鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)大全（16篇）

    總結(jié)是對自己過去所做所思的一個呈現(xiàn)，可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和改進(jìn)自己。寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但也要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考。接下來是一些總結(jié)的寫作技巧和方法，希望能給大家一些啟發(fā)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇一
    一、領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，管理科學(xué)有序：
    1、領(lǐng)導(dǎo)成員能以身作則，勤政廉政，關(guān)心教職工，作風(fēng)民主，有較高威望，政令暢通，校風(fēng)教風(fēng)端正。
    2、重大信息和綜合材料能及時(shí)上報(bào)，能按上級時(shí)限辦結(jié)有關(guān)事項(xiàng)，按時(shí)參加會議。各辦公室的電腦首頁皆是黔西縣教育信息綜合平臺，對所有上級文件及會議精神能迅速傳達(dá)貫徹落實(shí)。
    3、中心學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，明確職責(zé)、細(xì)化責(zé)任。中心學(xué)校各成員能在合理分工的基礎(chǔ)上，責(zé)權(quán)分明，團(tuán)結(jié)協(xié)作，運(yùn)行有序。
    5、充分發(fā)揮黨支部的政治核心和監(jiān)督保證作用，重大問題集體研究，每周一為例會及民主生活會時(shí)間，重大問題都在此時(shí)解決，公開透明。由于工作成績突出，被鎮(zhèn)黨委評為先進(jìn)黨總支。
    6、領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是本地人，學(xué)校值班實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，平時(shí)上班不晚于8：00，下班不早于5：00。周六、周日都有人值班。
    7、校長、業(yè)務(wù)員、教研員每學(xué)期都要到各校進(jìn)行業(yè)務(wù)視導(dǎo)，并指導(dǎo)集體備課和青藍(lán)工程工作，經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽評課，并開展備課、上課、作業(yè)、聽課記錄的“四查”活動。
    9、采取包保制、獎懲及時(shí)兌現(xiàn)制，控制學(xué)生流失。近年來，小學(xué)流失率幾乎為0，中學(xué)也不超過3%。
    10、中心學(xué)校就上級安排和自身開展工作認(rèn)真解讀相關(guān)要求及考核指標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化做好各項(xiàng)工作，嚴(yán)格資料管理，由資料員專門負(fù)責(zé)，各類資料齊全，歸檔及時(shí)，科學(xué)規(guī)范。
    二、教育民生工程實(shí)施情況：
    2、發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)困難中學(xué)住宿生生活費(fèi)補(bǔ)助，并做好公示，以讓社會監(jiān)督，把好事辦好;。
    5、逐步建立監(jiān)督、檢查長效機(jī)制，確保各項(xiàng)資金分配使用的規(guī)范、安全和有效;。
    6、完成中小學(xué)房屋鑒定工作，因成績突出，縣安檢辦在我中心校召開現(xiàn)場會;并確定為縣校安工程試點(diǎn)單位。
    7、積極配合縣校安辦，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好xx小學(xué)、xx中學(xué)校舍重建及xx中學(xué)、xx小學(xué)、yy小學(xué)、zz小學(xué)的教學(xué)樓加固工作。
    三、中職招生配合工作：
    積極做好初中畢業(yè)生的思想工作，通過各種方式勸導(dǎo)不能升入省市級示范高中的學(xué)生不復(fù)習(xí)、不直接就業(yè)，而是通過上中職學(xué)校---特別是寧老莊職高學(xué)到一技之長以后再就業(yè)。
    四、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程情況：
    2、各校達(dá)到校舍建設(shè)和校園環(huán)境規(guī)范整潔，設(shè)施設(shè)備充實(shí)完善，辦學(xué)水平顯著提高;。
    3、xx中學(xué)精心準(zhǔn)備，高標(biāo)準(zhǔn)通過市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收zz小學(xué)也做好一切準(zhǔn)備，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)陣以待接受市、區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。
    五、師訓(xùn)工作，厲兵秣馬。
    1、《教師研修手冊》下發(fā)以來，我中心校就指導(dǎo)教師填寫有關(guān)內(nèi)容，阜陽師范師訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)來我中心校，看到教師的研修手冊寫得質(zhì)量這么高，很是高興，高度評價(jià)我中心校的師訓(xùn)工作，并榮獲市繼續(xù)教育先進(jìn)單位。
    2、為教師搭建平臺，提供發(fā)展空間，使教師能夠走出去，觀摩學(xué)習(xí)，競賽交流，有效地提高了教師的文化業(yè)務(wù)水平。培養(yǎng)了教師的專業(yè)素質(zhì)。
    3、成功進(jìn)行了本中心校中學(xué)英語教師、小學(xué)語文教師優(yōu)質(zhì)課大賽，在大賽中涌現(xiàn)出幾位新人，他們成績突出，成為我中心校前進(jìn)的主動力。
    4、中心校還舉行了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師公開課展示，區(qū)級小學(xué)語文教壇新星lq后起之秀、區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者xl，利用。
    課件。
    給全轄區(qū)小學(xué)教師上了精彩的公開課，充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。通過一系列活動的開展，教師的科研意識濃了，走上了科研興校的道路。
    六、義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施情況：
    1、完善“劃片招生、就近入學(xué)”的規(guī)劃，明確招生紀(jì)律;。
    5、完成對全轄區(qū)校長及中層班子的考核，班子建設(shè)基本讓人民滿意;。
    6、積極實(shí)施中心教研組集體備課、青藍(lán)工程及業(yè)務(wù)視導(dǎo)工作，不斷提高教師整體素質(zhì)。
    七、課堂教學(xué)改革實(shí)施情況：
    1、xx中學(xué)的“杜郎口”模式開展的轟轟烈烈，并向全區(qū)展示，受到領(lǐng)導(dǎo)積極評價(jià);。
    2pz中學(xué)的校本教研基地，正在發(fā)揮積極作用;。
    4、中心校中心教研組積極配合學(xué)校，落實(shí)集體備課制度，提升了教研活動的實(shí)效性，營造了有利于課堂教學(xué)改革的教學(xué)研究大環(huán)境。
    八、“校長隊(duì)伍建設(shè)年”活動實(shí)施情況：
    1、中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案;。
    2、wz小學(xué)lgf校長到北京培訓(xùn)學(xué)習(xí);。
    3、中心校對所有校長進(jìn)行培訓(xùn)。
    4、中心校pyd校長，中心校副校長、xx中學(xué)lc校長，pz中學(xué)鄭華金z校長、dj中學(xué)l校長參加了上海交通大學(xué)的培訓(xùn)。
    九、現(xiàn)代信息技術(shù)教育工程實(shí)施情況：
    1、三所中學(xué)完成模式(三)配套建設(shè)及使用，上課時(shí)生機(jī)比基本達(dá)到3比2;。
    2、中心校建立了網(wǎng)站和博客，各校都建立了自己的教育博客，彭莊小學(xué)、彭莊中學(xué)還建立了網(wǎng)站，不少骨干教師()也建立了自己的教育博客和教育網(wǎng)站，撰寫教育敘事、教育論文。
    3、在區(qū)、市各類信息技術(shù)教育評比中，等數(shù)位優(yōu)秀教師獲獎;。
    4、按標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)了信息技術(shù)課;。
    5、以查帶促，充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”帶動課堂教學(xué)改革;。
    6、區(qū)教研室教研員王康老師來我中心校指導(dǎo)課件制作，廣大教師學(xué)習(xí)積極性高漲，掀起我中心校新一輪教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的熱潮。
    十、中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)情況：
    1、召開了四次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會;。
    2、xx中學(xué)、pz中學(xué)、pz小學(xué)組織班主任外出學(xué)習(xí);。
    3、制定了班主任工作細(xì)則;。
    4、經(jīng)過精心組織、認(rèn)真評選，推薦二同志參加區(qū)第二屆“十佳”班主任評選。
    6、三所中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)實(shí)行班主任聘任制或競選制;。
    7、等班主任被評為區(qū)優(yōu)秀班主任。
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    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇二
    今年我校的德育工作以鄧小平和江澤民“三個代表”重要思想，以及中國共產(chǎn)黨中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、中國共產(chǎn)黨中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、黨的十六屆五中、六中全會精神和全國德育工作會議精神為指導(dǎo)，以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以“六禁”教育為重點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主渠道，爭取社會各界的大力支持，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)德育工作，提高德育工作的針對性、實(shí)效性，從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首，以德立校，正面教育，正確處罰，堅(jiān)持常規(guī)，落實(shí)養(yǎng)成，針對實(shí)際，提高實(shí)效”的新理念。認(rèn)真開展德育工作，堅(jiān)持以常規(guī)教育為重點(diǎn)，認(rèn)真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以培育和弘揚(yáng)民族精神為主線，認(rèn)真抓好德育主題觀摩活動，寓思想教育于活動之中，取得了良好的效果，促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開展。
    一、樹立新的德育理念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
    2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件，使教師認(rèn)識到抓好德育工作是每個教師的職責(zé)。堅(jiān)持間周一次政治學(xué)習(xí)制度，做到了時(shí)間落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，使廣大教師樹立了“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的思想，進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
    3、依靠班主任這支德育骨干力量，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任的管理水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件，積極探索德育工作方法，組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完成縣教育局下達(dá)的德育交流文章的任務(wù)，使我校德育工作有了新的起色。
    4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的助手作用，認(rèn)真開展各種形式的教育活動，收到了良好的效果。
    5、認(rèn)真抓好禁毒教育，學(xué)校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校召開了專題報(bào)告會，黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠(yuǎn)離毒品,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認(rèn)真上好禁毒教育課，做到了時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、教師落實(shí)、教案落實(shí)，全鎮(zhèn)辦板報(bào)二十八期，墻報(bào)二期，收到了良好的效果。
    6組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、胡錦濤總書記、溫家寶總理近期關(guān)于教育的談話，提高了思想認(rèn)識和依法執(zhí)教的自覺性。
    7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化為人師表教育，幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想，堅(jiān)持“以人為本”的思想理念，重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“四職”教育，中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動，要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又緊密合作，要有一盤棋的思想，沉下身子抓教育教學(xué)工作，年終時(shí)把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一，要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)存在的問題，積極探索教學(xué)方法，大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級教師會議，分析存在的問題，增添措施，對于教學(xué)成績突出的要給予大力的表彰獎勵，對抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責(zé)任感薄弱的，中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因，督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力辦好人民滿意的教育。
    8、加強(qiáng)“八榮八恥”的宣傳教育活動，分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認(rèn)識，把握社會主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo)，提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認(rèn)識，在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論，使教職工認(rèn)識到：作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范，以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中，要根據(jù)所教學(xué)科的教材，深入挖掘教材中的思想因素，滲透“八榮八恥”的教育，把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，促進(jìn)青少年健康成長。
    9、進(jìn)一步建立健全初中的少先隊(duì)組織，規(guī)范了組織管理，現(xiàn)有少先隊(duì)12個中隊(duì),做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊(duì)活動。組織退隊(duì)的少年參加了退隊(duì)儀式，組織他們參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    二、堅(jiān)持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，扎實(shí)學(xué)校德育工作。
    1、認(rèn)真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學(xué)生常規(guī)》，教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)校進(jìn)一步完善了管理制度，繼續(xù)實(shí)行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理，維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序。
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    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇三
    在上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局成職股的具體指導(dǎo)下，一年來，通過全鎮(zhèn)干部群眾、師生的共同努力下，木門鎮(zhèn)成職工作取得了一定的成績，現(xiàn)將我們所做的主要工作總結(jié)如下：
    一、抓發(fā)展，規(guī)范辦學(xué)。
    首先，學(xué)校組織公民辦學(xué)校，師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，并向全鎮(zhèn)干部群眾廣泛宣傳《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》及《四川省民辦教育機(jī)構(gòu)分類設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》和《旺蒼縣民辦教育機(jī)構(gòu)管理暫行辦法》等法律法規(guī)，提高了廣大干部群眾、師生對民辦教育事業(yè)的正確認(rèn)識，促進(jìn)了我鎮(zhèn)民辦教育的健康發(fā)展。至年底，我鎮(zhèn)有民辦學(xué)校4所，其中民辦幼兒園3所，民辦小學(xué)(含幼兒班)1所，基本符合辦學(xué)條件，并按程序依法取得了縣教育局頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》，有教學(xué)班11個，在校學(xué)生627人，有幼兒10個，入園幼兒172人，小學(xué)班1個，小學(xué)生455人;有教職工31人，其中職工9人，專業(yè)教師22人，有教師資格證3人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)18人。從而促進(jìn)我鎮(zhèn)的民辦教育事業(yè)基本上形成了有較好的辦學(xué)條件，較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，成規(guī)模的辦學(xué)人數(shù)，緩解了公民學(xué)習(xí)的壓力，為普及九年制義務(wù)教育作出了貢獻(xiàn)。
    我們在積極發(fā)展民辦學(xué)校的同時(shí)，對違規(guī)私自辦學(xué)的進(jìn)行了查處。今秋以來，九龍鄉(xiāng)首石村彭秀華無證在茶元村開辦幼兒園，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與成教專干多次親赴現(xiàn)場了解情況，并立即書面向鎮(zhèn)政府、縣教育局職教股匯報(bào)情況，并在他們的現(xiàn)場指導(dǎo)、協(xié)助下通過向彭秀華反復(fù)做工作，對不符合辦學(xué)條件和無證辦學(xué)依法進(jìn)行了堅(jiān)決取締，保證了辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)范了辦學(xué)行為。
    二、抓管理，提高質(zhì)量。
    全鎮(zhèn)民辦學(xué)校形成規(guī)模之后，必須加強(qiáng)管理，才能提高辦學(xué)質(zhì)量，我們遵循民辦學(xué)校發(fā)展的管理原則，把對民辦學(xué)校的管理緊緊納入中心校的同意管理，學(xué)校除了專干主管外，其余有關(guān)工作由中心校分管領(lǐng)導(dǎo)對口管理，實(shí)行民辦學(xué)校同公辦學(xué)校管理上統(tǒng)一，要同步，這樣既消除了公民辦之間的差別，又提高了民辦學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，我們主要做了以下工作：
    1、加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查：每期開學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、成教專干深入民辦學(xué)校了解開學(xué)情況，提出具體要求，學(xué)校召開村小負(fù)責(zé)人會議、全體教師會議，民辦學(xué)校的負(fù)責(zé)人及民辦學(xué)校的全體教職工同公辦教師一同參加，傳達(dá)縣教育行政會議精神，明確本期的工作目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合民辦學(xué)校的實(shí)際，制定出本期的工作計(jì)劃。期中做到了會同對民辦學(xué)校的全面工作進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并限期整改。期末結(jié)合全學(xué)區(qū)工作檢查對民辦學(xué)校一期工作進(jìn)行評估、量化打分，期末全學(xué)區(qū)教師會要總結(jié)民辦學(xué)校工作情況。對取得的成績進(jìn)行表彰和肯定，存在的問題予以批評指正，從而保證了民辦學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
    2、規(guī)范了民辦學(xué)校的收費(fèi)行為。一年來，我鎮(zhèn)民辦學(xué)校的收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行了國家和上級主管部門下達(dá)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無超收和亂收行為。每期開學(xué)，學(xué)校召開民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人會議，傳達(dá)收費(fèi)條件及標(biāo)準(zhǔn)，開學(xué)逐校進(jìn)行檢查驗(yàn)實(shí)，并根據(jù)要求向家長進(jìn)行張榜公布，受到了家長的認(rèn)可好好評。四所民辦學(xué)校均按要求，建立了財(cái)務(wù)收支帳目，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。
    3、狠抓安全和衛(wèi)生工作：為建設(shè)和諧校園，中心校把民辦學(xué)校的安全和衛(wèi)生工作作為學(xué)校的首要和常規(guī)工作來抓。一是全校大小會議要向師生宣講安全、衛(wèi)生工作。二是落實(shí)各種軟件資源，制定各種方案上墻、入、裝檔。三是責(zé)任落實(shí)到人。四是一月一檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，全鎮(zhèn)四所學(xué)校一年來投入安全和衛(wèi)生方面的經(jīng)費(fèi)計(jì)21650.00元。主要用于維修、添置衛(wèi)生工具、預(yù)防等。還積極引導(dǎo)學(xué)生參加保險(xiǎn)、定期體檢、打預(yù)防針，制好學(xué)生健康卡等，從而有效地改善了安全設(shè)施和衛(wèi)生條件，全年民辦學(xué)校無事故發(fā)生，保障民辦學(xué)校正常的工作、教學(xué)秩序。
    4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。民辦學(xué)校要生存、要發(fā)展，就必須提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校抓管理、就必須要抓教學(xué)質(zhì)量的提高;中心校在抓民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量方面：
    二是學(xué)校的教材培訓(xùn)教研活動和專題科研活動讓民辦學(xué)校教師參加，提高他們的業(yè)務(wù)水平;。
    三是訂購教材，無論小學(xué)或幼兒園只能統(tǒng)一使用訂購新華書店的教材;。
    四是幼兒班必須做到教師使用教材，只能按教材要求上課，幼兒;教學(xué)不及時(shí)變化，期末必須填寫幼兒投放冊;五是小學(xué)要接受中心校教導(dǎo)處統(tǒng)一的教學(xué)工作檢查，期末統(tǒng)一參加縣教育局組織的期末檢測，對于監(jiān)考、閱卷、評估等工作，教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一管理。由于做到了以上工作，從而使民辦學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到提高，得到了社會的認(rèn)可和好評，因而民辦學(xué)校生員不斷擴(kuò)大和鞏固。
