閱讀是拓寬視野、增長知識的重要途徑,我們應該培養(yǎng)良好的閱讀習慣??偨Y要有邏輯性,結構清晰,避免信息混亂。為了幫助大家更好地寫出完美的總結,我整理了一些相關范文供大家參考。
寒假結束心得篇一
隨著寒假的結束,假期里被書包放置在一旁的學生們紛紛重拾起自己的書包,準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。我也不例外,經(jīng)過寒假的放松和休息,我開始整理自己的書包,并得到了一些體會和心得。在這里,我將與大家分享我的思考。
在整理書包的過程中,我發(fā)現(xiàn)書包的雜亂是一種浪費時間和精力的表現(xiàn)。一方面,書包雜亂無章的情況下,很容易使作業(yè)本和教材遺失,影響到學習的連續(xù)性。而另一方面,書包的雜亂也會導致時間的浪費,當我們急于尋找一本書時,卻發(fā)現(xiàn)書包里堆滿了其他物品,必須事無巨細地清理起來,這無疑耗費了許多寶貴的學習時間。因此,整理書包顯得尤為重要,使書包成為一個有組織、高效的工具。
除了時間的浪費,雜亂的書包也給我們的心情帶來了不必要的負擔。當書包塞滿了雜物時,我們會產(chǎn)生一種煩躁的情緒,總覺得有些東西是緊要的,卻找不到它們。這種心理上的不適會影響我們的學習效果,甚至影響到我們的情緒和人際關系。因此,保持書包的整潔和有序,不僅是為了提高效率,更是為了保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。
那么,如何整理書包才能讓其變得整潔有序呢?首先,我們可以定期清理書包。每周的某個時間,我們將書包倒空,然后根據(jù)需要重新放入書本、作業(yè)本和文具等物品。與此同時,我們可以對書包里的雜物進行分類,將其丟掉或歸位。這樣,就可以確保每周開始的時候,書包都是干凈整潔的。其次,我們可以制定一個書包的固定位置。比如,將作業(yè)本放在正面口袋,將文具放在小側袋等。這樣一來,我們在尋找某個物品時,只需要按照固定的位置去找,不再需要將整個書包都倒出來。此外,我們還可以使用一些書包整理的小工具,比如文件袋或者文具收納盒等。這些小工具可以幫助我們將書包里的物品劃分為不同的類別,并且可以有效地避免物品的混亂和丟失。
通過整理書包的過程,我不僅學會了如何保持書包的整潔有序,還獲得了一種整理和管理的能力。我發(fā)現(xiàn),整理書包不僅僅是整理書包本身,也是對自身習慣和生活方式進行調(diào)整和優(yōu)化的一個過程。有了整潔有序的書包作為基礎,我們便可以更好地規(guī)劃學習和生活。我們可以更快速地找到所需的物品,更有效地管理時間,避免重復購買物品,甚至可以在整理書包的過程中發(fā)現(xiàn)一些以前遺漏掉的物品,比如借書證、公交卡等。總之,整理書包不僅是一項實質(zhì)性的任務,更是一種培養(yǎng)自律和提高管理能力的良好機會。
寒假結束,整理書包是我對新學期的準備和期待的一部分。通過整理書包,我收獲了清理心情、掌握時間、培養(yǎng)管理能力等方面的體會和心得。我相信,只有保持整潔有序的書包,我們才能更好地應對新學期的挑戰(zhàn),取得更好的成績和表現(xiàn)。讓我們一起努力吧,從整理書包開始,讓自己成為一個更優(yōu)秀的人!
寒假結束心得篇二
寒假假期即將結束,回顧這一個月的假期生活,不禁讓我感慨萬分。在這段時間里,我不僅僅收獲了知識,還培養(yǎng)了興趣愛好,放松了身心。下面我將從“閱讀的收獲”、“興趣的培養(yǎng)”、“游玩的體驗”、“家庭的陪伴”、“規(guī)劃的價值”五個方面展開論述,來談一談我寒假假期的心得體會。
首先,寒假期間大量的閱讀給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。在學校忙于考試的壓力下,很少有機會讀課外書籍。寒假假期則成為我追求閱讀的最好時機。我利用假期時間翻閱了許多名著和優(yōu)秀作品,不僅擴大了自己的知識面,也豐富了自己的內(nèi)涵。通過閱讀,我不僅加深了對文學的理解,同時也培養(yǎng)了自己的寫作技巧,提高了自己的語言表達能力。
其次,寒假假期也給我提供了充足的時間來培養(yǎng)自己的興趣愛好。平時的學業(yè)繁忙,我很少有時間去追求自己的興趣,常常忽略了個人的發(fā)展。而寒假則是我追逐興趣的最佳時機。我報名參加了一個美術培訓班,學習了繪畫的基本技巧。在老師的指導下,我漸漸地掌握了一些繪畫的技巧,并且展示了自己的想象力和創(chuàng)造力。這一過程不僅讓我更加喜歡藝術,也培養(yǎng)了我的觀察力和表達能力。
第三,寒假假期中我們?nèi)乙黄鸪鋈ビ瓮?,這給我?guī)砹藰O大的快樂和深刻的體驗。因為工作的原因,父母很少有時間陪伴我和弟弟。然而在寒假假期中,我們?nèi)乙黄鸪鲩T旅行,不僅享受了美麗的風景,更增進了我們家庭的感情。在游玩的過程中,我們不僅分享了歡樂,還互相支持、鼓勵和幫助。這讓我更加明白家庭的重要性,也讓我們家庭在這寒假假期中更加緊密團結起來。
第四,寒假假期結束,我深感規(guī)劃的價值。奔波的學校生活常常讓我忽略了時間的流逝,沒有合理的安排時間。然而寒假假期讓我深刻認識到規(guī)劃對于高效利用時間的重要性。我根據(jù)自己的需求制定了一個詳細的寒假計劃,并嚴格按照計劃進行。這讓我更有條理、更高效地完成了各項任務,同時也給我?guī)砹藰O大的成就感。
寒假假期即將結束,回顧這一個月的假期生活,我深感收獲頗多。通過大量的閱讀,我不僅增加了知識,還培養(yǎng)了寫作技巧和語言表達能力。通過興趣的培養(yǎng),我不僅加深了對藝術的理解,也鍛煉了自己的觀察力和創(chuàng)造力。通過游玩的體驗,我不僅享受了美麗的風景,還加深了家庭的感情。通過規(guī)劃的價值,我更加高效地利用時間,提升了自己的學習能力。感謝寒假假期給予我的機會和時間,讓我有機會充實自己,拓寬眼界,提升自我。我將以此為鞭策,積極面對新的學期和新的挑戰(zhàn),為自己的未來奮斗。
寒假結束心得篇三
一年級的寒假已接近尾聲,回顧這一段時間,時間過得飛快。我很享受這個假期,因為我有了更多自由的時間。在這個假期,我可以睡個懶覺、看看電視、玩游戲。然而,即使我玩得很開心,我也對即將開始的新學期感到有些擔憂。我覺得我可能掌握不了教師將要教的新知識或者跟不上同學的步伐。
第二段:滿足與失落。
寒假結束前的最后一周,我感到十分的忙碌和有壓力。我的學校每年都會打印一本寒假作業(yè)書,它包括一些數(shù)學問題、閱讀和寫作練習、音樂作業(yè)、自然科學測驗和其他課本上的題目。這個寒假作業(yè)書收斂起來很挑戰(zhàn)性,但每次我完成一項任務,我就會感到很有成就感。我認為我完成了大部分任務,但我也有一些遺憾。我意識到我并沒有像我想的那樣充分利用這個難得的機會。我有時候太懶,很容易被各種游戲和電視節(jié)目吸引。
第三段:新學期的期望。
寒假結束后,即將開始的新學期讓我感到興奮和緊張。我已經(jīng)錯過了一段時間,所以我必須努力來趕上其他同學的步伐。我希望我會開始更加關注課堂上老師的話,并認真聽講,記錄下來,因為這樣我才能掌握老師教的新知識。我希望自己能更加積極地參加學校的課外活動,尤其是那些我在以前沒有參加的活動。我也想學會更好地規(guī)劃我的時間,然后更好地利用時間來完成任務。
第四段:加強學習。
為了彌補在寒假沒認真做功課留下的遺憾,我已經(jīng)開始采取措施來加強學習。我花時間重新讀一遍去年的學習筆記,和同學一起復習,以便重新掌握。還有,我也會把注意力集中到學校課程的教材上,努力學習,消除落后。
第五段:總理和結論。
通過反省寒假期間的時間的利用,我意識到自己對于要我們的學期不夠充分利用機會。在加強我的學習的同時,我將更加了解自己的挑戰(zhàn),以便更好地應對新的學期。雖然我感到有些擔憂,但我相信我會努力學習,并克服任何困難。我對新學期充滿期待,我希望這一年我會取得更多進展!
寒假結束心得篇四
寒假的生活豐富多彩,也許有的人游覽了許多風景名勝,有的人參加了有趣的活動,而我在家里,過了一個不一樣的寒假。
剛開始放假時,我在家里寫作業(yè)、看書,有時會看看電視、上上網(wǎng)。一開始覺得這種生活挺放松、挺悠閑的,但每天都做著同樣的事,一天又一天,我逐漸感到枯燥無味。于是,我對媽媽說:“媽媽,每天都呆在家里,太無聊了!”媽媽想了想,對我說:“這樣吧,爸爸媽媽要上班沒時間打掃家里的衛(wèi)生,你可以幫我們打掃,我還會給你勞務費?!贝驋?我可從來沒有做過這種事!但是這樣可以不會讓我覺得無聊,還有錢賺,這不是一舉兩得嗎?好!明天開始大掃除!
第二天,我早早地起了床,作業(yè)也不寫了,書也不看了,馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡單,就是把垃圾掃出來而已嘛??墒聦嵶C明遠沒有我想象的那么簡單。我先把客廳的垃圾掃出來,接著臥室、廚房、陽臺……這些地方都掃完后,我以為就好了,可當我再重新檢查一遍時,那些邊邊角角卻還有好多“落網(wǎng)之魚”。天納!我已經(jīng)掃得滿頭大汗了,居然還有垃圾!就這樣,掃來掃去掃了一個小時才終于掃了干凈。
呼,好累呀!但是我已經(jīng)答應媽媽早上要拖地的,一定不能半途而廢!休息了一會,我又拿起拖把準備拖地了。比起掃地,拖地可要簡單多了。只需要把每個地方拖一遍,臟的地方多拖幾遍就可以了。不過一會,地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。
“轟”打雷了。一下子,下起了傾盆大雨,我馬上跑到陽臺把衣服收進來。掃地和拖地那么難做的家務我都會了,疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服,恩……看媽媽疊好像是這樣,這樣,再這樣……衣服疊完了,卻跟個肉粽似的。
這時,媽媽回來了,看到“容光煥發(fā)”的地板,驚訝地說:“還不錯嘛,拖得挺干凈的!”她轉頭看看我剛疊的衣服:“這衣服……”媽媽頓時哈哈大笑起來。
經(jīng)過了一個寒假的勞動,我已經(jīng)學會掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會做的事現(xiàn)在都會了。同時,我也體會到了大人們做家務的艱辛。雖然,這是一個忙碌而疲憊的暑假,但我卻收獲到了不一樣的快樂。
“大懶蟲,快起來!快給我起來!”媽媽在叫我了。“媽,我平時六點多就去上學了,現(xiàn)在是放假時間,你就讓我多睡一會兒嘛!”我懇求道??蓩寢屵€揪著我的“紅燒豬耳”,說道:“一會兒?太陽都曬屁股了,你還給我說一會兒,起不起?”“起......起,你先放......耳朵。”
“哼,才11點就叫我起床。”我低聲說道,“看我不整整你......”我的腦袋里不禁浮現(xiàn)出一個壞想法。
正在這個時候,表妹來了,真是天助我也。表妹可是天生一個“壞男孩”,應該說,比男孩子還淘氣。聽了我說的這個“好主意”的表妹,可是樂不可支。
中午12點半,媽媽睡下了。我和表妹為了我們“杰作”而努力著。
我在媽媽的額頭上寫上一個“王”字,再在媽媽的兩邊臉上各畫三根胡子。意思就是說媽媽是“母老虎”,好兇的“母老虎”。
我擰干毛巾,把媽媽的臉擦干凈。輪到表妹大顯身手了,她畫什么呢?我還沒喊開始,表妹就迫不及待地用黑筆給媽媽畫上兩個“眼圈”。然后把媽媽的鼻子涂黑,再把臉涂得純白?!肮?.....”我和表妹不約而同的低聲笑了起來。這時,媽媽動了動身子,我們嚇得聲都不敢出,幸好是虛驚一場。
“這下畫什么呢?”我思索著問道?!氨斫悖@下畫的一定要‘與眾不同’,是出去亮相的,咱可不能‘馬虎’了”表妹說。
“就畫我媽生氣時的模樣,夸張點?!薄胺判陌?表姐。舅媽生氣我見得多了,我一定會‘努力’的”。我先用灰筆把老媽的眉毛“變成”八字,再讓老媽的嘴“嘟上去”。又輪到表妹了。她不慌不忙,先在媽媽的頭上畫上“皺紋”,再給媽媽涂上“胭脂”?!薄肮?,呵呵呵呵......”我們?nèi)炭〔唤?BR> “砰”的一聲門響了,是爸爸回來了。大事不妙我們把畫筆一扔,趕緊躲進了房間。爸爸看見了我們的“大作”哈哈地笑起來。笑聲驚醒了媽媽,媽媽叫道:“加工資啦?一千?兩千?......”爸爸走去拿鏡子?;貋頃r踩中了我們的畫筆,差點摔了個大冬瓜。我們則躲在房間里哈哈大笑?!肮植坏梦矣X得她倆(我和我表妹)今天神秘兮兮的,原來......?”媽媽邊說邊往廁所跑。
到現(xiàn)在,這件事還蕩氣回腸。每當我想起那些情景,總是捧腹大笑。
時間永遠不會因為你而停止轉動,但你卻可以在短時間內(nèi)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,因為你是時間的朋友。你可以用短暫的時間證明自己永遠是。
寒假是個特殊的假期,它總是會給學生們一種特殊的感慨,感慨假期里的生活,快樂等。下面是我對假期的感慨,如果你是其中的一員,我希望你可以改正自己的壞習慣,吸取我提供的方法。
今天距離開學還有幾天,我想肯定會出現(xiàn)這種狀況。勤勞的同學總會在假期剩余的時間內(nèi)進行最后的預習,因為這樣他們就可以在課堂上取長補短。反而,就有許多假期瘋玩而在最后進行”狂”補,抄作業(yè)的情況,這種普遍行為有很多學生都是這樣。我認為假期不應該這樣的方式結束,不要把寶貴的假期浪費在其他的時間上。我們都是學生,為何把假期弄的如此亂。所以說,在假期即將結束的幾天內(nèi),你要認真對待,只要你認真,你就可以創(chuàng)造奇跡,去彌補以前的過失。
我是對假期看的比較重的人,因為假期可以做很多事情,我以前也出現(xiàn)過上面所說的情況,但現(xiàn)在,我改變了許多壞方法,每天都有計劃的做著每件事。只要是在我計劃單里的,無論是大是小,我都會盡力去做,我認為這樣的假期十分得充實,用計劃創(chuàng)造屬于自己的成就,讓別人對你刮目相看!
