暑假實踐活動反思總結(jié)大全(14篇)

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    通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地進(jìn)行進(jìn)一步提升。在寫總結(jié)時要注意提取最核心和重要的內(nèi)容,突出亮點和成果。想要寫一篇完美的總結(jié)嗎?不妨先看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇一
    截止今天為止,暑期實踐活動已經(jīng)結(jié)束約兩個星期,由于網(wǎng)絡(luò)問題,我現(xiàn)在才做總結(jié),不管怎樣是我的失職。我向大家道歉。
    有關(guān)這次實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在煤礦城市里長大的孩子,平心而論我真的對煤炭知識知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的煤炭知識,才讓我對我的家鄉(xiāng)有了更深的認(rèn)識。除此之外,雖然活動期間也存在一些摩擦,但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認(rèn),這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。
    下面,我想總結(jié)一下這次活動所反映出的一些問題以及今后可以繼續(xù)努力的方向。
    一、沒有及時聯(lián)系媒體,直接導(dǎo)致我隊失去上媒體的最佳時間。雖然后來也有《陽泉礦工報》的記者進(jìn)行報道,但由于時間太晚,最后還是失去了上報的機(jī)會。這是我的責(zé)任,給我隊帶來嚴(yán)重?fù)p失。從這個過失中我們應(yīng)在今后的活動中謹(jǐn)記一定要事先與媒體聯(lián)系,不可錯過任何機(jī)會。
    二、隊員合作分工不夠具體明確,導(dǎo)致做后期工作時情況比較亂。雖然事先有初步分工,但未能嚴(yán)格遵守。
    三、煤礦安全知識調(diào)查問卷制作不合理。由于我們對井下情況沒有一個具體的認(rèn)識,雖事先進(jìn)行了解培訓(xùn),但仍存在很大知識漏洞。導(dǎo)致忽略了井下工作人員分工問題。事后我與煤礦相關(guān)工作人員了解到,井下大概有200多個工種。在這種情況下,我們制作的煤礦安全知識問題范圍太廣,很多問題井下工作人員根本從未涉及過。這是我們之前準(zhǔn)備工作方面的問題,也提醒了我們以后的活動必須對所實踐的課題有深入的研究,防止此類問題的出現(xiàn)。
    四、最后一天對煤礦工人的調(diào)查時,由于我臨時有一些聯(lián)系媒體的工作,暫時離開隊伍。部分隊員與工作人員發(fā)生不愉快,這里有一部分我的責(zé)任。但是我認(rèn)為,活動中必然存在一些困難,而這些困難恰恰可以鍛煉我們的溝通能力與處理問題的能力,應(yīng)該也算幫助我們成長的因素。
    五、我們的隊伍有一個明顯的特點,就是女生占隊伍的絕對優(yōu)勢,只有唯一的一個男生。由于生活上的不方便,他只得住在別的地方。所以很多問題他都沒有參與的主動權(quán)。其次是登山那天,由于時間過早沒有公交車,他不得不早上4點左右起床,步行與我們會合。雖然是迫不得已,但我還是心存愧疚。在這里我對李鵬同志道歉:真的對不起了,這次活動真難為你了。
    六、雖然大家上學(xué)期間都日夜相處在一起,但我忽略了南北方在生活習(xí)慣、文化風(fēng)俗還是有差異問題的存在的,使我與部分隊員的溝通存在一些小問題,以后我會注意。
    上面我總結(jié)了一些問題,但這次活動還是很圓滿的結(jié)束了。雖然這次暑期實踐活動只有短短的四天,但是工作強(qiáng)度大,實在是辛苦大家了。在這里我向全體隊員及一直關(guān)注我們活動的鄂老師說聲謝謝,謝謝大家了!這次活動將是我的一段珍貴的記憶。
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇二
    在“學(xué)長去哪了”這個暑期社會實踐隊里我主要負(fù)責(zé)的工作是后期文字整理。今天就讓我來說說這些天學(xué)到的東西吧。
    相對于學(xué)姐們頂著酷暑出去約訪,我的工作看起來輕松多了。然而這也是“看起來”的假象罷了,其實文字整理的工作并不好做,我需要把大家每天寫好的稿件收齊放在一個文件夾里。文件的歸門別類也是一種講究,我必須在別人需要查閱文件的時候,迅速從眾多的文件中篩選出想要的信息。
    我的存在更像是“網(wǎng)盤”,大家把做好的東西上傳到我這里,待需要這些素材的時候也來我這里下載?;蛟S這個比喻還不夠形象,總之我的任務(wù)就是信息溝通。當(dāng)然,單單的收發(fā)文件還不夠,還要“走出去”。每天我都要精選出大家提交上來的優(yōu)秀文章發(fā)給小微,鑒于中文系的同學(xué)們文筆都很好,這又是一項艱巨的任務(wù),有時候便把所有文章都打包發(fā)過去。
    現(xiàn)在想想這些天自己做的就是秘書工作,把平時在課堂上學(xué)到的東西都得到了應(yīng)用,心里還是蠻有成就感的。自己在做信息溝通時起的也是隊長和組員間“下情上達(dá)”和“上情下達(dá)”的工作。有時候組員忘了交稿子,也要及時催催。
    除了文字整理,我也電話采訪過好幾個學(xué)姐。整理錄音資料的時候又讓我聯(lián)系到了秘書工作,聽一遍就打出關(guān)鍵字,再聽一遍把關(guān)鍵字補(bǔ)成句子,這是一種速記的能力,非常磨練意志,提高耐力,希望如今的鍛煉都能讓今后的自己更加優(yōu)秀。
    總之,加入這個社會實踐隊沒有后悔,我更加懂得如何利用大學(xué)時間來學(xué)習(xí),也更加堅定自己的夢想。走一步,算一步,走好每一步,算好每一步。希望若干年后的一天,我也能成為優(yōu)秀的臺院校友。
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇三