    三、抓培訓(xùn)，農(nóng)民得實(shí)惠。
    根據(jù)縣局下達(dá)的工作任務(wù)和工作目標(biāo)，我們在成職工作中狠抓了對農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)工作，結(jié)合農(nóng)民季節(jié)上半年主要進(jìn)行小稻、玉米栽培的培訓(xùn)，下半年主要進(jìn)行油菜、小麥栽培的培訓(xùn)，學(xué)校投資3000.00多元利用我校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)下載的各種農(nóng)作物的栽培技術(shù)印發(fā)科技宣傳資料，針對農(nóng)村分散、偏遠(yuǎn)的特點(diǎn)，向家住農(nóng)村的學(xué)生發(fā)放科技資料，讓他們當(dāng)義務(wù)宣傳員，把資料送到農(nóng)民手中，同時(shí)利用鎮(zhèn)、村社干部會進(jìn)行宣講、培訓(xùn)、發(fā)放資料，逢場天利用銷售種子、農(nóng)藥的攤點(diǎn)發(fā)放科技資料，不少群眾爭先領(lǐng)取，反映良好。全年共發(fā)放的科技資料3500余份，及時(shí)地指導(dǎo)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，提高了他們對主要作物的栽培技術(shù)，增加了糧食作物產(chǎn)量的豐收，使農(nóng)民得到了實(shí)惠，真正做到了為弄服務(wù)。在推廣科普資料中，提高了農(nóng)民識字文化水平，進(jìn)一步鞏固提高了掃除青壯年文盲的工作，全鎮(zhèn)掃除青壯年文盲合格率為99.5%，達(dá)到了雙基的基本要求。
    總之，一年來我們在成教方面做了以上工作，取得了一定的成績，但離上級主管部門的要求相差甚遠(yuǎn)，而且在探索民辦學(xué)校的管理方面是一個起步，今后我們將努力工作，不斷探索和創(chuàng)新，把全鎮(zhèn)成職工作做得更好。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇四
    __中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域的農(nóng)村中心學(xué)校。在學(xué)校管理方面，學(xué)校堅(jiān)守團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)、創(chuàng)優(yōu)的校訓(xùn)和以人為本，打造特色，立足內(nèi)涵，鑄就名牌的建校之路，確立了質(zhì)量立校，師資強(qiáng)校，科研興校，特色亮校的發(fā)展戰(zhàn)略和以人為本、書香育人的辦學(xué)理念，在全面激勵的發(fā)展性目標(biāo)引領(lǐng)下，學(xué)校積極拓寬評價(jià)領(lǐng)域，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)評議活動，學(xué)校各項(xiàng)工作亮點(diǎn)頻出，合格+特長的學(xué)生不斷涌現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展態(tài)勢。
    一、主動向縣、鎮(zhèn)人大代表述職，架起社會與教育之間的連心橋。
    學(xué)年開學(xué)初，在教育局、華陽鎮(zhèn)黨委、政府的組織下，學(xué)校一級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人主動向縣鎮(zhèn)人大代表、鎮(zhèn)村社會干部、群眾述職。匯報(bào)上年度工作開展情況及新學(xué)年工作設(shè)想，同時(shí)，請社會各界人士對學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢與劣勢、機(jī)遇與威脅進(jìn)行分析與評價(jià)。學(xué)校把征得的意見與建議及時(shí)進(jìn)行梳理、歸類，逐項(xiàng)向建議人作出工作整改承諾，制定出工作整改措施，使其件件有回音，事事有著落。參評人員對我校教育工作的綜合評價(jià)為優(yōu)秀。這一活動的認(rèn)真開展，使全社會更加理解教育、關(guān)心教育，使學(xué)校與各部門之間的關(guān)系更加密切，架起了教育與社會之間的連心橋。
    二、開放課堂，開展家長評課、議教活動。
    家長是學(xué)校最直接的人民，因此，學(xué)生家長評價(jià)至關(guān)重要。賦予家長評價(jià)權(quán)，既可以滿足家長對教師的期待，增加家長對教師教育教學(xué)活動的監(jiān)控力度，又有利于教師反思習(xí)慣的形成，使教師在外部輿論的壓力下不斷對自己的教學(xué)行為進(jìn)行診斷和矯正。
    為了開展好每一次的家長代表評課、議教活動，學(xué)校教導(dǎo)處提前一周向家長代表發(fā)出參加活動的邀請函。在活動當(dāng)天，安排家長走進(jìn)課堂，參加教學(xué)觀摩活動;走進(jìn)辦公室，了解教師的備課、作業(yè)批改情況;走近學(xué)生，感受孩子在學(xué)校受教育的過程。隨后，結(jié)合觀摩課開展評課、議教活動，同時(shí)，發(fā)放家長評課、議教意見表，征求家長的意見與建議。
    本學(xué)期，為進(jìn)一步營造家校牽手、共育良才的優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)文化，廣納新課程背景下創(chuàng)建有效性課堂的良方妙策，通過家長、教師、學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良性互動平臺，實(shí)現(xiàn)師生共同成長的共同目標(biāo)和愿景，4月2日，成功舉辦了第七屆家長評課議教開放日活動。
    這天一大早，170余名家長代表興致勃勃地來到多媒體教室，與學(xué)科對口教師和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)一起，觀摩了榮斌老師執(zhí)教的《窮人》、錢興華老師執(zhí)教的《兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算》。觀摩之后，召開了互動研討會。首先，由兩名執(zhí)教老師向大家說課，說課之后，家長和教師代表互動評課，沒有獲得發(fā)言機(jī)會的家長都認(rèn)真填定了《家長評課議教意見表》。
    本次活動收獲頗豐。閃耀著人性光芒的語文課堂深深打動了受眾者的心，那文本中的愛、教者的愛、學(xué)生、家長和教師、領(lǐng)導(dǎo)對愛的感受構(gòu)成了一曲愛的交響曲。正如一位家長在評課中所述：一堂感人至深的語文課雖然結(jié)束了，可是我的思緒還久久沉浸在那令人動情的課堂上，整節(jié)課扣人心弦、催人淚下，不但使聽課者和孩子們學(xué)到了知識，更重要的是從閱讀教學(xué)的感悟中獲取了做人的真諦;數(shù)學(xué)課能抓住低年級學(xué)生的心理，讓學(xué)生在模擬的現(xiàn)實(shí)生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，在寓教于樂中培養(yǎng)孩子口算能力，充分體現(xiàn)了教師以生為本的教育理念。家長們在評課中一致表示非常喜歡這樣的活動，希望學(xué)校今后多開展這樣的活動，讓家長更深入地了解孩子在校的表現(xiàn)和科學(xué)的教育策略與方法。小課堂帶來了大開放，真正達(dá)到了合作共贏的效果。
    三、結(jié)合年度考核，開展好自評、互評活動。
    年度教師評價(jià)，及教師年度考核。其考核方案是從德、能、勤、績四個方面綜合考核。教師的出勤情況、教學(xué)業(yè)績是顯性的，易于量化，而德、能方面是隱性的，不便于操作。為此，我們采取的是教師自評、互評與領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法。如，對于德的評價(jià)，我們采取的是互評與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法;在對能的評價(jià)上，我們將抽象的能細(xì)化為教師的：思想品德素質(zhì)(政治素質(zhì)、師德素質(zhì))，文化業(yè)務(wù)素質(zhì)(學(xué)科知識、教育理論知識)，業(yè)務(wù)能力素質(zhì)(教學(xué)能力、教育能力、教育科研能力、交往能力、創(chuàng)造能力和專業(yè)繁殖能力等)，身心素質(zhì)(身體素質(zhì)和心理素質(zhì))，采取的評價(jià)方式是教師自評與互評。在建構(gòu)教師評價(jià)方案的過程中，我們力求做到六個堅(jiān)持：堅(jiān)持教師為本，面向未來發(fā)展;堅(jiān)持尊重教師的主體地位和人格，關(guān)注激發(fā)教師全體的主體精神;堅(jiān)持激勵教師潛能發(fā)揮最大化;堅(jiān)持評價(jià)主體的充分認(rèn)可;堅(jiān)持教師的評價(jià)個性化特征;堅(jiān)持評價(jià)的公平、公正和激勵性。在對學(xué)校的行管領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)方面，除了參加年度考核評價(jià)外，還結(jié)合年度工作述職，接受全員民主評議。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇五
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校承載著對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生開展基礎(chǔ)教育的重?fù)?dān),這些學(xué)校普遍存在著師資緊缺、辦學(xué)條件較差、教學(xué)設(shè)施較簡陋等問題。今天本站小編給大家整理了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
    一年來，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個代表”的重要思想和“xx大”精神為指導(dǎo)，緊緊抓住爭創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的契機(jī)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路，進(jìn)一步貫徹以人為本，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，教好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。
    一、提升教師的職業(yè)素養(yǎng)，鞏固德育核心地位。
    1、我們組織了全體教職工繼續(xù)采取專題輔導(dǎo)，觀看錄象等學(xué)習(xí)形式，采用集中和自學(xué)相結(jié)合的，認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論，“三個代表”重要思想和xx大會議精神，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《繼續(xù)教育輔導(dǎo)》，通過學(xué)習(xí)使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想，與此同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)(校風(fēng)：有志、好學(xué)、文明、樸實(shí);教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善教、愛生;學(xué)風(fēng)：專心、慎思、勤練、求精)，為形成良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本年度中，發(fā)生了許多感人的事跡。姚立華校長在學(xué)校食堂，宿舍改造中，連續(xù)三個星期不回家，像類似的感人事例還有許多。
    2、我們始終堅(jiān)持德育為首的思想，進(jìn)一步樹立以人為本的育人理念，關(guān)注并尊重學(xué)生個性，明確德育工作目標(biāo)，健全組織網(wǎng)絡(luò)，豐富德育內(nèi)容。本年度中，我鎮(zhèn)有計(jì)劃地開展愛國主義教育，社會主義教育，集體主義教育，道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育，心理健康教育等。各校少先隊(duì)，團(tuán)支部充分利用校園廣播傳遞校園內(nèi)外上午動態(tài)新聞，宣傳公民道德知識，普及科技，文化，歷史，名勝等知識。特別是《夸考我們班》活動，受到了師生們的好評，更是在各校營造了“班班有名牌，校校有特色”的氛圍，促使學(xué)生在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法，明理誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
    3、開展以“實(shí)踐五愛，爭做四有新人”為主題的青少年公民道德教育活動，學(xué)校利用每周國旗下講話，晨會，組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施》《中小學(xué)生道德規(guī)范》等內(nèi)容。學(xué)唱道德組歌，利用紀(jì)念日，開展形式多樣的活動，以“弘揚(yáng)祖國美德，做新時(shí)期主人”為主題開展道德實(shí)踐活動。在活動體驗(yàn)過程中，學(xué)生們學(xué)會了做人，學(xué)會了生活，學(xué)會了勞動，并促進(jìn)了他們的良好的個性品質(zhì)的形成。
    二增強(qiáng)依法知教意識，深化教育教學(xué)改革。
    1、堅(jiān)持依法治教。
    我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育法律法規(guī)，堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法施教，嚴(yán)格按教育部門頒布的課程計(jì)劃，編制課程表，課外活動表，開齊上足教好所有應(yīng)開課程，嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量、各校教導(dǎo)外根據(jù)要求對備、教、改工作提出了明確要求，堅(jiān)持每月的專題檢查與隨機(jī)檢查結(jié)合做到無流生，無體罰和變機(jī)頭發(fā)、體罰，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，樹立了良好的教育形象。建立健全了各項(xiàng)責(zé)任制度，強(qiáng)化明確責(zé)任追究的力度，并把法制安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，做到了教師教材課時(shí)“三落實(shí)”，開展經(jīng)常性宣傳工作。
    2、積極推進(jìn)課程改革。
    隨著〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉的頒布實(shí)施，課程改革進(jìn)入了應(yīng)用階段，本年內(nèi)把各方面工作納入到課程改革的體系中，態(tài)度積極，步穩(wěn)妥，作風(fēng)扎實(shí)，工作深入，并切切實(shí)實(shí)的加強(qiáng)了對“實(shí)施課程的指導(dǎo)。
    1、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置施實(shí)方案》各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件，大力宣傳課程的必要性和緊迫感。使教師、學(xué)生、家長和社會各界形成課程的共積，創(chuàng)設(shè)課程的良好氛圍，配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研。認(rèn)真做好對新課程學(xué)習(xí)，宣傳以及實(shí)施情況的總結(jié)。
    擔(dān)任新課教學(xué)的教師參加縣教育局組織的通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，使老師們對新課程有一個新的認(rèn)識，對如何實(shí)施新課程也有一定的了解，政治做到了“先培訓(xùn)先上崗，不培訓(xùn)不上崗”。政治把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體教學(xué)行為，使全鎮(zhèn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，確立正確的現(xiàn)代教育功能觀，教師觀，學(xué)生觀，課程觀和教育評價(jià)觀。
    3、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師的聲譽(yù)和形象，為此我鎮(zhèn)本年度做了以下幾點(diǎn)工作：
    (1)強(qiáng)化教育教學(xué)管理。我鎮(zhèn)對個人備課，集體備課，上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)，考試均提出了明確要求，保證每堂課到達(dá)課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。學(xué)校對老師們的教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，教師們都能深入地鉆研學(xué)大綱和教材，認(rèn)真寫好規(guī)范的教案，在作業(yè)布置上，大部分能按要求布置作業(yè)，并能做到全批全改。我鎮(zhèn)還組織了期中和期末考試，做好培優(yōu)補(bǔ)差，加強(qiáng)了后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在今年中考中，上縣中人樹達(dá)50多人，在全縣名列榜首。
    (2)抓好學(xué)校教研組建設(shè)，讓每一位教師學(xué)有所得，學(xué)有所用。我鎮(zhèn)有三所中學(xué)，四所完全小學(xué)，各學(xué)校認(rèn)真組織每兩周依次教研活動，做到了時(shí)間，地點(diǎn)，人員，內(nèi)容，主持人“五落實(shí)”安排教師中心發(fā)言，學(xué)習(xí)學(xué)科理論知識，討論等，互觀課的交流中，電化教學(xué)，多媒體的運(yùn)用提高了教學(xué)效率。從課堂上，教師有意識地注重從學(xué)生的主體發(fā)展著手，教師課堂語言在不斷規(guī)范，激勵性的語言，豐富多彩的教法與學(xué)法的研討使青年教師受益非淺。
    (3)抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個性特點(diǎn)。舞蹈，繪畫，體訓(xùn)，英語，科技等興趣班(組)，既抓了普及面，吸引更多的學(xué)生參與，又抓了提高層，并在各類競賽中獲獎。安陽中學(xué)在縣中學(xué)生運(yùn)動會上獲團(tuán)體總分第六名，縣“黃鶴美育節(jié)”獲三等獎等。
    三、開展實(shí)驗(yàn)課題研究，重視經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣。
    1、進(jìn)一步增強(qiáng)科研先導(dǎo)意識，堅(jiān)持教科研為教育教學(xué)改革和教育行政決策服務(wù)，健全教科研管理。根據(jù)縣教研室有關(guān)規(guī)定，我鎮(zhèn)成立了居峪小學(xué)、安陽小學(xué)課題研究小組，鎮(zhèn)中心學(xué)校予以協(xié)調(diào)和幫助。
    2、加強(qiáng)現(xiàn)代化媒體的建設(shè)和管理。管好用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及時(shí)維修，更新保證了網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，拓寬了教學(xué)的信息久留渠道，發(fā)揮了其宣傳的窗口作用。
    3、重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣。我鎮(zhèn)鼓勵教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上認(rèn)真開展研究和總結(jié)，每年舉行依次教育論文評比活動，教師們轉(zhuǎn)寫論文的積極性格外高漲，省一級論文5篇，市級論文8篇，縣級論文16篇。
    四、各種活動豐富多彩，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。
    活動是學(xué)生的活動，自主發(fā)展是學(xué)生的實(shí)質(zhì)。一年來我鎮(zhèn)開展了以“弘揚(yáng)祖國美德，做新時(shí)期文明新人”為核心的一系列活動，促進(jìn)了學(xué)生自主發(fā)展。
    1、結(jié)合“國慶”、“元旦”、“清明節(jié)”等重大節(jié)日，積極開展五愛教育。把教育融入活動中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。如“迎國慶”進(jìn)行愛國教育，各校組織讀愛國主義書籍，寫感受，出好愛國主義教育。
    黑板報(bào)。
    召開“國慶史情”教學(xué)班會。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭祀掃墓邀請老紅軍做報(bào)告等從多方面多層次的讓學(xué)生接受教育從而明確歷史責(zé)任堅(jiān)定社會主義信念努力自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律全面提高自身素質(zhì)。
    2、增設(shè)服務(wù)崗位，人人參與管理。我鎮(zhèn)重視學(xué)生行為規(guī)范。
    訓(xùn)練，提高學(xué)生辨別是非，行為評價(jià)，自我管理的能力。要求學(xué)校成立五大監(jiān)督崗，分別是“文明禮儀崗”“安全崗”“普通話崗”“守紀(jì)崗”和“衛(wèi)生崗”。每個學(xué)生都有鍛煉、展示的機(jī)會，體驗(yàn)為集體，為同學(xué)服務(wù)的快樂與責(zé)任，學(xué)校也根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了許多崗位，如：學(xué)習(xí)求助崗，環(huán)保衛(wèi)士崗，爭章管理崗等，每個學(xué)生都能尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一種感受，懂得一個道理，讓每個學(xué)生都有為集體出力，為大家服務(wù)的機(jī)會，學(xué)會自我管理，當(dāng)家作主。
    3、繼續(xù)深入“手拉手”活動，在鎮(zhèn)團(tuán)組織的號召下，堅(jiān)持互助互學(xué)，共享教益的原則，強(qiáng)化“手拉手”，“愛心幫困”，“愛心助殘”“愛心助學(xué)”活動的參與面，使更多的學(xué)生參與到愛心活動中來，活動為患病學(xué)生，特困生，獻(xiàn)愛心捐款，為受災(zāi)地區(qū)捐衣捐物都充分培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心集體的良好品質(zhì)，也逐步樹立了他們對社會的責(zé)任感。
    五、重視安全衛(wèi)生工作。
    1、安全工作一直是我鎮(zhèn)各學(xué)校的重點(diǎn)工作。我們牢固樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識。年初我鎮(zhèn)制訂了“安全工作條理”與各校簽定了“學(xué)校安全工作管理。
    責(zé)任書。
    ”，每學(xué)期進(jìn)行安全教育，宣傳交通安全，食品衛(wèi)生安全，課間活動安全，消防安全，同時(shí)對校舍場地等其他教育教學(xué)設(shè)施，生活設(shè)施安全檢查。每學(xué)期“安全教育周”制度落實(shí)，主題明確，內(nèi)容充實(shí)，形式多樣。根據(jù)防火、水、電、中毒，道路交通安全等問題，各學(xué)校召開一次主題會，出好一期黑板報(bào)，邀請民警作交通安全講座，組織師生進(jìn)行消防知識培訓(xùn)及滅火演習(xí)，及時(shí)檢查消防器材，發(fā)現(xiàn)并更換了損壞的滅火器。平時(shí)定期或不定期對學(xué)校的安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。十一月份根據(jù)縣教育局“關(guān)于開展學(xué)校食堂、宿舍規(guī)范化改造”的通知，全鎮(zhèn)對七所寄宿制學(xué)校的食堂、宿舍進(jìn)行改造，并通過了檢查，受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。我鎮(zhèn)根據(jù)自身的實(shí)際，制定了“愛國衛(wèi)生。
    工作計(jì)劃。
    ”“衛(wèi)生文明公約”，各校劃分了衛(wèi)生保管區(qū)，并有學(xué)生會、少先隊(duì)工作檢查，加強(qiáng)對學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的檢查。
    六、加強(qiáng)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心重視弱勢群體。
    1、深化積聚人工建設(shè)，深入群眾，發(fā)現(xiàn)問題，作好思想工作，及時(shí)談心，化解各種矛盾，關(guān)心教職工生活，積極為群眾辦實(shí)事。遇上教師生病住院，鎮(zhèn)中心學(xué)校要求校工會領(lǐng)導(dǎo)前往慰問，本年度共對遇到各種困難的教師慰問達(dá)三十余次，慰問金達(dá)3000多元。撫貧幫困工作一直是我鎮(zhèn)開展的常規(guī)工作，黨員在本年內(nèi)又對貧困學(xué)生捐款600多元，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各校共組織各種捐款達(dá)7次，金額近5000元。團(tuán)支部也長期堅(jiān)持“愛心助學(xué)”活動，青年團(tuán)員對本鎮(zhèn)的20多位貧困學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)生活上的結(jié)隊(duì)活動，伸出溫暖之手，幫助他們解決實(shí)際困難。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，支持工會、共青團(tuán)、婦工委、退休教師開展工作和活動，支持工會開好每一次教代會。特別是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理體制，修訂完善各項(xiàng)考核制度，使我鎮(zhèn)學(xué)校管理走上規(guī)范有序軌道，積極推行校務(wù)公開制度。關(guān)心退休教師，使退休教師老有所樂，老有所為。
