防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)(專(zhuān)業(yè)17篇)

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    總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成就和問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意邏輯嚴(yán)密和條理清晰。好了,現(xiàn)在請(qǐng)大家和小編一起來(lái)看看這些總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇一
    為了切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,向廣大師生普及各類(lèi)災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救自護(hù)等基本技能,切實(shí)提高廣大師生的安全防范能力,__小學(xué)于5月8日在全校開(kāi)展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)。總結(jié)如下:
    一是進(jìn)行主題宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍。
    利用周一升旗儀式國(guó)旗下講話進(jìn)行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思危”為主題的演講。通過(guò)宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
    二是開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。
    各班開(kāi)展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會(huì)活動(dòng),分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)安全、自我保護(hù)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
    三是制作主題小報(bào),提高安全意識(shí)。
    各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報(bào),積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),不僅增強(qiáng)了自己的安全意識(shí),同時(shí)提高了自護(hù)自救的能力。
    四是開(kāi)展安全大排查活動(dòng),確保師生安全。
    由防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,在全校組織開(kāi)展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動(dòng),進(jìn)行安全自查,消除安全隱患。
    這次教育活動(dòng)喚起了全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和安全意識(shí),使其真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,同時(shí)提高了其抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇二
    5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校認(rèn)真貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開(kāi)展“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育,營(yíng)造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    1.舉行一次啟動(dòng)儀式。5月12日,組織開(kāi)展學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,蔡副教導(dǎo)作動(dòng)員講話,在全校形成必要的宣傳輿論氛圍,擴(kuò)大社會(huì)宣傳效果。
    2.召開(kāi)三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議。5月12日上午,陳校長(zhǎng)主持召開(kāi)學(xué)校行政人員會(huì)議,研究部署近期安全工作;隨后,召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì),分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;下午召開(kāi)全體教師大會(huì),傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。
    3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時(shí)間進(jìn)行“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    4.出好一期安全宣傳主題黑板報(bào)。各班出好一期交通、消防、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報(bào)。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。
    5.舉行一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì)。各班隊(duì)圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會(huì)。
    6.扎實(shí)一次常規(guī)教育。各班利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
    7.懸掛三條橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ)。在校園顯要位置懸掛三條安全標(biāo)語(yǔ)橫幅。
    8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,提高安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,提升學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。
    9.做好一次安全隱患排查。學(xué)校、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對(duì)查出的安全隱患開(kāi)出整改通知單,要求相關(guān)人員整改,消除校園安全隱患。
    今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇三
    提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。我們本著以人為本,預(yù)防為主,以保障學(xué)生生命安全為根本,提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,創(chuàng)建平安和諧校園,學(xué)校于第七周開(kāi)展了防震減災(zāi)系列活動(dòng)。
    活動(dòng)一:南化消防大隊(duì)進(jìn)行消防安全知識(shí)技能宣傳。
    消防大隊(duì)郝隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)指導(dǎo)員為全校師生進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,、邊講解邊示范防火服的穿脫步驟和作用,防毒面具、隔熱服、氧氣罐的使用,日常生活中規(guī)范用火、用電、用氣、用油以及火場(chǎng)逃生自救等相關(guān)消防知識(shí),使全校師生對(duì)消防安全有了更深刻的了解。
    活動(dòng)二:消防減災(zāi)知識(shí)宣講。
    班主任老師進(jìn)行消防減災(zāi)知識(shí)宣講,主要講解了自然災(zāi)害包括:地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、泥石流等,我國(guó)是個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,自然災(zāi)害嚴(yán)重威脅人類(lèi)的生存和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。自然災(zāi)害頻發(fā)于全國(guó)各地,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。10月13日是"國(guó)際減輕自然災(zāi)害日",加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),有利于人們?cè)跒?zāi)難降臨之際能夠有效的躲避危險(xiǎn)。
    地震逃生,把握黃金12秒。
    在地震發(fā)生時(shí),應(yīng)第一時(shí)間躲避危險(xiǎn)。地震心理學(xué)研究表明在地震發(fā)生時(shí)會(huì)有"12秒自救機(jī)會(huì)",即地震發(fā)生后,若能保持情緒鎮(zhèn)定12秒內(nèi)迅速做出正確判斷躲避到安全區(qū),就能給自己創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)限活下去的希望。因此,自救的關(guān)鍵在于如何迅速找到安全落腳點(diǎn)。大地震來(lái)得快去的也快,時(shí)間不過(guò)聊聊十幾秒到幾十秒間,因此在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)抓緊時(shí)間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,不能耽擱時(shí)間,抓住這十幾秒的時(shí)間就有更大的希望在地震中存活下來(lái)。
