演講稿是在特定場合下用口語或書面形式表達(dá)觀點、宣示立場或闡述某一主題的一種文章。在演講稿的撰寫過程中，我們要考慮到聽眾的背景和需求，調(diào)整語言風(fēng)格和表達(dá)方式。這些演講稿范文無論從內(nèi)容還是形式上都是值得參考和學(xué)習(xí)的佳作。
難忘母校演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)炎熱的夏季來臨，當(dāng)漫長的暑假來臨，又有一批學(xué)生即將離開興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業(yè)僅剩三周多的時間了，我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過五次的畢業(yè)典禮，每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時，我心想我什么時候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個假期沒有作業(yè)的時候，我心想什么時候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時候，我心想什么時候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮，也同時明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。
六年前，當(dāng)我們第一次跨過一年三班的門檻時，就注定了我們以后的六年，是同學(xué)也是朋友，在這六年中，我們經(jīng)歷了多少起起落落，從一星級班集體到二星級班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎?回顧過去，一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前，運動會上，班級同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語文活動課上，一個個精彩的表演，一首首吟誦的古詩，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的`結(jié)果;辯論會上，同學(xué)們唇槍舌劍，據(jù)理力爭。我們不禁回想，像這樣的活動，我們還能再開幾回?六年的時光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學(xué)語到博學(xué)多才的青少年，我們成長了，翻開我們的相冊，一張張照片展現(xiàn)在電腦前，無論我們以后走到哪，只要打開相冊，童年的回憶便會涌上心頭。
我們都有一種說不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽老師的教導(dǎo)的時間不長了，現(xiàn)在聽到老師的教導(dǎo)，我們已感覺不到磨嘰了，而是感覺意猶未盡，這尊尊教誨是代表老師的愛啊!我們喜歡享受這種愛，這種溫暖的愛。這種父親般的愛啊!老師的教導(dǎo)時常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。
當(dāng)七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光，我們就將聚集在雕像下，照我們的小學(xué)最后一張照片，遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過學(xué)校大門時，我會說：“再見了，我的母校!”
難忘母校演講稿篇二
尊敬的各位師長、各位校友：
在艷陽高照、秋高氣爽的中秋月圓之際，大家歡聚在溫馨、親切的頤和山莊，隆重舉行高中校友中秋聯(lián)誼活動。我首先代表同鄉(xiāng)聯(lián)誼會向大家表示衷心的祝福，祝愿大家中秋愉快、全家幸福、事業(yè)有成、萬事如意！
我也是從xx高中畢業(yè)的一名學(xué)生，每當(dāng)我聽到xx高中這個名字，一種母校情結(jié)總令我激動不已，浮想聯(lián)翩，思緒萬千。
難忘那條川流不息的蔡河。清澈見底的一床玉液波瀾不驚，溫文爾雅地蜿蜒東去；碧綠靈動的水草隨波逐流，嫵媚婀娜地時隱時現(xiàn)；平靜舒緩的水面時有魚兒跳躍，濺起點點浪花，時有鳥兒嬉戲，撩起片片漣漪，仿佛我們青春心潮的起伏，宛若我們年輕血脈的律動；到了夏季，它是我們男生的天然浴場，一個個赤條條從陡峭的河岸處魚躍而下，或潛或仰或狗刨，歡聲笑語滿河流淌；每天的早晨，它又是我們公共的臉盆，男女生早操前爭先恐后地在河灘的緩坡處刷牙、洗臉、梳妝、照鏡子，一夜的倦意順?biāo)畺|流，清新和涼爽洋溢在昂揚向上的臉龐。
難忘那棵參天蔽日的銀杏。她記載和張揚著孔老夫子周游列國困于陳蔡的佳話傳說，興許是孔圣人攜弟子舟楫勞頓、風(fēng)餐露宿、日夜兼程，蔡國的雨、蔡河的水打濕了他一路創(chuàng)作、弟子陸續(xù)編撰的那部《論語》，留下了孔子曬書臺這一浸潤著深厚文化底蘊的圣跡；正是他曬書之際親手植下了至今仍枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、碩果累累的銀杏樹，它涵養(yǎng)著古蔡文化的氣息久久地彌漫在蔡河兩岸，它緊固著古蔡文明的根脈深深地植種在那片厚土。
難忘那間簡陋的學(xué)生食堂。青磚紅瓦被煙熏火燎得似乎久經(jīng)滄桑，門前的老井、楊柳被冬去春來的時光洗禮得極度的深沉和得意，方方正正的籠屜里經(jīng)久不變地裝著學(xué)生們五顏六色網(wǎng)兜、棉布包裹的紅薯、饅頭，黑洞洞的大鍋里習(xí)慣地裝著澄底兒見月的稀飯或稠乎乎、粘乎乎的面條。下課的鈴聲剛剛響過，隨著食堂門口一陣煙霧的蒸騰，學(xué)生們一個個箭似的搶出屬于自己的那份美食，三人一撥、五人一伙地圍蹲在一起，互相品嘗著從家里帶來的辣椒、咸菜、臭豆腐，歡聲笑語，其樂融融。每遇雨雪天氣，一百多人擠在三間簡易的餐廳里，蠶吃桑葉般一陣轟隆，飯味、汗氣加雜著學(xué)生們的高聲低語，彌漫升騰，無不爭先逃之而后快。
難忘那批教書育人的良師。他們愛崗敬業(yè)，默默無聞，甘當(dāng)人梯，孜孜不倦地為我們傳道、授業(yè)、解惑，是他們給了我們知識的營養(yǎng)、品德的教誨、體格的鍛煉。王副校長政治課上的侃侃而談、機智善辯，丁老師音樂、體育課上的彬彬有禮、風(fēng)流倜儻，王老師生物課上板書的遒勁飄逸、恣意瀟灑，朱老師數(shù)學(xué)課上的鞭辟入理、字字珠璣，劉老師化學(xué)課上的風(fēng)趣幽默、奇思妙喻，張老師語文課上的抑揚頓挫、高唱低吟，陳老師物理課上的青春陽光、活潑自信，李老師代數(shù)課上的羞澀嚴(yán)謹(jǐn)、慢聲細(xì)語，侯老師英語課上的流暢委婉、儒雅穩(wěn)重，仿佛就在我們眼前浮現(xiàn)、耳邊縈繞。
xx高中讓我們魂牽夢繞，讓我們記憶猶新，讓我們終生難忘！
人們常說，一個人年齡再大，在父母面前永遠(yuǎn)是兒女；一個人職務(wù)再高，在老師面前永遠(yuǎn)是學(xué)生；一個人財富再多，在同窗面前永遠(yuǎn)是同學(xué)。我們是同窗弟子，師承一門，道出一家。衷心期望校友們緊密團(tuán)結(jié)，同心攜手，熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)注母校，通過大家各盡所能、共同努力，使我們的家鄉(xiāng)更加富裕、母校更加美好！祝從xx高中走出來的校友們，從政者不斷進(jìn)步，擔(dān)任更高的職務(wù)，承載更重的責(zé)任；經(jīng)商者生意興隆，創(chuàng)造更大的事業(yè)，做出更多的貢獻(xiàn)；從事專業(yè)技術(shù)者日漸精進(jìn)，掌握更好的技藝，攀登更高的頂峰。
最后，再次祝大家中秋愉快，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
難忘母校演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《難忘紅燭恩情，勵志回報母?！?。
金秋九月，丹桂飄香。在20xx新學(xué)年剛剛開學(xué)之際，我們又迎來了一個令人激動的日子——第25個教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又神圣的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的仙居中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們并且希望，我們的問候和祝福能撫平老師臉上的皺紋，擦去老師雙鬢的微霜，讓老師們那智慧的雙眸永放光芒！
從入學(xué)到今天，我已有了九年的求學(xué)生涯，這九年中的每一個坎坷，每一次成功，無不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和幫助?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話，無不讓我感到無比的溫暖而親切！
有人說，老師是人梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念照亮了我們前進(jìn)的道路。在仙中就讀的這幾年，我對這兩句話已經(jīng)有了更深刻的理解。
我驕傲，我們是仙中的學(xué)子，我們已深深地感受到，這里是一座鑄造人才的殿堂。因為，這里有一個銳意創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體，仙中已連續(xù)十九年被評為“東寶區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位”，七年中培養(yǎng)出四個東寶中考狀元就是最有力的佐證。老師們，你們出色的工作表現(xiàn)，早已得到了仙居人民的尊敬和頌揚。
老師，當(dāng)您走上那莊嚴(yán)的講臺，思維敏捷地向我們傳授知識時，我們的內(nèi)心充滿了敬服；當(dāng)您帶著成熟的自信幫助、關(guān)懷我們時，我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師的一句贊美而激動不已，于是堅定決心，鼓足勇氣，勇往直前。
感謝您——老師，您讓我們成為一個勇敢自信、超越自我的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是一把通向我們未來天地的鑰匙。
