱和裝修熱為該行業(yè)帶來(lái)了許多機(jī)會(huì)，普通家庭、賓館酒樓、娛樂(lè)場(chǎng)所、機(jī)關(guān)企業(yè)團(tuán)體等都有需求。
對(duì)于孩子的教育投資越來(lái)越大，時(shí)間也越來(lái)越早，家長(zhǎng)們常說(shuō)，不要讓孩子輸在起跑線上。而目前市場(chǎng)上出現(xiàn)的0歲教育也正迎合了家長(zhǎng)們0歲起跑的需求。目前，這個(gè)行業(yè)在全國(guó)仍屬于一種新興產(chǎn)業(yè)。僅有部分城市開(kāi)設(shè)很少幾家教育中心，也由于新產(chǎn)業(yè)人們對(duì)它認(rèn)識(shí)不夠，目前其開(kāi)發(fā)潛力巨大，投資前景廣闊。經(jīng)營(yíng)方式：獨(dú)立經(jīng)營(yíng)或采取連鎖、加盟店形式。租5至10間教室（或更多，視具體情況而言）和2個(gè)保育員，以及1名清潔工。月薪分別為1000元、800元、500元。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十四
論文。
常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱之為論文。它既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。下面就是小編整理的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論文，一起來(lái)看一下吧。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于20世紀(jì)在發(fā)達(dá)國(guó)家中率先興起。我國(guó)政府、教育行政部門(mén)及高校對(duì)此高度重視，并于20世紀(jì)末開(kāi)始對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行探索，教育部先后頒發(fā)了相關(guān)文件，對(duì)高校提出了明確要求。開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措，是高校教育教學(xué)的重大改革。為此，我們必須對(duì)當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的主要問(wèn)題有清醒的認(rèn)識(shí)，更需要在理論與實(shí)踐的結(jié)合上做更加深入的探索。
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的起源、演進(jìn)及其本質(zhì)向度。
(一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的起源。
1．創(chuàng)新教育的起源“創(chuàng)新理論”最先由約瑟夫熊彼特從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度提出。1912年美籍奧地利著名政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特(josepha．schumpeter)在《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》一書(shū)中，用“創(chuàng)新”理論解釋并闡述了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。他探討科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，把創(chuàng)新與科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造嚴(yán)格區(qū)別開(kāi)來(lái)，認(rèn)為“創(chuàng)新”是經(jīng)濟(jì)概念而非技術(shù)概念，“創(chuàng)新”是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”，是將原始生產(chǎn)要素重新排列組合為新的生產(chǎn)方式，以求形成新的經(jīng)濟(jì)能力，提高效率、降低成本。受約瑟夫熊彼特創(chuàng)新理論的影響，20世紀(jì)40年代創(chuàng)新成為教育的新思潮，創(chuàng)新教育旨在培養(yǎng)人們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。創(chuàng)新教育最先誕生在美國(guó)，20世紀(jì)70年代后期在其他發(fā)達(dá)國(guó)家逐漸興起。2．創(chuàng)業(yè)教育的興起創(chuàng)業(yè)教育旨在培養(yǎng)受教育者的各種創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)，主要是提高受教育者創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等，是培養(yǎng)其具有一定創(chuàng)業(yè)能力的教育。高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育起源于20世紀(jì)40年代的美國(guó)，1947年哈佛商學(xué)院的邁爾斯梅(mylesmace)教授率先在mba教學(xué)中開(kāi)設(shè)了一門(mén)創(chuàng)業(yè)課程———“創(chuàng)新企業(yè)管理”。20世紀(jì)末美國(guó)多數(shù)院校開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)課程，并設(shè)立“創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目”。美國(guó)是較早在大學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育且具有完備創(chuàng)業(yè)教育體系的國(guó)家，已經(jīng)建立了課程體系健全、校企合作教學(xué)模式適當(dāng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽發(fā)展成熟，以及法律對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和小企業(yè)孵化保障完備的創(chuàng)業(yè)教育體系。目前，發(fā)達(dá)國(guó)家均先后采取相關(guān)措施開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。聯(lián)合國(guó)充分肯定了創(chuàng)業(yè)教育的重要作用，并在《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中，提出了相對(duì)于以知識(shí)教育為主的“學(xué)術(shù)性護(hù)照”、以職業(yè)技能教育為主的“職業(yè)性護(hù)照”之外的以創(chuàng)業(yè)能力教育為主的“第三本護(hù)照”的主張。
(二)我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索與發(fā)展。
1．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索階段在國(guó)內(nèi)最先將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入高校校園的是清華大學(xué)。1998年5月，清華大學(xué)舉辦了第一屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，并率先在本科生教育及研究生教育中開(kāi)設(shè)了“高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理”課程及“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理”專業(yè)方向，受到了各界的廣泛關(guān)注。1999年，由共青團(tuán)中央等有關(guān)部門(mén)舉辦的全國(guó)首屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽在清華大學(xué)成功舉行。大賽匯集了全國(guó)一百二十多所高校三百多件作品，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。1999年6月國(guó)家頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:高等教育要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神。2002年教育部在清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等大學(xué)開(kāi)展了教育工作試點(diǎn)，采取不同方式進(jìn)行實(shí)踐探索，在高等教育界產(chǎn)生了較大影響。2．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展階段2010年5月教育部頒布了《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)，標(biāo)志著我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)入了發(fā)展階段。《意見(jiàn)》指出:“在高等學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，是教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)于創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑;是落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施?！薄?〕《意見(jiàn)》從戰(zhàn)略的高度指出了開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性，還對(duì)轉(zhuǎn)變教育觀念、改革人才培養(yǎng)模式、課程體系建設(shè)及人才培養(yǎng)目標(biāo)提出了明確要求，為高校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指出了明確方向。2012年教育部發(fā)出第二批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目通知，將28所部屬院校和30個(gè)省(直轄市、自治區(qū))的地方院校列入項(xiàng)目試點(diǎn)名單，對(duì)這些高校給予資金等多方面的支持，意在促進(jìn)高校教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。2012年教育部和財(cái)政部又聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃的意見(jiàn)》，為高校創(chuàng)新教育的深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的本質(zhì)向度。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一個(gè)新的教育思想和理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的教育，其本質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，注重引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)提高，注重思維開(kāi)發(fā)能力及心理承受能力的發(fā)展，使大學(xué)生走向社會(huì)能夠更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，有更大的發(fā)展?jié)摿?，為未?lái)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和專業(yè)技能基礎(chǔ)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)有密切的聯(lián)系，開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)率，但這僅僅是一個(gè)方面。從社會(huì)發(fā)展的視角考量，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)率是使大學(xué)畢業(yè)生能夠符合時(shí)代發(fā)展的要求，是時(shí)代對(duì)教育發(fā)展的需求。創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的提升是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基礎(chǔ)及核心要素，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最終目標(biāo)及外在表現(xiàn)形式。
二、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問(wèn)題。
(一)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育認(rèn)識(shí)的缺失。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的提出是應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)與經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn)，從教育理念和教育內(nèi)容上對(duì)傳統(tǒng)教育的一種超越，是教育教學(xué)內(nèi)容與方法上的深刻變革。但目前，“大多數(shù)高校沒(méi)有把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為高等教育主流教育體系中的一部分，更沒(méi)有形成相對(duì)成熟的理論體系和框架”〔2〕。多數(shù)高校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育定位在主要是為了提高學(xué)生就業(yè)率和緩解就業(yè)壓力上，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育同就業(yè)指導(dǎo)教育混為一談，這就偏離了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)。
(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育脫節(jié)。
教育部《意見(jiàn)》指出:一要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入專業(yè)教育和文化素質(zhì)教育中;二要以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點(diǎn);三要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在課程上涉及兩個(gè)方面的問(wèn)題:一是應(yīng)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)論課程，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神及思維開(kāi)發(fā)和心理承受能力;二是在專業(yè)教育方面要強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)提高。目前，很多高校還沒(méi)有形成較成熟的人才培養(yǎng)模式和課程體系，既沒(méi)有專門(mén)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，也沒(méi)有專門(mén)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材，僅僅停留在增設(shè)一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專題講座、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等形式上。也有的學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)室、基地等，但絕大多數(shù)院校還沒(méi)有將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系，還習(xí)慣于傳統(tǒng)的教學(xué)模式與方法，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還沒(méi)有融入專業(yè)教育的全部過(guò)程。
(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資不足，手段滯后。
1．師資方面所呈現(xiàn)的問(wèn)題目前，從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)論課程教學(xué)的師資嚴(yán)重缺乏，既存在數(shù)量不足，又存在教師知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理、技能不強(qiáng)的問(wèn)題。多數(shù)高?！艾F(xiàn)有承擔(dān)著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師以學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的教師和輔導(dǎo)員為主。他們有一定的就業(yè)指導(dǎo)理論基礎(chǔ)和學(xué)生教育管理能力，但對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講解僅僅停留在書(shū)本上，沒(méi)有較多案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生分享。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資不僅在數(shù)量上不能滿足需要，在業(yè)務(wù)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上也與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育本身所要求的相距甚遠(yuǎn)”〔3〕。2．教學(xué)手段方面存在的主要問(wèn)題在教學(xué)手段上主要存在三個(gè)方面的問(wèn)題:一是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)、教學(xué)設(shè)施建設(shè)滯后，多數(shù)院校還沒(méi)有建立起能滿足開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)驗(yàn)室;二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的媒體教學(xué)也沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐，“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精品課程數(shù)量少，課程資源共享程度低，一些創(chuàng)新課程名不符實(shí)”〔4〕;三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)滯后?！皩?shí)踐基地欠缺，多是以企業(yè)參觀、實(shí)訓(xùn)室模擬實(shí)訓(xùn)等形式，缺乏實(shí)效。”〔5〕校企協(xié)作教學(xué)對(duì)多數(shù)院校來(lái)講還只是探索，或者說(shuō)只不過(guò)是做做樣子罷了。產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因固然是多方面的，既有主觀認(rèn)識(shí)方面的因素及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展實(shí)踐的時(shí)間較短等原因，也有客觀上國(guó)家對(duì)高等教育經(jīng)費(fèi)投入不足等問(wèn)題。此種現(xiàn)狀必須盡快改變，否則將難以適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求及高等教育的快速發(fā)展，也將會(huì)被發(fā)達(dá)國(guó)家拋得越來(lái)越遠(yuǎn)。
(四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍不濃，學(xué)生積極性不高。
1．校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍不夠濃厚多數(shù)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育輿論宣傳滯后，校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育只有教務(wù)、就業(yè)、學(xué)團(tuán)等部門(mén)關(guān)注，還未引起全面的重視。開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是教育領(lǐng)域一場(chǎng)深刻的變革，是對(duì)傳統(tǒng)教育教學(xué)的挑戰(zhàn)，它既不僅僅是增加一兩門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，也不僅僅是開(kāi)設(shè)一兩個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)室，更不僅僅是幾個(gè)部門(mén)的事，而是一個(gè)龐大的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們樹(shù)立一種全新的教育理念，對(duì)課程體系進(jìn)行全面改革。2．學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性不高有關(guān)資料顯示，“大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的意愿普遍不強(qiáng)，有80%的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度冷淡，根本就沒(méi)想過(guò)要?jiǎng)?chuàng)業(yè);只有11%的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度較強(qiáng)，表示有創(chuàng)業(yè)的想法?！薄?〕究其原因，一是大多數(shù)學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在偏頗理解;二是學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育大賽受限，影響了學(xué)生的積極性;三是部分學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)缺乏信心。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的舉措。
(一)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。
1．推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重大戰(zhàn)略舉措《國(guó)家教育發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》對(duì)新時(shí)期人才培養(yǎng)提出了明確要求，為高校如何開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指明了方向。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力人才的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，它不僅僅要求教育教學(xué)內(nèi)容、方式、方法必須轉(zhuǎn)變，更重要的是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師、學(xué)生的思想、理念也必須發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要貫穿高等教育的全過(guò)程，而不是其中的某個(gè)階段，要把這種理念落實(shí)到教學(xué)的全部過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)之中。推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是當(dāng)前高等教育改革的方向，從大的方面說(shuō)這項(xiàng)改革關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低，關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的遲早。因此，要在深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件的基礎(chǔ)上提高認(rèn)識(shí)，借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合本校實(shí)際，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育落到實(shí)處。2．提高學(xué)生自覺(jué)接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí)馬克思主義認(rèn)為外因是事物變化的必要條件，內(nèi)因是決定事物發(fā)展變化的根本。因此，開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須注意轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生自覺(jué)接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的積極性。要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，并將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)由教師的理念逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)生的理念。
(二)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
1．增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程要結(jié)合學(xué)校學(xué)科、專業(yè)實(shí)際增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門(mén)課程，并把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程納入學(xué)生的主修課程，規(guī)定合理的教學(xué)時(shí)數(shù)。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)方法，采取多種形式的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)，形成科學(xué)的創(chuàng)新知識(shí)結(jié)構(gòu)及良好的心理品質(zhì)。實(shí)踐證明，一種有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不僅需要具備一定的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，而且還必須具備較高的綜合素質(zhì)。因此，要注重對(duì)大學(xué)生進(jìn)行相關(guān)政策、法規(guī)知識(shí)，以及更廣的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等綜合性知識(shí)的培訓(xùn)，使學(xué)生形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大知識(shí)面。2．進(jìn)一步深化專業(yè)課程教學(xué)改革各門(mén)專業(yè)課程教學(xué)都必須融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念，緊密結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際，在深入研討論證的基礎(chǔ)上重新編制教學(xué)大綱，重新設(shè)置課程內(nèi)容，增加學(xué)生實(shí)踐教學(xué)課時(shí)，培養(yǎng)提高學(xué)生動(dòng)手能力。課堂上增加案例教學(xué)及師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，充分利用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段，給學(xué)生以直觀、生動(dòng)的感受，增加教學(xué)的感染力。要注重把校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)、校企協(xié)作實(shí)踐教學(xué)、基地教學(xué)、學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目教學(xué)與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立高校與科研院所、行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制〔7〕。做到統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、有效銜接、形成合力。
(三)強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)。
1．加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)結(jié)合本校及專業(yè)特點(diǎn)建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研中心，打破專業(yè)限制，把研究室、實(shí)驗(yàn)室、孵化器有機(jī)地融合在一起，改變以往老師做學(xué)生看或只是少數(shù)學(xué)生做多數(shù)學(xué)生看的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，要讓更多的學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。2．強(qiáng)化專業(yè)競(jìng)賽及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)目前，國(guó)家、省市開(kāi)展的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，毋庸置疑對(duì)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起到了積極的引導(dǎo)、推動(dòng)作用，但參加的畢竟是少數(shù)人，而且又有一定的專業(yè)限制。因此，各高校應(yīng)以國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽為引導(dǎo)，以校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽為重點(diǎn)，大力開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，讓更多的學(xué)生能夠有更多機(jī)會(huì)參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)并完善保障措施。
1．加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)教師是推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵，教師的思想水準(zhǔn)、認(rèn)識(shí)水平、教學(xué)水平、科研能力將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生直接的影響，在某種程度上可以說(shuō)教師的能力水平?jīng)Q定了教學(xué)效果，只有教師具備了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維及相應(yīng)教學(xué)能力，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的學(xué)生，優(yōu)秀的教師會(huì)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，一是要建設(shè)好一支負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育共同課的教師隊(duì)伍。要進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)，使其不但具備先進(jìn)的思想理念，同時(shí)還具備良好的專業(yè)素質(zhì)，在開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改實(shí)踐中發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用;二是對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最終要落實(shí)到各個(gè)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐中，要強(qiáng)化全體教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)技能;三是建立一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍。注重發(fā)揮社會(huì)專業(yè)技術(shù)人才的作用，可把社會(huì)相關(guān)領(lǐng)域的專家、技術(shù)權(quán)威聘為兼職教師，舉辦專題講座，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展主題研究，傳授創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。2．加強(qiáng)保障建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學(xué)校教育教學(xué)的重大改革，需要學(xué)校各個(gè)方面的支持、配合及共同努力。要保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)支出，特別是剛剛起步階段，無(wú)論是課程建設(shè)、基地建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，還是項(xiàng)目大賽，都需要一定的經(jīng)費(fèi)支持。要?jiǎng)?chuàng)造條件，保障房舍、場(chǎng)地、設(shè)備等方面的支持。要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，為慎重起見(jiàn)，各高校應(yīng)結(jié)合本校實(shí)際先進(jìn)行教學(xué)改革試點(diǎn)，在取得一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再逐步推開(kāi)，試點(diǎn)階段要選派得力的干部和有豐富經(jīng)驗(yàn)且熱愛(ài)此項(xiàng)工作的教師?？傊?，要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，克服困難，創(chuàng)造條件，持之以恒，只有這樣才能真正把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育落到實(shí)處。