    遇上火災(zāi),三步走科學(xué)逃生。
    一要捂住口鼻。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己置身火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速找到附近可用的毛巾、口罩或者衣服等物,用水打濕,將口鼻捂嚴(yán),以免一氧化碳中毒。
    二要熄滅身上火源。如果不幸身上的衣物著了火,應(yīng)當(dāng)立即想法滅火,通過(guò)在打滾將火勢(shì)熄滅,情況緊急時(shí),可脫去衣服自救,一定要記住面子留給別人,路留給自己,活著就是幸福。
    三要尋找逃生出口。應(yīng)沿著一氧化碳濃度低以及火勢(shì)較小的樓梯通道和火災(zāi)應(yīng)急通道以及建筑外附設(shè)樓梯通道等向樓下跑,在此過(guò)程中,一旦遇到煙火或人為封堵,應(yīng)沿著水平方向選擇別的可疏散通道,也可臨時(shí)退守到房間或者避難層內(nèi),爭(zhēng)取時(shí)間,進(jìn)而采用其他方法逃生。
    水災(zāi)爆發(fā),記住高處與浮力。
    強(qiáng)降雨在我們的日常生活中出現(xiàn)最為頻繁,當(dāng)強(qiáng)降雨釀成驚世洪災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,一定要冷靜觀察水勢(shì)的流向和地勢(shì)高低,然后快速向就近的高地轉(zhuǎn)移,等待救援。如果附近沒(méi)有高地來(lái)暫避危險(xiǎn),那就要抓緊時(shí)間找到具有強(qiáng)大浮力的器物以便用于逃生??衫么?、木排、門(mén)板、木床等,進(jìn)行自救。
    如條件允許,記住切斷屋內(nèi)一切電源以及煤氣,儲(chǔ)備好足夠的干糧食品和飲用水,攜帶好手機(jī),方便通訊及救援。
    如果是在山區(qū)連降大雨,我們還應(yīng)該注意防止山體滑坡以及泥石流等災(zāi)害。
    臺(tái)風(fēng)來(lái)了,注意四要四不要。
    四要:車(chē)主在開(kāi)車(chē)時(shí)一定要將車(chē)開(kāi)進(jìn)地下停車(chē)場(chǎng)或能夠有效避風(fēng)處;若在野外郊游,住在帳篷里一定要立即收起帳篷;若在水面上游泳時(shí),一定要立即上岸;一定要注意用手和胳膊保護(hù)好自己的頭部和脖子。
    四不要:臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),應(yīng)迅速關(guān)緊門(mén)窗,盡量不要外出,并且在玻璃上用膠布貼成"米"字形,以防玻璃破碎,割傷家人;如果是在戶(hù)外運(yùn)動(dòng),千萬(wàn)不要在地基不牢固的臨時(shí)建筑物或者廣告牌下等附近躲避風(fēng)雨;千萬(wàn)不要在河邊或者橋上行走;若果在舉辦露天活動(dòng),應(yīng)及時(shí)終止,不要把生命置于危險(xiǎn)境地。
    活動(dòng)三:防震自護(hù)逃生疏散演練。
    10月17日早晨8:00,學(xué)校全體師生進(jìn)行防震自護(hù)逃生疏散演練,學(xué)校先期制定了防震消防應(yīng)急預(yù)案,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行了安排部署,確保防震消防自救工作能快速、高效、有序地進(jìn)行。
    學(xué)校負(fù)責(zé)安全陳主任在廣播里先進(jìn)行了安全教育,隨后先進(jìn)行室內(nèi)防震自護(hù)演練。隨后急促的警報(bào)聲中,防震消防應(yīng)急疏散演練正式拉開(kāi)了帷幕。正在上課的學(xué)生馬上在上課的老師的指導(dǎo)下雙手抱頭、弓著腰,沿著指定的應(yīng)急通道,有序地、迅速地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶集中。最后,全校師生集中到操場(chǎng),范校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
    通過(guò)這次演練,提高了葛小師生在突發(fā)性地震、火災(zāi)事件發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)、應(yīng)急保護(hù)的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí),最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害對(duì)學(xué)校、師生的生命財(cái)產(chǎn)的危害,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇四
    學(xué)校歷來(lái)十分重視地震科普工作,把防震減災(zāi)教育列為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)??傮w工作計(jì)劃。學(xué)校成立了地震科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),政教主任、各年級(jí)主任任成員,教室領(lǐng)導(dǎo)具體組織這項(xiàng)工作的開(kāi)展。為保證地震科普教育有組織、成系列的深入下去,不走過(guò)場(chǎng),學(xué)校制定了地震科普教育教學(xué)方案。
    二、強(qiáng)化陣地建設(shè),廣開(kāi)教育渠道。
    我校歷來(lái)十分重視防震減災(zāi)教育,并將這項(xiàng)工作納入學(xué)??傮w工作計(jì)劃。
    1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校重點(diǎn)在初一年級(jí)開(kāi)展抗震減災(zāi)知識(shí)教育和專(zhuān)題活動(dòng)。建立了防震減災(zāi)宣傳教育陣地,學(xué)校在宣傳欄中開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的宣傳欄,樓道內(nèi)張貼了有關(guān)抗震減災(zāi)知識(shí)的宣傳圖片以及自救自護(hù)常識(shí),廣泛宣傳普及防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)。
    2、學(xué)校定期由科學(xué)課教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展地震的成因、破壞、預(yù)防等知識(shí)講座,增強(qiáng)師生對(duì)抗震減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí),普及科普知識(shí)。
    等,還利用校園網(wǎng),搜索部分地震危害和預(yù)防的教育片,組織學(xué)生集體觀看。
    4、由學(xué)生自己搜集資料制作手抄報(bào),組織評(píng)選,并將部分優(yōu)秀的作品制成專(zhuān)欄張貼出來(lái),進(jìn)行展評(píng)。
    5、團(tuán)委專(zhuān)門(mén)安排各班出了一期地震科普黑板報(bào),進(jìn)行了評(píng)選,成績(jī)記入教室考評(píng)分?jǐn)?shù)中。
    6、學(xué)校廣播室專(zhuān)門(mén)制作了防震減災(zāi)專(zhuān)題節(jié)目,利用飯空、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行宣傳教育。
    7、開(kāi)展了地震科普教育知識(shí)競(jìng)賽和抽測(cè)等活動(dòng),考察學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握情況,并將考查成績(jī)記入教室考評(píng)。
    8、舉行了教學(xué)樓疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的防震認(rèn)識(shí)和防震能力。
    9、學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備有一口30多米深的井,每學(xué)期定時(shí)有專(zhuān)門(mén)教師和學(xué)生一起進(jìn)行井水分析,普及地震常識(shí)教育。
    10、宣傳月效果顯著。在“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳月活動(dòng)中,通過(guò)采取有力措施,舉行了一系列宣傳活動(dòng),取得了顯著效果:一是觀看了電視專(zhuān)題片;二是5月12日,開(kāi)展了地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練;三是通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)播放的防震減災(zāi)科普知識(shí)視頻。
    另外,還通過(guò)興趣小組等陣地,利用一切渠道,開(kāi)展對(duì)師生廣泛的地震科普教育,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自救自護(hù)能力。
    通過(guò)一系列的活動(dòng)是全體師生基本掌握了有關(guān)地震的一些常識(shí)和遇震時(shí)的正確應(yīng)對(duì)措施。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    5月12日是我國(guó)“防震減災(zāi)日”,防震減災(zāi)是指防御和減輕地震災(zāi)害,開(kāi)展活動(dòng)可以讓大家多了解一些安全知識(shí)。下面是小編給大家?guī)?lái)的防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)總結(jié)范文5篇,以供大家參考!
