土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地評估自己的學(xué)習(xí)和工作效果,為提升提供參考。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語法和拼寫錯誤。這些總結(jié)范文或許會給我們啟發(fā),讓我們對總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)識。
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇一
    這個學(xué)期我們上了一門別有新意的課程:《土木工程設(shè)計導(dǎo)論》,在這門課程里面,我們學(xué)習(xí)到了很多東西,其中有很多是書本上沒有的,或者書本不全的東西。在這一門課程里,讓我感悟最深的是團(tuán)隊的力量。尤其是讓我們了解到一個團(tuán)隊精神在合作上的重要。同時,加深了彼此對我們專業(yè)的了解,讓我們更加清楚的明白到作為一名合格的土木工程師的技術(shù),能力,專業(yè)知識等的要求及其工作過程中所需的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)以及團(tuán)隊精神。俗話說得好:三人行,必有我?guī)熝?。在這個過程中,我們也從團(tuán)隊的每個人身上學(xué)到了他們值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點,彌補了我們的不足,改正了我們所存在的缺點。
    還記得我們第一次上土木工程設(shè)計導(dǎo)論的時候,我們是懷著好奇心去上的,很想知道這門課究竟會帶給我們什么。但是同時,我又覺得這門課程沒有多大的意義,因為它內(nèi)容很廣闊,涉及面太廣,課時少。所以我覺得我們?nèi)绻谶@么短時間內(nèi)修這門課程,會造成我們沒有辦法學(xué)到什么很實在的東西,覺得這門課程最多就是教教我們空洞的理論知識。但是當(dāng)我上了這門課程之后,我開始的想法被否定了。原來,這門課是豐富多彩的,它內(nèi)容新穎,沒有以往板書的味道,我們所學(xué)的內(nèi)容都是老師們自己做成的ppt,這也就是說,我們學(xué)的都是老師們十幾年,或者幾十年的來的經(jīng)驗或心得,內(nèi)容之豐富可想而知。
    下面,我將會分三個階段陳述我在這門課程的學(xué)習(xí)和體會。
    一是:在規(guī)劃過程中的收獲。我們土木工程設(shè)計導(dǎo)論這個學(xué)期的任務(wù)在學(xué)期開始的時候已經(jīng)告訴我們汕頭市烏橋島城市規(guī)劃設(shè)計。目標(biāo)很明確,也具有很大的難度,因為我們都是還沒有真正接觸過專業(yè)知識的學(xué)生。現(xiàn)在突然冒出一個這么大的難題一下子我們就茫然了。不知道我們應(yīng)該從哪里著手,但是我們絕對不是因為出現(xiàn)難題我們就退縮的人,面對困難,我們不會逃避,我們有信心跨過它,因為我們是未來的工程師!于是我們開始了我們探索的道路。還記得我們第一次開的小組會議,就具體討論了我們的分工,我負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找關(guān)于烏橋島的概況,賴浩和黎昌林負(fù)責(zé)查找文獻(xiàn)資料,收集一下規(guī)劃的要求和注意事項。
    通過網(wǎng)絡(luò)的查找,和我們進(jìn)行實地考察之后,我了解到烏橋島的概況:烏橋島,位于汕頭市區(qū)西北部。四面環(huán)水,東臨梅溪河下游,與中山公園相向;西至石籬尾,與牛田洋碼頭相望;南瀕韓江,與對岸“月眉翠堤”相映;北至廈嶺港,與光華街道相鄰,總面積約0.6平方公里。烏橋島范圍現(xiàn)由烏橋辦事處管理,有火車頭、振興、煥金、二馬、享祠5個社區(qū)居民委員。轄內(nèi)共有街巷113條,居民7097戶共25817人。解放前,烏橋有“貧民窟”之稱,成片的板棚屋和泥濘路,滿目瘡痍。如今,烏橋面貌雖有很大變化,街巷鋪設(shè)了水泥路面,部分低矮樓房已經(jīng)改建,環(huán)島翠堤已建了2633米,但較于市內(nèi)其它地方仍有懸殊差距,絕大多數(shù)建筑仍屬平房低矮建筑,破舊不堪、且巷道狹窄、無規(guī)則,城市化水平極低。居民窘?jīng)r突出表現(xiàn)在以下";六個多";:
    一、特危房住戶多。10年前市就把烏橋島列為重點改造區(qū)域,于1994年定出改造方案,可該方案因資金問題擱淺,致使目前仍有特危房、危房共658戶,占居民戶數(shù)9.27%,且危房、特危房數(shù)量與日俱增,社區(qū)排危壓力日趨沉重。二、列入";低保";人員多。由于沒有生活來源而享受最低生活保障有140戶共246人,(目前每月人數(shù)還在遞增)分別占總戶數(shù)和總?cè)藬?shù)1.9%、0.9%,還有8位";雙定戶";和10名孤兒受到政府照顧。
    三、殘疾人數(shù)多。烏橋現(xiàn)有殘疾人515人,占總?cè)丝跀?shù)2%(如果考慮空掛戶等因素,那么所占比例將更多),其中精神病人274人,肢體殘疾150人,分別占總?cè)藬?shù)0.7%、0.6%。
    四、單親家庭住戶多?,F(xiàn)因喪偶和離異的單親家庭達(dá)173戶(其中83戶屬離異)占居民戶數(shù)2.4%。
    五、老齡者多。由于多數(shù)老年人在子女分家搬走時,沒隨子女到新地址居住,而堅持留守舊厝,造成居民老齡化現(xiàn)象情況突出?,F(xiàn)有60周歲以上的3922人,其中80歲以上632人,分別占總?cè)藬?shù)15%、2.4%。
    六、下崗人員偏多。由于烏橋島多數(shù)屬地企業(yè)破產(chǎn)或搬遷,90年代有較大型企業(yè)16家,現(xiàn)僅存4家,且處于停產(chǎn)或半停產(chǎn)狀態(tài),而中、小型廠家關(guān)閉更多,加上臺資海霸王新招人員大都是外省青工。因而本地下崗無業(yè)人員就業(yè)機會不大,生活困難重重。據(jù)調(diào)查現(xiàn)烏橋約有下崗失業(yè)人員5700人,占人口比例為22%。
    從上面我們可以看出我們這個任務(wù)面臨著多么巨大的困難“六個多”。這些困難再也不是書本上空洞的假設(shè),而是真實存在的問題。我們?nèi)绻獙鯓驆u進(jìn)行城市規(guī)劃,那我們就要充分考慮上面出現(xiàn)的問題,要把他們解決好。而且,在我們規(guī)劃過程中也會出現(xiàn)新的,或許比這更加艱難的問題,所以,當(dāng)我們了解到烏橋島的概況之后,我們組員已經(jīng)做好了打一場硬戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。我們已經(jīng)做到心理上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難!做好了迎接挑戰(zhàn)的良好心理準(zhǔn)備。我們也相信,我們可以出色的完成任務(wù)!