在即將結束的假期內(nèi),不論你是否過得快樂!都要去充實時間,因為這樣,可以讓自己收獲更多意想不到的驚喜!
寒假生活眨眼結束了,我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃?,懷著對新學期的向往開始了初一年級下半學期的學習生活。
俗話說:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
寒假就意味著春節(jié)來了,正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂,真的是情意濃濃啊!可是每年的這個時候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了,除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣,因為我終于體驗到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么,于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當當?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來。
“寫春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著?;蛟S是不服氣,我不管三七二十一堅定地說:“行,當然行!”于是我也像個小大人一般,坐下來,靜心思考。經(jīng)過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂了。隨后,我也一同大笑了起來。沒辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人,“春節(jié)享樂福不停,鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊!
寒假結束心得篇五
寒假的生活豐富多彩,也許有的人游覽了許多風景名勝,有的人參加了有趣的活動,而我在家里,過了一個不一樣的寒假。
剛開始放假時,我在家里寫作業(yè)、看書,有時會看看電視、上上網(wǎng)。一開始覺得這種生活挺放松、挺悠閑的,但每天都做著同樣的事,一天又一天,我逐漸感到枯燥無味。于是,我對媽媽說:“媽媽,每天都呆在家里,太無聊了!”媽媽想了想,對我說:“這樣吧,爸爸媽媽要上班沒時間打掃家里的衛(wèi)生,你可以幫我們打掃,我還會給你勞務費?!贝驋?我可從來沒有做過這種事!但是這樣可以不會讓我覺得無聊,還有錢賺,這不是一舉兩得嗎?好!明天開始大掃除!
第二天,我早早地起了床,作業(yè)也不寫了,書也不看了,馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡單,就是把垃圾掃出來而已嘛。可事實證明遠沒有我想象的那么簡單。我先把客廳的垃圾掃出來,接著臥室、廚房、陽臺……這些地方都掃完后,我以為就好了,可當我再重新檢查一遍時,那些邊邊角角卻還有好多“落網(wǎng)之魚”。天納!我已經(jīng)掃得滿頭大汗了,居然還有垃圾!就這樣,掃來掃去掃了一個小時才終于掃了干凈。
呼,好累呀!但是我已經(jīng)答應媽媽早上要拖地的,一定不能半途而廢!休息了一會,我又拿起拖把準備拖地了。比起掃地,拖地可要簡單多了。只需要把每個地方拖一遍,臟的地方多拖幾遍就可以了。不過一會,地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。
“轟”打雷了。一下子,下起了傾盆大雨,我馬上跑到陽臺把衣服收進來。掃地和拖地那么難做的家務我都會了,疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服,恩……看媽媽疊好像是這樣,這樣,再這樣……衣服疊完了,卻跟個肉粽似的。
這時,媽媽回來了,看到“容光煥發(fā)”的地板,驚訝地說:“還不錯嘛,拖得挺干凈的!”她轉頭看看我剛疊的衣服:“這衣服……”媽媽頓時哈哈大笑起來。
經(jīng)過了一個寒假的勞動,我已經(jīng)學會掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會做的事現(xiàn)在都會了。同時,我也體會到了大人們做家務的艱辛。雖然,這是一個忙碌而疲憊的暑假,但我卻收獲到了不一樣的快樂。
“大懶蟲,快起來!快給我起來!”媽媽在叫我了?!皨?,我平時六點多就去上學了,現(xiàn)在是放假時間,你就讓我多睡一會兒嘛!”我懇求道??蓩寢屵€揪著我的“紅燒豬耳”,說道:“一會兒?太陽都曬屁股了,你還給我說一會兒,起不起?”“起......起,你先放......耳朵?!?BR> “哼,才11點就叫我起床?!蔽业吐曊f道,“看我不整整你......”我的腦袋里不禁浮現(xiàn)出一個壞想法。
正在這個時候,表妹來了,真是天助我也。表妹可是天生一個“壞男孩”,應該說,比男孩子還淘氣。聽了我說的這個“好主意”的表妹,可是樂不可支。
中午12點半,媽媽睡下了。我和表妹為了我們“杰作”而努力著。
我在媽媽的額頭上寫上一個“王”字,再在媽媽的兩邊臉上各畫三根胡子。意思就是說媽媽是“母老虎”,好兇的“母老虎”。
我擰干毛巾,把媽媽的臉擦干凈。輪到表妹大顯身手了,她畫什么呢?我還沒喊開始,表妹就迫不及待地用黑筆給媽媽畫上兩個“眼圈”。然后把媽媽的鼻子涂黑,再把臉涂得純白?!肮?.....”我和表妹不約而同的低聲笑了起來。這時,媽媽動了動身子,我們嚇得聲都不敢出,幸好是虛驚一場。
“這下畫什么呢?”我思索著問道?!氨斫?,這下畫的一定要‘與眾不同’,是出去亮相的,咱可不能‘馬虎’了”表妹說。
“就畫我媽生氣時的模樣,夸張點。”“放心吧!表姐。舅媽生氣我見得多了,我一定會‘努力’的”。我先用灰筆把老媽的眉毛“變成”八字,再讓老媽的嘴“嘟上去”。又輪到表妹了。她不慌不忙,先在媽媽的頭上畫上“皺紋”,再給媽媽涂上“胭脂”。”“哈哈哈,呵呵呵呵......”我們?nèi)炭〔唤?BR> “砰”的一聲門響了,是爸爸回來了。大事不妙我們把畫筆一扔,趕緊躲進了房間。爸爸看見了我們的“大作”哈哈地笑起來。笑聲驚醒了媽媽,媽媽叫道:“加工資啦?一千?兩千?......”爸爸走去拿鏡子。回來時踩中了我們的畫筆,差點摔了個大冬瓜。我們則躲在房間里哈哈大笑?!肮植坏梦矣X得她倆(我和我表妹)今天神秘兮兮的,原來......?”媽媽邊說邊往廁所跑。
到現(xiàn)在,這件事還蕩氣回腸。每當我想起那些情景,總是捧腹大笑。
時間永遠不會因為你而停止轉動,但你卻可以在短時間內(nèi)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,因為你是時間的朋友。你可以用短暫的時間證明自己永遠是。
寒假是個特殊的假期,它總是會給學生們一種特殊的感慨,感慨假期里的生活,快樂等。下面是我對假期的感慨,如果你是其中的一員,我希望你可以改正自己的壞習慣,吸取我提供的方法。
今天距離開學還有幾天,我想肯定會出現(xiàn)這種狀況。勤勞的同學總會在假期剩余的時間內(nèi)進行最后的預習,因為這樣他們就可以在課堂上取長補短。反而,就有許多假期瘋玩而在最后進行”狂”補,抄作業(yè)的情況,這種普遍行為有很多學生都是這樣。我認為假期不應該這樣的方式結束,不要把寶貴的假期浪費在其他的時間上。我們都是學生,為何把假期弄的如此亂。所以說,在假期即將結束的幾天內(nèi),你要認真對待,只要你認真,你就可以創(chuàng)造奇跡,去彌補以前的過失。
我是對假期看的比較重的人,因為假期可以做很多事情,我以前也出現(xiàn)過上面所說的情況,但現(xiàn)在,我改變了許多壞方法,每天都有計劃的做著每件事。只要是在我計劃單里的,無論是大是小,我都會盡力去做,我認為這樣的假期十分得充實,用計劃創(chuàng)造屬于自己的成就,讓別人對你刮目相看!
在即將結束的假期內(nèi),不論你是否過得快樂!都要去充實時間,因為這樣,可以讓自己收獲更多意想不到的驚喜!
寒假生活眨眼結束了,我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃?,懷著對新學期的向往開始了初一年級下半學期的學習生活。
俗話說:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
寒假就意味著春節(jié)來了,正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂,真的是情意濃濃啊!可是每年的這個時候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了,除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣,因為我終于體驗到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么,于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當當?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來。
“寫春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著?;蛟S是不服氣,我不管三七二十一堅定地說:“行,當然行!”于是我也像個小大人一般,坐下來,靜心思考。經(jīng)過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂了。隨后,我也一同大笑了起來。沒辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人,“春節(jié)享樂福不停,鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊!
今天就是辭舊迎新的除夕夜,家家戶戶都要吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,當然,我們也不例外。
這場家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會,跟真正的春節(jié)聯(lián)歡晚上不相上下,真希望明年還有!
不知不覺中,大半個寒假已悄然溜走,假期的補習生涯又要開始了。
我媽總是語重心長的教育我:“孩子,一定要考上重點高中”我說:“媽,我基礎不好,就算勉強考進,念高中時也會很吃力的”她說:“沒關系,走一步算一步,你先考進再說?!?。
大人只知道往我們身上寄托期望,殊不知這種過于沉重的愛和期望只會帶給我們負擔,壓的我們窒息!
關于這些,大人們是否應該有些許的思索或感觸?
我的假期生活,別走,再讓我看你一眼,就一眼······。
寒假我和爸爸媽媽回老家過年,度過了一個難忘的假期:
假期里我們老家下了雪,飛飛揚揚鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝,放眼望去非常美麗。我們堆了一個大大的雪人,和我差不多一樣高。
冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪,滑冰車是用特制的座位改裝的,一開始我不會使力,劃不動,很灰心,只能坐在表哥車上,后來多劃了一兩次,在大人們的鼓勵和幫助下,我也能自如的在冰上馳騁了。真是應了那句話“世上無難事,只怕有心人”?;┦菑纳狡律匣聛?,因為我還小,不會用滑雪板,所以小孩子們就躺在一個大輪胎里,從山坡上自由滑下,撞到終點的草堆里,呵呵,每次我滑下來都哇哇大叫,弄得一頭亂草。但是很開心。寒假還有一件最開心的事就是過年,大年三十我和家里人一起看春晚,打牌玩,一直熬到夜里2點才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年,我收到了很多壓歲錢,爸爸媽媽說今年的壓歲錢我可以自己支配一些,為此姑姑還給了我一個漂亮的小錢包-這可讓我太高興了,我在想著要好好利用這些錢,將來買些我夢想的東西。
能大些,自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮,這成了我的惡作劇,我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔,他們嚇得哇哇大叫,而我樂得哈哈大笑。不過別擔心,這種炮威力很小,不會傷人的。
我們還去逛了燈會,吃了小吃,猜燈謎,不過我不會猜,只對小吃有印象了。
難忘的假期很快就過去了,爸爸媽媽說,放假了好好玩,開學了好好學。我盼望著又一個愉快的學期的開始!
那寒假的一天里,媽媽讓我洗碗。午飯剛剛結束,我趕快收拾飯碗,準備洗碗。
洗碗我也洗過很多次,不過總是虎頭蛇尾,堅持不下來,我心想:我已經(jīng)是個大孩子了,是該好好做家務了。我們?nèi)页酝炅孙?,媽媽正準備洗碗,我連忙把碗搶過來,說“今天的碗我來洗?!眿寢屢娢胰绱硕拢帜敲聪胂赐?,就把碗給我,說:“你來洗吧?!蔽液芨吲d,讓媽媽回屋歇息,自己來洗碗。我先把每個碗中放一些水,讓碗中的東西被水泡開。過了一會兒,我把水倒了出來,就開始刷碗。我先是用手洗碗的,可是洗了一半,就覺得滿手是油。這可怎么辦呢?我猛然想起沒有用洗碗布,還沒放洗潔精。我急急忙忙地去拿洗潔精,可我沒注意地上都是水,腳下一滑,差點摔了個跟頭。幸虧我反應還算靈敏,手扶在了地上,要不然我的屁股就遭殃了!我小心翼翼地走到柜子前,拿洗潔精,又來到水池邊繼續(xù)刷我的碗。這回我拿起刷碗的布,放了適量的洗潔精,擦在碗上。我擦的很仔細,里面、外面、下面都擦到了。我看洗潔精的作用之大。奇怪了,油污見到它全“跑”了,我高興的一邊洗碗,一邊哼著小曲,臟碗一個個地都被洗干凈了。我又聞聞沒有洗潔精的味道了,才肯放心。我把碗端了起來,整整齊齊地放在碗柜中?!按蠊Ω娉?”我高興地叫道。媽媽聞聲趕來,一看我把碗刷得如此干凈,還夸起我來,我像吃了蜜一樣,心里滋滋的!