    根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》和省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《省地震局全省防震減災(zāi)活動(dòng)周宣傳教育方案》精神,按照《市教育局關(guān)于開(kāi)展全市防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》,加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,圍繞我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。從5月6日至12日結(jié)合本園實(shí)際開(kāi)展了一系列的防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
    一、提高意識(shí),演練活動(dòng)組織到位。
    組織開(kāi)展一次防震演練。演練過(guò)程按照事先制訂安全疏散路線進(jìn)行疏散,整個(gè)活動(dòng)中有秩序、有紀(jì)律、無(wú)發(fā)生安全事故,圓滿(mǎn)地完成。通過(guò)演練活動(dòng)使幼兒熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
    二、觀看安全教育片,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
    組織幼兒觀看專(zhuān)題片,這堂特殊的課以防震知識(shí)教育為主題,為幼兒講述的是地震知識(shí),應(yīng)急避險(xiǎn)教育。通過(guò)觀看,不僅讓師生學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí),還提高大家的生命意識(shí)和逃生意識(shí)。
    三、以教育講座宣傳,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
    1、學(xué)校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,利用廣播、看專(zhuān)題片宣傳安全教育防災(zāi)的重要性,各班以安全教育課為陣地,向幼兒講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí),開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。
    2、組織全體教師及幼兒聽(tīng)“防震減災(zāi)”安全知識(shí)講座,提高防震減災(zāi)意識(shí),增加知識(shí)。
    3、利用安全宣傳欄廣泛宣傳防震減災(zāi)意識(shí)以及l(fā)ed屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳。
    這次宣傳教育、知識(shí)講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動(dòng)既是對(duì)我園師幼的應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了全體師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生們實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速撤離。
    5月12日是我國(guó)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。近日,國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)辦公室、應(yīng)急管理部發(fā)出通知,安排部署今年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作。
    通知指出,各地區(qū)、各有關(guān)部門(mén)要以--為指導(dǎo),認(rèn)真組織開(kāi)展今年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng),大力宣傳-關(guān)于應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要論述以及中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第三次會(huì)議關(guān)于提高自然災(zāi)害防治能力的安排部署。
    通知強(qiáng)調(diào),各地區(qū)、各有關(guān)部門(mén)要采取有效舉措提醒社會(huì)公眾,生命安全是第一位的安全,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),災(zāi)害防治不力,就會(huì)威脅生命安全。必須牢固樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)管理和安全發(fā)展理念,堅(jiān)持底線思維,增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),堅(jiān)守安全紅線,關(guān)口前移,未雨綢繆,防患于未然,不斷提高災(zāi)害防治能力,持續(xù)構(gòu)筑生命安全防線。
    通知要求,各地區(qū)、各有關(guān)部門(mén)要?jiǎng)?chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)形式,進(jìn)一步普及各類(lèi)災(zāi)害事故的知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)基本技能,提升宣傳教育的實(shí)際效果。要加強(qiáng)災(zāi)害事故風(fēng)險(xiǎn)防范,深入開(kāi)展災(zāi)害事故隱患排查治理,盡可能減輕災(zāi)害事故風(fēng)險(xiǎn)。要修訂完善各級(jí)各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)演練,提高災(zāi)害事故發(fā)生后的轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)能力,以及災(zāi)害事故救援中的安全防護(hù)意識(shí)和能力。
    通知強(qiáng)調(diào),疏散通道和消防車(chē)通道是保障群眾迅速安全疏散和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援的生命通道,必須確保暢通無(wú)阻。各地區(qū)、各有關(guān)部門(mén)要廣泛發(fā)動(dòng),在全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)中突出重點(diǎn),開(kāi)展生命通道專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育和整治,提高社會(huì)對(duì)生命通道重要性的認(rèn)識(shí)。要針對(duì)大型商業(yè)綜合體、高層建筑、醫(yī)院、學(xué)校、賓館飯店、商場(chǎng)市場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所,重點(diǎn)檢查各類(lèi)影響應(yīng)急疏散和救援的突出問(wèn)題,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要分清責(zé)任,第一時(shí)間督促整改,確保應(yīng)急疏散和救援通道暢通。
    5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校認(rèn)真貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開(kāi)展“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育,營(yíng)造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    1.舉行一次啟動(dòng)儀式。5月12日,組織開(kāi)展學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,蔡副教導(dǎo)作動(dòng)員講話,在全校形成必要的宣傳輿論氛圍,擴(kuò)大社會(huì)宣傳效果。
    2.召開(kāi)三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議。5月12日上午,陳校長(zhǎng)主持召開(kāi)學(xué)校行政人員會(huì)議,研究部署近期安全工作;隨后,召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì),分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;下午召開(kāi)全體教師大會(huì),傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。
    3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時(shí)間進(jìn)行“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    4.出好一期安全宣傳主題黑板報(bào)。各班出好一期交通、消防、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報(bào)。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。
    5.舉行一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì)。各班隊(duì)圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會(huì)。
    6.扎實(shí)一次常規(guī)教育。各班利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
    7.懸掛三條橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ)。在校園顯要位置懸掛三條安全標(biāo)語(yǔ)橫幅。
    8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,提高安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,提升學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。
    9.做好一次安全隱患排查。學(xué)校、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對(duì)查出的安全隱患開(kāi)出整改通知單,要求相關(guān)人員整改,消除校園安全隱患。
    今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。