〔參考文獻(xiàn)〕。
〔1〕教育部:《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》，〔2〕鄧淇中周志強(qiáng):《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的問(wèn)題與對(duì)策》，載《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育》，2014年第1期。
〔3〕李國(guó)虎:《高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究》，載《當(dāng)代職業(yè)教育》，2013年第11期。
〔5〕楊波葛珺沂:《開(kāi)放大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建》，載《湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》，2014年第3期。
〔6〕江彩霞:《基于創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究》，載《人力資源管理》，2011年第9期。
〔7〕中共中央國(guó)務(wù)院:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》，北京:人民出版社2010年版，第29頁(yè)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十五
2、整合資源，創(chuàng)造機(jī)遇，拓展市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)共贏。
3、在科技時(shí)代，創(chuàng)新讓我們撐起一片藍(lán)天。
4、多樣化的工作，多樣化的風(fēng)格；不一樣的心傲，不一樣的精彩。
5、總是尋求提高效率，一切都是技術(shù)的方法。
6、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，構(gòu)建和諧社會(huì)。
7、加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)推廣，提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)。
8、只有勇于承擔(dān)，才有更大的責(zé)任。
9、只有創(chuàng)新才有突破，只有突破才能贏。
10、創(chuàng)新是科技的翅膀，發(fā)明是成功的動(dòng)力。
11、科技美化生活，創(chuàng)新開(kāi)拓市場(chǎng)。
12、今天的好主意，明天的好成果。
13、實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)。
14、增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)，致力于科技創(chuàng)新實(shí)踐。
15、以第一產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)造經(jīng)典為例。
16、經(jīng)濟(jì)要靠科技，科技要靠創(chuàng)新，創(chuàng)新要靠人才。
17、愛(ài)我心傲，樹(shù)我新風(fēng)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，延續(xù)我輝煌。
18、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展、氣化。
19、為科技喝彩，為創(chuàng)新發(fā)展喝彩。
20、求實(shí)是我們的根本，創(chuàng)新是我們的動(dòng)力。
21、全員創(chuàng)新，人人負(fù)責(zé)，人人可行。
22、抓經(jīng)濟(jì)，抓創(chuàng)新，兩手都要硬。
23、關(guān)注生活，創(chuàng)新無(wú)處不在。
24、創(chuàng)新突破穩(wěn)定質(zhì)量，實(shí)施管理提高效率。
25、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，提倡科學(xué)方法，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。
26、弘揚(yáng)求實(shí)精神，努力做創(chuàng)新人才。
27、努力拼搏，展示新的奧運(yùn)風(fēng)采和風(fēng)采；一起工作，以增加煤炭氣化的顏色。
28、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，求真創(chuàng)新，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
29、構(gòu)建科技創(chuàng)新體系，提高新奧集團(tuán)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
30、科技承載夢(mèng)想，創(chuàng)新鑄就輝煌。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十六
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為一種新的教學(xué)模式和理念，是時(shí)代發(fā)展的要求，也是國(guó)家人才培養(yǎng)的需要。以下是2017創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
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一、我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的素質(zhì)要求。
從廣義上講，接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)生既包括接受通識(shí)教育的學(xué)生，也包括接受專門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)生。前者覆蓋了全體在校生，目的是讓學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新知識(shí)的基本常識(shí)，并意識(shí)到創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的思維對(duì)個(gè)人未來(lái)發(fā)展的重要性。后者只包括進(jìn)入創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院接受系統(tǒng)培訓(xùn)的學(xué)生。從創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)方面或未來(lái)定位角度分析，這類學(xué)生大致可以分為傳統(tǒng)意義的創(chuàng)業(yè)者、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)企業(yè)成員、家族企業(yè)的傳承者、擁有關(guān)系資源的創(chuàng)業(yè)者等四類，他們構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)的主流群體。從專業(yè)背景的角度，創(chuàng)業(yè)類學(xué)生又可以細(xì)分為技術(shù)型創(chuàng)業(yè)者和管理型創(chuàng)業(yè)者。
所以，針對(duì)不同的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)和專業(yè)背景，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容也應(yīng)有所差異，要建立以需求、定位為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)從廣譜式教育到個(gè)性化培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型、從填鴨式教育到實(shí)踐能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型，最終完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與外部市場(chǎng)的無(wú)縫對(duì)接。從教育、教學(xué)的角度，創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、經(jīng)營(yíng)管理能力兩個(gè)方面開(kāi)展系統(tǒng)化的教育。從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力方面來(lái)看，創(chuàng)業(yè)者通常要具備敢于冒險(xiǎn)、開(kāi)拓進(jìn)取、永不言敗的心理素質(zhì)，同時(shí)也要具備優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)的核心和本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新支撐著創(chuàng)業(yè)，任何商業(yè)的成功都是建立在技術(shù)創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新共同作用的基礎(chǔ)之上。在創(chuàng)業(yè)教育中，通過(guò)系統(tǒng)化的創(chuàng)新類課程設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。從經(jīng)營(yíng)管理能力方面來(lái)看，管理者應(yīng)具備三種基本技能，即技術(shù)技能、人際技能、概念技能，通過(guò)工商管理專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)和管理能力。
二、我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的基本模式。
創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)模式可以分為通識(shí)培養(yǎng)類、專門(mén)培養(yǎng)兩大類型，專門(mén)培養(yǎng)類型又可以細(xì)分為專業(yè)培養(yǎng)模式、復(fù)合培養(yǎng)模式。經(jīng)過(guò)專門(mén)培養(yǎng)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“創(chuàng)業(yè)激情”到“創(chuàng)業(yè)能力”的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。通識(shí)培養(yǎng)模式將針對(duì)所有在校大學(xué)生，是一種廣譜式的教育模式，一般在大學(xué)一年或者二年進(jìn)行。將創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)的全過(guò)程，講授創(chuàng)業(yè)管理、技術(shù)創(chuàng)新方法等基礎(chǔ)類課程，使學(xué)生能夠了解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握創(chuàng)新基本方法，更好地適應(yīng)未來(lái)的要求。專業(yè)培養(yǎng)模式屬于創(chuàng)業(yè)教育最高層次的教育，它是以面向經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育模式，具體以創(chuàng)業(yè)各階段面臨的問(wèn)題和如何實(shí)施創(chuàng)業(yè)問(wèn)題為教育內(nèi)容，創(chuàng)業(yè)的專業(yè)性很強(qiáng)。
培養(yǎng)的目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的管理者或者商業(yè)模式的創(chuàng)新者。在大學(xué)一年、二年的時(shí)間里，要主修完大學(xué)基礎(chǔ)類課程和管理類核心課程。復(fù)合培養(yǎng)模式是在創(chuàng)業(yè)通識(shí)教育基礎(chǔ)之上發(fā)展起來(lái)的高層次教育，是以面向非經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育模式，采取“管理類核心課程”與“創(chuàng)業(yè)教育課程”相結(jié)合的教學(xué)方式，幫助學(xué)生掌握基本的管理類知識(shí)和創(chuàng)業(yè)類知識(shí)。由于這類學(xué)生具有一定的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，所以培養(yǎng)的目標(biāo)可以是管理型創(chuàng)業(yè)者或者技術(shù)型創(chuàng)業(yè)者。在大學(xué)一年、二年的時(shí)間里，要主修完大學(xué)基礎(chǔ)類課程和本專業(yè)的核心課程；對(duì)于有條件的學(xué)生，建議輔修管理類第二學(xué)位課程，管理類課程內(nèi)容同上。
三、我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)路徑。
創(chuàng)業(yè)學(xué)院的學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)該與學(xué)位教育體系聯(lián)系起來(lái)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，建立“本科學(xué)位+創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷+碩士學(xué)位”的全通道式培養(yǎng)模式和覆蓋專業(yè)基礎(chǔ)教育、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、能力進(jìn)階四個(gè)階段的全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，并配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師、科研導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師三級(jí)輔導(dǎo)體系。基礎(chǔ)教育階段（大學(xué)一年、二年）：立足本專業(yè)，進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。在此階段要完成創(chuàng)業(yè)知識(shí)的通識(shí)教育模塊，而對(duì)于有創(chuàng)業(yè)激情的學(xué)生可以選修第二學(xué)位模塊課程，獲得管理學(xué)第二學(xué)位。通識(shí)教育模塊要面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)的全覆蓋。第二學(xué)位模塊主要針對(duì)非管理專業(yè)、有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)，可以選修管理相關(guān)專業(yè)的第二學(xué)位，有效地提高創(chuàng)業(yè)者的管理技能。創(chuàng)業(yè)教育階段（大學(xué)三年、四年）：主要面向?qū)ｉT(mén)培養(yǎng)類的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)管理能力。專門(mén)培養(yǎng)類學(xué)生是通過(guò)校內(nèi)選拔錄取的。
創(chuàng)業(yè)素質(zhì)測(cè)試主要是考查學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)業(yè)能力和承受失敗方面的心理素質(zhì)，對(duì)于通過(guò)測(cè)試的學(xué)生，學(xué)業(yè)導(dǎo)師幫助其制定個(gè)性化的生涯規(guī)劃和培養(yǎng)方案，學(xué)院對(duì)其進(jìn)行專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。生涯規(guī)劃主要是幫助學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)科學(xué)地定位自己的未來(lái)，培養(yǎng)方案則是確定在校期間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。大學(xué)三年主要進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的學(xué)習(xí)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)融入到系統(tǒng)化的專業(yè)教育之中。針對(duì)不同的學(xué)生定位，可以選擇不同的培訓(xùn)模塊，包括創(chuàng)業(yè)能力教育模塊、接班能力教育模塊、創(chuàng)新能力教育模塊、專題知識(shí)講座模塊等。大學(xué)四年主要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)訓(xùn)練，目的是將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能夠與外部市場(chǎng)需求的無(wú)縫連接，走出校門(mén)后能夠做到“即插即用”。學(xué)生可以根據(jù)自己的需求，靈活選擇創(chuàng)業(yè)案例分析模塊、企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬模塊、創(chuàng)業(yè)基地實(shí)習(xí)模塊等。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐階段（畢業(yè)后一年、二年）：這個(gè)階段在以往的創(chuàng)業(yè)教育中是缺失的。
從某種程度來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的跟蹤和輔導(dǎo)，可以幫助學(xué)生成功跨越創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過(guò)程的教育斷層，大幅度地提高創(chuàng)業(yè)的成功率。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師在輔導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，又可以幫助改進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育教學(xué)體系，提升創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的實(shí)踐能力。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師將在這個(gè)過(guò)程中發(fā)揮主要的作用。在這個(gè)階段，重點(diǎn)完成創(chuàng)業(yè)信息跟蹤、創(chuàng)業(yè)過(guò)程輔導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)資源共享、支撐環(huán)境構(gòu)建等。能力進(jìn)階階段（畢業(yè)后三年、四年）：創(chuàng)業(yè)者在實(shí)踐中感覺(jué)駕馭一家企業(yè)、解決創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的所有問(wèn)題是非常困難的，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自身能力的不足以及企業(yè)發(fā)展的瓶頸，其學(xué)習(xí)的目的性和迫切性會(huì)超過(guò)任何一個(gè)階段。
通過(guò)繼續(xù)教育，有針對(duì)性地傳授解決問(wèn)題的方法和工具，是幫助學(xué)生的理想選擇。創(chuàng)業(yè)學(xué)院要考慮到這類學(xué)生的需求，制定相關(guān)的扶持政策，如引導(dǎo)他們申請(qǐng)mba、emba或者其他專業(yè)工程碩士教育，通過(guò)管理類或技術(shù)類碩士課程的學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。創(chuàng)業(yè)教育被聯(lián)合國(guó)教科文組織稱為教育的“第三本護(hù)照”，被賦予了與學(xué)術(shù)教育、職業(yè)教育同等重要的地位。建立科學(xué)的培訓(xùn)體系，培養(yǎng)“企業(yè)家型”復(fù)合型人才，幫助學(xué)生達(dá)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所必需的素質(zhì)和能力，是目前創(chuàng)業(yè)教育的根本性任務(wù)。本文通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育的制度創(chuàng)新，提出了創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)路徑，突破了傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教育的慣性思維，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生培養(yǎng)的個(gè)性化和教學(xué)手段的豐富化，對(duì)學(xué)歷教育、創(chuàng)新實(shí)踐和繼續(xù)教育進(jìn)行了無(wú)縫鏈接，體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)的教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)的三項(xiàng)基本職能的有機(jī)結(jié)合，將有效地提高創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的成功率。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十七
1、心態(tài)平和，有銷(xiāo)售福音，有服務(wù)，有愛(ài)心。
2、心中有夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)正啟航。
3、青春創(chuàng)造未來(lái)，青春更精彩。
4、落實(shí)創(chuàng)業(yè)政策，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。
5、成功取決于朋友，成長(zhǎng)取決于對(duì)手，成就取決于團(tuán)隊(duì)。
6、創(chuàng)業(yè)是富民之道，服務(wù)是創(chuàng)業(yè)之基。
7、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
8、走遍天下，回到心園的家，回到商服桑梓。
9、不甘于平凡，讓創(chuàng)業(yè)成就人生精彩。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十八
1、變以占先機(jī)，動(dòng)則贏天下。
2、創(chuàng)新謀突破，努力獲成功。
3、匯卓識(shí)遠(yuǎn)志，創(chuàng)市場(chǎng)成效。
4、創(chuàng)新共發(fā)展，同心破萬(wàn)難。
5、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑘?jiān)韌鑄輝煌。
6、慧眼看世界，聰心思己步。
7、昨日黃花敗，今朝百花開(kāi)。
8、山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，道不通人變。
9、創(chuàng)新求發(fā)展，合作贏未來(lái)。
10、創(chuàng)新新革命，成就新未來(lái)。
11、改變促發(fā)展，創(chuàng)新鑄輝煌。
12、創(chuàng)新謀發(fā)展，同心贏未來(lái)。
13、危機(jī)不可怕，就怕沒(méi)變化。
14、挫折不可忘，再度鑄輝煌。
15、變革求發(fā)展，突破保成功。
16、改變贏市場(chǎng)，創(chuàng)新贏未來(lái)。
17、合作求發(fā)展，創(chuàng)新贏未來(lái)。
18、讓改變發(fā)生，讓成功回歸。
19、潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
20、山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)。
21、不好也是有，有就向前走。
22、變革求發(fā)展，創(chuàng)新贏未來(lái)。
23、調(diào)整再創(chuàng)新，打拼爭(zhēng)共贏。
24、逆境求生存，睿智謀發(fā)展。
25、創(chuàng)新?lián)P我名，時(shí)代我先行。
26、振衣千仞崗，濯足萬(wàn)里流。
27、今朝新思路，來(lái)年開(kāi)門(mén)紅。
28、經(jīng)得住考驗(yàn)，擋不住難關(guān)。
29、集思尋廣益，以改當(dāng)下先。
30、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩茧y見(jiàn)真情。
31、同力可斷金，發(fā)展靠創(chuàng)新。
32、納失敗成功，搏今天明天。
33、路遙知馬力，爬坡見(jiàn)真心。
34、改變促發(fā)展，共贏新未來(lái)。
35、改變求突破，創(chuàng)新助發(fā)展。
36、崢嶸歲月去，似錦前程來(lái)。
37、攜手度時(shí)艱，并肩創(chuàng)輝煌。
38、攜手譜新曲，并肩創(chuàng)輝煌。
39、以變應(yīng)萬(wàn)變，創(chuàng)大好明天。
40、謀發(fā)展大局，創(chuàng)企業(yè)偉業(yè)。
41、抓改革機(jī)遇，創(chuàng)振興大業(yè)。
42、贏在新戰(zhàn)略，突圍大發(fā)展。
43、鳳凰涅盤(pán)起，前路共馳行。
44、改制心不散，重組勁不減。
45、革新不卻步，成功不止步。
46、布局謀發(fā)展，求變贏未來(lái)。
47、突破靠戰(zhàn)略，共贏靠大家。
48、乘風(fēng)破浪來(lái)，雨后山更青。
49、謀事在戰(zhàn)略，成事靠大家。
50、逆境不怯步，勇創(chuàng)新高度。
51、集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡。
52、突破舊觀念，實(shí)現(xiàn)新卓越。
53、突破無(wú)止境，創(chuàng)新贏效益。
54、既往可不咎，知恥而后勇。
55、長(zhǎng)城永不倒，晨曦待破曉。
56、協(xié)力破舊制，涅盤(pán)贏新生。
57、鑒舊日精神，創(chuàng)新世偉業(yè)。
58、發(fā)展靠創(chuàng)新，共贏靠大家。
59、枯木待逢春，百舸競(jìng)激流。
60、企業(yè)的未來(lái)，我們的未來(lái)。
61、變通為根本，成功在對(duì)岸。
62、昨天雖已逝，未來(lái)猶可追。
63、心似罄石堅(jiān)，萬(wàn)事努力現(xiàn)。
64、今百?gòu)U待興，明勇冠三軍。
65、與天公比高，做風(fēng)流人物。
66、前事俱往矣，英豪看今朝。
67、變通爭(zhēng)天下，愛(ài)拼才會(huì)贏。
68、破浪迎晨曦，聚將戰(zhàn)沙場(chǎng)。
69、精神打出來(lái)，好運(yùn)跟著來(lái)。
70、百舸爭(zhēng)中流，霜天競(jìng)自由。
71、思則百錯(cuò)現(xiàn)，變則萬(wàn)事成。
72、革今昔黯淡，創(chuàng)明日輝煌。
73、戰(zhàn)危局，一鼓作氣爭(zhēng)先鋒。
74、改變志在心，突破踐于行。
75、改變帶突破，雙贏促和諧。
76、革舊頁(yè)頁(yè)過(guò)，迎新步步高。
77、憶崢嶸歲月，展宏圖大業(yè)。
78、環(huán)境給別人，人改變世界。
79、激流求勇進(jìn)，逆勢(shì)更爭(zhēng)先。
80、順應(yīng)通四海，改變贏未來(lái)。
81、相信自己，前路錦繡風(fēng)光。
82、相信伙伴，未來(lái)無(wú)限寬廣。
83、同心合眾力，砥柱破中流。
84、順勢(shì)有為，逆勢(shì)大有可為。
85、我們的成功來(lái)自于您的.肯定。
86、東西南北中，好生活向前沖。
87、一樣的危機(jī)，不一樣的成功。
88、魚(yú)翔淺底沉浮，鷹擊長(zhǎng)空自由。
89、我欲橫刀立馬，重振團(tuán)隊(duì)雄姿。
90、態(tài)度決定命運(yùn)，思路決定出路。
91、思路決定思路，觀念決定方向。
92、思路決定思路，行動(dòng)決定結(jié)果。
93、破解思維定式，改變成就未來(lái)。
94、創(chuàng)新?lián)碛形磥?lái)，改變成就奇跡。
95、努力就是實(shí)力，用功才能成功。
96、改變解放自己，突破貴在有你。
97、齊心共排萬(wàn)難，協(xié)力同創(chuàng)偉業(yè)。
98、創(chuàng)新成就未來(lái)，努力塑造成功。
99、昔日風(fēng)雨同舟，明朝共赴輝煌。
100、計(jì)劃不如變化，心動(dòng)不如行動(dòng)。
101、思企業(yè)之困局，創(chuàng)未來(lái)之先鋒。
102、智慧凝聚力量，創(chuàng)新成就未來(lái)。
103、創(chuàng)新改變市場(chǎng)，成功贏得希望。
104、前路錦繡風(fēng)光，未來(lái)無(wú)限寬廣。
105、創(chuàng)新改變世界，齊心改變未來(lái)。
106、選擇自主改變，演繹自強(qiáng)突破。
107、時(shí)間就是金錢(qián)、效率就是生命。
108、勇于挑戰(zhàn)未來(lái)，改革實(shí)現(xiàn)共贏。
109、深化體制革新，共贏企業(yè)人心。
110、革新贏得市場(chǎng)，突破創(chuàng)造成功。
111、在改變中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中輝煌。
112、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中發(fā)展。
113、創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)超越，變革贏得機(jī)會(huì)。
114、奮斗筑就希望，開(kāi)拓成就輝煌。
115、態(tài)度決定思路，努力才能進(jìn)步。
116、思路決定出路，格局確定結(jié)局。
117、努力改變命運(yùn)，會(huì)議成就未來(lái)。
118、思想不滑坡，辦法總比問(wèn)題多。
119、自強(qiáng)不息同心，厚德載物共贏。
120、改變贏得市場(chǎng)，合作共創(chuàng)未來(lái)。
121、市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，策略朝令夕改。
122、從荒涼到繁華，我們不曾孤單。
123、改變就有希望，突破才能更強(qiáng)。
124、時(shí)間創(chuàng)造一切，努力改變未來(lái)。
125、革除陳規(guī)思維，創(chuàng)建新穎環(huán)境。
126、危機(jī)意識(shí)長(zhǎng)存，創(chuàng)新發(fā)展決勝。
127、新戰(zhàn)略大發(fā)展，雨同舟再輝煌。
128、態(tài)度決定高度，角度決定亮度。
129、思路決定出路，戰(zhàn)略決定高度。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十九
伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，激烈的競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，“煩躁”、“郁悶”成了人們經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ);與此同時(shí)，現(xiàn)如今的孩子們?nèi)鄙賱?dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì);另外，“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學(xué)生群體占有不可或缺的地位。制作一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的蛋糕、糖果等食品，擁有一次非同尋常的親自動(dòng)手的過(guò)程，在小資、孩子、學(xué)生們的群體中擁有巨大的潛力!因此，為了緩解激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力，給孩子一個(gè)自己動(dòng)手的條件，給年輕人一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的享受，我們的“diy食品連鎖店”應(yīng)運(yùn)而生?？紤]到我們大學(xué)生資金短缺的事實(shí)，決定打造個(gè)從小到大的產(chǎn)業(yè)，從簡(jiǎn)單的“diy蛋糕店”做起，打響自己的品牌，逐步擴(kuò)大自己的產(chǎn)業(yè)，形成diy食品連鎖一條龍。打造都市避風(fēng)塘!
