演講稿的語言要簡潔明了，避免使用過多的行話和術(shù)語。演講稿的結(jié)尾要有亮點，可以歸納總結(jié)、呼吁行動等方式來結(jié)束。[范文4]
理想的演講稿題目篇一
尊敬的各位評委、同學們：
放下老師的代數(shù)課本，放下最新一期《時尚》，整個晚上都沉浸在這樣的書里―《我為歌狂》，不為什么，只是我聞到了初二這一年的香甜氣息。
“在人生最燦爛的年華，經(jīng)歷過友情、親情，還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重，我們也有足夠的自信和能力去迎接?！?BR> “生活還要繼續(xù)，音樂也會繼續(xù)，一切的一切都只是一個開始，不是嗎？這或許就是生活，就是我們擁有青春時的淡然的微笑?！?BR> 書里的那么多人是如此的熟悉，比如葉鋒，我甚至看見他那頎長的身影，憂郁的眼神……哦，不，我突然意識到我現(xiàn)在的好朋友，像他，一樣的有才華，是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子：因為自己破碎的家庭而沉默不語，因為自己的才氣而顯得有些孤傲，他們在心里渴望友誼，卻又不愿與人接近，他們會為了自己在乎的人而意氣風發(fā)，卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。
男孩子并不是只懂得生化危機的，雖然他們不像女孩子那般好熱鬧，好表現(xiàn)―笑靨如花或淚如雨下；這樣的男孩子只會把自己的內(nèi)心藏得很深，一個人承受，一個人咀嚼，一個人堅強的長大。
現(xiàn)在，我們正在經(jīng)歷青春的磨練，閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧！似乎是為某個好朋友動心，暗地里默默想著他，這樣的心動是太純潔太美好的東西，像晶瑩的雪花，只怕放在手里就會融化，我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密，卻在后來的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛。
理想的演講稿題目篇二
大家晚上好!
我是來自高二文(2)班的劉xx我演講的題目是:為理想而奮斗!月考的余熱還在空氣中彌漫著,我們又迎來了第一次月考總結(jié)大會。月考的結(jié)果有人歡喜有人愁，是的，并不是什么都如你所愿，這就是生活的戲劇性。但請相信：為理想而奮斗，你值得的！
首先我想給大家講一個故事：曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地行進著。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠的待在森林里。在隊員離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金更重要的東西。
三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前方的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命的走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子交給了隊長的朋友，可那為朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看，里邊全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒得到嗎？
不，他們得到了比黃金更重要的`東西－生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。
我們需要理想，更需要為理想而奮斗！
理想并不是參天大樹，而是一棵小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌！
縱觀歷史長廊，上面的成功者絕非一帆風順?？墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟鶉?，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏被削去髕骨后，終修兵法；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》，偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到了成功的彼岸。是的，在溪水與巖石的斗爭中，勝利的總是溪水，不是因為力量，而是因為堅持。
我想，為理想而奮斗時你再青春道路上最有意義的回憶，是你對未來交的一份最完美的答卷，彰顯了我們的朝氣蓬勃和無怨的青春。原來理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹暗淡。同學們，讓我們攜手一起為自己的理想而努力奮斗，在同升的藍天下共同譜寫明天的新輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢！
理想的演講稿題目篇三
演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。演講稿的內(nèi)容與題目是互相呼應的，來看看下面演講稿及其內(nèi)容吧：
什么是演講的題目?說白了，就是一篇演講的名字。
也可稱為標題、題名、名稱。
演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。
它與演講的內(nèi)容、風格、語調(diào)有直接關(guān)系。
內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點。
一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目有以下三個作用。
第一，具有概括性。
它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。
如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。
第二，具有指向性。
題目一講出來，聽眾就知道你要講的是哪方面問題，是政治性的、學術(shù)性的還是倫理道德的。
第三，具有選擇性。
題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。
聽眾可以據(jù)此進行選擇聽或不聽。
那么，應該根據(jù)哪些標準來選擇題目呢?
標準之一，演講的題目應能揭示主題。
如，曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》，一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標準之二，演講的題目應能提出問題。
如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考，聽時自然就容易理解。
標準之三，演講的題目應能劃定范圍。
如《大學生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題，以選擇聽還是不聽。
當然，要選擇一個好的題目，除了按上述三條標準外，還應注意以下問題。
第一，題目要有積極性。
即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽眾一聽就有無限希望。
如《自學可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。
英國一位演講家曾講過，一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。
如:《學校怎樣開設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目;，指出目的。
初學者選題時按這個要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應性。
其一，要適應聽眾的實際。
即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點、閱歷等，這樣才能有的放矢。
其二，要適應自己的身份。
即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目，因為自己熟悉的東西容易講深講透，容易收到好效果。
其三，要適應演講的時間。
即是要按規(guī)定的時間選擇題目。
如果規(guī)定的時間長，題目就可大些;時間短，題目就可小些。
第三，題目要有新廳性。
只有“新”和“奇”，才能像磁石一樣吸引聽眾。
司空見慣、屢見不鮮的事物，人物，人們是不易關(guān)注的。
比如《我的祖國》、《青春在崗位上閃光》等，人們聽得厭倦了，很難吸引人。
第四，題目要有情感色彩。
演講者的演講總是充滿強烈的情感色彩，并把這種強烈的愛憎情感注入到題目里去，從而打動聽眾有一種情感的導向作用和激發(fā)作用。
如魯迅的《流氓與文學》、馬克.吐溫的《我也是義和團》等，其愛憎情感都是很鮮明的。
第五，題目要有生動性。
演講題目生動活潑，就能給人一種親切感、愉悅感。
像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等，都非常生動活潑。
當然，生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。
嚴肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴肅性。
選擇一個好題目并非一件容易的事，需要長期錘煉，反復琢磨，久而久之就會找到規(guī)律。
初學演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛病:1、冗長的題目不僅不醒目，也不易記。
如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》，這個題目就太長了。
2、深奧怪僻，艱澀費解。
這樣的題目往往讓人摸不著頭腦，自然就失去了聽的興趣。
如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學生》、《五彩石》等，很晦澀、難怪、別扭。
3、寬泛、不著邊際。
如《我自信》、《理想篇》、《責任》等，這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容，也不會愿意聽講。
演講的題目有一種特殊情況，就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時間、地點或會議名稱而定的。
這類演講都是有特殊意義的，且演講者都是某段歷史時期著名政治家、社會活動家和知名人士。
這種題目屬于特殊情況，不能和我們的一般演講題目同日而語
理想的演講稿題目篇四
領(lǐng)導，老師，親愛的學生們：
大家好！今天，我想借花獻佛，為我們十八歲唱一首贊美詩。小時候，總是覺得那么天真，那么幼稚，總是依靠自己的天賦，種一顆石頭也能收獲高聳的大山。（威廉莎士比亞、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子）直到18歲登上舞臺，才知道要實現(xiàn)理想，需要很多現(xiàn)實的土壤。成功路上并不總是鋪滿鮮花，煩人的風雨，荊棘。但是你害怕嗎？你后退了嗎？不，爬上18歲的樓梯，我們比任何時候都要感受到時間的洶涌流逝。歲月匆匆，你真的想匆匆成為過客嗎？年輕，難道你真的想把人生當成一場夢嗎？痛苦悲觀的日子，花枯萎的日子，仰望天空，想起黑暗，想起母親顫抖的話。外面風很大，所以要早點回家。（威廉莎士比亞，哈姆雷特）是的，外面風很大，雨也很急。但是我不再害怕了，因為我已經(jīng)18歲了。我的肩膀是稚嫩的，但我心里有耀眼的太陽！十八歲，明白一個道理：花開，人有離別。18歲，記住那個道理：只有兩次忘記得失的人才能執(zhí)著，風雨兼程。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，希望）只有受寵不驚的人才能忘記得失，勇往直前。18歲，將道理銘刻在心，坦然面對成功和失敗，坦然面對眼淚和微笑。因為我們已經(jīng)十八歲了18歲，像這火一樣的年齡！失敗和艱難又能讓我怎么辦？18歲，我們沒有“山無恩師，愿蠟象”的氣勢，但有“想和天公作美”的精神。只要奮斗就能成功。18歲，我們踏著土地，頂著藍天，18歲的時候，我們望著明月追趕太陽。18歲，不怕困難，不怕艱險，敢踩荊棘泥。18歲，把熱血倒進河里，滿懷信心地建船，證明自己就是遠方的標志燈。（另一方面）。
同學們，我的同齡人，我的朋友們！不是為了別人，而是為了自己，為了歲月，請給我們年輕的胳膊和這份熱情，伸出你年輕的雙手！舉起希望的火炬，讓我們沖破風，走向輝煌的明天！謝謝大家！
理想的演講稿題目篇五
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著早春的生機，顯示著仲夏的溫暖，隱藏著金秋的現(xiàn)實，顯示著冬天的希望！充滿詩意卻不缺乏努力的激情，時尚浪漫卻充滿奮斗的艱辛！
我曾經(jīng)聽過這樣一段話：“青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些永遠努力向上的人，永遠忘不了工作的人，永遠謙虛的人。”
來到項目部的第一天，我就寫下了人生的第二句座右銘：奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實、關(guān)愛、尊重。雖然只是簡單的幾個字，卻包含了一個工程師一生的追求。一個有青春的年輕人的目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞，也是最有激情的決心。項目部剛開始的時候，第一眼看到最醒目的是門前的橫幅，上面寫著青年突擊隊，心里頓時有點激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，我也將成為這支朝氣蓬勃的隊伍中的一員，內(nèi)心極度緊張和激動。我已經(jīng)千方百計離開了父母老師的照顧，進入了社會，所以我要奮斗，我把他作為我的第一個目標。
——企業(yè)創(chuàng)新精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越，激勵著年輕人抓住機遇，勇于創(chuàng)新，開拓進取，不斷進步。
務(wù)實——告別學生時代的虛榮和攀比，來這里學習知識，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增加閱歷，夯實基礎(chǔ)，用實際行動實現(xiàn)夢想，創(chuàng)造完美人生。
小心——當我們這些剛出校門的實習生在填寫內(nèi)功資料的時候，聽到最多的一句話就是小心，這是老師和兄弟們一直在告誡的。沒錯，一個項目最重要的，也是打造高質(zhì)量項目最重要的，就是細心，一次又一次做出輝煌的成績，完成完美的試卷。