    我校根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際積極開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng),大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及,深入開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,增強(qiáng)廣大學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救技能,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開(kāi)展我校十分重視防災(zāi)減災(zāi)日的工作開(kāi)展情況,根據(jù)上級(jí)精神我校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確?;顒?dòng)有人抓,不脫節(jié)。
    (1)5月6日,在教學(xué)樓懸掛橫幅認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
    (2)5月6日下午第三節(jié)課,各班圍繞認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能為主題,開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。
    (3)各班出一期以認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報(bào)。
    (4)5月8日,由蔡艷美分管副校長(zhǎng)進(jìn)行主題為《識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能》的防災(zāi)減災(zāi)教育專(zhuān)題會(huì)議。
    (5)5月8日早操后,利用校園廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作安排。
    (6)5月10日上午早讀后扎實(shí)開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。演練后對(duì)演練的情況進(jìn)行總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生正確的逃生方法。
    (7)開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。5月10日,由學(xué)校安全小組相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。
    防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    5月12日是我國(guó)的“防震減災(zāi)”,為了切實(shí)做好“防震減災(zāi)”宣傳教育工作,向廣大師生普及各類(lèi)災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救自護(hù)等基本技能,切實(shí)提高廣大師生的安全防范能力,學(xué)校于5月8日在全校開(kāi)展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
    一是進(jìn)行主題宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍。利用周一升旗儀式國(guó)旗下講話進(jìn)行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思危”為主題的演講。通過(guò)宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
    二是開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。各班開(kāi)展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會(huì)活動(dòng),分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)安全、自我保護(hù)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
    三是制作主題小報(bào),提高安全意識(shí)。各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報(bào),積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),不僅增強(qiáng)了自己的安全意識(shí),同時(shí)提高了自護(hù)自救的能力。
    四是開(kāi)展安全大排查活動(dòng),確保師生安全。由防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,在全校組織開(kāi)展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動(dòng),進(jìn)行安全自查,消除安全隱患。
    這次教育活動(dòng)喚起了全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和安全意識(shí),使其真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,同時(shí)提高了其抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇六
    在“5.12”汶川特大地震八周年,第八個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校開(kāi)展了主題為“弘揚(yáng)放在減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”應(yīng)急避險(xiǎn)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生安全教育和防范工作,提高學(xué)校防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,切實(shí)保障師生在突然發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的生命安全,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定于5月12日當(dāng)天上午9點(diǎn),在我校全體師生中開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周應(yīng)急避險(xiǎn)教育與演練活動(dòng)。活動(dòng)中,全校師生一聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,全員戒備,教師有序指導(dǎo)學(xué)生采取相應(yīng)的避險(xiǎn)防護(hù)措施,在警報(bào)鈴解除后,全校繼續(xù)回復(fù)常態(tài)教學(xué)。
    通過(guò)此次應(yīng)急救援演練,不僅增強(qiáng)了學(xué)生們防災(zāi)減災(zāi)防范意識(shí),提高了學(xué)生們自護(hù)自救的能力,還提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力、應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇七
    5月12日是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,我所在本周開(kāi)展了系列科普宣傳活動(dòng)。
    妙趣橫生的科普講座。
    來(lái)自哈爾濱理工大學(xué)土木工程系三年級(jí)的60多名師生來(lái)到我所,聆聽(tīng)由金波副研究員主講的題目為《地震,一種確定和不確定的自然災(zāi)害》的科普講座。金老師用詳實(shí)的數(shù)字、豐富的圖片和生動(dòng)的表達(dá)與聽(tīng)眾分享了他多年來(lái)在防震減災(zāi)工作中積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。講座涉及地震基本知識(shí)、我國(guó)防震減災(zāi)工作經(jīng)驗(yàn)、抗震避險(xiǎn)常識(shí)、土木工程概述及隨想等。此外,還展示了汶川8.0級(jí)地震房屋、生命線系統(tǒng)等工程震害圖片。講座主題鮮明、內(nèi)容豐富、發(fā)人深省。
    防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天,王濤研究員在北京為小學(xué)生們作了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普知識(shí)講座。通過(guò)圖文并茂、深入淺出的講解,孩子們理解了形成地震的原因,了解了地震災(zāi)害,還學(xué)會(huì)了如何科學(xué)避震逃生。在王濤老師的引領(lǐng)下,孩子們對(duì)防震減災(zāi)有了深刻的認(rèn)識(shí),領(lǐng)略了科學(xué)知識(shí)的神奇力量。
    生動(dòng)直觀的模擬試驗(yàn)。
    活動(dòng)期間,我所開(kāi)放展館迎接公眾。我所展館是按照“修舊如舊”原則,在保持原貌的基礎(chǔ)上,由“木工車(chē)間”改造成的一座集事業(yè)發(fā)展宣傳和科普宣傳功能于一體的科普館,于改造完成。展廳布設(shè)了115塊展板,設(shè)有十個(gè)展區(qū),分別從科研成果、科技服務(wù)、研究方向、人才培養(yǎng)、國(guó)際交流與合作等方面進(jìn)行展示,電子自助查詢(xún)系統(tǒng)可供參觀者自助查詢(xún)科研成果、紀(jì)念文集、簡(jiǎn)介、照片、人物等圖片和視頻信息。參觀者可以從中深入了解我所建所60多年來(lái)的發(fā)展歷程。參觀者還可以觀看微型振動(dòng)臺(tái)模擬試驗(yàn)和搖擺墻結(jié)構(gòu)無(wú)損倒塌模型試驗(yàn)。直觀地了解振動(dòng)臺(tái)試驗(yàn)的過(guò)程、原理和意義,認(rèn)識(shí)不同結(jié)構(gòu)抗震能力的好壞,掌握了建筑結(jié)構(gòu)抗震基本知識(shí)。
    精彩絕倫的有獎(jiǎng)競(jìng)答。
    在展館的觀影區(qū),參觀者可以進(jìn)行座談和觀看科普影視作品。我們?yōu)楸敬位顒?dòng)準(zhǔn)備了《地震的秘密》科普視頻,在了解一些地震和防震知識(shí)基礎(chǔ)上,還精心設(shè)置了10個(gè)地震知識(shí),以有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式與參觀者進(jìn)行了精彩互動(dòng)。前來(lái)參觀的學(xué)生們積極踴躍地參與互動(dòng),取得了良好的科普效果。
    地震模擬試驗(yàn)臺(tái)的廬山真貌。