二、企業(yè)介紹。
1、項(xiàng)目名稱：diy蛋糕店――diy食品連鎖店。
2、項(xiàng)目宗旨：打造都市避風(fēng)塘，引領(lǐng)年輕時(shí)尚!
3、項(xiàng)目宣言：我的蛋糕，我的young!
4、店面名稱：
icake――diy蛋糕店。
注釋：1、i――我，icake――我的蛋糕，就是diy蛋糕，自己動(dòng)手制作，世上獨(dú)一無(wú)二的蛋糕!
5、店面主題曲：
《甜甜的》――周杰倫。
主要歌詞：我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我……。
每天會(huì)在店里播放一定的時(shí)間。
6、宣傳口號(hào)：
我的蛋糕，我的young!
注釋：young有兩個(gè)層面的意義，一方面，是我們面向年輕群體的體現(xiàn)，另一方面，young與“樣”同音，即diy自己制作蛋糕，就有自己想要的樣子!
7、店面商標(biāo)：
注釋：上邊一個(gè)蠟燭，是字母“i”的變換，左邊缺失一塊的圓就是蛋糕也是字母“c”，與后面的“ake”連起來(lái)就是“cake”代表著蛋糕的意思，再和蠟燭在一起，就是我們蛋糕店的名字“icake”!
8、店面地址：
選擇學(xué)校附近，靠近年輕人聚集區(qū)，且交通便利的地方。(因?yàn)楸卷?xiàng)目主要的面對(duì)的對(duì)象就是年輕的群體，大家都會(huì)以簡(jiǎn)便優(yōu)先的原則，且，學(xué)校因?yàn)槠渖吹牟粩喔滦?，致使能保證客源的持久性，所以選擇學(xué)校附近的地段)。
三個(gè)備選方案：
1、海淀五道口華聯(lián)附近臨街旺鋪出租。
面積：45平米。
房源信息：臨主街，有上下水，動(dòng)力電。消費(fèi)人群以年輕人為主，人流量大，消費(fèi)能力強(qiáng)。本店適合經(jīng)營(yíng)餐飲等行業(yè)。
3、魏公村臨街餐飲旺鋪出租。
女生對(duì)蛋糕的依賴遠(yuǎn)大于男生，因此，我們的蛋糕店會(huì)添加更多的女生元素，以吸引更多的顧客。
2、蛋糕的用途：
市場(chǎng)上蛋糕的種類基本能滿足大眾的需求，雖然對(duì)diy蛋糕會(huì)產(chǎn)生一定的沖擊，但是，從另一方面講，市場(chǎng)上已有的經(jīng)驗(yàn)以及模型，我們可以直接借鑒使用。
4、diy方式態(tài)度。
男生比女生更為理性，女生講究的是浪漫情調(diào)，而男生則更為實(shí)際，因此，我們會(huì)從女生著重下手，開(kāi)發(fā)我們的產(chǎn)業(yè)。
6、蛋糕的價(jià)位：
8、蛋糕的形狀：
衛(wèi)生安全、材料儲(chǔ)備是大家主要擔(dān)心的話題。所以，我們會(huì)在辦下衛(wèi)生許可證的前提下，增加消毒設(shè)備，并及時(shí)更新材料，以保證材料的新鮮。
10、制作環(huán)境。
大家還是喜歡優(yōu)雅的環(huán)境，所以，我們?cè)诓煌娘L(fēng)格還是會(huì)以靜雅舒適的風(fēng)格為主。
11、制作蛋糕的伴侶：
來(lái)店里的戀人居多。所以，我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨浪漫的情調(diào)來(lái)吸引更多的情侶來(lái)本店。
12、diy蛋糕店的頻率：
時(shí)效性決定我們選擇地址的重要性。因此，我們選擇在學(xué)校附近，因?yàn)閷W(xué)校每年都有新生的加入，所以，可以說(shuō)，我們的生源是源源不斷的。
13、宣傳渠道：
大部分同學(xué)選擇的是“朋友推薦”。因此，重視回頭客就必不可少了，創(chuàng)建良好氛圍，并創(chuàng)立推薦好友優(yōu)惠的制度，我們的diy蛋糕店必定會(huì)不脛而走!
2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：
(注：為了擴(kuò)大投票的覆蓋面積，我們采取多渠道，多人量的發(fā)布投票方式，現(xiàn)只截屏其中的一部分，統(tǒng)計(jì)表由全部總體數(shù)據(jù)制成。)。
1、關(guān)注人群性別。
年輕群體主要是我們的對(duì)象，主要集中在大學(xué)生以及中小學(xué)生。
3、關(guān)注者意愿：
與調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果不同，網(wǎng)絡(luò)上的人群更擔(dān)心的是蛋糕制作的時(shí)間問(wèn)題，綜合起來(lái)看，還是時(shí)間比較重要，所以我們制定了一系列的高效方案。
5、來(lái)diy蛋糕店的頻率：
房屋類型：商鋪。
面積：50平米。
租金：21000元/月(半年付)。
房源描述：周邊遍布很多高校交通便利的很絕大多數(shù)人耳熟能響高校生們消費(fèi)的集中地，消費(fèi)人群不容質(zhì)疑。是一個(gè)極好的商鋪經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。
2、民族大學(xué)西門(mén)附近的旺鋪具備餐飲條件。
房屋類型：商鋪。
面積：40平米。
租金：10000元/月。
房源信息：此商鋪位于魏公村臨街繁華地段，緊鄰大學(xué)，臨主路公交站牌集中，周邊多家品牌餐飲，服裝店，小吃奶茶店，人流量非常大，純一層，面寬8米，上下水，動(dòng)力電，能注冊(cè)，適合各種服裝飾品，品牌小吃，西餐茶樓等行業(yè)。
基礎(chǔ)設(shè)施：水電。
4、機(jī)械設(shè)備：2萬(wàn)元。
燃?xì)饪鞠洌盒履戏脚埔粚觾杀P(pán)3500元。
打蛋機(jī)：20升恒聯(lián)1700元。
面包醒發(fā)箱：不銹鋼15層廚寶牌1500元。
鮮奶機(jī)：1700元。
蛋糕展示柜：制冷的4000元。
工作臺(tái)：不銹鋼的1000元。
打蛋刷：三能牌37元，耐高溫紙10元。
刮板：應(yīng)該是送的。
裱花嘴：好的150元。
5、門(mén)面及內(nèi)部裝修：1萬(wàn)元。
內(nèi)部各種風(fēng)格各占不同地方，但是以優(yōu)雅的格調(diào)為主。
裝修公司：
公司名稱:北京鴻昆世紀(jì)裝飾有限公司。
地址:海淀區(qū)北洼路甲28號(hào)萬(wàn)景公寓705室。
風(fēng)格：溫馨、浪漫。
6、空調(diào)(一匹)：1500元。
美的kf-23gw/y-__(e5)。
7、原材料：1萬(wàn)元。
玉米粉，低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等。
8、廣告費(fèi)：約2萬(wàn)元。
1、傳單海報(bào)等：
形式：網(wǎng)站廣告。
宣傳費(fèi)：9000元/年。
9、蛋糕制作參考資料：500元。
10、員工服裝費(fèi)：900元。
300元__3=900元。
11、其他(顧客用一次性圍裙、包裝物等)：5000元。
圍裙：2.5元/個(gè)。
包裝盒：
會(huì)員卡制作成本：0.5元/個(gè)。
12、活動(dòng)資金：1萬(wàn)。
六、營(yíng)銷(xiāo)策略。
(一)廣告宣傳。
1、海報(bào)傳單：
在各大高校發(fā)放傳單，張貼海報(bào)。
前期：共5000張。
2、網(wǎng)絡(luò)廣告：
前期：在主要網(wǎng)站(如校內(nèi)網(wǎng)、開(kāi)心網(wǎng))發(fā)布廣告。
后期：伴隨著企業(yè)的發(fā)展，后期會(huì)開(kāi)發(fā)應(yīng)用軟件的小游戲，宣傳蛋糕。
3、電視廣播：
在適合年輕人的電視欄目以及廣播播放廣告視頻。
4、報(bào)紙雜志：
在年輕人報(bào)紙雜志刊登大版面的廣告宣傳。
(二)營(yíng)業(yè)安排。
營(yíng)業(yè)時(shí)間：
周一至周五：6：00――23：00(針對(duì)顧客)。
節(jié)假日：24小時(shí)全天營(yíng)業(yè)。
營(yíng)業(yè)內(nèi)容：
1、顧客告知店員，自己想做蛋糕、餅干、提拉米蘇還是巧克力，店員便幫其準(zhǔn)備好所需原材料，如玉米粉，低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等，量好適量的水，顧客只需攪拌、烘烤、造型，便能得到自己想要的糕點(diǎn)了。
3、我們實(shí)行會(huì)員卡制度，即，凡一年內(nèi)來(lái)本店消費(fèi)滿3次或者推薦一位好友來(lái)本店消費(fèi)者，均可獲得一張精致的會(huì)員卡，憑此會(huì)員卡，享受全場(chǎng)九折的優(yōu)惠。
5、我們提供免費(fèi)的照相服務(wù)，免費(fèi)的為制作蛋糕的顧客拍照，留下值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)瞬間。如果顧客需要，我們可以將電子版照片發(fā)給顧客。
七、風(fēng)險(xiǎn)管理。
在市場(chǎng)調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)了很多的風(fēng)險(xiǎn)，但是我們同樣找到了解決的方法。
首先，自己制作蛋糕確實(shí)是一件費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情，很多人都因?yàn)闆](méi)有時(shí)間久不會(huì)光顧，因此，我們改進(jìn)了技術(shù)，同時(shí)增加了優(yōu)雅舒心的氛圍，讓大家煩躁的心能夠暫時(shí)平靜下來(lái)。
其次，蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名詞，所以，很多人選擇了只來(lái)一次。因此，我們就需要一個(gè)不斷更新的生源，所以，我們把店建在了學(xué)校附近，每年都有新生的到來(lái)，也就意味著每年都有新的顧客光臨我們的diy蛋糕店!生意不斷!
再者，市場(chǎng)中存在我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們必須時(shí)刻更新我們的產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)和時(shí)刻進(jìn)行廣告宣傳。
(后附表：調(diào)查問(wèn)卷)。
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇一
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！ 歡迎大家來(lái)到本期報(bào)告會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，本期報(bào)告會(huì)的主題是“*****************” 我們也很榮幸的請(qǐng)到***先生與大家交流他的心得體會(huì)，為大家解答心中有關(guān)創(chuàng) 業(yè)的疑惑。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是： 三航工業(yè)技術(shù)研究院院長(zhǎng)，深圳市三航工業(yè)有限公司董事長(zhǎng)***先生。 管理學(xué)院黨委書(shū)記***書(shū)記 管理學(xué)院黨委副書(shū)記***書(shū)記 管理學(xué)院研究生教導(dǎo)員**老師！ 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示最誠(chéng)摯的歡迎！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)***先生進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。 *** 先生現(xiàn)任三航工業(yè)技術(shù)研究院院長(zhǎng)、深圳市三航工業(yè)有限公司董事長(zhǎng)。
20xx-20xx 年，在xx工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院項(xiàng)目管理咨詢深圳公司擔(dān)任總經(jīng)理職 務(wù)。
20xx-20xx 年，任xx工業(yè)大學(xué)深圳研究院院長(zhǎng)。
20xx-20xx 年，負(fù)責(zé)大 學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化和推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的工作。
20xx年負(fù)責(zé)籌建深圳市“十二 五規(guī)劃”重點(diǎn)項(xiàng)目微型仿生無(wú)人飛行器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室并組建國(guó)際知名大學(xué)背景的 三航工業(yè)技術(shù)研究院。20xx 年籌建具有“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際領(lǐng)先”的通用航空產(chǎn) 業(yè)發(fā)展研究中心。
接下來(lái)掌聲歡迎***先生為大家作報(bào)告 感謝***先生的精彩報(bào)告。 再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓于百忙中參加報(bào)告會(huì),同時(shí)也感 謝各位同學(xué)的到來(lái)，這次報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家有秩序退場(chǎng)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇二
為迎接學(xué)?！吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集：
一，參賽對(duì)象：
20xx全體同學(xué)
二、參賽形式：
1、將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái)，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的20xx。
2、字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3、交作時(shí)間：20xx年6月1日以前(待定)
4、聯(lián)系電話：20xx
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng)：
藝術(shù)中心
20xx全體同學(xué)
a、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如：?jiǎn)滩妓?，比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。
c、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想，并思考現(xiàn)在該做什么，未來(lái)該怎樣做?
d、宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。
e、沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
f、尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空――實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g、體驗(yàn)活動(dòng)完后，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預(yù)算：200元：榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元，計(jì)120、海報(bào)用品20、其它消費(fèi)60。如：場(chǎng)地設(shè)置，氫氣球，兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇三
1、探索無(wú)止境，發(fā)展也無(wú)止境，創(chuàng)新更無(wú)止境。
2、同心同德，承繼十載根基；群策群力，共創(chuàng)百年輝煌。
3、新工藝帶來(lái)高效益，新觀念開(kāi)辟新天地。
4、環(huán)境與人類共存，開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步。
5、協(xié)作共享，改善心智模式；創(chuàng)新突破，力爭(zhēng)超越自我。
6、以質(zhì)優(yōu)取信于客戶，以服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)于對(duì)手。
7、時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步，事事講究方法技術(shù)。
8、人人崇尚成功，事事成于創(chuàng)新。
9、新奧因成功而美好，員工因創(chuàng)新而精彩。
10、誠(chéng)實(shí)是做人之準(zhǔn)則，信用是社會(huì)的靈魂，創(chuàng)新是企業(yè)的根本。
11、誠(chéng)實(shí)是做人之準(zhǔn)則，信用是社會(huì)的靈魂，創(chuàng)新是企業(yè)的根本。新奧因成功而美好，員工因創(chuàng)新而精彩。
12、簡(jiǎn)單的`事做千百遍不出錯(cuò)就是不簡(jiǎn)單，
13、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，提高創(chuàng)新能力，建設(shè)和諧社會(huì)。
14、觀察趨勢(shì)，了解趨勢(shì)，把握趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
15、成功者找方法，失敗者找借口，開(kāi)拓者找創(chuàng)意。
16、創(chuàng)新難，自主創(chuàng)新更難，持續(xù)創(chuàng)新則難上加難。
17、闖一番事業(yè)是最好創(chuàng)新。
18、技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)開(kāi)發(fā)+技術(shù)利用
19、用知識(shí)拓展視野，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)！
20、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
21、匯集人才.組織人才.培養(yǎng)人才.鍛煉人才.創(chuàng)新人才。
22、以誠(chéng)信態(tài)度做人，以專業(yè)操守做事。
23、只有一條路不能拒絕――那就是創(chuàng)新的路。
24、以不斷的創(chuàng)新來(lái)滿足廣大消費(fèi)者的需求。
25、業(yè)績(jī)是底線，人才是核心，創(chuàng)新是未來(lái)。
26、融合德智勇勤，創(chuàng)新其樂(lè)無(wú)窮。
27、容易的事做千百遍不出錯(cuò)就是不容易。
28、創(chuàng)新無(wú)條件，信手偶得之；創(chuàng)新無(wú)訣竅，突發(fā)奇想中。
29、構(gòu)建科技創(chuàng)新體系，提高新奧綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
30、經(jīng)濟(jì)依靠科技，科技依靠創(chuàng)新，創(chuàng)新依靠人才。
32、魯迅：“一定要有自信的勇氣，才會(huì)有創(chuàng)造的勇氣?！?BR> 33、通過(guò)創(chuàng)新要求建立暢通高效的創(chuàng)新服務(wù)
34、占行業(yè)熬頭，創(chuàng)世紀(jì)經(jīng)典。
35、創(chuàng)新無(wú)界限，人人有機(jī)會(huì)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇四
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好。
女：為激發(fā)我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣和潛能，營(yíng)造產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)氛圍，激勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)熱情，學(xué)院特此舉辦首屆學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
男：本次大賽以創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)為主題，著力培養(yǎng)大學(xué)生全新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。同時(shí)，還會(huì)隆重舉行“助翔”計(jì)劃啟動(dòng)儀式。
男：讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽由學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)處主辦，學(xué)生處團(tuán)委、宣教處及各系協(xié)辦。
男：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽旨在引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)深化教育改革、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)能力，全面促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的有效開(kāi)展。
女：下面有請(qǐng)參賽學(xué)生代表張楠同學(xué)發(fā)言。
男：感謝張楠同學(xué)，如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
女：青春的激情，融注著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，青春的`張揚(yáng)，凝聚著我們當(dāng)代大學(xué)生無(wú)比向往與自信的創(chuàng)業(yè)勵(lì)志。青春勵(lì)志不是懵懂，而是我們實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)、奮斗人生的第一步。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。掌聲有請(qǐng)。
女：感謝三位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演。下面，有請(qǐng)尹處長(zhǎng)為我們介紹本屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動(dòng)方案暨“助翔”計(jì)劃策劃實(shí)施情況。
男：感謝尹處長(zhǎng)。作為商院的一員，我感到十分高興，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，助翔計(jì)劃，切實(shí)為我們提供了展示自我創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。下面，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎李院長(zhǎng)致辭。
女：感謝李院長(zhǎng)，在這里，我們深切感受到學(xué)校家一樣的溫暖，老師如長(zhǎng)的關(guān)懷，我想它必將化作我們向上的力量與勇氣，伴我們銳意前行。
男：下面，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，有?qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)馬子孔、副院長(zhǎng)王旭東、李巖清一同為石家莊工商職業(yè)學(xué)院“助翔”計(jì)劃水晶球揭幕。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，有請(qǐng)馬院長(zhǎng)向尹處長(zhǎng)遞交學(xué)院創(chuàng)業(yè)基金。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)代已經(jīng)為我們青年提供了創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新，展示自我，建功成才的廣闊舞臺(tái)。
男：他期待著我們年輕的一代發(fā)揮自己的潛力，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，進(jìn)展風(fēng)姿，共同開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。
女：石家莊工商職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽暨助翔計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)幕式到此結(jié)束。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們的光臨。
合：朋友們，再見(jiàn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇五
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。b親愛(ài)的同學(xué)們。ab大家下午好！a我是主持人：b我是主持人：
a知識(shí)充實(shí)生活，創(chuàng)新拓展視野b勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
a成功高處的開(kāi)始。
b此次大賽經(jīng)過(guò)了層層選拔到今天的決賽。全院剛開(kāi)始有50支隊(duì)伍參賽，經(jīng)過(guò)層層評(píng)審，進(jìn)入決賽的一共有20支隊(duì)伍。今天他們將在這個(gè)舞臺(tái)展示我院學(xué)生朝氣蓬勃的風(fēng)采，構(gòu)劃他們的職業(yè)夢(mèng)想。同時(shí)今天比賽的優(yōu)秀策劃方案，我院還將推薦參加學(xué)校大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽。預(yù)祝各位能取得好成績(jī)！
a下面介紹一下出席本次大賽的各位評(píng)委老師，他們分別是_______________________________________________________________________________________________________________讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a下面有請(qǐng)_____________給我們致辭。
a感謝文藝部精彩的表演。
b下面宣讀比賽事宜：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇六
尊敬的副主任、各位來(lái)賓，各位朋友：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場(chǎng)莆田站的宣傳推廣會(huì)。首先介紹今天蒞臨宣傳推廣會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及專家：省股權(quán)交易市場(chǎng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、省發(fā)改委調(diào)研員，省創(chuàng)業(yè)中心主任、省高交所董事長(zhǎng)，民建福建省委創(chuàng)投基地主任、福建迅成創(chuàng)業(yè)投資有限公司董事長(zhǎng)，莆田市科技局副局長(zhǎng)。此外，參加今天宣傳推廣會(huì)的還有省股權(quán)融資與交易市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)福建省高新技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所的相關(guān)負(fù)責(zé)人，福建省高交所的交易商會(huì)員等代表，省級(jí)重點(diǎn)上市后備企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、省級(jí)創(chuàng)新型(試點(diǎn))企業(yè)總經(jīng)理和相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及當(dāng)?shù)赜腥谫Y意向的企業(yè)，有投資意向的創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、企業(yè)法人、自然人等投資者，以及市、縣區(qū)科技局、專利局、市科技局直屬單位等相關(guān)負(fù)責(zé)人。
在此，我謹(jǐn)代表今天會(huì)議的主辦方省高新技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所、莆田產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、莆田市生產(chǎn)力促進(jìn)中心，向蒞臨莆田宣傳推廣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎及由衷的感謝!