尊重——因為我還年輕，缺乏豐富的經(jīng)驗，所以我必須尊重別人的意見，虛心接受別人的教導。另外，尊重也是一個人自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。所以，在學習經(jīng)驗的同時，學會尊重也尤為重要。
當我離開了多姿多彩的大學生活，來到這里塑造人生，雕琢夢想的時候，我為自己的人生做了規(guī)劃，把理想刻在了心里，成為了一個孤獨、創(chuàng)新、有活力的年輕人。
“文人離不開任仲。”作為一個80后年輕人，一個國家、一個民族的希望在于，夢想在他心中閃耀，所以現(xiàn)在是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。目前，我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點。有大量的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一個大市場等著我們?nèi)ヌ剿?，有一整套的?jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 一個人把青春融入事業(yè)，青春就不會失去，事業(yè)在歲月的歷練中一定會反射出耀眼的光芒！“有些人活著，他死了，有些人死了，他還活著，生命的意義在于活著，好好活著，就像《士兵突擊》年的許三多，他總是說好好活著，總是說好好活著就是做很多有意義的事情，那么什么是有意義的呢？怎樣才能活得更有意義？我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不付出，那么這樣的青春就轉(zhuǎn)瞬即逝。回首過去，沒有回憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上說，我們選擇了奉獻。遠離了繁華的城市，遠離了城市的喧囂，遠離了絢麗的生活，遠離了時尚的氛圍，沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西，但我們沒有失去最寶貴的青春，也沒有辜負自己的青春，因為我們在用汗水見證成長，用奉獻衡量價值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng)造生命的奇跡，表達青春的運動。
我們項目部是年輕人，是青春的象征。這里的年輕人都有美好的青春。我們是充滿熱血的一代。雖然我們出生在不同的時代，工作在不同的崗位，但我們有一個共同的家。在這里，我們保持著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的承諾，懷著同樣的奮斗夢想，擁有同樣的輝煌青春。即使我們的生活平平淡淡，也沒關(guān)系，因為只有我們自己最清楚，普通的工作需要我們付出，完美的項目需要我們付出，構(gòu)建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出，這無疑是一種奉獻，無論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出，因為我們的生活會因為付出而變得充實而美好。
青春的人們，讓我們展示奧林匹克精神，點燃心中的火焰，釋放青春的激情，展示青春的風采，展示激情的主題，為公司的明天而奮斗！
讓我把這篇演講作為禮物獻給你，獻給公司，獻給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個演講變成誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中奮進的號角。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
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理想的演講稿題目篇六
大家好！今天，我演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，幫助我們尋找人生的方向。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明；理想是船，載著我們揚帆遠航！每個人都應該有自己的理想，沒有了理想，就像鳥兒沒有了翅膀，而我的理想是當一名走遍大江南北的旅行家。
我之所以有這個理想跟一位偉大的旅行家兼作家有著必不可少的聯(lián)系，她的名字叫三毛。
我從上學期開始接觸三毛的書，這個放蕩不羈的女子仿佛把我?guī)У搅肆硪粋€世界，她筆下荒涼但不乏樂趣的沙漠，美麗又讓人渾身放松的海灘；還有她忙碌卻又快樂的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜歡她，喜歡她的書，喜歡她的旅行經(jīng)歷，她就像盛開在大漠中的一朵花，散發(fā)出迷人的芳香。讀著讀著，我愛上了三毛自由的生活，我下定決心，做一個像三毛一樣的旅行家。
也許，這與我自身的經(jīng)歷也有關(guān)系，我的爸爸媽媽都酷愛旅行，從小他們就帶著我到處旅游，讓我長了不少見識。美麗的桂林，浪漫的海南，迷人的長島，廣闊的呼倫貝爾大草原，甚至是遠在他鄉(xiāng)的英國，都留下了我的足跡。我被各個地區(qū)不同的風土人情、美麗風光深深地吸引了，我享受每一次旅行的過程，珍惜每一次旅行的機會，雖然每一次旅行都不免有些疲憊，但我還是愛上了這種生活。
其實，旅行家的生活也不都是無拘無束的，中途也不免有些困難，就那旅行家的鼻祖著名的航海家麥哲倫來說，他是第一個還航地球的人，但卻在環(huán)球旅行中死于菲律賓的部落沖突，人們?yōu)榱思o念他把南美洲南部的一個海峽稱為“麥哲倫海峽”。
雖然，現(xiàn)在的旅行比起那時已經(jīng)安全多了，但是，困難和挫折卻都是不可避免的，不過，不管遇到甚么挫折，我都會堅持不懈地與它抗衡。
從今天起，為了理想，我會更加努力，我要學好國際通用語言：英語，寒假的英國之行，我深深地體會了溝通的重要性，學好英語，才能為以后在各國旅行打好基礎(chǔ)，我還要在日常生活中多鍛煉自己的獨立能力，以便在旅行生活中照顧好自己。
就像一開始那首歌里唱的那樣“在今天我要從昨天畢業(yè)”，為了夢想，每一天都是新的自己，為了夢想，我會一直走下去！
謝謝大家，我的演講完畢。
理想的演講稿題目篇七
尊敬的各位評委、同學們：
仰望五月的天空，沒有云朵，沒有風，湛藍藍的天空環(huán)擁隨風旋落的粉白花瓣，悠長的石道旁長滿郁蔥的青草，風一樣的少年載著發(fā)絲般的少女輕rr駛向看不見的遠方。這是我千萬遍期待它真實發(fā)生的場景吶，青天，古道，單車，風一樣的感覺。
回眸過去的歲月，窺視往日的歡樂，去凝看那刻骨銘心的浪漫，如愛情；也許是歷久彌香，是人的一生無法抹去的印記，每每想起，曾幾何時沐浴在春天的東風里，憧憬新年華，漫漫而豪情的光飛逝，北雁南飛，花開花落，回首走過的歲月，卻常常是匆匆和惶恐的疲憊，但還是要追尋著花的芳香一路向前，在激流或是漩窩中去尋找著適合自己流經(jīng)的方向。路過的風景里隱藏著純純的笑容。感情伴隨著我們向前匆匆而去。
不知怎么的，突然想起《青春》的旋律，于是就去打開聽聽，音樂在耳邊靜靜的流淌，旋律中蕩漾的是不知明的哀傷。空氣里都彌漫著離別的傷感。雖然分辨不出來歌詞，卻在旋律中讓淚水悄悄充盈眼眶。
我喜歡這歌詞，那些字眼是屬于青春的為年輕而歌唱的，云、淚、風、夢以及流浪。一把吉他和一個迎風吟唱的歌者，就那樣輕易撥動你內(nèi)心深處關(guān)于青春所有的惆悵、迷惘和傷感。
眼前那些所有恬燥、歡騰的人群漸漸離去時，這一刻是寧靜的，久違的絕對的寧靜。噓―――黑夜，臺燈，獨醒，這就夠了。
理想的演講稿題目篇八
大家好！
今天我演講的題目是《追著時間的車輪向前》。
同學們，時至今天，古人的比喻和告誡還時刻回回蕩在我們的耳旁。兩千多年前，身為思想家、教育家的孔子站在一條大河邊說：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”古希臘的哲學家赫拉克利特也曾站在一條河邊說：“人不能兩次踏進同一條河流?！彼麄儾患s而同地道出了時間的奧秘，說出了時間的寶貴。
同學們，要珍惜時間，珍惜年華！特別是我們，更應該把握好自己的青春時光。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！敝挥心贻p時立大志，勤學習，將來才能有所作為。毛澤東讀師范時便“身無分文，心憂天下”；周恩來上中學時就宣言“為中華之崛起而讀書”；鄧小平16歲即遠赴法國，尋求救國救民的真理。老一輩革命家如此，新時期也不乏大量杰出的少年英才。他們中有第一批少年大學生謝顏波等；有“希望工程”的第一個受益者張勝利……前不久，在波蘭舉行的國際肖邦音樂會上，一位少年一舉摘取金獎。該獎已經(jīng)空缺了兩屆，本次獲獎?wù)吆卧S人也？李云迪，18歲，現(xiàn)為某藝術(shù)學校學生。他成為了摘取該音樂大獎的第一位中國人，也是肖邦音樂節(jié)的最年輕的金獎獲得者。但是，每一個人都知道，李云迪靠的不僅僅是天賦和機遇，還有老師的汗水，更有他廢寢忘食的奮斗！天道酬勤，鮮花和桂冠只屬于與時間賽跑的人。
同學們，時光飛逝，歷史的車輪滾滾向前。抬眼望，我們即將踏進12月了。風華正茂的我們又該有何舉動？是躊躇不前，徘徊觀望？還是激流勇進，努力前驅(qū)？每一個人都應做出自己的選擇，但無論怎樣，我們都絕不能猶豫。時不我待，生命有限，讓我們把青春和勇氣投入到即將來到的期末征途上，高掛理想之風帆，前進吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
理想的演講稿題目篇九
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢想》。
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。
青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢想的實現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。
然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來?！彼?，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰(zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?，F(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去?！?BR> “恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!
1.勵志演講稿：青春與理想。
10.演講稿：珍惜青春、感悟青春、擁有青春。
理想的演講稿題目篇十
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天我的演講叫《青春與理想》。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
理想的演講稿題目篇十一
小學生學習語文最常用的學習輔助工具是字典。現(xiàn)在的課本里，從二年級開始就設(shè)計了查字典的練習，因此，對于小學中、高年級來說，學生必須學會查字典。
我的具體做法是：學生在課文預習時自己查出生字詞的讀音和詞義;在課堂上，我要求學生人手一本字典，簡單易操作的字，就讓學生當堂動手請字典幫助解決;在課外閱讀時，遇到不懂的字詞務(wù)必翻閱字典，并在字上標注讀音。長此以往，學生必然養(yǎng)成查字典的好習慣。
除字典以外，許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學習工具，這些都可以幫助學生解決一些實際問題。還有日常生活中的電視、手機、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學生學習提供良好的輔助作用。我也常提示學生學習有時可以在生活中進行，如果吧生活資料轉(zhuǎn)化為學習工具，那將是一筆巨大的財富。
對于現(xiàn)在的語文學習來說，學會學習比直接學會知識更重要，老師不可能總守在學生的身邊“以備咨詢”，所以，必須讓學生自己學會尋找各種學習的工具和途徑，從而提高自己的獨立學習能力。
大文學家巴爾扎克說：“打開一切科學的鑰匙，都毫無異議的是問號，我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應歸功于為什么，而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?！辟|(zhì)疑是創(chuàng)新思維的源泉。對于那些總是不經(jīng)思考而繼承，把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來說，他們是無法完成獨立思考的。因此，在語文教學中要多鼓勵，多引導學生質(zhì)疑。學生只有有了疑問才會對課文有更深刻的理解，才會對知識進行深入思考，才會獲取課本內(nèi)暗含的新知。
中高年級學生已經(jīng)有很強的質(zhì)疑意識，但有時仍覺得無章可循，所以，我們可以利用以下幾種辦法幫助學生學會如何質(zhì)疑：1、激發(fā)學生的質(zhì)疑興趣，讓學生產(chǎn)生想問的欲望，如在講《楊震暮夜卻金》時，可以先談楊震拒收金子的結(jié)果，這樣學生心里產(chǎn)生疑問：為什么楊震據(jù)絕收金子呢?2將知識轉(zhuǎn)化為合理的生活情境，讓學生能問，;3、教給學生語文質(zhì)疑的方法，如讓學生從內(nèi)容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手，讓學生能夠多角度提問。
總之，“學起于思，思源于疑”。學生在學習中學會質(zhì)疑，長大后也一樣會對生活發(fā)出質(zhì)疑，正如課文《真理誕生于一百個問號之后》里提到的科學家一樣，將來也成為一名有作為的人才。
朗讀是一種有聲的語言藝術(shù)，是我國傳統(tǒng)的學習語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關(guān)于朗讀重要性的描述：“吟誦的時候，對于感悟所得的不僅是理智的理解，而且是親切地體會，不知不覺之間，內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界?！崩首x，就像一位出色的導游，能把學生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文，在老師的引導朗讀中學生似乎真的走進了美麗的桂林山水一般，達到了事半功倍的效果。這說明學生在朗讀時，特別是在熟讀之后，對文章有深刻的印象，就會在詞句上、表達方法上有所吸收和積累。朗讀確實可以提高學生感悟水平。同時，朗讀也能體現(xiàn)出一個學生對生活的感悟，對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學生平時多朗讀各類文章。