    這個暑假,我參加了由黎明職業(yè)大學(xué)與晉江龍湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動。首先,我感到很榮幸能有這個機(jī)會來到龍湖鎮(zhèn)楓林工業(yè)區(qū)的百宏聚纖科技實業(yè)有限公司進(jìn)行社會實踐活動。
    古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝。在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已走過了三個星期的實踐期,回首這三個星期的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對著憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。在百宏聚纖科技實業(yè)有限公司里,我們的實踐工作內(nèi)容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對應(yīng)的部門實習(xí)。
    雖然時間很短,但是在這一段時間里,我們卻可以體會到各職能部門工作人員的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是身為一位在校大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用也許就會顯現(xiàn)出來。
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要多參加社會實踐活動,畢竟這樣的機(jī)會不多。因為很多的大學(xué)生都要清楚地知道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加這次的實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠在實踐中鍛煉、總結(jié)。
    面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇四
    山東省煙臺市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個小村莊,自1999年,這個村莊摒棄了傳統(tǒng)的小麥玉米種植,引進(jìn)了一些特色種植。大片的土地改中上蘋果苗,梨樹苗,楊樹苗和桑樹。樹苗運往其他省份,經(jīng)濟(jì)效益極高,可大部分被外來的人承包,而桑樹則是村里的,種植桑樹,生產(chǎn)桑蠶不僅打破了傳統(tǒng)種植的種種弊端,每畝土地的純收入大幅度提高,而且為農(nóng)村的過多勞動力提供了就業(yè)機(jī)會。暑假里,我利用兩天的時間,在桑蠶區(qū)里,通過具體的學(xué)習(xí),聆聽和實踐對桑蠶技術(shù)有了初步的認(rèn)識。
    要養(yǎng)桑蠶,首先要種好桑樹。種植桑樹的土地土質(zhì)肥沃,土層要厚(有效土層60cm以上)集中成片,排灌條件要好,而且要避免有環(huán)境污染的土地,成品苗以冬前栽植為宜,且可合理密植,這些條件對于污染較輕的農(nóng)村來說是不難辦到的,待桑苗長成后,澆水松土,除草,剪伐,病蟲害防治都是不可缺少的步驟。
    蠶是一種嬌貴的動物,在養(yǎng)蠶前要做好充分的準(zhǔn)備,其它采桑,代桑,切桑消毒用具把感光孵化后的蠶種轉(zhuǎn)移到蠶匾上,即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發(fā)育了。小蠶期是蠶兒充實體質(zhì)的時期,也是生命迅速的階段,因小蠶體小,對桑葉質(zhì)量和外界條件要求比較嚴(yán)格,因此加強(qiáng)飼養(yǎng),管理,提高飼養(yǎng)技術(shù),改善環(huán)境條件是養(yǎng)好小蠶的關(guān)鍵。共育室是培育小蠶的專用蠶室,要選擇通風(fēng),透光好,保濕,保溫性能好的房間。小蠶期蠶卵生長發(fā)育快,對桑葉要求嚴(yán)格。選葉時,應(yīng)以葉色為主,結(jié)合手觸而定。
    小蠶單位體重的體表面積大,皮膚蠟質(zhì)層薄,體內(nèi)水分和熱量容易散發(fā),故小蠶喜高溫多濕環(huán)境,因此飼養(yǎng)過程中要合理的保溫保濕。
    小蠶體質(zhì)較弱,對各種蠶病及有害物質(zhì)抵抗力差為了保證小蠶無病苗壯,必須在嚴(yán)格進(jìn)行養(yǎng)蠶前消毒的基礎(chǔ)上做好防病工作。通常使用防僵粉、新鮮石灰粉等消毒劑。另外應(yīng)注意在整個小蠶期動作應(yīng)輕不傷蠶體。
    蠶體的主要成分是蛋白質(zhì)和水分,如遇天氣干旱,桑葉含水率低,滿足不了蠶兒對水分的需求,可在喂前對桑葉適當(dāng)噴水,以噴濕不滴水為宜,并要加強(qiáng)桑葉的采、運、貯工作,做到快采,松裝,快運及時貯藏,貯桑室要低溫多濕,便桑葉新鮮不變質(zhì)。
    簇中管理應(yīng)以通風(fēng)排濕為重點,自上簇頭一天起,每天都要開放門窗通風(fēng)排濕,陰雨天和晚秋蠶更應(yīng)升溫排濕。簇室溫度要求保持在76-77゜f,干濕度差5-6゜f。
    上簇后第七天(春季)夏、中秋6天,晚秋8-9天,蛹體呈黃褐色時才能開始采繭,采繭過早蛹體過嫩容易造成蛹體出血,內(nèi)印繭增多,影響好蛹率,好繭率降低售繭價格,采繭時應(yīng)先上先采,分批采繭,并要求輕采輕放,上繭、雙宮繭、黃斑和印爛,應(yīng)分別堆放,分類出繭,要嚴(yán)格選繭,采下的繭可薄攤在蠶匾上或編織布上,厚度不得超過3粒繭,晾繭用具要離開地面放在蠶架上,并繼續(xù)開放門窗通風(fēng)排濕。鮮繭采下,晾干,選好后,按繭站約定時間出售,售繭時必須使用筐簍盛裝,在售繭的當(dāng)天隨走隨裝筐。不準(zhǔn)提前裝筐以免繭發(fā)熱,嚴(yán)禁用麻袋,塑料編織袋等裝運好繭和下腳繭,應(yīng)松裝,快運,防止日曬、雨淋及擠壓以免影響蠶質(zhì)。