    做好了“戰(zhàn)前”準(zhǔn)備,我們就開始了第二階段城市規(guī)劃。在這個過程中我們的組員都提出了各自的規(guī)劃思想,并在最后提出了烏橋島城市規(guī)劃的主題思想和諧。具體的來說,我們根據(jù)烏橋的面積、與周邊環(huán)境的聯(lián)系及烏橋在汕頭的位置,確立了我們規(guī)劃的方向是除了要有舒適的居住環(huán)境外,還要有一個發(fā)達(dá)的商業(yè)經(jīng)濟區(qū)。
    在道路設(shè)計方面,我們考慮到烏橋島四面環(huán)水的地形及其原有交通線路,我們組采用了環(huán)形路(即沿江路)和方格網(wǎng)狀路相結(jié)合的模式。這個道路網(wǎng)的設(shè)計特點是城市主體地區(qū)采用方格式布局,以外設(shè)方形或多邊形環(huán)路,加放射對角線式直通道路。其優(yōu)點是既保持放射街道,又加上與市中心成同心圓的環(huán)狀街道,以避免單純放射式的缺點。
    但是在設(shè)計過程中,我們也出現(xiàn)意見不一的時候,昌林同學(xué)和賴浩在城市布局,道路規(guī)劃等出現(xiàn)了明顯的不同意見。昌林同學(xué)堅持自己的方案較為優(yōu)勝,認(rèn)為賴浩同學(xué)的設(shè)計方案不能較好的突出和諧這一主題,但是我卻認(rèn)為賴浩同學(xué)的較好,理由是在道路規(guī)劃方面,賴浩同學(xué)的設(shè)計更為合理。最后經(jīng)過我們?nèi)齻€人的激烈討論之后,最終決定選取賴浩同學(xué)的方案。
    方案確定之后,我們開始了設(shè)計,在這個環(huán)節(jié)里面,我們每個人都把自己的規(guī)劃先寫出來,然后一起協(xié)商。經(jīng)過我們查找文獻(xiàn)資料以及網(wǎng)絡(luò)資源,我們終于把我們的規(guī)劃敲定了下來。
    在這一個學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到城市道路網(wǎng)的格局是在一定的自然條件、社會條件、現(xiàn)狀條件和當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)條件下,為滿足城市交通及其他各種要求而形成的。而按已形成的`城市道路網(wǎng)格局,可以分為以下幾種基本類型:1、方格式:又稱棋盤式。其優(yōu)點是設(shè)計簡單,房屋朝向易于處理,并在一定程度上避免城市交通擁擠。2、放射式:其特點是城市有明顯的市中心或廣場,各條街道均通向這里。單純的放射式只有在小城鎮(zhèn)才能適用,因為從城市的任一點到另一點,都要繞經(jīng)中心。3、環(huán)形放射式:既保持放射街道,又加上與市中心成同心圓的環(huán)狀街道,以避免單純放射式的缺點。4、方格----環(huán)形----放射混合式:其特點是城市主體地區(qū)采用方格式布局,以外設(shè)方形或多邊形環(huán)路,加放射對角線式直通道路。5、自由式:這種城市道路網(wǎng)沒有一定的格式。這是由于城鎮(zhèn)地區(qū)所處地形復(fù)雜,考慮了道路功能,又結(jié)合自然條件,因地制宜地加以組織而形成的道路網(wǎng)形式。其缺點為占地多,城市內(nèi)任何兩點間道路的非直線系數(shù)都較大。
    但是我們也要清楚的認(rèn)識到,在規(guī)劃一個城市道路網(wǎng)的時候,我們不能照本宣科,我們必須結(jié)合實際情況,采取符合實際情況的道路網(wǎng),同時也認(rèn)識到,一個城市的道路網(wǎng)不應(yīng)該是單一的,它應(yīng)該是多元化的結(jié)合,因此,沒有什么統(tǒng)一的格局,實際工作中更不能機械套用某一種形式,而必須格局各地的具體條件,按道路網(wǎng)規(guī)劃的基本要求進(jìn)行合理組織。這樣才能得到最優(yōu)解。
    同時,我也深深體會到作為一個團(tuán)隊,講求合作與協(xié)商的在實際過程中的重要性。任何人都會有自己的見解,有自己不同的想法,如何在中中的不同中的見解或想法取得最優(yōu)解,這就要靠我們的團(tuán)隊精神依靠科學(xué),謹(jǐn)慎分析,做到步步細(xì),樣樣精,出現(xiàn)問題,出現(xiàn)意見不一時一同協(xié)商。團(tuán)隊精神是我們?nèi)〉靡庖娊y(tǒng)一的法寶,如果沒有了這個團(tuán)隊精神,或許我們就不能把我們的設(shè)計成果展示出來,如果沒有了這個團(tuán)隊精神,或許我們只是一盤散沙,正是因為我們的團(tuán)隊精神,使得我們牢牢的靠在一起。我想兩個和尚有水喝,三個和尚沒水喝體現(xiàn)的也是這個道理。
    再次,在每次討論課和成果討論的課上,我們每次都積極的把我們的每個階段的成果展示給同學(xué)們和老師們。而同學(xué)們老師們也對我們也不斷的提出了他們的意見和看法,正是他們的寶貴意見,使得我們的方案能逐步趨于完善,在這一過程,我們也學(xué)會了如何吸納別人的意見。讓我們深深懂得了別人的意見對自己來說,也是一種財富,一種促使我們前進(jìn)的動力。在此,我要深深的感謝他們。
    在第三階段,我負(fù)責(zé)的是施工管理,開始的時候我認(rèn)為施工管理在土木工程中可能是一個相對不重視的環(huán)節(jié),但是當(dāng)我查找了一下關(guān)于施工管理的文獻(xiàn),才開始慢慢懂得了施工管理在土木工程建設(shè)中重要性,改正了我開始時的錯誤認(rèn)識。認(rèn)識到施工管理是指施工單位確定施工任務(wù)之后,如何組織力量,實現(xiàn)工程項目建設(shè)目標(biāo)等業(yè)務(wù)活動的管理,貫穿于施工全過程,是工程施工業(yè)務(wù)活動的有機組成部分。通過查閱文獻(xiàn),我們知道施工管理包括:目標(biāo)管理的概念及階段、計劃管理的任務(wù)和施工計劃體系、質(zhì)量管理的全面質(zhì)量管理的基本方法、全過程成本管理的活動內(nèi)容。
    在施工管理這一環(huán)節(jié)里面,我們要注意切合實際問題進(jìn)行實際分析。建筑工程在施工管理、質(zhì)量控制和技術(shù)操作中存在許多常見問題,比如拆遷問題,人口安置問題,數(shù)據(jù)采集問題,人員工作任務(wù)分配問題材料質(zhì)量問題等。而這些問題有以下特點:涉及面寬,貫穿施工全過程;長期存在,只要建筑業(yè)發(fā)展就會遇到;只要應(yīng)用新材料、新工藝、新技術(shù),新的問題就會出現(xiàn)。因此建筑工程的施工問題重在預(yù)防,不僅應(yīng)在工程發(fā)生問題之后查找原因,錄求治理方法,更應(yīng)在工程施工前采取周密的預(yù)防措施,做到末雨綢繆,防患于末然,確保萬無一失。
    基于烏橋島的特殊地理位置,我在施工管理中提出以下幾個要注意的事項:第一:施工水流控制。因為烏橋島四面環(huán)水,其地下水相對較多,所以我們在施工管理過程中要對此引起足夠的重視,做好對地下水的抽排,以免影響地基的穩(wěn)固性及其耐久性,更加不要因為沒考慮地下水的原因而導(dǎo)致我們的工程延期。第二,對于已有的建筑物進(jìn)行必要的爆破。因為烏橋島有不少的舊建筑,進(jìn)行必要的爆破能使得我們的工期減少,進(jìn)而為工程的施工贏得更充足的時間。第三,地基處理。由于受地質(zhì)構(gòu)造變化及水文地質(zhì)的影響,烏橋島的天然地基往往存在不同形式與程度的缺陷,需要經(jīng)過一定的人工處理,才能作為修建建筑物的基礎(chǔ)。而同時地基基礎(chǔ)的質(zhì)量是建筑物安全可靠的根本保證,根據(jù)統(tǒng)計,歷史上由于地基原因而引起建筑物失事的案例不少,影響建筑物正常發(fā)揮效益的則為數(shù)更多?;A(chǔ)處理工程在建筑施工過程中占有重要地位,是施工的重要環(huán)節(jié)。
    同時我們也要做好一下幾個方面的工作:(1)落實選定對外運輸方案及具體線路和標(biāo)準(zhǔn),落實選定場內(nèi)運輸及兩岸交通聯(lián)系方式,布置線路和渡口、橋梁。(2)確定主要施工設(shè)施的項目,計算各項設(shè)施建筑面積和占地面積。(3)選擇合適的施工場地,確定場內(nèi)區(qū)域規(guī)劃,布置各施工輔助企業(yè)及其他生產(chǎn)輔助設(shè)施、倉庫站場、施工管理及生活福利設(shè)施。(4)選擇給水排水、供電、供氣、供熱及通信等系統(tǒng)的位置,布置干管、干線。(5)確定施工場地的防洪及排水標(biāo)準(zhǔn),布置排水、防洪、管道系統(tǒng)。(6)規(guī)劃棄渣、堆料場地,做好場地土石方平衡以及土石方調(diào)配方案。(7)提出場地平整工程量、運輸設(shè)備等技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)。(8)研究和確定環(huán)境保護(hù)措施。
    通過學(xué)習(xí)這門課程,讓我深深的體會到土木工程師的艱辛,懂得了土木工程師的偉大,同時也讓我們學(xué)會了在遇到不懂的問題的時候,該如何去解決,如何去面對。雖然我們知道要我們用我們現(xiàn)在所具備的知識來解決在烏橋島規(guī)劃中出現(xiàn)的問題是更本不可能的,但是,我們學(xué)會了自學(xué),學(xué)會了利用自己所擁有的資源去解決這些難題。更加讓我們懂得了工作中學(xué)習(xí)的樂趣,懂得了貌似枯燥的土木工程其實是很有樂趣的。讓我們深深的愛上了土木!為我們的將來職業(yè)而喝彩!