    七、加大硬件投入力度，做好后勤、體保工作。
    1、本年度我們抓住教育強(qiáng)鎮(zhèn)的契機(jī)，新建了廣播系統(tǒng)、教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以及音、體、美、勞、衛(wèi)、圖書等教學(xué)裝備，新添和修復(fù)電腦50多臺，保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。
    2、認(rèn)真組織，開展體育教學(xué)等活動。要求學(xué)校一年兩次田徑運(yùn)動會以及形式多樣的體育、美術(shù)競賽。推行一日一次廣播操，兩次眼保健操，組織進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試，組織學(xué)生健康體檢，增強(qiáng)學(xué)生心理保健意識及自護(hù)、自救能力。
    3、要求學(xué)校圖書、儀器、檔案管理實(shí)施專人負(fù)責(zé)制。圖書借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度的健全，使用正常，效果良好。
    八、回顧一年來的工作，我們還存在一些問題。
    1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)短缺，阻礙了我鎮(zhèn)各校的發(fā)展。
    2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待于進(jìn)一步提高，只有更上一層樓，才能沖出縣門，走更高更遠(yuǎn)。
    過去的成績是我鎮(zhèn)今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)懼進(jìn)，開拓創(chuàng)新。只有全鎮(zhèn)教職員工團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。
    在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：
    一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育均衡發(fā)展.
    1、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下，暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村，走訪群眾，兩次召開三個村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會，暑假開學(xué)將道湛、梁村、康莊三個初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中，初中布點(diǎn)工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合。
    2、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，建立完善灘區(qū)學(xué)校對口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對口支教，緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題，給山區(qū)教育注入生機(jī)和活力，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    1、校長隊(duì)伍建設(shè)。校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂。一年來，在校長隊(duì)伍建設(shè)中，一是尊重信任校長，給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵支持校長因校制宜，創(chuàng)造性的開展工作;二是開展學(xué)習(xí)活動，提高校長的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》、中國教育報(bào)刊登的名校長治校經(jīng)驗(yàn)文章《校長要潛心治校》及《中國著名校長的管理奇跡》等系列篇章。學(xué)習(xí)四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時(shí)報(bào)刊登的新課改專題文章等，校長每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上，撰寫。
    心得體會。
    2篇。通過學(xué)習(xí)交流，中小學(xué)校長的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓(xùn)，適時(shí)組織校長到市直中學(xué)、洛龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí)，借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理，用來指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐，提高校長的學(xué)校管理水平;四是實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制，逐步完善校長考評機(jī)制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標(biāo)責(zé)任書，加強(qiáng)過程管理，每學(xué)期對校長各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評，考核結(jié)果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長善于學(xué)習(xí)，勤于思考，率先垂范、廉潔自律，逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。
    2、教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本，教師大計(jì)、師德為首。一年來，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實(shí)開展了牢記去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點(diǎn)希望，爭做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動，組織教師專題學(xué)習(xí)了汶川地震中教師群體的先進(jìn)事跡，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學(xué)習(xí)、討論，撰寫心得體會，大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份，對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰，組織了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學(xué)成績突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵;二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強(qiáng)校際交流培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開學(xué)前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學(xué)兩個教師培訓(xùn)基地組織教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)加強(qiáng)本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動，中心校結(jié)合調(diào)研情況，確定研討主題，每月進(jìn)行一次集中教研活動，學(xué)校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問題，教學(xué)教研能力不斷提高;三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用，加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學(xué)習(xí)276人次，占教師總數(shù)的64%，解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬元。扎實(shí)開展骨干教師一幫一活動，省、市級骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師，期初有計(jì)劃，期末有評查、有效果。目前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名，省市級骨干教師34名，洛陽市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊(duì)伍逐漸形成。
    三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，突出以教學(xué)為中心。
    1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制，各校校長是教學(xué)工作的第一責(zé)任人，校長及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科，抓一個學(xué)科，每周堅(jiān)持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核，考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用，大力弘揚(yáng)教學(xué)工作求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。
    2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)。兩次召開新課程改革研討會，結(jié)合實(shí)際對教師的備課、課堂上講授的時(shí)間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求，中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長蹲點(diǎn)包班，現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課改實(shí)驗(yàn)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
    3、圍繞教學(xué)開展活動，抓出實(shí)效促進(jìn)教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動為載體，全面落實(shí)新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評委認(rèn)真組織，評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)期共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節(jié)，鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課60節(jié)，教學(xué)能手24名，分別進(jìn)行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課。通過點(diǎn)評研討，推廣成功的教學(xué)模式;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后，中心校認(rèn)真組織教師研討交流，分析教情、學(xué)情，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，如本學(xué)期期中考試后，中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時(shí)，深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開展教學(xué)工作回頭看活動，深入進(jìn)行教學(xué)反思，并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會，動員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學(xué)工作中來。三是扎實(shí)安排好豐富多彩的教學(xué)活動，每次活動有目的、有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)，如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悾行W(xué)生1小時(shí)作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動。活動達(dá)到預(yù)期的效果。有力地推動了教學(xué)工作。
    4、實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽課、評課，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)。一年來中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課226節(jié)，通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式，把握教學(xué)工作狀況，及時(shí)幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項(xiàng)計(jì)入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學(xué)，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍，教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。
    四、大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、堅(jiān)持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面積極實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，以科學(xué)、全程、全面的評價(jià)機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽，評選鎮(zhèn)級特長生。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動為載體，選專業(yè)教師定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，進(jìn)行輔導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門，走向社會參加綜合實(shí)踐活動，各中小學(xué)校堅(jiān)持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動，給學(xué)生提供展示才藝的舞臺，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。
    2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)生德育工作意見》，德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，重點(diǎn)抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則，開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實(shí)踐活動，不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊，積極踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心，共捐款74000余元，以實(shí)際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開展了“愛我家園，清理治理小廣告”夏令營活動，參加師生1000余名，清理小廣告6000余幅，凈化了鎮(zhèn)容村貌，受到了社會各界的一致好評。
    五、多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件。諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所，諸葛二中投資20萬元的學(xué)生餐廳建成后，今年暑假開學(xué)后投入使用。一中爭取60萬元新建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬元建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工，學(xué)生暑假開學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除，校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)，改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。
    六、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作，營造安定和諧的教育環(huán)境。安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅(jiān)持教育在先、預(yù)防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實(shí)。扎實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制，認(rèn)真研究不同時(shí)期安全工作的新問題，新方法，特別是對中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開安全專題會議8次，進(jìn)行全面的安全隱患排查5次，各中小學(xué)校開展各類安全疏散演練125場次，舉辦安全知識講座50場次，召開安全主題班會1120班次，更換老化線路800多米，加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震，我們這里也有震感，我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長、教師都在最短時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散，各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì)，學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
    七、素質(zhì)教育碩果累累，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    1、教師積極參加教研教改，撰寫的教研論文獲鎮(zhèn)級獎勵90篇，偃師市級獎勵83篇，洛陽市級獎勵18篇，省級以上獎勵5篇，cn刊物發(fā)表7篇。教師講授的優(yōu)質(zhì)課獲偃師市級獎勵56節(jié)，洛陽市級獎勵8節(jié)，省級獎勵1節(jié)。
    2、在教師的精心輔導(dǎo)下，中小學(xué)生積極踴躍的參加各類競賽活動，取得優(yōu)異成績。在全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)能力知識競賽、華羅庚杯少年數(shù)學(xué)邀請賽、洛陽市愛國主義讀書活動演講比賽、洛陽市計(jì)算機(jī)制作大賽、迎奧運(yùn)作文大賽等活動中，我鎮(zhèn)有3名學(xué)生榮獲國家級獎勵，16名學(xué)生獲省級獎勵，109名學(xué)生獲市級獎勵。
    3、辦學(xué)水平不斷提高，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。201x年我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率，均達(dá)到上級要求標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)畢業(yè)生全科合格率達(dá)97.5%，初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長，中招成績一年一個臺階，今年我鎮(zhèn)共向高一級學(xué)校輸送合格新生416名，占全部初三畢業(yè)生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高輸送新生65名，萬人錄取率12.3%。
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    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇六
    結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際創(chuàng)造性的開展工一些工作已取得了一定的成效。為進(jìn)一步全面做好工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
    一、完善機(jī)制，創(chuàng)造性開展工作。
    二、以現(xiàn)場會促發(fā)展，賽出辦學(xué)水平。
    改變以往什么會議都在中心校開的做法，把現(xiàn)場會開到學(xué)校，學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。20__年3月份以來，我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會，在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇，在安全工作扎實(shí)的張寨小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場會，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場會，在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文字工作現(xiàn)場會，現(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗(yàn)介紹，我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動，有所感悟，校長暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去后積極行動，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
    三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展“雙五一”工程。
    教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，不但要求教師有過硬的基本功，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外，作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中深入開展“雙五一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本)，參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，并督促學(xué)校整改，直到整改好為止，讓“雙五一工程”得到扎實(shí)開展。通過“雙五一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
    四、創(chuàng)新集體備課方式，提高備課水平。
    五、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，深化學(xué)校德育工作。
    六、全面開展學(xué)科競賽，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。
    中心校每學(xué)期精心組織，周密安排一次學(xué)科競賽活動，不僅抽查主科，而且抽查副科，督促學(xué)校開齊開足課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抽考成績不僅校與校之間互相比較，讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績在全鄉(xiāng)學(xué)校中的位置，而且學(xué)校也縱向比較，看看自己是倒退了還是進(jìn)步了，學(xué)校校長和任課教師進(jìn)行總結(jié)反思、查漏補(bǔ)缺。中心校對每次抽考都要下發(fā)簡報(bào)，對成績突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。同時(shí)，我們積極組織學(xué)校參加市、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科競賽，讓學(xué)校、教師、學(xué)生在競賽中找不足、找成績，了解自己在教學(xué)工作的得失，找出自己努力的方向。通過競賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，努力創(chuàng)造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺，促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。
    七、強(qiáng)化安全管理，杜絕安全事故的發(fā)生。
    回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚(yáng)的斗志，扎實(shí)苦干，積極進(jìn)取，努力開創(chuàng)__鄉(xiāng)教育工作的新局面。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇七
    在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：
    一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育均衡發(fā)展.