背誦是積累知識的最有效方法。小學階段正是機械記憶的黃金時期，不可錯過?！墩Z文課程標準》規(guī)定小學三個年段必須背誦優(yōu)秀詩文160篇(段)，并推薦了優(yōu)秀詩文背誦的具體篇目。在教學中，我堅持課本中規(guī)定背誦的課文，必須要求學生在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦。對于《課程標準》規(guī)定的80首古詩詞，則作為語文課外活動或課外閱讀的重要內(nèi)容，并適時舉行古詩詞朗誦比賽和規(guī)定篇目過關(guān)。對于課外閱讀中遇到的佳句名篇，也提倡學生背誦下來。學生的背誦積累一旦達到一定程度，自然就煥發(fā)出與眾不同的光輝，這樣的習慣必然會使學生受益終生。
中、高年級學生應該把讀書提高到一定高度。語文老師平時必須重視培養(yǎng)學生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件，多讀書則是愛讀書帶來的必然結(jié)果。為培養(yǎng)學生愛讀多讀的習慣，以下辦法可以借鑒：首先，樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的，孩子的模仿性極強，根據(jù)學生敬佩偶像，崇拜名人的特點，我們可以經(jīng)常利用給學生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時，便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應帶來了很好的效果。其次，把讀書列入家庭作業(yè)，給學生布置一定的讀書任務(wù)。再次，不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收獲多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氛圍，激勵學生愛讀多讀，養(yǎng)成良好的讀書風氣，從而提高學生語文綜合素養(yǎng)。
理想的演講稿題目篇十二
大家好，我是高一三班的劉思庭。很高興站在這里分享我對《青春與夢想》的看法。
不知道你有沒有看過張西峰在衡中的演講。你覺得那個年輕人在臺上講話的時候和我一樣閃閃發(fā)光嗎？他在演講中曾經(jīng)說過：“這個世界上，只有青春和夢想是不能辜負的！”如他所說，他沒有辜負自己的青春和夢想，高一被送到清華，在不斷優(yōu)秀的道路上前進。
再說青春。你覺得青春是什么樣的？有了青春，我們就像冉冉初升的太陽，晨跑的小溪，乘著風勇往直前的小鷹。剛來渤中的時候，我只是一個什么都不懂的“小菜鳥”。現(xiàn)在在各科老師的指導下，我學會了合理安排自己的學習計劃，有條不紊的朝著自己的目標前進。雖然步伐不大，但每一步都腳踏實地。
我喜歡早上背誦古詩和名篇，這樣我的每一天都是從詩開始的；我喜歡在課堂上和同學討論老師課上留下的問題。雖然有時候我們思想的碰撞會火花四射，紅著臉取勝，但也為我們的學習增添了一點趣味，拓寬了我們的思想領(lǐng)域；我喜歡利用我的晚自習時間來研究讓我頭疼的數(shù)學問題。雖然增加了掉頭發(fā)的概率，但時不時把自己的黑發(fā)刮短一點也很疼，但這就是青春??！
在愛的心情中，我們總是對未來充滿渴望和期待。夢，我們有各種各樣的答案?，F(xiàn)在我們來互動一下。閉上眼睛，想想自己的長短期目標，再想想自己的計劃往哪里走。還是還沒開始？還是完全沒有計劃？三，二，一，好了，睜開眼睛。你想過沒有？如果你還沒準備好，請把你的進度從將來時調(diào)整到現(xiàn)在進行時。就在學生風華正茂的時候，讓我們以筆為刀，以夢為馬。讓我們在荊棘中踏出一條路。即使道路坎坷，也不要退縮，因為前路光明，未來可期！
我們總是在各種平臺上看別人的生活，然后在心里吃“檸檬”。其實為什么只能在屏幕前做“檸檬精”？不要低估自己，我們也可以變得優(yōu)秀。金字塔頂端有兩種動物，一種是鷹，另一種是蝸牛。既然我們沒有鷹那樣堅強的翅膀，那就讓我們翱翔吧，然后我們就像蝸牛一樣默默前行?？傆幸惶?，我們會爬到塔頂，其他的山都會在天空下顯得矮矮的。
最后給你一句我最喜歡的話，干坤未定，你我都是黑馬！我的演講結(jié)束了，謝謝。
理想的演講稿題目篇十三
大家好！
這一天，我演講的題目是《我的理想》。
有志者事竟成。說到理想，相信很多同學都做了很棒的志愿者：有的是經(jīng)理，有的是商人，有的是環(huán)保衛(wèi)士……不過，我的理想是當老師。
列夫和托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有人生。的確，崇高的理想是黑暗中的燈塔，它將成為你成功的關(guān)鍵。沒有理想，就沒有動力。水，不激石，必吟，人，不激志，必宏。
我記得我在一本書上讀到一個故事：一個國王想給做出最大貢獻的人頒獎。首先來了個醫(yī)生。他說他在疫情期間救了9999個病人。國王搖搖頭。然后，來了一個詩人，他說他的詩和李白杜甫并駕齊驅(qū)。國王仍然搖頭。之后，很多人陸續(xù)上臺，但沒有一個人得獎，沮喪地離開。突然，一個60多歲的老人帶著一個孩子，拿著一本厚厚的課本走向舞臺。她誠懇地對國王說：“祖國和春天繁花似錦，許多水果需要園丁來培育。”國王突然笑了，激動地說：“你是最有貢獻的人！”之后，她獻上了花圈，并親自為她頒發(fā)了一枚獎?wù)隆?BR> 從那以后，我對老師有了深刻的理解。這時候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。
我覺得，有理想，人生就有目標，這樣才不會浪費時間。但是，有理想不奮斗是徒勞的。俗話說“理想，不付諸行動，是虛浮縹緲的露水?！蔽乙獮槔硐攵鴮W習，我要在通往理想的航程上不斷努力！
我已經(jīng)結(jié)束了我的演講，謝謝。
理想的演講稿題目篇十四
大家好！我是803班韓茹倩！
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
今天我很榮幸作為學生代表在此發(fā)言，借此機會，我謹代表三峽初中的同學們向加入我們這個大家庭的七年級新同學表示熱烈的歡迎！同時，對辛勤教導我們的老師們，衷心的說一句“老師，您辛苦了！”
今天我演講的題目是《理想始于足下》。
如果說人生是對理想的追求，那么理想就是人生的指示燈，有了這燈，我們的人生才不會迷失方向，才不會黯淡無光。
大家都知道，理想是很重要的。那到底什么是理想呢？其實很簡單，理想就是以現(xiàn)在自己的能力，在很好的規(guī)劃下，通過努力，可以在將來實現(xiàn)的一種想法。
相信每個同學都有理想，但一位哲人曾說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！惫庥胁磺袑嶋H的理想是不夠的，還要為之不懈努力。
也許同學們又迷茫了，現(xiàn)在只是一名中學生的我們，要怎么去努力？
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。想要實現(xiàn)人生偉大的理想，就要從目前看似微不足道的小事做起。
剛?cè)雽W的學弟學妹們，你們來到了人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。在初中這個新起點上，新增加了多個科目，學習任務(wù)和學習難度都會加重。希望你們能調(diào)整好心態(tài)，盡快適應初中的生活和學習的狀態(tài)，掌握適合自己的學習方法。
八年級的兄弟姐妹們，我們已進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，增加了物理這門新課程，還面臨著生物和地理的會考，我真誠希望每一名同學都認識到這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己新學年制定新計劃，新目標，盡量提高學習能力，為九年級的沖刺積蓄充足的.力量。
九年級的學長們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望，開始中考前的沖刺，人生能有幾回搏？這一學年將是你們初中階段最關(guān)鍵的一搏。我相信你們在最后的一學年，一定能更加明確目標，增強信心，保持健康的身體和心態(tài)，刻苦學習，科學安排時間和進度，堅持不懈地努力下去，不辜負自己和大家的期望。
同學們，為了實現(xiàn)理想，讓我們從細節(jié)做起，從眼前做起，在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，開創(chuàng)屬于自己的輝煌！
新的學期，讓我們一起努力，一步一步朝著理想靠近！
最后衷心地祝福我們的老師身體健康、工作順利！祝福我的同學們學習進步！
謝謝大家！
理想的演講稿題目篇十五
每一個成功的人背后，總有挫折和痛苦，但成功的人會戰(zhàn)勝它們。當然，我們也有自己的理想、目標、想法等等。當別人不理解你的所作所為時，他們會認為你是個怪人，對你另眼相看，甚至對你冷嘲熱諷。這是你人生中的挫折。當面對挫折時，你可以對他們說：“你們的小鳥怎么知道天鵝的野心呢？”
人的生活不是一帆風順的，一帆風順的。我是一個普通的高中生，成績不算優(yōu)秀，能力一般，但是有夢想，有追求，有自己的人生目標。
每當我和同學朋友談?wù)撐业睦硐霑r，他們總是輕蔑地看著我。我知道，除了父母的鼓勵，我一無所有。我的夢想是：“我以后長大了就從零開始。創(chuàng)建一個屬于自己，屬于中國的大企業(yè)。”
我的夢想意味著這是我人生的根本。中國首富李福成白手起家，經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困難。因為他堅持不懈地克服了無數(shù)的挫折、痛苦、努力、掙扎、奮斗和學習，他現(xiàn)在是一個富人。他經(jīng)歷了無數(shù)的困難，磨礪出來了。他也被認為是一個怪人，對待他不同，甚至嘲笑他。那又怎樣，每個人的做法都不一樣，都懂。
我跟他們說我的夢想時，他們譏笑我，認為我是個怪人，但我并不介意。因為他們不了解我，從來不了解我，不了解我的內(nèi)心需求。
作為一名21世紀的高中女生，她必須自信、自立、自強。學習好不代表一切，成績差不代表沒有能力，經(jīng)不起社會的考驗。至少我是這么認為的！
李福成能做的，我也能做，他白手起家，我也能，要在這個社會站起來，他必須經(jīng)得起考驗，經(jīng)得起誘惑，經(jīng)得起困難和痛苦的煎熬，把一切都變成成功的動力。
有一次，我在網(wǎng)上發(fā)布了一個關(guān)于我未來的計劃。"。
我在雜志上發(fā)了之后，我的網(wǎng)友、家人、朋友甚至一些陌生人都給了我評論。有人對我說：“一個16歲的女孩，有這么大的野心。她吃了熊心豹子嗎？”看到這里，我的心在顫抖。我回答他：“我16、17歲怎么辦？有信心有野心是我自己的事。我這個年紀的人就不能有出息嗎？”他回復我：“作為你這個年紀的學生，有夢想是好的，但是現(xiàn)在你有能力有資本說要自己創(chuàng)業(yè)。這一切都是青村對未來的幻想?！碑斘铱吹剿f的話時，我似乎知道了很多。如果我想成功，我必須勇敢地面對一切。
雖然我現(xiàn)在沒有創(chuàng)造的能力，但是所有的能力都是可以培養(yǎng)的`，人是可以鍛煉的。以后可以好好學習，總結(jié)人生規(guī)律，了解失敗的原因，彌補自己的不足。
以后我會用我的能力和社會經(jīng)驗來證明我的夢不是夢，更何況你的嘲諷和諷刺。我想告訴他們：“你們的小鳥怎么知道我的野心？”
理想的演講稿題目篇十六
老師們，同學們：
大家好！
我今天講話的題目是青春在拼搏中閃光，理想在奮斗中飛翔。
今天是3月19日，三個月后我們?nèi)w初三同學將迎來了一年一度的中考。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學們，你們知道嗎，你們的父母也正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在默默承受著巨大的壓力，其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上容不得我們有一絲遲疑，更容不得我們有片刻懈怠！每位同學都知道初三是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，因為它將在很大程度上決定你今后的人生道路！那么如何充實而高效地度過我們初中階段最后的三個月是每一位初三同學需要好好思考的問題。
三個月，短短的一段時間，一晃而過。但是在這短暫的時間里，你可以改變很多，提高自己。只要你肯付出，就肯定會有收獲！雖然有時我們付出了并不一定能取得預想的成功，但是不付出就必定不會成功。面對我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)，我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！六年小學，三年初中，十來年的學習生涯，我們都走過來了。在這最后一百天不到的時間里，希望大家能夠奮力拼搏，成就自我！
我們現(xiàn)在第一心中應該有明確的目標。目標是什么？是想進入高中繼續(xù)學習？還是進入一所專科學校學習一門手藝？俗話說目標引導行動，行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，程門立雪的楊時……。都是因為有了目標才最終成功?？粗懊娴臒艄?，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
第二，學習興趣。我們要有意識地培養(yǎng)自己的學習興趣，告訴自己，我很喜歡這一科，在心理暗示的過程中，就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥?、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。
第三，心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大，是很重要的一點。心態(tài)好包括兩個方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認為這很幼稚，潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。
第四，要學會有意識地控制自己。記住這三個字：有意識！有意識地克服誘惑，比如游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目，只圖娛樂的文學作品，明星動漫雜志等。這些東西接觸一些本無可厚非，但它們會影響我們的學業(yè)，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有干擾我們學習的因素，努力做好每一件事，不找任何懈怠的借口。此外，還要有意識地提高效率，上課時、自習時、做作業(yè)時、有意識地趕走那些私心雜念，靜下心來做學問。這樣有意識地控制自己，可以少走許多彎路。
同學們，三個月后你們就要走上中考的考場，人生的考場，去實現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中的理想，再這三個月里我們所有的老師也一定齊心協(xié)力，與你們并肩作戰(zhàn)，給予你們最大的幫助。希望你們?yōu)槟銈兊膶W弟學妹樹立榜樣，爭取輝煌的成績?yōu)槲倚幑?。我的講話完了，謝謝。
理想的演講稿題目篇十七
各位老師、同學們：
新學期好!