    崖前村的繭全部由區(qū)絲綢公司收購,價格為每斤6-7元,每張繭能凈掙400元左右,由于養(yǎng)蠶勞動量大,一般都是集體飼養(yǎng),而且實際飼養(yǎng)過程中會出現(xiàn)許多麻煩,并不像書本上寫的那樣,幸虧有專家指導(dǎo)。目前,村民對養(yǎng)蠶技術(shù)掌握的愈發(fā)熟練,產(chǎn)量漸創(chuàng)新高。
    這兩天實地練習(xí),給我留下的印象最深的就是累,但為了能過上好日子,早點富起來,村民對此毫無怨言。我相信,崖前村離騰飛的日子不遠(yuǎn)了。
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇五
    20__年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學(xué)生在操場集合,參加學(xué)校好召開的表彰大會。本次會議由楊曦、劉夢陶兩位老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長、趙校長、王主任等出席了大會。
    通過層層選拔,4名暑期社會實踐先進(jìn)個人的代表脫穎而出,他們是本次報告會的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。
    首先發(fā)言的是1102班鄭福運同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實的文化知識和過硬的專業(yè)技能。
    1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會知識、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長與進(jìn)步。不知不覺一個小時很快過去了,大會在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。
    在學(xué)生匯報開始之前,學(xué)校還對本次暑期社會實踐活動先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個人頒發(fā)了獎狀及榮譽(yù)證書。
    參加暑期社會實踐活動是我校20__年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會實踐,增強(qiáng)責(zé)任意識”。相信這一活動必將是對我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動作用,同時也是他們實習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育。
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇六
    對于這次暑期實踐,雖然也就短短的10幾天,可是在這10多天中的時間中,我逐漸的發(fā)現(xiàn)了些我的一些不足與缺點,一些經(jīng)驗與知識,同時團(tuán)隊中的家的合作與共同的努力讓我更加的明白團(tuán)隊的重要性。
    剛開始實踐之前,我們似乎對我們的課題都處于一個迷惑或者缺乏足夠的認(rèn)識,總是找不到課題的開展口徑,但隨著大家的努力,通過圖書館以及網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用,我們逐漸的對垃圾處理與回收這個研究課題有了充足的認(rèn)識,因此對于暑期實踐的各個環(huán)節(jié)大家通過仔細(xì)的討論做出了縝密的計劃與部署。所有的成員都對這次活動充滿了好奇與信心,大家都想早點的開展活動,以便更多的掌握深圳垃圾的更多的信息。
    在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與團(tuán)隊成員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    終于到了實踐的時候了,大家出發(fā)前都做好了充分的準(zhǔn)備與部署,大家分工明確,都想好了自己的責(zé)任與任務(wù)。在南山垃圾處理場進(jìn)行垃圾分類的過程中,大家都堅持到最后,面對蒼蠅的飛來飛去,垃圾的惡心與難聞味道,大家依舊是沒與抱怨,默默的分類垃圾,這個時候大家都沒有了以前的矜持與衛(wèi)生,帶上口罩和手套就這樣細(xì)細(xì)的把各種各樣原始的復(fù)雜的垃圾進(jìn)行了仔細(xì)的分類,并一一作了記錄與稱量。最后工作結(jié)束的時候,大家都身心俱累,一個下午與垃圾的親密接觸讓這些生活在安逸的環(huán)境中的我們感受到了異樣的滋味,大家一個下午的勞動,結(jié)束后隊員們都很疲累,但大家對于自己能堅持下來都感覺到一種成就感。
    對于去西水溝垃圾處理場的考察可以說無功而返,到了那里沒有人搭理我們,不理睬我們的話,看到垃圾場的工人不帶手套就這樣用手直接揀值錢的垃圾時候我們被深深的震撼了,在一米高的幾千平方米的壓縮過的垃圾堆中有200多人在那用手直接的接觸去拿那些沾滿污垢和有異味的垃圾,當(dāng)我們上去詢問與交流時候卻沒有人搭理我們,他們的眼睛與心思全部在那些一車車剛拉來的垃圾里,希望叢中多揀點垃圾去賣錢,看到這些,我被深深的震撼了,在繁榮的深圳這個都市中,依然存在著這么一群為了自己以及家人生活而做這些工作的人,對于這些生活在社會地底層,感受不到繁華的城市的那些方便與快樂的人來說,生存依舊是他們的頭等大事。他們沒有多少娛樂,他們更多的是想多弄點垃圾好改善家人的生活,看到這些忙碌的身影我沒有語言可以表達(dá)了,我的心真的很復(fù)雜,如果沒有這次實踐可能我永遠(yuǎn)也去不了那個地方,可能我永遠(yuǎn)也了解不到社會中還有這種職業(yè)的存在,還有在這種異味熏天積水遍布蒼蠅橫飛的環(huán)境中工作的工人,想到這些用語言卻不能表達(dá)出來我的感受。
    對于這次實踐我依舊很贊賞大家隊員的那種團(tuán)隊精神,大家在外面一起工作吃苦,一起明確的分工,一起激烈的討論課題的研究與報告,一起共同面對實踐中的困難,讓我切身感受到團(tuán)隊這倆字的重要性,很多事情沒有了團(tuán)隊的協(xié)作什么也做不了,這可能就是團(tuán)結(jié)就是力量吧!