    1、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下，暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村，走訪群眾，兩次召開三個村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會，暑假開學(xué)將道湛、梁村、康莊三個初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中，初中布點(diǎn)工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合。
    2、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，建立完善灘區(qū)學(xué)校對口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對口支教，緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題，給山區(qū)教育注入生機(jī)和活力，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    1、校長隊(duì)伍建設(shè)。校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂。一年來，在校長隊(duì)伍建設(shè)中，一是尊重信任校長，給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵支持校長因校制宜，創(chuàng)造性的開展工作;二是開展學(xué)習(xí)活動，提高校長的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》、中國教育報(bào)刊登的名校長治校經(jīng)驗(yàn)文章《校長要潛心治?！芳啊吨袊ｉL的管理奇跡》等系列篇章。學(xué)習(xí)四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時(shí)報(bào)刊登的新課改專題文章等，校長每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上，撰寫心得體會2篇。通過學(xué)習(xí)交流，中小學(xué)校長的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓(xùn)，適時(shí)組織校長到市直中學(xué)、洛龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí)，借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理，用來指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐，提高校長的學(xué)校管理水平;四是實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制，逐步完善校長考評機(jī)制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標(biāo)責(zé)任書，加強(qiáng)過程管理，每學(xué)期對校長各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評，考核結(jié)果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長善于學(xué)習(xí)，勤于思考，率先垂范、廉潔自律，逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。
    2、教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本，教師大計(jì)、師德為首。一年來，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實(shí)開展了牢記去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點(diǎn)希望，爭做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動，組織教師專題學(xué)習(xí)了汶川地震中教師群體的先進(jìn)事跡，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學(xué)習(xí)、討論，撰寫心得體會，大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份，對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰，組織了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學(xué)成績突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵;二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強(qiáng)校際交流培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開學(xué)前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學(xué)兩個教師培訓(xùn)基地組織教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)加強(qiáng)本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動，中心校結(jié)合調(diào)研情況，確定研討主題，每月進(jìn)行一次集中教研活動，學(xué)校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問題，教學(xué)教研能力不斷提高;三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用，加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學(xué)習(xí)276人次，占教師總數(shù)的64%，解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬元。扎實(shí)開展骨干教師一幫一活動，省、市級骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師，期初有計(jì)劃，期末有評查、有效果。目前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名，省市級骨干教師34名，洛陽市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊(duì)伍逐漸形成。
    三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，突出以教學(xué)為中心。
    1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制，各校校長是教學(xué)工作的第一責(zé)任人，校長及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科，抓一個學(xué)科，每周堅(jiān)持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核，考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用，大力弘揚(yáng)教學(xué)工作求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。
    2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)。兩次召開新課程改革研討會，結(jié)合實(shí)際對教師的備課、課堂上講授的時(shí)間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求，中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長蹲點(diǎn)包班，現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課改實(shí)驗(yàn)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
    3、圍繞教學(xué)開展活動，抓出實(shí)效促進(jìn)教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動為載體，全面落實(shí)新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評委認(rèn)真組織，評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)期共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節(jié)，鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課60節(jié)，教學(xué)能手24名，分別進(jìn)行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課。通過點(diǎn)評研討，推廣成功的教學(xué)模式;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后，中心校認(rèn)真組織教師研討交流，分析教情、學(xué)情，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，如本學(xué)期期中考試后，中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時(shí)，深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開展教學(xué)工作回頭看活動，深入進(jìn)行教學(xué)反思，并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會，動員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學(xué)工作中來。三是扎實(shí)安排好豐富多彩的教學(xué)活動，每次活動有目的、有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)，如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎?，中小學(xué)生1小時(shí)作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動?；顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。有力地推動了教學(xué)工作。
    4、實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽課、評課，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)。一年來中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課226節(jié)，通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式，把握教學(xué)工作狀況，及時(shí)幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項(xiàng)計(jì)入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學(xué)，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍，教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。
    四、大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、堅(jiān)持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面積極實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，以科學(xué)、全程、全面的評價(jià)機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽，評選鎮(zhèn)級特長生。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動為載體，選專業(yè)教師定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，進(jìn)行輔導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門，走向社會參加綜合實(shí)踐活動，各中小學(xué)校堅(jiān)持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動，給學(xué)生提供展示才藝的舞臺，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。
    2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)生德育工作意見》，德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，重點(diǎn)抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則，開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實(shí)踐活動，不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊，積極踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心，共捐款74000余元，以實(shí)際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開展了“愛我家園，清理治理小廣告”夏令營活動，參加師生1000余名，清理小廣告6000余幅，凈化了鎮(zhèn)容村貌，受到了社會各界的一致好評。
    五、多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件。諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所，諸葛二中投資20萬元的學(xué)生餐廳建成后，今年暑假開學(xué)后投入使用。一中爭取60萬元新建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬元建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工，學(xué)生暑假開學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除，校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)，改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。
    六、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作，營造安定和諧的教育環(huán)境。安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅(jiān)持教育在先、預(yù)防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實(shí)。扎實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制，認(rèn)真研究不同時(shí)期安全工作的新問題，新方法，特別是對中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開安全專題會議8次，進(jìn)行全面的安全隱患排查5次，各中小學(xué)校開展各類安全疏散演練125場次，舉辦安全知識講座50場次，召開安全主題班會1120班次，更換老化線路800多米，加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震，我們這里也有震感，我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長、教師都在最短時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散，各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì)，學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
    七、素質(zhì)教育碩果累累，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    1、教師積極參加教研教改，撰寫的教研論文獲鎮(zhèn)級獎勵90篇，偃師市級獎勵83篇，洛陽市級獎勵18篇，省級以上獎勵5篇，cn刊物發(fā)表7篇。教師講授的優(yōu)質(zhì)課獲偃師市級獎勵56節(jié)，洛陽市級獎勵8節(jié)，省級獎勵1節(jié)。
    2、在教師的精心輔導(dǎo)下，中小學(xué)生積極踴躍的參加各類競賽活動，取得優(yōu)異成績。在全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)能力知識競賽、華羅庚杯少年數(shù)學(xué)邀請賽、洛陽市愛國主義讀書活動演講比賽、洛陽市計(jì)算機(jī)制作大賽、迎奧運(yùn)作文大賽等活動中，我鎮(zhèn)有3名學(xué)生榮獲國家級獎勵，16名學(xué)生獲省級獎勵，109名學(xué)生獲市級獎勵。
    3、辦學(xué)水平不斷提高，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。201x年我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率，均達(dá)到上級要求標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)畢業(yè)生全科合格率達(dá)97.5%，初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長，中招成績一年一個臺階，今年我鎮(zhèn)共向高一級學(xué)校輸送合格新生416名，占全部初三畢業(yè)生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高輸送新生65名，萬人錄取率12.3%。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇八
    諸位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家好：一年來，恪盡職守，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，牢固樹立以提高教育。
    教學(xué)。
    質(zhì)量為中心的思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的工作要點(diǎn)，并立足于本鎮(zhèn)實(shí)際，對全鎮(zhèn)教育工作積極謀劃，強(qiáng)化舉措，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大校長教師的不懈努力，規(guī)范管理年，各項(xiàng)工作整體推進(jìn)，穩(wěn)步提升，現(xiàn)匯報(bào)如下：
    一、強(qiáng)化管理，不斷提高管理水平。
    1、加強(qiáng)師生德育建設(shè)，結(jié)合實(shí)際充分發(fā)揮多種有效載體的作用，每月組織好主題鮮明、系列化的教育活動，取得了良好的收效。完成少先大隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮17個少先隊(duì)大隊(duì)的作用。開展“紅領(lǐng)巾情系災(zāi)區(qū)小伙伴手拉手”活動。學(xué)生寫慰問信4000余封，折千紙鶴3000多只，送紅領(lǐng)巾3000多長。表達(dá)了關(guān)愛他人的高尚情操，祝福災(zāi)區(qū)小朋友特殊的“六一”節(jié)日快樂，3000多份心意由送貨車全部送往災(zāi)區(qū)。本學(xué)年師生在德育方面取得優(yōu)異成績：（1）、縣級以上先進(jìn)個人26人次，學(xué)生16人次；（2）、07年10月班主任素質(zhì)大賽層層選拔，上關(guān)張雅麗、遷民盧紅梅獲縣二等獎，唐小華獲一等獎；（3）、組織教師向英雄教師學(xué)習(xí)，并書寫。
    心得體會。
    ；（4）、07年11月組織開展“中華魂”主題教育，評選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18篇上報(bào)教育局，有16人獲縣以上獎勵；（5）、08年4月開展迎奧運(yùn)促和諧讀書活動，開展小學(xué)生講故事，中學(xué)演講活動，有4名學(xué)生獲縣獎。08年6月開展向小英雄學(xué)習(xí)的活動，對學(xué)生心得體會進(jìn)行評選，擇優(yōu)18篇上交教育局。
    2、進(jìn)一步完善了對中小學(xué)教育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和獎懲制度，做到了有章可循科學(xué)規(guī)范。加強(qiáng)了對九年級和六年級畢業(yè)班管理，組織召開了管理經(jīng)驗(yàn)交流會和各種形式的復(fù)習(xí)研討活動，并深入畢業(yè)班進(jìn)行全過程的檢查與指導(dǎo)。這些措施整體提升了全鎮(zhèn)的管理水平，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2008年2月定州教育局組織校長來我鎮(zhèn)遷民莊小學(xué)、鎮(zhèn)中觀摩，對校園文化建設(shè)和內(nèi)部管理給予充分肯定。
    3、校本教研工作不斷推進(jìn)?？h、學(xué)區(qū)、學(xué)校教研網(wǎng)不斷健全。中心校充分發(fā)揮中小學(xué)各學(xué)科骨干教師（兼職教研員）的作用，立足于學(xué)校，每月組織好扎實(shí)的教研活動，有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的健康、和諧發(fā)展。扎實(shí)開展學(xué)區(qū)校本教研活動，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人及骨干教師。安肅鎮(zhèn)中的牛秀麗被評為省級特級教師，商中的徐輝被評為省級骨干教師，北上關(guān)幼兒園的梁小寧被評為市級骨干教師，趙青才等16名教師被評為縣級骨干教師。07年9月南營英語教師張雪杰、下關(guān)語文教師劉嫻分別獲縣說客賽一等獎、二等獎。三岔口劉云在今年2008年5月16日縣小學(xué)科學(xué)教師說課賽中獲一等獎。鎮(zhèn)中英語教師王芳獲一等獎；商中徐輝獲二等獎；鎮(zhèn)中薌超獲生物學(xué)科二等獎；今年4月，何家店劉麗、西張豐劉熙晨在小學(xué)教學(xué)、語文綜合能力賽中獲二等獎。幼兒教師王瑞紅參加市幼兒優(yōu)質(zhì)課評選并獲獎。音樂教師劉娜、唐小華分別在全縣音樂教師培訓(xùn)會上做觀摩課，效果良好。開展教師自制課件大賽，選優(yōu)秀課件10份上交縣參評，戶琳的優(yōu)質(zhì)課件獲省二等獎。教師論文獲省級以上獎勵或發(fā)表的有98篇。上關(guān)盧海嬌7月份代表河北省參加全國小數(shù)優(yōu)質(zhì)課評選。
    4、學(xué)校優(yōu)育衛(wèi)生和文藝教育工作不斷加強(qiáng)。開足上齊課程，08年5月，以校為單位組織慶“六一”活動。中心校組織評選小組對學(xué)校節(jié)目進(jìn)行評選，錄制光盤下發(fā)各校，并上報(bào)縣參評。參評節(jié)目有5個，合唱盤2個，組織書畫作品展評，上報(bào)縣參評38件，并參加教育局組織的現(xiàn)場演技比賽。提前組織教師節(jié)慶祝會，選拔高質(zhì)量的上臺文藝節(jié)目。
    安肅鎮(zhèn)中心校組織首屆藝術(shù)節(jié)。在縣運(yùn)動會上安肅鎮(zhèn)獲得全縣小學(xué)組第二名，中學(xué)組乒乓球比賽男子獲團(tuán)體第一名，男子單打第一名，女子單打。
    三、
    四名。這些成績集中的體現(xiàn)了全鎮(zhèn)的體育和藝術(shù)教育的成果。
    二、學(xué)前三年教育工作水平不斷提高。