新創(chuàng)業(yè)企業(yè)和區(qū)域資本市場(chǎng)的發(fā)展，于今年年初以閩政辦[20xx]2號(hào)文批準(zhǔn)建設(shè)的，已于去年6月17日借助6·18平臺(tái)正式啟動(dòng)，這個(gè)市場(chǎng)是以非上市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)、技術(shù)產(chǎn)權(quán)為主要服務(wù)對(duì)象，集投融資、轉(zhuǎn)讓交易以及登記托管、見(jiàn)證等基礎(chǔ)服務(wù)為一體的綜合服務(wù)市場(chǎng)。該市場(chǎng)的建立，將努力滿足非上市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)投融資需求;實(shí)現(xiàn)非上市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)有效定價(jià)和規(guī)范化流轉(zhuǎn)融通;為創(chuàng)業(yè)投資資本提供進(jìn)入與退出通道，促進(jìn)資本流動(dòng);為技術(shù)經(jīng)紀(jì)提供市場(chǎng)平臺(tái)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移;以對(duì)接創(chuàng)業(yè)板、中小板為目標(biāo)，加快培育上市公司后備資源。目前，已促成企業(yè)融資、科技成果轉(zhuǎn)化等項(xiàng)目成交8項(xiàng)，總金額2.4億元。
今天推廣會(huì)的議程有五個(gè)：1、領(lǐng)導(dǎo)致辭;2、領(lǐng)導(dǎo)講話;3、省股權(quán)交易市場(chǎng)區(qū)域機(jī)構(gòu)會(huì)員授牌儀式;4、圍繞開(kāi)展股權(quán)融資與交易市場(chǎng)的講座，包括：省股權(quán)交易市場(chǎng)介紹，省股權(quán)交易市場(chǎng)規(guī)則解讀，交易商會(huì)員對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的作用;最后是政策咨詢、業(yè)務(wù)問(wèn)答和個(gè)別交流的互動(dòng)環(huán)節(jié)。另外會(huì)議備有午餐，推廣會(huì)結(jié)束后請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓到2樓大廳用餐。
下面，我宣布福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場(chǎng)莆田宣傳推廣會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
首先，請(qǐng)莆田市科技局副局長(zhǎng)致辭;。
下面，請(qǐng)省股權(quán)交易市場(chǎng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、省發(fā)改委調(diào)研員講話。
謝謝以上兩位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的致辭。
現(xiàn)在，有請(qǐng)福建省高交所董事長(zhǎng)上臺(tái)為莆田市創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心授予福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場(chǎng)區(qū)域機(jī)構(gòu)會(huì)員牌匾，并請(qǐng)調(diào)研員、副局長(zhǎng)見(jiàn)證這一授牌儀式!(請(qǐng)工作人員抬匾上前，領(lǐng)導(dǎo)授牌)。
下面開(kāi)始進(jìn)行關(guān)于開(kāi)展股權(quán)融資與交易市場(chǎng)的講座。
首先，有請(qǐng)福建省高交所的副總經(jīng)理上臺(tái)，給我們做關(guān)于福建省股權(quán)融資與交易市場(chǎng)的介紹。
下面，有請(qǐng)省創(chuàng)業(yè)中心技術(shù)轉(zhuǎn)移科副科長(zhǎng)上臺(tái)，給我們做省股權(quán)交易市場(chǎng)相關(guān)扶持政策的解讀。
下面，有請(qǐng)首批交易商會(huì)員代表民建福建省委創(chuàng)投基地主任、福建迅成創(chuàng)業(yè)投資有限公司董事長(zhǎng)先生給我們講解交易商會(huì)員對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的作用。
謝謝以上三位給我們帶來(lái)的精彩的講座。
接下來(lái)，是這次宣傳推廣會(huì)的互動(dòng)時(shí)間，大家可以對(duì)股權(quán)融資與交易市場(chǎng)的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，也可以把問(wèn)題寫(xiě)在紙上，提交給主持人。由我們的講師、專家團(tuán)隊(duì)將會(huì)為大家進(jìn)行耐心、專業(yè)的解答!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇七
進(jìn)入大學(xué)之后，什么東西都要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，手寫(xiě)的報(bào)告老師不收，申請(qǐng)表必須打印，實(shí)在搞不懂。雖然學(xué)校里面也有文印社。
照
隨著生活水平的提高，利用周末、小長(zhǎng)假出門(mén)旅游的人越來(lái)越多。由于不是所有游客都有相機(jī)，所以催生出了快照行業(yè)。
雖然不是新興的，但投入少，產(chǎn)出快。通常創(chuàng)業(yè)者只需要準(zhǔn)備一部數(shù)碼相機(jī)和一臺(tái)熱升華打印機(jī)就可以。
在今天吃飯的地越來(lái)越多，各種特色的餐飲店也都開(kāi)始林立，但并不是每家店都有自己的特色，也并非都有市場(chǎng)。
但是任何一個(gè)有著自己特色的餐飲店無(wú)論規(guī)模的大小都是有一定的發(fā)展空間的，素食店也已經(jīng)成為了人們的一種飲食追求和新時(shí)尚。
求職難，求到份稱心如意差事更難。如果利用一套相關(guān)的測(cè)試軟件，對(duì)每個(gè)求職者進(jìn)行專項(xiàng)測(cè)試，指點(diǎn)迷津，肯定有市場(chǎng)。這樣的小店開(kāi)在高校附近最好。
在不破壞裝修的前提下，解決管線缺少、下水道堵塞、暗線故障、墻內(nèi)暗管滲水等問(wèn)題。當(dāng)然要有專業(yè)技術(shù)才行。
以往想創(chuàng)業(yè)的多為男性，但從近期加盟創(chuàng)業(yè)展的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，女性與男性想創(chuàng)業(yè)的比例已躍升為1比1。
女性創(chuàng)業(yè)意愿提高，除了其他因素，也是因?yàn)榻旰芏嗯远伎吹搅恕盎瘖y護(hù)理”、“瘦身美容”等專門(mén)針對(duì)她們同性的商機(jī)錢(qián)景。
女人的“美麗產(chǎn)業(yè)”大有賺錢(qián)機(jī)會(huì)。買(mǎi)菜時(shí)可能會(huì)為了一兩塊錢(qián)計(jì)較的女性，為了讓自己更美，卻是花錢(qián)毫不手軟。
尤其近年化妝護(hù)理、瘦身美容等觀念不斷通過(guò)大眾媒體的猛烈宣傳攻勢(shì)，幾乎激起了每個(gè)女人愛(ài)美的天性欲望，也因此拉動(dòng)了女性美容產(chǎn)業(yè)的興起。
據(jù)行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)目前美容行業(yè)市場(chǎng)每年約3000億元，美容經(jīng)濟(jì)平均以每年15%的速度遞增，遞長(zhǎng)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了gdp的增長(zhǎng)率。
高額利潤(rùn)、龐大市場(chǎng)和每年都有難以計(jì)數(shù)的美容新產(chǎn)品、高科技護(hù)理儀器、高科技瘦身設(shè)備等問(wèn)世，為美容行業(yè)帶來(lái)了巨大的商機(jī)。
《中國(guó)美容經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告》指出：中國(guó)“美容經(jīng)濟(jì)”正在成為繼房地產(chǎn)、汽車(chē)、電子通信、旅游之后的中國(guó)居民“第五大消費(fèi)熱點(diǎn)”。
隨著城市化進(jìn)程的加快，社區(qū)已成為城市居民居住、生活的平臺(tái)，社會(huì)也給創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)了商機(jī)，隨著社區(qū)建設(shè)的不斷開(kāi)展，社區(qū)服務(wù)的項(xiàng)目也開(kāi)始增多。
各種創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也變得數(shù)不清，月嫂、家政、圖文、碟吧、電腦維修等專業(yè)服務(wù)也有發(fā)展的空間。
網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)不是新鮮的事情，開(kāi)網(wǎng)店的人群比例也在增加，無(wú)論網(wǎng)店店主有多少，對(duì)于缺少創(chuàng)業(yè)資金又有創(chuàng)業(yè)想法的人來(lái)講。
在網(wǎng)上開(kāi)店都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這種簡(jiǎn)便、實(shí)惠的創(chuàng)業(yè)模式還將在繼續(xù)延續(xù)下去，要想成功只要?jiǎng)?chuàng)新和持之以恒就可以。
現(xiàn)在的玩具價(jià)格越來(lái)越高，功能越來(lái)越復(fù)雜，一旦損壞，留著沒(méi)有，棄之可惜，有間玩具醫(yī)院就好了。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇八
火鍋行業(yè)是近幾年來(lái)中國(guó)餐飲發(fā)展最快的業(yè)態(tài)之一，火鍋餐飲以其“形式隨意、氣氛熱烈、原料豐富、口味多樣”等別具一格的特色深受大眾群體喜愛(ài)，加之取材多樣、豐儉由人的特點(diǎn)，可適應(yīng)各類消費(fèi)者的不同需求，有廣泛的消費(fèi)群體。根據(jù)中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)發(fā)布的百?gòu)?qiáng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，在2013年的餐飲百?gòu)?qiáng)中，火鍋業(yè)態(tài)是唯一一個(gè)平均單店收入、平均每平勞效、凈利潤(rùn)率都正增長(zhǎng)的業(yè)態(tài)，具有較強(qiáng)的盈利能力。火鍋消費(fèi)不高，而且邊煮邊吃的飲食模式深受廣大消費(fèi)者喜愛(ài)。開(kāi)火鍋店也是比較不錯(cuò)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目之一。
在近幾年，燒烤食品成為全國(guó)當(dāng)今既時(shí)尚又大眾化，具有獨(dú)特風(fēng)味的休閑小吃。特別是春、夏、秋三個(gè)季節(jié)在各地大中小城市，城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村的大街小巷，燒烤生意都非?；鸨?，因其食用方便，價(jià)格低，有特殊的炭香味深受人們的喜愛(ài)。開(kāi)個(gè)燒烤店的成本相對(duì)較低，3萬(wàn)元就能開(kāi)家小型燒烤店。目前一些人氣較旺的燒烤店里，一天能賣(mài)出兩三只整羊的并不鮮見(jiàn)，就是刨除人工、房屋等各種費(fèi)用，收入也是非?？捎^的。
國(guó)內(nèi)奶茶飲食的傳統(tǒng)和歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，奶茶已經(jīng)成了人們生活中不可或缺的一部分。相比很多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，奶茶行業(yè)的投資是非常小的。無(wú)需太大的門(mén)面，裝修方面也沒(méi)有過(guò)多要求，奶茶成本也不高。要說(shuō)大學(xué)生做什么生意好？開(kāi)什么店最賺錢(qián)投資?。糠悄滩璧昴獙?。
面，作為我國(guó)傳統(tǒng)美食，選擇面館作為項(xiàng)目的人自然也不少，而且面館投資小，回報(bào)快，是不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的第一選擇。面館就開(kāi)在學(xué)校附近是相當(dāng)賺錢(qián)的，一方面是因?yàn)槊骛^這類飯店的消費(fèi)不高，非常適合學(xué)生群體。另一方面是因?yàn)閷W(xué)校附近人流量較大，消費(fèi)群體大。
愛(ài)美之心人皆有之，尤其是廣大的女性朋友。在廣大女性朋友的追捧下，美甲行業(yè)在我國(guó)的逐步發(fā)展壯大。美甲店就像雨后春筍一樣，漸漸地嶄露頭角，這也使很多的創(chuàng)業(yè)者看了商機(jī)。
如今美甲行業(yè)風(fēng)靡歐、美、亞等發(fā)達(dá)地區(qū)，美甲護(hù)手已在世界范圍內(nèi)風(fēng)靡全球，而中國(guó)隨著人們的意識(shí)和觀念在改變，中國(guó)的市場(chǎng)存在巨大的.市場(chǎng)空間，美甲市場(chǎng)前景不可估量！開(kāi)一家美甲店，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)并非難事。美甲店無(wú)需大門(mén)面，幾平米小店也可以開(kāi)店，因此，對(duì)于資金不夠充足的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)，開(kāi)美甲店也是不錯(cuò)的選擇。
大學(xué)生如何快速賺錢(qián)？選對(duì)行業(yè)，選對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，其實(shí)賺錢(qián)很容易！今年1-9月，我國(guó)小吃業(yè)的營(yíng)業(yè)收入達(dá)到了14737.1億元，同比增長(zhǎng)達(dá)到16.5%，占社會(huì)消費(fèi)品零售總額比重11.3%。有沒(méi)有快速致富好項(xiàng)目？現(xiàn)在小吃行業(yè)的發(fā)展前景十分廣闊，投資者在創(chuàng)業(yè)時(shí)，選擇經(jīng)營(yíng)一家小吃加盟店可以獲得好的發(fā)展空間。
不管是逢年過(guò)節(jié)，朋友生日，參加婚禮，很多人都喜歡送一些禮物給親朋或者好友，但是選什么禮物，去哪兒買(mǎi)是一件很頭痛的問(wèn)題。很多人認(rèn)為禮品店是一個(gè)冷門(mén)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，但是禮品店的確是一個(gè)很賺錢(qián)的投資項(xiàng)目，因?yàn)橐话愣Y品成本并不高，但銷(xiāo)售價(jià)格卻上升了較大的層次。
開(kāi)店者的成功經(jīng)營(yíng)就是能為顧客排憂解難，相應(yīng)的，能為顧客排憂解難的好店就是消費(fèi)者們的首選。怎樣開(kāi)一家有特色，受顧客親睞的好店呢，想要投資禮品店的小伙伴可以找找加盟項(xiàng)目，有總部的支持創(chuàng)業(yè)賺錢(qián)更容易。
服裝業(yè)象征著一股時(shí)代的時(shí)尚潮流，大學(xué)生這樣的年輕群體創(chuàng)業(yè)非常適合開(kāi)服裝店。開(kāi)服裝店最重要的就是產(chǎn)品、店面裝修、店面經(jīng)營(yíng)、選址幾個(gè)方面。剛畢業(yè)的大學(xué)生或許沒(méi)有太多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但是可以通過(guò)加盟服裝品牌的方式開(kāi)店。一方面可以享有品牌優(yōu)勢(shì)，另一方面，加盟總部可以為加盟店的經(jīng)營(yíng)提供諸多幫助。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇九
選擇位置通常為學(xué)校、住宅、川流不息的街道等人員高密度集中區(qū)域，可依屬性不同粗分為幾個(gè)種類：
3)其他行業(yè)復(fù)合租書(shū)業(yè)：此種類型行業(yè)主要營(yíng)業(yè)項(xiàng)目并非漫畫(huà)小說(shuō)出租，僅為提供此項(xiàng)附加性服務(wù)，希望借此提升本店競(jìng)爭(zhēng)度。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：外語(yǔ)家教
每周李先生總有幾個(gè)晚上和周末幾乎全天穿梭于拜他為師另起“小灶”的高三學(xué)生家中。1個(gè)月下來(lái)，也有幾千元的進(jìn)帳，而更重要的是他平日可以有大量的時(shí)間做自己喜歡的事。不久他又辦了個(gè)周末班。月末他算了算，夜校加周末班扣去各種費(fèi)用，收入突破萬(wàn)元大關(guān)。隨著資金的積累，李先生決定租用辦公室，招聘一些教師自己開(kāi)公司。20xx年初，“蓉城家教”開(kāi)張了，公司業(yè)務(wù)范圍涉及中考、會(huì)考、高考等考前復(fù)習(xí)沖刺和應(yīng)試心理輔導(dǎo)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十
1、尊重私人企業(yè)家，贊美企業(yè)家。
2、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的火花，打造迷人的家園。
3、相信你自己，相信你的伴侶。
4、出去工作，回家做生意。
5、自強(qiáng)在心中，修行在行。
6、創(chuàng)業(yè)就是從這個(gè)想法開(kāi)始的！
7、展示青春風(fēng)采，創(chuàng)造陽(yáng)光事業(yè)。
8、以創(chuàng)業(yè)為英雄，靠創(chuàng)新激發(fā)活力。
9、我們相信自己，通過(guò)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造美好未來(lái)。
10、機(jī)遇稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只抓住今天。
11、創(chuàng)新無(wú)處不在，創(chuàng)業(yè)正等著你。
12、耕耘現(xiàn)在，收獲未來(lái)；告別懈怠，收獲精彩。
13、創(chuàng)業(yè)贏世界，創(chuàng)新強(qiáng)中國(guó)。
14、鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)，建設(shè)綠色家園。
15、創(chuàng)業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新放飛夢(mèng)想。
16、改變創(chuàng)業(yè)的觀念，敢于先創(chuàng)造財(cái)富。
17、因?yàn)槊\(yùn)我們相聚在一起，成功取決于每個(gè)人的努力！
18、創(chuàng)業(yè)之路寫(xiě)新人生，小事業(yè)成就大事業(yè)。
19、不怕創(chuàng)業(yè)，不怕懶惰平庸。
20、為創(chuàng)業(yè)鋪路，讓流浪的兒子回家。
21、創(chuàng)業(yè)富民，就業(yè)惠民，建設(shè)美麗吳江。
22、創(chuàng)業(yè)大舞臺(tái)，我更有激情。
23、營(yíng)造人人創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
24、上海創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)，有您的參與更精彩。
25、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，發(fā)展創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。
26、給你一個(gè)機(jī)會(huì)，給我一個(gè)驚喜。
27、在外游蕩身心疲憊，回家創(chuàng)業(yè)更實(shí)惠。
28、走創(chuàng)業(yè)之路，加速崛起。
29、耕耘白銀之地，耕耘黃金世界。
30、創(chuàng)業(yè)是富民之道，服務(wù)是創(chuàng)業(yè)之基。
31、所有的抱怨只是逃避責(zé)任的借口。
32、懷揣夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)揚(yáng)帆起航。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十一
河北海鉞耐磨材料科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱“海鉞”）自建立以來(lái)，以“科技創(chuàng)新、品質(zhì)至上”為核心價(jià)值觀，以高新科技改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為己任，以提升傳統(tǒng)行業(yè)科技水平為目標(biāo)，銳意進(jìn)取、努力奮進(jìn)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，取得累累碩果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
政府對(duì)企業(yè)科技創(chuàng)新給予大力支持和鼓勵(lì)。在新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向上，各級(jí)政府部門(mén)及時(shí)為企業(yè)提供信息，搭建平臺(tái)，如召開(kāi)技術(shù)對(duì)接會(huì)，促進(jìn)高等院校與企業(yè)之間的技術(shù)對(duì)接，組織信息化與工業(yè)化融合技術(shù)洽談會(huì)，組織專利對(duì)接會(huì)等活動(dòng)，使企業(yè)在獲取信息、提升科技水平、實(shí)施產(chǎn)業(yè)化方面獲益匪淺。
在資金支持上，各級(jí)政府部門(mén)在科技創(chuàng)新累計(jì)給予資金支持達(dá)330萬(wàn)元，使各項(xiàng)試驗(yàn)、檢測(cè)能力不斷增強(qiáng)和完善：
20xx年，唐山市科技局立項(xiàng)“鋼鐵基耐磨表面復(fù)合材料的消失模鑄造關(guān)鍵技術(shù)”并給予支持經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元。
公司每年按照不低于銷(xiāo)售收入5%的比例進(jìn)行科技研發(fā)資金投入，每月根據(jù)實(shí)際情況劃撥，確保各項(xiàng)新產(chǎn)品、新技術(shù)及相關(guān)配套工程、設(shè)備設(shè)施的資金投入，并由財(cái)務(wù)部門(mén)建立專門(mén)臺(tái)賬，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理和績(jī)效考核，確保資金投入時(shí)效性。
20xx年全年投入研發(fā)資金1100萬(wàn)元，進(jìn)行設(shè)備改造、產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)、平臺(tái)建設(shè)。公司以河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心創(chuàng)建為載體，完善科技研發(fā)體系，積極拓展與高等院所合作，引進(jìn)高端人才，擴(kuò)建研發(fā)場(chǎng)所，擬定成型工藝仿真設(shè)計(jì)與應(yīng)用、智能化與磨球生產(chǎn)線設(shè)計(jì)、復(fù)合精煉與納米變質(zhì)處理、特種鋼與特鋼連鑄、新型耐磨材料研究等高端科研課題，大大促進(jìn)企業(yè)科研水平提升。
1、制定并完善制度，打造優(yōu)良環(huán)境。
制定并完善《科技研發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)規(guī)定》，根據(jù)實(shí)際出臺(tái)一系列獎(jiǎng)勵(lì)政策，推動(dòng)自主研發(fā)創(chuàng)新。同時(shí)出臺(tái)《人才招引管理辦法》、《科研設(shè)備設(shè)施管理辦法》、《工程技術(shù)中心管理辦法》等一些列措施，完善科研環(huán)境，為高端人才引進(jìn)及工作打造優(yōu)良環(huán)境。
2、改造業(yè)務(wù)流程，提升整體績(jī)效。
公司以“制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化”為基礎(chǔ)，建立以訂單履約為核心的kpi績(jī)效考核體系，開(kāi)展“數(shù)量化、流程化、信息化”管理方式。kpi為key performance index的縮寫(xiě)，即關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，它強(qiáng)調(diào)員工以數(shù)字化成果換取薪水，公司根據(jù)訂單工作流程分解各項(xiàng)指標(biāo)，并將指標(biāo)具體化到個(gè)人，從而大大提升工作效率。kpi績(jī)效管理體系的引入在北方尚屬首家。同時(shí)將工程師納入銷(xiāo)售體系，使生產(chǎn)和銷(xiāo)售能夠緊密結(jié)合、有效溝通，快速反應(yīng)、準(zhǔn)確有效、服務(wù)全面的銷(xiāo)售新格局。
3、購(gòu)置高端設(shè)備，確保硬件水平。
公司在設(shè)備選取上以高端、高效、節(jié)能、環(huán)保為標(biāo)準(zhǔn)，至今擁有40噸電弧爐、40噸lf爐、40噸真空精煉爐、40噸/小時(shí)移動(dòng)式連續(xù)混砂機(jī)、計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程診斷功能32萬(wàn)立方米/小時(shí)風(fēng)量除塵器等一系列國(guó)內(nèi)先進(jìn)高端生產(chǎn)設(shè)備；擁有德國(guó)oblf gs—1000直讀光譜儀、德國(guó)zeiss axiovert 40 mat大型智能金相顯微鏡等國(guó)際先進(jìn)水平的研發(fā)檢測(cè)設(shè)備；形成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的酯硬化水玻璃砂和堿性酚醛樹(shù)酯自硬砂兼容造型及干砂負(fù)壓消失模生產(chǎn)先進(jìn)工藝，實(shí)現(xiàn)多種產(chǎn)品研發(fā)支持，高新技術(shù)產(chǎn)品占企業(yè)總銷(xiāo)售量的60%以上，工藝成品率達(dá)90%以上，合格率達(dá)98.5%。