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇二
    土木工程測量作為專業(yè)的一項根本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必需很好駕馭的一項技能。在大一學(xué)習(xí)即將完畢的時候,我們在學(xué)院的組織下,在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實習(xí)。
    土木工程測量這門課,是須要理論與實際結(jié)合的。實習(xí)是大學(xué)生活的其次課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的表達(dá)說明往往使我們一下難以很好駕馭,但當(dāng)我們面對著實物實際的操作后,我們將能特別快速、堅固的駕馭相關(guān)的學(xué)問點。更重要的,實習(xí)能使我們在能更加嫻熟、精準(zhǔn)的操作根底上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習(xí)重要性的我必需謹(jǐn)慎的把握好這難得的學(xué)習(xí)時機。
    受豐富晚餐之時,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的黃昏,每當(dāng)太陽下山,天色暗下之時,已是晚上7點多了。放回儀器,學(xué)校食堂已不行能再有飯吃,走出校門來到小店,抬頭一看,簡直就是班級聚會的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一成天的工作進(jìn)展一番總結(jié),并制定好其次天的工作打算,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。實踐總能發(fā)覺很多問題,在這次測量實習(xí)中也同樣存在。首先,我認(rèn)為,的問題在于我們對儀器的運用上,課本上介紹儀器運用的學(xué)問都比擬抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本學(xué)問應(yīng)用到實踐中。其次,在制圖的時候,我們對困難的地形圖的繪制特別生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也須要教師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高。
    這次的實習(xí)也是一次造就我們獨立思索、工作實力的一次時機,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起探討解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)歷,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的機靈才智,自己給自己一次發(fā)揮的時機。
    通過本次的測量實習(xí),我覺得的收獲在于將書本上那些抽象的學(xué)問與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的運用和實地的測量實習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地運用儀器、限制測量發(fā)放奠定了堅實的根底。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。
    這次測量實習(xí)也造就了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力氣和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順當(dāng)?shù)耐瓿闪?,大家面對著這寒冷的天氣,仍舊帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,漸漸地體會到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商議、安排之后才進(jìn)展的,昨天測水平角的,今日就測高程或者量距。這樣就會對進(jìn)程有了必須的保證。
    總的來說,盼望土木工程測量實習(xí)這一課以后要堅持下去,理論結(jié)合實際是的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習(xí)的時機。為期兩周的測量實習(xí)就這們完畢了,我從中領(lǐng)悟了到:在實質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的學(xué)問比坐在教室里上課要堅固得多。
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇三
    xx年過去了,我們迎來了嶄新的20xx年,這也預(yù)示著我們離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。20xx年,我們迎來了大學(xué)生活的最后一個學(xué)期,學(xué)校為我們安排了生產(chǎn)實習(xí),大致分為識圖、學(xué)習(xí)pkpm和參觀建筑物。我也充分利用了這次生產(chǎn)實xxx行了實踐活動。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識三年以來的第一接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合。從實踐中,我對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基矗它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基矗通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題。
    我覺得實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足本行業(yè)增添了一塊基石。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的'工作單靠這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我們在平時的學(xué)習(xí)中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
    實習(xí)中,我們在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助下,將所學(xué)知識和實習(xí)內(nèi)容互相驗證,并對一些實際問題加以分析和討論,使我們對建筑工程技術(shù)專業(yè)的基本知識有一個良好的感性認(rèn)識,為后續(xù)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)奠定一個良好的基礎(chǔ),同時,我自認(rèn)為對建工行業(yè)的工作性質(zhì)有一個初步的了解,培養(yǎng)我對本專業(yè)的熱愛度,強化我的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。
    我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇四
    上個世紀(jì)七八十年代,人們?yōu)樵鰪婁摻罨炷粮邔咏ㄖ目拐鹦阅?,研究和開發(fā)了很多新的技術(shù)方案,結(jié)構(gòu)工程師們以為這些新的技術(shù)方案能使建筑物有效的抵抗地震的襲擊,但結(jié)果很不幸,接二連三地有高層建筑在地震中倒塌,就連強度更大的高架橋結(jié)構(gòu)在地震中也頻頻倒塌,這讓全世界的結(jié)構(gòu)工程師感到恐慌。
    我們到今天還不能清楚地理解地震的活動狀況,不知道它們什么時候會發(fā)生,但即使能在地震前預(yù)測出來,也只是對人的逃生增加希望,對建筑物毫無作用,如果我們不能很好地解決地震振動對建筑結(jié)構(gòu)本身的傷害作用問題,我們的建筑就毫無反抗之力,只能坐以待斃。幸運的.是,隨著鋼結(jié)構(gòu)廣泛使用,結(jié)構(gòu)工程師們發(fā)現(xiàn),雖然很多設(shè)計抗震性很高的鋼筋混凝土建筑紛紛在強地震中倒塌了,而沒有一列鋼結(jié)構(gòu)高層建筑出現(xiàn)過坍塌現(xiàn)象。
    每年廣州都要建很多高層甚至超高層建筑,這些建筑絕大多數(shù)是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的。不能說好還是不好,但要真的發(fā)生了地震,那廣州的市民可就遭殃了,人口密集且人們又生活在容易受破壞的房子里,其結(jié)果是很難想象的了!
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇五
    20xx年過去了,我們迎來了嶄新的20xx年,這也預(yù)示著我們離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。20xx年,我們迎來了大學(xué)生活的最終一個學(xué)期,學(xué)校為我們支配了生產(chǎn)實習(xí),大致分為識圖、學(xué)習(xí)pkpm和參觀建筑物。我也充分利用了這次生產(chǎn)實xxx行了實踐活動。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論學(xué)問三年以來的第一接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論學(xué)問與實際相結(jié)合。從實踐中,我對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性相識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深化地接觸專業(yè)學(xué)問,進(jìn)一步了解合理限制建筑工程本錢重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的'難點問題。
    我覺得實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上實力的提高起到促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競爭力,為我們以后立足本行業(yè)增加了一塊基石。這次實習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也相識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習(xí)是不行的,還須要我們在平常的學(xué)習(xí)中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。
    實習(xí)中,我們在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的協(xié)助下,將所學(xué)學(xué)問和實習(xí)內(nèi)容相互驗證,并對一些實際問題加以分析和探討,使我們對建筑工程技術(shù)專業(yè)的根本學(xué)問有一個良好的感性相識,為后續(xù)專業(yè)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)奠定一個良好的根底,同時,我自認(rèn)為對建工行業(yè)的工作性質(zhì)有一個初步的了解,造就我對本專業(yè)的熱愛度,強化我的事業(yè)心和責(zé)任感,穩(wěn)固專業(yè)思想。
    我堅信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也堅信自己在下一次實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實踐經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇六
    在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的土木工程專業(yè),畢業(yè)后我很有可能就是一名工程師了,這在目前是一項很不錯的職業(yè)。舊寨哎在將來,堅信工程師也不會冷落下去,終歸社會在開展,那么多的建筑須要拆毀重建,沒有工程師的指導(dǎo)是不行的。
    但是工程師不是那么簡單當(dāng)?shù)?,工程師必需要有堅實的學(xué)術(shù)支持和理論修養(yǎng),最重要的是要有經(jīng)歷,在建立建筑物的同時不會有任何的失誤才行。所以我要多實習(xí),這樣我在以后的工作中才不至于沒有任何的經(jīng)歷。
    20xx年5月9號到17號,我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)展了為期一周的相識實習(xí),實習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、其次試驗樓、第四教學(xué)樓以及根底施工工地,住宅小區(qū),南充圖書館新館施工工地,上中壩大橋等。相識實習(xí)過程使我開闊了視野,同時也駕馭了一些專業(yè)根本學(xué)問。
    經(jīng)過為期一個星期的`相識實習(xí),我了解了許多與專業(yè)有關(guān)的學(xué)問,還包括畢業(yè)設(shè)計的制作。實習(xí)時還學(xué)到不少建筑根本常識,比方主教學(xué)樓道向都很明確,一般都是東西朝向,這樣可削減太陽直射的時間;公共建筑都有很開闊的門廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些學(xué)問,對于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大協(xié)助。
    接著是框架構(gòu)造,也就是指由柱子、縱向梁、橫向梁、樓板等構(gòu)成的骨架作為承重構(gòu)造,墻體是圍護(hù)構(gòu)造。學(xué)校的其次試驗樓門廳跨度較大,采納鋼筋混凝土作成的折線型構(gòu)造梁,不僅使造型更加美觀,而且也更加穩(wěn)固,起到了很好的效果。其次試驗樓采納玻璃幕墻,可使看起來更加美觀,又減輕了自重,但是卻造成了光污染,產(chǎn)生城市熱導(dǎo)效應(yīng)。
    房屋的外圍都有寬一米左右的散水,其主要目的是將雨水排往建筑物外側(cè),防止雨水侵入建筑根底內(nèi),造成地基的不勻稱沉降,同時必須寬度要求的散水也可以把雨水引離建筑。
    中間略底,為雙向四車道,另外還有人行觀光道。塔柱呈h型,在塔柱內(nèi)側(cè)有上行樓梯,供修理運用。
    在進(jìn)展地基施工時,可采納土釘墻施工。土釘一般是通過鉆孔、插筋、注漿來設(shè)置,但也有通過干脆打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘沿通長與四周土體接觸,依靠接觸界面上的粘結(jié)摩阻力,與其四周土體形成復(fù)合土體,土釘在土體發(fā)生變形的條件下被動受力。
    并主要通過其受剪工作對土體進(jìn)展加固,土釘一般與平面形成必須的角度,故稱之為斜向加固體。土釘墻施工時,坡度不應(yīng)大于1:0.1。土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結(jié)砂土的基坑支護(hù)和邊坡加固。另外依據(jù)須要,也可采納護(hù)坡樁施工,錨桿施工,冒梁施工等。
    在采納護(hù)坡樁施工時,每進(jìn)深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時,還應(yīng)考慮照明和通風(fēng)的問題。地基施工時,還應(yīng)留意樁間土的支護(hù),以防止雨水滲透造成地基的不勻稱沉降。
    在今后的學(xué)習(xí)中,我有了更好的目標(biāo)了,我在這次實習(xí)中知道了我所學(xué)學(xué)問中的許多缺乏,這事都是珍貴的經(jīng)歷,我會在學(xué)習(xí)的時候重點考慮,一一的將我的缺乏之處漸漸改正,直至作對為止。
    不過僅僅是這一次實習(xí)是不夠的,我還是要有更多的實習(xí)來發(fā)覺我的缺乏之處,我的缺乏之處確定還有許多的,只是我短暫沒有發(fā)覺。只有在實習(xí)實踐中在可以將自己的缺點無限放大,我的缺點才會顯現(xiàn)出來,然后我重點改正。
    我堅信我會實現(xiàn)我做一個工程師的幻想的,雖然在成長道路上還有許多荊棘之路,不過我堅信,只要自己不斷的努力,我就會是走向成熟,走向勝利。
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇七
    忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?成績也是一個組成部分,來寫一份總結(jié)吧。下面是小編給大家分享的土木工程實習(xí)個人總結(jié)范文,希望對大家能有所幫助。
    今天終于迎來了安全檢查,按照實習(xí)工地的慣例,每周四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位三方的代表。監(jiān)理方對安全檢查過程進(jìn)行簽到、記錄,并對現(xiàn)場存在的問題提出整改建議。
    上午9:00今天的安全工作檢查全面開始,其間發(fā)現(xiàn)了很多需要改進(jìn)的問題。我們看到腳手架上放置的架子管不規(guī)范,對于1#樓基坑通道要搭建規(guī)范。由于考慮到施工安全,提出電焊機下面要墊木板,且電焊機接地線需要加固。針對現(xiàn)場由分配箱至1#樓的電纜也希望有關(guān)單位注意不要使之拖地,造成不必要的危險。在施工現(xiàn)場,材料堆放雜亂,鋼筋沒有防雨防水措施,銹蝕比較嚴(yán)重。針對以上問題,都下達(dá)了隱患通知書,安全檢查同行施工單位負(fù)責(zé)人都保證整改到位,避免安全事故發(fā)生。
    通過今天參加安全檢查,我感覺雖然這只是一項看似只是慣例的工作,但對于整個工地正常運行來說都是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。如果我們不注意施工安全上的種種問題,一旦發(fā)生生命財產(chǎn)損失都是不可估量的。其次,僅就經(jīng)濟效益來講,如果在質(zhì)監(jiān)站等部門檢查過程中發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題,勒令停工影響工期進(jìn)度,這一損失也是我們都不希望看到的。
    學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。
    一、實習(xí)內(nèi)容。
    1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。
    2、項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
    3、項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
    4、工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
    5、在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
    6、施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