我是第20屆校團委秘書長李涵雯，今天我演講的題目是《追逐夢想，把握機會》。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新學期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。
本學期，校團委下屬的團委會、學生會、社團聯(lián)合會作為學生與學校的橋梁，將繼續(xù)代表全體同學的利益，延續(xù)一直秉承的“向未來許諾”和“與夢想同行”的工作目標，竭盡全力幫助學校開展各項活動,增加學生在校園活動中的參與度。因此，本學期校團委，學生會繼續(xù)共同創(chuàng)辦校園機會榜。
本學期可供各班參與的活動有校園歌會、五四紀念活動和夢想嘉年華。下面，就這三項大型活動作一簡單介紹。
1、校園歌會：將會在3月份進行，賽制為淘汰制。以班級為單位選送一個節(jié)目參賽，目的是為了推動學校文藝項目的發(fā)展，也給予嗓音出眾的同學以表現(xiàn)的舞臺。
2、“五四”紀念活動：為了紀念五四青年節(jié)，本學期將與各年級歌詠比賽相結(jié)合，繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，表彰杰出團員代表，豐富廣大團員學生的校園生活。
3、夢想嘉年華：將以跳蚤市場的形式呈現(xiàn)，各班需上交一定金額的攤位費，即可在指定區(qū)域擺攤進行交易，物品由各班同學自己準備，所帶物品需健康，向上。
以上活動的策劃機會面向所有班級，征集活動策劃書。校園機會榜本著自愿參與的原則，以班級為單位，可以上交本學期某一項，或幾項校級活動的計劃書，內(nèi)容需包括：活動主題，名稱;活動形式;活動流程;活動時間等，計劃要盡量新穎，詳盡。一旦被采納，將會把班級成員加入到活動籌備組中，共同參與活動的準備和決策，并在期末總結(jié)時對優(yōu)秀計劃書進行全校表彰。
希望各班抓住機會，積極參與，展現(xiàn)班級的能力與風采。
正如雪萊所說，人不能創(chuàng)造時機，但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。機會擺在你的面前，需要的只是去爭取贏得它。希望每個班級都能把握機會，為我們自己的校園生活增添一抹嶄新的亮色，為幸福學校建設(shè)貢獻自己的才智。
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
理想的演講稿題目篇十八
躺在幻想中等待新的開始，這樣不僅離理想很遠，就連你已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是在幻想中徘徊嗎？所以我今天演講的主題就是我的理想。
其實沒有理想才是最可怕的，就像汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光。所以，理想其實是一種強大的能量，它會是你進步的動力。遇到挫折的時候，想到自己的理想，就會突然渾身是勁。
有些人的夢想是成為一名工程師，而有些人的夢想是成為一顆閃亮的星星。我的理想是什么？其實我自己也不知道。就像我之前鋪好的路，我知道沒有夢想的事實是可怕的，也是可悲的。但是我很高興我找到了這個，希望能改變。正因為如此，我也清楚地知道自己應該做什么，不應該做什么。感覺很模糊，對未來沒有清晰的愿景。我要做的就是密切關(guān)注自己所做的事情，同時抓住每一個機會去發(fā)掘自己內(nèi)心的激情和未被發(fā)掘的潛力，而不是心不在焉的瞎混。我沒有一個很深的理想作為前進的標桿。但是我有一個我真正相信的想法，那就是為之努力。
尋找我的夢想！所以，對于現(xiàn)在的我來說，找一個夢想是我的理想！我相信，這種尋找的旅程將使我能夠發(fā)現(xiàn)那些讓我真正愿意付出努力的事情，并通過不斷的嘗試和充實來享受它。那種全心全意投入其中的快樂和熱情，是我現(xiàn)在的目標。這個終點離我或近或遠，但這是我的能量來源。我不會停止尋找，因為我知道找到夢想意味著找到真正的自己和努力奮斗的信念。這就是人生的意義！就像有句話說的：“夢想還有，萬一實現(xiàn)了呢？”
謝謝你。
理想的演講稿題目篇十九
3.文明演講稿:塑城市精神揚文明新風。
4.學雷鋒講文明樹新風演講稿。
5.最新關(guān)于文明道德演講稿范文2017。
6.精選2017文明道德演講稿:學雷鋒，做有道德的人。
7.文明道德演講稿:中職是我無悔的選擇。
8.學生文明禮儀的演講稿。
9.改變陋習，做一個有道德、素養(yǎng)、文明的人。
10.文明禮儀演講稿600字。
11.關(guān)于小學生文明道德演講稿范文:雨傘的道德。
12.文明道德演講稿范文:用良知拯救道德。
13.飯桌禮儀常識。
14.國際商務(wù)禮儀參考。
15.關(guān)于言談舉止禮儀:鞠躬致意。
16.精選注意你的手機禮儀。
19.最新文明演講稿范文2017:做個文明的孩子。
20.公共文明禮儀。
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理想的演講稿題目篇二十
走在繁華的路上，看著路旁那一幢幢鱗次櫛比的高樓，讓人不禁嘆服;那一幢幢的高大又不失精致的大廈，讓人賞心悅目，店鋪多不勝數(shù)，雖然它并不是聞名遐邇的大都市。白天的廊坊車輛川流不息，夜間的廊坊燈火輝煌。聽大人們講廊坊的往事，我不敢相信，我熱愛的家鄉(xiāng)以前竟是一個不起眼的落后的村落。
廊坊的歷史悠久，廊坊的現(xiàn)在充滿生機。今天，廊坊便捷的交通，迅速的發(fā)展，優(yōu)美的景色無不讓人驚嘆不已。廊坊，現(xiàn)在已經(jīng)化身成為一個美麗的、富饒的、具有時代性現(xiàn)代氣息的城市。
我愛我的家鄉(xiāng)廊坊，因為當你想遠離生活的煩躁，不必遠離廊坊，也不必去找個小村莊，在它的西北角，你可以找到一片幽靜的樂土自然公園;因為當你想飽覽藝術(shù)，領(lǐng)略藝術(shù)風采時，不必遠離廊坊，也不必去找任何專門欣賞藝術(shù)的地方，在它的東部，你可以找到一條通往藝術(shù)世界的路藝術(shù)大道。
我愛我的家鄉(xiāng)廊坊，愛它的美，美得令人嘆為觀止，綠色的世界，多了幾絲恬靜。草叢里，樹林中，你會發(fā)現(xiàn)各種各樣的鳥兒，翩翩起舞的蝴蝶，美麗勤勞的蜜蜂，還有……一起組成了一幅溫馨甜美的畫卷。
這就是我的家鄉(xiāng)，雖然它沒有深圳的富有，沒有海南的美麗，沒有云南的優(yōu)雅，也沒有青藏的宏偉，但它依然是我所愛的家鄉(xiāng)。
我愛我的家鄉(xiāng)，這片孕育了我生命的土地廊坊。
理想的演講稿題目篇二十一
傳承雷鋒精神，爭做文明好少年。
機關(guān)文明禮儀。
初中生文明禮儀的演講稿。
關(guān)于贊助活動及贊助禮儀。
最高貴的捐贈。
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢。
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿。
學禮儀活動演講稿：讓文明禮儀之花處處盛開。
理想的演講稿題目篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的同仁們：
大家下午好!
我是來自~~醫(yī)院腎內(nèi)科的~~，很榮幸能有這樣一個機會站在這里展示自我，能與各位護理同仁們一起交流探討護理服務(wù)工作。今天我演講的題目是《微笑護理服務(wù)，用心呵護生命》。
有人說，用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻。兩只緊握的手，像一顆跳動的心，將白衣天使與萬千患者密切相連。
還記得我院剛開展優(yōu)質(zhì)護理示范工程的時候，全院的護士沸騰了，質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏：憑什么要做免費保姆，憑什么要做洗腳妹，憑什么吃喝拉撒全包，憑什么?!我們科的患者都是些慢性病，有的腎衰病人住院都~~年了，科室已經(jīng)是他們的第二個家。有的患者的生命只能依靠一臺機器、一套管路、一條永遠留在身上的導管，或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病，這類病只能控制，沒有徹底根治的辦法，他們反反復復入院、出院，她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因為一時的氣話想不開而喝農(nóng)藥，我們雖盡力搶救，但最終還是告別了我們……慢慢地，我們感覺到，這么一個敏感而脆弱的群體，如果我們每天像機器人一樣沒有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵的話，那將會延長恢復時間，動搖他們與病魔抗爭到底的決心。所以，為了患者，我們做什么都是應該的。我們定期進行隨訪，帶著血壓計、血糖儀、心理評估單、還有營養(yǎng)品等東西，走進病人的生活中，了解他們的生活習慣，看他們是否需要什么幫助，給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時還會留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)真正地意義。
奉上愛心一片，獻出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，是對我們的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去，理想?yún)s在現(xiàn)實中熠熠閃光。面對渴求的目光，我們義無反顧;面對一慣的平凡，我們從容不迫;面對神圣的職責，我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚，我們一往無前。我們永遠遵循著患者滿意服務(wù)這一宗旨，少一份懈怠，多一份勤奮;少一份奢華，多一份追求;少一份索取，多一份奉獻，用我們的愛心，真心，細心，關(guān)心，耐心，同情心來對待每一位病人，讓他們感到不是親人，勝似親人的溫暖。
謝謝大家!
