2023年學前教育學個人簡歷(8篇)

字號:

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學前教育學個人簡歷篇一
    性別:男/女出生年月:19..民族:政治面貌:
    大學學前教育專業(yè)20屆方向學士
    聯(lián)系方式:139--電子郵件:
    教育經歷
    20.9~20.7大學學院學前教育專業(yè)學士
    學分績點(gpa).(滿分分),院系/班級排名第
    連續(xù)四年獲得校獎學金
    所獲獎勵:
    20年獲得省級“優(yōu)秀團員”
    20年獲得××辯論賽“一等獎”
    20年獲得院級獎學金“三等獎”
    20年獲得“學生團干部”
    項目/科研經歷
    20年項目項目負責人
    課題:
    項目描述:
    工作職責:
    工作業(yè)績:
    20年項目項目組成員
    課題:
    項目描述:
    工作職責;
    工作業(yè)績:
    實踐/工作經歷
    20年月—20年月幼兒園幼師
    主要工作:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煛V匾曈^察孩子,學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任
    20年月—20年月小學班主任
    主要工作:關愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進幼兒的心靈,支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒。以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每個幼兒同樣的發(fā)展機會。鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動。始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展
    個人技能
    大學英語四/六級(cet-4/6)良好的聽說讀寫能力
    快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進行交談
    國家計算機三級(數(shù)據(jù)庫技術)
    熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁,搜集資料,熟練使用office相關辦公軟件,熟練使用photoshop
    普通話
    普通話等級證書一級甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力
    本專業(yè)證書
    教師(幼師)資格證、心理咨詢師
    求職意向及自我評價
    期望從事職業(yè):幼教、小學教師、家教
    自我評價:多年的學校學習,使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
    學前教育學個人簡歷篇二
    姓名: 性別:女
    民族:漢族出生年月:1989年6月11日
    證件號碼: 婚姻狀況:未婚
    身高:166cm體重:51kg
    戶籍:河南洛陽現(xiàn)所在地:河南洛陽
    畢業(yè)學校:洛陽師范學院學歷:本科
    專業(yè)名稱:學前教育畢業(yè)年份:20xx年
    工作年限:一年以內職稱:
    求職意向
    職位性質:全 職
    職位類別:電子/電器/半導體/儀器儀表
    職位名稱:
    工作地區(qū):洛陽 ;
    待遇要求:2000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
    到職時間:可隨時到崗
    技能專長
    語言能力:
    教育培訓
    教育經歷:時間所在學校學歷
    2008年3月 - 20xx年7月洛陽師范學院大專
    培訓經歷:時間培訓機構證書
    工作經歷
    其他信息
    自我評價:
    發(fā)展方向:本人一直以來都非常的熱愛這個職業(yè),希望能夠找一個適合自己的崗位
    其他要求:
    聯(lián)系方式
    學前教育學個人簡歷篇三
    姓名:xx
    性別:女
    民族:漢族
    出生年月:1986年4月15日
    證件號碼:
    婚姻狀況:已婚
    身高:158cm
    體重:50kg
    戶籍:四川成都
    現(xiàn)所在地:四川成都
    畢業(yè)學校:四川師范
    大學學歷:???BR>    專業(yè)名稱:學前教育
    畢業(yè)年份:
    20xx年工作年限:一年以內職稱:
    職位性質:全職
    職位類別:xxx
    職位名稱:xxx
    工作地區(qū):成都市龍泉驛
    待遇要求:20xx元/月可面議;不需要提供住房
    到職時間:三天內
    語言能力:英語三級;普通話標準
    教育經歷:xxx
    時間所在學校學歷
    20xx年9月-20xx年7月四川師范大學綿陽初院專科
    培訓經歷:
    時間培訓機構證書
    所在公司:成都濱河幼兒園
    時間范圍:20xx年9月-20xx年8月
    公司性質:私營企業(yè)
    所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所
    擔任職位:教師-幼教
    工作描述:擔任一線教師并參與舞蹈特長班的授課,工作期間曾獲得先進個人,論文獲得區(qū)二等獎。
    離職原因:xxxx
    發(fā)展方向:本人將利用自己的所學和社會經驗幫助公司獲得更大的利益勤奮踏實認真工作。
    學前教育學個人簡歷篇四
    姓名:_
    性別:女
    年齡:22
    婚姻狀況:未婚
    籍貫:江蘇
    現(xiàn)所在地:江蘇
    工作經驗:應屆畢業(yè)生
    求職意向/概況
    意向崗位:小學教育/幼兒教育/保育員
    求職類型:全職
    期望月薪:2200元