勞動結束了,許多碗里映出我會心的笑影——那笑影里分明有一種得意,一種驕傲,一種欣賞勞動成果的喜悅;也映出了媽媽開心的笑臉——那笑臉是對我的滿意和贊美。
盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀?,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里。
寒假結束心得篇六
隨著一年級寒假的結束,我走出了一個充實而愉快的假期,同時也對這段時間進行了一些回顧和總結。在這里,我想分享一下我對這個寒假的幾個主要體會:學習成果的巨大提升、豐富多彩的生活經(jīng)歷、成長中的思維變化以及在生活中的感悟和思考。
第一段:學習成果的巨大提升。
寒假作為放松身心的時間,卻同樣也是學習提高的好機會。市教育局推薦的“寒假作業(yè)”訓練計劃使我在語文、數(shù)學、英語等方面有了明顯的提高,也成為我寒假學習進步的重要推手。在這個寒假,我練習了寫作、背誦了多篇古詩文、閱讀了多本課外書籍,提高了閱讀能力和字詞書寫水平。數(shù)學方面,我在對加減法和乘法的掌握上又進了一步,也學會了小學數(shù)學的常見應用題解答方法。英語方面,我在不斷的習題訓練中,逐漸增強了聽力理解、口語表達的能力,基礎單詞和日常用語也又添了不少。在寒假中,我學會了自律,每天堅持自主學習,刻苦鉆研讓我在學業(yè)上獲得了巨大的提升。
第二段:豐富多彩的生活經(jīng)歷。
寒假中,我的生活也極其豐富多彩,我和小區(qū)里的朋友們在公園里滑冰、打雪仗、放風箏……這些活動都在寒假中上演。除此之外,我還參加了學校社區(qū)里舉辦的各種文藝、體育、知識競賽等活動,讓我領略到了許多不同的趣味和風情,也結交了不少志同道合的小伙伴。同時,我和家人一起看電影、打游戲、做飯。豐富的社區(qū)活動和家庭生活極大地調(diào)節(jié)了我寒假中的情緒,讓我體驗到了一個小時光飛逝、充滿歡聲笑語的時光。
第三段:成長中的思維變化。
在寒假里,我思考了很多問題,對自己的成長有了更多的認識,也經(jīng)歷了一些思維上的變化。當媽媽讓我洗衣服、盤子、房間的時候,我糾結了很久,不愿意也不會去做;但是,當媽媽信任我把鑰匙給我,讓我搞定樓道管理時,我感到非常的自豪和興奮。我明白了一個人的成長,不僅僅在于學習成績的進步,更要體驗到生活的點點滴滴。同時,我也逐漸認識到自己身上的缺點,并在認識和反思中尋求進步。
第四段:在生活中的感悟和思考。
在日常的生活中,我收獲了許多感悟和思考。父母在寒假中工作很忙,但是他們還是會給我足夠的關注和幫助。通過和長輩們在一起的相處,我體會到了成人世界中的責任和壓力,也更明白了父母為什么要這么辛苦工作,為了讓我和家庭有一個更好的生活。同時,我也明白了家中和睦、周圍親朋好友和諧的重要性。我希望將來可以尊重他人、與人友好相處,成為一個優(yōu)秀有素養(yǎng)的人。
第五段:總結歸納。
在這個寒假中,我的感受與收獲真的太多了,正如一份完整的收獲單,記錄了我在學習、生活、情感等各個方面的成長與進步,讓我受益匪淺。有了這個寒假的回顧與總結,我也更有信心去面對接下來的學習和生活,讓自己更好的成長和進步。
寒假結束心得篇七
回家后我陷入了沉思,我應該先玩幾天再寫作業(yè);不對,我要先寫作業(yè),再玩;不我要先去大舅家,再寫。我想了很多。不久后,爸爸媽媽回來了,問我:“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么?!蔽业?話音剛落,媽媽立馬就說:“你就在家好好學習吧,哪也不能去,你還要補習?!薄盀槭裁矗乙ネ?,我不要補習。”“不行,先把你的學習成績搞上去,再說吧。”我也沒有再說什么,這下子,我的那些計劃,全泡湯了。爸爸看我有點不高興說:“你媽也是為你著想,你要考出去的話,你愿去哪就去哪。”但是我還是不理解,為什么爸爸媽媽總是這么早就多我說這么多,我還有兩年呢啊?當我寫完作業(yè)后,我一直在想這個問題。我突然想起一件事來。在去年暑假的時候,姐姐的小學同學來我家了,對姐姐說了很多,當姐姐說道“學習真累啊。”那個大姐姐立馬就說:“學習還累啊,你都不知道,我們在外面打工有多累,成天起早爬半夜的,我都后悔當初沒好好學習了?!蹦悄晔罴伲憬闩R走的時候說:“小妹啊,好好學習啊,不要想爸媽那樣,為了一點錢就到處奔波?!蔽医K于明白了,媽媽為什么要我好好學習,哪也不能去。因為媽媽怕我長大了以后像她一樣,一生為錢忙碌。所以才要那么說。
當我想明白之后,我就睡著了。在夢中,我夢見了長大后的我,非常有錢,爸爸媽媽也不用為錢來回奔波了,真好!
寒假結束心得篇八
寒假是一個放松、休閑的季節(jié)。在這段難得的假期里,我們可以放下繁重的學業(yè),享受屬于自己的時光。然而,寒假即將結束,返校的日子也漸漸臨近。在回到學校之前,我們必須整理書包,準備迎接新學期的開始。在整理書包的過程中,我深刻地體會到了一個良好的心態(tài)和系統(tǒng)性的安排的重要性。下面是我的一些心得體會。
首先,整理書包的過程讓我認識到了一個良好心態(tài)的重要性。寒假中,我過得非常舒適,長時間放松導致我的注意力逐漸松懈了下來。因此,當我開始整理書包時,我才意識到書包里混亂的情況。我摸索著將書包里堆積如山的書籍和零散物品拿出來,然后重新分類放進去。整理的過程需要耐心和細心,這個過程讓我逐漸回歸到有條理的狀態(tài)中。我從書包變得井井有條的同時,也意識到了在學習中,保持良好心態(tài)的重要性。只有心態(tài)良好,才能做好每一天的學習準備。
其次,整理書包的過程也讓我明白了系統(tǒng)性安排的重要性。在整理過程中,我必須按照一定的順序和計劃,先整理課本和筆記,然后是其他學習用品和零散物品。這一有序的步驟不僅讓整體過程更加順利,而且也提醒我在新學期中更注重學習的有序性。過去的一個學期里,我有時會在學習上因為安排不當而感到非常混亂。整理書包的過程讓我意識到,學習需要有一個計劃和有序性,只有這樣才能做到高效學習。
另外,整理書包也讓我意識到了及時清理的必要性。在整理書包的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些過期的紙張和不再需要的物品。這讓我意識到,保持書包的整潔需要及時清理。同樣,學習中也需要及時清理無效的知識和方法。在新學期開始之前,我們需要回顧過去的學習,確定哪些是有效的,哪些需要調(diào)整或者拋棄。只有及時清理不再需要的內(nèi)容,我們才能為新的知識和技能騰出更多的空間。
最后,在整理書包的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些需要補充的物品。例如,我注意到我的備用筆已經(jīng)用完了,需要及時購買。這讓我明白在學習中,我們也需要不斷地補充知識和技能。新的一學期將帶來新的學科和教材,我們需要為自己準備好所需的學習工具和資料。學習是一個持續(xù)的過程,只有不斷地學習和補充,我們才能與時俱進。
寒假結束后,整理書包并不只是一個簡單的任務,而是一個提醒我們重新整理心靈和學習態(tài)度的過程。通過整理書包,我意識到了心態(tài)和系統(tǒng)性安排的重要性,以及及時清理和不斷補充的必要性。在新的學期即將開始之前,既要整理好書包,也要整理好心情和學習計劃。只有有一個良好的心態(tài)和有序的安排,我們才能迎接新學期的挑戰(zhàn),取得更好的成績。
寒假結束心得篇九
寒假已經(jīng)結束,小學生們也要重新開始上學了。這個長達一個月的假期,對于每一個小學生來說都是一個很好的機會去充電,去學習新的知識和技能,同時也是一個好的機會去玩耍,去放松心情。在這個假期里,我也度過了快樂而充實的時光。在這篇文章里,我想與大家分享一下我在寒假中的心得與體會。
第二段:充實的閱讀時間。
在寒假期間,我利用了很多時間去閱讀各種各樣的書籍。我喜歡閱讀不同類型的書,如故事書、名人傳記、歷史書等等。通過閱讀,我學到了很多新的知識和知道了很多我不知道的事。而且,讀書還能提高我的想象力和閱讀能力,幫助我更好地理解學校里老師所講的知識。
第三段:多彩的社交時間。
寒假里,我與我的朋友們一起去了很多地方。例如,我們?nèi)チ藙游飯@、游樂園、博物館等等。在這些地方里,我不僅與朋友們一起游玩了整個假期,并且也結交了很多新朋友。這些不同的經(jīng)歷也讓我知道了更多的東西,從不同的角度去接觸這個世界,讓我更加開心和充實。
第四段:針對弱點的學習時間。
在寒假里,我也花了不少時間去學習自己的弱點。比如,在語文和數(shù)學方面,我總是有一些不足之處。為此,我經(jīng)常利用業(yè)余時間復習和練習,努力提高自己的水平。通過復習和練習,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己在這方面有了很多的進步。學習不僅僅是為了在考試中取得好成績,同時也為了幫助自己從更廣泛的角度去了解這個世界。
第五段:總結。
寒假期間,我度過了一個非常豐富充實的假期。我學到了很多新的知識,遇到了很多新的挑戰(zhàn)和問題。在行程中,我也遇見了許多困難和挫折,但這些挫折同樣促使著我更努力。寒假已經(jīng)結束了,但是我對于自己的未來充滿了信心。我相信我已經(jīng)做好了自己的準備,迎接新的學期和挑戰(zhàn)。
寒假結束心得篇十
一年級寒假已經(jīng)結束,時光飛逝,不知不覺間我們又迎來了新的學期。寒假是一個讓我們放松、鍛煉、提升自己的好時機。從沉淀中走出來,我們最終獲得了哪些收獲?今天我將和大家分享我的寒假心得體會。
第二段:學習進步。
寒假是我們學習的重要時期,為了更好地備戰(zhàn)新的學期,我參加了各種學習班和課外活動。通過這些學習和活動,我學到了許多新的知識和技能,如數(shù)學、英語等學習班,以及舉辦的一些科技活動和室內(nèi)運動比賽等。通過努力,我取得了顯著的進步,這讓我覺得很滿足。
第三段:家庭生活。
在家里度過寒假,我與家人相聚,一起進行了許多有益的活動。我們一起旅游、逛街、做美食等,創(chuàng)造了溫馨、和諧的家庭氛圍,增進了親情,讓我感到無比幸福。同時,我也幫助家人做家務,學會獨立生活,提高了自理能力。
第四段:思考自我。
寒假也是一個反思、審視自己的時期。我認真地總結了自己的學習、生活,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并制定了計劃去改進。我意識到自己經(jīng)常拖延學習,學習態(tài)度不夠認真,于是設定了每天早上刷題的計劃,提醒自己要更加專注地學習。這個時期,因為反思自己,我更加清晰地認識了自己的優(yōu)點和不足。
第五段:展望未來。
寒假收獲豐富,未來也將有更多挑戰(zhàn)和機遇等待著我們。面對新學期的開始,我感到有點忐忑。但我相信,我會沉著應對面對未來的挑戰(zhàn),爭取在各個方面有更好的表現(xiàn)。同時,我也會繼續(xù)努力,盡力克服自己的不足,努力提升自己的實力。
結語:
總的來說,寒假讓我深刻了解了自己,收獲頗豐。我相信,只要我們珍惜時間,努力學習和生活,我們都能迎接更多更大的挑戰(zhàn)。然后我們將能夠成為一名優(yōu)秀的學生,實現(xiàn)我們的夢想!
寒假結束心得篇十一
光陰似箭,日月如梭,眼看就要開學了。聽到這個消息,我感到非常高興。因為我再也不用“死”在電視里還有電腦里。
時間過得可真是飛快啊!我真想趕緊見到我的同學們,不知他們是胖了還是瘦了,或者是長高了多少??墒?,五年級了,大家都要分班了,有一隊會在同一個班,別的也會分成幾隊來分班。不過朋友還是朋友啊,我們的友誼是永遠也不會改變的。
可是,開了學以后,我就不能像在這樣輕松了,不能在睡懶覺了。開學了以后,我就不能再繼續(xù)像現(xiàn)在這樣快活地玩了。開學了以后,要按時完成作業(yè)了。
說實話,我真的很喜歡上學,因為上學有許多伙伴,他們?yōu)槲以鎏砹嗽S多快樂。在家卻不同,只能悶著,只能低著頭看書,只能死在電視里,不學習,就被爸爸媽媽們罵,有時候,我還真不想待在家里呢。
我期待開學那一天,等待著我的同學們。
寒假結束心得篇十二
2、當你們開學看到一個圓滾滾的肉球進了教室時,請不要驚訝,因為那就是寒假里吃撐了的我。
3、這假放的,筆都不會拿了,
4、每次我做作業(yè)的時候看到不會的題就自動跳過,可是這一跳就像嚼了炫邁一樣,根本停不下來。
5、寒假是一筆寶貴的財富。
6、心情就如過山車,寒假的賬暑假還!
7、作業(yè)加載中:1%……2%……3%……4%……5%……5%……5%……加載失敗!請教育局重新放假!
8、所謂放假,家里遭嫌,出門沒錢,每天特閑~。
9、寒假是我藍顏,暑假是我紅顏,作業(yè)你為何來做我們之間的電燈泡。
10、我感覺我不適合上班,只適合放假。
11、寒假不虛度,宅家歡樂多。
12、放假過后回來上班的'感覺,就好比學生開學一樣,只有兩個字能夠形容此時的感覺,那就是……痛苦。
13、你假期可愛了幾斤。
14、眨眼之間寒假已來,發(fā)條短信表表關懷:合理安排作息時間,作業(yè)娛樂注意調(diào)節(jié),閑時記得多加鍛煉,愿你寒假開心!
15、致寒假:風在吼,娃在叫,媽媽在咆哮。
16、放寒假了,我準備每天先寫作業(yè),之后練字,練完字出去玩。
17、這年頭,手上沒有幾十張試卷都不好意思跟別人說學校放假。
18、寒假到了,放下學習的壓力,放下生活的煩惱,快活一夏;放下緊繃的心情,愿你們快樂過寒假,輕松一夏天!
19、開學了,作業(yè)寫完了嗎?
20、寒假又快到了,又快要有成堆的作業(yè)了,寒假作業(yè)是什么概念:我們寫一個月,老師寫一個閱。
21、寒假到,祝福到:愿你這個假日與幸福曖昧,與悠閑戀愛,讓你這個寒假有數(shù)不清的幸福哦!
23、請珍惜考試后放假前的這段時間,因為這有可能是你寒假里最快活的日子。
24、寒假來到,快樂來繞,學習暫緩,別太偷懶,學習心態(tài),不能太淡,煩惱踹開,壓力拋開,保持愉悅,天天開心,祝福朋友,好運來纏,幸福來伴,快樂假期,永無極限!