    12日下午,哈爾濱市163中學(xué)200多名師生走進(jìn)中國(guó)地震局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室地震工程與工程振動(dòng)實(shí)驗(yàn)室。地震工程與工程振動(dòng)實(shí)驗(yàn)室擁有我國(guó)自行研制的5m×5m三向地震模擬振動(dòng)臺(tái),該振動(dòng)臺(tái)是我國(guó)最大的三向振動(dòng)臺(tái)之一。自1986年5m×5m雙水平向地震模擬振動(dòng)臺(tái)建成后,已進(jìn)行了數(shù)百次振動(dòng)臺(tái)試驗(yàn)。這些試驗(yàn)為抗震研究和設(shè)計(jì)提供了許多寶貴的數(shù)據(jù),為我國(guó)最新兩代建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)規(guī)范的修訂立下了卓越功勛。通過(guò)振動(dòng)臺(tái)的研制和試驗(yàn)工作,研究所為國(guó)家培養(yǎng)了大批振動(dòng)臺(tái)研制及試驗(yàn)相關(guān)技術(shù)人才,積累了豐富的振動(dòng)臺(tái)設(shè)計(jì)、制作經(jīng)驗(yàn)。
    參觀中,我所科研人員結(jié)合實(shí)驗(yàn)室設(shè)施對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和結(jié)構(gòu)抗震方面的知識(shí)進(jìn)行了深入的講解。參觀者不但可以了解地震基本知識(shí)和結(jié)構(gòu)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還可以觀賞縮放比例的國(guó)內(nèi)一些著名建筑的試驗(yàn)?zāi)P?,這些模型都曾經(jīng)站在地震模擬振動(dòng)臺(tái)上接受“考驗(yàn)”。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇八
    20xx年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進(jìn)一步宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),我局認(rèn)真制定方案,并組織實(shí)施。開(kāi)展了形式多樣內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),不斷提高我縣人民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害帶來(lái)的損失?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    1、在我縣長(zhǎng)宏廣場(chǎng)前懸掛宣傳橫幅,內(nèi)容為:“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。
    2、事前準(zhǔn)備了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)讀本三套。為了搞好“5.12”宣傳,分別準(zhǔn)備有“城市社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)手冊(cè)”、“農(nóng)村社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)手冊(cè)”、“家庭防災(zāi)減災(zāi)手冊(cè)”、“小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)手冊(cè)”為內(nèi)容的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
    3、積極參與我縣人民政府應(yīng)急管理辦公室主辦的應(yīng)急知識(shí)集中宣傳活動(dòng)。我局干部在長(zhǎng)虹廣場(chǎng)參加應(yīng)急知識(shí)集中宣傳活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)擺放防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板4塊、懸掛宣傳橫幅1條、發(fā)放各類(lèi)宣傳冊(cè)200余本,現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢(xún)地震知識(shí)二十余起。
    此次宣傳活動(dòng)通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)技能咨詢(xún)、圖片展示、知識(shí)問(wèn)答、發(fā)放公眾應(yīng)急指南及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)手冊(cè)等形式,向廣大群眾傳授防災(zāi)知識(shí)技能。增強(qiáng)了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會(huì)效應(yīng)。向社會(huì)公眾尤其是中小學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救基本技能,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇九
    根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》和省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《省地震局全省防震減災(zāi)活動(dòng)周宣傳教育方案》精神,按照《市教育局關(guān)于開(kāi)展全市防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》,加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,圍繞我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。從5月6日至12日結(jié)合本園實(shí)際開(kāi)展了一系列的防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
    一、提高意識(shí),演練活動(dòng)組織到位。
    組織開(kāi)展一次防震演練。演練過(guò)程按照事先制訂安全疏散路線進(jìn)行疏散,整個(gè)活動(dòng)中有秩序、有紀(jì)律、無(wú)發(fā)生安全事故,圓滿(mǎn)地完成。通過(guò)演練活動(dòng)使幼兒熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
    二、觀看安全教育片,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
    組織幼兒觀看專(zhuān)題片,這堂特殊的課以防震知識(shí)教育為主題,為幼兒講述的是地震知識(shí),應(yīng)急避險(xiǎn)教育。通過(guò)觀看,不僅讓師生學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí),還提高大家的生命意識(shí)和逃生意識(shí)。
    三、以教育講座宣傳,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
    1、學(xué)校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,利用廣播、看專(zhuān)題片宣傳安全教育防災(zāi)的重要性,各班以安全教育課為陣地,向幼兒講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí),開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。
    2、組織全體教師及幼兒聽(tīng)“防震減災(zāi)”安全知識(shí)講座,提高防震減災(zāi)意識(shí),增加知識(shí)。
    3、利用安全宣傳欄廣泛宣傳防震減災(zāi)意識(shí)以及l(fā)ed屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳。
    這次宣傳教育、知識(shí)講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動(dòng)既是對(duì)我園師幼的應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了全體師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生們實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速撤離。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇十
    2012年5月17日上午,我校召開(kāi)校務(wù)會(huì),布置各班學(xué)生防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí),并要求教師5月19日上午,組織學(xué)生共同學(xué)習(xí)防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)并進(jìn)行防震疏散演練。
    一、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震抗震自救知識(shí)教育
    向?qū)W生講述地震、防震和避震應(yīng)急知識(shí),讓學(xué)生明白此次演練的意義是增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。地震發(fā)生時(shí)要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。要求學(xué)生不能慌張,不能盲目地亂跑,一定要聽(tīng)老師的安排。就地避震時(shí),要保護(hù)好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷,在疏散過(guò)程中,應(yīng)保持嚴(yán)肅、緊張,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。整個(gè)演練過(guò)程全校師生要聽(tīng)從號(hào)令指揮。
    二、演練分二步驟進(jìn)行
    1、各班級(jí)在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行就地避震練習(xí),幫助學(xué)生熟悉 教室內(nèi)的安全地點(diǎn)應(yīng)急避震的正確方式,發(fā)現(xiàn)不當(dāng)措施和姿勢(shì)要給予糾正。就地避震分班演練結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生分班級(jí)的先后順序,按規(guī)定的疏散路線,在班主任的`統(tǒng)一指揮下,不慌張、不喧嘩、不推拉擠地有序撤離。
    2、正式演練 。上午9時(shí)30分,防震自救演練活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)完畢后,各班返回教室按正常上課教學(xué)。當(dāng)聽(tīng)到第一次報(bào)警鈴聲響起后,班主任指揮學(xué)生按前面要求就地避震,同時(shí)坐班的教師迅速到班級(jí)門(mén)口維持秩序。
    當(dāng)聽(tīng)到第二次報(bào)警鈴聲時(shí),各班學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下,按規(guī)定的路線班級(jí)的先后順序有序地撤離到操場(chǎng)。到指定的位置后,繼續(xù)雙手護(hù)頭并保持下蹲姿勢(shì)2分鐘,然后全校師生在操場(chǎng)集合,檢查確無(wú)意外受傷后,宣布演練結(jié)束,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下有序返回教室,對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié)。