    每年暑期期末考試之后很多同學(xué)不是直接回家而是去參加社會實踐。大家從社會實踐的活動中獲得了樂趣,感受到了自己的成長。大學(xué)生參加社會實踐活動,非常希望社會各界都能夠支持大學(xué)生的社會實踐活動,為大學(xué)生的健康成長共同創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。事實上,青年人的成長尤其是大學(xué)生的培養(yǎng),是全社會共同承擔(dān)的一項重要任務(wù),是國家的未來,不僅僅只在大學(xué)生開展的。這些年來,很多有遠(yuǎn)見的企業(yè)、單位都積極的支持,給予了我們的大學(xué)生朋友很多的幫助,讓更多的大學(xué)生能夠?qū)W到更多的知識。
    實踐就是要通過對社會實際需要的了解,學(xué)會綜合運用知識,通過在社會實踐過程中,培養(yǎng)協(xié)作能力、組織能力以及團(tuán)隊精神、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì),就是要通過運用自己所掌握的專業(yè)知識,為社會作出具體的貢獻(xiàn)。所以,這也是一個大學(xué)合格畢業(yè)生所應(yīng)達(dá)到的要求,這正也是我們實踐所要努力達(dá)到目標(biāo)。
    暑期實踐結(jié)束了,10幾天的時間我沒回家在學(xué)校參加這次活動,這次活動讓我的原先一些想法改變了許多,改變了一些認(rèn)識,通過這次實踐我學(xué)道的不只是環(huán)境方面的知識,剛多的是我在這次活動中所感受到的各種遇到的情況與認(rèn)識,以后的生活中盡我最大的努力減少垃圾的產(chǎn)生,為垃圾的減少做自己的一份力量。
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇七
    xx作為xx的省會,是xx的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,在環(huán)保方面天然也應(yīng)該做得最好。為了保護(hù)xx市的衛(wèi)生環(huán)境,我和幾位同學(xué)一同于x月x日到了坐落美麗的西海岸的假期海灘去當(dāng)一天的清潔工。
    步入假期海灘,只見人們都在絢爛的陽光縱情的歡笑和玩耍,椰風(fēng)海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?可是,美中缺乏的是金黃色的沙灘上那些零零散散的廢物,首要是一些拋棄的塑料帶,易拉罐以及各式各樣的食品包裝??戳诉@副現(xiàn)象,咱們便立刻著手,拿著一個大塑料廢物帶開端了咱們撿廢物的舉動。
    從某種視點上來說,咱們一開端的動機(jī)并非單純的只為揀廢物而來。由于很少有人會自動想到在暑假的社會實踐會做這個,咱們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當(dāng)起了責(zé)任的清潔工,所以也想領(lǐng)會一下。
    折腰,仇恨。再折腰,再仇恨。行善積德的動作都是那么的機(jī)械,看似簡略,卻很累人。跟著咱們的盡力,逐漸地,廢物不斷地削減。這時,一旁的游人看到了咱們,有的還持續(xù)玩,但有點也逐漸加入了咱們的舉動。一個下午往后,沙灘比起曾經(jīng)有了很大的改觀。跟著夜幕降臨,前來燒烤人多了起來。這時咱們才知道,大頭戲來了,晚上產(chǎn)生的廢物才是最多的。但合理咱們要舉動時,這時作業(yè)人員來了,他表彰了咱們,并告知咱們晚上燒烤完畢后,會專門有清潔工來清掃,所以不必費事咱們了。咱們高興的點了允許,帶著滿意的笑臉踏上了歸程。
    究竟,假如沒有他們,那又將呈現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇八
    暑假的時光過得總那么快,離開學(xué)的時間也只有那么幾天了。我的工作也接近尾聲,買了回學(xué)校的車票,收拾好了行李,也收拾好自己的心情等待火車票日期的到來。突然間閑下來,感覺空了?;貞浧疬@段時間的點點滴滴,感覺自己真的是慢慢成熟了。
    做的工作雖然和專業(yè)沒什么關(guān)系,但是我還是覺得這樣的生產(chǎn)實踐是很有意義的。這是培養(yǎng)我們實際動手能力和獨立分析問題,提高我們業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
    想一想,這次來到蘇州收獲還是蠻大的,至少一臺一般的電腦還是沒什么問題的。其次在以下的這些方面有了提高,不止是技能的從無到有,也有覺悟的提升。第一是從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實際動手能力。
    第二世培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際,從實際出發(fā)分析問題研究問題和解決問題的能力。將所學(xué)的知識系統(tǒng)化。第三就是培養(yǎng)了我熱愛勞動不怕累的工作作風(fēng)。第四是學(xué)會了手工焊錫的常用工具的使用和簡單的維護(hù)及修理。
    掌握了手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉了電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。了解電子產(chǎn)品的焊接,測試與維修的方法。第五是了解和體驗了生產(chǎn)過程中的各種心酸。
    回想起這些日子,不禁有點佩服自己了,居然完成了自己的目標(biāo),了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛。這次生產(chǎn)實踐給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會經(jīng)驗。憑借生產(chǎn)實踐這個大舞臺,同時也鍛煉了我的動手能力。也只有在這次在一線的工作,真的學(xué)會了很多書本上沒有的東西,起碼是在動手能力上的提高,不再是只會說不會做的花瓶吧。也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣。這對于我以后的學(xué)習(xí)有很大啟示和激勵作用。
    這次工作是按時間來計算的,所以沒有過多的空閑時間,這次的收入對于一個初涉社會的我來說是頗豐的,不僅沒有出現(xiàn)支出大于收入的情況,而且還有一定的存款了。
    所以這用鍛煉我管財理財?shù)哪芰?。這讓我們這些在象牙塔里生活的人知道什么叫做生活,那不是我們平時沒有節(jié)制的去根據(jù)自己的喜好去花錢,也不是沒有錢了才打電話回家。
    一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗錢。我們現(xiàn)在所得也是我們自己血汗所得,真是來之不易。在廠里看到那些員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那些血汗錢,我辛辛苦苦的功能工作拿到我的工資時,才真正體會到錢是來之不易,以后用錢時也不得不三思而后行了??梢哉f這次的生產(chǎn)實踐給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育意義深遠(yuǎn)而獨有。
    作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該盡早體會到這些,這能夠很好的鞭策我們?nèi)崿F(xiàn)自我增值,學(xué)好我們要學(xué)的?,F(xiàn)實點說起碼不要出去只能在廠里的一線工作吧。當(dāng)然不是看不起底層勞動者,我們掌握好的知識還是要運用到適當(dāng)?shù)牡胤剑痪€生產(chǎn)還是留給那些暫時只能勝任這崗位沒思想的人吧。
    不過出去一線生產(chǎn)還是難免的,但都只能是暫時的,只有不斷提高不斷學(xué)習(xí)才能向上!學(xué)校里學(xué)的生硬的書本知識,要想充滿熱血還得走出學(xué)校,社會讓人學(xué)會如何生存與發(fā)展,讓書生氣的學(xué)者更加瘋狂。但是無論在學(xué)校還是在社會,我們依舊在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局沒有誰能夠預(yù)知,但是要相信努力不一定成功,放棄一定失敗。
    以上是我這個暑假實踐的一些感悟,也僅代表成長中的我的想法。我知道我還有很多需要努力的,我也充滿了斗志與信心去為我的未來奮斗。
    xx坡,是太行山東麓一個普通的小山村,滹沱擦村而過,兩岸灘地肥美,它和鄰近的xx、xx等村莊曾被聶榮臻元帥譽(yù)為“晉察冀邊區(qū)的烏克蘭”。1958年由于修建崗南水庫,西柏坡和東柏坡等20個村莊被搬遷。西柏坡中共中央舊址于1970年在距原址500米、海拔高于原址57米處復(fù)原建設(shè)。如今它依然是個風(fēng)光秀美的山村,前面是碧波蕩漾的崗南水庫,后面是松柏蒼翠的柏坡嶺。
    在毛澤東紀(jì)念館里,看著那倒轉(zhuǎn)的韶山地圖,本堅信科學(xué)的我,未免也為這應(yīng)是機(jī)緣巧合,還是命中注定產(chǎn)生了疑惑??粗谴驖M補(bǔ)丁的睡衣,帶著滿滿的震驚,對毛主席的崇敬之情又更深一層??粗请p主席穿過的草鞋,瞬間又會覺得一國之主也“不過爾爾”,他沒有盛氣凌人之勢,沒有高高在上之感,反之有的只有親民愛民體民的深民形象。看著73歲高齡的他最后一次游長江之勢,感受到的不是他體力上的不支,而是它那不屈于時光的青春力量!他那不管時光荏苒,依舊閑庭信步的超凡自信,與對自身的無限追求!