感謝您——老師，您是一個能讓我們永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。是您給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。若干年后，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，不能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是作家，不能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許我們只有加倍尊敬師長，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力成為有理想、有道德、會學(xué)習(xí)、會探究的高素質(zhì)中學(xué)生，以最輝煌的成績回報母校才是我們獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物。
最后，請再次接受我們誠摯的祝福：教師節(jié)快樂！
難忘母校演講稿篇四
各位老師家長同學(xué)：
每次背著書包，踏進(jìn)這座美麗的校園時，總有一股自豪感，這里的一草一木、角角落落都使我倍感親切。母校，是你給了我們優(yōu)美的環(huán)境，讓我們在知識的海洋中遨游、成長。
走進(jìn)書聲瑯瑯的校園，首先映入眼簾的是被一大片綠油油的草坪包圍在教學(xué)樓，左側(cè)是籃球場，球場旁邊有幾顆樟樹，它們不高，單枝干粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青，無論炎炎夏日還是嚴(yán)寒冬天，它們總是生機勃勃，散發(fā)著淡淡地香氣。籃球場緊挨著操場，站在操場上，可以聽到左側(cè)傳來悠揚的歌聲，那是音樂樓。右側(cè)的奮起樓前面是水池，中間停著幾只仙鶴，它們有的梳理著羽毛、有的正欲展翅高飛、有的正在竊竊私語……水池的東面屹立著一顆雪松，樹皮上一道道裂痕，猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，樹冠好似巨大的綠傘。它沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的妖嬈美麗，但是它高大挺拔、不畏嚴(yán)寒，任憑風(fēng)吹雨打也不能折服它。
我愛你——樟樹的四季常青、草地的蓬蓬勃勃、雪松的傲然不群。
童年的日子總是不知憂愁的；童年的記憶總是燦爛的；校園的生活總是快樂的。一顆顆火熱的心；一張張洋溢著童真的笑臉，編織著我小學(xué)時光那首動人的歌謠。每當(dāng)老師滿面春風(fēng)的站上講臺時，我的心就隨著老師一起在知識的海洋里遨游、感受、領(lǐng)略、體驗。課間是愉快的，到處是燦爛的笑聲，友愛、關(guān)愛與敬愛化成一串串音符在空氣中動，一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我的眼前晃動，在我心中流淌。我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章，那樣的充實、那樣的`自然、那樣的愜意。
我愛你——敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。
回首近六年的小學(xué)生活，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝；回首近六年走過的歷程，心中有太多的感慨與不舍，最不舍的還是恩重如山的老師和朝夕相處的同學(xué)。忘不了，老師孜孜不倦的教導(dǎo)，當(dāng)我失敗時，是老師給我鼓勵；當(dāng)我遇到困難時，老師給予我?guī)椭划?dāng)我迷茫時，是老師為我引導(dǎo)方向……忘不了，同學(xué)之間真誠的友誼，相處的美妙片段。課堂上，大家專心致志，忘我學(xué)習(xí)；課間十分鐘，大家搖頭晃腦地誦讀唐詩宋詞時，自得其樂；運動會上，同學(xué)們勇往直前，激烈角逐。那一個個難忘的畫面，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
仰首是春，俯首是秋，月圓時畫、月缺是詩，我的小學(xué)生活是歡快奔流的小溪，充滿欣喜與充實，而你就是源泉。我愛你——母校！
今天我們?yōu)槟感Ｗ院?，明天母校將為我們驕傲?BR> 難忘母校演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《難忘紅燭恩情，勵志回報母?！?。
金秋九月，丹桂飄香。在新學(xué)年剛剛開學(xué)之際，我們又迎來了一個令人激動的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又神圣的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的仙居中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們并且希望，我們的問候和祝福能撫平老師臉上的皺紋，擦去老師雙鬢的微霜，讓老師們那智慧的雙眸永放光芒！
從入學(xué)到今天，我已有了九年的求學(xué)生涯，這九年中的每一個坎坷，每一次成功，無不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和幫助?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話，無不讓我感到無比的溫暖而親切！
有人說，老師是人梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念照亮了我們前進(jìn)的道路。在仙中就讀的這幾年，我對這兩句話已經(jīng)有了更深刻的理解。
我驕傲，我們是仙中的學(xué)子，我們已深深地感受到，這里是一座鑄造人才的殿堂。因為，這里有一個銳意創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體，仙中已連續(xù)十九年被評為“東寶區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位”，七年中培養(yǎng)出四個東寶中考狀元就是最有力的佐證。老師們，你們出色的工作表現(xiàn)，早已得到了仙居人民的尊敬和頌揚。
老師，當(dāng)您走上那莊嚴(yán)的講臺，思維敏捷地向我們傳授知識時，我們的內(nèi)心充滿了敬服；當(dāng)您帶著成熟的自信幫助、關(guān)懷我們時，我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師的一句贊美而激動不已，于是堅定決心，鼓足勇氣，勇往直前。
感謝您——老師，您讓我們成為一個勇敢自信、超越自我的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是一把通向我們未來天地的鑰匙。
感謝您——老師，您是一個能讓我們永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。是您給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。若干年后，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，不能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是作家，不能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許我們只有加倍尊敬師長，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力成為有理想、有道德、會學(xué)習(xí)、會探究的高素質(zhì)中學(xué)生，以最輝煌的成績回報母校才是我們獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物。
最后，請再次接受我們誠摯的祝福：教師節(jié)快樂！
難忘母校演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天旗下講話有我們五年級四班主持，我講話的題目是：慶六一，難忘母校。
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們五年級的學(xué)生有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)，也是我們生命中難忘的一個節(jié)日，再過幾天就是這激動人心的時刻，同時也意味著我們就要小升初，告別實驗小學(xué)，告別母校。
難忘這既長又短的一千多天小學(xué)生涯，母校以寬大的胸懷，慈母般的厚愛循循善誘，為我們打開了知識的窗戶。
是你們，母校的老師，告訴我們該怎樣做人，怎樣養(yǎng)成良好習(xí)慣。你們教書育人，把人類文明的甘泉灑向我們每一位學(xué)子。在這里，我要向精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師說聲：“謝謝！”
我不會忘記母校對我的`關(guān)愛，為我創(chuàng)造各種機會，開闊視野，拓展知識面，使我在素質(zhì)教育中有所長進(jìn)。
作為一名有志少年，母校給我羽毛漸豐的翅膀，給我打開知識寶庫的鑰匙。今后，我無論走到哪里，無論在學(xué)習(xí)上遇到什么難題，我都不會忘記母校的諄諄教誨。我要克服困難，勇往直前，以優(yōu)異的成績回報母校。
走過童年，留下無限眷戀。
走向青年，美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月，讓童年釋放出七彩斑斕！
我的演講結(jié)束，謝謝！
難忘母校演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當(dāng)再次來到母校門前，看見高高在上的“南園小學(xué)”四個大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽教師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而抬起頭聽教師講課，時而又大聲朗讀起課文來。
再往前一點，便是教師們的辦公室，她們在認(rèn)真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
目光再次轉(zhuǎn)移，這次的目的地是后操場。下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的后操場變成了一個游戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕于耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴(yán)地宣誓，在第周的總結(jié)中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我歡樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學(xué)習(xí)，都在成長。
每一朵花都有自我追求的美麗，每一棵樹都有自我追求的高大，每一股風(fēng)都有自我追求的方向，每一匹馬都有自我追求的速度，我們何不放飛自我的夢想，朝著心指的方向追求。六年的成長，六年的鋪墊，今日，讓我們上路吧!