4、以銷(xiāo)售為切入點(diǎn)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
公司與全國(guó)知名網(wǎng)絡(luò)公司銘萬(wàn)合作建立網(wǎng)站，采用專業(yè)的獨(dú)立模塊、智能化管理，自主性強(qiáng)、更新速度快，及時(shí)更新發(fā)布供銷(xiāo)信息；與鄭州鼎盛合作進(jìn)行多層次、多元化、多樣化、立體式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，范圍覆蓋全球；與阿里巴巴、中國(guó)制造等網(wǎng)絡(luò)公司合作，利用b2b平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。同時(shí)，在研發(fā)設(shè)計(jì)上引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)水平的cad、cae等計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)模擬軟件，構(gòu)建生產(chǎn)流程仿真模擬拓?fù)渚W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，大大提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品合格率，同時(shí)形成產(chǎn)品、工藝數(shù)據(jù)庫(kù)，為產(chǎn)業(yè)輻射推廣和專利技術(shù)的形成奠定基礎(chǔ)。
5、建立獨(dú)立的科技研發(fā)中心，打造科技研發(fā)平臺(tái)。
為提升科技研發(fā)水平，公司投資300萬(wàn)元建立獨(dú)立的質(zhì)檢中心作為科技研發(fā)平臺(tái)，包括計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)室、化驗(yàn)室、金像分析室等，總面積500余平米，另投資500余萬(wàn)元購(gòu)置德國(guó)oblf gs—1000直讀光譜儀、德國(guó)zeiss axiovert 40 mat大型智能金相顯微鏡、高頻紅外碳硫分析儀、we—60萬(wàn)能材料試驗(yàn)機(jī)、jb—300b沖擊試驗(yàn)機(jī)、th140里氏硬度計(jì)等試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備，配有0.75t中頻爐、5t智能熱處理爐、6000×4000×3000烘干室等中試設(shè)備設(shè)施。這些設(shè)備全部為國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，有些甚至達(dá)到國(guó)際先進(jìn)，大大提升科技研發(fā)水平和實(shí)驗(yàn)檢測(cè)效率。
20xx年為配套河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心，公司投資180萬(wàn)元新建辦公研究場(chǎng)所，總面積2000平米，包括一層會(huì)議交流場(chǎng)所、展廳；二層研發(fā)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，如計(jì)算機(jī)模擬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)模擬澆注實(shí)驗(yàn)室、碳硫分析室、金相分析室、探傷實(shí)驗(yàn)室、成分分析室、光譜分析室等；三層專家技術(shù)人員辦公休息場(chǎng)所。
6、形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)并實(shí)施保護(hù)。
（1）在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)積累形成一系列自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，率先在消失模領(lǐng)域形成一系列專利技術(shù)。
20xx年1月，“扇翼錘頭”、“多功能磨礦介質(zhì)”獲得國(guó)家實(shí)用新型專利；
20xx年5月，“一種可重復(fù)利用的消失模防變形拉筋”獲國(guó)家實(shí)用新型專利；
20xx年4月，“防止消失模鑄造盲孔塌箱的方法”獲國(guó)家發(fā)明專利；
20xx年11月，“一種消失模鑄造高錳鋼加工件方法”申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利并已受理。 此外，在近兩年生產(chǎn)過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)工藝上的重大改進(jìn)，形成的相關(guān)技術(shù)正在著手整理，準(zhǔn)備申報(bào)專利，如消失模澆注用帶梁澆口盆、白?？p隙補(bǔ)粘技術(shù)、白模砂鑄法、消失模鑄造組箱沖天冒口、先燒后澆工藝、沖渣溝襯板拉筋、澆口杯與豎澆道相連處處理技術(shù)、涂料轉(zhuǎn)移技術(shù)、機(jī)體底部掏孔等。
（2）參加《消失模鑄件質(zhì)量評(píng)定方法標(biāo)準(zhǔn)》的草擬工作，該標(biāo)準(zhǔn)已于20xx年6月16日發(fā)布，20xx年3月1日實(shí)施，標(biāo)準(zhǔn)號(hào)為gb/t26658—20xx，自此，結(jié)束了消失模工藝鑄造長(zhǎng)期無(wú)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的歷史。
（3）注冊(cè)“海鉞”商標(biāo)并被評(píng)為河北省著名商標(biāo)，為維護(hù)產(chǎn)權(quán)，公司還在磁選機(jī)、泵（機(jī)器）、閥（機(jī)器零件）、地質(zhì)勘探、采礦選礦用機(jī)器設(shè)備、鑄造機(jī)械、金屬處理、財(cái)力處理信息、印刷、服裝制作、藝術(shù)品裝幀、等多個(gè)領(lǐng)域注冊(cè)。
1、深化產(chǎn)學(xué)研合作，構(gòu)筑平臺(tái)。
在原來(lái)與河北工業(yè)大學(xué)、河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)拓展合作范圍范圍。20xx年，公司與安徽工程大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)建河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心并以此為載體，不斷開(kāi)展科技創(chuàng)新工作，不斷進(jìn)行產(chǎn)品的更新研究開(kāi)發(fā)，同時(shí)與河北科技大學(xué)等多所高等院所合作，建立本科生實(shí)習(xí)基地，并著手籌建碩博工作站，就產(chǎn)品、工藝進(jìn)行全方位合作形成強(qiáng)有力的科技研發(fā)陣營(yíng)。
2、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，凝聚創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
加強(qiáng)與高等院所相關(guān)高層次人才的聯(lián)系與合作，完善人才“柔性流動(dòng)”機(jī)制，拓展招才引智渠道，引進(jìn)一批優(yōu)秀創(chuàng)新人才群體。與河北科技大學(xué)、安徽工程大學(xué)建立本科生實(shí)習(xí)基地，并將碩博工作站的建立提上日程。同時(shí)，引進(jìn)高校人才資源優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)公司現(xiàn)有的科技人才資源，內(nèi)外培訓(xùn)相結(jié)合，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞目萍技庾尤瞬?，為公司的壯大和發(fā)展打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、研發(fā)新產(chǎn)品，助推生產(chǎn)銷(xiāo)售。
公司在產(chǎn)學(xué)研合作中秉持“應(yīng)用技術(shù)研發(fā)轉(zhuǎn)化”宗旨，圍繞市場(chǎng)開(kāi)展產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn)、平臺(tái)建設(shè)工作。
20xx年，與安徽工程大學(xué)、河北科技大學(xué)合作建立河北省耐磨材料工程技術(shù)研究中心，并于20xx年8月通過(guò)河北省科技廳可行性論證，成為河北省耐磨材料領(lǐng)域唯一一家工程技術(shù)研究中心，同時(shí)作為遷安市市級(jí)研發(fā)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目順利通過(guò)驗(yàn)收。此中心系河北省耐磨材料領(lǐng)域唯一一家工程技術(shù)研究中心，公司以中心建設(shè)為載體深化產(chǎn)學(xué)研合作、科研項(xiàng)目攻關(guān)、人才引進(jìn)，并取得良好成效。隨著中心建設(shè)的深入，各項(xiàng)相關(guān)科學(xué)技術(shù)將得到進(jìn)一步升華，對(duì)本地及河北省鑄造領(lǐng)域?qū)⑵鸬綐O大地引領(lǐng)示范作用。
20xx年，與河北科技大學(xué)合作承接唐山市重大科技支撐項(xiàng)目——鋼鐵基耐磨表面復(fù)合材料的消失模鑄造關(guān)鍵技術(shù)，項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)后，預(yù)計(jì)可實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入4500萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利稅900萬(wàn)元。
4、輻射帶動(dòng)地區(qū)產(chǎn)業(yè)水平。
中心作為遷安市質(zhì)監(jiān)局指定鑄造力學(xué)性能實(shí)驗(yàn)室，承擔(dān)本地區(qū)檢測(cè)服務(wù)任務(wù)，僅20xx年服務(wù)企業(yè)達(dá)30余家。此外，為4家同行企業(yè)的設(shè)備改造、生產(chǎn)線建立、產(chǎn)品研發(fā)提供技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)。
五、科技人才隊(duì)伍建設(shè)情況。
公司聘任安徽工程大學(xué)、河北科技大學(xué)、中國(guó)鋼研集團(tuán)、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)磨損失效分析及抗磨技術(shù)專業(yè)委員會(huì)等10余名專家教授為委員，同時(shí)聘請(qǐng)安徽工程大學(xué)王仲玨、余小魯、朱協(xié)斌3人為中心技術(shù)帶頭人，形成強(qiáng)大的人才技術(shù)支撐。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十二
（1）從觀念上來(lái)看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)，新興創(chuàng)業(yè)以及最新興起的微創(chuàng)業(yè)。
（2）從方法上來(lái)看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為實(shí)業(yè)創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。
（3）從投資上來(lái)看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為無(wú)本創(chuàng)業(yè)，小本創(chuàng)業(yè)，微創(chuàng)業(yè)等。
（4）從方式上來(lái)看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為自主創(chuàng)業(yè)，加盟創(chuàng)業(yè)，體驗(yàn)式培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)需要資金鏈、人員、場(chǎng)地、產(chǎn)品等多項(xiàng)內(nèi)容的系統(tǒng)化規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)起步較高，風(fēng)險(xiǎn)較大；加盟方式的比較普遍，而且比較正統(tǒng)、專業(yè)、規(guī)?；?。
但同時(shí)創(chuàng)業(yè)者也需要從資金和經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題，客觀的考慮選擇加盟項(xiàng)目。體驗(yàn)式培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)類似于一個(gè)創(chuàng)業(yè)模擬，從中可以領(lǐng)略創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
瑜珈訓(xùn)練館除了有教練指導(dǎo)，還可以適時(shí)增設(shè)下列配套服務(wù)，通過(guò)更多的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目來(lái)增強(qiáng)獲利能力。比如，形體類訓(xùn)練項(xiàng)目，如芭蕾形體操等；果蔬類項(xiàng)目，如果蔬美容等；產(chǎn)品銷(xiāo)售類項(xiàng)目，如進(jìn)口精油產(chǎn)品、服裝、瑜珈用品等。收入來(lái)源有：卡式服務(wù)收入、療程服務(wù)收入、套餐服務(wù)收入、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入、零散服務(wù)收入。一個(gè)月的營(yíng)業(yè)額達(dá)到5.5萬(wàn)元，費(fèi)用外的利潤(rùn)可以達(dá)到3萬(wàn)元以上。
現(xiàn)代人的婚姻越來(lái)越脆弱，婚姻中也常出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。而不是萬(wàn)不得已，我想，都不希望走上離婚這條路。如果我們開(kāi)一間專門(mén)負(fù)責(zé)診斷婚姻癥狀，并可以有效的治療的的場(chǎng)所。呵呵！應(yīng)該是益人利己的事情。
分手了，我還能給你什么不管是不是舍得，紅塵中總有許多男男女女分分合合。在人的一生中，有過(guò)愛(ài)你的人、你愛(ài)的人，但是跟你結(jié)婚的不一定就是愛(ài)你或你愛(ài)的人。曾經(jīng)總是美好的，如果在我們放棄的這一刻有些可以記住并祝福的禮物送給對(duì)方。也算是一種安慰吧！開(kāi)一間《分手了，我還能給你什么》這樣的特色禮品店。給更多無(wú)緣相聚的有情人一份祝福，也許也可以感動(dòng)月老，讓他老人家把紅線重新接好。
特色茶吧主要銷(xiāo)售鮮花茶，兼售水果茶，這在國(guó)內(nèi)的一些大中城市已比較流行。常飲鮮花茶可以美容護(hù)膚，調(diào)節(jié)神經(jīng)功能，促進(jìn)新陳代謝，提高肌體免疫力。適合泡飲的鮮花有數(shù)十種，如紅玫瑰，白菊花，芍藥花，金銀花等，價(jià)格每公斤在100-300元之間。目前飲鮮花茶的人還為數(shù)不多，但它定會(huì)在不久的將來(lái)引領(lǐng)飲茶品茗的新時(shí)尚，具有較廣闊的市場(chǎng)前景。初期投入不大，需房租，裝修，茶具設(shè)備等費(fèi)用2.5萬(wàn)元左右。
該項(xiàng)目是專為燒凈液化氣鋼瓶里的殘液而設(shè)計(jì)的，安裝在鋼瓶的角閥上即可使用，不改變鋼瓶，爐具的任何結(jié)構(gòu)及使用操作。它的技術(shù)特點(diǎn)是利用液體分子運(yùn)動(dòng)學(xué)原理，將殘液汽化后燃燒，使鋼瓶?jī)?nèi)殘液全部燒凈，提高熱值10-15%。該項(xiàng)目是節(jié)能項(xiàng)目，投資少，見(jiàn)效快，并可解決多人就業(yè)。
隨著生活水平提高，婚嫁，生日，喬遷，喪殯等各類民俗活動(dòng)越來(lái)越受重視，而社會(huì)上熟悉民風(fēng)民俗的人越來(lái)越少，因此該項(xiàng)目的市場(chǎng)空間很大。且投資成本低，人員均可是兼職，需男女主持人各1名，熟悉民俗，擅長(zhǎng)策劃人員1-2名。
主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目是將人物藝術(shù)照等作品，圖片加工成瓷像。投入需要2萬(wàn)元左右，其中1.2萬(wàn)元用于購(gòu)置一套數(shù)碼瓷像磚，烤印設(shè)備，一臺(tái)電腦，一臺(tái)掃描儀，打印機(jī)；5000元用于人員工資和一間20平方米店面(包括加工間)的首期房租；3000元用于流動(dòng)資金。加工人員會(huì)簡(jiǎn)單電腦操作，2人即可營(yíng)業(yè)。前期可適當(dāng)作些宣傳。
這是一個(gè)新興的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，主要針對(duì)沒(méi)有時(shí)間上街購(gòu)物的年輕人，行動(dòng)不方便的老人，外地游客等提供適合他們需要的消費(fèi)指導(dǎo)，初期投資大概2-5萬(wàn)元，主要是租賃辦公場(chǎng)所，對(duì)辦公人員進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)購(gòu)物區(qū)進(jìn)行調(diào)查等費(fèi)用。
到城郊租賃一塊交通便利，排灌設(shè)施齊全的農(nóng)田，雇傭民工將其分割成100平方左右的若干個(gè)小田塊，向城區(qū)居民招租，作為他們種植蔬菜，瓜果，花卉的休閑場(chǎng)所。經(jīng)營(yíng)者可按田塊每年每畝收取3000元左右租金，租用農(nóng)民土地每畝租金不超過(guò)1000元。首期投入5萬(wàn)元左右。
南京鮮活水科技服務(wù)中心成立于20xx年3月，是工商部門(mén)核準(zhǔn)成立的南京首家凈化引用水技術(shù)咨詢服務(wù)，飲水設(shè)備生產(chǎn)與銷(xiāo)售，連鎖水站經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)機(jī)構(gòu)。此連鎖水站項(xiàng)目是該中心根據(jù)國(guó)內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合南京實(shí)情，專為下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)投資量身訂制的優(yōu)選項(xiàng)目，已被南京市勞動(dòng)局，南京市總工會(huì)，南京市婦聯(lián)等部門(mén)作為(4050)小型創(chuàng)業(yè)推薦項(xiàng)目加以推廣，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益。初期投入需加盟及購(gòu)買(mǎi)設(shè)備等費(fèi)用3萬(wàn)元左右。
水生花卉的盆花市場(chǎng)隨著人們精神追求的提高正逐漸形成，園林工程的園林造景和水體綠化對(duì)水生花卉的需求也在不斷加大，所以此項(xiàng)目有一定的市場(chǎng)前景。另外水生花卉喜光，喜溫，耐濕，病蟲(chóng)害少，繁殖系數(shù)高，栽培管理粗放，栽培工作量小，生產(chǎn)成本低，管理簡(jiǎn)單，一次引種當(dāng)年就能見(jiàn)效。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十三
業(yè)務(wù)內(nèi)容有如下幾方面：元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日禮品代理；生日禮品代理；婚、喪禮品代理；其他工作關(guān)系性禮品代理。比如，在日常生活中，三天兩頭都有送禮的機(jī)會(huì)，特別是那些官場(chǎng)人員、商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界名流。送禮是他們工作生活中的一件大事，惟恐送禮不及時(shí)、不合適而壞了大事。而挑選禮品，成為他們的大難題，有時(shí)候花錢(qián)多，反而買(mǎi)的禮物不中意。禮品代理公司根據(jù)這種現(xiàn)象，進(jìn)行禮品挑選、包裝、遞送或寄送。什么樣的對(duì)象、為什么送禮、送什么樣的禮品都應(yīng)該想得很周詳。既然是代理嘛，就得精心設(shè)計(jì)，將客人的禮送得恰到好處。公司實(shí)行電腦化工作系統(tǒng)，會(huì)提高工作效率，增加經(jīng)濟(jì)效益。
傳情氣球不是普通的充氣氣球，而是在氣球里裝入絲毛玩具、布娃娃、賀卡、鮮花、絹花、香囊以及各種首飾、裝飾品等等，只要有一臺(tái)玩具禮品氣球機(jī)就可將禮品充入氣球。然后，開(kāi)一家特色禮品店，隨顧客挑選氣球的形狀和禮品的內(nèi)容。主流消費(fèi)群體多為兒童、學(xué)生、情侶、家長(zhǎng)、時(shí)尚人士、企業(yè)廠家、經(jīng)銷(xiāo)商等等。
店址可以選在年輕人較集中之處或校園附近，以及購(gòu)物中心、人氣旺的街道等，方便吸引消費(fèi)群。除去房租和人工，初始貨品投資額在3000元左右，包括：一臺(tái)玩具禮品氣球機(jī)的價(jià)格為880元左右，1500元的底貨費(fèi)用和700元左右的流動(dòng)資金與其他費(fèi)用。店面10—20平方米左右，簡(jiǎn)單的店面裝修需2000—3000元，配置物品如禮品展示架等500元，適當(dāng)印刷宣傳品如彩色單張500份約400元，總投資只要1—2萬(wàn)元。別小看氣球禮品店的經(jīng)營(yíng)，因?yàn)樾问叫路f和具有趣味性，很可能使產(chǎn)品成為城中的時(shí)尚潮流。
目前，男士專用的護(hù)膚、須用、發(fā)用、防曬和浴液等化妝品悄然占據(jù)柜臺(tái)，逐步升溫。js俊士系列、高夫等男性化妝品專柜在女性護(hù)膚品為主的化妝品專區(qū)顯得鶴立雞群。標(biāo)榜運(yùn)動(dòng)概念的阿迪達(dá)斯，則推銷(xiāo)起自己的須后水、香水、沐浴露。有的甚至推出了男士修護(hù)唇膏、調(diào)理水、保濕乳液、防臭劑、沐浴露以及護(hù)發(fā)素等細(xì)分產(chǎn)品。
一套男士護(hù)理用品低則百來(lái)元，高則五六百元。據(jù)了解，隨著男士對(duì)美容護(hù)膚的日益重視，男用化妝品的銷(xiāo)售行情不斷看漲，平均每年遞增二三成。
不難看出，面子運(yùn)動(dòng)已不再是女性的專利。對(duì)此，清華大學(xué)社會(huì)學(xué)院李強(qiáng)教授在接受采訪時(shí)表示，男性美容業(yè)的發(fā)展反映出男性更加注重儀表，折射出他們對(duì)待生活的態(tài)度更加積極，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，也是社會(huì)文明程度提高的標(biāo)志。
市場(chǎng)前景：近年來(lái)，全球男士美容護(hù)膚品的銷(xiāo)售漲幅超過(guò)50%，在歐美國(guó)家，男士護(hù)理用品的市場(chǎng)份額已占到整個(gè)化妝品市場(chǎng)的30%以上。相比之下，我國(guó)化妝品銷(xiāo)售總額已接近400億元，年增長(zhǎng)速度在9%以上，前景看好的男妝產(chǎn)品正成為市場(chǎng)一大亮點(diǎn)。業(yè)內(nèi)公認(rèn)，在2011年，男性化妝品市場(chǎng)是一個(gè)待開(kāi)發(fā)的金礦。
中國(guó)香料香精化妝品工業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人分析預(yù)計(jì)，2011年男士化妝品的市場(chǎng)份額將達(dá)到40億元。從市場(chǎng)需求來(lái)看，需求的品種也不斷變化，美容型、營(yíng)養(yǎng)型、療效型、多功能型以及原料天然化的化妝品成男士新寵。
來(lái)自武漢青山的馮小妹，先在一家桑拿中心工作，培訓(xùn)了1個(gè)月后上崗，因?yàn)橐浑p勞動(dòng)慣了的手靈活而有力，很快便成了顧客爭(zhēng)相預(yù)約的按摩師。后來(lái)，她利用午休時(shí)間為久坐寫(xiě)字樓而腰頸酸疼的白領(lǐng)們提供快捷有效的保健按摩，每15分鐘20元。這個(gè)價(jià)格應(yīng)該是白領(lǐng)都能夠接受的。后來(lái)熟客多了，有的可以約下午或其他時(shí)間，錢(qián)也掙得越來(lái)越多。后來(lái)她成立了一間白領(lǐng)按摩公司，現(xiàn)在已初具規(guī)模。
女人天生麗質(zhì)！女孩子天生愛(ài)美。飾品能裝飾女孩子的美。精心點(diǎn)綴自己的飾品，讓你與眾不同，展現(xiàn)出獨(dú)特的自己，時(shí)尚飾品：每個(gè)女人都少不了的必需品！飾品連鎖店目前在我國(guó)還不是很多，很有市場(chǎng)潛力。成立或加盟飾品連鎖店是個(gè)不錯(cuò)的主意，通常能獲得比其它產(chǎn)品的連鎖經(jīng)營(yíng)更高的投資回報(bào)。例如：安之秀美飾美刻石尚男女誘惑地帶等！那么怎么讓我們賺錢(qián)呢？下面讓我們一起來(lái)仔細(xì)分析一下飾品連鎖店的市場(chǎng)前景及其它各方面的情況。
目前，我國(guó)的住宅裝飾裝修業(yè)已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)，每年家庭裝修消費(fèi)和裝飾用品消費(fèi)都是非常龐大的數(shù)字。家裝行業(yè)開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng)正式從2001年開(kāi)始。目前，我國(guó)家裝行業(yè)的連鎖經(jīng)營(yíng)還沒(méi)有形成完整意義上的規(guī)范，整個(gè)家裝市場(chǎng)還處于一個(gè)相對(duì)滯后、混亂的市場(chǎng)格局。
但是，家裝連鎖經(jīng)營(yíng)模式前景十分廣闊，其近6000億元的巨大商業(yè)空間受到了越來(lái)越多投資者的青睞。而目前，企業(yè)也普遍地把精力從幾年前的重?cái)?shù)量擴(kuò)張轉(zhuǎn)向現(xiàn)有的重支持、提升連鎖系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的良性發(fā)展上，從而為加盟商提供了更為廣闊的利潤(rùn)增長(zhǎng)空間。