    7、砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
    8、隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
    9、由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。
    二、思考與創(chuàng)新。
    本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。
    在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。
    經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習(xí)機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。
    短暫的畢業(yè)實習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:
    由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實習(xí)的,因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實習(xí)的,通過這次實習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
    我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
    “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實習(xí)時,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。
    比如,我們這次實習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采用框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡單,都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的??芍^異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
    土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的__區(qū)五建所承建的__工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到,而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
    另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在__區(qū)二建所承建的__區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實習(xí),我了解到二建每年都會定期對施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強化和培訓(xùn),項目部經(jīng)理向我們介紹了一系列__區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)計劃和內(nèi)容后,使我對施工管理、培訓(xùn)有了更多的思考。通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
    最后,通過這次畢業(yè)實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
    的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實,學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進(jìn)步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
    另外,在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點,主要有以下三點:
    一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。
    盡管大學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
    二、專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。
    由于以前專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
    三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。
    通過這次畢業(yè)實習(xí),我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
    到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:
    問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。
    等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對這個問題解決的辦法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。
    問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
    問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
    問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
    問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
    問題六:實際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高在計算施工標(biāo)高時容易混淆。
    畢業(yè)實習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實習(xí),應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習(xí)對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實習(xí),它全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
    也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力,這一切都很值得。我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。
    時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一年實習(xí)生活立刻就要成為完美的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的個性的穩(wěn)重,感謝校園給我?guī)Ыo了一個努力拼搏的舞臺,讓我學(xué)會了如何應(yīng)對這個真實的社會,實現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場人士的轉(zhuǎn)變。
    實習(xí)是繼中考后又一個人生的十字路口,它意味著人生一個新時期的到來——告別校園走入社會。社會是個大的集合,不管是以前的校園還是此刻的實習(xí)單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺校園純一點,單位復(fù)雜一點。但是我明白不論校園還是單位其實都是社會的縮影。實習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學(xué)會的是適應(yīng)這個社會而不是讓這個社會適應(yīng)你。
    剛剛走進(jìn)社會不適應(yīng)是正常的。人有的時候很奇怪:情緒或者更準(zhǔn)確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、決定、預(yù)知的程度就是這個人的境界。
    作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識實訓(xùn)開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在__的各大建筑工地認(rèn)識實習(xí),對于我當(dāng)初選取土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不明白什么是土木工程。此刻我對土木工程有了基本的感性認(rèn)識了,我想任何事的認(rèn)識都是透過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的,這次認(rèn)識實習(xí)就應(yīng)是一個鍛煉的好機會!
    土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。
    我就應(yīng)明白此刻的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我就應(yīng)在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵,是實習(xí)的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,也感謝校園給我這次實習(xí)的機會。
    一年的實習(xí)生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了,成長了。學(xué)會了一些在校園從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,也有很多的感悟。
    短短一年時間,我收獲了誠摯的友情,結(jié)識了和我一同來的實習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗,收獲了真正的成熟。
    這是我的第一次實習(xí),它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。下面是我的實習(xí)報告:
    一、實習(xí)內(nèi)容。
    一開始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看.還是看不出什么問題出來.只看見框架柱和基礎(chǔ)面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
    這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時候還幫別人在搞土方測量,測標(biāo)高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的.還要完成測量任務(wù),這是一個對于我剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗。
    伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應(yīng)工地生活。
    二個月的時間過去了,二個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗。
    二、實習(xí)收獲和心得。
    本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
    通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
    大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
    實習(xí)就是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪非常重要。經(jīng)過實習(xí),希望我們的人生能由此延展開來,真正地學(xué)以致用。
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇八
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)瞬之間我已經(jīng)工作一年了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)受,也給我留下了深刻的回憶。在這段時間里各位領(lǐng)導(dǎo)賜予了我足夠的寬容、支持和關(guān)懷,特別是師傅在平常工作生活中急躁懇切的訓(xùn)練,讓我充分感受到了他們海納百川的胸襟,感受到了作為一個一線的工程人員不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見彩虹的豪氣,也體會到了工程人作為拓荒者的困難和堅決。在對他們肅然起敬的同時,也為我有機會成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬分。
    在師傅的鼓舞、指導(dǎo)和關(guān)懷下,我在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中成長起來。作為徒弟,我成為了導(dǎo)師帶徒活動中的一名受益者。初來公司之時,雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實際性的接觸工程這個行業(yè),所以對于施工我也不是特別了解,由于理論上的學(xué)問與實際工作中有著很大的差異,所以在一年的實習(xí)期中如何實際理解工程實際的含義,懂得施工的具體步驟,以及留意各種事項,如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當(dāng)務(wù)之急。剛到工地,我照舊感到特別的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在師傅的指導(dǎo)下,我慢慢的知道了我應(yīng)當(dāng)做什么,我能做什么。在此我向師傅以及平常工作生活著給與我莫大關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真心的感謝?,F(xiàn)將我的個人工作總結(jié)如下:
    在學(xué)校我們只是對于工程方面的學(xué)問有一些大致的、片面的熟識,而這些學(xué)問對于一個技術(shù)員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有從嚴(yán)要求自己并且不斷的學(xué)習(xí)規(guī)范、圖紙等與工程實際相關(guān)的學(xué)問,將理論學(xué)問與現(xiàn)場的實際完善的結(jié)合才能更好的武裝自己,才能更好的管理現(xiàn)場、服務(wù)現(xiàn)場,才能更好的完成一個技術(shù)人員的本職工作。
    我們首先得學(xué)會放下自己的身份,我們不在是一個學(xué)校的同學(xué),而僅僅是一個剛剛踏上工作崗位的新員工,我們毫無工作閱歷,對于一些突發(fā)大事也不知道如何處理。這些都要求我們平常工作中多觀看,多請教。所謂三人行必有我?guī)?,通過向現(xiàn)場有豐富施工閱歷的員工請教以及從師傅那里學(xué)的了許多施工閱歷,同時也學(xué)到了工作細(xì)心和待人處事的方法;在工作中學(xué)到了如何總結(jié)閱歷,最大程度的避開犯錯,向同事和前輩請教,虛心接受批判。許許多多的實踐指導(dǎo)著我應(yīng)當(dāng)在以后的工作生活中如何開展工作,更好的把自己的工作做好,連續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的工作精神,不斷在工作中充實自己,在嫻熟運用專業(yè)技術(shù)學(xué)問和以往閱歷的同時,也不斷積累工作中的未知閱歷,做到在工作中少犯錯,到不犯錯,成為一名優(yōu)秀的中鐵員工。
    師傅的言傳身教不僅僅讓我在工作中找到了正確的方向,也指引著我不斷向新的更高的高度成長。在師傅的要求下,我平常留意加強自我總結(jié),總結(jié)施工中的一些方法、施工中學(xué)要留意的一些重點事項、必需得把握的一些參數(shù)以及平常的一些得失。一年的工作學(xué)習(xí)中我也總結(jié)了一下幾條:首先是關(guān)于工作態(tài)度的問題,雖然我工作的內(nèi)容不是設(shè)計一些高、精、尖的行業(yè),但是也需要在平常的工作中本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,多跑現(xiàn)場,多查規(guī)范,多抓細(xì)節(jié),在保質(zhì)量的同時杜絕一些平安質(zhì)量隱患。這不僅是對企業(yè)負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);其次是學(xué)習(xí)方法的`問題,勤學(xué)、善思、多記是我自己一年來的總結(jié)。
    基于目前隧道施工技術(shù)已經(jīng)比較成熟,這就給我供應(yīng)了一個很好的平臺,在平常的工作中要多學(xué)習(xí),多向四周的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的施工技巧,學(xué)習(xí)他們對突發(fā)大事的處理方法,然后在學(xué)習(xí)過程中多思索,多問問自己為什么,在各種為什么么中看看努力嘗試創(chuàng)新。最終在今后的工作中,我但要懂技術(shù)指導(dǎo),還要懂得現(xiàn)場管理,要學(xué)會管理,管理施工隊和施工工人,保證施工工人按正確的技術(shù)規(guī)范去施工,對于不正確的施工狀況,要準(zhǔn)時制止并予以改正,當(dāng)然,這要以自己生疏各種技術(shù)規(guī)范為基礎(chǔ),這樣才能在管理中做到井然有序,有條不紊。
    有了師傅的陪伴,我少走了許多彎路,從他的身上,我不僅學(xué)到了現(xiàn)場施工的閱歷,同時也看到了他那務(wù)實的工作態(tài)度,這深深地影響著我,而他對我生活上的關(guān)懷更讓我倍感溫和。作為徒弟,我真誠地感謝師傅對我的關(guān)懷和疼惜,也感謝公司導(dǎo)師帶徒活動為我們供應(yīng)了這樣的一個相互溝通平臺,導(dǎo)師帶徒活動這樣一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我們師徒之間,為我們增加了相互溝通溝通和相互學(xué)習(xí)的平臺。在這里還得要感謝關(guān)懷過我的同事們。我會連續(xù)努力,更加主動地、虛心地向大家多學(xué)習(xí),多請教,主動創(chuàng)新。在以后的工作中,我會將師傅和領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)懷和關(guān)懷轉(zhuǎn)化為工作上的動力,虛心請老師傅和其他同事,真心誠意地接受師傅的指導(dǎo)和督促,爭取在工作中更快地成長,不辜負(fù)公司的期望!