25、寒假剛開始,我就想把寒假作業(yè)寫完,可是又想盡情地吃、喝、玩、樂,最后我逃離欲望的漩渦,還是決定要先把寒假作業(yè)寫完,再來玩,因為我不寫萬事成蹉跎,于是我保持著堅定的心,終于我完成了寒假作業(yè),現(xiàn)在我可以盡情的吃、喝、玩、樂了。
26、"放下背上包袱,卸下身上疲憊,掃除一切煩惱,放松你的心情,振奮你的精神,綻放一下奕彩,俺的問候,請莫忘記;愿你寒假健康快樂"。
27、“上學你帶了什么”?“一顆隨時準備放假的心”
28、這年頭,放假真不容易,清明節(jié)放假還是沾老祖宗的光。
寒假結束心得篇十三
寒假結束了。有了開始,當然就有結束。我已經(jīng)六年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。
有了開始,當然就有結束。我還有一個學期就要告別母校了。正如徐志摩的《再別康橋》。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩;悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
浙江嘉興嘉善縣姚莊小學六年級:朱迅爾。
寒假結束心得篇十四
今天,又是非常的忙碌,我弟弟還沒出院,不過他的支氣管炎有所好轉,前幾天看他那么痛苦的樣子,我很心疼,希望他快快好起來。
不知不覺,寒假已經(jīng)過去了好久,然而我作業(yè)還是很多,很傷腦筋啊!得快快寫了,現(xiàn)在已經(jīng)寫完了數(shù)學,還剩下語文和英語,我的列個計劃表了。
對了,今天發(fā)生了一件事讓我感到很開心。今天出門我忘帶小區(qū)門口的門禁卡了,平時如果沒有那個卡的話就不會讓進去了,本來我小聲叫了門衛(wèi),可是他好像沒有聽到,繼續(xù)和旁邊的人聊天,當時我站在門口像熱鍋上的螞蟻一樣,很尷尬,簡直手足無措。突然,有位阿姨微笑著幫我刷了卡讓我進去,我還以為她也要進去呢,可沒想到她沒有,幫我開了門后去了旁邊的超市,我頓時覺得一股暖流在我心中。
我想,這個世界上的每個人都像這位阿姨一樣,樂于助人,善良知性,這個世界也不會那么殘酷了吧。以后,我也會在別人需要幫助的時候,伸出援助之手。
謝謝你,那善良的陌生人。
寒假結束心得篇十五
如果我每天都能適量地玩一些游戲,并抽空閱讀一下,豐富一下知識,餓了還能來一份下午茶,那該有多好啊!不對不對,唉,還是別做白日夢了吧!終于把作業(yè)寫完的我如釋重負一般地軟軟趴在桌子上,長長地舒出了一口氣。
作業(yè)多就不說了,可悲的是我每天晚上還要去練毛筆字,如果寫字老師在家,我便要去他家練上兩小時,幾乎每次回到家都已經(jīng)是8:30了。迅速洗澡,迅速閱讀,前寒假所未有的疲勞幾乎每天讓我上床秒睡。雖然我十分熱愛毛筆字,它那濃濃的紙墨香氣和毛筆寫在紙上的優(yōu)美筆跡幾乎能讓我忘記所有煩惱。但是,每天不斷的練習,還是讓我感覺到時間緊張得根本不夠用。唉!沒辦法,誰叫我的座右銘是“你可以放棄選擇,但決不可以選擇放棄。”呢?所以我要繼續(xù)努力,持之以恒,力爭有一天成為夢寐以求的書法家。
最后一個煩惱,莫過于讓人望而生畏的補習班,雖然它能讓你變得十分優(yōu)秀,但它也會殘忍地剝奪你的童年。唉,就拿我現(xiàn)在來說吧,我呢,星期六要學播音與主持,下午就要去學那基本聽不懂的英語。補習班真是折磨人,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
寫作業(yè),練毛筆,上補習班,這就是我的開學煩惱,雖然對此我有厭煩情緒,不過,為了以后能取得更高的成就,為了自己能夠擁有美好的未來,我還是要大聲地對自己說:“王天浩,加油!”
寒假結束心得篇十六
在這個寒假,終于讓我有機會仔細地品味了南尖巖。
云海是一特色,極為壯觀。海拔1400多米,要看云海不須再登山,只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤,千變?nèi)f化,讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光,山腰繞著片片白云,真是天上人間,如入仙境。當太陽將要升起的一剎那,天空忽然染上一層紅霞,只持續(xù)了幾秒鐘,我趕快撳下了相機的快門。不久云海慢慢退去,遠處的山上現(xiàn)出幾幢房子——便應了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林,既青翠單純,又多姿多彩。只要你注意觀察,一年四季都有好景色。
這里還有塊高山濕地,里面有個小小的高山湖,有個很好聽的名字叫“瑤池”,不知有什么來歷和傳說?,幊氐钠婷钐幵谟谒虚L了許多樹木,還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家,架起相機遲遲不肯走,連夸這里是麗水的九寨溝。
二、與貓同樂。
但半年前,媽媽抱來一只好可愛的小貓,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,還有那炯炯雙目,怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛,超過了害怕,于是我養(yǎng)了它。
聽說它最喜歡玩毛線球,于是有一天我把家翻了個遍,找到了一小卷,逗它玩。我總會把毛線球舉得很高,然后左右不停地晃動,它就跳得老高,用爪子去撥弄毛線。它樂,我也與其同樂。
不知為什么,它總愛闖到屋子里來,院子那么大,還不夠它玩。它不停用它的爪子,推著玻璃門,可惜,力不從心啊!
幾天前,我們都出去了,恰巧風挺大。門給吹開了。小貓爽啊!不知有沒有把整個屋子玩遍。當我們到家時,發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!
寒假趣事,真是舉不勝舉。總之,這是一個歡樂的假期。
寒假結束心得篇十七
2、快樂的寒假到了,我好開心呀!在寒假里,想去哪就去哪,沒有在學校里的拘束,寒假真是孩子們的天堂呀!寒假里有一個我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié),也是我們小學生一年盼到頭的日子,我又可以得到很多的紅包嘍!真是越想越開心!
3、男生見過女生放假在家的`樣子還喜歡那一定是真愛。
4、應該把冰箱上貼著的“國家免檢產(chǎn)品”的標簽撕下來,然后再粘在我的寒假作業(yè)上。、
5、歲月無痕,只有你我的友誼長存;人間冷暖,只有你我的友情永恒。好不容易到了寒假,祝君快樂每一天。
6、放假了,又想上學;開學了,又想放假;有木有?荒廢了一整夏,容易嘛?同學們放假一月了你們有沒有想我呢。
7、請珍惜考試后放假前的這段時間,因為這有可能是你寒假里最快活的日子。
8、暑假,你把我送進學校,可以叫寒假快點來嘛?
9、寒假到了,放下學習的壓力,放下生活的煩惱,快活一夏;放下緊繃的心情,愿你們快樂過寒假,輕松一夏天!
11、說出來你可能不信!我們也有寒假作業(yè)。
12、我們可不可以不開學?!
13、假期光忙著睡了,什么都沒干。
14、從現(xiàn)在開始我會一心撲在學習上。
15、其實我覺得寒假作業(yè)名字叫"快樂寒假"的和煙盒上寫"吸煙有害健康"的性質(zhì)是一樣的。
16、眨眼之間寒假已來,發(fā)條短信表表關懷:合理安排作息時間,作業(yè)娛樂注意調(diào)節(jié),閑時記得多加鍛煉,愿你寒假開心!
17、放寒假,開心;作業(yè)多,難過:我該拿什么心情來愛你呢?
18、作業(yè)作業(yè)你麻辣隔壁。
19、我真是個花心的人,暑假剛走了我就想著寒假。
20、我們放寒假了,太開心了。因為放寒假里面有幾天過新年,可以領壓歲錢,所以我們很開心。
21、學校,你的上學余額已超額,為了你的正常開學,請盡快放假。
22、老師一點也不酷,一點兒也不給力,還布置那么多作業(yè)。
23、寫寒假作業(yè)中,勿擾。
24、這個假期,我要開始過美國時間了。
25、和同學們約好了,三十晚上,一邊看春晚,一邊燒寒假作業(yè)取暖。
26、你若軍訓,便是晴天;你若放假,便是雨天;你若發(fā)奮寫作業(yè),便是開學前一天。
27、開學了,作業(yè)寫完了嗎?
28、你若軍訓,便是晴天;你若放假,便是雨天;你若發(fā)奮做作業(yè),便是開學前一天。
寒假結束心得篇十八
第一個暑假要比小學的時候緊張了一些,但畢竟都是假期,還算是比較輕松的。我從前沒有閱讀名著的愛好,這個假期的四本名著讓我學到的東西太多了,似乎那短短的十篇閱讀筆記表達不了我的思考?,F(xiàn)在才知道,這些名著是最能陶冶人情操的書本。
除了那四本名著,我在書店大批量的買了許多書。都是關于政治與歷史的。總共有將近20本二百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書就花了有七成的價錢。如果按平常的速度,可以看到我高中畢業(yè)。
這個暑假我大多數(shù)時間就是在補習班。學到了不少知識,我相信我應該不會差的。
學習方面的都說完了,該說說比較輕松的了。暑假期間,我和舅舅一起,去了一趟武漢,最遠去了廣州。說是出去,但并不是旅游的,都是舅舅出差帶著我去。
我最要說說的是我們?nèi)V州,我們在廣州并沒有去太多的地方,但是我們是坐飛機去的,這是我人生第一次坐飛機,從諸城到廣州。8月15日,我這個假期最為難忘的一天。飛機不大,是空客a320,起飛時我聽舅舅說我的腿激動的都發(fā)抖,起飛時格外緊張,到了云層之上,那景色,我真沒想到會真么漂亮:天上沒有一朵云彩,全都跑到了我的腳下,云海比黃山的更美,更純潔,像南極一望無際的.冰原一樣。上面只有一顆太陽其余什么也沒有。我們回來的時候,又是另外一番景色,那天,天上云彩很少,從天上直接就可以看見地上的景色,山川、城市、湖泊,甚至長江都一覽無遺,俯視大地真是太壯觀了。我永遠忘不了這第一次空中之旅。
這就是我的暑假,幾乎沒有什么太不高興的地方,尤其令我難忘的還是那空中之旅。也還有幾天就開學了,這幾天還要整理一下作業(yè)。
開學后要努力加油了。
寒假結束心得篇十九
這三個月的超長寒假過得真漫長,哎呀媽呀,終于開學了!不知道同學們的樣子變了沒,“小矮人”張奧杰是否長高了。
剛到校門口,就看見排長隊的學生在測量體溫,老師提前在微信群里通知,到校門口要找到自己班的老師測量體溫,還要噴酒精消毒液。我找到了我們班的隊伍,排著隊等著測量,體溫測量正常,我歡快的跑進了學校。
到了教室門口,果真是“不看不知道,一看嚇一跳”,桌子都被拉開了,同學們都一律戴著口罩,老師也帶著口罩,教室里里曾經(jīng)的歡聲笑語都不見了,估計是口罩阻礙了我們的交流。
上課的時候,我突然感到了嗓子癢癢的,不小心咳嗽了一聲。結果同學們和老師的目光都齊刷刷的射過來,搞得我很尷尬。老師叫我下課去她辦公室,這一聲驚雷般的喊話讓我下半節(jié)課都沒聽進去一個字。腦子在想著我是不是無癥狀感染者,是不是接觸過攜帶新冠狀病毒的人。
下課后,我去了老師辦公室老師,她給我測量了體溫,并詢問我是否接觸了其他人員,折騰了好一會兒才回到了教室。同學們看見我像避瘟神一樣跑開了,這要在以前,一聲咳嗽根本不會引起別人的注意。
終于放學了,我心想,總算要熬到頭了,可是老師說卻說,六年級晚十分鐘放學。我又等待了漫長的十分鐘,老師一說下課,全班像瘋了一樣下樓梯,老師又大喊保持距離,注意安全。
這樣的開學實在不是我想要的。新冠肺炎呀,快結束吧,肺炎疫苗呀,快出來吧,大家都在等著你,一起把新冠病毒趕跑!
寒假結束心得篇二十
1.留幾年的長發(fā)五分鐘就剪完,學幾年的知識一放假就忘光。
2.當你們開學看到一個圓滾滾的肉球進了教室時,請不要驚訝,因為那就是寒假里吃撐了的我。
3.放個寒假才20幾天!這年月連失個戀都得33天呢.
4.有一種病,叫‘不想開學’。
5.我有一個技能,可以在兩天內(nèi)寫完寒假作業(yè),可這tm居然是個被動技能,要到最后兩天才會觸發(fā)。
6.開學下雨是為了祭奠我們逝去的寒假嘛。
7.問:7+3在什么情況下等于8?答:在國慶遇到中秋的情況下!
8.放寒假也是一種痛……可我就是喜歡這樣痛不欲生。
9.請珍惜考試后放假前的這段時間,因為這有可能是你寒假里最快活的日子。
10.知道快過年了,知道快放寒假了,知道快畢業(yè)了,知道快一廂情愿八年了,知道我不會被原諒,知道現(xiàn)在是凌晨不是昨晚了……中午想去桃園蜜雪冰城吃兩塊冰淇淋或雪頂咖啡。
11.快樂=吃+睡+追劇=沒有事情做。
12.寒假別走,我請你吃炫邁。
13.開學君霸氣地來了寒假先森喪氣地走了學校馬上就要正式開學了老師又要啰啰嗦嗦開課了學生又要悲催。
14.現(xiàn)在擔心的不應該是你的寒假作業(yè)嗎?
15.在這次寒假中,有著許許多多令我難忘的事,但有一件事如腳印,印在了我的心中,使我終身難忘。那就是學溜冰的事。
16.-開學誰要是說我胖了或者黑了,丫的我就跟他同歸于盡。
17.寒假是一筆寶貴的財富。
18.這年頭手里沒幾十張卷子,七八本寒假作業(yè),都不好意思跟人說學校放假。
19.說出來你可能不信!我們也有寒假作業(yè)。
20.一放假,感覺空氣都是甜的。
21.作業(yè),我已經(jīng)不喜歡你了,我們還是分手吧,我想我們在一起不會幸福的,再見,作業(yè)。
22.我已經(jīng)很久很久很久很久很久很久不曾早睡過.通宵只是為了寒假作業(yè)。
23.這個假期忙著可愛了。
24.放假之初,我還想著這長天白日的,做些什么呀??墒牵@一晃,十天就過去了。真快啊,這十天,就沒空坐下來,今天好像才閑一點點兒。
25.放假了,又想上學;開學了,又想放假;有木有?荒廢了一整夏,容易嘛?同學們放假一月了你們有沒有想我呢。
27.放假以后,學神在刷難題,學霸在刷作業(yè),學渣在刷動態(tài)。
28.作業(yè)作業(yè)你麻辣隔壁。
29.放假了才發(fā)現(xiàn),只有愛你的人才會和你保持聯(lián)系。
30.寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
寒假結束心得篇二十一
一眨眼,寒假結束了,回想起快樂的寒假生活,就好像一個泡泡樂園,每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧,這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦!
我跨進家門,奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接著又貼上另一張??粗约旱摹敖茏鳌?,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐,她指著這副對聯(lián)說:“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來了,而且上下聯(lián)反了!”“反了?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。接下來,我在姐姐的指導下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面,由于動作不嫻熟,小手上也沾滿了乳白色的糨糊,變成了花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇!看著自己的勞動成果,我好有成就感呀!