    當(dāng)轉(zhuǎn)角走到毛主席在革命根據(jù)地的居住地時,看著用磚頭和泥土構(gòu)造的房子里的那張土炕,想著那不是用來睡覺而是用來放書時,又有著對自己,對這個時代的懷疑,真的有人愛讀書到如此境界嗎?腦中回想起毛主席的話“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”他一生視書如命,手不釋卷,是與書為伴的偉人,書以伴行,書以入眠,甚至?xí)匀鐜?,直到臨終前夕都在看書。毛主席一生讀了不盡其數(shù)的書,因此他不僅具有豐富的馬克思主義知識,更具有多數(shù)人不具有的淵博的中國文史和社會短識,是一位真正意義上的偉人。
    在中央舊址門口首先看到的是“河北省愛國主義教育基地”碑,一道自色圍墻使中共中央舊址貌如當(dāng)年。在這個小村莊里住著毛澤東,周恩來,朱德等優(yōu)秀的革命人,當(dāng)我來到這個充滿革命記憶的地方仿佛還能感受到我們革命老一輩在這里工作的氣息。
    在每個人的住處我們都發(fā)現(xiàn)了各種在戰(zhàn)爭中繳獲的戰(zhàn)利品,在玻璃罩里,我看到了那個時候的電話、鏡子,并且感嘆在那個時代國外的科技都令我贊嘆,但是更令我欽佩的是我們竟在經(jīng)濟(jì)條件和科技條件那么差的情況下實現(xiàn)了中國人民的獨立。
    在參觀偉人們的住所時,我發(fā)現(xiàn)每個人的床上的用品都是淺淺的、非常樸素的顏色。他們的工作室和臥室基本上只有一墻之隔,有的人甚至在工作室里放著床,可見他們對工作十分勤奮。讓我印象十分深刻的是在周恩來總理的臥室里的兩個書櫥,根據(jù)引導(dǎo)員的介紹,我們知道那兩個書櫥竟然可以折疊,折疊后就變成兩個手提箱,方便離開時使用(因為經(jīng)常會遇到危險)。
    在我們好奇他們的浴室時,我們看到了毛澤東的臥室,里面最顯眼的便是那個浴缸了,因為當(dāng)時那里沒有排水設(shè)施,毛主席是把水一桶一桶倒進(jìn)去,洗完澡后再一部分一部分把水運出來的,可見當(dāng)時的條件有多艱苦了。
    我們參觀了紀(jì)念館。依次參觀了每一個展廳,首先是序廳:“光榮的平山”。這里介紹了抗日戰(zhàn)爭時期平山的光榮歷史;然后是一、二展廳:“中央工委在西柏坡”。介紹了工委在西柏坡召開的中國共產(chǎn)黨全國土地會議、領(lǐng)導(dǎo)華北地區(qū)的`解放戰(zhàn)爭、軍工生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等重大事件;三展廳:“決戰(zhàn)前夕”。介紹了大決戰(zhàn)前全國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事形勢;四、五、六展廳:“大決戰(zhàn)”。介紹了黨中央毛主席運籌帷幄、決勝千里和遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)場及人民支前情況。七展廳:“中國共產(chǎn)黨七屆二中全會”。八展廳是“新中國從這里走來”。
    介紹了黨中央毛主席離開西柏坡赴京建國的情況;九展廳:“難忘的歲月”。展出了當(dāng)年領(lǐng)袖和工作人員的一些工作和生活照片;十展廳:“歷史不會忘記”。展出了現(xiàn)在各級黨、政、軍領(lǐng)導(dǎo)及社會名人等參觀回訪西柏坡的歷史照片。 紀(jì)念館展室里的照片、物品如一幅長長的歷史畫卷,這里面,雖有失敗的風(fēng)雨,但更多的是革命家的民族氣節(jié)和革命名勝地的喜悅。
    通過這次社會實踐活動,使我深刻認(rèn)識到西柏坡精神的可貴,激勵我把這種精神時時刻刻融入到日常學(xué)習(xí)和生活中,并轉(zhuǎn)化為扎扎實實、實實在在的行動,不斷的提高自身素質(zhì)。雖然我們的社會實踐的時間很短,但它對我們的影響卻是永遠(yuǎn)的。當(dāng)我們要離開這片土地之時,回首那樹立在柏坡嶺上的西柏坡紀(jì)念碑,我相信我們每個人的心情都是無法平靜的,希望是從這里開始的,新中國從這里走來。
    帶著滿心的期待,就這樣我們踏上了這次的洗禮之行,在組長的帶領(lǐng)下順利到達(dá)我國的革命圣地—西柏坡。我們格外的珍惜在西柏坡參觀學(xué)習(xí)的這幾天,這幾天里我們學(xué)到了很多,了解了很多以前我們并不知道的歷史。也讓我們更加堅信黨的群眾路線是正確的,只有走群眾路線,才能讓百姓更加信服于黨。雖然幾天的旅游很短但是帶給我們的感動卻很多,讓我們體會到了老一輩革命的心酸。我相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們中華民族會成為世界上最偉大的民族。
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇九
    暑期社會實踐快要結(jié)束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。
    在這社會實踐同時也是學(xué)習(xí)的中,給我*大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,*終以失敗告終。唉,一個人辦事難??!幸好有這么一個優(yōu)秀的團(tuán)隊帶著我前行,感謝大家。
    另外,還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動,當(dāng)然也不可能自己去組織活動。我一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,沒有虧欠這個團(tuán)隊,而別人做了很少,但事實上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時的情況和條件下,確是我的不對。這本來就是我這個隊長應(yīng)該做的事,隊長理所當(dāng)然的要沖在*前面,比隊員更加辛苦。并且在團(tuán)隊遇到困難時,我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊的效率、積極性,*終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會實踐活動,我覺得確實學(xué)到了很多,對團(tuán)隊的作用和團(tuán)隊中各個角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。
    此外,還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨攬了四個題目分析,這超出了我的能力范圍。導(dǎo)致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團(tuán)隊協(xié)作,我還有很多東西需要學(xué)習(xí)。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的錯!
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇十