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇九
    這次的實習(xí)讓我也體會到,作為一個團(tuán)隊,每個人都應(yīng)該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關(guān)系,雖然有句話叫做,能者多勞,但是作為一個團(tuán)隊,我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成,同時也要讓每個組員學(xué)會怎么去操作。這樣的話,我一點兒也不羨慕其他組比我們快,因為他們是組長一次性操作到底,組員下來啥也不知道,盡是打醬油的`哦…所以我覺得團(tuán)隊里的每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)該去實踐,任務(wù)完成的同時大家也會操作了。我覺得不管什么時候,我們都應(yīng)該去主動去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說的好么,機會總是給予有準(zhǔn)備的人,你準(zhǔn)備好了嗎?相信你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一個強者會慢慢的成長起來!
    兩周實習(xí)的結(jié)束,只是一個時期的結(jié)束。自己學(xué)到的、體會到的會對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個沒有盡頭的事情。只有堅持不懈的努力,你才會收獲自己想要的東西。
    最后我用自己的座右銘來結(jié)束自己的實習(xí)總結(jié):與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己。
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇十
    1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度。
    我于x月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個團(tuán)隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度的了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個團(tuán)隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務(wù)。
    2、熟悉項工程的結(jié)構(gòu),現(xiàn)場情況。
    作為土建工程師,熟悉和了解現(xiàn)場對以后的.工作是相當(dāng)有利的。為了以后能更好地開展工作,我多次深入現(xiàn)場,對現(xiàn)場的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現(xiàn)場資料之后,我查閱相關(guān)技術(shù)資料,對工程的結(jié)構(gòu)情況進(jìn)行研究,對以后施工重難點進(jìn)行分析,對項目的基礎(chǔ)形式進(jìn)行分析,通過研究和分析,我對項目施工管理的實際情況做較為客觀的預(yù)測,為下一步方案的編制提供了可靠的依據(jù)。
    3、參加工程部管理制度的修改。
    為了便于以后工程部管理,我結(jié)合公司的要求以及工程部的實際情況,并參考博愛以及其它比較知名的地產(chǎn)企業(yè)的相關(guān)制度,編制修改了工程部工程管理的各項規(guī)章制度,制度的編制有利于明確各個崗位的職責(zé),為工程管理提供保障。通過這次編制,我對項目開發(fā)其它專業(yè)有了進(jìn)一步的了解,也使自己下一步工作更加明確。
    4、分析天氣情況。
    為了完成公司的項目開發(fā)任務(wù),并做出科學(xué)而且符合實際的工程部的工作內(nèi)容以及項目施工進(jìn)度計劃,我對全年的天氣情況進(jìn)行分析,結(jié)合武陟縣的常年的天氣狀況,對的天氣進(jìn)行了預(yù)測,同時將天氣情況和工程進(jìn)度互相結(jié)合,對工程進(jìn)度進(jìn)行合理的調(diào)整,抓緊施工良好季節(jié),避開雨季大規(guī)模施工,并做好雨季以及高溫季節(jié)的施工以及安全保護(hù)措施。
    即將隨風(fēng)逝去,回想自己在公司將近半年的工作,雖然工作量比較大,但是閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點:
    1、缺乏溝通,不能充分利用資源。
    在工作的過程中,由于對其他專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛?,在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達(dá)到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    2、缺乏計劃性。
    在工作過程中,特別是項目開發(fā)的施工階段,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半的效果,領(lǐng)導(dǎo)不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認(rèn)真制訂工作計劃,做事加強目的認(rèn)識,分清主次矛盾,爭取能達(dá)到事半功倍的效果。
    3、專業(yè)面狹窄。
    作為一個現(xiàn)代化人才,他應(yīng)該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對房地產(chǎn)其它專業(yè)認(rèn)識不夠,特別是營銷策劃以及法律法規(guī),這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇十一
    3月開始,在李總監(jiān)的直接指導(dǎo)和關(guān)懷下,先學(xué)習(xí)了制圖規(guī)范并了解了我公司園林景觀設(shè)計圖紙圖紙案例,使我認(rèn)識到了園林景觀圖紙所設(shè)計的內(nèi)容和制圖的深度,后我又參于了剴麗濱江園建02版施工圖的修改、江蘇昆山光大花園部分園建景觀的設(shè)計和結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計圖的設(shè)計、白浪河擴初文本的cad描圖、武漢江南春城結(jié)構(gòu)專業(yè)施工圖、江蘇昆山蕭林結(jié)構(gòu)專業(yè)變更的設(shè)計、景墻大門的設(shè)計、水邊景橋結(jié)構(gòu)圖設(shè)計、斜坡涼亭結(jié)構(gòu)圖等,使我逐步熟悉了我所涉及的結(jié)構(gòu)專業(yè)所需要設(shè)計的內(nèi)容和怎樣把它做到更深,更細(xì),更專業(yè),在此過程中按照李總監(jiān)把園建施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖分開的.意圖,我收集了大量的相關(guān)資料和規(guī)范,并負(fù)責(zé)了建立結(jié)構(gòu)專業(yè)施工圖以后的方向,和所設(shè)計的內(nèi)容,結(jié)構(gòu)專業(yè)施工圖我想很快也能像其它專業(yè)的施工圖一樣做的專業(yè),并能向一定的深度發(fā)展。
    (二)、協(xié)助設(shè)計部楊梅編制了規(guī)范的預(yù)算書:
    從剛開始吉相合設(shè)計部楊梅的流水式預(yù)算,到后來預(yù)算的逐步深入和細(xì)化,我從園林景觀行業(yè)預(yù)算的工程量計算規(guī)則、計價規(guī)范、預(yù)算定額、取費標(biāo)準(zhǔn)入手,從原來的單體估算到現(xiàn)在的構(gòu)造細(xì)部,甚至到每一項分項工程的具體做法列項并計算;從原先只有材料價格而沒有其它價格的預(yù)算到現(xiàn)在的定額計價,分人工費、材料費、機械費,管理費等分別計價;從原來的乘系數(shù)取費到現(xiàn)在的規(guī)范化表格列表取費;這我都做了大量的工作,現(xiàn)已形成了一套更具專業(yè)性的預(yù)算書范本。
    通過三個月的融入和磨合,我基本上適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和工作氛圍。在這個適應(yīng)過程中,我有如下體會:
    (一)、必須樹立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè):
    熱愛自己的本職工作,能夠正確,認(rèn)真的去對待每一項工作任務(wù),按照國家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求,在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度,保證出勤,態(tài)度決定一切,在日常工作中,必須踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事都當(dāng)作是一件作品來對待,只有這樣,才能有好的工作成果出來。
    (二)必須努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新:
    結(jié)構(gòu)設(shè)計工作是一項嚴(yán)肅認(rèn)真的行為,必須按照規(guī)范的程序來進(jìn)行,稍有不慎就會引起很大的經(jīng)濟損失和法律糾紛。所以必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)、政策,清晰了解結(jié)構(gòu)設(shè)計工作的設(shè)計程序、方法及內(nèi)容,才能提高效率,確保工作質(zhì)量。
    在這三個月的工作中,對于我一個建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)的人來說,我深深感到,園林景觀行業(yè)和建筑行業(yè)的設(shè)計有很大的區(qū)別,從總體的規(guī)劃設(shè)計到單體的設(shè)計以及后期細(xì)部構(gòu)造的設(shè)計,都是那么的瑣碎和細(xì)致,甚至小到一塊磚的磚縫是怎樣拼裝的,使我見識到了,這才是真正的園林景觀設(shè)計,雖然這些東西都很小、都很瑣碎,麻雀雖小但五臟俱全,這也讓我鍛煉和鞏固了結(jié)構(gòu)設(shè)計的知識,在我的腦海中也時刻浮現(xiàn)出,這也許就是我自定義的構(gòu)造設(shè)計吧!