理想的演講稿題目篇二十三
老師們，同學們：
大家好?。ň瞎?BR> 我國戰(zhàn)國時期思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是albert？einstein。
我深知，做一名科學家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。einstein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景，人就會消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。
偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
小學階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
我的講話完了，謝謝。（鞠躬）。
理想的演講稿題目篇二十四
抒情型標題，即抒發(fā)情感，以情感人，具有濃烈的感情色彩。如：
《自豪吧！光明的使者》。
《我愛長城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準備好演講資料后，還苦于找不到適宜的標題。許多標題的擬制和提煉，要經(jīng)過反復推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費苦心”。
2、象征型。
象征型的標題，即運用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚起生命的風帆》。
《托起新世紀的彩虹》。
前一標題用“橫桿”作比，把本來抽象的“美”具體化、形象化；第二個標題，演講者巧比妙喻，賦予夢想、信念以生命、感情和思想，鼓勵青年蕩起雙槳，乘風破浪，借此鼓勵青年奮發(fā)進取。這種類型的標題，一般具有強烈的感情色彩，容易引起聽眾感情上的共鳴，強化演講效果。
3、警醒型。
警醒型的標題，即運用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞能夠興國，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責》。
《有志者事竟成》。
4、含蓄型。
含蓄型的標題，即運用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，并且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》。
5、設(shè)問型。
設(shè)問型標題，即經(jīng)過設(shè)問，提示演講所涉及的資料，而演講資料則是對標題設(shè)問的回答。如：
《人生的價值何在？》。
《我們應當怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》。
6、提要型。
提要型的標題，即標題概括演講的基本資料，把演講資料的核心簡明地提示出來。如：
《人總是要點精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅定信仰，弘揚美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
這種類型的標題，有利于集中表達演講者的思想，使聽眾一聽便明白演講的中心問題，在思想上打下一個烙印，有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。
理想的演講稿題目篇一
尊敬的各位評委、同學們：
放下老師的代數(shù)課本，放下最新一期《時尚》，整個晚上都沉浸在這樣的書里―《我為歌狂》，不為什么，只是我聞到了初二這一年的香甜氣息。
“在人生最燦爛的年華，經(jīng)歷過友情、親情，還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重，我們也有足夠的自信和能力去迎接?！?BR> “生活還要繼續(xù)，音樂也會繼續(xù)，一切的一切都只是一個開始，不是嗎？這或許就是生活，就是我們擁有青春時的淡然的微笑?！?BR> 書里的那么多人是如此的熟悉，比如葉鋒，我甚至看見他那頎長的身影，憂郁的眼神……哦，不，我突然意識到我現(xiàn)在的好朋友，像他，一樣的有才華，是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子：因為自己破碎的家庭而沉默不語，因為自己的才氣而顯得有些孤傲，他們在心里渴望友誼，卻又不愿與人接近，他們會為了自己在乎的人而意氣風發(fā)，卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。
男孩子并不是只懂得生化危機的，雖然他們不像女孩子那般好熱鬧，好表現(xiàn)―笑靨如花或淚如雨下；這樣的男孩子只會把自己的內(nèi)心藏得很深，一個人承受，一個人咀嚼，一個人堅強的長大。
現(xiàn)在，我們正在經(jīng)歷青春的磨練，閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧！似乎是為某個好朋友動心，暗地里默默想著他，這樣的心動是太純潔太美好的東西，像晶瑩的雪花，只怕放在手里就會融化，我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密，卻在后來的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛。
理想的演講稿題目篇二
大家晚上好!
我是來自高二文(2)班的劉xx我演講的題目是:為理想而奮斗!月考的余熱還在空氣中彌漫著,我們又迎來了第一次月考總結(jié)大會。月考的結(jié)果有人歡喜有人愁，是的，并不是什么都如你所愿，這就是生活的戲劇性。但請相信：為理想而奮斗，你值得的！
首先我想給大家講一個故事：曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地行進著。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠的待在森林里。在隊員離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金更重要的東西。
三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前方的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命的走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子交給了隊長的朋友，可那為朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看，里邊全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒得到嗎？
不，他們得到了比黃金更重要的`東西－生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。
我們需要理想，更需要為理想而奮斗！
理想并不是參天大樹，而是一棵小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌！
縱觀歷史長廊，上面的成功者絕非一帆風順?？墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟鶉?，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏被削去髕骨后，終修兵法；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》，偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到了成功的彼岸。是的，在溪水與巖石的斗爭中，勝利的總是溪水，不是因為力量，而是因為堅持。
我想，為理想而奮斗時你再青春道路上最有意義的回憶，是你對未來交的一份最完美的答卷，彰顯了我們的朝氣蓬勃和無怨的青春。原來理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹暗淡。同學們，讓我們攜手一起為自己的理想而努力奮斗，在同升的藍天下共同譜寫明天的新輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢！
理想的演講稿題目篇三
演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。演講稿的內(nèi)容與題目是互相呼應的，來看看下面演講稿及其內(nèi)容吧：
什么是演講的題目?說白了，就是一篇演講的名字。
也可稱為標題、題名、名稱。
演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。
它與演講的內(nèi)容、風格、語調(diào)有直接關(guān)系。
內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點。
一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目有以下三個作用。
第一，具有概括性。
它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。
如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。
第二，具有指向性。
題目一講出來，聽眾就知道你要講的是哪方面問題，是政治性的、學術(shù)性的還是倫理道德的。
第三，具有選擇性。
題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。
聽眾可以據(jù)此進行選擇聽或不聽。
那么，應該根據(jù)哪些標準來選擇題目呢?
標準之一，演講的題目應能揭示主題。
如，曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》，一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標準之二，演講的題目應能提出問題。
如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考，聽時自然就容易理解。
標準之三，演講的題目應能劃定范圍。
如《大學生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題，以選擇聽還是不聽。
當然，要選擇一個好的題目，除了按上述三條標準外，還應注意以下問題。
第一，題目要有積極性。
即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽眾一聽就有無限希望。
如《自學可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。
英國一位演講家曾講過，一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。
如:《學校怎樣開設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目;，指出目的。
初學者選題時按這個要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應性。
其一，要適應聽眾的實際。
即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點、閱歷等，這樣才能有的放矢。
其二，要適應自己的身份。
即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目，因為自己熟悉的東西容易講深講透，容易收到好效果。
其三，要適應演講的時間。
即是要按規(guī)定的時間選擇題目。
如果規(guī)定的時間長，題目就可大些;時間短，題目就可小些。
第三，題目要有新廳性。
只有“新”和“奇”，才能像磁石一樣吸引聽眾。
司空見慣、屢見不鮮的事物，人物，人們是不易關(guān)注的。
比如《我的祖國》、《青春在崗位上閃光》等，人們聽得厭倦了，很難吸引人。
第四，題目要有情感色彩。
演講者的演講總是充滿強烈的情感色彩，并把這種強烈的愛憎情感注入到題目里去，從而打動聽眾有一種情感的導向作用和激發(fā)作用。
如魯迅的《流氓與文學》、馬克.吐溫的《我也是義和團》等，其愛憎情感都是很鮮明的。
第五，題目要有生動性。
演講題目生動活潑，就能給人一種親切感、愉悅感。
像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等，都非常生動活潑。
當然，生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。
嚴肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴肅性。
選擇一個好題目并非一件容易的事，需要長期錘煉，反復琢磨，久而久之就會找到規(guī)律。
初學演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛病:1、冗長的題目不僅不醒目，也不易記。
如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》，這個題目就太長了。
2、深奧怪僻，艱澀費解。
這樣的題目往往讓人摸不著頭腦，自然就失去了聽的興趣。
如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學生》、《五彩石》等，很晦澀、難怪、別扭。
3、寬泛、不著邊際。
如《我自信》、《理想篇》、《責任》等，這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容，也不會愿意聽講。
演講的題目有一種特殊情況，就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時間、地點或會議名稱而定的。
這類演講都是有特殊意義的，且演講者都是某段歷史時期著名政治家、社會活動家和知名人士。
這種題目屬于特殊情況，不能和我們的一般演講題目同日而語
理想的演講稿題目篇四
領(lǐng)導，老師，親愛的學生們：
大家好！今天，我想借花獻佛，為我們十八歲唱一首贊美詩。小時候，總是覺得那么天真，那么幼稚，總是依靠自己的天賦，種一顆石頭也能收獲高聳的大山。（威廉莎士比亞、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子）直到18歲登上舞臺，才知道要實現(xiàn)理想，需要很多現(xiàn)實的土壤。成功路上并不總是鋪滿鮮花，煩人的風雨，荊棘。但是你害怕嗎？你后退了嗎？不，爬上18歲的樓梯，我們比任何時候都要感受到時間的洶涌流逝。歲月匆匆，你真的想匆匆成為過客嗎？年輕，難道你真的想把人生當成一場夢嗎？痛苦悲觀的日子，花枯萎的日子，仰望天空，想起黑暗，想起母親顫抖的話。外面風很大，所以要早點回家。（威廉莎士比亞，哈姆雷特）是的，外面風很大，雨也很急。但是我不再害怕了，因為我已經(jīng)18歲了。我的肩膀是稚嫩的，但我心里有耀眼的太陽！十八歲，明白一個道理：花開，人有離別。18歲，記住那個道理：只有兩次忘記得失的人才能執(zhí)著，風雨兼程。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，希望）只有受寵不驚的人才能忘記得失，勇往直前。18歲，將道理銘刻在心，坦然面對成功和失敗，坦然面對眼淚和微笑。因為我們已經(jīng)十八歲了18歲，像這火一樣的年齡！失敗和艱難又能讓我怎么辦？18歲，我們沒有“山無恩師，愿蠟象”的氣勢，但有“想和天公作美”的精神。只要奮斗就能成功。18歲，我們踏著土地，頂著藍天，18歲的時候，我們望著明月追趕太陽。18歲，不怕困難，不怕艱險，敢踩荊棘泥。18歲，把熱血倒進河里，滿懷信心地建船，證明自己就是遠方的標志燈。（另一方面）。
同學們，我的同齡人，我的朋友們！不是為了別人，而是為了自己，為了歲月，請給我們年輕的胳膊和這份熱情，伸出你年輕的雙手！舉起希望的火炬，讓我們沖破風，走向輝煌的明天！謝謝大家！
理想的演講稿題目篇五