    在本次演練活動(dòng)中,全體師生積極響應(yīng)號(hào)召,教師能迅速到位,嚴(yán)密組織,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生演練嚴(yán)肅,在撤離過(guò)程中,能用雙手護(hù)住自己的頭部,做到不推、拉、擠和喧嘩。
    這一次演練活動(dòng)不僅提高了對(duì)實(shí)發(fā)事件的防范、處理措施,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震安生意識(shí)、防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),使學(xué)生掌握了基本的防震自救知識(shí)和技能,收得了良好的教育效果,安全無(wú)小事,警鐘常鳴,防患于未然,安全教育一直是我校狠抓不懈的工作,我們將一如既往地為我校師生的安全做好堅(jiān)實(shí)的保障。
    三十鋪鎮(zhèn)史祠小學(xué)
    2012年5月23日
    為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣教育局文件精神,在防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,我校開(kāi)展了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    組 長(zhǎng):***
    副組長(zhǎng):***
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:肖建君 梁靖義 各班主任
    2、召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,由教導(dǎo)處制定了“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神。
    3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處、教務(wù)處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。
    二、“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容:
    1、大力宣傳
    學(xué)校打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí),提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工中進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視。
    2、班級(jí)召開(kāi)“防震減災(zāi)”主題班會(huì)
    1
    全校利用周一下午第四節(jié)組織召開(kāi)了專(zhuān)題的防震減災(zāi)主題班會(huì),普及學(xué)生防震知識(shí),切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為做好此項(xiàng)工作,政教處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。
    3、團(tuán)委會(huì)利用黑板報(bào)的形式宣傳防震減災(zāi)的有關(guān)知識(shí)。
    4、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專(zhuān)題講座
    早操時(shí)利用廣播和國(guó)旗下的講話對(duì)全體師生進(jìn)行了專(zhuān)題講座,提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。內(nèi)容如下:
    一是:不要急
    破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳-樓,應(yīng)立即切斷電源,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
    二是:人多先找藏身處
    學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
    三是:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
    如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
    四是:被埋要保存體力
    2
    如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
    這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過(guò)程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。同時(shí),師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對(duì)。
    5、開(kāi)展全校性應(yīng)急疏散演練
    由后勤、教務(wù)處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,各班班主任為本班主要具體疏散責(zé)任人。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后,各班主任首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
    6、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜
    通過(guò)這次“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng),學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來(lái)了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先找藏身處,用手先護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房處,如果不幸被埋壓,保持冷靜要自救,耐心等待來(lái)救援。
    能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
    今年的5月12日是我國(guó)的第8個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”。
    南師附中新城小學(xué)在這個(gè)特殊的日子里,利用一節(jié)課時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行了一場(chǎng)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的普及活動(dòng)。四至六年級(jí)學(xué)生自主閱讀,全員參與全國(guó)紅十字報(bào)防災(zāi)避險(xiǎn)專(zhuān)刊上面的知識(shí)競(jìng)賽試題。一至三年級(jí)則是通過(guò)班主任講、讀,學(xué)生聽(tīng),答的形式進(jìn)行普及。課后所有班級(jí)都可以自主閱讀張貼在教室里的紅十字報(bào)防災(zāi)避險(xiǎn)專(zhuān)刊報(bào)紙。
    這樣的活動(dòng)旨在提升全校師生自救互助技能,主動(dòng)防災(zāi)、科學(xué)避災(zāi)、有效減災(zāi)。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
    根據(jù)xx市教育局、xx市民政局、xx市防震減災(zāi)局聯(lián)合發(fā)文(宜教函〔20××〕31號(hào))以及我縣相關(guān)文件精神,我校大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,使防震減災(zāi)教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開(kāi)展,進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚,現(xiàn)將我校開(kāi)展的“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育月”活動(dòng)總結(jié)如下:
    全體教職工積極參與了防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng),從思想上充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè),關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,普及宣傳了地震知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的防震意識(shí),實(shí)現(xiàn)了“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
    加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行培訓(xùn)、交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
    學(xué)校各部門(mén)密切配合,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,制定了活動(dòng)方案,完善了“地震預(yù)案”和其他制度。
    我校在防震減災(zāi)科普教育方面采取了以下做法:
    (1)舉辦了防震減災(zāi)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    (2)加強(qiáng)了《科學(xué)》、《品德與社會(huì)》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度,通過(guò)增加課時(shí)將防震抗震知識(shí)講深講透。在教學(xué)中我們通過(guò)多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動(dòng),使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。
    (3)在校園內(nèi)廣播站加強(qiáng)了對(duì)防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)的宣傳。
    (4)通過(guò)精心組織、周密安排,于5月28日在學(xué)校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,收到良好效果。
    科普宣傳月期間,我校全體師生積極參與,師生們掌握了必要的防震減災(zāi)知識(shí)技能,從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