    此外,對所做過的工作必須及時進(jìn)行總結(jié),要善于從工作中總結(jié),在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新,只有這樣,才能迅速進(jìn)入角色,不斷提升日常工作的勝任能力,提高工作效率與業(yè)績。
    (三)必須要虛心請教,提高服務(wù)意識:
    在園林景觀公司工作,與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,知識更新非???,我始終牢記自己是園林景觀設(shè)計行業(yè)的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都要注重約束自己。對上級和各級領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;一句話,努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護(hù)吉相合和各級領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)吉相合公司的整體形象。在日常工作中我經(jīng)常向同事們虛心請教,遇事與同事們多多溝通,對同事提出的問題要熱情、準(zhǔn)確的解答,對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不能推諉和拖拉,只有這樣,才能保質(zhì)保量完善工作任務(wù)。
    (一)政治思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德有一定提高。
    在這三個月中,我深深體會到,吉相合公司是一個講學(xué)習(xí)、講創(chuàng)新、講團(tuán)結(jié)的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn),才能融入到這個集體之中。以往在公司中工作,往往只是注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),而忽視了思想理論學(xué)習(xí)。進(jìn)入公司后,通過每次的培訓(xùn)和交流,自己深知,自己只對結(jié)構(gòu)專業(yè)的知識有認(rèn)知,但對其它專業(yè)的知識還不甚了解,只有通過其它專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和了解,才能使結(jié)構(gòu)專業(yè)的設(shè)計圖紙和其它專業(yè)的圖紙有一個很好的銜接,全套圖紙的總體水平才不會受到我的影響。其它專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解,使我深入認(rèn)識到只有豐富的理論知識來武裝自己的頭腦,才能指導(dǎo)實踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題。
    (二)業(yè)務(wù)知識和工作能力有一定增長。
    在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,經(jīng)過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的入手。在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。對于剛剛進(jìn)入公司的我來說,當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終以積極的工作態(tài)度、踏踏實實的工作作風(fēng)、高度的責(zé)任感投入到工作中;在過去的三個月中,通過參加公司集中舉辦的各項培訓(xùn)講座,以及平時在工作中的自我學(xué)習(xí)與實踐,我對各項結(jié)構(gòu)設(shè)計任務(wù)和結(jié)構(gòu)設(shè)計知識有了進(jìn)一步深入的了解,畫圖速度也有了一定的提高。
    (三)需要改進(jìn)和完善的地方。
    在這三個月的時間,我雖然在思想和工作上都有了一定的進(jìn)步,但也存在的一些需要改進(jìn)和完善的地方,如工作中還存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力還有待進(jìn)一步提高。我一定會在今后的工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取完善自己,對金錢、對名譽、對權(quán)力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求。還有就是畫圖速度稍慢,我一定在以后的工作中加強鍛煉,在保證圖紙質(zhì)量的情況下提高工作效率,按時、按量、按質(zhì)的完成任務(wù)。吉相合公司的結(jié)構(gòu)專業(yè)的施工圖設(shè)計才剛剛與園建施工圖分開,結(jié)構(gòu)施工圖的逐步完善和規(guī)范化,這個任務(wù)現(xiàn)在就落到了我的肩上,我將不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)以及李總監(jiān)的信任和囑托,時刻跟著結(jié)構(gòu)設(shè)計的前沿,及時更新自己的設(shè)計方法和設(shè)計觀念,盡量利用專業(yè)的結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件,使我公司的結(jié)構(gòu)專業(yè)圖紙也能像其它專業(yè)的圖紙一樣做深,做細(xì),更一步專業(yè)化、規(guī)范化而努力!
    總而言之,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式,也是一個人實現(xiàn)人生價值的唯一選擇。
    爭取早日成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)設(shè)計師在此提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)??偨Y(jié)三個月來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往地待我!
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇十二
    實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了將近四周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為即將大學(xué)畢業(yè)從事工程打下良好基礎(chǔ)。
    實踐是認(rèn)識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習(xí),使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團(tuán)隊意識也有著明顯增強。此次學(xué)院安排這次實習(xí)活動,對我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,是又一次很好的機會??傊?,通過此次實習(xí),受益頗多。
    經(jīng)過將近四周的畢業(yè)實習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習(xí)機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了今后生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。
    圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設(shè)計意圖;不會畫圖,就無法表達(dá)自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言??梢妶D紙的重要性非同一般。基于此,孔老師認(rèn)真詳細(xì)地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細(xì)地給我們介紹圖紙的流程(設(shè)計—校對——審核修改等),一套完整的圖紙應(yīng)該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設(shè)備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計時所應(yīng)該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學(xué)好專業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計。
    學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。
    在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計劃的變更以及項目進(jìn)度計劃及評價由于受到各種干擾,經(jīng)常出現(xiàn)實際進(jìn)度與計劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問題后,及時采取措施加以解決。通過項目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報,對工程的施工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)計劃的工程師去現(xiàn)場,檢查進(jìn)度計劃的實際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現(xiàn)場會議,了解工程實際進(jìn)展情況,同時協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實際執(zhí)行狀況與計劃目標(biāo)的差異。當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時,我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃進(jìn)行的。我們在采取了各種手段解決進(jìn)度滯后問題后,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)計劃進(jìn)行調(diào)整。
    在實習(xí)中不僅可以學(xué)到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個人員和復(fù)雜的單位,我們要真誠待人。我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。
    緊張的四周的`實習(xí)生活結(jié)束了,在這四周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的??梢娨胱龊檬┕みM(jìn)度的有效控制,將會成為一個企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個關(guān)鍵。施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個建設(shè)項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征:
    一是建設(shè)項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務(wù);
    二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;
    三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。
    施工項目管理包含以下幾方面內(nèi)容:
    一、施工項目的組織機構(gòu)管理;
    二、施工項目質(zhì)量管理;
    三、施工項目的成本管理;
    四、施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。
    四周的實習(xí)雖然短暫,讓我學(xué)會了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。
    這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書雖然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇十三
    我是心懷著對我們企業(yè)的深厚感情而工作的。這種感情來自公司對我的培養(yǎng),來自于全體員工對我的信任和支持。吉相合的快速發(fā)展,振興壯大,使我有了堅定的信心一直而努力工作著。現(xiàn)在,我向各位領(lǐng)導(dǎo)述職,請予以審議。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間三個月實用期到了,回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及時。來公司工作已經(jīng)三個月了,三個月的時間說長不長,說短也不短,在即將轉(zhuǎn)正的時刻,我回想起這三個月的點點滴滴,心中感觸良多。此時的轉(zhuǎn)正述職報告與其說是一篇制式化的文章,不如說是對過往三個月工作的一次總檢視,是與自己靈魂的一次深入對話。三個月以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同支持幫助下,本人有了很大的進(jìn)步并也為吉相合的發(fā)展作出了一點微薄的努力。這三個月,對于我來說,是非同尋常的三個月,園林景觀行業(yè)的滲入、園林景觀行業(yè)業(yè)務(wù)知識的了解和學(xué)習(xí)、從建筑行業(yè)向園林景觀行業(yè)思想的轉(zhuǎn)變等等,都給我注入了新的活力,給我?guī)砹藦V闊的發(fā)展空間和發(fā)展機遇。我作為一名土木工程專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,能有幸目睹并經(jīng)歷了吉相合設(shè)計的各個領(lǐng)域。在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,以及李總監(jiān)直接指導(dǎo)下,我扎實工作,在諸多方面得到了學(xué)習(xí)和探索,促進(jìn)了事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)將三個月的工作匯報如下:
    (一)、在設(shè)計總監(jiān)李總監(jiān)的悉心指導(dǎo)下逐步建立了的專業(yè)結(jié)構(gòu)施工圖。
    3月開始,在李總監(jiān)的直接指導(dǎo)和關(guān)懷下,先學(xué)習(xí)了制圖規(guī)范并了解了我公司園林景觀設(shè)計圖紙圖紙案例,使我認(rèn)識到了園林景觀圖紙所設(shè)計的內(nèi)容和制圖的深度,后我又參于了剴麗濱江園建02版施工圖的修改、江蘇昆山光大花園部分園建景觀的設(shè)計和結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計圖的設(shè)計、白浪河擴初文本的cad描圖、武漢江南春城結(jié)構(gòu)專業(yè)施工圖、江蘇昆山蕭林結(jié)構(gòu)專業(yè)變更的設(shè)計、景墻大門的設(shè)計、水邊景橋結(jié)構(gòu)圖設(shè)計、斜坡涼亭結(jié)構(gòu)圖等,使我逐步熟悉了我所涉及的結(jié)構(gòu)專業(yè)所需要設(shè)計的內(nèi)容和怎樣把它做到更深,更細(xì),更專業(yè),在此過程中按照李總監(jiān)把園建施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖分開的意圖,我收集了大量的'相關(guān)資料和規(guī)范,并負(fù)責(zé)了建立結(jié)構(gòu)專業(yè)施工圖以后的方向,和所設(shè)計的內(nèi)容,結(jié)構(gòu)專業(yè)施工圖我想很快也能像其它專業(yè)的施工圖一樣做的專業(yè),并能向一定的深度發(fā)展。
    (二)、協(xié)助設(shè)計部楊梅編制了規(guī)范的預(yù)算書:
    從剛開始吉相合設(shè)計部楊梅的流水式預(yù)算,到后來預(yù)算的逐步深入和細(xì)化,我從園林景觀行業(yè)預(yù)算的工程量計算規(guī)則、計價規(guī)范、預(yù)算定額、取費標(biāo)準(zhǔn)入手,從原來的單體估算到現(xiàn)在的構(gòu)造細(xì)部,甚至到每一項分項工程的具體做法列項并計算;從原先只有材料價格而沒有其它價格的預(yù)算到現(xiàn)在的定額計價,分人工費、材料費、機械費,管理費等分別計價;從原來的乘系數(shù)取費到現(xiàn)在的規(guī)范化表格列表取費;這我都做了大量的工作,現(xiàn)已形成了一套更具專業(yè)性的預(yù)算書范本。
    通過三個月的融入和磨合,我基本上適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和工作氛圍。在這個適應(yīng)過程中,我有如下體會:
    (一)、必須樹立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè):
    熱愛自己的本職工作,能夠正確,認(rèn)真的去對待每一項工作任務(wù),按照國家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求,在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度,保證出勤,態(tài)度決定一切,在日常工作中,必須踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事都當(dāng)作是一件作品來對待,只有這樣,才能有好的工作成果出來。
    (二)必須努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新:
    結(jié)構(gòu)設(shè)計工作是一項嚴(yán)肅認(rèn)真的行為,必須按照規(guī)范的程序來進(jìn)行,稍有不慎就會引起很大的經(jīng)濟損失和法律糾紛。所以必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)、政策,清晰了解結(jié)構(gòu)設(shè)計工作的設(shè)計程序、方法及內(nèi)容,才能提高效率,確保工作質(zhì)量。
    在這三個月的工作中,對于我一個建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)的人來說,我深深感到,園林景觀行業(yè)和建筑行業(yè)的設(shè)計有很大的區(qū)別,從總體的規(guī)劃設(shè)計到單體的設(shè)計以及后期細(xì)部構(gòu)造的設(shè)計,都是那么的瑣碎和細(xì)致,甚至小到一塊磚的磚縫是怎樣拼裝的,使我見識到了,這才是真正的園林景觀設(shè)計,雖然這些東西都很小、都很瑣碎,麻雀雖小但五臟俱全,這也讓我鍛煉和鞏固了結(jié)構(gòu)設(shè)計的知識,在我的腦海中也時刻浮現(xiàn)出,這也許就是我自定義的構(gòu)造設(shè)計吧!