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著早春的生機，顯示著仲夏的溫暖，隱藏著金秋的現(xiàn)實，顯示著冬天的希望！充滿詩意卻不缺乏努力的激情，時尚浪漫卻充滿奮斗的艱辛！
我曾經(jīng)聽過這樣一段話：“青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些永遠努力向上的人，永遠忘不了工作的人，永遠謙虛的人。”
來到項目部的第一天，我就寫下了人生的第二句座右銘：奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實、關(guān)愛、尊重。雖然只是簡單的幾個字，卻包含了一個工程師一生的追求。一個有青春的年輕人的目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞，也是最有激情的決心。項目部剛開始的時候，第一眼看到最醒目的是門前的橫幅，上面寫著青年突擊隊，心里頓時有點激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，我也將成為這支朝氣蓬勃的隊伍中的一員，內(nèi)心極度緊張和激動。我已經(jīng)千方百計離開了父母老師的照顧，進入了社會，所以我要奮斗，我把他作為我的第一個目標。
——企業(yè)創(chuàng)新精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越，激勵著年輕人抓住機遇，勇于創(chuàng)新，開拓進取，不斷進步。
務(wù)實——告別學生時代的虛榮和攀比，來這里學習知識，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增加閱歷，夯實基礎(chǔ)，用實際行動實現(xiàn)夢想，創(chuàng)造完美人生。
小心——當我們這些剛出校門的實習生在填寫內(nèi)功資料的時候，聽到最多的一句話就是小心，這是老師和兄弟們一直在告誡的。沒錯，一個項目最重要的，也是打造高質(zhì)量項目最重要的，就是細心，一次又一次做出輝煌的成績，完成完美的試卷。
尊重——因為我還年輕，缺乏豐富的經(jīng)驗，所以我必須尊重別人的意見，虛心接受別人的教導。另外，尊重也是一個人自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。所以，在學習經(jīng)驗的同時，學會尊重也尤為重要。
當我離開了多姿多彩的大學生活，來到這里塑造人生，雕琢夢想的時候，我為自己的人生做了規(guī)劃，把理想刻在了心里，成為了一個孤獨、創(chuàng)新、有活力的年輕人。
“文人離不開任仲。”作為一個80后年輕人，一個國家、一個民族的希望在于，夢想在他心中閃耀，所以現(xiàn)在是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。目前，我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點。有大量的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一個大市場等著我們?nèi)ヌ剿?，有一整套的?jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 一個人把青春融入事業(yè)，青春就不會失去，事業(yè)在歲月的歷練中一定會反射出耀眼的光芒！“有些人活著，他死了，有些人死了，他還活著，生命的意義在于活著，好好活著，就像《士兵突擊》年的許三多，他總是說好好活著，總是說好好活著就是做很多有意義的事情，那么什么是有意義的呢？怎樣才能活得更有意義？我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不付出，那么這樣的青春就轉(zhuǎn)瞬即逝。回首過去，沒有回憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上說，我們選擇了奉獻。遠離了繁華的城市，遠離了城市的喧囂，遠離了絢麗的生活，遠離了時尚的氛圍，沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西，但我們沒有失去最寶貴的青春，也沒有辜負自己的青春，因為我們在用汗水見證成長，用奉獻衡量價值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng)造生命的奇跡，表達青春的運動。
我們項目部是年輕人，是青春的象征。這里的年輕人都有美好的青春。我們是充滿熱血的一代。雖然我們出生在不同的時代，工作在不同的崗位，但我們有一個共同的家。在這里，我們保持著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的承諾，懷著同樣的奮斗夢想，擁有同樣的輝煌青春。即使我們的生活平平淡淡，也沒關(guān)系，因為只有我們自己最清楚，普通的工作需要我們付出，完美的項目需要我們付出，構(gòu)建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出，這無疑是一種奉獻，無論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出，因為我們的生活會因為付出而變得充實而美好。
青春的人們，讓我們展示奧林匹克精神，點燃心中的火焰，釋放青春的激情，展示青春的風采，展示激情的主題，為公司的明天而奮斗！
讓我把這篇演講作為禮物獻給你，獻給公司，獻給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個演講變成誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中奮進的號角。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
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理想的演講稿題目篇六
大家好！今天，我演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，幫助我們尋找人生的方向。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明；理想是船，載著我們揚帆遠航！每個人都應該有自己的理想，沒有了理想，就像鳥兒沒有了翅膀，而我的理想是當一名走遍大江南北的旅行家。
我之所以有這個理想跟一位偉大的旅行家兼作家有著必不可少的聯(lián)系，她的名字叫三毛。
我從上學期開始接觸三毛的書，這個放蕩不羈的女子仿佛把我?guī)У搅肆硪粋€世界，她筆下荒涼但不乏樂趣的沙漠，美麗又讓人渾身放松的海灘；還有她忙碌卻又快樂的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜歡她，喜歡她的書，喜歡她的旅行經(jīng)歷，她就像盛開在大漠中的一朵花，散發(fā)出迷人的芳香。讀著讀著，我愛上了三毛自由的生活，我下定決心，做一個像三毛一樣的旅行家。
也許，這與我自身的經(jīng)歷也有關(guān)系，我的爸爸媽媽都酷愛旅行，從小他們就帶著我到處旅游，讓我長了不少見識。美麗的桂林，浪漫的海南，迷人的長島，廣闊的呼倫貝爾大草原，甚至是遠在他鄉(xiāng)的英國，都留下了我的足跡。我被各個地區(qū)不同的風土人情、美麗風光深深地吸引了，我享受每一次旅行的過程，珍惜每一次旅行的機會，雖然每一次旅行都不免有些疲憊，但我還是愛上了這種生活。
其實，旅行家的生活也不都是無拘無束的，中途也不免有些困難，就那旅行家的鼻祖著名的航海家麥哲倫來說，他是第一個還航地球的人，但卻在環(huán)球旅行中死于菲律賓的部落沖突，人們?yōu)榱思o念他把南美洲南部的一個海峽稱為“麥哲倫海峽”。
雖然，現(xiàn)在的旅行比起那時已經(jīng)安全多了，但是，困難和挫折卻都是不可避免的，不過，不管遇到甚么挫折，我都會堅持不懈地與它抗衡。
從今天起，為了理想，我會更加努力，我要學好國際通用語言：英語，寒假的英國之行，我深深地體會了溝通的重要性，學好英語，才能為以后在各國旅行打好基礎(chǔ)，我還要在日常生活中多鍛煉自己的獨立能力，以便在旅行生活中照顧好自己。
就像一開始那首歌里唱的那樣“在今天我要從昨天畢業(yè)”，為了夢想，每一天都是新的自己，為了夢想，我會一直走下去！
謝謝大家，我的演講完畢。
理想的演講稿題目篇七
尊敬的各位評委、同學們：
仰望五月的天空，沒有云朵，沒有風，湛藍藍的天空環(huán)擁隨風旋落的粉白花瓣，悠長的石道旁長滿郁蔥的青草，風一樣的少年載著發(fā)絲般的少女輕rr駛向看不見的遠方。這是我千萬遍期待它真實發(fā)生的場景吶，青天，古道，單車，風一樣的感覺。
回眸過去的歲月，窺視往日的歡樂，去凝看那刻骨銘心的浪漫，如愛情；也許是歷久彌香，是人的一生無法抹去的印記，每每想起，曾幾何時沐浴在春天的東風里，憧憬新年華，漫漫而豪情的光飛逝，北雁南飛，花開花落，回首走過的歲月，卻常常是匆匆和惶恐的疲憊，但還是要追尋著花的芳香一路向前，在激流或是漩窩中去尋找著適合自己流經(jīng)的方向。路過的風景里隱藏著純純的笑容。感情伴隨著我們向前匆匆而去。
不知怎么的，突然想起《青春》的旋律，于是就去打開聽聽，音樂在耳邊靜靜的流淌，旋律中蕩漾的是不知明的哀傷。空氣里都彌漫著離別的傷感。雖然分辨不出來歌詞，卻在旋律中讓淚水悄悄充盈眼眶。
我喜歡這歌詞，那些字眼是屬于青春的為年輕而歌唱的，云、淚、風、夢以及流浪。一把吉他和一個迎風吟唱的歌者，就那樣輕易撥動你內(nèi)心深處關(guān)于青春所有的惆悵、迷惘和傷感。
眼前那些所有恬燥、歡騰的人群漸漸離去時，這一刻是寧靜的，久違的絕對的寧靜。噓―――黑夜，臺燈，獨醒，這就夠了。
理想的演講稿題目篇八
大家好！
今天我演講的題目是《追著時間的車輪向前》。
同學們，時至今天，古人的比喻和告誡還時刻回回蕩在我們的耳旁。兩千多年前，身為思想家、教育家的孔子站在一條大河邊說：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”古希臘的哲學家赫拉克利特也曾站在一條河邊說：“人不能兩次踏進同一條河流?！彼麄儾患s而同地道出了時間的奧秘，說出了時間的寶貴。
同學們，要珍惜時間，珍惜年華！特別是我們，更應該把握好自己的青春時光。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！敝挥心贻p時立大志，勤學習，將來才能有所作為。毛澤東讀師范時便“身無分文，心憂天下”；周恩來上中學時就宣言“為中華之崛起而讀書”；鄧小平16歲即遠赴法國，尋求救國救民的真理。老一輩革命家如此，新時期也不乏大量杰出的少年英才。他們中有第一批少年大學生謝顏波等；有“希望工程”的第一個受益者張勝利……前不久，在波蘭舉行的國際肖邦音樂會上，一位少年一舉摘取金獎。該獎已經(jīng)空缺了兩屆，本次獲獎?wù)吆卧S人也？李云迪，18歲，現(xiàn)為某藝術(shù)學校學生。他成為了摘取該音樂大獎的第一位中國人，也是肖邦音樂節(jié)的最年輕的金獎獲得者。但是，每一個人都知道，李云迪靠的不僅僅是天賦和機遇，還有老師的汗水，更有他廢寢忘食的奮斗！天道酬勤，鮮花和桂冠只屬于與時間賽跑的人。
同學們，時光飛逝，歷史的車輪滾滾向前。抬眼望，我們即將踏進12月了。風華正茂的我們又該有何舉動？是躊躇不前，徘徊觀望？還是激流勇進，努力前驅(qū)？每一個人都應做出自己的選擇，但無論怎樣，我們都絕不能猶豫。時不我待，生命有限，讓我們把青春和勇氣投入到即將來到的期末征途上，高掛理想之風帆，前進吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
理想的演講稿題目篇九
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢想》。
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。
青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢想的實現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。
然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來?！彼?，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰(zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?，F(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去?！?BR> “恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!
1.勵志演講稿：青春與理想。
10.演講稿：珍惜青春、感悟青春、擁有青春。
理想的演講稿題目篇十
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天我的演講叫《青春與理想》。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
理想的演講稿題目篇十一
小學生學習語文最常用的學習輔助工具是字典。現(xiàn)在的課本里，從二年級開始就設(shè)計了查字典的練習，因此，對于小學中、高年級來說，學生必須學會查字典。
我的具體做法是：學生在課文預習時自己查出生字詞的讀音和詞義;在課堂上，我要求學生人手一本字典，簡單易操作的字，就讓學生當堂動手請字典幫助解決;在課外閱讀時，遇到不懂的字詞務(wù)必翻閱字典，并在字上標注讀音。長此以往，學生必然養(yǎng)成查字典的好習慣。
除字典以外，許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學習工具，這些都可以幫助學生解決一些實際問題。還有日常生活中的電視、手機、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學生學習提供良好的輔助作用。我也常提示學生學習有時可以在生活中進行，如果吧生活資料轉(zhuǎn)化為學習工具，那將是一筆巨大的財富。
對于現(xiàn)在的語文學習來說，學會學習比直接學會知識更重要，老師不可能總守在學生的身邊“以備咨詢”，所以，必須讓學生自己學會尋找各種學習的工具和途徑，從而提高自己的獨立學習能力。
大文學家巴爾扎克說：“打開一切科學的鑰匙，都毫無異議的是問號，我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應歸功于為什么，而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?！辟|(zhì)疑是創(chuàng)新思維的源泉。對于那些總是不經(jīng)思考而繼承，把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來說，他們是無法完成獨立思考的。因此，在語文教學中要多鼓勵，多引導學生質(zhì)疑。學生只有有了疑問才會對課文有更深刻的理解，才會對知識進行深入思考，才會獲取課本內(nèi)暗含的新知。
中高年級學生已經(jīng)有很強的質(zhì)疑意識，但有時仍覺得無章可循，所以，我們可以利用以下幾種辦法幫助學生學會如何質(zhì)疑：1、激發(fā)學生的質(zhì)疑興趣，讓學生產(chǎn)生想問的欲望，如在講《楊震暮夜卻金》時，可以先談楊震拒收金子的結(jié)果，這樣學生心里產(chǎn)生疑問：為什么楊震據(jù)絕收金子呢?2將知識轉(zhuǎn)化為合理的生活情境，讓學生能問，;3、教給學生語文質(zhì)疑的方法，如讓學生從內(nèi)容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手，讓學生能夠多角度提問。
總之，“學起于思，思源于疑”。學生在學習中學會質(zhì)疑，長大后也一樣會對生活發(fā)出質(zhì)疑，正如課文《真理誕生于一百個問號之后》里提到的科學家一樣，將來也成為一名有作為的人才。