    全鎮(zhèn)4年中心園、9所附設(shè)園的辦學(xué)條件、內(nèi)部管理、教師素質(zhì)、教育水平不斷加強(qiáng)。07年12月份上關(guān)、青廟、八四在全縣幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比中獲先進(jìn)單位。07年12月組織開展了幼兒區(qū)域活動的培訓(xùn)觀摩活動。08年4月組織教師技巧培訓(xùn)，主要有：奧爾夫音樂培訓(xùn)、半日活動觀摩、手指操培訓(xùn)，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。08年5月組織教師參加幼兒教師綜合素質(zhì)展演，現(xiàn)正加緊排練。08年6月建立并完善了全鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教師量化管理考核方法、考核細(xì)則及教師工作評價(jià)方案。
    三、職成教工作迅速發(fā)展。
    一是加強(qiáng)了鎮(zhèn)村兩成人學(xué)校陣地的建設(shè)，村成人學(xué)校布置規(guī)范，設(shè)施完善，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民普及科教知識提供了有力保障。二是強(qiáng)化了鎮(zhèn)村兩級檔案資料的管理，完善了安肅鎮(zhèn)成教檔案整建的目錄，檔案管理規(guī)范、齊全。三是鎮(zhèn)中習(xí)校加大對村成人學(xué)校的管理、檢查力度，每月有檢查、有量化、有整頓措施。一年來全鎮(zhèn)舉辦科技墻報(bào)成教培訓(xùn)內(nèi)容貼進(jìn)農(nóng)民生活，滿足農(nóng)民之所需。共舉辦講座34場，放映科技錄像44場，發(fā)放明白紙11期共計(jì)16500份，書寫墻報(bào)180期。四是采用多種形式，搞好農(nóng)村科技培訓(xùn)。全鎮(zhèn)建立了300個學(xué)習(xí)型家庭、20個學(xué)習(xí)型組織、3個社區(qū)教育活動中心。商莊社區(qū)教育活動中心，積極開展多種形式的農(nóng)民教育和文體娛樂活動。其經(jīng)驗(yàn)在國家級會議上進(jìn)行交流，并受到好評。十里鋪社區(qū)教育活動中心，農(nóng)民書畫藝術(shù)研修蔚然成風(fēng)。春節(jié)義務(wù)為群眾寫春聯(lián)，成為農(nóng)村一道靚麗的風(fēng)景線。東于莊社區(qū)教育活動廣泛開展各種娛樂活動，北上關(guān)盛源東社區(qū)教育活動中心，中心校每周集中活動兩次。
    四、努力做好學(xué)校安全穩(wěn)定和校務(wù)公開工作。
    全面推進(jìn)依法治校，認(rèn)真貫徹落實(shí)修訂的《義務(wù)教育法》。08年3月在全鎮(zhèn)中小學(xué)生中進(jìn)行安全教育。今年3月31日是第十三個全國中小學(xué)生安全教育日。今年教育的主題是“迎人文奧運(yùn)、建和諧校園”，學(xué)生辦手抄報(bào)500余份。
    安全工作實(shí)行了每月匯報(bào)制度，每所學(xué)校月初將上月學(xué)校安全情況記不穩(wěn)定因素上報(bào)中心校，采取自查與檢查相結(jié)合的方式，層層排查，及時(shí)制定整改方案，杜絕隱患，協(xié)助做好校園安全穩(wěn)定工作，全學(xué)年全鎮(zhèn)未發(fā)生重大校園安全事故，校園平安，獲得教育局授予的“安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位”及先進(jìn)個人兩名?？h政府授予我鎮(zhèn)“2007年度安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”。
    每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)，各校在公開欄內(nèi)公示校務(wù)情況，讓廣大師生、社會了解學(xué)校情況，做到了透明度高、群眾滿意。以上工作受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評，財(cái)務(wù)管理工作，賬目規(guī)范，票據(jù)合理齊全。今年我鎮(zhèn)被評為徐水縣財(cái)務(wù)工作先進(jìn)單位及個人。
    五、校長、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。
    繼續(xù)完善對校長評價(jià)機(jī)制，中小學(xué)、幼兒園的教師量化管理措施日趨完善。積極組織校長、教師參加不同層次的培訓(xùn)，思想、業(yè)務(wù)不斷提高。抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。健全教師學(xué)習(xí)制度。深入開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，嚴(yán)格按照《安肅鎮(zhèn)中心校2008年政治學(xué)習(xí)實(shí)施方案》，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次。積極開展“修強(qiáng)鑄爭”和“十不準(zhǔn)”等活動，提高教師的職業(yè)道德情操。組織學(xué)習(xí)討論《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作若干意見》等有關(guān)師德教育資料。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德建設(shè)，把德育工作放在學(xué)校工作首位，繼續(xù)把政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育作為德育工作認(rèn)識，增強(qiáng)教師對德育工作的緊迫感和責(zé)任感。為期末各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    六、努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、07年省督導(dǎo)評估工作中，加大教育投入全鎮(zhèn)共投入160余萬元用于購置圖書、儀器及校園環(huán)境建設(shè)。
    2、積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村兩級，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。07年在鎮(zhèn)政府和村兩委的支持下硬化了5個藍(lán)球場地。其中在東于莊、北下關(guān)、西張豐、墳臺、遷民莊把操場全部硬化。安肅鎮(zhèn)中和北上關(guān)小學(xué)，投資10余萬元，08年上關(guān)村委會給學(xué)校撥款4萬多元購置藍(lán)球架一副、乒乓球臺兩副、大型玩具等。鎮(zhèn)政府給中心校及四所中學(xué)撥款近7萬元，用于學(xué)校的教師獎勵及辦學(xué)條件的改善。
    七、縣級以上的榮譽(yù)及成績。
    1、2007年12月鎮(zhèn)中信息技術(shù)教師崔進(jìn)在保定市說課大賽中獲第一名，并在全市各縣做巡回演講，積極組織開展教師說課比賽活動。
    2、2007年12月，安肅鎮(zhèn)中代表徐水縣接受保定市語言文字工作檢查2008年1月榮獲保定市語言文字工作先進(jìn)單位。
    3、2008年3月孫站長陪同省裝備處處長到安肅鎮(zhèn)中檢查并指導(dǎo)圖書、儀器等使用情況，給予了高度評價(jià)。
    4、2008年3月上關(guān)小學(xué)榮獲保定市信息技術(shù)教育示范校。
    5、2008年4月商莊中學(xué)榮獲保定市自制教具示范學(xué)校。
    6、2008年4月遷民莊小學(xué)被縣政府授予學(xué)校管理平安學(xué)校。
    7、安肅鎮(zhèn)中心校被縣政府授予安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。
    8、2008年被評為徐水縣財(cái)務(wù)工作先進(jìn)單位。
    9、2008年小學(xué)六年級初考全縣排名第一。
    10、2008年初中、中考鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)全縣排名第一。
    11、2008年初考、中考綜合成績鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第一，鎮(zhèn)中小學(xué)授獎教師共52人。
    回顧一年來的工作，取得的成績離不開教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，離不開全鎮(zhèn)廣大校長和教師的無私奉獻(xiàn)。在此安肅鎮(zhèn)中心校向大家表示深深的感謝！新的學(xué)年，會面臨更多的挑戰(zhàn)，我們要以此為契機(jī)，搶抓機(jī)遇，奮力拼搏，促進(jìn)全鎮(zhèn)校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件、管理水平的大幅度提高，以一流辦學(xué)水平來充分展示安肅鎮(zhèn)教育的良好形象。
    謝謝大家！
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇九
    本學(xué)期，馬寨中心校依據(jù)區(qū)教研室、中心校整體工作思路，工作中大力倡導(dǎo)“綠色教育”之理念，堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)、多彩課堂文化建設(shè)為核心，以提升教學(xué)質(zhì)量為根本，以落實(shí)道德課堂建設(shè)的各項(xiàng)要求為抓手，以觀摩與研討、展示與交流、嘗試構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式等活動為載體，結(jié)合鎮(zhèn)屬學(xué)校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)開展了一系列豐富多彩的學(xué)科教學(xué)教科研活動，取得了一定的成效。
    一、加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”隊(duì)伍建設(shè)提高教育教學(xué)管理水平。
    進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)期中，中心校堅(jiān)持把“多彩課堂文化”理念的學(xué)習(xí)放在首位，堅(jiān)持利用網(wǎng)絡(luò)資源、教導(dǎo)主任沙龍活動、教育博客、中心校聆聽花開欄目、工作例會等多種方式組織學(xué)習(xí)“多彩課堂文化”的理念。本學(xué)期教導(dǎo)主任論壇主題主要有：
    5.五步三查高效課堂體驗(yàn)式學(xué)習(xí)培訓(xùn)（2次）。
    通過一系列學(xué)習(xí)活動，提升了鎮(zhèn)屬各校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
    二、開展多彩活動提升教師學(xué)科能力。
    為提升教師學(xué)科教學(xué)能力，努力打造優(yōu)勢特色學(xué)科，本學(xué)期，中心校認(rèn)真實(shí)施學(xué)年度教學(xué)教研工作計(jì)劃，始終把教學(xué)工作放在首位。重點(diǎn)組織系列教學(xué)教研活動，為學(xué)科教師搭建展示風(fēng)采的舞臺。主要組織了以下活動：
    開學(xué)初舉行了《課程綱要》分享課的課堂教學(xué)展示活動。根據(jù)各校擇優(yōu)上報(bào)優(yōu)秀課例光盤，中心校進(jìn)行了評比，評出語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科課程綱要分享課一等獎共10人。
    4月2日-4月11日，分別在馬寨一中、培育小學(xué)、馬寨中心幼兒園，舉行了鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評比活動。此次參賽科目涉及小學(xué)英語、音樂、思品及中學(xué)、幼兒園部分學(xué)科，共有18位學(xué)科教師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示。
    5月5日在培育小學(xué)錄播室舉行了中老年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示評比活動。5月20日在馬寨一中組織了“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)觀摩活動。中心校副校長臧喜賓攜輔導(dǎo)站成員及鎮(zhèn)屬各小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師一行40余人共同參與了此次活動。
    推優(yōu)選拔參與區(qū)級比賽，提升學(xué)科教師教學(xué)能力。5月臧喜榮、李金鎖參加了二七區(qū)第三屆多彩課堂文化節(jié)——田園杯比賽活動，獲好評。多位教師參加了共同體組織的語文學(xué)科素養(yǎng)大賽。每次活動，中心校都能周密計(jì)劃、認(rèn)真組織、及時(shí)總結(jié)，或通過月教導(dǎo)主任工作例會，或利用中心校網(wǎng)絡(luò)平臺以簡報(bào)等形式將活動信息及時(shí)反饋給學(xué)校教師。通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，為全鎮(zhèn)教師搭建了一個共同交流學(xué)習(xí)的“大舞臺”！同時(shí)也進(jìn)一步推進(jìn)了馬寨鎮(zhèn)中心?！岸嗖收n堂文化”系列活動的開展！
    三、開發(fā)校本課程凸顯多彩課堂。
    鎮(zhèn)屬各校在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊國家、地方課程的基礎(chǔ)上，各校根據(jù)實(shí)際開發(fā)了各具特色的校本課程。比較有成效的是培育小學(xué)開發(fā)的校本課程，其體系由三類、十八個科目構(gòu)成。其中的《剪彩童年》、《妙筆生花》、《童維啟航》被中心校推薦參加了區(qū)、市級優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)評選。其他各校也有自己的校本課程教材，但是在課程目標(biāo)、計(jì)劃、評價(jià)等方面還有待加強(qiáng)。
    四、探索學(xué)科教學(xué)模式規(guī)范課堂教學(xué)流程。
    一直以來，中心校不斷引領(lǐng)鎮(zhèn)屬小學(xué)不斷摸索嘗試各具特色的多元化教學(xué)范式及學(xué)科教學(xué)流程等。在實(shí)施過程中，我們始終堅(jiān)持“學(xué)習(xí)——摸索——實(shí)踐”的原則。
    在上期鎮(zhèn)屬各校不斷完善不同學(xué)科、學(xué)段、不同課型高效而富有特色的課堂教學(xué)教學(xué)形態(tài)的基礎(chǔ)上，下學(xué)期，中心校在鎮(zhèn)屬小學(xué)重點(diǎn)開展了“五步三查”高效課堂教學(xué)模式的探索實(shí)驗(yàn)活動。為促進(jìn)各校領(lǐng)導(dǎo)、教師理念的轉(zhuǎn)變，中心校主要采取了持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、跟蹤聽課、觀摩研討、評價(jià)課跟進(jìn)等方式，力爭“學(xué)——研——評”一致性，努力使學(xué)科教師改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，從而實(shí)現(xiàn)以學(xué)定教、以生為本、主動高效的課堂教學(xué)特色，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，鎮(zhèn)屬各學(xué)校借助培育小學(xué)兩次邀請到安陽市殷都區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“五步三查導(dǎo)學(xué)案”的著名實(shí)施教師范曉慧主任對學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師進(jìn)行了“五步三查課堂教學(xué)流程”、小組體驗(yàn)式培訓(xùn)、小組內(nèi)分工與管理的體驗(yàn)式培訓(xùn)等，通過小組體驗(yàn)式培訓(xùn)，深刻的認(rèn)識到了“小組建設(shè)”的重要，了解到了導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)點(diǎn)，更認(rèn)識到了高效課堂“五步三查”教學(xué)基本模式，是現(xiàn)階段教學(xué)上的極佳學(xué)習(xí)模式。教師掌握和運(yùn)用這種模式，則有利于把學(xué)習(xí)的權(quán)利交給學(xué)生，把課堂的時(shí)間還給學(xué)生，從而讓“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”變成了現(xiàn)實(shí)，這樣的課堂是高質(zhì)高效的。培訓(xùn)不僅更新了教師的教學(xué)觀念，更助推了學(xué)校的課堂教學(xué)改革的順利進(jìn)行。
    五、重視教育科研工作。
    1、2014年鄭州市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎申報(bào)4項(xiàng)，馬寨一中楚鑫的《雙元一線領(lǐng)悟式課堂教學(xué)形態(tài)》和張國文的《讓感恩走進(jìn)心靈讓生命綻放華彩》兩項(xiàng)；培育小學(xué)劉娟娟《傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)對學(xué)校特色教育助推作用的實(shí)踐研究》曹舒展《新生命教育下的三維生態(tài)課堂》兩項(xiàng)。
    2、2013年申報(bào)鄭州市重點(diǎn)課題2項(xiàng)，批準(zhǔn)1項(xiàng)；一般課題27項(xiàng)，批準(zhǔn)16項(xiàng)。參加鄭州市兩評獲獎共28項(xiàng)：其中市成果重點(diǎn)課題成果一等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)。一般課題成果一等獎4項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)、三等獎5項(xiàng);教育科研論文共獲獎15項(xiàng)：其中一等獎3項(xiàng)、二等獎7項(xiàng)、三等獎5項(xiàng)。二七區(qū)優(yōu)秀教育科研成果評選9項(xiàng)：其中重點(diǎn)課題一等獎2項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)，一般課題一等獎2項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇十
    __中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域的農(nóng)村中心學(xué)校。在學(xué)校管理方面，學(xué)校堅(jiān)守團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)、創(chuàng)優(yōu)的校訓(xùn)和以人為本，打造特色，立足內(nèi)涵，鑄就名牌的建校之路，確立了質(zhì)量立校，師資強(qiáng)校，科研興校，特色亮校的發(fā)展戰(zhàn)略和以人為本、書香育人的辦學(xué)理念，在全面激勵的發(fā)展性目標(biāo)引領(lǐng)下，學(xué)校積極拓寬評價(jià)領(lǐng)域，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)評議活動，學(xué)校各項(xiàng)工作亮點(diǎn)頻出，合格+特長的學(xué)生不斷涌現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展態(tài)勢。
    一、主動向縣、鎮(zhèn)人大代表述職，架起社會與教育之間的連心橋。
    學(xué)年開學(xué)初，在教育局、華陽鎮(zhèn)黨委、政府的組織下，學(xué)校一級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人主動向縣鎮(zhèn)人大代表、鎮(zhèn)村社會干部、群眾述職。匯報(bào)上年度工作開展情況及新學(xué)年工作設(shè)想，同時(shí)，請社會各界人士對學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢與劣勢、機(jī)遇與威脅進(jìn)行分析與評價(jià)。學(xué)校把征得的意見與建議及時(shí)進(jìn)行梳理、歸類，逐項(xiàng)向建議人作出工作整改承諾，制定出工作整改措施，使其件件有回音，事事有著落。參評人員對我校教育工作的綜合評價(jià)為優(yōu)秀。這一活動的認(rèn)真開展，使全社會更加理解教育、關(guān)心教育，使學(xué)校與各部門之間的關(guān)系更加密切，架起了教育與社會之間的連心橋。
    二、開放課堂，開展家長評課、議教活動。
    家長是學(xué)校最直接的人民，因此，學(xué)生家長評價(jià)至關(guān)重要。賦予家長評價(jià)權(quán)，既可以滿足家長對教師的期待，增加家長對教師教育教學(xué)活動的監(jiān)控力度，又有利于教師反思習(xí)慣的形成，使教師在外部輿論的壓力下不斷對自己的教學(xué)行為進(jìn)行診斷和矯正。
    為了開展好每一次的家長代表評課、議教活動，學(xué)校教導(dǎo)處提前一周向家長代表發(fā)出參加活動的邀請函。在活動當(dāng)天，安排家長走進(jìn)課堂，參加教學(xué)觀摩活動;走進(jìn)辦公室，了解教師的備課、作業(yè)批改情況;走近學(xué)生，感受孩子在學(xué)校受教育的過程。隨后，結(jié)合觀摩課開展評課、議教活動，同時(shí)，發(fā)放家長評課、議教意見表，征求家長的意見與建議。
    本學(xué)期，為進(jìn)一步營造家校牽手、共育良才的優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)文化，廣納新課程背景下創(chuàng)建有效性課堂的良方妙策，通過家長、教師、學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良性互動平臺，實(shí)現(xiàn)師生共同成長的共同目標(biāo)和愿景，4月2日，成功舉辦了第七屆家長評課議教開放日活動。
    這天一大早，170余名家長代表興致勃勃地來到多媒體教室，與學(xué)科對口教師和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)一起，觀摩了榮斌老師執(zhí)教的《窮人》、錢興華老師執(zhí)教的《兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算》。觀摩之后，召開了互動研討會。首先，由兩名執(zhí)教老師向大家說課，說課之后，家長和教師代表互動評課，沒有獲得發(fā)言機(jī)會的家長都認(rèn)真填定了《家長評課議教意見表》。
    本次活動收獲頗豐。閃耀著人性光芒的語文課堂深深打動了受眾者的心，那文本中的愛、教者的愛、學(xué)生、家長和教師、領(lǐng)導(dǎo)對愛的感受構(gòu)成了一曲愛的交響曲。正如一位家長在評課中所述：一堂感人至深的語文課雖然結(jié)束了，可是我的思緒還久久沉浸在那令人動情的課堂上，整節(jié)課扣人心弦、催人淚下，不但使聽課者和孩子們學(xué)到了知識，更重要的是從閱讀教學(xué)的感悟中獲取了做人的真諦;數(shù)學(xué)課能抓住低年級學(xué)生的心理，讓學(xué)生在模擬的現(xiàn)實(shí)生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，在寓教于樂中培養(yǎng)孩子口算能力，充分體現(xiàn)了教師以生為本的教育理念。家長們在評課中一致表示非常喜歡這樣的活動，希望學(xué)校今后多開展這樣的活動，讓家長更深入地了解孩子在校的表現(xiàn)和科學(xué)的教育策略與方法。小課堂帶來了大開放，真正達(dá)到了合作共贏的效果。
    三、結(jié)合年度考核，開展好自評、互評活動。
    年度教師評價(jià)，及教師年度考核。其考核方案是從德、能、勤、績四個方面綜合考核。教師的出勤情況、教學(xué)業(yè)績是顯性的，易于量化，而德、能方面是隱性的，不便于操作。為此，我們采取的是教師自評、互評與領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法。如，對于德的評價(jià)，我們采取的是互評與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法;在對能的評價(jià)上，我們將抽象的能細(xì)化為教師的：思想品德素質(zhì)(政治素質(zhì)、師德素質(zhì))，文化業(yè)務(wù)素質(zhì)(學(xué)科知識、教育理論知識)，業(yè)務(wù)能力素質(zhì)(教學(xué)能力、教育能力、教育科研能力、交往能力、創(chuàng)造能力和專業(yè)繁殖能力等)，身心素質(zhì)(身體素質(zhì)和心理素質(zhì))，采取的評價(jià)方式是教師自評與互評。在建構(gòu)教師評價(jià)方案的過程中，我們力求做到六個堅(jiān)持：堅(jiān)持教師為本，面向未來發(fā)展;堅(jiān)持尊重教師的主體地位和人格，關(guān)注激發(fā)教師全體的主體精神;堅(jiān)持激勵教師潛能發(fā)揮最大化;堅(jiān)持評價(jià)主體的充分認(rèn)可;堅(jiān)持教師的評價(jià)個性化特征;堅(jiān)持評價(jià)的公平、公正和激勵性。在對學(xué)校的行管領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)方面，除了參加年度考核評價(jià)外，還結(jié)合年度工作述職，接受全員民主評議。