    到崗時間:隨時到崗
    期望工作地點:江蘇
    自我評價
    有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
    學前教育學個人簡歷篇五
    姓名:
    性別:女
    出生日期:1980/09/11
    民族:漢族
    身高:173cm
    戶口所在:廣東省汕頭市
    目前所在:汕頭市
    畢業(yè)院校:廣東大學
    政治面貌:中共黨員
    學歷:本科
    所修專業(yè):英語
    人才類型:應屆畢業(yè)生
    應聘職位:中小學教師或與專業(yè)有關的企事業(yè)單位
    希望地點:廣東省鏡內
    希望工資:3000-6000
    教育培訓經歷
    1993年9月至1999年6月汕頭老樹小學小學教育
    1999年9月至20__年6月廣東省第一高級中學中等教育
    20__年9月至20__年6月廣東__學士學位
    參加社會實踐經歷
    20__至20__擔任廣東__英語系學生會執(zhí)行主席
    20__-20__年汕頭市敬老院
    20__年到南昌大學開展第二課堂活動
    20__年參加廣東英語系,并代表英語系參加社團文化節(jié)的話劇表演
    20__年到江西省南昌市第二中學做教育輔導
    20__.10.9-20__.11.10到浙江杭州市第三人民小學實習
    所獲獎勵
    20__.10參加___個人簡歷設計大會獲一等獎
    語言水平
    英語:非常流利級別:國家大學英語專業(yè)八級
    普通話:非常標準
    廣東話:非常熟悉
    計算機能力
    1.全國計算機等級考試網(wǎng)絡技術三級
    2.熟悉應用辦公軟件
    體重:43kg婚姻狀況:未婚
    年齡:22歲學歷:大專
    月薪要求:面議
    求職意向:
    學前教育,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
    希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的價值。
    教育背景:
    20__年9月–20__年7月于山東省工會管理干部學院藝術系就讀
    主修課程:學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導、學前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術教育概論、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈。
    輔修課程:大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
    專業(yè)技能:
    本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,美術技能突出,并有實踐經歷。
    英語水平:英語三級,山東師范大學繼續(xù)學院吉的堡英語口語證書。
    計算機水平:可以很好的運用windo55kg
    婚姻狀況:未婚年齡:20歲
    培訓認證:誠信徽章:
    求職意向及工作經歷
    人才類型:普通求職
    應聘職位:文秘/文員:文員倉庫管理員倉管
    工作年限:1職稱:無職稱
    求職類型:全職可到職-隨時
    月薪要求:1500——20__希望工作地區(qū):廣州
    教育背景
    畢業(yè)院校:赤峰第一職業(yè)中專
    學歷:中專畢業(yè)-20__-06-01
    所學專業(yè)一:幼師所學專業(yè)二:
    受教育培訓經歷:
    語言能力
    外語:英語一般
    國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般
    工作能力及其他專長
    為人誠信,踏實,勤奮有恒心。
    做過短期文員兼?zhèn)}管。
    會基本的電腦操作,熟悉倉管流程,可以跟生產。
    windows操作,word20__等。
    其他信息
    自我介紹:本人樂觀開朗,天性隨和,踏實穩(wěn)重;處事細心,積極主動,做事認真負責具有刻苦耐勞的精神。求知欲強,對新鮮事物具有好奇心。善于與人交流,人際關系良好,適應能力強;待人有禮,對長輩、上司尊重。我相信,信心是成功的一半,我的信心加您的信任一定能為您贏得更多的利潤。
    發(fā)展方向:
    其他要求:
    聯(lián)系方式
    學前教育學個人簡歷篇六
    個人資料 姓名:嚴**
    性別:女
    出生年月: 19xx.09.18
    婚姻狀況:未婚
    身體狀況:良好
    政治面貌:團員
    家庭住址:江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)
    興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴
    性格特點:開朗活潑,不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強
    學業(yè)有關內容 就讀學校:江蘇省丹陽中等專業(yè)學校
    所學專業(yè):學前教育
    所得證書:一級b證書,聲樂八級證書,鋼琴六級證書
    本人經歷:入學以來擔任副班長一職
    所獲榮譽: 優(yōu)秀學生干部,書法楷書一等獎,行書三等獎,聲樂一等獎
    本人特長 繪畫
    我的優(yōu)點 1·責任心強,有愛心、耐心;
    2·態(tài)度積極認真,工作努力負責
    3· 學習成績好,有一定的學習方法,
    4·思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,
    5·在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛
    我的缺點 1·考慮問題不夠全面,有時比較任性,
    2·個性較強,固執(zhí),缺乏時間觀念,做事易拖拉
    自我評價