    為期十天的暑期實踐活動結(jié)束了,這十天大家一起經(jīng)歷了很多,有一起解決問題的熱烈討論,有一起開玩笑的歡歌笑語,也有一起共渡難關(guān)的齊心協(xié)力,總之回顧這十天是既充滿著挑戰(zhàn)又滿載著歡笑的。
    開始的時候并沒有很清楚自己為什么會參加這次實踐活動,只覺得這是一個很好的機(jī)會,可以較好的鍛煉一下自己。同時也把自己知道的一些東西教給別人,并沒有想很深層次的東西,基本上主體是以自己為主的?,F(xiàn)在回過頭來看一下其實那些想法是比較膚淺的。通過實踐,更多的是認(rèn)識到了一種責(zé)任感,一種將知識傳播出去,給山區(qū)的孩子帶去希望,讓他們從小有那種明確的奮斗目標(biāo),有走出去的不懈堅持的意識,還有就是一種團(tuán)隊合作與溝通的重要性。我們13個隊員在下鄉(xiāng)期間在隊長的`帶領(lǐng)下合作的非常愉快,大家都很團(tuán)結(jié),有問題及時交流一起解決,有不足的也積極提出予以改正,讓我更深刻的體會到了團(tuán)隊建設(shè)在當(dāng)今社會的重要性。一個好的團(tuán)隊能夠高效有序的運作,對辦事效率起著至關(guān)重要的作用。
    從五月底開始的晨讀,到六月初每周兩次的晚跑,這些看似簡單的事情教會了我很多東西。它教會了我要學(xué)會堅持,學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會忍耐。以前我很貪睡,從來不會在六點多爬起來去圖書館晨讀,也不會看到我們學(xué)校有那么多勤奮好學(xué)的人每天那么早起來學(xué)習(xí),這給了我很大的勉勵。開始幾天有點不習(xí)慣,白天精神不是很好,但是我們隊員之間總忘不了互相鼓勵,漸漸的我堅持了下來。也是從那以后,我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,同時也不斷加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí),這使我的學(xué)習(xí)效率大大提高。晚跑也是,要不是跟大家一起,我從來不知道原來我可以繞著騰龍大道跑完一圈,在我跑不動的時候,想放棄的時候總有一種聲音在我耳邊想起:“要堅持,我們是一個整體,再堅持一下,你能行的?!本瓦@樣,在大家的鼓勵下我學(xué)會了堅持,學(xué)會了堅韌,更深刻的體會到了在困難面前只要再堅持一下或許就能成功的道理。
    六月底七月初是考試周,大家都在忙著復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試,而此時的我們還要準(zhǔn)備暑假支教的教案。由于以前沒有做過,沒經(jīng)驗,不知道教案應(yīng)該怎么寫,所以這個花費了比較長的時間。班上的同學(xué)對我這種行為表示質(zhì)疑,說暑期實踐不過是鬧眼子罷了,有誰會真正的在意,我當(dāng)時聽了感到很詫異,同時也是下定決心一定要盡自己努力做好,讓那些聲音不再出現(xiàn)。這期間任務(wù)很重,但這也會更好的考驗我自己,怎樣合理的分配時間,怎樣效率的做事,從中我又不斷的突破了我自己,懂得了應(yīng)該怎樣分清主次,怎樣合理利用時間。
    7月10日我們的暑期時間活動正式開始了,我們踏上去往我們支教的地點——宜昌市長陽縣鴨子口鄉(xiāng)劉坪小學(xué)。我們主要是圍繞以支教為主的一系列活動,包括桂馨書屋的建設(shè)、社會調(diào)查和我們資助對象相關(guān)信息的收集。整個支教進(jìn)行了十天,其中其他的活動主要穿插在這10天中進(jìn)行,我們共完成了問卷一百余份,收集的資助對象信息有十個左右,其中詳細(xì)信息有一個支教完成以后我們也針對自己的教學(xué)板塊展示了相關(guān)的學(xué)生成果及文藝匯演活動,整個實踐有條不紊的進(jìn)行著,回顧這十天,我們做的有很好的地方,但也有一些不足之處。
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇十一
    經(jīng)過為期4天的暑期社會實踐活動,電商102班的暑期社會實踐小分隊的同學(xué)們收集到了許多與電子商務(wù)有關(guān)的寶貴資料。在8月26日,所有的小分隊成員濟(jì)濟(jì)一堂,匯聚在無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教三a104的教室內(nèi),舉行了一次互動經(jīng)驗交流會,在會上每一位隊員對積極上臺發(fā)表自己的看法,暢所欲言,將自己在此次社會實踐活動中的收獲一同進(jìn)行認(rèn)真的分析與探討,并結(jié)合目前所掌握的信息資料,開始對此次暑期社會實踐進(jìn)行認(rèn)識與總結(jié)。
    1、分析的是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生當(dāng)前的就業(yè)情況分析。
    近年來,隨著全球電子商務(wù)高速增長,我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展,使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人,從社會調(diào)查實踐來看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。根據(jù)這個現(xiàn)象,同學(xué)們分析出中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才,所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的,國家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,商務(wù)部已經(jīng)對電子商務(wù)給予極大重視。
    根據(jù)同學(xué)們搜集的`資料統(tǒng)計,我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時本應(yīng)搶手。
    2、同學(xué)們對電子商務(wù)專業(yè)崗位分析。
    同學(xué)們經(jīng)過這幾天的社會實踐調(diào)查,對電子商務(wù)專業(yè)未來的就業(yè)崗位進(jìn)行了三個大方面的分析,分別是技術(shù)類,商務(wù)類,綜合管理。
    (一)技術(shù)類人才崗位方向:
    1、電子商務(wù)平臺設(shè)計(代表性崗位:網(wǎng)站策劃/編輯人員):主要從事電子商務(wù)平臺規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺安全設(shè)計等工作。
    3、電子商務(wù)平臺美術(shù)設(shè)計(代表性崗位:網(wǎng)站美工人員):主要從事平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。
    (二)商務(wù)類人才崗位方向:
    1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)絡(luò)營銷人員):主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。
    2、網(wǎng)上國際貿(mào)易(代表性崗位:外貿(mào)電子商務(wù)人員):利用網(wǎng)絡(luò)平臺開發(fā)國際市場,進(jìn)行國際貿(mào)易。
    3、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)站運營人員/主管):頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。
    4、電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位:網(wǎng)站推廣人員):負(fù)責(zé)銷售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。
    5、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè):借助電子商務(wù)這個平臺,利用虛擬市場提供產(chǎn)品和服務(wù),又可以直接為虛擬市場提供服務(wù)。
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇十二
    暑期社會實踐快要結(jié)束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。
    在這社會實踐同時也是學(xué)習(xí)的中,給我*大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的`方式,高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,*終以失敗告終。唉,一個人辦事難啊,幸好有這么一個優(yōu)秀的團(tuán)隊帶著我前行,感謝大家。
    另外,還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動,當(dāng)然也不可能自己去組織活動。我一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,沒有虧欠這個團(tuán)隊,而別人做了很少,但事實上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時的情況和條件下,確是我的不對。這本來就是我這個隊長應(yīng)該做的事,隊長理所當(dāng)然的要沖在*前面,比隊員更加辛苦。并且在團(tuán)隊遇到困難時,我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊的效率、積極性,*終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會實踐活動,我覺得確實學(xué)到了很多,對團(tuán)隊的作用和團(tuán)隊中各個角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇十三
    暑假是隊員們參加社會實踐體驗的好機(jī)會,為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體情況精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的暑假活動,如:“好書伴我成長”讀書活動、要求:利用暑期多讀有意義的書籍,要求25年級每人寫一篇讀后感;“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動,通過活動日記、手抄報、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動;還有,結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應(yīng)夏季特點的運動項目進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),如:跳繩、跑步、球類等;孝心作業(yè):為長輩盡一份孝心,利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動,培養(yǎng)自己的勞動能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好;安全作業(yè)等,同時,開展“少先隊員社區(qū)行活動”,組織同學(xué)參加“爭五星”思想道德體驗教育活動??傊?,在活動的設(shè)計上,我們努力做到集體組織與個體實踐相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實證明,各項活動均收到了較好的效果。開學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看,同學(xué)們的假期過得既充實又有意義,現(xiàn)將學(xué)生假期活動情況總結(jié)如下:
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生在假期中都能按照學(xué)校要求加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。有自我保護(hù)意識,安全第一的意識,注意加強(qiáng)防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識,遵守交通規(guī)則。
    1、少先隊員社區(qū)行活動。
    同學(xué)們假期中能夠積極參加暑假“爭五星”思想道德體驗教育活動,根據(jù)村領(lǐng)導(dǎo)的反饋,本次假期我校學(xué)生參加活動非常積極。少先大隊將根據(jù)各班獲得“五顆星”獎?wù)碌娜藬?shù)占班級總?cè)藬?shù)的百分比,綜合評定獲得“爭五星”思想道德體驗教育活動的優(yōu)秀班級。
    2、“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動。
    假前大隊部要求學(xué)生通過活動日記、手抄報、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動,結(jié)合各中隊上交的作品來看,同學(xué)們都能認(rèn)真對待并高質(zhì)量完成,有的同學(xué)用手抄報的形式來記錄,有的同學(xué)用征文的形式來記錄。
    3、“啄木鳥在行動”語言文字糾錯活動,要求學(xué)生在家長的陪同下到公共場所開展不規(guī)范字查找比賽。從學(xué)生上交的作品及各中隊的反饋情況來看,收效非常好,同學(xué)們都能在假期里積極行動起來,一張張精彩的照片記錄著孩子們忙碌的身影,任何一個不規(guī)范用字都逃不掉同學(xué)們的火眼金睛。在這次活動中,在老師的精心組織下,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“糾錯小能手”及先進(jìn)班級。