    通過(guò)這次科普宣傳月活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn):許多人防震減災(zāi)的意識(shí)淡薄,沒(méi)有引起足夠的重視。今后我們?cè)诠ぷ髦幸哟筮@方面的宣傳力度。通過(guò)開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳和普及防震減災(zāi)知識(shí),來(lái)不斷提高全社會(huì)的防震減災(zāi)意識(shí),能把這項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)做得更好。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
    20xx.5.11全校各個(gè)班組織了一次主題為“5.12防震減災(zāi)日”安全教育課,各班通過(guò)形式多樣的主題班會(huì)課,將防震避險(xiǎn)知識(shí)用生動(dòng)的ppt、動(dòng)畫(huà)或者模擬演示等等形式讓學(xué)生們學(xué)得會(huì)、懂得用。
    20xx.5.14組織了一次全校“防震減災(zāi)疏散演練”,并進(jìn)行了國(guó)旗下講話,進(jìn)行了一次非常有意義的安全教育。
    為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng),使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,在20xx年“5.12防震減災(zāi)日”及汶川大地震10周年之際,大石中學(xué)舉行了以“加強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)、構(gòu)建安全和諧校園”為主題的防震減災(zāi)疏散演練。
    本次演練經(jīng)過(guò)我校領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃、準(zhǔn)備,保證了各流程均沒(méi)有出現(xiàn)任何的差錯(cuò)與疏漏。
    疏散演練共分兩個(gè)流程:緊急避震階段和緊急疏散階段。
    緊急避震階段持續(xù)約3分鐘。隨著廣播里傳出演練總指揮的指令,全校師生立即按照要求緊急避震,雙手抱頭, 用書(shū)或書(shū)包護(hù)住頭, 彎腰蹲在桌下 ,坐在橫梁底下的學(xué)生 , 避免蹲在橫梁正下方 , 靠外墻坐的學(xué)生盡量靠里。全體師生聽(tīng)從學(xué)校指揮,靜候?qū)W校的指令,神情莊重,沒(méi)有絲毫慌亂。
    突然間,廣播里的警報(bào)聲轉(zhuǎn)變了,學(xué)校向全體師生下達(dá)了新的指令,進(jìn)入了緊急疏散演練階段。師生按照學(xué)校制定的疏散路線,立即由班級(jí)前后門(mén)安全有序撤離教學(xué)樓到達(dá)集合地點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們沒(méi)有擁擠,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有遲緩和呆滯,也沒(méi)有驚慌和騷亂。就憑借這種敬畏生命的精神,全校20xx多名師生從容快速地遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)區(qū)域,彰顯了我校師生的優(yōu)秀應(yīng)變能力。
    緊張的演練結(jié)束后,我校袁方校長(zhǎng)與陳永健副校長(zhǎng)分別上臺(tái)對(duì)這次演練進(jìn)行了總結(jié)講話,肯定并贊揚(yáng)了我校師生在本次演練中展現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn),指出了存在的不足之處,并提供了改進(jìn)的建議。
    最后,希望全體同學(xué)能夠?qū)W會(huì)、掌握并熟練運(yùn)用自我保護(hù)的方法與技巧,讓生命之花綻放出最為燦爛、美麗的花朵!
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
    自“5·12”汶川地震發(fā)生以來(lái),我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門(mén)的有關(guān)文件精神,增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí),提高小學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識(shí)成為我校期未校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能,“小手拉大手”,極大地促進(jìn)方案,范文庫(kù)歡迎您采8集了我鄉(xiāng)全民防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過(guò),近一個(gè)半月的宣傳教育實(shí)踐,取得了一定成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    (一)成立由劉路生校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“吳屯中小防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,制定“吳屯中小防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。
    (二)成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全的.林城進(jìn)副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定把每學(xué)年開(kāi)學(xué)第五周定為“防震減災(zāi)科普宣傳周”,并在此基礎(chǔ)上,我們決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳周的模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
    (一)模擬地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:
    1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。
    3、當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
    4、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
    6月13日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
    (二)防震宣傳教育形式:
    我校采取了專(zhuān)題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí):
    1、四、五年級(jí)以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。
    3、總輔導(dǎo)員衷秀欽老師利用“國(guó)旗下講話”等全校學(xué)生集合的時(shí)間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過(guò)程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí):
    (1)不要急
    破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
    (2)人多先找藏身處
    學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
    (3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
    如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
    (4)被埋要保存體力
    如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
    以上各項(xiàng)工作的開(kāi)展收到良好的效果。
    (三)制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動(dòng)的計(jì)劃如下:
    1、中小各校在認(rèn)真制定各學(xué)期工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。
    2、每學(xué)期組織一到二次防震減災(zāi)專(zhuān)題知識(shí)講座,內(nèi)容主要是針對(duì)學(xué)生。
    3、利用廣播、板報(bào)和校園網(wǎng)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。
    4、中小各校在利用早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間向?qū)W生開(kāi)展防震減災(zāi)教育活動(dòng),內(nèi)容主要是聽(tīng)講座,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。
    5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
    6、開(kāi)展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。
    7、各組織成員要各負(fù)其責(zé),認(rèn)真完成各自工作。
    8、平時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)知識(shí)。
    9、利用家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
    10、對(duì)每學(xué)期的工作及時(shí)總結(jié)。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
    為了進(jìn)一步做好我校防震減災(zāi)工作,增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。近期,我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育工作》的通知精神。積極、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》,動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)安全教育。
    (一)做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標(biāo)語(yǔ)。
    (二)5月12日,借“5.12防災(zāi)減災(zāi)紀(jì)念日”之際進(jìn)行了國(guó)旗下講話及防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育。
    (三)在全校召開(kāi)了安全工作會(huì)議,對(duì)防震減災(zāi)教育活動(dòng)和應(yīng)急疏散演練相關(guān)事宜做了詳細(xì)安排。