    此外,對所做過的工作必須及時進(jìn)行總結(jié),要善于從工作中總結(jié),在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新,只有這樣,才能迅速進(jìn)入角色,不斷提升日常工作的勝任能力,提高工作效率與業(yè)績。
    (三)必須要虛心請教,提高服務(wù)意識:
    在園林景觀公司工作,
    與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,知識更新非???,我始終牢記自己是園林景觀設(shè)計行業(yè)的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都要注重約束自己。對上級和各級領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;一句話,努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護(hù)吉相合和各級領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)吉相合公司的整體形象。在日常工作中我經(jīng)常向同事們虛心請教,遇事與同事們多多溝通,對同事提出的問題要熱情、準(zhǔn)確的解答,對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不能推諉和拖拉,只有這樣,才能保質(zhì)保量完善工作任務(wù)。
    (一)政治思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德有一定提高。
    識有認(rèn)知,但對其它專業(yè)的知識還不甚了解,只有通過其它專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和了解,才能使結(jié)構(gòu)專業(yè)的設(shè)計圖紙和其它專業(yè)的圖紙有一個很好的銜接,全套圖紙的總體水平才不會受到我的影響。其它專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解,使我深入認(rèn)識到只有豐富的理論知識來武裝自己的頭腦,才能指導(dǎo)實踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題。
    (二)業(yè)務(wù)知識和工作能力有一定增長。
    在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,經(jīng)過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的入手。在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。對于剛剛進(jìn)入公司的我來說,當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終以積極的工作態(tài)度、踏踏實實的工作作風(fēng)、高度的責(zé)任感投入到工作中;在過去的三個月中,通過參加公司集中舉辦的各項培訓(xùn)講座,以及平時在工作中的自我學(xué)習(xí)與實踐,我對各項結(jié)構(gòu)設(shè)計任務(wù)和結(jié)構(gòu)設(shè)計知識有了進(jìn)一步深入的了解,畫圖速度也有了一定的提高。
    (三)需要改進(jìn)和完善的地方。
    在這三個月的時間,我雖然在思想和工作上都有了一定的進(jìn)步,但也存在的一些需要改進(jìn)和完善的地方,如工作中還存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力還有待進(jìn)一步提高。我一定會在今后的工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取完善自己,對金錢、對名譽、對權(quán)力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求。還有就是畫圖速度稍慢,我一定在以后的工作中加強鍛煉,在保證圖紙質(zhì)量的情況下提高工作效率,按時、按量、按質(zhì)的完成任務(wù)。吉相合公司的結(jié)構(gòu)專業(yè)的施工圖設(shè)計才剛剛與園建施工圖分開,結(jié)構(gòu)施工圖的逐步完善和規(guī)范化,這個任務(wù)現(xiàn)在就落到了我的肩上,我將不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)以及李總監(jiān)的信任和囑托,時刻跟著結(jié)構(gòu)設(shè)計的前沿,及時更新自己的設(shè)計方法和設(shè)計觀念,盡量利用專業(yè)的結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件,使我公司的結(jié)構(gòu)專業(yè)圖紙也能像其它專業(yè)的圖紙一樣做深,做細(xì),更一步專業(yè)化、規(guī)范化而努力!
    總而言之,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式,也是一個人實現(xiàn)人生價值的唯一選擇。
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇十四
    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,為此學(xué)校為我們組織了一次為期一周的認(rèn)識實習(xí)讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。緊張的一周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少的收獲、實習(xí)結(jié)束后好好總一下。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。l20xx年8月24日上午,老師給我們做了實習(xí)動員,動員結(jié)束以后,實習(xí)正式開始、在一周的實習(xí)期間內(nèi),我們在老師的帶領(lǐng)與講解下先后:
    1、參觀了學(xué)校,與以往不同的是我們開始用專業(yè)的眼光去重新觀察我們曾經(jīng)熟悉的校園、2、零距離接觸了建筑工地,在建筑工地的一天可謂是受益匪淺,能夠用我們在書本中學(xué)到知識解釋相關(guān)建筑原理,并發(fā)現(xiàn)我們在書本中不可能遇到的問題,同時對我們將來要從事的職業(yè)有一個感性的認(rèn)識,初步的了解、在幾天的認(rèn)識實習(xí)活動中尤其是在介紹民用建筑時老師多次提到了磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、在老師的認(rèn)真講解和自己查閱相關(guān)資料的情況下,特將磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)的對比總結(jié)如下:
    一般而言,建筑物以其結(jié)構(gòu)類型的不同,可以分為磚木結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)四大類、在現(xiàn)代社會中后三種即磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)比較常見、通俗地說,磚混結(jié)構(gòu)就是磚墻+混凝土梁和樓板(一般以預(yù)制板為主)的結(jié)構(gòu),通常用于六層以下的住宅等,部分磚墻用來承重,不能拆除、框架結(jié)構(gòu)一般就是鋼筋混凝土柱+梁結(jié)構(gòu)+板(主要指現(xiàn)澆板),室內(nèi)有柱(或異型柱)承重,柱間的磚墻(或其他墻體)可以任意拆除。另有鋼框架結(jié)構(gòu),形式相類材料不同。后三種建筑無結(jié)構(gòu)類型差異不僅在與材料的使用,現(xiàn)就他們的比叫如下(因磚混結(jié)構(gòu)與鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)鋼結(jié)構(gòu)的差異差不多,在這里只比較磚混結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)不在比較):-、承重特點磚混:主要是把樓板的重量傳遞到支撐樓板的各道磚墻上,再由磚墻傳遞到基礎(chǔ)框架:樓板的重量傳遞到梁,梁傳遞到柱,柱傳遞到基礎(chǔ)由此可見,磚混結(jié)構(gòu)的各片墻是不能夠隨意開大洞,或者取消的,否則直接會導(dǎo)致樓板沒有了傳力的支座,出現(xiàn)安全事故。而框架結(jié)構(gòu)的墻(混凝土墻除外)一般是只起分隔作用,墻體的變動不會影響結(jié)構(gòu)安全。所以如果你要進(jìn)行室內(nèi)空間的改造首先得弄清所住建筑物的結(jié)構(gòu)類型。
    三、鋼材更接近于勻質(zhì)和各向同性體鋼材的內(nèi)部組織比較均勻,非常接近勻質(zhì)和各向同性體,在一定的應(yīng)力幅度內(nèi)幾乎是完全彈性的、這些性能和力學(xué)計算中的假定比較符合,所以鋼結(jié)構(gòu)的計算結(jié)果較符合實際的受力情況。
    七、鋼材易于銹蝕,應(yīng)采取防護(hù)措施鋼材在潮濕環(huán)境中,特別是處于有腐蝕介質(zhì)的環(huán)境中容易銹蝕,必須刷涂料或鍍鋅,而且在使用期間還應(yīng)定期維護(hù)、當(dāng)然隨著人們生活水平和科學(xué)技術(shù)的不斷提高,人們對自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求,而且從質(zhì)量上也提出了更高的要求,要求環(huán)境的美觀,有一定的舒適度與安全性(尤其受四川5、12大地震影響,對此提出更高要求),再加上能源的緊張、這就對建筑的.結(jié)構(gòu)提出了更高的要求、究竟未來的建筑物以其結(jié)構(gòu)類型回是什么樣,這還得看社會的發(fā)展和我們的努力了、8月30日上午參觀完五泉山山腳的一個地下基礎(chǔ)以后,我們?yōu)槠谝粋€星期的土木工程認(rèn)識實習(xí)就算正式告以結(jié)束、一個星期來的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識,也學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。、記的有位名人說過實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只憑在課堂上的聽課,并不能掌握具體的系統(tǒng)的科學(xué)知識,我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷、近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識、掌握的一些實用的具體的專業(yè)知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇十五
    大三已經(jīng)完畢了,這一年我過的很充實,暑期就開場了我們的實習(xí),更多的缺失以往暑假沒有的過的實習(xí)的經(jīng)歷。七月十日一大早我就來到了工地,之后就跟著施工員下工地工作去了,由于今年夏天比往年的溫度都要高,給我們施工帶來了很大的不便,我們只能通過早上和黃昏來彌補。我們實習(xí)生的任務(wù)根本都是幫著施工員放線、抄平、測平線等,聽起來簡單,但要真正把這些任務(wù)做好是不容易的。做施工員首先就要不怕苦、不怕臟、不怕累,在這個炎熱的夏天更要耐得住熱。這方面我從工地的施工員身上看到了很多,也學(xué)到了很多。三個多月的實習(xí),讓我看到了施工現(xiàn)場的人們的樸實,在施工員的管理下,民工們井然有序、毫無怨言的做著自己的工作,施工員們對我也很好,有什么不懂的他們會認(rèn)真解釋給我聽。
    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底,為今后書本與理論的結(jié)合打下根底。并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更實在際的理解,深化體會到工程建立中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)展混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)等等。綁扎鋼筋,這里恐怕是問題最多的了。鋼筋時建筑工程的靈魂,所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,假如不能按照設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)來的話,其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒按照設(shè)計來做。本來是間距失誤厘米,有幾次檢查的時候卻到達(dá)了二十厘米。在連監(jiān)理的催促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標(biāo)準(zhǔn),折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺鋼筋的綁扎的時候主筋居然少了十幾公分,最終還是責(zé)令施工方將其加長。還有的問題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類的問題。這個問題出現(xiàn)不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說的,有些時候不是這些工人不會干活,實際上是他們根本沒把這工作當(dāng)會兒事,完全是態(tài)度問題。這便是驗鋼筋,鋼筋檢驗通過了施工隊才能澆灌混凝土。再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個費時費力的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時間,所以我很少能看上,不過后來幾次就從下午就開場了,所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。在澆柱混凝土的時候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的'細(xì)砂漿的,但這也就被施工隊無情的忽略了,這些工序雖然是費事,但這也成了他們忽略最大的理由,他們要趕工期,所以一切費事且不太重要的細(xì)節(jié)就這樣被過了。
    最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時候都能讓我們滿意。這也不能掩飾他們在某些方面的缺陷,壓筋的的長度本來是伸出墻外一米二左右,但在一次檢查的時候長度居然才七十,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定長度。而且按照規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋,但事實總是壓的不均勻,有的是三層有的是五層,參差不齊,實在是說不過去,其實歸結(jié)起來還是工作不用心造成的。
    土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行〞的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
    在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。