難忘母校演講稿篇八
“微笑燎原，燎原微笑，創(chuàng)造明天更美好，更美好?！泵慨?dāng)我唱起這首動聽的校歌，便精神抖擻，似乎每一個細(xì)胞都在跳躍、興奮，不由得從心里產(chǎn)生一種自豪感、快樂感。
五年了，校園的點點滴滴，無不給我留下難以磨滅的印象。
我的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)雅而美麗的地方。歐式的建筑風(fēng)格，紅色的外墻，白色的棱廓和羅馬柱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像進(jìn)入了別墅群。教學(xué)樓的墻上鑲嵌著九個大字：上海市燎原實驗學(xué)校。每當(dāng)太陽照到它們的時候，它們總會放射出金燦燦的光芒。校園的花壇里種滿了花草樹木。一到春天，各種花草競相開放，迎春花、月季花、美人蕉等，特別是扶桑，火紅火紅的花連成一片，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。你看操場邊，那一棵棵榆樹、柳樹、還有冬夏常綠的松柏樹，像忠于職守的哨兵，一排排站得整整齊齊，特別是教室窗外那一行行的冬青，像一堵堵綠色的矮墻。
這花園似的學(xué)校，這快樂的生活令人神往。五年的歲月讓我們從幼稚走向成熟。記得我第一次跨入校園，就看見佩帶著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐夾道歡迎我們，當(dāng)我門跨入這知識的殿堂，一切比想象中還要美好、還要神奇、還要快樂。
老師的笑臉，親切的教導(dǎo)伴隨著我成長。清晨，教室里書聲朗朗，張張笑臉徜徉在知識的海洋之中。課堂上，老師的嚴(yán)格要求，讓我們在獲得知識的同時，受到了思想品德的洗禮。
記得，我的字寫得不太好，有時作業(yè)會馬虎，是老師們一次次耐心地教育，讓我有了徹底的改變。
有一次，我考試成績不理想，老師一句話都沒批評我，只是向我投來關(guān)切的目光，我暗下決心，下次一定要爭氣。
我有時總會不太自覺，背書時總拖到最后，又是老師一次次的鼓勵，讓我背書時，口若懸河、滔滔不絕、滴水不漏地倒背如流。
我們在快樂中成長，快樂中學(xué)習(xí)。近年來，我校又新添了：電腦房、多媒體教室、健身房。我們的身心更是得到了全面的發(fā)展，特別是“校安工程”，把學(xué)校每一處墻壁都粉刷一新。防火措施安全到位，我們學(xué)習(xí)得安心，生活得放心。
體育課上，我們踢毽如飛；拔和比賽，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作；三步跨籃，是我的拿手好戲；足球比賽，我們越戰(zhàn)越勇，操場上，笑聲一片，快樂無窮。
語文課把我們帶進(jìn)書香濃濃的世界，讓我們視野開闊、情趣高雅、思想深邃，更為重要的是讓我們感受到了讀書帶給我們的快樂。
課外活動豐富多彩?！傲ひ弧甭?lián)歡會上，我和其他同學(xué)表演的課本劇《晏子使楚》獲得第一名；走廊里的櫥窗被我們布置得新穎別致；數(shù)學(xué)節(jié)、語文節(jié)、英語節(jié)更是快樂無比；校外參觀航天展覽、海底世界。從天到地，我們吮吸著無窮無盡的知識，快樂地成長。
悠悠歲月，花開花落，我們已在“燎原”生活了五年，在這短暫而慢長的歲月中，是“燎原”教會了我們學(xué)習(xí)，教會了我們做人。教育我成了一名好學(xué)生。
記得一年級時我的語文成績一般，可如今我的語文成績早已名列前列，這要感謝辛勤的園丁為我們無私的付出。
在回首，淚眼已朦朧，燎原的點點滴滴讓我難以忘懷：寬敞明亮的教室；干凈漂亮的走廊；綠茵似的操場；美麗的花壇；博覽群書的閱覽室；神奇的電腦房，給我們帶來了多少的快樂，多少的幸福。
七月的腳步聲正在悄悄臨近，我們心潮澎湃，我真想自己還是一個一年級的學(xué)生，還想再一次重溫那快樂的“燎原”歲月：再看一看，這里的每一間教室；摸一摸，坐過的每一把椅子；聽一聽，親切的師音，可新的學(xué)習(xí)生活正在等待我們，但我們在“燎原”學(xué)習(xí)生活了五年的快樂故事將雋永綿長，永遠(yuǎn)嵌入歷史的鏡框。
難忘母校演講稿篇九
當(dāng)我踏上母校的小道，心中不知有多少個牽牽掛掛，不知有多少個思念，我們離開了母校，離開了親愛的老師與同學(xué)，但我們一顆心卻永遠(yuǎn)留在這里，不管走到哪里，飛也飛不走，我們是多么的舍不得，但老師說：“學(xué)習(xí)跟多的知識，就得走出母校，邁向新的學(xué)校。”即使心中幾千幾萬個舍不得也得擦干眼淚，揮手離別。曾級的一切留在心中，放在腦海里永遠(yuǎn)回憶。這里的一草一木都是你我的心血，是我們親手載下它，慢慢地，它長壯了長大了，長成了一棵高大的樹，為老師同學(xué)遮陽光。雨兒，這是能造福的大樹。我們從一個懵懂無知的孩子變成了一個懂事乖巧的孩子，這難道不是老師的辛苦培育嗎？今天我們走了，以后我們回來了，“您”將更美，更迷人。輕輕我走了，但一個顆懷念的心卻永遠(yuǎn)飛不走。
母校?。∧感?！我心中永遠(yuǎn)的搖籃。
難忘母校演講稿篇十
三年前，我滿懷希望來到第一中學(xué)。三年后，我們收獲了豐碩的果實，又踏上了前進(jìn)的征程。我還清楚地記得，20xx年搬到第一中學(xué)之前，我在徐中校區(qū)讀書。徐中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染了我們。這讓我對新的充滿期待。這也證明了選擇一個是一個非常明智的決定！
我在第一中學(xué)的三年里獲得了很多。我不僅學(xué)到了很多知識，還學(xué)到了很多做人的原則。成人成功是第一中學(xué)教給第一中學(xué)所有學(xué)生的。素質(zhì)教育也是第一中學(xué)的一大特色。每一位來到第一中學(xué)的游客都會欣賞我們優(yōu)秀的校園氛圍、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和彬彬有禮的言行舉止。回想起來，一中的每一點，在操場上的課余時間里，總會有行走和交流的身影，在閱覽室里，總會有我們潛心閱讀、勤于寫作的身影。在第一中學(xué)，我們每天都過著充實而快樂的生活?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，和諧的師生關(guān)系，一中的拼搏進(jìn)取精神，都深深地印在我的腦海里。
我愛第一中學(xué)！這份愛，來自心底，來自深深的感謝和真誠的認(rèn)可！
德、智、體、美的全面發(fā)展，使我們的業(yè)余學(xué)習(xí)和生活更加精彩。難忘的時光，難忘的時光?！毕虼盒Q學(xué)習(xí)，不斷地紡絲，點蠟燭，照亮道路，讓道路變得清晰，“我的老師，像山一樣感激，他們耐心的講解，細(xì)心的引導(dǎo)，勸導(dǎo)，認(rèn)真的教導(dǎo)。他們在燈下的辛勤勞動、辛勤勞動和默默努力，成就了我們。我忘不了你在三尺講臺前的悲歡離合。你努力工作，照亮了我們心中的光明。謝謝你，老師！
回首徐中的學(xué)習(xí)，也證明了一中發(fā)揚了一中優(yōu)秀的進(jìn)取精神。我們可以不斷進(jìn)取，敢于領(lǐng)先。在競爭激烈、專家薈萃的徐忠這個大家庭里，我們?nèi)匀豢梢在A得桂冠，躋身于最優(yōu)秀的行列。作為一中的一員，我們感謝一中在培育我們美好的昨天、成就我們勝利的今天所付出的努力。
雖然我很久沒回過一中了，但對一中的記憶還是一如既往的新鮮。作為一個中學(xué)生，對她的愛不是三言兩語就能表達(dá)的。我期待著學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揚第一中學(xué)的優(yōu)秀精神，追求高制度。你一定會成為未來第一中學(xué)的驕傲！
難忘母校演講稿篇十一
各位老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
元宵節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要的節(jié)日，正月十五吃元宵（也叫湯圓）是中國由來已久的習(xí)俗。另外，還有掛紅燈、燃放煙火、猜謎語等許多習(xí)俗。
每年這天早晨，媽媽要給全家人煮紅皮雞蛋吃，寓意在于紅紅火火的意思。而元宵是用糯米做皮，里面包有核桃仁、花生仁、黑芝麻等，與加糖的豆沙餡和在一起，團(tuán)成一個個小圓球下鍋煮熟。亮晶晶的元宵，在滾燙的乳白色湯里，一看就有食欲，咬上一口，滿嘴都是糯糯的香甜味道。元宵的形態(tài)是圓圓的，煮元宵的.時候，元宵都漂在水上邊，使人聯(lián)想到天上的圓月，象征著家庭團(tuán)團(tuán)聚圓，甜甜蜜蜜的。
我們孩子們最感愛好的是，在這天晚上，冒著凜冽的寒風(fēng)，在高高的月亮下，都來到封凍的冰面上，燃起一堆堆木柴，風(fēng)助火勢，忽然烈焰騰騰。我們興致勃勃地圍著“劈啪”作響的火堆，唱歌、跳舞、嬉笑呼喊，非鬧得大汗淋漓，依舊余興未盡……據(jù)說，這個習(xí)俗是為了驅(qū)除人身上的病魔。才持續(xù)到如今的。除此之外，有些地方還有祭祖、猜燈謎、賽龍舟等習(xí)俗。
總之，元宵節(jié)，即是民間的習(xí)俗，也是家人團(tuán)聚的日子，更是我們喜笑顏開的日子。
難忘母校演講稿篇十二
六年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。
是您給我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中我們都曾遇到過很多困難與挫折其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學(xué)都挺過來了母校見證了我們是經(jīng)得起考驗的我們?nèi)〉昧顺晒?！我想我們?yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校！
難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時，老師們對我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師，為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師！在中年級的兩年里，是您教導(dǎo)我要做一個踏實、守紀(jì)的人。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結(jié)下了情；很幸運的碰上了教學(xué)經(jīng)驗豐富、曉之以理、動之以情的周教導(dǎo)，是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸運的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手；很幸運的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以120分的英語成績還您了一個驚喜。感謝您，因為您的教導(dǎo)，您的給予，才會有今天的我。也正是你們，使我們在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛，什么是專注，什么是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？在這里，請允許我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲：敬愛的老師，謝謝你們！
難忘同學(xué)情深，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊，今后無論在哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了。
時間匆匆，一切太匆匆。相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)！我們今天是桃李芬芳，明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以我們?yōu)楹?！感謝母校的每位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?！愿你們身體健康，工作順利！碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，愿您根深葉茂！
難忘母校演講稿篇十三
有的同學(xué)為了能近距離觀察到金魚，竟然想方設(shè)法地翻越欄桿。只為了看看金魚可愛的面孔，而差點滑進(jìn)金魚池內(nèi)寧愿變成“落湯雞”，也要與金魚游戲，仿佛我們和金魚真的成了形影不離的好伙伴。上課時，我們都會依依不舍地看著它們，它們也會念念不忘地望著我們。
轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級升到了六年級；作業(yè)從少的可憐增加到了堆積成山；課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味；休息時間則是少之又少！燕子去了有再來的時候；桃花謝了有再開的時候；但是童年為什么一去不復(fù)返了呢？再見了，童年；再見了，同學(xué)；再見了，老師；再見了，母校；再見了，令我難忘的小學(xué)生活！
母校，曾經(jīng)給過我們無數(shù)的愛與關(guān)懷。當(dāng)我闖進(jìn)時，以為我闖入了黑暗，但是我錯了，原來我闖進(jìn)的是一個光明。在這里我們度過了一個快樂又充滿知識的樂園。這個樂園雖然發(fā)生過“故障，”但是“修理人員”三兩下就把“故障”消滅了。母校是慈祥的又是嚴(yán)肅的，當(dāng)你受挫折是，她給予你安慰；當(dāng)你孤單是，她替你作伴；當(dāng)你快樂時，她和你一起分享快樂；當(dāng)你成功時，他祝賀你；當(dāng)你犯錯時，她不會怪你，只要你勇于承認(rèn)。
天下無不散的宴席，所以我們將離開親愛的母校，但我們永遠(yuǎn)不會忘記。母校對我們的關(guān)懷，老師對我的愛護(hù)，同學(xué)對我們的鼓勵安慰，花草樹木對我們的“治療?！?BR> 再見了，母校，我們將永遠(yuǎn)記住你哪像母親一般的愛，也會記住你和我們發(fā)生的事情。
難忘母校演講稿篇十四
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我將離開日夜成長的搖籃――我的母校，想到將要面對完全陌生的中學(xué)生活，過去的日子就浮現(xiàn)在眼前，不管是老師的諄諄教誨，還是同學(xué)的歡聲笑語，都讓我戀戀不舍。
六年前，我進(jìn)入群眾路小學(xué)。開學(xué)第一天，我見到的是和以前不同的畫面：高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、可愛的同學(xué)們，一節(jié)節(jié)生動有趣的課讓我耳目一新，a、o、e，加法、減法……每一節(jié)課我都聽得非常認(rèn)真。一年級下學(xué)期，我穿上了學(xué)校的校服，六年級的大哥哥大姐姐們還給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，別提有多高興了。
在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我不但學(xué)到了許多知識、明白了許多道理，而且還養(yǎng)成了好習(xí)慣。我叫姐姐上網(wǎng)給我買了許多的書，我都專心致志地看，當(dāng)遇到不懂的地方時，我會認(rèn)真思考，實在不會的問題就查電腦、查字典。
記得三年級時，有一次陳老師提著一個黑塑料袋，神神秘秘地走進(jìn)教室，他從袋子里拿出兩個雞蛋出來，原來是要我們試試能否用手握破雞蛋。同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。最后有四個人上場，一個女生三個男生，但他們都沒有握破雞蛋。其中一個人想出一個鬼點子，竟用手把雞蛋摳破了，因為違反規(guī)則，他被“懲罰”打掃衛(wèi)生。像這樣快樂有趣的課還有很多。
還有一次，那是六年級的“班班有歌聲”賽。我們“班班有美展”已經(jīng)得了第一名，陳老師希望大家繼續(xù)努力，再得一個第一，所以帶領(lǐng)我們精心排練動作，訓(xùn)練歌聲，給我們反復(fù)聽歌，也專心聽取同學(xué)們的意見，我們努力練習(xí)。比賽那天，我們用自己最大的努力去唱歌，等比賽結(jié)果下來，我們都吃了一驚，我們班是“班班有歌聲”比賽的冠軍。同學(xué)們歡呼雀躍、喜笑顏開。雖花了不少時間，但我們的付出是值得的。
記憶中的小學(xué)生活如此美好，令人難忘，雖然時間不能倒流，但我將永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心，去擁抱這個美麗的世界；乘著夢想的小船，在學(xué)海中揚帆遠(yuǎn)航。
難忘母校演講稿篇十五
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
盼著，盼著，我們的元宵節(jié)最終來臨了。在這個快樂的佳節(jié)里，每家每戶都興奮地品嘗著湯圓，賞月、觀花燈。我們家也不例外，吃完湯圓后，我和爸爸媽媽到廣場去欣賞花燈。天氣非常晴朗，月亮高掛在深藍(lán)色的天空中，銀光灑滿大地。
公路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛，車水馬龍。人們穿著各式的衣裳，汽車像一條長龍在公路上疾馳，到處喜氣洋洋。寬敞的.公路兩旁張燈結(jié)彩，掛著一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈：特殊是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈，燈罩上寫著“財源廣進(jìn)”、“祥瑞如意”、“元宵佳節(jié)”等祥瑞詞句，增加了深厚的節(jié)日氣氛。
廣場四周的花燈真是各種各樣、千姿百態(tài)，有的是象征祥瑞如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈，有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃燈等，各種各樣的花燈使人紛繁蕪雜，象征著國泰民安，五谷豐登。
在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹銀花，到處洋溢著喜氣的氣氛，使我們沉醉在快樂的海洋里。那各種各樣的花燈，一幕幕地呈現(xiàn)在我的眼前，令我想起了祖國一步步走向旺盛的景象。這些一閃一閃的花燈似乎天上擠眼的星星，給這元宵花燈之夜增加了快樂氣氛，使我流連忘返。
感謝大家！
難忘母校演講稿篇十六
老師們，同學(xué)們早上好：
很榮幸代表103班站在這里與大家一起“銘記奮斗歷程”分享內(nèi)心感受。
經(jīng)歷了兩百多天的達(dá)材生活，最初的失落、迷?；髦匦屡榔鸬挠職?。我們在不斷的奮斗中臨近終點，在一場戰(zhàn)斗即將打響。它的到來讓我們緊張而興奮，讓我們更加堅定而勇敢。盡管日子逼近，每個人內(nèi)心無形的壓力也在增加，但它們始終來源于取得勝利的迫切，在合理的調(diào)節(jié)下，也將化為沖刺的推力，在那一天到來時得到釋放。為此，我們已等待了一年。
魯迅說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生?！蔽覀兊娜松⒉恢劣凇皯K淡”，但同樣需要正視的勇氣，高考失利，我們直面現(xiàn)實不逃避、不放棄，懷揣著八月的夢想，走進(jìn)了達(dá)材，開始了這一路的奮斗歷程。
這一年，初到達(dá)材，收獲友誼與勇氣的.拓展訓(xùn)練。
這一年，一鼓作氣，收獲團(tuán)結(jié)與力量的拔河比賽。
這一年，相互鼓勵，仰首闊步的拉練。
這一年，享受勞動，享受快樂的最后一次出游。
這一年，達(dá)材帶給了我們太多太多珍貴的回憶！
這一年讓我們難忘，讓我們成長，讓我們銘記。達(dá)材的日子里，我收獲了很多，是達(dá)材讓我站到人生的另一個起點，讓我重新奔跑勇攀高峰；是達(dá)材讓我學(xué)會忍耐與堅持，一往無前追逐自己的夢想；是達(dá)材讓我舍小取大，自信成長。感謝達(dá)材給我提供了一個奮起的基點，感謝所有為我們付出了汗水的老師們，也感謝我們自己一路艱辛，一路奮斗。
詩人海子曾說：要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。我們艱苦真誠，我們夢想鮮活，我們不甘放棄勇于進(jìn)取，我們披荊斬棘一往無前。選擇復(fù)讀，是我們?nèi)松闹卮筠D(zhuǎn)折，在成功經(jīng)歷此次轉(zhuǎn)折后，我們定將華麗的轉(zhuǎn)身，迎接我們的又是一段精彩的人生歷程。
難忘母校演講稿篇十七
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，離畢業(yè)只有十天了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的十天了，在這個上千多個日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的校長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去，更難忘我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊！
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有十來天，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
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難忘母校演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)炎熱的夏季來臨，當(dāng)漫長的暑假來臨，又有一批學(xué)生即將離開興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業(yè)僅剩三周多的時間了，我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過五次的畢業(yè)典禮，每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時，我心想我什么時候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個假期沒有作業(yè)的時候，我心想什么時候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時候，我心想什么時候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮，也同時明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。
六年前，當(dāng)我們第一次跨過一年三班的門檻時，就注定了我們以后的六年，是同學(xué)也是朋友，在這六年中，我們經(jīng)歷了多少起起落落，從一星級班集體到二星級班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎?回顧過去，一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前，運動會上，班級同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語文活動課上，一個個精彩的表演，一首首吟誦的古詩，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的`結(jié)果;辯論會上，同學(xué)們唇槍舌劍，據(jù)理力爭。我們不禁回想，像這樣的活動，我們還能再開幾回?六年的時光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學(xué)語到博學(xué)多才的青少年，我們成長了，翻開我們的相冊，一張張照片展現(xiàn)在電腦前，無論我們以后走到哪，只要打開相冊，童年的回憶便會涌上心頭。
我們都有一種說不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽老師的教導(dǎo)的時間不長了，現(xiàn)在聽到老師的教導(dǎo)，我們已感覺不到磨嘰了，而是感覺意猶未盡，這尊尊教誨是代表老師的愛啊!我們喜歡享受這種愛，這種溫暖的愛。這種父親般的愛啊!老師的教導(dǎo)時常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。
當(dāng)七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光，我們就將聚集在雕像下，照我們的小學(xué)最后一張照片，遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過學(xué)校大門時，我會說：“再見了，我的母校!”