寒假結束心得篇一
隨著寒假的結束,假期里被書包放置在一旁的學生們紛紛重拾起自己的書包,準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。我也不例外,經(jīng)過寒假的放松和休息,我開始整理自己的書包,并得到了一些體會和心得。在這里,我將與大家分享我的思考。
在整理書包的過程中,我發(fā)現(xiàn)書包的雜亂是一種浪費時間和精力的表現(xiàn)。一方面,書包雜亂無章的情況下,很容易使作業(yè)本和教材遺失,影響到學習的連續(xù)性。而另一方面,書包的雜亂也會導致時間的浪費,當我們急于尋找一本書時,卻發(fā)現(xiàn)書包里堆滿了其他物品,必須事無巨細地清理起來,這無疑耗費了許多寶貴的學習時間。因此,整理書包顯得尤為重要,使書包成為一個有組織、高效的工具。
除了時間的浪費,雜亂的書包也給我們的心情帶來了不必要的負擔。當書包塞滿了雜物時,我們會產(chǎn)生一種煩躁的情緒,總覺得有些東西是緊要的,卻找不到它們。這種心理上的不適會影響我們的學習效果,甚至影響到我們的情緒和人際關系。因此,保持書包的整潔和有序,不僅是為了提高效率,更是為了保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。
那么,如何整理書包才能讓其變得整潔有序呢?首先,我們可以定期清理書包。每周的某個時間,我們將書包倒空,然后根據(jù)需要重新放入書本、作業(yè)本和文具等物品。與此同時,我們可以對書包里的雜物進行分類,將其丟掉或歸位。這樣,就可以確保每周開始的時候,書包都是干凈整潔的。其次,我們可以制定一個書包的固定位置。比如,將作業(yè)本放在正面口袋,將文具放在小側袋等。這樣一來,我們在尋找某個物品時,只需要按照固定的位置去找,不再需要將整個書包都倒出來。此外,我們還可以使用一些書包整理的小工具,比如文件袋或者文具收納盒等。這些小工具可以幫助我們將書包里的物品劃分為不同的類別,并且可以有效地避免物品的混亂和丟失。
通過整理書包的過程,我不僅學會了如何保持書包的整潔有序,還獲得了一種整理和管理的能力。我發(fā)現(xiàn),整理書包不僅僅是整理書包本身,也是對自身習慣和生活方式進行調(diào)整和優(yōu)化的一個過程。有了整潔有序的書包作為基礎,我們便可以更好地規(guī)劃學習和生活。我們可以更快速地找到所需的物品,更有效地管理時間,避免重復購買物品,甚至可以在整理書包的過程中發(fā)現(xiàn)一些以前遺漏掉的物品,比如借書證、公交卡等。總之,整理書包不僅是一項實質(zhì)性的任務,更是一種培養(yǎng)自律和提高管理能力的良好機會。
寒假結束,整理書包是我對新學期的準備和期待的一部分。通過整理書包,我收獲了清理心情、掌握時間、培養(yǎng)管理能力等方面的體會和心得。我相信,只有保持整潔有序的書包,我們才能更好地應對新學期的挑戰(zhàn),取得更好的成績和表現(xiàn)。讓我們一起努力吧,從整理書包開始,讓自己成為一個更優(yōu)秀的人!
寒假結束心得篇二
寒假假期即將結束,回顧這一個月的假期生活,不禁讓我感慨萬分。在這段時間里,我不僅僅收獲了知識,還培養(yǎng)了興趣愛好,放松了身心。下面我將從“閱讀的收獲”、“興趣的培養(yǎng)”、“游玩的體驗”、“家庭的陪伴”、“規(guī)劃的價值”五個方面展開論述,來談一談我寒假假期的心得體會。
首先,寒假期間大量的閱讀給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。在學校忙于考試的壓力下,很少有機會讀課外書籍。寒假假期則成為我追求閱讀的最好時機。我利用假期時間翻閱了許多名著和優(yōu)秀作品,不僅擴大了自己的知識面,也豐富了自己的內(nèi)涵。通過閱讀,我不僅加深了對文學的理解,同時也培養(yǎng)了自己的寫作技巧,提高了自己的語言表達能力。
其次,寒假假期也給我提供了充足的時間來培養(yǎng)自己的興趣愛好。平時的學業(yè)繁忙,我很少有時間去追求自己的興趣,常常忽略了個人的發(fā)展。而寒假則是我追逐興趣的最佳時機。我報名參加了一個美術培訓班,學習了繪畫的基本技巧。在老師的指導下,我漸漸地掌握了一些繪畫的技巧,并且展示了自己的想象力和創(chuàng)造力。這一過程不僅讓我更加喜歡藝術,也培養(yǎng)了我的觀察力和表達能力。
第三,寒假假期中我們?nèi)乙黄鸪鋈ビ瓮?,這給我?guī)砹藰O大的快樂和深刻的體驗。因為工作的原因,父母很少有時間陪伴我和弟弟。然而在寒假假期中,我們?nèi)乙黄鸪鲩T旅行,不僅享受了美麗的風景,更增進了我們家庭的感情。在游玩的過程中,我們不僅分享了歡樂,還互相支持、鼓勵和幫助。這讓我更加明白家庭的重要性,也讓我們家庭在這寒假假期中更加緊密團結起來。
第四,寒假假期結束,我深感規(guī)劃的價值。奔波的學校生活常常讓我忽略了時間的流逝,沒有合理的安排時間。然而寒假假期讓我深刻認識到規(guī)劃對于高效利用時間的重要性。我根據(jù)自己的需求制定了一個詳細的寒假計劃,并嚴格按照計劃進行。這讓我更有條理、更高效地完成了各項任務,同時也給我?guī)砹藰O大的成就感。
寒假假期即將結束,回顧這一個月的假期生活,我深感收獲頗多。通過大量的閱讀,我不僅增加了知識,還培養(yǎng)了寫作技巧和語言表達能力。通過興趣的培養(yǎng),我不僅加深了對藝術的理解,也鍛煉了自己的觀察力和創(chuàng)造力。通過游玩的體驗,我不僅享受了美麗的風景,還加深了家庭的感情。通過規(guī)劃的價值,我更加高效地利用時間,提升了自己的學習能力。感謝寒假假期給予我的機會和時間,讓我有機會充實自己,拓寬眼界,提升自我。我將以此為鞭策,積極面對新的學期和新的挑戰(zhàn),為自己的未來奮斗。
寒假結束心得篇三
一年級的寒假已接近尾聲,回顧這一段時間,時間過得飛快。我很享受這個假期,因為我有了更多自由的時間。在這個假期,我可以睡個懶覺、看看電視、玩游戲。然而,即使我玩得很開心,我也對即將開始的新學期感到有些擔憂。我覺得我可能掌握不了教師將要教的新知識或者跟不上同學的步伐。
第二段:滿足與失落。
寒假結束前的最后一周,我感到十分的忙碌和有壓力。我的學校每年都會打印一本寒假作業(yè)書,它包括一些數(shù)學問題、閱讀和寫作練習、音樂作業(yè)、自然科學測驗和其他課本上的題目。這個寒假作業(yè)書收斂起來很挑戰(zhàn)性,但每次我完成一項任務,我就會感到很有成就感。我認為我完成了大部分任務,但我也有一些遺憾。我意識到我并沒有像我想的那樣充分利用這個難得的機會。我有時候太懶,很容易被各種游戲和電視節(jié)目吸引。
第三段:新學期的期望。
寒假結束后,即將開始的新學期讓我感到興奮和緊張。我已經(jīng)錯過了一段時間,所以我必須努力來趕上其他同學的步伐。我希望我會開始更加關注課堂上老師的話,并認真聽講,記錄下來,因為這樣我才能掌握老師教的新知識。我希望自己能更加積極地參加學校的課外活動,尤其是那些我在以前沒有參加的活動。我也想學會更好地規(guī)劃我的時間,然后更好地利用時間來完成任務。
第四段:加強學習。
為了彌補在寒假沒認真做功課留下的遺憾,我已經(jīng)開始采取措施來加強學習。我花時間重新讀一遍去年的學習筆記,和同學一起復習,以便重新掌握。還有,我也會把注意力集中到學校課程的教材上,努力學習,消除落后。
第五段:總理和結論。
通過反省寒假期間的時間的利用,我意識到自己對于要我們的學期不夠充分利用機會。在加強我的學習的同時,我將更加了解自己的挑戰(zhàn),以便更好地應對新的學期。雖然我感到有些擔憂,但我相信我會努力學習,并克服任何困難。我對新學期充滿期待,我希望這一年我會取得更多進展!
寒假結束心得篇四
寒假的生活豐富多彩,也許有的人游覽了許多風景名勝,有的人參加了有趣的活動,而我在家里,過了一個不一樣的寒假。
剛開始放假時,我在家里寫作業(yè)、看書,有時會看看電視、上上網(wǎng)。一開始覺得這種生活挺放松、挺悠閑的,但每天都做著同樣的事,一天又一天,我逐漸感到枯燥無味。于是,我對媽媽說:“媽媽,每天都呆在家里,太無聊了!”媽媽想了想,對我說:“這樣吧,爸爸媽媽要上班沒時間打掃家里的衛(wèi)生,你可以幫我們打掃,我還會給你勞務費?!贝驋?我可從來沒有做過這種事!但是這樣可以不會讓我覺得無聊,還有錢賺,這不是一舉兩得嗎?好!明天開始大掃除!
第二天,我早早地起了床,作業(yè)也不寫了,書也不看了,馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡單,就是把垃圾掃出來而已嘛??墒聦嵶C明遠沒有我想象的那么簡單。我先把客廳的垃圾掃出來,接著臥室、廚房、陽臺……這些地方都掃完后,我以為就好了,可當我再重新檢查一遍時,那些邊邊角角卻還有好多“落網(wǎng)之魚”。天納!我已經(jīng)掃得滿頭大汗了,居然還有垃圾!就這樣,掃來掃去掃了一個小時才終于掃了干凈。
呼,好累呀!但是我已經(jīng)答應媽媽早上要拖地的,一定不能半途而廢!休息了一會,我又拿起拖把準備拖地了。比起掃地,拖地可要簡單多了。只需要把每個地方拖一遍,臟的地方多拖幾遍就可以了。不過一會,地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。
“轟”打雷了。一下子,下起了傾盆大雨,我馬上跑到陽臺把衣服收進來。掃地和拖地那么難做的家務我都會了,疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服,恩……看媽媽疊好像是這樣,這樣,再這樣……衣服疊完了,卻跟個肉粽似的。
這時,媽媽回來了,看到“容光煥發(fā)”的地板,驚訝地說:“還不錯嘛,拖得挺干凈的!”她轉頭看看我剛疊的衣服:“這衣服……”媽媽頓時哈哈大笑起來。
經(jīng)過了一個寒假的勞動,我已經(jīng)學會掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會做的事現(xiàn)在都會了。同時,我也體會到了大人們做家務的艱辛。雖然,這是一個忙碌而疲憊的暑假,但我卻收獲到了不一樣的快樂。
“大懶蟲,快起來!快給我起來!”媽媽在叫我了。“媽,我平時六點多就去上學了,現(xiàn)在是放假時間,你就讓我多睡一會兒嘛!”我懇求道??蓩寢屵€揪著我的“紅燒豬耳”,說道:“一會兒?太陽都曬屁股了,你還給我說一會兒,起不起?”“起......起,你先放......耳朵。”
“哼,才11點就叫我起床。”我低聲說道,“看我不整整你......”我的腦袋里不禁浮現(xiàn)出一個壞想法。
正在這個時候,表妹來了,真是天助我也。表妹可是天生一個“壞男孩”,應該說,比男孩子還淘氣。聽了我說的這個“好主意”的表妹,可是樂不可支。
中午12點半,媽媽睡下了。我和表妹為了我們“杰作”而努力著。
我在媽媽的額頭上寫上一個“王”字,再在媽媽的兩邊臉上各畫三根胡子。意思就是說媽媽是“母老虎”,好兇的“母老虎”。
我擰干毛巾,把媽媽的臉擦干凈。輪到表妹大顯身手了,她畫什么呢?我還沒喊開始,表妹就迫不及待地用黑筆給媽媽畫上兩個“眼圈”。然后把媽媽的鼻子涂黑,再把臉涂得純白?!肮?.....”我和表妹不約而同的低聲笑了起來。這時,媽媽動了動身子,我們嚇得聲都不敢出,幸好是虛驚一場。
“這下畫什么呢?”我思索著問道?!氨斫悖@下畫的一定要‘與眾不同’,是出去亮相的,咱可不能‘馬虎’了”表妹說。
“就畫我媽生氣時的模樣,夸張點?!薄胺判陌?表姐。舅媽生氣我見得多了,我一定會‘努力’的”。我先用灰筆把老媽的眉毛“變成”八字,再讓老媽的嘴“嘟上去”。又輪到表妹了。她不慌不忙,先在媽媽的頭上畫上“皺紋”,再給媽媽涂上“胭脂”?!薄肮?,呵呵呵呵......”我們?nèi)炭〔唤?BR> “砰”的一聲門響了,是爸爸回來了。大事不妙我們把畫筆一扔,趕緊躲進了房間。爸爸看見了我們的“大作”哈哈地笑起來。笑聲驚醒了媽媽,媽媽叫道:“加工資啦?一千?兩千?......”爸爸走去拿鏡子?;貋頃r踩中了我們的畫筆,差點摔了個大冬瓜。我們則躲在房間里哈哈大笑?!肮植坏梦矣X得她倆(我和我表妹)今天神秘兮兮的,原來......?”媽媽邊說邊往廁所跑。
到現(xiàn)在,這件事還蕩氣回腸。每當我想起那些情景,總是捧腹大笑。
時間永遠不會因為你而停止轉動,但你卻可以在短時間內(nèi)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,因為你是時間的朋友。你可以用短暫的時間證明自己永遠是。
寒假是個特殊的假期,它總是會給學生們一種特殊的感慨,感慨假期里的生活,快樂等。下面是我對假期的感慨,如果你是其中的一員,我希望你可以改正自己的壞習慣,吸取我提供的方法。
今天距離開學還有幾天,我想肯定會出現(xiàn)這種狀況。勤勞的同學總會在假期剩余的時間內(nèi)進行最后的預習,因為這樣他們就可以在課堂上取長補短。反而,就有許多假期瘋玩而在最后進行”狂”補,抄作業(yè)的情況,這種普遍行為有很多學生都是這樣。我認為假期不應該這樣的方式結束,不要把寶貴的假期浪費在其他的時間上。我們都是學生,為何把假期弄的如此亂。所以說,在假期即將結束的幾天內(nèi),你要認真對待,只要你認真,你就可以創(chuàng)造奇跡,去彌補以前的過失。
我是對假期看的比較重的人,因為假期可以做很多事情,我以前也出現(xiàn)過上面所說的情況,但現(xiàn)在,我改變了許多壞方法,每天都有計劃的做著每件事。只要是在我計劃單里的,無論是大是小,我都會盡力去做,我認為這樣的假期十分得充實,用計劃創(chuàng)造屬于自己的成就,讓別人對你刮目相看!