    (五)召開(kāi)防震減災(zāi)教育主題班會(huì),在5月13日的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以“防震減災(zāi)、自護(hù)自救”為主題的安全教育。
    (六)5月1-日,組織了校園防震、消防安全疏散演練。
    (七)在20-年5月13日學(xué)校組織全校師生觀看防震減災(zāi)安全教育視頻,集中進(jìn)行了安全教育。其中,這次防震減災(zāi)演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    二、問(wèn)題與思考。
    由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我們不僅要在安全教育活動(dòng)中對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
    相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。
    今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
    在5.12特大地震和青海玉樹(shù)7。1級(jí)地震,使許多鮮活的生命瞬間被無(wú)情地吞噬了,災(zāi)難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)的安排意見(jiàn)》文件精神,以增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識(shí)、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力為目標(biāo),我校于5月份在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開(kāi)展了一次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng),普及防震減災(zāi)科普知識(shí),開(kāi)展地震應(yīng)急模擬演練等活動(dòng)。增強(qiáng)了學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,開(kāi)闊了學(xué)生的知識(shí)視野,提高了學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力,進(jìn)一步探索了學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路?,F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
    廣泛宣傳動(dòng)員,提高了學(xué)校師生對(duì)防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識(shí),激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性,有力提高了師生對(duì)防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)安全教育是學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,必須常抓不懈。
    以加強(qiáng)師生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,充分整合學(xué)??破战逃馁Y源優(yōu)勢(shì),采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。防震減災(zāi)教育重視活動(dòng)體驗(yàn)原則,開(kāi)展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)害防御科普知識(shí)教育為主線的系列科普教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。首先,把震減災(zāi)科普知識(shí)教育作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容,并列入教學(xué)計(jì)劃,重視學(xué)科滲透,將防震減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué),發(fā)揮課堂的主渠道作用,在每周校本課程時(shí)間開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)教育。其次,開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題宣傳:利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、橫幅、展板、標(biāo)語(yǔ)、主題班隊(duì)會(huì)等形式,宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。并組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像,使學(xué)生一方面了解了地震小知識(shí)、防震自救互救的小常識(shí),拓寬了知識(shí)面,另一方面看到了地震給人類(lèi)帶來(lái)的巨大災(zāi)難。第三,組織防震減災(zāi)專(zhuān)題知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)和自救互救知識(shí)有了較系統(tǒng)全面的了解。
    制定了切實(shí)可行的地震應(yīng)急模擬演練實(shí)施方案,成立演練指揮部,確定了科學(xué)詳實(shí)的活動(dòng)流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時(shí)分別在羅坊中學(xué)、羅坊希望小學(xué)、下山橋小學(xué)三校進(jìn)行了地震應(yīng)急模擬演練,校長(zhǎng)親自指揮,班主任及課任教師協(xié)同配合,順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫(yī)療救助等過(guò)程,結(jié)束后校長(zhǎng)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,歷時(shí)三十多分鐘,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生防震減災(zāi)安全意識(shí),我校將以這次活動(dòng)為契機(jī),以保障師生安全,提高應(yīng)急處置能力為目標(biāo),把防震減災(zāi)宣傳教育工作繼續(xù)開(kāi)展下去,創(chuàng)建和諧校園。
    防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
    為切實(shí)做好“防震減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們__小學(xué)的實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽(yáng)光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:
    為了確?;顒?dòng)落到實(shí)處,我校成立了由李校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    1、我們學(xué)校通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),在操場(chǎng)內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識(shí)》專(zhuān)題板報(bào),向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊(duì)墻報(bào);每個(gè)班還利用《品德與社會(huì)》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識(shí),防溺水及防安全事故的知識(shí),大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。
    2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動(dòng)。
    我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級(jí)“加強(qiáng)防震減災(zāi),創(chuàng)建平安校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽(yáng)光校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為讓學(xué)生了解更多的知識(shí),掌握交通安全、安全用電、防火、防水的技能,我們邀請(qǐng)了消防大隊(duì)、交通隊(duì)、供電局等專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)題講座。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識(shí),提高了師生安全意識(shí)和技能,對(duì)保證師生人身安全大有裨益。
    根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)防震減災(zāi)主題教育活動(dòng)的通知》要求,學(xué)校以首個(gè)“防震減災(zāi)日”為契機(jī),集中開(kāi)展一次防震減災(zāi)主題教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng),即:上好一堂防震減災(zāi)知識(shí)課;組織一次防震減災(zāi)專(zhuān)題講座;進(jìn)行一次防震減災(zāi)專(zhuān)題廣播;開(kāi)好一次防震減災(zāi)主題班會(huì);辦好一期防震減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防震減災(zāi)影像片;觀看一次防震減災(zāi)圖片展;開(kāi)展一次防震減災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)演練,切實(shí)提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救知識(shí)和能力。
    比如:我校開(kāi)展演練,增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防震減災(zāi),創(chuàng)建平安校園”主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。這次演練,推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
    另外,學(xué)校還組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
    今后,__小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽(yáng)光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。