難忘母校演講稿篇二
尊敬的各位師長、各位校友：
在艷陽高照、秋高氣爽的中秋月圓之際，大家歡聚在溫馨、親切的頤和山莊，隆重舉行高中校友中秋聯(lián)誼活動。我首先代表同鄉(xiāng)聯(lián)誼會向大家表示衷心的祝福，祝愿大家中秋愉快、全家幸福、事業(yè)有成、萬事如意！
我也是從xx高中畢業(yè)的一名學(xué)生，每當(dāng)我聽到xx高中這個名字，一種母校情結(jié)總令我激動不已，浮想聯(lián)翩，思緒萬千。
難忘那條川流不息的蔡河。清澈見底的一床玉液波瀾不驚，溫文爾雅地蜿蜒東去；碧綠靈動的水草隨波逐流，嫵媚婀娜地時隱時現(xiàn)；平靜舒緩的水面時有魚兒跳躍，濺起點點浪花，時有鳥兒嬉戲，撩起片片漣漪，仿佛我們青春心潮的起伏，宛若我們年輕血脈的律動；到了夏季，它是我們男生的天然浴場，一個個赤條條從陡峭的河岸處魚躍而下，或潛或仰或狗刨，歡聲笑語滿河流淌；每天的早晨，它又是我們公共的臉盆，男女生早操前爭先恐后地在河灘的緩坡處刷牙、洗臉、梳妝、照鏡子，一夜的倦意順?biāo)畺|流，清新和涼爽洋溢在昂揚向上的臉龐。
難忘那棵參天蔽日的銀杏。她記載和張揚著孔老夫子周游列國困于陳蔡的佳話傳說，興許是孔圣人攜弟子舟楫勞頓、風(fēng)餐露宿、日夜兼程，蔡國的雨、蔡河的水打濕了他一路創(chuàng)作、弟子陸續(xù)編撰的那部《論語》，留下了孔子曬書臺這一浸潤著深厚文化底蘊的圣跡；正是他曬書之際親手植下了至今仍枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、碩果累累的銀杏樹，它涵養(yǎng)著古蔡文化的氣息久久地彌漫在蔡河兩岸，它緊固著古蔡文明的根脈深深地植種在那片厚土。
難忘那間簡陋的學(xué)生食堂。青磚紅瓦被煙熏火燎得似乎久經(jīng)滄桑，門前的老井、楊柳被冬去春來的時光洗禮得極度的深沉和得意，方方正正的籠屜里經(jīng)久不變地裝著學(xué)生們五顏六色網(wǎng)兜、棉布包裹的紅薯、饅頭，黑洞洞的大鍋里習(xí)慣地裝著澄底兒見月的稀飯或稠乎乎、粘乎乎的面條。下課的鈴聲剛剛響過，隨著食堂門口一陣煙霧的蒸騰，學(xué)生們一個個箭似的搶出屬于自己的那份美食，三人一撥、五人一伙地圍蹲在一起，互相品嘗著從家里帶來的辣椒、咸菜、臭豆腐，歡聲笑語，其樂融融。每遇雨雪天氣，一百多人擠在三間簡易的餐廳里，蠶吃桑葉般一陣轟隆，飯味、汗氣加雜著學(xué)生們的高聲低語，彌漫升騰，無不爭先逃之而后快。
難忘那批教書育人的良師。他們愛崗敬業(yè)，默默無聞，甘當(dāng)人梯，孜孜不倦地為我們傳道、授業(yè)、解惑，是他們給了我們知識的營養(yǎng)、品德的教誨、體格的鍛煉。王副校長政治課上的侃侃而談、機智善辯，丁老師音樂、體育課上的彬彬有禮、風(fēng)流倜儻，王老師生物課上板書的遒勁飄逸、恣意瀟灑，朱老師數(shù)學(xué)課上的鞭辟入理、字字珠璣，劉老師化學(xué)課上的風(fēng)趣幽默、奇思妙喻，張老師語文課上的抑揚頓挫、高唱低吟，陳老師物理課上的青春陽光、活潑自信，李老師代數(shù)課上的羞澀嚴(yán)謹(jǐn)、慢聲細(xì)語，侯老師英語課上的流暢委婉、儒雅穩(wěn)重，仿佛就在我們眼前浮現(xiàn)、耳邊縈繞。
xx高中讓我們魂牽夢繞，讓我們記憶猶新，讓我們終生難忘！
人們常說，一個人年齡再大，在父母面前永遠(yuǎn)是兒女；一個人職務(wù)再高，在老師面前永遠(yuǎn)是學(xué)生；一個人財富再多，在同窗面前永遠(yuǎn)是同學(xué)。我們是同窗弟子，師承一門，道出一家。衷心期望校友們緊密團(tuán)結(jié)，同心攜手，熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)注母校，通過大家各盡所能、共同努力，使我們的家鄉(xiāng)更加富裕、母校更加美好！祝從xx高中走出來的校友們，從政者不斷進(jìn)步，擔(dān)任更高的職務(wù)，承載更重的責(zé)任；經(jīng)商者生意興隆，創(chuàng)造更大的事業(yè)，做出更多的貢獻(xiàn)；從事專業(yè)技術(shù)者日漸精進(jìn)，掌握更好的技藝，攀登更高的頂峰。
最后，再次祝大家中秋愉快，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
難忘母校演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《難忘紅燭恩情，勵志回報母?！?。
金秋九月，丹桂飄香。在20xx新學(xué)年剛剛開學(xué)之際，我們又迎來了一個令人激動的日子——第25個教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又神圣的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的仙居中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們并且希望，我們的問候和祝福能撫平老師臉上的皺紋，擦去老師雙鬢的微霜，讓老師們那智慧的雙眸永放光芒！
從入學(xué)到今天，我已有了九年的求學(xué)生涯，這九年中的每一個坎坷，每一次成功，無不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和幫助?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話，無不讓我感到無比的溫暖而親切！
有人說，老師是人梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念照亮了我們前進(jìn)的道路。在仙中就讀的這幾年，我對這兩句話已經(jīng)有了更深刻的理解。
我驕傲，我們是仙中的學(xué)子，我們已深深地感受到，這里是一座鑄造人才的殿堂。因為，這里有一個銳意創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體，仙中已連續(xù)十九年被評為“東寶區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位”，七年中培養(yǎng)出四個東寶中考狀元就是最有力的佐證。老師們，你們出色的工作表現(xiàn)，早已得到了仙居人民的尊敬和頌揚。
老師，當(dāng)您走上那莊嚴(yán)的講臺，思維敏捷地向我們傳授知識時，我們的內(nèi)心充滿了敬服；當(dāng)您帶著成熟的自信幫助、關(guān)懷我們時，我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師的一句贊美而激動不已，于是堅定決心，鼓足勇氣，勇往直前。
感謝您——老師，您讓我們成為一個勇敢自信、超越自我的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是一把通向我們未來天地的鑰匙。
感謝您——老師，您是一個能讓我們永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。是您給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。若干年后，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，不能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是作家，不能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許我們只有加倍尊敬師長，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力成為有理想、有道德、會學(xué)習(xí)、會探究的高素質(zhì)中學(xué)生，以最輝煌的成績回報母校才是我們獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物。
最后，請再次接受我們誠摯的祝福：教師節(jié)快樂！
難忘母校演講稿篇四
各位老師家長同學(xué)：
每次背著書包，踏進(jìn)這座美麗的校園時，總有一股自豪感，這里的一草一木、角角落落都使我倍感親切。母校，是你給了我們優(yōu)美的環(huán)境，讓我們在知識的海洋中遨游、成長。
走進(jìn)書聲瑯瑯的校園，首先映入眼簾的是被一大片綠油油的草坪包圍在教學(xué)樓，左側(cè)是籃球場，球場旁邊有幾顆樟樹，它們不高，單枝干粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青，無論炎炎夏日還是嚴(yán)寒冬天，它們總是生機勃勃，散發(fā)著淡淡地香氣。籃球場緊挨著操場，站在操場上，可以聽到左側(cè)傳來悠揚的歌聲，那是音樂樓。右側(cè)的奮起樓前面是水池，中間停著幾只仙鶴，它們有的梳理著羽毛、有的正欲展翅高飛、有的正在竊竊私語……水池的東面屹立著一顆雪松，樹皮上一道道裂痕，猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，樹冠好似巨大的綠傘。它沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的妖嬈美麗，但是它高大挺拔、不畏嚴(yán)寒，任憑風(fēng)吹雨打也不能折服它。