開(kāi)辦一家家庭裝飾油畫(huà)店不需要太多的投資，也不需要專業(yè)技術(shù)，只要找個(gè)好的店鋪位置，加上良好的服務(wù)，就能蠃得顧客的青睞。一般的油畫(huà)店銷(xiāo)售的油畫(huà)有上述復(fù)制品，也有手工臨摹復(fù)制品，售價(jià)從數(shù)十元到數(shù)百元不等。該行業(yè)前景很好，置房熱和裝修熱為該行業(yè)帶來(lái)了許多機(jī)會(huì)，普通家庭、賓館酒樓、娛樂(lè)場(chǎng)所、機(jī)關(guān)企業(yè)團(tuán)體等都有需求。
對(duì)于孩子的教育投資越來(lái)越大，時(shí)間也越來(lái)越早，家長(zhǎng)們常說(shuō)，不要讓孩子輸在起跑線上。而目前市場(chǎng)上出現(xiàn)的0歲教育也正迎合了家長(zhǎng)們0歲起跑的需求。目前，這個(gè)行業(yè)在全國(guó)仍屬于一種新興產(chǎn)業(yè)。僅有部分城市開(kāi)設(shè)很少幾家教育中心，也由于新產(chǎn)業(yè)人們對(duì)它認(rèn)識(shí)不夠，目前其開(kāi)發(fā)潛力巨大，投資前景廣闊。經(jīng)營(yíng)方式：獨(dú)立經(jīng)營(yíng)或采取連鎖、加盟店形式。租5至10間教室（或更多，視具體情況而言）和2個(gè)保育員，以及1名清潔工。月薪分別為1000元、800元、500元。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十四
論文。
常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱之為論文。它既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。下面就是小編整理的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論文，一起來(lái)看一下吧。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于20世紀(jì)在發(fā)達(dá)國(guó)家中率先興起。我國(guó)政府、教育行政部門(mén)及高校對(duì)此高度重視，并于20世紀(jì)末開(kāi)始對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行探索，教育部先后頒發(fā)了相關(guān)文件，對(duì)高校提出了明確要求。開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措，是高校教育教學(xué)的重大改革。為此，我們必須對(duì)當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的主要問(wèn)題有清醒的認(rèn)識(shí)，更需要在理論與實(shí)踐的結(jié)合上做更加深入的探索。
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的起源、演進(jìn)及其本質(zhì)向度。
(一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的起源。
1．創(chuàng)新教育的起源“創(chuàng)新理論”最先由約瑟夫熊彼特從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度提出。1912年美籍奧地利著名政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特(josepha．schumpeter)在《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》一書(shū)中，用“創(chuàng)新”理論解釋并闡述了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。他探討科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，把創(chuàng)新與科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造嚴(yán)格區(qū)別開(kāi)來(lái)，認(rèn)為“創(chuàng)新”是經(jīng)濟(jì)概念而非技術(shù)概念，“創(chuàng)新”是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”，是將原始生產(chǎn)要素重新排列組合為新的生產(chǎn)方式，以求形成新的經(jīng)濟(jì)能力，提高效率、降低成本。受約瑟夫熊彼特創(chuàng)新理論的影響，20世紀(jì)40年代創(chuàng)新成為教育的新思潮，創(chuàng)新教育旨在培養(yǎng)人們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。創(chuàng)新教育最先誕生在美國(guó)，20世紀(jì)70年代后期在其他發(fā)達(dá)國(guó)家逐漸興起。2．創(chuàng)業(yè)教育的興起創(chuàng)業(yè)教育旨在培養(yǎng)受教育者的各種創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)，主要是提高受教育者創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等，是培養(yǎng)其具有一定創(chuàng)業(yè)能力的教育。高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育起源于20世紀(jì)40年代的美國(guó)，1947年哈佛商學(xué)院的邁爾斯梅(mylesmace)教授率先在mba教學(xué)中開(kāi)設(shè)了一門(mén)創(chuàng)業(yè)課程———“創(chuàng)新企業(yè)管理”。20世紀(jì)末美國(guó)多數(shù)院校開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)課程，并設(shè)立“創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目”。美國(guó)是較早在大學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育且具有完備創(chuàng)業(yè)教育體系的國(guó)家，已經(jīng)建立了課程體系健全、校企合作教學(xué)模式適當(dāng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽發(fā)展成熟，以及法律對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和小企業(yè)孵化保障完備的創(chuàng)業(yè)教育體系。目前，發(fā)達(dá)國(guó)家均先后采取相關(guān)措施開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。聯(lián)合國(guó)充分肯定了創(chuàng)業(yè)教育的重要作用，并在《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中，提出了相對(duì)于以知識(shí)教育為主的“學(xué)術(shù)性護(hù)照”、以職業(yè)技能教育為主的“職業(yè)性護(hù)照”之外的以創(chuàng)業(yè)能力教育為主的“第三本護(hù)照”的主張。
(二)我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索與發(fā)展。
1．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索階段在國(guó)內(nèi)最先將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入高校校園的是清華大學(xué)。1998年5月，清華大學(xué)舉辦了第一屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，并率先在本科生教育及研究生教育中開(kāi)設(shè)了“高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理”課程及“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理”專業(yè)方向，受到了各界的廣泛關(guān)注。1999年，由共青團(tuán)中央等有關(guān)部門(mén)舉辦的全國(guó)首屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽在清華大學(xué)成功舉行。大賽匯集了全國(guó)一百二十多所高校三百多件作品，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。1999年6月國(guó)家頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:高等教育要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神。2002年教育部在清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等大學(xué)開(kāi)展了教育工作試點(diǎn)，采取不同方式進(jìn)行實(shí)踐探索，在高等教育界產(chǎn)生了較大影響。2．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展階段2010年5月教育部頒布了《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)，標(biāo)志著我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)入了發(fā)展階段。《意見(jiàn)》指出:“在高等學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，是教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)于創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑;是落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施?！薄?〕《意見(jiàn)》從戰(zhàn)略的高度指出了開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性，還對(duì)轉(zhuǎn)變教育觀念、改革人才培養(yǎng)模式、課程體系建設(shè)及人才培養(yǎng)目標(biāo)提出了明確要求，為高校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指出了明確方向。2012年教育部發(fā)出第二批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目通知，將28所部屬院校和30個(gè)省(直轄市、自治區(qū))的地方院校列入項(xiàng)目試點(diǎn)名單，對(duì)這些高校給予資金等多方面的支持，意在促進(jìn)高校教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。2012年教育部和財(cái)政部又聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃的意見(jiàn)》，為高校創(chuàng)新教育的深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的本質(zhì)向度。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一個(gè)新的教育思想和理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的教育，其本質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，注重引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)提高，注重思維開(kāi)發(fā)能力及心理承受能力的發(fā)展，使大學(xué)生走向社會(huì)能夠更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，有更大的發(fā)展?jié)摿?，為未?lái)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和專業(yè)技能基礎(chǔ)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)有密切的聯(lián)系，開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)率，但這僅僅是一個(gè)方面。從社會(huì)發(fā)展的視角考量，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)率是使大學(xué)畢業(yè)生能夠符合時(shí)代發(fā)展的要求，是時(shí)代對(duì)教育發(fā)展的需求。創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的提升是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基礎(chǔ)及核心要素，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最終目標(biāo)及外在表現(xiàn)形式。
二、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問(wèn)題。
(一)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育認(rèn)識(shí)的缺失。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的提出是應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)與經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn)，從教育理念和教育內(nèi)容上對(duì)傳統(tǒng)教育的一種超越，是教育教學(xué)內(nèi)容與方法上的深刻變革。但目前，“大多數(shù)高校沒(méi)有把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為高等教育主流教育體系中的一部分，更沒(méi)有形成相對(duì)成熟的理論體系和框架”〔2〕。多數(shù)高校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育定位在主要是為了提高學(xué)生就業(yè)率和緩解就業(yè)壓力上，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育同就業(yè)指導(dǎo)教育混為一談，這就偏離了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)。
(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育脫節(jié)。
教育部《意見(jiàn)》指出:一要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入專業(yè)教育和文化素質(zhì)教育中;二要以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點(diǎn);三要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在課程上涉及兩個(gè)方面的問(wèn)題:一是應(yīng)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)論課程，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神及思維開(kāi)發(fā)和心理承受能力;二是在專業(yè)教育方面要強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)提高。目前，很多高校還沒(méi)有形成較成熟的人才培養(yǎng)模式和課程體系，既沒(méi)有專門(mén)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，也沒(méi)有專門(mén)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材，僅僅停留在增設(shè)一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專題講座、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等形式上。也有的學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)室、基地等，但絕大多數(shù)院校還沒(méi)有將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系，還習(xí)慣于傳統(tǒng)的教學(xué)模式與方法，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還沒(méi)有融入專業(yè)教育的全部過(guò)程。
(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資不足，手段滯后。
1．師資方面所呈現(xiàn)的問(wèn)題目前，從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)論課程教學(xué)的師資嚴(yán)重缺乏，既存在數(shù)量不足，又存在教師知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理、技能不強(qiáng)的問(wèn)題。多數(shù)高?！艾F(xiàn)有承擔(dān)著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師以學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的教師和輔導(dǎo)員為主。他們有一定的就業(yè)指導(dǎo)理論基礎(chǔ)和學(xué)生教育管理能力，但對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講解僅僅停留在書(shū)本上，沒(méi)有較多案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生分享。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資不僅在數(shù)量上不能滿足需要，在業(yè)務(wù)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上也與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育本身所要求的相距甚遠(yuǎn)”〔3〕。2．教學(xué)手段方面存在的主要問(wèn)題在教學(xué)手段上主要存在三個(gè)方面的問(wèn)題:一是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)、教學(xué)設(shè)施建設(shè)滯后，多數(shù)院校還沒(méi)有建立起能滿足開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)驗(yàn)室;二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的媒體教學(xué)也沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐，“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精品課程數(shù)量少，課程資源共享程度低，一些創(chuàng)新課程名不符實(shí)”〔4〕;三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)滯后?！皩?shí)踐基地欠缺，多是以企業(yè)參觀、實(shí)訓(xùn)室模擬實(shí)訓(xùn)等形式，缺乏實(shí)效。”〔5〕校企協(xié)作教學(xué)對(duì)多數(shù)院校來(lái)講還只是探索，或者說(shuō)只不過(guò)是做做樣子罷了。產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因固然是多方面的，既有主觀認(rèn)識(shí)方面的因素及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展實(shí)踐的時(shí)間較短等原因，也有客觀上國(guó)家對(duì)高等教育經(jīng)費(fèi)投入不足等問(wèn)題。此種現(xiàn)狀必須盡快改變，否則將難以適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求及高等教育的快速發(fā)展，也將會(huì)被發(fā)達(dá)國(guó)家拋得越來(lái)越遠(yuǎn)。
(四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍不濃，學(xué)生積極性不高。
1．校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍不夠濃厚多數(shù)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育輿論宣傳滯后，校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育只有教務(wù)、就業(yè)、學(xué)團(tuán)等部門(mén)關(guān)注，還未引起全面的重視。開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是教育領(lǐng)域一場(chǎng)深刻的變革，是對(duì)傳統(tǒng)教育教學(xué)的挑戰(zhàn)，它既不僅僅是增加一兩門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，也不僅僅是開(kāi)設(shè)一兩個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)室，更不僅僅是幾個(gè)部門(mén)的事，而是一個(gè)龐大的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們樹(shù)立一種全新的教育理念，對(duì)課程體系進(jìn)行全面改革。2．學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性不高有關(guān)資料顯示，“大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的意愿普遍不強(qiáng)，有80%的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度冷淡，根本就沒(méi)想過(guò)要?jiǎng)?chuàng)業(yè);只有11%的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度較強(qiáng)，表示有創(chuàng)業(yè)的想法?！薄?〕究其原因，一是大多數(shù)學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在偏頗理解;二是學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育大賽受限，影響了學(xué)生的積極性;三是部分學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)缺乏信心。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的舉措。
(一)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。
1．推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重大戰(zhàn)略舉措《國(guó)家教育發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》對(duì)新時(shí)期人才培養(yǎng)提出了明確要求，為高校如何開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指明了方向。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力人才的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，它不僅僅要求教育教學(xué)內(nèi)容、方式、方法必須轉(zhuǎn)變，更重要的是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師、學(xué)生的思想、理念也必須發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要貫穿高等教育的全過(guò)程，而不是其中的某個(gè)階段，要把這種理念落實(shí)到教學(xué)的全部過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)之中。推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是當(dāng)前高等教育改革的方向，從大的方面說(shuō)這項(xiàng)改革關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低，關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的遲早。因此，要在深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件的基礎(chǔ)上提高認(rèn)識(shí)，借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合本校實(shí)際，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育落到實(shí)處。2．提高學(xué)生自覺(jué)接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí)馬克思主義認(rèn)為外因是事物變化的必要條件，內(nèi)因是決定事物發(fā)展變化的根本。因此，開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須注意轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生自覺(jué)接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的積極性。要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，并將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)由教師的理念逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)生的理念。