    4、愛心行動。我們都知道,學(xué)校、社會是不可分割的一個整體,孩子在社會中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂,今年暑假,雖然我校并沒為此單列條目去要求,但經(jīng)過調(diào)查反饋,同學(xué)們均能在自己力所能及的范圍內(nèi)奉獻(xiàn)自己的愛心,幫助那些需要幫助的人。
    同學(xué)們做好事的習(xí)慣已蔚然成風(fēng),許許多多的好人好事正在我們中間悄然興起,一顆顆愛心在彼此之間傳遞。
    5、孝心作業(yè)。
    要求同學(xué)們假期都能為長輩盡一份孝心,利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動,培養(yǎng)自己的勞動能力、處理能力和健康、向上的興趣愛好。
    6、“好書伴我成長”暑假讀書活動。
    現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都已養(yǎng)成了關(guān)心時事政治、國家大事和堅持每天收看有意義電視節(jié)目的好習(xí)慣,并能有計劃地閱讀書籍寫下讀書筆和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實感。
    假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,以期我校少先隊工作再上新臺階。我們堅信:在全體老師與少先隊員的共同努力下,我們靈山島小學(xué)的明天會更好。
    暑假實踐活動反思總結(jié)篇十四
    其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,目的就是想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候馬上被淘汰,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,發(fā)現(xiàn)社會上的現(xiàn)象與問題。我選擇了我的家鄉(xiāng)—淀山湖鎮(zhèn),來調(diào)查這里的文體活動開展情況,希望從我的身邊入手、從基本的方面入手,逐步了解社會的運轉(zhuǎn)。淀山湖鎮(zhèn)是一個文體活動氛圍濃厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也時常開展各式各樣的活動,我希望通過我的此次實踐調(diào)查,能夠讓我在了解本鎮(zhèn)文體活動開展情況的同時,發(fā)現(xiàn)本鎮(zhèn)有關(guān)部門在組織和開展文體活動過程中的不足,與本鎮(zhèn)居民一同,向其提出意見和建議,為創(chuàng)造更好的文體活動環(huán)境而努力。
    在撰寫這篇實踐報告時,我的課題《昆山市淀山湖鎮(zhèn)文體活動的開展情況及居民滿意度調(diào)查》也得到了基本完成。本次暑期社會實踐7月29日結(jié)束,實際進(jìn)行實踐活動天數(shù)為20天。
    下面我將具體介紹一下我的實踐內(nèi)容開展情況。第一項內(nèi)容是收集整理資料,我花了三天時間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進(jìn)行收集并帶回家整理。整理的內(nèi)容主要有活動圖片、視頻、現(xiàn)場活動記錄以及之后對居民的意見收集。開始的第一天,懷著極度興奮的心情,可是事情總事與愿違,我面對的'資料很多很多,無從下手,也花了較多的時間,做了許多無用功。之后整理資料的任務(wù)多了起來,也慢慢領(lǐng)會到了訣竅,知道怎樣節(jié)省時間,怎樣挑選對我的實踐課題有價值的資料。
    而在收集資料的過程中,與社會人士的交流也成為了我需要加強(qiáng)的一方面,再次過程中,我接觸到了圖書管理員、文體站站長等,雖然他們很歡迎我的到訪,我自己總是感到害怕。第二項內(nèi)容是參觀場館以及與工作人員交流。近幾年,淀山湖鎮(zhèn)的活動場館建設(shè)有了很大的作為:新的市民活動中心、新的小劇場、正在翻修的文化表演舞臺等等,都是淀山湖鎮(zhèn)文體活動發(fā)展的標(biāo)志,我也借此機(jī)會向工作人員詢問一些問題。
    第三項內(nèi)容是設(shè)計調(diào)查問卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查。首先要做的工作就是設(shè)計出來問卷,我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多相同類型的調(diào)查問卷,再根據(jù)自己的課題加上了符合淀山湖鎮(zhèn)活動的具體情況,設(shè)計出來了調(diào)查問卷。之后再根據(jù)年齡段進(jìn)行了問卷調(diào)查,十份問卷分發(fā)給了60歲以上老年人,70%的老人對淀山湖鎮(zhèn)開展的文體活動感到滿意,但仍然希望開展一些文藝表演類的活動;另十份問卷分發(fā)給30歲以下的年輕人,80%的回答者對活動的開展感到滿意,希望有關(guān)單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動,如運動會等活動??梢姡ㄟ^問卷調(diào)查這樣的手段,可以清楚知道群眾的意見。最后一部分是我覺得這段時間學(xué)到最多東西的一個階段:親身體驗多個不同類型的文體活動,比如:籃球賽、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動等等,在實際的活動中體驗到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦。
    我的實踐活動在觀看熱情的表演中落下帷幕,我在今年的暑期社會實踐中也獲得了很多收獲,因為是第一次進(jìn)行正規(guī)的社會實踐活動,所以我對這次的活動十分重視,學(xué)到的東西也是非常豐富,最重要的一點就是:我在此過程中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的方法,對待不同的人要有不同的方法和技巧。舉例來說:對待文體站的工作人員,我的態(tài)度主要是像一個學(xué)習(xí)者,向他們來學(xué)習(xí)這些社會上的事務(wù);在與活動中心的老人們交往時,我的角色更像是一個傾聽者,耐心地聽他們回憶與敘述他們參加的活動和對活動的看法和建議。再來,就是我在實踐的過程中再次證明了我的價值,比如:在文體站的調(diào)查中,工作人員認(rèn)為我這樣社會實踐可以幫他們來更好了解群眾的看法,能為他們今后的活動開展起到很好的作用;在與年輕父母的交流中,他們認(rèn)為我可以為他們的孩子樹立很好的榜樣,都讓孩子們向我學(xué)習(xí)。我還收獲了:改掉懶惰、說服自己等實際效果。
    短期的社會實踐結(jié)束了,而在這短短的實踐中學(xué)習(xí)到的東西卻能讓我長期受用。也是通過這次的社會實際,我感覺自己與社會的距離近了一步,當(dāng)然,還有之后幾次的實踐,我都會用真誠的態(tài)度來完成,為自己踏上社會的那一刻鋪好道路。