朗讀是一種有聲的語言藝術(shù)，是我國傳統(tǒng)的學習語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關(guān)于朗讀重要性的描述：“吟誦的時候，對于感悟所得的不僅是理智的理解，而且是親切地體會，不知不覺之間，內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界?！崩首x，就像一位出色的導游，能把學生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文，在老師的引導朗讀中學生似乎真的走進了美麗的桂林山水一般，達到了事半功倍的效果。這說明學生在朗讀時，特別是在熟讀之后，對文章有深刻的印象，就會在詞句上、表達方法上有所吸收和積累。朗讀確實可以提高學生感悟水平。同時，朗讀也能體現(xiàn)出一個學生對生活的感悟，對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學生平時多朗讀各類文章。
背誦是積累知識的最有效方法。小學階段正是機械記憶的黃金時期，不可錯過?！墩Z文課程標準》規(guī)定小學三個年段必須背誦優(yōu)秀詩文160篇(段)，并推薦了優(yōu)秀詩文背誦的具體篇目。在教學中，我堅持課本中規(guī)定背誦的課文，必須要求學生在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦。對于《課程標準》規(guī)定的80首古詩詞，則作為語文課外活動或課外閱讀的重要內(nèi)容，并適時舉行古詩詞朗誦比賽和規(guī)定篇目過關(guān)。對于課外閱讀中遇到的佳句名篇，也提倡學生背誦下來。學生的背誦積累一旦達到一定程度，自然就煥發(fā)出與眾不同的光輝，這樣的習慣必然會使學生受益終生。
中、高年級學生應該把讀書提高到一定高度。語文老師平時必須重視培養(yǎng)學生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件，多讀書則是愛讀書帶來的必然結(jié)果。為培養(yǎng)學生愛讀多讀的習慣，以下辦法可以借鑒：首先，樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的，孩子的模仿性極強，根據(jù)學生敬佩偶像，崇拜名人的特點，我們可以經(jīng)常利用給學生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時，便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應帶來了很好的效果。其次，把讀書列入家庭作業(yè)，給學生布置一定的讀書任務(wù)。再次，不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收獲多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氛圍，激勵學生愛讀多讀，養(yǎng)成良好的讀書風氣，從而提高學生語文綜合素養(yǎng)。
理想的演講稿題目篇十二
大家好，我是高一三班的劉思庭。很高興站在這里分享我對《青春與夢想》的看法。
不知道你有沒有看過張西峰在衡中的演講。你覺得那個年輕人在臺上講話的時候和我一樣閃閃發(fā)光嗎？他在演講中曾經(jīng)說過：“這個世界上，只有青春和夢想是不能辜負的！”如他所說，他沒有辜負自己的青春和夢想，高一被送到清華，在不斷優(yōu)秀的道路上前進。
再說青春。你覺得青春是什么樣的？有了青春，我們就像冉冉初升的太陽，晨跑的小溪，乘著風勇往直前的小鷹。剛來渤中的時候，我只是一個什么都不懂的“小菜鳥”。現(xiàn)在在各科老師的指導下，我學會了合理安排自己的學習計劃，有條不紊的朝著自己的目標前進。雖然步伐不大，但每一步都腳踏實地。
我喜歡早上背誦古詩和名篇，這樣我的每一天都是從詩開始的；我喜歡在課堂上和同學討論老師課上留下的問題。雖然有時候我們思想的碰撞會火花四射，紅著臉取勝，但也為我們的學習增添了一點趣味，拓寬了我們的思想領(lǐng)域；我喜歡利用我的晚自習時間來研究讓我頭疼的數(shù)學問題。雖然增加了掉頭發(fā)的概率，但時不時把自己的黑發(fā)刮短一點也很疼，但這就是青春??！
在愛的心情中，我們總是對未來充滿渴望和期待。夢，我們有各種各樣的答案?，F(xiàn)在我們來互動一下。閉上眼睛，想想自己的長短期目標，再想想自己的計劃往哪里走。還是還沒開始？還是完全沒有計劃？三，二，一，好了，睜開眼睛。你想過沒有？如果你還沒準備好，請把你的進度從將來時調(diào)整到現(xiàn)在進行時。就在學生風華正茂的時候，讓我們以筆為刀，以夢為馬。讓我們在荊棘中踏出一條路。即使道路坎坷，也不要退縮，因為前路光明，未來可期！
我們總是在各種平臺上看別人的生活，然后在心里吃“檸檬”。其實為什么只能在屏幕前做“檸檬精”？不要低估自己，我們也可以變得優(yōu)秀。金字塔頂端有兩種動物，一種是鷹，另一種是蝸牛。既然我們沒有鷹那樣堅強的翅膀，那就讓我們翱翔吧，然后我們就像蝸牛一樣默默前行?？傆幸惶?，我們會爬到塔頂，其他的山都會在天空下顯得矮矮的。
最后給你一句我最喜歡的話，干坤未定，你我都是黑馬！我的演講結(jié)束了，謝謝。
理想的演講稿題目篇十三
大家好！
這一天，我演講的題目是《我的理想》。
有志者事竟成。說到理想，相信很多同學都做了很棒的志愿者：有的是經(jīng)理，有的是商人，有的是環(huán)保衛(wèi)士……不過，我的理想是當老師。
列夫和托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有人生。的確，崇高的理想是黑暗中的燈塔，它將成為你成功的關(guān)鍵。沒有理想，就沒有動力。水，不激石，必吟，人，不激志，必宏。
我記得我在一本書上讀到一個故事：一個國王想給做出最大貢獻的人頒獎。首先來了個醫(yī)生。他說他在疫情期間救了9999個病人。國王搖搖頭。然后，來了一個詩人，他說他的詩和李白杜甫并駕齊驅(qū)。國王仍然搖頭。之后，很多人陸續(xù)上臺，但沒有一個人得獎，沮喪地離開。突然，一個60多歲的老人帶著一個孩子，拿著一本厚厚的課本走向舞臺。她誠懇地對國王說：“祖國和春天繁花似錦，許多水果需要園丁來培育。”國王突然笑了，激動地說：“你是最有貢獻的人！”之后，她獻上了花圈，并親自為她頒發(fā)了一枚獎?wù)隆?BR> 從那以后，我對老師有了深刻的理解。這時候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。
我覺得，有理想，人生就有目標，這樣才不會浪費時間。但是，有理想不奮斗是徒勞的。俗話說“理想，不付諸行動，是虛浮縹緲的露水?！蔽乙獮槔硐攵鴮W習，我要在通往理想的航程上不斷努力！
我已經(jīng)結(jié)束了我的演講，謝謝。
理想的演講稿題目篇十四
大家好！我是803班韓茹倩！
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
今天我很榮幸作為學生代表在此發(fā)言，借此機會，我謹代表三峽初中的同學們向加入我們這個大家庭的七年級新同學表示熱烈的歡迎！同時，對辛勤教導我們的老師們，衷心的說一句“老師，您辛苦了！”
今天我演講的題目是《理想始于足下》。
如果說人生是對理想的追求，那么理想就是人生的指示燈，有了這燈，我們的人生才不會迷失方向，才不會黯淡無光。
大家都知道，理想是很重要的。那到底什么是理想呢？其實很簡單，理想就是以現(xiàn)在自己的能力，在很好的規(guī)劃下，通過努力，可以在將來實現(xiàn)的一種想法。
相信每個同學都有理想，但一位哲人曾說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！惫庥胁磺袑嶋H的理想是不夠的，還要為之不懈努力。
也許同學們又迷茫了，現(xiàn)在只是一名中學生的我們，要怎么去努力？
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。想要實現(xiàn)人生偉大的理想，就要從目前看似微不足道的小事做起。
剛?cè)雽W的學弟學妹們，你們來到了人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。在初中這個新起點上，新增加了多個科目，學習任務(wù)和學習難度都會加重。希望你們能調(diào)整好心態(tài)，盡快適應初中的生活和學習的狀態(tài)，掌握適合自己的學習方法。
八年級的兄弟姐妹們，我們已進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，增加了物理這門新課程，還面臨著生物和地理的會考，我真誠希望每一名同學都認識到這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己新學年制定新計劃，新目標，盡量提高學習能力，為九年級的沖刺積蓄充足的.力量。
九年級的學長們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望，開始中考前的沖刺，人生能有幾回搏？這一學年將是你們初中階段最關(guān)鍵的一搏。我相信你們在最后的一學年，一定能更加明確目標，增強信心，保持健康的身體和心態(tài)，刻苦學習，科學安排時間和進度，堅持不懈地努力下去，不辜負自己和大家的期望。
同學們，為了實現(xiàn)理想，讓我們從細節(jié)做起，從眼前做起，在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，開創(chuàng)屬于自己的輝煌！
新的學期，讓我們一起努力，一步一步朝著理想靠近！
最后衷心地祝福我們的老師身體健康、工作順利！祝福我的同學們學習進步！
謝謝大家！
理想的演講稿題目篇十五
每一個成功的人背后，總有挫折和痛苦，但成功的人會戰(zhàn)勝它們。當然，我們也有自己的理想、目標、想法等等。當別人不理解你的所作所為時，他們會認為你是個怪人，對你另眼相看，甚至對你冷嘲熱諷。這是你人生中的挫折。當面對挫折時，你可以對他們說：“你們的小鳥怎么知道天鵝的野心呢？”
人的生活不是一帆風順的，一帆風順的。我是一個普通的高中生，成績不算優(yōu)秀，能力一般，但是有夢想，有追求，有自己的人生目標。
每當我和同學朋友談?wù)撐业睦硐霑r，他們總是輕蔑地看著我。我知道，除了父母的鼓勵，我一無所有。我的夢想是：“我以后長大了就從零開始。創(chuàng)建一個屬于自己，屬于中國的大企業(yè)。”
我的夢想意味著這是我人生的根本。中國首富李福成白手起家，經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困難。因為他堅持不懈地克服了無數(shù)的挫折、痛苦、努力、掙扎、奮斗和學習，他現(xiàn)在是一個富人。他經(jīng)歷了無數(shù)的困難，磨礪出來了。他也被認為是一個怪人，對待他不同，甚至嘲笑他。那又怎樣，每個人的做法都不一樣，都懂。
我跟他們說我的夢想時，他們譏笑我，認為我是個怪人，但我并不介意。因為他們不了解我，從來不了解我，不了解我的內(nèi)心需求。
作為一名21世紀的高中女生，她必須自信、自立、自強。學習好不代表一切，成績差不代表沒有能力，經(jīng)不起社會的考驗。至少我是這么認為的！
李福成能做的，我也能做，他白手起家，我也能，要在這個社會站起來，他必須經(jīng)得起考驗，經(jīng)得起誘惑，經(jīng)得起困難和痛苦的煎熬，把一切都變成成功的動力。
有一次，我在網(wǎng)上發(fā)布了一個關(guān)于我未來的計劃。"。
我在雜志上發(fā)了之后，我的網(wǎng)友、家人、朋友甚至一些陌生人都給了我評論。有人對我說：“一個16歲的女孩，有這么大的野心。她吃了熊心豹子嗎？”看到這里，我的心在顫抖。我回答他：“我16、17歲怎么辦？有信心有野心是我自己的事。我這個年紀的人就不能有出息嗎？”他回復我：“作為你這個年紀的學生，有夢想是好的，但是現(xiàn)在你有能力有資本說要自己創(chuàng)業(yè)。這一切都是青村對未來的幻想?！碑斘铱吹剿f的話時，我似乎知道了很多。如果我想成功，我必須勇敢地面對一切。
雖然我現(xiàn)在沒有創(chuàng)造的能力，但是所有的能力都是可以培養(yǎng)的`，人是可以鍛煉的。以后可以好好學習，總結(jié)人生規(guī)律，了解失敗的原因，彌補自己的不足。
以后我會用我的能力和社會經(jīng)驗來證明我的夢不是夢，更何況你的嘲諷和諷刺。我想告訴他們：“你們的小鳥怎么知道我的野心？”
理想的演講稿題目篇十六
老師們，同學們：
大家好！
我今天講話的題目是青春在拼搏中閃光，理想在奮斗中飛翔。
今天是3月19日，三個月后我們?nèi)w初三同學將迎來了一年一度的中考。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學們，你們知道嗎，你們的父母也正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在默默承受著巨大的壓力，其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上容不得我們有一絲遲疑，更容不得我們有片刻懈怠！每位同學都知道初三是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，因為它將在很大程度上決定你今后的人生道路！那么如何充實而高效地度過我們初中階段最后的三個月是每一位初三同學需要好好思考的問題。
三個月，短短的一段時間，一晃而過。但是在這短暫的時間里，你可以改變很多，提高自己。只要你肯付出，就肯定會有收獲！雖然有時我們付出了并不一定能取得預想的成功，但是不付出就必定不會成功。面對我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)，我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！六年小學，三年初中，十來年的學習生涯，我們都走過來了。在這最后一百天不到的時間里，希望大家能夠奮力拼搏，成就自我！
我們現(xiàn)在第一心中應該有明確的目標。目標是什么？是想進入高中繼續(xù)學習？還是進入一所專科學校學習一門手藝？俗話說目標引導行動，行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，程門立雪的楊時……。都是因為有了目標才最終成功?？粗懊娴臒艄?，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
第二，學習興趣。我們要有意識地培養(yǎng)自己的學習興趣，告訴自己，我很喜歡這一科，在心理暗示的過程中，就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥?、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。
第三，心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大，是很重要的一點。心態(tài)好包括兩個方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認為這很幼稚，潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。
第四，要學會有意識地控制自己。記住這三個字：有意識！有意識地克服誘惑，比如游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目，只圖娛樂的文學作品，明星動漫雜志等。這些東西接觸一些本無可厚非，但它們會影響我們的學業(yè)，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有干擾我們學習的因素，努力做好每一件事，不找任何懈怠的借口。此外，還要有意識地提高效率，上課時、自習時、做作業(yè)時、有意識地趕走那些私心雜念，靜下心來做學問。這樣有意識地控制自己，可以少走許多彎路。
同學們，三個月后你們就要走上中考的考場，人生的考場，去實現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中的理想，再這三個月里我們所有的老師也一定齊心協(xié)力，與你們并肩作戰(zhàn)，給予你們最大的幫助。希望你們?yōu)槟銈兊膶W弟學妹樹立榜樣，爭取輝煌的成績?yōu)槲倚幑?。我的講話完了，謝謝。
理想的演講稿題目篇十七
各位老師、同學們：
新學期好!