我愛你——樟樹的四季常青、草地的蓬蓬勃勃、雪松的傲然不群。
童年的日子總是不知憂愁的；童年的記憶總是燦爛的；校園的生活總是快樂的。一顆顆火熱的心；一張張洋溢著童真的笑臉，編織著我小學(xué)時光那首動人的歌謠。每當(dāng)老師滿面春風(fēng)的站上講臺時，我的心就隨著老師一起在知識的海洋里遨游、感受、領(lǐng)略、體驗。課間是愉快的，到處是燦爛的笑聲，友愛、關(guān)愛與敬愛化成一串串音符在空氣中動，一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我的眼前晃動，在我心中流淌。我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章，那樣的充實、那樣的`自然、那樣的愜意。
我愛你——敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。
回首近六年的小學(xué)生活，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝；回首近六年走過的歷程，心中有太多的感慨與不舍，最不舍的還是恩重如山的老師和朝夕相處的同學(xué)。忘不了，老師孜孜不倦的教導(dǎo)，當(dāng)我失敗時，是老師給我鼓勵；當(dāng)我遇到困難時，老師給予我?guī)椭划?dāng)我迷茫時，是老師為我引導(dǎo)方向……忘不了，同學(xué)之間真誠的友誼，相處的美妙片段。課堂上，大家專心致志，忘我學(xué)習(xí)；課間十分鐘，大家搖頭晃腦地誦讀唐詩宋詞時，自得其樂；運動會上，同學(xué)們勇往直前，激烈角逐。那一個個難忘的畫面，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
仰首是春，俯首是秋，月圓時畫、月缺是詩，我的小學(xué)生活是歡快奔流的小溪，充滿欣喜與充實，而你就是源泉。我愛你——母校！
今天我們?yōu)槟感Ｗ院?，明天母校將為我們驕傲?BR> 難忘母校演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《難忘紅燭恩情，勵志回報母?！?。
金秋九月，丹桂飄香。在新學(xué)年剛剛開學(xué)之際，我們又迎來了一個令人激動的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又神圣的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的仙居中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們并且希望，我們的問候和祝福能撫平老師臉上的皺紋，擦去老師雙鬢的微霜，讓老師們那智慧的雙眸永放光芒！
從入學(xué)到今天，我已有了九年的求學(xué)生涯，這九年中的每一個坎坷，每一次成功，無不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和幫助?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話，無不讓我感到無比的溫暖而親切！
有人說，老師是人梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念照亮了我們前進(jìn)的道路。在仙中就讀的這幾年，我對這兩句話已經(jīng)有了更深刻的理解。
我驕傲，我們是仙中的學(xué)子，我們已深深地感受到，這里是一座鑄造人才的殿堂。因為，這里有一個銳意創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體，仙中已連續(xù)十九年被評為“東寶區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位”，七年中培養(yǎng)出四個東寶中考狀元就是最有力的佐證。老師們，你們出色的工作表現(xiàn)，早已得到了仙居人民的尊敬和頌揚。
老師，當(dāng)您走上那莊嚴(yán)的講臺，思維敏捷地向我們傳授知識時，我們的內(nèi)心充滿了敬服；當(dāng)您帶著成熟的自信幫助、關(guān)懷我們時，我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師的一句贊美而激動不已，于是堅定決心，鼓足勇氣，勇往直前。
感謝您——老師，您讓我們成為一個勇敢自信、超越自我的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是一把通向我們未來天地的鑰匙。
感謝您——老師，您是一個能讓我們永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。是您給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。若干年后，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，不能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是作家，不能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許我們只有加倍尊敬師長，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力成為有理想、有道德、會學(xué)習(xí)、會探究的高素質(zhì)中學(xué)生，以最輝煌的成績回報母校才是我們獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物。
最后，請再次接受我們誠摯的祝福：教師節(jié)快樂！
難忘母校演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天旗下講話有我們五年級四班主持，我講話的題目是：慶六一，難忘母校。
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們五年級的學(xué)生有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)，也是我們生命中難忘的一個節(jié)日，再過幾天就是這激動人心的時刻，同時也意味著我們就要小升初，告別實驗小學(xué)，告別母校。
難忘這既長又短的一千多天小學(xué)生涯，母校以寬大的胸懷，慈母般的厚愛循循善誘，為我們打開了知識的窗戶。
是你們，母校的老師，告訴我們該怎樣做人，怎樣養(yǎng)成良好習(xí)慣。你們教書育人，把人類文明的甘泉灑向我們每一位學(xué)子。在這里，我要向精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師說聲：“謝謝！”
我不會忘記母校對我的`關(guān)愛，為我創(chuàng)造各種機會，開闊視野，拓展知識面，使我在素質(zhì)教育中有所長進(jìn)。
作為一名有志少年，母校給我羽毛漸豐的翅膀，給我打開知識寶庫的鑰匙。今后，我無論走到哪里，無論在學(xué)習(xí)上遇到什么難題，我都不會忘記母校的諄諄教誨。我要克服困難，勇往直前，以優(yōu)異的成績回報母校。
走過童年，留下無限眷戀。
走向青年，美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月，讓童年釋放出七彩斑斕！
我的演講結(jié)束，謝謝！
難忘母校演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當(dāng)再次來到母校門前，看見高高在上的“南園小學(xué)”四個大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽教師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而抬起頭聽教師講課，時而又大聲朗讀起課文來。
再往前一點，便是教師們的辦公室，她們在認(rèn)真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
目光再次轉(zhuǎn)移，這次的目的地是后操場。下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的后操場變成了一個游戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕于耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴(yán)地宣誓，在第周的總結(jié)中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我歡樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學(xué)習(xí)，都在成長。
每一朵花都有自我追求的美麗，每一棵樹都有自我追求的高大，每一股風(fēng)都有自我追求的方向，每一匹馬都有自我追求的速度，我們何不放飛自我的夢想，朝著心指的方向追求。六年的成長，六年的鋪墊，今日，讓我們上路吧!