    通過這次的實習(xí),我還學(xué)會了如何去尊重別人,尤其是尊重工人。這次消費實習(xí)雖然時間很短,但我不但學(xué)到了很多施工方面的技術(shù),工程管理方面的根本知識,還理解到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深化工地,在施工第一線進(jìn)展學(xué)習(xí),理論與理論相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個人才能得到了一定的提升。在實習(xí)過程中,我深化體會到了團(tuán)隊精神的重要性,學(xué)會了更好的融入團(tuán)隊中,依靠團(tuán)隊的力量,困難,每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。在實習(xí)過程中,我體會到了人際交往的重要性。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起,雖然有時我們會因為一些實習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實習(xí)、工作中我都要在不斷進(jìn)步自身專業(yè)才能的,學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會寬容。消費實習(xí)就這樣圓滿的完畢了,如今回想起來,收獲不小而人際交往中最重要的是要學(xué)會尊重別人,無論是一線工人還是工程經(jīng)理,都有謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣才能第一時間糾正自己錯誤理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業(yè)根底。
    實習(xí)的日子匆匆而過,但這些記憶還是會深化的留在我的心中。這段時間我不僅是學(xué)習(xí)并理論了許多的專業(yè)知識,時間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我理解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認(rèn)識了各種各樣的技術(shù)人員,學(xué)習(xí)到了書本上未曾介紹過的理論中的知識。不僅讓我感受到了理論的偉大之處,也讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)理論知識的必要性。從理論中來然后回到理論中去,這也是實習(xí)的收獲。大四期間是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程,我也更加認(rèn)識到了這些知識的重要之處,因為書本的知識縱然是紙上談兵,但假如你不會紙上的功夫難道就指望憑空的帶兵打仗?所以這些學(xué)習(xí)都是必要的不僅是基石,更是你今后開展進(jìn)步的跳板。
    總之短短的實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所考慮。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開場適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充分的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我突然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
    這次實習(xí)讓我深化體會到讀書雖然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些理論,暢徉于理論當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的進(jìn)步自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)歷和體會可以在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。最后我還要說的就是責(zé)任的問題,其實建筑行業(yè)就是一個建良心的行業(yè),我們不希望自己親自參與過建立的工程是樓倒倒,樓脆脆。所以由責(zé)任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會越美妙,因此不要將口號簡簡單單成了口號,應(yīng)該成為每個人的信仰,并需要用一輩子篤行之。再多大方激昂的宣告都不如埋下頭來認(rèn)真的工作,我們每一個工程人員一定要牢記自己的使命,牢記自己肩上的責(zé)任,而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子,而是不給活著的人的墳?zāi)?。在實?xí)的這段日子確實吃了很多苦,不過如今回頭想想這些都不算什么,在工地學(xué)到了平時在課堂上學(xué)不到的東西,其中不光是專業(yè)知識,更是社會經(jīng)歷,這也算走上社會融入社會的第一步。
    我們的實習(xí)雖然完畢了,但是,我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇十六
    生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中不可或缺的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它是理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)期間,我以技術(shù)員的身份深入施工單位,并以一個高層住宅區(qū)作為實習(xí)地點。在項目部負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,我參與了施工工作,順利完成了為期兩周的實習(xí)。同時也為畢業(yè)后的工程時間打下了良好的基礎(chǔ)。
    實習(xí)對我來說是一個熟悉而陌生的詞,因為在我十多年的學(xué)生生涯中,我有過很多實習(xí)經(jīng)歷,但這次不同。他會測試我所有方面的潛能:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它就像一塊試金石,測試我是否可以把我的理論知識應(yīng)用到實踐中去。未來我能否成功的站在這個充滿挑戰(zhàn)的社會中也是我建立信心的關(guān)鍵,所以我對它的投資是100%的。緊張的實習(xí)一個月結(jié)束了,在過去的'半個月里我仍然有很多收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要總結(jié)一下。首先,通過兩次實習(xí),通過實踐,我學(xué)到了很多實用的知識。所謂實踐,是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過旁站,我近距離的觀察了整個建筑過程,學(xué)到了很多實用的施工知識,這是非常重要的基礎(chǔ)知識,是我在校園里很少接觸和注意的。
    這項工程的建設(shè)采用了許多新技術(shù)和新材料。主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)隱藏柱、梁,增加了房間的空間和凈空高度。在廚房、浴室等裝修中,采用輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻板。與磚墻相比,這種隔板具有重量輕、安裝簡單、強度可靠等優(yōu)點。既大大減輕了現(xiàn)澆樓板的荷載,又加快了施工進(jìn)度,縮短了工期,節(jié)約了成本。
    結(jié)構(gòu)性專欄的鋼筋驗收的過程中,設(shè)計單位選擇光圓鋼筋的使用垂直鋼筋,箍筋之間的摩擦和相關(guān)的光圓鋼筋的施工隊伍太小了在施工過程中,導(dǎo)致的向下滑動箍筋,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將鋼筋改為螺紋鋼筋,增加了摩擦力,方便了箍筋的捆綁施工,但這一改變大大增加了成本。經(jīng)過慎重考慮,我向廠長提出了以下整改方案:深色立柱四豎筋,淺色圓筋2根,螺紋筋2根,施工時橫對角放置。
    學(xué)習(xí)是無止境的。通過我們看到的結(jié)果,我們可以仔細(xì)思考問題的原因和如何處理它們。只有這樣,我們才能在工作中學(xué)習(xí)到更多的知識,才能真正發(fā)揮理論聯(lián)系實際的良好實踐效果,才能提高我們在處理工程技術(shù)問題的過程中分析和解決問題的能力。
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇十七
    作為一個土木的學(xué)生,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,因為它會快速的提高我們的專業(yè)潛力,俗話說實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑?,F(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進(jìn)入的,所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)。總想進(jìn)去看看里面的資料。我們都明白一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。
    大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。因此生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。所以校園能給我們這個時機,我們都很珍惜,期望能通過這次實習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下根底。根據(jù)學(xué)院的安排,我們于20xx年06月25日到07月4日進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習(xí)。我們組被分到西區(qū)清香坪,引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺就是廉價的房子,但之后才明白廉租房是國家出錢修建的民生工程,專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。
    目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個山坡上,從反面看他們的.地基要比路面高出十幾米??雌饋肀容^壯觀。還有一個工程正在進(jìn)行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,場地上有挖土機,運渣車。由于攀枝花地質(zhì)特殊,地基也都是一些延巖石,場地上還有兩輛碎石的機器,用來破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番。后又帶著平安帽在師兄的帶著下進(jìn)入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺空間特別小,無論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。
    上面的還在澆筑混凝土,混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現(xiàn)場身旁以方便工人作業(yè)。無論做什么,都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,我們雖然理解了這么多年的教育,但還都是“文弱書生”,我們連最簡單的砌磚都還做不好,一些更復(fù)雜的更不會了,有句話說:紙上得來終覺淺,我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀,理論知識很豐富,但實踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀察是每個學(xué)生都期望的。而校園給我們帶給了這個時機,讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活,所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。
    土木工程實訓(xùn)個人總結(jié)篇十八
    我從7月5日開始,到7月30日結(jié)束,歷時四周在xx責(zé)任有限公司實習(xí),該公司是在xx集團(tuán)股份有限公司基礎(chǔ)上改組的建筑施工企業(yè)。公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質(zhì),機電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級資質(zhì)及國外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營資格。固定資產(chǎn)xx萬元。公司實力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以優(yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來,交付使用的建筑產(chǎn)品累計數(shù)千萬平方千米向社會提供了以xx機器人示范中心試驗樓、xx省電視臺彩電中心、xx省歷史博物館新館xx省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,受到廣泛贊譽。曾先后進(jìn)入美國關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區(qū),承建海外各類工程50余項,實現(xiàn)合同額近兩億美元。
    一、實習(xí)目的。
    1、通過實習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;。
    6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
    二、實習(xí)要求。
    1、認(rèn)真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作;。
    2、每天寫好實習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;。
    3、對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理;。
    4、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);。
    5、對實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;。
    6、利用業(yè)余時間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會調(diào)查,寫出報告。
    三、實習(xí)概況。
    施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍。
    在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實,處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
    在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。