    半年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛、支持下，__鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工積極進(jìn)取、銳意改革，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圓滿完成了上級部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際創(chuàng)造性的開展工一些工作已取得了一定的成效。為進(jìn)一步全面做好工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
    一、完善機(jī)制，創(chuàng)造性開展工作。
    二、以現(xiàn)場會促發(fā)展，賽出辦學(xué)水平。
    改變以往什么會議都在中心校開的做法，把現(xiàn)場會開到學(xué)校，學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。20__年3月份以來，我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會，在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇，在安全工作扎實(shí)的張寨小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場會，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場會，在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文字工作現(xiàn)場會，現(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗(yàn)介紹，我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動，有所感悟，校長暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去后積極行動，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
    三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展“雙五一”工程。
    教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，不但要求教師有過硬的基本功，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外，作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中深入開展“雙五一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本)，參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價(jià)值的'教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，并督促學(xué)校整改，直到整改好為止，讓“雙五一工程”得到扎實(shí)開展。通過“雙五一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
    四、創(chuàng)新集體備課方式，提高備課水平。
    五、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，深化學(xué)校德育工作。
    六、全面開展學(xué)科競賽，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。
    中心校每學(xué)期精心組織，周密安排一次學(xué)科競賽活動，不僅抽查主科，而且抽查副科，督促學(xué)校開齊開足課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抽考成績不僅校與校之間互相比較，讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績在全鄉(xiāng)學(xué)校中的位置，而且學(xué)校也縱向比較，看看自己是倒退了還是進(jìn)步了，學(xué)校校長和任課教師進(jìn)行總結(jié)反思、查漏補(bǔ)缺。中心校對每次抽考都要下發(fā)簡報(bào)，對成績突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。同時(shí)，我們積極組織學(xué)校參加市、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科競賽，讓學(xué)校、教師、學(xué)生在競賽中找不足、找成績，了解自己在教學(xué)工作的得失，找出自己努力的方向。通過競賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，努力創(chuàng)造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺，促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。
    七、強(qiáng)化安全管理，杜絕安全事故的發(fā)生。
    回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚(yáng)的斗志，扎實(shí)苦干，積極進(jìn)取，努力開創(chuàng)__鄉(xiāng)教育工作的新局面。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
    總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2019年度教育教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
    作為一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校，我們在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，本著全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的辦學(xué)思路，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以強(qiáng)化過程管理為重點(diǎn)，以加強(qiáng)課堂教學(xué)研究為突破口，通過改革課程設(shè)置，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，著力培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力，科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科文化素質(zhì)穩(wěn)步提高。建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評估體系,真正使我校的教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展。在過去的一年里，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，開展了一系列的教學(xué)教研工作，現(xiàn)將教務(wù)處本年度主要工作總結(jié)如下：
    首先，開齊、開全、開足課程，狠抓了音、體、美、勞、活動課等薄弱學(xué)科的教學(xué)。學(xué)校根據(jù)課程方案，由教導(dǎo)處嚴(yán)格按照省新標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)指導(dǎo)各年級，安排好統(tǒng)一的課程表。在教師的安排上改變過去活動課、勞技課教師由文化課教師或?qū)W校工作人員兼職的狀況，每年級各配備專職任課教師1名，負(fù)責(zé)勞技和活動課的教學(xué)；日常工作中要求這些學(xué)科教師嚴(yán)格按教材上好每一節(jié)課，做到教師、教材、場地、時(shí)間安排四落實(shí)。并逐步把這些學(xué)科的教學(xué)成績納入學(xué)生、教師的評價(jià)體系。學(xué)校加強(qiáng)開展課外活動課的力度，選專職教師，制定制度，定期檢查、評比。并對教師進(jìn)行量化。做到有備課，真活動。
    其次，注重規(guī)范教師的上課行為。對不經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)私自調(diào)課讓給他入上的(特別是音、體、美、勞、活動課等)，教師上課不規(guī)范等行為，通過學(xué)生匯報(bào)或座談，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將給予當(dāng)事教師扣除量化積分或罰款處理。這些為促進(jìn)教學(xué)工作有序的進(jìn)行和學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    再次，要求教師在教學(xué)過程中做到面向全體學(xué)生，不丟掉或藐視每一個學(xué)生，轉(zhuǎn)化差生、優(yōu)化中等生、發(fā)展優(yōu)生，并定期及時(shí)進(jìn)行課外輔導(dǎo)，突出因材施教，尤其是對學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，每年級安排教師對他們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)備課、練習(xí)；"留得住，學(xué)得好"，盡可能地使他們不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理素質(zhì)得以矯正，確保素質(zhì)教育的全面深入。
    教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，是規(guī)范教師行為和提高教學(xué)質(zhì)量的基本要求。為保證教學(xué)常規(guī)的常規(guī)化，我校嚴(yán)格執(zhí)行市區(qū)教學(xué)常規(guī)，，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的定期學(xué)習(xí)、定期檢查、定期落實(shí)，建立組內(nèi)自查、學(xué)校定期檢查評比制度，把教學(xué)常規(guī)的考核作為對教師的量化考核。并進(jìn)行獎懲。在教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)中采取教導(dǎo)處一教研組一個人自學(xué)三結(jié)合的方式，對《教學(xué)六認(rèn)真》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行反復(fù)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)；教師做到學(xué)期開始有計(jì)劃，活動有記錄，結(jié)束有總結(jié)。在常規(guī)檢查中，從抓教師的備課、作業(yè)、聽評課、集體備課、說課、課外輔導(dǎo)等情況入手，實(shí)行了備課簽字制度，繼續(xù)采取"周抽查，月全查，期中期末大檢查"三結(jié)合等方式，各組對教師的所有常規(guī)材料進(jìn)行定期系統(tǒng)地檢查，做到批語準(zhǔn)確，記錄詳細(xì)、對好的和差的進(jìn)行"正面展覽"或"反面曝光'，并限期改正，同時(shí)把常規(guī)落實(shí)情況納入教師量化，使常規(guī)檢查與落實(shí)形成制度化。為了素質(zhì)教育真正走進(jìn)課堂，盡快建立適應(yīng)新課程的教學(xué)模式，讓學(xué)生成為課堂的主人，讓活動成為課堂的中心，學(xué)校加大力度組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件、教育文章，參加各種培訓(xùn)，大膽修改完善課程方案，召開全體教師會，及時(shí)傳達(dá)了區(qū)教研室關(guān)于課改精神，轉(zhuǎn)變教師的理念，使教師引起思想上的重視。強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：一是實(shí)行隨堂聽課制度，自開學(xué)至今，我已聽課20多節(jié)，其他領(lǐng)導(dǎo)也聽課10節(jié)以上。二是加強(qiáng)備課檢查，備課不能照搬教參，公開課教案要上交檢查。三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課，聽后必須評課。
    加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我校在資金十分緊缺的'情況下，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、儀器室設(shè)備的添置和使用，建全各項(xiàng)工作制度，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力爭滿足教學(xué)需要，任課教師同時(shí)負(fù)責(zé)理、化、生實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理，做到室、物干凈整潔，器械整齊有序，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及時(shí)，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)有方，同時(shí)對各種實(shí)驗(yàn)的開出及儀器運(yùn)用情況進(jìn)行監(jiān)督，有利地配合學(xué)科教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的本身素質(zhì)和操作技能的提高。
    關(guān)注教師的成長。我校年輕教師多，做好新老師的"傳、幫、帶"工作，組織新、老教師"一幫一"、觀摩課，樣板課等活動，組織學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，業(yè)務(wù)水平，使大部分教師都能在工作上豁得上、拿得出，打得響。熱情鼓勵教師參加在職進(jìn)修培訓(xùn)、自學(xué)、函授等繼續(xù)教育工作。既能成為新課改的教學(xué)能手，同時(shí)也使學(xué)校的教研教改深入的開展下去。
    采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法進(jìn)行校際聽課、評課等教研活動，吸取外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)課改研究和教學(xué)工作。本學(xué)期分別組織部分教師到一小，七小等校學(xué)習(xí)觀摩課、選修課；同時(shí)學(xué)校了加強(qiáng)外地兄弟學(xué)校的聯(lián)系，接待了蓮湖小學(xué)等五所學(xué)校多位教師到校聽課、評課。接受了區(qū)進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)、教研員到校聽課、評課等檢查活動。
    辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，努力營造一種濃厚的教科研氛圍，堅(jiān)定不移地走“科研興校、科研興教”之路。轉(zhuǎn)變觀念，確立創(chuàng)新意識，努力提高課堂效率，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，我校逐步建立了校長領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處具體負(fù)責(zé)，懂業(yè)務(wù)，善管理的科研領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和一支由各學(xué)科骨干教師組成的教科研隊(duì)伍，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的龍頭作用，全面帶動新的教師培養(yǎng)與學(xué)科教學(xué)工作，使我校的教研教改、教學(xué)科研工作繼續(xù)深入。在吸取過去管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今年對教師管理體制進(jìn)行了進(jìn)一步完善，學(xué)校把全校教師分為四個教學(xué)教研小組，大力進(jìn)行集體備課及教學(xué)研究，以小組為單位開展教研活動。并制定相應(yīng)的管理制度獎勵措施，在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善《新村中心校教研工作考核辦法》等獎懲制度，極大的增強(qiáng)了我校全體教職工參與教研的積極性，使競爭機(jī)制逐步成熟。進(jìn)一步做到學(xué)校教育機(jī)構(gòu)健全、活動確定、定期開展、教研成效明顯；各教研組有計(jì)劃、有專題、有記錄、有成果。每周各教研組組織教研活動不少于一次，教師積極參與。重視教育理論的學(xué)習(xí)，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新教育觀念，改變傳統(tǒng)教學(xué)方法，以探討新課改教學(xué)模式為切入點(diǎn)，形成邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊總結(jié)的良好氛圍，從而提高全體教師的課堂教學(xué)水平,做到了人人能講觀摩課。鼓勵教師應(yīng)用電教設(shè)備授課。使學(xué)生跟上知識和技能更新的步伐。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇十二
    本學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和教研工作要求，結(jié)合自己的實(shí)際，為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作，開展好課改實(shí)驗(yàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，而積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)教研活動，認(rèn)真開展教研工作，具體工作總結(jié)如下：
    1、以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和課改理論為依據(jù)，制定本學(xué)期個人教研活動計(jì)劃。
    2、能積極、主動地參加學(xué)區(qū)、學(xué)校舉行的各種理念培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，夯實(shí)了自己的理論基礎(chǔ)。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，對本冊教材進(jìn)行分析。加深對教材的理解，正確把握語文教學(xué)的特點(diǎn)，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際精心備課。
    4、在課堂教學(xué)中，努力轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放課堂教學(xué)活動。與學(xué)生建立民主平等的師生關(guān)系，營造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。
    5、積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校和年級組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，精心上好移植課?；顒又蟹e極參與，大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論，集思廣益，博采眾長，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，提高自己的教研力。
    6、自學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍，作好學(xué)習(xí)筆記。并做到學(xué)以至用，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中驗(yàn)證自己對理論的理解。如通過邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，對"教學(xué)行為的改變，給學(xué)生學(xué)習(xí)方式帶來哪些轉(zhuǎn)變;如何開展積極有效的評價(jià)"等教研專題進(jìn)行積極探討。而且，經(jīng)常對照理論反思自己的教育教學(xué)行為，每月作好總結(jié)和課后反思。
    7、平時(shí)做好相關(guān)資料的收集和整理，對各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評價(jià)。
    在一學(xué)期來忙忙碌碌的工作中，在教學(xué)、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，如教研的.開展不夠深入，效果不明顯;如何進(jìn)行全面而有效的評價(jià)?等問題。因此，在今后的工作中，我將會更講究工作方法，提高效率，把各項(xiàng)工作做得更好。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇十三
    根據(jù)硯山縣教育局校園安全工作精神要求，我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在開學(xué)初對鎮(zhèn)屬各學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對校舍、道路交通、用電、消防、學(xué)生飲食衛(wèi)生等方面的安全進(jìn)行了檢查，自查情況如下：
    一、為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)，我校在成立安全工作小組的基礎(chǔ)上，又召集有關(guān)人員進(jìn)一步明確了責(zé)任，進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各學(xué)校責(zé)任人盡職盡責(zé)。
    二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理。對學(xué)校的樓梯及扶手進(jìn)行了全面的檢修，在醒目位置張貼提示語，課間、上學(xué)、放學(xué)都配值周教師、值周學(xué)生在樓梯口、樓門處等關(guān)鍵部位，疏導(dǎo)學(xué)生，維持秩序，杜絕擁擠現(xiàn)象的發(fā)生，防患于未然。
    三、認(rèn)真做好消防工作。 1、學(xué)校建立了消防安全制度及消防應(yīng)急疏散預(yù)案，成立了以各校校長為組長、班主任及各科任教師為成員的消防小組。 2、學(xué)校利用每周一的國旗下講話，及時(shí)、適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。各班主任老師利用每周的班會向?qū)W生講解安全知識，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。 3、學(xué)校在醒目位置及在班級內(nèi)張貼了安全應(yīng)急電話和消防知識宣傳。對易發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)及樓層配備的滅火器，做到定時(shí)檢查與維護(hù)。
    四、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全檢查力度。 1、建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全