(二)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
1．增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程要結(jié)合學(xué)校學(xué)科、專業(yè)實(shí)際增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門(mén)課程，并把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程納入學(xué)生的主修課程，規(guī)定合理的教學(xué)時(shí)數(shù)。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)方法，采取多種形式的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)，形成科學(xué)的創(chuàng)新知識(shí)結(jié)構(gòu)及良好的心理品質(zhì)。實(shí)踐證明，一種有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不僅需要具備一定的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，而且還必須具備較高的綜合素質(zhì)。因此，要注重對(duì)大學(xué)生進(jìn)行相關(guān)政策、法規(guī)知識(shí)，以及更廣的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等綜合性知識(shí)的培訓(xùn)，使學(xué)生形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大知識(shí)面。2．進(jìn)一步深化專業(yè)課程教學(xué)改革各門(mén)專業(yè)課程教學(xué)都必須融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念，緊密結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際，在深入研討論證的基礎(chǔ)上重新編制教學(xué)大綱，重新設(shè)置課程內(nèi)容，增加學(xué)生實(shí)踐教學(xué)課時(shí)，培養(yǎng)提高學(xué)生動(dòng)手能力。課堂上增加案例教學(xué)及師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，充分利用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段，給學(xué)生以直觀、生動(dòng)的感受，增加教學(xué)的感染力。要注重把校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)、校企協(xié)作實(shí)踐教學(xué)、基地教學(xué)、學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目教學(xué)與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立高校與科研院所、行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制〔7〕。做到統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、有效銜接、形成合力。
(三)強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)。
1．加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)結(jié)合本校及專業(yè)特點(diǎn)建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研中心，打破專業(yè)限制，把研究室、實(shí)驗(yàn)室、孵化器有機(jī)地融合在一起，改變以往老師做學(xué)生看或只是少數(shù)學(xué)生做多數(shù)學(xué)生看的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，要讓更多的學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。2．強(qiáng)化專業(yè)競(jìng)賽及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)目前，國(guó)家、省市開(kāi)展的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，毋庸置疑對(duì)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起到了積極的引導(dǎo)、推動(dòng)作用，但參加的畢竟是少數(shù)人，而且又有一定的專業(yè)限制。因此，各高校應(yīng)以國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽為引導(dǎo)，以校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽為重點(diǎn)，大力開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，讓更多的學(xué)生能夠有更多機(jī)會(huì)參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)并完善保障措施。
1．加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)教師是推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵，教師的思想水準(zhǔn)、認(rèn)識(shí)水平、教學(xué)水平、科研能力將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生直接的影響，在某種程度上可以說(shuō)教師的能力水平?jīng)Q定了教學(xué)效果，只有教師具備了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維及相應(yīng)教學(xué)能力，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的學(xué)生，優(yōu)秀的教師會(huì)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，一是要建設(shè)好一支負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育共同課的教師隊(duì)伍。要進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)，使其不但具備先進(jìn)的思想理念，同時(shí)還具備良好的專業(yè)素質(zhì)，在開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改實(shí)踐中發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用;二是對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最終要落實(shí)到各個(gè)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐中，要強(qiáng)化全體教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)技能;三是建立一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍。注重發(fā)揮社會(huì)專業(yè)技術(shù)人才的作用，可把社會(huì)相關(guān)領(lǐng)域的專家、技術(shù)權(quán)威聘為兼職教師，舉辦專題講座，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展主題研究，傳授創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。2．加強(qiáng)保障建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學(xué)校教育教學(xué)的重大改革，需要學(xué)校各個(gè)方面的支持、配合及共同努力。要保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)支出，特別是剛剛起步階段，無(wú)論是課程建設(shè)、基地建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，還是項(xiàng)目大賽，都需要一定的經(jīng)費(fèi)支持。要?jiǎng)?chuàng)造條件，保障房舍、場(chǎng)地、設(shè)備等方面的支持。要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，為慎重起見(jiàn)，各高校應(yīng)結(jié)合本校實(shí)際先進(jìn)行教學(xué)改革試點(diǎn)，在取得一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再逐步推開(kāi)，試點(diǎn)階段要選派得力的干部和有豐富經(jīng)驗(yàn)且熱愛(ài)此項(xiàng)工作的教師?？傊?，要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，克服困難，創(chuàng)造條件，持之以恒，只有這樣才能真正把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育落到實(shí)處。
〔參考文獻(xiàn)〕。
〔1〕教育部:《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》，〔2〕鄧淇中周志強(qiáng):《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的問(wèn)題與對(duì)策》，載《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育》，2014年第1期。
〔3〕李國(guó)虎:《高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究》，載《當(dāng)代職業(yè)教育》，2013年第11期。
〔5〕楊波葛珺沂:《開(kāi)放大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建》，載《湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》，2014年第3期。
〔6〕江彩霞:《基于創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究》，載《人力資源管理》，2011年第9期。
〔7〕中共中央國(guó)務(wù)院:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》，北京:人民出版社2010年版，第29頁(yè)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十五
2、整合資源，創(chuàng)造機(jī)遇，拓展市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)共贏。
3、在科技時(shí)代，創(chuàng)新讓我們撐起一片藍(lán)天。
4、多樣化的工作，多樣化的風(fēng)格；不一樣的心傲，不一樣的精彩。
5、總是尋求提高效率，一切都是技術(shù)的方法。
6、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，構(gòu)建和諧社會(huì)。
7、加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)推廣，提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)。
8、只有勇于承擔(dān)，才有更大的責(zé)任。
9、只有創(chuàng)新才有突破，只有突破才能贏。
10、創(chuàng)新是科技的翅膀，發(fā)明是成功的動(dòng)力。
11、科技美化生活，創(chuàng)新開(kāi)拓市場(chǎng)。
12、今天的好主意，明天的好成果。
13、實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)。
14、增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)，致力于科技創(chuàng)新實(shí)踐。
15、以第一產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)造經(jīng)典為例。
16、經(jīng)濟(jì)要靠科技，科技要靠創(chuàng)新，創(chuàng)新要靠人才。
17、愛(ài)我心傲，樹(shù)我新風(fēng)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，延續(xù)我輝煌。
18、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展、氣化。
19、為科技喝彩，為創(chuàng)新發(fā)展喝彩。
20、求實(shí)是我們的根本，創(chuàng)新是我們的動(dòng)力。
21、全員創(chuàng)新，人人負(fù)責(zé)，人人可行。
22、抓經(jīng)濟(jì)，抓創(chuàng)新，兩手都要硬。
23、關(guān)注生活，創(chuàng)新無(wú)處不在。
24、創(chuàng)新突破穩(wěn)定質(zhì)量，實(shí)施管理提高效率。
25、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，提倡科學(xué)方法，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。
26、弘揚(yáng)求實(shí)精神，努力做創(chuàng)新人才。
27、努力拼搏，展示新的奧運(yùn)風(fēng)采和風(fēng)采；一起工作，以增加煤炭氣化的顏色。
28、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，求真創(chuàng)新，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
29、構(gòu)建科技創(chuàng)新體系，提高新奧集團(tuán)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
30、科技承載夢(mèng)想，創(chuàng)新鑄就輝煌。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十六
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為一種新的教學(xué)模式和理念，是時(shí)代發(fā)展的要求，也是國(guó)家人才培養(yǎng)的需要。以下是2017創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
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一、我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的素質(zhì)要求。
從廣義上講，接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)生既包括接受通識(shí)教育的學(xué)生，也包括接受專門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)生。前者覆蓋了全體在校生，目的是讓學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新知識(shí)的基本常識(shí)，并意識(shí)到創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的思維對(duì)個(gè)人未來(lái)發(fā)展的重要性。后者只包括進(jìn)入創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院接受系統(tǒng)培訓(xùn)的學(xué)生。從創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)方面或未來(lái)定位角度分析，這類學(xué)生大致可以分為傳統(tǒng)意義的創(chuàng)業(yè)者、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)企業(yè)成員、家族企業(yè)的傳承者、擁有關(guān)系資源的創(chuàng)業(yè)者等四類，他們構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)的主流群體。從專業(yè)背景的角度，創(chuàng)業(yè)類學(xué)生又可以細(xì)分為技術(shù)型創(chuàng)業(yè)者和管理型創(chuàng)業(yè)者。
所以，針對(duì)不同的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)和專業(yè)背景，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容也應(yīng)有所差異，要建立以需求、定位為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)從廣譜式教育到個(gè)性化培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型、從填鴨式教育到實(shí)踐能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型，最終完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與外部市場(chǎng)的無(wú)縫對(duì)接。從教育、教學(xué)的角度，創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、經(jīng)營(yíng)管理能力兩個(gè)方面開(kāi)展系統(tǒng)化的教育。從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力方面來(lái)看，創(chuàng)業(yè)者通常要具備敢于冒險(xiǎn)、開(kāi)拓進(jìn)取、永不言敗的心理素質(zhì)，同時(shí)也要具備優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)的核心和本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新支撐著創(chuàng)業(yè)，任何商業(yè)的成功都是建立在技術(shù)創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新共同作用的基礎(chǔ)之上。在創(chuàng)業(yè)教育中，通過(guò)系統(tǒng)化的創(chuàng)新類課程設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。從經(jīng)營(yíng)管理能力方面來(lái)看，管理者應(yīng)具備三種基本技能，即技術(shù)技能、人際技能、概念技能，通過(guò)工商管理專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)和管理能力。
二、我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的基本模式。
創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)模式可以分為通識(shí)培養(yǎng)類、專門(mén)培養(yǎng)兩大類型，專門(mén)培養(yǎng)類型又可以細(xì)分為專業(yè)培養(yǎng)模式、復(fù)合培養(yǎng)模式。經(jīng)過(guò)專門(mén)培養(yǎng)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“創(chuàng)業(yè)激情”到“創(chuàng)業(yè)能力”的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。通識(shí)培養(yǎng)模式將針對(duì)所有在校大學(xué)生，是一種廣譜式的教育模式，一般在大學(xué)一年或者二年進(jìn)行。將創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)的全過(guò)程，講授創(chuàng)業(yè)管理、技術(shù)創(chuàng)新方法等基礎(chǔ)類課程，使學(xué)生能夠了解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握創(chuàng)新基本方法，更好地適應(yīng)未來(lái)的要求。專業(yè)培養(yǎng)模式屬于創(chuàng)業(yè)教育最高層次的教育，它是以面向經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育模式，具體以創(chuàng)業(yè)各階段面臨的問(wèn)題和如何實(shí)施創(chuàng)業(yè)問(wèn)題為教育內(nèi)容，創(chuàng)業(yè)的專業(yè)性很強(qiáng)。
培養(yǎng)的目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的管理者或者商業(yè)模式的創(chuàng)新者。在大學(xué)一年、二年的時(shí)間里，要主修完大學(xué)基礎(chǔ)類課程和管理類核心課程。復(fù)合培養(yǎng)模式是在創(chuàng)業(yè)通識(shí)教育基礎(chǔ)之上發(fā)展起來(lái)的高層次教育，是以面向非經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育模式，采取“管理類核心課程”與“創(chuàng)業(yè)教育課程”相結(jié)合的教學(xué)方式，幫助學(xué)生掌握基本的管理類知識(shí)和創(chuàng)業(yè)類知識(shí)。由于這類學(xué)生具有一定的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，所以培養(yǎng)的目標(biāo)可以是管理型創(chuàng)業(yè)者或者技術(shù)型創(chuàng)業(yè)者。在大學(xué)一年、二年的時(shí)間里，要主修完大學(xué)基礎(chǔ)類課程和本專業(yè)的核心課程；對(duì)于有條件的學(xué)生，建議輔修管理類第二學(xué)位課程，管理類課程內(nèi)容同上。
三、我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)路徑。
創(chuàng)業(yè)學(xué)院的學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)該與學(xué)位教育體系聯(lián)系起來(lái)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，建立“本科學(xué)位+創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷+碩士學(xué)位”的全通道式培養(yǎng)模式和覆蓋專業(yè)基礎(chǔ)教育、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、能力進(jìn)階四個(gè)階段的全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，并配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師、科研導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師三級(jí)輔導(dǎo)體系。基礎(chǔ)教育階段（大學(xué)一年、二年）：立足本專業(yè)，進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。在此階段要完成創(chuàng)業(yè)知識(shí)的通識(shí)教育模塊，而對(duì)于有創(chuàng)業(yè)激情的學(xué)生可以選修第二學(xué)位模塊課程，獲得管理學(xué)第二學(xué)位。通識(shí)教育模塊要面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)的全覆蓋。第二學(xué)位模塊主要針對(duì)非管理專業(yè)、有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)，可以選修管理相關(guān)專業(yè)的第二學(xué)位，有效地提高創(chuàng)業(yè)者的管理技能。創(chuàng)業(yè)教育階段（大學(xué)三年、四年）：主要面向?qū)ｉT(mén)培養(yǎng)類的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)管理能力。專門(mén)培養(yǎng)類學(xué)生是通過(guò)校內(nèi)選拔錄取的。