在即將結束的假期內(nèi),不論你是否過得快樂!都要去充實時間,因為這樣,可以讓自己收獲更多意想不到的驚喜!
寒假生活眨眼結束了,我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃?,懷著對新學期的向往開始了初一年級下半學期的學習生活。
俗話說:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
寒假就意味著春節(jié)來了,正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂,真的是情意濃濃啊!可是每年的這個時候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了,除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣,因為我終于體驗到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么,于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當當?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來。
“寫春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著?;蛟S是不服氣,我不管三七二十一堅定地說:“行,當然行!”于是我也像個小大人一般,坐下來,靜心思考。經(jīng)過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂了。隨后,我也一同大笑了起來。沒辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人,“春節(jié)享樂福不停,鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊!
寒假結束心得篇五
寒假的生活豐富多彩,也許有的人游覽了許多風景名勝,有的人參加了有趣的活動,而我在家里,過了一個不一樣的寒假。
剛開始放假時,我在家里寫作業(yè)、看書,有時會看看電視、上上網(wǎng)。一開始覺得這種生活挺放松、挺悠閑的,但每天都做著同樣的事,一天又一天,我逐漸感到枯燥無味。于是,我對媽媽說:“媽媽,每天都呆在家里,太無聊了!”媽媽想了想,對我說:“這樣吧,爸爸媽媽要上班沒時間打掃家里的衛(wèi)生,你可以幫我們打掃,我還會給你勞務費?!贝驋?我可從來沒有做過這種事!但是這樣可以不會讓我覺得無聊,還有錢賺,這不是一舉兩得嗎?好!明天開始大掃除!
第二天,我早早地起了床,作業(yè)也不寫了,書也不看了,馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡單,就是把垃圾掃出來而已嘛。可事實證明遠沒有我想象的那么簡單。我先把客廳的垃圾掃出來,接著臥室、廚房、陽臺……這些地方都掃完后,我以為就好了,可當我再重新檢查一遍時,那些邊邊角角卻還有好多“落網(wǎng)之魚”。天納!我已經(jīng)掃得滿頭大汗了,居然還有垃圾!就這樣,掃來掃去掃了一個小時才終于掃了干凈。
呼,好累呀!但是我已經(jīng)答應媽媽早上要拖地的,一定不能半途而廢!休息了一會,我又拿起拖把準備拖地了。比起掃地,拖地可要簡單多了。只需要把每個地方拖一遍,臟的地方多拖幾遍就可以了。不過一會,地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。
“轟”打雷了。一下子,下起了傾盆大雨,我馬上跑到陽臺把衣服收進來。掃地和拖地那么難做的家務我都會了,疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服,恩……看媽媽疊好像是這樣,這樣,再這樣……衣服疊完了,卻跟個肉粽似的。
這時,媽媽回來了,看到“容光煥發(fā)”的地板,驚訝地說:“還不錯嘛,拖得挺干凈的!”她轉頭看看我剛疊的衣服:“這衣服……”媽媽頓時哈哈大笑起來。
經(jīng)過了一個寒假的勞動,我已經(jīng)學會掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會做的事現(xiàn)在都會了。同時,我也體會到了大人們做家務的艱辛。雖然,這是一個忙碌而疲憊的暑假,但我卻收獲到了不一樣的快樂。
“大懶蟲,快起來!快給我起來!”媽媽在叫我了?!皨?,我平時六點多就去上學了,現(xiàn)在是放假時間,你就讓我多睡一會兒嘛!”我懇求道??蓩寢屵€揪著我的“紅燒豬耳”,說道:“一會兒?太陽都曬屁股了,你還給我說一會兒,起不起?”“起......起,你先放......耳朵?!?BR> “哼,才11點就叫我起床?!蔽业吐曊f道,“看我不整整你......”我的腦袋里不禁浮現(xiàn)出一個壞想法。
正在這個時候,表妹來了,真是天助我也。表妹可是天生一個“壞男孩”,應該說,比男孩子還淘氣。聽了我說的這個“好主意”的表妹,可是樂不可支。
中午12點半,媽媽睡下了。我和表妹為了我們“杰作”而努力著。
我在媽媽的額頭上寫上一個“王”字,再在媽媽的兩邊臉上各畫三根胡子。意思就是說媽媽是“母老虎”,好兇的“母老虎”。
我擰干毛巾,把媽媽的臉擦干凈。輪到表妹大顯身手了,她畫什么呢?我還沒喊開始,表妹就迫不及待地用黑筆給媽媽畫上兩個“眼圈”。然后把媽媽的鼻子涂黑,再把臉涂得純白?!肮?.....”我和表妹不約而同的低聲笑了起來。這時,媽媽動了動身子,我們嚇得聲都不敢出,幸好是虛驚一場。
“這下畫什么呢?”我思索著問道?!氨斫?,這下畫的一定要‘與眾不同’,是出去亮相的,咱可不能‘馬虎’了”表妹說。
“就畫我媽生氣時的模樣,夸張點。”“放心吧!表姐。舅媽生氣我見得多了,我一定會‘努力’的”。我先用灰筆把老媽的眉毛“變成”八字,再讓老媽的嘴“嘟上去”。又輪到表妹了。她不慌不忙,先在媽媽的頭上畫上“皺紋”,再給媽媽涂上“胭脂”。”“哈哈哈,呵呵呵呵......”我們?nèi)炭〔唤?BR> “砰”的一聲門響了,是爸爸回來了。大事不妙我們把畫筆一扔,趕緊躲進了房間。爸爸看見了我們的“大作”哈哈地笑起來。笑聲驚醒了媽媽,媽媽叫道:“加工資啦?一千?兩千?......”爸爸走去拿鏡子。回來時踩中了我們的畫筆,差點摔了個大冬瓜。我們則躲在房間里哈哈大笑?!肮植坏梦矣X得她倆(我和我表妹)今天神秘兮兮的,原來......?”媽媽邊說邊往廁所跑。
到現(xiàn)在,這件事還蕩氣回腸。每當我想起那些情景,總是捧腹大笑。
時間永遠不會因為你而停止轉動,但你卻可以在短時間內(nèi)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,因為你是時間的朋友。你可以用短暫的時間證明自己永遠是。
寒假是個特殊的假期,它總是會給學生們一種特殊的感慨,感慨假期里的生活,快樂等。下面是我對假期的感慨,如果你是其中的一員,我希望你可以改正自己的壞習慣,吸取我提供的方法。
今天距離開學還有幾天,我想肯定會出現(xiàn)這種狀況。勤勞的同學總會在假期剩余的時間內(nèi)進行最后的預習,因為這樣他們就可以在課堂上取長補短。反而,就有許多假期瘋玩而在最后進行”狂”補,抄作業(yè)的情況,這種普遍行為有很多學生都是這樣。我認為假期不應該這樣的方式結束,不要把寶貴的假期浪費在其他的時間上。我們都是學生,為何把假期弄的如此亂。所以說,在假期即將結束的幾天內(nèi),你要認真對待,只要你認真,你就可以創(chuàng)造奇跡,去彌補以前的過失。
我是對假期看的比較重的人,因為假期可以做很多事情,我以前也出現(xiàn)過上面所說的情況,但現(xiàn)在,我改變了許多壞方法,每天都有計劃的做著每件事。只要是在我計劃單里的,無論是大是小,我都會盡力去做,我認為這樣的假期十分得充實,用計劃創(chuàng)造屬于自己的成就,讓別人對你刮目相看!
在即將結束的假期內(nèi),不論你是否過得快樂!都要去充實時間,因為這樣,可以讓自己收獲更多意想不到的驚喜!
寒假生活眨眼結束了,我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃?,懷著對新學期的向往開始了初一年級下半學期的學習生活。
俗話說:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
寒假就意味著春節(jié)來了,正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂,真的是情意濃濃啊!可是每年的這個時候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了,除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣,因為我終于體驗到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么,于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當當?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來。
“寫春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著?;蛟S是不服氣,我不管三七二十一堅定地說:“行,當然行!”于是我也像個小大人一般,坐下來,靜心思考。經(jīng)過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂了。隨后,我也一同大笑了起來。沒辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人,“春節(jié)享樂福不停,鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊!
今天就是辭舊迎新的除夕夜,家家戶戶都要吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,當然,我們也不例外。
這場家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會,跟真正的春節(jié)聯(lián)歡晚上不相上下,真希望明年還有!
不知不覺中,大半個寒假已悄然溜走,假期的補習生涯又要開始了。
我媽總是語重心長的教育我:“孩子,一定要考上重點高中”我說:“媽,我基礎不好,就算勉強考進,念高中時也會很吃力的”她說:“沒關系,走一步算一步,你先考進再說?!?。
大人只知道往我們身上寄托期望,殊不知這種過于沉重的愛和期望只會帶給我們負擔,壓的我們窒息!
關于這些,大人們是否應該有些許的思索或感觸?
我的假期生活,別走,再讓我看你一眼,就一眼······。
寒假我和爸爸媽媽回老家過年,度過了一個難忘的假期:
假期里我們老家下了雪,飛飛揚揚鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝,放眼望去非常美麗。我們堆了一個大大的雪人,和我差不多一樣高。
冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪,滑冰車是用特制的座位改裝的,一開始我不會使力,劃不動,很灰心,只能坐在表哥車上,后來多劃了一兩次,在大人們的鼓勵和幫助下,我也能自如的在冰上馳騁了。真是應了那句話“世上無難事,只怕有心人”?;┦菑纳狡律匣聛?,因為我還小,不會用滑雪板,所以小孩子們就躺在一個大輪胎里,從山坡上自由滑下,撞到終點的草堆里,呵呵,每次我滑下來都哇哇大叫,弄得一頭亂草。但是很開心。寒假還有一件最開心的事就是過年,大年三十我和家里人一起看春晚,打牌玩,一直熬到夜里2點才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年,我收到了很多壓歲錢,爸爸媽媽說今年的壓歲錢我可以自己支配一些,為此姑姑還給了我一個漂亮的小錢包-這可讓我太高興了,我在想著要好好利用這些錢,將來買些我夢想的東西。
能大些,自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮,這成了我的惡作劇,我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔,他們嚇得哇哇大叫,而我樂得哈哈大笑。不過別擔心,這種炮威力很小,不會傷人的。
我們還去逛了燈會,吃了小吃,猜燈謎,不過我不會猜,只對小吃有印象了。
難忘的假期很快就過去了,爸爸媽媽說,放假了好好玩,開學了好好學。我盼望著又一個愉快的學期的開始!
那寒假的一天里,媽媽讓我洗碗。午飯剛剛結束,我趕快收拾飯碗,準備洗碗。
洗碗我也洗過很多次,不過總是虎頭蛇尾,堅持不下來,我心想:我已經(jīng)是個大孩子了,是該好好做家務了。我們?nèi)页酝炅孙?,媽媽正準備洗碗,我連忙把碗搶過來,說“今天的碗我來洗?!眿寢屢娢胰绱硕拢帜敲聪胂赐?,就把碗給我,說:“你來洗吧?!蔽液芨吲d,讓媽媽回屋歇息,自己來洗碗。我先把每個碗中放一些水,讓碗中的東西被水泡開。過了一會兒,我把水倒了出來,就開始刷碗。我先是用手洗碗的,可是洗了一半,就覺得滿手是油。這可怎么辦呢?我猛然想起沒有用洗碗布,還沒放洗潔精。我急急忙忙地去拿洗潔精,可我沒注意地上都是水,腳下一滑,差點摔了個跟頭。幸虧我反應還算靈敏,手扶在了地上,要不然我的屁股就遭殃了!我小心翼翼地走到柜子前,拿洗潔精,又來到水池邊繼續(xù)刷我的碗。這回我拿起刷碗的布,放了適量的洗潔精,擦在碗上。我擦的很仔細,里面、外面、下面都擦到了。我看洗潔精的作用之大。奇怪了,油污見到它全“跑”了,我高興的一邊洗碗,一邊哼著小曲,臟碗一個個地都被洗干凈了。我又聞聞沒有洗潔精的味道了,才肯放心。我把碗端了起來,整整齊齊地放在碗柜中?!按蠊Ω娉?”我高興地叫道。媽媽聞聲趕來,一看我把碗刷得如此干凈,還夸起我來,我像吃了蜜一樣,心里滋滋的!