難忘母校演講稿篇八
“微笑燎原，燎原微笑，創(chuàng)造明天更美好，更美好?！泵慨?dāng)我唱起這首動聽的校歌，便精神抖擻，似乎每一個細(xì)胞都在跳躍、興奮，不由得從心里產(chǎn)生一種自豪感、快樂感。
五年了，校園的點點滴滴，無不給我留下難以磨滅的印象。
我的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)雅而美麗的地方。歐式的建筑風(fēng)格，紅色的外墻，白色的棱廓和羅馬柱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像進(jìn)入了別墅群。教學(xué)樓的墻上鑲嵌著九個大字：上海市燎原實驗學(xué)校。每當(dāng)太陽照到它們的時候，它們總會放射出金燦燦的光芒。校園的花壇里種滿了花草樹木。一到春天，各種花草競相開放，迎春花、月季花、美人蕉等，特別是扶桑，火紅火紅的花連成一片，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。你看操場邊，那一棵棵榆樹、柳樹、還有冬夏常綠的松柏樹，像忠于職守的哨兵，一排排站得整整齊齊，特別是教室窗外那一行行的冬青，像一堵堵綠色的矮墻。
這花園似的學(xué)校，這快樂的生活令人神往。五年的歲月讓我們從幼稚走向成熟。記得我第一次跨入校園，就看見佩帶著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐夾道歡迎我們，當(dāng)我門跨入這知識的殿堂，一切比想象中還要美好、還要神奇、還要快樂。
老師的笑臉，親切的教導(dǎo)伴隨著我成長。清晨，教室里書聲朗朗，張張笑臉徜徉在知識的海洋之中。課堂上，老師的嚴(yán)格要求，讓我們在獲得知識的同時，受到了思想品德的洗禮。
記得，我的字寫得不太好，有時作業(yè)會馬虎，是老師們一次次耐心地教育，讓我有了徹底的改變。
有一次，我考試成績不理想，老師一句話都沒批評我，只是向我投來關(guān)切的目光，我暗下決心，下次一定要爭氣。
我有時總會不太自覺，背書時總拖到最后，又是老師一次次的鼓勵，讓我背書時，口若懸河、滔滔不絕、滴水不漏地倒背如流。
我們在快樂中成長，快樂中學(xué)習(xí)。近年來，我校又新添了：電腦房、多媒體教室、健身房。我們的身心更是得到了全面的發(fā)展，特別是“校安工程”，把學(xué)校每一處墻壁都粉刷一新。防火措施安全到位，我們學(xué)習(xí)得安心，生活得放心。
體育課上，我們踢毽如飛；拔和比賽，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作；三步跨籃，是我的拿手好戲；足球比賽，我們越戰(zhàn)越勇，操場上，笑聲一片，快樂無窮。
語文課把我們帶進(jìn)書香濃濃的世界，讓我們視野開闊、情趣高雅、思想深邃，更為重要的是讓我們感受到了讀書帶給我們的快樂。
課外活動豐富多彩?！傲ひ弧甭?lián)歡會上，我和其他同學(xué)表演的課本劇《晏子使楚》獲得第一名；走廊里的櫥窗被我們布置得新穎別致；數(shù)學(xué)節(jié)、語文節(jié)、英語節(jié)更是快樂無比；校外參觀航天展覽、海底世界。從天到地，我們吮吸著無窮無盡的知識，快樂地成長。
悠悠歲月，花開花落，我們已在“燎原”生活了五年，在這短暫而慢長的歲月中，是“燎原”教會了我們學(xué)習(xí)，教會了我們做人。教育我成了一名好學(xué)生。
記得一年級時我的語文成績一般，可如今我的語文成績早已名列前列，這要感謝辛勤的園丁為我們無私的付出。
在回首，淚眼已朦朧，燎原的點點滴滴讓我難以忘懷：寬敞明亮的教室；干凈漂亮的走廊；綠茵似的操場；美麗的花壇；博覽群書的閱覽室；神奇的電腦房，給我們帶來了多少的快樂，多少的幸福。
七月的腳步聲正在悄悄臨近，我們心潮澎湃，我真想自己還是一個一年級的學(xué)生，還想再一次重溫那快樂的“燎原”歲月：再看一看，這里的每一間教室；摸一摸，坐過的每一把椅子；聽一聽，親切的師音，可新的學(xué)習(xí)生活正在等待我們，但我們在“燎原”學(xué)習(xí)生活了五年的快樂故事將雋永綿長，永遠(yuǎn)嵌入歷史的鏡框。
難忘母校演講稿篇九
當(dāng)我踏上母校的小道，心中不知有多少個牽牽掛掛，不知有多少個思念，我們離開了母校，離開了親愛的老師與同學(xué)，但我們一顆心卻永遠(yuǎn)留在這里，不管走到哪里，飛也飛不走，我們是多么的舍不得，但老師說：“學(xué)習(xí)跟多的知識，就得走出母校，邁向新的學(xué)校。”即使心中幾千幾萬個舍不得也得擦干眼淚，揮手離別。曾級的一切留在心中，放在腦海里永遠(yuǎn)回憶。這里的一草一木都是你我的心血，是我們親手載下它，慢慢地，它長壯了長大了，長成了一棵高大的樹，為老師同學(xué)遮陽光。雨兒，這是能造福的大樹。我們從一個懵懂無知的孩子變成了一個懂事乖巧的孩子，這難道不是老師的辛苦培育嗎？今天我們走了，以后我們回來了，“您”將更美，更迷人。輕輕我走了，但一個顆懷念的心卻永遠(yuǎn)飛不走。
母校?。∧感?！我心中永遠(yuǎn)的搖籃。
難忘母校演講稿篇十
三年前，我滿懷希望來到第一中學(xué)。三年后，我們收獲了豐碩的果實，又踏上了前進(jìn)的征程。我還清楚地記得，20xx年搬到第一中學(xué)之前，我在徐中校區(qū)讀書。徐中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染了我們。這讓我對新的充滿期待。這也證明了選擇一個是一個非常明智的決定！
我在第一中學(xué)的三年里獲得了很多。我不僅學(xué)到了很多知識，還學(xué)到了很多做人的原則。成人成功是第一中學(xué)教給第一中學(xué)所有學(xué)生的。素質(zhì)教育也是第一中學(xué)的一大特色。每一位來到第一中學(xué)的游客都會欣賞我們優(yōu)秀的校園氛圍、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和彬彬有禮的言行舉止。回想起來，一中的每一點，在操場上的課余時間里，總會有行走和交流的身影，在閱覽室里，總會有我們潛心閱讀、勤于寫作的身影。在第一中學(xué)，我們每天都過著充實而快樂的生活?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，和諧的師生關(guān)系，一中的拼搏進(jìn)取精神，都深深地印在我的腦海里。
我愛第一中學(xué)！這份愛，來自心底，來自深深的感謝和真誠的認(rèn)可！
德、智、體、美的全面發(fā)展，使我們的業(yè)余學(xué)習(xí)和生活更加精彩。難忘的時光，難忘的時光?！毕虼盒Q學(xué)習(xí)，不斷地紡絲，點蠟燭，照亮道路，讓道路變得清晰，“我的老師，像山一樣感激，他們耐心的講解，細(xì)心的引導(dǎo)，勸導(dǎo)，認(rèn)真的教導(dǎo)。他們在燈下的辛勤勞動、辛勤勞動和默默努力，成就了我們。我忘不了你在三尺講臺前的悲歡離合。你努力工作，照亮了我們心中的光明。謝謝你，老師！
回首徐中的學(xué)習(xí)，也證明了一中發(fā)揚了一中優(yōu)秀的進(jìn)取精神。我們可以不斷進(jìn)取，敢于領(lǐng)先。在競爭激烈、專家薈萃的徐忠這個大家庭里，我們?nèi)匀豢梢在A得桂冠，躋身于最優(yōu)秀的行列。作為一中的一員，我們感謝一中在培育我們美好的昨天、成就我們勝利的今天所付出的努力。
雖然我很久沒回過一中了，但對一中的記憶還是一如既往的新鮮。作為一個中學(xué)生，對她的愛不是三言兩語就能表達(dá)的。我期待著學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揚第一中學(xué)的優(yōu)秀精神，追求高制度。你一定會成為未來第一中學(xué)的驕傲！
難忘母校演講稿篇十一
各位老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
元宵節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要的節(jié)日，正月十五吃元宵（也叫湯圓）是中國由來已久的習(xí)俗。另外，還有掛紅燈、燃放煙火、猜謎語等許多習(xí)俗。
每年這天早晨，媽媽要給全家人煮紅皮雞蛋吃，寓意在于紅紅火火的意思。而元宵是用糯米做皮，里面包有核桃仁、花生仁、黑芝麻等，與加糖的豆沙餡和在一起，團(tuán)成一個個小圓球下鍋煮熟。亮晶晶的元宵，在滾燙的乳白色湯里，一看就有食欲，咬上一口，滿嘴都是糯糯的香甜味道。元宵的形態(tài)是圓圓的，煮元宵的.時候，元宵都漂在水上邊，使人聯(lián)想到天上的圓月，象征著家庭團(tuán)團(tuán)聚圓，甜甜蜜蜜的。
我們孩子們最感愛好的是，在這天晚上，冒著凜冽的寒風(fēng)，在高高的月亮下，都來到封凍的冰面上，燃起一堆堆木柴，風(fēng)助火勢，忽然烈焰騰騰。我們興致勃勃地圍著“劈啪”作響的火堆，唱歌、跳舞、嬉笑呼喊，非鬧得大汗淋漓，依舊余興未盡……據(jù)說，這個習(xí)俗是為了驅(qū)除人身上的病魔。才持續(xù)到如今的。除此之外，有些地方還有祭祖、猜燈謎、賽龍舟等習(xí)俗。
總之，元宵節(jié)，即是民間的習(xí)俗，也是家人團(tuán)聚的日子，更是我們喜笑顏開的日子。
難忘母校演講稿篇十二
六年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。
是您給我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中我們都曾遇到過很多困難與挫折其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學(xué)都挺過來了母校見證了我們是經(jīng)得起考驗的我們?nèi)〉昧顺晒?！我想我們?yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校！
難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時，老師們對我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師，為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師！在中年級的兩年里，是您教導(dǎo)我要做一個踏實、守紀(jì)的人。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結(jié)下了情；很幸運的碰上了教學(xué)經(jīng)驗豐富、曉之以理、動之以情的周教導(dǎo)，是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸運的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手；很幸運的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以120分的英語成績還您了一個驚喜。感謝您，因為您的教導(dǎo)，您的給予，才會有今天的我。也正是你們，使我們在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛，什么是專注，什么是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？在這里，請允許我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲：敬愛的老師，謝謝你們！