    領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了食品衛(wèi)生安全相關(guān)管理制度，并定期對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育。 2、對水窖進(jìn)行加蓋加鞏，并檢查了周圍環(huán)境，水窖周圍沒有垃圾等污染源，廁所離水窖在100米以外。3、加強(qiáng)學(xué)生良好飲水習(xí)慣的培養(yǎng)。不直接飲用自來水，不購買無證、變質(zhì)、過期的飲用水。4、學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生飲水安全的管理。有專人負(fù)責(zé)對飲水定期查看有無污染現(xiàn)象，并及時(shí)消毒和清洗。如對飲水設(shè)施如水池、水缸、水管、水龍頭等進(jìn)行檢查，查看有無細(xì)菌衍生現(xiàn)象。
    五、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)設(shè)施以保證安全。 1、檢查了校內(nèi)的花草樹木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。 2、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)的'體育器材、場地，一方面檢查其牢固、平整程度，另一方面定期對其粉刷、改造，以防止生銹、變形。 3、加大對校園內(nèi)d級危房的使用監(jiān)管，每天有專人定時(shí)觀察、匯報(bào)。
    六、加強(qiáng)交通安全教育。各校利用班會時(shí)間和國旗下講話、校訊通對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。
    七、加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我鎮(zhèn)各校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。保安、門衛(wèi)，24小時(shí)不離崗，保證了校園周邊環(huán)境的安全。 八、加強(qiáng)疫病防控管理工作。各校嚴(yán)格執(zhí)行三檢制度，有專人負(fù)責(zé)對學(xué)生因病缺勤等健康信息的進(jìn)行收集、匯總與報(bào)告，定期對學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查、知道學(xué)生的三檢工，有專人負(fù)責(zé)消毒工作，或班級學(xué)生進(jìn)行消毒，做到定期消毒。
    九、進(jìn)一步排除安全隱患。經(jīng)過檢查，各校在假期間無校財(cái)損失、無師生意外傷亡情況。開學(xué)初各學(xué)校對上學(xué)期期未存在的安全隱患進(jìn)行了排除，對新學(xué)期的安全隱患都安排了進(jìn)一步的排除部署。
    我鎮(zhèn)各校的育人環(huán)境，學(xué)校的安全防范意識在新的一年里在各級上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心、支持下將進(jìn)一步增強(qiáng)，形成有組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。
    市教育局:
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校安全排查治理的通知精神，對我校各項(xiàng)安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的排查?，F(xiàn)將此次排查情況匯報(bào)如下：
    一、 高度重視 精心組織 認(rèn)真落實(shí)
    校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。以郝敬濤校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開學(xué)初召開專門會議布置三項(xiàng)工作：一是我校做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責(zé)任書，層層落實(shí)了責(zé)任制，實(shí)行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細(xì)致。
    二、 學(xué)校安全隱患排查
    學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別于2月28日、3月1日兩次對學(xué)校的圍墻、大門、教學(xué)樓、教室、線路、廁所、辦公室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、器材室、多媒體室、體育室、學(xué)生宿舍等科室進(jìn)行了認(rèn)真排查。特別是要害部位如宿舍、教室門窗、防火設(shè)施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
    （一）學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況
    1
    1. 檢查學(xué)校消防設(shè)施完好。
    2. 全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)有部分線路出現(xiàn)老化現(xiàn)象, 己整改清楚。
    3. 現(xiàn)有體育設(shè)備、設(shè)施使用正常。
    4. 校舍安全狀況良好, 校園有4個攝像頭損壞。目前已聯(lián)系安裝人員到校維修。
    5. 教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
    6. 3月1號全校學(xué)生回校報(bào)名注冊上課,值周領(lǐng)導(dǎo)和老師,加強(qiáng)巡邏確保開學(xué)笫一天順利進(jìn)行。
    （二）安全教育落實(shí)情況
    3月1日開學(xué)升旗儀式上張副校長對全體師生進(jìn)行全面安全教育，并與班主任、家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書；每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育；放假前進(jìn)行安全教育。我校通過板報(bào)和國旗下的講話等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實(shí)應(yīng)對地震、火災(zāi)、防毒、防詐騙、防溺水等突發(fā)事件的安全知識教育，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。
    總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    百泉鎮(zhèn)中心學(xué)校
    2017年3月2日
    2
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇十四
    xx中心校在縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，全面貫徹執(zhí)行縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃及年度教育工作會議精神，以新教育實(shí)驗(yàn)、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，用心進(jìn)行課堂教育方法研究。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地，以內(nèi)涵謀求跨越。一年來，xx中心校團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)工作，求實(shí)創(chuàng)新，努力提高育人質(zhì)量。
    一、德育工作。
    育人為本，德育為先。成立組織，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，制定方案，以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo)、資料和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí)。加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)，不斷提高他們的專業(yè)化水平，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在德育方面的突出作用。以活動為載體，深入開展紀(jì)念建黨__周年活動；認(rèn)真開展經(jīng)典誦讀比賽活動；認(rèn)真落實(shí)“四個一”和“八好”，開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動大討論。認(rèn)真組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫字”比賽；開展第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動；開展“法制進(jìn)校園”活動；要求各校加強(qiáng)留守兒童活動之家的建設(shè)和管理，針對留守兒童開展豐富多彩的活動，以“心系祖國，健康成長”為主題，組織了愛國主義讀書演講比賽。開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶、“一對一”幫扶、“電話傳情”、“視頻傾訴”、班級主題班會等。用活動潤澤心靈、澆鑄性格，對留守兒童做到生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長上關(guān)愛。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校，經(jīng)中心校多次督查，管理規(guī)范，2015年5月4日，霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩、匯報(bào)、評估會孟集片會議在xx中心校舉行，朱局長等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持，兄弟各校也進(jìn)行了參觀交流，促進(jìn)了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高。
    二、教育教學(xué)工作。
    共有5個縣級課題、2個市級課題成功立項(xiàng)，以研興校已蔚然成風(fēng)。
    三、新教育實(shí)驗(yàn)工作。
    我們高度重視新教育實(shí)驗(yàn)工作，擴(kuò)大宣傳，營造氛圍，讓家長和社會了解新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)和形式，以期獲得有力的支持和關(guān)注。成立組織，專人負(fù)責(zé)，我校根據(jù)縣新教育實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排，全力做好“營造書香校園”、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動項(xiàng)目。以“建立理想學(xué)校，締造完美教室；開發(fā)卓越課程，書寫生命敘事”為重要使命，扎實(shí)做好新教育實(shí)驗(yàn)工作。成立工作室，分別開展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開展“相約星期一”活動，透過國旗下講話的形式進(jìn)行誦詩，抽取不同班級的學(xué)生，檢測晨誦完成狀況。在全鄉(xiāng)六所完小用心推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。在學(xué)校中新建了班級文化櫥窗、作品展示欄，學(xué)生根據(jù)自己的班級特點(diǎn)，設(shè)計(jì)板塊資料。結(jié)合重大節(jié)日，舉行演講比賽、作文競賽及手抄報(bào)制作等。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間，做完廣播操后，由各年級學(xué)生輪流主持，進(jìn)行即興發(fā)言，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班在今年秋學(xué)期開展了完美教室締造活動，分別確立了班級名稱、班徽、口號、班歌、愿景等。
    為增強(qiáng)中心校本部的引領(lǐng)輻射作用，于2015年10月底進(jìn)行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開放日活動，鄉(xiāng)內(nèi)開展新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校校長和骨干教師參加，開放日當(dāng)天，學(xué)生家長也走進(jìn)了課堂，和自己的孩子一齊上課，到達(dá)了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來交流新教育實(shí)驗(yàn)，有力地推動了新教育實(shí)驗(yàn)工作。開展新教育實(shí)驗(yàn)以來，我校的“新教育人”認(rèn)真研讀有關(guān)新教育的著作，在“教育在線”的專題帖及隨筆到達(dá)1560篇之多，要求青年教師制定個人成長計(jì)劃。新教育實(shí)驗(yàn)課題組成員參加了不同層次的新教育實(shí)驗(yàn)有關(guān)活動，這大大地開闊了視野、更新了理念。
    四、控流保學(xué)及招生工作。
    按照縣局的要求，按時(shí)更新普農(nóng)教資料，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作，及時(shí)上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)。摸清學(xué)生的流失狀況，把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來抓，成立組織，學(xué)校和班主任簽定職責(zé)狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級的制度。推行“輟學(xué)生報(bào)告制度，控流工作獎勵制度”等。用心開展“萬名教師訪萬家”活動，制定方案，狠抓落實(shí)，并使其常態(tài)化。對初中招生實(shí)行劃片就近免試入學(xué)，高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，加大宣傳力度，制定措施，分解任務(wù)，克服困難，用心工作。
    中心校高度重視中職招生工作，成立組織，制定方案，廣泛宣傳，送會到村，精心組織召開學(xué)生家長會，并用心組織九年級班主任到學(xué)生家中進(jìn)行專題家訪，中心校班子成員捆綁到校等。中職學(xué)生入學(xué)后，我們還用心組織原九年級班主任到其入學(xué)的班級進(jìn)行走訪，關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等，增強(qiáng)了中職招生的實(shí)效性。我們用心探索，創(chuàng)新工作。2015年度xx中心校中職招生工作取得了一些成績。
    五、教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，兩所初中實(shí)行各年級的月考制度。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進(jìn)行兩次抽測活動，每次抽測都嚴(yán)格按照“xx中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測實(shí)施方案”進(jìn)行規(guī)范操作，并認(rèn)真運(yùn)用抽測結(jié)果。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測，精心制定實(shí)施方案，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保檢測真實(shí)有效。監(jiān)考實(shí)行全鄉(xiāng)教師互調(diào)，中心校統(tǒng)一安排，確保每校的監(jiān)考教師來自4-5所不同的學(xué)校，閱卷實(shí)行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷，簽名承諾制，確保公正。閱卷結(jié)束后，中心校組織人員及時(shí)抽查閱卷狀況，召開教學(xué)質(zhì)量分析會，按《xx鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案》正確運(yùn)用檢測結(jié)果。
    上述舉措，促進(jìn)了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我鄉(xiāng)小學(xué)由b類升為a類，初中升學(xué)考試中，兩所初中的升學(xué)考試成績在全縣位次靠前，受到縣局的表彰。
    六、校園文化建設(shè)和教育宣傳工作。
    校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境，對校園進(jìn)行綜合治理，開展“校園文化建設(shè)”的評比活動。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”，各校分別開展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競賽活動，立足本校，發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵。從小處著眼，注重過程，以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫像，名言警句，開設(shè)專欄，書寫激勵性標(biāo)語，建設(shè)文化長廊。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室。督促各校開齊課程，開足課時(shí)，尤其是要開足音體美課時(shí)，開展“兩操”比賽及“陽光體育運(yùn)動”。舉行“八好”教育評比活動，組建合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)等。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入，做好校園的規(guī)劃，做到長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期打算相結(jié)合，各校用心行動，有的刷新了墻壁，在墻壁書寫標(biāo)語、有的新建了櫥窗等。來提高辦學(xué)品位。開展文藝匯演，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。xx中心校被教育局評為特色學(xué)校后，增強(qiáng)了示范引領(lǐng)作用，繼續(xù)加大了特色的挖掘，充實(shí)了特色的內(nèi)涵。制定計(jì)劃，構(gòu)成常態(tài)發(fā)展，以特色引領(lǐng)，促進(jìn)育人質(zhì)量的提高。
    本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則，中心校精心部署教育宣傳工作，要求各校要用心向社會宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績，展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比，評十佳”活動，用心開展教師個人先進(jìn)事跡的宣傳，鼓勵教師寫教育博客，展現(xiàn)普通教師的個人風(fēng)采。及時(shí)做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動工作，認(rèn)真做好黨報(bào)黨刊及重點(diǎn)教育期刊的征訂和分發(fā)工作，開展學(xué)刊、用刊活動。鼓勵教師用心在教育期刊上投稿，中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競賽活動。用心組織學(xué)生開展“我心目中的好老師”征文活動，對優(yōu)秀的師生，中心校頒發(fā)證書和獎品。
    七、教師隊(duì)伍建設(shè)工作。
    根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)文件精神，強(qiáng)化教師隊(duì)伍的管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展師德師風(fēng)討論和評比，激勵先進(jìn)。嚴(yán)格執(zhí)行“坐班制”，構(gòu)成常規(guī)。中心校校長多次帶領(lǐng)辦公室人員突查教師的在崗狀況，杜絕了我鄉(xiāng)教師在編不在崗現(xiàn)象的反彈。中心校開展小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)和集中輔導(dǎo)活動，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教壇新星、教學(xué)能手的引領(lǐng)示范作用。深入到特崗教師所在學(xué)校，進(jìn)行推門聽課，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)，使他（她)們掌握更科學(xué)的實(shí)踐知識，增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。要求青年教師制定個人專業(yè)成長計(jì)劃，運(yùn)行“底線+榜樣”模式，推進(jìn)“五個一”的落實(shí)，讓一批有業(yè)務(wù)水平、有品德修養(yǎng)的教師突顯出來，撐起xx教育的一片天。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，扎實(shí)做好初中教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)和“國培計(jì)劃”項(xiàng)目。要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的安徽省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)職業(yè)理想教育，鍛造敬業(yè)精神強(qiáng)、師德修養(yǎng)高的教師隊(duì)伍。鼓勵教師不斷提升自身素質(zhì)，按教育局要求，繼續(xù)開展教師共讀一本書活動，進(jìn)行教師讀書心得體會大評比，匯編讀書心得；舉行中小學(xué)校長論壇、班主任論壇等，努力做到“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師”。實(shí)施暖心工程，關(guān)心青年教師(個性是特崗教師，中心校體現(xiàn)人文關(guān)懷，解決他們的生活問題），穩(wěn)定教師隊(duì)伍，進(jìn)一步做好病、災(zāi)及家庭困難教師的走訪慰問工作。邀請人大代表和政協(xié)委員視察學(xué)校，請他們對學(xué)校的發(fā)展提建設(shè)性意見。
    八、安全穩(wěn)定工作。
    進(jìn)行慰問，為他們送去慰問金，2015年12月30日上午李主席帶著慰問金專程來到xx鄉(xiāng)中心學(xué)校，代表教育局工會對柳臺小學(xué)重病教師王俊友進(jìn)行了慰問。讓離退休養(yǎng)人員和重病困難教師充分感受到人文關(guān)懷，感受到黨和政府的溫暖。
    加強(qiáng)民辦學(xué)校的管理，認(rèn)真排查接送學(xué)生的車輛。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園，把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進(jìn)行拍照留存，讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進(jìn)行拍照留存，中心校與民辦學(xué)校（幼兒園）簽定了校車管理協(xié)議書。做好校車的登記上報(bào)工作，并多次要求接送學(xué)生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象。用心配合羅崗六中隊(duì)對校車進(jìn)行整治，杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生。
    九、財(cái)務(wù)管理工作。
    xx中心校根據(jù)教育局的有關(guān)文件要求，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，成立民主理財(cái)小組，規(guī)范報(bào)帳，認(rèn)真做好義保經(jīng)費(fèi)管理與使用的宣傳工作，讓有限的資金服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)，做到“先預(yù)算，后開支。不預(yù)算，不開支”。
    認(rèn)真做好績效工資的測算分配工作，根據(jù)中心校制定的關(guān)于績效工資的分配方案，憑著“多勞多得，少勞少得，不勞不得”的原則，充分發(fā)揮績效工資在教育教學(xué)中的激勵作用。認(rèn)真做好“兩基”資料匯總上報(bào)工作，及時(shí)上傳義教監(jiān)測的有關(guān)數(shù)據(jù)。
    十、校安工程。