勞動結束了,許多碗里映出我會心的笑影——那笑影里分明有一種得意,一種驕傲,一種欣賞勞動成果的喜悅;也映出了媽媽開心的笑臉——那笑臉是對我的滿意和贊美。
盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀?,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里。
寒假結束心得篇六
隨著一年級寒假的結束,我走出了一個充實而愉快的假期,同時也對這段時間進行了一些回顧和總結。在這里,我想分享一下我對這個寒假的幾個主要體會:學習成果的巨大提升、豐富多彩的生活經(jīng)歷、成長中的思維變化以及在生活中的感悟和思考。
第一段:學習成果的巨大提升。
寒假作為放松身心的時間,卻同樣也是學習提高的好機會。市教育局推薦的“寒假作業(yè)”訓練計劃使我在語文、數(shù)學、英語等方面有了明顯的提高,也成為我寒假學習進步的重要推手。在這個寒假,我練習了寫作、背誦了多篇古詩文、閱讀了多本課外書籍,提高了閱讀能力和字詞書寫水平。數(shù)學方面,我在對加減法和乘法的掌握上又進了一步,也學會了小學數(shù)學的常見應用題解答方法。英語方面,我在不斷的習題訓練中,逐漸增強了聽力理解、口語表達的能力,基礎單詞和日常用語也又添了不少。在寒假中,我學會了自律,每天堅持自主學習,刻苦鉆研讓我在學業(yè)上獲得了巨大的提升。
第二段:豐富多彩的生活經(jīng)歷。
寒假中,我的生活也極其豐富多彩,我和小區(qū)里的朋友們在公園里滑冰、打雪仗、放風箏……這些活動都在寒假中上演。除此之外,我還參加了學校社區(qū)里舉辦的各種文藝、體育、知識競賽等活動,讓我領略到了許多不同的趣味和風情,也結交了不少志同道合的小伙伴。同時,我和家人一起看電影、打游戲、做飯。豐富的社區(qū)活動和家庭生活極大地調(diào)節(jié)了我寒假中的情緒,讓我體驗到了一個小時光飛逝、充滿歡聲笑語的時光。
第三段:成長中的思維變化。
在寒假里,我思考了很多問題,對自己的成長有了更多的認識,也經(jīng)歷了一些思維上的變化。當媽媽讓我洗衣服、盤子、房間的時候,我糾結了很久,不愿意也不會去做;但是,當媽媽信任我把鑰匙給我,讓我搞定樓道管理時,我感到非常的自豪和興奮。我明白了一個人的成長,不僅僅在于學習成績的進步,更要體驗到生活的點點滴滴。同時,我也逐漸認識到自己身上的缺點,并在認識和反思中尋求進步。
第四段:在生活中的感悟和思考。
在日常的生活中,我收獲了許多感悟和思考。父母在寒假中工作很忙,但是他們還是會給我足夠的關注和幫助。通過和長輩們在一起的相處,我體會到了成人世界中的責任和壓力,也更明白了父母為什么要這么辛苦工作,為了讓我和家庭有一個更好的生活。同時,我也明白了家中和睦、周圍親朋好友和諧的重要性。我希望將來可以尊重他人、與人友好相處,成為一個優(yōu)秀有素養(yǎng)的人。
第五段:總結歸納。
在這個寒假中,我的感受與收獲真的太多了,正如一份完整的收獲單,記錄了我在學習、生活、情感等各個方面的成長與進步,讓我受益匪淺。有了這個寒假的回顧與總結,我也更有信心去面對接下來的學習和生活,讓自己更好的成長和進步。
寒假結束心得篇七
回家后我陷入了沉思,我應該先玩幾天再寫作業(yè);不對,我要先寫作業(yè),再玩;不我要先去大舅家,再寫。我想了很多。不久后,爸爸媽媽回來了,問我:“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么?!蔽业?話音剛落,媽媽立馬就說:“你就在家好好學習吧,哪也不能去,你還要補習?!薄盀槭裁矗乙ネ?,我不要補習。”“不行,先把你的學習成績搞上去,再說吧。”我也沒有再說什么,這下子,我的那些計劃,全泡湯了。爸爸看我有點不高興說:“你媽也是為你著想,你要考出去的話,你愿去哪就去哪。”但是我還是不理解,為什么爸爸媽媽總是這么早就多我說這么多,我還有兩年呢啊?當我寫完作業(yè)后,我一直在想這個問題。我突然想起一件事來。在去年暑假的時候,姐姐的小學同學來我家了,對姐姐說了很多,當姐姐說道“學習真累啊。”那個大姐姐立馬就說:“學習還累啊,你都不知道,我們在外面打工有多累,成天起早爬半夜的,我都后悔當初沒好好學習了?!蹦悄晔罴伲憬闩R走的時候說:“小妹啊,好好學習啊,不要想爸媽那樣,為了一點錢就到處奔波?!蔽医K于明白了,媽媽為什么要我好好學習,哪也不能去。因為媽媽怕我長大了以后像她一樣,一生為錢忙碌。所以才要那么說。
當我想明白之后,我就睡著了。在夢中,我夢見了長大后的我,非常有錢,爸爸媽媽也不用為錢來回奔波了,真好!
寒假結束心得篇八
寒假是一個放松、休閑的季節(jié)。在這段難得的假期里,我們可以放下繁重的學業(yè),享受屬于自己的時光。然而,寒假即將結束,返校的日子也漸漸臨近。在回到學校之前,我們必須整理書包,準備迎接新學期的開始。在整理書包的過程中,我深刻地體會到了一個良好的心態(tài)和系統(tǒng)性的安排的重要性。下面是我的一些心得體會。
首先,整理書包的過程讓我認識到了一個良好心態(tài)的重要性。寒假中,我過得非常舒適,長時間放松導致我的注意力逐漸松懈了下來。因此,當我開始整理書包時,我才意識到書包里混亂的情況。我摸索著將書包里堆積如山的書籍和零散物品拿出來,然后重新分類放進去。整理的過程需要耐心和細心,這個過程讓我逐漸回歸到有條理的狀態(tài)中。我從書包變得井井有條的同時,也意識到了在學習中,保持良好心態(tài)的重要性。只有心態(tài)良好,才能做好每一天的學習準備。
其次,整理書包的過程也讓我明白了系統(tǒng)性安排的重要性。在整理過程中,我必須按照一定的順序和計劃,先整理課本和筆記,然后是其他學習用品和零散物品。這一有序的步驟不僅讓整體過程更加順利,而且也提醒我在新學期中更注重學習的有序性。過去的一個學期里,我有時會在學習上因為安排不當而感到非常混亂。整理書包的過程讓我意識到,學習需要有一個計劃和有序性,只有這樣才能做到高效學習。
另外,整理書包也讓我意識到了及時清理的必要性。在整理書包的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些過期的紙張和不再需要的物品。這讓我意識到,保持書包的整潔需要及時清理。同樣,學習中也需要及時清理無效的知識和方法。在新學期開始之前,我們需要回顧過去的學習,確定哪些是有效的,哪些需要調(diào)整或者拋棄。只有及時清理不再需要的內(nèi)容,我們才能為新的知識和技能騰出更多的空間。
最后,在整理書包的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些需要補充的物品。例如,我注意到我的備用筆已經(jīng)用完了,需要及時購買。這讓我明白在學習中,我們也需要不斷地補充知識和技能。新的一學期將帶來新的學科和教材,我們需要為自己準備好所需的學習工具和資料。學習是一個持續(xù)的過程,只有不斷地學習和補充,我們才能與時俱進。
寒假結束后,整理書包并不只是一個簡單的任務,而是一個提醒我們重新整理心靈和學習態(tài)度的過程。通過整理書包,我意識到了心態(tài)和系統(tǒng)性安排的重要性,以及及時清理和不斷補充的必要性。在新的學期即將開始之前,既要整理好書包,也要整理好心情和學習計劃。只有有一個良好的心態(tài)和有序的安排,我們才能迎接新學期的挑戰(zhàn),取得更好的成績。
寒假結束心得篇九
寒假已經(jīng)結束,小學生們也要重新開始上學了。這個長達一個月的假期,對于每一個小學生來說都是一個很好的機會去充電,去學習新的知識和技能,同時也是一個好的機會去玩耍,去放松心情。在這個假期里,我也度過了快樂而充實的時光。在這篇文章里,我想與大家分享一下我在寒假中的心得與體會。
第二段:充實的閱讀時間。
在寒假期間,我利用了很多時間去閱讀各種各樣的書籍。我喜歡閱讀不同類型的書,如故事書、名人傳記、歷史書等等。通過閱讀,我學到了很多新的知識和知道了很多我不知道的事。而且,讀書還能提高我的想象力和閱讀能力,幫助我更好地理解學校里老師所講的知識。
第三段:多彩的社交時間。
寒假里,我與我的朋友們一起去了很多地方。例如,我們?nèi)チ藙游飯@、游樂園、博物館等等。在這些地方里,我不僅與朋友們一起游玩了整個假期,并且也結交了很多新朋友。這些不同的經(jīng)歷也讓我知道了更多的東西,從不同的角度去接觸這個世界,讓我更加開心和充實。
第四段:針對弱點的學習時間。
在寒假里,我也花了不少時間去學習自己的弱點。比如,在語文和數(shù)學方面,我總是有一些不足之處。為此,我經(jīng)常利用業(yè)余時間復習和練習,努力提高自己的水平。通過復習和練習,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己在這方面有了很多的進步。學習不僅僅是為了在考試中取得好成績,同時也為了幫助自己從更廣泛的角度去了解這個世界。
第五段:總結。
寒假期間,我度過了一個非常豐富充實的假期。我學到了很多新的知識,遇到了很多新的挑戰(zhàn)和問題。在行程中,我也遇見了許多困難和挫折,但這些挫折同樣促使著我更努力。寒假已經(jīng)結束了,但是我對于自己的未來充滿了信心。我相信我已經(jīng)做好了自己的準備,迎接新的學期和挑戰(zhàn)。
寒假結束心得篇十
一年級寒假已經(jīng)結束,時光飛逝,不知不覺間我們又迎來了新的學期。寒假是一個讓我們放松、鍛煉、提升自己的好時機。從沉淀中走出來,我們最終獲得了哪些收獲?今天我將和大家分享我的寒假心得體會。
第二段:學習進步。
寒假是我們學習的重要時期,為了更好地備戰(zhàn)新的學期,我參加了各種學習班和課外活動。通過這些學習和活動,我學到了許多新的知識和技能,如數(shù)學、英語等學習班,以及舉辦的一些科技活動和室內(nèi)運動比賽等。通過努力,我取得了顯著的進步,這讓我覺得很滿足。
第三段:家庭生活。
在家里度過寒假,我與家人相聚,一起進行了許多有益的活動。我們一起旅游、逛街、做美食等,創(chuàng)造了溫馨、和諧的家庭氛圍,增進了親情,讓我感到無比幸福。同時,我也幫助家人做家務,學會獨立生活,提高了自理能力。
第四段:思考自我。
寒假也是一個反思、審視自己的時期。我認真地總結了自己的學習、生活,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并制定了計劃去改進。我意識到自己經(jīng)常拖延學習,學習態(tài)度不夠認真,于是設定了每天早上刷題的計劃,提醒自己要更加專注地學習。這個時期,因為反思自己,我更加清晰地認識了自己的優(yōu)點和不足。
第五段:展望未來。
寒假收獲豐富,未來也將有更多挑戰(zhàn)和機遇等待著我們。面對新學期的開始,我感到有點忐忑。但我相信,我會沉著應對面對未來的挑戰(zhàn),爭取在各個方面有更好的表現(xiàn)。同時,我也會繼續(xù)努力,盡力克服自己的不足,努力提升自己的實力。
結語:
總的來說,寒假讓我深刻了解了自己,收獲頗豐。我相信,只要我們珍惜時間,努力學習和生活,我們都能迎接更多更大的挑戰(zhàn)。然后我們將能夠成為一名優(yōu)秀的學生,實現(xiàn)我們的夢想!
寒假結束心得篇十一
光陰似箭,日月如梭,眼看就要開學了。聽到這個消息,我感到非常高興。因為我再也不用“死”在電視里還有電腦里。
時間過得可真是飛快啊!我真想趕緊見到我的同學們,不知他們是胖了還是瘦了,或者是長高了多少??墒?,五年級了,大家都要分班了,有一隊會在同一個班,別的也會分成幾隊來分班。不過朋友還是朋友啊,我們的友誼是永遠也不會改變的。
可是,開了學以后,我就不能像在這樣輕松了,不能在睡懶覺了。開學了以后,我就不能再繼續(xù)像現(xiàn)在這樣快活地玩了。開學了以后,要按時完成作業(yè)了。
說實話,我真的很喜歡上學,因為上學有許多伙伴,他們?yōu)槲以鎏砹嗽S多快樂。在家卻不同,只能悶著,只能低著頭看書,只能死在電視里,不學習,就被爸爸媽媽們罵,有時候,我還真不想待在家里呢。
我期待開學那一天,等待著我的同學們。
寒假結束心得篇十二
2、當你們開學看到一個圓滾滾的肉球進了教室時,請不要驚訝,因為那就是寒假里吃撐了的我。
3、這假放的,筆都不會拿了,
4、每次我做作業(yè)的時候看到不會的題就自動跳過,可是這一跳就像嚼了炫邁一樣,根本停不下來。
5、寒假是一筆寶貴的財富。
6、心情就如過山車,寒假的賬暑假還!
7、作業(yè)加載中:1%……2%……3%……4%……5%……5%……5%……加載失敗!請教育局重新放假!
8、所謂放假,家里遭嫌,出門沒錢,每天特閑~。
9、寒假是我藍顏,暑假是我紅顏,作業(yè)你為何來做我們之間的電燈泡。
10、我感覺我不適合上班,只適合放假。
11、寒假不虛度,宅家歡樂多。
12、放假過后回來上班的'感覺,就好比學生開學一樣,只有兩個字能夠形容此時的感覺,那就是……痛苦。
13、你假期可愛了幾斤。
14、眨眼之間寒假已來,發(fā)條短信表表關懷:合理安排作息時間,作業(yè)娛樂注意調(diào)節(jié),閑時記得多加鍛煉,愿你寒假開心!
15、致寒假:風在吼,娃在叫,媽媽在咆哮。
16、放寒假了,我準備每天先寫作業(yè),之后練字,練完字出去玩。
17、這年頭,手上沒有幾十張試卷都不好意思跟別人說學校放假。
18、寒假到了,放下學習的壓力,放下生活的煩惱,快活一夏;放下緊繃的心情,愿你們快樂過寒假,輕松一夏天!
19、開學了,作業(yè)寫完了嗎?
20、寒假又快到了,又快要有成堆的作業(yè)了,寒假作業(yè)是什么概念:我們寫一個月,老師寫一個閱。
21、寒假到,祝福到:愿你這個假日與幸福曖昧,與悠閑戀愛,讓你這個寒假有數(shù)不清的幸福哦!
23、請珍惜考試后放假前的這段時間,因為這有可能是你寒假里最快活的日子。
24、寒假來到,快樂來繞,學習暫緩,別太偷懶,學習心態(tài),不能太淡,煩惱踹開,壓力拋開,保持愉悅,天天開心,祝福朋友,好運來纏,幸福來伴,快樂假期,永無極限!