    我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學習上都能夠團結同事同學。我有較強的上進心和學習能力,心理素質良好,具備一定的組織協(xié)調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結自我,不斷創(chuàng)新。我是一個不是很善于交際的人,經過不斷的學習與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會與同學交往,結識更多的新朋友。在人際關系上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發(fā)事件時,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。
    結束語
    人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
    學前教育學個人簡歷篇七
    姓名:
    性別:男/女出生年月:19..民族:政治面貌:
    大學學前教育專業(yè)20屆方向學士
    聯(lián)系方式:139--電子郵件:
    教育經歷
    20.9~20.7大學學院學前教育專業(yè)學士
    學分績點(gpa).(滿分分),院系/班級排名第
    連續(xù)四年獲得校獎學金
    所獲獎勵:
    xx獲得省級“優(yōu)秀團員”
    xx獲得_辯論賽“一等獎”
    xx獲得院級獎學金“三等獎”
    xx獲得“學生團干部”
    項目/科研經歷
    xx項目項目負責人
    課題:
    項目描述:
    工作職責:
    工作業(yè)績:
    xx項目項目組成員
    課題:
    項目描述:
    工作職責;
    工作業(yè)績:
    實踐/工作經歷
    xx月—xx月幼兒園幼師
    主要工作:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?。重視觀察孩子,學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任
    xx月—xx月小學班主任
    主要工作:關愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進幼兒的心靈,支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒。以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每個幼兒同樣的發(fā)展機會。鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動。始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展
    個人技能
    大學英語四/六級(cet-4/6)良好的聽說讀寫能力
    快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進行交談
    國家計算機三級(數(shù)據(jù)庫技術)
    熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁,搜集資料,熟練使用office相關辦公軟件,熟練使用photoshop
    普通話
    普通話等級證書一級甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力
    本專業(yè)證書
    教師(幼師)資格證、心理咨詢師
    求職意向及自我評價
    期望從事職業(yè):幼教、小學教師、家教
    自我評價:多年的學校學習,使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
    學前教育學個人簡歷篇八
    工作經驗:
    天津蒙特利幼兒教育中心幼兒教師多年來曾經從事幼兒舞蹈、繪畫、英語特長班教學,有豐富的工作經驗。編排的幼兒舞蹈《掀起你的蓋頭來》獲得總公司文藝匯報演出二等獎。指導的幼兒舞《好兒郎》獲得幼兒組一等獎。近來教《弟子規(guī)》,《中庸》,《大學》等經典教育!技能特長語言能力:英語良好興趣愛好:唱歌,電影,網(wǎng)絡,旅游。
    特長:
    有良好的人際交往能力,語言溝通能力強。有廣泛的興趣愛好并善于挖掘自己的能力。謙虛好學,有很強的自我總結能力。性格活潑開朗,善于自我挑戰(zhàn),不斷進取,有良好的團隊協(xié)作精神。
    職業(yè)目標:
    通過努力并結合自己已經獲得的經驗將幼兒英語教學與國際接軌,讓自己成為一名國際化的幼兒教師。自我評價我在天津讀英語專業(yè)的,在天津有三年的幼兒教師經驗!經過三年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。實踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實踐的重要性,所以多次到其他優(yōu)秀幼兒園教研。
    受到其他老師的一致好評。此外,在加強專業(yè)知識學習的同時,我還注重其他各方面能力的綜合發(fā)展。在計算機應用方面,能夠熟練的操作windows2000操作系統(tǒng)教學實用軟件。在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使幼兒更好的成長。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。
    也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給幼兒。生活是一個挑戰(zhàn)自我,不斷實現(xiàn)新目標的過程,我喜歡挑戰(zhàn)。盡管經歷了許多風雨,我依然堅信生活是有回報的,但永遠只會回報給那些努力奮斗的人。機會不會光顧那些沒有準備的人。所以多年來我一直努力準備著。盡管我不是秀的,但會是最努力最用心的,而且將永遠是。我開朗自信,活潑大方,期待著能加入一個優(yōu)秀的團體,實現(xiàn)自我價值。