    由于縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視，今年我鄉(xiāng)門臺小學(xué)、馮臺小學(xué)、淠西小學(xué)、桃元小學(xué)、馬灣小學(xué)的教室和新倉學(xué)校（原xx初中）的教學(xué)樓得到了加固維修，投入資金近130萬元。
    xx條件差、基礎(chǔ)薄弱，我們雖然做了不少工作，取得了一些成績，但是離上級的要求還有距離。
    十一、存在的問題。
    1、師資結(jié)構(gòu)不合理，小學(xué)的音、體、美、英等學(xué)科缺專業(yè)教師；
    2、中心校本部教室不夠，各種功能室缺，出現(xiàn)一室多用狀況；
    十三、下一步工作打算。
    1、認(rèn)真做好德育工作，繼續(xù)探索德育工作實(shí)效性的新途徑，認(rèn)真開展德育教育科研工作；
    4、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，淠西小學(xué)創(chuàng)辦寄宿制小學(xué)；
    5、認(rèn)真做好招生工作；
    8、繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量檢測工作，完善教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案；
    9、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作；
    10、加強(qiáng)民辦教育的管理工作；
    11、認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局的文件精神，完成縣局部署的各項(xiàng)工作。
    讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校年度工作總結(jié)》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇十五
    根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和做好20xx年度"控輟保學(xué)"有關(guān)工作的通知》(安市教通【20xx9號)的文件精神，多形式、多渠道，廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，鞏固提高九年義務(wù)教育水平，結(jié)合區(qū)實(shí)施"93"計(jì)劃相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，我校扎實(shí)有效地組織開展了"保學(xué)控輟活動月"宣傳活動，取得了階段性的工作成效，現(xiàn)做如下總結(jié)匯報(bào)：
    1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。學(xué)校先后多次召開教師會、師生大會、家長會。大力宣講《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)政策，以此來統(tǒng)一大家的思想，統(tǒng)領(lǐng)全校的"控輟保學(xué)活動月"工作。
    2、走村入戶，營造氛圍。由學(xué)校統(tǒng)一印制了800多份專題宣傳單，向?qū)W生家長、村組干部進(jìn)行"保學(xué)控輟"政策的宣傳。
    3、創(chuàng)新形式，加大宣傳。各校充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語、學(xué)校廣播等媒介，廣泛宣傳"保學(xué)控輟"、實(shí)施"93"計(jì)劃的重大意義?；顒悠陂g，我校共辦專題板報(bào)1期，學(xué)校廣播5期，在校門口、人群密集地等處制作、張貼了10幅宣傳標(biāo)語。
    4、制定方案，落實(shí)工作。要求把"控輟保學(xué)"、"93"計(jì)劃工作的結(jié)果與全體教師的績效工資、崗位設(shè)置掛鉤。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織成立了以校長為組長，黨支書記為副組長，教導(dǎo)主任、各班班主任為成員的學(xué)校"控輟保學(xué)活動月"工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)。
    2、強(qiáng)力推行目標(biāo)職責(zé)制，學(xué)校按照所簽的《"保學(xué)控輟"職責(zé)書》，層層落實(shí)了"保學(xué)控輟"工作目標(biāo)，嚴(yán)格實(shí)行控輟考核"一票否決"制度，將保學(xué)控輟與年度先進(jìn)團(tuán)體、個人的評優(yōu)獎懲掛起鉤來。
    3、嚴(yán)格學(xué)籍管理，規(guī)范各類手續(xù)。本次活動開展后，各校按照《開發(fā)區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》，進(jìn)一步建立了規(guī)范的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù)，并對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真核實(shí)、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
    4、摸底結(jié)對，以情保學(xué)。對特殊情景學(xué)生進(jìn)行造冊登記后，分類對他們采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師結(jié)對救助，并組織開展教師家訪勸學(xué)活動。
    1、學(xué)校多渠道宣傳國家免費(fèi)開展中等職業(yè)教育相關(guān)政策，讓家長和學(xué)生理解"93"工作的重大意義。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師多次自費(fèi)到省內(nèi)外中職學(xué)?？疾欤e辦省內(nèi)外中職學(xué)校與學(xué)生及家長的見面會。讓學(xué)生家長送出孩子時(shí)放心、安心。
    3、學(xué)校召開全校教師大會，動員全體教師利用自我的人脈關(guān)系，無償由校長帶頭多次為有意向升學(xué)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生托"人情"、找"關(guān)系"力保我校畢業(yè)生升入高中階段教育的入學(xué)率。
    4、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案，確定幫扶措施，確保他們不流失。學(xué)校能認(rèn)真貫徹國家義務(wù)教育的"兩免"政策，學(xué)校爭上級部門資金發(fā)放給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    5、學(xué)?；I集資金，征用教師私家車多次送到外市區(qū)就讀中職學(xué)校學(xué)生和家長到車站，準(zhǔn)保送生工作的安全推進(jìn)。
    總之，經(jīng)過本次"保學(xué)控輟活動月"的深入開展，我校營造了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍，構(gòu)成了學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注教育、辦好教育的共識，我們將以更加堅(jiān)定的信念、更加堅(jiān)決的措施、更加進(jìn)取的行動，狠抓各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，以為人民負(fù)責(zé)、為下一代負(fù)責(zé)的高度職責(zé)感，堅(jiān)持長期做好"保學(xué)控輟"工作，向人民交上一份滿意的答卷。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)篇十六
    農(nóng)業(yè)服務(wù)中心各項(xiàng)工作在鎮(zhèn)黨委、政府及市相關(guān)局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央一號文件精神，按照盛xx市和廣漢市農(nóng)村工作會議工作的部署，緊緊圍繞市委和政府制定的工作目標(biāo)努力工作，突出工作重點(diǎn)，狠抓農(nóng)產(chǎn)品示范基地建設(shè)，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展?，F(xiàn)將農(nóng)業(yè)服務(wù)xx年開展的的要工作總結(jié)如下：
    一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。
    1、搞好大小春生產(chǎn)培訓(xùn)。
    2、開展春修工作。
    今年年初氣候異常干旱，西南多個省份出現(xiàn)嚴(yán)重旱情。服務(wù)中心密切關(guān)注旱情發(fā)展?fàn)顩r，做到未雨綢繆，盡早制定抗旱工作措施，召開村社干部會議，安排工作人員在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)排查檢修提灌和機(jī)井等水利設(shè)施，機(jī)井45口，修掏斗農(nóng)毛渠120余公里，有效保障了農(nóng)業(yè)春耕期間用水安全。
    3、搶收搶種，按時(shí)完成雙搶工作。
    進(jìn)入雙搶季節(jié)以來，服務(wù)中心全體工作人員全力投入到此項(xiàng)工作中去，一方面積極和農(nóng)機(jī)局聯(lián)系外地收割機(jī)到我鎮(zhèn)幫助農(nóng)戶搶收成熟的小麥；另一方面又和水務(wù)局協(xié)調(diào)水源，力爭多泡田。通過大家的努力，我鎮(zhèn)在上級規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了大春的栽插任務(wù)。
    4、大小春農(nóng)作物的田間管理。
    入夏以來遭遇低溫寒潮氣候影響，對大春的生長很不利，有很多農(nóng)戶紛紛到服務(wù)中心來進(jìn)行技術(shù)咨詢，中心工作人員立即與農(nóng)業(yè)局的專家聯(lián)系，請他們給與技術(shù)支持，通過采取清溝排水，降低水位或排水曬田等方法，確保作物正常生長。
    二、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、雙低”優(yōu)質(zhì)油菜良種繁育基地建設(shè)。
    配合廣漢市農(nóng)業(yè)局有關(guān)部門繼續(xù)完善我鎮(zhèn)“雙低”優(yōu)質(zhì)油菜良種繁育基地建設(shè)項(xiàng)目的有關(guān)工作，包括修建u型渠25公里，硬化觀光道路1.7公里，平整機(jī)耕道約6公里，調(diào)整田塊約200畝等工作，目前各項(xiàng)工程量已完成了95%以上。
    2、農(nóng)村全安全飲水工程建。
    今年我鎮(zhèn)農(nóng)村安全飲水工程規(guī)模大、人口多和管線長等特點(diǎn)。全年計(jì)劃解決我鎮(zhèn)新城村、場鎮(zhèn)和新開共5000人的飲水問題，工程計(jì)劃投資210余萬元，目前工程進(jìn)度已完成工程總量的70%，預(yù)計(jì)年底工程全部竣工。
    3、提灌站建設(shè)。
    為了進(jìn)一步發(fā)展新城村的疏菜基地建設(shè)，把基地做大做強(qiáng)，解決制約基地多年的用水問題，今年我鎮(zhèn)在市農(nóng)機(jī)局的大力支持下為該基地新建一座提灌站，該工程計(jì)劃總投資23萬元，目前該工程已竣工。
    三、開展科普示范，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)生產(chǎn)技術(shù)普及。
    我鎮(zhèn)按照上級有關(guān)部門工作部署，全面開展基層農(nóng)技推廣工作。主要開展“雙低”油菜新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用，帶動示范戶50戶，輻射帶動農(nóng)戶1000戶，聯(lián)系市農(nóng)業(yè)局有關(guān)專家組織示范戶培訓(xùn)5場次，發(fā)放學(xué)習(xí)資料xx份，發(fā)放化肥50余噸，農(nóng)藥20余件，腐熟劑17.8噸。在市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和持下，今年我鎮(zhèn)的“廣漢市xx鎮(zhèn)疏菜協(xié)會”榮獲中國科協(xié)和財(cái)政部的先進(jìn)“科普示范基地”稱號通報(bào)表彰，同時(shí)給與了20萬元獎勵。
    四、落實(shí)惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策，維護(hù)農(nóng)民利益。
    1、今年年初西南石油局物探二隊(duì)在我鎮(zhèn)開展打井放炮工作，對我鎮(zhèn)農(nóng)戶生產(chǎn)和生活物資造成了部分損失，在關(guān)于給予受損農(nóng)戶補(bǔ)償賠付問題的工作中，雖然間中經(jīng)歷了種種曲折，但是通過我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作人員在做了大量的資料收集、談判、協(xié)商和說服安撫工作后，順利解決了給予受損農(nóng)戶賠償?shù)膯栴}，共給予我鎮(zhèn)六個村受損農(nóng)戶賠償95864元，切實(shí)維護(hù)了我鎮(zhèn)農(nóng)戶的切身利益，同時(shí)避免了矛盾糾紛隱患的產(chǎn)生。
    2、搞好農(nóng)機(jī)管理，加強(qiáng)機(jī)械化種植推廣應(yīng)用。
    我鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)管理服務(wù)站嚴(yán)格按照上級部門的工作部署，配合市農(nóng)機(jī)局組織全鎮(zhèn)拖拉機(jī)駕駛員和拖拉機(jī)（30余臺）的驗(yàn)證、審車工作。在小春收割期間，組織農(nóng)機(jī)服務(wù)隊(duì)（人員）最大限度滿足農(nóng)戶收割小春農(nóng)作物的需要，同時(shí)開展了農(nóng)機(jī)生產(chǎn)安全宣傳活動，大力宣傳農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)知識，使農(nóng)戶懂得農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的重要性，我鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)管理服務(wù)站還在農(nóng)業(yè)“雙搶”工作作業(yè)前夕，對農(nóng)機(jī)進(jìn)行了入戶上路安全生產(chǎn)大排查活動，查看關(guān)于有無存在非法改制改裝、無牌無證、是否年檢和農(nóng)機(jī)維護(hù)保養(yǎng)狀況等問題，發(fā)現(xiàn)重大問題要及時(shí)上報(bào)，對小問題要求農(nóng)機(jī)戶及時(shí)解決，不能立即整改的要落實(shí)防范措施，確保農(nóng)機(jī)操作人員人身安全和農(nóng)機(jī)收割和營運(yùn)過程中的安全。今年我鎮(zhèn)繼續(xù)貫徹執(zhí)行中央對四川的購農(nóng)機(jī)惠農(nóng)政策，全鎮(zhèn)共有32戶農(nóng)戶享受了惠農(nóng)資金40余萬元。我鎮(zhèn)還在桂紅村和農(nóng)機(jī)大戶陳福旺的田中進(jìn)行機(jī)插秧示范點(diǎn)（面）的推廣工作，實(shí)現(xiàn)機(jī)插秧面積1000畝，有力的促進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的示范作用。
    在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)堅(jiān)持以發(fā)展為主線，農(nóng)民增收為核心，以新農(nóng)村建設(shè)為抓手，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、培育新型農(nóng)民、構(gòu)建和諧農(nóng)村作為目標(biāo)，牢牢把握生產(chǎn)發(fā)展主題，始終突出農(nóng)民增收為中心，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)，調(diào)動了農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)和依靠科技增產(chǎn)增收的積極性和主動性。一年來，通過全體同志的共同努力，完成了全年預(yù)定的全部工作目標(biāo)任務(wù)。
    一、鞏固保障糧食生產(chǎn)，全面完成糧食直補(bǔ)和水稻、玉米等補(bǔ)貼核實(shí)工作。
    農(nóng)技部門根據(jù)上級部門的精神要求，先后采取廣播講座、村干部會議、農(nóng)民科技培訓(xùn)等方式方法，大力推廣輕型栽培、測土配方、病蟲草害綜合防治等實(shí)用先進(jìn)技術(shù)。由于產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)到位，今年完成糧食作物播種面積15760多畝，其中玉米5124畝，水稻5994畝，其它作物6960多畝，全年糧食產(chǎn)量43000多噸。全面完成政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)任務(wù)，收取農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)種植業(yè)保費(fèi)10634.19元，保險(xiǎn)種植面積水稻5294畝，玉米3960.16畝，油菜2637.2畝，馬鈴薯1450.15畝，茶葉2661.5畝。收取住房保險(xiǎn)1078戶，共計(jì)16940元。
    二、開展科普示范，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)生產(chǎn)技術(shù)推廣。
    1、我鄉(xiāng)按照上級有關(guān)部門工作部署，全面開展基層農(nóng)技推廣工作。在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)工作中，農(nóng)業(yè)服務(wù)中心以“科技示范縣”為依托，以“科技示范戶”為基礎(chǔ)，全面推廣落實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目。主要開展茶葉新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用，帶動示范戶27戶，輻射帶動農(nóng)戶1000多戶。組織了機(jī)采茶園建設(shè)及其機(jī)采技術(shù)等6期培訓(xùn)，完成農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4100人，新型農(nóng)民培訓(xùn)78人，發(fā)放學(xué)習(xí)資料200多份。養(yǎng)殖（豬）示范戶5戶，29頭。大鯢養(yǎng)殖示范戶5戶，3500尾。落實(shí)了鄉(xiāng)級指導(dǎo)員1名，對服務(wù)對象進(jìn)行指導(dǎo)。
    三、積極配合縣農(nóng)業(yè)執(zhí)法，抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，營造良好氛圍。上半年，組織13個村采取會議培訓(xùn)、科技下鄉(xiāng)、設(shè)點(diǎn)咨詢、印發(fā)宣傳資料到集市發(fā)放等形式開展了豐富多樣的宣傳活動，共組織開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)500多人次。
    2、嚴(yán)格產(chǎn)地監(jiān)管，確保產(chǎn)品質(zhì)量安全。按照定期與不定期相結(jié)合的方式，對農(nóng)貿(mào)市場農(nóng)產(chǎn)品開展質(zhì)量安全抽檢。對每次抽檢結(jié)果，都定期向城鄉(xiāng)居民進(jìn)行公告，較好地發(fā)揮了監(jiān)督和引導(dǎo)作用。
    四、鞏固退耕還林成果，大力發(fā)展后續(xù)產(chǎn)業(yè)。
    今年，縣農(nóng)業(yè)局下達(dá)鞏固退耕還林成果任務(wù)計(jì)劃，其中，落實(shí)我鄉(xiāng)退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)的主要內(nèi)容是新改建茶園1324畝，其中新店村360畝，石馬村400畝，苦竹村60畝，德勝村504畝。為進(jìn)一步鞏固退耕還林成果林業(yè)后續(xù)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中心成員與縣農(nóng)業(yè)局專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)專家一起，赴項(xiàng)目實(shí)施的各村實(shí)地調(diào)研茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況，并指導(dǎo)其栽植技術(shù)。
    五、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善。
    1、全鄉(xiāng)新建機(jī)耕道2條，草坪2公里硬化，羅山1.2公里硬化。共計(jì)2.2公里，超額完成指標(biāo)任務(wù)。對改善當(dāng)?shù)厝罕姵鲂袟l件、加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進(jìn)農(nóng)民增收具有十分重要的意義。
    2、我鄉(xiāng)20xx年共計(jì)落實(shí)“一事一議”財(cái)政獎補(bǔ)項(xiàng)目6個，其中道路硬化工程4個，道路建設(shè)工程2個，總長9.4公里。群眾籌資人數(shù)976人，群眾投工數(shù)5500。項(xiàng)目總投資1206700元，其中財(cái)政獎補(bǔ)資金60萬元，縣級整合資金10萬元。項(xiàng)目現(xiàn)已驗(yàn)收了4個項(xiàng)目?！耙皇乱蛔h”項(xiàng)目使直接受益人達(dá)976人，經(jīng)濟(jì)效益顯著。
    六、抓好病蟲害防控工作，確保農(nóng)作物豐收。
    1、積極抓好病蟲測報(bào)工作，對病蟲測報(bào)做到及時(shí)發(fā)布、監(jiān)控和預(yù)防工作。根據(jù)天氣變化因地制宜制定方案，采取措施盡全力確保我鄉(xiāng)今年糧食總產(chǎn)量不下降，農(nóng)民減產(chǎn)不減收。
    2、病蟲害防治：在病蟲害高發(fā)期，召開鄉(xiāng)村兩級干部會講解病蟲害防治知識，由聯(lián)系村干部及村組干部下到田間地頭，為老百姓解決病蟲害防治方面的問題。我中心有專人負(fù)責(zé)病蟲害的接收、處理工作。務(wù)必做到上報(bào)一件、解決一件的原則，到實(shí)地了解病情，拿出解決辦法，從而保證了我鄉(xiāng)全年無重大病蟲害發(fā)生。
    七、農(nóng)機(jī)監(jiān)管工作全面推進(jìn)，安全意識穩(wěn)步提升。
    在鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)一安排部署下，抽調(diào)一名農(nóng)機(jī)員參加道路交通安全整治，協(xié)助派出所等有關(guān)部門，清理整頓農(nóng)用車輛、農(nóng)業(yè)機(jī)械無證駕駛、人貨混載等違法行為，有效控制了農(nóng)業(yè)機(jī)械事故。同時(shí)開展了農(nóng)機(jī)生產(chǎn)安全宣傳活動，大力宣傳農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)知識，使農(nóng)戶懂得農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的重要性。
    農(nóng)業(yè)服務(wù)中心在完成上述工作同時(shí)，還全面完成黨委、政府交辦的中心工作任務(wù)，農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、糧種補(bǔ)貼、一事一議等工作均做到了積極、認(rèn)真的努力，并取得了階段性成果。但是全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)仍然還在進(jìn)行之中，任重而道遠(yuǎn)，我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心全體工作人員還將繼續(xù)開展各項(xiàng)農(nóng)業(yè)工作，確保今年全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得圓滿完成和糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)，農(nóng)戶增收目標(biāo)。
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