創(chuàng)業(yè)素質(zhì)測(cè)試主要是考查學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)業(yè)能力和承受失敗方面的心理素質(zhì)，對(duì)于通過(guò)測(cè)試的學(xué)生，學(xué)業(yè)導(dǎo)師幫助其制定個(gè)性化的生涯規(guī)劃和培養(yǎng)方案，學(xué)院對(duì)其進(jìn)行專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。生涯規(guī)劃主要是幫助學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)科學(xué)地定位自己的未來(lái)，培養(yǎng)方案則是確定在校期間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。大學(xué)三年主要進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的學(xué)習(xí)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)融入到系統(tǒng)化的專業(yè)教育之中。針對(duì)不同的學(xué)生定位，可以選擇不同的培訓(xùn)模塊，包括創(chuàng)業(yè)能力教育模塊、接班能力教育模塊、創(chuàng)新能力教育模塊、專題知識(shí)講座模塊等。大學(xué)四年主要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)訓(xùn)練，目的是將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能夠與外部市場(chǎng)需求的無(wú)縫連接，走出校門(mén)后能夠做到“即插即用”。學(xué)生可以根據(jù)自己的需求，靈活選擇創(chuàng)業(yè)案例分析模塊、企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬模塊、創(chuàng)業(yè)基地實(shí)習(xí)模塊等。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐階段（畢業(yè)后一年、二年）：這個(gè)階段在以往的創(chuàng)業(yè)教育中是缺失的。
從某種程度來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的跟蹤和輔導(dǎo)，可以幫助學(xué)生成功跨越創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過(guò)程的教育斷層，大幅度地提高創(chuàng)業(yè)的成功率。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師在輔導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，又可以幫助改進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育教學(xué)體系，提升創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的實(shí)踐能力。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師將在這個(gè)過(guò)程中發(fā)揮主要的作用。在這個(gè)階段，重點(diǎn)完成創(chuàng)業(yè)信息跟蹤、創(chuàng)業(yè)過(guò)程輔導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)資源共享、支撐環(huán)境構(gòu)建等。能力進(jìn)階階段（畢業(yè)后三年、四年）：創(chuàng)業(yè)者在實(shí)踐中感覺(jué)駕馭一家企業(yè)、解決創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的所有問(wèn)題是非常困難的，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自身能力的不足以及企業(yè)發(fā)展的瓶頸，其學(xué)習(xí)的目的性和迫切性會(huì)超過(guò)任何一個(gè)階段。
通過(guò)繼續(xù)教育，有針對(duì)性地傳授解決問(wèn)題的方法和工具，是幫助學(xué)生的理想選擇。創(chuàng)業(yè)學(xué)院要考慮到這類學(xué)生的需求，制定相關(guān)的扶持政策，如引導(dǎo)他們申請(qǐng)mba、emba或者其他專業(yè)工程碩士教育，通過(guò)管理類或技術(shù)類碩士課程的學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。創(chuàng)業(yè)教育被聯(lián)合國(guó)教科文組織稱為教育的“第三本護(hù)照”，被賦予了與學(xué)術(shù)教育、職業(yè)教育同等重要的地位。建立科學(xué)的培訓(xùn)體系，培養(yǎng)“企業(yè)家型”復(fù)合型人才，幫助學(xué)生達(dá)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所必需的素質(zhì)和能力，是目前創(chuàng)業(yè)教育的根本性任務(wù)。本文通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育的制度創(chuàng)新，提出了創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)路徑，突破了傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教育的慣性思維，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生培養(yǎng)的個(gè)性化和教學(xué)手段的豐富化，對(duì)學(xué)歷教育、創(chuàng)新實(shí)踐和繼續(xù)教育進(jìn)行了無(wú)縫鏈接，體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)的教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)的三項(xiàng)基本職能的有機(jī)結(jié)合，將有效地提高創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的成功率。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十七
1、心態(tài)平和，有銷(xiāo)售福音，有服務(wù)，有愛(ài)心。
2、心中有夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)正啟航。
3、青春創(chuàng)造未來(lái)，青春更精彩。
4、落實(shí)創(chuàng)業(yè)政策，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。
5、成功取決于朋友，成長(zhǎng)取決于對(duì)手，成就取決于團(tuán)隊(duì)。
6、創(chuàng)業(yè)是富民之道，服務(wù)是創(chuàng)業(yè)之基。
7、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
8、走遍天下，回到心園的家，回到商服桑梓。
9、不甘于平凡，讓創(chuàng)業(yè)成就人生精彩。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十八
1、變以占先機(jī)，動(dòng)則贏天下。
2、創(chuàng)新謀突破，努力獲成功。
3、匯卓識(shí)遠(yuǎn)志，創(chuàng)市場(chǎng)成效。
4、創(chuàng)新共發(fā)展，同心破萬(wàn)難。
5、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑘?jiān)韌鑄輝煌。
6、慧眼看世界，聰心思己步。
7、昨日黃花敗，今朝百花開(kāi)。
8、山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，道不通人變。
9、創(chuàng)新求發(fā)展，合作贏未來(lái)。
10、創(chuàng)新新革命，成就新未來(lái)。
11、改變促發(fā)展，創(chuàng)新鑄輝煌。
12、創(chuàng)新謀發(fā)展，同心贏未來(lái)。
13、危機(jī)不可怕，就怕沒(méi)變化。
14、挫折不可忘，再度鑄輝煌。
15、變革求發(fā)展，突破保成功。
16、改變贏市場(chǎng)，創(chuàng)新贏未來(lái)。
17、合作求發(fā)展，創(chuàng)新贏未來(lái)。
18、讓改變發(fā)生，讓成功回歸。
19、潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
20、山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)。
21、不好也是有，有就向前走。
22、變革求發(fā)展，創(chuàng)新贏未來(lái)。
23、調(diào)整再創(chuàng)新，打拼爭(zhēng)共贏。
24、逆境求生存，睿智謀發(fā)展。
25、創(chuàng)新?lián)P我名，時(shí)代我先行。
26、振衣千仞崗，濯足萬(wàn)里流。
27、今朝新思路，來(lái)年開(kāi)門(mén)紅。
28、經(jīng)得住考驗(yàn)，擋不住難關(guān)。
29、集思尋廣益，以改當(dāng)下先。
30、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩茧y見(jiàn)真情。
31、同力可斷金，發(fā)展靠創(chuàng)新。
32、納失敗成功，搏今天明天。
33、路遙知馬力，爬坡見(jiàn)真心。
34、改變促發(fā)展，共贏新未來(lái)。
35、改變求突破，創(chuàng)新助發(fā)展。
36、崢嶸歲月去，似錦前程來(lái)。
37、攜手度時(shí)艱，并肩創(chuàng)輝煌。
38、攜手譜新曲，并肩創(chuàng)輝煌。
39、以變應(yīng)萬(wàn)變，創(chuàng)大好明天。
40、謀發(fā)展大局，創(chuàng)企業(yè)偉業(yè)。
41、抓改革機(jī)遇，創(chuàng)振興大業(yè)。
42、贏在新戰(zhàn)略，突圍大發(fā)展。
43、鳳凰涅盤(pán)起，前路共馳行。
44、改制心不散，重組勁不減。
45、革新不卻步，成功不止步。
46、布局謀發(fā)展，求變贏未來(lái)。
47、突破靠戰(zhàn)略，共贏靠大家。
48、乘風(fēng)破浪來(lái)，雨后山更青。
49、謀事在戰(zhàn)略，成事靠大家。
50、逆境不怯步，勇創(chuàng)新高度。
51、集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡。
52、突破舊觀念，實(shí)現(xiàn)新卓越。
53、突破無(wú)止境，創(chuàng)新贏效益。
54、既往可不咎，知恥而后勇。
55、長(zhǎng)城永不倒，晨曦待破曉。
56、協(xié)力破舊制，涅盤(pán)贏新生。
57、鑒舊日精神，創(chuàng)新世偉業(yè)。
58、發(fā)展靠創(chuàng)新，共贏靠大家。
59、枯木待逢春，百舸競(jìng)激流。
60、企業(yè)的未來(lái)，我們的未來(lái)。
61、變通為根本，成功在對(duì)岸。
62、昨天雖已逝，未來(lái)猶可追。
63、心似罄石堅(jiān)，萬(wàn)事努力現(xiàn)。
64、今百?gòu)U待興，明勇冠三軍。
65、與天公比高，做風(fēng)流人物。
66、前事俱往矣，英豪看今朝。
67、變通爭(zhēng)天下，愛(ài)拼才會(huì)贏。
68、破浪迎晨曦，聚將戰(zhàn)沙場(chǎng)。
69、精神打出來(lái)，好運(yùn)跟著來(lái)。
70、百舸爭(zhēng)中流，霜天競(jìng)自由。
71、思則百錯(cuò)現(xiàn)，變則萬(wàn)事成。
72、革今昔黯淡，創(chuàng)明日輝煌。
73、戰(zhàn)危局，一鼓作氣爭(zhēng)先鋒。
74、改變志在心，突破踐于行。
75、改變帶突破，雙贏促和諧。
76、革舊頁(yè)頁(yè)過(guò)，迎新步步高。
77、憶崢嶸歲月，展宏圖大業(yè)。
78、環(huán)境給別人，人改變世界。
79、激流求勇進(jìn)，逆勢(shì)更爭(zhēng)先。
80、順應(yīng)通四海，改變贏未來(lái)。
81、相信自己，前路錦繡風(fēng)光。
82、相信伙伴，未來(lái)無(wú)限寬廣。
83、同心合眾力，砥柱破中流。
84、順勢(shì)有為，逆勢(shì)大有可為。
85、我們的成功來(lái)自于您的.肯定。
86、東西南北中，好生活向前沖。
87、一樣的危機(jī)，不一樣的成功。
88、魚(yú)翔淺底沉浮，鷹擊長(zhǎng)空自由。
89、我欲橫刀立馬，重振團(tuán)隊(duì)雄姿。
90、態(tài)度決定命運(yùn)，思路決定出路。
91、思路決定思路，觀念決定方向。
92、思路決定思路，行動(dòng)決定結(jié)果。
93、破解思維定式，改變成就未來(lái)。
94、創(chuàng)新?lián)碛形磥?lái)，改變成就奇跡。
95、努力就是實(shí)力，用功才能成功。
96、改變解放自己，突破貴在有你。
97、齊心共排萬(wàn)難，協(xié)力同創(chuàng)偉業(yè)。
98、創(chuàng)新成就未來(lái)，努力塑造成功。
99、昔日風(fēng)雨同舟，明朝共赴輝煌。
100、計(jì)劃不如變化，心動(dòng)不如行動(dòng)。
101、思企業(yè)之困局，創(chuàng)未來(lái)之先鋒。
102、智慧凝聚力量，創(chuàng)新成就未來(lái)。
103、創(chuàng)新改變市場(chǎng)，成功贏得希望。
104、前路錦繡風(fēng)光，未來(lái)無(wú)限寬廣。
105、創(chuàng)新改變世界，齊心改變未來(lái)。
106、選擇自主改變，演繹自強(qiáng)突破。
107、時(shí)間就是金錢(qián)、效率就是生命。
108、勇于挑戰(zhàn)未來(lái)，改革實(shí)現(xiàn)共贏。
109、深化體制革新，共贏企業(yè)人心。
110、革新贏得市場(chǎng)，突破創(chuàng)造成功。
111、在改變中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中輝煌。
112、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中發(fā)展。
113、創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)超越，變革贏得機(jī)會(huì)。
114、奮斗筑就希望，開(kāi)拓成就輝煌。
115、態(tài)度決定思路，努力才能進(jìn)步。
116、思路決定出路，格局確定結(jié)局。
117、努力改變命運(yùn)，會(huì)議成就未來(lái)。
118、思想不滑坡，辦法總比問(wèn)題多。
119、自強(qiáng)不息同心，厚德載物共贏。
120、改變贏得市場(chǎng)，合作共創(chuàng)未來(lái)。
121、市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，策略朝令夕改。
122、從荒涼到繁華，我們不曾孤單。
123、改變就有希望，突破才能更強(qiáng)。
124、時(shí)間創(chuàng)造一切，努力改變未來(lái)。
125、革除陳規(guī)思維，創(chuàng)建新穎環(huán)境。
126、危機(jī)意識(shí)長(zhǎng)存，創(chuàng)新發(fā)展決勝。
127、新戰(zhàn)略大發(fā)展，雨同舟再輝煌。
128、態(tài)度決定高度，角度決定亮度。
129、思路決定出路，戰(zhàn)略決定高度。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主持詞篇十九
伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，激烈的競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，“煩躁”、“郁悶”成了人們經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ);與此同時(shí)，現(xiàn)如今的孩子們?nèi)鄙賱?dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì);另外，“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學(xué)生群體占有不可或缺的地位。制作一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的蛋糕、糖果等食品，擁有一次非同尋常的親自動(dòng)手的過(guò)程，在小資、孩子、學(xué)生們的群體中擁有巨大的潛力!因此，為了緩解激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力，給孩子一個(gè)自己動(dòng)手的條件，給年輕人一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的享受，我們的“diy食品連鎖店”應(yīng)運(yùn)而生?？紤]到我們大學(xué)生資金短缺的事實(shí)，決定打造個(gè)從小到大的產(chǎn)業(yè)，從簡(jiǎn)單的“diy蛋糕店”做起，打響自己的品牌，逐步擴(kuò)大自己的產(chǎn)業(yè)，形成diy食品連鎖一條龍。打造都市避風(fēng)塘!
二、企業(yè)介紹。
1、項(xiàng)目名稱：diy蛋糕店――diy食品連鎖店。
2、項(xiàng)目宗旨：打造都市避風(fēng)塘，引領(lǐng)年輕時(shí)尚!
3、項(xiàng)目宣言：我的蛋糕，我的young!
4、店面名稱：
icake――diy蛋糕店。
注釋：1、i――我，icake――我的蛋糕，就是diy蛋糕，自己動(dòng)手制作，世上獨(dú)一無(wú)二的蛋糕!
5、店面主題曲：
《甜甜的》――周杰倫。
主要歌詞：我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我……。
每天會(huì)在店里播放一定的時(shí)間。
6、宣傳口號(hào)：
我的蛋糕，我的young!
注釋：young有兩個(gè)層面的意義，一方面，是我們面向年輕群體的體現(xiàn)，另一方面，young與“樣”同音，即diy自己制作蛋糕，就有自己想要的樣子!
7、店面商標(biāo)：
注釋：上邊一個(gè)蠟燭，是字母“i”的變換，左邊缺失一塊的圓就是蛋糕也是字母“c”，與后面的“ake”連起來(lái)就是“cake”代表著蛋糕的意思，再和蠟燭在一起，就是我們蛋糕店的名字“icake”!
8、店面地址：
選擇學(xué)校附近，靠近年輕人聚集區(qū)，且交通便利的地方。(因?yàn)楸卷?xiàng)目主要的面對(duì)的對(duì)象就是年輕的群體，大家都會(huì)以簡(jiǎn)便優(yōu)先的原則，且，學(xué)校因?yàn)槠渖吹牟粩喔滦?，致使能保證客源的持久性，所以選擇學(xué)校附近的地段)。
三個(gè)備選方案：
1、海淀五道口華聯(lián)附近臨街旺鋪出租。
面積：45平米。
房源信息：臨主街，有上下水，動(dòng)力電。消費(fèi)人群以年輕人為主，人流量大，消費(fèi)能力強(qiáng)。本店適合經(jīng)營(yíng)餐飲等行業(yè)。
3、魏公村臨街餐飲旺鋪出租。
女生對(duì)蛋糕的依賴遠(yuǎn)大于男生，因此，我們的蛋糕店會(huì)添加更多的女生元素，以吸引更多的顧客。
2、蛋糕的用途：
市場(chǎng)上蛋糕的種類基本能滿足大眾的需求，雖然對(duì)diy蛋糕會(huì)產(chǎn)生一定的沖擊，但是，從另一方面講，市場(chǎng)上已有的經(jīng)驗(yàn)以及模型，我們可以直接借鑒使用。
4、diy方式態(tài)度。
男生比女生更為理性，女生講究的是浪漫情調(diào)，而男生則更為實(shí)際，因此，我們會(huì)從女生著重下手，開(kāi)發(fā)我們的產(chǎn)業(yè)。
6、蛋糕的價(jià)位：
8、蛋糕的形狀：
衛(wèi)生安全、材料儲(chǔ)備是大家主要擔(dān)心的話題。所以，我們會(huì)在辦下衛(wèi)生許可證的前提下，增加消毒設(shè)備，并及時(shí)更新材料，以保證材料的新鮮。
10、制作環(huán)境。
大家還是喜歡優(yōu)雅的環(huán)境，所以，我們?cè)诓煌娘L(fēng)格還是會(huì)以靜雅舒適的風(fēng)格為主。
11、制作蛋糕的伴侶：
來(lái)店里的戀人居多。所以，我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨浪漫的情調(diào)來(lái)吸引更多的情侶來(lái)本店。
12、diy蛋糕店的頻率：
時(shí)效性決定我們選擇地址的重要性。因此，我們選擇在學(xué)校附近，因?yàn)閷W(xué)校每年都有新生的加入，所以，可以說(shuō)，我們的生源是源源不斷的。
13、宣傳渠道：
大部分同學(xué)選擇的是“朋友推薦”。因此，重視回頭客就必不可少了，創(chuàng)建良好氛圍，并創(chuàng)立推薦好友優(yōu)惠的制度，我們的diy蛋糕店必定會(huì)不脛而走!
2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：
(注：為了擴(kuò)大投票的覆蓋面積，我們采取多渠道，多人量的發(fā)布投票方式，現(xiàn)只截屏其中的一部分，統(tǒng)計(jì)表由全部總體數(shù)據(jù)制成。)。
1、關(guān)注人群性別。
年輕群體主要是我們的對(duì)象，主要集中在大學(xué)生以及中小學(xué)生。
3、關(guān)注者意愿：
與調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果不同，網(wǎng)絡(luò)上的人群更擔(dān)心的是蛋糕制作的時(shí)間問(wèn)題，綜合起來(lái)看，還是時(shí)間比較重要，所以我們制定了一系列的高效方案。
5、來(lái)diy蛋糕店的頻率：
房屋類型：商鋪。
面積：50平米。
租金：21000元/月(半年付)。
房源描述：周邊遍布很多高校交通便利的很絕大多數(shù)人耳熟能響高校生們消費(fèi)的集中地，消費(fèi)人群不容質(zhì)疑。是一個(gè)極好的商鋪經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。
2、民族大學(xué)西門(mén)附近的旺鋪具備餐飲條件。
房屋類型：商鋪。
面積：40平米。
租金：10000元/月。
房源信息：此商鋪位于魏公村臨街繁華地段，緊鄰大學(xué)，臨主路公交站牌集中，周邊多家品牌餐飲，服裝店，小吃奶茶店，人流量非常大，純一層，面寬8米，上下水，動(dòng)力電，能注冊(cè)，適合各種服裝飾品，品牌小吃，西餐茶樓等行業(yè)。
基礎(chǔ)設(shè)施：水電。
4、機(jī)械設(shè)備：2萬(wàn)元。
燃?xì)饪鞠洌盒履戏脚埔粚觾杀P(pán)3500元。
打蛋機(jī)：20升恒聯(lián)1700元。
面包醒發(fā)箱：不銹鋼15層廚寶牌1500元。
鮮奶機(jī)：1700元。
蛋糕展示柜：制冷的4000元。
工作臺(tái)：不銹鋼的1000元。
打蛋刷：三能牌37元，耐高溫紙10元。
刮板：應(yīng)該是送的。
裱花嘴：好的150元。
5、門(mén)面及內(nèi)部裝修：1萬(wàn)元。
內(nèi)部各種風(fēng)格各占不同地方，但是以優(yōu)雅的格調(diào)為主。
裝修公司：
公司名稱:北京鴻昆世紀(jì)裝飾有限公司。
地址:海淀區(qū)北洼路甲28號(hào)萬(wàn)景公寓705室。
風(fēng)格：溫馨、浪漫。
6、空調(diào)(一匹)：1500元。
美的kf-23gw/y-__(e5)。
7、原材料：1萬(wàn)元。
玉米粉，低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等。
8、廣告費(fèi)：約2萬(wàn)元。
1、傳單海報(bào)等：
形式：網(wǎng)站廣告。
宣傳費(fèi)：9000元/年。
9、蛋糕制作參考資料：500元。
10、員工服裝費(fèi)：900元。
300元__3=900元。
11、其他(顧客用一次性圍裙、包裝物等)：5000元。
圍裙：2.5元/個(gè)。
包裝盒：
會(huì)員卡制作成本：0.5元/個(gè)。
12、活動(dòng)資金：1萬(wàn)。
六、營(yíng)銷(xiāo)策略。
(一)廣告宣傳。
1、海報(bào)傳單：
在各大高校發(fā)放傳單，張貼海報(bào)。
前期：共5000張。
2、網(wǎng)絡(luò)廣告：
前期：在主要網(wǎng)站(如校內(nèi)網(wǎng)、開(kāi)心網(wǎng))發(fā)布廣告。
后期：伴隨著企業(yè)的發(fā)展，后期會(huì)開(kāi)發(fā)應(yīng)用軟件的小游戲，宣傳蛋糕。
3、電視廣播：
在適合年輕人的電視欄目以及廣播播放廣告視頻。
4、報(bào)紙雜志：
在年輕人報(bào)紙雜志刊登大版面的廣告宣傳。
(二)營(yíng)業(yè)安排。
營(yíng)業(yè)時(shí)間：
周一至周五：6：00――23：00(針對(duì)顧客)。
節(jié)假日：24小時(shí)全天營(yíng)業(yè)。
營(yíng)業(yè)內(nèi)容：
1、顧客告知店員，自己想做蛋糕、餅干、提拉米蘇還是巧克力，店員便幫其準(zhǔn)備好所需原材料，如玉米粉，低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等，量好適量的水，顧客只需攪拌、烘烤、造型，便能得到自己想要的糕點(diǎn)了。
3、我們實(shí)行會(huì)員卡制度，即，凡一年內(nèi)來(lái)本店消費(fèi)滿3次或者推薦一位好友來(lái)本店消費(fèi)者，均可獲得一張精致的會(huì)員卡，憑此會(huì)員卡，享受全場(chǎng)九折的優(yōu)惠。
5、我們提供免費(fèi)的照相服務(wù)，免費(fèi)的為制作蛋糕的顧客拍照，留下值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)瞬間。如果顧客需要，我們可以將電子版照片發(fā)給顧客。
七、風(fēng)險(xiǎn)管理。
在市場(chǎng)調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)了很多的風(fēng)險(xiǎn)，但是我們同樣找到了解決的方法。
首先，自己制作蛋糕確實(shí)是一件費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情，很多人都因?yàn)闆](méi)有時(shí)間久不會(huì)光顧，因此，我們改進(jìn)了技術(shù)，同時(shí)增加了優(yōu)雅舒心的氛圍，讓大家煩躁的心能夠暫時(shí)平靜下來(lái)。
其次，蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名詞，所以，很多人選擇了只來(lái)一次。因此，我們就需要一個(gè)不斷更新的生源，所以，我們把店建在了學(xué)校附近，每年都有新生的到來(lái)，也就意味著每年都有新的顧客光臨我們的diy蛋糕店!生意不斷!
再者，市場(chǎng)中存在我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們必須時(shí)刻更新我們的產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)和時(shí)刻進(jìn)行廣告宣傳。
(后附表：調(diào)查問(wèn)卷)。
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