25、寒假剛開始,我就想把寒假作業(yè)寫完,可是又想盡情地吃、喝、玩、樂,最后我逃離欲望的漩渦,還是決定要先把寒假作業(yè)寫完,再來玩,因為我不寫萬事成蹉跎,于是我保持著堅定的心,終于我完成了寒假作業(yè),現(xiàn)在我可以盡情的吃、喝、玩、樂了。
26、"放下背上包袱,卸下身上疲憊,掃除一切煩惱,放松你的心情,振奮你的精神,綻放一下奕彩,俺的問候,請莫忘記;愿你寒假健康快樂"。
27、“上學你帶了什么”?“一顆隨時準備放假的心”
28、這年頭,放假真不容易,清明節(jié)放假還是沾老祖宗的光。
寒假結束心得篇十三
寒假結束了。有了開始,當然就有結束。我已經(jīng)六年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。
有了開始,當然就有結束。我還有一個學期就要告別母校了。正如徐志摩的《再別康橋》。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩;悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
浙江嘉興嘉善縣姚莊小學六年級:朱迅爾。
寒假結束心得篇十四
今天,又是非常的忙碌,我弟弟還沒出院,不過他的支氣管炎有所好轉,前幾天看他那么痛苦的樣子,我很心疼,希望他快快好起來。
不知不覺,寒假已經(jīng)過去了好久,然而我作業(yè)還是很多,很傷腦筋啊!得快快寫了,現(xiàn)在已經(jīng)寫完了數(shù)學,還剩下語文和英語,我的列個計劃表了。
對了,今天發(fā)生了一件事讓我感到很開心。今天出門我忘帶小區(qū)門口的門禁卡了,平時如果沒有那個卡的話就不會讓進去了,本來我小聲叫了門衛(wèi),可是他好像沒有聽到,繼續(xù)和旁邊的人聊天,當時我站在門口像熱鍋上的螞蟻一樣,很尷尬,簡直手足無措。突然,有位阿姨微笑著幫我刷了卡讓我進去,我還以為她也要進去呢,可沒想到她沒有,幫我開了門后去了旁邊的超市,我頓時覺得一股暖流在我心中。
我想,這個世界上的每個人都像這位阿姨一樣,樂于助人,善良知性,這個世界也不會那么殘酷了吧。以后,我也會在別人需要幫助的時候,伸出援助之手。
謝謝你,那善良的陌生人。
寒假結束心得篇十五
如果我每天都能適量地玩一些游戲,并抽空閱讀一下,豐富一下知識,餓了還能來一份下午茶,那該有多好啊!不對不對,唉,還是別做白日夢了吧!終于把作業(yè)寫完的我如釋重負一般地軟軟趴在桌子上,長長地舒出了一口氣。
作業(yè)多就不說了,可悲的是我每天晚上還要去練毛筆字,如果寫字老師在家,我便要去他家練上兩小時,幾乎每次回到家都已經(jīng)是8:30了。迅速洗澡,迅速閱讀,前寒假所未有的疲勞幾乎每天讓我上床秒睡。雖然我十分熱愛毛筆字,它那濃濃的紙墨香氣和毛筆寫在紙上的優(yōu)美筆跡幾乎能讓我忘記所有煩惱。但是,每天不斷的練習,還是讓我感覺到時間緊張得根本不夠用。唉!沒辦法,誰叫我的座右銘是“你可以放棄選擇,但決不可以選擇放棄。”呢?所以我要繼續(xù)努力,持之以恒,力爭有一天成為夢寐以求的書法家。
最后一個煩惱,莫過于讓人望而生畏的補習班,雖然它能讓你變得十分優(yōu)秀,但它也會殘忍地剝奪你的童年。唉,就拿我現(xiàn)在來說吧,我呢,星期六要學播音與主持,下午就要去學那基本聽不懂的英語。補習班真是折磨人,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
寫作業(yè),練毛筆,上補習班,這就是我的開學煩惱,雖然對此我有厭煩情緒,不過,為了以后能取得更高的成就,為了自己能夠擁有美好的未來,我還是要大聲地對自己說:“王天浩,加油!”
寒假結束心得篇十六
在這個寒假,終于讓我有機會仔細地品味了南尖巖。
云海是一特色,極為壯觀。海拔1400多米,要看云海不須再登山,只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤,千變?nèi)f化,讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光,山腰繞著片片白云,真是天上人間,如入仙境。當太陽將要升起的一剎那,天空忽然染上一層紅霞,只持續(xù)了幾秒鐘,我趕快撳下了相機的快門。不久云海慢慢退去,遠處的山上現(xiàn)出幾幢房子——便應了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林,既青翠單純,又多姿多彩。只要你注意觀察,一年四季都有好景色。
這里還有塊高山濕地,里面有個小小的高山湖,有個很好聽的名字叫“瑤池”,不知有什么來歷和傳說?,幊氐钠婷钐幵谟谒虚L了許多樹木,還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家,架起相機遲遲不肯走,連夸這里是麗水的九寨溝。
二、與貓同樂。
但半年前,媽媽抱來一只好可愛的小貓,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,還有那炯炯雙目,怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛,超過了害怕,于是我養(yǎng)了它。
聽說它最喜歡玩毛線球,于是有一天我把家翻了個遍,找到了一小卷,逗它玩。我總會把毛線球舉得很高,然后左右不停地晃動,它就跳得老高,用爪子去撥弄毛線。它樂,我也與其同樂。
不知為什么,它總愛闖到屋子里來,院子那么大,還不夠它玩。它不停用它的爪子,推著玻璃門,可惜,力不從心啊!
幾天前,我們都出去了,恰巧風挺大。門給吹開了。小貓爽啊!不知有沒有把整個屋子玩遍。當我們到家時,發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!
寒假趣事,真是舉不勝舉。總之,這是一個歡樂的假期。
寒假結束心得篇十七
2、快樂的寒假到了,我好開心呀!在寒假里,想去哪就去哪,沒有在學校里的拘束,寒假真是孩子們的天堂呀!寒假里有一個我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié),也是我們小學生一年盼到頭的日子,我又可以得到很多的紅包嘍!真是越想越開心!
3、男生見過女生放假在家的`樣子還喜歡那一定是真愛。
4、應該把冰箱上貼著的“國家免檢產(chǎn)品”的標簽撕下來,然后再粘在我的寒假作業(yè)上。、
5、歲月無痕,只有你我的友誼長存;人間冷暖,只有你我的友情永恒。好不容易到了寒假,祝君快樂每一天。
6、放假了,又想上學;開學了,又想放假;有木有?荒廢了一整夏,容易嘛?同學們放假一月了你們有沒有想我呢。
7、請珍惜考試后放假前的這段時間,因為這有可能是你寒假里最快活的日子。
8、暑假,你把我送進學校,可以叫寒假快點來嘛?
9、寒假到了,放下學習的壓力,放下生活的煩惱,快活一夏;放下緊繃的心情,愿你們快樂過寒假,輕松一夏天!
11、說出來你可能不信!我們也有寒假作業(yè)。
12、我們可不可以不開學?!
13、假期光忙著睡了,什么都沒干。
14、從現(xiàn)在開始我會一心撲在學習上。
15、其實我覺得寒假作業(yè)名字叫"快樂寒假"的和煙盒上寫"吸煙有害健康"的性質(zhì)是一樣的。
16、眨眼之間寒假已來,發(fā)條短信表表關懷:合理安排作息時間,作業(yè)娛樂注意調(diào)節(jié),閑時記得多加鍛煉,愿你寒假開心!
17、放寒假,開心;作業(yè)多,難過:我該拿什么心情來愛你呢?
18、作業(yè)作業(yè)你麻辣隔壁。
19、我真是個花心的人,暑假剛走了我就想著寒假。
20、我們放寒假了,太開心了。因為放寒假里面有幾天過新年,可以領壓歲錢,所以我們很開心。
21、學校,你的上學余額已超額,為了你的正常開學,請盡快放假。
22、老師一點也不酷,一點兒也不給力,還布置那么多作業(yè)。
23、寫寒假作業(yè)中,勿擾。
24、這個假期,我要開始過美國時間了。
25、和同學們約好了,三十晚上,一邊看春晚,一邊燒寒假作業(yè)取暖。
26、你若軍訓,便是晴天;你若放假,便是雨天;你若發(fā)奮寫作業(yè),便是開學前一天。
27、開學了,作業(yè)寫完了嗎?
28、你若軍訓,便是晴天;你若放假,便是雨天;你若發(fā)奮做作業(yè),便是開學前一天。
寒假結束心得篇十八
第一個暑假要比小學的時候緊張了一些,但畢竟都是假期,還算是比較輕松的。我從前沒有閱讀名著的愛好,這個假期的四本名著讓我學到的東西太多了,似乎那短短的十篇閱讀筆記表達不了我的思考?,F(xiàn)在才知道,這些名著是最能陶冶人情操的書本。
除了那四本名著,我在書店大批量的買了許多書。都是關于政治與歷史的。總共有將近20本二百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書就花了有七成的價錢。如果按平常的速度,可以看到我高中畢業(yè)。
這個暑假我大多數(shù)時間就是在補習班。學到了不少知識,我相信我應該不會差的。
學習方面的都說完了,該說說比較輕松的了。暑假期間,我和舅舅一起,去了一趟武漢,最遠去了廣州。說是出去,但并不是旅游的,都是舅舅出差帶著我去。
我最要說說的是我們?nèi)V州,我們在廣州并沒有去太多的地方,但是我們是坐飛機去的,這是我人生第一次坐飛機,從諸城到廣州。8月15日,我這個假期最為難忘的一天。飛機不大,是空客a320,起飛時我聽舅舅說我的腿激動的都發(fā)抖,起飛時格外緊張,到了云層之上,那景色,我真沒想到會真么漂亮:天上沒有一朵云彩,全都跑到了我的腳下,云海比黃山的更美,更純潔,像南極一望無際的.冰原一樣。上面只有一顆太陽其余什么也沒有。我們回來的時候,又是另外一番景色,那天,天上云彩很少,從天上直接就可以看見地上的景色,山川、城市、湖泊,甚至長江都一覽無遺,俯視大地真是太壯觀了。我永遠忘不了這第一次空中之旅。
這就是我的暑假,幾乎沒有什么太不高興的地方,尤其令我難忘的還是那空中之旅。也還有幾天就開學了,這幾天還要整理一下作業(yè)。
開學后要努力加油了。
寒假結束心得篇十九
這三個月的超長寒假過得真漫長,哎呀媽呀,終于開學了!不知道同學們的樣子變了沒,“小矮人”張奧杰是否長高了。
剛到校門口,就看見排長隊的學生在測量體溫,老師提前在微信群里通知,到校門口要找到自己班的老師測量體溫,還要噴酒精消毒液。我找到了我們班的隊伍,排著隊等著測量,體溫測量正常,我歡快的跑進了學校。
到了教室門口,果真是“不看不知道,一看嚇一跳”,桌子都被拉開了,同學們都一律戴著口罩,老師也帶著口罩,教室里里曾經(jīng)的歡聲笑語都不見了,估計是口罩阻礙了我們的交流。
上課的時候,我突然感到了嗓子癢癢的,不小心咳嗽了一聲。結果同學們和老師的目光都齊刷刷的射過來,搞得我很尷尬。老師叫我下課去她辦公室,這一聲驚雷般的喊話讓我下半節(jié)課都沒聽進去一個字。腦子在想著我是不是無癥狀感染者,是不是接觸過攜帶新冠狀病毒的人。
下課后,我去了老師辦公室老師,她給我測量了體溫,并詢問我是否接觸了其他人員,折騰了好一會兒才回到了教室。同學們看見我像避瘟神一樣跑開了,這要在以前,一聲咳嗽根本不會引起別人的注意。
終于放學了,我心想,總算要熬到頭了,可是老師說卻說,六年級晚十分鐘放學。我又等待了漫長的十分鐘,老師一說下課,全班像瘋了一樣下樓梯,老師又大喊保持距離,注意安全。
這樣的開學實在不是我想要的。新冠肺炎呀,快結束吧,肺炎疫苗呀,快出來吧,大家都在等著你,一起把新冠病毒趕跑!
寒假結束心得篇二十
1.留幾年的長發(fā)五分鐘就剪完,學幾年的知識一放假就忘光。
2.當你們開學看到一個圓滾滾的肉球進了教室時,請不要驚訝,因為那就是寒假里吃撐了的我。
3.放個寒假才20幾天!這年月連失個戀都得33天呢.
4.有一種病,叫‘不想開學’。
5.我有一個技能,可以在兩天內(nèi)寫完寒假作業(yè),可這tm居然是個被動技能,要到最后兩天才會觸發(fā)。
6.開學下雨是為了祭奠我們逝去的寒假嘛。
7.問:7+3在什么情況下等于8?答:在國慶遇到中秋的情況下!
8.放寒假也是一種痛……可我就是喜歡這樣痛不欲生。
9.請珍惜考試后放假前的這段時間,因為這有可能是你寒假里最快活的日子。
10.知道快過年了,知道快放寒假了,知道快畢業(yè)了,知道快一廂情愿八年了,知道我不會被原諒,知道現(xiàn)在是凌晨不是昨晚了……中午想去桃園蜜雪冰城吃兩塊冰淇淋或雪頂咖啡。
11.快樂=吃+睡+追劇=沒有事情做。
12.寒假別走,我請你吃炫邁。
13.開學君霸氣地來了寒假先森喪氣地走了學校馬上就要正式開學了老師又要啰啰嗦嗦開課了學生又要悲催。
14.現(xiàn)在擔心的不應該是你的寒假作業(yè)嗎?
15.在這次寒假中,有著許許多多令我難忘的事,但有一件事如腳印,印在了我的心中,使我終身難忘。那就是學溜冰的事。
16.-開學誰要是說我胖了或者黑了,丫的我就跟他同歸于盡。
17.寒假是一筆寶貴的財富。
18.這年頭手里沒幾十張卷子,七八本寒假作業(yè),都不好意思跟人說學校放假。
19.說出來你可能不信!我們也有寒假作業(yè)。
20.一放假,感覺空氣都是甜的。
21.作業(yè),我已經(jīng)不喜歡你了,我們還是分手吧,我想我們在一起不會幸福的,再見,作業(yè)。
22.我已經(jīng)很久很久很久很久很久很久不曾早睡過.通宵只是為了寒假作業(yè)。
23.這個假期忙著可愛了。
24.放假之初,我還想著這長天白日的,做些什么呀??墒牵@一晃,十天就過去了。真快啊,這十天,就沒空坐下來,今天好像才閑一點點兒。
25.放假了,又想上學;開學了,又想放假;有木有?荒廢了一整夏,容易嘛?同學們放假一月了你們有沒有想我呢。
27.放假以后,學神在刷難題,學霸在刷作業(yè),學渣在刷動態(tài)。
28.作業(yè)作業(yè)你麻辣隔壁。
29.放假了才發(fā)現(xiàn),只有愛你的人才會和你保持聯(lián)系。
30.寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
寒假結束心得篇二十一
一眨眼,寒假結束了,回想起快樂的寒假生活,就好像一個泡泡樂園,每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧,這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦!
我跨進家門,奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接著又貼上另一張??粗约旱摹敖茏鳌?,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐,她指著這副對聯(lián)說:“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來了,而且上下聯(lián)反了!”“反了?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。接下來,我在姐姐的指導下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面,由于動作不嫻熟,小手上也沾滿了乳白色的糨糊,變成了花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇!看著自己的勞動成果,我好有成就感呀!