難忘同學(xué)情深，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊，今后無論在哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了。
時間匆匆，一切太匆匆。相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)！我們今天是桃李芬芳，明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以我們?yōu)楹?！感謝母校的每位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?！愿你們身體健康，工作順利！碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，愿您根深葉茂！
難忘母校演講稿篇十三
有的同學(xué)為了能近距離觀察到金魚，竟然想方設(shè)法地翻越欄桿。只為了看看金魚可愛的面孔，而差點滑進(jìn)金魚池內(nèi)寧愿變成“落湯雞”，也要與金魚游戲，仿佛我們和金魚真的成了形影不離的好伙伴。上課時，我們都會依依不舍地看著它們，它們也會念念不忘地望著我們。
轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級升到了六年級；作業(yè)從少的可憐增加到了堆積成山；課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味；休息時間則是少之又少！燕子去了有再來的時候；桃花謝了有再開的時候；但是童年為什么一去不復(fù)返了呢？再見了，童年；再見了，同學(xué)；再見了，老師；再見了，母校；再見了，令我難忘的小學(xué)生活！
母校，曾經(jīng)給過我們無數(shù)的愛與關(guān)懷。當(dāng)我闖進(jìn)時，以為我闖入了黑暗，但是我錯了，原來我闖進(jìn)的是一個光明。在這里我們度過了一個快樂又充滿知識的樂園。這個樂園雖然發(fā)生過“故障，”但是“修理人員”三兩下就把“故障”消滅了。母校是慈祥的又是嚴(yán)肅的，當(dāng)你受挫折是，她給予你安慰；當(dāng)你孤單是，她替你作伴；當(dāng)你快樂時，她和你一起分享快樂；當(dāng)你成功時，他祝賀你；當(dāng)你犯錯時，她不會怪你，只要你勇于承認(rèn)。
天下無不散的宴席，所以我們將離開親愛的母校，但我們永遠(yuǎn)不會忘記。母校對我們的關(guān)懷，老師對我的愛護(hù)，同學(xué)對我們的鼓勵安慰，花草樹木對我們的“治療?！?BR> 再見了，母校，我們將永遠(yuǎn)記住你哪像母親一般的愛，也會記住你和我們發(fā)生的事情。
難忘母校演講稿篇十四
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我將離開日夜成長的搖籃――我的母校，想到將要面對完全陌生的中學(xué)生活，過去的日子就浮現(xiàn)在眼前，不管是老師的諄諄教誨，還是同學(xué)的歡聲笑語，都讓我戀戀不舍。
六年前，我進(jìn)入群眾路小學(xué)。開學(xué)第一天，我見到的是和以前不同的畫面：高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、可愛的同學(xué)們，一節(jié)節(jié)生動有趣的課讓我耳目一新，a、o、e，加法、減法……每一節(jié)課我都聽得非常認(rèn)真。一年級下學(xué)期，我穿上了學(xué)校的校服，六年級的大哥哥大姐姐們還給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，別提有多高興了。
在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我不但學(xué)到了許多知識、明白了許多道理，而且還養(yǎng)成了好習(xí)慣。我叫姐姐上網(wǎng)給我買了許多的書，我都專心致志地看，當(dāng)遇到不懂的地方時，我會認(rèn)真思考，實在不會的問題就查電腦、查字典。
記得三年級時，有一次陳老師提著一個黑塑料袋，神神秘秘地走進(jìn)教室，他從袋子里拿出兩個雞蛋出來，原來是要我們試試能否用手握破雞蛋。同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。最后有四個人上場，一個女生三個男生，但他們都沒有握破雞蛋。其中一個人想出一個鬼點子，竟用手把雞蛋摳破了，因為違反規(guī)則，他被“懲罰”打掃衛(wèi)生。像這樣快樂有趣的課還有很多。
還有一次，那是六年級的“班班有歌聲”賽。我們“班班有美展”已經(jīng)得了第一名，陳老師希望大家繼續(xù)努力，再得一個第一，所以帶領(lǐng)我們精心排練動作，訓(xùn)練歌聲，給我們反復(fù)聽歌，也專心聽取同學(xué)們的意見，我們努力練習(xí)。比賽那天，我們用自己最大的努力去唱歌，等比賽結(jié)果下來，我們都吃了一驚，我們班是“班班有歌聲”比賽的冠軍。同學(xué)們歡呼雀躍、喜笑顏開。雖花了不少時間，但我們的付出是值得的。
記憶中的小學(xué)生活如此美好，令人難忘，雖然時間不能倒流，但我將永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心，去擁抱這個美麗的世界；乘著夢想的小船，在學(xué)海中揚帆遠(yuǎn)航。
難忘母校演講稿篇十五
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
盼著，盼著，我們的元宵節(jié)最終來臨了。在這個快樂的佳節(jié)里，每家每戶都興奮地品嘗著湯圓，賞月、觀花燈。我們家也不例外，吃完湯圓后，我和爸爸媽媽到廣場去欣賞花燈。天氣非常晴朗，月亮高掛在深藍(lán)色的天空中，銀光灑滿大地。
公路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛，車水馬龍。人們穿著各式的衣裳，汽車像一條長龍在公路上疾馳，到處喜氣洋洋。寬敞的.公路兩旁張燈結(jié)彩，掛著一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈：特殊是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈，燈罩上寫著“財源廣進(jìn)”、“祥瑞如意”、“元宵佳節(jié)”等祥瑞詞句，增加了深厚的節(jié)日氣氛。
廣場四周的花燈真是各種各樣、千姿百態(tài)，有的是象征祥瑞如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈，有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃燈等，各種各樣的花燈使人紛繁蕪雜，象征著國泰民安，五谷豐登。
在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹銀花，到處洋溢著喜氣的氣氛，使我們沉醉在快樂的海洋里。那各種各樣的花燈，一幕幕地呈現(xiàn)在我的眼前，令我想起了祖國一步步走向旺盛的景象。這些一閃一閃的花燈似乎天上擠眼的星星，給這元宵花燈之夜增加了快樂氣氛，使我流連忘返。
感謝大家！
難忘母校演講稿篇十六
老師們，同學(xué)們早上好：
很榮幸代表103班站在這里與大家一起“銘記奮斗歷程”分享內(nèi)心感受。
經(jīng)歷了兩百多天的達(dá)材生活，最初的失落、迷?；髦匦屡榔鸬挠職?。我們在不斷的奮斗中臨近終點，在一場戰(zhàn)斗即將打響。它的到來讓我們緊張而興奮，讓我們更加堅定而勇敢。盡管日子逼近，每個人內(nèi)心無形的壓力也在增加，但它們始終來源于取得勝利的迫切，在合理的調(diào)節(jié)下，也將化為沖刺的推力，在那一天到來時得到釋放。為此，我們已等待了一年。
魯迅說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生?！蔽覀兊娜松⒉恢劣凇皯K淡”，但同樣需要正視的勇氣，高考失利，我們直面現(xiàn)實不逃避、不放棄，懷揣著八月的夢想，走進(jìn)了達(dá)材，開始了這一路的奮斗歷程。
這一年，初到達(dá)材，收獲友誼與勇氣的.拓展訓(xùn)練。
這一年，一鼓作氣，收獲團(tuán)結(jié)與力量的拔河比賽。
這一年，相互鼓勵，仰首闊步的拉練。
這一年，享受勞動，享受快樂的最后一次出游。
這一年，達(dá)材帶給了我們太多太多珍貴的回憶！
這一年讓我們難忘，讓我們成長，讓我們銘記。達(dá)材的日子里，我收獲了很多，是達(dá)材讓我站到人生的另一個起點，讓我重新奔跑勇攀高峰；是達(dá)材讓我學(xué)會忍耐與堅持，一往無前追逐自己的夢想；是達(dá)材讓我舍小取大，自信成長。感謝達(dá)材給我提供了一個奮起的基點，感謝所有為我們付出了汗水的老師們，也感謝我們自己一路艱辛，一路奮斗。
詩人海子曾說：要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。我們艱苦真誠，我們夢想鮮活，我們不甘放棄勇于進(jìn)取，我們披荊斬棘一往無前。選擇復(fù)讀，是我們?nèi)松闹卮筠D(zhuǎn)折，在成功經(jīng)歷此次轉(zhuǎn)折后，我們定將華麗的轉(zhuǎn)身，迎接我們的又是一段精彩的人生歷程。
難忘母校演講稿篇十七
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，離畢業(yè)只有十天了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的十天了，在這個上千多個日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的校長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去，更難忘我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊！
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有十來天，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
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