我是第20屆校團委秘書長李涵雯，今天我演講的題目是《追逐夢想，把握機會》。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新學期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。
本學期，校團委下屬的團委會、學生會、社團聯(lián)合會作為學生與學校的橋梁，將繼續(xù)代表全體同學的利益，延續(xù)一直秉承的“向未來許諾”和“與夢想同行”的工作目標，竭盡全力幫助學校開展各項活動,增加學生在校園活動中的參與度。因此，本學期校團委，學生會繼續(xù)共同創(chuàng)辦校園機會榜。
本學期可供各班參與的活動有校園歌會、五四紀念活動和夢想嘉年華。下面，就這三項大型活動作一簡單介紹。
1、校園歌會：將會在3月份進行，賽制為淘汰制。以班級為單位選送一個節(jié)目參賽，目的是為了推動學校文藝項目的發(fā)展，也給予嗓音出眾的同學以表現(xiàn)的舞臺。
2、“五四”紀念活動：為了紀念五四青年節(jié)，本學期將與各年級歌詠比賽相結(jié)合，繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，表彰杰出團員代表，豐富廣大團員學生的校園生活。
3、夢想嘉年華：將以跳蚤市場的形式呈現(xiàn)，各班需上交一定金額的攤位費，即可在指定區(qū)域擺攤進行交易，物品由各班同學自己準備，所帶物品需健康，向上。
以上活動的策劃機會面向所有班級，征集活動策劃書。校園機會榜本著自愿參與的原則，以班級為單位，可以上交本學期某一項，或幾項校級活動的計劃書，內(nèi)容需包括：活動主題，名稱;活動形式;活動流程;活動時間等，計劃要盡量新穎，詳盡。一旦被采納，將會把班級成員加入到活動籌備組中，共同參與活動的準備和決策，并在期末總結(jié)時對優(yōu)秀計劃書進行全校表彰。
希望各班抓住機會，積極參與，展現(xiàn)班級的能力與風采。
正如雪萊所說，人不能創(chuàng)造時機，但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。機會擺在你的面前，需要的只是去爭取贏得它。希望每個班級都能把握機會，為我們自己的校園生活增添一抹嶄新的亮色，為幸福學校建設(shè)貢獻自己的才智。
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
理想的演講稿題目篇十八
躺在幻想中等待新的開始，這樣不僅離理想很遠，就連你已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是在幻想中徘徊嗎？所以我今天演講的主題就是我的理想。
其實沒有理想才是最可怕的，就像汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光。所以，理想其實是一種強大的能量，它會是你進步的動力。遇到挫折的時候，想到自己的理想，就會突然渾身是勁。
有些人的夢想是成為一名工程師，而有些人的夢想是成為一顆閃亮的星星。我的理想是什么？其實我自己也不知道。就像我之前鋪好的路，我知道沒有夢想的事實是可怕的，也是可悲的。但是我很高興我找到了這個，希望能改變。正因為如此，我也清楚地知道自己應該做什么，不應該做什么。感覺很模糊，對未來沒有清晰的愿景。我要做的就是密切關(guān)注自己所做的事情，同時抓住每一個機會去發(fā)掘自己內(nèi)心的激情和未被發(fā)掘的潛力，而不是心不在焉的瞎混。我沒有一個很深的理想作為前進的標桿。但是我有一個我真正相信的想法，那就是為之努力。
尋找我的夢想！所以，對于現(xiàn)在的我來說，找一個夢想是我的理想！我相信，這種尋找的旅程將使我能夠發(fā)現(xiàn)那些讓我真正愿意付出努力的事情，并通過不斷的嘗試和充實來享受它。那種全心全意投入其中的快樂和熱情，是我現(xiàn)在的目標。這個終點離我或近或遠，但這是我的能量來源。我不會停止尋找，因為我知道找到夢想意味著找到真正的自己和努力奮斗的信念。這就是人生的意義！就像有句話說的：“夢想還有，萬一實現(xiàn)了呢？”
謝謝你。
理想的演講稿題目篇十九
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理想的演講稿題目篇二十
走在繁華的路上，看著路旁那一幢幢鱗次櫛比的高樓，讓人不禁嘆服;那一幢幢的高大又不失精致的大廈，讓人賞心悅目，店鋪多不勝數(shù)，雖然它并不是聞名遐邇的大都市。白天的廊坊車輛川流不息，夜間的廊坊燈火輝煌。聽大人們講廊坊的往事，我不敢相信，我熱愛的家鄉(xiāng)以前竟是一個不起眼的落后的村落。
廊坊的歷史悠久，廊坊的現(xiàn)在充滿生機。今天，廊坊便捷的交通，迅速的發(fā)展，優(yōu)美的景色無不讓人驚嘆不已。廊坊，現(xiàn)在已經(jīng)化身成為一個美麗的、富饒的、具有時代性現(xiàn)代氣息的城市。
我愛我的家鄉(xiāng)廊坊，因為當你想遠離生活的煩躁，不必遠離廊坊，也不必去找個小村莊，在它的西北角，你可以找到一片幽靜的樂土自然公園;因為當你想飽覽藝術(shù)，領(lǐng)略藝術(shù)風采時，不必遠離廊坊，也不必去找任何專門欣賞藝術(shù)的地方，在它的東部，你可以找到一條通往藝術(shù)世界的路藝術(shù)大道。
我愛我的家鄉(xiāng)廊坊，愛它的美，美得令人嘆為觀止，綠色的世界，多了幾絲恬靜。草叢里，樹林中，你會發(fā)現(xiàn)各種各樣的鳥兒，翩翩起舞的蝴蝶，美麗勤勞的蜜蜂，還有……一起組成了一幅溫馨甜美的畫卷。
這就是我的家鄉(xiāng)，雖然它沒有深圳的富有，沒有海南的美麗，沒有云南的優(yōu)雅，也沒有青藏的宏偉，但它依然是我所愛的家鄉(xiāng)。
我愛我的家鄉(xiāng)，這片孕育了我生命的土地廊坊。
理想的演講稿題目篇二十一
傳承雷鋒精神，爭做文明好少年。
機關(guān)文明禮儀。
初中生文明禮儀的演講稿。
關(guān)于贊助活動及贊助禮儀。
最高貴的捐贈。
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢。
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿。
學禮儀活動演講稿：讓文明禮儀之花處處盛開。
理想的演講稿題目篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的同仁們：
大家下午好!
我是來自~~醫(yī)院腎內(nèi)科的~~，很榮幸能有這樣一個機會站在這里展示自我，能與各位護理同仁們一起交流探討護理服務(wù)工作。今天我演講的題目是《微笑護理服務(wù)，用心呵護生命》。
有人說，用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻。兩只緊握的手，像一顆跳動的心，將白衣天使與萬千患者密切相連。
還記得我院剛開展優(yōu)質(zhì)護理示范工程的時候，全院的護士沸騰了，質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏：憑什么要做免費保姆，憑什么要做洗腳妹，憑什么吃喝拉撒全包，憑什么?!我們科的患者都是些慢性病，有的腎衰病人住院都~~年了，科室已經(jīng)是他們的第二個家。有的患者的生命只能依靠一臺機器、一套管路、一條永遠留在身上的導管，或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病，這類病只能控制，沒有徹底根治的辦法，他們反反復復入院、出院，她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因為一時的氣話想不開而喝農(nóng)藥，我們雖盡力搶救，但最終還是告別了我們……慢慢地，我們感覺到，這么一個敏感而脆弱的群體，如果我們每天像機器人一樣沒有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵的話，那將會延長恢復時間，動搖他們與病魔抗爭到底的決心。所以，為了患者，我們做什么都是應該的。我們定期進行隨訪，帶著血壓計、血糖儀、心理評估單、還有營養(yǎng)品等東西，走進病人的生活中，了解他們的生活習慣，看他們是否需要什么幫助，給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時還會留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)真正地意義。
奉上愛心一片，獻出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，是對我們的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去，理想?yún)s在現(xiàn)實中熠熠閃光。面對渴求的目光，我們義無反顧;面對一慣的平凡，我們從容不迫;面對神圣的職責，我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚，我們一往無前。我們永遠遵循著患者滿意服務(wù)這一宗旨，少一份懈怠，多一份勤奮;少一份奢華，多一份追求;少一份索取，多一份奉獻，用我們的愛心，真心，細心，關(guān)心，耐心，同情心來對待每一位病人，讓他們感到不是親人，勝似親人的溫暖。
謝謝大家!
理想的演講稿題目篇二十三
老師們，同學們：
大家好?。ň瞎?BR> 我國戰(zhàn)國時期思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是albert？einstein。
我深知，做一名科學家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。einstein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景，人就會消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。
偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
小學階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
我的講話完了，謝謝。（鞠躬）。
理想的演講稿題目篇二十四
抒情型標題，即抒發(fā)情感，以情感人，具有濃烈的感情色彩。如：
《自豪吧！光明的使者》。
《我愛長城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準備好演講資料后，還苦于找不到適宜的標題。許多標題的擬制和提煉，要經(jīng)過反復推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費苦心”。
2、象征型。
象征型的標題，即運用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚起生命的風帆》。
《托起新世紀的彩虹》。
前一標題用“橫桿”作比，把本來抽象的“美”具體化、形象化；第二個標題，演講者巧比妙喻，賦予夢想、信念以生命、感情和思想，鼓勵青年蕩起雙槳，乘風破浪，借此鼓勵青年奮發(fā)進取。這種類型的標題，一般具有強烈的感情色彩，容易引起聽眾感情上的共鳴，強化演講效果。
3、警醒型。
警醒型的標題，即運用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞能夠興國，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責》。
《有志者事竟成》。
4、含蓄型。
含蓄型的標題，即運用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，并且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》。
5、設(shè)問型。
設(shè)問型標題，即經(jīng)過設(shè)問，提示演講所涉及的資料，而演講資料則是對標題設(shè)問的回答。如：
《人生的價值何在？》。
《我們應當怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》。
6、提要型。
提要型的標題，即標題概括演講的基本資料，把演講資料的核心簡明地提示出來。如：
《人總是要點精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅定信仰，弘揚美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
這種類型的標題，有利于集中表達演講者的思想，使聽眾一聽便明白演講的中心問題，在思想上打下一個烙印，有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。